最優(yōu)業(yè)績規(guī)劃方案(匯總20篇)

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    在制定方案時,我們需要全面考慮現實情況和需求,并合理安排資源和時間。制定方案需要考慮到各種可能的風險和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領域和問題的解決方案,包括項目管理、營銷策劃、團隊合作等。通過學習這些范例,我們可以了解到不同類型的方案如何制定和實施,以及取得了什么樣的效果。這些范例可以為我們提供啟示和靈感,并幫助我們更好地制定自己的方案。讓我們一起來看看吧,相信你會從中受益匪淺。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇一
    企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。為適應新形勢發(fā)展的要求,根據單位的工作部署,從今年開始,啟動本單位實施企業(yè)文化建設戰(zhàn)略舉措。特提出本方案。
    一、建設企業(yè)文化的意義和必要性
    1、提升管理水平的需要。企業(yè)文化是企業(yè)在長期經營中倡導、積累,經過篩選提煉形成的,是以企業(yè)管理哲學和企業(yè)精神為核心,以企業(yè)最高目標、共同價值觀、優(yōu)良作風、行為規(guī)范、標識等為主要內容的,它能夠激發(fā)和凝聚員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論,是企業(yè)的靈魂。加強企業(yè)文化建設,就是要用先進的管理思想和經營理念武裝全體員工的頭腦,統(tǒng)一員工思想、規(guī)范員工行為,塑造企業(yè)形象。因此,通過構建符合本單位實際、具有本單位特色的文化體系,以提升本單位的管理水平,不斷增強本單位的綜合競爭能力。
    2、加快本單位發(fā)展的內在要求。近年來,本單位各項事業(yè)取得了長足發(fā)展,綜合實力逐步增強,并進一步樹立了良好的社會形象。在新的發(fā)展時期,面對文化單位深化體制改革、市場競爭日益激烈、內部管理需上新臺階等新課題,迫切需要建設符合本單位實際的、個性鮮明的文化管理模式,為報業(yè)經濟的健康、穩(wěn)定發(fā)展提供良好環(huán)境。
    3、加強企業(yè)文化建設是一項長期而緊迫的任務。切實推進本單位企業(yè)文化建設,著力構建與和諧社會、和諧辦報相適應、與本單位改革和發(fā)展相適應的文化體系,正確引導廣大員工的思想和行為,是深化改革、推動發(fā)展的重要保證和迫切需要。企業(yè)文化建設是一項意義深遠、長期艱苦的戰(zhàn)略任務,不可能靠短期行為一蹴而就,而要循序漸進,著眼于本單位發(fā)展的戰(zhàn)略目標,立足于系統(tǒng)建設、配套建設和長期營造,立足于領導和管理層的大力倡導和積極實踐,立足于全體員工持之以恒的學習、培養(yǎng)和參與。
    二、建設本單位企業(yè)文化的思路和基本原則
    1、思路
    全面貫徹科學發(fā)展觀和以人為本的管理思想,以提升本單位管理水平和員工隊伍素質為出發(fā)點,樹立與本單位發(fā)展相適應的核心價值觀;著力打造創(chuàng)新力強、凝聚力強、競爭力強、事業(yè)心強的團隊。構建具有本單位特色的企業(yè)文化體系。努力建設具有科學發(fā)展理念、優(yōu)秀企業(yè)文化、強烈社會責任感的員工隊伍,使企業(yè)文化成為本單位持續(xù)健康發(fā)展的重要精神支柱和動力。
    2、基本原則
    第一、堅持服從和服務于本單位的發(fā)展戰(zhàn)略的原則。企業(yè)文化建設必須緊緊圍繞本單位的戰(zhàn)略部署和工作實踐來進行,從戰(zhàn)略目標、發(fā)展方針、管理模式、隊伍狀況等實際情況出發(fā),為促進本單位持續(xù)、協調、快速發(fā)展服務。
    第二、堅持以人為本的原則。堅持企業(yè)文化建設的正確方向,把建設高素質的員工隊伍、激活員工潛能、激勵和凝聚員工為共同目標奮斗作為中心任務。
    第三,重在領導的原則。要樹立“領導者首位”思想,領導干部要率先垂范。領導干部是企業(yè)文化的倡導者和推行者,不僅個人的理想要領先于他人,更重要的是要把領先的'理念轉化為企業(yè)的理念。各級干部在企業(yè)文化建設中要帶頭思考、帶頭實踐,為員工作出表率。
    第四、堅持循序漸進、創(chuàng)新發(fā)展的原則。從本單位長遠發(fā)展的高度統(tǒng)籌規(guī)劃企業(yè)文化建設,按步驟、有重點地不斷推進;堅持創(chuàng)新發(fā)展、與時俱進,在發(fā)展實踐中不斷賦予企業(yè)文化新的內涵。
    第五、堅持尊重群眾、全員參與的原則。
    本單位員工是企業(yè)文化建設的主體,是企業(yè)文化建設的重要參與者和實踐者。要積極挖掘全體員工的聰明才智,在企業(yè)精神、企業(yè)愿景和管理理念體系的構建上,要充分聽取他們的意見和建議,充分發(fā)揮全體員工的積極性和創(chuàng)造力,使企業(yè)的目標、信念等深深扎根于員工的心中,形成共識。
    三、建設本單位企業(yè)文化目標和重點工作
    1、目標
    緊緊圍繞本單位的發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進物質文化和精神文化的健康發(fā)展,()深化員工對以“和諧辦報”為主要特征的理念體系的認同、信奉和實踐;全方位塑造本報形象,進一步提升《某某某報》品牌效應,為實現戰(zhàn)略目標提供精神動力。
    2、重點工作
    第一、注重實踐,構建有“某某報”特色的企業(yè)文化。在建設本單位企業(yè)文化實踐中,通過靈活多樣的方式方法,灌輸某某報的文化理念,提高干部員工對本單位文化的認知和認同;同時還要緊密結合實際,總結提煉具有報業(yè)行業(yè)性質和本單位特點的企業(yè)文化理念。
    第二、規(guī)范管理,加強制度行為文化建設。企業(yè)文化要內外兼修,以理念為核心指南,以制度為外部規(guī)范,把優(yōu)秀的理念轉換為企業(yè)的制度和職工的具體行為。要深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,把道德建設納入目標管理,培育員工良好的職業(yè)道德。要建立完善管理制度體系,通過長期的制度約束和習慣養(yǎng)成,把價值觀內化在頭腦里,外化在行動中,努力提升員工的文明素質。
    第三,文化育人,培育高素質的員工隊伍。企業(yè)文化建設的落腳點是要建立一支高素質的員工隊伍,不斷提升企業(yè)的核心競爭力。人才是企業(yè)興盛之基,發(fā)展之本。堅持用先進文化凝聚人、培育人、激勵人。要全面貫徹以人為本,積極營造自我激勵、自我約束、自我發(fā)展和促進優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)高素質、高境界和高度團結的員工隊伍。建立一種團結和凝聚員工的文化力量,培育與現代企業(yè)制度相適應的思想觀念,增強員工的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、開拓創(chuàng)新意識。
    四、實施
    企業(yè)文化建設是一項浩大的系統(tǒng)工程,涉及方方面面。本單位企業(yè)文化建設擬采用先易后難,先簡單化后系統(tǒng)化的做法,并在實踐中不斷完善。
    附:思考題
    為細化本單位企業(yè)文化內涵,充分發(fā)揮大家的的聰明才智,集思廣益。請您結合實際提出您對本單位企業(yè)價值體系和文化理念等的理解,如:
    1、本單位的企業(yè)核心價值觀?例:“居安思危,固本求新”、“誠信、高效、創(chuàng)新”(供參考,以拋磚引玉。以下所舉例子大部是借鑒別人的)
    2、本單位的企業(yè)精神?例:“創(chuàng)新和諧高效務實”、“敬業(yè)、忠誠、團結、進取”
    3、本單位的發(fā)展戰(zhàn)略:差異化競爭,低成本擴張
    4、本單位的企業(yè)理念,包括:
    (1)本單位的企業(yè)宗旨?
