最熱大學生大一自我總結(通用15篇)

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    總結是一種重要的思維和能力訓練方式,通過總結,我們可以提高自己的思考和表達能力。怎樣避免總結中的主觀臆斷和片面觀點,使其更具客觀性和權威性?在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考。
    大學生大一自我總結篇一
    大一的這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,甚至還有迷茫,但這些卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高,開辟了而一條屬于我自己的道路?,F(xiàn)在,就來看看以下兩篇范文!
    轉眼間,大一一學年已經結束。驀然回首,當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸使自己成為一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
    大一的這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,甚至還有迷茫,但這些卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高,開辟了而一條屬于我自己的道路。用一篇具體的文字敘述,我大一的。
    自我鑒定。
    是這樣的:
    在學習生活上,我圓滿地完成本專業(yè)各門課程的學習,跟同學,室友,老師都有很好的相處。我利用周末課余時間參加興趣小組,在xx老師指導下順利完成了實驗操作,具有一定的獨自實驗操作的能力和經驗。具備了一定的英語聽說讀寫能力,對辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好,只在班級的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學習,將成績進一步提高,更好的將理論與實驗結合,希望能有較大的提高!
    在思想品德上,我有著的良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步。在學習生活中,我積極地向黨組織靠攏。在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情正式向黨組織遞交了《。
    入黨申請書。
    》,參加了黨校第z期的學習并順利結業(yè)成為一名“入黨積極分子”。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己,使自己盡早成為一名合格的中國共產黨黨員。
    在工作上,我光榮的加入了中國志愿者協(xié)會,在校積極參加學校社團活動和社會實踐活動,每學期完成五小時的義務賣報,義賣助學實踐活動,認真完成寒假留守兒童。
    調查報告。
    和社會實踐。在大二我將進一步提高自己的工作能力,使自己不斷提高。
    我的大學生的自我鑒定如上,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名加入學生會;學習毅力不堅定,學習成績也沒有達到預期目標;還有平時沒能做好體育鍛煉。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好!
    轉眼間,大一的學習生活結束了,從20xx年進入我校以來,我一直以認真求實的態(tài)度來對待我的大學的生活,爭取做一名優(yōu)秀的大學生。
    在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項。
    規(guī)章制度。
    積極向黨組織靠攏,于上學期向黨遞交入黨申請書。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
    不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
    大一的生活就這樣在不知不覺中結束了,回首一年走過的路,從對大學的無限憧憬,到對大學的真實的理解,都是在無形中形成的,在學習、生活、工作中自己經歷多了,從而也理解的更深刻了。
    在大學的第一學期里,想多多鍛煉自己的能力,就把學習和工作都看得很重要,就想通過自己的實踐活動和組織來證實自己的能力。于是在班級的各項活動中表現(xiàn)自己得組織能力,在工大第二屆class-t-shirt設計大賽中,參與班服設計中,在近一個月的時間里,我把大部分時間花在設計中,課程拉下了,活動結束再補。最終獲得第七名的好成績。只有在參與活動的組織中,才能培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力。也許我是幸運的,付出了還有收獲,但我感覺做一件事最重要的不是結果,而是自己在過程中自己所收獲的。感受友誼的珍貴,學習并體會團結和協(xié)作的精神。
    在大一上學期擔任班級宣傳委員的職務,讓自己感受到自己對班級所承擔的責任,把集體利益放在個人利益之上。注重班級的集體利益。它讓我感受到要做到在其位謀其職的困難,但職業(yè)精神是不能丟的。我做到了。為班級活動作了自己應盡的義務和責任。
    在大一的下學期里,我擔任了班級團支書的職務,它讓我的生活更加忙碌了,讓我更加注重自己能力得培養(yǎng)了。我把握好學習和工作的尺度班級活動在我們的策劃中,班級活動呈現(xiàn)規(guī)?;?、實用化了。
    在參與院五四團支部競標中,我在制作班級材料的過程中學到了很多東西,感覺到自己在工作上的不足,當一個班委不難,但當一個優(yōu)秀的班委不簡單。在心理健康活動月來臨之際,在我的策劃中,班委的集體參與下,順利的舉辦了土建學院大一新生心理解析報告會。在班級愛心助學活動的拓展中,我組織班級成員區(qū)農村支教,此次活動讓我感受創(chuàng)建和諧社會的必要性。
    大一的生活就這樣過去,讓我有太多得感觸,太多得感慨。緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時,就突然結束了。這可能是太投入的原因吧。時間,不會因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步,所以,在有限的時間內,盡量掌握更多的學習知識點,才是最重要的。我發(fā)現(xiàn)通過大學的教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習,創(chuàng)造了極好的條件和基礎。通過大學的學習形式,提高了我的學習能力。
    說了這么多,其實我自己還是所知甚少的,我覺得自己現(xiàn)在還是很稚嫩。“我們應該把學習當作一種興趣,而不是把它看成一個包袱”在學習的同時注重自己的各個方面能力得培養(yǎng)。我認為只有不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的學習型創(chuàng)新人才。
    大學生大一自我總結篇二
    轉眼間,大一一學年已經結束。驀然回首,當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸使自己成為一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
    在學習生活上,我圓滿地完成本專業(yè)各門課程的學習,跟同學,室友,老師都有很好的相處。我利用周末課余時間參加xx興趣小組,在xx老師指導下順利完成了實驗操作,具有一定的獨自實驗操作的能力和經驗。具備了一定的英語聽說讀寫能力,對辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好,只在班級的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學習,將成績進一步提高,更好的將理論與實驗結合,希望能有較大的提高!
