熱門中學(xué)生學(xué)生守則心得體會(模板15篇)

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    心得體會可以幫助我們從過去的經(jīng)驗中汲取智慧,為未來做好準(zhǔn)備。如何寫一篇完美的心得體會是每個人都面臨的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家提供一些參考。在這些范文中,有的是關(guān)于學(xué)習(xí)的心得,有的是關(guān)于工作的心得,還有的是關(guān)于生活的心得。希望大家可以從中找到與自己經(jīng)歷相類似的內(nèi)容,借鑒他人的經(jīng)驗和思考,從而為自己的發(fā)展和成長提供一些啟示和指導(dǎo)。希望大家可以積極參與到寫心得體會的活動中來,不斷總結(jié)和歸納自己的體驗和感悟,提高自己的思考和表達(dá)能力,為自己的發(fā)展開創(chuàng)更加美好的未來。
    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇一
    今天學(xué)習(xí)了國家教育部公布了《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》。和老版本的中學(xué)生守則相比,既進(jìn)行了傳承,又與時俱進(jìn)的有了創(chuàng)新,而且讀起來更加的朗朗上口。讀過之后感覺新版的守則更具體,也更具有指導(dǎo)性。
    新中學(xué)生守則突出了對學(xué)生的基本要求,具有很強的操作性,而且非常的簡潔,讀過之后明白我們遵守的守則我們應(yīng)該如何去遵守,哪些是我們應(yīng)該做的,別如第一條,愛黨愛國愛人民,我們首先要從了解黨史國情,從內(nèi)心深處去熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。有規(guī)則意識,使每一個學(xué)生行守有規(guī)矩,要求同學(xué)們遵守國法校紀(jì),自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財物。紅燈停綠燈行等。能與時俱進(jìn),面對網(wǎng)絡(luò)時代,用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來引導(dǎo)同學(xué)們,在珍愛生命保安全方面要求同學(xué)們會自護(hù)懂求救,要求學(xué)生學(xué)會實用的生活技能。
    新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺,我們該如何落實新《守則》,面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。然后進(jìn)行一系列的活動,如:我會背、我會寫等活動,讓新守則入腦入心,并且逐步內(nèi)化為自己的思想,再從行動上體現(xiàn)出來。
    新守則出臺,我們要以此為契機,掀起學(xué)習(xí)新守則的高潮,并將自己與新守則的要求一一對照,努力完善自己,努力影響學(xué)生,爭做新時代的合格公民。
    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇二
    為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步增強學(xué)校德育的針對性、實效性,教育部頒布的'《中小學(xué)生守則》。我校迅速做出響應(yīng),通過升旗儀式、主題班會、校園宣傳欄、電視臺等媒介帶領(lǐng)師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會,并適時提出了“學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則,做讓老師放心學(xué)生”的號召。
    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇三
     國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.
     古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
     我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀(jì),尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
     《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個 人道德修養(yǎng)的完善。
     將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
     《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽,善于合作,樂于助人,熱心公益勞動。
     我覺得自己有時候會只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級里的活 動,對班級里的事不怎么主動,沒有出到自己的一份力。
     我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會,在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會。
     我會在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項事情。
     在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進(jìn)一步努力的。
     我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然”。
     中國是個禮儀之邦,從古至今流傳著各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。
     大人們常說:“好好努力呀,你們是祖國未來的棟梁。
     ”然而,在歲月無情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。
     始作俑者往往就是我們自己。
     我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長,它在變的強大,終有一天,我們會被它所控制,成為所謂的“朽木”。
     最近,學(xué)校為了規(guī)范中學(xué)生的行為,更是加大宣傳教育力度,我們從中也學(xué)到了不少行為規(guī)范準(zhǔn)則。
     誠信待人,是我們做人的準(zhǔn)則,只有誠信待人,才會有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的,我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處,在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助,共同努力,向終點沖刺。
     看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長,費盡心思,為的.只是以后能看見我們幸福的生活。
     而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過,我們這樣對得起誰呢?學(xué)校教育了我們那么久,我們至少應(yīng)該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。
     從這次的行為規(guī)范教育中,我學(xué)到了這個禮儀之邦最偉大的教育。
     規(guī)范自己,就是給未來創(chuàng)造一片天空。
     俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."
     作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過頭".為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據(jù)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上海《中學(xué)生守則》.
     內(nèi)容不多,一共十條.但閱讀完以后你會發(fā)現(xiàn),這短短的十條卻包含了我們中學(xué)生從進(jìn)校到上課再到課間,從作業(yè)到會風(fēng),從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個內(nèi)容.不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會的許多基本的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊.
     其實認(rèn)真閱讀完每一條守則,你會發(fā)現(xiàn),其中要我們做到的有很大一部分都只是一些作為一個社會人最基本的道理和準(zhǔn)則,要遵守起來并不困難.并不像有些同學(xué)認(rèn)為的把我們框死的"不平等條約".
