通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為他人提供幫助和啟示。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)融入個(gè)人感情色彩，讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴和情感共振。下面是一些心得體會(huì)范文的分享，希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和借鑒。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇一
畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后，走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐鍛煉，因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次實(shí)習(xí)目的主要是為了讓我們馬上就走出學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)際相集合的基礎(chǔ),本次實(shí)習(xí)主要是進(jìn)入到企業(yè)參加實(shí)際操作,通過(guò)審核原始憑證寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)，提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解，提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。
在實(shí)習(xí)以前，我們總以為通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，只要掌握了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是煩瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習(xí)過(guò)程中，整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，形成惡性循環(huán)。到后來(lái)，我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，謹(jǐn)慎填寫(xiě)，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的三個(gè)月在校實(shí)習(xí)，我將受益終生!
財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)2
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇二
財(cái)務(wù)崗位是企業(yè)中至關(guān)重要的一環(huán)，負(fù)責(zé)著公司的財(cái)務(wù)管理、成本控制等重要職責(zé)。在這個(gè)崗位工作的人員需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、高超的分析能力和優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力。作為一名從事財(cái)務(wù)工作的人員，我從這個(gè)崗位中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：洞悉公司財(cái)務(wù)狀況
在財(cái)務(wù)崗位中，了解公司的財(cái)務(wù)狀況是最基本的職責(zé)。這不僅要求我們掌握財(cái)務(wù)常識(shí)，還要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析能力。通過(guò)對(duì)公司的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表等重要財(cái)務(wù)報(bào)表的分析，我們能夠準(zhǔn)確了解公司的經(jīng)濟(jì)狀況，幫助公司制定合理可行的經(jīng)營(yíng)策略。
第二段：掌握成本控制技巧
作為財(cái)務(wù)人員，我們的職責(zé)還包括控制公司的成本，優(yōu)化企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要提高成本控制意識(shí)，建立健全的成本控制制度。通過(guò)實(shí)行預(yù)算管理制度和成本核算制度，采取靈活多樣的成本管理方式，我們不僅能夠減少浪費(fèi)，還能發(fā)揮部門(mén)經(jīng)濟(jì)效益最大化的作用，為公司帶來(lái)更多的價(jià)值。
第三段：加強(qiáng)合規(guī)管理意識(shí)
作為企業(yè)財(cái)務(wù)人員，我們還需要密切注視企業(yè)合規(guī)管理，避免辦公室政治，在建立自身權(quán)威性的同時(shí)，也要建立起自身合規(guī)意識(shí)。我們需要深入了解公司的法律法規(guī)，不斷提升自身的法律意識(shí)和法律知識(shí)，確保公司的財(cái)務(wù)和稅務(wù)不出現(xiàn)任何違規(guī)操作，避免公司在訴訟風(fēng)險(xiǎn)中出現(xiàn)問(wèn)題。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在財(cái)務(wù)工作中，我們常常需要和其他部門(mén)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同解決復(fù)雜的工作難題。因此，團(tuán)隊(duì)合作精神是財(cái)務(wù)人員必備的素質(zhì)。我們需要注重交流與合作，增強(qiáng)彼此的理解和信任，共同推進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)工作，提高部門(mén)效率。
第五段：爭(zhēng)取自我提升機(jī)會(huì)
在財(cái)務(wù)工作中，我們不僅需要完成分配的任務(wù)，還需要不斷學(xué)習(xí)、提高自我。為此，我們需要爭(zhēng)取自我提升的機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、稅務(wù)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，掌握財(cái)務(wù)分析工具等實(shí)用技能，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。在擴(kuò)展自身能力和知識(shí)面的同時(shí)，我們還能更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展和變革。同時(shí)，不斷提高自身水平，更可以為未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行更好的鋪墊。
跨足財(cái)務(wù)崗位后，我深切意識(shí)到加強(qiáng)自身分析能力，增強(qiáng)合規(guī)管理意識(shí)，提高成本管理水平等方面的重要性。更重要的是，我不斷學(xué)習(xí)和爭(zhēng)取自我提升的機(jī)會(huì)，逐步提高自身能力，成為具備嚴(yán)謹(jǐn)思維、多元分析能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)的優(yōu)秀財(cái)務(wù)人員。同時(shí)，更需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中發(fā)揮自身最大的力量，為公司的發(fā)展和進(jìn)步做出更加優(yōu)秀的貢獻(xiàn)。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇三
習(xí)慣之后，日子就會(huì)過(guò)得特別快，不知不覺(jué)在渝北中心已經(jīng)呆了半個(gè)月的時(shí)間。期間主要是熟悉單位制度，學(xué)會(huì)錄資源庫(kù)，認(rèn)識(shí)總回款表、個(gè)人銷(xiāo)量表、存貨消化表。
制度中自己感覺(jué)比較深刻的有以下幾個(gè)部分：
一是考勤制度和考核升職制度。一開(kāi)始我以為自己只需要看財(cái)務(wù)制度就好了，但是這部分的內(nèi)容是因?yàn)樽约焊信d趣而且也和工作息息相關(guān)就看下去的。后來(lái)知道是要看完整本書(shū)，我又從頭看了一遍。這部主要介紹了工資的核算和休假、獎(jiǎng)懲等內(nèi)容。透過(guò)考核升職制度我了解了公司的人員組成部分有：一線銷(xiāo)售人員、人事、主持、客服、資源人員、經(jīng)理、財(cái)務(wù)。知道了后勤人員也是可以通過(guò)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為一線銷(xiāo)售崗位的。而符合條件的中層可以申請(qǐng)進(jìn)入頭狼營(yíng)學(xué)習(xí)邁入經(jīng)理職位。
二是比較重要篇幅比較長(zhǎng)的財(cái)物管理制度。這部分涉及的是單位資金、貨物、資產(chǎn)的管理，單位費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)，原始憑證的保管，報(bào)表的制作，財(cái)務(wù)的保密、交接工作。資金的項(xiàng)目不再是會(huì)計(jì)制度中的庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款，而是根據(jù)單位的財(cái)務(wù)性質(zhì)設(shè)置的貨款、借入周轉(zhuǎn)金、訂金、罰款、存款利息、買(mǎi)廢品的收入等資金流入項(xiàng)目和費(fèi)用資金流出、向結(jié)算中心匯款、退訂金、借款流出、調(diào)動(dòng)人員的工資手續(xù)費(fèi)用等資金流出項(xiàng)目。
單位還設(shè)置了便于管理資金、貨物、促銷(xiāo)品、資料、雜糧禮品、資產(chǎn)低值易耗品、存貨的單位臺(tái)賬，這個(gè)自己沒(méi)有接觸過(guò)，但是在旁邊看師傅操作的時(shí)候看了一會(huì)。
貨物的管理部分涉及了貨物的收貨、出貨，貨物存貨的辦理和顧客取貨的流程，存貨和固定資產(chǎn)要定期和不定期的盤(pán)點(diǎn)。
費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)可以說(shuō)是重中之重把，制度里花了大量的篇幅也囊括了很多項(xiàng)目。自己到目前為止也沒(méi)有完全記得住，可能當(dāng)時(shí)看了記住了，過(guò)一會(huì)兒一回憶就記得不太清楚了，這部分的內(nèi)容還要多看幾次。
之前王部長(zhǎng)也說(shuō)過(guò)我們負(fù)責(zé)單位的內(nèi)賬的，所以我們不會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)的三大報(bào)表，我們的報(bào)表主要是單位費(fèi)用表、單位月報(bào)表、單位盈虧表、工資計(jì)算表等。這部分自己還沒(méi)有學(xué)習(xí)，可能這部分重在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)。自己去嘗試著做了就知道是怎么一回事了。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇四
財(cái)務(wù)工作是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的工作。在這個(gè)職業(yè)中，我們要面對(duì)各種復(fù)雜的財(cái)務(wù)問(wèn)題，并且必須保證準(zhǔn)確無(wú)誤地處理每一個(gè)財(cái)務(wù)事務(wù)。在我長(zhǎng)達(dá)五年的財(cái)務(wù)工作中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，這個(gè)職業(yè)需要能夠承擔(dān)高度責(zé)任、保持耐心和精益求精的特質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我的財(cái)務(wù)工作心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)如何處理財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)
跟大多數(shù)成功的財(cái)務(wù)工作者一樣，我也是從一名財(cái)務(wù)紀(jì)錄員一步步成長(zhǎng)為專業(yè)的財(cái)務(wù)經(jīng)理。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了如何正確預(yù)算、如何正確管理賬單以及如何分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。我還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)需要改變業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，因?yàn)檫@個(gè)決定會(huì)直接影響到公司的財(cái)務(wù)狀況。在這個(gè)領(lǐng)域，我認(rèn)為能夠處理和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是至關(guān)重要的能力，因?yàn)檫@是制定合適的財(cái)務(wù)策略的核心。
第三段：溝通技巧
財(cái)務(wù)工作不僅僅是關(guān)注數(shù)字和表格，還需要良好的溝通技巧。在這個(gè)職業(yè)中，我們需要跟公司中的各個(gè)部門(mén)一起工作，從員工到高層管理人員都需要有效溝通。這包括將專業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為易于理解的信息，并向公司高層匯報(bào)財(cái)務(wù)狀況。而要做到這一點(diǎn)，需要具備良好的溝通和表達(dá)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)如何與同事建立良好的關(guān)系，我明白了在這個(gè)職業(yè)中必須具備與人溝通的技巧和能力。
第四段：管理時(shí)間和優(yōu)先事項(xiàng)
管理時(shí)間是財(cái)務(wù)人員的核心，我們需要負(fù)責(zé)管理公司的賬單和預(yù)算，同時(shí)還要制定戰(zhàn)略以確保公司的業(yè)務(wù)成功。因此，我學(xué)會(huì)了如何將時(shí)間分配給優(yōu)先事項(xiàng)，以及如何避免在做什么時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)過(guò)程可能有時(shí)候會(huì)很困難，特別是對(duì)于那些面臨各種緊急問(wèn)題的人來(lái)說(shuō)。但是通過(guò)學(xué)習(xí)如何有效地管理時(shí)間和優(yōu)先事項(xiàng)，我已經(jīng)能夠在這個(gè)職業(yè)中游刃有余了。
第五段：總結(jié)
作為一名財(cái)務(wù)工作者，我希望能夠讓我的職業(yè)生涯得到長(zhǎng)期的發(fā)展。我相信，學(xué)習(xí)和掌握一些關(guān)鍵技能，如處理和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、良好的溝通技巧、管理時(shí)間和優(yōu)先事項(xiàng)，對(duì)于任何財(cái)務(wù)從業(yè)人員都是必要的。這些技能不僅可供以進(jìn)一步提高我們的職業(yè)能力，也有助于提升整個(gè)公司的業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)水平。讓我們一起為這個(gè)行業(yè)的成功和繁榮而努力。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇五
財(cái)務(wù)崗位是當(dāng)今社會(huì)中非常受歡迎的職業(yè)。它不僅能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造價(jià)值，也可以為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。作為一名財(cái)務(wù)人員，我深深體會(huì)到這份工作的價(jià)值和意義。在這篇文章中，我將分享我在財(cái)務(wù)崗位上的收獲和心得體會(huì)。
第一段：工作技能方面的收獲
在我的工作生涯早期階段，我一直嘗試學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)方面的知識(shí)和技能。這些技能包括如何進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、如何進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表分析等等。隨著我的經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)，我能夠更加深入地了解公司的財(cái)務(wù)狀況，并幫助經(jīng)理人員制定合理的財(cái)務(wù)決策。我能夠把財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為有用的信息，以便其他團(tuán)隊(duì)能夠更好地理解公司的財(cái)務(wù)狀況。
第二段：對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的影響
財(cái)務(wù)人員在企業(yè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。他們通過(guò)及時(shí)提供財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和報(bào)告來(lái)幫助企業(yè)制定預(yù)算、財(cái)務(wù)計(jì)劃和經(jīng)營(yíng)策略等決策。我的崗位所涉及到的財(cái)務(wù)信息，不僅可以為公司貢獻(xiàn)資金，也可以通過(guò)財(cái)務(wù)分析和預(yù)測(cè)，指導(dǎo)公司開(kāi)展各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)。因此，財(cái)務(wù)人員是企業(yè)中不可或缺的一環(huán)，他們的好壞直接關(guān)系著企業(yè)的成敗。
第三段：合作與溝通的重要性
財(cái)務(wù)人員不單單是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的處理者，他們還承擔(dān)著其他部門(mén)的財(cái)務(wù)溝通任務(wù)。在我的工作中，我不僅要與其他部門(mén)溝通，還要與其他公司的財(cái)務(wù)人員溝通，以了解他們的業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)情況。更進(jìn)一步地，我還要與各種外部機(jī)構(gòu)、如銀行、審計(jì)師等建立聯(lián)系，維護(hù)與這些人的良好關(guān)系。這使我得以全面了解公司和行業(yè)的動(dòng)態(tài)，完善管理決策。這種合作和溝通的機(jī)會(huì)提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力，也提高了我在職場(chǎng)中的影響。
第四段：知識(shí)更新和成長(zhǎng)
財(cái)務(wù)崗位需要隨時(shí)跟進(jìn)市場(chǎng)變化和法律政策，讓自己不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)是財(cái)務(wù)人員必須的責(zé)任。我經(jīng)常參加各種財(cái)務(wù)課程和會(huì)議，以了解最新的財(cái)務(wù)理論和方法，讓自己保持在一個(gè)不斷發(fā)展的環(huán)境中。同時(shí)，我也會(huì)寫(xiě)博客和參加社區(qū)活動(dòng)來(lái)分享我的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，這不僅讓我自己成長(zhǎng)，也給了其他人一個(gè)了解財(cái)務(wù)的機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，工作多年來(lái)，我從財(cái)務(wù)崗位上收獲了許多。除了獲得專業(yè)技能，我還受益于不斷更新知識(shí)和合作伙伴的關(guān)系。在日常工作中，我更了解公司和企業(yè)環(huán)境，更能指導(dǎo)經(jīng)理人員進(jìn)行財(cái)務(wù)決策。通過(guò)本文的分享，希望能給那些正在財(cái)務(wù)領(lǐng)域探索的人一些幫助。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇六
作為一名財(cái)務(wù)導(dǎo)師，多年來(lái)我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，對(duì)于財(cái)務(wù)規(guī)劃、理財(cái)技巧以及財(cái)務(wù)管理方面有了更加深入的理解。在本文中，我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。
第一段：財(cái)務(wù)規(guī)劃的重要性。
財(cái)務(wù)規(guī)劃是一個(gè)人或家庭未來(lái)財(cái)務(wù)目標(biāo)的制定和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。它可以幫助人們更好地控制自己的財(cái)務(wù)狀況，合理規(guī)劃資產(chǎn)、負(fù)債和投資。在我多年的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)規(guī)劃是非常重要的，它可以幫助人們?cè)诓煌A段的生活中做出正確的財(cái)務(wù)決策。無(wú)論是購(gòu)房、結(jié)婚、生子還是退休，財(cái)務(wù)規(guī)劃都可以為人們提供指導(dǎo)，并幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)目標(biāo)。
第二段：合理的負(fù)債和投資。
負(fù)債和投資是財(cái)務(wù)規(guī)劃中的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。合理利用負(fù)債可以幫助人們擴(kuò)大資產(chǎn)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)增長(zhǎng)。然而，過(guò)度的負(fù)債將給人們?cè)黾恿撕艽蟮娘L(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)導(dǎo)師的工作之一就是幫助客戶找到平衡點(diǎn)，避免陷入負(fù)債的困境。同時(shí)，投資也是財(cái)務(wù)規(guī)劃中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)了解客戶的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和財(cái)務(wù)目標(biāo)，財(cái)務(wù)導(dǎo)師可以幫助客戶制定合理的投資計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)增長(zhǎng)。
第三段：教育的重要性。
