寫心得體會(huì)能夠提高我們的思維能力和表達(dá)能力。- 寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、用句得當(dāng)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇一
社會(huì)各界朋友，愛(ài)心人士：
愛(ài)因無(wú)私而珍貴，愛(ài)因傳播而永恒，愛(ài)心的奉獻(xiàn)不是施舍但卻超越了恩賜！在我們的周圍，生存著一個(gè)特殊的群體，他們有眼，但看不到燦爛的陽(yáng)光；他們有耳，卻聽(tīng)不到親人的呼喚；他們有嘴，卻不能訴說(shuō)心中的渴望；他們有腿，卻不能自由地游覽大好河山。.。.。.他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友，是我們的父老兄弟姐妹。
殘疾是人類發(fā)展過(guò)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。自有人類，就有殘疾人。殘疾人有人的尊嚴(yán)和權(quán)利，有參與社會(huì)生活的愿望和能力。目前我縣殘疾人有2萬(wàn)多人，他們?cè)谏?、住房、就業(yè)以及康復(fù)、醫(yī)療、教育等方面都存在著種。種健全人意想不到的困難。因?yàn)闅埣?，他們不少人無(wú)法走出家門；因?yàn)闅埣?，他們中不少人為生存而苦苦掙扎；因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有的面對(duì)自己的合法權(quán)益受侵犯，卻無(wú)力與之抗?fàn)?。因此，我縣的扶殘助殘工作任重道遠(yuǎn)。
值此第26次“全國(guó)助殘日”到來(lái)之即，為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，使我縣殘疾人得到更多人的尊重和理解、支持和幫助，縣殘聯(lián)決定在全縣開(kāi)展招募助殘志愿者活動(dòng)。我們倡議：社會(huì)各界愛(ài)心人士，廣大青年學(xué)生，發(fā)揚(yáng)男士少吸一包煙、女士少買一樣化妝品、孩子少買一塊巧克力的精神，伸出你們的`雙手，獻(xiàn)出你們的愛(ài)心，積極加入到扶殘助殘的愛(ài)心行列，成為助殘志愿者的光榮一員！
和諧社會(huì)離不開(kāi)志愿者。送人玫瑰，手有余香。如果您有仁愛(ài)之心，如果您有助人之愿，如果您有余時(shí)余力，無(wú)論力量大小，無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，只要心中有愛(ài)，只要您是身體健康、有勞動(dòng)能力、有奉獻(xiàn)精神、遵守國(guó)家法律法規(guī)的xx公民，就可報(bào)名參加我們的志愿者團(tuán)隊(duì)。
熱切期盼和歡迎您的加入！
志愿助殘心得體會(huì)初中篇二
全國(guó)助殘日的到來(lái)，呼吁大家來(lái)關(guān)注自閉癥群體、來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個(gè)社會(huì)!__社區(qū)舉辦了"關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)"社會(huì)倡導(dǎo)活動(dòng)。
一、以"全國(guó)助殘日"為主題開(kāi)辟專欄板面，對(duì)轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的__兒童進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)_理事長(zhǎng)、_理事長(zhǎng)等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來(lái)到__家庭慰問(wèn)__小朋友。_理事長(zhǎng)和_理事長(zhǎng)親切問(wèn)候了__兒童的爸爸媽媽，深入了解了__小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問(wèn)目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，就目前對(duì)__小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵(lì)孩子應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向__小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。近日，__社區(qū)居委及時(shí)將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
三、營(yíng)造宣傳助殘聲勢(shì)。為擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)社會(huì)影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號(hào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過(guò)在人流量密集的四礦廣場(chǎng)做社會(huì)倡導(dǎo)與康復(fù)知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識(shí)，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識(shí)，讓段北溝社區(qū)的老百姓對(duì)心智障礙兒童有了更深的了解，對(duì)心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇三
“助殘志愿公益”是一種社會(huì)責(zé)任和愛(ài)心的體現(xiàn)，志愿者能夠?yàn)闅埣踩颂峁└鞣N適當(dāng)?shù)膸椭?，以幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)和實(shí)現(xiàn)自我需求。本文將分享筆者在參加助殘志愿公益活動(dòng)后的心得體會(huì)，同時(shí)探討為殘疾人提供支持和關(guān)愛(ài)的意義。
第二段：深刻的感受
作為一名助殘志愿者，我可以深刻地感受到殘疾人們遇到的種種困難和挑戰(zhàn)。在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我意識(shí)到殘疾人需要更多關(guān)心和支持，以在生活中獲得更多的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。我在服務(wù)過(guò)程中與許多殘疾人有了聯(lián)系和交流，他們的生命力和堅(jiān)韌精神令我非常感動(dòng)。
第三段：為殘疾人提供的服務(wù)
助殘志愿者的工作很豐富多彩。在義賣活動(dòng)中，我們?yōu)闅埣踩说淖髌诽峁┱故竞弯N售的機(jī)會(huì)。我們幫助殘疾人的工作和日常生活需要，設(shè)法讓他們的日常任務(wù)更容易完成，有效地解決生活中的困難。我們還為殘疾人提供康復(fù)訓(xùn)練和心理咨詢等服務(wù)，以幫助他們?cè)谇楦泻蜕眢w上恢復(fù)和強(qiáng)化。
第四段：心靈的收獲
盡管我們提供了這么多的服務(wù)，但這些殘疾人會(huì)給我們帶來(lái)更多的收獲。每個(gè)殘疾人都是一個(gè)獨(dú)特而堅(jiān)強(qiáng)的生命，他們的付出和熱情無(wú)時(shí)無(wú)刻都在鼓舞著我們。我看到了他們盡最大努力去適應(yīng)社會(huì)和維持自尊的努力和精神。我也從他們身上學(xué)到了很多，比如細(xì)心、耐心、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。與殘疾人交流的經(jīng)驗(yàn)可以增強(qiáng)我們的人文關(guān)懷和同情心。
第五段：希望帶來(lái)更多變化
助殘志愿者的服務(wù)，是改善社會(huì)和文化氛圍的積極行動(dòng)。我們的幫助和支持能夠?yàn)樯鐣?huì)流浪和孤獨(dú)的殘疾人帶來(lái)溫暖和希望。讓人們意識(shí)到殘疾人群體的生命和價(jià)值，還能為這個(gè)社會(huì)注入愛(ài)和寬容的精神。作為一個(gè)社會(huì)公民，我們可以積極推動(dòng)助殘志愿公益活動(dòng)，讓更多的人對(duì)殘疾人了解和關(guān)注。
總之，助殘志愿公益活動(dòng)能夠?yàn)闅埣踩颂峁┻m當(dāng)?shù)闹С趾完P(guān)愛(ài)，讓他們?cè)谏钪械玫接行椭Ｔ诜?wù)過(guò)程中，志愿者會(huì)有很多有意義的體驗(yàn)和感悟。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們也可以影響社會(huì)，并激勵(lì)人們積極關(guān)注和幫助殘疾人，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇四
助殘志愿公益活動(dòng)是目前社會(huì)各界熱衷的公益活動(dòng)之一。參與該項(xiàng)公益活動(dòng)，不僅可以透過(guò)親身參與，了解殘障人士的生活、心理和身體等需求，更可以提升個(gè)人的修養(yǎng)和影響力。在本文中，我將分享我參與助殘志愿公益活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和心得，分享這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生的啟迪和獲得的收獲。
第二段：志愿服務(wù)初體驗(yàn)
我第一次參與助殘志愿公益活動(dòng)時(shí)，對(duì)所要承擔(dān)的任務(wù)有所顧慮。但隨著對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的了解，我的心態(tài)逐漸轉(zhuǎn)化為積極和樂(lè)觀。我和其他志愿者一起組成小組，到自閉癥兒童愛(ài)護(hù)中心進(jìn)行探訪和關(guān)愛(ài)。當(dāng)我親眼見(jiàn)到那些孩子如何用微笑表達(dá)內(nèi)心感受時(shí)，我感到心靈得到了極大的滿足和舒緩。通過(guò)這次公益活動(dòng)，我了解到了殘障人士的生活背景和應(yīng)對(duì)方式，并且感受到了自己執(zhí)行義務(wù)時(shí)所帶來(lái)的成就感和內(nèi)心愉悅。
