總結不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃。如何正確理解和運用修辭手法，使寫作更具表現(xiàn)力和感染力。通過閱讀這些范文，你可以學習到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方法。
初中復讀申請書篇一
親愛的團組織：
您好!我是初二*中隊的{名字}同學，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我現(xiàn)擔任初二1班**{可就你的干部項目做簡介}，平時成績優(yōu)良，樂于助人。通過團校的學習，我也基本了解了團的章程。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以，作為一位愿為中國共產(chǎn)黨付出貢獻的青年來說，加入中國共產(chǎn)主義青年團進行鍛煉是個很好的選擇。就好像入少先隊是為了入團做準備一樣，那現(xiàn)在入團就是為了入黨做準備。
申請入團本身就是一次鍛煉自己的機會。團章第一章第四條寫道：“要求入團的青年要向支部委員會提出申請，填寫入團志愿書，經(jīng)支部大會討論通過和上級委員會批準，才能成為團員。”因此，申請入團就是一次改正自身缺點，提高自身修養(yǎng)，加強自身對黨的認識、對黨的熱愛的很好的機會。雖然我在各方面都盡力做到最好，但與一名真正的團員相比仍有一定差距。相信在這爭取入團的過程中，我便可以更快地提高自己的各項能力。團章第二章第十二條寫道：“團員個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織?！边@正是在培養(yǎng)我們的一種紀律性。入團后，這樣類似的規(guī)定在團章中還有很多，這就是在鍛煉我們。所以我覺得，入團正是人生的一個轉折點。
此致
敬禮
申請人：
初中復讀申請書篇二
尊敬的xx幼兒園領導：
你好，本人是xxx(家長名)，是大一班小朋友xxx（孩子）的家長，xxx在園期間學習一直很認真，而且各方面有了全面發(fā)展，獨立能力逐漸增強。進入幼兒園這三年以來，xxx的學習有了很大的進步，幼兒園讓她的生活習慣一點點養(yǎng)成，性格、心智也跟隨著一起成長。
本來，今年的畢業(yè)的小朋友們都要進入各小學，他們將在園里老師精心培育下得以開啟人生的新起點。但根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定，小學生入學有一條“硬杠杠”，就是年齡需滿六周歲（按9月1日劃線）。而xxx出生年月為x月x日，是“劃線”之后的小朋友，因未滿六周歲不能入學。
因此，為了讓孩子把學過的知識再溫習一下，溫故而知新。幫助孩子解決“幼小”銜接問題。本人極其希望xxx可以有機會在本院繼續(xù)就讀，為將來上小學打下更堅實的基礎。為學園爭光，以感謝貴園的栽培。懇請園領導可以討論、批準xxx在園里插班復讀。
此致
敬禮
申請人：
xxx年x月x日
初中復讀申請書篇三
敬愛的團組織：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。我是一名普通的中學生，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織。具有"四有""五愛"品質(zhì)的"大學校"。正是如此，我應該爭取加入共青團。
此致
敬禮
初中復讀申請書篇四
敬愛的中學領導：
你好！
本人xx，男，xx年x月出生，是xx中學20xx級的學生。感謝父母給予我理解和支持，這對于本人來說無疑是巨大的動力。
茲聞貴校擁有一流的師資力量，教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才，為社會做出了不可估量的貢獻，得到了社會各界的肯定和支持。
又喜聞今年的高考成績令人鼓舞，升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得。因此，本人極其渴望可以有機會在此就讀，臥薪嘗膽，考出滿意的成績。懇請校領導批準我到貴校插班復讀，明年再回彌渡參加高考。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
初中復讀申請書篇五
敬愛的xx中學領導：
你好！
本人xx，男，1996年1月出生，是大理祥華中學20xx給予我理解和支持，這對于本人來說無疑是巨大的動力。
茲聞貴校擁有一流的師資力量，教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才，為社會做出了不可估量的貢獻，得到了社會各界的肯定和支持。
又喜聞今年的高考成績令人鼓舞，升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得。因此，本人極其渴望可以有機會在此就讀，臥薪嘗膽，考出滿意的成績。懇請校領導批準我到貴校插班復讀，明年再回彌渡參加高考。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年7月
初中復讀申請書篇六
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為中國共產(chǎn)主義青年團是先進的群眾組織，它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快，在各方面起積極作用。做同學的模范。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產(chǎn)主義教育的學校，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協(xié)助 班主任 老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。
總之，自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織 和 老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
申請人：xxx
xxxx年 x月 x日
初中復讀申請書篇七
敬愛的團支部：
我通過團章的學習，再加上我作為一個初一（7）班的學生，一個21世紀的青年，必須積極爭取加入先進青年的群眾組織——中國共產(chǎn)主義青年團。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團原名中國社會主義青年團。
在初中的時候由于我不是很重視入團，沒有把更多的經(jīng)歷用在入團上，結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來！
在中國現(xiàn)在的情況下，我們青年就要發(fā)揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的青年。就因為這樣，我就更應該加入這個由中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織。把自己提高到一個新的高度！正因為如此，我就要努力的爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。我向團委申請：我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批準，我決不放棄，我會繼續(xù)努力，我會以團員的標準來要求自己。
如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德。入黨除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：xx年x月x日
初中復讀申請書篇八
敬愛的.學校團支部：
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為使自己更好的進步，努力成為一名共產(chǎn)黨領導下的先進青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團。
在初中階段前兩年的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鉆研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結同學。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊，我就參加學習，無論是學習打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學習訓練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當我發(fā)奮學習時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續(xù)嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執(zhí)行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。
此致
敬禮
申請人：
**** 年 ** 月 ** 日
初中復讀申請書篇九
尊敬的校領導，老師：
首先，我要感謝含辛茹苦養(yǎng)育我二十四年的父母親，盡管這種毫無營養(yǎng)的口頭感謝沒有什么意義，但我還是得說。在我即將告別學校生涯的時候，這也是我最想說的話!
