總結是一個反思和重新思考的機會。養(yǎng)成良好的寫作習慣是提高寫作效率和質量的關鍵，下面給出一些建議供參考。以下是一些總結范文的精華部分，供大家觀摩學習。
團活動體會篇一
唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息；三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切；北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔，一句句耳熟能詳?shù)脑娋鋸亩咃h過，宛如縷縷悠遠的清香滋潤著我的每個細胞，我灰色的心情也逐漸明朗起來。
我愛讀書，它讓我看到更美的世界，成為更好的人。
《孝經》讓我懂得感恩，學會感恩。“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，終于立身”，“夫孝，天之經也，地之義也，人之行也”。百善孝為先，孝乃諸德之本，孝悌之至，能夠通于神明，光于四海，無所不通。讀之前覺得自己做的已很好，淺讀后發(fā)現(xiàn)自己做的遠遠不夠。《孝經》讓我明白行孝要及時，要用父母能接受的方式，要多點耐心與陪伴。孝無終始,在以后的日子里，我要用孝敬之心撫平爸媽臉上的皺紋，讓爸媽不孤單。
《大學·中庸》教會我嚴以律己，寬以待人。生活在今天的'我們，壓力都很大，也會有各自的問題與煩惱。“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，只有始終保持內心的光明，并不斷地去實踐才能達到至善至美的境界。以前同事找我?guī)兔?，會幫但并不情愿，現(xiàn)在幫助別人，快樂自己，何樂而不為？“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”，讓我找到了解決浮躁的方法，“心誠求之，雖不中，不遠矣”。獨處時最能顯現(xiàn)出一個人的本性，“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也”，在我想對自己降低要求時，我會告訴自己“我受到的教育不允許我這么做”?！坝谥?，知其所止，可以人而不如鳥乎？”相信堅持，我會更精進。
了凡先生讓我明白，唯有反思與改過，才能更好地前行?！皠找杖罩牵杖崭倪^；一日不知非，即一日安于自是；一日無過可改，即一日無步可進”，什么才是進步？改過就是進步。“人非圣賢孰能無過”，是人就會犯錯，只是鮮有人會進行自我反思，認真改過。“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”，我在努力，愿你也是?！皬那胺N種,譬如昨日死,以后種種,譬如今日生”，不戀過去，改正現(xiàn)在，期待未來。
《道德經》幫我端正心態(tài)，開啟智慧。追求生活，要適可而止，不可過度，正如書中所言：“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽；馳騁畋獵，令人心發(fā)狂；難得之貨，令人行妨；是以圣人為腹不為目”。“致虛極，守靜篤”，讓我在喧囂中能盡可能地保持住心靈的寧靜。“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤”，更是讓我懂得要向水一樣樹立明確的目標，在實現(xiàn)目標的過程中低調做人，并有良好的心態(tài)，戰(zhàn)勝自己，主動成長。
古詩詞，令我的生活更富有詩意。聚會時，我會想到“勝友如云，高朋滿座”；寫出好句時，我會自夸道“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”；落寞時，我會鼓勵自己“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”；高興時，我會想到“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”；饑餓時我會想到“五花馬千金裘，呼兒將出換美酒”；看到夕陽，我會想到“夕陽無限好，只是近黃昏”。
“人丑就該多讀書”，讀名作，讀經典，用前輩人創(chuàng)造的精神食糧滋養(yǎng)自己，做文質彬彬的晉能人。最后用弟子規(guī)中的一句話與君共勉：勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。
團活動體會篇二
“感恩有你，心中充滿喜悅?！苯?，本人參加了一場感恩活動，這場活動讓我明白到了感恩的意義和重要性。感恩不僅僅是對別人的感謝，更是一種心境，讓我們在生活中心存感恩之心，以此來面對困難，更加堅強地生活。今天，我想把我在活動中的所見、所聞、所感，以及對感恩的認識和思考與大家分享。
段落二：感恩不只是說出來，更需要行動
我們每個人都應該時刻謹記：不要只口頭感謝，更要實際行動。在感恩活動中，我看到許多同學們積極行動起來，通過為鄰里社區(qū)捐獻物品、到福利院探望孤寡老人、為災區(qū)捐款捐物等形式來表達自己的感恩之心。這些行為讓我深受感動，也引起了我對于感恩的思考。感恩不是單純的表達感情，更重要的是通過實際行動來落實這種感情。
段落三：感恩是一種情感，更是一種能量
在活動中，我看到了人們巨大的能量，我也看到了因為感恩而誕生的快樂和幸福。感恩是一種流動的情感，它可以傳遞給他人，并且被他人回饋，這種情感的回饋也會激起更多人的感恩之心。感恩不僅可以讓人們感受到溫暖，更可以帶來改變人生的力量。如果我們心存感恩之心，就會發(fā)現(xiàn)，生活中的困難和挫折，變得不可怕，而是更值得去面對和克服。
段落四：感恩是一種讓生命更充實的方式
感恩不僅讓我們的生活變得更加幸福，更讓我們的生命變得更加充實。通過感恩，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的人生價值，感受到對生命的熱愛和執(zhí)著。正因為有了感恩之心，我們才會更加努力地把握人生中的每段經歷，更加珍惜身邊的每個人，更加熱愛自己。
段落五：結語反思
回顧這次感恩活動，我思考了很多：感恩的意義和重要性；感恩不只是說出來，更需要行動；感恩是一種情感，更是一種能量；感恩是一種讓生命更充實的方式。感恩，既是心靈的療愈，也是人生之路的指南。只有我們心存感恩之心，才能夠把握人生、盡享幸福。在今后的生活中，我會倍加珍惜身邊的每個人，把握生命中的每個時刻，讓感恩之心永存心中。
團活動體會篇三
教師節(jié)過后不久，學校發(fā)展部組織全體教師在一樓報告廳學習師德師風，我簡單談談自己的心得體會：
第一，嚴以律己，注重言行。
為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子，不以個人得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
第二，培養(yǎng)良好的內在素養(yǎng)。
只有不斷的`更新自己的知識，提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學的智慧，常規(guī)教學做到扎實有效。
第三，刻苦鉆研業(yè)務。
精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，教師要提高教學業(yè)務水平，就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。
第四，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質，正確處理教師與孩子家長的關系。在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂。
第五，注重團隊合作。
學校的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結、協(xié)作、配合、互相幫助。
師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值！
團活動體會篇四
每個人都應當感恩生活中的點滴，昨日的付出是今天擁有的成果，每個時刻都值得珍惜。在過去的日子里，我曾經有許多成功的經歷，但是也有許多不成功的嘗試。憑著對成功的追求與信念，在一個名為“感恩活動”的活動中，我有了感人的體驗。
第二段：活動的設定
這個活動是由公司主持的，旨在提醒我們關注對周圍的感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸?；顒拥囊笫窃谝粋€月的時間里，每天堅持寫日志，感受對生活的感恩之情。在完成這個任務的同時，我們需要在公司內發(fā)起一場活動，也讓更多的人能夠感受到這種感恩的溫暖?？吹竭@個活動的設定，我既興奮又擔心。我樂于嘗試，但又不知道這個任務會不會太過艱巨。
第三段：活動的實施
在日志的寫作過程中，我體驗到了來自生活中的種種，感觸到了生活的苦樂。總結自己的感恩之情，使我發(fā)現(xiàn)不僅有很多人值得感謝，而且讓我也學會了感恩。這份肯定的力量，讓我在活動中更有信心，也更加堅定。我們按照計劃，選擇了一些合適的好物，制定了一些有趣的游戲，把它們放在保鮮袋里，與同事一起分享他們自己的感恩，一起慶祝生活中的小確幸。
第四段：活動的口碑
這個活動傳遍了整個部門，其中，得到了各種各樣不同反應。有的同事愿意發(fā)表自己的感言，在日志上分享，更多的人驚奇于這個活動的創(chuàng)意和意義。大家開始更多地關注生活中的小細節(jié)，視日?，嵤聻檎鋵殹Ｋ麄儾辉?complain，而是珍惜這份上班的機會；他們不再焦慮，而是享受已經到手的工資；他們不再厭倦，而是熱愛自己所處的環(huán)境?；顒拥目诒粩嗪棉D，我們的思想和心情也變得更為輕松愉快。
第五段：感受
活動已經結束了，但濃濃的感恩之情仍在我心中時刻陪伴著我。我收獲到了許多，綻開了感恩之花。有時頭腦一片空白，我會翻看日志，每個字每句話都是我為生活所感而寫的。意識到自己的不足，更為今后打算增加自己的成功與成長努力。我的身旁，有著許多值得認真感恩的人和事物，我會更加珍惜擁有的。幸福的感悟，留存在心中深處，助我前行。感謝生活，感謝這份難忘的活動！
總結：活動讓我認識了很多讓人短暫忽視的小細節(jié)，同時，也讓我找到了更多可以感恩的年輕成功和自己未來所擁有的。無論過去未來，感恩之心永不更改，珍惜好每一個刻在自己心中純粹的瞬間。活動所營造出的積極氛圍影響了每個人，在每個人的心中留下了感恩之花。我們應當再次感謝這次活動，同時也感恩能夠珍惜自己所擁有的點滴，珍惜未來打拼所要付出的努力。
團活動體會篇五
活動活動是每個人生活中必不可少的一部分，它不僅能夠豐富我們的生活，還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動的過程中，我也積累了一些心得體會，下面我將就此進行分享。
首先，參與活動能夠帶來快樂和愉悅?；顒邮侨藗兙裆畹闹匾M成部分，無論是參加室內還是室外的活動，都可以讓人們感受到快樂和愉悅。比如，參加一個慶祝活動，無論是與親友們一起分享美食，還是欣賞精彩的表演，都能夠帶給我們愉悅的情緒，讓我們忘卻一切煩惱，享受當下的幸福。此外，參與一些體育活動，如籃球比賽、跑步或者游泳等，更可以讓我們感受到快樂釋放的力量，使我們在活動中得到真正的放松和滿足。
其次，活動活動能夠促進人際關系的發(fā)展。參與各種活動的過程中，我們能夠結識到一群志同道合的朋友，有了共同的興趣愛好，彼此之間有了更多的交流和溝通機會。比如，參加一個讀書俱樂部，我們可以與喜歡同一本書的人討論故事情節(jié)，交流心得體會，從而加深彼此的了解。通過和朋友們一起參加不同的活動，我們可以共同分享快樂和困難，加強友情的紐帶。同時，活動也是一個了解他人的機會，我們可以通過觀察他人在活動中的表現(xiàn)，從而認識到他們的特長和優(yōu)點，互相促進，共同進步。
再次，活動活動有助于提高個人技能和自我發(fā)展。有句話說得好：“經一番活動，長一番才干”。參與各種活動，我們可以通過實踐和鍛煉，發(fā)掘并提升自己的潛能。比如，參加一個公開演講比賽，我們需要及時準備演講稿，提高自己的演講技巧和應變能力。參加一個繪畫比賽，我們需要提高自己的繪畫技巧和觀察力。通過這些活動，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個性特長，還能夠錘煉毅力和自信心，為日后的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。
最后，活動活動能夠豐富我們的生活經驗和文化知識。參與各種活動，我們可以拓寬自己的眼界，了解不同領域的知識和文化。比如，參觀博物館和藝術展覽，我們可以欣賞到各種不同類型的藝術作品，培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時，參加一些文藝晚會和戲劇演出，我們可以體驗到不同的文化氛圍和精彩的演出，豐富了自己的文化儲備。通過這些活動，我們可以更好地理解和欣賞不同的文化，并從中受益匪淺。
總之，活動活動是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠帶給我們快樂和愉悅，促進人際關系的發(fā)展，提高個人技能和自我發(fā)展，豐富我們的生活經驗和文化知識。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種活動，不斷豐富自己的人生，享受活動的樂趣。
團活動體會篇六
此次參加博澳麗苑幼兒園周日組織的親子活動，讓我感觸很深，雖然只有短短的一個多小時，但活動確實非常的豐富，首先舉行升國旗儀式，所有的老師、家長、孩子全神貫注聽著國歌凝視國旗慢慢升起，接下來由多位老師表演精彩的舞蹈，緊接著每個班以口號入場，從大班到小托班，我們托二班的口號：我運動、我健康、我快樂、我陽光。是非常有活力的幾句話。入場后，由體智能老師教家長、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒，讓家長、老師、孩子盡情的交流和互動。
[親子活動心得體會四篇]
團活動體會篇七
活動，是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動，不僅能夠豐富我們的生活，還能夠讓我們學到很多知識和技能。參加活動的經歷，讓我受益匪淺，收獲很多。
首先，通過參加活動，我學會了團隊合作的重要性。在活動中，人們往往需要共同努力，才能取得好的成績。我記得曾經參加過一次學校義賣活動。大家分工合作，有的負責賣貨，有的負責宣傳，還有的負責收款等等。每個人都不敢怠慢，都在盡力配合。最后，我們的義賣活動取得了很好的成績，收入也超過了預期。這個經歷讓我明白了團隊合作的力量是無窮的，只有大家團結一致，共同努力，才能取得成功。
其次，通過參加活動，我也鍛煉了自己的溝通能力。活動中，與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經參加過一次英語演講比賽，雖然緊張，但我還是盡量放松自己，大膽地與觀眾交流，與評委講解自己的觀點。雖然表達不是十分流利，但是通過這次活動，我學會了勇于開口，敢于表達自己的觀點。這對于以后的工作和生活都有很大的幫助，我也因此從一個話不多的人變成了一個較為開朗的人。
此外，活動還給了我很多的機會去展示自己和展現(xiàn)自己的才華。曾經有一次學校舉辦了一場文藝演出，同學們都可以報名參加。我平時喜歡唱歌，所以我也毫不猶豫地報了名，參加了這次文藝演出。雖然緊張，但是當我上臺的時候，我感受到了滿堂彩的掌聲和觀眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲，也更加堅定了自己的夢想。
最后，通過活動，我還結交了很多朋友，豐富了自己的人際網(wǎng)絡?；顒油且粋€各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動的過程中，我結識了來自不同地方的朋友，我們一起交流、分享、合作。活動不僅幫助我提高了自己的技能和才華，也讓我認識了很多志同道合的朋友，建立了遙遠的人際關系。在今后的生活中，這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。
總而言之，活動活動不僅豐富了我的生活，也讓我受益匪淺。通過活動，我學會了團隊合作的重要性，鍛煉了自己的溝通能力，展示了自己的才華，結交了很多朋友?；顒?，讓我成長，讓我更加快樂，也讓我更加堅定地認識到自己的目標和夢想。因此，我將繼續(xù)積極參加各種活動，不斷提升自己，豐富自己的生活。
團活動體會篇八
年6月2日，社區(qū)與南寧市育才中學組織開展了民俗民風知識講座暨端午節(jié)主題班會活動，普及端午知識，讓學生了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息，接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2、開展關愛互助志愿服務活動。
年6月3日下午，社區(qū)結合正在開展的全國文明城市復檢工作，積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動，營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務，與他們共度端午佳節(jié)，增進人際交往，弘揚社會新風，促進社會和諧。
方園社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機，廣泛開展各項主題活動，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
為切實貫徹落實“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知精神，我校在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日·端午”主題，精心部署，認真組織，開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內核，增進全體師生對民族文化的認同感和自豪感，進一步了深化愛國主義教育活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、高度重視，精心組織。
為確保此次活動順利開展，校領導組高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，在活動中注重傳承中華端午傳統(tǒng)文化，突出愛國主義教育等具體要求，發(fā)揮活動育人的功能。
二、加大宣傳，營造氛圍。
學校大隊部利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳，并開展“溯中華文化頌端午情懷”系列活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況。
(一)開展“端午粽子我來包”實踐活動。
