總結(jié)的過程中,我們可以結(jié)合他人的意見和建議,提升自己的思考能力。總結(jié)的內(nèi)容要具備實(shí)用性和可操作性,幫助讀者得出有效的結(jié)論。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感,讓你在總結(jié)中獲得更多成長和進(jìn)步。
改革發(fā)展史心得篇一
在中國共產(chǎn)黨成立100周年這一重大歷史時(shí)刻,黨中央開展黨史學(xué)習(xí)教育,對于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),在新的歷史起點(diǎn)上奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利具有重要意義。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,就是要切實(shí)做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”,從黨的百年奮斗歷程中深切感悟不忘初心、牢記使命的真諦情懷,汲取指引前行的智慧和力量、努力以行動(dòng)助推稅收事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。在中國共產(chǎn)黨即將跨入百年發(fā)展歷程之時(shí),我們開始學(xué)習(xí)“四史”,既是中央要求,也是現(xiàn)實(shí)需要。我們黨是一個(gè)大黨、老黨、強(qiáng)黨,一部百年黨史,涵蓋了幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的經(jīng)驗(yàn)和智慧,為當(dāng)代共產(chǎn)黨人積累了豐富的理論和實(shí)踐的財(cái)富,蘊(yùn)含正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。面對紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢,迫切需要我們從黨史中汲取營養(yǎng),用于指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作,加強(qiáng)黨的自身建設(shè),甚至為整個(gè)中國特色社會(huì)主義偉大建設(shè)提供歷史依據(jù)和啟示。學(xué)習(xí)“四史”是對“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化的具體體現(xiàn),是主題教育的延續(xù)和深化,我們不能只搞形式主義,要真正重溫、重讀黨史,做到入腦入心,從中汲取精神之鈣,奮進(jìn)之力,理論之魂,為民之情,浩然之氣,續(xù)寫新輝煌。
讀歷史,能看到今天的來龍和去脈,要向革命先輩學(xué)習(xí),培養(yǎng)歷史使命感,共擔(dān)民族大義。中國共產(chǎn)黨富有強(qiáng)大生命力,要汲取歷史智慧、激發(fā)奮進(jìn)力量,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。黨史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史,一個(gè)政黨必須要有杰出的領(lǐng)袖和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,一個(gè)政黨必須要自我學(xué)習(xí)、自我革命。
黨史是一本嚴(yán)肅的教科書,是一部描述中華民族走出劫難、創(chuàng)造輝煌的鮮活教材,要學(xué)習(xí)黨迎難而上的態(tài)度,人民至上的立場,昂揚(yáng)向上的激情。稅務(wù)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)把“四史”學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和黨性教育的重要組成部分,作為基層黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日的重要內(nèi)容,利用線上線下資源,創(chuàng)新方式方法,加強(qiáng)“四史”教育,筑牢意識形態(tài)工作陣地,永葆堅(jiān)定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷,永葆擔(dān)當(dāng)本色。
近日,上海市召開基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推動(dòng)會(huì)議強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于加強(qiáng)基層黨建的重要唆使精神和考察上海重要講話精神,把“4史”學(xué)習(xí)教育落腳到解決問題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來,推動(dòng)全市黨員干部充滿豪情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng),當(dāng)好善作善成實(shí)干家,奮力創(chuàng)造新時(shí)期上海發(fā)展新奇跡。
汲取歷史經(jīng)驗(yàn),掌控歷史大勢?!?史”浩繁,印刻著中國共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。我們要用“大歷史觀”的視野去觀照黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,認(rèn)識到新中國來之不容易、中國特點(diǎn)社會(huì)主義來之不容易,進(jìn)1步增強(qiáng)“4個(gè)意識”、堅(jiān)定“4個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)保護(hù)”,切實(shí)做到理論上蘇醒和政治上堅(jiān)定。歷史是最好的教科書,在疫情肆虐的今天,我們更要經(jīng)常回頭看走過的路、比較他人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。
