旅游是一種通過(guò)前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來(lái)放松和享受的活動(dòng)。在總結(jié)中，我們應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫(xiě)作的方法和技巧。
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇一
位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快， 這個(gè)學(xué)期又臨近中考。作為九年級(jí)_班的英語(yǔ)教師，我主要做了以下工作：
1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
開(kāi)學(xué)初重申學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)。平時(shí)，發(fā)現(xiàn)做得好的方面及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)立榜樣;發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班上實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每個(gè)小組選2至3名學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，正義感較強(qiáng)的學(xué)生作為小組長(zhǎng)，每位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理、幫助1至2名同組同學(xué)，包括課文背誦、單詞聽(tīng)寫(xiě)、督促和檢查作業(yè)等。
思想方面，每個(gè)單元我都要利用一定的時(shí)間結(jié)合該單元內(nèi)容進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，環(huán)保意識(shí)，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)公物和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必要性及重要性等教育，讓學(xué)生在成才的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。上個(gè)月26日清晨當(dāng)胡主任告知我小龍老師去世的噩耗時(shí)，我一下子不能接受，情緒非常低落，因他曾是我班七年級(jí)時(shí)的歷史老師，我當(dāng)時(shí)利用早課讓學(xué)生全體起立默哀一分鐘，并要求他們?cè)隗w諒教師的.辛苦，尊重教師的付出的同時(shí)平時(shí)加強(qiáng)鍛煉，少吃垃圾食品，注意飲食平衡，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生感觸很深。
2、注意對(duì)他們的教育方法。
采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式，在課堂上、試卷和作業(yè)上，我總是告訴學(xué)生，“你是最棒的!”“你進(jìn)步了。”“你的字寫(xiě)的真好看?！薄澳憬裉旌苷J(rèn)真!”等等。課堂上盡量控制好情緒，多微笑授課、講解，并盡可能耐心重復(fù)重點(diǎn)難點(diǎn)，反復(fù)操練。
3、講求科目特點(diǎn)。
英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科，我要求學(xué)生多讀、多背、多記單詞，形式多樣：課代表示范，組長(zhǎng)指定同學(xué)上前表演，分組讀，分角色練習(xí)等。同時(shí)適時(shí)適度進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。要求學(xué)生過(guò)關(guān)的內(nèi)容，我通常自己先背一遍，示范一次，再帶著他們重復(fù)一遍。這樣，能跟著我的節(jié)奏走的學(xué)生越來(lái)越多。
我會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行多多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教育教學(xué)技能。最后，祝大家工作順利，在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇二
，各位老師：
我來(lái)自天補(bǔ)小學(xué)，這是xx西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學(xué)校。經(jīng)過(guò)近三年的努力，學(xué)校于xx年9月實(shí)現(xiàn)了校區(qū)的搬遷。新校區(qū)完全能容納xx多個(gè)學(xué)生，其中外地生占比超過(guò)xx%。估計(jì)到xx年9月份，隨著班級(jí)數(shù)的繼續(xù)擴(kuò)大，xx小學(xué)能基本填滿(mǎn)整個(gè)校園。（本計(jì)劃是把初中也合并進(jìn)來(lái)的）。xx小學(xué)的新校區(qū)很大，也很空，很單調(diào)，急需特色文化的打造。我校已經(jīng)出臺(tái)了《三年學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃》，其中的理念識(shí)別、行為識(shí)別、環(huán)境識(shí)別、視覺(jué)識(shí)別等四大系統(tǒng)正在建設(shè)。力爭(zhēng)通過(guò)三年的建設(shè)，辦成一所大氣的、有內(nèi)涵的學(xué)校。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了許局的新年賀詞，其中的五大轉(zhuǎn)型繪就了xx年的教育藍(lán)圖，我就摘取其中的部分內(nèi)容，談三點(diǎn)建議：
1.教師的信息化水平亟待提高。去年政府大力投資為每所學(xué)校的每個(gè)教室安裝了電子白板，硬件設(shè)施實(shí)現(xiàn)了均衡。但據(jù)我了解，這么好的平臺(tái)能真正使用的幾乎沒(méi)有。記得上次送培到校，老師們就是餓著肚子也非常要聽(tīng)，可惜內(nèi)容太多，一時(shí)接受不了。所以，建議市局有關(guān)部門(mén)繼續(xù)組織分類(lèi)別的培訓(xùn)，就像電腦操作的過(guò)關(guān)性考核一樣，上機(jī)考核使用過(guò)程。用等級(jí)考試促使教師學(xué)習(xí)，如此讓白板資源發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大的作用。
指導(dǎo)精英團(tuán)隊(duì)，拍攝了微課給老師們進(jìn)行普及化的教育。但是由于我校音樂(lè)教師的奇缺，xxxx個(gè)學(xué)生只有一個(gè)音樂(lè)教師，況且現(xiàn)還在生育階段。音樂(lè)課處于癱瘓狀態(tài)，更不要說(shuō)發(fā)展音樂(lè)方面的特色了。欣喜地看考了許局的賀詞中有“學(xué)科教師走教制”的做法，但是我想這些教師自己學(xué)校也有飽滿(mǎn)的課務(wù)量，如何確保高頻率地走教？因此，個(gè)人感覺(jué)還是調(diào)配一些專(zhuān)業(yè)教師更為適宜。
3.學(xué)校人到系統(tǒng)人的改革進(jìn)程需要加快。這個(gè)建議的提出基于如下兩個(gè)原因：
（1）由于規(guī)模的迅速擴(kuò)大，我校有一個(gè)特殊的群體——初中的轉(zhuǎn)崗教師。轉(zhuǎn)崗時(shí)限只有一年，因此相當(dāng)一部分的教師“身在小學(xué)心在中學(xué)”。學(xué)校也給他們安排了一樣的工作量，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)他們工作中的亮點(diǎn)，但每逢有阻力出現(xiàn)，他們總會(huì)表示：無(wú)所謂啦，反正一年后我會(huì)回去的。制度決定了工作的心態(tài)。如果實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)人，到缺編單位工作會(huì)成為一種必須，這些教師也就能定下心來(lái)工作了。其次，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)轉(zhuǎn)崗教師教自己的孩子也有一定的反響，這是第一年，如果年年都換老師的話，估計(jì)我們要做更多的家長(zhǎng)的工作。實(shí)際上，每年都換老師，對(duì)學(xué)生確實(shí)是不利的，個(gè)人感覺(jué)至少兩年。
上升的通道，教師的工作積極性一定會(huì)大增。
以上的三點(diǎn)想法，很微觀，也很直接。如有不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正！
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們：
上午好!在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我作為一名老教師，能參加今天的座談會(huì)，感受社會(huì)各界對(duì)教師的尊重，心情非常激動(dòng)。東夏鎮(zhèn)黨委政府、社會(huì)各界高度重視教育工作，支持教育、關(guān)注學(xué)校、關(guān)心教師，給教育的良性發(fā)展注入了活力。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持東夏教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!
全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的成績(jī)贏得全社會(huì)的尊重。在這里，我代表廣大教師作出保證：
要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范。每位教師都要有投身教育的職業(yè)幸福感，教書(shū)育人的神圣責(zé)任感，培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的歷史使命感。
我們要站在學(xué)科教學(xué)的前沿，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，不斷適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢(shì)，自覺(jué)學(xué)習(xí)、不斷充電。特別是老教師要發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，搞好傳幫帶。
要有高尚的師德，甘為人梯，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿(mǎn)意的人民教師。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們，教育發(fā)展功在千秋，人民教師光榮神圣。在東夏鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)支持下，在教管辦李主任和東夏初中韓校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們東夏初中廣大教職員工一定會(huì)充分施展自己的抱負(fù)和才華，揮灑智慧與力量，忠于職守、用心用力，少說(shuō)多干、狠抓落實(shí)，辦好人民滿(mǎn)意教育，為推動(dòng)全鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家。
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇四
當(dāng)選省勞動(dòng)模范，我感到十分榮幸和自豪。這是對(duì)我個(gè)人和對(duì)中國(guó)航發(fā)東安的充分肯定，同時(shí)也賦予了我們更大的責(zé)任。振興國(guó)家航空發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)業(yè)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是我們國(guó)有企業(yè)的光榮使命。我將把這份榮譽(yù)化為鞭策和激勵(lì)我們更好地獻(xiàn)身航空、振興航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的動(dòng)力。
堅(jiān)持政治引領(lǐng)，做到守土有責(zé)。作為國(guó)有大型企業(yè)的黨委書(shū)記，我牢固樹(shù)立“抓好黨建是最大政績(jī)”的政治理念，團(tuán)結(jié)黨委一班人，充分發(fā)揮黨委各職能部門(mén)的作用，不斷創(chuàng)新黨建工作思路和方式，切實(shí)推動(dòng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)向縱深發(fā)展。幾年來(lái)，我利用各類(lèi)會(huì)議對(duì)黨員干部講授專(zhuān)題黨課、進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育達(dá)20余次，親自主持起草、修訂黨務(wù)文件約30份，對(duì)基層干部進(jìn)行廉潔教育談話達(dá)百余人。
堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，做到后勁有力。近年來(lái)，國(guó)家大力發(fā)展航空工業(yè)以及航空發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)業(yè)，尤其是在成立中國(guó)航發(fā)、實(shí)施“兩機(jī)”重大專(zhuān)項(xiàng)背景下，公司迎來(lái)了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。一是明晰戰(zhàn)略。通過(guò)認(rèn)真審視企業(yè)發(fā)展環(huán)境，我與班子成員一道重新確定了公司中長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃，力爭(zhēng)做大做優(yōu)做強(qiáng)，適應(yīng)后續(xù)發(fā)展需求。同時(shí)對(duì)組織機(jī)構(gòu)以及生產(chǎn)布局進(jìn)行了優(yōu)化和調(diào)整，提升了組織整體運(yùn)轉(zhuǎn)效率。二是搶抓“兩機(jī)”。20xx年，中國(guó)航發(fā)啟動(dòng)“兩機(jī)”重大專(zhuān)項(xiàng)論證工作，這是支撐公司未來(lái)快速發(fā)展的重要保證。我積極組織相關(guān)部門(mén)與各總師單位進(jìn)行對(duì)接，結(jié)合公司在輕型航空動(dòng)力、航空機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)領(lǐng)域積累的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，以及在鑄造、熱表處理、機(jī)匣加工、齒輪加工等方面的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，積極組織開(kāi)展項(xiàng)目申報(bào)，多次到各總師單位進(jìn)行洽談、協(xié)調(diào)，公司最終參與了80%以上的項(xiàng)目。
堅(jiān)持苦練內(nèi)功，做到百花齊放。一是強(qiáng)化管理。從20xx年開(kāi)始，公司就開(kāi)展了以“提高效率，提升質(zhì)量，釋放產(chǎn)能，增加效益”為主題的“精益東安”專(zhuān)項(xiàng)工程。五年來(lái)，精益理念深入人心，公司整體運(yùn)行效率顯著提升，其中人均產(chǎn)值由20xx年的41.26萬(wàn)元提升至20xx年的61.58萬(wàn)元，生產(chǎn)效率由851工時(shí)/人提升至1304工時(shí)/人。成本費(fèi)用同口徑年均降低3000萬(wàn)元以上。二是注重質(zhì)量。我們時(shí)刻強(qiáng)調(diào)質(zhì)量是公司發(fā)展的“紅線”，不斷優(yōu)化質(zhì)量管理流程，健全完善質(zhì)量管理體系，先后推行了wz16項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)推廣、“科研產(chǎn)品減少超差，批產(chǎn)產(chǎn)品杜絕超差”、產(chǎn)品防護(hù)和清潔度控制、制造狀態(tài)管理等工作，公司廢品損失率、批產(chǎn)產(chǎn)品超差品率、科研產(chǎn)品超差品率已由20xx年的3.95%、0.13%、1.02%分別降至20xx年的2.66%、0.001%、0.14%。公司也因此獲得了第二屆中國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。三是做優(yōu)人才。我們大力實(shí)施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，暢通各類(lèi)人員職業(yè)發(fā)展通道，全面加強(qiáng)三支人才隊(duì)伍體系化建設(shè)，特別是我們十分注重技術(shù)工人素質(zhì)提升工作。近幾年，通過(guò)工會(huì)組織，大力開(kāi)展了勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)創(chuàng)新、名師帶高徒、技能培訓(xùn)等活動(dòng)，廣大職工的技能素質(zhì)和創(chuàng)新能力明顯提升。目前，中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)人員達(dá)1166人，本科及以上學(xué)歷人員達(dá)1700余人。去年，技術(shù)工人王英武分別被評(píng)為首屆“哈爾濱市十大工匠”和首屆“黑龍江省十大工匠”。
堅(jiān)持融入中心，做到和諧發(fā)展。我們利用多種平臺(tái)大力弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、高效、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的文化精神，并使這種精神深深地內(nèi)化于廣大干部職工的心中，外化于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上。同時(shí)，本著“企業(yè)發(fā)展、職工富?！钡脑瓌t，我們推動(dòng)實(shí)施了住房分配貨幣化政策，調(diào)增了新員工購(gòu)房補(bǔ)貼金額，推行了青年職工購(gòu)房專(zhuān)項(xiàng)基金，加大了職工體檢力度，實(shí)行了取暖費(fèi)明補(bǔ)和職工用餐補(bǔ)助，建立了職工活動(dòng)中心等多項(xiàng)民生工程，并使職工年人均收入由20xx年的7.4萬(wàn)元增長(zhǎng)至20xx年的9.1萬(wàn)元，極大地增強(qiáng)了職工對(duì)企業(yè)的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。
五年來(lái)，公司的軍品生產(chǎn)能力翻了一番，有效履行了航空?qǐng)?bào)國(guó)的神圣使命。20xx年，公司的營(yíng)業(yè)收入較20xx年增長(zhǎng)了1.7倍，利潤(rùn)較20xx年增長(zhǎng)了2.7倍，在中國(guó)航發(fā)對(duì)22家直屬單位經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核排名中位列第一名。公司先后榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)文明單位、全國(guó)企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位、全國(guó)質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我個(gè)人也先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。
航空發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)業(yè)是國(guó)家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是世界大國(guó)博弈的高端平臺(tái)。中國(guó)航發(fā)的型號(hào)研制工作，關(guān)注程度之高、期望心情之切、指示要求之多，前所未有。今后，我將帶領(lǐng)中國(guó)航發(fā)東安全體干部職工，緊緊把握好國(guó)家實(shí)施“兩機(jī)”重大專(zhuān)項(xiàng)、大力發(fā)展航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的歷史機(jī)遇，專(zhuān)注于核心優(yōu)勢(shì)技術(shù)和核心制造流程的優(yōu)化升級(jí)，深入推進(jìn)產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)化調(diào)整，培育核心戰(zhàn)略供應(yīng)商，逐步打造“小核心、大協(xié)作”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，在獻(xiàn)身國(guó)防軍工事業(yè)和振興地方經(jīng)濟(jì)的建設(shè)中再立新功。
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好!在今天這個(gè)雨后初晴、陽(yáng)光如金、收獲成果的日子里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。十幾年來(lái)，第一次作為教師代表參加學(xué)校的教師節(jié)座談會(huì)，我心潮澎湃，百感交集，倍感榮幸。在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
從_年踏上講壇的那天起，我就融入了禮縣二中這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的集體，見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展的歷程，體驗(yàn)了學(xué)校發(fā)展的艱辛，分享了學(xué)校發(fā)展的成果并為之付出了不懈的努力，為學(xué)校的發(fā)展盡了自己的微薄之力。十幾年來(lái)，腳踏晨露，頭頂霜花，任汗水在三尺講臺(tái)上盡情揮灑，任粉筆灰塵淹沒(méi)青春年華，收獲了學(xué)生成才的歡笑與喜悅，也飽嘗了執(zhí)教的酸甜苦辣，并因此而不斷地充實(shí)、成長(zhǎng)。因此，我感謝二中，是二中給了我成長(zhǎng)的平臺(tái)，給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，沒(méi)有二中就沒(méi)有我的今天。
近些年來(lái)，我校在高考升學(xué)、特色辦學(xué)、硬件建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了全縣、全區(qū)矚目的成就。當(dāng)前，隨著新課改的實(shí)施，學(xué)校教育評(píng)價(jià)機(jī)制的改革，全縣乃至全區(qū)的教育競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，使學(xué)校發(fā)展面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。要在未來(lái)全縣的教育發(fā)展中取得優(yōu)勢(shì)除了注重生源質(zhì)量、優(yōu)化管理機(jī)制、發(fā)展硬件設(shè)施等之外，就是要打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。分層教育、教研興校、質(zhì)量立校的策略和目標(biāo)，最終都要依靠廣大教師身體力行，解決學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題更要依靠教師。因此，我們希望學(xué)校在制度管理上盡量客觀公正，極大地調(diào)動(dòng)教師的積極性，使之為愛(ài)的教育迸發(fā)出極大熱情和激情。
我們也欣喜地看到，新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體更加深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，在溫暖教師為教師排憂解難方面確立了正確思路，采取了切實(shí)措施，今天能在更大的范圍內(nèi)召開(kāi)教師座談會(huì)就說(shuō)明了這一點(diǎn)。我相信，有了這些溫暖，我們的工作就會(huì)越順心，就會(huì)越稱(chēng)心。有了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的教師隊(duì)伍，我們二中的明天一定會(huì)燦爛輝煌。
有了你、我、他，有了大家的努力，二中一定創(chuàng)造更多的奇跡，那時(shí)的教師節(jié)，我們會(huì)笑得更燦爛!
