最新中小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃(九篇)

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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
    中小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇一
    以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),培養(yǎng)更多人才。
    二、 奮斗目標(biāo)
    1、 制定各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化管理。
    2 、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出教育研究,要求每個(gè)教師上課有特色,教學(xué)基本功有提高。
    3、 努力走特色學(xué)校之路。
    三、具體措施
    1、強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個(gè)教師愛(ài)崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。其次,在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動(dòng),每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛(ài)的要求,利用周一的升旗儀式,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,把愛(ài)國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。再次,在思想教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開(kāi)展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。
    2、深化教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減或更改課程,每個(gè)教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。在教學(xué)過(guò)程中必須做到三突破:即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,在當(dāng)堂吸收,當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力,思維能力,分析解決問(wèn)題能力上有突破,三是精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,閱讀為主干。四基本即明確基本要求,貫徹基本原則,掌握基本途徑,落實(shí)基本訓(xùn)練。
    3、強(qiáng)化考評(píng),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我校將進(jìn)一步加大考評(píng),考核力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。
    總之,本學(xué)期,我們必須加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)求真,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力。
    附月份工作安排
    九月份
    1、整理環(huán)境。
    2、召開(kāi)校務(wù)會(huì)議。
    3、建立健全班級(jí)組織。
    4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。
    5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
    6、落實(shí)教研課題。
    7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    十月份
    1、召開(kāi)專題班會(huì)“祖國(guó)在我心中”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3、組織教師家訪。
    4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。
    5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。
    十一份
    1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。
    2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    3、組織期中考試。
    4、期中評(píng)估,試卷分析。
    5、各班總結(jié)。
    6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
    7、召開(kāi)期中總結(jié)會(huì)。
    十二月份
    1、召開(kāi)各班班干會(huì)議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理”。
    2、備課評(píng)比。
    3、出一期專題墻報(bào)。
    4、召開(kāi)班主任工作座談會(huì)。
    元月份
    1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。
    2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    3、評(píng)選最佳作業(yè),最佳教案。
    4、組織期末考試。
    5、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)。
    6、各班報(bào)“三好生”名單。
    二月份
    1、民主理財(cái)。
    2、整理檔案,做好試卷分析。
    3、安排學(xué)生寒假生活。
    4、給放寒假,報(bào)護(hù)校名單。
    中小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇二
    20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),按照“師生為本,素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,整體提高;強(qiáng)力突破,不斷超越”的二十四字方針要求,在確?!皟苫表樌皣?guó)檢”的基礎(chǔ)上,推動(dòng)全市教育事業(yè)在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù) * * 市教育局20xx年工作要點(diǎn)及 * * 鎮(zhèn)20xx年教育工作計(jì)劃,結(jié)合 * * 學(xué)區(qū)教育教學(xué)實(shí)際情況,對(duì)全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排:
    一、學(xué)校管理工作:
    以提出的“八榮八恥” 和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等重要思想為指導(dǎo),積極貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹(shù)立以人為本的教育發(fā)展觀,以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,開(kāi)拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,不斷提升富溪教育質(zhì)量,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。
    1、宗旨:以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵(lì)發(fā)展
    2、思路:師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
    3、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
    4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來(lái),不求上進(jìn)者慌起來(lái),激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。
    5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《 * * 市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
    6、雖然我省“兩基”工作已順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過(guò)“兩基”工作,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),堅(jiān)定不移地按照“雙高普九”要求,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、工作目標(biāo):
    1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
    2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
    3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
    4、彰顯學(xué)校科研特色。以學(xué)校教育科研為特色,不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)校科研工作中,積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長(zhǎng),為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺(tái),積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。
    5、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。
    6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的富溪小學(xué)營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
    7、要抓住國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效工資制度的機(jī)遇,深化教師人事制度改革。
    在省、州、市教育主管部門(mén)的指導(dǎo)下,按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的指導(dǎo)意見(jiàn)》,逐步開(kāi)展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績(jī)效工資考核分配實(shí)施意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實(shí)際,制訂我校(學(xué)區(qū))績(jī)效工資考核分配方案。
    事業(yè)單位人事制度改革和教師績(jī)效工資改革涉及教師的切身利益,涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì)。改革愈深入,思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想工作必須走在具體工作實(shí)施的前頭,并貫穿整個(gè)工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,不能脫離教師的所為、所想、所求和所望。因此,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,有效工作,切實(shí)引導(dǎo)教師樹(shù)立辦好人民滿意的教育的理想和信念,為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。
    8、抓好教師繼續(xù)教育工作。
    根據(jù) * * 市 “十一.五” 教師繼續(xù)教育實(shí)施方案,繼續(xù)推進(jìn)以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作,提高教師專業(yè)素質(zhì)。做好“十一.五” 教師繼續(xù)教育資料建設(shè),為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗(yàn)收打下基礎(chǔ)。
    積極參加市骨干教師培訓(xùn),通過(guò)各級(jí)培訓(xùn),在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展,學(xué)校要加強(qiáng)校際交流和外出培訓(xùn),利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市學(xué)校開(kāi)展的教育交流活動(dòng),派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),落實(shí)骨干教師的責(zé)任和待遇。構(gòu)建校級(jí)骨干教師體系,使我學(xué)區(qū)骨干教師隊(duì)伍形成合理的規(guī)模和梯度,為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    9、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”,學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出切實(shí)可行的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高。
    10、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    三、主要工作:
    (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
    1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一處走廊都能育人。
    2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。
    3、在德育中我們要努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!?,安排一次集中授課,不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。
    (二)、實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象。
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性。
    2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《 * * 市中小學(xué)規(guī)范管理》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
