方案的調(diào)整和優(yōu)化是一個(gè)持續(xù)過程，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在制定方案時(shí)，我們需要充分考慮各種因素，包括時(shí)間、資源、風(fēng)險(xiǎn)等，以確保能夠在可接受的范圍內(nèi)完成任務(wù)。以下是一些行之有效的方案范本，歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇一
以“慶國慶”為本次手抄報(bào)活動的主題。
20xx年9月25日—20xx年9月30日（9月28日上午上交辦公室趙老師）。
參加人員：一至六年級全體學(xué)生。
1.通過舉辦主題式的手抄報(bào)活動，開展弘揚(yáng)民族精神與愛國主義教育。
2.通過調(diào)動學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報(bào)，評比出優(yōu)秀的手抄報(bào)的方式，讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的發(fā)展，培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的意識，增強(qiáng)民族自豪感。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動手創(chuàng)作的技能。
1.搜集歡度國慶圖文資料，如閱兵式，文藝演出，各民族舉國歡慶的圖片等。
2.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動的參賽資料及材料。
3.教師向?qū)W生宣傳弘揚(yáng)民族精神的重要性。
1.統(tǒng)一使用a4紙制作手抄報(bào)。
2.要有明確的中心內(nèi)容，選用一定意義的題目（圍繞本主題，題目自定）。
3．注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，排版整齊。
本次手抄報(bào)活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計(jì)為評比的主要標(biāo)準(zhǔn)，每班至少上交作品五份（一、二年級各班至少交作品一份），學(xué)校將統(tǒng)一評出：
一等獎(jiǎng)：10名，二等獎(jiǎng)：20名，三等獎(jiǎng)：40名。
通過此次活動不僅讓同學(xué)們更深刻的了解了祖國，同時(shí)也借國慶之際，向偉大祖國獻(xiàn)禮，表達(dá)了對祖國赤誠地愛，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇二
為豐富
同學(xué)
們多彩的
校園
文化
生活
，努力營造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍，也為同學(xué)們提供一個(gè)施展才華的平臺，我校語文組特舉辦一次語文手抄報(bào)比賽。
七、八年級學(xué)生。
1.以“祖國在我心中”以及“荷”為主題。
2.要有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“ 蓮花之君子”等醒目的標(biāo)題。
3.要滿懷著熱情，充分利用課余時(shí)間，精選材料，群策群力，分工合作，巧妙設(shè)計(jì)，認(rèn)真繪制，主題鮮明、圖文并茂、內(nèi)容豐富、版面別致。
11月9日。
1.設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名。每獲得一、二、三等獎(jiǎng)一次，就給該班分別加
班級
目標(biāo)管理分3、2、1分。
2.競賽結(jié)果將在學(xué)校網(wǎng)站上公布。
3.獲獎(jiǎng)作品將在《語文手抄報(bào)比賽展》中展出。
秦遠(yuǎn)斌老師。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇三
9月10日是一年一度的教師節(jié)，學(xué)校組織開展。
手抄報(bào)。
活動，對著活動制定方案，本文是本站小編整理的教師節(jié)手抄報(bào)。
活動方案。
僅供參考。
活動主題：感謝師恩訴說心聲。
活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
活動時(shí)間：20xx年x月x日。
活動地點(diǎn)：初中部會議室。
主辦單位：鄭州一中教育集團(tuán)洛陽伊河學(xué)校初中部。
活動說明：
一、紙張自備，參考紙張規(guī)格為8開紙。
三、中文版、英文版或雙語版的形式;圖畫、文字均可;圖文共用均可。
四、手抄報(bào)名稱：自定，要求簡明、貼切(不能用“手抄報(bào)”或主題來命名)。
六、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖(不得用貼圖)。
七、版面制作的圖畫用筆可任意選擇，文字一律用黑色的筆。
八、作品需內(nèi)容豐富積極健康，形式不拘，主題突出;可附帶自制手抄報(bào)創(chuàng)意說明。
九、用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理;標(biāo)題制作醒目、大方。
活動流程：
一、準(zhǔn)備階段：
1、七年級的四個(gè)班主任在劉勝凱主任的帶領(lǐng)下討論出基本方案后，提交教務(wù)處批準(zhǔn)通過。(周三)。
2、宣傳此次活動的意義，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與。(周四)。
3、安排布置：由各班班主任向?qū)W生布置學(xué)生，講明主題及各方面的要求。(周五)。
4、學(xué)生借星期天時(shí)間認(rèn)真構(gòu)思、查找資料、制作手抄報(bào)。5、9月8日晚上返校時(shí)將作品交到班主任處。
二、作品初審：
由班主任、本班宣傳委員和美術(shù)課代表，初審選出32份作品。其中5份優(yōu)秀作品進(jìn)入校級復(fù)審，剩余是班級獎(jiǎng)。
三、最終評審及頒獎(jiǎng)：
1、評審時(shí)間：9月9日早讀時(shí)間(星期一)。
2、評選辦法：由大學(xué)生組教師從各班推薦的5份作品中共選出12份校級作品，一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)6人，每人頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張。其余的返到班級作品中。
3、展出方式：校級將校級優(yōu)秀作品在初中辦公室門前墻壁上展出，班級作品在本班教室門前墻壁上展出。
4、優(yōu)秀作品展出時(shí)間：9月9日上午，歡迎全校師生參觀并提出寶貴意見。
一、活動主題：我愛我?guī)煛?BR> 二、活動目的：
在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，為在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過手抄報(bào)形式表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受，同時(shí)也為了給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺，少先隊(duì)大隊(duì)部開展了慶祝教師節(jié)手抄報(bào)比賽。
三、活動時(shí)間：20xx年9月5日——15日。
四、參賽對象：一至五年級全體學(xué)生。
五、活動要求：
1、內(nèi)容簡潔明快，主題鮮明突出。
2、請用a4紙制作。
3、本次活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計(jì)為評比的主要標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校將分級段評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，為了豐富廣大學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們尊師的良好品格，我校組織各班舉辦一期以“感恩教師節(jié)，難忘師生情”為主題的手抄報(bào)征集活動。通過讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面、編寫新聞?lì)^條、定位欄目設(shè)計(jì)、編造精彩內(nèi)容，暢寫自己對學(xué)校對老師的心聲與觀察，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、活動內(nèi)容與作品規(guī)格：
1、主題自擬，內(nèi)容圍繞“感恩教師節(jié)，難忘師生情”。
2、各班老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
3、作品一律采用學(xué)校發(fā)的專門紙，要求畫面美觀、干凈、整潔。
三、活動時(shí)間：20xx年x月x日-20xx年x月x日。
四、活動要求。
1、各班級認(rèn)真組織本次活動并做好相應(yīng)的記錄。
2、各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交相應(yīng)材料。
3、注重活動的安全性、教育性。
在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，為了豐富廣大學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們尊師的良好品格，我校組織各班舉辦一期以“感恩教師節(jié)，難忘師生情”為主題的手抄報(bào)征集活動。通過讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面、編寫新聞?lì)^條、定位欄目設(shè)計(jì)、編造精彩內(nèi)容，暢寫自己對學(xué)校對老師的心聲與觀察，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、活動內(nèi)容與作品規(guī)格：
1、主題自擬，內(nèi)容圍繞“感恩教師節(jié)，難忘師生情”。
2、各班老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
3、作品一律采用學(xué)校發(fā)的專門紙，要求畫面美觀、干凈、整潔。
一、活動主題：念師情，謝師恩。
二、活動目的：
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，我校將組織全校學(xué)生開展“念師情，謝師恩”系列活動，在校園中營造“尊師重教”的節(jié)日氣氛。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。
三、活動內(nèi)容：
在教師節(jié)前夕，組織各班同學(xué)繪制有關(guān)教師節(jié)的手抄報(bào)，并擇優(yōu)張貼進(jìn)行宣傳。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文。
在教師節(jié)前夕，開展“我心中的好老師”為主題的征文。要求3——9年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，
作文。
題目自定。
3、歡迎老師進(jìn)校園。
在教師節(jié)當(dāng)天，組織學(xué)生手捧鮮花，站在校門口，迎接老師進(jìn)校園的同時(shí)，向老師鞠躬，問候。
3、組織升旗儀式，向老師獻(xiàn)詞。
組織一次升旗儀式，并以“老師，節(jié)日快樂”為主題，向老師獻(xiàn)詞。要求所有老師都站在所教班級的隊(duì)伍后面，獻(xiàn)詞結(jié)束后，主持人下令：全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，給老師鞠躬，同時(shí)說：祝老師節(jié)日快樂!
四、活動時(shí)間：
五、活動要求。
1、各班級認(rèn)真組織本次活動并做好相應(yīng)的記錄。
2、各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交相應(yīng)材料。
3、注重活動的安全性、教育性。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇四
在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，為了豐富廣大學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們尊師的良好品格，我校組織各班舉辦一期以“感恩教師節(jié)，難忘師生情”為主題的手抄報(bào)征集活動。通過讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面、編寫新聞?lì)^條、定位欄目設(shè)計(jì)、編造精彩內(nèi)容，暢寫自己對學(xué)校對老師的心聲與觀察，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、活動內(nèi)容與作品規(guī)格：
1、主題自擬，內(nèi)容圍繞“感恩教師節(jié)，難忘師生情”。
2、各班老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
3、作品一律采用學(xué)校發(fā)的專門紙，要求畫面美觀、干凈、整潔。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇五
為了豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，提高同學(xué)們的動手動腦能力，我校以班為單位，組織舉辦學(xué)生手抄報(bào)比賽，讓同學(xué)們用英文字母流動的.線條及其獨(dú)特的韻味，在字里行間表露情感，讓人們可以欣賞優(yōu)美的英語短文，特此舉辦英語手抄報(bào)評比活動。此次“英語手抄報(bào)”比賽活動不僅可以讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的英文書寫功底，及英文寫作能力，而且能增加對英語的理解，使同學(xué)們增強(qiáng)英文書寫的水平，提高英文寫作能力，使同學(xué)們可以在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語，愛上英語。
：踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生，反映校園生活，體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。
1、手抄報(bào)的內(nèi)容以以英語為主，設(shè)計(jì)一份英語手抄報(bào)，能體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容必須積極向上，版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼；版面制作用筆可任意選擇，手抄報(bào)名稱自擬。
3、紙張規(guī)格：統(tǒng)一用四開美術(shù)白紙對版書寫，(只出一面）手抄報(bào)設(shè)計(jì)規(guī)范。
4、作品需注意報(bào)紙?jiān)?，主題突出，組稿合理；用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理；標(biāo)題制作醒目、大方。
5、活動時(shí)間：20xx.11.25——20xx.11.29。
：167班全體學(xué)生。
1、作品進(jìn)行展覽；2、召開班會，總結(jié)活動并提出工作展望；3、定出下期活動的工作計(jì)劃。
：
評比標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則：
1、稿件內(nèi)容（占30分）：踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生，反映校園生活，體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。內(nèi)容豐富，體裁不限。
2、標(biāo)題制作（占20分）：大小標(biāo)題的制作要含義深刻，有文采，標(biāo)題與內(nèi)容安排要恰當(dāng)，起到版面眼睛的作用。
3、稿件布局（占15分）：稿件篇幅的大小、文稿的長短要與內(nèi)容的重輕相聯(lián)，搭配恰當(dāng)，文字內(nèi)容盡可能以短小的文章安排版面。
4、版面形式（占15分）：豐富多彩、簡潔、明快，版面整體安排有新意，要能體現(xiàn)出該報(bào)的風(fēng)格。
5、裝飾、圖片（占10分）：必須手繪，圖片要與文字并重，既要美化版面，又要與內(nèi)容互相補(bǔ)充，色彩與大小自定。
6、字號、字體（占10分）：必須手寫，字體要美觀工整，與文稿內(nèi)容相符，字號、字體不限，不準(zhǔn)用鉛筆書寫。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名（具體名額。
視參賽人數(shù)而定）。
2、評委：班干部共同評出（最終由班主任審核）。
3、對獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)給獎(jiǎng)品。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇六
2019年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)“世界無煙日”。本次世界無煙日的主題是“無煙生活”。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《福建省愛國衛(wèi)生條例》等有關(guān)法規(guī)精神，按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場所禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求，加大控?zé)熜麄骱徒】到逃ぷ髁Χ?，提升市民的控?zé)熞庾R，營造健康文明的無煙環(huán)境，促進(jìn)全民健康，我校決定于5月中下旬組織全體師生認(rèn)真參與本次活動。
我校全體師生。
1.開展第29個(gè)“世界無煙日”宣傳教育活動，學(xué)校利用升旗儀式，進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第29個(gè)“世界無煙日”活動方案。
2.根據(jù)世界無煙日的主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結(jié)合學(xué)校廣播、led和主題班隊(duì)會等多種形式開展，在校園內(nèi)營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍。
3.組織各班開展“珍愛生命，拒絕吸煙”主題班隊(duì)會活動。
4.組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片，加深禁煙意識。
5.開展“珍愛生命，拒絕吸煙”手抄報(bào)評選活動。
1.宣傳要求：利用學(xué)校廣播、led和電子屏幕對師生進(jìn)行相關(guān)禁煙知識宣傳。
2.主題班隊(duì)會活動要求：
(1)主題：珍愛生命，拒絕吸煙。
(2)內(nèi)容:各班圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認(rèn)識、對學(xué)?？?zé)煹目捶?、對教師吸煙的看法、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等召開本次主題班隊(duì)會，時(shí)間：5月18日。
3.向全校師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控?zé)熁顒拥男麄鲉T和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?學(xué)生不學(xué)吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇七
5月31日是世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與煙草抵制針對女性的市場營銷”。為認(rèn)真做好本地區(qū)29個(gè)世界無煙日活動相關(guān)工作，現(xiàn)特制訂方案如下：
