通過不斷撰寫和閱讀報告，我們可以提升自己的表達能力和信息整合能力。在撰寫報告之前，我們需要明確報告的目的和受眾，從而確定文章的結構和內容。我們特意為您準備了一份精彩的報告范例，以供參考和學習。
小學校園安全工作報告篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“珍愛生命，善待自我，健康成長?！薄吧保粋€多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；牢固筑立思想、行為和生命的安全長城。然而，當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
為了共同營造更加安全、文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境，在此，我向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，不坐在樓梯扶手上往下滑，不在樓梯、走道上追趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等帶進宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧；刮風下雨要及時關好門窗，防止玻璃墜落傷人。
踢球等。課外活動期間，各班一定要按照學校指定的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在校園里窮追亂撞。特別提醒大家的是，目前我們的學校正處于建設中，大家一定要遠離施工場所，避免安全隱患。在家時，不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍，不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。在同學間產生矛盾時，一定要冷靜理智，不要拳腳相向，以免給自己和同學帶來不良后果。
3、注意飲食安全。學習食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，不購買“三無”食品；不買零食，遠離垃圾食品，同時注意不要暴飲暴食。
4、注意交通安全。遵守交通規(guī)則，自強自我保護意識，來校、回家做到文明行路，主動避讓機動車輛，不搭乘車況不好、有安全隱患的車，不搭乘超載車輛，不搭乘農用車輛，不搭乘酒后駕駛車輛。上車后不互相推搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生要按學校和班主任的要求，必須由家長接送。
同學們，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓安全之花綻放在和諧的校園，讓平安之歌常伴我們左右！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學校園安全工作報告篇二
1. 快快樂樂上學,平平安安回家
2. 安全校園逢盛期，莘莘學子迎佳音。
3. 提高自防自救能力，保障自身生命安全。
4. 同創(chuàng)海經和諧秩序，共建海經安全校園。
5. 文明守紀樹良風，安全教育我先行。
6. 論生命不分貴賤，講安全不分你我。
7. 安全意識天天有，校園生活樂悠悠
8. 規(guī)則伴我心，安全伴我行
9. 平安校園在我心，安全行動手中行
10. 美好的生活從自身的.文明開始，成功的未來從生命的安全起步。
11. (教學樓樓道)人濟濟其擁堵兮，吾將慢性而求穩(wěn)。
12. 構建文明新校園，須要安全做先鋒。
13. 樹立人生價值，提高安全意識。
14. 增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。
15. 安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費。
16. 學生就要愛學校, 上樓下樓不打鬧
17. 上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手
18. 老師就像我媽媽, 安全知識要聽她
19. 不要推不要擠, 關心別人愛自己
20. 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙
21. 同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙
22. 多一份小心，多一份安心，多一點當心，多一點放心。
23. 放火之心不可有，防火之心不可無。
24. 誰小看安全問題，安全就讓誰出問題。
25. 微笑遼闊無界，安全超于一切。
26. 今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。
27. 事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。
28. 人生起落，安全保障 。
29. 和諧校園，共創(chuàng)藍天，安全之責，盡在你我。
30. 謹慎行事隨時做，幸福安全伴一生 。
31. 健康的生活為我們增添姿彩，安全的意識為我們保駕護航 。
32. 呵護自己的生命就是對親人最大的回報。
33. 安全關系著你我他，你我他安全被關心。
34. 明天的幸?？拷裉欤裉斓钠桨部堪踩?BR> 35. 居安思危天天樂，防患未然。
36. 立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經風采。
37. 碧波邊、進一步，遺恨一世，退一步，成全一家。
38. 讀安全課本，掌生命之握。
39. 緊繃安全琴弦 奏響生命樂章
40. 校園講安全，伴隨你我他。
小學校園安全工作報告篇三
1、上下樓梯的安全
上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶手停步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊和教室的安全
（1）在走廊和教室休息時，不要將上半身探出欄桿和窗戶，更不要攀爬。
（2）在走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
（3）不要在走廊內追逐打鬧和做游戲。
（4）不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
（5）注意室內用電安全,不隨便觸摸電源插座。
3、課間午間活動的安全
（1）不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
（2）不要在門口追逐打鬧和做游戲。
（3）不經老師允許不得出校門。
（4）在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇?；顒訒r不做有危險的游戲。不要做危及他人安全的游戲。
（5）第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進教室。
（6）到運動場、籃球場、聯(lián)合器械區(qū)活動或游戲要在老師的指導下進行。
4、上學、放學的安全
（1）按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備。
（2）放學時要以班為單位排隊下樓。
（3）放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。
（4）出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
（5）需要家長接送的學生，如果放學時家長未到，不要獨自回家，用電話與家長聯(lián)系后在校園內靜靜等候。
5、上體育課的安全
體育課在小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
（1）短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
（2）跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。保護身體的安全。
（3）在進行投擲訓練時，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些投擲體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。
（4）在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
（5）在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，要有老師和同學在器械旁站立保護。
（6）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
（7）參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的.。
6、游戲時如何保證安全？
游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念：
（1）要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區(qū)；不要進人枯井、地窖，防空設施；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
（2）要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
（3）游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
7、參加運動會要注意什么？
手腳凍僵了應該怎么辦？
（1）應該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
（2）如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
（3）最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以恢復正常。
一、在教室內活動應怎樣注意安全？ 在教室內活動，有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面：
1. 防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3．防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應注意什么？
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室， 1
以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、行走時怎樣注意交通安全？
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2．集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3．要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4．在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，上學到校、放學回家時頭戴小黃帽，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。
額加存
2015年10月28日
2
1.上下樓梯的安全
上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶手停步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊和教室的安全
（1）在走廊和教室休息時，不要將上半身探出欄桿和窗戶，更不要攀爬。
（2）在走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
（3）不要在走廊內追逐打鬧和做游戲。
（4）不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
（5）注意室內用電安全,不隨便觸摸電源插座。
3、課間午間活動的安全
（1）不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
（2）不要在門口追逐打鬧和做游戲。
（3）不經老師允許不得出校門。
（4）在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇?；顒訒r不做有危險的游戲。不要做危及他人安全的游戲。
（5）第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進教室。
（6）到運動場、籃球場、聯(lián)合器械區(qū)活動或游戲要在老師的指導下進行。
4、上學、放學的安全
（1）按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備。
（2）放學時要以班為單位排隊下樓。
（3）放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。
（4）出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
（5）需要家長接送的學生，如果放學時家長未到，不要獨自回家，用電話與家長聯(lián)系后在校園內靜靜等候。
5、上體育課的安全
體育課在小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
（1）短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
（2）跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。保護身體的安全。
（3）在進行投擲訓練時，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些投擲體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。
（4）在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
（5）在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，要有老師和同學在器械旁站立保護。
（6）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
（7）參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的 （1.4米高*2.5米寬）
小學校園安全工作報告篇四
親愛的同學們：
快樂的.笑臉令多少人羨慕；美麗的花季令多少人向往。同學們，我們的童年生活是那樣幸福,我們的生命是那樣美好！珍愛生命是我們每一個人的神圣責任。為樹立校園安全文明新風，保障每一個同學健康成長，學校少先隊大隊部向全體同學提出以下倡議：
一、校園走路輕聲慢步，上下樓梯靠右行走；
二、課間做有益的活動，不追逐打鬧，不沖撞小同學；
三、不攀爬欄桿和護欄，不往樓下扔雜物，不在沙池玩沙石；
四、雨天路面濕滑，要慢步行走，避免滑倒和摔傷；
五、到功能場室活動遵守秩序，排好隊伍，準時到場，活動過程聽從指揮；
六、放學路上不貪玩，按時回家，讓爸爸媽媽早放心；
七、自覺遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，綠燈亮了再前行；
