心得體會是我們在一段時間內(nèi)對某個經(jīng)歷、事件或?qū)W習(xí)過程的感悟和思考的總結(jié)。通過寫心得體會，我們可以加深對所學(xué)內(nèi)容的理解，提升自己的思考能力和分析能力。每次總結(jié)都是一個寶貴的經(jīng)驗，可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。寫心得體會最重要的是真實和實用，要敢于表達(dá)自己的真實想法和看法，同時提供一些實用的經(jīng)驗和建議供讀者參考。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨看看以下這些精選范文，或許能給你提供一些幫助。
學(xué)習(xí)會心得體會篇一
在暑期期間，我參加了xxx省20xx年普通高中物理課暑期關(guān)于“有效評價”遠(yuǎn)程培訓(xùn)。經(jīng)過接近兩個月有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我除了收看了關(guān)于“有效評價”的專題講座視頻，還進(jìn)行了網(wǎng)上交流與評論。我深深地體會到新課程標(biāo)準(zhǔn)在很多方面都發(fā)生了巨大變化，讓我對新課程改革后的高中物理教學(xué)工作有了更深一層的領(lǐng)悟。從這次遠(yuǎn)程物理的培訓(xùn)中，給了我許多的思考，深刻地體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。
首先作為一名教師，我覺得自己在教學(xué)中的付出和感悟，在這次的.培訓(xùn)中得到了更好的指導(dǎo)。不僅使我清楚能整體把握高中物理新教材的重要性和常用方法，還能認(rèn)識到高中物理教學(xué)的主要脈絡(luò)，站在更高層次上來面對高中的物理課程。課堂是實施課改的主要陣地，新的課程理念如何在課堂中完美體現(xiàn)，如何評價好一節(jié)課，這個假期的學(xué)習(xí)讓我解決了很多的問題。
再者網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教學(xué)情境，淡化了課堂與“真實世界”之間的距離，擴展了教師的學(xué)習(xí)空間，所謂活到老學(xué)到老，在真正意義上實現(xiàn)了教師與真實世界的接觸與聯(lián)系。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中教師可以通過論壇或者是平臺去探討。還可以為整理與分析學(xué)生的批判思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺，有利于建構(gòu)新的教學(xué)模式和評價模式。
為我們教師提供了這么個學(xué)習(xí)補充能量的平臺，使我們的業(yè)余生活趣味化，充實了我們自己。所以我們要通過這么好的一個平臺把知識學(xué)到手，完善自己，鋪設(shè)一條能使自己成為合格人民教師的道路來。
學(xué)習(xí)會心得體會篇二
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的資料都是專業(yè)課，其中會計實訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。
從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，僅有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很趣味，是三個人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作，會計稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫忙組員進(jìn)行工作。
上會計實訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識?！熬谟嬎悖朴诠芾?，勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f行必須行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會計，丟三落四可不行！上可過程中必須要集中經(jīng)歷，緊跟教師的思路，稍不留神，就不明白接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊合作精神，必須要吧自我的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再之后，編制會計報表時，必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。
而像上頭說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自我了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“僅有經(jīng)歷過，才明白其中的滋味”，對我而言，能夠說經(jīng)過上會計實訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價值的詮釋。
期望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會計實訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
20xx年，我加入了恒企這個大家庭里，從一個會計盲到現(xiàn)在的初級職稱路，在這里我由衷的感謝恒企的各位名師以及恒企的所有工作人員，是他們陪伴我一路走來，感激之情無以言表，我想有這么好的名師團(tuán)隊我的會計路會一路順暢而行。
俗話說：學(xué)習(xí)是件苦差事。是的，對于已經(jīng)不再是上學(xué)年紀(jì)的我們來說，工作的忙碌，讓我們肩上的擔(dān)子更重；逐漸減弱的記憶力和繁多的事務(wù)更成為了我們學(xué)習(xí)的攔路虎，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，必須靜下心來，堅持再堅持，人比山高、腿比路長。只要我們肯走，只要我們肯攀登，我們一定會勝利。
說實在話，我不是一個勤快的人，平時也不太喜歡看教科書，經(jīng)?？粗粗腿菀姿?。加入恒企后，看著同班的優(yōu)秀學(xué)員每天都花很多時間和精力在學(xué)習(xí)上，這也觸動了我，必須向他們學(xué)習(xí)。因為白天要上班，所以大部分學(xué)習(xí)都放在了下班后。我個人的學(xué)習(xí)方法喜歡先把書本知識先過一遍，弄懂后再做習(xí)題和單元測試，對做錯和不明白的知識點，再回到書本上來反復(fù)琢磨直到弄懂。堅信一分耕耘，一分收獲，用80分的準(zhǔn)備，收獲60分的果實還是能夠保證的。唯累過，方得閑，唯苦過，方知甜。所以大家要有信心，初級其實也并不是那么難。在這里我就學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍┙?jīng)驗和粗淺的看法:
1、我覺得學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程，一遍是不可能達(dá)到融會貫通的目的的，所以要想學(xué)好、考好，要勤奮、一遍不行、兩遍，兩遍不行三遍……每學(xué)一遍，你會發(fā)現(xiàn)，都會有不同的收獲。即使是已經(jīng)很理解的知識點，當(dāng)你站在全局的高度，或是另一個知識點的角度去看它時，你會對它又有一個更深層次的認(rèn)識。
2、加強基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)的知識點是初級的基石，要抓好基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)打牢。雖然已經(jīng)坐在初級的教室中，但我相信大部分的同學(xué)跟我一樣會計基礎(chǔ)的知識也差不多全還給老師了，所以我們要重拾基礎(chǔ)，不要急于強化。
3、最后，才是做題，大量的做題，初級考試更看重基礎(chǔ)和全面。所以不能只針對一個知識點，要從綜合題目中把各個知識點融會貫通，熟練運用。
最后，初級實務(wù)已經(jīng)結(jié)課了，距離初級職稱考試還有將近三個月，但堅持到現(xiàn)在，我們已經(jīng)勝利了一半。我覺得既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，便要只顧風(fēng)雨兼程，直達(dá)勝利的終點。機會把握在我們自己手中，我們要堅定信念，為了心中的夢想勇往直前。
學(xué)習(xí)會心得體會篇三
在與同事們學(xué)習(xí)新《企業(yè)會計準(zhǔn)則》討論時，我提出了如下的思路，對新會計準(zhǔn)則進(jìn)行另類的思考。
一、產(chǎn)品名稱：《財務(wù)報告》;。
二、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)：《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)財務(wù)通則》;。
三、生產(chǎn)流程：會計核算體系;。
四、生產(chǎn)工藝：會計政策;。
五、質(zhì)檢部門：會計師事務(wù)所;。
六、使用對象：投資者、股東和債權(quán)人。
財務(wù)部門的組織架構(gòu)，中型企業(yè)的設(shè)置為：財務(wù)管理、會計核算和資金管理，也可以單設(shè)一名稅務(wù)經(jīng)理。一般由會計核算部編制《財務(wù)報告》。
先看看生產(chǎn)流程，每個企業(yè)都有獨自的生產(chǎn)經(jīng)營特點和管理理念，即使相同的行業(yè)，各企業(yè)的會計核算體系的側(cè)重點也不相同。所以，每個企業(yè)都要建立與自身相適應(yīng)的完整的會計核算體系，這套體系必須貫穿整個經(jīng)營活動過程中。
會計政策是企業(yè)根據(jù)國家的財政和稅務(wù)政策，結(jié)合自身的核算特點，制定的在會計確認(rèn)、計量和報告中所采用的原則、基礎(chǔ)和會計處理方法。會計政策的選擇，可以進(jìn)行稅收籌劃，也可以改善財務(wù)指標(biāo)。
在整個生產(chǎn)過程中，從企業(yè)內(nèi)部看，業(yè)務(wù)部門就是主要原材料供應(yīng)商，其他部門則是輔助材料配套供應(yīng)商。從財務(wù)部門內(nèi)部看，財務(wù)管理、資金管理和稅務(wù)經(jīng)理是生產(chǎn)流程的上游環(huán)節(jié)，而會計核算是加工生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
從會計人員的職位看，處于生產(chǎn)流程中的，是技術(shù)工人和生產(chǎn)主管。設(shè)計生產(chǎn)流程和工藝的是財務(wù)經(jīng)理。當(dāng)企業(yè)向外提供《財務(wù)報告》時，是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)，則由注冊會計師根據(jù)獨立審計準(zhǔn)則的要求，在實施了必要的審計程序后出具審計報告。審計報告意見分四類：無保留意見、保留意見、否定意見和無法(拒絕)表示意見。這份質(zhì)檢報告直接影響投資者的投資意向，股東對企業(yè)經(jīng)營的滿意度，債權(quán)人對企業(yè)的信用評估。
也是直接影響上市公司股票價格的重要因素之一。綜上所述，當(dāng)《會計報告》這個產(chǎn)品有生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)的流程和工藝、有專門的質(zhì)檢部門，它是可以通過oem生產(chǎn)的。所以，一些大的跨國公司，把會計核算外包給專門的會計師事務(wù)進(jìn)行帳務(wù)處理，并編制會計報告。而公司財務(wù)部門主要工作集中在財務(wù)管理、資金管理和稅務(wù)籌劃上!
學(xué)習(xí)會心得體會篇四
有的人在學(xué)會計之前，總覺得會計和數(shù)學(xué)有著千絲萬縷的關(guān)系，其實不然，會計和數(shù)學(xué)基本沒關(guān)系，不要覺得你的數(shù)學(xué)學(xué)得差，就學(xué)不好會計了，其實會計中主要是一些識記理解的東西，不需要你的數(shù)學(xué)水平，最多讓你算個600000*0.25或者399900+97865就再不會有多么難得算的了，所以首先不要對會計產(chǎn)生恐懼感。
如果我們是初學(xué)者，我們就要有吃苦耐勞的精神，要下功夫去理解一些會計上的術(shù)語，要多查資料，多想。在理解的情況下，把它背下來。比如說什么是銀行本票，什么是銀行匯票，他們有啥區(qū)別，都是干嘛的，等等，要多看，多理解，另外我們還要多做題，最好去買一些卷子做。這樣會加深你的印象。
不要盲目做題，那樣什么用也沒有，現(xiàn)在網(wǎng)上也有很多的資料，少玩一會游戲，多看看有用的東西，對你是沒有害處的.，看看別人是怎么記賬的，看看專家的分析啊，這樣對你是很有幫助的，加油吧!
