心得體會(huì)是有效的學(xué)習(xí)方法之一，可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)踐。為了寫一篇較為完美的心得體會(huì)，我們需要先進(jìn)行思考和總結(jié)。接下來，我們一起來看看一些寫心得體會(huì)的高分范文，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇一
黨課是我們每位黨員必須參加的一項(xiàng)重要培訓(xùn)，其目的是為了讓我們更好地了解黨的歷史，學(xué)習(xí)黨的理論和思想，不斷提升自身的黨性水平。最近，我參加了一次關(guān)于“我和我的父輩”的黨課，通過思考和交流，我深刻認(rèn)識(shí)到了父輩的奮斗歷程對(duì)我們今天的生活和事業(yè)的影響，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信仰和責(zé)任感。
在黨課中，我們對(duì)于“我和我的父輩”這個(gè)話題進(jìn)行了深度探討。我從我的父母、祖父母等家庭成員的親身經(jīng)歷中，深入了解他們?yōu)榱烁锩榱藝?guó)家、為了人民的不懈奮斗和犧牲。我的祖父曾經(jīng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，參與了革命斗爭(zhēng)，曾被抓捕入獄，但從未背棄黨和革命事業(yè)。我的母親是一位優(yōu)秀的醫(yī)生，她的工作十分繁忙，但她始終不忘初心，積極參加各種公益活動(dòng)，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。我為我的父輩感到自豪，他們的奮斗精神和艱辛歷程，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了為人民服務(wù)、為民族復(fù)興奮斗的重要性。
第三段：理論武裝。
在“我和我的父輩”這個(gè)話題下，黨課中還強(qiáng)調(diào)了理論武裝的必要性和重要性。我們要站在時(shí)代和歷史發(fā)展的高度，深入了解和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重要理論，堅(jiān)定不移地貫徹和落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，提高自身的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，做到思想上更加清醒，行動(dòng)上更加堅(jiān)定，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大歷史使命貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：傳承紅色基因。
作為一名共產(chǎn)黨員，我們必須傳承紅色基因，秉承父輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)守信仰，為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興而努力奮斗。我們要學(xué)習(xí)紅色歷史，了解革命先烈的英勇事跡，用心體會(huì)他們的愛國(guó)熱情和革命精神，增強(qiáng)自己的身份認(rèn)同和責(zé)任感，堅(jiān)定自己的理想信念和行動(dòng)方向，不斷追求自我提高和進(jìn)步。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
參加這次黨課，讓我更深入地理解了我們共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命，意識(shí)到作為一名青年黨員，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、錘煉和實(shí)踐，才能夠更好地履行黨員的職責(zé)和義務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也讓我更加感恩我的父輩們，他們?yōu)槲覀兘ㄔO(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)和國(guó)家而不懈奮斗，我們作為新時(shí)代的青年，愿以他們?yōu)榘駱樱掠趽?dān)當(dāng)，不斷前行。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇二
作為一名年輕的80后，我與我的父輩有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷和產(chǎn)生的不同的思考模式。最近我與父輩一起觀看了一部關(guān)于中國(guó)改革開放的電影，讓我對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)和反思。下面我將用五段式的方式，分享我的心得體會(huì)。
第一段：電影背景介紹
首先，電影名為《厲害了，我的國(guó)》。它是由華語(yǔ)著名導(dǎo)演陸川執(zhí)導(dǎo)，講述了中國(guó)在改革開放以來的發(fā)展歷程及經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的故事。它是一部激勵(lì)人心的電影，展現(xiàn)了中國(guó)人民在不斷探索中，逐步成長(zhǎng)和發(fā)展的歷程。
第二段：與父輩的看法比對(duì)
觀看電影時(shí)，我意識(shí)到與我的父輩對(duì)于這個(gè)時(shí)代的看法不同。我的父輩經(jīng)歷過文化大革命，熟知革命和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的艱辛。他們一直將自己的生活維系在生存的邊緣。而我成長(zhǎng)在一個(gè)比較安定和富裕的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的生活素質(zhì)都有了很大的提升。我能夠更加深刻地感受到現(xiàn)代化的便利和生活的舒適。這是我與父輩成長(zhǎng)環(huán)境不同所產(chǎn)生的看法差異。
第三段：感悟中國(guó)改革開放
觀看這部電影也讓我更加感悟到中國(guó)改革開放的不易。這一歷程是在中國(guó)人民的共同努力下完成的，也是中國(guó)政府堅(jiān)定決心和智慧辦政的體現(xiàn)。很多中國(guó)人通過勞動(dòng)、創(chuàng)業(yè)和勤勞致富，使自己不再窮困潦倒，然而這個(gè)過程也必須有一個(gè)穩(wěn)健的、可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方案和營(yíng)商環(huán)境來支持。我相信，今天我所享受的生活水平和宏觀環(huán)境，離不開改革開放的落實(shí)和發(fā)展。
第四段：思考未來的發(fā)展
隨著互聯(lián)網(wǎng)和技術(shù)的快速發(fā)展，我的生活已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合。我通過網(wǎng)購(gòu)、在線教育、工作遠(yuǎn)程等方式感受到了科技帶來的便利和生活的樂趣。但同時(shí)，也想到未來可能的發(fā)展趨勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)所在。隨著全球化趨勢(shì)的推進(jìn)，我能否保住我的職業(yè)和所在的產(chǎn)業(yè)不被淘汰？以上的問題，我想我的父輩也曾經(jīng)面臨，但他們選擇了堅(jiān)持不懈地努力，走出了屬于自己的路。
第五段：和父輩相互理解
最后，我深刻體會(huì)到與我的父輩之間需要相互理解、尊重和溝通。通過共同的觀看電影和交流，我逐漸明白他們對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的擔(dān)憂和期許。我們這一輩人應(yīng)該珍惜擁有的機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，也要在把握時(shí)代機(jī)遇的過程中，不斷探求和創(chuàng)新，為自己和社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，這次與父輩的共同觀影，讓我深刻感受到改革開放的歷史進(jìn)程和現(xiàn)代化所帶來的生活變遷。我們切身地感悟到這個(gè)時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，理解到與時(shí)俱進(jìn)和不斷學(xué)習(xí)的重要性。通過這次經(jīng)歷，我更深刻地認(rèn)識(shí)到與父輩之間相互理解和跨代交流的意義，也對(duì)于父輩所經(jīng)歷的歲月有著更加敬畏和敬意。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇三
“我和我的父輩觀看心得體會(huì)”這個(gè)話題，前幾天在我家中發(fā)生了一個(gè)有意思的事情，我的父母和我一起翻出了家里的老照片。在翻看照片的過程中，我們不僅依次回憶了兒時(shí)的往事，而且也進(jìn)行了深度的交流。這讓我想起了前段時(shí)間在學(xué)校里的一次活動(dòng)，一個(gè)名叫“我和我的父輩”的論壇，當(dāng)時(shí)我有幸參加，并聽了很多有關(guān)家庭教育和家族傳承的精彩分享。通過這次活動(dòng)的參與，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性和父輩的價(jià)值，同時(shí)，也加深了我對(duì)于家庭關(guān)系的理解。
第二段：重點(diǎn)闡述“我和我的父輩”活動(dòng)及個(gè)人體會(huì)
“我和我的父輩”自從在學(xué)校舉辦以來，一直備受學(xué)生們的關(guān)注。此次活動(dòng)是由一些家庭教育專家和親情導(dǎo)師們發(fā)起，旨在為大學(xué)生們提供一個(gè)與自己的家庭和父母交流的平臺(tái)。參與者會(huì)在活動(dòng)中與其他同學(xué)一起討論，交流各自的家庭狀況以及親情體驗(yàn)，進(jìn)而深入思考家庭關(guān)系的形成，探求家族傳承的方式和方法。我在參與的過程中，對(duì)于家庭教育有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，父輩是我們一生中最要好的伙伴，他們不僅是我們的引路人，還是我們的貼心人。同時(shí)，我也明白了，父母是我們生命的導(dǎo)師，他們教導(dǎo)我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)和生活,家庭是我們成長(zhǎng)的地方，是我們進(jìn)行個(gè)性塑造和獨(dú)立思考的重要場(chǎng)所。因此，我很幸運(yùn)能夠參加這樣的活動(dòng)，通過匯聚社區(qū)的力量，在更注重親情，更有愛的家庭氛圍中，培養(yǎng)了更好的自我和家庭意識(shí)。
第三段：“我和我的父輩”對(duì)于家族傳承的意義及體會(huì)
家族傳承是每個(gè)人都極具意義的命題。家族文化是中國(guó)文化的一個(gè)重要組成部分，家庭是人類文化的重要載體。家族傳承體現(xiàn)了家庭文化的延續(xù)和傳承。此次活動(dòng)的其中一部分就是探討家族傳承問題。在我個(gè)人看來，家族文化是建立在家庭傳統(tǒng)的基礎(chǔ)之上，并通過師門傳承的方式將文化傳遞給下一代。而家族傳承之所以非常重要，是因?yàn)樗粌H是一個(gè)家族淵源的延續(xù)，更是一種文化的傳承。因此，通過這個(gè)活動(dòng)，我明白了家族文化的價(jià)值和傳承的重要性，希望自己也能作為這個(gè)意義的傳遞者，傳遞更好的文化、倫理和道德給下一代。
第四段：反思與思考，家庭教育的方法與實(shí)踐
在我們長(zhǎng)久的生活過程中，家庭教育也恰好成為了我們你培育成長(zhǎng)的重要部分。現(xiàn)代的理念、文化和觀點(diǎn)，給我們的家庭關(guān)系帶來了多元的變化，這個(gè)變化是否對(duì)家庭的未來發(fā)展起到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的推動(dòng)，這是需要我們進(jìn)行反思的。對(duì)于家庭教育的方法和實(shí)踐，我想說：首先，我們應(yīng)當(dāng)盡力維護(hù)家庭概念，促進(jìn)家庭和諧；其次，建立一套完整的家庭教育機(jī)制，培養(yǎng)良好的家庭文化和質(zhì)量；最后，將好的家族文化傳遞給下一代，為他們提供更好的享受，更好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)，展望未來
“我和我的父輩觀看心得體會(huì)”的活動(dòng)，帶給了我相當(dāng)?shù)膯⒌虾蛦⑹?。我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和探討中，更深入地了解了家庭和父輩的重要性，以及家族傳承的方式和方法。我也意識(shí)到，我們?cè)诮酉聛淼娜兆永?，需要以一種更加嚴(yán)謹(jǐn)和開放的態(tài)度理解和處理父母與子女的關(guān)系，以及推動(dòng)家族傳承的普及。希望這些思考和探討，能夠在我們的心中、家庭中和社會(huì)中開啟更多的想象和愿景，帶來更多的夢(mèng)想與實(shí)踐。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇四
