優(yōu)質(zhì)幼兒園后勤保教主任總結(jié)(模板21篇)

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    總結(jié)是對自己的成果和收獲進行總結(jié)和歸納,使自己更進一步。在寫作總結(jié)時,我們應(yīng)該注重數(shù)據(jù)和事實,客觀地評價自己的表現(xiàn)和取得的成績。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇一
    半年時間又在忙碌中悄然流逝,一個學(xué)期也即將畫上了圓滿的句號?;仡櫋⑹崂硪粋€學(xué)期下來的工作,快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實,感嘆自己在新的挑戰(zhàn)中又得到了進步與歷練,反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項工作做如下分析與反思:
    一、新領(lǐng)域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。
    這個學(xué)期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學(xué)之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學(xué)來說,零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達(dá)不到自己預(yù)期理想的工作效果,疲于應(yīng)對各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調(diào)整自己心態(tài)、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質(zhì)量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收獲諸多。
    采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質(zhì)量有偏差。最開始時由于沒有經(jīng)驗,所采購回的物品價格、質(zhì)量時有偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔(dān)子,但在領(lǐng)導(dǎo)鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經(jīng)驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細(xì)價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。
    3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。
    員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,可是考核一下好一時,只要一不檢查就回復(fù)原樣,只是治標(biāo)根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習(xí)慣會也影響到孩子,為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關(guān)于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是責(zé)任到人,以考核督管自我約束力;二是重新選出寢室長,寢室長負(fù)責(zé)監(jiān)管好自己寢室,將衛(wèi)生要求、寢室管理細(xì)則、值日生安排具體到人,排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi),每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發(fā)現(xiàn)未及時做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,從重考核。每個寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調(diào)整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時保持衛(wèi)生干凈整潔,但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行,自此,寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,一改以往臟亂的局面,變得干凈清爽多了。
    功能室里也相應(yīng)的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學(xué)具整理情況,出來后必須整理好功能室教學(xué)具,并也必須要認(rèn)真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現(xiàn),但總體來說還是進步相當(dāng)大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學(xué)期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。
    作為后勤人員,就要保障園內(nèi)所有師生和員工在校內(nèi)正常活動的展開。本學(xué)期重視了對幼兒園的流行性感冒的全日觀察,嚴(yán)格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄,感冒嚴(yán)重者離園回家修養(yǎng),使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
    一、食堂飲食管理方面。
    本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。
    二、環(huán)境衛(wèi)生管理方面。
    我們始終以衛(wèi)生局衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責(zé)任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    三、硬件設(shè)施方面。
    2、裝飾兩個樓梯,圖案兒童化,特色化,美觀化。
    經(jīng)過這一學(xué)期的努力,人人都知道自己的責(zé)任所在,深知責(zé)任沒有任何借口,明白“后勤不后,引領(lǐng)全園”的作用。所以做一切事情,都走在前面,先行一步,按計劃一步一步的實施,只有這樣我們的工作才不會滯后,因為后勤工作很好的開展,我們的教育教學(xué)教研才得以順利開展,才能開花結(jié)果,我們的保教育任務(wù)才如此順利完成。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇二
    后勤管理工作是我園開展各項工作的基礎(chǔ),是做好保教工作的保障。轉(zhuǎn)眼201x年已經(jīng)結(jié)束了。一年來,在區(qū)教育局、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教工的配合和后勤工作人員的踏實肯干、團結(jié)協(xié)作下,圓滿的完成了本年的工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一年來,園領(lǐng)導(dǎo)很重視后勤工作,進一步加強了對后勤工作的管理,不定期的組織學(xué)習(xí),召開后勤人員工作會議,在學(xué)習(xí)的同時認(rèn)真對照職責(zé)要求,總結(jié)工作中的得失,肯定了后勤人員思想上、工作上的進步和成績。并指出工作中存在的不足之處,提出改進的意見和方法。使大家的服務(wù)意識進一步得到了提高,從思想上深刻的認(rèn)識到工作不分貴賤。后勤工作雖不起眼,但他直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,后勤服務(wù)有了進一步的提高。
    1、后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,進一步強化教職工的安全意識。
    2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。
    3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設(shè)備、班級設(shè)施,做到發(fā)現(xiàn)問題及時記載,請專業(yè)人員進行維修,延長設(shè)備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。
    4、經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
    5、本學(xué)期,每月對消防設(shè)備進行檢查并登記,對過期干粉及時更換,戶外大型玩具每周檢查1次;經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
    6、各班老師加強重視了對幼兒的安全知識教育,全園多次組織了安全知識進課堂和安全演練活動,增強了幼兒的安全防范意識和逃生經(jīng)驗。
    7、為了完善安全管理,幼兒園5月至8月期間,在街道政府的大力支持下,投入了10余萬元對圍墻和二號教學(xué)樓漏水樓頂進行維修,并在一號樓加裝了一個安全樓梯,幼兒園大門入口安裝了門禁系統(tǒng)等。
    由于全園教工的安全防范意識加強了,本學(xué)期無重大意外傷害事故的發(fā)生。1x月份將請上級領(lǐng)導(dǎo)對我園進行“平安校園”驗收。
    本年,請婦幼保健院專業(yè)醫(yī)生為我園幼兒體檢,我院保健醫(yī)生每學(xué)期為幼兒測量身高、體重、視力;為了做好手足口病防治工作,值班領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真的做好了每天的晨間檢查工作,把好了幼兒健康入園的第一關(guān),各班老師再次進行第二次晨檢,確保幼兒健康入園。各班的晨午檢工作,如缺勤,病假,病假缺勤回訪記錄等都做了詳細(xì)的記錄。根據(jù)保健要求,本期重視了對患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對家長帶來藥物的管理。園務(wù)值班教師及班級老師共同填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛(wèi)生間、走廊等,每天進行強化性消毒,和定時消毒。由于本學(xué)年上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、園領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合,從幼兒活動室、寢室、伙房等共投資20余萬元增加了兩個班級的桌、椅、玩具柜等配置,為幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    做好物品管理的常規(guī)工作。對于園內(nèi)的各類公開活動,能根據(jù)教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,班級領(lǐng)取物品不分大小一律登記,發(fā)現(xiàn)損壞物品做到后勤人員親自維修,充分發(fā)揮有限資金的作用。
    為保障孩子足夠的營養(yǎng)量,嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好食譜,做到營養(yǎng)科學(xué)化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。幼兒的食品做到了新鮮、量化,驗收嚴(yán)格,并建好了臺帳。為了規(guī)范食堂工作人員的操作流程,我們還經(jīng)常對師傅進行培訓(xùn),師傅們嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)作,為幼兒制作吃了色、香、味俱全的飯菜。
    為了使幼兒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我園的衛(wèi)生工作責(zé)任到人,衛(wèi)生區(qū)域劃分責(zé)任明確,堅持每周大檢查和不定期檢查相結(jié)合的方法,從各個方面著手為幼兒營造了一個學(xué)習(xí)、生活的良好環(huán)境。幼兒的被褥定時晾曬,寢室及時打掃,做好了通風(fēng)透氣。保障了幼兒健康快樂的生活。
    本學(xué)年快而又充實中結(jié)束了,我們后勤部門的工作人員在園長領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。我們將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。我們堅信,在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇三
    半年時間又在忙碌中悄然流逝,一個學(xué)期也即將畫上了圓滿的句號。回顧、梳理一個學(xué)期下來的工作,快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實,感嘆自己在新的挑戰(zhàn)中又得到了進步與歷練,反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學(xué)習(xí)。現(xiàn)將本學(xué)期的各項工作做如下分析與反思:
    一、新領(lǐng)域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。
    這個學(xué)期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學(xué)之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學(xué)來說,零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達(dá)不到自己預(yù)期理想的工作效果,疲于應(yīng)對各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調(diào)整自己心態(tài)、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質(zhì)量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收獲諸多。
    采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質(zhì)量有偏差。最開始時由于沒有經(jīng)驗,所采購回的物品價格、質(zhì)量時有偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔(dān)子,但在領(lǐng)導(dǎo)鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經(jīng)驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細(xì)價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。
    3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。
    員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,可是考核一下好一時,只要一不檢查就回復(fù)原樣,只是治標(biāo)根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習(xí)慣會也影響到孩子,為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關(guān)于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是責(zé)任到人,以考核督管自我約束力;二是重新選出寢室長,寢室長負(fù)責(zé)監(jiān)管好自己寢室,將衛(wèi)生要求、寢室管理細(xì)則、值日生安排具體到人,排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi),每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發(fā)現(xiàn)未及時做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,從重考核。每個寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調(diào)整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時保持衛(wèi)生干凈整潔,但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行,自此,寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,一改以往臟亂的局面,變得干凈清爽多了。
    功能室里也相應(yīng)的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學(xué)具整理情況,出來后必須整理好功能室教學(xué)具,并也必須要認(rèn)真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現(xiàn),但總體來說還是進步相當(dāng)大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學(xué)期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。
