幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案(十一篇)

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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇一
    20xx年4月27日
    大操場(chǎng)
    通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的合作精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
    4、獎(jiǎng)品。
    活動(dòng)流程:
    (一)宣讀會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
    1、請(qǐng)全體來(lái)賓、家長(zhǎng)、小朋友遵守大會(huì)秩序,按指定的位置就坐。
    2、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)地,除大會(huì)工作人員外,其他的人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入場(chǎng)地,需要攝像和拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付▍^(qū)域內(nèi)進(jìn)行,不要影響孩子的表演和來(lái)賓的觀看。
    3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)按規(guī)定做在孩子所在班級(jí)的后面,并配合老師照顧好孩子的生活和紀(jì)律,中途請(qǐng)盡量不要帶孩子離開(kāi),堅(jiān)持到開(kāi)幕式結(jié)束。
    4、各班聘請(qǐng)兩名家長(zhǎng)委員會(huì)成員負(fù)責(zé)本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。
    5、請(qǐng)注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔,不要亂扔垃圾,活動(dòng)后主動(dòng)協(xié)助班級(jí)作好清潔、衛(wèi)生工作。
    6、會(huì)場(chǎng)內(nèi)禁止吸煙。
    (二)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
    (三)幼兒教師致歡迎詞。
    (四)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (五)節(jié)目表演
    (1)早操(大班、中班全體幼兒)
    (2)球操(大班部分幼兒)
    主持人講活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
    (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
    (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (六)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
    4月27日上午大班游戲活動(dòng):
    1、《送球?qū)殞毣丶摇罚ù笠唬?BR>    2、《走大鞋》(大二)
    3、《跳竹竿》(大一)
    4、《小兔過(guò)河》(大二)
    5、《小袋鼠運(yùn)積木》(大一)
    6、《兩人三足》(大二)
    7、《小螞蟻搬家》(大一)
    8、《開(kāi)火車(chē)》(大二)
    親子游戲
    9、《親親熱熱一家人》(大一)
    10、《推小車(chē)》(大二)
    11、《移石過(guò)河》(大一)
    12、《蒙眼障礙走》(大二)
    4月28日上午中班游戲活動(dòng)
    1、《我是小蚱蜢》(中一)
    2、《小動(dòng)物運(yùn)西瓜》(中二)
    3、《我是小螃蟹》(中一)
    4、《毛毛蟲(chóng)游戲》(中二)
    5、《合作前進(jìn)》(中一)
    6、《同舟共濟(jì)》(中二)
    7、《蛇形走》(中一)
    8、《運(yùn)餡餅》(中二)
    9、《小小旅行家》(中一)
    10、《穿越封鎖線》(中二)
    11、《套圈走》(中一)
    12、《運(yùn)沙包》(中二)
    親子游戲
    13、《兩人三腿跑》(中一)
    14、《同心協(xié)力》(中二)
    15、《小腳采大腳》(中一)
    16、《開(kāi)火車(chē),過(guò)山洞》(中二)
    (七)、頒獎(jiǎng)(到班內(nèi))
    (八)、活動(dòng)結(jié)束。
    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)人員分工:
    主持人:宋海霞
    音樂(lè):趙小燕
    攝影:范新國(guó)
    游戲活動(dòng)場(chǎng)地安排:
    負(fù)責(zé)人:宋春蘭
    其他游戲活動(dòng)場(chǎng)地工作人員:
    2月27日上午:尹朝霞、吳海霞
    2月28日上午:林金香、白國(guó)鳳
    游戲活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
    大一:林金香、李愛(ài)軍
    大二:白國(guó)鳳、張新軍
    中一:尹朝霞、鄧立梅
    中二:吳海霞、李艷軍
    游戲活動(dòng)過(guò)程中的安全人員:王忠霞、馬桂芳
    游戲活動(dòng)場(chǎng)外各班觀看場(chǎng)地及主席臺(tái)場(chǎng)地安排:墨建波、鄧景海
    (四)幼兒美術(shù)作品展
    為了全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,實(shí)施素質(zhì)教育,挖掘幼兒潛能,更好地培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力和想象力,展示藝術(shù)教育的豐碩成果,按照幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,在“六一”兒童節(jié)前夕,我園組織“20xx年幼兒美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)”,通過(guò)評(píng)委們認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。
    幼兒書(shū)畫(huà)作品各設(shè)一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)30名。
    幼兒園成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案,把藝術(shù)節(jié)活動(dòng)納入今年教育工作的重要議事日程,作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強(qiáng)督促檢查,切實(shí)把藝術(shù)教育活動(dòng)搞好。