各社區(qū)、駐區(qū)各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)依法控?zé)?、促進(jìn)健康的社會責(zé)任，切實(shí)履行職責(zé)。緊緊圍繞第29個(gè)世界無煙日主題，大力開展面向公眾的控?zé)熆破战逃c法制宣傳活動，更有效的幫助女性(包括未成年人)拒絕和遠(yuǎn)離煙草(煙霧)危害。
(一)積極參與區(qū)衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦和疾病中心聯(lián)合在七一醬園綜合購物中心門前舉辦的無煙日宣傳咨詢活動，并提供1-2塊控?zé)焹?nèi)容宣傳版面。
(二)各社區(qū)在5月31日“無煙日”當(dāng)天在轄區(qū)設(shè)立禁煙宣傳點(diǎn)，要根據(jù)自身情況通過制作宣傳版面、發(fā)放宣傳單、組織醫(yī)療人員咨詢等形式開展形式多樣的控?zé)熜麄骰顒?，提高公眾尤其是女性對煙草危害的認(rèn)識。
(三)各社區(qū)、駐區(qū)各單位要充分利用市民文明學(xué)校的教育陣地，在廣大職工、居民中開展以“吸煙有害”為主題的健康教育講座，廣泛鼓勵(lì)和動員大家都參與到控?zé)煿ぷ髦小?BR> 駐區(qū)各單位在“無煙日”活動期間，要認(rèn)真做好本單位的控?zé)煿ぷ?，并制定相?yīng)的控?zé)熤贫龋哟髮Ρ締挝宦毠?、居民控?zé)煛⒔麩熜麄髁Χ?。要對本單位的控?zé)熐闆r進(jìn)行檢查和自查，發(fā)生問題及時(shí)整改。各社區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)的大、中、小商場、超市、煙酒商行進(jìn)行監(jiān)督檢查，要求在5月31日“禁煙日”當(dāng)天在醒目位置擺放禁煙標(biāo)志，嚴(yán)禁在5月31日“禁煙日”當(dāng)天銷售煙草。
各社區(qū)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視此次宣傳活動，切實(shí)使控?zé)熜麄骰顒由钊肴诵?。要認(rèn)真做好有關(guān)文字、圖片材料的收集工作，及時(shí)上報(bào)活動信息?；顒有畔?、小結(jié)、圖片于6月2日前上報(bào)街道愛衛(wèi)辦209室。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇八
為活躍校園活動氛圍，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及創(chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力，提高學(xué)生的寫作水平，我校特在全校開展手抄報(bào)活動。一、活動要求：
1、要求全體學(xué)生在班主任和語文教師的指導(dǎo)和幫助下，積極參與、個(gè)個(gè)動手，讓學(xué)生在活動中人人受到教育。
2、要求學(xué)生認(rèn)真對待，設(shè)計(jì)的小報(bào)新穎，選取的內(nèi)容文明規(guī)范，主題鮮明，有意義，而且學(xué)生的書寫要認(rèn)真。二、制作手抄報(bào)的內(nèi)容要求：
1、手抄報(bào)主題要鮮明，形式多樣。文章短小精悍，生動活潑，可自選與主題相關(guān)的材料進(jìn)行摘抄。
2、版面設(shè)計(jì)要求：
紙張大小規(guī)格為8開，單面制作。版面應(yīng)符合手抄報(bào)的基本要求：a、有醒目的標(biāo)題。
排版要求：
a、主題要放在醒目的位置，做到主次分明。
b、版面整潔、美觀、大方；標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、疏密相宜，給人以賞心悅目的感覺。
c、版面設(shè)計(jì)均采用手抄文字和手繪插圖，版面制作不允許有剪貼。
三、
活動時(shí)間：
2014——2015學(xué)年上學(xué)期四、活動對象：
三——六年級五、日程安排：
第一階段：宣傳動員，培訓(xùn)提高。
各班要充分認(rèn)識制作手抄報(bào)活動的重要性，廣泛動員，開展相應(yīng)的培訓(xùn)活動，漸漸成為一種氛圍。
第二階段：組織實(shí)施。
1、以年級為單位，統(tǒng)一組織，班主任和語文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
分低年級組（三、四年級一組）高年級組（五、六年級一組）。
2、每兩周出版一期。每期規(guī)定一定的主題，發(fā)動學(xué)生積極投稿。3、每一期都有期刊號。
4、每期每班上交學(xué)校5份，進(jìn)行評比展示。對優(yōu)秀作品進(jìn)行表揚(yáng)、存檔。
5、活動結(jié)束后，對開展活動較好的班級進(jìn)行表彰。
6、我校將以《手抄報(bào)》作為吳杜學(xué)校校園文化的一面旗幟，不斷發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新并持之以恒的堅(jiān)持辦下去。以小小的手抄報(bào)為開端，希望日后能出版我們的校刊。
吳杜學(xué)校2014年9月制定。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇九
為進(jìn)一步推動我校毒品預(yù)防教育,結(jié)合文件精神，加強(qiáng)禁毒宣傳工作，切實(shí)開展好禁毒宣傳教育,決定開展學(xué)生禁毒知識手抄報(bào)評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動目的。
踐行禁毒教育從青少年抓起的指導(dǎo)思想，不斷提高識毒、拒毒、防毒的能力和主動參與禁毒工作的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生在禁毒方面的積極作用。
二、評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：彭__。
組員：韓__。
三、參賽對象：
五、六年級全體學(xué)生。
四、競賽規(guī)則。
1、參賽規(guī)則。
參賽者必須是__小學(xué)的學(xué)生，參賽作品必須是學(xué)生本人原創(chuàng)。本個(gè)參賽者可提交一至兩幅作品，限一次獲獎(jiǎng)機(jī)會。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。
3、內(nèi)容要求。
作品以手抄報(bào)的形式反映毒品對個(gè)人、家庭和社會的危害，傳播防毒拒毒的方法，反映黨和政府治理毒品問題的舉措、成效。排版應(yīng)要有醒目的報(bào)頭，要?jiǎng)澐职鎵K、欄目，主題文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂，給人以賞心悅目的感覺。文章應(yīng)短小精悍，生動活潑，可根據(jù)資料簡寫、縮寫;文字一律手抄，要注意整潔、美觀。插圖可多樣化，要根據(jù)內(nèi)容安排插圖，簡畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。
4、作品的形式。
參賽作品大小為4開，在作品的右上角注明參賽者學(xué)校、班級、姓名及指導(dǎo)教師。
五、報(bào)送截止時(shí)間、地點(diǎn)。
__年4月25日截止，送至李__處。
__市__小學(xué)。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，結(jié)合本校文化特色，通過開展傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”報(bào)刊活動活動，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對清明節(jié)傳統(tǒng)文化的了解。要求學(xué)生學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)，成長成材。我校利用主題班隊(duì)會、團(tuán)日活動時(shí)間，廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節(jié)日小報(bào)。讓學(xué)生過一個(gè)特別的有意義的清明節(jié)。我校共青團(tuán)團(tuán)委于3月25日至4月8日開展“清明”報(bào)刊組織活動。我校動員初一初二學(xué)生利用課余時(shí)間讓學(xué)生結(jié)合節(jié)日及自己的活動安排事跡相結(jié)合引導(dǎo)未成年，繼承傳統(tǒng)，提高道德文化素養(yǎng)的報(bào)刊活動。
通過此次活動，讓學(xué)生會收集各種資料、圖片。學(xué)生利用課余時(shí)間結(jié)合自己的活動安排事跡相結(jié)合引導(dǎo)未成年，繼承傳統(tǒng)，提高道德文化素養(yǎng)的報(bào)刊活動。學(xué)生把自己對節(jié)日的教育、安排、心情、體會記錄下來，制作成報(bào)刊，誦讀水平及寫作水平在步步提高，學(xué)生的理解、體會也層層加深。學(xué)生會制作有代表性、主題鮮明，具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義的報(bào)刊。同時(shí)，制作報(bào)刊也能擴(kuò)大學(xué)生的知識面。對于這些優(yōu)秀的報(bào)刊，我校將在中午學(xué)校廣播站播出。對該次活動的意義作出了評點(diǎn)?；顒雍螅€對在該次活動中所反映出來的困難作解決，以期望下次報(bào)刊活動中能夠進(jìn)一步深入推廣。二、活動要求:1、學(xué)生人人參與、個(gè)個(gè)動手，讓學(xué)生在活動中人人受到教育。2、要求學(xué)生都能認(rèn)真對待，設(shè)計(jì)的小報(bào)新穎、選取的文明規(guī)范、日常行為方面的資料有代表性、主題鮮明，具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義，而且學(xué)生的書寫也非常的認(rèn)真。
三、活動目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及創(chuàng)新能力，提高學(xué)生對素質(zhì)作文訓(xùn)練的認(rèn)識，并做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備。
四、活動時(shí)間:3月25日---4月8日五、活動對象:初一初二年級學(xué)生。六、日程安排:第一階段:宣傳動員，培訓(xùn)提高。
各班要充分認(rèn)識制作報(bào)刊活動的重要性，廣泛動員，開展相應(yīng)的培訓(xùn)活動。第二階段:組織實(shí)施。
各班級班主任要?jiǎng)訂T學(xué)生參與、動手制作。美術(shù)教師重點(diǎn)輔導(dǎo)。要求:學(xué)生必須是個(gè)人獨(dú)立完成制作報(bào)刊。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生“愛讀書、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,擬開展科技節(jié)手抄報(bào)評比活動。
評委:黃宏軍、吳魏、宗濤、狄建如、任林、秦旺明;三、參與對象:初一、初二各班學(xué)生;四、活動時(shí)間:2016年4月五、活動要求:1.刊頭醒目、規(guī)范。版式應(yīng)新穎、規(guī)范，插圖應(yīng)適當(dāng)、適量;要有期號、日期、主辦人及班級;書寫要規(guī)范、整潔;紙張為8k單面。2.內(nèi)容要以科學(xué)為主。
3.每班至少上交10份，并從中選出一份最優(yōu)秀的參與學(xué)校評選;3.主題要求:手抄報(bào)必須有明確的主題，內(nèi)容主要包括生活中的科學(xué)技術(shù)、科學(xué)史、科學(xué)家的趣聞等。須有充分體現(xiàn)本班學(xué)生對科學(xué)技術(shù)某一領(lǐng)域發(fā)展與遐想的內(nèi)容。
4.上交時(shí)間:4月27日—28日;5.上交地點(diǎn):。
教學(xué)。
樓一3樓物理辦公室黃宏軍老師處;六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1.集體獎(jiǎng)勵(lì):?以班級為單位，評獎(jiǎng)總分設(shè)為10分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交10份手抄報(bào)以上得7分，少交一份則扣一分，不交不得分;?初一、初二各評選出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、其余為三等獎(jiǎng)，對于獲獎(jiǎng)班級學(xué)校分別以5分、3分、2分計(jì)入班級考核。2.個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):?一、二等獎(jiǎng)將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展覽;?獲獎(jiǎng)學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀;?一等獎(jiǎng)獲得者將由學(xué)校頒發(fā)“科技之星”獎(jiǎng)狀;?一等獎(jiǎng)獲得者將由學(xué)校組織赴南通參觀“科技館”。篇3:手抄報(bào)比賽活動方案2016年167班手抄報(bào)比賽活動方案——2016-11-24為了豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，提高同學(xué)們的動手動腦能力，我校以班為單位，組織舉辦學(xué)生手抄報(bào)比賽，讓同學(xué)們用英文字母流動的線條及其獨(dú)特的韻味，在字里行間表露情感，讓人們可以欣賞優(yōu)美的英語短文，特此舉辦英語手抄報(bào)評比活動。此次“英語手抄報(bào)”比賽活動不僅可以讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的英文書寫功底，及英文寫作能力，而且能增加對英語的理解，使同學(xué)們增強(qiáng)英文書寫的水平，提高英文寫作能力，使同學(xué)們可以在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語，愛上英語。
一、活動主題:踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生，反映校園生活，體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。
二、活動要求:1、手抄報(bào)的內(nèi)容以以英語為主，設(shè)計(jì)一份英語手抄報(bào)，能體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容必須積極向上，版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼;版面制作用筆可任意選擇，手抄報(bào)名稱自擬。3、紙張規(guī)格:統(tǒng)一用四開美術(shù)白紙對版書寫，(只出一面)手抄報(bào)設(shè)計(jì)規(guī)范。
4、作品需注意報(bào)紙?jiān)?，主題突出，組稿合理;用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理;標(biāo)。
題制作醒目、大方。
1、作品進(jìn)行展覽;2、召開班會，總結(jié)活動并提出工作展望;3、定出下期活動的工作計(jì)劃?！靖郊印?評比標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則:1、稿件內(nèi)容:踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生，反映校園生活，體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。內(nèi)容豐富，體裁不限。
2、標(biāo)題制作:大小標(biāo)題的制作要含義深刻，有文采，標(biāo)題與內(nèi)容安排要恰當(dāng)，起到版面眼睛的作用。
3、稿件布局:稿件篇幅的大小、文稿的長短要與內(nèi)容的重輕相聯(lián)，搭配恰當(dāng)，文字內(nèi)容盡可能以短小的文章安排版面。4、版面形式:豐富多彩、簡潔、明快，版面整體安排有新意，要能體現(xiàn)出該報(bào)的風(fēng)格。
5、裝飾、圖片:必須手繪，圖片要與文字并重，既要美化版面，又要與內(nèi)容互相補(bǔ)充，色彩與大小自定。
6、字號、字體:必須手寫，字體要美觀工整，與文稿內(nèi)容相符，字號、字體不限，不準(zhǔn)用鉛筆書寫。
評獎(jiǎng)辦法:1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名2、評委:班干部共同評出。
3、對獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)給獎(jiǎng)品。篇4:手抄報(bào)活動方案2016年模范小學(xué)“我和春天的聚會”手抄報(bào)大賽活動方案一、活動宗旨:為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤觀察、細(xì)思考，重感悟積累，重動手實(shí)踐的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì);營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)展積極健康的審美情趣，提高少年兒童的文學(xué)、繪畫、書法等綜合藝術(shù)素質(zhì)，特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段為主要內(nèi)容的，主題為“我和春天的聚會”手抄報(bào)大賽。二、活動對象:模范小學(xué)一至六年級少先隊(duì)隊(duì)員三、活動時(shí)間安排:1、2016年4月5日—4月7日，進(jìn)行手抄報(bào)制作.。2、2016年4月9日—4月10日，進(jìn)行手抄報(bào)制作評比。
3、2016年4月11日—4月13日，手抄報(bào)優(yōu)秀作品展。四、參賽方法及作品要求:手抄報(bào)內(nèi)容要以“我和春天的聚會”為主題，可以圖文并茂，即手抄報(bào)有報(bào)頭、插圖、文字等三部分;報(bào)頭名稱可豐富多彩。如:走進(jìn)春天、漫步春天、春天小報(bào)等等。手抄報(bào)背面須注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師等。
版面要求:統(tǒng)一用a4來制作手抄報(bào);手繪插圖，可用鋼筆、水性筆，彩筆書寫。
作品要求主題突出，設(shè)計(jì)新穎，版面整潔，布局合理，可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識性的有機(jī)統(tǒng)一。
各班選送5份優(yōu)秀作品參賽。五、上交作品時(shí)間及地點(diǎn):時(shí)間:2016年4月7日下午兩點(diǎn)半前地點(diǎn):各班級六、評比標(biāo)準(zhǔn):1、內(nèi)容選擇:內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律并適合中、小學(xué)生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。
2、整體書寫:欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。3、版面設(shè)計(jì):版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報(bào)紙的名稱貼切。
4、色彩插圖:版面圖文并茂，整體效果好。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
大賽設(shè)立一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)18名;2016年模范小學(xué)“我和春天的聚會”