八、不滿12周歲不騎單車上路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和打鬧；
九、風暴季節(jié)多留意氣象預報，學會自救自護；
十、注意飲食衛(wèi)生，不購買街頭小攤販商品；
十一、上健康網絡，文明使用網絡，不上黑色網吧和游戲廳；
十二、到公共場所自覺遵守秩序，自覺謙讓弱小，照顧老弱病殘；
十三、正確使用公共健身設施，不在健身場所推推搡搡，自覺遵守活動規(guī)則；
十四、外出參加社會實踐活動要懂得安全自護，避免意外傷害。
小學校園安全工作報告篇五
教學目標：
1引導學生認識常用的交通標志，懂得簡單的交通法規(guī)。
2認識交通規(guī)則的重要性，提高學生學法、知法、守法意識。
3培養(yǎng)學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。
教學方法：激趣法、游戲法。
授課時數：一課時。
一、談話導入。
同學們，你們每天都是怎么到學校的呢？在來學校的路上，你們都看到了哪些交通工具和交通設施呢？每天我們都要穿越馬路上學放學，那么我們應該如何平平安安的上學回家呢？今天我們就來交流這樣一個與我們的生活密切相關的話題―安全。
二、認識危險。
1、觀看車禍現(xiàn)場圖片。
2說一說看過后的感受。
根據不完全統(tǒng)計，全國一共發(fā)生道路交通事故三十七萬八千七百八十一起，造成八萬九千多人死亡，四十三萬人的受傷，其中惡性交通事故（一次性造成10人以上）就有38起。
師：同學們，多么觸目驚心的數字??！我們這樣算一下，每一天就有247人因為交通事故死亡，每一小時就會有10個人死去。
危險無時無刻地停留在我們的周圍，可老師還是會經?？吹揭恍┩瑢W做著一些冒險的動作！大家請看屏幕，看一看這些同學是怎么做的！
（出示圖片）。
危險雖然在身邊，但我們也不用過度的去害怕它，只要你們記住下面的內容，一定可以讓危險從我們身邊走開。
三、認識交通標志。
1、認識標志。
同學們平時走在公路上的時候有沒有注意到這樣的一些信號燈和標志？
（出示信號燈和交通標志）你們見過嗎？
下面我們就來一起認識一些常見的信號燈和標志。（出示圖片）。
師一邊出示圖片一邊講解。
2、小練習（a、b）。
a、練習。
師：同學們，現(xiàn)在是不是已經大概的了解這些信號燈和標志的作用了，老師這里還有個小練習，看大家能不能把它做出來！
師出示圖。
師：同學們不知道的可以猜或者和你身邊的同學討論。
學生討論并作練習。
學生說練習的答案，師相機補充和訂正。
b、練習。
師：剛才那個練習做的都很不錯，這次老師拿個難的來考考你們。
對說的對的同學相機表揚。
四、行路安全，遠離危險。
從剛才的兩個小練習中可以看出同學們對交通信號燈和交通標志已經基本了解了，走在路上大家應該再也不會不認識這些標志了，是吧？不過老師想告訴你們危險才離開我們一半，我們依然有出現(xiàn)危險的可能。
對我們學校的同學來講，我們生活在郊區(qū)，有些地方的公路上很少有交通信號燈和交通標志，這給我們同學一定程度上帶來了許多的危險，我們學校門前就是一條車來車往的大馬路。
交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記；
從小養(yǎng)成好習慣，不在路上玩游戲。
行走應走人行道，沒有行道往右靠。
天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。
一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。
騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈；
轉彎車速必減慢，搶行猛拐釀車禍。
乘車安全要注意，遵守秩序要排隊；
手、頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。
小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好，
過路應走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。
這幾個小秘訣既簡單又好記，我們一起來讀一讀、背一背吧！
五、鞏固拓展。
同學們，我們學了那么多的東西，要不要休息一下，我們來做些游戲？
游戲一、判斷是非。
師：第一個游戲的名字叫“對與錯”，看哪一位聰明的同學能用最短的時間分辨出圖畫中小朋友的做法是對還是錯，最好還能說對在什么地方錯在什么地方！
師：你們明白了嗎？
生找錯并說出錯在哪里，師相機補充表揚。
活動二、平安去學校。
師：在剛剛那個游戲中，同學們的表現(xiàn)非常不錯，你們想不想玩第二個游戲？這個游戲比剛剛那個要難的多哦，我看你們能不能完成。
師：這個游戲的名字叫平安去學校，師立即板畫內容，并做介紹。
學生（兩名）上來完成，師給予適當補充和表揚。
活動三、自我檢測（看時間，可當課后作業(yè)來完成）。
六、總結：
今天我們了解了好多關于交通安全的知識，我相信大家一定能夠記得老師講的內容，人的生命是寶貴、人的生命只有一次，讓我們（板書：珍愛生命，快樂每一天）。
小學校園安全工作報告篇六
春光明媚太陽照，六一我們做匯報，今天我們演個啥?三句半，(合)對，三句半。
鑼鼓敲得震天響聽我來把新事講千萬注意別走神快講!(合)對，趕快講。
校園安全人人講，生命安全是保障，安全工作有多大?重于山，(合)對，重于山。
交通安全最重要，安全常識要記牢，稍不注意就出事，不得了，(合)對，不得了。
現(xiàn)在公路寬又平，汽車跑的快如風，我和汽車來賽跑，瞎逞能，(合)對，瞎逞能。
路上行走靠右行，汽車可沒長眼睛，我和汽車來搶道，不要命，(合)對，不要命。
通過公路不闖禍，一站二看三通過，不在路上跑和玩，都平安，(合)對，都平安。
變質食品不能吃，三無飲料不能喝，食物中毒要預防，保健康，(合)對，保健康。
不到河灘去洗澡，防火防盜不能少，緊急情況怎呼救，打電話，(合)對，打電話。
講衛(wèi)生來勤洗手，文明禮貌記心頭，互助友愛共攜手，不打架，(合)對，不打架。
高壓電線九千九，低壓電線三百六，亂摸電線危險大，把命丟。(合)對，把命丟。
珍愛生命靠自己，安全第一記心里，平平安安來學習，是福氣。(合)對，是福氣。
(合)你安全，我安全，做到安全不簡單，
(合)要安全，懂安全，遵守規(guī)則是關鍵，
(合)對，遵守規(guī)則是關鍵。
小學校園安全工作報告篇七
親愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
校園安全與我們每個同學密切相關，它關系到我們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)。為營造學校安全環(huán)境，創(chuàng)建一小平安校園，我們作為六年級學生代表向全校同學提出如下倡議：
注意在樓道、課室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行，不在樓道內擁擠和起哄，避免沖撞引起倒地踏傷壓傷事故；不在教室里打鬧，不翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲；打掃室內衛(wèi)生和室外衛(wèi)生時，都不要從窗口向外探身，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎墜樓。
體育運動注意安全。體育課上，因身體等原因不適于參加的活動項目，要事先告訴老師；體育活動之前，要做好準備活動，使身體適應比賽，防止肌肉拉傷和關節(jié)扭傷；進行體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水；比賽結束后，不要立即停下來休息，要堅持做好放松活動，使心臟逐漸恢復平靜。
注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼；發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，千萬不要莽撞亂動；發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師，千萬不要自己直接救人。
“安全無小事，生命重如山”老師們，同學們，為了自己和他人的安全，讓我們每一個人都行動起來，從自我做起，從現(xiàn)在做起，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，人人爭當安全衛(wèi)士，真正做到珍愛生命，關注安全！讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩！
請大家跟我們一起來讀：安全無小事，生命重如山！既要自己安全，也要他人安全！人人行動，從我做起！珍愛生命，保障安全！珍愛生命，保障安全??！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
小學校園安全工作報告篇八
(一)堅持教育是第一位的。深入開展中小學生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，促進人民群眾思想意識、道德水平、文明素養(yǎng)提升，提升全社會文明水平，特別是加強學生欺凌專題教育防治，培養(yǎng)校長、教師、學生及家長等不同群體積極防控和自覺反對學生欺凌意識。
(二)堅持預防為主。完善相關規(guī)章制度，及時調查學生欺凌事件發(fā)生的跡象，加強學校和周邊的日常安全管理，加強欺凌事件容易現(xiàn)場監(jiān)督，完善學生尋求幫助的維權渠道。
(三)堅持保護。切實保障學員合法權益，嚴格保護學員隱私，尊重學員人格尊嚴。切實保護被欺負的學生身心健康，防止二次傷害的發(fā)生，幫助被欺負的學生盡快恢復正常的學習生活。
(四)堅持法治為基礎。根據全面依法治國的要求，依法處理學生欺凌事件，根據寬容不容忍、愛情嚴格管理的原則，對實施欺凌的學生進行必要的處理和懲戒，及時糾正不正當行為。
(一)明確學生欺凌的定義。
學生欺凌是在校園內外、學生之間發(fā)生的，一方個人或集體學生一次或多次故意或惡意用身體、語言和網絡等手段實施欺凌、侮辱或誹謗，造成另一方個人或集體學生身體損害、財產損失或精神損害等事件。
在實際工作中，必須正確識別學生欺負，嚴格區(qū)分學生欺負和學生之間的玩耍行為。
(二)建立健全協(xié)調機制。
成立學霸防治工作領導小組，建立健全防治學霸的工作機制，統(tǒng)籌推進學霸治理工作，做好校園外欺凌事件防控和處置工作。
(三)積極有效地預防。
1.加強教育。學校開展有關學生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等專題教育。
2.組織家長教育。利用家長會、家委會等形式，加強家長家庭教育指導和訓練，增強學生家長法治意識，執(zhí)行監(jiān)護責任，幫助家長了解學生欺負防治知識。
3.嚴格的學校日常管理。學校實際成立由校長負責，由教師、少先隊大中隊指導員、教職員、社區(qū)工作人員和家長代表、校外專家等人員組成的學生欺凌管理委員會。制定學生欺凌預防的各項規(guī)章制度的工作要求，主要包括相關單位教職工欺凌預防的責任、學生欺凌事件的緊急處理預案、學生欺凌的早期警告和事件處理和事后干預的具體流程、學校規(guī)章制度對欺凌學生的處罰規(guī)定等。
(四)依法按規(guī)定處置。
1、嚴格規(guī)范查處。教職工發(fā)現(xiàn)、學生或家長向學校報案時，應按照學校學生欺凌事件的應急處預案和處理流程及時調查處理事件，學校學生欺凌管理委員會認定事件是否屬于學生欺凌行為，對可能違反治安管理或有犯罪嫌疑的學生欺凌事件，學校應立即向公安機關報案依法調查處理。原則上，學校應在啟動調查處理程序后10天內完成調查，并按有關規(guī)定處理。處理時要留意維護未成年人的合法權益，學校、家長、有關部門、群組織、新聞媒體要留意維護被欺負學生和知情學生的個人隱私，避免被欺負學生遭受二次傷害。
2.妥善處理投訴請求。學校學生欺凌管理委員會處理程序妥當、事件明確的，應當以學校學生欺凌管理委員會處理結果為準確需要復查的，由區(qū)教委學生欺凌部門組織學校代表、家長代表、校外專家等組成調查組開始復查。
3.加強教育懲戒作用。對經調查認定實施欺凌的學生，學校學生欺凌管理委員會應根據實際情況，制定一定學時的專業(yè)教育方案，監(jiān)督實施欺凌的學生按要求接受教育，同時對欺凌事件的情況作出相應的懲戒。
情節(jié)輕微的'一般欺凌事件，學校對實施欺凌的學生進行批評、教育。實施欺凌的學生必須向被欺凌的學生面對面或書面道歉，取得諒解。對于反復發(fā)生的一般欺凌事件，學校在對欺凌學生進行批評、教育的同時，可以看出具體的情節(jié)和危害程度給予紀律處分。
情節(jié)比較惡劣，對被欺負的學生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺負事件，在學校批評欺負的學生進行教育的同時，可以邀請公安機關參加警告教育，也可以警告欺負的學生，公安機關可以根據學校的邀請立即安排人員，保證警告教育的有效開展。學校可視的具體情節(jié)和危害程度給予欺凌學生紀律處分，將其表現(xiàn)記入學生綜合素質評價。
屢教不改或情節(jié)惡劣的嚴重欺凌事件，請區(qū)教委依法處分。
(五)建立長期機制。
1.完善訓練機制。校長、學校行政管理人員、班主任、教師等培訓應增加學生欺凌預防和處理專題面試的內容。
2.建立評價機制。以學生欺凌管理工作情況為評價內容，包括校長學期和學年評價，包括學校行政管理人員、教師、班主任及相關崗位教職工學期和學年評價。
3.建立問責處理機制。學生欺凌事件中存在失職瀆職行為，違反紀律違法應承擔責任的，構成給予黨紀政紀處分的犯罪的，依法追究刑事責任。
4.健全依法管理機制。明確法制副校長對學員欺凌防治的具體職責和工作流程，將學員欺凌防治作為依法治校工作的重要內容，積極開展以學員欺凌防治為主題的法治教育，在規(guī)章制度中補充完善學員欺凌防治內容，落實各項預防和處置學員欺凌措施，協(xié)助有關部門妥善處理學員欺凌事件，教育實施欺凌學員。
1書記、校長負責組織、指導、協(xié)調和監(jiān)督學生欺凌管理。
2政教處負責具體實施和落實學員欺凌防治工作，扎實開展相關教育，制定完善學員欺凌防治的各項措施、預案、制度規(guī)范和處理流程，及時妥善處理學員欺凌事件。
3班主任做容易被欺負的學生調查，做同學之間互相幫助的好班風。隨時關注這類學生的思想變化，發(fā)現(xiàn)行為異常時可以立即介入。引導學生在被欺負時及時與家長和老師溝通，尋求幫助。
4科任教師負責協(xié)助班主任工作。
5法制副校長依法處理學生欺凌違反治安管理和犯罪嫌疑案件，依法處理學生欺凌侵害學生權益和身心健康的違法嫌疑犯，加強警察學校聯(lián)動，指導監(jiān)督學校全面調查校園安全危險，協(xié)助學校開展法治教育，做好法治宣傳工作。
6社區(qū)代表負責引導社會力量加強被欺負的學生及其家庭的援助，協(xié)助學校鼓勵社會組織參加學生欺負的防治和援助。
7法律顧問負責以未成年人相關法律法規(guī)為重點的法治宣傳教育，做好未成年人法律援助和法律服務工作，有效保護未成年人的合法權益。
8家委會成員負責協(xié)助學校指導、教育家長依法落實法定監(jiān)護職責，增強法治意識，科學實施家庭教育，切實加強對孩子的護理和管教。
(一)深入細致的部署。根據管理內容、措施和分工要求，明確負責人和具體聯(lián)系方式，執(zhí)行工作責任。
(二)加強檢查。學校按要求開展欺凌防治教育活動，制定應急預案和處理流程等方法措施，在學校紀律中完善學生欺凌防治內容，開展訓練，及時處理學生欺凌事件等重點工作開展情況進行特別檢查。
(三)加強宣傳指導。開展法治宣傳活動，加強對學生欺凌防治工作的正面宣傳引導，營造反學生欺凌報道宣傳的良好氛圍。
小學校園安全工作報告篇九
親愛的老師、同學們：大家好!