    (2)本單位的企業(yè)經營理念?例:“為讀者客戶創(chuàng)造價值,為員工謀求發(fā)展,為社會承擔責任”、“誠信社會為本,客戶滿意為榮”
    (3)企業(yè)管理理念等?例:“一精到底,成就卓越”“崗盡其責,人盡其才”
    (4)本單位的發(fā)展理念(使命)?例:“辦第一品牌大建設報”
    (5)本單位作風?
    (6)人才理念?例:“有才應有平臺,有志就有舞臺”
    (7)溝通理念?例:“陽光真誠和諧共贏”
    (8)團隊理念?例:“同心、同行、同榮”
    業(yè)績規(guī)劃方案篇二
    一、活動主題:
    一(5)班親子游
    二、活動目的:
    陽春三月,春暖花開,讓孩子親密接觸大自然,欣賞春天風景,拓展孩子視野,感受生活,增強環(huán)保意識。
    三、活動時間及地點:
    待定。深圳楊梅坑
    四、活動對象:
    一(5)班全體學生及家長、各科老師(計劃邀請)
    五、活動流程:
    08:30于指定地點集合。
    08:40乘車前往深圳第二高峰xxxx山畔的楊梅坑,車覽浪騎游艇俱樂部(外觀)(創(chuàng)始于,由深圳市浪騎游艇會有限公司投資開發(fā)并經營管理,具有國際專業(yè)水平和完備游艇會設施,是一家為會員提供游艇休閑、游艇??颗c維護以及娛樂和餐飲等服務,以開展海上游艇休閑、旅游、度假、運動、商務活動為宗旨的亞洲豪華國際私人游艇俱樂部),各式造價昂貴的豪華游艇讓您大開眼界,欣賞大運會海上項目訓練基地、大亞灣怡人海景,遠眺大亞灣核電站、大甲島、澳頭無垠海景。后前駕單車(環(huán)島1小時)(單車5元/人自理),于長達5公里的沿海觀光車道,來場單車友誼賽,眺望排牙山、大亞灣核電站、大甲島,領略龍崗山海無限迷人風光。
    11:00前往xxxx萬綠生態(tài)園(菜單僅供參考)
    到達后自由分組,每10人一組,
    每組再分任務組一:撿柴組、任務組二:摘菜組、任務組三:后勤組、任務組四:抓魚組、任務組五:食物加工組,分工好后進行各自的任務,看誰完成的又快又好,最早開飯的那組有獎勵哦!
    野炊標準菜單:農家雞一只2斤重、魚一條、鴨半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4只+韭菜1斤、土豆3個、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個、指天椒10個,(具體以當日農家提供菜單為準)。餐后還可以在農莊菜園里自費承包菜園種菜(每年租金800元兩分地)有專人為你管理(管理費50元每月),到收獲時就通知你,讓你在大都市里擁有自己的私家菜園,吃上真正的農家菜。
    16:00行程結束返回溫暖的家......
    六、活動費用:成人:99元/人
    小童:99元/人.(占車位,含餐)
    請確認各個家庭參加人數(幾大幾?。?,找曾凱弢媽媽報名,家委會將于指定時間內收取。
    七、活動注意事項:
    1、活動過程中,請各家長帶領好自己孩子,注意活動過程的安全;
    2、由于天氣炎熱,請孩子自帶水,防止口渴,可以備些小零食;
    3、穿休閑衣褲,運動為主,可以給孩子多備衣服更換,可帶帽子,避免陽光照射;
    4、如餐后時間允許,考慮適當增加游戲節(jié)目
    5、因天氣情況或者不可抗力因素,旅行社有權對行程做適當調整。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇三
    一、活動意義:
    踏青春游活動,是孩子們心中美好的祈愿,孩子們渴望與大自然親密接觸,尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳,拓展孩子們的視野,鍛煉學生的自理能力,并在集體活動中培養(yǎng)團結協作意識。
    二、活動時間:xx年4月24日(周三)(暫定)
    三、活動對象:全體師生及一二年級家長
    四、活動地點:宜都奧陶紀石林
    五、活動費用:每名學生55元(含往返車、保險、門票、導游)。因為是學校集體活動,學生旅游年卡不能使用。
    六、活動內容
    1、參觀奧陶紀石林景觀
    2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
    3、游覽土家民俗博物館,親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。
    4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽,五六年級進行24點智力游戲賽。
    七、活動準備
    1、行政人員進行踩點,摸清線路,制定安全預案。
    2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函,統(tǒng)計家長人數。
    3、召開教師大會,通報活動行程,強調出行要求。
    4、對學生進行春游專題安全教育。
    5、對生病不去的孩子,與家長進行溝通,落實孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
    6、三四年級學生帶上魔方,五六年級學生帶上撲克牌(沒有的可互相借用)。
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    業(yè)績規(guī)劃方案篇四
    財務部經理、主管、會計人員、出納。
    1、所有人員均采取自我述職報告和上級主管考核綜合評判的方法,每月度及每年度進行。
    2、述職報告:每月須按規(guī)定時間要求交書面述職報告給上級主管領導;每年須在12月底交書面述職報告給上級主管領導。
    3、上級評價:采用級別評價法,即直接領導初評打分、上級主管領導復評打分的方法。
    1、年度考核:所有在職員工應于每年12月25日前將個人全年工作述職報告及下年度個人工作計劃交直接上級,直接上級及上級主管領導于12月30日前完成上級評價并交人事行政部匯總,經總經理審核后,報財務部。
    2、在試用期間的管理人員不參加年度考核。
    注:由人事行政部將考核資料整理歸入員工個人檔案。
    考核內容以考核表的形式計分,具體內容包括以下幾項:
    1、崗位職責考核(考核的重點):
    指對每個管理人員要擔當的本職工作、完成上級交付任務的完成情況進行評價。基本考核要素由部門規(guī)定的工作目標、工作質量、工作交期和工作跟進等構成,此項考核占總考核的70%。
    2、能力考核:
    法等,此項考核占總考核分數的10%。
    3、品德考核:
    指對達成工作目標過程中所表現出的工作責任感、工作勤惰、協作精神以及個人修養(yǎng)等構成,此項考核占總考核分數的10%。
    4、組織紀律考核:
    指對達成工作目標過程中所表現出的紀律性以及其他工作要求等進行測評?;疽匕ㄗ窦o守律、儀表儀容、環(huán)境衛(wèi)生以及接聽電話語言規(guī)范等,此項考核占總考核分數的10%。
    1、a級(優(yōu)秀級)95—100分工作成績優(yōu)異,有創(chuàng)新性成果。
    2、b級(良好級)80—94分工作成果達到目標任務要求標準,且成績突出。
    3、c級(合格級)65—79分工作成果均達到目標任務要求標準。
    4、d級(較差級)60—64分工作成果未完全達到目標任務要求標準,但經努力可以達到。
    5、e級(極差級)59分以下工作成果均未達到目標任務要求標準,經督導而未改善的。
    1、上級考核必須公正、公平、認真、負責,不可對親自培訓或招聘的部屬予以過高評價;上級領導不負責任或利用職務之便考核不公正者,一經發(fā)現將給予降職或扣分。
    2、各部門負責人要認真組織、慎重打分。凡在考核中消極應付、敷衍了事者,一經查實,將給予扣分或免去全月獎金。
    3、考核工作必須在規(guī)定的時間內按時完成。管理人員次月1日之前未按時交總結及計劃者扣除考核總分的10%;每月5日不按時報送考核表的部門,扣其考核總分的15%。
