總結(jié)的目的是為了指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)和工作，使之更加高效和有效。要寫一篇較為完美的總結(jié)，需要有一定的寫作技巧和邏輯思維能力。通過閱讀以下參考范文，相信我們可以在寫作中找到一些亮點和突破口，寫出更好的總結(jié)。
駕考科目三心得總結(jié)篇一
思之不慎，行而失當(dāng)”反思意識人類早就有之?！胺辞笾T己，捫心自問”、“吾日三省吾身”等至理名言就是佐證。而當(dāng)今社會反思已成為人們的自覺行為，何況作為教師，在教學(xué)中也應(yīng)適時反思教育的得與失，消去弊端，得教益。今年，我擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，目前學(xué)期工作已基本結(jié)束，就此，我作了以下反思。
一、課堂教學(xué)中存在的問題。
1、由于新教材數(shù)學(xué)教學(xué)的特殊性，我的講解基本上還拘泥于教材的信息，而開放型的、能激發(fā)學(xué)生想象力與創(chuàng)造力和發(fā)散學(xué)生思維的課堂比例還較小。在課堂教學(xué)中，有時缺乏用心有效的師生互動，部分課時過于注重講授，沒有以精講精練的要求正確處理好講與練的關(guān)系，導(dǎo)致教與學(xué)不合拍，忽視對學(xué)生的基礎(chǔ)、潛力的關(guān)注。
2、課堂教學(xué)不能針對學(xué)生實際，缺乏“備學(xué)生”、“備學(xué)案”這一必要環(huán)節(jié);對教材的處理和把握仍然拘泥于教材，沒有進行有效地取舍、組合、拓展、加深;課堂教學(xué)沒有真正做到對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識點、中考熱點和中考難點的滲透，學(xué)生原有的知識不能得到及時、適時地活化;課堂密度要求不足，學(xué)生參與機會少、參與面小;課堂留給學(xué)生自疑、自悟、自學(xué)、自練、自得的時光十分有限。
3、對中考的研究不夠，對中考的考試范圍、要求、形式、出題的特點及規(guī)律的了解不夠明確，在課堂教學(xué)中依靠于復(fù)習(xí)資料，缺乏對資料的精選與整合，忽視教師自身對知識框架的主動構(gòu)建，從而課堂教學(xué)缺乏對學(xué)生英語知識體系的方法指導(dǎo)和潛力培養(yǎng)。
4、課堂設(shè)計缺乏適當(dāng)適時的教學(xué)評價，不能及時獲悉學(xué)生在課堂上有沒有收獲，有多大收獲等學(xué)情;課前設(shè)計“想教學(xué)生什么”，課堂反饋“學(xué)生學(xué)到什么”和課后反思“學(xué)生還想學(xué)什么”三個環(huán)節(jié)沒有得到最大程度上的統(tǒng)一。
二、學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在的問題。
由于課堂教學(xué)中以上問題的存在，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)出現(xiàn)了許多問題。
1。學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)缺乏興趣、自信心和學(xué)習(xí)動力;在數(shù)學(xué)課堂上不用心參與，缺少主動發(fā)言的熱情或根本不愿意發(fā)言;另外，相當(dāng)一部分學(xué)生在聽新課時跟不上教師的節(jié)奏或不能理解教師相對較快的指示語。
2。學(xué)生對數(shù)學(xué)課堂知識的掌握不實在、理解不全面，課外花的冤枉時光多;而大部分學(xué)生對書本知識不夠重視，找不到數(shù)學(xué)學(xué)科復(fù)習(xí)的有效載體，不能有效的利用課本，適時地回歸課本，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)缺乏主動性。
3。部分學(xué)生缺少教師明確的指導(dǎo)，在復(fù)習(xí)時缺乏系統(tǒng)安排和科學(xué)計劃，或者學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)沒有個性化特點，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯。
4?；谝陨蠣顩r，我認為作為學(xué)生中考的把關(guān)者，初中數(shù)學(xué)教師首先要有正確地意識，應(yīng)充分認識到：一節(jié)課有沒有效益，并不是指教師有沒有教完資料或教得認真不認真，而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或?qū)W了沒有收獲，即使教師教得很辛苦也是無效教學(xué);或者學(xué)生學(xué)得很辛苦，卻沒有得到應(yīng)有的發(fā)展，也是無效或低效教學(xué)。
針對以上問題，我們能夠從以下幾個方面進行提高：
1、教師要有課堂效益意識。有效的媒體手段有助于課堂容量、密度和速度的提高。尤其是在復(fù)習(xí)課堂上適當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w手段，不但能夠活躍課堂，更能提高學(xué)生的參與面，短、頻、快的大容量課堂節(jié)奏能有效的吸引并集中學(xué)生的學(xué)習(xí)注意，從而最終提高學(xué)習(xí)的聽課效益;其次，課堂效益意識還體此刻教學(xué)的設(shè)計中要充分為學(xué)而教，以學(xué)生如何有效獲取知識，提高潛力的標準來設(shè)計教學(xué)。課堂設(shè)計要有助于學(xué)生在課堂上用心參與，有助于他們有效內(nèi)化知識與信息，復(fù)習(xí)過程中要重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)貪B透中考的信息，拓寬教學(xué)資料。
2、數(shù)學(xué)課堂上教師應(yīng)及時有效獲取學(xué)情反饋，有效地進行課前回顧，課堂小結(jié)等環(huán)節(jié)的落實。為有效地提高英語課堂教學(xué)效益，教師還能夠制定科學(xué)的、操作性強的、激勵性的英語學(xué)習(xí)效果評價制度，堅持對學(xué)生的聽課、作業(yè)、筆記等方面進行跟蹤，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)狀態(tài)與狀況，以便在課堂教學(xué)過程中做出針對性的調(diào)整。
3、注重課堂教學(xué)效率的提高，要切實抓好備課這一環(huán)節(jié)，即備課要精，練習(xí)要精，作業(yè)要精。同時，我們要用心進行教學(xué)反思，由教師自我及時反省、思考、探索和解決教學(xué)過程中存在的問題，及時調(diào)整教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程。在課堂教學(xué)中強調(diào)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。教師要突破現(xiàn)行教材的局限性，在重點資料上有系統(tǒng)的強化訓(xùn)練。在句法上不能拘泥于傳統(tǒng)的計算層面，要搜集材料，適當(dāng)拓寬。
4、要強化分層次教學(xué)與輔導(dǎo)，透過分層次教學(xué)和輔導(dǎo)提升學(xué)生的成績，從方法上，要抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點，區(qū)別不一樣狀況，有針對性輔導(dǎo)。從策略上，加強學(xué)生實際問題的研究，做到缺什么、補什么，從對象上，要重點關(guān)注學(xué)科明顯薄弱的學(xué)生，采用教師定學(xué)生、師生結(jié)對、輔導(dǎo)等有效形式使學(xué)生隨時能得到教師的輔導(dǎo)和幫忙，從而切實提高學(xué)生成績。
三、復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的幾個原則：
一是抓住課本，有效復(fù)習(xí)。教材和教學(xué)大綱是考前復(fù)習(xí)和考試命題的依據(jù)。所以，在復(fù)習(xí)時，教師和學(xué)生都應(yīng)認真學(xué)習(xí)并充分理解和準確把握教學(xué)大綱中對基礎(chǔ)知識與潛力的要求。
二是系統(tǒng)歸納，分清脈絡(luò)。在總復(fù)習(xí)時，要突出一個“總”字。應(yīng)對上千的題型，透過復(fù)習(xí)，要使學(xué)生對初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有個總體的、概括的印象。大到計算證明，小到具體的知識點，使學(xué)生腦子中有清晰的框架和資料充實的“網(wǎng)絡(luò)圖”。
三是專項練習(xí)，有的放矢。對于以往總復(fù)習(xí)暴露出來的問題，教師應(yīng)有目的、有針對性地進行專題講解與訓(xùn)練，搜集、積累學(xué)生平時在各方面出現(xiàn)的錯誤，逐題突破。
四、復(fù)習(xí)提示和推薦。
在復(fù)習(xí)中，教師應(yīng)要求學(xué)生學(xué)會整理錯題，把試卷和做過的練習(xí)題里的錯題整理出來，專門抄寫在一個本子上，及時訂正反饋。教師要加以選取，并要求學(xué)生有選取性地做基礎(chǔ)知識練習(xí)，讓學(xué)生走出題海。關(guān)于閱讀理解，此刻出題資料越來越接近生活，所以，學(xué)生復(fù)習(xí)時應(yīng)加強練習(xí)，廣泛接觸各種題型，拓展知識面，同時要有意識地積累各種題型的解題方法和技巧，從而可減少中考時的答題失誤。
總之，中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段十分重要，復(fù)習(xí)能夠查漏補缺，能使知識到達系統(tǒng)、全面。雖然我們已經(jīng)逐認識到課堂教學(xué)的重要性和對學(xué)生指導(dǎo)的緊迫性，可是離相對滿意的數(shù)學(xué)課堂的目標還存在必須的差距。所以，我們需要不斷地更新理念，提高自身的理論水平和實踐潛力，為學(xué)生的數(shù)學(xué)發(fā)展和簡單應(yīng)對中考作出更大的努力。
駕考科目三心得總結(jié)篇二
一。上車前準備：
1。開車門前逆時針繞車頭一圈，無異常時，在門邊報告，待同意后再上車。2。調(diào)整座椅，系上安全帶，檢查燈光是否關(guān)閉，按指紋等待考試。
二。燈光考試：
1。左手握燈光操作桿，右手放在應(yīng)急燈上，眼睛緊盯儀表盤;。
2。根據(jù)語音調(diào)整相應(yīng)的燈光(燈光考試須5秒內(nèi)完成);。
3。拱橋、坡路、急彎、人行橫道、沒有信號燈的路口，交替變換遠、近光燈(閃兩下);。
4。霧天行駛時，霧燈應(yīng)打兩格并開應(yīng)急燈;。
5。車輛發(fā)生故障且不能移動時，關(guān)大燈(關(guān)一格)，開應(yīng)急燈;。
6。燈光考試完畢后，關(guān)閉所有燈光并檢查;。
7。檢查順序為：大燈(關(guān)兩格)—霧燈(關(guān)兩格)—應(yīng)急燈。
三.起步：
2。一擋起步后，應(yīng)迅速掛2擋，等待“變更車道”的指令(1擋時速不能超過20碼，50米內(nèi)必須換擋完畢)。
四。變更車道：
2。變更車道完成后，關(guān)閉轉(zhuǎn)向燈，迅速加3擋，等待“直線行駛”的語音提示;。
3。整個“變更車道”的過程應(yīng)在2檔完成(2擋速度不超過30碼)。
五.直線行駛：
1。聽見“直線行駛”的指令后，迅速加油將速度提高到35碼;。
2?！爸本€行駛”過程中，切記方向盤不能動，中途遇障礙時，可停車重新起步。
六。進4、5檔：
1。聽見“直線行駛”結(jié)束的指令后，迅速將速度提高的4和5檔;。
2。在5檔保持3秒后，再減速換擋，用3擋行車，等待“靠邊停車”的語音指令(3擋不超過40碼;4檔不超過50碼;5檔不超過60碼)。
七。靠邊停車：
2。車停穩(wěn)后，回空擋，拉手剎，松腳剎，關(guān)轉(zhuǎn)向燈，等待大腦評判;。
3。如考官在車上，應(yīng)逐級減檔停車。
八.考試結(jié)束：
順時針繞車一圈檢查有無異常，并謝謝考官。
九.語音提示：
1.如遇路口、人行橫道語音提示，應(yīng)在30米內(nèi)踩剎車;。
2.聽見醫(yī)院、學(xué)校、公共汽車站提示后，3秒內(nèi)必須踩剎車。
常規(guī)的扣分：
1。未系安全帶(扣100分)。
2。不能正確地使用燈光(扣100分)。
3。起步時未關(guān)車門(扣100分)。
4?？諜n滑行(扣100分)。
5。聽見語音提示后未減速(扣100分)。
6。過路口、人行橫道未減速(扣100分)。
7。直線行駛或行車過程中打方向盤過猛(扣100分)。
8。轉(zhuǎn)彎或變更車道時未打轉(zhuǎn)向燈(扣20分)。
9。打轉(zhuǎn)向燈后未過3秒變動方向(扣10分)。
10。駕駛動作錯誤，如起步時先松手剎，2。5秒內(nèi)未松離合器行車(扣10分)。
11。操作不正確，如起步時車輛已動，但手剎未松或未松完(扣10分)。
12。一檔行車超過50米(扣10分)。
13。不能根據(jù)交通情況合理選擇速度，如高檔低速或者低檔高速，行車過程中一直沒掛5擋(扣10分)。
14。起步油門過大，轉(zhuǎn)速超過3000轉(zhuǎn)(扣5分)。
電子模擬路考語音提示總匯。
1。下面將進行夜間行駛場景燈光使用的考試，請按語音指令在5秒內(nèi)做出相應(yīng)的燈光操作：
夜間在沒有路燈、照明不良條件下行駛(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間在窄路與非機動車會車(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間同方向近距離跟車行駛(開近光燈);夜間在道路上發(fā)生故障，妨礙交通又難以移動(開示寬燈同時開啟應(yīng)急燈);模擬考試完成，請關(guān)閉所有燈光，請起步繼續(xù)完成考試。
2。下面將進行夜間行駛場景燈光使用的考試，請按語音指令在5秒內(nèi)做出相應(yīng)的燈光操作：
