總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶?？偨Y(jié)的標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確概括全文?？偨Y(jié)范文對(duì)于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大的幫助。
合唱社團(tuán)心得篇一
xxx第一學(xué)校合唱趣學(xué)校在摸索中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中總結(jié)閱歷，慢慢探尋到了一條屬于自己的進(jìn)展路子，但由于是剛剛成立的合唱小組，受整體年齡偏小、聲音把握不佳等諸多因素的限制，所以，在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，必需的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)方案。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動(dòng)后，我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的閱歷，現(xiàn)在，就這一學(xué)期的活動(dòng)工作，作如下總結(jié)：
從一個(gè)合唱團(tuán)的組建，再到各方面的提高，這都需要一個(gè)漫長(zhǎng)過程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋里對(duì)合唱并沒有明確的定義，這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者，在平常的活動(dòng)當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂活動(dòng)，從而也讓同學(xué)在內(nèi)心樹立起合唱這一概念，并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動(dòng)有序的進(jìn)行，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷。在合唱團(tuán)的成長(zhǎng)過程中，校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話，雖然對(duì)這些專業(yè)性的只是沒有多少了解，但是他們會(huì)對(duì)整個(gè)合唱團(tuán)的進(jìn)展目標(biāo)及具體活動(dòng)方案進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團(tuán)的進(jìn)展目標(biāo)。
把基礎(chǔ)音樂學(xué)問與合唱訓(xùn)練相結(jié)合，是我們?cè)诨顒?dòng)管用的教學(xué)方法，經(jīng)過，本學(xué)期的活動(dòng)訓(xùn)練之后，同學(xué)對(duì)最基礎(chǔ)的音樂學(xué)問已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動(dòng)當(dāng)中因多用。
合唱是一門綜合藝術(shù)，需要同學(xué)在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培育出來的，他需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練、磨合，也是隨著同學(xué)個(gè)體藝術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣，這就需要我們的合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng)，到達(dá)確定的'層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂，我們?cè)谂嘤瑢W(xué)情感的過程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培育同學(xué)用心去演繹每一首歌，進(jìn)而達(dá)到最佳效果，聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的，合唱中沒有個(gè)體，沒有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。
總之，在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里，我們看到了收獲，更看到了不足，這些只有在以后的不斷總結(jié)和閱歷中才能逐一解決，這樣我們的合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代！
合唱社團(tuán)心得篇二
第一段：介紹合唱社團(tuán)的背景和加入動(dòng)機(jī)（200字）
作為一個(gè)音樂愛好者，我一直對(duì)參與合唱表演充滿了濃厚的興趣。因此，我在大學(xué)期間加入了合唱社團(tuán)。合唱社團(tuán)是一個(gè)由一群熱愛音樂的學(xué)生組成的團(tuán)體，每周定期進(jìn)行排練，以準(zhǔn)備各種音樂會(huì)和演出。我加入合唱社團(tuán)的動(dòng)機(jī)是希望通過這種方式培養(yǎng)自己的音樂才能、結(jié)交志同道合的朋友，并享受合唱帶來的快樂。
第二段：描述合唱社團(tuán)的組織和排練過程（300字）
加入合唱社團(tuán)后，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的組織非常嚴(yán)密。負(fù)責(zé)指導(dǎo)和指揮的老師事無巨細(xì)地安排每一次排練的內(nèi)容和目標(biāo)，并鼓勵(lì)我們根據(jù)音樂的要求，重復(fù)練習(xí)以達(dá)到最佳效果。這種有策劃性的排練過程讓我深受啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)音樂不僅僅是演唱，更是背后的許多細(xì)節(jié)和艱辛努力。
第三段：分享合唱社團(tuán)帶給我的收獲（300字）
在合唱社團(tuán)的一年中，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，因?yàn)楹铣枰粋€(gè)完美協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)來展現(xiàn)最好的效果。我們必須相互傾聽、相互尊重，共同努力達(dá)到我們的共同目標(biāo)。其次，合唱社團(tuán)鍛煉了我的音樂技巧和音感。通過多次反復(fù)的演唱和指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了如何控制氣息和發(fā)音，讓歌曲更加自然地表達(dá)出來。此外，社團(tuán)的活動(dòng)也提供了機(jī)會(huì)，讓我與其他音樂愛好者共同學(xué)習(xí)和交流，這進(jìn)一步增進(jìn)了我的音樂素養(yǎng)。
第四段：表達(dá)合唱社團(tuán)對(duì)我的影響（200字）
加入合唱社團(tuán)對(duì)我來說是一次深刻的心靈之旅。在密集的排練過程中，我不僅發(fā)現(xiàn)了音樂的美，也感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。合唱社團(tuán)讓我成為一個(gè)更好的音樂家，并讓我找到了一個(gè)可以交流愛好的圈子。我也意識(shí)到，音樂并不僅僅局限于自己的個(gè)人歡愉，還可以通過演唱和表達(dá)，給他人帶來歡樂和感動(dòng)。合唱社團(tuán)給予我的是不僅僅是音樂的技能和知識(shí)，更是一種情感和精神的滿足。
第五段：總結(jié)合唱社團(tuán)體驗(yàn)（200字）
回顧在合唱社團(tuán)的時(shí)光，我深深感受到參與這個(gè)團(tuán)隊(duì)的意義。合唱社團(tuán)不僅僅是為了培養(yǎng)音樂才能，更是為了感受音樂的力量和團(tuán)隊(duì)的魅力。在每次的音樂會(huì)上，看到觀眾因我們的演唱而激動(dòng)和感動(dòng)的表情，那種成就感是無法言語表達(dá)的。因此，我堅(jiān)信合唱社團(tuán)的經(jīng)歷會(huì)成為我一生難忘的記憶，并對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
合唱社團(tuán)心得篇三
第一段：加入合唱社團(tuán)的初衷（200字）
作為一個(gè)熱愛音樂的人，我一直夢(mèng)想能夠加入一個(gè)合唱社團(tuán)，與一群志同道合的伙伴們一起獻(xiàn)唱美妙的音符。因此，當(dāng)我聽說學(xué)校里有一個(gè)合唱社團(tuán)時(shí)，我毫不猶豫地加入了其中。對(duì)于我來說，這是實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，也是我認(rèn)識(shí)更多朋友的途徑。
第二段：在合唱社團(tuán)的經(jīng)歷（300字）
在合唱社團(tuán)的日子里，我學(xué)到了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作。在合唱表演中，我們要和其他同學(xué)一起合唱，每個(gè)人都要扮演著重要的角色。只有在大家齊心協(xié)力下，我們才能達(dá)到最佳的表演效果。其次，我學(xué)會(huì)了如何感受音樂。在排練和演出中，我們不僅僅是唱歌，更要理解歌曲的內(nèi)涵，并將這種情感傳遞給觀眾。通過感受音樂，我更加了解了自己對(duì)音樂的熱愛和追求。
第三段：在合唱社團(tuán)的收獲（300字）
在合唱社團(tuán)的收獲不僅僅是音樂的技能提升，還有許多其他方面。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。在排練中，我意識(shí)到自己其實(shí)有很強(qiáng)的音樂感覺和表演天賦，這給了我更多信心去實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想。其次，我結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們一起共同奮斗、一起交流心得、一起進(jìn)步，這種友誼讓我覺得特別珍貴。最后，我也嘗試了更多的音樂風(fēng)格。在合唱社團(tuán)里，我們演唱了各種各樣的曲風(fēng)，這讓我廣泛地接觸到了不同的音樂，豐富了我的音樂修養(yǎng)。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)和克服的困難（200字）
加入合唱社團(tuán)并不是一帆風(fēng)順的過程。首先，排練時(shí)間緊張，需要我們投入更多的時(shí)間和精力。有時(shí)候，我們甚至要犧牲休息時(shí)間來參加演出和比賽。其次，我們必須保持良好的音樂素養(yǎng)，不斷提升自己的音樂水平，這對(duì)于我來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。但是，我堅(jiān)信只要有努力和付出，我一定能夠克服這些困難。
第五段：合唱社團(tuán)對(duì)我的影響（200字）
加入合唱社團(tuán)對(duì)我影響深遠(yuǎn)。首先，它培養(yǎng)了我對(duì)音樂的熱愛，并讓我更加努力地追求音樂夢(mèng)想。同時(shí)，它也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心，在與他人的合作中，我學(xué)會(huì)了相互支持和互相鼓勵(lì)。最重要的是，合唱社團(tuán)給了我一個(gè)快樂和充實(shí)的大學(xué)生活，讓我與志同道合的朋友們相聚在一起，一起唱出美妙的旋律。
總結(jié)：合唱社團(tuán)是我大學(xué)生活中一段珍貴的回憶。在這里，我不僅僅學(xué)到了音樂技能，還結(jié)交了許多朋友，并且得到了很多成長(zhǎng)和收獲。我將一直保持對(duì)音樂的熱愛，并希望能夠繼續(xù)參加各種音樂活動(dòng)，把這份熱愛和激情傳遞給更多的人。
合唱社團(tuán)心得篇四
1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的`科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