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇六
尊敬的臧局長(zhǎng)、曹處長(zhǎng)，各培育站的學(xué)員代表：
我是市鄉(xiāng)村美術(shù)骨干教師培育站學(xué)員、南城小學(xué)的滕士平，現(xiàn)在我把我們培育站的活動(dòng)情況向大家匯報(bào)，敬請(qǐng)指正!
一、站點(diǎn)活動(dòng)情況
5月6日，我們培育站在新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)延安校區(qū)舉行啟動(dòng)儀式。
新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)徐進(jìn)利校長(zhǎng)、我們站點(diǎn)主持人市教育局體衛(wèi)藝處陸海林處長(zhǎng)、培育站兩位導(dǎo)師建國(guó)路小學(xué)美術(shù)教師劉懷芹特級(jí)、新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)延安校區(qū)美術(shù)教師何軍主任以及25位學(xué)員參加了啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上，新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)徐進(jìn)利校長(zhǎng)與我們站點(diǎn)主持人陸海林處長(zhǎng)共同為培育站揭牌;隨后培育站舉行集體合影;培育站導(dǎo)師劉懷芹對(duì)培育站的活動(dòng)方案進(jìn)行了解讀，明確了研修主題、研修內(nèi)容、研修方法、研修特色。導(dǎo)師何軍作題為《美術(shù)科研素材的積累》的專(zhuān)題講座，從“上”與“寫(xiě)”兩個(gè)方面，結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)歷與老師們交流體會(huì)。最后站點(diǎn)主持人陸海林處長(zhǎng)與培育站學(xué)員簽訂了《連云港市鄉(xiāng)村骨干教師“中小學(xué)美術(shù)培育站”成員協(xié)議書(shū)》。每位學(xué)員向市教研室申報(bào)研究課題。
我們的活動(dòng)是充實(shí)的、有自己特色的，陸老師和兩位導(dǎo)師把新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)作為活動(dòng)的主站點(diǎn)，并定下了下設(shè)6個(gè)子站點(diǎn)：中云中學(xué)、寧海中學(xué)、灌云侍莊小學(xué)、灌南田家炳中學(xué)、東海駝峰中學(xué)、贛榆柘汪中學(xué)。分設(shè)6個(gè)組，確定了組長(zhǎng)，這樣可以不定時(shí)按組在組長(zhǎng)那所學(xué)?；顒?dòng)。建立了培育站的站點(diǎn)群號(hào)和新浪博客用于聯(lián)系和宣傳。
二、參加站點(diǎn)活動(dòng)感受
培育站的建設(shè)和發(fā)展對(duì)于鄉(xiāng)村美術(shù)教師來(lái)說(shuō)一筆寶貴的財(cái)富。對(duì)于鄉(xiāng)村美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，專(zhuān)業(yè)技能、教學(xué)科研水平的提高一定會(huì)具有引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。這里既會(huì)有理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、又會(huì)有集中學(xué)習(xí)與分散研修相結(jié)合、還會(huì)有理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練、課題研究相結(jié)合等方式，提高我們25位學(xué)員的教育教學(xué)水平，并希望以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全市鄉(xiāng)村學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)的提高。
具體如：提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平;教育觀念得到更新;提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平;教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng);合作學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
三、對(duì)站點(diǎn)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議
1、怎樣使全體學(xué)員成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭
2、如何將活動(dòng)、評(píng)價(jià)、討論等學(xué)習(xí)方式上升到理論層面，再用這些理論來(lái)指導(dǎo)我們的工作，幫助我們的成長(zhǎng)。
3、多與名家接觸，接受多方面的指導(dǎo)(教學(xué)科研方面：美術(shù)教學(xué)專(zhuān)家;專(zhuān)業(yè)方面：省市各級(jí)畫(huà)家)
4、每一次主站點(diǎn)活動(dòng)，能不能簡(jiǎn)單的提供工作餐。
5、美術(shù)培育站就一個(gè)，地域廣、路途遠(yuǎn)，集中到一個(gè)站點(diǎn)學(xué)習(xí)困難，建議多用網(wǎng)絡(luò)研修。
6、高新區(qū)的南城、海州區(qū)的寧海、景區(qū)的關(guān)里現(xiàn)在劃成了街道，但是我們?nèi)允青l(xiāng)村教師，卻享受不到現(xiàn)在鄉(xiāng)村教師的待遇，對(duì)以后的影響也是很大的，如職稱(chēng)評(píng)定的政策傾斜和工資待遇等。雖然在培育站涉及的人員少，但涉及到學(xué)校和教師不少，期待領(lǐng)導(dǎo)們的正視和決策!
7、現(xiàn)在各校實(shí)施績(jī)效工資，請(qǐng)假難、調(diào)課難，每一次用文件的形式下發(fā)活動(dòng)通知較好。
四、學(xué)員在參訓(xùn)中遇到的困難
像這樣的培育站工作，作為積極進(jìn)取的教師是沒(méi)有困難的，即使有困難也會(huì)自己想辦法克服。
我的匯報(bào)完畢，謝謝大家!
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
創(chuàng)造一個(gè)相互借鑒、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我們?nèi)昙?jí)共有xx名學(xué)生。他們分別來(lái)自不同的家庭，對(duì)于我這個(gè)班主任老師來(lái)說(shuō)，每個(gè)學(xué)生僅占班級(jí)的xx分之一，也就是只占全班的xx%。但是對(duì)于你們每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百。也就是說(shuō)，如果有一個(gè)孩子掉隊(duì)了，他只占我們班級(jí)的xx%，但是對(duì)于你們每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，卻是100%。
兼優(yōu)的好學(xué)生，將來(lái)也一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人才。
、新加坡、韓國(guó)和日本的國(guó)民，他們的平均智商高達(dá)105。從這一觀點(diǎn)來(lái)看，我們每個(gè)家庭的孩子智商都是不低的。那么為什么學(xué)習(xí)成績(jī)有高有低呢?
下面，大家共同來(lái)討論一下這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)你們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。
通過(guò)大家的共同討論，我們可以把這個(gè)問(wèn)題歸納為以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，和孩子的基礎(chǔ)有關(guān);
第二，和孩子的興趣愛(ài)好有關(guān);
第三，和家庭教育有關(guān)。
大家知道，家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。由此可見(jiàn)，家庭教育在一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中是起著非常重要的作用的。我這樣說(shuō)，并不是推卸學(xué)校和老師的責(zé)任。孩子會(huì)說(shuō)的第一句話，是家長(zhǎng)教的;孩子會(huì)背的第一首兒歌，還是家長(zhǎng)教的。其實(shí)，家長(zhǎng)的一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著孩子。所以，我國(guó)古代的啟蒙讀物《三字經(jīng)》中有“養(yǎng)不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰”這樣的話。養(yǎng)育孩子不去教育，是父母的過(guò)錯(cuò)，教育學(xué)生不嚴(yán)格，那才是老師的懶惰啊!
這就是說(shuō)，要教育好孩子，必須得家長(zhǎng)和老師密切配合。今天把大家召集到這來(lái)的`目的，就是研究一下怎樣相互配合，把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
下面我想聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)。
為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，我向大家提以下幾點(diǎn)建議：
第一，幫助孩子搞好課前預(yù)習(xí)。很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒(méi)有預(yù)習(xí)，其中最主要的原因不是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，而是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性。
那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢?課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙，提高聽(tīng)課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí)，最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴(lài)，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題和自己不理解的問(wèn)題，用筆劃或記到預(yù)習(xí)筆記里。我建議，每天家長(zhǎng)至少用半小時(shí)時(shí)間陪孩子預(yù)習(xí)。
第二，及時(shí)幫助孩子搞好復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時(shí)間可以逐漸加長(zhǎng)。要及時(shí)“趁熱打鐵”，學(xué)過(guò)即習(xí)，方為及時(shí)。不要在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣，所學(xué)知識(shí)會(huì)全部遺忘，就等于重新學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)“溫故而知新”，就是說(shuō)，復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。
第三、督促孩子獨(dú)立完成作業(yè)
識(shí)得到了應(yīng)用，面且得到了“思維的鍛煉”，使思維能力在解答作業(yè)問(wèn)題的過(guò)程中，迅速得到提高。
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁大家下午好！
我叫xxx，是xx局的基層供電所長(zhǎng)，今天有幸作為勞模代表在這里跟大家分享我的心得，十分榮幸，首先感謝xx電網(wǎng)公司和各位領(lǐng)導(dǎo)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
能在xx網(wǎng)這個(gè)大家庭中有尊嚴(yán)地快樂(lè)工作和生活著，是幸運(yùn)的，也是幸福的。因?yàn)槲覀兊钠髽I(yè)有著巨大的發(fā)展前景，能為我們的職業(yè)生涯提供不斷成長(zhǎng)上升的空間，現(xiàn)就我個(gè)人的體會(huì)，跟在座的各位交流。
1992年，我高中畢業(yè)，進(jìn)了農(nóng)村電管站，當(dāng)初我們電管站屬于躉售電自負(fù)盈虧方式，人員都是就地就近招的，文化水平不高，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)水平和技術(shù)技能都相對(duì)較低。當(dāng)時(shí)我二十出頭，對(duì)工作充滿(mǎn)熱忱，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，想把工作中需要的知識(shí)技能學(xué)好，成為一個(gè)行家里手。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境里學(xué)習(xí)條件有限，我就自己買(mǎi)書(shū)學(xué)習(xí)，不懂的就向師傅們問(wèn)，盡管當(dāng)時(shí)周邊的師傅們知識(shí)有限，我是能學(xué)多少就學(xué)多少，師傅們總是耐心教我，他們是我入行的領(lǐng)路人。
2001年農(nóng)電體制改革后，我進(jìn)了xx局，我總是尋找一切機(jī)會(huì)向師傅們求教，都能如愿以?xún)敗Ｓ浀糜幸淮挝液退锏膸酌贤救コ?，我發(fā)現(xiàn)有一處變臺(tái)計(jì)量箱的倍率計(jì)算不對(duì)，經(jīng)計(jì)算糾正后，追回了五年多來(lái)少收的8000多元電費(fèi)，同去的幾位老同志說(shuō)："還是肯學(xué)肯問(wèn)的厲害。"還有一次我們所的一個(gè)臺(tái)區(qū)用戶(hù)反映三相電壓不平，所里多次派人去都沒(méi)有解決，我自高奮勇前去處理，查出故障是因?yàn)榻拥鼐€與接地體連接的地方鋁線氧化嚴(yán)重接觸不良，引起中性點(diǎn)位移所致，在很短的時(shí)間內(nèi)就處理好了。在平時(shí)的工作中我喜歡多做工作，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、琢磨問(wèn)題、解決問(wèn)題，以此來(lái)積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高技能。
2001年，隨著大規(guī)模農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)和改造工程的啟動(dòng)，作為供電所負(fù)責(zé)人，我總是沒(méi)日沒(méi)夜地?fù)湓诠こ躺?，光鞋子就穿爛了20多雙，記得在一次農(nóng)網(wǎng)工程檢查中，由于外來(lái)施工隊(duì)伍的疏忽，造成我們所標(biāo)段內(nèi)有一百多基桿塔尚未編號(hào)，當(dāng)檢查人員指出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，剛好遇到我出差回來(lái)，我向檢查人員表態(tài)："明天我一定將電桿號(hào)編完，絕不拖延工程進(jìn)度！"當(dāng)天晚上我就拿著手電筒連夜行動(dòng)，于次日下午五時(shí)左右就將所有的電桿號(hào)編完了，第三天上午，檢查人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，看到電桿上工工整整的編號(hào)。他們豎起大拇指稱(chēng)贊我："這簡(jiǎn)直就是鐵人，一個(gè)牛勁十足的鐵人"。
2003年到2005年間，我被抽調(diào)到xx縣供電局電網(wǎng)建設(shè)辦公室工作，當(dāng)時(shí)我連微機(jī)的基本操作都不懂?？墒菚r(shí)間緊任務(wù)重，于是，我買(mǎi)了書(shū)，不分節(jié)假日、周休日學(xué)習(xí)，每天工作到凌晨一兩點(diǎn)甚至通宵。大廳值班人員說(shuō)："局里抽上來(lái)的那個(gè)叫xx的農(nóng)電工，是每天加班走得最晚的一個(gè)，是星期六星期天來(lái)得最多的一個(gè)"。通過(guò)努力，我還開(kāi)發(fā)出一個(gè)工程結(jié)算的實(shí)用軟件，為局節(jié)省了大量的人力物力，保證了結(jié)算工作的如期完成。在這兩年多的時(shí)間里，我回家的次數(shù)還不到10次。
2008年年初，50年不遇的雪凝災(zāi)害襲擊電網(wǎng)，身為一名共產(chǎn)黨員，我?guī)е蠹覍?00余根電桿、10多噸導(dǎo)線、金具肩挑背扛運(yùn)到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，組織職工及時(shí)搶險(xiǎn)，動(dòng)員當(dāng)?shù)卮迕裼弥窀?打冰"保電，在全縣供電告急的情況下，我們供電所所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)始終保持著村村通電，鐵匠供電所被xx電網(wǎng)公司授予"優(yōu)秀青年突擊隊(duì)"稱(chēng)號(hào)，我也被評(píng)為xx電網(wǎng)公司"抗冰保電優(yōu)秀青年"。
2007年以來(lái)由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我被聘為xx供電局兼職教師，在每一次授課時(shí)，我都將自己掌握的知識(shí)技能毫無(wú)保留地大家演示傳授，2008年在我擔(dān)任教練期間我們局的一名農(nóng)電工在xx省農(nóng)網(wǎng)配電營(yíng)業(yè)工技能大比武中獲得第三名。今年3月份，我參加了xx電網(wǎng)公司"農(nóng)網(wǎng)配電綜合崗位"的標(biāo)準(zhǔn)審核和題庫(kù)開(kāi)發(fā)，5至6月份在xx供電局舉辦的多期培訓(xùn)班任教，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員們的一致好評(píng)。
2006年，xx公司舉辦農(nóng)網(wǎng)配電營(yíng)業(yè)工技能大賽，我被選拔參加，我深知自己文化水平不高，知識(shí)技能水平有限，唯有勤學(xué)苦練才能彌補(bǔ)自己的不足。在那段時(shí)間里，我白天在xx局老師傅們的指導(dǎo)下苦練技能，晚上一個(gè)人看書(shū)至深夜三點(diǎn)鐘，在競(jìng)賽中取得了第一名，2008年我又自學(xué)參加了技師考試，取得了技師資格，2011年參加公司崗位勝任力考試考評(píng)，取得二級(jí)助理專(zhuān)家資格，2012年被評(píng)為全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、xx省十大金牌個(gè)人，2006年至今先后獲得過(guò)省部級(jí)榮譽(yù)20多項(xiàng)。
在過(guò)往的經(jīng)歷中我取得了一些成績(jī)和榮譽(yù)。但這些都是過(guò)去，并不屬于我個(gè)人，是多年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，許許多多師傅們教導(dǎo)和同事們幫助的結(jié)果。我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，只有不斷學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)、進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。勞模，既是一份榮譽(yù)，更是一種鞭策與激勵(lì)。面對(duì)黨和政府的"高看一眼，厚愛(ài)三分"，我們沒(méi)有任何理由躺在功勞簿上睡大覺(jué)。我們只有繼續(xù)以赤誠(chéng)之心、辛勞之力、創(chuàng)造之功，為單位、為社會(huì)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)，才無(wú)愧于勞模這一光榮的稱(chēng)號(hào)。我希望用我的經(jīng)歷和在座的各位交流溝通，不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
同志們！領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任是榮幸，更是責(zé)任和使命。我們有責(zé)任盡心盡責(zé)做好自己的本質(zhì)工作，有義務(wù)對(duì)我們的身邊的員工傾囊相授，知無(wú)不言，言無(wú)不盡，做好傳、幫、帶。把自己從前輩們手中學(xué)到的知識(shí)技能、經(jīng)驗(yàn)閱歷教給他們，鼓勵(lì)他們多學(xué)、多問(wèn)、多做。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校嗷W(xué)習(xí)、切磋提升、教學(xué)相長(zhǎng)。為我們的企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模大家上午好。我是xx小學(xué)xx。
今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí)，心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位（領(lǐng)導(dǎo)），發(fā)自肺腑、飽含深情發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通教育工作者，我只是做了應(yīng)該做事，卻獲得這樣榮譽(yù)，這是對(duì)我極大信任和鼓舞！作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上責(zé)任重大，使命光榮，作用深遠(yuǎn)，影響力量。
所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái)，我更加努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為未來(lái)儲(chǔ)備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者素質(zhì)要求，做好今日教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年知識(shí)都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛(ài)與責(zé)任合格公民。正因如此，我便以一個(gè)平凡教育工作者誠(chéng)摯，投身于教育改革風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人尊敬，社會(huì)肯定，并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有同仁。
作為勞模，從未敢忘記自己榜樣和示范作用，堅(jiān)持用自己行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)圣潔，用首席教師教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?，生命意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師天職！我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)清貧、職業(yè)平淡，但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)操守和職業(yè)精神。教育是崇高事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖仕囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”榮耀與神圣！并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄力量！
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同仁們：
大家好!