    4、扣分必須要有依據,做到認真、客觀、公正。
    5、弄虛作假者,一律按總分的50%記分。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇五
    1、宣傳貫徹黨在農村工作的各項方針政策、密切聯系群眾,了解民情民意,反映群眾呼
    聲,改善黨群、干群關系,推進村的經濟發(fā)展。
    2、幫助困難群眾落實脫貧解困措施,發(fā)展生產,增加收入,確保困難群眾有飯吃、有衣穿、有房住、切實改善他們的生活。
    3、幫助有生產勞動能力的貧困戶尋找一項主業(yè),掌握一項生產技能,有穩(wěn)定的經濟收入來源,實現家庭人均收入逐步達到或超過當地人均收入水平。
    二、工作措施
    1、加大宣傳力度。村委會要充分利用標語、板報等方式,廣泛宣傳扶貧幫困的意義、作用和措施,擴大扶貧幫困的影響,爭取社會各界的支持,營造全社會參與扶貧幫困的良好氛圍。
    2、落實扶貧責任。本單位按照“規(guī)劃到戶、責任到人”將干部職工編入結對幫扶貧困戶,采取每人幫扶二至五戶的辦法開展扶貧幫困活動,明確了扶貧責任人的目標任務。
    3、加大“就業(yè)扶貧”力度。要在解決幫扶對象就業(yè)上下功夫,采取有效措施,廣避門路,千方百計尋找就業(yè)途徑,切實增強其“造血”功能。
    4、加大科技扶貧力度。根據幫扶對象實際情況進行智力扶貧,通過農業(yè)技術培訓,輸送貧困戶子女就讀技校等方法,加快幫扶對象脫貧后向致富示范戶的轉變。使之在幫扶活動中起到以點帶面的作用,帶動更多的困難戶走上脫貧致富之路。
    三、加強領導,狠抓落實。
    我中心加強扶貧工作的領導,進一步提高認識,把扶貧幫困工作列入重要議事日程,成立了扶貧幫困領導小組,組長由中心主任吳安雄擔任,副組長由中心副主任何遠鑫、陳旺宗擔任,成員由楊向琴、梁金玉、楊青梅和唐丹玲組成,明確職責,并作為考核各位干部職工的重要內容。真正讓各位干部職工都樹立正確的政績觀,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,轉變作風,深入基層,聯系實際,切實將扶貧措施落到實處,力爭較好完成區(qū)的扶貧任務。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇六
    一,活動背景
    大三臨近畢業(yè),即將面臨找工作的問題,大四已經畢業(yè),面臨的更是如何擇業(yè)的問題,雖然兩者迫在眉睫需要解決的問題不同,但二者卻都同時被一個問題所困擾:畢業(yè)或即將畢業(yè)是選擇繼續(xù)深造還是直接就業(yè),或者就業(yè)的同時不忘提升自我。就業(yè),如何選對合適自己的行業(yè),如何勇闖面試關被自己理想的公司錄取,已成為每個面臨就業(yè)問題的大學生尤為關注的話題。
    二,活動時間
    6月8日晚6:30
    三,活動流程
    1,前期準備
    2)活動開展
    講座提綱:a面臨就業(yè),我們該何去何從
    a考研深造學歷越高工作越好找
    c找份工作先做著,邊做邊學習學習提升自己,工作積累經驗,兩不耽擱
    b何種選擇最終的目的就是為了找到合適的工作,如何找工作呢?
    c有效地為自己做一個職業(yè)規(guī)劃,知道自己的志向目標,為自己做個打算
    d找工作面試,職業(yè)形象的重要性
    3)講座結束,會后交流,聽眾的疑難答析
    4)會后抽獎,禮品贈送(領帶絲巾,優(yōu)惠券)
    附加活動:
    大致就這么些內容,你們看看再補充完善就可以了
    業(yè)績規(guī)劃方案篇七
    家庭理財就是管理自己的財富,進而提高財富的效能的經濟活動。理財也就是對資本金和負債資產的科學合理的運作。通俗的來說,理財就是賺錢、省錢、花錢之道。家庭理財是門科學,我們應該以科學、理性的態(tài)度來對待它。現在,就來看看以下兩篇關于理財的方案吧!
    家庭理財規(guī)劃方案五步驟
    下面通過一個案例來看看設定理財方案的五步驟:
    案例
    張先生今年30歲,目前擔任一家企業(yè)的中層管理人員,盡管非常了解家庭理財的重要性,但是由于他和妻子平時工作都很繁忙,一直沒有抽出時間來進行家庭理財,也不清楚怎樣才能合理地規(guī)劃自己的家庭財務。隨著互聯網金融的逐漸興起,張先生也開始著急想要加入他們的行列。
    第一步
    設置理財目標
    理財專家提出,就張先生目前所處的人生階段而言,他的家庭完全可以同時有幾個理財目標,重要的是要根據預期實現時間的長短,把理財目標分為短期、中期和長期三種,合理配置資金,選擇合適的投資工具,實現不同的理財目標。
    “比如對于張先生來說,短期目標可能是為一年后更換住房儲備足夠的首付款,中期目標可能是為十幾年后子女去海外上大學籌措教育經費,而長期目標可能是為退休養(yǎng)老做好準備。”
    第二步
    了解財務狀況
    張先生在選擇投資工具時,可以先仔細計算自己的收入和支出,對自己目前的家庭財務狀況有清晰的了解,并以此作為制定理財投資計劃的基礎。
    資產負債率可以為判斷家庭財務狀況提供參考。一般來說,家庭資產包括流動性資產(現金、活期存款等)、投資性資產(股票、債券、基金等)、使用性資產(車、房屋等)。家庭負債則包括日常賬單等短期負債和購房貸款、購車貸款等長期負債。負債除以資產就可得到資產負債率。當家庭的資產負債率低于50%的時候,這個家庭發(fā)生財務危機可能性較小。
    張先生如需改善家庭財務狀況,則可以通過分析在某個時間段內家庭收入和支出情況,如家庭收入中工作收入和理財收入的比例、家庭支出中日常必需品支出和非必需品支出之間的比例等,對收支進行調整。
    第三部
    評估風險承受能力
    我們經常聽到這樣一句話:“投資有風險,理財需謹慎”。
    每個人的風險承受能力的高低也是家庭理財規(guī)劃中需要考慮的重要因素。理財專家建議,張先生應了解自己可接受的風險程度,選取適合的投資工具。若風險承受能力較高,可考慮一些高風險高回報的投資工具,如股票權證。若風險承受能力較低,可考慮一些較為保守的投資工具,如互聯網金融等。
    此外,在不同的人生階段和不同的財務狀況下,同一個投資者的風險承受能力也不盡相同,因此需要根據具體的情況調整投資策略。
    理財專家介紹,一般來說,隨著年齡的增長,理財規(guī)劃的目標會由年輕時候的“資產累積”轉為“資產增值”,等到計劃退休時,又會演變成“資產保值”,而投資者的風險承受能力也會隨著年齡增長由強變弱。
    單身人士由于家庭負擔較少,對于風險的承受能力一般強于已婚人士。因此,單身人士往往在投資時會選擇較為進取的組合?!跋駨埾壬@樣的已婚人士出于置業(yè)和子女教育經費的考慮,則一般傾向選擇較為保守的組合?!崩碡攲<艺f。
    另外,理財專家還特別指出,在訂立投資計劃時,收入的多少和穩(wěn)定性也是影響風險承受能力的一個因素。如果張先生預期將來的家庭收入可能下跌,則應該在理財規(guī)劃時增加儲蓄并選擇較為保守的投資工具。
    第四部
    選擇投資工具
    在制定理財規(guī)劃時,客戶可以按照理財目標實現時間和預期回報為自己定下投資期限和選擇投資工具,否則在投資期間需要動用資金做其他用途時,便可能因為投資工具的套現能力較低而蒙受損失。比如,張先生如果計劃在短時間內動用資金購房,則不應選擇一些套現能力較低的工具。
    第五步
    尋求專業(yè)人士幫助
    理財專家建議,理財規(guī)劃雖然是個人私事,但是很多投資者未必能對自己的財務狀況做出正確的分析,也未必精通投資,還有不少像張先生這樣的投資者因為工作繁忙,無法緊跟市場變化。
    事實上,在理財規(guī)劃的每一階段,甚至每一步,張先生都可以尋求專業(yè)人士的幫助。銀行工作人員、理財師等專業(yè)人士可以為張先生分析家庭財務狀況,辨析投資風險,推薦投資方向,幫助張先生輕松實現家庭理財目標。
    家庭理財規(guī)劃|我們能為父母做點什么?
