演講稿的結構通常包括引言、主體和結尾，每一部分都有特定的功能和作用。在寫演講稿時，要注意語言簡潔明了，避免使用過多的專業(yè)術語和復雜的句子結構。請大家一起來欣賞以下精彩的演講稿，體驗不同主題與風格的魅力。
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是一(3)班的xx。今天，我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校園”。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在故壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，這美，就是文明禮儀之美。
中華民族悠悠五千年的歷史長河，是閃耀著勤勞、淳樸、智慧的中華兒女創(chuàng)造了這璀璨的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱屹立于世界民族之林。作為新世紀接班人的我們，理應繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，并將這文明禮儀之美發(fā)揚光大。但是，就校園生活這塊來看，我們身邊的一小部分同學身上依然存在著一些不文明的行為。同學們，當你隨地吐痰的時候，你是否想過，你吐走的，其實是自己的清潔和修養(yǎng);當你謾罵他人的時候，你是否想過，你丟掉的，其實是自己的尊嚴和人格;當你打人的時候，你又是否想過，你打走的，其實是自己的善良和人性。文明禮儀是由細節(jié)構成的，當我們忽略細節(jié)的時候，豈不知出色的品質已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。
但是，值得欣慰的是，我們身邊也有文明的學生。
文明的學生，一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語，把禮貌用語常常掛在嘴邊，他懂得想要別人尊重自己，首先自己要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生，一定是遵守紀律的學生。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺的排隊就餐，不會大聲喧嘩影響他人的學習，不會違反學校的規(guī)章制度。文明的學生，一定是有愛心和責任感的人。他會懂得關愛自己身邊的同學、朋友，他會懂得感恩，感恩父母和長輩的養(yǎng)育，感恩老師嘔心瀝血的教導……同學們，請你回首望望曾經(jīng)的自己，你是否是一個文明的學生呢?若是，請你對自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點距離，莫難過，也請你露出一個燦爛的微笑給自己，此刻，請下定決心做一個文明的學生。
古今中外，文明禮儀都是一張最美麗的名片，是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女，千萬別忘了”禮、義、仁、智、信“，要做人，先學禮……在今天這文明和諧的社會中，我們中學生更應懂得文明禮儀，踐行文明禮儀，弘揚文明禮儀，讓文明禮儀之花開滿校園!
謝謝大家，我的演講完畢。
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx班的，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。
每當我走進我們霸州市第二小學的校園時，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前，寬大的操場，還有教學樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學感到無比的自豪。
若想要擁有一個文明的校園，就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是，怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了，文明常常被一些同學掛在嘴邊，可是卻有許多同學并沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時，脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業(yè)沒有做完時或是不會做時，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應該以身作則，并號召同學們告別那些不文明的行為，不僅只是說，更要行動起來，文明校園，從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地丟垃圾，主動撿起垃圾，放進垃圾箱里，不隨地吐痰。
2、愛護校園教室的公共設施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭 4、講文明用語，有禮貌，不打架罵人。
5、端正學習態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。
如今我們擁有著一個如此美麗的校園學習環(huán)境，我一定要倡導：做到以上幾點，同學們，讓我們行動起來!文明校園，從我做起，引領文明風氣，爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園的明天會更美好!
我的演講到此結束，謝謝大家
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇三
大家好!
文明，一個你人生道路上最重要的詞，文明，說得容易做得難。有了它，你永遠是人們的模范;沒有它，你永遠是被人恥笑的對象。文明體現(xiàn)在生活中點點滴滴的小事中，表現(xiàn)在我們的個個舉手投足中。亂扔垃圾，亂吐口水，說臟話等，這些都是不文明的現(xiàn)象。
在我們中國，有許多不講文明的人，他們導致中國人在外國人眼中十分差勁。比如在外國的街道上，都豎著一個標志“請勿亂扔垃圾”的牌子，而且是中文。你還會發(fā)現(xiàn)在好多國外的大街小巷里，你看不到一點垃圾，即使在小吃街上，也是一塵不染。而在中國的好多大街上，你會發(fā)現(xiàn)白花花的塑料袋子，爛了的水果，吃了一半的食物等，那些人不僅導致我們的形象變差，還使我們的家園環(huán)境變差，天色都是灰色的煙霧，河水也變得渾濁。
而在我們身邊也有許多注重文明的人。一次，我在xx市民公園玩，一片綠色映入眼簾，那是穿著環(huán)保服的志愿者，他們一個個充滿著活力，烈日高照，他們滿頭大汗衣服濕透了，卻仍然不停止手中的活，有的撿垃圾，有的種樹，有的檫椅子，他們神情投入。成了公園里一道特別美的風景。
有句話說：從身邊做起，從小事做起。文明就是這樣的。我們要將它牢記在心。讓我們一起行動起來吧!讓文明永駐人間!