生。現(xiàn)代交通給我們帶來了諸多的煩惱。自第一輛汽車問世以來，至今已有4000多萬人慘死在汽車之下。
據統(tǒng)計，1950年-20某年，我國共發(fā)生道路交通事故500萬余起，死亡100余萬人，直接經濟損失高達100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來了一些煩惱。但隨著科學技術的發(fā)展，這些現(xiàn)代交通病正在得到解決，比如說發(fā)光公路：一到天黑，公路就像一條光帶向夜幕深處延伸，駕駛員不需要用燈照明了，這樣可以避免燈光刺激司機的眼睛，減少交通事故。作為一名當代小學生，我們要嚴格遵守交通規(guī)則，未滿12周歲堅決不騎車上路;步行時，靠公路右邊走，在上學放學的路上，不與同學追逐打鬧，過馬路堅持走斑馬線，堅決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。為了我們自身的安全，讓我們一起小手拉大手，讓車水馬龍的公路變得更加和諧、有節(jié)奏吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學校園安全工作報告篇十
大家好！我是五5班的賀鈺涵。今天，我演講的題目是《校園安全伴我行》 。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永?；盍Γ腋Ｖ挥性诎踩胁拍苡谰喵攘?。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點馬虎，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，我認為我們小學生在日常行為中應該注意以下幾點：
1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
3、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友唿喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
4、買不吃不新鮮和腐爛變質的食品。
5、不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品
6、成良好的個人衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，盡量不要用手直接接觸食物，預防腸道寄生蟲病的傳播。
7、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關閉閥門，開窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，以防引發(fā)爆炸。
8、家用電器不用時必須及時關閉電源開關。
9、平日在家里、學校，應熟悉周圍環(huán)境，熟悉疏散通道；到陌生環(huán)境中，也應首先了解安全門的位置和疏散通道。
老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城！
謝謝大家我的演講完了。
小學校園安全工作報告篇十一
為增強接送教師的安全防范意識，堅決杜絕接送安全事故的發(fā)生，根據接送崗位職責要求，特簽訂定本責任書：
1、每次接送前，接送員必須攜帶《點名表》和《線路接送安排表》，熟悉本路線學生名單、接送點和家長聯(lián)系電話，做到接送準確無誤。
2、嚴格遵守接送時間，每次接送至少提前10分鐘到崗，不遲到。不得擅自讓他人頂替接送任務。
3、發(fā)車前，認真清查本路線學生人數，點名后在《點名表》上做好記載，不得多帶一名非本線路學生，也不得少帶一名本線路學生。若發(fā)現(xiàn)多人或少人現(xiàn)象，要立即向接送負責人反映情況，不得擅自作主將學生帶走或留下。
4、指揮學生有序上下車，杜絕學生搶座位。上車后，再次清點人數，確認學生到齊后，同時檢查、督促學生系好安全帶，才能通知司機發(fā)車。學生未到齊一律不準發(fā)車。小學低年級的學生上下車，接送老師要特別小心，要攙扶或抱，不得讓他們自己上下車。
5、行車途中，不得同司機談話，要求司機不得開快車、開英雄車。嚴禁司機酒后駕車，如司機我行我素，有危險或潛在危險，必須立即與車隊或接送辦領導聯(lián)系。
6、行車途中，車內只有一名接送員的坐在中間，兩名接送員的一人在前，一人在后，時刻注意維持車內秩序，注意行車安全，不得讓學生在車內站立，走動，吵鬧，把頭或手伸出窗外。嚴禁接送老師坐在座位上睡覺。
7、如車內沒有空位，接送員有權拒載任何非本線路的人員（包括教職工及其親屬）。如需乘坐的教職工必須有學校領導簽字同意方可。
8、到達站點后，自走的學生（家長已與學校簽定了《乘坐校車自走協(xié)議》的），必須讓學生在點名表上簽名，出具“自走卡”才可讓該生下車自走。自接的學生，家長要憑接送卡接走學生，家長帶走孩子，同時家長把接送卡交回給接送老師。如果家長未準時趕到接送點的，要用電話告知家長盡快來接孩子，如超過規(guī)定的時間10分鐘，要將孩子帶到末站再作處理，直至帶回學校。
9、對于不是家長本人親自來接的，必須要求此人出示“接送卡”，再讓家長用電話委托，此人簽名后方可帶走學生。如果此人沒有“接送卡”，必須要家長打電話給老師，讓家長用電話委托，再由接送者出具身份證，簽名并留下身份證號碼后方可帶走學生。
10、中途因故誤時半小時以上，接送員必須電話告知學校，如因車輛、司機問題，速與領導聯(lián)系。
11、回到學校下車時，要提醒學生帶走隨帶物品；等學生全部下車后，對車內每個座位清查一遍，以防學生睡著不下車或掉東西在車上。
12、接送完畢后接送員要到車隊辦公室簽名并填好接送情況反饋單。接和送學生人數不一致線路的接送員，送學生回校后，要把接送卡交給車隊辦，在下次接學生前再到車隊辦把該線路的接送卡帶走，以便接學生時把接送卡交給家長。
13、接送員手機要及時充值并充足電，保證電話隨時暢通。
14、學校對接送工作做得好的接送員給予表揚和獎勵；對玩忽職守、違反制度而造成安全事故的，要批評教育并由接送員承擔相應的經濟責任，行政責任，直至法律責任。
責任人：
日期：20xx年xx月xx日
小學校園安全工作報告篇十二
活動目的：
結合學校安全文明教育的主題，讓學生學習校園安全知識，認識安全警示牌，防患于未然。
活動對象：
全體同學。
活動準備：
安全知識，關于安全方面的事例，警示牌。
活動過程：
一·導入。
（主持人）同學們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全陪受家人和老師關注。為了我們安全，今天我們就開一個校園安全主題班會。
小學校園安全工作報告篇十三
根據教育局關于加強學校安全工作指示精神，為確保全體師生的生命安全，做到責任到人，特簽定此責任狀。
1.教師必須明確職責任務，強化安全意識。
2.通過多種形式開展經常性的安全宣傳和教育，把安全基本常識融入日常的教育教學之中。
3.嚴禁學生放學后節(jié)假日以勤工儉學為名從事危險行業(yè)的勞動，尤其嚴禁在校學生到煙花鞭炮行業(yè)搞下手加工或其他行業(yè)做童工。
4.杜絕由于課業(yè)負擔過重或違紀收費造成不良后果的事件發(fā)生。
5.組織學生開展課外社會實踐活動，要切實做好師生安全防范工作。
6.學校與教師簽定安全責任狀，教師與學生家長簽定安全責任狀，做到層層抓落實。
7.對違反本責任狀規(guī)定的，實行一票否決制度，取消該教師本學年評優(yōu)評先資格，對因玩忽職守而造成嚴重事故的，依法從嚴追究責任人的責任。
校長：（簽章） 教師：（簽章）
萍鄉(xiāng)經濟開發(fā)區(qū)高豐小學
2011年9月1日
“一崗雙責”制度是指每位在崗教師，在教育、教學工作的每一項具體行為中，都負有保證學生生命安全和教育管理學生的雙重責任。因此，教師的第一天職應該是在保證學生的生命安全前提下的教書育人。
為了進一步貫徹上級關于安全問題的各項要求，結合本校實際情況，樹立“安全無小事、個個抓安全”意識，特制訂本責任狀。
1.全體教職工要樹立“安全重于泰山”的理念，把學校安全工作當作當前的頭等大事來抓，始終繃緊安全這根弦。
2.班班建立責任制，簽訂責任狀，做到責任明確不含糊，責任細化不遺漏，全體教職工要警鐘長鳴，樹立安全無小事，人人抓安全的意識。
4.各班主任每周要對學生進行安全常識教育.（交通、水電、游戲、飲食、等）
5.各科任教師上課時除配合該班班主任做到“第三條”外，檢查作業(yè)或提問等因學習原因或其它原因，不得體罰或變相體罰（錢或物）學生，要加強自身師德修養(yǎng)，減少或杜絕因過失而出現(xiàn)的安全事故。
6.各班主任必須密切關注當天學生課間活動的安全隱患，放學后負責站路隊事宜，如有安全隱患必須立即處理。
7.定期集中收繳學生攜帶的管制刀具和危險物品，密切關注該班學生攜帶物，可能造成的危害，各班做到制度過硬，相互檢舉，一經發(fā)現(xiàn)，立即查收。堅決杜絕校園惡性案件的發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)校園惡性案件，將對班主任和相關責任人視情節(jié)和后果給予處罰。
8.認真做好傳染病防治工作，堅決杜絕校園內大面積爆發(fā)傳染病事件的發(fā)生。
9.加強班級公共財物的保管工作，出現(xiàn)人為損壞或失盜現(xiàn)象的，將按價賠償，并追究相關人員的責任。
10.教師必須嚴格執(zhí)行學校各項安全工作制度。班級大型活動、外出活動必須報告學校審批，禁止各班參加校外各種一切不安全的活動。
11.班級安全管理工作，實行一票否決制，凡是出現(xiàn)重大安全事故的班級不得參加“文明級班級”的評比，班主任不得參加先進個人評比。
12.學校后勤人員定期對學校的校舍、設施、圍墻、廁所及用電用水線路等設施進行安全檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
班主任 ：?????????????????? (??? )年級(??? )班
校長簽名：??? ??????????????科任老師簽名：
后勤人員：
為切實加強學校交通安全管理，落實交通安全責任制，習水縣寨壩鎮(zhèn)中學與 教師簽訂以下交通安全責任狀。
一、步行。教育學生需按照交通法的規(guī)定走人行道或靠道路右側行走，橫穿馬路要走人行橫道，要遵守人行橫道燈指揮；不能翻越護欄，走路時不看書、聽隨身聽。
二、騎自行車。教育學生要在非機動車道內或靠道路右側騎行，橫穿馬路時要下車推行，通過路口時要做到“紅燈停，綠燈行”；轉彎時要伸手示意，不突然強行、猛拐。
三、乘坐摩托車。教育學生按照交通法的規(guī)定12周歲以下兒童不準乘坐二輪摩托車，輕便摩托車不準載人，騎乘摩托車戴好頭盔。
四、乘坐接送學生機動車。教育學生堅決不乘坐農用車、報廢、手續(xù)不全（無牌、證，未年檢，無強險等）機動車上下學，不乘坐無證駕駛、超員、超載機動車。 活動。
教師要根據責任狀的各項要求，認真履行自身責任，如果發(fā)生嚴重的道路交通違法行為，將追究責任。 習水縣寨壩鎮(zhèn)中學 ： 教師：
為了切實加強校園安全管理工作，最大限度地確保學生的在校安全，營造一個安全、文明、和-諧的.教學環(huán)境，特制定本責任狀。
一、各班班主任是校園學生安全的第一責任人。要切實增強工作責任心和使命感，及時了解掌握可能危及學生安全的苗頭、信息，采取堅決措施，真正把隱患消除在萌芽狀態(tài)，堅決杜絕發(fā)生重大安全事故，嚴防學生受到不法侵害。
二、各班要進行一次班內學生矛盾糾紛的排查，排除可能誘發(fā)學生傷害的不安全因素。
三、加強安全知識教育，強化安全措施，確保學生在校安全。
2、堅持做到、做好放學站隊、清點人數、帶隊送出街口工作，防止不安全事故的發(fā)生；
6、從即日起，要求家長配合學校接送學生，確保安全工作萬無一失。
四、值周領導、值日教師是當周、當日校園安全的第一責任人，希望都能盡職盡責，認真做好考勤管理、教學檢查、活動組織、信訪接待及校務日志的填寫和審簽工作，特別要重視門房管理，如因玩忽職守而出現(xiàn)不安全事件，實行責任追究。
本責任狀自下發(fā)之日起生效。
學 校：
責任人：
漢濱區(qū)西關小學
為落實省交管局《開展“百日奮戰(zhàn)”預防重特大道路交通事故》的指示精神，及時消除接送學生車輛事故隱患，確保師生生命安全，為豐南轄區(qū)營造良好的道路交通環(huán)境，制定本責任狀。
一、保證接送學生車輛符合法律手續(xù)，具備《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定的道路行駛權，車輛各部機件安全有效，符合國家現(xiàn)行標準。
二、保證學生接送車駕駛人具有《道路交通安全法》規(guī)定的與營運車輛相符的駕駛資格，熟知《道路交通安全法》有關條款，嚴格遵守各項法律法規(guī)，嚴禁酒后駕車、無證駕駛、超載、超速等各項違法行為。
三、確保學生接送車駕駛人按時參加駕駛員協(xié)會組織的安全教育及其他交通安全活動，倡導文明駕駛，禮讓為先，時刻牢記珍愛生命，做到平安運營，文明交通。
四、保證監(jiān)督并督促學生接送車駕駛人每天檢查車輛部件安全，及時查找并消除交通安全隱患，監(jiān)督并督促駕駛員安全駕駛，確保車輛安全出行。
立狀單位：豐南公安交-警大隊 簽狀單位：
校長（園長）簽字：
為加強我校校園治安綜合治理工作，創(chuàng)建安全的校園育人環(huán)境，學校實行校園安全責任制。
一、目標與任務：
學校校園安全目標：保持學校政治穩(wěn)定和良好的校園治安秩序，確保師生員工和學校財產安全，實現(xiàn)全年無重大刑事案件，無火災，無重大治安案件及重大責任事故。
1。 保持政治穩(wěn)定，反對邪教，防止和杜絕集體上訪、罷工、罷課、失泄密等影響社會和校園安定的重大事件發(fā)生。
2。 維護校園治安秩序，防止和杜絕各類刑事案件、治安案件和重大責任事故發(fā)生。健全完善各項治安管理、安全防范制度和措施。完善校園安全防范機制。使校園“五防”（防火、防盜、防毒、防暴、防意外傷害事故）工作落到實處。
3。 建立校園安全責任制度，完善校園安全防范管理責任制。
二、責任與要求。
按照“誰主管、誰負責”的原則，各部門要按照《校園治安安全責任書》所規(guī)定的目標任務，層層分解落實責任，確保校園治安安全任務的完成。
1。 部門負責人為本部門安全工作的第一責任人，承擔該部門安全工作的全部責任。
2。 層層落實校園安全責任。各部門要根據校園治安安全目標的要求與下屬教職工簽訂目標責任書，確保校園安全工作落到實處。
3。 制定教育計劃，對教職工、學生進行法制、紀律、消防、安全常識、安全防范等教育。增強法制觀念，提高安全防范能力，提高遵紀守法的自覺性。
4。 加強對本部門物品和重點部位的管理，要根據實際制定相應的安全管理規(guī)章制度和防范措施，把安全責任落實到人，保證學校財產的安全。
5。 各部門要認真組織好部門內部的集體活動，活動前要進行安全教育，要可靠的安全措施，杜絕人身傷亡事故和其它意外事故的發(fā)生。嚴禁組織無安全措施的集體活動。
6。 做好外來聘用人員（包括建筑工人、臨時工）的管理、教育工作。要按學校有關規(guī)定對本部門使用的臨時聘用人員嚴格管理，嚴格進行核查登記，辦理各種使用、暫住手續(xù)。堅持“誰用人，誰管理”的原則，教育外來聘用人員遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，杜絕發(fā)生各種不軌行為。
7。 建立校園安全工作檢查制度。各部門每季度至少要對本部門的治安安全工作情況檢查一次，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時整改，本部門不能整改的要分析原因，提出建議，寫出報告，報學校安全領導小組，由學校校園安全領導小組研究整改。
8。 建立校園安全工作檔案，逐步使校園安全工作規(guī)范化、制度化。
9。 對校園安全重點要害部位的防火、防盜，要落實防范責任人和防范措施，確保重點要害部位的安全。各部門的消防安全責任按照《金山區(qū)第一實驗小學消防安全制度》的規(guī)定執(zhí)行。
三、考核與獎懲。
1。 學校每學期組織一次校園安全工作檢查，對重點要害部位進行不定期抽查，每年底進行一次大檢查。
2。 根據《金山區(qū)第一實驗小學校園安全責任書》考核合格的部門，在年終考核的基礎上，評選出學校安全工作先進集體及先進個人，予以表彰獎勵。
3。 對不合格的部門實行“一票否決制”，本年度不能評為先進集體，主要負責人不能評為先進個人。對出現(xiàn)責任事故的單位，視情節(jié)對該部門及其主要負責和當事人予以通報并給予適當的經濟處罰，情節(jié)嚴重的給予行政處分直至追究刑事責任。
四、其它：
本責任書有效期為簽字之日起至 年 月 日。
學校校園安全領導小組負責人： 責任部門負責人：
（簽字） （簽字）
年 月 日 年 月 日
為了進一步貫徹落實中共中央，國務院和全國人大會關于加強社會治安綜合治理的兩個《決定》的精神。切實保障我校師生的生命財產安全，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展，進一步加強學校安全工作的經?；?、制度化管理。保證學校安全、無事故發(fā)生，特具體要求如下：
一、本責任狀包括國家教委頒發(fā)的《中小學安全須知》中的所有內容，其中主要的是校舍安全、學生的上課、課間活動、交通、游泳、春秋游、集體活動、運動會、大型校內外活動等安全及上級主管門部規(guī)定的學校綜治、安全目標管理計劃。
二、安全工作要按照“誰方管、誰負責”的原則，“安全無小事”、“責任重于泰山”的意識，真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。按分管的權限、職責、逐級簽訂安全責任狀。學校法人代表是第一責任人，負領導責任；學校創(chuàng)安領導小組、班主任、各學科課任教師、教職員工要對第一責任人負責，“誰家孩子誰抱走”，要具體抓、負直接責任。