    雖說“養(yǎng)兒防老”的觀念早已過時,但“烏鴉反哺”的道理我們都懂。父母傾注一生心血,把最好的都給了我們,當我們有經濟能力的時候,讓父母過上體面舒服的生活,是我們的責任。
    父母年齡大了,健康開始走下坡路,身體機能也越來越差,腰酸背痛如同家常便飯,看醫(yī)生吃藥也變得頻繁。然而這是自然規(guī)律,無可厚非,但是得大病的幾率也越來越高。但每當很多菜友在公眾號后臺問菜導,有什么可以給父母買的重疾險,菜導都只能很遺憾的說,如果父母超過了45歲,購買重疾險非常不劃算,因為保費已經非常接近甚至貴過保額,保險除了起到強制儲蓄的功能,失去了保障的作用,還不如直接買份分紅險。
    1.保險類
    雖然父母不適合買重疾險,但保險產品是非常穩(wěn)妥的理財方式之一。適合給父母買的有分紅險和消費型醫(yī)療險。
    分紅險不像重疾險那樣對年齡要求比較高,它對不同年齡的保費相差并不大,適合還未退休的父母,幫助他們在退休前幾年強制儲蓄,為養(yǎng)老做好充分準備。
    對于偏向醫(yī)療需求的父母們,除了合理使用社保中的醫(yī)療保險外,還比較適合購買消費型醫(yī)療險,尤其對醫(yī)療條件要求較高的父母,因為商業(yè)型醫(yī)療險,年齡越大保費越貴。但醫(yī)療險對被保人的年齡限制較嚴,如果是首次購買超過65歲,保險公司將不予承保。而且對被保人的身體狀況要求也很高,如果之前有住院就醫(yī)的記錄,保險公司非常有可能提高保費或拒保。
    2.偏保本型理財產品
    由于理財產品多多少少都會有一定的風險,而且國家規(guī)定不允許在理財產品的合同上寫明保本保息,所以沒有絕對保本的產品,只有相對安全的選擇。
    偏保本型理財產品,菜導推薦國債、貨幣基金、保本型銀行理財產品、信托產品,產品由前至后風險和收益遞增,適合父母進行短期投資,年齡越大,選擇的產品越要安全。這些產品都是中短期理財產品,取用較為靈活,還能達到抗通脹的目的。
    以上產品在之前的相關章節(jié)中都有具體介紹,這里就不再贅述。菜導體諒大家的孝心,溫馨提示,為父母投資要以低風險配置為主,如果對股市等高風險市場有興趣,最多拿出10%的閑置資金權當消遣。
    其實,無論我們做什么,都不及父母給予我們的十分之一,他們晚年最大的牽掛就是孩子,只要我們過得好,不讓他們操心,?;丶铱纯?,就是最大的盡孝。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇八
    一、活動意義:
    為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情。
    二、活動主題:
    放松心情,完美生活!
    三、活動組織:
    1、活動負責:本班全體班委
    2、活動策劃:
    3、活動地點:
    4、活動時間:x年x月x日
    5、參加人員:同學自愿報名(請積極參與)
    6、乘車路線:
    四、活動內容
    1、前期準備
    (1)xx負責聯系場地、專車、結賬。
    (2)xx負責統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。
    (3)xx跟據班上同學提出的各種游戲,選擇一些到時將要進行的團隊游戲。
    (4)所需物品。
    2、活動進程
    (1)早上8:30在xxxx前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去目的地的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。
    (2)10:10—11:10,自由活動時間,大家可以熟悉一下環(huán)境,自由游玩。
    (3)11:20—12:20,團隊游戲時間。
    (4)12:30—14:00,中餐時間,男女生可交叉做。
    (5)14:10—15:10,團隊游戲時間。
    (6)15:20—18:00,自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。
    (7)18:10—18:20,清查人數,準備坐車返校。
    五、經費預算
    1、共計x元/人。中餐飲料費用由班費出。
    2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵,所需經費由班費出。
    六、備注
    1、活動中穿插適當的團隊游戲,用以調解游玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的了解。
    2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。
    3、此次活動安排二人照相。
    4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。
    5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。
    6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇九
    一、活動意義:
    踏青春游活動,是孩子們心中美好的祈愿,孩子們渴望與大自然親密接觸,尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳,拓展孩子們的視野,鍛煉學生的自理能力,并在集體活動中培養(yǎng)團結協作意識。
    二、活動時間:xx年4月24日(周三)(暫定)
    三、活動對象:全體師生及一二年級家長
    四、活動地點:宜都奧陶紀石林
    五、活動費用:每名學生55元(含往返車、保險、門票、導游)。因為是學校集體活動,學生旅游年卡不能使用。
    六、活動內容
    1、參觀奧陶紀石林景觀
    2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
    3、游覽土家民俗博物館,親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。
    4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽,五六年級進行24點智力游戲賽。
    七、活動準備
    1、行政人員進行踩點,摸清線路,制定安全預案。
    2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函,統(tǒng)計家長人數。
    3、召開教師大會,通報活動行程,強調出行要求。
    4、對學生進行春游專題安全教育。
    5、對生病不去的孩子,與家長進行溝通,落實孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
    6、三四年級學生帶上魔方,五六年級學生帶上撲克牌(沒有的可互相借用)。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇十
    按照國家和省委、省政府關于加強農村商品流通和農業(yè)標準化工作的部署,積極培育標準化農產品批發(fā)市場,改善批發(fā)市場交易環(huán)境,規(guī)范農產品流通秩序,保障農產品流通安全,創(chuàng)新農產品交易方式,發(fā)揮流通對農業(yè)生產的帶動作用,促進農業(yè)結構調整,實現農業(yè)增效、農民增收,進一步推動吉林省經濟發(fā)展。
    二、規(guī)劃建設目標及步驟
    批發(fā)市場的改造、規(guī)范和升級。用三年左右的時間培育40個標準化、規(guī)范化管理的農產品批發(fā)市場,并通過標準化市場的示范作用和輻射效應,帶動和引導農產品批發(fā)市場全面創(chuàng)新,設施完善,優(yōu)化服務,規(guī)范經營,逐步形成布局合理、功能互補、產銷結合的農產品批發(fā)市場體系。