謝謝大家!
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇四
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自初二五班。今天我國旗下的講話的題目是“從細節(jié)做起做文明中學生”同學們，讓我們一起思考：晚上睡前作業(yè)是否完成、書包是否整理；早上起床后看看校服?？ㄊ欠翊┐髋宕髡R、頭發(fā)指甲是否符合規(guī)范，課前預備鈴聲響過，是不是還在左顧右盼，忙著說話，課間休息，走廊里是不是與同學推推搡搡，追逐打鬧，還有墻上的球印，桌凳上的筆墨，公交車上干擾他人的大聲喧嘩……是的，值得我們思考和改進的地方還有很多很多。
今天早晨當你用完早餐后向你的家人說聲“謝謝”了嗎？當你今天早晨來到校園，看到門口的值周老師和保安叔叔請問你向他們道一聲“好”了嗎？那么今天當你上樓梯或走樓道的時候請問你是在靠右邊行走嗎？也許這些細節(jié)實在太小每天都在經(jīng)歷有的同學都回憶不起來了！
其實，我們的日常生活就是由無數(shù)個細節(jié)所組成的！而人與人、人與社會的和諧之風也正是在無數(shù)個細節(jié)中建立起來的！因此同學們應注意在小細節(jié)中提升自己的素養(yǎng)，做一個懂文明講禮儀的人。那么如何將文明禮儀落實到這些小的細節(jié)中呢？首先、文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。這“尊敬”更多的體現(xiàn)在細節(jié)上。就拿上課前的禮儀來說吧。有的班級在老師走上講臺了，還安靜不下來，有的站著，有的在走動，有的趴在座位上沒睡醒；喊“起立”時有的同學慢吞吞的站起來，且不站直身子，目光也不看老師，不向老師鞠躬，老師還沒有說“同學們好”，有人就先坐下了，這些同學能夠說是尊重老師的嗎？其次、講文明禮儀最重要的一點是要學會感恩。別人給你東西，要雙手接物，并說聲“謝謝”；自己取得了榮譽，也不忘感謝教育過自己的老師和幫助過自己的同學；父母無微不至的關心你，不要忘記對他們說聲“謝謝”，這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學們，昨日的細節(jié)，已經(jīng)造就了今天的我們；今日的細節(jié)將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，做個文明的小天使，用自己的行動，讓文明的火炬，心心相傳，讓文明的畫卷，布滿整個校園。
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇五
親愛的同學們：
早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《合理使用手機，爭做文明學生》。
隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，各種高新技術產(chǎn)品蜂擁而入，手機就是其中之一。不言而喻，手機倍受我們同學的親睞。但是親愛的同學們，如何正確使用手機，你可曾想過？很多同學帶手機進校園的理由都是：方便聯(lián)系父母。但據(jù)統(tǒng)計，小學生每30個電話，最多有一個電話是打給父母或親人的，每100條短信中有一至三個是發(fā)給父母或親人的。可見，聯(lián)系父母并不是我們手機的主要用途。大部分同學是用來聊qq、聊微信、看電影、打游戲，真正用來學習的同學并不多。
相反，如果手機使用不當，會產(chǎn)生很多的的危害：
1、使用手機容易滋生攀比思想，比誰的手機時尚，功能多；
2、我們自制力不強，很容易沉迷手機網(wǎng)絡、電影、游戲中，嚴重影響學習。
3、手機對人體有輻射傷害，長時間玩手機將會對我們的視力，對我們?nèi)梭w造成很大的危害。
4、有同學把手機帶到課堂上，會導致上課注意力不集中，還會影響其他同學。
為保護大家的視力，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，倡議大家做到以下幾點：
1、原則上不得將手機帶進校園。
2、在校期間，如果需要跟家長聯(lián)系，可以找班主任或者任課老師。
3、如確有需要將手機帶進校園，需經(jīng)家長同意、向班主任提出申請，進入校園后交由班主任老師保管，放學后歸還。
同學們，手機是把雙刃劍，稍有不慎，最尖銳的一面就會刺痛自己。讓我們加強自律能力，合理使用手機，共同營造一個健康、和諧的校園環(huán)境。今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇六
有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的：它會在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌。下面小編為你整理文明禮儀
演講稿
，希望能幫到你。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明學生”吧!
謝謝大家!