    一說到幼兒園,人們的心中自然浮現(xiàn)一幅最美的畫:春花秋果、各種各樣的玩具、天真的小朋友、熱情洋溢的教師、向往的樂園等等。小朋友是花,燦爛如花;教師是花,歌舞如花、微笑如花;校園如花,處處有花;管理是花,和諧如花。這些小花朵們真實而美麗,秒秒在成長,分分在變化,時時在感動,天天在收獲,而作為后勤人員的我,就要保護好這些花朵。
    現(xiàn)將本學(xué)期的各項工作總結(jié)如下:
    一、食堂工作。
    食品安全責(zé)任重于泰山,食堂工作人員深知自己的職責(zé)所在,我們制度到位,責(zé)任到人,所以在進貨、驗貨、入庫、清洗、烹飪過程中,絲毫沒有馬虎,把好各個關(guān)口,把食品安全隱患拒之門外。我們食堂的四位工作人員,是全園年齡最大的,也是每天全園起得最早的,為了給孩子和教師更好的飲食服務(wù),樹立“孩子的健康是吃進去的”道理,他們合理安排營養(yǎng)食譜,他們盡其所力,做到粗菜細(xì)做,一菜一湯,營養(yǎng)搭配,渾素搭配,色香味俱全。孩子和教師都喜愛吃。每次上級部門來園檢查,都得到他們肯定和贊揚。我們要再接再厲,把食堂工作做得更好。
    二、健康檢查工作。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,做好健康檔案建檔事項;。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。
    三、防病措施。
    本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。
    四、衛(wèi)生消毒工作。
    抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環(huán)境的整潔。
    我們清醒地認(rèn)識到:幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,必須不斷努力。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇四
    時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,一學(xué)期的工作在不知不覺中即逝。后勤工作千頭萬緒,但本學(xué)期我們后勤人員在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下,繼續(xù)本著全身心服務(wù)幼兒、服務(wù)一線教師的思想,以大局為重,認(rèn)真工作,努力進取,保障了幼兒園各方面工作的順利進行,我園后勤工作著重從財務(wù)管理、食品管理、安全管理,基礎(chǔ)建設(shè)等方面抓好后勤工作,取得了良好成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
    質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的生命線,增強后勤人員素質(zhì)是提高后勤工作質(zhì)量的關(guān)鍵,幼兒園嚴(yán)抓后勤隊伍的管理,園領(lǐng)導(dǎo)組織后勤人員加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。通過對財務(wù)工作制度,財會制度、采購員制度,安全工作制度、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),增強后勤人員的法律意識及處理問題能力,促進后勤人員依法辦事的自覺性,及時幫助后勤人員更新觀念,并放手讓后勤人員擔(dān)重任,激勵他們勇于探索有特色的工作思路,逐步培養(yǎng)出一支有較強工作性和互補性,具有較強工作能力的后勤隊伍,在后勤人員共同辛勤努力下,我園創(chuàng)下令人喜悅的成績,幼兒園園舍綠化管理、凈化工作、食品衛(wèi)生等受到檢查團的好評,幼兒園無一例食物中毒事故發(fā)生。
    1、財務(wù)工作是幼兒園的重要工作,這項工作關(guān)系到幼兒園的.發(fā)展,為此財務(wù)人員工作十分盡責(zé),具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)格履行財會人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行《會計法》,切實做到報賬憑證,真實、合法核算準(zhǔn)確,財務(wù)分析嚴(yán)格實行收費標(biāo)準(zhǔn),收費項目,招生工作,幼兒園收支等財務(wù)公開,在收費時熱情服務(wù)家長,熱心解答家長關(guān)心的問題,在家長中樹立良好的教育工作者的形象,得到了好的贊譽。
    2、出納、保管人員做到財產(chǎn)進出有賬目,熱情的做好教學(xué)服務(wù)工作,廚房人員嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,為保證幼兒吃到放心食品,拒絕購買無證及腐爛變質(zhì)的食物,確保無一例食物中毒事故發(fā)生,安全工作嚴(yán)格貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針。大力宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》,把預(yù)防流行性疾病的工作、做好定期消毒和全日觀察工作、及時落實觀察報告制度等作為保健工作的重點抓緊抓實,使幼兒園的后勤工作取得階段性的勝利。
    3、在防治工作中,注重消防器材,電線、燃?xì)庥镁叩亩ㄆ跈z測和更換,杜絕火災(zāi)的發(fā)生,及時制定安全預(yù)查,嚴(yán)格按照上級要求把隱患及時整改。由于防護工作做的細(xì)致,再加上老師們有高度的責(zé)任心,保證了的安全。在基礎(chǔ)建設(shè)方面,我園圍繞為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的教育生活環(huán)境這一目標(biāo),幼兒園添置了電腦、教學(xué)設(shè)備。改造廚房,煤油灶改為電灶,安裝了變壓器一臺,改造電線。定期更換各種爭奇斗艷的花卉、盆景美化園榮,確保了幼兒園形成一枝獨秀的文化景觀。在創(chuàng)學(xué)校評估反饋中,環(huán)境星、安全星受到了專家組的一致好評。
    4、門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,管好自己的人”,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。
    5、保教并重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時與家長聯(lián)系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡__時、收取玩具時、搬椅子時等時出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時,教師能根據(jù)本班的實際情況,認(rèn)真檢查接送卡,核對把關(guān),特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
    6、堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
    7、日常維修及時化。對后勤組報來的維修項目能夠及時安排總務(wù)部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當(dāng)天通知維修部門,不留問題過夜。
    將保教工作的需要及幼兒的性以及其身體健康置于后勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件,對教職工的后顧之憂予解決。
    1、把后勤工作與幼兒園整體規(guī)劃相結(jié)合,加強計劃性。加強后勤工作的計劃性、長計劃、短安排,將各階段的工作作為實現(xiàn)總目標(biāo)的一個個實際步驟,又使平日及各階段的各項復(fù)雜瑣碎工作均能按一定程序有條不紊地進行,保證整個幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。
    2、加強隊伍與制度建設(shè),防止“見物不見人”的傾向,加強隊伍建設(shè),做到機構(gòu)簡,人員精。人員精,抓好各項事務(wù),保證服務(wù)工作全面周到。
    3、勤儉建園、財盡其效、物盡其用。不為艱難,力求節(jié)儉,創(chuàng)業(yè)發(fā)展。提高教育資源的有效利用率,為園所的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。并使有限的財物發(fā)揮更大的效益。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇五
    (一)完成托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健臺帳。
    1、科學(xué)合理地制定食譜、及時完成營養(yǎng)分析。
    嚴(yán)格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調(diào)整食譜。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,召開膳委會會議,公布營養(yǎng)分析結(jié)果,聽取各方意見,不斷提高食譜質(zhì)量。
    2、晨間檢查、全日觀察記錄。
    認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細(xì)詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
    3、完成體格檢查并進行評價。
    期初收齊新生入托體檢卡,認(rèn)真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,按who標(biāo)準(zhǔn)進行評價。上學(xué)期篩檢出的肥胖兒繼續(xù)進行管理直至轉(zhuǎn)歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學(xué)期體弱兒有一人,肥胖兒有人。每月進行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價,采取相關(guān)措施進行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
    (二)衛(wèi)生宣教
    1、根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。
    2、每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
    3、認(rèn)真做好愛國衛(wèi)生工作,臺帳資料齊全、規(guī)范,服從街道、社區(qū)管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
    4、經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,安全正確使用ck報警器,并作記載,定期檢查ck使用記載情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
    5、本學(xué)期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
    本學(xué)期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把閶幼建設(shè)的更好。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇六
    時光匆匆,一學(xué)期又在孩子們的歡歌笑語聲中過去了。又到了寫幼兒園后勤工作總結(jié)的時候了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
    我園的后勤工作在后勤行政人員和保健老師的直接指導(dǎo)下,取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好園內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。在活動中能注意幼兒的安全,關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等。
    幼兒園后勤老師認(rèn)為幼兒安全教育不只是對幼兒身體的保護,教給他們保健知識,避免他們受到傷害,更重要的是讓他們體驗到活著的意義,讓他們成為熱愛生活的奠定基礎(chǔ)。因此我們十分強調(diào)從倫理學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、美學(xué)的角度培養(yǎng)幼兒尊重、悅納、欣賞生命的積極情感。同時,培養(yǎng)幼兒積極的安全應(yīng)對能力。
    (1)開展形式多樣的體能鍛煉,增強幼兒體質(zhì),提高生存能力。每天堅持的冷刺激鍛煉、赤足鍛煉、10分鐘負(fù)重鍛煉;每月一次遠(yuǎn)足活動已成為我園的一道風(fēng)景線。幼兒體質(zhì)、抗病能力明顯增強,意志品質(zhì)得到良好培養(yǎng)。
    (2)注意挖掘一日活動中生存、安全的教育因素,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),參與安全管理。為他們提供交流、交往的機會和環(huán)境,滿足他們的成就感,充分體驗生命的意義。為此我們開展了烹飪活動”、“領(lǐng)養(yǎng)小動物活動”、“種植生命樹活動”、“觀察記錄天氣活動”、“模擬安全情景游戲”、“環(huán)?;顒印?、“開放式游戲活動”、“歡樂交友活動”等。
    (3)充分利用家長、社區(qū)資源
    在教學(xué)工作過程中,我們注意擴大生存、安全教育途徑,充分挖掘社區(qū)資源,對幼兒進行生存、安全教育。如:到骨科醫(yī)院、消防隊等地參觀,讓孩子身臨其境感知病人的痛苦,從而懂得生命的寶貴和安全的重要。在消防中隊,通過觀看消防戰(zhàn)士的演練,了解了消防知識,把消防工作從娃娃抓起落到了實處。
    后勤工作,服務(wù)為先。全體后勤人員都準(zhǔn)備在幼兒園園慶活動中大顯身手、作出成績。今年的4月28日在園長的全面部署計劃和有條不紊的實施下,在全體老師和后勤人員的積極努力下,迎來了二十年園慶。幼兒園里充滿了節(jié)日的氣氛,鮮花盛開,笑聲瑯瑯。校慶典禮上,各級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話。
    二十年慶典活動在社會各界的關(guān)心和支持下,取得了圓滿的成功。在這次特殊的活動中,我們后勤人員為了布置場地,加班加點干,沒日沒夜地干,改造場地,新建塑膠跑道和溜冰場,改造舞臺,借凳子200張,發(fā)送請貼,打掃衛(wèi)生等等,配合幼兒園做了許多重要而又具體的工作。園慶活動的成功,后勤人員的一幫人的形象、能力、水平在廣大教工中又一次得到了提升。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇七
    (一)完成托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健臺帳。
    1.科學(xué)合理地制定食譜、及時完成營養(yǎng)分析。
    嚴(yán)格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調(diào)整食譜。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,召開膳委會會議,公布營養(yǎng)分析結(jié)果,聽取各方意見,不斷提高食譜質(zhì)量。
    2.晨間檢查、全日觀察記錄。
    認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細(xì)詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。3.完成體格檢查并進行評價。
    期初收齊新生入托體檢卡,認(rèn)真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,按who標(biāo)準(zhǔn)進行評價。上學(xué)期篩檢出的肥胖兒繼續(xù)進行管理直至轉(zhuǎn)歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學(xué)期體弱兒有一人,肥胖兒有人。每月進行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價,采取相關(guān)措施進行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
    1.根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。
    2.每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
    3.認(rèn)真做好愛國衛(wèi)生工作,臺帳資料齊全、規(guī)范,服從街道、社區(qū)管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
    4.經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,安全正確使用ck報警器,并作記載,定期檢查ck使用記載情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
    5.本學(xué)期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