    3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛接送師生的管理工作,確保不出任何差錯(cuò)。
    4、深入實(shí)施學(xué)?!罢K治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”,以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國(guó)慶六十周年”。
    (三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造 * * 教師形象。
    1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教研組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。
    (四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開(kāi)展研究課、觀
    摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。
    2、各校要加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理,切實(shí)開(kāi)足開(kāi)齊課時(shí)。廣泛開(kāi)展民族文化、藝術(shù)、體育進(jìn)校園及小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),繼續(xù)廣泛、深入開(kāi)展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動(dòng)。結(jié)合迎國(guó)慶六十周年等重大活動(dòng),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展體藝活動(dòng),以良好的精神狀態(tài),豐富的文體活動(dòng),活躍師生課余生活,展示師生風(fēng)采,展示學(xué)校教育亮點(diǎn)。
    3、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
    (五)、樹(shù)立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
    1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過(guò)教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專業(yè)成長(zhǎng)的重要性,變被動(dòng)為主動(dòng)。
    2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺(tái),做好市級(jí)課題研究工作,不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過(guò)課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
    3、開(kāi)展教研科研活動(dòng)氛圍。扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題入手,選擇科研研討主題,在研討中提高教師科研意識(shí)和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,影響帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)起來(lái)。
    4、鼓勵(lì)論文撰寫(xiě),提升學(xué)??蒲姓w力量。
    鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類(lèi)教科研論文競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類(lèi)教育教學(xué)刊物的地址和信箱,鼓勵(lì)教師積極向各類(lèi)刊物投稿。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),不斷提高學(xué)校整體科研水平。
    (六)、突出安全第一,悉心打造平安校園。
    學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書(shū)育人。通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。
    (七)、細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展
    1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。
    2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門(mén)、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任,負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵(lì),成為一種動(dòng)力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。
    四、其他有關(guān)工作:
    1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。
    2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。
    3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加市各部門(mén)組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類(lèi)學(xué)校中達(dá)中上水平。
    4、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,定期開(kāi)展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。
    5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
    6、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,不斷提高教育水平。
    7、爭(zhēng)取上級(jí)的支持在年內(nèi)修建 * * 寄宿制小學(xué),完成我鎮(zhèn)校點(diǎn)布局調(diào)整。
    中小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇三
    一、指導(dǎo)思想
    全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),培養(yǎng)更多人才。
    二、 奮斗目標(biāo)
    1、 制定各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化管理。
    2 、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出教育研究,要求每個(gè)教師上課有特色,教學(xué)基本功有提高。
    3、 努力走特色學(xué)校之路。
    三、具體措施
    1、強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個(gè)教師愛(ài)崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。其次,在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動(dòng),每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛(ài)的要求,利用周一的升旗儀式,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,把愛(ài)國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。再次,在思想教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開(kāi)展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。
    2、深化教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減或更改課程,每個(gè)教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。在教學(xué)過(guò)程中必須做到三突破:即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,在當(dāng)堂吸收,當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力,思維能力,分析解決問(wèn)題能力上有突破,三是精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,閱讀為主干。四基本即明確基本要求,貫徹基本原則,掌握基本途徑,落實(shí)基本訓(xùn)練。
    3、強(qiáng)化考評(píng),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我校將進(jìn)一步加大考評(píng),考核力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。
    總之,本學(xué)期,我們必須加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)求真,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力。
    附月份工作安排
    九月份
    1、整理環(huán)境。
    2、召開(kāi)校務(wù)會(huì)議。
    3、建立健全班級(jí)組織。
    4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。
    5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
    6、落實(shí)教研課題。
    7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    十月份
    1、召開(kāi)專題班會(huì)“祖國(guó)在我心中”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3、組織教師家訪。
    4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。
    5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。
    十一份
    1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。
    2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    3、組織期中考試。
    4、期中評(píng)估,試卷分析。
    5、各班總結(jié)。
    6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
    7、召開(kāi)期中總結(jié)會(huì)。
    十二月份
    1、召開(kāi)各班班干會(huì)議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理”。
    2、備課評(píng)比。
    3、出一期專題墻報(bào)。
    4、召開(kāi)班主任工作座談會(huì)。
    元月份
    1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。
    2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    3、評(píng)選最佳作業(yè),最佳教案。
    4、組織期末考試。
    5、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)。
    6、各班報(bào)“三好生”名單。
    二月份
    1、民主理財(cái)。
    2、整理檔案,做好試卷分析。
    3、安排學(xué)生寒假生活。
    4、給放寒假,報(bào)護(hù)校名單。
    中小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇四
    在上學(xué)期的期末考試中,我們學(xué)校的最終成績(jī)是在這個(gè)學(xué)期有了分曉??傮w來(lái)說(shuō),我們的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果,我們的學(xué)生也都在不斷的成長(zhǎng)中,雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上,但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的,這些都是我們一直以來(lái)要做好的的。在這個(gè)學(xué)期,我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法,將更多的同學(xué)的成績(jī)提高。
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我校將以黨的十七精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以提升教育質(zhì)量為中心,鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流,質(zhì)量再攻堅(jiān),管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面深化教育教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造品牌學(xué)校,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、工作目標(biāo):
    1、高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計(jì)劃、有條不紊的研究,年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市、縣報(bào)刊或各類(lèi)論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
    2、開(kāi)展各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)__人次,培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人,培養(yǎng)致富骨干300人,初職教育240人。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人。
    3、錘煉一支一心為民,廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,開(kāi)展教育幫扶活動(dòng)。
    5、繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“控流” 工作,鞏固“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。
