優(yōu)秀學(xué)校會干部的述職報告大全(16篇)

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    因為需要向他人傳達(dá)信息,報告通常需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。最后,對報告進(jìn)行審校和修改,確保語法和格式的正確性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能對大家撰寫報告有所啟發(fā)。
    學(xué)校會干部的述職報告篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
    大家午時好!
    一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校管理干部,盡力成為分管校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實施?,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。
    一、遵規(guī)守紀(jì),不斷加強自身建設(shè)。
    在工作中,我能按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)習(xí)貫徹遵學(xué)習(xí)關(guān)于反腐朽的決定,做到警鐘長鳴,筑牢反腐防線。嚴(yán)格要求自己,廉政意識強,工作中沒有收受紅包禮金、有價證券和貴重物品,沒有做違法違紀(jì)的事情。
    二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃。
    堅定不移地貫徹上級教育教研精神,充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
    三、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。
    和教導(dǎo)處密切合作,完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,對存在的問題進(jìn)行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實了組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動日”活動,組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo),積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長補短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。
    四、加強課題引領(lǐng),明確科研方向。
    回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)校科研的基本原則,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實際條件、以十二五課題為抓手,以解決實際問題、提高課效為目標(biāo),走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。
    五、成立教師讀書社團(tuán),引領(lǐng)教師讀書活動。
    在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的積極參與下,我校成立了教師讀書社團(tuán)。以新課改、新課標(biāo)學(xué)習(xí)材料和《____》、《______》《____》及教科所推薦的書目為主,開展學(xué)《____》用《____》校本培訓(xùn)活動。每月一期教師讀書簡報記錄了老師們的讀書心得。其次,組織老師們定期觀看教育專家及本校名師學(xué)習(xí)講座、課堂錄像等。
    六、遠(yuǎn)程研修碩果累累。
    本年度遠(yuǎn)程研修,我校教師有六篇隨筆感言或評論被省專家推薦,人均獎勵分也在全市名列前茅,受到了師訓(xùn)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    七、本學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的努力下,我校先后被評為“平度市校本示范校”、“____市校本示范校”。
    八、在各位數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題組成員的共同努力下,我校的數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題成功結(jié)題。數(shù)學(xué)老師的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)精品教案”和學(xué)生的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)特色作業(yè)”受到了____市教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
    此致
    敬禮!
    述職人:______。
    ____年__月__日。
    學(xué)校會干部的述職報告篇二
    20xx年度,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人能夠恪盡職守,開拓創(chuàng)新,不斷強化宗旨觀念和公仆意識,盡心盡責(zé)地做好各項工作,圓滿地完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的各項任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下:
    一、認(rèn)真履行職責(zé),努力做好本職工作。
    作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮務(wù)求實效,各項工作取得了顯著成績。今年以來,我緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府確立的“保二爭一”目標(biāo),解放思想,狠抓實干,在全市今年的十次月考評中,我區(qū)取得了三次第一,四次第二,總成績?nèi)信琶谝?。在具體工作中,我首先認(rèn)真做好城市管理的考核工作。認(rèn)真對照市考核標(biāo)準(zhǔn)的15個方面內(nèi)容,嚴(yán)格考核、嚴(yán)格打分,堅決做到考評的公開、公平、公正。在每月召開的點評會上,將各單位的分?jǐn)?shù)進(jìn)行現(xiàn)場公布,同時將考評情況及時在區(qū)政府網(wǎng)站和《之窗》公布。另外我辦還強力推進(jìn)全區(qū)精品亮點的打造,努力促進(jìn)城市管理品位的提升。今年以來全區(qū)先后提升了大治路、軍營路、人民北路等20條次干道市容景觀、修建了夕陽紅等4個游園、提升了淮海商業(yè)步行街景觀、創(chuàng)建了14條“門前三好”示范路段、2個“流動紅旗”單位。在接待歷次國家、省、市有關(guān)檢查期間,我隨時保持與市有關(guān)部門的聯(lián)系,對檢查的線路和點,我堅持每天過堂二遍,確保市容市貌干凈整潔,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促相關(guān)單位抓好整改,有力的保障了各項迎檢工作的順利完成。
    二、堅持苦干實干,牢固樹立良好形象。
    工作中,我注重嚴(yán)格要求自己,自覺地保持和發(fā)揚多年養(yǎng)成的團(tuán)結(jié)同志、顧全大局、不怕困難、苦干實干、任勞任怨、敢于負(fù)責(zé)、傾心于民的良好作風(fēng)。一是服從組織,顧全大局。日常工作中,自覺地貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府的各項決策部署,服從組織安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,切實維護(hù)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。始終堅持從大局出發(fā),尊重同志,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。在重大問題上,做到堅持原則,維護(hù)大局利益。堅持經(jīng)常與同志們交心、談心,在談心中統(tǒng)一思想,在交心中溝通、協(xié)調(diào),盡可能地在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上開展工作,這樣既有利于調(diào)動大家積極性,又有利于促進(jìn)工作的開展。二是勇于開拓,不斷創(chuàng)新。我注重創(chuàng)造性地開展工作。對所負(fù)責(zé)的部門工作,力求干出特色,平時思考很多,也動了很多腦筋。如對城市長效管理機制創(chuàng)新方面,對邀請老干部、人大代表、政協(xié)委員定期對城市長效管理考評形式方面,對如何打造城市管理精品,做到以點帶面,推進(jìn)全區(qū)城市管理水平的提高等方面,積極開展調(diào)研,提出一系列建設(shè)性的見解。三是勇挑重?fù)?dān),做好服務(wù)。工作中,我能主動思考,對城市長效綜合管理的難點、熱點問題,做到超前考慮,主動協(xié)調(diào),為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,出謀劃策,當(dāng)好參謀和助手,推動了全區(qū)城市管理工作的高效開展。
    三、注意加強學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)。
    唯有堅持不懈地學(xué)習(xí),自覺地運用科學(xué)的理論武裝頭腦,才能做到方向明確、思路清晰,才能正確處理好各種關(guān)系,妥善解決好各種矛盾和問題。為此,我把理論學(xué)習(xí)作為提高自身理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平的基礎(chǔ)性措施。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆五中全會精神,自覺地運用馬克思主義的立場、觀點和方法,研究新情況、解決新問題,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在抓好政治理論學(xué)習(xí)的同時,我還十分重視各類專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)。一方面向書本學(xué),多掌握一些基礎(chǔ)性知識,另一方面注重向同志學(xué)習(xí),不懂就問,從理論和實踐兩個方面提高自己。通過學(xué)習(xí),提高品行修養(yǎng),做到襟懷坦白,大公無私,慎獨、慎欲,潔身自好,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,培養(yǎng)高尚的情操和追求。
    四、堅持嚴(yán)以律己,自覺執(zhí)行黨紀(jì)法規(guī)。
    我始終自警自勵,要求自己做一個清清白白、堂堂正正的人。以黨紀(jì)法規(guī)規(guī)范和約束自己,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定,切實加強自身廉政建設(shè)。一是時刻繃緊廉潔從政這根弦。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)以及黨風(fēng)廉政方面的政策文件,不斷提高對廉潔從政重要意義的認(rèn)識;堅持以先進(jìn)典型激勵自己,用反面典型警示自己,不斷增強防微杜漸、拒腐防變的自覺性。二是認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)定。在工作和生活中,嚴(yán)格執(zhí)行不準(zhǔn)用公款報銷應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個人費用的規(guī)定;從沒有用公款大吃大喝,到基層進(jìn)行公務(wù)活動時,做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,不該沾的不沾;沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶以及工作調(diào)動、提升晉級、遷新居、過生日、升學(xué)、參軍等機會大操大辦。三是自覺接受監(jiān)督。在工作中,我注意牢記黨的教育、黨的要求、黨的紀(jì)律,主動接受組織的管理教育和群眾的監(jiān)督幫助,平時注意通過交心、談心聽取和征求同志的意見和建議,堅持做到見賢思齊,正確對待、虛心接受。
    五、堅持與時俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)法。
    學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進(jìn),扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。通過學(xué)習(xí),我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,提高了依法行政的能力和水平。
    回顧今年以來的工作,深感在工作中還有諸多不盡如意的地方,全區(qū)城管基礎(chǔ)性工作不夠扎實,后街背巷保潔標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步提高。在今后工作中,我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求,發(fā)揚成績,克服不足,力爭取得新的更大進(jìn)步。
    學(xué)校會干部的述職報告篇三
    __年在學(xué)校、學(xué)院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和大力幫助下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),廉潔自律,順利完成了負(fù)責(zé)的各項工作,現(xiàn)匯報如下:
    1、以教學(xué)評估為契機,結(jié)合學(xué)校“迎評”方針要求,對學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)管理文件重新進(jìn)行了修訂、完善,進(jìn)一步細(xì)化了教學(xué)過程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求,提交學(xué)院教學(xué)管理委員會充分審議通過后,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,學(xué)院教學(xué)管理水平得到進(jìn)一步地提高。
    2、嚴(yán)格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會制度,認(rèn)真落實學(xué)校的會議精神和教學(xué)工作安排,并配合學(xué)校進(jìn)行了每個學(xué)期的期中教學(xué)檢查和學(xué)生調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計工作大檢查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。
    3、充分考慮當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢與去向,鼓勵指導(dǎo)教師結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際進(jìn)行選題,鼓勵指導(dǎo)教師、相本關(guān)企業(yè)聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計。完善畢業(yè)設(shè)計期間學(xué)生請假、銷假制度,強化設(shè)計過程管理,圓滿完成了__級本科(機自、機設(shè)、工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計專業(yè))學(xué)生的畢業(yè)答辯工作。
    4、積極貫徹“以人為本,以培養(yǎng)學(xué)生為天職”的科學(xué)發(fā)展觀思想,在__級本科生畢業(yè)設(shè)計雙選活動中,學(xué)院教學(xué)管理委員會充分發(fā)動教師,鼓勵教師們結(jié)合各自與企業(yè)橫向合作課題,多出題目,多出與企業(yè)實際生產(chǎn)密切相關(guān)的題目,爭取學(xué)生在隨后的畢業(yè)設(shè)計中得到更好的鍛煉,學(xué)生普遍反映較好。
    5、積極引導(dǎo)教師們投入課程建設(shè)、教學(xué)研究工作,并協(xié)調(diào)做好聽課、評比、驗收等各項工作,__年順利完成4門課程達(dá)標(biāo)、1門課程達(dá)優(yōu)任務(wù);__年校級教學(xué)研究項目立項中,學(xué)院獲得1項重點教學(xué)項目資助,1項青年項目資助;__年校級優(yōu)秀教學(xué)研究成果獎評審中,學(xué)院獲得二等獎兩項;__老師獲得學(xué)?!皟?yōu)秀教學(xué)獎”榮譽稱號;趙東老師制作的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課件被評為學(xué)?!笆缶氛n件”。
    學(xué)校會干部的述職報告篇四
    在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),那么你知道述職報告該怎么寫嗎?下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校干部述職報告,希望能夠幫助到大家。
    時間飛逝,眼睛眨眼已經(jīng)是一個學(xué)期。回顧這個學(xué)期的生活,它真的很緊張,忙碌,疲憊和快樂。
    我是這個學(xué)期的三年級數(shù)學(xué)課。我問自己新的標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真對待教學(xué),課程準(zhǔn)備,課堂,家庭作業(yè)糾正,課堂輔導(dǎo)等不敢粗暴的每一個方面。
    首先、準(zhǔn)備每節(jié)課,準(zhǔn)備一個好的教訓(xùn)。
    在本學(xué)期結(jié)束時,數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),教材,教學(xué),教學(xué)內(nèi)容的學(xué)期要注意。學(xué)期,重點準(zhǔn)備單位,掌握單位知識的每一部分,在書中的地位,作用,堅持超單元準(zhǔn)備。在課程中專注于如何蹲身,站在孩子的身高上教導(dǎo)孩子們有趣的演示內(nèi)容,如何引導(dǎo)孩子探索自己,主動學(xué)習(xí)。另外,我的課程準(zhǔn)備,充分利用手中的信息,精心設(shè)計的練習(xí),努力讓學(xué)生學(xué)習(xí)一個,理解一個班,會一個,會十個,會一百個,兒童思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。
    二、每一課都很好。
    本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代指導(dǎo)案例教授,按照第一教學(xué)模式,努力創(chuàng)造各種形勢,激發(fā)學(xué)生思考。讓學(xué)生探索,手,移動嘴,移動眼睛,大腦。對學(xué)生的答案采取放棄態(tài)度,打破了班級說無聊的情況,讓學(xué)生樂于思考,敢于積極回答問題。對于教學(xué)重,困難,選擇學(xué)生的查詢結(jié)果,使學(xué)生比較,交流,討論,從知識,培訓(xùn)能力。生產(chǎn)不同程度的坡度,不同層次的練習(xí)題目,使學(xué)生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。此外,為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我在課后每個單元結(jié)束時問課程學(xué)生,在完成和審查時都繪制了思維導(dǎo)圖,絕大多數(shù)學(xué)生掌握了思維的映射方法策略,使他們的學(xué)習(xí)知識體系,框架,學(xué)習(xí)能力得到大大提高。現(xiàn)在學(xué)生一般對數(shù)學(xué)課感興趣,參與度高。
    三、努力開展培訓(xùn)工作。
    在這個學(xué)期,我對知識模塊的缺陷進(jìn)行了仔細(xì)的咨詢,然后設(shè)計了專門的培訓(xùn)組來組織培訓(xùn),并在不同層次安排了工作。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和指導(dǎo)下,完善,特別是朱永杰,李浩波等學(xué)生的偉大進(jìn)步。
    四、書法教育。
    這個學(xué)期我承擔(dān)在六年級書法班中,我首先從中風(fēng)的頭部學(xué)習(xí),然后從結(jié)詞方法,學(xué)生的寫作能力的詞進(jìn)步很快,然后我把焦點轉(zhuǎn)到學(xué)生工作的章節(jié)的安排字,間距等,避免學(xué)生寫一個黑色的工作,不容易閱讀。而在學(xué)校組織的寫作考試申請指導(dǎo)其他年級的學(xué)生注意這方面的要求,現(xiàn)在三至六年級學(xué)生的安排已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。
    五、安全工作。
    本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,嚴(yán)格按照高等教育文件的要求開展安全教育和安全活動,嚴(yán)格按照時間節(jié)點交出活動安全信息匯總,每月按時調(diào)查和各種活動月份摘要此外,本學(xué)期堅持星期日上周主要匯報和下周安排,使他們的工作更有目的性和規(guī)律性。
    六、其他方面。
    作為中學(xué),我盡最大努力做好子工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤奮工作。如社會工作,我每一課都仔細(xì)咨詢,歐洲學(xué)生的做法取得了很大的進(jìn)步。校園足球,我一直關(guān)心學(xué)校足球的發(fā)展,注意足球運動員的成長,接下來午餐和星期六下午后,我?guī)缀蹩偸钦驹诓賵錾媳O(jiān)督俱樂部教練的訓(xùn)練,并做好工作和與他們溝通。
    總之,這個學(xué)期我認(rèn)為,積極的努力,真誠的熱情為同事,學(xué)生奉獻(xiàn)的工作。但是個人的智慧,畢竟是有限的,未來的工作,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們有很多幫助,我必須接受這一點,并表示衷心的感謝。
    下一個計劃:
    1、繼續(xù)做六個教學(xué)工作。
    2、做書法和書法教育工作。從掌握的筆,坐在最基本的地方抓,讓我教每個學(xué)生可以寫一個好字。
    3、一如既往,做安全的學(xué)校工作。
    期末臨近,反思本學(xué)期學(xué)習(xí)和工作,自認(rèn)為:
    1、能努力做到在工作中向老教師請教,向年輕教師學(xué)習(xí),向先進(jìn)教師看齊,同時利用本學(xué)期每月一次的中層干部培訓(xùn)、教師培訓(xùn)以及發(fā)放的各種學(xué)習(xí)書籍材料等,不斷學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)學(xué)校的能力。
    2、在教學(xué)上,努力踐行我?!?+1”高效課堂模式,效果良好;同時在實踐中積極反思教學(xué)行為,申報了關(guān)于導(dǎo)學(xué)案批改的縣級小課題一個,并寫出論文《作業(yè)前置批改后置》一篇。
    3、在處室工作中,以“做,就要做好”的態(tài)度,盡力把領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)做好。具體匯報如下:
    本學(xué)期11月5日前,我在校辦負(fù)責(zé)《__簡報》、新聞、大事記、職稱評定、校園網(wǎng)建設(shè)工作,并協(xié)助王東峰主任做好勞資和人事方面的工作,截至離開前,做了如下工作:
    1、出《__簡報》兩期,上傳新聞近二十條,對我?!?+1”高效課堂的推進(jìn)、德育課程的實施、新一屆董事會的召開、市委張新實書記兩次視察等學(xué)校大事通過簡報和網(wǎng)絡(luò)向上級領(lǐng)導(dǎo)和校外進(jìn)行了及時地宣傳報道。
    2、完成20__年初級職稱和教授級高級教師職稱評審的宣傳、統(tǒng)計、民主測評、材料收集整理和上報等工作。
    3、在王東峰主任的指導(dǎo)下,對新學(xué)期中層干部等津貼發(fā)放表進(jìn)行了調(diào)整和完善,做好20__—20__年度先進(jìn)教職工獎金發(fā)放工作。同時完成了繁復(fù)的20__年度在編教師基本信息采集表和我校教職工情況臺帳的統(tǒng)計、上報工作,并分類別地統(tǒng)計整理了全校教職工電話號碼。
    本學(xué)期11月5日后,我調(diào)__,負(fù)責(zé)每周一期的常規(guī)檢查通報和每月一期的德育簡報以及其他臨時性文字材料等的起草工作,同時負(fù)責(zé)心理咨詢室。做了如下工作:
    1、協(xié)助葛一氫主任、朱其志主任完成省級“平安校園”創(chuàng)建的材料準(zhǔn)備工作。并已經(jīng)接受了縣市兩級的審查;同時做好對校園安全文明標(biāo)語的更換、補充工作。
    2、協(xié)助葛一氫主任完成對《__班主任》的創(chuàng)刊、編輯出版工作,目前已出版兩期。
    3、出常規(guī)檢查通報10期,月總結(jié)三期,及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)年級管理中的不足,做到了有效地指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
    當(dāng)然,在工作中也有很多不足和應(yīng)改進(jìn)的地方,如對心理咨詢室工作不熟悉,雖說是負(fù)責(zé),但基本沒做什么工作。
    恭敬的帶領(lǐng)、各位教授:
    大家下午好!