在端午節(jié)來臨之際，學校從三—六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學校食堂親手動手實踐，學生在老師的指導下包粽子、煮粽子，吃粽子，學生在實踐活動中學到包粽子的技藝，感受端午的樂趣，進一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風俗文化。
(二)組織“端午節(jié)目大家看”活動。
由學校電教組專人負責下載《我們的節(jié)日。端午——中華長歌行》，組織全體學生在階梯教室觀看中央電視臺直播節(jié)目，感受傳統(tǒng)節(jié)日舉國同慶的氛圍，讓學生受到文化與藝術的熏陶。
(三)“我眼中的端午節(jié)”繪畫、書法展示活動。
利用周內鄉(xiāng)村少年宮各活動小組活動時間，由輔導老師指導書法組、繪畫組學生進行以紀念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法，通過“畫一畫”、“寫一寫”，讓學生的藝術展現(xiàn)中，加深對端午節(jié)的認識，深化愛國情感。
(四)“文化·端午·情懷”大聯(lián)歡活動。
給全校師生一臺文藝演出，精彩的節(jié)目表演，有趣的端午知識互動環(huán)節(jié)，給農民工子女進行慰問，贈送了端午節(jié)禮品。通過聯(lián)歡活動，陶冶了全體師生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神自豪感，同時也讓全體學生深切感受到黨和政府對他們的關愛。
在本次活動中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體師生進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導文明、學會感恩的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統(tǒng)底蘊，為我縣爭創(chuàng)“全國文明城市”提供了強有力的思想保證和精神動力。
團活動體會篇九
孤兒，這個名詞在暑假以前似乎離我特別遙遠，在我的生活中特別抽象，似乎與我們不那么相干。孤兒，這個社會最弱小，最困難，最容易受到傷害的群體，他們需要幫助，他們渴望愛，他們想要溫暖。而似乎，社會上并沒有我們想象中的那么的人，也沒有那多的人知道怎樣幫助他們。公益社區(qū)活動沒有驚天動地，沒有贊助招商，也沒有領導明星的捧場，但我們的活動讓更多的人知道社會上有孤兒這個弱小的群體的存在，讓他們知道這個群體就在身邊，讓他們知道一個小小的舉動就能夠讓孤兒們感受到社會的溫暖，體會到社會的愛，讓孩子們的世界充滿陽光。社會上有這么一個群體，他們需要人們的鼓勵和支持，他們期待人們的關懷和幫助。
還有這么一個群體，他們以實際行動詮釋著“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，努力營造著充滿愛的和諧家園。當兩個群體相遇、相知、相融，相撞出關懷與希望的火花，世界又會變成什么樣呢？答案很簡單——充滿了愛！社區(qū)組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區(qū)把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在福利院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助孤兒們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了孩子的孤獨、我們的幸福和自私。
我們在那里盡可能地多和小孩子聊天、輔導他們，開導他們，同時舉辦晚會讓孩子們能夠更健康的成長，竭盡所能使他們感到人世間的溫暖。同時，我們還幫助福利院的職工一起打掃福利院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。每當我們攜帶著自己準備的小禮物踏進福利院大門的瞬間，說實話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因為，我怕自己的魯莽與不慎在無意間會對這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯了，因為在一雙雙天真無邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。
很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵他們堅強樂觀地對待人生、社會、成長，好好學習，做對社會有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當我們離開之時，面對孩子們戀戀不舍的目光，我開始明白這次活動的價值與意義。只有讓這個世界的每一個人都真切地感受到關愛，讓愛的陽光灑滿這個世界的每一個角落，每一寸土地，這個世界才會充溢著美好，我們每個人才會收獲到真正的幸福。愛與奉獻，不圖回報的奉獻，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會換來這世界最美好的未來?；顒咏Y束后，我的心中卻感到一絲莫名的酸楚，覺得上天很是不公平。
其實他們真的很乖，很可愛，那么他們的父母為什么要拋棄他們呢？他們有著獨特的天真與可愛。他們真的與我們一樣，有夢想有未來?？墒撬麄冃⌒∧昙o就過著沒有父母的生活，也許很多小朋友都不知道父母愛是什么滋味。多么希望天下的父母不要拋棄自己的孩子，多愛他們一點，希望以后社會沒有孤兒，所有的孩子都能擁有幸福的家庭和愛。我們都是幸福的人，有著父母給予我們的愛，有著健全的身心。在我們享受自己的幸福的同時，我們應該向弱勢群體伸出援助之手，打開他們緊閉的心靈窗戶，他們需要愛，需要我們的支持，關愛。
愛是世界上最純潔的，也是最溫暖的，每個人都擁有愛，每個人都需要在愛的關懷下成長。當一個人需要關懷，需要幫助，需要他人付出愛的時候，請伸出你溫暖的手，要知道，幫助他人是快樂的，也是幸福的。我們的世界需要愛，因為有愛，我們的心靈才會相通，因為有愛，我們的世界才不會孤單。讓我們懷著共同的追求，懷著共同的期待，讓世界充滿愛，讓生活因為有你有我更加精彩！當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的，我以前從來都沒有接觸過他們，一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發(fā)覺其實我這種想法是錯了。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們，其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺，它使我對那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
慈善公益活動，是需要大家參與的，而每個公益組織團隊的組建都是不容易的。每個公益活動都需要付出很多。只有深刻的理解別人的難處，才能得到別人的理解。以前我卻很少理解別人的難處，只是看別人的缺點，不看別人的優(yōu)點。做公益要有寬廣的心懷，包容萬象，還要理解別人，關愛別人。我曾經也走入不理解別人，傷害別人過。讓別人身心疲憊，這些思想觀念都是錯誤的。
做公益活動，以及做志愿者，義工，分享參與公益活動的心得體會。只要心中有愛心，愿意奉獻愛心，服務社會，幫助弱勢群體，任何人都可以做志愿者，可以做義工。做慈善公益活動，需要大家的參與支持，才可以順利的開展公益活動。只有把大家的愛心匯聚在一起，才可以凝聚最大的力量，幫助更多需要幫助的弱勢群體。解決遇到的困難。我做志愿者幾年了，經驗是靠積累起來的。不是誰天生就會的。慈善公益活動，來源與生活，與我們平常的生活息息相關。當我們在日常的工作學習生活中，有能力，不影響自己的正常生活情況下，遇到需要幫助的弱勢群體，我們可以伸出援助的雙手幫助他們解決困難。讓他們在無助的時候得到幫助，感受人間的溫暖。
社區(qū)這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的，那是根據(jù)以公共利益而勞動，我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
團活動體會篇十
為進一步推動醫(yī)院發(fā)展，凝聚廣大干部職工的智慧和力量，在全院營造團結、和諧、穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，以優(yōu)異成績迎接十八大的勝利召開，近日，醫(yī)院召開動員大會，在全院開展以“精誠團結促和諧，持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”為主題的教育實踐活動。本人通過參與主題學習活動，切實使自己的思想得到一次真正洗禮，對“精誠團結促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”這一主題有了進一步深刻的認識，作為一名中醫(yī)院職工，我要從我做起，從身邊小事做起，把“精誠團結促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”貫穿到整個工作中去。從個人來說要努力做到以下幾點:
一、勤奮學習刻苦鉆研
作為中藥房的一員要具有良好的理論素養(yǎng)，應該努力學習、善于學習，在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。另外既要學習專業(yè)方面的知識，又要學習政治理論方面的知識，并努力把兩者結合、轉化為自己的工作能力。同時，不斷提高在各種壓力、困難和考驗面前自我調控的能力。
二、努力工作 踏實肯干
作為一名醫(yī)院工作人員應該用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅忍不拔的意志去完成各項工作任務。在工作中避免出現(xiàn)的衙門作風。一是要務實，想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，永葆艱苦奮斗的作風?？梢哉f，一個人能力水平和服務意識提高了，不但自己受益，而且還能更好的為人民服務。
三、加強團結 深化合作
意識決定行動。積極營造“精誠團結促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”的氛圍，使每名員工在和諧發(fā)展的道路上緊緊擰成了一鼓繩，發(fā)揮出了集體創(chuàng)建的巨大力量，堅持依法治院，以德治院，民主治院，科學治院，堅決貫徹執(zhí)行上級指示和文件精神，認真完成上級交給的各項任務，各部門分工合作，提高工作效率。團結的最終目的就是把工作做好。大家團結了，那么我們這個團隊就有凝聚力、有戰(zhàn)斗力，在工作中不管遇到什么困難都能夠迎刃而解。
四、善于批評與自我批評。
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”批評同表揚一樣，都屬于一種工作方法，也是一種交流、一種關愛。我們要敢于拿起批評的武器，更歡迎別人的批評。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是領導和周圍同事的贊許和肯定；善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關心和幫助同事的善舉，得到的將是同事的理解和感激；虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同事的信任。只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
醫(yī)院風氣的好壞直接影響到全區(qū)人民的健康和社會的和諧發(fā)展，因此我們每一個醫(yī)院員工都應該積極投身到這次活動中去，認真學習活動精神，大力倡導醫(yī)院良好風氣。正所謂 “醫(yī)者仁心”，我們應該熱情周到的對待每一位患者，維護醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象，真正做到為人民服務，讓群眾滿意！
雖然我在這次“精誠團結促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”主題實踐教育活動獲得了一定的進步，但仍然存在一些差距和不足，針對這些問題，我決心做到在以后的工作中，我要做到對照先進的典型、榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，努力提高工作質量和工作水平。愛崗敬業(yè)，關愛患者，不斷加強醫(yī)德修養(yǎng)，樹立良好醫(yī)德形象。以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
團活動體會篇十一
緊張的期末考結束后，xx大學法學院暑期社會實踐團在輔導員石老師的帶領下前往開封市蘭考縣進行了為期六天的社會實踐活動，此次活動主要是針對現(xiàn)在留守兒童問題越來越突出的現(xiàn)狀進行更深入的調查，幫助留守兒童加強法律意識，樹立法治觀念。此外，我們還針對基層群眾對廉政方面的認識和了解進行了一些調查。
能夠參加此次暑期實踐活動，我感到很榮幸，雖然要比其他人延遲回家，也不能和小伙伴提前約，但是此次活動確實讓我受益良多。比如說，親自參與到問卷調查的過程中，不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對法律的了解情況，而且能夠通過數(shù)據(jù)對這種現(xiàn)狀有更直觀的認識，更重要的是，將理論實習與社會實踐相結合，讓我們在調查的過程中將理論歸到實際中去指導社會實踐。
六天時間很快過去，但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影，在炙熱夏日下，那一群充滿活力的藍精靈。第二天，我們就正式前往開封市蘭考縣進行社會實踐，上午我們進行了關于廉政的問卷調查，第一次做這種事情，當然非常興奮，也很有熱情，但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕，有好幾次已經踏入店門口，又被店主的冷漠逼退，感覺挺尷尬的。漸進中午，天氣也越來越熱，心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學院進行學習，聽了一個焦裕祿精神的報告，走進大廳，席主席題的紅色大字赫然醒目，焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優(yōu)秀的共產黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，這種精神是保持黨的先進性、純潔性的必需，艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神值得我們每一個人學習，更需要我們每一個人傳承和弘揚。
接下來的幾天我們做了關于留守兒童的問卷調查，發(fā)放宣傳手冊，接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對留守兒童的調查過程中，我們更加深切的認識到留守兒童的現(xiàn)狀，留守兒童中家庭貧困者占多數(shù)，他們的父母為了使其得到較好的物質生活而外出打工，留下年幼的孩子們在家與爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內向，不善言談，我也是生在農村、長在農村的孩子，在我的身邊就有很多這樣的留守兒童，他們因為長期與父母分離，在成長階段缺少父母對其思想的及時引導和教育，且與父母關系淡化，因而在父母面前變得更加叛逆，導致很多問題的發(fā)生。所以說，他們需要的不僅僅是物質上的豐盈，更重要的是精神上的陪伴。
無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷，汗水浸濕全身的衣服，還是每天早晨就開始的路途奔波，每天的走訪，吃飯，總結，休息，成為了我們的主線。在實踐當中我們是xx大學法學院社會實踐團隊，我們要注意個人形象，不能有損學校的形象，損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質、有專業(yè)知識的大學生，對于他們不理解、不明白的方面要耐心講解，有理有據(jù)，讓他們信服;盡我們所能幫助他們，為他們答疑解惑。縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是能做多少就做多少，至少問心無愧，哪怕只是讓他們感到一點點的溫暖與關愛，但只要有個開始我就相信未來會是美好的。
古語有云：三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。此次社會實踐歷時六天，也能算是一個不短的時間了。在這段時間中，我認識到了自己的缺點，如做事不經過縝密思慮就會出現(xiàn)事倍功半的結果;有時候不能固執(zhí)的做獨行俠,更多時候需要我們團隊協(xié)作;也學到了周圍同伴的優(yōu)點：自信開朗，敢于與他人交流，不怯場;會為周圍人考慮，熱心體貼，不會以自我為中心;遇事沉著冷靜，不人云亦云;尤其是在模擬法庭上，這些參加表演的同伴們頭頂烈日，沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘，大家卻毫無怨言，只為不辜負這么多天的排練，不辜負這么多同伴的配合，力求為群眾呈現(xiàn)一個相對完美的庭審現(xiàn)場。通過此次社會實踐，我不僅增加了對自己的認識，還意識到人外有人，我還有很多東西需要學習，我應該總結經驗吸取教訓，這些足以使我獲益終身。
在社會實踐結束后，大家及時分析數(shù)據(jù)，撰寫社會實踐總結、心得體會。在將近一周的社會實踐過程中，全體成員都有很大收獲，在實踐服務過程中大家學習如何運用理論知識結合實踐，尋求專業(yè)知識的進一步的豐富與提高，在工作中大家既有分工又有合作，使合作意識在隊員們的心中得到了進一步升華。我深深地感受到大學生除了學習書本知識，參加社會實踐的必要性。很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。正因為如此，我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會實踐的機會。