第三段：多方收獲
助殘志愿公益活動(dòng)還讓我明白到了一些道理。比如，我們生活在安逸的環(huán)境中，不容易意識(shí)到生活的幸福。但是，當(dāng)我們走出舒適區(qū)去關(guān)注和幫助那些處于弱勢(shì)的群體時(shí)，我們才明確內(nèi)心的真正渴望。同時(shí)，助殘志愿公益活動(dòng)也提升了我溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。幫助殘障人士是一個(gè)集體的努力，我們必須協(xié)作，才能使我們的工作變得更有效率。
第四段：助殘志愿活動(dòng)的意義
參與助殘志愿公益活動(dòng)還可以讓我們了解到生活在社會(huì)上的不同群體更多的需求和普遍面臨的問(wèn)題。同時(shí)，助殘志愿公益活動(dòng)的意義也在于“回報(bào)社會(huì)”。高質(zhì)量的人口還包括了人的質(zhì)量，參與志愿服務(wù)活動(dòng)能夠讓我們成為一個(gè)更加熟悉和接納社會(huì)的人。通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)，我們可以自我反省并改進(jìn)自己的表現(xiàn)方式，進(jìn)而提高自己的生活和影響力。
第五段：結(jié)尾
助殘志愿公益活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義、有價(jià)值的公益活動(dòng)。參與這項(xiàng)公益活動(dòng)能夠提升個(gè)人修養(yǎng)和影響力，并且同時(shí)回報(bào)社會(huì)。這類公益活動(dòng)可以激發(fā)我們內(nèi)心深處的那份關(guān)愛(ài)心和責(zé)任感，并且展現(xiàn)我們的人性和精神。我在助殘志愿活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)已經(jīng)使我受益無(wú)窮，也希望更多人能夠了解這項(xiàng)活動(dòng)并積極參與。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇五
十一月的第一天下午，我們幾個(gè)人帶著一種好奇而又輕松的心情開(kāi)始了我們的第一次助殘旅程。坐在公車上，望著車窗外陌生的景物，想象著康復(fù)中心的場(chǎng)景，心里充滿了期待。坐了將近一個(gè)小時(shí)的車子，我們到了，踏進(jìn)我們的目的地，和原來(lái)想象的類似醫(yī)院的'有些差入，但主角還是和想象中的一樣，他們都很小，有的很活潑，有的很自閉……在老師的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始了和小朋友接觸，但一切都是那么的自然，有點(diǎn)“船到橋頭自然直”的感覺(jué)，“蘋果班”的多數(shù)小朋友都會(huì)主動(dòng)地和我們玩，我們不必?fù)?dān)心自己的準(zhǔn)備不足，我們需要的只是放開(kāi)自己，融入他們的世界中。就好像照顧寶寶一樣，不要以現(xiàn)在的年齡去看待那些游戲，在那里不會(huì)有人取笑你，有的只是你和小朋友們的笑聲。
他們也有上課，就好像我們上幼兒園，老師會(huì)教我們數(shù)字，動(dòng)物，詩(shī)歌等等。他們也會(huì)不聽(tīng)話，老師也會(huì)懲罰他么，把他們用繩子綁之雙手坐在一邊，開(kāi)始我們都挺覺(jué)得這挺殘忍，但后來(lái)我們才明白老師的良苦用心，果然要用這招才能把他們“鎮(zhèn)壓”住，而且老師綁的繩子也是很松的，不會(huì)弄疼他們。這些，都和我們小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的類似嘛，不驚使我想起了美好的童年。
尾聲將近，轉(zhuǎn)眼之間就要回去了，有個(gè)小朋友老問(wèn)我們什么時(shí)候走，什么時(shí)候再來(lái)，我想我們的活動(dòng)有所效果了，他們真的需要我們。據(jù)那老師說(shuō)，他們中很多是在那里寄宿的，整天就是呆在那個(gè)空間里，日復(fù)如此。所以，我們帶給他們快樂(lè)是很有意義的，很值得的。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇六
廣大市民：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開(kāi)。五月，溫馨世界，愛(ài)心匯集。今年5月17日，是第25次“全國(guó)助殘日”，活動(dòng)主題是：關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)。
近年來(lái)，殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會(huì)救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)政府補(bǔ)貼、殘疾人庇護(hù)產(chǎn)品政府優(yōu)先采購(gòu)和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實(shí)事工程的實(shí)施落地，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對(duì)劣勢(shì)的地位。因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的'部分人難以甚至無(wú)法走出家門、享受正常人生活；因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣；因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中的部分人還可能遭受社會(huì)偏見(jiàn)、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除；這些都需要你、我、他奉獻(xiàn)愛(ài)心、共同克服。
在第25次“全國(guó)助殘日”即將來(lái)臨之際，xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)向全市各界朋友們倡議如下：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會(huì)文明風(fēng)尚。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭(zhēng)權(quán)奪利，全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳，全面樹(shù)立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明溫州。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強(qiáng)、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
古有“施比受更有?！?，今有“送人玫瑰，手有余香”。也許，你的付出會(huì)改變一個(gè)殘疾朋友的命運(yùn)；可能我的義舉會(huì)給殘疾人朋友留下人間珍愛(ài)；或許他的幫助，將喚起千百人的愛(ài)心。扶殘幫殘助殘，有你有我有他！
志愿助殘心得體會(huì)初中篇七
志愿助殘是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它不僅讓殘疾人感受到溫暖和關(guān)愛(ài)，也讓志愿者深刻體會(huì)到生命的強(qiáng)大與珍貴。我就是一名志愿者，通過(guò)兩年的志愿助殘工作，我獲得了很多感悟和收獲。在此，我想分享一下自己的心得和體會(huì)。
我初衷是純粹的，那一年暑假，我參加了一個(gè)志愿團(tuán)隊(duì)，去看望了一些殘疾人和孤寡老人。當(dāng)時(shí)我只是想借此機(jī)會(huì)來(lái)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自己的能力。但是，當(dāng)我見(jiàn)到這些殘疾人時(shí)，我被深深地打動(dòng)了。他們沒(méi)有完整的身體、沒(méi)有完整的家庭，但他們?nèi)匀荒軌驁?jiān)強(qiáng)地生活，他們的樂(lè)觀豁達(dá)、真誠(chéng)純潔讓我心靈受到了啟示。我想，我可以為他們做些什么，于是我開(kāi)始了志愿助殘的工作。
通過(guò)兩年的志愿助殘工作，我學(xué)到了很多。首先，我收獲了社交能力和溝通技巧。因?yàn)楹芏鄽埣踩擞捎谏眢w上的障礙，很難和普通人構(gòu)建起簡(jiǎn)單自然的交流，而我必須找到適當(dāng)?shù)姆绞胶头椒▉?lái)和他們交流。其次，我學(xué)會(huì)了感恩。因?yàn)闅埣踩说纳詈懿蝗菀?，他們需要?jiǎng)e人的幫助，這讓我始終記住感恩的心。最后，我也深刻感受到了快樂(lè)。當(dāng)我看到一位殘疾人因?yàn)槲椅⒉蛔愕赖膸椭冻隽诵δ槙r(shí)，我會(huì)感到非常開(kāi)心和快樂(lè)。
通過(guò)志愿助殘，我也意識(shí)到了一些社會(huì)問(wèn)題。首先是對(duì)殘疾人的歧視。很多人因?yàn)樯眢w障礙而被人歧視和排斥，這是我們應(yīng)該反思和反對(duì)的現(xiàn)象。其次是對(duì)殘疾人的關(guān)心。我們的社會(huì)需要更多的力量來(lái)關(guān)心殘疾人，給予他們更多的幫助和關(guān)愛(ài)。
志愿助殘不僅僅是一種奉獻(xiàn)精神，也是一種精神的升華。它恰恰體現(xiàn)了人類的本質(zhì)和意義。通過(guò)幫助別人，我們其實(shí)也在幫助自己。我們的心靈因?yàn)檫@個(gè)而得到了升華，我們的人生因?yàn)檫@個(gè)而走上了更高更遠(yuǎn)的路程。在志愿助殘的過(guò)程中，我也成長(zhǎng)了很多，我更加善良、坦誠(chéng)和樂(lè)觀。我會(huì)繼續(xù)做志愿助殘工作，因?yàn)檫@使我成為了一個(gè)更好的和更有價(jià)值的人。
結(jié)尾：
志愿助殘是一個(gè)非常有意義和受益的經(jīng)歷。希望更多的人能夠參與其中，讓我們用一份手中的愛(ài)心，為殘疾人的生活點(diǎn)燃一盞希望之燈，也為我們美好的未來(lái)留下更多珍貴的回憶。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇八
