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先進教研個人自薦材料篇一
xxx，男，55歲，_黨員，高級教師。xxx學院體育系?？飘厴I(yè)，1988年7月參加工作，現(xiàn)在xxx任教，xx德育主任、xx組長兼中學體育課教學工作。作為一名從教三十多年身在鄉(xiāng)村中學的教師，不管條件有多么艱苦，沒有任何的怨言，始終任勞任怨，默默地奉獻，不忘對黨教育事業(yè)無私奉獻的初心，堅守在溫春這片教育陣地。
思想政治過硬，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹的黨的教育方針，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，不斷努力提高自身的業(yè)務水平，能認真遵守《教師法》、教師職業(yè)道德、學校各項規(guī)章制度，做到語言文明，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，并能用自己的品德言行來影響和教育學生。
以身作則，言傳身教。從事教育工作多年來，以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。言傳身教是我一貫奉行的工作作風。作為一個黨員，時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準來衡量自己，做學生的表率。人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。作為一名黨員教師，應不以善小而不為，應從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。身教重于言教，榜樣的力量是無窮的。要求學生做的，自己先做到，不允許學生做的，自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風范，對學生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。
作為總務主任，時刻銘記著自己的責任，擔負起做好全校后勤安全保障的重擔。每天早上到校第一件事就是巡視學校的每個角落，檢查是否異常，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報解決。總務處人員少雜事多，他身兼數(shù)職既是主任又是勤雜工。一年四季每個季節(jié)在校園里都留下了忙碌的身影。割草、修剪樹枝、掃雪鏟雪、疏通下水、維修燈管開關、修理門窗把手、修理窗簾、維護監(jiān)控設備等，不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常順利進行做出最大努力。
從教三十多年來，一直堅持在教學一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。他矢志教學改革，求實創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻。團結協(xié)作，憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，辛勤從教，取得了突出成績，他舍小家顧大家，愛學生如子女，視事業(yè)如家業(yè)；勇于承擔繁重的教學任務；苦口婆心教育學生，上好每一節(jié)課，用執(zhí)著的敬業(yè)精神感染著二十四中的師生。以校為家愛生如子，學校是一所離繁華市里偏遠的普通中學，校內留守學生較多，這些孩子由于長期與家長分離，導致性格沉默，不愛交流，沒自信心，成績下降，他看在眼里、急在心里。心想：學校就像一個大家庭，老師就像家長，學生就像自己的孩子，于是他帶領體育教師將有體育特長的學生集中到一塊兒，成立體育訓練隊。開始，對他們進行心理溝通，心理疏導，然后根據(jù)學生身體素質情況對他們進行分組教學，在平時的訓練中，總是利用機會對學生進行德育教育和心理疏導，手把手的教，對學生進行表揚，重塑學生的自信心，結果在大家眼里的這些“差生”、“學困生”，經(jīng)過他們的指導和幫助，不但成了學校的“體育明星”，學習成績明顯提高。
體育工作是他人生中驛站，也是體現(xiàn)他人生價值的最佳平臺。工作中，堅持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》等法規(guī)；他熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學生；金老師始終堅守“健康第一”的教育思想，努力提高學生身體素質的同時，注重學生心理素質的健康發(fā)展；在工作中注重改進教學方法，提高教育教學水平；他盡力與同志搞好關系，相互幫助，維護學校榮譽；對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，舉止文明有禮貌，嚴格要求，注重身教。對自己的要求力爭達到最好。
陽光體育，全民健身。作為偏遠學校的孩子，他們也應該得到同樣的機會。每天一小時體育活動在我校搞的風風火火。每個學生都自覺的加入到大課間活動中來。增強體質的同時，培養(yǎng)作風、陶冶情操。寒來暑往，每天的大課間中，都可以看見他的身影。為學生示范，糾正學生的動作，一個個動作中流露出的都是對這些孩子的關愛和期待。
花開總有蜜蜂來。金老師扎實、塌實和務實的工作得到了領導和同志們的認可。也多次被評為牡丹江市教育系統(tǒng)農村優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教練員、體衛(wèi)藝及國防教育工作先進個人、安全工作先進個人、信訪工作先進個人、優(yōu)秀工會積極分子、記功獎勵等榮譽。成績的取得鼓勵他更加努力探索，勤于實踐。
多年來，他始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業(yè)的追求，不斷地探索和實踐，模范履行職責，無私奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表。他以高尚的師德嚴格要求自己，努力成為一名新時代四有好老師，為教育事業(yè)貢獻力量。
先進教研個人自薦材料篇二
“”期間我分別主持了國家級、省級、市級課題共4個，其中國家級課題《如何培養(yǎng)學生學習習慣》和市級課題《集體備課方式研究》，都已結題，市級課題獲得了三等獎。省級課題《探索新型教學模式構建和諧有效課堂研究》和市級課題《初中語文教學中有效學習方式的實踐研究》正在研究之中。
在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”
科學的理論是行動的指南。沒有科學的理論作支撐，工作實踐也就不能順利有序地進行;沒有較高的業(yè)務素質作基礎，教學工作就不能有突出的成效。一年來，我以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，認真學習研讀構建和諧社會的新理論，學習教學和管理經(jīng)驗。通過學習，認識進一步提高，思路進一步明晰，素質進一步提升，為工作實踐打下了堅實的基礎。
“登高望遠，先學先行，學無止境”。多年來，我不放棄任意一次學習的機會，和班子成員一起去凌源實驗中學、去圍場天卉中學、承德三中、承德九中、杜郎口中學、豐寧16所中小學、天津鑒開中學等考察學習，每次考察我都努力去發(fā)現(xiàn)、細心去觀察、認真做記錄、深入進行思考，把名校的先進理念、經(jīng)典文化和創(chuàng)新思想深深地烙印在自己的腦海里。通過學習、探究和反思把經(jīng)驗內化為自己的思想，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。一邊學習一邊總結，結合我校改革的實際，探究有效課堂改革模式的新路子，并加以歸納總結和提煉。
20xx年12月份，我抓住了校長遠程專題培訓的機會，聆聽了全國著名的專家和名校長的70多學時的精彩講座，他們教學改革的思想、教學管理的策略、學生培養(yǎng)的方法、輝煌業(yè)績的取得，讓我感受頗深，獲益匪淺。
多年來，我堅持經(jīng)常深入課堂，深入教學組和教師一起共同學習探討有效課堂，平均每學年聽課120多節(jié)，查課近百節(jié)。在研學過程中讓我體會到了課改的真正內涵，課堂的實踐給了我課改的第一手材料。
在學校組織的各級各類科研課題研究中，我非常注重教育科研理論知識與課改實踐的結合研究。教研中，我善于發(fā)現(xiàn)問題;實驗中，我大膽進行推測;實踐中，我用理論知識來武裝自己。每一次的科研立項，我都會思考很多的問題，不斷地進行假設，不斷地進行修改，使得研究方案不斷完善、精益求精。把科研與課堂教學改革緊密的結合在一起，使教學形成了特色?！啊睂W校立項課題中，有四個課題是有效課堂改革的子課題，課題的研究有力促進了課改。
20xx年11月13日承德市教育局教研室組織召開了全市各校課題主研人員參加的“”規(guī)劃20xx年度課題培訓活動。我代表學校作了《學校星級管理方式研究》的開題報告。
自學校作出課堂教學改革這一決策的第一天起，我便積極地投身到了這項重要的工作之中。不斷學習、不斷研究，在反思中提升，在總結中進步。通過實踐探究構建了“三五八”即“三型、五步、八環(huán)節(jié)”教學模式。“三型”即三種課型--預習展示課、提升展示課和鞏固訓練課;“五步”即“五步教學法”--“導入示標，自主獨學，小組研學，展示交流，鞏固達標”;“八環(huán)節(jié)”是授課實施的八個步驟--課前準備明確目標自主獨學小組研學展示交流點撥深化鞏固達標反思提升。課改提高了課堂的效率，培養(yǎng)了學生的綜合能力，促進了教師素質的提升，提高了學校的教學質量。
1.教師的認識問題。
2.模式的落實問題。
3.年級的特點問題。
4.學科的差異問題。
5.集備的落實問題。
6.環(huán)節(jié)的操作問題。
7.學生的預習問題。
8.小組的建設問題。
9.評價的科學性問題。
10.展講的有效性問題。
1.通過改革教師駕馭課堂的能力增強了，師生交流的機會增多了，全體學生的學習積極性提高了，課堂氣氛活起來了，學生真正成了課堂的主人，課堂效率高了。
2.不同年級和不同的學科有效課堂的研究取得了成果。
3.課改使教師在教法和學法指導上有了很大進步。
4.課堂上學生真的動起來了，課堂真正活起來了，效率真正高起來了，學生的綜合素質真正得到了提高。
5課改的過程更加增強了教師之間的合作意識。20xx年5月14日教體局在我校成功的召開了初中有效課堂教學研討會，大會上我作了有效課堂改革經(jīng)驗報告。全國首屆和諧杯“我的模式我的課”高效課堂模式博覽會于20xx年11月19日至20日在天津市東麗區(qū)鑒開中學舉行。我校被大會邀請由楊宗昌校長帶隊共11人參加了此次展示活動，其中我在大會上介紹了黃土梁子初級中學的教學改革經(jīng)驗，演講了有效課堂“三五八”教學模式;秦桂紅和李永廣兩位老師分別上了語文課和數(shù)學課，并在課后對自己的教學模式當眾進行了演說，都獲得了良好的效果，得到了與會專家和同行的一致好評。
提高教師整體素質是提高教學質量的關鍵，多年來，我作為教學管理者切實加強了師訓工作，一是以有效課堂改革為切入點，定期進行教師課例研討培訓;二是利用周二和每周兩次晨會對教師進行教改培訓，三是積極進行學科組內交流，互相學習、取長補短及時進行了教師培訓;四是對教師進行了專業(yè)知識考核和基本功過關。
通過培訓，教師的研修能力不斷增強，專業(yè)素質不斷提升，建校五年來，學校培養(yǎng)出市級教學名師1人、優(yōu)秀教師1名、市級學科帶頭人1名、市教學能手2人、省評優(yōu)課獲獎1人、市評優(yōu)課獲獎13人次、縣評優(yōu)課獲獎9人次、縣級教學標兵2人、縣級骨干教師17名。
教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將繼續(xù)努力探索，與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中，發(fā)揚刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應教育改革的教育科研之路。
先進教研個人自薦材料篇三
幾年來，我曾擔任少先隊大隊輔導員一職，在工作中積累了很多的經(jīng)驗，取得了很多的成績。我們學校的少先隊工作一直開展的有聲有色，有力地配合了學校的德育工作、教育工作，促進了學校素質教育的開展和教學質量的提高。
作為大隊輔導員，我立誓要以“愛”、以“情”去開墾心中那一片紅色的土地。于是我積極閱讀《輔導員》和《少先隊活動》等優(yōu)秀雜志，不斷地學習吸收少先隊工作的新經(jīng)驗、新信息，提高自己的新技能，不斷創(chuàng)新工作方法，也更堅定了搞好少先隊工作的信心。學校通過競選的辦法，配備了能力強的隊干部;建立、健全了少先隊組織;成立了紅領巾監(jiān)督崗;辦起了“紅領巾”廣播站;堅持周一和重大節(jié)日的升旗儀式和國旗下的講話制度。堅持了少先隊常規(guī)性活動的開展。
為培養(yǎng)學生多方面的能力，我組織豐富多彩的“第二課堂”，配合音樂教師搞好藝術節(jié)和六一文藝匯演。我校的舞蹈《賽馬》《好日子》、古箏曲《南泥灣》在縣局比賽中獲一等獎，四年級劉悅的繪畫作品在迎奧運系列活動中獲市級三等獎。
在新隊員入隊前上好入隊教育課，通過講隊史、講英雄故事等學生喜聞樂見的學習形式，讓學生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊的意識，認識隊旗、國旗、學會敬隊禮，寫申請書，知道如何佩帶紅領巾及紅領巾的意義。學會唱隊歌，會呼號。每年舉行規(guī)范的全校性的建隊節(jié)入隊儀式，增強隊員的自豪感。
本學年，我校把少先隊的“成長在中隊”系列主題中隊活動的開展納入了學校德育的重點工作之一。我們建立了以校長為組長的活動領導小組，具體組織實施該活動。在學年初，確定本學年主題活動的幾個方面的選題，讓各中隊輔導員結合本中隊學生年齡、心理、行為等特點選擇恰當?shù)倪x題進行主題中隊活動。各中隊都能認真開展形式多樣、內容豐富的主題活動，并確保每學期開展兩個主題活動。如：六中隊的“師恩難忘”，五中隊的“安全系著你我他”，四中隊的“文明禮儀我能行”等豐富多彩的活動，開闊了隊員的視野，活躍了課余活動，調動了隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
另外根據(jù)學生的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教于活動中，利用學雷鋒日我校各個中隊組織了《學雷鋒見行動》主題隊會、清明節(jié)為李樹柏和劉風銅兩位烈士掃墓、母親節(jié)組織了一次“為母親洗一次腳，孝敬父母一輩子”的系列主題活動;兒童節(jié)在社會各界知名人士共同參與下，組織了長達四小時的歡慶活動，受到社會群眾的一致好評;國慶節(jié)舉行主題隊會和手抄報評比等活動，同時利用黑板報、校宣傳欄、國旗下的講話、班隊活動、規(guī)范的入隊儀式等形式生動的活動，培養(yǎng)他們熱愛勞動，熱愛父母，熱愛生活等情感，樹立起努力學習的遠大志向。
同時，我又組織開展了讀書系列活動，一本好書會影響和改變人的一生，為了進一步貫徹新課程理念，促進學生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展，努力吸引更多的同學參加到讀書活動中來，學校的圖書室每天對學生開放，學校還利用書柜擺放由學生自己帶來的書，讓學生在課間時也能學到有用的知識，通過這樣一個組織活動，鼓勵大家多讀書，讀好書，并從中獲得教益。通過讀書，寫讀后感，發(fā)表讀后感，將讀書活動步步深入。
我校還組織開展一些主題周活動?！鞍踩槲页砷L”等主題周活動，提高了學生的安全防范意識，同時少先隊大隊還決定為每位學生發(fā)放“小黃帽”使學生能夠“平平安安上學來，高高興興回家去”?！拔疫\動我健康”主題周活動，有效地帶動了我?！耙恍Ｒ黄放啤倍犊罩窕顒拥拈_展。“衛(wèi)生知識大搜索”主題周活動，在甲型h1n1流感傳播的時期，我校的學生在活動中搜集了大量的預防知識，提高了預防疾病的能力，懂得健康的重要。還有，我少先隊和派出所官兵一起組織的“防火抗震安全演練”更是取得了令人驚喜的效果。
以后的路還很漫長，我將繼續(xù)為我校的全體師生服務，腳踏實地，一步一個腳印地服務著。工作需要持久的耐心與創(chuàng)造來承載他們的快樂!
先進教研個人自薦材料篇四
尊敬的領導：
xxx，女，24歲。xx年6月進入xx有限公司，現(xiàn)為杭州分公司中二臺臺員。在充分理解“至純、至美、至精”普蘭理念和“合力敬業(yè)、自律自善、誠信務實、高效拓展”的精神基礎之上，我本著“踏實做事、誠實做人”的原則，對上級領導安排的工作一絲不茍的執(zhí)行，對同事的工作盡力協(xié)助、幫助。在領導、同事的幫助下，短短1年半的時間里取得了快速地成長，在同期員工中表現(xiàn)較為突出。
1、在前臺時期：作為一名市場開發(fā)人員，我工作充滿激情，保持良好心態(tài)，不氣餒，不放棄，在作為前臺人員中取得了良好的成績，開發(fā)了200多家新客戶，并與之保持聯(lián)系；完成首單量居同期新人中第一，新增客戶申報量100多家。
2、在中臺時期：從今年8月份轉入中臺以來，新的崗位，新的工作內容，很快適應中臺的工作，在做業(yè)務的同時，也積極的開發(fā)新客戶，通過不斷地努力，首先在業(yè)務量上逐漸上升，8月xx萬、9月42211萬、10月30373萬、11月52900萬，實現(xiàn)了個人的突破；在客戶維護及開發(fā)上：對出票頻繁的客戶積極維護，保證自己每月的業(yè)務量，同時積極開發(fā)新客戶，8月份至今開發(fā)新戶（包括睡眠客戶）14家，其中有5家合作頻繁；在客戶拜訪上，對于有開票，有合作意愿的客戶積極上門拜訪，跟各公司財務總監(jiān)取得聯(lián)系，建立信任，促成合作。
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
先進教研個人自薦材料篇五
xx同道自擔負園長以來，全面負責幼兒園平常管理工作。她一直從高從嚴要求自己，認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義的育人方向。立足本職，嚴格管理，以飽滿的熱情和強烈的事業(yè)心、責任感踏實工作，在平凡的崗位上譜寫出燦爛的華章，為幼兒園的發(fā)展做出了突出貢獻。
一、在刻苦中奮發(fā)，在磨礪中成長，不斷進步本身素質。
二、敬業(yè)愛崗，勇于創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
她深知惟有使自己具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和較強的調和管理能力才能更好地為教育服務、為教師服務，所以她在做好平常教學管理工作的同時，還重視本身的業(yè)務進修和教科研意識的強化。主動瀏覽各類專業(yè)書籍，緊跟課改步伐，大膽研究先進的管理方法，并重視總結經(jīng)驗，將經(jīng)驗上升到理論高度用于指導實踐。她所撰寫的論文在區(qū)級評比中屢次獲獎，還被邀請參加了甌北學區(qū)片區(qū)管理經(jīng)驗分享交換活動。在自己的努力下，業(yè)務管理素質不斷進步，現(xiàn)已成為xx二片區(qū)的優(yōu)秀業(yè)務輔導員，經(jīng)常被邀請去指導它園的教育教學工作。
三、在學習中進取，在探索中進步，努力打造強勢團隊。
沒有最好，只有更好，不前進就要后退，這是她的信念。為了這一信念，工作再沉重，再勞累，她也沒有停止過學習。工作著是美麗的，學習著也是美麗的，讀書學習是她不斷充實、進步、完善自我的有效方法。
美好的明天，使人真正地感遭到，工作是美麗的、充實的、豐富的，但還需努力，仍要隨著不斷向前的足跡，執(zhí)著的尋求所摯愛的幼教事業(yè)，貢獻自己畢生的精力!多年來，該同道認真負責、踏實勤奮地奮斗在平凡的工作崗位上，體現(xiàn)了先鋒模范作用，得到了全體教職員工的認同。
我是太西物業(yè)公司幼兒園一名年輕的幼兒教師，參加工作后一直勤懇敬業(yè)，任勞任怨，在普通而平凡的幼教崗位上以一份強烈的工作責任心和政治使命感精心愛教，愛崗敬業(yè)，在工作中樹立一切為了孩子，為了孩子一切的精神宗旨，悉心領會新《綱要》的教育觀念，積極履行幼兒教師的工作職責，有明確的社會責任感和強烈的進取精神。
首先在思想方面，樹立高度的責任感與奮斗目標，遵守園里的各項規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德規(guī)范，把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業(yè)務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛幼教事業(yè)，堅持保教并重，全面貫徹黨的教育方針。
不同年齡階段的幼兒身心發(fā)展和教育要求，遵循科學創(chuàng)新的教育原則，精心設計每一節(jié)教育活動，力求使教學方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新，從而掌握多方面的知識與技能。
強化管理，因材施教。在日常教育教學中，我十分重視幼兒的德育教育，大二班的景旺龍小朋友是班上出了名的搗蛋大王，小朋友們都怕他，每當他做錯了事，我從不當面指責批評他，總是單獨地跟他談話，可光說沒多大效果，后來，就抓住他愛動脈筋的閃光點，讓他在課堂上、集體中露了幾手，還當眾表揚了他，小朋友們都喜歡跟他做朋友了，他也因此改變了許多。在班級中，不僅要發(fā)揮幼兒榜樣作用，同時對頑皮好動的孩子進行耐心地教育，盡量不使一個小朋友掉隊。同時我還注重對幼兒的隨機教育，利用課間談話、餐后散步、戶外郊游等日?；顒酉蛴變哼M行愛護環(huán)境，節(jié)約用水，不浪費糧食，熱愛大自然，愛護花草樹木的思想教育與引導。
聯(lián)歡會和家長開放日等活動。為了進一步做好家園共育教育工作，認真填寫家園聯(lián)系手冊，積極與家長溝通，使家長更進一步的了解到早期教育的重要性與幼兒園教育的特殊性，提高了家長的素質，得到了家長的一致好評，用家長的話說就是孩子交給成老師我們放心!