我是__，高中英語(yǔ)教師，畢業(yè)于北京師范大學(xué)。感謝學(xué)校提供這么一次大家互相交流，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，剛剛走出了大學(xué)的校園，作為一名踏上講臺(tái)的新教師，雖然缺乏一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是卻有著年輕人的熱情和沖動(dòng)?；仡欉@段時(shí)間的工作生活，深有體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)出來(lái)和大家分享，希望大家批評(píng)指正。
首先，新的工作要求我必須完成角色的轉(zhuǎn)換。從象牙塔走進(jìn)社會(huì)，從學(xué)生變成老師，從幾個(gè)月前的被教者轉(zhuǎn)變成一個(gè)教育者。雖然曾經(jīng)實(shí)踐過(guò)，但仍是心中無(wú)底，畢竟大學(xué)里所學(xué)的只是死的理論，而工作中還需自己去活學(xué)活用。當(dāng)面對(duì)這么多個(gè)思想和行為都處于成長(zhǎng)中的高一的學(xué)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的能力、知識(shí)是那么的不足。為此，我要努力調(diào)整自己所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡力嘗試將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，掌握教育、教學(xué)規(guī)律，形成技能，增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我充分信任的前提下，我擔(dān)任三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，這不僅能夠讓我在教學(xué)工作中及時(shí)反思，更能夠讓我快速成長(zhǎng)。
其次，要有繼續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。從當(dāng)上教師的那一天起，就是一個(gè)新的起點(diǎn)。作為教師，最重要的一點(diǎn)就是要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及現(xiàn)代教學(xué)相適應(yīng)的各種知識(shí)。我經(jīng)常聽(tīng)到一句話，作為教師給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水，在現(xiàn)在看來(lái)，有一桶水仍然不夠，還需要源源不斷的水源。曾經(jīng)在書(shū)本上學(xué)的知識(shí)是無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)的需要，社會(huì)在發(fā)展，學(xué)生的思維也在發(fā)展，所以我必須要發(fā)展。我知道，我們北京4中在教師培養(yǎng)這方面也會(huì)不遺余力，我也會(huì)好好把握學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，惟有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能在實(shí)踐中使自己成長(zhǎng)起來(lái)!我很幸運(yùn)在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里，我就已經(jīng)出去培訓(xùn)過(guò)一周了，培訓(xùn)過(guò)程中和各個(gè)學(xué)校的老師交流才知道自己的不足，才知道自己應(yīng)該向哪個(gè)方向繼續(xù)努力。
最后，要有反思精神。成功的教師傾向于主動(dòng)的創(chuàng)造性反思。作為新教師，若是不懂得反思自己的成敗，那肯定得不到真正意義上的成長(zhǎng)。美國(guó)心理學(xué)家波斯納說(shuō)過(guò)：“教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。如果一個(gè)教師僅僅滿(mǎn)足于獲得經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考，那可能永遠(yuǎn)只停留在一個(gè)新手型教師的水準(zhǔn)?！痹诮窈蟮慕虒W(xué)工作中我一定要有反思的意識(shí)，具備反思的能力，養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣，使自己在反思中迅速成長(zhǎng)，使教學(xué)在反思中不斷進(jìn)步。 每個(gè)人對(duì)新教師都有自己的理解，在我看來(lái)，新教師面對(duì)的是新的工作、新的生活、新的學(xué)習(xí)。而面對(duì)這些“新”，我所能做的就是努力努力再努力，努力在各個(gè)方面去提高自己，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十一
各們老師：
對(duì)我們的關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝！
的關(guān)心、支持下，在校的帶領(lǐng)下，全校師生腳踏實(shí)地，勇于突破，在艱辛的發(fā)展道路上，作出了不懈的努力，終于迎來(lái)了今天的大好局面：辦學(xué)條件得到大大改善，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)條件全市領(lǐng)先；學(xué)生素質(zhì)全面提升，社會(huì)服務(wù)能力大大增強(qiáng)；畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率、穩(wěn)定率、年招生人數(shù)和在校生人數(shù)連續(xù)多年名列前茅。經(jīng)過(guò)十多年的奮斗，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，xx年建成省級(jí)重點(diǎn)校，xx年建成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)，xx年改辦為普通中專(zhuān)，
2012。
年6月通過(guò)教育部批復(fù)，列為第二批建設(shè)的國(guó)家中職改革發(fā)展示范性學(xué)校。這些成績(jī)的取得都是學(xué)校班子堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，搶抓機(jī)遇，解放。
思想。
改革創(chuàng)新一心一意謀發(fā)展的必然結(jié)果也是全校教職工發(fā)揚(yáng)“敢于挑戰(zhàn)、善于工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。更是各級(jí)熱情關(guān)懷大力支持的結(jié)果。
雖然職業(yè)教育很艱難，社會(huì)對(duì)職業(yè)教育還存在偏見(jiàn)，但我們還是非常熱愛(ài)我們的職業(yè)，我們的學(xué)校，我們的學(xué)生。因?yàn)椋ㄟ^(guò)我們的教育使相當(dāng)一部分升學(xué)“無(wú)路”的學(xué)生學(xué)到了技能，找到了就業(yè)出路和成才之路。所以我們的每一位教師今后還會(huì)一如既往的在平凡的崗位上努力工作，把熱愛(ài)教育的一顆心獻(xiàn)給每一位孩子。
最后祝愿所有身體健康！祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
謝謝各位和老師聆聽(tīng)我的發(fā)言！
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十二
首先，我代表七（3）班所有老師任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。今天站在這個(gè)講臺(tái)主要目的就是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我班的一些情況，探討下我們所要面臨的任務(wù)，制定好措施，通過(guò)我們雙方的共同努力，使我們每個(gè)孩子都能取得進(jìn)步，為使每一位孩子都能健康、活潑的成長(zhǎng)而共同努力。
今天我主要講以下這幾項(xiàng)內(nèi)容：
我們班是由51名 集體，班級(jí)總體上來(lái)講，班級(jí)大部分同學(xué)都比較聰明、忠厚、老實(shí)，沒(méi)有大的毛病可以說(shuō)這是非常寶貴的。在這里尤其表?yè)P(yáng)一下我們班的這些同學(xué)班長(zhǎng)萬(wàn)慧杰，不僅是老師得力的小助手而且在這次月考中獲得年級(jí)第三班級(jí)第一的好成績(jī)，班里的衛(wèi)生委員甄萌萌班集體榮譽(yù)感強(qiáng)班里班外處處看到她忙碌的身影這次月考取得年級(jí)第九班級(jí)第二的成績(jī)，另外對(duì)班工作責(zé)任心極強(qiáng)的還有盧靜超，張楠，徐子惠李妍張迪等同學(xué)，在這次月考中取得較大進(jìn)步的有張楠由班級(jí)第七到第三名，劉美新由13到6張迪一15到10，吳剛50名到30名，張旭東由49名到38名，當(dāng)然這些同學(xué)中有的還存在這偏科的問(wèn)題望散會(huì)后可以跟咱們所任學(xué)科教師交流一下。
初中是孩子個(gè)性充分成長(zhǎng)的時(shí)期，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候部分學(xué)生仍沉浸在小學(xué)時(shí)的高分，認(rèn)為自己以前的成績(jī)很好，經(jīng)過(guò)這次試后，自信心就打了折扣，還有些人一直以來(lái)都不是很好，開(kāi)始了得過(guò)且過(guò)。行為方面方面的問(wèn)題也存在問(wèn)題，亂扔垃圾，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差，上課不怎么認(rèn)真聽(tīng)講，課下常和同學(xué)打鬧，等等，這些都是由于學(xué)生自身的習(xí)慣不好養(yǎng)成的，久而久之學(xué)習(xí)成績(jī)就不言而喻了，對(duì)于這些方面我們的措施是：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就解決問(wèn)題，批評(píng)教育為主，獎(jiǎng)懲兼用，例如看到某個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，就特意找個(gè)問(wèn)題讓他來(lái)回答，從而提高學(xué)生的注意力，再比如課下和同學(xué)打鬧，我們會(huì)找學(xué)生談心，批評(píng)教育，同時(shí)也會(huì)采取一些懲罰：如罰掃地、罰做題目等等?？傊粋€(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成并非短時(shí)間養(yǎng)成，一方面需要學(xué)生自身的意識(shí)，班紀(jì)、校紀(jì)的約束，另一方面也要得到在座的家長(zhǎng)的支持。
1、我建議我們家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
2、教育孩子遵守紀(jì)律：孩子的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一兩天養(yǎng)成的，它是長(zhǎng)期疏忽及松懈的結(jié)果，教育學(xué)生不可能立竿見(jiàn)影、立即成效，一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成難，一個(gè)壞習(xí)慣滋生快。家庭教育多以鼓勵(lì)為主，批評(píng)教育兼用，不能一棍子打死，也不能處處包庇。
3、家長(zhǎng)在家要督促孩子完成作業(yè)，有能力的要盡量輔導(dǎo)。
5、針對(duì)孩子發(fā)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。
由于班級(jí)的學(xué)生多的緣故，作為班主任的我和家長(zhǎng)的聯(lián)系只能有時(shí)針對(duì)學(xué)生的一些大的問(wèn)題進(jìn)行溝通，教育孩子首先要了解孩子，只有在這個(gè)基礎(chǔ)上我們才能因地事宜，希望我們一起攜起手來(lái)，把教育孩子的工作做好、做精。
6、上學(xué)就是很苦的事情，我們知道窮人家的孩子成績(jī)一般都很好，這是為什么？因?yàn)楦F人家的孩子知道什么是苦？知道只有上學(xué)才能擺脫窮苦，所以他們拼命的學(xué)習(xí)。我們的孩子為什么就不能吃苦呢？不吃苦怎么能成才呢？各位家長(zhǎng)朋友想讓孩子成才就別怕孩子吃苦！在家里要讓孩子做些必需的家務(wù)活。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、等等。不學(xué)會(huì)生活，往往也不會(huì)學(xué)習(xí)；勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)鍛煉意志，有勞動(dòng)就意味著有收獲。
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)能抽時(shí)間來(lái)參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，也愿我們?cè)诮逃⒆臃矫孢_(dá)成一致，共同來(lái)促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。謝謝！
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！尊敬的各位同仁，教師節(jié)快樂(lè)！
在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，今天有幸參加這次教師座談會(huì)。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)教育的重視，對(duì)我們一線教師的關(guān)愛(ài)。
我是1990年參加工作的，20多年的教育教學(xué)實(shí)踐，我感觸很深。辦人民滿(mǎn)意的教育，這既是我們教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo)，也是每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的共同心愿。20多年來(lái)，我時(shí)時(shí)告誡自己，要像愛(ài)護(hù)自己孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生，尤其對(duì)那些貧困生、留守孩子、單親孩子，他們有權(quán)利得到缺失的愛(ài)。每一個(gè)孩子對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)只是幾十分之一，但對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是全部的希望。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，我盡其所能教育學(xué)生成人，做好人，努力教育督促學(xué)生成才責(zé)無(wú)旁貸。20多年來(lái)，教育教學(xué)經(jīng)歷了從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)教育手段向現(xiàn)代教育手段轉(zhuǎn)換，從雙基訓(xùn)練向三維目標(biāo)改變的歷程，每一次教改都讓我感到壓力巨大，要求自己努力學(xué)習(xí)，力求跟上教育理念的更新，與時(shí)俱進(jìn)。為提高教育教學(xué)水平，我先后自學(xué)拿到了大專(zhuān)、本科學(xué)歷，掌握了電腦、多媒體運(yùn)用技術(shù)，參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)。我多次獲得中考綜合評(píng)估語(yǔ)文學(xué)科名次獎(jiǎng)勵(lì)，省市縣學(xué)生作文征文一二三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，榮獲過(guò)市級(jí)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)等。我知道，距離家長(zhǎng)和學(xué)生的要求，跟其他優(yōu)秀教師相比，我的教育教學(xué)水平永遠(yuǎn)是有差距的，唯進(jìn)步不止步，愛(ài)崗敬業(yè)，求知奉獻(xiàn)，保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由于各級(jí)政府和教育主管部門(mén)重視，我們的工作條件正在逐年改善，教育公平正在實(shí)施。很多人說(shuō)，教書(shū)是個(gè)良心活。我覺(jué)得自己不能有愧于教師這個(gè)神圣的稱(chēng)呼，不能有愧于孩子。
選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了教師就需要堅(jiān)守清貧。在大潮洶涌的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，教師的待遇確實(shí)不高?！凹葋?lái)之，則安之。”我認(rèn)為教師確實(shí)應(yīng)該保持一份淡泊心態(tài)。社會(huì)需要教育事業(yè)，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！蔽艺J(rèn)為教師自己應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的社會(huì)價(jià)值，自尊自重，樹(shù)立自己的職業(yè)榮譽(yù)感，用自己踏實(shí)有效的工作才能贏得家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的尊重。20多年來(lái)，我的學(xué)生上千人，他們先后走上了各行各業(yè)，不少人成為自己崗位上的佼佼者，我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐??！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”太傷感，我更愿意用“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”來(lái)表達(dá)我的心境。
在以后的工作中，我將一如既往勤勉發(fā)奮，做一個(gè)學(xué)生心目中的好老師！
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十四
大家好!
在過(guò)去的一年里，我們?nèi)w女職工在黨委和工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的時(shí)代精神。在努力和維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益，在充分發(fā)揮廣大女職工的積極性、創(chuàng)造性，在不斷提高女職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)等工作上取得一些成就，下面我就簡(jiǎn)單地回顧一下這些工作。
在做法上，我們可以簡(jiǎn)單歸納為以下幾個(gè)方面：
一是“一個(gè)中心”，即以我們?nèi)w職工和公司的利益穩(wěn)定為中心;。
二是“兩個(gè)重點(diǎn)”，即一是抓組織建設(shè)，二是抓女職工發(fā)展的權(quán)利和義務(wù);。
三是“三個(gè)關(guān)心”，即關(guān)心熱點(diǎn)難點(diǎn)，關(guān)心女職工生活，關(guān)心女職工身心健康;。
最后就是“兩個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)“巾幗文明示范崗”建設(shè)，加強(qiáng)女職工隊(duì)伍建設(shè)。
首先，我談一下“一個(gè)中心”。這就是圍繞公司的改革發(fā)展穩(wěn)定為中心，這是我們?cè)谧拿恳晃宦毠に袷氐牧x務(wù)和責(zé)任，也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和最終的歸宿。
其次就是“兩個(gè)重點(diǎn)”，這主要是抓組織建設(shè)、抓女職工的各種權(quán)利，發(fā)揮女職工在公司中的民主管理的作用。長(zhǎng)期以來(lái)，公司對(duì)于女職工的組織較為不正規(guī)，沒(méi)有單獨(dú)的部門(mén)來(lái)維護(hù)女性職工的各項(xiàng)權(quán)利，從20--年起，公司逐漸重視女性職工的民主權(quán)利，我也有幸成為女職工主任，組織大家參與民主管理和民主監(jiān)督，維護(hù)好女職工權(quán)利和權(quán)益，目前我們公司成立了女性職工委員會(huì)，維護(hù)自己的權(quán)利已經(jīng)有了可以信賴(lài)的組織和機(jī)構(gòu)，近一段時(shí)間來(lái)，職委會(huì)為全體女性職工進(jìn)行保險(xiǎn)、組織去杭州旅游、進(jìn)行體檢等活動(dòng)都是充分發(fā)揮了應(yīng)有的職能。
另外一個(gè)重點(diǎn)就是認(rèn)真履行工作職責(zé)，協(xié)調(diào)女工工作，通過(guò)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“巾幗文明示范崗”活動(dòng)，以此來(lái)調(diào)節(jié)女工的工作積極性，緩解矛盾、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)女職工工作的開(kāi)展。
再次，我來(lái)談?wù)劇叭齻€(gè)關(guān)心”。這主要是公司黨政部門(mén)非常關(guān)心女職工生活、關(guān)心女職工身心健康，目前我們公司的中層領(lǐng)導(dǎo)中已經(jīng)有1/3的崗位都是由女職工來(lái)?yè)?dān)任，保證了公司領(lǐng)導(dǎo)層能夠聽(tīng)到更多來(lái)自女性的聲音，從而有助于增強(qiáng)女性職工參政議政的能力，強(qiáng)化了她們的主人翁意識(shí)，而她們這些人也是“立足公司”的利益，在公司的發(fā)展中積極建言獻(xiàn)策，提出很多合理化建議，在與電視臺(tái)、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“托起朝陽(yáng)”的專(zhuān)題片活動(dòng)中，女職工們用實(shí)際行動(dòng)保證活動(dòng)的圓滿(mǎn)，這也為公司贏得了榮譽(yù)。
在關(guān)心女職工生活及身心健康方面，公司領(lǐng)導(dǎo)也是非常重視，在去年為全體女職工確定了兩年一次的定期健康體檢活動(dòng)，而且為女工們加入了兩份特殊保險(xiǎn)，為了豐富女職工的業(yè)余文化生活，還舉辦了健身培訓(xùn)班，使女職工業(yè)余文化生活更加豐富。
最后就是“兩個(gè)加強(qiáng)”。在實(shí)際工作中，我們通過(guò)“巾幗崗位”的設(shè)置，促進(jìn)和提高女職工的工作熱情和工作活力，而且根據(jù)實(shí)際工作情況，對(duì)女性職工進(jìn)行定期的調(diào)查和訪談，多獲取她們心中的想法，并整理歸類(lèi)后，定期匯報(bào)給上級(jí)職委會(huì)，受到組織的一致好評(píng)，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了廣大女職工團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏和奉獻(xiàn)的進(jìn)去精神，使得廣大女性職工在工作中找準(zhǔn)了自己的位置，正確認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣，推動(dòng)了女職工的整體工作水平的提高;在隊(duì)伍建設(shè)上，我們集中開(kāi)展學(xué)習(xí)可續(xù)發(fā)展觀活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成這項(xiàng)政治任務(wù)，女職工的自身能力和整體素質(zhì)得到有效提高。
我們?cè)谝陨系囊恍┕ぷ魃想m取得一些成績(jī)，但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求和期望還是有一定的差距，我們女職工實(shí)際困難和問(wèn)題還需要在實(shí)際工作中依靠自身的力量來(lái)擺脫和解決，需要我們?cè)谝韵乱恍┓矫媾吞岣摺?BR> 一方面要為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，另一方面要為婦女自身發(fā)展提供空間、創(chuàng)造條件。
(二)學(xué)習(xí)新知識(shí)，做時(shí)代新女性;。
提高素質(zhì)是婦女實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展與進(jìn)步的必然要求，號(hào)召全體女職工積極參與“女職工素質(zhì)提升工程”，開(kāi)展“求知?jiǎng)?chuàng)新作貢獻(xiàn)”活動(dòng)，把學(xué)習(xí)作為求生存、求發(fā)展的第一要求和自覺(jué)行動(dòng)，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我，努力形成崇尚先進(jìn)和終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，將自己打造成學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)造型的時(shí)代新女性。
(三)立足本崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);。
廣大女職工要在“女職工建功立業(yè)工程”的發(fā)展目標(biāo)中，把本職崗位作為奮斗和奉獻(xiàn)的舞臺(tái)，努力提高技能、提高效率、提高水平、自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治、奮發(fā)有為，創(chuàng)出一流業(yè)績(jī)，為公司科學(xué)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
(四)樹(shù)立新風(fēng)尚，構(gòu)建和諧家庭;。
廣大女職工在家庭中要大興文明之風(fēng)，爭(zhēng)做文明人，積極倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式，帶頭牢固樹(shù)立“為國(guó)教子、以德育人”的思想，牢記母親是孩子的第一任老師，重視言傳身教，以良好的品德、修養(yǎng)和行為習(xí)慣影響教育子女，積極培育和弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、鄰里互助的中華民族傳統(tǒng)美德，以良好的家風(fēng)推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)成。
同志們，今后女工工作的目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確，讓我們?cè)诠军h委、公司工會(huì)和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，團(tuán)結(jié)起來(lái)，扎實(shí)努力工作，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)期工會(huì)女職工工作新局面!