     這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓我們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!
     學(xué)校的規(guī)章制度,你如何運用?
     當(dāng)我度過《中學(xué)生守則》感到國家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習(xí)、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母,長大了做社會有用的人。
     《中學(xué)生守則》對我的成長和學(xué)習(xí)具有很大的激勵作用。
     它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長,熱愛人民和孝敬父母。
     我們中學(xué)生應(yīng)該好好的去遵守《中學(xué)生守則》,比如說:不逃課、不曠課,對老師要尊敬,做好自己應(yīng)該做的事,不和一些三教九流的人來往,珍惜自己的生命等。
     我覺得《中學(xué)生守則》中有幾條對我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
     國家教育部既然制定了這個《中學(xué)生》守則我們就應(yīng)該好好服從,不要讓國家教育部失望,不要讓老師失望,更不能讓自己的父母失望。
     這幾天,我們一直都在學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》(以下簡稱《守則》),與原來的守則相比,新版《守則》內(nèi)容更加全面,制度更完善,集中體現(xiàn)了對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求;學(xué)習(xí)好《守則》對中小學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展具有重要的意義。
     在《守則》中,要求中小學(xué)生“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨”,作為一名少先隊員,這是最起碼的要求,比如我們在升國旗的時候應(yīng)當(dāng)保持嚴(yán)肅,不走動,這就是熱愛祖國。
     “遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德”,要求我們做到,無論是現(xiàn)在,還是上中學(xué)的時候,我們都要遵守法律法規(guī),要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向,甚至走上歪路。
     在生活中孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們這一代少先隊員應(yīng)該去做的。
     也就是說尊敬父母,尊敬老師,尊敬長輩就要從我們小小年紀(jì)開始做起,如在公共汽車上要主動給老人讓座,在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,在學(xué)校要認(rèn)真聽老師講課等等,都是孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人的具體體現(xiàn)。
    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇四
    讀了《小學(xué)生守則》以后,我覺得制定守則首先要看對象,這守則是讓誰來執(zhí)行的。其次要做到具體,有操作性。相比之下,美國的守則首先考慮到對小學(xué)生提要求,很具體,每一條款孩子們都可以遵照執(zhí)行。看起來瑣碎,卻是維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的最基本要求。孩子們就在執(zhí)行這些細(xì)致規(guī)矩時,不知不覺地學(xué)會了遵守紀(jì)律。中國的小學(xué)生守則比較宏觀,涉及的面太廣,一些條款缺乏具體實施方式,還有一些條款似乎不適合小學(xué)生的年齡,執(zhí)行起來也會不得要領(lǐng)。
    如何制定。
    規(guī)章制度。
    體現(xiàn)了國家的法制觀念和教育理念。這些大的理念雖有差異不能脫離教育心理學(xué)和兒童行為發(fā)展理論。年齡越小的學(xué)生越需要具體細(xì)微的行為指令而不能給出太抽象籠統(tǒng)的規(guī)則那會使他們在實施時感到困惑。美國采取的就是這種具體化法則受這種影響長大的美國人也習(xí)慣于行為規(guī)范化善于遵守具體的規(guī)則。而中國的少兒教育在這一點上就顯得空泛偏愛講大道理喊。
    口號。
    看起來是教育新一代有遠(yuǎn)大目標(biāo)但不制定實現(xiàn)教育目標(biāo)的具體步驟起不到有效約束學(xué)生的作用。
    我們的守則沒有錯話,但空話太多,學(xué)校作為擺設(shè)來懸掛,學(xué)生作為口號來呼喊,制定守則意義如僅在此,何等悲哀?衷心希望早一天看到適合我國小學(xué)生閱讀和執(zhí)行的守則!