財(cái)務(wù)教育對(duì)于個(gè)人和家庭非常重要。很多人對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的了解不足，容易陷入投資陷阱，甚至陷入嚴(yán)重的財(cái)務(wù)困境。作為財(cái)務(wù)導(dǎo)師，我意識(shí)到教育是非常重要的一部分，我會(huì)盡力幫助人們提高他們的財(cái)務(wù)知識(shí)水平。通過(guò)講座、培訓(xùn)和個(gè)性化咨詢等方式，我希望能夠?yàn)榭蛻籼峁┍匾呢?cái)務(wù)知識(shí)，使他們能夠更好地理解和應(yīng)用這些知識(shí)。
第四段：風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。
風(fēng)險(xiǎn)管理是財(cái)務(wù)規(guī)劃的重要組成部分。無(wú)論是個(gè)人還是家庭，都需要合理管理風(fēng)險(xiǎn)，減少可能的財(cái)務(wù)損失。作為一名財(cái)務(wù)導(dǎo)師，我會(huì)幫助客戶評(píng)估自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力，并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)管理策略。這可以包括購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、建立緊急備用金等。通過(guò)合理的風(fēng)險(xiǎn)管理，人們可以應(yīng)對(duì)各種可能發(fā)生的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)自己和家庭的財(cái)務(wù)安全。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和更新。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。財(cái)務(wù)市場(chǎng)和法律法規(guī)都在不斷變化，我們必須保持敏感，及時(shí)更新自己的知識(shí)水平，才能更好地為客戶提供服務(wù)。我會(huì)參加相關(guān)的培訓(xùn)，閱讀最新的財(cái)務(wù)資訊，并與同行交流，不斷提高自己的專業(yè)能力。只有不斷學(xué)習(xí)和更新，我們才能更好地適應(yīng)財(cái)務(wù)市場(chǎng)的變化，并為客戶提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：
作為一名財(cái)務(wù)導(dǎo)師，我在多年的實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。通過(guò)合理的財(cái)務(wù)規(guī)劃、合理的負(fù)債和投資、財(cái)務(wù)教育、風(fēng)險(xiǎn)管理以及持續(xù)學(xué)習(xí)和更新，我能夠更好地為客戶提供服務(wù)，幫助他們實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)。我希望我個(gè)人的心得體會(huì)能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助，讓更多的人能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人財(cái)務(wù)的增長(zhǎng)和財(cái)富積累。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇七
在大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)里，實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。本人在大學(xué)期間選擇了一份財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)，在這段時(shí)間中，我學(xué)到了很多東西，收獲頗豐。今天，我想通過(guò)將我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)起來(lái)，分享我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)期間，我第一次接觸到了以前根本沒(méi)有接觸過(guò)的財(cái)務(wù)工作。我們學(xué)校的財(cái)務(wù)管理課程雖然對(duì)財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了介紹，但實(shí)際操作中依然有些困難。因此，實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多新技能，比如說(shuō)如何處理收支，如何保持賬面記錄的準(zhǔn)確性，如何制定預(yù)算等等。這些技能在以后的工作中都將非常有用。
第三段：鍛煉
財(cái)務(wù)管理是一個(gè)非常嚴(yán)格和精細(xì)的領(lǐng)域，所以實(shí)習(xí)也讓我鍛煉了自己的細(xì)節(jié)處理能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我很快就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的地方：如果有人的工資被記錯(cuò)，或者一份賬單被忘了添加，這些錯(cuò)誤最終都會(huì)被發(fā)現(xiàn)。因此，我的每一個(gè)任務(wù)都必須小心翼翼地完成，以確保每一位客戶的信息都被準(zhǔn)確記錄下來(lái)。
第四段：挑戰(zhàn)
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，孤獨(dú)感纏繞著我，因?yàn)槲沂俏ㄒ灰幻麑?shí)習(xí)生。但是在這種獨(dú)立的工作環(huán)境下，我快速成長(zhǎng)并成功適應(yīng)環(huán)境。在面對(duì)新任務(wù)時(shí)，我能夠迅速理解上下文，并成功地解決問(wèn)題。
第五段：結(jié)論
我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于財(cái)務(wù)管理的知識(shí)，而且也提高了我的處理細(xì)節(jié)能力。我也更加自信，更加樂(lè)觀地面對(duì)困難。即使事情變得有些棘手，我也可以相信我已經(jīng)掌握了足夠的技能來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這種過(guò)程也讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)不僅需要知識(shí)，還需要獨(dú)立思考和自信心。這趟實(shí)習(xí)之旅，是我大學(xué)期間最有意義的經(jīng)歷之一，我也希望將這些心得體會(huì)和大家分享。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇八
財(cái)務(wù)管理是企業(yè)重要的管理職能之一，其在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中占據(jù)著舉足輕重的地位。為了更好地了解財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作和企業(yè)的運(yùn)作，我在過(guò)去的一年中參加了一次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)，積累了諸多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)工作中所獲得的心得和體會(huì)。
第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
在實(shí)習(xí)前，我首先了解了企業(yè)的基本情況和核心業(yè)務(wù)，了解了部門(mén)的設(shè)置和各職位的具體職責(zé)，進(jìn)一步了解了企業(yè)的管理體系和運(yùn)作流程，并開(kāi)始準(zhǔn)備自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際的財(cái)務(wù)管理操作比我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)更加豐富和復(fù)雜，例如會(huì)計(jì)憑證的審核、資金收付與管理、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析等等。因此，我決定在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)這些方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第二段：在實(shí)習(xí)中的工作內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間，我主要從事會(huì)計(jì)核算、資金管理和財(cái)務(wù)分析等方面的工作。其中，會(huì)計(jì)憑證的審核是我的主要任務(wù)之一。通過(guò)財(cái)務(wù)軟件操作，我審核了數(shù)百筆會(huì)計(jì)憑證，掌握了會(huì)計(jì)核算的流程和方法，并從中了解了各類(lèi)業(yè)務(wù)的核算方法和流程。
在資金管理方面，我協(xié)助部門(mén)經(jīng)理管理企業(yè)的日常收支和現(xiàn)金流，并加深了對(duì)企業(yè)資金管理的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，通過(guò)與其他部門(mén)的溝通協(xié)作，我了解了企業(yè)各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和配合，促進(jìn)了企業(yè)的高效協(xié)作和發(fā)展。
最后，在財(cái)務(wù)分析方面，我與財(cái)務(wù)經(jīng)理一起協(xié)助編制財(cái)務(wù)報(bào)表，并進(jìn)行初步的財(cái)務(wù)分析。通過(guò)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況的分析，我了解了財(cái)務(wù)分析的方式和方法，并從中學(xué)習(xí)到了如何填寫(xiě)、分析和解讀財(cái)務(wù)報(bào)表。
第三段：實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，還積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并深刻體會(huì)到了財(cái)務(wù)管理的重要性和必要性。
首先，實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了很多財(cái)務(wù)管理操作的具體流程和方法，如會(huì)計(jì)憑證審核、資金管理和財(cái)務(wù)報(bào)表分析等。這些實(shí)際操作使我更具有實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
其次，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和管理者，他們的成功經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)道德都影響了我，成為了我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的榜樣。同時(shí)，在與他們的溝通中，我也更好地了解了企業(yè)文化和管理理念，加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
最后，實(shí)習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理在企業(yè)中的重要性和影響力。從資金管理、核算流程到財(cái)務(wù)分析，每個(gè)環(huán)節(jié)都與企業(yè)的成功息息相關(guān)，因此，學(xué)好財(cái)務(wù)管理知識(shí)和技能對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展都具有重要意義。
第四段：實(shí)習(xí)后的思考和總結(jié)
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我進(jìn)行了深度思考和總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能，更多的是一種工作方式和思考方式。在實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、動(dòng)手、實(shí)踐中，我懂得了多思考、多交流的重要性，并充分體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高了執(zhí)行力和責(zé)任感。
同時(shí)，我也意識(shí)到自己的不足之處，例如對(duì)某些財(cái)務(wù)軟件的操作不熟悉、財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀和分析能力仍需提高等。因此，我計(jì)劃在以后的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)加強(qiáng)自身的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)，做到不斷進(jìn)步、持續(xù)成長(zhǎng)。
第五段：心得和收獲的啟示和對(duì)策
通過(guò)這一次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐意義和學(xué)科結(jié)構(gòu)，這對(duì)于我的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的意義。因此，我計(jì)劃在之后的學(xué)習(xí)和工作中，持續(xù)關(guān)注財(cái)務(wù)管理的新理論和實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)行業(yè)的了解和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到始終把握財(cái)務(wù)管理的核心要義和方法，練就一身過(guò)硬的實(shí)踐本領(lǐng)，達(dá)成自己的職業(yè)目標(biāo)和企業(yè)的發(fā)展需求。
總之，通過(guò)這次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)，我深入了解了財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作，并且積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷發(fā)揚(yáng)財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)的精神，鍥而不舍、不斷進(jìn)步，追求專業(yè)成長(zhǎng)和實(shí)踐完美。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇九
在如今信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，云計(jì)算已經(jīng)滲透到了各行各業(yè)的方方面面。作為一名財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了一次云財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，讓我深刻體會(huì)到云計(jì)算對(duì)于財(cái)務(wù)工作的積極影響。在這次實(shí)訓(xùn)中，我不僅收獲了技術(shù)上的提升，還對(duì)財(cái)務(wù)工作的未來(lái)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：實(shí)踐鍛煉
云財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)真實(shí)的財(cái)務(wù)工作環(huán)境，讓我們親身體驗(yàn)了財(cái)務(wù)工作中的各種操作和挑戰(zhàn)。通過(guò)云計(jì)算平臺(tái)，我們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行賬務(wù)處理、報(bào)表分析和財(cái)務(wù)管理等任務(wù)。這為我們提供了一個(gè)寬廣的平臺(tái)，讓我們能夠更加深入地理解財(cái)務(wù)工作的全過(guò)程以及其中的技術(shù)細(xì)節(jié)。在實(shí)踐過(guò)程中，我積累了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的財(cái)務(wù)技能，并培養(yǎng)了一定的分析能力和判斷力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
云財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)要求我們分組完成一系列財(cái)務(wù)項(xiàng)目，這讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，我們互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充，形成了一個(gè)高效有序的工作模式。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還提高了自己的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，共同解決問(wèn)題，最終達(dá)到了出色的成果，這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值和力量。
第四段：數(shù)字化轉(zhuǎn)型
在本次云財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)中，云計(jì)算為財(cái)務(wù)工作帶來(lái)了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的機(jī)遇。通過(guò)云計(jì)算平臺(tái)，我們可以將大量的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行智能化的處理和分析，提高了工作效率和準(zhǔn)確性。同時(shí)，云計(jì)算也為財(cái)務(wù)部門(mén)的管理提供了更加科學(xué)和精細(xì)化的手段。財(cái)務(wù)人員可以通過(guò)云計(jì)算平臺(tái)實(shí)時(shí)監(jiān)控財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，及時(shí)做出決策，并實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)流程的自動(dòng)化處理。這種數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅提高了財(cái)務(wù)部門(mén)的工作效率，還為決策者提供了更加準(zhǔn)確和及時(shí)的財(cái)務(wù)信息，為企業(yè)的發(fā)展提供了更大的支持。
第五段：未來(lái)展望
通過(guò)云財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到云計(jì)算對(duì)于財(cái)務(wù)工作的重要性和價(jià)值。未來(lái)，云計(jì)算將成為財(cái)務(wù)行業(yè)的主流工具，財(cái)務(wù)人員需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，積極適應(yīng)這一變革。在云計(jì)算的支持下，財(cái)務(wù)人員將能夠更加關(guān)注戰(zhàn)略規(guī)劃和創(chuàng)新，通過(guò)數(shù)據(jù)分析和預(yù)測(cè)進(jìn)行決策，為企業(yè)的發(fā)展提供更加精確和及時(shí)的支持。同時(shí)，云計(jì)算也將催生新的財(cái)務(wù)技術(shù)和服務(wù)，為財(cái)務(wù)人員提供更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：云財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)不僅提升了我的財(cái)務(wù)技能，還讓我看到了數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)于財(cái)務(wù)行業(yè)的積極影響。通過(guò)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了更加高效和專業(yè)地處理財(cái)務(wù)工作。我對(duì)云計(jì)算和數(shù)字化轉(zhuǎn)型在財(cái)務(wù)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展充滿了希望，并決心不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)這一變革，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇十
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個(gè)立場(chǎng)問(wèn)題，黨性并不等于階級(jí)性。革命導(dǎo)師列寧就指出：“嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級(jí)斗爭(zhēng)的隨行者和結(jié)果”?！包h性要求在對(duì)事要做任何估計(jì)時(shí)，都必須直率而公開(kāi)的站到一定社會(huì)集團(tuán)的立場(chǎng)上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場(chǎng)，旗幟要鮮明，要堅(jiān)信共-產(chǎn)主義。 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義。
要從一名普通的大學(xué)生成為一名合格的黨員，要有很長(zhǎng)的路要走。
首先，要不斷地學(xué)習(xí)豐富自己的理論知識(shí)，提高自己的理論水平。黨課的學(xué)習(xí)短暫而又有限，自己只是掌握了一些黨的基本理論知識(shí)。理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說(shuō)：“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?！蹦抗舛虦\，思想陳舊，工作就難以打開(kāi)局面。共產(chǎn)黨員是用馬克思列寧主義，毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝起來(lái)的工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士，應(yīng)剔除保守思想，更新陳舊觀念，最善于接受新鮮事物，最富與革新和創(chuàng)造，所以現(xiàn)階段要堅(jiān)定共-產(chǎn)主義信念，克己奉公。用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論以及三個(gè)代表重要思想武裝頭腦，積極參加黨的活動(dòng)，認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)。自己的理論水平高了，才能更加堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的政策。才能堅(jiān)定不移的跟黨走!
