專業(yè)三八婦女節(jié)教案幼兒園大班(匯總16篇)

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    教案的申報和備案工作是教師教學管理和質量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)。教案的編寫要注重教學過程和教學結果的評估和反饋。小編為大家整理了一些教育教學改革中的教案設計,供大家參考和借鑒。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇一
    活動目標:
    1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。
    2、通過活動增進彼此之間的感情。
    3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    活動準備:
    1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》。
    2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀。
    3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片。
    4、獎狀。
    活動流程:歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----拔河比賽。
    活動過程:
    一、了解節(jié)日。
    1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?
    2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶)。
    3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?
    4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?
    二、歌曲表演。
    首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。
    三、觀看錄像。
    播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。
    四、制作禮物。
    用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。
    五、拔河比賽(小班組)。
    (1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。
    (2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
    (3)比賽雙方由各自抽簽決定.
    (4)教師給勝利的一隊頒獎。
    教學反思:
    感恩是一個人的優(yōu)秀品質。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進社會性發(fā)展的重要時期。感恩對幼兒良好素質的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應未來社會的重要素質之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇二
    一、教師致辭:
    三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們大一班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開始我們的三八節(jié)活動。孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!
    二、包餃子平時在家,都是誰做飯給小朋友吃的呢?
    小結:其實小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠都不會知道你可以的,就像包餃子,本來看著很復雜很難,但真正去做的時候,雖然一開始不太容易,但后面也是可以做的越來越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰(zhàn),我們都為你高興,為你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。
    三、為媽媽梳頭發(fā),捶捶背捏捏肩。
    此時此刻,媽媽的心情是怎么樣的呢?經(jīng)過小朋友們的一番打扮,現(xiàn)在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時的場景也被孩子們感動,看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長,希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。
    四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
    下面,孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲,我們一起來聽一聽吧。
    小結:這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你",我相信此時此刻的媽媽們心里也是暖暖的。
    五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。
    我們的餃子出鍋啦,現(xiàn)在請寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧!
    六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。
    在三八節(jié)來臨之際,孩子們也為媽媽們準備了自己用心制作的禮物,現(xiàn)在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。
    寶貝們想對媽媽說些什么呢?
    幼:媽媽的關愛,讓我們溫暖;媽媽的無私,讓我們感動;媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂,是我們共同的心愿!愿媽媽節(jié)日快樂,我愛您!
    最后我們?nèi)肀ё约旱膵寢?,親親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。
    七、教師總結。
    通過三八婦女節(jié),不僅為媽媽開展慶祝活動,更是讓幼兒充分了解媽媽,并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人,熱愛勞動的習慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇三
    一談話導入,激發(fā)幼兒活動興趣。
    1、師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(三八婦女節(jié))。
    瞧,今天,我們的媽媽們都來幼兒園,和我們一起上課啦。
    3、師:今天是媽媽的節(jié)日,你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀?
    4、過渡:今天,我們就一起來做一張賀卡送給媽媽,好嗎?
    二出示賀卡范例,引導幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。
    1、昨天,老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢,想不想看一看?
    2、教師出示范例:你瞧,老師的這張賀卡是什么形狀?
    還可以做成是什么形狀?在這張賀卡里老師用到了那些東西?
    4、請你和自己的朋友說一說,你打算做一張什么形狀的賀卡,
    你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案。
    三講解、示范作畫,幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。
    1、出示一張簡單“背景圖”,引導幼兒說一說可以怎么進行添畫。
    2、教師示范賀卡制作的過程并小結,幫助幼兒掌握方法:
    1)先構思選用背景的哪一部分,選取多大的背景。
    2)在白紙上畫下想要添畫的內(nèi)容剪下粘貼到背景圖的相應位置。
    3)畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語。
    四幼兒操作,教師巡回指導。
    1)根據(jù)構思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。
    注意:注意背景的位置選擇,以繪畫內(nèi)容為基準。
    2)在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物,剪下貼到背景圖上。
    3)粘帖彩色背景襯紙制作賀卡,并在相應位置貼上祝福語。
    五給好媽媽送賀卡,說說我對媽媽的愛。
    1)幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽。
    2)對媽媽說一句畫,說說媽媽的能干、媽媽的好和我對媽媽的愛。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇四
    活動目標:
    2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
    3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
    活動一:獻花。
    3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
    活動二:談話活動。
    1、介紹婦女節(jié)的由來(附后)。
    2、3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))。
    3、婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
    4、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)。
    5、媽媽的生日是幾月幾日?
