最新志愿者幫扶心得(模板14篇)

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    總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到不足之處并改正。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    志愿者幫扶心得篇一
    作為一名幫扶孩子的志愿者,我有幸參與了一項(xiàng)旨在幫助貧困地區(qū)兒童的項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我對(duì)孩子們的生活深有感觸,也讓我意識(shí)到了志愿服務(wù)的重要性。下面我將與大家分享我的心得體會(huì)。
    第二段:培養(yǎng)孩子的興趣愛好
    我在幫扶孩子的過程中發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)孩子的興趣愛好是至關(guān)重要的。在過去,貧困地區(qū)的孩子們?nèi)狈C(jī)會(huì)接觸各種活動(dòng),他們的生活并不豐富多樣化。因此,作為志愿者,我努力帶給他們更多的樂趣和創(chuàng)造性思維的機(jī)會(huì)。我們組織了一系列有趣的活動(dòng),如繪畫、音樂、體育運(yùn)動(dòng)等,讓孩子們能夠找到自己的興趣愛好,并在這些領(lǐng)域中展現(xiàn)出他們的才能。
    第三段:傳遞正能量
    貧困地區(qū)的兒童往往生活在艱苦的環(huán)境中,缺乏良好的教育資源和榜樣。作為志愿者,我們的責(zé)任就是傳遞正能量,為他們樹立榜樣。通過與孩子們的交流和互動(dòng),我努力傳達(dá)樂觀向上的態(tài)度和正確的價(jià)值觀。我發(fā)現(xiàn),別人的付出和關(guān)懷對(duì)孩子們的影響遠(yuǎn)超想象。在我的帶領(lǐng)下,他們學(xué)會(huì)了感恩、友善和互助,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度。
    第四段:提供學(xué)習(xí)幫助
    由于貧困地區(qū)的學(xué)校資源有限,許多孩子面臨著較低的教育水平和學(xué)習(xí)困難。作為志愿者,我們將提供學(xué)習(xí)幫助作為重要的任務(wù)之一。我們制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并與孩子們一起完成功課和復(fù)習(xí)。通過指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),我們希望能夠提高他們的學(xué)習(xí)成績,讓他們有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)一步深造,改變自己的命運(yùn)。
    第五段:積極影響和個(gè)人成長
    通過參與幫扶孩子的志愿活動(dòng),我得到了很多。首先,我深刻意識(shí)到自己的幸運(yùn)和珍惜現(xiàn)有的資源。與貧困地區(qū)的孩子們相比,我接受了更好的教育和生活條件。其次,我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任感和影響力。雖然我們作為志愿者只能影響少數(shù)的孩子,但這種積極影響可能會(huì)延續(xù)下去,改變他們的命運(yùn),甚至影響整個(gè)社區(qū)。最后,作為志愿者,我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)愛、關(guān)心他人,而且提高了自己的溝通和組織能力。這次經(jīng)歷讓我變得更加成熟和自信。
    結(jié)尾:
    幫扶孩子志愿者的經(jīng)歷給予我深刻的體會(huì)和收獲。通過培養(yǎng)孩子們的興趣愛好、傳遞正能量和提供學(xué)習(xí)幫助,我們能夠?yàn)樗麄兇蜷_一扇通往更好未來的大門。同時(shí),這次經(jīng)歷也讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的幸運(yùn)和責(zé)任感,并促使我不斷成長和提升自己。我希望能夠通過自己的努力,在未來繼續(xù)參與志愿活動(dòng),為更多貧困地區(qū)的孩子們帶去希望和改變。
    志愿者幫扶心得篇二
    作為一個(gè)幫扶孩子的志愿者,在過去的一段時(shí)間里,我深刻地體會(huì)到了這項(xiàng)志愿服務(wù)的價(jià)值和意義。通過與孩子們的交流和互動(dòng),我感受到了他們的獨(dú)特魅力和無限的潛力。在這個(gè)主題的文章中,我將分享我的心得體會(huì),以期鼓勵(lì)更多的人參與到幫扶孩子的志愿者活動(dòng)中來。
    首先,幫扶孩子的志愿者工作充滿了挑戰(zhàn),但也是一次難得的成長機(jī)會(huì)。在與孩子們交流的過程中,我意識(shí)到每個(gè)孩子都有自己的煩惱和困擾。有些孩子來自貧困家庭,面臨著經(jīng)濟(jì)困境;有些孩子在學(xué)習(xí)上遇到了困難,缺乏自信心。作為志愿者,我們需要正確地引導(dǎo)他們,幫助他們找到解決問題的方法。這讓我學(xué)會(huì)了更多傾聽的能力和耐心,也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和自信心。
    其次,幫扶孩子的志愿者工作需要我們用心去理解和關(guān)愛每一個(gè)孩子。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,他們有著不同的性格和背景。有些孩子可能比較內(nèi)向,不太愿意主動(dòng)表達(dá)自己;有些孩子可能比較活潑好動(dòng),需要我們耐心引導(dǎo)和約束。通過與孩子交流,我發(fā)現(xiàn)只有真正關(guān)心他們,理解他們的需求,才能更好地幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。這使我從內(nèi)心深處感受到了人與人之間真摯的情感連接。
    第三,幫扶孩子的志愿者工作讓我認(rèn)識(shí)到教育的力量。教育是改變命運(yùn)的關(guān)鍵,而每一個(gè)孩子都應(yīng)該得到平等而優(yōu)質(zhì)的教育資源。我們作為志愿者,應(yīng)該為每一個(gè)孩子提供平等的機(jī)會(huì),幫助他們克服困境,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),我看到了他們的進(jìn)步和成長,這無疑給我?guī)砹司薮蟮某删透小C恳粋€(gè)孩子都是未來的希望,他們有著無限的潛力,我們?yōu)樗麄兊膲粝胫?,也是為了我們美好的未來?BR>    第四,幫扶孩子的志愿者工作帶給我了快樂與滿足感。每次看到孩子們笑容滿面的樣子,或是聽到他們自豪地講述自己的進(jìn)步,我都會(huì)感到無比的快樂和滿足。這份快樂來自于與孩子們建立的深厚友誼和情感連接,也來自于看到他們?nèi)諠u成長的喜悅。幫助他人無疑能夠給自己帶來更多的快樂,這讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)做下去的決心。
    最后,幫扶孩子的志愿者工作讓我明白了志愿服務(wù)的重要性。作為一個(gè)志愿者,我們用自己的行動(dòng)詮釋著關(guān)愛、分享與奉獻(xiàn)的精神。無論是在幫助孩子們學(xué)習(xí)上的困難,還是在陪伴他們走過成長的路上,我們都在努力為他們創(chuàng)造更好的明天。志愿服務(wù)不僅讓我們獲得了成長和快樂,更是為整個(gè)社會(huì)帶來了更多的正能量。只有通過我們共同的努力,才能讓更多的孩子享受到公平而有質(zhì)量的教育,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    在幫扶孩子的志愿者工作中,我從孩子們身上學(xué)到了很多,也收獲了很多。他們的天真和對(duì)生活的熱愛讓我感受到了生命的力量和美好。在未來的日子里,我將一直堅(jiān)守在這個(gè)崗位上,用自己的力量為孩子們帶來更多的溫暖和關(guān)愛。幫扶孩子的志愿者活動(dòng)不僅是一種責(zé)任,更是一種使命,讓我們一起努力,為孩子們的未來貢獻(xiàn)一份力量。
    志愿者幫扶心得篇三
    許多人會(huì)問參加志愿服務(wù)到底圖的是什么?對(duì)我而言,當(dāng)聽到服務(wù)對(duì)象的一句謝謝,我就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價(jià)值。青年是人生最美麗的時(shí)光,我們應(yīng)積極投身到自己熱愛的事業(yè)中,以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春,用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己奉獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值!