和煦的春風吹拂著我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學樓高高矗立，花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息，操場上一列列飄揚的紅領巾，更為九小憑添了勃勃生機。
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標語如：“禁止吸煙、不準進入草坪”等卻用中文書寫，這是為什么呢?回答是：因為這些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥?！蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個因不文明而導致的恥辱呢?回答是：能!因為文明的言行，人人應做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實我們九小的很多同學已經(jīng)給了我答案。
同學們，文明的一切正是由細節(jié)構成。 每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣做文明人。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現(xiàn)在做起，管住我們的口，不說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠離我們，做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學校，立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點滴小事開始》，中國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實踐者。我們在有的國家才剛形成自己語言系統(tǒng)時，禮儀文化就有了很大的發(fā)展，就有了儒家、道家、法家、陰陽家，出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情，指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫，充實著民族的文化，豐富著人們的思想，也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽。當今我們的鄰國韓國和日本，他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝，其實就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發(fā)展起來的。
那么做為新時代的小學生應該怎樣發(fā)揚祖國的禮儀文化，規(guī)范自己的行為，提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度，曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話，“態(tài)度決定一切”。的確，樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習慣的良好開端，有個別學生認為一兩次不文明的言行無所謂，就是沒有樹立正確的態(tài)度，殊不知，這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。
其實做一名懂文明，有禮貌的學生并沒有我們想象中那么難，如與人相遇時的微笑，對出現(xiàn)困難學生的熱情幫助，不小心碰到別人的一句“對不起”，上下樓梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。
我們說文明禮儀是一種品質，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應該從身邊的點滴小事做起，做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語，讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學校內(nèi)自覺遵守學校的
規(guī)章制度
，做到課堂有紀律，課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德，維護社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑，見到紙屑主動撿起。四要愛護公物，不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心，在關心和幫助別人的同時學習寬容別人，諒解別人，尊重別人。
只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習氛圍，才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光。今天的講話就到這里，謝謝大家!
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是：《當好東道主，爭做文明學生》。5月25日，第五屆中國安陽航空運動旅游文化節(jié)在我市隆重開幕了，在此期間，我們安陽市將舉辦航空產(chǎn)業(yè)博覽會，世界級的滑翔比賽，全國航模比賽等活動。將有來自全國乃至世界各地的客商、運動員、游客來我市考察、經(jīng)商、比賽、觀光，安陽將成為全國各地來賓關注的熱點。我們做為航空運動旅游文化節(jié)東道主，我們的言談舉止將直接影響到來賓對我們安陽市的整體印象，良好的言行將為古都爭輝！
讓我們遵照文明市民公約，堅決執(zhí)行安陽市民“十不行為守則”。遇到師長、來賓，主動問好；遵守交通法規(guī)，文明出行；不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；愛護公物，不亂寫亂劃；在與同學的.交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生，以實際行動為安陽航空運動旅游文化節(jié)做出自己的貢獻，用文明言行展示古都安陽少年的風采！
謝謝！
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇八
尊敬的老師和同學們：
大家早上好！下面我想圍繞遵規(guī)守紀做個演講。
我們要知道，規(guī)矩是人類自身的信條。規(guī)矩與我們同學的生活息息相關，如法律法規(guī)、交通規(guī)矩、文明習俗、道德規(guī)范、考試規(guī)定等。
對于我們中學生來說，遵守規(guī)矩和紀律是不可推卸的責任，也是一個合格的中學生應該具備的基本素質，它是每個人學習的需要，也是我們中學生成長的需要。
風箏的規(guī)矩是要包含風箏線，雖然風箏有一定的高度限制，但可以自由飛翔，安全降落。如果線斷了，即使它穿過云層，最終也會摔成碎片，留下一身瘀傷。
對于學生來說，學習需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范。然而，在我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符。
例如，上課遲到喊出的那一聲“報告”，使同學們的思維中斷；課堂上的'隨意說話，嚴重影響了教師的正常教學秩序；隨著廢紙的一扔，給我們的校園環(huán)境帶來了污染；不受管制的集體活動，威脅著大家的安全；一個無關緊要的小沖突，卻引發(fā)學生打架，導致了雙方受傷。
有人說，這是他們的自由。但是，過度的自由便是殘忍，過度的自由只會傷害別人。只有當每個人都遵守規(guī)矩和紀律，保護守規(guī)矩和紀律，我們才能使我們共享的藍天變得更藍，我們的學習變得更有秩序。
學校是有嚴格的規(guī)矩紀律，作為中學生，我們應該自覺嚴格遵守相關規(guī)矩，培養(yǎng)良好的行為習慣，從身邊的小事情做起。
昨天的規(guī)矩紀律造就了今天的我們，今天的規(guī)矩紀律決定明天的我們。當外在的規(guī)矩紀律逐漸內(nèi)化為自己的好習慣時，我們就會自覺地運用好習慣來對待生活和學習。
讓我們從現(xiàn)在開始，從今天開始，培養(yǎng)良好的行為習慣，讓我們以一種全新的態(tài)度面對生活，面對學習！
我的演講到此結束，非常感謝。
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇九
老師們同學們：
早上好！
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的.一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們樂安實驗學校的學生來說，你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為樂安的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六星期日教室里校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腿，不亂打亂鬧。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜有序有著良好學習環(huán)境的校園。
謝謝大家。
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇十
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好。我今日演講的題目是《做文明小學生》。
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。
荀子曾說：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。
那么什么是文明?