三、安全工作實行制度化管理。學校安全工作制度要配套，健全下列主要制度：1、創(chuàng)安工作制度；2、重大事故和學生非正常傷亡報告制度（校外事故48小時內報告，校內事故24小時內報告，特大事故立即報告）等；3、如若遇到偶發(fā)事故，班主任（或任課老師）要在場親自組織指揮、救助，及時有序疏散，果斷處理，將事故影響降到最低程度。4、建立健全學校安全工作考核獎懲制度，評優(yōu)評先，施行“安全責任事故一票否決制”，認真履行職責，在安全管理工作成績顯著者給予表彰；管理松懈，責任不落實，造成事故的依法追究法律責任。
四、要突出抓好下列關鍵的幾個方面的安全工作：1、校創(chuàng)安小組、各班主任要抓好以防火、防爆、防毒、防污染、防盜竊、防綁架、安全用電等為主的創(chuàng)安工作，要加強對女生的特殊保護；2、要抓好交通安全工作，各班主任、任課老師要持之以恒，形成制度加強對小學生放學的路隊護送；要密切配合交-警大隊在校門口建立“綠色通道”，劃定安全線，設置交通警示牌標志，不定期進行交通安檢。
全面開展“護校安園”活動是落實社會治安綜合治理各項措施的有效載體,是維護學校正常的教育教學秩序的重要措施，按照省、省政府關于加強校園安全工作的系列指示精神，為了全面貫徹區(qū)教育局組織開展的“護校安園”專項行動，統(tǒng)一部署和要求，充分發(fā)揮廣大師生的主體作用，認真落實維護學校穩(wěn)定的各項安全制度和措施，確保校園秩序更加穩(wěn)定、優(yōu)化，依法保障教育方針貫徹落實和素質教育的全面推進，營造安全、穩(wěn)定、健康、文明的校園環(huán)境。現(xiàn)結合我校實際，特制定本方案。
一、主要目標
1、學校安全工作組織機構要健全，責任明確，制度完善，檔案建設規(guī)范，學校領導重視學校安全工作。
2、安全知識教育普及率100%，廣大師生的安全意識和自我保護能力不斷得到提高。
3、學校的安全隱患要及時得到整改，整改率達到100%。
4、確保不發(fā)生重大安全責任事故。
二、重點工作
（一）健全機構，明確責任
1、“護校安園”工作領導小組：
組 長：朱東兵
副組長：董俊
小學校園安全工作報告篇十四
b：大家上午好!我是小主持人：
a：和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人精神舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
b：在此我們同學必須明白：我們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
a：現(xiàn)在，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的`回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
b：我們經常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出了事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下??無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！
a：同學們，父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
b：1.要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
a：2.遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
b：3.安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。
a：4.愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。
b：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
合：本次播音至此結束，我們下一期節(jié)目
小學校園安全工作報告篇十五
親愛的老師和同學們：
早上好！
今天國旗下演講的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
安全，有人可能會覺得這是一個老套的話題，不值得重復；但我想說，安全是我們每個人都必須時刻牢記的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們工作的首要前提；沒有它，我們所有的努力都將毫無意義。
作為一名學生，我一年中大部分時間都在學校和學校周圍度過。在這個人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境中，安全問題值得我們關注。據調查，每天有40多名中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡。相當于一個班的學生每天都在失去自己絢麗的生活！學生因建筑物擁擠受傷，課間追逐打架導致骨折，課堂上鉛筆頭刺傷、燙傷、溺水、學生打架、車禍等事故難以預防。在這些令人不寒而栗的事實背后，我們看到了什么？逝者用他們鮮活而短暫的生命給了我們什么警示？希望老師和同學們深入思考！
雖然我們的生活中難免會有突發(fā)的災難，未知的遭遇往往會讓我們感到恐懼和不知所措，但研究表明，如果我們能夠在災難和傷害的早期，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理發(fā)育階段，心理很簡單，最容易受到各種傷害。但生活總是關心有安全意識的人，安全只體現(xiàn)在日常行為中。比如遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、色情信息和毒品，遇事冷靜，做事多考慮后果，三思而后行，冷靜解決學生之間的矛盾。學會幫助別人，學會規(guī)避風險。比如遇到火災，要及時報告，打119。不能一個人急著救火，因為我們小學生小，沒能力；遇到暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，向老師舉報或撥打110報案，學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣。這個知識很簡單，但是如果你做不到，我們的健康甚至生命都可能受到威脅。同時希望同學們做到“四個注意”，即防火——嚴禁玩火，嚴禁將火源帶入學校，防止發(fā)生火災事故。防水——嚴禁在河里洗澡，防止溺水事故的發(fā)生。如發(fā)生同伴溺水的危急事件，應立即找大人求助，切不可因害怕而逃離現(xiàn)場；防盜——關好門窗，注意保管好自己的財物；自我保護——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全規(guī)則。嚴禁在上課或戶外活動時違抗老師指令，追逐嘈雜傷害。
第一是要真正提高認識，牢記“沒有安全意識就是事故”的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守學校安全工作的相關規(guī)定。同時平時要做一個敬業(yè)的人，時刻注意發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。上課不要互相追逐，上下樓梯不要擁擠，注意禮貌，靠右慢慢走。嚴禁在樓梯扶手上滑下或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、墻壁、下水道、樹木、窗戶等。患有某些身體疾病的學生必須提前向班主任報告，以防止在體育課或其他劇烈運動中發(fā)生事故。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家。
小學校園安全工作報告篇十六
各位老師、各位同學：
大家下午好!
我是
和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的二月讓人精神舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心?，F(xiàn)在，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
我們經常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！
放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。
4、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
八（1）班：柳紫薰
甲：紅領巾廣播站今天又和大家見面了！我是小主持人：
乙：大家上午好!我是小主持人：
甲：和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人精神舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
乙：在此我們同學必須明白：我們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
甲：現(xiàn)在，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。 乙：我們經常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出了事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！
甲：同學們，父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
乙：1.要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。 甲：2.遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
乙：3.安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。
甲：4.愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。
乙：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。 合：本次播音至此結束，我們下一期節(jié)目再見。
主持人甲：敬愛的`老師、親愛的同學們：中午好！
主持人乙：今天的紅領巾廣播由我們四（4）中隊主辦。
主持人甲：我是主持人(林嫻)。
主持人乙：我是主持人(黃靜)。
《小學校園安全廣播稿集錦》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
主持人乙：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
主持人甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
主持人乙：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
主持人甲：《小學生安全守則》： 1.在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
主持人乙：2.上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。 主持人甲：3.不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。
主持人乙：4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
主持人甲：5.上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
主持人乙：6.課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。 主持人甲：7.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
主持人乙：8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。 主持人甲：9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
主持人乙：10.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
主持人甲：11.在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
主持人乙：12.不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
主持人甲：13.不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。
主持人乙：14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝ァ?BR> 主持人甲：15.因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
主持人乙：16.發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
主持人甲：學完了《小學生安全守則》，你都學會了嗎？
主持人乙：恩，我都學會了。你呢？
主持人甲：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。
主持人乙：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
主持人甲： 這首歌謠真好啊！
主持人乙：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
主持人甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽。
小學校園安全工作報告篇十七
各位老師、各位同學：
大家早上好！
我是五（1）班學生xx，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
據統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬小學生非正常死亡，中小學生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水等等。專家指出：通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學習環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識。
二、提高個人思想素質。團結同學，和睦相處。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲；不在教室內打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學做到文明行路，不騎自行車；集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。
六、增強“防火防水防電”意識。不玩火，不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
同學們，校園是我家，為了創(chuàng)建文明、安全的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建安全校園貢獻自已的一分力量！
謝謝大家，我的演講到此結束！
小學校園安全工作報告篇十八
一、校園規(guī)劃完善，布局合理，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立。校園力求做到凈化、綠化和美化。
二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度，教學、辦公、生活場所衛(wèi)生責任到班、到人，定期檢查評比。校園環(huán)境整潔，無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內排水通暢，道路平整，路面硬化。車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。
三、搞好校園綠化。種好管好樹木花草，無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。校園綠化與建筑布局相適應，綠化覆蓋率達三分之一以上。
四、重視校園文化建設。環(huán)境布置高雅大方，體現(xiàn)教育性；校門端莊，校牌得體，校訓上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品；校園內要張貼《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》；黑板報、宣傳櫥窗及時更新，內容健康；大力推廣普通話，布告、通知等用字用語規(guī)范。
五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學校周圍有毒、有害和污染（包括噪聲）環(huán)境的生產經營活動。學校周邊無電子游戲機營業(yè)點、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所，200米內無網吧。
六、校內商店具有經營許可證，不強迫學生消費，不出售無保質期和過期的食品。
一、校務管理
1、辦學思想端正，全面貫徹國家的教育方針，認真實施素質教育。樹立正確的教育觀和質量觀，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。