    具體安排:第一年重點選擇運營基礎好、管理規(guī)范、區(qū)域優(yōu)勢明顯、結構與布局合理的約14個市場進行標準化示范,其中國家級標準化農產品批發(fā)市場4個,省級標準化農產品批發(fā)市場10個;對在市場管理和經營設施上短期內還達不到要求的市場,提出整改方案落實培育期,分類指導、扶持。爭取用三年的時間完成培育40個標準化市場的任務。
    三、工作原則及程序
    (一)以國家標準《農產品批發(fā)市場管理技術規(guī)范》(gb/t19575-2004)為評定標準,按照企業(yè)自愿申請、市州商務局推薦、專家評審機構評審認定的原則開展農產品批發(fā)市場標準化工作。
    (二)申請認定的農產品批發(fā)市場要根據國家標準《農產品批發(fā)市場管理技術規(guī)范》要求,結合《〈農產品批發(fā)市場管理技術規(guī)范〉實施細則》內容進行自查。
    (三)申報:經自查符合上述國家標準要求的市場可向省商務廳申報標準化市場;與國家標準和實施細則有差距的市場應提出切實可行的自我改進提升計劃。市場要建立相應的企業(yè)標準體系和常規(guī)的培訓制度。
    申請標準化農產品市場應當提交:
    1、市場申請報告。申請報告應包括:申報市場類型、輻射區(qū)域、標準化經營管理情況、交易方式、主營業(yè)務及帶動產銷的經濟和社會效益等基本經營情況、市場發(fā)展目標、擬改進措施和配套投資來源等。
    2、各地市場建設管理部門批準設立市場的文件(復印件)。
    3、市場依據農產品批發(fā)市場管理技術規(guī)范及其實施細則的自測情況。
    (四)評定:省商務廳會同省質監(jiān)局、農委、國稅局、地稅局對申報材料進行核查,并組織專家評審組進行評審或實地評估。
    對經評審符合要求的農產品批發(fā)市場進行網上公示,無異議后,上報商務部申報國家級標準化農產品批發(fā)市場或認定為省級標準化農產品批發(fā)市場。
    四、組織分工和工作要求
    (一)省商務廳會同省質監(jiān)局、農委、國稅局、地稅務局按照各自的職責積極開展工作,加強部門協調配合,建立省級農產品批發(fā)市場標準化工作領導小組。日常工作由省商務廳承擔。
    (二)質量技術監(jiān)督部門要積極指導農產品批發(fā)市場建立和完善標準體系,負責為其提供咨詢與服務,主動為市場提供農產品生產、加工、銷售一條龍的標準化服務和對質檢人員的培訓,加強對強制性標準實施的監(jiān)督。
    (三)農業(yè)部門要從源頭上加強農產品生產管理,特別是要
    加強農業(yè)投入品監(jiān)管,加快農產品基地標準化建設,推進產地農藥、獸藥殘留的例行監(jiān)測。
    (四)各有關部門要加強對標準化農產品批發(fā)市場建設工作的組織引導,在申報、評審、驗收過程中,要堅持實事求是,確保質量,不得采取任何名義、任何方式向企業(yè)收取費用、增加企業(yè)負擔。
    (五)省商務廳會同省質監(jiān)局、農委、國稅局、地稅務局負責組織專家評審組,評審申報國家標準化農產品批發(fā)市場,對省級農產品批發(fā)市場建設進行統(tǒng)籌安排,評審認定。
    (六)省商務廳會同有關部門加強標準化農產品批發(fā)市場的指導與監(jiān)督工作。對“標準化農產品批發(fā)市場”的進行定期檢查和評估。對經營管理不善,出售假冒偽劣產品,違規(guī)使用經費,授牌后條件降低達不到相關規(guī)定的市場,將給予警告、限期整改等處罰,整改后仍達不到要求的,取消該市場“標準化農產品批發(fā)市場”稱號。對確實發(fā)揮示范輻射效應,并取得明顯經濟和社會效益的市場,給予表彰和獎勵。
    五、保證措施
    展工作。省商務廳會同各相關部門指導各地結合實際,在充分進行市場調研論證的基礎上,做好規(guī)劃和組織實施,推動這項工作健康有序發(fā)展。
    (二)鼓勵農產品批發(fā)市場按照《農產品批發(fā)市場管理技術規(guī)范》(gb/t19575-2004)要求進行改造升級,并向產加銷、貿工農一體化企業(yè)轉型,帶動農戶生產,形成產供銷供應鏈。
    (三)中央財政將安排專門資金,支持標準化農產品批發(fā)市場建設。各相關部門要在資金等方面盡力提供保障,給予必要的支持和補助。
    (四)各級相關部門要在規(guī)劃、用地、資金、稅收等方面給予支持,采取措施調動社會各方面積極性,加大對農產品批發(fā)市場的投入力度。
    (五)省、市兩級要建立標準化農產品批發(fā)市場配套資金,爭取將工作經費列入地方財政預算,推動標準化農產品批發(fā)市場建設工作。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇十一
    一、目的意義:
    1、感受鷺島春天的美好氣息,感受家鄉(xiāng)的新變化,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
    2、開拓學科活動資源,豐富學生課外生活。
    3、培養(yǎng)孩子團結協作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。
    二、活動時間:3月29日
    三、活動參加人員:全校師生分三條路線出行。
    四、具體行程安排
    路線一:烈士陵園、植物園
    【參與人員】一、四年級全體學生及其班主任、段長、配班、后勤人員、關工委老教師等
    【活動行程】
    8:00班級集合學生進行出游安全教育及有關事項通知
    8:30旗臺排隊
    8:45按順序排隊上車
    9:30到達烈士陵園,開展祭掃活動和新隊員入隊儀式
    10:30到達植物園,以班級為單位自由參觀
    11:40學生用中餐、老師在水庫邊石凳邊領餐
    13:00集合整隊到停車場上車
    13:40到達學校
    路線二:科技館
    【參與人員】二、三年級全體學生及其班主任、段長、配班等
    【活動行程】
    8:00各班集合學生進行出游安全教育及有關事項通知;
    8:30旗臺排隊
    8:45按順序排隊上車;
    9:20到達科技館,后開始參觀
    11:40學生用中餐、老師在展館大門口領餐。
    12:20以班級為單位自由活動
    13:00集合整隊到停車場上車;
    13:40到達學校;
    路線三:天竺山
    【參與人員】五、六年級全體學生及其班主任、段長、配班、家委會成員、校外輔導員、后勤人員等。
    【活動行程】
    8:00各班集合學生進行出游安全教育及有關事項通知;
    8:30旗臺排隊
    8:45按順序排隊上車;
    9:40到達天竺山,后開始參觀
    11:00學生老師燒烤
    12:20以班級為單位自由活動
    13:00集合整隊到停車場上車;
    13:40到達學校;
    五、具體人員分配(見春游教師安排表)
    六、實踐任務。
    (1)“記錄春的腳步”攝影比賽
    參賽人員:一至六年級同學自愿報名參與,以四~六年級為主。
    參賽方式:將春游中拍攝的照片上傳至文明小博客,注解說明作品拍攝意圖,并推薦到博客圈中,即可參賽。優(yōu)秀作品廣播站展播,全校評選出10名小小攝影師,并頒發(fā)獎狀、獎品(圖書一本)。
    (2)科學探索活動
    參加對象:二、三年級學生
    活動方式:每個同學分發(fā)一張科學探索知識卡片,啟發(fā)同學們提出問題,探尋答案。優(yōu)秀作品全校展覽。
    (3)春游游記