    7月初,幼兒園對(duì)藝術(shù)節(jié)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查、總結(jié)。重點(diǎn)檢查各項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),計(jì)劃安排,發(fā)動(dòng)的深度、廣度以及器材、師資的配備、活動(dòng)效果等。
    幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇二
    為進(jìn)一步豐富校園文藝活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,全面展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,在即將到來(lái)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)之前。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第十五屆文化藝術(shù)節(jié)暨年六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。為使活動(dòng)順利進(jìn)行、圓滿成功,特制定此方案。
    1、學(xué)生才藝大賽:主持人大賽、聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、手抄報(bào)、英語(yǔ)口語(yǔ)。
    2、各校區(qū)慶“六?一”文藝聯(lián)歡會(huì)。
    3、素質(zhì)教育成果展演活動(dòng)。(錄制專題片)
    1、校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):成員:
    2、校園文化藝術(shù)節(jié)籌備小組:
    組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
    成員:
    工作職責(zé):組織報(bào)名、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;組織比賽;收集作品、整理資料、統(tǒng)計(jì)成績(jī);
    3、慶“六?一”主持撰稿、主持人訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:
    4、攝影攝像、宣傳報(bào)道:
    5、后勤保障組組長(zhǎng):
    工作職責(zé):準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品;協(xié)助布置慶六一活動(dòng)舞臺(tái)。
    (一)各項(xiàng)目比賽要求
    1、聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)比賽:以個(gè)人參賽為主,集體參賽的不超過(guò)4人;聲樂(lè)舞蹈比賽時(shí)間不超過(guò)4分鐘,器樂(lè)比賽不超過(guò)6分鐘;伴奏、服裝、樂(lè)器自備。
    2、主持人大賽:比賽內(nèi)容為兩部分,一是誦讀《杏花村小學(xué)賦》,二是模擬主持慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)(自己準(zhǔn)備主持稿,時(shí)間為一分鐘)。
    3、手抄報(bào)比賽:手抄報(bào)主題為:校園安全、交通安全、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、法制教育、中華母親節(jié)、六一兒童節(jié)。5月2日前交作品,每班每個(gè)主題的手抄報(bào)5份。
    4、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽:比賽內(nèi)容氛圍三部分,一是自我介紹(姓名、年級(jí)、個(gè)人愛(ài)好等);二是規(guī)定內(nèi)容:參賽學(xué)生按順序抽簽,抽出一張題卡后,正確地讀出上面的內(nèi)容;三是自選內(nèi)容,英語(yǔ)小故事、小詩(shī)歌、或者英文歌曲,時(shí)間不超過(guò)2分鐘。
    (二)各項(xiàng)目參賽人數(shù)及獎(jiǎng)勵(lì)名額
    幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇三
    為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展,同時(shí)為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),展示幼兒園藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,經(jīng)研究,定于今年3至6月舉辦“全園第一屆藝術(shù)節(jié)”。為指導(dǎo)工作的順利進(jìn)行,特制定此工作方案。
    幼兒園的師生均可參加。
    本屆藝術(shù)節(jié)以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,從“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的角度宣傳、開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞主題,豐富多彩,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神,展現(xiàn)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),展示我園幼兒藝術(shù)教育的豐碩成果。
    (一)、幼兒園戶外活動(dòng)自制教玩具制作
    為豐富幼兒的晨間和戶外體育活動(dòng)內(nèi)容,增加活動(dòng)器械的種類和數(shù)量,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣,幼兒園開(kāi)展幼兒戶外活動(dòng)器械評(píng)比活動(dòng)。
    全園教師積極參與,充分發(fā)揮想象,結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)、動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)及幼兒的興趣,利用各種廢舊材料,經(jīng)過(guò)美化、裝飾,制做成幼兒喜歡的鉆、爬、走、跑、跳、平衡等動(dòng)作發(fā)展的各種活動(dòng)器械。比如,用大紙箱做成的紙龍、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花樁、用紙板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推車(chē)等等。這些活動(dòng)器械不僅美觀,而且安全、可操作、具有一定的教育意義。
    通過(guò)這次活動(dòng),給教師們提供了一個(gè)相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),展現(xiàn)了幼兒園教師心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神面貌;同時(shí)在活動(dòng)中,家園攜手,廣大家長(zhǎng)積極參與,和幼兒一起收集了許多的廢舊材料,進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通。相信這些美觀、實(shí)用、老師和孩子們親手制作的活動(dòng)器械,一定會(huì)讓小朋友們的戶外活動(dòng)變得更加精彩!