俗話說一份耕耘，一份收獲。在我的指導下，幼兒有了的進步，取得了可喜的成績，2012年指導幼兒參加本園小組歌唱比賽獲得一等獎，指導幼兒體操比賽獲三等獎，指導家長與幼兒合作的小發(fā)明小制作比賽，作品想象力豐富，充分利用廢舊物品，獲得園領導和其他教師的一致好評，在全園教師家長的印象中留下了良好的教師形象。
做蠟燭，就燃燒出通紅的火焰，做江河就容納百川，做雄鷹就翱翔藍天!今后，我將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，時時刻刻銘記著自己的神圣使命，更腳踏實地地立足于幼教崗位，用始終如一的熱情實踐著人生的諾言一一把愛奉獻給孩子們!
本人自xxxx年參加工作，xxxx年加入中國_。參加工作以來，一直站在教學前線。
我自參加工作以來，認真工作、嚴謹細致地對待工作中每一項任務，從不懈怠。兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績、呈現(xiàn)出優(yōu)秀_員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用。
一、政治思想。
作為一名教師，我注重師德，學風嚴謹，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。在學習中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實實地做好本職工作，教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、個人申報材料帶動其他要求進步的教師。憑借一顆赤誠的心，在汶川、玉樹發(fā)生地震時，心系災區(qū)，先后利用手機捐助、教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區(qū)人民捐獻愛心400余元。在抓好班主任工作的同時，還注重搞好年級組教師思想政治工作。
二、教育教學工作。
愛孩子是教師實施教育的重要前提，沒有對孩子的愛，就沒有真正的教育。愛是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯(lián)系，能使幼兒產(chǎn)生積極、愉快地情緒。我班新來的張陸欣小朋友沒上過幼兒園，走路不穩(wěn)。剛入園時，情緒一直不很穩(wěn)定，不是掉眼淚，就是不好好吃飯。我每天早上熱情地蹲下和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請其他小朋友和他一起玩耍，消除他對陌生環(huán)境的不適應，每餐飯耐心地喂，慢慢地他看到我就露出燦爛笑容，開始學著自己吃飯、穿衣穿鞋。大學生先進個人申報材料老師和小朋友要幫助他，他不僅不讓，還大聲的說：我會穿，我自己穿。有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我?guī)退麚Q了三次，為他打來溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫助消除痛苦。當他媽媽來接他時，看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子，感動的不知說什么好。現(xiàn)在母子兩人每天高高興興的來到幼兒園，再也不是那付哭哭啼啼的樣子了，他媽媽說：非常感謝老師，是你們讓我能安心的工作，是你們讓孩子快樂的生活。在與幼兒的朝夕相處中，他們對老師的依賴和信任，使我對他們更加熱愛。
光有愛是不夠的，高爾基說過：愛孩子是母雞也會做的事，要教育好他們，就需要淵博的知識和科學的方法。為此，作為幼兒教師就要不斷探索科學育兒的道路，不斷克服困難。平時我大量翻閱學前教育、幼兒教育等雜志，認真了解教育教學新動態(tài)，民族團結先進個人申報材料揣摩優(yōu)秀教案中的新思想、新方法，并在日常教學中反復嘗試實踐，努力將新的教育觀念運用得更準確，讓幼兒做到玩中學、學中玩，真正體驗到學習的快樂，充分發(fā)揮幼兒學習主動性。在2008年、2010年全園教學比武中我兩次獲得一等獎。在2003年，我懷孕六個月時，接上級安排，參加全市幼教藝術活動比賽。憑著對工作的熱愛，我克服困難，積極備課，多次試教，功夫不負有心人，最終獲得全市一等獎。2006年參加全省藝術活動比賽，也被參評為一等獎。
目前，我在園內是推廣教育教學新觀念的骨干教師之一。在教室環(huán)境布置、教育教學、游戲等活動中都能將發(fā)揮幼兒主動性放在第一位，每學期組織的園內教學觀摩、游戲觀摩、班級環(huán)境競賽我班都能位居第一，給其他教師迅速轉變思想觀念起到一定帶頭作用。
思想觀念的突破，也讓我對創(chuàng)新教育有了一些理解。在組織活動中我不再只局限于一種正確回答，而是盡量鼓勵幼兒說出自己的想法，養(yǎng)成勤思考的習慣，對幼兒大膽精彩的想法多加贊揚，發(fā)展幼兒的擴散性思維。我把自己的美術特長，成功運用在園內環(huán)境布置上。我園的環(huán)境處處體現(xiàn)幼兒的參與性、優(yōu)秀個人申報材料幼兒的創(chuàng)造性，獲得市區(qū)教委領導的贊揚，各園教師都來我園參觀學習。
從19歲到32歲，我已經(jīng)在幼兒園第一線奔忙工作了13年，由一個普通的教師，一步一步的成長為幼兒園的骨干教師，2002年、2004年被評為區(qū)三八紅旗手，2007年還被評為區(qū)先進教師。并兩次被選送到上海參加骨干教師培訓班學習，在這難得的學習期間，我獲得了許多新知識：對教科研活動有了較全面、細致的了解，接觸到了目前國外先進教育教學方法，對幼兒教師的內涵有了更新的認識。這些知識的補充，讓我對自己的工作又有了挑戰(zhàn)，我懂得了，做一名好的幼兒教師，應該是科研型的教師，這樣才會使幼兒園的工作有提高，才會提高自己的水平。
一個人能在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時光，是一種難得的幸福。我知道我前面的道路還很漫長，但我深信：今天操場上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會站在世界冠軍的領獎臺上;今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會響徹在世界音樂的殿堂里。社會實踐先進個人申報材料每一個孩子都是一個希望民族的希望，世界的希望，人類的希望。
相信每一位熱愛幼兒并對幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發(fā)回首時，都將幸福地說：我得到了人世間最博大的愛。
先進教研個人自薦材料篇六
在教育這塊沃土耕耘的十幾個春秋中，姚xx同志始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標。作為學校的教導主任，為了提高自己的教科研工作水平，為了積極帶領我校教師向科研型轉化，進而提升全校教師的業(yè)務素質，她積極主持、指導和參與了“十一五”多項課題的研究工作，并取得了一定的成績。
首先，她積極參加“十一五”課題培訓和業(yè)務學習。xx年她自己爭取參加了省“十一五”課題培訓，相繼又參加了市、縣課題的相關培訓。她珍惜每次培訓的機會，虛心學習。在教育教學研究和管理工作中及時反思。利用業(yè)余時間，閱讀各種教育刊物從中汲取營養(yǎng)，融匯貫通隨時作好摘抄筆記，特別是認真解讀了“十一五”規(guī)劃課題研究指南。
第二，在學校積極做好科研工作的相關培訓?？蒲行枰恢刭|精良的科研隊伍。每次外出培訓后，她都對全校教師做好二次培訓，包括課題研究的選題、申請報告的編寫、研究方案的制定、研究過程的材料統(tǒng)計和檢驗，研究報告的編寫等，并提供案例進行分析。每次縣組織的教科研活動，都爭取帶領教師參加。
第三，積極主持、指導和參與課題研究工作。她和全體教師認真解讀了“十一五”規(guī)劃課題研究指南，組織教師針對本校的教育教學現(xiàn)狀，針對本校的特色，精心篩選研究內容，確立研究主題，制定研究計劃，組織教師開展課題研究工作。“十一五”期間，我校把信息技術教育和集體備課作為科研的重要主題，她一方面組織教師提高信息技術應用能力，一方面大膽嘗試和推行集體備課，使課題研究日?；?。
第四，教育科研取得的成績。
1、課題研究成果。她主持的市“十一五”《集體備課管理評價策略研究》，取得階段性研究成果，《小單元集體備課的幾點做法》和《加強集體備課，提高課堂效益》在縣教育教學現(xiàn)場會了作了交流。主持的《改變農村初中“四不像”作文教學現(xiàn)狀的方法研究》通過結題。指導研究的《初中數(shù)學與信息技術的整合研究》獲河北省電教館“十一五”規(guī)劃課題科研成果二等獎；指導研究的《農村初中高效課堂教學研究》獲xx市“十一五”規(guī)劃課題科研成果二等獎。參加研究的《課堂教學中個性化教學研究》通過教育部基礎教育一司“中小學心理健康教育工作發(fā)展狀況調查”總課題組結題，《學生學習困難的心理分析及對策研究》通過xx市“十一五”規(guī)劃課題結題。
2、積極撰寫研究論文。她積極總結和推廣研究成果，發(fā)表和獲獎論文多篇。《改變“四不像”作文教學策略探討》發(fā)表在《教學交流》第9期，評為全國教研成果一等獎?！度绾螌崿F(xiàn)信息技術與學科教學的整合》被《學習方法報》的“教研周刊”版第49期（總1178期）刊用?！墩b讀賞析想象遷移——我教白雪歌送武判官歸京》入選《中華教改教學論壇》，被評為優(yōu)秀論文一等獎。《語文教學中自主學習型課件的設計》獲第一屆創(chuàng)新教育成果大賽一等獎?！缎畔r代提高語文課堂教學效率的思考》在全國語文教學論文大賽中獲一等獎?！对谡Z文教學中培養(yǎng)學生的情感和審美觀》獲第二屆河北省基礎教育課程優(yōu)秀論文大賽一等獎。在“十一五”課題研究中，我校教師共發(fā)表和獲獎論文150余篇。
3、指導教師的專業(yè)成長?！笆晃濉苯逃蒲械囊I，使我校教師的專業(yè)素質得到明顯提升。我校教師在國家、省、市、縣舉行的課堂教學大賽中，先后有20人次獲獎。在教研室和進修學校組織的各種教師培訓活動中，我校多名教師起到了骨干引領作用。我校有1人被評為xx市名師，3人被評為xx市學科帶頭人，3人被評為xx市教學能手，3人被評為xx市教學標兵。教師專業(yè)素質的提升，是我校教學質量提高的關鍵因素。
先進教研個人自薦材料篇七
男19xx年6月19日出生中國_黨員。19xx年9月在安陽市二十中學參加工作至今。于20xx年9月?lián)伟碴柺卸袑W化學備課組組長;20xx年擔任安陽市二十中學理化生教研組組長;20xx年xx月份擔任安陽市二十中學教務處副主任。始終擔任初三畢業(yè)班的化學教學工作和畢業(yè)班班主任工作。
我的工作思路是:遵循面向全體學生，促進學生發(fā)展的教研方向，以促進教師轉變教學思想理念為根本，以常規(guī)建設為基礎，以教學方法改革為重點，以教科研為龍頭，以增強學生學習興趣為突破口，切實開展強化德育的主渠道作用，努力提高教育質量，切實發(fā)揮化學素質教育功能，取得了可喜的成績。
歷年來我所擔任的初三畢業(yè)班同學中考成績均名列全市同級學校前茅。學生在連年在市教研室組織的全國初中化學競賽中獲優(yōu)異成績，連續(xù)獲得優(yōu)秀輔導獎和優(yōu)秀園丁獎。帶領全組同志在市教研室的指導和校領導的支持下承擔了較高級別的市級、市級以上公開教學教研活動，其中關于“回歸實驗室”的研究開創(chuàng)了市化學實驗室管理和新課改下學生學習方法轉變的先河。同時還注重教科研和教學經(jīng)驗的積累，不斷探索，共撰寫了多篇教學論文，分別發(fā)表在化學教學研討會上進行交流或中心刊物上發(fā)表。其中《初中化學探究式教學》、《學會學習》等文章獲省級、市級科研論文評比一等等獎，并被評為市、校級教學骨干。于1996年、20xx年獲得全市教學公開課比賽一等獎;20xx年參加課改實驗區(qū)錄像課的錄制，獲得省級新課改觀摩課一等獎;同時我積極參與市化學學科的教學研究，參與了安陽市化學目標測試、中招快遞的資料的編寫，并在全市得到使用，以及參加全市多媒體課件評比，多次奪得一等獎，現(xiàn)經(jīng)常擔任多媒體課件評比的評委。
作為教研備課組長，建設和完善教研組常規(guī)工作，是教研組工作正常運轉的根本保證，是切實提高教研質量的前提條件。為此，每學期開學初我就帶領全組同志認真討論，研究制定出清楚、規(guī)范、切實可行的教研活動計劃。我們堅持開展每星期一次的教研活動，每月一次的教育理論學習。進行集體備課，每次教研活動都嚴格要求，務求做到有中心發(fā)言人和相關發(fā)言記錄，每學期結束有教學工作總結和本組的教研札記。
我還積極落實集體聽課、評課制度，每學期至少聽十五節(jié)課以上，經(jīng)常聽本組老師的課，認真聽好組內公開課、相關學科的公開課，聽課有記錄，開課后及時評課，實事求是，形成濃厚的教研氣氛。我把每一次公開教學作為提高鍛煉自己的機會。在教學常規(guī)方面，要求大家必須做到“四個化”。備課教案要規(guī)范化;課堂教學要行動化;作業(yè)布置要適量化;課后輔導要經(jīng)?；?。并對這“四個化”進行多種形式的檢查，以促進教學常規(guī)的落實。
科研水平是衡量一個組實力發(fā)展?jié)摿Φ闹匾笜?。因此我在加強教學改革的同時，注重教育科研，努力在組內營造人人都參與課題研究的科研氛圍，積極利用南京師范大學雄厚的教學資源和智力支持。要求各組員參與學校關于“理化生回歸實驗室”的研究。組內老師紛紛響應投入，確立了實驗方案，針對我校教學班多、學生人數(shù)多的不利情況，在學校的大課題下探索出了首先培養(yǎng)化學實驗小組組長，在實驗中由組長幫助老師輔導和監(jiān)督1-2組同學進行實驗，既提高了學生的能力，實現(xiàn)了把培優(yōu)放在平時的教學理念，由實現(xiàn)了老師的過程教學法、學生的情緒體驗學習，滿足了學生的成功需求，還真正擺脫了困擾許多學校的化學實驗課雜亂無序的弊端，使回歸實驗室的真正目的達到的落實，為兄弟學校化學實驗課的教學探索出了一條成功的經(jīng)驗;此外，我格外注重自身教學教學經(jīng)驗的整理和匯編，在教學敘事研究方面也有自己的獨到之處，寫出了許多的教育教學敘事案例，為今后的發(fā)展奠定了基礎。
先進教研個人自薦材料篇八
我是一名在農村任教的平凡教師，從教__年以來，我在平凡的崗位上一直默默奉獻著青春和汗水，任勞任怨，淡泊名利，謙遜敬業(yè)。雖然有時也想得過且過，但心中堅定的信念在時刻提醒著我：既然選擇了教師這個職業(yè)，就應無怨無悔地干下去。如果不想這短暫的幾十年活得平庸、無能、沒有希望和生機，就應該干好這項事業(yè)，做出成績成就精彩的人生。從教以來，我認真貫徹黨的教育方針，不斷更新教學理念，潛心研究，熱愛學生，尊重學生，精心管理班級，并取得了一些成績。
一、錘煉師德，提升素養(yǎng)。
我遵守《教師法》和《未成年人保護法》不體罰學生，熱愛學生。注重提升自身修養(yǎng)為學生樹立榜樣，言傳身教，為人師表，率先垂范，做學生心目中的良師益友。不歧視學生，尊重學生，為學生營造輕松愉悅的學習環(huán)境，注重構建民主平等和諧的師生關系。積極配合學校開展的各項活動。為人謙遜，性格溫和而不失幽默!性情直爽，真誠待人，虛心向同事學習先進的教學理念和方法。同時，我還要求教育學生也要在班級中建立良好的人際關系，與同學和睦相處，真誠相待，互相關心、互相愛護、互相幫助。不要為了一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，大動干戈，造成不良的影響!要學會寬容，化干戈為玉帛，才能建立起一個團結友愛，凝聚力很強的班級!
二、勤奮學習，提高能力。
在新課改的背景下，我不斷更新理念，勤奮學習先進的教育教學理念和教學方法，落實課堂的有效教學，并將從專業(yè)書籍或優(yōu)秀教師那里學到的東西運用到自己的教育教學實踐中，及時總結反思，不斷提高教學能力。我還把自己的學習的心得體會以論文的形式在《文理導航》和《晉江中學教研通訊》等雜志上發(fā)表。在學習先進教學理念和方法的同時，我還積極參加各項教研活動。認真聽課，認真評課，精心準備上課，努力上好每一節(jié)課并及時反思總結，總結成功經(jīng)驗，反思失敗的教訓，在反思中不斷提高能力。在近幾年的磁灶片區(qū)和晉江市舉辦的學生歷史小論文比賽中，都獲得不錯的成績。
三、精心管理，再創(chuàng)新高。
一個好的班級離不開班主任精心的管理。我近八年以來一直擔任班主任，飽嘗其中的苦累，我在班主任工作中，主要做到了兩個字：“愛”和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。__年被評為“晉江市優(yōu)秀班主任”。
成績屬于過去，未來才屬于自己，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
先進教研個人自薦材料篇九
我是中學的教師，二十多年來，在這個優(yōu)秀的集體里，我用我對教育的忠誠、對工作的勤懇、對同事的真誠、對學生的關
愛
， 贏得了領導的認可和同事的信任?，F(xiàn)將本人所做的具體工作匯報如下：
一、積極探索，勇于創(chuàng)新
教師是學生
學習
的促進者，是教育教學的研究者。在教學中，我積極探索，勇于創(chuàng)新，緊跟時代的步伐。課堂上，我力求思路清晰，生動有趣，淺顯易懂，科學高效，我更重視學生能力的培養(yǎng)，能引導學生在主動探究、合作交流中獲取知識。
的嘗試、獨立的操作、積極的思考，不少學生找到了不同于教材上的方法， 通過自己的努力探索 中把獲取知識、拓展思路、培養(yǎng)能力有機的結合起來，同時獲得了成功的體驗。有付出就有回報，因為語文課的充實、新穎、高效，我贏得了學生的喜愛和家長的信賴。也為自己贏得了榮譽，在連續(xù)三年的教學比武活動中，每次我都名列前茅。
二、熱愛學習，善于積累
為了提高自己的業(yè)務能力和理論水平，我總是利用一切可能的機會學習。向身邊的老師學，從書本中學，在網(wǎng)上學，在工作實踐中學， 我積極參加學?；蛏霞壗M織的各類培訓活動、教研活動，學習好的教學經(jīng)驗和方法，并善于把學到的新知識運用到工作中去。特別是這幾年，隨著年齡的增長，我愈發(fā)覺得知識不夠用，我便要求自己每周至少讀一本教育方面的書籍，并做好讀書筆記，撰寫
心得體會
，積極向校報和教育刊物上投稿，我撰寫的文章多次獲得市縣級獎勵。
每學期我都積極聽身邊教師的課，并仔細推敲他們的上課技巧，從他們身上，我學到了很多：高雪紅老師的教學激情，高學軍老師的嚴謹有序，仇艷霞老師的一板一眼，朱春娟老師的高效課堂，王維新老師對學生充滿關愛的評價和飛揚的文采…..，這些，都為形成自己的教學風格打下了堅實的基礎。
三、關愛學生，用心育人
人生最快樂的事情莫過于受到別人的賞識和尊重。對學?