夜間在沒有路燈、照明不良條件下行駛(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間在窄路與非機動車會車(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間同方向近距離跟車行駛(開近光燈);霧天行駛(開啟霧燈);模擬考試完成，請關(guān)閉所有燈光，請起步繼續(xù)完成考試。
3。下面將進行夜間行駛場景燈光使用的考試，請按語音指令在5秒內(nèi)做出相應(yīng)的燈光操作：
夜間在沒有路燈、照明不良條件下行駛(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間同方向近距離跟車行駛(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間與機動車會車(開近光燈);夜間在道路上發(fā)生故障，妨礙交通又難以移動(開示寬燈同時開啟應(yīng)急燈);模擬考試完成，請關(guān)閉所有燈光，請起步繼續(xù)完成考試。
4。下面將進行夜間行駛場景燈光使用的考試，請按語音指令在5秒內(nèi)做出相應(yīng)的燈光操作：
夜間在沒有路燈、照明不良條件下行駛(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間同方向近距離跟車行駛(開近光燈);夜間通過拱橋、人行橫道(交替使用遠、近光燈);夜間與機動車會車(開近光燈);夜間在道路上發(fā)生故障，妨礙交通又難以移動(開示寬燈同時開啟應(yīng)急燈);模擬考試完成，請關(guān)閉所有燈光，請起步繼續(xù)完成考試。
5.下面將進行夜間行駛場景燈光使用的考試，請按語音指令在5秒內(nèi)做出相應(yīng)的燈光操作：
夜間在沒有路燈、照明不良條件下行駛(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間同方向近距離跟車行駛(開近光燈);夜間通過急彎、坡路(交替使用遠、近光燈);霧天行駛(開啟霧燈和警示燈);模擬考試完成，請關(guān)閉所有燈光，請起步繼續(xù)完成考試。
6。下面將進行夜間行駛場景燈光使用的考試，請按語音指令在5秒內(nèi)做出相應(yīng)的燈光操作：
夜間在沒有路燈、照明不良條件下行駛(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間同方向近距離跟車行駛(開近光燈);夜間通過沒有交通信號燈控制的路口(交替使用遠、近光燈);夜間在道路上發(fā)生故障，妨礙交通又難以移動(開示寬燈同時開啟應(yīng)急燈);模擬考試完成，請關(guān)閉所有燈光，請起步繼續(xù)完成考試。
7。前方請變更車道。
8。前方進入直線行駛路段，請保持時速在35公里左右。
9。結(jié)束直線行駛。
10。前方路口直行，請減速慢行。
11。通過學(xué)校區(qū)域。
12。通過公共汽車站。
13。前方路口直行。
14。前方路口左轉(zhuǎn)。
15。前方路口右轉(zhuǎn)。
16。請靠邊停車。
燈光考試歸納：
一。開近光燈。
1。夜間同方向近距離跟車行駛;。
2。夜間在窄路與非機動車會車;。
3。夜間在沒有路燈照明不良條件下行駛;。
4。夜間與機動車會車。
二.開遠光燈。
請將前照燈更換成遠光。
三.開示寬燈及應(yīng)急燈。
夜間在道路上發(fā)生故障，妨礙交通又難以移動。
四.交替使用遠、近光燈。
夜間通過急彎、坡路、拱橋、人行橫道、或者沒有交通信號燈控制的路口(凡是有通過兩字的)。
五.開霧燈和警示燈。
霧天行駛。
電子路考注意事項：
1.上車準備、系好安全帶、驗證指紋前要關(guān)閉所有燈光(重點檢查霧燈和應(yīng)急燈);。
2.夜間燈光模擬考試完成后，要關(guān)閉所有燈光(重點檢查霧燈和應(yīng)急燈);。
5.“變更車道”150米內(nèi)完成，開轉(zhuǎn)向燈，3秒鐘后方可打方向盤;。
6.通過路口、人行橫道線(沒有語音提示)，7米內(nèi)踩剎車、減速;。
7.語音提示3秒內(nèi)(醫(yī)院、學(xué)校、車站)踩剎車，減速;。
8.靠邊停車(聽到指令后)，開右轉(zhuǎn)向燈3秒后，在200米內(nèi)完成。
駕考科目三心得總結(jié)篇三
20xx年據(jù)交管部統(tǒng)計科目三考試通過率83.06%。就這項考試而言，考官們統(tǒng)計了8個最容易失分的`項目，包括：
2、操作存在問題，比如一打燈就轉(zhuǎn)向，或者轉(zhuǎn)向了才打燈，以及起步、掉頭不打轉(zhuǎn)向燈;
3、靠邊停車不觀察;
4、遇到緊急情況不會正確處理，只會在平坦的大道上行駛;
5、不提前觀察減速，通過路口、學(xué)校等區(qū)域時，猛踩剎車;
6、先減擋，不會踩制動減速掉頭;
7、起步時，先松手剎，不會正確起步，容易造成熄火;
8、觀察意識比較差，轉(zhuǎn)向時不會合理觀察左右交通情況。
二是對于那些沒能夠一次通過的科目三學(xué)員，一定要心態(tài)平和，不要糾結(jié)于這次的不通過，而是要注意聽考官講原因，不要讓同樣的錯誤再次出現(xiàn)。
駕考科目三心得總結(jié)篇四
包括駕駛?cè)说陌踩拿黢{駛操作要求、惡劣氣象和復(fù)雜道路條件下的安全駕駛知識、爆胎等緊急情況下的臨危處置方法以及發(fā)生交通事故后的處置知識等內(nèi)容。
1、行車中需要借道繞過前方障礙物，但對向來車已接近障礙物時，應(yīng)當(dāng)降低速度或停車，讓對向來車優(yōu)先通行。
2、駕駛車輛在交叉路口前變更車道時，應(yīng)在虛線區(qū)按導(dǎo)向箭頭指示駛?cè)胍兏能嚨馈?BR> 3、駕駛車輛匯入主干道車流時，應(yīng)提前開啟轉(zhuǎn)向燈，保持直線行駛，通過后視鏡觀察左右情況，確認安全后匯入車流。車輛在主干道行駛，駛近主支干道交匯處時，為防止與從支路突然駛?cè)氲能囕v相撞，應(yīng)提前減速、觀察，謹慎駕駛。
4、通過沒有交通信號的交叉路口時，應(yīng)在進入路口前減速或停車瞭望，直行車輛優(yōu)先通行。在堵車的交叉路口綠燈亮?xí)r，車輛不能駛?cè)虢徊媛房凇?BR> 5、在一般道路倒車時，應(yīng)選擇在不影響正常交通的地段進行，若發(fā)現(xiàn)有過往車輛通過，應(yīng)主動停車避讓。
6、在沒有中心線的道路上超車時，應(yīng)開啟左轉(zhuǎn)向燈，從被超車左側(cè)超越。進入左側(cè)道路超車，無法保證與正常行駛前車的橫向安全間距時，應(yīng)放棄超車。當(dāng)被超車無讓超空間時，應(yīng)主動放棄超車。通過隧道、鐵路道口、窄路、窄橋時，不得超車。
7、駕駛車輛行至道路急轉(zhuǎn)彎處，應(yīng)充分減速并靠右側(cè)行駛。山區(qū)道路車輛進入彎道前，在對面沒有來車的情況下，應(yīng)“減速、鳴號、靠右行”。車輛轉(zhuǎn)彎時應(yīng)沿道路右側(cè)行駛，不要侵占對方的車道，做到“左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大彎，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小彎”。
8、駕駛車輛進入環(huán)島時，不用開啟轉(zhuǎn)向燈。駛出環(huán)島前，應(yīng)開啟右轉(zhuǎn)向燈。
9、行車中，遇到享有優(yōu)先通行權(quán)的車輛時應(yīng)主動禮讓。遇非機動車搶行時，應(yīng)主動減速讓行。遇羊群橫穿道路時，應(yīng)減速慢行，必要時停車避讓。發(fā)現(xiàn)牲畜搶道時，應(yīng)主動減速或停車避讓。遇有人在趕牲畜時，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低車速，保持較大的安全間距。遇人力車時，應(yīng)減速慢行，留出安全間距。遇畜力車時，應(yīng)在較遠處鳴喇叭，并提前減速。
10、行車中看到注意兒童標志的時候，應(yīng)謹慎選擇行車速度。遇兒童時，應(yīng)當(dāng)減速慢行，必要時停車避讓。突然有皮球滾到路上，應(yīng)立即減速，隨時準備停車，以防碰撞追逐的兒童。遇列隊橫過道路的學(xué)生時，應(yīng)當(dāng)停車讓行。
11、車輛通過凹凸路面時，應(yīng)當(dāng)?shù)退倬徛椒€(wěn)通過。
12、車輛在交叉路口有優(yōu)先通行權(quán)，遇有車輛搶行時，應(yīng)減速避讓，必要時停車讓行。
13、夜間行車，對面來車沒有關(guān)閉遠光燈時，應(yīng)當(dāng)減速或停車讓行。雨天行車，遇撐雨傘和穿雨衣的行人在公路上行走時，應(yīng)當(dāng)提前鳴喇叭，并適當(dāng)降低車速。冬天行車中，遇戴棉帽或穿大衣的行人時，應(yīng)鳴喇叭，提前做好制動準備。行車中遇挑擔(dān)或扛家具人時，應(yīng)觀察其動態(tài)，控制好車速，通過時需要保持較大的.安全距離。
14、車輛通過學(xué)校和小區(qū)應(yīng)注意觀察標志標線，低速行駛，不要鳴喇叭。
15、行車中變更車道，應(yīng)至少提前3秒鐘開啟轉(zhuǎn)向燈，提醒后方來車注意。
1、考試題目：有50道考題，應(yīng)對考試就是掌握范例考題，還有就是交通安全知識的儲備。
2、由于考題隨機出，因而在應(yīng)試前需要多儲備知識。
3、考前多練習(xí)模擬題，是一個更快速通過考試的辦法，畢竟好多考題都是固定的。
4、科目四考題類型：有判斷題，有單選題，還有多選題，在答題的時候需要注意方框的變化，圓點單選，方框多選。
5、考試過程：90分過關(guān)，每道題2分，其中錯誤回到，會有5秒多鐘的等待時間，所以在考試的時候可以數(shù)一下等待時間，不要超過5個。并且一天考試，有2次考試機會，希望參加考試的都能順利過關(guān)。
駕考科目三心得總結(jié)篇五
作為一名學(xué)生，我們經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了許多科目。每個科目都有其獨特的特點和學(xué)習(xí)方法，對我們的成長起著重要的作用。在這一學(xué)期即將結(jié)束之際，我想總結(jié)一下我對每個科目的學(xué)習(xí)心得體會，從而幫助我更好地面對未來的學(xué)習(xí)。
第二段：數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目之一，因為它需要邏輯思維和推理能力。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法。首先，理解概念是非常重要的。在學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)概念之前，我通常會閱讀相關(guān)的教材，以便對概念有一個初步的了解。其次，刷題是鞏固知識的重要方式。通過刷大量的習(xí)題，我能夠更好地掌握數(shù)學(xué)的基本原理和方法。最后，與同學(xué)互助學(xué)習(xí)也是提高數(shù)學(xué)成績的有效途徑。我們可以互相討論問題、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，從而互相促進成長。
第三段：語文
語文是一門需要多讀多寫的科目。通過閱讀，我們可以提高自己的閱讀理解能力，增加詞匯量。而寫作則是鞏固我們對語文知識的掌握。在學(xué)習(xí)語文的過程中，我還注意到了一些技巧。首先，多讀是非常重要的，無論是課外讀物還是課內(nèi)文本，都可以幫助我們提高自己的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)。其次，寫作時要注重結(jié)構(gòu)和邏輯性。一篇好的文章應(yīng)該有清晰的思路和合理的結(jié)構(gòu)，才能更好地表達自己的觀點。最后，多做一些模擬試卷和作文題能夠幫助我們熟悉考試形式，提高應(yīng)試能力。
第四段：科學(xué)
科學(xué)是一門需要動手實踐的學(xué)科。通過實驗，我們可以觀察現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)自己的科學(xué)精神。在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法。首先，理論和實踐要相結(jié)合。光看書是不夠的，我們還要親自動手實踐，才能更好地理解和掌握科學(xué)知識。其次，注意觀察和思考是非常重要的。在實驗過程中，我們應(yīng)該仔細觀察現(xiàn)象，思考其中的原因和規(guī)律。最后，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，從實踐中得到教訓(xùn)和啟發(fā)，能夠加深對科學(xué)知識的理解。
第五段：綜合科目總結(jié)
除了以上幾個科目，還有許多綜合科目，如歷史、地理等。在學(xué)習(xí)綜合科目的過程中，我發(fā)現(xiàn)需要掌握的是考點。因為這些科目的考試內(nèi)容廣泛而雜亂，所以我們需要學(xué)會篩選重點、理清知識體系。另外，記憶也是綜合科目學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵。通過歸納總結(jié)、制作思維導(dǎo)圖等方法，能夠幫助我們更好地記憶和理解知識。
第六段：總結(jié)
通過對各個科目的總結(jié)，我意識到每個科目都有其獨特的學(xué)習(xí)方法和技巧。只有通過不斷地實踐和總結(jié)，我們才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而取得更好的成績。在未來的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)努力，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
駕考科目三心得總結(jié)篇六
學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路，通過學(xué)習(xí)我們可以掌握各種知識技能，提高自己的綜合素質(zhì)。而學(xué)科是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，它們是對具體領(lǐng)域知識的細分和深化。在我的學(xué)習(xí)過程中，我接觸了數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等各種學(xué)科，并從中汲取了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會。下面，我將對這些學(xué)科進行總結(jié)和心得體會。