模范小學(xué)篇5:愛國手抄報(bào)評比活動方案初三級部向善向上自主活動愛國手抄報(bào)評比活動方案2016年11月24為對廣大中學(xué)生進(jìn)行愛國主義和社會主義教育，進(jìn)一步激發(fā)他們的民族自尊心、自信心、自豪感，培養(yǎng)他們與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情，引導(dǎo)廣大少年兒童增強(qiáng)報(bào)效祖國、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感，激勵(lì)他們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。我們初三級部借此契機(jī)，將舉行以“愛我祖國”為主題的手抄報(bào)比賽活動，具體活動方案如下:一、參賽對象:全體初三學(xué)生。二、作品要求:1、手抄報(bào)內(nèi)容要以“愛我祖國”為主題，弘揚(yáng)愛國主義和社會主義,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的民族自尊心、自信心、自豪感。
2、自由選擇，最小為a4。
3、作品要求主題突出、設(shè)計(jì)新穎、版面整潔、可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。三、具體安排:1、組織教師、學(xué)生觀看相關(guān)影象，搜集素材，組織發(fā)動全體學(xué)生積極參加，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)生設(shè)計(jì)、編輯手抄報(bào)。
3、本年級內(nèi)組織本校手抄報(bào)展覽，組織學(xué)生觀看鑒賞;按高中。
低三階段各評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。四、相關(guān)要求:1、各班要高度重視此項(xiàng)工作，請相關(guān)班主任和美術(shù)老師要加強(qiáng)對手抄報(bào)編寫工作的指導(dǎo)，既使學(xué)生受到良好的教育，又使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十一
按照縣委、縣政府有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有關(guān)部署要求，為切實(shí)做好禁止野生動物交易監(jiān)管、防疫用品藥品價(jià)格監(jiān)管，依法打擊野生動物違法交易行為、保持防疫用品藥品市場價(jià)格穩(wěn)定，特制定本聯(lián)合執(zhí)法方案。
主要負(fù)責(zé)監(jiān)測與群眾健康和基本生活密切相關(guān)的生活必需品、藥品和衛(wèi)生清潔用品的市場動態(tài)及供給保障工作，指導(dǎo)市場監(jiān)督管理，穩(wěn)定物價(jià)，查處違規(guī)經(jīng)營，打擊制假販假，維持市場秩序，遇有問題，研究采取相關(guān)應(yīng)對措施;強(qiáng)化對野生動物市場監(jiān)管。
涉及經(jīng)營利用陸生野生動物及其產(chǎn)品的單位和個(gè)人;健康及防疫用品藥品的供應(yīng)、相關(guān)商品、藥品的價(jià)格。包括：珍禽專賣店、農(nóng)貿(mào)市場、飯店(宴會廳)、商場超市、藥店等市場主體及自然人。
經(jīng)營利用陸生野生動物及其產(chǎn)品是否符合《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中華人民共和國陸生野生動物保護(hù)實(shí)施條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實(shí)施條例》、《省畜禽屠宰管理?xiàng)l例》、《無證無照經(jīng)營查處辦法》;《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國價(jià)格法》、《價(jià)格違法行為行政處罰規(guī)定》、《禁止價(jià)格欺詐行為的規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定。主要檢查下列事項(xiàng)：
(一)禁止野生動物銷售方面重點(diǎn)檢查內(nèi)容。
1.是否存在無證無照經(jīng)營的行為;。
2.是否存在超范圍經(jīng)營的行為;。
3.經(jīng)營利用的產(chǎn)品來源是否合法，資料登記是否完整真實(shí)，嚴(yán)禁未經(jīng)檢疫的動物產(chǎn)品上市流通。
(二)價(jià)格監(jiān)管方面重點(diǎn)檢查內(nèi)容。
2.對捏造、散布漲價(jià)信息，大量囤積市場供應(yīng)緊張的防疫用品，大幅度提高銷售價(jià)格，串通漲價(jià)，以及其他違反價(jià)格法律法規(guī)的行為進(jìn)行查處。
(三)市場監(jiān)管方面檢查的內(nèi)容。
1.監(jiān)督指導(dǎo)超市、商場、飯店等人員密集場所開展定期消毒;。
2.監(jiān)督指導(dǎo)超市、商場、飯店等市場主體從業(yè)人員佩戴口罩等防護(hù)用品;。
3.監(jiān)督指導(dǎo)超市、商場、飯店等市場主體做好環(huán)境衛(wèi)生、通風(fēng)等相關(guān)工作。
按照部門職責(zé)分工，各相關(guān)部門依照職責(zé)權(quán)限聯(lián)合開展監(jiān)督執(zhí)法，有效切斷新冠肺炎疫情通過野生動物傳播途徑。
(一)畜牧站：確定市場銷售的野生動物檢驗(yàn)檢疫情況，檢查是否具有產(chǎn)地檢疫合格證明、動物產(chǎn)品檢疫合格證明及屠宰廠是否出具肉品品質(zhì)檢驗(yàn)合格證明及其相關(guān)檢驗(yàn)檢疫標(biāo)志等。
(二)派出所：對不配合監(jiān)管部門依法監(jiān)督檢查行為的市場主體或個(gè)人，采取強(qiáng)制措施，做好執(zhí)法人員人身安全防護(hù)工作。
(三)鄉(xiāng)紀(jì)委：對各村、各部門工作開展情況進(jìn)行督查調(diào)度，做好職責(zé)對接，對工作不力的予以通報(bào)問責(zé)。
各監(jiān)管部門執(zhí)法人員在市場監(jiān)管保障執(zhí)法檢查中，可以采取下列措施：
(二)責(zé)令被檢查單位或者個(gè)人停止違法行為，履行法定義務(wù);。
(三)查閱、復(fù)制有關(guān)的記錄和其他資料;。
(四)查封、扣押或先行登記保存無證經(jīng)營或超范圍經(jīng)營的野生動物及其產(chǎn)品;。
(六)重點(diǎn)對藥品、口罩、消毒產(chǎn)品進(jìn)行死看死守，對沒有營業(yè)的藥店通知其開門營業(yè)，并督促積極采購藥品、口罩和消毒用品，保障疫情供給;對高價(jià)銷售藥品、口罩、消毒液行為的，實(shí)施上線處罰。
為切實(shí)落實(shí)我鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控市場監(jiān)管保障工作，成立市場監(jiān)管保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
(一)建立聯(lián)絡(luò)員工作群。建立“鄉(xiāng)新冠肺炎防控工作群”，分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干人員要加入該群，適時(shí)發(fā)布聯(lián)合執(zhí)法信息、工作開展情況等，推進(jìn)市場監(jiān)管保障工作高效、高質(zhì)。
(二)快速落實(shí)上級工作部署。各單位、部門要按照縣委、縣政府的要求部署，及時(shí)、高效、有序做好各項(xiàng)市場監(jiān)管執(zhí)法工作，為我縣打贏防控新冠肺炎疫情戰(zhàn)役作出各自的努力。
(三)做好人員防護(hù)工作。新冠肺炎防控執(zhí)法檢查工作面對各種不確定因素和危險(xiǎn)，各部門、各單位要加強(qiáng)對執(zhí)法人員防護(hù)的配備，確保執(zhí)法人員人身安全。
本方案自發(fā)布之日起實(shí)施，至新型冠狀病毒感染的肺炎疫情全省一級響應(yīng)解除之日止。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十二
1.提高自身免疫力?？梢酝ㄟ^鍛煉身體，提高身體免疫力，抵抗病毒。正常的工作、生活，學(xué)習(xí)應(yīng)勞逸結(jié)合，過分疲勞，導(dǎo)致抵抗力下降、極易感染病毒性感冒。加強(qiáng)營養(yǎng)，均衡飲食，飲食宜清淡，要多食富含高維生素的蔬菜、水果，兒童不宜進(jìn)食冷飲。
2.堅(jiān)持用冷水洗臉，增強(qiáng)鼻粘膜對空氣的適應(yīng)能力。及時(shí)掌握天氣變化，根據(jù)天氣添衣御寒。同時(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力和身體的免疫力。另外，在感冒流行期間，盡量少去人口稠密的地方，經(jīng)常洗手。當(dāng)身體稍感不適，輕度口干，鼻塞時(shí)就立即吃藥，多喝水，注意保暖和休息，使病情及時(shí)好轉(zhuǎn)。
3.空調(diào)使用空調(diào)前前應(yīng)先清洗，避免當(dāng)中的大量病菌隨風(fēng)吹出;室溫控制在24℃以上，保持室內(nèi)外溫差不超過7℃，避免體溫調(diào)節(jié)中樞負(fù)擔(dān)加重;睡覺時(shí)注意空調(diào)或電扇勿直吹頭部等。
4.夏季出汗多、消耗大，應(yīng)補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)以提高機(jī)體抵抗力。可適當(dāng)食用魚、肉、蛋、奶和豆類食品補(bǔ)充蛋白質(zhì)，多食用新鮮蔬果以攝取維生素c，以及多吃些清熱利濕的食物，如苦瓜、桃子、黃瓜、綠豆等。
5.服用預(yù)防藥物后，一般可使感冒的發(fā)病率降低50%左右。另外，體質(zhì)較弱的人也可以提前注射疫苗來預(yù)防感冒。
6.注意衛(wèi)生，清潔衛(wèi)生要注意，防止病從口入。勤洗手、洗澡，勤換衣，勤曬被褥，房間經(jīng)常通風(fēng)。身邊如有感冒患者，注意保持距離!感冒高發(fā)季節(jié)，盡量少到人員密集場所。
7.學(xué)習(xí)相關(guān)知識，了解流行性感冒的預(yù)防和防治，發(fā)現(xiàn)感冒及時(shí)就醫(yī)，以免延誤病情，同時(shí)需臥床休息，注意保暖，減少活動，多喝水。
6年級學(xué)生。
1、刊頭醒目、規(guī)范，要主辦人及班級。
2、內(nèi)容要以交通安全為主。
3、書寫工整，版面整潔。
4、版式應(yīng)新穎、規(guī)范，插圖應(yīng)適當(dāng)、適量，顏色配搭要恰當(dāng)。
20__年11月25日至20__年12月1日。
1.先由各班主任從本班評出5份優(yōu)秀作品,再由五年級語文老師從這批優(yōu)秀作品中評出各等次作品。
2.比賽結(jié)果12月2日公布。
3.本次活動由蘇麗潔老師負(fù)責(zé)落實(shí)，組織五年級老師評選出各等次作品，把結(jié)果上報(bào)德處。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
統(tǒng)一a3紙。
為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤觀察、細(xì)思考，重感悟積累，重動手實(shí)踐的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì)；營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)展積極健康的審美情趣，提高少年兒童的文學(xué)、繪畫、書法等綜合藝術(shù)素質(zhì)，特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段（詩）為主要內(nèi)容的，主題為“我和春天的聚會”手抄報(bào)大賽。
模范小學(xué)一至六年級少先隊(duì)隊(duì)員。
1、20xx年4月5日—4月7日，進(jìn)行手抄報(bào)制作。
2、20xx年4月9日—4月10日，進(jìn)行手抄報(bào)制作評比。
3、20xx年4月11日—4月13日，手抄報(bào)優(yōu)秀作品展。
（一）手抄報(bào)內(nèi)容要以“我和春天的聚會”為主題，可以圖文并茂，即手抄報(bào)有報(bào)頭、插圖、文字等三部分；報(bào)頭名稱可豐富多彩。如：走進(jìn)春天、漫步春天、春天小報(bào)等等。手抄報(bào)背面須注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師等。
（二）版面要求：統(tǒng)一用a4來制作手抄報(bào)；手繪插圖，可用鋼筆、水性筆，彩筆書寫。
（三）作品要求主題突出，設(shè)計(jì)新穎，版面整潔，布局合理，可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識性的有機(jī)統(tǒng)一。
（四）各班選送5份優(yōu)秀作品參賽。
時(shí)間：2011年4月7日下午兩點(diǎn)半前。
地點(diǎn)：各班級。
1、內(nèi)容選擇（25分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律并適合中、小學(xué)生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。
2、整體書寫（20分）：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3、版面設(shè)計(jì)（30分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報(bào)紙的名稱貼切。
4、色彩插圖（25分）：版面圖文并茂，整體效果好。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
大賽設(shè)立一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)18名；
20xx年模范小學(xué)“我和春天的聚會”
為進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育工作，鞏固和深化安全教育成果，教育學(xué)生樹立安全意識，切實(shí)保護(hù)學(xué)生安全，學(xué)校決定從即日以“弘揚(yáng)安全文化、傳播安全知識”為主題，在學(xué)校內(nèi)開展交通安全宣傳教育活動之手抄報(bào)比賽。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路、預(yù)防地震、防溺水等”養(yǎng)成教育為主線，在校園進(jìn)一步推行安全教育，集中開展多種形式的學(xué)生安全教育和活動，營造全體學(xué)生關(guān)注安全的良好氛圍，為我校創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境。
組長：余金副組長：陳慧。
成員：各班班主任。
通過本次手抄報(bào)比賽，使我校學(xué)生的安全意識進(jìn)一步增強(qiáng)，安全知識進(jìn)一步增長，良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步的培養(yǎng)。
襲或由他人代替繪畫。
2、作品統(tǒng)一用a3紙進(jìn)行創(chuàng)作，要注意力求寓意深刻。
3、作品單面設(shè)計(jì)內(nèi)容，要書寫清晰、工整、美觀。
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名；（其中學(xué)生每件參賽作品主要作者不超過2人）。
1、手抄報(bào)題目不限，弘揚(yáng)重視安全，關(guān)愛自己和他人生命的良好風(fēng)尚，宣傳自救、互救技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為，倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、和諧共處的健康成長理念。
2、作品須注明編者所在班級、姓名。
3、校內(nèi)組織優(yōu)秀手抄報(bào)展覽，組織學(xué)生觀看鑒賞，接受安全教育。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十三
活動目的：讓大學(xué)生重溫制作手抄報(bào)的樂趣的同時(shí)也給大學(xué)生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報(bào)、美食、詩詞歌賦相結(jié)合，多方面展示美食的魅力。
主辦單位：校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會。
策劃承辦單位：文學(xué)院團(tuán)委、美食協(xié)會。
活動對象：全校在籍學(xué)生。
活動時(shí)間：待定。
活動內(nèi)容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食，只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當(dāng)然，如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事，相信身為大學(xué)生的你，腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多?；蛘?，你可以找?guī)椎啦穗?，配以你精彩的解說，再者你可以給他們?nèi)€(gè)獨(dú)一無二的名。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。
(一道或幾道美味佳肴的制作方法;你對健康飲食的一些想法;你對飲食搭配的一些獨(dú)到見解;你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩詞歌賦;給美食配上你獨(dú)一無二的解說或者取一個(gè)特色鮮明的名。)。
活動步驟：
一.前期宣傳。
二.作品的收集與評選。
三.活動結(jié)果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動報(bào)導(dǎo)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
評選方法：總體感觀內(nèi)容跡結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布局。
參與方法：作品注明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學(xué)、耿同學(xué)處。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十四
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣并提高其動手能力，基礎(chǔ)教學(xué)部將在全校開展英語手抄報(bào)比賽活動，活動方案如下：
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)作能力與合作學(xué)習(xí)能力，豐富學(xué)生的課余生活，擴(kuò)大學(xué)生的英語知識，讓學(xué)生通過收集資料，動手設(shè)計(jì)制作英語手抄報(bào)，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，讓學(xué)生體會到學(xué)英語、用英語的快樂。
xx級全體學(xué)生。
20xx年3月23日——4月30日。
1、內(nèi)容要求。
以“在學(xué)習(xí)中娛樂，在娛樂中學(xué)習(xí)”為宗旨，要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，生動活潑。
2、版面設(shè)計(jì)要求。
大小規(guī)格為a3，單面制作。版面整潔、美觀、大方，標(biāo)題突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，疏密相宜，給人以賞心悅目的感覺。
手抄報(bào)作品可以個(gè)人獨(dú)立制作，也可以合作完成，從中選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展評。
活動設(shè)立一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名。
河南省洛陽經(jīng)濟(jì)學(xué)校基礎(chǔ)教學(xué)部。
附本次活動耗材：紙張：a3紙100張彩筆：20盒。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十五
1、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的理想和信念.