二、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:
(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練
音準(zhǔn)的`訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練
（1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練
合唱表現(xiàn)的四種手段
（1）連唱（2）跳唱（3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳
節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓(xùn)練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。
合唱團(tuán)的意義：
1、鼓勵(lì)學(xué)生們展現(xiàn)自我
在教學(xué)中，保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì)，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂活動(dòng)以及社會(huì)音樂活動(dòng)等方面。在音樂表演活動(dòng)中，學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。
在本學(xué)期的社團(tuán)展示活動(dòng)中，我校合唱社團(tuán)參與了慶六一的表演，在表演中獲得了師生及家長(zhǎng)的好評(píng)，并受到區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
2、樹立自信心
總而言之，在教學(xué)中設(shè)計(jì)營(yíng)造一種合適的情境大十分重要的。此外，要多引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和體現(xiàn)課堂以外的情境，開拓審美視野，培養(yǎng)審美意識(shí)。
合唱社團(tuán)心得篇五
第一段：介紹合唱社團(tuán)的背景和意義（200字）
大學(xué)生社團(tuán)合唱作為一種大眾性、群體性的藝術(shù)形式，對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要作用。大學(xué)生社團(tuán)合唱可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)，提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。此外，參與合唱社團(tuán)的活動(dòng)還可以增強(qiáng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，幫助他們培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)和社交能力。
第二段：合唱社團(tuán)活動(dòng)的日常訓(xùn)練（300字）
合唱社團(tuán)活動(dòng)的核心是訓(xùn)練，日常的合唱訓(xùn)練對(duì)于團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)和整體水平是至關(guān)重要的。在每日的訓(xùn)練中，我們從基礎(chǔ)音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)入手，包括音準(zhǔn)、音域的培養(yǎng)，聲部分工和對(duì)聲樂技巧的掌握。在困難的情況下，我們通過反復(fù)地排練和指導(dǎo)，努力攻克技術(shù)難題。除了音樂技巧的培養(yǎng)，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練還注重團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)，每位成員都需要準(zhǔn)確地掌握自己的音準(zhǔn)和聲部，同時(shí)與其他成員保持緊密的配合和協(xié)調(diào)。這種協(xié)同訓(xùn)練能夠幫助每位成員逐漸認(rèn)識(shí)到個(gè)人在小組協(xié)作中的重要性，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和相互信任。
第三段：合唱社團(tuán)的演出與分享（300字）
合唱社團(tuán)的訓(xùn)練最終目的是為演出做準(zhǔn)備。合唱演出是社團(tuán)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，也是學(xué)生們展示自我才能的最佳舞臺(tái)。在合唱演出中，每位合唱團(tuán)成員發(fā)揮著自己的專長(zhǎng)，通過音樂的表達(dá)方式與聽眾們交流與分享。演出時(shí)的緊張和激動(dòng)，激發(fā)了每個(gè)成員的潛能，讓他們?cè)谖枧_(tái)上盡情展示自己的技巧和才華。此外，合唱社團(tuán)的演出還能夠提高大家的表演技巧和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，增加他們?cè)谖磥淼纳缃粓?chǎng)合中的自信心。
第四段：合唱社團(tuán)的人際關(guān)系與情感交流（200字）
合唱社團(tuán)是一個(gè)充滿人際交往和情感交流的團(tuán)隊(duì)。在合唱社團(tuán)中，大家相互支持，共同進(jìn)步，并且更加了解彼此。通過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和合作，成員們逐漸建立起了深厚的友誼和信任。合唱社團(tuán)也是一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍的地方，成員們可以通過音樂表達(dá)內(nèi)心情感，分享彼此的喜怒哀樂。在合唱社團(tuán)中，大家相互鼓勵(lì)和激勵(lì)，形成了和諧的人際關(guān)系，使每個(gè)成員都能夠在這個(gè)溫暖的大家庭中找到自己的位置。
第五段：心得與收獲（200字）
通過參與大學(xué)生社團(tuán)合唱的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到音樂的魅力和合作的重要性。合唱社團(tuán)的訓(xùn)練使我提高了自己的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，也讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在合唱的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重其他成員的意見，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我也從中明白到，只有和諧地融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能在合唱中發(fā)揮出最佳的個(gè)人表現(xiàn)。此外，合唱社團(tuán)的活動(dòng)還鍛煉了我的自信心和表演技巧，使我在演出時(shí)能夠自信地面對(duì)觀眾。這些心得和收獲將伴隨我一生，讓我成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。
綜上所述，大學(xué)生社團(tuán)合唱是一項(xiàng)有益的活動(dòng)，通過訓(xùn)練和演出，我們不僅提高了音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，還獲得了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。參與合唱社團(tuán)的心得和體會(huì)將會(huì)成為我們生活中寶貴的財(cái)富，幫助我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
合唱社團(tuán)心得篇六
1.呼吸訓(xùn)練:要求社員掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。經(jīng)過練習(xí)，讓社員逐步感覺氣息的支持，運(yùn)用到歌唱中來。
2.發(fā)聲訓(xùn)練:注意咬字吐字進(jìn)行練習(xí)，糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用，學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。
二、合唱訓(xùn)練
訓(xùn)練中，采用視唱法。指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識(shí)譜練習(xí)。要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)社員唱好自己聲部的旋律。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。用和諧的聲音表現(xiàn)歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)。讓社員在各聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)過訓(xùn)練，社團(tuán)工作取得了一定的成績(jī)。在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階!
合唱社團(tuán)心得篇七
新的一年已是春暖花開的時(shí)節(jié)，合唱社團(tuán)的活動(dòng)又開始啦!同學(xué)們滿懷期待、興高采烈地走進(jìn)合唱訓(xùn)練教室，全身心地投入了合唱訓(xùn)練。
過了一個(gè)假期，首先回顧一下歌唱的狀態(tài)，找找歌唱的感覺，經(jīng)過五分鐘左右的氣息訓(xùn)練和發(fā)聲訓(xùn)練，同學(xué)們大多數(shù)都已找到了良好的歌唱狀態(tài)，上學(xué)期的作品《梨花又開放》的幾個(gè)聲部先分別復(fù)習(xí)一遍，接著作了聲部的配合，整首歌曲基本上已掌握，只有結(jié)尾部分不夠穩(wěn)定，還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
根據(jù)學(xué)生掌握的情況，嘗試了與伴奏的配合，一首完整的合唱作品的展示離不開伴奏與指揮的配合，后面將在歌曲訓(xùn)練具備準(zhǔn)確性的前提下，加上情感與聲音的不斷磨合，從而不斷提高合唱的水準(zhǔn)和效果。
合唱社團(tuán)心得篇八
“陽光少年”合唱團(tuán)從2009年9月成立以來，在摸索中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子，但由于是剛剛成立的合唱團(tuán)，受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制，所以，在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動(dòng)后，我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在，就這一學(xué)期的活動(dòng)工作，作如下總結(jié)：
吉?jiǎng)趹c小學(xué)成立于2008年，是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學(xué)，由于學(xué)校剛剛成立，許多教學(xué)活動(dòng)還都在發(fā)展和探索階段。身在吉?jiǎng)趹c小學(xué)的“陽光少年”合唱團(tuán)也是如，在吉小不斷發(fā)展和壯大的過程中，合唱團(tuán)也在一步一步實(shí)現(xiàn)著自己的歌唱夢(mèng)想，從無到有，從無規(guī)章無制度，到現(xiàn)在擁有自己的活動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)、總結(jié)，這都是一個(gè)零的突破，并且我們相信，在不遠(yuǎn)的將來，這個(gè)突破將成為合唱團(tuán)發(fā)展的良好起點(diǎn)。