    作為學(xué)校的一名中層辦理人員,是連接學(xué)校上部下之間的一條紐帶,如安在本身的崗?fù)ど献龊霉ぷ鳎救?,利用這個“述職”的機遇,我更承諾和大家做一次樸拙的交換。以下我的工作報告請教的主題是:深信、堅定、無悔。
    1、深信——腹有詩書氣自華。
    我始終覺得,作為一名教誨工作的中層辦理者,始終應(yīng)當(dāng)和師生一道為了我們學(xué)校的教誨工作一路前行。
    我在崗?fù)ざ嗄?,富裕認(rèn)識到進(jìn)修是富裕自我的最有效伎倆,是提拔辦理程度的根本前提。基于這一認(rèn)識,進(jìn)修也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來,針對學(xué)校狀況,發(fā)起“德潤民氣,文化全國”的辦學(xué)理念,提拔了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮進(jìn)修,埋頭研讀名家專著,多渠道拓寬進(jìn)修路子成了我每日的必修課,篡奪更好地為師生辦事。我的專業(yè)進(jìn)修資料緊張來歷于《中國教誨報》《小學(xué)語文傳授》《江蘇教誨》《人民教誨》等報刊雜志,經(jīng)過議定進(jìn)修這些報刊雜志,在必定程度上廣闊了我的視野、變化了我的見解、進(jìn)步了我的工作本領(lǐng)。
    《反思型教師成長的舉動探討》是我校“十一五”期間報告的市實行課題,在引領(lǐng)教授們深切展開課題探討,自動實踐的進(jìn)程中,我也連續(xù)進(jìn)修、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的舉動探討》課題實行報告榮獲礦區(qū)首屆課題實行結(jié)果一等獎。
    本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯陶d博客圈的建立更加我和教授們搭建了一個互助進(jìn)修交換的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,埋頭總結(jié)我工作的成敗得失,當(dāng)真反思我的功過好壞,給教授們保舉優(yōu)秀的教誨思維,和教授們互助交換對教誨的明白,讀書、糊口生涯的感悟?!安┭拧睂V大教師不可是引領(lǐng),更是雷同和互動,經(jīng)過議定如許的進(jìn)修、如許的總結(jié)、如許的反思、如許的交換,使我對教師、對教誨、對門生、對辦理都有了很多新的思慮,新的領(lǐng)悟,眼界廣闊了,氣度寬闊了,思路活潑了,人也就在如許的進(jìn)修、思慮和反思中進(jìn)入了一種新的工作和糊口生涯狀況,進(jìn)入了一種全新的地步。
    我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也深信“腹有詩書氣自華”,進(jìn)修和修煉將成為我永久的追索。
    2、堅定——絕知此事要躬行。
    在連續(xù)的工作實踐中,我愈來愈感觸到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,是以,力求身材力行、凡事親力親為成為我工作的信條和主旨。
    天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著很多教授對我工作的贊成,憑著我們有一支優(yōu)秀的互助團(tuán)隊,我的工作獲得了帶領(lǐng)和同事的必定,很多青年教師在各級比賽中反復(fù)獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“傳授妙手”;我們的教研專題活動“門生活潑讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)致籌辦、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。
    我深深知道我的.工作是平凡的,但倒是富裕的;我的氣力是微小的,可是團(tuán)隊的氣力是巨大的,是以,我心中凡是懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,大略是我對奉獻(xiàn)的最好解釋和注解。
    3、無悔——心底忘我六合寬。
    從事教務(wù)工作11年,盡管獲得了一些成績,可是寂靜安靜地反思走過的路,我覺得有很多遺憾尚留心底,借本日這個機遇,和教授們交換,明白萬歲,盼望獲得大家富裕的明白。
    最終:因為本學(xué)期的工作盤根錯節(jié),偶然間必要急劇運轉(zhuǎn)包管束學(xué)工作的平常運行,所以異國更多的時候和教授們一一解釋,有的工作也實在不便利解釋,所以不免會造成一些曲解,大家、包括我偶然也會產(chǎn)生一些感情上的波動,可是很感謝大家對我一如既往的明白和贊成,感謝支部及時構(gòu)造我們進(jìn)修關(guān)于心理題目及健康的點點滴滴。我也盼望能有機遇和大家進(jìn)行更多的雷同和交換,我們都應(yīng)當(dāng)相信:心底忘我六合寬。
    其次:因為近一段時候語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一貫人手緊急、缺兵少將、并且辦理面廣、事件繁多,我凡是是身兼幾職,所以深切年級、講堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要客歲級看看,但存眷傳授程度必定不敷,好在我們有一支優(yōu)秀的基層辦理步隊,有一批敬業(yè)愛生的好教授,是你們贊成著我們學(xué)校的教誨工作。故此,我掃數(shù)的苦衷、掃數(shù)的懊惱、掃數(shù)的勞頓都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改革,在深切傳授一線進(jìn)程中開掘傳授辦理中存在的題目和辦理資本,富裕體驗教師工作的艱苦和不容易。
    回顧本年度的工作和進(jìn)修。就個人而言,盡了本身的主觀竭力,但比較一個好辦理者的標(biāo)準(zhǔn)來講,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、救助下,更好地闡揚本身的一份氣力,最終,感謝教授們對我工作的贊成,如果有不盡如人意的處所我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝帶領(lǐng)對我的相信、贊成、明白和救助,異國您們的救助和贊成,我會偏離方向;只有帶領(lǐng)、教授、我、我們永久在一路,我們的奇跡才會無往而不堪。
    如果說我們的奇跡是葉的奇跡,我愿做一片綠葉,盡管化作塵土,我也承諾讓花開得更艷更紅。“矢之教誨圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對付將來,我想,我深信,只要酷好生命,一切都在料想當(dāng)中!
    感謝大家!
    時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了?;仡欉@一學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。
    本學(xué)期我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。認(rèn)真對待教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項也不敢馬虎。
    一、備好每節(jié)課,為上好課做準(zhǔn)備。
    學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導(dǎo)孩子自主探究、主動學(xué)習(xí)。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設(shè)計習(xí)題,力求讓學(xué)生學(xué)一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發(fā)展孩子思維,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。
    二、上好每一節(jié)課。
    本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行授課,遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式,努力創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學(xué)生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學(xué)重、難點,選擇學(xué)生的探究結(jié)果,讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習(xí)題目,讓學(xué)生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結(jié)束之后,在進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)時都繪制思維導(dǎo)圖,絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導(dǎo)圖的方法策略,從而使自己學(xué)習(xí)的知識形成系統(tǒng)、框架,學(xué)習(xí)能力得到了很大提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣,參與性較高。
    三、努力進(jìn)行培優(yōu)補差工作。
    本學(xué)期在培優(yōu)補差方面,我針對后進(jìn)生知識模塊的缺陷進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),然后設(shè)計專項練習(xí)題組進(jìn)行補差訓(xùn)練,分層次布置做業(yè),借助小組長的監(jiān)督輔導(dǎo)等使后進(jìn)生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學(xué)的進(jìn)步很大。
    四、書法教育方面。
    本學(xué)期我擔(dān)任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結(jié)字方法,學(xué)生們單字的書寫能力進(jìn)步很快,然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學(xué)生書寫的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學(xué)校組織的書寫測試中應(yīng)用引導(dǎo)其他年級的學(xué)生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。
    五、安全工作。
    本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,我嚴(yán)格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴(yán)格按照時間節(jié)點上交活動總結(jié)等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結(jié)。另外,本學(xué)期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結(jié)和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。
    六、其它方面。
    作為學(xué)校中層,我盡心盡力,做好分內(nèi)的各項工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤懇工作。如社團(tuán)工作,我每節(jié)課都認(rèn)真輔導(dǎo),習(xí)練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面,我時刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展,關(guān)注足球隊員的成長,下午放學(xué)后及周六的下午,我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學(xué)習(xí)俱樂部教練的訓(xùn)練,并為他們做好服務(wù)和溝通工作。
    總之,本學(xué)期我自認(rèn)為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學(xué)生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。
    下期計劃:
    1、繼續(xù)做好六數(shù)的教學(xué)工作。
    2、做好書法社團(tuán)和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎(chǔ)的地方抓起,爭取能使我教的每一個學(xué)生都能寫一手好字。
    3、一如既往地做好學(xué)校的安全工作。
    緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,在__x校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在生活教師、夜班護(hù)理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進(jìn)展和提高。但是,與__x校長開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進(jìn),穩(wěn)中改革;服務(wù)育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進(jìn)。下面把本學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師匯報如下:
    一、聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,統(tǒng)一理念,找準(zhǔn)定位。
    本學(xué)期因工作調(diào)整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個目標(biāo),把這份工作做好,力爭保一方平穩(wěn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心。生活區(qū)的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學(xué)前的迎新準(zhǔn)備工作,開學(xué)后的學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,學(xué)生衣、食、注行的服務(wù)與管理工作,學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作,學(xué)生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀(jì)律、艱苦樸素、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,為學(xué)生打好學(xué)會做人的基礎(chǔ)。
    二、深入實際,調(diào)查研究,不斷完善管理方法。
    要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調(diào)查研究。本學(xué)期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學(xué)生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務(wù)對象和服務(wù)者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結(jié)果,才能準(zhǔn)確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點,以最佳狀態(tài)進(jìn)入工作角色。
    三、加強生活教師隊伍建設(shè),發(fā)揚團(tuán)隊精神,營造良好的工作氛圍。
    生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意”,生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,具有服務(wù)意識和管理學(xué)生能力的生活教師隊伍。本學(xué)期,__x校長非常重視生活區(qū)管理工作,通過競聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強了統(tǒng)一理念培訓(xùn),業(yè)務(wù)(常規(guī)工作)培訓(xùn),勞動紀(jì)律培訓(xùn),安全教育培訓(xùn),管理學(xué)生方式方法培訓(xùn),教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓(xùn),如何接待家長及參觀者的培訓(xùn)等。通過培訓(xùn),基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識,統(tǒng)一了觀念,能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路,得到進(jìn)一步的貫徹和落實,提高了對工作的責(zé)任感和責(zé)任心,提高了服務(wù)意識和管理能力。生活教師的組織紀(jì)律性,對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進(jìn)。對畢業(yè)班的學(xué)生,我們從本學(xué)期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴(yán)格管理,要做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,保證學(xué)生考試時具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績。
    另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學(xué)期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協(xié)力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風(fēng),特別是對那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學(xué)理念,掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序,盡快的進(jìn)入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區(qū)的工作,不是靠幾個或十幾個人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高。現(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學(xué)期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團(tuán)隊精神。
    四、建立健全各項規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化。
    俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,一個部門如果沒有相應(yīng)的規(guī)章制度,這個部門就會出現(xiàn)無序的混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學(xué)期,根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點,制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調(diào)整,調(diào)動大家的工作積極行、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核,采用三級量化考核辦法,即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結(jié)果及時反饋給生活教師,便于及時糾錯和改進(jìn),并與工資直接掛鉤。通過檢查評比,表揚獎勵工作優(yōu)秀者,批評處罰工作較差者,維護(hù)了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風(fēng)氣,充分調(diào)動了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學(xué)生貴重物品和現(xiàn)金管理制度,生活區(qū)物品領(lǐng)用管理制度,生活教師工作程序及職責(zé)等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應(yīng)該如何做,對我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范,也是對我們的一種最好的保護(hù)。這些制度,只有在大家的自覺遵守下,才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進(jìn)行。
    五、在生活管理中,加強德育服務(wù)含量,為學(xué)生打好做人的基礎(chǔ)。
    “準(zhǔn)軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學(xué)理念。根據(jù)我校學(xué)生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優(yōu)越(物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現(xiàn)在他們正處在長身體、長知識時期,分辨是非能力較低,可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下,有些不健康的思想觀念和生活方式,都會對他們產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀(jì)律、艱苦奮斗、行為習(xí)慣、道德風(fēng)貌等方面,都不同程度的存在一些問題。針對學(xué)生所存在的問題,我們采取了一下方法:對學(xué)生要“管”。惰性,人皆有之,戰(zhàn)勝惰性的關(guān)鍵就是訓(xùn)練。習(xí)慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學(xué)生是教育的對象,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,堅持不懈是行為訓(xùn)練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習(xí)慣行為,一定要在明理中強化,在強化中明理。事實上這就是對學(xué)生愛的具體體現(xiàn),當(dāng)然,嚴(yán)格要求和管理,并不是簡單、粗暴的體罰或訓(xùn)斥。
    本學(xué)期,充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用,從檢查“六不規(guī)定”為切入點,加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的接送工作,利用廣播、早操講評,做好學(xué)生回家、返校時應(yīng)注意事項的教育工作。為防止學(xué)生物品丟失,我們制定了學(xué)生課間進(jìn)寢室班主任簽字制度。為了控制學(xué)生早操、早讀遲到現(xiàn)象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學(xué)期通過全體生活教師堅持不懈的嚴(yán)格要求和嚴(yán)格管理,學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進(jìn),使很多同學(xué)改掉了以前的不良行為習(xí)慣,違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少,最后兩次檢查,只有三、四人。
    學(xué)校會干部的述職報告篇五
    作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今日,利用這個“述職”的機會,我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報的主題是:堅信、堅持、無悔。
    我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)當(dāng)和師生一道為了我們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
    我在崗位多年,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是充實自己的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識,學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來,針對學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《xx報》《xx教學(xué)》《x教育》《xx教育》等報刊雜志,經(jīng)過學(xué)習(xí)這些報刊雜志,在必須程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作本事。
    《xx的行動研究》是我校“xxx”期間申報的市實驗課題,在引領(lǐng)教師們深入開展課題研究,進(jìn)取實踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《xx的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區(qū)首屆課題實驗成果一等獎。
    本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下,我?!皒x”教育博客圈的建立更為我和教師們搭建了一個共同學(xué)習(xí)交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給教師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和教師們共同交流對教育的理解,讀書、生活的感悟?!皒x”對廣大教師不僅僅是引領(lǐng),更是溝通和互動,經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教育、對學(xué)生、對管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。
    我個人的名字和我的博客名字中都帶有“x”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。
    在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所以,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
    從學(xué)期初教學(xué)工作計劃的貫徹落實,到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭做教學(xué)校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠教師的作用推動校本課程的課例研討活動的組織,我進(jìn)取為教師們搭建研討的平臺、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費苦心。
    每次活動,我都愿意為每位教師搭建成長的平臺,進(jìn)取爭取讓教師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運動會的運籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點點滴滴無不滲透自我的心血汗水。
    天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多教師對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級比賽中頻頻獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動“學(xué)生生動讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在xx市奪得桂冠,被評為“xx市十佳優(yōu)秀專題活動”。(我們獲得了一等獎的第一名)。
    我深深明白我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的,可是團(tuán)隊的力量是巨大的,所以,我心中常常懷著滿滿的感激,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。
    從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績,可是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今日這個機會,和教師們交流,理解萬歲,期望得到大家充分的理解。
    首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時候需要快速運轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運行,所以沒有更多的時間和教師們一一解釋,有的工作也確實不方便解釋,所以難免會造成一些誤解,大家、包括我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動,可是很感激大家對我一如既往的理解和支持,感激支部及時組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點點滴滴。我也期望能有機會和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)當(dāng)相信:心底無私天地寬。
    其次:由于近一段時間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一向人手緊張、缺兵少將、并且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級、課堂和教研組的頻率不高,盡管每一天來了都要去年級看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊伍,有一批敬業(yè)愛生的好教師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感激!今后我也將在這方面力行改善,在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗教師工作的艱辛和不易。
    回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最終,感激教師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感激領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持、理解和幫忙,沒有您們的幫忙和支持,我會偏離方向;僅有領(lǐng)導(dǎo)、教師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。
    如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對于未來,我想,我堅信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!
