總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。在總結(jié)中，要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和思維能力。
初中相識(shí)的瞬間篇一
那是個(gè)尋常而又難忘的一天。
中午的放學(xué)鈴聲響了以后，我們站好隊(duì)，離開(kāi)了校園。
剛上了午托部的車(chē)子，映入我眼簾的是許許多多五顏六色的書(shū)包和一片黑壓壓的腦袋。我?jiàn)^力往里面擠，目光迅速掃視周?chē)?，想找到一個(gè)空位。不過(guò)這似乎不可能。算了，反正也沒(méi)多遠(yuǎn)，干脆站著吧。我這樣想著，找了個(gè)地方站著，雙手扶住一個(gè)座位。
就在車(chē)子要開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，突然一只手搭在了我的肩膀上，隨之背后傳來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的聲音：“同學(xué)，來(lái)坐這里!”我有些驚訝，是誰(shuí)讓我坐的?我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是我的同班同學(xué)。由于剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有幾天，我們彼此還不熟悉，我實(shí)在不知道他的名字。我們素不相識(shí)，他為什么要幫助我呢?正想著，他又說(shuō)：“來(lái)坐這兒?！薄斑@里哪有空座位啊?”我有些疑惑?！白彝壬习?”坐他腿上?我有些哭笑不得，卻又不好意思說(shuō)，便補(bǔ)充了句：“沒(méi)事，午托部很近的，我站著就行?！闭l(shuí)知他又接著說(shuō)：“沒(méi)事，你坐吧。”我不好意思拒絕，就輕輕地坐在他的腿上。這時(shí)車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。他突然對(duì)我說(shuō)：“知道我為什么幫助你嗎?不為別的，因?yàn)樵蹅兝蠋熃逃覀円獦?lè)于助人!”一瞬間，我有些感動(dòng)了;也就在這一瞬間，我相識(shí)了一位不知道姓名的卻樂(lè)于助人的好同學(xué)。
短短的三分鐘車(chē)程，我卻覺(jué)得像三十分鐘。直到下車(chē)后，那位同學(xué)說(shuō)的話(huà)仍然在我耳畔響起。
在這尋常的一天里，我相識(shí)了一位樂(lè)于助人的同學(xué)。我多么想和這位同學(xué)做朋友，多么想對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”?？墒牵也簧蒲哉Z(yǔ)，我只能記住這個(gè)相識(shí)的瞬間，記住這令我難忘的一天，并把他樂(lè)于助人的正能量傳遞下去。
初中相識(shí)的瞬間篇二
隨著假期的結(jié)束，迎來(lái)了我們充滿(mǎn)希望的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認(rèn)識(shí)的人屈指可數(shù)，我即使萬(wàn)般無(wú)奈卻也只能找個(gè)位置坐下，畢竟我不能一直這樣站著站一天吧！
就在我無(wú)聊的單手支著下巴看天花板時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然讓我們?nèi)空玖似饋?lái)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。男生跟數(shù)學(xué)老師走，女生則跟另外一位女老師走。起初我還不明白怎么回事，但當(dāng)我看見(jiàn)大家都拿著各自的行李時(shí)，立刻就明白了。原來(lái)是要去寢室呀！我也拿上行李，跟在老師后面，進(jìn)了寢室。
本來(lái)我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì)有什么好朋友的，因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話(huà)，性子也比較清冷。但是，就在我們相遇的那個(gè)瞬間，我立即就否定了這個(gè)看法。
當(dāng)時(shí)我站在隊(duì)伍的最后一排，因?yàn)槿吮容^多，進(jìn)寢室的時(shí)候，床位也就理所當(dāng)然的無(wú)一空缺，這當(dāng)然也在昭示著我沒(méi)有床位可以睡覺(jué)。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩和我一樣沒(méi)有床位，而且和我大概是一個(gè)班的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
初中相識(shí)的瞬間篇三
現(xiàn)在是我第二次見(jiàn)到他。他先看了我一眼，然后在我以為他終于肯理我而欣喜的張口想呼喚他的名字的時(shí)候，甩給我一個(gè)背影，轉(zhuǎn)身離去。我無(wú)比失落，但又給自己打氣：它已經(jīng)不像上次一樣反應(yīng)那么大了，我一定能讓他喜歡上我的。
他是我二舅姥家的狗，但我卻從第一次和他見(jiàn)面時(shí)就深深的喜歡上它了：他離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，跑到陽(yáng)光下，歪著頭，陽(yáng)光把他的眼睛照了個(gè)通透，我清楚地看到他眼底的警惕和故意。它尖尖的耳朵豎起，微微抖動(dòng)抽搐著，背像貓一樣微微弓起，陽(yáng)光照在他白色的毛上，像金絲與白線(xiàn)交織在一起，給它披了件白金色的衣裳，它沒(méi)有叫，卻讓我感到了危險(xiǎn)與恐懼——咬人的狗才不叫。我卻因此對(duì)他產(chǎn)生了濃濃的興趣。
我回憶的片刻，他就已經(jīng)不知跑到哪里去了。我連忙去尋，最后在院子的藤椅下找到了它，它趴在藤椅的陰影下，一身白毛，白的刺眼而醒目。他睡著了，但翻來(lái)覆去并不安穩(wěn)。我想摸摸它，讓它舒服一點(diǎn)，可又害怕它醒來(lái)真的咬我，我半空中的手又縮了回去。
思慮良久，我撿了一根又長(zhǎng)又粗的表面粗糙的樹(shù)枝，輕輕梳理著它的毛，他不再輾轉(zhuǎn)難眠，而是睜開(kāi)眼看了看我，輕輕晃了晃尾巴，然后呼吸平穩(wěn)、均勻起來(lái)。
初中相識(shí)的瞬間篇四
期末考試越來(lái)越近了，擔(dān)子壓在我肩上，仿佛一天比一天重。
在課桌旁坐了一上午，我再也按耐不住那顆迫切擺脫束縛的心。疲勞與煩躁促使我扔下筆。
來(lái)到窗前，望著那無(wú)聲而又繁華的大都市，忽然間發(fā)現(xiàn)自己很久沒(méi)有出門(mén)了，甚至有了與世隔絕的感覺(jué)……我活動(dòng)了一下疲憊的身軀：是該出去透透氣了！
走在大街上，一個(gè)個(gè)上班族從我身邊小跑著走過(guò)，只有我一個(gè)人漫無(wú)目的地閑逛。帶著一臉欣喜的笑容，我呼吸著新鮮空氣，欣賞著路邊的一草一木。僅此而已，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
時(shí)間從我腳下溜走，不知不覺(jué)天色已經(jīng)暗了下來(lái)。忽然幾聲悶雷打破了這和諧的寧?kù)o，那聲音恐怖得像要把天幕撕裂一般。我心中不由得一驚：自己身上除了家門(mén)鑰匙什么都沒(méi)有帶。于是我一轉(zhuǎn)身，快步朝家的方向走去，邊跑邊向馬路兩旁張望著。
街道的拐角那兒，有一個(gè)報(bào)刊亭。
豆大的雨滴在那一瞬間落了下來(lái)，噼哩啪啦地打在我臉上。正如我所料，店主慌張地從里面跑了出來(lái)，開(kāi)始手忙腳亂地收拾起外面的報(bào)刊，這時(shí)，一個(gè)騎著自行車(chē)的青年人停下了腳步，利落地挽起衣袖，幫著店主把書(shū)一摞摞地搬進(jìn)了屋里。
我漸漸放慢腳步，目光牢牢地定格在了眼前的這幅畫(huà)面上……
不久后青年人走出小亭，店主有些不好意思地朝他招招手，他回以一個(gè)爽朗的微笑，便跨上車(chē)走了。小學(xué)生作文--相識(shí)瞬間作文600字4篇小學(xué)生作文--相識(shí)瞬間作文600字4篇。
我呆呆地立在那里，身上已被淋得濕漉漉的，但心里卻一片溫暖……兩個(gè)素不相識(shí)的人走到一起，竟能像一家人一樣……那幾個(gè)瞬間，已牢牢地定格在我的記憶里。也許他和他并不知道，幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是如何打動(dòng)了一個(gè)陌生的心靈。
原來(lái)，生活中處處都是風(fēng)景，只是心與心之間的美，總在不經(jīng)意的瞬間被人發(fā)現(xiàn)。
初中相識(shí)的瞬間篇五
相識(shí)瞬間作文(1):
相識(shí)瞬間
古人云:“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”。步入中學(xué)的折紙時(shí)代，就意味著又一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始發(fā)。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)了不少新老師，新同學(xué)，當(dāng)然，還有作為“老班”的你——周老師。
我知道，你眼神中的那種嚴(yán)厲不是天生的，而是一名班主任務(wù)必有的威信。但，當(dāng)我們有什么困難或需要幫忙的時(shí)候，又總是慈愛(ài)地教導(dǎo)，讓我們?cè)跓o(wú)行中，鍛煉自己的潛質(zhì)。
有一件小事，以前給我一次很深的教訓(xùn)。那是一次數(shù)學(xué)課，你出了幾道題目讓我們上黑板演算，我不知道自己是緊張還是沒(méi)看清題目，竟然犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤——把題目抄錯(cuò)了。這樣一來(lái)，導(dǎo)致答案也不對(duì)。當(dāng)其它同學(xué)異口同聲地指出錯(cuò)誤時(shí)，使課堂上有了一絲尷尬的氣氛，同時(shí)，讓我覺(jué)得想恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
我原本以為你會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，出乎意料的是，除了讓我重新做這道題以外，竟然和顏悅色地說(shuō):“粗心的毛病是每個(gè)人都會(huì)有的，但只要堅(jiān)持克服它，數(shù)學(xué)必須能夠?qū)W好的?！蹦阒绬?，一個(gè)老師關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生，這是多么平常的事情;但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是給了我心靈上莫大的支持，也讓我對(duì)今后學(xué)好數(shù)學(xué)帶來(lái)更大的信心。
相識(shí)是濃烈的一杯酒，給人一種淳厚的味道。
相識(shí)是清香的一杯綠茶，給人一種淡雅的味道。
相識(shí)是一支筆，在時(shí)光的匆匆流逝中，寫(xiě)下你我最難忘的瞬間。
相識(shí)瞬間作文(2):
相識(shí)瞬間
還有刷牙時(shí)，總是一群人圍在一齊，還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰，嘰嘰喳喳好不熱鬧。
初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn)，你的生活正在悄然發(fā)生著變化?情感的豐富，心智的成熟，認(rèn)知潛質(zhì)的提高，都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。
古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知?！毕嘧R(shí)是緣，相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開(kāi)始。
可在我看來(lái)，寢室里才是最愉快的，那才叫熱鬧啊!晚自修后，同學(xué)們紛紛回到了宿舍，跟同寢室的女孩子們嬉戲耍鬧，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。可正因我們是20個(gè)人的大寢室，因此洗澡什么的，速度務(wù)必要快，輪到每人5分鐘的樣貌。還有刷牙時(shí)，總是一群人圍在一齊，還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰，嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽(tīng)，有人尖聲叫道:“咦!我的腰啊!你好壞啊，厭惡!”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作?！澳悴艆拹耗?，我那叫清新。”我擺出一副臭美的姿態(tài)……8:40時(shí)，我們提前上床就寢，雖然已經(jīng)熄燈，但聊天聲依舊連綿不斷。
相識(shí)是一種緣分，我們要珍惜這來(lái)之不易的緣分。
相識(shí)瞬間作文(3):
我的初中新同學(xué)
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌--薛嘉源，他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子，挺著個(gè)很高的大肚子，最喜愛(ài)的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵，那兩只個(gè)性的招風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙，準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí)，一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí)，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜愛(ài)在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次，是英語(yǔ)課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí)，不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”--薛嘉源在看他肚皮。我不堅(jiān)信，朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁??？粗抢仟N樣，我不禁笑出了聲。其他周?chē)耐瑢W(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次，上勞動(dòng)技術(shù)課，這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作，一副無(wú)賴(lài)的樣貌，嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行，我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了，這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會(huì)弄壞，我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不堅(jiān)信他，正因前兩次他都這樣保證過(guò)，但事實(shí)呢……!我狠了狠心，回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣貌，說(shuō):“王雨婷，你怎樣能這么無(wú)情呢!……”我被他的樣貌真得逗笑了。
這就是他，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱?
相識(shí)瞬間作文(4):
人生真情無(wú)限，人間友誼永遠(yuǎn)，人間回憶永恒……
世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，世間的轟轟烈烈，世間的酸甜苦辣，人一生走來(lái)總有一個(gè)他(她)-一個(gè)值得信賴(lài)與依偎的人。
我靜靜地站在那兒，低頭沉默不語(yǔ)，叫有意無(wú)意地踢著地上的水，把鞋都弄臟了，好似有絲埋怨這雨害我會(huì)不了家。
在迷茫中，一輛車(chē)來(lái)了，我與他并肩上去了。我們好像彼此都注意到另一方，正因是同校，彼此尷尬一笑。下車(chē)后我平靜地走著，他撐著傘看著正雨中漫步的我，好似淋雨很是享受，我一點(diǎn)也不在乎。
走著走著，感覺(jué)雨似停非停的，可于下那么大，聲音那么響怎樣會(huì)……轉(zhuǎn)頭一看，他撐著傘，笑的說(shuō)了句“同路”，我也沒(méi)多說(shuō)，一路上，他總是體諒到我是女孩盡量把傘往我這而靠。
到了分叉，他猶豫了一下，我一下領(lǐng)悟了，執(zhí)意自己回家，可他依舊固執(zhí)的說(shuō)要送我。我望了望他，沒(méi)多說(shuō)，只是到了立我家還有一大段路的小道停下，撒了個(gè)謊，告訴他，“我家就在前面不遠(yuǎn)，很快就到了”說(shuō)完快步離開(kāi)。
頂著大雨的我細(xì)細(xì)回想這他的一舉一動(dòng)，不經(jīng)漸入佳境，深受感動(dòng)，突然身后響起刺耳的叫聲“小妹妹，小妹妹，等等--”，扭頭一看，是個(gè)魁梧的大叔，他遞給我億把傘，然后什么也沒(méi)說(shuō)便匆匆離去。我一看，是剛剛那個(gè)男生的，回頭望去，只是被大雨侵蝕的城市，模糊不清，也難以形容。迷霧遮住了眼睛，想著此時(shí)雨流浹背的他，心中陣陣暖意。
當(dāng)晚我病了。第二天去上學(xué)，一早他就送來(lái)了藥。我呆呆的看著，淚水怎樣也止不住，他遞了遞紙巾給我，笑道“昨日看你淋了那么多雨，便猜想你身體肯定不適，因此?！薄岸际桥笥崖铮瑒e客氣”
當(dāng)時(shí)我很是文靜，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，在班上沒(méi)有幾個(gè)朋友，可他的熱情開(kāi)朗帶動(dòng)了我，使我從此變得活潑熱情，平易近人。
從此他成了我的藍(lán)顏，是我生命中不可缺少的一部分，我們每每互相傾述這自己的苦惱，總是一齊想辦法解決。
可完美的事情往往不能長(zhǎng)久，那天也是下著大雨，他接我上學(xué)，一路上很是沉悶，一言不發(fā)，久久才開(kāi)口，他告訴我他要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很是驚奇的看著他“為什么，why?”他說(shuō)家里經(jīng)濟(jì)有困難，實(shí)在沒(méi)辦法繼續(xù)在這上學(xué)，這兒學(xué)費(fèi)太貴，他們付不起，要會(huì)老家讀，何況他還有個(gè)弟弟。那天，我們一齊請(qǐng)了假，只為這最后一次相見(jiàn)，離別總是傷感但是有點(diǎn)完美的回憶會(huì)更好點(diǎn)。
至此，我們一向沒(méi)在見(jiàn)面，有也只是qq上的三言?xún)烧Z(yǔ)。
只因過(guò)去年少，不懂什么是天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，只因過(guò)去年少，不懂什么是永不分離方到尾，此刻才明白，我們?cè)积R承若，這份友誼永但是期。
相識(shí)瞬間作文(5):
難忘的相識(shí)瞬間
性命中有很多完美的東西需要去慢慢品析，品析之中學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了珍惜，于是好象擁有了整個(gè)世界。高二剛上課那會(huì)兒，仄仄就送給咱們每個(gè)人精致的書(shū)簽:“雖然此刻分班了，但是咱們務(wù)必還會(huì)象以前那么要好，只要愉悅愉悅就好?！蔽艺０驼０脱劬Χ⒅曝茠煸陬~上的劉海，她總是湊過(guò)腦袋搭在你的肩頭，我說(shuō)，你知道嗎，陳曾珍，你這個(gè)樣貌就象一只貓，一只懶懶的貓。仄仄打著哈欠，就是這個(gè)樣貌，仄仄是一只鐘愛(ài)趴在主人肩頭需要喂飽的貓。
時(shí)刻就象一位多愁善感的女子，往往你沒(méi)有看清她的臉，她就轉(zhuǎn)身離去，只留下淡淡的發(fā)香。這種發(fā)香是令人尋味的，這是記憶中最最完美的東西。
咱們?cè)谝积R議論很多，鐘愛(ài)的事情，生活中的每一滴小事，暗戀的男孩子，更多的是女孩子們之間的喋喋不休。咱們一遍一遍地討論著咱們的未來(lái)，完美的未來(lái)。
力援說(shuō)，長(zhǎng)大后我會(huì)是一個(gè)軍人，鐘愛(ài)軍人的氣質(zhì)，他們的風(fēng)度。
更多的時(shí)候是我和仄仄在闡述自我小小的野心。仄說(shuō):“我要考廈大。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟計(jì)，穿漂亮的西服套裝，儼然一個(gè)成熟的女孩子^^^”
是從那個(gè)夏天開(kāi)始，咱們一向傳遞關(guān)于高考的一切信息，各個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，專(zhuān)業(yè)的錄取線(xiàn)，安徽漂亮的文科狀元曹姍和打得一手好籃球的理科狀元張晨光。然后把他們的各科分?jǐn)?shù)記得爛熟。
戶(hù)外會(huì)的時(shí)候汪班頭瞅見(jiàn)咱們四個(gè)在六班的地盤(pán)打成一團(tuán):“分班以后四個(gè)人還經(jīng)常在一塊啊!”咱們歪著腦袋看著這個(gè)被咱們私下認(rèn)為啤酒肚也很有風(fēng)度的以前班主任，開(kāi)心的笑了。
相識(shí)瞬間作文(6):
難忘的相識(shí)瞬間
隨著假期的結(jié)束，迎來(lái)了咱們充滿(mǎn)期望的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認(rèn)識(shí)的人屈指可數(shù)，我即使萬(wàn)般無(wú)奈卻也只能找個(gè)位置坐下，畢竟我不能一向這樣站著站一天吧!