其實高中畢業(yè)后我就已經(jīng)表示不想再上學，可最終仍沒有抵擋住長輩們苦口婆心的勸說。當一進入到大學，就發(fā)覺最初的想法是多么的明智，可是事情既然已經(jīng)脫離了我預想的軌跡，也只好期望能在這里能尋找到自己需要的東西。于是，積極競選班長，參加各項活動?可隨著時間的推移，發(fā)覺這些并不能帶給我?guī)硎裁础?BR> 說實話，大一時，我各科的成績都不錯，專業(yè)更是排在班級的前面。然而，學校的日子，卻令我寢食不安，倒不是因為受到什么威脅，只是這樣安逸的生活讓我感到無所適從。
于是，在挨過了兩年后，我毅然決定休學，和朋友一起創(chuàng)業(yè)。那些日子，很累，卻充實，但最終因為種種原因以及朋友的離開而未果(朋友去參軍)，我則因為休學期滿回到了學校。
一切又回到了起點，日復一日的重復著機械的生活。實在想不出大學四年能給我?guī)硎裁?一份工作?還是一張如同廢紙樣的證書?也曾不止一次想過退學，可每當想起長輩們那期望的眼神，就只好將這個美麗的想法深深藏起。
我是個不孝子，從小到大，沒少讓長輩操心。如果明確的提出退學，家長肯定不會同意。而這次，因為策劃良久而無可挽回的退學，雖說早有心理準備，而當母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話里傳來，我心里終究忍不住滴血的疼痛，恐怕這次真的讓她徹底絕望了。除了愧疚，更多的是輕松，終于能有所了斷，不用再為這事而糾結。
記得小時候，因為受長輩的誤導，認為成績好就是好孩子，所以能為拿個獎狀興奮幾天，并同時得到了長輩們承諾的獎勵，在學校也倍受老師們的重視，而同學更是看得起自己。所以從那以后，總認為長輩說的就是正確的。于是，我就像溫室里的花朵般，年復一年的成長著。
可隨著年齡的增長，閱歷的積累，越來越發(fā)現(xiàn)，原先自我感覺良好的人生，竟是多么的無知，而我居然還樂在其中!我開始懷疑長輩們的話，懷疑自己所受的教育，懷疑那些所謂的好成績，懷疑那曾經(jīng)自我感覺良好的日子!人生真的就像大人們形容的那樣?只是這樣子嗎?這就是我所要付出一生換得的一切嗎?我的信仰，我的追求又是什么?當然，不可否認，剛開始，學校確實教會了我許多有用東西，因此，我不曾對學校與老師有一絲的不敬之意?？晌也坏貌粚@種教育方式提出質(zhì)疑!尤其是當我現(xiàn)在還看到那些為考大學日以繼夜，恨不得把一分鐘當成兩分鐘用才好的高中生們。我不知道是該為他們這種苦干精神感到高興，還是該為他們困在這樣的應試教育里感到悲哀!