    志愿者幫扶心得篇四
    我曾經(jīng)參與過一次貧困戶幫扶志愿活動(dòng),這是一次讓我深刻體會(huì)到貧困戶幫扶的重要性和意義的經(jīng)歷。在這次活動(dòng)中,我不僅親身感受到了貧困戶的困境,還目睹了志愿者們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。下面,在這篇文章中,我將分享我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。
    第一段:參與貧困戶幫扶活動(dòng)的初衷
    我為什么要參與貧困戶幫扶活動(dòng)呢?首先,我是一個(gè)熱愛公益事業(yè)的人,我想盡自己的力量幫助那些需要幫助的人。其次,我希望通過參與這樣的活動(dòng)了解貧困戶的真實(shí)情況,并且?guī)椭麄兏纳粕睢W詈?,我相信通過這樣的活動(dòng),我可以成長為一個(gè)更加關(guān)愛他人、積極向上的人。
    第二段:與貧困戶面對(duì)面的交流
    在活動(dòng)中,我與一戶貧困戶展開了面對(duì)面的交流。他叫李明,一家人住在一個(gè)簡陋的老舊屋子里,生活困難。通過與他的交流,我了解到他們家的主要收入來源是務(wù)農(nóng),但由于天氣和種植技術(shù)的限制,收入一直都很微薄,生活十分艱難。他們渴望能夠有其他的賺錢途徑,但由于缺乏技能和機(jī)會(huì),一直沒有辦法改變現(xiàn)狀。通過這次交流,我深刻地認(rèn)識(shí)到貧困戶們的困境,并深感扶貧工作的重要性。
    第三段:志愿者的無私奉獻(xiàn)
    在活動(dòng)中,我見證了許多志愿者們的無私奉獻(xiàn)。他們不計(jì)報(bào)酬地投入到這項(xiàng)艱巨的工作中,幫助貧困戶改善生活。有的志愿者帶來優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品給貧困戶,有的幫助他們開展技能培訓(xùn),有的給他們提供職業(yè)推薦,有的甚至出資幫助他們創(chuàng)業(yè)。通過志愿者們的努力,不僅貧困戶的生活得到了改善,他們也從中獲得了希望和康復(fù)的信心。志愿者們的無私奉獻(xiàn)精神令人敬佩,也激勵(lì)著我。
    第四段:貧困戶幫扶的有效性
    通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到貧困戶幫扶的有效性。當(dāng)我們向貧困戶提供物資和技能培訓(xùn)的同時(shí),更重要的是給他們帶去了希望和關(guān)愛。這種關(guān)注和幫助能夠激發(fā)他們積極面對(duì)生活、努力奮斗的信心。同時(shí),貧困戶也能夠通過積極行動(dòng)改變自己的生活,不再依賴他人的施舍。這種有效的幫扶方式不僅能夠改變貧困戶的命運(yùn),也能夠使整個(gè)社會(huì)變得更加和諧與繁榮。
    第五段:幫助他人、成就自己
    這次參與貧困戶幫扶志愿活動(dòng),對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過幫助他人,我深刻地領(lǐng)悟到了關(guān)愛他人的重要性,也見證了改變一個(gè)人命運(yùn)的力量。通過與志愿者們的交流和合作,我獲得了深厚的人際關(guān)系和合作能力。與貧困戶交流的經(jīng)歷還拓展了我的視野,讓我懂得了更多生活的真諦。通過這次志愿活動(dòng)的經(jīng)歷,我變得更加善良、勤勞和樂于助人,這是我最大的收獲。
    總結(jié)起來,參與貧困戶幫扶志愿活動(dòng)讓我深刻領(lǐng)悟到貧困戶的困境和幫扶的重要性。志愿者的無私奉獻(xiàn)精神讓我備受鼓舞,而這次經(jīng)歷也成為我成長為更優(yōu)秀的人的契機(jī)。貧困戶幫扶不僅能夠改變他們的命運(yùn),也能夠使整個(gè)社會(huì)變得更加和諧與繁榮。所以,我將繼續(xù)參與這樣的活動(dòng),用我的愛心和關(guān)懷去幫助那些需要幫助的人。
    志愿者幫扶心得篇五
    當(dāng)我成為眾多世博會(huì)志愿者中的一員時(shí),意識(shí)到了為參觀者服務(wù)是我的責(zé)任。由于分工不同,有的工作可能重復(fù)而枯燥,讓人變得不那么有耐心,有時(shí)候遇到一些情況還可能會(huì)被誤解,自己的付出得不到認(rèn)可,難免會(huì)有點(diǎn)泄氣。但是志愿者是世博會(huì)的親和使者,不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難或者小小的挫折就舉白旗。正因?yàn)榉?wù)是志愿者的義務(wù)和責(zé)任,所以才要有所擔(dān)當(dāng),才要做得更好。
    我所在的崗位是世博大道越江線的后灘出入口終點(diǎn)站,由于我們這個(gè)公交線路不僅橫跨浦東a、b、c片區(qū),還承擔(dān)了乘載浦東與浦西的游客,因此,來乘坐越江線的游客不僅人數(shù)眾多,而且來詢問浦東、浦西場館的位置與出園路線的人也很多,一天中回答的問題90%都是同一個(gè),即“兩站”、“三站”、“請(qǐng)往前走”等等,甚至有的游客會(huì)連續(xù)問同一個(gè)問題。特別是詢問離我服務(wù)站點(diǎn)最近的.出口是否有地鐵時(shí),本來可以回答“前面八號(hào)門有7號(hào)線”,可是正是因?yàn)橐环葚?zé)任,一份希望游客能夠了解多一點(diǎn)信息,少走彎路,盡快到達(dá)目的地,使我愿意“知無不言,言無不盡”地告訴他們說:“筆直往前走五分鐘左右,出八號(hào)門后,對(duì)面有地鐵7號(hào)線接駁點(diǎn),里面有免費(fèi)公交送你們?nèi)サ罔F7號(hào)線站點(diǎn)。”
    回答游客的疑問是我們的硬性義務(wù)和責(zé)任,然而,在晚上九、十點(diǎn)鐘時(shí),我們的工作是為了讓游客,特別是與家人走失的游客團(tuán)聚。6月25日下著大雨的晚上,一位渾身濕透、神情焦急的大叔來到越江線車站,訴說他與家人走失,并問附近有沒有公用電話,當(dāng)我告訴地點(diǎn)時(shí),他露出了迷茫和焦慮的眼神,在原地躊躇不安。這時(shí),我的心里突然升出了一種憐憫之心,問他是否記得電話號(hào)碼,我用我的手機(jī)幫他打電話,當(dāng)問清楚他的家人所在的具體位置,并為他指明了方向后。他激動(dòng)地對(duì)我說了一聲謝謝,就轉(zhuǎn)過身匆忙地朝前走去,他離去的背影讓我覺得很欣慰。
    我相信,責(zé)任心是做好每一件事情的必要條件,也是志愿者必不可少的品質(zhì)。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,14天的服務(wù)工作雖然結(jié)束了,但志愿者精神是不會(huì)變的。我會(huì)始終以一名志愿者的身份,以飽滿的熱情,服務(wù)世博,奉獻(xiàn)世博。
    志愿者幫扶心得篇六
    能作為一名志愿者,和同學(xué)們一起,代表大學(xué)母校-臨沂大學(xué),回到高中母校-沂水縣第一中學(xué),進(jìn)行有關(guān)臨沂大學(xué)高等院校招生的宣傳,本人覺得很是光榮和驕傲。我們的活動(dòng)目的和背景是:在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解臨沂大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開對(duì)于促進(jìn)臨沂大學(xué)的知名度,提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外,幫助同學(xué)們更好的了解臨大的同時(shí),可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。