    《中小學(xué)生守則》是每一名中小學(xué)生日常生活中的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻牢記它、遵守它。《中小學(xué)生守則》是每一名中小學(xué)生的“良師益友”,她就像是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。
    作為中華人民共和國的一份子,我們天生就懂得要熱愛自己的國家、熱愛國徽、熱愛國旗、熱愛國歌、要熱愛中國共產(chǎn)黨。國徽、國旗、國歌是我們國家的象征,他們代表了國家的尊嚴(yán),體現(xiàn)了國家的旺盛。我們作為一個的公民,一位合格的中小學(xué)生,我們有必要去了解國家的文化、歷史、傳統(tǒng)、語言、文明禮儀……我們要了解自己的祖國,去熱愛她,愛戴她,珍視她。
    在學(xué)習(xí)上我們要勤勞好學(xué),不懂的地方就要問,要積極思考問題,得出答案。在課堂上專心聽講、做筆記,積極舉手回答老師所提出的問題,要勇于在知識的海洋里探索。在課外我們要多多閱讀課外書,豐富自己的課外知識。我們要吸取別人學(xué)習(xí)知識的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)別人的解題思路與技巧,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的條件。盡管課堂學(xué)習(xí)時間很緊張,我們也要抽出一定的時間讀讀課外名著。就像魯迅先生說的——時間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有的。作為這一新世紀(jì)的青少年,我們就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),天天向上,長大做國家的棟梁,貢獻(xiàn)自己的力量。
    我們不僅要熱愛祖國,努力學(xué)習(xí),在生活中,我們也應(yīng)該要遵守文明禮儀。
    中國是文明古國,講文明禮儀向來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)好文明禮儀的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)該僅僅留在口頭上,更重要的是要在落實我們的行動上。從現(xiàn)在起,我們要管住自己的嘴,不說臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾。
    我們應(yīng)該樹立起“遵守《中小學(xué)生守則》從我做起,從熱愛祖國做起,從努力學(xué)習(xí)做起,從遵守文明禮儀做起”的口號,把《中小學(xué)生守則》真正融入到我們的生活之中,讓《中小學(xué)生守則》伴隨著我們成長。
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    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇五
    學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
    學(xué)習(xí)小學(xué)生守則心得體會
    學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
    很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
    而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社。
    深刻感受到了作為一個小學(xué)生應(yīng)該尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌..........,然后撿好聽的說就行。
    《 中小學(xué)生守則 》是我們每個人學(xué)習(xí)、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認(rèn)真重視、理解并且學(xué)會應(yīng)用,就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。
    “珍愛生命,注意安全6767 ”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā): 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。
    于是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什么事。
    自從看過這一條后,回想起以前在電視上經(jīng)常看見因為亂穿馬路而出車禍的小學(xué)生,我很后悔,當(dāng)初不應(yīng)該亂穿馬路,如果當(dāng)時有一輛車開來,我還不得出事。
    2015中小學(xué)生守則心得體會
    從修訂版的內(nèi)容上感覺更注重道德情操和行為習(xí)慣的培養(yǎng),幾乎把現(xiàn)在孩子的心理狀況和生活習(xí)慣等分析的很是透徹,如主動分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等、不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)、遠(yuǎn)離有毒的物品等。
    這就給我們學(xué)校的管理者以及家長、社會提供了更為詳實教育內(nèi)容和教育環(huán)境。
    把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行,培好根,固好本,是扣好人生的第一顆扣子的重要一步,它告訴孩子們在日常學(xué)習(xí)生活中的美與丑、善與惡和禁與行,使學(xué)生靜有其位,動有其軌。
    同時新版《守則》具有新的特點,注重落小、落細(xì)、落實,貼近生活、更加務(wù)實,注重在日常的踐行過程中,能夠充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,通過多種途徑,從自身做起、從教師、家長做起,言傳身教,這樣會更有利于教育和引導(dǎo)孩子健康、快樂成長,幸福一輩子。
    中小學(xué)生守則心得體會200字
    作為中小學(xué)生行為養(yǎng)成的指導(dǎo)性文件,新版《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》在很多方面具有很強的指導(dǎo)意義,但更重要的是每一位教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)悟精神,并在日常管理中精心策劃并落在實處,讓學(xué)生的養(yǎng)成教育與習(xí)慣教育更加有效,讓每一個學(xué)生能夠健康成長。
    中小學(xué)生守則心得體會200字
    '國有國法,家有家規(guī)',作為一名合格的.中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
    而國旗和國歌是國家的象征。
    所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
    作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
    所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。
    個人永遠(yuǎn)不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
    現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
    我認(rèn)為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。
    我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
    當(dāng)老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。
    學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。
    所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
    我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
    電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。
    但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負(fù)面影響。
    但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
    作為一個合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多。
    但我認(rèn)為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
    作為一名中學(xué)生,毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學(xué)校,老師,家長對我們的期望與重視。
    然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
    例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
    很少同學(xué)做到此條。
    游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
    或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
    《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
    中小學(xué)生守則心得體會500字(二)
    最近,學(xué)校開展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動。
    結(jié)合這次活動,我認(rèn)真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方,也有做不好的地方。
    有一次,我到老家去玩,發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。
    我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒有了,還是不摘了。
    還有一次,媽媽給我講一道奧數(shù)題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準(zhǔn)備講解,我卻大叫:'太難了,我才不學(xué)!'這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條'聽從父母的教導(dǎo)'.
    我們每天都離不開學(xué)習(xí),姿勢也很重要。
    我每天學(xué)習(xí)時,腰彎彎的,手指也越過了界。
    這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學(xué)字姿勢正確'.
    中小學(xué)生守則心得體會200字
    小伙伴也有不良習(xí)慣。
    有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心。
    可一個伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點兒扎到人。
    這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾'.