2、讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟“中國夢”的具體內(nèi)涵，充分了解世情、國情、黨情，牢固樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀，使中小學(xué)生能夠把“個(gè)人夢”與“中國夢”結(jié)合起來，樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望，增長服務(wù)本領(lǐng)，勇?lián)鐣厝?
3、讓學(xué)生用手抄報(bào)的形式闡釋自己對“中國夢”認(rèn)識和暢想，盡情書寫自己美麗夢想，抒發(fā)自己熱愛祖國的情懷，展現(xiàn)自己奮發(fā)向上的精神境界.
我的中國夢。
四、五、六年級全體學(xué)生。
9月4―9日。
各中隊(duì)利用課內(nèi)外活動時(shí)間，開展有關(guān)“中國夢”主題班會，推薦“中國夢”有關(guān)閱讀書目或青春勵(lì)志系列讀物，鼓勵(lì)少先隊(duì)員們通過學(xué)習(xí)與主題相關(guān)的新聞資料、書本知識，圍繞“中國夢”進(jìn)行手抄報(bào)設(shè)計(jì).作品的主題可以是童年的幸福、青少年的使命、成年的責(zé)任等，內(nèi)容可以結(jié)合個(gè)人、家庭、班級、學(xué)校、社會、國家等來展開.結(jié)構(gòu)形式不限，作品要能展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)時(shí)代主旋律.
1、各中隊(duì)要高度重視，并積極組織開展本次活動.
2、鼓勵(lì)少先隊(duì)員們通過學(xué)習(xí)與主題相關(guān)的新聞資料、書本知識，進(jìn)行創(chuàng)作設(shè)計(jì).
3、刊頭應(yīng)醒目、規(guī)范；版式應(yīng)新穎、規(guī)范，版面整潔；插圖應(yīng)適當(dāng)、適量，根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，突出活動主題.
4、欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整.
5、手抄報(bào)應(yīng)有明確的主題，名稱與內(nèi)容應(yīng)切合主題“我的中國夢”，可引導(dǎo)少先隊(duì)員們結(jié)合全國少工委“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動的“講述中國故事”、“體驗(yàn)中國發(fā)展”、“討論中國現(xiàn)象”、“漫游中國未來”等內(nèi)容來進(jìn)行創(chuàng)作.
6、內(nèi)容必須積極向上，具備知識性、趣味性與可讀性，且體現(xiàn)各學(xué)段學(xué)生年齡特征，注重突出原創(chuàng)性，文字流暢，不出現(xiàn)常識性錯(cuò)誤.作品必須由少先隊(duì)員自己選題，自己創(chuàng)作。
7、各中隊(duì)要認(rèn)真領(lǐng)會精神，充分發(fā)動學(xué)生，提高參與的熱情和積極性，確?；顒佑行蛲七M(jìn).各中隊(duì)在本級評選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦3幅手抄報(bào)作品到少先隊(duì)大隊(duì)部。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十六
活動方案。
希望能夠幫到大家。
2019年是5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與煙草抵制針對女性的市場營銷”。為認(rèn)真做好本地區(qū)29個(gè)世界無煙日活動相關(guān)工作，現(xiàn)特制訂方案如下：
各社區(qū)、駐區(qū)各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)依法控?zé)?、促進(jìn)健康的社會責(zé)任，切實(shí)履行職責(zé)。緊緊圍繞第29個(gè)世界無煙日主題，大力開展面向公眾的控?zé)熆破战逃c法制宣傳活動，更有效的幫助女性(包括未成年人)拒絕和遠(yuǎn)離煙草(煙霧)危害。
(一)積極參與區(qū)衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦和疾病中心聯(lián)合在七一醬園綜合購物中心門前舉辦的無煙日宣傳咨詢活動，并提供1-2塊控?zé)焹?nèi)容宣傳版面。
(二)各社區(qū)在5月31日“無煙日”當(dāng)天在轄區(qū)設(shè)立禁煙宣傳點(diǎn)，要根據(jù)自身情況通過制作宣傳版面、發(fā)放宣傳單、組織醫(yī)療人員咨詢等形式開展形式多樣的控?zé)熜麄骰顒樱岣吖娪绕涫桥詫煵菸：Φ恼J(rèn)識。
(三)各社區(qū)、駐區(qū)各單位要充分利用市民文明學(xué)校的教育陣地，在廣大職工、居民中開展以“吸煙有害”為主題的健康教育講座，廣泛鼓勵(lì)和動員大家都參與到控?zé)煿ぷ髦小?BR> 駐區(qū)各單位在“無煙日”活動期間，要認(rèn)真做好本單位的控?zé)煿ぷ?，并制定相?yīng)的控?zé)熤贫?，加大對本單位職工、居民控?zé)?、禁煙宣傳力度。要對本單位的控?zé)熐闆r進(jìn)行檢查和自查，發(fā)生問題及時(shí)整改。各社區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)的大、中、小商場、超市、煙酒商行進(jìn)行監(jiān)督檢查，要求在5月31日“禁煙日”當(dāng)天在醒目位置擺放禁煙標(biāo)志，嚴(yán)禁在5月31日“禁煙日”當(dāng)天銷售煙草。
各社區(qū)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視此次宣傳活動，切實(shí)使控?zé)熜麄骰顒由钊肴诵摹ＲJ(rèn)真做好有關(guān)文字、圖片材料的收集工作，及時(shí)上報(bào)活動信息?；顒有畔ⅰ⑿〗Y(jié)、圖片于6月2日前上報(bào)街道愛衛(wèi)辦209室。
2019年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)“世界無煙日”。本次世界無煙日的主題是“無煙生活”。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《福建省愛國衛(wèi)生條例》等有關(guān)法規(guī)精神，按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場所禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求，加大控?zé)熜麄骱徒】到逃ぷ髁Χ龋嵘忻竦目責(zé)熞庾R，營造健康文明的無煙環(huán)境，促進(jìn)全民健康，我校決定于5月中下旬組織全體師生認(rèn)真參與本次活動。
我校全體師生。
1.開展第29個(gè)“世界無煙日”宣傳教育活動，學(xué)校利用升旗儀式，進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第29個(gè)“世界無煙日”活動方案。
2.根據(jù)世界無煙日的主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結(jié)合學(xué)校廣播、led和主題班隊(duì)會等多種形式開展，在校園內(nèi)營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍。
3.組織各班開展“珍愛生命，拒絕吸煙”主題班隊(duì)會活動.
4.組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片，加深禁煙意識。
1.宣傳要求：利用學(xué)校廣播、led和電子屏幕對師生進(jìn)行相關(guān)禁煙知識宣傳。
2.主題班隊(duì)會活動要求：
(1)主題：珍愛生命，拒絕吸煙。
(2)內(nèi)容:各班圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認(rèn)識、對學(xué)?？?zé)煹目捶?、對教師吸煙的看法、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等召開本次主題班隊(duì)會，時(shí)間：5月18日。
3.向全校師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控?zé)熁顒拥男麄鲉T和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?學(xué)生不學(xué)吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十七
手抄報(bào)紙是指在新聞事業(yè)發(fā)展過程中，以紙張為載體，以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙。它是報(bào)紙的原始形式，也被稱為手抄新聞。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
1、保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。
2、勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。
3、打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人，不要隨地吐痰，不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙?；颊咴诩一蛲獬鰰r(shí)佩戴口罩，以免傳染他人。
4、均衡飲食、適量運(yùn)動、充足休息，避免過度疲勞。
5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時(shí)，應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù)，。學(xué)校教室、宿舍等人員集中的場所每天應(yīng)開窗通風(fēng)數(shù)次（冬天要避免穿堂風(fēng)），保持室內(nèi)空氣新鮮，注意保暖。
6、多喝水，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體免疫能力。
7、在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機(jī)會或減輕流感癥狀。
8、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
9、防控呼吸道傳染病，關(guān)鍵要做到“四早”，即：早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
10、保持手衛(wèi)生?？人浴埱氨愫?、接觸或處理動物排泄物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
11、保持室內(nèi)空氣的流通。避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人多集中地方，必要時(shí)請佩戴口罩。
12、咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。不要打完噴嚏后揉眼睛或者接觸黏膜的部位。
13、醫(yī)院就診或陪護(hù)就醫(yī)時(shí)，一定要佩戴好合適的口罩。
14、良好安全飲食習(xí)慣，處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開，做飯時(shí)徹底煮熟肉類和蛋類。
15、盡量避免在未加防護(hù)的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動物。
1、拒絕人群聚集，不圖一時(shí)熱鬧，但求平安健康。
2、戴口罩，測體溫，少聚集，勤洗手，勤消毒，勤通風(fēng)。
3、戴口罩，可防病毒人傳人，勤洗手，減少病毒進(jìn)家門。
4、少扎堆，戴口罩，多運(yùn)動，保營養(yǎng)，常洗手，勤通風(fēng)，心態(tài)好，不信謠。
5、戴好口罩：預(yù)防千萬條，口罩第一條!
6、消毒殺菌，絕殺病毒!
7、拒食野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓(xùn)牢記!
8、勤洗手，講衛(wèi)生，遠(yuǎn)野味，避聚集，明醫(yī)理，勿忌醫(yī)。
9、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療!
10、疫點(diǎn)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀要報(bào)告!
11、戴口罩，講衛(wèi)生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后，莫揉眼。
12、有癥狀、早就醫(yī)，不恐慌、不傳謠。
13、出門戴過的口罩，要科學(xué)丟棄，不讓其傳播病毒。
14、拒絕野味，病從口入，教訓(xùn)要牢記。
15、勤快洗手，消毒殺菌，病毒趕走。
16、不要吃野味，家禽畜肉蒸煮要熟透!
17、接觸家畜和家禽，個(gè)人防護(hù)要到位!
18、少出門、少聚集，勤洗手、勤通風(fēng)。
19、個(gè)人防護(hù)四要素：戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集!