就在我無(wú)聊的單手支著下巴看天花板時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然讓咱們?nèi)空玖似饋?lái)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。男生跟數(shù)學(xué)老師走，女生則跟另外一位女老師走。起初我還不明白怎樣回事，但當(dāng)我看見(jiàn)大家都拿著各自的行李時(shí)，立刻就明白了。原來(lái)是要去寢室呀!我也拿上行李，跟在老師后面，進(jìn)了寢室。
本來(lái)我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì)有什么好兄弟姐妹的，正因我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，性子也比較清冷。但是，就在咱們相遇的那個(gè)瞬間，我立即就否定了這個(gè)看法。
當(dāng)時(shí)我站在隊(duì)伍的最后一排，正因人比較多，進(jìn)寢室的時(shí)候，床位也就理所當(dāng)然的無(wú)一空缺，這當(dāng)然也在昭示著我沒(méi)有床位能夠睡覺(jué)。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩和我一樣沒(méi)有床位，而且和我大概是一個(gè)班的。
相識(shí)是人生的緣分，而人生也正是正因緣分才得以相識(shí)。相識(shí)，則是彼此間交往的開(kāi)始。
相識(shí)瞬間作文(7):
難忘的相識(shí)瞬間
一個(gè)真正真心幫忙自我的才是兄弟姐妹，一個(gè)真正了解自我的，才是知己。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不知道她是誰(shuí)，能夠說(shuō)，他是我過(guò)路的一根救命稻草，同時(shí)，她也是真正真心的來(lái)幫我。
一個(gè)炎熱的夏天，樹(shù)上的知了不停的唱歌，懶洋洋的我一向睡到八點(diǎn)多才醒?！巴炅耍@天要考試啊!”我抱怨著，背上書(shū)包就往外沖，還好沒(méi)遲到?！巴瑢W(xué)們，把書(shū)都收起來(lái)，還有兩分鐘考試?！蔽彝蝗幌肫疸U筆盒在沙發(fā)上忘拿了，本想借一借，可沒(méi)想到那里竟沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我急得像螞蟻一樣直跺腳。
考試過(guò)了十分鐘，我想，不能就這么呆下去吧，這不是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍?zhuān)宜缆?。就算死，我也得借把槍。考試時(shí)有監(jiān)控的，老師只把試卷發(fā)下去，其他什么都能夠不用管。要是這么盲目張膽的借了，但是要被取消考試資格的，這樣比考零分還糗。四十分鐘過(guò)去了，我仍沒(méi)有借。這時(shí)，一個(gè)重重的`東西砸到我頭上落到桌上，是一支筆和一把折斷的尺子。我往前一看，一個(gè)女孩打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我笑，我也向她回了個(gè)多謝的手勢(shì)。
在剩下的二十分鐘的時(shí)刻來(lái)做，雖然沒(méi)做完，但我也已經(jīng)知足了。當(dāng)考試結(jié)束后，我在四處尋找，但沒(méi)有她的身影，在她的桌上發(fā)現(xiàn)了她的班級(jí)，姓名，可惜，已被她畫(huà)上了笑臉。我笑，笑她可愛(ài)，笑她學(xué)雷鋒做好事不留名。她的尺子和筆我一向留著，從沒(méi)再用過(guò)，同時(shí)，從那之后，我也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她。
她是明月，她是春風(fēng)，她是夏涼，她是秋霖甘雨，她是烈冬火爐，甜美潤(rùn)滑，厚實(shí)溫暖。她更像我性命中的火，點(diǎn)亮夜空的星，點(diǎn)開(kāi)了我人生的甜美與期望。
或許，她就是一個(gè)陌生的過(guò)路人，也或許她是一顆熟悉的救命稻草。有時(shí)，那一瞬間就像手中的沙，握的越緊，失去的越快;有時(shí)，一瞬間就像隔岸的花朵，隱約可見(jiàn)，去無(wú)法觸摸。
人的生命，又有幾個(gè)難忘的瞬間，因此要抓住瞬間，不好留下遺憾。
相識(shí)瞬間作文(8):
難忘的瞬間
生活是浩瀚無(wú)邊的大海，生活是香醇可口的咖啡……每個(gè)人都擁有自我的生活，而生活就是由無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間組成的。
永遠(yuǎn)忘不了，那一瞬間……
當(dāng)我踏上小舞臺(tái)時(shí)，我知道，面臨的是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，巨大的挑戰(zhàn)，我同樣知道，等待的是全校師生欽羨的目光。但，我還是猶豫不決。該前進(jìn)，還是后退?所有的想法從我腦中飛過(guò):假如我說(shuō)不好怎樣辦?假如我受到別人的白眼怎樣辦?……一個(gè)堅(jiān)定的信念把所有的想法一掃而光:我務(wù)必要堅(jiān)信自我，我做得到!我為了這次主持的發(fā)奮，這一刻，就是我收獲成果的時(shí)刻!
我發(fā)奮克制住自我的情緒。發(fā)奮地讓自我不平靜的心平靜下來(lái)。還有人等著我，管不了那么多了!我拿著麥克風(fēng)走到舞臺(tái)之中，忽然發(fā)現(xiàn)自我的手心中和麥克風(fēng)都有“水”，哦!那是我緊張過(guò)度，手心冒出來(lái)的汗啊!我開(kāi)啟麥克風(fēng)，對(duì)下方那一雙雙等待著我的目光說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白:“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好，這天是我?！?BR> 話(huà)音剛落，如海潮般涌來(lái)的掌聲響起，漫濕了我枯干的心靈，我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)……
那一瞬間，當(dāng)掌聲奔來(lái)的那一瞬間，是我永遠(yuǎn)都難以忘記的。那一瞬間，那一次的掌聲，不僅僅僅僅包含了學(xué)弟學(xué)妹的羨慕，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的鼓勵(lì)，還包含了每一位老師對(duì)我的肯定!
泰戈?duì)栒f(shuō):“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。”生活應(yīng)像一曲悠揚(yáng)委婉的樂(lè)章，一道無(wú)比絢爛的彩虹，而永恒的一瞬間，如樂(lè)章中的旋律，彩虹中的顏色，把咱們的生活慢慢組裝起來(lái)。
初中相識(shí)的瞬間篇六
明察秋毫：能清楚地看到秋天鳥(niǎo)獸身上新長(zhǎng)的細(xì)毛。比喻目光敏銳，連極小的事物都看得清楚。
（余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，——《童趣》）。
龐然大物：形容體積大而笨重的東西。
（忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)……《童趣》）。
怡然自得：（神游其中,怡然自得?！锻ぁ罚?。
溫故知新：溫習(xí)舊的知識(shí)而得到新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。也指重溫歷史可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。
（溫故而知新，可以為師矣?！丁凑撜Z(yǔ)〉十則》）。
三人行必有我?guī)煟涸谝黄鹦凶叩脑S多人中，必定有可以做我老師的。
（三人行，必有我?guī)熝伞！丁凑撜Z(yǔ)〉十則》）。
己所不欲，勿施于人：自己不愿意的，不要強(qiáng)加給別人。
（子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！薄丁凑撜Z(yǔ)〉十則》）。
不亦樂(lè)乎：（有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?——《〈論語(yǔ)〉十則》）。
見(jiàn)賢思齊：（見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！丁凑撜Z(yǔ)〉十則》）。
任重道遠(yuǎn)：（士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?！丁凑撜Z(yǔ)〉十則》）。
死而后已：（死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?——《〈論語(yǔ)〉十則》）。
老驥伏櫪：（老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年，壯心不已?！洱旊m壽》）。
無(wú)可奈何：（無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！朵较场罚?BR> 似曾相識(shí)：（無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！朵较场罚?。
塞翁失馬：在一定的'條件下，好事可能變成壞事，壞事也可以變?yōu)楹檬隆?BR> （《塞翁失馬》）。
曲徑通幽：彎曲的小路，通到幽深僻靜的地方。
（曲徑通幽處，禪房花木深?！额}破山寺后禪院》）。
源頭活水：原比喻讀書(shū)越多，道理越明?，F(xiàn)也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
（問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)?！队^書(shū)有感》）。
七年級(jí)下冊(cè)。
撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。rfol。
（雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；——《木蘭詩(shī)》）。
吳下阿蒙：比喻缺少學(xué)識(shí)，才干的人。
（卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！——《孫權(quán)勸學(xué)》）。
刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。
（士別當(dāng)日，即更刮目相待，——《孫權(quán)勸學(xué)》）。
夸父追日：比喻有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。（——《夸父逐日》）。
八年級(jí)上冊(cè)。
世外桃源：原指理想中的生活安樂(lè)而環(huán)境幽美的世界，現(xiàn)在用以比喻一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的地方。（《桃花源記》）。
豁然開(kāi)朗：一下子現(xiàn)出開(kāi)闊明朗的境界。
（復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗?！短一ㄔ从洝罚?BR> 無(wú)人問(wèn)津：沒(méi)有人來(lái)問(wèn)渡口了，比喻沒(méi)有人再來(lái)嘗試或過(guò)問(wèn)。
（后遂無(wú)問(wèn)津者?！短一ㄔ从洝罚?BR> 柳暗花明：指環(huán)境或境界的驟然轉(zhuǎn)變。多指由逆境轉(zhuǎn)為充滿(mǎn)希望的順境。
（山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！队紊轿鞔濉罚?BR> 少壯不努力,老大徒傷悲：青少年時(shí)代不努力，到老只能悲傷嘆息了。
（少壯不努力,老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》）。
天下為公：天下是人們所共有的。
（大道之行也,天下為公?！洞蟮乐幸病罚?。
夜不出戶(hù)：夜里睡覺(jué)不用關(guān)門(mén)。形容社會(huì)治安良好。
（故外戶(hù)而不閉,是謂大同?！洞蟮乐幸病罚?。
八年級(jí)下冊(cè)。
不求甚解：原指讀書(shū)時(shí)不求深入，只求了解一個(gè)大概?，F(xiàn)在多指學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不求深入理解，或了解情況不深入。
（好讀書(shū)，不求甚解。——《五柳先生傳》）。
犬牙交錯(cuò)：形容交界線(xiàn)很曲折，就像狗的牙齒那樣參差不齊。
（其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源?！缎∈队洝罚?。
百?gòu)U具興：指一切廢置的事都興辦起來(lái)。同“百?gòu)U俱興”。
（越明年,政通人和,百?gòu)U具興?！吨傺汀对狸?yáng)樓記》）。
氣象萬(wàn)千：氣象：情景。形容景象或事物壯麗而多變化。
（朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也?！吨傺汀对狸?yáng)樓記》）。
心曠神怡：曠：開(kāi)闊；怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。
（——范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）。
醉翁之意不在酒：原是作者自說(shuō)在亭子里真意不在喝酒，而在于欣賞山里的風(fēng)景。后用來(lái)表示本意不在此而在別的方面。
（醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！蹲砦掏び洝罚?。
水落石出：水落下去，水底的石頭就露出來(lái)。比喻事情的真相完全顯露出來(lái)。
（——《醉翁亭記》）。
觥籌交錯(cuò)：?。汗糯囊环N酒器；籌：行酒令的籌碼。酒杯和酒籌雜亂地放著。形容許多人聚會(huì)喝酒時(shí)的熱鬧場(chǎng)景。
（——《醉翁亭記》）。
空前絕后：從前沒(méi)有過(guò)，今后也不會(huì)再有?？鋸埿缘匦稳莳?dú)一無(wú)二。
（前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者?！愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》）。
九年級(jí)上冊(cè)。
鴻鵠之志：鴻鵠：天鵝，比喻志向遠(yuǎn)大的人；志：志向。比喻遠(yuǎn)大志向。
（嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！——《陳涉世家》）。
披[被]堅(jiān)執(zhí)銳：穿著鐵甲，拿著武器。形容全副武裝。
（將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦，——《陳涉世家》）。
簞食壺漿：（老百姓）用簞盛了飯，用壺裝了湯來(lái)歡迎他們所擁護(hù)的軍隊(duì)。后來(lái)用以形容軍隊(duì)受歡迎的情況。
（百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？——《隆中對(duì)》）。
如魚(yú)得水：好象魚(yú)得到水一樣。比喻得到與自己十分投合的人或?qū)ψ约汉苓m合的環(huán)境。
（孤之有孔明,猶魚(yú)之有水也?！堵≈袑?duì)》）。
妄自菲?。和汉鷣y的；菲?。盒】?，輕視。過(guò)分看輕自己。形容自卑。
（不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路。——《出師表》）。
三顧茅廬：顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠(chéng)意，一再邀請(qǐng)。
（先帝不以臣卑鄙，猥自旺屈，三顧臣于草廬之中……——《出師表》）。
九年級(jí)下冊(cè)。
得道多助，失道寡助：指站在正義方面就能得到多方面的支持和幫助，違背正義則必然陷于孤立。（《孟子二章》）。
生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)：憂(yōu)愁患害能使人奮斗而獲得生存，安逸快樂(lè)使人沉迷于享樂(lè)，反而容易導(dǎo)致死亡。（《孟子二章》）。
舍生取義：為正義事業(yè)而犧牲生命。
（生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！遏~(yú)我所欲也》）。
愚公移山：比喻做事有毅力不怕困難。（《愚公移山》）。
一鼓作氣：一鼓：第一次擊鼓；作：振作；氣：勇氣。第一次擊鼓時(shí)士氣振奮。比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把工作做完。
（一鼓作氣，再而衰，三而竭。——《曹劌論戰(zhàn)》）。
再衰三竭：竭：盡。指力量一再消耗，已經(jīng)衰減耗竭。形容士氣低落,不能再振作——（《曹劌論戰(zhàn)》）。
門(mén)庭若市：庭：院子。若：好象。市：集市。門(mén)前和院子里人很多，像市場(chǎng)一樣。形容來(lái)的人多，熱鬧非常。
（令初下,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市?！多u忌諷齊王納諫》）。
初中相識(shí)的瞬間篇七
初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn)，你的生活正在悄然發(fā)生著變化?情感的豐富，心智的成熟，認(rèn)知能力的提高，都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。
生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗(yàn)。可以說(shuō)，我們的生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。進(jìn)入陌生的中學(xué)，不管是學(xué)生與學(xué)生之間，還是學(xué)生與老師之間都還十分陌生。彼此認(rèn)識(shí)、相互了解需要一個(gè)過(guò)程。而我們相識(shí)的那一瞬間卻是那么的珍貴!
