專業(yè)中學生消防教育活動心得體會(模板18篇)

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    心得體會是通過個人親身經(jīng)歷和感悟來總結和歸納出來的一種文字表達形式,它能夠幫助我們更好地認識自我、理解他人,并從中獲得啟迪和提升。我想寫一篇心得體會來分享我的經(jīng)驗和體驗,或許能夠對大家有所幫助。寫心得體會時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀范文的寫作風格和結構。通過閱讀他人的心得體會,我們可以從中吸取經(jīng)驗和教訓,提升自己的寫作水平。
    中學生消防教育活動心得體會篇一
    警示教育是黨的思想政治教育工作的重要組成部分,是懲治和預防腐敗體系中極為重要的一環(huán)。下面是本站為大家準備的20xx消防警示教育活動
    心得體會
    ,希望大家喜歡!
    20xx年12月9下午,林場在四樓會議室召開了全場中層干部參加的“中央巡視組反饋意見涉林整改任務專題警示教育活動”動員會及觀看反腐倡廉警示教育片“侵吞農(nóng)機補貼的一窩蛀蟲”。特別是近幾年廣西涉林的違法人數(shù)達319人,使我驚詫萬分、感慨良多。
    警示教育片“侵吞農(nóng)機補貼的一窩蛀蟲”揭露了xx市農(nóng)機局原局長、辦公室主任、博白縣農(nóng)機局原局長等以權謀私,獨斷專行批發(fā)專營權,與經(jīng)銷商勾結,弄虛作假,套取農(nóng)機補貼資金,損害國家利益腐敗行為。著重從公職人員獨攬大權、鉆營謀私,官商勾結等方面套取私分國家財產(chǎn),最終身敗名裂得不償失,因貪入獄等方面進行深入剖析,這起貪污腐敗案件的發(fā)生,嚴重侵害了國家和利益,損害了黨和政府的形象,案件發(fā)人深省,教育深刻。此片在黨員干部中引起了強烈的反響,對黨員干部起到了深刻的警示教育作用。通過觀看警示教育片,了解到領導干部貪污受賄走上違法犯罪道路的事件,對我們具有實際意義和教育意義,他們的人生軌跡及他們走向犯罪深淵的心理歷程,鐺鋃入獄后的可悲下場,不得不引起我們的警覺,發(fā)出深思。這是因為他們沒有時刻加強作風建設,理想信念動搖,喪失了黨性原則,把權力當成謀取私利的資本,享樂主義、拜金主義占據(jù)了頭腦,墮落為犯罪分子。
    通過這次警示教育活動,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。反思自己作為一名基層干部,怎么在各種誘惑面前把好自己的關,清清白白做人做事,覺得有以下幾點感受:一是思想上要謹慎。處世交友要謹慎,特別是在一些金錢物質利益方面,要做到慎獨、慎微、慎初。慎獨,即在無人知曉之時,也要守住自己的防線,不能存任何僥幸心理;慎微指不能因情節(jié)輕微而對自己有種放松心理;慎初是從劇中看,許多人交代第一次收受賄賂巨款后人情難卻,越走越偏,最終走上不歸之路,因此,要潔身自好,自覺杜源。二是物質上要知足。在個人物質待遇等方面要有知足常樂之心。三是要自我修身。作為一名黨員干部,修身應是第一位的,良好的自身修養(yǎng)是干好事業(yè)的基礎。
    反腐倡廉教育片帶來的思索,使我具有了以下的認識:人生觀、價值觀扭曲,放松對世界觀改造是腐敗的根源,始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。權力失去制約和監(jiān)督是腐敗滋生的溫床,沒有對權力的制約和監(jiān)督,權力就會出問題,不受制約的權力必然導致腐敗。作為領導干部,手中擁有一定的權力,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干一失足成千古恨的蠢事。要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,及時加以改進和糾正,對自己的成長有好處。僥幸心理是腐敗分子敢于以身試法的作案動機。每一位黨員干部都要徹底丟棄僥幸之心,堅信法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,只要是做了違法亂紀的事,不管手段有多精,職位有多高,都必將受到黨紀國法的嚴懲,都必定會葬送自己的前程乃至性命。因此,我們更應以他人的教訓告誡自己,防微杜漸、警鐘常鳴,要堂堂正正做人,踏踏實實做事,以奉公守法、廉潔自律的良好形象立足于崗位,立足于社會。
    我作為一名普通的黨員干部,雖然沒有很大的地位和權力,但也要不斷加強黨性的鍛煉,時刻不忘以共產(chǎn)黨員的標準規(guī)范自己的言行,不斷提高思想道德修養(yǎng),樹立正確的權力觀、利益觀,努力做到自重、自省、自警、自勉,要耐得住寂寞、擋得住誘惑、頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得起考驗。
    5月7日下午,石家莊支隊為進一步推進集中警示教育活動開展,深化社會主義法治理念教育成效,鞏固教育成果,組織干部代表來到石家莊市監(jiān)獄進行參觀教育。在參觀完后,使我受益匪淺。
    首先我們參觀了犯人宿舍、監(jiān)獄廠區(qū)、監(jiān)獄展廳,然后觀看了警示教育片,隨后,又聽取了犯人代表的現(xiàn)身說法。
    石家莊第四監(jiān)獄選派了兩名因職務犯罪的典型人物向我們闡述了他們是如何一步一步走上犯罪的道路。聽著他們訴說著經(jīng)歷,既令我震驚,也讓我惋惜。他們的歷程,令人深思,也讓人警醒。他們剛參加工作時,與我們大部分人一樣,都有美好的愿望,都憧憬著美好的未來,都為這些最初的夢想付出過自己不懈的努力??呻S著時間的推進,職位的變化,他們的人生觀、價值觀偏離了正確軌道。他們曾身處要職,只因沒有把握好人生的坐標,被金錢私欲沖昏了頭腦,一時間淪為階下囚。往日西裝革履,今日粗布囚衣;昔日眾星捧月、風光無限,而今家破人亡、被鎖高墻,失去自由,生活宛若從天堂掉進了地獄。