    首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間,所幸今年假期的年后時(shí)間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程,以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解臨沂大學(xué),熱愛臨沂大學(xué),積極報(bào)考臨沂大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。
    體對(duì)同學(xué)們介紹臨沂大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們在宣傳我們臨大的同時(shí),給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在臨大的繽紛精彩的大學(xué)生活,希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時(shí),給予他們寬松的氣氛 ,讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。
    在交流分享的過程中,我們彼此都很投入。一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講的同時(shí),一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。可能是彼此都如此的投入,當(dāng)他們說快要上課的時(shí)候,我們才意識(shí)到時(shí)間過得飛快。
    同時(shí),我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對(duì)我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的,對(duì)這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足,我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。
    雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動(dòng)作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開高中母校的那一刻。那一刻,原來我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的???,看著組員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!
    這次招生宣傳活動(dòng)中,我收獲了很多。首先,我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名臨沂大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng),我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。
    當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時(shí)候,20__年臨大寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束!
    的升業(yè)率越來越高,越來越好。但愿臨大母校的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!
    志愿者幫扶心得篇七
    我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一,社區(qū)志愿者心得體會(huì)。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅,哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
    作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者,在服務(wù)與奉獻(xiàn)中,我體驗(yàn)著這份“志愿”的.神圣與高尚,雖然活動(dòng)只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候,心里會(huì)覺得很幸福,覺得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情,在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值,志愿者不是單純的奉獻(xiàn),我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西,心得體會(huì)《社區(qū)志愿者心得體會(huì)》。我就是一個(gè)受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強(qiáng)了組織能力,鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思,當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白,在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中,自己便會(huì)不知不覺得成長起來。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
    作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,志愿者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
    志愿者幫扶心得篇八
    為深入貫徹落實(shí)黨的精神,進(jìn)一步做好新形勢下服務(wù)基層、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾工作。按照哈密市的統(tǒng)一安排和部署,圍繞“關(guān)懷社會(huì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧”的主題,20xx年以來,哈密市林業(yè)局為發(fā)揮廣大林業(yè)黨員的先鋒模范帶頭作用,充分利用黨員專業(yè)技術(shù)特長,認(rèn)真開展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),確定黨員志愿服務(wù)目標(biāo)。
    按照哈密市組織部的文件精神,哈密市林業(yè)局以“關(guān)懷社會(huì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧”為主題,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),并就如何做好我局黨員志愿者服務(wù)工作進(jìn)行了討論,明確了做好黨員志愿服務(wù)的工作思路,充分發(fā)揮黨員志愿者隊(duì)伍的帶頭作用,建立健全長效機(jī)制,把系統(tǒng)里有技術(shù)的有愛心的黨員動(dòng)員起來,團(tuán)結(jié)起來,組織起來,切實(shí)為建設(shè)和諧哈密作出貢獻(xiàn)。
    二、健全工作機(jī)制,規(guī)范管理,推動(dòng)志愿服務(wù)經(jīng)?;?、制度化。