    我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)、樂于助人的好學(xué)生。
    篇一:中學(xué)生守則心得體會
    俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過頭".
    為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據(jù)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上?!吨袑W(xué)生守則》.
    我們也以次為傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明我們能夠遵守這些"條約"呢 而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力.
    要知道,在我們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀(jì)的人,這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓我們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!
    學(xué)校的規(guī)章制度,你如何運用?
    當(dāng)我度過《中學(xué)生守則》感到國家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習(xí)、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母,長大了做社會有用的人。
    《中學(xué)生守則》對我的成長和學(xué)習(xí)具有很大的激勵作用。
    它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長,熱愛人民和孝敬父母。
    我們中學(xué)生應(yīng)該好好的去遵守《中學(xué)生守則》,比如說:不逃課、不曠課,對老師要尊敬,做好自己應(yīng)該做的事,不和一些三教九流的人來往,珍惜自己的生命等。
    我覺得《中學(xué)生守則》中有幾條對我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
    國家教育部既然制定了這個《中學(xué)生》守則我們就應(yīng)該好好服從,不要讓國家教育部失望,不要讓老師失望,更不能讓自己的父母失望。
    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇六
    國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。
    個人永遠(yuǎn)不能獨立存在,終將會成為集體中的一員?,F(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。我認(rèn)為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作,為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。當(dāng)老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。
    學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
    電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負(fù)面影響。但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
    作為一個合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多。但我認(rèn)為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
    作為一名中學(xué)生,毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學(xué)校,老師,家長對我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了?;蛟S某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
    《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇七
    1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
    2、遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。
    3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
    4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
    5、自尊自愛,自信自強,生活習(xí)慣文明健康。
    6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
    7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
    8、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。
    9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。
    10、熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。
    關(guān)于新版的'說明教育部關(guān)于發(fā)布《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》的通知(教基[2004]6號)。各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:
    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇八
    "國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.
    作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國.而國旗和國歌是國家的象征.所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌.作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng).所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情.
    個人永遠(yuǎn)不能獨立存在,終將會成為集體中的一員.現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子.我認(rèn)為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作,為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀.當(dāng)老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課.
    學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法.所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交.我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生.
    電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負(fù)面影響.但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng).
    作為一個合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多.但我認(rèn)為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩.
    作為一名中學(xué)生,毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學(xué)校,老師,家長對我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
    《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇九
    國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
    我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀(jì),尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
    《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個人道德修養(yǎng)的完善。
    將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
    《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽,善于合作,樂于助人,熱心公益勞動?!蔽矣X得自己有時候會只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級里的活動,對班級里的事不怎么主動,沒有出到自己的一份力。
    我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會,在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機會。
    我會在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項事情。
    在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進(jìn)一步努力的。
    我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然”。
    在課后,沒有過多的對老師上課的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。
    因此,我也將會在學(xué)習(xí)上不斷地改善這一陋習(xí)。
    《守則》上有要求我們要“禮貌待人”我們中華民族一貫注重禮儀,是一個“禮儀之邦”,禮貌待人也是我們優(yōu)秀的民族精神之一。
    我覺得自己在這一方面做得還是不錯的。
    在校園里遇見老師,我能問好;進(jìn)出辦公室,也會先敲門問好,關(guān)門道別。
    我也會在今后的日子里繼續(xù)將這一優(yōu)點保持下去的。
    大家都很清楚,學(xué)子莘莘,你追我趕,競爭激烈,互不相讓。
    在如此態(tài)勢之下,如果誰稍有怠慢,誰就必將被淘汰出局。
    曾經(jīng)有的兩個成功的公式,一是愛因斯坦的a=x+y+z,即成功=艱苦的努力+正確的方法+少說廢話;另一個是成才=遺傳因素+個人努力+環(huán)境與機遇。
    這兩個公式都強調(diào)了艱苦的努力是成功或成才的必不可少的重要條件。
    因為事物變化的決定性因素是內(nèi)因,刻苦就是人對學(xué)習(xí)的態(tài)度,就是主觀努力,就是決定學(xué)習(xí)優(yōu)異的內(nèi)在因素。
    《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是對每一個中學(xué)生提出的最起碼的要求,同時也是我們在中學(xué)階段做好人、讀好書的最根本的保障!是我們創(chuàng)造幸福人生、實現(xiàn)人生社會價值和個人價值的前提和基礎(chǔ)。
    希望全校的每一個同學(xué)都能夠變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),把自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為塑造自己健康人格、創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑,不斷加強自身修養(yǎng),為把自己培養(yǎng)成為一個名符其實的省級重點中學(xué)的學(xué)生、一個名符其實的雷鋒式的學(xué)生、一個適應(yīng)時代發(fā)展要求的文明的中學(xué)生而作出自己最大的努力!
