想要做出與眾不同的創(chuàng)作，我們需要從日?，嵤轮邪l(fā)現(xiàn)特別之處。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì)，而不是過(guò)多的主觀評(píng)價(jià)。大家可以通過(guò)閱讀范文，了解總結(jié)的基本要素和結(jié)構(gòu)，提高自己的總結(jié)能力和水平。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇一
需要清醒的人類(lèi)：
地球只有一個(gè)，如果地球毀滅人類(lèi)就別無(wú)去處。
所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。
礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。
如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應(yīng)該合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源。
還有水資源，雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源。
但是全球有好多人連水都喝不上，因?yàn)闅夂蚋珊怠?BR> 有的人說(shuō)：“就幾個(gè)人浪費(fèi)水不算什么的。
”如果是全世界的人都怎么說(shuō)，不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎？如果地球上沒(méi)有了水，那人類(lèi)就和一切生物都將滅亡。
所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹(shù)，還可以洗衣服的水拖地。
我們也非常缺乏森林資源。
現(xiàn)在我們周?chē)€有許多亂砍伐樹(shù)木的行為破壞環(huán)境的人也很多。
雖然上山砍柴沒(méi)有錯(cuò)但是我們可以撿一些枯萎的樹(shù)枝、樹(shù)干回家生火。
砍一棵樹(shù)只需要幾分鐘，但是長(zhǎng)成一棵大樹(shù)需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當(dāng)我們把樹(shù)砍完了可以在種一棵小樹(shù)苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。
我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約，并不是說(shuō)只有幾種資源才需要節(jié)約，其他的也需要節(jié)約。
比如說(shuō)電、糧食等等……。
人類(lèi)朋友們。
地球只有一個(gè)，請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)、偉大而容易破碎地球吧！相信我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美好。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇二
尊敬的市長(zhǎng)：
感謝您在百忙之中能看我的.建議書(shū)，我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)城市的環(huán)境，代表的是一個(gè)城市人民的素質(zhì)，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個(gè)菜市場(chǎng)，可向來(lái)整潔的菜市場(chǎng)，現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢？因?yàn)槊刻煸缟弦恍┬∝湺及炎约业牟死讲耸袌?chǎng)門(mén)口來(lái)賣(mài)，有的還拿著一個(gè)喇叭大聲吆喝，把周?chē)木用穸冀o吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴(yán)重的交通堵塞。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納：
1.把路邊的小販安置在菜市場(chǎng)里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地，使菜市場(chǎng)恢復(fù)整潔。
2.警告那些菜市場(chǎng)里的小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場(chǎng)里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌，違者罰款。
3.教導(dǎo)他們要知道，整潔從個(gè)人做起，使他們知到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理論。
希望可以得到市長(zhǎng)的大力支持。
祝您：
工作順利，身體健康。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的：xxx。
20xx年11月12日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇三
尊敬的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
我們本校六年級(jí)的住宿，所以我對(duì)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看見(jiàn)他們刷牙的時(shí)候，不用睡的時(shí)候他還把水開(kāi)得嘩嘩直流的，我看著這些水一滴一滴的留下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我十分痛心，覺(jué)得他們的良心是不是用石頭做的，怎么的狠心，如果個(gè)個(gè)人都怎么做，我們的世界很快就會(huì)屬于沒(méi)有水的荒島，沒(méi)有水的星球，沒(méi)有水的家園了，所以大家一定要保護(hù)水源。
因?yàn)椋粋€(gè)水龍頭一直開(kāi)著，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會(huì)慢慢的浪費(fèi)一噸多的水，如果到時(shí)災(zāi)難來(lái)了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學(xué)校的水龍頭至一兩個(gè)嗎?那我們這個(gè)世界的水龍頭又只有一兩個(gè)嗎……現(xiàn)在我們就來(lái)一起保護(hù)我們的生命水源把!
1、只要是打開(kāi)水龍頭接水的時(shí)候，不要不水龍頭開(kāi)太大，開(kāi)到中等的時(shí)候就可以了，你開(kāi)太大，如果杯子裝不下了，就會(huì)一下子沖出很多的水出來(lái)或者會(huì)有很多濺出來(lái)的水，這樣就會(huì)浪費(fèi)水。
2、你飲水的時(shí)候，不要對(duì)著出水口飲用水，這樣喝水你會(huì)有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開(kāi)太大水，也不要對(duì)著水龍頭直接飲水，這樣如果個(gè)個(gè)人都想你們這樣，這個(gè)世界會(huì)沒(méi)有多少水呢，所以節(jié)約用水，從我做起。
3、洗手時(shí)，你先在自己都手上借一點(diǎn)點(diǎn)水，不要一直沖著水來(lái)洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來(lái)清洗。
如果個(gè)個(gè)人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點(diǎn)，我們這個(gè)中國(guó)水多沒(méi)問(wèn)題!