    按照自愿性、無償性、務(wù)實(shí)性、規(guī)范性四個(gè)原則,我局成立了哈密市林業(yè)局黨員志愿者服務(wù)隊(duì),認(rèn)真做好規(guī)范黨員志愿者組建工作。在開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)一是實(shí)行“亮牌”服務(wù)。在開展服務(wù)時(shí),要求黨員志愿者統(tǒng)一佩戴黨徽,推動(dòng)志愿者亮明身份、亮出形象。二是規(guī)范服務(wù)要求。規(guī)定每名黨員志愿者一年參與服務(wù)不少于3次。三是強(qiáng)化跟蹤管理。對(duì)黨員志愿者開展服務(wù)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,每一位黨員志愿者都建立起為民服務(wù)的服務(wù)資料及照片,記錄著每一位志愿者工作情況。目前,林業(yè)系統(tǒng)機(jī)關(guān)在職黨員40人,黨員志愿者達(dá)到19名,20xx年3月6名黨員抽調(diào)到三民工作組,分別服務(wù)沁城鄉(xiāng)二宮村、西路村及大泉灣鄉(xiāng)三道城村和黃盧崗村,在開展三民工作的同時(shí)繼續(xù)開展志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
    三、利用有效載體,廣泛開展黨員志愿者活動(dòng),提高服務(wù)群眾工作能力。
    在開展黨員深入基層志愿服務(wù)活動(dòng)中,哈密市林業(yè)局充分利用整村推進(jìn)、“赴轉(zhuǎn)服”、社區(qū)共建及“訪民情惠民生聚民心”等有效載體,充分發(fā)揮黨員志愿者先鋒模范帶頭作用。
    發(fā)揮專業(yè)技術(shù)特長,示范帶頭,開展林果業(yè)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。結(jié)合各單位實(shí)際,從各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的林業(yè)發(fā)展,新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)牧民生產(chǎn)生活需求的實(shí)際出發(fā),哈密市林業(yè)局充分發(fā)揮黨員專業(yè)技術(shù)特長,強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用,開展了送科技進(jìn)村、大棗修剪培訓(xùn)進(jìn)棗園、送技術(shù)到田間地頭及黨員與棗農(nóng)結(jié)對(duì)服務(wù)等活動(dòng)。黨員志愿者帶動(dòng)周邊近千畝棗園農(nóng)戶學(xué)技術(shù)、用技術(shù),充分發(fā)揮了黨員示范帶頭作用。
    志愿者幫扶心得篇九
    其實(shí)5天的志愿者生活和想象中相去甚遠(yuǎn)。理想中的志愿者生活應(yīng)該是很忙碌,很辛苦,可能還會(huì)很臟很累,有時(shí)還會(huì)挨罵,但是很充實(shí),很開心,無怨無悔。因?yàn)槲覀優(yōu)閯e人所需要,我們竭盡全力幫助需要幫助的人,當(dāng)別人的一句“謝謝”從心發(fā)出時(shí),我們覺得“值了”。我們這樣就滿足了,很簡單。但事實(shí)上,我們是很悠閑,很無聊的,甚至,有時(shí)會(huì)閑暇得快發(fā)瘋,感覺很空虛。終于明白為什么瑞典福利那么好,自殺率確那么高了。當(dāng)一個(gè)人過著飯來張口,衣來伸手的日子太久時(shí),會(huì)覺得生活沒有意義,活著沒有價(jià)值,不被社會(huì)所需,最終只能走上絕路。當(dāng)然,這有點(diǎn)夸張,放心,我還沒有到那種地步,只是覺得這種感覺確實(shí)不好受。畢竟,我們真的不是想來白吃白喝的。
    這幾天雖然基本沒干活,但是認(rèn)識(shí)了蠻多人。跟不同的人相處,會(huì)有不同的感覺,也會(huì)增長了不少見識(shí)。這里的每一個(gè)志愿者都不容易,演員幾乎每天都在彩排,一次又一次,陽光下,冰水中…想想,如果他們中有一位在關(guān)鍵時(shí)刻跌倒受傷了,那之前的努力全都白費(fèi)了。還有保安也很辛苦,每天從早上到晚上都要堅(jiān)守崗位,有時(shí)遇到不講理的觀眾也是很無奈的。在這里生活的,無論是煮飯的,切菜的,或是演員,都不能出去,每天洗澡都沒有洗發(fā)露和沐浴露…想想自己還是蠻幸福的。起碼自己還是自由的。嗯,好好珍惜休閑時(shí)光吧!
    嗯,想說一件自己覺得蠻有意義的事。有一天晚上,我和其他兩個(gè)同學(xué),本來是想溜進(jìn)場館看表演的,但是進(jìn)不去,所以我們就只能在外面,那里剛好是觀眾進(jìn)去看臺(tái)的入口處。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)志愿者在那,幾乎所有觀眾都是從這里進(jìn)入的,當(dāng)時(shí)很多人問路。雖然無非就是兩三個(gè)問題,這個(gè)入口從哪進(jìn)???某某入口是從這里進(jìn)嗎?洗手間在哪里???某某層樓怎么走啊?…但是我們卻不知道。當(dāng)時(shí)覺得有心無力,也在心里埋怨自己,為什么下午不熟悉一下場館呢?幸好后來問了那位志愿者,才知道所有入口都是從那里進(jìn)入的,于是我們?nèi)司驼`打誤撞地?fù)?dān)任了引路的職責(zé)了。引路過程中一直有人抱怨,為什么只有一個(gè)入口的?這么多人,老人小孩怎么辦?怎么都沒有綠色通道的???……我們也很無語,沒辦法回答觀眾的疑問,只能稍稍安撫他們情緒。其實(shí)為什么說這件事呢?沒有覺得自己有多光榮,畢竟不是自己崗位上的工作,做的也沒底。也不是想反映什么,只是想說,很多時(shí)候工作都是靠自己積極發(fā)現(xiàn)和行動(dòng)爭取的,這是我通過這件事的得著。
    圣經(jīng)上有一句話是:“凡事互相效力”,我想,上帝是要我在這樣的環(huán)境中學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)珍惜吧!依舊充滿期待,充滿激情!
    服務(wù)亞運(yùn),充實(shí)人生
    王亮,廣東藥學(xué)院中藥藥理研究生,也是一名亞運(yùn)城市志愿者。他的工作是在大學(xué)城地鐵南站當(dāng)停車場文明志愿者。或者,在年齡上,在學(xué)歷上,他與其他大二大三等隊(duì)友不同,但相同的是,他都有著對(duì)志愿者工作的熱情,認(rèn)真和負(fù)責(zé)。
    “我很榮幸能夠成為一名亞運(yùn)志愿者!”研究生在學(xué)習(xí)上比其他大學(xué)生更為繁重,但王亮能夠成為志愿者,一方面他在實(shí)驗(yàn)課程上比其他同學(xué)做得更早,因此他能有足夠的時(shí)間安排到自愿者工作中;另一方面,他有著對(duì)自愿者服務(wù)工作的熱衷,有著肯為他人奉獻(xiàn)的愛心。他表示,能夠成為一名亞運(yùn)志愿者,為廣州貢獻(xiàn)自己的一份力量,這是一件十分自豪的事。
    “這份工作并不辛苦!”在烈日下,他這樣說。在工作中,他主要是指導(dǎo)人們將自行車停放在指定位置。而在大學(xué)生里,主要對(duì)象是大學(xué)生。他講到,大學(xué)生本身具有一定的素質(zhì),及大多數(shù)大學(xué)生都對(duì)志愿者工作的支持,這給他的工作帶來很大的方便。在路邊站崗,或者有時(shí)會(huì)遇上天氣的問題,時(shí)而烈日當(dāng)空,時(shí)而風(fēng)雨綿綿,但他只是笑著說:“這是一份輕松并快樂的工作!”
    “這次作為志愿者,能夠充實(shí)我的人生,豐富我的閱歷!”在人生中,能夠有國際化大型賽事的志愿服務(wù)的經(jīng)歷,這本身是難得的事情。他表示,在這次工作中,他鍛煉到自己的溝通和與人合作的能力,能以實(shí)際行動(dòng)支持廣州亞運(yùn)。他即將是研究生畢業(yè)了,他說:“在我即將走上真正的工作崗位前,能有這次機(jī)會(huì)讓我參與到亞運(yùn)工作中,我感到十分幸運(yùn)?!边@次經(jīng)歷,將在他人生中畫上重要的一筆。
    王亮,也只是佩戴志愿彩中的普通一員。但,正是無數(shù)個(gè)這樣的普通一員,讓這次廣州亞運(yùn)的舉辦更為精彩!