實踐歸來后我也總結了許多，這些天來，雖然付出了不少汗水，感覺很辛苦，但借此也使我的意志力得到了不少的磨練，而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的社會責任。社會才是學習和受教育的大課堂，大學生應該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，不辜負他人的期望，讓自己的人生無憾。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺，我學到了許多，也感悟到了許多。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，當我們走進群眾的法律生活，才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀，為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動力。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，勇?lián)熑?，為成為?yōu)秀的法律人增添一份力量。
希望未來某一天法律教育能走到中國的每一寸土地，法律能走進每一個人的生活，即使對于最底層的人來說，它也不是遙不可及的天書，而是每個公民合法權益受到侵害時觸手可及也最有力的武器。
團活動體會篇十二
活動心得體會
通過認真學習十八大會議精神，學習解放思想改革開放創(chuàng)新驅動科學發(fā)展大討論的有關文件，聯(lián)系自己的工作實際，對照大討論內容的精神實質，著眼于本職，結合自身實際工作，個人心得如下：
第一，要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研業(yè)務知識以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，掌握業(yè)務和工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，適應新時期經濟工作的需要。
第二，要善于思考?！皩W而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，“去粕留精”，轉化為自己的東西。工作不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學的知識和工作經驗，根據(jù)崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。
第三，要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，在學習中實踐在實踐中學習，這樣才能出思路，出新思路。
第四，要敢于轉變，在我們工作的過程中，會面臨各種各樣的人和事，面臨各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，在工作中既要把握好原則性又要靈活多變，同時，要能放下身段，破除舊觀念，熱情周到地為地方政府部門做好服務。
腳步不到的地方眼光可以到，眼光不到的地方思想可以到，思想到了的地方腳步和眼光就有可能達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、轉變觀念，將所學所思在實踐中運用，在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的事業(yè)一定能夠得到發(fā)展。
團活動體會篇十三
班級是學生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。下面是帶來的班級活動的心得，僅供參考。
班級活動心得一：
讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書，讀好書，成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一、活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。
二、活動目標：
1、通過活動，建立起以家庭、班級、個人為主的三級“兒童書庫”。
2、通過活動，在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。 3、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
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文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習 5、通過有關讀書的有關活動，引導學生與經典、好書交真正的朋友。
三、
活動口號：
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍?！?BR> 四、活動構想： 1、制定讀書計劃：
(1)做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外，還可從學生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當運用鮮花、音樂、書簽等。
(2)讓老師的讀書去影響學生，用自己的愛好潛移默化地感染學生。讀學生推薦的好書，和學生交流讀書感受。
(3)征集讀書名言。在學生當中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關于讀書的名言，可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里，目的是為了進一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學生讀書熱情。3、辦讀書博覽會：
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文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習(1)每個學生每學期要讀5本書以上，并精讀其中文章。(2)每天中午，舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、建立兒童小書庫：
(1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。
(2)在校級圖書室的基礎上，每個學生建立起個人小書庫，班級建立起班級圖書角和家庭書架。5、建立好書交換站：
(1)同學與同學之間，我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
(2)每個學生每學期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
6、建立讀書成長冊：
每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。7、制作、評比書簽：
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文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習 學生自己設計和制作書簽，有的把書簽設計成自己喜歡的卡-通形象，有的把書簽設計成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”，老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會小心翼翼地把書簽夾進去。學生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個學期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。8、倡導家庭讀書樂。(即親子共讀)學生的讀書活動也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內容也應因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個人的文化素質外，還能夠加強社區(qū)的精神文明建設。因此，搞好家庭讀書有著至關重要的意義。9、開展讀書實踐活動：
(1)積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學生的優(yōu)秀閱讀報告，我們可以舉行“小荷尖尖——學生優(yōu)秀閱讀報告展”。“你讀的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞，熏陶感受。
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文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習 利用十分鐘早自修開設了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時我們聽磁帶欣賞，有時聽學生朗讀欣賞，對朗讀的文章進行評析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。10、讀書活動評價：
(1)根據(jù)活動實際情況，經個人申報，各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。
(2)制定循序漸進的閱讀目標，鼓勵學生超前完成，并進行一定的星級評比活動。
隨著學校組織的書香進校園讀書活動的推進，營造書香班級，讓好書陪伴學生越來越深入每一位同學的心，也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著，持續(xù)到今天，在我們全體五(3)班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
“讀萬卷書，行萬里路。”相信我們時代小學的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!班級活動心得二：
我們這次團日活動是以游戲為主題，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。也特別期待勝利者的獎品。
活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們 5 / 9
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習為了搞好這次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認真和負責。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細心準備，同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習得不舍棄了一個游戲，直接玩了第四個游戲，是用水杯倒水的游戲，這個游戲難度挺大，我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場，雖然，他們都很厲害，但我們這輪還是輸了。輸，并不可怕，我們有堅實的后盾—11信計，我們在這次活動中獲得了友情，我們學會了合作，我們與更多的同學熟知，我們輸?shù)闷?活動之后，我們毫無疑問地拿了心得獎，其實也挺開心的，雖然是最后一名，但這沒什么，開心就好!也許很多年之后，當我回想起那個溫暖的午后，我會打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的11信計，我愛的11信計!班級活動心得三：
班級是學生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。如何在班級活動中充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生成為班級活動中的主人，讓班級活動的教育作用不再有名無實，以下談談我的幾點體會：
一、營造和諧的班級氛圍。
班級是進行教育
教學
的單位，只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍，尊重學生的主體地位，才能充分調動學生的積極參與意識。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習的關愛，心靈上得到震撼，學生內在渴求學有所成的動力之火得以點燃。這樣學生學習的動力有了，參與班級活動的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學生的自主活動能力。
在班級活動中讓學生自主管理，班主任應及時給學生具體的方法指導，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導作用時，留給學生思考和想象的余地，使學生主動、獨立地發(fā)展。
三、讓更多的學生參與班級活動
根據(jù)學生的特點，給學生提供各種條件，互幫互學，讓更多的學生參與班級活動?？蓭ьI學生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動，如表演、繪畫、體育競賽等，在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念、責任感和義務感，培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性與自制力。
到學生中去尋找?guī)褪?，連最差的學生也不放過，給予他們管理班級的機會，哪怕是管理一把鑰匙，管理一組書籍，擔任一個清潔副組長，一個學習副組長……這樣，能力差一點的學生也能學著幫班級做事。
四、因勢利導，精心培養(yǎng)
學生是社會的人，是具有獨特個性的人，班級活動中不能排除有個別學生獨樹一幟，甚至背道而馳，嚴重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學生除了要有愛心外，還要注意工作方法，正確引導他們成為班級活動的主人。
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文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習 教師只要努力跟學生溝通，幫助學生樹立信心，鼓勵學生積極參與班級活動，就能使每一位學生真正成為班級活動的主人。
一份耕耘，一份收獲，學生的主體作用在班級活動中得到彰顯，成為了班級的主人。
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團活動體會篇十四
今年是全國節(jié)能宣傳周30周年。今年的宣傳活動將于6月29日—7月5日舉辦，主題為“綠水青山，節(jié)能增效”。為落實好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求，結合今年經濟發(fā)展形勢和特點，全國節(jié)能宣傳周在往年活動安排的基礎上，對活動內容和宣傳方式上都進行了豐富和創(chuàng)新。
活動內容上有“三大亮點”：
一是推廣高效節(jié)能產品，促進綠色消費。今年恰逢我國能效標識制度實施15周年，為推廣高效節(jié)能產品，宣傳周期間，多家主要家電企業(yè)將率先響應，通過讓利促銷、“以舊換綠”等方式，開展綠色消費活動。同時，為改善貧困地區(qū)貧困戶的照明環(huán)境，降低照明能耗和用電成本，我委將會同有關部門向部分貧困縣捐贈半導體照明產品，助力脫貧攻堅。
二是推廣先進節(jié)能技術，推動綠色創(chuàng)新。節(jié)能技術創(chuàng)新對節(jié)能提質增效、推動能源轉型具有重要作用。近年來，我國積極推動節(jié)能技術研發(fā)推廣工作，加快新型節(jié)能技術裝備研發(fā)和產業(yè)化。宣傳周期間，我們將積極利用新媒體，通過線上技術展覽等方式宣傳和推廣最佳節(jié)能技術和實踐，推動節(jié)能產業(yè)發(fā)展。
三是推動綠色生活方式，踐行綠色發(fā)展。為加強塑料污染治理，電商、快遞、外賣等新興領域相關行業(yè)企業(yè)，主動發(fā)起“應對塑料污染推廣綠色包裝”的聯(lián)合倡議，號召使用綠色循環(huán)包裝，發(fā)展綠色物流，減少一次性塑料制品使用，助推新興領域綠色轉型;有關方面還將開展廢舊物品回收、綠色騎行等活動，動員全社會積極踐行綠色生活方式，減少能源消耗和環(huán)境影響。
宣傳方式上：今年宣傳周期間，將圍繞“云”上節(jié)能周策劃開展一系列線上活動，通過新興媒體加載節(jié)能宣傳視頻、線上節(jié)能知識講座、線上先進節(jié)能技術展覽、線上答題活動等，普及節(jié)能知識，倡導全民參與節(jié)能降耗，鼓勵大家積極踐行綠色生產和生活方式。同時，將在委門戶網(wǎng)站開設專欄，宣傳各部門、各地區(qū)、各行業(yè)節(jié)能工作實踐和成效，并通過委門戶網(wǎng)站和“兩微一端”實時推送宣傳周最新活動進展。
團活動體會篇十五
八十一年前的今天，是世世代代中國人都不會忘記的一天。
我們永遠不會忘記那一天，中國人民傷亡無數(shù)，每十三秒就有一個愛國人民死去，有無數(shù)孩子蹲在父母身旁抖著身體，哭泣。
那時，很多日本人都說我們是“東亞病夫”，因為他們認為中國人弱不經風，很怕他們，不敢反抗。
中國人，終于振興中華，團結一心，終于將自己的國土保護住了?？墒牵@次戰(zhàn)斗死去了許許多多的中國人民。在這次持續(xù)好幾年的戰(zhàn)斗中，中國也有許許多多的愛過人民值得我們學習!
離那次戰(zhàn)斗已經很長時間了，我們中國也是對日本很友好，沒有招惹過日本，井水不犯河水。
現(xiàn)在，八十一年后的今天，日本又一次來找中國的麻煩了。這一次，日本把目標鎖定在了我們的釣魚島上，釣魚島明明是中國固有的領土，可是日本人卻說，釣魚島應該屬于他們，他們還要非法購買釣魚島。真是可惡的日本人!
今天是國恥日，日本人想在這個時候侵占釣魚島，不是很明顯的在藐視我們中國人嗎?所以，我們要展現(xiàn)出我們的勇氣，用智慧保護釣魚島，向他們證明：我們是中華少年，不會是那“東亞病夫”，更不會是日本人的奴隸!
9.18，不忘國恥，今天，在全國各地，警鐘響起了，這聲音，提醒著我們八十年前的事情，提醒著日本人以前、現(xiàn)在對中國人民是什么態(tài)度!
愛我中華，用口頭說說是沒用的;愛我中華，抵制日貨，從我做起;愛我中華，用我們的毅力，讓日本人再也不敢欺負我們!
愛我中華，五十六個民族，14億人民如果團結一心，保護祖國，保護祖國的領土，那么外國人，即使再怎么樣欺負我們，我們也不會屈服的!
現(xiàn)在，在大街小巷上，都可以看到“誓死保護釣魚島!”“日本人，滾出釣魚島!”“寧可大陸不長草，也要保護釣魚島”等等一系列子祥，我們中國的土地上，早晚有一天會灑滿日本人的獻血，告訴日本人，我們中國不是好欺負的!這幾十年的仇恨，堆積在每一個中國人民的血液之中，今天，這仇恨爆發(fā)了!我們實在是忍受不了日本人的不講理了!
今天，我想提醒一下大家：勿忘國恥，振興中華，發(fā)奮學習，只要團結，沒有不可能!讓我們一起努力，保護我們的祖國母親!