    本學(xué)期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把閶幼建設(shè)的更好。
    幼兒園的后勤工作是一件煩瑣的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,遵照省示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完成了各項工作。現(xiàn)簡單總結(jié)如下:
    一、 重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識。
    本學(xué)期,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開一次后勤人員工作會議,學(xué)習(xí)內(nèi)容有《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》、《中小學(xué)、幼兒園公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《消防安全培訓(xùn)》等,在學(xué)習(xí)的同時認(rèn)真對照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。
    通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。
    二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。
    幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
    1、安全管理方面,本學(xué)期,為加快推進學(xué)校安全管理信息化建設(shè)步伐,提高校園安全管理水平,全市學(xué)校、幼兒園統(tǒng)一安裝并使用校園安全管理軟件,遵照規(guī)定,幼兒園的每日安全工作與每月履職報告、以及每月的.安全工作會議我都不厭其煩地準(zhǔn)時上報。
    同時,本學(xué)期還規(guī)范了安全教育備課,結(jié)合健康活動,每班每月開展的安全教育內(nèi)容及安全教育月的內(nèi)容,都在備課本上得到全面詳實的體現(xiàn)。老師們不僅提高了自己的安全意識,同時重視了對幼兒的安全知識教育,提高了幼兒的安全意識。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。
    具體做法:由安全小組成員每周一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時上報及時維修。嚴(yán)格接送制度,要求門衛(wèi)督促家長記錄好無卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記,吸收姐妹園的經(jīng)驗,本學(xué)期完善了中途幼兒接送登記表。
    為了避免接送時的擁擠,我們分時間規(guī)定了幼兒放學(xué)的時間。小班為4:00—4:10,中班為4:10—4:20,大班為4:20—4:30,讓幼兒真正做到開開心心來園,安安全全回家。本學(xué)期,我們還邀請市消防大隊對全體教職員工進行了一次防火宣傳講座,每位教師都把自己深刻的感想記錄了下來。并通過自己的言傳身教感染幼兒、教育幼兒。
    本學(xué)期,在安全方面,我還扎實做了以下工作:
    1、在期初,分條線、分部門層層簽訂了安全責(zé)任狀,簽約率100℅。
    2、根據(jù)市局要求及幼兒園安全教育內(nèi)容,發(fā)放各類安全工作告家長書。
    3、組織全體教職工進行了突發(fā)事件緊急疏散演練。
    4、做好了幼兒暑期的家訪工作安排及假期的值班安排。
    5、根據(jù)片安全檢查結(jié)果,及時安裝應(yīng)急照明燈。
    通過全園教職工的共同努力,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
    2、幼兒健康管理方面,本學(xué)期繼續(xù)由保健老師負(fù)責(zé)班級老師協(xié)作,認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。春季尤其在“流感”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。同時,我園還一直做好新生的入園體檢工作及幼兒的六一體檢工作。
    3、食堂飲食管理方面,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學(xué)期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。
    4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以省示范性幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責(zé)任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    三、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作:
    1、做好了食品衛(wèi)生方面的各類索證工作。
    2、做好了各班物品的發(fā)放工作,保證教育教學(xué)活動正常準(zhǔn)時的開展。
    3、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時增添食堂用品。
    4、做好了江蘇省行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作,并按要求輸機存檔。
    5、后勤工作月報表能按要求按月按時總結(jié)匯報。
    6、合理添置部分學(xué)習(xí)用具、廚房生活用品,保證后源充備。
    7、做好設(shè)備設(shè)施的檢查與維修工作。
    8、做好學(xué)校的政府采購工作,有計劃地添置設(shè)備設(shè)施。
    9、為順利舉辦“家長半日觀摩活動”、“超級童星比賽”、“小太陽親子樂園”“大班畢業(yè)匯報演出”“大型同構(gòu)活動”等活動做好了籌備工作。
    10、協(xié)助會計做好了幼兒牛奶、點心的結(jié)算工作。
    以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇八
    1.科學(xué)合理地制定食譜、及時完成營養(yǎng)分析。
    嚴(yán)格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調(diào)整食譜。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,召開膳委會會議,公布營養(yǎng)分析結(jié)果,聽取各方意見,不斷提高食譜質(zhì)量。
    2.晨間檢查、全日觀察記錄。
    認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細(xì)詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。3.完成體格檢查并進行評價。
    期初收齊新生入托體檢卡,認(rèn)真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,按who標(biāo)準(zhǔn)進行評價。上學(xué)期篩檢出的肥胖兒繼續(xù)進行管理直至轉(zhuǎn)歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學(xué)期體弱兒有一人,肥胖兒有人。每月進行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價,采取相關(guān)措施進行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
    1.根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。
    2.每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
    3.認(rèn)真做好愛國衛(wèi)生工作,臺帳資料齊全、規(guī)范,服從街道、社區(qū)管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
    4.經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,安全正確使用ck報警器,并作記載,定期檢查ck使用記載情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
    5.本學(xué)期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
    本學(xué)期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把閶幼建設(shè)的更好。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇九
    本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),經(jīng)常召開后勤人員工作會議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,在學(xué)習(xí)的同時認(rèn)真對照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
    幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
    1、安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。經(jīng)常對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴(yán)格接送制度,為每位家長制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。結(jié)合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
    2、幼兒健康管理方面,認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,嚴(yán)格對藥物的管理,保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。加強了消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
    3、食堂飲食管理方面,為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學(xué)期孩子的身高體重又有了提高。
    4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責(zé)任到人,堅持每周一次檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    5、在報賬員生病住院期間代理報賬員工作,圓滿的完成了各項任務(wù),得到園領(lǐng)導(dǎo)和教育局核算中心管戶會計的好評。
    回首20xx年的后勤工作,雖然竭盡全力,但也有不盡如人意地方,我也在不斷反思自己在后勤管理中存在的一些問題,特別是在幼兒園民主管理中更需要工會有效地發(fā)揮監(jiān)督管理以及橋梁和紐帶作用,在交流溝通上需要全面大膽、主動最后,向關(guān)心后勤工作,特別是給予我工作幫助和支持的全體教工表示衷心的感謝,同時,感謝各位會員長久以來對我們工作的理解和支持,今后,我們將精誠合作、再接再厲,一如既往地著眼于以人為本的目標(biāo),請大家評論及指正。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇十
    隨著幼兒園管理工作的實施,一學(xué)期來,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅強后盾。為發(fā)揚成績、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:
    一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
    每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。
    二、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    我們幼兒園的后勤隊伍,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。
    保育工作要求細(xì)致,通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。
    門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,管好自己的人”,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。
    后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級,了解教師的心聲,開學(xué)時安排好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻(xiàn)了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產(chǎn)的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。
    三、重抓安全工作,做好學(xué)校安全工作計劃,保證孩子健康成長。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
    2、保教并重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時與家長聯(lián)系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學(xué)發(fā)衣服等時出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時,教師能根據(jù)本班的實際情況,認(rèn)真檢查接送卡,核對把關(guān),特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
    3、堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
    4、日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學(xué)總務(wù)部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當(dāng)天通知維修部門,不留問題過夜。
    綜上所述,本學(xué)期后勤本著務(wù)實、勤儉的工作態(tài)度,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)建省示范性實驗幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強學(xué)習(xí),不斷總結(jié),做好下半年工作計劃,進一步提升服務(wù)水平。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇十一
    重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發(fā)揮先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為同行起好的表率作用。
    后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻(xiàn),誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的。而教學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上需要更新思想,開闊思路,打造品牌。因此,我們積極樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負(fù)責(zé)的精神,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是我工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。
    今年有了新的奮斗目標(biāo)。園長對我們有了更高的要求。就會有做不完的工,忙不完的事。但我有信心,有動力,我有一個很專業(yè)的主管領(lǐng)導(dǎo),在她的帶領(lǐng)下,在艱難的工作也不怕。我們會讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,做出好的成績。
    我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習(xí)教學(xué)管理知識。我常常想,作為一名教學(xué)主任,一定要定位準(zhǔn)確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么光陰荏苒,不經(jīng)意間,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有做出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進步!請大家看我的行動吧!