20、戴口罩、勤洗手，不給病毒有可乘之機(jī)。
1.提高自身免疫力。可以通過鍛煉身體，提高身體免疫力，抵抗病毒。正常的工作、生活，學(xué)習(xí)應(yīng)勞逸結(jié)合，過分疲勞，導(dǎo)致抵抗力下降、極易感染病毒性感冒。加強(qiáng)營養(yǎng)，均衡飲食，飲食宜清淡，要多食富含高維生素的蔬菜、水果，兒童不宜進(jìn)食冷飲。
2.堅(jiān)持用冷水洗臉，增強(qiáng)鼻粘膜對空氣的適應(yīng)能力。及時(shí)掌握天氣變化，根據(jù)天氣添衣御寒。同時(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力和身體的免疫力。另外，在感冒流行期間，盡量少去人口稠密的地方，經(jīng)常洗手。當(dāng)身體稍感不適，輕度口干，鼻塞時(shí)就立即吃藥，多喝水，注意保暖和休息，使病情及時(shí)好轉(zhuǎn)。
3.空調(diào)使用空調(diào)前前應(yīng)先清洗，避免當(dāng)中的大量病菌隨風(fēng)吹出;室溫控制在24℃以上，保持室內(nèi)外溫差不超過7℃，避免體溫調(diào)節(jié)中樞負(fù)擔(dān)加重;睡覺時(shí)注意空調(diào)或電扇勿直吹頭部等。
4.夏季出汗多、消耗大，應(yīng)補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)以提高機(jī)體抵抗力?？蛇m當(dāng)食用魚、肉、蛋、奶和豆類食品補(bǔ)充蛋白質(zhì)，多食用新鮮蔬果以攝取維生素c，以及多吃些清熱利濕的食物，如苦瓜、桃子、黃瓜、綠豆等。
5.服用預(yù)防藥物后，一般可使感冒的發(fā)病率降低50%左右。另外，體質(zhì)較弱的人也可以提前注射疫苗來預(yù)防感冒。
6.注意衛(wèi)生，清潔衛(wèi)生要注意，防止病從口入。勤洗手、洗澡，勤換衣，勤曬被褥，房間經(jīng)常通風(fēng)。身邊如有感冒患者，注意保持距離!感冒高發(fā)季節(jié)，盡量少到人員密集場所。
7.學(xué)習(xí)相關(guān)知識，了解流行性感冒的預(yù)防和防治，發(fā)現(xiàn)感冒及時(shí)就醫(yī)，以免延誤病情，同時(shí)需臥床休息，注意保暖，減少活動，多喝水。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十八
1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
2.給學(xué)生提供寫作的機(jī)會，有利于提高學(xué)生的寫作能力。
3、提供學(xué)生合作完成任務(wù)的機(jī)會，在增進(jìn)彼此感情的同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
xx班所有同學(xué)。
十月份（具體待定）。
1、全班分為五組，每組十人，以組為單位進(jìn)行活動，各組選出組長（1名）、拍攝員（3名）、調(diào)查員（4名）、資料搜集員（2名）。
3、各組在組長的安排下，對所有的信息進(jìn)行整合，辦一張或兩張宣傳環(huán)保意識的手抄報(bào)（照片要用上）。老師引導(dǎo)各組進(jìn)行資源互補(bǔ)。
4、挑選優(yōu)秀的作品在學(xué)校的公告欄展示。
5、活動之后，讓同學(xué)寫出自己對本次活動的感想。
活動之后，由本人寫出最終的活動總結(jié)，表揚(yáng)在活動過程中表現(xiàn)出色的同學(xué)，鼓勵(lì)在活動過程中沒有取得良好成績的同學(xué)，讓最多數(shù)的同學(xué)通過本次活動，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和學(xué)習(xí)興趣。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇一
以“慶國慶”為本次手抄報(bào)活動的主題。
20xx年9月25日—20xx年9月30日（9月28日上午上交辦公室趙老師）。
參加人員：一至六年級全體學(xué)生。
1.通過舉辦主題式的手抄報(bào)活動，開展弘揚(yáng)民族精神與愛國主義教育。
2.通過調(diào)動學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報(bào)，評比出優(yōu)秀的手抄報(bào)的方式，讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的發(fā)展，培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的意識，增強(qiáng)民族自豪感。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動手創(chuàng)作的技能。
1.搜集歡度國慶圖文資料，如閱兵式，文藝演出，各民族舉國歡慶的圖片等。
2.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動的參賽資料及材料。
3.教師向?qū)W生宣傳弘揚(yáng)民族精神的重要性。
1.統(tǒng)一使用a4紙制作手抄報(bào)。
2.要有明確的中心內(nèi)容，選用一定意義的題目（圍繞本主題，題目自定）。
3．注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，排版整齊。
本次手抄報(bào)活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計(jì)為評比的主要標(biāo)準(zhǔn)，每班至少上交作品五份（一、二年級各班至少交作品一份），學(xué)校將統(tǒng)一評出：
一等獎(jiǎng)：10名，二等獎(jiǎng)：20名，三等獎(jiǎng)：40名。
通過此次活動不僅讓同學(xué)們更深刻的了解了祖國，同時(shí)也借國慶之際，向偉大祖國獻(xiàn)禮，表達(dá)了對祖國赤誠地愛，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇二
為豐富
同學(xué)
們多彩的
校園
文化
生活
，努力營造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍，也為同學(xué)們提供一個(gè)施展才華的平臺，我校語文組特舉辦一次語文手抄報(bào)比賽。
七、八年級學(xué)生。
1.以“祖國在我心中”以及“荷”為主題。
2.要有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“ 蓮花之君子”等醒目的標(biāo)題。
3.要滿懷著熱情，充分利用課余時(shí)間，精選材料，群策群力，分工合作，巧妙設(shè)計(jì)，認(rèn)真繪制，主題鮮明、圖文并茂、內(nèi)容豐富、版面別致。
11月9日。
1.設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名。每獲得一、二、三等獎(jiǎng)一次，就給該班分別加
班級
目標(biāo)管理分3、2、1分。
2.競賽結(jié)果將在學(xué)校網(wǎng)站上公布。
3.獲獎(jiǎng)作品將在《語文手抄報(bào)比賽展》中展出。
秦遠(yuǎn)斌老師。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇三
9月10日是一年一度的教師節(jié)，學(xué)校組織開展。
手抄報(bào)。
活動，對著活動制定方案，本文是本站小編整理的教師節(jié)手抄報(bào)。
活動方案。
僅供參考。
活動主題：感謝師恩訴說心聲。
活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
活動時(shí)間：20xx年x月x日。
活動地點(diǎn)：初中部會議室。
主辦單位：鄭州一中教育集團(tuán)洛陽伊河學(xué)校初中部。
活動說明：
一、紙張自備，參考紙張規(guī)格為8開紙。
三、中文版、英文版或雙語版的形式;圖畫、文字均可;圖文共用均可。
四、手抄報(bào)名稱：自定，要求簡明、貼切(不能用“手抄報(bào)”或主題來命名)。
六、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖(不得用貼圖)。
七、版面制作的圖畫用筆可任意選擇，文字一律用黑色的筆。
八、作品需內(nèi)容豐富積極健康，形式不拘，主題突出;可附帶自制手抄報(bào)創(chuàng)意說明。
九、用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理;標(biāo)題制作醒目、大方。
活動流程：
一、準(zhǔn)備階段：
1、七年級的四個(gè)班主任在劉勝凱主任的帶領(lǐng)下討論出基本方案后，提交教務(wù)處批準(zhǔn)通過。(周三)。
2、宣傳此次活動的意義，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與。(周四)。
3、安排布置：由各班班主任向?qū)W生布置學(xué)生，講明主題及各方面的要求。(周五)。
4、學(xué)生借星期天時(shí)間認(rèn)真構(gòu)思、查找資料、制作手抄報(bào)。5、9月8日晚上返校時(shí)將作品交到班主任處。
二、作品初審：
由班主任、本班宣傳委員和美術(shù)課代表，初審選出32份作品。其中5份優(yōu)秀作品進(jìn)入校級復(fù)審，剩余是班級獎(jiǎng)。
三、最終評審及頒獎(jiǎng)：
1、評審時(shí)間：9月9日早讀時(shí)間(星期一)。
2、評選辦法：由大學(xué)生組教師從各班推薦的5份作品中共選出12份校級作品，一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)6人，每人頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張。其余的返到班級作品中。
3、展出方式：校級將校級優(yōu)秀作品在初中辦公室門前墻壁上展出，班級作品在本班教室門前墻壁上展出。
4、優(yōu)秀作品展出時(shí)間：9月9日上午，歡迎全校師生參觀并提出寶貴意見。
一、活動主題：我愛我?guī)煛?BR> 二、活動目的：
在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，為在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過手抄報(bào)形式表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受，同時(shí)也為了給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺，少先隊(duì)大隊(duì)部開展了慶祝教師節(jié)手抄報(bào)比賽。
三、活動時(shí)間：20xx年9月5日——15日。
四、參賽對象：一至五年級全體學(xué)生。
五、活動要求：
1、內(nèi)容簡潔明快，主題鮮明突出。
2、請用a4紙制作。
3、本次活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計(jì)為評比的主要標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校將分級段評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，為了豐富廣大學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們尊師的良好品格，我校組織各班舉辦一期以“感恩教師節(jié)，難忘師生情”為主題的手抄報(bào)征集活動。通過讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面、編寫新聞?lì)^條、定位欄目設(shè)計(jì)、編造精彩內(nèi)容，暢寫自己對學(xué)校對老師的心聲與觀察，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、活動內(nèi)容與作品規(guī)格：
1、主題自擬，內(nèi)容圍繞“感恩教師節(jié)，難忘師生情”。
2、各班老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
3、作品一律采用學(xué)校發(fā)的專門紙，要求畫面美觀、干凈、整潔。
三、活動時(shí)間：20xx年x月x日-20xx年x月x日。
四、活動要求。
1、各班級認(rèn)真組織本次活動并做好相應(yīng)的記錄。
2、各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交相應(yīng)材料。
3、注重活動的安全性、教育性。
在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，為了豐富廣大學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們尊師的良好品格，我校組織各班舉辦一期以“感恩教師節(jié)，難忘師生情”為主題的手抄報(bào)征集活動。通過讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面、編寫新聞?lì)^條、定位欄目設(shè)計(jì)、編造精彩內(nèi)容，暢寫自己對學(xué)校對老師的心聲與觀察，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、活動內(nèi)容與作品規(guī)格：
1、主題自擬，內(nèi)容圍繞“感恩教師節(jié)，難忘師生情”。
2、各班老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
3、作品一律采用學(xué)校發(fā)的專門紙，要求畫面美觀、干凈、整潔。
一、活動主題：念師情，謝師恩。
二、活動目的：
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，我校將組織全校學(xué)生開展“念師情，謝師恩”系列活動，在校園中營造“尊師重教”的節(jié)日氣氛。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。
三、活動內(nèi)容：
在教師節(jié)前夕，組織各班同學(xué)繪制有關(guān)教師節(jié)的手抄報(bào)，并擇優(yōu)張貼進(jìn)行宣傳。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文。
在教師節(jié)前夕，開展“我心中的好老師”為主題的征文。要求3——9年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，
作文。
題目自定。
3、歡迎老師進(jìn)校園。
在教師節(jié)當(dāng)天，組織學(xué)生手捧鮮花，站在校門口，迎接老師進(jìn)校園的同時(shí)，向老師鞠躬，問候。
3、組織升旗儀式，向老師獻(xiàn)詞。
組織一次升旗儀式，并以“老師，節(jié)日快樂”為主題，向老師獻(xiàn)詞。要求所有老師都站在所教班級的隊(duì)伍后面，獻(xiàn)詞結(jié)束后，主持人下令：全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，給老師鞠躬，同時(shí)說：祝老師節(jié)日快樂!
四、活動時(shí)間：
五、活動要求。
1、各班級認(rèn)真組織本次活動并做好相應(yīng)的記錄。
2、各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交相應(yīng)材料。
3、注重活動的安全性、教育性。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇四
在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，為了豐富廣大學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們尊師的良好品格，我校組織各班舉辦一期以“感恩教師節(jié)，難忘師生情”為主題的手抄報(bào)征集活動。通過讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面、編寫新聞?lì)^條、定位欄目設(shè)計(jì)、編造精彩內(nèi)容，暢寫自己對學(xué)校對老師的心聲與觀察，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、活動內(nèi)容與作品規(guī)格：
1、主題自擬，內(nèi)容圍繞“感恩教師節(jié)，難忘師生情”。
2、各班老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
3、作品一律采用學(xué)校發(fā)的專門紙，要求畫面美觀、干凈、整潔。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇五
為了豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，提高同學(xué)們的動手動腦能力，我校以班為單位，組織舉辦學(xué)生手抄報(bào)比賽，讓同學(xué)們用英文字母流動的.線條及其獨(dú)特的韻味，在字里行間表露情感，讓人們可以欣賞優(yōu)美的英語短文，特此舉辦英語手抄報(bào)評比活動。此次“英語手抄報(bào)”比賽活動不僅可以讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的英文書寫功底，及英文寫作能力，而且能增加對英語的理解，使同學(xué)們增強(qiáng)英文書寫的水平，提高英文寫作能力，使同學(xué)們可以在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語，愛上英語。
：踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生，反映校園生活，體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。
1、手抄報(bào)的內(nèi)容以以英語為主，設(shè)計(jì)一份英語手抄報(bào)，能體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容必須積極向上，版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼；版面制作用筆可任意選擇，手抄報(bào)名稱自擬。
3、紙張規(guī)格：統(tǒng)一用四開美術(shù)白紙對版書寫，(只出一面）手抄報(bào)設(shè)計(jì)規(guī)范。
4、作品需注意報(bào)紙?jiān)?，主題突出，組稿合理；用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理；標(biāo)題制作醒目、大方。
5、活動時(shí)間：20xx.11.25——20xx.11.29。
：167班全體學(xué)生。
1、作品進(jìn)行展覽；2、召開班會，總結(jié)活動并提出工作展望；3、定出下期活動的工作計(jì)劃。
：
評比標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則：
1、稿件內(nèi)容（占30分）：踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生，反映校園生活，體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。內(nèi)容豐富，體裁不限。
2、標(biāo)題制作（占20分）：大小標(biāo)題的制作要含義深刻，有文采，標(biāo)題與內(nèi)容安排要恰當(dāng)，起到版面眼睛的作用。
3、稿件布局（占15分）：稿件篇幅的大小、文稿的長短要與內(nèi)容的重輕相聯(lián)，搭配恰當(dāng)，文字內(nèi)容盡可能以短小的文章安排版面。
4、版面形式（占15分）：豐富多彩、簡潔、明快，版面整體安排有新意，要能體現(xiàn)出該報(bào)的風(fēng)格。
5、裝飾、圖片（占10分）：必須手繪，圖片要與文字并重，既要美化版面，又要與內(nèi)容互相補(bǔ)充，色彩與大小自定。
6、字號、字體（占10分）：必須手寫，字體要美觀工整，與文稿內(nèi)容相符，字號、字體不限，不準(zhǔn)用鉛筆書寫。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名（具體名額。
視參賽人數(shù)而定）。
2、評委：班干部共同評出（最終由班主任審核）。
3、對獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)給獎(jiǎng)品。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇六
2019年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)“世界無煙日”。本次世界無煙日的主題是“無煙生活”。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《福建省愛國衛(wèi)生條例》等有關(guān)法規(guī)精神，按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場所禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求，加大控?zé)熜麄骱徒】到逃ぷ髁Χ?，提升市民的控?zé)熞庾R，營造健康文明的無煙環(huán)境，促進(jìn)全民健康，我校決定于5月中下旬組織全體師生認(rèn)真參與本次活動。
我校全體師生。