團活動體會篇十六
正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蓖ㄟ^這次“少年正是讀書時”的綜合性活動，我知道了書的魅力，古詩的韻味，也讓我感受到了同學們的智慧。
“飛花令”活動剛開始，同學們便激動起來，摩拳擦掌。有的'翻書查找，有的竊竊私語，有的翻看電話手表，熱鬧極了，“飛花令”環(huán)節(jié)一共兩場，每場五輪，一輪與“花”有關，一輪與“春”有關，比賽一開始同學們紛紛作答，各種“花”詞“花”句紛紛脫口而出，節(jié)奏非常快，直到一位同學卡殼了，節(jié)奏才慢了下來，我也盡力作答，加上同組成員的努力，我們一直位居第一，五輪結束后，有兩組沒能與其他六組齊平，致使第一局完敗。第二局和第一局結果一樣，但因為同學們有了前面的經驗，所以作答更快，更加迅速，不久，比賽結束了，同學們的興奮還難以平息！
后面又經過了好書推薦，擊鼓傳花等一系列活動，綜合性學習成功收尾，這里面讓我收獲最大的還是名言警句、讀書故事、讀書方法分享，這些都讓我受益匪淺，讓我明白了讀書的意義，讀書的方法，讓我有了新的讀書目標。
通過統(tǒng)計本組的調查問卷數(shù)據(jù)，并用相應的統(tǒng)計表進行展示，讓我知道了我與同學們的差距，在讀書的情況上我做得不好，我讀書時沒能隨手做筆記，也沒有與同學們交流的習慣，還有讀書范圍不夠廣，對這些問題我一定要改正，把自己的閱讀習慣培養(yǎng)起來！
團活動體會篇十七
20xx年1月中旬，按照常例，我們旅游、酒店管理專業(yè)的學生進行實踐，有許多酒店供我們選擇，經過認真思考，我們旅游管理二班的其中九名學生有幸來到了鄭和國際酒店，也包括我在內，進行我們?yōu)槠?個月的專業(yè)實踐。這是我們初次真正接觸社會，難免心里會有些害怕，事后經過職位所需以及領導的分配，我被分到中餐廳，帶著一份興奮而緊張的心情開始了我們的實踐。實踐的7個多月里，我感受頗多，受益非淺。
太倉鄭和國際酒店20xx年開業(yè)，是太倉首家以“鄭和下西洋”為主題的四星級精品酒店，酒店秉承“人文鄭和，科技鄭和”的宗旨，在設計上以“鄭和七下西洋”的歷史事件為為主題，加入了古典和現(xiàn)代的設計元素并融入了世界海洋文化，體現(xiàn)鄭和特有的風格。整個布局更是著重營造文化氛圍，將東方文化與世界海洋文化精彩合璧，使酒店充滿著濃郁的地方文化特色和海洋文化特色，為賓客營造一個溫暖舒適的文化氛圍。
太倉鄭和國際酒店包廂均以鄭和下西洋時的航海線路命名，使酒店充滿著濃郁的地方文化特色，讓賓客在享受美食之外還能體驗一番鄭和遠航的樂趣。太倉鄭和國際酒店設有餐廳、大堂吧、會務、康樂及客房，采用現(xiàn)代化信息管理體系，使來賓在酒店內一邊感受這里的鄭和文化，一邊享受多種現(xiàn)代信息服務，給賓客的旅居生活帶來一番別樣的體驗。
來到鄭和國際酒店后，雖然是最忙的時候，但是也沒讓我們急著上崗，而是培訓部先給我們進行了系統(tǒng)的培訓，培訓工作分為三大塊：
一是人事部的崗前培訓，進行了7個課時的室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解。
第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現(xiàn)場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解。
第三是業(yè)務技能培訓，這一培訓貫穿著我們實踐的7個月，由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導，7個月的實踐讓我們對部門工作有了深入的了解，這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。
中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門，因為服務員的工作時間不固定，有時會很晚，也沒有具體的工作描述，很多時候會受到客人的刁難，心理上也要承受各種打擊。在剛剛走進工作崗位的幾天，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領會工作的定流程和要領，只是聽從領班和老員工的安排，慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好，領班還專門為我們每人安排了1名師傅，負責引導我們的工作。在后面的日子里，我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了中餐的一些擺臺、折口布、上菜、撤臺布等，有時還得在會議幫忙我們的上班時間是8小時工作制，但實際上不固定，經常加班加點，但是加班時間都有記錄，適當?shù)臅r候會有補休。我們開始是每周休息一天后來改成一天半。
酒店員工都是穿著工作服的，由酒店統(tǒng)一發(fā)放，但我認為我們中餐服務員的制服顏色太暗穿在身上，看起來都沒精神，不過令我欣慰的是：酒店的員工大都是熱情友好的，不管哪個部門，他們并沒有因為我們是實踐生而對我們冷漠生硬；在勞累之余，同事們的一個甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動；在休息和飯?zhí)眠M餐的時候，我們都會聚在一起聊天，分享彼此的感受，就像一家人。
在服務過程中，我接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的嘉獎，也曾招受客人的投訴，但是我并沒有因此驕傲或不滿，而是認真反思我做的不對的地方，爭取下次不再犯同樣的錯誤，盡力為每一個客人都提供更好的服務，在西餐時經常會遇到外國客人，可是我的英語不怎么好，開始不敢說出口，后來慢慢的我敢說了，而且可以和外國人進行簡單的交流，在此我感覺到英語的重要性，要好好學習英語。
通過這次實踐真正學到了很多實際的東西，而這些恰恰是在課堂上所學不到的。雖然之前上課就知道酒店行業(yè)是很注重實踐和細節(jié)的，但是在實踐中就沒想到酒店里注重的細節(jié)會細到那種連物品的擺放都有規(guī)定的程度。在實踐中學到的都是基層服務員的工作技能，并且加以熟練了。
另外，在管理上最重要的是要妥善處理和下屬員工的關系，而要做到這點，最重要的是需要務實，從基層干起，出于基層而脫穎于基層，一個成功的管理者必然是這樣產生的，成功的管理者能把所有員工團結起來，這樣實現(xiàn)的是整個企業(yè)的目標。所以說，日后酒店需要的管理人才，必然是經驗豐富從基層升上來的，而不是一個具有多高學歷卻沒有實際工作經驗的人，酒店需要的服務員，必然是很有服務能力，極其重視細節(jié)的人，并且將向普遍性的酒店“金鑰匙”方向發(fā)展。
酒店里要學到的東西很多，比如說餐桌上的禮儀，和客人打交道，還有就是做為四星級的服務員該怎么面對客人的不同要求。在中餐廳，接觸這方面的知識相對于其他部門而言還是比較多的。當我們去做一桌客情，看著客人入座，一些客套話，和一些敬酒方面的，都會學到一點點，還有一些比較重要的就是人與人之間的交往，就是所謂的“為人處世”，要懂得尊重人。：能滿足領導終極期望的人常常會有更好的職業(yè)發(fā)展前景。
現(xiàn)在內向性格的人比較多，而工作中的關注點絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領導交給他們做的任何事情，其實在酒店待了這么長時間，我覺得不僅要完成領導交給自己的事，還應該積極地站在領導的角度考慮問題，這樣不僅解決了領導想到的問題，而且還主動幫領導想好答案或解決方案，所以說，要想真正的在社會上立足就要懂得學會積極主動。在實踐的過程中，看著那些被動的人被領導看不起，就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動的一些活動，除了積極地響應和號召之外，更重要的就是結合于實踐，馬上實施起來，而有些人吩咐干什么就干什么，一點主見意識都沒有，這樣的人就永遠得不到領導的重視，而且也沒有多大的出息。
當出現(xiàn)一些問題時，你自己若要有很好的意見就可以主動提出來，不要放在心里而不說，那樣就是不懂得好好把握機會，從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度，就像在酒店里，在每個領導或是同事面前話也不能太多，那樣也會貶低自己的身價，凡事裝個心眼，做人也許就是這樣吧，也算是磨練自己。
在鄭和酒店實踐的日子結束了，這次酒店實踐也是本人的第一次專業(yè)實踐我認為我的選擇沒有錯，因為在這些日子里自己確學到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務程序和技巧，也學會了如何調整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關系，如何與顧客打交道；同時，更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識，雖然服務員的工作簡單不起眼，但卻是必不可少的環(huán)節(jié)，影響著酒店的正常運轉，所以在工作中我一絲不茍，竭盡全力為賓客提供最優(yōu)質的服務，面帶微笑，讓每一位賓客都能開心而來滿意而歸，這之中雖然辛苦，但我得到別人贊許時卻還是很開心。
更為重要的是，在7個月的工作中，我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學習的方向和側重點。我戰(zhàn)勝了我自己，終于跨出了第一步，那是一個屬于我自己的舞臺，不管以后遇到什么樣的困難，我都不會害怕了，因為我相信我自己！
最后感謝系領導以及老師能給我們提供這樣難得的實踐機會，這是我跨入工作崗位的第一步，我會好好珍惜，永遠不會忘記，在此祝愿鄭和國際酒店生意越來越紅火，學院越辦越好。
團活動體會篇十八
時間轉瞬即逝，仿佛是眨眼間，在20__年的暑假結束后，我們又迎來一個新的9月，迎來我們新一學期的開學。每當開學日到達的時候，我們最喜歡的《開學第一課》，也在九月一日這一天開播了，身為一名優(yōu)秀的學生，我早早就坐在電視機旁，等待開學第一課的播出。20__年的開學第一課給我?guī)砗芏喔杏|，今年的開學第一課主題是:理想照亮未來.
理想是綻放的青春之花，是青春的光和熱。它對于我們以后的生活很重要，是想當一名警察、醫(yī)生，還是商人、老師，令人很難決定。不過，只要明確了理想，我們就有努力的方向。
經過一段時間的深思熟慮，我還是更加堅定之前的理想——當一名音樂家?？赡苡行┤藭岩烧f，音樂家這條夢想之路，可能堅持不了多久，一些音樂家要付出很多，付出比常人多幾倍的心血。但是，有了理想，堅定了理想，是一件快樂的事情，我要為這個理想而奮斗。
當我第一次真正觸摸到雙排鍵的時候，我覺得它既大氣磅礴又構造精巧，仿佛是一潭湛藍的湖水，呈現(xiàn)在我的面前，神秘而令人向往。我想，如果我能演奏雙排鍵，讓所有聆聽它聲音的人們都能身心愉悅，該多么美好啊。
通過幾年的練習，終于我能夠上臺演奏雙排鍵了，我完成了小小的一步。當我彈奏活力四射的音樂時，那是“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”;當我彈奏古樸典雅的音樂時，那是“間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難”。這樣的音樂可以使人們沉浸其中，讓人們在音樂的世界里漫游享受。
那要實現(xiàn)自己的這個理想，我要怎么做呢?我想，首先要堅持自己的理想，不要輕言放棄，半途而廢的話一切都是空談;其次我要勤學苦練，要讓自己的音樂技能更上一層樓;最后，我要努力考上一所優(yōu)秀的音樂學院，繼續(xù)深造學習。
選擇了理想，就不要放棄，只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就會取得成功。
團活動體會篇十九
寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦，但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
一、管理學方向參考題目
1、論企業(yè)核心競爭力
[提示]核心競爭力的理論淵源;核心競爭力的基本內涵及理論體系;該理論的基本命題研究，如積累性學識、路徑依賴、邊際搜尋、能力演進和起源，等等;創(chuàng)新與核心競爭力;企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競爭力;企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展——核心競爭力的管理;我國企業(yè)核心競爭力現(xiàn)狀、問題分析以及如何提升企業(yè)核心競爭力;核心競爭力的比較方法研究。
2、現(xiàn)代管理理論熱點問題研究
[提示](1)學習型組織問題研究：學習型組織的類型;學習型組織的特點和功能;學習型組織的結構和管理;學習型組織的設計原則;如何培育和建立學習型組織。
(2)企業(yè)團隊管理：群體的特點與結構;群體規(guī)范與勞動效率;團隊與群體的關系;如何塑造高效的團隊;團隊成員間的.合作與協(xié)調;團隊的領導者與團隊的管理。
(3)企業(yè)家與職業(yè)經理人問題研究：企業(yè)家人力資本的作用;企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成;企業(yè)家特點及企業(yè)家生存環(huán)境研究;企業(yè)家成長模式;中國企業(yè)家特點及相關問題研究。
(4)項目管理：項目管理的基本程序、內容及研究方法;項目管理中涉及的人際關系、溝通技巧等主觀經驗問題研究;項目管理風險分析;如何提升項目管理者的能力和技巧。
(5)企業(yè)聯(lián)盟問題研究：聯(lián)盟的類型及形式;聯(lián)盟的作用及特點;戰(zhàn)略聯(lián)盟與學習型聯(lián)盟組織的特征;聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析;中國人世以后，聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。
3、消費者行為研究
[提示]消費者心理分析;消費者購買行為模型;流行時尚研究;針對消費心理的各種營銷模式;影響消費心理的社會因素(文化、習俗、生活方式等);未來消費心理變化趨勢分析及企業(yè)營銷模式。
4、現(xiàn)代商務談判
[提示]談判基本問題研究;談判的理論分析;談判的基本原則與規(guī)則;談判中的心理分析;商務談判的策略技巧研究。
5、激勵理論的研究
[提示]激勵理論的產生與發(fā)展;激勵機制;有代表性的激勵理論分析與評價;激勵理論的應用(如何提高激勵的有效性)。
6、領導理論的研究
[提示]領導者的素質;影響領導行為的因素;如何提高領導的有效性。
7、組織發(fā)展與變革
[提示]組織行為合理化的標準;組織發(fā)展與變革的動因;組織發(fā)展與變革的阻力與對策;組織發(fā)展與變革的模式;組織發(fā)展的新趨勢。
8、企業(yè)文化模式研究
[提示](1)目前我國許多企業(yè)在進行企業(yè)文化建設時存在一個誤區(qū)：“文化是個筐，什么都可以往里裝”。對企業(yè)文化的構建應該有一個正確的指導，按照“戰(zhàn)略+文化=卓越”的指導思想，選擇或培養(yǎng)適合本企業(yè)生存和發(fā)展的文化內涵。
(2)對優(yōu)秀企業(yè)或成功企業(yè)的文化模式進行總結、分析和提煉，以便推廣。
9、“擴展企業(yè)”運作研究
[提示](1)企業(yè)虛擬組織：企業(yè)之間的聯(lián)盟，達到準一體化運作(比如海爾的“工業(yè)王國”)。這種經營組織形式可從虛擬開發(fā)(企業(yè)之間科研人員的虛擬組織)擴展到虛擬生產、虛擬銷售、虛擬管理、虛擬服務等。
(2)在電子商務時代，傳統(tǒng)的企業(yè)虛擬組織達到了升級。一條供應鏈上緊密聯(lián)系的企業(yè)集合(b—b)，在其經營組織過程中，信息技術的連接和控制起主要作用，能夠達到生產經營的同步化運作，從而實現(xiàn)零庫存。這樣的企業(yè)集合被理論界稱為“擴展企業(yè)”。
(3)描述其同步化運作過程和企業(yè)內部團隊精神外化------企業(yè)團隊。
10、企業(yè)協(xié)同效應研究
(2)企業(yè)并不是規(guī)模越大越好，并不是規(guī)模越大越強。如果不存在資源互補的組合效果，如果不存在資源共用帶來的范圍經濟性，那么其企業(yè)規(guī)模的擴大就是非理性的。
(3)需要研究一個小企業(yè)或大企業(yè)發(fā)展如何獲得協(xié)調效應的戰(zhàn)略性理論與方法。
11、企業(yè)智力資本研究
[提示](1)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展過程一般是：產品經營——資產經營——資本經營。在第三階段，企業(yè)的價值增長點變了，經營方式也不同于前兩個階段。
(2)企業(yè)需要識別自己的智力資本存量。一般來說，智力資本構成：人力資本+結構性資本+顧客資本。
(3)目前國內，對智力資本的研究和對企業(yè)智力資本經營策略的研究尚處于起步階段，研究的潛力還很大。
團活動體會篇一
唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息；三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切；北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔，一句句耳熟能詳?shù)脑娋鋸亩咃h過，宛如縷縷悠遠的清香滋潤著我的每個細胞，我灰色的心情也逐漸明朗起來。
我愛讀書，它讓我看到更美的世界，成為更好的人。
《孝經》讓我懂得感恩，學會感恩。“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，終于立身”，“夫孝，天之經也，地之義也，人之行也”。百善孝為先，孝乃諸德之本，孝悌之至，能夠通于神明，光于四海，無所不通。讀之前覺得自己做的已很好，淺讀后發(fā)現(xiàn)自己做的遠遠不夠。《孝經》讓我明白行孝要及時，要用父母能接受的方式，要多點耐心與陪伴。孝無終始,在以后的日子里，我要用孝敬之心撫平爸媽臉上的皺紋，讓爸媽不孤單。