隨著科技的進(jìn)步，電視已經(jīng)成為了現(xiàn)代人不可或缺的娛樂方式。而對(duì)于我這個(gè)年輕人來說，電視不僅僅是一種娛樂，更是了解父輩思想與情感的一扇窗口。在與父輩共同收視電視節(jié)目的過程中，我不僅獲得了文化知識(shí)，了解了歷史背景，更加深了我們之間的感情。
首先，我發(fā)現(xiàn)我和我的父輩在選擇收看節(jié)目時(shí)存在著巨大的差異。與父輩一同收看電視，我時(shí)常會(huì)驚訝于他們對(duì)于古裝劇的熱愛，而我更加喜歡看科幻或懸疑題材的節(jié)目。這讓我意識(shí)到，盡管我們之間存在著代溝，但是享受電視帶來的快樂是沒有界限的。與父輩共同收看他們熟悉的古裝劇，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诳吹骄蕜∏闀r(shí)激動(dòng)不已，時(shí)而與劇中主角一起為他們的快樂而發(fā)笑，時(shí)而與劇中反派們共同為其不幸命運(yùn)而流淚。這種情感的共鳴讓我對(duì)父輩們更加了解。
其次，通過觀看電視節(jié)目，我學(xué)到了許多我在學(xué)校里很難接觸到的知識(shí)。電視上的紀(jì)錄片、歷史劇等節(jié)目為我提供了豐富的文化背景。我的父輩們從小經(jīng)歷了一系列的歷史事件和社會(huì)變遷，他們對(duì)歷史有著獨(dú)特的感悟和理解。通過與他們共同收看有關(guān)歷史的節(jié)目，我得以了解更多關(guān)于歷史事件和人物的真實(shí)故事，這對(duì)于我提高歷史素養(yǎng)和培養(yǎng)人文情懷有著無疑的重要性。
再次，與父輩觀看電視節(jié)目是增進(jìn)彼此感情的重要途徑之一。由于現(xiàn)代社會(huì)的緊張和忙碌，我們很難抽出時(shí)間與父輩交流和溝通。但是，當(dāng)我們共同坐在電視機(jī)前觀看喜愛的節(jié)目時(shí)，我們有了一個(gè)共同的話題，我們開始討論起劇情、演員的表演和故事的背后含義。這樣的共同經(jīng)歷增進(jìn)了我們之間的感情，并且讓我和我的父輩更加熟悉彼此。
此外，我發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目不僅僅是為了滿足觀眾的娛樂需求，同時(shí)也是為了傳遞正能量。我在與父輩共同收看電視劇時(shí)，發(fā)現(xiàn)不少節(jié)目中無論主人公遇到多大的困難都勇敢地挑戰(zhàn)，不屈不撓地追求夢(mèng)想。這樣的正能量激勵(lì)了我和我的父輩，讓我們更加有信心去面對(duì)生活中的困難。同時(shí)，電視也引導(dǎo)我們從節(jié)目中收獲與學(xué)習(xí)，諸如保護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛等社會(huì)主題，這些對(duì)于培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和價(jià)值觀有著重要的作用。
綜上所述，與父輩共同收看電視節(jié)目是一種極具親密感的體驗(yàn)，它能夠增進(jìn)我們之間的了解和感情。通過電視節(jié)目，我學(xué)到了我在學(xué)校無法接觸到的文化知識(shí)；與父輩對(duì)于節(jié)目?jī)?nèi)容的共鳴讓我們更加親近；同時(shí)，電視節(jié)目傳遞給我和我的父輩了許多正能量。當(dāng)我再次與父輩共同坐在電視機(jī)前時(shí)，我將會(huì)更加珍惜和感恩這段時(shí)光。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇五
觀看電影《我和我的父輩》后，我深深地被其中所傳達(dá)的情感和思考所觸動(dòng)。這部電影展現(xiàn)了幾代人之間的關(guān)系，呈現(xiàn)了家庭、愛情和社會(huì)變遷等多個(gè)層面的問題。通過這部影片，我不僅更加了解了我和我的父輩之間的差異和相似之處，也對(duì)我們這一代人的責(zé)任和使命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，這部電影以生動(dòng)形象的方式展現(xiàn)了幾代人在家庭關(guān)系方面的不同態(tài)度和觀念。在電影中，父輩的毅力和頑強(qiáng)，在世道艱難的年代里，堅(jiān)持不懈地為家庭努力打拼。而我們這一代人則更加注重個(gè)人的自由和選擇。經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定后，我們更傾向于追求個(gè)人的夢(mèng)想和幸福。這種家庭價(jià)值觀的差異導(dǎo)致了父輩與我們的矛盾。然而，看到電影中父輩為我們默默付出的畫面，我開始反思自己是否應(yīng)該更加關(guān)注家庭和父母之間的溝通和理解。
其次，這部電影通過展示愛情的變遷來揭示了社會(huì)的變化。影片中的父輩們一輩子只有一個(gè)愛人，他們的婚姻觀念堅(jiān)定而傳統(tǒng)。而我們這一代人則更加注重個(gè)人的感受和幸福感。我們更加傾向于選擇一個(gè)適合自己的伴侶，而不是為了家庭和社會(huì)的責(zé)任而結(jié)婚。這種婚姻觀的變化讓我思考了社會(huì)在快速發(fā)展的背后，人們是否丟失了一些傳統(tǒng)的價(jià)值觀念。也讓我明白了愛情的堅(jiān)守和投入的重要性。
再次，這部電影通過多個(gè)故事線展示了社會(huì)的變遷對(duì)個(gè)人命運(yùn)的影響。在影片中，父輩們的生活困苦，為了生計(jì)不得不放棄自己的夢(mèng)想和追求。而我們這一代人則享受了社會(huì)的改革帶來的機(jī)遇與福祉。這種對(duì)比讓我深刻地感受到自己所處的時(shí)代如此幸運(yùn)，也讓我更加珍惜當(dāng)前的生活。但同時(shí)，我也意識(shí)到我們這一代人不能松懈，我們要肩負(fù)起社會(huì)發(fā)展的責(zé)任，為后代做出更多的貢獻(xiàn)。
最后，這部電影通過回顧歷史，讓我了解了我和我的父輩之間的共同經(jīng)歷和思考。無論是在家庭、愛情還是社會(huì)的變遷中，我們都面臨著相似的問題和挑戰(zhàn)。雖然表現(xiàn)形式和解決辦法不同，但性格和品質(zhì)卻是一脈相承的。通過電影的觀看，我更加理解了我們這一代人的責(zé)任和使命不僅是為了自己，更是為了傳承和發(fā)揚(yáng)父輩們的理念和智慧。
總之，電影《我和我的父輩》引發(fā)了我對(duì)于家庭、愛情、社會(huì)變遷等問題的思考。通過回顧歷史和觀察現(xiàn)實(shí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到我們這一代人的責(zé)任和使命。在家庭中，我們應(yīng)該更多地關(guān)注和理解父母的心聲；在愛情中，我們應(yīng)該珍視對(duì)方，堅(jiān)守承諾；在社會(huì)中，我們應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能更好地傳承和發(fā)展下去，不辜負(fù)我們的父輩們的期望和付出。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇六
作為一名年輕人，我身邊的父輩都是一代偉人，他們?cè)诮▏?guó)初期為國(guó)家和人民做出了杰出的貢獻(xiàn)。而我作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的第三代，更加感到責(zé)任重大。因此，在黨組織的安排下，我參加了《我和我的父輩》黨課學(xué)習(xí)，從中收獲了很多啟迪和體會(huì)。
第一段，回顧革命歷程。在該黨課中，我們回顧了早期建立新中國(guó)的黨的歷史和光輝戰(zhàn)斗，這讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到我父輩參加革命的艱辛和榮耀。我父輩年輕時(shí)跌宕起伏的一生歷程深深感染著我，他們始終堅(jiān)守信仰，不怕苦不怕累，一心為國(guó)家和人民奮斗。這是我非常欽佩和值得學(xué)習(xí)的。
第二段，傳承紅色基因?！倌甏笥?jì)，教育為本’，這是黨最初的重要任務(wù)之一。在黨課學(xué)習(xí)中，我們深刻認(rèn)識(shí)到，傳承紅色基因，是對(duì)新中國(guó)的最好教育。我父輩的精神和行動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了極大的啟發(fā)和幫助，我學(xué)習(xí)他們的刻苦精神，崇尚他們的奮斗精神。
第三段，明確目標(biāo)和使命。作為年輕人和共產(chǎn)黨員，我們義不容辭地肩負(fù)著未來和發(fā)展的歷史大任。在新時(shí)代，我們既需要堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，又需要發(fā)揮先進(jìn)性，踐行初心，傳承紅色基因。我的父輩讓我深入理解到黨的使命所在，也讓我更加明確自己的責(zé)任和使命。
第四段，砥礪奮進(jìn)的時(shí)代要求。隨著時(shí)代的發(fā)展，歷史將繼續(xù)向前推進(jìn)，而我們則應(yīng)該積極適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展。與此同時(shí)，我們的目標(biāo)、任務(wù)和對(duì)策也必須變得更加具體和有力。這就需要我們更加注重實(shí)效性，即要把思考轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，把教育轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。這種實(shí)踐精神并不是僅僅要求結(jié)果的成功，在關(guān)鍵時(shí)刻、在容易出錯(cuò)的領(lǐng)域才能真正發(fā)揮作用。
第五段，黨課學(xué)習(xí)的啟示。我認(rèn)為，通過學(xué)習(xí)黨課，我們可以更好地發(fā)揮其教育特點(diǎn)，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，提高自身綜合素質(zhì)，同時(shí)還可以在實(shí)踐中將所學(xué)知識(shí)發(fā)揮到極致。我們應(yīng)該不斷地愛黨、學(xué)習(xí)、服務(wù)、奉獻(xiàn)，從小做起，從身邊的事情做起，堅(jiān)持初心使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
總之，“我和我的父輩”這個(gè)主題的黨課，讓我明白我所處的時(shí)代，使我更加堅(jiān)定自己共產(chǎn)黨員的信仰，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了父輩們的輝煌歷程和偉大成就。同時(shí)，我也感悟到自己的不足，需要不斷學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，來更好地肩負(fù)起未來發(fā)展的任務(wù)和使命。據(jù)此，我會(huì)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮動(dòng)員性、促進(jìn)作用和凝聚力，更好地為建設(shè)美好中國(guó)而奮斗。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇七
我參加的是一次關(guān)于“我和我的父輩”的黨課。這次黨課的主題十分特別，讓我深刻思考了自己與父輩們的關(guān)系，也使我更深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨。黨課是黨組織開展的一種教育活動(dòng)，目的是使廣大黨員更加了解黨的方針政策，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
第二段：與父輩的關(guān)系。
在黨課中，我們首先討論了我和我的父輩。我們分享了自己與父母、爺爺奶奶之間的互動(dòng)。我認(rèn)為我們與父輩的關(guān)系十分重要。我們應(yīng)該尊重他們，尤其是對(duì)于老年人，他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。同時(shí)，我們也應(yīng)該在父輩的指導(dǎo)下，樹立正確的價(jià)值觀和遵循正確的生活方式。
第三段：父輩的歷史貢獻(xiàn)。
在討論中，我們也談到了父輩們的歷史貢獻(xiàn)。我們的父輩都出生在動(dòng)蕩的年代，他們終日奔波忙碌，為了國(guó)家和家庭艱苦奮斗。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，發(fā)揚(yáng)他們的精神，一代一代傳遞下去。正是因?yàn)樗麄兊膴^斗和犧牲，才有了今天我們的幸福生活和美好前景。
第四段：跟隨黨的正確路線。
討論過程中，我們更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的重要性。我們應(yīng)該踐行黨的教育指導(dǎo)方針，從小處做起，做出積極的二次創(chuàng)業(yè)。在對(duì)待家庭和事業(yè)上，要遵循正確的路線，做到積極向上。