傳承歷史精神,堅(jiān)守歷史使命。面對疫情的突發(fā),共產(chǎn)黨員們挺身在前,肩負(fù)責(zé)任和使命,出現(xiàn)出了無數(shù)的逆行者。他們就像我們的革命先輩們,在祖國最需要的時(shí)候挺身而出,勇敢無畏奮戰(zhàn)在第1線。他們是英勇忘我的逆行者,也是踐行時(shí)期使命的奮斗者。____總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定理想信心,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神尋求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本??梢哉f,真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感化人、陶冶人、教育人,激起廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信心,讓他們不忘初心、牢記使命、永久奮斗,正是“4史”學(xué)習(xí)教育的精華所在。
建立歷史觀念,用好歷史方法。歷史是相通的,是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。“4史”是記載、是沿革、是過去的事實(shí),是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推動(dòng)建設(shè)新中國的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推動(dòng)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。1代人有1代人的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的歷史觀,與歷史同步伐、與時(shí)期共命運(yùn),堅(jiān)定4個(gè)自信,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。將“黨員先行”落實(shí)到行動(dòng)中,將國之重任抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和氣力,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙成功。
事有所成,必是學(xué)有所成。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書是攀登階梯的腳步。習(xí)近平總書記曾說過:“我最大的愛好就是讀書?!弊x書不僅可以使人增長知識、開闊視野、陶冶情操,更可以提升思維能力、創(chuàng)新工作方法,增加解決問題的路徑。在世界讀書日到來之際,年輕干部更應(yīng)起而行之,愛讀書、讀好書、善讀書,用“書”中智慧啟迪心靈、引領(lǐng)成長。
在深讀“理論之書”中錘煉政治品格。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒,我們黨之所以能歷經(jīng)磨難而不斷壯大,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、取得一個(gè)個(gè)輝煌成就,根本原因之一就是能夠始終用創(chuàng)新理論凝心鑄魂、指導(dǎo)實(shí)踐,使黨保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、步調(diào)一致,凝聚了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。新時(shí)代年輕干部要保持理論上的絕對清醒以推動(dòng)政治上的絕對堅(jiān)定,不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),學(xué)好用好馬列經(jīng)典著作,學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論,補(bǔ)足精神之“鈣”?!爸鶑膩恚矫魉ァ?,要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),將黨史、新中國史、社會(huì)主義發(fā)展史、改革開放史一體學(xué)習(xí),從“四史”中汲取力量。
在精讀“專業(yè)之書”中提升能力素質(zhì)?!皩I(yè)”是干事創(chuàng)業(yè)必備的職業(yè)素養(yǎng),體現(xiàn)的是工作能力和整體形象。俗話說,沒有金剛鉆,不攬瓷器活。立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,年輕干部既要加強(qiáng)想干事的自覺,不斷激發(fā)攻堅(jiān)激情,堅(jiān)持苦干實(shí)干,也要提升能干事的本領(lǐng)、堅(jiān)定干成事的自信,時(shí)刻學(xué)業(yè)務(wù)、練業(yè)務(wù),做“干一行、精一行”的強(qiáng)兵良將、“深功底、善攻堅(jiān)”的行家里手。要根據(jù)所處行業(yè)、崗位不同深耕專業(yè)技能,研究最新政策,掌握最新成果,推動(dòng)工作有力有序有效開展。專業(yè)素養(yǎng)的提升非朝夕之間,更要注重點(diǎn)滴之功、持久之力,涵養(yǎng)“十年磨一劍”的氣魄,贏得“花香蝶自來”的精彩。
在研讀“無字之書”中感悟初心使命。習(xí)近平總書記指出,廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識?!爸咝兄?,行者知之成”,年輕干部要堅(jiān)持知行合一,主動(dòng)在基層實(shí)踐這本“無字之書”中尋找成長答案,將“讀萬卷書”與“行萬里路”有機(jī)融合,撲下身子深入基層、深入實(shí)踐,拜實(shí)踐為師、拜群眾為師,學(xué)習(xí)群眾的首創(chuàng)精神和生活智慧,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識,不斷總結(jié)思考,學(xué)真知、悟真諦,了解新情況、探索新路子,在實(shí)踐實(shí)干中加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)。