    學(xué)校會干部的述職報告篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    一、今年經(jīng)濟責(zé)任審計基本情況。
    今年,區(qū)審計局在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)經(jīng)濟責(zé)任審計工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級審計機關(guān)的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真落實《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟責(zé)任審計規(guī)定》(以下簡稱“規(guī)定”),積極依法履行審計監(jiān)督職責(zé),扎實有序地開展經(jīng)濟責(zé)任審計工作。全年共實施經(jīng)濟責(zé)任審計項目11個,提出審計意見及建議15條,督促被審計單位建立健全規(guī)章制度3項。從整體上看,我區(qū)經(jīng)濟責(zé)任審計工作領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制日漸完善,領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位之間的協(xié)作配合進(jìn)一步加強;經(jīng)濟責(zé)任審計工作方式不斷改進(jìn),工作內(nèi)涵日益豐富;被審計單位及領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政和履行經(jīng)濟責(zé)任的意識不斷增強,工作上的支持配合更加自覺;經(jīng)濟責(zé)任審計結(jié)果運用工作穩(wěn)步推進(jìn),被審計單位會計核算水平明顯提高,內(nèi)部控制和財務(wù)管理制度日趨健全完善。
    二、開展經(jīng)濟責(zé)任審計的主要做法與成效。
    (一)服務(wù)大局,促進(jìn)政策落實。
    合理安排審計項目,提升服務(wù)發(fā)展大局的質(zhì)量。一是突出對各單位各部門落實中央“八項規(guī)定”相關(guān)要求的審計,把領(lǐng)導(dǎo)干部所在部門、單位“三公”經(jīng)費、會議費和培訓(xùn)費等支出的情況納入審計監(jiān)督范圍,促進(jìn)中央相關(guān)要求的貫徹落實和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,積極發(fā)揮審計機關(guān)在反對“四風(fēng)”以及厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費方面的監(jiān)督作用。二是加大對領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實區(qū)委區(qū)政府重要部署、重大經(jīng)濟決策情況的審計力度,關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟決策權(quán)、政策執(zhí)行權(quán)、經(jīng)濟管理權(quán)和資金使用權(quán)的行使情況。通過經(jīng)濟責(zé)任審計,對被審計單位債權(quán)債務(wù)的增減變化,國有資產(chǎn)管理、使用、運行,重大投資項目的建設(shè)、管理、效益等情況做到心中有數(shù)。三是針對群眾提出的“熱點”、“焦點”問題交答卷,對人民群眾普遍關(guān)心的教育、醫(yī)療、政府投資等“民生熱點”領(lǐng)域,優(yōu)先安排項目審計,并配套跟進(jìn)一系列督促整改措施,幫助這些“熱點”單位及時改進(jìn)管理,堵塞漏洞,完善制度,受到被審計單位和群眾的好評。
    (二)突出重點,增強領(lǐng)導(dǎo)干部依法履行經(jīng)濟責(zé)任意識。
    一方面引入績效審計理念,加強對資金使用、政策執(zhí)行等效果的監(jiān)督和評價,關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)干部在履職盡責(zé)方面是否辦實事、有實效,是否有漏洞、守規(guī)章,加強任期績效監(jiān)督。另一方面,著力加強對被審計單位重大事項決策、執(zhí)行和財務(wù)管理規(guī)范化的監(jiān)督,突出關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟責(zé)任的過程和效果,糾錯防弊,防止權(quán)力濫用和行為失范。再一方面,注意選取部分重要經(jīng)濟決策事項和重點專項資金進(jìn)行審計,看其是否實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),是否存在資金閑置、損失浪費、效益低下等問題。通過經(jīng)濟責(zé)任審計,嚴(yán)肅財經(jīng)法紀(jì),強化對權(quán)力運行的制度性約束,有效提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和單位自覺依法行政、遵紀(jì)守法的意識,進(jìn)一步促進(jìn)了政府運行機制的自我完善和行政效能的提高。
    (三)精心組織,提升審計質(zhì)量和效率。
    一是在內(nèi)容上,適應(yīng)審計對象職責(zé)的變化,貼近領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟責(zé)任的相關(guān)事項,不斷拓展和深化經(jīng)濟責(zé)任審計的內(nèi)容,堅持與時俱進(jìn)。二是在責(zé)任界定上,注重把握實質(zhì),充分考慮被審計領(lǐng)導(dǎo)干部在問題事項中的參與程度、所發(fā)揮的作用以及發(fā)現(xiàn)問題與其履行經(jīng)濟責(zé)任行為的關(guān)聯(lián)程度,使審計結(jié)果更具客觀性和科學(xué)性。三是在多項目同時審計的把握上,將經(jīng)濟責(zé)任審計與其它專項審計工作有機結(jié)合,采用一次進(jìn)點、協(xié)同審計、成果共用、分別報告的方式,實現(xiàn)一組多審、一審多果、一果多用,滿足多種審計項目的目標(biāo)需求。四是在操作上,嚴(yán)格按照市審計局《經(jīng)濟責(zé)任審計操作規(guī)程(試行)》執(zhí)行,強化審計業(yè)務(wù)會議、審計項目質(zhì)量控制等制度,增強從審前準(zhǔn)備到審計結(jié)論落實全過程監(jiān)督的完整性,這就有效提高了工作的規(guī)范化、專業(yè)化水平,確保經(jīng)濟責(zé)任審計工作既快又好。
    (四)審建結(jié)合,擴大成果運用實效。
    首先,加強對被審計單位內(nèi)部制度建設(shè)的關(guān)注,注重揭風(fēng)險、查隱患,并根據(jù)審計發(fā)現(xiàn)的問題,舉一反三,查找制度和管理上的漏洞。然后分清責(zé)任,落實整改主體,明確整改事項和期限,促使被審計單位進(jìn)一步增強責(zé)任意識,認(rèn)真落實審計整改工作。審計發(fā)現(xiàn)的問題全部落實整改到位,審計部門提出的15條審計意見及建議均被被審計單位采納;其次,注重從管根本、管長遠(yuǎn)的角度出發(fā)想對策、提建議,向領(lǐng)導(dǎo)小組會議報告并研究制定相關(guān)措施。比如根據(jù)去年經(jīng)濟責(zé)任審計工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議關(guān)于狠抓審計整改落實的要求,區(qū)審計局派出業(yè)務(wù)干部為全區(qū)行政事業(yè)單位報賬會計和主管會計作專題講座,宣傳和講解《規(guī)定》及《實施細(xì)則》等有關(guān)內(nèi)容,通報近年對各部門(單位)審計發(fā)現(xiàn)的問題,分析問題性質(zhì)和產(chǎn)生的深層次原因,有效增強了各單位遵守財經(jīng)法律法規(guī)和履行經(jīng)濟責(zé)任的意識;再次,不斷拓寬審計宣傳渠道,通過工作動態(tài)、專題信息等形式及時總結(jié)、提煉審計工作成果,并在語言表述上盡量“接地氣”,讓有關(guān)部門看得懂、用得上,努力提升成果運用實效,使其在更高層面服務(wù)宏觀決策和我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。今年,區(qū)審計局配合區(qū)委組織部對23名領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任審計結(jié)果進(jìn)行評議并通報評議結(jié)果,進(jìn)一步強化了審計結(jié)果的運用。
    述職人:
    xx年xx月xx日。
    學(xué)校會干部的述職報告篇七
    尊敬的各位教職工:
    大家好!
    喜慶的20xx年已經(jīng)過去,嶄新的新年已經(jīng)來臨,回顧這一年的工作,最難忘的依然是學(xué)校建校15周年校慶活動,一年的精心準(zhǔn)備,一年的忙忙碌碌,最終迎來了熱烈喜慶的校慶活動圓滿完成。
    我本學(xué)年繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、工會、安全和建設(shè)工作,本著以“勤儉辦事,持續(xù)發(fā)展”的原則展開各項工作,在各部門的通力合作下,在各位老師的支持幫助下,順利完成了本年度的預(yù)定工作目標(biāo)。按照學(xué)校教代會的要求,現(xiàn)將本年度的各項工作履職情況向大家作簡要匯報,請予審議。
    學(xué)校后勤工作包括日常教學(xué)服務(wù)和財務(wù)財產(chǎn)管理工作,它是學(xué)校開展教學(xué)工作的重要保障。一年來,我在工作中以“管理育人,服務(wù)育人”為理念,以“靠前”服務(wù),“主動”服務(wù)為宗旨,培養(yǎng)建設(shè)了一支精干高效的后勤服務(wù)隊伍。
    1、嚴(yán)格采購制度。教學(xué)辦公物資的采購工作,總務(wù)處本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。今年學(xué)校為了滿足老師們現(xiàn)代信息教學(xué)的需要,對教室原來的多媒體進(jìn)行了更換,全部教室更換為更加先進(jìn)的“希沃”系統(tǒng)??倓?wù)處還根據(jù)培訓(xùn)學(xué)校和小學(xué)部的需求,新建了小學(xué)舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒體等設(shè)備,為小學(xué)部增加了飲水設(shè)備,滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需求。
    2、注重細(xì)節(jié),做好設(shè)備維修維護(hù)。我利用假期,安排對全校初中部、小學(xué)部教室、樓道、課桌椅進(jìn)行了全面的維修維護(hù)。我制定了工作人員巡視制度,規(guī)范水電財產(chǎn)管理制度,加強了師生愛護(hù)財產(chǎn)的教育。為了徹底解決操場、地下室漏水問題,對全校地下水管網(wǎng)進(jìn)行了疏通改造。為了解決消防安全問題,在地下車庫配齊了整套消防設(shè)備。
    3、配合學(xué)校招生工作,重點抓好收費工作。積極參加了招生辦、小學(xué)部組織的親子游園活動、六一兒童節(jié)、建隊節(jié)、幼升小面試、小升初素質(zhì)調(diào)查等活動。特別是小升初素質(zhì)調(diào)查活動,由于政策原因,結(jié)合我校實際,學(xué)校先后多次組織小升初素質(zhì)調(diào)查,我經(jīng)過多方聯(lián)系,反復(fù)協(xié)調(diào),租用外單位教室進(jìn)行了小升初面試工作。及時組織人員進(jìn)行了收費工作,為了方便家長繳費,我專門安排人員中午下午周末加班,熱情接待家長,解決繳費中出現(xiàn)的各種問題,及時催收上交學(xué)費。
    4、加強了對清潔工的管理,規(guī)范上下班時間,規(guī)范清潔流程,加強檢查督促,確保學(xué)校校園隨時都處于清潔優(yōu)美的狀態(tài)。
    1、抓好學(xué)校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長匯報財務(wù)運行狀況,還要接受上級相關(guān)部門的監(jiān)督和各項規(guī)范性檢查,上傳對接財務(wù)數(shù)據(jù)及各類財務(wù)報表的工作,審定編制財務(wù)年度預(yù)決算。為了使學(xué)校財務(wù)工作規(guī)范運行,我經(jīng)常聽取財務(wù)人員工作匯報,不斷增強財務(wù)人員的政策法規(guī)意識,嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項財務(wù)制度,認(rèn)真履行財務(wù)人員職責(zé),保證財務(wù)工作的正常運行。
    2、在本年度,我親自參與制定了《xx中實驗學(xué)校固定資產(chǎn)管理實施細(xì)則》,首先在財產(chǎn)使用上精心安排、合理調(diào)配,確保物品及時到位。其次,配合學(xué)校統(tǒng)籌安排,積極參與大宗設(shè)備的采購詢價談價及驗收工作。最后,對學(xué)?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清理、登記造冊入賬,在資產(chǎn)上加貼標(biāo)簽,對資產(chǎn)的使用狀態(tài)實施全程監(jiān)控管理。完善領(lǐng)用、借出、歸還、報廢等制度,學(xué)校資產(chǎn)管理工作更加規(guī)范有序。
    安全責(zé)任重于泰山。我和安全處緊密配合開展學(xué)校安全工作,主要對學(xué)生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等方面建立健全相關(guān)制度,和上級主管部門保持無縫對接,接受各級政府部門全方位的檢查,切實保證安全衛(wèi)生工作的有效落實。
    1、安排后勤工作人員每天早中晚按時到食堂試嘗試吃,及時聽取師生意見,及時反饋給食堂,及時采取措施改進(jìn)提高。今年9月開學(xué)后,由于自助餐學(xué)生人數(shù)增加,樓梯排隊人數(shù)較多,我及時安排實行錯峰就餐,并加強了學(xué)生排隊管理,保證了學(xué)生的就餐秩序。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,要求學(xué)生主食為主,零食為輔,特意推遲了小賣部的開門時間。我還督促食堂更新了刷卡設(shè)備,滿足了家長及時了解學(xué)生消費情況的愿望。及時回復(fù)校長信箱中家長提出的問題,爭取家長對學(xué)校食堂工作的理解和支持。
    2、食堂配合學(xué)校工作,積極接待到校體驗就餐的學(xué)生家長和各地到校參加會議教研的教師,認(rèn)真制作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進(jìn)的一位廚師,在星級酒店工作多年,所制作的菜品有創(chuàng)新,有特色,既有清淡的.口味,保留蔬菜的本色香味,輕油輕鹽輕調(diào)味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,贏得了大多數(shù)師生和家長的稱贊。
    3、今年暑假期間,協(xié)同外事辦繼續(xù)接待了(afs)29位美國籍學(xué)生來校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專門到川投國際酒店學(xué)習(xí)西餐制作,一起研究制定菜單,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經(jīng)過大家的共同努力,食堂接待工作受到了美國學(xué)生的肯定。
    在教育局工會和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極組織教職工開展各項活動,把了解教職工、關(guān)心教職工、服務(wù)教職工等工作落到實處,積極幫助生病職工,送去關(guān)心和溫暖。學(xué)校工會今年利用學(xué)生運動會,組織了教職工運動會,讓全校教職工積極參與,發(fā)揚友誼第一、比賽第二的精神,通過跳繩、接力跑等活動,讓老師們在活動中鍛煉身體,放松心情,釋放壓力。11月30日,學(xué)校工會組織全校老師到綿竹九龍滑雪場休閑旅游,安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動,老師們積極參與,展示自我,聯(lián)絡(luò)感情,娛樂身心。
    學(xué)校的校慶工作關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校健康、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展的一項重要工作。這一年來,按照學(xué)校校慶工作安排,我又制定了具體的工作計劃,精心籌備,扎實推進(jìn),按時完成各項工作任務(wù)。
    我在上學(xué)期就開始參與校志的編寫工作和后勤制度的修改工作,經(jīng)過多次修改,反復(fù)訂正,在暑假期間完成了最后的修訂工作。
    我在暑假前就制定了校園廣場、創(chuàng)客中心、功能室、展場展室、食堂等修建改造工作計劃,一放假,各項工作就同步推進(jìn)。結(jié)合學(xué)校實際,全面實施校園廣場的鋪裝和校門裝飾改造,我參與方案的反復(fù)商定,反復(fù)修改,充分論證,邀請學(xué)校美術(shù)組相關(guān)教師全程參與,周密籌劃各個細(xì)節(jié),協(xié)調(diào)政府相關(guān)職能部門,進(jìn)行反復(fù)溝通,尋求多方支持,學(xué)校校門改造工程在短短不到40天時間就順利完成。我和總務(wù)處各位同仁假期都堅守在各自工作崗位,每天巡視檢查,聯(lián)絡(luò)銜接,大到設(shè)備設(shè)施的購買安裝,小到日常用品的準(zhǔn)備都積極參與。大家齊心協(xié)力,保證了施工安全,保證了各項施工任務(wù)的高效率高質(zhì)量完成。
    校慶期間,我召開了專門會議,安排慶典、彩排、接待的各項具體工作,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。我具體牽頭以下工作,校園文化建設(shè)的打造完善,校慶“風(fēng)華正茂”晚會的總負(fù)責(zé),校慶各項活動的人力、硬件、服務(wù)等工作,校慶當(dāng)天的領(lǐng)導(dǎo)接待,校慶活動嘉賓邀請請柬送達(dá)等工作。特別是校慶“風(fēng)華正茂”晚會的籌備,我和德育處、外事辦、藝術(shù)組等部門全程參與節(jié)目組建、遴選、審定、編排、彩排,還有舞臺的搭建、舞臺的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤統(tǒng)籌,也親自參與到具體工作的檢查協(xié)調(diào)。比如食堂的接待用餐方案,就具體到用餐人數(shù)、地點、時間,工作人員的詳細(xì)位置,甚至有備用的場地物品、有每個標(biāo)志牌的擺放位置等等。上下齊心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動的圓滿完成,食堂的接待工作順利進(jìn)行,有我和后勤一班人員的心血和汗水。
    總之,學(xué)校后勤工作千頭萬緒,瑣碎復(fù)雜,本學(xué)年我做了大量平凡的工作,也有了組織參與學(xué)校15周年校慶活動這樣不平凡的經(jīng)歷,我感到高興自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后將不斷反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗,任勞任怨,腳踏實地,愛崗敬業(yè),為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
    最后祝大家假期愉快!身體健康!新年快樂!