在別人受挫時，它或許只是一句勸慰和鼓舞;在別人摔倒時，它或許只是伸出的一只手;在別人出丑時，它或許只是一時的緘默，而不是嘲諷。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的.改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告辭昨日的無知和粗俗，是自覺的掌握，是人性戰(zhàn)勝.
文明的學生，肯定是講禮貌的人。他會說“感謝”會說“對不起”，而遠離那些污言穢語，他懂得要想別人尊敬自己，自己首先要尊敬別人，由于尊敬他人與尊敬自己同樣重要。
文明的學生，肯定是有著良好衛(wèi)生習慣愛惜公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會亂涂亂畫，他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟廢紙廢物、隨便吐痰，由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給他人和自己。
讓我們一起來做文明的學生吧。
我的演講完畢，感謝大家
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇十一
老師們同學們：
早上好，請稍息.今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。
同學們，我們知道好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了文明習慣的養(yǎng)成，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。
如果沒有良好習慣的學生會不守紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的'學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。
我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜有序有著良好學習環(huán)境的校園。
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是七年級二班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《知禮·守禮做文明學生》。
同學們，當你們第一次踏進實中校園內(nèi)時，你們想過如何當好一名初中生嗎?想過如何做一個品學兼優(yōu)的`好學生嗎?中國自古以來就是禮儀之邦，做為四大文明古國的中國，今天在世界各國國人素質排行卻只排到倒數(shù)幾名。隨著社會的發(fā)展，許多人為了獲得更多的錢不擇手段，為了蠅頭小利絞盡腦汁，這些行為就造成了許多歪風邪氣。而這些不好的風氣也逐步蔓延到學校。在日常生活中，我們走在街道上也可以隨處見到亂扔的垃圾，幾個衣著光鮮的人談話時蹦出幾句臟話。作為新時代的學生，我們應該堅決杜絕這些不好的行為。有人說，文明守禮很難做到，其實不難。從小事做起，遵紀、有禮貌、講衛(wèi)生。下課時不瘋跑打鬧，不說臟話，遵守班規(guī)校規(guī)。上下樓梯靠右行，見到老師要問好，與同學團結互助，穿戴整潔，愛護公共衛(wèi)生。生活中還有許許多多的講文明禮儀的小事，如果同學們都做到了，那么大家都能成為有禮貌講文明的好學生，甚至這些好習慣會影響我們身邊的人，乃至整個國家。只有人人都有高素質，知禮守禮做一個文明人深深地刻在每個人的心中，我們的祖國才會更加繁榮昌盛。讓文明禮儀之花開滿每一個角落!
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇十三
尊敬的老師，同學們：
你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的堎中人》!在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不，這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來，一個人的素質是多么的重要啊!
同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質。我們要愛黨愛國愛人民，好學多問肯鉆研，勤勞篤行樂奉獻，明禮守法講美德，孝親尊師善待人，誠實守信有擔當，自強自律健身心，珍愛生命保安全，勤儉節(jié)約護家園。
人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人!
在這場熱潮中，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為，你，就是塄底下中學的金字招牌!
請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的堎中人!