    本次活動(dòng)評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名。
    幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    系列活動(dòng)一 : 幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽
    時(shí)間:5月25日下午3:00 地點(diǎn)前操場(chǎng)
    繪畫(huà)的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。
    (要參賽的幼兒到本班老師處報(bào)名,篩選推薦到園里比賽)
    系列活動(dòng)二:繪本制作比賽
    (1)目的:通過(guò)舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)的能力及創(chuàng)新意識(shí);(2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長(zhǎng)在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級(jí)評(píng)選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢(shì),把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間:5月23日。
    系列活動(dòng)三:童話劇表演賽 5月28日上午8:30分
    (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
    注明:此項(xiàng)目交由一名家長(zhǎng)演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長(zhǎng)定。
    系列活動(dòng)四:卡拉ok比賽 5月28日晚上6:30分
    注明:此項(xiàng)目由班級(jí)老師推薦一名幼兒參加。
    系列活動(dòng)五:六一游園活動(dòng) 6月1日上午半天時(shí)間
    (1)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
    (2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。
    注明:這個(gè)項(xiàng)目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項(xiàng)活動(dòng),均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項(xiàng)目等待下次的通知。
    預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過(guò)第一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
    幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇四
    為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹(shù)立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的.豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過(guò)程中,通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂(lè),充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。
    活動(dòng)宗旨:活躍文化生活,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養(yǎng)藝術(shù)才能。
    活動(dòng)主題及口號(hào):我秀我精彩活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日活動(dòng)安排:
    活動(dòng)一:我秀我精彩--大家跳起來(lái)活動(dòng)細(xì)則:
    1.結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂(lè)活動(dòng),加強(qiáng)舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂(lè)。
    2.將每個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)中的律動(dòng)音樂(lè)錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過(guò)程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。
    活動(dòng)二:我秀我閃亮--手兒動(dòng)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則:
    繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng),使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。
    活動(dòng)內(nèi)容三:我秀我ok--歌聲飛起來(lái)活動(dòng)細(xì)則:
    以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
    活動(dòng)內(nèi)容四:我秀我快樂(lè)--小嘴說(shuō)起來(lái)活動(dòng)細(xì)則:
    1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩(shī)、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開(kāi)展系列活動(dòng),發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。
    2、開(kāi)展"好書(shū)大家讀"活動(dòng),每位幼兒帶一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)園和大家分享,激發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的良好習(xí)慣。
    活動(dòng)內(nèi)容五:我秀我飛揚(yáng)--特色展示1、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
    幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇五
    開(kāi)心六一,童心燦爛
    給幼兒創(chuàng)造一個(gè)發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美,創(chuàng)造美的機(jī)會(huì)。發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。因此,我園特舉辦此次才藝比賽,為幼兒提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),滿足幼兒的多元智能發(fā)展,引導(dǎo)幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗(yàn)美;讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗(yàn)和成長(zhǎng)。
    搭建一個(gè)平臺(tái),提供一次機(jī)會(huì),展示一技之長(zhǎng)。
    1、提供給孩子登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),提高幼兒各方面才藝表演的技能,鍛煉膽量。
    2、體驗(yàn)多種形式表演,培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)和大方表演的能力,增強(qiáng)自信心。
    全園幼兒
    5月10日——5月14日
    幼兒園二樓多功能教室
    本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:
    第一階段(初賽):各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔人數(shù)由年級(jí)組自定,選拔出的幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽;時(shí)間:5月11日(周二)之前。
    第二階段(復(fù)賽):以班級(jí)為單位參加年級(jí)組比賽(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)),小班年級(jí)組選拔7名幼兒代表參加決賽;時(shí)間:5月12日(周三)上午9:00;中班年級(jí)組選拔7名幼兒代表參加決賽;時(shí)間:5月13日(周四)上午9:00;大班年級(jí)組選拔6名幼兒代表參加決賽;時(shí)間:5月14日(周五)上午9:00
    第三階段(決賽):年級(jí)組為單位參加全園比賽(殷秀梅負(fù)責(zé))時(shí)間:5月18日(周二)上午9:00
    1、參賽要求:
    (1)參賽內(nèi)容:節(jié)目分三類:
    ①語(yǔ)言類(包括講故事、古詩(shī)朗誦、繞口令、快板、童謠).