    學(xué)校會干部的述職報告篇八
    按照《東北育才學(xué)校中層干部考核實施辦法》和黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)要求,梳理了本人在做副主任期間,分管學(xué)部教學(xué)常規(guī)及教科研工作方面的現(xiàn)實表現(xiàn)?,F(xiàn)將我年度工作情況匯報如下:
    一、履職情況。
    恰逢教育部頒發(fā)“小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定”和東北育才教育集團(tuán)提出“關(guān)于小學(xué)減負(fù)的指導(dǎo)意見”之時,我結(jié)合雙語小學(xué)部發(fā)展的實際情況,在學(xué)部張校長和趙校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)實施各項教學(xué)改革舉措,堅持以人為本促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,扎扎實實地走好“減負(fù)提質(zhì)”的每一步。課程建設(shè)方面,在保持原有課程特色的同時,按照適度領(lǐng)先的思想,調(diào)整課程設(shè)置與課時,保證開全、開足。在常態(tài)課改進(jìn)方面,重點打造“三動學(xué)堂”,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),帶領(lǐng)教師向40分鐘要質(zhì)量。在學(xué)科活動方面,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展性,走出一條全體性、指向性、創(chuàng)新性的學(xué)科活動之路。在教師培養(yǎng)方面,結(jié)合市教師崗位大練兵的要求及集團(tuán)名師工程評比,組織教師開展關(guān)于板書設(shè)計、科學(xué)命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓(xùn)與展示活動,并指導(dǎo)教師上各類公開課與競賽課,為教師隊伍的建設(shè)做好梯隊培養(yǎng)。我本人在這一年里,數(shù)學(xué)教學(xué)工作得到了畢業(yè)班家長和學(xué)生的認(rèn)可;完成新疆塔城的送教任務(wù),得到當(dāng)?shù)貛熒暮迷u;帶領(lǐng)學(xué)生去北京參加世界數(shù)學(xué)團(tuán)體錦標(biāo)賽,獲得團(tuán)體金獎。
    二、道德建設(shè)情況。
    在思想方面,我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),提升個人素養(yǎng),筑牢政治防線,樹立正確的價值觀,時刻與集團(tuán)黨組織保持高度一致。通過加強自身建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)部學(xué)生、教師服好務(wù)的觀念,并貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風(fēng)。
    廉潔自律情況。
    這一年里,我按照集團(tuán)黨委關(guān)于加強教師廉潔自律的一系列指示精神,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,努力加強自身道德建設(shè),帶頭做到廉潔自律。在處事方面,堅持以身作則,做到不接收家長的禮品和禮金,不接收家長有償補課的邀約。其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
    四、存在問題及今后努力方向。
    因我自身還存在管理方面的不足,在處理突發(fā)事件時,應(yīng)變能力還不強,在今后的工作中,急需加強有效管理,協(xié)調(diào)發(fā)展。在教師培養(yǎng)上創(chuàng)新教研平臺,在課改模式創(chuàng)新上下功夫,實行資源共享,信息共享等模式,增大教科研的吞吐能力。
    以上是我一年來的工作匯報,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我工作中的不足之處給予批評指正,我一定會加倍努力,把各項工作做得更好!
    學(xué)校會干部的述職報告篇九
    年難留,時易損。飛逝的時光又毫不留情地為20_年畫上了一個句號。回顧這一年來的工作,最深的體會就是繁忙、緊張、充實。其間有壓力,更有動力;有痛苦,更有幸?!,F(xiàn)請各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對本人的工作進(jìn)行審議。
    這一年里我擔(dān)任教務(wù)處主任、高二年級處主任和高二(1)班英語教學(xué)工作。工作中我能謹(jǐn)慎地把握好自己作為中層干部和教師的雙重身份,恪盡職守。
    一、政治思想方面。
    作為一名人民教師,我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育事業(yè)視為神圣的使命。謙虛進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。凡事講原則,待人真誠、熱情,關(guān)心他人。有積極的世界觀、人生觀和價值觀。積極協(xié)助校長室的工作,一切以大局為重,任勞任怨,盡職盡責(zé)。尊重、關(guān)心、愛護(hù)教師和學(xué)生,同事關(guān)系和睦,師生關(guān)系融洽。
    牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在工作中能嚴(yán)于律己,率先垂范,自覺遵守學(xué)校制度。盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。堅持原則,弘揚正氣。
    二、教育、教學(xué)工作。
    雖然教務(wù)處、年級處的工作已經(jīng)很繁重,但絲毫不影響我鉆研課堂教學(xué)。我總覺得,作為教師如果離開了課堂、離開了學(xué)生就好像無源之水,無根之木。因此在教學(xué)工作中我能做到勤于鉆研、精益求精。積極參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)進(jìn)修,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,與最新的教育形勢接軌,用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計教案,教學(xué)中敢于創(chuàng)新,大膽嘗試自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,努力打造高效課堂,保質(zhì)保量地完成了教學(xué)任務(wù)。
    在教學(xué)工作中,我還十分重視青年教師的培養(yǎng),除對他們提出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求外,一有空就聽他們的課,及時反饋聽課意見,對他們給予鼓勵性的評價,與他們交流教學(xué)方法及提高教學(xué)質(zhì)量的有效策略,毫無保留的把自己的教學(xué)經(jīng)驗與他們共享,使他們在成長的過程中少走彎路。
    每次教研活動,我也總是親自參加、積極發(fā)言,帶動了教研組的教研風(fēng)氣。還積極配合學(xué)校為青年教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會,使他們更新理念,大膽實踐。還能積極給青年教師提供展示的平臺,為青年教師的成長鋪路搭橋,促使他們快速成長。
    在工作中,我奉行“人不可一日不讀書的”的理念。經(jīng)常閱讀古今中外的一些有關(guān)教育、教學(xué)的理論書籍。如孔子的《論語》、美國教育家、進(jìn)步教育之父帕克的《關(guān)于教育學(xué)的談話》等,并摘抄重要內(nèi)容,撰寫學(xué)習(xí)心得和論文。從中汲取營養(yǎng),以此指導(dǎo)自己的工作,不斷提高自己的教育教學(xué)管理水平,使自己的教育、教學(xué)工作洋溢著智慧和藝術(shù)。
    總之,教育、教學(xué)工作是一項常做常新、永無止境的工作,我能以高度的敏感性和自覺性及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新問題,比較圓滿的完成了此項任務(wù)。
    三、管理工作。
    教務(wù)處就是服務(wù)性部門,教務(wù)處就是為學(xué)校教學(xué)服務(wù)、為教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù)。因此,我感覺樹立為學(xué)校服務(wù)的意識尤為重要。作為教務(wù)主任,我深感領(lǐng)導(dǎo)和老師賦予我的使命和責(zé)任。我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。教務(wù)處只有做好了這些服務(wù)工作,才能保證學(xué)校的教學(xué)工作有序、順利地展開。因此我在工作中,能夠耐心、細(xì)致、不急不躁,不擺架子,服務(wù)好師生,服務(wù)好教學(xué)。
    教務(wù)處工作繁雜、瑣碎,千頭萬緒。從開學(xué)初一直忙到學(xué)期末,雖沒有轟轟烈烈的大事,卻讓人一直閑不下來。
    開學(xué)初根據(jù)區(qū)教研室工作重點,首先認(rèn)真落實課程計劃,開齊開足課時,安排每個年級的課程表。為每位教師和年級配齊教材、教具。安排各年級學(xué)生分班,核驗、整理各班學(xué)籍信息。制定教務(wù)處工作計劃,布置每位教師制定學(xué)科教學(xué)計劃,對教師備課、上課、學(xué)生作業(yè)及批改等日常工作提出明確要求,規(guī)范教師常規(guī)工作。
    本學(xué)年,各級、各類考試的組織及省市區(qū)各種評估、驗收工作接踵而至,對學(xué)校教學(xué)管理的各個環(huán)節(jié)要求很高,但經(jīng)過多方的努力及指導(dǎo),我校在各項教育、教學(xué)評比活動中都取得了優(yōu)異的成績,圓滿完成了各項工作,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,同時,也促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的進(jìn)一步提升。
    四、存在的不足。
    1.工作中有時出現(xiàn)急躁情緒。
    由于工作性質(zhì)的要求,事情一多,全壓下來,有時出現(xiàn)急燥情況。今后應(yīng)加強工作的前瞻性和計劃性。
    2、有時缺乏管理的經(jīng)驗和藝術(shù)。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。今后應(yīng)多虛心學(xué)習(xí),提高解決問題的能力。
    五、努力的方向。
    1、進(jìn)一步增強服務(wù)意識,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)一流的服務(wù)。
    2、在工作中多一些雷厲風(fēng)行,少一些優(yōu)柔寡斷,既要嚴(yán)謹(jǐn)又要大氣。
    3、經(jīng)常反思自己的工作,更快進(jìn)步。
    剖析自己、反思自己需要勇氣,但更是對自己、對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
    這一年的工作是零碎的、大量的,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在各位同仁的支持和幫助下,本人順利的完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。(值此機會我衷心的道一聲感謝:謝謝大家)。
    最后,我想引用這樣一句話來結(jié)束我的述職:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?!蔽以负唵蔚氖虑橹貜?fù)做,繁瑣的事情用心做。不改初心,方能走遠(yuǎn)。
    謝謝大家!
    學(xué)校會干部的述職報告篇十
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟責(zé)任審計實施辦法的要求及市審計局文件精神,現(xiàn)將本人任期內(nèi)20xx、20xx兩個年度的工作情況匯報如下:
    近兩年來,我作為婦聯(lián)機關(guān)黨支部書記、婦聯(lián)主席,始終堅持市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展這一工作目標(biāo)、認(rèn)真執(zhí)行黨的婦女工作方針政策,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女群眾積極參與經(jīng)濟社會建設(shè),創(chuàng)造性地推進(jìn)“堅強陣地”和“溫暖之家”建設(shè),依法維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益,為我市經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn),同時將婦聯(lián)干部打造成“溫馨、和諧、高效”的堅強團(tuán)隊,為充分發(fā)揮婦女半邊天作用做出了積極努力。20xx年11月獲“第二屆湖北省文明家庭”。
    一、重學(xué)習(xí)、修身強素質(zhì)。
    要做好新時期的婦女工作,充分發(fā)揮好婦聯(lián)班長作用,只有靠不斷地學(xué)習(xí),不斷的強素質(zhì),練內(nèi)功。近兩年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《兩個條例》、《實施綱要》、黨的各項路線、方針、政策,學(xué)習(xí)了xx屆五、六中全會精神和《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《未成年人保護(hù)法》、《婦女發(fā)展綱要(20xx—20xx)》、《兒童發(fā)展綱要(20xx—20xx)》等有關(guān)法律法規(guī)知識,參加了省、市婦聯(lián)和市委黨校組織的干部培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),更進(jìn)一步增強了政治敏銳性和政治鑒別力,樹立廉潔勤政理念。更加明晰了婦聯(lián)組織作為群眾組織,應(yīng)圍繞全市社會事業(yè)發(fā)展總體目標(biāo),堅持把婦女工作放在全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局中去思考、去把握、去定位,緊扣大局創(chuàng)新思路,使之與上級婦聯(lián)的工作要求和精神相結(jié)合,與全市中心工作相結(jié)合,與基層婦女群眾的現(xiàn)實相結(jié)合,與婦女工作實際相結(jié)合,把握婦女發(fā)展形勢,樹立有所為有所不為的意識,扎實工作,狠抓落實,突出重點,破解難點,打造亮點,用新的業(yè)績、新的精神面貌、新的工作方式和態(tài)度來展示廣水婦女發(fā)展的新風(fēng)貌和廣水市婦女工作者的新氣象,以我們實實在在的工作業(yè)績向市委、市政府,向廣大群眾交一份滿意的答卷。
    二、求實效,干好各項工作。
    婦聯(lián)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,是黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶,是國家政權(quán)的重要社會支柱。組織婦女、引導(dǎo)婦女、服務(wù)婦女和維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益,是婦聯(lián)的基本工作職責(zé)。因此,近兩年來,在工作中堅持做到重要工作親自部署,重大問題親自過問,重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),堅持事業(yè)為上,責(zé)任為重,工作為先,著眼全局,立足本職、用心想事;做好表率,嚴(yán)格管理,用心謀事;腳踏實地,真抓實干,用心成事。做到了重點工作有突破,單項工作有重點,整體工作上水平。
    (一)組織動員廣大婦女全面參與新農(nóng)村建設(shè),統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)婦女發(fā)展。
    1、圍繞示范帶動,扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。兩年來,各級婦聯(lián)動員組織廣大婦女積極參與新農(nóng)村建設(shè),使廣大農(nóng)村婦女真正成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)中“生產(chǎn)發(fā)展”的推動者、“生活寬?!钡南刃姓摺ⅰ班l(xiāng)風(fēng)文明”的倡導(dǎo)者、“村容整潔”的塑造者和“管理民主”的參與者。在全市開展“巾幗示范村”創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮它們的引領(lǐng)、示范、輻射、帶動作用,使之成為團(tuán)結(jié)動員廣大農(nóng)村婦女在推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)中建功立業(yè)的陣地和窗口。在全市深入開展“四進(jìn)農(nóng)家”(文化科技、致富項目、美德新風(fēng)、普法維權(quán)進(jìn)農(nóng)家)和“崗村聯(lián)動”結(jié)對共建活動,引領(lǐng)婦女全面參與新農(nóng)村建設(shè)。目前,全市成立農(nóng)村留守婦女兒童互助組316個,幫扶農(nóng)村留守婦女兒童志愿者1200多人,10個“巾幗文明崗”與10個村開展了“崗村聯(lián)動”結(jié)對共建活動,切實有效解決了農(nóng)村留守婦女兒童在生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題,為新農(nóng)村建設(shè)注入了新的活力。
    2、深化“雙學(xué)雙比”活動,提高婦女增收致富能力。在“雙學(xué)雙比”活動中,多形式、多渠道強化婦女文化技能培訓(xùn),對城市失業(yè)婦女和農(nóng)村富余女勞力開展多種技術(shù)技能培訓(xùn)。
    20xx余人,依托女能人協(xié)會、婦女養(yǎng)豬協(xié)會,加強婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地和婦女專業(yè)合作經(jīng)濟組織建設(shè),解決了一部分農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題,20xx年10月,省婦聯(lián)主席到調(diào)研,對市婦聯(lián)大力扶持女能人協(xié)會的發(fā)展壯大給予了充分肯定。20xx年10月19日輸送想創(chuàng)業(yè)農(nóng)村女能人到北京農(nóng)家女學(xué)校參加培訓(xùn);20xx年11月推薦三星村主任參加了北京的全國女村官座談會。
    二是積極為返鄉(xiāng)婦女打造就業(yè)致富平臺。市婦聯(lián)本著為農(nóng)村富余女勞動力服務(wù)的理念,多次對返鄉(xiāng)婦女進(jìn)行調(diào)查摸底,又主動聯(lián)系需求女工的企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況和用工情況,幫助企業(yè)樹立“以人為本”的用人理念,掌握了企業(yè)用工信息,為婦女搭建了創(chuàng)業(yè)就業(yè)平臺。先后為大自然農(nóng)業(yè)實業(yè)、制衣有限公司、被服廠、鞋業(yè)等企業(yè)舉辦大型招聘會4場,為企業(yè)輸送女工1500余人。
    三是積極開展婦女小額貸款,推進(jìn)城鄉(xiāng)婦女創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)。我市婦女小額擔(dān)保貸款工作20xx年啟動以來,在市委、市政府的高度重視下,市婦聯(lián)、市財政局、市人設(shè)局、市人行等部門通力合作,在制定小額貸款工作方案和措施時,盡量向婦女創(chuàng)業(yè)傾斜。目前全市擔(dān)?;饠?shù)額共742萬元,其中婦女獲貸29人,貸款資金441萬元,落實貼息資金13萬元;20xx年上半年共發(fā)放貸款8筆,其中7名婦女受益。