    這是我生平第一次邁進監(jiān)獄的大門,在這之前,通過電影、電視中場景的展示,我想象中的監(jiān)獄應該是:色調是灰色的,囚牢是陰暗,犯人的面目是猙獰的。一走進監(jiān)區(qū),我立即感到我原來的想法是錯誤的,這哪里是監(jiān)獄啊,簡直就是一標準的花園式單位!寬敞的柏油路,四周綠樹成蔭,整齊劃一的建筑布局,真不感相信:這里竟是令犯罪分子聞名喪膽的監(jiān)獄!在犯人的起居室,我們看到的是一塵不染的房間,內(nèi)有電視、整齊的床鋪、疊的一如豆腐塊似的被褥;在工廠中勞動的犯人,都在有條不紊的干著自己手中的活;所有這些場景給我最大的感受就是“規(guī)矩”,也許這正是犯人在入獄前所缺乏的。
    通過兩名服刑人員的現(xiàn)身說法,我才明白他們的犯罪過程和心理活動。憑心而論,自己也曾抱怨過生活的簡單與平淡,責怪過工作中待遇的懸殊,通過這次監(jiān)獄之行,讓我明白,對于那些虛無縹緲的東西,應避之不及,望之生畏;而對于自己擁有的工作、健康的身體、和睦的家庭,應好好珍惜。在人生漫長的工作生活道路上,無論遭遇到什么樣的處境,都應該牢記清清白白做人、踏踏實實做事、平平淡淡是真的道理。做到在逆境失意中不灰心消沉,在順境得志時不居功自傲。這,就足夠了。
    通過此次參觀警示教育基地,我懂得了要把反腐倡廉作為部隊建設的重點,切實樹立無私公正的形象,這樣才能為國家,為社會,為人民做出更大的貢獻。
    “八榮八恥”社會主義榮辱觀的提出具有很強的現(xiàn)實意義,包括了豐富而深刻的內(nèi)容,為我國公民生活提供了一個新時代的準則。
    當前,我國正處在社會轉型的關鍵階段,社會生活由一元向多元發(fā)展。與此同時,一些舊的規(guī)則已經(jīng)失效,一些新的規(guī)則尚未完全建立,人們的觀念出現(xiàn)混亂或真空現(xiàn)象。諸如法律意識不足,道德意識滑坡,信仰意識缺失。有些人不知道自己的權利和義務,因此在現(xiàn)實中既不維護自己的權利,也不履行自己的義務。也有人不講道德、漠視道德,沒有用道德規(guī)范來約束自己。更有人要么是無信,要么是迷信,缺少真正的信念。
    “八榮八恥”社會主義榮辱觀把握了時代所產(chǎn)生的問題的癥結,并指明了解決的途徑。它不僅是一個普通的道德標準,而且也是一個包括法律、道德和信念三個層面的公民生活規(guī)范。
    首先是法律層面?!鞍藰s八恥”其中的一些重要部分是對于憲法精神的闡述,如“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”就是如此。危害祖國不僅是一種羞恥,而且也是犯罪,因為它觸犯了法律?!鞍藰s八恥”更直接地強調“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,呼吁人們遵守憲法和法律。因此,我們特別要加強憲法的宣傳和普及,讓憲法所規(guī)定的公民的權利和義務成為公民生活的準則。這就是說,讓公民知道自己的權利,哪些是能夠做的,哪些是不能做的;讓公民知道自己的義務,哪些是必須做的,哪些是堅決不能做的。
    其次是道德層面。“八榮八恥”所說的“榮恥”就是在召喚人們的良心,并讓良心看守自己的言行,知榮明恥?!鞍藰s八恥”不僅繼承了傳統(tǒng)道德,如辛勤勞動等,而且包括了現(xiàn)代道德,如崇尚科學等。因此,它豐富和發(fā)展了人類道德的基本內(nèi)容。一般而言,作為普遍的道德規(guī)范的最低原則(底線)是不傷害他人,它的最高原則是要關愛他人。“八榮八恥”既反對人們突破道德的最低原則,如損人利己,也希望人們達到道德的最高原則,如熱愛祖國、服務人民、團結互助等。
    第三是信念層面?!鞍藰s八恥”的所有內(nèi)容其實都涉及人的信念和理想。人生活在世界上有他的世界觀、人生觀和價值觀等,從而有一個精神支柱和寄托。一個人的信念和理想在根本上支配了他的道德和法律行為?!鞍藰s八恥”所闡明的信念和理想就是對于真、善、美的追求,對于假、丑、惡的反對。
    “八榮八恥”社會主義榮辱觀所包括的法律、道德和信念三個層面是緊密相連的。我們不僅要考慮它作為道德規(guī)范的約束力,而且要考慮它作為外在法律的強制性和作為內(nèi)在信念的指導性。只有當法律、道德和信念三個層面的意義得到充分的理解并付諸實踐的時候,“八榮八恥”才能顯示其精神力量。
    中學生消防教育活動心得體會篇二
    我校于11月9日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動。
    本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
    一、精心準備
    我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
    二、嚴密部署
    三、消防演習
    11月9日下午13:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會找到相應的隊伍排成方隊。
    本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
    演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
    中學生消防教育活動心得體會篇三