黨史、新中國史記錄了中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中華民族探索、翻身、奮斗、建設(shè)的身影,是由一串串可歌可泣的故事串聯(lián)成的彪炳史冊的成就。學(xué)習(xí)黨史、新中國史是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)向前推進(jìn)的必修課。我們要充分重視歷史留下的烙印和啟示,知史愛黨,知史愛國,知史明智,以史鑒今,培養(yǎng)唯物史觀和歷史思維,服務(wù)好人民,擔(dān)當(dāng)起重任。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史是涵養(yǎng)愛黨愛國之情的生動(dòng)教材。我黨的歷史是我國近現(xiàn)代史中最特別的篇章,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山,建立人民民主專政的人民共和國,是中國共產(chǎn)黨實(shí)行改革開放,為華夏大地注入新的活力,是中國共產(chǎn)黨找準(zhǔn)新的歷史方位,引領(lǐng)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。歷史無法忽視黨的苦難與輝煌,我們只有細(xì)數(shù)__年的黨史、__年的新中國史,銘記先輩的勇敢剛烈,元?jiǎng)椎闹腔勰懽R,傳承紅色基因,根治民族情懷,從歷史中濃縮出愛黨愛國的深厚情誼。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史是掌握歷史發(fā)展規(guī)律的必由之路。歷史是最好的教科書。歷史的進(jìn)程中蘊(yùn)含著興亡更替的道理。中國共產(chǎn)黨從建黨初期的六十多人,發(fā)展壯大到現(xiàn)在擁有九千多萬黨員的世界第一大黨,充滿著硝煙中的吶喊,血戰(zhàn)中的拼搏,也有從一窮二白到獨(dú)立富強(qiáng)的堅(jiān)韌和智慧。一個(gè)先進(jìn)的執(zhí)政黨,最難做好在繼承歷史中實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn),在放眼未來中實(shí)現(xiàn)開拓創(chuàng)新,不斷克服外界不穩(wěn)定的因素,克服自身長期執(zhí)政的風(fēng)險(xiǎn),提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。習(xí)近平指出:“今天我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量?!焙笕藨?yīng)從黨史、新中國史中把握歷史發(fā)展規(guī)律,提煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的治國理政瑰寶。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史是堅(jiān)定走穩(wěn)腳下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代無數(shù)個(gè)政黨輪番登上歷史舞臺(tái),真正唱久唱響的是中國共產(chǎn)黨。我黨仁人志士初心不改、矢志不渝,踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)。溫習(xí)這段激情燃燒的歲月,從實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)中深刻體會(huì)總結(jié),會(huì)使我們更加科學(xué)地分析歷史走向,更加清醒地認(rèn)清世情國情,在深入把握中國特色社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性基礎(chǔ)上堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們在追憶歷史中擦亮初心,站穩(wěn)人民立場;在回望革命中創(chuàng)新理論,真信共產(chǎn)主義;在傳承緬懷中錘煉精神,豐富精神內(nèi)涵;在對照篤行中自身建設(shè),提高執(zhí)政能力。
近日,在區(qū)黨委、校黨支部號召下,我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅(jiān)定教育初心理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀“四史”,我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,勇于修正錯(cuò)誤,攻克無數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名基層黨員教師,在“四史”學(xué)習(xí)過程中,我愈加清醒地認(rèn)清世情國情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹立“教書育人,以人為本”的教育教學(xué)及工作理念,把服務(wù)意識放在首位,不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo),一定會(huì)持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
改革發(fā)展史心得篇二
黨史解讀:【政黨史】政黨史詳細(xì)解釋了政黨的歷史。它還特別提到中國共產(chǎn)黨的歷史。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,只有深入學(xué)習(xí)“四史”,才能堅(jiān)持初心使命。
??通過“四史”的學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅(jiān)持黨的宗旨職責(zé),讓初心在行動(dòng)中傳承。基層黨員干部只有牢記為民務(wù)實(shí)初心和使命,堅(jiān)持百姓需求在哪里,基層工作就推進(jìn)到哪里:群眾困難在哪里,黨員服務(wù)就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時(shí)代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