第五段：總結(jié)與思考。
這次黨課我受益匪淺，我認(rèn)為我們年輕人應(yīng)該更多地把目光投向黨和家庭。作為新一代，我們肩負(fù)著特殊的歷史使命，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的言行舉止，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走上前行的正確方向。同時(shí)，我們還要好好對(duì)待我們的父輩們，更多地表達(dá)我們的關(guān)心和感激之情。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇八
在交流的過程中，人們難免會(huì)談?wù)撟约旱母篙?。他們是我們的起源和支撐，是我們值得自豪的家族根基。我有幸走近我的父輩，和他們一同乘風(fēng)破浪，發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將會(huì)分享我對(duì)這些體會(huì)的總結(jié)與思考。
首先，與父輩相處讓我領(lǐng)悟到家庭的力量。我們的家庭既是一個(gè)溫馨的避風(fēng)港，又是一個(gè)我們休憩和汲取力量的地方。父輩為我們創(chuàng)造了一個(gè)健康、和諧的家庭環(huán)境，讓我們擁有了成長(zhǎng)的空間。在這個(gè)寄托著父輩的期望和愛的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了關(guān)愛，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。父輩教會(huì)我的道理并不會(huì)一蹴而就，而是通過他們自己的行動(dòng)將這些道理深深地灌輸在我心中。無論是他們的言語(yǔ)還是行為，都在潛移默化中讓我明白了一個(gè)家庭的力量是如何塑造一個(gè)人的。
其次，與父輩相處讓我意識(shí)到傳統(tǒng)的價(jià)值。父輩是我們文化傳統(tǒng)的傳播者和傳承人。他們將固守著自己信奉的理念和價(jià)值觀。通過與他們的交流與互動(dòng)，我知道了RespectforElders中孝道的重要性，懂得了認(rèn)同家人和親朋的意義，也明白了忠誠(chéng)和責(zé)任心的重要。和他們相處時(shí)，我在言傳身教中汲取到自己借鑒和學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他們無私無欲地將自己所學(xué)、所知、所感傳授給我，教導(dǎo)我如何處理困境和面對(duì)挑戰(zhàn)。正是通過這些傳統(tǒng)的價(jià)值觀灌注，我明白到文化傳統(tǒng)是一個(gè)民族、一個(gè)家庭的精神根基。
再次，乘風(fēng)心得體會(huì)讓我更加懂得尊重和感恩。在與父輩相處的過程中，無論是他們艱辛的勞累，還是他們充滿智慧的話語(yǔ)，都讓我深感對(duì)他們的尊敬和感激之情。他們努力工作養(yǎng)家糊口，為了我們的未來日夜操勞，背負(fù)了一家人的希望與重任。他們一直都是我的精神支柱，給予我無窮的力量和勇氣。與父輩相處的歲月里，我懂得了體諒和謙虛，學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。他們的言傳身教讓我更加熱愛生活，用感激的心態(tài)去過每一天。
最后，乘風(fēng)心得體會(huì)讓我明白了自己的責(zé)任。與父輩相處，我看到了他們?yōu)榧彝ジ冻龅木薮笈推D辛。他們不僅為我們創(chuàng)造了一個(gè)安定舒適的環(huán)境，還一直在默默地為我們的將來奮斗。這種責(zé)任感使我更加明白，作為下一代，我有責(zé)任繼承他們的遺志，為家庭、社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。乘風(fēng)心得體會(huì)讓我意識(shí)到，我們無法選擇我們的出身，但我們可以選擇我們的人生道路。我要努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，用所學(xué)所知去回報(bào)父輩的教育和培養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)去傳承和發(fā)揚(yáng)他們的愛。
總而言之，與父輩乘風(fēng)心得體會(huì)讓我領(lǐng)會(huì)到家庭的力量、傳統(tǒng)的價(jià)值、尊重和感恩的重要性以及自己的責(zé)任。這些體會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上的重要經(jīng)驗(yàn)和指南，激勵(lì)著我在未來的道路上繼續(xù)前行。在這個(gè)過程中，我明白了父輩給予我的一切，將永遠(yuǎn)銘記在心，并希望將這份愛傳遞給下一代，讓這份愛在家族中代代相傳。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇九
一個(gè)民族的文化是這個(gè)民族能夠長(zhǎng)久佇立在世界民族之林的根基，如果民族喪失了精神文化，就意味著民族靈魂的喪失。
文化可以以多種多樣的方式呈現(xiàn)在人們面前，它可以是書法、繪畫、節(jié)日、習(xí)俗等，但是文化多種多樣，我們所真正了解的又有多少。
有多少人重視著西方的情人節(jié)，而忘記了中國(guó)傳統(tǒng)的七夕，有多少重視著西方的圣誕節(jié)，而開始忽略中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)。忘卻傳統(tǒng)的節(jié)日就意味著文化在人們記憶中的逐漸喪失。
并且在拜金主義日益盛行的今天，節(jié)日總會(huì)與商業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起。傳統(tǒng)的節(jié)日仿佛成了商家們的金元寶，使得傳統(tǒng)的節(jié)日更加喪失了其原本的意義。節(jié)日在商業(yè)的眼里成了金錢的代名詞。
由于商家的影響與西方文化的沖擊，中國(guó)的傳統(tǒng)文化慢慢喪失了其原本的地位，在人們的心中開始動(dòng)搖，地位的喪失也讓其失去了原本的意義。中秋節(jié)就是意味著吃月餅，春節(jié)就是意味著吃餃子，元宵節(jié)就是意味著吃元宵。節(jié)日原本的意義因?yàn)楹雎远饾u喪失。
我們現(xiàn)在所要做的是要深刻了解中國(guó)文化，讓文化不失其原本意義，也要讓其被賦予現(xiàn)代化意義，重塑其在人們心目中的地位。
當(dāng)然，文化與文化之間不是相互獨(dú)立也不可能是相互排斥的，而文化與文化之間則可以相互借鑒相互融合，使得文化更具有時(shí)代性。
文化有許多方面構(gòu)成，則文化也可以從多方面得到普及，人們可以通過閱讀古典名著，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，游歷文明古都來加深對(duì)文化的了解，親自體驗(yàn)文化所帶來的魅力。
從事文化行業(yè)的人也應(yīng)該持一顆純潔的心，不因名利而從事對(duì)文化的研究，而應(yīng)以研究文化為目的去探究古文化的奧秘，治學(xué)者也應(yīng)該抱有一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不急功近利，不心浮氣躁而著實(shí)讓文化研究成為自己真正的事業(yè)。
總之，文化的興衰關(guān)系到整個(gè)民族的興衰，還原真實(shí)的精神文化，應(yīng)從點(diǎn)滴做起，從我做起。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇十
自清末以來，中國(guó)是一個(gè)到處被欺侮的國(guó)家，中國(guó)人更是苦不堪言，被稱為“東亞病夫”，受盡了多少屈辱?。?BR> 1937年的南京大屠殺中國(guó)人受盡了非人的虐待，有苦說不出，有屈報(bào)不成，看著那一俱俱冤軀，一條條血河，痛恨、眼淚、氣憤油然而生。心中只有兩個(gè)字：報(bào)仇！南京的和平居民倒下了，但黨和人民并沒有倒下，經(jīng)過幾十年的奮斗，我們的祖國(guó)終于強(qiáng)大起來了，它就像一頭雄獅，怒吼般地屹立于世界的東方！國(guó)家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。因此，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的今天！在中國(guó)近代史上，孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一進(jìn)行艱苦的斗爭(zhēng)，而且以其富有創(chuàng)新的國(guó)家統(tǒng)一的思想，給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn)，也給中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神注入新血液。
我們不能像他們一樣到戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，但我們可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，在心里去愛國(guó)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！想想我們國(guó)家所走過的艱難歷程，那是怎樣的不堪回首啊！如今的和平年代，我們不能忘記歷史，“振興中華，匹夫有責(zé)”，依然回旋在歷史的天空我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，趕超先進(jìn)國(guó)家，壯大國(guó)威，國(guó)富民強(qiáng)，受盡委屈的歷史不能讓它在我們這一代重演。同學(xué)們，增強(qiáng)我們的責(zé)任心吧，愛小家，愛大家，愛國(guó)家吧！
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇十一
小時(shí)候，我常常感慨自己與父輩之間似乎存在著一條看不見的鴻溝。他們的過去、他們的經(jīng)歷，看似與我毫無關(guān)聯(lián)。然而長(zhǎng)大后，我漸漸明白，我們之間的聯(lián)系其實(shí)更加緊密。他們是我成長(zhǎng)道路上的引路人，我是他們奮斗的結(jié)果的延續(xù)。回顧與父輩相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我意識(shí)到了尊重的重要性。尊重父輩的經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)和價(jià)值觀，不僅是對(duì)他們的尊重，也是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的尊重。
第二段：傳統(tǒng)與現(xiàn)代。
我與父輩之間最大的差異莫過于我們?cè)诔砷L(zhǎng)背景和時(shí)代背景上的不同。我所經(jīng)歷的是一個(gè)技術(shù)高度發(fā)達(dá)、信息流通非常便捷的時(shí)代，而他們則成長(zhǎng)于物資匱乏、通訊不便的時(shí)代。這個(gè)差異在思維方式、生活習(xí)慣以及人際交往中都有所體現(xiàn)。然而，這并不意味著我們的價(jià)值觀完全相悖。通過與父輩的交流，我明白到盡管時(shí)代不同，但傳統(tǒng)的力量依然值得我們銘記和傳承。而現(xiàn)代的眼光和新潮的思維方式也能給予父輩以新的啟發(fā)。
第三段：溝通與理解。
溝通是我們與父輩之間最重要的橋梁。當(dāng)我與父輩有不同的意見時(shí)，我意識(shí)到了理解的重要性。理解并不是默認(rèn)或接受每一點(diǎn)父輩所說的，而是尊重和有耐心地聽取他們的觀點(diǎn)，然后帶著獨(dú)立思考和自己的人生經(jīng)歷來認(rèn)識(shí)問題。通過這種方式，我與父輩建立了一種平等且有意義的溝通方式，使我們之間的理解越來越深。
第四段：彼此的價(jià)值與作用。
在成長(zhǎng)的過程中，我漸漸認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的價(jià)值和作用。盡管在我看來，父輩古板、固執(zhí)，但他們的堅(jiān)持和努力實(shí)質(zhì)上也為我的成長(zhǎng)提供了一種保障和支持。父輩通過自己的努力為我提供了一個(gè)相對(duì)優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，在教育以及經(jīng)濟(jì)上給予了我很多。而我作為新一代，有著與父輩不同的際遇和機(jī)遇，應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，也能為父輩在生活上提供一定的幫助。
第五段：感悟與展望。
通過與父輩的交流和體會(huì)，我漸漸懂得了父輩們的苦心和無私奉獻(xiàn)。他們?yōu)榱思彝サ男腋：妥优某砷L(zhǎng)傾注了大量的心血和努力。這樣的體會(huì)讓我更加珍惜生活，更加明白親情和家庭的重要性。同時(shí)，也激勵(lì)著我要努力奮斗，爭(zhēng)取更好的未來，回報(bào)他們一直以來的關(guān)愛和支持。