    “八榮八恥”社會主義榮辱觀的提出具有很強的現(xiàn)實意義,包括了豐富而深刻的內(nèi)容,為我國公民生活提供了一個新時代的準則。
    當前,我國正處在社會轉型的關鍵階段,社會生活由一元向多元發(fā)展。與此同時,一些舊的規(guī)則已經(jīng)失效,一些新的規(guī)則尚未完全建立,人們的觀念出現(xiàn)混亂或真空現(xiàn)象。諸如法律意識不足,道德意識滑坡,信仰意識缺失。有些人不知道自己的權利和義務,因此在現(xiàn)實中既不維護自己的權利,也不履行自己的義務。也有人不講道德、漠視道德,沒有用道德規(guī)范來約束自己。更有人要么是無信,要么是迷信,缺少真正的信念。
    “八榮八恥”社會主義榮辱觀把握了時代所產(chǎn)生的問題的癥結,并指明了解決的途徑。它不僅是一個普通的道德標準,而且也是一個包括法律、道德和信念三個層面的公民生活規(guī)范。
    首先是法律層面?!鞍藰s八恥”其中的一些重要部分是對于憲法精神的闡述,如“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”就是如此。危害祖國不僅是一種羞恥,而且也是犯罪,因為它觸犯了法律。“八榮八恥”更直接地強調“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,呼吁人們遵守憲法和法律。因此,我們特別要加強憲法的宣傳和普及,讓憲法所規(guī)定的公民的權利和義務成為公民生活的準則。這就是說,讓公民知道自己的權利,哪些是能夠做的,哪些是不能做的;讓公民知道自己的義務,哪些是必須做的,哪些是堅決不能做的。
    其次是道德層面。“八榮八恥”所說的“榮恥”就是在召喚人們的良心,并讓良心看守自己的言行,知榮明恥。“八榮八恥”不僅繼承了傳統(tǒng)道德,如辛勤勞動等,而且包括了現(xiàn)代道德,如崇尚科學等。因此,它豐富和發(fā)展了人類道德的基本內(nèi)容。一般而言,作為普遍的道德規(guī)范的最低原則(底線)是不傷害他人,它的最高原則是要關愛他人?!鞍藰s八恥”既反對人們突破道德的最低原則,如損人利己,也希望人們達到道德的最高原則,如熱愛祖國、服務人民、團結互助等。
    第三是信念層面?!鞍藰s八恥”的所有內(nèi)容其實都涉及人的信念和理想。人生活在世界上有他的世界觀、人生觀和價值觀等,從而有一個精神支柱和寄托。一個人的信念和理想在根本上支配了他的道德和法律行為?!鞍藰s八恥”所闡明的信念和理想就是對于真、善、美的追求,對于假、丑、惡的反對。
    “八榮八恥”社會主義榮辱觀所包括的法律、道德和信念三個層面是緊密相連的。我們不僅要考慮它作為道德規(guī)范的約束力,而且要考慮它作為外在法律的強制性和作為內(nèi)在信念的指導性。只有當法律、道德和信念三個層面的意義得到充分的理解并付諸實踐的時候,“八榮八恥”才能顯示其精神力量。
    中學生消防教育活動心得體會篇四
    這是我第二次參加郭教官對消防安全進行的宣傳教育培訓,通過學習,加深了自己對消防安全的理解,也使自己掌握了更多的消防安全知識,現(xiàn)將本次學習心得總結如下:
    一、在思想上要時刻牢記消防安全的重要性,樹立起消防安全的意識,敬畏生命,不抱僥幸心理。
    二、掌握一定的消防知識,學會常用消防器材的使用方法。
    干粉滅火器的使用方法:
    1、首先查看滅火器壓力表,當指針處于綠色范圍內(nèi)時方可使用;
    3、用力拔掉滅火器的保險銷;
    4、站立于上風口,用滅火器的噴管瞄準火源根部,壓下制動閥進行滅火。
    滅火毯的使用方法:
    1、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上;
    2、起火初期,快速取出滅火毯,雙手握住滅火毯的兩根黑色拉帶;
    3、將滅火毯輕輕抖開,作盾牌狀拿在手中;
    4、將滅火毯輕輕地覆蓋在火焰上進行滅火。
    三、必須配備常用的消防器材。
    滅火器、滅火毯、防煙面具、逃生繩、手電筒、燃氣報警器等,寧可百年不用,不可一日不備。
    四、做好消防安全的宣傳教育。
    通過郭教官講述消防戰(zhàn)士一個個可歌可泣的英雄故事,譜寫出一首首英雄的贊歌,也使我明白了消防戰(zhàn)士是在用自己的身軀和鮮血守護我們的安全。但僅僅依靠消防戰(zhàn)士的力量是不能戰(zhàn)勝火災的,需要發(fā)動我們每一個人,貢獻每一份力量,承擔起消防宣傳員的角色,把消防知識普及到千家萬戶,從而杜絕消防安全事故的發(fā)生,確保每個人的生命財產(chǎn)安全!
    中學生消防教育活動心得體會篇五
    一天晚上,我看了中央臺的科學節(jié)目:驗證者馬笑舒和寧原一起驗證了夏天的婚禮上使用速干禮花噴劑,會不會引起火災這個問題。實驗結果證明,在夏天使用速干禮花噴劑有百分之九十的可燃性,導致現(xiàn)實版的引火燒身。
    如上山野餐,燒烤留下的木炭,火柴甚至是打火機,都有可能引起火災。另一個實驗是夏天,在小轎車里放打火機,太陽暴曬下會不會爆炸引起火災。
    實驗中,才過兩三個小時,車內(nèi)溫度就達到70~80攝氏度,打火機才受不了暴曬炸開,里面的油著了火,點燃了坐墊,點燃了整個車身。由于油箱受熱爆裂,使得汽車嘭的一下炸開,所幸只是實驗,沒有人員傷亡。
    相信暑期很多人出游,開著的一般都是私家車,且駕駛員一般都是帶著妻兒出去玩的男性,男性大都喜歡抽煙,有的人喜歡把打火機隨手放在車內(nèi),可這樣做:一來有安全隱患,二來質量不好的打火機容易碎裂,若其中的油被褲子沾染上,再經(jīng)過太陽一曬,著火之后,那可就真的是火燒屁股咯!