作為老師，不管你承不承認，目前教育的現(xiàn)狀擺在那里：教育目的不明確，人才結構不合理，學生壓力越來越大，負擔減不下去。
家長只知道一味將孩子送進大學，卻忽略了最終的目的，孩子大學后干什么?而結果往往讓人啼笑皆非，四年之后，絕大多數(shù)人要么失業(yè)，要么從事與專業(yè)不相關的行業(yè)，這是怎樣一種悲劇!以前上大學是改變命運，現(xiàn)在，卻加固了大多數(shù)人的命運?？墒情L輩們的觀念還沒改變，那條道路的榮光曾影響他們那么深，他們只能看到以前的光芒，卻看不清現(xiàn)在的終點。
我學的環(huán)藝專業(yè)，這是家里給我安排的路，且不說現(xiàn)在學這門專業(yè)的人何其之多，找工作多么的難，名牌大學出來的占盡優(yōu)勢。對這門專業(yè)本身，我是沒有多大的興趣，那兩個證書，更是沒有什么誘惑。要問我為什么還呆在這里，在前次家長強烈的懇求下留下來?我只能說是為了照顧長輩們的內(nèi)心需要，盡管這種需要在我看來毫無意義可言，甚至可笑!
整整三年啊!花了那么多錢，可都是父母的血汗錢啊!而我在這里得到了什么?我說不出來。幸好該學的雖然沒學到多少，不該學的一樣沒學會，我還是那個我，我堅持了原則!除了偶爾能碰上一兩個相對資深的老師，我甚至懷疑有些教我們主專業(yè)的年輕老師是否能年長我們幾歲!看著他們因緊張而手忙腳亂，吞吞吐吐，半懂半不懂的講述，我就有種上當受騙的感覺!更可笑的是，居然有老師自個都有不知道操作的軟件程序，在講臺上手忙腳亂的弄了好一陣沒弄出來，最后反而問我們有懂的沒!要知道，他自己可是這個專業(yè)的老師啊!
學校，都教給了我們些什么?當我看著那些受過所謂高等教育的學生們，滿口的臟話，隨地吐痰，亂扔垃圾，連自己的個人衛(wèi)生，生活的居住環(huán)境都搞不好;當我看著身邊絕大多數(shù)的同學，為了拿到那張沒什么意義的文憑，而不惜違背原則，考試舞弊，這樣子欺騙自己;當我看著他們整天漫無目的，混混沌沌的度日，不知道自己需要什么，沉浸在游戲的世界里。
俗話說，青年就是國家的未來!要知道，當一個人缺少這些東西，那么他就會活得如同行尸走肉!而一個民族，一個國家缺少這些，其后果會有多么的可怕!當下的中國，因為教育的失敗，普遍缺少一種積極向上的主流文化和精神的引導。幾代下來，已經(jīng)淪為一盤散沙，沒有凝聚力。而最有現(xiàn)實意義的權和利，自然而然的成為了人們追求的首選。拜金主義的盛行，已經(jīng)令國民變得麻木不仁，唯利是圖了。甚至一部分人可以為了一己私利而不惜損害他人及公眾的利益。而我，作為一個中國人，除了感到惋惜，只能替這個國家的教育感到悲哀!
在我眼里，大學就是一個燒錢耗生命的避風港，而避風港的人太多了，令我感到窒息。反正我遲早都得揚帆，退學，這是我選擇的路，我不想成為中國式教育的犧牲品。
現(xiàn)在馬上就要離開了，走出這扇曾壓抑了我的個性，抹殺了我的理想，同化了我的追求的大門。沒有絲毫的留戀，沒有任何的不舍，有的只是如釋重負的輕松。從此，我將踏上屬于自己的人生之路。你們笑我幼稚也好，無知也罷!都無所謂了，難道我聽到這樣的批評還少嗎?而我只會一笑了之。
盡管知道現(xiàn)實很殘酷，現(xiàn)在的行為也不被許多人所理解，今后還會碰上數(shù)不清的釘子，但我絕對不會屈服。社會可以不公，環(huán)境可以很嚴峻，道路也可以很崎嶇，但這都阻擋不了我的步伐。既然是自己選擇的路，跪著走也得走下去?；蛟S我最終不一定能成功，可我從中獲得的人生財富將是寶貴的，我想這就是我的價值所在。
在此我想申請退學!
