優(yōu)質(zhì)論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述范文(20篇)

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    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇一
    學(xué)
    號(hào):
    學(xué)
    科
    專
    業(yè):
    石油與天然氣工程領(lǐng)域
    年
    姓
    級(jí):
    名:
    指導(dǎo)教師
    報(bào)告時(shí)間:年5月25日
    中
    國
    石
    油
    大
    學(xué)
    目
    錄
    第一部分
    1.
    2.
    2.1
    2.2
    2.3
    3.
    3.1
    3.2
    4.
    5.
    6.
    7.
    第二部分
    1.
    2.
    2.1
    2.1.1
    2.1.2
    2.1.3
    2.2
    2.2.1
    2.2.2
    2.2.3
    3.
    3.1
    3.2
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    4.1
    4.2
    4.3
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    5.1
    5.2
    5.3
    6.
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇二
    2所選論題的背景情況,包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況
    3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義
    4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
    5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
    6進(jìn)度安排
    文獻(xiàn)綜述
    1資本運(yùn)營運(yùn)作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
    1.1資本運(yùn)營的涵義
    1.2資本運(yùn)營相關(guān)理論綜合
    1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    1.2.2交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    1.3資本運(yùn)營的核心——并購
    1.3.1概念
    1.3.2西方并購理論的發(fā)展
    1.3.4并購方式
    1.4研究課題的意義
    2目前研究階段的不足
    參考文獻(xiàn)
    資本運(yùn)營及某某企業(yè)資本運(yùn)營的案例分析
    2所選論題的背景情況,包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況企業(yè)資本運(yùn)營是實(shí)現(xiàn)資本增值的重要手段,是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。
    縱觀當(dāng)今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程,資本運(yùn)營都起到過相當(dāng)關(guān)鍵的作用,并且往往成為它們實(shí)現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。
    在我國,近年來不少企業(yè)也將資本運(yùn)營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了成功。
    越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運(yùn)營的瓶頸,認(rèn)識(shí)到資本運(yùn)營同生產(chǎn)經(jīng)營一起,構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個(gè)輪子。
    可以預(yù)見,資本運(yùn)營在我國企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用特會(huì)越來越大。
    本文以經(jīng)濟(jì)全球化和我國加入wto為背景,比較全面描述了國內(nèi)外資本運(yùn)營的現(xiàn)狀,深入地剖析了存在的問題,提出了一些思路和對(duì)策,以及對(duì)于國外資本運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)的借鑒和教訓(xùn)的吸取。
    在研究領(lǐng)域發(fā)展方面,國外對(duì)資本運(yùn)營的研究和運(yùn)用都多于我國。
    在中國,資本運(yùn)營是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)新概念,它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的,也是投資管理學(xué)科基礎(chǔ)的理論學(xué)科。
    資本運(yùn)營是多學(xué)科交叉、綜合的一門課程。
    它是將公司財(cái)務(wù)管理、公司戰(zhàn)略管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)綜合起來,依托資本市場相關(guān)工具,以并購和重組為核心,以企業(yè)資本最大限度增值為目標(biāo),通過資本的有效運(yùn)作,來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。
    資本運(yùn)營概念雖然產(chǎn)生時(shí)間短,但隨著中國資本市場發(fā)展,越來越多的企業(yè)正廣泛地進(jìn)行資本運(yùn)營。
    事實(shí)證明,如何有效依托資本市場進(jìn)行資本運(yùn)營已成為企業(yè)管理的一個(gè)至關(guān)重要的問題。
    正因?yàn)槿绱耍Y本運(yùn)營課程在我國研究也比較熱門。
    3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義
    近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展,資本運(yùn)營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。
    在資本運(yùn)營的大潮面前,許多企業(yè)也在躍躍欲試。
    但從我國資本運(yùn)營的實(shí)際來看,進(jìn)行資本運(yùn)營并不是一件簡單的事情。
    同時(shí),國內(nèi)企業(yè)也要面對(duì)跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。
    要搞好資本運(yùn)營,必須先去了解和認(rèn)識(shí)資本運(yùn)營。
    本文就是針對(duì)上述現(xiàn)實(shí),充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實(shí)際情況,對(duì)資本運(yùn)營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了研究。
    對(duì)企業(yè)開展資本運(yùn)營提供依據(jù)和參考,具有一定的指導(dǎo)意義。
    4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
    本文主要介紹資本運(yùn)營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢(shì),以及資本運(yùn)營的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。
    重點(diǎn)分析和探討資本運(yùn)營核心——并購的模式、動(dòng)因、效應(yīng)分析,并通過國內(nèi)外資本運(yùn)營歷程分析我國資本運(yùn)營發(fā)展趨勢(shì)。
    最后通過企業(yè)并購案例說明資本運(yùn)營的過程及總結(jié)資本運(yùn)營重點(diǎn)把握的要點(diǎn)和技巧。
    預(yù)期通過本文對(duì)整個(gè)資本運(yùn)營在企業(yè)管理運(yùn)營中的重要性、特點(diǎn)、操作、評(píng)價(jià)過程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)資本運(yùn)營中的發(fā)展提出自己的觀點(diǎn)。
    本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊雜志;以及圖書館中大量有關(guān)資本運(yùn)營與企業(yè)并購方面的書籍;投資學(xué)教材與參考書和教學(xué)中老師對(duì)資本運(yùn)營模式的總結(jié)與案例分析;另外,指導(dǎo)老師在研究過程中會(huì)提供較大量的參考資料。
    5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
    本文主要內(nèi)容分為三塊:第一部分為理論部分,主要介紹資本運(yùn)營及其相關(guān)的概念、資本運(yùn)營的特點(diǎn)、形式、國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r及重組、并購的相關(guān)理論。
    第二部分重點(diǎn)介紹資本運(yùn)營的核心——m&a,并通過一個(gè)案例分析說明資本運(yùn)營的全過程、特點(diǎn)和技巧。
    最后一部分主要總結(jié)全文,對(duì)資本運(yùn)營的發(fā)展趨勢(shì)、特點(diǎn)做一分析和總結(jié)。
    文章在闡述理論問題緊扣what—how—why,并加以背景的介紹,使文章具有較嚴(yán)密的邏輯性。
    6進(jìn)度安排
    本文從去年11月份確定研究題目后,12月到今年3月份主要進(jìn)行相關(guān)理論、文獻(xiàn)和案例的收集、整理。
    從3月到4月初完成開題報(bào)告(含文獻(xiàn)綜述)和前期正文的編寫。
    計(jì)劃到4月底完成初稿,并交給指導(dǎo)老師審核、修改。
    爭取5月中旬完稿,并進(jìn)行論文答辯的.準(zhǔn)備。
    文獻(xiàn)綜述
    摘要:從理論上講,企業(yè)都在進(jìn)行兩種經(jīng)營:一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。
    一般說來,企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒有資本運(yùn)營,只是程度大小的問題。
    所謂產(chǎn)品經(jīng)營,就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務(wù)等主要業(yè)務(wù),進(jìn)行生產(chǎn)(含服務(wù))管理、產(chǎn)品改進(jìn)、質(zhì)量提高、市場開發(fā)等一系列活動(dòng)。
    而企業(yè)的資本運(yùn)營,是指企業(yè)通過對(duì)資本大街夠、融資和投資的運(yùn)籌,以謀求實(shí)現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)與贏利之間的特定平衡,爭取企業(yè)資本增值最大化。
    關(guān)鍵詞:資本運(yùn)營;并購
    1資本運(yùn)營運(yùn)作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
    1.1資本運(yùn)營的涵義
    在論述資本運(yùn)營前,有必要把產(chǎn)品運(yùn)營說一下。
    從理論上講,企業(yè)都在進(jìn)行兩種經(jīng)營:一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。
    資本運(yùn)營與產(chǎn)品經(jīng)營就有聯(lián)系也有區(qū)別。
    一般學(xué)術(shù)界定義產(chǎn)品經(jīng)營(生產(chǎn)經(jīng)營)是以物化為基礎(chǔ),通過不斷強(qiáng)化物化資本,提高市場資源配置效率,獲取最大利潤的商品生產(chǎn)與經(jīng)營活動(dòng)。
    (張鐵男,企業(yè)投資決策與資本運(yùn)營,.4,哈爾濱工程大學(xué)出版社)
    有關(guān)資本運(yùn)營的概念表述各有不同,綜合起來可以大體上劃分為廣義資本運(yùn)營和狹義資本運(yùn)營。
    廣義資本運(yùn)營是指企業(yè)通過對(duì)可以支配的資源和生產(chǎn)要素進(jìn)行組織、管理、運(yùn)籌、謀劃和優(yōu)化配置,以實(shí)現(xiàn)資本增值和利潤最大化。
    廣義資本運(yùn)營的最終目標(biāo)是要通過資本的運(yùn)行,在資本安全的前提下,實(shí)現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。
    廣義資本運(yùn)營內(nèi)涵廣泛.從資本的運(yùn)動(dòng)過程來看,資本運(yùn)營涵蓋整個(gè)生產(chǎn)、流通過程,既包括金融資本運(yùn)營(證券、貨幣)、產(chǎn)權(quán)資本運(yùn)營與無形資本運(yùn)營,又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營。
    從資本的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來看,既包括存量資本運(yùn)營,又包括增量資本運(yùn)營。
    存量資本運(yùn)營是指企業(yè)通過兼并、收購、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移方式促進(jìn)資本存量的合理流動(dòng)與優(yōu)化配置。
    增量資本運(yùn)營是指企業(yè)的投資。
    狹義資本運(yùn)營是指以資本急劇增值和市場控制力最大化為目標(biāo),以產(chǎn)權(quán)買賣和“以少控多”為策略,對(duì)企業(yè)和企業(yè)外部資本進(jìn)行兼并、收購、重組、增值等一系列資本營運(yùn)活動(dòng)的總稱。
    資本運(yùn)營的總體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)資本增值和市場控制力最大化。
    具體目標(biāo)是加快資本增值,擴(kuò)大資本規(guī)模,獲取投資回報(bào)。
    提高企業(yè)的市場控制力和影響力,優(yōu)化經(jīng)營方向。
    狹義資本運(yùn)營主要研究的是存量資本的配置,具體運(yùn)營方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等。
    1.2資本運(yùn)營相關(guān)理論綜合
    在資本運(yùn)營理論研究過程中,有許多學(xué)者將它與其他經(jīng)濟(jì)學(xué)理論結(jié)合起來進(jìn)行分析和研究。
    運(yùn)營的技巧。
    1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    在19世紀(jì)上半葉,資本主義世界還沒有出現(xiàn)過大規(guī)模的企業(yè)并購浪潮:但是,通過對(duì)資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析,馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問題,并且建立了資本集中型論。
    在《資本淪》中.馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。
    在文中,他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟(jì)”、“所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離”等。
    馬克思關(guān)于資本集中的機(jī)制的理論論述,是完整的、有力的。
    即使在今天,這個(gè)由商品市場和經(jīng)理市場所形成的競爭制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場等幾個(gè)方面所形成的整體,也的確是資本得以流動(dòng)、重組乃至集中的最重要的機(jī)制。
    馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強(qiáng)調(diào)資本的流動(dòng)性,指出資本的生命在于運(yùn)動(dòng),這正是資本運(yùn)營的核心所在,資本運(yùn)營是建立在資本充分流動(dòng)的基礎(chǔ)之上的,企業(yè)資本只有流動(dòng)才能增值,資產(chǎn)閑置是資本最大的流失。
    因此,一方面,企業(yè)要通過兼并、收購等形式的產(chǎn)權(quán)重組.盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量,使資本不斷流動(dòng)到報(bào)酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上,通過流動(dòng)獲得增值的契機(jī)。
    另一方面,企業(yè)要縮短資本流動(dòng)過程,加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本,由生產(chǎn)資本到商品資本,再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過程,以實(shí)現(xiàn)資本的快速增值。
    同時(shí)在資本運(yùn)動(dòng)總公式中,也相應(yīng)地反映了生產(chǎn)經(jīng)營和資本運(yùn)營的關(guān)系。
    1.2.2交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    1937年,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費(fèi)用理論。
    該理論認(rèn)為,企業(yè)和市場是兩種可以相互替代的資源配置機(jī)制,由于存在有限理性。
    機(jī)會(huì)主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場交易費(fèi)用高昂,為節(jié)約交易費(fèi)用.企業(yè)作為代替市場的新型交易形式應(yīng)運(yùn)而生。
    交易費(fèi)用決定了企業(yè)的存在,企業(yè)采取不問的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費(fèi)用。