從一個(gè)合唱團(tuán)的組建，再到各方面的提高，這都需要一個(gè)漫長(zhǎng)過程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋里對(duì)合唱并沒有明確的定義，這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者，在平時(shí)的活動(dòng)當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂活動(dòng)，從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念，并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動(dòng)有序的進(jìn)行，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團(tuán)的成長(zhǎng)過程中，校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話，雖然對(duì)這些專業(yè)性的只是沒有多少了解，但是他們會(huì)對(duì)整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)及具體活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)。
把基礎(chǔ)音樂知識(shí)與合唱訓(xùn)練相結(jié)合，是我們?cè)诨顒?dòng)管用的教學(xué)方法，經(jīng)過，本學(xué)期的活動(dòng)訓(xùn)練之后，學(xué)生對(duì)最基礎(chǔ)的音樂知識(shí)已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動(dòng)當(dāng)中因多用。
合唱是一門綜合藝術(shù)，需要學(xué)生在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，他需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練、磨合，也是隨著學(xué)生個(gè)體藝術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣，這就需要我們的合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng)，到達(dá)一定的層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂，我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生情感的過程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌，進(jìn)而達(dá)到最佳效果，聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的，合唱中沒有個(gè)體，沒有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。
總之，在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里，我們看到了收獲，更看到了不足，這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中才能逐一解決，這樣我們的“陽光少年”合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代！
合唱社團(tuán)心得篇九
“陽光少年”合唱團(tuán)從20xx年9月成立以來，在摸索中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子，但由于是剛剛成立的合唱團(tuán)，受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制，所以，在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動(dòng)后，我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在，就這一學(xué)期的活動(dòng)工作，作如下總結(jié)：
吉?jiǎng)趹c小學(xué)成立于20xx年，是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學(xué)，由于學(xué)校剛剛成立，許多教學(xué)活動(dòng)還都在發(fā)展和探索階段。身在吉?jiǎng)趹c小學(xué)的“陽光少年”合唱團(tuán)也是如，在吉小不斷發(fā)展和壯大的過程中，合唱團(tuán)也在一步一步實(shí)現(xiàn)著自己的歌唱夢(mèng)想，從無到有，從無規(guī)章無制度，到現(xiàn)在擁有自己的活動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)、總結(jié)，這都是一個(gè)零的突破，并且我們相信，在不遠(yuǎn)的將來，這個(gè)突破將成為合唱團(tuán)發(fā)展的良好起點(diǎn)。
從一個(gè)合唱團(tuán)的組建，再到各方面的提高，這都需要一個(gè)漫長(zhǎng)過程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋里對(duì)合唱并沒有明確的定義，這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者，在平時(shí)的活動(dòng)當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂活動(dòng)，從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念，并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動(dòng)有序的進(jìn)行，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團(tuán)的成長(zhǎng)過程中，校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話，雖然對(duì)這些專業(yè)性的只是沒有多少了解，但是他們會(huì)對(duì)整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)及具體活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)。
把基礎(chǔ)音樂知識(shí)與合唱訓(xùn)練相結(jié)合，是我們?cè)诨顒?dòng)管用的教學(xué)方法，經(jīng)過，本學(xué)期的活動(dòng)訓(xùn)練之后，學(xué)生對(duì)最基礎(chǔ)的音樂知識(shí)已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動(dòng)當(dāng)中因多用。
合唱是一門綜合藝術(shù)，需要學(xué)生在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，他需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練、磨合，也是隨著學(xué)生個(gè)體藝術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣，這就需要我們的合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng)，到達(dá)一定的層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂，我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生情感的過程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌，進(jìn)而達(dá)到最佳效果，聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的，合唱中沒有個(gè)體，沒有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。
總之，在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里，我們看到了收獲，更看到了不足，這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中才能逐一解決，這樣我們的“陽光少年”合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代！
合唱社團(tuán)心得篇十
世界上最美妙的樂音不過人聲，合唱就是把多種美妙的樂音融合在一起，分成兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部進(jìn)行演唱。為了培養(yǎng)孩子們對(duì)音準(zhǔn)節(jié)奏的敏感度，以及學(xué)會(huì)正確的呼吸方法，塑造良好的舞臺(tái)形象。宏達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開設(shè)了聲樂合唱社團(tuán)，學(xué)生可以在社團(tuán)進(jìn)行更為專業(yè)的訓(xùn)練。
在聲樂老師程老師的課堂上，都是從最基本的呼吸訓(xùn)練開始，讓學(xué)生通過想象去找到正確的方法。訓(xùn)練的時(shí)候，老師會(huì)走到每個(gè)同學(xué)身邊，逐一檢查他們的呼吸方法是否正確，并且還親自示范。呼吸訓(xùn)練之后，進(jìn)行常規(guī)的發(fā)聲練習(xí)，帶領(lǐng)孩子們找到正確發(fā)聲位置，并體會(huì)感受和平時(shí)說話的不同。
在學(xué)校舉辦的多個(gè)活動(dòng)中，聲樂合唱社團(tuán)參與了節(jié)目的演出，在演出過程中，學(xué)生們不僅充分展示了自己的才華，還積累了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了自信心，為以后的個(gè)人發(fā)展，提供了更多的選擇性。
合唱藝術(shù)一直是人類音樂文化寶庫中的一顆明珠，孩子們?cè)诼晿泛铣鐖F(tuán)活動(dòng)中不僅可以提升審美品位，還他們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感！
合唱社團(tuán)心得篇十一
“忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放……”在這優(yōu)美而深情的歌聲里，竹山中學(xué)合唱社團(tuán)開課啦！
經(jīng)過幾組呼吸練習(xí)和發(fā)聲練習(xí)，同學(xué)們開始學(xué)習(xí)合唱曲目《梨花又開放》，老師面帶微笑，眉毛上揚(yáng)，唱出了悠揚(yáng)的旋律，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真跟琴地識(shí)讀樂譜，演唱歌詞，這動(dòng)聽而又悅耳的歌聲傳出了教室，在校園里久久飄蕩，同學(xué)們?cè)诟杪曋斜M情抒發(fā)著心中的情感；王老師那悠揚(yáng)的琴聲與同學(xué)們美妙的歌聲相結(jié)合，好似一個(gè)個(gè)音符化作一只只手執(zhí)畫筆的小精靈，描繪出了一朵朵潔的白梨花，在競(jìng)相開放，遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的媽媽坐在梨樹下的紡車旁。
美妙的歌聲讓人陶醉，不知不覺合唱課就要結(jié)束了，老師看著滿臉興奮的同學(xué)們說：“今天我們學(xué)習(xí)了《梨花又開放》的主旋律，同學(xué)們表現(xiàn)得太棒了！把歌曲中表達(dá)的思戀之情都唱了出來，希望繼續(xù)加油，爭(zhēng)取后面唱得更好！”
合唱社團(tuán)心得篇十二
尊敬的校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：
您們好！