    3、深化“巾幗建功”活動,拓寬“巾幗文明崗”創(chuàng)建領(lǐng)域。不斷深化“巾幗建功”活動,充分調(diào)動各條戰(zhàn)線婦女的主動性、積極性,促進(jìn)廣大婦女崗位成才,崗位建功,崗位創(chuàng)優(yōu)。積極開展“巾幗文明崗”爭創(chuàng)活動,推動“巾幗文明崗”進(jìn)行業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)非公有制企業(yè)。20xx年三八期間,市“巾幗建功”活動領(lǐng)導(dǎo)小組授牌表彰了市國稅辦稅服務(wù)廳等10個“巾幗示范崗”、城郊鄉(xiāng)馬蹄橋等10個“巾幗示范村”。通過開展“崗村聯(lián)手共建新農(nóng)村”活動,搭建城鄉(xiāng)互動、資源共享、共同發(fā)展的平臺,促進(jìn)城鄉(xiāng)婦女共贏互進(jìn),統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)婦女發(fā)展。
    (二)以文明創(chuàng)建活動為載體,促進(jìn)和諧社會建設(shè)。
    1、慶“三八”活動精彩紛呈。每年全市廣大婦女以各種形式共慶“三八”,20xx年“三八”期間,市婦聯(lián)抓住“三八”一百周年紀(jì)念活動契機,在廣場隆重舉行慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)一百周年女性風(fēng)采展示暨頒獎儀式。來自市直各條戰(zhàn)線的12支方隊,以一種特殊的形式,充分展示廣水婦女自強不息,奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的巾幗風(fēng)采。會上還表彰了100個“五好文明家庭”及先進(jìn)個人,進(jìn)一步激發(fā)了全市廣大婦女參與經(jīng)濟社會建設(shè)的熱情。
    2、“六一”活動顯主題。婦聯(lián)在每年“六一”節(jié)期間,組織開展各種關(guān)愛留守兒童活動。20xx年“六一”前夕,市婦聯(lián)組織全市女干部開展“情系留守兒童”向省級留守家屬綜合服務(wù)體系捐書捐物活動。全市共捐書20xx余冊,捐獻(xiàn)電腦2臺,價值3萬余元。當(dāng)天,市婦聯(lián)還在馬坪鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展了“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。組織學(xué)生登陸文明網(wǎng),進(jìn)入簽名寄語欄目,瀏覽80首獲獎優(yōu)秀童謠后簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲,使“留守兒童”度過了一個充實、快樂的“六一”兒童節(jié)。
    3、開展關(guān)愛女性健康活動。為了提高婦女的健康水平,落實湖北省婦女健康行動計劃,市婦聯(lián)聯(lián)合市衛(wèi)生局對全市育齡婦女進(jìn)行婦科病檢查。截止20xx年年底,已對4.8萬名婦女開展了婦女病普查,為貧困婦女免費體檢2135人,折合費用41767元;免費治療24人,折合費用6240元;優(yōu)惠收費治療367人,折合費用82942元。
    4、組織婦女開展抗洪救災(zāi)活動。20xx年遭遇歷史罕見的暴雨襲擊,各類直接經(jīng)濟損失22億元。在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,婦聯(lián)迅速投入到防汛救災(zāi)工作中,組織市直機關(guān)女干部捐獻(xiàn)衣物2萬余件送到等受災(zāi)嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。機關(guān)干部繳納特殊黨費20xx元,以自己的實際行動影響和帶動廣大婦女積極參與到支援抗洪救災(zāi)中。
    5、開展扶貧濟困活動。市婦聯(lián)積極開展扶貧幫困活動,20xx年1月19日,市婦聯(lián)到等鄉(xiāng)鎮(zhèn)看望慰問了陳國華、黃偉等一批殘疾婦女兒童,送去慰問金6000元,輪椅3臺。8月3日市婦聯(lián)到鎮(zhèn)水果廟村看望雙擁優(yōu)撫對象任秀蓉,并送去慰問金1000元。11月10日,到慰問計生特困戶5戶,共計1500元。通過走訪婦女、深入家庭,訪民意、察民情、解民憂、幫民需,全力做好促進(jìn)婦女發(fā)展和維護(hù)社會穩(wěn)定的工作,更好地服務(wù)了“保增長、保民生、保穩(wěn)定”大局。
    學(xué)校會干部的述職報告篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    根據(jù)市教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡要匯報,請教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、家長評議:
    一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)在30—50之間,是一個老、中、青結(jié)合,學(xué)歷都在??埔陨?,團(tuán)結(jié)和諧的班集體。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點,全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解。最讓我感覺可貴的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能分工協(xié)作、職責(zé)明確,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作,讓我這個班長在身兼兩職的情況下,對學(xué)校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評和自我批評,相互指出缺點,改正錯誤,不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧,但總是能夠及時溝通,最終達(dá)成共識。班子成員能夠嚴(yán)格要求自己,廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開支,一是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報請示,二是堅持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認(rèn)真實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學(xué)校重大事項。制定方案制度,堅持職代會,校務(wù)會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了教職工的好評。
    二、安全工作。
    我們深知,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會議,對師生進(jìn)行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細(xì)。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。針對我校通勤生較多,放學(xué)后等車一段時間學(xué)生在車站疏于管理,便規(guī)定通勤學(xué)生放學(xué)后,留在學(xué)校,寫作業(yè)或自由活動。等通勤老師下班后,由教師組織學(xué)生站好排一起走。對于住宿生,主管宿舍的領(lǐng)導(dǎo)每天都去巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項工作順利推進(jìn)。
    三、教師隊伍建設(shè)。
    一個學(xué)校的發(fā)展,師德建設(shè)是不容忽視的群體,教師師德素質(zhì)的高低關(guān)系到學(xué)??傮w發(fā)展。為此,我們十分重視教師隊伍建設(shè)。一是通過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀(jì)律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻(xiàn)精神不斷增強。二是開展豐富多彩的活動,如“千名教師扶千生,千名教師訪千家”“教師風(fēng)采大賽”“師愛在課堂中閃光”等,使教師在幫扶中升華情感,感受給予的愉悅;在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊和精神風(fēng)貌,感受生命的價值,體驗成功的快樂。三是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)習(xí)電腦,在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好教師個人博客,使學(xué)校博客群組成為教師學(xué)習(xí)的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前我校教師全部建立自己的博客,已發(fā)布日志200多篇,并有8篇被吉林省教師博客設(shè)為精華日志。五是建立了師德考核機制。對教師進(jìn)行師德評價,實行百分制。每學(xué)期末,進(jìn)行“學(xué)生評”、“家長評”、“教師互評”、“領(lǐng)導(dǎo)評價”四個方面的考核。對教師是否愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等全面評價,如嚴(yán)重體罰學(xué)生,或有違法亂紀(jì)現(xiàn)象,實行“一票否決”。考核結(jié)果作為教師晉級、評優(yōu)的依據(jù)。
    四、德育工作。
    學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過聘請校外法制副校長,講法制課,寫法制征文對學(xué)生進(jìn)行法制教育;通過每周四的專題教育,每周一的國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過安全知識講座對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育。上學(xué)期積極參加了臨江市第二屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動,活動內(nèi)容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進(jìn)了難忘的童年,盡享久遠(yuǎn)的快樂;一首首有關(guān)地震、奧運的詩歌,更是讓大家回憶起5.12汶川大地震的悲慘場面,同時也深切感受到“抗震救災(zāi),眾志成城”、“攜手共建,美好家園”的壯志豪情,同時為奧運加油的勁兒,深深感染了在場的觀眾,贏得了陣陣掌聲。在“臨江市第二屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”征集節(jié)徽活動中,獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集優(yōu)勝獎,其中由宮冰老師指導(dǎo),房茜祥同學(xué)設(shè)計的節(jié)徽獲二等獎。在這些活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
    五、教學(xué)工作。
    1、立足課堂,抓實教研活動。
    因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備落后,多數(shù)教師計算機水平不高,雖經(jīng)本校和上級部門多次培訓(xùn),由于練習(xí)的條件不足,所以制作幻燈片、多媒體課件等,無論對老教師,還是年輕教師都是一個挑戰(zhàn)。結(jié)合我校新蓋教學(xué)樓,多媒體教室設(shè)備齊全,為提高教師專業(yè)化水平,提高教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,并本著以教師的發(fā)展為本,提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,開展了教研周活動。
    首先學(xué)校針對教師現(xiàn)有的困難,組織了一次培訓(xùn),由微機員對全校教師專門進(jìn)行了一次制作幻燈片的指導(dǎo)。在校本教研活動中,教學(xué)校長、教師全員參與,精心收集圖片、資料,插入音樂、視頻等制作課件,,可謂“用心良苦”。在活動中,年輕教師幫助老教師制作課件,骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我,我不會的你教,充分體現(xiàn)了同伴的互助。通過互相研究,互相學(xué)習(xí),取長補短,不僅營造了很好的教研氛圍,還增強了集體的凝聚力。此次的十四節(jié)課,準(zhǔn)備都很充分,設(shè)計都較合理,較好地利用了網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代技術(shù)教育手段,充分展示了教師自己的教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)班子及所有教師都參與了聽課、評課活動。通過此次活動,教師對基礎(chǔ)教育改革有了更深刻的認(rèn)識,對課標(biāo)有了更進(jìn)一步的了解,對新教材有了更深、更準(zhǔn)確的理解。教研課后,及時座談,反思?;顒又须m然還存在這樣或那樣的問題,但它凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同心血,反映了勇于探索,樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,極大地提高了教師的教育教學(xué)能力,激發(fā)了教師參與教研的積極性,使我校在“科研興?!钡牡缆飞线~開了堅實一步。
    2、鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),演繹課堂精彩。
    由于我校教師隊伍年齡偏大,對參加上級舉辦的評優(yōu)課活動有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第二屆教學(xué)百花獎活動”,可喜的是李勝敏老師獲“語文學(xué)科百花獎”,宋盈韜老師獲“英語學(xué)科百花獎”。片組活動中,我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)、來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例,受到進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的好評。十月份牟勇老師參加了進(jìn)修學(xué)校藝體部組織的《綜合實踐》優(yōu)質(zhì)課評選活動。隨著各項活動、競賽的舉辦,參加,教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學(xué)關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”,鼓勵教師向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。只要是進(jìn)修學(xué)校組織的研討課,都派相關(guān)教師積極參加,并寫出聽課體會,在自己的博客、群組里發(fā)布日志,回校上示范課。
    3、以質(zhì)量績效為落腳點,確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
    上學(xué)期,由于市進(jìn)修學(xué)校要抽測畢業(yè)班和四年級,統(tǒng)一監(jiān)考,統(tǒng)一批卷,而三、五年級又是白山統(tǒng)一試題,市進(jìn)修學(xué)校具體安排了累計三天的考試。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的原則,將所有村小的學(xué)生都集中到中心小學(xué),由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)堂、批卷。這樣,考試成績更加真實,更加公平、公正,既不讓平時肯下工夫、鉆研教材、努力做補差工作的教師吃虧;也不讓平時工作有惰性、考試、批卷時有投機取巧想法的教師出成績。從整體看,畢業(yè)班成績突出,數(shù)學(xué)、語文及格率100%,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率達(dá)89.2%,這與教師的專業(yè)水平,敬業(yè)精神是分不開的。其他年級,數(shù)學(xué)、語文成績比往年有所提高,及格率有所上升,書本上的知識掌握較好。但小科成績不理想,原因是多方面的,如教師身兼多科,師資不足等。
    4、積極參與科研,鼓勵教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。
    我?,F(xiàn)有三級立項課題,省級“十一五”科研課題《新教學(xué)方法下培養(yǎng)學(xué)生分析應(yīng)用題能力的研究》,建國小學(xué)角色教育的子課題,白山市級課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級課題《提高農(nóng)村小學(xué)師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題,校領(lǐng)導(dǎo)與實驗教師一起研究。教學(xué)校長親自主持白山市、臨江市級課題研究,并鼓勵教師進(jìn)行“校本行動研究”。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進(jìn)行了多次校本培訓(xùn)活動,有重點的指導(dǎo),并定期檢查,使行動研究不流于形式,引導(dǎo)教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級獲獎教育教學(xué)論文。
    六、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。
    在這一年里,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成,學(xué)校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件有了巨變。建了一處景點,四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附,內(nèi)設(shè)石桌石凳,一條甬路與大操場相通。購置了4個精致的鐵皮衛(wèi)生箱,放置在大門和樓門兩側(cè)。另外,學(xué)校的文化長廊、看板、標(biāo)語條幅等都有了新的變化,給學(xué)校增添了濃郁的文化氛圍。圖書室已不再流于形式,而是真正地向?qū)W生免費開放,學(xué)生讀書活動在全校掀起了高潮。我們相信,隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)和國家對農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大,學(xué)校的每一個角落,每一間房屋,都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場所,農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校一定會迎來發(fā)展的春天。
    問題與不足:
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)做得不夠,課堂聽課評課指導(dǎo)教學(xué)的時間還少,教研活動的開展應(yīng)繼續(xù)加強。
    2、學(xué)校規(guī)章制度的落實不到位。
    3、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),力度不足,效果不理想。
    回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續(xù)保持中心小學(xué)井然有序、昂揚向上的發(fā)展勢態(tài)!借此述職之機,我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!
    學(xué)校會干部的述職報告篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    大家上午好!