    6、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式,積極探討年級(jí)部管理的管理理論。
    7、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅,力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名。
    8、 區(qū)域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”、爭(zhēng)創(chuàng)市“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。
    9、積極實(shí)施新課程改革,全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
    10、提高教科研水平,加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),并確保階段突破性成果。
    三、具體措施:
    (一)強(qiáng)化后勤管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
    1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),想教學(xué)所想,急教學(xué)所急,以主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,明確職責(zé)、堅(jiān)守崗位,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。
    2、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)明紀(jì)律,繼續(xù)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)活動(dòng),學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過(guò),充分利用黨、工、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作,完善校產(chǎn)校具的管理制度,加強(qiáng)防范意識(shí),確實(shí)做好安全工作。
    3、優(yōu)化育人環(huán)境,搞好校園綠化。
    (二) 充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,實(shí)行民主治校。
    學(xué)校要成立教職工代表大會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。讓工會(huì)組織參政議政,民主治校,要采用多種形式,定期開(kāi)展工會(huì)活動(dòng),豐富教師的文娛生活。
    (三)建立健全檔案制度,規(guī)范檔案管理
    建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)校具、文書(shū)、會(huì)計(jì)等各類(lèi)檔案制度,規(guī)范檔案收集與管理,每學(xué)期整理一次,每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。
    (四)扎實(shí)開(kāi)展德育工作,努力提高德育實(shí)效
    1、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用,全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階。
    2、建立健全德育工作制度,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立以校、黨支部、政教處、教務(wù)處、共青團(tuán)、班主任、政治教師組成的德育工作組織,利用校會(huì)、班會(huì)、政治課等時(shí)間,加強(qiáng)《守則》、《規(guī)范》教育,以《守則》、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩,狠抓落實(shí),常抓不懈;以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí);以班主任為主,學(xué)科教師配合多元化、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理,抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為契機(jī),從而努力營(yíng)造“人人為班級(jí)爭(zhēng)光”“人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成。
    3、創(chuàng)造條件,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,充分利用國(guó)旗下講話,及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告,從小培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“學(xué)好科學(xué),報(bào)孝祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想和信念。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí)充分利用校園電影,及愛(ài)國(guó)主義教育電視節(jié)目,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)教育,并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目、紀(jì)念日舉行以集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育為主的集體活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,鍛煉學(xué)生的說(shuō)、寫(xiě)能力。
    4、加強(qiáng)校園治安工作,營(yíng)造良好育人環(huán)境,成立學(xué)生護(hù)校隊(duì),在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度,不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念。定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法制講座,以具體的事件,生動(dòng)的圖片展等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。堅(jiān)持開(kāi)展創(chuàng)建安全學(xué)?;顒?dòng),把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
    中小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇五
    一、做好教學(xué)計(jì)劃調(diào)整
    縣教育局要指導(dǎo)學(xué)校有序開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況摸底和診斷評(píng)估工作,精準(zhǔn)分析學(xué)情,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,做好線上線下教學(xué)工作銜接,最大限度減少疫情對(duì)教學(xué)工作的影響,確保學(xué)生順利參加高考。統(tǒng)籌考慮高三、初三年級(jí)學(xué)生和中職參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況,切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性實(shí)效性,有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),努力保證復(fù)習(xí)時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率
    二、關(guān)心關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體
    切實(shí)做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守青少年及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)幫扶工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。各校對(duì)重點(diǎn)學(xué)生群體要制定個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)方案,明確專人督促指導(dǎo),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    三、實(shí)行小班教學(xué)
    上課時(shí)師生必須佩戴口罩。學(xué)校要實(shí)行小班教學(xué),每班人數(shù)不得超過(guò)___人,課桌位置要適當(dāng)拉開(kāi),符合安全間距。教師要強(qiáng)化備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué),同時(shí)要加強(qiáng)教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方式,確保一分為二的兩個(gè)教學(xué)班同質(zhì)同量同步。
    四、普遍開(kāi)展戰(zhàn)疫專題教育
    要充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,認(rèn)真組織開(kāi)展以普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神為主題的戰(zhàn)疫專題教育,給學(xué)生上好開(kāi)學(xué)第一課。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育,增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力;加強(qiáng)戰(zhàn)疫先進(jìn)典型教育增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感。疫情防控所展現(xiàn)出的中國(guó)力量、中國(guó)速度、中國(guó)精神和中國(guó)擔(dān)當(dāng),充分激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義的思想情感。
    五、保障教材教輔供應(yīng)
    高度重視教學(xué)用書(shū)供應(yīng),根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)日期調(diào)整情況,做好教材供應(yīng)和使用工作。縣教育局要積極協(xié)調(diào)教材發(fā)行單位,在確保安全前提下盡快將教材配送到校,確保開(kāi)學(xué)前師生用書(shū)全部到位。
    六、嚴(yán)格作息時(shí)間管理
    落實(shí)好教育部關(guān)于學(xué)科課程陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、大課間、眼保健操等要求,采取分散式、不交叉、不搞群體聚集性活動(dòng)等方式引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,讓學(xué)生有充分的就餐、休息和每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。合理安排作息時(shí)間,保證學(xué)生充足的睡眠。
    七、保證未返校學(xué)生學(xué)習(xí)
    在疫情徹底解除前,對(duì)因特殊原因不能按時(shí)返校的學(xué)生,要根據(jù)實(shí)際,提供個(gè)性化學(xué)習(xí)支持方案。通過(guò)網(wǎng)上授課、遠(yuǎn)程教學(xué)的方案和措施,支持和保證無(wú)法按時(shí)返校學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案
    為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定本方案。
    一、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
    (一)完善工作預(yù)案
    1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。
    2、成立__學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:
    領(lǐng)導(dǎo)組 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組員: 辦公室: 兼辦公室主任,班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。
    3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)與_醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
    4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作,每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
    5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
    6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)qq群等信息平臺(tái),用好公示欄、led電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
    7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費(fèi)。
    (二)建立信息臺(tái)賬
    1、全面排查登記教職工、門(mén)衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
    2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
    (三)做好教學(xué)安排
    1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整20_年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
    2、根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對(duì)性地開(kāi)展師生心理健康教育。
    (四)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開(kāi)展消毒工作。
    2、做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開(kāi)學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
    二、開(kāi)學(xué)后具體工作
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案?