首先，數(shù)學(xué)是一門非常重要的學(xué)科，也是我學(xué)習(xí)過程中最喜歡的學(xué)科之一。數(shù)學(xué)有其獨特的邏輯和方法，能夠訓(xùn)練我們的思維能力和問題解決能力。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我理解了“數(shù)是一個整體”這一基本概念，明白了數(shù)學(xué)中的推理和證明的重要性。同時，我也深刻體會到數(shù)學(xué)思維的靈活性和創(chuàng)造力。在解題中，我積極思考，靈活運用數(shù)學(xué)知識，通過不同的角度和方法解決問題。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅提高了我的數(shù)學(xué)成績，還培養(yǎng)了我在面對困難時的堅持和信心。
其次，英語是一門國際通用的語言，也是我學(xué)習(xí)過程中的重點學(xué)科。通過學(xué)習(xí)英語，我更好地了解了世界各國的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過程中，我注重培養(yǎng)口頭和書面表達能力，不斷提高自己的聽、說、讀、寫能力。在口語和寫作中，我努力發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，運用靈活的詞匯和句型，使我的表達更加生動和準確。同時，我也積極與同學(xué)進行英語口語練習(xí)和交流，通過互相激勵和糾正，提高了自己的英語水平。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我在英語學(xué)科中取得了一定的進步，也增強了自己的自信心和綜合素質(zhì)。
此外，物理和化學(xué)是自然科學(xué)中的兩個重要學(xué)科，它們研究自然界的規(guī)律和變化。通過學(xué)習(xí)物理，我了解了許多關(guān)于物質(zhì)本性、物體的運動、能量的轉(zhuǎn)化等方面的知識。在學(xué)習(xí)過程中，我注重理論結(jié)合實踐，通過進行實驗和實際觀察，加深理解和記憶?；瘜W(xué)則是我最感興趣的學(xué)科之一。通過學(xué)習(xí)化學(xué)，我認識到它是一門非常實用的學(xué)科，它解釋了許多日常生活中的現(xiàn)象和實際問題。在學(xué)習(xí)中，我注重理論聯(lián)系實際，不僅學(xué)習(xí)了化學(xué)的基本理論知識，還通過實驗和觀察，理解和應(yīng)用化學(xué)知識。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更加熱愛化學(xué)，也更好地掌握了化學(xué)的基本概念和原理。
總之，通過對數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，我深刻體會到學(xué)科學(xué)習(xí)對于我們提高自己的能力和素質(zhì)的重要性。在學(xué)科學(xué)習(xí)中，我注重靈活運用知識，理論聯(lián)系實際，通過實踐和觀察加深理解和記憶。同時，我也注重培養(yǎng)自己的思維能力和問題解決能力，不斷發(fā)展自己的創(chuàng)造力和實踐能力。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我在各個學(xué)科中都取得了一定的進步，也提高了自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。
駕考科目三心得總結(jié)篇七
科目一是駕駛員考試中的第一關(guān)。對于大多數(shù)人來說，通過這個關(guān)口是他們開始快樂的駕駛生涯的第一步。但是，考試是必須要通過的，這對于沒有任何駕駛經(jīng)驗、對考試感到緊張和有些害怕的人來說，可能是更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在本文中，我將與大家分享我在剛考過科目一的過程中所獲得的心得和體會。
二、前期準備
經(jīng)過我的了解和經(jīng)驗，前期準備是通過科目一考試非常重要的前提。這包括學(xué)習(xí)駕駛相關(guān)法規(guī)和信號，做好各種題型的題庫練習(xí)，以及必要的考前集訓(xùn)，全面提高自己的考試準備水平。此外，建議平時多多觀察路況、紅綠燈，多多積累開車經(jīng)驗，早做準備才能事半功倍。
三、考試時注意事項
考試時最重要的是保持冷靜，盡量避免緊張和驚慌。在進入考場之前，可以做一些簡單的放松運動，讓自己的體力和心理狀態(tài)更好?？荚囘^程中需要注意聽清考官的命令，不能分心或者不聽命令。同時，不要急躁，按照考官的提示和交通規(guī)則有序地駕駛，確保自己的安全和順利通過考試。
四、備考過程中的重點難點及應(yīng)對策略
在備考過程中，有些學(xué)員對某些題型或知識點存在比較大的困難，建議根據(jù)自己的具體情況，對易錯點進行有針對性地復(fù)習(xí)和練習(xí)?？梢越Y(jié)合錯誤的情況總結(jié)經(jīng)驗，融會貫通，進一步掌握相關(guān)知識和技能，做到心中有數(shù)。另外，多使用模擬互動軟件，熟悉模擬考試模式，也是很有幫助的方法。
五、總結(jié)
總之，通過科目一考試不是一件容易的事。但只要有充分的備考，嚴格遵守考試流程和相關(guān)規(guī)則，以及充分的信心和平靜的心態(tài)，就一定能夠順利通過考試。此外，科目一考試也是一個學(xué)習(xí)駕駛基礎(chǔ)法規(guī)和信號，掌握好駕駛技巧的好機會。我們應(yīng)該保持一顆謙虛的心態(tài)，在今后的駕駛生涯中不斷完善自己，成為一名安全可靠的駕駛員。
駕考科目三心得總結(jié)篇八
學(xué)車這條路并不是易如反掌的，自己在學(xué)車的過程中，也走走停停，有著一段心路歷程。上車后，頂著緊張的心情，手腳無措地進行駕駛操作，一度讓自己感到無力。但是，一步一步地自己在規(guī)律的操作中掌握了技巧，駕車已經(jīng)慢慢成為了自己的一項生活技能。
第二段：準備工作之無心雜想
在考科目一之前，我的內(nèi)心充滿了雜念，總覺得自己做不到。在一次次的自我催眠中，我不斷地告訴自己：“這就是一場小考試，做到最好就好。沒有必要擔(dān)心。”但心底深處卻知道：“其實，我是真的不太自信?！?BR> 第三段：準備工作之針對性練習(xí)
由于不自信，我更加注重了考試的前期準備。多次模擬考試、考試中遇到的題目做透做熟以及錯誤題目的仔細分析、總結(jié)，都是我在考試前的必要準備。尤其是對于我自己的差點，我更偏重于針對性地進行練習(xí)，突破自己的薄弱點。
第四段：考場心得體會
考試這個時候，我非常清楚自己應(yīng)該保持一個積極的心態(tài)，讓自己更加放松。在這次考試中，我從未想過自己不及格。雖然對于此前做過的模擬題目，我的得分以60-70分為主，但在實際考試中，自己做到了90分。這是讓我感到非常意外也非常開心的一件事兒。因此，我想對那些打算考駕照的同學(xué)說一句：不要輕易放棄任何一次機會，日積月累，用心努力，你的努力一定會被檢驗的。
第五段：總結(jié)
總之，在學(xué)車的路上，多多總結(jié)更需要不斷地增加自己的經(jīng)驗，這樣當(dāng)你經(jīng)過一個又一個坎坷，磨礪后的你，將無愧于每天操盤車輪，勇敢地化解每一個麻煩。所以，在最開始學(xué)車的時候，我們應(yīng)該交給自己一份真摯，大膽地尋找自己的方向。不斷溝通，認識到自己的不足，再下一次的重頭再來，無疑會得到一個更好的結(jié)果。
駕考科目三心得總結(jié)篇九
近年來，隨著生活水平的提高，越來越多的年輕人開始選擇買車出行。而在買車之前，摩托車駕駛證是必不可少的。作為一個剛通過摩托車駕考的新手，我深知摩托車駕考并不容易，今天我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享自己的心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第二段：備考階段的準備。
要考取摩托車駕駛證，首先要做的就是備考。我在備考階段，除了認真學(xué)習(xí)駕駛理論，也花了不少時間練習(xí)實際技能。我在熟悉路面的同時，也反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)彎、剎車、變道等關(guān)鍵駕駛技能，尤其是單車道旋轉(zhuǎn)標、S形彎道等路段的練習(xí)，更是艱辛卻必不可少的步驟。而在實際考試前，我更是加強了對手勢標志的辨識和熟悉路面環(huán)境的訓(xùn)練。
第三段：考試過程的應(yīng)對。
考試當(dāng)天，我克服了緊張心理，不斷地提醒自己保持冷靜。當(dāng)聽到考試指揮員呼喚我的名字時，我快速上車，確認車輛狀態(tài)后，迅速啟動，開始考試。盡管一路順風(fēng)，但在關(guān)鍵的“單車道旋轉(zhuǎn)標”、僅寬1.2米的“限寬行車道”等路段，還是讓我進行了反復(fù)的調(diào)整。考試中還有突發(fā)的情況，比如在落馬洲車道時遇到了列車的穿越，我及時減速停車，完美地通過了考試?？偟膩碚f，考試采取的是隨機抽簽制度，卻不缺乏機會和突破空間。只是在考試的時候，我們要始終保持正確認知和合理應(yīng)對，才能順利通過摩托車駕考。
第四段：經(jīng)驗總結(jié)與分享。
摩托車駕考雖是一項艱巨的考試，但準備充分且充分發(fā)揚能力的人，能夠輕松通過。我的經(jīng)驗是，要堅持理論與實踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)理論的同時，也要勇敢嘗試和鍛煉自己的技能。還有就是在實際考試中，要注重細節(jié)，比如車輛的啟動、速度控制、換擋等操作，還要注重觀察路標、標牌、標志、信號等情況，并及時作出正確的行車決策。當(dāng)然，緊張的情節(jié)也是難以避免的，所以在平日中要多進行心理訓(xùn)練和舒展，提升自己的思維和應(yīng)變能力。
第五段：結(jié)尾。
總的來說，摩托車駕考是一項更加注重技能和實際操作的駕照考試，需要同學(xué)們不斷參與和練習(xí)，不能只是空有理論知識。但是，只要掌握了正確的備考方法和考試技巧，相信大家都能輕松地通過考試。希望我的總結(jié)和分享能給你帶來一些幫助，也請大家共勉！
駕考科目三心得總結(jié)篇十
3. 如果倒車右滿輪時機比基準點提前了30cm，則后輪外側(cè)沿紫色線運動
4.如果倒車右滿輪時機比基準點滯后了30cm，則后輪外側(cè)沿紅色線運動
5. 起點提前，可以用以下方法修正;起點落后超過30cm沒有辦法可以修正，車的最小轉(zhuǎn)彎半徑是固定的。
以下解釋右滿輪時機a點比基準點提前了50cm的情況
如果不做任何修正后輪外沿將按照紫色線運動，倒車失敗。
車身外側(cè)30cm處與車身平行的延長線其實很好確定，當(dāng)車以居中的位置停在車庫中時，庫邊線就是這條線，它在反光鏡上的位置是固定的。
右后輪接近d點時回正方向，微調(diào)兩邊間距，正確入庫。
右反光鏡中目標(庫右上角)移動的軌跡
藍色虛線為車身在地面的投影線。
黑色虛線即庫邊線的.位置
綠色線為目標標準的移動軌跡，不需要修正
紫色線為起點提前的狀態(tài)，b‘和c’分別對應(yīng)前圖中b點和c點時目標在反光鏡中的位置。
起點提前時倒車過程中，目標的運動軌跡為a’沿紫色弧線到b’沿黑色虛線到c’。
反光鏡中黑色虛線和紅色弧線圍成的區(qū)域是目標的安全區(qū)域，超出這個區(qū)域，成功的可能性很小。
駕考科目三心得總結(jié)篇十一
摩托車作為一種快速、便捷的交通工具，已經(jīng)受到越來越多人的青睞。為了能夠更加安全地駕駛摩托車，許多人選擇報名參加摩托車駕考。下面，我將分享我參加摩托車駕考的心得體會總結(jié)，希望能給有需要的人提供一些參考。
第一段，引出話題。
作為一名準備參加摩托車駕考的人，首先要明確自己為什么要報考駕照。摩托車駕照不僅能夠提高我們的駕駛技能，還可以為我們的出行提供更多的選擇，假如您是一名熱愛自駕游的人，那么摩托車駕照就更加必不可少。然而，成為一名真正的摩托車騎手并不是一件容易的事情，需要我們不斷地練習(xí)與思考，才能夠真正掌握駕駛技巧。
第二段，闡述學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
在我學(xué)習(xí)摩托車駕考的過程中，我首先要感謝駕校的教練們，在他們的耐心、細致的指導(dǎo)下，我很快掌握了許多關(guān)于摩托車駕駛的技巧。在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會了如何正確騎上車、換擋、升降檔等基本操作，學(xué)習(xí)了如何合理使用剎車，以及如何通過彎道、障礙物等特殊環(huán)境。此外，在學(xué)習(xí)過程中，我還結(jié)識了一些志同道合的學(xué)員，與他們的相互交流與磨礪，使我對摩托車駕駛有了更深刻的認識。
第三段，分析考試難點。
盡管學(xué)習(xí)過程中收獲頗豐，但在考試前，我仍舊充滿不安。首先，考試中路面表現(xiàn)非常重要，它必須得非常規(guī)范，不能出現(xiàn)太多錯誤。一般評分標準主要看一個人對于路況的認知及路面操控能力，以及是否符合考試所要求的技巧。其次，考試中的道路環(huán)境也是一個需要重視的方面，特別是彎道、進入特殊路段、遇到突發(fā)情況等，駕駛員都需要有很高的敏感度與技巧，所以要多加練習(xí)與思考，避免在考試中出現(xiàn)意外情況。
第四段，概括心得。
在經(jīng)過了長時間的學(xué)習(xí)與實習(xí)后，我終于拿到了駕照。在這個過程中，我得到了許多的啟示和收獲。首先，需要在平時多練習(xí)和多思考。每個人的做事方式不同，需要不斷調(diào)整以找到適合自己的方法，這樣才能夠更好的掌握技巧和提高效率。其次，需要更好的注重安全問題，尤其是在路上，注意觀察和預(yù)判，防范可能遇到的危險。最重要的是，遵守交通規(guī)則，以免發(fā)生任何不必要的意外。
第五段，總結(jié)全文。
摩托車駕考的過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、反思和實踐。只有在充分發(fā)揮自己的潛力的同時，能夠掌握好各種技巧，才能夠順利通過考試，成為一名合格的摩托車騎手。學(xué)習(xí)摩托車駕駛技巧不僅是為了考取駕照，更是為了更好地為自己與他人的安全保駕護航。