望領導批準。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
初中復讀申請書篇十
你好！
本人xx，男，1996年1月出生，是大理祥華中學20xx年屆應屆高三理科畢業(yè)生。在校期間學習成績中上等。因20xx年5月初突發(fā)氣胸，20xx年5月10日起請假在彌渡縣醫(yī)院觀察保守治療，但未能控制，20xx年5月20日轉入大理州醫(yī)院進行了手術治療，6月1日出院后參加高考，但經(jīng)受了一個多月的病痛折磨后已經(jīng)不能正常發(fā)揮，考出了連自己都不想看到的`成績，總分僅247分。因此，本人下定決心復讀，想再靜心盡力地拼搏一年。父母也給予我理解和支持，這對于本人來說無疑是巨大的動力。
茲聞貴校擁有一流的師資力量，教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才，為社會做出了不可估量的貢獻，得到了社會各界的肯定和支持。又喜聞今年的高考成績令人鼓舞，升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得。因此，本人極其渴望可以有機會在此就讀，臥薪嘗膽，考出滿意的成績。懇請校領導批準我到貴校插班復讀，明年再回彌渡參加高考。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
初中復讀申請書篇十一
校院領導：
你們好！
作為一個高中畢業(yè)的學生，在選擇學校時，本人們學校深深吸引了本人，通過努力有幸被學校錄取，本人帶著希望與憧憬，走進了這個校園。兩年中，本人獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質(zhì)。在大學本人學到了好多東西，這是本人人生中最值得回憶的日子，在這里有本人兄弟般的朋友，有對本人關懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶；然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為，時間對于本人已經(jīng)是無法回避的溝壑。于是本人選擇了退學。一方面本人感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會；同時，時間與金錢也不允許本人再象目前這樣學下去，本人只好到社會上繼續(xù)學習，于是提出退學申請。
本人退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到本人順利畢業(yè)，但本人覺得，在工作中學習實際操作的知識對本人更重要。本人的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉變這一趨勢的基礎上的、經(jīng)過反復思考的結果。盡管本人個人付出的代價很大，但本人毫無怨言！本人退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向本人襲來。但本人顧不了這么多，否則本人將抑郁終生。看來本人只能帶著失望與無奈離開學校，辜負了你們對本人的希望。
本人在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。本人父母也同意和支持本人的這個退學決定，更是本人反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對本人的關心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以本人在此申請退學。
望校院領導批準！
初中復讀申請書篇十二
敬愛的校領導：
你好！本人xxx，男，xxxx年xxx月出生，是深圳市翠園中學20xx年屆應屆高三畢業(yè)生。在校期間學習成績一直很優(yōu)異，而且全面發(fā)展，社會實踐能力強，擔任學生干部。進入高三以來，本人的月考成績均在年級前列，一模、二模在xxxx分左右，但本次高考期間身體不適，發(fā)揮不正常，總分僅xx分，而且語文、數(shù)學等優(yōu)勢學科出人意料的只有xx分。因此，本人下定決心復讀，再靜心盡力地拼搏一年。與此同時，父母和多位恩師也給予我巨大的理解和支持，這對于本人來說無疑是大的動力。
茲聞貴校擁有一流的師資力量，教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才，為社會做出了不可估量的`貢獻，得到了社會各界的肯定和支持。又喜聞今年的高考成績令人鼓舞，升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得，與深中等老牌重點學校不相伯仲。因此，本人極其渴望可以有機會在此就讀，臥薪嘗膽，考出滿意的成績，為學校爭光，以感謝貴校的知遇之恩。懇請校領導可以討論、批準我在貴校插班復讀。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
初中復讀申請書篇十三
學校領導：
您好，作為一個理工大學的學生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進了這個校園。一年中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質(zhì)。在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是本人由于身體原因，因治療周期較長無法完成學業(yè)，需從新學習基礎課程，同時為了不給家里帶來雙重負擔，和為自己創(chuàng)造一個良好的就醫(yī)環(huán)境，于是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，從新知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是經(jīng)過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院領導批準!
初中復讀申請書篇十四
校院領導：
您們好!
作為一個專升本的學生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進了這個校園。半年中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟條件現(xiàn)在很不理想，原來父母親的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力，時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。
在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)學業(yè)，我退學的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會;同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續(xù)學習，于是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉變這一趨勢的基礎上的、經(jīng)過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生?？磥砦抑荒軒еc無奈離開學校，辜負了您們對我的希望。
我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母親也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
初中復讀申請書篇十五
校院領導：
你們好!