    ②歌舞類(歌表演、唱歌)參賽選手必須配以伴奏帶vcd進(jìn)行演唱。
    ③器樂(lè)類(參賽選手自帶樂(lè)器演奏)
    各種才藝題材均可參賽,充分展示幼兒的多種能力。
    (2)參賽選手的儀表大方、自然、得體。
    (3)進(jìn)入決賽幼兒另行通知抽簽,按順序進(jìn)行比賽。
    2、組織領(lǐng)導(dǎo):
    為確保此次“開(kāi)心六一,童心燦爛”才藝比賽的順利進(jìn)行,成立比賽組委會(huì)。
    組長(zhǎng):
    組員:
    3、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分):
    ①語(yǔ)言類:包括講故事、古詩(shī)朗誦、繞口令、快板、童謠
    【托、小班】:1、敢于上臺(tái)表演(3分)2、完整表演(4分)3、語(yǔ)言清晰(3分)
    【中、大班】:1、完整地表演,聲音響亮(3分)2、能配有動(dòng)作、表情、身體語(yǔ)言(2分)3、用不同的聲音區(qū)分不同的角色節(jié)奏(3分)4、咬字清晰(2分)
    ②歌舞類:歌表演、唱歌
    【托、小班】:1、能大膽完整地唱完一首歌(4分)2、唱清楚歌詞(3分)3、能基本跟著伴奏帶唱(3分)
    【中、大班】:1、大方的上臺(tái)演唱(2分)2、有感情的演唱歌曲(4分)3、能跟著音樂(lè)的節(jié)奏演唱(4分)
    ③器樂(lè)類:含中西樂(lè)器
    【托、小班】:1、有較好的音準(zhǔn)和節(jié)奏感準(zhǔn)確(4分)2、演奏較為流暢,無(wú)打結(jié)現(xiàn)象(3分)3、對(duì)作品的表現(xiàn)有很好的完整性(3分)
    【中、大班】:1、能夠正確地掌握所選器樂(lè)的演奏方法(吹奏法、拉奏法、彈奏法及各樂(lè)器所具有的特殊演奏技法)(3分)2、能夠比較熟練地演奏所選的樂(lè)曲(3分)3、演奏時(shí)節(jié)奏準(zhǔn)確,音準(zhǔn)較有把握(3分)4、演奏者富有表情,演奏的音樂(lè)充滿感情(1分)
    4、評(píng)獎(jiǎng)方式:
    十佳小歌手獎(jiǎng);最佳表演獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng),天籟童音獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng);特別創(chuàng)意獎(jiǎng);最具潛質(zhì)獎(jiǎng);新星獎(jiǎng);舞蹈之星、卡拉ok之星、器樂(lè)之星。我們將在六一文藝匯演時(shí)進(jìn)行隆重的頒獎(jiǎng)。
    幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇六
    一、
    1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
    2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
    二、
    1、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式
    2、各年段活動(dòng)
    (1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動(dòng)
    (2)娃娃、小班:才藝秀
    3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評(píng)選、6月1日頒獎(jiǎng))
    4、幼兒合唱比賽
    5、玩物交易活動(dòng)
    6、五月份幼兒生日會(huì)
    7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)各項(xiàng)宣傳工作
    三、各年段的海報(bào)及報(bào)名工作于5月6日前結(jié)束
    四、各宣傳工作負(fù)責(zé)人:
    五、材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:
    六、宣傳工作主要內(nèi)容及要求:藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項(xiàng)活動(dòng)前的海報(bào)、各項(xiàng)活動(dòng)后的成績(jī)公布以及活動(dòng)花絮各項(xiàng)活動(dòng)安排。
    幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇七
    了提高小朋友們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),積極地開(kāi)展低碳教育,倡導(dǎo)環(huán)保低碳的生活理念,帶動(dòng)家庭一起開(kāi)展節(jié)能環(huán)保教育,共同保護(hù)我們美麗的家園。陽(yáng)光永豐幼兒園藝術(shù)節(jié)期間將組織開(kāi)展“親子環(huán)保手工制作大賽”,具體方案如下:
    4月18日向每位幼兒發(fā)放《“變廢為寶”親子環(huán)保手工制作大賽實(shí)施方案》,動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。
    幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)
    1、要求參賽作品以“變廢為寶”為主題,體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時(shí)代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性,制作形式不限;取材應(yīng)以無(wú)毒無(wú)害的廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;參賽作品應(yīng)便于搬運(yùn),不易損毀;
    2、制作作品長(zhǎng)、寬、高盡量不小于cm;
    3、每件作品要有100字以內(nèi)的作品簡(jiǎn)介。并附上作品名稱,作者,所在班級(jí)
    1、作品征集時(shí)間截止到4月22日。