    1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
    2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由倪文萌副校長(zhǎng)立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門(mén),依規(guī)進(jìn)行妥善處置。
    3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén),不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
    (二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備 確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
    (三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制持續(xù)通過(guò)qq或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。
    (四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理
    1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo),實(shí)施分類(lèi)教學(xué),落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。
    2、盡量不組織開(kāi)展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報(bào)教育主管部門(mén),在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。
    3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
    4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(zhǎng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
    5、持續(xù)深入開(kāi)展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
    6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì),可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開(kāi)會(huì)議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報(bào)教育主管部門(mén),在屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。
    (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
    1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。
    2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
    (六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
    中小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇六
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部、省、市各級(jí)學(xué)校安全工作會(huì)議和文件精神,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制,堅(jiān)決遏制校園重特大安全事故發(fā)生,確保我縣“平安校園”創(chuàng)建取得新的成效,特制定學(xué)校安全工作要點(diǎn)
    一、提高思想認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)校園安全生產(chǎn)工作責(zé)任意識(shí)
    1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并大力宣傳《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),牢固樹(shù)立依法治校、依法治教的思想意識(shí),做到校園安全生產(chǎn)工作依法行政,依法管理。
    2、堅(jiān)持學(xué)校安全“教育當(dāng)先、預(yù)防為主、多方聯(lián)動(dòng)、全面設(shè)防”的原則,做好“防危房倒塌、防食物中毒、防疾病、防火、防觸電、防盜、防暑、防雷、防爆、防震、防毒、防、防汛、防溺水、防交通事故、防踩踏、防大型活動(dòng)安全事故、防學(xué)生意外傷害、防學(xué)校周邊不良環(huán)境、防學(xué)生心理脆弱”等各類(lèi)安全隱患的防范工作。
    3、加大校長(zhǎng)及學(xué)校安全管理人員培訓(xùn)力度。各學(xué)校要對(duì)學(xué)校中層管理人員和全體教職工進(jìn)行校園安全管理工作分層培訓(xùn)。培訓(xùn)要以校園安全工作法治化建設(shè)為重點(diǎn),以各校制定的學(xué)校安全管理規(guī)章制度為教材,就校園安全管理和食品衛(wèi)生、傳染病防控、校舍安全、消防安全及交通安全等知識(shí)分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高校園安全管理水平。
    二、強(qiáng)化學(xué)校安全工作責(zé)任制,全面構(gòu)建校園安全工作保障體系
    1、進(jìn)一步建立健全安全管理工作組織機(jī)構(gòu)。要按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的各項(xiàng)要求,建立健全和不斷完善“一把手”總負(fù)責(zé)的安全管理工作機(jī)構(gòu),進(jìn)一步配強(qiáng)專職或兼職的安全管理工作人員,全面加強(qiáng)校園安全管理工作隊(duì)伍建設(shè)。
    2、不斷完善校園安全管理目標(biāo)責(zé)任制。一是建立健全覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系和工作機(jī)制,強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任制,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“分級(jí)負(fù)責(zé)”和“一崗雙則”的原則,層層簽訂責(zé)任書(shū),將安全責(zé)任落實(shí)到崗,細(xì)化到人;二是結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真制定、修改并不斷完善門(mén)房、財(cái)務(wù)、實(shí)驗(yàn)室、食堂、師生宿舍等重點(diǎn)要害部門(mén)的安全管理制度,以制度管人,按規(guī)章辦事。
    3、認(rèn)真完善各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對(duì)校園安全生產(chǎn)工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際制定和修改各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案,增強(qiáng)其科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性。
    4、建立健全學(xué)校安全工作考核評(píng)價(jià)體系。結(jié)合《xx縣教育系統(tǒng)學(xué)校安全工作評(píng)估細(xì)則》的要求,各學(xué)校也應(yīng)和教師、學(xué)生及家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書(shū),嚴(yán)格實(shí)行安全工作“一票否決”制度,將安全工作與業(yè)績(jī)考核掛鉤,獎(jiǎng)罰分明,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教職工的積極性,努力做到處處想安全,人人講安全,時(shí)時(shí)抓安全。
    5、全面構(gòu)建學(xué)校安全生產(chǎn)工作“社會(huì)參與”的協(xié)調(diào)機(jī)制。各學(xué)校要按照新的《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等提出的校園安全生產(chǎn)工作“社會(huì)參與”的原則,積極與公安、交通、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,努力構(gòu)建多方參與的安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,積極創(chuàng)建上下互動(dòng),內(nèi)外聯(lián)動(dòng),齊抓共管的校園安全生產(chǎn)工作格局。
    6、全力維護(hù)教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定。要認(rèn)真做好矛盾排查調(diào)處工作,關(guān)心師生的工作和生活,適時(shí)、合理、及時(shí)解決師生反映的各種問(wèn)題。若無(wú)法解決,應(yīng)做好耐心細(xì)致的思想政治工作,對(duì)可能出現(xiàn)的矛盾,堅(jiān)持“教育疏導(dǎo),依法調(diào)處”的原則,把矛盾消除在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決杜絕群體性事件發(fā)生,努力構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    三、廣泛深入進(jìn)行校園安全教育活動(dòng)