    因為夏季充滿未知的危險,所以有人借此研發(fā)了一種適合在室內(nèi)使用的火災逃生艙。發(fā)明人發(fā)明的火災逃生艙,內(nèi)置六個柜子:上面三個用來存放現(xiàn)金、存折、黃金首飾、玉器等各種各樣的貴重物品;下面三個柜子可以供人躲在里面,阻止高溫和灼燒。
    逃生艙中有自動制冷系統(tǒng)、氧氣提供系統(tǒng)、外界溫度變化探測系統(tǒng)等多種數(shù)碼調節(jié)系統(tǒng),可以很好地保護人們在火災中的安全。不過這種發(fā)明也有缺點,就是體積太大,容量太小,只適合規(guī)定數(shù)量的人逃生,且最好在房間內(nèi)使用。
    中學生消防教育活動心得體會篇六
    20xx年12月9下午,xx林場在四樓會議室召開了全場中層干部參加的“中央巡視組反饋意見涉林整改任務專題警示教育活動”動員會及觀看反腐倡廉警示教育片“侵吞農(nóng)機補貼的一窩蛀蟲”。特別是近幾年廣西涉林的違法人數(shù)達319人,使我驚詫萬分、感慨良多。
    警示教育片“侵吞農(nóng)機補貼的一窩蛀蟲”揭露了xx市農(nóng)機局原局長、辦公室主任、博白縣農(nóng)機局原局長等以權謀私,獨斷專行批發(fā)專營權,與經(jīng)銷商勾結,弄虛作假,套取農(nóng)機補貼資金,損害國家利益腐敗行為。著重從公職人員獨攬大權、鉆營謀私,官商勾結等方面套取私分國家財產(chǎn),最終身敗名裂得不償失,因貪入獄等方面進行深入剖析,這起貪污腐敗案件的發(fā)生,嚴重侵害了國家和利益,損害了黨和政府的形象,案件發(fā)人深省,教育深刻。此片在黨員干部中引起了強烈的反響,對黨員干部起到了深刻的警示教育作用。通過觀看警示教育片,了解到領導干部貪污受賄走上違法犯罪道路的事件,對我們具有實際意義和教育意義,他們的人生軌跡及他們走向犯罪深淵的心理歷程,鐺鋃入獄后的可悲下場,不得不引起我們的警覺,發(fā)出深思。這是因為他們沒有時刻加強作風建設,理想信念動搖,喪失了黨性原則,把權力當成謀取私利的資本,享樂主義、拜金主義占據(jù)了頭腦,墮落為犯罪分子。
    通過這次警示教育活動,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。反思自己作為一名基層干部,怎么在各種誘惑面前把好自己的關,清清白白做人做事,覺得有以下幾點感受:一是思想上要謹慎。處世交友要謹慎,特別是在一些金錢物質利益方面,要做到慎獨、慎微、慎初。慎獨,即在無人知曉之時,也要守住自己的防線,不能存任何僥幸心理;慎微指不能因情節(jié)輕微而對自己有種放松心理;慎初是從劇中看,許多人交代第一次收受賄賂巨款后人情難卻,越走越偏,最終走上不歸之路,因此,要潔身自好,自覺杜源。二是物質上要知足。在個人物質待遇等方面要有知足常樂之心。三是要自我修身。作為一名黨員干部,修身應是第一位的,良好的自身修養(yǎng)是干好事業(yè)的基礎。
    反腐倡廉教育片帶來的思索,使我具有了以下的認識:人生觀、價值觀扭曲,放松對世界觀改造是腐敗的根源,始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。權力失去制約和監(jiān)督是腐敗滋生的溫床,沒有對權力的制約和監(jiān)督,權力就會出問題,不受制約的權力必然導致腐敗。作為領導干部,手中擁有一定的權力,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干一失足成千古恨的蠢事。要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,及時加以改進和糾正,對自己的成長有好處。僥幸心理是腐敗分子敢于以身試法的作案動機。每一位黨員干部都要徹底丟棄僥幸之心,堅信法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,只要是做了違法亂紀的事,不管手段有多精,職位有多高,都必將受到黨紀國法的嚴懲,都必定會葬送自己的前程乃至性命。因此,我們更應以他人的教訓告誡自己,防微杜漸、警鐘常鳴,要堂堂正正做人,踏踏實實做事,以奉公守法、廉潔自律的良好形象立足于崗位,立足于社會。
    我作為一名普通的黨員干部,雖然沒有很大的地位和權力,但也要不斷加強黨性的鍛煉,時刻不忘以共產(chǎn)黨員的標準規(guī)范自己的言行,不斷提高思想道德修養(yǎng),樹立正確的權力觀、利益觀,努力做到自重、自省、自警、自勉,要耐得住寂寞、擋得住誘惑、頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得起考驗。
    中學生消防教育活動心得體會篇七
    為進一步深化“合規(guī)執(zhí)行年”活動,促使廣大員工以案為鑒,樹立正確的人生觀、價值觀、權利觀,增強依法合規(guī)經(jīng)營意識,6月17日晚7點,支行組織全體員工集體觀看了警示教育片---《鏡鑒》。
    觀看警示教育片前,支行王紅衛(wèi)行長就合規(guī)執(zhí)行年活動工作開展情況和存在的不足提出了要求,要求各支行、各部室要立足我行實際,結合“合規(guī)執(zhí)行年”活動要求,樹立“合規(guī)建設,人人有責”的經(jīng)營意識;全行員工、尤其是各級管理人員應加強自我約束,努力工作,在發(fā)展中要警鐘長鳴,遵紀守法,合規(guī)經(jīng)營,堅決堵截管理漏洞,有效防止因違規(guī)導致操作風險和案件的發(fā)生,營造全行“經(jīng)營必須合規(guī),合規(guī)創(chuàng)造價值”的合規(guī)氛圍,建立健全科學的合規(guī)管理機制和成長機制,提高制度執(zhí)行力,增強合規(guī)理念,進一步提升銀行核心競爭力,確保全行業(yè)務發(fā)展及管理工作又好又快穩(wěn)健發(fā)展。班宜東副行長帶領全行人員學習了個金、信貸業(yè)務條線學習培訓考核辦法,針對省市行前期調研中發(fā)現(xiàn)的“合規(guī)執(zhí)行年”活動存在問題就整改工作進行了專題安排部署。
    通過觀看警示教育片,用案例中涉案人員聲俱淚下的懺悔,痛悔莫及的警醒,給全行人員實實在在地敲響了警鐘。特別是影片中“一失足成千古恨”的懺悔,深深地觸動著干部職工的心,使廣大干部職工充分認識到開展警示教育的必要性,認識到違規(guī)行為的危害性,真正從內(nèi)心深處增強了全員的合規(guī)意識和合規(guī)執(zhí)行能力。一致表示,要要認真從中吸取教訓,引以為戒,百倍珍惜本職崗位,依法依規(guī)履行職責,以實際行動確保自身正、自身硬、自身凈,遠離職務犯罪,為郵儲銀行發(fā)展做出更大的貢獻。
    中學生消防教育活動心得體會篇八
    5月11日上午,幼兒園舉行家長開放日活動。與往年相比,今年中班的家長開放日以"消防安全教育"為主題,我們中班的小朋友在老師和爸爸媽媽們的帶領下一同前往消防基地參觀學習,與消防隊員來了一次"零距離"的接觸。
    來到消防基地,我們首先來到了二樓消防隊員的的寢室,在官兵宿舍里,當我們看到臥室里一張張整潔的床鋪上疊得方方正正的象豆腐塊一樣的被子時,孩子們都發(fā)出了驚嘆聲"好整齊啊--",消防員叔叔現(xiàn)場示范了如何把被子疊得那么整齊的方法,讓我們大家都受益匪淺,小朋友們都決心回家練習,把我們自己的被子也疊成像消防員叔叔的一樣!接下來我們來到了四樓的展示廳觀看消防知識圖片以及報警系統(tǒng)裝置,在消防隊員的講解下,小朋友們看得很認真,爸爸媽媽也時刻抓住機會給我們介紹圖片上的消防常識;我們還見到了一些消防防爆服裝,面對防爆服裝,我們都想試一試,比試下來,我們都連連說"消防服真的好重啊",讓大家對消防員的敬佩又加深了一層,在穿著那么重的消防服的同時還要進行復雜的救火工作,消防員的工作還真不簡單呢。
    更令人贊嘆的是,我們還親眼見到消防隊員們從警報鈴響起到整齊著裝,準備出發(fā)的全過程只用了一分鐘,他們一個如同天兵,從天而降,他們的用時之短、動作之快,使我們和爸爸媽媽們瞠目結舌。
    消防員叔叔還給我們現(xiàn)場演示了消防云梯車的升降,大家還記得嗎?云梯車最高可以升至空中40m,多高啊!很多小朋友都想爬上去嘗試一下,可惜的是,從時間和安全角度考慮,我們沒有機會爬到云梯車的最頂端去,不過,相信等孩子們大了,一定會有更多體驗的機會。
    最后消防員叔叔還為我們表演了云梯高壓水槍遠噴水的演習,大家都為消防叔叔的精彩表演熱烈掌聲。