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇十四
尊敬的老師，同學們：
你們好！
什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。
當我們上車時把座位讓給老人；當我們向遇到困難的人伸出雙手；當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當我們主動和長輩打招唿問好；當我們主動幫助需要幫助的人；當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度；當我們尊老愛幼，孝敬父母；當我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務；當我們團結同學，熱愛班級，好好學習天天向上；當我們不說臟話，使用文明用語。親愛的`同學們，我們就是一個文明的小學生。
做文明小學生！同學們，加油。
謝謝。
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是一(3)班的xx。今天，我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校園”。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在故壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;有一種美，給生活帶來激情，給生命帶來溫馨，這美，就是文明禮儀之美。
中華民族悠悠五千年的歷史長河，是閃耀著勤勞、淳樸、智慧的中華兒女創(chuàng)造了這璀璨的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱屹立于世界民族之林。作為新世紀接班人的我們，理應繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，并將這文明禮儀之美發(fā)揚光大。但是，就校園生活這塊來看，我們身邊的一小部分同學身上依然存在著一些不文明的行為。同學們，當你隨地吐痰的時候，你是否想過，你吐走的，其實是自己的清潔和修養(yǎng);當你謾罵他人的時候，你是否想過，你丟掉的，其實是自己的尊嚴和人格;當你打人的時候，你又是否想過，你打走的，其實是自己的善良和人性。文明禮儀是由細節(jié)構成的，當我們忽略細節(jié)的時候，豈不知出色的品質已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。
但是，值得欣慰的是，我們身邊也有文明的學生。
文明的學生，一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語，把禮貌用語常常掛在嘴邊，他懂得想要別人尊重自己，首先自己要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生，一定是遵守紀律的學生。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺的排隊就餐，不會大聲喧嘩影響他人的學習，不會違反學校的規(guī)章制度。文明的學生，一定是有愛心和責任感的人。他會懂得關愛自己身邊的同學、朋友，他會懂得感恩，感恩父母和長輩的養(yǎng)育，感恩老師嘔心瀝血的教導……同學們，請你回首望望曾經(jīng)的自己，你是否是一個文明的學生呢?若是，請你對自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點距離，莫難過，也請你露出一個燦爛的微笑給自己，此刻，請下定決心做一個文明的學生。
古今中外，文明禮儀都是一張最美麗的名片，是做人和做事取得成功的重要條件。作為華夏子女，千萬別忘了”禮、義、仁、智、信“，要做人，先學禮……在今天這文明和諧的社會中，我們中學生更應懂得文明禮儀，踐行文明禮儀，弘揚文明禮儀，讓文明禮儀之花開滿校園!
謝謝大家，我的演講完畢。
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx班的，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。
每當我走進我們霸州市第二小學的校園時，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前，寬大的操場，還有教學樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學感到無比的自豪。
若想要擁有一個文明的校園，就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是，怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了，文明常常被一些同學掛在嘴邊，可是卻有許多同學并沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時，脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業(yè)沒有做完時或是不會做時，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應該以身作則，并號召同學們告別那些不文明的行為，不僅只是說，更要行動起來，文明校園，從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地丟垃圾，主動撿起垃圾，放進垃圾箱里，不隨地吐痰。
2、愛護校園教室的公共設施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭 4、講文明用語，有禮貌，不打架罵人。
5、端正學習態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。
如今我們擁有著一個如此美麗的校園學習環(huán)境，我一定要倡導：做到以上幾點，同學們，讓我們行動起來!文明校園，從我做起，引領文明風氣，爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園的明天會更美好!
我的演講到此結束，謝謝大家
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇三
大家好!
文明，一個你人生道路上最重要的詞，文明，說得容易做得難。有了它，你永遠是人們的模范;沒有它，你永遠是被人恥笑的對象。文明體現(xiàn)在生活中點點滴滴的小事中，表現(xiàn)在我們的個個舉手投足中。亂扔垃圾，亂吐口水，說臟話等，這些都是不文明的現(xiàn)象。
在我們中國，有許多不講文明的人，他們導致中國人在外國人眼中十分差勁。比如在外國的街道上，都豎著一個標志“請勿亂扔垃圾”的牌子，而且是中文。你還會發(fā)現(xiàn)在好多國外的大街小巷里，你看不到一點垃圾，即使在小吃街上，也是一塵不染。而在中國的好多大街上，你會發(fā)現(xiàn)白花花的塑料袋子，爛了的水果，吃了一半的食物等，那些人不僅導致我們的形象變差，還使我們的家園環(huán)境變差，天色都是灰色的煙霧，河水也變得渾濁。
而在我們身邊也有許多注重文明的人。一次，我在xx市民公園玩，一片綠色映入眼簾，那是穿著環(huán)保服的志愿者，他們一個個充滿著活力，烈日高照，他們滿頭大汗衣服濕透了，卻仍然不停止手中的活，有的撿垃圾，有的種樹，有的檫椅子，他們神情投入。成了公園里一道特別美的風景。
有句話說：從身邊做起，從小事做起。文明就是這樣的。我們要將它牢記在心。讓我們一起行動起來吧!讓文明永駐人間!