總結(jié)：我與我的父輩之間充滿了聯(lián)系和對(duì)話的機(jī)會(huì)，通過與他們的交流和交往，我不僅更加意識(shí)到了尊重、理解和珍惜的重要性，也體悟到了每個(gè)人在家庭中的價(jià)值與作用。在今后的成長(zhǎng)中，我愿意更加敞開心扉，與父輩們進(jìn)行更深層次的溝通和交流，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能更好地共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇十二
我出生在改革開放后的時(shí)代，成長(zhǎng)在一個(gè)物質(zhì)條件逐漸改善的環(huán)境中。我的父輩經(jīng)歷了改革前的艱難歲月，曾經(jīng)歷過國(guó)家的動(dòng)蕩和生計(jì)的困境。在我的成長(zhǎng)過程中，我始終感受到家庭中父輩們的教誨和身教，這給我留下了深刻的印象。
第二段：父輩的恩愛
父親是一名普通的工人，母親是一名普通的家庭主婦。在他們的努力奮斗下，我們漸漸擁有了一定的物質(zhì)條件和更好的生活環(huán)境。我深知這些都是父輩們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛努力。他們不斷為家庭添置設(shè)備、改善居住環(huán)境，為我們創(chuàng)造了更好的生活條件。我永遠(yuǎn)不能忘記他們?yōu)槲覀儑I心瀝血、無私奉獻(xiàn)的情感支持和物質(zhì)支持。
第三段：父輩的思想觀念
我的父母雖然受過不同的教育，但是在思想上有著共通的特點(diǎn)。他們都十分珍惜我們的學(xué)習(xí)成果，鼓勵(lì)我們勤奮努力，追求更高的生活質(zhì)量。他們還注重我們的品德修養(yǎng)，給予我們正向引導(dǎo)，使我們心中自有一份愛國(guó)情懷，同時(shí)又有自己的價(jià)值追求。從他們身上我看到了真正的人性光彩，也看到了傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)的力量。
第四段：父輩的生命哲學(xué)
父輩們經(jīng)過年復(fù)一年的生活摧殘，逐漸形成了自己的人生哲學(xué)。他們告訴我們，要想在這個(gè)社會(huì)上生存，我們必須不斷努力，克服困難，不斷磨礪自己。他們堅(jiān)信，只有通過長(zhǎng)期的艱辛奮斗，才能進(jìn)一步提高自己的生活水平，逐步達(dá)到自己的人生目標(biāo)。而這恰好也是我們必須遵循的道路。
第五段：感恩父輩，傳承使命
我的成長(zhǎng)離不開父輩們的培養(yǎng)，我會(huì)銘記于心。我捫心自問，如果沒有父輩的培養(yǎng)和支持，我又會(huì)是怎樣的一個(gè)人呢？當(dāng)我通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的同時(shí)，也要為我所處的環(huán)境作出貢獻(xiàn)。作為下一代，我們需要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任，努力為社會(huì)、家庭和國(guó)家創(chuàng)造更美好的未來。這也是父輩們一直以來帶給我們的信仰和勇氣，使我們變得充滿活力和創(chuàng)造力！
綜上所述，我的父輩讓我深深地體驗(yàn)到了家庭的溫馨和生命的重要性，他們也給我留下了寶貴的精神財(cái)富和道德神韻。我會(huì)一直感恩自己的父母和長(zhǎng)輩們，不斷努力不斷前行，為自己親手創(chuàng)造自己的未來！
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇十三
“起來！不愿做奴隸的`人們！把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城！”無論身在故土還是異國(guó)他鄉(xiāng)，每當(dāng)聽到這雄壯激昂、催人奮進(jìn)的中華人民共和國(guó)國(guó)歌的時(shí)刻，深為自己是一名中國(guó)人而驕傲，一種強(qiáng)烈的民族自豪感便會(huì)油然而升，不知有多少人為此而流下激動(dòng)的熱淚。這熱淚就是中華民族精神。
中華民族精神是幾千年來的仁人志士，英雄豪杰的結(jié)晶，他們把各種思想精華播撒在黃河上下，長(zhǎng)江兩岸，成為了幾千年來主導(dǎo)華夏民族思想的源泉。我們要將我們的民族精神發(fā)揚(yáng)光大，讓它傳遍世界的每一個(gè)角落。
民族精神首先表現(xiàn)為一種愛國(guó)精神。在五千年的歷史舞臺(tái)上，無數(shù)愛國(guó)人士相繼登場(chǎng)。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的安寧，國(guó)家的社稷，民族的統(tǒng)一，不惜拋頭顱，灑熱血，獻(xiàn)出自己的生命。因?yàn)閻蹏?guó)，他們“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”。我們難以忘記岳將軍背上的“精忠報(bào)國(guó)”，難以忘記周總理的“為中華的崛起而讀書”，難以忘記槍炮轟鳴，煙火彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前的戰(zhàn)士。中華民族之所以能屹立與世界的東方，與一種愛國(guó)的精神是分不開的。
民族精神，也表現(xiàn)為一種自立，自強(qiáng)，自尊，自信的精神。自信，就像一把鋒利的匕首，使許多問題迎刃而解。自信，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，民族的發(fā)展。這種精神代代流傳，輩輩傳頌。民族精神的表現(xiàn)的何等的多，我們要高舉我們的民族精神，將它發(fā)揚(yáng)光大。
弘揚(yáng)民族精神，發(fā)展民族傳統(tǒng)美德應(yīng)該從我們身邊的小事做起。其實(shí)，現(xiàn)在我們身邊依然存在著許多民族英雄，那就是我們的老師，老師培養(yǎng)了一批又一批人才，難道說老師不是民族英雄嗎？是，他們是的。不只僅僅是我們的老師，還有為國(guó)增光的奧運(yùn)健兒、刻苦鉆研的科學(xué)家、勤奮工作的一線工人……我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
華民族精神從來就是激勵(lì)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是每一個(gè)真正的炎黃子孫所應(yīng)有的骨氣和膽識(shí)，是各族人民共同的精神支柱！讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，弘揚(yáng)民族精神，挺起我們民族的脊梁。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇十四
記者獲悉，《我和我的父輩》用四個(gè)不同類型的故事喚起了全年齡層觀眾的回憶，無論是耄耋之年的父母一輩，艱苦奮斗過的父母一輩，還是在經(jīng)濟(jì)浪潮和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新時(shí)代下成長(zhǎng)起來的新一代青年，都被深深觸動(dòng)。四位導(dǎo)演帶父母師長(zhǎng)一同到場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)觀影氣氛十分熱烈，大家在映后紛紛發(fā)表自己的觀影感受“燃情！熱血！感動(dòng)！”、“感覺時(shí)間過得特別快，一下子就看完了”、“哭著哭著就笑了，笑著笑著就哭了”。
部分主創(chuàng)的長(zhǎng)輩們?cè)谟^影后發(fā)表了感想。吳京導(dǎo)演邀請(qǐng)到他的師父吳彬到場(chǎng)觀影，在看到《乘風(fēng)》中的馬戲場(chǎng)景和戰(zhàn)斗場(chǎng)景時(shí)，吳彬師父點(diǎn)贊《乘風(fēng)》，“比《戰(zhàn)狼2》還好看，這個(gè)故事拍出了我們中國(guó)人的精氣神兒。”吳彬說冀中騎兵團(tuán)體現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)軍人的奮斗精神，而鏡頭前的摔馬、沖鋒完全把這種精神復(fù)刻出來，主創(chuàng)們的敬業(yè)令人敬佩。吳京表示，師父有兩條教誨讓他受益匪淺，“第一是拿了冠軍不要翹尾巴。第二是夾著尾巴做人，比你能耐的人還有很多，將來不管自己走多遠(yuǎn)，都將銘記在心，這也是一種精神的傳承?！?BR> 章子怡邀請(qǐng)了中戲班主任常莉和父母一同出席。當(dāng)知道章子怡要做導(dǎo)演時(shí)，常莉教授坦言，“我其實(shí)是非常擔(dān)心她的，但是今天看完片一下子就踏實(shí)了，特別好看?！蓖瑫r(shí)，章子怡也對(duì)沒能來到現(xiàn)場(chǎng)的恩師張藝謀導(dǎo)演表達(dá)感謝之情“張藝謀導(dǎo)演對(duì)我的'影響很大，在知道我要做導(dǎo)演后對(duì)我說，有任何問題他都在”，更是對(duì)徐崢導(dǎo)演放話“雖然藝謀導(dǎo)演出演了《鴨先知》，但在情感上還是我跟他更好一些”。章子怡的父親也罕見來到現(xiàn)場(chǎng)為女兒助陣，在聊到父母對(duì)子女的期盼時(shí)，章爸爸說：“我希望子怡能成為一個(gè)快樂、奉獻(xiàn)、幸福的人，要在快樂的奉獻(xiàn)當(dāng)中感到幸福，我覺得她做到了?！?BR> 徐崢請(qǐng)來了兩位重磅嘉賓，一位是自己的老師——上海話劇藝術(shù)中心院長(zhǎng)楊紹林，另一位是妻子陶虹的恩師陳國(guó)星導(dǎo)演。從上海遠(yuǎn)道而來的楊院長(zhǎng)看完電影后表示自己更愛上海了“徐崢把上海這座城市的執(zhí)著拍出來了”，徐崢也感慨自己的很多作品都是早期跟著楊院長(zhǎng)創(chuàng)作積累而來的素材，這種潛移默化的傳承也成為他走到今天的重要一步。在談到三度參與“國(guó)慶三部曲”系列的感想時(shí)，徐崢說：“我們?cè)谶@個(gè)系列里捕捉到一些小人物的故事和精神，正是他們的努力，讓我們國(guó)家變得強(qiáng)大。”
沈騰導(dǎo)演也攜父母一同前來觀影，沈媽媽點(diǎn)贊電影“特別感人！感覺一個(gè)比一個(gè)好看”引得全場(chǎng)爆笑，沈騰更是借機(jī)喊話吳京“你得再加把勁啊”。面對(duì)主持人提問如何看待沈騰的顏值和才華，沈媽媽自信表示“這倆都隨我”。聽到母親的夸贊，沈騰淚灑現(xiàn)場(chǎng)，表示今天能得到家人的肯定十分欣慰。同時(shí)，沈騰也感謝了開心麻花其他主創(chuàng)的鼎力相助，“宋陽(yáng)、艾倫、常遠(yuǎn)、吳昱翰這些有過經(jīng)驗(yàn)的人來串完戲就不走了，都留在現(xiàn)場(chǎng)幫忙，馬麗更是頂著腰傷來拍那場(chǎng)健身的戲，特別幸運(yùn)能與開心麻花這么好的團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)。”
好笑好哭好看收獲不一樣體驗(yàn)
演員代表吳磊、黃軒、歐豪、馬麗也分享了自己對(duì)影片的感想。
吳磊表示，在拍攝中感受到了當(dāng)年抗日戰(zhàn)士的不容易，能夠出演馬乘風(fēng)是自己演藝生涯中最光榮的一筆，在談到與吳京導(dǎo)演的合作中，吳磊說“京哥在現(xiàn)場(chǎng)就是永動(dòng)機(jī)，總是親力親為地沖在最難的地方”。
黃軒則對(duì)“最浪漫的爸爸”這個(gè)稱呼進(jìn)行回應(yīng)，表示自己在接到邀請(qǐng)時(shí)十分忐忑，因?yàn)闆]有做父親的經(jīng)驗(yàn)，不知該如何與孩子交流，但章子怡的信任讓他有信心來嘗試一下。同時(shí)，黃軒也對(duì)戲里的一雙兒女表示感謝，“兩個(gè)小演員帶我入戲，我一來片場(chǎng)他們就抱著我叫爸爸，讓我逐漸找到創(chuàng)作的感覺?！?BR> 首次挑戰(zhàn)導(dǎo)演角色的歐豪在發(fā)表觀后感時(shí)說道：“四位導(dǎo)演都已經(jīng)是頂級(jí)的演員，但仍然在不斷突破自我，這種精神特別鼓舞我們?！痹谡劦脚c張藝謀導(dǎo)演對(duì)戲時(shí)，歐豪表示，張藝謀導(dǎo)演給年輕演員做了一個(gè)好榜樣，“不管拍多少條，只要導(dǎo)演要求他都是全力配合，他要找到自己最好的那個(gè)狀態(tài)?！?BR> 二度與沈騰合作“國(guó)慶三部曲”系列的馬麗則表示，“剛剛看到騰哥哭了其實(shí)特別觸動(dòng)，這是大家平時(shí)看不到的沈騰，這次騰哥壓力特別大，我們都能感受得到，但是在現(xiàn)場(chǎng)，他還是像一個(gè)大家長(zhǎng)一樣，貼心地照顧我們每一個(gè)人?！?BR> 影片中，陳道明、張藝謀、李雪健等“父輩”級(jí)演員的參與正是中國(guó)電影人對(duì)傳承的注腳。演員陳道明不僅到場(chǎng)點(diǎn)贊影片中所表達(dá)的傳承精神，更是寄語(yǔ)青年演員：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。”同時(shí)，幕后主創(chuàng)中國(guó)電影股份有限公司總經(jīng)理、電影《我和我的父輩》總制片人傅若清先生，著名導(dǎo)演、監(jiān)制、制片人、電影《我和我的父輩》總監(jiān)制黃建新先生來到現(xiàn)場(chǎng)為影片助陣?？傊破烁等羟逄寡阅軌騾⑴c這個(gè)系列特別榮幸，并感謝四位導(dǎo)演。總監(jiān)制黃建新對(duì)到場(chǎng)嘉賓表達(dá)了感謝，“電影《我和我的父輩》的創(chuàng)作者的父輩們，今天能來到現(xiàn)場(chǎng)，給我們鼓勵(lì)和支持，我們是你們的傳承，我們也將傳承你們的精神給我們的后代。”