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)。同事：
大家下午好！在這中秋團(tuán)圓之際，能夠參加這次座談會(huì)，和各位領(lǐng)導(dǎo)。同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ鳎腋械椒浅５臉s幸！
我叫楊建國(guó)，從事的職業(yè)是井下維修工作，自20xx年參加工作以來(lái)我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年，在這將近10年的時(shí)間里，有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo)，有過(guò)師傅的教誨，有過(guò)同事的提醒，觸使我去不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，不斷的進(jìn)取，不斷的提升自己，為的是跟上時(shí)代的腳步，因?yàn)槿招略庐惖慕裉?，新的東西不斷的出現(xiàn)，更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn)，如果不努力，就會(huì)被時(shí)代所淘汰，我不能要求他人怎么怎么，但是我要求自己要做到最好，因?yàn)閷W(xué)到了的就是自己的！
在近10年的工作里，我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和能力完全劃等號(hào)，有時(shí)候能力比知識(shí)更重要，只有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才能使自己不斷的成熟，不斷的完善，適應(yīng)不同的工作崗位。
今天有不少新的同事，不管大家是在哪個(gè)崗位的，我給大家?guī)讉€(gè)建議：
（一）“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，如果遇到了自己是在無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，多向師傅們。同事們請(qǐng)教，因?yàn)槿诵?，必有我?guī)煛Ｎ覀儗W(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問(wèn)題的解決辦法，更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)。而且那是在提升自己技能和知識(shí)，有什么不好意思的。
（二）寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練，我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn)，但是我認(rèn)為不同的行業(yè)造就一個(gè)人不同的品質(zhì)，企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的，也是社會(huì)需要的。
公司是一個(gè)大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到：我們應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，要給自己一個(gè)正確的定位，和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn)，要積極，主動(dòng)，踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下，在我們共同的努力下，企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大，而我們一定能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝！
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十六
各位校友：
大家新年好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共度新春。首先，我謹(jǐn)代表延平中學(xué)全體師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來(lái)到學(xué)校參加春節(jié)校友座談會(huì)!并借此機(jī)會(huì)向親切關(guān)懷和支持學(xué)校發(fā)展的廣大校友表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!看到這個(gè)場(chǎng)面，我感慨萬(wàn)分，非常激動(dòng)。各位校友，因?yàn)槟感＃覀冃目康酶?，我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。延平中學(xué)在的辦學(xué)過(guò)程中，正是仰仗大家的鼎力支持，才有今天的長(zhǎng)足發(fā)展。年復(fù)一年，在收獲果實(shí)與播撒希望的季節(jié)里，我們送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，又迎來(lái)了一批將更為優(yōu)秀的新同學(xué)。同時(shí)，也迎來(lái)了你們一批優(yōu)秀的校友、家長(zhǎng)，加入我們學(xué)校共同的育人事業(yè)，校友們，未來(lái)的日子里我們將同心攜手，將這一批批優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的孩子好好培育，以贏得他們美好燦爛的前景。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)一下學(xué)校的一些情況。延平中學(xué)是南安市創(chuàng)建較早的完中之一，創(chuàng)辦于1944年，在六十年的辦學(xué)歷程中，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)，在教育教學(xué)方面更是取得了喜人的成績(jī)。六十年來(lái)，母校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，他們中有的走上革命的道路，有的成為著名的專(zhuān)家學(xué)者，有的成了企業(yè)家，還有的到國(guó)外深造。許多人已成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，為延平中學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為石井人民爭(zhēng)了光。近幾年我校高考成績(jī)年年不斷提高，考上大專(zhuān)院校的有幾百人。在各種學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在社會(huì)各界享有很好的聲譽(yù);我們學(xué)校積極開(kāi)展各種文藝活動(dòng)，讓學(xué)生的舞蹈、器樂(lè)、歌唱、繪畫(huà)、體育等特長(zhǎng)得到發(fā)揮，成績(jī)喜人。
改革開(kāi)放的春風(fēng)與鰲峰山下的潮聲一道在民族英雄的故鄉(xiāng)回蕩，延平中學(xué)以嶄新的風(fēng)采迎來(lái)了騰飛的時(shí)代。目前，延平中學(xué)有44個(gè)班，二千七百多名學(xué)生，一百五十多名教職工。形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為主，以體育為本，五育并舉，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)方向明確、道德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)顯著、體魄健壯、素質(zhì)全面的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，逐步成為教育質(zhì)量高、辦學(xué)有特色的學(xué)校。
學(xué)校有著一支思想素質(zhì)好、教學(xué)水平精、綜合素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。還有一批頗有建樹(shù)，充滿(mǎn)活力的中青年教師。他們提高教學(xué)效率、積極鉆研教材、努力研究教法，雖兩袖清風(fēng)，卻樂(lè)在其中。延平中學(xué)前進(jìn)的每一步都深深地烙上了他們的印記，社會(huì)喝彩的每一聲都表達(dá)了對(duì)他們由衷的贊譽(yù)。
辛勤的耕耘，必將結(jié)出豐碩的成果。南安市委、市人民政府授予我校為“文明學(xué)校”的光榮稱(chēng)號(hào)，市教育局確定我校為“新課程改革先進(jìn)單位”，在近年中考、高考中，我校都能保持穩(wěn)定在較高水平上，高考成績(jī)年年有突破。
歷史已經(jīng)跨入了新的世紀(jì)，在新形勢(shì)新任務(wù)的召喚下，延平中學(xué)的全體教職員工團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校辦學(xué)越來(lái)越規(guī)范，管理越來(lái)越科學(xué)，發(fā)展越來(lái)越穩(wěn)健。在教學(xué)上，學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提高45分鐘的課堂教學(xué)效益。在德育方面，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，教學(xué)生先成人后成材，成人成材雙豐收。形成了“教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正”的良好校風(fēng)。校園環(huán)境越來(lái)越美，教學(xué)硬件正在進(jìn)一步完善。
春節(jié)座談會(huì)的發(fā)言稿 篇7
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十七
一、要提高站位，深化認(rèn)識(shí)。
要深刻領(lǐng)會(huì)愛(ài)國(guó)奮斗的核心要義、根本遵循和思想根基。全縣各類(lèi)優(yōu)秀人才和知識(shí)分子要立足本職崗位、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)奉獻(xiàn)作為，自覺(jué)將個(gè)人理想追求融入到時(shí)代使命當(dāng)中，用實(shí)干贏得實(shí)績(jī)，用實(shí)績(jī)標(biāo)注擔(dān)當(dāng)，在各行各業(yè)建功立業(yè)，在不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)自我，在愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)中書(shū)寫(xiě)精彩人生。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，自覺(jué)把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入各自的科學(xué)研究、學(xué)術(shù)探索、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作、文化傳播和崗位實(shí)踐，做到內(nèi)化于心、外化于形，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)，帶動(dòng)感染周?chē)娜嗣袢罕姡瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大夢(mèng)想共同努力奮斗。
二、要立足崗位，建功立業(yè)。
全縣知識(shí)分子能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)、報(bào)效人民，提供人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐，努力作出新的更突出的貢獻(xiàn)。要永葆“大情懷”，做無(wú)私奉獻(xiàn)的新時(shí)代奮斗者，將個(gè)人的理想前途與國(guó)家民族的命運(yùn)和未來(lái)緊密地聯(lián)系在一起，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極作為，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)奮斗、建功立業(yè)的使命感和責(zé)任感;要鉆研“大學(xué)問(wèn)”，做本領(lǐng)高強(qiáng)的新時(shí)代奮斗者，鉆研本職工作，成為某個(gè)領(lǐng)域某個(gè)方面的行家專(zhuān)家，秉持求真務(wù)實(shí)精神，探究更多未知，獲得更多真理，為丹鳳的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn);要擔(dān)當(dāng)“大事業(yè)”，做埋頭苦干的新時(shí)代奮斗者，在踐行活動(dòng)中感悟愛(ài)國(guó)奮斗精神，在扶貧一線建功立業(yè)。
三、要優(yōu)化環(huán)境，強(qiáng)化保障。
著力在體制機(jī)制上有創(chuàng)新、在政策制度上有突破、在人才項(xiàng)目上有重點(diǎn)、在待遇兌現(xiàn)上有落實(shí)，把各方面優(yōu)秀人才聚集到丹鳳追趕超越發(fā)展的偉大實(shí)踐中來(lái)。要營(yíng)造政策環(huán)境，激發(fā)人才活力，努力構(gòu)建合理的人才激勵(lì)保障機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)人才活力;要營(yíng)造人文環(huán)境，增強(qiáng)“人才”動(dòng)力，加大對(duì)人才工作和優(yōu)秀人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡的宣傳，充分發(fā)揮博士工作站作用，發(fā)展壯大一批具有創(chuàng)新能力和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中小企業(yè)，不斷優(yōu)化有利于人才干事創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境，著力營(yíng)造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍;要營(yíng)造生活環(huán)境，留住優(yōu)秀人才，健全完善以?xún)?yōu)秀知識(shí)分子為代表的人才科研經(jīng)費(fèi)、職稱(chēng)評(píng)審、住房補(bǔ)貼、子女就學(xué)、家屬就業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)、教育培訓(xùn)、考核獎(jiǎng)勵(lì)等配套制度辦法，落實(shí)縣委領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系人才制度，為全縣人才解決生活中的困難，做好關(guān)心服務(wù)工作。
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十八
給我們
提供
了一個(gè)和
領(lǐng)導(dǎo)
面對(duì)面交流座談的機(jī)會(huì)。這樣的形式說(shuō)明了分公司
領(lǐng)導(dǎo)
對(duì)安全工作的重視，也說(shuō)明了分公司
領(lǐng)導(dǎo)
對(duì)一線員工的人身安全是非常關(guān)注的。
班子成立以來(lái)，更是把安全工作作為重中之重。工作有布置，有檢查，有監(jiān)督，獎(jiǎng)罰并舉，措施得力，使安全生產(chǎn)得到了更加可靠的保證。
和同志們批評(píng)指正：
班組日常安全管理流于形式，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際開(kāi)展安全活動(dòng)。目前大多是為了能完成記錄而開(kāi)展活動(dòng)。有些記錄是為了應(yīng)付上面檢查而編造出來(lái)了。比如班前班后會(huì)、安全日活動(dòng)會(huì)每周一次、每月一次在線考試、每周一次在線學(xué)習(xí)，工作票管理，目前基本都是假的，做出來(lái)的。我在供電所工作已經(jīng)15年時(shí)間，體會(huì)到在安全管理上，存在很大漏洞。與變電系統(tǒng)相比，可以說(shuō)沒(méi)有完全按照分公司制度執(zhí)行。
發(fā)生這樣的問(wèn)題原因是多方面的。
1、供電所監(jiān)督不到位。
2、班組人員配置不全。
3、若干年留下的自由散漫的習(xí)慣。
4、班組設(shè)置的記錄、會(huì)議內(nèi)容太多，不切合班組工作實(shí)際。如果過(guò)完全按照規(guī)定要求去，需要一個(gè)人什么活也不要去做，專(zhuān)門(mén)應(yīng)付這些會(huì)議和記錄。
針對(duì)上述問(wèn)題：
建議：
1、加強(qiáng)懲罰力度，對(duì)不執(zhí)行制度的要嚴(yán)格懲罰。
2、在季度檢查時(shí)，不能只檢查是否有記錄，一定要檢查這些記錄是不是編出來(lái)的。
3、制定可行的，符合班組實(shí)際的班組安全管理制度。比如安全日活動(dòng)可以與所安全日活動(dòng)一并開(kāi)展。越到班組級(jí)的活動(dòng)和記錄應(yīng)該越來(lái)越少，越靠近生產(chǎn)實(shí)際。
1、供電所目前大多是小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，比如更換智能表，更換故障表，更換低壓刀閘，保險(xiǎn)，低壓短線處理等等。應(yīng)該說(shuō)幾乎每天都有這樣的工作現(xiàn)場(chǎng)。如果我們檢查工作票卻沒(méi)有這么多工作內(nèi)容。
因此我們可以這樣說(shuō)：幾乎我們的小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)是符合安全要求的，或者說(shuō)所有現(xiàn)場(chǎng)都存在著嚴(yán)重的違章行為。
2、在現(xiàn)場(chǎng)安全管理上也存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn)。比如：不穿絕緣鞋、不帶安全帽進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)。低壓工作現(xiàn)場(chǎng)高低壓兩側(cè)不封掛接地線，封掛接地線不驗(yàn)電。低壓故障處理單人工作，無(wú)人監(jiān)護(hù)，等等。
3、外委施工隊(duì)伍不按規(guī)定施工。施工前不通知運(yùn)行單位，擅自停電工作。事后找運(yùn)行單位補(bǔ)開(kāi)工作票。
4、針對(duì)上述嚴(yán)重違章行為，建議加大現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)察力度，嚴(yán)肅處罰違章行為。1、建議充實(shí)安監(jiān)部人員，分成若干現(xiàn)場(chǎng)檢查組，嚴(yán)肅查處違章行為。2、建議對(duì)嚴(yán)重違反公司安全規(guī)定的行為實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰與職務(wù)處罰相結(jié)合的辦法進(jìn)行處罰。3、嚴(yán)肅查處外委施工單位違反規(guī)定私自停電施工的行為。
從兩個(gè)多月以來(lái)的實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)來(lái)看，配電工區(qū)、供電所與營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)設(shè)班組之間工作界面清楚，無(wú)銜接不到位情況。
到位，關(guān)鍵是嚴(yán)格按計(jì)劃的每一步驟嚴(yán)格參照?qǐng)?zhí)行的問(wèn)題，不能出現(xiàn)先操作后完善手續(xù)情況。
1、供電所應(yīng)該配備專(zhuān)職安全員，建立由三人組成的安全監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全措施是否到位。
2、習(xí)慣性違章是目前分公司的一大安全隱患，如不及時(shí)制止，隨時(shí)都可能會(huì)造成重大安全事故。因此建議在每年年初組織開(kāi)展一次反習(xí)慣性違章專(zhuān)向治理活動(dòng)。遏制違章行為，確保不發(fā)生人身傷害事故。
勞務(wù)派遣工安全管理缺失。一些安全制度和管理流程在勞務(wù)派遣工層面上不能得到很好落實(shí)。其根本原因我個(gè)人認(rèn)為是對(duì)人員管理和控制的不到位造成。
因此建議：要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)派遣工的管理。
1、改變勞務(wù)派遣工管理勞務(wù)派遣工的現(xiàn)行狀況。抽調(diào)正式職工擔(dān)任各個(gè)抄表組長(zhǎng)。
2、在正式職工嚴(yán)重缺編的情況下，可以采取競(jìng)爭(zhēng)上崗，聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的勞務(wù)派遣工上崗。給這些組長(zhǎng)提高待遇，以便讓這些人真正給分公司負(fù)起責(zé)任來(lái)。
3、建立能上能下制度。對(duì)不遵守分公司制度的，對(duì)不能完成指標(biāo)的，對(duì)那些拿著分公司錢(qián)干著自己事的組長(zhǎng)要撤下去。
4、明確勞務(wù)派遣工退休和任職年齡規(guī)定。
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇一
位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快， 這個(gè)學(xué)期又臨近中考。作為九年級(jí)_班的英語(yǔ)教師，我主要做了以下工作：
1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
開(kāi)學(xué)初重申學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)。平時(shí)，發(fā)現(xiàn)做得好的方面及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)立榜樣;發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班上實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每個(gè)小組選2至3名學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，正義感較強(qiáng)的學(xué)生作為小組長(zhǎng)，每位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理、幫助1至2名同組同學(xué)，包括課文背誦、單詞聽(tīng)寫(xiě)、督促和檢查作業(yè)等。