學(xué)習(xí)會心得體會篇五
會計學(xué)作為一門重要的社會科學(xué)，對于現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展具有不可替代的作用。作為一名學(xué)習(xí)會計學(xué)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)過程中受到了深刻的啟發(fā)，也取得了一些心得和體會。
首先，我深刻認(rèn)識到了會計學(xué)與現(xiàn)代金融市場的密切關(guān)系。在現(xiàn)代金融市場中，各類金融產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展都需要以財務(wù)報表為依據(jù)，而會計學(xué)作為財務(wù)報表的制定者和解讀者，是現(xiàn)代金融行業(yè)不可或缺的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)會計學(xué)，我深刻了解到了財務(wù)報表的各個要素、準(zhǔn)則及其內(nèi)在的邏輯關(guān)系，這為我接下來更深入地研究現(xiàn)代金融市場提供了重要的建橋之基。
其次，我認(rèn)識到了會計學(xué)對于企業(yè)管理的重要性。一個公司無論大小，都離不開財務(wù)報表的制定及其相應(yīng)的分析，這對于公司的資產(chǎn)負(fù)債狀況、經(jīng)營規(guī)模以及市場競爭力等都有著不可忽略的影響。通過學(xué)習(xí)會計學(xué)，我不僅深入理解了財務(wù)報表的含義，還掌握了財務(wù)分析的基本方法，這為我將來從事企業(yè)管理提供了重要的理論和實踐指導(dǎo)。
最后，我認(rèn)識到了會計學(xué)的學(xué)習(xí)需要注重實踐。會計學(xué)作為一門應(yīng)用性很強的學(xué)科，其學(xué)習(xí)需要結(jié)合實際案例來深入說明其理論，才能做到知行合一。通過老師的講解以及相關(guān)的課程設(shè)計，我接觸到了一些實際的會計案例，從不同方面深入理解了會計學(xué)的內(nèi)在實質(zhì)，這一過程不僅增強了我的學(xué)習(xí)興趣，也更加深入地理解了會計學(xué)的內(nèi)涵。
總之，學(xué)習(xí)會計學(xué)讓我深刻認(rèn)識到了其對現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)管理的重要性，同時也感受到了會計學(xué)的內(nèi)在魅力和學(xué)習(xí)的樂趣，這對于我的未來發(fā)展和職業(yè)生涯都具有重要的意義。
學(xué)習(xí)會心得體會篇六
為了便于閱讀者更好地理解《企業(yè)會計準(zhǔn)則應(yīng)用指南(征求意見稿)》，幫助我們完善準(zhǔn)則應(yīng)用指南，現(xiàn)就相關(guān)問題作如下說明：
一、應(yīng)用指南的構(gòu)成
企業(yè)會計準(zhǔn)則應(yīng)用指南由兩部分組成，第一部分為會計準(zhǔn)則解釋，第二部分為會計科目和主要賬務(wù)處理。
企業(yè)會計準(zhǔn)則解釋主要對32項具體準(zhǔn)則中的重點、難點和關(guān)鍵點作出解釋性規(guī)定;《企業(yè)會計準(zhǔn)則第15號——建造合同》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第25號——原保險合同》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第26號——再保險合同》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第29號——資產(chǎn)負(fù)債表日后事項》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第32號——中期財務(wù)報告》和《企業(yè)會計準(zhǔn)則第36號——關(guān)聯(lián)方披露》等6項具體準(zhǔn)則未作出解釋。
會計科目和主要賬務(wù)處理，主要根據(jù)具體準(zhǔn)則中涉及確認(rèn)和計量的要求，規(guī)定了162個會計科目及其主要賬務(wù)處理，基本涵蓋了所有企業(yè)的各類交易或事項。
會計準(zhǔn)則應(yīng)用指南作為企業(yè)會計準(zhǔn)則體系的重要組成部分，將在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上再做完善，力爭盡快定稿，報財政部領(lǐng)導(dǎo)審定，最終將以財政部文件形式正式發(fā)布。
二、企業(yè)會計準(zhǔn)則解釋在32項準(zhǔn)則解釋中，《企業(yè)會計準(zhǔn)則第30號——財務(wù)報表列報》解釋包含了資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和所有者權(quán)益變動表格式及其附注，《企業(yè)會計準(zhǔn)則第31號——現(xiàn)金流量表》解釋包含了企業(yè)現(xiàn)金流量表格式及其附注，《企業(yè)會計準(zhǔn)則第33號——合并財務(wù)報表》解釋包含了企業(yè)合并報表格式及其附注。這樣安排有助于提升企業(yè)財務(wù)報表的地位，因為財務(wù)報表是綜合反映企業(yè)實施會計準(zhǔn)則形成的最終會計信息，會計信息使用者主要通過財務(wù)報表了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，以便做出決策。這樣規(guī)定與國際財務(wù)報告準(zhǔn)則的理念也是一致的。
三、會計科目和主要賬務(wù)處理會計科目和主要賬務(wù)處理涵蓋了各類企業(yè)的各種交易或事項，是以會計準(zhǔn)則中確認(rèn)、計量原則及其解釋為依據(jù)所作的規(guī)定，其中對涉及商業(yè)銀行、保險公司和證券公司的專用科目作了特別注明。會計科目和主要賬務(wù)處理規(guī)定了會計的確認(rèn)、計量、記錄和報告中記錄的規(guī)定。這部分規(guī)定賦予企業(yè)一定的靈活性，即在不違反準(zhǔn)則及其解釋的前提下，企業(yè)可根據(jù)實際需要設(shè)置會計科目及明細(xì)科目。
四、企業(yè)會計準(zhǔn)則講解
為便于企業(yè)和會計人員準(zhǔn)確地掌握新準(zhǔn)則，我司正在組織全體準(zhǔn)則起草人員編寫企業(yè)會計準(zhǔn)則講解，其中例舉了大量業(yè)務(wù)舉例，作為對企業(yè)會計準(zhǔn)則全面、系統(tǒng)和深入淺出的輔導(dǎo)資料。該講解將于9月完稿，供企業(yè)和會計人員在學(xué)習(xí)和工作中參考。
學(xué)習(xí)會心得體會篇七
讀完基本準(zhǔn)則，我有以下三點整體印象：
(一)向國際會計準(zhǔn)則靠攏。準(zhǔn)則共11章，第一章總則明確基本準(zhǔn)則的法律地位，以及會計目標(biāo)、會計假設(shè)、會計要素、會計記帳方法。在該部分，權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會計假設(shè)之中，顯然是受國際會計準(zhǔn)則編報框架的影響(當(dāng)然原基本準(zhǔn)則也有)。在fasb等制定的概念框架中，權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會計假設(shè)之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關(guān)于“按照交易或事項的經(jīng)濟特征確定會計要素”的觀點也是取材于國際會計準(zhǔn)則編報框架。第二章會計信息質(zhì)量要求的大部分也與國際會計準(zhǔn)則一致，將“實質(zhì)重于形式”明確列為原則之一，即顯然受國際會計準(zhǔn)則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負(fù)債和第九章會計計量關(guān)于會計要素的定義、確認(rèn)和計量，受國際會計準(zhǔn)則影響較大。比如，將資產(chǎn)定義為資源，資產(chǎn)的確認(rèn)的可計量標(biāo)準(zhǔn)將“成本”可計量和“價值”可計量列為可選標(biāo)準(zhǔn)，都明顯借鑒了國際會計準(zhǔn)則。國際會計準(zhǔn)則是折中產(chǎn)物，其具有較強的操作性(比如前述可計量標(biāo)準(zhǔn)的選擇)，這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比，國家會計準(zhǔn)則的會計理論水平就稍顯不足，前瞻性相對差一些，這是借鑒它的壞處。
(二)根據(jù)現(xiàn)代會計環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。一是原準(zhǔn)則提出“會計信息應(yīng)當(dāng)符合國家宏觀經(jīng)濟管理的要求”，新準(zhǔn)則完全抹去了這種“計劃經(jīng)濟時代的遺跡”，政府成了與其他市場主體平等的“信息使用者”，排序還靠后。二是結(jié)合了會計發(fā)展的大趨勢，引入了公允價值。
(三)增強基本準(zhǔn)則的“基礎(chǔ)性”，并嘗試增強其可操作性。這是新基本準(zhǔn)則留給我最強烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關(guān)于會計要素的規(guī)范，剔除了原準(zhǔn)則對“具體要素項目”的內(nèi)容，只描述基本要素本身。第十章對會計計量進(jìn)行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準(zhǔn)則制定者嘗試對一些概念進(jìn)行了定義，包括：對資產(chǎn)定義中的“過去的交易或事項”、“擁有”、“控制”、“預(yù)期帶來的經(jīng)濟利益”等概念的解釋;對負(fù)債定義中的“現(xiàn)時義務(wù)”的解釋;立足會計主體角度對所有者權(quán)益的定義，對利得與損失的定義;在費用部分對成本、費用、支出的區(qū)分等。不過，之所以稱后者為“嘗試”，在于依我之見，其結(jié)果很不成功，留待下面評述。
(一)關(guān)于第一章總則
1.關(guān)于持續(xù)經(jīng)營假設(shè)。我認(rèn)為第六條關(guān)于會計主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經(jīng)營)的假設(shè)是不完整的。企業(yè)會計準(zhǔn)則規(guī)范一切會計活動，基本準(zhǔn)則規(guī)范一切具體準(zhǔn)則。除了持續(xù)經(jīng)營會計，還有清算會計、中止經(jīng)營會計，這些會計也應(yīng)是會計準(zhǔn)則規(guī)范的范疇。所以，我認(rèn)為基本準(zhǔn)則將會計假設(shè)直接限定為“持續(xù)經(jīng)營”這一種情況是不完整的。該條款應(yīng)補充這類內(nèi)容：企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營狀態(tài)，應(yīng)變更會計確認(rèn)、計量和報告前提。相應(yīng)地，根據(jù)該條款，應(yīng)修改第九章會計計量等章節(jié)的內(nèi)容，增加清算價值等計量屬性。將來的具體準(zhǔn)則則相應(yīng)應(yīng)將企業(yè)終止經(jīng)營會計納入規(guī)范。
2.關(guān)于會計要素。第十條提出應(yīng)當(dāng)“按照交易或事項的經(jīng)濟特征確定會計要素”，其中“經(jīng)濟特征”是模糊的。我個人的觀點是會計要素是會計對交易或事項的構(gòu)成要素的抽象，而非其經(jīng)濟特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項中的價值物或權(quán)利，而負(fù)債或所有者權(quán)益則是義務(wù)(企業(yè)本身就是股東之間的一項長期交易安排)。
(二)關(guān)于第二章會計信息質(zhì)量要求
第十六條關(guān)于經(jīng)濟實質(zhì)與法律形式的描述存在概念不清的問題。首先，“經(jīng)濟實質(zhì)“的對應(yīng)概念是”“經(jīng)濟形式”，“法律形式”的對應(yīng)概念是“法律實質(zhì)”，將“經(jīng)濟實質(zhì)”與“法律形式”并列，容易造成混亂(法律形式反映法律實質(zhì)，會計應(yīng)該反映法律實質(zhì));其次，我個人認(rèn)為這一條款近似于哲學(xué)，而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實反映”的意蘊中(后者實際上也是哲學(xué)式的規(guī)范，屬于難以檢驗的、形而上的終極理念)。
(三)關(guān)于第三章資產(chǎn)
學(xué)習(xí)會心得體會篇八
近年來，會展行業(yè)迅速發(fā)展，成為了推動經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。而對于會展的學(xué)習(xí)，不僅可以增加對于核心業(yè)務(wù)的了解，還可以加深對于團(tuán)隊協(xié)作的認(rèn)識，培養(yǎng)自身的團(tuán)隊合作能力，在參與會展的過程中不斷提升自我，這給我留下了深刻的印象。
第二段：學(xué)習(xí)前期。
在學(xué)習(xí)會展前期，我首先了解到會展的核心職能——策劃、組織、執(zhí)行。我經(jīng)過大量的閱讀資料，收集了大量的案例，進(jìn)行了分析與研討，嘗試運用理論知識，對于會展的策劃進(jìn)行了深入的研究。通過對于各種會展的成功策劃案例的分析，我逐漸豁然開朗，發(fā)現(xiàn)其背后的道理就是精心的規(guī)劃與周密的準(zhǔn)備。
第三段：學(xué)習(xí)過程。
在學(xué)習(xí)過程中，我積極參與了各類會展的組織工作，深入了解了各個環(huán)節(jié)之間的連接和相互作用。在組織會議、設(shè)計場館、招募志愿者等方面，我深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，體驗到了集體智慧融合的力量，見證了團(tuán)隊在協(xié)作中逐漸成長的過程，也感受到了自身逐漸提升的能力。
第四段：學(xué)習(xí)成果。
通過對于會展的學(xué)習(xí)，我不僅增加了對于核心業(yè)務(wù)的了解，還提升了對于團(tuán)隊協(xié)作的認(rèn)識。在參與會展的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何與同事合作、如何讓團(tuán)隊配合得更好，同時也能夠發(fā)掘自身的閃光點，發(fā)揮自身的特長，從而最大化地發(fā)揮自己和團(tuán)隊的能力。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)會展，是一段充實而有意義的經(jīng)歷，是我天賦和智慧的鍛煉，也讓我深刻理解到了團(tuán)隊合作的重要性和自我提升的意義。會展行業(yè)不僅僅是一份職業(yè)，更是一種生活態(tài)度，是綜合素質(zhì)的展現(xiàn)。因此，我將會一直保持著學(xué)習(xí)的熱忱、細(xì)心和活力，用實際行動傳承并且發(fā)揚“學(xué)會展，助力未來”的精神，成為會展行業(yè)不斷前進(jìn)的見證者和推動者。