    在思想品德上,我有著的良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步。在學習生活中,我積極地向黨組織靠攏。在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情正式向黨組織遞交了《申請書》,參加了xx黨校第z期的學習并順利結業(yè)成為一名“入黨積極分子”。雖然我尚未加入黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己,使自己盡早成為一名合格的黨黨員。
    在工作上,我光榮的加入了中國志愿者協(xié)會,在校積極參加學校社團活動和社會實踐活動,每學期完成五小時的義務賣報,義賣助學實踐活動,認真完成寒假留守兒童調查報告和xx社會實踐。在大二我將進一步提高自己的工作能力,使自己不斷提高。
    大學生大一自我總結篇三
    成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
    大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.
    懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
    從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
    在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
    回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
    已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
    這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
    總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
    大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
    大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
    大學生大一自我總結篇四
    春去秋來,時間悄然而去,我們迎來了大學的第一個暑假,下面是小編搜集整理的大學生大一學年。
    自我總結。
    200字,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。
    光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從x年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
    不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
    大一的生活就這樣在不知不覺中結束了,回首一年走過的路,從對大學的無限憧憬,到對大學的真實的理解,都是在無形中形成的,在學習、生活、工作中自己經歷多了,從而也理解的更深刻了。
    在大學的第一學期里,想多多鍛煉自己的能力,就把學習和工作都看得很重要,就想通過自己的實踐活動和組織來證實自己的能力。于是在班級的各項活動中表現(xiàn)自己得組織能力,在工大第二屆class-t-shirt設計大賽中,參與班服設計中,在近一個月的時間里,我把大部分時間花在設計中,課程拉下了,活動結束再補。最終獲得第七名的好成績。只有在參與活動的組織中,才能培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力。也許我是幸運的,付出了還有收獲,但我感覺做一件事最重要的不是結果,而是自己在過程中自己所收獲的。感受友誼的珍貴,學習并體會團結和協(xié)作的精神。
    在大一上學期擔任班級宣傳委員的職務,讓自己感受到自己對班級所承擔的責任,把集體利益放在個人利益之上。注重班級的集體利益。它讓我感受到要做到在其位謀其職的困難,但職業(yè)精神是不能丟的。我做到了。為班級活動作了自己應盡的義務和責任。
    在大一的下學期里,我擔任了班級團支書的職務,它讓我的生活更加忙碌了,讓我更加注重自己能力得培養(yǎng)了。我把握好學習和工作的尺度班級活動在我們的策劃中,班級活動呈現(xiàn)規(guī)?;?、實用化了。
    在參與院五四團支部競標中,我在制作班級材料的過程中學到了很多東西,感覺到自己在工作上的不足,當一個班委不難,但當一個優(yōu)秀的班委不簡單。在心理健康活動月來臨之際,在我的策劃中,班委的集體參與下,順利的舉辦了土建學院大一新生心理解析報告會。在班級愛心助學活動的拓展中,我組織班級成員區(qū)農村支教,此次活動讓我感受創(chuàng)建和諧社會的必要性。
    大一的生活就這樣過去,讓我有太多得感觸,太多得感慨。緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時,就突然結束了。這可能是太投入的原因吧。時間,不會因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步,所以,在有限的時間內,盡量掌握更多的學習知識點,才是最重要的。我發(fā)現(xiàn)通過大學的教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續(xù)學習,創(chuàng)造了極好的條件和基礎。通過大學的學習形式,提高了我的學習能力。
    說了這么多,其實我自己還是所知甚少的,我覺得自己現(xiàn)在還是很稚嫩?!拔覀儜摪褜W習當作一種興趣,而不是把它看成一個包袱”在學習的同時注重自己的各個方面能力得培養(yǎng)。我認為只有不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的學習型創(chuàng)新人才。
    春去秋來,時間悄然而去,我們迎來了大學的第一個暑假,我想拽住時間的尾巴,可是卻抓不到,不禁有些許傷感。驀然回首,感慨頗多。
    新的學期又要到來,這也意味著我們要升級當學姐學長了,讓我不得不再次感嘆時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛畢業(yè)的高中生而已,頭上還套有高中生羞澀的圈圈。而現(xiàn)在已經是一名大學生,而且還是一名大一“畢業(yè)生”。我們弄不清楚什么時候褪去了“新生”的外衣,這會心里更多的是“老生”的滋味,仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防,來不及多多回憶大一的種種,暑假結束后我們就要開始步入另外一種生活去了。
    大一,說是辛勞卻也會很充實,說是疲憊卻也覺得那是一種享受。是啊,付出了并有所獲,心里總會有些許安慰吧,當然,這也只是我的個人看法而已,更多的人會有更多的感受與遭遇,酸甜苦辣,冷暖自知。
    去年的我,懷著一顆倔強不服輸?shù)男倪M入大學,在經歷大一新生都要經歷的過程,此時眼中又多了一份憂郁。沒有了在高中時對大學的美好向往,也沒有了對未來的美好憧憬。大一,這一年,經歷了太多,經歷里一些從來沒有經歷過的事情,一個人努力,一個人生活,一個人適應,一個人實踐。印象更深地是走訪貧困村和心之樂敬老院之行,那些老人,那些無奈,那些無助,都深深烙刻在我的心上。
    時間是最經不起浪費的東西,一轉眼三個月的暑假就結束了,而我們也步入了大二的生活。