古人說(shuō)：“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。”相識(shí)是緣，相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開(kāi)始。
可在我看來(lái)，寢室里才是最愉快的，那才叫熱鬧啊!晚自修后，同學(xué)們紛紛回到了宿舍，跟同寢室的女孩子們嬉戲耍鬧，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳?？梢?yàn)槲覀兪?0個(gè)人的大寢室，所以洗澡什么的，速度必須要快，輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時(shí)，總是一群人圍在一起，還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰，嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽(tīng)，有人尖聲叫道：“咦!我的腰啊!你好壞啊，討厭!”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作。“你才討厭呢，我那叫清新。”我擺出一副臭美的姿態(tài)……8:40時(shí)，我們提前上床就寢，雖然已經(jīng)熄燈，但聊天聲依舊連綿不斷。
相識(shí)是一種緣分，我們要珍惜這來(lái)之不易的緣分。
初中相識(shí)的瞬間篇八
古人云：“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”。步入中學(xué)的折紙時(shí)代，就意味著又一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始發(fā)。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)了不少新老師，新同學(xué)，當(dāng)然，還有作為“老班”的你――周老師。
我知道，你眼神中的那種嚴(yán)厲不是天生的，而是一名班主任必須有的威信。但，當(dāng)我們有什么困難或需要幫助的時(shí)候，又總是慈愛(ài)地教導(dǎo)，讓我們?cè)跓o(wú)行中，鍛煉自己的能力。
有一件小事，曾經(jīng)給我一次很深的教訓(xùn)。那是一次數(shù)學(xué)課，你出了幾道題目讓我們上黑板演算，我不知道自己是緊張還是沒(méi)看清題目，竟然犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤――把題目抄錯(cuò)了。這樣一來(lái)，導(dǎo)致答案也不對(duì)。當(dāng)其它同學(xué)異口同聲地指出錯(cuò)誤時(shí)，使課堂上有了一絲尷尬的氣氛，同時(shí)，讓我覺(jué)得想恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
我原本以為你會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，出乎意料的是，除了讓我重新做這道題以外，竟然和顏悅色地說(shuō)：“粗心的毛病是每個(gè)人都會(huì)有的，但只要堅(jiān)持克服它，數(shù)學(xué)一定可以學(xué)好的?！蹦阒绬幔粋€(gè)老師關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生，這是多么平常的事情；但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是給了我心靈上莫大的支持，也讓我對(duì)今后學(xué)好數(shù)學(xué)帶來(lái)更大的信心。
相識(shí)是濃烈的一杯酒，給人一種淳厚的滋味。
相識(shí)是清香的一杯綠茶，給人一種淡雅的滋味。
初中相識(shí)的瞬間篇九
不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中的三年。剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛(ài)，九十個(gè)人，來(lái)自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過(guò)三年，想來(lái)也是一種緣分吧，古人說(shuō)：“相逢何必曾相識(shí)。”是啊，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的`性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過(guò)考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛(ài)。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂(lè)于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……轉(zhuǎn)眼，升入初中三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛(ài)，那樣優(yōu)秀，那樣……我非常慶幸來(lái)到這個(gè)學(xué)校，認(rèn)識(shí)了他們！
初中相識(shí)的瞬間篇十
我是在初一新生軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)小美的，而與她相識(shí)的那天我終身難忘！
來(lái)到軍訓(xùn)實(shí)踐基地，我和小美在校就是同一個(gè)班，這次軍訓(xùn)恰巧又被分到一個(gè)宿舍。
教官訓(xùn)練的第一天，我不小心把腳扭傷了，可又不敢和教官說(shuō)。我痛苦的表情被身旁細(xì)心的小美發(fā)現(xiàn)了，小美見(jiàn)我疼痛難忍的樣子實(shí)在看不過(guò)去了，便向教官說(shuō)明情況，教官趕緊讓她扶我回宿舍休息。一邊走，一邊我向小美投去感激的目光：“謝謝你！”小美回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們都是同學(xué)了，這是我應(yīng)該做的`。對(duì)了，我叫張曉美，你以后就叫我小美吧，美是美麗的美，人如其名，你呢？”我暗暗想小美真幽默，也確實(shí)‘人如其名’?！拔医型鯇?，寧?kù)o的寧，可本人卻沒(méi)有這么靜?！蔽倚χ卮?。
回到宿舍我感到口很渴，就隨手拎起水杯去接水：站起來(lái)才感覺(jué)那只腳似乎壓了個(gè)沙袋怎么也抬不起來(lái)，我只好用腳在地上一步一步地向前滑著走，正當(dāng)我以烏龜?shù)乃俣认蛩啃羞M(jìn)時(shí)，小美伸手搶過(guò)我的水杯微笑著說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”我感激地把水杯遞給她。不一會(huì)兒，小美把裝滿(mǎn)水的杯子放到我手上，我趕忙端起水杯咕咚咕咚喝了起來(lái)。今天的水格外好喝，感覺(jué)好甜好溫暖。
生活中有許多難忘的瞬間，也許生命的意義就是在這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間綻放的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
點(diǎn)擊下載文檔。
初中相識(shí)的瞬間篇十一
暑假是每位同學(xué)都很期盼的，在暑假里，同學(xué)們可能走走親戚，會(huì)會(huì)同學(xué)，可能會(huì)看看球賽，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，還可能讀了一些書(shū)，而我卻再次去了昆明，游覽了昆明兩個(gè)名勝景點(diǎn)——大觀樓和西游洞，那美麗的風(fēng)景和有趣的游玩場(chǎng)所，讓我至今難忘。
昆明是云南的省會(huì)城市，具有“春城”之美譽(yù)。為了充實(shí)我的假期生活，爸爸媽媽請(qǐng)假帶我來(lái)到這美麗的城市，這是我第4次到昆明玩耍，正好趕上大觀樓舉行荷花節(jié)，西游洞正式開(kāi)放的時(shí)候，姨媽和我們兩家人就選擇去大觀樓和西游洞玩。
一到大觀樓門(mén)前，人山人海，宣傳荷花節(jié)廣告和彩旗四處飄揚(yáng)，進(jìn)入大觀樓，映入眼簾的是全池荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)鋪滿(mǎn)湖面，漸謝的荷花僅有三兩枝挺立湖面，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，荷花形態(tài)各異，有的含苞欲放，有的玉立，有的飄零，有的晶瑩，有的花葉相依，還有青蛙，蜻蜓，，小鳥(niǎo)立在花和葉上，那情趣比滿(mǎn)池荷花觀賞起來(lái)更有味道。我與表姐表哥連忙拿出相機(jī)拍照，記下這永恒的瞬間。還有那座落滇池邊大觀樓180字“天下第一長(zhǎng)聯(lián)”之稱(chēng)的對(duì)聯(lián)，很是吸引人，讓我和表哥表姐讀了半天，都沒(méi)有把它讀通，也沒(méi)弄明白意思，直到回家上網(wǎng)才基本把意思弄明白，那長(zhǎng)聯(lián)的作者真讓我佩服。
這次再游昆明，感覺(jué)比上幾次都好玩得多，以后我還要去昆明其他景點(diǎn)游玩，充分感受“春城”帶給我們的美妙感覺(jué)。
恍惚中，時(shí)間又退了。雨中，是兩個(gè)倔強(qiáng)的孩子。她們?nèi)拥魝?，在大雨中笑著，跳著。任由雨水親吻著自己稚嫩的肌膚。
朦朧中，我認(rèn)清了自己，而另一個(gè)女孩是……作文。
雨仍在下，兩個(gè)孩子手牽手，無(wú)所謂風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)所謂電閃雷鳴。她們?cè)陉幇档奶炜障?，撲向了六月的懷抱?BR> 我靜靜地回憶著眼前的這些。噢!終于想起來(lái)了，另一個(gè)女孩，是飛兒。兩個(gè)女孩玩累了，她們打開(kāi)了一把小花傘，坐在了雨中。一切都在茫茫中，兩個(gè)女孩不由得沉默了。一會(huì)兒，飛兒抬起了天真的臉?biāo)暾f(shuō)：“咱們一起玩了兩年了吧，你要搬走了，舍得嗎”我也盯著雨說(shuō)：“當(dāng)然不舍得了，飛兒，你放心吧!我會(huì)一直記得你的，有空，我一定飛回來(lái)看飛兒?！毖粤T，我笑了，飛兒也跟著笑了。這童鈴般的笑聲是那么動(dòng)人。
“對(duì)了，穎。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌，叫《友誼地久天長(zhǎng)》。我們是好朋友，也祝我們的友誼，地久天長(zhǎng)吧!”“好的!讓我們的友誼，地久天長(zhǎng)……”
我輕輕一笑，淡忘了，淡忘了……我搖搖頭，想晃掉這些回憶。但??
時(shí)間又在晃動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間??
模糊了又清晰，清晰了又模糊的視線(xiàn)，讓我看到了一次旅行：
這一車(chē)的人像一個(gè)大家庭，窗外，是雨，大家開(kāi)心的說(shuō)著話(huà)，根本不在乎風(fēng)雨雷電。心，像繩一樣，纏在了一起。就像迷茫中透出的一鼓強(qiáng)光，團(tuán)結(jié)，溫馨，與世無(wú)爭(zhēng)。
模糊中，我回憶起來(lái)，這個(gè)旅行，正是屬于我的。
……。
我沒(méi)有哭，而是在笑。突然，想起了剛剛看過(guò)的文章《她會(huì)想我嗎》(女孩的好朋友要去上海了，女孩自問(wèn)，她會(huì)不會(huì)想我。)我原本的回答是一定會(huì)。而今，我卻輕輕搖搖頭，面無(wú)表情的改成：開(kāi)始會(huì)，待時(shí)間久了，她會(huì)忘記想你，忘記與你聯(lián)絡(luò)。
生活中的點(diǎn)滴瞬間之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，那孤獨(dú)感覺(jué)，分明就是個(gè)錯(cuò)。
卷子發(fā)下來(lái)了，那紅紅的數(shù)字深深地刻在了我那顆早已溢滿(mǎn)淚水的心上。漸漸地，它猶如在放大鏡下，而后又慢慢模糊了。盡管我把兩只眼睛瞪得大大的，可還是盛不下那咸而澀的淚水……淚珠經(jīng)過(guò)臉頰，便赫然滴在了紙上。我一聲抽泣，很響，驚動(dòng)了同桌。幾分鐘后，一張紙條傳了過(guò)來(lái)，很輕的，很輕的。隨后我便感覺(jué)到她在為我拭淚。不一會(huì)兒，她伸出手，捏了我一下，很有勁，很有勁。她朝我搖了搖頭，又微微一笑。彼此并沒(méi)多言，只是多了一絲默契。
“哇，好大的雪呀!”我拍手跳著，像一個(gè)看見(jiàn)媽媽下班回家時(shí)的小孩子。不過(guò)當(dāng)在冰凍的路面上騎車(chē)趕著上學(xué)堂之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這并不是件可喜有趣的事。我看見(jiàn)前面有幾個(gè)行人，便移動(dòng)那幾乎不聽(tīng)使喚的手指準(zhǔn)備按車(chē)鈴?？赦徛曔€未響起，前面的行人便主動(dòng)讓路給我。那一瞬間，我真的很感動(dòng)。便送了個(gè)微笑給他們，也許這并不珍貴，但的確是發(fā)自?xún)?nèi)心的。正在這時(shí)，我的車(chē)后輪一打滑，我趕緊手下用力，可誰(shuí)知這一捏更加糟糕，差點(diǎn)來(lái)了個(gè)人仰車(chē)倒。“小心呀，當(dāng)心點(diǎn)，慢慢騎，路太滑，遲到一會(huì)兒不礙事的?！贝葠?ài)的老爺爺向我送上一句關(guān)心。
我注視著路面，又望著那位和藹的老人，笑著說(shuō)道：“謝謝您，爺爺?！币宦暋盃敔敗弊匀欢坏貜男牡桌锘?，今天的一聲“爺爺”，只為了那慈愛(ài)的指責(zé)，只為了那涌進(jìn)心田的暖流，只為了交出我那顆感激的心。這雪，把世界凈化了;這瞬間，把心靈滋潤(rùn)了。啊，其實(shí)不需要轟轟烈烈，不需要驚心動(dòng)魄.你只要刻意地收留那無(wú)家可歸的、令人容易忘卻的瞬間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你根本就不曾與“孤獨(dú)”相識(shí)，只要你用心地讓這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間在心靈的感光底片上曝光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美好的人生故事。
變瞬間為永恒——最美!
初中相識(shí)的瞬間篇十二
――題記
我和她相識(shí)在一條小巷子里，巷子里有著我們成長(zhǎng)的腳印，很深很深……
陽(yáng)光的燦爛
陽(yáng)光明媚的一天，她約我到她家去玩，我爽快地答應(yīng)了。她找來(lái)她的鄰居一起跳繩。在繩子上跳躍的她好像一只蝴蝶，在那兒翩翩起舞;在繩子邊上輕盈踩踏的她好像一位白衣天使，在那兒揮灑著迷人的微笑。忽然，蝴蝶住腳了，停在草騰上，天使傷心了，她在埋怨自己，為什么這么不小心。我跳得沒(méi)有她純熟，沒(méi)有她輕快，更沒(méi)有她的美麗。
云兒的感動(dòng)
或許是我沒(méi)把好門(mén)，病魔找上門(mén)來(lái)了。她知道了，便跑來(lái)我家看我。她面對(duì)著我那慘白慘白的臉，傷心極了。不一會(huì)兒，我睡著了，還作了個(gè)夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)卻被一滴眼淚打破了。我感覺(jué)有滴冷冰冰的水滴在了嘴唇上，是雨嗎?等我微微睜開(kāi)眼睛，才知道那是淚，好苦好苦……這是我第一次看見(jiàn)她哭，而且還是因?yàn)槲?。我真?duì)不起她!往后每一天她都來(lái)看我。一放學(xué)就趕來(lái)替我補(bǔ)課，我的當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了，結(jié)果哭了。相反，她還罵我一句：“小傻瓜，哭什么哭，認(rèn)真聽(tīng)講，我可是有任務(wù)在身哦?！?BR> 大山的“隔絕”
當(dāng)時(shí)，我們交換了qq號(hào)碼，我每天都座在電腦前等待她的上線(xiàn)，但幾乎沒(méi)有看見(jiàn)她上過(guò)線(xiàn)，那時(shí)，我又流淚了，淚水滴在了鍵盤(pán)上。鍵盤(pán)好干凈，因?yàn)檫@陣子我?guī)缀鯖](méi)有動(dòng)過(guò)它。
雨后是天晴，悲傷過(guò)后是快樂(lè)。雖然我們分開(kāi)了，但是我又認(rèn)識(shí)了許多知己，我已經(jīng)滿(mǎn)足了!
初中相識(shí)的瞬間篇十三
過(guò)于晴朗的天空，藍(lán)的找不出一絲白，空氣里帶著刺鼻的陽(yáng)光的味道。沉默的，望著這一切，發(fā)出一聲冷哼，不耐感嘆，令人討厭的夏天!
在我腦子一片混亂的時(shí)候，她進(jìn)來(lái)了，她如同帶著陽(yáng)光的精靈，向我這個(gè)黑暗的世界走來(lái)?！拔铱梢宰谶@里嗎?”她用溫柔的聲音說(shuō)?！半S便。”我無(wú)心搭理她。突然之間，她原本滿(mǎn)腔的熱情就被沉默覆蓋了?！皩?duì)了，你是哪個(gè)宿舍的?”“323?！薄拔沂?24的誒?！薄芭??！薄坝袥](méi)有人說(shuō)你很像張起靈?”“這話(huà)怎講?”“悶油瓶……”“……”突然之間，話(huà)匣子好像被打開(kāi)了一樣，我和她貌似有許多共同話(huà)題，好像我和她是相見(jiàn)恨晚的老朋友似的。
那天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那個(gè)可愛(ài)的女孩，把我黑暗的世界照亮的女孩，可惜，這并不能阻止我不能和之前的同桌同班的惋惜。不過(guò)，她使我心情舒暢了許多，有她的陪伴，新的生活可能會(huì)美好一點(diǎn)。
初中相識(shí)的瞬間篇十四
同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。
兩年后，我大三，有天我看網(wǎng)上有個(gè)公司招兼職，(插一個(gè)環(huán)節(jié)，本來(lái)我是想打個(gè)電話(huà)問(wèn)下，后來(lái)咨詢(xún)一個(gè)老師，他說(shuō)你直接殺過(guò)去，不然估計(jì)你在電話(huà)里就被拒了。哈，此招有風(fēng)險(xiǎn)，使用需謹(jǐn)慎。)于是我就去了。推開(kāi)門(mén)，我習(xí)慣性地跟前臺(tái)笑了笑，報(bào)明來(lái)意。她說(shuō)，我看著你好熟悉，就是想不起來(lái)了。我當(dāng)時(shí)愣了一下，坦白說(shuō)：“這話(huà)我說(shuō)比較合適吧，哈哈?！钡f(shuō)了兩句我倆其實(shí)都沒(méi)想起來(lái)是什么。但她就對(duì)我算蠻好的，直接跟我開(kāi)始說(shuō)兼職的事了，最后她說(shuō)人事主任今天請(qǐng)假，你下周一過(guò)來(lái)我?guī)湍愀f(shuō)下。我其實(shí)是帶著驚喜和疑惑離開(kāi)的，后來(lái)我第二次去了之后就嘗試又問(wèn)了她一下，她說(shuō)你不是之前在哪哪賣(mài)過(guò)電腦，我們家那個(gè)在你那買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)我兒子還在你們店亂跑呢。額，我就想起來(lái)了……感慨，世界真小，我真幸運(yùn)。
你可能接過(guò)很多客戶(hù)，可能自己都忘了，但一顆積極的心能帶給你的，可能不僅僅是一單生意，因?yàn)?，?duì)每一個(gè)客戶(hù)來(lái)說(shuō)，你與他都是第一次相識(shí)。他不知道你之前剛接過(guò)多少客戶(hù)，他也不在乎你之前是否成交很多單，你牛不牛并不是最重要的，重要的是你是否在乎他。你相信他，你在乎他，他會(huì)記住你。你相信他，他才會(huì)相信你。
最重要的是，積極，可能是唯一能區(qū)分你是新手還是老手的東西。但，對(duì)你而言，卻是你唯一擁有的資本。其實(shí)，積極無(wú)關(guān)新手老手，只是很多人隨著時(shí)間的流逝慢慢忘記了這本應(yīng)該是最基本的東西。
我臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也就是要離開(kāi)的時(shí)候了，老板跟我說(shuō)，你知道你跟別人不一樣的地方在哪里么?你很積極，你有熱情，每次客戶(hù)來(lái)了你都會(huì)很積極地去迎接。很多人剛開(kāi)始也是，但保持不了兩周，這才是你跟其他員工不一樣的地方。
為什么公司需要不斷地招收新員工，因?yàn)樾枰行迈r的血液去激活全公司。你可以什么都不會(huì)，但你不能缺少這個(gè)，你必須有這個(gè)。
很多時(shí)候，你不要抱怨什么，因?yàn)樵诖酥?，最好想想自己有什么?BR> 經(jīng)典勵(lì)志的短文摘抄：再多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持
我相信，我們大多數(shù)都是普通人。
普通人意味著什么?意味著沒(méi)有多少錢(qián)，也沒(méi)有什么權(quán)，除了背影，還是背影，特別是在剛剛步入社會(huì)的前幾年，生活還有點(diǎn)“天不遂人愿”。
實(shí)際上，在我們年輕人的內(nèi)心里，是多么迫切希望通過(guò)自己的努力，證明自己已經(jīng)成熟長(zhǎng)大了，具備自由、獨(dú)立生活的本領(lǐng)了，甚至可以維系一些興趣愛(ài)好了?？墒?，最迫切的往往就是最難實(shí)現(xiàn)的。大學(xué)畢業(yè)的我們，月薪可能只有三四千元，必須生活在城市的最外圍，一到月底就會(huì)非?；艁y，因?yàn)槲覀兎浅：ε掠幸粋€(gè)出價(jià)比自己高的人，進(jìn)而讓房東把自己趕出原本就只有十平方米的小屋。
我想與大家分享一段自己的經(jīng)歷。20xx年暑期，我成功拿到了大學(xué)錄取通知書(shū)，喜悅之情無(wú)法形容，可這種喜悅僅僅維持了幾周而已，因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)，在我背起行囊拼命擠上列車(chē)之前，還必須購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票;在我剛剛走進(jìn)大學(xué)校園，還在忙著為學(xué)費(fèi)申請(qǐng)助學(xué)貸款時(shí)，周邊的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始謀劃著考研、出國(guó)……一個(gè)人站在陌生的城市里，沒(méi)有錢(qián)，有的只是和別人的差距;不敢有太多的妄想，只是默默祈禱自己千萬(wàn)不要被現(xiàn)實(shí)打倒。
那時(shí)候，我經(jīng)常當(dāng)家教，路途奔波好幾個(gè)小時(shí)，然后費(fèi)盡喉舌地給一個(gè)不太聽(tīng)話(huà)的小孩講兩個(gè)小時(shí)課程，如果家長(zhǎng)檢查合格了，就可以得到兩百塊錢(qián)。還做過(guò)導(dǎo)游，長(zhǎng)途跋涉暫且不提，旅行團(tuán)中總會(huì)有人提出七七八八的要求，而為了不被投訴不被罰錢(qián)不被解聘，我只能拼命滿(mǎn)足。特別是一到假期，當(dāng)周邊的同學(xué)都與家人團(tuán)聚時(shí)，我還是在找兼職，做兼職。
苦過(guò)、累過(guò)、哭過(guò)。那時(shí)的我已經(jīng)不知道是為了掙學(xué)費(fèi)，還是為了求學(xué)成才的夢(mèng)想，心中只有一個(gè)想法——再多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持。其實(shí)，我并沒(méi)有攢下多少錢(qián)。只是填飽了肚子，只是在各種兼職的路途上，鍛煉了一下那張笨拙的嘴，順便帶著專(zhuān)業(yè)的眼光，看到了繁榮之中的“城中村”，注意到跨區(qū)域治理的復(fù)雜，還有觀察這座城市的諸多不同視角。
緊接著，每次學(xué)期結(jié)束時(shí)，我總能為枯燥的論文作出鮮活的注解;每次專(zhuān)業(yè)辯論時(shí)，我能通過(guò)現(xiàn)實(shí)的案例找到與觀眾的共鳴;直到最后，我也和很多同學(xué)一樣，順利地取得了保送研究生資格。
記得畢業(yè)時(shí)，一位亦師亦友的長(zhǎng)者總是鼓勵(lì)我，“別看你現(xiàn)在只是一顆小小的種子，即將要破土，但我始終相信你，將來(lái)必定會(huì)成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)?！边@一句話(huà)讓我悄然發(fā)現(xiàn)，“悲催”的四年，真的沒(méi)有白過(guò)。
其實(shí)，人生中有很多事情就是這樣。有時(shí)候我們非?？释杂桑瑓s發(fā)現(xiàn)自己被現(xiàn)實(shí)困在原地;有時(shí)候我們非常想要獨(dú)立，卻發(fā)現(xiàn)離開(kāi)家庭的支持，還真的有那么一些費(fèi)力。但是無(wú)論如何，請(qǐng)您相信，我們真的離破土而出的那一瞬間，只差一點(diǎn)點(diǎn)的距離。如果你選擇了堅(jiān)持，你真的就有機(jī)會(huì)破土而出，甚至成為一棵參天大樹(shù)。
初中相識(shí)的瞬間篇十五
那個(gè)午后靜謐得可愛(ài)?？諝庵性S多纖塵凌亂地飛舞著，太陽(yáng)光柔柔的，依舊燦爛卻不那么耀眼，我猛然想起我的記憶中有一個(gè)同樣靜謐的午后，就是那時(shí)，我在太陽(yáng)花田旁邊的小路上遇到她，跟現(xiàn)在已經(jīng)相隔兩年了。
那一刻，幾乎所有的太陽(yáng)花都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，她們微笑著，靜靜地望著我們相遇的那個(gè)瞬間。
吃過(guò)午飯，推開(kāi)家門(mén)，空氣清新。鄉(xiāng)村沒(méi)有城市的喧囂，每個(gè)午后都顯得那么靜謐。放眼望去，大片太陽(yáng)花正齊刷刷地仰著腦袋，花田旁的小徑是我最喜歡的地方。
這里真幽靜，有樹(shù)蔭，有野花，歪歪頭，就是花田。太陽(yáng)花嫩黃的瓣，嵌在花盤(pán)周?chē)?，迎著?yáng)光，她們的微笑充滿(mǎn)憧憬與向往。太陽(yáng)花田里密密的花，擠在一起，爭(zhēng)先恐后地沐浴陽(yáng)光。忽然，有人與我擦肩而過(guò)，我嗅到了她身上太陽(yáng)花的香氣。我回頭一看，恰好跟她的目光相遇，那目光炯炯有神，她五官端正精致，洗得發(fā)白的藍(lán)裙子沾上了許多花粉，正是她單調(diào)的裙子不錯(cuò)的點(diǎn)綴。她沖我笑了，那個(gè)笑容，讓我想起了太陽(yáng)花，多么燦爛，嘴角柔和而緩慢的笑容微微蕩漾起來(lái)，仿佛初春的花兒靦腆又肆意地綻放，一直到盛開(kāi)，過(guò)渡得那么自然與柔媚，多讓人心醉。太陽(yáng)花的微笑，真像她的笑臉，紅潤(rùn)、燦爛、可愛(ài)，她所有隱藏的人性的美好，都毫無(wú)顧慮地展現(xiàn)出來(lái)，像太陽(yáng)花一樣熱情、奔放。我一下子喜歡上了這個(gè)女孩。
這一刻，仿佛時(shí)間停止，()陽(yáng)光更加溫暖，太陽(yáng)花笑得更加燦爛，一切都因我們的相遇而變得美好。太陽(yáng)花微笑看著我們，和她一起笑著，多相似，多明艷。
“這是我的太陽(yáng)花”，她笑著說(shuō)‘“全部是我種的。你如果喜歡它們，咱倆就做朋友吧！”她笑得很好看，我說(shuō)，好。
往后，我們相約每天午后在此見(jiàn)面。
我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)像太陽(yáng)花一樣的人。
當(dāng)我要離開(kāi)鄉(xiāng)村，回到城里去時(shí)，我心里飽含著對(duì)鄉(xiāng)村的留戀和對(duì)太陽(yáng)花田的不舍，當(dāng)然，還有那個(gè)女孩。她拉著我的手問(wèn)：“你不會(huì)忘了我吧？”我讓她放心。我看了看那一大片微笑的太陽(yáng)花，又想起我們相遇的那個(gè)瞬間，她的眼神，她的笑意，她的一言一行，都深深地印在我的腦海里。那個(gè)瞬間，我怎么會(huì)忘！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
初中相識(shí)的瞬間篇十六
我今年上初中了，步入了一個(gè)新的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。一切都是那么的陌生，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的教室，新的老師，新的同學(xué)……與小學(xué)簡(jiǎn)直發(fā)生了一個(gè)天翻地覆的變化。
當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)有許許多多跟我一樣的新生陸陸續(xù)續(xù)地也來(lái)了。我的腿直發(fā)抖，心里非常緊張。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了，我們依次按著座次表坐了下來(lái)。我心中好緊張?。盒碌睦蠋煏?huì)是什么樣的人，他幽默風(fēng)趣嗎?嚴(yán)肅嗎?……這一系列的問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò).
老師進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)他和藹可親,邁著輕盈的腳步,走到了講臺(tái)上.他與我們交流時(shí),總是感覺(jué)那么幽默.
和他交流了一會(huì)兒,我們很快就知道了自己對(duì)方的信息.他的名字叫于航,我們因?yàn)檎l(shuí)也不認(rèn)識(shí)別人,每當(dāng)下課或有事時(shí),就在一起.
初中相識(shí)的瞬間篇十七
相識(shí)是一種緣分，相識(shí)是彼此交往的開(kāi)始，古人云：“樂(lè)莫樂(lè)兮新相識(shí)?！?BR> 話(huà)說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天，我來(lái)到了新學(xué)校，有許多新面孔，我們大家都在新書(shū)上題寫(xiě)自己的大名，忽然班主任說(shuō)：“下一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們做自我介紹?！蔽覀兇蠹伊ⅠR慌了神，教室里一下炸開(kāi)了鍋到處一片喧鬧。
這時(shí)我們的“救星”汪老師——語(yǔ)文老師來(lái)了，她給我們指點(diǎn)，我們一下子豁然開(kāi)朗，動(dòng)筆就“涮--涮--涮--”地寫(xiě)起來(lái)，可沒(méi)過(guò)一會(huì)，就下起了“太陽(yáng)雨”，只見(jiàn)語(yǔ)文老師那瘦小的身影在黑板上寫(xiě)上兩行秀麗的字：作文《這就是我》，500字以上的自我介紹即演說(shuō)詞。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇！
我們汪老師濃眉毛，小眼睛，頭發(fā)油光發(fā)亮的，向后梳著，臉蛋小小的，身高矮矮的，心底不由暗嘆一聲，真“牛”，別看我們的汪老師的眼睛小，就看不見(jiàn)你說(shuō)做小動(dòng)作，我們的汪老師卻有一雙“慧眼”，敏銳的很，無(wú)論你多隱蔽地說(shuō)小話(huà)，都會(huì)被汪老師逮個(gè)正著。哦！對(duì)了，與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當(dāng)然是“順風(fēng)耳”嘍。只要教室里有“風(fēng)吹草動(dòng)”都能聽(tīng)的清楚，然后雷達(dá)定位似的落到你身上，然后用大招“眼殺”，直到你羞得面紅耳赤。
幽默，可是這位語(yǔ)文老師的拿手絕活。就從上《我的老師》那節(jié)課開(kāi)始說(shuō)吧！
開(kāi)始從上課時(shí)，老師就公開(kāi)了自己的綽號(hào)——旺旺，汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴，上課時(shí)，譚樂(lè)一和劉展鵬在私下講話(huà)，于是汪老師幽默的說(shuō)：“樂(lè)一，你在和劉老師講什么呀？你要相信，樂(lè)一同學(xué)，汪老師絕對(duì)比劉老師講的好！”于是，引的我們哄堂大笑。
嘿嘿，我們的語(yǔ)文老師，這位超級(jí)搞笑巨星，為我們的語(yǔ)文課增添了不少歡樂(lè)。
2下一頁(yè)
@_@我是分割線(xiàn)@_@
初中相識(shí)的瞬間篇十八
踏著九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了初中的大門(mén)，成為了一名初中生。俗話(huà)說(shuō)：“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)”。我們59名同學(xué)從全區(qū)各小學(xué)聚集到此，將展開(kāi)全新的美麗畫(huà)卷。相識(shí)是人生的緣分，是彼此交往的開(kāi)始。在一年三班我認(rèn)識(shí)了一群蓬勃向上的新同學(xué)，一些知識(shí)淵博的新老師，欣喜不已，我很快融入到了這個(gè)集體。而讓我更高興的是，結(jié)識(shí)了以為特別談得來(lái)的新朋友——付月。
話(huà)說(shuō)，開(kāi)學(xué)的第一天，我由于過(guò)度興奮，竟然把時(shí)間看錯(cuò)了，提前一個(gè)小時(shí)就來(lái)到了學(xué)校。還好還好，無(wú)獨(dú)有偶，當(dāng)我踏進(jìn)班級(jí)時(shí)，只見(jiàn)幾位男同學(xué)正在大聲談笑著“時(shí)間”，看來(lái)他們也是看錯(cuò)了時(shí)間。窘迫的我一下子放松下來(lái)，隨便找了個(gè)位子坐下。這時(shí)，只見(jiàn)門(mén)口一個(gè)背著雙肩書(shū)包的小女生，歡蹦亂跳地進(jìn)了教室。大概看見(jiàn)班級(jí)里只有我一個(gè)女生的緣故吧，她大方徑直地走到我身旁，一屁股就坐在了凳子上，只聽(tīng)“哎呦”一聲，她不由自主地用手揉了揉她瘦弱的臀。我忍不住“嗤”地一下笑出了聲，心想：真是個(gè)冒失鬼!
也許就是這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我把她定格于“活潑、開(kāi)朗”的同桌小女生形象吧!從而我忍不住多看了她幾眼。她上身穿了一件粉色運(yùn)動(dòng)衫，下身穿了一條藍(lán)色牛仔褲，腳上一雙白球鞋，瘦小卻靈敏的身體，一副陽(yáng)光、健康的樣子。往臉上一看，白里透紅的肌膚，一雙小卻機(jī)靈的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛忽閃靈動(dòng)，簡(jiǎn)單的馬尾辮扎在頭頂，干凈、清爽。我在心里一下子喜歡上了這位可愛(ài)的青春的女生。
孔子曰：“人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心?！苯?jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，我和付月成為了無(wú)話(huà)不談的朋友。相識(shí)時(shí)，她那冒失的舉動(dòng)，那青春的氣息，那靈動(dòng)的雙眸，那不同的談吐給我留下了深刻的印象;相交的日子里，讓我們彼此更加了解對(duì)方，相信通過(guò)三年的交往，我們會(huì)成為最好的朋友，共同努力學(xué)習(xí)，共同分享快樂(lè)，共同接收挑戰(zhàn)，共同實(shí)現(xiàn)理想!
初中相識(shí)的瞬間篇十九
開(kāi)學(xué)了，我進(jìn)入了新的學(xué)校，。今年我上初中了!一切都是陌生的——陌生的環(huán)境，陌生的教室，陌生的同學(xué)，陌生的面孔。
我費(fèi)了很大的勁才找到教室，找了一個(gè)位置坐下來(lái)。我比較內(nèi)向，不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà)。坐在我旁邊的是一個(gè)個(gè)子微高，面相和藹的女孩。因?yàn)榉攀罴伲瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有同學(xué)上課，所以桌子上、凳子上都是層塵土，可我又沒(méi)什么能擦的，只好把東西放在上面了。這是我旁邊的女孩邊說(shuō)邊遞過(guò)紙：“趕快擦擦吧，上面太臟了?！鳖D時(shí)，我有一種感激中帶著感動(dòng)的心情：這是一個(gè)多么善良、樂(lè)于助人的女孩啊!此外，她多次主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)。慢慢地，我和她熟了，知道了她叫紀(jì)楓。我們下課一起聊天，一起玩，快樂(lè)極了!她寫(xiě)字很漂亮，她的特長(zhǎng)是跳舞，愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我上課哪里做的不對(duì)，她都會(huì)告訴我。
和她相識(shí)的瞬間，讓我非常難忘，我會(huì)一輩子記住我這個(gè)朋友的!
初中相識(shí)的瞬間篇二十
新環(huán)境，新老師，新生活一切都讓我感到那么的陌生，那么的孤獨(dú)。富有青春朝氣的班級(jí)在我眼里卻是那么暗淡無(wú)光。
看著同學(xué)嬉笑打鬧歡笑，我卻獨(dú)自一人黯然神傷。
放學(xué)后，我一人走在街道上，熙熙攘攘的人群讓我感到難受有種窒息的感覺(jué);旁邊的樹(shù)木似乎都失去了生命，只剩下干枯的樹(shù)軀，樹(shù)干像魔鬼的爪子向我伸來(lái);天空陰沉沉黑乎乎的，沒(méi)有一絲光芒。我覺(jué)得像是走進(jìn)了地獄。
第二天，我獨(dú)自一人坐在教室里同學(xué)都在外面玩耍。我趴在桌子上，回想著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛和鼻子酸酸的，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚落下來(lái)。
“同學(xué)，你怎么了?”我一抬頭便看見(jiàn)一個(gè)清新脫俗的女生站在我的面前。她有一雙眉清目秀的'眼睛，婀娜多姿的身材，紅潤(rùn)的兩唇如兩片淡紅，正在開(kāi)放的花瓣;白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)挺直秀美的小鼻子。這一刻仿佛時(shí)間定格了。我的目光聚集在她的眼睛上，她的眼睛很柔和很平靜像清澈的湖水一樣明靜，沒(méi)有一絲污穢。她也看著我，對(duì)著我溫柔的微笑，我想一直沉寂于此，不想打破。
“沒(méi)，我我沒(méi)事，我只是眼睛里進(jìn)了沙子，揉一下就沒(méi)事了。”我吞吞吐吐的說(shuō)?！芭?，那你不要使勁揉眼睛。會(huì)傷害眼睛的”“我知道了，謝謝?！薄敖o，送給你，”她把一顆糖遞到我的手中?！爸x謝，你叫什么名字?”“嗯，我不告訴你，順便告訴你我也是七(6)班的，”說(shuō)完她便走了。我拿著糖對(duì)著陽(yáng)光，她散發(fā)出金燦燦的光芒。
我不愉快的心情在那一瞬間已經(jīng)煙消云散了，剩下的全是對(duì)新學(xué)習(xí)生活的期待與對(duì)那個(gè)人的好奇。
第三天，我來(lái)到教室看見(jiàn)了我的座位后面坐著一位新同學(xué)而那個(gè)人就是讓我重拾信心面對(duì)現(xiàn)在的人。她叫彭麗瑤。
這難忘的瞬間，我認(rèn)識(shí)到了她我很開(kāi)心很高興，她給我新的學(xué)習(xí)生活，新的知己，這相識(shí)瞬間讓我永生難忘!
初中相識(shí)的瞬間篇二十一
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的'馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是――高雅.