建議人：xxx。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇四
xxx敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是暨陽(yáng)小學(xué)六（4）班的馮怡嘉。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了，在這六年的時(shí)光里，我學(xué)到了很多，學(xué)校也處于快速發(fā)展期，隨著小花園的'改造，食堂的新建，操場(chǎng)的修筑等......在這一次次的改變中，我也迎風(fēng)成長(zhǎng)。馬上，我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以，我特提出建議。現(xiàn)在，許多學(xué)生不愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，針對(duì)這一問(wèn)題，我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來(lái)，讓同學(xué)們做關(guān)于愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的小報(bào)，把它張貼在宣傳窗上，呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
2、把周一的國(guó)旗下講話(huà)利用起來(lái)，以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題，讓同學(xué)們都有意識(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
3、把班會(huì)利用起來(lái)。班會(huì)以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題，同學(xué)們進(jìn)行討論，并照討論內(nèi)容，做出有關(guān)的愛(ài)護(hù)方案。
4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活?？纯此麄兪窃鯓由畹模瑢W(xué)習(xí)用具是怎么愛(ài)護(hù)的，再反省一下自身的錯(cuò)誤。
敬禮！
建議人：xx。
xx年10月17日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇五
您好!
我是一名小學(xué)生。
我們從小在貴港長(zhǎng)大，貴港從一個(gè)不知名的城市成為一個(gè)幾乎人人皆知的地方。還召開(kāi)了許許多多的盛大的活動(dòng)。
現(xiàn)在在貴港，到處可以看到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣?？墒?，在最近的一段時(shí)間里，我總會(huì)聞到一股撲鼻而來(lái)的臭味，讓大家難以安靜的學(xué)習(xí)和工作，最后，經(jīng)過(guò)我們環(huán)保小衛(wèi)士的調(diào)查之后，終于得出了原因。
第一是因?yàn)槲覀兇蠹胰ス浣謺r(shí)亂扔果皮、紙屑……的現(xiàn)象，由于環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)時(shí)間清理，使得垃圾成堆，腐爛和發(fā)酸、發(fā)臭，讓人看了心里直想吐。
第二是因?yàn)楦浇S排出的污水和臭味。
我們環(huán)保小衛(wèi)士商車(chē)好，為了保護(hù)環(huán)境，我們建議全體少先隊(duì)員以及市民們立即行動(dòng)起來(lái)，并提出以下幾點(diǎn)的建議：
1、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，如果見(jiàn)到有人隨地亂扔垃圾或吐痰的，我們大家都要立即上前阻止和勸告。
2、立即讓工廠停產(chǎn)整頓，特別要幫助工廠的領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念，責(zé)令該工廠對(duì)受害群眾公開(kāi)道歉并作出保證。
3、今后，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新建工廠環(huán)保工作的監(jiān)督和管理，以便使經(jīng)濟(jì)和環(huán)保工作的自然環(huán)境和群眾的利益。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇六
先說(shuō)玩具吧，許多小朋友，甚至一些大人，每次買(mǎi)了寵物，像小貓、小狗、金魚(yú)……養(yǎng)在家里，把他們像玩具一樣捉弄、戲弄，我想說(shuō)：動(dòng)物也是一條生命!它們也是有尊嚴(yán)的!還有，養(yǎng)小動(dòng)物如果一時(shí)疏忽，有時(shí)會(huì)把他們弄生病，甚至死亡!
再說(shuō)盤(pán)中餐吧，許多大人喜歡吃野生動(dòng)物，像青蛙、蛇……這樣，使得許多動(dòng)物都滅絕了!而且對(duì)人體也有很大的危害!據(jù)說(shuō)20__年“非典”就是因?yàn)檫@樣引起的!我誠(chéng)懇的告誡大家：“請(qǐng)大家不要再吃野生動(dòng)物了!”
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，請(qǐng)大家保護(hù)動(dòng)物吧!保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!