    1、強(qiáng)化安全教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的法制、紀(jì)律、心理健康、交通等安全知識(shí)教育,積極開(kāi)展以防火、防盜、防傷害、防傳染病、防食物中毒等為主題的安全教育活動(dòng),充分利用節(jié)假日等特殊時(shí)期,認(rèn)真組織寒假前三天教育活動(dòng),使安全法規(guī)和安全知識(shí)深入人心。
    2、精心組織開(kāi)展師生緊急疏散演練活動(dòng)。要統(tǒng)籌安排,精心組織,有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展緊急情況下的疏散演練活動(dòng),努力提高全體師生的自救意識(shí)和自護(hù)能力。各學(xué)校每個(gè)月必須認(rèn)真組織開(kāi)展一次疏散逃生演練。
    3、全面落實(shí)教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。各單位重要部位必須要有專人負(fù)責(zé),晝夜值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),要認(rèn)真巡查,做好交接班,詳細(xì)記錄值班情況。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行重大事件報(bào)告制度,一旦發(fā)生重大事件,要在第一時(shí)間向縣教育局學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并及時(shí)妥善處理。對(duì)重大事件不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)和錯(cuò)報(bào),否則要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,后果嚴(yán)重的要依法追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
    4、加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生和地方病、傳染病的防控工作。做好艾滋病、狂犬病、手足口病、甲型流感等預(yù)防工作。以專欄、板報(bào)、講座等形式,宣傳食品衛(wèi)生科普知識(shí)和有關(guān)法律、法規(guī)知識(shí),提高師生的自我防范意識(shí)。進(jìn)一步健全學(xué)生食堂食品采購(gòu)、留樣、用餐、小賣(mài)部管理等制度,防止發(fā)生中毒事件。未經(jīng)相關(guān)部門(mén)驗(yàn)收,未達(dá)到等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的食堂,嚴(yán)禁營(yíng)業(yè)使用。
    四、加大排查力度,積極消除安全穩(wěn)患
    扎實(shí)開(kāi)展以校園安全隱患排查為重點(diǎn)的安全工作。要定期對(duì)涉及師生切身利益的有關(guān)設(shè)施及房屋校舍等進(jìn)行認(rèn)真檢查,尤其是春秋兩季開(kāi)學(xué)前要全方位地進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要記錄在案,并及時(shí)整改,中心校、縣直學(xué)校每月安全大檢查一次,學(xué)校每周檢查一次。學(xué)校自身無(wú)力整改的,必須及時(shí)書(shū)面報(bào)告縣教育局和其他相關(guān)部門(mén)。
    中小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇七
    為保障廣大師生身體健康和生命安全,確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行,從細(xì)從實(shí)推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開(kāi)展,按照教育部和省教育廳精神,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好全省高等學(xué)校(省屬中職學(xué)校)有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    避免學(xué)生返校后在教學(xué)場(chǎng)所聚集,有效減少相互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校,充分發(fā)掘?qū)W校和學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)資源,調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn),安排錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況,按“一院一策”“一課一策”原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則,盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè),低年級(jí)學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。
    二、基本原則
    1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命安全放在第一位,考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),特別要關(guān)注因疫情滯留無(wú)法返校學(xué)生,教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),對(duì)其開(kāi)展學(xué)業(yè)指導(dǎo),進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求,確保不落一人。
    2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則。按學(xué)生對(duì)學(xué)院進(jìn)行分類(lèi),調(diào)整不同的上課節(jié)次時(shí)間,實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行分流,盡量減少聚集時(shí)間,有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)生無(wú)課期間,在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
    3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格學(xué)校疫情防控辦公室要求,全面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生間等教學(xué)場(chǎng)所,保持一定間距。參與線下教學(xué)活動(dòng)的師生要全程帶口罩,學(xué)生分散落座。課間不聚集,師生間相互交流,盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變,隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。
    4、有效銜接原則。學(xué)生返校后,全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果,適當(dāng)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接,有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù),補(bǔ)足補(bǔ)齊未開(kāi)展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級(jí),有針對(duì)性地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作,做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案,保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。
    三、主要措施
    (一)返校前教學(xué)安排
    1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。學(xué)校排查確定的教室統(tǒng)一納入教務(wù)系統(tǒng)管理,各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù),公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排,按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行,生成新的課表。根據(jù)學(xué)生返校安排調(diào)整20__、20__級(jí)實(shí)習(xí)時(shí)間。
    2、完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開(kāi)始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表,所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào),以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。
    3、實(shí)踐課程排課。根據(jù)課程授課計(jì)劃,在教務(wù)處統(tǒng)一安排下,由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后,根據(jù)課程實(shí)際情況,仍可以繼續(xù)選擇前期確定的'虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行授課,將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
    4、考試工作安排。根據(jù)學(xué)生返校時(shí)間,逐步分年級(jí)安排前期結(jié)課課程考試工作,鼓勵(lì)有條件的課程進(jìn)行線上考試,期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn),期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。