學(xué)習(xí)會心得體會篇九
努力克制不好的情緒，但想到自己教育了學(xué)生這么多，而學(xué)生還是犯同樣的錯誤，心中的怒氣就難以平息了。而魏書生老師就做到了避免發(fā)脾氣，即使是在批評學(xué)生，他也不是厲聲惡語。盡管有時要發(fā)脾氣，但也都在他選的一位控制自己發(fā)怒的學(xué)生提醒下壓下去了，他用切實有效的方法克制了人人都可能犯的發(fā)火和極大的耐心與學(xué)生進(jìn)溝通，在與學(xué)生的交流中，他站在學(xué)生的立場上提出“我們需要怎樣”、“我們怎樣做能更好”、“我們必須堅信我們會做好的”等等，讓學(xué)生感覺到老師不是在訓(xùn)斥他，而是在幫助他，他是老師的助手。
教師這個職業(yè)是需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人是做不了也做不好教師的。魏書生愛自己，愛家人，愛他人，尤其是愛學(xué)生。魏書生愛學(xué)生，尤其是愛那些差生。魏書生認(rèn)為差生最不容易。每天課聽不懂，還要硬著頭皮聽，不懂裝懂，裝模作樣，天天如此，日日如此，年年如此，這需要多大的毅力呀，因此給他們一些關(guān)愛和耐心，幫助他們進(jìn)步也應(yīng)是教師義不容辭的責(zé)任。
再有，教師做差生的轉(zhuǎn)化工作如同醫(yī)生診病一樣，醫(yī)生只有在治療疑難雜癥中才能提高醫(yī)療水平，教師只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。魏老師的這一認(rèn)識應(yīng)該說是非常獨特、耐人尋味、給人啟示的。書中的“尊人者，人尊之”，“能受委屈的人才是強者”，“堅持道德長跑——寫日記”，“每天點燃一盞思想的明燈”??這些內(nèi)容強烈地震撼了我。他的教改確確實實地在育人。
教書先育人，育人先做人，他的教改，他的思，他的班級管理，他的一切，都是真真切切地從學(xué)生怎樣做人開始的。教會了學(xué)生怎樣做人，筑好了思想教育這一“地下工程”，知識之樹也就根深葉茂，碩果累累了，也就水到渠成了。魏書生老師那深邃的哲學(xué)氣質(zhì)和深厚的文化素養(yǎng)，讓人仰視，讓人望塵莫及，但這并不妨礙我認(rèn)真地去做，學(xué)著他去做，讓自己在未來的教育工作方面做得更出色。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十
學(xué)習(xí)會務(wù)是組織會議和活動的必要技能，同時也是提高自身綜合素質(zhì)的一個優(yōu)良途徑。通過參與組織會議和活動的過程中，我們不僅可以鍛煉自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和主動服務(wù)意識。在這里，我想分享一下自己在學(xué)習(xí)會務(wù)方面的心得體會。
第二段：前期準(zhǔn)備。
在組織一個會議或活動之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作，包括制定計劃和流程、定位目標(biāo)受眾以及開展策劃方案等。這些準(zhǔn)備工作需要花費大量的時間和精力，但絕不可以輕視。只有在充分的準(zhǔn)備基礎(chǔ)上，我們才能夠在活動過程中應(yīng)對各種突發(fā)情況，并且做到事半功倍的效果。
第三段：會議或活動現(xiàn)場。
在會議或活動現(xiàn)場，我們需要根據(jù)實際情況及時做出調(diào)整，例如現(xiàn)場的場地和設(shè)備是否符合要求，現(xiàn)場工作人員是否充足等等。同時，我們要注意細(xì)節(jié)問題，例如會議程序是否按照計劃順序進(jìn)行、會務(wù)用品的擺放是否得當(dāng)?shù)鹊?。這些看似細(xì)小的問題，卻會影響到整個活動質(zhì)量的提升。
第四段：心態(tài)與態(tài)度。
在學(xué)習(xí)會務(wù)的過程中，更為重要的是樹立一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度。在組織會議或活動過程中，我們時常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要具備很好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。所以，我們必須保持樂觀的心態(tài)，對困難和挑戰(zhàn)要有充分的心理準(zhǔn)備，同時要加強溝通和合作，與所有工作人員進(jìn)行密切的協(xié)同。
第五段：總結(jié)感悟。
通過學(xué)習(xí)會務(wù)，我深深地認(rèn)識到在組織會議和活動中，不能只關(guān)注細(xì)節(jié)問題，更要掌握整體流程和規(guī)劃，同時要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。除此之外，良好的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度也是非常重要的。學(xué)習(xí)會務(wù)是一項不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，我們要不斷回顧總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時加以解決，才能實現(xiàn)更高的水平和更好的結(jié)果。
總之，對于學(xué)習(xí)會務(wù)來說，只有不斷學(xué)習(xí)和不斷實踐，我們才能在組織會議和活動中發(fā)揮出技術(shù)和人格的優(yōu)勢，實現(xiàn)更好的效果和更高效的工作。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十一
會務(wù)管理在如今的商業(yè)社會中顯得異常重要，不論是企業(yè)內(nèi)部的會議還是外部的展覽、論壇等活動，一個好的會務(wù)管理團(tuán)隊可以給企業(yè)帶來巨大的價值和效益。但是會務(wù)管理也面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，如場館預(yù)訂、人員管理、宣傳推廣等，如何克服這些困難成為會務(wù)管理工作的難點。
第二段：學(xué)習(xí)會務(wù)管理對于個人職業(yè)發(fā)展的影響。
對于從事會務(wù)管理的人員來說，學(xué)習(xí)會務(wù)管理理論和實踐技巧是他們的核心競爭力，擁有穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展和更多的晉升機會，而且會務(wù)管理也是一個交際廣泛的領(lǐng)域，可以拓寬人際關(guān)系和商業(yè)資源。因此學(xué)習(xí)會務(wù)管理對于個人職業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出重要的影響。
第三段：學(xué)習(xí)會務(wù)管理需要具備哪些技能和質(zhì)量？
學(xué)習(xí)會務(wù)管理需要具備一定的軟實力和硬實力，在技能上需要精通活動策劃、方案設(shè)計、人員策劃、場館預(yù)訂等，同時也需要具備較高的責(zé)任心和團(tuán)隊協(xié)作能力。在品質(zhì)上需要尊重客戶需求、保證活動的高品質(zhì)、注重細(xì)節(jié)和交際能力，這些質(zhì)量的塑造可以通過專業(yè)技能學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗積累來實現(xiàn)。
第四段：如何實現(xiàn)學(xué)習(xí)會務(wù)管理的成果和價值？
在學(xué)習(xí)會務(wù)管理過程中，需要注重將理論和實踐相結(jié)合，不斷實踐中學(xué)習(xí)，以整體把握會務(wù)管理項目，注重規(guī)劃、細(xì)節(jié)、跟進(jìn)和總結(jié)等環(huán)節(jié)。同時，要重視個人成長和與同行的交流互動，借鑒他人的成功經(jīng)驗，努力創(chuàng)造自己的工作理念和方法，逐漸形成自己的品牌和優(yōu)勢。
第五段：結(jié)語。
總的來說，學(xué)習(xí)會務(wù)管理需要循序漸進(jìn)，開創(chuàng)進(jìn)取的精神和采取實際行動的意愿，將知識運用于實踐中，不斷進(jìn)步，提高個人技能和品質(zhì)，逐漸成長為專業(yè)的會務(wù)管理人員，也可以為企業(yè)帶來更大的價值。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十二
第一段：介紹燈塔學(xué)習(xí)會的背景和目的（200字）。
燈塔學(xué)習(xí)會作為一種全新的學(xué)習(xí)形式，在近年來逐漸受到人們的關(guān)注和喜愛。它是由一群志愿者發(fā)起的，旨在提倡分享與合作，促進(jìn)個人成長和團(tuán)隊合作的學(xué)習(xí)活動。每次學(xué)習(xí)會都會選定一個主題，參與者通過分享自己的經(jīng)驗和見解，互相切磋和交流。我有幸參加了最近一次的燈塔學(xué)習(xí)會，深受啟發(fā)，獲得了寶貴的心得體會。
第二段：分享真實的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感受（300字）。
在燈塔學(xué)習(xí)會上，我分享了我最近在工作中遇到的一個問題。通過這次分享，我不僅得到了其他參與者的幫助和支持，還聽到了他們的建議和思考。大家對于我遇到的問題提出了各種不同的見解和解決方案，讓我受益匪淺。而且，在聽取別人的分享時，我也收獲了很多新的知識和觀點。每個人都有自己獨特的經(jīng)驗和見解，通過分享與交流，我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第三段：探討學(xué)習(xí)會帶來的樂趣和成就感（300字）。
燈塔學(xué)習(xí)會的主要特點之一是鼓勵參與者主動發(fā)言和分享。這種互動的形式使學(xué)習(xí)過程更加生動活潑。在分享自己的經(jīng)驗和見解的同時，我們也能夠結(jié)識到許多志同道合的朋友。通過與其他參與者的交流和合作，我感受到了很大的樂趣和成就感。每一次與大家的互動都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，同時也增進(jìn)了我與他人的交流能力和團(tuán)隊合作能力。
第四段：分析學(xué)習(xí)會的價值和意義（200字）。
燈塔學(xué)習(xí)會的價值和意義不僅在于個人的成長，也在于團(tuán)隊的凝聚力和發(fā)展。通過分享自己的心得和體會，我們能夠從別人的經(jīng)驗中吸取營養(yǎng)，避免走彎路。同時，學(xué)習(xí)會也促進(jìn)了團(tuán)隊之間的交流和合作，增強了團(tuán)隊的凝聚力。在現(xiàn)代社會中，團(tuán)隊合作和分享已經(jīng)成為一種重要的工作方式和生活態(tài)度。而燈塔學(xué)習(xí)會正是培養(yǎng)這種精神的有效途徑。
第五段：總結(jié)并展望未來（200字）。
通過參加燈塔學(xué)習(xí)會，我深切體會到了分享與合作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)和交流，才能保持自己的競爭力，并取得更好的發(fā)展。因此，我將繼續(xù)參加燈塔學(xué)習(xí)會，與更多志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)和交流。同時，我也會將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到自己的工作和生活中，努力成長和進(jìn)步。我相信，在燈塔學(xué)習(xí)會的指引下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
（總計：1200字）。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十三
20xx年的開端，對于所有的中國人來說將是刻骨銘心的。當(dāng)前，每個中國人同心協(xié)力抗擊疫情為世人矚目。國家調(diào)動各方力量嚴(yán)控疫情的擴展，充分展現(xiàn)了一個大國在困難面前的擔(dān)當(dāng)；白衣天使不顧安危奔赴一線，不分晝夜為病人解除痛苦；科研工作者傾盡全力在實驗室奮戰(zhàn)，分離病毒，研究疫苗，只為早一日消除疫情。在這樣的嚴(yán)峻形勢下，在國家最需要大家眾志成城的時刻，作為一個教育工作者，我能為當(dāng)前做些什么？教體局李書記的講話讓我厘清了認(rèn)識，給了我強有力的指導(dǎo)，讓我明確了下一步該如何做。我想，在務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離不出門的前提下，唯有聽從上級的安排，在有限的生活空間內(nèi)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，掌握網(wǎng)絡(luò)技能，為我的學(xué)生盡綿薄之力，讓他們即使在家也能學(xué)到知識，即使特殊時期也能和在學(xué)校一樣不耽誤學(xué)業(yè)進(jìn)展。
李書記在會議中特別強調(diào)，現(xiàn)在，全國的疫情還處于上升階段，減少甚至阻止人際交流成為切斷傳播途徑最便捷、最有效的手段，這對我們復(fù)課帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，而學(xué)生學(xué)習(xí)一刻也不能耽誤，因此，我們要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建設(shè)系統(tǒng)化、高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)體系，滿足學(xué)生線上學(xué)習(xí)需求，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、自主探究、自我檢測的能力，創(chuàng)造人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。他的講話使我認(rèn)識到雖然師生在假期中，但是任務(wù)確實更艱巨，難度更大。我必須不畏困難，要借此機會學(xué)習(xí)信息化知識與技能，通過各種方法一定掌握網(wǎng)上教學(xué)的細(xì)節(jié)，給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