其次，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧-小-平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，但是真理是不變的，大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘-惑的影響，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為黨員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們周?chē)耐瑢W(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己。因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來(lái)認(rèn)識(shí)的。一個(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來(lái)影響周?chē)耐瑢W(xué)。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。試想如果連周?chē)耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來(lái)，何以解放全人類(lèi)?或許這種說(shuō)法有點(diǎn)夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問(wèn)題?，F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基矗要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
第三，要進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)?，F(xiàn)在的大學(xué)生許多人都紛紛要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨，但他們的入黨動(dòng)機(jī)并不是像革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣為國(guó)為民，現(xiàn)代社會(huì)中人們的入黨動(dòng)機(jī)多種多樣，有的人爭(zhēng)取入黨是為了有了共產(chǎn)黨員這個(gè)政治條件，臉上光彩，工作方便，比普通同學(xué)“吃得開(kāi)”，能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的人是認(rèn)為入黨可以得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨;……這些入黨動(dòng)機(jī)，只是為了謀取個(gè)人的私利，這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。多以我要明確自己的入黨動(dòng)機(jī)，現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學(xué)們服務(wù)。在自己掌握了更多的本領(lǐng)后為實(shí)現(xiàn)黨的最終的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。
xx大后我黨的黨章又加入了很多新的內(nèi)容，其中包括科學(xué)發(fā)展觀，中國(guó)特色社會(huì)主義道路和理論體系的論斷，“四位一體”的社會(huì)主義事業(yè)總體布局等新的內(nèi)容寫(xiě)入了黨章，給我們黨注入了新的血液。
其中科學(xué)發(fā)展觀的形成，使中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系脈絡(luò)進(jìn)一步清晰。將科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入黨章，體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新成果。科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
作為一名大學(xué)生，首先我要做好自己的本職工作-----學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí)，還要和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)于幫助有困難同學(xué)。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題?？傊瑢?duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)，才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻(xiàn)自己的力量。
另外在平常的工作和生活中，要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從行動(dòng)上向黨組織靠攏!并且要時(shí)刻關(guān)注黨的新政策和新思想，刻苦努力的學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作，不斷地提高自己理論水平，平常多找組織談話，匯報(bào)自己的思想，積極和老黨員交流思想，爭(zhēng)取早日在思想上達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
請(qǐng)黨組織在以后的工作學(xué)習(xí)中監(jiān)督考驗(yàn)我!
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇十一
今天，我在臨午睡前，發(fā)現(xiàn)了媽媽從單位拿回來(lái)的《鄭州日?qǐng)?bào)》，就懷著一顆好奇的心，在沙發(fā)上美滋滋的欣賞著每一篇文章。
突然，我看到很吸引眼球的一行醒目的大標(biāo)題——《慢生活，離，最著急的地球人，有多遠(yuǎn)》，我趕忙進(jìn)入這篇文章的世界里。這篇文章主要講述，中國(guó)人離慢生活還有多遠(yuǎn)。
中國(guó)人辦什么事情，只講究速度，而不要求質(zhì)量，總覺(jué)得雷厲風(fēng)行，做事情應(yīng)該越快越好，不能拖拖拉拉的，要不然什么事情都干不好，結(jié)果是適得其反，反而把事情變得更加糟糕。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多這樣的例子。比如，有人過(guò)馬路為了走捷徑，抄近道，就冒險(xiǎn)翻欄桿，結(jié)果出了車(chē)禍，遺憾終生。還有的人，為了圖快，省時(shí)間，就天天吃洋快餐，速凍食品，結(jié)果吃出來(lái)一身毛病。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，每逢開(kāi)學(xué)，發(fā)新書(shū)包書(shū)皮時(shí)，為了圖省勁兒，方便，就買(mǎi)些現(xiàn)成的書(shū)皮，直接包上，多快呀!所以現(xiàn)在同學(xué)們的動(dòng)手能力實(shí)在是差啊!
這樣的事實(shí)證明，中國(guó)人的生活節(jié)奏確實(shí)越來(lái)越快，吃飯，走路都在加速!
法國(guó)著名食物家就說(shuō)，如果一塊再好吃的東西，被你狼吞虎咽的吃下去，它也變得沒(méi)有味道，體現(xiàn)不出它的價(jià)值，我們應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)品味……所以提倡大家應(yīng)該漸漸進(jìn)入慢生活吧!
我寫(xiě)這篇作文就是為了，讓大家知道，急，是干不了任何事的。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇十二
杜甫詩(shī)云：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！辈蝗胩镆?，就聞不到泥土的芳香;不深入每一個(gè)學(xué)生的心里，就聽(tīng)不到那真實(shí)的聲音。我在這半年的全員育人導(dǎo)師制工作中 ，觸摸到的是一顆顆純真又美好的心靈。也聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的聲音。我想這也是每位導(dǎo)師深切感受到的。我校推行的“全員育人導(dǎo)師制” 突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念，盡一切可能關(guān)注人的需求成為教師進(jìn)行教育管理工作的精髓?！叭珕T育人導(dǎo)師制”作為推進(jìn)個(gè)性化、親情化德育工作的一個(gè)有效載體，強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、親情化、漸進(jìn)性、實(shí)效性原則，以生為本，因人而異、目中有人、尊重個(gè)性、面向全體。著眼于學(xué)生的整體成長(zhǎng)發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生的精神生活質(zhì)量與個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，滿足不同學(xué)生多樣化發(fā)展的需要，讓每一位學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng)，享受成功的快樂(lè)。學(xué)生在新的教育管理模式下，得到全面、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。
作為一名班主任和數(shù)學(xué)老師，我有幸成為了24名學(xué)生的導(dǎo)師。在陪伴他們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也收獲了很多。下面談?wù)勎以趯?dǎo)師工作中的心得體會(huì)。
一、用“關(guān)心”走進(jìn)學(xué)生的心里
我面對(duì)的是高中生，他們大部分都處在心理叛逆期，他們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有思想了，但心卻更細(xì)了，更為敏感了。所以我們的一種關(guān)愛(ài)的眼光，一種關(guān)切的詢問(wèn)，一種關(guān)懷的手勢(shì)，一個(gè)關(guān)心的行動(dòng)，總之，哪怕是小之又小得充滿關(guān)愛(ài)的神態(tài)或行為，都會(huì)在他們的心里激起波瀾，他們就會(huì)向你敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)苦惱，暢談未來(lái)。
在關(guān)心學(xué)生方面，我覺(jué)得最好是從關(guān)心學(xué)生的思想、生活入手，不要直接上來(lái)就談學(xué)習(xí)，學(xué)生很容易煩惱，所以我們要從學(xué)生得思想和生活入手，了解他們的真實(shí)想法，然后再有針對(duì)性的進(jìn)行正確的引導(dǎo)，思想上他們?nèi)绻苡姓_的觀點(diǎn)，崇高的理想，那么就能變成學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。所以在每次的談話中，我都從生活中的話題談起，氣氛輕松愉快，讓學(xué)生忘記我們是老師和學(xué)生的關(guān)系。在談話中他們會(huì)自然流露出一些真實(shí)的想法和觀點(diǎn)。例如：對(duì)人、對(duì)事的看法，哪些科目進(jìn)度快，教學(xué)方法有待改進(jìn)等等。這些信息是非常重要的，我及時(shí)把這些信息反饋給任課教師，協(xié)調(diào)師生關(guān)系?？傊嚓P(guān)心學(xué)生，對(duì)于學(xué)生全面健康成長(zhǎng)和提高教育教學(xué)都具有重要的作用。
二、要善于抓住關(guān)鍵時(shí)期開(kāi)展工作
開(kāi)展工作，需要踏踏實(shí)實(shí)，一如既往，尤其是在關(guān)鍵時(shí)期，絕不能放松，否則會(huì)前功盡棄。在導(dǎo)師制工作過(guò)程中我覺(jué)得不在于每一星期要去和他們談多少次，不是次數(shù)越多效果越好。我覺(jué)得最重要的是應(yīng)該抓住關(guān)鍵的時(shí)期及時(shí)開(kāi)展工作，深入了解，教育學(xué)生，效果會(huì)很不錯(cuò)。
第一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期:剛?cè)雽W(xué)的前兩個(gè)星期。這是學(xué)生思想不太安定，精力不集中，紀(jì)律等各方面最差的時(shí)候，應(yīng)增加工作的次數(shù)和力度。就在我接手的第二天，我就及時(shí)了解他們的生活學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)幫助他們制定好這學(xué)期的目標(biāo)。
第二個(gè)關(guān)鍵時(shí)期：考試前后一周。這段時(shí)間學(xué)生思想波動(dòng)很大。考試前，學(xué)生焦慮，要給以學(xué)習(xí)指導(dǎo)，心理輔導(dǎo)。考試后，不乏大喜大悲者，要給以安撫和關(guān)注。這個(gè)學(xué)期，我期末考試前挨個(gè)安慰學(xué)生，給他們加油、鼓勁。
第三個(gè)關(guān)鍵時(shí)期：放假前一周。這段日子學(xué)生是最容易徹底放松的時(shí)刻，復(fù)習(xí)效率不高，要及時(shí)做好心理調(diào)適和必要的學(xué)法指導(dǎo)。這個(gè)學(xué)期放假前一周，我及時(shí)幫助他們調(diào)整狀態(tài)，放假前一天又去和他們道別，布置作業(yè)，同時(shí)我也獲得了假期的祝福。
我想在這些特殊的關(guān)鍵時(shí)期，我們?nèi)裟芙o予及時(shí)的關(guān)注和引導(dǎo)，派遣學(xué)生的煩惱，調(diào)整他們的狀態(tài)，對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展是非常有用的。
三.認(rèn)真對(duì)待成長(zhǎng)記錄。
說(shuō)實(shí)在話每周一次給24個(gè)人寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，我心里也有一定的壓力，又要備課，又要批作業(yè)，還要管理班級(jí)，處理班級(jí)日常事務(wù)，覺(jué)得任務(wù)不少。但是當(dāng)學(xué)生第一次按時(shí)把成長(zhǎng)記錄交上來(lái)時(shí)我沒(méi)有想很多，開(kāi)始根據(jù)學(xué)生平時(shí)的情況寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)我了解到一些平時(shí)不容易發(fā)現(xiàn)的情況，這使我對(duì)成長(zhǎng)記錄的作用有了新的認(rèn)識(shí)。它可以使導(dǎo)師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我意識(shí)到作為一個(gè)班主任導(dǎo)師，自己必須對(duì)成長(zhǎng)記錄有正確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)殚_(kāi)始寫(xiě)成長(zhǎng)記錄時(shí)多數(shù)學(xué)生覺(jué)得無(wú)從下筆就隨便的寫(xiě)上一點(diǎn)應(yīng)付，我理解學(xué)生不是不想寫(xiě)而是不會(huì)寫(xiě)，對(duì)于學(xué)生這種情況我也會(huì)寫(xiě)下較多的評(píng)語(yǔ)給予鼓勵(lì)，并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)成長(zhǎng)記錄，告訴學(xué)生寫(xiě)一下一周的學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)的收獲，還有學(xué)習(xí)中遇到的困難，還有學(xué)生的思想方面有什么不對(duì)，需要什么樣的指導(dǎo)。學(xué)生按我說(shuō)的幾個(gè)方面填寫(xiě)，我也及時(shí)的給予指導(dǎo)和幫助。漸漸的學(xué)生們也意識(shí)到成長(zhǎng)記錄的重要性，開(kāi)始認(rèn)真填寫(xiě)。在書(shū)面交流的過(guò)程中，平時(shí)不愛(ài)交流的學(xué)生能以這種形式把心里話說(shuō)出來(lái)。從中我真切感受到，每一個(gè)學(xué)生都是值得我們?nèi)リP(guān)心和愛(ài)護(hù)的。如果書(shū)面上不能很好的幫助學(xué)生解決困難，我就一定要找學(xué)生單獨(dú)的交流，這樣做不僅解決學(xué)生個(gè)人遇到的問(wèn)題，還可以及時(shí)了解班內(nèi)其他學(xué)生的情況，我認(rèn)識(shí)到這也是在進(jìn)行有效的班級(jí)管理，并且效果更好。
四、關(guān)注學(xué)困生
學(xué)困生的學(xué)習(xí)方法怎么都不可能好到那里去，他們的困難可能就來(lái)自錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法。而作為老師，對(duì)于某些學(xué)習(xí)方法的掌握會(huì)優(yōu)于學(xué)生，所以強(qiáng)調(diào)、監(jiān)督性的教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，并時(shí)時(shí)指導(dǎo)會(huì)促進(jìn)學(xué)困生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣是成功的一半。
對(duì)學(xué)困生進(jìn)行必要的心理教育。每一位學(xué)生都有這樣那樣的心理問(wèn)題。特別是學(xué)困生，因?yàn)樗麄円驗(yàn)榻?jīng)常失敗，而自卑、甚至喪失了學(xué)習(xí)信心。讓學(xué)困生建立積極的學(xué)習(xí)心理是促進(jìn)學(xué)困生進(jìn)步的關(guān)鍵。教學(xué)生進(jìn)行積極的心理暗示，告訴自己“我能行”、“ 我可以的”、“ 我能做到的”并要正確看待競(jìng)爭(zhēng)和考試，同時(shí)向古今中外戰(zhàn)勝自卑走向成功的榜樣學(xué)習(xí)，不斷取得小的進(jìn)步，逐漸克服自卑心理。 學(xué)困生在學(xué)習(xí)中經(jīng)歷反復(fù)多次的挫折和失敗后，雖經(jīng)一定努力但仍未達(dá)到設(shè)定目標(biāo)，故而懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，漸漸喪失克服學(xué)習(xí)困難的信心和勇氣，心理上就形成了不良循環(huán)—沒(méi)有目的，沒(méi)有動(dòng)機(jī)。我則通過(guò)設(shè)置一些難度一般的困難，鼓勵(lì)并表?yè)P(yáng)他們的成績(jī)，重新樹(shù)立他們的學(xué)習(xí)自信。同時(shí)我定時(shí)與家長(zhǎng)溝通來(lái)了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)、思想動(dòng)向;同時(shí)把學(xué)生的信息反饋給家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)共同促進(jìn)學(xué)困生的學(xué)習(xí)。
全員育人導(dǎo)師制是落實(shí)教師教書(shū)育人雙重職責(zé)的有效舉措。它的實(shí)施讓教師全員參與、全方位育人更好地成為了現(xiàn)實(shí)。導(dǎo)師——這是一個(gè)非常榮耀的稱謂。我們不敢有愧于這個(gè)稱謂。所以，在思想上我們要引導(dǎo)他們，在心理上要疏導(dǎo)他們，在生活上要指導(dǎo)他們，在學(xué)習(xí)上還要輔導(dǎo)他們。導(dǎo)師制讓我們的教育行為更加豐滿，讓師生感情更加生動(dòng)，讓心與心的交流更加真誠(chéng)。
總之，我在以后的日子里還會(huì)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一如既往，踏踏實(shí)實(shí)做好導(dǎo)師制的工作，作為我的每一位學(xué)生的引路人!