    去年以來,學(xué)校高揚教育教學(xué)改革旗幟,全力實施“幸福教育”工程,師生素質(zhì)明顯提升,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。學(xué)校的發(fā)展,靠的是黨委政府的關(guān)心和支持,靠的是上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)和幫助,靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和配合,靠的是我們?nèi)w教職工的拼搏和奉獻(xiàn)!在此,我真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、師長給予我的寬容和幫助,感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機會,主要工作向大家匯報如下,不當(dāng)之處,敬請批評指正:
    一、立足改革謀求新發(fā)展。
    聚焦課堂建設(shè),提升發(fā)展質(zhì)量。學(xué)期初,我們成立了課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,研究制定了推進(jìn)方案,嚴(yán)格落實日巡課、推門聽課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級部、導(dǎo)學(xué)案審編、定期教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;開展精品學(xué)案、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、陽光學(xué)子評選活動,不斷優(yōu)化小組建設(shè)和小組評價方案,不斷完善“363生態(tài)課堂”教學(xué)模式;通過“四課”活動推進(jìn)課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領(lǐng)路子,上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子,上提高課升華路子,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提升。
    聚焦課程建設(shè),拓展發(fā)展載體。以學(xué)科拓展類課程建設(shè)為重點,加強研究,整合優(yōu)化,使其成為學(xué)科課程的有益補充。通過開展優(yōu)秀校本課程設(shè)計評比、成果展示等活動,進(jìn)一步提高了我校校本課程的開發(fā)水平,構(gòu)建了“學(xué)科拓展、道德教育、綜合實踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系,編寫了40多套高質(zhì)量的校本課程,并創(chuàng)造性的提出了“社團(tuán)活動課程化,課程實施社團(tuán)化”實施策略。
    聚焦文化建設(shè),豐富發(fā)展內(nèi)涵。以“陽光”為統(tǒng)領(lǐng),不斷豐富環(huán)境文化,規(guī)范行為文化,打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗收為契機,先后投入60多萬元,對校園地面進(jìn)行了硬化,通過粉刷墻面窗棱、規(guī)范標(biāo)語、設(shè)計展板等對校園進(jìn)行了美化,通過完善學(xué)生會建設(shè)、構(gòu)建學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)校園環(huán)境凈化,高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器,增添攝像頭,實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形;在教務(wù)處、政教處的聯(lián)合組織下,以展板、校園網(wǎng)站、廣播站為載體,通過征文比賽、朗誦比賽等活動,倡導(dǎo)文明新風(fēng),引領(lǐng)規(guī)范行為;以語文為主體、語絲文學(xué)社為平臺,創(chuàng)辦了校報《語絲》、校刊《綠原》,這兩份報刊已經(jīng)成為學(xué)生個性展示的平臺,精神成長的家園。
    二、立足服務(wù)謀求新提高。
    強化培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。去年我校組織赴北京、萊州、德州、濟南等地學(xué)習(xí)累計達(dá)400多人次,有時上級分配的名額有限,學(xué)??倳敕ㄔO(shè)法讓更多的老師參加。為保證培訓(xùn)效果,要求老師們及時上交學(xué)習(xí)記錄、撰寫心得體會,并開設(shè)課改論壇,匯報交流學(xué)習(xí)成果;另外,我們加大資金投入,主動聯(lián)系名校,深入學(xué)習(xí)交流。去年12月底,我校組織部分業(yè)務(wù)骨干赴青島二十四中開展駐點學(xué)習(xí)活動;同時,以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機,發(fā)放征求意見函、召開座談會讓全員參與,把個人成長和學(xué)校發(fā)展有機結(jié)合。在市第三屆教學(xué)能力大比武活動中,我校16位獲得一等獎,1人獲師能標(biāo)兵稱號;在桃都中學(xué)招考中,我校四名參聘均以第一名的成績被錄取;我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語文報》《中學(xué)生報》等核心報刊上發(fā)表。
    三個依托,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依托泰安市科協(xié)“群英計劃”,在馬純良老師的組織下,成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”,積極開展科技創(chuàng)新活動;依托社團(tuán)建設(shè),拓展學(xué)生綜合素質(zhì);依托學(xué)科競賽,強化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第28屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中,我校參賽學(xué)生均獲獎,并獲中考加分獎勵;在全國數(shù)理化能力競賽中,我校有24名學(xué)生參加,共獲27項獎項,其中張明浩同學(xué)勇奪九年級化學(xué)學(xué)科全國第一名,肥城市電視臺對張明浩同學(xué)進(jìn)行了專題報道;校男女手球隊勇奪泰安市冠亞軍;泰安日報以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對我校素質(zhì)教育開展情況進(jìn)行了詳細(xì)報道。
    三、立足質(zhì)量謀求新突破。
    抓好細(xì)節(jié),強化常規(guī)管理。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)干部“日巡視制度”,每天至少兩次,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時通報,責(zé)成改正;抽調(diào)教學(xué)骨干,采用定時檢查和隨機抽查相結(jié)合的方式,量化教學(xué)常規(guī)資料,公示成績,納入考核。學(xué)校重視單元檢測,抓好三個細(xì)節(jié)。一是考前培訓(xùn)到位。結(jié)合學(xué)科特點,在答題規(guī)范、做題技巧、心理素質(zhì)等方面對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);二是檢測組織嚴(yán)密。在場地布置、檢測程序、檢測紀(jì)律等方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,突出實戰(zhàn);三是注重反思提高。檢測后及時召開質(zhì)量分析會,進(jìn)行三個層面的分析:科任分析檢測效果,反思本人教學(xué);班主任分析學(xué)情班情,反思學(xué)生管理;備課組長分析試題編制,反思備考策略。
    多措并舉,強化優(yōu)生培養(yǎng)。實行優(yōu)生承包責(zé)任制,每位科任承包3到5名學(xué)優(yōu)生,幫扶弱勢學(xué)科;舉辦優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,分享學(xué)習(xí)智慧;每次考試結(jié)束后,利用宣傳欄、光榮榜、表彰會等形式加大對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生的獎勵力度,濃厚“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。對級部前200名的優(yōu)生,我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯(lián)誼等方式,全面、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活,想法設(shè)法幫助他們解決困難。另外,我們還積極拓寬家校合作途徑,通過“致村委村支部的一封信”、發(fā)放各村優(yōu)秀學(xué)生光榮榜、領(lǐng)導(dǎo)干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作,強化優(yōu)生培養(yǎng)。在期末學(xué)業(yè)檢測中,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,優(yōu)勢明顯。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,一年來,在大家的幫助和支持下,學(xué)校雖然取得了一定的成績,但是,我在督促工作時有時候方法生硬,缺乏耐心,創(chuàng)新意識不強,對工作的預(yù)見性和洞察力不夠。另外,由于學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入較大,對老師們?nèi)粘I钫疹欉€很不夠,希望老師們諒解!
    老師們,2022年是我市的教育教學(xué)改革深化年,這既是機遇,也是挑戰(zhàn),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將繼續(xù)恪盡職守,銳意進(jìn)取,率先垂范,以身作則,為實現(xiàn)學(xué)校的新發(fā)展、新跨越不懈努力。
    我的匯報完畢!謝謝大家!祝愿大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂!
    學(xué)校會干部的述職報告篇十三
    大家下午好!
    時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年9月加入法學(xué)院學(xué)生會,轉(zhuǎn)眼間已過了兩個年頭,現(xiàn)在我已是即將升入大三的學(xué)生,并且剛剛被選入執(zhí)行主席團(tuán)的行列。我很榮幸,同時也感謝各位老師、同學(xué)對我工作的認(rèn)可,今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),和大家一起努力,讓法學(xué)院學(xué)生會發(fā)揚光大!在過去的兩年中,我立足本職,圍繞學(xué)生會工作大局,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以務(wù)實的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責(zé),較好的完成了各項工作任務(wù)。
    現(xiàn)將我兩年來的工作情況報告如下:
    學(xué)生會是在學(xué)院黨總支和團(tuán)委的指導(dǎo)下的代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織,是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)院的橋梁和紐帶,是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地,是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體,我們的本職是立足同學(xué),服務(wù)同學(xué),我自加入學(xué)生會以來,從未脫離這一主題,認(rèn)真履行職責(zé),在當(dāng)秘書處干事的一年間,我學(xué)到了不少東西,積累了很多工作經(jīng)驗,在組織活動的同時積極地帶頭參加了很多學(xué)生會的活動,取得一定成績。
    1、20xx年9月,在藝術(shù)團(tuán)主辦的校園劇大賽中我榮獲最佳女主角的稱號。
    2、20xx年11月,在女生部承辦的禮儀小姐大賽中榮獲最具活力獎項。
    3、20xx年3月,在女生月風(fēng)尚主題秀征文比賽中獲得三等獎。
    4、同時,還曾擔(dān)任學(xué)術(shù)部主辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、考研經(jīng)驗交流會,女生部主辦的唯舞獨尊晚會等各種活動的主持人,積極配合各個部門搞好特色活動。
    5、在學(xué)生會20xx年的迎新工作中,我作為迎新工作的主力之一,擔(dān)任法學(xué)0701班臨時帶班班主任,本著“真誠迎新生,努力創(chuàng)溫暖”的原則投入到了迎新活動中,努力為新生創(chuàng)造一個家的溫暖,我同其他帶班班主任一起懷著一顆熱忱的心,微笑著去為每一位新生和家長服務(wù),在開學(xué)的`一星期里經(jīng)常到新生寢室去發(fā)現(xiàn)文藝、辯論、體育等各方面的人才,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,幫助他們解決困難,在夏日炎炎的軍訓(xùn)場地上隨時準(zhǔn)備為他們服務(wù),使他們感受到家的溫暖。
    6、在濟南大學(xué)20xx年春季運動會工作中,作為秘書處的干事,我聽從部長安排,積極請點運動會所需各項物品,做好充分的準(zhǔn)備,并在運動會開幕式上帶領(lǐng)法學(xué)院代表隊一展法學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌,之后又一直在觀眾席做拉拉隊的組織工作,經(jīng)過大家的共同努力,法學(xué)院最終領(lǐng)得體育道德風(fēng)尚獎的錦旗,為法學(xué)院學(xué)生會增光添彩!
    7、在濟南大學(xué)“喜迎十七大,同心筑和諧”大合唱比賽中,我同眾多學(xué)生會成員一起參與其中,每天早上六點半進(jìn)行訓(xùn)練,犧牲了周六周日休息的時間,持之以恒,堅持不懈,經(jīng)過長達(dá)一個多月的訓(xùn)練,終于為法學(xué)院取得了總成績第三名、二等獎的好成績。
    8、在法學(xué)院迎新晚會上,我負(fù)責(zé)搞好觀眾席氣氛的工作,為了達(dá)到臺上臺下歡樂一堂的互動效果,我積極籌備晚會所需道具,如熒光棒、禮花等,并仔細(xì)認(rèn)真的安排了到席觀眾的座次區(qū)域,之后又投入到迎新晚會的舞蹈《朝花夕拾》的表演中。在學(xué)生會全體成員的共同努力下,法學(xué)院迎新晚會再次贏得各學(xué)院的一致好評。
    通過親身組織并參與學(xué)生會的各項活動,我熟悉了學(xué)生會舉辦各種活動的大體脈絡(luò)流程,并總結(jié)出來了自己的心得體會,寫入每一次的活動總結(jié)中,自己的心智也在活動中得到了鍛煉和提高。
    升入大二,我榮升秘書處部長,憑借大一踏踏實實工作積累下的經(jīng)驗,我開始有了施展自己領(lǐng)導(dǎo)才能的空間,在做好秘書處原有本職工作的同時,我開始思考革新,思考如何改進(jìn)秘書處現(xiàn)在所存在的不足之處。
    首先,做好規(guī)范的存檔工作。學(xué)生會的每一次活動都有計劃、總結(jié),以及由秘書處負(fù)責(zé)填寫的活動記錄表。做好活動記錄的備份存檔工作對于以后各項工作的開展將會有很大的便利,但之前的存檔工作做的不是很好,總是丟掉一些很有價值的文件。革新之處:要求各部的活動備份一式三份,分別放在本部,秘書處,學(xué)辦老師的檔案盒內(nèi),并將電子稿發(fā)到學(xué)生會的郵箱內(nèi)。這是不成文的規(guī)定,必須長久貫徹下去,使學(xué)生會的存檔工作日益規(guī)范化。
    其次,制定法學(xué)院學(xué)生會章程。學(xué)生會自成立以來,逐漸發(fā)展形成了納新制度、財物制度、會議制度、評優(yōu)制度、獎懲制度等一系列規(guī)章制度,但林林總總,不成體系,也沒有落實到文字上。今后學(xué)生會有了規(guī)范化的章程,就會有規(guī)范化的運作,也為法學(xué)院學(xué)生會長足的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。
    再者,賬目的明細(xì)公開化。學(xué)生會報賬要遵守嚴(yán)格的報賬制度,公開報賬時間、地點,杜絕私自報賬的現(xiàn)象;報賬工作專人負(fù)責(zé),并且定期向老師匯報工作情況,上交賬目清單。
    當(dāng)然,秘書處的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要考慮到更多的細(xì)微之處,要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得秘書處的疏而不漏、有條不紊!
    在開展學(xué)生會工作,不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時,我嚴(yán)格要求自己,一定要學(xué)好專業(yè)知識,為以后的就業(yè)、找工作打下堅實基礎(chǔ)。同時,我也深知如果一個部長沒有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績,是不能讓干事們信服的,也不會在學(xué)生會長久的工作下去。
    本著這樣的思想,我抓緊一切工作之余的時間來學(xué)習(xí),參加了全國計算機等級考試,現(xiàn)在也加大了英語學(xué)習(xí)的力度,以順利通過不久以后的英語四級考試。雖然上一年的綜合測評我排名第七,拿到了三等獎學(xué)金,但這對我來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我要向那些工作出色又能拿一等獎學(xué)金的學(xué)長學(xué)姐們看齊!
    作為大二學(xué)生,我還在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,在高二就提交了入黨申請書的我,接受了很多入黨培訓(xùn)等一系列的教育,對黨有了更加深刻的認(rèn)識。現(xiàn)在我已經(jīng)光榮成為預(yù)備黨員的發(fā)展對象,審核材料已經(jīng)上交,等待審批,相信只要我努力工作,不斷學(xué)習(xí),端正思想,緊跟黨的步伐,一定會盡早加入偉大的中國共產(chǎn)黨。
    兩年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學(xué)生課余活動、提高學(xué)生會在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。
    但我也存在許多不足之處,表現(xiàn)在:
    1、對各方面知識掌握的還不夠,理論素養(yǎng)不高,明顯的暴露在科創(chuàng)部和體育部辦活動中。
    2、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識不強,總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。
    3、性格較直率,有些時候表達(dá)方式欠考慮。
    4、在用人技巧方面尚待提高。
    這些問題我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。
    總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把學(xué)生會工作做的更好。
    以上是我個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。
    再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)!
    學(xué)校會干部的述職報告篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    兩年前,有一次我到一個親戚家,他問我在學(xué)校有沒有什么職務(wù),我說,有啊,當(dāng)主任了。他說:“那恭喜你了,什么主任?”我說班主任。頓時,大家哄堂大笑。其實,我自己心里總不是滋味。
    自上學(xué)期開始,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的厚愛與幫助,我很榮幸地成為學(xué)校的工會副主席,同時代理教導(dǎo)處副主任的工作——這對于我來說是一次全新的嘗試,因此我總是特別珍惜,工作也全力以赴,雖然沒有取得什么成績,但通過這個崗位的鍛煉,我覺得自己的許多能力得到提高,也更自信了。上次教壇新秀考試中的一個題目是“設(shè)計一份校本教研活動方案”,我就寫了我們學(xué)校的“集體備課”內(nèi)容,因為我上學(xué)期的時候就做過。因此寫起來比較順手,可能我能夠入圍去麗水參加考試,與這個題目的關(guān)系就非常密切。
    現(xiàn)在,我就借此機會對自己自任職以來的工作情況作具體的小結(jié),請大家監(jiān)督指導(dǎo)。
    一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
    新手上路,學(xué)習(xí)才是硬道理。因此,我總是認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)。在技能方面,如教導(dǎo)處常用到的excel,我就不太懂,只能是向人家請教了,鄭副校長、張傳清、郭土根主任,還有幾個電腦老師都曾經(jīng)給過我許多幫助。在業(yè)務(wù)上,鄭副校長總是不厭其煩地給我?guī)椭椭笇?dǎo),同時也給了我許多鼓勵,讓我漸漸地有點入門了。
    二、用愛、用心、用情做教育。
    這一個多學(xué)期的我的學(xué)校工作主要有工會、教導(dǎo)處、信息報道、段長、班主任等。簡單盤點,教導(dǎo)處工作主要有這么一些:
    一是學(xué)生征文比賽的組織。上學(xué)期有“天翼杯”征文比賽,這學(xué)期有暑假讀書筆記評比展覽,省文學(xué)之星征征文,期末這段時間的國土杯、五型公路的征文。
    二是各位指導(dǎo)學(xué)生獲獎的登記,包括文件或獎狀復(fù)印件的收集,期末獎金的計算等。
    三是教務(wù)工作,如問學(xué)制度的建立和安排、學(xué)困生輔導(dǎo)制度的建立和手冊的制作、手拉手互助共進(jìn)小組名單整理、各學(xué)科成績的收集、期末優(yōu)秀評比的登記和獎狀發(fā)放等等。
    工會的工作主要是及時把大家的心聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和匯報,同時做好葉俊主席的助手。
    這里我也順便說一下通訊員工作。凡是學(xué)校有什么活動,只要是有點報道價值的,我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報道組就要行動起來了。對于我個人來說,過去的這一年在各級各類媒體上共發(fā)表了130多篇報道,其中中國教工1篇、教育信息報1篇、浙江教工2篇,體壇報1篇,麗水市級(包括麗水教育網(wǎng)、處州晚報、麗水教工等)56篇、龍泉市級83篇。這些報道就算平均每篇一個小時,而且不管你再忙,基本上都是要當(dāng)天寫出來的,因此是花了不少心血的。
    用愛、用心、用情做教育——這是我們龍泉教育局提出來的口號,也是我們梅校長常掛在嘴邊的一句話,同時也是我工作的座佑鉻。我想如果不是一份這樣的責(zé)任心,有時真不想做了。我深深地體會到,做一名學(xué)校干部,做一名老師,沒有奉獻(xiàn)精神是不行的。
    三、找準(zhǔn)工作與生活的平衡點。
    以前沒有做這個工作不知道,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)處的工作一點不起眼,看起來真的沒什么成績,但所花的時間卻多得不計其數(shù):一次征文比賽就有得忙了,發(fā)布比賽通知,搜集文章,整理遞送,最大的問題是到時候了文章還常常沒有交齊,得反復(fù)催,因此一個比賽常常要花費一兩個星期;像這個考場安排,我安排了單人單座的考場,后來教育局的文件下來,說要兩個年級合并考試,因此又得重新安排。由于是新手,許多工作都懂,又要反復(fù)向鄭校長他們請教。期末時間,本來班級教學(xué)工作就很忙了,學(xué)校的許多工作只能擠到晚上和周末進(jìn)行了。不知多少個晚上,我坐在電腦前一直忙到12點、1點,有時甚至是在孩子的哭聲中工作的。我孩子現(xiàn)在快__個月了,因此我老婆說,我看一個小小的中層干部比人家總理還忙,孩子都可以不管了。當(dāng)然,她雖然嘴上這么說,但還是非常支持我的工作的。其實我的心里非常內(nèi)疚,我打算利用暑假要好好補償補償。
    盡管事情很多,但我還是努力地協(xié)調(diào)安排好各項工作,相方設(shè)法處理好工作與家庭之間的關(guān)系,做一個辛苦并快樂著的人。
    當(dāng)然,由于是新手上路,免不了有許多不懂的地方,沒做到位的工作,沒處理好的關(guān)系,請大家一如既往地支持和幫助我,給我提出寶貴的意見和建議,讓我在這個崗位上更好地為學(xué)校、為大家服務(wù),謝謝大家!