    結合各年級各班的周記要求,寫一篇小作文。每班挑選2份優(yōu)秀作品交到德育室留檔。四~六年級各班的優(yōu)秀文章(數量不限)請語文老師們指導學生上傳到文明小博客。學校評選優(yōu)秀作品,校園博客展出,并刊登在第二期幸福校報上。
    七、團隊活動。(活動材料另見)
    為了更好,培養(yǎng)孩子團結協作的集體觀念,互幫互助的友愛精神,利用春游這樣的機會開展戶外的團體游戲是很好的方式。德育室特別向老師們推薦幾個操作簡便的團隊游戲,老師們可以在春游期間的自由活動時間根據組織。
    八、注意事項。
    春游外出,安全最重要。請老師們務必做好學生的行前安全教育和春游過程中的組織、引導工作。
    1、德育室會統(tǒng)一下發(fā)班主任、導游、司機聯絡卡,請年段、各班帶隊老師們記得留下導游、司機的聯絡方式,有需要及時溝通聯系。
    2、做好學生的行前安全、文明禮儀教育,提醒學生、自備好水、午餐、紙巾和臨時垃圾袋,不帶零花錢和零食。一穿校服,佩戴紅領巾,背雙肩包(便于行走),祭掃烈士陵園用小白花由學校統(tǒng)一分發(fā)。如要帶數碼相機或攝像機,請妥善保管。帶上太陽帽、太陽傘或防雨具。
    3、高段學生要特別叮囑?;顒又袑⒔M織同學們參加燒烤體驗,請同學們備好燒烤用品、食品、餐具、水、紙巾、垃圾袋等。用于燒烤的食品應提前用微波爐或蒸鍋煮熟并用竹簽穿好,以免燒烤中食品不成熟,引發(fā)胃腸道不適。要帶上一定的面包、干糧等主食,燒烤食品葷素搭配得當,多帶一些水,注意飲食健康。.叮囑學生不帶火源,學校會加大指導老師的配備,還邀請共建單位(消防)的輔導員參與。校醫(yī)全程跟隨,確保師生安全。
    九、出行費用。
    學校與春輝旅行社簽署協議,由其為我校師生聯系車輛(46座客車,每班一部,并聯系路線一部客車,安排各班超出46名核載人數的學生和老師。)、門票等出行的具體事項。并為全校師生買保險,并配備每班一名導游。具體費用為:科技館:每生36元。植物園:每生22元。天竺山:每生40元。
    請各班配班老師收齊所有參加春游學生的款項交給各組路線領隊的段長老師,再在統(tǒng)一時間交給旅行社。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇十二
    對生產車間員工進行績效考核的主要目的包括以下五個方面。
    1.了解員工對組織的貢獻。
    2.為員工的薪酬決策提供依據。
    3.提高員工對企業(yè)管理制度的`滿意度。
    4.激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高員工基本素質和工作效率。
    5.為員工的晉升、降職、培訓、調職和離職提供決策依據。
    1.已經轉正的正式員工(計件員工除外)。
    2.實習員工、試用期員工、連續(xù)出勤不滿三個月的員工以及考核期間休假停職三個月以上(含三個月)的員工不列為此次考核的對象。
    1.績效考核人員??冃Э己诵〗M由三人組成,主體考核者(員工的直接上級)負責為員工評分,考核小組其他兩位成員分別為人力資源部成員、部門副總參與并監(jiān)督考核過程。
    2.董事長雖然不是本企業(yè)各崗位員工的最終評估人,但是保留對評估結果的建議權,并參與績效考核相關會議,提出相關培訓、崗位晉升以及員工處罰的要求。
    3.績效考核人應熟練掌握績效考核相關表格、流程、考核制度,做到與被考核人的及時溝通與反饋,公正地完成考核工作。
    生產車間員工績效考核指標、評分標準及相應的分配比例如下表所示。
    考核每月開展一次,考核時間為每月的xx日進行。
    1.收集數據:每月xx日,績效考核小組收集被考核人的考核相關數據。
    2.考核實施:每月xx日,績效考核小組根據所收集的數據對被考核人進行考核。
    3.業(yè)績考核溝通:每月xx日,績效考核小組將考核結果與被考核人進行充分溝通,了解被考核人對考核結果的反饋意見。
    4.提交考核表格:每月xx日,績效考核小組將確認后的考核結果提交辦公室。
    5.整理考核資料:每月xx日,辦公室指定專人將考核結果整理歸類。
    操作工績效考核標準
    本標準共計xx項,考核人每月抽取xx項進行考評,考核總計xx分,每項可重復考核??杉臃郑豢己巳水斣录臃植荒艹^xx分。被考核人當月考評低于xx分,當月獎金全免。被考核人當月工資=基本工資+獎金。具體考核項目:
    業(yè)績規(guī)劃方案篇十三
    為提升賓館的管理水平,充分調動餐飲部員工的積極性和主動性,不斷提高員工的服務質量和企業(yè)的整體績效水平,結合賓館的'實際情況,特制定本辦法。
    餐飲部員工工資=基礎工資+法定節(jié)假日工資+績效工資
    餐飲部員工基礎工資為每月xx元。
    法定節(jié)假日工資=當月法定節(jié)假日天數xxx元/天,不足部分以績效工資補充。
    1、績效工資實行月度考核,員工績效工資與當月餐飲收入以及部門工作完成情況緊密掛鉤。
    績效工資=績效工資基數x績效工資系數x績效考核得分
    2、績效工資基數
    餐飲部領班月度績效工資基數為xx元/月,實習生月度績效工資基數xx元/月,其他服務員月度績效工資基數為xx元/月。
    3、績效工資系數
    賓館根據當月餐飲收入總額(扣除宴請、張金海、柳嵩消費金額),將餐飲部員工績效等級分為a、b、c、d、e五個等級,對應的績效工資系數如下:
    4、績效考核得分
    賓館根據對餐飲部工作的考核與評比,每月末給出當月得分,總分為x分,可酌情給與獎勵。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇十四
    各區(qū)域、家電事業(yè)部、各選購部、各門店
    2、不行比門店1-2月實際不含稅毛利額達成預算指標,且1-2月銷售達成預算110%(含)以上的。
    3、誠懇銷售。對毛利額達不成預算的、虛假銷售的,取消嘉獎資格。
    2、各區(qū)域辦、家電事業(yè)部作為本次激勵競賽的組織者,達到嘉獎目標的,各部門的嘉獎基數為5000元,假如可比銷售增長率每超過1%,增加獎金1000元,以此類推。可比增長率取值按去尾法取整數。
    即保證湘東區(qū)域內的`可比店增長率也達到10%。各區(qū)域制定的門店激勵方案和指標需報超市財務預算分析組審核利用后方可落實。
    4、各門店的獎金則由事業(yè)部劃撥總獎金額度至各區(qū)域、家電事業(yè)部,由各區(qū)域或家電事業(yè)部在總額度內制定相應的激勵方案和各門店的增長指標,報超市財務部審核。劃撥至選購部的額度由選購部在大類內制定相應的激勵方案或指標,同樣報批落實。審批同意后,門店的嘉獎發(fā)放不受區(qū)域總體目標達成的影響。
    5、20xx年月1月1日以后開業(yè)的門店不參加。
    說明:
    a、可比門店為20xx年1月1日之前開業(yè)的門店,名單附后。
    b、各單位在以上增長率下分解指標。
    c、上表內的家電事業(yè)部指標僅針對其管轄的專業(yè)店,家電品類則指全部的7大類。
    d、各區(qū)域和家電事業(yè)部總體銷售可比增長達到上述嘉獎目標,且毛利額達成預算指標,可按4.2條賜予嘉獎。
    競賽結果的數據為不含稅,上述各組織單位的月度競賽結果數據由超市財務部予以公布,各門店的月度實際數據由超市財務部供應給各區(qū)域方案分析,區(qū)域方案分析審核后由各區(qū)域辦公布。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇十五
    為進一步貫徹落實國務院、省、市關于深化農村義務教育經費保障機制改革的精神和工作要求,以市教育局“績效”管理思想為指導,切實加強我校教師隊伍建設,規(guī)范教育教學質量管理,健全激勵、競爭機制,使學校管理更為科學、規(guī)范,以促進學校教育教學質量的提高,特制定本方案。
    本校在職在崗教職工。