謝謝大家!
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇四
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自初二五班。今天我國旗下的講話的題目是“從細節(jié)做起做文明中學生”同學們，讓我們一起思考：晚上睡前作業(yè)是否完成、書包是否整理；早上起床后看看校服?？ㄊ欠翊┐髋宕髡R、頭發(fā)指甲是否符合規(guī)范，課前預備鈴聲響過，是不是還在左顧右盼，忙著說話，課間休息，走廊里是不是與同學推推搡搡，追逐打鬧，還有墻上的球印，桌凳上的筆墨，公交車上干擾他人的大聲喧嘩……是的，值得我們思考和改進的地方還有很多很多。
今天早晨當你用完早餐后向你的家人說聲“謝謝”了嗎？當你今天早晨來到校園，看到門口的值周老師和保安叔叔請問你向他們道一聲“好”了嗎？那么今天當你上樓梯或走樓道的時候請問你是在靠右邊行走嗎？也許這些細節(jié)實在太小每天都在經(jīng)歷有的同學都回憶不起來了！
其實，我們的日常生活就是由無數(shù)個細節(jié)所組成的！而人與人、人與社會的和諧之風也正是在無數(shù)個細節(jié)中建立起來的！因此同學們應注意在小細節(jié)中提升自己的素養(yǎng)，做一個懂文明講禮儀的人。那么如何將文明禮儀落實到這些小的細節(jié)中呢？首先、文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。這“尊敬”更多的體現(xiàn)在細節(jié)上。就拿上課前的禮儀來說吧。有的班級在老師走上講臺了，還安靜不下來，有的站著，有的在走動，有的趴在座位上沒睡醒；喊“起立”時有的同學慢吞吞的站起來，且不站直身子，目光也不看老師，不向老師鞠躬，老師還沒有說“同學們好”，有人就先坐下了，這些同學能夠說是尊重老師的嗎？其次、講文明禮儀最重要的一點是要學會感恩。別人給你東西，要雙手接物，并說聲“謝謝”；自己取得了榮譽，也不忘感謝教育過自己的老師和幫助過自己的同學；父母無微不至的關心你，不要忘記對他們說聲“謝謝”，這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學們，昨日的細節(jié)，已經(jīng)造就了今天的我們；今日的細節(jié)將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，做個文明的小天使，用自己的行動，讓文明的火炬，心心相傳，讓文明的畫卷，布滿整個校園。
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇五
親愛的同學們：
早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《合理使用手機，爭做文明學生》。
隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，各種高新技術產(chǎn)品蜂擁而入，手機就是其中之一。不言而喻，手機倍受我們同學的親睞。但是親愛的同學們，如何正確使用手機，你可曾想過？很多同學帶手機進校園的理由都是：方便聯(lián)系父母。但據(jù)統(tǒng)計，小學生每30個電話，最多有一個電話是打給父母或親人的，每100條短信中有一至三個是發(fā)給父母或親人的。可見，聯(lián)系父母并不是我們手機的主要用途。大部分同學是用來聊qq、聊微信、看電影、打游戲，真正用來學習的同學并不多。
相反，如果手機使用不當，會產(chǎn)生很多的的危害：
1、使用手機容易滋生攀比思想，比誰的手機時尚，功能多；
2、我們自制力不強，很容易沉迷手機網(wǎng)絡、電影、游戲中，嚴重影響學習。
3、手機對人體有輻射傷害，長時間玩手機將會對我們的視力，對我們?nèi)梭w造成很大的危害。
4、有同學把手機帶到課堂上，會導致上課注意力不集中，還會影響其他同學。
為保護大家的視力，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，倡議大家做到以下幾點：
1、原則上不得將手機帶進校園。
2、在校期間，如果需要跟家長聯(lián)系，可以找班主任或者任課老師。
3、如確有需要將手機帶進校園，需經(jīng)家長同意、向班主任提出申請，進入校園后交由班主任老師保管，放學后歸還。
同學們，手機是把雙刃劍，稍有不慎，最尖銳的一面就會刺痛自己。讓我們加強自律能力，合理使用手機，共同營造一個健康、和諧的校園環(huán)境。今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇六
有一種內(nèi)在的禮貌，它是同愛聯(lián)系在一起的：它會在行為的外表上產(chǎn)生出最令人愉快的禮貌。下面小編為你整理文明禮儀
演講稿
，希望能幫到你。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明學生”吧!
謝謝大家!