生而言，同樣如此。所以在教學中，我注意做到善待每一位學生，用愛心讓孩子們的身心得到健康成長，學業(yè)有所進步。
成績
差的學生，一般表現(xiàn)為缺乏上進心、榮譽感，似乎無自尊可言，其實不然，在他們內心深處，也同樣有著強烈的自尊心，也渴望得到他人的尊重。因次，我非常關注學生的'點滴進步，經(jīng)常把掌聲帶進課堂，把激勵帶進課堂，主動和后進生交朋友，處處關心愛護他們，給他們補課，用情感去感染他們，激發(fā)他們的上進心，幫助他們樹立學好數(shù)學的信心。
我們班有個
同學
，開學第一天的作業(yè)，他一題也沒做，問他原因，他說：“我不會做。”我說：“那我就一題一題再教你一遍吧！”連著三天，我都耐心的給他講解，第四天他按時完成作業(yè)了，雖然錯了過半，但已很有進步，在以后的日子里，他聽講變得專心了，學習也努力了很多，在我的關注和激勵下，在期末考試中，他取得了及格分，這已經(jīng)很不容易了。后來聽說，在
五年級
的時候，他已被認定“無可救藥”了?？磥?，“愛心”真的是一副靈丹妙藥??！教育學生是一項艱苦的工作，但我從中深深地感受到了辛勤耕耘帶來的快樂，每當看到自己昔日的學生如今已成人成才，心中總會涌起一股股強烈的成就感。
四、嚴于律己，樂做表率
學心得。并時常與老師們溝通、交流，與老師們一同探討、實踐，使我所在的教研組形成了良好的互助共進的學術氛圍，營造出了輕松和諧的學習、工作環(huán)境。也使自己成了學校的骨干，成了其他教研組學習的榜樣。
在學校的教研活動中，我能自我加壓，敢挑重擔，精心設計和策劃好各類活動，我們積極開展了開放課堂、互聽互評、案例評析等活動，并在教研活動后交流收獲和感悟，促使全組教師在活動中提高業(yè)務能力和理論水平，同時也使自己的管理能力得到了提高。
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先進教研個人自薦材料篇十
我是一名平凡的教師，自1994年參加工作以來，轉眼間已經(jīng)28個春秋了?；厥走@28年的教育之路，我沒有什么轟轟烈烈的壯舉，更沒有值得稱頌的大作為。可是平淡的教學生涯卻賦予我寶貴的教育教學經(jīng)驗和牽腸掛肚的愛恨情愁，讓我的人生鮮活而豐滿。
潛心教學，扎根農村不覺倦。
“予人一滴水，自己得先有一桶水！”現(xiàn)代社會，知識更新快，唯有學習才是與時俱進的永恒動力。28年扎根農村教育，不管多忙，我每天至少要擠出2個小時用于學習提升。正因為博覽群書，知識積累從未間斷，課堂上，我才能旁征博引，形象生動，易于接受。同學們才能打心眼里敬佩。
教學方式上，我會精心安排各類小活動，用以調動學生的學習興趣，如：散文的配樂朗誦，記敘文的分角色朗讀，小說的故事表演，戲劇的角色演繹，議論文的觀點辯論，詞語大賽，課前三分鐘演講等活動，讓學生在輕松愉悅的互動中，慢慢地由被動學語文，變成愛好學語文。
每堂課，我都會精心準備課件，做到有的放矢，避免老生常談。
上課時，我會鼓勵學生積極思考，大膽發(fā)言，適時予以肯定表揚；課后及時批改作業(yè)，鼓勵學生認真訂正，并對學生進行輔導，補缺補差，全面提高每個學生的學習成績。因此，我教出的學生，聽、說、讀、寫能力普遍較強。
愛心育人，春風化雨潤心田。
老師的愛，是學生學習成長最好的催化劑。我對學生的愛，是一視同仁，寬厚細膩的，不分貧富貴賤、優(yōu)劣好壞。
農村孩子大多為留守兒童，缺乏父母的陪伴和疼愛。畢業(yè)于廣州中山大學的廖桂平在我班上讀初中時，父母長年在外打工，兄弟三人跟著年邁的爺爺住在農村老家。他覺得在爺爺家沒地方安心學習，每到星期五放學時，總在教室磨磨蹭蹭，不愿回家。了解到這種情況，周末我就把他留在家中同吃同住，照顧他生活起居，并給他買學習資料，輔導他學習，讓他順利升上重點高中，后來考上重點大學。
蔣暢同學是鮮有的幾個愛看書、思維還算靈活的同學之一，但有時性格抑郁，煩躁易怒，有對同學施暴的現(xiàn)象。我多次找他談心，他幾緘其口，最后說出了心里的委屈：父母天天吵架，甚至大打出手，最終離婚了。他恨父母，誰都不想跟，只想“自生自滅”。
我耐心安慰他，勸導他。平時鼓勵他，關心他；天氣驟變，關注他衣服是否穿得合適；生病時，親自帶他去就醫(yī)；情緒不對時，安撫他……慢慢地，他平靜接受了父母離婚的事實，跟同學相處融洽，性格也開朗了許多，學習上也能靜下心來。
學生的個性千差萬別，對待的方法我會因人而異：桀驁不馴的鞭策他；靦腆內斂的鼓勵他；乖張叛逆的包容他；敏感偏激的呵護他，但有一點是相同的，那就是愛，如母親般的愛。
勤勉敬業(yè)，桃李芬芳香滿園。
謳歌贊美教師的詞匯很多，但這份神圣美好的背后，要付出多少苦和累，只有身為教師，才能深切體會。
每天陪伴學生跑操、晨讀、上課、備課、批閱作業(yè)、找學生談心，處理班級突發(fā)事件，完成學校各項活動，迎接各項檢查，參加各種研修、學習、培訓……直到學生全部就寢或安全到家。這些基本是我一天的工作常態(tài)。
我的先生也是教師，工作任務也很多。我們的孩子年幼時，遇到我倆同時忙，只能可憐巴巴地貼在教室門邊站著。有時睡著了，我就把孩子放在旁邊的課桌上，再繼續(xù)給學生上課。記憶里，我沒有給孩子輔導過學習，沒有用心照顧過她的生活。孩子渴望關注而不得時不叫我媽媽而叫我謝老師……一晃孩子已經(jīng)長大，離開我們遠走高飛了，現(xiàn)在，每每看到別人精心培育著孩子，心里總覺得酸楚。
2014年，我的父親胃癌晚期，生命垂危，急需親情呵護陪伴。而我?guī)У某跞厴I(yè)班面臨升學考試，為了不影響學生升學考試成績，我強忍悲痛沒有落下一節(jié)課，直至父親去世，現(xiàn)在想起來還會愧疚難受。
一分耕耘，一分收獲。我教出的學生已分布于各行各業(yè)，其中不乏優(yōu)秀者。每逢教師節(jié)或傳統(tǒng)節(jié)假日，學生的祝福與問候便會紛至沓來，春節(jié)期間，隔三差五便會有學生來看望。有時，學生嚷嚷著要吃我做的飯菜，我會樂此不疲地親自下廚忙活。
近年來，我一直是學校的先進工作者，并多次榮獲各級“優(yōu)秀教師”及其他榮譽稱號。
回首從教的28載光陰，青春消逝在三尺講臺上，皺紋堆積在飄飛的粉屑里，白發(fā)涌現(xiàn)在操勞的日夜中。收獲的，除了平凡，還有學生的愛戴、家長的感恩、同事的贊美、領導的認可，雖然在物欲橫流的今天，這些都虛無縹緲，但對于我，這些精神糧食，能夠鼓舞我永葆激情，演繹一輩子的教育青春芳華。
先進教研個人自薦材料篇十一
_，男，漢族，43歲，共產(chǎn)黨員，現(xiàn)任__鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的分工負責本鎮(zhèn)的扶貧開發(fā)、安全生產(chǎn)等。2016年4月，__鎮(zhèn)政府就成立了防汛抗旱指揮所，__同志任副指揮長，負責__圩、__圩及__圩的防汛組織協(xié)調工作。
2016年6月27日-7月3日，我鎮(zhèn)全境連降罕見特大暴雨，多數(shù)地方降雨量達到200毫米一250毫米，局部雨量多達300毫米一430毫米全鎮(zhèn)遭受巨大損失，房屋倒塌、農田沖毀、斷電、斷路、斷水。面對這突然其來的天災，鎮(zhèn)黨委、政府把全鎮(zhèn)的中心工作放在搶險救災恢復生產(chǎn)工作上，作為防汛抗旱指揮所副指揮長的__同志更是身先士卒，帶領鎮(zhèn)村人員深入各村了解災情，及時為村民排憂解難，并妥善處置搶險救災事宜，盡力將災害損失降到最低限度，確保無人員傷亡。
一、深入一線，迅速“靠前”。
_同志作為防汛抗旱指揮所副指揮長，本著對人民高度負責的態(tài)度，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全，對本次暴雨襲擊，果斷采取以下措施：一是實施____洪預案。根據(jù)防洪預案，__同志下令從7月1日起__圩進入重要防御狀態(tài)，他還要求各村根據(jù)本村的防洪預案，及時做好住在低洼地帶的群眾安全工作，確保無人員傷亡，二是迅速“靠前”。在和另外一位副指揮長、__鎮(zhèn)____汛抗旱大隊部大隊長徐愛民同志以及相關工作人員商議決定后，從7月2日下午，將__鎮(zhèn)____汛抗旱大隊部從百子橋遷移至埂勢相對薄弱的朱家北指揮，及時掌握一線情況，現(xiàn)場指揮及時做出防洪應急措施。
災情發(fā)生后，__同志就一直駐守在抗洪第一線，把防汛救災指揮部設在離圩堤不足十米的朱家北。除險期間，他參與和制定抗洪除險計劃措施、調運防汛物質和運輸車輛、現(xiàn)場指揮機械施工、帶領民工拋沙固堤等一系列除險工作開展的有條不紊；險情排除后，他帶領大隊部的工作人員巡邏、巡查堤壩、查看汛情、轉移“下廣”受災比較嚴重的人員和財產(chǎn)，整個過程沒有一絲放松和懈怠。有效的抗洪措施保障了__圩__段的安全。在抗洪救災中，他充分發(fā)揮了一個黨員的職責和使命，用自己的實際行動踐行“兩學一做”的精神和內涵。
二、科學分工，落實有效。
災情發(fā)生后，__同志實施了____洪預案：一是周密部署，落實責任。按市縣上級領導的重要指示精神，__同志根據(jù)汛情實際，適時召開多次防汛抗洪工作會議，研究部署防汛抗洪工作。二是充分發(fā)動群眾、村民代表、黨員。在防汛過程中，__圩大隊及時有效組織干部、群眾、村民代表、黨員防汛抗洪，加強對危險地帶的安全巡查，同時指導群眾做好災后重建生產(chǎn)自救工作。三是強化巡堤查險、跟班作業(yè)，24小時堅守崗位，保證整個防汛救災網(wǎng)絡正常運行。
三、帶病工作、全程指揮參與。
至從7月2日下午__鎮(zhèn)____汛抗旱大隊部從百子橋至朱家北以來，__同志連續(xù)多日工作，身體過度透支，導致其嗓子沙啞，又加上長時間在雨中指揮，腳上、腿上、身上出現(xiàn)水泡、皮膚問題，后由于天氣高溫導致皮膚局部潰爛，但這些小病他都無所謂，依然堅持工作，從不缺席，尤其是在修筑__圩朱家北段二平臺加固工作，__圩朱家北段，長不足千米，是一個“c”字灣，迎水坡兜住了大量的來水，背水坡的堤腳處有一個約200米的龍?zhí)?，最深處達到8米多且靠近堤腳，高水位下存在安全隱患，連日來的暴雨，使西河水位猛漲，迅速上漲的河水給這段堤身帶來了巨大的壓力，經(jīng)過縣上下九連__汛抗旱指揮部專家實地考察、慎重決策，認為此處高水位存在安全隱患，決定從背水面拋石固堤，形成一個二平臺，以達到鞏固穩(wěn)定的作用，在迎水面修筑土障。得到命令后，__同志立即投入“戰(zhàn)斗”，首先和大隊部人員、村工作人員商討、研究具體施工方案。其次具體組織實施，調運材料、調運車輛、指揮民工、安排后勤等，再次檢查督促搭防汛棚，人員巡堤查險情況，防止出現(xiàn)其他意外情況、以免顧此失彼。此段工程共投入5000多噸石頭、砂子，20幾輛車，1000多人力，三臺挖掘機。最終經(jīng)過幾個晝夜的奮戰(zhàn)后，專家認為此處險情隱患已排除。
滄海橫流，方顯英雄本色，危難之際，更展黨員風采。__同志用實際行動印證了“關鍵時刻，黨員豁得出來、沖得上去”，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，展示了基層領導的良好形象。
先進教研個人自薦材料篇十二
我是一名普通的共產(chǎn)黨員，是一名奮戰(zhàn)在教學第一戰(zhàn)線上的普通數(shù)學老師，每天都做著天底下最平凡的事，但我樂在其中，幸福在其中。作為一名中共黨員，我時時以黨員的標準嚴格要求自己，約束自己的言行，在平凡的工作崗位上嚴謹求實、兢兢業(yè)業(yè)，按照“誠實做人、踏實做事”的原則，以飽滿的工作熱情，務實的工作作風和全體同事一道全面完成各項工作任務，贏得領導、孩子及家長給予的肯定。
01。
政治堅定，維護黨員形象。
我認為，作為一名普通黨員，黨員形象從一定意義上說就是工作形象、崗位形象。一個黨員在本職工作中發(fā)揮了積極模范作用，就樹立了良好的榜樣，就維護了黨員形象。因此，在日常工作和生活中，我積極參與支部組織的各項學習，時刻領會上級傳達的文件精神，認真做筆記，努力學習好有關教育方面的業(yè)務知識。并且理論聯(lián)系實踐，爭取做到融會貫通，學以致用；堅持學習黨的路線、方針、政策，堅定理想信念，牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷加強黨性修養(yǎng)，按照黨章規(guī)定履行黨員義務，遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號，努力提高自己的綜合素質和業(yè)務能力，積極完成黨的各項任務。所以我在入黨期間積極主動參與社區(qū)服務，多次給困難群眾捐書捐物，并積極參與學校與社區(qū)共同建構的黨員下社區(qū)活動，利用周六日到社區(qū)給那里的孩子輔導功課，并獲得孩子們和家長們的一致好評。
02。
認真履行職責，
努力做好本職工作。
我是一名人民教師，身擔無數(shù)個家庭的期望，所以我盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業(yè)心和政治責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，不斷更新觀念、使我的課堂不斷的創(chuàng)新，適應孩子成長發(fā)展的需要。
從擔任數(shù)學教學7年以來，我在不斷的摸索中研究教學，努力向教學前輩學習，在前輩們的帶領下，我逐漸找到適合我的教學方法――在思考中有梯度的學習，在練習中突破難點，在鎮(zhèn)定中贏得成功。具體做法是：學習新內容之前，根據(jù)將要學習的內容，讓學生聯(lián)系自己的生活和課前提供的線索對所學內容提問，帶著問題來學習，目的是數(shù)學課上讓學生學會思辨和質疑。課上緊張有序，課下和孩子們一起游戲、聽歌、談天說地。當孩子們的成績有所提高時我定會親手為他們繪制團扇作為獎品，這樣的獎品是有靈魂的，孩子們可以感受的到，從我所帶班級孩子們學習數(shù)學的熱情度就可以看出，他們熱愛數(shù)學學習。我給自己的教學定的目標是：讓每一個孩子享受適合他的數(shù)學，即使這個孩子只能考20分，但他仍然熱愛數(shù)學。
就這樣，我遵從學校的安排連續(xù)送走了三界畢業(yè)生，令我感到欣慰的是，我沒有辜負領導的期望，每一屆畢業(yè)班的成績都名列前茅――第一屆畢業(yè)班年級第一名，第二屆畢業(yè)班年級第二名，超東勝區(qū)區(qū)域均分1分。最令我難忘的是第三屆畢業(yè)班，我是中途接的班，接班時這個班的成績是年級最后一名，與第一名班級的均分相差10分，接班時我倍感壓力，怕辜負了領導的信任，辜負了學生和家長們的期待，所以我下定決心每天以最好的狀態(tài)面對學生，我告訴學生同時也告訴自己，我們要當勇士，我和孩子們說：“什么是勇敢，就是明知道前面很多危險，會遇到很多困難，但仍然可以勇往直前”！
就這樣，我們這個畢業(yè)班以最后全年級第一，超東勝區(qū)區(qū)域均分近5分的畢業(yè)成績華彩落幕。
03。
好好生活，當個好媽媽。
不管我們有什么樣的工作，有什么樣的成績，家庭和睦是最重要的，對于這一點習近平總書記是我心中的榜樣，看到他那么忙仍然抽出時間陪媽媽，我真的很是感動，更讓我值得思考的是，習媽媽是一個成功的偉大的媽媽。我很平凡，平凡到只想當個好老師，同樣想當個好媽媽。我已經(jīng)是兩個孩子的媽了，面對自己的孩子，我絕不會對他們說由于媽媽工作忙欠下你們很多，對孩子的教育我就像對待工作一樣絲毫不敢懈怠。
我非常重視孩子的閱讀教育、文體教育，如果將孩子的愛好培養(yǎng)成閱讀，我想這也是我這一生最大的功勞，從孩子2歲開始我便堅持陪他一起親子共讀，我甚至和孩子邊讀書邊演戲，每次孩子都在我夸張的表演中笑的前仰后合，現(xiàn)在大兒子已經(jīng)10歲了，他的閱讀速度特別快，對文中語義的理解也很到位，并學會了對文中發(fā)生的事發(fā)表自己的觀點，所以現(xiàn)在我們一起看書可以討論歷朝歷代為什么會不斷的更迭，人類是在不斷的進步嗎等等這些問題，并發(fā)表自己的觀點。如此，我們從孩子幼兒園到小學多次獲得《書香家庭》的美譽。在2016――2017年度獲東勝區(qū)教育局，東勝區(qū)婦聯(lián)，東勝區(qū)家校中心聯(lián)合頒發(fā)的榮譽證書，當時被評為“教子有方，優(yōu)秀家長”的榮譽稱號。
04。
四不忘初心砥礪前行。
綜合以上幾點，作為一名共產(chǎn)黨員，我會始終對自己高標準、嚴要求，努力以“新時代最佳狀態(tài)”為宗旨做好我的工作。在今后的學習、工作和生活中，我將進一步加強學習，嚴于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責和最高的使命，為成為一名新時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。
先進教研個人自薦材料篇十三
xx，女，xx歲，xx街道辦事處科員。曾獲評中國公安部“消防志愿者身邊火災隱患活動”表現(xiàn)突出的消防志愿服務個人，市北區(qū)優(yōu)秀團干部，市北區(qū)群眾體育工作先進個人。
自20xx年上班以來，一直本著愛崗敬業(yè)的標準要求自己，具有良好的職業(yè)精神，雖然身在平凡的崗位，但是始終抱著為民服務的心態(tài)，做好本職工作，發(fā)揚不怕吃苦的精神，做年輕人的先鋒帶頭作用。