    1、教育教學過程獎:
    (1)對在崗教職工出勤考核,實施《xx中學教職工出勤獎勵辦法》,按人均每月60元計算。
    2、教育教學質量獎:
    (2)對參加市統(tǒng)一調研考試實施達標考核獎勵和調研考試中單班學科獲全市前十名的.實施特殊貢獻獎勵,按人均每月20元計算。
    (3)對班主任工作實施過程管理獎及其它部門工作優(yōu)秀獎,按人均每月30元計算。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇十六
    及時對正確的事情、優(yōu)秀的員工進行正面反饋,樹立積極向上的'文化導向和氛圍。
    本方案適用于smsbj全體員工
    定義:小紅花獎勵是指及時的正面反饋獎勵。獎勵要基于事實,針對事件進行認可。
    3.1授權范圍及時限:
    工廠領導小組成員每月每人發(fā)2個小紅花。
    其他經理主管按照管理人數發(fā)放小紅花數目,總計每個月30個小紅花。
    小紅花有效時光是自頒發(fā)3個月內有效,3個月內能夠累計。
    每個自然年度統(tǒng)計后對在年內獲得小紅花最多的前三名將設立額外獎勵,并公開表彰。
    另外,對于制造部,每個月可發(fā)給30個小紅旗,用于部門級別的及時獎勵,leo負責小紅旗的分配工作,小紅旗的獎品將隨小紅花獎品一齊發(fā)放。
    3.2發(fā)放方法:
    發(fā)放人在確認事實后,在小紅花背面寫下認可的理由并簽字和日期,然后發(fā)給當事人即可。
    每月由rebecca打印并按照3.1將小紅花發(fā)放給相關人員。
    發(fā)放人發(fā)完小紅花后,要及時將何時、何事、發(fā)給誰等相關簡信息息告之rebecca。
    3.3認可范圍:
    在公司倡導文化內,員工的創(chuàng)造性工作、忠于職守、勇于創(chuàng)新、主動積極協調部門間工作、誠實正直、積極反映推薦、見義勇為、勇于維護公司制度和財產、維護公司利益、幫忙同事、積極參與公司的活動、協助配合其他部門工作等范圍。
    3.4其他說明:
    鼓勵經理主管對自我和其他部門員工進行正面認可,尤其是對配合支持部門員工進行正面反饋。小紅花能夠轉讓,但務必是持有者本人簽名。
    3.5獎項設置:
    每月一次兌獎機會,100%有獎品。一共設有3級獎品。依據累計小紅花的個數可得到不一樣級別獎品。一個小紅花可兌現1級獎品,兩個小紅花可兌一個2級獎品或兩個1級獎品,三個小紅花可兌現1個3級獎品或3個1級獎品或1個2級+1個1級獎品。具體兌獎獎品設置和兌獎時光由行政部每月發(fā)布。兌獎后留簽字以便年度統(tǒng)計。小紅旗不累計,一個小紅旗兌換一個小紅旗獎品。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇十七
    為了提升公司整體管理水平和經營業(yè)績;對職員的.工作績效進行客觀、公正的評價,強化職員的責任意識和目標導向,促進職員不斷改進和提高工作業(yè)績、工作效率;掌握職員的工作執(zhí)行情況與能力,實現公司人力資源優(yōu)化配置。
    公司職員(業(yè)務部、財務部除外),參與考核人員名單依《團隊績效考核人員名單》。
    1、各部門月度工作目標(計劃)。
    2、各部門月度工作目標(計劃)質量評價。
    3、各部門職員違紀行為。
    1、各部門在每月25日前(逢節(jié)假日順延)將下月工作目標(計劃)電子檔提交至廠長辦公室。
    2、每月2日(逢節(jié)假日順延),“核查員”按“月度工作計劃質量評分標準”,對各部門月度工作目標(計劃)評分;同時針對各部門月度工作目標(計劃)提出修改建議。
    1、違紀行為:違反公司《員工手冊》,遲到、早退、曠工、提前下班就餐、中午上下班連續(xù)打卡、“非工作需要”長時間在外逗留、請假未“事前填寫請假卡”、出差無出差申請單、無打卡記錄未及時辦理因故未打卡說明;不按公司要求著裝,其它違紀行為等。
    2、核查員不定時對以上行為進行抽查,抽查中一旦發(fā)現職員有以上違紀行為,嚴格按公司相關制度處理。
    3、職員違紀行為考核作為一項常規(guī)考核指標,列入各部門月度工作目標(計劃),部門內每出現1人次的職員違紀行為,從當月部門團隊績效得分中扣除1分。
    經理認定表現特別高效部門,可在綜合得分基礎上另行加分;經總經理認定表現特別低效部門,可在綜合得分基礎上另行減分。
    1、綜合得分計算公式:綜合得分=部門月度工作目標(計劃)考核得分×80%+月度工作目標(計劃)質量評價得分×20%+總經理特別加減分。
    2、等級劃分:a級(90~100)分;b級(60~89)分;c級(0~59)分。
    3、獎金額度(部門成員每月每人次):a級100元,b級50元,c級0元。
    1、評選周期內,月度工作目標未分解到個人、考核溝通不到位的部門,綜合評分折半。
    2、評選周期內,被查出失敗、弄虛作假行為的部門,取消其部門參評資格,綜合評分為零。
    1、核查員統(tǒng)計月度工作計劃完成率,廠長辦公室審核部門提報之完成率,跟蹤“各部門月度工作目標(計劃)”實施情況,統(tǒng)計各部門總經理指令完成率,計算各部門綜合得分并擬定獲獎名單,核查員審核獲獎名單,公布獲獎結果。
    2、每月獲獎名單及獲獎金額至少公示3天以上。
    3、參評部門職員對公示結果有異議者,可在公示之日起三天內向項目小組申訴;核查員接到申訴后,應在1個工作日內予以回復;若核查員無法解決的,提交廠長予以解決。
    4、公示之日起三天內無異議或異議全部解決,則結果于公示之日起三天后生效;若公示之日起三天后仍存在異議的,則結果于異議全部解決之次日生效。
    1、受評職員每月“團隊績效獎”發(fā)放依據。
    2、年終獎金評定依據,單位負責人加薪、職位升遷評定依據。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇十八
    為了表揚先進,激勵后進,提高員工工作積極性,特制定此制度。
    公司所有員工。
    精神獎勵、物質獎勵。
    1、重量級獎勵
    員工涉及到如下事項,可享受100元—500元的經濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)
    (1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經濟效益的;
    (2)對公司提出合理化提議進取、有實效的;
    (3)保護公司財物,使公司利益免受重大損失的;
    (4)在公司、社會見義勇為,與各種違法違紀、不良現象斗爭有顯著成績;(頒發(fā)榮譽證書)
    (5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;
    (6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;
    (7)全年出滿勤的;
    (8)為公司帶來良好社會聲譽的.;
    (9)其他應給予獎勵事項的。
    2、一般性獎勵:
    員工涉及到如下事項,可享受50元—200元的經濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)
    (1)品行優(yōu)良、技術超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽證書)
    (2)領導有方、業(yè)務推展有相當成效者;
    (3)參與、協助事故、事件救援工作者;
    (4)遵規(guī)守紀,服從領導,敬業(yè)楷模者;
    (5)主動積極為公司工作,提出合理化提議,減少成本開支,節(jié)儉資源能源的員工;
    (6)拾金(物)不昧者。