xx年5月21日是以“推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康”為主題的第xx次全國(guó)助殘日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我縣結(jié)合實(shí)際對(duì)全國(guó)助殘日活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署，開(kāi)展了扶殘助殘系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
理事長(zhǎng)對(duì)此高度重視，召開(kāi)專題會(huì)議，分析本縣殘疾人工作的態(tài)勢(shì)，部署助殘日活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實(shí)事，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。在具體工作中，我們堅(jiān)持突出主題，以助殘活動(dòng)為載體，努力營(yíng)造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的'事。
為了把此次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準(zhǔn)備：
一是全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當(dāng)前急需解決的主要問(wèn)題，針對(duì)實(shí)際困難進(jìn)行幫扶。
二是認(rèn)真做好宣傳，制作條幅標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立咨詢點(diǎn)。
積極發(fā)動(dòng)助殘志愿者在縣城主要街道開(kāi)展以殘疾預(yù)防為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，共散發(fā)宣傳資料x余份，還在現(xiàn)場(chǎng)為殘疾人及其親友作了熱點(diǎn)難點(diǎn)解答，得到了大家的認(rèn)可及肯定。
這次“助殘日”活動(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的助殘活動(dòng)。
二是救濟(jì)了部分貧困戶，共xx戶，每人發(fā)放x元現(xiàn)金，共計(jì)xx元;。
三是根據(jù)動(dòng)態(tài)更新數(shù)據(jù)庫(kù)，為有需求的殘疾人配發(fā)了一批輔助器具。
總之，我們堅(jiān)持把殘疾人辦實(shí)事、辦好事作為落腳點(diǎn)，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇九
為組織做好本次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，市殘聯(lián)根據(jù)上級(jí)殘聯(lián)有關(guān)通知的精神，及時(shí)進(jìn)行了研究部署，開(kāi)展了一系列形式多樣的助殘日活動(dòng)。
市殘聯(lián)召開(kāi)會(huì)議，專題研究安排部署我市開(kāi)展第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)計(jì)劃，并明確了在助殘日活動(dòng)中的職責(zé)和任務(wù)。市殘聯(lián)理事長(zhǎng)就如何搞好第xx次“全國(guó)助殘日”提出了三點(diǎn)要求：一是各區(qū)殘聯(lián)務(wù)必緊緊圍繞今年助殘日主題“關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”開(kāi)展助殘日活動(dòng)；二是結(jié)合當(dāng)前全市殘疾人工作實(shí)際，以開(kāi)展助殘日活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步抓好各項(xiàng)年度目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展；三是認(rèn)真搞好宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)扶殘助殘新風(fēng)尚。
助殘日期間，市殘聯(lián)結(jié)合實(shí)際，通過(guò)開(kāi)辦盲人電腦培訓(xùn)班、舉辦殘疾人手工藝術(shù)展示會(huì)、走訪慰問(wèn)貧困殘疾人家庭、發(fā)放殘疾人輔助用具、出臺(tái)殘疾人優(yōu)惠扶助辦法等形式，開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的助殘活動(dòng)。在社會(huì)各界弘揚(yáng)人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，全市上下掀起新一輪的助殘高潮。
（1）滿洲里市首期盲人計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班開(kāi)班。此次培訓(xùn)班為期15天，10名盲人參加了培訓(xùn)班。開(kāi)辦盲人計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，幫助盲人拓展了無(wú)障礙信息渠道，學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)探尋更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域；為盲人朋友開(kāi)辟一個(gè)新的學(xué)習(xí)和交友路徑，既有助于提高他們的`專業(yè)技術(shù)水平又豐富他們的業(yè)余生活。
（2）市政府副市長(zhǎng)郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副秘書長(zhǎng)姜萬(wàn)生等在市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，走訪慰問(wèn)了扎區(qū)第三辦事處肢體殘疾人賀思程，送去了1000元慰問(wèn)金及部分有助于學(xué)習(xí)的書籍，與此同時(shí)，賀思程還收到了一份市殘聯(lián)全體工作人員捐資為他購(gòu)買的mp4。郭市長(zhǎng)非常贊賞他身殘志堅(jiān)的精神，鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)康復(fù)訓(xùn)練，早日考入理想的學(xué)校。
（3）市殘聯(lián)組成調(diào)研小組，深入基層，走進(jìn)殘疾孩子家庭，實(shí)地了解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子，調(diào)研組利用休息日時(shí)間到殘疾孩子家中進(jìn)行走訪，在摸底調(diào)研時(shí)，對(duì)需求殘疾人用品用具、尋求醫(yī)療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，在助殘日前夕，市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同工作人員，對(duì)市區(qū)內(nèi)10戶殘疾孩子家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，送去了慰問(wèn)金，并為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實(shí)際困難。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇十
上世紀(jì)六十年代，交大人在國(guó)家的召喚下義無(wú)返顧地踏上了西遷的路，他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部，不畏懼西部條件的困苦，用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月，為國(guó)家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們的愛(ài)國(guó)情懷，艱苦奮斗的精神令人動(dòng)容，令人震撼，他們是西部最偉大的建設(shè)者，最崇高的建設(shè)者。
“西遷精神”的光輝時(shí)時(shí)刻刻灑向四方。它激勵(lì)著我們敢為人先、克服工作中困難的勇氣，同時(shí)也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責(zé)任。作為學(xué)生黨員和學(xué)生干部，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)做出有價(jià)值的犧牲，繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神，不忘初心、牢記使命，為新時(shí)代作出新的貢獻(xiàn)，擔(dān)起新時(shí)代青年的歷史責(zé)任。
每一代人都有自己的使命，60余年前一批青年人的集體選擇，從黃浦江畔來(lái)到渭水之濱，扎根黃土地，為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)青春的`力量是“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，影響著一代又一代的青年，也激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人矢志不渝地堅(jiān)守責(zé)任使命和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量，是新時(shí)代永恒不變的精神底色和內(nèi)涵，作為一名新時(shí)代研究生黨員，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的方針政策，傳承“西遷精神”，胸懷大志有擔(dān)當(dāng)，胸懷祖國(guó)有抱負(fù)，到黨和國(guó)家最需要的地方建功立業(yè)、造福基層人民群眾，為青春渲染奮斗的色彩，做新時(shí)代的“愛(ài)國(guó)者”！
志愿助殘心得體會(huì)初中篇十一
在x月xx日在肇慶的波海公園舉行游美麗綠道樹(shù)自強(qiáng)不息建幸福廣東”——肇慶、珠海、江門三地萬(wàn)名殘疾人暢游美麗綠道啟動(dòng)儀式。我參加了這次活動(dòng)的助殘志愿者工作。那是風(fēng)和日麗的日子，雖然下了點(diǎn)雨，但也不能阻擋我們服務(wù)的熱情。