田磊的書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。這就是我的同學(xué)――高雅，我的好朋友！
初中相識(shí)的瞬間篇二十二
生命中有很多完美的東西需要去慢慢品析，品析之中學(xué)會(huì)了珍惜，于是好象擁有了整個(gè)世界。高二剛上課那會(huì)兒，仄仄就送給我們每個(gè)人精致的書(shū)簽：“雖然此刻分班了，但是我們必須還會(huì)象以前那么要好，只要幸福快樂(lè)就好?！蔽艺０驼０脱劬Χ⒅曝茠煸陬~上的劉海，她總是湊過(guò)腦袋搭在你的肩頭，我說(shuō)，你明白嗎，陳曾珍，你這個(gè)樣貌就象一只貓，一只懶懶的貓。仄仄打著哈欠，就是這個(gè)樣貌，仄仄是一只喜歡趴在主人肩頭需要喂飽的貓。
時(shí)光就象一位多愁善感的女子，往往你沒(méi)有看清她的臉，她就轉(zhuǎn)身離去，只留下淡淡的發(fā)香。這種發(fā)香是令人尋味的，這是記憶中最最完美的東西。
我們?cè)谝积R議論很多，喜歡的事情，生活中的每一滴小事，暗戀的男孩子，更多的是女孩子們之間的喋喋不休。我們一遍一遍地討論著我們的未來(lái)，完美的未來(lái)。
力援說(shuō)，長(zhǎng)大后我會(huì)是一個(gè)軍人，喜歡軍人的氣質(zhì)，他們的風(fēng)度。
更多的時(shí)候是我和仄仄在闡述自我小小的野心。仄說(shuō)：“我要考廈大。學(xué)會(huì)計(jì)，穿漂亮的西服套裝，儼然一個(gè)成熟的女孩子^^^”
是從那個(gè)夏天開(kāi)始，我們一向傳遞關(guān)于高考的一切信息，各個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，專(zhuān)業(yè)的錄取線(xiàn)，安徽漂亮的文科狀元曹姍和打得一手好籃球的理科狀元張晨光。然后把他們的各科分?jǐn)?shù)記得爛熟。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候汪班頭瞅見(jiàn)我們四個(gè)在六班的地盤(pán)打成一團(tuán)：“分班以后四個(gè)人還經(jīng)常在一塊??！”我們歪著腦袋看著這個(gè)被我們私下認(rèn)為啤酒肚也很有風(fēng)度的以前班主任，開(kāi)心的笑了。
初中相識(shí)的瞬間篇一
那是個(gè)尋常而又難忘的一天。
中午的放學(xué)鈴聲響了以后，我們站好隊(duì)，離開(kāi)了校園。
剛上了午托部的車(chē)子，映入我眼簾的是許許多多五顏六色的書(shū)包和一片黑壓壓的腦袋。我?jiàn)^力往里面擠，目光迅速掃視周?chē)?，想找到一個(gè)空位。不過(guò)這似乎不可能。算了，反正也沒(méi)多遠(yuǎn)，干脆站著吧。我這樣想著，找了個(gè)地方站著，雙手扶住一個(gè)座位。
就在車(chē)子要開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，突然一只手搭在了我的肩膀上，隨之背后傳來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的聲音：“同學(xué)，來(lái)坐這里!”我有些驚訝，是誰(shuí)讓我坐的?我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是我的同班同學(xué)。由于剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有幾天，我們彼此還不熟悉，我實(shí)在不知道他的名字。我們素不相識(shí)，他為什么要幫助我呢?正想著，他又說(shuō)：“來(lái)坐這兒?！薄斑@里哪有空座位啊?”我有些疑惑?！白彝壬习?”坐他腿上?我有些哭笑不得，卻又不好意思說(shuō)，便補(bǔ)充了句：“沒(méi)事，午托部很近的，我站著就行?！闭l(shuí)知他又接著說(shuō)：“沒(méi)事，你坐吧。”我不好意思拒絕，就輕輕地坐在他的腿上。這時(shí)車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。他突然對(duì)我說(shuō)：“知道我為什么幫助你嗎?不為別的，因?yàn)樵蹅兝蠋熃逃覀円獦?lè)于助人!”一瞬間，我有些感動(dòng)了;也就在這一瞬間，我相識(shí)了一位不知道姓名的卻樂(lè)于助人的好同學(xué)。
短短的三分鐘車(chē)程，我卻覺(jué)得像三十分鐘。直到下車(chē)后，那位同學(xué)說(shuō)的話(huà)仍然在我耳畔響起。
在這尋常的一天里，我相識(shí)了一位樂(lè)于助人的同學(xué)。我多么想和這位同學(xué)做朋友，多么想對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”?？墒牵也簧蒲哉Z(yǔ)，我只能記住這個(gè)相識(shí)的瞬間，記住這令我難忘的一天，并把他樂(lè)于助人的正能量傳遞下去。
初中相識(shí)的瞬間篇二
隨著假期的結(jié)束，迎來(lái)了我們充滿(mǎn)希望的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認(rèn)識(shí)的人屈指可數(shù)，我即使萬(wàn)般無(wú)奈卻也只能找個(gè)位置坐下，畢竟我不能一直這樣站著站一天吧！
就在我無(wú)聊的單手支著下巴看天花板時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然讓我們?nèi)空玖似饋?lái)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。男生跟數(shù)學(xué)老師走，女生則跟另外一位女老師走。起初我還不明白怎么回事，但當(dāng)我看見(jiàn)大家都拿著各自的行李時(shí)，立刻就明白了。原來(lái)是要去寢室呀！我也拿上行李，跟在老師后面，進(jìn)了寢室。
本來(lái)我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì)有什么好朋友的，因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話(huà)，性子也比較清冷。但是，就在我們相遇的那個(gè)瞬間，我立即就否定了這個(gè)看法。
當(dāng)時(shí)我站在隊(duì)伍的最后一排，因?yàn)槿吮容^多，進(jìn)寢室的時(shí)候，床位也就理所當(dāng)然的無(wú)一空缺，這當(dāng)然也在昭示著我沒(méi)有床位可以睡覺(jué)。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩和我一樣沒(méi)有床位，而且和我大概是一個(gè)班的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
初中相識(shí)的瞬間篇三
現(xiàn)在是我第二次見(jiàn)到他。他先看了我一眼，然后在我以為他終于肯理我而欣喜的張口想呼喚他的名字的時(shí)候，甩給我一個(gè)背影，轉(zhuǎn)身離去。我無(wú)比失落，但又給自己打氣：它已經(jīng)不像上次一樣反應(yīng)那么大了，我一定能讓他喜歡上我的。
他是我二舅姥家的狗，但我卻從第一次和他見(jiàn)面時(shí)就深深的喜歡上它了：他離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，跑到陽(yáng)光下，歪著頭，陽(yáng)光把他的眼睛照了個(gè)通透，我清楚地看到他眼底的警惕和故意。它尖尖的耳朵豎起，微微抖動(dòng)抽搐著，背像貓一樣微微弓起，陽(yáng)光照在他白色的毛上，像金絲與白線(xiàn)交織在一起，給它披了件白金色的衣裳，它沒(méi)有叫，卻讓我感到了危險(xiǎn)與恐懼——咬人的狗才不叫。我卻因此對(duì)他產(chǎn)生了濃濃的興趣。
我回憶的片刻，他就已經(jīng)不知跑到哪里去了。我連忙去尋，最后在院子的藤椅下找到了它，它趴在藤椅的陰影下，一身白毛，白的刺眼而醒目。他睡著了，但翻來(lái)覆去并不安穩(wěn)。我想摸摸它，讓它舒服一點(diǎn)，可又害怕它醒來(lái)真的咬我，我半空中的手又縮了回去。
思慮良久，我撿了一根又長(zhǎng)又粗的表面粗糙的樹(shù)枝，輕輕梳理著它的毛，他不再輾轉(zhuǎn)難眠，而是睜開(kāi)眼看了看我，輕輕晃了晃尾巴，然后呼吸平穩(wěn)、均勻起來(lái)。
初中相識(shí)的瞬間篇四
期末考試越來(lái)越近了，擔(dān)子壓在我肩上，仿佛一天比一天重。
在課桌旁坐了一上午，我再也按耐不住那顆迫切擺脫束縛的心。疲勞與煩躁促使我扔下筆。
來(lái)到窗前，望著那無(wú)聲而又繁華的大都市，忽然間發(fā)現(xiàn)自己很久沒(méi)有出門(mén)了，甚至有了與世隔絕的感覺(jué)……我活動(dòng)了一下疲憊的身軀：是該出去透透氣了！
走在大街上，一個(gè)個(gè)上班族從我身邊小跑著走過(guò)，只有我一個(gè)人漫無(wú)目的地閑逛。帶著一臉欣喜的笑容，我呼吸著新鮮空氣，欣賞著路邊的一草一木。僅此而已，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
時(shí)間從我腳下溜走，不知不覺(jué)天色已經(jīng)暗了下來(lái)。忽然幾聲悶雷打破了這和諧的寧?kù)o，那聲音恐怖得像要把天幕撕裂一般。我心中不由得一驚：自己身上除了家門(mén)鑰匙什么都沒(méi)有帶。于是我一轉(zhuǎn)身，快步朝家的方向走去，邊跑邊向馬路兩旁張望著。
街道的拐角那兒，有一個(gè)報(bào)刊亭。
豆大的雨滴在那一瞬間落了下來(lái)，噼哩啪啦地打在我臉上。正如我所料，店主慌張地從里面跑了出來(lái)，開(kāi)始手忙腳亂地收拾起外面的報(bào)刊，這時(shí)，一個(gè)騎著自行車(chē)的青年人停下了腳步，利落地挽起衣袖，幫著店主把書(shū)一摞摞地搬進(jìn)了屋里。
我漸漸放慢腳步，目光牢牢地定格在了眼前的這幅畫(huà)面上……
不久后青年人走出小亭，店主有些不好意思地朝他招招手，他回以一個(gè)爽朗的微笑，便跨上車(chē)走了。小學(xué)生作文--相識(shí)瞬間作文600字4篇小學(xué)生作文--相識(shí)瞬間作文600字4篇。
我呆呆地立在那里，身上已被淋得濕漉漉的，但心里卻一片溫暖……兩個(gè)素不相識(shí)的人走到一起，竟能像一家人一樣……那幾個(gè)瞬間，已牢牢地定格在我的記憶里。也許他和他并不知道，幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是如何打動(dòng)了一個(gè)陌生的心靈。
原來(lái)，生活中處處都是風(fēng)景，只是心與心之間的美，總在不經(jīng)意的瞬間被人發(fā)現(xiàn)。
初中相識(shí)的瞬間篇五
相識(shí)瞬間作文(1):
相識(shí)瞬間
古人云:“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”。步入中學(xué)的折紙時(shí)代，就意味著又一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始發(fā)。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)了不少新老師，新同學(xué)，當(dāng)然，還有作為“老班”的你——周老師。
我知道，你眼神中的那種嚴(yán)厲不是天生的，而是一名班主任務(wù)必有的威信。但，當(dāng)我們有什么困難或需要幫忙的時(shí)候，又總是慈愛(ài)地教導(dǎo)，讓我們?cè)跓o(wú)行中，鍛煉自己的潛質(zhì)。
有一件小事，以前給我一次很深的教訓(xùn)。那是一次數(shù)學(xué)課，你出了幾道題目讓我們上黑板演算，我不知道自己是緊張還是沒(méi)看清題目，竟然犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤——把題目抄錯(cuò)了。這樣一來(lái)，導(dǎo)致答案也不對(duì)。當(dāng)其它同學(xué)異口同聲地指出錯(cuò)誤時(shí)，使課堂上有了一絲尷尬的氣氛，同時(shí)，讓我覺(jué)得想恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
我原本以為你會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，出乎意料的是，除了讓我重新做這道題以外，竟然和顏悅色地說(shuō):“粗心的毛病是每個(gè)人都會(huì)有的，但只要堅(jiān)持克服它，數(shù)學(xué)必須能夠?qū)W好的?！蹦阒绬?，一個(gè)老師關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生，這是多么平常的事情;但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是給了我心靈上莫大的支持，也讓我對(duì)今后學(xué)好數(shù)學(xué)帶來(lái)更大的信心。
相識(shí)是濃烈的一杯酒，給人一種淳厚的味道。
相識(shí)是清香的一杯綠茶，給人一種淡雅的味道。
相識(shí)是一支筆，在時(shí)光的匆匆流逝中，寫(xiě)下你我最難忘的瞬間。
相識(shí)瞬間作文(2):
相識(shí)瞬間
還有刷牙時(shí)，總是一群人圍在一齊，還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰，嘰嘰喳喳好不熱鬧。
初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn)，你的生活正在悄然發(fā)生著變化?情感的豐富，心智的成熟，認(rèn)知潛質(zhì)的提高，都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。
古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知?！毕嘧R(shí)是緣，相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開(kāi)始。
可在我看來(lái)，寢室里才是最愉快的，那才叫熱鬧啊!晚自修后，同學(xué)們紛紛回到了宿舍，跟同寢室的女孩子們嬉戲耍鬧，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。可正因我們是20個(gè)人的大寢室，因此洗澡什么的，速度務(wù)必要快，輪到每人5分鐘的樣貌。還有刷牙時(shí)，總是一群人圍在一齊，還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰，嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽(tīng)，有人尖聲叫道:“咦!我的腰啊!你好壞啊，厭惡!”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作?！澳悴艆拹耗?，我那叫清新。”我擺出一副臭美的姿態(tài)……8:40時(shí)，我們提前上床就寢，雖然已經(jīng)熄燈，但聊天聲依舊連綿不斷。
相識(shí)是一種緣分，我們要珍惜這來(lái)之不易的緣分。
相識(shí)瞬間作文(3):
我的初中新同學(xué)
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌--薛嘉源，他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤(rùn)、身體結(jié)實(shí)的矮胖子，挺著個(gè)很高的大肚子，最喜愛(ài)的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵，那兩只個(gè)性的招風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙，準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí)，一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí)，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜愛(ài)在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次，是英語(yǔ)課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí)，不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”--薛嘉源在看他肚皮。我不堅(jiān)信，朝教室一角望去:只見(jiàn)他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁??？粗抢仟N樣，我不禁笑出了聲。其他周?chē)耐瑢W(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!
記得還有一次，上勞動(dòng)技術(shù)課，這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作，一副無(wú)賴(lài)的樣貌，嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行，我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了，這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會(huì)弄壞，我真得很沒(méi)勁耶!”我還是不堅(jiān)信他，正因前兩次他都這樣保證過(guò)，但事實(shí)呢……!我狠了狠心，回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)!”他一副痛苦又失望的樣貌，說(shuō):“王雨婷，你怎樣能這么無(wú)情呢!……”我被他的樣貌真得逗笑了。
這就是他，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱?
相識(shí)瞬間作文(4):
人生真情無(wú)限，人間友誼永遠(yuǎn)，人間回憶永恒……
世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，世間的轟轟烈烈，世間的酸甜苦辣，人一生走來(lái)總有一個(gè)他(她)-一個(gè)值得信賴(lài)與依偎的人。
我靜靜地站在那兒，低頭沉默不語(yǔ)，叫有意無(wú)意地踢著地上的水，把鞋都弄臟了，好似有絲埋怨這雨害我會(huì)不了家。
在迷茫中，一輛車(chē)來(lái)了，我與他并肩上去了。我們好像彼此都注意到另一方，正因是同校，彼此尷尬一笑。下車(chē)后我平靜地走著，他撐著傘看著正雨中漫步的我，好似淋雨很是享受，我一點(diǎn)也不在乎。
走著走著，感覺(jué)雨似停非停的，可于下那么大，聲音那么響怎樣會(huì)……轉(zhuǎn)頭一看，他撐著傘，笑的說(shuō)了句“同路”，我也沒(méi)多說(shuō)，一路上，他總是體諒到我是女孩盡量把傘往我這而靠。
到了分叉，他猶豫了一下，我一下領(lǐng)悟了，執(zhí)意自己回家，可他依舊固執(zhí)的說(shuō)要送我。我望了望他，沒(méi)多說(shuō)，只是到了立我家還有一大段路的小道停下，撒了個(gè)謊，告訴他，“我家就在前面不遠(yuǎn)，很快就到了”說(shuō)完快步離開(kāi)。
頂著大雨的我細(xì)細(xì)回想這他的一舉一動(dòng)，不經(jīng)漸入佳境，深受感動(dòng)，突然身后響起刺耳的叫聲“小妹妹，小妹妹，等等--”，扭頭一看，是個(gè)魁梧的大叔，他遞給我億把傘，然后什么也沒(méi)說(shuō)便匆匆離去。我一看，是剛剛那個(gè)男生的，回頭望去，只是被大雨侵蝕的城市，模糊不清，也難以形容。迷霧遮住了眼睛，想著此時(shí)雨流浹背的他，心中陣陣暖意。
當(dāng)晚我病了。第二天去上學(xué)，一早他就送來(lái)了藥。我呆呆的看著，淚水怎樣也止不住，他遞了遞紙巾給我，笑道“昨日看你淋了那么多雨，便猜想你身體肯定不適，因此?！薄岸际桥笥崖铮瑒e客氣”
當(dāng)時(shí)我很是文靜，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，在班上沒(méi)有幾個(gè)朋友，可他的熱情開(kāi)朗帶動(dòng)了我，使我從此變得活潑熱情，平易近人。
從此他成了我的藍(lán)顏，是我生命中不可缺少的一部分，我們每每互相傾述這自己的苦惱，總是一齊想辦法解決。
可完美的事情往往不能長(zhǎng)久，那天也是下著大雨，他接我上學(xué)，一路上很是沉悶，一言不發(fā)，久久才開(kāi)口，他告訴我他要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很是驚奇的看著他“為什么，why?”他說(shuō)家里經(jīng)濟(jì)有困難，實(shí)在沒(méi)辦法繼續(xù)在這上學(xué)，這兒學(xué)費(fèi)太貴，他們付不起，要會(huì)老家讀，何況他還有個(gè)弟弟。那天，我們一齊請(qǐng)了假，只為這最后一次相見(jiàn)，離別總是傷感但是有點(diǎn)完美的回憶會(huì)更好點(diǎn)。
至此，我們一向沒(méi)在見(jiàn)面，有也只是qq上的三言?xún)烧Z(yǔ)。
只因過(guò)去年少，不懂什么是天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，只因過(guò)去年少，不懂什么是永不分離方到尾，此刻才明白，我們?cè)积R承若，這份友誼永但是期。
相識(shí)瞬間作文(5):
難忘的相識(shí)瞬間
性命中有很多完美的東西需要去慢慢品析，品析之中學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了珍惜，于是好象擁有了整個(gè)世界。高二剛上課那會(huì)兒，仄仄就送給咱們每個(gè)人精致的書(shū)簽:“雖然此刻分班了，但是咱們務(wù)必還會(huì)象以前那么要好，只要愉悅愉悅就好?！蔽艺０驼０脱劬Χ⒅曝茠煸陬~上的劉海，她總是湊過(guò)腦袋搭在你的肩頭，我說(shuō)，你知道嗎，陳曾珍，你這個(gè)樣貌就象一只貓，一只懶懶的貓。仄仄打著哈欠，就是這個(gè)樣貌，仄仄是一只鐘愛(ài)趴在主人肩頭需要喂飽的貓。
時(shí)刻就象一位多愁善感的女子，往往你沒(méi)有看清她的臉，她就轉(zhuǎn)身離去，只留下淡淡的發(fā)香。這種發(fā)香是令人尋味的，這是記憶中最最完美的東西。
咱們?cè)谝积R議論很多，鐘愛(ài)的事情，生活中的每一滴小事，暗戀的男孩子，更多的是女孩子們之間的喋喋不休。咱們一遍一遍地討論著咱們的未來(lái)，完美的未來(lái)。
力援說(shuō)，長(zhǎng)大后我會(huì)是一個(gè)軍人，鐘愛(ài)軍人的氣質(zhì)，他們的風(fēng)度。
更多的時(shí)候是我和仄仄在闡述自我小小的野心。仄說(shuō):“我要考廈大。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟計(jì)，穿漂亮的西服套裝，儼然一個(gè)成熟的女孩子^^^”
是從那個(gè)夏天開(kāi)始，咱們一向傳遞關(guān)于高考的一切信息，各個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，專(zhuān)業(yè)的錄取線(xiàn)，安徽漂亮的文科狀元曹姍和打得一手好籃球的理科狀元張晨光。然后把他們的各科分?jǐn)?shù)記得爛熟。
戶(hù)外會(huì)的時(shí)候汪班頭瞅見(jiàn)咱們四個(gè)在六班的地盤(pán)打成一團(tuán):“分班以后四個(gè)人還經(jīng)常在一塊啊!”咱們歪著腦袋看著這個(gè)被咱們私下認(rèn)為啤酒肚也很有風(fēng)度的以前班主任，開(kāi)心的笑了。
相識(shí)瞬間作文(6):
難忘的相識(shí)瞬間
隨著假期的結(jié)束，迎來(lái)了咱們充滿(mǎn)期望的初中生活。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)教室中全部都是陌生的面孔。我認(rèn)識(shí)的人屈指可數(shù)，我即使萬(wàn)般無(wú)奈卻也只能找個(gè)位置坐下，畢竟我不能一向這樣站著站一天吧!