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇十二
    xx大精神的指導(dǎo)下,我園后勤工作著重從財務(wù)管理、食品管理、安全管理,基礎(chǔ)建設(shè)等方面抓好后勤工作,取得了良好成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、以質(zhì)量求發(fā)展
    質(zhì)量使幼兒園發(fā)展的生命線,增強后勤人員素質(zhì)使提高后勤工作質(zhì)量的關(guān)鍵,幼兒園嚴(yán)抓后勤隊伍的管理,園領(lǐng)導(dǎo)通過后勤人員財務(wù)工作制度,報帳員制度、采購員制度,安全工作制度、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),增強后勤人員的法律意識及處理問題能力,促進后勤人員依法辦事的自覺性,及時幫助后勤人員更新觀念,并放手讓后勤人員擔(dān)重任,激勵他們用于探索有特色的工作思路,逐步培養(yǎng)出一支有較強工作性和互補性,具有較強工作能力的后勤隊伍,在后勤人員共同辛勤努力下,我園創(chuàng)下令人喜悅的成績,幼兒園園舍綠化管理受到檢查團的好評,幼兒園無一例食物中毒事故發(fā)生。
    二、團結(jié)協(xié)作,抓實工作
    財務(wù)工作實幼兒園的重要工作,這項工作關(guān)系到幼兒園的發(fā)展,為此財務(wù)人員工作十分盡責(zé),具有高度的的責(zé)任心,嚴(yán)格履行報帳員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行《會計法》切實做到報帳憑證,真實、合法核算準(zhǔn)確,財務(wù)分析嚴(yán)格實行收費標(biāo)準(zhǔn),收費項目,招生工作,幼兒園收支等財務(wù)公開,在收費時熱情服務(wù)家長,熱心解答家長關(guān)心的問題,在家長中樹立良好的教育工作者的形象,得到了好的贊譽。保管人員做到財產(chǎn)進出有帳目,熱情的做好教學(xué)服務(wù)工作,廚房人員嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,為保證幼兒吃到放心食品,拒絕購買無證及腐爛變質(zhì)的食物,確保無一例食物中毒事故發(fā)生,安全工作嚴(yán)格貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針。在防治工作中,注重消防器材,電線、燃?xì)庥镁叩亩ㄆ跈z測和更換,杜絕火災(zāi)的發(fā)生,春秋季節(jié),認(rèn)真做好幼兒春秋游的安全保障工作,及時制定安全預(yù)查,嚴(yán)格按照上級要求向教育局呈上春秋游申請報告,由于防護工作做的細(xì)致,再加上老師們有高度的責(zé)任心,保證了幼兒春秋游的安全,在基礎(chǔ)建設(shè)方面,我園圍繞為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的教育生活環(huán)境這一目標(biāo),幼兒添置了各種爭奇斗艷的花卉、盆景美化園榮,幼兒園四季如春,形成一支獨秀的文化景觀。
    一年來,后勤工作人員為幼兒園的發(fā)展付出了辛勤的汗水,為幼兒園的建設(shè)作出了無私的奉獻(xiàn),使我園的整體工作取得了一次新的飛躍,20__年后勤工作將鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。
    本園0二年度第二學(xué)期的后勤工作,按照期初制訂的工作計劃與本學(xué)期實踐中的一系列工作情況與要求,進行了探索創(chuàng)新,落實了各項措施,開展了多方工作,現(xiàn)將小結(jié)如下:
    一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),提高后勤人員的思想素質(zhì)。
    在學(xué)期中,后勤條線人員積極參加幼兒園組織的政治學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大精神與上級有關(guān)文件,并以我園開展的"三重、三化、三性"為工作目標(biāo),組織學(xué)習(xí)《二期課改新課程指南》,學(xué)習(xí)文明組室的細(xì)則條例,與工會一起組織開展"愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)新"的主題活動,結(jié)合校園文化建設(shè)等等。使后勤人員的整體素質(zhì)有了提高。同時,轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)新意識,能積極地參與到班級和幼兒園的整合教育之中。
    二、抓好"三大員"的規(guī)范操作,提高工作質(zhì)量。
    在鞏固上學(xué)期加強規(guī)范操作有效措施的基礎(chǔ)上,提出的后勤密切配合教師做好有關(guān)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,使三大員進一步確立了全心全意為全園師生服務(wù)的意識。工作的主動性與責(zé)任性均有所增強。特別如保育員方面,在本學(xué)期中,操作室硬件有了改進,要求也有所提高,曾多次對保育員的規(guī)范操作情況進行了檢查。包括消毒工作,如:放杯子、毛巾、物品等櫥,早上是否用消毒水消毒,是否按要求擺放,桌面物品擺放是否整齊,甚至地面是否潮濕等。使原先規(guī)范操作中有些不習(xí)慣的方面經(jīng)過多次考核檢查,現(xiàn)已養(yǎng)成習(xí)慣。食堂衛(wèi)生工作上級非常重視,開學(xué)初,局辦公室、疾控中心召開了《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,根據(jù)上級精神要求,傳達(dá)到食堂人員。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇十三
    我園始終堅持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,努力規(guī)范后勤管理,為幼兒園的教育、幼兒活動教學(xué)工作提供有力的后勤保障?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:
    財務(wù)工作在學(xué)校及園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按財務(wù)、會計制度實施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在現(xiàn)金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行使,合理使用資金,保證??顚S茫瑘猿帧吧倩ㄥX,多辦事,辦好事”為原則,用好幼兒園的每一分錢,提高資金的使用效率。
    1、協(xié)助園長做好幼兒園經(jīng)費的收支管理,本著“量入為出、收支平衡、保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保幼兒園教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
    2、幼兒園實行依法治園,規(guī)范收費行為,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。
    3、加強幼兒園產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按幼兒園的財產(chǎn)管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更好的管理好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。負(fù)責(zé)校產(chǎn)的登記管理,認(rèn)真做好各類教學(xué)儀器玩具的領(lǐng)用、回收工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    幼兒園是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所幼兒園的良好形象,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,是對我園開展各項教育教學(xué)工作的無形支持。為此,我們做好以下幾方面工作:
    1、做好教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用用品玩具的分發(fā)工作。及時購買衛(wèi)生用品、器具。按時無誤地發(fā)到每個班級和師幼手中,保證教育教學(xué)幼兒活動工作順利開展。
    2、做好后勤保障工作。幼兒園的公開課、評優(yōu)課、幼兒成果展示會等各項活動,我們后勤全力以赴,保證各類活動正常有序進行。
    3、做好設(shè)施的維護工作。幼兒園中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都力所能及地加以處理好,尤其是水電管理的后勤,本著節(jié)約的原則自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到,多年如一日地為全園師生服務(wù),只要幼兒園需要,就會全力以赴,從不計報酬,默默奉獻(xiàn)。
    安全工作做得如何,將直接關(guān)系教師幼兒身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教學(xué)工作的.正常開展。因此,我們牢固樹立“幼兒園安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安園”的高度,把維護幼兒園安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于共同努力,我園未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生,為幼兒園教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面的工作:
    1、在安全保衛(wèi)人員共同努力下,安全工作得到了進一步加強。安全保衛(wèi)人員遵紀(jì)守法,責(zé)任心強,能服從安排,不計較個人得失。保證了幼兒的人身和財產(chǎn)安全。每天放學(xué)后,都有教師護送幼兒安全離園。
    2、在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,加大投入,優(yōu)化了幼兒園的硬件設(shè)施。購置了大型玩具。
    3、后勤人員加強園的綜合管理,配合幼兒園德育教育工作,做好文明班級的評比工作,為創(chuàng)造“和諧、平安、文明”園起到促進作用,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情主動,默默奉獻(xiàn)。
    4、在安全教育方面做了大量的工作。利用宣傳畫、宣傳標(biāo)語等進行安全宣傳。同時還請有關(guān)保安人員及教師進行安全專題教育,做到定時間、定內(nèi)容、定教導(dǎo)員,如:消防安全演練、自我防范和自我保護意識講座、傳染疾病知識講座等。在安全教育期間,我園還組織全園安全疏散演練。總之,在安全工作方面,做到全方位、立體式地做好安全防范工作,并取得了很大的成效。
    5、繼續(xù)加強和完善衛(wèi)生管理。定期或不定期地去檢查食堂衛(wèi)生,嚴(yán)格要求工作人員必須按照衛(wèi)生有關(guān)部門的要求,規(guī)范物資采購、操作等行為,保證了衛(wèi)生安全。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇十四
    尊敬的各位老師們:
    大家中午好!
    由于我剛來幼兒園,在不太了解各位教師的基本功和管理班級教學(xué)水平的情況下所開展各項教育教學(xué)工作成效并不很明顯,幼兒掌握知識的效果不是很好,特別是我們的老師在做接待家長工作方面所表現(xiàn)的不成熟,語言的不優(yōu)美,在面對幼兒發(fā)生突發(fā)事件所表現(xiàn)的慌張、布置作業(yè)自己不工整,甚至還有錯別字的出現(xiàn)和表現(xiàn)出來的不成熟都足以證明我們的老師給家長帶來了很多不好的印象;我希望我們的老師們通過學(xué)習(xí)“如何更好地和家長交流專題培訓(xùn)”,”家長接待演練等專題訓(xùn)練”后能夠更好地將家長工作做完善做專業(yè),讓你們在家長心目中樹立一個“敬崗愛業(yè)多才多藝能歌善舞的優(yōu)秀教師”的好榜樣。
    保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。本學(xué)期我園仍堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督導(dǎo),以觀摩、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在全體保教人員齊心協(xié)力、團結(jié)奮進的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實上大顯成效,保教質(zhì)量進一步提升?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
    在我們蔣園長身上我學(xué)會了全面的分析問題,對目前幼兒園的教師們基本功不足和家長投訴等問題的困境,我學(xué)會了忍耐堅強不推卸責(zé)任,我不再急于求成,而是慢慢的將一個個問題游刃有余的解決,做到心中無愧于心,盡自己最大的能力將保教工作做到最完美。
    加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。