作為一個專升本的學生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進了這個校園。半年中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟條件現(xiàn)在很不理想，原來爸媽的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力，時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。在高校我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)學業(yè)，我退學的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會;同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續(xù)學習，于是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉變這一趨勢的基礎上的、經(jīng)過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我爸媽也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院領導批準!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
初中復讀申請書篇十六
尊敬的園長：
您好！
本人是小朋友（年月出生，性別）的（爸爸/媽媽），小朋友于年月入讀xxx幼兒園（小/中/大班），現(xiàn)因原因，特向貴園提出留大班復讀申請，希望貴園領導酌情考慮。無論是否批準，我將服從幼兒園安排！
此致
敬禮！
申請人：
日期：年月日
初中復讀申請書篇一
親愛的團組織：
您好!我是初二*中隊的{名字}同學，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我現(xiàn)擔任初二1班**{可就你的干部項目做簡介}，平時成績優(yōu)良，樂于助人。通過團校的學習，我也基本了解了團的章程。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以，作為一位愿為中國共產(chǎn)黨付出貢獻的青年來說，加入中國共產(chǎn)主義青年團進行鍛煉是個很好的選擇。就好像入少先隊是為了入團做準備一樣，那現(xiàn)在入團就是為了入黨做準備。
申請入團本身就是一次鍛煉自己的機會。團章第一章第四條寫道：“要求入團的青年要向支部委員會提出申請，填寫入團志愿書，經(jīng)支部大會討論通過和上級委員會批準，才能成為團員。”因此，申請入團就是一次改正自身缺點，提高自身修養(yǎng)，加強自身對黨的認識、對黨的熱愛的很好的機會。雖然我在各方面都盡力做到最好，但與一名真正的團員相比仍有一定差距。相信在這爭取入團的過程中，我便可以更快地提高自己的各項能力。團章第二章第十二條寫道：“團員個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織?！边@正是在培養(yǎng)我們的一種紀律性。入團后，這樣類似的規(guī)定在團章中還有很多，這就是在鍛煉我們。所以我覺得，入團正是人生的一個轉折點。
此致
敬禮
申請人：
初中復讀申請書篇二
尊敬的xx幼兒園領導：
你好，本人是xxx(家長名)，是大一班小朋友xxx（孩子）的家長，xxx在園期間學習一直很認真，而且各方面有了全面發(fā)展，獨立能力逐漸增強。進入幼兒園這三年以來，xxx的學習有了很大的進步，幼兒園讓她的生活習慣一點點養(yǎng)成，性格、心智也跟隨著一起成長。
本來，今年的畢業(yè)的小朋友們都要進入各小學，他們將在園里老師精心培育下得以開啟人生的新起點。但根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定，小學生入學有一條“硬杠杠”，就是年齡需滿六周歲（按9月1日劃線）。而xxx出生年月為x月x日，是“劃線”之后的小朋友，因未滿六周歲不能入學。
因此，為了讓孩子把學過的知識再溫習一下，溫故而知新。幫助孩子解決“幼小”銜接問題。本人極其希望xxx可以有機會在本院繼續(xù)就讀，為將來上小學打下更堅實的基礎。為學園爭光，以感謝貴園的栽培。懇請園領導可以討論、批準xxx在園里插班復讀。
此致
敬禮
申請人：
xxx年x月x日
初中復讀申請書篇三
敬愛的團組織：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。我是一名普通的中學生，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織。具有"四有""五愛"品質(zhì)的"大學校"。正是如此，我應該爭取加入共青團。
此致
敬禮
初中復讀申請書篇四
敬愛的中學領導：
你好！
本人xx，男，xx年x月出生，是xx中學20xx級的學生。感謝父母給予我理解和支持，這對于本人來說無疑是巨大的動力。
茲聞貴校擁有一流的師資力量，教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才，為社會做出了不可估量的貢獻，得到了社會各界的肯定和支持。
又喜聞今年的高考成績令人鼓舞，升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得。因此，本人極其渴望可以有機會在此就讀，臥薪嘗膽，考出滿意的成績。懇請校領導批準我到貴校插班復讀，明年再回彌渡參加高考。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
初中復讀申請書篇五
敬愛的xx中學領導：
你好！
本人xx，男，1996年1月出生，是大理祥華中學20xx給予我理解和支持，這對于本人來說無疑是巨大的動力。
茲聞貴校擁有一流的師資力量，教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才，為社會做出了不可估量的貢獻，得到了社會各界的肯定和支持。
又喜聞今年的高考成績令人鼓舞，升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得。因此，本人極其渴望可以有機會在此就讀，臥薪嘗膽，考出滿意的成績。懇請校領導批準我到貴校插班復讀，明年再回彌渡參加高考。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年7月
初中復讀申請書篇六
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為中國共產(chǎn)主義青年團是先進的群眾組織，它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快，在各方面起積極作用。做同學的模范。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產(chǎn)主義教育的學校，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。所以，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協(xié)助 班主任 老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。
總之，自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織 和 老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
申請人：xxx
xxxx年 x月 x日
初中復讀申請書篇七
敬愛的團支部：
我通過團章的學習，再加上我作為一個初一（7）班的學生，一個21世紀的青年，必須積極爭取加入先進青年的群眾組織——中國共產(chǎn)主義青年團。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團原名中國社會主義青年團。
在初中的時候由于我不是很重視入團，沒有把更多的經(jīng)歷用在入團上，結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來！
在中國現(xiàn)在的情況下，我們青年就要發(fā)揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的青年。就因為這樣，我就更應該加入這個由中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織。把自己提高到一個新的高度！正因為如此，我就要努力的爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。我向團委申請：我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批準，我決不放棄，我會繼續(xù)努力，我會以團員的標準來要求自己。
如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德。入黨除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：xx年x月x日
初中復讀申請書篇八
敬愛的.學校團支部：
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為使自己更好的進步，努力成為一名共產(chǎn)黨領導下的先進青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團。
在初中階段前兩年的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鉆研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結同學。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊，我就參加學習，無論是學習打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學習訓練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當我發(fā)奮學習時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續(xù)嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執(zhí)行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。
此致
敬禮
申請人：
**** 年 ** 月 ** 日
初中復讀申請書篇九
尊敬的校領導，老師：
首先，我要感謝含辛茹苦養(yǎng)育我二十四年的父母親，盡管這種毫無營養(yǎng)的口頭感謝沒有什么意義，但我還是得說。在我即將告別學校生涯的時候，這也是我最想說的話!