我們是一群熱衷于音樂與校園活動(dòng)的大學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好，并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。從前期的調(diào)研問卷中我們了解到，以往的文藝社團(tuán)總是過分注重為社團(tuán)活動(dòng)選拔人才，在龐大的社員群體中反映出的問題是：有才藝基礎(chǔ)的同學(xué)得以大放異彩，而同樣對(duì)音樂和文藝充滿熱情的大部分同學(xué)卻無奈遭受冷落，從而對(duì)文藝性社團(tuán)產(chǎn)生漠視的態(tài)度并長(zhǎng)期存有偏見?？梢婇L(zhǎng)期以來我們的文藝性社團(tuán)并沒有真正給喜歡音樂的廣大大學(xué)生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺(tái)。鑒于此，我們懇切申請(qǐng)成立我校第一個(gè)以音樂為媒介的合唱團(tuán)，一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)文藝愛好者展現(xiàn)自我才華的學(xué)生社團(tuán)。
我們旨在組建發(fā)展自我、提升自我的獨(dú)立音樂與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。xx合唱團(tuán)是一個(gè)以合唱為主，其他文藝活動(dòng)為輔的文藝社團(tuán)，我們不僅發(fā)展合唱同時(shí)還積極組織各種文藝活動(dòng)，提升同學(xué)們的`綜合能力。xx合唱團(tuán)將集廣大合唱、音樂愛好者之力，積極倡導(dǎo)“和諧校園，和諧社會(huì)”的文明主題并將為實(shí)現(xiàn)這一愿望而付諸巨大行動(dòng)。
就現(xiàn)在而言，學(xué)校下設(shè)幾十個(gè)社團(tuán)，各種社團(tuán)都有，音樂和文藝性質(zhì)的社團(tuán)也不少。但是這些社團(tuán)都是以學(xué)習(xí)各種樂器為主，很少有專業(yè)合唱的隊(duì)伍和培訓(xùn)社團(tuán)。而現(xiàn)在各種校級(jí)或院級(jí)活動(dòng)都離不開合唱，所以說組建一個(gè)合唱為主的社團(tuán)是很有必要的。我們外國(guó)語學(xué)院長(zhǎng)期以來都很注重合唱這方面，我們不僅有比較專業(yè)的合唱指導(dǎo)人員，合唱經(jīng)驗(yàn)豐富，同時(shí)在各種合唱比賽中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，所以說我們組建合唱團(tuán)各方面的條件都已經(jīng)成熟，我們有信心組建出一個(gè)都同學(xué)有利對(duì)學(xué)校有利的社團(tuán)。我們組建合唱團(tuán)不僅只是給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)我們也可以為學(xué)校和各個(gè)學(xué)院培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的合唱人才，為學(xué)校和各個(gè)學(xué)院的各項(xiàng)文藝活動(dòng)的開展提供了有利的條件。
高校社團(tuán)是高校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，為有同樣興趣愛好的提供一個(gè)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促使校園社團(tuán)文化健康向上發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。學(xué)生通過參加社團(tuán)活動(dòng)還可以培養(yǎng)興趣愛好，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到一些組織領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。我們也會(huì)不斷的努力，緊密合作，團(tuán)結(jié)一心，讓大家在xx合唱團(tuán)這個(gè)溫馨的大家庭里每天都有收獲，每天都有進(jìn)步，向著優(yōu)秀社團(tuán)不斷努力前進(jìn)。
我們將聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教誨，嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)制度。希望校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們存在的不足之處予以指正，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)徟ㄟ^我們的申請(qǐng)，給我們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人：
日期
合唱社團(tuán)心得篇十三
在勞碌和辛苦中本學(xué)期學(xué)校的合唱團(tuán)工作已近尾聲，回顧這個(gè)學(xué)期的工作狀況是有付出也有收獲，具體的總結(jié)狀況如下：
1、這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)迎接李滄藝術(shù)節(jié)角逐演出，從開學(xué)就進(jìn)入排練中，每周四的下午同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)消逝在音樂教室里，和老師一起進(jìn)行排練，這個(gè)學(xué)期我們參預(yù)了全國(guó)少兒歌曲合唱團(tuán)的選拔，參預(yù)了區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱角逐，還參預(yù)了學(xué)校迎世園會(huì)的演出，雖然還沒有出來成果，重要的是我們的`新隊(duì)員得到了鍛煉
。
2、在同學(xué)的聲音訓(xùn)練上這個(gè)學(xué)期我們針對(duì)聲音的統(tǒng)一性，和諧性進(jìn)行了訓(xùn)練，使同學(xué)在音色音質(zhì)上有了很大的提高，聲音悅耳動(dòng)聽，和諧漂亮。
3、在氣息上結(jié)合作品進(jìn)行了訓(xùn)練，培育同學(xué)有目的的呼吸，有支持的呼吸，調(diào)整氣口使呼吸為演唱作品所用，達(dá)到全都完整的效果。
1、連續(xù)努力，在下個(gè)學(xué)期中連續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練，我們爭(zhēng)取唱出好的作品。
2、豐富合唱團(tuán)的演唱技巧，提高合唱團(tuán)的整體水平。
3、連續(xù)吸納優(yōu)秀的合唱新隊(duì)員，補(bǔ)充新穎力氣。
合唱社團(tuán)心得篇十四
根據(jù)黨的教育方針：使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展，要貫徹這個(gè)方針，僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之于第二課堂。本學(xué)期合唱社團(tuán)從第七周開始訓(xùn)練到第十七周結(jié)束。在這十個(gè)星期里，訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng)，但是學(xué)生還是切實(shí)地學(xué)到了一些本領(lǐng)。現(xiàn)將我校的合唱社團(tuán)工活動(dòng)作總結(jié)如下：
組織學(xué)生，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行活動(dòng)；堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)、普及與提高相結(jié)合的原則；形式豐富多樣，要做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校有機(jī)結(jié)合。
本社團(tuán)來自于二年級(jí)低段學(xué)生，基于此種情況，我主要對(duì)他們進(jìn)行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練。通過校園音響系統(tǒng)，向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識(shí)和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈。
1、練習(xí)了唱歌。通過他們個(gè)人、小組、集體的方式上臺(tái)唱自己喜歡的歌曲，經(jīng)過幾次訓(xùn)練，學(xué)生們變得比以前大膽多了，提高了表演能力。
2、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué)，學(xué)生很想自己能夠識(shí)譜唱歌，學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高，通過幾個(gè)月的教學(xué)，一部分學(xué)生基本上能識(shí)唱一些最簡(jiǎn)單的樂譜。
3、教學(xué)了四二拍的節(jié)奏，教學(xué)時(shí)，選用了低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來進(jìn)行教學(xué)，用雙手來擊拍子，對(duì)掌表示強(qiáng)拍，手指頭點(diǎn)手心表示弱拍的方式進(jìn)行。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式，經(jīng)過多次訓(xùn)練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。
4、學(xué)生認(rèn)識(shí)了休止符，認(rèn)識(shí)了四二拍的指揮。
5、同學(xué)掌握了音樂的許多概念，熟悉了音樂語言，并會(huì)在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用音樂語言。加強(qiáng)了學(xué)生的能力培養(yǎng)，表敘能力和記憶力得到了明顯提高。
總之，本期活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面提高，今后將繼續(xù)開展此類的第二課堂，推行落實(shí)素質(zhì)教育。
合唱社團(tuán)心得篇十五
今天我安排了高聲部孩子單獨(dú)練習(xí)，主要內(nèi)容：
1，學(xué)習(xí)《讓世界充滿和平》的高聲部旋律
2，檢查個(gè)別孩子的發(fā)音情況
活動(dòng)反思：
這群高聲部的孩子，個(gè)個(gè)嗓音明亮，愛唱歌，好學(xué)習(xí)，能表現(xiàn)，在我眼里，每個(gè)孩子都是“寶”哦！主要的發(fā)音問題還是上嘴開得不夠，有的聲音過于明亮，這樣一來，聲音就不容易統(tǒng)一。孩子們唱高音區(qū)還是挺輕松地，我提醒她們要注意輕聲和假聲結(jié)合運(yùn)用，高音區(qū)聲音就柔和很多。
經(jīng)過幾遍練習(xí)，《讓世界充滿和平》前半段的.主旋律很快就掌握了，孩子們的視唱能力很強(qiáng)，樂感也很好，我提醒了幾個(gè)換氣的注意點(diǎn)，她們唱起來更有韻味了。其中有幾個(gè)變化音，我也稍加提醒，孩子們并沒有覺得很難哦，看來是我的問題，思維過于陳式化了，對(duì)于孩子，每個(gè)音她都很敏感的。
我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和-諧的效果。
總之，經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍！
合唱社團(tuán)心得篇十六
合唱社團(tuán)活動(dòng)自從本學(xué)期以來，在這四個(gè)月的時(shí)間里，不僅看到了大家的成長(zhǎng)，也促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)。合唱——它本身就體現(xiàn)團(tuán)結(jié)，協(xié)作的精神，不像獨(dú)唱，追求的只是個(gè)人的聲音，它更需要長(zhǎng)期的配合。
關(guān)于聲音與氣息的統(tǒng)一訓(xùn)練，在開展合唱的初期，由于選擇的班級(jí)跨度較大，從一年級(jí)到六年級(jí)，但是低年級(jí)的學(xué)生對(duì)于氣息的認(rèn)識(shí)，聲音的統(tǒng)一包括唱譜時(shí)都存在一些困難，所以不得不放慢速度，逐字逐句地進(jìn)行。整個(gè)課堂一節(jié)課只有40分鐘,所以在初期,確實(shí)面臨著一些困難.