和煦的春風吹拂著我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學樓高高矗立，花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息，操場上一列列飄揚的紅領巾，更為九小憑添了勃勃生機。
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標語如：“禁止吸煙、不準進入草坪”等卻用中文書寫，這是為什么呢?回答是：因為這些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥?！蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個因不文明而導致的恥辱呢?回答是：能!因為文明的言行，人人應做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實我們九小的很多同學已經(jīng)給了我答案。
同學們，文明的一切正是由細節(jié)構成。 每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣做文明人。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現(xiàn)在做起，管住我們的口，不說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠離我們，做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學校，立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點滴小事開始》，中國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實踐者。我們在有的國家才剛形成自己語言系統(tǒng)時，禮儀文化就有了很大的發(fā)展，就有了儒家、道家、法家、陰陽家，出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情，指導著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫，充實著民族的文化，豐富著人們的思想，也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽。當今我們的鄰國韓國和日本，他們在禮儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝，其實就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發(fā)展起來的。
那么做為新時代的小學生應該怎樣發(fā)揚祖國的禮儀文化，規(guī)范自己的行為，提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度，曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話，“態(tài)度決定一切”。的確，樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習慣的良好開端，有個別學生認為一兩次不文明的言行無所謂，就是沒有樹立正確的態(tài)度，殊不知，這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。
其實做一名懂文明，有禮貌的學生并沒有我們想象中那么難，如與人相遇時的微笑，對出現(xiàn)困難學生的熱情幫助，不小心碰到別人的一句“對不起”，上下樓梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。
我們說文明禮儀是一種品質，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應該從身邊的點滴小事做起，做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語，讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學校內(nèi)自覺遵守學校的
規(guī)章制度
，做到課堂有紀律，課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德，維護社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑，見到紙屑主動撿起。四要愛護公物，不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心，在關心和幫助別人的同時學習寬容別人，諒解別人，尊重別人。
只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習氛圍，才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光。今天的講話就到這里，謝謝大家!
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是：《當好東道主，爭做文明學生》。5月25日，第五屆中國安陽航空運動旅游文化節(jié)在我市隆重開幕了，在此期間，我們安陽市將舉辦航空產(chǎn)業(yè)博覽會，世界級的滑翔比賽，全國航模比賽等活動。將有來自全國乃至世界各地的客商、運動員、游客來我市考察、經(jīng)商、比賽、觀光，安陽將成為全國各地來賓關注的熱點。我們做為航空運動旅游文化節(jié)東道主，我們的言談舉止將直接影響到來賓對我們安陽市的整體印象，良好的言行將為古都爭輝！
讓我們遵照文明市民公約，堅決執(zhí)行安陽市民“十不行為守則”。遇到師長、來賓，主動問好；遵守交通法規(guī)，文明出行；不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；愛護公物，不亂寫亂劃；在與同學的.交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
同學們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生，以實際行動為安陽航空運動旅游文化節(jié)做出自己的貢獻，用文明言行展示古都安陽少年的風采！
謝謝！
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇八
尊敬的老師和同學們：
大家早上好！下面我想圍繞遵規(guī)守紀做個演講。
我們要知道，規(guī)矩是人類自身的信條。規(guī)矩與我們同學的生活息息相關，如法律法規(guī)、交通規(guī)矩、文明習俗、道德規(guī)范、考試規(guī)定等。
對于我們中學生來說，遵守規(guī)矩和紀律是不可推卸的責任，也是一個合格的中學生應該具備的基本素質，它是每個人學習的需要，也是我們中學生成長的需要。
風箏的規(guī)矩是要包含風箏線，雖然風箏有一定的高度限制，但可以自由飛翔，安全降落。如果線斷了，即使它穿過云層，最終也會摔成碎片，留下一身瘀傷。
對于學生來說，學習需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范。然而，在我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符。
例如，上課遲到喊出的那一聲“報告”，使同學們的思維中斷；課堂上的'隨意說話，嚴重影響了教師的正常教學秩序；隨著廢紙的一扔，給我們的校園環(huán)境帶來了污染；不受管制的集體活動，威脅著大家的安全；一個無關緊要的小沖突，卻引發(fā)學生打架，導致了雙方受傷。
有人說，這是他們的自由。但是，過度的自由便是殘忍，過度的自由只會傷害別人。只有當每個人都遵守規(guī)矩和紀律，保護守規(guī)矩和紀律，我們才能使我們共享的藍天變得更藍，我們的學習變得更有秩序。
學校是有嚴格的規(guī)矩紀律，作為中學生，我們應該自覺嚴格遵守相關規(guī)矩，培養(yǎng)良好的行為習慣，從身邊的小事情做起。
昨天的規(guī)矩紀律造就了今天的我們，今天的規(guī)矩紀律決定明天的我們。當外在的規(guī)矩紀律逐漸內(nèi)化為自己的好習慣時，我們就會自覺地運用好習慣來對待生活和學習。
讓我們從現(xiàn)在開始，從今天開始，培養(yǎng)良好的行為習慣，讓我們以一種全新的態(tài)度面對生活，面對學習！
我的演講到此結束，非常感謝。
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇九
老師們同學們：
早上好！
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的.一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們樂安實驗學校的學生來說，你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為樂安的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六星期日教室里校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腿，不亂打亂鬧。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜有序有著良好學習環(huán)境的校園。
謝謝大家。
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇十
尊敬的各位評委、親愛的同學們：
大家晚上好。我今日演講的題目是《做文明小學生》。
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是文明之美。
荀子曾說：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。
那么什么是文明?