    大二了,意味著離我們進入社會又近了一步,回望過去的一年,從我們初來大學校園,還是一個蒙頭蒙腦的小子,到現(xiàn)在已經有所蛻變,成為真正意義上的大學生。在大一剛進校時,我競選成為了班上的班長,這是我的榮幸,能為這么多同學服務,也能鍛煉自己的能力,我感到很高興。剛開始開展工作時,出現(xiàn)了許多不順利的事情,比如同學名字叫錯,出現(xiàn)問題不知道怎樣合理的與溝通等等,還是鬧了許多笑話。不過我不在意這些,因為一心想把班級建設好,再丟臉也不所謂。后來通過輔導員的指導,和自己的觀察與學習,我慢慢的了解的班上的同學們,工作也慢慢開始變得順手起來。人嘛,總是要通過學習才能得到提高。
    其實在我高中的時候,我們高中的班級氣氛很和諧,大家相互的就像一家人,那種感覺很好。我心里一直有一個想法,就是把大學自己的班級也建設成那樣一個和諧溫暖的大家庭。我也一直在為這個目標努力,不過現(xiàn)實總是沒有想象的美好,由于大學同學們上完課就各自忙各自的,平時除了上課也很難聚一起,我這個想法就碰壁了,不過我還是相信,只要憑真誠待人,別人也會誠心對你,我要建設的班級氛圍就是這樣的。
    當然,在大一這一年的班級建設工作中,我還是存在許多問題與不足需要去彌補,比如叫通知事情給班上同學,有時沒放心上,就會搞忘,造成了一些麻煩,給同學們帶來了些許不便。還有就是我個人自身的惰性意識還需要約束好,更加努力提高自己的自覺性,許多東西都還等著我去學習。
    大二了,這學期我們換了輔導員,是一個年輕,向上,充滿熱情的帥小伙,年輕人激情和斗志很重要,我愿與新輔導員共同成長,不斷完善自己,不斷開展好班級工作。對于自己,大一還是虛度了一些光陰,遺憾的是英語3級沒考過,專業(yè)知識也學到不牢靠,只能說勉強過得去。這學期開設了更多的專業(yè)課,不能再浪費時間了,大二一結束就要面臨出去實習,所以一定要把自己的專業(yè)學好。自己在學歷上已經落后于本科生,就更應該在專業(yè)知識上彌補到位。在此給自己的大二生活計劃了三句話:好好學習,好好鍛煉身體,好好生活。把握好大二這一年,做些有意義的事,不再浪費青春。
    大學生大一自我總結篇五
    又是一個學年過去,我們是不是該為自己一學年的學習工作情況寫一份總結呢。下面是小編搜集整理的大學生大一學年。
    自我總結。
    范文,歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結欄目!
    大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
    來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。
    到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。
    細想起來原因有兩點:一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
    因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
    二
    光陰似箭,轉眼,大學的第一學年就過去了?;仡欉@過去的一年里所經歷的,總結這一學年來自己的得失,為大二的學習與生活做好萬全的準備和合理的學習生活規(guī)劃。
    在品德素質方面,在這一年中我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,積極參加了各種學校班級活動,還參加了校志愿者總隊的金輝工程志愿服務隊,去學校退休教職工所住的的常青樓做志愿服務,聽那些老人講述他們的工作與生活。此外,我還參加了黨校培訓,在黨校中認真學習,堅定了共產主義信念,決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨教育下的當代大學生風采。
    在知識水平方面,學習成績雖然沒有達到拿獎學金的程度,但是我卻在學習的過程中收獲了很多,首先我端正了自己的學習態(tài)度,在浙師大如此好的學習氛圍下,我堅持不曠課,不遲到早退,上課認真聽講。其次是很大程度的提高了自己的自學能力,有時候上課講述的一些知識不是那么容易消化,單靠課堂上聽講是遠遠不夠的,需要自己鉆研,我時常會去圖書館查相關資料,借閱相關參考書籍,日積月累,自學能力得到了提高。此外,,我還通過了大學英語四級考試。
    在身體素質方面,我通過了大學生體能測試,在這一個學年中,修了兩門體育課,排球和羽毛球,參加了院級的排球隊,在課余閑暇時間,偶爾叫上朋友們一起去打球,跑步,鍛煉身體,勞逸結合。
    在能力方面,我參加了學生會的面試,在班里,我參加了班委競選,經過同學投票,當選了體育委員,主要負責班里同學的體能測試,以及學校學院各種體育活動比賽的招募工作。同時我還是寢室長,負責寢室內的各種事務的安排執(zhí)行。這一學年中,我參加了學校,學院組織的各種文體學科各項競賽,獲得過院級大學生職規(guī)三等獎,院級財會點鈔技能專業(yè)組三等獎等獎項。
    珍貴的大一生活已經向我揮手告別,我總結經驗教訓,不斷積累自己,今后一定發(fā)揚長處,克服不足,爭取更大的進步。
    大學生大一自我總結篇六
    在不知不覺中,大一這一學年的學習又告一段落了。這一年來,我感受頗深。
    在這段時間中,我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參加社團活動,自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,自己的專業(yè)功底扎實了,知識結構完善了、適應能力變強了、也更加有了團隊精神了。下面就這兩年來作個簡單的自我鑒定:
    在學習方面,我認真努力的學好每一門課程,尤其注重英語的學習,同時我還在課余的時候讀了一些課外的書,對我有很大的幫助。
    在思想方面,我積極上交自己的入黨申請書。并且為自己剩下的大學時間做了一份詳細的計劃,并且正在為自己的計劃奮斗著。
    在心理和身體方面,我掌握了科學鍛煉身體的基本方法,養(yǎng)成了良好的生活習慣。積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
    當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
    一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,主要原因是自身毅力以及自我管理能力比較差。
    二是自己的性情,過于急躁,在今后我要努力克制自己的脾氣,以求穩(wěn)重,踏實的做好每一件事。
    在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
    大學生大一自我總結篇七
    時光荏苒,轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了一年。回顧大一這一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。
    記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步?!毕矚g一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學專業(yè)基礎課時的情形。不可否認我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識,養(yǎng)成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標打基礎,都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
    在大一學年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以后,我就利用了寒假的時間去復習課本,做模擬題,準備筆試的考試內容,然后開學后在學校就開始準備上機考試,最后我筆試機試一次性通過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團體項目,可是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導,還有自己課下認真練習與復習,這次四級考試順利通過。經歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結果,但是不付出就一定不會有結果。