    所謂交易費(fèi)用是指企業(yè)用于尋找交易對(duì)象、訂立合同、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費(fèi)用與支出,主要由搜索成本、談判成本、答約成本,監(jiān)督成本構(gòu)成。
    企業(yè)運(yùn)用收購、兼并、重組等資本運(yùn)營方式,可以將市場內(nèi)部化,消除由于市場的不確定性所帶來的風(fēng)險(xiǎn),從而降低交易費(fèi)用。
    交易費(fèi)用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關(guān)系。
    它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因,并對(duì)原有理論作了補(bǔ)充和調(diào)整。
    1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    產(chǎn)權(quán)理論認(rèn)為,資產(chǎn)的權(quán)利界定是市場交易的先決條件,明晰的產(chǎn)權(quán)界限是企業(yè)資本運(yùn)營的客觀基礎(chǔ)。
    企業(yè)資本運(yùn)營是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)上,沒有界定清晰的產(chǎn)權(quán)、規(guī)范的股權(quán)結(jié)構(gòu)和合理有效的股權(quán)流動(dòng)機(jī)制,真正的公司并購、重組等資本運(yùn)營行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。
    在清晰的產(chǎn)權(quán)界定基礎(chǔ)上,企業(yè)資本運(yùn)營行為有助于推動(dòng)產(chǎn)權(quán)的合理流動(dòng),盤活存量資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的價(jià)值型管理和優(yōu)化重組,進(jìn)而促進(jìn)資源的科學(xué)配置與有效流動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。
    同時(shí),企業(yè)運(yùn)用兼并、收購、重組等資本運(yùn)營方式,推動(dòng)公司產(chǎn)權(quán)的聚合與裂變,可以進(jìn)一步促使公司產(chǎn)權(quán)明晰化。
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇三
    1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    產(chǎn)權(quán)理論認(rèn)為,資產(chǎn)的權(quán)利界定是市場交易的先決條件,明晰的產(chǎn)權(quán)界限是企業(yè)資本運(yùn)營的客觀基礎(chǔ)。企業(yè)資本運(yùn)營是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)上,沒有界定清晰的產(chǎn)權(quán)、規(guī)范的股權(quán)結(jié)構(gòu)和合理有效的股權(quán)流動(dòng)機(jī)制,真正的公司并購、重組等資本運(yùn)營行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。在清晰的產(chǎn)權(quán)界定基礎(chǔ)上,企業(yè)資本運(yùn)營行為有助于推動(dòng)產(chǎn)權(quán)的合理流動(dòng),盤活存量資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的價(jià)值型管理和優(yōu)化重組,進(jìn)而促進(jìn)資源的科學(xué)配置與有效流動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。同時(shí),企業(yè)運(yùn)用兼并、收購、重組等資本運(yùn)營方式,推動(dòng)公司產(chǎn)權(quán)的聚合與裂變,可以進(jìn)一步促使公司產(chǎn)權(quán)明晰化。
    產(chǎn)權(quán)理論要求產(chǎn)權(quán)必須明確.必須能夠白由流動(dòng).這將從如下方面對(duì)資本運(yùn)營產(chǎn)生推動(dòng)作用。首先,產(chǎn)權(quán)的自由流動(dòng)可以推動(dòng)公司并購的社會(huì)化。其次,產(chǎn)權(quán)的自由流動(dòng)可以推進(jìn)企業(yè)資本運(yùn)營市場化進(jìn)程。第三,產(chǎn)權(quán)的白由流動(dòng)有助于推動(dòng)企業(yè)資本運(yùn)營國際化。
    1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    企業(yè)通過兼并收購等資本運(yùn)營方式,有助于推動(dòng)企業(yè)獲取規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益,優(yōu)化企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)。有關(guān)資料的研究成果表明,一個(gè)企業(yè)通過兼并收購其他企業(yè)而形成的規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)是非常明顯的。西方發(fā)達(dá)國家大型跨國公司的成長經(jīng)歷表明:運(yùn)用資本運(yùn)營方式,有助于謀求規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益.推動(dòng)企業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益的同步增長,進(jìn)而推動(dòng)本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過企業(yè)的聯(lián)合與兼并,日本在不到10年的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與重組,獲取了規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益。在我國,企業(yè)小型化、分散化的特點(diǎn)極為明顯.通過兼并、收購重組擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,謀求規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益對(duì)于我國企業(yè)的成長與發(fā)展更具有現(xiàn)實(shí)意義。
    1.3資本運(yùn)營的核心――并購
    所謂并購,即兼并與收購的總稱,是一種通過轉(zhuǎn)移公司所有權(quán)或控制權(quán)的方式實(shí)現(xiàn)企業(yè)資本擴(kuò)張和業(yè)務(wù)發(fā)展的經(jīng)營手段,是企業(yè)資本運(yùn)營的重要方式。
    并購的實(shí)質(zhì)是一個(gè)企業(yè)取得另一個(gè)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)、經(jīng)營權(quán)或股份,并使一個(gè)企業(yè)直接或間接對(duì)另一個(gè)企業(yè)發(fā)生支配性的影響。并購是企業(yè)利用自身的各種有利條件,比如品牌、市場、資金、管理、文化等優(yōu)勢(shì),讓存量資產(chǎn)變成增量資產(chǎn),使呆滯的資本運(yùn)動(dòng)起來,實(shí)現(xiàn)資本的增值。
    并購的具體方式包括企業(yè)的合并、托管、兼并、收購、產(chǎn)權(quán)重組、產(chǎn)權(quán)交易、企業(yè)聯(lián)合、企業(yè)拍賣、企業(yè)出售等具體方式。
    1.3.2西方并購理論的發(fā)展
    并購理論來源于實(shí)踐,并推動(dòng)并購實(shí)踐的發(fā)展;在研究西方
    公司并購史時(shí),學(xué)者們從各種角度對(duì)并購活動(dòng)進(jìn)行了不同層面的
    經(jīng)濟(jì)學(xué)分析,從而形成多種并購理論。
    (一)效率理論(efficiencytheory):
    效率理論認(rèn)為:公司有助十促使公司管理層效率改進(jìn),產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),進(jìn)而提高整個(gè)社會(huì)的潛在效益。效率理論可以細(xì)分為管理協(xié)同效應(yīng)理論、營運(yùn)協(xié)同效應(yīng)理論、財(cái)務(wù)協(xié)同效應(yīng)理論、多角化經(jīng)營理論與價(jià)值低估理論。
    (二)代理問題及管理主義者(agencyproblemandmanagerism)
    代理問題是由詹森和麥克林于1976年提出的,他們認(rèn)為在代理過程中,由于存在著道德風(fēng)險(xiǎn)、逆向選擇、不確定性等因素的作用而產(chǎn)生代理成本,這種成本主要包括:所有者與代理人訂立契約成本、監(jiān)督與控制代理人成本、限定代理人執(zhí)行最佳或次佳決策所需的額外成本、剩余利潤的損失。這一理論可以歸納為三點(diǎn):并購可以減少代理成本;經(jīng)理主義;負(fù)假說主義。
    (三)現(xiàn)金流量假說(freecashflowhypothesis)
    自由現(xiàn)金流量假說源于代理問題。在公司并購活動(dòng)中,自由現(xiàn)金流量酌減少可以緩解公司所有者與經(jīng)營者之間的沖突,所謂自由現(xiàn)金流量是指公司現(xiàn)金在支付了所有凈現(xiàn)值(npv)為目的投資計(jì)劃后所剩余的現(xiàn)金量。詹森(jensen,1986年)認(rèn)為,自由現(xiàn)金流量應(yīng)完全交付股東,這將降低代理人的權(quán)力,同時(shí)再度進(jìn)行投資計(jì)劃所需的資金在資本市場上更新籌集將受到控制,由此可以降低代理成本,避免代理問題的產(chǎn)生。
    (四)市場勢(shì)力理論(marketpower)
    市場勢(shì)力理論認(rèn)為,并購活動(dòng)的主要?jiǎng)右蛟谟诓①徔梢蕴岣呤袌稣加新?、增加企業(yè)長期潛在獲利的能力。但是,一些學(xué)者認(rèn)為市場占有率的提高,并不代表規(guī)模經(jīng)濟(jì)或協(xié)向效應(yīng)的實(shí)現(xiàn)。只有通過水平或垂直式收購整合,使市場占有份額上升的同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)或協(xié)同效應(yīng),這一假說才能成立;反之如果市場占有率的提高建立在不經(jīng)濟(jì)的規(guī)模上,則收購可能會(huì)帶來負(fù)效應(yīng)。
    財(cái)富再分配理論的核心觀點(diǎn)為,由于公司兼并會(huì)引起公司利益相關(guān)者之間的利益再分配,兼并利益從債權(quán)人手中轉(zhuǎn)到股東身上,或者由一般員工于中轉(zhuǎn)到般東及消費(fèi)者身上,所以公司股東會(huì)贊成這種對(duì)其有利的兼并活動(dòng)。
    由于企業(yè)購并等資本運(yùn)營本身的特點(diǎn)所在,就是在產(chǎn)權(quán)理論形成以后,關(guān)于購并對(duì)市場力量影響的討論依然在進(jìn)行。從經(jīng)濟(jì)有益的一面來看,購并帶來的好處也許是規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì)。對(duì)此我們前已作了很多的說明。從對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)不利的一面來看,購并活動(dòng)有可能帶來壟斷。但是現(xiàn)在關(guān)于壟斷也有人認(rèn)為其有好的一面,或至少是不可避免的一面。因?yàn)閴艛嗉斜旧硎歉偁幍漠a(chǎn)物。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,由于競爭己從簡單的價(jià)格競爭發(fā)展成為質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)、產(chǎn)品類別等諸多方面立體的競爭,因此即使是大公司之間也很難就壟斷達(dá)成什么共謀。此外,大公司和大企業(yè)在現(xiàn)代科技中的作用日益增大,這也是購并等資本運(yùn)營活動(dòng)對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)之一。
    除了以上各種理論之外,還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為購并中獲利一方的收益來源是對(duì)企業(yè)中其他利益主體的剝奪。如股東為企業(yè)內(nèi)部人,而債權(quán)人為企業(yè)外部人,在信息方面股東有優(yōu)勢(shì),因此股東有可能通過企業(yè)購并來提高股票的價(jià)值,而降低債券的價(jià)值,由此來對(duì)債券持有人進(jìn)行剝奪。這就是所謂的再分配理論。另外,按照并購的分類不同,早期的理論還包括橫向兼并理論、縱向兼并理論、混合兼并理論等,此后再做闡述。
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇四
    黨的xx大報(bào)告指出,“要在本世紀(jì)頭20年,集中力量,全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)?!边@是xxx首次在正式場合提出“和諧社會(huì)”的概念;xx年9月中共xx屆四中全會(huì)鄭重提出“不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力”,年底中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議又將“構(gòu)建和諧社會(huì)”作為xx年主要經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)之一。這充分表明“構(gòu)建和諧社會(huì)”已成為xxx社會(huì)建設(shè)的新理念。應(yīng)當(dāng)說,在中國發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”這一理念的提出,充滿了現(xiàn)代社會(huì)的政治智慧,既是開闊政治視野下的理性選擇,更是當(dāng)代中國社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在需求。然而,構(gòu)建“和諧社會(huì)”并非是立竿見影、一蹴而就的事。它涉及的面非常寬泛,需要走很長的路、做很多的事、解決很多的社會(huì)問題。
    弱者和強(qiáng)者的對(duì)抗是貫穿整個(gè)生存競爭的永恒主題。在自然界,競爭的結(jié)果是弱肉強(qiáng)食。然而與此不同,在人類的精神家園,除競爭外,還彌漫著濃重的“類”的情懷,對(duì)弱者的關(guān)懷和保護(hù)是人類特有的道德法則。中國現(xiàn)階段弱勢(shì)群體的存在雖然從社會(huì)轉(zhuǎn)型的意義上來說是不可避免的,但在很大程度上是由非正常因素造成的,如果放任弱勢(shì)群體源源不斷地產(chǎn)生,將會(huì)使社會(huì)成員對(duì)社會(huì)公正等基本價(jià)值理念產(chǎn)生消極的認(rèn)識(shí),會(huì)認(rèn)為轉(zhuǎn)型社會(huì)是個(gè)不公正、不公平的社會(huì)。根據(jù)社會(huì)學(xué)理論,利益被相對(duì)剝奪的群體可能對(duì)剝奪他們的群體懷有敵視或仇恨心理。當(dāng)弱勢(shì)群體將自己的不如意境遇歸結(jié)為獲益群體的剝奪時(shí),社會(huì)中就潛伏著沖突的危險(xiǎn),甚至他們的敵視和仇視指向也可能擴(kuò)散。猶如經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“水桶效應(yīng)”,水流的外溢取決于水桶上最短的一塊木板,社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)最容易在承受力最低的社會(huì)群體身上爆發(fā),從而構(gòu)成危及社會(huì)穩(wěn)定、影響社會(huì)發(fā)展的一個(gè)巨大的社會(huì)隱患。
    因此要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)必須解決好弱勢(shì)群體問題,可以說解決好弱勢(shì)群體問題是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基矗如xx所說的,“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是貫穿中國特色社會(huì)主義事業(yè)全過程的長期歷史任務(wù),是在發(fā)展的基礎(chǔ)上正確處理各種社會(huì)矛盾的歷史過程和社會(huì)結(jié)果”。和諧社會(huì)是一個(gè)尊重人權(quán)的社會(huì),而弱勢(shì)群體的人權(quán)保障狀況是衡量社會(huì)和諧水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。和諧社會(huì)不是沒有差別的社會(huì),但一定是弱勢(shì)群體的`基本生存尊嚴(yán)可以得到起碼維護(hù)的公平社會(huì)。隨著貧富差距的擴(kuò)大,社會(huì)中人與人之間的矛盾也越來越突出,弱勢(shì)群體的權(quán)利如果得不到切實(shí)保障,社會(huì)秩序?qū)?huì)遭遇到穩(wěn)定、信任、共識(shí)與認(rèn)同等多方面的危機(jī)。特別是在當(dāng)前依法治國、努力建設(shè)和諧社會(huì)的語境中,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)注其處境的改善與權(quán)利的維護(hù),具有重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義。弱勢(shì)群體之所以成為一個(gè)特殊的群體就是因?yàn)闄?quán)利被弱化,沒有得到很好的保障。所以筆者選擇《和諧社會(huì)視野下對(duì)弱勢(shì)群體的研究》作為本人的論文題目。
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇五
    摘要:從理論上講,企業(yè)都在進(jìn)行兩種經(jīng)營:一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。一般說來,企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒有資本運(yùn)營,只是程度大小的問題。所謂產(chǎn)品經(jīng)營,就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務(wù)等主要業(yè)務(wù),進(jìn)行生產(chǎn)(含服務(wù))管理、產(chǎn)品改進(jìn)、質(zhì)量提高、市場開發(fā)等一系列活動(dòng)。而企業(yè)的資本運(yùn)營,是指企業(yè)通過對(duì)資本大街夠、融資和投資的運(yùn)籌,以謀求實(shí)現(xiàn)在風(fēng)險(xiǎn)與贏利之間的特定平衡,爭取企業(yè)資本增值最大化。
    關(guān)鍵詞:資本運(yùn)營;并購