在別人受挫時，它或許只是一句勸慰和鼓舞;在別人摔倒時，它或許只是伸出的一只手;在別人出丑時，它或許只是一時的緘默，而不是嘲諷。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的.改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告辭昨日的無知和粗俗，是自覺的掌握，是人性戰(zhàn)勝.
文明的學生，肯定是講禮貌的人。他會說“感謝”會說“對不起”，而遠離那些污言穢語，他懂得要想別人尊敬自己，自己首先要尊敬別人，由于尊敬他人與尊敬自己同樣重要。
文明的學生，肯定是有著良好衛(wèi)生習慣愛惜公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會亂涂亂畫，他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟廢紙廢物、隨便吐痰，由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給他人和自己。
讓我們一起來做文明的學生吧。
我的演講完畢，感謝大家
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇十一
老師們同學們：
早上好，請稍息.今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。
同學們，我們知道好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了文明習慣的養(yǎng)成，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。
如果沒有良好習慣的學生會不守紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的'學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。
我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜有序有著良好學習環(huán)境的校園。
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是七年級二班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《知禮·守禮做文明學生》。
同學們，當你們第一次踏進實中校園內(nèi)時，你們想過如何當好一名初中生嗎?想過如何做一個品學兼優(yōu)的`好學生嗎?中國自古以來就是禮儀之邦，做為四大文明古國的中國，今天在世界各國國人素質排行卻只排到倒數(shù)幾名。隨著社會的發(fā)展，許多人為了獲得更多的錢不擇手段，為了蠅頭小利絞盡腦汁，這些行為就造成了許多歪風邪氣。而這些不好的風氣也逐步蔓延到學校。在日常生活中，我們走在街道上也可以隨處見到亂扔的垃圾，幾個衣著光鮮的人談話時蹦出幾句臟話。作為新時代的學生，我們應該堅決杜絕這些不好的行為。有人說，文明守禮很難做到，其實不難。從小事做起，遵紀、有禮貌、講衛(wèi)生。下課時不瘋跑打鬧，不說臟話，遵守班規(guī)校規(guī)。上下樓梯靠右行，見到老師要問好，與同學團結互助，穿戴整潔，愛護公共衛(wèi)生。生活中還有許許多多的講文明禮儀的小事，如果同學們都做到了，那么大家都能成為有禮貌講文明的好學生，甚至這些好習慣會影響我們身邊的人，乃至整個國家。只有人人都有高素質，知禮守禮做一個文明人深深地刻在每個人的心中，我們的祖國才會更加繁榮昌盛。讓文明禮儀之花開滿每一個角落!
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇十三
尊敬的老師，同學們：
你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的堎中人》!在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不，這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來，一個人的素質是多么的重要啊!
同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質。我們要愛黨愛國愛人民，好學多問肯鉆研，勤勞篤行樂奉獻，明禮守法講美德，孝親尊師善待人，誠實守信有擔當，自強自律健身心，珍愛生命保安全，勤儉節(jié)約護家園。
人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人!
在這場熱潮中，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為，你，就是塄底下中學的金字招牌!
請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的堎中人!
遵紀守規(guī)爭做文明學生演講稿篇十四
尊敬的老師，同學們：
你們好！
什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。
當我們上車時把座位讓給老人；當我們向遇到困難的人伸出雙手；當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當我們主動和長輩打招唿問好；當我們主動幫助需要幫助的人；當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度；當我們尊老愛幼，孝敬父母；當我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務；當我們團結同學，熱愛班級，好好學習天天向上；當我們不說臟話，使用文明用語。親愛的`同學們，我們就是一個文明的小學生。
做文明小學生！同學們，加油。
謝謝。