    這本手冊記載了每個中學(xué)生在學(xué)校,家庭和社會活動各方面應(yīng)當(dāng)遵守的一些基本的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范,是我們青少年學(xué)生邁好青春每一步的生活坐標(biāo)。
    正如教育家夸美紐斯所說:"德行的`實現(xiàn)是由行為,不是由文字。"道德的養(yǎng)成最重要的還是要靠自己自覺地將做人的準(zhǔn)則,道德的規(guī)范化作實踐方向和實際行動。而最好的實踐就是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,打下扎實的思想基礎(chǔ),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會生活,學(xué)會做人。
    我們所要做的就是以之為鑒,改掉自身的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點。
    以之為契機,在不斷的實踐中完善自己,并且學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會長大,學(xué)會做人。
    要珍惜今天來之不易的寶貴學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)文化水平,牢牢記住入團(tuán)宣言,做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的“四有”青年,邁好青春的步伐,爭做一個符合新時代要求的合格公民。
    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇十
     新版中小學(xué)守則,你要什么心得體會?下面是小編帶給大家的中學(xué)生守則學(xué)習(xí)心得體會,歡迎閱讀!
     "國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
     作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
     而國旗和國歌是國家的象征。
     所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
     作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
     所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。
     個人永遠(yuǎn)不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
     現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
     我認(rèn)為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。
     我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
     當(dāng)老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。
     學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。
     所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
     我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的'發(fā)生。
     電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。
     但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負(fù)面影響。
     但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
     作為一個合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多。
     但我認(rèn)為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
     作為一名中學(xué)生,毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學(xué)校,老師,家長對我們的期望與重視。
     然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
     例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
     很少同學(xué)做到此條。
     游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
     或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
     《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
     俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。
     "中學(xué)生正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過頭"。
     為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門制定《中學(xué)生守則》。
     內(nèi)容不多,一共十條左右。
     但閱讀完以后你會發(fā)現(xiàn),這短短的十條卻包含了中學(xué)生從進(jìn)校到上課再到課間,從作業(yè)到會風(fēng),從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個內(nèi)容。
     不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會的許多基本的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊。
     其實認(rèn)真閱讀完每一條守則,你會發(fā)現(xiàn),其中要學(xué)生做到的有很大一部分都只是一些作為一個社會人最基本的道理和準(zhǔn)則,要遵守起來并不困難。
     并不像有些同學(xué)認(rèn)為的把他們框死的"不平等條約"。
     "愛祖國,愛人民,愛社會主義,愛中國共產(chǎn)黨,遵守校紀(jì)校規(guī),友愛同學(xué),強健身體,孝敬長輩……"這些內(nèi)容,并非"難于上青天"。
     而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力。
     要知道,在他們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀(jì)的人,這些可是他們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途。
     總之,《中學(xué)生守則》可以說是學(xué)生的良師益友,使他們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓他們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!
     最近,我們又反復(fù)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還學(xué)習(xí)討論了“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,深深地體會到我們正處在人生的花季,知榮明恥,辨明是非,向善去惡,對我們今后的成才發(fā)展至關(guān)重要。
     我們應(yīng)該努力做到以下幾個方面:
     一、胸懷祖國,心系人民,樹立遠(yuǎn)大志向。
     我們在祖國和人民的呵護(hù)下成長,應(yīng)當(dāng)立志回報祖國,服務(wù)人民。
     要以對祖國最真摯的情感,自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來,時刻維護(hù)國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴(yán)的事。
     從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學(xué)做起,樹立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的意識,使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會。
     二、勤奮學(xué)習(xí),追求真知,培養(yǎng)科學(xué)精神。
     學(xué)習(xí)是我們成長的最大動力,科學(xué)是我們打開未來之門的金鑰匙。
     每一個有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當(dāng)中,把美好的時光用于攀登科學(xué)的高峰,勤學(xué)博習(xí),修身利行,崇尚科學(xué),抵制迷信,弘揚文明,克服愚昧,努力掌握各種有益知識和勞動技能,不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。
     三、樂于助人,善于合作,增強集體觀念。
     人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,每一個人的進(jìn)步都離不開他人的幫助。
     有了長輩的關(guān)愛,我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙,我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助,我們懂得了友情的珍貴。
     送人玫瑰,手有余香。
     每一個中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到集體的力量,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于合作,與人為善,特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),在幫助他人中收獲快樂。
     四、遵紀(jì)守法,崇尚節(jié)儉,弘揚傳統(tǒng)美德。
     和諧社會離不開法律和道德,任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。
     對于成長中的我們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。
     我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,做到知法守法,并自覺遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。
     我們的所食所用都是父母勞動的成果,都是社會創(chuàng)造的財富,對于我們中學(xué)生,特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,崇尚節(jié)約,反對浪費,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母,回饋社會。
     同學(xué)們,《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。
     讓我們攜起手來,從自身做起,從日常生活做起,把學(xué)習(xí)的收獲落實到行動上,在促進(jìn)精神文明、構(gòu)建和諧校園、和諧社會的實踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象!