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇十三
導(dǎo)師制是什么一個(gè)制度？導(dǎo)師制是一種教育制度，與學(xué)分制、班建制同為三大教育模式。下面是本站帶來(lái)的導(dǎo)師制
心得體會(huì)
，歡迎查看。
光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又已結(jié)束，回顧一個(gè)學(xué)期來(lái)導(dǎo)師制工作，學(xué)生受益，作為導(dǎo)師的我很欣慰。下面我就對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和回顧。
二、用細(xì)心，發(fā)掘閃光點(diǎn)
心理學(xué)家威廉.詹姆斯有句
名言
：“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己加以賞識(shí)”。他在研究中還發(fā)現(xiàn)，一個(gè)沒(méi)受過(guò)激勵(lì)的人僅能發(fā)揮其能力的百分之二十到三十，而當(dāng)他受到激勵(lì)后，其能力可以發(fā)揮到百分之八十到九十，即使表現(xiàn)再差的孩子也會(huì)有他們的長(zhǎng)處，作為班主任，在平時(shí)生活中我細(xì)心地觀察，捕捉其身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)地肯定表?yè)P(yáng)，即使是小小的進(jìn)步，也要及時(shí)鼓勵(lì)，以此激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。
有一次，我象往常一樣，放學(xué)后去教室檢查門(mén)窗有沒(méi)有關(guān)好，我忽然發(fā)現(xiàn)王琦正踮起腳尖，小心翼翼地把窗戶關(guān)好。接下來(lái)的幾天，我都發(fā)現(xiàn)了這樣的事情。晨會(huì)課上，我當(dāng)著全班小朋友的面表?yè)P(yáng)他是一個(gè)關(guān)心集體的好孩子，并希望其他小朋友也能向他學(xué)習(xí)，那一刻我發(fā)現(xiàn)他第一次坐得這么端正。我還通過(guò)家校路路通，把這件事告訴了他的媽媽，我相信他能得到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)會(huì)更加高興的。接下來(lái)的一段時(shí)間，他在學(xué)習(xí)上變得主動(dòng)了，以前中午常常因?yàn)橥娑藢?xiě)作業(yè)，現(xiàn)在他常會(huì)來(lái)主動(dòng)告訴老師他已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了，我也常會(huì)用“做得真好”來(lái)繼續(xù)鼓勵(lì)他?？梢?jiàn)，一味地批評(píng)，只會(huì)讓孩子越來(lái)越反感，不樂(lè)意接受，不如利用孩子身上的閃光點(diǎn)，好好表?yè)P(yáng)一番，讓其感受到表?yè)P(yáng)帶來(lái)的喜悅，讓孩子更有信心改掉身上的其他壞習(xí)慣和不良行為，如果能得到全班孩子和家長(zhǎng)的肯定與鼓勵(lì)，我想會(huì)取得更好的效果。
三、用耐心，逐步提高要求
對(duì)于王琦這樣一個(gè)經(jīng)常讓人操心的孩子，我們不可能也沒(méi)有能力通過(guò)某種方法讓其一下子就進(jìn)行轉(zhuǎn)變，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，要一步步來(lái)，不能操之過(guò)急。中國(guó)有句
成語(yǔ)
叫“欲速則不達(dá)”，對(duì)他提出過(guò)高的要求，反而會(huì)讓他們的自尊心再一次受到承重地打擊，把他們打入“無(wú)底深淵”，到 時(shí)候老師再想進(jìn)行幫助就真的是難上加難了。所以作為班主任要有足夠的耐心，根據(jù)他自身的特點(diǎn)，在不同的階段，提出不同的要求，使他們“跳一跳，摸得著”，經(jīng)過(guò)努力能逐步達(dá)到，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，慢慢恢復(fù)他們的自信心。
四、用恒心，反復(fù)抓，抓反復(fù)
(2)當(dāng)出現(xiàn)反復(fù)時(shí)，要仔細(xì)分析反復(fù)的原因，有針對(duì)性地作好反復(fù)教育工作，使他不斷向好的方面轉(zhuǎn)化。
這個(gè)學(xué)期在做幾位受導(dǎo)學(xué)生工作的過(guò)程中，有成功的地方，讓我收獲很多，但也有很多失敗的地方，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，希望在下學(xué)期的幫教過(guò)程中，使其在各方面做得更好。
為期半個(gè)月的“導(dǎo)師制”培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我們的思考卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，“導(dǎo)師制”培訓(xùn)，即通過(guò)觀摩、參與、體驗(yàn)等形式，提升學(xué)員教學(xué)實(shí)踐性知識(shí)進(jìn)而提升教學(xué)能力的培訓(xùn)模式;全脫產(chǎn)、入駐學(xué)校、近距離跟從導(dǎo)師、“全天候”介入實(shí)際教學(xué)。在全省，這種培訓(xùn)模式屬首創(chuàng)。 20xx年3月10日至24日，我與來(lái)自石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)、石家莊第五中學(xué)、石家莊第49中學(xué)的三位老師在石家莊第一中學(xué)跟隨白瑜老師共同渡過(guò)了難忘的15天。這期間有太多的感觸和收獲。一中人的敬業(yè)，認(rèn)真、豁達(dá)、開(kāi)放給我留下了很深的印象。非常感謝市教育局給我們一線教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)，感謝一中為我們提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件，更感謝導(dǎo)師白瑜老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)員的關(guān)心和悉心指導(dǎo)。我從白老師身上感受到了大家的風(fēng)采，體會(huì)到了教學(xué)的真諦，領(lǐng)悟到了人生的哲理。
與一中接觸到的每一位師生交流，大家一致認(rèn)為白老師人非常好。初次見(jiàn)到身為特級(jí)教師的白老師，第一感覺(jué)是年輕、干練。雖然頭頂“國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師”、“省優(yōu)秀班主任”、“省教育廳評(píng)價(jià)、培訓(xùn)專家”?！笆 濉?guī)劃教育科研課題主研人”、“市跨世紀(jì)青年拔尖人才”、“市優(yōu)秀教師”、“市三八紅旗手”等頭銜，卻沒(méi)有一點(diǎn)架子。隨著學(xué)習(xí)的深入、交流的增多，越來(lái)越感到她為人真誠(chéng)真實(shí)。正如她自己所說(shuō)“踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事，與人為善、與世無(wú)爭(zhēng)”。白老師用自己的一言一行生動(dòng)地詮釋著什么是真正的教師之愛(ài)，什么是無(wú)私的奉獻(xiàn)。從教近三十年來(lái)，白老師一直超負(fù)荷地工作著 ，但是她自己卻認(rèn)為在享受著，總認(rèn)為學(xué)校給她的太多了。
白老師講課，讓人感到輕松、享受，又精彩、深刻。聆聽(tīng)白老師的講課，她豐富的詞匯、清晰的思維邏輯、深厚的文化底蘊(yùn)，以及對(duì)課堂的駕馭能力，將在場(chǎng)所有老師和學(xué)生的精力吸引、籠住，這就是名家的魅力。白老師說(shuō)話精辟、務(wù)實(shí)，極具親和力，啟發(fā)性強(qiáng)，給我留下了深刻的印象。她秉承“善用物者無(wú)棄物，善用人者無(wú)棄人”的教育理念。她說(shuō)“每個(gè)學(xué)生都是天才，每個(gè)學(xué)生的潛能是無(wú)窮的?！彼栽谒恼n堂上，不僅注重正確地傳授知識(shí)，更多地是用談話的方式鼓勵(lì)、引導(dǎo)每一位學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。真正做到了“課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)。” 也真正培養(yǎng)了學(xué)生能力，提高了學(xué)生覺(jué)悟。
白老師把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考與我們這些學(xué)員分享，毫無(wú)保守的念頭，只有真心實(shí)意的親切，其人格魅力和治學(xué)風(fēng)格就使我受益終生。白老師讓我懂得了不僅要背教材，更要用教材教;讓我懂得了備課不僅要熟悉教材，深入了解學(xué)生，更要熟練掌握教法。這樣的課堂，你才能游刃有余，才能對(duì)課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟鉀Q。這些對(duì)于政治教育教學(xué)和今天我們?cè)鯓幼龊靡幻卫蠋熃o以了無(wú)盡的啟迪與思考。
十幾天的學(xué)習(xí)生活雖然短暫，但卻是我教學(xué)生涯中最難忘的一筆。按照導(dǎo)師的要求全面完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)以致用，回到母校后我將結(jié)合自己在一中的所學(xué)所得，在實(shí)踐中具體應(yīng)用。繼續(xù)默默耕耘于三尺講臺(tái)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智!
記得剛跨入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，不知道我的專業(yè)具體是做什么的，一臉茫然，不知何去何從。教師教育學(xué)院導(dǎo)師制的施行，為我的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來(lái)了的意想不到的收獲。
在近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我的導(dǎo)師謝威士老師給予了很大的幫助，尤其是在心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面。說(shuō)句實(shí)在話。我的心理學(xué)專業(yè)興趣的形成，與謝老師的指導(dǎo)是分不開(kāi)的。在確定自己學(xué)習(xí)方向上，我總是在教育學(xué)和心理學(xué)之間徘徊，又要考慮前途問(wèn)題，還要考慮自己的興趣，一直處于一種進(jìn)退維谷的境地，這種狀態(tài)一直持續(xù)到我跟導(dǎo)師第一次的交流。在謝老師的指導(dǎo)下，我明很快地明確了學(xué)習(xí)心理學(xué)的方向和意義，了解了心理學(xué)研究的基本問(wèn)題，確立自己的未來(lái)的奮斗目標(biāo)。作為我大學(xué)階段的第一位導(dǎo)師，謝老師指導(dǎo)我們進(jìn)行相關(guān)課題研究，在研究過(guò)程中，逐步的掌握心理學(xué)的研究方法，為我們獨(dú)立研究能力的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。在這里，我想對(duì)我的導(dǎo)師謝老師說(shuō)聲謝謝.，非常感謝他這三年孜孜不倦地指導(dǎo)。
從我個(gè)人自身的體驗(yàn)來(lái)看，導(dǎo)師制不失為高等教育階段一種很好的教育方式。它拉近了大學(xué)教師與學(xué)生的距離，可以讓學(xué)生跟教師有更多的交流，參與教師的教學(xué)與研究，做到教學(xué)，學(xué)習(xí)與研究的統(tǒng)一。一位好的導(dǎo)師會(huì)他的學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生良好的影響，具體表現(xiàn)在人生觀和專業(yè)興趣等方面。導(dǎo)師不同于學(xué)科教師，學(xué)科教師僅僅是學(xué)科知識(shí)的傳授，而導(dǎo)師不僅僅是學(xué)科知識(shí)的傳授，最重要的是一種榜樣的作用，特別是專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響。當(dāng)然，導(dǎo)師的人格魅力，價(jià)值取向等方面的影響也是不容忽視的。
導(dǎo)師制帶來(lái)的效果總體上是好的，可是，仍然存在一些不好的現(xiàn)象。有一些導(dǎo)師并沒(méi)有盡到一個(gè)導(dǎo)師應(yīng)該盡的責(zé)任，三年內(nèi)師生交流的次數(shù)少之又少，有的幾乎沒(méi)有。也許那些導(dǎo)師真的是太忙了，作為學(xué)生應(yīng)該可以理解的，所以有些學(xué)生自愿主動(dòng)的找其他導(dǎo)師接受其指導(dǎo)，并且取得了很大的收獲。因此，我希望導(dǎo)師制能夠在教師教育學(xué)院繼續(xù)實(shí)行下去，每位導(dǎo)師要盡自己最大的努力在學(xué)習(xí)和生活上指導(dǎo)他的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
1
頁(yè)
1
2
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇十四
導(dǎo)言：實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)是大學(xué)本科專業(yè)課程中重要的一環(huán)，通過(guò)實(shí)際操作和模擬情景，提高學(xué)生的財(cái)務(wù)管理能力。在實(shí)訓(xùn)課程中，我積極參與實(shí)際案例的解析和財(cái)務(wù)決策的模擬，深入了解財(cái)務(wù)管理的核心原理，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在本文中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)課程中所得到的心得體會(huì)和收獲。
第一段：認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)管理的重要性
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)分析財(cái)務(wù)報(bào)表，掌握了財(cái)務(wù)信息分析的方法和技巧。同時(shí)，在模擬情景中，我們扮演了企業(yè)管理者的角色，利用財(cái)務(wù)管理工具進(jìn)行決策和規(guī)劃。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的決策和發(fā)展的重要性，它是企業(yè)發(fā)展的核心支撐和決策依據(jù)。
第二段：提高財(cái)務(wù)管理能力
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)課程使我提高了財(cái)務(wù)管理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)分析方法，我能夠準(zhǔn)確分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況，并運(yùn)用各種財(cái)務(wù)工具進(jìn)行決策和規(guī)劃。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理不僅僅是僅僅是數(shù)字的處理，還需要深入思考經(jīng)營(yíng)環(huán)境和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，結(jié)合財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的決策。這樣不僅能夠提高財(cái)務(wù)管理能力，還能夠培養(yǎng)自己的經(jīng)營(yíng)思維和創(chuàng)新意識(shí)。
第三段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)課程也讓我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，我們通過(guò)小組合作的方式完成了豐富多樣的實(shí)際案例和模擬情景，需要協(xié)同工作和有效溝通。通過(guò)和同學(xué)們的討論和合作，我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于財(cái)務(wù)管理的重要性，團(tuán)隊(duì)合作能夠凝聚每個(gè)人的智慧和力量，提高問(wèn)題解決能力和決策效果。這不僅在實(shí)訓(xùn)中有所體現(xiàn)，在以后的工作中也是至關(guān)重要的。
第四段：拓寬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)課程為我拓寬了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展。通過(guò)模擬情景，我在實(shí)際操作中了解了財(cái)務(wù)管理的具體流程和實(shí)踐技巧。同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)中，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足和可以提升的方面。這讓我在以后的職業(yè)發(fā)展中能夠更好地規(guī)劃和定位自己的發(fā)展方向，并培養(yǎng)相應(yīng)的技能和能力。實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)課程為我未來(lái)職業(yè)道路的發(fā)展提供了有力的支撐和奠基。
結(jié)語(yǔ)：實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)課程不僅提高了我財(cái)務(wù)管理方面的能力，還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)際操作和模擬情景，我深入了解了財(cái)務(wù)管理的核心原理，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些都對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)和工作，我將繼續(xù)努力提高自己的財(cái)務(wù)管理能力，追求更高的目標(biāo)和成就。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇一
畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后，走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐鍛煉，因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次實(shí)習(xí)目的主要是為了讓我們馬上就走出學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)際相集合的基礎(chǔ),本次實(shí)習(xí)主要是進(jìn)入到企業(yè)參加實(shí)際操作,通過(guò)審核原始憑證寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)，提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解，提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。
在實(shí)習(xí)以前，我們總以為通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，只要掌握了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是煩瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習(xí)過(guò)程中，整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，形成惡性循環(huán)。到后來(lái)，我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，謹(jǐn)慎填寫(xiě)，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的三個(gè)月在校實(shí)習(xí)，我將受益終生!