《大學·中庸》教會我嚴以律己，寬以待人。生活在今天的'我們，壓力都很大，也會有各自的問題與煩惱。“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，只有始終保持內心的光明，并不斷地去實踐才能達到至善至美的境界。以前同事找我?guī)兔?，會幫但并不情愿，現(xiàn)在幫助別人，快樂自己，何樂而不為？“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”，讓我找到了解決浮躁的方法，“心誠求之，雖不中，不遠矣”。獨處時最能顯現(xiàn)出一個人的本性，“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也”，在我想對自己降低要求時，我會告訴自己“我受到的教育不允許我這么做”?！坝谥?，知其所止，可以人而不如鳥乎？”相信堅持，我會更精進。
了凡先生讓我明白，唯有反思與改過，才能更好地前行?！皠找杖罩牵杖崭倪^；一日不知非，即一日安于自是；一日無過可改，即一日無步可進”，什么才是進步？改過就是進步。“人非圣賢孰能無過”，是人就會犯錯，只是鮮有人會進行自我反思，認真改過。“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”，我在努力，愿你也是?！皬那胺N種,譬如昨日死,以后種種,譬如今日生”，不戀過去，改正現(xiàn)在，期待未來。
《道德經》幫我端正心態(tài)，開啟智慧。追求生活，要適可而止，不可過度，正如書中所言：“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽；馳騁畋獵，令人心發(fā)狂；難得之貨，令人行妨；是以圣人為腹不為目”。“致虛極，守靜篤”，讓我在喧囂中能盡可能地保持住心靈的寧靜。“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤”，更是讓我懂得要向水一樣樹立明確的目標，在實現(xiàn)目標的過程中低調做人，并有良好的心態(tài)，戰(zhàn)勝自己，主動成長。
古詩詞，令我的生活更富有詩意。聚會時，我會想到“勝友如云，高朋滿座”；寫出好句時，我會自夸道“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”；落寞時，我會鼓勵自己“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”；高興時，我會想到“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”；饑餓時我會想到“五花馬千金裘，呼兒將出換美酒”；看到夕陽，我會想到“夕陽無限好，只是近黃昏”。
“人丑就該多讀書”，讀名作，讀經典，用前輩人創(chuàng)造的精神食糧滋養(yǎng)自己，做文質彬彬的晉能人。最后用弟子規(guī)中的一句話與君共勉：勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。
團活動體會篇二
“感恩有你，心中充滿喜悅?！苯?，本人參加了一場感恩活動，這場活動讓我明白到了感恩的意義和重要性。感恩不僅僅是對別人的感謝，更是一種心境，讓我們在生活中心存感恩之心，以此來面對困難，更加堅強地生活。今天，我想把我在活動中的所見、所聞、所感，以及對感恩的認識和思考與大家分享。
段落二：感恩不只是說出來，更需要行動
我們每個人都應該時刻謹記：不要只口頭感謝，更要實際行動。在感恩活動中，我看到許多同學們積極行動起來，通過為鄰里社區(qū)捐獻物品、到福利院探望孤寡老人、為災區(qū)捐款捐物等形式來表達自己的感恩之心。這些行為讓我深受感動，也引起了我對于感恩的思考。感恩不是單純的表達感情，更重要的是通過實際行動來落實這種感情。
段落三：感恩是一種情感，更是一種能量
在活動中，我看到了人們巨大的能量，我也看到了因為感恩而誕生的快樂和幸福。感恩是一種流動的情感，它可以傳遞給他人，并且被他人回饋，這種情感的回饋也會激起更多人的感恩之心。感恩不僅可以讓人們感受到溫暖，更可以帶來改變人生的力量。如果我們心存感恩之心，就會發(fā)現(xiàn)，生活中的困難和挫折，變得不可怕，而是更值得去面對和克服。
段落四：感恩是一種讓生命更充實的方式
感恩不僅讓我們的生活變得更加幸福，更讓我們的生命變得更加充實。通過感恩，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的人生價值，感受到對生命的熱愛和執(zhí)著。正因為有了感恩之心，我們才會更加努力地把握人生中的每段經歷，更加珍惜身邊的每個人，更加熱愛自己。
段落五：結語反思
回顧這次感恩活動，我思考了很多：感恩的意義和重要性；感恩不只是說出來，更需要行動；感恩是一種情感，更是一種能量；感恩是一種讓生命更充實的方式。感恩，既是心靈的療愈，也是人生之路的指南。只有我們心存感恩之心，才能夠把握人生、盡享幸福。在今后的生活中，我會倍加珍惜身邊的每個人，把握生命中的每個時刻，讓感恩之心永存心中。
團活動體會篇三
教師節(jié)過后不久，學校發(fā)展部組織全體教師在一樓報告廳學習師德師風，我簡單談談自己的心得體會：
第一，嚴以律己，注重言行。
為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子，不以個人得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
第二，培養(yǎng)良好的內在素養(yǎng)。
只有不斷的`更新自己的知識，提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學的智慧，常規(guī)教學做到扎實有效。
第三，刻苦鉆研業(yè)務。
精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，教師要提高教學業(yè)務水平，就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。
第四，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質，正確處理教師與孩子家長的關系。在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂。
第五，注重團隊合作。
學校的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結、協(xié)作、配合、互相幫助。
師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值！
團活動體會篇四
每個人都應當感恩生活中的點滴，昨日的付出是今天擁有的成果，每個時刻都值得珍惜。在過去的日子里，我曾經有許多成功的經歷，但是也有許多不成功的嘗試。憑著對成功的追求與信念，在一個名為“感恩活動”的活動中，我有了感人的體驗。
第二段：活動的設定
這個活動是由公司主持的，旨在提醒我們關注對周圍的感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸?；顒拥囊笫窃谝粋€月的時間里，每天堅持寫日志，感受對生活的感恩之情。在完成這個任務的同時，我們需要在公司內發(fā)起一場活動，也讓更多的人能夠感受到這種感恩的溫暖?？吹竭@個活動的設定，我既興奮又擔心。我樂于嘗試，但又不知道這個任務會不會太過艱巨。
第三段：活動的實施
在日志的寫作過程中，我體驗到了來自生活中的種種，感觸到了生活的苦樂。總結自己的感恩之情，使我發(fā)現(xiàn)不僅有很多人值得感謝，而且讓我也學會了感恩。這份肯定的力量，讓我在活動中更有信心，也更加堅定。我們按照計劃，選擇了一些合適的好物，制定了一些有趣的游戲，把它們放在保鮮袋里，與同事一起分享他們自己的感恩，一起慶祝生活中的小確幸。
第四段：活動的口碑
這個活動傳遍了整個部門，其中，得到了各種各樣不同反應。有的同事愿意發(fā)表自己的感言，在日志上分享，更多的人驚奇于這個活動的創(chuàng)意和意義。大家開始更多地關注生活中的小細節(jié)，視日?，嵤聻檎鋵殹Ｋ麄儾辉?complain，而是珍惜這份上班的機會；他們不再焦慮，而是享受已經到手的工資；他們不再厭倦，而是熱愛自己所處的環(huán)境?；顒拥目诒粩嗪棉D，我們的思想和心情也變得更為輕松愉快。
第五段：感受
活動已經結束了，但濃濃的感恩之情仍在我心中時刻陪伴著我。我收獲到了許多，綻開了感恩之花。有時頭腦一片空白，我會翻看日志，每個字每句話都是我為生活所感而寫的。意識到自己的不足，更為今后打算增加自己的成功與成長努力。我的身旁，有著許多值得認真感恩的人和事物，我會更加珍惜擁有的。幸福的感悟，留存在心中深處，助我前行。感謝生活，感謝這份難忘的活動！
總結：活動讓我認識了很多讓人短暫忽視的小細節(jié)，同時，也讓我找到了更多可以感恩的年輕成功和自己未來所擁有的。無論過去未來，感恩之心永不更改，珍惜好每一個刻在自己心中純粹的瞬間。活動所營造出的積極氛圍影響了每個人，在每個人的心中留下了感恩之花。我們應當再次感謝這次活動，同時也感恩能夠珍惜自己所擁有的點滴，珍惜未來打拼所要付出的努力。
團活動體會篇五
活動活動是每個人生活中必不可少的一部分，它不僅能夠豐富我們的生活，還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動的過程中，我也積累了一些心得體會，下面我將就此進行分享。
首先，參與活動能夠帶來快樂和愉悅?；顒邮侨藗兙裆畹闹匾M成部分，無論是參加室內還是室外的活動，都可以讓人們感受到快樂和愉悅。比如，參加一個慶祝活動，無論是與親友們一起分享美食，還是欣賞精彩的表演，都能夠帶給我們愉悅的情緒，讓我們忘卻一切煩惱，享受當下的幸福。此外，參與一些體育活動，如籃球比賽、跑步或者游泳等，更可以讓我們感受到快樂釋放的力量，使我們在活動中得到真正的放松和滿足。
其次，活動活動能夠促進人際關系的發(fā)展。參與各種活動的過程中，我們能夠結識到一群志同道合的朋友，有了共同的興趣愛好，彼此之間有了更多的交流和溝通機會。比如，參加一個讀書俱樂部，我們可以與喜歡同一本書的人討論故事情節(jié)，交流心得體會，從而加深彼此的了解。通過和朋友們一起參加不同的活動，我們可以共同分享快樂和困難，加強友情的紐帶。同時，活動也是一個了解他人的機會，我們可以通過觀察他人在活動中的表現(xiàn)，從而認識到他們的特長和優(yōu)點，互相促進，共同進步。
再次，活動活動有助于提高個人技能和自我發(fā)展。有句話說得好：“經一番活動，長一番才干”。參與各種活動，我們可以通過實踐和鍛煉，發(fā)掘并提升自己的潛能。比如，參加一個公開演講比賽，我們需要及時準備演講稿，提高自己的演講技巧和應變能力。參加一個繪畫比賽，我們需要提高自己的繪畫技巧和觀察力。通過這些活動，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個性特長，還能夠錘煉毅力和自信心，為日后的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。
最后，活動活動能夠豐富我們的生活經驗和文化知識。參與各種活動，我們可以拓寬自己的眼界，了解不同領域的知識和文化。比如，參觀博物館和藝術展覽，我們可以欣賞到各種不同類型的藝術作品，培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時，參加一些文藝晚會和戲劇演出，我們可以體驗到不同的文化氛圍和精彩的演出，豐富了自己的文化儲備。通過這些活動，我們可以更好地理解和欣賞不同的文化，并從中受益匪淺。
總之，活動活動是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠帶給我們快樂和愉悅，促進人際關系的發(fā)展，提高個人技能和自我發(fā)展，豐富我們的生活經驗和文化知識。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種活動，不斷豐富自己的人生，享受活動的樂趣。
團活動體會篇六
此次參加博澳麗苑幼兒園周日組織的親子活動，讓我感觸很深，雖然只有短短的一個多小時，但活動確實非常的豐富，首先舉行升國旗儀式，所有的老師、家長、孩子全神貫注聽著國歌凝視國旗慢慢升起，接下來由多位老師表演精彩的舞蹈，緊接著每個班以口號入場，從大班到小托班，我們托二班的口號：我運動、我健康、我快樂、我陽光。是非常有活力的幾句話。入場后，由體智能老師教家長、孩子唱歌、跳舞、吹氣棒，讓家長、老師、孩子盡情的交流和互動。
[親子活動心得體會四篇]
團活動體會篇七
活動，是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動，不僅能夠豐富我們的生活，還能夠讓我們學到很多知識和技能。參加活動的經歷，讓我受益匪淺，收獲很多。
首先，通過參加活動，我學會了團隊合作的重要性。在活動中，人們往往需要共同努力，才能取得好的成績。我記得曾經參加過一次學校義賣活動。大家分工合作，有的負責賣貨，有的負責宣傳，還有的負責收款等等。每個人都不敢怠慢，都在盡力配合。最后，我們的義賣活動取得了很好的成績，收入也超過了預期。這個經歷讓我明白了團隊合作的力量是無窮的，只有大家團結一致，共同努力，才能取得成功。
其次，通過參加活動，我也鍛煉了自己的溝通能力。活動中，與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經參加過一次英語演講比賽，雖然緊張，但我還是盡量放松自己，大膽地與觀眾交流，與評委講解自己的觀點。雖然表達不是十分流利，但是通過這次活動，我學會了勇于開口，敢于表達自己的觀點。這對于以后的工作和生活都有很大的幫助，我也因此從一個話不多的人變成了一個較為開朗的人。
此外，活動還給了我很多的機會去展示自己和展現(xiàn)自己的才華。曾經有一次學校舉辦了一場文藝演出，同學們都可以報名參加。我平時喜歡唱歌，所以我也毫不猶豫地報了名，參加了這次文藝演出。雖然緊張，但是當我上臺的時候，我感受到了滿堂彩的掌聲和觀眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲，也更加堅定了自己的夢想。
最后，通過活動，我還結交了很多朋友，豐富了自己的人際網(wǎng)絡?；顒油且粋€各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動的過程中，我結識了來自不同地方的朋友，我們一起交流、分享、合作。活動不僅幫助我提高了自己的技能和才華，也讓我認識了很多志同道合的朋友，建立了遙遠的人際關系。在今后的生活中，這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。
總而言之，活動活動不僅豐富了我的生活，也讓我受益匪淺。通過活動，我學會了團隊合作的重要性，鍛煉了自己的溝通能力，展示了自己的才華，結交了很多朋友?；顒?，讓我成長，讓我更加快樂，也讓我更加堅定地認識到自己的目標和夢想。因此，我將繼續(xù)積極參加各種活動，不斷提升自己，豐富自己的生活。
團活動體會篇八
年6月2日，社區(qū)與南寧市育才中學組織開展了民俗民風知識講座暨端午節(jié)主題班會活動，普及端午知識，讓學生了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息，接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2、開展關愛互助志愿服務活動。
年6月3日下午，社區(qū)結合正在開展的全國文明城市復檢工作，積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動，營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務，與他們共度端午佳節(jié)，增進人際交往，弘揚社會新風，促進社會和諧。
方園社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機，廣泛開展各項主題活動，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
為切實貫徹落實“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的通知精神，我校在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日·端午”主題，精心部署，認真組織，開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內核，增進全體師生對民族文化的認同感和自豪感，進一步了深化愛國主義教育活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、高度重視，精心組織。
為確保此次活動順利開展，校領導組高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，在活動中注重傳承中華端午傳統(tǒng)文化，突出愛國主義教育等具體要求，發(fā)揮活動育人的功能。
二、加大宣傳，營造氛圍。
學校大隊部利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳，并開展“溯中華文化頌端午情懷”系列活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況。
(一)開展“端午粽子我來包”實踐活動。
在端午節(jié)來臨之際，學校從三—六年級每班選出3名班級小能手以及部分老師在學校食堂親手動手實踐，學生在老師的指導下包粽子、煮粽子，吃粽子，學生在實踐活動中學到包粽子的技藝，感受端午的樂趣，進一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風俗文化。
(二)組織“端午節(jié)目大家看”活動。
由學校電教組專人負責下載《我們的節(jié)日。端午——中華長歌行》，組織全體學生在階梯教室觀看中央電視臺直播節(jié)目，感受傳統(tǒng)節(jié)日舉國同慶的氛圍，讓學生受到文化與藝術的熏陶。
(三)“我眼中的端午節(jié)”繪畫、書法展示活動。
利用周內鄉(xiāng)村少年宮各活動小組活動時間，由輔導老師指導書法組、繪畫組學生進行以紀念端午節(jié)、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法，通過“畫一畫”、“寫一寫”，讓學生的藝術展現(xiàn)中，加深對端午節(jié)的認識，深化愛國情感。