在街道的幾年里，在辦公室、社工科、黨群科和文化站等部門負責部分工作。在負責低保救助工作的三年中，為轄區(qū)的近x戶孤老殘障等困難群體提供服務，在做好扶助工作之余學習相關文件政策，爭取在短時間內熟悉業(yè)務把自己工作做到最好。不只是在工作中把低保當服務對象，更是把他們當朋友，了解他們的生活所需，在他們最需要的時候，為他們送上溫馨的幫助。在工作中我與許多低保都成了朋友，在路上見了面也會跟朋友一樣問候、聊天。慢慢的除了日常的工作，他們不只是找我辦理業(yè)務，生活中有其他的事情也會咨詢我的意見，尋求我的幫助。孩子找對象、孩子上學找輔導老師等等，我也樂于做他們生活的幫手，我覺得這就是基礎工作者要做的。
在負責志愿者和婦聯(lián)工作的時候依舊保持一顆平常心，隨時隨地為居民服務。文明志愿者從招募到上崗，一直相互溝通相互了解，及時掌握志愿者個人情況和家庭困難，盡一切可能幫助他們解決好問題，才能讓他們安心做志愿工作。即使現(xiàn)在我不再負責這項工作，叔叔阿姨們依舊很關心我，經(jīng)常聊天，還有阿姨十分關心我的生活，經(jīng)常問候，讓我特別的感動。負責團委工作期間，與轄區(qū)內企業(yè)團組織緊密聯(lián)系，經(jīng)常溝通，更好的促進團委工作，也組織社區(qū)和企業(yè)的團組織開展豐富多彩的活動，營造轄區(qū)濃郁的文化氛圍。區(qū)域化團建工作中整合資源、點線結合、規(guī)范有序、突出重點，打造特色團組織隊伍，發(fā)揮“xx街道青年跑腿代辦站”優(yōu)勢，帶動團工委工作，受到了廣泛關注。
在做好本職工作的同時，發(fā)揮余熱，在力所能及的情況下接受工作安排，作為領唱參加全區(qū)合唱比賽；組織主持了街道的跨年新春晚會，得到了領導同事的一致好評，也為現(xiàn)在負責文化站工作做了很好的奠定。在文化站負責社區(qū)教育、社區(qū)體育、文化執(zhí)法和團委等各方面工作。在轄區(qū)開展了豐富多彩的文體活動。街道每年開展惠民活動大大小小x余場，社區(qū)x余場，在工作中與文藝愛好者以志愿者的身份融入到社區(qū)文體活動中，積極帶動周邊居民參與到社區(qū)文化大舞臺當中，學習新的健身舞、操，耐心的教給想要學習和愛好文化活動的居民群眾，從什么都不會到慢慢跟著隊伍排練，再到參加比賽演出，居民看到了自己的變化和提高，高興之余也不忘對我們表示感謝。也在這個過程中我與社區(qū)文藝愛好者的叔叔阿姨建立了深厚的感情，有時候在接待上級領導視察樓院工作時碰到叔叔阿姨們也會十分熱情的打招呼，得到了領導的表揚。為各社區(qū)每年開展x次社區(qū)講堂，提高居民的學習能力和學習氣氛。組織居民參加青島市萬人健康跑活動，營造全民健身的良好氛圍，傳遞健康正能量。在各社區(qū)都積極開展各自的趣味運動會，掀起了一波又一波健身熱潮。
在街道工作就要鋪下身子，用一個熱誠的心，淳樸的心給老百姓做最普通的事，做他們最需要的事，才是硬道理，為居民辦事就是一個“真”一個“誠”，真真實實惠民，誠誠懇懇利民。工作中也一定要聽從領導的安排，這并不是一句奉承的話，是有道理的，領導在工作中摸爬滾打了多年，他們的經(jīng)驗和應變要遠遠的超出你的能力范圍很多倍，經(jīng)過了總結和升華，所以一定不能自以為是的去做工作。
奉獻青春揮灑熱情。
先進教研個人自薦材料篇十四
習總書記曾說：“好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量?！睂W生時代走過很多彎路的我有這樣的愿想，如今能站在這個三尺講臺，我更深知只有知識才能改變命運，只有走進大學才能走出大山；同時也希望我們每一個出身農村家庭成績并不是那么理想的高中生能瞬間醒悟、力求上進，能夠去改命、去筑夢、追夢、圓夢。這就是我，一名普通的高中音樂教師的育人夢想。
本人于2009年參加工作，至今已經(jīng)整整13年了。在這13年的時間里，我經(jīng)歷了軍營的歷練，經(jīng)歷了教師崗位的洗禮，經(jīng)歷了黨政機關的抉擇，多個工作崗位以及角色的轉換，突然覺得自己教育情懷永遠揮之不滅，2021年7月把工作關系轉到了學校，回歸教學崗位繼續(xù)擔任音樂教師。一路走來我覺得我更愿意把滿腔的熱血獻給我的學生，我依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷！
以潛心教書為樂趣，衡南三中在地處偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)且屬于普通高中，入校學生中很大一部分屬于父母外出務工的留守學生，且絕大部分文化基礎薄弱，對于學業(yè)并沒有一個正確的認知和態(tài)度，面對這種情況本人認真探索，積極投身教育教學中，“因地制宜”“因材施教”發(fā)揮自己的專業(yè)特長，從每一屆自己所帶的高一幾個班中，指導部分有意愿的零基礎學生學習音樂，三年如一日風雨無阻；自身方面做到不斷加強學習提高個人專業(yè)素養(yǎng)，潛心專業(yè)教學。注重致力于提升學生專業(yè)能力以及他們的學習態(tài)度的轉變。2018年至今5年任教期間教書育人成果豐碩，個人所帶的音樂專業(yè)生中高考成績優(yōu)異，10余人次考上本科高校深造，其中4人被本科一批錄取。
2018年袁奇-南昌大學、曹忡-江漢大學、劉靈-貴州民族大學。
2019年董自豪-江西財經(jīng)大學、華宇-西北師范大學、賀思民-青海師范大學、張廣南-湖北文理學院、黎程-湖南交通工程學院。
2020年廖文學-三峽大學、廖志強-陜西理工大學。
2021年指導的我校高二學生廖超在衡陽市歌手大賽衡南賽區(qū)，與各類專業(yè)選手同臺競技取得了優(yōu)異成績，被總決賽評委譽為“聲樂專業(yè)不可多得的新星”，同年9月指導該生參加衡陽市三獨比賽獲獨唱組個人二等獎。
以情懷育人為目標，通過在縣委宣傳部理教組的工作學習，個人能夠堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想理論武裝頭腦，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺做到“兩個維護”。爭做品德高尚、甘于奉獻，勇挑重擔，關鍵時刻能發(fā)揮先鋒模范作用的黨員教師，愛校如家，愛生如子。用心用情去幫助每一位力求上進的學生，個人常年資助困難學生，通過現(xiàn)金直接資助或通過免專業(yè)學費等方式，助力學子解決學業(yè)生涯上的暫時困難，金額累計3萬多元，受益十余人次。日常工作中，做到言行一致，遵循師德規(guī)范，以身作則，做好學生榜樣，做一位有教育情懷、有道德情操、有理想追求、受人尊重的精神文化傳播者。在專業(yè)教學上，通過“走出去，請進來”多看、多聽、多練努力提高個人專業(yè)水平；同時做好加強與家長的溝通交流精誠合作，齊抓共管，贏得家長的信任和支持，家校共育形成教育合力幫助學生成長、成材。
常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當今知識更新飛速，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我深知后面的路還很長，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，潛心鉆研，向老同志、同科老師學習教學經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。大膽采用新的教學手段，創(chuàng)造性地開展教育教學，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索。
先進教研個人自薦材料篇十五
xxx，女，現(xiàn)年33歲，教齡，大學本科文化，黨員，小教高級職稱，市級骨干教師，一直從事語文教學工作，擔任班主任職務?，F(xiàn)擔任xx市興慶區(qū)第四小學語文教研組組長之責。
首先，我由衷地感謝上級領導對我工作付出的認可。我覺得這也是一次總結工作與反思自我的機會，現(xiàn)將個人剖析匯報。
一、能全面貫徹教育方針，以師德鑄師魂
作為一名黨員，我始終以堅定的信念，虛心接受黨的教育，在自己平凡的工作崗位上努力實踐xxxx的重要思想。立足職業(yè)教育工作，嚴格按照教師素質要求自己，為人師表做好十六字方針，具有良好的職業(yè)道德，始終與學校辦學思想保持一致高度，身正為師、德高為范。牢固樹立一切為教育事業(yè)、為學校、為學生、為家長服務的意識。以科學發(fā)展觀指導自己的研究水平，用先進的教育理念，努力完成好每一節(jié)課的教育教學任務。
二、倡導做終身學習的教師
回顧自己14年來的教育教學工作，我深刻地感受到我所走過的足跡，是在我人生計劃的之旅上的。我始終抓住新課程改革實驗的這一契機，踏踏實實地學習和工作，這樣的態(tài)度使我逐步擁有了較好的教育理念、扎實的語文學科知識、熟練的專業(yè)業(yè)務能力、較強的研究意識等。為了學生的一切，也一切為了學生。我不斷地提高業(yè)務素質和教學科研能力，熟練地掌握了計算機的基本操作，也能熟練地從事網(wǎng)絡教研工作。我還找時間，找機會不斷地提高自己的業(yè)務素質，增強自己的知識結構，xx年就實現(xiàn)了本科學歷、市級骨干教師的計劃。
三、以教育理念和學科經(jīng)驗做好教研組長的工作。
作為一名教研組長。我不僅認真學習《怎么做好教研組長》的
先進教研個人自薦材料篇十六
如今，越來越多的大學生在抱怨：大學畢業(yè)后，工資居然還不如一個農民工！但事實真的是這樣嗎?或許，我們能從小韓的經(jīng)歷里找到答案，他曾經(jīng)一無所有，他曾經(jīng)處處碰壁，他是一名大學畢業(yè)生，他現(xiàn)在是一名成功的3a環(huán)保漆經(jīng)銷商，成為同學圈里的紅人。
四年風光畢業(yè)等于失業(yè)?
小韓大學就讀于四川的一所大學，大學時光里，小韓可是個紅人，喜歡參加社團活動，說話幽默風趣，又是校籃球隊的隊長，因此，有不少女孩子都喜歡他。很快，大一下半學期，小韓就牽手了美術系的系花小琳。
四年時間，小韓自然過得很風光，當然，除了學業(yè)。時光飛逝，畢業(yè)來臨，當小韓拿著一張畢業(yè)證書和自己看起來很光鮮的簡歷走進社會開始找工作時，他面對的是一份份拒絕，要么是工資非常低，要么是崗位非常不對口。
“對不起，我們需要有工作經(jīng)驗的！”、“不好意思，我們需要專業(yè)知識過硬的人才?！薄澳惆押啔v留下，3天內我們會通知你的。”
風吹遇阻前路在何方。
那所謂的愛情，自然已經(jīng)煙消云散，只是3個月時間，小韓就變得憔悴了很多。屋漏偏逢連夜雨，因為沒錢交房租，小韓只好搬出自己租的房子，寄居到一個同學租的房子里，一向愛面子的小韓也不愿意跟家里人要錢。
走在大街上，路燈下的小韓迷茫了：前路究竟在何方?
好在小韓擁有一顆不怕失敗的心，就如同以前考大學，小韓的拼勁又上來了?？偨Y了三個月的失敗經(jīng)歷，小韓調低了自己的要求，只要一份感覺有前景的工作，自己都會去做。
就這樣，小韓又開始了新一輪的奔波，繼續(xù)住在同學租的房子里，每天兩頓泡面，前路雖然渺茫，但小韓沒有退路。
人生遭遇瓶頸敢問路在何方。
又過去了一個月，小韓終于撥開烏云見日，一家創(chuàng)業(yè)型公司愿意收他。這是一家很小的公司，十幾個人，招人時對銷售并沒有太多的要求，只要敢做，公司就愿招進來，只是底薪非常低，只有600元。
600元的起點，小韓把這個視為壓力、恥辱和動力，這一拼就是四年。
小韓發(fā)現(xiàn)，自己原來適合跟人打交道，雖然不是舌綻蓮花、巧舌如簧的人才，但憑自己的真誠和堅持，往往也能打動一些客戶。四年中，這家公司雖然沒有壯大，但小韓卻成長起來了，整個公司也就他是最老的員工。
當然，從最初的600元底薪，也增長到了現(xiàn)在年收入6、7萬元左右，業(yè)績比較好的時候，收入高一些；業(yè)績差的時候，收入較低，但由于平臺的局限和行業(yè)的特征，小韓發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務很難擴大，總是局限于一些老客戶，很難打開新的局面。
小韓，有時候會很猶豫，感覺自己原地踏已經(jīng)半年多，正面臨著新的事業(yè)危機。其實這是每一個都市打拼者共有的危機感，對任何一份沒有增長空間的工作，都會覺得不安全。
涅磐重生創(chuàng)業(yè)成功。
一天，小韓一位朋友從外地打來電話，這位朋友的父親是經(jīng)銷3a環(huán)保漆的，屬于當?shù)匾粋€地級市的總代理，條件相當優(yōu)越，家里有三套房子、兩輛車子，這個朋友子承父業(yè)，現(xiàn)在又將業(yè)務擴展到了鄰市，代理了鄰市的經(jīng)銷權。
這位朋友談了很多經(jīng)商和創(chuàng)業(yè)的想法，幾年不見，想不到昔日的手下敗將現(xiàn)在如此風光無倆，小韓深受觸動。不過這位朋友勸他創(chuàng)業(yè)的說法，倒是讓小韓內心一跳。
小韓上網(wǎng)查詢了非常多有關3a品牌的信息。創(chuàng)業(yè)是件慎重的事情，自然要多加考慮。通過網(wǎng)絡，小韓了解到3a環(huán)保漆是中國環(huán)保漆第一品牌，也是中國馳名商標，在環(huán)保涂料領域是最出名的，產(chǎn)品的質量和價格上很有優(yōu)勢。
同時，小韓又通過一些做家裝行業(yè)的朋友做了一些了解，堅定了對3a環(huán)保漆的品質信任，在確認這個品牌的品質確實過硬時，才決心跟3a總部聯(lián)系，協(xié)商具體的經(jīng)銷代理細節(jié)。
很快，小韓做出了決定，他帶著幾年來積累的近十來萬塊錢，帶著涅磐后的堅定的決心，走入了3a環(huán)保漆的經(jīng)銷隊伍，開始了創(chuàng)業(yè)江湖的打拼。
經(jīng)過艱辛的籌備后，小韓的3a環(huán)保漆專賣店順利開了起來，有廠家在客戶開發(fā)上的幫扶、品牌口碑的號召力，加上小韓幾年的銷售經(jīng)驗，小韓很快就上手了。
柳暗花明又一村，兩年后，小韓已經(jīng)有了兩家店，單月平均營收已經(jīng)超過了5萬，兩家店一年能夠做到的利潤不少于20萬，而且這個城市正在大興土木，新樓盤不斷出現(xiàn)，而二手房翻新更是火箭般的增長，富裕的人越來越多，小韓的收入已經(jīng)達到以前的2倍，而且這個數(shù)字還在不斷增長。
小韓的目標是，爭取成為這個城市的3a環(huán)保漆總代理，做到前三的地位，年營收達到400萬以上。
“大學生并不是不如農民工，欠缺的只是決心和毅力，以及那小小的機遇?！毙№n如是說。
先進教研個人自薦材料篇十七
新的歷史時期，作為一名新時代的青年，本人政治上能與黨中央保持一致，工作上勤勤懇懇、任勞任怨，能認真做好各級領導交辦的各項工作，身為財經(jīng)人員，能嚴格按照財務制度認真、規(guī)范做好財務工作，工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，從未有因工作失誤而造成不良事件的發(fā)生，受到廣大干部職工的一致好評。多次被股室評為技術能手，取得一定成績，現(xiàn)將個人事跡簡要匯報如下:。
本人能夠認真學習、領會“三個代表”重要思想使思想和行動與上級領導要求相一致做到活學活用所學知識解決實際工作中思想問題和業(yè)務問題更好的服務于本職工作成效明顯。充分用政治思想武裝自己、充實自己指導自身各項工作的開展。在平時工作中本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想能積極擁護黨的路線、方針、政策積極擁護改革開放。
本人在平時工作中能夠團結同志愛崗敬業(yè)遵守單位的規(guī)章制度工作關系融洽較好地推動本職工作的開展。能夠認真學習、貫徹執(zhí)行《會計法》。熟悉各項財經(jīng)管理制度業(yè)務知識基礎扎實能熟練辦理各項現(xiàn)金收付和銀行結算業(yè)務。認真做好登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳定期核對帳目做好帳證、帳帳相符做好賬務處理。工作中一絲不茍從未出現(xiàn)錯帳誤帳。能認真學習電腦知識熟練使用的操作電腦本人能認真保管庫存存現(xiàn)金和各種有價證券。對空白收據(jù)空白支票的保管能嚴格控制空白支票的簽發(fā)。在使用支票上做到嚴格依存現(xiàn)在的財務制度認真操作嚴格管理認真辦理好登記、審批、注銷手續(xù)。能切實完成股長交辦的其他工作。
從事財務工作以來，本人能切實以責任心為基礎，以事業(yè)心前提，以愛崗敬業(yè)和實干精神為動力，在實際工作中取得了一定的實績，受到廣大干部職工的認可。在實際工作中取得了一定的實績，受到廣大干部職工的認可。在實際工作中能夠認真負責、刻苦鉆研、嚴格要求自己，不斷充實自己、提高自己，以扎實的業(yè)務知識服務于本職工作。虛心向老會計請教業(yè)務知識，提高業(yè)務技能，強化自身業(yè)務知識，使自身的會計業(yè)務水平有了明顯提高。在切實提高自身業(yè)務水平的同時，認真履行崗位職責，熟練地掌握、提高財務技能，嚴格按照現(xiàn)行《會計法》的要求，遵守各項財經(jīng)制度。在工作之余還報考了會計職稱考試，取得了一定成績。不斷通過學習來充實自己、提高自己、完善自己，爭取以更強的業(yè)務素質，過硬的業(yè)務技能，來適應今后的財務工作的發(fā)展和要求。全力以赴做好本職工作，圓滿地完成組織上交辦的各項工作任務。
本人嚴于律已認真、勤懇、一絲不茍、兢在嚴格遵循規(guī)章制度的同時嚴格遵從財務“一支筆”的審批制度即:沒有領導批準、簽字從不擅自提取、發(fā)放資金忠于職守很好地履行本職工作受到了上級領導的一致好評和認可。
新的歷史條件下，本人將繼續(xù)保持高昂的進取精神，思想上保持不變質，工作上認真勤懇，爭取以更大更好的實績迎接新時期的挑戰(zhàn)!