     《 中小學(xué)生守則 》是我們每個人學(xué)習(xí)、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認(rèn)真重視、理解并且學(xué)會應(yīng)用,就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。
     “珍愛生命,注意安全…… ”這一條給我?guī)砗艽蟮膯l(fā): 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過去吧。
     于是,我就慌慌忙忙跑了過去,幸好沒出什么事。
     自從看過這一條后,回想起以前在電視上經(jīng)??匆娨驗閬y穿馬路而出車禍的小學(xué)生,我很后悔,當(dāng)初不應(yīng)該亂穿馬路,如果當(dāng)時有一輛車開來,我還不得出事。
     “熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究 ……”, 這要求我們在學(xué)習(xí)中要勤于思考, 回過來想一想, 這一條我就能做到: 比如在做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時, 遇到難題, 我首先獨立思考, 認(rèn)真探索, 努力找出正確答案, 如實在做不出來, 我就主動向老師或家長虛心請教。
     聽懂以后,仔細(xì)領(lǐng)會,保證下次出現(xiàn)類似的題目不會出錯。
     《中小學(xué)生守則》中還包含了許多深刻的道理。
     我理解到,我們要作為一名優(yōu)秀、合格的小學(xué)生,要想成功,是不容易的,必須付出艱苦的勞動和辛勤的汗水。
    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇十一
    中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)習(xí)守則是促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的重要保障,而中學(xué)生對學(xué)習(xí)守則的掌握程度也將直接影響到學(xué)習(xí)成績的好壞。從我自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷出發(fā),我深感學(xué)習(xí)守則對于中學(xué)生學(xué)習(xí)至關(guān)重要,以下是我對于中學(xué)生學(xué)習(xí)守則的心得體會,與大家分享。
    第二段:規(guī)律作息
    首先,中學(xué)生需要制定規(guī)律的作息時間來保證充足的睡眠時間、合理的休息時間和高效的學(xué)習(xí)時間。中學(xué)生正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時期,一定要注意保證充足的睡眠時間以維持健康。此外,中學(xué)生要注意每次學(xué)習(xí)時間的安排,中學(xué)生需要通過科學(xué)的學(xué)習(xí)、休息安排,合理進(jìn)行學(xué)習(xí),避免疲勞等不利因素的影響。
    第三段:高效學(xué)習(xí)方法
    其次,中學(xué)生需要掌握高效學(xué)習(xí)方法,避免出現(xiàn)“死記硬背”的局面。學(xué)習(xí)守則不僅僅是指遵循規(guī)律的學(xué)習(xí)時間,更涉及到如何科學(xué)的學(xué)習(xí)。中學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,需要關(guān)注到記憶方法、理解方法、應(yīng)用方法等多方面的因素。同時,中學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,還應(yīng)注意如何輔助記憶,比如準(zhǔn)確講述、素描、重復(fù)等方法都可以幫助中學(xué)生有效記憶知識點。
    第四段:合理規(guī)劃時間
    除此之外,中學(xué)生還應(yīng)該根據(jù)自己的特點合理規(guī)劃時間。在學(xué)習(xí)寶藝中,要注意合理規(guī)劃時間。是學(xué)習(xí)時長一定對成績的提高有貢獻(xiàn),但也不是越多越好,中學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的能力和情況,制定出貼合自己的學(xué)習(xí)計劃。
    第五段:總結(jié)
    總之,中學(xué)生的學(xué)習(xí)守則不僅僅是時間管理問題,更是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的有效指導(dǎo),是中學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,同時保持良好心態(tài)的必要途徑。通過養(yǎng)成良好的習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法,做好合理的時間規(guī)劃,中學(xué)生可以在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,逐漸走向成材。
    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇十二
    作為中學(xué)生,我們不僅需要學(xué)習(xí)各科知識,還需要嚴(yán)格遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)守則。這些守則包括了學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方法、學(xué)生禮儀等方面。在我這些年的學(xué)習(xí)生活中,我深深體會到了遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)守則對于我們的學(xué)習(xí)及成長帶來的重要意義。
    第一段:學(xué)習(xí)守則對于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍有著不可或缺的作用。
    作為學(xué)生,我們都希望在一個好的學(xué)習(xí)氛圍中進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)。這個學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)造與我們的學(xué)習(xí)守則有著密切的關(guān)系。一個優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該遵守學(xué)校的守則,如按時到校、遵守安全規(guī)定等。這些行為為校園營造起了嚴(yán)謹(jǐn)、安全、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)生能夠更加放心專注于自己的學(xué)業(yè)。同時,學(xué)習(xí)守則也要求我們端正態(tài)度,積極聽講,與同學(xué)和睦相處,提供了相對穩(wěn)定的環(huán)境,使學(xué)生有更多機會利用好這個珍貴的學(xué)習(xí)時間,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