??在黨和國家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱、灑熱血,為了心中“可愛的中國”頑強(qiáng)同艱難困苦作斗爭:在改革開放到新時(shí)代社會(huì)主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設(shè)者、改革家、干部群眾,為國家富強(qiáng)、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。再說到這次新冠肺炎疫情期間,又有多少醫(yī)務(wù)人員、警察、一線工作者,為了抗擊疫情、保障居民的健康安全,他們不休不眠、奮戰(zhàn)在最前線,只因他們擔(dān)負(fù)著人民交付給他們的重任。疫情期間是醫(yī)院的白衣天使們給了我們勝利的希望,是堅(jiān)守在各個(gè)口卡點(diǎn)的基層工作者給了我們安心的后盾。
??作為一名預(yù)備黨員更加要知黨愛黨、知國愛國。了解我們黨和國家的過去、了解我們國家的歷史文化和歷史人物,有助于汲取歷史上成功的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)。除了中國的歷史文化,還要放眼看世界,了解世界上不同民族的歷史文化,取其糟粕,取其精華,從中獲得啟發(fā),為我所用,我們黨和國家能長治久儀。同時(shí),還要將這些優(yōu)秀的歷史文化傳播與傳承給世界各地和子孫后代,讓他們感受到我黨、我國優(yōu)秀的文化瑰寶。所以,每個(gè)黨員都應(yīng)自覺將學(xué)習(xí)四史,作為應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國,從先秦到現(xiàn)代,經(jīng)過了多少的歲月沉淀才有的現(xiàn)如今的中國特色社會(huì)主義道路。通過學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,讓我們更能體會(huì)黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富,更是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。
經(jīng)過“四史“學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識了黨,以及明確了自己的奮斗目標(biāo),即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭打敗了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國的獨(dú)立和安全。
建國初期我們說,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天,我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。
作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國地重任,不斷地學(xué)習(xí),不斷地武裝自己,使自己成為一個(gè)有用之才,對社會(huì)有用,對國家有用。重溫我們黨99年的光輝歷程,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛,讓我們更清楚地認(rèn)識到,只有在中國共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
習(xí)近平總書記曾鮮明指出“歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑”。新時(shí)代開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育,既是各級黨組織形成“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署,也是廣大黨員堅(jiān)定“四個(gè)自信”、樹立“四個(gè)意識”的必修課程。值得注意的是,“四史”在時(shí)間上橫跨百年,在內(nèi)涵上包羅萬象,要有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)入心入腦,不能“蜻蜓點(diǎn)水”,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要堅(jiān)持目標(biāo)思維、系統(tǒng)思維、辯證思維,掌握“四史”學(xué)習(xí)的“正確姿勢”,從而真正做到事半功倍、常學(xué)常新、知行合一。
堅(jiān)持目標(biāo)思維,從歷史進(jìn)程回顧中強(qiáng)化政治認(rèn)同?!八氖贰睂W(xué)習(xí)有別于普通歷史研習(xí)的鮮明特征在于政治性。要通過對重大歷史事實(shí)和進(jìn)程的回顧,在思想上厘清中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”等根本問題,達(dá)到強(qiáng)化“四個(gè)自信”和增進(jìn)政治認(rèn)同的思想教育目標(biāo)。史實(shí)勝于雄辯,黨的領(lǐng)導(dǎo)始終是貫穿“四史”的一條主線,中國共產(chǎn)黨不僅是中國革命、建設(shè)和改革的領(lǐng)航者,而且是二十世紀(jì)以來世界社會(huì)主義發(fā)展的重要參與者和積極推動(dòng)者,是馬克思主義當(dāng)代傳承的有力引領(lǐng)者和重大貢獻(xiàn)者。厚重、生動(dòng)的“四史”經(jīng)典詞句能讓我們深刻感受到黨的先進(jìn)性和純潔性,并不斷培育愛黨愛國之情懷,使初心和使命薪火相傳,這就彰顯出理論學(xué)習(xí)背后的政治站位和現(xiàn)實(shí)關(guān)照。