先進教研個人自薦材料篇一
xxx，男，55歲，_黨員，高級教師。xxx學院體育系?？飘厴I(yè)，1988年7月參加工作，現(xiàn)在xxx任教，xx德育主任、xx組長兼中學體育課教學工作。作為一名從教三十多年身在鄉(xiāng)村中學的教師，不管條件有多么艱苦，沒有任何的怨言，始終任勞任怨，默默地奉獻，不忘對黨教育事業(yè)無私奉獻的初心，堅守在溫春這片教育陣地。
思想政治過硬，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹的黨的教育方針，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，不斷努力提高自身的業(yè)務水平，能認真遵守《教師法》、教師職業(yè)道德、學校各項規(guī)章制度，做到語言文明，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，并能用自己的品德言行來影響和教育學生。
以身作則，言傳身教。從事教育工作多年來，以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。言傳身教是我一貫奉行的工作作風。作為一個黨員，時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準來衡量自己，做學生的表率。人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。作為一名黨員教師，應不以善小而不為，應從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。身教重于言教，榜樣的力量是無窮的。要求學生做的，自己先做到，不允許學生做的，自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風范，對學生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。
作為總務主任，時刻銘記著自己的責任，擔負起做好全校后勤安全保障的重擔。每天早上到校第一件事就是巡視學校的每個角落，檢查是否異常，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報解決。總務處人員少雜事多，他身兼數(shù)職既是主任又是勤雜工。一年四季每個季節(jié)在校園里都留下了忙碌的身影。割草、修剪樹枝、掃雪鏟雪、疏通下水、維修燈管開關、修理門窗把手、修理窗簾、維護監(jiān)控設備等，不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常順利進行做出最大努力。
從教三十多年來，一直堅持在教學一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。他矢志教學改革，求實創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻。團結協(xié)作，憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，辛勤從教，取得了突出成績，他舍小家顧大家，愛學生如子女，視事業(yè)如家業(yè)；勇于承擔繁重的教學任務；苦口婆心教育學生，上好每一節(jié)課，用執(zhí)著的敬業(yè)精神感染著二十四中的師生。以校為家愛生如子，學校是一所離繁華市里偏遠的普通中學，校內留守學生較多，這些孩子由于長期與家長分離，導致性格沉默，不愛交流，沒自信心，成績下降，他看在眼里、急在心里。心想：學校就像一個大家庭，老師就像家長，學生就像自己的孩子，于是他帶領體育教師將有體育特長的學生集中到一塊兒，成立體育訓練隊。開始，對他們進行心理溝通，心理疏導，然后根據(jù)學生身體素質情況對他們進行分組教學，在平時的訓練中，總是利用機會對學生進行德育教育和心理疏導，手把手的教，對學生進行表揚，重塑學生的自信心，結果在大家眼里的這些“差生”、“學困生”，經(jīng)過他們的指導和幫助，不但成了學校的“體育明星”，學習成績明顯提高。
體育工作是他人生中驛站，也是體現(xiàn)他人生價值的最佳平臺。工作中，堅持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》等法規(guī)；他熱愛那運動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學生；金老師始終堅守“健康第一”的教育思想，努力提高學生身體素質的同時，注重學生心理素質的健康發(fā)展；在工作中注重改進教學方法，提高教育教學水平；他盡力與同志搞好關系，相互幫助，維護學校榮譽；對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，舉止文明有禮貌，嚴格要求，注重身教。對自己的要求力爭達到最好。
陽光體育，全民健身。作為偏遠學校的孩子，他們也應該得到同樣的機會。每天一小時體育活動在我校搞的風風火火。每個學生都自覺的加入到大課間活動中來。增強體質的同時，培養(yǎng)作風、陶冶情操。寒來暑往，每天的大課間中，都可以看見他的身影。為學生示范，糾正學生的動作，一個個動作中流露出的都是對這些孩子的關愛和期待。
花開總有蜜蜂來。金老師扎實、塌實和務實的工作得到了領導和同志們的認可。也多次被評為牡丹江市教育系統(tǒng)農村優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教練員、體衛(wèi)藝及國防教育工作先進個人、安全工作先進個人、信訪工作先進個人、優(yōu)秀工會積極分子、記功獎勵等榮譽。成績的取得鼓勵他更加努力探索，勤于實踐。
多年來，他始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業(yè)的追求，不斷地探索和實踐，模范履行職責，無私奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表。他以高尚的師德嚴格要求自己，努力成為一名新時代四有好老師，為教育事業(yè)貢獻力量。
先進教研個人自薦材料篇二
“”期間我分別主持了國家級、省級、市級課題共4個，其中國家級課題《如何培養(yǎng)學生學習習慣》和市級課題《集體備課方式研究》，都已結題，市級課題獲得了三等獎。省級課題《探索新型教學模式構建和諧有效課堂研究》和市級課題《初中語文教學中有效學習方式的實踐研究》正在研究之中。
在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”
科學的理論是行動的指南。沒有科學的理論作支撐，工作實踐也就不能順利有序地進行;沒有較高的業(yè)務素質作基礎，教學工作就不能有突出的成效。一年來，我以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，認真學習研讀構建和諧社會的新理論，學習教學和管理經(jīng)驗。通過學習，認識進一步提高，思路進一步明晰，素質進一步提升，為工作實踐打下了堅實的基礎。
“登高望遠，先學先行，學無止境”。多年來，我不放棄任意一次學習的機會，和班子成員一起去凌源實驗中學、去圍場天卉中學、承德三中、承德九中、杜郎口中學、豐寧16所中小學、天津鑒開中學等考察學習，每次考察我都努力去發(fā)現(xiàn)、細心去觀察、認真做記錄、深入進行思考，把名校的先進理念、經(jīng)典文化和創(chuàng)新思想深深地烙印在自己的腦海里。通過學習、探究和反思把經(jīng)驗內化為自己的思想，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。一邊學習一邊總結，結合我校改革的實際，探究有效課堂改革模式的新路子，并加以歸納總結和提煉。
20xx年12月份，我抓住了校長遠程專題培訓的機會，聆聽了全國著名的專家和名校長的70多學時的精彩講座，他們教學改革的思想、教學管理的策略、學生培養(yǎng)的方法、輝煌業(yè)績的取得，讓我感受頗深，獲益匪淺。
多年來，我堅持經(jīng)常深入課堂，深入教學組和教師一起共同學習探討有效課堂，平均每學年聽課120多節(jié)，查課近百節(jié)。在研學過程中讓我體會到了課改的真正內涵，課堂的實踐給了我課改的第一手材料。
在學校組織的各級各類科研課題研究中，我非常注重教育科研理論知識與課改實踐的結合研究。教研中，我善于發(fā)現(xiàn)問題;實驗中，我大膽進行推測;實踐中，我用理論知識來武裝自己。每一次的科研立項，我都會思考很多的問題，不斷地進行假設，不斷地進行修改，使得研究方案不斷完善、精益求精。把科研與課堂教學改革緊密的結合在一起，使教學形成了特色?！啊睂W校立項課題中，有四個課題是有效課堂改革的子課題，課題的研究有力促進了課改。
20xx年11月13日承德市教育局教研室組織召開了全市各校課題主研人員參加的“”規(guī)劃20xx年度課題培訓活動。我代表學校作了《學校星級管理方式研究》的開題報告。
自學校作出課堂教學改革這一決策的第一天起，我便積極地投身到了這項重要的工作之中。不斷學習、不斷研究，在反思中提升，在總結中進步。通過實踐探究構建了“三五八”即“三型、五步、八環(huán)節(jié)”教學模式。“三型”即三種課型--預習展示課、提升展示課和鞏固訓練課;“五步”即“五步教學法”--“導入示標，自主獨學，小組研學，展示交流，鞏固達標”;“八環(huán)節(jié)”是授課實施的八個步驟--課前準備明確目標自主獨學小組研學展示交流點撥深化鞏固達標反思提升。課改提高了課堂的效率，培養(yǎng)了學生的綜合能力，促進了教師素質的提升，提高了學校的教學質量。
1.教師的認識問題。
2.模式的落實問題。
3.年級的特點問題。
4.學科的差異問題。
5.集備的落實問題。
6.環(huán)節(jié)的操作問題。
7.學生的預習問題。
8.小組的建設問題。
9.評價的科學性問題。
10.展講的有效性問題。
1.通過改革教師駕馭課堂的能力增強了，師生交流的機會增多了，全體學生的學習積極性提高了，課堂氣氛活起來了，學生真正成了課堂的主人，課堂效率高了。
2.不同年級和不同的學科有效課堂的研究取得了成果。
3.課改使教師在教法和學法指導上有了很大進步。
4.課堂上學生真的動起來了，課堂真正活起來了，效率真正高起來了，學生的綜合素質真正得到了提高。
5課改的過程更加增強了教師之間的合作意識。20xx年5月14日教體局在我校成功的召開了初中有效課堂教學研討會，大會上我作了有效課堂改革經(jīng)驗報告。全國首屆和諧杯“我的模式我的課”高效課堂模式博覽會于20xx年11月19日至20日在天津市東麗區(qū)鑒開中學舉行。我校被大會邀請由楊宗昌校長帶隊共11人參加了此次展示活動，其中我在大會上介紹了黃土梁子初級中學的教學改革經(jīng)驗，演講了有效課堂“三五八”教學模式;秦桂紅和李永廣兩位老師分別上了語文課和數(shù)學課，并在課后對自己的教學模式當眾進行了演說，都獲得了良好的效果，得到了與會專家和同行的一致好評。
提高教師整體素質是提高教學質量的關鍵，多年來，我作為教學管理者切實加強了師訓工作，一是以有效課堂改革為切入點，定期進行教師課例研討培訓;二是利用周二和每周兩次晨會對教師進行教改培訓，三是積極進行學科組內交流，互相學習、取長補短及時進行了教師培訓;四是對教師進行了專業(yè)知識考核和基本功過關。
通過培訓，教師的研修能力不斷增強，專業(yè)素質不斷提升，建校五年來，學校培養(yǎng)出市級教學名師1人、優(yōu)秀教師1名、市級學科帶頭人1名、市教學能手2人、省評優(yōu)課獲獎1人、市評優(yōu)課獲獎13人次、縣評優(yōu)課獲獎9人次、縣級教學標兵2人、縣級骨干教師17名。
教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將繼續(xù)努力探索，與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中，發(fā)揚刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應教育改革的教育科研之路。
先進教研個人自薦材料篇三
幾年來，我曾擔任少先隊大隊輔導員一職，在工作中積累了很多的經(jīng)驗，取得了很多的成績。我們學校的少先隊工作一直開展的有聲有色，有力地配合了學校的德育工作、教育工作，促進了學校素質教育的開展和教學質量的提高。
作為大隊輔導員，我立誓要以“愛”、以“情”去開墾心中那一片紅色的土地。于是我積極閱讀《輔導員》和《少先隊活動》等優(yōu)秀雜志，不斷地學習吸收少先隊工作的新經(jīng)驗、新信息，提高自己的新技能，不斷創(chuàng)新工作方法，也更堅定了搞好少先隊工作的信心。學校通過競選的辦法，配備了能力強的隊干部;建立、健全了少先隊組織;成立了紅領巾監(jiān)督崗;辦起了“紅領巾”廣播站;堅持周一和重大節(jié)日的升旗儀式和國旗下的講話制度。堅持了少先隊常規(guī)性活動的開展。
為培養(yǎng)學生多方面的能力，我組織豐富多彩的“第二課堂”，配合音樂教師搞好藝術節(jié)和六一文藝匯演。我校的舞蹈《賽馬》《好日子》、古箏曲《南泥灣》在縣局比賽中獲一等獎，四年級劉悅的繪畫作品在迎奧運系列活動中獲市級三等獎。
在新隊員入隊前上好入隊教育課，通過講隊史、講英雄故事等學生喜聞樂見的學習形式，讓學生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊的意識，認識隊旗、國旗、學會敬隊禮，寫申請書，知道如何佩帶紅領巾及紅領巾的意義。學會唱隊歌，會呼號。每年舉行規(guī)范的全校性的建隊節(jié)入隊儀式，增強隊員的自豪感。
本學年，我校把少先隊的“成長在中隊”系列主題中隊活動的開展納入了學校德育的重點工作之一。我們建立了以校長為組長的活動領導小組，具體組織實施該活動。在學年初，確定本學年主題活動的幾個方面的選題，讓各中隊輔導員結合本中隊學生年齡、心理、行為等特點選擇恰當?shù)倪x題進行主題中隊活動。各中隊都能認真開展形式多樣、內容豐富的主題活動，并確保每學期開展兩個主題活動。如：六中隊的“師恩難忘”，五中隊的“安全系著你我他”，四中隊的“文明禮儀我能行”等豐富多彩的活動，開闊了隊員的視野，活躍了課余活動，調動了隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
另外根據(jù)學生的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教于活動中，利用學雷鋒日我校各個中隊組織了《學雷鋒見行動》主題隊會、清明節(jié)為李樹柏和劉風銅兩位烈士掃墓、母親節(jié)組織了一次“為母親洗一次腳，孝敬父母一輩子”的系列主題活動;兒童節(jié)在社會各界知名人士共同參與下，組織了長達四小時的歡慶活動，受到社會群眾的一致好評;國慶節(jié)舉行主題隊會和手抄報評比等活動，同時利用黑板報、校宣傳欄、國旗下的講話、班隊活動、規(guī)范的入隊儀式等形式生動的活動，培養(yǎng)他們熱愛勞動，熱愛父母，熱愛生活等情感，樹立起努力學習的遠大志向。
同時，我又組織開展了讀書系列活動，一本好書會影響和改變人的一生，為了進一步貫徹新課程理念，促進學生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展，努力吸引更多的同學參加到讀書活動中來，學校的圖書室每天對學生開放，學校還利用書柜擺放由學生自己帶來的書，讓學生在課間時也能學到有用的知識，通過這樣一個組織活動，鼓勵大家多讀書，讀好書，并從中獲得教益。通過讀書，寫讀后感，發(fā)表讀后感，將讀書活動步步深入。
我校還組織開展一些主題周活動?！鞍踩槲页砷L”等主題周活動，提高了學生的安全防范意識，同時少先隊大隊還決定為每位學生發(fā)放“小黃帽”使學生能夠“平平安安上學來，高高興興回家去”?！拔疫\動我健康”主題周活動，有效地帶動了我?！耙恍Ｒ黄放啤倍犊罩窕顒拥拈_展。“衛(wèi)生知識大搜索”主題周活動，在甲型h1n1流感傳播的時期，我校的學生在活動中搜集了大量的預防知識，提高了預防疾病的能力，懂得健康的重要。還有，我少先隊和派出所官兵一起組織的“防火抗震安全演練”更是取得了令人驚喜的效果。
以后的路還很漫長，我將繼續(xù)為我校的全體師生服務，腳踏實地，一步一個腳印地服務著。工作需要持久的耐心與創(chuàng)造來承載他們的快樂!
先進教研個人自薦材料篇四
尊敬的領導：
xxx，女，24歲。xx年6月進入xx有限公司，現(xiàn)為杭州分公司中二臺臺員。在充分理解“至純、至美、至精”普蘭理念和“合力敬業(yè)、自律自善、誠信務實、高效拓展”的精神基礎之上，我本著“踏實做事、誠實做人”的原則，對上級領導安排的工作一絲不茍的執(zhí)行，對同事的工作盡力協(xié)助、幫助。在領導、同事的幫助下，短短1年半的時間里取得了快速地成長，在同期員工中表現(xiàn)較為突出。
1、在前臺時期：作為一名市場開發(fā)人員，我工作充滿激情，保持良好心態(tài)，不氣餒，不放棄，在作為前臺人員中取得了良好的成績，開發(fā)了200多家新客戶，并與之保持聯(lián)系；完成首單量居同期新人中第一，新增客戶申報量100多家。
2、在中臺時期：從今年8月份轉入中臺以來，新的崗位，新的工作內容，很快適應中臺的工作，在做業(yè)務的同時，也積極的開發(fā)新客戶，通過不斷地努力，首先在業(yè)務量上逐漸上升，8月xx萬、9月42211萬、10月30373萬、11月52900萬，實現(xiàn)了個人的突破；在客戶維護及開發(fā)上：對出票頻繁的客戶積極維護，保證自己每月的業(yè)務量，同時積極開發(fā)新客戶，8月份至今開發(fā)新戶（包括睡眠客戶）14家，其中有5家合作頻繁；在客戶拜訪上，對于有開票，有合作意愿的客戶積極上門拜訪，跟各公司財務總監(jiān)取得聯(lián)系，建立信任，促成合作。
自薦人：xxx。
20xx年xx月xx日。
先進教研個人自薦材料篇五
xx同道自擔負園長以來，全面負責幼兒園平常管理工作。她一直從高從嚴要求自己，認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義的育人方向。立足本職，嚴格管理，以飽滿的熱情和強烈的事業(yè)心、責任感踏實工作，在平凡的崗位上譜寫出燦爛的華章，為幼兒園的發(fā)展做出了突出貢獻。
一、在刻苦中奮發(fā)，在磨礪中成長，不斷進步本身素質。
二、敬業(yè)愛崗，勇于創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
她深知惟有使自己具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和較強的調和管理能力才能更好地為教育服務、為教師服務，所以她在做好平常教學管理工作的同時，還重視本身的業(yè)務進修和教科研意識的強化。主動瀏覽各類專業(yè)書籍，緊跟課改步伐，大膽研究先進的管理方法，并重視總結經(jīng)驗，將經(jīng)驗上升到理論高度用于指導實踐。她所撰寫的論文在區(qū)級評比中屢次獲獎，還被邀請參加了甌北學區(qū)片區(qū)管理經(jīng)驗分享交換活動。在自己的努力下，業(yè)務管理素質不斷進步，現(xiàn)已成為xx二片區(qū)的優(yōu)秀業(yè)務輔導員，經(jīng)常被邀請去指導它園的教育教學工作。
三、在學習中進取，在探索中進步，努力打造強勢團隊。
沒有最好，只有更好，不前進就要后退，這是她的信念。為了這一信念，工作再沉重，再勞累，她也沒有停止過學習。工作著是美麗的，學習著也是美麗的，讀書學習是她不斷充實、進步、完善自我的有效方法。
美好的明天，使人真正地感遭到，工作是美麗的、充實的、豐富的，但還需努力，仍要隨著不斷向前的足跡，執(zhí)著的尋求所摯愛的幼教事業(yè)，貢獻自己畢生的精力!多年來，該同道認真負責、踏實勤奮地奮斗在平凡的工作崗位上，體現(xiàn)了先鋒模范作用，得到了全體教職員工的認同。
我是太西物業(yè)公司幼兒園一名年輕的幼兒教師，參加工作后一直勤懇敬業(yè)，任勞任怨，在普通而平凡的幼教崗位上以一份強烈的工作責任心和政治使命感精心愛教，愛崗敬業(yè)，在工作中樹立一切為了孩子，為了孩子一切的精神宗旨，悉心領會新《綱要》的教育觀念，積極履行幼兒教師的工作職責，有明確的社會責任感和強烈的進取精神。
首先在思想方面，樹立高度的責任感與奮斗目標，遵守園里的各項規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德規(guī)范，把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業(yè)務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛幼教事業(yè)，堅持保教并重，全面貫徹黨的教育方針。
不同年齡階段的幼兒身心發(fā)展和教育要求，遵循科學創(chuàng)新的教育原則，精心設計每一節(jié)教育活動，力求使教學方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新，從而掌握多方面的知識與技能。
強化管理，因材施教。在日常教育教學中，我十分重視幼兒的德育教育，大二班的景旺龍小朋友是班上出了名的搗蛋大王，小朋友們都怕他，每當他做錯了事，我從不當面指責批評他，總是單獨地跟他談話，可光說沒多大效果，后來，就抓住他愛動脈筋的閃光點，讓他在課堂上、集體中露了幾手，還當眾表揚了他，小朋友們都喜歡跟他做朋友了，他也因此改變了許多。在班級中，不僅要發(fā)揮幼兒榜樣作用，同時對頑皮好動的孩子進行耐心地教育，盡量不使一個小朋友掉隊。同時我還注重對幼兒的隨機教育，利用課間談話、餐后散步、戶外郊游等日?；顒酉蛴變哼M行愛護環(huán)境，節(jié)約用水，不浪費糧食，熱愛大自然，愛護花草樹木的思想教育與引導。
聯(lián)歡會和家長開放日等活動。為了進一步做好家園共育教育工作，認真填寫家園聯(lián)系手冊，積極與家長溝通，使家長更進一步的了解到早期教育的重要性與幼兒園教育的特殊性，提高了家長的素質，得到了家長的一致好評，用家長的話說就是孩子交給成老師我們放心!