    第二段:遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)守則有助于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    作為青少年,我們處于一個知識儲備量快速增長、心智與體質(zhì)變化的時期,而我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成極為重要。當(dāng)遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)守則成為我們自己的日常行為時,我們往往也發(fā)現(xiàn)自己對于學(xué)習(xí)的態(tài)度與習(xí)慣自然而然進(jìn)行了調(diào)整。例如,我們要求自己按點到校,按時上課,這就要求我們一個合理的作息時間規(guī)劃,最終讓我們形成規(guī)律的作息時間習(xí)慣;我們遵守遲到早退的規(guī)定,尊重別人的看法與時間,這種行為讓我們對于自己與他人的學(xué)習(xí)及人生都更加尊重和容忍。
    第三段:學(xué)習(xí)方法的不斷調(diào)整與提高是遵守學(xué)習(xí)守則不可或缺的內(nèi)容。
    學(xué)校的守則并不僅停留在日常的行為規(guī)范上,更加需要我們注意的就是遵守學(xué)習(xí)方法的規(guī)范。我們需要不斷自我學(xué)習(xí)整合,摸索不同科目的學(xué)習(xí)技巧,形成實用的自我學(xué)習(xí)方式。我們應(yīng)該學(xué)會自主管理時間,閱讀與學(xué)習(xí)資料,合理的使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會沉淀與思考便是其中的一部分。在這個過程中,我們要養(yǎng)成吸取各類知識點的好習(xí)慣,利用優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源多元化地探索知識,自我更新和拓展,才能逐漸提高自己的綜合素質(zhì)及考試成績。
    學(xué)習(xí)守則中的另一大重要組成部分就是學(xué)生禮儀規(guī)范。在我們的日常行為中,對于另一個人表示尊重是非常重要的。學(xué)校的學(xué)生禮儀規(guī)定要求我們應(yīng)該尊重自己,尊重別人,尊重環(huán)境。尊重自己是愛護(hù)自己,自我提高;尊重別人是學(xué)會關(guān)懷他人,懂得言辭措辭;尊重環(huán)境是提高自己的文明素質(zhì)。這一切都離不開遵守學(xué)校守則的要求。因此,當(dāng)我們按照學(xué)校提出的規(guī)范去思考、對待、解決問題時,我們理所當(dāng)然地就成為了校園中的優(yōu)秀代表。
    第五段:希望不斷提高自己的意識,成為更好的中學(xué)生。
    短暫的初中、高中時光,無時不刻地在議儀一步,不斷的增加各種知識與技能。我們不僅要遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)守則,更需要不斷自我激勵,不斷提高自己的意識,自我成長。我們要學(xué)會規(guī)劃一段時間,執(zhí)行一段時間,完成一段時間,讓自己的每一步行動都變得高效地自我實現(xiàn),提供自己更多的發(fā)展機遇。
    總之,在學(xué)習(xí)中遵守規(guī)則,符合規(guī)范是成功和卓越的基礎(chǔ),我希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷地從遵守規(guī)范認(rèn)知基礎(chǔ)、規(guī)范行動中尋找自我發(fā)展樂趣、在自我規(guī)劃中體現(xiàn)自我價值,最終走出優(yōu)秀未來的自己。
    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇十三
    初中生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會 在這金色的九月,懷著對中學(xué)生活的憧憬,我踏進(jìn)了全椒第三中學(xué)的大門,邁出了自己迅速成長的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),在這個新的起點,每個人都希望展現(xiàn)自我的風(fēng)采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展,學(xué)校要求我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》,讓我們以新的行為規(guī)范要求自己?!吨袑W(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,教會我們邁好青春的第一步!
    在近代飽受列強的欺凌和踐踏,但今時不同往日,現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅,我們這一代人要通過自己的努力,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,讓這條東方巨龍屹立在世界之上!
    我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢?《守則》中說得好,這就需要我們努力提高自身素質(zhì),遠(yuǎn)離有害的垃圾信息,自覺地吸吮有用的文化營養(yǎng),好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!在學(xué)校要聽老師的話,上課不講話,不開小差,按時完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,要注意選擇好的學(xué)習(xí)方法,做到事半功倍。
    《中學(xué)生守則》不僅教會我如何學(xué)習(xí),更讓我明白了如何做人。 古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起,在家要孝順父母,幫父母做些力所能及的事,應(yīng)多體諒父母的不是,多檢討自己的過錯。要有禮貌,看見老師要說“老師好”看見同學(xué)要說“同學(xué)好”。積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。不偷懶,不遲到,不早退,值日當(dāng)天早。
    些來,不和同學(xué)比吃穿,要比就比誰第一,自己的事情自己做,培養(yǎng)自理生活的好習(xí)慣。
    生活就是一方沃土。你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣,良好的作業(yè)習(xí)慣,良好的紀(jì)律習(xí)慣,良好的聽課習(xí)慣,良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。同學(xué)們,選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來吧!