    2、為了體現(xiàn)全體參與及環(huán)保教育的原則,本次大賽的評(píng)獎(jiǎng)辦法也分成兩步,第一步先由班級(jí)老師對(duì)本班參賽作品進(jìn)行初評(píng),初評(píng)后的結(jié)果作為入圍最后決賽的依據(jù);第二步是由教研組長(zhǎng)牽頭成立組委會(huì)組織評(píng)委對(duì)入圍的參賽作品進(jìn)行綜合評(píng)審,分別評(píng)出若干個(gè)一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)證書(shū)予以表彰。獲獎(jiǎng)作品將在園內(nèi)展出,供全園家長(zhǎng)、小朋友觀賞。
    幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇八
    1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
    2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
    1、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式
    2、各年段活動(dòng)
    (1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動(dòng)
    (2)娃娃、小班:才藝秀
    3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評(píng)選、6月1日頒獎(jiǎng))
    4、幼兒合唱比賽
    5、玩物交易活動(dòng)
    6、五月份幼兒生日會(huì)
    7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)
    1、各年段的海報(bào)及報(bào)名工作于5月6日前結(jié)束
    2、各宣傳工作負(fù)責(zé)人:
    3、材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:
    4、宣傳工作主要內(nèi)容及要求:藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項(xiàng)活動(dòng)前的海報(bào)、各項(xiàng)活動(dòng)后的成績(jī)公布以及活動(dòng)花絮
    5.17,5.18,5.19,5.20,5.23,5.24,5.25,5.26,5.27,5.30,5.31,6.1大班年段藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式及玩物交易活動(dòng)才藝秀合唱比賽兒歌故事比賽獨(dú)唱比賽五月份幼兒生日會(huì)藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)中班年段兒歌、故事比賽獨(dú)唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注:具體的各項(xiàng)活動(dòng)安排附后。
    幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇九
    為了增進(jìn)幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以藝術(shù)節(jié)為主題組織幼兒開(kāi)展系列藝術(shù)欣賞、創(chuàng)作、表演活動(dòng),促進(jìn)幼兒在紅紅火火的藝術(shù)節(jié)里快樂(lè)、健康、和諧地成長(zhǎng),同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)親子感情、密切師長(zhǎng)聯(lián)系。以下是本屆藝術(shù)節(jié)的具體活動(dòng)日程,敬請(qǐng)各位同行批評(píng)指正:
    邀請(qǐng)木偶劇團(tuán)為幼兒進(jìn)行木偶劇表演;
    組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動(dòng)畫(huà)片;
    通過(guò)幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;
    周六上午在公園舉行
    1.集中慶祝儀式:園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;家長(zhǎng)委員會(huì)為藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕剪彩;幼兒、教師、家長(zhǎng)各選一個(gè)節(jié)目表演;
    2.分區(qū)域活動(dòng):水彩長(zhǎng)卷畫(huà)、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝制作與表演;
    1.超級(jí)小歌手大賽:先由各班、各年級(jí)層層推選,最后進(jìn)行全園性比賽;
    2.親子才藝表演:有歌舞、器樂(lè)、表演專長(zhǎng)的家長(zhǎng)和孩子自愿報(bào)名參加,分各年級(jí)專場(chǎng)進(jìn)行表演;
    各班及美術(shù)興趣班的幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品進(jìn)行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術(shù)教育的成果。
    結(jié)合六一慶?;顒?dòng)對(duì)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)表演優(yōu)秀者進(jìn)行頒獎(jiǎng),并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行匯演。
    幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇十
    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“素質(zhì)教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的綜合素質(zhì)發(fā)展。
    通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造實(shí)驗(yàn)園的良好形象。
    主題:放飛夢(mèng)想,收獲希望
    口號(hào):“我參與,我能行,我努力,我真棒!”