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇一
黨課是我們每位黨員必須參加的一項(xiàng)重要培訓(xùn)，其目的是為了讓我們更好地了解黨的歷史，學(xué)習(xí)黨的理論和思想，不斷提升自身的黨性水平。最近，我參加了一次關(guān)于“我和我的父輩”的黨課，通過思考和交流，我深刻認(rèn)識(shí)到了父輩的奮斗歷程對(duì)我們今天的生活和事業(yè)的影響，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信仰和責(zé)任感。
在黨課中，我們對(duì)于“我和我的父輩”這個(gè)話題進(jìn)行了深度探討。我從我的父母、祖父母等家庭成員的親身經(jīng)歷中，深入了解他們?yōu)榱烁锩榱藝?guó)家、為了人民的不懈奮斗和犧牲。我的祖父曾經(jīng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，參與了革命斗爭(zhēng)，曾被抓捕入獄，但從未背棄黨和革命事業(yè)。我的母親是一位優(yōu)秀的醫(yī)生，她的工作十分繁忙，但她始終不忘初心，積極參加各種公益活動(dòng)，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。我為我的父輩感到自豪，他們的奮斗精神和艱辛歷程，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了為人民服務(wù)、為民族復(fù)興奮斗的重要性。
第三段：理論武裝。
在“我和我的父輩”這個(gè)話題下，黨課中還強(qiáng)調(diào)了理論武裝的必要性和重要性。我們要站在時(shí)代和歷史發(fā)展的高度，深入了解和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重要理論，堅(jiān)定不移地貫徹和落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，提高自身的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，做到思想上更加清醒，行動(dòng)上更加堅(jiān)定，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大歷史使命貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：傳承紅色基因。
作為一名共產(chǎn)黨員，我們必須傳承紅色基因，秉承父輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)守信仰，為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興而努力奮斗。我們要學(xué)習(xí)紅色歷史，了解革命先烈的英勇事跡，用心體會(huì)他們的愛國(guó)熱情和革命精神，增強(qiáng)自己的身份認(rèn)同和責(zé)任感，堅(jiān)定自己的理想信念和行動(dòng)方向，不斷追求自我提高和進(jìn)步。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
參加這次黨課，讓我更深入地理解了我們共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命，意識(shí)到作為一名青年黨員，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、錘煉和實(shí)踐，才能夠更好地履行黨員的職責(zé)和義務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，也讓我更加感恩我的父輩們，他們?yōu)槲覀兘ㄔO(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)和國(guó)家而不懈奮斗，我們作為新時(shí)代的青年，愿以他們?yōu)榘駱樱掠趽?dān)當(dāng)，不斷前行。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇二
作為一名年輕的80后，我與我的父輩有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷和產(chǎn)生的不同的思考模式。最近我與父輩一起觀看了一部關(guān)于中國(guó)改革開放的電影，讓我對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)和反思。下面我將用五段式的方式，分享我的心得體會(huì)。
第一段：電影背景介紹
首先，電影名為《厲害了，我的國(guó)》。它是由華語(yǔ)著名導(dǎo)演陸川執(zhí)導(dǎo)，講述了中國(guó)在改革開放以來的發(fā)展歷程及經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的故事。它是一部激勵(lì)人心的電影，展現(xiàn)了中國(guó)人民在不斷探索中，逐步成長(zhǎng)和發(fā)展的歷程。
第二段：與父輩的看法比對(duì)
觀看電影時(shí)，我意識(shí)到與我的父輩對(duì)于這個(gè)時(shí)代的看法不同。我的父輩經(jīng)歷過文化大革命，熟知革命和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的艱辛。他們一直將自己的生活維系在生存的邊緣。而我成長(zhǎng)在一個(gè)比較安定和富裕的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的生活素質(zhì)都有了很大的提升。我能夠更加深刻地感受到現(xiàn)代化的便利和生活的舒適。這是我與父輩成長(zhǎng)環(huán)境不同所產(chǎn)生的看法差異。
第三段：感悟中國(guó)改革開放
觀看這部電影也讓我更加感悟到中國(guó)改革開放的不易。這一歷程是在中國(guó)人民的共同努力下完成的，也是中國(guó)政府堅(jiān)定決心和智慧辦政的體現(xiàn)。很多中國(guó)人通過勞動(dòng)、創(chuàng)業(yè)和勤勞致富，使自己不再窮困潦倒，然而這個(gè)過程也必須有一個(gè)穩(wěn)健的、可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方案和營(yíng)商環(huán)境來支持。我相信，今天我所享受的生活水平和宏觀環(huán)境，離不開改革開放的落實(shí)和發(fā)展。
第四段：思考未來的發(fā)展
隨著互聯(lián)網(wǎng)和技術(shù)的快速發(fā)展，我的生活已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合。我通過網(wǎng)購(gòu)、在線教育、工作遠(yuǎn)程等方式感受到了科技帶來的便利和生活的樂趣。但同時(shí)，也想到未來可能的發(fā)展趨勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)所在。隨著全球化趨勢(shì)的推進(jìn)，我能否保住我的職業(yè)和所在的產(chǎn)業(yè)不被淘汰？以上的問題，我想我的父輩也曾經(jīng)面臨，但他們選擇了堅(jiān)持不懈地努力，走出了屬于自己的路。
第五段：和父輩相互理解
最后，我深刻體會(huì)到與我的父輩之間需要相互理解、尊重和溝通。通過共同的觀看電影和交流，我逐漸明白他們對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的擔(dān)憂和期許。我們這一輩人應(yīng)該珍惜擁有的機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，也要在把握時(shí)代機(jī)遇的過程中，不斷探求和創(chuàng)新，為自己和社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，這次與父輩的共同觀影，讓我深刻感受到改革開放的歷史進(jìn)程和現(xiàn)代化所帶來的生活變遷。我們切身地感悟到這個(gè)時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，理解到與時(shí)俱進(jìn)和不斷學(xué)習(xí)的重要性。通過這次經(jīng)歷，我更深刻地認(rèn)識(shí)到與父輩之間相互理解和跨代交流的意義，也對(duì)于父輩所經(jīng)歷的歲月有著更加敬畏和敬意。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇三
“我和我的父輩觀看心得體會(huì)”這個(gè)話題，前幾天在我家中發(fā)生了一個(gè)有意思的事情，我的父母和我一起翻出了家里的老照片。在翻看照片的過程中，我們不僅依次回憶了兒時(shí)的往事，而且也進(jìn)行了深度的交流。這讓我想起了前段時(shí)間在學(xué)校里的一次活動(dòng)，一個(gè)名叫“我和我的父輩”的論壇，當(dāng)時(shí)我有幸參加，并聽了很多有關(guān)家庭教育和家族傳承的精彩分享。通過這次活動(dòng)的參與，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性和父輩的價(jià)值，同時(shí)，也加深了我對(duì)于家庭關(guān)系的理解。
第二段：重點(diǎn)闡述“我和我的父輩”活動(dòng)及個(gè)人體會(huì)
“我和我的父輩”自從在學(xué)校舉辦以來，一直備受學(xué)生們的關(guān)注。此次活動(dòng)是由一些家庭教育專家和親情導(dǎo)師們發(fā)起，旨在為大學(xué)生們提供一個(gè)與自己的家庭和父母交流的平臺(tái)。參與者會(huì)在活動(dòng)中與其他同學(xué)一起討論，交流各自的家庭狀況以及親情體驗(yàn)，進(jìn)而深入思考家庭關(guān)系的形成，探求家族傳承的方式和方法。我在參與的過程中，對(duì)于家庭教育有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，父輩是我們一生中最要好的伙伴，他們不僅是我們的引路人，還是我們的貼心人。同時(shí)，我也明白了，父母是我們生命的導(dǎo)師，他們教導(dǎo)我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)和生活,家庭是我們成長(zhǎng)的地方，是我們進(jìn)行個(gè)性塑造和獨(dú)立思考的重要場(chǎng)所。因此，我很幸運(yùn)能夠參加這樣的活動(dòng)，通過匯聚社區(qū)的力量，在更注重親情，更有愛的家庭氛圍中，培養(yǎng)了更好的自我和家庭意識(shí)。
第三段：“我和我的父輩”對(duì)于家族傳承的意義及體會(huì)
家族傳承是每個(gè)人都極具意義的命題。家族文化是中國(guó)文化的一個(gè)重要組成部分，家庭是人類文化的重要載體。家族傳承體現(xiàn)了家庭文化的延續(xù)和傳承。此次活動(dòng)的其中一部分就是探討家族傳承問題。在我個(gè)人看來，家族文化是建立在家庭傳統(tǒng)的基礎(chǔ)之上，并通過師門傳承的方式將文化傳遞給下一代。而家族傳承之所以非常重要，是因?yàn)樗粌H是一個(gè)家族淵源的延續(xù)，更是一種文化的傳承。因此，通過這個(gè)活動(dòng)，我明白了家族文化的價(jià)值和傳承的重要性，希望自己也能作為這個(gè)意義的傳遞者，傳遞更好的文化、倫理和道德給下一代。
第四段：反思與思考，家庭教育的方法與實(shí)踐
在我們長(zhǎng)久的生活過程中，家庭教育也恰好成為了我們你培育成長(zhǎng)的重要部分。現(xiàn)代的理念、文化和觀點(diǎn)，給我們的家庭關(guān)系帶來了多元的變化，這個(gè)變化是否對(duì)家庭的未來發(fā)展起到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的推動(dòng)，這是需要我們進(jìn)行反思的。對(duì)于家庭教育的方法和實(shí)踐，我想說：首先，我們應(yīng)當(dāng)盡力維護(hù)家庭概念，促進(jìn)家庭和諧；其次，建立一套完整的家庭教育機(jī)制，培養(yǎng)良好的家庭文化和質(zhì)量；最后，將好的家族文化傳遞給下一代，為他們提供更好的享受，更好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)，展望未來
“我和我的父輩觀看心得體會(huì)”的活動(dòng)，帶給了我相當(dāng)?shù)膯⒌虾蛦⑹?。我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和探討中，更深入地了解了家庭和父輩的重要性，以及家族傳承的方式和方法。我也意識(shí)到，我們?cè)诮酉聛淼娜兆永?，需要以一種更加嚴(yán)謹(jǐn)和開放的態(tài)度理解和處理父母與子女的關(guān)系，以及推動(dòng)家族傳承的普及。希望這些思考和探討，能夠在我們的心中、家庭中和社會(huì)中開啟更多的想象和愿景，帶來更多的夢(mèng)想與實(shí)踐。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇四