接著我后來(lái)主要負(fù)責(zé)的工作是陪同一位殘疾小朋友暢游綠道。我喜愛(ài)他們！因?yàn)樗麄兩砩嫌兄Ｐ『⒆铀鶝](méi)有的可愛(ài)之處！
他們坐在輪椅上興奮著，那一張張的笑臉，那樣的無(wú)邪，沒(méi)有憂慮，沒(méi)有煩惱…。開(kāi)心自在。雖然他們治理不正常人，但又怎樣。他們一樣活得比我們某些正常人更精彩更快樂(lè)更闊達(dá)孩子們總是那么的可愛(ài)！坐在輪椅上，看的是那樣的認(rèn)真，那樣的入神。玩的時(shí)候，有時(shí)那樣的忘乎所有，自由自在……！似乎世界上沒(méi)有其它，只有我們的存在，我覺(jué)得，我好似也變成了小孩子，跪倒地板上，真的和小孩子們玩到了一快，快樂(lè)到了一快，心靈溝通到了一塊。聽(tīng)到孩子們那動(dòng)人而天真的笑聲，我的內(nèi)心開(kāi)心極了！感覺(jué)，此時(shí)，我就是世界上唯一的，最幸福的人。
面對(duì)相機(jī)的鏡頭，他們做出各種各樣的pose，燦爛的笑容照亮我們每一個(gè)人那枯燥的心靈，我感受著他們喜悅的氣氛中，洗禮了我在現(xiàn)實(shí)中已丟失童真的心靈。我是幸福的，所以我應(yīng)該每天都積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)每一件不愉快的事，要淡定冷靜地處理。相信明天會(huì)更好！
在此，我還有一個(gè)心愿，希望以后能夠多多的參加這種活動(dòng)，走向街頭，深入社區(qū)，用自己微薄的力量，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，為需要幫助的人們作出自己僅有的貢獻(xiàn)！為他們送去愛(ài)心，送去溫暖，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得不再冷淡，人們將會(huì)不再“孤獨(dú)”下去。愿我們的愛(ài)，能早日喚醒人們沉睡的心靈。
這僅僅是作為志愿者為人們服務(wù)的開(kāi)始，也是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的開(kāi)始。今后會(huì)有更多的志愿者活動(dòng)，當(dāng)然我也會(huì)積極的加入。通過(guò)參加的這些活動(dòng)讓我知道只要你付出就有回報(bào)，對(duì)方的一句“謝謝”，一個(gè)笑臉，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，足以體現(xiàn)出我們志愿者的價(jià)值所在。當(dāng)今后人們問(wèn)起的時(shí)候，我會(huì)很驕傲的告訴他，我是一名志愿者。我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)！
志愿助殘心得體會(huì)初中篇十二
十一月的第一天下午，我們幾個(gè)人帶著一種好奇而又輕松的心情開(kāi)始了我們的第一次助殘旅程。坐在公車上，望著車窗外陌生的景物，想象著康復(fù)中心的場(chǎng)景，心里充滿了期待。坐了將近一個(gè)小時(shí)的車子，我們到了，踏進(jìn)我們的目的地，和原來(lái)想象的類似醫(yī)院的有些差入，但主角還是和想象中的一樣，他們都很小，有的很活潑，有的很自閉……在老師的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始了和小朋友接觸，但一切都是那么的自然，有點(diǎn)“船到橋頭自然直”的感覺(jué)，“蘋果班”的多數(shù)小朋友都會(huì)主動(dòng)地和我們玩，我們不必?fù)?dān)心自己的準(zhǔn)備不足，我們需要的只是放開(kāi)自己，融入他們的世界中。就好像照顧寶寶一樣，不要以現(xiàn)在的年齡去看待那些游戲，在那里不會(huì)有人取笑你，有的只是你和小朋友們的笑聲。
他們也有上課，就好像我們上幼兒園，老師會(huì)教我們數(shù)字，動(dòng)物，詩(shī)歌等等。他們也會(huì)不聽(tīng)話，老師也會(huì)懲罰他么，把他們用繩子綁之雙手坐在一邊，開(kāi)始我們都挺覺(jué)得這挺殘忍，但后來(lái)我們才明白老師的良苦用心，果然要用這招才能把他們“鎮(zhèn)壓”住，而且老師綁的繩子也是很松的，不會(huì)弄疼他們。這些，都和我們小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的類似嘛，不驚使我想起了美好的童年。
尾聲將近，轉(zhuǎn)眼之間就要回去了，有個(gè)小朋友老問(wèn)我們什么時(shí)候走，什么時(shí)候再來(lái)，我想我們的活動(dòng)有所效果了，他們真的需要我們。據(jù)那老師說(shuō)，他們中很多是在那里寄宿的，整天就是呆在那個(gè)空間里，日復(fù)如此。所以，我們帶給他們快樂(lè)是很有意義的，很值得的。
近期，xx大學(xué)材料青協(xié)與xx殘聯(lián)將聯(lián)合開(kāi)展一系列的“關(guān)愛(ài)殘疾人”的主題活動(dòng)。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)中，在平等的社會(huì)中播撒愛(ài)的溫暖。
我們9點(diǎn)到x叔叔家，x叔叔挺熱情的，行走不便還給我們送凳子，婆婆也給我們拿來(lái)拖鞋。還有個(gè)細(xì)節(jié)挺感人，我是男的腳一般大點(diǎn)，婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視，喝著牛奶，中途有牛奶滴在衣服上，還是婆婆給擦去的，自己覺(jué)得手忙腳亂。其實(shí)也不能光坐著，之后婆婆安排了擦窗的工作，我們還擦了柜子，搭檔拖了地。忙的時(shí)候總不覺(jué)得時(shí)間過(guò)的'快，臨近中午，婆婆熱情地邀請(qǐng)我們吃午飯。
x叔叔在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)，人家挺能干，英語(yǔ)很不錯(cuò)，三十年如一日，每天讀2個(gè)多小時(shí)英語(yǔ)，這已經(jīng)形成習(xí)慣了！難以想象30多年來(lái)的努力是多么艱辛，我很慚愧，當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持了3天。但一個(gè)殘疾人卻堅(jiān)持了那么久！他們渴望平等的目光，此時(shí)我給的是尊敬，發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說(shuō)：“我們這樣的殘疾人行動(dòng)困難是有，但精神上還是很開(kāi)的?！边@叫身殘志不殘吧。x叔叔看起來(lái)挺和藹的，但做事非常執(zhí)著，對(duì)未來(lái)的事是抱著一定的口吻。比如我說(shuō)我會(huì)盡量把英語(yǔ)學(xué)好，而余叔叔是用一定要學(xué)好！
有時(shí)候給自己留有余地就是一種儒弱，每次都會(huì)有借口去逃避。既然選擇了，就應(yīng)該一往直前，因?yàn)樾乃岷蟮南矏偛攀亲钐鹈鄣?，古人囊螢映雪，古人鑿壁偷光，古人臥薪嘗膽，這便是我的體會(huì)。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇十三
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方法有很多，為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，那當(dāng)然是最好的，不過(guò)很多現(xiàn)實(shí)情況是這樣的，你的能力并不突出，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也不是很大，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值顯得不是那么的明顯，我就是這樣的情況。在我經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思考之后，我決定自己要不斷的努力，去幫助殘疾人，做一名助殘志愿者，這是一種很好的想法，也是我要做好的。這一作就是幾年，我一直在慶幸自己做的很好!
20xx年過(guò)去了，迎來(lái)了20xx年。我們的志愿者活動(dòng)又過(guò)去了一年，在去舊迎新之際，我仔細(xì)梳理一下過(guò)去一年所開(kāi)展的工作，并為明年定下計(jì)劃,使我們組的志愿服務(wù)能在新的一年里做的更好。我們是助殘服務(wù)總隊(duì)，主要以服務(wù)殘疾人為主。通過(guò)各種各樣不同的服務(wù)方式進(jìn)行服務(wù)(如：外出參觀、游玩活動(dòng);一幫一的結(jié)對(duì)子;上門服務(wù)等等。)。
我首先是一名志愿者，服務(wù)于助殘服務(wù)總隊(duì)，積極參加各樣的志愿服務(wù)。而且我還身為一名副隊(duì)長(zhǎng)，我主要的`職責(zé)是協(xié)調(diào)隊(duì)長(zhǎng)完成團(tuán)委交給的工作，并且安排好我們組自己的工作，包括組內(nèi)日常工作、活動(dòng)策劃、財(cái)務(wù)處理等等。先在這總結(jié)一下我在20xx年做過(guò)的一些服務(wù)：
第一：廣州cc中心，這是一個(gè)幫助精神病康復(fù)者機(jī)構(gòu)。我是負(fù)責(zé)這一個(gè)服務(wù)點(diǎn)。我們固定每月一次，以及中秋，圣誕等節(jié)目，都會(huì)組織志愿者去利康中心服務(wù)，與精神康復(fù)者們(我們都稱他們?yōu)椤袄嫌延洝?進(jìn)行交流，聯(lián)歡，還會(huì)舉行生日會(huì)，象棋比賽等，也會(huì)到外面交游，如去過(guò)大夫山等。我們還有一支男女足球隊(duì)，每月都與“老友記”們踢足球。
第二：團(tuán)委的一系列活動(dòng)，我們組也配合參加了。
如：春運(yùn)志愿者服務(wù);廣州一家親1+1全民志愿行動(dòng);2月份花市志愿都服務(wù)，護(hù)花行動(dòng);廣州市殘疾人的調(diào)查;11月民族運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第三：組織殘疾人外出活動(dòng)，讓殘疾朋友們可以走出家門，與社會(huì)多多接觸。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇一
社會(huì)各界朋友，愛(ài)心人士：