2、堅持依法治校，遵守教育法律法規(guī)，不亂辦學，不亂收費，不舉辦“?！?不分重點班和非重點班。建立健全學校各項規(guī)章制度。
3、實行校長負責制，完善全員聘用制、崗位責任制。堅持民-主管理學校，推行校務公開。
二、教師管理
4、執(zhí)行教師資格制度，所有教師持證上崗。組織教師進修，開展校本培訓和教研活動，建立集體備課制度。
5、加強師德建設。教育教師遵章守紀，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導學生和組織課外活動；尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權益；不搞有償家教。
三、學生管理
6、德育為首。開展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀律教育、心理健康教育。
7、規(guī)范學生行為。教育學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》。培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
8、堅持全員育人。學校有健全的黨團和少先隊組織，有班主任制度，有與家庭、社會聯(lián)系與合作制度。
四、教學科研管理
9、嚴格按規(guī)定開齊開足課程。創(chuàng)造條件開設地方課程和校本課程。有秩序安排教育教學工作，不隨意停課，不組織學生參加商業(yè)性的慶典、演出活動。上好體育課、藝術課，保證學生每天有1小時的.體育活動時間。
10、改進教學方式。引導學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長。
11、減輕學生過重課業(yè)負擔。小學、初中、高中學生每天在?；顒涌偭糠謩e不超過6小時、7小時、8小時；家庭作業(yè)量分別不超過1小時、1.5小時、2小時。
12、建立科學的學校評價制度。評價學生，立足于促進學生的全面發(fā)展。小學實行等級記分制，中學推行綜合素質評定。不為班級和學生排名次，不以考試成績和升學率作為衡量教育教學工作的唯一標準。
13、健全校本教研制度。研究教育教學中的重點、難點問題，促進教育教學質量的提高。
14、執(zhí)行學籍管理規(guī)定。小學、初中學生免試入學，不留級，不開除。小學、初中每班學生數不超過50人，高中不超過54人。不舉辦復讀班。
五、安全管理
15、建立健全安全管理制度。及時消除隱患，預防發(fā)生事故。建立校園突發(fā)事件預警機制，落實各項應急措施。加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
16、定期對校舍、設施進行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。加強門衛(wèi)管理，禁止無關人員和校外機動車輛進入校園。校車必須定期經公安交管部門檢測。組織學生戶外活動有安全措施。
六、校園管理
17、建設平安、文明、和-諧校園。優(yōu)化校園環(huán)境，力求凈化、綠化、美化、人文化。校內車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損。環(huán)境布置富有文化內涵，體現(xiàn)教育功能。
七、后勤管理
18、堅持服務育人、管理育人。制訂食堂衛(wèi)生制度和采購驗收制度，確保食品衛(wèi)生安全；建立學生宿舍值日制度，保證整潔衛(wèi)生；建立宿舍管理制度，堅持夜間值班、巡查；建立發(fā)生群體性傳染病、食物中毒應急制度，及時采取隔離、治療措施。
19、建立健全學校財產管理制度。建立校舍定期檢查、維修制度，及時消除危房。圖書、實驗儀器、音體美器材、計算機設備等分類登記造冊，定期清查、檢修、維護。民-主理財，財務公開。堅持勤儉辦學，反對鋪張浪費。
八、檔案管理
20、建有檔案資料室，健全檔案管理制度。建立學校行政、教育教學、教師業(yè)務、學生學籍、師生健康、人事、財務、固定資產、榮譽實物等各類檔案，保管好、使用好檔案資料。
小學校園安全工作報告篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“珍愛生命，善待自我，健康成長?！薄吧保粋€多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；牢固筑立思想、行為和生命的安全長城。然而，當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
為了共同營造更加安全、文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境，在此，我向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，不坐在樓梯扶手上往下滑，不在樓梯、走道上追趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等帶進宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧；刮風下雨要及時關好門窗，防止玻璃墜落傷人。
踢球等。課外活動期間，各班一定要按照學校指定的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在校園里窮追亂撞。特別提醒大家的是，目前我們的學校正處于建設中，大家一定要遠離施工場所，避免安全隱患。在家時，不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍，不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。在同學間產生矛盾時，一定要冷靜理智，不要拳腳相向，以免給自己和同學帶來不良后果。
3、注意飲食安全。學習食品衛(wèi)生常識，自覺防止食物中毒，識別污染、變質、有毒等食品，注意個人衛(wèi)生，不購買“三無”食品；不買零食，遠離垃圾食品，同時注意不要暴飲暴食。
4、注意交通安全。遵守交通規(guī)則，自強自我保護意識，來校、回家做到文明行路，主動避讓機動車輛，不搭乘車況不好、有安全隱患的車，不搭乘超載車輛，不搭乘農用車輛，不搭乘酒后駕駛車輛。上車后不互相推搡，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩(wěn)；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生要按學校和班主任的要求，必須由家長接送。
同學們，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓安全之花綻放在和諧的校園，讓平安之歌常伴我們左右！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學校園安全工作報告篇二
1. 快快樂樂上學,平平安安回家
2. 安全校園逢盛期，莘莘學子迎佳音。
3. 提高自防自救能力，保障自身生命安全。
4. 同創(chuàng)海經和諧秩序，共建海經安全校園。
5. 文明守紀樹良風，安全教育我先行。
6. 論生命不分貴賤，講安全不分你我。
7. 安全意識天天有，校園生活樂悠悠
8. 規(guī)則伴我心，安全伴我行
9. 平安校園在我心，安全行動手中行
10. 美好的生活從自身的.文明開始，成功的未來從生命的安全起步。
11. (教學樓樓道)人濟濟其擁堵兮，吾將慢性而求穩(wěn)。
12. 構建文明新校園，須要安全做先鋒。
13. 樹立人生價值，提高安全意識。
14. 增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。
15. 安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費。
16. 學生就要愛學校, 上樓下樓不打鬧
17. 上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手
18. 老師就像我媽媽, 安全知識要聽她
19. 不要推不要擠, 關心別人愛自己
20. 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙
21. 同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙
22. 多一份小心，多一份安心，多一點當心，多一點放心。
23. 放火之心不可有，防火之心不可無。
24. 誰小看安全問題，安全就讓誰出問題。
25. 微笑遼闊無界，安全超于一切。
26. 今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。
27. 事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。
28. 人生起落，安全保障 。
29. 和諧校園，共創(chuàng)藍天，安全之責，盡在你我。
30. 謹慎行事隨時做，幸福安全伴一生 。
31. 健康的生活為我們增添姿彩，安全的意識為我們保駕護航 。
32. 呵護自己的生命就是對親人最大的回報。
33. 安全關系著你我他，你我他安全被關心。
34. 明天的幸?？拷裉欤裉斓钠桨部堪踩?BR> 35. 居安思危天天樂，防患未然。
36. 立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經風采。
37. 碧波邊、進一步，遺恨一世，退一步，成全一家。
38. 讀安全課本，掌生命之握。
39. 緊繃安全琴弦 奏響生命樂章
40. 校園講安全，伴隨你我他。
小學校園安全工作報告篇三
1、上下樓梯的安全
上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶手停步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊和教室的安全
（1）在走廊和教室休息時，不要將上半身探出欄桿和窗戶，更不要攀爬。
（2）在走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
（3）不要在走廊內追逐打鬧和做游戲。
（4）不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
（5）注意室內用電安全,不隨便觸摸電源插座。
3、課間午間活動的安全
（1）不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
（2）不要在門口追逐打鬧和做游戲。
（3）不經老師允許不得出校門。
（4）在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇?；顒訒r不做有危險的游戲。不要做危及他人安全的游戲。
（5）第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進教室。
（6）到運動場、籃球場、聯(lián)合器械區(qū)活動或游戲要在老師的指導下進行。
4、上學、放學的安全
（1）按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備。
（2）放學時要以班為單位排隊下樓。
（3）放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。
（4）出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
（5）需要家長接送的學生，如果放學時家長未到，不要獨自回家，用電話與家長聯(lián)系后在校園內靜靜等候。
5、上體育課的安全
體育課在小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
（1）短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
（2）跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。保護身體的安全。
（3）在進行投擲訓練時，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些投擲體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。
（4）在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
（5）在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，要有老師和同學在器械旁站立保護。
（6）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
（7）參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的.。
6、游戲時如何保證安全？
游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念：
（1）要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區(qū)；不要進人枯井、地窖，防空設施；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
（2）要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
（3）游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
7、參加運動會要注意什么？
手腳凍僵了應該怎么辦？
（1）應該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
（2）如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
（3）最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以恢復正常。
一、在教室內活動應怎樣注意安全？ 在教室內活動，有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面：
1. 防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3．防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應注意什么？
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
1．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室， 1
以免耽誤下面的課程。
2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、行走時怎樣注意交通安全？
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2．集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3．要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4．在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，上學到校、放學回家時頭戴小黃帽，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。
額加存
2015年10月28日
2
1.上下樓梯的安全
上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，不要跑跳，不要追逐打鬧，不要前推后擁；發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂，要靠墻或扶手停步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊和教室的安全
（1）在走廊和教室休息時，不要將上半身探出欄桿和窗戶，更不要攀爬。
（2）在走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
（3）不要在走廊內追逐打鬧和做游戲。
（4）不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。
（5）注意室內用電安全,不隨便觸摸電源插座。
3、課間午間活動的安全
（1）不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
（2）不要在門口追逐打鬧和做游戲。
（3）不經老師允許不得出校門。
（4）在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇?；顒訒r不做有危險的游戲。不要做危及他人安全的游戲。
（5）第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進教室。
（6）到運動場、籃球場、聯(lián)合器械區(qū)活動或游戲要在老師的指導下進行。
4、上學、放學的安全
（1）按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備。
（2）放學時要以班為單位排隊下樓。
（3）放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。
（4）出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