    此次走進消防基地,孩子們有了近距離了解消防、體驗消防的機會。在參觀的過程中,孩子們進一步了解消防員的工作任務、消防時用到的消防用具、了解了消防出警的整個過程,可以說孩子對消防工作有了全面而整體的了解,對豐富孩子的消防知識、提高孩子的消防安全意識有了全面的經(jīng)驗鋪墊,為后期聯(lián)系實際生活所要開展的消防演練奠定了基礎。相信,有了這次參觀體驗,孩子們的消防安全意識也能得到相應的提升,"學消防、懂消防、用消防"的思想也會在孩子們幼小的心靈里留下深刻的印象。
    在此,我們也要特別感謝各位家長朋友的大力支持!今天全班40位幼兒和家長全部到齊,全程沒有出現(xiàn)任何安全事故和哭鬧的情況,一方面我們在感嘆孩子們長大了、懂事了,另一方面也感謝家長朋友的教育和配合!謝謝大家的理解!如果此次開放活動給您留下了深刻的印象,歡迎大家把您的感謝記錄下來反饋給我們!時間截止周四晚!謝謝!活動的精彩照片,在走廊北墻欄目中張貼,請大家欣賞交流!
    中學生消防教育活動心得體會篇九
    在全省開展反腐倡廉警示教育活動,對促進黨員領導干部增強廉政意識,更好地實踐“三個代表”的要求起著重要的意義。作為環(huán)保戰(zhàn)線的一名普通干部參加警示教育,堅決擁護省委決定以田鳳山、韓桂芝等嚴重違紀違法典型案件作為反面教材,在全省領導干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動。這次活動尤為及時,尤為必要,對于廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭,都具有重要的意義。看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結果令人痛心,我對此感受頗深,啟發(fā)很大。
    一、加強學習,構筑拒腐防變的思想防線
    一是加強學習。從列舉的貪官違法犯罪的軌跡中,我們不難看出,他們的不義之財來自權力的“魔棒”,用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風政風,而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失,把人心搞亂了,把風氣搞壞了,把經(jīng)濟搞垮了。通過這次警示教育活動,通過對這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學習討論,使我心靈受到極大震動,思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
    二是堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。田鳳山、韓桂芝等腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,少數(shù)領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
    三是以案為鑒。在加強自身政治理論學習的同時,觀看反面案例警示教育片,在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思:一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。通過警示教育報告會上六位現(xiàn)身說法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對自由和生活的渴望,給我們實實在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明,領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。
    二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色
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    中學生消防教育活動心得體會篇十
    11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:
    一、指導思想:
    公司以“”重要思想為指導,深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    二、加強領導,明確工作職責
    領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理余建為組長,綜治辦主任劉長水為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。
    三、活動實施內(nèi)容
    (一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍?;顒悠陂g共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。
    (二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,1、__網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。2、__網(wǎng)吧東側消火栓無水袋、水槍。3、湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。
    (三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
    本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
    我園認真貫徹落實20__年“119”消防宣傳日活動實施方案的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    一、舉辦一次消防安全培訓課。
    本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
    二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
    幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
    上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
    三、制作懸掛消防安全標語。
    接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。
    四、成立幼兒園火災糾察隊。
    為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
    幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
    “119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
    11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:
    1.開展一次消防安全大檢查
    在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    2.上一堂消防安全班會課
    在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。
    3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式
    學生代表楊同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的'幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。
    我們在實際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
    我校根據(jù)縣教育局安全工作會議精神,于2022年11月9日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
    一、領導重視,演練活動組織到位
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由朱校長任組長,__、__(法制副校長)任副組長,__、我校德育處為現(xiàn)場負責人,各班班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