愛(ài)因無(wú)私而珍貴，愛(ài)因傳播而永恒，愛(ài)心的奉獻(xiàn)不是施舍但卻超越了恩賜！在我們的周圍，生存著一個(gè)特殊的群體，他們有眼，但看不到燦爛的陽(yáng)光；他們有耳，卻聽(tīng)不到親人的呼喚；他們有嘴，卻不能訴說(shuō)心中的渴望；他們有腿，卻不能自由地游覽大好河山。.。.。.他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友，是我們的父老兄弟姐妹。
殘疾是人類發(fā)展過(guò)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。自有人類，就有殘疾人。殘疾人有人的尊嚴(yán)和權(quán)利，有參與社會(huì)生活的愿望和能力。目前我縣殘疾人有2萬(wàn)多人，他們?cè)谏?、住房、就業(yè)以及康復(fù)、醫(yī)療、教育等方面都存在著種。種健全人意想不到的困難。因?yàn)闅埣?，他們不少人無(wú)法走出家門；因?yàn)闅埣?，他們中不少人為生存而苦苦掙扎；因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有的面對(duì)自己的合法權(quán)益受侵犯，卻無(wú)力與之抗?fàn)?。因此，我縣的扶殘助殘工作任重道遠(yuǎn)。
值此第26次“全國(guó)助殘日”到來(lái)之即，為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，使我縣殘疾人得到更多人的尊重和理解、支持和幫助，縣殘聯(lián)決定在全縣開(kāi)展招募助殘志愿者活動(dòng)。我們倡議：社會(huì)各界愛(ài)心人士，廣大青年學(xué)生，發(fā)揚(yáng)男士少吸一包煙、女士少買一樣化妝品、孩子少買一塊巧克力的精神，伸出你們的`雙手，獻(xiàn)出你們的愛(ài)心，積極加入到扶殘助殘的愛(ài)心行列，成為助殘志愿者的光榮一員！
和諧社會(huì)離不開(kāi)志愿者。送人玫瑰，手有余香。如果您有仁愛(ài)之心，如果您有助人之愿，如果您有余時(shí)余力，無(wú)論力量大小，無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，只要心中有愛(ài)，只要您是身體健康、有勞動(dòng)能力、有奉獻(xiàn)精神、遵守國(guó)家法律法規(guī)的xx公民，就可報(bào)名參加我們的志愿者團(tuán)隊(duì)。
熱切期盼和歡迎您的加入！
志愿助殘心得體會(huì)初中篇二
全國(guó)助殘日的到來(lái)，呼吁大家來(lái)關(guān)注自閉癥群體、來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴(yán)地生活在這個(gè)社會(huì)!__社區(qū)舉辦了"關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)"社會(huì)倡導(dǎo)活動(dòng)。
一、以"全國(guó)助殘日"為主題開(kāi)辟專欄板面，對(duì)轄區(qū)內(nèi)精神殘疾的__兒童進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。礦區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)_理事長(zhǎng)、_理事長(zhǎng)等在社區(qū)協(xié)調(diào)員的陪同下一行來(lái)到__家庭慰問(wèn)__小朋友。_理事長(zhǎng)和_理事長(zhǎng)親切問(wèn)候了__兒童的爸爸媽媽，深入了解了__小朋友的生活狀況，關(guān)切地詢問(wèn)目前孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，就目前對(duì)__小朋友所面臨的困難及教育、康復(fù)情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵(lì)孩子應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)生活。最后，殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)向__小朋友送上兒童益智積木和300元現(xiàn)金。孩子的天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)讓我們每個(gè)人都為之動(dòng)容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進(jìn)一步提高他們的生活質(zhì)量。近日，__社區(qū)居委及時(shí)將區(qū)殘聯(lián)配備的殘疾人康復(fù)器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區(qū)居委始終把做好殘疾人服務(wù)工作、保障殘疾合法權(quán)益、尊重殘疾人人格、發(fā)揮殘疾人的價(jià)值作為日常工作的重要服務(wù)內(nèi)容。
三、營(yíng)造宣傳助殘聲勢(shì)。為擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)社會(huì)影響，我們社區(qū)工作人員在轄區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號(hào)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，分發(fā)宣傳材料。共張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)3條;發(fā)放宣傳資料200余份。并通過(guò)在人流量密集的四礦廣場(chǎng)做社會(huì)倡導(dǎo)與康復(fù)知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳和普及了心智障礙兒童康復(fù)知識(shí)，提高轄區(qū)內(nèi)心智障礙兒童家庭的康復(fù)意識(shí)，讓段北溝社區(qū)的老百姓對(duì)心智障礙兒童有了更深的了解，對(duì)心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎(chǔ)。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇三
“助殘志愿公益”是一種社會(huì)責(zé)任和愛(ài)心的體現(xiàn)，志愿者能夠?yàn)闅埣踩颂峁└鞣N適當(dāng)?shù)膸椭?，以幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)和實(shí)現(xiàn)自我需求。本文將分享筆者在參加助殘志愿公益活動(dòng)后的心得體會(huì)，同時(shí)探討為殘疾人提供支持和關(guān)愛(ài)的意義。
第二段：深刻的感受
作為一名助殘志愿者，我可以深刻地感受到殘疾人們遇到的種種困難和挑戰(zhàn)。在參加活動(dòng)的過(guò)程中，我意識(shí)到殘疾人需要更多關(guān)心和支持，以在生活中獲得更多的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。我在服務(wù)過(guò)程中與許多殘疾人有了聯(lián)系和交流，他們的生命力和堅(jiān)韌精神令我非常感動(dòng)。
第三段：為殘疾人提供的服務(wù)
助殘志愿者的工作很豐富多彩。在義賣活動(dòng)中，我們?yōu)闅埣踩说淖髌诽峁┱故竞弯N售的機(jī)會(huì)。我們幫助殘疾人的工作和日常生活需要，設(shè)法讓他們的日常任務(wù)更容易完成，有效地解決生活中的困難。我們還為殘疾人提供康復(fù)訓(xùn)練和心理咨詢等服務(wù)，以幫助他們?cè)谇楦泻蜕眢w上恢復(fù)和強(qiáng)化。
第四段：心靈的收獲
盡管我們提供了這么多的服務(wù)，但這些殘疾人會(huì)給我們帶來(lái)更多的收獲。每個(gè)殘疾人都是一個(gè)獨(dú)特而堅(jiān)強(qiáng)的生命，他們的付出和熱情無(wú)時(shí)無(wú)刻都在鼓舞著我們。我看到了他們盡最大努力去適應(yīng)社會(huì)和維持自尊的努力和精神。我也從他們身上學(xué)到了很多，比如細(xì)心、耐心、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。與殘疾人交流的經(jīng)驗(yàn)可以增強(qiáng)我們的人文關(guān)懷和同情心。
第五段：希望帶來(lái)更多變化
助殘志愿者的服務(wù)，是改善社會(huì)和文化氛圍的積極行動(dòng)。我們的幫助和支持能夠?yàn)樯鐣?huì)流浪和孤獨(dú)的殘疾人帶來(lái)溫暖和希望。讓人們意識(shí)到殘疾人群體的生命和價(jià)值，還能為這個(gè)社會(huì)注入愛(ài)和寬容的精神。作為一個(gè)社會(huì)公民，我們可以積極推動(dòng)助殘志愿公益活動(dòng)，讓更多的人對(duì)殘疾人了解和關(guān)注。
總之，助殘志愿公益活動(dòng)能夠?yàn)闅埣踩颂峁┻m當(dāng)?shù)闹С趾完P(guān)愛(ài)，讓他們?cè)谏钪械玫接行椭Ｔ诜?wù)過(guò)程中，志愿者會(huì)有很多有意義的體驗(yàn)和感悟。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們也可以影響社會(huì)，并激勵(lì)人們積極關(guān)注和幫助殘疾人，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇四
助殘志愿公益活動(dòng)是目前社會(huì)各界熱衷的公益活動(dòng)之一。參與該項(xiàng)公益活動(dòng)，不僅可以透過(guò)親身參與，了解殘障人士的生活、心理和身體等需求，更可以提升個(gè)人的修養(yǎng)和影響力。在本文中，我將分享我參與助殘志愿公益活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和心得，分享這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生的啟迪和獲得的收獲。
第二段：志愿服務(wù)初體驗(yàn)