建議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：你們好！
球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。地球是我家，保護(hù)靠大家；愛(ài)護(hù)地球，人人有責(zé)。為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹(shù)木，不隨意毀壞自然資源；
2、盡量節(jié)約紙張，不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒；
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學(xué)浪費(fèi)一滴自來(lái)水；
4、盡量不使用一次性筷子；
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護(hù)水中小生命；
7、隨手關(guān)閉電源，人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電；
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物，與動(dòng)植物和諧相處；
以上幾點(diǎn)建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境，保護(hù)人類(lèi)的共同家園――地球，讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的`為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);作文
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇九
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是本校即將畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)我就要離開(kāi)母校時(shí)，一種依依惜別的心情，使我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)。在母校的這六年間，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，素質(zhì)也得到了提高。六年來(lái)，每天伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。在此，首先感謝您和各位老師多年來(lái)對(duì)我的耐心教育，辛勤栽培。為了讓我們能夠在舒適的'環(huán)境中學(xué)習(xí)，您付出了許多，許多……在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我想給學(xué)校提一些有益的“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。
1、我希望學(xué)校能有一個(gè)圖書(shū)館。您一定比我們還清楚，書(shū)是一切智慧的源泉。有了書(shū)，學(xué)生就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。有了圖書(shū)館，我們就能得到更多的精神財(cái)富。同時(shí)，經(jīng)?？磿?shū)能使我們的閱讀速度和能力快速提高，增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)。
2、我希望學(xué)校有一個(gè)供學(xué)生上課的電腦室。我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好，但是我還是想讓學(xué)校開(kāi)設(shè)電腦課，畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì)，信息是最重要的。因此我建議學(xué)校購(gòu)置一些電腦來(lái)彌補(bǔ)不足。
3、我們學(xué)校校道還是塵土飛揚(yáng)的泥土路。用“雨天一身泥，晴天一身土”形容是最恰當(dāng)不過(guò)了。這給我們的上學(xué)帶來(lái)了很多不便。雨天黃泥處處，晴天塵土飛揚(yáng)，嚴(yán)重影響著老師和同學(xué)的健康，影響我們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的環(huán)境。所以，我建議要把我們學(xué)校的道路建成硬底化道路。
4、如果條件允許的話(huà)，可以在操場(chǎng)的周?chē)抟粭l跑道，再添置一些體育設(shè)施，讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體，放松身心。這樣也讓校園到處充滿(mǎn)了活力，到處充滿(mǎn)生機(jī)。
以上是我的幾點(diǎn)建議，如果覺(jué)得合理希望您能采納！
最后，我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。母校的朗朗讀書(shū)聲，母校的一草一木，將會(huì)在我的記憶里永存！
此致
敬禮！
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇十
xxx敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是暨陽(yáng)小學(xué)六（4）班的馮怡嘉。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了，在這六年的.時(shí)光里，我學(xué)到了很多，學(xué)校也處于快速發(fā)展期，隨著小花園的改造，食堂的新建，操場(chǎng)的修筑等......在這一次次的改變中，我也迎風(fēng)成長(zhǎng)。馬上，我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以，我特提出建議。現(xiàn)在，許多學(xué)生不愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，針對(duì)這一問(wèn)題，我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來(lái)，讓同學(xué)們做關(guān)于愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的小報(bào)，把它張貼在宣傳窗上，呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
2、把周一的國(guó)旗下講話(huà)利用起來(lái)，以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題，讓同學(xué)們都有意識(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
3、把班會(huì)利用起來(lái)。班會(huì)以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題，同學(xué)們進(jìn)行討論，并照討論內(nèi)容，做出有關(guān)的愛(ài)護(hù)方案。
4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活?？纯此麄兪窃鯓由畹?，學(xué)習(xí)用具是怎么愛(ài)護(hù)的，再反省一下自身的錯(cuò)誤。
敬禮！
建議人：xx。
xx年10月17日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇十一