    6、媽媽的工作或愛好?
    7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
    8、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)。
    b、教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)。
    1、打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
    2、洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
    3、倒水:安全平端水。
    _教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)。
    c、在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?
    練習說:媽媽我愛你。
    活動三:教育活動:送給媽媽的禮物。
    學前班:繪畫《我的媽媽》。
    大班:繪畫《我的媽媽》。
    中班:制作《我的媽媽》。
    小班:粘貼畫《媽媽的項鏈》。
    托班:紙團粘畫《花花衣》。
    活動四:
    1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲"我愛媽媽",送給媽媽禮物。
    2、晚上:
    大班以上:為媽媽洗腳。
    中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
    3、幫助媽媽做一件家務事(大班以上)。
    活動五:大班以上幼兒3月7日調(diào)查活動:
    1、了解媽媽的生日;。
    2、了解媽媽的工作或愛好;。
    3、媽媽的家務活。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇五
    通過這次藝術活動,主要是讓幼兒知道對媽媽的愛不僅僅通過天真、自然、感人的動作來表達的。還可以通過其他形式去表達,如:在家里幫媽媽干一些力所能及的事情、給媽媽送禮物等形式來表達自己的愛,表達對媽媽的感恩。
    本節(jié)活動課上,我主要是啟發(fā)幼兒的思維能力和想象能力,用幼兒自己喜歡的動作,在理解歌詞內(nèi)容的基礎上去感受媽媽的辛勞,從而用自己最優(yōu)美的舞姿去感恩媽媽。
    我運用律動去安定幼兒的情緒,演唱歌曲《我的好媽媽》:
    運用多媒體動畫,讓幼兒觀察畫面并能表達、感受媽媽的辛勞。
    通過幼兒對歌詞的理解,用自己最漂亮的動作來表達對媽媽的愛,讓幼兒在音樂聲中盡情展示,把美好的情感釋放出來。
    為媽媽唱一首歌或說幾句祝福的話,親親媽媽、抱抱媽媽等方式表達對媽媽的愛。
    “三八婦女節(jié)”邀請媽媽來園和孩子一起共慶節(jié)日。
    1、了解“三八節(jié)”,通過親子活動,讓幼兒知道媽媽養(yǎng)育了我們,媽媽為我們的成長付出了辛苦的勞動。
    2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送紅花等環(huán)節(jié)中,體驗給媽媽,奶奶過節(jié)是一件很有意義的事。
    3、增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。
    1、發(fā)放“告家長書”,讓家長了解“三八”婦女節(jié)活動流程。
    3、布置好活動場地、家長座位。
    4、準備皺紋紙、彩色紙等各種材料制作紅花,在活動中送給媽媽,奶奶。
    5、準備游戲的材料(布料、口袋),小旗。
    1、老師簡介節(jié)日:“今天是誰的節(jié)日呢?媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。每年的三月八日是國際勞動婦女節(jié),是小朋友的奶奶、媽媽、阿姨們的節(jié)日。小朋友們要祝賀她們節(jié)日快樂。
    2、節(jié)目表演。
    (2)親子才藝表演。幼兒和媽媽一起表演節(jié)目。
    3、請幼兒說說事先準備好的調(diào)查表。
    (1)簡單介紹媽媽的職業(yè)和工作情況。
    (2)媽媽真辛苦呀!你能為媽媽做些什么事呢?小朋友為媽媽做了這么多事情,請媽媽說說您對孩子的希望。
    4、幼兒和媽媽,奶奶一起游戲。
    (1)游戲“找找好媽媽”
    (2)游戲“小袋鼠找媽媽”
    游戲規(guī)則:小朋友從終點把袋子送給媽媽,媽媽套上口袋再跳到終點。
    (3)游戲“我穿媽媽的鞋”
    游戲規(guī)則:媽媽坐在椅子上,孩子穿上媽媽的鞋從起點走到終點。
    5、紅花獻給好媽媽。
    師:親愛的媽媽、奶奶們你們辛苦了!今天我們的孩子想和您們一起制作小紅花。來我們一起動手吧!制作完畢以后,孩子為媽媽戴上紅花并對媽媽,奶奶說句悄悄話結束活動。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇六
    二.幼兒講述自己的想法。
    效果分析:根據(jù)平時的了解,孩子們的想法太多了。
    話題有:
    1.采訪媽媽,了解媽媽的有關信息,喜歡什么,不喜歡什么。
    2.采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。
    3.采訪整個大班的媽媽,統(tǒng)計在媽媽在全國某地工作的情況。
    4.采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統(tǒng)計。
    5.采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。
    6.統(tǒng)計婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