我第一次參與助殘志愿公益活動(dòng)時(shí)，對(duì)所要承擔(dān)的任務(wù)有所顧慮。但隨著對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的了解，我的心態(tài)逐漸轉(zhuǎn)化為積極和樂(lè)觀。我和其他志愿者一起組成小組，到自閉癥兒童愛(ài)護(hù)中心進(jìn)行探訪和關(guān)愛(ài)。當(dāng)我親眼見(jiàn)到那些孩子如何用微笑表達(dá)內(nèi)心感受時(shí)，我感到心靈得到了極大的滿足和舒緩。通過(guò)這次公益活動(dòng)，我了解到了殘障人士的生活背景和應(yīng)對(duì)方式，并且感受到了自己執(zhí)行義務(wù)時(shí)所帶來(lái)的成就感和內(nèi)心愉悅。
第三段：多方收獲
助殘志愿公益活動(dòng)還讓我明白到了一些道理。比如，我們生活在安逸的環(huán)境中，不容易意識(shí)到生活的幸福。但是，當(dāng)我們走出舒適區(qū)去關(guān)注和幫助那些處于弱勢(shì)的群體時(shí)，我們才明確內(nèi)心的真正渴望。同時(shí)，助殘志愿公益活動(dòng)也提升了我溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。幫助殘障人士是一個(gè)集體的努力，我們必須協(xié)作，才能使我們的工作變得更有效率。
第四段：助殘志愿活動(dòng)的意義
參與助殘志愿公益活動(dòng)還可以讓我們了解到生活在社會(huì)上的不同群體更多的需求和普遍面臨的問(wèn)題。同時(shí)，助殘志愿公益活動(dòng)的意義也在于“回報(bào)社會(huì)”。高質(zhì)量的人口還包括了人的質(zhì)量，參與志愿服務(wù)活動(dòng)能夠讓我們成為一個(gè)更加熟悉和接納社會(huì)的人。通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)，我們可以自我反省并改進(jìn)自己的表現(xiàn)方式，進(jìn)而提高自己的生活和影響力。
第五段：結(jié)尾
助殘志愿公益活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義、有價(jià)值的公益活動(dòng)。參與這項(xiàng)公益活動(dòng)能夠提升個(gè)人修養(yǎng)和影響力，并且同時(shí)回報(bào)社會(huì)。這類公益活動(dòng)可以激發(fā)我們內(nèi)心深處的那份關(guān)愛(ài)心和責(zé)任感，并且展現(xiàn)我們的人性和精神。我在助殘志愿活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)已經(jīng)使我受益無(wú)窮，也希望更多人能夠了解這項(xiàng)活動(dòng)并積極參與。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇五
十一月的第一天下午，我們幾個(gè)人帶著一種好奇而又輕松的心情開(kāi)始了我們的第一次助殘旅程。坐在公車上，望著車窗外陌生的景物，想象著康復(fù)中心的場(chǎng)景，心里充滿了期待。坐了將近一個(gè)小時(shí)的車子，我們到了，踏進(jìn)我們的目的地，和原來(lái)想象的類似醫(yī)院的'有些差入，但主角還是和想象中的一樣，他們都很小，有的很活潑，有的很自閉……在老師的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始了和小朋友接觸，但一切都是那么的自然，有點(diǎn)“船到橋頭自然直”的感覺(jué)，“蘋果班”的多數(shù)小朋友都會(huì)主動(dòng)地和我們玩，我們不必?fù)?dān)心自己的準(zhǔn)備不足，我們需要的只是放開(kāi)自己，融入他們的世界中。就好像照顧寶寶一樣，不要以現(xiàn)在的年齡去看待那些游戲，在那里不會(huì)有人取笑你，有的只是你和小朋友們的笑聲。
他們也有上課，就好像我們上幼兒園，老師會(huì)教我們數(shù)字，動(dòng)物，詩(shī)歌等等。他們也會(huì)不聽(tīng)話，老師也會(huì)懲罰他么，把他們用繩子綁之雙手坐在一邊，開(kāi)始我們都挺覺(jué)得這挺殘忍，但后來(lái)我們才明白老師的良苦用心，果然要用這招才能把他們“鎮(zhèn)壓”住，而且老師綁的繩子也是很松的，不會(huì)弄疼他們。這些，都和我們小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的類似嘛，不驚使我想起了美好的童年。
尾聲將近，轉(zhuǎn)眼之間就要回去了，有個(gè)小朋友老問(wèn)我們什么時(shí)候走，什么時(shí)候再來(lái)，我想我們的活動(dòng)有所效果了，他們真的需要我們。據(jù)那老師說(shuō)，他們中很多是在那里寄宿的，整天就是呆在那個(gè)空間里，日復(fù)如此。所以，我們帶給他們快樂(lè)是很有意義的，很值得的。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇六
廣大市民：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開(kāi)。五月，溫馨世界，愛(ài)心匯集。今年5月17日，是第25次“全國(guó)助殘日”，活動(dòng)主題是：關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)。
近年來(lái)，殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會(huì)救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)政府補(bǔ)貼、殘疾人庇護(hù)產(chǎn)品政府優(yōu)先采購(gòu)和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實(shí)事工程的實(shí)施落地，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對(duì)劣勢(shì)的地位。因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的'部分人難以甚至無(wú)法走出家門、享受正常人生活；因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣；因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中的部分人還可能遭受社會(huì)偏見(jiàn)、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除；這些都需要你、我、他奉獻(xiàn)愛(ài)心、共同克服。
在第25次“全國(guó)助殘日”即將來(lái)臨之際，xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)向全市各界朋友們倡議如下：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會(huì)文明風(fēng)尚。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭(zhēng)權(quán)奪利，全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳，全面樹(shù)立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明溫州。
五、當(dāng)好主人翁。珍重權(quán)利，殘疾人朋友自尊、自信、自強(qiáng)、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
古有“施比受更有?！?，今有“送人玫瑰，手有余香”。也許，你的付出會(huì)改變一個(gè)殘疾朋友的命運(yùn)；可能我的義舉會(huì)給殘疾人朋友留下人間珍愛(ài)；或許他的幫助，將喚起千百人的愛(ài)心。扶殘幫殘助殘，有你有我有他！
志愿助殘心得體會(huì)初中篇七
志愿助殘是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它不僅讓殘疾人感受到溫暖和關(guān)愛(ài)，也讓志愿者深刻體會(huì)到生命的強(qiáng)大與珍貴。我就是一名志愿者，通過(guò)兩年的志愿助殘工作，我獲得了很多感悟和收獲。在此，我想分享一下自己的心得和體會(huì)。
我初衷是純粹的，那一年暑假，我參加了一個(gè)志愿團(tuán)隊(duì)，去看望了一些殘疾人和孤寡老人。當(dāng)時(shí)我只是想借此機(jī)會(huì)來(lái)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自己的能力。但是，當(dāng)我見(jiàn)到這些殘疾人時(shí)，我被深深地打動(dòng)了。他們沒(méi)有完整的身體、沒(méi)有完整的家庭，但他們?nèi)匀荒軌驁?jiān)強(qiáng)地生活，他們的樂(lè)觀豁達(dá)、真誠(chéng)純潔讓我心靈受到了啟示。我想，我可以為他們做些什么，于是我開(kāi)始了志愿助殘的工作。
通過(guò)兩年的志愿助殘工作，我學(xué)到了很多。首先，我收獲了社交能力和溝通技巧。因?yàn)楹芏鄽埣踩擞捎谏眢w上的障礙，很難和普通人構(gòu)建起簡(jiǎn)單自然的交流，而我必須找到適當(dāng)?shù)姆绞胶头椒▉?lái)和他們交流。其次，我學(xué)會(huì)了感恩。因?yàn)闅埣踩说纳詈懿蝗菀?，他們需要?jiǎng)e人的幫助，這讓我始終記住感恩的心。最后，我也深刻感受到了快樂(lè)。當(dāng)我看到一位殘疾人因?yàn)槲椅⒉蛔愕赖膸椭冻隽诵δ槙r(shí)，我會(huì)感到非常開(kāi)心和快樂(lè)。
通過(guò)志愿助殘，我也意識(shí)到了一些社會(huì)問(wèn)題。首先是對(duì)殘疾人的歧視。很多人因?yàn)樯眢w障礙而被人歧視和排斥，這是我們應(yīng)該反思和反對(duì)的現(xiàn)象。其次是對(duì)殘疾人的關(guān)心。我們的社會(huì)需要更多的力量來(lái)關(guān)心殘疾人，給予他們更多的幫助和關(guān)愛(ài)。
志愿助殘不僅僅是一種奉獻(xiàn)精神，也是一種精神的升華。它恰恰體現(xiàn)了人類的本質(zhì)和意義。通過(guò)幫助別人，我們其實(shí)也在幫助自己。我們的心靈因?yàn)檫@個(gè)而得到了升華，我們的人生因?yàn)檫@個(gè)而走上了更高更遠(yuǎn)的路程。在志愿助殘的過(guò)程中，我也成長(zhǎng)了很多，我更加善良、坦誠(chéng)和樂(lè)觀。我會(huì)繼續(xù)做志愿助殘工作，因?yàn)檫@使我成為了一個(gè)更好的和更有價(jià)值的人。