在接下來的時(shí)間里，學(xué)生的素質(zhì)有了明顯的提高,高、低聲部的學(xué)生有了明顯的合作意識(shí)以及聽辨音的能力，視唱、識(shí)譜能力也有所提高，對(duì)于歌曲的情緒，在教師的指導(dǎo)下能較好地表現(xiàn)。
在訓(xùn)練中，運(yùn)用呼吸訓(xùn)練法，讓學(xué)生尋找聞花香的感覺。剛進(jìn)社團(tuán)時(shí)，學(xué)生都未經(jīng)過發(fā)聲練習(xí)，聲音“白而扁，氣息淺，位置低，下巴緊。針對(duì)這種情況，我先采用哼鳴練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音的位置，取得聲音的共性。在發(fā)聲練習(xí)中注意結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。
在歌曲的選擇上，定了《黃河大合唱》、《同一首歌》《小螺號(hào)》,在合唱訓(xùn)練中，我采用了視唱法,要求音高準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)確。力求連貫，完整。演唱時(shí)不忘填詞，先要求學(xué)生把兩個(gè)聲部都學(xué)會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)，在練習(xí)分聲部時(shí)，除了音高、節(jié)奏外，應(yīng)注意正確的分句，氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容。
在歌曲的藝術(shù)處理上，為了更好地體現(xiàn)它的內(nèi)容，要求學(xué)生要將所有聲部和旋律都掌握。
總之經(jīng)過大家的努力,我們能較好地完成二聲部的合作，培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)，協(xié)作的精神。在下一個(gè)學(xué)期，我們會(huì)投入更大的熱情，把社團(tuán)活動(dòng)做的更好！
合唱社團(tuán)心得篇一
xxx第一學(xué)校合唱趣學(xué)校在摸索中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中總結(jié)閱歷，慢慢探尋到了一條屬于自己的進(jìn)展路子，但由于是剛剛成立的合唱小組，受整體年齡偏小、聲音把握不佳等諸多因素的限制，所以，在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，必需的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)方案。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動(dòng)后，我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的閱歷，現(xiàn)在，就這一學(xué)期的活動(dòng)工作，作如下總結(jié)：
從一個(gè)合唱團(tuán)的組建，再到各方面的提高，這都需要一個(gè)漫長(zhǎng)過程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋里對(duì)合唱并沒有明確的定義，這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者，在平常的活動(dòng)當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂活動(dòng)，從而也讓同學(xué)在內(nèi)心樹立起合唱這一概念，并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動(dòng)有序的進(jìn)行，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷。在合唱團(tuán)的成長(zhǎng)過程中，校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話，雖然對(duì)這些專業(yè)性的只是沒有多少了解，但是他們會(huì)對(duì)整個(gè)合唱團(tuán)的進(jìn)展目標(biāo)及具體活動(dòng)方案進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團(tuán)的進(jìn)展目標(biāo)。
把基礎(chǔ)音樂學(xué)問與合唱訓(xùn)練相結(jié)合，是我們?cè)诨顒?dòng)管用的教學(xué)方法，經(jīng)過，本學(xué)期的活動(dòng)訓(xùn)練之后，同學(xué)對(duì)最基礎(chǔ)的音樂學(xué)問已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動(dòng)當(dāng)中因多用。
合唱是一門綜合藝術(shù)，需要同學(xué)在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培育出來的，他需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練、磨合，也是隨著同學(xué)個(gè)體藝術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣，這就需要我們的合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng)，到達(dá)確定的'層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂，我們?cè)谂嘤瑢W(xué)情感的過程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培育同學(xué)用心去演繹每一首歌，進(jìn)而達(dá)到最佳效果，聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的，合唱中沒有個(gè)體，沒有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。
總之，在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里，我們看到了收獲，更看到了不足，這些只有在以后的不斷總結(jié)和閱歷中才能逐一解決，這樣我們的合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代！
合唱社團(tuán)心得篇二
第一段：介紹合唱社團(tuán)的背景和加入動(dòng)機(jī)（200字）
作為一個(gè)音樂愛好者，我一直對(duì)參與合唱表演充滿了濃厚的興趣。因此，我在大學(xué)期間加入了合唱社團(tuán)。合唱社團(tuán)是一個(gè)由一群熱愛音樂的學(xué)生組成的團(tuán)體，每周定期進(jìn)行排練，以準(zhǔn)備各種音樂會(huì)和演出。我加入合唱社團(tuán)的動(dòng)機(jī)是希望通過這種方式培養(yǎng)自己的音樂才能、結(jié)交志同道合的朋友，并享受合唱帶來的快樂。
第二段：描述合唱社團(tuán)的組織和排練過程（300字）
加入合唱社團(tuán)后，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的組織非常嚴(yán)密。負(fù)責(zé)指導(dǎo)和指揮的老師事無巨細(xì)地安排每一次排練的內(nèi)容和目標(biāo)，并鼓勵(lì)我們根據(jù)音樂的要求，重復(fù)練習(xí)以達(dá)到最佳效果。這種有策劃性的排練過程讓我深受啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)音樂不僅僅是演唱，更是背后的許多細(xì)節(jié)和艱辛努力。
第三段：分享合唱社團(tuán)帶給我的收獲（300字）
在合唱社團(tuán)的一年中，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，因?yàn)楹铣枰粋€(gè)完美協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)來展現(xiàn)最好的效果。我們必須相互傾聽、相互尊重，共同努力達(dá)到我們的共同目標(biāo)。其次，合唱社團(tuán)鍛煉了我的音樂技巧和音感。通過多次反復(fù)的演唱和指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了如何控制氣息和發(fā)音，讓歌曲更加自然地表達(dá)出來。此外，社團(tuán)的活動(dòng)也提供了機(jī)會(huì)，讓我與其他音樂愛好者共同學(xué)習(xí)和交流，這進(jìn)一步增進(jìn)了我的音樂素養(yǎng)。
第四段：表達(dá)合唱社團(tuán)對(duì)我的影響（200字）
加入合唱社團(tuán)對(duì)我來說是一次深刻的心靈之旅。在密集的排練過程中，我不僅發(fā)現(xiàn)了音樂的美，也感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。合唱社團(tuán)讓我成為一個(gè)更好的音樂家，并讓我找到了一個(gè)可以交流愛好的圈子。我也意識(shí)到，音樂并不僅僅局限于自己的個(gè)人歡愉，還可以通過演唱和表達(dá)，給他人帶來歡樂和感動(dòng)。合唱社團(tuán)給予我的是不僅僅是音樂的技能和知識(shí)，更是一種情感和精神的滿足。
第五段：總結(jié)合唱社團(tuán)體驗(yàn)（200字）
回顧在合唱社團(tuán)的時(shí)光，我深深感受到參與這個(gè)團(tuán)隊(duì)的意義。合唱社團(tuán)不僅僅是為了培養(yǎng)音樂才能，更是為了感受音樂的力量和團(tuán)隊(duì)的魅力。在每次的音樂會(huì)上，看到觀眾因我們的演唱而激動(dòng)和感動(dòng)的表情，那種成就感是無法言語表達(dá)的。因此，我堅(jiān)信合唱社團(tuán)的經(jīng)歷會(huì)成為我一生難忘的記憶，并對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
合唱社團(tuán)心得篇三
第一段：加入合唱社團(tuán)的初衷（200字）
作為一個(gè)熱愛音樂的人，我一直夢(mèng)想能夠加入一個(gè)合唱社團(tuán)，與一群志同道合的伙伴們一起獻(xiàn)唱美妙的音符。因此，當(dāng)我聽說學(xué)校里有一個(gè)合唱社團(tuán)時(shí)，我毫不猶豫地加入了其中。對(duì)于我來說，這是實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，也是我認(rèn)識(shí)更多朋友的途徑。
第二段：在合唱社團(tuán)的經(jīng)歷（300字）
在合唱社團(tuán)的日子里，我學(xué)到了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作。在合唱表演中，我們要和其他同學(xué)一起合唱，每個(gè)人都要扮演著重要的角色。只有在大家齊心協(xié)力下，我們才能達(dá)到最佳的表演效果。其次，我學(xué)會(huì)了如何感受音樂。在排練和演出中，我們不僅僅是唱歌，更要理解歌曲的內(nèi)涵，并將這種情感傳遞給觀眾。通過感受音樂，我更加了解了自己對(duì)音樂的熱愛和追求。
第三段：在合唱社團(tuán)的收獲（300字）
在合唱社團(tuán)的收獲不僅僅是音樂的技能提升，還有許多其他方面。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。在排練中，我意識(shí)到自己其實(shí)有很強(qiáng)的音樂感覺和表演天賦，這給了我更多信心去實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想。其次，我結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們一起共同奮斗、一起交流心得、一起進(jìn)步，這種友誼讓我覺得特別珍貴。最后，我也嘗試了更多的音樂風(fēng)格。在合唱社團(tuán)里，我們演唱了各種各樣的曲風(fēng)，這讓我廣泛地接觸到了不同的音樂，豐富了我的音樂修養(yǎng)。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)和克服的困難（200字）
加入合唱社團(tuán)并不是一帆風(fēng)順的過程。首先，排練時(shí)間緊張，需要我們投入更多的時(shí)間和精力。有時(shí)候，我們甚至要犧牲休息時(shí)間來參加演出和比賽。其次，我們必須保持良好的音樂素養(yǎng)，不斷提升自己的音樂水平，這對(duì)于我來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。但是，我堅(jiān)信只要有努力和付出，我一定能夠克服這些困難。
第五段：合唱社團(tuán)對(duì)我的影響（200字）
加入合唱社團(tuán)對(duì)我影響深遠(yuǎn)。首先，它培養(yǎng)了我對(duì)音樂的熱愛，并讓我更加努力地追求音樂夢(mèng)想。同時(shí)，它也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心，在與他人的合作中，我學(xué)會(huì)了相互支持和互相鼓勵(lì)。最重要的是，合唱社團(tuán)給了我一個(gè)快樂和充實(shí)的大學(xué)生活，讓我與志同道合的朋友們相聚在一起，一起唱出美妙的旋律。