    1資本運(yùn)營運(yùn)作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
    1.1資本運(yùn)營的涵義
    在論述資本運(yùn)營前,有必要把產(chǎn)品運(yùn)營說一下。從理論上講,企業(yè)都在進(jìn)行兩種經(jīng)營:一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。資本運(yùn)營與產(chǎn)品經(jīng)營就有聯(lián)系也有區(qū)別。一般學(xué)術(shù)界定義產(chǎn)品經(jīng)營(生產(chǎn)經(jīng)營)是以物化為基礎(chǔ),通過不斷強(qiáng)化物化資本,提高市場資源配置效率,獲取最大利潤的商品生產(chǎn)與經(jīng)營活動(dòng)。(張鐵男,企業(yè)投資決策與資本運(yùn)營,.4,哈爾濱工程大學(xué)出版社)
    有關(guān)資本運(yùn)營的概念表述各有不同,綜合起來可以大體上劃分為廣義資本運(yùn)營和狹義資本運(yùn)營。廣義資本運(yùn)營是指企業(yè)通過對(duì)可以支配的資源和生產(chǎn)要素進(jìn)行組織、管理、運(yùn)籌、謀劃和優(yōu)化配置,以實(shí)現(xiàn)資本增值和利潤最大化。廣義資本運(yùn)營的最終目標(biāo)是要通過資本的運(yùn)行,在資本安全的前提下,實(shí)現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。廣義資本運(yùn)營內(nèi)涵廣泛.從資本的運(yùn)動(dòng)過程來看,資本運(yùn)營涵蓋整個(gè)生產(chǎn)、流通過程,既包括金融資本運(yùn)營(證券、貨幣)、產(chǎn)權(quán)資本運(yùn)營與無形資本運(yùn)營,又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營。從資本的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來看,既包括存量資本運(yùn)營,又包括增量資本運(yùn)營。存量資本運(yùn)營是指企業(yè)通過兼并、收購、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移方式促進(jìn)資本存量的合理流動(dòng)與優(yōu)化配置。增量資本運(yùn)營是指企業(yè)的投資。
    狹義資本運(yùn)營是指以資本急劇增值和市場控制力最大化為目標(biāo),以產(chǎn)權(quán)買賣和“以少控多”為策略,對(duì)企業(yè)和企業(yè)外部資本進(jìn)行兼并、收購、重組、增值等一系列資本營運(yùn)活動(dòng)的總稱。資本運(yùn)營的總體目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)資本增值和市場控制力最大化。具體目標(biāo)是加快資本增值,擴(kuò)大資本規(guī)模,獲取投資回報(bào)。提高企業(yè)的市場控制力和影響力,優(yōu)化經(jīng)營方向。狹義資本運(yùn)營主要研究的是存量資本的配置,具體運(yùn)營方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等。
    1.2資本運(yùn)營相關(guān)理論綜合
    在資本運(yùn)營理論研究過程中,有許多學(xué)者將它與其他經(jīng)濟(jì)學(xué)理論結(jié)合起來進(jìn)行分析和研究。深刻分析資本運(yùn)營產(chǎn)生的原因和作用的原理,從理論的高度掌握資本運(yùn)營的精髓,有助于增強(qiáng)我們進(jìn)行資本運(yùn)營的自覺性,提高資本運(yùn)營的技巧。
    1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    在19世紀(jì)上半葉,資本主義世界還沒有出現(xiàn)過大規(guī)模的企業(yè)并購浪潮:但是,通過對(duì)資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析,馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問題,并且建立了資本集中型論。在《資本淪》中.馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。在文中,他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟(jì)”、“所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離”等。馬克思關(guān)于資本集中的機(jī)制的理論論述,是完整的、有力的。即使在今天,這個(gè)由商品市場和經(jīng)理市場所形成的競爭制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場等幾個(gè)方面所形成的整體,也的確是資本得以流動(dòng)、重組乃至集中的最重要的機(jī)制。
    馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強(qiáng)調(diào)資本的流動(dòng)性,指出資本的生命在于運(yùn)動(dòng),這正是資本運(yùn)營的核心所在,資本運(yùn)營是建立在資本充分流動(dòng)的基礎(chǔ)之上的,企業(yè)資本只有流動(dòng)才能增值,資產(chǎn)閑置是資本最大的流失。因此,一方面,企業(yè)要通過兼并、收購等形式的產(chǎn)權(quán)重組.盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量,使資本不斷流動(dòng)到報(bào)酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上,通過流動(dòng)獲得增值的契機(jī)。另一方面,企業(yè)要縮短資本流動(dòng)過程,加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本,由生產(chǎn)資本到商品資本,再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過程,以實(shí)現(xiàn)資本的快速增值。同時(shí)在資本運(yùn)動(dòng)總公式中,也相應(yīng)地反映了生產(chǎn)經(jīng)營和資本運(yùn)營的關(guān)系。
    1.2.2交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    1937年,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費(fèi)用理論。該理論認(rèn)為,企業(yè)和市場是兩種可以相互替代的資源配置機(jī)制,由于存在有限理性。機(jī)會(huì)主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場交易費(fèi)用高昂,為節(jié)約交易費(fèi)用.企業(yè)作為代替市場的新型交易形式應(yīng)運(yùn)而生。交易費(fèi)用決定了企業(yè)的存在,企業(yè)采取不問的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費(fèi)用。所謂交易費(fèi)用是指企業(yè)用于尋找交易對(duì)象、訂立合同、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費(fèi)用與支出,主要由搜索成本、談判成本、答約成本,監(jiān)督成本構(gòu)成。企業(yè)運(yùn)用收購、兼并、重組等資本運(yùn)營方式,可以將市場內(nèi)部化,消除由于市場的不確定性所帶來的'風(fēng)險(xiǎn),從而降低交易費(fèi)用。
    交易費(fèi)用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關(guān)系。它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因,并對(duì)原有理論作了補(bǔ)充和調(diào)整。
    1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    產(chǎn)權(quán)理論認(rèn)為,資產(chǎn)的權(quán)利界定是市場交易的先決條件,明晰的產(chǎn)權(quán)界限是企業(yè)資本運(yùn)營的客觀基礎(chǔ)。企業(yè)資本運(yùn)營是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)上,沒有界定清晰的產(chǎn)權(quán)、規(guī)范的股權(quán)結(jié)構(gòu)和合理有效的股權(quán)流動(dòng)機(jī)制,真正的公司并購、重組等資本運(yùn)營行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。在清晰的產(chǎn)權(quán)界定基礎(chǔ)上,企業(yè)資本運(yùn)營行為有助于推動(dòng)產(chǎn)權(quán)的合理流動(dòng),盤活存量資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的價(jià)值型管理和優(yōu)化重組,進(jìn)而促進(jìn)資源的科學(xué)配置與有效流動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。同時(shí),企業(yè)運(yùn)用兼并、收購、重組等資本運(yùn)營方式,推動(dòng)公司產(chǎn)權(quán)的聚合與裂變,可以進(jìn)一步促使公司產(chǎn)權(quán)明晰化。
    產(chǎn)權(quán)理論要求產(chǎn)權(quán)必須明確.必須能夠白由流動(dòng).這將從如下方面對(duì)資本運(yùn)營產(chǎn)生推動(dòng)作用。首先,產(chǎn)權(quán)的自由流動(dòng)可以推動(dòng)公司并購的社會(huì)化。其次,產(chǎn)權(quán)的自由流動(dòng)可以推進(jìn)企業(yè)資本運(yùn)營市場化進(jìn)程。第三,產(chǎn)權(quán)的白由流動(dòng)有助于推動(dòng)企業(yè)資本運(yùn)營國際化。
    1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    企業(yè)通過兼并收購等資本運(yùn)營方式,有助于推動(dòng)企業(yè)獲取規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益,優(yōu)化企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)。有關(guān)資料的研究成果表明,一個(gè)企業(yè)通過兼并收購其他企業(yè)而形成的規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)是非常明顯的。西方發(fā)達(dá)國家大型跨國公司的成長經(jīng)歷表明:運(yùn)用資本運(yùn)營方式,有助于謀求規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益.推動(dòng)企業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益的同步增長,進(jìn)而推動(dòng)本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過企業(yè)的聯(lián)合與兼并,日本在不到的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與重組,獲取了規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益。在我國,企業(yè)小型化、分散化的特點(diǎn)極為明顯.通過兼并、收購重組擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,謀求規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益對(duì)于我國企業(yè)的成長與發(fā)展更具有現(xiàn)實(shí)意義。
    1.3資本運(yùn)營的核心——并購
    1.3.1概念
    所謂并購,即兼并與收購的總稱,是一種通過轉(zhuǎn)移公司所有權(quán)或控制權(quán)的方式實(shí)現(xiàn)企業(yè)資本擴(kuò)張和業(yè)務(wù)發(fā)展的經(jīng)營手段,是企業(yè)資本運(yùn)營的重要方式。
    并購的實(shí)質(zhì)是一個(gè)企業(yè)取得另一個(gè)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)、經(jīng)營權(quán)或股份,并使一個(gè)企業(yè)直接或間接對(duì)另一個(gè)企業(yè)發(fā)生支配性的影響。并購是企業(yè)利用自身的各種有利條件,比如品牌、市場、資金、管理、文化等優(yōu)勢(shì),讓存量資產(chǎn)變成增量資產(chǎn),使呆滯的資本運(yùn)動(dòng)起來,實(shí)現(xiàn)資本的增值。
    并購的具體方式包括企業(yè)的合并、托管、兼并、收購、產(chǎn)權(quán)重組、產(chǎn)權(quán)交易、企業(yè)聯(lián)合、企業(yè)拍賣、企業(yè)出售等具體方式。
    1.3.2西方并購理論的發(fā)展
    并購理論來源于實(shí)踐,并推動(dòng)并購實(shí)踐的發(fā)展;在研究西方
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇六
    一、課題目的意義:
    辦公空間是我們每個(gè)人都非常熟悉的空間類型,對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)師而言,又是一種非常重要的空間類型,具有面廣量大的特點(diǎn)。
    隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的人進(jìn)入辦公空間工作,辦公空間室內(nèi)設(shè)計(jì)已經(jīng)越來越引起業(yè)內(nèi)人士的注意。
    公司的不同性質(zhì)決定辦公場所的設(shè)計(jì)定義,一個(gè)好的辦公空間設(shè)計(jì)能給客戶帶來對(duì)公司的最直接印象,以及公司的文化和形象定位,能給人以強(qiáng)烈的視覺感受,為公司樹立形象和品牌。
    企業(yè)要通過辦公空間展現(xiàn)個(gè)性、提升形象、提高工作效率;員工要在辦公室中心情舒暢、精力充沛;設(shè)計(jì)師要靠獨(dú)特的設(shè)計(jì)、到位的把握去贏得人們的認(rèn)可……今天的企業(yè)正在積極的人性化、人文化和感性化,這就為辦公空間的設(shè)計(jì)提出了更高的要求。
    在快節(jié)奏的信息化時(shí)代,辦公空間的功能變的更加多元化,現(xiàn)代開敞式辦公空間不再是靜止、孤立、冷漠的狀態(tài),而是更加注重人在空間中的行為、心理因素;注重空間的生態(tài)化和可持續(xù)發(fā)展;注重人與人之間的互動(dòng)和交流。
    遵循“以人為本”的原則,改善人們的工作環(huán)境。
    二、主要設(shè)計(jì)(研究)內(nèi)容:
    如果說住宅是溫暖的、親情的、具有休息意味的地方,那么辦公室則是理性的工作場所,是競爭和級(jí)別分明的地方。
    在辦公室的裝飾中,需要考慮辦公室本身的功能性,以及眾多的辦公設(shè)備,同時(shí)需要注意的是裝飾設(shè)計(jì)不被硬性、教條的模式所約束,應(yīng)當(dāng)力求營造理性的、合乎人性化的現(xiàn)代辦公室氛圍。
    通過老師的指導(dǎo),我將畢業(yè)設(shè)計(jì)初步定位為辦公空間設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)對(duì)象為某設(shè)計(jì)公司。
    應(yīng)公司負(fù)責(zé)人的要求,我將設(shè)計(jì)風(fēng)格定位為現(xiàn)代風(fēng)格。
    該公司位于商業(yè)繁華地段的綜合大廈7樓,占地面積400多平米。
    在考慮公司性質(zhì)的基礎(chǔ)上,我在平面規(guī)劃中遵循實(shí)用、功能需求和人性化管理充分結(jié)合的原則。
    在設(shè)計(jì)中,以點(diǎn)線面為主題,造型比較夸張,都以直線分割為主,既結(jié)合辦公需求和工作流程,科學(xué)合理的劃分職能區(qū)域,也考慮員工與領(lǐng)導(dǎo)之間、職能區(qū)域之間的相互交流。
    材料運(yùn)用大方、簡潔、環(huán)保,耐磨的現(xiàn)代材料,在照明采光上使用全局照明,能滿足辦公的需要。
    經(jīng)過精心的設(shè)計(jì),在滿足各種辦公工作需要的同時(shí),又能簡潔,美觀,大方的充分體現(xiàn)出企業(yè)的形象與現(xiàn)代感。
    “創(chuàng)格”,顧名思義,在造型上,我以方格為代表的幾何形體為主。
    點(diǎn)、線、面之間的構(gòu)成,使畫面產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)、節(jié)奏、進(jìn)深、整齊等效果,也可以產(chǎn)生重復(fù)、近似、漸變等變化,色彩方面大膽的運(yùn)用黑色、白色和紅色,在視覺效果上給人以強(qiáng)烈的沖擊力。
    使整個(gè)空間呈現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)辦公環(huán)境的文化氛圍。
    我希望通過這次設(shè)計(jì),增加對(duì)辦公空間的了解,在滿足空間實(shí)用性的同時(shí),對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行更大的提升,合理利用、劃分空間,將體貼的個(gè)性化設(shè)計(jì)、健康的綠色設(shè)計(jì)及能不斷延伸的可持續(xù)發(fā)展設(shè)計(jì)都可以與辦公空間設(shè)計(jì)相結(jié)合;鞏固在校期間所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識(shí),并運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和相應(yīng)技能解決實(shí)際問題;培養(yǎng)自己樹立正確的設(shè)計(jì)思想、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),了解設(shè)計(jì)流程,提高制圖技能。
    三、設(shè)計(jì)(研究)方案:
    研究的方法:
    1、調(diào)查研究實(shí)例:走進(jìn)市場,參觀著名的設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)實(shí)例,研究他們?cè)O(shè)計(jì)的辦公空間的優(yōu)點(diǎn),在自己設(shè)計(jì)風(fēng)格的基礎(chǔ)上加以借鑒與提升。
    3、實(shí)際操作:通過與該公司負(fù)責(zé)人的溝通,確定設(shè)計(jì)的風(fēng)格,進(jìn)行設(shè)計(jì)定位,繪制草圖;
    4、進(jìn)行正圖繪制,經(jīng)指導(dǎo)后進(jìn)行改良設(shè)計(jì).