思想方面，每個(gè)單元我都要利用一定的時(shí)間結(jié)合該單元內(nèi)容進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，環(huán)保意識(shí)，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)公物和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必要性及重要性等教育，讓學(xué)生在成才的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。上個(gè)月26日清晨當(dāng)胡主任告知我小龍老師去世的噩耗時(shí)，我一下子不能接受，情緒非常低落，因他曾是我班七年級(jí)時(shí)的歷史老師，我當(dāng)時(shí)利用早課讓學(xué)生全體起立默哀一分鐘，并要求他們?cè)隗w諒教師的.辛苦，尊重教師的付出的同時(shí)平時(shí)加強(qiáng)鍛煉，少吃垃圾食品，注意飲食平衡，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生感觸很深。
2、注意對(duì)他們的教育方法。
采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式，在課堂上、試卷和作業(yè)上，我總是告訴學(xué)生，“你是最棒的!”“你進(jìn)步了。”“你的字寫(xiě)的真好看?！薄澳憬裉旌苷J(rèn)真!”等等。課堂上盡量控制好情緒，多微笑授課、講解，并盡可能耐心重復(fù)重點(diǎn)難點(diǎn)，反復(fù)操練。
3、講求科目特點(diǎn)。
英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科，我要求學(xué)生多讀、多背、多記單詞，形式多樣：課代表示范，組長(zhǎng)指定同學(xué)上前表演，分組讀，分角色練習(xí)等。同時(shí)適時(shí)適度進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。要求學(xué)生過(guò)關(guān)的內(nèi)容，我通常自己先背一遍，示范一次，再帶著他們重復(fù)一遍。這樣，能跟著我的節(jié)奏走的學(xué)生越來(lái)越多。
我會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行多多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教育教學(xué)技能。最后，祝大家工作順利，在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇二
，各位老師：
我來(lái)自天補(bǔ)小學(xué)，這是xx西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學(xué)校。經(jīng)過(guò)近三年的努力，學(xué)校于xx年9月實(shí)現(xiàn)了校區(qū)的搬遷。新校區(qū)完全能容納xx多個(gè)學(xué)生，其中外地生占比超過(guò)xx%。估計(jì)到xx年9月份，隨著班級(jí)數(shù)的繼續(xù)擴(kuò)大，xx小學(xué)能基本填滿(mǎn)整個(gè)校園。（本計(jì)劃是把初中也合并進(jìn)來(lái)的）。xx小學(xué)的新校區(qū)很大，也很空，很單調(diào)，急需特色文化的打造。我校已經(jīng)出臺(tái)了《三年學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃》，其中的理念識(shí)別、行為識(shí)別、環(huán)境識(shí)別、視覺(jué)識(shí)別等四大系統(tǒng)正在建設(shè)。力爭(zhēng)通過(guò)三年的建設(shè)，辦成一所大氣的、有內(nèi)涵的學(xué)校。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了許局的新年賀詞，其中的五大轉(zhuǎn)型繪就了xx年的教育藍(lán)圖，我就摘取其中的部分內(nèi)容，談三點(diǎn)建議：
1.教師的信息化水平亟待提高。去年政府大力投資為每所學(xué)校的每個(gè)教室安裝了電子白板，硬件設(shè)施實(shí)現(xiàn)了均衡。但據(jù)我了解，這么好的平臺(tái)能真正使用的幾乎沒(méi)有。記得上次送培到校，老師們就是餓著肚子也非常要聽(tīng)，可惜內(nèi)容太多，一時(shí)接受不了。所以，建議市局有關(guān)部門(mén)繼續(xù)組織分類(lèi)別的培訓(xùn)，就像電腦操作的過(guò)關(guān)性考核一樣，上機(jī)考核使用過(guò)程。用等級(jí)考試促使教師學(xué)習(xí)，如此讓白板資源發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大的作用。
指導(dǎo)精英團(tuán)隊(duì)，拍攝了微課給老師們進(jìn)行普及化的教育。但是由于我校音樂(lè)教師的奇缺，xxxx個(gè)學(xué)生只有一個(gè)音樂(lè)教師，況且現(xiàn)還在生育階段。音樂(lè)課處于癱瘓狀態(tài)，更不要說(shuō)發(fā)展音樂(lè)方面的特色了。欣喜地看考了許局的賀詞中有“學(xué)科教師走教制”的做法，但是我想這些教師自己學(xué)校也有飽滿(mǎn)的課務(wù)量，如何確保高頻率地走教？因此，個(gè)人感覺(jué)還是調(diào)配一些專(zhuān)業(yè)教師更為適宜。
3.學(xué)校人到系統(tǒng)人的改革進(jìn)程需要加快。這個(gè)建議的提出基于如下兩個(gè)原因：
（1）由于規(guī)模的迅速擴(kuò)大，我校有一個(gè)特殊的群體——初中的轉(zhuǎn)崗教師。轉(zhuǎn)崗時(shí)限只有一年，因此相當(dāng)一部分的教師“身在小學(xué)心在中學(xué)”。學(xué)校也給他們安排了一樣的工作量，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)他們工作中的亮點(diǎn)，但每逢有阻力出現(xiàn)，他們總會(huì)表示：無(wú)所謂啦，反正一年后我會(huì)回去的。制度決定了工作的心態(tài)。如果實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)人，到缺編單位工作會(huì)成為一種必須，這些教師也就能定下心來(lái)工作了。其次，學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)轉(zhuǎn)崗教師教自己的孩子也有一定的反響，這是第一年，如果年年都換老師的話，估計(jì)我們要做更多的家長(zhǎng)的工作。實(shí)際上，每年都換老師，對(duì)學(xué)生確實(shí)是不利的，個(gè)人感覺(jué)至少兩年。
上升的通道，教師的工作積極性一定會(huì)大增。
以上的三點(diǎn)想法，很微觀，也很直接。如有不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正！
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們：
上午好!在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我作為一名老教師，能參加今天的座談會(huì)，感受社會(huì)各界對(duì)教師的尊重，心情非常激動(dòng)。東夏鎮(zhèn)黨委政府、社會(huì)各界高度重視教育工作，支持教育、關(guān)注學(xué)校、關(guān)心教師，給教育的良性發(fā)展注入了活力。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持東夏教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!
全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的成績(jī)贏得全社會(huì)的尊重。在這里，我代表廣大教師作出保證：
要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范。每位教師都要有投身教育的職業(yè)幸福感，教書(shū)育人的神圣責(zé)任感，培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的歷史使命感。
我們要站在學(xué)科教學(xué)的前沿，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，不斷適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢(shì)，自覺(jué)學(xué)習(xí)、不斷充電。特別是老教師要發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，搞好傳幫帶。
要有高尚的師德，甘為人梯，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿(mǎn)意的人民教師。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們，教育發(fā)展功在千秋，人民教師光榮神圣。在東夏鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)支持下，在教管辦李主任和東夏初中韓校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們東夏初中廣大教職員工一定會(huì)充分施展自己的抱負(fù)和才華，揮灑智慧與力量，忠于職守、用心用力，少說(shuō)多干、狠抓落實(shí)，辦好人民滿(mǎn)意教育，為推動(dòng)全鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家。
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇四
當(dāng)選省勞動(dòng)模范，我感到十分榮幸和自豪。這是對(duì)我個(gè)人和對(duì)中國(guó)航發(fā)東安的充分肯定，同時(shí)也賦予了我們更大的責(zé)任。振興國(guó)家航空發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)業(yè)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是我們國(guó)有企業(yè)的光榮使命。我將把這份榮譽(yù)化為鞭策和激勵(lì)我們更好地獻(xiàn)身航空、振興航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的動(dòng)力。
堅(jiān)持政治引領(lǐng)，做到守土有責(zé)。作為國(guó)有大型企業(yè)的黨委書(shū)記，我牢固樹(shù)立“抓好黨建是最大政績(jī)”的政治理念，團(tuán)結(jié)黨委一班人，充分發(fā)揮黨委各職能部門(mén)的作用，不斷創(chuàng)新黨建工作思路和方式，切實(shí)推動(dòng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)向縱深發(fā)展。幾年來(lái)，我利用各類(lèi)會(huì)議對(duì)黨員干部講授專(zhuān)題黨課、進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育達(dá)20余次，親自主持起草、修訂黨務(wù)文件約30份，對(duì)基層干部進(jìn)行廉潔教育談話達(dá)百余人。
堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，做到后勁有力。近年來(lái)，國(guó)家大力發(fā)展航空工業(yè)以及航空發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)業(yè)，尤其是在成立中國(guó)航發(fā)、實(shí)施“兩機(jī)”重大專(zhuān)項(xiàng)背景下，公司迎來(lái)了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。一是明晰戰(zhàn)略。通過(guò)認(rèn)真審視企業(yè)發(fā)展環(huán)境，我與班子成員一道重新確定了公司中長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃，力爭(zhēng)做大做優(yōu)做強(qiáng)，適應(yīng)后續(xù)發(fā)展需求。同時(shí)對(duì)組織機(jī)構(gòu)以及生產(chǎn)布局進(jìn)行了優(yōu)化和調(diào)整，提升了組織整體運(yùn)轉(zhuǎn)效率。二是搶抓“兩機(jī)”。20xx年，中國(guó)航發(fā)啟動(dòng)“兩機(jī)”重大專(zhuān)項(xiàng)論證工作，這是支撐公司未來(lái)快速發(fā)展的重要保證。我積極組織相關(guān)部門(mén)與各總師單位進(jìn)行對(duì)接，結(jié)合公司在輕型航空動(dòng)力、航空機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)領(lǐng)域積累的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，以及在鑄造、熱表處理、機(jī)匣加工、齒輪加工等方面的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，積極組織開(kāi)展項(xiàng)目申報(bào)，多次到各總師單位進(jìn)行洽談、協(xié)調(diào)，公司最終參與了80%以上的項(xiàng)目。
堅(jiān)持苦練內(nèi)功，做到百花齊放。一是強(qiáng)化管理。從20xx年開(kāi)始，公司就開(kāi)展了以“提高效率，提升質(zhì)量，釋放產(chǎn)能，增加效益”為主題的“精益東安”專(zhuān)項(xiàng)工程。五年來(lái)，精益理念深入人心，公司整體運(yùn)行效率顯著提升，其中人均產(chǎn)值由20xx年的41.26萬(wàn)元提升至20xx年的61.58萬(wàn)元，生產(chǎn)效率由851工時(shí)/人提升至1304工時(shí)/人。成本費(fèi)用同口徑年均降低3000萬(wàn)元以上。二是注重質(zhì)量。我們時(shí)刻強(qiáng)調(diào)質(zhì)量是公司發(fā)展的“紅線”，不斷優(yōu)化質(zhì)量管理流程，健全完善質(zhì)量管理體系，先后推行了wz16項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)推廣、“科研產(chǎn)品減少超差，批產(chǎn)產(chǎn)品杜絕超差”、產(chǎn)品防護(hù)和清潔度控制、制造狀態(tài)管理等工作，公司廢品損失率、批產(chǎn)產(chǎn)品超差品率、科研產(chǎn)品超差品率已由20xx年的3.95%、0.13%、1.02%分別降至20xx年的2.66%、0.001%、0.14%。公司也因此獲得了第二屆中國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。三是做優(yōu)人才。我們大力實(shí)施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，暢通各類(lèi)人員職業(yè)發(fā)展通道，全面加強(qiáng)三支人才隊(duì)伍體系化建設(shè)，特別是我們十分注重技術(shù)工人素質(zhì)提升工作。近幾年，通過(guò)工會(huì)組織，大力開(kāi)展了勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)創(chuàng)新、名師帶高徒、技能培訓(xùn)等活動(dòng)，廣大職工的技能素質(zhì)和創(chuàng)新能力明顯提升。目前，中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)人員達(dá)1166人，本科及以上學(xué)歷人員達(dá)1700余人。去年，技術(shù)工人王英武分別被評(píng)為首屆“哈爾濱市十大工匠”和首屆“黑龍江省十大工匠”。
堅(jiān)持融入中心，做到和諧發(fā)展。我們利用多種平臺(tái)大力弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、高效、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的文化精神，并使這種精神深深地內(nèi)化于廣大干部職工的心中，外化于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上。同時(shí)，本著“企業(yè)發(fā)展、職工富?！钡脑瓌t，我們推動(dòng)實(shí)施了住房分配貨幣化政策，調(diào)增了新員工購(gòu)房補(bǔ)貼金額，推行了青年職工購(gòu)房專(zhuān)項(xiàng)基金，加大了職工體檢力度，實(shí)行了取暖費(fèi)明補(bǔ)和職工用餐補(bǔ)助，建立了職工活動(dòng)中心等多項(xiàng)民生工程，并使職工年人均收入由20xx年的7.4萬(wàn)元增長(zhǎng)至20xx年的9.1萬(wàn)元，極大地增強(qiáng)了職工對(duì)企業(yè)的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。
五年來(lái)，公司的軍品生產(chǎn)能力翻了一番，有效履行了航空?qǐng)?bào)國(guó)的神圣使命。20xx年，公司的營(yíng)業(yè)收入較20xx年增長(zhǎng)了1.7倍，利潤(rùn)較20xx年增長(zhǎng)了2.7倍，在中國(guó)航發(fā)對(duì)22家直屬單位經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核排名中位列第一名。公司先后榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)文明單位、全國(guó)企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位、全國(guó)質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我個(gè)人也先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。
航空發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)業(yè)是國(guó)家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是世界大國(guó)博弈的高端平臺(tái)。中國(guó)航發(fā)的型號(hào)研制工作，關(guān)注程度之高、期望心情之切、指示要求之多，前所未有。今后，我將帶領(lǐng)中國(guó)航發(fā)東安全體干部職工，緊緊把握好國(guó)家實(shí)施“兩機(jī)”重大專(zhuān)項(xiàng)、大力發(fā)展航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的歷史機(jī)遇，專(zhuān)注于核心優(yōu)勢(shì)技術(shù)和核心制造流程的優(yōu)化升級(jí)，深入推進(jìn)產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)化調(diào)整，培育核心戰(zhàn)略供應(yīng)商，逐步打造“小核心、大協(xié)作”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，在獻(xiàn)身國(guó)防軍工事業(yè)和振興地方經(jīng)濟(jì)的建設(shè)中再立新功。
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好!在今天這個(gè)雨后初晴、陽(yáng)光如金、收獲成果的日子里，我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。十幾年來(lái)，第一次作為教師代表參加學(xué)校的教師節(jié)座談會(huì)，我心潮澎湃，百感交集，倍感榮幸。在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
從_年踏上講壇的那天起，我就融入了禮縣二中這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的集體，見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展的歷程，體驗(yàn)了學(xué)校發(fā)展的艱辛，分享了學(xué)校發(fā)展的成果并為之付出了不懈的努力，為學(xué)校的發(fā)展盡了自己的微薄之力。十幾年來(lái)，腳踏晨露，頭頂霜花，任汗水在三尺講臺(tái)上盡情揮灑，任粉筆灰塵淹沒(méi)青春年華，收獲了學(xué)生成才的歡笑與喜悅，也飽嘗了執(zhí)教的酸甜苦辣，并因此而不斷地充實(shí)、成長(zhǎng)。因此，我感謝二中，是二中給了我成長(zhǎng)的平臺(tái)，給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，沒(méi)有二中就沒(méi)有我的今天。
近些年來(lái)，我校在高考升學(xué)、特色辦學(xué)、硬件建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了全縣、全區(qū)矚目的成就。當(dāng)前，隨著新課改的實(shí)施，學(xué)校教育評(píng)價(jià)機(jī)制的改革，全縣乃至全區(qū)的教育競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，使學(xué)校發(fā)展面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。要在未來(lái)全縣的教育發(fā)展中取得優(yōu)勢(shì)除了注重生源質(zhì)量、優(yōu)化管理機(jī)制、發(fā)展硬件設(shè)施等之外，就是要打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。分層教育、教研興校、質(zhì)量立校的策略和目標(biāo)，最終都要依靠廣大教師身體力行，解決學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題更要依靠教師。因此，我們希望學(xué)校在制度管理上盡量客觀公正，極大地調(diào)動(dòng)教師的積極性，使之為愛(ài)的教育迸發(fā)出極大熱情和激情。
我們也欣喜地看到，新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體更加深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，在溫暖教師為教師排憂解難方面確立了正確思路，采取了切實(shí)措施，今天能在更大的范圍內(nèi)召開(kāi)教師座談會(huì)就說(shuō)明了這一點(diǎn)。我相信，有了這些溫暖，我們的工作就會(huì)越順心，就會(huì)越稱(chēng)心。有了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的教師隊(duì)伍，我們二中的明天一定會(huì)燦爛輝煌。
有了你、我、他，有了大家的努力，二中一定創(chuàng)造更多的奇跡，那時(shí)的教師節(jié)，我們會(huì)笑得更燦爛!