    我嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,所以就要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周準(zhǔn)備出周計劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。而各位老師的教學(xué)備課方面,可不是那么理想,備好課是上好課的前提。前幾天,我對各位老師備課本/聽課筆記/業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)/會議記錄/工作總結(jié)等進行了詳細(xì)的檢查?,F(xiàn)做一反饋:
    a、多數(shù)教師都能做到提早備課,聽課,會議及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都有記錄,老師的字跡清晰,書寫漂亮,干凈,認(rèn)真對待。有部分老師的書寫潦草,格式不正確,態(tài)度不認(rèn)真。特別要表揚一下我們新來的xx老師,備課的字跡不僅工整美觀而且上交非常準(zhǔn)時準(zhǔn)點,從不拖拉。大部分教師都能及時做好反思,但是反思的內(nèi)容過于簡短,老師的反思活動中沒有重/難點的突出,我們應(yīng)該本著活動的實踐性,針對性,反省性,時效性及過程性來對自己活動課的反思,它不同于個案分析,隨筆。
    b、當(dāng)然,也有個別老師喜歡拖拉,甚至是忘記寫和忘記做一些交代的關(guān)于教學(xué)方面的事情,對于這樣子的老師,我更多的是引導(dǎo)她們,甚至是帶著她們來做,將工作做得更完善。
    c、老師們的學(xué)期工作總結(jié)有點抄襲現(xiàn)象,有的可以說根本就不符合你現(xiàn)在的所帶班級的情況,我們不需要強調(diào)你要用多少個書面用語,或者優(yōu)美詞語來形容的總結(jié),我們需要真實的你們的想法和對自己工作方面的總結(jié),可以不要太長,把握好幾個方面來總結(jié),我想對于各位老師來說不難,所以下學(xué)期建議老師用手寫的方式來總結(jié)自己的工作。
    我們金鑫幼兒園教師的工作除了保,也要教育孩子講文明懂禮貌,如進餐保育方面:餐前餐后不做劇烈活動不催促,讓幼兒細(xì)嚼慢咽,教育方面:引導(dǎo)孩子安靜進餐不弄臟衣服和桌面,注意力要集中,定時定量,不浪費糧食,保持桌、地、衣面整潔,教師和保育員要密切配合協(xié)調(diào),將保教結(jié)合落實到具體實際工作中去,從而達(dá)到保教并重。
    1、“六一兒童節(jié)”匯報演出活動有序,調(diào)理清晰,各班老師工作效率高,合作意識強,充分體現(xiàn)了教師間高度的凝聚力。
    2、開展了家長座談會,各班都能夠有針對性的對本班的情況做詳細(xì)的匯報。
    3、開展了幼兒安全知識講座,通過觀看幻燈片,情境表演等多種形式豐富了幼兒安全常識。
    4、展開了教師基本功評比活動。教師間互相學(xué)習(xí)互相進步特別是我們各班的班主任積極主動,制作了很多非常好的手工作品,新進的教師在舞蹈和鋼琴展示方面表現(xiàn)的尤為突出。
    5、教師優(yōu)質(zhì)課評比。各班級班主任各顯本領(lǐng),像托班的主題課“學(xué)小動物走路”,第一次我們的xx老師表現(xiàn)得很緊張,在鄒老師的引導(dǎo)下,第二次上的時候采用很多有效的教學(xué)方法,如配背景音樂,制作小動物卡片,以角色表演的游戲形式來讓孩子們掌握學(xué)各種個小動物走路,上的非常生動,孩子們也很喜歡;還有我們小班胡老師上的主題繪本課“誰咬了我的大餅”和綜合課“罐子的聲音”上的都非常好,以及我們大班xx老師上的認(rèn)知課“圖形分割與組合”,孩子既認(rèn)識了各種圖形的名稱,又學(xué)會了一個圖形可以剪出2個或2個以上大小相同的圖形,并且還學(xué)會了將圖形粘貼組合在一起又變成一個完整的不同形狀的圖形寶寶,這些優(yōu)質(zhì)課既鍛煉了我們老師上課水平能力的提升,又讓我們的孩子學(xué)會了動腦動手,家長們也更認(rèn)可我們老師的工作。
    1、部分教師對自己的職責(zé)不清,工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
    2、制度制定有疏漏,落實不夠。
    3、都是年輕教師,群體出現(xiàn)有懶散和多次違反園規(guī)現(xiàn)象,教師隊伍中個別老師教態(tài)及工作態(tài)度方面隨意性大,生活作風(fēng)有影響園內(nèi)整體形象,請老師們注意,時刻提醒著自己,你是一名幼兒教師,你的一言,一行都會給幼兒園帶來不利。
    家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園仍堅持家長會、觀察記錄、家教園地、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。但是各班級的家教園地的更新及內(nèi)容的完善需要做到兩周一更換。
    1、加強數(shù)學(xué)領(lǐng)域(珠心算計算思維推理課)和言語領(lǐng)域(字寶寶講故事)的學(xué)習(xí),探索更加有效的教學(xué)方法,在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更有創(chuàng)造性和實用性。
    2、加強教師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。
    3、注重開展戶外游戲活動,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展。
    4、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質(zhì)量。
    5、發(fā)動主班的帶頭作用,讓你們接受更多的實踐與鍛煉的機會,武裝你們的教育理論思想,提高你們的教學(xué)實踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮你們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同進步和成長。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇十五
    時光匆匆,一學(xué)期又在孩子們的歡歌笑語聲中過去了。又到了寫幼兒園后勤工作總結(jié)的時候了。
    我園的后勤工作在后勤行政人員和保健老師的直接指導(dǎo)下,取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好園內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。在活動中能注意幼兒的安全,關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
    幼兒園后勤老師認(rèn)為幼兒安全教育不只是對幼兒身體的保護,教給他們保健知識,避免他們受到傷害,更重要的是讓他們體驗到活著的意義,讓他們成為熱愛生活的奠定基礎(chǔ)。因此我們十分強調(diào)從倫理學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、美學(xué)的角度培養(yǎng)幼兒尊重、悅納、欣賞生命的積極情感。同時,培養(yǎng)幼兒積極的安全應(yīng)對能力。
    (1)、開展形式多樣的體能鍛煉,增強幼兒體質(zhì),提高生存能力。每天堅持的冷刺激鍛煉、赤足鍛煉、10分鐘負(fù)重鍛煉;每月一次遠(yuǎn)足活動已成為我園的一道風(fēng)景線。幼兒體質(zhì)、抗病能力明顯增強,意志品質(zhì)得到良好培養(yǎng)。
    (2)、注意挖掘一日活動中生存、安全的教育因素,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),參與安全管理。為他們提供交流、交往的機會和環(huán)境,滿足他們的成就感,充分體驗生命的意義。為此我們開展了烹飪活動”、“領(lǐng)養(yǎng)小動物活動”、“種植生命樹活動”、“觀察記錄天氣活動”、“模擬安全情景游戲”、“環(huán)保活動”、“開放式游戲活動”、“歡樂交友活動”等等。
    (3)、充分利用家長、社區(qū)資源
    在教學(xué)工作過程中,我們注意擴大生存、安全教育途徑,充分挖掘社區(qū)資源,對幼兒進行生存、安全教育。如:到骨科醫(yī)院、消防隊等地參觀,讓孩子身臨其境感知病人的痛苦,從而懂得生命的寶貴和安全的重要。在消防中隊,通過觀看消防戰(zhàn)士的演練,了解了消防知識,把消防工作從娃娃抓起落到了實處。
    后勤工作,服務(wù)為先。全體后勤人員都準(zhǔn)備在幼兒園園慶活動中大顯身手、作出成績。今年的4月28日在園長的全面部署計劃和有條不紊的實施下,在全體老師和后勤人員的積極努力下,迎來了二十年園慶。幼兒園里充滿了節(jié)日的氣氛,鮮花盛開,笑聲瑯瑯。校慶典禮上,各級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話。
    二十年慶典活動在社會各界的關(guān)心和支持下,取得了圓滿的成功。在這次特殊的活動中,我們后勤人員為了布置場地,加班加點干,沒日沒夜地干,改造場地,新建塑膠跑道和溜冰場,改造舞臺,借凳子200張,發(fā)送請貼,打掃衛(wèi)生等等,配合幼兒園做了許多重要而又具體的工作。園慶活動的成功,后勤人員的一幫人的形象、能力、水平在廣大教工中又一次得到了提升。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇十六
    轉(zhuǎn)眼間,在幼兒園作為一名后勤工作人員的工作即將結(jié)束。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園后勤主任
    工作總結(jié)
    ,希望對大家有所幫助。
    (一)完成托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健臺帳。
    1.科學(xué)合理地制定食譜、及時完成營養(yǎng)分析。
    嚴(yán)格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調(diào)整食譜。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,召開膳委會會議,公布營養(yǎng)分析結(jié)果,聽取各方意見,不斷提高食譜質(zhì)量。
    2.晨間檢查、全日觀察記錄。
    認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細(xì)詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。3.完成體格檢查并進行評價。
    期初收齊新生入托體檢卡,認(rèn)真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,按who標(biāo)準(zhǔn)進行評價。上學(xué)期篩檢出的肥胖兒繼續(xù)進行管理直至轉(zhuǎn)歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學(xué)期體弱兒有一人,肥胖兒有人。每月進行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價,采取相關(guān)措施進行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
    (二)衛(wèi)生宣教
    1.根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。
    2.每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
    3.認(rèn)真做好愛國衛(wèi)生工作,臺帳資料齊全、規(guī)范,服從街道、社區(qū)管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
    4.經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,安全正確使用ck報警器,并作記載,定期檢查ck使用記載情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
    5.本學(xué)期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
    本學(xué)期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把閶幼建設(shè)的更好。
    在園長的領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)下,我園后勤工作取得了一定的成績,與去年相比,在衛(wèi)生保健、幼兒膳食、安全管理等工作中有了很大的提高,較好地完成了上級交給的各項任務(wù)。為了更好的改進工作,提高后勤工作質(zhì)量,找出不足,特總結(jié)如下:
    一、衛(wèi)生保健工作:
    為了做好衛(wèi)生保健工作,一年來,認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》