其實，我們少室路小學(xué)在前天就已經(jīng)做了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的初步培訓(xùn)，如何融合各種教學(xué)組織方式，如何進(jìn)行授課，包括指導(dǎo)自學(xué)、課堂診斷、作業(yè)布置、輔導(dǎo)答疑等等各個環(huán)節(jié)的操作，雖然我確實覺得不是一下子就能掌握的，但是，為了學(xué)生學(xué)業(yè)，為了能夠搭建一個更好的學(xué)習(xí)平臺，我有信心去掌握相關(guān)的知識，不僅要用心聽指導(dǎo)，還要在真正實施教學(xué)前多實踐多訓(xùn)練。相信只要努力用心去做，再大的困難也能克服，決不能因為自己而影響學(xué)生和學(xué)校。
以上就是學(xué)習(xí)李智鑫網(wǎng)絡(luò)會議講話心得體會。感謝這次學(xué)習(xí)，讓我明確當(dāng)前任務(wù)，知道肩上的責(zé)任，我一定會盡自己的微薄力量做好自己必須要做好的事情。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十四
作為一個會展專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為學(xué)習(xí)會展是一項非常有意義的事情。在我與會展接觸的這一段時間里，我深深地感受到了這個行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)會展的過程中，我積累了不少心得體會，下面就讓我來跟大家分享一下吧。
一、明確目標(biāo)，規(guī)劃學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)會展的過程中，需要先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。會展作為一種實踐性很強的行業(yè)，不僅要理論學(xué)習(xí)，更需要不斷地實踐和錘煉。因此，我們需要通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會展知識，了解這個行業(yè)的基本概念、規(guī)律、難點等，同時還要通過參加展會、實習(xí)等方式，加強對會展各方面的了解，從而更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的變化。
二、勇于探索，嘗試創(chuàng)新。
其次，在學(xué)習(xí)會展的過程中，我們需要勇于探索，嘗試創(chuàng)新。會展作為一種文化、經(jīng)濟、科技等領(lǐng)域集合的產(chǎn)物，其內(nèi)涵和形式正在不斷地升級和變革。因此我們需要從多維度、多角度去理解、學(xué)習(xí)、思考，并且將自己的創(chuàng)新想法落實到實踐中。要學(xué)會抓住機會、發(fā)揮創(chuàng)造力，在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。只有這樣，才能給自己創(chuàng)造更多的機會和發(fā)展空間。
三、注重合作，促進(jìn)協(xié)同。
除此之外，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)會展的過程中，注重合作共贏非常重要。在會展產(chǎn)業(yè)中，不僅需要我們的個人能力，還需要我們與團(tuán)隊成員之間的密切協(xié)作配合。因此，在日常學(xué)習(xí)、實踐和工作中，我們應(yīng)該積極發(fā)揮協(xié)同作用，克服各種困難和挑戰(zhàn)，不斷尋找合作方面的機遇和可能，從而推動自己和行業(yè)的發(fā)展。
四、堅持學(xué)習(xí)，不斷提高。
作為一名專業(yè)的會展學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。只有不斷地努力并進(jìn)步，才能使自己不斷地提高。因此，在學(xué)會展的過程中，我們不能止步于表面，要深入挖掘行業(yè)核心知識，并學(xué)會靈活運用。同時，不斷地明確自己的學(xué)習(xí)方向，保持學(xué)習(xí)的熱情和動力，加強對學(xué)習(xí)的長期性和持久性的把控，這樣才能不斷提高自己。
五、大膽嘗試，不怕失敗。
最后，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)會展的過程中，大膽嘗試和不怕失敗也非常重要。會展是一個極具挑戰(zhàn)性的行業(yè)，需要我們在實踐中，不斷摸索和試錯。只有在實踐過程中，不斷嘗試、找尋正確的方法，并且不懼失敗，我們才能更加深入地理解這個行業(yè)的本質(zhì)，更好地為自己創(chuàng)造機遇和發(fā)展空間。
總之，學(xué)習(xí)會展需要我們具備較高的動力和意識，且必須注重實踐和創(chuàng)新、注重合作和協(xié)同、堅持學(xué)習(xí)和自我提高、大膽嘗試和不怕失敗。相信在這些方面的積極嘗試中，我們都會有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)和發(fā)展。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十五
在人們工作生活中，我們總是需要在各種場合里接觸各種各樣的會議，而會議則是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。如何有效地組織和參加各類會議，成為越來越多人需要掌握的技能。在我參加各種會議的過程中，我逐漸獲得了一些關(guān)于學(xué)習(xí)會務(wù)的心得和體會。
第二段：學(xué)會預(yù)判和準(zhǔn)備。
在會務(wù)組織中，最重要的是提前做好準(zhǔn)備工作，這就需要學(xué)會預(yù)判并及時處理突發(fā)事件。例如，要提前了解宴會廳的布置情況、音響系統(tǒng)的運作情況、參會人員的到達(dá)時間、會議主題和議程等，以及了解可能發(fā)生的問題，并及時做好處理。如果這些都處理得當(dāng)，將會使會議順利進(jìn)行，節(jié)省時間和精力，避免不必要的麻煩。
第三段：注重禮儀和溝通。
在會議中，注重禮儀和溝通同樣至關(guān)重要。當(dāng)你擔(dān)任主持人時，要注意用詞得體、腰板挺直、面帶笑容、手勢得當(dāng)?shù)鹊?，處理好與與會人員的關(guān)系。當(dāng)你作為參會人員時，需要注意的是，要做好提問、回答問題的準(zhǔn)備，要遵守會議規(guī)定，不要打斷發(fā)言人的發(fā)言，禮貌待人，學(xué)會交流。適當(dāng)?shù)耐虏酆烷_玩笑可以增加氣氛，但要注意時間和場合，不能過分。
第四段：合理分配時間和資源。
在會務(wù)組織和參與過程中，合理分配時間和資源也是很重要的一點。當(dāng)你擔(dān)任主持人時，要合理安排時間，避免拖沓，因為這不僅會影響與會人員的興趣，還會浪費一些與會人員的時間和成本。當(dāng)你作為參會者時，也要學(xué)會分配時間，預(yù)留恰當(dāng)?shù)臅r間和入場條件，確保不會錯過重要的內(nèi)容或流程，也不會浪費太多的時間。
第五段：總結(jié)和結(jié)論。
通過這些會務(wù)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于工作中溝通和協(xié)作的技巧，并且學(xué)會了如何有效參與會議。在將來的工作和生活中，我將會更加注重預(yù)判和準(zhǔn)備，注重禮儀和溝通，合理分配時間和資源。這些技巧讓我更好地管理我的時間和精力，為更好地完成自己的工作和生活提供了保證。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十六
兩天的行政流程大改造會議終于落下帷幕了，但這對我們來說才剛剛開始， 更多的挑戰(zhàn) 更多的機遇在等著我們，我們唯有用心學(xué)習(xí)，用心實踐方能從中吸取經(jīng)驗跟教訓(xùn)。
對于一個剛剛畢業(yè)， 可以說是毫無工作經(jīng)驗的我來說， 來到大友富工作學(xué)習(xí)到了很多東 西。
還記得第一天來面試的時候，看到大友富的同事各個都很熱情，這里工作氣氛很好，心里暗自偷笑，以后的工作氣氛肯定很融洽。
但當(dāng)這里的行政小張跟夏總跟我說了句話 我們 這里的工作節(jié)奏很快，事情很多，每天都忙碌 的時候，當(dāng)時心里有點小擔(dān)心，怕怕的，但 是還是告訴自己沒有經(jīng)歷沒有做過怎么知道自己不行， 所以當(dāng)時就做了個決定我要努力做好 這份工作。
開始投入這份工作時， 慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己好多的不足， 很多的事情都不能夠做到上級想 要的，不能達(dá)到上級的要求，還記得第一次做周報時出現(xiàn)了很多錯誤，還因為這個李總專門 給我們行政上了一課。
當(dāng)時體會頗深，進(jìn)而周報的'準(zhǔn)確度也慢慢的隨之提升。
再還沒開這個行政流程大改造會議之前， 感覺自己整天忙忙碌碌，好像做事也沒什么效率，老是在抱怨自己事情多很累，但是也從沒想過要用什么辦法來解決。
但是經(jīng)過李總給我 們分析，大家一起討論一起梳理解決后，發(fā)現(xiàn)自己欠缺的太多太多。
在售后這個方面，可以說是一點經(jīng)驗都沒的我，剛剛進(jìn)入這個工作，感覺自己就像一只 無頭蒼蠅一樣瞎碰亂撞，但是經(jīng)過李總細(xì)心的幫我們分析梳理程序后，清楚了很多，也告訴 自己要好好努力，盡量做好最好。
希望在售后這方面學(xué)習(xí)到更多的知識。
能夠來到大友富工作我感動很榮幸，很感謝李總愿意花那么多的時間來幫我們梳理工作，解決我們工作中所存在的問題。
公司會議學(xué)習(xí)心得體會優(yōu)秀心得體會心得體會，學(xué)習(xí)心得大友富是一個會發(fā)掘人才的地方，只要你有能力，只要 你是人才，大友富會是你展現(xiàn)能力的一個很好的平臺。
通過這次會議我發(fā)現(xiàn)自己平時做事真的很欠缺思考，在以后工作上遇到問題要學(xué)會換方 式溝通，換方式思考，解決工作中存在的問題。
只有投入了，用心了，方能把工作做好。
希望自己好好努力好好加油，不辜負(fù)李總精心為我們安排的這次會議，盡量把事情做好。
沒有 最好只有更好。
7月27日，學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)縣委李堯林書記在中國共產(chǎn)黨萬榮縣第十二次代表大會上的重要講話，在學(xué)習(xí)中，我深刻領(lǐng)會縣委書記李堯林同志作的政府工作報告的精髓和內(nèi)涵，下面我和大家交流自己學(xué)習(xí)后的心得體會。
我認(rèn)為，縣委書記李堯林同志作的政府工作報告最大的特點突出了“創(chuàng)新”二字。
報告主題鮮明、博大精深、內(nèi)容豐富、思想深刻，科學(xué)地、實事求是地總結(jié)了過去所取得巨大成就，又敢于公開工作中存在的問題，并部署了今后的奮斗目標(biāo)和任務(wù)，號召全縣人民高舉中國特色偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。
身為教師，我們自然關(guān)注教育，李書記在報告中提出：抓好中小學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，著力提高教育質(zhì)量。
繼續(xù)推進(jìn)我縣學(xué)校建設(shè)。
加強校長和教師隊伍建設(shè)，提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
李書記的報告中雖然有關(guān)教育的文字篇幅不多，但字字千金，切中要害。
因為我們看到了縣委縣政府對教育的關(guān)注和重視，對實施科教興縣戰(zhàn)略、人才強縣戰(zhàn)略作出了新的要求。
為此，如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實會議精神，成了當(dāng)前我們身為教師義不容辭的責(zé)任，在工作中我應(yīng)把會議精神與精髓貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中：
一、結(jié)合師德規(guī)范，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神
學(xué)習(xí)會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、堅決貫徹落實李書記重要講話精神，結(jié)合師德規(guī)范，以苦為樂，不計個人得失，自覺地把人民利益放在首位，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。
同時，積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項方針政策，把握教育教學(xué)改革的動態(tài)，增強教師提高自身素質(zhì)的危機感。
只有這樣才能樹立“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點，增強教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性，在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。
二、結(jié)合本職工作，倡導(dǎo)責(zé)任思想
貫徹會議精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民的教育事業(yè)。
我們要時刻關(guān)注每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行一舉一動去自覺體會四次全會的精神實質(zhì)，真正體現(xiàn)出人民教師的先進(jìn)性。
同時，在本職崗位上做到自覺履行自己的職責(zé)，自覺把會議的精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運用于實踐，逐漸提高我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
李堯林書記所做的政府工作報告具有重要意義，必須要深入學(xué)習(xí)，既要從整體上把握報告的基本精神，又要悉心領(lǐng)會報告所提出的重要思想觀點、目標(biāo)和任務(wù)，把理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展和和諧社會的構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十七