    “有償”的志愿工作
    今天,是我作為亞運(yùn)城市志愿者第一次上崗工作的日子。清早,我就早早起床做準(zhǔn)備。帽子,馬甲,腰包,志愿彩和工作證,經(jīng)過反復(fù)檢查后,我就懷著興奮的心情出門去工作地點(diǎn),大學(xué)城地鐵南站。今天,我是一名停車場文明志愿者。
    我的工作主要是指導(dǎo)騎自行車的人將車輛停放指定的位置而在大學(xué)城中對(duì)象主要是大學(xué)生。大多大學(xué)生都非常支持我們志愿者的工作,對(duì)此,我感到很高興。
    除此之外,我也為有需要的人指示方向。有年邁的老夫妻,有時(shí)尚的年青人,有和諧的一家三口……他們的一句“謝謝你”是我最大的滿足感和成就感。如果說志愿工作是有償?shù)?,我得到的是別人微笑的一句道謝。這是我作為志愿者所“特有”的待遇吧。我記得有一次有一個(gè)來大學(xué)城游玩的一家三口向我問路,其中有一個(gè)大概三歲大的小女孩,當(dāng)我向他們指完路后,那位媽媽對(duì)著小女孩說:“向哥哥說拜拜吧!”我微笑地向小女孩揮揮手,她就微笑地對(duì)我說:“哥哥再見!”當(dāng)時(shí)我十分高興,小孩的笑容永遠(yuǎn)是最真摯最爛漫的,“那就說明我的工作得到肯定了!”我這樣對(duì)自己說。
    贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我作為亞運(yùn)城市志愿者,獻(xiàn)出自己一份微薄力量,既能幫助他人,又能得到快樂。這是一份“報(bào)酬”很高的工作吧。盡管是烈日當(dāng)空,盡管是汗流浹背,一切都不在意了。能夠用實(shí)際行動(dòng)去支持亞運(yùn),用燦爛的笑容去感染他人,這本身是一種幸福。在以后的工作中,我會(huì)加倍努力!
    志愿者們,來吧,我們一起!
    志愿者幫扶心得篇十
    作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    我覺得作為一個(gè)公民在享受各方面的權(quán)利的時(shí)候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。同時(shí)因?yàn)槭艿缴鐣?huì)青年志愿者的影響,很羨慕他們有那么有意義的事做?;蛟S我不能經(jīng)常參加活動(dòng),但我都希望自己能堅(jiān)持下去,哪怕貢獻(xiàn)的力量不大。也希望通過做不同的工作,對(duì)自己有更好的認(rèn)識(shí),更好的融入社會(huì)。同時(shí)也鍛煉一下自己的`能力,為以后找工作做一下準(zhǔn)備。也許很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛,是一種對(duì)弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。加入青年志愿者,我希望得到的只是一份體驗(yàn)?!笆┍仁芨懈!?,我認(rèn)為我的給予就是最大的收獲。
    作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,志愿者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    志愿者幫扶心得篇十一
    “十一五”以來,我縣志愿者認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)助老助殘文件精神,組織動(dòng)員廣大青年積極開展相關(guān)領(lǐng)域的志愿服務(wù)活動(dòng),在服務(wù)社會(huì),服務(wù)青年、傳播文明、塑造形象等方面發(fā)揮了積極作用,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    在全縣人民向著寬裕型小康奔進(jìn)的路途中,我縣目前有6.8萬殘疾人,約占全縣人口總數(shù)的7%,其中6萬殘疾人在農(nóng)村,并集中在邊遠(yuǎn)山區(qū),不少人基礎(chǔ)不牢靠,處于不穩(wěn)定狀態(tài),極易返貧。這說明我們扶殘助殘的任務(wù)還相當(dāng)繁重。殘疾人作為社會(huì)大家庭的特殊群體,迫切需要得到社會(huì)更多的關(guān)懷和救助。青年志愿者行動(dòng)開展以來,我縣一直把助殘作為其中一項(xiàng)重要內(nèi)容,當(dāng)作實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),長抓不懈,在全社會(huì)營造了關(guān)注殘疾人、幫助殘疾人的良好氛圍。
    (一)健全組織,夯實(shí)基礎(chǔ)。
    從20開始,我縣借基層殘疾人組織組建之機(jī),相應(yīng)成立了青年志愿者助殘聯(lián)絡(luò)站35個(gè),由縣殘聯(lián)干部和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長兼任站長,有利于志愿者助殘活動(dòng)的開展。社區(qū)(村)也成立了助殘聯(lián)絡(luò)小組,結(jié)對(duì)社區(qū)(村)內(nèi)的殘疾人所在地,使大方的青年志愿者助殘服務(wù)基地達(dá)到388個(gè),構(gòu)建了青年志愿者助殘網(wǎng)絡(luò)。目前我縣擁有青年助殘志愿者2000多名。
    (二)圍繞重點(diǎn),抓好落實(shí)。
    在助殘工作中,我們將長期助殘與短期助殘,重點(diǎn)幫扶與一般扶助,物質(zhì)幫助與精神幫助有機(jī)結(jié)合起來,使我縣的助殘工作內(nèi)容豐富多彩。
    一是以助殘日為契機(jī),抓好助殘活動(dòng)。近年來,在每年助殘日期間,各級(jí)團(tuán)組織、助殘志愿聯(lián)絡(luò)站組織青年志愿者義務(wù)為殘疾人看病、理發(fā)、修理等,服務(wù)殘疾人3506人次。
    二是做好助耕包戶工作。在每年的小春收割和大春栽種等農(nóng)忙期間,各級(jí)農(nóng)村相應(yīng)組織定期組織青年志愿者幫助缺乏勞動(dòng)力的殘疾戶進(jìn)行搶收搶種,使他們能按照時(shí)令及時(shí)完成栽種任務(wù)。
    三是以物質(zhì)助殘為主,開展?jié)>壤Щ顒?dòng)。積極協(xié)調(diào),多方籌集資金,幫助因意外成為殘疾人的青少年,使他們得到及時(shí)診治。四是以智力、精神助殘為輔,開展慰問活動(dòng)。在助殘工作中,我們不但注重從物質(zhì)上幫助殘疾人,而且注重從智力上、精神上幫助殘疾人。組織青年志愿者對(duì)殘疾人進(jìn)行技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)、指導(dǎo),使其掌握一技之長;組織青年志愿者宣傳殘疾人保障法等法律知識(shí),提高殘疾人的自我保護(hù)能力;大力宣傳身殘志堅(jiān)的大方縣“十佳杰出殘疾人”彭剛、肖德彬等的先進(jìn)事跡,使青年殘疾人樹立身殘志堅(jiān)的思想,克服戰(zhàn)勝各種困難,最廣泛地融入社會(huì)大家庭中來。
    五是拓寬渠道,幫助殘疾兒童完成學(xué)業(yè)。通過多方籌集資金,救助54家殘疾貧困戶的兒童重返校園,完成學(xué)業(yè)。選送40多名殘疾人到地區(qū)農(nóng)校、衛(wèi)校、財(cái)?!叭!泵赓M(fèi)接受中等職業(yè)技術(shù)教育。
    (一)夯實(shí)基礎(chǔ),著力構(gòu)建志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