    時間飛逝,眼睛眨眼已經(jīng)是一個學(xué)期?;仡欉@個學(xué)期的生活,它真的很緊張,忙碌,疲憊和快樂。
    我是這個學(xué)期的三年級數(shù)學(xué)課。我問自己新的標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真對待教學(xué),課程準(zhǔn)備,課堂,家庭作業(yè)糾正,課堂輔導(dǎo)等不敢粗暴的每一個方面。
    首先、準(zhǔn)備每節(jié)課,準(zhǔn)備一個好的教訓(xùn)。
    在本學(xué)期結(jié)束時,數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),教材,教學(xué),教學(xué)內(nèi)容的學(xué)期要注意。學(xué)期,重點準(zhǔn)備單位,掌握單位知識的每一部分,在書中的地位,作用,堅持超單元準(zhǔn)備。在課程中專注于如何蹲身,站在孩子的身高上教導(dǎo)孩子們有趣的演示內(nèi)容,如何引導(dǎo)孩子探索自己,主動學(xué)習(xí)。另外,我的課程準(zhǔn)備,充分利用手中的信息,精心設(shè)計的練習(xí),努力讓學(xué)生學(xué)習(xí)一個,理解一個班,會一個,會十個,會一百個,兒童思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。
    二、每一課都很好。
    本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代指導(dǎo)案例教授,按照第一教學(xué)模式,努力創(chuàng)造各種形勢,激發(fā)學(xué)生思考。讓學(xué)生探索,手,移動嘴,移動眼睛,大腦。對學(xué)生的答案采取放棄態(tài)度,打破了班級說無聊的情況,讓學(xué)生樂于思考,敢于積極回答問題。對于教學(xué)重,困難,選擇學(xué)生的查詢結(jié)果,使學(xué)生比較,交流,討論,從知識,培訓(xùn)能力。生產(chǎn)不同程度的坡度,不同層次的練習(xí)題目,使學(xué)生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。此外,為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我在課后每個單元結(jié)束時問課程學(xué)生,在完成和審查時都繪制了思維導(dǎo)圖,絕大多數(shù)學(xué)生掌握了思維的映射方法策略,使他們的學(xué)習(xí)知識體系,框架,學(xué)習(xí)能力得到大大提高?,F(xiàn)在學(xué)生一般對數(shù)學(xué)課感興趣,參與度高。
    三、努力開展培訓(xùn)工作。
    在這個學(xué)期,我對知識模塊的缺陷進(jìn)行了仔細(xì)的咨詢,然后設(shè)計了專門的培訓(xùn)組來組織培訓(xùn),并在不同層次安排了工作。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和指導(dǎo)下,完善,特別是朱永杰,李浩波等學(xué)生的偉大進(jìn)步。
    四、書法教育。
    這個學(xué)期我承擔(dān)在六年級書法班中,我首先從中風(fēng)的頭部學(xué)習(xí),然后從結(jié)詞方法,學(xué)生的寫作能力的詞進(jìn)步很快,然后我把焦點轉(zhuǎn)到學(xué)生工作的章節(jié)的安排字,間距等,避免學(xué)生寫一個黑色的工作,不容易閱讀。而在學(xué)校組織的寫作考試申請指導(dǎo)其他年級的學(xué)生注意這方面的要求,現(xiàn)在三至六年級學(xué)生的安排已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。
    五、安全工作。
    本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,嚴(yán)格按照高等教育文件的要求開展安全教育和安全活動,嚴(yán)格按照時間節(jié)點交出活動安全信息匯總,每月按時調(diào)查和各種活動月份摘要此外,本學(xué)期堅持星期日上周主要匯報和下周安排,使他們的工作更有目的性和規(guī)律性。
    六、其他方面。
    作為中學(xué),我盡最大努力做好子工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤奮工作。如社會工作,我每一課都仔細(xì)咨詢,歐洲學(xué)生的做法取得了很大的進(jìn)步。校園足球,我一直關(guān)心學(xué)校足球的發(fā)展,注意足球運動員的成長,接下來午餐和星期六下午后,我?guī)缀蹩偸钦驹诓賵錾媳O(jiān)督俱樂部教練的訓(xùn)練,并做好工作和與他們溝通。
    總之,這個學(xué)期我認(rèn)為,積極的努力,真誠的熱情為同事,學(xué)生奉獻(xiàn)的工作。但是個人的智慧,畢竟是有限的,未來的工作,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們有很多幫助,我必須接受這一點,并表示衷心的感謝。
    下一個計劃:
    1、繼續(xù)做六個教學(xué)工作。
    2、做書法和書法教育工作。從掌握的筆,坐在最基本的地方抓,讓我教每個學(xué)生可以寫一個好字。
    3、一如既往,做安全的學(xué)校工作。
    期末臨近,反思本學(xué)期學(xué)習(xí)和工作,自認(rèn)為:
    1、能努力做到在工作中向老教師請教,向年輕教師學(xué)習(xí),向先進(jìn)教師看齊,同時利用本學(xué)期每月一次的中層干部培訓(xùn)、教師培訓(xùn)以及發(fā)放的各種學(xué)習(xí)書籍材料等,不斷學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)學(xué)校的能力。
    2、在教學(xué)上,努力踐行我校“1+1”高效課堂模式,效果良好;同時在實踐中積極反思教學(xué)行為,申報了關(guān)于導(dǎo)學(xué)案批改的縣級小課題一個,并寫出論文《作業(yè)前置批改后置》一篇。
    3、在處室工作中,以“做,就要做好”的態(tài)度,盡力把領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)做好。具體匯報如下:
    本學(xué)期11月5日前,我在校辦負(fù)責(zé)《__簡報》、新聞、大事記、職稱評定、校園網(wǎng)建設(shè)工作,并協(xié)助王東峰主任做好勞資和人事方面的工作,截至離開前,做了如下工作:
    1、出《__簡報》兩期,上傳新聞近二十條,對我?!?+1”高效課堂的推進(jìn)、德育課程的實施、新一屆董事會的召開、市委張新實書記兩次視察等學(xué)校大事通過簡報和網(wǎng)絡(luò)向上級領(lǐng)導(dǎo)和校外進(jìn)行了及時地宣傳報道。
    2、完成20__年初級職稱和教授級高級教師職稱評審的宣傳、統(tǒng)計、民主測評、材料收集整理和上報等工作。
    3、在王東峰主任的指導(dǎo)下,對新學(xué)期中層干部等津貼發(fā)放表進(jìn)行了調(diào)整和完善,做好20__—20__年度先進(jìn)教職工獎金發(fā)放工作。同時完成了繁復(fù)的20__年度在編教師基本信息采集表和我校教職工情況臺帳的統(tǒng)計、上報工作,并分類別地統(tǒng)計整理了全校教職工電話號碼。
    本學(xué)期11月5日后,我調(diào)__,負(fù)責(zé)每周一期的常規(guī)檢查通報和每月一期的德育簡報以及其他臨時性文字材料等的起草工作,同時負(fù)責(zé)心理咨詢室。做了如下工作:
    1、協(xié)助葛一氫主任、朱其志主任完成省級“平安校園”創(chuàng)建的材料準(zhǔn)備工作。并已經(jīng)接受了縣市兩級的審查;同時做好對校園安全文明標(biāo)語的更換、補充工作。
    2、協(xié)助葛一氫主任完成對《__班主任》的創(chuàng)刊、編輯出版工作,目前已出版兩期。
    3、出常規(guī)檢查通報10期,月總結(jié)三期,及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)年級管理中的不足,做到了有效地指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
    當(dāng)然,在工作中也有很多不足和應(yīng)改進(jìn)的地方,如對心理咨詢室工作不熟悉,雖說是負(fù)責(zé),但基本沒做什么工作。
    恭敬的帶領(lǐng)、各位教授:
    大家下午好!
    作為學(xué)校的一名中層辦理人員,是連接學(xué)校上部下之間的一條紐帶,如安在本身的崗?fù)ど献龊霉ぷ?,本日,利用這個“述職”的機遇,我更承諾和大家做一次樸拙的交換。以下我的工作報告請教的主題是:深信、堅定、無悔。
    1、深信——腹有詩書氣自華。
    我始終覺得,作為一名教誨工作的中層辦理者,始終應(yīng)當(dāng)和師生一道為了我們學(xué)校的教誨工作一路前行。
    我在崗?fù)ざ嗄?,富裕認(rèn)識到進(jìn)修是富裕自我的最有效伎倆,是提拔辦理程度的根本前提。基于這一認(rèn)識,進(jìn)修也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來,針對學(xué)校狀況,發(fā)起“德潤民氣,文化全國”的辦學(xué)理念,提拔了學(xué)校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮進(jìn)修,埋頭研讀名家專著,多渠道拓寬進(jìn)修路子成了我每日的必修課,篡奪更好地為師生辦事。我的專業(yè)進(jìn)修資料緊張來歷于《中國教誨報》《小學(xué)語文傳授》《江蘇教誨》《人民教誨》等報刊雜志,經(jīng)過議定進(jìn)修這些報刊雜志,在必定程度上廣闊了我的視野、變化了我的見解、進(jìn)步了我的工作本領(lǐng)。
    《反思型教師成長的舉動探討》是我?!笆晃濉逼陂g報告的市實行課題,在引領(lǐng)教授們深切展開課題探討,自動實踐的進(jìn)程中,我也連續(xù)進(jìn)修、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的舉動探討》課題實行報告榮獲礦區(qū)首屆課題實行結(jié)果一等獎。
    本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯陶d博客圈的建立更加我和教授們搭建了一個互助進(jìn)修交換的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,埋頭總結(jié)我工作的成敗得失,當(dāng)真反思我的功過好壞,給教授們保舉優(yōu)秀的教誨思維,和教授們互助交換對教誨的明白,讀書、糊口生涯的感悟?!安┭拧睂V大教師不可是引領(lǐng),更是雷同和互動,經(jīng)過議定如許的進(jìn)修、如許的總結(jié)、如許的反思、如許的交換,使我對教師、對教誨、對門生、對辦理都有了很多新的思慮,新的領(lǐng)悟,眼界廣闊了,氣度寬闊了,思路活潑了,人也就在如許的進(jìn)修、思慮和反思中進(jìn)入了一種新的工作和糊口生涯狀況,進(jìn)入了一種全新的地步。
    我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也深信“腹有詩書氣自華”,進(jìn)修和修煉將成為我永久的追索。
    2、堅定——絕知此事要躬行。
    在連續(xù)的工作實踐中,我愈來愈感觸到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,是以,力求身材力行、凡事親力親為成為我工作的信條和主旨。
    天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著很多教授對我工作的贊成,憑著我們有一支優(yōu)秀的互助團(tuán)隊,我的工作獲得了帶領(lǐng)和同事的必定,很多青年教師在各級比賽中反復(fù)獲獎,成為省市區(qū)“骨干教師”“傳授妙手”;我們的教研專題活動“門生活潑讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)致籌辦、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。
    我深深知道我的.工作是平凡的,但倒是富裕的;我的氣力是微小的,可是團(tuán)隊的氣力是巨大的,是以,我心中凡是懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉,化為春泥”,大略是我對奉獻(xiàn)的最好解釋和注解。
    3、無悔——心底忘我六合寬。
    從事教務(wù)工作11年,盡管獲得了一些成績,可是寂靜安靜地反思走過的路,我覺得有很多遺憾尚留心底,借本日這個機遇,和教授們交換,明白萬歲,盼望獲得大家富裕的明白。
    最終:因為本學(xué)期的工作盤根錯節(jié),偶然間必要急劇運轉(zhuǎn)包管束學(xué)工作的平常運行,所以異國更多的時候和教授們一一解釋,有的工作也實在不便利解釋,所以不免會造成一些曲解,大家、包括我偶然也會產(chǎn)生一些感情上的波動,可是很感謝大家對我一如既往的明白和贊成,感謝支部及時構(gòu)造我們進(jìn)修關(guān)于心理題目及健康的點點滴滴。我也盼望能有機遇和大家進(jìn)行更多的雷同和交換,我們都應(yīng)當(dāng)相信:心底忘我六合寬。
    其次:因為近一段時候語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一貫人手緊急、缺兵少將、并且辦理面廣、事件繁多,我凡是是身兼幾職,所以深切年級、講堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要客歲級看看,但存眷傳授程度必定不敷,好在我們有一支優(yōu)秀的基層辦理步隊,有一批敬業(yè)愛生的好教授,是你們贊成著我們學(xué)校的教誨工作。故此,我掃數(shù)的苦衷、掃數(shù)的懊惱、掃數(shù)的勞頓都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改革,在深切傳授一線進(jìn)程中開掘傳授辦理中存在的題目和辦理資本,富裕體驗教師工作的艱苦和不容易。
    回顧本年度的工作和進(jìn)修。就個人而言,盡了本身的主觀竭力,但比較一個好辦理者的標(biāo)準(zhǔn)來講,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、救助下,更好地闡揚本身的一份氣力,最終,感謝教授們對我工作的贊成,如果有不盡如人意的處所我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝帶領(lǐng)對我的相信、贊成、明白和救助,異國您們的救助和贊成,我會偏離方向;只有帶領(lǐng)、教授、我、我們永久在一路,我們的奇跡才會無往而不堪。
    如果說我們的奇跡是葉的奇跡,我愿做一片綠葉,盡管化作塵土,我也承諾讓花開得更艷更紅?!笆钢陶d圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對付將來,我想,我深信,只要酷好生命,一切都在料想當(dāng)中!
    感謝大家!