    設(shè)計(jì)步驟:
    1、到施工地進(jìn)行精確的量房,初步對(duì)原始平面進(jìn)行認(rèn)識(shí)。
    2、與客戶溝通,了解客戶的想法與理念。
    3、拿出自己的初步想法與客戶交流,初步確定大的設(shè)計(jì)方針。
    4、在短時(shí)間內(nèi)作出初步方案與客戶交流,并改其不足。
    在設(shè)計(jì)過程中要不斷的與業(yè)主進(jìn)行溝通,深刻了解客戶的想法與理念,出現(xiàn)問題要及時(shí)拿出解決方案。
    四、預(yù)期成果:
    (一)預(yù)期的階段成果
    1.準(zhǔn)備階段
    結(jié)合設(shè)計(jì)主題完成場地的測繪和設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思,方案確定與修改。
    2.設(shè)計(jì)階段
    按時(shí)完成總體的規(guī)劃設(shè)計(jì),總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行深入的檢查,以確保完成的設(shè)計(jì)是最終成果。
    總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)主要包括方案設(shè)計(jì)和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。
    3.深化和整理階段
    完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制,完成設(shè)計(jì)說明及圖冊(cè)排版,制作目錄。
    (二)最終成果
    完成設(shè)計(jì)說明的編寫并打印裝訂成冊(cè),完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。
    即設(shè)計(jì)圖紙一套:設(shè)計(jì)說明、平面圖、立面圖、效果圖。
    五、進(jìn)度安排:
    11月22日至月28日:下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書,公布要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    2011年11月29日至2011年12月31日:準(zhǔn)備調(diào)查階段。
    此階段主要查閱參考資料,通過網(wǎng)絡(luò)搜索與親自訪問公司負(fù)責(zé)人,搜集設(shè)計(jì)空間的原始數(shù)據(jù),了解該公司的文化底蘊(yùn)與設(shè)計(jì)要求,為方案的初步確定做好準(zhǔn)備。
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇七
    理論依據(jù):
    1.教育學(xué)理論:
    主體性教學(xué):主體性教學(xué)是指以培養(yǎng)與發(fā)揮人的主體性為價(jià)值取向,以發(fā)揮師生的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性為前提,以創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的教學(xué)環(huán)境為條件,以知識(shí)為載體,師生主動(dòng)參與,主體性共同發(fā)展的一種新型教學(xué)觀。
    建構(gòu)主義理論:建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,不僅要求學(xué)生由外部刺激的被動(dòng)接受者和知識(shí)的灌輸對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w、知識(shí)體系的主動(dòng)建構(gòu)者,而且要求教師要由知識(shí)的傳授者、灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)建構(gòu)體系的幫助者、促進(jìn)者。
    合作教學(xué):是指使學(xué)生在小組中從事學(xué)習(xí)活動(dòng),并依據(jù)他們整個(gè)小組的成績獲取獎(jiǎng)勵(lì)或認(rèn)可的課堂教學(xué)藝術(shù),是一種富有創(chuàng)意和實(shí)效的教學(xué)理論與策略。它在改善課堂內(nèi)的社會(huì)心理氣氛,大面積提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,促進(jìn)學(xué)生形成良好非認(rèn)知品質(zhì)等方面實(shí)效顯著。合作學(xué)習(xí)的基本理念主要包涉以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:合作學(xué)習(xí)的互動(dòng)觀、目標(biāo)觀、師生觀、形式觀、情境觀和評(píng)價(jià)觀。
    后現(xiàn)代課程觀:認(rèn)為實(shí)踐是課程的根本特性,自組織過程是一種教學(xué)的佳境,教師是平等者中的首席,隱喻與描述的教學(xué)方式更易于引發(fā)對(duì)話參與體驗(yàn),要鼓勵(lì)學(xué)生參與課程規(guī)劃活動(dòng)。
    2.語言學(xué)理論:
    語感論:王尚文先生認(rèn)為,語感是思維并不直接參與作用而由無意識(shí)替代的在感覺層面進(jìn)行言語活動(dòng)的能力。語感培養(yǎng)的過程是學(xué)生作為言語主體自覺、積極地參與言語實(shí)踐的過程,在語感外化和言語作品內(nèi)化的實(shí)踐中不斷提高自身的品位。
    3.哲學(xué)依據(jù):接受美學(xué)和解釋學(xué)
    接受美學(xué)是影響語文閱讀教學(xué)改革最大的理論之一,它認(rèn)為:面對(duì)文本,讀者的地位和作用與作者相當(dāng),二者均為作品創(chuàng)造的積極參與者,它強(qiáng)調(diào)讀者的能動(dòng)創(chuàng)造,并給這種創(chuàng)造以充分而廣闊的自由天地,即讀者對(duì)文本的接受過程實(shí)質(zhì)上是對(duì)作品的一種再創(chuàng)造過程。
    解釋學(xué)與接受美學(xué)有某種相通。解釋學(xué)所理解的創(chuàng)造性閱讀包括:用自己的前理解去閱讀,同時(shí)又借助于別人的理解;努力發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的作品的其他含義;對(duì)理解到的意義作出自己獨(dú)到價(jià)值判斷而不僅僅停留于理解本身或人云亦云;在理解意義的基礎(chǔ)上產(chǎn)生聯(lián)想而生成新的意義和塑造新的形象;將閱讀與生活聯(lián)系,用閱讀去影響生活。
    意義:本課題試圖在教學(xué)實(shí)踐中能有所突破,一方面,用對(duì)話理論指導(dǎo)語文教學(xué),尋求對(duì)話理論下的語文對(duì)話教學(xué)策略;另一方面以實(shí)踐來豐富、發(fā)展、完善對(duì)話理論。
    三、語文對(duì)話教學(xué)實(shí)踐探究研究方案
    研究目標(biāo):
    1.尋求對(duì)話理論指導(dǎo)下的中學(xué)語文閱讀對(duì)話教學(xué)策略并付諸實(shí)踐。
    2.使學(xué)生學(xué)會(huì)在閱讀中如何合適地傾聽、合適地言說,即學(xué)會(huì)“對(duì)話”―與文本的“對(duì)話”。
    3.使學(xué)生初步掌握自我探究的方法和能力,學(xué)會(huì)合作競爭。
    4.通過對(duì)話教學(xué)策略的探索,爭取在“對(duì)話理論”上有所發(fā)展
    研究的重難點(diǎn):
    語文對(duì)話教學(xué)的實(shí)際案例及分析
    研究方法:
    1、調(diào)查法:通過學(xué)生對(duì)新教材的認(rèn)識(shí)和看法的調(diào)查以及在“對(duì)話理論”實(shí)施前后學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)和教學(xué)的看法的調(diào)查以發(fā)現(xiàn)問題,分析問題。
    2、實(shí)踐法:把相關(guān)的理論積極應(yīng)用于實(shí)際的教學(xué)中
    3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:通過撰寫專題教案分析和隨筆的形式,及時(shí)總結(jié)課題研究成果
    4.文獻(xiàn)資料法:通過掌握大量的與課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料,用以了解有關(guān)課題的最新知識(shí)信息和情報(bào)信息,既為課題研究提供理論依據(jù)和事實(shí)依據(jù),又可避免重復(fù)別人的無價(jià)值的勞動(dòng)。
    基本原則:
    人本原則、過程性原則、實(shí)踐性原則、創(chuàng)造性原則
    四、論文寫作計(jì)劃
    1、11月-12月:搜集、閱讀文獻(xiàn)資料;
    2、1月-2月:分析研究資料并撰寫詳細(xì)寫作提綱;
    3、203月-7月:進(jìn)行論文寫作并完成論文初稿;
    4、2010年8月-10月:修改并定稿。
    五、論文寫作提綱
    引言:
    對(duì)話教學(xué)提出的背景
    對(duì)話教學(xué)研究的現(xiàn)狀
    對(duì)話教學(xué)研究的意義
    正文:
    對(duì)話及對(duì)話教學(xué)概念分析及理解
    1.對(duì)話教學(xué)是民主的、平等的教學(xué)。民主、平等是對(duì)話教學(xué)中的第一法則。沒有民主與平等,師生之間是無法對(duì)話的。因?yàn)閷?duì)話的現(xiàn)代意義不僅僅是狹隘的語言交談,而且是師生雙方各自向?qū)Ψ匠ㄩ_精神和彼此接納。民主與平等包括知與情兩個(gè)方面。從知的角度看,教師和學(xué)生只是先知者與后知者的關(guān)系,并不存在尊卑關(guān)系。從情的角度講,學(xué)生與教師一樣,在人格上是獨(dú)立的,每一個(gè)學(xué)生都有著自己豐富的內(nèi)心世界和獨(dú)特的情感表達(dá)方式,都需要教師的理解和尊重。民主平等的師生關(guān)系就成為伙伴式的師生關(guān)系。這樣的師生關(guān)系,真正地具有人性,它自身就具有極大的教育價(jià)值。
    2.對(duì)話教學(xué)是溝通的、合作的教學(xué)。堅(jiān)持民主的、平等的師生關(guān)系法則,教和學(xué)雙方必然會(huì)走向積極的溝通與合作。溝通與合作是對(duì)話教學(xué)的生態(tài)條件。在教和學(xué)雙方的溝通與合作中,對(duì)話的精神才得以體現(xiàn)。在自然狀態(tài)下,人與人之間似乎有一面無形的墻,人們也因此各自獨(dú)立地存在著。但參與社會(huì)活動(dòng)時(shí),人就不得不暫時(shí)放棄獨(dú)立,走進(jìn)關(guān)系世界。要想在關(guān)系世界中獲得肯定的情緒,人就需要與他人溝通,若有共同的任務(wù),還要與他人進(jìn)行合作。這看來順理成章的道理,并沒有順理成章地在教學(xué)過程中充分實(shí)現(xiàn)。最根本的原因,應(yīng)是對(duì)話時(shí)代雖然已向我們走來,但“非對(duì)話的傳統(tǒng)”遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。然而,教育者應(yīng)該是先行者,即使處在非對(duì)話的時(shí)代,他也完全可以在課堂教學(xué)中,與學(xué)生溝通與合作?!敖虒W(xué),是擁有教學(xué)理論素養(yǎng)的教師與學(xué)生進(jìn)行溝通的文化”,現(xiàn)代教學(xué)是合作的藝術(shù),不是教師單方面的表演?!俺晒Φ慕虒W(xué)中,教師與學(xué)生在進(jìn)行情感和思維上的對(duì)話,這對(duì)話的發(fā)生和存在都依賴于情感合作的持續(xù)發(fā)展?!?BR>    3.對(duì)話教學(xué)是互動(dòng)的、交往的教學(xué)。有溝通和合作,必然會(huì)有互動(dòng)與交往。但是,互動(dòng)和交往顯然是在溝通、合作基礎(chǔ)上的進(jìn)一步的行為?;?dòng)與交往決不只是教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生在對(duì)話教學(xué)中的存在狀態(tài),而且是對(duì)話的基本手段。且不說社會(huì)化起源于交往,起源于主體與主體的相互作用,教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生,在互動(dòng)過程中還實(shí)現(xiàn)著多種視界的對(duì)話、溝通、匯聚、融合,從而在一定程度上使各自的認(rèn)識(shí)偏見得以克服,并產(chǎn)生新的視界,讓真理的探求不斷增加新的可能性。對(duì)話本身具有一種自我生長的內(nèi)在機(jī)制,它指向更深迭、更新穎、更富有啟發(fā)性的對(duì)話。
    4.對(duì)話教學(xué)是創(chuàng)造的、生成的教學(xué)。建立在對(duì)話性溝通基礎(chǔ)上,教學(xué)當(dāng)然會(huì)超越傳遞信息的功能。因?yàn)椤皩?duì)話性溝通超越了單純意義的傳遞,具有重新建構(gòu)意義、生成意義的功能。來自他人的信息為自己所吸收,自己的既有知識(shí)被他人的視點(diǎn)喚起了,這樣就可能產(chǎn)生新的思想,在同他人的對(duì)話中,正是出現(xiàn)了同自己完全不同的見解,才會(huì)促成新的意義的創(chuàng)造?!边@是社會(huì)建構(gòu)主義的觀點(diǎn),它某種程度上揭示出了對(duì)話教學(xué)的獨(dú)到之處。在對(duì)話精神的作用下,教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生,就教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行平等地交流、真誠地溝通,互相借鑒,取長補(bǔ)短,在合作的氛圍中,各自生成或建構(gòu)了自己的認(rèn)識(shí)與知識(shí),與傳話式的教學(xué)相比教,整個(gè)教學(xué)過程是充滿創(chuàng)造色彩的。對(duì)話教學(xué)借助創(chuàng)造性的、生成性的過程,使學(xué)生不再僅僅是知識(shí)的接收器,還是知識(shí)的發(fā)生器,對(duì)于學(xué)生創(chuàng)造心理素質(zhì)的形成也是大有神益的。
    5.對(duì)話教學(xué)是以人為目的的教學(xué)。如果以傳授知識(shí)為教學(xué)的第一目的,那么,教師無疑會(huì)淪為傳授知識(shí)的工具,學(xué)生無疑會(huì)淪為接受知識(shí)的工具。師生成了知識(shí)的奴隸,知識(shí)成了教學(xué)過程中的統(tǒng)治者,課堂無論如何煥發(fā)不出生命的活力。對(duì)話的教學(xué)則使教師和學(xué)生成為課堂的主人,知識(shí)則退居到“談資”的位置。貫徹對(duì)話精神的教學(xué),并不排斥學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,也不會(huì)影響學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。只是知識(shí)的掌握成為教學(xué)的一種副產(chǎn)品,教學(xué)的最終產(chǎn)品是具有對(duì)話理性的,具有社會(huì)交往、溝通的對(duì)話能力的人。這樣的人,不僅會(huì)有健康的理性,還會(huì)有健康的人生。他將成為民主社會(huì)、對(duì)話時(shí)代中最合格的公民。
    對(duì)話教學(xué)實(shí)踐案例進(jìn)程及分析
    結(jié)束語
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    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇八
    深入學(xué)習(xí)基本蟻群算法及其改進(jìn)算法;
    深入學(xué)習(xí)蟻群算法在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用;
    仿真并驗(yàn)證理論的正確性和方案的可行性;
    撰改論文,準(zhǔn)備論文答辯。
    8、論文提綱
    前言
    一、緒論
    二、基本蟻群算法
    三、螞蟻系統(tǒng)
    四、最大-最小蟻群系統(tǒng)
    五、基于蟻群算法的滿意pid控制器參數(shù)優(yōu)化
    六、基于蟻群算法的非線性方程組的求解
    七、基于蟻群算法的wiener模型參數(shù)辨識(shí)
    結(jié)論
    參考文獻(xiàn)(以上為參考格式,學(xué)科專業(yè)不同、論文選題不同,可以有不同的寫作方式)
    [1]孫偉。非線性pid控制器參數(shù)優(yōu)化方法[j].計(jì)算機(jī)工程與應(yīng)用,2010,46(28).
    [2]王建國。非線性系統(tǒng)的蟻群優(yōu)化預(yù)測[j].測控技術(shù),2008,27(10).
    [3]朱遙。采用蟻群算法模擬機(jī)器人尋路的仿真實(shí)驗(yàn)[j].河北工業(yè)科技,2010,27(5)。
    [4]李小珂?;谙伻核惴ǖ膒id參數(shù)優(yōu)化[j].2003全國仿真技術(shù)會(huì)議論文集,2003.
    [5]段海濱?;谙伻核惴ǖ膒id參數(shù)優(yōu)化[j].武漢大學(xué)學(xué)報(bào),2004,37(5).