感謝您在百忙之中能看我的建議書(shū)，我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)城市的環(huán)境，代表的`是一個(gè)城市人民的素質(zhì)，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個(gè)菜市場(chǎng)，可向來(lái)整潔的菜市場(chǎng)，現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢？因?yàn)槊刻煸缟弦恍┬∝湺及炎约业牟死讲耸袌?chǎng)門(mén)口來(lái)賣(mài)，有的還拿著一個(gè)喇叭大聲吆喝，把周?chē)木用穸冀o吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴(yán)重的交通堵塞。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納：
1.把路邊的小販安置在菜市場(chǎng)里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地，使菜市場(chǎng)恢復(fù)整潔。
2.警告那些菜市場(chǎng)里的小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場(chǎng)里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌，違者罰款。
3.教導(dǎo)他們要知道，整潔從個(gè)人做起，使他們知到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理論。
希望可以得到市長(zhǎng)的大力支持。
祝您：
工作順利，身體健康。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的：xxx。
20xx年11月12日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇十二
尊敬的西安市環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
我是貴市東方小學(xué)6。3班的一名小學(xué)生。
我從小在西安市長(zhǎng)大，貴市的變化都映入我的眼簾。
從空氣污濁到清香四溢，從垃圾亂丟到綠樹(shù)成陰，從口吐臟話(huà)到文明市民，這些變化，我都看在了眼里，記在了心上。
可是人無(wú)完人，貴市還有幾點(diǎn)需改進(jìn)。我在此代表全體少先隊(duì)員，向您提出一下建議。
1》衛(wèi)生紙紙芯應(yīng)省去。
我們平時(shí)使用的都是筒裝衛(wèi)生紙，里面都襯有一個(gè)硬紙板芯，用完外面的衛(wèi)生紙，紙內(nèi)的那個(gè)紙芯子也就變成了垃圾。
2》為樹(shù)保留老住宅。
我奶奶家住在貴市東方社區(qū)105坊，那兒的住宅雖已十分老舊，十分落后，可那兒卻種植著一群一群的老樹(shù)，我在此想代表全體少先隊(duì)員懇求您，為了那些樹(shù)，為了我們共同的朋友，請(qǐng)保留那片老住宅，因?yàn)橐坏≌亟ǎ切?shù)將很難存活下來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇十三
尊敬的.市長(zhǎng)：
感謝您在百忙之中能看我的建議書(shū)，我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)城市的環(huán)境，代表的是一個(gè)城市人民的素質(zhì)，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個(gè)菜市場(chǎng)，可向來(lái)整潔的菜市場(chǎng)，現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢？因?yàn)槊刻煸缟弦恍┬∝湺及炎约业牟死讲耸袌?chǎng)門(mén)口來(lái)賣(mài)，有的還拿著一個(gè)喇叭大聲吆喝，把周?chē)木用穸冀o吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴(yán)重的交通堵塞。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納：
1.把路邊的小販安置在菜市場(chǎng)里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地，使菜市場(chǎng)恢復(fù)整潔。
2.警告那些菜市場(chǎng)里的小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場(chǎng)里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌，違者罰款。
3.教導(dǎo)他們要知道，整潔從個(gè)人做起，使他們知到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理論。
希望可以得到市長(zhǎng)的大力支持。
祝您：
工作順利，身體健康。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的：xxx。
20xx年11月12日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇十四
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
我是東華小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，今天，我想和您探討一下解決浪費(fèi)水資源問(wèn)題。
我國(guó)水資源總量為2。8萬(wàn)億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
實(shí)驗(yàn)表明，一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水，而我國(guó)多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達(dá)20％以上，僅城市便器水箱漏水一項(xiàng)每年就損失上億立方米。全國(guó)每年浪費(fèi)水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車(chē)耗水量，就相當(dāng)于一個(gè)多昆明湖或6個(gè)北海的蓄水量。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？這是因?yàn)閺V大市民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)、相關(guān)的管理制度不健全。為此，我真誠(chéng)地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭，一次可以節(jié)約60升水；
二、廁所使用節(jié)水型器具，每次可以節(jié)約4——5升水；
三、洗菜時(shí)用盆接水洗，而不是開(kāi)著水龍頭，一頓飯可省100升水。
以上幾點(diǎn)妥否，望考慮！
鄧嘉禧。
20xx年6月27日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇十五
啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家……”我一邊唱著歌，一邊興高采烈地回家。
正在我高興之余，一個(gè)塑料袋從天而降，飄飄悠悠地落在我的腳下，“誰(shuí)這么沒(méi)禮貌？”我生氣的自言自語(yǔ)道，可是環(huán)顧四周，一個(gè)人也沒(méi)有，于是我就撿起塑料袋，走到幾步發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小河，心想把這個(gè)塑料袋扔到河里去吧！我正要扔的時(shí)候，這條小河居然說(shuō)話(huà)了：“別扔，別扔，我不想成為一條臭氣熏天的`河，你知道你們?nèi)祟?lèi)把我所有的親人都害死了，你想知道你們?nèi)祟?lèi)是怎樣做的嗎？我給你講，我的媽媽為了讓你們?nèi)祟?lèi)吃上好的食物，把自己僅有的吃的全交給了你們，因?yàn)槲覌寢寷](méi)有東西吃最后我媽媽她……她餓死了。還有我哥哥，你們?cè)谖腋绺珞w內(nèi)不知撒上了一種什么藥，把我哥哥的血液都污染了……現(xiàn)在只剩下我和年邁的奶奶”。