結(jié)尾：
志愿助殘是一個(gè)非常有意義和受益的經(jīng)歷。希望更多的人能夠參與其中，讓我們用一份手中的愛(ài)心，為殘疾人的生活點(diǎn)燃一盞希望之燈，也為我們美好的未來(lái)留下更多珍貴的回憶。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇八
xx年5月21日是以“推進(jìn)殘疾預(yù)防，健康成就小康”為主題的第xx次全國(guó)助殘日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我縣結(jié)合實(shí)際對(duì)全國(guó)助殘日活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署，開(kāi)展了扶殘助殘系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
理事長(zhǎng)對(duì)此高度重視，召開(kāi)專題會(huì)議，分析本縣殘疾人工作的態(tài)勢(shì)，部署助殘日活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實(shí)事，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。在具體工作中，我們堅(jiān)持突出主題，以助殘活動(dòng)為載體，努力營(yíng)造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的'事。
為了把此次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準(zhǔn)備：
一是全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當(dāng)前急需解決的主要問(wèn)題，針對(duì)實(shí)際困難進(jìn)行幫扶。
二是認(rèn)真做好宣傳，制作條幅標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立咨詢點(diǎn)。
積極發(fā)動(dòng)助殘志愿者在縣城主要街道開(kāi)展以殘疾預(yù)防為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，共散發(fā)宣傳資料x余份，還在現(xiàn)場(chǎng)為殘疾人及其親友作了熱點(diǎn)難點(diǎn)解答，得到了大家的認(rèn)可及肯定。
這次“助殘日”活動(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的助殘活動(dòng)。
二是救濟(jì)了部分貧困戶，共xx戶，每人發(fā)放x元現(xiàn)金，共計(jì)xx元;。
三是根據(jù)動(dòng)態(tài)更新數(shù)據(jù)庫(kù)，為有需求的殘疾人配發(fā)了一批輔助器具。
總之，我們堅(jiān)持把殘疾人辦實(shí)事、辦好事作為落腳點(diǎn)，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇九
為組織做好本次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，市殘聯(lián)根據(jù)上級(jí)殘聯(lián)有關(guān)通知的精神，及時(shí)進(jìn)行了研究部署，開(kāi)展了一系列形式多樣的助殘日活動(dòng)。
市殘聯(lián)召開(kāi)會(huì)議，專題研究安排部署我市開(kāi)展第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)計(jì)劃，并明確了在助殘日活動(dòng)中的職責(zé)和任務(wù)。市殘聯(lián)理事長(zhǎng)就如何搞好第xx次“全國(guó)助殘日”提出了三點(diǎn)要求：一是各區(qū)殘聯(lián)務(wù)必緊緊圍繞今年助殘日主題“關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”開(kāi)展助殘日活動(dòng)；二是結(jié)合當(dāng)前全市殘疾人工作實(shí)際，以開(kāi)展助殘日活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步抓好各項(xiàng)年度目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展；三是認(rèn)真搞好宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)扶殘助殘新風(fēng)尚。
助殘日期間，市殘聯(lián)結(jié)合實(shí)際，通過(guò)開(kāi)辦盲人電腦培訓(xùn)班、舉辦殘疾人手工藝術(shù)展示會(huì)、走訪慰問(wèn)貧困殘疾人家庭、發(fā)放殘疾人輔助用具、出臺(tái)殘疾人優(yōu)惠扶助辦法等形式，開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的助殘活動(dòng)。在社會(huì)各界弘揚(yáng)人道主義，倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚，全市上下掀起新一輪的助殘高潮。
（1）滿洲里市首期盲人計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班開(kāi)班。此次培訓(xùn)班為期15天，10名盲人參加了培訓(xùn)班。開(kāi)辦盲人計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，幫助盲人拓展了無(wú)障礙信息渠道，學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)探尋更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域；為盲人朋友開(kāi)辟一個(gè)新的學(xué)習(xí)和交友路徑，既有助于提高他們的`專業(yè)技術(shù)水平又豐富他們的業(yè)余生活。
（2）市政府副市長(zhǎng)郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副秘書長(zhǎng)姜萬(wàn)生等在市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，走訪慰問(wèn)了扎區(qū)第三辦事處肢體殘疾人賀思程，送去了1000元慰問(wèn)金及部分有助于學(xué)習(xí)的書籍，與此同時(shí)，賀思程還收到了一份市殘聯(lián)全體工作人員捐資為他購(gòu)買的mp4。郭市長(zhǎng)非常贊賞他身殘志堅(jiān)的精神，鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)康復(fù)訓(xùn)練，早日考入理想的學(xué)校。
（3）市殘聯(lián)組成調(diào)研小組，深入基層，走進(jìn)殘疾孩子家庭，實(shí)地了解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子，調(diào)研組利用休息日時(shí)間到殘疾孩子家中進(jìn)行走訪，在摸底調(diào)研時(shí)，對(duì)需求殘疾人用品用具、尋求醫(yī)療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，在助殘日前夕，市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同工作人員，對(duì)市區(qū)內(nèi)10戶殘疾孩子家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，送去了慰問(wèn)金，并為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實(shí)際困難。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇十
上世紀(jì)六十年代，交大人在國(guó)家的召喚下義無(wú)返顧地踏上了西遷的路，他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部，不畏懼西部條件的困苦，用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月，為國(guó)家的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們的愛(ài)國(guó)情懷，艱苦奮斗的精神令人動(dòng)容，令人震撼，他們是西部最偉大的建設(shè)者，最崇高的建設(shè)者。
“西遷精神”的光輝時(shí)時(shí)刻刻灑向四方。它激勵(lì)著我們敢為人先、克服工作中困難的勇氣，同時(shí)也激發(fā)了我們?yōu)槊篮蒙疃鴬^斗的使命和責(zé)任。作為學(xué)生黨員和學(xué)生干部，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的事業(yè)做出有價(jià)值的犧牲，繼承和發(fā)揚(yáng)西遷精神，不忘初心、牢記使命，為新時(shí)代作出新的貢獻(xiàn)，擔(dān)起新時(shí)代青年的歷史責(zé)任。
每一代人都有自己的使命，60余年前一批青年人的集體選擇，從黃浦江畔來(lái)到渭水之濱，扎根黃土地，為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)青春的`力量是“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，影響著一代又一代的青年，也激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人矢志不渝地堅(jiān)守責(zé)任使命和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量，是新時(shí)代永恒不變的精神底色和內(nèi)涵，作為一名新時(shí)代研究生黨員，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的方針政策，傳承“西遷精神”，胸懷大志有擔(dān)當(dāng)，胸懷祖國(guó)有抱負(fù)，到黨和國(guó)家最需要的地方建功立業(yè)、造福基層人民群眾，為青春渲染奮斗的色彩，做新時(shí)代的“愛(ài)國(guó)者”！