堅(jiān)持系統(tǒng)思維,從歷史邏輯演進(jìn)中把握發(fā)展規(guī)律。“四史”雖然各有側(cè)重,但彼此之間并非是孤立或割裂的,而有著深刻的內(nèi)在聯(lián)系,貫穿著“我們是誰”“從何處來”“到何處去”的大歷史觀,滲透著黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律。對“四史”的學(xué)習(xí)和理解就是要堅(jiān)持系統(tǒng)思維,打破時(shí)間和空間的桎梏。從整體上看,黨史、新中國史和改革開放史就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,彰顯出共產(chǎn)黨人的初心和使命,最核心的規(guī)律性認(rèn)識在于將馬克思主義基本原理同中國革命、建設(shè)、改革的實(shí)際相結(jié)合,而社會(huì)主義發(fā)展史奠定了黨史、新中國史和改革開放史的宏觀語境,揭示出新舊力量博弈的激烈性、社會(huì)主義建設(shè)的長期性和發(fā)展道路選擇的多樣性,這套發(fā)展規(guī)律在當(dāng)前“百年未有之大變局”下顯得更具現(xiàn)實(shí)意義。
堅(jiān)持實(shí)踐思維,從歷史規(guī)律總結(jié)中明確現(xiàn)實(shí)策略。一切歷史都是當(dāng)代史,“四史”學(xué)習(xí)要想真正“接地氣”,必須做到學(xué)用貫通、知行合一。從宏觀上看,要通過感悟“四史”,堅(jiān)持社會(huì)發(fā)展的問題導(dǎo)向,一以貫之地強(qiáng)化憂患意識,緊扣社會(huì)主要矛盾的變化,統(tǒng)籌推進(jìn)“五大建設(shè)”。從微觀上看,要通過學(xué)習(xí)“四史”,切實(shí)掌握我們黨在革命、建設(shè)和改革各個(gè)時(shí)期的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作方法,形成科學(xué)的世界觀和方法論,例如,實(shí)事求是的思想路線、密切聯(lián)系群眾的根本宗旨、從嚴(yán)治黨的工作理念、統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要法寶,等等。這些經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)貫穿于“四史”之中且常學(xué)常新,不僅是精神力量的源泉,而且是現(xiàn)實(shí)工作的抓手,體現(xiàn)出學(xué)史明理、以史鑒今的唯物史觀。
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,激勵(lì)全黨全國各族人民滿懷信心邁進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,黨中央決定,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育。近期我處也開展了形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育,通過對黨史的集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),我感悟到:
學(xué)黨史,要扎根堅(jiān)定理想的紅船精神。1921年“革命聲傳畫舫中”,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一艘游船上勝利召開,莊嚴(yán)向世界宣告中國共產(chǎn)黨的建立,正是偉大的革命先烈這種“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神,匯聚了志同道合的革命之士,秉著救國救民的偉大理想,用血淚為新中國譜寫新篇章。紅船精神更是中國革命精神的搖籃,為新中國翻天覆地的發(fā)展拉開了序幕。紅船精神不會(huì)過時(shí),在新時(shí)代也有新的詮釋,堅(jiān)定理想,不忘初心,我們做人立業(yè)也是要扎根堅(jiān)定理想的紅船精神。作為一名基層的糧儲(chǔ)人,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,秉承著糧儲(chǔ)“收得進(jìn)、儲(chǔ)得好、調(diào)得動(dòng)、用得上”的初心使命,堅(jiān)持學(xué)習(xí)好崗位知識,從思想和知識儲(chǔ)備上下工夫,為糧儲(chǔ)事業(yè)蓬勃發(fā)展扎根好自己的一份力量。
學(xué)黨史,要筑牢實(shí)事求是的延安精神。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在延安作了《改造我們的學(xué)習(xí)》、《整頓黨的作風(fēng)》和《反對黨八股》的報(bào)告,開展了大規(guī)模的整風(fēng)行動(dòng),奠定了中國共產(chǎn)黨實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神,對黨的發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義,為中國共產(chǎn)黨確立了實(shí)事求是的辯證唯物主義的思想路線。實(shí)事求是的延安精神,正是“釘釘子精神”,教會(huì)我們一步一腳印,虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,踏實(shí)做事。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。我們在工作上也應(yīng)如此,不急不躁,謹(jǐn)小慎微,把每一個(gè)崗位知識掌握好,把每一件事做好。筑牢實(shí)事求是的精神,保證七三三處安全穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)黨史,要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的長征精神。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,二萬五千里長征,實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移,成為了打敗國民黨的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息,百折不撓的精神,讓紅軍戰(zhàn)士一不怕苦,二不怕死,實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地的壯舉,保證了偉大革命事業(yè)走向成功。長征精神啟發(fā)我們在工作上遇到困難要有我不畏難的覺悟,不怕苦不怕累,用百折不撓的意志去克服它,用屢敗屢戰(zhàn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。