    積極開展志愿者招募注冊工作,著力構(gòu)建兩大隊(duì)伍建設(shè)體系:一方面,爭取相關(guān)部門單位的支持,利用其資源、專業(yè)優(yōu)勢組建志愿者隊(duì)伍,形成了依托系統(tǒng)單位建立的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),如衛(wèi)生系統(tǒng)的“醫(yī)療服務(wù)總隊(duì)”,工商系統(tǒng)的“消費(fèi)維權(quán)志愿者服務(wù)隊(duì)”,政法系統(tǒng)的“法律援助服務(wù)隊(duì)”;另一方面,以服務(wù)類別為依據(jù),面向社會(huì)招募各類注冊志愿者,形成了直接掛靠縣鄉(xiāng)相應(yīng)的組織志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),包括助學(xué)、助殘、助老、環(huán)保行動(dòng)、大型活動(dòng)等幾支專業(yè)隊(duì)伍,逐步在全縣建立起以縣青年志愿者聯(lián)絡(luò)站為指導(dǎo)中心,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿者聯(lián)絡(luò)站為紐帶,以社區(qū)(村)青年志愿聯(lián)絡(luò)小組為依托的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (二)立足服務(wù),著力創(chuàng)建志愿服務(wù)品牌。
    關(guān)愛和幫助社會(huì)弱勢群體,是青年志愿者工作最基本、最傳統(tǒng)的形式之一。堅(jiān)持“自愿參加、量力而行、講求實(shí)效、持之以恒”的原則,以“助學(xué)、助老、助殘”為重點(diǎn),通過“一助一、多助一”的結(jié)對(duì)形式,為孤寡老人、殘疾人、失學(xué)兒童等社會(huì)特殊群體提供實(shí)實(shí)在在的幫助,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
    老對(duì)象,為他們提供送醫(yī)送藥、家政服務(wù)、購物、理發(fā)等生活料理以及送書、陪讀、演唱、聊天等精神撫慰服務(wù),與他們建立了親情式的朋友關(guān)系。三是開展助殘行動(dòng)。助殘志愿者應(yīng)以“踐行志愿精神,倡樹助殘風(fēng)尚”為主題,結(jié)對(duì)掛鉤幫扶殘疾受助對(duì)象,為他們送去醫(yī)藥、護(hù)理書籍以及生活用品,為他們整理家務(wù)、做按摩康復(fù)護(hù)理,與他們交心談心,使他們重新樹立起對(duì)生活的信心。還應(yīng)深入學(xué)校開展“大手拉小手”助殘活動(dòng),為他們提供“陽光之旅”、“助殘支教”等個(gè)性化服務(wù)活動(dòng),為殘疾青少年帶來了快樂和希望。
    (三)迎合需求,著力拓寬志愿服務(wù)領(lǐng)域。
    一是服務(wù)社會(huì),深化對(duì)社區(qū)(村)志愿服務(wù)活動(dòng)。緊緊圍繞社區(qū)(村)群眾所需,針對(duì)服務(wù)社區(qū)和村群眾、服務(wù)特殊群體,開展了一系列特色服務(wù)活動(dòng),以“志愿者在您身邊”、“雷鋒永記心中”、等為主題,開展志愿服務(wù)“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng),同時(shí)配合地方文明辦開展“創(chuàng)建文明城市知多少”問卷調(diào)查等活動(dòng),在全縣廣泛傳播志愿精神,有效喚起廣大市民的社會(huì)愛心和奉獻(xiàn)熱情,在全社會(huì)營造濃厚志愿奉獻(xiàn)氛圍。
    二是服務(wù)黨政,積極參與社會(huì)公益事業(yè)。結(jié)合志愿者特點(diǎn),找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),參與各種社會(huì)公益活動(dòng),自覺服務(wù)于政府各項(xiàng)中心工作,為地方三個(gè)文明建設(shè)志愿奉獻(xiàn)青春。
    結(jié)合青年志愿者“三下鄉(xiāng)”開展志愿服務(wù),為群眾送去溫暖;再如結(jié)合組織青年志愿者積極開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《道路交通安全法》宣傳等等,通過志愿者行動(dòng)的動(dòng)員和參與,使基層組織得到鞏固和發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力和號(hào)召力。
    (四)拓展陣地,著力延伸志愿服務(wù)手臂。
    志愿者服務(wù)陣地是志愿服務(wù)工作經(jīng)常化和實(shí)務(wù)化的載體,也是保證志愿者行動(dòng)健康發(fā)展的重要依托。為此,應(yīng)根據(jù)各地的不同情況和青年志愿者行動(dòng)特點(diǎn),按照“經(jīng)濟(jì)、便利”的原則,多渠道、多方式地建立起了青年志愿者服務(wù)站、青年志愿者服務(wù)小組等陣地。此外,各專業(yè)服務(wù)隊(duì)也相繼建立健全了志愿者服務(wù)基地,廣泛開展了各項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng),使廣大群眾真切地感受到社會(huì)的關(guān)愛和人間的溫暖,并吸引了越來越多有專項(xiàng)特長的社會(huì)人士加入到志愿者行列。
    (五)整合資源,著力完善志愿服務(wù)機(jī)制。
    志愿者幫扶心得篇十二
    時(shí)間過得飛快,不知不覺已經(jīng)過去了近兩個(gè)月?;仡櫘?dāng)交通文明志愿者的時(shí)光,心中充滿了酸甜苦辣。在此期間,我經(jīng)歷了很多以前未曾遇到的事情,讓我對(duì)生活有了一個(gè)更加深刻的體會(huì)。
    還記得第一次參加這個(gè)活動(dòng)時(shí),團(tuán)委孫書記把我們帶到工作崗位,換上志愿者的紅馬甲,戴上小紅帽,舉起小紅旗??粗路闲涯康闹驹刚邩?biāo)志,每個(gè)人的心中都格外激動(dòng),大家對(duì)即將進(jìn)行的工作充滿著期待。我們工作的地點(diǎn)是益新街與豐華路交叉處。我們的任務(wù)是文明交通勸導(dǎo),具體任務(wù)是勸導(dǎo)行人不闖紅燈,不亂穿馬路,遵守交通規(guī)則,協(xié)助交警保障交通的暢通,通過我們的行動(dòng),讓更多市民消除不文明交通陋習(xí),引導(dǎo)大家文明行車,安全出行。
    剛開始參加活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象和安全隱患,有的攤點(diǎn)擺在了馬路邊,有的汽車橫在路口,這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機(jī)和行人總是急著過馬路,大家互不相讓,闖紅燈,橫穿馬路的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,這樣就很容易出事故。起先,大家還不太好意思去勸導(dǎo),但在老師的幫助下,大家漸漸主動(dòng)起來。 在志愿工作日,大家早上七點(diǎn)之前就要到工作崗位,下午是兩點(diǎn)。在此期間我們感受到了什么是艱苦。日曬雨淋不說,還要吸入汽車排放的尾氣。因此大家站上一段時(shí)間,腦袋就有點(diǎn)昏沉沉的,不過大家意志堅(jiān)定,不會(huì)因?yàn)槟屈c(diǎn)苦而受不了,都堅(jiān)持到了最后。然而把我們承擔(dān)的苦跟交警承擔(dān)的苦相比,那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對(duì)的困難不知道要比我們多多少倍。