1.開展第29個(gè)“世界無煙日”宣傳教育活動，學(xué)校利用升旗儀式，進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第29個(gè)“世界無煙日”活動方案。
2.根據(jù)世界無煙日的主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結(jié)合學(xué)校廣播、led和主題班隊(duì)會等多種形式開展，在校園內(nèi)營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍。
3.組織各班開展“珍愛生命，拒絕吸煙”主題班隊(duì)會活動。
4.組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片，加深禁煙意識。
5.開展“珍愛生命，拒絕吸煙”手抄報(bào)評選活動。
1.宣傳要求：利用學(xué)校廣播、led和電子屏幕對師生進(jìn)行相關(guān)禁煙知識宣傳。
2.主題班隊(duì)會活動要求：
(1)主題：珍愛生命，拒絕吸煙。
(2)內(nèi)容:各班圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認(rèn)識、對學(xué)?？?zé)煹目捶?、對教師吸煙的看法、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等召開本次主題班隊(duì)會，時(shí)間：5月18日。
3.向全校師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控?zé)熁顒拥男麄鲉T和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?學(xué)生不學(xué)吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇七
5月31日是世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與煙草抵制針對女性的市場營銷”。為認(rèn)真做好本地區(qū)29個(gè)世界無煙日活動相關(guān)工作，現(xiàn)特制訂方案如下：
各社區(qū)、駐區(qū)各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)依法控?zé)?、促進(jìn)健康的社會責(zé)任，切實(shí)履行職責(zé)。緊緊圍繞第29個(gè)世界無煙日主題，大力開展面向公眾的控?zé)熆破战逃c法制宣傳活動，更有效的幫助女性(包括未成年人)拒絕和遠(yuǎn)離煙草(煙霧)危害。
(一)積極參與區(qū)衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦和疾病中心聯(lián)合在七一醬園綜合購物中心門前舉辦的無煙日宣傳咨詢活動，并提供1-2塊控?zé)焹?nèi)容宣傳版面。
(二)各社區(qū)在5月31日“無煙日”當(dāng)天在轄區(qū)設(shè)立禁煙宣傳點(diǎn)，要根據(jù)自身情況通過制作宣傳版面、發(fā)放宣傳單、組織醫(yī)療人員咨詢等形式開展形式多樣的控?zé)熜麄骰顒?，提高公眾尤其是女性對煙草危害的認(rèn)識。
(三)各社區(qū)、駐區(qū)各單位要充分利用市民文明學(xué)校的教育陣地，在廣大職工、居民中開展以“吸煙有害”為主題的健康教育講座，廣泛鼓勵(lì)和動員大家都參與到控?zé)煿ぷ髦小?BR> 駐區(qū)各單位在“無煙日”活動期間，要認(rèn)真做好本單位的控?zé)煿ぷ?，并制定相?yīng)的控?zé)熤贫龋哟髮Ρ締挝宦毠?、居民控?zé)煛⒔麩熜麄髁Χ?。要對本單位的控?zé)熐闆r進(jìn)行檢查和自查，發(fā)生問題及時(shí)整改。各社區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)的大、中、小商場、超市、煙酒商行進(jìn)行監(jiān)督檢查，要求在5月31日“禁煙日”當(dāng)天在醒目位置擺放禁煙標(biāo)志，嚴(yán)禁在5月31日“禁煙日”當(dāng)天銷售煙草。
各社區(qū)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視此次宣傳活動，切實(shí)使控?zé)熜麄骰顒由钊肴诵?。要認(rèn)真做好有關(guān)文字、圖片材料的收集工作，及時(shí)上報(bào)活動信息?；顒有畔?、小結(jié)、圖片于6月2日前上報(bào)街道愛衛(wèi)辦209室。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇八
為活躍校園活動氛圍，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及創(chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力，提高學(xué)生的寫作水平，我校特在全校開展手抄報(bào)活動。一、活動要求：
1、要求全體學(xué)生在班主任和語文教師的指導(dǎo)和幫助下，積極參與、個(gè)個(gè)動手，讓學(xué)生在活動中人人受到教育。
2、要求學(xué)生認(rèn)真對待，設(shè)計(jì)的小報(bào)新穎，選取的內(nèi)容文明規(guī)范，主題鮮明，有意義，而且學(xué)生的書寫要認(rèn)真。二、制作手抄報(bào)的內(nèi)容要求：
1、手抄報(bào)主題要鮮明，形式多樣。文章短小精悍，生動活潑，可自選與主題相關(guān)的材料進(jìn)行摘抄。
2、版面設(shè)計(jì)要求：
紙張大小規(guī)格為8開，單面制作。版面應(yīng)符合手抄報(bào)的基本要求：a、有醒目的標(biāo)題。
排版要求：
a、主題要放在醒目的位置，做到主次分明。
b、版面整潔、美觀、大方；標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、疏密相宜，給人以賞心悅目的感覺。
c、版面設(shè)計(jì)均采用手抄文字和手繪插圖，版面制作不允許有剪貼。
三、
活動時(shí)間：
2014——2015學(xué)年上學(xué)期四、活動對象：
三——六年級五、日程安排：
第一階段：宣傳動員，培訓(xùn)提高。
各班要充分認(rèn)識制作手抄報(bào)活動的重要性，廣泛動員，開展相應(yīng)的培訓(xùn)活動，漸漸成為一種氛圍。
第二階段：組織實(shí)施。
1、以年級為單位，統(tǒng)一組織，班主任和語文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
分低年級組（三、四年級一組）高年級組（五、六年級一組）。
2、每兩周出版一期。每期規(guī)定一定的主題，發(fā)動學(xué)生積極投稿。3、每一期都有期刊號。
4、每期每班上交學(xué)校5份，進(jìn)行評比展示。對優(yōu)秀作品進(jìn)行表揚(yáng)、存檔。
5、活動結(jié)束后，對開展活動較好的班級進(jìn)行表彰。
6、我校將以《手抄報(bào)》作為吳杜學(xué)校校園文化的一面旗幟，不斷發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新并持之以恒的堅(jiān)持辦下去。以小小的手抄報(bào)為開端，希望日后能出版我們的校刊。
吳杜學(xué)校2014年9月制定。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇九
為進(jìn)一步推動我校毒品預(yù)防教育,結(jié)合文件精神，加強(qiáng)禁毒宣傳工作，切實(shí)開展好禁毒宣傳教育,決定開展學(xué)生禁毒知識手抄報(bào)評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動目的。
踐行禁毒教育從青少年抓起的指導(dǎo)思想，不斷提高識毒、拒毒、防毒的能力和主動參與禁毒工作的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生在禁毒方面的積極作用。
二、評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：彭__。
組員：韓__。
三、參賽對象：
五、六年級全體學(xué)生。
四、競賽規(guī)則。
1、參賽規(guī)則。
參賽者必須是__小學(xué)的學(xué)生，參賽作品必須是學(xué)生本人原創(chuàng)。本個(gè)參賽者可提交一至兩幅作品，限一次獲獎(jiǎng)機(jī)會。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次競賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。
3、內(nèi)容要求。
作品以手抄報(bào)的形式反映毒品對個(gè)人、家庭和社會的危害，傳播防毒拒毒的方法，反映黨和政府治理毒品問題的舉措、成效。排版應(yīng)要有醒目的報(bào)頭，要?jiǎng)澐职鎵K、欄目，主題文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂，給人以賞心悅目的感覺。文章應(yīng)短小精悍，生動活潑，可根據(jù)資料簡寫、縮寫;文字一律手抄，要注意整潔、美觀。插圖可多樣化，要根據(jù)內(nèi)容安排插圖，簡畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。
4、作品的形式。
參賽作品大小為4開，在作品的右上角注明參賽者學(xué)校、班級、姓名及指導(dǎo)教師。
五、報(bào)送截止時(shí)間、地點(diǎn)。
__年4月25日截止，送至李__處。
__市__小學(xué)。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，結(jié)合本校文化特色，通過開展傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”報(bào)刊活動活動，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對清明節(jié)傳統(tǒng)文化的了解。要求學(xué)生學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)，成長成材。我校利用主題班隊(duì)會、團(tuán)日活動時(shí)間，廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節(jié)日小報(bào)。讓學(xué)生過一個(gè)特別的有意義的清明節(jié)。我校共青團(tuán)團(tuán)委于3月25日至4月8日開展“清明”報(bào)刊組織活動。我校動員初一初二學(xué)生利用課余時(shí)間讓學(xué)生結(jié)合節(jié)日及自己的活動安排事跡相結(jié)合引導(dǎo)未成年，繼承傳統(tǒng)，提高道德文化素養(yǎng)的報(bào)刊活動。
通過此次活動，讓學(xué)生會收集各種資料、圖片。學(xué)生利用課余時(shí)間結(jié)合自己的活動安排事跡相結(jié)合引導(dǎo)未成年，繼承傳統(tǒng)，提高道德文化素養(yǎng)的報(bào)刊活動。學(xué)生把自己對節(jié)日的教育、安排、心情、體會記錄下來，制作成報(bào)刊，誦讀水平及寫作水平在步步提高，學(xué)生的理解、體會也層層加深。學(xué)生會制作有代表性、主題鮮明，具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義的報(bào)刊。同時(shí)，制作報(bào)刊也能擴(kuò)大學(xué)生的知識面。對于這些優(yōu)秀的報(bào)刊，我校將在中午學(xué)校廣播站播出。對該次活動的意義作出了評點(diǎn)?；顒雍螅€對在該次活動中所反映出來的困難作解決，以期望下次報(bào)刊活動中能夠進(jìn)一步深入推廣。二、活動要求:1、學(xué)生人人參與、個(gè)個(gè)動手，讓學(xué)生在活動中人人受到教育。2、要求學(xué)生都能認(rèn)真對待，設(shè)計(jì)的小報(bào)新穎、選取的文明規(guī)范、日常行為方面的資料有代表性、主題鮮明，具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用意義，而且學(xué)生的書寫也非常的認(rèn)真。
三、活動目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及創(chuàng)新能力，提高學(xué)生對素質(zhì)作文訓(xùn)練的認(rèn)識，并做好相應(yīng)的心理準(zhǔn)備。
四、活動時(shí)間:3月25日---4月8日五、活動對象:初一初二年級學(xué)生。六、日程安排:第一階段:宣傳動員，培訓(xùn)提高。
各班要充分認(rèn)識制作報(bào)刊活動的重要性，廣泛動員，開展相應(yīng)的培訓(xùn)活動。第二階段:組織實(shí)施。
各班級班主任要?jiǎng)訂T學(xué)生參與、動手制作。美術(shù)教師重點(diǎn)輔導(dǎo)。要求:學(xué)生必須是個(gè)人獨(dú)立完成制作報(bào)刊。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生“愛讀書、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,擬開展科技節(jié)手抄報(bào)評比活動。
評委:黃宏軍、吳魏、宗濤、狄建如、任林、秦旺明;三、參與對象:初一、初二各班學(xué)生;四、活動時(shí)間:2016年4月五、活動要求:1.刊頭醒目、規(guī)范。版式應(yīng)新穎、規(guī)范，插圖應(yīng)適當(dāng)、適量;要有期號、日期、主辦人及班級;書寫要規(guī)范、整潔;紙張為8k單面。2.內(nèi)容要以科學(xué)為主。
3.每班至少上交10份，并從中選出一份最優(yōu)秀的參與學(xué)校評選;3.主題要求:手抄報(bào)必須有明確的主題，內(nèi)容主要包括生活中的科學(xué)技術(shù)、科學(xué)史、科學(xué)家的趣聞等。須有充分體現(xiàn)本班學(xué)生對科學(xué)技術(shù)某一領(lǐng)域發(fā)展與遐想的內(nèi)容。
4.上交時(shí)間:4月27日—28日;5.上交地點(diǎn):。
教學(xué)。
樓一3樓物理辦公室黃宏軍老師處;六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1.集體獎(jiǎng)勵(lì):?以班級為單位，評獎(jiǎng)總分設(shè)為10分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交10份手抄報(bào)以上得7分，少交一份則扣一分，不交不得分;?初一、初二各評選出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、其余為三等獎(jiǎng)，對于獲獎(jiǎng)班級學(xué)校分別以5分、3分、2分計(jì)入班級考核。2.個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):?一、二等獎(jiǎng)將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展覽;?獲獎(jiǎng)學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀;?一等獎(jiǎng)獲得者將由學(xué)校頒發(fā)“科技之星”獎(jiǎng)狀;?一等獎(jiǎng)獲得者將由學(xué)校組織赴南通參觀“科技館”。篇3:手抄報(bào)比賽活動方案2016年167班手抄報(bào)比賽活動方案——2016-11-24為了豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，提高同學(xué)們的動手動腦能力，我校以班為單位，組織舉辦學(xué)生手抄報(bào)比賽，讓同學(xué)們用英文字母流動的線條及其獨(dú)特的韻味，在字里行間表露情感，讓人們可以欣賞優(yōu)美的英語短文，特此舉辦英語手抄報(bào)評比活動。此次“英語手抄報(bào)”比賽活動不僅可以讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的英文書寫功底，及英文寫作能力，而且能增加對英語的理解，使同學(xué)們增強(qiáng)英文書寫的水平，提高英文寫作能力，使同學(xué)們可以在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語，愛上英語。
一、活動主題:踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生，反映校園生活，體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。
二、活動要求:1、手抄報(bào)的內(nèi)容以以英語為主，設(shè)計(jì)一份英語手抄報(bào)，能體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容必須積極向上，版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼;版面制作用筆可任意選擇，手抄報(bào)名稱自擬。3、紙張規(guī)格:統(tǒng)一用四開美術(shù)白紙對版書寫，(只出一面)手抄報(bào)設(shè)計(jì)規(guī)范。
4、作品需注意報(bào)紙?jiān)?，主題突出，組稿合理;用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理;標(biāo)。
題制作醒目、大方。
1、作品進(jìn)行展覽;2、召開班會，總結(jié)活動并提出工作展望;3、定出下期活動的工作計(jì)劃?！靖郊印?評比標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則:1、稿件內(nèi)容:踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的文明中學(xué)生，反映校園生活，體現(xiàn)新一代中學(xué)生風(fēng)貌。內(nèi)容豐富，體裁不限。
2、標(biāo)題制作:大小標(biāo)題的制作要含義深刻，有文采，標(biāo)題與內(nèi)容安排要恰當(dāng)，起到版面眼睛的作用。
3、稿件布局:稿件篇幅的大小、文稿的長短要與內(nèi)容的重輕相聯(lián)，搭配恰當(dāng)，文字內(nèi)容盡可能以短小的文章安排版面。4、版面形式:豐富多彩、簡潔、明快，版面整體安排有新意，要能體現(xiàn)出該報(bào)的風(fēng)格。
5、裝飾、圖片:必須手繪，圖片要與文字并重，既要美化版面，又要與內(nèi)容互相補(bǔ)充，色彩與大小自定。
6、字號、字體:必須手寫，字體要美觀工整，與文稿內(nèi)容相符，字號、字體不限，不準(zhǔn)用鉛筆書寫。
評獎(jiǎng)辦法:1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名2、評委:班干部共同評出。
3、對獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)給獎(jiǎng)品。篇4:手抄報(bào)活動方案2016年模范小學(xué)“我和春天的聚會”手抄報(bào)大賽活動方案一、活動宗旨:為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤觀察、細(xì)思考，重感悟積累，重動手實(shí)踐的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì);營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)展積極健康的審美情趣，提高少年兒童的文學(xué)、繪畫、書法等綜合藝術(shù)素質(zhì)，特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段為主要內(nèi)容的，主題為“我和春天的聚會”手抄報(bào)大賽。二、活動對象:模范小學(xué)一至六年級少先隊(duì)隊(duì)員三、活動時(shí)間安排:1、2016年4月5日—4月7日，進(jìn)行手抄報(bào)制作.。2、2016年4月9日—4月10日，進(jìn)行手抄報(bào)制作評比。
3、2016年4月11日—4月13日，手抄報(bào)優(yōu)秀作品展。四、參賽方法及作品要求:手抄報(bào)內(nèi)容要以“我和春天的聚會”為主題，可以圖文并茂，即手抄報(bào)有報(bào)頭、插圖、文字等三部分;報(bào)頭名稱可豐富多彩。如:走進(jìn)春天、漫步春天、春天小報(bào)等等。手抄報(bào)背面須注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師等。
版面要求:統(tǒng)一用a4來制作手抄報(bào);手繪插圖，可用鋼筆、水性筆，彩筆書寫。
作品要求主題突出，設(shè)計(jì)新穎，版面整潔，布局合理，可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識性的有機(jī)統(tǒng)一。
各班選送5份優(yōu)秀作品參賽。五、上交作品時(shí)間及地點(diǎn):時(shí)間:2016年4月7日下午兩點(diǎn)半前地點(diǎn):各班級六、評比標(biāo)準(zhǔn):1、內(nèi)容選擇:內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律并適合中、小學(xué)生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。