    作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自己設定一個大致的方向,加強所學專業(yè)的知識學習,增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網,提升自己的動手實踐能力。
    經過大一一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質。
    回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
    大學生大一自我總結篇八
    時光匆匆,步入大學已有兩年了。暮然回首,發(fā)現(xiàn)這兩年里還是有很多需要自己總結。
    十年磨一劍,多年寒窗苦讀就為了幾日高考。在高考一結束,就感覺身上擔子全放下了。抱著要將以前浪費的光陰彌補回來的想法,沒日沒夜的瘋狂玩耍。以致領到錄取通知書步入大學,心態(tài)還未調整回來,整日沒心思讀書。存著得過且過、坐吃等死的心思,上課也不認真聽講。直到大一將近結束,自己看到那代表自己一年學習的成績時,才幡然醒悟?,F(xiàn)在回想起來,悔不當初??!大學的一開始沒有好好學習,跟不上老師進度,導致現(xiàn)在不得不花更多時間去打基礎。大學,不同于初中和高中。大學,什么都得靠自己。再也沒有班主任在身后督促著學習;再也沒有任課老師主動來答疑解難。為此,自己曾迷惘過好長一段時間,感覺自己學習沒有了方向。不知要學什么,不知哪門學科重要,不知應如何去學?,F(xiàn)在回想起來,感到慚愧不已。過去的自己太依賴別人了,主動性太差了,總要老師在身后催著才會努力學習,老師一日不出現(xiàn),就懈怠下來。
    不只是在學習上,而且在與同學相處上也不是很好。自己和同學的相處交流還不夠多,關系不夠緊密。主要是自己作息的時間安排上不夠合理,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,不敢與同學交流,交流又找不到話題,又擔心找同學交流會打擾他們的休息。眼看就要分專業(yè)了,可連自己班有些同學都沒說上幾句話??傊?,和同學聯(lián)系相處不是很好。
    在未來兩年里,我要吸取之前的經驗,改進自己不足之處。
    大學生大一自我總結篇九
    本人大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
    從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
    在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己的選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
    回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到了,以前沒有改,我想從我寫這份小結開始。
    大學生大一自我總結篇十
    本人xxx,男,20xx年5月參加了區(qū)直機關第十三期入黨積極分子培訓。這份鑒定主要是總結本人工作以來各種方面的情況,以便進行批評與自我批評,同時也是積極入黨員的材料。
    樹立共產主義信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很糊涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。我參加工作以后,這個感覺越來越強烈,同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。20xx年的5月,我進黨校學習,雖然學習時間緊,但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的,他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。通過學習,感覺到自己的基礎知識有所不足,黨校學習結束后,本人并沒有停止學習,而是更加努地學習黨的“三個代表”重要思想,更加深入的了解馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,更加深入地學習科學發(fā)展觀,用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論水平。
    本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各個問題。平時認真學習統(tǒng)計業(yè)務知識、統(tǒng)計法律法規(guī),積極參加省、市局組織的業(yè)務培訓,努力提高自己的業(yè)務知識。
    黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現(xiàn)在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。我作為統(tǒng)計系統(tǒng)的一分子,在工作中能正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、愛崗敬業(yè)。日常做好對企業(yè)統(tǒng)計人員業(yè)務指導工作,以熱情周到態(tài)度服務企業(yè);充分利用各項統(tǒng)計調查資料進行系統(tǒng)的加工整理和分析預測,反映分析情況,為各級領導決策提供依據(jù)。
    無論以前做的怎么樣,本人都應該認真總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷地提高自己,爭取早日加入中國共產黨。
    大學生大一自我總結篇十一
    大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    大學生大一自我總結篇十二
    人生彈指芳菲暮,不知不覺,我已在xx這片土地上度過了我大學的四分之一。有時候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著長廊上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好回憶總是不斷的在眼前浮現(xiàn),似乎那些都在發(fā)生著。雖然大一的生活悄然已逝,可這一年的學習經歷對我的大學生活有著巨大的影響。
    回過頭去看看這一年一路走過來的腳印,看它在何處彎曲,在何處停留,在何處走上坦途......我一直認為,在許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,在迷茫中尋找目標。
    回想一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
    在大一一開始的時候,我懷著不安和期待,獨自一人開始了大學的征程。到達學校時,恐懼和孤獨滿滿地充斥著我的心,我試著熟悉這里的一切,鍛煉著與新的老師同學交往,漸漸融入到新集體的友愛中。于是,慢慢地,我改變了,我不再恐懼,因為有很多同學陪在我身邊;我不再迷茫,因為我找到了自己想做的事。在思想道德上,我能規(guī)范的執(zhí)行學校的學生手冊和各種規(guī)章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優(yōu)先。