財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)收獲及心得體會(huì)2
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇二
財(cái)務(wù)崗位是企業(yè)中至關(guān)重要的一環(huán)，負(fù)責(zé)著公司的財(cái)務(wù)管理、成本控制等重要職責(zé)。在這個(gè)崗位工作的人員需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、高超的分析能力和優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力。作為一名從事財(cái)務(wù)工作的人員，我從這個(gè)崗位中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：洞悉公司財(cái)務(wù)狀況
在財(cái)務(wù)崗位中，了解公司的財(cái)務(wù)狀況是最基本的職責(zé)。這不僅要求我們掌握財(cái)務(wù)常識(shí)，還要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析能力。通過(guò)對(duì)公司的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表等重要財(cái)務(wù)報(bào)表的分析，我們能夠準(zhǔn)確了解公司的經(jīng)濟(jì)狀況，幫助公司制定合理可行的經(jīng)營(yíng)策略。
第二段：掌握成本控制技巧
作為財(cái)務(wù)人員，我們的職責(zé)還包括控制公司的成本，優(yōu)化企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要提高成本控制意識(shí)，建立健全的成本控制制度。通過(guò)實(shí)行預(yù)算管理制度和成本核算制度，采取靈活多樣的成本管理方式，我們不僅能夠減少浪費(fèi)，還能發(fā)揮部門(mén)經(jīng)濟(jì)效益最大化的作用，為公司帶來(lái)更多的價(jià)值。
第三段：加強(qiáng)合規(guī)管理意識(shí)
作為企業(yè)財(cái)務(wù)人員，我們還需要密切注視企業(yè)合規(guī)管理，避免辦公室政治，在建立自身權(quán)威性的同時(shí)，也要建立起自身合規(guī)意識(shí)。我們需要深入了解公司的法律法規(guī)，不斷提升自身的法律意識(shí)和法律知識(shí)，確保公司的財(cái)務(wù)和稅務(wù)不出現(xiàn)任何違規(guī)操作，避免公司在訴訟風(fēng)險(xiǎn)中出現(xiàn)問(wèn)題。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在財(cái)務(wù)工作中，我們常常需要和其他部門(mén)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同解決復(fù)雜的工作難題。因此，團(tuán)隊(duì)合作精神是財(cái)務(wù)人員必備的素質(zhì)。我們需要注重交流與合作，增強(qiáng)彼此的理解和信任，共同推進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)工作，提高部門(mén)效率。
第五段：爭(zhēng)取自我提升機(jī)會(huì)
在財(cái)務(wù)工作中，我們不僅需要完成分配的任務(wù)，還需要不斷學(xué)習(xí)、提高自我。為此，我們需要爭(zhēng)取自我提升的機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、稅務(wù)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，掌握財(cái)務(wù)分析工具等實(shí)用技能，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。在擴(kuò)展自身能力和知識(shí)面的同時(shí)，我們還能更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展和變革。同時(shí)，不斷提高自身水平，更可以為未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行更好的鋪墊。
跨足財(cái)務(wù)崗位后，我深切意識(shí)到加強(qiáng)自身分析能力，增強(qiáng)合規(guī)管理意識(shí)，提高成本管理水平等方面的重要性。更重要的是，我不斷學(xué)習(xí)和爭(zhēng)取自我提升的機(jī)會(huì)，逐步提高自身能力，成為具備嚴(yán)謹(jǐn)思維、多元分析能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)的優(yōu)秀財(cái)務(wù)人員。同時(shí)，更需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中發(fā)揮自身最大的力量，為公司的發(fā)展和進(jìn)步做出更加優(yōu)秀的貢獻(xiàn)。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇三
習(xí)慣之后，日子就會(huì)過(guò)得特別快，不知不覺(jué)在渝北中心已經(jīng)呆了半個(gè)月的時(shí)間。期間主要是熟悉單位制度，學(xué)會(huì)錄資源庫(kù)，認(rèn)識(shí)總回款表、個(gè)人銷(xiāo)量表、存貨消化表。
制度中自己感覺(jué)比較深刻的有以下幾個(gè)部分：
一是考勤制度和考核升職制度。一開(kāi)始我以為自己只需要看財(cái)務(wù)制度就好了，但是這部分的內(nèi)容是因?yàn)樽约焊信d趣而且也和工作息息相關(guān)就看下去的。后來(lái)知道是要看完整本書(shū)，我又從頭看了一遍。這部主要介紹了工資的核算和休假、獎(jiǎng)懲等內(nèi)容。透過(guò)考核升職制度我了解了公司的人員組成部分有：一線銷(xiāo)售人員、人事、主持、客服、資源人員、經(jīng)理、財(cái)務(wù)。知道了后勤人員也是可以通過(guò)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為一線銷(xiāo)售崗位的。而符合條件的中層可以申請(qǐng)進(jìn)入頭狼營(yíng)學(xué)習(xí)邁入經(jīng)理職位。
二是比較重要篇幅比較長(zhǎng)的財(cái)物管理制度。這部分涉及的是單位資金、貨物、資產(chǎn)的管理，單位費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)，原始憑證的保管，報(bào)表的制作，財(cái)務(wù)的保密、交接工作。資金的項(xiàng)目不再是會(huì)計(jì)制度中的庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款，而是根據(jù)單位的財(cái)務(wù)性質(zhì)設(shè)置的貨款、借入周轉(zhuǎn)金、訂金、罰款、存款利息、買(mǎi)廢品的收入等資金流入項(xiàng)目和費(fèi)用資金流出、向結(jié)算中心匯款、退訂金、借款流出、調(diào)動(dòng)人員的工資手續(xù)費(fèi)用等資金流出項(xiàng)目。
單位還設(shè)置了便于管理資金、貨物、促銷(xiāo)品、資料、雜糧禮品、資產(chǎn)低值易耗品、存貨的單位臺(tái)賬，這個(gè)自己沒(méi)有接觸過(guò)，但是在旁邊看師傅操作的時(shí)候看了一會(huì)。
貨物的管理部分涉及了貨物的收貨、出貨，貨物存貨的辦理和顧客取貨的流程，存貨和固定資產(chǎn)要定期和不定期的盤(pán)點(diǎn)。
費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)可以說(shuō)是重中之重把，制度里花了大量的篇幅也囊括了很多項(xiàng)目。自己到目前為止也沒(méi)有完全記得住，可能當(dāng)時(shí)看了記住了，過(guò)一會(huì)兒一回憶就記得不太清楚了，這部分的內(nèi)容還要多看幾次。
之前王部長(zhǎng)也說(shuō)過(guò)我們負(fù)責(zé)單位的內(nèi)賬的，所以我們不會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)的三大報(bào)表，我們的報(bào)表主要是單位費(fèi)用表、單位月報(bào)表、單位盈虧表、工資計(jì)算表等。這部分自己還沒(méi)有學(xué)習(xí)，可能這部分重在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)。自己去嘗試著做了就知道是怎么一回事了。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇四
財(cái)務(wù)工作是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的工作。在這個(gè)職業(yè)中，我們要面對(duì)各種復(fù)雜的財(cái)務(wù)問(wèn)題，并且必須保證準(zhǔn)確無(wú)誤地處理每一個(gè)財(cái)務(wù)事務(wù)。在我長(zhǎng)達(dá)五年的財(cái)務(wù)工作中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，這個(gè)職業(yè)需要能夠承擔(dān)高度責(zé)任、保持耐心和精益求精的特質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我的財(cái)務(wù)工作心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)如何處理財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)
跟大多數(shù)成功的財(cái)務(wù)工作者一樣，我也是從一名財(cái)務(wù)紀(jì)錄員一步步成長(zhǎng)為專業(yè)的財(cái)務(wù)經(jīng)理。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了如何正確預(yù)算、如何正確管理賬單以及如何分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。我還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)需要改變業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，因?yàn)檫@個(gè)決定會(huì)直接影響到公司的財(cái)務(wù)狀況。在這個(gè)領(lǐng)域，我認(rèn)為能夠處理和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是至關(guān)重要的能力，因?yàn)檫@是制定合適的財(cái)務(wù)策略的核心。
第三段：溝通技巧
財(cái)務(wù)工作不僅僅是關(guān)注數(shù)字和表格，還需要良好的溝通技巧。在這個(gè)職業(yè)中，我們需要跟公司中的各個(gè)部門(mén)一起工作，從員工到高層管理人員都需要有效溝通。這包括將專業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為易于理解的信息，并向公司高層匯報(bào)財(cái)務(wù)狀況。而要做到這一點(diǎn)，需要具備良好的溝通和表達(dá)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)如何與同事建立良好的關(guān)系，我明白了在這個(gè)職業(yè)中必須具備與人溝通的技巧和能力。
第四段：管理時(shí)間和優(yōu)先事項(xiàng)
管理時(shí)間是財(cái)務(wù)人員的核心，我們需要負(fù)責(zé)管理公司的賬單和預(yù)算，同時(shí)還要制定戰(zhàn)略以確保公司的業(yè)務(wù)成功。因此，我學(xué)會(huì)了如何將時(shí)間分配給優(yōu)先事項(xiàng)，以及如何避免在做什么時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)過(guò)程可能有時(shí)候會(huì)很困難，特別是對(duì)于那些面臨各種緊急問(wèn)題的人來(lái)說(shuō)。但是通過(guò)學(xué)習(xí)如何有效地管理時(shí)間和優(yōu)先事項(xiàng)，我已經(jīng)能夠在這個(gè)職業(yè)中游刃有余了。
第五段：總結(jié)
作為一名財(cái)務(wù)工作者，我希望能夠讓我的職業(yè)生涯得到長(zhǎng)期的發(fā)展。我相信，學(xué)習(xí)和掌握一些關(guān)鍵技能，如處理和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、良好的溝通技巧、管理時(shí)間和優(yōu)先事項(xiàng)，對(duì)于任何財(cái)務(wù)從業(yè)人員都是必要的。這些技能不僅可供以進(jìn)一步提高我們的職業(yè)能力，也有助于提升整個(gè)公司的業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)水平。讓我們一起為這個(gè)行業(yè)的成功和繁榮而努力。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇五
財(cái)務(wù)崗位是當(dāng)今社會(huì)中非常受歡迎的職業(yè)。它不僅能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造價(jià)值，也可以為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。作為一名財(cái)務(wù)人員，我深深體會(huì)到這份工作的價(jià)值和意義。在這篇文章中，我將分享我在財(cái)務(wù)崗位上的收獲和心得體會(huì)。
第一段：工作技能方面的收獲
在我的工作生涯早期階段，我一直嘗試學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)方面的知識(shí)和技能。這些技能包括如何進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、如何進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表分析等等。隨著我的經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)，我能夠更加深入地了解公司的財(cái)務(wù)狀況，并幫助經(jīng)理人員制定合理的財(cái)務(wù)決策。我能夠把財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為有用的信息，以便其他團(tuán)隊(duì)能夠更好地理解公司的財(cái)務(wù)狀況。
第二段：對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的影響
財(cái)務(wù)人員在企業(yè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。他們通過(guò)及時(shí)提供財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和報(bào)告來(lái)幫助企業(yè)制定預(yù)算、財(cái)務(wù)計(jì)劃和經(jīng)營(yíng)策略等決策。我的崗位所涉及到的財(cái)務(wù)信息，不僅可以為公司貢獻(xiàn)資金，也可以通過(guò)財(cái)務(wù)分析和預(yù)測(cè)，指導(dǎo)公司開(kāi)展各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)活動(dòng)。因此，財(cái)務(wù)人員是企業(yè)中不可或缺的一環(huán)，他們的好壞直接關(guān)系著企業(yè)的成敗。
第三段：合作與溝通的重要性
財(cái)務(wù)人員不單單是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的處理者，他們還承擔(dān)著其他部門(mén)的財(cái)務(wù)溝通任務(wù)。在我的工作中，我不僅要與其他部門(mén)溝通，還要與其他公司的財(cái)務(wù)人員溝通，以了解他們的業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)情況。更進(jìn)一步地，我還要與各種外部機(jī)構(gòu)、如銀行、審計(jì)師等建立聯(lián)系，維護(hù)與這些人的良好關(guān)系。這使我得以全面了解公司和行業(yè)的動(dòng)態(tài)，完善管理決策。這種合作和溝通的機(jī)會(huì)提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力，也提高了我在職場(chǎng)中的影響。
第四段：知識(shí)更新和成長(zhǎng)
財(cái)務(wù)崗位需要隨時(shí)跟進(jìn)市場(chǎng)變化和法律政策，讓自己不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)是財(cái)務(wù)人員必須的責(zé)任。我經(jīng)常參加各種財(cái)務(wù)課程和會(huì)議，以了解最新的財(cái)務(wù)理論和方法，讓自己保持在一個(gè)不斷發(fā)展的環(huán)境中。同時(shí)，我也會(huì)寫(xiě)博客和參加社區(qū)活動(dòng)來(lái)分享我的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，這不僅讓我自己成長(zhǎng)，也給了其他人一個(gè)了解財(cái)務(wù)的機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，工作多年來(lái)，我從財(cái)務(wù)崗位上收獲了許多。除了獲得專業(yè)技能，我還受益于不斷更新知識(shí)和合作伙伴的關(guān)系。在日常工作中，我更了解公司和企業(yè)環(huán)境，更能指導(dǎo)經(jīng)理人員進(jìn)行財(cái)務(wù)決策。通過(guò)本文的分享，希望能給那些正在財(cái)務(wù)領(lǐng)域探索的人一些幫助。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇六
作為一名財(cái)務(wù)導(dǎo)師，多年來(lái)我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，對(duì)于財(cái)務(wù)規(guī)劃、理財(cái)技巧以及財(cái)務(wù)管理方面有了更加深入的理解。在本文中，我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。
第一段：財(cái)務(wù)規(guī)劃的重要性。
財(cái)務(wù)規(guī)劃是一個(gè)人或家庭未來(lái)財(cái)務(wù)目標(biāo)的制定和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。它可以幫助人們更好地控制自己的財(cái)務(wù)狀況，合理規(guī)劃資產(chǎn)、負(fù)債和投資。在我多年的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)規(guī)劃是非常重要的，它可以幫助人們?cè)诓煌A段的生活中做出正確的財(cái)務(wù)決策。無(wú)論是購(gòu)房、結(jié)婚、生子還是退休，財(cái)務(wù)規(guī)劃都可以為人們提供指導(dǎo)，并幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)目標(biāo)。
第二段：合理的負(fù)債和投資。
負(fù)債和投資是財(cái)務(wù)規(guī)劃中的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。合理利用負(fù)債可以幫助人們擴(kuò)大資產(chǎn)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)增長(zhǎng)。然而，過(guò)度的負(fù)債將給人們?cè)黾恿撕艽蟮娘L(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)導(dǎo)師的工作之一就是幫助客戶找到平衡點(diǎn)，避免陷入負(fù)債的困境。同時(shí)，投資也是財(cái)務(wù)規(guī)劃中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)了解客戶的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和財(cái)務(wù)目標(biāo)，財(cái)務(wù)導(dǎo)師可以幫助客戶制定合理的投資計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)增長(zhǎng)。
第三段：教育的重要性。
財(cái)務(wù)教育對(duì)于個(gè)人和家庭非常重要。很多人對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的了解不足，容易陷入投資陷阱，甚至陷入嚴(yán)重的財(cái)務(wù)困境。作為財(cái)務(wù)導(dǎo)師，我意識(shí)到教育是非常重要的一部分，我會(huì)盡力幫助人們提高他們的財(cái)務(wù)知識(shí)水平。通過(guò)講座、培訓(xùn)和個(gè)性化咨詢等方式，我希望能夠?yàn)榭蛻籼峁┍匾呢?cái)務(wù)知識(shí)，使他們能夠更好地理解和應(yīng)用這些知識(shí)。
第四段：風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。