    付出也就會(huì)有收獲。在我們的勸導(dǎo)下違反交通規(guī)則的現(xiàn)象逐漸減少,大家都能做到文明出行,這讓我們倍感欣慰。別人一句溫馨的謝謝,一個(gè)淺淺的微笑,更是讓我們倍感甜蜜,心中的自豪跟喜悅頓時(shí)油然而生。從這次活動(dòng)中,我還學(xué)習(xí)到了很重要一點(diǎn),那就是如何與人交流溝通。別人橫穿馬路的時(shí)候,該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認(rèn)識(shí)到橫穿馬路的危險(xiǎn)性與不負(fù)責(zé)性,從而以后再也不做類似的事;別人向你問路時(shí)你又得如何講才能讓人明白,而遇到自己不清楚又該怎么辦,一句“對(duì)不起,我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學(xué)起來還真不是一件容易的事。
    此外,從這次活動(dòng)中我也認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足之處,本身也存在不少壞習(xí)慣及缺點(diǎn):像闖過紅燈,不走斑馬線,也亂扔過垃圾;別人幫助你時(shí)沒說謝謝,不懂得感激……這些都是不經(jīng)意間的舉止行為,然而卻能折射出一人的素質(zhì)修養(yǎng)。 總之,這次活動(dòng)讓我獲益匪淺。我會(huì)好好珍惜這段時(shí)光,同時(shí)今后再接再厲,從自身做起,呼吁身邊的人,為建設(shè)文明的家鄉(xiāng)盡自己的微薄之力。
    讀志愿者心得精選篇5
    志愿者幫扶心得篇十三
    有負(fù)號(hào)在去括號(hào)時(shí)括號(hào)里面的負(fù)號(hào)要改變等這些上出的問題較多。在七彩課堂中,我主要給他們講解關(guān)于健康飲食的知識(shí),雖然講的很少,但是會(huì)有些許對(duì)他們有幫助的,而且他們在課堂上氣氛很活躍,對(duì)于學(xué)習(xí),也是很積極的。在最后一天的最后一節(jié)課上,我給小學(xué)同學(xué)上了一堂手工課,他們很喜歡手工課,做出來的千紙鶴、蝴蝶結(jié)都很漂亮。每天晚上都會(huì)在小學(xué)教室里播放電影,每晚小孩子們都特別早,來了以后與我們玩耍,跟個(gè)別老師問題;每晚小教室都會(huì)擠滿人。很遺憾因?yàn)閭€(gè)人原因沒法出去調(diào)研,每天只能待在學(xué)校,為他們做飯打鈴。
    老師們在課堂上收取他們的小小心愿卡片,有很多寫的是希望我們下一個(gè)假期還能繼續(xù)過來為他們教學(xué),也有同學(xué)寫到他們想要的到的東西,不過都是與自己興趣愛好相關(guān)的`,我想盡我們最大的努力,去完成他們的小小心愿。
    最后一天的總結(jié)大會(huì)上,村長,很多家長都如期到達(dá),在總結(jié)大會(huì)上同學(xué)們說出了想對(duì)我們說出的話,唱出了最美的聲音,跳出了最美的舞。雖然只有短暫的五天。但是每位學(xué)生在我心中都是優(yōu)秀的學(xué)員。
    此次支教活動(dòng)對(duì)我來說應(yīng)該是大學(xué)生涯中第一次支教,也是最后一次支教。在這次支教中,我看到了學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的積極,也看到了村民的質(zhì)樸。更讓我感動(dòng)的是每位志愿者,他們或許對(duì)于教學(xué)一無所知,或許是學(xué)這個(gè)專業(yè)的,他們?yōu)閷W(xué)生不斷地努力學(xué)習(xí),努力讓自己變得更好,在這里他們都有一個(gè)普通的身份——志愿者。
    志愿者幫扶心得篇十四
    助殘志愿者服務(wù)在以往工作的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)助殘志愿者服務(wù)幫扶工作,圍繞殘疾人日益增長的多種服務(wù)需求,更加廣泛的開展助殘志愿者服務(wù)活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
    一、不斷壯大助殘志愿者服務(wù)隊(duì)伍。助殘志愿者服務(wù)隊(duì)伍占居民人數(shù)的7%,大力推行助殘志愿者幫扶注冊制度,助殘志愿者服務(wù)注冊人數(shù)達(dá)到603人。在方便注冊和方便服務(wù)兩個(gè)方面下功夫,建設(shè)以注冊助殘志愿者服務(wù)為主的高素質(zhì)、多層次、相對(duì)穩(wěn)定的助殘志愿者幫扶隊(duì)伍,進(jìn)而帶動(dòng)更多的愛心人士參與助殘志愿者幫扶服務(wù)。
    二、弘揚(yáng)助殘志愿者幫扶服務(wù)精神,深入開展方式靈活、效果實(shí)在的助殘志愿者幫扶服務(wù)活動(dòng)。
    1、開展“弘揚(yáng)助殘志愿者幫扶服務(wù)精神,促進(jìn)文明城市建設(shè)”為主題的助殘志愿者幫扶服務(wù)活動(dòng)。為殘疾人及困難人群送溫暖;開展文娛活動(dòng)進(jìn)千家萬戶送歡樂;組織開展各項(xiàng)公益慈善活動(dòng)為殘疾人家庭民送安居。用這些切實(shí)可行的群眾喜聞樂見的活動(dòng),促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
    2、組織助殘志愿者參與建設(shè)“居民自治、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧家園”活動(dòng),積極探索結(jié)對(duì)型、集中型、求助型和互助型等助殘志愿者幫扶服務(wù)方式,引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持廣大助殘志愿者在社會(huì)救助、慈善公益、優(yōu)撫助殘、幫助就業(yè)、敬老扶幼、治安巡邏、環(huán)境保護(hù)、科普咨詢、法律援助、文體活動(dòng)、文明建設(shè)等各項(xiàng)工作中發(fā)揮志愿者的作用,使助殘志愿者幫扶服務(wù)項(xiàng)目齊全、內(nèi)容實(shí)在、運(yùn)行機(jī)制完善的工作新局面。針對(duì)困難殘疾人的實(shí)際需求,開展科技培訓(xùn)、義診義治、普法宣傳、康復(fù)治療等服務(wù)活動(dòng)。
    3、開發(fā)培育特色服務(wù)項(xiàng)目。服務(wù)項(xiàng)目是助殘志愿者幫扶服務(wù)工作發(fā)揮作用的形式和載體。從殘疾人事業(yè)情況出發(fā),以關(guān)愛弱勢殘疾人群體,解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為切入點(diǎn),積極開發(fā)、拓展特色康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目。完善“我是你的眼,我是你的支撐”等關(guān)愛幫扶傳統(tǒng)志愿服務(wù)項(xiàng)目。