    (二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排
    1、學(xué)院分組。按本科生人數(shù)將各學(xué)院非畢業(yè)班平均分為a、b兩組;所有畢業(yè)班學(xué)生為c組。
    2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。基于學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)和實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)課表,任課教師根據(jù)授課班級(jí)學(xué)生所在學(xué)院組別錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上課。a組有課學(xué)生上下午提前30分鐘上課,下課時(shí)間不變;b組有課學(xué)生上下午上課不變,下課時(shí)間延后30分鐘;晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長(zhǎng)30分鐘的課程,學(xué)校認(rèn)定在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加1個(gè)課時(shí)。
    3、逐步開(kāi)展線下教學(xué)。各年級(jí)學(xué)生在返校途中的課程暫停,由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),返校后的下一周進(jìn)行結(jié)課課程考試和教學(xué),返校后的第二周進(jìn)行線下教學(xué)。公共選修課繼續(xù)采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式進(jìn)行,不再安排線下教學(xué)。
    4、合理安排考試工作。按照“一課一策”原則安排補(bǔ)考、緩考和結(jié)課課程期末考試,探索線上考核模式,任課教師按照自主原則選擇線上或線下考核模式,有序推進(jìn)課程考核工作。5月底結(jié)課課程,需在課程結(jié)束后2周內(nèi)完成課程考核和成績(jī)錄入工作。各學(xué)院根據(jù)學(xué)生返校時(shí)間,返校后下一周安排已經(jīng)結(jié)課課程考核工作,由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn)。所有學(xué)生返校后,學(xué)校利用周末等時(shí)間集中安排上學(xué)期公共課補(bǔ)緩考,各學(xué)院安排專業(yè)課補(bǔ)緩考。全部完成補(bǔ)緩考成績(jī)錄入工作。期末結(jié)課課程安排期末考試周進(jìn)行考試。大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)等其他社會(huì)考試,根據(jù)國(guó)家相關(guān)通知要求進(jìn)行。
    5、安排畢業(yè)生實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)。畢業(yè)生返校后,按照學(xué)院進(jìn)出機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)實(shí)習(xí)等教學(xué)場(chǎng)所排班情況,在教師指導(dǎo)下進(jìn)出教學(xué)場(chǎng)所,完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后續(xù)環(huán)節(jié)。
    6、不返校學(xué)生個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案,任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo),做好因疫情或個(gè)人原因無(wú)法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的順利開(kāi)展。
    7、安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)。要充分結(jié)合前期虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)教學(xué)內(nèi)容,選擇虛擬仿真、線上線下混合或全線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式開(kāi)展教學(xué)。為保證教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一致,原則上返校前因?yàn)槲磾y帶電腦無(wú)法開(kāi)展線上實(shí)驗(yàn)的學(xué)生,返校后繼續(xù)利用原虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等開(kāi)展教學(xué)。按照a組、b組學(xué)院學(xué)生,參照上課時(shí)間要求,午餐和晚餐前最后一節(jié)課錯(cuò)開(kāi)30分鐘,進(jìn)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分批組織開(kāi)展校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。受教學(xué)資源等原因限制,可利用中午和周末等時(shí)間安排實(shí)驗(yàn)教學(xué),但中午上課時(shí)間不得早于13:30之前。無(wú)法正常完成教學(xué)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)課程,需要書(shū)面報(bào)教務(wù)處備案。
    8、開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時(shí)間,通過(guò)增加當(dāng)天班次,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)習(xí)等,暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對(duì)確需開(kāi)展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等,可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,或聘請(qǐng)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo),或利用社會(huì)免費(fèi)資源開(kāi)展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。
    9、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。原則上不推遲畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)間,全面排查20__屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成進(jìn)度和面臨的困難,精準(zhǔn)掌握必須進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的畢業(yè)生清單。對(duì)于不需要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的畢業(yè)生,鼓勵(lì)其在宿舍完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后續(xù)工作。對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的總?cè)藬?shù)限流,一般按照間隔1米或者含儀器設(shè)備占用2、5平方米計(jì)算人數(shù)。對(duì)于必須進(jìn)入機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室的畢業(yè)生,學(xué)院對(duì)學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)峰排班。指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)生每周線下指導(dǎo)不少于2次,見(jiàn)面時(shí)相互間隔1米以上。超過(guò)10人,應(yīng)按學(xué)校要求報(bào)防控辦公室審批。對(duì)因疫情無(wú)法正常返校畢業(yè)生,要采取網(wǎng)絡(luò)答辯形式進(jìn)行。
    10、體育課教學(xué)安排。在天氣條件允許的情況下,體育按現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)a、b組將各教學(xué)班在同一時(shí)間分開(kāi)兩組上課,任課教師同時(shí)兼顧兩組教學(xué)。要求在開(kāi)闊的室外進(jìn)行,師生上課期間戴口罩,間隔至少1米,嚴(yán)禁學(xué)生聚集和室內(nèi)上課。在天氣條件不允許室外上課時(shí),繼續(xù)安排在宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
    11、統(tǒng)籌畢業(yè)離校安排。學(xué)院要提前進(jìn)行畢業(yè)生畢業(yè)資格審核,合理安排畢業(yè)生相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù),提前安排好畢業(yè)生重修考試成績(jī)錄入工作,有序推進(jìn)畢業(yè)生相關(guān)安排,盡量保證畢業(yè)生按時(shí)畢業(yè),減少疫情對(duì)畢業(yè)生的影響。學(xué)校將分兩批開(kāi)展畢業(yè)生離校工作,對(duì)不返校畢業(yè)生提供畢業(yè)證書(shū)確認(rèn)和郵寄等個(gè)性化服務(wù)。
    12、重修工作安排。繼續(xù)完成因疫情影響而無(wú)法重修報(bào)名學(xué)生的補(bǔ)錄課程工作,有序開(kāi)展重修費(fèi)用收繳工作。安排有畢業(yè)生重修的課程結(jié)課后盡早考試和錄入成績(jī),確保畢業(yè)生按時(shí)離校。