（5）需要家長接送的學生，如果放學時家長未到，不要獨自回家，用電話與家長聯(lián)系后在校園內靜靜等候。
5、上體育課的安全
體育課在小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
（1）短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
（2）跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。保護身體的安全。
（3）在進行投擲訓練時，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些投擲體育器材有的堅硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險。
（4）在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
（5）在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，要有老師和同學在器械旁站立保護。
（6）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
（7）參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的 （1.4米高*2.5米寬）
小學校園安全工作報告篇四
親愛的同學們：
快樂的.笑臉令多少人羨慕；美麗的花季令多少人向往。同學們，我們的童年生活是那樣幸福,我們的生命是那樣美好！珍愛生命是我們每一個人的神圣責任。為樹立校園安全文明新風，保障每一個同學健康成長，學校少先隊大隊部向全體同學提出以下倡議：
一、校園走路輕聲慢步，上下樓梯靠右行走；
二、課間做有益的活動，不追逐打鬧，不沖撞小同學；
三、不攀爬欄桿和護欄，不往樓下扔雜物，不在沙池玩沙石；
四、雨天路面濕滑，要慢步行走，避免滑倒和摔傷；
五、到功能場室活動遵守秩序，排好隊伍，準時到場，活動過程聽從指揮；
六、放學路上不貪玩，按時回家，讓爸爸媽媽早放心；
七、自覺遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，綠燈亮了再前行；
八、不滿12周歲不騎單車上路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和打鬧；
九、風暴季節(jié)多留意氣象預報，學會自救自護；
十、注意飲食衛(wèi)生，不購買街頭小攤販商品；
十一、上健康網絡，文明使用網絡，不上黑色網吧和游戲廳；
十二、到公共場所自覺遵守秩序，自覺謙讓弱小，照顧老弱病殘；
十三、正確使用公共健身設施，不在健身場所推推搡搡，自覺遵守活動規(guī)則；
十四、外出參加社會實踐活動要懂得安全自護，避免意外傷害。
小學校園安全工作報告篇五
教學目標：
1引導學生認識常用的交通標志，懂得簡單的交通法規(guī)。
2認識交通規(guī)則的重要性，提高學生學法、知法、守法意識。
3培養(yǎng)學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。
教學方法：激趣法、游戲法。
授課時數：一課時。
一、談話導入。
同學們，你們每天都是怎么到學校的呢？在來學校的路上，你們都看到了哪些交通工具和交通設施呢？每天我們都要穿越馬路上學放學，那么我們應該如何平平安安的上學回家呢？今天我們就來交流這樣一個與我們的生活密切相關的話題―安全。
二、認識危險。
1、觀看車禍現(xiàn)場圖片。
2說一說看過后的感受。
根據不完全統(tǒng)計，全國一共發(fā)生道路交通事故三十七萬八千七百八十一起，造成八萬九千多人死亡，四十三萬人的受傷，其中惡性交通事故（一次性造成10人以上）就有38起。
師：同學們，多么觸目驚心的數字??！我們這樣算一下，每一天就有247人因為交通事故死亡，每一小時就會有10個人死去。
危險無時無刻地停留在我們的周圍，可老師還是會經?？吹揭恍┩瑢W做著一些冒險的動作！大家請看屏幕，看一看這些同學是怎么做的！
（出示圖片）。
危險雖然在身邊，但我們也不用過度的去害怕它，只要你們記住下面的內容，一定可以讓危險從我們身邊走開。
三、認識交通標志。
1、認識標志。
同學們平時走在公路上的時候有沒有注意到這樣的一些信號燈和標志？
（出示信號燈和交通標志）你們見過嗎？
下面我們就來一起認識一些常見的信號燈和標志。（出示圖片）。
師一邊出示圖片一邊講解。
2、小練習（a、b）。
a、練習。
師：同學們，現(xiàn)在是不是已經大概的了解這些信號燈和標志的作用了，老師這里還有個小練習，看大家能不能把它做出來！
師出示圖。
師：同學們不知道的可以猜或者和你身邊的同學討論。
學生討論并作練習。
學生說練習的答案，師相機補充和訂正。
b、練習。
師：剛才那個練習做的都很不錯，這次老師拿個難的來考考你們。
對說的對的同學相機表揚。
四、行路安全，遠離危險。
從剛才的兩個小練習中可以看出同學們對交通信號燈和交通標志已經基本了解了，走在路上大家應該再也不會不認識這些標志了，是吧？不過老師想告訴你們危險才離開我們一半，我們依然有出現(xiàn)危險的可能。
對我們學校的同學來講，我們生活在郊區(qū)，有些地方的公路上很少有交通信號燈和交通標志，這給我們同學一定程度上帶來了許多的危險，我們學校門前就是一條車來車往的大馬路。
交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記；
從小養(yǎng)成好習慣，不在路上玩游戲。
行走應走人行道，沒有行道往右靠。
天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。
一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。
騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈；
轉彎車速必減慢，搶行猛拐釀車禍。
乘車安全要注意，遵守秩序要排隊；
手、頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。
小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好，
過路應走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。
這幾個小秘訣既簡單又好記，我們一起來讀一讀、背一背吧！
五、鞏固拓展。
同學們，我們學了那么多的東西，要不要休息一下，我們來做些游戲？
游戲一、判斷是非。
師：第一個游戲的名字叫“對與錯”，看哪一位聰明的同學能用最短的時間分辨出圖畫中小朋友的做法是對還是錯，最好還能說對在什么地方錯在什么地方！
師：你們明白了嗎？
生找錯并說出錯在哪里，師相機補充表揚。
活動二、平安去學校。
師：在剛剛那個游戲中，同學們的表現(xiàn)非常不錯，你們想不想玩第二個游戲？這個游戲比剛剛那個要難的多哦，我看你們能不能完成。
師：這個游戲的名字叫平安去學校，師立即板畫內容，并做介紹。
學生（兩名）上來完成，師給予適當補充和表揚。
活動三、自我檢測（看時間，可當課后作業(yè)來完成）。
六、總結：
今天我們了解了好多關于交通安全的知識，我相信大家一定能夠記得老師講的內容，人的生命是寶貴、人的生命只有一次，讓我們（板書：珍愛生命，快樂每一天）。
小學校園安全工作報告篇六
春光明媚太陽照，六一我們做匯報，今天我們演個啥?三句半，(合)對，三句半。
鑼鼓敲得震天響聽我來把新事講千萬注意別走神快講!(合)對，趕快講。
校園安全人人講，生命安全是保障，安全工作有多大?重于山，(合)對，重于山。
交通安全最重要，安全常識要記牢，稍不注意就出事，不得了，(合)對，不得了。
現(xiàn)在公路寬又平，汽車跑的快如風，我和汽車來賽跑，瞎逞能，(合)對，瞎逞能。
路上行走靠右行，汽車可沒長眼睛，我和汽車來搶道，不要命，(合)對，不要命。
通過公路不闖禍，一站二看三通過，不在路上跑和玩，都平安，(合)對，都平安。
變質食品不能吃，三無飲料不能喝，食物中毒要預防，保健康，(合)對，保健康。
不到河灘去洗澡，防火防盜不能少，緊急情況怎呼救，打電話，(合)對，打電話。
講衛(wèi)生來勤洗手，文明禮貌記心頭，互助友愛共攜手，不打架，(合)對，不打架。
高壓電線九千九，低壓電線三百六，亂摸電線危險大，把命丟。(合)對，把命丟。
珍愛生命靠自己，安全第一記心里，平平安安來學習，是福氣。(合)對，是福氣。
(合)你安全，我安全，做到安全不簡單，
(合)要安全，懂安全，遵守規(guī)則是關鍵，
(合)對，遵守規(guī)則是關鍵。
小學校園安全工作報告篇七
親愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
校園安全與我們每個同學密切相關，它關系到我們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)。為營造學校安全環(huán)境，創(chuàng)建一小平安校園，我們作為六年級學生代表向全校同學提出如下倡議：
注意在樓道、課室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行，不在樓道內擁擠和起哄，避免沖撞引起倒地踏傷壓傷事故；不在教室里打鬧，不翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲；打掃室內衛(wèi)生和室外衛(wèi)生時，都不要從窗口向外探身，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎墜樓。
體育運動注意安全。體育課上，因身體等原因不適于參加的活動項目，要事先告訴老師；體育活動之前，要做好準備活動，使身體適應比賽，防止肌肉拉傷和關節(jié)扭傷；進行體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水；比賽結束后，不要立即停下來休息，要堅持做好放松活動，使心臟逐漸恢復平靜。
注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼；發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，千萬不要莽撞亂動；發(fā)現(xiàn)有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師，千萬不要自己直接救人。
“安全無小事，生命重如山”老師們，同學們，為了自己和他人的安全，讓我們每一個人都行動起來，從自我做起，從現(xiàn)在做起，自覺學習安全保護常識，牢固樹立安全意識，人人爭當安全衛(wèi)士，真正做到珍愛生命，關注安全！讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩！
請大家跟我們一起來讀：安全無小事，生命重如山！既要自己安全，也要他人安全！人人行動，從我做起！珍愛生命，保障安全！珍愛生命，保障安全??！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
小學校園安全工作報告篇八
(一)堅持教育是第一位的。深入開展中小學生思想道德教育、法治教育、心理健康教育，促進人民群眾思想意識、道德水平、文明素養(yǎng)提升，提升全社會文明水平，特別是加強學生欺凌專題教育防治，培養(yǎng)校長、教師、學生及家長等不同群體積極防控和自覺反對學生欺凌意識。
(二)堅持預防為主。完善相關規(guī)章制度，及時調查學生欺凌事件發(fā)生的跡象，加強學校和周邊的日常安全管理，加強欺凌事件容易現(xiàn)場監(jiān)督，完善學生尋求幫助的維權渠道。
(三)堅持保護。切實保障學員合法權益，嚴格保護學員隱私，尊重學員人格尊嚴。切實保護被欺負的學生身心健康，防止二次傷害的發(fā)生，幫助被欺負的學生盡快恢復正常的學習生活。
(四)堅持法治為基礎。根據全面依法治國的要求，依法處理學生欺凌事件，根據寬容不容忍、愛情嚴格管理的原則，對實施欺凌的學生進行必要的處理和懲戒，及時糾正不正當行為。
(一)明確學生欺凌的定義。
學生欺凌是在校園內外、學生之間發(fā)生的，一方個人或集體學生一次或多次故意或惡意用身體、語言和網絡等手段實施欺凌、侮辱或誹謗，造成另一方個人或集體學生身體損害、財產損失或精神損害等事件。
在實際工作中，必須正確識別學生欺負，嚴格區(qū)分學生欺負和學生之間的玩耍行為。
(二)建立健全協(xié)調機制。
成立學霸防治工作領導小組，建立健全防治學霸的工作機制，統(tǒng)籌推進學霸治理工作，做好校園外欺凌事件防控和處置工作。
(三)積極有效地預防。
1.加強教育。學校開展有關學生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等專題教育。
2.組織家長教育。利用家長會、家委會等形式，加強家長家庭教育指導和訓練，增強學生家長法治意識，執(zhí)行監(jiān)護責任，幫助家長了解學生欺負防治知識。
3.嚴格的學校日常管理。學校實際成立由校長負責，由教師、少先隊大中隊指導員、教職員、社區(qū)工作人員和家長代表、校外專家等人員組成的學生欺凌管理委員會。制定學生欺凌預防的各項規(guī)章制度的工作要求，主要包括相關單位教職工欺凌預防的責任、學生欺凌事件的緊急處理預案、學生欺凌的早期警告和事件處理和事后干預的具體流程、學校規(guī)章制度對欺凌學生的處罰規(guī)定等。
(四)依法按規(guī)定處置。
1、嚴格規(guī)范查處。教職工發(fā)現(xiàn)、學生或家長向學校報案時，應按照學校學生欺凌事件的應急處預案和處理流程及時調查處理事件，學校學生欺凌管理委員會認定事件是否屬于學生欺凌行為，對可能違反治安管理或有犯罪嫌疑的學生欺凌事件，學校應立即向公安機關報案依法調查處理。原則上，學校應在啟動調查處理程序后10天內完成調查，并按有關規(guī)定處理。處理時要留意維護未成年人的合法權益，學校、家長、有關部門、群組織、新聞媒體要留意維護被欺負學生和知情學生的個人隱私，避免被欺負學生遭受二次傷害。
2.妥善處理投訴請求。學校學生欺凌管理委員會處理程序妥當、事件明確的，應當以學校學生欺凌管理委員會處理結果為準確需要復查的，由區(qū)教委學生欺凌部門組織學校代表、家長代表、校外專家等組成調查組開始復查。
3.加強教育懲戒作用。對經調查認定實施欺凌的學生，學校學生欺凌管理委員會應根據實際情況，制定一定學時的專業(yè)教育方案，監(jiān)督實施欺凌的學生按要求接受教育，同時對欺凌事件的情況作出相應的懲戒。
情節(jié)輕微的'一般欺凌事件，學校對實施欺凌的學生進行批評、教育。實施欺凌的學生必須向被欺凌的學生面對面或書面道歉，取得諒解。對于反復發(fā)生的一般欺凌事件，學校在對欺凌學生進行批評、教育的同時，可以看出具體的情節(jié)和危害程度給予紀律處分。
情節(jié)比較惡劣，對被欺負的學生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺負事件，在學校批評欺負的學生進行教育的同時，可以邀請公安機關參加警告教育，也可以警告欺負的學生，公安機關可以根據學校的邀請立即安排人員，保證警告教育的有效開展。學校可視的具體情節(jié)和危害程度給予欺凌學生紀律處分，將其表現(xiàn)記入學生綜合素質評價。
屢教不改或情節(jié)惡劣的嚴重欺凌事件，請區(qū)教委依法處分。
(五)建立長期機制。
1.完善訓練機制。校長、學校行政管理人員、班主任、教師等培訓應增加學生欺凌預防和處理專題面試的內容。
2.建立評價機制。以學生欺凌管理工作情況為評價內容，包括校長學期和學年評價，包括學校行政管理人員、教師、班主任及相關崗位教職工學期和學年評價。
3.建立問責處理機制。學生欺凌事件中存在失職瀆職行為，違反紀律違法應承擔責任的，構成給予黨紀政紀處分的犯罪的，依法追究刑事責任。
4.健全依法管理機制。明確法制副校長對學員欺凌防治的具體職責和工作流程，將學員欺凌防治作為依法治校工作的重要內容，積極開展以學員欺凌防治為主題的法治教育，在規(guī)章制度中補充完善學員欺凌防治內容，落實各項預防和處置學員欺凌措施，協(xié)助有關部門妥善處理學員欺凌事件，教育實施欺凌學員。
1書記、校長負責組織、指導、協(xié)調和監(jiān)督學生欺凌管理。
2政教處負責具體實施和落實學員欺凌防治工作，扎實開展相關教育，制定完善學員欺凌防治的各項措施、預案、制度規(guī)范和處理流程，及時妥善處理學員欺凌事件。
3班主任做容易被欺負的學生調查，做同學之間互相幫助的好班風。隨時關注這類學生的思想變化，發(fā)現(xiàn)行為異常時可以立即介入。引導學生在被欺負時及時與家長和老師溝通，尋求幫助。
4科任教師負責協(xié)助班主任工作。
5法制副校長依法處理學生欺凌違反治安管理和犯罪嫌疑案件，依法處理學生欺凌侵害學生權益和身心健康的違法嫌疑犯，加強警察學校聯(lián)動，指導監(jiān)督學校全面調查校園安全危險，協(xié)助學校開展法治教育，做好法治宣傳工作。
6社區(qū)代表負責引導社會力量加強被欺負的學生及其家庭的援助，協(xié)助學校鼓勵社會組織參加學生欺負的防治和援助。
7法律顧問負責以未成年人相關法律法規(guī)為重點的法治宣傳教育，做好未成年人法律援助和法律服務工作，有效保護未成年人的合法權益。
8家委會成員負責協(xié)助學校指導、教育家長依法落實法定監(jiān)護職責，增強法治意識，科學實施家庭教育，切實加強對孩子的護理和管教。
(一)深入細致的部署。根據管理內容、措施和分工要求，明確負責人和具體聯(lián)系方式，執(zhí)行工作責任。
(二)加強檢查。學校按要求開展欺凌防治教育活動，制定應急預案和處理流程等方法措施，在學校紀律中完善學生欺凌防治內容，開展訓練，及時處理學生欺凌事件等重點工作開展情況進行特別檢查。
(三)加強宣傳指導。開展法治宣傳活動，加強對學生欺凌防治工作的正面宣傳引導，營造反學生欺凌報道宣傳的良好氛圍。
小學校園安全工作報告篇九
親愛的老師、同學們：大家好!