    7.采訪并統(tǒng)計孩子最喜歡的媽媽。
    三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。
    1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。
    2.幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。
    小精靈們開始行動了。
    娛樂活動:評選“真棒媽媽”
    活動目標。
    在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。
    活動準備。
    節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。
    活動過程。
    1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。
    2、具體活動:
    智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做,一把鑰匙開一把鎖。
    愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名。
    巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。
    才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等。
    3、頒獎活動:園長頒發(fā)獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇七
    活動目標:
    1、愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的幸苦和快樂,體會媽媽對寶寶的關愛。
    2、感受自己成長的快樂活動準備:
    1、小朋友的書,猜猜我有多愛你。
    2、邀請三位熱心的媽媽做助教,并請他們帶上一些物品,如幼兒小時候喜歡的玩具,小時候穿過的衣服,小時候的照片等。
    活動過程:
    1、教師用神秘的口吻激發(fā)幼兒的興趣請幾位媽媽蓋上頭巾,讓幼兒猜猜是誰交代活動要求媽媽今天給我們帶來很多故事,許多有趣的物品,要和我們一起分享。
    2、媽媽講的故事分別請三位媽媽講述養(yǎng)育孩子過程中的幸苦和快樂,并展示一些嬰兒用品,請孩子和媽媽一起說說,這是什么時候用過的,出示一些照片,講述照片的故事等,讓孩子感受媽媽養(yǎng)育孩子的幸苦,媽媽對孩子的愛以及成長的快樂。
    4、學習朗誦兒歌《媽媽的愛在哪里》。
    使用小朋友的書,猜猜我有多愛你第六頁媽媽的愛在哪里教師有感情的朗誦兒歌,請幼兒看圖說說媽媽的愛在哪里幼兒學習朗誦兒歌2~3。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇八
    手工教案《三八婦女節(jié)》適用于手工主題教學活動當中,讓幼兒感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣,了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
    活動目標:
    1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
    2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
    3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
    4、愿意積極參加活動。
    活動準備:
    1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗,大的心形圖三張。
    2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
    活動過程:
    1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)。
    2、向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
    師:是誰的節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!
    師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的.節(jié)日!
    3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?
    師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節(jié)日祝福的話嗎?
    幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)。
    二、與媽媽共同動手制作手工作品。
    (一)觀察制作材料,討論制作方法。
    1、出示大的心形底圖。
    師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)。
    2、尋找小愛心圖。
    師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)。
    (二)討論撕紙的方法并進行嘗試。
    1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)。
    2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)。
    (三)愛心送給誰?