開學(xué)之前25、26日寶安教科培中心組織的暑假教師培訓(xùn)，雖然兩天的培訓(xùn)時間過得飛快，但是兩名老師2節(jié)精彩的研討課以及各位評課老的精彩點評給我留下的印象很深，讓我再次領(lǐng)略了寶安名師的風(fēng)采。這些老師在教學(xué)中展現(xiàn)了不同的風(fēng)格，采取了不同的教學(xué)方式，但是卻殊途同歸，2節(jié)都是精彩得讓學(xué)生留戀的好課。除了研討課，還有教材編寫專家細(xì)致的教材分析講座，特別值得我去學(xué)習(xí)。
中，我們教師起著至關(guān)重要的作用，我們應(yīng)該在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，回顧這兩天的學(xué)習(xí)，我以后在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾個問題：
1、注意教學(xué)過程的生成性。
試想，教師同樣的講課為什么孩子的掌握程度出現(xiàn)差異?因為知識是學(xué)生自己主動生成的，任何人是不能代替他的體驗、領(lǐng)悟、理解，然而，教師不是萬能的，但也決不是無能的，教師的作用就是設(shè)計好能引起學(xué)生積極活動的情境。
2、注意教育目標(biāo)的全面性。
從聽說讀寫入手，培養(yǎng)學(xué)生的多元智能是中間目標(biāo)，教育的終極目標(biāo)是成人，知識和技能只是培養(yǎng)成人的工具。
3、注意學(xué)生角色的主動性。
只有把學(xué)習(xí)的選擇權(quán)真正歸還給學(xué)生，學(xué)生才有了獲得主動發(fā)展的前提。
作為教師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么?關(guān)注未來，放飛希望。首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實之路，一切從實際出發(fā)，實事求是，講求實效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。直至把每一個孩子培養(yǎng)“成人”。
在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，努力做一名合格的人民教師。
學(xué)習(xí)會心得體會篇一
在暑期期間，我參加了xxx省20xx年普通高中物理課暑期關(guān)于“有效評價”遠(yuǎn)程培訓(xùn)。經(jīng)過接近兩個月有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我除了收看了關(guān)于“有效評價”的專題講座視頻，還進(jìn)行了網(wǎng)上交流與評論。我深深地體會到新課程標(biāo)準(zhǔn)在很多方面都發(fā)生了巨大變化，讓我對新課程改革后的高中物理教學(xué)工作有了更深一層的領(lǐng)悟。從這次遠(yuǎn)程物理的培訓(xùn)中，給了我許多的思考，深刻地體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。
首先作為一名教師，我覺得自己在教學(xué)中的付出和感悟，在這次的.培訓(xùn)中得到了更好的指導(dǎo)。不僅使我清楚能整體把握高中物理新教材的重要性和常用方法，還能認(rèn)識到高中物理教學(xué)的主要脈絡(luò)，站在更高層次上來面對高中的物理課程。課堂是實施課改的主要陣地，新的課程理念如何在課堂中完美體現(xiàn)，如何評價好一節(jié)課，這個假期的學(xué)習(xí)讓我解決了很多的問題。
再者網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教學(xué)情境，淡化了課堂與“真實世界”之間的距離，擴展了教師的學(xué)習(xí)空間，所謂活到老學(xué)到老，在真正意義上實現(xiàn)了教師與真實世界的接觸與聯(lián)系。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過程中教師可以通過論壇或者是平臺去探討。還可以為整理與分析學(xué)生的批判思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺，有利于建構(gòu)新的教學(xué)模式和評價模式。
為我們教師提供了這么個學(xué)習(xí)補充能量的平臺，使我們的業(yè)余生活趣味化，充實了我們自己。所以我們要通過這么好的一個平臺把知識學(xué)到手，完善自己，鋪設(shè)一條能使自己成為合格人民教師的道路來。
學(xué)習(xí)會心得體會篇二
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的資料都是專業(yè)課，其中會計實訓(xùn)是十分重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí)，會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會計這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。
從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，僅有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。
會計實訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很趣味，是三個人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作，會計稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及幫忙組員進(jìn)行工作。
上會計實訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識?！熬谟嬎悖朴诠芾?，勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f行必須行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會計，丟三落四可不行！上可過程中必須要集中經(jīng)歷，緊跟教師的思路，稍不留神，就不明白接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊合作精神，必須要吧自我的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再之后，編制會計報表時，必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。
而像上頭說的這些操作流程一樣，我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自我了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“僅有經(jīng)歷過，才明白其中的滋味”，對我而言，能夠說經(jīng)過上會計實訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價值的詮釋。
期望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會計實訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
20xx年，我加入了恒企這個大家庭里，從一個會計盲到現(xiàn)在的初級職稱路，在這里我由衷的感謝恒企的各位名師以及恒企的所有工作人員，是他們陪伴我一路走來，感激之情無以言表，我想有這么好的名師團(tuán)隊我的會計路會一路順暢而行。
俗話說：學(xué)習(xí)是件苦差事。是的，對于已經(jīng)不再是上學(xué)年紀(jì)的我們來說，工作的忙碌，讓我們肩上的擔(dān)子更重；逐漸減弱的記憶力和繁多的事務(wù)更成為了我們學(xué)習(xí)的攔路虎，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，必須靜下心來，堅持再堅持，人比山高、腿比路長。只要我們肯走，只要我們肯攀登，我們一定會勝利。
說實在話，我不是一個勤快的人，平時也不太喜歡看教科書，經(jīng)?？粗粗腿菀姿?。加入恒企后，看著同班的優(yōu)秀學(xué)員每天都花很多時間和精力在學(xué)習(xí)上，這也觸動了我，必須向他們學(xué)習(xí)。因為白天要上班，所以大部分學(xué)習(xí)都放在了下班后。我個人的學(xué)習(xí)方法喜歡先把書本知識先過一遍，弄懂后再做習(xí)題和單元測試，對做錯和不明白的知識點，再回到書本上來反復(fù)琢磨直到弄懂。堅信一分耕耘，一分收獲，用80分的準(zhǔn)備，收獲60分的果實還是能夠保證的。唯累過，方得閑，唯苦過，方知甜。所以大家要有信心，初級其實也并不是那么難。在這里我就學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍┙?jīng)驗和粗淺的看法:
1、我覺得學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程，一遍是不可能達(dá)到融會貫通的目的的，所以要想學(xué)好、考好，要勤奮、一遍不行、兩遍，兩遍不行三遍……每學(xué)一遍，你會發(fā)現(xiàn)，都會有不同的收獲。即使是已經(jīng)很理解的知識點，當(dāng)你站在全局的高度，或是另一個知識點的角度去看它時，你會對它又有一個更深層次的認(rèn)識。
2、加強基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)的知識點是初級的基石，要抓好基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)打牢。雖然已經(jīng)坐在初級的教室中，但我相信大部分的同學(xué)跟我一樣會計基礎(chǔ)的知識也差不多全還給老師了，所以我們要重拾基礎(chǔ)，不要急于強化。
3、最后，才是做題，大量的做題，初級考試更看重基礎(chǔ)和全面。所以不能只針對一個知識點，要從綜合題目中把各個知識點融會貫通，熟練運用。
最后，初級實務(wù)已經(jīng)結(jié)課了，距離初級職稱考試還有將近三個月，但堅持到現(xiàn)在，我們已經(jīng)勝利了一半。我覺得既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，便要只顧風(fēng)雨兼程，直達(dá)勝利的終點。機會把握在我們自己手中，我們要堅定信念，為了心中的夢想勇往直前。
學(xué)習(xí)會心得體會篇三
在與同事們學(xué)習(xí)新《企業(yè)會計準(zhǔn)則》討論時，我提出了如下的思路，對新會計準(zhǔn)則進(jìn)行另類的思考。
一、產(chǎn)品名稱：《財務(wù)報告》;。
二、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)：《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)財務(wù)通則》;。
三、生產(chǎn)流程：會計核算體系;。
四、生產(chǎn)工藝：會計政策;。
五、質(zhì)檢部門：會計師事務(wù)所;。
六、使用對象：投資者、股東和債權(quán)人。
財務(wù)部門的組織架構(gòu)，中型企業(yè)的設(shè)置為：財務(wù)管理、會計核算和資金管理，也可以單設(shè)一名稅務(wù)經(jīng)理。一般由會計核算部編制《財務(wù)報告》。
先看看生產(chǎn)流程，每個企業(yè)都有獨自的生產(chǎn)經(jīng)營特點和管理理念，即使相同的行業(yè)，各企業(yè)的會計核算體系的側(cè)重點也不相同。所以，每個企業(yè)都要建立與自身相適應(yīng)的完整的會計核算體系，這套體系必須貫穿整個經(jīng)營活動過程中。
會計政策是企業(yè)根據(jù)國家的財政和稅務(wù)政策，結(jié)合自身的核算特點，制定的在會計確認(rèn)、計量和報告中所采用的原則、基礎(chǔ)和會計處理方法。會計政策的選擇，可以進(jìn)行稅收籌劃，也可以改善財務(wù)指標(biāo)。
在整個生產(chǎn)過程中，從企業(yè)內(nèi)部看，業(yè)務(wù)部門就是主要原材料供應(yīng)商，其他部門則是輔助材料配套供應(yīng)商。從財務(wù)部門內(nèi)部看，財務(wù)管理、資金管理和稅務(wù)經(jīng)理是生產(chǎn)流程的上游環(huán)節(jié)，而會計核算是加工生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
從會計人員的職位看，處于生產(chǎn)流程中的，是技術(shù)工人和生產(chǎn)主管。設(shè)計生產(chǎn)流程和工藝的是財務(wù)經(jīng)理。當(dāng)企業(yè)向外提供《財務(wù)報告》時，是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)，則由注冊會計師根據(jù)獨立審計準(zhǔn)則的要求，在實施了必要的審計程序后出具審計報告。審計報告意見分四類：無保留意見、保留意見、否定意見和無法(拒絕)表示意見。這份質(zhì)檢報告直接影響投資者的投資意向，股東對企業(yè)經(jīng)營的滿意度，債權(quán)人對企業(yè)的信用評估。
也是直接影響上市公司股票價格的重要因素之一。綜上所述，當(dāng)《會計報告》這個產(chǎn)品有生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)的流程和工藝、有專門的質(zhì)檢部門，它是可以通過oem生產(chǎn)的。所以，一些大的跨國公司，把會計核算外包給專門的會計師事務(wù)進(jìn)行帳務(wù)處理，并編制會計報告。而公司財務(wù)部門主要工作集中在財務(wù)管理、資金管理和稅務(wù)籌劃上!
學(xué)習(xí)會心得體會篇四
有的人在學(xué)會計之前，總覺得會計和數(shù)學(xué)有著千絲萬縷的關(guān)系，其實不然，會計和數(shù)學(xué)基本沒關(guān)系，不要覺得你的數(shù)學(xué)學(xué)得差，就學(xué)不好會計了，其實會計中主要是一些識記理解的東西，不需要你的數(shù)學(xué)水平，最多讓你算個600000*0.25或者399900+97865就再不會有多么難得算的了，所以首先不要對會計產(chǎn)生恐懼感。
如果我們是初學(xué)者，我們就要有吃苦耐勞的精神，要下功夫去理解一些會計上的術(shù)語，要多查資料，多想。在理解的情況下，把它背下來。比如說什么是銀行本票，什么是銀行匯票，他們有啥區(qū)別，都是干嘛的，等等，要多看，多理解，另外我們還要多做題，最好去買一些卷子做。這樣會加深你的印象。
不要盲目做題，那樣什么用也沒有，現(xiàn)在網(wǎng)上也有很多的資料，少玩一會游戲，多看看有用的東西，對你是沒有害處的.，看看別人是怎么記賬的，看看專家的分析啊，這樣對你是很有幫助的，加油吧!