其實高中畢業(yè)后我就已經(jīng)表示不想再上學，可最終仍沒有抵擋住長輩們苦口婆心的勸說。當一進入到大學，就發(fā)覺最初的想法是多么的明智，可是事情既然已經(jīng)脫離了我預想的軌跡，也只好期望能在這里能尋找到自己需要的東西。于是，積極競選班長，參加各項活動?可隨著時間的推移，發(fā)覺這些并不能帶給我?guī)硎裁础?BR> 說實話，大一時，我各科的成績都不錯，專業(yè)更是排在班級的前面。然而，學校的日子，卻令我寢食不安，倒不是因為受到什么威脅，只是這樣安逸的生活讓我感到無所適從。
于是，在挨過了兩年后，我毅然決定休學，和朋友一起創(chuàng)業(yè)。那些日子，很累，卻充實，但最終因為種種原因以及朋友的離開而未果(朋友去參軍)，我則因為休學期滿回到了學校。
一切又回到了起點，日復一日的重復著機械的生活。實在想不出大學四年能給我?guī)硎裁?一份工作?還是一張如同廢紙樣的證書?也曾不止一次想過退學，可每當想起長輩們那期望的眼神，就只好將這個美麗的想法深深藏起。
我是個不孝子，從小到大，沒少讓長輩操心。如果明確的提出退學，家長肯定不會同意。而這次，因為策劃良久而無可挽回的退學，雖說早有心理準備，而當母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話里傳來，我心里終究忍不住滴血的疼痛，恐怕這次真的讓她徹底絕望了。除了愧疚，更多的是輕松，終于能有所了斷，不用再為這事而糾結。
記得小時候，因為受長輩的誤導，認為成績好就是好孩子，所以能為拿個獎狀興奮幾天，并同時得到了長輩們承諾的獎勵，在學校也倍受老師們的重視，而同學更是看得起自己。所以從那以后，總認為長輩說的就是正確的。于是，我就像溫室里的花朵般，年復一年的成長著。
可隨著年齡的增長，閱歷的積累，越來越發(fā)現(xiàn)，原先自我感覺良好的人生，竟是多么的無知，而我居然還樂在其中!我開始懷疑長輩們的話，懷疑自己所受的教育，懷疑那些所謂的好成績，懷疑那曾經(jīng)自我感覺良好的日子!人生真的就像大人們形容的那樣?只是這樣子嗎?這就是我所要付出一生換得的一切嗎?我的信仰，我的追求又是什么?當然，不可否認，剛開始，學校確實教會了我許多有用東西，因此，我不曾對學校與老師有一絲的不敬之意?？晌也坏貌粚@種教育方式提出質(zhì)疑!尤其是當我現(xiàn)在還看到那些為考大學日以繼夜，恨不得把一分鐘當成兩分鐘用才好的高中生們。我不知道是該為他們這種苦干精神感到高興，還是該為他們困在這樣的應試教育里感到悲哀!