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇六
尊敬的臧局長(zhǎng)、曹處長(zhǎng)，各培育站的學(xué)員代表：
我是市鄉(xiāng)村美術(shù)骨干教師培育站學(xué)員、南城小學(xué)的滕士平，現(xiàn)在我把我們培育站的活動(dòng)情況向大家匯報(bào)，敬請(qǐng)指正!
一、站點(diǎn)活動(dòng)情況
5月6日，我們培育站在新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)延安校區(qū)舉行啟動(dòng)儀式。
新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)徐進(jìn)利校長(zhǎng)、我們站點(diǎn)主持人市教育局體衛(wèi)藝處陸海林處長(zhǎng)、培育站兩位導(dǎo)師建國(guó)路小學(xué)美術(shù)教師劉懷芹特級(jí)、新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)延安校區(qū)美術(shù)教師何軍主任以及25位學(xué)員參加了啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上，新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)徐進(jìn)利校長(zhǎng)與我們站點(diǎn)主持人陸海林處長(zhǎng)共同為培育站揭牌;隨后培育站舉行集體合影;培育站導(dǎo)師劉懷芹對(duì)培育站的活動(dòng)方案進(jìn)行了解讀，明確了研修主題、研修內(nèi)容、研修方法、研修特色。導(dǎo)師何軍作題為《美術(shù)科研素材的積累》的專(zhuān)題講座，從“上”與“寫(xiě)”兩個(gè)方面，結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)歷與老師們交流體會(huì)。最后站點(diǎn)主持人陸海林處長(zhǎng)與培育站學(xué)員簽訂了《連云港市鄉(xiāng)村骨干教師“中小學(xué)美術(shù)培育站”成員協(xié)議書(shū)》。每位學(xué)員向市教研室申報(bào)研究課題。
我們的活動(dòng)是充實(shí)的、有自己特色的，陸老師和兩位導(dǎo)師把新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)作為活動(dòng)的主站點(diǎn)，并定下了下設(shè)6個(gè)子站點(diǎn)：中云中學(xué)、寧海中學(xué)、灌云侍莊小學(xué)、灌南田家炳中學(xué)、東海駝峰中學(xué)、贛榆柘汪中學(xué)。分設(shè)6個(gè)組，確定了組長(zhǎng)，這樣可以不定時(shí)按組在組長(zhǎng)那所學(xué)?；顒?dòng)。建立了培育站的站點(diǎn)群號(hào)和新浪博客用于聯(lián)系和宣傳。
二、參加站點(diǎn)活動(dòng)感受
培育站的建設(shè)和發(fā)展對(duì)于鄉(xiāng)村美術(shù)教師來(lái)說(shuō)一筆寶貴的財(cái)富。對(duì)于鄉(xiāng)村美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，專(zhuān)業(yè)技能、教學(xué)科研水平的提高一定會(huì)具有引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。這里既會(huì)有理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、又會(huì)有集中學(xué)習(xí)與分散研修相結(jié)合、還會(huì)有理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練、課題研究相結(jié)合等方式，提高我們25位學(xué)員的教育教學(xué)水平，并希望以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全市鄉(xiāng)村學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)的提高。
具體如：提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平;教育觀念得到更新;提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平;教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng);合作學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
三、對(duì)站點(diǎn)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議
1、怎樣使全體學(xué)員成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭
2、如何將活動(dòng)、評(píng)價(jià)、討論等學(xué)習(xí)方式上升到理論層面，再用這些理論來(lái)指導(dǎo)我們的工作，幫助我們的成長(zhǎng)。
3、多與名家接觸，接受多方面的指導(dǎo)(教學(xué)科研方面：美術(shù)教學(xué)專(zhuān)家;專(zhuān)業(yè)方面：省市各級(jí)畫(huà)家)
4、每一次主站點(diǎn)活動(dòng)，能不能簡(jiǎn)單的提供工作餐。
5、美術(shù)培育站就一個(gè)，地域廣、路途遠(yuǎn)，集中到一個(gè)站點(diǎn)學(xué)習(xí)困難，建議多用網(wǎng)絡(luò)研修。
6、高新區(qū)的南城、海州區(qū)的寧海、景區(qū)的關(guān)里現(xiàn)在劃成了街道，但是我們?nèi)允青l(xiāng)村教師，卻享受不到現(xiàn)在鄉(xiāng)村教師的待遇，對(duì)以后的影響也是很大的，如職稱(chēng)評(píng)定的政策傾斜和工資待遇等。雖然在培育站涉及的人員少，但涉及到學(xué)校和教師不少，期待領(lǐng)導(dǎo)們的正視和決策!
7、現(xiàn)在各校實(shí)施績(jī)效工資，請(qǐng)假難、調(diào)課難，每一次用文件的形式下發(fā)活動(dòng)通知較好。
四、學(xué)員在參訓(xùn)中遇到的困難
像這樣的培育站工作，作為積極進(jìn)取的教師是沒(méi)有困難的，即使有困難也會(huì)自己想辦法克服。
我的匯報(bào)完畢，謝謝大家!
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
創(chuàng)造一個(gè)相互借鑒、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我們?nèi)昙?jí)共有xx名學(xué)生。他們分別來(lái)自不同的家庭，對(duì)于我這個(gè)班主任老師來(lái)說(shuō)，每個(gè)學(xué)生僅占班級(jí)的xx分之一，也就是只占全班的xx%。但是對(duì)于你們每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百。也就是說(shuō)，如果有一個(gè)孩子掉隊(duì)了，他只占我們班級(jí)的xx%，但是對(duì)于你們每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，卻是100%。
兼優(yōu)的好學(xué)生，將來(lái)也一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人才。
、新加坡、韓國(guó)和日本的國(guó)民，他們的平均智商高達(dá)105。從這一觀點(diǎn)來(lái)看，我們每個(gè)家庭的孩子智商都是不低的。那么為什么學(xué)習(xí)成績(jī)有高有低呢?
下面，大家共同來(lái)討論一下這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)你們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。
通過(guò)大家的共同討論，我們可以把這個(gè)問(wèn)題歸納為以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，和孩子的基礎(chǔ)有關(guān);
第二，和孩子的興趣愛(ài)好有關(guān);
第三，和家庭教育有關(guān)。
大家知道，家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。由此可見(jiàn)，家庭教育在一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中是起著非常重要的作用的。我這樣說(shuō)，并不是推卸學(xué)校和老師的責(zé)任。孩子會(huì)說(shuō)的第一句話，是家長(zhǎng)教的;孩子會(huì)背的第一首兒歌，還是家長(zhǎng)教的。其實(shí)，家長(zhǎng)的一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著孩子。所以，我國(guó)古代的啟蒙讀物《三字經(jīng)》中有“養(yǎng)不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰”這樣的話。養(yǎng)育孩子不去教育，是父母的過(guò)錯(cuò)，教育學(xué)生不嚴(yán)格，那才是老師的懶惰啊!
這就是說(shuō)，要教育好孩子，必須得家長(zhǎng)和老師密切配合。今天把大家召集到這來(lái)的`目的，就是研究一下怎樣相互配合，把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
下面我想聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)。
為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，我向大家提以下幾點(diǎn)建議：
第一，幫助孩子搞好課前預(yù)習(xí)。很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒(méi)有預(yù)習(xí)，其中最主要的原因不是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，而是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性。
那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢?課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙，提高聽(tīng)課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí)，最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴(lài)，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題和自己不理解的問(wèn)題，用筆劃或記到預(yù)習(xí)筆記里。我建議，每天家長(zhǎng)至少用半小時(shí)時(shí)間陪孩子預(yù)習(xí)。
第二，及時(shí)幫助孩子搞好復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時(shí)間可以逐漸加長(zhǎng)。要及時(shí)“趁熱打鐵”，學(xué)過(guò)即習(xí)，方為及時(shí)。不要在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣，所學(xué)知識(shí)會(huì)全部遺忘，就等于重新學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)“溫故而知新”，就是說(shuō)，復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。
第三、督促孩子獨(dú)立完成作業(yè)
識(shí)得到了應(yīng)用，面且得到了“思維的鍛煉”，使思維能力在解答作業(yè)問(wèn)題的過(guò)程中，迅速得到提高。
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁大家下午好！
我叫xxx，是xx局的基層供電所長(zhǎng)，今天有幸作為勞模代表在這里跟大家分享我的心得，十分榮幸，首先感謝xx電網(wǎng)公司和各位領(lǐng)導(dǎo)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
能在xx網(wǎng)這個(gè)大家庭中有尊嚴(yán)地快樂(lè)工作和生活著，是幸運(yùn)的，也是幸福的。因?yàn)槲覀兊钠髽I(yè)有著巨大的發(fā)展前景，能為我們的職業(yè)生涯提供不斷成長(zhǎng)上升的空間，現(xiàn)就我個(gè)人的體會(huì)，跟在座的各位交流。
1992年，我高中畢業(yè)，進(jìn)了農(nóng)村電管站，當(dāng)初我們電管站屬于躉售電自負(fù)盈虧方式，人員都是就地就近招的，文化水平不高，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)水平和技術(shù)技能都相對(duì)較低。當(dāng)時(shí)我二十出頭，對(duì)工作充滿(mǎn)熱忱，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，想把工作中需要的知識(shí)技能學(xué)好，成為一個(gè)行家里手。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境里學(xué)習(xí)條件有限，我就自己買(mǎi)書(shū)學(xué)習(xí)，不懂的就向師傅們問(wèn)，盡管當(dāng)時(shí)周邊的師傅們知識(shí)有限，我是能學(xué)多少就學(xué)多少，師傅們總是耐心教我，他們是我入行的領(lǐng)路人。
2001年農(nóng)電體制改革后，我進(jìn)了xx局，我總是尋找一切機(jī)會(huì)向師傅們求教，都能如愿以?xún)敗Ｓ浀糜幸淮挝液退锏膸酌贤救コ?，我發(fā)現(xiàn)有一處變臺(tái)計(jì)量箱的倍率計(jì)算不對(duì)，經(jīng)計(jì)算糾正后，追回了五年多來(lái)少收的8000多元電費(fèi)，同去的幾位老同志說(shuō)："還是肯學(xué)肯問(wèn)的厲害。"還有一次我們所的一個(gè)臺(tái)區(qū)用戶(hù)反映三相電壓不平，所里多次派人去都沒(méi)有解決，我自高奮勇前去處理，查出故障是因?yàn)榻拥鼐€與接地體連接的地方鋁線氧化嚴(yán)重接觸不良，引起中性點(diǎn)位移所致，在很短的時(shí)間內(nèi)就處理好了。在平時(shí)的工作中我喜歡多做工作，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、琢磨問(wèn)題、解決問(wèn)題，以此來(lái)積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高技能。
2001年，隨著大規(guī)模農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)和改造工程的啟動(dòng)，作為供電所負(fù)責(zé)人，我總是沒(méi)日沒(méi)夜地?fù)湓诠こ躺?，光鞋子就穿爛了20多雙，記得在一次農(nóng)網(wǎng)工程檢查中，由于外來(lái)施工隊(duì)伍的疏忽，造成我們所標(biāo)段內(nèi)有一百多基桿塔尚未編號(hào)，當(dāng)檢查人員指出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，剛好遇到我出差回來(lái)，我向檢查人員表態(tài)："明天我一定將電桿號(hào)編完，絕不拖延工程進(jìn)度！"當(dāng)天晚上我就拿著手電筒連夜行動(dòng)，于次日下午五時(shí)左右就將所有的電桿號(hào)編完了，第三天上午，檢查人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，看到電桿上工工整整的編號(hào)。他們豎起大拇指稱(chēng)贊我："這簡(jiǎn)直就是鐵人，一個(gè)牛勁十足的鐵人"。
2003年到2005年間，我被抽調(diào)到xx縣供電局電網(wǎng)建設(shè)辦公室工作，當(dāng)時(shí)我連微機(jī)的基本操作都不懂?？墒菚r(shí)間緊任務(wù)重，于是，我買(mǎi)了書(shū)，不分節(jié)假日、周休日學(xué)習(xí)，每天工作到凌晨一兩點(diǎn)甚至通宵。大廳值班人員說(shuō)："局里抽上來(lái)的那個(gè)叫xx的農(nóng)電工，是每天加班走得最晚的一個(gè)，是星期六星期天來(lái)得最多的一個(gè)"。通過(guò)努力，我還開(kāi)發(fā)出一個(gè)工程結(jié)算的實(shí)用軟件，為局節(jié)省了大量的人力物力，保證了結(jié)算工作的如期完成。在這兩年多的時(shí)間里，我回家的次數(shù)還不到10次。
2008年年初，50年不遇的雪凝災(zāi)害襲擊電網(wǎng)，身為一名共產(chǎn)黨員，我?guī)е蠹覍?00余根電桿、10多噸導(dǎo)線、金具肩挑背扛運(yùn)到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，組織職工及時(shí)搶險(xiǎn)，動(dòng)員當(dāng)?shù)卮迕裼弥窀?打冰"保電，在全縣供電告急的情況下，我們供電所所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)始終保持著村村通電，鐵匠供電所被xx電網(wǎng)公司授予"優(yōu)秀青年突擊隊(duì)"稱(chēng)號(hào)，我也被評(píng)為xx電網(wǎng)公司"抗冰保電優(yōu)秀青年"。
2007年以來(lái)由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我被聘為xx供電局兼職教師，在每一次授課時(shí)，我都將自己掌握的知識(shí)技能毫無(wú)保留地大家演示傳授，2008年在我擔(dān)任教練期間我們局的一名農(nóng)電工在xx省農(nóng)網(wǎng)配電營(yíng)業(yè)工技能大比武中獲得第三名。今年3月份，我參加了xx電網(wǎng)公司"農(nóng)網(wǎng)配電綜合崗位"的標(biāo)準(zhǔn)審核和題庫(kù)開(kāi)發(fā)，5至6月份在xx供電局舉辦的多期培訓(xùn)班任教，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員們的一致好評(píng)。
2006年，xx公司舉辦農(nóng)網(wǎng)配電營(yíng)業(yè)工技能大賽，我被選拔參加，我深知自己文化水平不高，知識(shí)技能水平有限，唯有勤學(xué)苦練才能彌補(bǔ)自己的不足。在那段時(shí)間里，我白天在xx局老師傅們的指導(dǎo)下苦練技能，晚上一個(gè)人看書(shū)至深夜三點(diǎn)鐘，在競(jìng)賽中取得了第一名，2008年我又自學(xué)參加了技師考試，取得了技師資格，2011年參加公司崗位勝任力考試考評(píng)，取得二級(jí)助理專(zhuān)家資格，2012年被評(píng)為全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、xx省十大金牌個(gè)人，2006年至今先后獲得過(guò)省部級(jí)榮譽(yù)20多項(xiàng)。
在過(guò)往的經(jīng)歷中我取得了一些成績(jī)和榮譽(yù)。但這些都是過(guò)去，并不屬于我個(gè)人，是多年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，許許多多師傅們教導(dǎo)和同事們幫助的結(jié)果。我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，只有不斷學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)、進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。勞模，既是一份榮譽(yù)，更是一種鞭策與激勵(lì)。面對(duì)黨和政府的"高看一眼，厚愛(ài)三分"，我們沒(méi)有任何理由躺在功勞簿上睡大覺(jué)。我們只有繼續(xù)以赤誠(chéng)之心、辛勞之力、創(chuàng)造之功，為單位、為社會(huì)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)，才無(wú)愧于勞模這一光榮的稱(chēng)號(hào)。我希望用我的經(jīng)歷和在座的各位交流溝通，不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
同志們！領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任是榮幸，更是責(zé)任和使命。我們有責(zé)任盡心盡責(zé)做好自己的本質(zhì)工作，有義務(wù)對(duì)我們的身邊的員工傾囊相授，知無(wú)不言，言無(wú)不盡，做好傳、幫、帶。把自己從前輩們手中學(xué)到的知識(shí)技能、經(jīng)驗(yàn)閱歷教給他們，鼓勵(lì)他們多學(xué)、多問(wèn)、多做。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校嗷W(xué)習(xí)、切磋提升、教學(xué)相長(zhǎng)。為我們的企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模大家上午好。我是xx小學(xué)xx。
今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí)，心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位（領(lǐng)導(dǎo)），發(fā)自肺腑、飽含深情發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通教育工作者，我只是做了應(yīng)該做事，卻獲得這樣榮譽(yù)，這是對(duì)我極大信任和鼓舞！作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上責(zé)任重大，使命光榮，作用深遠(yuǎn)，影響力量。
所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái)，我更加努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為未來(lái)儲(chǔ)備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者素質(zhì)要求，做好今日教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年知識(shí)都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛(ài)與責(zé)任合格公民。正因如此，我便以一個(gè)平凡教育工作者誠(chéng)摯，投身于教育改革風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人尊敬，社會(huì)肯定，并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有同仁。
作為勞模，從未敢忘記自己榜樣和示范作用，堅(jiān)持用自己行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)圣潔，用首席教師教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?，生命意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師天職！我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)清貧、職業(yè)平淡，但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)操守和職業(yè)精神。教育是崇高事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖仕囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”榮耀與神圣！并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄力量！
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同仁們：
大家好!