    二、籌劃縝密,演練方案安全可行
    根據(jù)領導小組會議要求,擬定了“__中學消防演練活動方案”。句容市消防大隊王副大隊長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,還成立了三個小組:滅火行動小組、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
    三、師生參與,演練效果良好
    2017年11月9日下午3點45分,參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時不到2分鐘,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學生遺留在房間,疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情,到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場負責人匯報,疏散完畢后,還在教學樓前進行了滅火演練,王大隊長就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災如何進行逃生對學生進行條達35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊長和另一個消防員對我們學生進行手把手的指導,很多學生和教師親自參加了滅火演練。
    這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的評價。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理,學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的消防安全工作,積極響應各項消防安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動,不斷強化師生消防安全知識培訓,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。
    我校在第__個“119”消防日之際堅持以人為本,扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?,F(xiàn)總結如下:
    一、加強領導,組織機構健全
    學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
    二、形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。
    我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以黨的精神為指導,以為統(tǒng)領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養(yǎng),讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
    1、開展一次消防安全大檢查
    在11月6日(周五)前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    2、舉行一次“國旗下講話”
    全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在“119”消防宣傳活動期間,在星期一(11月9日)召開全校消防安全動員大會,在升國旗儀式上,舉行以“學一點消防知識,多一份安全保障”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
    3、觀看一部消防專題片
    根據(jù)我校的實際情況,組織全體師生開展一次消防演習錄像片的觀看。觀看時間安排:11月9日第六、七節(jié)地點:光盤播放室。
    4、利用學校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
    5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。
    按照上級部門的部署和要求,充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。要求教師在教學活動中每班至少上一節(jié)“遠離火災”通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
    6、在校內(nèi)體操臺的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。(學一點消防知識,多一份安全保障)。
    7、舉行一次全校性火災自救演練。
    8、舉行一次“消防知識競賽”
    通過“119消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護師生的生命打下良好基礎。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。
    講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;
    學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
    一、精心準備
    我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
    二、嚴密的部署
    三、有序的消防演練過程
    x月x日下午3:00,警報響起,學生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,到相應的各班級隊伍排成方隊。
    如何正確報警;
    如何正確撲救;
    如何疏散學生;
    如何自救和逃生。
    四、演練取得的成功
    演習中,學校教師態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后x校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
    又到周三了,總是感覺一個周——五天時間過得飛快。而且最近這些周幾乎每次都要外出一兩次,那么在學校的時間就更加捉襟見肘了。說實在的,經(jīng)常在外面,回到學校又要抓語文的教學進度,真是一刻不得閑啊??梢哉f光抓學生的語文,已經(jīng)花了我許多精力。但是作為班主任,我還有許多其他的不得不做的事?。”热绨嚓犝n的安排!
    每周三下午的第三節(jié)課,是我們的班隊課,本周的主題是“消防安全”。因為11月9日的消防日馬上就要到了,再加之安全是學校的頭等大事,所以從上到下是怠忽不得的。周一的時候我們班的吳許倩同學已經(jīng)代表學生在國旗上進行了演講,呼吁大家要牢記消防安全。
    今天的班隊課,我有意讓學生自己去組織。對于六年級的孩子來說,他們可以在訓練下?lián)碛羞@種能力。于是,我在網(wǎng)上找了一個比較適合的課件,然后叫來了__和__兩位班干部。我大致把本次班隊的主題跟他們倆交代了一下,她們利用中午時間在我的位置上進行著設計,我則在教室里批改著作業(yè)。
    下午班隊課的時間到了,首先我上臺簡單把本次班隊課的主題與大家交代了一下。接下來的時間就交給了這兩個小主持人。她們不慌不忙、一唱一和地進行了一段開場白。我在心里默默給這兩個小助手贊許。整堂班隊課在她們兩個的組織下有條不紊地進行著。有學生參與,有個別介紹,也有小組交流,以六年級的孩子水平評價那已是超常發(fā)揮了。但是,美中不足的是在時間上有些小小的沒掌控到位。但是,我怎能嚴苛地要求這樣兩個孩子呢?結尾時,我上臺問孩子們,通過今天的班隊課,你收獲了些什么?大家你一言我一語,看來從短短幾十分鐘他們了解了好多關于消防的知識。我想這樣的課對于孩子的生命是有極大的人文關懷的,也許在未來某一天他們會因為今天班會課上的一點所得而沉著面對火災,能夠成功的緊急避險。
    為進一步加強我校消防安全宣傳教育工作,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學后第三周,開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結如下:
    一、加強領導,周密部署