    及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。 1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,馬上要求采購人員減量,盡量避免浪費;發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細(xì),立即督促炊事員馬上加工。每日保證三餐兩點,兩餐間隔3小時以上,保證幼兒進餐時間和自由飲水時間,堅持把好進貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),并想方設(shè)法,不斷改善花樣品種,每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,保證四周不重樣,每月進行一次營養(yǎng)計算。按時公布"本周食譜",并定期召開伙委會,聽取班級與家長對膳食工作的意見,及時給予反饋調(diào)整,使幼兒食譜不斷得到落實和提高,家長非常滿意。今年,為了補充鈣的攝入不足,經(jīng)常用骨頭、魚頭煨湯,并增加了綠色食品的攝入,上午課間十點給幼兒加一次水果,下午起床后,喝新鮮牛奶和點心。這樣補充了鈣和蛋白質(zhì)的攝入。今年血紅蛋白11克以上達(dá)89 %,幼兒體重達(dá)均值92%,身高達(dá) 91 %。 均符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。炊事人員堅持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和“五四”制,我園從未出現(xiàn)食物中毒事故。
    2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。為了增強幼兒體質(zhì),各班根據(jù)幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種戶外游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射。定期組織教職工及幼兒進行全面體檢,對幼兒的身體發(fā)展?fàn)顩r進行分析、評價、建立檔案,今年對全園)幼兒的視力進行普查,初查出2名有不同程度的近視并得到及時矯治。
    3、堅持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療。我們堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴(yán)格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒,口缸天天消毒,幼兒使用的玩具定期進行消毒。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,定期進行空氣消毒和藥物消毒。堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。今年十二月中班有幾名幼兒患手足口泡疹,由于加強了晨檢及午檢和消毒隔離,手足口泡疹很快控制下來,沒有大面積的流行。&;4、堅持抓好計劃免疫工作。今年,為適齡兒童按期注射預(yù)防針及服用預(yù)防藥:如乙肝疫苗、麻腮風(fēng)疫苗、麻疹疫苗、乙腦疫苗、流腦疫苗、流感疫苗。乙肝疫苗接種率62.41 達(dá)%。麻疹疫苗(復(fù)種)達(dá)33.55%,麻腮風(fēng)疫苗達(dá)38.25%,乙腦疫苗達(dá)67.78%,流腦疫苗達(dá)84.56%,流感疫苗達(dá)45.63%,齟齒(第一次)達(dá)60.4%,齟齒(第二次)81.2%。減少了幼兒的發(fā)病率。
    4.堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳;為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境,長期堅持每天小掃,每周大掃,每月全面檢查,并進行評比,評比結(jié)果與獎金掛鉤,促進了工作的落實。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,每月通過宣傳欄、報紙、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,取得了良好效果。一年來,由于管理嚴(yán)格,全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故。
    在“三個代表”重要思想及xx大精神的指導(dǎo)下,我園后勤工作著重從財務(wù)管理、食品管理、安全管理,基礎(chǔ)建設(shè)等方面抓好后勤工作,取得了良好成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、以質(zhì)量求發(fā)展
    質(zhì)量使幼兒園發(fā)展的生命線,增強后勤人員素質(zhì)使提高后勤工作質(zhì)量的關(guān)鍵,幼兒園嚴(yán)抓后勤隊伍的管理,園領(lǐng)導(dǎo)通過后勤人員財務(wù)工作制度,報帳員制度、采購員制度,安全工作制度、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),增強后勤人員的法律意識及處理問題能力,促進后勤人員依法辦事的自覺性,及時幫助后勤人員更新觀念,并放手讓后勤人員擔(dān)重任,激勵他們用于探索有特色的工作思路,逐步培養(yǎng)出一支有較強工作性和互補性,具有較強工作能力的后勤隊伍,在后勤人員共同辛勤努力下,我園創(chuàng)下令人喜悅的成績,幼兒園園舍綠化管理受到檢查團的好評,幼兒園無一例食物中毒事故發(fā)生。
    二、團結(jié)協(xié)作,抓實工作
    財務(wù)工作實幼兒園的重要工作,這項工作關(guān)系到幼兒園的發(fā)展,為此財務(wù)人員工作十分盡責(zé),具有高度的的責(zé)任心,嚴(yán)格履行報帳員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行《會計法》切實做到報帳憑證,真實、合法核算準(zhǔn)確,財務(wù)分析嚴(yán)格實行收費標(biāo)準(zhǔn),收費項目,招生工作,幼兒園收支等財務(wù)公開,在收費時熱情服務(wù)家長,熱心解答家長關(guān)心的問題,在家長中樹立良好的教育工作者的形象,得到了好的贊譽。保管人員做到財產(chǎn)進出有帳目,熱情的做好教學(xué)服務(wù)工作,廚房人員嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,為保證幼兒吃到放心食品,拒絕購買無證及腐爛變質(zhì)的食物,確保無一例食物中毒事故發(fā)生,安全工作嚴(yán)格貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針。在防治工作中,注重消防器材,電線、燃?xì)庥镁叩亩ㄆ跈z測和更換,杜絕火災(zāi)的發(fā)生,春秋季節(jié),認(rèn)真做好幼兒春秋游的安全保障工作,及時制定安全預(yù)查,嚴(yán)格按照上級要求向教育局呈上春秋游申請報告,由于防護工作做的細(xì)致,再加上老師們有高度的責(zé)任心,保證了幼兒春秋游的安全,在基礎(chǔ)建設(shè)方面,我園圍繞為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的教育生活環(huán)境這一目標(biāo),幼兒添置了各種爭奇斗艷的花卉、盆景美化園榮,幼兒園四季如春,形成一支獨秀的文化景觀。
    一年來,后勤工作人員為幼兒園的發(fā)展付出了辛勤的汗水,為幼兒園的建設(shè)作出了無私的奉獻(xiàn),使我園的整體工作取得了一次新的飛躍,20xx年后勤工作將鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。
    本園0二年度第二學(xué)期的后勤工作,按照期初制訂的
    工作計劃
    與本學(xué)期實踐中的一系列工作情況與要求,進行了探索創(chuàng)新,落實了各項措施,開展了多方工作,現(xiàn)將小結(jié)如下:
    一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),提高后勤人員的思想素質(zhì)。
    在學(xué)期中,后勤條線人員積極參加幼兒園組織的政治學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大精神與上級有關(guān)文件,并以我園開展的"三重、三化、三性"為工作目標(biāo),組織學(xué)習(xí)《二期課改新課程指南》,學(xué)習(xí)文明組室的細(xì)則條例,與工會一起組織開展"愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)新"的主題活動,結(jié)合校園文化建設(shè)等等。使后勤人員的整體素質(zhì)有了提高。同時,轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)新意識,能積極地參與到班級和幼兒園的整合教育之中。
    二、抓好"三大員"的規(guī)范操作,提高工作質(zhì)量。
    在鞏固上學(xué)期加強規(guī)范操作有效措施的基礎(chǔ)上,提出的后勤密切配合教師做好有關(guān)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,使三大員進一步確立了全心全意為全園師生服務(wù)的意識。工作的主動性與責(zé)任性均有所增強。特別如保育員方面,在本學(xué)期中,操作室硬件有了改進,要求也有所提高,曾多次對保育員的規(guī)范操作情況進行了檢查。包括消毒工作,如:放杯子、毛巾、物品等櫥,早上是否用消毒水消毒,是否按要求擺放,桌面物品擺放是否整齊,甚至地面是否潮濕等。使原先規(guī)范操作中有些不習(xí)慣的方面經(jīng)過多次考核檢查,現(xiàn)已養(yǎng)成習(xí)慣。食堂衛(wèi)生工作上級非常重視,開學(xué)初,局辦公室、疾控中心召開了《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,根據(jù)上級精神要求,傳達(dá)到食堂人員。
    花謝花開,春去冬來。不知不覺間,在幼兒教育這片熱土上,我又度過了一個年頭。雖然我分管的工作沒有變,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生后的熱愛對工作的熱情沒有變,但我依然是辛苦而欣慰,勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!
    幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂“剪不斷,理還亂”。但本年度在園長和業(yè)務(wù)主任的支持下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對照哈爾濱市機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項工作。
    一、重視自學(xué)研修,提高自身素質(zhì)
    確,本年度后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面發(fā)展。
    二、積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),深入課堂指導(dǎo)教學(xué)
    鍵。在建立良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)上,也積極為教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境,鼓勵和支持教師積極參加各類培訓(xùn)活動,制定培訓(xùn)規(guī)劃,親自為教師進行安全講座,為幼兒上安全課,為教師的可持續(xù)性發(fā)展提供條件,滿足其發(fā)展和成就的需要。帶頭積極參加學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。掌握運用先進信息技術(shù),充分發(fā)揮模范帶頭作用、輻射作用,引導(dǎo)全園教師共同前進。
    三、加強科研興園意識,提高教育教學(xué)質(zhì)量
    作為一名副園長,我熱愛幼教事業(yè),恪守
    崗位職責(zé)
    ,嚴(yán)于律己,團結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協(xié)助園長開展全員各項工作;共同實施科研興園戰(zhàn)略,以教學(xué)研究為切入點,狠抓教學(xué)常規(guī),扎扎實實地搞好平時的教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量已達(dá)到市一級優(yōu)質(zhì)園的辦學(xué)水平,用優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)于廣大家長。
    確立符合幼兒園辦學(xué)實際的科研課程,有計劃有步驟的實施。人人都要參與課題研究。一“語言整合《字寶寶樂園》”為主題開展特色教學(xué)。建立人人一節(jié)研討課制度,教師每年上一節(jié)匯報觀摩課,教師互相評課,解決教學(xué)實際問題。加強家園聯(lián)系,通過開展親子活動、家長協(xié)助活動,提高家長關(guān)注教育的熱情。定期召開家長會,做好家訪工作,密切家校聯(lián)系;定期舉行成果匯報會,邀請家長參加。
    四、完善內(nèi)部管理機構(gòu),提高工作管理水平
    作為具體分管幼兒園后勤工作副園長,為做好幼兒園各項后勤保障工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工作,忙不完的事。
    珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保障水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護的發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任,我們本著保教并重的方針及最大努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