學(xué)習(xí)會心得體會篇五
會計學(xué)作為一門重要的社會科學(xué)，對于現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展具有不可替代的作用。作為一名學(xué)習(xí)會計學(xué)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)過程中受到了深刻的啟發(fā)，也取得了一些心得和體會。
首先，我深刻認(rèn)識到了會計學(xué)與現(xiàn)代金融市場的密切關(guān)系。在現(xiàn)代金融市場中，各類金融產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展都需要以財務(wù)報表為依據(jù)，而會計學(xué)作為財務(wù)報表的制定者和解讀者，是現(xiàn)代金融行業(yè)不可或缺的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)會計學(xué)，我深刻了解到了財務(wù)報表的各個要素、準(zhǔn)則及其內(nèi)在的邏輯關(guān)系，這為我接下來更深入地研究現(xiàn)代金融市場提供了重要的建橋之基。
其次，我認(rèn)識到了會計學(xué)對于企業(yè)管理的重要性。一個公司無論大小，都離不開財務(wù)報表的制定及其相應(yīng)的分析，這對于公司的資產(chǎn)負(fù)債狀況、經(jīng)營規(guī)模以及市場競爭力等都有著不可忽略的影響。通過學(xué)習(xí)會計學(xué)，我不僅深入理解了財務(wù)報表的含義，還掌握了財務(wù)分析的基本方法，這為我將來從事企業(yè)管理提供了重要的理論和實踐指導(dǎo)。
最后，我認(rèn)識到了會計學(xué)的學(xué)習(xí)需要注重實踐。會計學(xué)作為一門應(yīng)用性很強的學(xué)科，其學(xué)習(xí)需要結(jié)合實際案例來深入說明其理論，才能做到知行合一。通過老師的講解以及相關(guān)的課程設(shè)計，我接觸到了一些實際的會計案例，從不同方面深入理解了會計學(xué)的內(nèi)在實質(zhì)，這一過程不僅增強了我的學(xué)習(xí)興趣，也更加深入地理解了會計學(xué)的內(nèi)涵。
總之，學(xué)習(xí)會計學(xué)讓我深刻認(rèn)識到了其對現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)管理的重要性，同時也感受到了會計學(xué)的內(nèi)在魅力和學(xué)習(xí)的樂趣，這對于我的未來發(fā)展和職業(yè)生涯都具有重要的意義。
學(xué)習(xí)會心得體會篇六
為了便于閱讀者更好地理解《企業(yè)會計準(zhǔn)則應(yīng)用指南(征求意見稿)》，幫助我們完善準(zhǔn)則應(yīng)用指南，現(xiàn)就相關(guān)問題作如下說明：
一、應(yīng)用指南的構(gòu)成
企業(yè)會計準(zhǔn)則應(yīng)用指南由兩部分組成，第一部分為會計準(zhǔn)則解釋，第二部分為會計科目和主要賬務(wù)處理。
企業(yè)會計準(zhǔn)則解釋主要對32項具體準(zhǔn)則中的重點、難點和關(guān)鍵點作出解釋性規(guī)定;《企業(yè)會計準(zhǔn)則第15號——建造合同》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第25號——原保險合同》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第26號——再保險合同》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第29號——資產(chǎn)負(fù)債表日后事項》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第32號——中期財務(wù)報告》和《企業(yè)會計準(zhǔn)則第36號——關(guān)聯(lián)方披露》等6項具體準(zhǔn)則未作出解釋。
會計科目和主要賬務(wù)處理，主要根據(jù)具體準(zhǔn)則中涉及確認(rèn)和計量的要求，規(guī)定了162個會計科目及其主要賬務(wù)處理，基本涵蓋了所有企業(yè)的各類交易或事項。
會計準(zhǔn)則應(yīng)用指南作為企業(yè)會計準(zhǔn)則體系的重要組成部分，將在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上再做完善，力爭盡快定稿，報財政部領(lǐng)導(dǎo)審定，最終將以財政部文件形式正式發(fā)布。
二、企業(yè)會計準(zhǔn)則解釋在32項準(zhǔn)則解釋中，《企業(yè)會計準(zhǔn)則第30號——財務(wù)報表列報》解釋包含了資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和所有者權(quán)益變動表格式及其附注，《企業(yè)會計準(zhǔn)則第31號——現(xiàn)金流量表》解釋包含了企業(yè)現(xiàn)金流量表格式及其附注，《企業(yè)會計準(zhǔn)則第33號——合并財務(wù)報表》解釋包含了企業(yè)合并報表格式及其附注。這樣安排有助于提升企業(yè)財務(wù)報表的地位，因為財務(wù)報表是綜合反映企業(yè)實施會計準(zhǔn)則形成的最終會計信息，會計信息使用者主要通過財務(wù)報表了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，以便做出決策。這樣規(guī)定與國際財務(wù)報告準(zhǔn)則的理念也是一致的。
三、會計科目和主要賬務(wù)處理會計科目和主要賬務(wù)處理涵蓋了各類企業(yè)的各種交易或事項，是以會計準(zhǔn)則中確認(rèn)、計量原則及其解釋為依據(jù)所作的規(guī)定，其中對涉及商業(yè)銀行、保險公司和證券公司的專用科目作了特別注明。會計科目和主要賬務(wù)處理規(guī)定了會計的確認(rèn)、計量、記錄和報告中記錄的規(guī)定。這部分規(guī)定賦予企業(yè)一定的靈活性，即在不違反準(zhǔn)則及其解釋的前提下，企業(yè)可根據(jù)實際需要設(shè)置會計科目及明細(xì)科目。
四、企業(yè)會計準(zhǔn)則講解
為便于企業(yè)和會計人員準(zhǔn)確地掌握新準(zhǔn)則，我司正在組織全體準(zhǔn)則起草人員編寫企業(yè)會計準(zhǔn)則講解，其中例舉了大量業(yè)務(wù)舉例，作為對企業(yè)會計準(zhǔn)則全面、系統(tǒng)和深入淺出的輔導(dǎo)資料。該講解將于9月完稿，供企業(yè)和會計人員在學(xué)習(xí)和工作中參考。
學(xué)習(xí)會心得體會篇七
讀完基本準(zhǔn)則，我有以下三點整體印象：
(一)向國際會計準(zhǔn)則靠攏。準(zhǔn)則共11章，第一章總則明確基本準(zhǔn)則的法律地位，以及會計目標(biāo)、會計假設(shè)、會計要素、會計記帳方法。在該部分，權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會計假設(shè)之中，顯然是受國際會計準(zhǔn)則編報框架的影響(當(dāng)然原基本準(zhǔn)則也有)。在fasb等制定的概念框架中，權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會計假設(shè)之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關(guān)于“按照交易或事項的經(jīng)濟特征確定會計要素”的觀點也是取材于國際會計準(zhǔn)則編報框架。第二章會計信息質(zhì)量要求的大部分也與國際會計準(zhǔn)則一致，將“實質(zhì)重于形式”明確列為原則之一，即顯然受國際會計準(zhǔn)則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負(fù)債和第九章會計計量關(guān)于會計要素的定義、確認(rèn)和計量，受國際會計準(zhǔn)則影響較大。比如，將資產(chǎn)定義為資源，資產(chǎn)的確認(rèn)的可計量標(biāo)準(zhǔn)將“成本”可計量和“價值”可計量列為可選標(biāo)準(zhǔn)，都明顯借鑒了國際會計準(zhǔn)則。國際會計準(zhǔn)則是折中產(chǎn)物，其具有較強的操作性(比如前述可計量標(biāo)準(zhǔn)的選擇)，這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比，國家會計準(zhǔn)則的會計理論水平就稍顯不足，前瞻性相對差一些，這是借鑒它的壞處。
(二)根據(jù)現(xiàn)代會計環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。一是原準(zhǔn)則提出“會計信息應(yīng)當(dāng)符合國家宏觀經(jīng)濟管理的要求”，新準(zhǔn)則完全抹去了這種“計劃經(jīng)濟時代的遺跡”，政府成了與其他市場主體平等的“信息使用者”，排序還靠后。二是結(jié)合了會計發(fā)展的大趨勢，引入了公允價值。
(三)增強基本準(zhǔn)則的“基礎(chǔ)性”，并嘗試增強其可操作性。這是新基本準(zhǔn)則留給我最強烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關(guān)于會計要素的規(guī)范，剔除了原準(zhǔn)則對“具體要素項目”的內(nèi)容，只描述基本要素本身。第十章對會計計量進(jìn)行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準(zhǔn)則制定者嘗試對一些概念進(jìn)行了定義，包括：對資產(chǎn)定義中的“過去的交易或事項”、“擁有”、“控制”、“預(yù)期帶來的經(jīng)濟利益”等概念的解釋;對負(fù)債定義中的“現(xiàn)時義務(wù)”的解釋;立足會計主體角度對所有者權(quán)益的定義，對利得與損失的定義;在費用部分對成本、費用、支出的區(qū)分等。不過，之所以稱后者為“嘗試”，在于依我之見，其結(jié)果很不成功，留待下面評述。
(一)關(guān)于第一章總則
1.關(guān)于持續(xù)經(jīng)營假設(shè)。我認(rèn)為第六條關(guān)于會計主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經(jīng)營)的假設(shè)是不完整的。企業(yè)會計準(zhǔn)則規(guī)范一切會計活動，基本準(zhǔn)則規(guī)范一切具體準(zhǔn)則。除了持續(xù)經(jīng)營會計，還有清算會計、中止經(jīng)營會計，這些會計也應(yīng)是會計準(zhǔn)則規(guī)范的范疇。所以，我認(rèn)為基本準(zhǔn)則將會計假設(shè)直接限定為“持續(xù)經(jīng)營”這一種情況是不完整的。該條款應(yīng)補充這類內(nèi)容：企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營狀態(tài)，應(yīng)變更會計確認(rèn)、計量和報告前提。相應(yīng)地，根據(jù)該條款，應(yīng)修改第九章會計計量等章節(jié)的內(nèi)容，增加清算價值等計量屬性。將來的具體準(zhǔn)則則相應(yīng)應(yīng)將企業(yè)終止經(jīng)營會計納入規(guī)范。
2.關(guān)于會計要素。第十條提出應(yīng)當(dāng)“按照交易或事項的經(jīng)濟特征確定會計要素”，其中“經(jīng)濟特征”是模糊的。我個人的觀點是會計要素是會計對交易或事項的構(gòu)成要素的抽象，而非其經(jīng)濟特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項中的價值物或權(quán)利，而負(fù)債或所有者權(quán)益則是義務(wù)(企業(yè)本身就是股東之間的一項長期交易安排)。
(二)關(guān)于第二章會計信息質(zhì)量要求
第十六條關(guān)于經(jīng)濟實質(zhì)與法律形式的描述存在概念不清的問題。首先，“經(jīng)濟實質(zhì)“的對應(yīng)概念是”“經(jīng)濟形式”，“法律形式”的對應(yīng)概念是“法律實質(zhì)”，將“經(jīng)濟實質(zhì)”與“法律形式”并列，容易造成混亂(法律形式反映法律實質(zhì)，會計應(yīng)該反映法律實質(zhì));其次，我個人認(rèn)為這一條款近似于哲學(xué)，而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實反映”的意蘊中(后者實際上也是哲學(xué)式的規(guī)范，屬于難以檢驗的、形而上的終極理念)。
(三)關(guān)于第三章資產(chǎn)
學(xué)習(xí)會心得體會篇八
近年來，會展行業(yè)迅速發(fā)展，成為了推動經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。而對于會展的學(xué)習(xí)，不僅可以增加對于核心業(yè)務(wù)的了解，還可以加深對于團(tuán)隊協(xié)作的認(rèn)識，培養(yǎng)自身的團(tuán)隊合作能力，在參與會展的過程中不斷提升自我，這給我留下了深刻的印象。
第二段：學(xué)習(xí)前期。
在學(xué)習(xí)會展前期，我首先了解到會展的核心職能——策劃、組織、執(zhí)行。我經(jīng)過大量的閱讀資料，收集了大量的案例，進(jìn)行了分析與研討，嘗試運用理論知識，對于會展的策劃進(jìn)行了深入的研究。通過對于各種會展的成功策劃案例的分析，我逐漸豁然開朗，發(fā)現(xiàn)其背后的道理就是精心的規(guī)劃與周密的準(zhǔn)備。
第三段：學(xué)習(xí)過程。
在學(xué)習(xí)過程中，我積極參與了各類會展的組織工作，深入了解了各個環(huán)節(jié)之間的連接和相互作用。在組織會議、設(shè)計場館、招募志愿者等方面，我深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，體驗到了集體智慧融合的力量，見證了團(tuán)隊在協(xié)作中逐漸成長的過程，也感受到了自身逐漸提升的能力。
第四段：學(xué)習(xí)成果。
通過對于會展的學(xué)習(xí)，我不僅增加了對于核心業(yè)務(wù)的了解，還提升了對于團(tuán)隊協(xié)作的認(rèn)識。在參與會展的過程中，我學(xué)習(xí)到了如何與同事合作、如何讓團(tuán)隊配合得更好，同時也能夠發(fā)掘自身的閃光點，發(fā)揮自身的特長，從而最大化地發(fā)揮自己和團(tuán)隊的能力。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)會展，是一段充實而有意義的經(jīng)歷，是我天賦和智慧的鍛煉，也讓我深刻理解到了團(tuán)隊合作的重要性和自我提升的意義。會展行業(yè)不僅僅是一份職業(yè)，更是一種生活態(tài)度，是綜合素質(zhì)的展現(xiàn)。因此，我將會一直保持著學(xué)習(xí)的熱忱、細(xì)心和活力，用實際行動傳承并且發(fā)揚“學(xué)會展，助力未來”的精神，成為會展行業(yè)不斷前進(jìn)的見證者和推動者。
學(xué)習(xí)會心得體會篇九