風(fēng)險(xiǎn)管理是財(cái)務(wù)規(guī)劃的重要組成部分。無(wú)論是個(gè)人還是家庭，都需要合理管理風(fēng)險(xiǎn)，減少可能的財(cái)務(wù)損失。作為一名財(cái)務(wù)導(dǎo)師，我會(huì)幫助客戶評(píng)估自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力，并制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)管理策略。這可以包括購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、建立緊急備用金等。通過(guò)合理的風(fēng)險(xiǎn)管理，人們可以應(yīng)對(duì)各種可能發(fā)生的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)自己和家庭的財(cái)務(wù)安全。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和更新。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。財(cái)務(wù)市場(chǎng)和法律法規(guī)都在不斷變化，我們必須保持敏感，及時(shí)更新自己的知識(shí)水平，才能更好地為客戶提供服務(wù)。我會(huì)參加相關(guān)的培訓(xùn)，閱讀最新的財(cái)務(wù)資訊，并與同行交流，不斷提高自己的專業(yè)能力。只有不斷學(xué)習(xí)和更新，我們才能更好地適應(yīng)財(cái)務(wù)市場(chǎng)的變化，并為客戶提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：
作為一名財(cái)務(wù)導(dǎo)師，我在多年的實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。通過(guò)合理的財(cái)務(wù)規(guī)劃、合理的負(fù)債和投資、財(cái)務(wù)教育、風(fēng)險(xiǎn)管理以及持續(xù)學(xué)習(xí)和更新，我能夠更好地為客戶提供服務(wù)，幫助他們實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)。我希望我個(gè)人的心得體會(huì)能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助，讓更多的人能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人財(cái)務(wù)的增長(zhǎng)和財(cái)富積累。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇七
在大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)里，實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。本人在大學(xué)期間選擇了一份財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)，在這段時(shí)間中，我學(xué)到了很多東西，收獲頗豐。今天，我想通過(guò)將我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)起來(lái)，分享我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)期間，我第一次接觸到了以前根本沒(méi)有接觸過(guò)的財(cái)務(wù)工作。我們學(xué)校的財(cái)務(wù)管理課程雖然對(duì)財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了介紹，但實(shí)際操作中依然有些困難。因此，實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多新技能，比如說(shuō)如何處理收支，如何保持賬面記錄的準(zhǔn)確性，如何制定預(yù)算等等。這些技能在以后的工作中都將非常有用。
第三段：鍛煉
財(cái)務(wù)管理是一個(gè)非常嚴(yán)格和精細(xì)的領(lǐng)域，所以實(shí)習(xí)也讓我鍛煉了自己的細(xì)節(jié)處理能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我很快就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的地方：如果有人的工資被記錯(cuò)，或者一份賬單被忘了添加，這些錯(cuò)誤最終都會(huì)被發(fā)現(xiàn)。因此，我的每一個(gè)任務(wù)都必須小心翼翼地完成，以確保每一位客戶的信息都被準(zhǔn)確記錄下來(lái)。
第四段：挑戰(zhàn)
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，孤獨(dú)感纏繞著我，因?yàn)槲沂俏ㄒ灰幻麑?shí)習(xí)生。但是在這種獨(dú)立的工作環(huán)境下，我快速成長(zhǎng)并成功適應(yīng)環(huán)境。在面對(duì)新任務(wù)時(shí)，我能夠迅速理解上下文，并成功地解決問(wèn)題。
第五段：結(jié)論
我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于財(cái)務(wù)管理的知識(shí)，而且也提高了我的處理細(xì)節(jié)能力。我也更加自信，更加樂(lè)觀地面對(duì)困難。即使事情變得有些棘手，我也可以相信我已經(jīng)掌握了足夠的技能來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。這種過(guò)程也讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)不僅需要知識(shí)，還需要獨(dú)立思考和自信心。這趟實(shí)習(xí)之旅，是我大學(xué)期間最有意義的經(jīng)歷之一，我也希望將這些心得體會(huì)和大家分享。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇八
財(cái)務(wù)管理是企業(yè)重要的管理職能之一，其在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中占據(jù)著舉足輕重的地位。為了更好地了解財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作和企業(yè)的運(yùn)作，我在過(guò)去的一年中參加了一次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)，積累了諸多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)習(xí)工作中所獲得的心得和體會(huì)。
第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
在實(shí)習(xí)前，我首先了解了企業(yè)的基本情況和核心業(yè)務(wù)，了解了部門(mén)的設(shè)置和各職位的具體職責(zé)，進(jìn)一步了解了企業(yè)的管理體系和運(yùn)作流程，并開(kāi)始準(zhǔn)備自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際的財(cái)務(wù)管理操作比我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)更加豐富和復(fù)雜，例如會(huì)計(jì)憑證的審核、資金收付與管理、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析等等。因此，我決定在實(shí)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)這些方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第二段：在實(shí)習(xí)中的工作內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間，我主要從事會(huì)計(jì)核算、資金管理和財(cái)務(wù)分析等方面的工作。其中，會(huì)計(jì)憑證的審核是我的主要任務(wù)之一。通過(guò)財(cái)務(wù)軟件操作，我審核了數(shù)百筆會(huì)計(jì)憑證，掌握了會(huì)計(jì)核算的流程和方法，并從中了解了各類(lèi)業(yè)務(wù)的核算方法和流程。
在資金管理方面，我協(xié)助部門(mén)經(jīng)理管理企業(yè)的日常收支和現(xiàn)金流，并加深了對(duì)企業(yè)資金管理的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，通過(guò)與其他部門(mén)的溝通協(xié)作，我了解了企業(yè)各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和配合，促進(jìn)了企業(yè)的高效協(xié)作和發(fā)展。
最后，在財(cái)務(wù)分析方面，我與財(cái)務(wù)經(jīng)理一起協(xié)助編制財(cái)務(wù)報(bào)表，并進(jìn)行初步的財(cái)務(wù)分析。通過(guò)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況的分析，我了解了財(cái)務(wù)分析的方式和方法，并從中學(xué)習(xí)到了如何填寫(xiě)、分析和解讀財(cái)務(wù)報(bào)表。
第三段：實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，還積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并深刻體會(huì)到了財(cái)務(wù)管理的重要性和必要性。
首先，實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了很多財(cái)務(wù)管理操作的具體流程和方法，如會(huì)計(jì)憑證審核、資金管理和財(cái)務(wù)報(bào)表分析等。這些實(shí)際操作使我更具有實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
其次，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同事和管理者，他們的成功經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)道德都影響了我，成為了我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的榜樣。同時(shí)，在與他們的溝通中，我也更好地了解了企業(yè)文化和管理理念，加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
最后，實(shí)習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理在企業(yè)中的重要性和影響力。從資金管理、核算流程到財(cái)務(wù)分析，每個(gè)環(huán)節(jié)都與企業(yè)的成功息息相關(guān)，因此，學(xué)好財(cái)務(wù)管理知識(shí)和技能對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展都具有重要意義。
第四段：實(shí)習(xí)后的思考和總結(jié)
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我進(jìn)行了深度思考和總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能，更多的是一種工作方式和思考方式。在實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、動(dòng)手、實(shí)踐中，我懂得了多思考、多交流的重要性，并充分體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高了執(zhí)行力和責(zé)任感。
同時(shí)，我也意識(shí)到自己的不足之處，例如對(duì)某些財(cái)務(wù)軟件的操作不熟悉、財(cái)務(wù)報(bào)表的解讀和分析能力仍需提高等。因此，我計(jì)劃在以后的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)加強(qiáng)自身的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng)，做到不斷進(jìn)步、持續(xù)成長(zhǎng)。
第五段：心得和收獲的啟示和對(duì)策
通過(guò)這一次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐意義和學(xué)科結(jié)構(gòu)，這對(duì)于我的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的意義。因此，我計(jì)劃在之后的學(xué)習(xí)和工作中，持續(xù)關(guān)注財(cái)務(wù)管理的新理論和實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)行業(yè)的了解和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到始終把握財(cái)務(wù)管理的核心要義和方法，練就一身過(guò)硬的實(shí)踐本領(lǐng)，達(dá)成自己的職業(yè)目標(biāo)和企業(yè)的發(fā)展需求。
總之，通過(guò)這次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)，我深入了解了財(cái)務(wù)管理的實(shí)際操作，并且積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷發(fā)揚(yáng)財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)的精神，鍥而不舍、不斷進(jìn)步，追求專業(yè)成長(zhǎng)和實(shí)踐完美。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇九
在如今信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，云計(jì)算已經(jīng)滲透到了各行各業(yè)的方方面面。作為一名財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了一次云財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，讓我深刻體會(huì)到云計(jì)算對(duì)于財(cái)務(wù)工作的積極影響。在這次實(shí)訓(xùn)中，我不僅收獲了技術(shù)上的提升，還對(duì)財(cái)務(wù)工作的未來(lái)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：實(shí)踐鍛煉
云財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)真實(shí)的財(cái)務(wù)工作環(huán)境，讓我們親身體驗(yàn)了財(cái)務(wù)工作中的各種操作和挑戰(zhàn)。通過(guò)云計(jì)算平臺(tái)，我們可以隨時(shí)隨地進(jìn)行賬務(wù)處理、報(bào)表分析和財(cái)務(wù)管理等任務(wù)。這為我們提供了一個(gè)寬廣的平臺(tái)，讓我們能夠更加深入地理解財(cái)務(wù)工作的全過(guò)程以及其中的技術(shù)細(xì)節(jié)。在實(shí)踐過(guò)程中，我積累了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的財(cái)務(wù)技能，并培養(yǎng)了一定的分析能力和判斷力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
云財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)要求我們分組完成一系列財(cái)務(wù)項(xiàng)目，這讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，我們互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充，形成了一個(gè)高效有序的工作模式。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還提高了自己的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，共同解決問(wèn)題，最終達(dá)到了出色的成果，這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值和力量。
第四段：數(shù)字化轉(zhuǎn)型
在本次云財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)中，云計(jì)算為財(cái)務(wù)工作帶來(lái)了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的機(jī)遇。通過(guò)云計(jì)算平臺(tái)，我們可以將大量的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行智能化的處理和分析，提高了工作效率和準(zhǔn)確性。同時(shí)，云計(jì)算也為財(cái)務(wù)部門(mén)的管理提供了更加科學(xué)和精細(xì)化的手段。財(cái)務(wù)人員可以通過(guò)云計(jì)算平臺(tái)實(shí)時(shí)監(jiān)控財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，及時(shí)做出決策，并實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)流程的自動(dòng)化處理。這種數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅提高了財(cái)務(wù)部門(mén)的工作效率，還為決策者提供了更加準(zhǔn)確和及時(shí)的財(cái)務(wù)信息，為企業(yè)的發(fā)展提供了更大的支持。
第五段：未來(lái)展望
通過(guò)云財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到云計(jì)算對(duì)于財(cái)務(wù)工作的重要性和價(jià)值。未來(lái)，云計(jì)算將成為財(cái)務(wù)行業(yè)的主流工具，財(cái)務(wù)人員需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，積極適應(yīng)這一變革。在云計(jì)算的支持下，財(cái)務(wù)人員將能夠更加關(guān)注戰(zhàn)略規(guī)劃和創(chuàng)新，通過(guò)數(shù)據(jù)分析和預(yù)測(cè)進(jìn)行決策，為企業(yè)的發(fā)展提供更加精確和及時(shí)的支持。同時(shí)，云計(jì)算也將催生新的財(cái)務(wù)技術(shù)和服務(wù)，為財(cái)務(wù)人員提供更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：云財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)不僅提升了我的財(cái)務(wù)技能，還讓我看到了數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)于財(cái)務(wù)行業(yè)的積極影響。通過(guò)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了更加高效和專業(yè)地處理財(cái)務(wù)工作。我對(duì)云計(jì)算和數(shù)字化轉(zhuǎn)型在財(cái)務(wù)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展充滿了希望，并決心不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)這一變革，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇十
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個(gè)立場(chǎng)問(wèn)題，黨性并不等于階級(jí)性。革命導(dǎo)師列寧就指出：“嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級(jí)斗爭(zhēng)的隨行者和結(jié)果”?！包h性要求在對(duì)事要做任何估計(jì)時(shí)，都必須直率而公開(kāi)的站到一定社會(huì)集團(tuán)的立場(chǎng)上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場(chǎng)，旗幟要鮮明，要堅(jiān)信共-產(chǎn)主義。 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義。
要從一名普通的大學(xué)生成為一名合格的黨員，要有很長(zhǎng)的路要走。
首先，要不斷地學(xué)習(xí)豐富自己的理論知識(shí)，提高自己的理論水平。黨課的學(xué)習(xí)短暫而又有限，自己只是掌握了一些黨的基本理論知識(shí)。理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說(shuō)：“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?！蹦抗舛虦\，思想陳舊，工作就難以打開(kāi)局面。共產(chǎn)黨員是用馬克思列寧主義，毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝起來(lái)的工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士，應(yīng)剔除保守思想，更新陳舊觀念，最善于接受新鮮事物，最富與革新和創(chuàng)造，所以現(xiàn)階段要堅(jiān)定共-產(chǎn)主義信念，克己奉公。用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論以及三個(gè)代表重要思想武裝頭腦，積極參加黨的活動(dòng)，認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)。自己的理論水平高了，才能更加堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的政策。才能堅(jiān)定不移的跟黨走!