2、整體書寫:欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。3、版面設(shè)計(jì):版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報(bào)紙的名稱貼切。
4、色彩插圖:版面圖文并茂，整體效果好。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
大賽設(shè)立一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)18名;2016年模范小學(xué)“我和春天的聚會”
模范小學(xué)篇5:愛國手抄報(bào)評比活動方案初三級部向善向上自主活動愛國手抄報(bào)評比活動方案2016年11月24為對廣大中學(xué)生進(jìn)行愛國主義和社會主義教育，進(jìn)一步激發(fā)他們的民族自尊心、自信心、自豪感，培養(yǎng)他們與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情，引導(dǎo)廣大少年兒童增強(qiáng)報(bào)效祖國、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感，激勵(lì)他們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。我們初三級部借此契機(jī)，將舉行以“愛我祖國”為主題的手抄報(bào)比賽活動，具體活動方案如下:一、參賽對象:全體初三學(xué)生。二、作品要求:1、手抄報(bào)內(nèi)容要以“愛我祖國”為主題，弘揚(yáng)愛國主義和社會主義,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的民族自尊心、自信心、自豪感。
2、自由選擇，最小為a4。
3、作品要求主題突出、設(shè)計(jì)新穎、版面整潔、可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。三、具體安排:1、組織教師、學(xué)生觀看相關(guān)影象，搜集素材，組織發(fā)動全體學(xué)生積極參加，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)生設(shè)計(jì)、編輯手抄報(bào)。
3、本年級內(nèi)組織本校手抄報(bào)展覽，組織學(xué)生觀看鑒賞;按高中。
低三階段各評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。四、相關(guān)要求:1、各班要高度重視此項(xiàng)工作，請相關(guān)班主任和美術(shù)老師要加強(qiáng)對手抄報(bào)編寫工作的指導(dǎo)，既使學(xué)生受到良好的教育，又使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十一
按照縣委、縣政府有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有關(guān)部署要求，為切實(shí)做好禁止野生動物交易監(jiān)管、防疫用品藥品價(jià)格監(jiān)管，依法打擊野生動物違法交易行為、保持防疫用品藥品市場價(jià)格穩(wěn)定，特制定本聯(lián)合執(zhí)法方案。
主要負(fù)責(zé)監(jiān)測與群眾健康和基本生活密切相關(guān)的生活必需品、藥品和衛(wèi)生清潔用品的市場動態(tài)及供給保障工作，指導(dǎo)市場監(jiān)督管理，穩(wěn)定物價(jià)，查處違規(guī)經(jīng)營，打擊制假販假，維持市場秩序，遇有問題，研究采取相關(guān)應(yīng)對措施;強(qiáng)化對野生動物市場監(jiān)管。
涉及經(jīng)營利用陸生野生動物及其產(chǎn)品的單位和個(gè)人;健康及防疫用品藥品的供應(yīng)、相關(guān)商品、藥品的價(jià)格。包括：珍禽專賣店、農(nóng)貿(mào)市場、飯店(宴會廳)、商場超市、藥店等市場主體及自然人。
經(jīng)營利用陸生野生動物及其產(chǎn)品是否符合《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中華人民共和國陸生野生動物保護(hù)實(shí)施條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實(shí)施條例》、《省畜禽屠宰管理?xiàng)l例》、《無證無照經(jīng)營查處辦法》;《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國價(jià)格法》、《價(jià)格違法行為行政處罰規(guī)定》、《禁止價(jià)格欺詐行為的規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定。主要檢查下列事項(xiàng)：
(一)禁止野生動物銷售方面重點(diǎn)檢查內(nèi)容。
1.是否存在無證無照經(jīng)營的行為;。
2.是否存在超范圍經(jīng)營的行為;。
3.經(jīng)營利用的產(chǎn)品來源是否合法，資料登記是否完整真實(shí)，嚴(yán)禁未經(jīng)檢疫的動物產(chǎn)品上市流通。
(二)價(jià)格監(jiān)管方面重點(diǎn)檢查內(nèi)容。
2.對捏造、散布漲價(jià)信息，大量囤積市場供應(yīng)緊張的防疫用品，大幅度提高銷售價(jià)格，串通漲價(jià)，以及其他違反價(jià)格法律法規(guī)的行為進(jìn)行查處。
(三)市場監(jiān)管方面檢查的內(nèi)容。
1.監(jiān)督指導(dǎo)超市、商場、飯店等人員密集場所開展定期消毒;。
2.監(jiān)督指導(dǎo)超市、商場、飯店等市場主體從業(yè)人員佩戴口罩等防護(hù)用品;。
3.監(jiān)督指導(dǎo)超市、商場、飯店等市場主體做好環(huán)境衛(wèi)生、通風(fēng)等相關(guān)工作。
按照部門職責(zé)分工，各相關(guān)部門依照職責(zé)權(quán)限聯(lián)合開展監(jiān)督執(zhí)法，有效切斷新冠肺炎疫情通過野生動物傳播途徑。
(一)畜牧站：確定市場銷售的野生動物檢驗(yàn)檢疫情況，檢查是否具有產(chǎn)地檢疫合格證明、動物產(chǎn)品檢疫合格證明及屠宰廠是否出具肉品品質(zhì)檢驗(yàn)合格證明及其相關(guān)檢驗(yàn)檢疫標(biāo)志等。
(二)派出所：對不配合監(jiān)管部門依法監(jiān)督檢查行為的市場主體或個(gè)人，采取強(qiáng)制措施，做好執(zhí)法人員人身安全防護(hù)工作。
(三)鄉(xiāng)紀(jì)委：對各村、各部門工作開展情況進(jìn)行督查調(diào)度，做好職責(zé)對接，對工作不力的予以通報(bào)問責(zé)。
各監(jiān)管部門執(zhí)法人員在市場監(jiān)管保障執(zhí)法檢查中，可以采取下列措施：
(二)責(zé)令被檢查單位或者個(gè)人停止違法行為，履行法定義務(wù);。
(三)查閱、復(fù)制有關(guān)的記錄和其他資料;。
(四)查封、扣押或先行登記保存無證經(jīng)營或超范圍經(jīng)營的野生動物及其產(chǎn)品;。
(六)重點(diǎn)對藥品、口罩、消毒產(chǎn)品進(jìn)行死看死守，對沒有營業(yè)的藥店通知其開門營業(yè)，并督促積極采購藥品、口罩和消毒用品，保障疫情供給;對高價(jià)銷售藥品、口罩、消毒液行為的，實(shí)施上線處罰。
為切實(shí)落實(shí)我鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控市場監(jiān)管保障工作，成立市場監(jiān)管保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
(一)建立聯(lián)絡(luò)員工作群。建立“鄉(xiāng)新冠肺炎防控工作群”，分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干人員要加入該群，適時(shí)發(fā)布聯(lián)合執(zhí)法信息、工作開展情況等，推進(jìn)市場監(jiān)管保障工作高效、高質(zhì)。
(二)快速落實(shí)上級工作部署。各單位、部門要按照縣委、縣政府的要求部署，及時(shí)、高效、有序做好各項(xiàng)市場監(jiān)管執(zhí)法工作，為我縣打贏防控新冠肺炎疫情戰(zhàn)役作出各自的努力。
(三)做好人員防護(hù)工作。新冠肺炎防控執(zhí)法檢查工作面對各種不確定因素和危險(xiǎn)，各部門、各單位要加強(qiáng)對執(zhí)法人員防護(hù)的配備，確保執(zhí)法人員人身安全。
本方案自發(fā)布之日起實(shí)施，至新型冠狀病毒感染的肺炎疫情全省一級響應(yīng)解除之日止。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十二
1.提高自身免疫力?？梢酝ㄟ^鍛煉身體，提高身體免疫力，抵抗病毒。正常的工作、生活，學(xué)習(xí)應(yīng)勞逸結(jié)合，過分疲勞，導(dǎo)致抵抗力下降、極易感染病毒性感冒。加強(qiáng)營養(yǎng)，均衡飲食，飲食宜清淡，要多食富含高維生素的蔬菜、水果，兒童不宜進(jìn)食冷飲。
2.堅(jiān)持用冷水洗臉，增強(qiáng)鼻粘膜對空氣的適應(yīng)能力。及時(shí)掌握天氣變化，根據(jù)天氣添衣御寒。同時(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力和身體的免疫力。另外，在感冒流行期間，盡量少去人口稠密的地方，經(jīng)常洗手。當(dāng)身體稍感不適，輕度口干，鼻塞時(shí)就立即吃藥，多喝水，注意保暖和休息，使病情及時(shí)好轉(zhuǎn)。
3.空調(diào)使用空調(diào)前前應(yīng)先清洗，避免當(dāng)中的大量病菌隨風(fēng)吹出;室溫控制在24℃以上，保持室內(nèi)外溫差不超過7℃，避免體溫調(diào)節(jié)中樞負(fù)擔(dān)加重;睡覺時(shí)注意空調(diào)或電扇勿直吹頭部等。
4.夏季出汗多、消耗大，應(yīng)補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)以提高機(jī)體抵抗力。可適當(dāng)食用魚、肉、蛋、奶和豆類食品補(bǔ)充蛋白質(zhì)，多食用新鮮蔬果以攝取維生素c，以及多吃些清熱利濕的食物，如苦瓜、桃子、黃瓜、綠豆等。
5.服用預(yù)防藥物后，一般可使感冒的發(fā)病率降低50%左右。另外，體質(zhì)較弱的人也可以提前注射疫苗來預(yù)防感冒。
6.注意衛(wèi)生，清潔衛(wèi)生要注意，防止病從口入。勤洗手、洗澡，勤換衣，勤曬被褥，房間經(jīng)常通風(fēng)。身邊如有感冒患者，注意保持距離!感冒高發(fā)季節(jié)，盡量少到人員密集場所。
7.學(xué)習(xí)相關(guān)知識，了解流行性感冒的預(yù)防和防治，發(fā)現(xiàn)感冒及時(shí)就醫(yī)，以免延誤病情，同時(shí)需臥床休息，注意保暖，減少活動，多喝水。
6年級學(xué)生。
1、刊頭醒目、規(guī)范，要主辦人及班級。
2、內(nèi)容要以交通安全為主。
3、書寫工整，版面整潔。
4、版式應(yīng)新穎、規(guī)范，插圖應(yīng)適當(dāng)、適量，顏色配搭要恰當(dāng)。
20__年11月25日至20__年12月1日。
1.先由各班主任從本班評出5份優(yōu)秀作品,再由五年級語文老師從這批優(yōu)秀作品中評出各等次作品。
2.比賽結(jié)果12月2日公布。
3.本次活動由蘇麗潔老師負(fù)責(zé)落實(shí)，組織五年級老師評選出各等次作品，把結(jié)果上報(bào)德處。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
統(tǒng)一a3紙。
為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤觀察、細(xì)思考，重感悟積累，重動手實(shí)踐的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì)；營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)展積極健康的審美情趣，提高少年兒童的文學(xué)、繪畫、書法等綜合藝術(shù)素質(zhì)，特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段（詩）為主要內(nèi)容的，主題為“我和春天的聚會”手抄報(bào)大賽。
模范小學(xué)一至六年級少先隊(duì)隊(duì)員。
1、20xx年4月5日—4月7日，進(jìn)行手抄報(bào)制作。
2、20xx年4月9日—4月10日，進(jìn)行手抄報(bào)制作評比。
3、20xx年4月11日—4月13日，手抄報(bào)優(yōu)秀作品展。
（一）手抄報(bào)內(nèi)容要以“我和春天的聚會”為主題，可以圖文并茂，即手抄報(bào)有報(bào)頭、插圖、文字等三部分；報(bào)頭名稱可豐富多彩。如：走進(jìn)春天、漫步春天、春天小報(bào)等等。手抄報(bào)背面須注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師等。
（二）版面要求：統(tǒng)一用a4來制作手抄報(bào)；手繪插圖，可用鋼筆、水性筆，彩筆書寫。
（三）作品要求主題突出，設(shè)計(jì)新穎，版面整潔，布局合理，可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識性的有機(jī)統(tǒng)一。
（四）各班選送5份優(yōu)秀作品參賽。
時(shí)間：2011年4月7日下午兩點(diǎn)半前。
地點(diǎn)：各班級。
1、內(nèi)容選擇（25分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律并適合中、小學(xué)生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。
2、整體書寫（20分）：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3、版面設(shè)計(jì)（30分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報(bào)紙的名稱貼切。
4、色彩插圖（25分）：版面圖文并茂，整體效果好。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
大賽設(shè)立一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)18名；
20xx年模范小學(xué)“我和春天的聚會”
為進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育工作，鞏固和深化安全教育成果，教育學(xué)生樹立安全意識，切實(shí)保護(hù)學(xué)生安全，學(xué)校決定從即日以“弘揚(yáng)安全文化、傳播安全知識”為主題，在學(xué)校內(nèi)開展交通安全宣傳教育活動之手抄報(bào)比賽。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路、預(yù)防地震、防溺水等”養(yǎng)成教育為主線，在校園進(jìn)一步推行安全教育，集中開展多種形式的學(xué)生安全教育和活動，營造全體學(xué)生關(guān)注安全的良好氛圍，為我校創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境。
組長：余金副組長：陳慧。
成員：各班班主任。
通過本次手抄報(bào)比賽，使我校學(xué)生的安全意識進(jìn)一步增強(qiáng)，安全知識進(jìn)一步增長，良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步的培養(yǎng)。
襲或由他人代替繪畫。
2、作品統(tǒng)一用a3紙進(jìn)行創(chuàng)作，要注意力求寓意深刻。
3、作品單面設(shè)計(jì)內(nèi)容，要書寫清晰、工整、美觀。
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名；（其中學(xué)生每件參賽作品主要作者不超過2人）。
1、手抄報(bào)題目不限，弘揚(yáng)重視安全，關(guān)愛自己和他人生命的良好風(fēng)尚，宣傳自救、互救技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為，倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、和諧共處的健康成長理念。
2、作品須注明編者所在班級、姓名。
3、校內(nèi)組織優(yōu)秀手抄報(bào)展覽，組織學(xué)生觀看鑒賞，接受安全教育。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十三
活動目的：讓大學(xué)生重溫制作手抄報(bào)的樂趣的同時(shí)也給大學(xué)生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報(bào)、美食、詩詞歌賦相結(jié)合，多方面展示美食的魅力。
主辦單位：校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會。
策劃承辦單位：文學(xué)院團(tuán)委、美食協(xié)會。
活動對象：全校在籍學(xué)生。
活動時(shí)間：待定。
活動內(nèi)容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食，只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當(dāng)然，如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事，相信身為大學(xué)生的你，腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多?；蛘?，你可以找?guī)椎啦穗?，配以你精彩的解說，再者你可以給他們?nèi)€(gè)獨(dú)一無二的名。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。
(一道或幾道美味佳肴的制作方法;你對健康飲食的一些想法;你對飲食搭配的一些獨(dú)到見解;你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩詞歌賦;給美食配上你獨(dú)一無二的解說或者取一個(gè)特色鮮明的名。)。
活動步驟：
一.前期宣傳。
二.作品的收集與評選。
三.活動結(jié)果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動報(bào)導(dǎo)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
評選方法：總體感觀內(nèi)容跡結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布局。
參與方法：作品注明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學(xué)、耿同學(xué)處。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十四
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣并提高其動手能力，基礎(chǔ)教學(xué)部將在全校開展英語手抄報(bào)比賽活動，活動方案如下：
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)作能力與合作學(xué)習(xí)能力，豐富學(xué)生的課余生活，擴(kuò)大學(xué)生的英語知識，讓學(xué)生通過收集資料，動手設(shè)計(jì)制作英語手抄報(bào)，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，讓學(xué)生體會到學(xué)英語、用英語的快樂。
xx級全體學(xué)生。
20xx年3月23日——4月30日。
1、內(nèi)容要求。
以“在學(xué)習(xí)中娛樂，在娛樂中學(xué)習(xí)”為宗旨，要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，生動活潑。
2、版面設(shè)計(jì)要求。
大小規(guī)格為a3，單面制作。版面整潔、美觀、大方，標(biāo)題突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，疏密相宜，給人以賞心悅目的感覺。
手抄報(bào)作品可以個(gè)人獨(dú)立制作，也可以合作完成，從中選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展評。
活動設(shè)立一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名。
河南省洛陽經(jīng)濟(jì)學(xué)校基礎(chǔ)教學(xué)部。
附本次活動耗材：紙張：a3紙100張彩筆：20盒。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十五
1、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的理想和信念.