    1、安全管理方面,本年度我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全院上下始終將幼兒的生命的健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級實施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴(yán)格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。結(jié)合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有帶班老師領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本年度無任何意外傷害事故的發(fā)生。
    2、幼兒健康管理方面,本年度園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級老師協(xié)作,認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,重視了對患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因缺勤率降至最低。
    3、食堂飲食管理方面,本年度首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做好配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本年度與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。
    4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以市一級園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確院內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責(zé)任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    路漫漫而其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自同志們的理解和支持。我堅信自己在新的一年里會有更大的進步,更好的服務(wù)教師,服務(wù)幼兒和家長......
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇十七
    以幼兒發(fā)展為本,提供高質(zhì)量的幼兒保教服務(wù)。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園保教主任工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    本班37個孩子,每個孩子都有著自己獨特的個性,且個體差異較大。針對此類情況,我們分析孩子的優(yōu)缺點、并為每個孩子的發(fā)展設(shè)立了不同的發(fā)展目標(biāo)。對于喜歡藝術(shù)表現(xiàn)活動的孩子,如:虞嘯茜、王梓瑕、汪張延、沈紫欣等,我們經(jīng)常請他們在集體面前表現(xiàn)自己的才能,增加他們的自信心,培養(yǎng)他們大膽展示的能力。對于語言能力較強、思維活躍、大膽自信的孩子,如劉天恩、佘璟齡、何宣緣等,在活動中我們注意豐富他們的詞匯,我并請他們擔(dān)任“小老師”,在游戲中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)他們與人合作、組織管理等方面的能力。對于一些求知欲濃厚、好學(xué)、好問、好探索的的孩子,如:湯常樂、周思杰、陳曦等,我們注重保護他們的好奇心和求知欲,鼓勵他們多閱讀、多探索,了解多方面的知識。對于一些比較特殊的孩子,我們則降低對他們的要求,幫助他們盡快融入幼兒園生活,盡量和其他孩子一樣正常發(fā)展。我們盡量對每一位孩子都做到因材施教,發(fā)現(xiàn)每位孩子身上的閃光點,并及時糾正他們的缺點。本學(xué)期,我班絕大多數(shù)的孩子在各方面能力都在原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的提高。
    一、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育用作。
    (一)發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的隱形教育功能。
    加強對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究,讓班級的環(huán)境、主題墻的布置成為隱形的教育。本學(xué)期,我們能夠結(jié)合主題及季節(jié)性,及時創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。我們會將孩子們搭出的好的積木作品擺放在窗臺上,供其他幼兒學(xué)習(xí)、欣賞。還會將繪畫的范畫布置在區(qū)域的墻面上;在巧手坊的展示板上,我們會展示孩子自己做的手工作品,讓來巧手坊的孩子當(dāng)做參考。結(jié)合主題“愉快的夏天”,展示了孩子制作的拖鞋、和扇子,鞋墊和扇面都是為每個孩子量身定做的。在“我和空氣做游戲”主題中布置出孩子和家長共同制作的實驗調(diào)查表,豐富幼兒的談資。并將許多實驗材料投放到“幼兒園”,將“神奇的空氣”實驗過程的照片展示在區(qū)域的板上,供幼兒在自由活動時間參考、探索。
    (二)發(fā)揮自然角管理鍛煉作用。
    我們的自然角創(chuàng)設(shè)保證植物的多樣性,有:盆景、豆類、生姜、農(nóng)作物等。在擺放上注重美感,以及幼兒管理的方便度。我們請值日生共同參與到自然角的管理,每天觀察植物的生長、了解植物的變化。并請值日生參與施肥澆水,為方便孩子記錄,我們制作了表格和植物成長簿,培養(yǎng)孩子觀察記錄的良好習(xí)慣,孩子每天都有照顧植物的機會,培養(yǎng)他們的責(zé)任感。
    二、家園合作,互尊互重。
    1.辦好家長園地、家校路路通和班級博客,詳細(xì)公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內(nèi)容,讓家長了解我班活動的進程和要求,加強家校聯(lián)系,共同為幼兒的全面發(fā)展而努力。2.做好家訪工作。認(rèn)真完成每月兩次的上門家訪,較客觀地向家長反映孩子在園情況,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒。3.認(rèn)真做好幼兒成長檔案工作。做到資料收集完整、記錄詳實、認(rèn)真閱讀家長回饋欄目,耐心解答家長的問題,并記錄、分析、改進工作,達(dá)到家園共育的目的和一致性。4.做好缺勤幼兒的工作,填好點名冊,及時與缺勤幼兒的家長聯(lián)系,了解幼兒的具體情況。
    我們非常重視與家長的溝通,在與家長的每次交流后,我們都有新的收獲,我們從相識、相知、到相信,逐漸把我們之間的距離縮短,我們成為了朋友。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進步。
    一學(xué)期的工作是辛苦的,包含著我們無數(shù)的汗水,但同時也讓我們體驗到了豐收的喜悅。我們感悟出了一個真理,只要你用心去做,只要你用一顆母親的心去愛每一個孩子,你就能做得更好,就能體驗到成功與收獲。相信到了大班我們能讓孩子們更茁壯、更健康地成長。
    回顧這一年,我和孩子們一起生活,一起游戲,一起由小班升入中班,看著他們漸漸的長大,從他們身上讓我感受到一種自豪感,我找到了自己生命的價值——工作著,永遠(yuǎn)是快樂的。今天,我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,聆聽各位老師在教學(xué)中的成功教育經(jīng)驗,同時和在坐的各位,分享我這一年的。
    工作體會。
    使我在實踐、反思中不斷提高自己以便今后的工作做得更好。
    一、幼兒保育方面。
    培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣,是三人和諧努力的結(jié)果。
    我覺得中班是三個年齡段最難管的一個階段,他們沒有小班時那樣乖順,也沒有大班孩子的自覺懂道理,中班幼兒的年齡特點決定了他們好動、好奇,好沖動的行為特征。因此在培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣方面。我們?nèi)齻€老師一起商量從小事入手,三人保持一致要求,這樣幼兒就容易遵守。例在餐點喝完牛奶放杯子時,有的孩子急著去玩區(qū)域活動,就站著把杯子隨手往桶里一扔,這樣不僅聲音很響,而且杯子和桶都容易損壞,我們就教育孩子要彎下腰,輕輕地把杯子放進桶里,別讓杯子摔疼了,剛開始,有孩子忘了,但不管哪個老師看見,我們都馬上要求孩子重新放一次,在這樣的堅持中,就再也沒聽見哐啷哐啷放杯子的聲音了。這雖然是一件小事,但只有讓孩子把小事做好了,長大后才能做大事。從這件事中,我反思到如果這個老師這樣要求,那個老師那樣要求,對幼兒的要求不一致的話,幼兒就不可能形成一致的習(xí)慣了。這學(xué)期通過我們?nèi)说呐?,幼兒基本上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    照顧特殊幼兒,是我們用心工作的體現(xiàn)。
    對于每個班中,難免會有幾個體質(zhì)特殊的幼兒,這就要求教師給予特別的關(guān)心和照顧,這對幼兒的發(fā)展以及家園工作的良好開展非常有幫助。像班中的一位幼兒體質(zhì)非常弱,未上學(xué)時就三天兩頭感冒吃藥,進入小班后就常常請假,本來小班這個階段是孩子幼兒園生活的適應(yīng)期,難免會比平時多感冒,由此家長對于幼兒的感冒,一直誤認(rèn)為是幼兒園午睡引起的,因此提出了中午把孩子帶回家,不要午睡的要求,對于家長的這個不合理的要求,我們?nèi)齻€老師一起做家長的思想工作,并向家長了解孩子在家睡覺的習(xí)慣,知道孩子在家一般不午睡,即使要睡,大人睡前用熱水袋烘暖活被子,孩子衣服脫的剩下棉毛衫,被子要蓋的很厚。對于這樣特殊的幼兒,我們盡量讓自己的工作做的無可挑剔,這樣家長才會滿意,信任我們。因此我們?nèi)齻€老師中,專門有一個午睡時提前照顧她,按照孩子家里的要求,并第一個給她穿脫衣服。而且平時多留心觀察,盡量讓孩子別受涼凍著。通過我們的努力,孩子這學(xué)期感冒少了,體制也好多了,在園越來越活潑開朗,自信了很多。期末家訪時,家長也說:“孩子體制弱,老師能給我們特殊的照顧,我們很感激,畢竟幼兒園孩子這么多,我們也覺得給老師添了不少麻煩。”我想,只要我們細(xì)心去呵護、用心去照顧每個孩子,家長們總有一天會肯定我們的工作,信任我們的!
    這個學(xué)期,我們開展了10個主題,22周的教學(xué)活動,其中《綠色家園》、《家鄉(xiāng)的西瓜》、《中秋月兒圓》三個主題是結(jié)合實際生成的,其中《綠色家園》這個主題教學(xué)后,“有一位家長對我說,有一天,孩子乘在我車上,吃完早點后,始終不肯扔掉塑料袋,我正納悶時,看到路邊有個垃圾箱,孩子叫我停車,把塑料袋扔了進去。并說老師告訴他們,塑料袋是有害垃圾,一定要扔到垃圾桶里。”我想這樣的主題生成活動,對幼兒的教育非常好,使幼兒樹立了環(huán)保的意識。像在《家鄉(xiāng)的西瓜》這個主題中,我們通過讓幼兒觀察、品嘗、繪畫,了解西瓜的特征。并利用家長資源,引導(dǎo)孩子和家長一起制作了西瓜燈,讓幼兒進一步了解平湖的西瓜燈文化,這讓孩子進一步了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)。
    (一)重視語言,關(guān)注個別,提高幼兒語言表達(dá)能力。
    提高幼兒的口語表達(dá)能力,促進幼兒語言的發(fā)展,是我們幼兒園語言特色教育的目的。一日活動的各個環(huán)節(jié)中,我們都重視幼兒語言的培養(yǎng),通過一年半的努力,孩子們有了明顯的進步。不過由于個別的差異,我們在組織教學(xué)中,特別關(guān)注個別語言發(fā)展弱的幼兒。例我們班中有一位幼兒,由于大人跟孩子交流的少,進入幼兒園后,只能說三個字,簡短的句子也不行,而且孩子唇齒音不會發(fā),早上來只說老師早,我和韓老師,教他一遍后孩子肯叫,可翁老師就是不肯叫,原來翁字這個音是唇齒音,孩子發(fā)不出來。為了讓孩子叫清楚每個老師,我們決定抓住孩子喜歡排隊排第一個的特點,每次外出游戲排隊,叫他叫一叫我是什么老師,在不斷的練習(xí)中,直到期末的最后一天早上,孩子走進教室,努力地叫出了每個老師,雖然我們等了很長時間,可聽到孩子的叫聲,我們很欣慰。每個孩子的進步是不同的,我們衡量孩子的尺寸也是如此。
    (二)真心付出,真誠溝通,架起愛的橋梁。
    幼兒是我們的上帝,家長是我們的裁判,教師各方面的能力如何家長會評判的。因此做好家長工作是我們教師的首當(dāng)職責(zé)。由于我是小班第二學(xué)期進來的,孩子們和家長對我都比較陌生,尤其是家長還有些顧慮。因此我笑臉相迎每位家長,以自己的熱心、愛心和耐心去贏得每位家長和孩子的信任,通過小班一年的接觸,孩子們喜歡我了,家長們信任我了。但我和翁老師仍舊認(rèn)真組織好每次家長會、家長開放日和每月一次的家委會活動。其次認(rèn)真填寫好家園聯(lián)系冊,對于家長提出的合理意見和建議,盡量配合滿足。另外還做好每月家園欄的宣傳工作、家訪、以及晨接晚送時及時和個別家長聯(lián)系,反映幼兒在園的表現(xiàn)。家園共同合作,使每一位幼兒都能得到最大的進步。
    回顧這一學(xué)年的工作,還有許多不足的地方,還有待我進一步的改正。我想我會越做越有信心,越做越好!
    最后有一句話和大家共免,我堅信:只要用心工作,用情體驗,你會快樂生活每一天!