    三、結束活動:
    全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結束本次活動。
    教學反思:此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們,還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師,這讓我格外感動。因為這些小愛心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來了,孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動,不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長與幼兒園的距離。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇九
    現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展一系列的教育活動,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂?;顒幽繕耍?BR>    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
    2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
    3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
    活動一:體驗活動:照顧蛋寶寶。
    大班、中班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、托班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
    2、我眼中的媽媽:
    祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
    夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。
    漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。
    媽媽的新發(fā)型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型。
    (以上活動各班都需要用照片記錄精彩瞬間,讓媽媽們感受孩子們的愛)。
    3、我愛好媽媽:
    每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
    活動二:閱讀《猜猜我有多愛你》。
    目標:1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
    2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。
    3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。
    準備:課件。
    一、介紹故事主人公,引入故事。
    介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。
    二、和孩子一起閱讀理解故事。
    1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!
    2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)。
    3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的.愛?
    4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
    5、教師講述故事結尾部分。
    三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
    活動三:歌曲《不再麻煩好媽媽》。
    目標:能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
    準備:了解幼兒在家自我服務的情況。
    過程:
    1、以談話方式引出主題。(談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。)。
    2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
    (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
    (2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。
    (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。
    3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
    教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇十
    知識與技能:
    2、幫助媽媽干自己利索能及的事。
    過程與方法:教師下載資料制作ppt與學生一起學習“三八”婦女節(jié)的歷史故事,學生說學習的感受。
    情感態(tài)度與價值觀:通過學習“三八”婦女節(jié)的知識,培養(yǎng)學生尊敬自己的母親,愛自己的母親,感受偉大的母親。
    教學難點:了解節(jié)日后怎么幫助和愛自己的母親。
    教學方法:情景教學法,引導教學法。
    教(學)具:班班通。
    教學過程:
    一、談話導入并創(chuàng)設情景。
    同學們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(“三八”婦女節(jié))。
    同學們在今天這個特殊的節(jié)日里,你想要說些什么嗎?或者你想象老師問一些問題嗎?心中有疑問嗎?(學生舉手提問,教師解答)。
    可能存在的問題:
    4、我們應該向誰給出祝福?
    二、了解“三八”父女節(jié)來歷。
    同學們的問題提的真好,老師也想知道你們想知道的內(nèi)容,那今天我們就一起來學習“三八”婦女節(jié)。(板書“三八”婦女節(jié))。
    1、孩子們我們來了解什么是婦女?(生大膽猜測)。
    婦女:就是成年的女性或在傳統(tǒng)意義上結婚的女性。
    1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游行,要求縮短工作時間,提高勞動報酬,享有選舉權,禁止使用童工,她們提出的口號是“面包和玫瑰”;面包象征經(jīng)濟保障,玫瑰象征較好的生活質量。五月,美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。
    1910年,德國社會學家蔡特金(clarazetkin)建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節(jié)”。該建議被在哥本哈根召開的國際婦女社會學家會議接受,但并未定出具體日期。
    1917年,俄國婦女號召在2月23日罷工以要求“面包和和平”,抗議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據(jù)俄國使用的儒略歷是當月的最后一個星期日,折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。
    1924年,中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一次“三·八”節(jié)紀念大會。
    1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié),該日全國婦女放假半天,舉行各種儀式的紀念,祝慶活動。
    1977年12月,聯(lián)合國采納了一項決議聲明,聯(lián)合國婦女權益和和平日,在一年的某一天,服從各成員國的歷史和傳統(tǒng),對聯(lián)合國而言,國際婦女節(jié)訂為3月8日,且從1975年開始。
    4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢?(生自由回答)。
    那時候社會比較落后,和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學,一個家庭好生存就必須要掙錢,孩子也就成為了處理掙錢的對象,還有婦女們娜時候體味很低,不能像男人一樣與工作,就算有了工作也會比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來,要求平等,不愿意收到奴役。
    就是為了紀念女性同胞為自己取得了勝利,取得了平等。
    到現(xiàn)在逐步的轉別成了一種對女性尊重關愛女性的日子了。
    三、怎么在節(jié)日里送自己的祝福。
    (學生自由回答或師點名回答)。
    師:親愛的同學們是媽媽,是外婆,是老師,是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個令人心情愉快的節(jié)日。
    1、怎么祝福媽媽呢?