就在我無(wú)聊的單手支著下巴看天花板時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然讓咱們?nèi)空玖似饋?lái)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。男生跟數(shù)學(xué)老師走，女生則跟另外一位女老師走。起初我還不明白怎樣回事，但當(dāng)我看見(jiàn)大家都拿著各自的行李時(shí)，立刻就明白了。原來(lái)是要去寢室呀!我也拿上行李，跟在老師后面，進(jìn)了寢室。
本來(lái)我以為我在這個(gè)學(xué)校不會(huì)有什么好兄弟姐妹的，正因我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，性子也比較清冷。但是，就在咱們相遇的那個(gè)瞬間，我立即就否定了這個(gè)看法。
當(dāng)時(shí)我站在隊(duì)伍的最后一排，正因人比較多，進(jìn)寢室的時(shí)候，床位也就理所當(dāng)然的無(wú)一空缺，這當(dāng)然也在昭示著我沒(méi)有床位能夠睡覺(jué)。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩和我一樣沒(méi)有床位，而且和我大概是一個(gè)班的。
相識(shí)是人生的緣分，而人生也正是正因緣分才得以相識(shí)。相識(shí)，則是彼此間交往的開(kāi)始。
相識(shí)瞬間作文(7):
難忘的相識(shí)瞬間
一個(gè)真正真心幫忙自我的才是兄弟姐妹，一個(gè)真正了解自我的，才是知己。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不知道她是誰(shuí)，能夠說(shuō)，他是我過(guò)路的一根救命稻草，同時(shí)，她也是真正真心的來(lái)幫我。
一個(gè)炎熱的夏天，樹(shù)上的知了不停的唱歌，懶洋洋的我一向睡到八點(diǎn)多才醒?！巴炅耍@天要考試啊!”我抱怨著，背上書(shū)包就往外沖，還好沒(méi)遲到?！巴瑢W(xué)們，把書(shū)都收起來(lái)，還有兩分鐘考試?！蔽彝蝗幌肫疸U筆盒在沙發(fā)上忘拿了，本想借一借，可沒(méi)想到那里竟沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，我急得像螞蟻一樣直跺腳。
考試過(guò)了十分鐘，我想，不能就這么呆下去吧，這不是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍?zhuān)宜缆?。就算死，我也得借把槍。考試時(shí)有監(jiān)控的，老師只把試卷發(fā)下去，其他什么都能夠不用管。要是這么盲目張膽的借了，但是要被取消考試資格的，這樣比考零分還糗。四十分鐘過(guò)去了，我仍沒(méi)有借。這時(shí)，一個(gè)重重的`東西砸到我頭上落到桌上，是一支筆和一把折斷的尺子。我往前一看，一個(gè)女孩打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我笑，我也向她回了個(gè)多謝的手勢(shì)。
在剩下的二十分鐘的時(shí)刻來(lái)做，雖然沒(méi)做完，但我也已經(jīng)知足了。當(dāng)考試結(jié)束后，我在四處尋找，但沒(méi)有她的身影，在她的桌上發(fā)現(xiàn)了她的班級(jí)，姓名，可惜，已被她畫(huà)上了笑臉。我笑，笑她可愛(ài)，笑她學(xué)雷鋒做好事不留名。她的尺子和筆我一向留著，從沒(méi)再用過(guò)，同時(shí)，從那之后，我也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她。
她是明月，她是春風(fēng)，她是夏涼，她是秋霖甘雨，她是烈冬火爐，甜美潤(rùn)滑，厚實(shí)溫暖。她更像我性命中的火，點(diǎn)亮夜空的星，點(diǎn)開(kāi)了我人生的甜美與期望。
或許，她就是一個(gè)陌生的過(guò)路人，也或許她是一顆熟悉的救命稻草。有時(shí)，那一瞬間就像手中的沙，握的越緊，失去的越快;有時(shí)，一瞬間就像隔岸的花朵，隱約可見(jiàn)，去無(wú)法觸摸。
人的生命，又有幾個(gè)難忘的瞬間，因此要抓住瞬間，不好留下遺憾。
相識(shí)瞬間作文(8):
難忘的瞬間
生活是浩瀚無(wú)邊的大海，生活是香醇可口的咖啡……每個(gè)人都擁有自我的生活，而生活就是由無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間組成的。
永遠(yuǎn)忘不了，那一瞬間……
當(dāng)我踏上小舞臺(tái)時(shí)，我知道，面臨的是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，巨大的挑戰(zhàn)，我同樣知道，等待的是全校師生欽羨的目光。但，我還是猶豫不決。該前進(jìn)，還是后退?所有的想法從我腦中飛過(guò):假如我說(shuō)不好怎樣辦?假如我受到別人的白眼怎樣辦?……一個(gè)堅(jiān)定的信念把所有的想法一掃而光:我務(wù)必要堅(jiān)信自我，我做得到!我為了這次主持的發(fā)奮，這一刻，就是我收獲成果的時(shí)刻!
我發(fā)奮克制住自我的情緒。發(fā)奮地讓自我不平靜的心平靜下來(lái)。還有人等著我，管不了那么多了!我拿著麥克風(fēng)走到舞臺(tái)之中，忽然發(fā)現(xiàn)自我的手心中和麥克風(fēng)都有“水”，哦!那是我緊張過(guò)度，手心冒出來(lái)的汗啊!我開(kāi)啟麥克風(fēng)，對(duì)下方那一雙雙等待著我的目光說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白:“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好，這天是我?！?BR> 話(huà)音剛落，如海潮般涌來(lái)的掌聲響起，漫濕了我枯干的心靈，我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)……
那一瞬間，當(dāng)掌聲奔來(lái)的那一瞬間，是我永遠(yuǎn)都難以忘記的。那一瞬間，那一次的掌聲，不僅僅僅僅包含了學(xué)弟學(xué)妹的羨慕，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的鼓勵(lì)，還包含了每一位老師對(duì)我的肯定!
泰戈?duì)栒f(shuō):“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。”生活應(yīng)像一曲悠揚(yáng)委婉的樂(lè)章，一道無(wú)比絢爛的彩虹，而永恒的一瞬間，如樂(lè)章中的旋律，彩虹中的顏色，把咱們的生活慢慢組裝起來(lái)。
初中相識(shí)的瞬間篇六
明察秋毫：能清楚地看到秋天鳥(niǎo)獸身上新長(zhǎng)的細(xì)毛。比喻目光敏銳，連極小的事物都看得清楚。
（余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，——《童趣》）。
龐然大物：形容體積大而笨重的東西。
（忽有龐然大物，拔山倒樹(shù)而來(lái)……《童趣》）。
怡然自得：（神游其中,怡然自得?！锻ぁ罚?。
溫故知新：溫習(xí)舊的知識(shí)而得到新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。也指重溫歷史可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在。
（溫故而知新，可以為師矣?！丁凑撜Z(yǔ)〉十則》）。
三人行必有我?guī)煟涸谝黄鹦凶叩脑S多人中，必定有可以做我老師的。
（三人行，必有我?guī)熝伞！丁凑撜Z(yǔ)〉十則》）。
己所不欲，勿施于人：自己不愿意的，不要強(qiáng)加給別人。
（子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！薄丁凑撜Z(yǔ)〉十則》）。
不亦樂(lè)乎：（有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?——《〈論語(yǔ)〉十則》）。
見(jiàn)賢思齊：（見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！丁凑撜Z(yǔ)〉十則》）。
任重道遠(yuǎn)：（士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?！丁凑撜Z(yǔ)〉十則》）。
死而后已：（死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?——《〈論語(yǔ)〉十則》）。
老驥伏櫪：（老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年，壯心不已?！洱旊m壽》）。
無(wú)可奈何：（無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！朵较场罚?BR> 似曾相識(shí)：（無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)?！朵较场罚?。
塞翁失馬：在一定的'條件下，好事可能變成壞事，壞事也可以變?yōu)楹檬隆?BR> （《塞翁失馬》）。
曲徑通幽：彎曲的小路，通到幽深僻靜的地方。
（曲徑通幽處，禪房花木深?！额}破山寺后禪院》）。
源頭活水：原比喻讀書(shū)越多，道理越明?，F(xiàn)也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
（問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)?！队^書(shū)有感》）。
七年級(jí)下冊(cè)。
撲朔迷離：模糊不清，很難辨別是雄是雌。形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。rfol。
（雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；——《木蘭詩(shī)》）。
吳下阿蒙：比喻缺少學(xué)識(shí)，才干的人。
（卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！——《孫權(quán)勸學(xué)》）。
刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。
（士別當(dāng)日，即更刮目相待，——《孫權(quán)勸學(xué)》）。
夸父追日：比喻有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。（——《夸父逐日》）。
八年級(jí)上冊(cè)。
世外桃源：原指理想中的生活安樂(lè)而環(huán)境幽美的世界，現(xiàn)在用以比喻一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的地方。（《桃花源記》）。
豁然開(kāi)朗：一下子現(xiàn)出開(kāi)闊明朗的境界。
（復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗?！短一ㄔ从洝罚?BR> 無(wú)人問(wèn)津：沒(méi)有人來(lái)問(wèn)渡口了，比喻沒(méi)有人再來(lái)嘗試或過(guò)問(wèn)。
（后遂無(wú)問(wèn)津者?！短一ㄔ从洝罚?BR> 柳暗花明：指環(huán)境或境界的驟然轉(zhuǎn)變。多指由逆境轉(zhuǎn)為充滿(mǎn)希望的順境。
（山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！队紊轿鞔濉罚?BR> 少壯不努力,老大徒傷悲：青少年時(shí)代不努力，到老只能悲傷嘆息了。
（少壯不努力,老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》）。
天下為公：天下是人們所共有的。
（大道之行也,天下為公?！洞蟮乐幸病罚?。
夜不出戶(hù)：夜里睡覺(jué)不用關(guān)門(mén)。形容社會(huì)治安良好。
（故外戶(hù)而不閉,是謂大同?！洞蟮乐幸病罚?。
八年級(jí)下冊(cè)。
不求甚解：原指讀書(shū)時(shí)不求深入，只求了解一個(gè)大概?，F(xiàn)在多指學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不求深入理解，或了解情況不深入。
（好讀書(shū)，不求甚解。——《五柳先生傳》）。
犬牙交錯(cuò)：形容交界線(xiàn)很曲折，就像狗的牙齒那樣參差不齊。
（其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源?！缎∈队洝罚?。
百?gòu)U具興：指一切廢置的事都興辦起來(lái)。同“百?gòu)U俱興”。
（越明年,政通人和,百?gòu)U具興?！吨傺汀对狸?yáng)樓記》）。
氣象萬(wàn)千：氣象：情景。形容景象或事物壯麗而多變化。
（朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也?！吨傺汀对狸?yáng)樓記》）。
心曠神怡：曠：開(kāi)闊；怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。
（——范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）。
醉翁之意不在酒：原是作者自說(shuō)在亭子里真意不在喝酒，而在于欣賞山里的風(fēng)景。后用來(lái)表示本意不在此而在別的方面。
（醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！蹲砦掏び洝罚?。
水落石出：水落下去，水底的石頭就露出來(lái)。比喻事情的真相完全顯露出來(lái)。
（——《醉翁亭記》）。
觥籌交錯(cuò)：?。汗糯囊环N酒器；籌：行酒令的籌碼。酒杯和酒籌雜亂地放著。形容許多人聚會(huì)喝酒時(shí)的熱鬧場(chǎng)景。
（——《醉翁亭記》）。
空前絕后：從前沒(méi)有過(guò)，今后也不會(huì)再有?？鋸埿缘匦稳莳?dú)一無(wú)二。
（前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者?！愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》）。
九年級(jí)上冊(cè)。
鴻鵠之志：鴻鵠：天鵝，比喻志向遠(yuǎn)大的人；志：志向。比喻遠(yuǎn)大志向。
（嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！——《陳涉世家》）。
披[被]堅(jiān)執(zhí)銳：穿著鐵甲，拿著武器。形容全副武裝。
（將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦，——《陳涉世家》）。
簞食壺漿：（老百姓）用簞盛了飯，用壺裝了湯來(lái)歡迎他們所擁護(hù)的軍隊(duì)。后來(lái)用以形容軍隊(duì)受歡迎的情況。
（百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？——《隆中對(duì)》）。
如魚(yú)得水：好象魚(yú)得到水一樣。比喻得到與自己十分投合的人或?qū)ψ约汉苓m合的環(huán)境。
（孤之有孔明,猶魚(yú)之有水也?！堵≈袑?duì)》）。
妄自菲?。和汉鷣y的；菲?。盒】?，輕視。過(guò)分看輕自己。形容自卑。
（不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路。——《出師表》）。
三顧茅廬：顧：拜訪；茅廬：草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠(chéng)意，一再邀請(qǐng)。
（先帝不以臣卑鄙，猥自旺屈，三顧臣于草廬之中……——《出師表》）。
九年級(jí)下冊(cè)。
得道多助，失道寡助：指站在正義方面就能得到多方面的支持和幫助，違背正義則必然陷于孤立。（《孟子二章》）。
生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)：憂(yōu)愁患害能使人奮斗而獲得生存，安逸快樂(lè)使人沉迷于享樂(lè)，反而容易導(dǎo)致死亡。（《孟子二章》）。
舍生取義：為正義事業(yè)而犧牲生命。
（生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！遏~(yú)我所欲也》）。
愚公移山：比喻做事有毅力不怕困難。（《愚公移山》）。
一鼓作氣：一鼓：第一次擊鼓；作：振作；氣：勇氣。第一次擊鼓時(shí)士氣振奮。比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把工作做完。
（一鼓作氣，再而衰，三而竭。——《曹劌論戰(zhàn)》）。
再衰三竭：竭：盡。指力量一再消耗，已經(jīng)衰減耗竭。形容士氣低落,不能再振作——（《曹劌論戰(zhàn)》）。
門(mén)庭若市：庭：院子。若：好象。市：集市。門(mén)前和院子里人很多，像市場(chǎng)一樣。形容來(lái)的人多，熱鬧非常。
（令初下,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市?！多u忌諷齊王納諫》）。
初中相識(shí)的瞬間篇七
初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn)，你的生活正在悄然發(fā)生著變化?情感的豐富，心智的成熟，認(rèn)知能力的提高，都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。
生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗(yàn)。可以說(shuō)，我們的生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。進(jìn)入陌生的中學(xué)，不管是學(xué)生與學(xué)生之間，還是學(xué)生與老師之間都還十分陌生。彼此認(rèn)識(shí)、相互了解需要一個(gè)過(guò)程。而我們相識(shí)的那一瞬間卻是那么的珍貴!