聽(tīng)到這里我目瞪口呆，原來(lái)我們?nèi)祟?lèi)一直在破壞環(huán)境，看到這條小河那可憐又無(wú)助的大眼睛，想到人類(lèi)在破壞大自然的一幕幕，我決定要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，我的計(jì)劃發(fā)動(dòng)我班同學(xué)，每人每天撿十個(gè)塑料袋，最后把他們埋掉。
我覺(jué)得大自然和我們?nèi)祟?lèi)有一條看不到，摸不著的生物鏈，我們要保護(hù)大自然，保護(hù)地球，說(shuō)句心里話(huà)，地球就是我們的母親，沒(méi)有了地球，就沒(méi)有了人類(lèi)，讓我們攜手共同保護(hù)我們的家園吧！
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇一
需要清醒的人類(lèi)：
地球只有一個(gè)，如果地球毀滅人類(lèi)就別無(wú)去處。
所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。
礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。
如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應(yīng)該合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源。
還有水資源，雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源。
但是全球有好多人連水都喝不上，因?yàn)闅夂蚋珊怠?BR> 有的人說(shuō)：“就幾個(gè)人浪費(fèi)水不算什么的。
”如果是全世界的人都怎么說(shuō)，不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎？如果地球上沒(méi)有了水，那人類(lèi)就和一切生物都將滅亡。
所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹(shù)，還可以洗衣服的水拖地。
我們也非常缺乏森林資源。
現(xiàn)在我們周?chē)€有許多亂砍伐樹(shù)木的行為破壞環(huán)境的人也很多。
雖然上山砍柴沒(méi)有錯(cuò)但是我們可以撿一些枯萎的樹(shù)枝、樹(shù)干回家生火。
砍一棵樹(shù)只需要幾分鐘，但是長(zhǎng)成一棵大樹(shù)需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當(dāng)我們把樹(shù)砍完了可以在種一棵小樹(shù)苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。
我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約，并不是說(shuō)只有幾種資源才需要節(jié)約，其他的也需要節(jié)約。
比如說(shuō)電、糧食等等……。
人類(lèi)朋友們。
地球只有一個(gè)，請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)、偉大而容易破碎地球吧！相信我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美好。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇二
尊敬的市長(zhǎng)：
感謝您在百忙之中能看我的.建議書(shū)，我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)城市的環(huán)境，代表的是一個(gè)城市人民的素質(zhì)，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個(gè)菜市場(chǎng)，可向來(lái)整潔的菜市場(chǎng)，現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢？因?yàn)槊刻煸缟弦恍┬∝湺及炎约业牟死讲耸袌?chǎng)門(mén)口來(lái)賣(mài)，有的還拿著一個(gè)喇叭大聲吆喝，把周?chē)木用穸冀o吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴(yán)重的交通堵塞。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納：
1.把路邊的小販安置在菜市場(chǎng)里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地，使菜市場(chǎng)恢復(fù)整潔。
2.警告那些菜市場(chǎng)里的小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場(chǎng)里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌，違者罰款。
3.教導(dǎo)他們要知道，整潔從個(gè)人做起，使他們知到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理論。
希望可以得到市長(zhǎng)的大力支持。
祝您：
工作順利，身體健康。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的：xxx。
20xx年11月12日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇三
尊敬的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
我們本校六年級(jí)的住宿，所以我對(duì)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看見(jiàn)他們刷牙的時(shí)候，不用睡的時(shí)候他還把水開(kāi)得嘩嘩直流的，我看著這些水一滴一滴的留下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我十分痛心，覺(jué)得他們的良心是不是用石頭做的，怎么的狠心，如果個(gè)個(gè)人都怎么做，我們的世界很快就會(huì)屬于沒(méi)有水的荒島，沒(méi)有水的星球，沒(méi)有水的家園了，所以大家一定要保護(hù)水源。
因?yàn)椋粋€(gè)水龍頭一直開(kāi)著，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會(huì)慢慢的浪費(fèi)一噸多的水，如果到時(shí)災(zāi)難來(lái)了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學(xué)校的水龍頭至一兩個(gè)嗎?那我們這個(gè)世界的水龍頭又只有一兩個(gè)嗎……現(xiàn)在我們就來(lái)一起保護(hù)我們的生命水源把!
1、只要是打開(kāi)水龍頭接水的時(shí)候，不要不水龍頭開(kāi)太大，開(kāi)到中等的時(shí)候就可以了，你開(kāi)太大，如果杯子裝不下了，就會(huì)一下子沖出很多的水出來(lái)或者會(huì)有很多濺出來(lái)的水，這樣就會(huì)浪費(fèi)水。
2、你飲水的時(shí)候，不要對(duì)著出水口飲用水，這樣喝水你會(huì)有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開(kāi)太大水，也不要對(duì)著水龍頭直接飲水，這樣如果個(gè)個(gè)人都想你們這樣，這個(gè)世界會(huì)沒(méi)有多少水呢，所以節(jié)約用水，從我做起。
3、洗手時(shí)，你先在自己都手上借一點(diǎn)點(diǎn)水，不要一直沖著水來(lái)洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來(lái)清洗。
如果個(gè)個(gè)人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點(diǎn)，我們這個(gè)中國(guó)水多沒(méi)問(wèn)題!