總結(jié)：合唱社團(tuán)是我大學(xué)生活中一段珍貴的回憶。在這里，我不僅僅學(xué)到了音樂技能，還結(jié)交了許多朋友，并且得到了很多成長(zhǎng)和收獲。我將一直保持對(duì)音樂的熱愛，并希望能夠繼續(xù)參加各種音樂活動(dòng)，把這份熱愛和激情傳遞給更多的人。
合唱社團(tuán)心得篇四
1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的`科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
二、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:
(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練
音準(zhǔn)的`訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練
（1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練
合唱表現(xiàn)的四種手段
（1）連唱（2）跳唱（3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳
節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓(xùn)練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。
合唱團(tuán)的意義：
1、鼓勵(lì)學(xué)生們展現(xiàn)自我
在教學(xué)中，保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱，同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì)，以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱，它還包括課外音樂活動(dòng)以及社會(huì)音樂活動(dòng)等方面。在音樂表演活動(dòng)中，學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維，由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。
在本學(xué)期的社團(tuán)展示活動(dòng)中，我校合唱社團(tuán)參與了慶六一的表演，在表演中獲得了師生及家長(zhǎng)的好評(píng)，并受到區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
2、樹立自信心
總而言之，在教學(xué)中設(shè)計(jì)營(yíng)造一種合適的情境大十分重要的。此外，要多引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和體現(xiàn)課堂以外的情境，開拓審美視野，培養(yǎng)審美意識(shí)。
合唱社團(tuán)心得篇五
第一段：介紹合唱社團(tuán)的背景和意義（200字）
大學(xué)生社團(tuán)合唱作為一種大眾性、群體性的藝術(shù)形式，對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要作用。大學(xué)生社團(tuán)合唱可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)，提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。此外，參與合唱社團(tuán)的活動(dòng)還可以增強(qiáng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，幫助他們培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)和社交能力。
第二段：合唱社團(tuán)活動(dòng)的日常訓(xùn)練（300字）
合唱社團(tuán)活動(dòng)的核心是訓(xùn)練，日常的合唱訓(xùn)練對(duì)于團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)和整體水平是至關(guān)重要的。在每日的訓(xùn)練中，我們從基礎(chǔ)音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)入手，包括音準(zhǔn)、音域的培養(yǎng)，聲部分工和對(duì)聲樂技巧的掌握。在困難的情況下，我們通過反復(fù)地排練和指導(dǎo)，努力攻克技術(shù)難題。除了音樂技巧的培養(yǎng)，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練還注重團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)，每位成員都需要準(zhǔn)確地掌握自己的音準(zhǔn)和聲部，同時(shí)與其他成員保持緊密的配合和協(xié)調(diào)。這種協(xié)同訓(xùn)練能夠幫助每位成員逐漸認(rèn)識(shí)到個(gè)人在小組協(xié)作中的重要性，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和相互信任。
第三段：合唱社團(tuán)的演出與分享（300字）
合唱社團(tuán)的訓(xùn)練最終目的是為演出做準(zhǔn)備。合唱演出是社團(tuán)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，也是學(xué)生們展示自我才能的最佳舞臺(tái)。在合唱演出中，每位合唱團(tuán)成員發(fā)揮著自己的專長(zhǎng)，通過音樂的表達(dá)方式與聽眾們交流與分享。演出時(shí)的緊張和激動(dòng)，激發(fā)了每個(gè)成員的潛能，讓他們?cè)谖枧_(tái)上盡情展示自己的技巧和才華。此外，合唱社團(tuán)的演出還能夠提高大家的表演技巧和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，增加他們?cè)谖磥淼纳缃粓?chǎng)合中的自信心。
第四段：合唱社團(tuán)的人際關(guān)系與情感交流（200字）
合唱社團(tuán)是一個(gè)充滿人際交往和情感交流的團(tuán)隊(duì)。在合唱社團(tuán)中，大家相互支持，共同進(jìn)步，并且更加了解彼此。通過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和合作，成員們逐漸建立起了深厚的友誼和信任。合唱社團(tuán)也是一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍的地方，成員們可以通過音樂表達(dá)內(nèi)心情感，分享彼此的喜怒哀樂。在合唱社團(tuán)中，大家相互鼓勵(lì)和激勵(lì)，形成了和諧的人際關(guān)系，使每個(gè)成員都能夠在這個(gè)溫暖的大家庭中找到自己的位置。
第五段：心得與收獲（200字）
通過參與大學(xué)生社團(tuán)合唱的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到音樂的魅力和合作的重要性。合唱社團(tuán)的訓(xùn)練使我提高了自己的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，也讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在合唱的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重其他成員的意見，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我也從中明白到，只有和諧地融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能在合唱中發(fā)揮出最佳的個(gè)人表現(xiàn)。此外，合唱社團(tuán)的活動(dòng)還鍛煉了我的自信心和表演技巧，使我在演出時(shí)能夠自信地面對(duì)觀眾。這些心得和收獲將伴隨我一生，讓我成為一個(gè)更加全面發(fā)展的人。
綜上所述，大學(xué)生社團(tuán)合唱是一項(xiàng)有益的活動(dòng)，通過訓(xùn)練和演出，我們不僅提高了音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，還獲得了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。參與合唱社團(tuán)的心得和體會(huì)將會(huì)成為我們生活中寶貴的財(cái)富，幫助我們更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
合唱社團(tuán)心得篇六
1.呼吸訓(xùn)練:要求社員掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。經(jīng)過練習(xí)，讓社員逐步感覺氣息的支持，運(yùn)用到歌唱中來。
2.發(fā)聲訓(xùn)練:注意咬字吐字進(jìn)行練習(xí)，糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用，學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。
二、合唱訓(xùn)練
訓(xùn)練中，采用視唱法。指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識(shí)譜練習(xí)。要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)社員唱好自己聲部的旋律。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。用和諧的聲音表現(xiàn)歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)。讓社員在各聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)過訓(xùn)練，社團(tuán)工作取得了一定的成績(jī)。在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階!
合唱社團(tuán)心得篇七
新的一年已是春暖花開的時(shí)節(jié)，合唱社團(tuán)的活動(dòng)又開始啦!同學(xué)們滿懷期待、興高采烈地走進(jìn)合唱訓(xùn)練教室，全身心地投入了合唱訓(xùn)練。
過了一個(gè)假期，首先回顧一下歌唱的狀態(tài)，找找歌唱的感覺，經(jīng)過五分鐘左右的氣息訓(xùn)練和發(fā)聲訓(xùn)練，同學(xué)們大多數(shù)都已找到了良好的歌唱狀態(tài)，上學(xué)期的作品《梨花又開放》的幾個(gè)聲部先分別復(fù)習(xí)一遍，接著作了聲部的配合，整首歌曲基本上已掌握，只有結(jié)尾部分不夠穩(wěn)定，還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
根據(jù)學(xué)生掌握的情況，嘗試了與伴奏的配合，一首完整的合唱作品的展示離不開伴奏與指揮的配合，后面將在歌曲訓(xùn)練具備準(zhǔn)確性的前提下，加上情感與聲音的不斷磨合，從而不斷提高合唱的水準(zhǔn)和效果。
合唱社團(tuán)心得篇八
“陽光少年”合唱團(tuán)從2009年9月成立以來，在摸索中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子，但由于是剛剛成立的合唱團(tuán)，受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制，所以，在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動(dòng)后，我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在，就這一學(xué)期的活動(dòng)工作，作如下總結(jié)：
吉?jiǎng)趹c小學(xué)成立于2008年，是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學(xué)，由于學(xué)校剛剛成立，許多教學(xué)活動(dòng)還都在發(fā)展和探索階段。身在吉?jiǎng)趹c小學(xué)的“陽光少年”合唱團(tuán)也是如，在吉小不斷發(fā)展和壯大的過程中，合唱團(tuán)也在一步一步實(shí)現(xiàn)著自己的歌唱夢(mèng)想，從無到有，從無規(guī)章無制度，到現(xiàn)在擁有自己的活動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)、總結(jié)，這都是一個(gè)零的突破，并且我們相信，在不遠(yuǎn)的將來，這個(gè)突破將成為合唱團(tuán)發(fā)展的良好起點(diǎn)。