古人說(shuō)：“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。”相識(shí)是緣，相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開(kāi)始。
可在我看來(lái)，寢室里才是最愉快的，那才叫熱鬧啊!晚自修后，同學(xué)們紛紛回到了宿舍，跟同寢室的女孩子們嬉戲耍鬧，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳?？梢?yàn)槲覀兪?0個(gè)人的大寢室，所以洗澡什么的，速度必須要快，輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時(shí)，總是一群人圍在一起，還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰，嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽(tīng)，有人尖聲叫道：“咦!我的腰啊!你好壞啊，討厭!”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作。“你才討厭呢，我那叫清新。”我擺出一副臭美的姿態(tài)……8:40時(shí)，我們提前上床就寢，雖然已經(jīng)熄燈，但聊天聲依舊連綿不斷。
相識(shí)是一種緣分，我們要珍惜這來(lái)之不易的緣分。
初中相識(shí)的瞬間篇八
古人云：“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”。步入中學(xué)的折紙時(shí)代，就意味著又一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始發(fā)。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)了不少新老師，新同學(xué)，當(dāng)然，還有作為“老班”的你――周老師。
我知道，你眼神中的那種嚴(yán)厲不是天生的，而是一名班主任必須有的威信。但，當(dāng)我們有什么困難或需要幫助的時(shí)候，又總是慈愛(ài)地教導(dǎo)，讓我們?cè)跓o(wú)行中，鍛煉自己的能力。
有一件小事，曾經(jīng)給我一次很深的教訓(xùn)。那是一次數(shù)學(xué)課，你出了幾道題目讓我們上黑板演算，我不知道自己是緊張還是沒(méi)看清題目，竟然犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤――把題目抄錯(cuò)了。這樣一來(lái)，導(dǎo)致答案也不對(duì)。當(dāng)其它同學(xué)異口同聲地指出錯(cuò)誤時(shí)，使課堂上有了一絲尷尬的氣氛，同時(shí)，讓我覺(jué)得想恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
我原本以為你會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，出乎意料的是，除了讓我重新做這道題以外，竟然和顏悅色地說(shuō)：“粗心的毛病是每個(gè)人都會(huì)有的，但只要堅(jiān)持克服它，數(shù)學(xué)一定可以學(xué)好的?！蹦阒绬幔粋€(gè)老師關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生，這是多么平常的事情；但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是給了我心靈上莫大的支持，也讓我對(duì)今后學(xué)好數(shù)學(xué)帶來(lái)更大的信心。
相識(shí)是濃烈的一杯酒，給人一種淳厚的滋味。
相識(shí)是清香的一杯綠茶，給人一種淡雅的滋味。
初中相識(shí)的瞬間篇九
不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中的三年。剛剛開(kāi)學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛(ài)，九十個(gè)人，來(lái)自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過(guò)三年，想來(lái)也是一種緣分吧，古人說(shuō)：“相逢何必曾相識(shí)。”是啊，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的`性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過(guò)考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛(ài)。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂(lè)于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……轉(zhuǎn)眼，升入初中三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛(ài)，那樣優(yōu)秀，那樣……我非常慶幸來(lái)到這個(gè)學(xué)校，認(rèn)識(shí)了他們！
初中相識(shí)的瞬間篇十
我是在初一新生軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)小美的，而與她相識(shí)的那天我終身難忘！
來(lái)到軍訓(xùn)實(shí)踐基地，我和小美在校就是同一個(gè)班，這次軍訓(xùn)恰巧又被分到一個(gè)宿舍。
教官訓(xùn)練的第一天，我不小心把腳扭傷了，可又不敢和教官說(shuō)。我痛苦的表情被身旁細(xì)心的小美發(fā)現(xiàn)了，小美見(jiàn)我疼痛難忍的樣子實(shí)在看不過(guò)去了，便向教官說(shuō)明情況，教官趕緊讓她扶我回宿舍休息。一邊走，一邊我向小美投去感激的目光：“謝謝你！”小美回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們都是同學(xué)了，這是我應(yīng)該做的`。對(duì)了，我叫張曉美，你以后就叫我小美吧，美是美麗的美，人如其名，你呢？”我暗暗想小美真幽默，也確實(shí)‘人如其名’?！拔医型鯇?，寧?kù)o的寧，可本人卻沒(méi)有這么靜?！蔽倚χ卮?。
回到宿舍我感到口很渴，就隨手拎起水杯去接水：站起來(lái)才感覺(jué)那只腳似乎壓了個(gè)沙袋怎么也抬不起來(lái)，我只好用腳在地上一步一步地向前滑著走，正當(dāng)我以烏龜?shù)乃俣认蛩啃羞M(jìn)時(shí)，小美伸手搶過(guò)我的水杯微笑著說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”我感激地把水杯遞給她。不一會(huì)兒，小美把裝滿(mǎn)水的杯子放到我手上，我趕忙端起水杯咕咚咕咚喝了起來(lái)。今天的水格外好喝，感覺(jué)好甜好溫暖。
生活中有許多難忘的瞬間，也許生命的意義就是在這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間綻放的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
點(diǎn)擊下載文檔。
初中相識(shí)的瞬間篇十一
暑假是每位同學(xué)都很期盼的，在暑假里，同學(xué)們可能走走親戚，會(huì)會(huì)同學(xué)，可能會(huì)看看球賽，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，還可能讀了一些書(shū)，而我卻再次去了昆明，游覽了昆明兩個(gè)名勝景點(diǎn)——大觀樓和西游洞，那美麗的風(fēng)景和有趣的游玩場(chǎng)所，讓我至今難忘。
昆明是云南的省會(huì)城市，具有“春城”之美譽(yù)。為了充實(shí)我的假期生活，爸爸媽媽請(qǐng)假帶我來(lái)到這美麗的城市，這是我第4次到昆明玩耍，正好趕上大觀樓舉行荷花節(jié)，西游洞正式開(kāi)放的時(shí)候，姨媽和我們兩家人就選擇去大觀樓和西游洞玩。
一到大觀樓門(mén)前，人山人海，宣傳荷花節(jié)廣告和彩旗四處飄揚(yáng)，進(jìn)入大觀樓，映入眼簾的是全池荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)鋪滿(mǎn)湖面，漸謝的荷花僅有三兩枝挺立湖面，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，荷花形態(tài)各異，有的含苞欲放，有的玉立，有的飄零，有的晶瑩，有的花葉相依，還有青蛙，蜻蜓，，小鳥(niǎo)立在花和葉上，那情趣比滿(mǎn)池荷花觀賞起來(lái)更有味道。我與表姐表哥連忙拿出相機(jī)拍照，記下這永恒的瞬間。還有那座落滇池邊大觀樓180字“天下第一長(zhǎng)聯(lián)”之稱(chēng)的對(duì)聯(lián)，很是吸引人，讓我和表哥表姐讀了半天，都沒(méi)有把它讀通，也沒(méi)弄明白意思，直到回家上網(wǎng)才基本把意思弄明白，那長(zhǎng)聯(lián)的作者真讓我佩服。
這次再游昆明，感覺(jué)比上幾次都好玩得多，以后我還要去昆明其他景點(diǎn)游玩，充分感受“春城”帶給我們的美妙感覺(jué)。
恍惚中，時(shí)間又退了。雨中，是兩個(gè)倔強(qiáng)的孩子。她們?nèi)拥魝?，在大雨中笑著，跳著。任由雨水親吻著自己稚嫩的肌膚。
朦朧中，我認(rèn)清了自己，而另一個(gè)女孩是……作文。
雨仍在下，兩個(gè)孩子手牽手，無(wú)所謂風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)所謂電閃雷鳴。她們?cè)陉幇档奶炜障?，撲向了六月的懷抱?BR> 我靜靜地回憶著眼前的這些。噢!終于想起來(lái)了，另一個(gè)女孩，是飛兒。兩個(gè)女孩玩累了，她們打開(kāi)了一把小花傘，坐在了雨中。一切都在茫茫中，兩個(gè)女孩不由得沉默了。一會(huì)兒，飛兒抬起了天真的臉?biāo)暾f(shuō)：“咱們一起玩了兩年了吧，你要搬走了，舍得嗎”我也盯著雨說(shuō)：“當(dāng)然不舍得了，飛兒，你放心吧!我會(huì)一直記得你的，有空，我一定飛回來(lái)看飛兒?！毖粤T，我笑了，飛兒也跟著笑了。這童鈴般的笑聲是那么動(dòng)人。
“對(duì)了，穎。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌，叫《友誼地久天長(zhǎng)》。我們是好朋友，也祝我們的友誼，地久天長(zhǎng)吧!”“好的!讓我們的友誼，地久天長(zhǎng)……”
我輕輕一笑，淡忘了，淡忘了……我搖搖頭，想晃掉這些回憶。但??
時(shí)間又在晃動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間??
模糊了又清晰，清晰了又模糊的視線(xiàn)，讓我看到了一次旅行：
這一車(chē)的人像一個(gè)大家庭，窗外，是雨，大家開(kāi)心的說(shuō)著話(huà)，根本不在乎風(fēng)雨雷電。心，像繩一樣，纏在了一起。就像迷茫中透出的一鼓強(qiáng)光，團(tuán)結(jié)，溫馨，與世無(wú)爭(zhēng)。
模糊中，我回憶起來(lái)，這個(gè)旅行，正是屬于我的。
……。
我沒(méi)有哭，而是在笑。突然，想起了剛剛看過(guò)的文章《她會(huì)想我嗎》(女孩的好朋友要去上海了，女孩自問(wèn)，她會(huì)不會(huì)想我。)我原本的回答是一定會(huì)。而今，我卻輕輕搖搖頭，面無(wú)表情的改成：開(kāi)始會(huì)，待時(shí)間久了，她會(huì)忘記想你，忘記與你聯(lián)絡(luò)。
生活中的點(diǎn)滴瞬間之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，那孤獨(dú)感覺(jué)，分明就是個(gè)錯(cuò)。
卷子發(fā)下來(lái)了，那紅紅的數(shù)字深深地刻在了我那顆早已溢滿(mǎn)淚水的心上。漸漸地，它猶如在放大鏡下，而后又慢慢模糊了。盡管我把兩只眼睛瞪得大大的，可還是盛不下那咸而澀的淚水……淚珠經(jīng)過(guò)臉頰，便赫然滴在了紙上。我一聲抽泣，很響，驚動(dòng)了同桌。幾分鐘后，一張紙條傳了過(guò)來(lái)，很輕的，很輕的。隨后我便感覺(jué)到她在為我拭淚。不一會(huì)兒，她伸出手，捏了我一下，很有勁，很有勁。她朝我搖了搖頭，又微微一笑。彼此并沒(méi)多言，只是多了一絲默契。
“哇，好大的雪呀!”我拍手跳著，像一個(gè)看見(jiàn)媽媽下班回家時(shí)的小孩子。不過(guò)當(dāng)在冰凍的路面上騎車(chē)趕著上學(xué)堂之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這并不是件可喜有趣的事。我看見(jiàn)前面有幾個(gè)行人，便移動(dòng)那幾乎不聽(tīng)使喚的手指準(zhǔn)備按車(chē)鈴?？赦徛曔€未響起，前面的行人便主動(dòng)讓路給我。那一瞬間，我真的很感動(dòng)。便送了個(gè)微笑給他們，也許這并不珍貴，但的確是發(fā)自?xún)?nèi)心的。正在這時(shí)，我的車(chē)后輪一打滑，我趕緊手下用力，可誰(shuí)知這一捏更加糟糕，差點(diǎn)來(lái)了個(gè)人仰車(chē)倒。“小心呀，當(dāng)心點(diǎn)，慢慢騎，路太滑，遲到一會(huì)兒不礙事的?！贝葠?ài)的老爺爺向我送上一句關(guān)心。
我注視著路面，又望著那位和藹的老人，笑著說(shuō)道：“謝謝您，爺爺?！币宦暋盃敔敗弊匀欢坏貜男牡桌锘?，今天的一聲“爺爺”，只為了那慈愛(ài)的指責(zé)，只為了那涌進(jìn)心田的暖流，只為了交出我那顆感激的心。這雪，把世界凈化了;這瞬間，把心靈滋潤(rùn)了。啊，其實(shí)不需要轟轟烈烈，不需要驚心動(dòng)魄.你只要刻意地收留那無(wú)家可歸的、令人容易忘卻的瞬間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你根本就不曾與“孤獨(dú)”相識(shí)，只要你用心地讓這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間在心靈的感光底片上曝光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美好的人生故事。
變瞬間為永恒——最美!
初中相識(shí)的瞬間篇十二
――題記
我和她相識(shí)在一條小巷子里，巷子里有著我們成長(zhǎng)的腳印，很深很深……
陽(yáng)光的燦爛
陽(yáng)光明媚的一天，她約我到她家去玩，我爽快地答應(yīng)了。她找來(lái)她的鄰居一起跳繩。在繩子上跳躍的她好像一只蝴蝶，在那兒翩翩起舞;在繩子邊上輕盈踩踏的她好像一位白衣天使，在那兒揮灑著迷人的微笑。忽然，蝴蝶住腳了，停在草騰上，天使傷心了，她在埋怨自己，為什么這么不小心。我跳得沒(méi)有她純熟，沒(méi)有她輕快，更沒(méi)有她的美麗。
云兒的感動(dòng)
或許是我沒(méi)把好門(mén)，病魔找上門(mén)來(lái)了。她知道了，便跑來(lái)我家看我。她面對(duì)著我那慘白慘白的臉，傷心極了。不一會(huì)兒，我睡著了，還作了個(gè)夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)卻被一滴眼淚打破了。我感覺(jué)有滴冷冰冰的水滴在了嘴唇上，是雨嗎?等我微微睜開(kāi)眼睛，才知道那是淚，好苦好苦……這是我第一次看見(jiàn)她哭，而且還是因?yàn)槲?。我真?duì)不起她!往后每一天她都來(lái)看我。一放學(xué)就趕來(lái)替我補(bǔ)課，我的當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了，結(jié)果哭了。相反，她還罵我一句：“小傻瓜，哭什么哭，認(rèn)真聽(tīng)講，我可是有任務(wù)在身哦?！?BR> 大山的“隔絕”
當(dāng)時(shí)，我們交換了qq號(hào)碼，我每天都座在電腦前等待她的上線(xiàn)，但幾乎沒(méi)有看見(jiàn)她上過(guò)線(xiàn)，那時(shí)，我又流淚了，淚水滴在了鍵盤(pán)上。鍵盤(pán)好干凈，因?yàn)檫@陣子我?guī)缀鯖](méi)有動(dòng)過(guò)它。
雨后是天晴，悲傷過(guò)后是快樂(lè)。雖然我們分開(kāi)了，但是我又認(rèn)識(shí)了許多知己，我已經(jīng)滿(mǎn)足了!
初中相識(shí)的瞬間篇十三
過(guò)于晴朗的天空，藍(lán)的找不出一絲白，空氣里帶著刺鼻的陽(yáng)光的味道。沉默的，望著這一切，發(fā)出一聲冷哼，不耐感嘆，令人討厭的夏天!
在我腦子一片混亂的時(shí)候，她進(jìn)來(lái)了，她如同帶著陽(yáng)光的精靈，向我這個(gè)黑暗的世界走來(lái)?！拔铱梢宰谶@里嗎?”她用溫柔的聲音說(shuō)?！半S便。”我無(wú)心搭理她。突然之間，她原本滿(mǎn)腔的熱情就被沉默覆蓋了?！皩?duì)了，你是哪個(gè)宿舍的?”“323?！薄拔沂?24的誒?！薄芭??！薄坝袥](méi)有人說(shuō)你很像張起靈?”“這話(huà)怎講?”“悶油瓶……”“……”突然之間，話(huà)匣子好像被打開(kāi)了一樣，我和她貌似有許多共同話(huà)題，好像我和她是相見(jiàn)恨晚的老朋友似的。
那天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那個(gè)可愛(ài)的女孩，把我黑暗的世界照亮的女孩，可惜，這并不能阻止我不能和之前的同桌同班的惋惜。不過(guò)，她使我心情舒暢了許多，有她的陪伴，新的生活可能會(huì)美好一點(diǎn)。
初中相識(shí)的瞬間篇十四
同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。
兩年后，我大三，有天我看網(wǎng)上有個(gè)公司招兼職，(插一個(gè)環(huán)節(jié)，本來(lái)我是想打個(gè)電話(huà)問(wèn)下，后來(lái)咨詢(xún)一個(gè)老師，他說(shuō)你直接殺過(guò)去，不然估計(jì)你在電話(huà)里就被拒了。哈，此招有風(fēng)險(xiǎn)，使用需謹(jǐn)慎。)于是我就去了。推開(kāi)門(mén)，我習(xí)慣性地跟前臺(tái)笑了笑，報(bào)明來(lái)意。她說(shuō)，我看著你好熟悉，就是想不起來(lái)了。我當(dāng)時(shí)愣了一下，坦白說(shuō)：“這話(huà)我說(shuō)比較合適吧，哈哈?！钡f(shuō)了兩句我倆其實(shí)都沒(méi)想起來(lái)是什么。但她就對(duì)我算蠻好的，直接跟我開(kāi)始說(shuō)兼職的事了，最后她說(shuō)人事主任今天請(qǐng)假，你下周一過(guò)來(lái)我?guī)湍愀f(shuō)下。我其實(shí)是帶著驚喜和疑惑離開(kāi)的，后來(lái)我第二次去了之后就嘗試又問(wèn)了她一下，她說(shuō)你不是之前在哪哪賣(mài)過(guò)電腦，我們家那個(gè)在你那買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)我兒子還在你們店亂跑呢。額，我就想起來(lái)了……感慨，世界真小，我真幸運(yùn)。
你可能接過(guò)很多客戶(hù)，可能自己都忘了，但一顆積極的心能帶給你的，可能不僅僅是一單生意，因?yàn)?，?duì)每一個(gè)客戶(hù)來(lái)說(shuō)，你與他都是第一次相識(shí)。他不知道你之前剛接過(guò)多少客戶(hù)，他也不在乎你之前是否成交很多單，你牛不牛并不是最重要的，重要的是你是否在乎他。你相信他，你在乎他，他會(huì)記住你。你相信他，他才會(huì)相信你。
最重要的是，積極，可能是唯一能區(qū)分你是新手還是老手的東西。但，對(duì)你而言，卻是你唯一擁有的資本。其實(shí)，積極無(wú)關(guān)新手老手，只是很多人隨著時(shí)間的流逝慢慢忘記了這本應(yīng)該是最基本的東西。
我臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也就是要離開(kāi)的時(shí)候了，老板跟我說(shuō)，你知道你跟別人不一樣的地方在哪里么?你很積極，你有熱情，每次客戶(hù)來(lái)了你都會(huì)很積極地去迎接。很多人剛開(kāi)始也是，但保持不了兩周，這才是你跟其他員工不一樣的地方。
為什么公司需要不斷地招收新員工，因?yàn)樾枰行迈r的血液去激活全公司。你可以什么都不會(huì)，但你不能缺少這個(gè)，你必須有這個(gè)。
很多時(shí)候，你不要抱怨什么，因?yàn)樵诖酥?，最好想想自己有什么?BR> 經(jīng)典勵(lì)志的短文摘抄：再多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持
我相信，我們大多數(shù)都是普通人。