(四)“文化·端午·情懷”大聯(lián)歡活動。
給全校師生一臺文藝演出，精彩的節(jié)目表演，有趣的端午知識互動環(huán)節(jié)，給農民工子女進行慰問，贈送了端午節(jié)禮品。通過聯(lián)歡活動，陶冶了全體師生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神自豪感，同時也讓全體學生深切感受到黨和政府對他們的關愛。
在本次活動中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體師生進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導文明、學會感恩的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統(tǒng)底蘊，為我縣爭創(chuàng)“全國文明城市”提供了強有力的思想保證和精神動力。
團活動體會篇九
孤兒，這個名詞在暑假以前似乎離我特別遙遠，在我的生活中特別抽象，似乎與我們不那么相干。孤兒，這個社會最弱小，最困難，最容易受到傷害的群體，他們需要幫助，他們渴望愛，他們想要溫暖。而似乎，社會上并沒有我們想象中的那么的人，也沒有那多的人知道怎樣幫助他們。公益社區(qū)活動沒有驚天動地，沒有贊助招商，也沒有領導明星的捧場，但我們的活動讓更多的人知道社會上有孤兒這個弱小的群體的存在，讓他們知道這個群體就在身邊，讓他們知道一個小小的舉動就能夠讓孤兒們感受到社會的溫暖，體會到社會的愛，讓孩子們的世界充滿陽光。社會上有這么一個群體，他們需要人們的鼓勵和支持，他們期待人們的關懷和幫助。
還有這么一個群體，他們以實際行動詮釋著“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，努力營造著充滿愛的和諧家園。當兩個群體相遇、相知、相融，相撞出關懷與希望的火花，世界又會變成什么樣呢？答案很簡單——充滿了愛！社區(qū)組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區(qū)把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在福利院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助孤兒們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了孩子的孤獨、我們的幸福和自私。
我們在那里盡可能地多和小孩子聊天、輔導他們，開導他們，同時舉辦晚會讓孩子們能夠更健康的成長，竭盡所能使他們感到人世間的溫暖。同時，我們還幫助福利院的職工一起打掃福利院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。每當我們攜帶著自己準備的小禮物踏進福利院大門的瞬間，說實話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因為，我怕自己的魯莽與不慎在無意間會對這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯了，因為在一雙雙天真無邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。
很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵他們堅強樂觀地對待人生、社會、成長，好好學習，做對社會有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當我們離開之時，面對孩子們戀戀不舍的目光，我開始明白這次活動的價值與意義。只有讓這個世界的每一個人都真切地感受到關愛，讓愛的陽光灑滿這個世界的每一個角落，每一寸土地，這個世界才會充溢著美好，我們每個人才會收獲到真正的幸福。愛與奉獻，不圖回報的奉獻，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會換來這世界最美好的未來?；顒咏Y束后，我的心中卻感到一絲莫名的酸楚，覺得上天很是不公平。
其實他們真的很乖，很可愛，那么他們的父母為什么要拋棄他們呢？他們有著獨特的天真與可愛。他們真的與我們一樣，有夢想有未來?？墒撬麄冃⌒∧昙o就過著沒有父母的生活，也許很多小朋友都不知道父母愛是什么滋味。多么希望天下的父母不要拋棄自己的孩子，多愛他們一點，希望以后社會沒有孤兒，所有的孩子都能擁有幸福的家庭和愛。我們都是幸福的人，有著父母給予我們的愛，有著健全的身心。在我們享受自己的幸福的同時，我們應該向弱勢群體伸出援助之手，打開他們緊閉的心靈窗戶，他們需要愛，需要我們的支持，關愛。
愛是世界上最純潔的，也是最溫暖的，每個人都擁有愛，每個人都需要在愛的關懷下成長。當一個人需要關懷，需要幫助，需要他人付出愛的時候，請伸出你溫暖的手，要知道，幫助他人是快樂的，也是幸福的。我們的世界需要愛，因為有愛，我們的心靈才會相通，因為有愛，我們的世界才不會孤單。讓我們懷著共同的追求，懷著共同的期待，讓世界充滿愛，讓生活因為有你有我更加精彩！當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的，我以前從來都沒有接觸過他們，一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發(fā)覺其實我這種想法是錯了。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們，其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺，它使我對那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
慈善公益活動，是需要大家參與的，而每個公益組織團隊的組建都是不容易的。每個公益活動都需要付出很多。只有深刻的理解別人的難處，才能得到別人的理解。以前我卻很少理解別人的難處，只是看別人的缺點，不看別人的優(yōu)點。做公益要有寬廣的心懷，包容萬象，還要理解別人，關愛別人。我曾經也走入不理解別人，傷害別人過。讓別人身心疲憊，這些思想觀念都是錯誤的。
做公益活動，以及做志愿者，義工，分享參與公益活動的心得體會。只要心中有愛心，愿意奉獻愛心，服務社會，幫助弱勢群體，任何人都可以做志愿者，可以做義工。做慈善公益活動，需要大家的參與支持，才可以順利的開展公益活動。只有把大家的愛心匯聚在一起，才可以凝聚最大的力量，幫助更多需要幫助的弱勢群體。解決遇到的困難。我做志愿者幾年了，經驗是靠積累起來的。不是誰天生就會的。慈善公益活動，來源與生活，與我們平常的生活息息相關。當我們在日常的工作學習生活中，有能力，不影響自己的正常生活情況下，遇到需要幫助的弱勢群體，我們可以伸出援助的雙手幫助他們解決困難。讓他們在無助的時候得到幫助，感受人間的溫暖。
社區(qū)這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的，那是根據(jù)以公共利益而勞動，我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
團活動體會篇十
為進一步推動醫(yī)院發(fā)展，凝聚廣大干部職工的智慧和力量，在全院營造團結、和諧、穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，以優(yōu)異成績迎接十八大的勝利召開，近日，醫(yī)院召開動員大會，在全院開展以“精誠團結促和諧，持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”為主題的教育實踐活動。本人通過參與主題學習活動，切實使自己的思想得到一次真正洗禮，對“精誠團結促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”這一主題有了進一步深刻的認識，作為一名中醫(yī)院職工，我要從我做起，從身邊小事做起，把“精誠團結促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”貫穿到整個工作中去。從個人來說要努力做到以下幾點:
一、勤奮學習刻苦鉆研
作為中藥房的一員要具有良好的理論素養(yǎng)，應該努力學習、善于學習，在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質很快得到提高。另外既要學習專業(yè)方面的知識，又要學習政治理論方面的知識，并努力把兩者結合、轉化為自己的工作能力。同時，不斷提高在各種壓力、困難和考驗面前自我調控的能力。
二、努力工作 踏實肯干
作為一名醫(yī)院工作人員應該用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅忍不拔的意志去完成各項工作任務。在工作中避免出現(xiàn)的衙門作風。一是要務實，想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木瘢讶烤Χ加迷诠ぷ魃?。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，永葆艱苦奮斗的作風?？梢哉f，一個人能力水平和服務意識提高了，不但自己受益，而且還能更好的為人民服務。
三、加強團結 深化合作
意識決定行動。積極營造“精誠團結促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”的氛圍，使每名員工在和諧發(fā)展的道路上緊緊擰成了一鼓繩，發(fā)揮出了集體創(chuàng)建的巨大力量，堅持依法治院，以德治院，民主治院，科學治院，堅決貫徹執(zhí)行上級指示和文件精神，認真完成上級交給的各項任務，各部門分工合作，提高工作效率。團結的最終目的就是把工作做好。大家團結了，那么我們這個團隊就有凝聚力、有戰(zhàn)斗力，在工作中不管遇到什么困難都能夠迎刃而解。
四、善于批評與自我批評。
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”批評同表揚一樣，都屬于一種工作方法，也是一種交流、一種關愛。我們要敢于拿起批評的武器，更歡迎別人的批評。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是領導和周圍同事的贊許和肯定；善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關心和幫助同事的善舉，得到的將是同事的理解和感激；虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同事的信任。只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
醫(yī)院風氣的好壞直接影響到全區(qū)人民的健康和社會的和諧發(fā)展，因此我們每一個醫(yī)院員工都應該積極投身到這次活動中去，認真學習活動精神，大力倡導醫(yī)院良好風氣。正所謂 “醫(yī)者仁心”，我們應該熱情周到的對待每一位患者，維護醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象，真正做到為人民服務，讓群眾滿意！
雖然我在這次“精誠團結促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”主題實踐教育活動獲得了一定的進步，但仍然存在一些差距和不足，針對這些問題，我決心做到在以后的工作中，我要做到對照先進的典型、榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，努力提高工作質量和工作水平。愛崗敬業(yè)，關愛患者，不斷加強醫(yī)德修養(yǎng)，樹立良好醫(yī)德形象。以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
團活動體會篇十一
緊張的期末考結束后，xx大學法學院暑期社會實踐團在輔導員石老師的帶領下前往開封市蘭考縣進行了為期六天的社會實踐活動，此次活動主要是針對現(xiàn)在留守兒童問題越來越突出的現(xiàn)狀進行更深入的調查，幫助留守兒童加強法律意識，樹立法治觀念。此外，我們還針對基層群眾對廉政方面的認識和了解進行了一些調查。
能夠參加此次暑期實踐活動，我感到很榮幸，雖然要比其他人延遲回家，也不能和小伙伴提前約，但是此次活動確實讓我受益良多。比如說，親自參與到問卷調查的過程中，不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對法律的了解情況，而且能夠通過數(shù)據(jù)對這種現(xiàn)狀有更直觀的認識，更重要的是，將理論實習與社會實踐相結合，讓我們在調查的過程中將理論歸到實際中去指導社會實踐。
六天時間很快過去，但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影，在炙熱夏日下，那一群充滿活力的藍精靈。第二天，我們就正式前往開封市蘭考縣進行社會實踐，上午我們進行了關于廉政的問卷調查，第一次做這種事情，當然非常興奮，也很有熱情，但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕，有好幾次已經踏入店門口，又被店主的冷漠逼退，感覺挺尷尬的。漸進中午，天氣也越來越熱，心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學院進行學習，聽了一個焦裕祿精神的報告，走進大廳，席主席題的紅色大字赫然醒目，焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優(yōu)秀的共產黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，這種精神是保持黨的先進性、純潔性的必需，艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神值得我們每一個人學習，更需要我們每一個人傳承和弘揚。
接下來的幾天我們做了關于留守兒童的問卷調查，發(fā)放宣傳手冊，接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對留守兒童的調查過程中，我們更加深切的認識到留守兒童的現(xiàn)狀，留守兒童中家庭貧困者占多數(shù)，他們的父母為了使其得到較好的物質生活而外出打工，留下年幼的孩子們在家與爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內向，不善言談，我也是生在農村、長在農村的孩子，在我的身邊就有很多這樣的留守兒童，他們因為長期與父母分離，在成長階段缺少父母對其思想的及時引導和教育，且與父母關系淡化，因而在父母面前變得更加叛逆，導致很多問題的發(fā)生。所以說，他們需要的不僅僅是物質上的豐盈，更重要的是精神上的陪伴。
無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷，汗水浸濕全身的衣服，還是每天早晨就開始的路途奔波，每天的走訪，吃飯，總結，休息，成為了我們的主線。在實踐當中我們是xx大學法學院社會實踐團隊，我們要注意個人形象，不能有損學校的形象，損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質、有專業(yè)知識的大學生，對于他們不理解、不明白的方面要耐心講解，有理有據(jù)，讓他們信服;盡我們所能幫助他們，為他們答疑解惑。縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是能做多少就做多少，至少問心無愧，哪怕只是讓他們感到一點點的溫暖與關愛，但只要有個開始我就相信未來會是美好的。
古語有云：三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。此次社會實踐歷時六天，也能算是一個不短的時間了。在這段時間中，我認識到了自己的缺點，如做事不經過縝密思慮就會出現(xiàn)事倍功半的結果;有時候不能固執(zhí)的做獨行俠,更多時候需要我們團隊協(xié)作;也學到了周圍同伴的優(yōu)點：自信開朗，敢于與他人交流，不怯場;會為周圍人考慮，熱心體貼，不會以自我為中心;遇事沉著冷靜，不人云亦云;尤其是在模擬法庭上，這些參加表演的同伴們頭頂烈日，沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘，大家卻毫無怨言，只為不辜負這么多天的排練，不辜負這么多同伴的配合，力求為群眾呈現(xiàn)一個相對完美的庭審現(xiàn)場。通過此次社會實踐，我不僅增加了對自己的認識，還意識到人外有人，我還有很多東西需要學習，我應該總結經驗吸取教訓，這些足以使我獲益終身。
在社會實踐結束后，大家及時分析數(shù)據(jù)，撰寫社會實踐總結、心得體會。在將近一周的社會實踐過程中，全體成員都有很大收獲，在實踐服務過程中大家學習如何運用理論知識結合實踐，尋求專業(yè)知識的進一步的豐富與提高，在工作中大家既有分工又有合作，使合作意識在隊員們的心中得到了進一步升華。我深深地感受到大學生除了學習書本知識，參加社會實踐的必要性。很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。正因為如此，我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會實踐的機會。
實踐歸來后我也總結了許多，這些天來，雖然付出了不少汗水，感覺很辛苦，但借此也使我的意志力得到了不少的磨練，而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的社會責任。社會才是學習和受教育的大課堂，大學生應該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，不辜負他人的期望，讓自己的人生無憾。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺，我學到了許多，也感悟到了許多。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，當我們走進群眾的法律生活，才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀，為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動力。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，勇?lián)熑?，為成為?yōu)秀的法律人增添一份力量。