從一個(gè)合唱團(tuán)的組建，再到各方面的提高，這都需要一個(gè)漫長(zhǎng)過程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋里對(duì)合唱并沒有明確的定義，這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者，在平時(shí)的活動(dòng)當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂活動(dòng)，從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念，并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動(dòng)有序的進(jìn)行，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團(tuán)的成長(zhǎng)過程中，校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話，雖然對(duì)這些專業(yè)性的只是沒有多少了解，但是他們會(huì)對(duì)整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)及具體活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)。
把基礎(chǔ)音樂知識(shí)與合唱訓(xùn)練相結(jié)合，是我們?cè)诨顒?dòng)管用的教學(xué)方法，經(jīng)過，本學(xué)期的活動(dòng)訓(xùn)練之后，學(xué)生對(duì)最基礎(chǔ)的音樂知識(shí)已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動(dòng)當(dāng)中因多用。
合唱是一門綜合藝術(shù)，需要學(xué)生在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，他需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練、磨合，也是隨著學(xué)生個(gè)體藝術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣，這就需要我們的合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng)，到達(dá)一定的層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂，我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生情感的過程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌，進(jìn)而達(dá)到最佳效果，聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的，合唱中沒有個(gè)體，沒有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。
總之，在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里，我們看到了收獲，更看到了不足，這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中才能逐一解決，這樣我們的“陽光少年”合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代！
合唱社團(tuán)心得篇九
“陽光少年”合唱團(tuán)從20xx年9月成立以來，在摸索中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子，但由于是剛剛成立的合唱團(tuán)，受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制，所以，在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動(dòng)后，我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在，就這一學(xué)期的活動(dòng)工作，作如下總結(jié)：
吉?jiǎng)趹c小學(xué)成立于20xx年，是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學(xué)，由于學(xué)校剛剛成立，許多教學(xué)活動(dòng)還都在發(fā)展和探索階段。身在吉?jiǎng)趹c小學(xué)的“陽光少年”合唱團(tuán)也是如，在吉小不斷發(fā)展和壯大的過程中，合唱團(tuán)也在一步一步實(shí)現(xiàn)著自己的歌唱夢(mèng)想，從無到有，從無規(guī)章無制度，到現(xiàn)在擁有自己的活動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)、總結(jié)，這都是一個(gè)零的突破，并且我們相信，在不遠(yuǎn)的將來，這個(gè)突破將成為合唱團(tuán)發(fā)展的良好起點(diǎn)。
從一個(gè)合唱團(tuán)的組建，再到各方面的提高，這都需要一個(gè)漫長(zhǎng)過程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋里對(duì)合唱并沒有明確的定義，這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者，在平時(shí)的活動(dòng)當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂活動(dòng)，從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念，并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動(dòng)有序的進(jìn)行，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團(tuán)的成長(zhǎng)過程中，校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話，雖然對(duì)這些專業(yè)性的只是沒有多少了解，但是他們會(huì)對(duì)整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)及具體活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)。
把基礎(chǔ)音樂知識(shí)與合唱訓(xùn)練相結(jié)合，是我們?cè)诨顒?dòng)管用的教學(xué)方法，經(jīng)過，本學(xué)期的活動(dòng)訓(xùn)練之后，學(xué)生對(duì)最基礎(chǔ)的音樂知識(shí)已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動(dòng)當(dāng)中因多用。
合唱是一門綜合藝術(shù)，需要學(xué)生在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，他需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練、磨合，也是隨著學(xué)生個(gè)體藝術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣，這就需要我們的合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng)，到達(dá)一定的層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂，我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生情感的過程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌，進(jìn)而達(dá)到最佳效果，聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的，合唱中沒有個(gè)體，沒有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。
總之，在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里，我們看到了收獲，更看到了不足，這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中才能逐一解決，這樣我們的“陽光少年”合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代！
合唱社團(tuán)心得篇十
世界上最美妙的樂音不過人聲，合唱就是把多種美妙的樂音融合在一起，分成兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部進(jìn)行演唱。為了培養(yǎng)孩子們對(duì)音準(zhǔn)節(jié)奏的敏感度，以及學(xué)會(huì)正確的呼吸方法，塑造良好的舞臺(tái)形象。宏達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開設(shè)了聲樂合唱社團(tuán)，學(xué)生可以在社團(tuán)進(jìn)行更為專業(yè)的訓(xùn)練。
在聲樂老師程老師的課堂上，都是從最基本的呼吸訓(xùn)練開始，讓學(xué)生通過想象去找到正確的方法。訓(xùn)練的時(shí)候，老師會(huì)走到每個(gè)同學(xué)身邊，逐一檢查他們的呼吸方法是否正確，并且還親自示范。呼吸訓(xùn)練之后，進(jìn)行常規(guī)的發(fā)聲練習(xí)，帶領(lǐng)孩子們找到正確發(fā)聲位置，并體會(huì)感受和平時(shí)說話的不同。
在學(xué)校舉辦的多個(gè)活動(dòng)中，聲樂合唱社團(tuán)參與了節(jié)目的演出，在演出過程中，學(xué)生們不僅充分展示了自己的才華，還積累了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了自信心，為以后的個(gè)人發(fā)展，提供了更多的選擇性。
合唱藝術(shù)一直是人類音樂文化寶庫中的一顆明珠，孩子們?cè)诼晿泛铣鐖F(tuán)活動(dòng)中不僅可以提升審美品位，還他們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感！
合唱社團(tuán)心得篇十一
“忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放……”在這優(yōu)美而深情的歌聲里，竹山中學(xué)合唱社團(tuán)開課啦！
經(jīng)過幾組呼吸練習(xí)和發(fā)聲練習(xí)，同學(xué)們開始學(xué)習(xí)合唱曲目《梨花又開放》，老師面帶微笑，眉毛上揚(yáng)，唱出了悠揚(yáng)的旋律，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真跟琴地識(shí)讀樂譜，演唱歌詞，這動(dòng)聽而又悅耳的歌聲傳出了教室，在校園里久久飄蕩，同學(xué)們?cè)诟杪曋斜M情抒發(fā)著心中的情感；王老師那悠揚(yáng)的琴聲與同學(xué)們美妙的歌聲相結(jié)合，好似一個(gè)個(gè)音符化作一只只手執(zhí)畫筆的小精靈，描繪出了一朵朵潔的白梨花，在競(jìng)相開放，遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的媽媽坐在梨樹下的紡車旁。
美妙的歌聲讓人陶醉，不知不覺合唱課就要結(jié)束了，老師看著滿臉興奮的同學(xué)們說：“今天我們學(xué)習(xí)了《梨花又開放》的主旋律，同學(xué)們表現(xiàn)得太棒了！把歌曲中表達(dá)的思戀之情都唱了出來，希望繼續(xù)加油，爭(zhēng)取后面唱得更好！”
合唱社團(tuán)心得篇十二
尊敬的校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：
您們好！
我們是一群熱衷于音樂與校園活動(dòng)的大學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好，并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。從前期的調(diào)研問卷中我們了解到，以往的文藝社團(tuán)總是過分注重為社團(tuán)活動(dòng)選拔人才，在龐大的社員群體中反映出的問題是：有才藝基礎(chǔ)的同學(xué)得以大放異彩，而同樣對(duì)音樂和文藝充滿熱情的大部分同學(xué)卻無奈遭受冷落，從而對(duì)文藝性社團(tuán)產(chǎn)生漠視的態(tài)度并長(zhǎng)期存有偏見?？梢婇L(zhǎng)期以來我們的文藝性社團(tuán)并沒有真正給喜歡音樂的廣大大學(xué)生提供廣闊的、大眾化的自我展平臺(tái)。鑒于此，我們懇切申請(qǐng)成立我校第一個(gè)以音樂為媒介的合唱團(tuán)，一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)文藝愛好者展現(xiàn)自我才華的學(xué)生社團(tuán)。