隨著科技的進(jìn)步，電視已經(jīng)成為了現(xiàn)代人不可或缺的娛樂方式。而對(duì)于我這個(gè)年輕人來說，電視不僅僅是一種娛樂，更是了解父輩思想與情感的一扇窗口。在與父輩共同收視電視節(jié)目的過程中，我不僅獲得了文化知識(shí)，了解了歷史背景，更加深了我們之間的感情。
首先，我發(fā)現(xiàn)我和我的父輩在選擇收看節(jié)目時(shí)存在著巨大的差異。與父輩一同收看電視，我時(shí)常會(huì)驚訝于他們對(duì)于古裝劇的熱愛，而我更加喜歡看科幻或懸疑題材的節(jié)目。這讓我意識(shí)到，盡管我們之間存在著代溝，但是享受電視帶來的快樂是沒有界限的。與父輩共同收看他們熟悉的古裝劇，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诳吹骄蕜∏闀r(shí)激動(dòng)不已，時(shí)而與劇中主角一起為他們的快樂而發(fā)笑，時(shí)而與劇中反派們共同為其不幸命運(yùn)而流淚。這種情感的共鳴讓我對(duì)父輩們更加了解。
其次，通過觀看電視節(jié)目，我學(xué)到了許多我在學(xué)校里很難接觸到的知識(shí)。電視上的紀(jì)錄片、歷史劇等節(jié)目為我提供了豐富的文化背景。我的父輩們從小經(jīng)歷了一系列的歷史事件和社會(huì)變遷，他們對(duì)歷史有著獨(dú)特的感悟和理解。通過與他們共同收看有關(guān)歷史的節(jié)目，我得以了解更多關(guān)于歷史事件和人物的真實(shí)故事，這對(duì)于我提高歷史素養(yǎng)和培養(yǎng)人文情懷有著無疑的重要性。
再次，與父輩觀看電視節(jié)目是增進(jìn)彼此感情的重要途徑之一。由于現(xiàn)代社會(huì)的緊張和忙碌，我們很難抽出時(shí)間與父輩交流和溝通。但是，當(dāng)我們共同坐在電視機(jī)前觀看喜愛的節(jié)目時(shí)，我們有了一個(gè)共同的話題，我們開始討論起劇情、演員的表演和故事的背后含義。這樣的共同經(jīng)歷增進(jìn)了我們之間的感情，并且讓我和我的父輩更加熟悉彼此。
此外，我發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目不僅僅是為了滿足觀眾的娛樂需求，同時(shí)也是為了傳遞正能量。我在與父輩共同收看電視劇時(shí)，發(fā)現(xiàn)不少節(jié)目中無論主人公遇到多大的困難都勇敢地挑戰(zhàn)，不屈不撓地追求夢(mèng)想。這樣的正能量激勵(lì)了我和我的父輩，讓我們更加有信心去面對(duì)生活中的困難。同時(shí)，電視也引導(dǎo)我們從節(jié)目中收獲與學(xué)習(xí)，諸如保護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛等社會(huì)主題，這些對(duì)于培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和價(jià)值觀有著重要的作用。
綜上所述，與父輩共同收看電視節(jié)目是一種極具親密感的體驗(yàn)，它能夠增進(jìn)我們之間的了解和感情。通過電視節(jié)目，我學(xué)到了我在學(xué)校無法接觸到的文化知識(shí)；與父輩對(duì)于節(jié)目?jī)?nèi)容的共鳴讓我們更加親近；同時(shí)，電視節(jié)目傳遞給我和我的父輩了許多正能量。當(dāng)我再次與父輩共同坐在電視機(jī)前時(shí)，我將會(huì)更加珍惜和感恩這段時(shí)光。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇五
觀看電影《我和我的父輩》后，我深深地被其中所傳達(dá)的情感和思考所觸動(dòng)。這部電影展現(xiàn)了幾代人之間的關(guān)系，呈現(xiàn)了家庭、愛情和社會(huì)變遷等多個(gè)層面的問題。通過這部影片，我不僅更加了解了我和我的父輩之間的差異和相似之處，也對(duì)我們這一代人的責(zé)任和使命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，這部電影以生動(dòng)形象的方式展現(xiàn)了幾代人在家庭關(guān)系方面的不同態(tài)度和觀念。在電影中，父輩的毅力和頑強(qiáng)，在世道艱難的年代里，堅(jiān)持不懈地為家庭努力打拼。而我們這一代人則更加注重個(gè)人的自由和選擇。經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定后，我們更傾向于追求個(gè)人的夢(mèng)想和幸福。這種家庭價(jià)值觀的差異導(dǎo)致了父輩與我們的矛盾。然而，看到電影中父輩為我們默默付出的畫面，我開始反思自己是否應(yīng)該更加關(guān)注家庭和父母之間的溝通和理解。
其次，這部電影通過展示愛情的變遷來揭示了社會(huì)的變化。影片中的父輩們一輩子只有一個(gè)愛人，他們的婚姻觀念堅(jiān)定而傳統(tǒng)。而我們這一代人則更加注重個(gè)人的感受和幸福感。我們更加傾向于選擇一個(gè)適合自己的伴侶，而不是為了家庭和社會(huì)的責(zé)任而結(jié)婚。這種婚姻觀的變化讓我思考了社會(huì)在快速發(fā)展的背后，人們是否丟失了一些傳統(tǒng)的價(jià)值觀念。也讓我明白了愛情的堅(jiān)守和投入的重要性。
再次，這部電影通過多個(gè)故事線展示了社會(huì)的變遷對(duì)個(gè)人命運(yùn)的影響。在影片中，父輩們的生活困苦，為了生計(jì)不得不放棄自己的夢(mèng)想和追求。而我們這一代人則享受了社會(huì)的改革帶來的機(jī)遇與福祉。這種對(duì)比讓我深刻地感受到自己所處的時(shí)代如此幸運(yùn)，也讓我更加珍惜當(dāng)前的生活。但同時(shí)，我也意識(shí)到我們這一代人不能松懈，我們要肩負(fù)起社會(huì)發(fā)展的責(zé)任，為后代做出更多的貢獻(xiàn)。
最后，這部電影通過回顧歷史，讓我了解了我和我的父輩之間的共同經(jīng)歷和思考。無論是在家庭、愛情還是社會(huì)的變遷中，我們都面臨著相似的問題和挑戰(zhàn)。雖然表現(xiàn)形式和解決辦法不同，但性格和品質(zhì)卻是一脈相承的。通過電影的觀看，我更加理解了我們這一代人的責(zé)任和使命不僅是為了自己，更是為了傳承和發(fā)揚(yáng)父輩們的理念和智慧。
總之，電影《我和我的父輩》引發(fā)了我對(duì)于家庭、愛情、社會(huì)變遷等問題的思考。通過回顧歷史和觀察現(xiàn)實(shí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到我們這一代人的責(zé)任和使命。在家庭中，我們應(yīng)該更多地關(guān)注和理解父母的心聲；在愛情中，我們應(yīng)該珍視對(duì)方，堅(jiān)守承諾；在社會(huì)中，我們應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能更好地傳承和發(fā)展下去，不辜負(fù)我們的父輩們的期望和付出。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇六
作為一名年輕人，我身邊的父輩都是一代偉人，他們?cè)诮▏?guó)初期為國(guó)家和人民做出了杰出的貢獻(xiàn)。而我作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的第三代，更加感到責(zé)任重大。因此，在黨組織的安排下，我參加了《我和我的父輩》黨課學(xué)習(xí)，從中收獲了很多啟迪和體會(huì)。
第一段，回顧革命歷程。在該黨課中，我們回顧了早期建立新中國(guó)的黨的歷史和光輝戰(zhàn)斗，這讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到我父輩參加革命的艱辛和榮耀。我父輩年輕時(shí)跌宕起伏的一生歷程深深感染著我，他們始終堅(jiān)守信仰，不怕苦不怕累，一心為國(guó)家和人民奮斗。這是我非常欽佩和值得學(xué)習(xí)的。
第二段，傳承紅色基因?！倌甏笥?jì)，教育為本’，這是黨最初的重要任務(wù)之一。在黨課學(xué)習(xí)中，我們深刻認(rèn)識(shí)到，傳承紅色基因，是對(duì)新中國(guó)的最好教育。我父輩的精神和行動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了極大的啟發(fā)和幫助，我學(xué)習(xí)他們的刻苦精神，崇尚他們的奮斗精神。
第三段，明確目標(biāo)和使命。作為年輕人和共產(chǎn)黨員，我們義不容辭地肩負(fù)著未來和發(fā)展的歷史大任。在新時(shí)代，我們既需要堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，又需要發(fā)揮先進(jìn)性，踐行初心，傳承紅色基因。我的父輩讓我深入理解到黨的使命所在，也讓我更加明確自己的責(zé)任和使命。
第四段，砥礪奮進(jìn)的時(shí)代要求。隨著時(shí)代的發(fā)展，歷史將繼續(xù)向前推進(jìn)，而我們則應(yīng)該積極適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展。與此同時(shí)，我們的目標(biāo)、任務(wù)和對(duì)策也必須變得更加具體和有力。這就需要我們更加注重實(shí)效性，即要把思考轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，把教育轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。這種實(shí)踐精神并不是僅僅要求結(jié)果的成功，在關(guān)鍵時(shí)刻、在容易出錯(cuò)的領(lǐng)域才能真正發(fā)揮作用。
第五段，黨課學(xué)習(xí)的啟示。我認(rèn)為，通過學(xué)習(xí)黨課，我們可以更好地發(fā)揮其教育特點(diǎn)，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，提高自身綜合素質(zhì)，同時(shí)還可以在實(shí)踐中將所學(xué)知識(shí)發(fā)揮到極致。我們應(yīng)該不斷地愛黨、學(xué)習(xí)、服務(wù)、奉獻(xiàn)，從小做起，從身邊的事情做起，堅(jiān)持初心使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
總之，“我和我的父輩”這個(gè)主題的黨課，讓我明白我所處的時(shí)代，使我更加堅(jiān)定自己共產(chǎn)黨員的信仰，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了父輩們的輝煌歷程和偉大成就。同時(shí)，我也感悟到自己的不足，需要不斷學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，來更好地肩負(fù)起未來發(fā)展的任務(wù)和使命。據(jù)此，我會(huì)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮動(dòng)員性、促進(jìn)作用和凝聚力，更好地為建設(shè)美好中國(guó)而奮斗。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇七
我參加的是一次關(guān)于“我和我的父輩”的黨課。這次黨課的主題十分特別，讓我深刻思考了自己與父輩們的關(guān)系，也使我更深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨。黨課是黨組織開展的一種教育活動(dòng)，目的是使廣大黨員更加了解黨的方針政策，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
第二段：與父輩的關(guān)系。
在黨課中，我們首先討論了我和我的父輩。我們分享了自己與父母、爺爺奶奶之間的互動(dòng)。我認(rèn)為我們與父輩的關(guān)系十分重要。我們應(yīng)該尊重他們，尤其是對(duì)于老年人，他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。同時(shí)，我們也應(yīng)該在父輩的指導(dǎo)下，樹立正確的價(jià)值觀和遵循正確的生活方式。
第三段：父輩的歷史貢獻(xiàn)。
在討論中，我們也談到了父輩們的歷史貢獻(xiàn)。我們的父輩都出生在動(dòng)蕩的年代，他們終日奔波忙碌，為了國(guó)家和家庭艱苦奮斗。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，發(fā)揚(yáng)他們的精神，一代一代傳遞下去。正是因?yàn)樗麄兊膴^斗和犧牲，才有了今天我們的幸福生活和美好前景。
第四段：跟隨黨的正確路線。
討論過程中，我們更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的重要性。我們應(yīng)該踐行黨的教育指導(dǎo)方針，從小處做起，做出積極的二次創(chuàng)業(yè)。在對(duì)待家庭和事業(yè)上，要遵循正確的路線，做到積極向上。
第五段：總結(jié)與思考。