建議人：xxx。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇四
xxx敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是暨陽(yáng)小學(xué)六（4）班的馮怡嘉。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了，在這六年的時(shí)光里，我學(xué)到了很多，學(xué)校也處于快速發(fā)展期，隨著小花園的'改造，食堂的新建，操場(chǎng)的修筑等......在這一次次的改變中，我也迎風(fēng)成長(zhǎng)。馬上，我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以，我特提出建議。現(xiàn)在，許多學(xué)生不愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，針對(duì)這一問(wèn)題，我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來(lái)，讓同學(xué)們做關(guān)于愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的小報(bào)，把它張貼在宣傳窗上，呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
2、把周一的國(guó)旗下講話(huà)利用起來(lái)，以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題，讓同學(xué)們都有意識(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
3、把班會(huì)利用起來(lái)。班會(huì)以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題，同學(xué)們進(jìn)行討論，并照討論內(nèi)容，做出有關(guān)的愛(ài)護(hù)方案。
4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活?？纯此麄兪窃鯓由畹模瑢W(xué)習(xí)用具是怎么愛(ài)護(hù)的，再反省一下自身的錯(cuò)誤。
敬禮！
建議人：xx。
xx年10月17日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇五
您好!
我是一名小學(xué)生。
我們從小在貴港長(zhǎng)大，貴港從一個(gè)不知名的城市成為一個(gè)幾乎人人皆知的地方。還召開(kāi)了許許多多的盛大的活動(dòng)。
現(xiàn)在在貴港，到處可以看到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣?？墒?，在最近的一段時(shí)間里，我總會(huì)聞到一股撲鼻而來(lái)的臭味，讓大家難以安靜的學(xué)習(xí)和工作，最后，經(jīng)過(guò)我們環(huán)保小衛(wèi)士的調(diào)查之后，終于得出了原因。
第一是因?yàn)槲覀兇蠹胰ス浣謺r(shí)亂扔果皮、紙屑……的現(xiàn)象，由于環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)時(shí)間清理，使得垃圾成堆，腐爛和發(fā)酸、發(fā)臭，讓人看了心里直想吐。
第二是因?yàn)楦浇S排出的污水和臭味。
我們環(huán)保小衛(wèi)士商車(chē)好，為了保護(hù)環(huán)境，我們建議全體少先隊(duì)員以及市民們立即行動(dòng)起來(lái)，并提出以下幾點(diǎn)的建議：
1、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，如果見(jiàn)到有人隨地亂扔垃圾或吐痰的，我們大家都要立即上前阻止和勸告。
2、立即讓工廠停產(chǎn)整頓，特別要幫助工廠的領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念，責(zé)令該工廠對(duì)受害群眾公開(kāi)道歉并作出保證。
3、今后，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新建工廠環(huán)保工作的監(jiān)督和管理，以便使經(jīng)濟(jì)和環(huán)保工作的自然環(huán)境和群眾的利益。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇六
先說(shuō)玩具吧，許多小朋友，甚至一些大人，每次買(mǎi)了寵物，像小貓、小狗、金魚(yú)……養(yǎng)在家里，把他們像玩具一樣捉弄、戲弄，我想說(shuō)：動(dòng)物也是一條生命!它們也是有尊嚴(yán)的!還有，養(yǎng)小動(dòng)物如果一時(shí)疏忽，有時(shí)會(huì)把他們弄生病，甚至死亡!
再說(shuō)盤(pán)中餐吧，許多大人喜歡吃野生動(dòng)物，像青蛙、蛇……這樣，使得許多動(dòng)物都滅絕了!而且對(duì)人體也有很大的危害!據(jù)說(shuō)20__年“非典”就是因?yàn)檫@樣引起的!我誠(chéng)懇的告誡大家：“請(qǐng)大家不要再吃野生動(dòng)物了!”
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，請(qǐng)大家保護(hù)動(dòng)物吧!保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!