    學校領導充分認識到消防安全的重要性,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。
    二、精心組織,認真落實
    (一)做好消防安全的宣傳教育工作。
    1、觀看消防知識教育片《消防安全教育視頻》。
    2、開展《有安全才有明天,有安全才有未來》主題班會活動。
    (二)開展好消防演練活動。
    進行一次消防疏散演練培訓。
    (三)舉辦一次消防安全優(yōu)秀作文評比活動。
    撰寫一篇消防安全主題的作文。
    (四)開展家庭火災隱患自查與整改實踐活動
    開展“我和父母進行家庭火災隱患自查與整改”消防安全實踐活動。
    通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。
    中學生消防教育活動心得體會篇十一
    為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在突發(fā)火災來臨時的應變能力,我校在“119”到來之際,根據(jù)鄭州市《關于認真做好2012年“119”消防宣傳活動的通知》精神和惠濟區(qū)教體局的有關指示精神。并結合我校實際組織開展了一系列形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,使廣大師生了解了更多的消防安全知識,對進一步增強消防安全意識,防范火災發(fā)生起到了良好推進作用。現(xiàn)將學校此次活動總結如下:
    1、認真細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實以及消防通道是否暢通,是否有違規(guī)操作、亂拉亂扯、使用大功率電器等等,確保學校的消防安全。
    2、學校在“119”宣活動期間,開展的消防安全系列活動。
    1、11月1日成立消防宣傳活動領導小組
    2、11月2日下午,學校邀請鄭州市消防大隊宣傳員為我校全體教師進行消防知識及消防器材使用培訓,讓全體教師對消防知識有了更多的了解,為學校的消防安全保障提供了重要技術指導。
    3、11月5日學校利用升旗儀式時間向全體師生進行了消防安全教育,其主要內(nèi)容是:
    a、不玩火
    b、愛護消防設施
    c、家庭如何放放火
    d、學校如何防火
    e、發(fā)生火災如何報警
    f、遭遇火災如何正確脫險等
    4、11月5日下午,各班利用班會組織學生學習有關消防安全知識、觀看消防安全教育警示片。通過學習和觀看警示片,使學生從慘烈的真實畫面更加認識到消防安全對每個家庭、每個人的重要性,從而使之在平時生活和學習中更加注重消防安全,強化安全意識。
    5、11月6日組織了消防安全知識測試,通過試卷分析,可以看出學生對消防安全知識掌握情況,對在今后的安全教育找出了方向。
    6、11月7日學校組織學生進行了實地滅火演練,在演練中,學生不但了解了滅火器的使用方法,同時也學會了如何去撲滅初期火災。
    學校在這次消防系列宣傳活動中,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,進一步深化了我?!皠?chuàng)建平安校園”的創(chuàng)建工作,為構建平安和諧校園起到了很好的促進作用。在今后的工作中我們將更加盡職盡責,強化各項安全宣傳教育,為創(chuàng)建平安和諧校園打下堅實基礎。
    中學生消防教育活動心得體會篇十二
    執(zhí)法為民教育活動心得體會(消防)
    執(zhí)法為民教育學習
    心得體會
    公安消防部隊是一支同火災作斗爭的部隊,擔負著保衛(wèi)地方經(jīng)濟建設和人民生命財產(chǎn)安全的神圣使命,做好消防工作,服務地方經(jīng)濟建設,努力建立一支高素質的消防執(zhí)法隊伍,與時俱進,不斷創(chuàng)新消防執(zhí)法工作的新局面,任務艱巨,責任重大。通過近期的執(zhí)法為民專題教育,學習了各級領導的講話,溫家寶總理在全國人大二次會議上作的《政府
    工作報告
    》、《“三個代表”學習綱要》、《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》、公安部消防局編印的《執(zhí)法為民教育讀本》和消防部隊履行職責依據(jù)的有關法律法規(guī)等相關內(nèi)容。
    使我認識到了執(zhí)法為民教育整頓的重要性和必然性。執(zhí)法為民事公安消防部隊性質、任務和宗旨的客觀要求;是公安消防部隊貫徹“三個代表”重要思想的必然要求。使我理解到了堅持依法治國,嚴格行政執(zhí)法的重要意義;堅持執(zhí)法為民,正確行使消防執(zhí)法權利;增強法制意識,提高消防執(zhí)法水平;立足熱情服務,提高消防執(zhí)法質量;踐行執(zhí)法為民,規(guī)范消防執(zhí)法行為。教育引導了我如何增強法制觀念,不斷提高消防執(zhí)法水平,對外樹立消防部隊的良好形象。
    滅火和搶險救援、建筑工程消防設計審核合工程驗收、消防安全檢查、火災調查等等都是公安消防部隊從事的具體消防執(zhí)法工作?,F(xiàn)就如何更好地適應經(jīng)濟發(fā)展形勢,為全面建設小康社會創(chuàng)造一個良好的消防環(huán)境,談我自己的個人體會。
    首先,要牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想,我們必須認真吸納和運用先進的管理經(jīng)驗和現(xiàn)代科技手段,以改革創(chuàng)新的精神,與時俱進地做好消防執(zhí)法工作,不斷開創(chuàng)消防執(zhí)法工作的新局面。其次,要結合消防工作的方針,真正做到“預防為主、防消結合”,才能有效地避免火災事故的發(fā)生,對單位和企業(yè)的安全狀況、火災危險性及火災特點進行分析,有針對性地制訂火災事故防范措施,制定重點單位的滅火作戰(zhàn)計劃,一旦發(fā)生火災事故,要能夠及時有效處置。
    我作為一名中隊主官,分管行政管理工作,一定會履行好自己的職責,本著對黨和人民高度負責的精神,視人民為父母,帶領全中隊官兵,牢固樹立全心全意為人民服務的思想意識,立足熱情服務,平時刻苦訓練業(yè)務技能,精心組織官兵熟悉轄區(qū)內(nèi)的交通道路、重點單位和消防水源。嚴格執(zhí)勤備戰(zhàn),嚴格做好滅火救援預案的制定工作。以開展“大練兵、大比武”活動為契機,大力開展全員的法律、法規(guī)教育、培訓工作,切實提高自身的滅火救援指揮水平和各類人員的業(yè)務素質。促進和保障地方經(jīng)濟建設的順利進行;發(fā)揚不畏艱難、勇敢頑強、機制靈活動戰(zhàn)斗作風,積極同各類火災作斗爭,及時有效地撲滅火災,最大限度地減少火災損失和人員傷亡;充分發(fā)揮公安消防部隊人員、裝備的優(yōu)勢,全力參加滅火戰(zhàn)斗以外的搶險救災活動。
    總之,經(jīng)濟在快速發(fā)展,時代在飛越前進,消防保衛(wèi)工作日趨繁重,我們只有把握機遇,迎接挑戰(zhàn),與時俱進,努力創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境,才能按照“十六大”精神和“三個代表”重要思想的要求,履行好公安消防部隊的職責,保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)安全,為維護國家政治和社會穩(wěn)定發(fā)揮應有的作用;為服務地方經(jīng)濟建設,全面建設小康社會,為維護社會和國家的長治久安作出自己應有的貢獻。
    二00四六月十五日
    中學生消防教育活動心得體會篇十三
    xx月份,我們班開展了“學會感恩,感知職責”的主題活動,經(jīng)過活動我們有許多感觸和收獲。
    當我們還是襁褓中的嬰兒時,我們是極易夭折的;當我們青春年少不諳世事時,我們也極易誤入歧途。今日,我們能強健而正直的生活著,我們應當對那些在我們生命歷程中用關愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空所以而變得湛藍,空氣所以而變得濕潤,完美的事物所以而變得離我們很近很近。感恩就是對自我擁有的一切要心懷感念,并應當從內(nèi)心自覺以自我的實際行動來回報社會。感恩是道德養(yǎng)成的過程,最終生成一種道德自覺。
    同學們,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心對待周圍的同學,你有沒有心中僅有自我,沒有他人的現(xiàn)象期望我們能從活動中找到答案!