駕考科目三心得總結(jié)篇十二
隨著交通事故的日益增多，人們的安全意識也越來越重視。因此，學(xué)習(xí)駕駛技能成為了每個人都應(yīng)該掌握的一項能力。而科目二駕考作為駕考中的一項重要內(nèi)容，更是對我們的駕駛能力進行了全面的測試。在學(xué)習(xí)科目二的過程中，我積累了很多心得體會。
首先，在學(xué)習(xí)科目二的過程中，我深刻體會到了耐心的重要性?？颇慷荚囈髮W(xué)員掌握轉(zhuǎn)彎、起停等多個技能，技巧繁多，考生需要重復(fù)練習(xí)，熟練掌握每個動作的要領(lǐng)。然而，剛開始練習(xí)時，往往會犯一些低級錯誤，比如在轉(zhuǎn)彎時車身姿態(tài)不穩(wěn)，或者在變道時沒有打信號燈等。這時，耐心就顯得尤為重要。我意識到，每個人在學(xué)習(xí)一個新的技能時都會遇到困難和挫折，關(guān)鍵是要保持耐心，不斷琢磨分析錯誤產(chǎn)生的原因，然后積極糾正，通過不斷地練習(xí)和調(diào)整，最終做到熟能生巧。
其次，在學(xué)習(xí)科目二的過程中，我也深刻感受到了細心的重要性?？颇慷荚囈罂忌讵M窄的考場內(nèi)進行轉(zhuǎn)彎和變道等操作，這對考生的觀察能力和操作精確度都提出了較高的要求。尤其是在起停變道時，對視線的把握和車速的控制都有很高的要求。而這些細節(jié)的把握正是決定是否能夠合格的關(guān)鍵。因此，我在學(xué)習(xí)科目二的過程中注重培養(yǎng)細心的觀察與感知能力，力求準確把握車輛與道路之間的距離和速度的關(guān)系，不放過任何一個細節(jié)。
此外，在學(xué)習(xí)科目二的過程中，我也深刻領(lǐng)悟到了自信的重要性?？颇慷荚噷⒃诳忌炀氄莆占记刹⑦_到一定水平后進行。但是很多考生在實際考試時卻出現(xiàn)緊張、不自信的情況，從而影響了他們的發(fā)揮。因此，積極培養(yǎng)自信心十分關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)過程中注重樹立正確的自我認知，不斷強化自己的自信心，加強對自身能力的認識和自我肯定，從而提升自己的駕駛技能。
最后，學(xué)習(xí)科目二的過程也使我深刻體會到了堅持的重要性?？颇慷荚囯y度較高，要克服種種困難并非一蹴而就。我從一開始就知道，學(xué)習(xí)駕駛技能是一個需要持之以恒的過程，不能半途而廢。因此，我制定了合理的學(xué)習(xí)計劃，每天都堅持練習(xí)科目二的各個練習(xí)項目，并不斷與教練交流和取得指導(dǎo)。經(jīng)過一段時間的堅持努力，我的駕駛技能逐漸提高，同時也提高了我對駕駛的自信。
綜上所述，學(xué)習(xí)科目二駕考過程中的體會和心得主要包括：耐心、細心、自信和堅持。這些都是在學(xué)習(xí)科目二的過程中對自身能力的不斷提升和調(diào)整，逐漸形成的一種經(jīng)驗。希望我的學(xué)習(xí)心得和體會能給其他駕考學(xué)員一些啟示和幫助，讓大家在學(xué)習(xí)駕駛技能的過程中更加有信心、有耐心，從而順利通過科目二考試，掌握好駕駛技能，讓駕駛行為更加安全、文明。
駕考科目三心得總結(jié)篇十三
各人身高、胖瘦不一，開車時座椅前后位置差異就大了，如果調(diào)整不好，會影響看點的準確。
座椅的調(diào)整方法：
2、調(diào)整好后用拳來檢驗下小腹與方向盤的距離，一般瘦的人兩拳距離，胖的一拳;
3、將這個距離記住，這樣每次上車調(diào)整座椅就標準了。
沒有標桿，就需要利用后視鏡選取參照物。首先需要調(diào)整后視鏡到合適的位置，即將鏡子壓低或稍調(diào)高，便于自己清楚看到地面標線為好。
可能有人會說，誰不會看后視鏡啊，這不是瞎扯嗎?可別說，還真有人不知道怎么利用后視鏡判斷。這也可以理解，通過后視鏡看標線也是有標準的，當(dāng)然也不難;平時多練，最好在車靜止時，多角度通過后視鏡觀察標線的位置，從鏡中查看車身與標線的距離、是否平行，多看幾次就有感覺了。
學(xué)會用壓離合的方法來控制車速，車速快了就加壓離合減速;車快停了就松離合，反復(fù)練習(xí)，感覺車速快慢與離合的巧妙關(guān)系就ok啦!另外得注意壓離合的理想狀態(tài)即車速極慢，但又不會停車，達到這種境界你就完全能控制車速了。
車在入庫時，往往會出現(xiàn)車身與庫線不平行，需通過兩邊后視鏡觀察進行修正。在修正時，大多數(shù)人都容易出現(xiàn)修正方向過大，不知道車身是否回正，導(dǎo)致方向盤亂了。
所以，在修正方向時，雙手要始終在方向盤上，不要大角度的.掄方向，手隨方向盤動，兩者之間不要有滑動，打了多少再回來多少，就不會亂了方向。
車輛行進中不能停車，否則不及格。特別注意：掉了倒檔很容易造成停車。
產(chǎn)生這一問題的原因有兩個：
一是掛倒檔時沒有掛好，實際訓(xùn)練時可以用點力，而且掛的位置也要準確;
二是操作中停車后，掛入倒檔起步時，松抬離合踏板過快過急，也容易出現(xiàn)掉倒檔的問題。當(dāng)離合松抬過急過快時，車就沒有了后退的動力，后果就是停車。
駕考科目三心得總結(jié)篇十四
在人們的日常生活中，駕駛汽車已經(jīng)成為一種十分普遍的交通方式。而駕車所需要的駕駛技能和駕車常識則都需要通過通過考試來確認。而駕考科目二則是駕駛技能考試中的重要一環(huán)。為了通過科目二的考試，我積極備考并總結(jié)了一系列的復(fù)習(xí)筆記，并從中收獲了許多體會和經(jīng)驗。
第二段：內(nèi)容。
科目二主要包括方向盤轉(zhuǎn)向、加速減速、倒車、直角轉(zhuǎn)彎、側(cè)方停車等。在學(xué)習(xí)過程中，我制作了詳細的普通話口頭指令，以便我能夠在后座指導(dǎo)員的指示下，在規(guī)定的路線上順利完成各項操作。我還經(jīng)常向老師請教一些駕駛技巧，特別是在倒車和直角轉(zhuǎn)彎等操作中，學(xué)會了正確使用反光鏡，合理使用操縱桿，以及正確掌握剎車、油門和離合器的配合。
第三段：發(fā)現(xiàn)。
通過反復(fù)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在科目二考試中，最重要的是要保持冷靜和細心。在科目二考試中，會有許多突發(fā)因素和變化，例如路口的車輛、行人及障礙物等，都會對考試產(chǎn)生干擾。因此，我在練習(xí)時注重了觀察和判斷的能力培養(yǎng)，并在模擬考試中反復(fù)強化這方面的訓(xùn)練。對于容易出現(xiàn)失誤的部分，例如直角轉(zhuǎn)彎和側(cè)方停車，我會在每次練習(xí)中重點關(guān)注和加以糾正。
第四段：心得。
在科目二考試中，我學(xué)會了淡定和自信。盡管一開始遇到的困難和失誤讓我有些沮喪和緊張，但是隨著多次的練習(xí)和經(jīng)驗積累，我逐漸適應(yīng)了考試的節(jié)奏和壓力。我意識到，心態(tài)的好壞對于考試結(jié)果的影響非常大，只有保持冷靜和樂觀的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對考試中的各種變化和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
通過對科目二的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，我不僅掌握了駕駛車輛的基本技巧，還學(xué)到了堅持和不氣餒的重要性。此外，科目二考試對觀察和判斷力有較高的要求，因此在學(xué)習(xí)過程中，我鍛煉了自己的觀察力和判斷能力。同時，我還意識到科目二的考試并不僅僅是對技術(shù)的考驗，更是對個人綜合素質(zhì)的考量。駕駛?cè)藛T需要具備耐心、細心、溝通能力和應(yīng)變能力等一系列的素質(zhì)。通過科目二的學(xué)習(xí)和考試，我獲得了不僅在駕駛技術(shù)方面，而且在個人素質(zhì)方面的成長和提升。
總而言之，科目二的學(xué)習(xí)和考試并不僅僅是為了能夠取得駕駛證，更是為了培養(yǎng)一個合格的駕駛者。通過反復(fù)的實踐和總結(jié)，并保持良好的心態(tài)和耐心，我相信每個人都能夠順利通過科目二考試，并成為一名安全穩(wěn)定的駕駛員。
駕考科目三心得總結(jié)篇十五
隨著社會的發(fā)展和生活水平的提高，駕駛證對現(xiàn)代人來說已成為一種必備證件。為了能夠更好地融入現(xiàn)代社會，提升生活品質(zhì)，我決定學(xué)習(xí)駕駛，開始了科目二的駕考學(xué)習(xí)。在整個學(xué)習(xí)過程中，我不僅從駕校老師那里學(xué)到了專業(yè)的駕駛技巧，也深刻地體會到了學(xué)習(xí)駕駛的重要性和必要性。下面，我將分享我在科目二駕考學(xué)習(xí)過程中的心得和體會。
在科目二駕考學(xué)習(xí)中，最重要的是掌握駕駛技巧。駕駛車輛是一項技術(shù)含量較高且復(fù)雜的任務(wù)，因此我非常注重理論知識的學(xué)習(xí)。首先，我選擇了一本權(quán)威且系統(tǒng)的駕駛手冊進行研讀，并結(jié)合實際操作進行理解。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)交通法規(guī)、車輛構(gòu)造和駕駛技巧，我逐漸掌握了駕駛所需的基本知識。其次，我反復(fù)進行模擬練習(xí)和實際駕駛，通過不斷地測試和糾正自己的錯誤，提高了自己的駕駛技能。有時候，我還會找一些駕考平臺的模擬試題進行練習(xí)，以幫助自己更好地理解和掌握各項規(guī)定和操作。
駕駛技巧的學(xué)習(xí)是需要時間和耐心的，但是在學(xué)習(xí)過程中也有一些技巧和方法可以幫助我們更快地掌握。首先，我發(fā)現(xiàn)小組討論和互相交流是很有效的學(xué)習(xí)方式。與同學(xué)們一起討論問題，互相分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，可以讓我們更好地理解和吸收知識。此外，我還經(jīng)常通過觀看駕考視頻來了解專家的駕駛技巧和操作要點，從中學(xué)習(xí)和借鑒。在實際練習(xí)中，我也會找一些駕駛經(jīng)驗豐富的朋友請教，向他們請教一些實際駕駛中的技巧和注意事項。
除了駕駛技巧的學(xué)習(xí)，科目二駕考還需要我們具備一定的心理素質(zhì)。作為駕駛員，我們需要在復(fù)雜的交通環(huán)境中做出正確的判斷和決策，因此我們必須保持冷靜和沉著。在學(xué)習(xí)的過程中，我鍛煉了自己的耐心和穩(wěn)定性。特別是在模擬考試中，我遇到一些突發(fā)情況時也能夠保持冷靜，及時做出正確的應(yīng)對。此外，我也學(xué)會了調(diào)整自己的情緒和態(tài)度，遇到困難時能夠保持樂觀積極的心態(tài)，不斷地鼓勵和激勵自己。
在整個科目二駕考學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)堅持和持之以恒是非常重要的。學(xué)習(xí)駕駛是一項長期而漫長的過程，需要我們不斷地進行理論的學(xué)習(xí)和實踐的訓(xùn)練。因此，在遇到困難和挑戰(zhàn)時，要保持堅持不懈的精神。學(xué)習(xí)駕駛需要我們逐漸形成一種習(xí)慣和自覺，只有堅持下去才能真正掌握駕駛技能，順利通過科目二的考試。
科目二駕考學(xué)習(xí)的過程是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程，通過學(xué)習(xí)駕駛技巧和理論知識，我不僅提升了自己的駕駛能力，也在實踐中收獲了成長和進步。在以后的駕駛生涯中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷總結(jié)和完善自己的駕駛技巧。通過科目二駕考的學(xué)習(xí)，我明白了駕駛不僅是一項技能，更是一種責(zé)任和義務(wù)。我會始終保持謹慎和注意，做一個合格的駕駛員，為社會的安全和和諧盡一份力量。
駕考科目三心得總結(jié)篇十六
今天我們駕校去增城考試的一共6人，早上7點不到就從廣州出發(fā)，8點到考場。等了一會兒后，工作人員打開考場圍墻的門，學(xué)員們可以進去看看場地熟悉一下情況。進場后我松了一口氣，增城的考場很開闊、路面寬闊平坦，比我們平時的訓(xùn)練場好多了!下面是本站小編整理的一些關(guān)于增城駕考科目二考試順序及經(jīng)驗總結(jié)的相關(guān)資料，供你參考。
考試開始，我上車先放好我的墊子(我是個矮子，必須要坐在墊子上才看得到車頭)、調(diào)座位、看鏡子(后視鏡對我很重要，一定要調(diào)好)、系好安全帶，慢慢出發(fā)?？荚囘^程中、除了五項的定點區(qū)域以外，其他過渡銜接區(qū)域都是可以停車或者熄火的。所以在從起點開去第一項(側(cè)方位停車)的途中，你完全可以多踩幾下離合松幾下離合，跟車培養(yǎng)一下感情，反正這里弄錯了也不會扣分。
每考完一項，都會有語音提示你是否合格。一般都是停下來等語音說完以后再出去，但如果等了七八秒以上還沒有任何反應(yīng)，你就不等了趕緊出去(停留不能超過30秒不然不合格了)。因為那個電腦有可能出問題!!我們一個同學(xué)就遇上了，明明倒車已經(jīng)ok了卻沒有任何提示，他只好繼續(xù)下一項，結(jié)果到終點工作人員說剛才倒車電腦失誤沒有記錄，他只好重新又來了一趟。
增城一共有1-5條車道可以選，教練讓我們盡量選靠后的4和5車道，這樣上坡比較直不用轉(zhuǎn)彎。我看了一下，其實其他車道也彎不了多少，我們平時的訓(xùn)練場上坡前還要轉(zhuǎn)直角，這里比起訓(xùn)練場來已經(jīng)好太多了!(這里還要注意一點：如果你在排隊等著進4或者5車道，可能會有工作人員來提醒你，讓你不要等了趕緊去其他空著的車道。這個時候你千萬不要拒絕，因為如果不服從安排就會馬上取消考試資格，只好回去重新預(yù)約補考了!)因此大家不用特意擠在4和5車道，其他道也都挺好開，放輕松點，我自己就走的2號道，很順利。
考場的車看上去都還滿新的，我今天被分到傳說中的“7號神車”——傳說中增城考場7號車誰開誰死，通過率很低。我上去后發(fā)現(xiàn)，這輛車的問題在于離合很深很緊、然后掛檔也很緊，容易熄火或者掛錯檔。所以駕馭這輛車的要點有2個，一是踩離合的時候多用點勁，松離合的時候松慢一點;二是掛檔的時候用力掛，我倒車入庫的時候掛了五六次都沒掛上倒檔，嚇死了生怕過了30秒，最后發(fā)狠使勁往下按住再推，弄得框框響，終于成功!