學(xué)黨史,要堅(jiān)定不移立足本職奉獻(xiàn)儲(chǔ)備。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,新冠疫情肆虐全球,中美貿(mào)易博弈白熱化,糧儲(chǔ)系統(tǒng)作為國家安全發(fā)展的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、國家安全的重要基石,是國家抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的根本保證。作為糧儲(chǔ)系統(tǒng)的一名新兵,更要學(xué)好百年黨史,汲取奮進(jìn)力量。讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想的紅船精神,在糧儲(chǔ)事業(yè)中堅(jiān)定信念,奮勇向前;讓我們學(xué)習(xí)實(shí)事求是的延安精神,在工作中踏實(shí)做事,穩(wěn)步前進(jìn);讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的長征精神,在工作中不畏艱險(xiǎn),攻堅(jiān)克難,為糧儲(chǔ)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
事有所成,必是學(xué)有所成。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書是攀登階梯的腳步。習(xí)近平總書記曾說過:“我最大的愛好就是讀書?!弊x書不僅可以使人增長知識、開闊視野、陶冶情操,更可以提升思維能力、創(chuàng)新工作方法,增加解決問題的路徑。在世界讀書日到來之際,年輕干部更應(yīng)起而行之,愛讀書、讀好書、善讀書,用“書”中智慧啟迪心靈、引領(lǐng)成長。
在深讀“理論之書”中錘煉政治品格。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒,我們黨之所以能歷經(jīng)磨難而不斷壯大,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、取得一個(gè)個(gè)輝煌成就,根本原因之一就是能夠始終用創(chuàng)新理論凝心鑄魂、指導(dǎo)實(shí)踐,使黨保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、步調(diào)一致,凝聚了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。新時(shí)代年輕干部要保持理論上的絕對清醒以推動(dòng)政治上的絕對堅(jiān)定,不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),學(xué)好用好馬列經(jīng)典著作,學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論,補(bǔ)足精神之“鈣”?!爸鶑膩?,方明所去”,要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),將黨史、新中國史、社會(huì)主義發(fā)展史、改革開放史一體學(xué)習(xí),從“四史”中汲取力量。
在精讀“專業(yè)之書”中提升能力素質(zhì)?!皩I(yè)”是干事創(chuàng)業(yè)必備的職業(yè)素養(yǎng),體現(xiàn)的是工作能力和整體形象。俗話說,沒有金剛鉆,不攬瓷器活。立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,年輕干部既要加強(qiáng)想干事的自覺,不斷激發(fā)攻堅(jiān)激情,堅(jiān)持苦干實(shí)干,也要提升能干事的本領(lǐng)、堅(jiān)定干成事的自信,時(shí)刻學(xué)業(yè)務(wù)、練業(yè)務(wù),做“干一行、精一行”的強(qiáng)兵良將、“深功底、善攻堅(jiān)”的行家里手。要根據(jù)所處行業(yè)、崗位不同深耕專業(yè)技能,研究最新政策,掌握最新成果,推動(dòng)工作有力有序有效開展。專業(yè)素養(yǎng)的提升非朝夕之間,更要注重點(diǎn)滴之功、持久之力,涵養(yǎng)“十年磨一劍”的氣魄,贏得“花香蝶自來”的精彩。
在研讀“無字之書”中感悟初心使命。習(xí)近平總書記指出,廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識?!爸咝兄迹姓咧伞?,年輕干部要堅(jiān)持知行合一,主動(dòng)在基層實(shí)踐這本“無字之書”中尋找成長答案,將“讀萬卷書”與“行萬里路”有機(jī)融合,撲下身子深入基層、深入實(shí)踐,拜實(shí)踐為師、拜群眾為師,學(xué)習(xí)群眾的首創(chuàng)精神和生活智慧,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識,不斷總結(jié)思考,學(xué)真知、悟真諦,了解新情況、探索新路子,在實(shí)踐實(shí)干中加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)。
近日,習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大四次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)和青海代表團(tuán)審議時(shí),提到要組織廣大黨員、干部學(xué)習(xí)“四史”,即黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,并指出要充分運(yùn)用紅色資源,在全社會(huì)深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育。