    13、本學(xué)期教學(xué)校歷安排。根據(jù)目前的教學(xué)安排,盡最大可能在前完成所有教學(xué)任務(wù),正常放假。如有特殊情況,考慮延長(zhǎng)放假一周,放假,用于安排本學(xué)期未完成的課程教學(xué)和考試工作。
    14、下學(xué)期教學(xué)校歷安排。20__—20__學(xué)年第一學(xué)期共__周,高年級(jí)學(xué)生正式上課;20__級(jí)新生日?qǐng)?bào)到,進(jìn)行入學(xué)教育,進(jìn)行軍訓(xùn),正式上課。
    四、其他說(shuō)明
    1、強(qiáng)化課程思政。學(xué)院要充分發(fā)揮基層教學(xué)組織集中教研、備課等職能,任課教師充分結(jié)合疫情,挖掘黨的建設(shè)、科技創(chuàng)新、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)責(zé)任感等思想政治元素,融入課程教學(xué),把樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,落實(shí)課程思政,確保所有教育教學(xué)工作牢牢把握正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向。
    2、避免聚集交叉。學(xué)生返校后,要積極配合學(xué)校教學(xué)相關(guān)要求,做好體溫監(jiān)測(cè)和個(gè)人防護(hù),進(jìn)出教室、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)場(chǎng)所要自覺(jué)排隊(duì),保持間隔,主動(dòng)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,營(yíng)造和諧氛圍。不用進(jìn)實(shí)驗(yàn)室或無(wú)課的時(shí)候,選擇在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí),與同學(xué)交流時(shí),保持1米以上距離。出現(xiàn)特殊情況,要及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員或任課教師。
    3、持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新。以此次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為契機(jī),加快推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,挖掘經(jīng)驗(yàn)、研究舉措、形成機(jī)制,持續(xù)推動(dòng)高等教育教學(xué)模式和方式方法創(chuàng)新。深入挖掘疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)做法、教學(xué)管理改革經(jīng)驗(yàn),完善以質(zhì)量為導(dǎo)向的課程改革與應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)引導(dǎo)教師持續(xù)改進(jìn)課堂教學(xué)方式方法,積極構(gòu)建線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新,切實(shí)提高教學(xué)效率、提升教學(xué)質(zhì)量。
    五、工作要求
    1、高度重視,深入一線。各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校文件精神和要求,領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,主動(dòng)深入教學(xué)一線,掌握教學(xué)運(yùn)行情況,保證學(xué)生返校后各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)有序推進(jìn),尤其要確保畢業(yè)生如期完成后續(xù)環(huán)節(jié)任務(wù),保障畢業(yè)生順利畢業(yè)。
    2、合理規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。要充分考慮疫情對(duì)教學(xué)帶來(lái)的影響,對(duì)后續(xù)教學(xué)安排做出合理規(guī)劃,統(tǒng)籌做好返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)銜接,減輕疫情對(duì)學(xué)生的影響。在延期開(kāi)學(xué)期間,要持續(xù)抓好線上教學(xué)工作,強(qiáng)化過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)督,保證線上教學(xué)質(zhì)量。
    3、轉(zhuǎn)變思路,積極應(yīng)變。教師要改變觀念,主動(dòng)作為,將此次疫情轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龑W(xué)生成長(zhǎng)成才的重要素材,在教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)中融入課程思政原則,強(qiáng)化教書(shū)育人職責(zé)。學(xué)院要轉(zhuǎn)變工作思路,積極應(yīng)變,充分利用信息化手段推進(jìn)線上答辯、線上輔導(dǎo)和教育教學(xué)改革等。
    4、加強(qiáng)防控,落實(shí)責(zé)任。根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合實(shí)際特點(diǎn),學(xué)院根據(jù)各自實(shí)際情況和專業(yè)課程特點(diǎn)制定具體實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)防控,克難攻堅(jiān),為授課教師提供必要場(chǎng)所和辦公設(shè)備,責(zé)任到人,確保開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)工作落到實(shí)處。教務(wù)處做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理服務(wù)工作。
    中小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇八
    春暖花開(kāi),初三復(fù)學(xué)在即。根據(jù)省、市各級(jí)疫情防控部門(mén)和教育主管部門(mén)的部署,我們學(xué)校開(kāi)展了多次疫情防控應(yīng)急演練,并組織師、生、家長(zhǎng)線上學(xué)習(xí)了春季開(kāi)學(xué)疫情防控措施,為開(kāi)學(xué)復(fù)課做了充分準(zhǔn)備。為了更好的防控疫情,確保師生健康安全,我們學(xué)校重新對(duì)九年級(jí)學(xué)生分班分組,實(shí)施小班化復(fù)式教學(xué)。
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)省教育廳最新復(fù)學(xué)復(fù)課工作部署,根據(jù)“保證安全距離、實(shí)現(xiàn)錯(cuò)時(shí)上課、統(tǒng)一教學(xué)管理”的原則,組織初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課,全年級(jí)實(shí)行小班化教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行每個(gè)教室學(xué)生人數(shù)小于40人的規(guī)模,確保有效防控疫情的同時(shí)教學(xué)效果不受影響。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    成立學(xué)校疫情防控期間教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教學(xué)校長(zhǎng)劉瑋任組長(zhǎng),教務(wù)主任貢丹丹任副組長(zhǎng),成員包括科研室、信息部、教務(wù)處成員、各班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:制定線上教學(xué)與線下教學(xué)銜接工作計(jì)劃,出臺(tái)相關(guān)配套措施,指導(dǎo)教學(xué)與管理,全面領(lǐng)導(dǎo)疫情防控期間教學(xué)組織工作。
    三、具體工作安排
    (一)分班
    根據(jù)九年級(jí)線上教學(xué)期間摸底測(cè)試成績(jī),按排名單雙號(hào)將每個(gè)班級(jí)學(xué)生平均分成兩組,一組為a班,一組為b班。
    (二)教室安排
    九年級(jí)每個(gè)班分為ab兩個(gè)班,如1班學(xué)生分為1a和1b兩個(gè)班,一、三、五、七班中的a班在自己班級(jí)教室,b班占用二、四、六、八班教室;九年級(jí)二、四、六、八班a班占用八年級(jí)相應(yīng)班級(jí)教室,b班占用八年級(jí)一、三、五、七教室。
    (三)授課方式
    采用復(fù)式教學(xué)的方式,授課教師同一節(jié)課同一班級(jí)a、b兩班同時(shí)上課,每一個(gè)班級(jí)每一節(jié)課派一名助教,主講教師在a班上課時(shí),助教輔導(dǎo)b班,反之亦然。體育課a、b班同時(shí)室外上課,師生、生生保持一米以上距離。
    四、保障措施
    九年級(jí)各班各學(xué)科嚴(yán)格按照學(xué)校制定的線上與線下教學(xué)銜接工作計(jì)劃和小班制教學(xué)工作方案開(kāi)展教學(xué),各班級(jí)利用晨檢和午檢時(shí)間總結(jié)小班復(fù)式教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處,由學(xué)校防控疫情教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決問(wèn)題。教務(wù)處加大查課力度,確保出現(xiàn)問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早解決。
    附件:1、九年級(jí)各班級(jí)平面示意圖。
    2、各班學(xué)生花名冊(cè)、作息時(shí)間表、課程表。