    時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了?;仡欉@一學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。
    本學(xué)期我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。認(rèn)真對待教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項也不敢馬虎。
    一、備好每節(jié)課,為上好課做準(zhǔn)備。
    學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導(dǎo)孩子自主探究、主動學(xué)習(xí)。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設(shè)計習(xí)題,力求讓學(xué)生學(xué)一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發(fā)展孩子思維,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。
    二、上好每一節(jié)課。
    本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行授課,遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式,努力創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學(xué)生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學(xué)重、難點,選擇學(xué)生的探究結(jié)果,讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習(xí)題目,讓學(xué)生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結(jié)束之后,在進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)時都繪制思維導(dǎo)圖,絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導(dǎo)圖的方法策略,從而使自己學(xué)習(xí)的知識形成系統(tǒng)、框架,學(xué)習(xí)能力得到了很大提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣,參與性較高。
    三、努力進(jìn)行培優(yōu)補差工作。
    本學(xué)期在培優(yōu)補差方面,我針對后進(jìn)生知識模塊的缺陷進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),然后設(shè)計專項練習(xí)題組進(jìn)行補差訓(xùn)練,分層次布置做業(yè),借助小組長的監(jiān)督輔導(dǎo)等使后進(jìn)生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學(xué)的進(jìn)步很大。
    四、書法教育方面。
    本學(xué)期我擔(dān)任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結(jié)字方法,學(xué)生們單字的書寫能力進(jìn)步很快,然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學(xué)生書寫的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學(xué)校組織的書寫測試中應(yīng)用引導(dǎo)其他年級的學(xué)生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。
    五、安全工作。
    本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,我嚴(yán)格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴(yán)格按照時間節(jié)點上交活動總結(jié)等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結(jié)。另外,本學(xué)期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結(jié)和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。
    六、其它方面。
    作為學(xué)校中層,我盡心盡力,做好分內(nèi)的各項工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤懇工作。如社團(tuán)工作,我每節(jié)課都認(rèn)真輔導(dǎo),習(xí)練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面,我時刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展,關(guān)注足球隊員的成長,下午放學(xué)后及周六的下午,我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學(xué)習(xí)俱樂部教練的訓(xùn)練,并為他們做好服務(wù)和溝通工作。
    總之,本學(xué)期我自認(rèn)為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學(xué)生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。
    下期計劃:
    1、繼續(xù)做好六數(shù)的教學(xué)工作。
    2、做好書法社團(tuán)和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎(chǔ)的地方抓起,爭取能使我教的每一個學(xué)生都能寫一手好字。
    3、一如既往地做好學(xué)校的安全工作。
    緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,在__x校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在生活教師、夜班護(hù)理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進(jìn)展和提高。但是,與__x校長開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進(jìn),穩(wěn)中改革;服務(wù)育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進(jìn)。下面把本學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師匯報如下:
    一、聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,統(tǒng)一理念,找準(zhǔn)定位。
    本學(xué)期因工作調(diào)整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個目標(biāo),把這份工作做好,力爭保一方平穩(wěn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心。生活區(qū)的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學(xué)前的迎新準(zhǔn)備工作,開學(xué)后的學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,學(xué)生衣、食、注行的服務(wù)與管理工作,學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作,學(xué)生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀(jì)律、艱苦樸素、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,為學(xué)生打好學(xué)會做人的基礎(chǔ)。
    二、深入實際,調(diào)查研究,不斷完善管理方法。
    要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調(diào)查研究。本學(xué)期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學(xué)生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務(wù)對象和服務(wù)者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結(jié)果,才能準(zhǔn)確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點,以最佳狀態(tài)進(jìn)入工作角色。
    三、加強生活教師隊伍建設(shè),發(fā)揚團(tuán)隊精神,營造良好的工作氛圍。
    生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意”,生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,具有服務(wù)意識和管理學(xué)生能力的生活教師隊伍。本學(xué)期,__x校長非常重視生活區(qū)管理工作,通過競聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強了統(tǒng)一理念培訓(xùn),業(yè)務(wù)(常規(guī)工作)培訓(xùn),勞動紀(jì)律培訓(xùn),安全教育培訓(xùn),管理學(xué)生方式方法培訓(xùn),教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓(xùn),如何接待家長及參觀者的培訓(xùn)等。通過培訓(xùn),基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識,統(tǒng)一了觀念,能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路,得到進(jìn)一步的貫徹和落實,提高了對工作的責(zé)任感和責(zé)任心,提高了服務(wù)意識和管理能力。生活教師的組織紀(jì)律性,對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進(jìn)。對畢業(yè)班的學(xué)生,我們從本學(xué)期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴(yán)格管理,要做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,保證學(xué)生考試時具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績。
    另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學(xué)期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協(xié)力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風(fēng),特別是對那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學(xué)理念,掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序,盡快的進(jìn)入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區(qū)的工作,不是靠幾個或十幾個人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?,F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學(xué)期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團(tuán)隊精神。
    四、建立健全各項規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化。
    俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,一個部門如果沒有相應(yīng)的規(guī)章制度,這個部門就會出現(xiàn)無序的混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學(xué)期,根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點,制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調(diào)整,調(diào)動大家的工作積極行、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核,采用三級量化考核辦法,即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結(jié)果及時反饋給生活教師,便于及時糾錯和改進(jìn),并與工資直接掛鉤。通過檢查評比,表揚獎勵工作優(yōu)秀者,批評處罰工作較差者,維護(hù)了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風(fēng)氣,充分調(diào)動了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學(xué)生貴重物品和現(xiàn)金管理制度,生活區(qū)物品領(lǐng)用管理制度,生活教師工作程序及職責(zé)等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應(yīng)該如何做,對我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范,也是對我們的一種最好的保護(hù)。這些制度,只有在大家的自覺遵守下,才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進(jìn)行。
    五、在生活管理中,加強德育服務(wù)含量,為學(xué)生打好做人的基礎(chǔ)。
    “準(zhǔn)軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學(xué)理念。根據(jù)我校學(xué)生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優(yōu)越(物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現(xiàn)在他們正處在長身體、長知識時期,分辨是非能力較低,可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下,有些不健康的思想觀念和生活方式,都會對他們產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀(jì)律、艱苦奮斗、行為習(xí)慣、道德風(fēng)貌等方面,都不同程度的存在一些問題。針對學(xué)生所存在的問題,我們采取了一下方法:對學(xué)生要“管”。惰性,人皆有之,戰(zhàn)勝惰性的關(guān)鍵就是訓(xùn)練。習(xí)慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學(xué)生是教育的對象,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,堅持不懈是行為訓(xùn)練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習(xí)慣行為,一定要在明理中強化,在強化中明理。事實上這就是對學(xué)生愛的具體體現(xiàn),當(dāng)然,嚴(yán)格要求和管理,并不是簡單、粗暴的體罰或訓(xùn)斥。
    本學(xué)期,充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用,從檢查“六不規(guī)定”為切入點,加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的接送工作,利用廣播、早操講評,做好學(xué)生回家、返校時應(yīng)注意事項的教育工作。為防止學(xué)生物品丟失,我們制定了學(xué)生課間進(jìn)寢室班主任簽字制度。為了控制學(xué)生早操、早讀遲到現(xiàn)象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學(xué)期通過全體生活教師堅持不懈的嚴(yán)格要求和嚴(yán)格管理,學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進(jìn),使很多同學(xué)改掉了以前的不良行為習(xí)慣,違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少,最后兩次檢查,只有三、四人。
    學(xué)校會干部的述職報告篇十五
    2022年2月,我調(diào)任本校工作。在和大家相處的這段日子里,我更多的是了解、學(xué)習(xí)和思考,似乎一切還沒有開始,又到了年底。時間就是這樣的匆匆,盤點一年的工作,我收獲最多的是理解、感動和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋€共同的使命,堅守共同的理想,培育共同的文化,過著共同的教育生活,我們真正地對學(xué)生的生命負(fù)責(zé),以教“育”人,以文“化”人,使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。
    一、認(rèn)真履職,培育文化,全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
    1、明確辦學(xué)思路。我們在對學(xué)校發(fā)展歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)梳理、研究剖析的過程中,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,即便是門衛(wèi)的工人師傅也對學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)計,都對學(xué)校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰,就是堅持“12345”的工作思路,即:圍繞一個中心:錘煉博雅教育辦學(xué)思想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;突破兩項工作:鮮明學(xué)校形象,提升辦學(xué)品質(zhì);搞好三個設(shè)計:學(xué)校發(fā)展路徑設(shè)計,學(xué)校文化形象設(shè)計,教師專業(yè)成長設(shè)計;增強四個意識:法治意識,科研意識,團(tuán)隊意識,品牌意識;抓好五條線索:把握航線(發(fā)展方向),不碰紅線(法律法規(guī)),守住底線(安全穩(wěn)定),提升生命線(教育質(zhì)量),打造風(fēng)景線(學(xué)校文化)。
    2、錘煉學(xué)校文化理念。從校長到教師以及門衛(wèi)工人都應(yīng)該努力實踐學(xué)校的教育思想。我們學(xué)校的核心理念,就是“德潤人心,文化天下”,以此來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全部工作。教育理念,就是“博雅教育,奠基生命”,以教師的博愛、儒雅,服務(wù)學(xué)生的博學(xué)、文雅,成就學(xué)校的博大、高雅,為學(xué)生的生命成長和終身幸福奠定基礎(chǔ)。辦學(xué)愿景,就是通過實施“博雅教育七大行動”即:書香浸潤靈魂(讀書);文化滋養(yǎng)個性(習(xí)慣);寫字改變形象(寫字);反省提升素養(yǎng)(日記);歌聲陶冶情操(唱歌);課堂成就理想(教學(xué));信息暢通明天(電腦),發(fā)揚“寧靜致遠(yuǎn),追求卓越”的辦學(xué)精神,著力打造“書香校園,錦繡花園,和諧家園,幸福樂園”,培養(yǎng)讀書之人,愛美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校園,大雅之堂”的辦學(xué)境界。
    3、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我們倡導(dǎo)在學(xué)習(xí)上要“先學(xué)一步,多學(xué)一層,高人一籌”。與此同時,我們要求全體教師在博覽群書的基礎(chǔ)上,每學(xué)期至少要精讀一本專業(yè)方面的書,仰讀俯思,熟讀深思。讓讀書和寫作成為習(xí)慣,像呼吸一樣自然。在教師節(jié),我們把《于丹〈論語〉心得》作為禮物送給每一位教師,舉辦“《論語》,溫暖著我們的心靈”讀書沙龍,引導(dǎo)教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂,適應(yīng)日常秩序,找到個人坐標(biāo),提升幸福指數(shù)”,解決教師在浮躁的社會生活中的心態(tài)問題,心態(tài)決定狀態(tài)。
    4、助推教師專業(yè)成長。教師素質(zhì),是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。因此,我們從個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三個途徑引領(lǐng)教師專業(yè)成長,提升教師素質(zhì)。通過反思,改變教師的教學(xué)行為和話語方式,向教師征集激勵性評價語300條,編為《讓孩子有夢》。為青年教師搭建平臺,推薦優(yōu)秀選手參加賽課活動。涌現(xiàn)出郭海瑞、李玉慧、趙艷蓉、孫秀棟、齊媛、李兆婷、夏麗珍、續(xù)雅紅等教學(xué)能手。續(xù)雅紅在全國第二屆小學(xué)教學(xué)設(shè)計大賽暨特色教學(xué)觀摩研討會一等獎;李玉慧老師在“全國首屆新課程小學(xué)優(yōu)秀課例評選”中獲得全國二等獎;閆慧明校長獲得山西省小語會先進(jìn)個人;我本人也獲得全國課改治校優(yōu)秀校長和全國教研工作先進(jìn)個人。
    5、晨讀、午練、暮省,貫穿學(xué)生的教育生活。晨讀,在一日之計的清晨,學(xué)生以飽滿的精神,堅持每天朗讀半小時,整個校園沉浸在瑯瑯書聲中。午練,堅持每天中午練字20分鐘,以寫字教材為范本,用《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)指導(dǎo)要求》規(guī)范寫字工作。我們參加了中國硬筆書法協(xié)會組織的書法比賽,侯慧明、李富等26名教師和劉暢等34名學(xué)生的作品分獲一二三等獎,同時我校被評為“全國寫字教學(xué)工作先進(jìn)單位”。暮省,就是培養(yǎng)學(xué)生自我反思,勤于寫作的習(xí)慣。學(xué)校參加中國教育學(xué)會“日記對青少年成長的影響研究”,成為中國教育學(xué)會課題實驗學(xué)校。師生用心聆聽《花開的聲音》(教師版和學(xué)生版)。
    6、探索德育工作實踐路徑,在活動中豐富學(xué)生情感體驗。我校著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,形成了品德課教育、學(xué)科課滲透、班隊活動引導(dǎo)三線一面,學(xué)校、家庭、社會三位一體,全員、全程、全方位的育人格局。我們堅持辦好家長學(xué)校,做到孩子入學(xué),家長進(jìn)校,家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。探索“一人一崗一責(zé)任,一月一事一習(xí)慣”為實踐路徑的班級管理模式。開展豐富多彩的系列主題教育活動,全力以赴為搞好“同創(chuàng)三城”做貢獻(xiàn),舉辦了“中華魂”演講比賽,“祖國在我心中”自制手抄報活動中。做好h1n1防控工作,全校無疫情。
    7、辦好校園網(wǎng)站和教育博客。為了給教師提供廣闊的研究平臺,我校在新浪網(wǎng)上建立了小南坑小學(xué)博雅教育博客圈。成為教師教學(xué)研究、教學(xué)反思、交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。所有老師都積極投入,點擊率將達(dá)9萬人次,讓我們看到了教師的教學(xué)心態(tài)、教學(xué)心得、教學(xué)心路,讓教師們敞開了心扉,也為廣大教師提供了展示的舞臺。2022年,是陽泉市教育應(yīng)用年,在十項工程中,我校取得四個第一遙遙領(lǐng)先,為我區(qū)贏得了榮譽。我校整體工作代表礦區(qū)接受了陽泉市電教館的驗收,我校教育博客單行材料呈報教育廳張卓玉副廳長,學(xué)校被評為“山西省農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用先進(jìn)集體”。
    學(xué)校會干部的述職報告篇十六
    4年以來,本人在縣人武部以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,履行“八項規(guī)定,六個禁止”,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)指示、任務(wù)、命令,積極組織民兵開展各項活動,人武工作基礎(chǔ)建設(shè)取得明顯進(jìn)步,充分發(fā)揮了民兵預(yù)備役官兵在三個文明建設(shè)中的模范作用,且能較好地完成分管的民政、國土規(guī)劃、“兩違”整治等工作,在組織的精心培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心下,我得到了很好的鍛煉,自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)有了明顯提高,工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力得到明顯增強,突出的工作表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的一致肯定。
    現(xiàn)本人主要工作述職如下:
    一、加強理論學(xué)習(xí),提高軍政素質(zhì)。
    一年來,本人能深入學(xué)習(xí)黨的理論和各種業(yè)務(wù)知識,注重農(nóng)村工作方面的理論學(xué)習(xí),并能理論聯(lián)系實際,在實際工作中較好的運用。通過學(xué)習(xí),本人的政治理論水平有了很大提高,對黨的執(zhí)政理論、執(zhí)政方式、方法有了更深層次的理解;通過學(xué)習(xí),使本人改進(jìn)了工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變了形象,身體力行,當(dāng)好表率,在工作中講究方法,切實為群眾解決熱點、難點問題,提高了自身指導(dǎo)和駕馭新時期農(nóng)村工作的能力。能做到與其他班子成員團(tuán)結(jié)相處、相互協(xié)作,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。
    二、立足本職,不斷提高工作能力。
    搞好本職工作,是每個干部義不容辭的職責(zé),思想政治工作不斷創(chuàng)新,發(fā)揮奮發(fā)向上的精神,艱苦奮斗的作風(fēng),百折不撓的斗志,銳意進(jìn)取的勇氣。自任人武部長責(zé)職以來,在民兵整組、民兵訓(xùn)練、潛力調(diào)查、兵役登記、征兵各項工作成績優(yōu)秀,資料歸檔整齊,微機化管理。圍繞“打得贏”、“不變質(zhì)”兩個歷史性課題,大力推進(jìn)軍事斗爭準(zhǔn)備,扎實打牢民兵預(yù)備役建設(shè)基礎(chǔ)。多次帶領(lǐng)民兵參加森林撲火和防汛,在搶險救災(zāi)應(yīng)急任務(wù)中發(fā)揮了保壘作用。緊貼發(fā)展實際,緊貼重點難點,緊貼目標(biāo)任務(wù),以新的理念、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的措施,不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)的民兵預(yù)備役工作,輸送65名優(yōu)秀青年進(jìn)入軍營,全面完成了年度各項工作任務(wù),把鎮(zhèn)民兵預(yù)備役工作推向一個新臺階;4年度鎮(zhèn)人武部被縣人武部評為“先進(jìn)基層人武部”,4年度鎮(zhèn)預(yù)備役連被省預(yù)備役師評為“先進(jìn)預(yù)備級連”。
    三、工作實績突出,組織協(xié)調(diào)能力強。
    在實踐工作中,能很好地主動做好各部門、各方面綜合協(xié)調(diào)工作,做到“中心工作和業(yè)務(wù)工作”兩不誤。4年本人能統(tǒng)籌兼顧,積極完成黨委政府交給的民政、國土、規(guī)劃、大橋老圩土坯房改造和大橋青光村營上、新農(nóng)村建設(shè)等工作,能勤于思考,勇于創(chuàng)新,講究工作方法,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,追求工作實效,獨擋一面開展工作。民政工作在農(nóng)村和城市低保、敬老院管理、大病和臨時救助、扶貧爭資爭項等方面能完成上級交給的各項任務(wù)。山塘、渠道建設(shè)有序進(jìn)行,做到安全渡汛。特別是調(diào)入鎮(zhèn)以來,能迅速適應(yīng)新環(huán)境,在城北工業(yè)新城征地工作和新分管“兩違”整治工作中能勇于擔(dān)當(dāng),攻堅克難。
    四、廉潔自律,永葆黨員先進(jìn)性。
    本人遵守法律法規(guī)和各項條例規(guī)章制度,虛心接受群眾監(jiān)督,待人誠懇熱情,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,有強烈的集體榮譽感。不斷強化自律意識,作為農(nóng)村基層的一名干部,能以身作則,做到廉潔從政,克已奉公,勤政為民,并虛心聽取干部群眾的批評意見,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,始終保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強奉獻(xiàn)意識,把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸。我在工作中有主見,有創(chuàng)新精神,不斷創(chuàng)新工作方式、方法,能創(chuàng)造性地開展工作;統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,能有效地處理好各種工作關(guān)系和復(fù)雜情況;工作作風(fēng)扎實、積極主動,有吃苦耐勞精神,能在平凡的崗位上埋頭苦干、任勞任怨。
    五、主要不足和今后努力方向。
    兩年來,我在崗位上雖做了不少工作,取得了一些成績,但也存在不足之處,主要表現(xiàn)在:一是工作任務(wù)繁多時有時分不清輕重緩急、性子較急;二是工作經(jīng)驗有待積累,開展工作有時不夠大膽;三是對匯報工作缺乏認(rèn)識,認(rèn)為是邀功請償,有時做了工作主要領(lǐng)導(dǎo)都不知道。四是根據(jù)分工,本人分管民政等工作,管理和相關(guān)業(yè)務(wù)知識有待于加強提高學(xué)習(xí)。這些都有待于我在今后的工作中,發(fā)揚成績,彌補不足,扎實工作,積極進(jìn)取,努力取得讓群眾和組織滿意的工作實績。
    在今后的工作中,我將繼續(xù)堅持嚴(yán)格要求自己,時刻做到自重、自省、自警、自勵,思想上不斷完善,廉潔自律,注重形象。在政治上不斷求強,在業(yè)務(wù)上不斷求精,使自身綜合素質(zhì)不斷提高,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。為更好地適應(yīng)日益艱巨的工作任務(wù)的需要,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉為民服務(wù)。