這次黨課我受益匪淺，我認(rèn)為我們年輕人應(yīng)該更多地把目光投向黨和家庭。作為新一代，我們肩負(fù)著特殊的歷史使命，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的言行舉止，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走上前行的正確方向。同時(shí)，我們還要好好對(duì)待我們的父輩們，更多地表達(dá)我們的關(guān)心和感激之情。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇八
在交流的過程中，人們難免會(huì)談?wù)撟约旱母篙?。他們是我們的起源和支撐，是我們值得自豪的家族根基。我有幸走近我的父輩，和他們一同乘風(fēng)破浪，發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將會(huì)分享我對(duì)這些體會(huì)的總結(jié)與思考。
首先，與父輩相處讓我領(lǐng)悟到家庭的力量。我們的家庭既是一個(gè)溫馨的避風(fēng)港，又是一個(gè)我們休憩和汲取力量的地方。父輩為我們創(chuàng)造了一個(gè)健康、和諧的家庭環(huán)境，讓我們擁有了成長(zhǎng)的空間。在這個(gè)寄托著父輩的期望和愛的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了關(guān)愛，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。父輩教會(huì)我的道理并不會(huì)一蹴而就，而是通過他們自己的行動(dòng)將這些道理深深地灌輸在我心中。無論是他們的言語(yǔ)還是行為，都在潛移默化中讓我明白了一個(gè)家庭的力量是如何塑造一個(gè)人的。
其次，與父輩相處讓我意識(shí)到傳統(tǒng)的價(jià)值。父輩是我們文化傳統(tǒng)的傳播者和傳承人。他們將固守著自己信奉的理念和價(jià)值觀。通過與他們的交流與互動(dòng)，我知道了RespectforElders中孝道的重要性，懂得了認(rèn)同家人和親朋的意義，也明白了忠誠(chéng)和責(zé)任心的重要。和他們相處時(shí)，我在言傳身教中汲取到自己借鑒和學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他們無私無欲地將自己所學(xué)、所知、所感傳授給我，教導(dǎo)我如何處理困境和面對(duì)挑戰(zhàn)。正是通過這些傳統(tǒng)的價(jià)值觀灌注，我明白到文化傳統(tǒng)是一個(gè)民族、一個(gè)家庭的精神根基。
再次，乘風(fēng)心得體會(huì)讓我更加懂得尊重和感恩。在與父輩相處的過程中，無論是他們艱辛的勞累，還是他們充滿智慧的話語(yǔ)，都讓我深感對(duì)他們的尊敬和感激之情。他們努力工作養(yǎng)家糊口，為了我們的未來日夜操勞，背負(fù)了一家人的希望與重任。他們一直都是我的精神支柱，給予我無窮的力量和勇氣。與父輩相處的歲月里，我懂得了體諒和謙虛，學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。他們的言傳身教讓我更加熱愛生活，用感激的心態(tài)去過每一天。
最后，乘風(fēng)心得體會(huì)讓我明白了自己的責(zé)任。與父輩相處，我看到了他們?yōu)榧彝ジ冻龅木薮笈推D辛。他們不僅為我們創(chuàng)造了一個(gè)安定舒適的環(huán)境，還一直在默默地為我們的將來奮斗。這種責(zé)任感使我更加明白，作為下一代，我有責(zé)任繼承他們的遺志，為家庭、社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。乘風(fēng)心得體會(huì)讓我意識(shí)到，我們無法選擇我們的出身，但我們可以選擇我們的人生道路。我要努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，用所學(xué)所知去回報(bào)父輩的教育和培養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)去傳承和發(fā)揚(yáng)他們的愛。
總而言之，與父輩乘風(fēng)心得體會(huì)讓我領(lǐng)會(huì)到家庭的力量、傳統(tǒng)的價(jià)值、尊重和感恩的重要性以及自己的責(zé)任。這些體會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上的重要經(jīng)驗(yàn)和指南，激勵(lì)著我在未來的道路上繼續(xù)前行。在這個(gè)過程中，我明白了父輩給予我的一切，將永遠(yuǎn)銘記在心，并希望將這份愛傳遞給下一代，讓這份愛在家族中代代相傳。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇九
一個(gè)民族的文化是這個(gè)民族能夠長(zhǎng)久佇立在世界民族之林的根基，如果民族喪失了精神文化，就意味著民族靈魂的喪失。
文化可以以多種多樣的方式呈現(xiàn)在人們面前，它可以是書法、繪畫、節(jié)日、習(xí)俗等，但是文化多種多樣，我們所真正了解的又有多少。
有多少人重視著西方的情人節(jié)，而忘記了中國(guó)傳統(tǒng)的七夕，有多少重視著西方的圣誕節(jié)，而開始忽略中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)。忘卻傳統(tǒng)的節(jié)日就意味著文化在人們記憶中的逐漸喪失。
并且在拜金主義日益盛行的今天，節(jié)日總會(huì)與商業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起。傳統(tǒng)的節(jié)日仿佛成了商家們的金元寶，使得傳統(tǒng)的節(jié)日更加喪失了其原本的意義。節(jié)日在商業(yè)的眼里成了金錢的代名詞。
由于商家的影響與西方文化的沖擊，中國(guó)的傳統(tǒng)文化慢慢喪失了其原本的地位，在人們的心中開始動(dòng)搖，地位的喪失也讓其失去了原本的意義。中秋節(jié)就是意味著吃月餅，春節(jié)就是意味著吃餃子，元宵節(jié)就是意味著吃元宵。節(jié)日原本的意義因?yàn)楹雎远饾u喪失。
我們現(xiàn)在所要做的是要深刻了解中國(guó)文化，讓文化不失其原本意義，也要讓其被賦予現(xiàn)代化意義，重塑其在人們心目中的地位。
當(dāng)然，文化與文化之間不是相互獨(dú)立也不可能是相互排斥的，而文化與文化之間則可以相互借鑒相互融合，使得文化更具有時(shí)代性。
文化有許多方面構(gòu)成，則文化也可以從多方面得到普及，人們可以通過閱讀古典名著，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，游歷文明古都來加深對(duì)文化的了解，親自體驗(yàn)文化所帶來的魅力。
從事文化行業(yè)的人也應(yīng)該持一顆純潔的心，不因名利而從事對(duì)文化的研究，而應(yīng)以研究文化為目的去探究古文化的奧秘，治學(xué)者也應(yīng)該抱有一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不急功近利，不心浮氣躁而著實(shí)讓文化研究成為自己真正的事業(yè)。
總之，文化的興衰關(guān)系到整個(gè)民族的興衰，還原真實(shí)的精神文化，應(yīng)從點(diǎn)滴做起，從我做起。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇十
自清末以來，中國(guó)是一個(gè)到處被欺侮的國(guó)家，中國(guó)人更是苦不堪言，被稱為“東亞病夫”，受盡了多少屈辱?。?BR> 1937年的南京大屠殺中國(guó)人受盡了非人的虐待，有苦說不出，有屈報(bào)不成，看著那一俱俱冤軀，一條條血河，痛恨、眼淚、氣憤油然而生。心中只有兩個(gè)字：報(bào)仇！南京的和平居民倒下了，但黨和人民并沒有倒下，經(jīng)過幾十年的奮斗，我們的祖國(guó)終于強(qiáng)大起來了，它就像一頭雄獅，怒吼般地屹立于世界的東方！國(guó)家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。因此，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的今天！在中國(guó)近代史上，孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一進(jìn)行艱苦的斗爭(zhēng)，而且以其富有創(chuàng)新的國(guó)家統(tǒng)一的思想，給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn)，也給中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神注入新血液。
我們不能像他們一樣到戰(zhàn)場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光，但我們可以?shī)^發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，在心里去愛國(guó)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！想想我們國(guó)家所走過的艱難歷程，那是怎樣的不堪回首啊！如今的和平年代，我們不能忘記歷史，“振興中華，匹夫有責(zé)”，依然回旋在歷史的天空我們只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，趕超先進(jìn)國(guó)家，壯大國(guó)威，國(guó)富民強(qiáng)，受盡委屈的歷史不能讓它在我們這一代重演。同學(xué)們，增強(qiáng)我們的責(zé)任心吧，愛小家，愛大家，愛國(guó)家吧！
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇十一
小時(shí)候，我常常感慨自己與父輩之間似乎存在著一條看不見的鴻溝。他們的過去、他們的經(jīng)歷，看似與我毫無關(guān)聯(lián)。然而長(zhǎng)大后，我漸漸明白，我們之間的聯(lián)系其實(shí)更加緊密。他們是我成長(zhǎng)道路上的引路人，我是他們奮斗的結(jié)果的延續(xù)。回顧與父輩相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我意識(shí)到了尊重的重要性。尊重父輩的經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)和價(jià)值觀，不僅是對(duì)他們的尊重，也是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的尊重。
第二段：傳統(tǒng)與現(xiàn)代。
我與父輩之間最大的差異莫過于我們?cè)诔砷L(zhǎng)背景和時(shí)代背景上的不同。我所經(jīng)歷的是一個(gè)技術(shù)高度發(fā)達(dá)、信息流通非常便捷的時(shí)代，而他們則成長(zhǎng)于物資匱乏、通訊不便的時(shí)代。這個(gè)差異在思維方式、生活習(xí)慣以及人際交往中都有所體現(xiàn)。然而，這并不意味著我們的價(jià)值觀完全相悖。通過與父輩的交流，我明白到盡管時(shí)代不同，但傳統(tǒng)的力量依然值得我們銘記和傳承。而現(xiàn)代的眼光和新潮的思維方式也能給予父輩以新的啟發(fā)。
第三段：溝通與理解。
溝通是我們與父輩之間最重要的橋梁。當(dāng)我與父輩有不同的意見時(shí)，我意識(shí)到了理解的重要性。理解并不是默認(rèn)或接受每一點(diǎn)父輩所說的，而是尊重和有耐心地聽取他們的觀點(diǎn)，然后帶著獨(dú)立思考和自己的人生經(jīng)歷來認(rèn)識(shí)問題。通過這種方式，我與父輩建立了一種平等且有意義的溝通方式，使我們之間的理解越來越深。
第四段：彼此的價(jià)值與作用。
在成長(zhǎng)的過程中，我漸漸認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的價(jià)值和作用。盡管在我看來，父輩古板、固執(zhí)，但他們的堅(jiān)持和努力實(shí)質(zhì)上也為我的成長(zhǎng)提供了一種保障和支持。父輩通過自己的努力為我提供了一個(gè)相對(duì)優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，在教育以及經(jīng)濟(jì)上給予了我很多。而我作為新一代，有著與父輩不同的際遇和機(jī)遇，應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，也能為父輩在生活上提供一定的幫助。
第五段：感悟與展望。
通過與父輩的交流和體會(huì)，我漸漸懂得了父輩們的苦心和無私奉獻(xiàn)。他們?yōu)榱思彝サ男腋：妥优某砷L(zhǎng)傾注了大量的心血和努力。這樣的體會(huì)讓我更加珍惜生活，更加明白親情和家庭的重要性。同時(shí)，也激勵(lì)著我要努力奮斗，爭(zhēng)取更好的未來，回報(bào)他們一直以來的關(guān)愛和支持。