俗話說一份耕耘，一份收獲。在我的指導下，幼兒有了的進步，取得了可喜的成績，2012年指導幼兒參加本園小組歌唱比賽獲得一等獎，指導幼兒體操比賽獲三等獎，指導家長與幼兒合作的小發(fā)明小制作比賽，作品想象力豐富，充分利用廢舊物品，獲得園領導和其他教師的一致好評，在全園教師家長的印象中留下了良好的教師形象。
做蠟燭，就燃燒出通紅的火焰，做江河就容納百川，做雄鷹就翱翔藍天!今后，我將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，時時刻刻銘記著自己的神圣使命，更腳踏實地地立足于幼教崗位，用始終如一的熱情實踐著人生的諾言一一把愛奉獻給孩子們!
本人自xxxx年參加工作，xxxx年加入中國_。參加工作以來，一直站在教學前線。
我自參加工作以來，認真工作、嚴謹細致地對待工作中每一項任務，從不懈怠。兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績、呈現(xiàn)出優(yōu)秀_員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用。
一、政治思想。
作為一名教師，我注重師德，學風嚴謹，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。在學習中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實實地做好本職工作，教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、個人申報材料帶動其他要求進步的教師。憑借一顆赤誠的心，在汶川、玉樹發(fā)生地震時，心系災區(qū)，先后利用手機捐助、教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區(qū)人民捐獻愛心400余元。在抓好班主任工作的同時，還注重搞好年級組教師思想政治工作。
二、教育教學工作。
愛孩子是教師實施教育的重要前提，沒有對孩子的愛，就沒有真正的教育。愛是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯(lián)系，能使幼兒產(chǎn)生積極、愉快地情緒。我班新來的張陸欣小朋友沒上過幼兒園，走路不穩(wěn)。剛入園時，情緒一直不很穩(wěn)定，不是掉眼淚，就是不好好吃飯。我每天早上熱情地蹲下和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請其他小朋友和他一起玩耍，消除他對陌生環(huán)境的不適應，每餐飯耐心地喂，慢慢地他看到我就露出燦爛笑容，開始學著自己吃飯、穿衣穿鞋。大學生先進個人申報材料老師和小朋友要幫助他，他不僅不讓，還大聲的說：我會穿，我自己穿。有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我?guī)退麚Q了三次，為他打來溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫助消除痛苦。當他媽媽來接他時，看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子，感動的不知說什么好。現(xiàn)在母子兩人每天高高興興的來到幼兒園，再也不是那付哭哭啼啼的樣子了，他媽媽說：非常感謝老師，是你們讓我能安心的工作，是你們讓孩子快樂的生活。在與幼兒的朝夕相處中，他們對老師的依賴和信任，使我對他們更加熱愛。
光有愛是不夠的，高爾基說過：愛孩子是母雞也會做的事，要教育好他們，就需要淵博的知識和科學的方法。為此，作為幼兒教師就要不斷探索科學育兒的道路，不斷克服困難。平時我大量翻閱學前教育、幼兒教育等雜志，認真了解教育教學新動態(tài)，民族團結先進個人申報材料揣摩優(yōu)秀教案中的新思想、新方法，并在日常教學中反復嘗試實踐，努力將新的教育觀念運用得更準確，讓幼兒做到玩中學、學中玩，真正體驗到學習的快樂，充分發(fā)揮幼兒學習主動性。在2008年、2010年全園教學比武中我兩次獲得一等獎。在2003年，我懷孕六個月時，接上級安排，參加全市幼教藝術活動比賽。憑著對工作的熱愛，我克服困難，積極備課，多次試教，功夫不負有心人，最終獲得全市一等獎。2006年參加全省藝術活動比賽，也被參評為一等獎。
目前，我在園內是推廣教育教學新觀念的骨干教師之一。在教室環(huán)境布置、教育教學、游戲等活動中都能將發(fā)揮幼兒主動性放在第一位，每學期組織的園內教學觀摩、游戲觀摩、班級環(huán)境競賽我班都能位居第一，給其他教師迅速轉變思想觀念起到一定帶頭作用。
思想觀念的突破，也讓我對創(chuàng)新教育有了一些理解。在組織活動中我不再只局限于一種正確回答，而是盡量鼓勵幼兒說出自己的想法，養(yǎng)成勤思考的習慣，對幼兒大膽精彩的想法多加贊揚，發(fā)展幼兒的擴散性思維。我把自己的美術特長，成功運用在園內環(huán)境布置上。我園的環(huán)境處處體現(xiàn)幼兒的參與性、優(yōu)秀個人申報材料幼兒的創(chuàng)造性，獲得市區(qū)教委領導的贊揚，各園教師都來我園參觀學習。
從19歲到32歲，我已經(jīng)在幼兒園第一線奔忙工作了13年，由一個普通的教師，一步一步的成長為幼兒園的骨干教師，2002年、2004年被評為區(qū)三八紅旗手，2007年還被評為區(qū)先進教師。并兩次被選送到上海參加骨干教師培訓班學習，在這難得的學習期間，我獲得了許多新知識：對教科研活動有了較全面、細致的了解，接觸到了目前國外先進教育教學方法，對幼兒教師的內涵有了更新的認識。這些知識的補充，讓我對自己的工作又有了挑戰(zhàn)，我懂得了，做一名好的幼兒教師，應該是科研型的教師，這樣才會使幼兒園的工作有提高，才會提高自己的水平。
一個人能在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時光，是一種難得的幸福。我知道我前面的道路還很漫長，但我深信：今天操場上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會站在世界冠軍的領獎臺上;今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會響徹在世界音樂的殿堂里。社會實踐先進個人申報材料每一個孩子都是一個希望民族的希望，世界的希望，人類的希望。
相信每一位熱愛幼兒并對幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發(fā)回首時，都將幸福地說：我得到了人世間最博大的愛。
先進教研個人自薦材料篇六
在教育這塊沃土耕耘的十幾個春秋中，姚xx同志始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標。作為學校的教導主任，為了提高自己的教科研工作水平，為了積極帶領我校教師向科研型轉化，進而提升全校教師的業(yè)務素質，她積極主持、指導和參與了“十一五”多項課題的研究工作，并取得了一定的成績。
首先，她積極參加“十一五”課題培訓和業(yè)務學習。xx年她自己爭取參加了省“十一五”課題培訓，相繼又參加了市、縣課題的相關培訓。她珍惜每次培訓的機會，虛心學習。在教育教學研究和管理工作中及時反思。利用業(yè)余時間，閱讀各種教育刊物從中汲取營養(yǎng)，融匯貫通隨時作好摘抄筆記，特別是認真解讀了“十一五”規(guī)劃課題研究指南。
第二，在學校積極做好科研工作的相關培訓?？蒲行枰恢刭|精良的科研隊伍。每次外出培訓后，她都對全校教師做好二次培訓，包括課題研究的選題、申請報告的編寫、研究方案的制定、研究過程的材料統(tǒng)計和檢驗，研究報告的編寫等，并提供案例進行分析。每次縣組織的教科研活動，都爭取帶領教師參加。
第三，積極主持、指導和參與課題研究工作。她和全體教師認真解讀了“十一五”規(guī)劃課題研究指南，組織教師針對本校的教育教學現(xiàn)狀，針對本校的特色，精心篩選研究內容，確立研究主題，制定研究計劃，組織教師開展課題研究工作。“十一五”期間，我校把信息技術教育和集體備課作為科研的重要主題，她一方面組織教師提高信息技術應用能力，一方面大膽嘗試和推行集體備課，使課題研究日?；?。
第四，教育科研取得的成績。
1、課題研究成果。她主持的市“十一五”《集體備課管理評價策略研究》，取得階段性研究成果，《小單元集體備課的幾點做法》和《加強集體備課，提高課堂效益》在縣教育教學現(xiàn)場會了作了交流。主持的《改變農村初中“四不像”作文教學現(xiàn)狀的方法研究》通過結題。指導研究的《初中數(shù)學與信息技術的整合研究》獲河北省電教館“十一五”規(guī)劃課題科研成果二等獎；指導研究的《農村初中高效課堂教學研究》獲xx市“十一五”規(guī)劃課題科研成果二等獎。參加研究的《課堂教學中個性化教學研究》通過教育部基礎教育一司“中小學心理健康教育工作發(fā)展狀況調查”總課題組結題，《學生學習困難的心理分析及對策研究》通過xx市“十一五”規(guī)劃課題結題。
2、積極撰寫研究論文。她積極總結和推廣研究成果，發(fā)表和獲獎論文多篇。《改變“四不像”作文教學策略探討》發(fā)表在《教學交流》第9期，評為全國教研成果一等獎?！度绾螌崿F(xiàn)信息技術與學科教學的整合》被《學習方法報》的“教研周刊”版第49期（總1178期）刊用?！墩b讀賞析想象遷移——我教白雪歌送武判官歸京》入選《中華教改教學論壇》，被評為優(yōu)秀論文一等獎。《語文教學中自主學習型課件的設計》獲第一屆創(chuàng)新教育成果大賽一等獎?！缎畔r代提高語文課堂教學效率的思考》在全國語文教學論文大賽中獲一等獎?！对谡Z文教學中培養(yǎng)學生的情感和審美觀》獲第二屆河北省基礎教育課程優(yōu)秀論文大賽一等獎。在“十一五”課題研究中，我校教師共發(fā)表和獲獎論文150余篇。
3、指導教師的專業(yè)成長?！笆晃濉苯逃蒲械囊I，使我校教師的專業(yè)素質得到明顯提升。我校教師在國家、省、市、縣舉行的課堂教學大賽中，先后有20人次獲獎。在教研室和進修學校組織的各種教師培訓活動中，我校多名教師起到了骨干引領作用。我校有1人被評為xx市名師，3人被評為xx市學科帶頭人，3人被評為xx市教學能手，3人被評為xx市教學標兵。教師專業(yè)素質的提升，是我校教學質量提高的關鍵因素。
先進教研個人自薦材料篇七
男19xx年6月19日出生中國_黨員。19xx年9月在安陽市二十中學參加工作至今。于20xx年9月?lián)伟碴柺卸袑W化學備課組組長;20xx年擔任安陽市二十中學理化生教研組組長;20xx年xx月份擔任安陽市二十中學教務處副主任。始終擔任初三畢業(yè)班的化學教學工作和畢業(yè)班班主任工作。
我的工作思路是:遵循面向全體學生，促進學生發(fā)展的教研方向，以促進教師轉變教學思想理念為根本，以常規(guī)建設為基礎，以教學方法改革為重點，以教科研為龍頭，以增強學生學習興趣為突破口，切實開展強化德育的主渠道作用，努力提高教育質量，切實發(fā)揮化學素質教育功能，取得了可喜的成績。
歷年來我所擔任的初三畢業(yè)班同學中考成績均名列全市同級學校前茅。學生在連年在市教研室組織的全國初中化學競賽中獲優(yōu)異成績，連續(xù)獲得優(yōu)秀輔導獎和優(yōu)秀園丁獎。帶領全組同志在市教研室的指導和校領導的支持下承擔了較高級別的市級、市級以上公開教學教研活動，其中關于“回歸實驗室”的研究開創(chuàng)了市化學實驗室管理和新課改下學生學習方法轉變的先河。同時還注重教科研和教學經(jīng)驗的積累，不斷探索，共撰寫了多篇教學論文，分別發(fā)表在化學教學研討會上進行交流或中心刊物上發(fā)表。其中《初中化學探究式教學》、《學會學習》等文章獲省級、市級科研論文評比一等等獎，并被評為市、校級教學骨干。于1996年、20xx年獲得全市教學公開課比賽一等獎;20xx年參加課改實驗區(qū)錄像課的錄制，獲得省級新課改觀摩課一等獎;同時我積極參與市化學學科的教學研究，參與了安陽市化學目標測試、中招快遞的資料的編寫，并在全市得到使用，以及參加全市多媒體課件評比，多次奪得一等獎，現(xiàn)經(jīng)常擔任多媒體課件評比的評委。
作為教研備課組長，建設和完善教研組常規(guī)工作，是教研組工作正常運轉的根本保證，是切實提高教研質量的前提條件。為此，每學期開學初我就帶領全組同志認真討論，研究制定出清楚、規(guī)范、切實可行的教研活動計劃。我們堅持開展每星期一次的教研活動，每月一次的教育理論學習。進行集體備課，每次教研活動都嚴格要求，務求做到有中心發(fā)言人和相關發(fā)言記錄，每學期結束有教學工作總結和本組的教研札記。
我還積極落實集體聽課、評課制度，每學期至少聽十五節(jié)課以上，經(jīng)常聽本組老師的課，認真聽好組內公開課、相關學科的公開課，聽課有記錄，開課后及時評課，實事求是，形成濃厚的教研氣氛。我把每一次公開教學作為提高鍛煉自己的機會。在教學常規(guī)方面，要求大家必須做到“四個化”。備課教案要規(guī)范化;課堂教學要行動化;作業(yè)布置要適量化;課后輔導要經(jīng)?；?。并對這“四個化”進行多種形式的檢查，以促進教學常規(guī)的落實。
科研水平是衡量一個組實力發(fā)展?jié)摿Φ闹匾笜?。因此我在加強教學改革的同時，注重教育科研，努力在組內營造人人都參與課題研究的科研氛圍，積極利用南京師范大學雄厚的教學資源和智力支持。要求各組員參與學校關于“理化生回歸實驗室”的研究。組內老師紛紛響應投入，確立了實驗方案，針對我校教學班多、學生人數(shù)多的不利情況，在學校的大課題下探索出了首先培養(yǎng)化學實驗小組組長，在實驗中由組長幫助老師輔導和監(jiān)督1-2組同學進行實驗，既提高了學生的能力，實現(xiàn)了把培優(yōu)放在平時的教學理念，由實現(xiàn)了老師的過程教學法、學生的情緒體驗學習，滿足了學生的成功需求，還真正擺脫了困擾許多學校的化學實驗課雜亂無序的弊端，使回歸實驗室的真正目的達到的落實，為兄弟學校化學實驗課的教學探索出了一條成功的經(jīng)驗;此外，我格外注重自身教學教學經(jīng)驗的整理和匯編，在教學敘事研究方面也有自己的獨到之處，寫出了許多的教育教學敘事案例，為今后的發(fā)展奠定了基礎。
先進教研個人自薦材料篇八
我是一名在農村任教的平凡教師，從教__年以來，我在平凡的崗位上一直默默奉獻著青春和汗水，任勞任怨，淡泊名利，謙遜敬業(yè)。雖然有時也想得過且過，但心中堅定的信念在時刻提醒著我：既然選擇了教師這個職業(yè)，就應無怨無悔地干下去。如果不想這短暫的幾十年活得平庸、無能、沒有希望和生機，就應該干好這項事業(yè)，做出成績成就精彩的人生。從教以來，我認真貫徹黨的教育方針，不斷更新教學理念，潛心研究，熱愛學生，尊重學生，精心管理班級，并取得了一些成績。
一、錘煉師德，提升素養(yǎng)。
我遵守《教師法》和《未成年人保護法》不體罰學生，熱愛學生。注重提升自身修養(yǎng)為學生樹立榜樣，言傳身教，為人師表，率先垂范，做學生心目中的良師益友。不歧視學生，尊重學生，為學生營造輕松愉悅的學習環(huán)境，注重構建民主平等和諧的師生關系。積極配合學校開展的各項活動。為人謙遜，性格溫和而不失幽默!性情直爽，真誠待人，虛心向同事學習先進的教學理念和方法。同時，我還要求教育學生也要在班級中建立良好的人際關系，與同學和睦相處，真誠相待，互相關心、互相愛護、互相幫助。不要為了一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，大動干戈，造成不良的影響!要學會寬容，化干戈為玉帛，才能建立起一個團結友愛，凝聚力很強的班級!
二、勤奮學習，提高能力。
在新課改的背景下，我不斷更新理念，勤奮學習先進的教育教學理念和教學方法，落實課堂的有效教學，并將從專業(yè)書籍或優(yōu)秀教師那里學到的東西運用到自己的教育教學實踐中，及時總結反思，不斷提高教學能力。我還把自己的學習的心得體會以論文的形式在《文理導航》和《晉江中學教研通訊》等雜志上發(fā)表。在學習先進教學理念和方法的同時，我還積極參加各項教研活動。認真聽課，認真評課，精心準備上課，努力上好每一節(jié)課并及時反思總結，總結成功經(jīng)驗，反思失敗的教訓，在反思中不斷提高能力。在近幾年的磁灶片區(qū)和晉江市舉辦的學生歷史小論文比賽中，都獲得不錯的成績。
三、精心管理，再創(chuàng)新高。
一個好的班級離不開班主任精心的管理。我近八年以來一直擔任班主任，飽嘗其中的苦累，我在班主任工作中，主要做到了兩個字：“愛”和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。__年被評為“晉江市優(yōu)秀班主任”。
成績屬于過去，未來才屬于自己，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
先進教研個人自薦材料篇九
我是中學的教師，二十多年來，在這個優(yōu)秀的集體里，我用我對教育的忠誠、對工作的勤懇、對同事的真誠、對學生的關
愛
， 贏得了領導的認可和同事的信任?，F(xiàn)將本人所做的具體工作匯報如下：
一、積極探索，勇于創(chuàng)新
教師是學生
學習
的促進者，是教育教學的研究者。在教學中，我積極探索，勇于創(chuàng)新，緊跟時代的步伐。課堂上，我力求思路清晰，生動有趣，淺顯易懂，科學高效，我更重視學生能力的培養(yǎng)，能引導學生在主動探究、合作交流中獲取知識。
的嘗試、獨立的操作、積極的思考，不少學生找到了不同于教材上的方法， 通過自己的努力探索 中把獲取知識、拓展思路、培養(yǎng)能力有機的結合起來，同時獲得了成功的體驗。有付出就有回報，因為語文課的充實、新穎、高效，我贏得了學生的喜愛和家長的信賴。也為自己贏得了榮譽，在連續(xù)三年的教學比武活動中，每次我都名列前茅。
二、熱愛學習，善于積累
為了提高自己的業(yè)務能力和理論水平，我總是利用一切可能的機會學習。向身邊的老師學，從書本中學，在網(wǎng)上學，在工作實踐中學， 我積極參加學?；蛏霞壗M織的各類培訓活動、教研活動，學習好的教學經(jīng)驗和方法，并善于把學到的新知識運用到工作中去。特別是這幾年，隨著年齡的增長，我愈發(fā)覺得知識不夠用，我便要求自己每周至少讀一本教育方面的書籍，并做好讀書筆記，撰寫
心得體會
，積極向校報和教育刊物上投稿，我撰寫的文章多次獲得市縣級獎勵。
每學期我都積極聽身邊教師的課，并仔細推敲他們的上課技巧，從他們身上，我學到了很多：高雪紅老師的教學激情，高學軍老師的嚴謹有序，仇艷霞老師的一板一眼，朱春娟老師的高效課堂，王維新老師對學生充滿關愛的評價和飛揚的文采…..，這些，都為形成自己的教學風格打下了堅實的基礎。
三、關愛學生，用心育人
人生最快樂的事情莫過于受到別人的賞識和尊重。對學?