志愿助殘心得體會(huì)初中篇十一
在x月xx日在肇慶的波海公園舉行游美麗綠道樹(shù)自強(qiáng)不息建幸福廣東”——肇慶、珠海、江門三地萬(wàn)名殘疾人暢游美麗綠道啟動(dòng)儀式。我參加了這次活動(dòng)的助殘志愿者工作。那是風(fēng)和日麗的日子，雖然下了點(diǎn)雨，但也不能阻擋我們服務(wù)的熱情。
接著我后來(lái)主要負(fù)責(zé)的工作是陪同一位殘疾小朋友暢游綠道。我喜愛(ài)他們！因?yàn)樗麄兩砩嫌兄Ｐ『⒆铀鶝](méi)有的可愛(ài)之處！
他們坐在輪椅上興奮著，那一張張的笑臉，那樣的無(wú)邪，沒(méi)有憂慮，沒(méi)有煩惱…。開(kāi)心自在。雖然他們治理不正常人，但又怎樣。他們一樣活得比我們某些正常人更精彩更快樂(lè)更闊達(dá)孩子們總是那么的可愛(ài)！坐在輪椅上，看的是那樣的認(rèn)真，那樣的入神。玩的時(shí)候，有時(shí)那樣的忘乎所有，自由自在……！似乎世界上沒(méi)有其它，只有我們的存在，我覺(jué)得，我好似也變成了小孩子，跪倒地板上，真的和小孩子們玩到了一快，快樂(lè)到了一快，心靈溝通到了一塊。聽(tīng)到孩子們那動(dòng)人而天真的笑聲，我的內(nèi)心開(kāi)心極了！感覺(jué)，此時(shí)，我就是世界上唯一的，最幸福的人。
面對(duì)相機(jī)的鏡頭，他們做出各種各樣的pose，燦爛的笑容照亮我們每一個(gè)人那枯燥的心靈，我感受著他們喜悅的氣氛中，洗禮了我在現(xiàn)實(shí)中已丟失童真的心靈。我是幸福的，所以我應(yīng)該每天都積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)每一件不愉快的事，要淡定冷靜地處理。相信明天會(huì)更好！
在此，我還有一個(gè)心愿，希望以后能夠多多的參加這種活動(dòng)，走向街頭，深入社區(qū)，用自己微薄的力量，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心，為需要幫助的人們作出自己僅有的貢獻(xiàn)！為他們送去愛(ài)心，送去溫暖，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得不再冷淡，人們將會(huì)不再“孤獨(dú)”下去。愿我們的愛(ài)，能早日喚醒人們沉睡的心靈。
這僅僅是作為志愿者為人們服務(wù)的開(kāi)始，也是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的開(kāi)始。今后會(huì)有更多的志愿者活動(dòng)，當(dāng)然我也會(huì)積極的加入。通過(guò)參加的這些活動(dòng)讓我知道只要你付出就有回報(bào)，對(duì)方的一句“謝謝”，一個(gè)笑臉，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，足以體現(xiàn)出我們志愿者的價(jià)值所在。當(dāng)今后人們問(wèn)起的時(shí)候，我會(huì)很驕傲的告訴他，我是一名志愿者。我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)！
志愿助殘心得體會(huì)初中篇十二
十一月的第一天下午，我們幾個(gè)人帶著一種好奇而又輕松的心情開(kāi)始了我們的第一次助殘旅程。坐在公車上，望著車窗外陌生的景物，想象著康復(fù)中心的場(chǎng)景，心里充滿了期待。坐了將近一個(gè)小時(shí)的車子，我們到了，踏進(jìn)我們的目的地，和原來(lái)想象的類似醫(yī)院的有些差入，但主角還是和想象中的一樣，他們都很小，有的很活潑，有的很自閉……在老師的指導(dǎo)下，我們開(kāi)始了和小朋友接觸，但一切都是那么的自然，有點(diǎn)“船到橋頭自然直”的感覺(jué)，“蘋果班”的多數(shù)小朋友都會(huì)主動(dòng)地和我們玩，我們不必?fù)?dān)心自己的準(zhǔn)備不足，我們需要的只是放開(kāi)自己，融入他們的世界中。就好像照顧寶寶一樣，不要以現(xiàn)在的年齡去看待那些游戲，在那里不會(huì)有人取笑你，有的只是你和小朋友們的笑聲。
他們也有上課，就好像我們上幼兒園，老師會(huì)教我們數(shù)字，動(dòng)物，詩(shī)歌等等。他們也會(huì)不聽(tīng)話，老師也會(huì)懲罰他么，把他們用繩子綁之雙手坐在一邊，開(kāi)始我們都挺覺(jué)得這挺殘忍，但后來(lái)我們才明白老師的良苦用心，果然要用這招才能把他們“鎮(zhèn)壓”住，而且老師綁的繩子也是很松的，不會(huì)弄疼他們。這些，都和我們小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的類似嘛，不驚使我想起了美好的童年。
尾聲將近，轉(zhuǎn)眼之間就要回去了，有個(gè)小朋友老問(wèn)我們什么時(shí)候走，什么時(shí)候再來(lái)，我想我們的活動(dòng)有所效果了，他們真的需要我們。據(jù)那老師說(shuō)，他們中很多是在那里寄宿的，整天就是呆在那個(gè)空間里，日復(fù)如此。所以，我們帶給他們快樂(lè)是很有意義的，很值得的。
近期，xx大學(xué)材料青協(xié)與xx殘聯(lián)將聯(lián)合開(kāi)展一系列的“關(guān)愛(ài)殘疾人”的主題活動(dòng)。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)中，在平等的社會(huì)中播撒愛(ài)的溫暖。
我們9點(diǎn)到x叔叔家，x叔叔挺熱情的，行走不便還給我們送凳子，婆婆也給我們拿來(lái)拖鞋。還有個(gè)細(xì)節(jié)挺感人，我是男的腳一般大點(diǎn)，婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視，喝著牛奶，中途有牛奶滴在衣服上，還是婆婆給擦去的，自己覺(jué)得手忙腳亂。其實(shí)也不能光坐著，之后婆婆安排了擦窗的工作，我們還擦了柜子，搭檔拖了地。忙的時(shí)候總不覺(jué)得時(shí)間過(guò)的'快，臨近中午，婆婆熱情地邀請(qǐng)我們吃午飯。
x叔叔在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)，人家挺能干，英語(yǔ)很不錯(cuò)，三十年如一日，每天讀2個(gè)多小時(shí)英語(yǔ)，這已經(jīng)形成習(xí)慣了！難以想象30多年來(lái)的努力是多么艱辛，我很慚愧，當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持了3天。但一個(gè)殘疾人卻堅(jiān)持了那么久！他們渴望平等的目光，此時(shí)我給的是尊敬，發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說(shuō)：“我們這樣的殘疾人行動(dòng)困難是有，但精神上還是很開(kāi)的?！边@叫身殘志不殘吧。x叔叔看起來(lái)挺和藹的，但做事非常執(zhí)著，對(duì)未來(lái)的事是抱著一定的口吻。比如我說(shuō)我會(huì)盡量把英語(yǔ)學(xué)好，而余叔叔是用一定要學(xué)好！
有時(shí)候給自己留有余地就是一種儒弱，每次都會(huì)有借口去逃避。既然選擇了，就應(yīng)該一往直前，因?yàn)樾乃岷蟮南矏偛攀亲钐鹈鄣?，古人囊螢映雪，古人鑿壁偷光，古人臥薪嘗膽，這便是我的體會(huì)。
志愿助殘心得體會(huì)初中篇十三
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方法有很多，為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，那當(dāng)然是最好的，不過(guò)很多現(xiàn)實(shí)情況是這樣的，你的能力并不突出，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也不是很大，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值顯得不是那么的明顯，我就是這樣的情況。在我經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思考之后，我決定自己要不斷的努力，去幫助殘疾人，做一名助殘志愿者，這是一種很好的想法，也是我要做好的。這一作就是幾年，我一直在慶幸自己做的很好!
20xx年過(guò)去了，迎來(lái)了20xx年。我們的志愿者活動(dòng)又過(guò)去了一年，在去舊迎新之際，我仔細(xì)梳理一下過(guò)去一年所開(kāi)展的工作，并為明年定下計(jì)劃,使我們組的志愿服務(wù)能在新的一年里做的更好。我們是助殘服務(wù)總隊(duì)，主要以服務(wù)殘疾人為主。通過(guò)各種各樣不同的服務(wù)方式進(jìn)行服務(wù)(如：外出參觀、游玩活動(dòng);一幫一的結(jié)對(duì)子;上門服務(wù)等等。)。
我首先是一名志愿者，服務(wù)于助殘服務(wù)總隊(duì)，積極參加各樣的志愿服務(wù)。而且我還身為一名副隊(duì)長(zhǎng)，我主要的`職責(zé)是協(xié)調(diào)隊(duì)長(zhǎng)完成團(tuán)委交給的工作，并且安排好我們組自己的工作，包括組內(nèi)日常工作、活動(dòng)策劃、財(cái)務(wù)處理等等。先在這總結(jié)一下我在20xx年做過(guò)的一些服務(wù)：
第一：廣州cc中心，這是一個(gè)幫助精神病康復(fù)者機(jī)構(gòu)。我是負(fù)責(zé)這一個(gè)服務(wù)點(diǎn)。我們固定每月一次，以及中秋，圣誕等節(jié)目，都會(huì)組織志愿者去利康中心服務(wù)，與精神康復(fù)者們(我們都稱他們?yōu)椤袄嫌延洝?進(jìn)行交流，聯(lián)歡，還會(huì)舉行生日會(huì)，象棋比賽等，也會(huì)到外面交游，如去過(guò)大夫山等。我們還有一支男女足球隊(duì)，每月都與“老友記”們踢足球。
第二：團(tuán)委的一系列活動(dòng)，我們組也配合參加了。
如：春運(yùn)志愿者服務(wù);廣州一家親1+1全民志愿行動(dòng);2月份花市志愿都服務(wù)，護(hù)花行動(dòng);廣州市殘疾人的調(diào)查;11月民族運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第三：組織殘疾人外出活動(dòng)，讓殘疾朋友們可以走出家門，與社會(huì)多多接觸。