總結(jié)：我與我的父輩之間充滿了聯(lián)系和對(duì)話的機(jī)會(huì)，通過與他們的交流和交往，我不僅更加意識(shí)到了尊重、理解和珍惜的重要性，也體悟到了每個(gè)人在家庭中的價(jià)值與作用。在今后的成長(zhǎng)中，我愿意更加敞開心扉，與父輩們進(jìn)行更深層次的溝通和交流，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能更好地共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇十二
我出生在改革開放后的時(shí)代，成長(zhǎng)在一個(gè)物質(zhì)條件逐漸改善的環(huán)境中。我的父輩經(jīng)歷了改革前的艱難歲月，曾經(jīng)歷過國(guó)家的動(dòng)蕩和生計(jì)的困境。在我的成長(zhǎng)過程中，我始終感受到家庭中父輩們的教誨和身教，這給我留下了深刻的印象。
第二段：父輩的恩愛
父親是一名普通的工人，母親是一名普通的家庭主婦。在他們的努力奮斗下，我們漸漸擁有了一定的物質(zhì)條件和更好的生活環(huán)境。我深知這些都是父輩們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛努力。他們不斷為家庭添置設(shè)備、改善居住環(huán)境，為我們創(chuàng)造了更好的生活條件。我永遠(yuǎn)不能忘記他們?yōu)槲覀儑I心瀝血、無私奉獻(xiàn)的情感支持和物質(zhì)支持。
第三段：父輩的思想觀念
我的父母雖然受過不同的教育，但是在思想上有著共通的特點(diǎn)。他們都十分珍惜我們的學(xué)習(xí)成果，鼓勵(lì)我們勤奮努力，追求更高的生活質(zhì)量。他們還注重我們的品德修養(yǎng)，給予我們正向引導(dǎo)，使我們心中自有一份愛國(guó)情懷，同時(shí)又有自己的價(jià)值追求。從他們身上我看到了真正的人性光彩，也看到了傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)的力量。
第四段：父輩的生命哲學(xué)
父輩們經(jīng)過年復(fù)一年的生活摧殘，逐漸形成了自己的人生哲學(xué)。他們告訴我們，要想在這個(gè)社會(huì)上生存，我們必須不斷努力，克服困難，不斷磨礪自己。他們堅(jiān)信，只有通過長(zhǎng)期的艱辛奮斗，才能進(jìn)一步提高自己的生活水平，逐步達(dá)到自己的人生目標(biāo)。而這恰好也是我們必須遵循的道路。
第五段：感恩父輩，傳承使命
我的成長(zhǎng)離不開父輩們的培養(yǎng)，我會(huì)銘記于心。我捫心自問，如果沒有父輩的培養(yǎng)和支持，我又會(huì)是怎樣的一個(gè)人呢？當(dāng)我通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的同時(shí)，也要為我所處的環(huán)境作出貢獻(xiàn)。作為下一代，我們需要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任，努力為社會(huì)、家庭和國(guó)家創(chuàng)造更美好的未來。這也是父輩們一直以來帶給我們的信仰和勇氣，使我們變得充滿活力和創(chuàng)造力！
綜上所述，我的父輩讓我深深地體驗(yàn)到了家庭的溫馨和生命的重要性，他們也給我留下了寶貴的精神財(cái)富和道德神韻。我會(huì)一直感恩自己的父母和長(zhǎng)輩們，不斷努力不斷前行，為自己親手創(chuàng)造自己的未來！
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇十三
“起來！不愿做奴隸的`人們！把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城！”無論身在故土還是異國(guó)他鄉(xiāng)，每當(dāng)聽到這雄壯激昂、催人奮進(jìn)的中華人民共和國(guó)國(guó)歌的時(shí)刻，深為自己是一名中國(guó)人而驕傲，一種強(qiáng)烈的民族自豪感便會(huì)油然而升，不知有多少人為此而流下激動(dòng)的熱淚。這熱淚就是中華民族精神。
中華民族精神是幾千年來的仁人志士，英雄豪杰的結(jié)晶，他們把各種思想精華播撒在黃河上下，長(zhǎng)江兩岸，成為了幾千年來主導(dǎo)華夏民族思想的源泉。我們要將我們的民族精神發(fā)揚(yáng)光大，讓它傳遍世界的每一個(gè)角落。
民族精神首先表現(xiàn)為一種愛國(guó)精神。在五千年的歷史舞臺(tái)上，無數(shù)愛國(guó)人士相繼登場(chǎng)。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的安寧，國(guó)家的社稷，民族的統(tǒng)一，不惜拋頭顱，灑熱血，獻(xiàn)出自己的生命。因?yàn)閻蹏?guó)，他們“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”。我們難以忘記岳將軍背上的“精忠報(bào)國(guó)”，難以忘記周總理的“為中華的崛起而讀書”，難以忘記槍炮轟鳴，煙火彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前的戰(zhàn)士。中華民族之所以能屹立與世界的東方，與一種愛國(guó)的精神是分不開的。
民族精神，也表現(xiàn)為一種自立，自強(qiáng)，自尊，自信的精神。自信，就像一把鋒利的匕首，使許多問題迎刃而解。自信，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，民族的發(fā)展。這種精神代代流傳，輩輩傳頌。民族精神的表現(xiàn)的何等的多，我們要高舉我們的民族精神，將它發(fā)揚(yáng)光大。
弘揚(yáng)民族精神，發(fā)展民族傳統(tǒng)美德應(yīng)該從我們身邊的小事做起。其實(shí)，現(xiàn)在我們身邊依然存在著許多民族英雄，那就是我們的老師，老師培養(yǎng)了一批又一批人才，難道說老師不是民族英雄嗎？是，他們是的。不只僅僅是我們的老師，還有為國(guó)增光的奧運(yùn)健兒、刻苦鉆研的科學(xué)家、勤奮工作的一線工人……我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
華民族精神從來就是激勵(lì)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是每一個(gè)真正的炎黃子孫所應(yīng)有的骨氣和膽識(shí)，是各族人民共同的精神支柱！讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，弘揚(yáng)民族精神，挺起我們民族的脊梁。
我和我的父輩心得體會(huì)總結(jié)篇十四
記者獲悉，《我和我的父輩》用四個(gè)不同類型的故事喚起了全年齡層觀眾的回憶，無論是耄耋之年的父母一輩，艱苦奮斗過的父母一輩，還是在經(jīng)濟(jì)浪潮和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新時(shí)代下成長(zhǎng)起來的新一代青年，都被深深觸動(dòng)。四位導(dǎo)演帶父母師長(zhǎng)一同到場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)觀影氣氛十分熱烈，大家在映后紛紛發(fā)表自己的觀影感受“燃情！熱血！感動(dòng)！”、“感覺時(shí)間過得特別快，一下子就看完了”、“哭著哭著就笑了，笑著笑著就哭了”。
部分主創(chuàng)的長(zhǎng)輩們?cè)谟^影后發(fā)表了感想。吳京導(dǎo)演邀請(qǐng)到他的師父吳彬到場(chǎng)觀影，在看到《乘風(fēng)》中的馬戲場(chǎng)景和戰(zhàn)斗場(chǎng)景時(shí)，吳彬師父點(diǎn)贊《乘風(fēng)》，“比《戰(zhàn)狼2》還好看，這個(gè)故事拍出了我們中國(guó)人的精氣神兒。”吳彬說冀中騎兵團(tuán)體現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)軍人的奮斗精神，而鏡頭前的摔馬、沖鋒完全把這種精神復(fù)刻出來，主創(chuàng)們的敬業(yè)令人敬佩。吳京表示，師父有兩條教誨讓他受益匪淺，“第一是拿了冠軍不要翹尾巴。第二是夾著尾巴做人，比你能耐的人還有很多，將來不管自己走多遠(yuǎn)，都將銘記在心，這也是一種精神的傳承?！?BR> 章子怡邀請(qǐng)了中戲班主任常莉和父母一同出席。當(dāng)知道章子怡要做導(dǎo)演時(shí)，常莉教授坦言，“我其實(shí)是非常擔(dān)心她的，但是今天看完片一下子就踏實(shí)了，特別好看?！蓖瑫r(shí)，章子怡也對(duì)沒能來到現(xiàn)場(chǎng)的恩師張藝謀導(dǎo)演表達(dá)感謝之情“張藝謀導(dǎo)演對(duì)我的'影響很大，在知道我要做導(dǎo)演后對(duì)我說，有任何問題他都在”，更是對(duì)徐崢導(dǎo)演放話“雖然藝謀導(dǎo)演出演了《鴨先知》，但在情感上還是我跟他更好一些”。章子怡的父親也罕見來到現(xiàn)場(chǎng)為女兒助陣，在聊到父母對(duì)子女的期盼時(shí)，章爸爸說：“我希望子怡能成為一個(gè)快樂、奉獻(xiàn)、幸福的人，要在快樂的奉獻(xiàn)當(dāng)中感到幸福，我覺得她做到了?！?BR> 徐崢請(qǐng)來了兩位重磅嘉賓，一位是自己的老師——上海話劇藝術(shù)中心院長(zhǎng)楊紹林，另一位是妻子陶虹的恩師陳國(guó)星導(dǎo)演。從上海遠(yuǎn)道而來的楊院長(zhǎng)看完電影后表示自己更愛上海了“徐崢把上海這座城市的執(zhí)著拍出來了”，徐崢也感慨自己的很多作品都是早期跟著楊院長(zhǎng)創(chuàng)作積累而來的素材，這種潛移默化的傳承也成為他走到今天的重要一步。在談到三度參與“國(guó)慶三部曲”系列的感想時(shí)，徐崢說：“我們?cè)谶@個(gè)系列里捕捉到一些小人物的故事和精神，正是他們的努力，讓我們國(guó)家變得強(qiáng)大。”
沈騰導(dǎo)演也攜父母一同前來觀影，沈媽媽點(diǎn)贊電影“特別感人！感覺一個(gè)比一個(gè)好看”引得全場(chǎng)爆笑，沈騰更是借機(jī)喊話吳京“你得再加把勁啊”。面對(duì)主持人提問如何看待沈騰的顏值和才華，沈媽媽自信表示“這倆都隨我”。聽到母親的夸贊，沈騰淚灑現(xiàn)場(chǎng)，表示今天能得到家人的肯定十分欣慰。同時(shí)，沈騰也感謝了開心麻花其他主創(chuàng)的鼎力相助，“宋陽(yáng)、艾倫、常遠(yuǎn)、吳昱翰這些有過經(jīng)驗(yàn)的人來串完戲就不走了，都留在現(xiàn)場(chǎng)幫忙，馬麗更是頂著腰傷來拍那場(chǎng)健身的戲，特別幸運(yùn)能與開心麻花這么好的團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)。”
好笑好哭好看收獲不一樣體驗(yàn)
演員代表吳磊、黃軒、歐豪、馬麗也分享了自己對(duì)影片的感想。
吳磊表示，在拍攝中感受到了當(dāng)年抗日戰(zhàn)士的不容易，能夠出演馬乘風(fēng)是自己演藝生涯中最光榮的一筆，在談到與吳京導(dǎo)演的合作中，吳磊說“京哥在現(xiàn)場(chǎng)就是永動(dòng)機(jī)，總是親力親為地沖在最難的地方”。
黃軒則對(duì)“最浪漫的爸爸”這個(gè)稱呼進(jìn)行回應(yīng)，表示自己在接到邀請(qǐng)時(shí)十分忐忑，因?yàn)闆]有做父親的經(jīng)驗(yàn)，不知該如何與孩子交流，但章子怡的信任讓他有信心來嘗試一下。同時(shí)，黃軒也對(duì)戲里的一雙兒女表示感謝，“兩個(gè)小演員帶我入戲，我一來片場(chǎng)他們就抱著我叫爸爸，讓我逐漸找到創(chuàng)作的感覺?！?BR> 首次挑戰(zhàn)導(dǎo)演角色的歐豪在發(fā)表觀后感時(shí)說道：“四位導(dǎo)演都已經(jīng)是頂級(jí)的演員，但仍然在不斷突破自我，這種精神特別鼓舞我們?！痹谡劦脚c張藝謀導(dǎo)演對(duì)戲時(shí)，歐豪表示，張藝謀導(dǎo)演給年輕演員做了一個(gè)好榜樣，“不管拍多少條，只要導(dǎo)演要求他都是全力配合，他要找到自己最好的那個(gè)狀態(tài)?！?BR> 二度與沈騰合作“國(guó)慶三部曲”系列的馬麗則表示，“剛剛看到騰哥哭了其實(shí)特別觸動(dòng)，這是大家平時(shí)看不到的沈騰，這次騰哥壓力特別大，我們都能感受得到，但是在現(xiàn)場(chǎng)，他還是像一個(gè)大家長(zhǎng)一樣，貼心地照顧我們每一個(gè)人?！?BR> 影片中，陳道明、張藝謀、李雪健等“父輩”級(jí)演員的參與正是中國(guó)電影人對(duì)傳承的注腳。演員陳道明不僅到場(chǎng)點(diǎn)贊影片中所表達(dá)的傳承精神，更是寄語(yǔ)青年演員：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。”同時(shí)，幕后主創(chuàng)中國(guó)電影股份有限公司總經(jīng)理、電影《我和我的父輩》總制片人傅若清先生，著名導(dǎo)演、監(jiān)制、制片人、電影《我和我的父輩》總監(jiān)制黃建新先生來到現(xiàn)場(chǎng)為影片助陣?？傊破烁等羟逄寡阅軌騾⑴c這個(gè)系列特別榮幸，并感謝四位導(dǎo)演。總監(jiān)制黃建新對(duì)到場(chǎng)嘉賓表達(dá)了感謝，“電影《我和我的父輩》的創(chuàng)作者的父輩們，今天能來到現(xiàn)場(chǎng)，給我們鼓勵(lì)和支持，我們是你們的傳承，我們也將傳承你們的精神給我們的后代。”