這里的坡道有點長，上坡本來速度就慢，更是感覺走了好久。增城的車比較軟，動力不夠，上坡的時候會很慢，很多人看到這么慢就會習(xí)慣性松一松離合，這樣比較容易熄火。如果要松離合，在馬上要上坡的時候就先松了，上坡后即使很慢也耐心點，車能動就行了!慢又不會扣分!反正在坡道上，只要車在動就不必松離合，盡量避免熄火。
1、上坡的時候，右邊距很重要，我們同去的有個人兩次都超出右線50厘米不合格。保持右邊距在30厘米以內(nèi)的方法很簡單，上坡的時候，保持你的身體對準地面上那個“?！弊值膯稳伺?，只要你的車是擺正的，對準這里右邊距一般就沒什么問題(停字是紅底白字寫在地上的，看得很清楚);如果還不放心你就看下右邊后視鏡，確認下會不會離黃線太遠了。
2、上坡定點停車，可以看地上的黑線或者右邊樹在那里的那根停車桿。我個人感覺看停車桿更容易，因為你開車也都是看前方的。讓停車桿對準雨刮器中間螺絲往右五六厘米的地方就ok。
3、倒車入庫：庫分兩種，一種庫在你右邊(a)、一種庫在你左邊(b)，選你平時習(xí)慣的那種就行。我平時練的都是車庫在右邊的，所以就選了a庫。進入倒車入庫的區(qū)域，前后都是虛線，進去的時候保持自己人在虛線的第二段(一共有4段)，停的時候也在第二段，這樣你就可以從左窗清楚看到第一段虛線來判斷什么時候停車什么時候打方向了。
5、直角：增城考場曲線出來后很快就是直角，所以要出來后要即時調(diào)整好車，追好右邊那條線。如果是標準的靠右線30厘米的距離，轉(zhuǎn)彎就一定不會壓倒角。
首先，可能你不想長途跋涉的坐車去車管所參加考試，那要會很累還要趕，可能會影響到考試，那你可以在考試的前一夜選擇住在車管所周圍的賓館，最好是和同伴一起住。休息好了，還不用趕著去排隊取號，這考試好的開始，做到放寬心、不急不躁。
考試的時候當(dāng)然要選一套舒服的衣服和舒服的鞋子。衣服最好是和平常練車的時候差不多的厚度，因為衣服的厚度會影響到點位的變換。鞋子當(dāng)然要是平底的休閑鞋，鞋底是軟的，這樣好便于超控離合器。
車管所一般會在7點開門，八點考試。等你排完隊取好號之后，你會發(fā)現(xiàn)考試的人真的有很多。取的號是按照時間的先后順序排的，排的位置讓你你也能大概知道自己的考試時間。而這個等待是由一個休息區(qū)轉(zhuǎn)到另一個休閑區(qū)再轉(zhuǎn)到另一個休息區(qū)完成的。所以如果你周圍有緊張到不行的人影響到你的心情的時候，你可以馬上遠離他。你可以選擇和鎮(zhèn)定的人開開玩笑、聊聊天、探討下你不知道的考試的小細節(jié)。
駕考科目三心得總結(jié)篇一
思之不慎，行而失當(dāng)”反思意識人類早就有之?！胺辞笾T己，捫心自問”、“吾日三省吾身”等至理名言就是佐證。而當(dāng)今社會反思已成為人們的自覺行為，何況作為教師，在教學(xué)中也應(yīng)適時反思教育的得與失，消去弊端，得教益。今年，我擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，目前學(xué)期工作已基本結(jié)束，就此，我作了以下反思。
一、課堂教學(xué)中存在的問題。
1、由于新教材數(shù)學(xué)教學(xué)的特殊性，我的講解基本上還拘泥于教材的信息，而開放型的、能激發(fā)學(xué)生想象力與創(chuàng)造力和發(fā)散學(xué)生思維的課堂比例還較小。在課堂教學(xué)中，有時缺乏用心有效的師生互動，部分課時過于注重講授，沒有以精講精練的要求正確處理好講與練的關(guān)系，導(dǎo)致教與學(xué)不合拍，忽視對學(xué)生的基礎(chǔ)、潛力的關(guān)注。
2、課堂教學(xué)不能針對學(xué)生實際，缺乏“備學(xué)生”、“備學(xué)案”這一必要環(huán)節(jié);對教材的處理和把握仍然拘泥于教材，沒有進行有效地取舍、組合、拓展、加深;課堂教學(xué)沒有真正做到對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識點、中考熱點和中考難點的滲透，學(xué)生原有的知識不能得到及時、適時地活化;課堂密度要求不足，學(xué)生參與機會少、參與面小;課堂留給學(xué)生自疑、自悟、自學(xué)、自練、自得的時光十分有限。
3、對中考的研究不夠，對中考的考試范圍、要求、形式、出題的特點及規(guī)律的了解不夠明確，在課堂教學(xué)中依靠于復(fù)習(xí)資料，缺乏對資料的精選與整合，忽視教師自身對知識框架的主動構(gòu)建，從而課堂教學(xué)缺乏對學(xué)生英語知識體系的方法指導(dǎo)和潛力培養(yǎng)。
4、課堂設(shè)計缺乏適當(dāng)適時的教學(xué)評價，不能及時獲悉學(xué)生在課堂上有沒有收獲，有多大收獲等學(xué)情;課前設(shè)計“想教學(xué)生什么”，課堂反饋“學(xué)生學(xué)到什么”和課后反思“學(xué)生還想學(xué)什么”三個環(huán)節(jié)沒有得到最大程度上的統(tǒng)一。
二、學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在的問題。
由于課堂教學(xué)中以上問題的存在，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)出現(xiàn)了許多問題。
1。學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)缺乏興趣、自信心和學(xué)習(xí)動力;在數(shù)學(xué)課堂上不用心參與，缺少主動發(fā)言的熱情或根本不愿意發(fā)言;另外，相當(dāng)一部分學(xué)生在聽新課時跟不上教師的節(jié)奏或不能理解教師相對較快的指示語。
2。學(xué)生對數(shù)學(xué)課堂知識的掌握不實在、理解不全面，課外花的冤枉時光多;而大部分學(xué)生對書本知識不夠重視，找不到數(shù)學(xué)學(xué)科復(fù)習(xí)的有效載體，不能有效的利用課本，適時地回歸課本，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)缺乏主動性。
3。部分學(xué)生缺少教師明確的指導(dǎo)，在復(fù)習(xí)時缺乏系統(tǒng)安排和科學(xué)計劃，或者學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)沒有個性化特點，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯。
4?；谝陨蠣顩r，我認為作為學(xué)生中考的把關(guān)者，初中數(shù)學(xué)教師首先要有正確地意識，應(yīng)充分認識到：一節(jié)課有沒有效益，并不是指教師有沒有教完資料或教得認真不認真，而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或?qū)W了沒有收獲，即使教師教得很辛苦也是無效教學(xué);或者學(xué)生學(xué)得很辛苦，卻沒有得到應(yīng)有的發(fā)展，也是無效或低效教學(xué)。
針對以上問題，我們能夠從以下幾個方面進行提高：
1、教師要有課堂效益意識。有效的媒體手段有助于課堂容量、密度和速度的提高。尤其是在復(fù)習(xí)課堂上適當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w手段，不但能夠活躍課堂，更能提高學(xué)生的參與面，短、頻、快的大容量課堂節(jié)奏能有效的吸引并集中學(xué)生的學(xué)習(xí)注意，從而最終提高學(xué)習(xí)的聽課效益;其次，課堂效益意識還體此刻教學(xué)的設(shè)計中要充分為學(xué)而教，以學(xué)生如何有效獲取知識，提高潛力的標準來設(shè)計教學(xué)。課堂設(shè)計要有助于學(xué)生在課堂上用心參與，有助于他們有效內(nèi)化知識與信息，復(fù)習(xí)過程中要重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)貪B透中考的信息，拓寬教學(xué)資料。
2、數(shù)學(xué)課堂上教師應(yīng)及時有效獲取學(xué)情反饋，有效地進行課前回顧，課堂小結(jié)等環(huán)節(jié)的落實。為有效地提高英語課堂教學(xué)效益，教師還能夠制定科學(xué)的、操作性強的、激勵性的英語學(xué)習(xí)效果評價制度，堅持對學(xué)生的聽課、作業(yè)、筆記等方面進行跟蹤，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)狀態(tài)與狀況，以便在課堂教學(xué)過程中做出針對性的調(diào)整。
3、注重課堂教學(xué)效率的提高，要切實抓好備課這一環(huán)節(jié)，即備課要精，練習(xí)要精，作業(yè)要精。同時，我們要用心進行教學(xué)反思，由教師自我及時反省、思考、探索和解決教學(xué)過程中存在的問題，及時調(diào)整教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程。在課堂教學(xué)中強調(diào)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。教師要突破現(xiàn)行教材的局限性，在重點資料上有系統(tǒng)的強化訓(xùn)練。在句法上不能拘泥于傳統(tǒng)的計算層面，要搜集材料，適當(dāng)拓寬。
4、要強化分層次教學(xué)與輔導(dǎo)，透過分層次教學(xué)和輔導(dǎo)提升學(xué)生的成績，從方法上，要抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點，區(qū)別不一樣狀況，有針對性輔導(dǎo)。從策略上，加強學(xué)生實際問題的研究，做到缺什么、補什么，從對象上，要重點關(guān)注學(xué)科明顯薄弱的學(xué)生，采用教師定學(xué)生、師生結(jié)對、輔導(dǎo)等有效形式使學(xué)生隨時能得到教師的輔導(dǎo)和幫忙，從而切實提高學(xué)生成績。
三、復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的幾個原則：
一是抓住課本，有效復(fù)習(xí)。教材和教學(xué)大綱是考前復(fù)習(xí)和考試命題的依據(jù)。所以，在復(fù)習(xí)時，教師和學(xué)生都應(yīng)認真學(xué)習(xí)并充分理解和準確把握教學(xué)大綱中對基礎(chǔ)知識與潛力的要求。
二是系統(tǒng)歸納，分清脈絡(luò)。在總復(fù)習(xí)時，要突出一個“總”字。應(yīng)對上千的題型，透過復(fù)習(xí)，要使學(xué)生對初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有個總體的、概括的印象。大到計算證明，小到具體的知識點，使學(xué)生腦子中有清晰的框架和資料充實的“網(wǎng)絡(luò)圖”。
三是專項練習(xí)，有的放矢。對于以往總復(fù)習(xí)暴露出來的問題，教師應(yīng)有目的、有針對性地進行專題講解與訓(xùn)練，搜集、積累學(xué)生平時在各方面出現(xiàn)的錯誤，逐題突破。
四、復(fù)習(xí)提示和推薦。
在復(fù)習(xí)中，教師應(yīng)要求學(xué)生學(xué)會整理錯題，把試卷和做過的練習(xí)題里的錯題整理出來，專門抄寫在一個本子上，及時訂正反饋。教師要加以選取，并要求學(xué)生有選取性地做基礎(chǔ)知識練習(xí)，讓學(xué)生走出題海。關(guān)于閱讀理解，此刻出題資料越來越接近生活，所以，學(xué)生復(fù)習(xí)時應(yīng)加強練習(xí)，廣泛接觸各種題型，拓展知識面，同時要有意識地積累各種題型的解題方法和技巧，從而可減少中考時的答題失誤。
總之，中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段十分重要，復(fù)習(xí)能夠查漏補缺，能使知識到達系統(tǒng)、全面。雖然我們已經(jīng)逐認識到課堂教學(xué)的重要性和對學(xué)生指導(dǎo)的緊迫性，可是離相對滿意的數(shù)學(xué)課堂的目標還存在必須的差距。所以，我們需要不斷地更新理念，提高自身的理論水平和實踐潛力，為學(xué)生的數(shù)學(xué)發(fā)展和簡單應(yīng)對中考作出更大的努力。
駕考科目三心得總結(jié)篇二
一。上車前準備：
1。開車門前逆時針繞車頭一圈，無異常時，在門邊報告，待同意后再上車。2。調(diào)整座椅，系上安全帶，檢查燈光是否關(guān)閉，按指紋等待考試。
二。燈光考試：
1。左手握燈光操作桿，右手放在應(yīng)急燈上，眼睛緊盯儀表盤;。
2。根據(jù)語音調(diào)整相應(yīng)的燈光(燈光考試須5秒內(nèi)完成);。
3。拱橋、坡路、急彎、人行橫道、沒有信號燈的路口，交替變換遠、近光燈(閃兩下);。
4。霧天行駛時，霧燈應(yīng)打兩格并開應(yīng)急燈;。
5。車輛發(fā)生故障且不能移動時，關(guān)大燈(關(guān)一格)，開應(yīng)急燈;。
6。燈光考試完畢后，關(guān)閉所有燈光并檢查;。
7。檢查順序為：大燈(關(guān)兩格)—霧燈(關(guān)兩格)—應(yīng)急燈。
三.起步：
2。一擋起步后，應(yīng)迅速掛2擋，等待“變更車道”的指令(1擋時速不能超過20碼，50米內(nèi)必須換擋完畢)。
四。變更車道：
2。變更車道完成后，關(guān)閉轉(zhuǎn)向燈，迅速加3擋，等待“直線行駛”的語音提示;。
3。整個“變更車道”的過程應(yīng)在2檔完成(2擋速度不超過30碼)。
五.直線行駛：
1。聽見“直線行駛”的指令后，迅速加油將速度提高到35碼;。
2?！爸本€行駛”過程中，切記方向盤不能動，中途遇障礙時，可停車重新起步。
六。進4、5檔：
1。聽見“直線行駛”結(jié)束的指令后，迅速將速度提高的4和5檔;。
2。在5檔保持3秒后，再減速換擋，用3擋行車，等待“靠邊停車”的語音指令(3擋不超過40碼;4檔不超過50碼;5檔不超過60碼)。
七。靠邊停車：
2。車停穩(wěn)后，回空擋，拉手剎，松腳剎，關(guān)轉(zhuǎn)向燈，等待大腦評判;。
3。如考官在車上，應(yīng)逐級減檔停車。
八.考試結(jié)束：
順時針繞車一圈檢查有無異常，并謝謝考官。
九.語音提示：
1.如遇路口、人行橫道語音提示，應(yīng)在30米內(nèi)踩剎車;。
2.聽見醫(yī)院、學(xué)校、公共汽車站提示后，3秒內(nèi)必須踩剎車。
常規(guī)的扣分：
1。未系安全帶(扣100分)。
2。不能正確地使用燈光(扣100分)。
3。起步時未關(guān)車門(扣100分)。
4?？諜n滑行(扣100分)。
5。聽見語音提示后未減速(扣100分)。
6。過路口、人行橫道未減速(扣100分)。
7。直線行駛或行車過程中打方向盤過猛(扣100分)。
8。轉(zhuǎn)彎或變更車道時未打轉(zhuǎn)向燈(扣20分)。
9。打轉(zhuǎn)向燈后未過3秒變動方向(扣10分)。
10。駕駛動作錯誤，如起步時先松手剎，2。5秒內(nèi)未松離合器行車(扣10分)。
11。操作不正確，如起步時車輛已動，但手剎未松或未松完(扣10分)。
12。一檔行車超過50米(扣10分)。
13。不能根據(jù)交通情況合理選擇速度，如高檔低速或者低檔高速，行車過程中一直沒掛5擋(扣10分)。