其次，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧-小-平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，但是真理是不變的，大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘-惑的影響，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為黨員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的內(nèi)容，想要真正做好也是很不容易的。我們周?chē)耐瑢W(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己。因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)黨的最直觀的認(rèn)識(shí)正是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來(lái)認(rèn)識(shí)的。一個(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來(lái)影響周?chē)耐瑢W(xué)。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。試想如果連周?chē)耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)不好，何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來(lái)，何以解放全人類(lèi)?或許這種說(shuō)法有點(diǎn)夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問(wèn)題?，F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身，而不會(huì)做群眾工作和不善于做群眾工作，認(rèn)為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實(shí)這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個(gè)學(xué)生黨員，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來(lái)帶動(dòng)并作為開(kāi)展工作的基矗要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
第三，要進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)?，F(xiàn)在的大學(xué)生許多人都紛紛要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨，但他們的入黨動(dòng)機(jī)并不是像革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣為國(guó)為民，現(xiàn)代社會(huì)中人們的入黨動(dòng)機(jī)多種多樣，有的人爭(zhēng)取入黨是為了有了共產(chǎn)黨員這個(gè)政治條件，臉上光彩，工作方便，比普通同學(xué)“吃得開(kāi)”，能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的人是認(rèn)為入黨可以得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨;……這些入黨動(dòng)機(jī)，只是為了謀取個(gè)人的私利，這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。多以我要明確自己的入黨動(dòng)機(jī)，現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學(xué)們服務(wù)。在自己掌握了更多的本領(lǐng)后為實(shí)現(xiàn)黨的最終的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。
xx大后我黨的黨章又加入了很多新的內(nèi)容，其中包括科學(xué)發(fā)展觀，中國(guó)特色社會(huì)主義道路和理論體系的論斷，“四位一體”的社會(huì)主義事業(yè)總體布局等新的內(nèi)容寫(xiě)入了黨章，給我們黨注入了新的血液。
其中科學(xué)發(fā)展觀的形成，使中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系脈絡(luò)進(jìn)一步清晰。將科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入黨章，體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新成果。科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
作為一名大學(xué)生，首先我要做好自己的本職工作-----學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí)，還要和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)于幫助有困難同學(xué)。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題?？傊瑢?duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)，才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻(xiàn)自己的力量。
另外在平常的工作和生活中，要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從行動(dòng)上向黨組織靠攏!并且要時(shí)刻關(guān)注黨的新政策和新思想，刻苦努力的學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作，不斷地提高自己理論水平，平常多找組織談話，匯報(bào)自己的思想，積極和老黨員交流思想，爭(zhēng)取早日在思想上達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
請(qǐng)黨組織在以后的工作學(xué)習(xí)中監(jiān)督考驗(yàn)我!
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇十一
今天，我在臨午睡前，發(fā)現(xiàn)了媽媽從單位拿回來(lái)的《鄭州日?qǐng)?bào)》，就懷著一顆好奇的心，在沙發(fā)上美滋滋的欣賞著每一篇文章。
突然，我看到很吸引眼球的一行醒目的大標(biāo)題——《慢生活，離，最著急的地球人，有多遠(yuǎn)》，我趕忙進(jìn)入這篇文章的世界里。這篇文章主要講述，中國(guó)人離慢生活還有多遠(yuǎn)。
中國(guó)人辦什么事情，只講究速度，而不要求質(zhì)量，總覺(jué)得雷厲風(fēng)行，做事情應(yīng)該越快越好，不能拖拖拉拉的，要不然什么事情都干不好，結(jié)果是適得其反，反而把事情變得更加糟糕。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多這樣的例子。比如，有人過(guò)馬路為了走捷徑，抄近道，就冒險(xiǎn)翻欄桿，結(jié)果出了車(chē)禍，遺憾終生。還有的人，為了圖快，省時(shí)間，就天天吃洋快餐，速凍食品，結(jié)果吃出來(lái)一身毛病。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，每逢開(kāi)學(xué)，發(fā)新書(shū)包書(shū)皮時(shí)，為了圖省勁兒，方便，就買(mǎi)些現(xiàn)成的書(shū)皮，直接包上，多快呀!所以現(xiàn)在同學(xué)們的動(dòng)手能力實(shí)在是差啊!
這樣的事實(shí)證明，中國(guó)人的生活節(jié)奏確實(shí)越來(lái)越快，吃飯，走路都在加速!
法國(guó)著名食物家就說(shuō)，如果一塊再好吃的東西，被你狼吞虎咽的吃下去，它也變得沒(méi)有味道，體現(xiàn)不出它的價(jià)值，我們應(yīng)該細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)品味……所以提倡大家應(yīng)該漸漸進(jìn)入慢生活吧!
我寫(xiě)這篇作文就是為了，讓大家知道，急，是干不了任何事的。
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇十二
杜甫詩(shī)云：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！辈蝗胩镆?，就聞不到泥土的芳香;不深入每一個(gè)學(xué)生的心里，就聽(tīng)不到那真實(shí)的聲音。我在這半年的全員育人導(dǎo)師制工作中 ，觸摸到的是一顆顆純真又美好的心靈。也聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的聲音。我想這也是每位導(dǎo)師深切感受到的。我校推行的“全員育人導(dǎo)師制” 突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念，盡一切可能關(guān)注人的需求成為教師進(jìn)行教育管理工作的精髓?！叭珕T育人導(dǎo)師制”作為推進(jìn)個(gè)性化、親情化德育工作的一個(gè)有效載體，強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、親情化、漸進(jìn)性、實(shí)效性原則，以生為本，因人而異、目中有人、尊重個(gè)性、面向全體。著眼于學(xué)生的整體成長(zhǎng)發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生的精神生活質(zhì)量與個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，滿足不同學(xué)生多樣化發(fā)展的需要，讓每一位學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng)，享受成功的快樂(lè)。學(xué)生在新的教育管理模式下，得到全面、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。
作為一名班主任和數(shù)學(xué)老師，我有幸成為了24名學(xué)生的導(dǎo)師。在陪伴他們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也收獲了很多。下面談?wù)勎以趯?dǎo)師工作中的心得體會(huì)。
一、用“關(guān)心”走進(jìn)學(xué)生的心里
我面對(duì)的是高中生，他們大部分都處在心理叛逆期，他們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有思想了，但心卻更細(xì)了，更為敏感了。所以我們的一種關(guān)愛(ài)的眼光，一種關(guān)切的詢問(wèn)，一種關(guān)懷的手勢(shì)，一個(gè)關(guān)心的行動(dòng)，總之，哪怕是小之又小得充滿關(guān)愛(ài)的神態(tài)或行為，都會(huì)在他們的心里激起波瀾，他們就會(huì)向你敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)苦惱，暢談未來(lái)。
在關(guān)心學(xué)生方面，我覺(jué)得最好是從關(guān)心學(xué)生的思想、生活入手，不要直接上來(lái)就談學(xué)習(xí)，學(xué)生很容易煩惱，所以我們要從學(xué)生得思想和生活入手，了解他們的真實(shí)想法，然后再有針對(duì)性的進(jìn)行正確的引導(dǎo)，思想上他們?nèi)绻苡姓_的觀點(diǎn)，崇高的理想，那么就能變成學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。所以在每次的談話中，我都從生活中的話題談起，氣氛輕松愉快，讓學(xué)生忘記我們是老師和學(xué)生的關(guān)系。在談話中他們會(huì)自然流露出一些真實(shí)的想法和觀點(diǎn)。例如：對(duì)人、對(duì)事的看法，哪些科目進(jìn)度快，教學(xué)方法有待改進(jìn)等等。這些信息是非常重要的，我及時(shí)把這些信息反饋給任課教師，協(xié)調(diào)師生關(guān)系?？傊嚓P(guān)心學(xué)生，對(duì)于學(xué)生全面健康成長(zhǎng)和提高教育教學(xué)都具有重要的作用。
二、要善于抓住關(guān)鍵時(shí)期開(kāi)展工作
開(kāi)展工作，需要踏踏實(shí)實(shí)，一如既往，尤其是在關(guān)鍵時(shí)期，絕不能放松，否則會(huì)前功盡棄。在導(dǎo)師制工作過(guò)程中我覺(jué)得不在于每一星期要去和他們談多少次，不是次數(shù)越多效果越好。我覺(jué)得最重要的是應(yīng)該抓住關(guān)鍵的時(shí)期及時(shí)開(kāi)展工作，深入了解，教育學(xué)生，效果會(huì)很不錯(cuò)。
第一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期:剛?cè)雽W(xué)的前兩個(gè)星期。這是學(xué)生思想不太安定，精力不集中，紀(jì)律等各方面最差的時(shí)候，應(yīng)增加工作的次數(shù)和力度。就在我接手的第二天，我就及時(shí)了解他們的生活學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)幫助他們制定好這學(xué)期的目標(biāo)。
第二個(gè)關(guān)鍵時(shí)期：考試前后一周。這段時(shí)間學(xué)生思想波動(dòng)很大。考試前，學(xué)生焦慮，要給以學(xué)習(xí)指導(dǎo)，心理輔導(dǎo)。考試后，不乏大喜大悲者，要給以安撫和關(guān)注。這個(gè)學(xué)期，我期末考試前挨個(gè)安慰學(xué)生，給他們加油、鼓勁。
第三個(gè)關(guān)鍵時(shí)期：放假前一周。這段日子學(xué)生是最容易徹底放松的時(shí)刻，復(fù)習(xí)效率不高，要及時(shí)做好心理調(diào)適和必要的學(xué)法指導(dǎo)。這個(gè)學(xué)期放假前一周，我及時(shí)幫助他們調(diào)整狀態(tài)，放假前一天又去和他們道別，布置作業(yè)，同時(shí)我也獲得了假期的祝福。
我想在這些特殊的關(guān)鍵時(shí)期，我們?nèi)裟芙o予及時(shí)的關(guān)注和引導(dǎo)，派遣學(xué)生的煩惱，調(diào)整他們的狀態(tài)，對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展是非常有用的。
三.認(rèn)真對(duì)待成長(zhǎng)記錄。
說(shuō)實(shí)在話每周一次給24個(gè)人寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，我心里也有一定的壓力，又要備課，又要批作業(yè)，還要管理班級(jí)，處理班級(jí)日常事務(wù)，覺(jué)得任務(wù)不少。但是當(dāng)學(xué)生第一次按時(shí)把成長(zhǎng)記錄交上來(lái)時(shí)我沒(méi)有想很多，開(kāi)始根據(jù)學(xué)生平時(shí)的情況寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)我了解到一些平時(shí)不容易發(fā)現(xiàn)的情況，這使我對(duì)成長(zhǎng)記錄的作用有了新的認(rèn)識(shí)。它可以使導(dǎo)師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。我意識(shí)到作為一個(gè)班主任導(dǎo)師，自己必須對(duì)成長(zhǎng)記錄有正確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)殚_(kāi)始寫(xiě)成長(zhǎng)記錄時(shí)多數(shù)學(xué)生覺(jué)得無(wú)從下筆就隨便的寫(xiě)上一點(diǎn)應(yīng)付，我理解學(xué)生不是不想寫(xiě)而是不會(huì)寫(xiě)，對(duì)于學(xué)生這種情況我也會(huì)寫(xiě)下較多的評(píng)語(yǔ)給予鼓勵(lì)，并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)成長(zhǎng)記錄，告訴學(xué)生寫(xiě)一下一周的學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)的收獲，還有學(xué)習(xí)中遇到的困難，還有學(xué)生的思想方面有什么不對(duì)，需要什么樣的指導(dǎo)。學(xué)生按我說(shuō)的幾個(gè)方面填寫(xiě)，我也及時(shí)的給予指導(dǎo)和幫助。漸漸的學(xué)生們也意識(shí)到成長(zhǎng)記錄的重要性，開(kāi)始認(rèn)真填寫(xiě)。在書(shū)面交流的過(guò)程中，平時(shí)不愛(ài)交流的學(xué)生能以這種形式把心里話說(shuō)出來(lái)。從中我真切感受到，每一個(gè)學(xué)生都是值得我們?nèi)リP(guān)心和愛(ài)護(hù)的。如果書(shū)面上不能很好的幫助學(xué)生解決困難，我就一定要找學(xué)生單獨(dú)的交流，這樣做不僅解決學(xué)生個(gè)人遇到的問(wèn)題，還可以及時(shí)了解班內(nèi)其他學(xué)生的情況，我認(rèn)識(shí)到這也是在進(jìn)行有效的班級(jí)管理，并且效果更好。
四、關(guān)注學(xué)困生
學(xué)困生的學(xué)習(xí)方法怎么都不可能好到那里去，他們的困難可能就來(lái)自錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法。而作為老師，對(duì)于某些學(xué)習(xí)方法的掌握會(huì)優(yōu)于學(xué)生，所以強(qiáng)調(diào)、監(jiān)督性的教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，并時(shí)時(shí)指導(dǎo)會(huì)促進(jìn)學(xué)困生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣是成功的一半。
對(duì)學(xué)困生進(jìn)行必要的心理教育。每一位學(xué)生都有這樣那樣的心理問(wèn)題。特別是學(xué)困生，因?yàn)樗麄円驗(yàn)榻?jīng)常失敗，而自卑、甚至喪失了學(xué)習(xí)信心。讓學(xué)困生建立積極的學(xué)習(xí)心理是促進(jìn)學(xué)困生進(jìn)步的關(guān)鍵。教學(xué)生進(jìn)行積極的心理暗示，告訴自己“我能行”、“ 我可以的”、“ 我能做到的”并要正確看待競(jìng)爭(zhēng)和考試，同時(shí)向古今中外戰(zhàn)勝自卑走向成功的榜樣學(xué)習(xí)，不斷取得小的進(jìn)步，逐漸克服自卑心理。 學(xué)困生在學(xué)習(xí)中經(jīng)歷反復(fù)多次的挫折和失敗后，雖經(jīng)一定努力但仍未達(dá)到設(shè)定目標(biāo)，故而懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，漸漸喪失克服學(xué)習(xí)困難的信心和勇氣，心理上就形成了不良循環(huán)—沒(méi)有目的，沒(méi)有動(dòng)機(jī)。我則通過(guò)設(shè)置一些難度一般的困難，鼓勵(lì)并表?yè)P(yáng)他們的成績(jī)，重新樹(shù)立他們的學(xué)習(xí)自信。同時(shí)我定時(shí)與家長(zhǎng)溝通來(lái)了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)、思想動(dòng)向;同時(shí)把學(xué)生的信息反饋給家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)共同促進(jìn)學(xué)困生的學(xué)習(xí)。
全員育人導(dǎo)師制是落實(shí)教師教書(shū)育人雙重職責(zé)的有效舉措。它的實(shí)施讓教師全員參與、全方位育人更好地成為了現(xiàn)實(shí)。導(dǎo)師——這是一個(gè)非常榮耀的稱謂。我們不敢有愧于這個(gè)稱謂。所以，在思想上我們要引導(dǎo)他們，在心理上要疏導(dǎo)他們，在生活上要指導(dǎo)他們，在學(xué)習(xí)上還要輔導(dǎo)他們。導(dǎo)師制讓我們的教育行為更加豐滿，讓師生感情更加生動(dòng)，讓心與心的交流更加真誠(chéng)。
總之，我在以后的日子里還會(huì)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一如既往，踏踏實(shí)實(shí)做好導(dǎo)師制的工作，作為我的每一位學(xué)生的引路人!