    20xx年xx月xx日早上八點(diǎn)教育科學(xué)系老師及志愿者們乘車出發(fā),半個(gè)小時(shí)后順利到達(dá)特校。在特校外,我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進(jìn)入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因?yàn)榉N種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進(jìn)校后,我們?nèi)w志愿者在操場上開始布置會(huì)場,特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們??吹竭@種情況,我們經(jīng)過與特校的手語老師們溝通,主動(dòng)與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打籃球,操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結(jié)束了活動(dòng)正式開始前的小插曲。九點(diǎn)整,主持人宣布本次青年志愿者活動(dòng)開始,隨后志愿者們表演了精心準(zhǔn)備的開場舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后,志愿者們站成兩排與孩子們見面,并將準(zhǔn)備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個(gè)孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導(dǎo)孩子們大膽寫出自己的夢想,近一個(gè)小時(shí)心與心的交流之后,一個(gè)小游戲“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任x老師致辭。
    本次活動(dòng)的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛心;活動(dòng)項(xiàng)目中的微心愿將會(huì)讓聾啞兒童感受到來自懷化學(xué)院教育科學(xué)系的哥哥姐姐們關(guān)懷,在同學(xué)們之間傳遞一種正能量。
    綜上所述,本次活動(dòng)不僅提高了大家參與社會(huì)實(shí)踐的熱情和能力,同時(shí)也提高了大學(xué)生志愿者們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學(xué)志愿者活動(dòng)能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動(dòng)中收獲快樂,健康成長,為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。我想,我們大學(xué)生志愿者們的特校之行不僅發(fā)揚(yáng)了關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神,更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽光和溫暖。
    為深入貫徹落實(shí)黨的精神,進(jìn)一步做好新形勢下服務(wù)基層、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾工作。按照哈密市的統(tǒng)一安排和部署,圍繞“關(guān)懷社會(huì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧”的主題,20xx年以來,哈密市林業(yè)局為發(fā)揮廣大林業(yè)黨員的先鋒模范帶頭作用,充分利用黨員專業(yè)技術(shù)特長,認(rèn)真開展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)將。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),確定黨員志愿服務(wù)目標(biāo)。
    按照哈密市組織部的文件精神,哈密市林業(yè)局以“關(guān)懷社會(huì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧”為主題,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),并就如何做好我局黨員志愿者服務(wù)工作進(jìn)行了討論,明確了做好黨員志愿服務(wù)的工作思路,充分發(fā)揮黨員志愿者隊(duì)伍的帶頭作用,建立健全長效機(jī)制,把系統(tǒng)里有技術(shù)的有愛心的黨員動(dòng)員起來,團(tuán)結(jié)起來,組織起來,切實(shí)為建設(shè)和諧哈密作出貢獻(xiàn)。
    二、健全工作機(jī)制,規(guī)范管理,推動(dòng)志愿服務(wù)經(jīng)?;⒅贫然?。
    按照自愿性、無償性、務(wù)實(shí)性、規(guī)范性四個(gè)原則,我局成立了哈密市林業(yè)局黨員志愿者服務(wù)隊(duì),認(rèn)真做好規(guī)范黨員志愿者組建工作。在開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)一是實(shí)行“亮牌”服務(wù)。在開展服務(wù)時(shí),要求黨員志愿者統(tǒng)一佩戴黨徽,推動(dòng)志愿者亮明身份、亮出形象。二是規(guī)范服務(wù)要求。規(guī)定每名黨員志愿者一年參與服務(wù)不少于3次。三是強(qiáng)化跟蹤管理。對(duì)黨員志愿者開展服務(wù)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,每一位黨員志愿者都建立起為民服務(wù)的服務(wù)資料及照片,記錄著每一位志愿者工作情況。目前,林業(yè)系統(tǒng)機(jī)關(guān)在職黨員40人,黨員志愿者達(dá)到19名,20xx年3月6名黨員抽調(diào)到三民工作組,分別服務(wù)沁城鄉(xiāng)二宮村、西路村及大泉灣鄉(xiāng)三道城村和黃盧崗村,在開展三民工作的同時(shí)繼續(xù)開展志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
    三、利用有效載體,廣泛開展黨員志愿者活動(dòng),提高服務(wù)群眾工作能力。
    在開展黨員深入基層志愿服務(wù)活動(dòng)中,哈密市林業(yè)局充分利用整村推進(jìn)、“赴轉(zhuǎn)服”、社區(qū)共建及“訪民情惠民生聚民心”等有效載體,充分發(fā)揮黨員志愿者先鋒模范帶頭作用。
    發(fā)揮專業(yè)技術(shù)特長,示范帶頭,開展林果業(yè)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)。結(jié)合各單位實(shí)際,從各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的林業(yè)發(fā)展,新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)牧民生產(chǎn)生活需求的實(shí)際出發(fā),哈密市林業(yè)局充分發(fā)揮黨員專業(yè)技術(shù)特長,強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用,開展了送科技進(jìn)村、大棗修剪培訓(xùn)進(jìn)棗園、送技術(shù)到田間地頭及黨員與棗農(nóng)結(jié)對(duì)服務(wù)等活動(dòng)。黨員志愿者帶動(dòng)周邊近千畝棗園農(nóng)戶學(xué)技術(shù)、用技術(shù),充分發(fā)揮了黨員示范帶頭作用。