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇九
    文獻(xiàn)綜述簡稱綜述,是對(duì)某一領(lǐng)域,某一專業(yè)或某一方面的課題,問題或研究專題搜集大量相關(guān)資料,通過分析,閱讀,整理,提煉當(dāng)前課題,問題或研究專題的最新進(jìn)展,學(xué)術(shù)見解或建議,做出綜合性介紹和闡述的一種學(xué)術(shù)論文。文獻(xiàn)的搜集、整理、分析都為文獻(xiàn)綜述的撰寫奠定了基礎(chǔ)。
    一、文獻(xiàn)綜述格式一般包括:
    (4)文獻(xiàn)綜述的附錄:列出參考文獻(xiàn),說明文獻(xiàn)綜述所依據(jù)的資料,增加綜述的可信度,便于讀者進(jìn)一步檢索。
    2、文獻(xiàn)綜述不應(yīng)是對(duì)已有文獻(xiàn)的重復(fù)、羅列和一般性介紹,而應(yīng)是對(duì)以往研究的優(yōu)點(diǎn)、不足和貢獻(xiàn)的批判性分析與評(píng)論。
    因此,文獻(xiàn)綜述應(yīng)包括綜合提煉和分析評(píng)論雙重含義。
    二、文獻(xiàn)綜述范文
    論文題目:“問題--探索--交流”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的研究
    ……我們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽了數(shù)百種教學(xué)模式,下載了二百余篇有關(guān)教學(xué)模式的文章,研讀了五十余篇。
    概括起來,我國的課堂教學(xué)模式可分三類:
    (1)傳統(tǒng)教學(xué)模式--“教師中心論”.這類教學(xué)模式的主要理論根據(jù)是行為主義學(xué)習(xí)理論,是我國長期以來學(xué)校教學(xué)的主流模式。
    它的優(yōu)點(diǎn)是……,它的缺陷是……
    (2)現(xiàn)代教學(xué)模式--“學(xué)生中心論”.這類教學(xué)模式的主要理論依據(jù)是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論,主張從教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法以及教學(xué)管理等方面均以學(xué)生為中心,20世紀(jì)90年代以來,隨著信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,得到迅速發(fā)展。
    它的優(yōu)點(diǎn)是……,它的缺陷是……
    (3)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)教學(xué)模式--“主導(dǎo)--主體論”.這類教學(xué)模式是以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,兼取行為主義和建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論之長并棄其之短,是對(duì)“教師中心論”和“學(xué)生中心論”的揚(yáng)棄。
    “主導(dǎo)--主體論”教學(xué)模式體現(xiàn)了辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論,但在教學(xué)實(shí)踐中還沒有行之有效的可以操作的教學(xué)方法和模式。
    以教師為中心的傳統(tǒng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式可表述為“復(fù)習(xí)導(dǎo)入--傳授新知--總結(jié)歸納--鞏固練習(xí)--布置作業(yè)”.這種教學(xué)模式無疑束縛了學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用的發(fā)揮。
    當(dāng)今較為先進(jìn)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式可表述為“創(chuàng)設(shè)情境,提出問題--討論問題,提出方案--交流方案,解決問題--模擬練習(xí),運(yùn)用問題--歸納總結(jié),完善認(rèn)識(shí)”.這種教學(xué)模式力求重視教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,為廣大教師所接受,并在教學(xué)實(shí)踐中加以運(yùn)用。
    但這種教學(xué)模式將學(xué)生的學(xué)習(xí)局限于課堂,學(xué)習(xí)方式是為數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué),沒有把數(shù)學(xué)和生活結(jié)合起來,沒有把學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)置于廣闊的生活時(shí)空中去,學(xué)生多角度多途徑運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力受到限制,尤其是學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)創(chuàng)造性地解決生活中的數(shù)學(xué)問題的能力發(fā)展受到限制,不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    為此,我們提出“‘問題--探索--交流’小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究”課題。
    文獻(xiàn)綜述范文1中,研究者對(duì)有關(guān)研究領(lǐng)域的情況有一個(gè)全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)作了批判性的分析與評(píng)論。
    對(duì)于正在從事某一項(xiàng)課題的研究者來說,查閱文獻(xiàn)資料有助于他們從整體上把握自己研究領(lǐng)域的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、已取得的主要研究成果、存在爭議的地方、研究的最新方向和趨勢(shì)、被研究者忽視的領(lǐng)域、對(duì)進(jìn)一步研究工作的建議等。
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇十
    學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):
    專業(yè):技術(shù)經(jīng)濟(jì)班
    設(shè)計(jì)(論文)題目:資本運(yùn)營及某某企業(yè)資本運(yùn)營的案例分析
    指導(dǎo)教師:
    年9月15日
    目錄
    畢業(yè)論文開題報(bào)告
    2所選論題的背景情況,包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況
    3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義
    4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
    5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
    文獻(xiàn)綜述
    1資本運(yùn)營運(yùn)作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論
    1.2資本運(yùn)營相關(guān)理論綜合
    1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    1.2.2交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    1.3資本運(yùn)營的核心――并購
    1.3.2西方并購理論的發(fā)展
    1.4研究課題的意義
    參考文獻(xiàn)
    資本運(yùn)營及某某企業(yè)資本運(yùn)營的案例分析
    2所選論題的背景情況,包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況
    企業(yè)資本運(yùn)營是實(shí)現(xiàn)資本增值的重要手段,是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑??v觀當(dāng)今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程,資本運(yùn)營都起到過相當(dāng)關(guān)鍵的作用,并且往往成為它們實(shí)現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。在我國,近年來不少企業(yè)也將資本運(yùn)營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了成功。越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運(yùn)營的瓶頸,認(rèn)識(shí)到資本運(yùn)營同生產(chǎn)經(jīng)營一起,構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個(gè)輪子??梢灶A(yù)見,資本運(yùn)營在我國企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用特會(huì)越來越大。本文以經(jīng)濟(jì)全球化和我國加入wto為背景,比較全面描述了國內(nèi)外資本運(yùn)營的現(xiàn)狀,深入地剖析了存在的問題,提出了一些思路和對(duì)策,以及對(duì)于國外資本運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)的借鑒和教訓(xùn)的吸取。
    在研究領(lǐng)域發(fā)展方面,國外對(duì)資本運(yùn)營的研究和運(yùn)用都多于我國。在中國,資本運(yùn)營是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)新概念,它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的,也是投資管理學(xué)科基礎(chǔ)的理論學(xué)科。資本運(yùn)營是多學(xué)科交叉、綜合的一門課程。它是將公司財(cái)務(wù)管理、公司戰(zhàn)略管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)綜合起來,依托資本市場相關(guān)工具,以并購和重組為核心,以企業(yè)資本最大限度增值為目標(biāo),通過資本的有效運(yùn)作,來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。資本運(yùn)營概念雖然產(chǎn)生時(shí)間短,但隨著中國資本市場發(fā)展,越來越多的企業(yè)正廣泛地進(jìn)行資本運(yùn)營。事實(shí)證明,如何有效依托資本市場進(jìn)行資本運(yùn)營已成為企業(yè)管理的一個(gè)至關(guān)重要的問題。正因?yàn)槿绱耍Y本運(yùn)營課程在我國研究也比較熱門。
    3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義
    近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展,資本運(yùn)營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。在資本運(yùn)營的大潮面前,許多企業(yè)也在躍躍欲試。但從我國資本運(yùn)營的實(shí)際來看,進(jìn)行資本運(yùn)營并不是一件簡單的事情。同時(shí),國內(nèi)企業(yè)也要面對(duì)跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。要搞好資本運(yùn)營,必須先去了解和認(rèn)識(shí)資本運(yùn)營。
    本文就是針對(duì)上述現(xiàn)實(shí),充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實(shí)際情況,對(duì)資本運(yùn)營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了研究。對(duì)企業(yè)開展資本運(yùn)營提供依據(jù)和參考,具有一定的指導(dǎo)意義。
    4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
    本文主要介紹資本運(yùn)營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢(shì),以及資本運(yùn)營的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。重點(diǎn)分析和探討資本運(yùn)營核心――并購的模式、動(dòng)因、效應(yīng)分析,并通過國內(nèi)外資本運(yùn)營歷程分析我國資本運(yùn)營發(fā)展趨勢(shì)。最后通過企業(yè)并購案例說明資本運(yùn)營的過程及總結(jié)資本運(yùn)營重點(diǎn)把握的要點(diǎn)和技巧。預(yù)期通過本文對(duì)整個(gè)資本運(yùn)營在企業(yè)管理運(yùn)營中的重要性、特點(diǎn)、操作、評(píng)價(jià)過程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)資本運(yùn)營中的發(fā)展提出自己的觀點(diǎn)。
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇十一
    1.1資本運(yùn)營的涵義
    1.2資本運(yùn)營相關(guān)理論綜合
    1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    1.2.2交易費(fèi)用理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    1.2.4規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論與企業(yè)資本運(yùn)營
    1.3資本運(yùn)營的核心——并購
    1.3.1概念
    1.3.2西方并購理論的發(fā)展
    1.3.4并購方式
    1.4研究課題的意義
    2目前研究階段的不足
    參考文獻(xiàn)
    1論文題目
    資本運(yùn)營及某某企業(yè)資本運(yùn)營的案例分析
    2所選論題的背景情況,包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況
    企業(yè)資本運(yùn)營是實(shí)現(xiàn)資本增值的重要手段,是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。縱觀當(dāng)今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程,資本運(yùn)營都起到過相當(dāng)關(guān)鍵的作用,并且往往成為它們實(shí)現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。在我國,近年來不少企業(yè)也將資本運(yùn)營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了成功。越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運(yùn)營的瓶頸,認(rèn)識(shí)到資本運(yùn)營同生產(chǎn)經(jīng)營一起,構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個(gè)輪子??梢灶A(yù)見,資本運(yùn)營在我國企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用特會(huì)越來越大。本文以經(jīng)濟(jì)全球化和我國加入wto為背景,比較全面描述了國內(nèi)外資本運(yùn)營的現(xiàn)狀,深入地剖析了存在的問題,提出了一些思路和對(duì)策,以及對(duì)于國外資本運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)的借鑒和教訓(xùn)的吸取。
    在研究領(lǐng)域發(fā)展方面,國外對(duì)資本運(yùn)營的研究和運(yùn)用都多于我國。在中國,資本運(yùn)營是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)新概念,它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的,也是投資管理學(xué)科基礎(chǔ)的理論學(xué)科。資本運(yùn)營是多學(xué)科交叉、綜合的一門課程。它是將公司財(cái)務(wù)管理、公司戰(zhàn)略管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)綜合起來,依托資本市場相關(guān)工具,以并購和重組為核心,以企業(yè)資本最大限度增值為目標(biāo),通過資本的有效運(yùn)作,來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。資本運(yùn)營概念雖然產(chǎn)生時(shí)間短,但隨著中國資本市場發(fā)展,越來越多的企業(yè)正廣泛地進(jìn)行資本運(yùn)營。事實(shí)證明,如何有效依托資本市場進(jìn)行資本運(yùn)營已成為企業(yè)管理的一個(gè)至關(guān)重要的問題。正因?yàn)槿绱耍Y本運(yùn)營課程在我國研究也比較熱門。
    3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義
    近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展,資本運(yùn)營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。在資本運(yùn)營的大潮面前,許多企業(yè)也在躍躍欲試。但從我國資本運(yùn)營的實(shí)際來看,進(jìn)行資本運(yùn)營并不是一件簡單的事情。同時(shí),國內(nèi)企業(yè)也要面對(duì)跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。要搞好資本運(yùn)營,必須先去了解和認(rèn)識(shí)資本運(yùn)營。
    本文就是針對(duì)上述現(xiàn)實(shí),充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實(shí)際情況,對(duì)資本運(yùn)營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了研究。對(duì)企業(yè)開展資本運(yùn)營提供依據(jù)和參考,具有一定的指導(dǎo)意義。