    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇十四
     《中學(xué)生守則》發(fā)布于1991年和1994年,對中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。
     俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。
     "中學(xué)生正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過頭"。
     為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門制定《中學(xué)生守則》。
     內(nèi)容不多,一共十條左右。
     但閱讀完以后你會發(fā)現(xiàn),這短短的十條卻包含了中學(xué)生從進(jìn)校到上課再到課間,從作業(yè)到會風(fēng),從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個內(nèi)容。
     不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會的許多基本的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊。
     其實認(rèn)真閱讀完每一條守則,你會發(fā)現(xiàn),其中要學(xué)生做到的有很大一部分都只是一些作為一個社會人最基本的道理和準(zhǔn)則,要遵守起來并不困難。
     并不像有些同學(xué)認(rèn)為的把他們框死的"不平等條約"。
     "愛祖國,愛人民,愛社會主義,愛中國共產(chǎn)黨,遵守校紀(jì)校規(guī),友愛同學(xué),強健身體,孝敬長輩……"這些內(nèi)容,并非"難于上青天"。
     而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們增強國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評價能力。
     要知道,在他們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會的年紀(jì)的人,這些可是他們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途。
     總之,《中學(xué)生守則》可以說是學(xué)生的良師益友,使他們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓他們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!
     "國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的'中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
     作為一個中國人,一個炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
     而國旗和國歌是國家的象征。
     所以我在升旗儀式時,能做到不講話,在唱國歌時,我會做到高唱國歌。
     作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
     所以我會積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。
     個人永遠(yuǎn)不能獨立存在,終將會成為集體中的一員。
     現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
     我認(rèn)為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。
     我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前,都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
     當(dāng)老師需要使用時,我會將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。
     學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。
     所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
     我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》,這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
     電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。
     但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負(fù)面影響。
     但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
     作為一個合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多。
     但我認(rèn)為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
     作為一名中學(xué)生,毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會,學(xué)校,老師,家長對我們的期望與重視。
     然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實的每天遵守,卻并非易事。
     例如:積極參加勞動,愛惜勞動成果。
     很少同學(xué)做到此條。
     游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對父母的勞動成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。
     或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費,這樣只會顯得自己的道德有問題,想一想,現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
     《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
     國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
     古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
     我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀(jì),尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
     《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個 人道德修養(yǎng)的完善。
     將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照,覺得自己在有些方面做得不錯,同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。
     《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽,善于合作,樂于助人,熱心公益勞動。
     ”我覺得自己有時候會只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級里的活 動,對班級里的事不怎么主動,沒有出到自己的一份力。
     2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會。
     我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會,在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會。
     我會在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項事情。
     在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進(jìn)一步努力的。
     我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然
    中學(xué)生學(xué)生守則心得體會篇十五
    讀了《小學(xué)生守則》以后,我覺得制定守則首先要看對象,這守則是讓誰來執(zhí)行的。其次要做到具體,有操作性。相比之下,美國的守則首先考慮到對小學(xué)生提要求,很具體,每一條款孩子們都可以遵照執(zhí)行??雌饋憩嵥?,卻是維護(hù)學(xué)校紀(jì)律的最基本要求。孩子們就在執(zhí)行這些細(xì)致規(guī)矩時,不知不覺地學(xué)會了遵守紀(jì)律。中國的小學(xué)生守則比較宏觀,涉及的面太廣,一些條款缺乏具體實施方式,還有一些條款似乎不適合小學(xué)生的年齡,執(zhí)行起來也會不得要領(lǐng)。
    如何制定規(guī)章制度,體現(xiàn)了國家的法制觀念和教育理念。這些大的理念雖有差異,不能脫離教育心理學(xué)和兒童行為發(fā)展理論。年齡越小的學(xué)生,越需要具體細(xì)微的行為指令,而不能給出太抽象籠統(tǒng)的規(guī)則,那會使他們在實施時感到困惑。美國采取的就是這種具體化法則,受這種影響長大的美國人,也習(xí)慣于行為規(guī)范化,善于遵守具體的規(guī)則。而中國的少兒教育在這一點上就顯得空泛,偏愛講大道理喊口號,看起來是教育新一代有遠(yuǎn)大目標(biāo),但不制定實現(xiàn)教育目標(biāo)的具體步驟,起不到有效約束學(xué)生的作用。
    我們的守則沒有錯話,但空話太多,學(xué)校作為擺設(shè)來懸掛,學(xué)生作為口號來呼喊,制定守則意義如僅在此,何等悲哀?衷心希望早一天看到適合我國小學(xué)生閱讀和執(zhí)行的守則!