作為老師，不管你承不承認，目前教育的現(xiàn)狀擺在那里：教育目的不明確，人才結構不合理，學生壓力越來越大，負擔減不下去。
家長只知道一味將孩子送進大學，卻忽略了最終的目的，孩子大學后干什么?而結果往往讓人啼笑皆非，四年之后，絕大多數(shù)人要么失業(yè)，要么從事與專業(yè)不相關的行業(yè)，這是怎樣一種悲劇!以前上大學是改變命運，現(xiàn)在，卻加固了大多數(shù)人的命運?？墒情L輩們的觀念還沒改變，那條道路的榮光曾影響他們那么深，他們只能看到以前的光芒，卻看不清現(xiàn)在的終點。
我學的環(huán)藝專業(yè)，這是家里給我安排的路，且不說現(xiàn)在學這門專業(yè)的人何其之多，找工作多么的難，名牌大學出來的占盡優(yōu)勢。對這門專業(yè)本身，我是沒有多大的興趣，那兩個證書，更是沒有什么誘惑。要問我為什么還呆在這里，在前次家長強烈的懇求下留下來?我只能說是為了照顧長輩們的內(nèi)心需要，盡管這種需要在我看來毫無意義可言，甚至可笑!
整整三年啊!花了那么多錢，可都是父母的血汗錢啊!而我在這里得到了什么?我說不出來。幸好該學的雖然沒學到多少，不該學的一樣沒學會，我還是那個我，我堅持了原則!除了偶爾能碰上一兩個相對資深的老師，我甚至懷疑有些教我們主專業(yè)的年輕老師是否能年長我們幾歲!看著他們因緊張而手忙腳亂，吞吞吐吐，半懂半不懂的講述，我就有種上當受騙的感覺!更可笑的是，居然有老師自個都有不知道操作的軟件程序，在講臺上手忙腳亂的弄了好一陣沒弄出來，最后反而問我們有懂的沒!要知道，他自己可是這個專業(yè)的老師啊!
學校，都教給了我們些什么?當我看著那些受過所謂高等教育的學生們，滿口的臟話，隨地吐痰，亂扔垃圾，連自己的個人衛(wèi)生，生活的居住環(huán)境都搞不好;當我看著身邊絕大多數(shù)的同學，為了拿到那張沒什么意義的文憑，而不惜違背原則，考試舞弊，這樣子欺騙自己;當我看著他們整天漫無目的，混混沌沌的度日，不知道自己需要什么，沉浸在游戲的世界里。
俗話說，青年就是國家的未來!要知道，當一個人缺少這些東西，那么他就會活得如同行尸走肉!而一個民族，一個國家缺少這些，其后果會有多么的可怕!當下的中國，因為教育的失敗，普遍缺少一種積極向上的主流文化和精神的引導。幾代下來，已經(jīng)淪為一盤散沙，沒有凝聚力。而最有現(xiàn)實意義的權和利，自然而然的成為了人們追求的首選。拜金主義的盛行，已經(jīng)令國民變得麻木不仁，唯利是圖了。甚至一部分人可以為了一己私利而不惜損害他人及公眾的利益。而我，作為一個中國人，除了感到惋惜，只能替這個國家的教育感到悲哀!
在我眼里，大學就是一個燒錢耗生命的避風港，而避風港的人太多了，令我感到窒息。反正我遲早都得揚帆，退學，這是我選擇的路，我不想成為中國式教育的犧牲品。
現(xiàn)在馬上就要離開了，走出這扇曾壓抑了我的個性，抹殺了我的理想，同化了我的追求的大門。沒有絲毫的留戀，沒有任何的不舍，有的只是如釋重負的輕松。從此，我將踏上屬于自己的人生之路。你們笑我幼稚也好，無知也罷!都無所謂了，難道我聽到這樣的批評還少嗎?而我只會一笑了之。
盡管知道現(xiàn)實很殘酷，現(xiàn)在的行為也不被許多人所理解，今后還會碰上數(shù)不清的釘子，但我絕對不會屈服。社會可以不公，環(huán)境可以很嚴峻，道路也可以很崎嶇，但這都阻擋不了我的步伐。既然是自己選擇的路，跪著走也得走下去?；蛟S我最終不一定能成功，可我從中獲得的人生財富將是寶貴的，我想這就是我的價值所在。
在此我想申請退學!