    4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
    本文主要介紹資本運(yùn)營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢(shì),以及資本運(yùn)營的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。重點(diǎn)分析和探討資本運(yùn)營核心——并購的模式、動(dòng)因、效應(yīng)分析,并通過國內(nèi)外資本運(yùn)營歷程分析我國資本運(yùn)營發(fā)展趨勢(shì)。最后通過企業(yè)并購案例說明資本運(yùn)營的過程及總結(jié)資本運(yùn)營重點(diǎn)把握的要點(diǎn)和技巧。預(yù)期通過本文對(duì)整個(gè)資本運(yùn)營在企業(yè)管理運(yùn)營中的重要性、特點(diǎn)、操作、評(píng)價(jià)過程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)資本運(yùn)營中的發(fā)展提出自己的觀點(diǎn)。
    本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊雜志;以及圖書館中大量有關(guān)資本運(yùn)營與企業(yè)并購方面的書籍;投資學(xué)教材與參考書和教學(xué)中老師對(duì)資本運(yùn)營模式的總結(jié)與案例分析;另外,指導(dǎo)老師在研究過程中會(huì)提供較大量的參考資料。
    5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
    本文主要內(nèi)容分為三塊:第一部分為理論部分,主要介紹資本運(yùn)營及其相關(guān)的概念、資本運(yùn)營的特點(diǎn)、形式、國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r及重組、并購的相關(guān)理論。第二部分重點(diǎn)介紹資本運(yùn)營的核心——m&a,并通過一個(gè)案例分析說明資本運(yùn)營的全過程、特點(diǎn)和技巧。最后一部分主要總結(jié)全文,對(duì)資本運(yùn)營的發(fā)展趨勢(shì)、特點(diǎn)做一分析和總結(jié)。文章在闡述理論問題緊扣what—how—why,并加以背景的介紹,使文章具有較嚴(yán)密的邏輯性。
    6進(jìn)度安排
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇十二
    論文題目從比較優(yōu)勢(shì)到競爭優(yōu)勢(shì)——提升我國紡織工業(yè)國際競爭力研究專業(yè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班級(jí)(行政班)
    學(xué)生姓名
    學(xué)號(hào)
    指導(dǎo)教師
    文獻(xiàn)綜述正文:
    本文的材料主要來源于有關(guān)國內(nèi)外的文獻(xiàn)資料、期刊、學(xué)術(shù)論文、報(bào)紙、專業(yè)性網(wǎng)站以及相關(guān)的評(píng)論文章。
    到克魯格曼、赫爾普曼等人的新貿(mào)易理論,再到楊小凱的新興古典貿(mào)易理論及邁克爾·波特的競爭優(yōu)勢(shì)理論的發(fā)展,其主線是比較優(yōu)勢(shì)原則。
    目前學(xué)術(shù)界對(duì)比較優(yōu)勢(shì)論存在兩種截然不同的看法。
    發(fā)展中國家對(duì)外貿(mào)易發(fā)展仍然離不開比較優(yōu)勢(shì)路徑的觀點(diǎn);而另一種是關(guān)于比較優(yōu)勢(shì)理論已經(jīng)過時(shí),不適合當(dāng)代國家貿(mào)易發(fā)展的實(shí)踐,尤其會(huì)導(dǎo)致發(fā)展中國家陷人比較優(yōu)勢(shì)陷阱的觀點(diǎn)。
    對(duì)比較優(yōu)勢(shì)理論持肯定態(tài)度的代表人物主要有林毅夫、李永軍、張幼文、巴拉薩等。
    一國參與國際分工和發(fā)展本國對(duì)外貿(mào)易必須綜合考慮國內(nèi)外的具體條件,其關(guān)鍵在于選擇一個(gè)符合比較優(yōu)勢(shì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)主攻方向,并且比較優(yōu)勢(shì)是可以通過后天努力加以創(chuàng)造的。
    剩余勞動(dòng)力不斷吸收,工資水平不斷提高、比較優(yōu)勢(shì)也會(huì)從勞動(dòng)密集型產(chǎn)品轉(zhuǎn)向技術(shù)密集型產(chǎn)品,再到物質(zhì)資本密集型產(chǎn)品,最終轉(zhuǎn)向知識(shí)和人力資本密集型產(chǎn)品。
    開始時(shí)按照比較優(yōu)勢(shì)生產(chǎn),隨著企業(yè)的發(fā)展和要素的積累,遲早會(huì)發(fā)生比較優(yōu)勢(shì)的轉(zhuǎn)化,從而解決“陷阱”問題。
    張幼文(2002)在《論全球規(guī)劃型發(fā)展戰(zhàn)略》中提出“動(dòng)態(tài)要素富裕”的觀點(diǎn),指出一個(gè)國家應(yīng)該在開放經(jīng)濟(jì)中堅(jiān)持比較優(yōu)勢(shì)的動(dòng)態(tài)性,認(rèn)為對(duì)資源要素的改造、組合、培養(yǎng)和創(chuàng)造有利于本國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。
    對(duì)比較優(yōu)勢(shì)持否定態(tài)度的代表人物主要有洪銀興、高鴻業(yè)等。
    認(rèn)為比較優(yōu)勢(shì)理論所講的比較成本是對(duì)本國產(chǎn)品的比較而言,不意味著本國比較成本低的產(chǎn)品在國際競爭中就一定具有競爭優(yōu)勢(shì),比較優(yōu)勢(shì)已經(jīng)過時(shí)了,競爭優(yōu)勢(shì)應(yīng)該取代比較優(yōu)勢(shì)成為新的主導(dǎo)理論。
    由于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)無法成為帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的龍頭產(chǎn)業(yè),容易導(dǎo)致進(jìn)口漏出和儲(chǔ)蓄漏出,從而不能帶動(dòng)本國經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展。
    長期單純執(zhí)行比較優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略會(huì)造成一國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不能得到升級(jí),而且具有固化原有產(chǎn)業(yè)分工的作用,使發(fā)展中國家在國際分工中長期處于不利地位,更為嚴(yán)重的是一些發(fā)展中國家出現(xiàn)了貿(mào)易條件惡化和貧困化增長的現(xiàn)象。
    王佃凱(2002)在《比較優(yōu)勢(shì)陷阱與中國貿(mào)易戰(zhàn)略選擇》一文中指出,發(fā)展中國家如果以比較優(yōu)勢(shì)理論為指導(dǎo),參與國際分工和貿(mào)易,會(huì)步入“比較優(yōu)勢(shì)陷阱”。
    從出口看,發(fā)展中國家出口勞動(dòng)力或自然資源密集型產(chǎn)品,只能獲取相對(duì)較低的附加值,處于低利潤分工環(huán)節(jié)。
    并且,比較優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略還會(huì)強(qiáng)化這種國際分工模式,造成一國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不能升級(jí);
    從進(jìn)口看,發(fā)展中國家雖在進(jìn)口資本和技術(shù)密集型產(chǎn)品中,通過技術(shù)模仿和技術(shù)外溢,改進(jìn)了自身的生產(chǎn)技術(shù),但這種改良型的技術(shù)進(jìn)步由于過度依賴國外技術(shù),使自主創(chuàng)新能力長期得不到提高,最終喪失技術(shù)趕超的可能。
    郭克莎()在《對(duì)中國外貿(mào)戰(zhàn)略與貿(mào)易政策的評(píng)論》一文中指出,比較優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略實(shí)質(zhì)上是一種靜態(tài)的發(fā)展戰(zhàn)略,就現(xiàn)實(shí)的對(duì)外貿(mào)易而言,比較優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品特別是勞動(dòng)密集型產(chǎn)品出口的收益不可能長期化。
    我國在勞動(dòng)這種生產(chǎn)要素上占優(yōu)勢(shì),長期以來主要靠廉價(jià)勞動(dòng)成本優(yōu)勢(shì)發(fā)展我國產(chǎn)業(yè)競爭力。
    如何提高我國產(chǎn)業(yè)國際競爭力,陳洪斌、邱曼萍(1988)提出的觀點(diǎn)具有一定代表性:
    第三,發(fā)展貿(mào)易要注意空間結(jié)構(gòu)安排,形成生產(chǎn)區(qū)域化、市場多樣化;第四,以國際商場需求為導(dǎo)向,發(fā)展高檔次智力勞動(dòng)密集型產(chǎn)品。
    在引進(jìn)技術(shù)的選擇上,樊綱()強(qiáng)調(diào)“適當(dāng)技術(shù)”的概念。
    他認(rèn)為在今后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi),我國國際競爭力主要源泉仍是成本較低的勞動(dòng)力。
    我國不能盲目追求高新技術(shù),特別是那些本身無需利用許多勞動(dòng)力,自動(dòng)化程度高的技術(shù)。
    發(fā)展中國家要關(guān)注技術(shù)的經(jīng)濟(jì)可行性,即適當(dāng)性。
    傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)仍是我國經(jīng)濟(jì)增長的源泉。
    經(jīng)濟(jì)成長的不同階段所具有的競爭力的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同,不能照套發(fā)達(dá)國家的新經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
    由此,筆者認(rèn)為研究如何選擇和建立具有競爭優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)對(duì)我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。
    因?yàn)樗P(guān)系到我國產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)和發(fā)展方向的問題。
    是繼續(xù)發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),還是像發(fā)達(dá)國家一樣集中精力發(fā)展資本、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)?在研究如何選擇和建立具有競爭優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)之前,我們必須先理順比較優(yōu)勢(shì)與競爭優(yōu)勢(shì)的關(guān)系。
    紡織工業(yè)是我國的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),同時(shí)也是典型的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。
    從目前紡織品服裝出口情況來看,我國已成為世界上最大的紡織品出口國之一。
    我國紡織工業(yè)外貿(mào)依存度一直很高,在中國已經(jīng)入世的背景下,研究我國紡織工業(yè)國際競爭力顯得尤為必要。
    紡織工業(yè)的發(fā)展主要依靠我國勞動(dòng)力廉價(jià)的資源優(yōu)勢(shì)。
    我國紡織工業(yè)建立在勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上的國際競爭力是否強(qiáng)大,能否持續(xù)擁有,是我們特別關(guān)注的問題。
    我們不能滿足于紡織大國的地位,應(yīng)著力向紡織強(qiáng)國方向發(fā)展,探尋提升我國紡織工業(yè)國際競爭力的道路。
    參考文獻(xiàn):
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇十三
    開題報(bào)告是在學(xué)生接到教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書后,由學(xué)生撰寫的對(duì)于課題準(zhǔn)備情況以及進(jìn)度計(jì)劃作出概括反映的一種表格式文書。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由學(xué)生撰寫,經(jīng)指導(dǎo)老師簽署意見及學(xué)院審定后生效。
    撰寫開題報(bào)告是一項(xiàng)重要的科學(xué)研究活動(dòng)。有資料反映,美國科學(xué)家每年要用兩個(gè)月時(shí)間組織和撰寫開題報(bào)告,以便獲得各方面對(duì)課題的資金支持。我國科學(xué)研究工作者的科研申請(qǐng)報(bào)告,也往往具有開題報(bào)告的性質(zhì)。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告對(duì)課題的順利開展十分重要。撰寫開題報(bào)告的目的,是要讓指導(dǎo)老師了解:自己為什么要選這個(gè)題目,選題的意義何在,自己做這個(gè)題目的優(yōu)勢(shì)是什么,自己準(zhǔn)備怎么做,會(huì)出什么結(jié)果,等等。并請(qǐng)指導(dǎo)老師幫學(xué)生作出如下判斷:課題所確定的問題有沒有研究價(jià)值,題目的大小是否合適,所選擇的研究途徑與方法是否可行等。指導(dǎo)教師可以根據(jù)開題報(bào)告的內(nèi)容及時(shí)作出判斷,此課題能否這樣實(shí)施,要不要改變題目或研究方法;學(xué)生則可以在得到批準(zhǔn)后按開題報(bào)告的安排來開展工作。
    2、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告的內(nèi)容和要求。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括(1)選題的背景和意義,(2)研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題,(3)研究方法及措施,(4)研究工作的步驟與進(jìn)度,(5)主要參考文獻(xiàn)等項(xiàng)目。下面對(duì)有關(guān)項(xiàng)目作一些說明:
    (1)選題的背景和意義。主要說明所選課題的歷史背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。歷史背景部分著重說明本課題前人研究過,研究成果如何。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀部分說明本課題目前在國內(nèi)外研究狀況,介紹各種觀點(diǎn),比較各種觀點(diǎn)的異同,著重說明本課題目前存在的爭論焦點(diǎn),同時(shí)說明自己的觀點(diǎn)。發(fā)展趨勢(shì)部分說明本課題目前國內(nèi)外研究已經(jīng)達(dá)到什么水平,還存在什么問題以及發(fā)展趨勢(shì)等,指明研究方向,提出可以解決的方法。開題報(bào)告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價(jià)值,即選題的意義,包括對(duì)選題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義的說明;另一方面也可以說明開題報(bào)告撰寫者對(duì)本課題研究是否有較好的把握。
    (2)研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題。相對(duì)于選題的意義而言,研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題是比較具體的。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題想說明什么主要問題,結(jié)論是什么,在開題報(bào)告中要作為研究的基本內(nèi)容給予粗略的,但必須是清楚的介紹。研究基本內(nèi)容可以分幾部分介紹。
    (3)研究方法及措施。選題不同,研究方法則往往不同。研究方法是否正確,會(huì)影響到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的水平,甚至成敗。在開題報(bào)告中,學(xué)生要說明自己準(zhǔn)備采用什么樣的研究方法。比如調(diào)查研究中的抽樣法、問卷法,論文論證中的實(shí)證分析法、比較分析法等。寫明研究方法及措施,是要爭取在這些方面得到指導(dǎo)老師的指導(dǎo)或建議。
    (4)研究工作的步驟、進(jìn)度。課題研究工作的步驟和進(jìn)度也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)創(chuàng)作過程中,材料的收集、初稿的寫作、論文的修改等,都要分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開始,到什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。在時(shí)間安排上,要充分考慮各個(gè)階段研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度。對(duì)于指導(dǎo)教師在任務(wù)書中規(guī)定的時(shí)間安排,學(xué)生應(yīng)在開題報(bào)告中給予呼應(yīng),并最后得到批準(zhǔn)。學(xué)生在實(shí)際操作中,時(shí)間安排一般應(yīng)提前一點(diǎn),千萬別前松后緊,也不能虎頭蛇尾,完不成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的撰寫任務(wù)。
    (5)主要參考文獻(xiàn)。在開題報(bào)告中,同樣需列出參考文獻(xiàn),這在實(shí)際上是介紹了自己的準(zhǔn)備情況,表明自己已了解所選課題相關(guān)的資料源,證明選題是有理論依據(jù)的。在所列的參考文獻(xiàn)中,同樣應(yīng)具備不少于2篇的外文文獻(xiàn)。一般的說,為撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)提供觀點(diǎn)和材料基礎(chǔ)的開題報(bào)告正文的字?jǐn)?shù)至少要在20xx字以上。
    撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),需要做好一些基礎(chǔ)性的工作。其一是要了解前人關(guān)于這一課題研究的基本情況,研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性,而不是重復(fù)別人走過的路。熟悉前人對(duì)本課題的研究情況,可以避免重復(fù)研究的無效勞動(dòng),可以站在前人的基礎(chǔ)上,從事更高層次更有價(jià)值的研究;其二是要掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),理論基礎(chǔ)扎實(shí),研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則,沒有理論基礎(chǔ),你就很難深入研究下去,很難有真正的創(chuàng)造。上述兩項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,在文獻(xiàn)綜述中得到了充分的體現(xiàn)。文獻(xiàn)綜述是由學(xué)生通過系統(tǒng)地查閱與所選課題相關(guān)的國內(nèi)外文獻(xiàn),進(jìn)行搜集、整理、加工,從而撰寫出綜合性敘述和評(píng)價(jià)的文章。在文獻(xiàn)綜述中,要較全面地反映與本課題直接相關(guān)的國內(nèi)外研究成果,特別是近年來的最新成果和研究趨勢(shì),也要指出該課題所需要進(jìn)一步解決的問題,通過文獻(xiàn)綜述對(duì)中外研究成果的比較和評(píng)價(jià),不僅可以進(jìn)一步闡明本課題選題的意義,還可以為本課題組織材料、形成觀點(diǎn)奠定基礎(chǔ)。
    文獻(xiàn)綜述的寫作是本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)創(chuàng)作中一次重要的研究實(shí)踐活動(dòng)。文獻(xiàn)綜述的寫作能反映學(xué)生多方面的能力,其中主要的則是中外文獻(xiàn)閱讀能力和綜合分析能力。
    文獻(xiàn)是指用文字、圖形、符號(hào)、聲頻、視頻等技術(shù)手段記錄知識(shí)的載體,是各種資料的總稱。文獻(xiàn)類型有許多分類法,從與撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的關(guān)系來看,需要弄清楚文獻(xiàn)的三種分類法。一是文獻(xiàn)編輯與出版形式來分,可以分為正規(guī)文獻(xiàn)與非正規(guī)文獻(xiàn)。圖書、期刊、報(bào)紙等為正規(guī)文獻(xiàn);而會(huì)議文獻(xiàn)、學(xué)位論文、內(nèi)部刊物、檔案和政府出版物等則被稱為非正規(guī)文獻(xiàn)。二是按文獻(xiàn)使用的文字類型來分,可以分為中文文獻(xiàn)與外文文獻(xiàn)。三是按文獻(xiàn)的加工層次來分,可以分為一次文獻(xiàn)(原始文獻(xiàn))、二次文獻(xiàn)(對(duì)一次文獻(xiàn)加工而成的)與三次文獻(xiàn)。
    三次文獻(xiàn)是通過利用二次文獻(xiàn),選用一次文獻(xiàn)中重要的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,按照一定的需要和目的,經(jīng)過深度加工而成的。三次文獻(xiàn)綜合性強(qiáng),有分析、比較、鑒別、評(píng)價(jià),有動(dòng)態(tài)和前景展望,是很有價(jià)值的文獻(xiàn)資料,對(duì)科學(xué)研究與論文的寫作有重要的作用。文獻(xiàn)綜述就是一種三次文獻(xiàn)。
    文獻(xiàn)綜述的基本特征可以概括為下面三點(diǎn)。
    第一、綜合性。文獻(xiàn)綜述是對(duì)某一時(shí)期同一課題的所有主要研究成果的綜合概括。因此,要盡可能把所有重要研究成果搜集到手,并作認(rèn)真的加工、整理和分析,使各種流派的觀點(diǎn)清楚明晰,不要遺漏重要的派別和觀點(diǎn)。
    第二、描述性。文獻(xiàn)綜述在對(duì)各派別的觀點(diǎn)作介紹時(shí),應(yīng)該保持這些觀點(diǎn)的“原味”,這就要求對(duì)被介紹的觀點(diǎn)作客觀性的描述。因此,撰寫文獻(xiàn)綜述,首先要站在客觀的立場上轉(zhuǎn)述各派的重要觀點(diǎn);同時(shí),在歸納各種觀點(diǎn)時(shí)要抓住要點(diǎn),表述時(shí)應(yīng)簡明扼要。
    第三、評(píng)價(jià)性。文獻(xiàn)綜述不能囿于介紹研究成果,傳遞學(xué)術(shù)信息,還要對(duì)各研究成果進(jìn)行恰當(dāng)而中肯的評(píng)價(jià),并表明作者自己的觀點(diǎn)和主張。文獻(xiàn)綜述重點(diǎn)在于“述”,要點(diǎn)在于“評(píng)”。由于評(píng)價(jià)的傾向性,通過文獻(xiàn)綜述,就會(huì)引導(dǎo)出對(duì)課題今后發(fā)展動(dòng)向或趨勢(shì)的說明。
    本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)創(chuàng)作的材料來源有兩條途徑:一是從社會(huì)調(diào)查與科學(xué)實(shí)驗(yàn)中獲取直接材料;二是從各種文獻(xiàn)中獲取間接材料。文獻(xiàn)綜述所獲取的材料主要是間接材料。
    文獻(xiàn)綜述獲取材料的方法之一是瞄準(zhǔn)主流文獻(xiàn),如與該課題相關(guān)的核心期刊、經(jīng)典著作、研究報(bào)告、重要觀點(diǎn)和論述等。充分地收集主流文獻(xiàn)的相關(guān)資料,是做好文獻(xiàn)綜述的基本要求。對(duì)于本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求而言,在收集和閱讀的主流文獻(xiàn)中,包括至少兩篇以上外文原文文獻(xiàn)。這個(gè)收集材料的方法,目標(biāo)是解決文獻(xiàn)綜述的材料從哪里來。
    文獻(xiàn)綜述獲取材料的方法之二是日積月累、隨時(shí)整理,如在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),要對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分類,記錄文獻(xiàn)信息和藏書地點(diǎn),對(duì)于特別重要的文獻(xiàn),要做讀書筆記,摘錄其中的重要觀點(diǎn)和論述。這樣,到開始畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作時(shí)就已積累了大量的有用材料。這個(gè)收集材料的方法,目標(biāo)是解決文獻(xiàn)綜述的材料怎樣得來。
    文獻(xiàn)綜述的寫作應(yīng)體現(xiàn)文獻(xiàn)綜述的“綜合性”、“描述性”和“評(píng)價(jià)性”這三個(gè)基本特征,做到盡可能把與課題相關(guān)的文獻(xiàn)材料搜集齊全,盡可能對(duì)各類觀點(diǎn)做出準(zhǔn)確的分析與歸納,盡可能在客觀描述各派觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上作出評(píng)述,以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張,闡述課題的發(fā)展動(dòng)向和趨勢(shì)。文獻(xiàn)綜述主體部分的結(jié)構(gòu),應(yīng)該包括課題的“研究歷史”的回顧,“研究現(xiàn)狀”的對(duì)比,以及研究的“發(fā)展趨勢(shì)”。
    一般的說,為撰寫本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)提供觀點(diǎn)和材料基礎(chǔ)的文獻(xiàn)綜述正文的字?jǐn)?shù)至少要在20xx字以上。參考文獻(xiàn)不少于15篇,外文文獻(xiàn)不少于2篇。文獻(xiàn)綜述要求在文后列出參考文獻(xiàn),文中引用文獻(xiàn)的地方用上標(biāo)加以標(biāo)注,同時(shí)與列出的參考文獻(xiàn)序號(hào)一一對(duì)應(yīng)。
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇十四
    研究的基本內(nèi)容
    我們有了
    開題報(bào)告
    的研究目標(biāo)和假設(shè),就要根據(jù)目標(biāo)和假設(shè)來
    確定我們這個(gè)開題報(bào)告具體要研究的內(nèi)容。
    相對(duì)研究目標(biāo)和假設(shè)來說,研究內(nèi)容要更具體、更明確,并且一個(gè)目標(biāo)和假設(shè)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實(shí)現(xiàn),我們不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。
    大家在確定研究內(nèi)容的時(shí)候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把研究的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容,這對(duì)我們整個(gè)專題研究十分不利。
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇十五
    內(nèi)容要求:
    明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點(diǎn)。
    明確指出國內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段性成果……
    評(píng)述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。
    提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)或解決方法,簡述初步理由。
    撰寫方法:
    你的觀點(diǎn)或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開題報(bào)告的目的就是要請(qǐng)專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)方法是否能夠研究出來。
    一般提出3或4個(gè)問題,可以是一個(gè)大問題下的幾個(gè)子問題,也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問題。
    第二步、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    內(nèi)容要求:列舉與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn)?;凇罢撐臄M研究解決的問題”提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
    撰寫方法:只簡單評(píng)述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn),其他相關(guān)文獻(xiàn)評(píng)述則在文獻(xiàn)綜述中評(píng)述。
    第三步、論文研究的目的與意義
    內(nèi)容要求:
    簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
    簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
    簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用。
    基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復(fù)。
    第四步、論文研究主要內(nèi)容
    容要求:初步提出整個(gè)論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。
    開題報(bào)告寫作要點(diǎn)
    第一、要寫什么
    這個(gè)重點(diǎn)要進(jìn)行已有文獻(xiàn)綜述把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認(rèn)真介紹一下先客觀介紹情況要如實(shí)陳述別人的觀點(diǎn)然后進(jìn)行評(píng)述后主觀議論加以評(píng)估說已有研究有什么不足說有了這些研究但還有很多問題值得研究。其中要包括選題將要探討的問題。由于研究不足所以你要研究。你的論文要寫什么是根據(jù)文獻(xiàn)綜述得出來的,而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述很可能你的選題早被別人做得很深了。
    第二、為什么要寫這個(gè)
    這個(gè)主要是說明你這個(gè)選題的意義??梢哉f在理論上?你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理論價(jià)值了。那么你要說清楚你從文獻(xiàn)綜述中選出來的這個(gè)題目在整個(gè)相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價(jià)值。然后你還可以從實(shí)際價(jià)值去談。就是這個(gè)題目可能對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么意義可能在實(shí)際中派什么用場等等。
    第三、怎么寫
    在開題報(bào)告里你還應(yīng)當(dāng)說清楚你選了這個(gè)題目之后如何去解決這個(gè)問題。就是有了問題你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說一下你大致的思路、同時(shí)重點(diǎn)闡述你要用什么方法去研究。如文獻(xiàn)分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實(shí)驗(yàn)研究、理論分析、模型檢驗(yàn)等等。
    在上述三個(gè)方面中間文獻(xiàn)綜述是重點(diǎn)。沒有文獻(xiàn)綜述你就無法找到自己的題目也不知道這個(gè)題目別人已經(jīng)做得怎么樣了所以你要認(rèn)真進(jìn)行綜述。當(dāng)然綜述的目的還是引出你自己的話題所以不能忘記評(píng)述。
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇十六
    選定課題后,一般需要撰寫簡短的開題報(bào)告,撰寫開題報(bào)告類似于建筑施工前的設(shè)計(jì)方案,對(duì)所選課題的研究目標(biāo)、方案等所有因素進(jìn)行可行性論證。開題報(bào)告主要審核選題是否符合選題的基本原則,并對(duì)課題研究的意義、可行性、創(chuàng)造性和效益性等進(jìn)行論證,以確定選題的正確性和合理性。選題后如不進(jìn)行系統(tǒng)而規(guī)范的論證,就很難檢驗(yàn)該選題是否科學(xué)合理,等到著手做畢業(yè)論文時(shí),才發(fā)現(xiàn)資料難找或分析方法失當(dāng),很難繼續(xù)下去。
    可見,開題論證是非常必要的,可以避免研究誤入歧途。開題報(bào)告是論文撰寫者對(duì)自己的論文寫作對(duì)象所做的文字說明材料,由選題者把所選的課題的概況以書面形式向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述,由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。開題報(bào)告也是畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。
    開題報(bào)告從內(nèi)容上看主要包括研究該課題的目的、依據(jù)和意義;目前國內(nèi)外研究水平、發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì);與課題相關(guān)領(lǐng)域前人工作或知識(shí)空白;研究目標(biāo)及擬采用的方案、研究方法和手段;預(yù)期結(jié)果和研究工作所需要的工作條件,可能遇到的困難及解決的方法和措施;所需研究經(jīng)費(fèi)及經(jīng)濟(jì)性(經(jīng)濟(jì)效益)分析;論文工作量及研究工作計(jì)劃;選題者本人的理論水平及能力;指導(dǎo)力量等。從結(jié)構(gòu)上看,主要是由四部分組成:1.文獻(xiàn)綜述,2.研究思路、研究方法及手段,3.參考文獻(xiàn),4.進(jìn)度安排。其中文獻(xiàn)綜述是開題報(bào)告中的最重要部分。
    文獻(xiàn)綜述是研究者在提前閱讀過某一主題的文獻(xiàn)后,經(jīng)過理解、整理、融會(huì)貫通,綜合分析和評(píng)價(jià)概括出同類課題若干文章的基本事實(shí)、基本觀點(diǎn)和方法而組成的一種不同于研究論文的文體。
    文獻(xiàn)綜述屬三次文獻(xiàn),專題性強(qiáng),涉及范圍較小,具有一定的深度和時(shí)間性,能反映出這一專題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),具有較高的情報(bào)學(xué)價(jià)值。撰寫文獻(xiàn)綜述可以為論文研究工作做準(zhǔn)備,掌握本課題情況,明確研究方向,還可以培養(yǎng)畢業(yè)生收集整理資料及分析、綜合、評(píng)價(jià)的能力。文獻(xiàn)綜述一般應(yīng)包括本課題國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀;現(xiàn)階段主要的理論觀點(diǎn)和技術(shù);本課題的主攻方向;亟待解決的主要問題和發(fā)展趨向。文獻(xiàn)綜述一般在1500--2000字左右。畢業(yè)論文的“文獻(xiàn)綜述”的格式多樣,但主要應(yīng)該從以下3個(gè)方面進(jìn)行寫作:
    1.前言。主要說明論文寫作的目的,介紹有關(guān)的概念、定義以及綜述的范圍。扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀,以及自己引用參考文獻(xiàn)的總體情況,使讀者對(duì)全文有一個(gè)粗略的了解。
    2.主體部分。將所參考、引用過的文獻(xiàn)資料進(jìn)行整理、歸納及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向以及評(píng)述,還要闡明資料中的觀點(diǎn)對(duì)自己論文寫作的幫助、啟發(fā),從哪些方面做了借鑒、引用。
    3.結(jié)語。將綜述的主題進(jìn)行扼要總結(jié),體現(xiàn)出對(duì)相關(guān)資料和所研究課題的某些見解。寫“文獻(xiàn)綜述”時(shí)應(yīng)做到收集文獻(xiàn)盡量齊全,注意引用文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性,引用文獻(xiàn)要忠實(shí)文獻(xiàn)內(nèi)容,應(yīng)分清作者的觀點(diǎn)和文獻(xiàn)的內(nèi)容。