2、讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟“中國夢”的具體內(nèi)涵，充分了解世情、國情、黨情，牢固樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀，使中小學(xué)生能夠把“個(gè)人夢”與“中國夢”結(jié)合起來，樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望，增長服務(wù)本領(lǐng)，勇?lián)鐣厝?
3、讓學(xué)生用手抄報(bào)的形式闡釋自己對“中國夢”認(rèn)識和暢想，盡情書寫自己美麗夢想，抒發(fā)自己熱愛祖國的情懷，展現(xiàn)自己奮發(fā)向上的精神境界.
我的中國夢。
四、五、六年級全體學(xué)生。
9月4―9日。
各中隊(duì)利用課內(nèi)外活動時(shí)間，開展有關(guān)“中國夢”主題班會，推薦“中國夢”有關(guān)閱讀書目或青春勵(lì)志系列讀物，鼓勵(lì)少先隊(duì)員們通過學(xué)習(xí)與主題相關(guān)的新聞資料、書本知識，圍繞“中國夢”進(jìn)行手抄報(bào)設(shè)計(jì).作品的主題可以是童年的幸福、青少年的使命、成年的責(zé)任等，內(nèi)容可以結(jié)合個(gè)人、家庭、班級、學(xué)校、社會、國家等來展開.結(jié)構(gòu)形式不限，作品要能展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)時(shí)代主旋律.
1、各中隊(duì)要高度重視，并積極組織開展本次活動.
2、鼓勵(lì)少先隊(duì)員們通過學(xué)習(xí)與主題相關(guān)的新聞資料、書本知識，進(jìn)行創(chuàng)作設(shè)計(jì).
3、刊頭應(yīng)醒目、規(guī)范；版式應(yīng)新穎、規(guī)范，版面整潔；插圖應(yīng)適當(dāng)、適量，根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，突出活動主題.
4、欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整.
5、手抄報(bào)應(yīng)有明確的主題，名稱與內(nèi)容應(yīng)切合主題“我的中國夢”，可引導(dǎo)少先隊(duì)員們結(jié)合全國少工委“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動的“講述中國故事”、“體驗(yàn)中國發(fā)展”、“討論中國現(xiàn)象”、“漫游中國未來”等內(nèi)容來進(jìn)行創(chuàng)作.
6、內(nèi)容必須積極向上，具備知識性、趣味性與可讀性，且體現(xiàn)各學(xué)段學(xué)生年齡特征，注重突出原創(chuàng)性，文字流暢，不出現(xiàn)常識性錯(cuò)誤.作品必須由少先隊(duì)員自己選題，自己創(chuàng)作。
7、各中隊(duì)要認(rèn)真領(lǐng)會精神，充分發(fā)動學(xué)生，提高參與的熱情和積極性，確?；顒佑行蛲七M(jìn).各中隊(duì)在本級評選的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦3幅手抄報(bào)作品到少先隊(duì)大隊(duì)部。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十六
活動方案。
希望能夠幫到大家。
2019年是5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與煙草抵制針對女性的市場營銷”。為認(rèn)真做好本地區(qū)29個(gè)世界無煙日活動相關(guān)工作，現(xiàn)特制訂方案如下：
各社區(qū)、駐區(qū)各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)依法控?zé)?、促進(jìn)健康的社會責(zé)任，切實(shí)履行職責(zé)。緊緊圍繞第29個(gè)世界無煙日主題，大力開展面向公眾的控?zé)熆破战逃c法制宣傳活動，更有效的幫助女性(包括未成年人)拒絕和遠(yuǎn)離煙草(煙霧)危害。
(一)積極參與區(qū)衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦和疾病中心聯(lián)合在七一醬園綜合購物中心門前舉辦的無煙日宣傳咨詢活動，并提供1-2塊控?zé)焹?nèi)容宣傳版面。
(二)各社區(qū)在5月31日“無煙日”當(dāng)天在轄區(qū)設(shè)立禁煙宣傳點(diǎn)，要根據(jù)自身情況通過制作宣傳版面、發(fā)放宣傳單、組織醫(yī)療人員咨詢等形式開展形式多樣的控?zé)熜麄骰顒樱岣吖娪绕涫桥詫煵菸：Φ恼J(rèn)識。
(三)各社區(qū)、駐區(qū)各單位要充分利用市民文明學(xué)校的教育陣地，在廣大職工、居民中開展以“吸煙有害”為主題的健康教育講座，廣泛鼓勵(lì)和動員大家都參與到控?zé)煿ぷ髦小?BR> 駐區(qū)各單位在“無煙日”活動期間，要認(rèn)真做好本單位的控?zé)煿ぷ?，并制定相?yīng)的控?zé)熤贫?，加大對本單位職工、居民控?zé)?、禁煙宣傳力度。要對本單位的控?zé)熐闆r進(jìn)行檢查和自查，發(fā)生問題及時(shí)整改。各社區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)的大、中、小商場、超市、煙酒商行進(jìn)行監(jiān)督檢查，要求在5月31日“禁煙日”當(dāng)天在醒目位置擺放禁煙標(biāo)志，嚴(yán)禁在5月31日“禁煙日”當(dāng)天銷售煙草。
各社區(qū)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視此次宣傳活動，切實(shí)使控?zé)熜麄骰顒由钊肴诵摹ＲJ(rèn)真做好有關(guān)文字、圖片材料的收集工作，及時(shí)上報(bào)活動信息?；顒有畔ⅰ⑿〗Y(jié)、圖片于6月2日前上報(bào)街道愛衛(wèi)辦209室。
2019年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)“世界無煙日”。本次世界無煙日的主題是“無煙生活”。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《福建省愛國衛(wèi)生條例》等有關(guān)法規(guī)精神，按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場所禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求，加大控?zé)熜麄骱徒】到逃ぷ髁Χ龋嵘忻竦目責(zé)熞庾R，營造健康文明的無煙環(huán)境，促進(jìn)全民健康，我校決定于5月中下旬組織全體師生認(rèn)真參與本次活動。
我校全體師生。
1.開展第29個(gè)“世界無煙日”宣傳教育活動，學(xué)校利用升旗儀式，進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第29個(gè)“世界無煙日”活動方案。
2.根據(jù)世界無煙日的主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結(jié)合學(xué)校廣播、led和主題班隊(duì)會等多種形式開展，在校園內(nèi)營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍。
3.組織各班開展“珍愛生命，拒絕吸煙”主題班隊(duì)會活動.
4.組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片，加深禁煙意識。
1.宣傳要求：利用學(xué)校廣播、led和電子屏幕對師生進(jìn)行相關(guān)禁煙知識宣傳。
2.主題班隊(duì)會活動要求：
(1)主題：珍愛生命，拒絕吸煙。
(2)內(nèi)容:各班圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認(rèn)識、對學(xué)?？?zé)煹目捶?、對教師吸煙的看法、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等召開本次主題班隊(duì)會，時(shí)間：5月18日。
3.向全校師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控?zé)熁顒拥男麄鲉T和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?學(xué)生不學(xué)吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十七
手抄報(bào)紙是指在新聞事業(yè)發(fā)展過程中，以紙張為載體，以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙。它是報(bào)紙的原始形式，也被稱為手抄新聞。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
1、保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。
2、勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。
3、打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人，不要隨地吐痰，不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙?；颊咴诩一蛲獬鰰r(shí)佩戴口罩，以免傳染他人。
4、均衡飲食、適量運(yùn)動、充足休息，避免過度疲勞。
5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時(shí)，應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù)，。學(xué)校教室、宿舍等人員集中的場所每天應(yīng)開窗通風(fēng)數(shù)次（冬天要避免穿堂風(fēng)），保持室內(nèi)空氣新鮮，注意保暖。
6、多喝水，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體免疫能力。
7、在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機(jī)會或減輕流感癥狀。
8、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
9、防控呼吸道傳染病，關(guān)鍵要做到“四早”，即：早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
10、保持手衛(wèi)生?？人浴埱氨愫?、接觸或處理動物排泄物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
11、保持室內(nèi)空氣的流通。避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人多集中地方，必要時(shí)請佩戴口罩。
12、咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。不要打完噴嚏后揉眼睛或者接觸黏膜的部位。
13、醫(yī)院就診或陪護(hù)就醫(yī)時(shí)，一定要佩戴好合適的口罩。
14、良好安全飲食習(xí)慣，處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開，做飯時(shí)徹底煮熟肉類和蛋類。
15、盡量避免在未加防護(hù)的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動物。
1、拒絕人群聚集，不圖一時(shí)熱鬧，但求平安健康。
2、戴口罩，測體溫，少聚集，勤洗手，勤消毒，勤通風(fēng)。
3、戴口罩，可防病毒人傳人，勤洗手，減少病毒進(jìn)家門。
4、少扎堆，戴口罩，多運(yùn)動，保營養(yǎng)，常洗手，勤通風(fēng)，心態(tài)好，不信謠。
5、戴好口罩：預(yù)防千萬條，口罩第一條!
6、消毒殺菌，絕殺病毒!
7、拒食野味：不獵奇，不貪嘴，病從口入，教訓(xùn)牢記!
8、勤洗手，講衛(wèi)生，遠(yuǎn)野味，避聚集，明醫(yī)理，勿忌醫(yī)。
9、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療!
10、疫點(diǎn)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀要報(bào)告!
11、戴口罩，講衛(wèi)生，打噴嚏，捂口鼻，噴嚏后，莫揉眼。
12、有癥狀、早就醫(yī)，不恐慌、不傳謠。
13、出門戴過的口罩，要科學(xué)丟棄，不讓其傳播病毒。
14、拒絕野味，病從口入，教訓(xùn)要牢記。
15、勤快洗手，消毒殺菌，病毒趕走。
16、不要吃野味，家禽畜肉蒸煮要熟透!
17、接觸家畜和家禽，個(gè)人防護(hù)要到位!
18、少出門、少聚集，勤洗手、勤通風(fēng)。
19、個(gè)人防護(hù)四要素：戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集!
20、戴口罩、勤洗手，不給病毒有可乘之機(jī)。
1.提高自身免疫力。可以通過鍛煉身體，提高身體免疫力，抵抗病毒。正常的工作、生活，學(xué)習(xí)應(yīng)勞逸結(jié)合，過分疲勞，導(dǎo)致抵抗力下降、極易感染病毒性感冒。加強(qiáng)營養(yǎng)，均衡飲食，飲食宜清淡，要多食富含高維生素的蔬菜、水果，兒童不宜進(jìn)食冷飲。
2.堅(jiān)持用冷水洗臉，增強(qiáng)鼻粘膜對空氣的適應(yīng)能力。及時(shí)掌握天氣變化，根據(jù)天氣添衣御寒。同時(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力和身體的免疫力。另外，在感冒流行期間，盡量少去人口稠密的地方，經(jīng)常洗手。當(dāng)身體稍感不適，輕度口干，鼻塞時(shí)就立即吃藥，多喝水，注意保暖和休息，使病情及時(shí)好轉(zhuǎn)。
3.空調(diào)使用空調(diào)前前應(yīng)先清洗，避免當(dāng)中的大量病菌隨風(fēng)吹出;室溫控制在24℃以上，保持室內(nèi)外溫差不超過7℃，避免體溫調(diào)節(jié)中樞負(fù)擔(dān)加重;睡覺時(shí)注意空調(diào)或電扇勿直吹頭部等。
4.夏季出汗多、消耗大，應(yīng)補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)以提高機(jī)體抵抗力?？蛇m當(dāng)食用魚、肉、蛋、奶和豆類食品補(bǔ)充蛋白質(zhì)，多食用新鮮蔬果以攝取維生素c，以及多吃些清熱利濕的食物，如苦瓜、桃子、黃瓜、綠豆等。
5.服用預(yù)防藥物后，一般可使感冒的發(fā)病率降低50%左右。另外，體質(zhì)較弱的人也可以提前注射疫苗來預(yù)防感冒。
6.注意衛(wèi)生，清潔衛(wèi)生要注意，防止病從口入。勤洗手、洗澡，勤換衣，勤曬被褥，房間經(jīng)常通風(fēng)。身邊如有感冒患者，注意保持距離!感冒高發(fā)季節(jié)，盡量少到人員密集場所。
7.學(xué)習(xí)相關(guān)知識，了解流行性感冒的預(yù)防和防治，發(fā)現(xiàn)感冒及時(shí)就醫(yī)，以免延誤病情，同時(shí)需臥床休息，注意保暖，減少活動，多喝水。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)活動方案篇十八
1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
2.給學(xué)生提供寫作的機(jī)會，有利于提高學(xué)生的寫作能力。
3、提供學(xué)生合作完成任務(wù)的機(jī)會，在增進(jìn)彼此感情的同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
xx班所有同學(xué)。
十月份（具體待定）。
1、全班分為五組，每組十人，以組為單位進(jìn)行活動，各組選出組長（1名）、拍攝員（3名）、調(diào)查員（4名）、資料搜集員（2名）。
3、各組在組長的安排下，對所有的信息進(jìn)行整合，辦一張或兩張宣傳環(huán)保意識的手抄報(bào)（照片要用上）。老師引導(dǎo)各組進(jìn)行資源互補(bǔ)。
4、挑選優(yōu)秀的作品在學(xué)校的公告欄展示。
5、活動之后，讓同學(xué)寫出自己對本次活動的感想。
活動之后，由本人寫出最終的活動總結(jié)，表揚(yáng)在活動過程中表現(xiàn)出色的同學(xué)，鼓勵(lì)在活動過程中沒有取得良好成績的同學(xué)，讓最多數(shù)的同學(xué)通過本次活動，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和學(xué)習(xí)興趣。