我們旨在組建發(fā)展自我、提升自我的獨(dú)立音樂與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。xx合唱團(tuán)是一個(gè)以合唱為主，其他文藝活動(dòng)為輔的文藝社團(tuán)，我們不僅發(fā)展合唱同時(shí)還積極組織各種文藝活動(dòng)，提升同學(xué)們的`綜合能力。xx合唱團(tuán)將集廣大合唱、音樂愛好者之力，積極倡導(dǎo)“和諧校園，和諧社會(huì)”的文明主題并將為實(shí)現(xiàn)這一愿望而付諸巨大行動(dòng)。
就現(xiàn)在而言，學(xué)校下設(shè)幾十個(gè)社團(tuán)，各種社團(tuán)都有，音樂和文藝性質(zhì)的社團(tuán)也不少。但是這些社團(tuán)都是以學(xué)習(xí)各種樂器為主，很少有專業(yè)合唱的隊(duì)伍和培訓(xùn)社團(tuán)。而現(xiàn)在各種校級(jí)或院級(jí)活動(dòng)都離不開合唱，所以說組建一個(gè)合唱為主的社團(tuán)是很有必要的。我們外國(guó)語學(xué)院長(zhǎng)期以來都很注重合唱這方面，我們不僅有比較專業(yè)的合唱指導(dǎo)人員，合唱經(jīng)驗(yàn)豐富，同時(shí)在各種合唱比賽中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，所以說我們組建合唱團(tuán)各方面的條件都已經(jīng)成熟，我們有信心組建出一個(gè)都同學(xué)有利對(duì)學(xué)校有利的社團(tuán)。我們組建合唱團(tuán)不僅只是給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)我們也可以為學(xué)校和各個(gè)學(xué)院培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的合唱人才，為學(xué)校和各個(gè)學(xué)院的各項(xiàng)文藝活動(dòng)的開展提供了有利的條件。
高校社團(tuán)是高校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，為有同樣興趣愛好的提供一個(gè)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促使校園社團(tuán)文化健康向上發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。學(xué)生通過參加社團(tuán)活動(dòng)還可以培養(yǎng)興趣愛好，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到一些組織領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。我們也會(huì)不斷的努力，緊密合作，團(tuán)結(jié)一心，讓大家在xx合唱團(tuán)這個(gè)溫馨的大家庭里每天都有收獲，每天都有進(jìn)步，向著優(yōu)秀社團(tuán)不斷努力前進(jìn)。
我們將聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教誨，嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)制度。希望校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們存在的不足之處予以指正，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)徟ㄟ^我們的申請(qǐng)，給我們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人：
日期
合唱社團(tuán)心得篇十三
在勞碌和辛苦中本學(xué)期學(xué)校的合唱團(tuán)工作已近尾聲，回顧這個(gè)學(xué)期的工作狀況是有付出也有收獲，具體的總結(jié)狀況如下：
1、這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)迎接李滄藝術(shù)節(jié)角逐演出，從開學(xué)就進(jìn)入排練中，每周四的下午同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)消逝在音樂教室里，和老師一起進(jìn)行排練，這個(gè)學(xué)期我們參預(yù)了全國(guó)少兒歌曲合唱團(tuán)的選拔，參預(yù)了區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱角逐，還參預(yù)了學(xué)校迎世園會(huì)的演出，雖然還沒有出來成果，重要的是我們的`新隊(duì)員得到了鍛煉
。
2、在同學(xué)的聲音訓(xùn)練上這個(gè)學(xué)期我們針對(duì)聲音的統(tǒng)一性，和諧性進(jìn)行了訓(xùn)練，使同學(xué)在音色音質(zhì)上有了很大的提高，聲音悅耳動(dòng)聽，和諧漂亮。
3、在氣息上結(jié)合作品進(jìn)行了訓(xùn)練，培育同學(xué)有目的的呼吸，有支持的呼吸，調(diào)整氣口使呼吸為演唱作品所用，達(dá)到全都完整的效果。
1、連續(xù)努力，在下個(gè)學(xué)期中連續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練，我們爭(zhēng)取唱出好的作品。
2、豐富合唱團(tuán)的演唱技巧，提高合唱團(tuán)的整體水平。
3、連續(xù)吸納優(yōu)秀的合唱新隊(duì)員，補(bǔ)充新穎力氣。
合唱社團(tuán)心得篇十四
根據(jù)黨的教育方針：使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展，要貫徹這個(gè)方針，僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之于第二課堂。本學(xué)期合唱社團(tuán)從第七周開始訓(xùn)練到第十七周結(jié)束。在這十個(gè)星期里，訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng)，但是學(xué)生還是切實(shí)地學(xué)到了一些本領(lǐng)。現(xiàn)將我校的合唱社團(tuán)工活動(dòng)作總結(jié)如下：
組織學(xué)生，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行活動(dòng)；堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)、普及與提高相結(jié)合的原則；形式豐富多樣，要做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校有機(jī)結(jié)合。
本社團(tuán)來自于二年級(jí)低段學(xué)生，基于此種情況，我主要對(duì)他們進(jìn)行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練。通過校園音響系統(tǒng)，向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識(shí)和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈。
1、練習(xí)了唱歌。通過他們個(gè)人、小組、集體的方式上臺(tái)唱自己喜歡的歌曲，經(jīng)過幾次訓(xùn)練，學(xué)生們變得比以前大膽多了，提高了表演能力。
2、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué)，學(xué)生很想自己能夠識(shí)譜唱歌，學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高，通過幾個(gè)月的教學(xué)，一部分學(xué)生基本上能識(shí)唱一些最簡(jiǎn)單的樂譜。
3、教學(xué)了四二拍的節(jié)奏，教學(xué)時(shí)，選用了低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來進(jìn)行教學(xué)，用雙手來擊拍子，對(duì)掌表示強(qiáng)拍，手指頭點(diǎn)手心表示弱拍的方式進(jìn)行。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式，經(jīng)過多次訓(xùn)練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。
4、學(xué)生認(rèn)識(shí)了休止符，認(rèn)識(shí)了四二拍的指揮。
5、同學(xué)掌握了音樂的許多概念，熟悉了音樂語言，并會(huì)在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用音樂語言。加強(qiáng)了學(xué)生的能力培養(yǎng)，表敘能力和記憶力得到了明顯提高。
總之，本期活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面提高，今后將繼續(xù)開展此類的第二課堂，推行落實(shí)素質(zhì)教育。
合唱社團(tuán)心得篇十五
今天我安排了高聲部孩子單獨(dú)練習(xí)，主要內(nèi)容：
1，學(xué)習(xí)《讓世界充滿和平》的高聲部旋律
2，檢查個(gè)別孩子的發(fā)音情況
活動(dòng)反思：
這群高聲部的孩子，個(gè)個(gè)嗓音明亮，愛唱歌，好學(xué)習(xí)，能表現(xiàn)，在我眼里，每個(gè)孩子都是“寶”哦！主要的發(fā)音問題還是上嘴開得不夠，有的聲音過于明亮，這樣一來，聲音就不容易統(tǒng)一。孩子們唱高音區(qū)還是挺輕松地，我提醒她們要注意輕聲和假聲結(jié)合運(yùn)用，高音區(qū)聲音就柔和很多。
經(jīng)過幾遍練習(xí)，《讓世界充滿和平》前半段的.主旋律很快就掌握了，孩子們的視唱能力很強(qiáng)，樂感也很好，我提醒了幾個(gè)換氣的注意點(diǎn)，她們唱起來更有韻味了。其中有幾個(gè)變化音，我也稍加提醒，孩子們并沒有覺得很難哦，看來是我的問題，思維過于陳式化了，對(duì)于孩子，每個(gè)音她都很敏感的。
我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和-諧的效果。
總之，經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍！
合唱社團(tuán)心得篇十六
合唱社團(tuán)活動(dòng)自從本學(xué)期以來，在這四個(gè)月的時(shí)間里，不僅看到了大家的成長(zhǎng)，也促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)。合唱——它本身就體現(xiàn)團(tuán)結(jié)，協(xié)作的精神，不像獨(dú)唱，追求的只是個(gè)人的聲音，它更需要長(zhǎng)期的配合。
關(guān)于聲音與氣息的統(tǒng)一訓(xùn)練，在開展合唱的初期，由于選擇的班級(jí)跨度較大，從一年級(jí)到六年級(jí)，但是低年級(jí)的學(xué)生對(duì)于氣息的認(rèn)識(shí)，聲音的統(tǒng)一包括唱譜時(shí)都存在一些困難，所以不得不放慢速度，逐字逐句地進(jìn)行。整個(gè)課堂一節(jié)課只有40分鐘,所以在初期,確實(shí)面臨著一些困難.
在接下來的時(shí)間里，學(xué)生的素質(zhì)有了明顯的提高,高、低聲部的學(xué)生有了明顯的合作意識(shí)以及聽辨音的能力，視唱、識(shí)譜能力也有所提高，對(duì)于歌曲的情緒，在教師的指導(dǎo)下能較好地表現(xiàn)。
在訓(xùn)練中，運(yùn)用呼吸訓(xùn)練法，讓學(xué)生尋找聞花香的感覺。剛進(jìn)社團(tuán)時(shí)，學(xué)生都未經(jīng)過發(fā)聲練習(xí)，聲音“白而扁，氣息淺，位置低，下巴緊。針對(duì)這種情況，我先采用哼鳴練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音的位置，取得聲音的共性。在發(fā)聲練習(xí)中注意結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。
在歌曲的選擇上，定了《黃河大合唱》、《同一首歌》《小螺號(hào)》,在合唱訓(xùn)練中，我采用了視唱法,要求音高準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)確。力求連貫，完整。演唱時(shí)不忘填詞，先要求學(xué)生把兩個(gè)聲部都學(xué)會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)，在練習(xí)分聲部時(shí)，除了音高、節(jié)奏外，應(yīng)注意正確的分句，氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容。
在歌曲的藝術(shù)處理上，為了更好地體現(xiàn)它的內(nèi)容，要求學(xué)生要將所有聲部和旋律都掌握。
總之經(jīng)過大家的努力,我們能較好地完成二聲部的合作，培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)，協(xié)作的精神。在下一個(gè)學(xué)期，我們會(huì)投入更大的熱情，把社團(tuán)活動(dòng)做的更好！