生而言，同樣如此。所以在教學中，我注意做到善待每一位學生，用愛心讓孩子們的身心得到健康成長，學業(yè)有所進步。
成績
差的學生，一般表現(xiàn)為缺乏上進心、榮譽感，似乎無自尊可言，其實不然，在他們內心深處，也同樣有著強烈的自尊心，也渴望得到他人的尊重。因次，我非常關注學生的'點滴進步，經(jīng)常把掌聲帶進課堂，把激勵帶進課堂，主動和后進生交朋友，處處關心愛護他們，給他們補課，用情感去感染他們，激發(fā)他們的上進心，幫助他們樹立學好數(shù)學的信心。
我們班有個
同學
，開學第一天的作業(yè)，他一題也沒做，問他原因，他說：“我不會做。”我說：“那我就一題一題再教你一遍吧！”連著三天，我都耐心的給他講解，第四天他按時完成作業(yè)了，雖然錯了過半，但已很有進步，在以后的日子里，他聽講變得專心了，學習也努力了很多，在我的關注和激勵下，在期末考試中，他取得了及格分，這已經(jīng)很不容易了。后來聽說，在
五年級
的時候，他已被認定“無可救藥”了?？磥?，“愛心”真的是一副靈丹妙藥??！教育學生是一項艱苦的工作，但我從中深深地感受到了辛勤耕耘帶來的快樂，每當看到自己昔日的學生如今已成人成才，心中總會涌起一股股強烈的成就感。
四、嚴于律己，樂做表率
學心得。并時常與老師們溝通、交流，與老師們一同探討、實踐，使我所在的教研組形成了良好的互助共進的學術氛圍，營造出了輕松和諧的學習、工作環(huán)境。也使自己成了學校的骨干，成了其他教研組學習的榜樣。
在學校的教研活動中，我能自我加壓，敢挑重擔，精心設計和策劃好各類活動，我們積極開展了開放課堂、互聽互評、案例評析等活動，并在教研活動后交流收獲和感悟，促使全組教師在活動中提高業(yè)務能力和理論水平，同時也使自己的管理能力得到了提高。
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先進教研個人自薦材料篇十
我是一名平凡的教師，自1994年參加工作以來，轉眼間已經(jīng)28個春秋了?；厥走@28年的教育之路，我沒有什么轟轟烈烈的壯舉，更沒有值得稱頌的大作為。可是平淡的教學生涯卻賦予我寶貴的教育教學經(jīng)驗和牽腸掛肚的愛恨情愁，讓我的人生鮮活而豐滿。
潛心教學，扎根農村不覺倦。
“予人一滴水，自己得先有一桶水！”現(xiàn)代社會，知識更新快，唯有學習才是與時俱進的永恒動力。28年扎根農村教育，不管多忙，我每天至少要擠出2個小時用于學習提升。正因為博覽群書，知識積累從未間斷，課堂上，我才能旁征博引，形象生動，易于接受。同學們才能打心眼里敬佩。
教學方式上，我會精心安排各類小活動，用以調動學生的學習興趣，如：散文的配樂朗誦，記敘文的分角色朗讀，小說的故事表演，戲劇的角色演繹，議論文的觀點辯論，詞語大賽，課前三分鐘演講等活動，讓學生在輕松愉悅的互動中，慢慢地由被動學語文，變成愛好學語文。
每堂課，我都會精心準備課件，做到有的放矢，避免老生常談。
上課時，我會鼓勵學生積極思考，大膽發(fā)言，適時予以肯定表揚；課后及時批改作業(yè)，鼓勵學生認真訂正，并對學生進行輔導，補缺補差，全面提高每個學生的學習成績。因此，我教出的學生，聽、說、讀、寫能力普遍較強。
愛心育人，春風化雨潤心田。
老師的愛，是學生學習成長最好的催化劑。我對學生的愛，是一視同仁，寬厚細膩的，不分貧富貴賤、優(yōu)劣好壞。
農村孩子大多為留守兒童，缺乏父母的陪伴和疼愛。畢業(yè)于廣州中山大學的廖桂平在我班上讀初中時，父母長年在外打工，兄弟三人跟著年邁的爺爺住在農村老家。他覺得在爺爺家沒地方安心學習，每到星期五放學時，總在教室磨磨蹭蹭，不愿回家。了解到這種情況，周末我就把他留在家中同吃同住，照顧他生活起居，并給他買學習資料，輔導他學習，讓他順利升上重點高中，后來考上重點大學。
蔣暢同學是鮮有的幾個愛看書、思維還算靈活的同學之一，但有時性格抑郁，煩躁易怒，有對同學施暴的現(xiàn)象。我多次找他談心，他幾緘其口，最后說出了心里的委屈：父母天天吵架，甚至大打出手，最終離婚了。他恨父母，誰都不想跟，只想“自生自滅”。
我耐心安慰他，勸導他。平時鼓勵他，關心他；天氣驟變，關注他衣服是否穿得合適；生病時，親自帶他去就醫(yī)；情緒不對時，安撫他……慢慢地，他平靜接受了父母離婚的事實，跟同學相處融洽，性格也開朗了許多，學習上也能靜下心來。
學生的個性千差萬別，對待的方法我會因人而異：桀驁不馴的鞭策他；靦腆內斂的鼓勵他；乖張叛逆的包容他；敏感偏激的呵護他，但有一點是相同的，那就是愛，如母親般的愛。
勤勉敬業(yè)，桃李芬芳香滿園。
謳歌贊美教師的詞匯很多，但這份神圣美好的背后，要付出多少苦和累，只有身為教師，才能深切體會。
每天陪伴學生跑操、晨讀、上課、備課、批閱作業(yè)、找學生談心，處理班級突發(fā)事件，完成學校各項活動，迎接各項檢查，參加各種研修、學習、培訓……直到學生全部就寢或安全到家。這些基本是我一天的工作常態(tài)。
我的先生也是教師，工作任務也很多。我們的孩子年幼時，遇到我倆同時忙，只能可憐巴巴地貼在教室門邊站著。有時睡著了，我就把孩子放在旁邊的課桌上，再繼續(xù)給學生上課。記憶里，我沒有給孩子輔導過學習，沒有用心照顧過她的生活。孩子渴望關注而不得時不叫我媽媽而叫我謝老師……一晃孩子已經(jīng)長大，離開我們遠走高飛了，現(xiàn)在，每每看到別人精心培育著孩子，心里總覺得酸楚。
2014年，我的父親胃癌晚期，生命垂危，急需親情呵護陪伴。而我?guī)У某跞厴I(yè)班面臨升學考試，為了不影響學生升學考試成績，我強忍悲痛沒有落下一節(jié)課，直至父親去世，現(xiàn)在想起來還會愧疚難受。
一分耕耘，一分收獲。我教出的學生已分布于各行各業(yè)，其中不乏優(yōu)秀者。每逢教師節(jié)或傳統(tǒng)節(jié)假日，學生的祝福與問候便會紛至沓來，春節(jié)期間，隔三差五便會有學生來看望。有時，學生嚷嚷著要吃我做的飯菜，我會樂此不疲地親自下廚忙活。
近年來，我一直是學校的先進工作者，并多次榮獲各級“優(yōu)秀教師”及其他榮譽稱號。
回首從教的28載光陰，青春消逝在三尺講臺上，皺紋堆積在飄飛的粉屑里，白發(fā)涌現(xiàn)在操勞的日夜中。收獲的，除了平凡，還有學生的愛戴、家長的感恩、同事的贊美、領導的認可，雖然在物欲橫流的今天，這些都虛無縹緲，但對于我，這些精神糧食，能夠鼓舞我永葆激情，演繹一輩子的教育青春芳華。
先進教研個人自薦材料篇十一
_，男，漢族，43歲，共產(chǎn)黨員，現(xiàn)任__鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的分工負責本鎮(zhèn)的扶貧開發(fā)、安全生產(chǎn)等。2016年4月，__鎮(zhèn)政府就成立了防汛抗旱指揮所，__同志任副指揮長，負責__圩、__圩及__圩的防汛組織協(xié)調工作。
2016年6月27日-7月3日，我鎮(zhèn)全境連降罕見特大暴雨，多數(shù)地方降雨量達到200毫米一250毫米，局部雨量多達300毫米一430毫米全鎮(zhèn)遭受巨大損失，房屋倒塌、農田沖毀、斷電、斷路、斷水。面對這突然其來的天災，鎮(zhèn)黨委、政府把全鎮(zhèn)的中心工作放在搶險救災恢復生產(chǎn)工作上，作為防汛抗旱指揮所副指揮長的__同志更是身先士卒，帶領鎮(zhèn)村人員深入各村了解災情，及時為村民排憂解難，并妥善處置搶險救災事宜，盡力將災害損失降到最低限度，確保無人員傷亡。
一、深入一線，迅速“靠前”。
_同志作為防汛抗旱指揮所副指揮長，本著對人民高度負責的態(tài)度，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全，對本次暴雨襲擊，果斷采取以下措施：一是實施____洪預案。根據(jù)防洪預案，__同志下令從7月1日起__圩進入重要防御狀態(tài)，他還要求各村根據(jù)本村的防洪預案，及時做好住在低洼地帶的群眾安全工作，確保無人員傷亡，二是迅速“靠前”。在和另外一位副指揮長、__鎮(zhèn)____汛抗旱大隊部大隊長徐愛民同志以及相關工作人員商議決定后，從7月2日下午，將__鎮(zhèn)____汛抗旱大隊部從百子橋遷移至埂勢相對薄弱的朱家北指揮，及時掌握一線情況，現(xiàn)場指揮及時做出防洪應急措施。
災情發(fā)生后，__同志就一直駐守在抗洪第一線，把防汛救災指揮部設在離圩堤不足十米的朱家北。除險期間，他參與和制定抗洪除險計劃措施、調運防汛物質和運輸車輛、現(xiàn)場指揮機械施工、帶領民工拋沙固堤等一系列除險工作開展的有條不紊；險情排除后，他帶領大隊部的工作人員巡邏、巡查堤壩、查看汛情、轉移“下廣”受災比較嚴重的人員和財產(chǎn)，整個過程沒有一絲放松和懈怠。有效的抗洪措施保障了__圩__段的安全。在抗洪救災中，他充分發(fā)揮了一個黨員的職責和使命，用自己的實際行動踐行“兩學一做”的精神和內涵。
二、科學分工，落實有效。
災情發(fā)生后，__同志實施了____洪預案：一是周密部署，落實責任。按市縣上級領導的重要指示精神，__同志根據(jù)汛情實際，適時召開多次防汛抗洪工作會議，研究部署防汛抗洪工作。二是充分發(fā)動群眾、村民代表、黨員。在防汛過程中，__圩大隊及時有效組織干部、群眾、村民代表、黨員防汛抗洪，加強對危險地帶的安全巡查，同時指導群眾做好災后重建生產(chǎn)自救工作。三是強化巡堤查險、跟班作業(yè)，24小時堅守崗位，保證整個防汛救災網(wǎng)絡正常運行。
三、帶病工作、全程指揮參與。
至從7月2日下午__鎮(zhèn)____汛抗旱大隊部從百子橋至朱家北以來，__同志連續(xù)多日工作，身體過度透支，導致其嗓子沙啞，又加上長時間在雨中指揮，腳上、腿上、身上出現(xiàn)水泡、皮膚問題，后由于天氣高溫導致皮膚局部潰爛，但這些小病他都無所謂，依然堅持工作，從不缺席，尤其是在修筑__圩朱家北段二平臺加固工作，__圩朱家北段，長不足千米，是一個“c”字灣，迎水坡兜住了大量的來水，背水坡的堤腳處有一個約200米的龍?zhí)?，最深處達到8米多且靠近堤腳，高水位下存在安全隱患，連日來的暴雨，使西河水位猛漲，迅速上漲的河水給這段堤身帶來了巨大的壓力，經(jīng)過縣上下九連__汛抗旱指揮部專家實地考察、慎重決策，認為此處高水位存在安全隱患，決定從背水面拋石固堤，形成一個二平臺，以達到鞏固穩(wěn)定的作用，在迎水面修筑土障。得到命令后，__同志立即投入“戰(zhàn)斗”，首先和大隊部人員、村工作人員商討、研究具體施工方案。其次具體組織實施，調運材料、調運車輛、指揮民工、安排后勤等，再次檢查督促搭防汛棚，人員巡堤查險情況，防止出現(xiàn)其他意外情況、以免顧此失彼。此段工程共投入5000多噸石頭、砂子，20幾輛車，1000多人力，三臺挖掘機。最終經(jīng)過幾個晝夜的奮戰(zhàn)后，專家認為此處險情隱患已排除。
滄海橫流，方顯英雄本色，危難之際，更展黨員風采。__同志用實際行動印證了“關鍵時刻，黨員豁得出來、沖得上去”，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，展示了基層領導的良好形象。
先進教研個人自薦材料篇十二
我是一名普通的共產(chǎn)黨員，是一名奮戰(zhàn)在教學第一戰(zhàn)線上的普通數(shù)學老師，每天都做著天底下最平凡的事，但我樂在其中，幸福在其中。作為一名中共黨員，我時時以黨員的標準嚴格要求自己，約束自己的言行，在平凡的工作崗位上嚴謹求實、兢兢業(yè)業(yè)，按照“誠實做人、踏實做事”的原則，以飽滿的工作熱情，務實的工作作風和全體同事一道全面完成各項工作任務，贏得領導、孩子及家長給予的肯定。
01。
政治堅定，維護黨員形象。
我認為，作為一名普通黨員，黨員形象從一定意義上說就是工作形象、崗位形象。一個黨員在本職工作中發(fā)揮了積極模范作用，就樹立了良好的榜樣，就維護了黨員形象。因此，在日常工作和生活中，我積極參與支部組織的各項學習，時刻領會上級傳達的文件精神，認真做筆記，努力學習好有關教育方面的業(yè)務知識。并且理論聯(lián)系實踐，爭取做到融會貫通，學以致用；堅持學習黨的路線、方針、政策，堅定理想信念，牢固正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷加強黨性修養(yǎng)，按照黨章規(guī)定履行黨員義務，遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號，努力提高自己的綜合素質和業(yè)務能力，積極完成黨的各項任務。所以我在入黨期間積極主動參與社區(qū)服務，多次給困難群眾捐書捐物，并積極參與學校與社區(qū)共同建構的黨員下社區(qū)活動，利用周六日到社區(qū)給那里的孩子輔導功課，并獲得孩子們和家長們的一致好評。
02。
認真履行職責，
努力做好本職工作。
我是一名人民教師，身擔無數(shù)個家庭的期望，所以我盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業(yè)心和政治責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，不斷更新觀念、使我的課堂不斷的創(chuàng)新，適應孩子成長發(fā)展的需要。
從擔任數(shù)學教學7年以來，我在不斷的摸索中研究教學，努力向教學前輩學習，在前輩們的帶領下，我逐漸找到適合我的教學方法――在思考中有梯度的學習，在練習中突破難點，在鎮(zhèn)定中贏得成功。具體做法是：學習新內容之前，根據(jù)將要學習的內容，讓學生聯(lián)系自己的生活和課前提供的線索對所學內容提問，帶著問題來學習，目的是數(shù)學課上讓學生學會思辨和質疑。課上緊張有序，課下和孩子們一起游戲、聽歌、談天說地。當孩子們的成績有所提高時我定會親手為他們繪制團扇作為獎品，這樣的獎品是有靈魂的，孩子們可以感受的到，從我所帶班級孩子們學習數(shù)學的熱情度就可以看出，他們熱愛數(shù)學學習。我給自己的教學定的目標是：讓每一個孩子享受適合他的數(shù)學，即使這個孩子只能考20分，但他仍然熱愛數(shù)學。
就這樣，我遵從學校的安排連續(xù)送走了三界畢業(yè)生，令我感到欣慰的是，我沒有辜負領導的期望，每一屆畢業(yè)班的成績都名列前茅――第一屆畢業(yè)班年級第一名，第二屆畢業(yè)班年級第二名，超東勝區(qū)區(qū)域均分1分。最令我難忘的是第三屆畢業(yè)班，我是中途接的班，接班時這個班的成績是年級最后一名，與第一名班級的均分相差10分，接班時我倍感壓力，怕辜負了領導的信任，辜負了學生和家長們的期待，所以我下定決心每天以最好的狀態(tài)面對學生，我告訴學生同時也告訴自己，我們要當勇士，我和孩子們說：“什么是勇敢，就是明知道前面很多危險，會遇到很多困難，但仍然可以勇往直前”！
就這樣，我們這個畢業(yè)班以最后全年級第一，超東勝區(qū)區(qū)域均分近5分的畢業(yè)成績華彩落幕。
03。
好好生活，當個好媽媽。
不管我們有什么樣的工作，有什么樣的成績，家庭和睦是最重要的，對于這一點習近平總書記是我心中的榜樣，看到他那么忙仍然抽出時間陪媽媽，我真的很是感動，更讓我值得思考的是，習媽媽是一個成功的偉大的媽媽。我很平凡，平凡到只想當個好老師，同樣想當個好媽媽。我已經(jīng)是兩個孩子的媽了，面對自己的孩子，我絕不會對他們說由于媽媽工作忙欠下你們很多，對孩子的教育我就像對待工作一樣絲毫不敢懈怠。
我非常重視孩子的閱讀教育、文體教育，如果將孩子的愛好培養(yǎng)成閱讀，我想這也是我這一生最大的功勞，從孩子2歲開始我便堅持陪他一起親子共讀，我甚至和孩子邊讀書邊演戲，每次孩子都在我夸張的表演中笑的前仰后合，現(xiàn)在大兒子已經(jīng)10歲了，他的閱讀速度特別快，對文中語義的理解也很到位，并學會了對文中發(fā)生的事發(fā)表自己的觀點，所以現(xiàn)在我們一起看書可以討論歷朝歷代為什么會不斷的更迭，人類是在不斷的進步嗎等等這些問題，并發(fā)表自己的觀點。如此，我們從孩子幼兒園到小學多次獲得《書香家庭》的美譽。在2016――2017年度獲東勝區(qū)教育局，東勝區(qū)婦聯(lián)，東勝區(qū)家校中心聯(lián)合頒發(fā)的榮譽證書，當時被評為“教子有方，優(yōu)秀家長”的榮譽稱號。
04。
四不忘初心砥礪前行。
綜合以上幾點，作為一名共產(chǎn)黨員，我會始終對自己高標準、嚴要求，努力以“新時代最佳狀態(tài)”為宗旨做好我的工作。在今后的學習、工作和生活中，我將進一步加強學習，嚴于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責和最高的使命，為成為一名新時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。
先進教研個人自薦材料篇十三
xx，女，xx歲，xx街道辦事處科員。曾獲評中國公安部“消防志愿者身邊火災隱患活動”表現(xiàn)突出的消防志愿服務個人，市北區(qū)優(yōu)秀團干部，市北區(qū)群眾體育工作先進個人。
自20xx年上班以來，一直本著愛崗敬業(yè)的標準要求自己，具有良好的職業(yè)精神，雖然身在平凡的崗位，但是始終抱著為民服務的心態(tài)，做好本職工作，發(fā)揚不怕吃苦的精神，做年輕人的先鋒帶頭作用。