14。起步油門過大，轉(zhuǎn)速超過3000轉(zhuǎn)(扣5分)。
電子模擬路考語音提示總匯。
1。下面將進行夜間行駛場景燈光使用的考試，請按語音指令在5秒內(nèi)做出相應(yīng)的燈光操作：
夜間在沒有路燈、照明不良條件下行駛(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間在窄路與非機動車會車(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間同方向近距離跟車行駛(開近光燈);夜間在道路上發(fā)生故障，妨礙交通又難以移動(開示寬燈同時開啟應(yīng)急燈);模擬考試完成，請關(guān)閉所有燈光，請起步繼續(xù)完成考試。
2。下面將進行夜間行駛場景燈光使用的考試，請按語音指令在5秒內(nèi)做出相應(yīng)的燈光操作：
夜間在沒有路燈、照明不良條件下行駛(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間在窄路與非機動車會車(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間同方向近距離跟車行駛(開近光燈);霧天行駛(開啟霧燈);模擬考試完成，請關(guān)閉所有燈光，請起步繼續(xù)完成考試。
3。下面將進行夜間行駛場景燈光使用的考試，請按語音指令在5秒內(nèi)做出相應(yīng)的燈光操作：
夜間在沒有路燈、照明不良條件下行駛(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間同方向近距離跟車行駛(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間與機動車會車(開近光燈);夜間在道路上發(fā)生故障，妨礙交通又難以移動(開示寬燈同時開啟應(yīng)急燈);模擬考試完成，請關(guān)閉所有燈光，請起步繼續(xù)完成考試。
4。下面將進行夜間行駛場景燈光使用的考試，請按語音指令在5秒內(nèi)做出相應(yīng)的燈光操作：
夜間在沒有路燈、照明不良條件下行駛(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間同方向近距離跟車行駛(開近光燈);夜間通過拱橋、人行橫道(交替使用遠、近光燈);夜間與機動車會車(開近光燈);夜間在道路上發(fā)生故障，妨礙交通又難以移動(開示寬燈同時開啟應(yīng)急燈);模擬考試完成，請關(guān)閉所有燈光，請起步繼續(xù)完成考試。
5.下面將進行夜間行駛場景燈光使用的考試，請按語音指令在5秒內(nèi)做出相應(yīng)的燈光操作：
夜間在沒有路燈、照明不良條件下行駛(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間同方向近距離跟車行駛(開近光燈);夜間通過急彎、坡路(交替使用遠、近光燈);霧天行駛(開啟霧燈和警示燈);模擬考試完成，請關(guān)閉所有燈光，請起步繼續(xù)完成考試。
6。下面將進行夜間行駛場景燈光使用的考試，請按語音指令在5秒內(nèi)做出相應(yīng)的燈光操作：
夜間在沒有路燈、照明不良條件下行駛(開近光燈);請將前照燈更換成遠光;夜間同方向近距離跟車行駛(開近光燈);夜間通過沒有交通信號燈控制的路口(交替使用遠、近光燈);夜間在道路上發(fā)生故障，妨礙交通又難以移動(開示寬燈同時開啟應(yīng)急燈);模擬考試完成，請關(guān)閉所有燈光，請起步繼續(xù)完成考試。
7。前方請變更車道。
8。前方進入直線行駛路段，請保持時速在35公里左右。
9。結(jié)束直線行駛。
10。前方路口直行，請減速慢行。
11。通過學(xué)校區(qū)域。
12。通過公共汽車站。
13。前方路口直行。
14。前方路口左轉(zhuǎn)。
15。前方路口右轉(zhuǎn)。
16。請靠邊停車。
燈光考試歸納：
一。開近光燈。
1。夜間同方向近距離跟車行駛;。
2。夜間在窄路與非機動車會車;。
3。夜間在沒有路燈照明不良條件下行駛;。
4。夜間與機動車會車。
二.開遠光燈。
請將前照燈更換成遠光。
三.開示寬燈及應(yīng)急燈。
夜間在道路上發(fā)生故障，妨礙交通又難以移動。
四.交替使用遠、近光燈。
夜間通過急彎、坡路、拱橋、人行橫道、或者沒有交通信號燈控制的路口(凡是有通過兩字的)。
五.開霧燈和警示燈。
霧天行駛。
電子路考注意事項：
1.上車準備、系好安全帶、驗證指紋前要關(guān)閉所有燈光(重點檢查霧燈和應(yīng)急燈);。
2.夜間燈光模擬考試完成后，要關(guān)閉所有燈光(重點檢查霧燈和應(yīng)急燈);。
5.“變更車道”150米內(nèi)完成，開轉(zhuǎn)向燈，3秒鐘后方可打方向盤;。
6.通過路口、人行橫道線(沒有語音提示)，7米內(nèi)踩剎車、減速;。
7.語音提示3秒內(nèi)(醫(yī)院、學(xué)校、車站)踩剎車，減速;。
8.靠邊停車(聽到指令后)，開右轉(zhuǎn)向燈3秒后，在200米內(nèi)完成。
駕考科目三心得總結(jié)篇三
20xx年據(jù)交管部統(tǒng)計科目三考試通過率83.06%。就這項考試而言，考官們統(tǒng)計了8個最容易失分的`項目，包括：
2、操作存在問題，比如一打燈就轉(zhuǎn)向，或者轉(zhuǎn)向了才打燈，以及起步、掉頭不打轉(zhuǎn)向燈;
3、靠邊停車不觀察;
4、遇到緊急情況不會正確處理，只會在平坦的大道上行駛;
5、不提前觀察減速，通過路口、學(xué)校等區(qū)域時，猛踩剎車;
6、先減擋，不會踩制動減速掉頭;
7、起步時，先松手剎，不會正確起步，容易造成熄火;
8、觀察意識比較差，轉(zhuǎn)向時不會合理觀察左右交通情況。
二是對于那些沒能夠一次通過的科目三學(xué)員，一定要心態(tài)平和，不要糾結(jié)于這次的不通過，而是要注意聽考官講原因，不要讓同樣的錯誤再次出現(xiàn)。
駕考科目三心得總結(jié)篇四
包括駕駛?cè)说陌踩拿黢{駛操作要求、惡劣氣象和復(fù)雜道路條件下的安全駕駛知識、爆胎等緊急情況下的臨危處置方法以及發(fā)生交通事故后的處置知識等內(nèi)容。
1、行車中需要借道繞過前方障礙物，但對向來車已接近障礙物時，應(yīng)當(dāng)降低速度或停車，讓對向來車優(yōu)先通行。
2、駕駛車輛在交叉路口前變更車道時，應(yīng)在虛線區(qū)按導(dǎo)向箭頭指示駛?cè)胍兏能嚨馈?BR> 3、駕駛車輛匯入主干道車流時，應(yīng)提前開啟轉(zhuǎn)向燈，保持直線行駛，通過后視鏡觀察左右情況，確認安全后匯入車流。車輛在主干道行駛，駛近主支干道交匯處時，為防止與從支路突然駛?cè)氲能囕v相撞，應(yīng)提前減速、觀察，謹慎駕駛。
4、通過沒有交通信號的交叉路口時，應(yīng)在進入路口前減速或停車瞭望，直行車輛優(yōu)先通行。在堵車的交叉路口綠燈亮?xí)r，車輛不能駛?cè)虢徊媛房凇?BR> 5、在一般道路倒車時，應(yīng)選擇在不影響正常交通的地段進行，若發(fā)現(xiàn)有過往車輛通過，應(yīng)主動停車避讓。
6、在沒有中心線的道路上超車時，應(yīng)開啟左轉(zhuǎn)向燈，從被超車左側(cè)超越。進入左側(cè)道路超車，無法保證與正常行駛前車的橫向安全間距時，應(yīng)放棄超車。當(dāng)被超車無讓超空間時，應(yīng)主動放棄超車。通過隧道、鐵路道口、窄路、窄橋時，不得超車。
7、駕駛車輛行至道路急轉(zhuǎn)彎處，應(yīng)充分減速并靠右側(cè)行駛。山區(qū)道路車輛進入彎道前，在對面沒有來車的情況下，應(yīng)“減速、鳴號、靠右行”。車輛轉(zhuǎn)彎時應(yīng)沿道路右側(cè)行駛，不要侵占對方的車道，做到“左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大彎，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小彎”。
8、駕駛車輛進入環(huán)島時，不用開啟轉(zhuǎn)向燈。駛出環(huán)島前，應(yīng)開啟右轉(zhuǎn)向燈。
9、行車中，遇到享有優(yōu)先通行權(quán)的車輛時應(yīng)主動禮讓。遇非機動車搶行時，應(yīng)主動減速讓行。遇羊群橫穿道路時，應(yīng)減速慢行，必要時停車避讓。發(fā)現(xiàn)牲畜搶道時，應(yīng)主動減速或停車避讓。遇有人在趕牲畜時，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低車速，保持較大的安全間距。遇人力車時，應(yīng)減速慢行，留出安全間距。遇畜力車時，應(yīng)在較遠處鳴喇叭，并提前減速。
10、行車中看到注意兒童標志的時候，應(yīng)謹慎選擇行車速度。遇兒童時，應(yīng)當(dāng)減速慢行，必要時停車避讓。突然有皮球滾到路上，應(yīng)立即減速，隨時準備停車，以防碰撞追逐的兒童。遇列隊橫過道路的學(xué)生時，應(yīng)當(dāng)停車讓行。
11、車輛通過凹凸路面時，應(yīng)當(dāng)?shù)退倬徛椒€(wěn)通過。
12、車輛在交叉路口有優(yōu)先通行權(quán)，遇有車輛搶行時，應(yīng)減速避讓，必要時停車讓行。
13、夜間行車，對面來車沒有關(guān)閉遠光燈時，應(yīng)當(dāng)減速或停車讓行。雨天行車，遇撐雨傘和穿雨衣的行人在公路上行走時，應(yīng)當(dāng)提前鳴喇叭，并適當(dāng)降低車速。冬天行車中，遇戴棉帽或穿大衣的行人時，應(yīng)鳴喇叭，提前做好制動準備。行車中遇挑擔(dān)或扛家具人時，應(yīng)觀察其動態(tài)，控制好車速，通過時需要保持較大的.安全距離。
14、車輛通過學(xué)校和小區(qū)應(yīng)注意觀察標志標線，低速行駛，不要鳴喇叭。
15、行車中變更車道，應(yīng)至少提前3秒鐘開啟轉(zhuǎn)向燈，提醒后方來車注意。
1、考試題目：有50道考題，應(yīng)對考試就是掌握范例考題，還有就是交通安全知識的儲備。
2、由于考題隨機出，因而在應(yīng)試前需要多儲備知識。
3、考前多練習(xí)模擬題，是一個更快速通過考試的辦法，畢竟好多考題都是固定的。
4、科目四考題類型：有判斷題，有單選題，還有多選題，在答題的時候需要注意方框的變化，圓點單選，方框多選。
5、考試過程：90分過關(guān)，每道題2分，其中錯誤回到，會有5秒多鐘的等待時間，所以在考試的時候可以數(shù)一下等待時間，不要超過5個。并且一天考試，有2次考試機會，希望參加考試的都能順利過關(guān)。
駕考科目三心得總結(jié)篇五
作為一名學(xué)生，我們經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了許多科目。每個科目都有其獨特的特點和學(xué)習(xí)方法，對我們的成長起著重要的作用。在這一學(xué)期即將結(jié)束之際，我想總結(jié)一下我對每個科目的學(xué)習(xí)心得體會，從而幫助我更好地面對未來的學(xué)習(xí)。
第二段：數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目之一，因為它需要邏輯思維和推理能力。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法。首先，理解概念是非常重要的。在學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)概念之前，我通常會閱讀相關(guān)的教材，以便對概念有一個初步的了解。其次，刷題是鞏固知識的重要方式。通過刷大量的習(xí)題，我能夠更好地掌握數(shù)學(xué)的基本原理和方法。最后，與同學(xué)互助學(xué)習(xí)也是提高數(shù)學(xué)成績的有效途徑。我們可以互相討論問題、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，從而互相促進成長。
第三段：語文
語文是一門需要多讀多寫的科目。通過閱讀，我們可以提高自己的閱讀理解能力，增加詞匯量。而寫作則是鞏固我們對語文知識的掌握。在學(xué)習(xí)語文的過程中，我還注意到了一些技巧。首先，多讀是非常重要的，無論是課外讀物還是課內(nèi)文本，都可以幫助我們提高自己的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)。其次，寫作時要注重結(jié)構(gòu)和邏輯性。一篇好的文章應(yīng)該有清晰的思路和合理的結(jié)構(gòu)，才能更好地表達自己的觀點。最后，多做一些模擬試卷和作文題能夠幫助我們熟悉考試形式，提高應(yīng)試能力。
第四段：科學(xué)
科學(xué)是一門需要動手實踐的學(xué)科。通過實驗，我們可以觀察現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)自己的科學(xué)精神。在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法。首先，理論和實踐要相結(jié)合。光看書是不夠的，我們還要親自動手實踐，才能更好地理解和掌握科學(xué)知識。其次，注意觀察和思考是非常重要的。在實驗過程中，我們應(yīng)該仔細觀察現(xiàn)象，思考其中的原因和規(guī)律。最后，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，從實踐中得到教訓(xùn)和啟發(fā)，能夠加深對科學(xué)知識的理解。
第五段：綜合科目總結(jié)
除了以上幾個科目，還有許多綜合科目，如歷史、地理等。在學(xué)習(xí)綜合科目的過程中，我發(fā)現(xiàn)需要掌握的是考點。因為這些科目的考試內(nèi)容廣泛而雜亂，所以我們需要學(xué)會篩選重點、理清知識體系。另外，記憶也是綜合科目學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵。通過歸納總結(jié)、制作思維導(dǎo)圖等方法，能夠幫助我們更好地記憶和理解知識。
第六段：總結(jié)
通過對各個科目的總結(jié)，我意識到每個科目都有其獨特的學(xué)習(xí)方法和技巧。只有通過不斷地實踐和總結(jié)，我們才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而取得更好的成績。在未來的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)努力，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
駕考科目三心得總結(jié)篇六
學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路，通過學(xué)習(xí)我們可以掌握各種知識技能，提高自己的綜合素質(zhì)。而學(xué)科是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，它們是對具體領(lǐng)域知識的細分和深化。在我的學(xué)習(xí)過程中，我接觸了數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等各種學(xué)科，并從中汲取了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會。下面，我將對這些學(xué)科進行總結(jié)和心得體會。