我是__，高中英語(yǔ)教師，畢業(yè)于北京師范大學(xué)。感謝學(xué)校提供這么一次大家互相交流，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，剛剛走出了大學(xué)的校園，作為一名踏上講臺(tái)的新教師，雖然缺乏一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是卻有著年輕人的熱情和沖動(dòng)?；仡欉@段時(shí)間的工作生活，深有體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)出來(lái)和大家分享，希望大家批評(píng)指正。
首先，新的工作要求我必須完成角色的轉(zhuǎn)換。從象牙塔走進(jìn)社會(huì)，從學(xué)生變成老師，從幾個(gè)月前的被教者轉(zhuǎn)變成一個(gè)教育者。雖然曾經(jīng)實(shí)踐過(guò)，但仍是心中無(wú)底，畢竟大學(xué)里所學(xué)的只是死的理論，而工作中還需自己去活學(xué)活用。當(dāng)面對(duì)這么多個(gè)思想和行為都處于成長(zhǎng)中的高一的學(xué)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的能力、知識(shí)是那么的不足。為此，我要努力調(diào)整自己所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡力嘗試將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，掌握教育、教學(xué)規(guī)律，形成技能，增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我充分信任的前提下，我擔(dān)任三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，這不僅能夠讓我在教學(xué)工作中及時(shí)反思，更能夠讓我快速成長(zhǎng)。
其次，要有繼續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。從當(dāng)上教師的那一天起，就是一個(gè)新的起點(diǎn)。作為教師，最重要的一點(diǎn)就是要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及現(xiàn)代教學(xué)相適應(yīng)的各種知識(shí)。我經(jīng)常聽(tīng)到一句話，作為教師給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水，在現(xiàn)在看來(lái)，有一桶水仍然不夠，還需要源源不斷的水源。曾經(jīng)在書(shū)本上學(xué)的知識(shí)是無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)的需要，社會(huì)在發(fā)展，學(xué)生的思維也在發(fā)展，所以我必須要發(fā)展。我知道，我們北京4中在教師培養(yǎng)這方面也會(huì)不遺余力，我也會(huì)好好把握學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，惟有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能在實(shí)踐中使自己成長(zhǎng)起來(lái)!我很幸運(yùn)在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里，我就已經(jīng)出去培訓(xùn)過(guò)一周了，培訓(xùn)過(guò)程中和各個(gè)學(xué)校的老師交流才知道自己的不足，才知道自己應(yīng)該向哪個(gè)方向繼續(xù)努力。
最后，要有反思精神。成功的教師傾向于主動(dòng)的創(chuàng)造性反思。作為新教師，若是不懂得反思自己的成敗，那肯定得不到真正意義上的成長(zhǎng)。美國(guó)心理學(xué)家波斯納說(shuō)過(guò)：“教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。如果一個(gè)教師僅僅滿(mǎn)足于獲得經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考，那可能永遠(yuǎn)只停留在一個(gè)新手型教師的水準(zhǔn)?！痹诮窈蟮慕虒W(xué)工作中我一定要有反思的意識(shí)，具備反思的能力，養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣，使自己在反思中迅速成長(zhǎng)，使教學(xué)在反思中不斷進(jìn)步。 每個(gè)人對(duì)新教師都有自己的理解，在我看來(lái)，新教師面對(duì)的是新的工作、新的生活、新的學(xué)習(xí)。而面對(duì)這些“新”，我所能做的就是努力努力再努力，努力在各個(gè)方面去提高自己，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十一
各們老師：
對(duì)我們的關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝！
的關(guān)心、支持下，在校的帶領(lǐng)下，全校師生腳踏實(shí)地，勇于突破，在艱辛的發(fā)展道路上，作出了不懈的努力，終于迎來(lái)了今天的大好局面：辦學(xué)條件得到大大改善，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)條件全市領(lǐng)先；學(xué)生素質(zhì)全面提升，社會(huì)服務(wù)能力大大增強(qiáng)；畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率、穩(wěn)定率、年招生人數(shù)和在校生人數(shù)連續(xù)多年名列前茅。經(jīng)過(guò)十多年的奮斗，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，xx年建成省級(jí)重點(diǎn)校，xx年建成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)，xx年改辦為普通中專(zhuān)，
2012。
年6月通過(guò)教育部批復(fù)，列為第二批建設(shè)的國(guó)家中職改革發(fā)展示范性學(xué)校。這些成績(jī)的取得都是學(xué)校班子堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，搶抓機(jī)遇，解放。
思想。
改革創(chuàng)新一心一意謀發(fā)展的必然結(jié)果也是全校教職工發(fā)揚(yáng)“敢于挑戰(zhàn)、善于工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。更是各級(jí)熱情關(guān)懷大力支持的結(jié)果。
雖然職業(yè)教育很艱難，社會(huì)對(duì)職業(yè)教育還存在偏見(jiàn)，但我們還是非常熱愛(ài)我們的職業(yè)，我們的學(xué)校，我們的學(xué)生。因?yàn)椋ㄟ^(guò)我們的教育使相當(dāng)一部分升學(xué)“無(wú)路”的學(xué)生學(xué)到了技能，找到了就業(yè)出路和成才之路。所以我們的每一位教師今后還會(huì)一如既往的在平凡的崗位上努力工作，把熱愛(ài)教育的一顆心獻(xiàn)給每一位孩子。
最后祝愿所有身體健康！祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
謝謝各位和老師聆聽(tīng)我的發(fā)言！
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十二
首先，我代表七（3）班所有老師任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。今天站在這個(gè)講臺(tái)主要目的就是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我班的一些情況，探討下我們所要面臨的任務(wù)，制定好措施，通過(guò)我們雙方的共同努力，使我們每個(gè)孩子都能取得進(jìn)步，為使每一位孩子都能健康、活潑的成長(zhǎng)而共同努力。
今天我主要講以下這幾項(xiàng)內(nèi)容：
我們班是由51名 集體，班級(jí)總體上來(lái)講，班級(jí)大部分同學(xué)都比較聰明、忠厚、老實(shí)，沒(méi)有大的毛病可以說(shuō)這是非常寶貴的。在這里尤其表?yè)P(yáng)一下我們班的這些同學(xué)班長(zhǎng)萬(wàn)慧杰，不僅是老師得力的小助手而且在這次月考中獲得年級(jí)第三班級(jí)第一的好成績(jī)，班里的衛(wèi)生委員甄萌萌班集體榮譽(yù)感強(qiáng)班里班外處處看到她忙碌的身影這次月考取得年級(jí)第九班級(jí)第二的成績(jī)，另外對(duì)班工作責(zé)任心極強(qiáng)的還有盧靜超，張楠，徐子惠李妍張迪等同學(xué)，在這次月考中取得較大進(jìn)步的有張楠由班級(jí)第七到第三名，劉美新由13到6張迪一15到10，吳剛50名到30名，張旭東由49名到38名，當(dāng)然這些同學(xué)中有的還存在這偏科的問(wèn)題望散會(huì)后可以跟咱們所任學(xué)科教師交流一下。
初中是孩子個(gè)性充分成長(zhǎng)的時(shí)期，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候部分學(xué)生仍沉浸在小學(xué)時(shí)的高分，認(rèn)為自己以前的成績(jī)很好，經(jīng)過(guò)這次試后，自信心就打了折扣，還有些人一直以來(lái)都不是很好，開(kāi)始了得過(guò)且過(guò)。行為方面方面的問(wèn)題也存在問(wèn)題，亂扔垃圾，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差，上課不怎么認(rèn)真聽(tīng)講，課下常和同學(xué)打鬧，等等，這些都是由于學(xué)生自身的習(xí)慣不好養(yǎng)成的，久而久之學(xué)習(xí)成績(jī)就不言而喻了，對(duì)于這些方面我們的措施是：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就解決問(wèn)題，批評(píng)教育為主，獎(jiǎng)懲兼用，例如看到某個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，就特意找個(gè)問(wèn)題讓他來(lái)回答，從而提高學(xué)生的注意力，再比如課下和同學(xué)打鬧，我們會(huì)找學(xué)生談心，批評(píng)教育，同時(shí)也會(huì)采取一些懲罰：如罰掃地、罰做題目等等?？傊粋€(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成并非短時(shí)間養(yǎng)成，一方面需要學(xué)生自身的意識(shí)，班紀(jì)、校紀(jì)的約束，另一方面也要得到在座的家長(zhǎng)的支持。
1、我建議我們家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
2、教育孩子遵守紀(jì)律：孩子的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一兩天養(yǎng)成的，它是長(zhǎng)期疏忽及松懈的結(jié)果，教育學(xué)生不可能立竿見(jiàn)影、立即成效，一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成難，一個(gè)壞習(xí)慣滋生快。家庭教育多以鼓勵(lì)為主，批評(píng)教育兼用，不能一棍子打死，也不能處處包庇。
3、家長(zhǎng)在家要督促孩子完成作業(yè)，有能力的要盡量輔導(dǎo)。
5、針對(duì)孩子發(fā)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。
由于班級(jí)的學(xué)生多的緣故，作為班主任的我和家長(zhǎng)的聯(lián)系只能有時(shí)針對(duì)學(xué)生的一些大的問(wèn)題進(jìn)行溝通，教育孩子首先要了解孩子，只有在這個(gè)基礎(chǔ)上我們才能因地事宜，希望我們一起攜起手來(lái)，把教育孩子的工作做好、做精。
6、上學(xué)就是很苦的事情，我們知道窮人家的孩子成績(jī)一般都很好，這是為什么？因?yàn)楦F人家的孩子知道什么是苦？知道只有上學(xué)才能擺脫窮苦，所以他們拼命的學(xué)習(xí)。我們的孩子為什么就不能吃苦呢？不吃苦怎么能成才呢？各位家長(zhǎng)朋友想讓孩子成才就別怕孩子吃苦！在家里要讓孩子做些必需的家務(wù)活。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、等等。不學(xué)會(huì)生活，往往也不會(huì)學(xué)習(xí)；勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)鍛煉意志，有勞動(dòng)就意味著有收獲。
最后，再次感謝各位家長(zhǎng)能抽時(shí)間來(lái)參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，也愿我們?cè)诮逃⒆臃矫孢_(dá)成一致，共同來(lái)促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。謝謝！
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！尊敬的各位同仁，教師節(jié)快樂(lè)！
在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，今天有幸參加這次教師座談會(huì)。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)教育的重視，對(duì)我們一線教師的關(guān)愛(ài)。
我是1990年參加工作的，20多年的教育教學(xué)實(shí)踐，我感觸很深。辦人民滿(mǎn)意的教育，這既是我們教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo)，也是每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的共同心愿。20多年來(lái)，我時(shí)時(shí)告誡自己，要像愛(ài)護(hù)自己孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生，尤其對(duì)那些貧困生、留守孩子、單親孩子，他們有權(quán)利得到缺失的愛(ài)。每一個(gè)孩子對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)只是幾十分之一，但對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是全部的希望。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，我盡其所能教育學(xué)生成人，做好人，努力教育督促學(xué)生成才責(zé)無(wú)旁貸。20多年來(lái)，教育教學(xué)經(jīng)歷了從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)教育手段向現(xiàn)代教育手段轉(zhuǎn)換，從雙基訓(xùn)練向三維目標(biāo)改變的歷程，每一次教改都讓我感到壓力巨大，要求自己努力學(xué)習(xí)，力求跟上教育理念的更新，與時(shí)俱進(jìn)。為提高教育教學(xué)水平，我先后自學(xué)拿到了大專(zhuān)、本科學(xué)歷，掌握了電腦、多媒體運(yùn)用技術(shù)，參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)。我多次獲得中考綜合評(píng)估語(yǔ)文學(xué)科名次獎(jiǎng)勵(lì)，省市縣學(xué)生作文征文一二三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，榮獲過(guò)市級(jí)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)等。我知道，距離家長(zhǎng)和學(xué)生的要求，跟其他優(yōu)秀教師相比，我的教育教學(xué)水平永遠(yuǎn)是有差距的，唯進(jìn)步不止步，愛(ài)崗敬業(yè)，求知奉獻(xiàn)，保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由于各級(jí)政府和教育主管部門(mén)重視，我們的工作條件正在逐年改善，教育公平正在實(shí)施。很多人說(shuō)，教書(shū)是個(gè)良心活。我覺(jué)得自己不能有愧于教師這個(gè)神圣的稱(chēng)呼，不能有愧于孩子。
選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了教師就需要堅(jiān)守清貧。在大潮洶涌的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，教師的待遇確實(shí)不高?！凹葋?lái)之，則安之。”我認(rèn)為教師確實(shí)應(yīng)該保持一份淡泊心態(tài)。社會(huì)需要教育事業(yè)，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！蔽艺J(rèn)為教師自己應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的社會(huì)價(jià)值，自尊自重，樹(shù)立自己的職業(yè)榮譽(yù)感，用自己踏實(shí)有效的工作才能贏得家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的尊重。20多年來(lái)，我的學(xué)生上千人，他們先后走上了各行各業(yè)，不少人成為自己崗位上的佼佼者，我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐??！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”太傷感，我更愿意用“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”來(lái)表達(dá)我的心境。
在以后的工作中，我將一如既往勤勉發(fā)奮，做一個(gè)學(xué)生心目中的好老師！
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十四
大家好!
在過(guò)去的一年里，我們?nèi)w女職工在黨委和工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的時(shí)代精神。在努力和維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益，在充分發(fā)揮廣大女職工的積極性、創(chuàng)造性，在不斷提高女職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)等工作上取得一些成就，下面我就簡(jiǎn)單地回顧一下這些工作。
在做法上，我們可以簡(jiǎn)單歸納為以下幾個(gè)方面：
一是“一個(gè)中心”，即以我們?nèi)w職工和公司的利益穩(wěn)定為中心;。
二是“兩個(gè)重點(diǎn)”，即一是抓組織建設(shè)，二是抓女職工發(fā)展的權(quán)利和義務(wù);。
三是“三個(gè)關(guān)心”，即關(guān)心熱點(diǎn)難點(diǎn)，關(guān)心女職工生活，關(guān)心女職工身心健康;。
最后就是“兩個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)“巾幗文明示范崗”建設(shè)，加強(qiáng)女職工隊(duì)伍建設(shè)。
首先，我談一下“一個(gè)中心”。這就是圍繞公司的改革發(fā)展穩(wěn)定為中心，這是我們?cè)谧拿恳晃宦毠に袷氐牧x務(wù)和責(zé)任，也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和最終的歸宿。
其次就是“兩個(gè)重點(diǎn)”，這主要是抓組織建設(shè)、抓女職工的各種權(quán)利，發(fā)揮女職工在公司中的民主管理的作用。長(zhǎng)期以來(lái)，公司對(duì)于女職工的組織較為不正規(guī)，沒(méi)有單獨(dú)的部門(mén)來(lái)維護(hù)女性職工的各項(xiàng)權(quán)利，從20--年起，公司逐漸重視女性職工的民主權(quán)利，我也有幸成為女職工主任，組織大家參與民主管理和民主監(jiān)督，維護(hù)好女職工權(quán)利和權(quán)益，目前我們公司成立了女性職工委員會(huì)，維護(hù)自己的權(quán)利已經(jīng)有了可以信賴(lài)的組織和機(jī)構(gòu)，近一段時(shí)間來(lái)，職委會(huì)為全體女性職工進(jìn)行保險(xiǎn)、組織去杭州旅游、進(jìn)行體檢等活動(dòng)都是充分發(fā)揮了應(yīng)有的職能。
另外一個(gè)重點(diǎn)就是認(rèn)真履行工作職責(zé)，協(xié)調(diào)女工工作，通過(guò)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“巾幗文明示范崗”活動(dòng)，以此來(lái)調(diào)節(jié)女工的工作積極性，緩解矛盾、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)女職工工作的開(kāi)展。
再次，我來(lái)談?wù)劇叭齻€(gè)關(guān)心”。這主要是公司黨政部門(mén)非常關(guān)心女職工生活、關(guān)心女職工身心健康，目前我們公司的中層領(lǐng)導(dǎo)中已經(jīng)有1/3的崗位都是由女職工來(lái)?yè)?dān)任，保證了公司領(lǐng)導(dǎo)層能夠聽(tīng)到更多來(lái)自女性的聲音，從而有助于增強(qiáng)女性職工參政議政的能力，強(qiáng)化了她們的主人翁意識(shí)，而她們這些人也是“立足公司”的利益，在公司的發(fā)展中積極建言獻(xiàn)策，提出很多合理化建議，在與電視臺(tái)、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“托起朝陽(yáng)”的專(zhuān)題片活動(dòng)中，女職工們用實(shí)際行動(dòng)保證活動(dòng)的圓滿(mǎn)，這也為公司贏得了榮譽(yù)。
在關(guān)心女職工生活及身心健康方面，公司領(lǐng)導(dǎo)也是非常重視，在去年為全體女職工確定了兩年一次的定期健康體檢活動(dòng)，而且為女工們加入了兩份特殊保險(xiǎn)，為了豐富女職工的業(yè)余文化生活，還舉辦了健身培訓(xùn)班，使女職工業(yè)余文化生活更加豐富。
最后就是“兩個(gè)加強(qiáng)”。在實(shí)際工作中，我們通過(guò)“巾幗崗位”的設(shè)置，促進(jìn)和提高女職工的工作熱情和工作活力，而且根據(jù)實(shí)際工作情況，對(duì)女性職工進(jìn)行定期的調(diào)查和訪談，多獲取她們心中的想法，并整理歸類(lèi)后，定期匯報(bào)給上級(jí)職委會(huì)，受到組織的一致好評(píng)，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了廣大女職工團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏和奉獻(xiàn)的進(jìn)去精神，使得廣大女性職工在工作中找準(zhǔn)了自己的位置，正確認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣，推動(dòng)了女職工的整體工作水平的提高;在隊(duì)伍建設(shè)上，我們集中開(kāi)展學(xué)習(xí)可續(xù)發(fā)展觀活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成這項(xiàng)政治任務(wù)，女職工的自身能力和整體素質(zhì)得到有效提高。
我們?cè)谝陨系囊恍┕ぷ魃想m取得一些成績(jī)，但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求和期望還是有一定的差距，我們女職工實(shí)際困難和問(wèn)題還需要在實(shí)際工作中依靠自身的力量來(lái)擺脫和解決，需要我們?cè)谝韵乱恍┓矫媾吞岣摺?BR> 一方面要為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，另一方面要為婦女自身發(fā)展提供空間、創(chuàng)造條件。
(二)學(xué)習(xí)新知識(shí)，做時(shí)代新女性;。
提高素質(zhì)是婦女實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展與進(jìn)步的必然要求，號(hào)召全體女職工積極參與“女職工素質(zhì)提升工程”，開(kāi)展“求知?jiǎng)?chuàng)新作貢獻(xiàn)”活動(dòng)，把學(xué)習(xí)作為求生存、求發(fā)展的第一要求和自覺(jué)行動(dòng)，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我，努力形成崇尚先進(jìn)和終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，將自己打造成學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)造型的時(shí)代新女性。
(三)立足本崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);。
廣大女職工要在“女職工建功立業(yè)工程”的發(fā)展目標(biāo)中，把本職崗位作為奮斗和奉獻(xiàn)的舞臺(tái)，努力提高技能、提高效率、提高水平、自強(qiáng)不息、勵(lì)精圖治、奮發(fā)有為，創(chuàng)出一流業(yè)績(jī)，為公司科學(xué)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
(四)樹(shù)立新風(fēng)尚，構(gòu)建和諧家庭;。
廣大女職工在家庭中要大興文明之風(fēng)，爭(zhēng)做文明人，積極倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式，帶頭牢固樹(shù)立“為國(guó)教子、以德育人”的思想，牢記母親是孩子的第一任老師，重視言傳身教，以良好的品德、修養(yǎng)和行為習(xí)慣影響教育子女，積極培育和弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、鄰里互助的中華民族傳統(tǒng)美德，以良好的家風(fēng)推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)成。
同志們，今后女工工作的目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確，讓我們?cè)诠军h委、公司工會(huì)和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，團(tuán)結(jié)起來(lái)，扎實(shí)努力工作，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)期工會(huì)女職工工作新局面!