    述職報告。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇十八
    堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),學(xué)《綱要》,用《綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教師進修校和市教科所對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,積極探索教研工作的新思路,使幼兒在園能得到快樂的游戲與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,更好地促進兒童富有個性的發(fā)展與教師的專業(yè)化成長。
    (一)幼兒現(xiàn)狀分析。
    1、本學(xué)期全園17個班,幼兒總數(shù)為587名,其中收新生242名,7個大班245名幼兒,6個中班216名幼兒,4個小班126名幼兒。由于本學(xué)期小班新生剛?cè)雸@,且中班插班生較多,因此幼兒在適應(yīng)環(huán)境與養(yǎng)成良好的習(xí)慣方面需要我們教師給予更多的愛心與耐心,并堅持常規(guī)的培養(yǎng),逐步地、科學(xué)地緩解幼兒的分離焦慮,讓新入園幼兒能平穩(wěn)過度,愉快地溶入幼兒園的生活。
    2、從新生健康檢查來看,肥胖兒呈上升趨勢,對于該問題在養(yǎng)護上需要教師、后勤、家長三方面合力關(guān)注并開展此工作。保健部門要提出可行性的意見,指導(dǎo)教師與家長做好記錄、分析、實施等工作。
    3、通過上學(xué)期各項大型活動的開展(小小運動會、繪畫比賽、奧運主題活動等),對我園幼兒在語言表達(dá)、對新聞的關(guān)注、音樂節(jié)奏感、大小肌肉的發(fā)展及創(chuàng)造表現(xiàn)方面都有所觸動,但是要使這些問題能更進一步完善,還需要我們教師根據(jù)幼兒的情況,采用不同的方法持之以恒的培養(yǎng)。
    (二)教師現(xiàn)狀分析。
    1、通過上學(xué)期注重日常管理、各層次教師的分層培養(yǎng),我們看到了部分教師的成長與進步,特別是年青教師在教學(xué)上的逐漸成熟讓人驚喜,在園骨干教師的教學(xué)示范與帶教教師的指導(dǎo)下,在園丁獎教學(xué)比武中得到了一次很好的歷練,無論是教學(xué)經(jīng)驗的豐富、課程化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、還是對幼兒保育意識的增強都有所改善,有部分教師也嶄露頭角,可以提供更好的學(xué)習(xí)與實踐機會。在課題“心理健康課題研究”與“園本教研制度研究”中,教師們克服困難,不斷學(xué)習(xí),積極實踐與研究,教師們在研究能力、實踐能力等方面得到了一定的提升。但是從部分教師身上也看到了我園工作的疏忽,特別是對青年教師思想的指導(dǎo)、帶教的安排上還是需要更多的深思熟慮。在課題研究中,對骨干教師的管理上也有其作用的發(fā)揮,但在繼續(xù)發(fā)展上還是缺少必要的支持。而對園中的中間力量由于時間的限制,對其要求不夠到位。本學(xué)期還是要站在“需要”的角度,讓教師們都能有所發(fā)展。
    2、在分層的檢查中,特別是組長的管理、行政領(lǐng)導(dǎo)的分段指導(dǎo)下,我們看到了教師在教養(yǎng)工作中,特別是對新教材的實施上還是存在著許多的困惑,特別是年青教師對老教師的依賴,對自己的信心不足上,應(yīng)提供舞臺讓他們更多的展現(xiàn)并順利開展工作。而對教師管理上由于制度上的局限,也或多或少的存在著漏洞。一方面要在制度上加強完善,另一方面更重要的是教師自身對工作的職業(yè)歸屬感與幸福的養(yǎng)成。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇十九
    (一)完成托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健臺帳。
    1.科學(xué)合理地制定食譜、及時完成營養(yǎng)分析。
    嚴(yán)格按照婦保所六大營養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)季節(jié)特點,綜合考慮經(jīng)濟、營養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調(diào)整食譜。每月按時完成一次營養(yǎng)分析,召開膳委會會議,公布營養(yǎng)分析結(jié)果,聽取各方意見,不斷提高食譜質(zhì)量。
    2.晨間檢查、全日觀察記錄。
    認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細(xì)詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。3.完成體格檢查并進行評價。
    期初收齊新生入托體檢卡,認(rèn)真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,按who標(biāo)準(zhǔn)進行評價。上學(xué)期篩檢出的肥胖兒繼續(xù)進行管理直至轉(zhuǎn)歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學(xué)期體弱兒有一人,肥胖兒有人。每月進行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價,采取相關(guān)措施進行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
    (二)衛(wèi)生宣教
    1.根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。
    2.每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
    3.認(rèn)真做好愛國衛(wèi)生工作,臺帳資料齊全、規(guī)范,服從街道、社區(qū)管理,隨時接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
    4.經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,安全正確使用ck報警器,并作記載,定期檢查ck使用記載情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
    5.本學(xué)期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
    本學(xué)期,我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用,配合各個部門把閶幼建設(shè)的更好。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇二十
    本學(xué)期,在鎮(zhèn)教辦的關(guān)心指導(dǎo)下,在園長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,通過后勤人員的共同努力,學(xué)校后勤工作全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),逐步實現(xiàn)后勤工作規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理,努力改善辦學(xué)條件,促進學(xué)校發(fā)展等方面取得了一定成績。
    1、學(xué)校財務(wù)工作能根據(jù)財政政策,嚴(yán)格財務(wù)操作規(guī)程,堅持依法理財,合理使用好學(xué)校經(jīng)費,嚴(yán)格把好收費和經(jīng)費使用二個關(guān)口,學(xué)校一切經(jīng)費收入做到按規(guī)定及時進帳,收支合理,手續(xù)完備,帳務(wù)清楚,不設(shè)小金庫,學(xué)校財務(wù)工作透明度強,能及時結(jié)帳每月公布。
    2、能嚴(yán)格收費管理制度,堅持按政府規(guī)定收費,做到收費規(guī)范,收費公開,做到不該收的費堅決不收。期末及時做好代管費結(jié)算工作。
    3、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校經(jīng)費預(yù)、決算制度,經(jīng)費使用堅持勤儉節(jié)約,精打細(xì)算,有計劃地把有限的經(jīng)費用于改善辦學(xué)條件上,努力做到少用錢多辦事,切實提高經(jīng)費的使用效益。
    為進一步加強后勤管理,本學(xué)期對后勤管理制度進行了修訂和補充,并進行了整理裝訂成冊。制度包括崗位職責(zé),財務(wù)管理制度,財產(chǎn)管理制度和安全管理制度,食品衛(wèi)生管理制度等。這樣后勤管理制度更加完全,崗位職責(zé)更加明確,在管理中能做到有章可循,有據(jù)可依,進一步促進了我校后勤管理規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的建設(shè)。
    1、認(rèn)真組織后勤全體人員學(xué)習(xí),要求全體人員按時參加學(xué)校統(tǒng)一組織的政治學(xué)習(xí),做到認(rèn)真學(xué)習(xí),記好筆記,掌握精神。
    2、提高后勤人員的崗位職責(zé)意識。要求各崗位人員認(rèn)真履行自己的職責(zé),鉆研本職業(yè)務(wù),對各崗位人員的素質(zhì)情況每學(xué)期考核一次。每周進行安全培訓(xùn),并進行食堂從業(yè)人員應(yīng)知應(yīng)會專題考試,整頓思想,加強戰(zhàn)斗力,增強愛崗、敬業(yè)意識。
    3、鼓勵后勤人員逐步提高學(xué)歷和業(yè)務(wù)進修,使各崗位人員更適應(yīng)各自的崗位要求,本學(xué)期后勤人同參加了節(jié)能培訓(xùn)和食品安全方面的培訓(xùn),而且人人達(dá)以培訓(xùn)要求,業(yè)務(wù)能力有了進出口步的提高。
    4、教育后勤全體人員向教學(xué)一線教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)精神、忘我的工作態(tài)度。樹立為教學(xué)、為師生生活服務(wù)的思想,力爭達(dá)到服務(wù)到位,師生滿意。創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,幫助他們解除后顧之憂,使其專心致志地搞好教學(xué)工作。這一點,我覺得工作做的還是很到位的,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行財產(chǎn)保管制度,對學(xué)校的固定財產(chǎn)實行分室保管,總務(wù)處統(tǒng)一歸口管理,做到學(xué)校財產(chǎn)有人負(fù)責(zé),件件有人管理,平時能加強檢查、保養(yǎng)和維修,并能認(rèn)真做好校產(chǎn)的安全防范措施,保證了學(xué)校資產(chǎn)不受損壞或遺失。
    2、嚴(yán)格財產(chǎn)購置、審批、驗收、登記、領(lǐng)借和獎罰制度,認(rèn)真做好每學(xué)期一次的財產(chǎn)盤點清查工作,登記入冊及時規(guī)范。
    3、重視食堂的`安全管理,本學(xué)期進行了每周進行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題能及時進行整改處理。我們對各室的電源線、開關(guān)、插頭進行了檢查維修。為了保證師生安全,對全校所有飲水機進行了認(rèn)真的檢查,并作了安全處理,引起了我們的高度重視,安全工作必須警鐘長鳴,決不能有半點輕松麻痹思想。
    4、認(rèn)真做好食堂環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生的管理工作,本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)食制度、粗加工崗位責(zé)任制度、燒煮烹調(diào)崗位責(zé)任制度、食品留樣制度、餐具消毒制度、食品物資保管制度、衛(wèi)生安全制度、學(xué)生飯?zhí)弥贫?、采購驗收制度、食品先食制度等。對食堂衛(wèi)生工作進行了多次檢查,對購菜、洗菜、炒菜、餐具消毒、食品冷藏等情況進行認(rèn)真檢查,并做好記載。與各個相關(guān)人員簽定了“學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書”建立食品衛(wèi)生安全臺賬。對整個操作過程,加強了監(jiān)督和整改力度,保證了師生健康安全。
    1、為學(xué)校承辦的鎮(zhèn)青藍(lán)工程活動做好了后勤服務(wù)工作。
    2、按要求完成了學(xué)校的各項收費工作,并做到零舉報。
    3、認(rèn)真組織并通過伙食核算及運行工作,嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)財經(jīng)紀(jì)律。
    4、完成收費備案、社保、教職工信息、貧困生資助、信用等級評價等各種系統(tǒng)的上報工作。
    5、接受了縣衛(wèi)計委保教驗收工作并得到好評。
    6、接受省縣食品安全示范(街)、示范食堂的驗收,并獲得江蘇省20xx年度餐飲質(zhì)量安全示范店(食堂)稱號。
    幼兒園后勤保教主任總結(jié)篇二十一
    園長的信任和自己對幼教工作的熱愛,這個學(xué)期,已經(jīng)有一個多月了,我要盡心盡責(zé),圓滿的完成這個學(xué)期的工作??粗@些可愛的孩子們,不禁回想起這一個多月與他們共同生活,共同收獲的點點滴滴“為了每個孩子都有進步,”這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在這個學(xué)期的一個多月中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實,勤奮地來完成這一學(xué)期的工作。
    回顧這些日子與孩子們的點點滴滴,雖然遍布艱辛,卻也是有滋有味。重拾每一個過程,從總結(jié)積累經(jīng)驗,期待下學(xué)期的我能更加努力出色的在自己的喜愛的崗位上做好本職工作。
    作為幼教工作者,最首要的責(zé)任是先保障好孩子的健康、安全,繼而才是保教結(jié)合的去開展幼兒在園的一日生活。為了讓孩子有一個健康、安全的生活環(huán)境,我們除了扎扎實實地做好班級衛(wèi)生及消毒工作之外,還特別注意幼兒的日常護理。每天不厭其煩地提醒幼兒多喝水,并隨時留意每個孩子的身體和情緒,有什么反常狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子,配合醫(yī)生做好護理工作,解決家長的后顧之憂。小班的孩子?處在,“我自己來”關(guān)鍵時期,教師要善于放手讓孩子自己去嘗試,探索、體驗,放手讓孩子做自己想做的事,雖不如成人一手包辦省事,但這個機會正是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。
    作為老師的我們,壓力是絕對有的。倒不是對自己工作沒有信心,而是擔(dān)心自己的工作方式能否得到家長的認(rèn)可。面對這些困難,我沒有退縮,也沒有怯步,心中只有一個想法就是:只要我們做好的一切都是為了孩子,為孩子更好地進步而營造環(huán)境,隨時和家長保持密切溝通聯(lián)系,一定能謾慢得到家長的認(rèn)可的。
    其實。教師的工作是非常神圣而又艱辛的,很多的老師工作時,常常會因為有顧慮而不敢大膽地去做,工作我給自已總結(jié)的經(jīng)驗就是:工作是做出來的,只要你出發(fā)點是為孩子好,堅持用“三心”(耐心、細(xì)心、愛心)去對待每個一個孩子,即使面對不同看法的家長,我也是問心無愧,始終是能得到理解認(rèn)可。