首先，數(shù)學(xué)是一門非常重要的學(xué)科，也是我學(xué)習(xí)過程中最喜歡的學(xué)科之一。數(shù)學(xué)有其獨特的邏輯和方法，能夠訓(xùn)練我們的思維能力和問題解決能力。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我理解了“數(shù)是一個整體”這一基本概念，明白了數(shù)學(xué)中的推理和證明的重要性。同時，我也深刻體會到數(shù)學(xué)思維的靈活性和創(chuàng)造力。在解題中，我積極思考，靈活運用數(shù)學(xué)知識，通過不同的角度和方法解決問題。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅提高了我的數(shù)學(xué)成績，還培養(yǎng)了我在面對困難時的堅持和信心。
其次，英語是一門國際通用的語言，也是我學(xué)習(xí)過程中的重點學(xué)科。通過學(xué)習(xí)英語，我更好地了解了世界各國的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過程中，我注重培養(yǎng)口頭和書面表達能力，不斷提高自己的聽、說、讀、寫能力。在口語和寫作中，我努力發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，運用靈活的詞匯和句型，使我的表達更加生動和準確。同時，我也積極與同學(xué)進行英語口語練習(xí)和交流，通過互相激勵和糾正，提高了自己的英語水平。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我在英語學(xué)科中取得了一定的進步，也增強了自己的自信心和綜合素質(zhì)。
此外，物理和化學(xué)是自然科學(xué)中的兩個重要學(xué)科，它們研究自然界的規(guī)律和變化。通過學(xué)習(xí)物理，我了解了許多關(guān)于物質(zhì)本性、物體的運動、能量的轉(zhuǎn)化等方面的知識。在學(xué)習(xí)過程中，我注重理論結(jié)合實踐，通過進行實驗和實際觀察，加深理解和記憶?；瘜W(xué)則是我最感興趣的學(xué)科之一。通過學(xué)習(xí)化學(xué)，我認識到它是一門非常實用的學(xué)科，它解釋了許多日常生活中的現(xiàn)象和實際問題。在學(xué)習(xí)中，我注重理論聯(lián)系實際，不僅學(xué)習(xí)了化學(xué)的基本理論知識，還通過實驗和觀察，理解和應(yīng)用化學(xué)知識。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更加熱愛化學(xué)，也更好地掌握了化學(xué)的基本概念和原理。
總之，通過對數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，我深刻體會到學(xué)科學(xué)習(xí)對于我們提高自己的能力和素質(zhì)的重要性。在學(xué)科學(xué)習(xí)中，我注重靈活運用知識，理論聯(lián)系實際，通過實踐和觀察加深理解和記憶。同時，我也注重培養(yǎng)自己的思維能力和問題解決能力，不斷發(fā)展自己的創(chuàng)造力和實踐能力。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我在各個學(xué)科中都取得了一定的進步，也提高了自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。
駕考科目三心得總結(jié)篇七
科目一是駕駛員考試中的第一關(guān)。對于大多數(shù)人來說，通過這個關(guān)口是他們開始快樂的駕駛生涯的第一步。但是，考試是必須要通過的，這對于沒有任何駕駛經(jīng)驗、對考試感到緊張和有些害怕的人來說，可能是更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在本文中，我將與大家分享我在剛考過科目一的過程中所獲得的心得和體會。
二、前期準備
經(jīng)過我的了解和經(jīng)驗，前期準備是通過科目一考試非常重要的前提。這包括學(xué)習(xí)駕駛相關(guān)法規(guī)和信號，做好各種題型的題庫練習(xí)，以及必要的考前集訓(xùn)，全面提高自己的考試準備水平。此外，建議平時多多觀察路況、紅綠燈，多多積累開車經(jīng)驗，早做準備才能事半功倍。
三、考試時注意事項
考試時最重要的是保持冷靜，盡量避免緊張和驚慌。在進入考場之前，可以做一些簡單的放松運動，讓自己的體力和心理狀態(tài)更好?？荚囘^程中需要注意聽清考官的命令，不能分心或者不聽命令。同時，不要急躁，按照考官的提示和交通規(guī)則有序地駕駛，確保自己的安全和順利通過考試。
四、備考過程中的重點難點及應(yīng)對策略
在備考過程中，有些學(xué)員對某些題型或知識點存在比較大的困難，建議根據(jù)自己的具體情況，對易錯點進行有針對性地復(fù)習(xí)和練習(xí)?？梢越Y(jié)合錯誤的情況總結(jié)經(jīng)驗，融會貫通，進一步掌握相關(guān)知識和技能，做到心中有數(shù)。另外，多使用模擬互動軟件，熟悉模擬考試模式，也是很有幫助的方法。
五、總結(jié)
總之，通過科目一考試不是一件容易的事。但只要有充分的備考，嚴格遵守考試流程和相關(guān)規(guī)則，以及充分的信心和平靜的心態(tài)，就一定能夠順利通過考試。此外，科目一考試也是一個學(xué)習(xí)駕駛基礎(chǔ)法規(guī)和信號，掌握好駕駛技巧的好機會。我們應(yīng)該保持一顆謙虛的心態(tài)，在今后的駕駛生涯中不斷完善自己，成為一名安全可靠的駕駛員。
駕考科目三心得總結(jié)篇八
學(xué)車這條路并不是易如反掌的，自己在學(xué)車的過程中，也走走停停，有著一段心路歷程。上車后，頂著緊張的心情，手腳無措地進行駕駛操作，一度讓自己感到無力。但是，一步一步地自己在規(guī)律的操作中掌握了技巧，駕車已經(jīng)慢慢成為了自己的一項生活技能。
第二段：準備工作之無心雜想
在考科目一之前，我的內(nèi)心充滿了雜念，總覺得自己做不到。在一次次的自我催眠中，我不斷地告訴自己：“這就是一場小考試，做到最好就好。沒有必要擔(dān)心。”但心底深處卻知道：“其實，我是真的不太自信?！?BR> 第三段：準備工作之針對性練習(xí)
由于不自信，我更加注重了考試的前期準備。多次模擬考試、考試中遇到的題目做透做熟以及錯誤題目的仔細分析、總結(jié)，都是我在考試前的必要準備。尤其是對于我自己的差點，我更偏重于針對性地進行練習(xí)，突破自己的薄弱點。
第四段：考場心得體會
考試這個時候，我非常清楚自己應(yīng)該保持一個積極的心態(tài)，讓自己更加放松。在這次考試中，我從未想過自己不及格。雖然對于此前做過的模擬題目，我的得分以60-70分為主，但在實際考試中，自己做到了90分。這是讓我感到非常意外也非常開心的一件事兒。因此，我想對那些打算考駕照的同學(xué)說一句：不要輕易放棄任何一次機會，日積月累，用心努力，你的努力一定會被檢驗的。
第五段：總結(jié)
總之，在學(xué)車的路上，多多總結(jié)更需要不斷地增加自己的經(jīng)驗，這樣當(dāng)你經(jīng)過一個又一個坎坷，磨礪后的你，將無愧于每天操盤車輪，勇敢地化解每一個麻煩。所以，在最開始學(xué)車的時候，我們應(yīng)該交給自己一份真摯，大膽地尋找自己的方向。不斷溝通，認識到自己的不足，再下一次的重頭再來，無疑會得到一個更好的結(jié)果。
駕考科目三心得總結(jié)篇九
近年來，隨著生活水平的提高，越來越多的年輕人開始選擇買車出行。而在買車之前，摩托車駕駛證是必不可少的。作為一個剛通過摩托車駕考的新手，我深知摩托車駕考并不容易，今天我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享自己的心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 第二段：備考階段的準備。
要考取摩托車駕駛證，首先要做的就是備考。我在備考階段，除了認真學(xué)習(xí)駕駛理論，也花了不少時間練習(xí)實際技能。我在熟悉路面的同時，也反復(fù)練習(xí)轉(zhuǎn)彎、剎車、變道等關(guān)鍵駕駛技能，尤其是單車道旋轉(zhuǎn)標、S形彎道等路段的練習(xí)，更是艱辛卻必不可少的步驟。而在實際考試前，我更是加強了對手勢標志的辨識和熟悉路面環(huán)境的訓(xùn)練。
第三段：考試過程的應(yīng)對。
考試當(dāng)天，我克服了緊張心理，不斷地提醒自己保持冷靜。當(dāng)聽到考試指揮員呼喚我的名字時，我快速上車，確認車輛狀態(tài)后，迅速啟動，開始考試。盡管一路順風(fēng)，但在關(guān)鍵的“單車道旋轉(zhuǎn)標”、僅寬1.2米的“限寬行車道”等路段，還是讓我進行了反復(fù)的調(diào)整。考試中還有突發(fā)的情況，比如在落馬洲車道時遇到了列車的穿越，我及時減速停車，完美地通過了考試?？偟膩碚f，考試采取的是隨機抽簽制度，卻不缺乏機會和突破空間。只是在考試的時候，我們要始終保持正確認知和合理應(yīng)對，才能順利通過摩托車駕考。
第四段：經(jīng)驗總結(jié)與分享。
摩托車駕考雖是一項艱巨的考試，但準備充分且充分發(fā)揚能力的人，能夠輕松通過。我的經(jīng)驗是，要堅持理論與實踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)理論的同時，也要勇敢嘗試和鍛煉自己的技能。還有就是在實際考試中，要注重細節(jié)，比如車輛的啟動、速度控制、換擋等操作，還要注重觀察路標、標牌、標志、信號等情況，并及時作出正確的行車決策。當(dāng)然，緊張的情節(jié)也是難以避免的，所以在平日中要多進行心理訓(xùn)練和舒展，提升自己的思維和應(yīng)變能力。
第五段：結(jié)尾。
總的來說，摩托車駕考是一項更加注重技能和實際操作的駕照考試，需要同學(xué)們不斷參與和練習(xí)，不能只是空有理論知識。但是，只要掌握了正確的備考方法和考試技巧，相信大家都能輕松地通過考試。希望我的總結(jié)和分享能給你帶來一些幫助，也請大家共勉！
駕考科目三心得總結(jié)篇十
3. 如果倒車右滿輪時機比基準點提前了30cm，則后輪外側(cè)沿紫色線運動
4.如果倒車右滿輪時機比基準點滯后了30cm，則后輪外側(cè)沿紅色線運動
5. 起點提前，可以用以下方法修正;起點落后超過30cm沒有辦法可以修正，車的最小轉(zhuǎn)彎半徑是固定的。
以下解釋右滿輪時機a點比基準點提前了50cm的情況
如果不做任何修正后輪外沿將按照紫色線運動，倒車失敗。
車身外側(cè)30cm處與車身平行的延長線其實很好確定，當(dāng)車以居中的位置停在車庫中時，庫邊線就是這條線，它在反光鏡上的位置是固定的。
右后輪接近d點時回正方向，微調(diào)兩邊間距，正確入庫。
右反光鏡中目標(庫右上角)移動的軌跡
藍色虛線為車身在地面的投影線。
黑色虛線即庫邊線的.位置
綠色線為目標標準的移動軌跡，不需要修正
紫色線為起點提前的狀態(tài)，b‘和c’分別對應(yīng)前圖中b點和c點時目標在反光鏡中的位置。
起點提前時倒車過程中，目標的運動軌跡為a’沿紫色弧線到b’沿黑色虛線到c’。
反光鏡中黑色虛線和紅色弧線圍成的區(qū)域是目標的安全區(qū)域，超出這個區(qū)域，成功的可能性很小。
駕考科目三心得總結(jié)篇十一
摩托車作為一種快速、便捷的交通工具，已經(jīng)受到越來越多人的青睞。為了能夠更加安全地駕駛摩托車，許多人選擇報名參加摩托車駕考。下面，我將分享我參加摩托車駕考的心得體會總結(jié)，希望能給有需要的人提供一些參考。
第一段，引出話題。
作為一名準備參加摩托車駕考的人，首先要明確自己為什么要報考駕照。摩托車駕照不僅能夠提高我們的駕駛技能，還可以為我們的出行提供更多的選擇，假如您是一名熱愛自駕游的人，那么摩托車駕照就更加必不可少。然而，成為一名真正的摩托車騎手并不是一件容易的事情，需要我們不斷地練習(xí)與思考，才能夠真正掌握駕駛技巧。
第二段，闡述學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
在我學(xué)習(xí)摩托車駕考的過程中，我首先要感謝駕校的教練們，在他們的耐心、細致的指導(dǎo)下，我很快掌握了許多關(guān)于摩托車駕駛的技巧。在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會了如何正確騎上車、換擋、升降檔等基本操作，學(xué)習(xí)了如何合理使用剎車，以及如何通過彎道、障礙物等特殊環(huán)境。此外，在學(xué)習(xí)過程中，我還結(jié)識了一些志同道合的學(xué)員，與他們的相互交流與磨礪，使我對摩托車駕駛有了更深刻的認識。
第三段，分析考試難點。
盡管學(xué)習(xí)過程中收獲頗豐，但在考試前，我仍舊充滿不安。首先，考試中路面表現(xiàn)非常重要，它必須得非常規(guī)范，不能出現(xiàn)太多錯誤。一般評分標準主要看一個人對于路況的認知及路面操控能力，以及是否符合考試所要求的技巧。其次，考試中的道路環(huán)境也是一個需要重視的方面，特別是彎道、進入特殊路段、遇到突發(fā)情況等，駕駛員都需要有很高的敏感度與技巧，所以要多加練習(xí)與思考，避免在考試中出現(xiàn)意外情況。
第四段，概括心得。
在經(jīng)過了長時間的學(xué)習(xí)與實習(xí)后，我終于拿到了駕照。在這個過程中，我得到了許多的啟示和收獲。首先，需要在平時多練習(xí)和多思考。每個人的做事方式不同，需要不斷調(diào)整以找到適合自己的方法，這樣才能夠更好的掌握技巧和提高效率。其次，需要更好的注重安全問題，尤其是在路上，注意觀察和預(yù)判，防范可能遇到的危險。最重要的是，遵守交通規(guī)則，以免發(fā)生任何不必要的意外。
第五段，總結(jié)全文。
摩托車駕考的過程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、反思和實踐。只有在充分發(fā)揮自己的潛力的同時，能夠掌握好各種技巧，才能夠順利通過考試，成為一名合格的摩托車騎手。學(xué)習(xí)摩托車駕駛技巧不僅是為了考取駕照，更是為了更好地為自己與他人的安全保駕護航。
駕考科目三心得總結(jié)篇十二
隨著交通事故的日益增多，人們的安全意識也越來越重視。因此，學(xué)習(xí)駕駛技能成為了每個人都應(yīng)該掌握的一項能力。而科目二駕考作為駕考中的一項重要內(nèi)容，更是對我們的駕駛能力進行了全面的測試。在學(xué)習(xí)科目二的過程中，我積累了很多心得體會。
首先，在學(xué)習(xí)科目二的過程中，我深刻體會到了耐心的重要性?？颇慷荚囈髮W(xué)員掌握轉(zhuǎn)彎、起停等多個技能，技巧繁多，考生需要重復(fù)練習(xí)，熟練掌握每個動作的要領(lǐng)。然而，剛開始練習(xí)時，往往會犯一些低級錯誤，比如在轉(zhuǎn)彎時車身姿態(tài)不穩(wěn)，或者在變道時沒有打信號燈等。這時，耐心就顯得尤為重要。我意識到，每個人在學(xué)習(xí)一個新的技能時都會遇到困難和挫折，關(guān)鍵是要保持耐心，不斷琢磨分析錯誤產(chǎn)生的原因，然后積極糾正，通過不斷地練習(xí)和調(diào)整，最終做到熟能生巧。