    在大一第一學期,我便懷著忠誠的心向學院提交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題,我在日常的學習工作中不斷認真學習黨的各項方針政策,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己從思想上逐步成熟起來。即便在后來的黨員競選中我落選了,自信心受到了些許打擊,但我不曾失落,不曾放棄,因為我知道,我存在著很多的不足,我要做的還有很多很多,只要我夠努力,我就一定可以跟黨攜手同行。
    就這樣,我更加不斷充實自己,在課堂認真學習,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。在課外時間,我踴躍參加了院的獻血志愿者小組,利用自己義務獻血的實際行動,鼓勵更多的人參加到獻血自愿活動中來,為更多需血的病人送去生的希望。此外,我還跟隨班級探訪了xx區(qū)的一些孤寡老人,為他們送上一份小小的愛心,我知道,這是黨在指引著我要這么做,我知道,這是我內心的聲音——我應該盡自己最大的能力去幫助那些需要幫助的人?;赝砗筮@一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實......但不管怎么樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現(xiàn)在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學年。
    大學的學習,對我來說應該是一個考驗。從高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。一開始,我發(fā)現(xiàn)自己變得迷茫了,在學習中喪失了目標,茫然無措。一切學習都好像是為了學而學,隨意的學習計劃、頹廢的學習態(tài)度,沒有形成系統(tǒng)的學習進程,沒有良好的學習習慣,渾然不知的揮霍了大把的時間。那段時間,我經常一個人躺在床上,靜靜地想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力。或是欣慰,或是迷茫,或是希望......但我是一個不服輸?shù)娜?,我懂得分寸,懂得自我激勵,我漸漸地適應了周圍的環(huán)境,在短暫的荒廢學業(yè)后又重拾了學習的樂趣,我漸漸地在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也隨之漸漸消散。慢慢地,我覺得大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地給了我更好的發(fā)展機會和空間。因此,從那個時候開始,我就像一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。我時刻提醒自己,學習是大學生的首要任務,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。
    當遇到高數(shù)上的難題時,我主動找學習優(yōu)秀的師兄師姐幫忙補課,把不懂的地方徹底弄懂;在英語學習上,閱讀英語課外讀物,提高自己的英語閱讀能力。其外,我還充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,如中國名人介紹或外國經典文學,做到課內知識與課外知識兼顧,在書的海洋里自由馳騁,努力提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從多方面去考慮問題,避免片面看問題,逐步養(yǎng)成好的思考習慣。我清楚地知道自己想學什么,自己要學什么,自覺地爭取時間學習,避免沉迷在網絡的虛擬世界中。就這樣,通過與同學進行經常性的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教,不斷改進自己的學習方法,使自己的成績取得不斷進步。經過一個學年的努力,我在學習上也取得一定的成績,以智育第一名,綜合測評第一名的成績位居班里第一名,順利地通過國家英語四級考試。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,積極參加課外科技競賽,在學院的“歷史趣味競賽”中取得第三名的成績。但人最忌驕傲,所謂“驕兵必敗”,我要更努力地超越我自己,不急不躁,不驕不餒,爭取在下一年的成績中取得更好的成績。
    在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我加入了學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會。這個協(xié)會是一個學生就業(yè)的平臺,在協(xié)會里,我擔任調研部的干事,在日常工作中不斷鍛煉自己的能力,陶冶情操,學習問卷的設計與制作,學習調查報告的寫作方法,學習spss統(tǒng)計軟件。在協(xié)會里面,我接觸到更多的人,我虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,認真完成自己的分內事物,在協(xié)會的優(yōu)秀干事評選活動中,以部門第一名的成績獲得好評。當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想:缺少自信心上臺發(fā)言,跟別人交流的時候不能準確、有條理地表達自己的想法,遇到大場面有時會退縮。這些缺點,還需要我花時間去改進,我堅信,“只有想不到的,沒有做不到的”。大二了,我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力,帶領部門的新干事,爭取在日常工作上做出更優(yōu)秀的成績。
    在日常生活中,我能與舍友相處融洽,跟同班同學保持好的關系。在大一的一年了,我還結識一些高年級的師兄師姐,虛心向他們請教學習、工作、生活上的問題,在他們的指引下不斷前進。其實,大學就是一個小型的社會,在這個人際關系尚好的社會里,我們不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,“三分做事,七分做人”,可想而知,人際關系的作用是多么重要。此外,我還在課外時間不斷鍛煉自己的身體素質,積極參加各種有益的體育活動,還報名參加院的羽毛球賽,雖然結果也是以被淘汰結束,但是我的羽毛球技術也確實進步了。
    總之,過去的這一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在這個新的學年里,我存在很多的不足,我總結經驗教訓,嚴于律己,以成功為鑒,以失敗為戒。我始終相信:時刻準備著,當機會來臨時,你就成功了!
    大學生大一自我總結篇十三
    思惟政治上:始終保持與黨中心高度一致,當真學習江澤民總書記“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思惟政治學習流動,不斷進步自身的政治素質。果斷擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。不知足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和糊口中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴格要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國際海內政治形式,按期作好思惟匯報。
    工作作風上:在學生會的工作中,我始終以泛博同學的共同利益為最基本的起點,正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作軌制,積極參加學校組織的各項流動,虛心向有經驗的同學請教工作上的題目,學習他們的提高前輩經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按劃定的時間與程序把事情辦好,完成領導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部分工作的開展,不斷進步工作效率。