望領導批準。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
初中復讀申請書篇十
你好！
本人xx，男，1996年1月出生，是大理祥華中學20xx年屆應屆高三理科畢業(yè)生。在校期間學習成績中上等。因20xx年5月初突發(fā)氣胸，20xx年5月10日起請假在彌渡縣醫(yī)院觀察保守治療，但未能控制，20xx年5月20日轉入大理州醫(yī)院進行了手術治療，6月1日出院后參加高考，但經(jīng)受了一個多月的病痛折磨后已經(jīng)不能正常發(fā)揮，考出了連自己都不想看到的`成績，總分僅247分。因此，本人下定決心復讀，想再靜心盡力地拼搏一年。父母也給予我理解和支持，這對于本人來說無疑是巨大的動力。
茲聞貴校擁有一流的師資力量，教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才，為社會做出了不可估量的貢獻，得到了社會各界的肯定和支持。又喜聞今年的高考成績令人鼓舞，升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得。因此，本人極其渴望可以有機會在此就讀，臥薪嘗膽，考出滿意的成績。懇請校領導批準我到貴校插班復讀，明年再回彌渡參加高考。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
初中復讀申請書篇十一
校院領導：
你們好！
作為一個高中畢業(yè)的學生，在選擇學校時，本人們學校深深吸引了本人，通過努力有幸被學校錄取，本人帶著希望與憧憬，走進了這個校園。兩年中，本人獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質(zhì)。在大學本人學到了好多東西，這是本人人生中最值得回憶的日子，在這里有本人兄弟般的朋友，有對本人關懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶；然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為，時間對于本人已經(jīng)是無法回避的溝壑。于是本人選擇了退學。一方面本人感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會；同時，時間與金錢也不允許本人再象目前這樣學下去，本人只好到社會上繼續(xù)學習，于是提出退學申請。
本人退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到本人順利畢業(yè)，但本人覺得，在工作中學習實際操作的知識對本人更重要。本人的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉變這一趨勢的基礎上的、經(jīng)過反復思考的結果。盡管本人個人付出的代價很大，但本人毫無怨言！本人退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向本人襲來。但本人顧不了這么多，否則本人將抑郁終生。看來本人只能帶著失望與無奈離開學校，辜負了你們對本人的希望。
本人在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。本人父母也同意和支持本人的這個退學決定，更是本人反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對本人的關心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以本人在此申請退學。
望校院領導批準！
初中復讀申請書篇十二
敬愛的校領導：
你好！本人xxx，男，xxxx年xxx月出生，是深圳市翠園中學20xx年屆應屆高三畢業(yè)生。在校期間學習成績一直很優(yōu)異，而且全面發(fā)展，社會實踐能力強，擔任學生干部。進入高三以來，本人的月考成績均在年級前列，一模、二模在xxxx分左右，但本次高考期間身體不適，發(fā)揮不正常，總分僅xx分，而且語文、數(shù)學等優(yōu)勢學科出人意料的只有xx分。因此，本人下定決心復讀，再靜心盡力地拼搏一年。與此同時，父母和多位恩師也給予我巨大的理解和支持，這對于本人來說無疑是大的動力。
茲聞貴校擁有一流的師資力量，教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才，為社會做出了不可估量的`貢獻，得到了社會各界的肯定和支持。又喜聞今年的高考成績令人鼓舞，升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得，與深中等老牌重點學校不相伯仲。因此，本人極其渴望可以有機會在此就讀，臥薪嘗膽，考出滿意的成績，為學校爭光，以感謝貴校的知遇之恩。懇請校領導可以討論、批準我在貴校插班復讀。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
初中復讀申請書篇十三
學校領導：
您好，作為一個理工大學的學生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進了這個校園。一年中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質(zhì)。在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是本人由于身體原因，因治療周期較長無法完成學業(yè)，需從新學習基礎課程，同時為了不給家里帶來雙重負擔，和為自己創(chuàng)造一個良好的就醫(yī)環(huán)境，于是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，從新知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是經(jīng)過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院領導批準!
初中復讀申請書篇十四
校院領導：
您們好!
作為一個專升本的學生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進了這個校園。半年中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟條件現(xiàn)在很不理想，原來父母親的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力，時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。
在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)學業(yè)，我退學的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會;同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續(xù)學習，于是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉變這一趨勢的基礎上的、經(jīng)過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生?？磥砦抑荒軒еc無奈離開學校，辜負了您們對我的希望。
我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母親也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
初中復讀申請書篇十五
校院領導：
你們好!
作為一個專升本的學生，在選擇學校時，我們學校深深吸引了我，通過努力有幸被學校錄取，我?guī)еＭc憧憬，走進了這個校園。半年中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟條件現(xiàn)在很不理想，原來爸媽的支持不得不因種種原因而變得蒼白無力，時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。在高校我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)學業(yè)，我退學的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會;同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續(xù)學習，于是提出退學申請。
我退學的決定也許比較倉促，也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè)，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉變這一趨勢的基礎上的、經(jīng)過反復思考的結果。盡管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多，否則我將抑郁終生。看來我只能帶著失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我爸媽也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。
望校院領導批準!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
初中復讀申請書篇十六
尊敬的園長：
您好！
本人是小朋友（年月出生，性別）的（爸爸/媽媽），小朋友于年月入讀xxx幼兒園（小/中/大班），現(xiàn)因原因，特向貴園提出留大班復讀申請，希望貴園領導酌情考慮。無論是否批準，我將服從幼兒園安排！
此致
敬禮！
申請人：
日期：年月日