在街道的幾年里，在辦公室、社工科、黨群科和文化站等部門負責部分工作。在負責低保救助工作的三年中，為轄區(qū)的近x戶孤老殘障等困難群體提供服務，在做好扶助工作之余學習相關文件政策，爭取在短時間內熟悉業(yè)務把自己工作做到最好。不只是在工作中把低保當服務對象，更是把他們當朋友，了解他們的生活所需，在他們最需要的時候，為他們送上溫馨的幫助。在工作中我與許多低保都成了朋友，在路上見了面也會跟朋友一樣問候、聊天。慢慢的除了日常的工作，他們不只是找我辦理業(yè)務，生活中有其他的事情也會咨詢我的意見，尋求我的幫助。孩子找對象、孩子上學找輔導老師等等，我也樂于做他們生活的幫手，我覺得這就是基礎工作者要做的。
在負責志愿者和婦聯(lián)工作的時候依舊保持一顆平常心，隨時隨地為居民服務。文明志愿者從招募到上崗，一直相互溝通相互了解，及時掌握志愿者個人情況和家庭困難，盡一切可能幫助他們解決好問題，才能讓他們安心做志愿工作。即使現(xiàn)在我不再負責這項工作，叔叔阿姨們依舊很關心我，經(jīng)常聊天，還有阿姨十分關心我的生活，經(jīng)常問候，讓我特別的感動。負責團委工作期間，與轄區(qū)內企業(yè)團組織緊密聯(lián)系，經(jīng)常溝通，更好的促進團委工作，也組織社區(qū)和企業(yè)的團組織開展豐富多彩的活動，營造轄區(qū)濃郁的文化氛圍。區(qū)域化團建工作中整合資源、點線結合、規(guī)范有序、突出重點，打造特色團組織隊伍，發(fā)揮“xx街道青年跑腿代辦站”優(yōu)勢，帶動團工委工作，受到了廣泛關注。
在做好本職工作的同時，發(fā)揮余熱，在力所能及的情況下接受工作安排，作為領唱參加全區(qū)合唱比賽；組織主持了街道的跨年新春晚會，得到了領導同事的一致好評，也為現(xiàn)在負責文化站工作做了很好的奠定。在文化站負責社區(qū)教育、社區(qū)體育、文化執(zhí)法和團委等各方面工作。在轄區(qū)開展了豐富多彩的文體活動。街道每年開展惠民活動大大小小x余場，社區(qū)x余場，在工作中與文藝愛好者以志愿者的身份融入到社區(qū)文體活動中，積極帶動周邊居民參與到社區(qū)文化大舞臺當中，學習新的健身舞、操，耐心的教給想要學習和愛好文化活動的居民群眾，從什么都不會到慢慢跟著隊伍排練，再到參加比賽演出，居民看到了自己的變化和提高，高興之余也不忘對我們表示感謝。也在這個過程中我與社區(qū)文藝愛好者的叔叔阿姨建立了深厚的感情，有時候在接待上級領導視察樓院工作時碰到叔叔阿姨們也會十分熱情的打招呼，得到了領導的表揚。為各社區(qū)每年開展x次社區(qū)講堂，提高居民的學習能力和學習氣氛。組織居民參加青島市萬人健康跑活動，營造全民健身的良好氛圍，傳遞健康正能量。在各社區(qū)都積極開展各自的趣味運動會，掀起了一波又一波健身熱潮。
在街道工作就要鋪下身子，用一個熱誠的心，淳樸的心給老百姓做最普通的事，做他們最需要的事，才是硬道理，為居民辦事就是一個“真”一個“誠”，真真實實惠民，誠誠懇懇利民。工作中也一定要聽從領導的安排，這并不是一句奉承的話，是有道理的，領導在工作中摸爬滾打了多年，他們的經(jīng)驗和應變要遠遠的超出你的能力范圍很多倍，經(jīng)過了總結和升華，所以一定不能自以為是的去做工作。
奉獻青春揮灑熱情。
先進教研個人自薦材料篇十四
習總書記曾說：“好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量?！睂W生時代走過很多彎路的我有這樣的愿想，如今能站在這個三尺講臺，我更深知只有知識才能改變命運，只有走進大學才能走出大山；同時也希望我們每一個出身農村家庭成績并不是那么理想的高中生能瞬間醒悟、力求上進，能夠去改命、去筑夢、追夢、圓夢。這就是我，一名普通的高中音樂教師的育人夢想。
本人于2009年參加工作，至今已經(jīng)整整13年了。在這13年的時間里，我經(jīng)歷了軍營的歷練，經(jīng)歷了教師崗位的洗禮，經(jīng)歷了黨政機關的抉擇，多個工作崗位以及角色的轉換，突然覺得自己教育情懷永遠揮之不滅，2021年7月把工作關系轉到了學校，回歸教學崗位繼續(xù)擔任音樂教師。一路走來我覺得我更愿意把滿腔的熱血獻給我的學生，我依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷！
以潛心教書為樂趣，衡南三中在地處偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)且屬于普通高中，入校學生中很大一部分屬于父母外出務工的留守學生，且絕大部分文化基礎薄弱，對于學業(yè)并沒有一個正確的認知和態(tài)度，面對這種情況本人認真探索，積極投身教育教學中，“因地制宜”“因材施教”發(fā)揮自己的專業(yè)特長，從每一屆自己所帶的高一幾個班中，指導部分有意愿的零基礎學生學習音樂，三年如一日風雨無阻；自身方面做到不斷加強學習提高個人專業(yè)素養(yǎng)，潛心專業(yè)教學。注重致力于提升學生專業(yè)能力以及他們的學習態(tài)度的轉變。2018年至今5年任教期間教書育人成果豐碩，個人所帶的音樂專業(yè)生中高考成績優(yōu)異，10余人次考上本科高校深造，其中4人被本科一批錄取。
2018年袁奇-南昌大學、曹忡-江漢大學、劉靈-貴州民族大學。
2019年董自豪-江西財經(jīng)大學、華宇-西北師范大學、賀思民-青海師范大學、張廣南-湖北文理學院、黎程-湖南交通工程學院。
2020年廖文學-三峽大學、廖志強-陜西理工大學。
2021年指導的我校高二學生廖超在衡陽市歌手大賽衡南賽區(qū)，與各類專業(yè)選手同臺競技取得了優(yōu)異成績，被總決賽評委譽為“聲樂專業(yè)不可多得的新星”，同年9月指導該生參加衡陽市三獨比賽獲獨唱組個人二等獎。
以情懷育人為目標，通過在縣委宣傳部理教組的工作學習，個人能夠堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想理論武裝頭腦，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺做到“兩個維護”。爭做品德高尚、甘于奉獻，勇挑重擔，關鍵時刻能發(fā)揮先鋒模范作用的黨員教師，愛校如家，愛生如子。用心用情去幫助每一位力求上進的學生，個人常年資助困難學生，通過現(xiàn)金直接資助或通過免專業(yè)學費等方式，助力學子解決學業(yè)生涯上的暫時困難，金額累計3萬多元，受益十余人次。日常工作中，做到言行一致，遵循師德規(guī)范，以身作則，做好學生榜樣，做一位有教育情懷、有道德情操、有理想追求、受人尊重的精神文化傳播者。在專業(yè)教學上，通過“走出去，請進來”多看、多聽、多練努力提高個人專業(yè)水平；同時做好加強與家長的溝通交流精誠合作，齊抓共管，贏得家長的信任和支持，家校共育形成教育合力幫助學生成長、成材。
常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當今知識更新飛速，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我深知后面的路還很長，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，潛心鉆研，向老同志、同科老師學習教學經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。大膽采用新的教學手段，創(chuàng)造性地開展教育教學，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索。
先進教研個人自薦材料篇十五
xxx，女，現(xiàn)年33歲，教齡，大學本科文化，黨員，小教高級職稱，市級骨干教師，一直從事語文教學工作，擔任班主任職務?，F(xiàn)擔任xx市興慶區(qū)第四小學語文教研組組長之責。
首先，我由衷地感謝上級領導對我工作付出的認可。我覺得這也是一次總結工作與反思自我的機會，現(xiàn)將個人剖析匯報。
一、能全面貫徹教育方針，以師德鑄師魂
作為一名黨員，我始終以堅定的信念，虛心接受黨的教育，在自己平凡的工作崗位上努力實踐xxxx的重要思想。立足職業(yè)教育工作，嚴格按照教師素質要求自己，為人師表做好十六字方針，具有良好的職業(yè)道德，始終與學校辦學思想保持一致高度，身正為師、德高為范。牢固樹立一切為教育事業(yè)、為學校、為學生、為家長服務的意識。以科學發(fā)展觀指導自己的研究水平，用先進的教育理念，努力完成好每一節(jié)課的教育教學任務。
二、倡導做終身學習的教師
回顧自己14年來的教育教學工作，我深刻地感受到我所走過的足跡，是在我人生計劃的之旅上的。我始終抓住新課程改革實驗的這一契機，踏踏實實地學習和工作，這樣的態(tài)度使我逐步擁有了較好的教育理念、扎實的語文學科知識、熟練的專業(yè)業(yè)務能力、較強的研究意識等。為了學生的一切，也一切為了學生。我不斷地提高業(yè)務素質和教學科研能力，熟練地掌握了計算機的基本操作，也能熟練地從事網(wǎng)絡教研工作。我還找時間，找機會不斷地提高自己的業(yè)務素質，增強自己的知識結構，xx年就實現(xiàn)了本科學歷、市級骨干教師的計劃。
三、以教育理念和學科經(jīng)驗做好教研組長的工作。
作為一名教研組長。我不僅認真學習《怎么做好教研組長》的
先進教研個人自薦材料篇十六
如今，越來越多的大學生在抱怨：大學畢業(yè)后，工資居然還不如一個農民工！但事實真的是這樣嗎?或許，我們能從小韓的經(jīng)歷里找到答案，他曾經(jīng)一無所有，他曾經(jīng)處處碰壁，他是一名大學畢業(yè)生，他現(xiàn)在是一名成功的3a環(huán)保漆經(jīng)銷商，成為同學圈里的紅人。
四年風光畢業(yè)等于失業(yè)?
小韓大學就讀于四川的一所大學，大學時光里，小韓可是個紅人，喜歡參加社團活動，說話幽默風趣，又是校籃球隊的隊長，因此，有不少女孩子都喜歡他。很快，大一下半學期，小韓就牽手了美術系的系花小琳。
四年時間，小韓自然過得很風光，當然，除了學業(yè)。時光飛逝，畢業(yè)來臨，當小韓拿著一張畢業(yè)證書和自己看起來很光鮮的簡歷走進社會開始找工作時，他面對的是一份份拒絕，要么是工資非常低，要么是崗位非常不對口。
“對不起，我們需要有工作經(jīng)驗的！”、“不好意思，我們需要專業(yè)知識過硬的人才?！薄澳惆押啔v留下，3天內我們會通知你的。”
風吹遇阻前路在何方。
那所謂的愛情，自然已經(jīng)煙消云散，只是3個月時間，小韓就變得憔悴了很多。屋漏偏逢連夜雨，因為沒錢交房租，小韓只好搬出自己租的房子，寄居到一個同學租的房子里，一向愛面子的小韓也不愿意跟家里人要錢。
走在大街上，路燈下的小韓迷茫了：前路究竟在何方?
好在小韓擁有一顆不怕失敗的心，就如同以前考大學，小韓的拼勁又上來了?？偨Y了三個月的失敗經(jīng)歷，小韓調低了自己的要求，只要一份感覺有前景的工作，自己都會去做。
就這樣，小韓又開始了新一輪的奔波，繼續(xù)住在同學租的房子里，每天兩頓泡面，前路雖然渺茫，但小韓沒有退路。
人生遭遇瓶頸敢問路在何方。
又過去了一個月，小韓終于撥開烏云見日，一家創(chuàng)業(yè)型公司愿意收他。這是一家很小的公司，十幾個人，招人時對銷售并沒有太多的要求，只要敢做，公司就愿招進來，只是底薪非常低，只有600元。
600元的起點，小韓把這個視為壓力、恥辱和動力，這一拼就是四年。
小韓發(fā)現(xiàn)，自己原來適合跟人打交道，雖然不是舌綻蓮花、巧舌如簧的人才，但憑自己的真誠和堅持，往往也能打動一些客戶。四年中，這家公司雖然沒有壯大，但小韓卻成長起來了，整個公司也就他是最老的員工。
當然，從最初的600元底薪，也增長到了現(xiàn)在年收入6、7萬元左右，業(yè)績比較好的時候，收入高一些；業(yè)績差的時候，收入較低，但由于平臺的局限和行業(yè)的特征，小韓發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務很難擴大，總是局限于一些老客戶，很難打開新的局面。
小韓，有時候會很猶豫，感覺自己原地踏已經(jīng)半年多，正面臨著新的事業(yè)危機。其實這是每一個都市打拼者共有的危機感，對任何一份沒有增長空間的工作，都會覺得不安全。
涅磐重生創(chuàng)業(yè)成功。
一天，小韓一位朋友從外地打來電話，這位朋友的父親是經(jīng)銷3a環(huán)保漆的，屬于當?shù)匾粋€地級市的總代理，條件相當優(yōu)越，家里有三套房子、兩輛車子，這個朋友子承父業(yè)，現(xiàn)在又將業(yè)務擴展到了鄰市，代理了鄰市的經(jīng)銷權。
這位朋友談了很多經(jīng)商和創(chuàng)業(yè)的想法，幾年不見，想不到昔日的手下敗將現(xiàn)在如此風光無倆，小韓深受觸動。不過這位朋友勸他創(chuàng)業(yè)的說法，倒是讓小韓內心一跳。
小韓上網(wǎng)查詢了非常多有關3a品牌的信息。創(chuàng)業(yè)是件慎重的事情，自然要多加考慮。通過網(wǎng)絡，小韓了解到3a環(huán)保漆是中國環(huán)保漆第一品牌，也是中國馳名商標，在環(huán)保涂料領域是最出名的，產(chǎn)品的質量和價格上很有優(yōu)勢。
同時，小韓又通過一些做家裝行業(yè)的朋友做了一些了解，堅定了對3a環(huán)保漆的品質信任，在確認這個品牌的品質確實過硬時，才決心跟3a總部聯(lián)系，協(xié)商具體的經(jīng)銷代理細節(jié)。
很快，小韓做出了決定，他帶著幾年來積累的近十來萬塊錢，帶著涅磐后的堅定的決心，走入了3a環(huán)保漆的經(jīng)銷隊伍，開始了創(chuàng)業(yè)江湖的打拼。
經(jīng)過艱辛的籌備后，小韓的3a環(huán)保漆專賣店順利開了起來，有廠家在客戶開發(fā)上的幫扶、品牌口碑的號召力，加上小韓幾年的銷售經(jīng)驗，小韓很快就上手了。
柳暗花明又一村，兩年后，小韓已經(jīng)有了兩家店，單月平均營收已經(jīng)超過了5萬，兩家店一年能夠做到的利潤不少于20萬，而且這個城市正在大興土木，新樓盤不斷出現(xiàn)，而二手房翻新更是火箭般的增長，富裕的人越來越多，小韓的收入已經(jīng)達到以前的2倍，而且這個數(shù)字還在不斷增長。
小韓的目標是，爭取成為這個城市的3a環(huán)保漆總代理，做到前三的地位，年營收達到400萬以上。
“大學生并不是不如農民工，欠缺的只是決心和毅力，以及那小小的機遇?！毙№n如是說。
先進教研個人自薦材料篇十七
新的歷史時期，作為一名新時代的青年，本人政治上能與黨中央保持一致，工作上勤勤懇懇、任勞任怨，能認真做好各級領導交辦的各項工作，身為財經(jīng)人員，能嚴格按照財務制度認真、規(guī)范做好財務工作，工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，從未有因工作失誤而造成不良事件的發(fā)生，受到廣大干部職工的一致好評。多次被股室評為技術能手，取得一定成績，現(xiàn)將個人事跡簡要匯報如下:。
本人能夠認真學習、領會“三個代表”重要思想使思想和行動與上級領導要求相一致做到活學活用所學知識解決實際工作中思想問題和業(yè)務問題更好的服務于本職工作成效明顯。充分用政治思想武裝自己、充實自己指導自身各項工作的開展。在平時工作中本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想能積極擁護黨的路線、方針、政策積極擁護改革開放。
本人在平時工作中能夠團結同志愛崗敬業(yè)遵守單位的規(guī)章制度工作關系融洽較好地推動本職工作的開展。能夠認真學習、貫徹執(zhí)行《會計法》。熟悉各項財經(jīng)管理制度業(yè)務知識基礎扎實能熟練辦理各項現(xiàn)金收付和銀行結算業(yè)務。認真做好登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳定期核對帳目做好帳證、帳帳相符做好賬務處理。工作中一絲不茍從未出現(xiàn)錯帳誤帳。能認真學習電腦知識熟練使用的操作電腦本人能認真保管庫存存現(xiàn)金和各種有價證券。對空白收據(jù)空白支票的保管能嚴格控制空白支票的簽發(fā)。在使用支票上做到嚴格依存現(xiàn)在的財務制度認真操作嚴格管理認真辦理好登記、審批、注銷手續(xù)。能切實完成股長交辦的其他工作。
從事財務工作以來，本人能切實以責任心為基礎，以事業(yè)心前提，以愛崗敬業(yè)和實干精神為動力，在實際工作中取得了一定的實績，受到廣大干部職工的認可。在實際工作中取得了一定的實績，受到廣大干部職工的認可。在實際工作中能夠認真負責、刻苦鉆研、嚴格要求自己，不斷充實自己、提高自己，以扎實的業(yè)務知識服務于本職工作。虛心向老會計請教業(yè)務知識，提高業(yè)務技能，強化自身業(yè)務知識，使自身的會計業(yè)務水平有了明顯提高。在切實提高自身業(yè)務水平的同時，認真履行崗位職責，熟練地掌握、提高財務技能，嚴格按照現(xiàn)行《會計法》的要求，遵守各項財經(jīng)制度。在工作之余還報考了會計職稱考試，取得了一定成績。不斷通過學習來充實自己、提高自己、完善自己，爭取以更強的業(yè)務素質，過硬的業(yè)務技能，來適應今后的財務工作的發(fā)展和要求。全力以赴做好本職工作，圓滿地完成組織上交辦的各項工作任務。
本人嚴于律已認真、勤懇、一絲不茍、兢在嚴格遵循規(guī)章制度的同時嚴格遵從財務“一支筆”的審批制度即:沒有領導批準、簽字從不擅自提取、發(fā)放資金忠于職守很好地履行本職工作受到了上級領導的一致好評和認可。
新的歷史條件下，本人將繼續(xù)保持高昂的進取精神，思想上保持不變質，工作上認真勤懇，爭取以更大更好的實績迎接新時期的挑戰(zhàn)!