    中小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇九
    在上學(xué)期的期末考試中,我們學(xué)校的最終成績(jī)是在這個(gè)學(xué)期有了分曉??傮w來(lái)說(shuō),我們的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果,我們的學(xué)生也都在不斷的成長(zhǎng)中,雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上,但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的,這些都是我們一直以來(lái)要做好的的。在這個(gè)學(xué)期,我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法,將更多的同學(xué)的成績(jī)提高。
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我校將以黨的十七精神為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以提升教育質(zhì)量為中心,鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流,質(zhì)量再攻堅(jiān),管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面深化教育教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造品牌學(xué)校,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、工作目標(biāo):
    1、高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計(jì)劃、有條不紊的研究,年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市、縣報(bào)刊或各類(lèi)論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
    2、開(kāi)展各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人,培養(yǎng)致富骨干300人,初職教育240人。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%。成人初中招生300人。
    3、錘煉一支一心為民,廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,開(kāi)展教育幫扶活動(dòng)。
    5、繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“控流” 工作,鞏固“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。
    6、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式,積極探討年級(jí)部管理的管理理論。
    7、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅,力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名。
    8、 區(qū)域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”、爭(zhēng)創(chuàng)市“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。
    9、積極實(shí)施新課程改革,全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
    10、提高教科研水平,加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),并確保階段突破性成果。
    三、具體措施:
    (一)強(qiáng)化后勤管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
    1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),想教學(xué)所想,急教學(xué)所急,以主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,明確職責(zé)、堅(jiān)守崗位,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。
    2、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)明紀(jì)律,繼續(xù)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)活動(dòng),學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過(guò),充分利用黨、工、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用。健全完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作,完善校產(chǎn)校具的管理制度,加強(qiáng)防范意識(shí),確實(shí)做好安全工作。
    3、優(yōu)化育人環(huán)境,搞好校園綠化。
    (二) 充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,實(shí)行民主治校。
    學(xué)校要成立教職工代表大會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。讓工會(huì)組織參政議政,民主治校,要采用多種形式,定期開(kāi)展工會(huì)活動(dòng),豐富教師的文娛生活。
    (三)建立健全檔案制度,規(guī)范檔案管理
    建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)校具、文書(shū)、會(huì)計(jì)等各類(lèi)檔案制度,規(guī)范檔案收集與管理,每學(xué)期整理一次,每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。
    (四)扎實(shí)開(kāi)展德育工作,努力提高德育實(shí)效
    1、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用,全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階。
    2、建立健全德育工作制度,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立以校、黨支部、政教處、教務(wù)處、共青團(tuán)、班主任、政治教師組成的德育工作組織,利用校會(huì)、班會(huì)、政治課等時(shí)間,加強(qiáng)《守則》、《規(guī)范》教育,以《守則》、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩,狠抓落實(shí),常抓不懈;以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí);以班主任為主,學(xué)科教師配合多元化、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理,抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為契機(jī),從而努力營(yíng)造“人人為班級(jí)爭(zhēng)光”“人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍,促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成。
    3、創(chuàng)造條件,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,充分利用國(guó)旗下講話,及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告,從小培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“學(xué)好科學(xué),報(bào)孝祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想和信念。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí)充分利用校園電影,及愛(ài)國(guó)主義教育電視節(jié)目,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)教育,并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目、紀(jì)念日舉行以集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育為主的集體活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,鍛煉學(xué)生的說(shuō)、寫(xiě)能力。
    4、加強(qiáng)校園治安工作,營(yíng)造良好育人環(huán)境,成立學(xué)生護(hù)校隊(duì),在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度,不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念。定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法制講座,以具體的事件,生動(dòng)的圖片展等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。堅(jiān)持開(kāi)展創(chuàng)建安全學(xué)校活動(dòng),把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。