    業(yè)績規(guī)劃方案篇十九
    1.業(yè)績考核(定量)+行為考核(定性)。
    2.定量做到嚴格以公司收入業(yè)績?yōu)闃藴?,定性做到公正客觀。
    3.考核結果與員工收入掛鉤。
    1.銷售人員業(yè)績考核標準為公司當月的營業(yè)收入指標和目標,公司將會每季度調整一次。
    2.銷售人員行為考核標準。
    (1)落實遵守公司各項工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司規(guī)定的行為表現。
    (2)履行本部門工作的行為表現。
    (3)完成工作目標的行為表現。
    (4)遵守國家法律法規(guī)、社會公德的行為表現。(5)其他。
    其中:當月行為表現合格者為0.6分以上,行為表現良好者為0.8分以上,行為表現優(yōu)秀者為滿分1分。如當月能有少數突出表現者,突出表現者能夠最高加到1.2分。
    如當月有觸犯國家法律法規(guī)、嚴峻違反公司規(guī)定、發(fā)生工作事故、發(fā)生工作嚴峻失誤者,行為考核分數一律為0分。銷售人員績效考核表如下表所示。
    銷售人員績效考核表
    考核項目考核指標權重評價標準評分
    新客戶開發(fā)15%每新增一個客戶,加2分
    定性指標市場信息收集5%1.在規(guī)定的時間內完成市場信息的收集,否則為0分
    1.每月收集的有效信息不得低于×條,每少一條扣1分
    工作力量分析推斷力量5%1分:較弱,不能準時的做出正確的`分析與推斷
    2分:一般,能對問題進行簡潔的分析和推斷
    3分:較強,能對簡單的問題進行分析和推斷,但不能敏捷的運用到實際工作中
    3分:能有效地化解沖突
    1.月度員工出勤率達到100%,得滿分,遲到一次,扣1分(3次及以內)
    2.月度累計遲到三次以上者,該項得分為0日常行為規(guī)范2%違反一次,扣2分
    責任感3%0分:工作馬虎,不能保質、保量地完成工作目標且工作態(tài)度極不仔細
    1分:自覺地完成工作目標,但對工作中的失誤,有時推卸責任
    2分:自覺地完成工作目標且對自己的行為負責
    3分:除了做好自己的本職工作外,還積極擔當公司內部額外的工作
    服務意識3%消失一次客戶投訴,扣3分1.員工考核時間:下一月的第一個工作日。2.員工考核結果公布時間:下一月的第三個工作日。
    3.員工考核掛鉤收入的額度:月工資的20%;業(yè)績考核額度占15%;行為考核額度占5%。
    4.員工考核掛鉤收入的計算公式為:
    5.員工考核掛鉤收入的浮動限度:為當月工資的80~140%。6.員工掛鉤收入的發(fā)放:每月員工考核掛鉤收入的額度暫不發(fā)放,每季度發(fā)放三個月的員工考核掛鉤收入的實際所得。
    1.業(yè)績考核:按考核標準由財務部依據當月公司營業(yè)收入狀況統(tǒng)一落實。
    2.行為考核:由銷售部經理進行。
    1.業(yè)績考核結果每月公布一次,部門行為考核結果(部門平均分)每月公布一次。
    2.員工行為考核結果每月通知到被考核員工個人,員工之間不應相互打聽。
    部門經理或行政人事部提出
    業(yè)績規(guī)劃方案篇二十
    筆者了解的企業(yè)是主要從事電力行業(yè)的研究、開發(fā)和應用。隨著電力事業(yè)快速變化的大環(huán)境以及日益激烈的競爭壓力,企業(yè)由粗放的人力資源管理向精細化管理過渡。通過科學有效的績效管理,建立高績效的企業(yè)文化,使企業(yè)在人均產出率、人力資本回報率和人才發(fā)展等指標上不斷提升,為未來鍛造持久的競爭能力。
    有效的績效考核,不僅能確定每位員工對組織的貢獻或不足,更可在整體上對人力資源的管理提供決定性的評估資料,從而可以改善組織的反饋機能,更可激勵士氣,也可作為公平合理地酬賞員工的依據。當前,并購企業(yè)因產業(yè)和學科調整正處于整合的關鍵時期,各部門重新調配,迫切需要好的績效考核設計方案來加大考核力度,提升管理水平。
    建立“以績效為導向”的管理模式。確定各層級的關鍵績效指標,將企業(yè)目標分解到部門、員工,確保企業(yè)、個人目標一致。強化執(zhí)行力,調動員工的積極性、主動性。為員工績效薪資的評定提供公正、公平、公開的依據。基于戰(zhàn)略持續(xù)改進,不斷地引導員工持續(xù)改進工作。通過績效考核促進上下級溝通和各部門間相互協作,增進團隊合作精神。
    不同層次的人員和部門應當選擇不同的績效考核方法,并購企業(yè)應當選擇適合企業(yè)自身特點的考核方法對企業(yè)員工和部門進行公正、公平、公開的考核。
    從工作部門來分析,對并購企業(yè)從事科研項目研究的部門和產業(yè)公司進行考核,建議選擇以項目為關鍵績效指標考核方法,對企業(yè)所屬的各職能管理部門建議選擇360度考核方法。從工作人員來分析,建議對各考核單位的高層管理人員采用關鍵績效指標考核法;技術人員和中層管理人員采用360度考核方法;一般管理人員采用面談法為主。
    1.關鍵績效指標考核法。關鍵績效指標法是根據宏觀的戰(zhàn)略目標,經過層層分解之后提出的具有可操作性的戰(zhàn)術目標,并將其轉化為若干個考核指標,然后借用這些指標,從事前、事中、事后多個維度,對組織或員工個人的績效進行全面跟蹤、監(jiān)測和反饋。選擇關鍵績效指標必須按照整體性、增值性、可測性、可控性、關聯性的原則來進行,然后選定好關鍵績效指標項分解。將分解到考核單位的關鍵績效指標按照設定的表格進行填報,然后根據上報來的各項指標制定關鍵績效指標和重點工作任務,分上半年和全年兩個考核周期,對各考核單位按照既定的計劃指標進行考核。
    2.360度考核法。360度考核又稱為全視角考評方法,它是指由被考評者的上級、同事、下級以及被考評者本人擔任考評者,從多個角度對被考評者進行全方位評價,再通過反饋,達到改變行為、提高績效等目的的考評方法。
    3.面談法??冃贤ㄊ强冃Ч芾淼年P鍵環(huán)節(jié)。目標設定好了,溝通有成效,完成考核是水到渠成的事情。沒有溝通,考核就不能起到激勵員工的目的,績效管理就僅僅成了給員工打分的工具。員工對考核失去信心,績效管理就會逐漸成為擺設。溝通到位了管理就會事半功倍。要想讓績效溝通順利進行,要通過培訓、宣傳,讓員工認識到績效溝通的重要性,讓員工學會績效溝通,讓其感覺到有責任有義務進行溝通。這樣,員工對溝通的態(tài)度也會發(fā)生變化,從原來的抵觸變?yōu)樵敢鉁贤???冃贤ㄒ殖赡繕舜_定、實施過程、績效反饋、績效改進四個階段,四個階段相互配合,層層遞進,共同構成溝通體系。
    根據預先選定的考核方法進行考核,將各類考核結果進行匯總歸集后得出結論,確定優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級的考核結果。
    在設定員工的績效考核指標時要根據實際工作情況,同時滿足科學、適用的要求。在進行績效考核時應遵循公平、公開、公正的原則,公平是確立和推行考績制度的前提,公開應使考評標準和考評程序讓員工知道,公正是指考評等級之間應當產生較鮮明的差別界限才會有激勵作用。在進行績效考核時還應注意收集反饋信息,形成閉環(huán)??荚u結果一定要反饋給被考評者本人,否則難以起到教育作用。堅持pdca(plandocheckaction)的循環(huán)原則,使各項工作保持螺旋式上升和發(fā)展。
    總之,無論選擇什么樣的方式方法進行考核,都要持續(xù)優(yōu)化,不能一成不變。要在實踐中找出薄弱環(huán)節(jié),及時整改,從而提高考核水平。通過考核,發(fā)現存在的一些問題,為以后改進績效提供參考數據。通過客觀評價員工的工作績效,幫助員工提升自身工作水平和能力,從而有效地提升公司整體績效,實現公司發(fā)展戰(zhàn)略。