    在長期的教學(xué)實(shí)踐中,因發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不能很快地掌握文獻(xiàn)綜述的文體形式,甚至有些同學(xué)將文獻(xiàn)綜述寫成了讀書筆記摘抄和論文,其實(shí)文獻(xiàn)綜述也是有“式”可循的,因此筆者將文獻(xiàn)綜述的“式”總結(jié)為常用的模式結(jié)構(gòu),在教學(xué)中,讓同學(xué)從模仿開始,首先訓(xùn)練同學(xué)體會(huì)寫作該文體特殊形式的規(guī)范和程式,對(duì)該文體產(chǎn)生一定的感性認(rèn)識(shí)。
    文獻(xiàn)綜述各部分寫作內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)及其程式用語。
    文獻(xiàn)綜述的具體模式結(jié)構(gòu)常常是:
    研究背景/研究目的與意義---研究現(xiàn)狀---評(píng)述---參考文獻(xiàn)或者:
    前言---研究現(xiàn)狀及主要觀點(diǎn)---目前研究中存在的矛盾與不足---參考文獻(xiàn)或者:
    目前研究的主要方向和觀點(diǎn)---目前研究中存在的矛盾與不足---參考文獻(xiàn)或者:
    理論的淵源及演進(jìn)過程---國外有關(guān)研究的綜述---國內(nèi)研究的綜述---作者對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)---參考文獻(xiàn)……由研究背景、研究現(xiàn)狀、評(píng)述和參考文獻(xiàn)構(gòu)成的文獻(xiàn)綜述,是經(jīng)常使用的模式之一,其他模式與此類似,有許多相通之處。下面就以“研究背景/研究目的與意義---研究現(xiàn)狀---評(píng)述---參考文獻(xiàn)”這種模式為基礎(chǔ),分析每一部分都有獨(dú)特的寫作要求、方法和寫作的側(cè)重注意事項(xiàng)。
    在寫作時(shí),可以圍繞以下幾個(gè)方面形成一定的思維模式,并學(xué)習(xí)其中的程式用語。現(xiàn)舉一例:
    一、研究背景(主要是介紹研究的目的和意義)。
    ×××××怎么樣,還存在著×××××的問題,當(dāng)前,還有×××××的現(xiàn)實(shí)問題需要迫切解決,所以,×××××是值得深入研究的一個(gè)課題。
    (×××××,因此,對(duì)于該問題的研究具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。)(所以,×××××顯得十分必要和緊迫。)。
    二、研究現(xiàn)狀。
    已掌握的文獻(xiàn)資料顯示,理論界主要從以下幾方面展開了相關(guān)研究:
    (一)×××××××××××××××××××(中心句)×××××××××××××××××××××(文獻(xiàn)支撐句)從遠(yuǎn)到近,從大到小介紹研究的背景情況。
    (二)對(duì)于××××××××現(xiàn)狀和不足的分析。
    一是××××××××××二是××××××××××三是××××××××××將同一問題歸類,由重到輕,由大到小地寫。
    (三)學(xué)者們對(duì)××××××××××的意見與展望三、評(píng)述(主要寫自己的研究意見,不同意見。)。
    (一)我國學(xué)者對(duì)×××××××詳細(xì)的分析?!痢痢痢痢痢粒w上××××××。這是由于×××××××××(言簡意賅地總體評(píng)價(jià),要提綱挈領(lǐng))。
    (二)除了這個(gè)原因外,我認(rèn)為還有幾個(gè)原因?qū)е铝恕痢痢痢痢痢烈皇恰痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢炼恰痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢寥恰痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?BR>    (三)我國學(xué)者的現(xiàn)有研究表明,××××(指出問題)。
    (四)有學(xué)者已經(jīng)指出,××××××××(可以用對(duì)比的觀點(diǎn)亮出自己的主要論點(diǎn))。
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇十七
    指導(dǎo)教師:
    班 級(jí):服 設(shè)
    所在院系:設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院
    xx大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告內(nèi)容
    課題的目的及意義
    目的:
    視覺營銷的根本目的在于爭取目標(biāo)顧客、擴(kuò)大市場影響和突出品牌形象,因此,絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段。同企業(yè)的所有經(jīng)營活動(dòng)一樣,視覺營銷也必須堅(jiān)持既定的理念和一貫的策略,并且在設(shè)計(jì)上予以充分體現(xiàn)。
    意義:
    視覺營銷并不是新的“武器”,而是一門被我們遺忘了的“武器”。作為一種直觀的營銷手段,它其實(shí)一直默默“呆”在每個(gè)終端的幕后臺(tái)角,人們對(duì)它的作用了解甚少,如同一個(gè)被“雪藏”的歌手。近幾年當(dāng)我們重新審視和了解它的作用后,“視覺營銷”就開始從幕后走到了前臺(tái)。而其更大的意義是:商家們已經(jīng)開始將作為一門獨(dú)立的學(xué)科,發(fā)掘它的潛在威力,同時(shí)在終端中進(jìn)行系統(tǒng)的運(yùn)用。
    課題的主要任務(wù);研究可能遇到的問題以及解決的方法和措施
    研究主要任務(wù):
    1。論述服裝視覺營銷的含義和范疇。
    2。針對(duì)一個(gè)服裝店而言,在色彩、造型、聲音這些相關(guān)的影響視覺注意力方面進(jìn)行分析
    3。服裝視覺營銷塑造消費(fèi)者心中的形象。
    4。整合視覺營銷,提升銷售業(yè)績。
    可能遇到的.問題:
    1?,F(xiàn)有資料和信息不足;
    2。對(duì)現(xiàn)在服裝賣場中的視覺營銷的應(yīng)用與服裝本身認(rèn)識(shí)不足。
    3。視覺營銷的應(yīng)用于賣場銷售是否成功。
    解決方法及措施:
    積極到閱覽室,圖書館等有價(jià)值的位置查閱;學(xué)習(xí)研究,向指導(dǎo)老師請(qǐng)教; 從自己實(shí)習(xí)單位的情況為起點(diǎn),然后再到各大中小型服裝賣場中更好的了解服裝視覺營銷對(duì)服裝服裝賣場的影響狀態(tài),從實(shí)際出發(fā),慢慢學(xué)習(xí)服裝視覺營銷在賣場中的作用的認(rèn)識(shí)和了解,逐漸完善課題。
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇十八
    學(xué)
    號(hào):
    學(xué)
    科
    專
    業(yè):
    石油與天然氣工程領(lǐng)域
    年
    姓
    級(jí):
    名:
    指導(dǎo)教師
    報(bào)告時(shí)間:年 5 月 25 日
    中
    國
    石
    油
    大
    學(xué)
    目
    錄
    第一部分
    1.
    2.
    2.1
    2.2
    2.3
    3.
    3.1
    3.2
    4.
    5.
    6.
    7.
    第二部分
    1.
    2.
    2.1
    2.1.1
    2.1.2
    2.1.3
    2.2
    2.2.1
    2.2.2
    2.2.3
    3.
    3.1
    3.2
    4.
    4.1
    4.2
    4.3
    5.
    5.1
    5.2
    5.3
    6.
    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇十九
    選定課題后,一般需要撰寫簡短的開題報(bào)告,撰寫開題報(bào)告類似于建筑施工前的設(shè)計(jì)方案,對(duì)所選課題的研究目標(biāo)、方案等所有因素進(jìn)行可行性論證,文獻(xiàn)綜述是對(duì)某一方面的專題搜集大量情報(bào)資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學(xué)術(shù)論文,它是科學(xué)文獻(xiàn)的一種。
    大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
    文獻(xiàn)綜述。
    課題名稱國際集裝箱運(yùn)輸?shù)默F(xiàn)狀和趨勢(shì)研究指導(dǎo)教師。
    學(xué)院專業(yè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班級(jí)學(xué)生姓名。
    學(xué)號(hào)。
    開題日期
    要求:一、說明材料來源情況;。
    二、對(duì)課題的研究歷史、研究現(xiàn)狀等進(jìn)行準(zhǔn)確的分析與歸納并作出簡要評(píng)述;。
    三、表達(dá)自己的觀點(diǎn)與主張,闡述該課題的發(fā)展動(dòng)向和趨勢(shì);。
    四、字?jǐn)?shù)要求字以上,可另附紙。
    20世紀(jì)50年代以來,集裝箱運(yùn)輸?shù)玫搅饲八从械陌l(fā)展。
    作為一種新型的運(yùn)輸方式,集裝箱運(yùn)輸不僅實(shí)現(xiàn)了運(yùn)輸?shù)母咝Щ?、信息化、門對(duì)門、而且改變了傳統(tǒng)的貨源組織方式和運(yùn)輸體系。
    正是由于集裝箱運(yùn)輸?shù)闹T多優(yōu)點(diǎn),使它成為近幾十年來發(fā)展最快的運(yùn)輸方式。
    世界集裝箱海運(yùn)量也從1975年僅1714萬teu,發(fā)展到1億1千700萬teu,以每年超過兩位數(shù)的速度在增長。
    集裝箱運(yùn)輸已成為國際貿(mào)易中最重要的運(yùn)輸方式。
    有關(guān)集裝箱運(yùn)輸?shù)奈墨I(xiàn)主要集中在闡述最近幾年集裝箱運(yùn)輸市場的現(xiàn)狀和每年的需求與預(yù)測,集裝箱運(yùn)輸與港口的關(guān)系,國際貿(mào)易與多式聯(lián)運(yùn),集裝箱港口布局,一個(gè)國家或一個(gè)地區(qū)的集裝箱運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)布局,內(nèi)陸集裝箱運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成和布局等。
    這其中不乏分析見解深刻的論述。
    目前,有關(guān)國際集裝箱運(yùn)輸市場研究的論文最多,這主要得宜于各個(gè)船公司、港口、航線的集裝箱箱量的各種數(shù)據(jù)資料容易取得。
    這一方面的文章主要集中在論述市場環(huán)境、市場前景、運(yùn)價(jià)、各港口吞吐量的比較、各航線吞吐量的比較上面。
    有關(guān)這一方面的文獻(xiàn)由于寫作時(shí)間的不同觀點(diǎn)各不一樣。
    得出的初步結(jié)論是之前,整個(gè)航運(yùn)市場比較疲軟,行業(yè)不景氣,運(yùn)價(jià)低,船公司購買和置換新船的積極性低,20之后則出現(xiàn)了行業(yè)景氣,運(yùn)力不足。
    于是出現(xiàn)了一大批有關(guān)港口建設(shè)、船舶買賣、船舶。
    他認(rèn)為世界經(jīng)貿(mào)發(fā)展環(huán)境對(duì)國際集裝箱運(yùn)輸業(yè)有利,國際集裝箱運(yùn)輸會(huì)繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,航運(yùn)聯(lián)盟不斷擴(kuò)大,競爭格局將出現(xiàn)新變化,運(yùn)價(jià)繼續(xù)保持恢復(fù)態(tài)勢(shì),國際集裝箱運(yùn)輸已經(jīng)進(jìn)入綜合物流時(shí)代。
    無法繼續(xù)大幅度提高集裝箱運(yùn)價(jià)的集裝箱班輪公司當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一就是優(yōu)化航次運(yùn)力調(diào)度,減少中轉(zhuǎn)次數(shù),把集裝箱港口成本和其它運(yùn)輸費(fèi)用嚴(yán)格控制在最低限度。
    二、集裝箱運(yùn)輸與港口關(guān)系的研究。
    有關(guān)這方面的研究成果主要體現(xiàn)在港口與集裝箱運(yùn)輸?shù)?關(guān)系和集裝箱樞紐港的研究上。
    他們大都認(rèn)為隨著船舶大型化趨勢(shì)的加劇,船公司為了節(jié)約成本,發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì),必然要減少班輪掛靠的港口,這樣深水良港和樞紐港的選擇就至關(guān)重要了。
    楊建勇認(rèn)為“貿(mào)易港口作為海運(yùn)轉(zhuǎn)為其他運(yùn)輸方式(陸運(yùn)、空運(yùn)或內(nèi)河航運(yùn))的必經(jīng)過渡點(diǎn)的作用逐漸減弱,作為組織外貿(mào)的戰(zhàn)略要點(diǎn)的作用日益增強(qiáng),成為綜合運(yùn)輸鏈當(dāng)中的一個(gè)主要環(huán)節(jié),是有關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì),并往往是工業(yè)發(fā)展的支柱?!?引聯(lián)合國貿(mào)發(fā)組織有關(guān)文件)。
    吳金平在《國際集裝箱樞紐港發(fā)展研究》則指出當(dāng)前,船舶大型化的趨勢(shì)加快,導(dǎo)致能夠接納干線船舶的港口數(shù)目越來越少。
    同時(shí),由于大型集裝箱船造價(jià)昂貴,在船公司整個(gè)物流運(yùn)輸系統(tǒng)中,為掛靠多個(gè)港口而增加的船舶成本所占比重上升,支線銜接成本所占比重下降,由此船公司會(huì)選擇減少干線掛靠港,而多采用支線船。
    三、有關(guān)集裝箱班輪公司戰(zhàn)略聯(lián)盟的研究。
    戰(zhàn)略聯(lián)盟是集裝箱運(yùn)輸業(yè)最近幾年提的比較多的一個(gè)名詞,船公司之間為了提高或鞏固市場占有率,加快航線覆蓋的密度,更好服務(wù)客戶,彼此之間形成了戰(zhàn)略聯(lián)盟。
    戰(zhàn)略聯(lián)盟是比班輪公會(huì)更進(jìn)一步的組織。
    關(guān)于戰(zhàn)略。
    聯(lián)盟的概念及對(duì)集裝箱運(yùn)輸業(yè)的影響,上海海事大學(xué)的張艷奎的《國際集裝箱運(yùn)輸業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟分析》比較有代表性。
    他采用了一個(gè)普遍的定義,認(rèn)為戰(zhàn)略聯(lián)盟是指兩個(gè)或兩個(gè)以上有著對(duì)等經(jīng)營實(shí)力的企業(yè)(或特定事業(yè)和職能部門),為達(dá)到共同擁有市場、共同使用資源的戰(zhàn)略目標(biāo),通過各種協(xié)議,契約而結(jié)成的優(yōu)勢(shì)相長、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、要素水平式雙向或多項(xiàng)流動(dòng)的松散型網(wǎng)絡(luò)組織。
    他從國際集裝箱業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的發(fā)展演變和國際集裝箱運(yùn)輸聯(lián)盟與航運(yùn)業(yè)發(fā)展兩個(gè)方面開展了具體的論述。
    四、有關(guān)集裝箱運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的研究。
    有關(guān)網(wǎng)絡(luò)化和物流網(wǎng)絡(luò)化理論的研究成果總體來說比較少,大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)化的概念理解還不是很清楚。
    這方面研究比較有代表性的是北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的鞠頌東和徐杰,他們?cè)凇段锪骶W(wǎng)絡(luò)理論及其研究意義和方法》中具體闡釋了網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)涵。
    從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是伴隨著服務(wù)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的一種經(jīng)濟(jì)形態(tài),其核心是協(xié)同和服務(wù)。
    很顯然,鞠頌東和徐杰的觀點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)包括了實(shí)體網(wǎng)絡(luò),信息網(wǎng)絡(luò)和經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)。
    而關(guān)于物流地域網(wǎng)絡(luò)化的研究比較缺乏,主要問題是概念不是很清晰。
    集裝箱運(yùn)輸是國際貿(mào)易最重要的運(yùn)輸方式,隨著集裝箱運(yùn)輸?shù)牟粩喟l(fā)展,集裝箱運(yùn)輸出現(xiàn)了一些新的趨勢(shì)。
    如何認(rèn)清當(dāng)前集裝箱運(yùn)輸市場的形勢(shì),把握影響國際集裝箱運(yùn)輸?shù)闹饕蛩兀_預(yù)測未來國際集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展趨勢(shì)對(duì)我們有重要的現(xiàn)實(shí)意思。
    指導(dǎo)教師簽字。
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    論文開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述篇二十
    學(xué)生姓名:
    學(xué) 號(hào):
    專
    業(yè):
    技術(shù)經(jīng)濟(jì)
    班
    設(shè)計(jì)(論文)題目: 資本運(yùn)營及某某企業(yè)資本運(yùn)營的案例分析
    指導(dǎo)教師:
    200x 年 4 月 21 日
    目 錄
    畢業(yè)論文開題報(bào)告
    1論文題目
    2所選論題的背景情況,包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況
    3本論題的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義
    4本論題的主要論點(diǎn)或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路
    5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排
    6進(jìn)度安排