建議人：
20xx年xx月xx日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：你們好！
球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。地球是我家，保護(hù)靠大家；愛(ài)護(hù)地球，人人有責(zé)。為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹(shù)木，不隨意毀壞自然資源；
2、盡量節(jié)約紙張，不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒；
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學(xué)浪費(fèi)一滴自來(lái)水；
4、盡量不使用一次性筷子；
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護(hù)水中小生命；
7、隨手關(guān)閉電源，人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電；
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物，與動(dòng)植物和諧相處；
以上幾點(diǎn)建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境，保護(hù)人類(lèi)的共同家園――地球，讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的`為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);作文
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰，不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇九
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是本校即將畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)我就要離開(kāi)母校時(shí)，一種依依惜別的心情，使我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)。在母校的這六年間，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，素質(zhì)也得到了提高。六年來(lái)，每天伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。在此，首先感謝您和各位老師多年來(lái)對(duì)我的耐心教育，辛勤栽培。為了讓我們能夠在舒適的'環(huán)境中學(xué)習(xí)，您付出了許多，許多……在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我想給學(xué)校提一些有益的“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。
1、我希望學(xué)校能有一個(gè)圖書(shū)館。您一定比我們還清楚，書(shū)是一切智慧的源泉。有了書(shū)，學(xué)生就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。有了圖書(shū)館，我們就能得到更多的精神財(cái)富。同時(shí)，經(jīng)?？磿?shū)能使我們的閱讀速度和能力快速提高，增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)。
2、我希望學(xué)校有一個(gè)供學(xué)生上課的電腦室。我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好，但是我還是想讓學(xué)校開(kāi)設(shè)電腦課，畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì)，信息是最重要的。因此我建議學(xué)校購(gòu)置一些電腦來(lái)彌補(bǔ)不足。
3、我們學(xué)校校道還是塵土飛揚(yáng)的泥土路。用“雨天一身泥，晴天一身土”形容是最恰當(dāng)不過(guò)了。這給我們的上學(xué)帶來(lái)了很多不便。雨天黃泥處處，晴天塵土飛揚(yáng)，嚴(yán)重影響著老師和同學(xué)的健康，影響我們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的環(huán)境。所以，我建議要把我們學(xué)校的道路建成硬底化道路。
4、如果條件允許的話(huà)，可以在操場(chǎng)的周?chē)抟粭l跑道，再添置一些體育設(shè)施，讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體，放松身心。這樣也讓校園到處充滿(mǎn)了活力，到處充滿(mǎn)生機(jī)。
以上是我的幾點(diǎn)建議，如果覺(jué)得合理希望您能采納！
最后，我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。母校的朗朗讀書(shū)聲，母校的一草一木，將會(huì)在我的記憶里永存！
此致
敬禮！
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇十
xxx敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是暨陽(yáng)小學(xué)六（4）班的馮怡嘉。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了，在這六年的.時(shí)光里，我學(xué)到了很多，學(xué)校也處于快速發(fā)展期，隨著小花園的改造，食堂的新建，操場(chǎng)的修筑等......在這一次次的改變中，我也迎風(fēng)成長(zhǎng)。馬上，我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以，我特提出建議。現(xiàn)在，許多學(xué)生不愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，針對(duì)這一問(wèn)題，我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來(lái)，讓同學(xué)們做關(guān)于愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的小報(bào)，把它張貼在宣傳窗上，呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
2、把周一的國(guó)旗下講話(huà)利用起來(lái)，以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題，讓同學(xué)們都有意識(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
3、把班會(huì)利用起來(lái)。班會(huì)以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題，同學(xué)們進(jìn)行討論，并照討論內(nèi)容，做出有關(guān)的愛(ài)護(hù)方案。
4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活?？纯此麄兪窃鯓由畹?，學(xué)習(xí)用具是怎么愛(ài)護(hù)的，再反省一下自身的錯(cuò)誤。
敬禮！
建議人：xx。
xx年10月17日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇十一
感謝您在百忙之中能看我的建議書(shū)，我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)城市的環(huán)境，代表的`是一個(gè)城市人民的素質(zhì)，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個(gè)菜市場(chǎng)，可向來(lái)整潔的菜市場(chǎng)，現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢？因?yàn)槊刻煸缟弦恍┬∝湺及炎约业牟死讲耸袌?chǎng)門(mén)口來(lái)賣(mài)，有的還拿著一個(gè)喇叭大聲吆喝，把周?chē)木用穸冀o吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴(yán)重的交通堵塞。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納：