其次，在學(xué)習(xí)科目二的過程中，我也深刻感受到了細心的重要性?？颇慷荚囈罂忌讵M窄的考場內(nèi)進行轉(zhuǎn)彎和變道等操作，這對考生的觀察能力和操作精確度都提出了較高的要求。尤其是在起停變道時，對視線的把握和車速的控制都有很高的要求。而這些細節(jié)的把握正是決定是否能夠合格的關(guān)鍵。因此，我在學(xué)習(xí)科目二的過程中注重培養(yǎng)細心的觀察與感知能力，力求準確把握車輛與道路之間的距離和速度的關(guān)系，不放過任何一個細節(jié)。
此外，在學(xué)習(xí)科目二的過程中，我也深刻領(lǐng)悟到了自信的重要性?？颇慷荚噷⒃诳忌炀氄莆占记刹⑦_到一定水平后進行。但是很多考生在實際考試時卻出現(xiàn)緊張、不自信的情況，從而影響了他們的發(fā)揮。因此，積極培養(yǎng)自信心十分關(guān)鍵。我在學(xué)習(xí)過程中注重樹立正確的自我認知，不斷強化自己的自信心，加強對自身能力的認識和自我肯定，從而提升自己的駕駛技能。
最后，學(xué)習(xí)科目二的過程也使我深刻體會到了堅持的重要性?？颇慷荚囯y度較高，要克服種種困難并非一蹴而就。我從一開始就知道，學(xué)習(xí)駕駛技能是一個需要持之以恒的過程，不能半途而廢。因此，我制定了合理的學(xué)習(xí)計劃，每天都堅持練習(xí)科目二的各個練習(xí)項目，并不斷與教練交流和取得指導(dǎo)。經(jīng)過一段時間的堅持努力，我的駕駛技能逐漸提高，同時也提高了我對駕駛的自信。
綜上所述，學(xué)習(xí)科目二駕考過程中的體會和心得主要包括：耐心、細心、自信和堅持。這些都是在學(xué)習(xí)科目二的過程中對自身能力的不斷提升和調(diào)整，逐漸形成的一種經(jīng)驗。希望我的學(xué)習(xí)心得和體會能給其他駕考學(xué)員一些啟示和幫助，讓大家在學(xué)習(xí)駕駛技能的過程中更加有信心、有耐心，從而順利通過科目二考試，掌握好駕駛技能，讓駕駛行為更加安全、文明。
駕考科目三心得總結(jié)篇十三
各人身高、胖瘦不一，開車時座椅前后位置差異就大了，如果調(diào)整不好，會影響看點的準確。
座椅的調(diào)整方法：
2、調(diào)整好后用拳來檢驗下小腹與方向盤的距離，一般瘦的人兩拳距離，胖的一拳;
3、將這個距離記住，這樣每次上車調(diào)整座椅就標準了。
沒有標桿，就需要利用后視鏡選取參照物。首先需要調(diào)整后視鏡到合適的位置，即將鏡子壓低或稍調(diào)高，便于自己清楚看到地面標線為好。
可能有人會說，誰不會看后視鏡啊，這不是瞎扯嗎?可別說，還真有人不知道怎么利用后視鏡判斷。這也可以理解，通過后視鏡看標線也是有標準的，當(dāng)然也不難;平時多練，最好在車靜止時，多角度通過后視鏡觀察標線的位置，從鏡中查看車身與標線的距離、是否平行，多看幾次就有感覺了。
學(xué)會用壓離合的方法來控制車速，車速快了就加壓離合減速;車快停了就松離合，反復(fù)練習(xí)，感覺車速快慢與離合的巧妙關(guān)系就ok啦!另外得注意壓離合的理想狀態(tài)即車速極慢，但又不會停車，達到這種境界你就完全能控制車速了。
車在入庫時，往往會出現(xiàn)車身與庫線不平行，需通過兩邊后視鏡觀察進行修正。在修正時，大多數(shù)人都容易出現(xiàn)修正方向過大，不知道車身是否回正，導(dǎo)致方向盤亂了。
所以，在修正方向時，雙手要始終在方向盤上，不要大角度的.掄方向，手隨方向盤動，兩者之間不要有滑動，打了多少再回來多少，就不會亂了方向。
車輛行進中不能停車，否則不及格。特別注意：掉了倒檔很容易造成停車。
產(chǎn)生這一問題的原因有兩個：
一是掛倒檔時沒有掛好，實際訓(xùn)練時可以用點力，而且掛的位置也要準確;
二是操作中停車后，掛入倒檔起步時，松抬離合踏板過快過急，也容易出現(xiàn)掉倒檔的問題。當(dāng)離合松抬過急過快時，車就沒有了后退的動力，后果就是停車。
駕考科目三心得總結(jié)篇十四
在人們的日常生活中，駕駛汽車已經(jīng)成為一種十分普遍的交通方式。而駕車所需要的駕駛技能和駕車常識則都需要通過通過考試來確認。而駕考科目二則是駕駛技能考試中的重要一環(huán)。為了通過科目二的考試，我積極備考并總結(jié)了一系列的復(fù)習(xí)筆記，并從中收獲了許多體會和經(jīng)驗。
第二段：內(nèi)容。
科目二主要包括方向盤轉(zhuǎn)向、加速減速、倒車、直角轉(zhuǎn)彎、側(cè)方停車等。在學(xué)習(xí)過程中，我制作了詳細的普通話口頭指令，以便我能夠在后座指導(dǎo)員的指示下，在規(guī)定的路線上順利完成各項操作。我還經(jīng)常向老師請教一些駕駛技巧，特別是在倒車和直角轉(zhuǎn)彎等操作中，學(xué)會了正確使用反光鏡，合理使用操縱桿，以及正確掌握剎車、油門和離合器的配合。
第三段：發(fā)現(xiàn)。
通過反復(fù)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在科目二考試中，最重要的是要保持冷靜和細心。在科目二考試中，會有許多突發(fā)因素和變化，例如路口的車輛、行人及障礙物等，都會對考試產(chǎn)生干擾。因此，我在練習(xí)時注重了觀察和判斷的能力培養(yǎng)，并在模擬考試中反復(fù)強化這方面的訓(xùn)練。對于容易出現(xiàn)失誤的部分，例如直角轉(zhuǎn)彎和側(cè)方停車，我會在每次練習(xí)中重點關(guān)注和加以糾正。
第四段：心得。
在科目二考試中，我學(xué)會了淡定和自信。盡管一開始遇到的困難和失誤讓我有些沮喪和緊張，但是隨著多次的練習(xí)和經(jīng)驗積累，我逐漸適應(yīng)了考試的節(jié)奏和壓力。我意識到，心態(tài)的好壞對于考試結(jié)果的影響非常大，只有保持冷靜和樂觀的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對考試中的各種變化和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
通過對科目二的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，我不僅掌握了駕駛車輛的基本技巧，還學(xué)到了堅持和不氣餒的重要性。此外，科目二考試對觀察和判斷力有較高的要求，因此在學(xué)習(xí)過程中，我鍛煉了自己的觀察力和判斷能力。同時，我還意識到科目二的考試并不僅僅是對技術(shù)的考驗，更是對個人綜合素質(zhì)的考量。駕駛?cè)藛T需要具備耐心、細心、溝通能力和應(yīng)變能力等一系列的素質(zhì)。通過科目二的學(xué)習(xí)和考試，我獲得了不僅在駕駛技術(shù)方面，而且在個人素質(zhì)方面的成長和提升。
總而言之，科目二的學(xué)習(xí)和考試并不僅僅是為了能夠取得駕駛證，更是為了培養(yǎng)一個合格的駕駛者。通過反復(fù)的實踐和總結(jié)，并保持良好的心態(tài)和耐心，我相信每個人都能夠順利通過科目二考試，并成為一名安全穩(wěn)定的駕駛員。
駕考科目三心得總結(jié)篇十五
隨著社會的發(fā)展和生活水平的提高，駕駛證對現(xiàn)代人來說已成為一種必備證件。為了能夠更好地融入現(xiàn)代社會，提升生活品質(zhì)，我決定學(xué)習(xí)駕駛，開始了科目二的駕考學(xué)習(xí)。在整個學(xué)習(xí)過程中，我不僅從駕校老師那里學(xué)到了專業(yè)的駕駛技巧，也深刻地體會到了學(xué)習(xí)駕駛的重要性和必要性。下面，我將分享我在科目二駕考學(xué)習(xí)過程中的心得和體會。
在科目二駕考學(xué)習(xí)中，最重要的是掌握駕駛技巧。駕駛車輛是一項技術(shù)含量較高且復(fù)雜的任務(wù)，因此我非常注重理論知識的學(xué)習(xí)。首先，我選擇了一本權(quán)威且系統(tǒng)的駕駛手冊進行研讀，并結(jié)合實際操作進行理解。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)交通法規(guī)、車輛構(gòu)造和駕駛技巧，我逐漸掌握了駕駛所需的基本知識。其次，我反復(fù)進行模擬練習(xí)和實際駕駛，通過不斷地測試和糾正自己的錯誤，提高了自己的駕駛技能。有時候，我還會找一些駕考平臺的模擬試題進行練習(xí)，以幫助自己更好地理解和掌握各項規(guī)定和操作。
駕駛技巧的學(xué)習(xí)是需要時間和耐心的，但是在學(xué)習(xí)過程中也有一些技巧和方法可以幫助我們更快地掌握。首先，我發(fā)現(xiàn)小組討論和互相交流是很有效的學(xué)習(xí)方式。與同學(xué)們一起討論問題，互相分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，可以讓我們更好地理解和吸收知識。此外，我還經(jīng)常通過觀看駕考視頻來了解專家的駕駛技巧和操作要點，從中學(xué)習(xí)和借鑒。在實際練習(xí)中，我也會找一些駕駛經(jīng)驗豐富的朋友請教，向他們請教一些實際駕駛中的技巧和注意事項。
除了駕駛技巧的學(xué)習(xí)，科目二駕考還需要我們具備一定的心理素質(zhì)。作為駕駛員，我們需要在復(fù)雜的交通環(huán)境中做出正確的判斷和決策，因此我們必須保持冷靜和沉著。在學(xué)習(xí)的過程中，我鍛煉了自己的耐心和穩(wěn)定性。特別是在模擬考試中，我遇到一些突發(fā)情況時也能夠保持冷靜，及時做出正確的應(yīng)對。此外，我也學(xué)會了調(diào)整自己的情緒和態(tài)度，遇到困難時能夠保持樂觀積極的心態(tài)，不斷地鼓勵和激勵自己。
在整個科目二駕考學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)堅持和持之以恒是非常重要的。學(xué)習(xí)駕駛是一項長期而漫長的過程，需要我們不斷地進行理論的學(xué)習(xí)和實踐的訓(xùn)練。因此，在遇到困難和挑戰(zhàn)時，要保持堅持不懈的精神。學(xué)習(xí)駕駛需要我們逐漸形成一種習(xí)慣和自覺，只有堅持下去才能真正掌握駕駛技能，順利通過科目二的考試。
科目二駕考學(xué)習(xí)的過程是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程，通過學(xué)習(xí)駕駛技巧和理論知識，我不僅提升了自己的駕駛能力，也在實踐中收獲了成長和進步。在以后的駕駛生涯中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷總結(jié)和完善自己的駕駛技巧。通過科目二駕考的學(xué)習(xí)，我明白了駕駛不僅是一項技能，更是一種責(zé)任和義務(wù)。我會始終保持謹慎和注意，做一個合格的駕駛員，為社會的安全和和諧盡一份力量。
駕考科目三心得總結(jié)篇十六
今天我們駕校去增城考試的一共6人，早上7點不到就從廣州出發(fā)，8點到考場。等了一會兒后，工作人員打開考場圍墻的門，學(xué)員們可以進去看看場地熟悉一下情況。進場后我松了一口氣，增城的考場很開闊、路面寬闊平坦，比我們平時的訓(xùn)練場好多了!下面是本站小編整理的一些關(guān)于增城駕考科目二考試順序及經(jīng)驗總結(jié)的相關(guān)資料，供你參考。
考試開始，我上車先放好我的墊子(我是個矮子，必須要坐在墊子上才看得到車頭)、調(diào)座位、看鏡子(后視鏡對我很重要，一定要調(diào)好)、系好安全帶，慢慢出發(fā)?？荚囘^程中、除了五項的定點區(qū)域以外，其他過渡銜接區(qū)域都是可以停車或者熄火的。所以在從起點開去第一項(側(cè)方位停車)的途中，你完全可以多踩幾下離合松幾下離合，跟車培養(yǎng)一下感情，反正這里弄錯了也不會扣分。
每考完一項，都會有語音提示你是否合格。一般都是停下來等語音說完以后再出去，但如果等了七八秒以上還沒有任何反應(yīng)，你就不等了趕緊出去(停留不能超過30秒不然不合格了)。因為那個電腦有可能出問題!!我們一個同學(xué)就遇上了，明明倒車已經(jīng)ok了卻沒有任何提示，他只好繼續(xù)下一項，結(jié)果到終點工作人員說剛才倒車電腦失誤沒有記錄，他只好重新又來了一趟。
增城一共有1-5條車道可以選，教練讓我們盡量選靠后的4和5車道，這樣上坡比較直不用轉(zhuǎn)彎。我看了一下，其實其他車道也彎不了多少，我們平時的訓(xùn)練場上坡前還要轉(zhuǎn)直角，這里比起訓(xùn)練場來已經(jīng)好太多了!(這里還要注意一點：如果你在排隊等著進4或者5車道，可能會有工作人員來提醒你，讓你不要等了趕緊去其他空著的車道。這個時候你千萬不要拒絕，因為如果不服從安排就會馬上取消考試資格，只好回去重新預(yù)約補考了!)因此大家不用特意擠在4和5車道，其他道也都挺好開，放輕松點，我自己就走的2號道，很順利。
考場的車看上去都還滿新的，我今天被分到傳說中的“7號神車”——傳說中增城考場7號車誰開誰死，通過率很低。我上去后發(fā)現(xiàn)，這輛車的問題在于離合很深很緊、然后掛檔也很緊，容易熄火或者掛錯檔。所以駕馭這輛車的要點有2個，一是踩離合的時候多用點勁，松離合的時候松慢一點;二是掛檔的時候用力掛，我倒車入庫的時候掛了五六次都沒掛上倒檔，嚇死了生怕過了30秒，最后發(fā)狠使勁往下按住再推，弄得框框響，終于成功!
這里的坡道有點長，上坡本來速度就慢，更是感覺走了好久。增城的車比較軟，動力不夠，上坡的時候會很慢，很多人看到這么慢就會習(xí)慣性松一松離合，這樣比較容易熄火。如果要松離合，在馬上要上坡的時候就先松了，上坡后即使很慢也耐心點，車能動就行了!慢又不會扣分!反正在坡道上，只要車在動就不必松離合，盡量避免熄火。
1、上坡的時候，右邊距很重要，我們同去的有個人兩次都超出右線50厘米不合格。保持右邊距在30厘米以內(nèi)的方法很簡單，上坡的時候，保持你的身體對準地面上那個“?！弊值膯稳伺?，只要你的車是擺正的，對準這里右邊距一般就沒什么問題(停字是紅底白字寫在地上的，看得很清楚);如果還不放心你就看下右邊后視鏡，確認下會不會離黃線太遠了。
2、上坡定點停車，可以看地上的黑線或者右邊樹在那里的那根停車桿。我個人感覺看停車桿更容易，因為你開車也都是看前方的。讓停車桿對準雨刮器中間螺絲往右五六厘米的地方就ok。
3、倒車入庫：庫分兩種，一種庫在你右邊(a)、一種庫在你左邊(b)，選你平時習(xí)慣的那種就行。我平時練的都是車庫在右邊的，所以就選了a庫。進入倒車入庫的區(qū)域，前后都是虛線，進去的時候保持自己人在虛線的第二段(一共有4段)，停的時候也在第二段，這樣你就可以從左窗清楚看到第一段虛線來判斷什么時候停車什么時候打方向了。
5、直角：增城考場曲線出來后很快就是直角，所以要出來后要即時調(diào)整好車，追好右邊那條線。如果是標準的靠右線30厘米的距離，轉(zhuǎn)彎就一定不會壓倒角。
首先，可能你不想長途跋涉的坐車去車管所參加考試，那要會很累還要趕，可能會影響到考試，那你可以在考試的前一夜選擇住在車管所周圍的賓館，最好是和同伴一起住。休息好了，還不用趕著去排隊取號，這考試好的開始，做到放寬心、不急不躁。
考試的時候當(dāng)然要選一套舒服的衣服和舒服的鞋子。衣服最好是和平常練車的時候差不多的厚度，因為衣服的厚度會影響到點位的變換。鞋子當(dāng)然要是平底的休閑鞋，鞋底是軟的，這樣好便于超控離合器。
車管所一般會在7點開門，八點考試。等你排完隊取好號之后，你會發(fā)現(xiàn)考試的人真的有很多。取的號是按照時間的先后順序排的，排的位置讓你你也能大概知道自己的考試時間。而這個等待是由一個休息區(qū)轉(zhuǎn)到另一個休閑區(qū)再轉(zhuǎn)到另一個休息區(qū)完成的。所以如果你周圍有緊張到不行的人影響到你的心情的時候，你可以馬上遠離他。你可以選擇和鎮(zhèn)定的人開開玩笑、聊聊天、探討下你不知道的考試的小細節(jié)。