生。現(xiàn)代交通給我們帶來了諸多的煩惱。自第一輛汽車問世以來，至今已有4000多萬人慘死在汽車之下。
據統(tǒng)計，1950年-20某年，我國共發(fā)生道路交通事故500萬余起，死亡100余萬人，直接經濟損失高達100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來了一些煩惱。但隨著科學技術的發(fā)展，這些現(xiàn)代交通病正在得到解決，比如說發(fā)光公路：一到天黑，公路就像一條光帶向夜幕深處延伸，駕駛員不需要用燈照明了，這樣可以避免燈光刺激司機的眼睛，減少交通事故。作為一名當代小學生，我們要嚴格遵守交通規(guī)則，未滿12周歲堅決不騎車上路;步行時，靠公路右邊走，在上學放學的路上，不與同學追逐打鬧，過馬路堅持走斑馬線，堅決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。為了我們自身的安全，讓我們一起小手拉大手，讓車水馬龍的公路變得更加和諧、有節(jié)奏吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學校園安全工作報告篇十
大家好！我是五5班的賀鈺涵。今天，我演講的題目是《校園安全伴我行》 。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永?；盍Γ腋Ｖ挥性诎踩胁拍苡谰喵攘?。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點馬虎，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，我認為我們小學生在日常行為中應該注意以下幾點：
1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
3、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友唿喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
4、買不吃不新鮮和腐爛變質的食品。
5、不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品
6、成良好的個人衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，盡量不要用手直接接觸食物，預防腸道寄生蟲病的傳播。
7、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關閉閥門，開窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，以防引發(fā)爆炸。
8、家用電器不用時必須及時關閉電源開關。
9、平日在家里、學校，應熟悉周圍環(huán)境，熟悉疏散通道；到陌生環(huán)境中，也應首先了解安全門的位置和疏散通道。
老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城！
謝謝大家我的演講完了。
小學校園安全工作報告篇十一
為增強接送教師的安全防范意識，堅決杜絕接送安全事故的發(fā)生，根據接送崗位職責要求，特簽訂定本責任書：
1、每次接送前，接送員必須攜帶《點名表》和《線路接送安排表》，熟悉本路線學生名單、接送點和家長聯(lián)系電話，做到接送準確無誤。
2、嚴格遵守接送時間，每次接送至少提前10分鐘到崗，不遲到。不得擅自讓他人頂替接送任務。
3、發(fā)車前，認真清查本路線學生人數，點名后在《點名表》上做好記載，不得多帶一名非本線路學生，也不得少帶一名本線路學生。若發(fā)現(xiàn)多人或少人現(xiàn)象，要立即向接送負責人反映情況，不得擅自作主將學生帶走或留下。
4、指揮學生有序上下車，杜絕學生搶座位。上車后，再次清點人數，確認學生到齊后，同時檢查、督促學生系好安全帶，才能通知司機發(fā)車。學生未到齊一律不準發(fā)車。小學低年級的學生上下車，接送老師要特別小心，要攙扶或抱，不得讓他們自己上下車。
5、行車途中，不得同司機談話，要求司機不得開快車、開英雄車。嚴禁司機酒后駕車，如司機我行我素，有危險或潛在危險，必須立即與車隊或接送辦領導聯(lián)系。
6、行車途中，車內只有一名接送員的坐在中間，兩名接送員的一人在前，一人在后，時刻注意維持車內秩序，注意行車安全，不得讓學生在車內站立，走動，吵鬧，把頭或手伸出窗外。嚴禁接送老師坐在座位上睡覺。
7、如車內沒有空位，接送員有權拒載任何非本線路的人員（包括教職工及其親屬）。如需乘坐的教職工必須有學校領導簽字同意方可。
8、到達站點后，自走的學生（家長已與學校簽定了《乘坐校車自走協(xié)議》的），必須讓學生在點名表上簽名，出具“自走卡”才可讓該生下車自走。自接的學生，家長要憑接送卡接走學生，家長帶走孩子，同時家長把接送卡交回給接送老師。如果家長未準時趕到接送點的，要用電話告知家長盡快來接孩子，如超過規(guī)定的時間10分鐘，要將孩子帶到末站再作處理，直至帶回學校。
9、對于不是家長本人親自來接的，必須要求此人出示“接送卡”，再讓家長用電話委托，此人簽名后方可帶走學生。如果此人沒有“接送卡”，必須要家長打電話給老師，讓家長用電話委托，再由接送者出具身份證，簽名并留下身份證號碼后方可帶走學生。
10、中途因故誤時半小時以上，接送員必須電話告知學校，如因車輛、司機問題，速與領導聯(lián)系。
11、回到學校下車時，要提醒學生帶走隨帶物品；等學生全部下車后，對車內每個座位清查一遍，以防學生睡著不下車或掉東西在車上。
12、接送完畢后接送員要到車隊辦公室簽名并填好接送情況反饋單。接和送學生人數不一致線路的接送員，送學生回校后，要把接送卡交給車隊辦，在下次接學生前再到車隊辦把該線路的接送卡帶走，以便接學生時把接送卡交給家長。
13、接送員手機要及時充值并充足電，保證電話隨時暢通。
14、學校對接送工作做得好的接送員給予表揚和獎勵；對玩忽職守、違反制度而造成安全事故的，要批評教育并由接送員承擔相應的經濟責任，行政責任，直至法律責任。
責任人：
日期：20xx年xx月xx日
小學校園安全工作報告篇十二
活動目的：
結合學校安全文明教育的主題，讓學生學習校園安全知識，認識安全警示牌，防患于未然。
活動對象：
全體同學。
活動準備：
安全知識，關于安全方面的事例，警示牌。
活動過程：
一·導入。
（主持人）同學們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全陪受家人和老師關注。為了我們安全，今天我們就開一個校園安全主題班會。
小學校園安全工作報告篇十三
根據教育局關于加強學校安全工作指示精神，為確保全體師生的生命安全，做到責任到人，特簽定此責任狀。
1.教師必須明確職責任務，強化安全意識。
2.通過多種形式開展經常性的安全宣傳和教育，把安全基本常識融入日常的教育教學之中。
3.嚴禁學生放學后節(jié)假日以勤工儉學為名從事危險行業(yè)的勞動，尤其嚴禁在校學生到煙花鞭炮行業(yè)搞下手加工或其他行業(yè)做童工。
4.杜絕由于課業(yè)負擔過重或違紀收費造成不良后果的事件發(fā)生。
5.組織學生開展課外社會實踐活動，要切實做好師生安全防范工作。
6.學校與教師簽定安全責任狀，教師與學生家長簽定安全責任狀，做到層層抓落實。
7.對違反本責任狀規(guī)定的，實行一票否決制度，取消該教師本學年評優(yōu)評先資格，對因玩忽職守而造成嚴重事故的，依法從嚴追究責任人的責任。
校長：（簽章） 教師：（簽章）
萍鄉(xiāng)經濟開發(fā)區(qū)高豐小學
2011年9月1日
“一崗雙責”制度是指每位在崗教師，在教育、教學工作的每一項具體行為中，都負有保證學生生命安全和教育管理學生的雙重責任。因此，教師的第一天職應該是在保證學生的生命安全前提下的教書育人。
為了進一步貫徹上級關于安全問題的各項要求，結合本校實際情況，樹立“安全無小事、個個抓安全”意識，特制訂本責任狀。
1.全體教職工要樹立“安全重于泰山”的理念，把學校安全工作當作當前的頭等大事來抓，始終繃緊安全這根弦。
2.班班建立責任制，簽訂責任狀，做到責任明確不含糊，責任細化不遺漏，全體教職工要警鐘長鳴，樹立安全無小事，人人抓安全的意識。
4.各班主任每周要對學生進行安全常識教育.（交通、水電、游戲、飲食、等）
5.各科任教師上課時除配合該班班主任做到“第三條”外，檢查作業(yè)或提問等因學習原因或其它原因，不得體罰或變相體罰（錢或物）學生，要加強自身師德修養(yǎng)，減少或杜絕因過失而出現(xiàn)的安全事故。
6.各班主任必須密切關注當天學生課間活動的安全隱患，放學后負責站路隊事宜，如有安全隱患必須立即處理。
7.定期集中收繳學生攜帶的管制刀具和危險物品，密切關注該班學生攜帶物，可能造成的危害，各班做到制度過硬，相互檢舉，一經發(fā)現(xiàn)，立即查收。堅決杜絕校園惡性案件的發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)校園惡性案件，將對班主任和相關責任人視情節(jié)和后果給予處罰。
8.認真做好傳染病防治工作，堅決杜絕校園內大面積爆發(fā)傳染病事件的發(fā)生。
9.加強班級公共財物的保管工作，出現(xiàn)人為損壞或失盜現(xiàn)象的，將按價賠償，并追究相關人員的責任。
10.教師必須嚴格執(zhí)行學校各項安全工作制度。班級大型活動、外出活動必須報告學校審批，禁止各班參加校外各種一切不安全的活動。
11.班級安全管理工作，實行一票否決制，凡是出現(xiàn)重大安全事故的班級不得參加“文明級班級”的評比，班主任不得參加先進個人評比。
12.學校后勤人員定期對學校的校舍、設施、圍墻、廁所及用電用水線路等設施進行安全檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
班主任 ：?????????????????? (??? )年級(??? )班
校長簽名：??? ??????????????科任老師簽名：
后勤人員：
為切實加強學校交通安全管理，落實交通安全責任制，習水縣寨壩鎮(zhèn)中學與 教師簽訂以下交通安全責任狀。
一、步行。教育學生需按照交通法的規(guī)定走人行道或靠道路右側行走，橫穿馬路要走人行橫道，要遵守人行橫道燈指揮；不能翻越護欄，走路時不看書、聽隨身聽。
二、騎自行車。教育學生要在非機動車道內或靠道路右側騎行，橫穿馬路時要下車推行，通過路口時要做到“紅燈停，綠燈行”；轉彎時要伸手示意，不突然強行、猛拐。
三、乘坐摩托車。教育學生按照交通法的規(guī)定12周歲以下兒童不準乘坐二輪摩托車，輕便摩托車不準載人，騎乘摩托車戴好頭盔。
四、乘坐接送學生機動車。教育學生堅決不乘坐農用車、報廢、手續(xù)不全（無牌、證，未年檢，無強險等）機動車上下學，不乘坐無證駕駛、超員、超載機動車。 活動。
教師要根據責任狀的各項要求，認真履行自身責任，如果發(fā)生嚴重的道路交通違法行為，將追究責任。 習水縣寨壩鎮(zhèn)中學 ： 教師：
為了切實加強校園安全管理工作，最大限度地確保學生的在校安全，營造一個安全、文明、和-諧的.教學環(huán)境，特制定本責任狀。
一、各班班主任是校園學生安全的第一責任人。要切實增強工作責任心和使命感，及時了解掌握可能危及學生安全的苗頭、信息，采取堅決措施，真正把隱患消除在萌芽狀態(tài)，堅決杜絕發(fā)生重大安全事故，嚴防學生受到不法侵害。
二、各班要進行一次班內學生矛盾糾紛的排查，排除可能誘發(fā)學生傷害的不安全因素。
三、加強安全知識教育，強化安全措施，確保學生在校安全。
2、堅持做到、做好放學站隊、清點人數、帶隊送出街口工作，防止不安全事故的發(fā)生；
6、從即日起，要求家長配合學校接送學生，確保安全工作萬無一失。
四、值周領導、值日教師是當周、當日校園安全的第一責任人，希望都能盡職盡責，認真做好考勤管理、教學檢查、活動組織、信訪接待及校務日志的填寫和審簽工作，特別要重視門房管理，如因玩忽職守而出現(xiàn)不安全事件，實行責任追究。
本責任狀自下發(fā)之日起生效。
學 校：
責任人：
漢濱區(qū)西關小學
為落實省交管局《開展“百日奮戰(zhàn)”預防重特大道路交通事故》的指示精神，及時消除接送學生車輛事故隱患，確保師生生命安全，為豐南轄區(qū)營造良好的道路交通環(huán)境，制定本責任狀。
一、保證接送學生車輛符合法律手續(xù)，具備《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定的道路行駛權，車輛各部機件安全有效，符合國家現(xiàn)行標準。
二、保證學生接送車駕駛人具有《道路交通安全法》規(guī)定的與營運車輛相符的駕駛資格，熟知《道路交通安全法》有關條款，嚴格遵守各項法律法規(guī)，嚴禁酒后駕車、無證駕駛、超載、超速等各項違法行為。
三、確保學生接送車駕駛人按時參加駕駛員協(xié)會組織的安全教育及其他交通安全活動，倡導文明駕駛，禮讓為先，時刻牢記珍愛生命，做到平安運營，文明交通。
四、保證監(jiān)督并督促學生接送車駕駛人每天檢查車輛部件安全，及時查找并消除交通安全隱患，監(jiān)督并督促駕駛員安全駕駛，確保車輛安全出行。
立狀單位：豐南公安交-警大隊 簽狀單位：
校長（園長）簽字：
為加強我校校園治安綜合治理工作，創(chuàng)建安全的校園育人環(huán)境，學校實行校園安全責任制。
一、目標與任務：
學校校園安全目標：保持學校政治穩(wěn)定和良好的校園治安秩序，確保師生員工和學校財產安全，實現(xiàn)全年無重大刑事案件，無火災，無重大治安案件及重大責任事故。
1。 保持政治穩(wěn)定，反對邪教，防止和杜絕集體上訪、罷工、罷課、失泄密等影響社會和校園安定的重大事件發(fā)生。
2。 維護校園治安秩序，防止和杜絕各類刑事案件、治安案件和重大責任事故發(fā)生。健全完善各項治安管理、安全防范制度和措施。完善校園安全防范機制。使校園“五防”（防火、防盜、防毒、防暴、防意外傷害事故）工作落到實處。
3。 建立校園安全責任制度，完善校園安全防范管理責任制。
二、責任與要求。
按照“誰主管、誰負責”的原則，各部門要按照《校園治安安全責任書》所規(guī)定的目標任務，層層分解落實責任，確保校園治安安全任務的完成。
1。 部門負責人為本部門安全工作的第一責任人，承擔該部門安全工作的全部責任。
2。 層層落實校園安全責任。各部門要根據校園治安安全目標的要求與下屬教職工簽訂目標責任書，確保校園安全工作落到實處。
3。 制定教育計劃，對教職工、學生進行法制、紀律、消防、安全常識、安全防范等教育。增強法制觀念，提高安全防范能力，提高遵紀守法的自覺性。
4。 加強對本部門物品和重點部位的管理，要根據實際制定相應的安全管理規(guī)章制度和防范措施，把安全責任落實到人，保證學校財產的安全。
5。 各部門要認真組織好部門內部的集體活動，活動前要進行安全教育，要可靠的安全措施，杜絕人身傷亡事故和其它意外事故的發(fā)生。嚴禁組織無安全措施的集體活動。
6。 做好外來聘用人員（包括建筑工人、臨時工）的管理、教育工作。要按學校有關規(guī)定對本部門使用的臨時聘用人員嚴格管理，嚴格進行核查登記，辦理各種使用、暫住手續(xù)。堅持“誰用人，誰管理”的原則，教育外來聘用人員遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，杜絕發(fā)生各種不軌行為。
7。 建立校園安全工作檢查制度。各部門每季度至少要對本部門的治安安全工作情況檢查一次，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時整改，本部門不能整改的要分析原因，提出建議，寫出報告，報學校安全領導小組，由學校校園安全領導小組研究整改。
8。 建立校園安全工作檔案，逐步使校園安全工作規(guī)范化、制度化。
9。 對校園安全重點要害部位的防火、防盜，要落實防范責任人和防范措施，確保重點要害部位的安全。各部門的消防安全責任按照《金山區(qū)第一實驗小學消防安全制度》的規(guī)定執(zhí)行。
三、考核與獎懲。
1。 學校每學期組織一次校園安全工作檢查，對重點要害部位進行不定期抽查，每年底進行一次大檢查。
2。 根據《金山區(qū)第一實驗小學校園安全責任書》考核合格的部門，在年終考核的基礎上，評選出學校安全工作先進集體及先進個人，予以表彰獎勵。
3。 對不合格的部門實行“一票否決制”，本年度不能評為先進集體，主要負責人不能評為先進個人。對出現(xiàn)責任事故的單位，視情節(jié)對該部門及其主要負責和當事人予以通報并給予適當的經濟處罰，情節(jié)嚴重的給予行政處分直至追究刑事責任。
四、其它：
本責任書有效期為簽字之日起至 年 月 日。
學校校園安全領導小組負責人： 責任部門負責人：
（簽字） （簽字）
年 月 日 年 月 日
為了進一步貫徹落實中共中央，國務院和全國人大會關于加強社會治安綜合治理的兩個《決定》的精神。切實保障我校師生的生命財產安全，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展，進一步加強學校安全工作的經?；?、制度化管理。保證學校安全、無事故發(fā)生，特具體要求如下：
一、本責任狀包括國家教委頒發(fā)的《中小學安全須知》中的所有內容，其中主要的是校舍安全、學生的上課、課間活動、交通、游泳、春秋游、集體活動、運動會、大型校內外活動等安全及上級主管門部規(guī)定的學校綜治、安全目標管理計劃。
二、安全工作要按照“誰方管、誰負責”的原則，“安全無小事”、“責任重于泰山”的意識，真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。按分管的權限、職責、逐級簽訂安全責任狀。學校法人代表是第一責任人，負領導責任；學校創(chuàng)安領導小組、班主任、各學科課任教師、教職員工要對第一責任人負責，“誰家孩子誰抱走”，要具體抓、負直接責任。
三、安全工作實行制度化管理。學校安全工作制度要配套，健全下列主要制度：1、創(chuàng)安工作制度；2、重大事故和學生非正常傷亡報告制度（校外事故48小時內報告，校內事故24小時內報告，特大事故立即報告）等；3、如若遇到偶發(fā)事故，班主任（或任課老師）要在場親自組織指揮、救助，及時有序疏散，果斷處理，將事故影響降到最低程度。4、建立健全學校安全工作考核獎懲制度，評優(yōu)評先，施行“安全責任事故一票否決制”，認真履行職責，在安全管理工作成績顯著者給予表彰；管理松懈，責任不落實，造成事故的依法追究法律責任。
四、要突出抓好下列關鍵的幾個方面的安全工作：1、校創(chuàng)安小組、各班主任要抓好以防火、防爆、防毒、防污染、防盜竊、防綁架、安全用電等為主的創(chuàng)安工作，要加強對女生的特殊保護；2、要抓好交通安全工作，各班主任、任課老師要持之以恒，形成制度加強對小學生放學的路隊護送；要密切配合交-警大隊在校門口建立“綠色通道”，劃定安全線，設置交通警示牌標志，不定期進行交通安檢。
全面開展“護校安園”活動是落實社會治安綜合治理各項措施的有效載體,是維護學校正常的教育教學秩序的重要措施，按照省、省政府關于加強校園安全工作的系列指示精神，為了全面貫徹區(qū)教育局組織開展的“護校安園”專項行動，統(tǒng)一部署和要求，充分發(fā)揮廣大師生的主體作用，認真落實維護學校穩(wěn)定的各項安全制度和措施，確保校園秩序更加穩(wěn)定、優(yōu)化，依法保障教育方針貫徹落實和素質教育的全面推進，營造安全、穩(wěn)定、健康、文明的校園環(huán)境。現(xiàn)結合我校實際，特制定本方案。
一、主要目標
1、學校安全工作組織機構要健全，責任明確，制度完善，檔案建設規(guī)范，學校領導重視學校安全工作。
2、安全知識教育普及率100%，廣大師生的安全意識和自我保護能力不斷得到提高。
3、學校的安全隱患要及時得到整改，整改率達到100%。
4、確保不發(fā)生重大安全責任事故。
二、重點工作
（一）健全機構，明確責任
1、“護校安園”工作領導小組：
組 長：朱東兵
副組長：董俊
小學校園安全工作報告篇十四
b：大家上午好!我是小主持人：