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇十三
導(dǎo)師制是什么一個(gè)制度？導(dǎo)師制是一種教育制度，與學(xué)分制、班建制同為三大教育模式。下面是本站帶來(lái)的導(dǎo)師制
心得體會(huì)
，歡迎查看。
光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又已結(jié)束，回顧一個(gè)學(xué)期來(lái)導(dǎo)師制工作，學(xué)生受益，作為導(dǎo)師的我很欣慰。下面我就對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和回顧。
二、用細(xì)心，發(fā)掘閃光點(diǎn)
心理學(xué)家威廉.詹姆斯有句
名言
：“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己加以賞識(shí)”。他在研究中還發(fā)現(xiàn)，一個(gè)沒(méi)受過(guò)激勵(lì)的人僅能發(fā)揮其能力的百分之二十到三十，而當(dāng)他受到激勵(lì)后，其能力可以發(fā)揮到百分之八十到九十，即使表現(xiàn)再差的孩子也會(huì)有他們的長(zhǎng)處，作為班主任，在平時(shí)生活中我細(xì)心地觀察，捕捉其身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)地肯定表?yè)P(yáng)，即使是小小的進(jìn)步，也要及時(shí)鼓勵(lì)，以此激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。
有一次，我象往常一樣，放學(xué)后去教室檢查門(mén)窗有沒(méi)有關(guān)好，我忽然發(fā)現(xiàn)王琦正踮起腳尖，小心翼翼地把窗戶關(guān)好。接下來(lái)的幾天，我都發(fā)現(xiàn)了這樣的事情。晨會(huì)課上，我當(dāng)著全班小朋友的面表?yè)P(yáng)他是一個(gè)關(guān)心集體的好孩子，并希望其他小朋友也能向他學(xué)習(xí)，那一刻我發(fā)現(xiàn)他第一次坐得這么端正。我還通過(guò)家校路路通，把這件事告訴了他的媽媽，我相信他能得到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)會(huì)更加高興的。接下來(lái)的一段時(shí)間，他在學(xué)習(xí)上變得主動(dòng)了，以前中午常常因?yàn)橥娑藢?xiě)作業(yè)，現(xiàn)在他常會(huì)來(lái)主動(dòng)告訴老師他已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了，我也常會(huì)用“做得真好”來(lái)繼續(xù)鼓勵(lì)他?？梢?jiàn)，一味地批評(píng)，只會(huì)讓孩子越來(lái)越反感，不樂(lè)意接受，不如利用孩子身上的閃光點(diǎn)，好好表?yè)P(yáng)一番，讓其感受到表?yè)P(yáng)帶來(lái)的喜悅，讓孩子更有信心改掉身上的其他壞習(xí)慣和不良行為，如果能得到全班孩子和家長(zhǎng)的肯定與鼓勵(lì)，我想會(huì)取得更好的效果。
三、用耐心，逐步提高要求
對(duì)于王琦這樣一個(gè)經(jīng)常讓人操心的孩子，我們不可能也沒(méi)有能力通過(guò)某種方法讓其一下子就進(jìn)行轉(zhuǎn)變，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，要一步步來(lái)，不能操之過(guò)急。中國(guó)有句
成語(yǔ)
叫“欲速則不達(dá)”，對(duì)他提出過(guò)高的要求，反而會(huì)讓他們的自尊心再一次受到承重地打擊，把他們打入“無(wú)底深淵”，到 時(shí)候老師再想進(jìn)行幫助就真的是難上加難了。所以作為班主任要有足夠的耐心，根據(jù)他自身的特點(diǎn)，在不同的階段，提出不同的要求，使他們“跳一跳，摸得著”，經(jīng)過(guò)努力能逐步達(dá)到，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，慢慢恢復(fù)他們的自信心。
四、用恒心，反復(fù)抓，抓反復(fù)
(2)當(dāng)出現(xiàn)反復(fù)時(shí)，要仔細(xì)分析反復(fù)的原因，有針對(duì)性地作好反復(fù)教育工作，使他不斷向好的方面轉(zhuǎn)化。
這個(gè)學(xué)期在做幾位受導(dǎo)學(xué)生工作的過(guò)程中，有成功的地方，讓我收獲很多，但也有很多失敗的地方，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，希望在下學(xué)期的幫教過(guò)程中，使其在各方面做得更好。
為期半個(gè)月的“導(dǎo)師制”培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我們的思考卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，“導(dǎo)師制”培訓(xùn)，即通過(guò)觀摩、參與、體驗(yàn)等形式，提升學(xué)員教學(xué)實(shí)踐性知識(shí)進(jìn)而提升教學(xué)能力的培訓(xùn)模式;全脫產(chǎn)、入駐學(xué)校、近距離跟從導(dǎo)師、“全天候”介入實(shí)際教學(xué)。在全省，這種培訓(xùn)模式屬首創(chuàng)。 20xx年3月10日至24日，我與來(lái)自石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)、石家莊第五中學(xué)、石家莊第49中學(xué)的三位老師在石家莊第一中學(xué)跟隨白瑜老師共同渡過(guò)了難忘的15天。這期間有太多的感觸和收獲。一中人的敬業(yè)，認(rèn)真、豁達(dá)、開(kāi)放給我留下了很深的印象。非常感謝市教育局給我們一線教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)，感謝一中為我們提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件，更感謝導(dǎo)師白瑜老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)員的關(guān)心和悉心指導(dǎo)。我從白老師身上感受到了大家的風(fēng)采，體會(huì)到了教學(xué)的真諦，領(lǐng)悟到了人生的哲理。
與一中接觸到的每一位師生交流，大家一致認(rèn)為白老師人非常好。初次見(jiàn)到身為特級(jí)教師的白老師，第一感覺(jué)是年輕、干練。雖然頭頂“國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師”、“省優(yōu)秀班主任”、“省教育廳評(píng)價(jià)、培訓(xùn)專家”?！笆 濉?guī)劃教育科研課題主研人”、“市跨世紀(jì)青年拔尖人才”、“市優(yōu)秀教師”、“市三八紅旗手”等頭銜，卻沒(méi)有一點(diǎn)架子。隨著學(xué)習(xí)的深入、交流的增多，越來(lái)越感到她為人真誠(chéng)真實(shí)。正如她自己所說(shuō)“踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事，與人為善、與世無(wú)爭(zhēng)”。白老師用自己的一言一行生動(dòng)地詮釋著什么是真正的教師之愛(ài)，什么是無(wú)私的奉獻(xiàn)。從教近三十年來(lái)，白老師一直超負(fù)荷地工作著 ，但是她自己卻認(rèn)為在享受著，總認(rèn)為學(xué)校給她的太多了。
白老師講課，讓人感到輕松、享受，又精彩、深刻。聆聽(tīng)白老師的講課，她豐富的詞匯、清晰的思維邏輯、深厚的文化底蘊(yùn)，以及對(duì)課堂的駕馭能力，將在場(chǎng)所有老師和學(xué)生的精力吸引、籠住，這就是名家的魅力。白老師說(shuō)話精辟、務(wù)實(shí)，極具親和力，啟發(fā)性強(qiáng)，給我留下了深刻的印象。她秉承“善用物者無(wú)棄物，善用人者無(wú)棄人”的教育理念。她說(shuō)“每個(gè)學(xué)生都是天才，每個(gè)學(xué)生的潛能是無(wú)窮的?！彼栽谒恼n堂上，不僅注重正確地傳授知識(shí)，更多地是用談話的方式鼓勵(lì)、引導(dǎo)每一位學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。真正做到了“課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)。” 也真正培養(yǎng)了學(xué)生能力，提高了學(xué)生覺(jué)悟。
白老師把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考與我們這些學(xué)員分享，毫無(wú)保守的念頭，只有真心實(shí)意的親切，其人格魅力和治學(xué)風(fēng)格就使我受益終生。白老師讓我懂得了不僅要背教材，更要用教材教;讓我懂得了備課不僅要熟悉教材，深入了解學(xué)生，更要熟練掌握教法。這樣的課堂，你才能游刃有余，才能對(duì)課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟鉀Q。這些對(duì)于政治教育教學(xué)和今天我們?cè)鯓幼龊靡幻卫蠋熃o以了無(wú)盡的啟迪與思考。
十幾天的學(xué)習(xí)生活雖然短暫，但卻是我教學(xué)生涯中最難忘的一筆。按照導(dǎo)師的要求全面完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)以致用，回到母校后我將結(jié)合自己在一中的所學(xué)所得，在實(shí)踐中具體應(yīng)用。繼續(xù)默默耕耘于三尺講臺(tái)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智!
記得剛跨入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，不知道我的專業(yè)具體是做什么的，一臉茫然，不知何去何從。教師教育學(xué)院導(dǎo)師制的施行，為我的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來(lái)了的意想不到的收獲。
在近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我的導(dǎo)師謝威士老師給予了很大的幫助，尤其是在心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面。說(shuō)句實(shí)在話。我的心理學(xué)專業(yè)興趣的形成，與謝老師的指導(dǎo)是分不開(kāi)的。在確定自己學(xué)習(xí)方向上，我總是在教育學(xué)和心理學(xué)之間徘徊，又要考慮前途問(wèn)題，還要考慮自己的興趣，一直處于一種進(jìn)退維谷的境地，這種狀態(tài)一直持續(xù)到我跟導(dǎo)師第一次的交流。在謝老師的指導(dǎo)下，我明很快地明確了學(xué)習(xí)心理學(xué)的方向和意義，了解了心理學(xué)研究的基本問(wèn)題，確立自己的未來(lái)的奮斗目標(biāo)。作為我大學(xué)階段的第一位導(dǎo)師，謝老師指導(dǎo)我們進(jìn)行相關(guān)課題研究，在研究過(guò)程中，逐步的掌握心理學(xué)的研究方法，為我們獨(dú)立研究能力的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。在這里，我想對(duì)我的導(dǎo)師謝老師說(shuō)聲謝謝.，非常感謝他這三年孜孜不倦地指導(dǎo)。
從我個(gè)人自身的體驗(yàn)來(lái)看，導(dǎo)師制不失為高等教育階段一種很好的教育方式。它拉近了大學(xué)教師與學(xué)生的距離，可以讓學(xué)生跟教師有更多的交流，參與教師的教學(xué)與研究，做到教學(xué)，學(xué)習(xí)與研究的統(tǒng)一。一位好的導(dǎo)師會(huì)他的學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生良好的影響，具體表現(xiàn)在人生觀和專業(yè)興趣等方面。導(dǎo)師不同于學(xué)科教師，學(xué)科教師僅僅是學(xué)科知識(shí)的傳授，而導(dǎo)師不僅僅是學(xué)科知識(shí)的傳授，最重要的是一種榜樣的作用，特別是專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響。當(dāng)然，導(dǎo)師的人格魅力，價(jià)值取向等方面的影響也是不容忽視的。
導(dǎo)師制帶來(lái)的效果總體上是好的，可是，仍然存在一些不好的現(xiàn)象。有一些導(dǎo)師并沒(méi)有盡到一個(gè)導(dǎo)師應(yīng)該盡的責(zé)任，三年內(nèi)師生交流的次數(shù)少之又少，有的幾乎沒(méi)有。也許那些導(dǎo)師真的是太忙了，作為學(xué)生應(yīng)該可以理解的，所以有些學(xué)生自愿主動(dòng)的找其他導(dǎo)師接受其指導(dǎo)，并且取得了很大的收獲。因此，我希望導(dǎo)師制能夠在教師教育學(xué)院繼續(xù)實(shí)行下去，每位導(dǎo)師要盡自己最大的努力在學(xué)習(xí)和生活上指導(dǎo)他的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
1
頁(yè)
1
2
財(cái)務(wù)導(dǎo)師心得體會(huì)及收獲篇十四
導(dǎo)言：實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)是大學(xué)本科專業(yè)課程中重要的一環(huán)，通過(guò)實(shí)際操作和模擬情景，提高學(xué)生的財(cái)務(wù)管理能力。在實(shí)訓(xùn)課程中，我積極參與實(shí)際案例的解析和財(cái)務(wù)決策的模擬，深入了解財(cái)務(wù)管理的核心原理，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在本文中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)課程中所得到的心得體會(huì)和收獲。
第一段：認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)管理的重要性
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)分析財(cái)務(wù)報(bào)表，掌握了財(cái)務(wù)信息分析的方法和技巧。同時(shí)，在模擬情景中，我們扮演了企業(yè)管理者的角色，利用財(cái)務(wù)管理工具進(jìn)行決策和規(guī)劃。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的決策和發(fā)展的重要性，它是企業(yè)發(fā)展的核心支撐和決策依據(jù)。
第二段：提高財(cái)務(wù)管理能力
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)課程使我提高了財(cái)務(wù)管理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)分析方法，我能夠準(zhǔn)確分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況，并運(yùn)用各種財(cái)務(wù)工具進(jìn)行決策和規(guī)劃。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理不僅僅是僅僅是數(shù)字的處理，還需要深入思考經(jīng)營(yíng)環(huán)境和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，結(jié)合財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的決策。這樣不僅能夠提高財(cái)務(wù)管理能力，還能夠培養(yǎng)自己的經(jīng)營(yíng)思維和創(chuàng)新意識(shí)。
第三段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)課程也讓我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中，我們通過(guò)小組合作的方式完成了豐富多樣的實(shí)際案例和模擬情景，需要協(xié)同工作和有效溝通。通過(guò)和同學(xué)們的討論和合作，我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于財(cái)務(wù)管理的重要性，團(tuán)隊(duì)合作能夠凝聚每個(gè)人的智慧和力量，提高問(wèn)題解決能力和決策效果。這不僅在實(shí)訓(xùn)中有所體現(xiàn)，在以后的工作中也是至關(guān)重要的。
第四段：拓寬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展
實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)課程為我拓寬了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展。通過(guò)模擬情景，我在實(shí)際操作中了解了財(cái)務(wù)管理的具體流程和實(shí)踐技巧。同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)中，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足和可以提升的方面。這讓我在以后的職業(yè)發(fā)展中能夠更好地規(guī)劃和定位自己的發(fā)展方向，并培養(yǎng)相應(yīng)的技能和能力。實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)課程為我未來(lái)職業(yè)道路的發(fā)展提供了有力的支撐和奠基。
結(jié)語(yǔ)：實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)課程不僅提高了我財(cái)務(wù)管理方面的能力，還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)際操作和模擬情景，我深入了解了財(cái)務(wù)管理的核心原理，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這些都對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)和工作，我將繼續(xù)努力提高自己的財(cái)務(wù)管理能力，追求更高的目標(biāo)和成就。