1.把路邊的小販安置在菜市場(chǎng)里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地，使菜市場(chǎng)恢復(fù)整潔。
2.警告那些菜市場(chǎng)里的小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場(chǎng)里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌，違者罰款。
3.教導(dǎo)他們要知道，整潔從個(gè)人做起，使他們知到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理論。
希望可以得到市長(zhǎng)的大力支持。
祝您：
工作順利，身體健康。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的：xxx。
20xx年11月12日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇十二
尊敬的西安市環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
我是貴市東方小學(xué)6。3班的一名小學(xué)生。
我從小在西安市長(zhǎng)大，貴市的變化都映入我的眼簾。
從空氣污濁到清香四溢，從垃圾亂丟到綠樹(shù)成陰，從口吐臟話(huà)到文明市民，這些變化，我都看在了眼里，記在了心上。
可是人無(wú)完人，貴市還有幾點(diǎn)需改進(jìn)。我在此代表全體少先隊(duì)員，向您提出一下建議。
1》衛(wèi)生紙紙芯應(yīng)省去。
我們平時(shí)使用的都是筒裝衛(wèi)生紙，里面都襯有一個(gè)硬紙板芯，用完外面的衛(wèi)生紙，紙內(nèi)的那個(gè)紙芯子也就變成了垃圾。
2》為樹(shù)保留老住宅。
我奶奶家住在貴市東方社區(qū)105坊，那兒的住宅雖已十分老舊，十分落后，可那兒卻種植著一群一群的老樹(shù)，我在此想代表全體少先隊(duì)員懇求您，為了那些樹(shù)，為了我們共同的朋友，請(qǐng)保留那片老住宅，因?yàn)橐坏≌亟ǎ切?shù)將很難存活下來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇十三
尊敬的.市長(zhǎng)：
感謝您在百忙之中能看我的建議書(shū)，我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)城市的環(huán)境，代表的是一個(gè)城市人民的素質(zhì)，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個(gè)菜市場(chǎng)，可向來(lái)整潔的菜市場(chǎng)，現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢？因?yàn)槊刻煸缟弦恍┬∝湺及炎约业牟死讲耸袌?chǎng)門(mén)口來(lái)賣(mài)，有的還拿著一個(gè)喇叭大聲吆喝，把周?chē)木用穸冀o吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴(yán)重的交通堵塞。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納：
1.把路邊的小販安置在菜市場(chǎng)里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地，使菜市場(chǎng)恢復(fù)整潔。
2.警告那些菜市場(chǎng)里的小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場(chǎng)里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌，違者罰款。
3.教導(dǎo)他們要知道，整潔從個(gè)人做起，使他們知到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理論。
希望可以得到市長(zhǎng)的大力支持。
祝您：
工作順利，身體健康。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的：xxx。
20xx年11月12日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇十四
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
我是東華小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，今天，我想和您探討一下解決浪費(fèi)水資源問(wèn)題。
我國(guó)水資源總量為2。8萬(wàn)億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
實(shí)驗(yàn)表明，一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水，而我國(guó)多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達(dá)20％以上，僅城市便器水箱漏水一項(xiàng)每年就損失上億立方米。全國(guó)每年浪費(fèi)水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車(chē)耗水量，就相當(dāng)于一個(gè)多昆明湖或6個(gè)北海的蓄水量。
為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？這是因?yàn)閺V大市民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)、相關(guān)的管理制度不健全。為此，我真誠(chéng)地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭，一次可以節(jié)約60升水；
二、廁所使用節(jié)水型器具，每次可以節(jié)約4——5升水；
三、洗菜時(shí)用盆接水洗，而不是開(kāi)著水龍頭，一頓飯可省100升水。
以上幾點(diǎn)妥否，望考慮！
鄧嘉禧。
20xx年6月27日。
小學(xué)六年級(jí)建議書(shū)篇十五
啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家……”我一邊唱著歌，一邊興高采烈地回家。
正在我高興之余，一個(gè)塑料袋從天而降，飄飄悠悠地落在我的腳下，“誰(shuí)這么沒(méi)禮貌？”我生氣的自言自語(yǔ)道，可是環(huán)顧四周，一個(gè)人也沒(méi)有，于是我就撿起塑料袋，走到幾步發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小河，心想把這個(gè)塑料袋扔到河里去吧！我正要扔的時(shí)候，這條小河居然說(shuō)話(huà)了：“別扔，別扔，我不想成為一條臭氣熏天的`河，你知道你們?nèi)祟?lèi)把我所有的親人都害死了，你想知道你們?nèi)祟?lèi)是怎樣做的嗎？我給你講，我的媽媽為了讓你們?nèi)祟?lèi)吃上好的食物，把自己僅有的吃的全交給了你們，因?yàn)槲覌寢寷](méi)有東西吃最后我媽媽她……她餓死了。還有我哥哥，你們?cè)谖腋绺珞w內(nèi)不知撒上了一種什么藥，把我哥哥的血液都污染了……現(xiàn)在只剩下我和年邁的奶奶”。
聽(tīng)到這里我目瞪口呆，原來(lái)我們?nèi)祟?lèi)一直在破壞環(huán)境，看到這條小河那可憐又無(wú)助的大眼睛，想到人類(lèi)在破壞大自然的一幕幕，我決定要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，我的計(jì)劃發(fā)動(dòng)我班同學(xué)，每人每天撿十個(gè)塑料袋，最后把他們埋掉。
我覺(jué)得大自然和我們?nèi)祟?lèi)有一條看不到，摸不著的生物鏈，我們要保護(hù)大自然，保護(hù)地球，說(shuō)句心里話(huà)，地球就是我們的母親，沒(méi)有了地球，就沒(méi)有了人類(lèi)，讓我們攜手共同保護(hù)我們的家園吧！