普通人意味著什么?意味著沒(méi)有多少錢(qián)，也沒(méi)有什么權(quán)，除了背影，還是背影，特別是在剛剛步入社會(huì)的前幾年，生活還有點(diǎn)“天不遂人愿”。
實(shí)際上，在我們年輕人的內(nèi)心里，是多么迫切希望通過(guò)自己的努力，證明自己已經(jīng)成熟長(zhǎng)大了，具備自由、獨(dú)立生活的本領(lǐng)了，甚至可以維系一些興趣愛(ài)好了?？墒?，最迫切的往往就是最難實(shí)現(xiàn)的。大學(xué)畢業(yè)的我們，月薪可能只有三四千元，必須生活在城市的最外圍，一到月底就會(huì)非?；艁y，因?yàn)槲覀兎浅：ε掠幸粋€(gè)出價(jià)比自己高的人，進(jìn)而讓房東把自己趕出原本就只有十平方米的小屋。
我想與大家分享一段自己的經(jīng)歷。20xx年暑期，我成功拿到了大學(xué)錄取通知書(shū)，喜悅之情無(wú)法形容，可這種喜悅僅僅維持了幾周而已，因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)，在我背起行囊拼命擠上列車(chē)之前，還必須購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票;在我剛剛走進(jìn)大學(xué)校園，還在忙著為學(xué)費(fèi)申請(qǐng)助學(xué)貸款時(shí)，周邊的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始謀劃著考研、出國(guó)……一個(gè)人站在陌生的城市里，沒(méi)有錢(qián)，有的只是和別人的差距;不敢有太多的妄想，只是默默祈禱自己千萬(wàn)不要被現(xiàn)實(shí)打倒。
那時(shí)候，我經(jīng)常當(dāng)家教，路途奔波好幾個(gè)小時(shí)，然后費(fèi)盡喉舌地給一個(gè)不太聽(tīng)話(huà)的小孩講兩個(gè)小時(shí)課程，如果家長(zhǎng)檢查合格了，就可以得到兩百塊錢(qián)。還做過(guò)導(dǎo)游，長(zhǎng)途跋涉暫且不提，旅行團(tuán)中總會(huì)有人提出七七八八的要求，而為了不被投訴不被罰錢(qián)不被解聘，我只能拼命滿(mǎn)足。特別是一到假期，當(dāng)周邊的同學(xué)都與家人團(tuán)聚時(shí)，我還是在找兼職，做兼職。
苦過(guò)、累過(guò)、哭過(guò)。那時(shí)的我已經(jīng)不知道是為了掙學(xué)費(fèi)，還是為了求學(xué)成才的夢(mèng)想，心中只有一個(gè)想法——再多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持。其實(shí)，我并沒(méi)有攢下多少錢(qián)。只是填飽了肚子，只是在各種兼職的路途上，鍛煉了一下那張笨拙的嘴，順便帶著專(zhuān)業(yè)的眼光，看到了繁榮之中的“城中村”，注意到跨區(qū)域治理的復(fù)雜，還有觀察這座城市的諸多不同視角。
緊接著，每次學(xué)期結(jié)束時(shí)，我總能為枯燥的論文作出鮮活的注解;每次專(zhuān)業(yè)辯論時(shí)，我能通過(guò)現(xiàn)實(shí)的案例找到與觀眾的共鳴;直到最后，我也和很多同學(xué)一樣，順利地取得了保送研究生資格。
記得畢業(yè)時(shí)，一位亦師亦友的長(zhǎng)者總是鼓勵(lì)我，“別看你現(xiàn)在只是一顆小小的種子，即將要破土，但我始終相信你，將來(lái)必定會(huì)成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)?！边@一句話(huà)讓我悄然發(fā)現(xiàn)，“悲催”的四年，真的沒(méi)有白過(guò)。
其實(shí)，人生中有很多事情就是這樣。有時(shí)候我們非?？释杂桑瑓s發(fā)現(xiàn)自己被現(xiàn)實(shí)困在原地;有時(shí)候我們非常想要獨(dú)立，卻發(fā)現(xiàn)離開(kāi)家庭的支持，還真的有那么一些費(fèi)力。但是無(wú)論如何，請(qǐng)您相信，我們真的離破土而出的那一瞬間，只差一點(diǎn)點(diǎn)的距離。如果你選擇了堅(jiān)持，你真的就有機(jī)會(huì)破土而出，甚至成為一棵參天大樹(shù)。
初中相識(shí)的瞬間篇十五
那個(gè)午后靜謐得可愛(ài)?？諝庵性S多纖塵凌亂地飛舞著，太陽(yáng)光柔柔的，依舊燦爛卻不那么耀眼，我猛然想起我的記憶中有一個(gè)同樣靜謐的午后，就是那時(shí)，我在太陽(yáng)花田旁邊的小路上遇到她，跟現(xiàn)在已經(jīng)相隔兩年了。
那一刻，幾乎所有的太陽(yáng)花都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，她們微笑著，靜靜地望著我們相遇的那個(gè)瞬間。
吃過(guò)午飯，推開(kāi)家門(mén)，空氣清新。鄉(xiāng)村沒(méi)有城市的喧囂，每個(gè)午后都顯得那么靜謐。放眼望去，大片太陽(yáng)花正齊刷刷地仰著腦袋，花田旁的小徑是我最喜歡的地方。
這里真幽靜，有樹(shù)蔭，有野花，歪歪頭，就是花田。太陽(yáng)花嫩黃的瓣，嵌在花盤(pán)周?chē)?，迎著?yáng)光，她們的微笑充滿(mǎn)憧憬與向往。太陽(yáng)花田里密密的花，擠在一起，爭(zhēng)先恐后地沐浴陽(yáng)光。忽然，有人與我擦肩而過(guò)，我嗅到了她身上太陽(yáng)花的香氣。我回頭一看，恰好跟她的目光相遇，那目光炯炯有神，她五官端正精致，洗得發(fā)白的藍(lán)裙子沾上了許多花粉，正是她單調(diào)的裙子不錯(cuò)的點(diǎn)綴。她沖我笑了，那個(gè)笑容，讓我想起了太陽(yáng)花，多么燦爛，嘴角柔和而緩慢的笑容微微蕩漾起來(lái)，仿佛初春的花兒靦腆又肆意地綻放，一直到盛開(kāi)，過(guò)渡得那么自然與柔媚，多讓人心醉。太陽(yáng)花的微笑，真像她的笑臉，紅潤(rùn)、燦爛、可愛(ài)，她所有隱藏的人性的美好，都毫無(wú)顧慮地展現(xiàn)出來(lái)，像太陽(yáng)花一樣熱情、奔放。我一下子喜歡上了這個(gè)女孩。
這一刻，仿佛時(shí)間停止，()陽(yáng)光更加溫暖，太陽(yáng)花笑得更加燦爛，一切都因我們的相遇而變得美好。太陽(yáng)花微笑看著我們，和她一起笑著，多相似，多明艷。
“這是我的太陽(yáng)花”，她笑著說(shuō)‘“全部是我種的。你如果喜歡它們，咱倆就做朋友吧！”她笑得很好看，我說(shuō)，好。
往后，我們相約每天午后在此見(jiàn)面。
我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)像太陽(yáng)花一樣的人。
當(dāng)我要離開(kāi)鄉(xiāng)村，回到城里去時(shí)，我心里飽含著對(duì)鄉(xiāng)村的留戀和對(duì)太陽(yáng)花田的不舍，當(dāng)然，還有那個(gè)女孩。她拉著我的手問(wèn)：“你不會(huì)忘了我吧？”我讓她放心。我看了看那一大片微笑的太陽(yáng)花，又想起我們相遇的那個(gè)瞬間，她的眼神，她的笑意，她的一言一行，都深深地印在我的腦海里。那個(gè)瞬間，我怎么會(huì)忘！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
初中相識(shí)的瞬間篇十六
我今年上初中了，步入了一個(gè)新的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。一切都是那么的陌生，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的教室，新的老師，新的同學(xué)……與小學(xué)簡(jiǎn)直發(fā)生了一個(gè)天翻地覆的變化。
當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)有許許多多跟我一樣的新生陸陸續(xù)續(xù)地也來(lái)了。我的腿直發(fā)抖，心里非常緊張。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了，我們依次按著座次表坐了下來(lái)。我心中好緊張?。盒碌睦蠋煏?huì)是什么樣的人，他幽默風(fēng)趣嗎?嚴(yán)肅嗎?……這一系列的問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò).
老師進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)他和藹可親,邁著輕盈的腳步,走到了講臺(tái)上.他與我們交流時(shí),總是感覺(jué)那么幽默.
和他交流了一會(huì)兒,我們很快就知道了自己對(duì)方的信息.他的名字叫于航,我們因?yàn)檎l(shuí)也不認(rèn)識(shí)別人,每當(dāng)下課或有事時(shí),就在一起.
初中相識(shí)的瞬間篇十七
相識(shí)是一種緣分，相識(shí)是彼此交往的開(kāi)始，古人云：“樂(lè)莫樂(lè)兮新相識(shí)?！?BR> 話(huà)說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天，我來(lái)到了新學(xué)校，有許多新面孔，我們大家都在新書(shū)上題寫(xiě)自己的大名，忽然班主任說(shuō)：“下一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們做自我介紹?！蔽覀兇蠹伊ⅠR慌了神，教室里一下炸開(kāi)了鍋到處一片喧鬧。
這時(shí)我們的“救星”汪老師——語(yǔ)文老師來(lái)了，她給我們指點(diǎn)，我們一下子豁然開(kāi)朗，動(dòng)筆就“涮--涮--涮--”地寫(xiě)起來(lái)，可沒(méi)過(guò)一會(huì)，就下起了“太陽(yáng)雨”，只見(jiàn)語(yǔ)文老師那瘦小的身影在黑板上寫(xiě)上兩行秀麗的字：作文《這就是我》，500字以上的自我介紹即演說(shuō)詞。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇！
我們汪老師濃眉毛，小眼睛，頭發(fā)油光發(fā)亮的，向后梳著，臉蛋小小的，身高矮矮的，心底不由暗嘆一聲，真“牛”，別看我們的汪老師的眼睛小，就看不見(jiàn)你說(shuō)做小動(dòng)作，我們的汪老師卻有一雙“慧眼”，敏銳的很，無(wú)論你多隱蔽地說(shuō)小話(huà)，都會(huì)被汪老師逮個(gè)正著。哦！對(duì)了，與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當(dāng)然是“順風(fēng)耳”嘍。只要教室里有“風(fēng)吹草動(dòng)”都能聽(tīng)的清楚，然后雷達(dá)定位似的落到你身上，然后用大招“眼殺”，直到你羞得面紅耳赤。
幽默，可是這位語(yǔ)文老師的拿手絕活。就從上《我的老師》那節(jié)課開(kāi)始說(shuō)吧！
開(kāi)始從上課時(shí)，老師就公開(kāi)了自己的綽號(hào)——旺旺，汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴，上課時(shí)，譚樂(lè)一和劉展鵬在私下講話(huà)，于是汪老師幽默的說(shuō)：“樂(lè)一，你在和劉老師講什么呀？你要相信，樂(lè)一同學(xué)，汪老師絕對(duì)比劉老師講的好！”于是，引的我們哄堂大笑。
嘿嘿，我們的語(yǔ)文老師，這位超級(jí)搞笑巨星，為我們的語(yǔ)文課增添了不少歡樂(lè)。
2下一頁(yè)
@_@我是分割線(xiàn)@_@
初中相識(shí)的瞬間篇十八
踏著九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了初中的大門(mén)，成為了一名初中生。俗話(huà)說(shuō)：“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)”。我們59名同學(xué)從全區(qū)各小學(xué)聚集到此，將展開(kāi)全新的美麗畫(huà)卷。相識(shí)是人生的緣分，是彼此交往的開(kāi)始。在一年三班我認(rèn)識(shí)了一群蓬勃向上的新同學(xué)，一些知識(shí)淵博的新老師，欣喜不已，我很快融入到了這個(gè)集體。而讓我更高興的是，結(jié)識(shí)了以為特別談得來(lái)的新朋友——付月。
話(huà)說(shuō)，開(kāi)學(xué)的第一天，我由于過(guò)度興奮，竟然把時(shí)間看錯(cuò)了，提前一個(gè)小時(shí)就來(lái)到了學(xué)校。還好還好，無(wú)獨(dú)有偶，當(dāng)我踏進(jìn)班級(jí)時(shí)，只見(jiàn)幾位男同學(xué)正在大聲談笑著“時(shí)間”，看來(lái)他們也是看錯(cuò)了時(shí)間。窘迫的我一下子放松下來(lái)，隨便找了個(gè)位子坐下。這時(shí)，只見(jiàn)門(mén)口一個(gè)背著雙肩書(shū)包的小女生，歡蹦亂跳地進(jìn)了教室。大概看見(jiàn)班級(jí)里只有我一個(gè)女生的緣故吧，她大方徑直地走到我身旁，一屁股就坐在了凳子上，只聽(tīng)“哎呦”一聲，她不由自主地用手揉了揉她瘦弱的臀。我忍不住“嗤”地一下笑出了聲，心想：真是個(gè)冒失鬼!
也許就是這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我把她定格于“活潑、開(kāi)朗”的同桌小女生形象吧!從而我忍不住多看了她幾眼。她上身穿了一件粉色運(yùn)動(dòng)衫，下身穿了一條藍(lán)色牛仔褲，腳上一雙白球鞋，瘦小卻靈敏的身體，一副陽(yáng)光、健康的樣子。往臉上一看，白里透紅的肌膚，一雙小卻機(jī)靈的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛忽閃靈動(dòng)，簡(jiǎn)單的馬尾辮扎在頭頂，干凈、清爽。我在心里一下子喜歡上了這位可愛(ài)的青春的女生。
孔子曰：“人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心?！苯?jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，我和付月成為了無(wú)話(huà)不談的朋友。相識(shí)時(shí)，她那冒失的舉動(dòng)，那青春的氣息，那靈動(dòng)的雙眸，那不同的談吐給我留下了深刻的印象;相交的日子里，讓我們彼此更加了解對(duì)方，相信通過(guò)三年的交往，我們會(huì)成為最好的朋友，共同努力學(xué)習(xí)，共同分享快樂(lè)，共同接收挑戰(zhàn)，共同實(shí)現(xiàn)理想!
初中相識(shí)的瞬間篇十九
開(kāi)學(xué)了，我進(jìn)入了新的學(xué)校，。今年我上初中了!一切都是陌生的——陌生的環(huán)境，陌生的教室，陌生的同學(xué)，陌生的面孔。
我費(fèi)了很大的勁才找到教室，找了一個(gè)位置坐下來(lái)。我比較內(nèi)向，不愛(ài)和別人說(shuō)話(huà)。坐在我旁邊的是一個(gè)個(gè)子微高，面相和藹的女孩。因?yàn)榉攀罴伲瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有同學(xué)上課，所以桌子上、凳子上都是層塵土，可我又沒(méi)什么能擦的，只好把東西放在上面了。這是我旁邊的女孩邊說(shuō)邊遞過(guò)紙：“趕快擦擦吧，上面太臟了?！鳖D時(shí)，我有一種感激中帶著感動(dòng)的心情：這是一個(gè)多么善良、樂(lè)于助人的女孩啊!此外，她多次主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)。慢慢地，我和她熟了，知道了她叫紀(jì)楓。我們下課一起聊天，一起玩，快樂(lè)極了!她寫(xiě)字很漂亮，她的特長(zhǎng)是跳舞，愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我上課哪里做的不對(duì)，她都會(huì)告訴我。
和她相識(shí)的瞬間，讓我非常難忘，我會(huì)一輩子記住我這個(gè)朋友的!
初中相識(shí)的瞬間篇二十
新環(huán)境，新老師，新生活一切都讓我感到那么的陌生，那么的孤獨(dú)。富有青春朝氣的班級(jí)在我眼里卻是那么暗淡無(wú)光。
看著同學(xué)嬉笑打鬧歡笑，我卻獨(dú)自一人黯然神傷。
放學(xué)后，我一人走在街道上，熙熙攘攘的人群讓我感到難受有種窒息的感覺(jué);旁邊的樹(shù)木似乎都失去了生命，只剩下干枯的樹(shù)軀，樹(shù)干像魔鬼的爪子向我伸來(lái);天空陰沉沉黑乎乎的，沒(méi)有一絲光芒。我覺(jué)得像是走進(jìn)了地獄。
第二天，我獨(dú)自一人坐在教室里同學(xué)都在外面玩耍。我趴在桌子上，回想著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼睛和鼻子酸酸的，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚落下來(lái)。
“同學(xué)，你怎么了?”我一抬頭便看見(jiàn)一個(gè)清新脫俗的女生站在我的面前。她有一雙眉清目秀的'眼睛，婀娜多姿的身材，紅潤(rùn)的兩唇如兩片淡紅，正在開(kāi)放的花瓣;白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)挺直秀美的小鼻子。這一刻仿佛時(shí)間定格了。我的目光聚集在她的眼睛上，她的眼睛很柔和很平靜像清澈的湖水一樣明靜，沒(méi)有一絲污穢。她也看著我，對(duì)著我溫柔的微笑，我想一直沉寂于此，不想打破。
“沒(méi)，我我沒(méi)事，我只是眼睛里進(jìn)了沙子，揉一下就沒(méi)事了。”我吞吞吐吐的說(shuō)?！芭?，那你不要使勁揉眼睛。會(huì)傷害眼睛的”“我知道了，謝謝?！薄敖o，送給你，”她把一顆糖遞到我的手中?！爸x謝，你叫什么名字?”“嗯，我不告訴你，順便告訴你我也是七(6)班的，”說(shuō)完她便走了。我拿著糖對(duì)著陽(yáng)光，她散發(fā)出金燦燦的光芒。
我不愉快的心情在那一瞬間已經(jīng)煙消云散了，剩下的全是對(duì)新學(xué)習(xí)生活的期待與對(duì)那個(gè)人的好奇。
第三天，我來(lái)到教室看見(jiàn)了我的座位后面坐著一位新同學(xué)而那個(gè)人就是讓我重拾信心面對(duì)現(xiàn)在的人。她叫彭麗瑤。
這難忘的瞬間，我認(rèn)識(shí)到了她我很開(kāi)心很高興，她給我新的學(xué)習(xí)生活，新的知己，這相識(shí)瞬間讓我永生難忘!
初中相識(shí)的瞬間篇二十一
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的'馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是――高雅.
田磊的書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。這就是我的同學(xué)――高雅，我的好朋友！
初中相識(shí)的瞬間篇二十二
生命中有很多完美的東西需要去慢慢品析，品析之中學(xué)會(huì)了珍惜，于是好象擁有了整個(gè)世界。高二剛上課那會(huì)兒，仄仄就送給我們每個(gè)人精致的書(shū)簽：“雖然此刻分班了，但是我們必須還會(huì)象以前那么要好，只要幸福快樂(lè)就好?！蔽艺０驼０脱劬Χ⒅曝茠煸陬~上的劉海，她總是湊過(guò)腦袋搭在你的肩頭，我說(shuō)，你明白嗎，陳曾珍，你這個(gè)樣貌就象一只貓，一只懶懶的貓。仄仄打著哈欠，就是這個(gè)樣貌，仄仄是一只喜歡趴在主人肩頭需要喂飽的貓。
時(shí)光就象一位多愁善感的女子，往往你沒(méi)有看清她的臉，她就轉(zhuǎn)身離去，只留下淡淡的發(fā)香。這種發(fā)香是令人尋味的，這是記憶中最最完美的東西。
我們?cè)谝积R議論很多，喜歡的事情，生活中的每一滴小事，暗戀的男孩子，更多的是女孩子們之間的喋喋不休。我們一遍一遍地討論著我們的未來(lái)，完美的未來(lái)。
力援說(shuō)，長(zhǎng)大后我會(huì)是一個(gè)軍人，喜歡軍人的氣質(zhì)，他們的風(fēng)度。
更多的時(shí)候是我和仄仄在闡述自我小小的野心。仄說(shuō)：“我要考廈大。學(xué)會(huì)計(jì)，穿漂亮的西服套裝，儼然一個(gè)成熟的女孩子^^^”
是從那個(gè)夏天開(kāi)始，我們一向傳遞關(guān)于高考的一切信息，各個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，專(zhuān)業(yè)的錄取線(xiàn)，安徽漂亮的文科狀元曹姍和打得一手好籃球的理科狀元張晨光。然后把他們的各科分?jǐn)?shù)記得爛熟。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候汪班頭瞅見(jiàn)我們四個(gè)在六班的地盤(pán)打成一團(tuán)：“分班以后四個(gè)人還經(jīng)常在一塊??！”我們歪著腦袋看著這個(gè)被我們私下認(rèn)為啤酒肚也很有風(fēng)度的以前班主任，開(kāi)心的笑了。