努力克制不好的情緒，但想到自己教育了學(xué)生這么多，而學(xué)生還是犯同樣的錯誤，心中的怒氣就難以平息了。而魏書生老師就做到了避免發(fā)脾氣，即使是在批評學(xué)生，他也不是厲聲惡語。盡管有時要發(fā)脾氣，但也都在他選的一位控制自己發(fā)怒的學(xué)生提醒下壓下去了，他用切實有效的方法克制了人人都可能犯的發(fā)火和極大的耐心與學(xué)生進(jìn)溝通，在與學(xué)生的交流中，他站在學(xué)生的立場上提出“我們需要怎樣”、“我們怎樣做能更好”、“我們必須堅信我們會做好的”等等，讓學(xué)生感覺到老師不是在訓(xùn)斥他，而是在幫助他，他是老師的助手。
教師這個職業(yè)是需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人是做不了也做不好教師的。魏書生愛自己，愛家人，愛他人，尤其是愛學(xué)生。魏書生愛學(xué)生，尤其是愛那些差生。魏書生認(rèn)為差生最不容易。每天課聽不懂，還要硬著頭皮聽，不懂裝懂，裝模作樣，天天如此，日日如此，年年如此，這需要多大的毅力呀，因此給他們一些關(guān)愛和耐心，幫助他們進(jìn)步也應(yīng)是教師義不容辭的責(zé)任。
再有，教師做差生的轉(zhuǎn)化工作如同醫(yī)生診病一樣，醫(yī)生只有在治療疑難雜癥中才能提高醫(yī)療水平，教師只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。魏老師的這一認(rèn)識應(yīng)該說是非常獨特、耐人尋味、給人啟示的。書中的“尊人者，人尊之”，“能受委屈的人才是強者”，“堅持道德長跑——寫日記”，“每天點燃一盞思想的明燈”??這些內(nèi)容強烈地震撼了我。他的教改確確實實地在育人。
教書先育人，育人先做人，他的教改，他的思，他的班級管理，他的一切，都是真真切切地從學(xué)生怎樣做人開始的。教會了學(xué)生怎樣做人，筑好了思想教育這一“地下工程”，知識之樹也就根深葉茂，碩果累累了，也就水到渠成了。魏書生老師那深邃的哲學(xué)氣質(zhì)和深厚的文化素養(yǎng)，讓人仰視，讓人望塵莫及，但這并不妨礙我認(rèn)真地去做，學(xué)著他去做，讓自己在未來的教育工作方面做得更出色。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十
學(xué)習(xí)會務(wù)是組織會議和活動的必要技能，同時也是提高自身綜合素質(zhì)的一個優(yōu)良途徑。通過參與組織會議和活動的過程中，我們不僅可以鍛煉自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，還可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和主動服務(wù)意識。在這里，我想分享一下自己在學(xué)習(xí)會務(wù)方面的心得體會。
第二段：前期準(zhǔn)備。
在組織一個會議或活動之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作，包括制定計劃和流程、定位目標(biāo)受眾以及開展策劃方案等。這些準(zhǔn)備工作需要花費大量的時間和精力，但絕不可以輕視。只有在充分的準(zhǔn)備基礎(chǔ)上，我們才能夠在活動過程中應(yīng)對各種突發(fā)情況，并且做到事半功倍的效果。
第三段：會議或活動現(xiàn)場。
在會議或活動現(xiàn)場，我們需要根據(jù)實際情況及時做出調(diào)整，例如現(xiàn)場的場地和設(shè)備是否符合要求，現(xiàn)場工作人員是否充足等等。同時，我們要注意細(xì)節(jié)問題，例如會議程序是否按照計劃順序進(jìn)行、會務(wù)用品的擺放是否得當(dāng)?shù)鹊?。這些看似細(xì)小的問題，卻會影響到整個活動質(zhì)量的提升。
第四段：心態(tài)與態(tài)度。
在學(xué)習(xí)會務(wù)的過程中，更為重要的是樹立一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度。在組織會議或活動過程中，我們時常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要具備很好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。所以，我們必須保持樂觀的心態(tài)，對困難和挑戰(zhàn)要有充分的心理準(zhǔn)備，同時要加強溝通和合作，與所有工作人員進(jìn)行密切的協(xié)同。
第五段：總結(jié)感悟。
通過學(xué)習(xí)會務(wù)，我深深地認(rèn)識到在組織會議和活動中，不能只關(guān)注細(xì)節(jié)問題，更要掌握整體流程和規(guī)劃，同時要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。除此之外，良好的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度也是非常重要的。學(xué)習(xí)會務(wù)是一項不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，我們要不斷回顧總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時加以解決，才能實現(xiàn)更高的水平和更好的結(jié)果。
總之，對于學(xué)習(xí)會務(wù)來說，只有不斷學(xué)習(xí)和不斷實踐，我們才能在組織會議和活動中發(fā)揮出技術(shù)和人格的優(yōu)勢，實現(xiàn)更好的效果和更高效的工作。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十一
會務(wù)管理在如今的商業(yè)社會中顯得異常重要，不論是企業(yè)內(nèi)部的會議還是外部的展覽、論壇等活動，一個好的會務(wù)管理團(tuán)隊可以給企業(yè)帶來巨大的價值和效益。但是會務(wù)管理也面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，如場館預(yù)訂、人員管理、宣傳推廣等，如何克服這些困難成為會務(wù)管理工作的難點。
第二段：學(xué)習(xí)會務(wù)管理對于個人職業(yè)發(fā)展的影響。
對于從事會務(wù)管理的人員來說，學(xué)習(xí)會務(wù)管理理論和實踐技巧是他們的核心競爭力，擁有穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展和更多的晉升機會，而且會務(wù)管理也是一個交際廣泛的領(lǐng)域，可以拓寬人際關(guān)系和商業(yè)資源。因此學(xué)習(xí)會務(wù)管理對于個人職業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出重要的影響。
第三段：學(xué)習(xí)會務(wù)管理需要具備哪些技能和質(zhì)量？
學(xué)習(xí)會務(wù)管理需要具備一定的軟實力和硬實力，在技能上需要精通活動策劃、方案設(shè)計、人員策劃、場館預(yù)訂等，同時也需要具備較高的責(zé)任心和團(tuán)隊協(xié)作能力。在品質(zhì)上需要尊重客戶需求、保證活動的高品質(zhì)、注重細(xì)節(jié)和交際能力，這些質(zhì)量的塑造可以通過專業(yè)技能學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗積累來實現(xiàn)。
第四段：如何實現(xiàn)學(xué)習(xí)會務(wù)管理的成果和價值？
在學(xué)習(xí)會務(wù)管理過程中，需要注重將理論和實踐相結(jié)合，不斷實踐中學(xué)習(xí)，以整體把握會務(wù)管理項目，注重規(guī)劃、細(xì)節(jié)、跟進(jìn)和總結(jié)等環(huán)節(jié)。同時，要重視個人成長和與同行的交流互動，借鑒他人的成功經(jīng)驗，努力創(chuàng)造自己的工作理念和方法，逐漸形成自己的品牌和優(yōu)勢。
第五段：結(jié)語。
總的來說，學(xué)習(xí)會務(wù)管理需要循序漸進(jìn)，開創(chuàng)進(jìn)取的精神和采取實際行動的意愿，將知識運用于實踐中，不斷進(jìn)步，提高個人技能和品質(zhì)，逐漸成長為專業(yè)的會務(wù)管理人員，也可以為企業(yè)帶來更大的價值。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十二
第一段：介紹燈塔學(xué)習(xí)會的背景和目的（200字）。
燈塔學(xué)習(xí)會作為一種全新的學(xué)習(xí)形式，在近年來逐漸受到人們的關(guān)注和喜愛。它是由一群志愿者發(fā)起的，旨在提倡分享與合作，促進(jìn)個人成長和團(tuán)隊合作的學(xué)習(xí)活動。每次學(xué)習(xí)會都會選定一個主題，參與者通過分享自己的經(jīng)驗和見解，互相切磋和交流。我有幸參加了最近一次的燈塔學(xué)習(xí)會，深受啟發(fā)，獲得了寶貴的心得體會。
第二段：分享真實的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感受（300字）。
在燈塔學(xué)習(xí)會上，我分享了我最近在工作中遇到的一個問題。通過這次分享，我不僅得到了其他參與者的幫助和支持，還聽到了他們的建議和思考。大家對于我遇到的問題提出了各種不同的見解和解決方案，讓我受益匪淺。而且，在聽取別人的分享時，我也收獲了很多新的知識和觀點。每個人都有自己獨特的經(jīng)驗和見解，通過分享與交流，我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第三段：探討學(xué)習(xí)會帶來的樂趣和成就感（300字）。
燈塔學(xué)習(xí)會的主要特點之一是鼓勵參與者主動發(fā)言和分享。這種互動的形式使學(xué)習(xí)過程更加生動活潑。在分享自己的經(jīng)驗和見解的同時，我們也能夠結(jié)識到許多志同道合的朋友。通過與其他參與者的交流和合作，我感受到了很大的樂趣和成就感。每一次與大家的互動都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，同時也增進(jìn)了我與他人的交流能力和團(tuán)隊合作能力。
第四段：分析學(xué)習(xí)會的價值和意義（200字）。
燈塔學(xué)習(xí)會的價值和意義不僅在于個人的成長，也在于團(tuán)隊的凝聚力和發(fā)展。通過分享自己的心得和體會，我們能夠從別人的經(jīng)驗中吸取營養(yǎng)，避免走彎路。同時，學(xué)習(xí)會也促進(jìn)了團(tuán)隊之間的交流和合作，增強了團(tuán)隊的凝聚力。在現(xiàn)代社會中，團(tuán)隊合作和分享已經(jīng)成為一種重要的工作方式和生活態(tài)度。而燈塔學(xué)習(xí)會正是培養(yǎng)這種精神的有效途徑。
第五段：總結(jié)并展望未來（200字）。
通過參加燈塔學(xué)習(xí)會，我深切體會到了分享與合作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我意識到，只有不斷學(xué)習(xí)和交流，才能保持自己的競爭力，并取得更好的發(fā)展。因此，我將繼續(xù)參加燈塔學(xué)習(xí)會，與更多志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)和交流。同時，我也會將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到自己的工作和生活中，努力成長和進(jìn)步。我相信，在燈塔學(xué)習(xí)會的指引下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
（總計：1200字）。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十三
20xx年的開端，對于所有的中國人來說將是刻骨銘心的。當(dāng)前，每個中國人同心協(xié)力抗擊疫情為世人矚目。國家調(diào)動各方力量嚴(yán)控疫情的擴展，充分展現(xiàn)了一個大國在困難面前的擔(dān)當(dāng)；白衣天使不顧安危奔赴一線，不分晝夜為病人解除痛苦；科研工作者傾盡全力在實驗室奮戰(zhàn)，分離病毒，研究疫苗，只為早一日消除疫情。在這樣的嚴(yán)峻形勢下，在國家最需要大家眾志成城的時刻，作為一個教育工作者，我能為當(dāng)前做些什么？教體局李書記的講話讓我厘清了認(rèn)識，給了我強有力的指導(dǎo)，讓我明確了下一步該如何做。我想，在務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離不出門的前提下，唯有聽從上級的安排，在有限的生活空間內(nèi)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，掌握網(wǎng)絡(luò)技能，為我的學(xué)生盡綿薄之力，讓他們即使在家也能學(xué)到知識，即使特殊時期也能和在學(xué)校一樣不耽誤學(xué)業(yè)進(jìn)展。
李書記在會議中特別強調(diào)，現(xiàn)在，全國的疫情還處于上升階段，減少甚至阻止人際交流成為切斷傳播途徑最便捷、最有效的手段，這對我們復(fù)課帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，而學(xué)生學(xué)習(xí)一刻也不能耽誤，因此，我們要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建設(shè)系統(tǒng)化、高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)體系，滿足學(xué)生線上學(xué)習(xí)需求，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、自主探究、自我檢測的能力，創(chuàng)造人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。他的講話使我認(rèn)識到雖然師生在假期中，但是任務(wù)確實更艱巨，難度更大。我必須不畏困難，要借此機會學(xué)習(xí)信息化知識與技能，通過各種方法一定掌握網(wǎng)上教學(xué)的細(xì)節(jié)，給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
其實，我們少室路小學(xué)在前天就已經(jīng)做了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的初步培訓(xùn)，如何融合各種教學(xué)組織方式，如何進(jìn)行授課，包括指導(dǎo)自學(xué)、課堂診斷、作業(yè)布置、輔導(dǎo)答疑等等各個環(huán)節(jié)的操作，雖然我確實覺得不是一下子就能掌握的，但是，為了學(xué)生學(xué)業(yè)，為了能夠搭建一個更好的學(xué)習(xí)平臺，我有信心去掌握相關(guān)的知識，不僅要用心聽指導(dǎo)，還要在真正實施教學(xué)前多實踐多訓(xùn)練。相信只要努力用心去做，再大的困難也能克服，決不能因為自己而影響學(xué)生和學(xué)校。
以上就是學(xué)習(xí)李智鑫網(wǎng)絡(luò)會議講話心得體會。感謝這次學(xué)習(xí)，讓我明確當(dāng)前任務(wù)，知道肩上的責(zé)任，我一定會盡自己的微薄力量做好自己必須要做好的事情。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十四