    1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日9:00召開(kāi)20xx年六一文藝匯演,屆時(shí)邀請(qǐng)區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參加;六一文藝匯演推行倒計(jì)時(shí)演練,5月29日9:00對(duì)六一節(jié)目進(jìn)行第二次彩排;5月24日9:00對(duì)六一節(jié)目進(jìn)行第一次彩排;5月21日檢查各方面準(zhǔn)備情況,節(jié)目單及演出設(shè)備、橫幅、彩旗、展板(美術(shù)展板);5月21日之前各班根據(jù)幼兒園的具體安排,利用入離園及下午第三節(jié)的時(shí)間進(jìn)行集中、精心排練,做好演出服裝及演出道具的準(zhǔn)備工作,節(jié)目交叉的班級(jí),班主任協(xié)商、統(tǒng)一解決。幼兒園將隨時(shí)檢查各班節(jié)目排練情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):初步定在園內(nèi)。
    3、參與人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),大中班幼兒、家長(zhǎng),教師。
    4、總指揮:林園長(zhǎng)
    5、總策劃:范園長(zhǎng)
    6、組織分工:
    (1)節(jié)目組,組長(zhǎng):宋春蘭
    組員:尹召霞、林金香、趙小燕、大班、中班班主任。
    對(duì)六一文藝匯演節(jié)目進(jìn)行組織、篩選、排練,演出服裝及道具的準(zhǔn)備,彩排及正式演出時(shí)的化妝,確保六一節(jié)目的質(zhì)量與水平。
    (2)安全、場(chǎng)地組,組長(zhǎng):墨建波
    組員:鄧景海、大班、中班配班教師
    負(fù)責(zé)彩排和正式演出時(shí)的安全工作。包括大門(mén)安全、車(chē)輛擺放、場(chǎng)地安全、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序。
    (3)主持、宣傳組,組長(zhǎng):宋紅軍
    組員:馬桂芳、王忠霞等。
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿、宣傳材料、節(jié)目主持詞及串詞,會(huì)場(chǎng)布置,領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長(zhǎng)的座次安排。
    1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    2、幼兒文藝匯演。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
    (1)排練舞蹈、武術(shù)、英語(yǔ)等表演節(jié)目(五月中旬選定節(jié)目,五月二十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,5月24日、5月29日進(jìn)行全園彩排);
    (2)注意收集、制作、購(gòu)置各種道具;
    (3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,做到家園同樂(lè)。
    3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    4、利用各種形式向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,群策群力,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    (一)慶祝大會(huì)
    1、入場(chǎng)8:50以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
    2、9:00園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
    (二)幼兒文藝匯演。
    (三)表彰優(yōu)秀節(jié)目。
    節(jié)目組成情況。班級(jí)節(jié)目:大班節(jié)目5個(gè),中班節(jié)目4個(gè);園節(jié)目:大班、中班武術(shù)各一,大班中班英語(yǔ)各一;教師、家長(zhǎng)節(jié)目自愿,形式不限,才藝、技能皆可,凡參加按一等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    優(yōu)秀節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè)。每班推薦家長(zhǎng)代表4人,組成評(píng)委,對(duì)六一節(jié)目進(jìn)行全程評(píng)價(jià),成績(jī)匯總、排序,取前12名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽
    時(shí)間:
    5月25日下午3:00 地點(diǎn)前操場(chǎng)
    繪畫(huà)的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。
    (要參賽的幼兒到本班老師處報(bào)名,篩選推薦到園里比賽)
    繪本制作比賽
    (1)目的:通過(guò)舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)的能力及創(chuàng)新意識(shí);
    (2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長(zhǎng)在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級(jí)評(píng)選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢(shì),把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間:5月23日。
    童話劇表演賽 5月28日上午8:30分
    (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
    注明:此項(xiàng)目交由一名家長(zhǎng)演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長(zhǎng)定。
    卡拉ok比賽 5月28日晚上6:30分
    注明:此項(xiàng)目由班級(jí)老師推薦一名幼兒參加。
    六一游園活動(dòng) 6月1日上午半天時(shí)間
    (1)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
    (2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。
    注明:這個(gè)項(xiàng)目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項(xiàng)活動(dòng),均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項(xiàng)目等待下次的通知。
    預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過(guò)第一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。