    科學文化知識學習上:學習耐勞、當真,立場端正。學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也施展的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的樞紐時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,假如說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。因為參加黨校的時間不長,政治思惟覺悟還有待進步;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定當真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
    (二)
    轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕膶W長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
    學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等??v觀而知,學會學習是其中重要的一步。
    大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺……大二時候。自己有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹本文來自文秘之音網廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
    經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務,家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。
    回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
    (三)
    五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
    大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
    在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
    在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
    總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
    學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
    體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高。現(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
    學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。()大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
    大學五年,自我奮斗固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
    大學生大一自我總結篇十四
    時代發(fā)展對大學生綜合素質提出更高的要求。發(fā)揮高校共青團組織在大學生素質教育中的作用對于大學生素質拓展具有重要意義,對高校素質教育發(fā)展也將起到積極推動作用。今天本站小編給大家整理了大學生大一學年。
    自我總結。
    希望對大家有所幫助。
    時間過得很快,一轉眼大一的第一個學期就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
    舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
    回顧一下過去,剛來到湖南科技職業(yè)學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。
    學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)。活動方面,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
    1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”本學期在班級擔任的是學習委員,一個學期下來,班級總體學習情況良好。而在學習方面開設的活動比較少,所以在這個方面欠佳。而這個責任是本人的疏忽,在這里深感抱歉,如果下學期還能擔任學習委員一定會多開展學習方面的活動,讓大家能更好的在集體中學習和成長。本學期本人的學習情況一般,這個學期的學習課程較少,最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯,一方面是克服了被動學習的態(tài)度,另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。大學上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就回到自習室去自己,復習老師上過的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續(xù)了一個月,到最后兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司,這里的學期氣氛更加讓我有了一個更好的學習環(huán)境,在這里學習上遇到不懂的地方可以問他們,人們常說環(huán)境會改變人的思想,的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學習。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關鍵的時期。總的來說這個學期的學習情況都達到了自己的要求。
    2、生活方面。大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和-諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
    3、思想方面。都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
    一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。
    總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉眼之間,一年的大學就這樣結束了。回顧大學一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又略帶失望。在踏入大學校園的時候,我就感覺大學與高中有太多的不同,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生?;仡欉@一年的學習生活,無路在學習還是日常生活乃至人際交往上,總有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟。
    從剛入學時對學習生活的完全不適應,到向高年級的學長學姐們探尋經驗;從學習工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調兩者關系,較好地做到學習和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結論;從……這些改變,我經歷了大學生活的第一年?,F(xiàn)在回頭想想自己大一時的成長日記,不僅為那個茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也為那個心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。
    學習上,由于對上課時間和安排上的不適應,結果經常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和困倦作斗爭,學習效率也很低下。經過一段時間的適應后,就基本上可以習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻很簡單了,以為只要上課認真聽講,下課后學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了。可第一學期下來自己的成績卻并不理想,這才真正認識到班主任多次勸告我們的話:大學的知識,從任課老師和幾本基礎的教科書上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學習的方法,而大量知識的積累卻需要你們去通過泡圖書館而獲得。
    真的,說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課余時間和圖書館的大量圖書資源。平時,做了班干本來就很忙,而我又沒有合理安排自己的課余時間,造成知識面狹窄,看問題都很片面,不能養(yǎng)成良好的思考和學習習慣。這不能不說是大一上學期的巨大損失之一。
    第二學期剛剛開學,我就翻出從前很少用的借書證,開始了到圖書館借書看書、上自習的生活。只要是沒課,我總會到圖書館去,看看有關專業(yè)的期刊雜志,或者是翻翻與專業(yè)有關的圖書。大量的閱讀,使我的知識面拓寬了,見識而不再只局限在那幾本基礎的專業(yè)書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。
    在課程教材安排上,最讓我感到困難的就是兩門與專業(yè)有關的課程——管理心理學和西方經濟學。這兩門課的可是很少,可難度有非常高,學起來很吃力。總感覺老師講得太快了,自己跟不上節(jié)奏??偲谕蠋熌芊怕恍?,可為了能夠完成教學任務,不耽誤大家的學習,老師也沒辦法去講的更深入更細致一些。于是,老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請教。我也經常向同學們請教,這樣既方便又節(jié)省時間。
    此外,在剛入校時我還參加了院校的一些學生組織,并一直堅持到如今。在我看來,大學的生活應是豐富多彩的,她所包含的內容不應僅僅只有學習。在努力學習的同時,我充滿熱情地在校學生會和院三代會鍛煉自己。在每天的社團工作和生活中,我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時,也結識了不少好友,希望在以后的學習生活中能夠有所幫助。在工作中,我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,當然在大一期間我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
    我們來自五湖四海,我們擁有著共同的理想與信念,我們組成了一個大家庭。我們的青春,我們的熱血,我們執(zhí)著的信念,使我們走在了一起。我們堅信,生命的樂章只有自己去譜寫,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去開拓,人生的腳步才更加堅定。我愛經管0707班!
    我們班班委的工作之所以開展得比較順利以及所取得的所有榮譽和成績雖然離不開全體班委對工作的認真負責,但更離不開全體同學的積極配合和大力支持。我們經管七班的每一位成員都堅信我們班是最出色的一個團隊,我們是密不可分的一個大家庭。我們每個人都為身在這個團隊而自豪,雖然它并不完美,雖然它還存在一些不足,但在我們的共同努力下我們把我們共同擁有的家園建設得如此美好!
    在處事過程中,我更深的體會到了與同事溝通,與同學交流的方式。處事要靈活變通,隨時隨刻都要注意。學校實行的是大班授課,所以同班同學也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下課就各自干各自的事,也不容易形成人際群。所以,我就很注意在日常生活中留意一些同學,互相交流,建立友誼的橋梁。在與人交往中,我也總結出以下幾條合理處理人際關系原則:
    1、真誠原則。有人說,真誠是打開別人心靈的金鑰匙,因為真誠的人使人產生安全感,減少自我防衛(wèi)。越是好的人際關系越需要關系的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實想法與人交流。
    2、主動原則。主動對人友好,主動表達善意能夠使人產生受重視的感覺。主動的人往往令人產生好感。
    3、交互原則。人們之間的善意和惡意都是相互的,一般情況下,真誠換來真誠,敵意招致敵意。與人交往應以良好的動機出發(fā)。
    4、平等原則。任何好的人際關系都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。倘若大家太計較得失,不能與別人平等相待,那這樣的友誼關系也不可能持久。
    最后,我還想說的是,好的人際關系必須在人際關系的實踐中去尋找,逃避人際關系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能達到理想的目的。我相信,受人歡迎有時勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢,但卻很寂寞很孤獨,因為他們沒有真正的友誼和朋友!
    在生活上,我也可以和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不同的地方,雖然我們的生活習性不盡相同,但我們都生活在這個大集體里,大家都互相理解互相遷就互相幫助,為我們的學習創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。學習上我們互相勉勵互相幫助,平時早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒,互相幫忙。而且,我們也經常比較生活費的開銷,看看誰的消費最少,誰最節(jié)儉。誰沒空幫忙帶飯,誰生病了幫買藥,誰心情郁悶幫忙積極開導……這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語,充滿了美好的記憶。一年的生活,讓我們成為了無話不談情誼深厚的兄弟。
    在其他方面,比如如何適應集體生活和活動,如何學會和別人合作,如何學會理財……我所學到的不是用一句兩句話就可以說清的。老師們經常說:即使你感覺大學什么也沒有學到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確,盡管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經學到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。
    過去的就是歷史,現(xiàn)在能做的就是從過去總結成功之處和不足,對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的人生路上我會更加明確自己的目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,大一時間一晃就過去了,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力!
    大一完了,為迎接我的是嶄新的生活,加油!為我自己!
    興奮的脫離了高考,跳入了大學校園,用力的睜大尚且天真的雙眼,迫不及待的想要走遍整個學校,認識每個新同學,融入將有四年生活的大學。
    由于大學之前從未住宿,對即將與同學一起生活充滿了興奮、好奇,當然還有擔心,還好,宿舍的同學都是個性溫和的人,和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽,在生活上感到很滿足,接下來就是同學了,很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時候就不用那么麻煩換宿舍了,嘿嘿),但是并不是我們所有的同學都在這里,所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩,不過還好,經過了一段時間班級里的同學們相互熟悉了,同學們也經常到我們宿舍來玩,這樣溝通不便的麻煩就省去了。
    另外一只讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個人生目標,一個讓我不惜一切為之付出的目標,很多同學也是和我一樣因為沒有目標所以沒有動力,這樣我一直在試圖尋找看報紙關心時事,看軍事新聞,看科技新聞,甚至有時候對制作電視節(jié)目很好奇,總之在盡力的讓自己豐富起來,了解一些本沒有接觸的知識,希望通過這種方式讓自己找到想要做的事,想要成為的人,而不是一味的沿著一條路機械的走下去,第二學期的期末還是一樣,過去了,等待成績,成績似乎不是很理想,但總算是不差吧,有點擔心,不知道應該怎樣,是為了高分就這樣下去,混一個畢業(yè)證,還是努力想著自己的方向努力,總之這個學期給了我很大的啟發(fā)不論是在學業(yè)上,還是在人生上,讓我思考了很多事情,第一次為自己的未來擔心、期待、打算,我想到了大二應該會很充實吧,期待這大二的到來,呵呵,不過又要為四級頭痛了。
    大學生大一自我總結篇十五
    本人大學的第一年就已經走過了,想當初我還是一個懷著一顆好奇和期待的心,步入大學校門,記得剛步入大學的校門時,對剛剛離開家的我來說,周圍的一切都是陌生的,一切都充滿了新鮮感。對比著剛進大學時的我和現(xiàn)在的我,感覺提高了許多,也退步了許多,有值得自己感到驕傲的事情,也有自己感到惋惜的事情。下面就從思想、學習、工作方面做一下我自己的大一總結。
    學習方面。
    大一開始,我對大學課堂快速的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式感到很不適應。所以剛開始學習有些吃力,總是覺得自己很差勁,很難跟上老師的步伐,并且很難適應高中時代遺留下來的那種被動學習心態(tài),一度陷入了消極狀態(tài),幸好這一種消極狀態(tài)并沒有維持太久,通過老師同學朋友的開導和幫助下,我開始采取積極主動的態(tài)度面對全新的大學學習。經過一年多的大學學習生活,自己學到了很多東西,在日常生活中的自立更生,在人際關系的和諧處理上,在人生理念的深刻理解上,在大學技能學習上,在思考問題的方式方法上,例如課堂上老師會主動讓我們表達自我,抒發(fā)我們自己的看法,一開始我很不適應這樣的教學方式,在過去的十二年求學生涯中,我所接受的都是老師授予,我們被動接受的方式,現(xiàn)在,要讓我們自己在沒有通過理論知識學習的基礎下,主動說出我們自己的見解,這讓我感到很迷茫,所以一開始的時候,我是帶著既想表達自己卻又害怕在眾目睽睽下坦蕩說出自己看法和害怕在表達不正確時會被笑話的心情,忐忑不安的坐在位子上,但還好,班上的同學都比較活潑正面,大家在課堂上勇于表現(xiàn)自己,這也很是鼓舞了我,正是因為大家的熱情參與,才帶動了我,并且,激發(fā)起我對學習的主動性,這不現(xiàn)在我都不會害怕在大伙面前演講了。以上這些讓我強烈的感覺到大學學習氛圍——自主、勇敢、開放。
    記得剛進入大學時,學長學姐們就告訴我,大學是一個自由的空間,在努力開發(fā)其實踐能力的同時,不要忘了自己來學校的主要任務——在提高為人處世的能力基礎上,更應該在知識學習上嚴格要求自己。畢竟學習才是根本。在這近一年的時間里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。在理論知識的學習之外,我還參加了許多課外活動,例如學校組織的沙盤比賽和協(xié)會組織的簡介書寫等等活動。在沙盤比賽中,我提前學習了一些有關于會計的知識,這對我這個學期的會計學有很大的幫助,再者,作為小組ceo的我,通過師兄師姐的幫助下,懂得了如何在市場競爭激烈的情況下全身而退,又或者是全面進攻,當然我們的努力沒有白費,在第一輪的比賽中,我們以小組分出現(xiàn),我很是期待我們接下來的表現(xiàn),希望我們能夠再接再厲勇闖決賽!假期的時候,我也積極地投身于社會,并且通過一系列的努力,獲得了__省農科院的實習機會,我深刻的體會到營銷的高難度,我希望今后能夠更多的主動接觸實習機會,從而使自己的理論知識與實踐知識相結合。
    上了大學,我覺得什么都是新鮮的,什么都想嘗試一下,不想虛度我的大一。