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)。同事：
大家下午好！在這中秋團(tuán)圓之際，能夠參加這次座談會(huì)，和各位領(lǐng)導(dǎo)。同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ鳎腋械椒浅５臉s幸！
我叫楊建國(guó)，從事的職業(yè)是井下維修工作，自20xx年參加工作以來(lái)我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年，在這將近10年的時(shí)間里，有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo)，有過(guò)師傅的教誨，有過(guò)同事的提醒，觸使我去不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，不斷的進(jìn)取，不斷的提升自己，為的是跟上時(shí)代的腳步，因?yàn)槿招略庐惖慕裉?，新的東西不斷的出現(xiàn)，更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn)，如果不努力，就會(huì)被時(shí)代所淘汰，我不能要求他人怎么怎么，但是我要求自己要做到最好，因?yàn)閷W(xué)到了的就是自己的！
在近10年的工作里，我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和能力完全劃等號(hào)，有時(shí)候能力比知識(shí)更重要，只有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才能使自己不斷的成熟，不斷的完善，適應(yīng)不同的工作崗位。
今天有不少新的同事，不管大家是在哪個(gè)崗位的，我給大家?guī)讉€(gè)建議：
（一）“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，如果遇到了自己是在無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，多向師傅們。同事們請(qǐng)教，因?yàn)槿诵?，必有我?guī)煛Ｎ覀儗W(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問(wèn)題的解決辦法，更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)。而且那是在提升自己技能和知識(shí)，有什么不好意思的。
（二）寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練，我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn)，但是我認(rèn)為不同的行業(yè)造就一個(gè)人不同的品質(zhì)，企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的，也是社會(huì)需要的。
公司是一個(gè)大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到：我們應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，要給自己一個(gè)正確的定位，和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn)，要積極，主動(dòng)，踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下，在我們共同的努力下，企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大，而我們一定能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝！
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十六
各位校友：
大家新年好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共度新春。首先，我謹(jǐn)代表延平中學(xué)全體師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來(lái)到學(xué)校參加春節(jié)校友座談會(huì)!并借此機(jī)會(huì)向親切關(guān)懷和支持學(xué)校發(fā)展的廣大校友表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!看到這個(gè)場(chǎng)面，我感慨萬(wàn)分，非常激動(dòng)。各位校友，因?yàn)槟感＃覀冃目康酶?，我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。延平中學(xué)在的辦學(xué)過(guò)程中，正是仰仗大家的鼎力支持，才有今天的長(zhǎng)足發(fā)展。年復(fù)一年，在收獲果實(shí)與播撒希望的季節(jié)里，我們送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，又迎來(lái)了一批將更為優(yōu)秀的新同學(xué)。同時(shí)，也迎來(lái)了你們一批優(yōu)秀的校友、家長(zhǎng)，加入我們學(xué)校共同的育人事業(yè)，校友們，未來(lái)的日子里我們將同心攜手，將這一批批優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的孩子好好培育，以贏得他們美好燦爛的前景。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)一下學(xué)校的一些情況。延平中學(xué)是南安市創(chuàng)建較早的完中之一，創(chuàng)辦于1944年，在六十年的辦學(xué)歷程中，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)，在教育教學(xué)方面更是取得了喜人的成績(jī)。六十年來(lái)，母校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，他們中有的走上革命的道路，有的成為著名的專(zhuān)家學(xué)者，有的成了企業(yè)家，還有的到國(guó)外深造。許多人已成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，為延平中學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為石井人民爭(zhēng)了光。近幾年我校高考成績(jī)年年不斷提高，考上大專(zhuān)院校的有幾百人。在各種學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在社會(huì)各界享有很好的聲譽(yù);我們學(xué)校積極開(kāi)展各種文藝活動(dòng)，讓學(xué)生的舞蹈、器樂(lè)、歌唱、繪畫(huà)、體育等特長(zhǎng)得到發(fā)揮，成績(jī)喜人。
改革開(kāi)放的春風(fēng)與鰲峰山下的潮聲一道在民族英雄的故鄉(xiāng)回蕩，延平中學(xué)以嶄新的風(fēng)采迎來(lái)了騰飛的時(shí)代。目前，延平中學(xué)有44個(gè)班，二千七百多名學(xué)生，一百五十多名教職工。形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為主，以體育為本，五育并舉，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)方向明確、道德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)顯著、體魄健壯、素質(zhì)全面的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，逐步成為教育質(zhì)量高、辦學(xué)有特色的學(xué)校。
學(xué)校有著一支思想素質(zhì)好、教學(xué)水平精、綜合素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。還有一批頗有建樹(shù)，充滿(mǎn)活力的中青年教師。他們提高教學(xué)效率、積極鉆研教材、努力研究教法，雖兩袖清風(fēng)，卻樂(lè)在其中。延平中學(xué)前進(jìn)的每一步都深深地烙上了他們的印記，社會(huì)喝彩的每一聲都表達(dá)了對(duì)他們由衷的贊譽(yù)。
辛勤的耕耘，必將結(jié)出豐碩的成果。南安市委、市人民政府授予我校為“文明學(xué)校”的光榮稱(chēng)號(hào)，市教育局確定我校為“新課程改革先進(jìn)單位”，在近年中考、高考中，我校都能保持穩(wěn)定在較高水平上，高考成績(jī)年年有突破。
歷史已經(jīng)跨入了新的世紀(jì)，在新形勢(shì)新任務(wù)的召喚下，延平中學(xué)的全體教職員工團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校辦學(xué)越來(lái)越規(guī)范，管理越來(lái)越科學(xué)，發(fā)展越來(lái)越穩(wěn)健。在教學(xué)上，學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提高45分鐘的課堂教學(xué)效益。在德育方面，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，教學(xué)生先成人后成材，成人成材雙豐收。形成了“教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正”的良好校風(fēng)。校園環(huán)境越來(lái)越美，教學(xué)硬件正在進(jìn)一步完善。
春節(jié)座談會(huì)的發(fā)言稿 篇7
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十七
一、要提高站位，深化認(rèn)識(shí)。
要深刻領(lǐng)會(huì)愛(ài)國(guó)奮斗的核心要義、根本遵循和思想根基。全縣各類(lèi)優(yōu)秀人才和知識(shí)分子要立足本職崗位、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)奉獻(xiàn)作為，自覺(jué)將個(gè)人理想追求融入到時(shí)代使命當(dāng)中，用實(shí)干贏得實(shí)績(jī)，用實(shí)績(jī)標(biāo)注擔(dān)當(dāng)，在各行各業(yè)建功立業(yè)，在不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)自我，在愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)中書(shū)寫(xiě)精彩人生。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，自覺(jué)把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入各自的科學(xué)研究、學(xué)術(shù)探索、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作、文化傳播和崗位實(shí)踐，做到內(nèi)化于心、外化于形，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)，帶動(dòng)感染周?chē)娜嗣袢罕姡瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大夢(mèng)想共同努力奮斗。
二、要立足崗位，建功立業(yè)。
全縣知識(shí)分子能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)、報(bào)效人民，提供人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐，努力作出新的更突出的貢獻(xiàn)。要永葆“大情懷”，做無(wú)私奉獻(xiàn)的新時(shí)代奮斗者，將個(gè)人的理想前途與國(guó)家民族的命運(yùn)和未來(lái)緊密地聯(lián)系在一起，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極作為，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)奮斗、建功立業(yè)的使命感和責(zé)任感;要鉆研“大學(xué)問(wèn)”，做本領(lǐng)高強(qiáng)的新時(shí)代奮斗者，鉆研本職工作，成為某個(gè)領(lǐng)域某個(gè)方面的行家專(zhuān)家，秉持求真務(wù)實(shí)精神，探究更多未知，獲得更多真理，為丹鳳的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn);要擔(dān)當(dāng)“大事業(yè)”，做埋頭苦干的新時(shí)代奮斗者，在踐行活動(dòng)中感悟愛(ài)國(guó)奮斗精神，在扶貧一線建功立業(yè)。
三、要優(yōu)化環(huán)境，強(qiáng)化保障。
著力在體制機(jī)制上有創(chuàng)新、在政策制度上有突破、在人才項(xiàng)目上有重點(diǎn)、在待遇兌現(xiàn)上有落實(shí)，把各方面優(yōu)秀人才聚集到丹鳳追趕超越發(fā)展的偉大實(shí)踐中來(lái)。要營(yíng)造政策環(huán)境，激發(fā)人才活力，努力構(gòu)建合理的人才激勵(lì)保障機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)人才活力;要營(yíng)造人文環(huán)境，增強(qiáng)“人才”動(dòng)力，加大對(duì)人才工作和優(yōu)秀人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡的宣傳，充分發(fā)揮博士工作站作用，發(fā)展壯大一批具有創(chuàng)新能力和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中小企業(yè)，不斷優(yōu)化有利于人才干事創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境，著力營(yíng)造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍;要營(yíng)造生活環(huán)境，留住優(yōu)秀人才，健全完善以?xún)?yōu)秀知識(shí)分子為代表的人才科研經(jīng)費(fèi)、職稱(chēng)評(píng)審、住房補(bǔ)貼、子女就學(xué)、家屬就業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)、教育培訓(xùn)、考核獎(jiǎng)勵(lì)等配套制度辦法，落實(shí)縣委領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系人才制度，為全縣人才解決生活中的困難，做好關(guān)心服務(wù)工作。
風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十八
給我們
提供
了一個(gè)和
領(lǐng)導(dǎo)
面對(duì)面交流座談的機(jī)會(huì)。這樣的形式說(shuō)明了分公司
領(lǐng)導(dǎo)
對(duì)安全工作的重視，也說(shuō)明了分公司
領(lǐng)導(dǎo)
對(duì)一線員工的人身安全是非常關(guān)注的。
班子成立以來(lái)，更是把安全工作作為重中之重。工作有布置，有檢查，有監(jiān)督，獎(jiǎng)罰并舉，措施得力，使安全生產(chǎn)得到了更加可靠的保證。
和同志們批評(píng)指正：
班組日常安全管理流于形式，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際開(kāi)展安全活動(dòng)。目前大多是為了能完成記錄而開(kāi)展活動(dòng)。有些記錄是為了應(yīng)付上面檢查而編造出來(lái)了。比如班前班后會(huì)、安全日活動(dòng)會(huì)每周一次、每月一次在線考試、每周一次在線學(xué)習(xí)，工作票管理，目前基本都是假的，做出來(lái)的。我在供電所工作已經(jīng)15年時(shí)間，體會(huì)到在安全管理上，存在很大漏洞。與變電系統(tǒng)相比，可以說(shuō)沒(méi)有完全按照分公司制度執(zhí)行。
發(fā)生這樣的問(wèn)題原因是多方面的。
1、供電所監(jiān)督不到位。
2、班組人員配置不全。
3、若干年留下的自由散漫的習(xí)慣。
4、班組設(shè)置的記錄、會(huì)議內(nèi)容太多，不切合班組工作實(shí)際。如果過(guò)完全按照規(guī)定要求去，需要一個(gè)人什么活也不要去做，專(zhuān)門(mén)應(yīng)付這些會(huì)議和記錄。
針對(duì)上述問(wèn)題：
建議：
1、加強(qiáng)懲罰力度，對(duì)不執(zhí)行制度的要嚴(yán)格懲罰。
2、在季度檢查時(shí)，不能只檢查是否有記錄，一定要檢查這些記錄是不是編出來(lái)的。
3、制定可行的，符合班組實(shí)際的班組安全管理制度。比如安全日活動(dòng)可以與所安全日活動(dòng)一并開(kāi)展。越到班組級(jí)的活動(dòng)和記錄應(yīng)該越來(lái)越少，越靠近生產(chǎn)實(shí)際。
1、供電所目前大多是小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，比如更換智能表，更換故障表，更換低壓刀閘，保險(xiǎn)，低壓短線處理等等。應(yīng)該說(shuō)幾乎每天都有這樣的工作現(xiàn)場(chǎng)。如果我們檢查工作票卻沒(méi)有這么多工作內(nèi)容。
因此我們可以這樣說(shuō)：幾乎我們的小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)是符合安全要求的，或者說(shuō)所有現(xiàn)場(chǎng)都存在著嚴(yán)重的違章行為。
2、在現(xiàn)場(chǎng)安全管理上也存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn)。比如：不穿絕緣鞋、不帶安全帽進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)。低壓工作現(xiàn)場(chǎng)高低壓兩側(cè)不封掛接地線，封掛接地線不驗(yàn)電。低壓故障處理單人工作，無(wú)人監(jiān)護(hù)，等等。
3、外委施工隊(duì)伍不按規(guī)定施工。施工前不通知運(yùn)行單位，擅自停電工作。事后找運(yùn)行單位補(bǔ)開(kāi)工作票。
4、針對(duì)上述嚴(yán)重違章行為，建議加大現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)察力度，嚴(yán)肅處罰違章行為。1、建議充實(shí)安監(jiān)部人員，分成若干現(xiàn)場(chǎng)檢查組，嚴(yán)肅查處違章行為。2、建議對(duì)嚴(yán)重違反公司安全規(guī)定的行為實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰與職務(wù)處罰相結(jié)合的辦法進(jìn)行處罰。3、嚴(yán)肅查處外委施工單位違反規(guī)定私自停電施工的行為。
從兩個(gè)多月以來(lái)的實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)來(lái)看，配電工區(qū)、供電所與營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)設(shè)班組之間工作界面清楚，無(wú)銜接不到位情況。
到位，關(guān)鍵是嚴(yán)格按計(jì)劃的每一步驟嚴(yán)格參照?qǐng)?zhí)行的問(wèn)題，不能出現(xiàn)先操作后完善手續(xù)情況。
1、供電所應(yīng)該配備專(zhuān)職安全員，建立由三人組成的安全監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全措施是否到位。
2、習(xí)慣性違章是目前分公司的一大安全隱患，如不及時(shí)制止，隨時(shí)都可能會(huì)造成重大安全事故。因此建議在每年年初組織開(kāi)展一次反習(xí)慣性違章專(zhuān)向治理活動(dòng)。遏制違章行為，確保不發(fā)生人身傷害事故。
勞務(wù)派遣工安全管理缺失。一些安全制度和管理流程在勞務(wù)派遣工層面上不能得到很好落實(shí)。其根本原因我個(gè)人認(rèn)為是對(duì)人員管理和控制的不到位造成。
因此建議：要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)派遣工的管理。
1、改變勞務(wù)派遣工管理勞務(wù)派遣工的現(xiàn)行狀況。抽調(diào)正式職工擔(dān)任各個(gè)抄表組長(zhǎng)。
2、在正式職工嚴(yán)重缺編的情況下，可以采取競(jìng)爭(zhēng)上崗，聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的勞務(wù)派遣工上崗。給這些組長(zhǎng)提高待遇，以便讓這些人真正給分公司負(fù)起責(zé)任來(lái)。
3、建立能上能下制度。對(duì)不遵守分公司制度的，對(duì)不能完成指標(biāo)的，對(duì)那些拿著分公司錢(qián)干著自己事的組長(zhǎng)要撤下去。
4、明確勞務(wù)派遣工退休和任職年齡規(guī)定。