作為一個會展專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為學(xué)習(xí)會展是一項非常有意義的事情。在我與會展接觸的這一段時間里，我深深地感受到了這個行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)會展的過程中，我積累了不少心得體會，下面就讓我來跟大家分享一下吧。
一、明確目標(biāo)，規(guī)劃學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)會展的過程中，需要先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。會展作為一種實踐性很強的行業(yè)，不僅要理論學(xué)習(xí)，更需要不斷地實踐和錘煉。因此，我們需要通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會展知識，了解這個行業(yè)的基本概念、規(guī)律、難點等，同時還要通過參加展會、實習(xí)等方式，加強對會展各方面的了解，從而更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的變化。
二、勇于探索，嘗試創(chuàng)新。
其次，在學(xué)習(xí)會展的過程中，我們需要勇于探索，嘗試創(chuàng)新。會展作為一種文化、經(jīng)濟、科技等領(lǐng)域集合的產(chǎn)物，其內(nèi)涵和形式正在不斷地升級和變革。因此我們需要從多維度、多角度去理解、學(xué)習(xí)、思考，并且將自己的創(chuàng)新想法落實到實踐中。要學(xué)會抓住機會、發(fā)揮創(chuàng)造力，在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。只有這樣，才能給自己創(chuàng)造更多的機會和發(fā)展空間。
三、注重合作，促進(jìn)協(xié)同。
除此之外，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)會展的過程中，注重合作共贏非常重要。在會展產(chǎn)業(yè)中，不僅需要我們的個人能力，還需要我們與團(tuán)隊成員之間的密切協(xié)作配合。因此，在日常學(xué)習(xí)、實踐和工作中，我們應(yīng)該積極發(fā)揮協(xié)同作用，克服各種困難和挑戰(zhàn)，不斷尋找合作方面的機遇和可能，從而推動自己和行業(yè)的發(fā)展。
四、堅持學(xué)習(xí)，不斷提高。
作為一名專業(yè)的會展學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。只有不斷地努力并進(jìn)步，才能使自己不斷地提高。因此，在學(xué)會展的過程中，我們不能止步于表面，要深入挖掘行業(yè)核心知識，并學(xué)會靈活運用。同時，不斷地明確自己的學(xué)習(xí)方向，保持學(xué)習(xí)的熱情和動力，加強對學(xué)習(xí)的長期性和持久性的把控，這樣才能不斷提高自己。
五、大膽嘗試，不怕失敗。
最后，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)會展的過程中，大膽嘗試和不怕失敗也非常重要。會展是一個極具挑戰(zhàn)性的行業(yè)，需要我們在實踐中，不斷摸索和試錯。只有在實踐過程中，不斷嘗試、找尋正確的方法，并且不懼失敗，我們才能更加深入地理解這個行業(yè)的本質(zhì)，更好地為自己創(chuàng)造機遇和發(fā)展空間。
總之，學(xué)習(xí)會展需要我們具備較高的動力和意識，且必須注重實踐和創(chuàng)新、注重合作和協(xié)同、堅持學(xué)習(xí)和自我提高、大膽嘗試和不怕失敗。相信在這些方面的積極嘗試中，我們都會有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)和發(fā)展。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十五
在人們工作生活中，我們總是需要在各種場合里接觸各種各樣的會議，而會議則是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。如何有效地組織和參加各類會議，成為越來越多人需要掌握的技能。在我參加各種會議的過程中，我逐漸獲得了一些關(guān)于學(xué)習(xí)會務(wù)的心得和體會。
第二段：學(xué)會預(yù)判和準(zhǔn)備。
在會務(wù)組織中，最重要的是提前做好準(zhǔn)備工作，這就需要學(xué)會預(yù)判并及時處理突發(fā)事件。例如，要提前了解宴會廳的布置情況、音響系統(tǒng)的運作情況、參會人員的到達(dá)時間、會議主題和議程等，以及了解可能發(fā)生的問題，并及時做好處理。如果這些都處理得當(dāng)，將會使會議順利進(jìn)行，節(jié)省時間和精力，避免不必要的麻煩。
第三段：注重禮儀和溝通。
在會議中，注重禮儀和溝通同樣至關(guān)重要。當(dāng)你擔(dān)任主持人時，要注意用詞得體、腰板挺直、面帶笑容、手勢得當(dāng)?shù)鹊?，處理好與與會人員的關(guān)系。當(dāng)你作為參會人員時，需要注意的是，要做好提問、回答問題的準(zhǔn)備，要遵守會議規(guī)定，不要打斷發(fā)言人的發(fā)言，禮貌待人，學(xué)會交流。適當(dāng)?shù)耐虏酆烷_玩笑可以增加氣氛，但要注意時間和場合，不能過分。
第四段：合理分配時間和資源。
在會務(wù)組織和參與過程中，合理分配時間和資源也是很重要的一點。當(dāng)你擔(dān)任主持人時，要合理安排時間，避免拖沓，因為這不僅會影響與會人員的興趣，還會浪費一些與會人員的時間和成本。當(dāng)你作為參會者時，也要學(xué)會分配時間，預(yù)留恰當(dāng)?shù)臅r間和入場條件，確保不會錯過重要的內(nèi)容或流程，也不會浪費太多的時間。
第五段：總結(jié)和結(jié)論。
通過這些會務(wù)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于工作中溝通和協(xié)作的技巧，并且學(xué)會了如何有效參與會議。在將來的工作和生活中，我將會更加注重預(yù)判和準(zhǔn)備，注重禮儀和溝通，合理分配時間和資源。這些技巧讓我更好地管理我的時間和精力，為更好地完成自己的工作和生活提供了保證。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十六
兩天的行政流程大改造會議終于落下帷幕了，但這對我們來說才剛剛開始， 更多的挑戰(zhàn) 更多的機遇在等著我們，我們唯有用心學(xué)習(xí)，用心實踐方能從中吸取經(jīng)驗跟教訓(xùn)。
對于一個剛剛畢業(yè)， 可以說是毫無工作經(jīng)驗的我來說， 來到大友富工作學(xué)習(xí)到了很多東 西。
還記得第一天來面試的時候，看到大友富的同事各個都很熱情，這里工作氣氛很好，心里暗自偷笑，以后的工作氣氛肯定很融洽。
但當(dāng)這里的行政小張跟夏總跟我說了句話 我們 這里的工作節(jié)奏很快，事情很多，每天都忙碌 的時候，當(dāng)時心里有點小擔(dān)心，怕怕的，但 是還是告訴自己沒有經(jīng)歷沒有做過怎么知道自己不行， 所以當(dāng)時就做了個決定我要努力做好 這份工作。
開始投入這份工作時， 慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己好多的不足， 很多的事情都不能夠做到上級想 要的，不能達(dá)到上級的要求，還記得第一次做周報時出現(xiàn)了很多錯誤，還因為這個李總專門 給我們行政上了一課。
當(dāng)時體會頗深，進(jìn)而周報的'準(zhǔn)確度也慢慢的隨之提升。
再還沒開這個行政流程大改造會議之前， 感覺自己整天忙忙碌碌，好像做事也沒什么效率，老是在抱怨自己事情多很累，但是也從沒想過要用什么辦法來解決。
但是經(jīng)過李總給我 們分析，大家一起討論一起梳理解決后，發(fā)現(xiàn)自己欠缺的太多太多。
在售后這個方面，可以說是一點經(jīng)驗都沒的我，剛剛進(jìn)入這個工作，感覺自己就像一只 無頭蒼蠅一樣瞎碰亂撞，但是經(jīng)過李總細(xì)心的幫我們分析梳理程序后，清楚了很多，也告訴 自己要好好努力，盡量做好最好。
希望在售后這方面學(xué)習(xí)到更多的知識。
能夠來到大友富工作我感動很榮幸，很感謝李總愿意花那么多的時間來幫我們梳理工作，解決我們工作中所存在的問題。
公司會議學(xué)習(xí)心得體會優(yōu)秀心得體會心得體會，學(xué)習(xí)心得大友富是一個會發(fā)掘人才的地方，只要你有能力，只要 你是人才，大友富會是你展現(xiàn)能力的一個很好的平臺。
通過這次會議我發(fā)現(xiàn)自己平時做事真的很欠缺思考，在以后工作上遇到問題要學(xué)會換方 式溝通，換方式思考，解決工作中存在的問題。
只有投入了，用心了，方能把工作做好。
希望自己好好努力好好加油，不辜負(fù)李總精心為我們安排的這次會議，盡量把事情做好。
沒有 最好只有更好。
7月27日，學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)縣委李堯林書記在中國共產(chǎn)黨萬榮縣第十二次代表大會上的重要講話，在學(xué)習(xí)中，我深刻領(lǐng)會縣委書記李堯林同志作的政府工作報告的精髓和內(nèi)涵，下面我和大家交流自己學(xué)習(xí)后的心得體會。
我認(rèn)為，縣委書記李堯林同志作的政府工作報告最大的特點突出了“創(chuàng)新”二字。
報告主題鮮明、博大精深、內(nèi)容豐富、思想深刻，科學(xué)地、實事求是地總結(jié)了過去所取得巨大成就，又敢于公開工作中存在的問題，并部署了今后的奮斗目標(biāo)和任務(wù)，號召全縣人民高舉中國特色偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。
身為教師，我們自然關(guān)注教育，李書記在報告中提出：抓好中小學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，著力提高教育質(zhì)量。
繼續(xù)推進(jìn)我縣學(xué)校建設(shè)。
加強校長和教師隊伍建設(shè)，提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
李書記的報告中雖然有關(guān)教育的文字篇幅不多，但字字千金，切中要害。
因為我們看到了縣委縣政府對教育的關(guān)注和重視，對實施科教興縣戰(zhàn)略、人才強縣戰(zhàn)略作出了新的要求。
為此，如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實會議精神，成了當(dāng)前我們身為教師義不容辭的責(zé)任，在工作中我應(yīng)把會議精神與精髓貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中：
一、結(jié)合師德規(guī)范，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神
學(xué)習(xí)會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、堅決貫徹落實李書記重要講話精神，結(jié)合師德規(guī)范，以苦為樂，不計個人得失，自覺地把人民利益放在首位，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。
同時，積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項方針政策，把握教育教學(xué)改革的動態(tài)，增強教師提高自身素質(zhì)的危機感。
只有這樣才能樹立“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點，增強教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性，在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。
二、結(jié)合本職工作，倡導(dǎo)責(zé)任思想
貫徹會議精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民的教育事業(yè)。
我們要時刻關(guān)注每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行一舉一動去自覺體會四次全會的精神實質(zhì)，真正體現(xiàn)出人民教師的先進(jìn)性。
同時，在本職崗位上做到自覺履行自己的職責(zé)，自覺把會議的精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運用于實踐，逐漸提高我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
李堯林書記所做的政府工作報告具有重要意義，必須要深入學(xué)習(xí)，既要從整體上把握報告的基本精神，又要悉心領(lǐng)會報告所提出的重要思想觀點、目標(biāo)和任務(wù)，把理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展和和諧社會的構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)會心得體會篇十七
開學(xué)之前25、26日寶安教科培中心組織的暑假教師培訓(xùn)，雖然兩天的培訓(xùn)時間過得飛快，但是兩名老師2節(jié)精彩的研討課以及各位評課老的精彩點評給我留下的印象很深，讓我再次領(lǐng)略了寶安名師的風(fēng)采。這些老師在教學(xué)中展現(xiàn)了不同的風(fēng)格，采取了不同的教學(xué)方式，但是卻殊途同歸，2節(jié)都是精彩得讓學(xué)生留戀的好課。除了研討課，還有教材編寫專家細(xì)致的教材分析講座，特別值得我去學(xué)習(xí)。
中，我們教師起著至關(guān)重要的作用，我們應(yīng)該在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，回顧這兩天的學(xué)習(xí)，我以后在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾個問題：
1、注意教學(xué)過程的生成性。
試想，教師同樣的講課為什么孩子的掌握程度出現(xiàn)差異?因為知識是學(xué)生自己主動生成的，任何人是不能代替他的體驗、領(lǐng)悟、理解，然而，教師不是萬能的，但也決不是無能的，教師的作用就是設(shè)計好能引起學(xué)生積極活動的情境。
2、注意教育目標(biāo)的全面性。
從聽說讀寫入手，培養(yǎng)學(xué)生的多元智能是中間目標(biāo)，教育的終極目標(biāo)是成人，知識和技能只是培養(yǎng)成人的工具。
3、注意學(xué)生角色的主動性。
只有把學(xué)習(xí)的選擇權(quán)真正歸還給學(xué)生，學(xué)生才有了獲得主動發(fā)展的前提。
作為教師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么?關(guān)注未來，放飛希望。首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實之路，一切從實際出發(fā)，實事求是，講求實效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。直至把每一個孩子培養(yǎng)“成人”。
在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，努力做一名合格的人民教師。