希望未來某一天法律教育能走到中國的每一寸土地，法律能走進每一個人的生活，即使對于最底層的人來說，它也不是遙不可及的天書，而是每個公民合法權益受到侵害時觸手可及也最有力的武器。
團活動體會篇十二
活動心得體會
通過認真學習十八大會議精神，學習解放思想改革開放創(chuàng)新驅動科學發(fā)展大討論的有關文件，聯(lián)系自己的工作實際，對照大討論內容的精神實質，著眼于本職，結合自身實際工作，個人心得如下：
第一，要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研業(yè)務知識以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，掌握業(yè)務和工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，適應新時期經濟工作的需要。
第二，要善于思考?！皩W而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，“去粕留精”，轉化為自己的東西。工作不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學的知識和工作經驗，根據(jù)崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。
第三，要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，在學習中實踐在實踐中學習，這樣才能出思路，出新思路。
第四，要敢于轉變，在我們工作的過程中，會面臨各種各樣的人和事，面臨各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，在工作中既要把握好原則性又要靈活多變，同時，要能放下身段，破除舊觀念，熱情周到地為地方政府部門做好服務。
腳步不到的地方眼光可以到，眼光不到的地方思想可以到，思想到了的地方腳步和眼光就有可能達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、轉變觀念，將所學所思在實踐中運用，在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的事業(yè)一定能夠得到發(fā)展。
團活動體會篇十三
班級是學生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。下面是帶來的班級活動的心得，僅供參考。
班級活動心得一：
讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書，讀好書，成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一、活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。
二、活動目標：
1、通過活動，建立起以家庭、班級、個人為主的三級“兒童書庫”。
2、通過活動，在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。 3、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
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文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習 5、通過有關讀書的有關活動，引導學生與經典、好書交真正的朋友。
三、
活動口號：
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍?！?BR> 四、活動構想： 1、制定讀書計劃：
(1)做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外，還可從學生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當運用鮮花、音樂、書簽等。
(2)讓老師的讀書去影響學生，用自己的愛好潛移默化地感染學生。讀學生推薦的好書，和學生交流讀書感受。
(3)征集讀書名言。在學生當中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關于讀書的名言，可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里，目的是為了進一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學生讀書熱情。3、辦讀書博覽會：
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文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習(1)每個學生每學期要讀5本書以上，并精讀其中文章。(2)每天中午，舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、建立兒童小書庫：
(1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書。
(2)在校級圖書室的基礎上，每個學生建立起個人小書庫，班級建立起班級圖書角和家庭書架。5、建立好書交換站：
(1)同學與同學之間，我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
(2)每個學生每學期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
6、建立讀書成長冊：
每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。7、制作、評比書簽：
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文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習 學生自己設計和制作書簽，有的把書簽設計成自己喜歡的卡-通形象，有的把書簽設計成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”，老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會小心翼翼地把書簽夾進去。學生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個學期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。8、倡導家庭讀書樂。(即親子共讀)學生的讀書活動也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內容也應因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個人的文化素質外，還能夠加強社區(qū)的精神文明建設。因此，搞好家庭讀書有著至關重要的意義。9、開展讀書實踐活動：
(1)積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學生的優(yōu)秀閱讀報告，我們可以舉行“小荷尖尖——學生優(yōu)秀閱讀報告展”。“你讀的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞，熏陶感受。
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文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習 利用十分鐘早自修開設了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時我們聽磁帶欣賞，有時聽學生朗讀欣賞，對朗讀的文章進行評析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。10、讀書活動評價：
(1)根據(jù)活動實際情況，經個人申報，各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。
(2)制定循序漸進的閱讀目標，鼓勵學生超前完成，并進行一定的星級評比活動。
隨著學校組織的書香進校園讀書活動的推進，營造書香班級，讓好書陪伴學生越來越深入每一位同學的心，也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著，持續(xù)到今天，在我們全體五(3)班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
“讀萬卷書，行萬里路。”相信我們時代小學的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!班級活動心得二：
我們這次團日活動是以游戲為主題，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。也特別期待勝利者的獎品。
活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們 5 / 9
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習為了搞好這次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認真和負責。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細心準備，同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習得不舍棄了一個游戲，直接玩了第四個游戲，是用水杯倒水的游戲，這個游戲難度挺大，我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場，雖然，他們都很厲害，但我們這輪還是輸了。輸，并不可怕，我們有堅實的后盾—11信計，我們在這次活動中獲得了友情，我們學會了合作，我們與更多的同學熟知，我們輸?shù)闷?活動之后，我們毫無疑問地拿了心得獎，其實也挺開心的，雖然是最后一名，但這沒什么，開心就好!也許很多年之后，當我回想起那個溫暖的午后，我會打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的11信計，我愛的11信計!班級活動心得三：
班級是學生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。如何在班級活動中充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生成為班級活動中的主人，讓班級活動的教育作用不再有名無實，以下談談我的幾點體會：
一、營造和諧的班級氛圍。
班級是進行教育
教學
的單位，只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍，尊重學生的主體地位，才能充分調動學生的積極參與意識。
文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習的關愛，心靈上得到震撼，學生內在渴求學有所成的動力之火得以點燃。這樣學生學習的動力有了，參與班級活動的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學生的自主活動能力。
在班級活動中讓學生自主管理，班主任應及時給學生具體的方法指導，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導作用時，留給學生思考和想象的余地，使學生主動、獨立地發(fā)展。
三、讓更多的學生參與班級活動
根據(jù)學生的特點，給學生提供各種條件，互幫互學，讓更多的學生參與班級活動?？蓭ьI學生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動，如表演、繪畫、體育競賽等，在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念、責任感和義務感，培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性與自制力。
到學生中去尋找?guī)褪?，連最差的學生也不放過，給予他們管理班級的機會，哪怕是管理一把鑰匙，管理一組書籍，擔任一個清潔副組長，一個學習副組長……這樣，能力差一點的學生也能學著幫班級做事。
四、因勢利導，精心培養(yǎng)
學生是社會的人，是具有獨特個性的人，班級活動中不能排除有個別學生獨樹一幟，甚至背道而馳，嚴重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學生除了要有愛心外，還要注意工作方法，正確引導他們成為班級活動的主人。
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文章來源網(wǎng)絡整理，僅供參考學習 教師只要努力跟學生溝通，幫助學生樹立信心，鼓勵學生積極參與班級活動，就能使每一位學生真正成為班級活動的主人。
一份耕耘，一份收獲，學生的主體作用在班級活動中得到彰顯，成為了班級的主人。
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團活動體會篇十四
今年是全國節(jié)能宣傳周30周年。今年的宣傳活動將于6月29日—7月5日舉辦，主題為“綠水青山，節(jié)能增效”。為落實好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求，結合今年經濟發(fā)展形勢和特點，全國節(jié)能宣傳周在往年活動安排的基礎上，對活動內容和宣傳方式上都進行了豐富和創(chuàng)新。
活動內容上有“三大亮點”：
一是推廣高效節(jié)能產品，促進綠色消費。今年恰逢我國能效標識制度實施15周年，為推廣高效節(jié)能產品，宣傳周期間，多家主要家電企業(yè)將率先響應，通過讓利促銷、“以舊換綠”等方式，開展綠色消費活動。同時，為改善貧困地區(qū)貧困戶的照明環(huán)境，降低照明能耗和用電成本，我委將會同有關部門向部分貧困縣捐贈半導體照明產品，助力脫貧攻堅。
二是推廣先進節(jié)能技術，推動綠色創(chuàng)新。節(jié)能技術創(chuàng)新對節(jié)能提質增效、推動能源轉型具有重要作用。近年來，我國積極推動節(jié)能技術研發(fā)推廣工作，加快新型節(jié)能技術裝備研發(fā)和產業(yè)化。宣傳周期間，我們將積極利用新媒體，通過線上技術展覽等方式宣傳和推廣最佳節(jié)能技術和實踐，推動節(jié)能產業(yè)發(fā)展。
三是推動綠色生活方式，踐行綠色發(fā)展。為加強塑料污染治理，電商、快遞、外賣等新興領域相關行業(yè)企業(yè)，主動發(fā)起“應對塑料污染推廣綠色包裝”的聯(lián)合倡議，號召使用綠色循環(huán)包裝，發(fā)展綠色物流，減少一次性塑料制品使用，助推新興領域綠色轉型;有關方面還將開展廢舊物品回收、綠色騎行等活動，動員全社會積極踐行綠色生活方式，減少能源消耗和環(huán)境影響。
宣傳方式上：今年宣傳周期間，將圍繞“云”上節(jié)能周策劃開展一系列線上活動，通過新興媒體加載節(jié)能宣傳視頻、線上節(jié)能知識講座、線上先進節(jié)能技術展覽、線上答題活動等，普及節(jié)能知識，倡導全民參與節(jié)能降耗，鼓勵大家積極踐行綠色生產和生活方式。同時，將在委門戶網(wǎng)站開設專欄，宣傳各部門、各地區(qū)、各行業(yè)節(jié)能工作實踐和成效，并通過委門戶網(wǎng)站和“兩微一端”實時推送宣傳周最新活動進展。
團活動體會篇十五
八十一年前的今天，是世世代代中國人都不會忘記的一天。
我們永遠不會忘記那一天，中國人民傷亡無數(shù)，每十三秒就有一個愛國人民死去，有無數(shù)孩子蹲在父母身旁抖著身體，哭泣。
那時，很多日本人都說我們是“東亞病夫”，因為他們認為中國人弱不經風，很怕他們，不敢反抗。
中國人，終于振興中華，團結一心，終于將自己的國土保護住了?？墒牵@次戰(zhàn)斗死去了許許多多的中國人民。在這次持續(xù)好幾年的戰(zhàn)斗中，中國也有許許多多的愛過人民值得我們學習!
離那次戰(zhàn)斗已經很長時間了，我們中國也是對日本很友好，沒有招惹過日本，井水不犯河水。
現(xiàn)在，八十一年后的今天，日本又一次來找中國的麻煩了。這一次，日本把目標鎖定在了我們的釣魚島上，釣魚島明明是中國固有的領土，可是日本人卻說，釣魚島應該屬于他們，他們還要非法購買釣魚島。真是可惡的日本人!
今天是國恥日，日本人想在這個時候侵占釣魚島，不是很明顯的在藐視我們中國人嗎?所以，我們要展現(xiàn)出我們的勇氣，用智慧保護釣魚島，向他們證明：我們是中華少年，不會是那“東亞病夫”，更不會是日本人的奴隸!
9.18，不忘國恥，今天，在全國各地，警鐘響起了，這聲音，提醒著我們八十年前的事情，提醒著日本人以前、現(xiàn)在對中國人民是什么態(tài)度!
愛我中華，用口頭說說是沒用的;愛我中華，抵制日貨，從我做起;愛我中華，用我們的毅力，讓日本人再也不敢欺負我們!
愛我中華，五十六個民族，14億人民如果團結一心，保護祖國，保護祖國的領土，那么外國人，即使再怎么樣欺負我們，我們也不會屈服的!
現(xiàn)在，在大街小巷上，都可以看到“誓死保護釣魚島!”“日本人，滾出釣魚島!”“寧可大陸不長草，也要保護釣魚島”等等一系列子祥，我們中國的土地上，早晚有一天會灑滿日本人的獻血，告訴日本人，我們中國不是好欺負的!這幾十年的仇恨，堆積在每一個中國人民的血液之中，今天，這仇恨爆發(fā)了!我們實在是忍受不了日本人的不講理了!
今天，我想提醒一下大家：勿忘國恥，振興中華，發(fā)奮學習，只要團結，沒有不可能!讓我們一起努力，保護我們的祖國母親!