    同學們,如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的溺愛中生長,有許多孩子,心中僅有自我,沒有他人。平時同學之間的相處,學會與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應當有一顆感恩的心對待周圍的人,在班團體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學之間的關系,懷著一顆感恩的心,愛同學愛團體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感激愛過我們和幫忙過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。
    在學習中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,必須都需要別人幫忙。“人心齊,泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?,幫忙別人一把呢!生活需要我們幫忙別人,需要我們感激幫忙我們的人!你在感激別人的時候,把這種力量用到其他需要幫忙的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好?。∥覀兓貓髱兔ξ覀兊娜?,我想還能夠把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報關心我們的人。
    一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫忙,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無期望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?BR>    感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結。這些優(yōu)秀的道德文化,以往熏陶和感染了一代又一代人。
    我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠離了蒙昧和野蠻,遠離了茹毛飲血、風餐露宿的時代。我們應當對我們的先輩,心存感激。
    我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采??棽迹瑓s能享受到錦衣華服。我們應當對我們的同輩,心存感激。
    多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻。
    對我們擁有的一切,我們應當心存感激,同時,我們還應當明白自我所肩負的職責。
    中學生消防教育活動心得體會篇十四
    1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
    2、掌握火災中的自救常識。
    3、加強防火意識,學習必要消防知識。
    4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。
    【教學重難點】通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
    【教學過程】
    一、我市火災新聞記實情況導入:
    二、火災自救知識遇到火災時我們怎么辦?
    (一)、滅火滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。
    (二)、報警發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。
    (三)、逃生
    1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
    2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。
    3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
    4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷,應退居室內(nèi),關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。
    5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設法逃生。
    三、小結:只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    中學生消防教育活動心得體會篇十五
    11.9日那天,我參加了社區(qū)組織的活動——參觀北侖區(qū)消防大隊。
    一座高大的消防主樓映入我的眼簾,“消防大隊到啦!”主樓附近座落著餐廳、消防停車場、訓練場和模擬展覽館。這次我們主要參觀的是消防停車場和模擬展覽館。
    我們先來到了模擬展覽館,里面陳列著民國時代的消防器材,有消防水槍,人力滅火機、消防頭盔和消防斧,都是泥土制成的。我還看見了現(xiàn)代的武器裝備,有照明燈、能制造水霧的機器等各種各樣的先進的物品,我不由得想到,科技在進步啊!為了加強我們的消防意識,消防員叔叔帶領我們做了一次模擬逃生演習,一個“窗戶”冒出了濃煙(這是一種舞臺煙,對人體無害),火警燈一閃一閃,發(fā)出“嘀唔——嘀唔”的聲音,叔叔要我們捂著鼻子、嘴巴,彎腰低走,沿著安全通道指示燈走,我走到一半,看見了一部電梯,哈,真好玩!我們繞了一個圈子出來了,逃生成功!消防員叔叔給我們演示了火災模擬場景,告訴我們煙往哪個方向飄,發(fā)生火災時,電梯并不密封,所以電梯不能坐。
    我們步入了消防停車場,我還是第一次近距離看消防車,消防車的樣式很多,有水罐泡沫消防車、高倍水罐泡沫消防車和云梯車,水罐泡沫消防車有水也有泡沫,一般裝水2噸、泡沫就更多了。高倍水罐泡沫消防車當然裝的更多,還有很多的救火設備,聽消防員叔叔說,這輛車要400萬呢!云梯車的作用是到高樓去救人,據(jù)說全部展開有37米高,差不多可以升12層左右。
    中學生消防教育活動心得體會篇十六
    邪教是一個反革命組織,它打著宗教的借口,蒙騙群眾。
    我小時候,不知道什么“邪教”,媽媽說起的時候,恨得咬牙切齒,我想,“邪教?肯定不是什么好東西!”隨著我慢慢長大,我知道了“邪教”做了許多令人不齒的事情。比如:2001年的一天,可惡的邪教制造了令人震驚的人間慘案——在北京的天安門廣場上一群邪教的癡迷者為了所謂的“升天圓滿”而集體自焚。“邪教”對我們大家的危害是那樣的大。
    現(xiàn)在人們生活越來越好,都懂得了生病要去看病,而不是去求菩薩保佑,更不應該迷信“邪教”。如果你們身邊的人有信“邪教”的人,請最好勸勸他們,讓他們知道“邪教”對他們只有壞處,而沒有任何好處。如果一個人科學知識淺薄,一心只想著神佛的恩賜,貪圖利益,輕信別人的話,那么他就很容易迷失方向。邪教魔頭發(fā)起的《邪教》,不知蒙騙了多少人,不知毀了多少家庭的和睦。
    我們堅信,隨著科學的進步,人類對自然的認識越來越深入,邪教會越來越失去立足之地,所以,我們應該崇尚科學,反對邪教。我們應該倡導“學科學、愛科學、用科學”,用己有的科學知識武裝頭腦,用科學來把我們的祖國建設得更加滿榮昌盛,把我們的祖國裝點得更美好!
    中學生消防教育活動心得體會篇十七
    消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是__同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
    加強消防安全知識培訓,提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
    中學生消防教育活動心得體會篇十八
    村群眾輻射,以推動全社會反本階段反邪教警示教育活動教警示教育活動的深入開展。我本人對這次反邪教警示教育活動得到體會如下:
    1、提高了思想認識,重視反邪教警示教育工作,深刻認識到在農(nóng)村進一步進行警示教育是與邪教組織進行的更深入的斗爭,進一步增強了政治責任感和工作主動性。為了教育提高警惕,提高防范和抵制歪理邪說的意識,提高反邪教斗爭的能力。我認真學習且進一步認識了“邪教”邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害,形成了崇尚科學文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“邪教”等邪教組織賴以生存的社會基礎和土壤。
    2、加強宣傳教育,提高防腐拒變的能力為防止“邪教”等邪教滲透到身體之中,開展一系列深入持久的具有針對性的教育活動。進一步通過法制宣講、書寫心得體會等形式進行宣傳教育,認真組織學習,進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強對“邪教”危害性的認識,提高防腐拒變的能力,凈化了校園,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    3、使警示教育輻射家庭、社會,組織村民做好宣傳教育工作,組織教育當好反邪教警示教育的宣傳員,不但自己要搞好教育活動,還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育,以推動全社會特別是農(nóng)村基層反邪教警示教育活動的深入開展。宣傳有力,措施貫徹落實到位,順利地完成了的教育活動。我將進一步加強思想教育,盡力克服問題和困難,把工作做得更好,為教育改革發(fā)展,為社會穩(wěn)定和國家政權的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻.