熱門(mén)猜猜我有多愛(ài)你讀后感(模板15篇)

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    讀后感是一種對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)的重要形式,能夠加深對(duì)書(shū)籍主題和思想的理解。怎樣準(zhǔn)確、生動(dòng)地描繪書(shū)中人物和場(chǎng)景?推薦閱讀以下讀后感,或許能給你帶來(lái)新的思考啟示。
    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇一
    《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)是一本文字加彩圖的書(shū),字雖然不是很多,但是很搞笑。它講的是小兔子和大兔子這兩個(gè)父子的故事。它的資料是這樣的:要睡覺(jué)前,小兔子抓著大兔子的耳朵,對(duì)他說(shuō):“猜猜我有多愛(ài)你。”大兔子說(shuō):“這我可猜不出來(lái)?!薄斑@么多?!毙⊥米影咽直蹚堥_(kāi),開(kāi)的不能再開(kāi)。大兔子的手臂要長(zhǎng)很多,他張開(kāi)手臂說(shuō)道:“我愛(ài)你有這么多。
    ”嗯,這真是很多,小兔子想?!拔业氖峙e的有多高我就有多愛(ài)你?!毙⊥米诱f(shuō)。大兔子說(shuō):“我的手舉得多高我就有多愛(ài)你?!毙⊥米佑钟辛藗€(gè)好主意,他倒立起來(lái),把腳撐在樹(shù)干上,說(shuō):“我愛(ài)你一向到我的腳趾頭?!贝笸米影研⊥米铀^(guò)自己頭頂,說(shuō):“我愛(ài)你一向到你的腳趾頭。”“我跳得多高就有多愛(ài)你!”小兔子笑著跳上跳下。
    “我跳得多高就有多愛(ài)你?!贝笸米右残χ饋?lái),他跳的這么高,耳朵都碰到樹(shù)枝了。
    “我愛(ài)你,像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)?!毙⊥米又钢媲暗哪菞l河喊起來(lái)。大兔子說(shuō):“我愛(ài)你,遠(yuǎn)道跨過(guò)小河,再翻過(guò)山丘?!薄拔覑?ài)你一向到月亮那里?!毙⊥米訉?shí)在太困了,說(shuō)完,他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上,然后他躺在小兔子身邊,微笑著輕聲說(shuō):“我愛(ài)你一向到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐侥抢飦?lái)?!?BR>    這則故事蘊(yùn)含著很深的哲理,當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)把這種感覺(jué)描繪出來(lái)。但是,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇二
    這個(gè)暑假,班主任李老師推薦我們看了《猜猜我有多愛(ài)你》、《爺爺一定有辦法》、《木偶奇遇記》等一些課外書(shū)。
    讓我印象最深刻的是《猜猜我有多愛(ài)你》這一本書(shū)。書(shū)的封面上,一只小兔子緊緊地抓住大兔子的長(zhǎng)耳朵,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)虏挛矣卸鄲?ài)你?”翻開(kāi)書(shū)頁(yè),又發(fā)現(xiàn)小兔子騎在大兔子的背上,抓著大兔子的耳朵,玩得好開(kāi)心?。【拖裎业?爸爸,在我小的時(shí)候經(jīng)常讓我騎在背上當(dāng)馬兒騎。于是我很認(rèn)真的將這本給看完了,原來(lái)是小兔子在向大兔子表達(dá)他的愛(ài),無(wú)論小兔子怎么說(shuō)、怎么比喻、怎么想、怎么形容他有多愛(ài)大兔子,但小兔子的愛(ài)總不及大兔子對(duì)他的愛(ài)多,最后小兔子說(shuō)累了,睡著了。
    雖然小兔子的愛(ài)不如大兔子的多,但他卻很努力地對(duì)大兔子表達(dá)著自己的愛(ài),每次獲得的是大兔子多出一倍的愛(ài)。就像我愛(ài)我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)麄兏鼝?ài)我。爺爺奶奶每天無(wú)論刮風(fēng)下雨,都會(huì)提前等在校門(mén)口接我放學(xué),天天如此;奶奶總是想盡辦法做我愛(ài)吃的菜;爸爸媽媽每天工作再晚都會(huì)回家親親我,關(guān)心我一天的學(xué)習(xí)、生活情況,如果我取得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,爸爸媽媽會(huì)好開(kāi)心,都會(huì)表?yè)P(yáng)我。我做錯(cuò)了事,媽媽也會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,記得有一次因?yàn)槲掖中拇笠饪荚嚊](méi)考好,媽媽還打我了,但媽媽自己也哭了,我知道她是愛(ài)我的。
    雖然我沒(méi)對(duì)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)我愛(ài)你們,但今天吃飯的時(shí)候,我將兩只鴨腿分別夾給了爺爺奶奶,爸爸媽媽齊聲夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我要從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)不要總讓爸媽操心,每天作業(yè)完成后自己認(rèn)真檢查。吃飯不挑食,再也不讓奶奶發(fā)愁。
    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇三
    今天,張老師給我們講了個(gè)故事,叫《猜猜我有多愛(ài)你》。講完后,還把這個(gè)故事貼到了教室后面。一下課,我和同學(xué)們就沖到后面去看這個(gè)故事了,因?yàn)槲覀儗?shí)在太喜歡它了,聽(tīng)老師講過(guò)后不過(guò)癮,自已還想多看幾遍。
    《猜猜我有多愛(ài)你》是由英國(guó)的世界著名作家山姆·麥克布雷尼寫(xiě)的一本充滿(mǎn)愛(ài)意的童話(huà)書(shū)。它的大概意思是這樣的:有一天晚上,有一只小兔子要睡覺(jué)時(shí),突然問(wèn)他的媽媽一個(gè)問(wèn)題“猜猜我有多愛(ài)你”。接著,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)??墒菬o(wú)論它怎樣,它都比不過(guò)大兔子!
    我讀完故事后,覺(jué)得小兔子是永遠(yuǎn)不可能贏過(guò)兔媽媽的,因?yàn)楹⒆拥膼?ài)是永遠(yuǎn)不能跟父母比的,特別是母親給我們的愛(ài),那是世上最偉大的愛(ài)呀!我要感謝我的家人,他們不但給了我生命和健康的身體,還給了我他們的愛(ài),這愛(ài)真是比天還高,比海還深,比糖還甜。
    我感受到了身邊許許多多的愛(ài),從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要把我的愛(ài)給身邊的每一個(gè)人。
    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇四
    愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
    “猜猜我有多愛(ài)你?!毙±跎米釉谝粋€(gè)繁星滿(mǎn)天,微風(fēng)陣陣的夜晚對(duì)大栗色兔子說(shuō),他像每個(gè)好勝的孩子,與大栗色兔子比較誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的愛(ài)更多一點(diǎn),小栗色兔子繪聲繪色地描繪著自己對(duì)大栗色兔子深深的愛(ài),而大栗色兔子用自己沉著與智慧表達(dá)著自已比小栗色兔子大一倍的愛(ài),直到最后,小栗色兔子發(fā)現(xiàn)愛(ài),實(shí)在不是意見(jiàn)容易衡量的東西,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    當(dāng)你很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)。可是,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
    從小到大,父母給予我們的愛(ài)不計(jì)其數(shù),無(wú)法衡量。在某一天,我無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)小孩子緊緊地?fù)е膵寢專(zhuān)粩嗟卣f(shuō)著:“媽媽?zhuān)覑?ài)你?!碑?dāng)時(shí)的一瞬間,我感到驚訝,而漸漸的是一種幸福感,那位母親臉上洋溢著幸福的微笑,也不斷的對(duì)那個(gè)孩子說(shuō):“寶貝,媽媽也愛(ài)你?。 钡⒆訁s總是回答媽媽?zhuān)骸拔覑?ài)你更多一些,我愛(ài)你更多一些!”想到這里,我忽然想起了我的父母,媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?,一雙手布滿(mǎn)了老繭,可是在我難過(guò)時(shí),母親的安慰如同冬日的一縷陽(yáng)光,溫暖著我;爸爸也是因?yàn)楣ぷ鞯脑?,皮膚黝黑,寬寬的肩膀,日月的更替,年輪的變化,唯一不變的是父母在背后的支持,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難,還是生活上的煩惱,都有父母的鼓勵(lì)與關(guān)心,家和父母永遠(yuǎn)是子女溫暖的避風(fēng)港,有爭(zhēng)吵,有抱怨,但更多的是愛(ài)與溫暖。
    但或許父母對(duì)我們的愛(ài)并不驚天動(dòng)地,相反是處處令人溫暖的小細(xì)節(jié)。
    還記得前不久一天夜里,雨傾盆而下,用電閃雷鳴,風(fēng)雨大作形容都不夸張,突然一下,雷聲“轟”的一聲,驚醒了我,我迷迷糊糊的瞇著眼,心想:這雷聲也太大了吧,“轟轟轟”的雷聲不斷,我不禁往被窩里縮了縮,就在這時(shí)候,媽媽來(lái)了,她抬著電扇走到我房間門(mén)口,怕我還在熟睡,輕輕地將電扇放在門(mén)口,又輕輕的推開(kāi)了門(mén),我坐了起來(lái),揉揉眼睛,“把空調(diào)關(guān)了,我給你把電扇開(kāi)著?!眿寢屨f(shuō),我照做了,做好后,媽媽說(shuō):“躺下睡吧?!蔽铱戳丝词直?,4:16。第二天一早,媽媽叮囑了我?guī)拙浔闳ド习嗔?,天還是陰沉沉的,雨減弱了威力,我開(kāi)了燈,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸打電話(huà)過(guò)來(lái),問(wèn):“來(lái)電了嗎?”我回答道:“嗯,來(lái)電了?!薄耙菦](méi)電,我還準(zhǔn)備去接你們到店里的,行了,掛了。”爸爸又說(shuō)道,“嗯,拜拜?!蔽艺f(shuō),等我說(shuō)完了爸爸才將電話(huà)掛斷。或許只是雨天停電時(shí)的一通電話(huà),只是一句睡吧,卻包含了太多的溫暖。
    猜猜我有多愛(ài)你,是將手臂用力張開(kāi)的長(zhǎng)度,是將雙手高高舉起的高度,是從這里到月亮那里,再?gòu)脑铝辽?,回到這里來(lái)。
    是的,愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西!但卻溫暖。
    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇五
    我的感受:看了《猜猜我有多愛(ài)你》這本繪本,我覺(jué)得它們是母子關(guān)系,因?yàn)榇笸米影职质钦沂澄镒龉ぷ鳎挥写笸米計(jì)寢屧诩艺疹櫺⊥米?。還和媽媽經(jīng)常表演??纯辞懊娴奈恼拢凑l(shuí)愛(ài)誰(shuí)得多,小兔子是先表達(dá)愛(ài)的,它最先表達(dá),就是因?yàn)樗鼝?ài)它的媽媽。親人都給我了很多愛(ài),我也要給別愛(ài),因?yàn)閹椭鷦e人的`人,能得到別人的幫助,我們都常說(shuō)。
    媽媽的感受:父母給孩子的愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于孩子給父母的愛(ài)。
    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇六
    當(dāng)你很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)想把這種感覺(jué)描述出來(lái)。可是,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
    ——題記
    生日那天,媽媽送給我一本有趣的繪本故事書(shū)——《猜猜我有多愛(ài)你》。對(duì)于這件生日禮物,我愛(ài)不釋手,一有時(shí)間,都會(huì)捧著讀幾遍。
    《猜猜我有多愛(ài)你》是愛(ài)爾蘭作家山姆?麥克布雷尼寫(xiě)的一本充滿(mǎn)愛(ài)的童話(huà)故事,講述了小栗色兔子和大栗色兔子在比誰(shuí)的愛(ài)更多、更遠(yuǎn)、更深。我特別喜歡文中的小栗色兔子,他用各種有趣的方法認(rèn)真地向大兔子表達(dá)“我有多愛(ài)你”,他努力地張開(kāi)手臂,努力地舉高手,努力地向上跳,努力地腳頂樹(shù)干倒立……他真的很愛(ài)很愛(ài)大兔子。但不管怎么比,小兔子總是比不過(guò)大兔子對(duì)他的愛(ài)。在這個(gè)故事中,大兔子和小兔子互相愛(ài)著彼此,大兔子用自己的智慧勝過(guò)了小兔子,但是小兔子卻用自己的天真贏得了大兔子更多的愛(ài)。因此,當(dāng)很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)人時(shí),愛(ài)就不再是可以衡量的了。
    “大兔子”的愛(ài)是世界上比較偉大的,我的媽媽也是我的“大兔子”。清晰記得去年冬天的那個(gè)夜晚,我高燒不退,媽媽看到我痛苦的樣子,決定帶我去醫(yī)院。那時(shí)天氣很冷,北風(fēng)像猛獸一般猛烈地吹著,讓人忍不住哆嗦。她用厚厚的羽絨服把我緊緊地裹住背我去醫(yī)院,我伏在媽媽的背上,左一下,右一下的晃著……我們總算到了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們這是流感,打點(diǎn)滴不管用,只能靠吃藥治療?;丶液髬寢屭s忙給我吃上藥,她一遍一遍地用濕毛巾擦拭我的額頭;一遍一遍地給我量體溫;一遍一遍地喂我喝水……等我的高燒退了后,她才松了口氣。
    “大兔子”的愛(ài)永遠(yuǎn)比“小兔子”的愛(ài)要多得多。媽媽給我的愛(ài)實(shí)在是太多太多,所以我要做個(gè)好孩子、好學(xué)生,做一個(gè)令媽媽引以為榮的“小兔子”。
    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇七
    讀過(guò)太多贊美母愛(ài)的文章,也曾被深深地感動(dòng)過(guò)??墒?,當(dāng)那天遇見(jiàn)《猜猜我有多愛(ài)你》,你知道嗎?感覺(jué)所有對(duì)母愛(ài)的表達(dá)都無(wú)法超越這本可愛(ài)的童話(huà)。我被大兔子深深地感動(dòng)了,淚光中看到了對(duì)我疼愛(ài)有加的母親。我們的母親,有誰(shuí)能像她們那樣愛(ài)我們,愛(ài)我們的缺點(diǎn)和犯錯(cuò),一如既往,從不厭煩??膳c那只可愛(ài)的小兔子相比,我們做的如何呢?不僅深深的內(nèi)疚了。
    讀完這本書(shū)時(shí),我想,我這一生再也不會(huì)忘記這個(gè)故事,原來(lái)愛(ài)還可以這樣告白!故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)。可是無(wú)論怎樣,它都比不過(guò)大兔子,因?yàn)楦改傅膼?ài)永遠(yuǎn)比孩子的愛(ài)更深更廣更遠(yuǎn)。
    “猜猜我有多愛(ài)你?”這樣一句普通的話(huà)語(yǔ),讓人覺(jué)得無(wú)比的溫馨。愛(ài)這種感情,在中國(guó)人看來(lái),應(yīng)該是含蓄的,即便是男女之間的愛(ài)情,表達(dá)起來(lái)也是羞羞答答的,而父母子女之愛(ài),可能父母在孩子很小的時(shí)候會(huì)偶爾說(shuō)起愛(ài)寶寶,或者在和孩子玩耍的時(shí)候問(wèn)寶寶最?lèi)?ài)誰(shuí),隨著孩子的長(zhǎng)大,一些表達(dá)愛(ài)的動(dòng)作也隨著消失了。但在我們的生活中,父母卻是無(wú)微不至地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。將他們的愛(ài)都傾注到我們的身上,使我們每一天都快樂(lè)地生活,而我們卻很少向他們作過(guò)愛(ài)的表達(dá),根本就沒(méi)有什么愛(ài)的流露。讀了這本書(shū)才深刻地體會(huì)到它確實(shí)將父母的愛(ài)淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái),使我們每一個(gè)人都會(huì)震撼。原來(lái)愛(ài)可以用這種方式來(lái)表達(dá)!雖然這只不過(guò)是一對(duì)母子睡前的談話(huà),但是它們用最平實(shí)的語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,把自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)表達(dá)了出來(lái)。使我這樣一個(gè)旁觀者不禁為之感嘆:這是一對(duì)擁有著多么濃厚感情的母子啊!
    愛(ài),是一門(mén)學(xué)問(wèn),它需要我們用一生來(lái)學(xué)習(xí),用一生來(lái)傳授,用一生來(lái)表達(dá)。不論是真摯的親情、醇厚的友情,還是浪漫的愛(ài)情。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,讓父母少為我們操心,應(yīng)該是我們每一個(gè)的人生目標(biāo)。我們要向小兔子學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起盡可能多陪陪父母,給他們端杯茶,捏捏肩膀,輕輕的說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”記住父母的生日,精心為他們挑選禮物,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“生日快樂(lè)。我是你們的兒女,我很幸福,我愛(ài)你們!”盡量幫父母把晚年生活安排得豐富多彩。同時(shí),在我們的生活中,我們對(duì)身邊的其他人也要有愛(ài)的表示,讓我們周?chē)拿恳粋€(gè)人心中都充滿(mǎn)愛(ài),人人成為心中有愛(ài)的人。
    《猜猜我有多愛(ài)你》,母愛(ài)的完美表達(dá)。它不僅僅是一對(duì)兔子之間的母子之愛(ài),它讓我想到了:大愛(ài)無(wú)私!一個(gè)這樣簡(jiǎn)單的故事,卻表達(dá)了人類(lèi)最復(fù)雜、也是最偉大的一種情感。
    《猜猜我有多愛(ài)你》,讓我們永遠(yuǎn)記住它,讓我們的生命因付出的愛(ài)而更富足!
    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇八
    最近,我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》。我讀完了很感動(dòng),最讓我感動(dòng)的是小兔子和老兔子比誰(shuí)跳的高就有多愛(ài)對(duì)方。這篇文章的意思是愛(ài)是無(wú)法用任何形式表達(dá)準(zhǔn)確的,愛(ài)是藏在心底的,愛(ài)是無(wú)法形容的,愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的。愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都縈繞在我身邊。在家有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺?shù)膼?ài)。每次早上上學(xué)之前,媽媽都會(huì)說(shuō):“快樂(lè)從頭開(kāi)始?!比缓竺业念^,在我的額頭上留下一個(gè)深深的吻。中午上學(xué)的時(shí)候媽媽又會(huì)說(shuō):“快樂(lè)從肚子開(kāi)始。”因?yàn)樵缟系目鞓?lè)已經(jīng)流到肚子那了,然后拍拍我的小肚子,讓我?guī)е鴲?ài)去上學(xué)。
    媽媽說(shuō):“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”在大自然中學(xué)習(xí)。每當(dāng)假期,媽媽就陪我出去旅游,增加我的背景知識(shí)。這是媽媽給我的愛(ài)。
    周末,我和爸爸躺在床上,一起探討歷史。他總是非常有耐心地回答我各種各樣的問(wèn)題。雖然爸爸很少有時(shí)間陪我,但我能感覺(jué)到他給我的愛(ài)。
    來(lái)到學(xué)校,來(lái)到班級(jí),有同學(xué)和老師的愛(ài)。班級(jí)就像一個(gè)“巢”,我們就是巢里的雛鷹,每天從老師那學(xué)的知識(shí),讓我們的翅膀更加有力,讓我們的羽毛更加豐滿(mǎn),為將來(lái)的振翅高飛做準(zhǔn)備。同學(xué)之間的愛(ài),讓我們懂得了謙讓?zhuān)昧藢捜荨?BR>    猜猜我有多愛(ài)你,你使勁猜,能想多遠(yuǎn)就猜多遠(yuǎn),無(wú)邊無(wú)際任你猜。
    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇九
    《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū)是一本文字加彩圖的書(shū),字雖然不是很多,但是很有趣。它講的是小兔子和大兔子這兩個(gè)父子的故事。它的內(nèi)容是這樣的:要睡覺(jué)前,小兔子抓著大兔子的耳朵,對(duì)他說(shuō):“猜猜我有多愛(ài)你?!贝笸米诱f(shuō):“這我可猜不出來(lái)?!薄斑@么多?!毙⊥米影咽直蹚堥_(kāi),開(kāi)的不能再開(kāi)。大兔子的手臂要長(zhǎng)很多,他張開(kāi)手臂說(shuō)道:“我愛(ài)你有這么多?!编?,這真是很多,小兔子想。“我的手舉的有多高我就有多愛(ài)你。”小兔子說(shuō)。大兔子說(shuō):“我的手舉得多高我就有多愛(ài)你。”小兔子又有了個(gè)好主意,他倒立起來(lái),把腳撐在樹(shù)干上,說(shuō):“我愛(ài)你一直到我的腳趾頭?!贝笸米影研⊥米铀^(guò)自己頭頂,說(shuō):“我愛(ài)你一直到你的腳趾頭。”“我跳得多高就有多愛(ài)你!”小兔子笑著跳上跳下。“我跳得多高就有多愛(ài)你?!贝笸米右残χ饋?lái),他跳的這么高,耳朵都碰到樹(shù)枝了。“我愛(ài)你,像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)?!毙⊥米又钢媲暗哪菞l河喊起來(lái)。大兔子說(shuō):“我愛(ài)你,遠(yuǎn)道跨過(guò)小河,再翻過(guò)山丘?!薄拔覑?ài)你一直到月亮那里?!毙⊥米訉?shí)在太困了,說(shuō)完,他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上,然后他躺在小兔子身邊,微笑著輕聲說(shuō):“我愛(ài)你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)?!?BR>    這則故事蘊(yùn)含著很深的哲理,當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)把這種感覺(jué)描繪出來(lái)??墒牵拖裥⊥米雍痛笸米影l(fā)現(xiàn)的那樣:愛(ài),實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
    無(wú)意間,看到這句話(huà),突然感慨萬(wàn)千。今天早上剛聽(tīng)說(shuō)小區(qū)里一個(gè)21歲的男孩,跳海身亡。在惋惜的同時(shí),也在想孩子的父母該怎么辦,年邁的父母晚年喪子痛不欲生,這孩子真是自私,每個(gè)孩子都是自己父母的心頭肉呀!
    我又想到自己的孩子,我家的小孩,今年已經(jīng)6歲了,孩子從小乖巧懂事,因?yàn)樯⒆拥臅r(shí)候是剖腹產(chǎn),產(chǎn)后恢復(fù)的比較慢,孩子又是我一個(gè)人帶,所以孩子三個(gè)月之前,我沒(méi)抱起來(lái)過(guò),一直是躺著的。不睡覺(jué)的時(shí)候,兩個(gè)人就躺著,你望著我,我望著你,怎么也望不夠。那時(shí)心里想孩子什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀!
    孩子已經(jīng)一周歲了,可已經(jīng)一周歲的你,怎么還不會(huì)走路呀!你的周歲照一直等到13個(gè)月才給你照,可13個(gè)月的你還是不會(huì)走路,什么都會(huì)說(shuō)的你,怎么就不會(huì)走路呀,媽媽好著急呀!15個(gè)半月了,你終于會(huì)走路了,不是一步一步,而是突然就走了好幾步,媽媽好開(kāi)心呀!你已經(jīng)18個(gè)月了,走路走得很穩(wěn)當(dāng),說(shuō)話(huà)也很流利,吃飯也不挑食,媽媽也可以放心去上班了!可那么小的你,不喝奶粉怎么辦呢?不要給媽媽省錢(qián)呀,媽媽就是給你去賺奶粉錢(qián)的。
    轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)三周歲了,要上幼兒園了,早晨上學(xué)前,你開(kāi)開(kāi)心心的唱著,太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上小書(shū)包??赏砩先ソ幽愕臅r(shí)候,你怎么不開(kāi)心了呢!媽媽?zhuān)變簣@里有小桌子,小椅子,有小朋友一起玩,可為什么沒(méi)有媽媽呢!孩子你已經(jīng)上幼兒園了,總有一天,你會(huì)離開(kāi)媽媽的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。
    離開(kāi)媽媽?zhuān)f(shuō)明你長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,你就要學(xué)會(huì)照顧媽媽了,就像小時(shí)候媽媽照顧你一樣。孩子上中班了,別的家長(zhǎng)已經(jīng)給孩子開(kāi)始報(bào)五花八門(mén)的特長(zhǎng)班了,我也征求孩子的意見(jiàn),孩子說(shuō)想跳舞,我說(shuō)可以,我們?cè)噷W(xué)一節(jié)課,如果喜歡的話(huà),我們就上,但是必須堅(jiān)持,因?yàn)檫@是你自己的選擇。已經(jīng)交上一學(xué)年的錢(qián)了,孩子不想跳舞,覺(jué)得太辛苦了。媽媽知道很辛苦,可是孩子,不光是你在堅(jiān)持,媽媽也在堅(jiān)持呀!
    每年,我都會(huì)抽幾天時(shí)間領(lǐng)著孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看別的地方與青島不一樣的人文風(fēng)景。出去玩,孩子指著路邊的柳樹(shù)說(shuō),有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭,這才幾天上大班的你已經(jīng)學(xué)以致用出口成章了,媽媽開(kāi)心極了。
    孩子,你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽都為你記下了,等你長(zhǎng)大后,媽媽就得靠著與你的回憶,遙想當(dāng)年了。
    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十
    我和媽媽這天讀了一本叫《猜猜我有多愛(ài)你》的書(shū)。里面講了小栗色兔子和他媽媽?zhuān)麐寢屨f(shuō)我的手有多長(zhǎng)我就有多愛(ài)你,即使看不見(jiàn)你我也很愛(ài)你,這句話(huà)讓我想到我媽媽有多愛(ài)我。我想我對(duì)媽媽的愛(ài)是好好學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期著么做。
    我跳的有多高,我就有多愛(ài)老師和媽媽?zhuān)晃业念^發(fā)有多少,我就有多愛(ài)馬**;月亮有多高,我就有多愛(ài)你;媽媽說(shuō)那得要到外太空去了!天上的'星星有多少,我就有多愛(ài)馬**;我們?cè)鹤硬萦卸嗌?,我就有多?ài)老師和媽媽?zhuān)桓咝乱恍〉膶W(xué)生有多少我就有多愛(ài)馬**;地球上的人有多少,我就有多愛(ài)老師和媽媽?zhuān)?BR>    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十一
    看完這個(gè)故事我覺(jué)的小兔很愛(ài)大兔,大兔又很愛(ài)小兔,愛(ài)是難以衡量的。所以小兔想比媽媽的`手長(zhǎng)是因?yàn)?,他想證明他很愛(ài)媽媽?zhuān)菋寢尶偙人?,手伸得長(zhǎng),小兔其實(shí)想要的就是證明他要比媽媽愛(ài)他,還要多得多得多返回來(lái)愛(ài)媽媽?zhuān)C明他很愛(ài)媽媽?zhuān)菋寢屘酶?,手長(zhǎng),小兔什么都比媽媽落后,而他又很愛(ài)她的媽媽。
    所以他從現(xiàn)在起,他想:吃的多多的,長(zhǎng)得高高的,以后為媽媽做家務(wù),來(lái)照顧媽媽?zhuān)@樣才能證明他有多么的愛(ài)她的媽媽?zhuān)蚁胍院笠瞾?lái)照顧我的媽媽。
    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十二
    讀過(guò)太多贊美母愛(ài)的文章,也曾被深深地感動(dòng)過(guò)??墒牵?dāng)那天遇見(jiàn)《猜猜我有多愛(ài)你》,你知道嗎?感覺(jué)所有對(duì)母愛(ài)的表達(dá)都無(wú)法超越這本可愛(ài)的童話(huà)。我被大兔子深深地感動(dòng)了,淚光中看到了對(duì)我疼愛(ài)有加的母親。我們的母親,有誰(shuí)能像她們那樣愛(ài)我們,愛(ài)我們的缺點(diǎn)和犯錯(cuò),一如既往,從不厭煩??膳c那只可愛(ài)的小兔子相比,我們做的如何呢?不僅深深的內(nèi)疚了。
    讀完這本書(shū)時(shí),我想,我這一生再也不會(huì)忘記這個(gè)故事,原來(lái)愛(ài)還可以這樣告白!故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來(lái)比喻自己對(duì)媽媽的愛(ài)??墒菬o(wú)論怎樣,它都比不過(guò)大兔子,因?yàn)楦改傅膼?ài)永遠(yuǎn)比孩子的愛(ài)更深更廣更遠(yuǎn)。
    “猜猜我有多愛(ài)你?”這樣一句普通的話(huà)語(yǔ),讓人覺(jué)得無(wú)比的溫馨。愛(ài)這種感情,在中國(guó)人看來(lái),應(yīng)該是含蓄的,即便是男女之間的愛(ài)情,表達(dá)起來(lái)也是羞羞答答的,而父母子女之愛(ài),可能父母在孩子很小的時(shí)候會(huì)偶爾說(shuō)起愛(ài)寶寶,或者在和孩子玩耍的時(shí)候問(wèn)寶寶最?lèi)?ài)誰(shuí),隨著孩子的長(zhǎng)大,一些表達(dá)愛(ài)的動(dòng)作也隨著消失了。但在我們的生活中,父母卻是無(wú)微不至地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。將他們的愛(ài)都傾注到我們的身上,使我們每一天都快樂(lè)地生活,而我們卻很少向他們作過(guò)愛(ài)的表達(dá),根本就沒(méi)有什么愛(ài)的流露。讀了這本書(shū)才深刻地體會(huì)到它確實(shí)將父母的愛(ài)淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái),使我們每一個(gè)人都會(huì)震撼。原來(lái)愛(ài)可以用這種方式來(lái)表達(dá)!雖然這只不過(guò)是一對(duì)母子睡前的談話(huà),但是它們用最平實(shí)的語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,把自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)表達(dá)了出來(lái)。使我這樣一個(gè)旁觀者不禁為之感嘆:這是一對(duì)擁有著多么濃厚感情的母子??!
    愛(ài),是一門(mén)學(xué)問(wèn),它需要我們用一生來(lái)學(xué)習(xí),用一生來(lái)傳授,用一生來(lái)表達(dá)。不論是真摯的親情、醇厚的友情,還是浪漫的愛(ài)情。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,讓父母少為我們操心,應(yīng)該是我們每一個(gè)的人生目標(biāo)。我們要向小兔子學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起盡可能多陪陪父母,給他們端杯茶,捏捏肩膀,輕輕的說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”記住父母的生日,精心為他們挑選禮物,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“生日快樂(lè)。我是你們的兒女,我很幸福,我愛(ài)你們!”盡量幫父母把晚年生活安排得豐富多彩。同時(shí),在我們的生活中,我們對(duì)身邊的其他人也要有愛(ài)的表示,讓我們周?chē)拿恳粋€(gè)人心中都充滿(mǎn)愛(ài),人人成為心中有愛(ài)的人。
    《猜猜我有多愛(ài)你》,母愛(ài)的完美表達(dá)。它不僅僅是一對(duì)兔子之間的母子之愛(ài),它讓我想到了:大愛(ài)無(wú)私!一個(gè)這樣簡(jiǎn)單的故事,卻表達(dá)了人類(lèi)最復(fù)雜、也是最偉大的一種情感。
    《猜猜我有多愛(ài)你》,讓我們永遠(yuǎn)記住它,讓我們的生命因付出更多的愛(ài)而更富足!
    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十三
    今天,爸爸陪我一起看完了《猜猜我有多愛(ài)你》,可愛(ài)的小兔子很愛(ài)很愛(ài)大兔子,大兔子也一樣很愛(ài)很愛(ài)小兔子,在我們家,我愛(ài)我的爸爸、媽媽、外婆、外公、爺爺、奶奶,他們也很愛(ài)很愛(ài)我,愛(ài)不用說(shuō)出來(lái),愛(ài)都在心里面。
    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十四
    我讀了《猜猜我有多愛(ài)你》這本書(shū),故事介紹了一只小兔子用張開(kāi)雙臂、舉高雙手和倒立雙腳等動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己有多愛(ài)大兔子,大兔子也用同樣的方式表明自己有多愛(ài)小兔子,可是大兔子的愛(ài)要比小兔子的愛(ài)多很多。
    就像大人愛(ài)我們一樣愛(ài)的非常多,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了報(bào)答愛(ài)過(guò)我們的人。
    猜猜我有多愛(ài)你讀后感篇十五
    這是一個(gè)表達(dá)愛(ài)的故事。讀到一半,怎么說(shuō)呢,我想,我這一生是再也不會(huì)忘記這個(gè)故事了,原來(lái)愛(ài)還可以這樣告白!
    “猜猜我有多愛(ài)你?”“噢,我大概猜不出來(lái)?!薄鋵?shí),這不過(guò)是臨睡前一對(duì)父子(或母子)最平常不過(guò)的對(duì)話(huà)了,但童心未泯的山姆·麥克布雷尼卻借一大一小兩只兔子之口,把生命中那種最原始的父子之情濃縮在短短的一段對(duì)話(huà)里了!當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開(kāi)雙臂、說(shuō)“我愛(ài)你有這么多”時(shí),我們不禁啞然失笑:愛(ài),還可以這樣來(lái)衡量嗎?可對(duì)于一個(gè)幼兒來(lái)說(shuō),這樣的比喻可能是再直接不過(guò)的`了。接龍游戲似的比喻一個(gè)接著一個(gè),天真、智慧、讓人發(fā)噱,卻又是那么溫情感人。小兔子不管怎么比,他的愛(ài)永遠(yuǎn)也比不過(guò)爸爸來(lái)得多、來(lái)得高、來(lái)得遠(yuǎn),最后,他終于在一片釅釅的父愛(ài)的包裹之下睡去了。不過(guò),山姆·麥克布雷尼在結(jié)尾又添上了一句神來(lái)之筆:“我愛(ài)你一直到月亮那里,再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)?!?BR>    這個(gè)天上掛著一彎月牙的晚上,小兔子一定睡得很甜,因?yàn)樗肋@個(gè)世界上有一個(gè)人更愛(ài)他。