團活動體會篇十六
正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蓖ㄟ^這次“少年正是讀書時”的綜合性活動，我知道了書的魅力，古詩的韻味，也讓我感受到了同學們的智慧。
“飛花令”活動剛開始，同學們便激動起來，摩拳擦掌。有的'翻書查找，有的竊竊私語，有的翻看電話手表，熱鬧極了，“飛花令”環(huán)節(jié)一共兩場，每場五輪，一輪與“花”有關，一輪與“春”有關，比賽一開始同學們紛紛作答，各種“花”詞“花”句紛紛脫口而出，節(jié)奏非常快，直到一位同學卡殼了，節(jié)奏才慢了下來，我也盡力作答，加上同組成員的努力，我們一直位居第一，五輪結束后，有兩組沒能與其他六組齊平，致使第一局完敗。第二局和第一局結果一樣，但因為同學們有了前面的經驗，所以作答更快，更加迅速，不久，比賽結束了，同學們的興奮還難以平息！
后面又經過了好書推薦，擊鼓傳花等一系列活動，綜合性學習成功收尾，這里面讓我收獲最大的還是名言警句、讀書故事、讀書方法分享，這些都讓我受益匪淺，讓我明白了讀書的意義，讀書的方法，讓我有了新的讀書目標。
通過統(tǒng)計本組的調查問卷數(shù)據(jù)，并用相應的統(tǒng)計表進行展示，讓我知道了我與同學們的差距，在讀書的情況上我做得不好，我讀書時沒能隨手做筆記，也沒有與同學們交流的習慣，還有讀書范圍不夠廣，對這些問題我一定要改正，把自己的閱讀習慣培養(yǎng)起來！
團活動體會篇十七
20xx年1月中旬，按照常例，我們旅游、酒店管理專業(yè)的學生進行實踐，有許多酒店供我們選擇，經過認真思考，我們旅游管理二班的其中九名學生有幸來到了鄭和國際酒店，也包括我在內，進行我們?yōu)槠?個月的專業(yè)實踐。這是我們初次真正接觸社會，難免心里會有些害怕，事后經過職位所需以及領導的分配，我被分到中餐廳，帶著一份興奮而緊張的心情開始了我們的實踐。實踐的7個多月里，我感受頗多，受益非淺。
太倉鄭和國際酒店20xx年開業(yè)，是太倉首家以“鄭和下西洋”為主題的四星級精品酒店，酒店秉承“人文鄭和，科技鄭和”的宗旨，在設計上以“鄭和七下西洋”的歷史事件為為主題，加入了古典和現(xiàn)代的設計元素并融入了世界海洋文化，體現(xiàn)鄭和特有的風格。整個布局更是著重營造文化氛圍，將東方文化與世界海洋文化精彩合璧，使酒店充滿著濃郁的地方文化特色和海洋文化特色，為賓客營造一個溫暖舒適的文化氛圍。
太倉鄭和國際酒店包廂均以鄭和下西洋時的航海線路命名，使酒店充滿著濃郁的地方文化特色，讓賓客在享受美食之外還能體驗一番鄭和遠航的樂趣。太倉鄭和國際酒店設有餐廳、大堂吧、會務、康樂及客房，采用現(xiàn)代化信息管理體系，使來賓在酒店內一邊感受這里的鄭和文化，一邊享受多種現(xiàn)代信息服務，給賓客的旅居生活帶來一番別樣的體驗。
來到鄭和國際酒店后，雖然是最忙的時候，但是也沒讓我們急著上崗，而是培訓部先給我們進行了系統(tǒng)的培訓，培訓工作分為三大塊：
一是人事部的崗前培訓，進行了7個課時的室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解。
第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現(xiàn)場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解。
第三是業(yè)務技能培訓，這一培訓貫穿著我們實踐的7個月，由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導，7個月的實踐讓我們對部門工作有了深入的了解，這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。
中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門，因為服務員的工作時間不固定，有時會很晚，也沒有具體的工作描述，很多時候會受到客人的刁難，心理上也要承受各種打擊。在剛剛走進工作崗位的幾天，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領會工作的定流程和要領，只是聽從領班和老員工的安排，慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好，領班還專門為我們每人安排了1名師傅，負責引導我們的工作。在后面的日子里，我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了中餐的一些擺臺、折口布、上菜、撤臺布等，有時還得在會議幫忙我們的上班時間是8小時工作制，但實際上不固定，經常加班加點，但是加班時間都有記錄，適當?shù)臅r候會有補休。我們開始是每周休息一天后來改成一天半。
酒店員工都是穿著工作服的，由酒店統(tǒng)一發(fā)放，但我認為我們中餐服務員的制服顏色太暗穿在身上，看起來都沒精神，不過令我欣慰的是：酒店的員工大都是熱情友好的，不管哪個部門，他們并沒有因為我們是實踐生而對我們冷漠生硬；在勞累之余，同事們的一個甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動；在休息和飯?zhí)眠M餐的時候，我們都會聚在一起聊天，分享彼此的感受，就像一家人。
在服務過程中，我接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的嘉獎，也曾招受客人的投訴，但是我并沒有因此驕傲或不滿，而是認真反思我做的不對的地方，爭取下次不再犯同樣的錯誤，盡力為每一個客人都提供更好的服務，在西餐時經常會遇到外國客人，可是我的英語不怎么好，開始不敢說出口，后來慢慢的我敢說了，而且可以和外國人進行簡單的交流，在此我感覺到英語的重要性，要好好學習英語。
通過這次實踐真正學到了很多實際的東西，而這些恰恰是在課堂上所學不到的。雖然之前上課就知道酒店行業(yè)是很注重實踐和細節(jié)的，但是在實踐中就沒想到酒店里注重的細節(jié)會細到那種連物品的擺放都有規(guī)定的程度。在實踐中學到的都是基層服務員的工作技能，并且加以熟練了。
另外，在管理上最重要的是要妥善處理和下屬員工的關系，而要做到這點，最重要的是需要務實，從基層干起，出于基層而脫穎于基層，一個成功的管理者必然是這樣產生的，成功的管理者能把所有員工團結起來，這樣實現(xiàn)的是整個企業(yè)的目標。所以說，日后酒店需要的管理人才，必然是經驗豐富從基層升上來的，而不是一個具有多高學歷卻沒有實際工作經驗的人，酒店需要的服務員，必然是很有服務能力，極其重視細節(jié)的人，并且將向普遍性的酒店“金鑰匙”方向發(fā)展。
酒店里要學到的東西很多，比如說餐桌上的禮儀，和客人打交道，還有就是做為四星級的服務員該怎么面對客人的不同要求。在中餐廳，接觸這方面的知識相對于其他部門而言還是比較多的。當我們去做一桌客情，看著客人入座，一些客套話，和一些敬酒方面的，都會學到一點點，還有一些比較重要的就是人與人之間的交往，就是所謂的“為人處世”，要懂得尊重人。：能滿足領導終極期望的人常常會有更好的職業(yè)發(fā)展前景。
現(xiàn)在內向性格的人比較多，而工作中的關注點絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領導交給他們做的任何事情，其實在酒店待了這么長時間，我覺得不僅要完成領導交給自己的事，還應該積極地站在領導的角度考慮問題，這樣不僅解決了領導想到的問題，而且還主動幫領導想好答案或解決方案，所以說，要想真正的在社會上立足就要懂得學會積極主動。在實踐的過程中，看著那些被動的人被領導看不起，就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動的一些活動，除了積極地響應和號召之外，更重要的就是結合于實踐，馬上實施起來，而有些人吩咐干什么就干什么，一點主見意識都沒有，這樣的人就永遠得不到領導的重視，而且也沒有多大的出息。
當出現(xiàn)一些問題時，你自己若要有很好的意見就可以主動提出來，不要放在心里而不說，那樣就是不懂得好好把握機會，從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個度，就像在酒店里，在每個領導或是同事面前話也不能太多，那樣也會貶低自己的身價，凡事裝個心眼，做人也許就是這樣吧，也算是磨練自己。
在鄭和酒店實踐的日子結束了，這次酒店實踐也是本人的第一次專業(yè)實踐我認為我的選擇沒有錯，因為在這些日子里自己確學到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務程序和技巧，也學會了如何調整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關系，如何與顧客打交道；同時，更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識，雖然服務員的工作簡單不起眼，但卻是必不可少的環(huán)節(jié)，影響著酒店的正常運轉，所以在工作中我一絲不茍，竭盡全力為賓客提供最優(yōu)質的服務，面帶微笑，讓每一位賓客都能開心而來滿意而歸，這之中雖然辛苦，但我得到別人贊許時卻還是很開心。
更為重要的是，在7個月的工作中，我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學習的方向和側重點。我戰(zhàn)勝了我自己，終于跨出了第一步，那是一個屬于我自己的舞臺，不管以后遇到什么樣的困難，我都不會害怕了，因為我相信我自己！
最后感謝系領導以及老師能給我們提供這樣難得的實踐機會，這是我跨入工作崗位的第一步，我會好好珍惜，永遠不會忘記，在此祝愿鄭和國際酒店生意越來越紅火，學院越辦越好。
團活動體會篇十八
時間轉瞬即逝，仿佛是眨眼間，在20__年的暑假結束后，我們又迎來一個新的9月，迎來我們新一學期的開學。每當開學日到達的時候，我們最喜歡的《開學第一課》，也在九月一日這一天開播了，身為一名優(yōu)秀的學生，我早早就坐在電視機旁，等待開學第一課的播出。20__年的開學第一課給我?guī)砗芏喔杏|，今年的開學第一課主題是:理想照亮未來.
理想是綻放的青春之花，是青春的光和熱。它對于我們以后的生活很重要，是想當一名警察、醫(yī)生，還是商人、老師，令人很難決定。不過，只要明確了理想，我們就有努力的方向。
經過一段時間的深思熟慮，我還是更加堅定之前的理想——當一名音樂家?？赡苡行┤藭岩烧f，音樂家這條夢想之路，可能堅持不了多久，一些音樂家要付出很多，付出比常人多幾倍的心血。但是，有了理想，堅定了理想，是一件快樂的事情，我要為這個理想而奮斗。
當我第一次真正觸摸到雙排鍵的時候，我覺得它既大氣磅礴又構造精巧，仿佛是一潭湛藍的湖水，呈現(xiàn)在我的面前，神秘而令人向往。我想，如果我能演奏雙排鍵，讓所有聆聽它聲音的人們都能身心愉悅，該多么美好啊。
通過幾年的練習，終于我能夠上臺演奏雙排鍵了，我完成了小小的一步。當我彈奏活力四射的音樂時，那是“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”;當我彈奏古樸典雅的音樂時，那是“間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難”。這樣的音樂可以使人們沉浸其中，讓人們在音樂的世界里漫游享受。
那要實現(xiàn)自己的這個理想，我要怎么做呢?我想，首先要堅持自己的理想，不要輕言放棄，半途而廢的話一切都是空談;其次我要勤學苦練，要讓自己的音樂技能更上一層樓;最后，我要努力考上一所優(yōu)秀的音樂學院，繼續(xù)深造學習。
選擇了理想，就不要放棄，只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就會取得成功。
團活動體會篇十九
寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦，但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
一、管理學方向參考題目
1、論企業(yè)核心競爭力
[提示]核心競爭力的理論淵源;核心競爭力的基本內涵及理論體系;該理論的基本命題研究，如積累性學識、路徑依賴、邊際搜尋、能力演進和起源，等等;創(chuàng)新與核心競爭力;企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競爭力;企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展——核心競爭力的管理;我國企業(yè)核心競爭力現(xiàn)狀、問題分析以及如何提升企業(yè)核心競爭力;核心競爭力的比較方法研究。
2、現(xiàn)代管理理論熱點問題研究
[提示](1)學習型組織問題研究：學習型組織的類型;學習型組織的特點和功能;學習型組織的結構和管理;學習型組織的設計原則;如何培育和建立學習型組織。
(2)企業(yè)團隊管理：群體的特點與結構;群體規(guī)范與勞動效率;團隊與群體的關系;如何塑造高效的團隊;團隊成員間的.合作與協(xié)調;團隊的領導者與團隊的管理。
(3)企業(yè)家與職業(yè)經理人問題研究：企業(yè)家人力資本的作用;企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成;企業(yè)家特點及企業(yè)家生存環(huán)境研究;企業(yè)家成長模式;中國企業(yè)家特點及相關問題研究。
(4)項目管理：項目管理的基本程序、內容及研究方法;項目管理中涉及的人際關系、溝通技巧等主觀經驗問題研究;項目管理風險分析;如何提升項目管理者的能力和技巧。
(5)企業(yè)聯(lián)盟問題研究：聯(lián)盟的類型及形式;聯(lián)盟的作用及特點;戰(zhàn)略聯(lián)盟與學習型聯(lián)盟組織的特征;聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析;中國人世以后，聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。
3、消費者行為研究
[提示]消費者心理分析;消費者購買行為模型;流行時尚研究;針對消費心理的各種營銷模式;影響消費心理的社會因素(文化、習俗、生活方式等);未來消費心理變化趨勢分析及企業(yè)營銷模式。
4、現(xiàn)代商務談判
[提示]談判基本問題研究;談判的理論分析;談判的基本原則與規(guī)則;談判中的心理分析;商務談判的策略技巧研究。
5、激勵理論的研究
[提示]激勵理論的產生與發(fā)展;激勵機制;有代表性的激勵理論分析與評價;激勵理論的應用(如何提高激勵的有效性)。
6、領導理論的研究
[提示]領導者的素質;影響領導行為的因素;如何提高領導的有效性。
7、組織發(fā)展與變革
[提示]組織行為合理化的標準;組織發(fā)展與變革的動因;組織發(fā)展與變革的阻力與對策;組織發(fā)展與變革的模式;組織發(fā)展的新趨勢。
8、企業(yè)文化模式研究
[提示](1)目前我國許多企業(yè)在進行企業(yè)文化建設時存在一個誤區(qū)：“文化是個筐，什么都可以往里裝”。對企業(yè)文化的構建應該有一個正確的指導，按照“戰(zhàn)略+文化=卓越”的指導思想，選擇或培養(yǎng)適合本企業(yè)生存和發(fā)展的文化內涵。
(2)對優(yōu)秀企業(yè)或成功企業(yè)的文化模式進行總結、分析和提煉，以便推廣。
9、“擴展企業(yè)”運作研究
[提示](1)企業(yè)虛擬組織：企業(yè)之間的聯(lián)盟，達到準一體化運作(比如海爾的“工業(yè)王國”)。這種經營組織形式可從虛擬開發(fā)(企業(yè)之間科研人員的虛擬組織)擴展到虛擬生產、虛擬銷售、虛擬管理、虛擬服務等。
(2)在電子商務時代，傳統(tǒng)的企業(yè)虛擬組織達到了升級。一條供應鏈上緊密聯(lián)系的企業(yè)集合(b—b)，在其經營組織過程中，信息技術的連接和控制起主要作用，能夠達到生產經營的同步化運作，從而實現(xiàn)零庫存。這樣的企業(yè)集合被理論界稱為“擴展企業(yè)”。
(3)描述其同步化運作過程和企業(yè)內部團隊精神外化------企業(yè)團隊。
10、企業(yè)協(xié)同效應研究
(2)企業(yè)并不是規(guī)模越大越好，并不是規(guī)模越大越強。如果不存在資源互補的組合效果，如果不存在資源共用帶來的范圍經濟性，那么其企業(yè)規(guī)模的擴大就是非理性的。
(3)需要研究一個小企業(yè)或大企業(yè)發(fā)展如何獲得協(xié)調效應的戰(zhàn)略性理論與方法。
11、企業(yè)智力資本研究
[提示](1)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展過程一般是：產品經營——資產經營——資本經營。在第三階段，企業(yè)的價值增長點變了，經營方式也不同于前兩個階段。
(2)企業(yè)需要識別自己的智力資本存量。一般來說，智力資本構成：人力資本+結構性資本+顧客資本。
(3)目前國內，對智力資本的研究和對企業(yè)智力資本經營策略的研究尚處于起步階段，研究的潛力還很大。