    學生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?
    師:可以寫信,可以幫助做家務,可以為媽媽唱一首歌等等學生自由討論。
    2、講述媽媽的艱辛。
    學生思考,沉思。
    四、小結。
    同學們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖80?深深的對媽媽說一聲“媽媽,我愛你!”
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇十一
    大班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是大班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節(jié)日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。
    1、了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。
    2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
    重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。
    難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。
    1、通知爸爸、爺爺參加活動。
    2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
    3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
    1、今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?
    1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
    2、你最想和她說句什么話?
    3、唱唱我的好媽媽。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇十二
    1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
    2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
    音樂磁帶或課件。
    1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
    3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
    4、聽歌曲的錄音有興趣的'跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
    5、教師教唱歌曲3—5遍。
    6、師生共同表演歌曲。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇十三
    1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
    2、通過購買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。
    3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。
    4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
    5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
    每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。
    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。
    2、明確購買活動的目的和要求。
    1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?
    2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?
    3、交流選購禮物的過程和心情。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇十四
    活動時間:
    活動地點:
    中班教室。
    參加人員:
    全體幼兒及幼兒家長,兩位老師,一位阿姨。
    人員安排:
    *老師:接待、道具準備*老師:主持*阿姨:簽到、后勤保障。
    道具準備:
    紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,kt板。
    活動具體安排。
    活動一:母子表演。
    活動目標:
    1.增強母子之間的感情;
    2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。
    過程:
    1.幼兒化妝由媽媽幫助。
    2.有意識地選取幾位媽媽時裝表演;
    3.幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。
    活動二:美工活動:大紅花給媽媽。
    活動目標:
    1.學習正反有序折紙;
    2.鍛煉幼兒動手操作能力。
    過程:
    1.教師拿出準備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;
    2.邊示范邊解說,并注意事項,選用一個角,用手比一比,大約一個手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結扎,最后把分開的四瓣都粘起來,這樣小紅花就做好了。
    3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進一步解說;
    4.幼兒去桌子上準備好的紙,開始動手折疊小紅花;
    5.在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時糾正,教師并幫助動手能力差的幼兒;
    6.做好小紅花,每人發(fā)一張a4紙,再畫媽媽的'肖像,再把紅花貼在照片上。
    活動三:幼兒自由想一句感謝語送給媽媽(奶奶)。
    教學反思:
    通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
    小百科:在不同的地區(qū),慶祝的重點有所不同,從普通的慶祝對女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經(jīng)濟、政治及社會領域的成就。由于這個節(jié)日一開始是社會主義女權主義者發(fā)起的政治事件,這個節(jié)日和眾多國家的文化都有融合。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇十五
    活動目標:
    1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
    2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
    活動準備:音樂磁帶或課件。
    活動流程:
    1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
    3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
    4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的`唱,體會給媽媽做事的樂趣。
    5、教師教唱歌曲3—5遍。
    6、師生共同表演歌曲。
    三八婦女節(jié)教案幼兒園大班篇十六
    20xx年3月8日。
    大班各班教室。
    通過對三八婦女節(jié)進行慶?;顒?,使幼兒了解到三月八日國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)。通過活動也使幼兒對“婦女”有了一個全新的認識,使他們從內(nèi)心深處尊重婦女,并體會婦女同志對社會和家庭所作出的貢獻。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻愛心的想法。
    1、照相機、攝像機,提前安排好老師為孩子們拍照。
    2、剪刀、各色卡紙、記號筆、毛線。
    3、幼兒在家中幫助媽媽做家務的照片。