a：和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人精神舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
b：在此我們同學必須明白：我們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
a：現(xiàn)在，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的`回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
b：我們經常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出了事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下??無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！
a：同學們，父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
b：1.要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
a：2.遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
b：3.安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。
a：4.愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。
b：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
合：本次播音至此結束，我們下一期節(jié)目
小學校園安全工作報告篇十五
親愛的老師和同學們：
早上好！
今天國旗下演講的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
安全，有人可能會覺得這是一個老套的話題，不值得重復；但我想說，安全是我們每個人都必須時刻牢記的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們工作的首要前提；沒有它，我們所有的努力都將毫無意義。
作為一名學生，我一年中大部分時間都在學校和學校周圍度過。在這個人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境中，安全問題值得我們關注。據調查，每天有40多名中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡。相當于一個班的學生每天都在失去自己絢麗的生活！學生因建筑物擁擠受傷，課間追逐打架導致骨折，課堂上鉛筆頭刺傷、燙傷、溺水、學生打架、車禍等事故難以預防。在這些令人不寒而栗的事實背后，我們看到了什么？逝者用他們鮮活而短暫的生命給了我們什么警示？希望老師和同學們深入思考！
雖然我們的生活中難免會有突發(fā)的災難，未知的遭遇往往會讓我們感到恐懼和不知所措，但研究表明，如果我們能夠在災難和傷害的早期，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理發(fā)育階段，心理很簡單，最容易受到各種傷害。但生活總是關心有安全意識的人，安全只體現(xiàn)在日常行為中。比如遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、色情信息和毒品，遇事冷靜，做事多考慮后果，三思而后行，冷靜解決學生之間的矛盾。學會幫助別人，學會規(guī)避風險。比如遇到火災，要及時報告，打119。不能一個人急著救火，因為我們小學生小，沒能力；遇到暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，向老師舉報或撥打110報案，學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣。這個知識很簡單，但是如果你做不到，我們的健康甚至生命都可能受到威脅。同時希望同學們做到“四個注意”，即防火——嚴禁玩火，嚴禁將火源帶入學校，防止發(fā)生火災事故。防水——嚴禁在河里洗澡，防止溺水事故的發(fā)生。如發(fā)生同伴溺水的危急事件，應立即找大人求助，切不可因害怕而逃離現(xiàn)場；防盜——關好門窗，注意保管好自己的財物；自我保護——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全規(guī)則。嚴禁在上課或戶外活動時違抗老師指令，追逐嘈雜傷害。
第一是要真正提高認識，牢記“沒有安全意識就是事故”的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守學校安全工作的相關規(guī)定。同時平時要做一個敬業(yè)的人，時刻注意發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。上課不要互相追逐，上下樓梯不要擁擠，注意禮貌，靠右慢慢走。嚴禁在樓梯扶手上滑下或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、墻壁、下水道、樹木、窗戶等。患有某些身體疾病的學生必須提前向班主任報告，以防止在體育課或其他劇烈運動中發(fā)生事故。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家。
小學校園安全工作報告篇十六
各位老師、各位同學：
大家下午好!
我是
和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的二月讓人精神舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心?，F(xiàn)在，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
我們經常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！
放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。
4、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
八（1）班：柳紫薰
甲：紅領巾廣播站今天又和大家見面了！我是小主持人：
乙：大家上午好!我是小主持人：
甲：和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人精神舒暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
乙：在此我們同學必須明白：我們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
甲：現(xiàn)在，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。 乙：我們經常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出了事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！
甲：同學們，父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
乙：1.要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。 甲：2.遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
乙：3.安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。
甲：4.愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。
乙：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。 合：本次播音至此結束，我們下一期節(jié)目再見。
主持人甲：敬愛的`老師、親愛的同學們：中午好！
主持人乙：今天的紅領巾廣播由我們四（4）中隊主辦。
主持人甲：我是主持人(林嫻)。
主持人乙：我是主持人(黃靜)。
《小學校園安全廣播稿集錦》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
主持人乙：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
主持人甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
主持人乙：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
主持人甲：《小學生安全守則》： 1.在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
主持人乙：2.上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。 主持人甲：3.不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。
主持人乙：4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
主持人甲：5.上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
主持人乙：6.課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。 主持人甲：7.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
主持人乙：8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。 主持人甲：9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
主持人乙：10.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
主持人甲：11.在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
主持人乙：12.不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
主持人甲：13.不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。
主持人乙：14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝ァ?BR> 主持人甲：15.因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
主持人乙：16.發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
主持人甲：學完了《小學生安全守則》，你都學會了嗎？
主持人乙：恩，我都學會了。你呢？
主持人甲：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。
主持人乙：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
主持人甲： 這首歌謠真好啊！
主持人乙：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
主持人甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽。
小學校園安全工作報告篇十七
各位老師、各位同學：
大家早上好！
我是五（1）班學生xx，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
據統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬小學生非正常死亡，中小學生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水等等。專家指出：通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅的學習環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識。
二、提高個人思想素質。團結同學，和睦相處。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲；不在教室內打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學做到文明行路，不騎自行車；集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。
六、增強“防火防水防電”意識。不玩火，不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
同學們，校園是我家，為了創(chuàng)建文明、安全的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建安全校園貢獻自已的一分力量！
謝謝大家，我的演講到此結束！
小學校園安全工作報告篇十八
一、校園規(guī)劃完善，布局合理，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立。校園力求做到凈化、綠化和美化。
二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度，教學、辦公、生活場所衛(wèi)生責任到班、到人，定期檢查評比。校園環(huán)境整潔，無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內排水通暢，道路平整，路面硬化。車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。
三、搞好校園綠化。種好管好樹木花草，無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。校園綠化與建筑布局相適應，綠化覆蓋率達三分之一以上。
四、重視校園文化建設。環(huán)境布置高雅大方，體現(xiàn)教育性；校門端莊，校牌得體，校訓上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品；校園內要張貼《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》；黑板報、宣傳櫥窗及時更新，內容健康；大力推廣普通話，布告、通知等用字用語規(guī)范。
五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學校周圍有毒、有害和污染（包括噪聲）環(huán)境的生產經營活動。學校周邊無電子游戲機營業(yè)點、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所，200米內無網吧。
六、校內商店具有經營許可證，不強迫學生消費，不出售無保質期和過期的食品。
一、校務管理
1、辦學思想端正，全面貫徹國家的教育方針，認真實施素質教育。樹立正確的教育觀和質量觀，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。
2、堅持依法治校，遵守教育法律法規(guī)，不亂辦學，不亂收費，不舉辦“?！?不分重點班和非重點班。建立健全學校各項規(guī)章制度。
3、實行校長負責制，完善全員聘用制、崗位責任制。堅持民-主管理學校，推行校務公開。
二、教師管理
4、執(zhí)行教師資格制度，所有教師持證上崗。組織教師進修，開展校本培訓和教研活動，建立集體備課制度。
5、加強師德建設。教育教師遵章守紀，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表；認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導學生和組織課外活動；尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權益；不搞有償家教。
三、學生管理
6、德育為首。開展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀律教育、心理健康教育。
7、規(guī)范學生行為。教育學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》。培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
8、堅持全員育人。學校有健全的黨團和少先隊組織，有班主任制度，有與家庭、社會聯(lián)系與合作制度。
四、教學科研管理
9、嚴格按規(guī)定開齊開足課程。創(chuàng)造條件開設地方課程和校本課程。有秩序安排教育教學工作，不隨意停課，不組織學生參加商業(yè)性的慶典、演出活動。上好體育課、藝術課，保證學生每天有1小時的.體育活動時間。
10、改進教學方式。引導學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長。
11、減輕學生過重課業(yè)負擔。小學、初中、高中學生每天在?；顒涌偭糠謩e不超過6小時、7小時、8小時；家庭作業(yè)量分別不超過1小時、1.5小時、2小時。
12、建立科學的學校評價制度。評價學生，立足于促進學生的全面發(fā)展。小學實行等級記分制，中學推行綜合素質評定。不為班級和學生排名次，不以考試成績和升學率作為衡量教育教學工作的唯一標準。
13、健全校本教研制度。研究教育教學中的重點、難點問題，促進教育教學質量的提高。
14、執(zhí)行學籍管理規(guī)定。小學、初中學生免試入學，不留級，不開除。小學、初中每班學生數不超過50人，高中不超過54人。不舉辦復讀班。
五、安全管理
15、建立健全安全管理制度。及時消除隱患，預防發(fā)生事故。建立校園突發(fā)事件預警機制，落實各項應急措施。加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
16、定期對校舍、設施進行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。加強門衛(wèi)管理，禁止無關人員和校外機動車輛進入校園。校車必須定期經公安交管部門檢測。組織學生戶外活動有安全措施。
六、校園管理
17、建設平安、文明、和-諧校園。優(yōu)化校園環(huán)境，力求凈化、綠化、美化、人文化。校內車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損。環(huán)境布置富有文化內涵，體現(xiàn)教育功能。
七、后勤管理
18、堅持服務育人、管理育人。制訂食堂衛(wèi)生制度和采購驗收制度，確保食品衛(wèi)生安全；建立學生宿舍值日制度，保證整潔衛(wèi)生；建立宿舍管理制度，堅持夜間值班、巡查；建立發(fā)生群體性傳染病、食物中毒應急制度，及時采取隔離、治療措施。
19、建立健全學校財產管理制度。建立校舍定期檢查、維修制度，及時消除危房。圖書、實驗儀器、音體美器材、計算機設備等分類登記造冊，定期清查、檢修、維護。民-主理財，財務公開。堅持勤儉辦學，反對鋪張浪費。
八、檔案管理
20、建有檔案資料室，健全檔案管理制度。建立學校行政、教育教學、教師業(yè)務、學生學籍、師生健康、人事、財務、固定資產、榮譽實物等各類檔案，保管好、使用好檔案資料。