知所從來,方明所去?!八氖贰庇涊d了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民群眾推翻“三座大山”,而后從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利邁向另一個(gè)勝利的發(fā)展歷程,這其中的寶貴經(jīng)驗(yàn)、有益啟示、精神意蘊(yùn)可以鼓舞斗志、啟迪智慧,讓人汲取前行之力,更好地劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。由此可見,“四史”不單是廣大黨員、干部的終身課題,也是全社會(huì)的“必修課”,它的受眾不能僅局限于黨員、干部,而是要覆蓋整個(gè)社會(huì)。各地要不斷創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育方式,以廣大黨員和人民群眾喜聞樂見的形式和方法,守正創(chuàng)新上好“全民四史課”。
要突出代入感。“四史”并非只是躺在紙面上的冰冷文字,里面涵括了一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄事跡和一段段艱苦卓絕的斗爭歷程。如果僅僅通過文字、音像向社會(huì)宣傳“四史”,可能難以讓黨員群眾萌生代入感和認(rèn)同感。因此,各地在結(jié)合自身實(shí)際開展黨史學(xué)習(xí)教育時(shí),不能局限于文字、影像等“二維”教學(xué),而是要“多維”發(fā)力,如開展紅色路線重游,組織黨員群眾重登巍巍烏蒙山、再渡滔滔金沙江,追尋紅色印記,實(shí)地見證中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷的艱難困苦,讓黨員群眾可以沉浸在波瀾壯闊的歷史深處,深刻感受、傳承中國共產(chǎn)黨面臨困難時(shí)“不怕遠(yuǎn)征難”的豪邁情懷以及越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神。
要突出生動(dòng)感??赡軐τ趶V大群眾而言,“四史”只在教科書或者宣傳報(bào)道中“驚鴻一現(xiàn)”,平日較少接觸,難免生澀難懂,難以“消化吸收”。對此,要在創(chuàng)作上改變過去板起面孔說教的方式,突出藝術(shù)創(chuàng)新和時(shí)代脈搏,賦予“四史”新的形式、新的生命,積極鼓勵(lì)創(chuàng)作黨史題材的文藝作品,比如采用“講故事”的筆法、“如臨其境”的拍攝手法,再現(xiàn)當(dāng)年驚心動(dòng)魄的歷史瞬間以及鮮為人知的英雄故事,讓“四史”變得有溫度、可觸摸,或者主動(dòng)搭乘新媒體的快車,嘗試用通俗的形式說嚴(yán)肅的黨史,積極調(diào)動(dòng)全社會(huì)踴躍互動(dòng),潛移默化擴(kuò)大“四史”宣教效果,并且可以創(chuàng)新推出黨史衍生產(chǎn)品、文創(chuàng)產(chǎn)品,多渠道打通“四史”與人民群眾之間的“最后一公里”。
要突出方向感。習(xí)近平總書記曾深刻指出:“治理國家和社會(huì),今天遇到的很多事情都可以在歷史上找到影子,歷史上發(fā)生過的很多事情也都可以作為今天的鏡鑒。”的確,了解過去才能更好地看清前進(jìn)的方向,在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),學(xué)好“四史”就是為了更好地明晰方向,砥礪前行。各地在開展黨史學(xué)習(xí)教育時(shí)不能滿足于“講好故事”,而要通過“講好故事”向社會(huì)傳達(dá)中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”,重點(diǎn)分析事件背后的成因、影響以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和歷史規(guī)律,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,切實(shí)讓黨史成為開辟未來事業(yè)、領(lǐng)航民族復(fù)興的“精神燈塔”,真正為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供啟示和借鑒。
從“四史”中主要學(xué)習(xí)到:中共黨史是政黨史,是專史。其主要內(nèi)容,一是怎樣執(zhí)政,提出社會(huì)主義革命、建設(shè)與改革開放的理論、路線、方針和政策,二是執(zhí)政黨自身的建設(shè)。新中國史是中國現(xiàn)代史,是中國人民建立政權(quán)、鞏固政權(quán)、探索與發(fā)展中國,使中國走向了民主、富強(qiáng)、自立的一段發(fā)展史。中國改革開放史講述了黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想,實(shí)事求是,開辟中國特色社會(huì)主義建設(shè)新道路,開創(chuàng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,不斷與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),把中國特色社會(huì)主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。改革開放以來,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了思想理論的偉大飛躍,形成鄧小平理論,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四個(gè)重大突破,逐步完善了政治體制,促進(jìn)了對外關(guān)系的全面發(fā)展。建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),為世界社會(huì)主義再創(chuàng)輝煌。學(xué)“四史”,以“修心”作為不忘初心開端。
歷史是最好的教科書,學(xué)“四史”是黨員干部的一門必修課。作為一名社區(qū)工作者,也要不斷跟隨黨的步伐,立志從“修心”開始,學(xué)習(xí)“四史”,并運(yùn)用到工作與生活中。學(xué)習(xí)“四史”能夠了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,而“修心”即凈化心靈,修養(yǎng)心性。在“四史”學(xué)習(xí)中,往往能了解歷史的進(jìn)程中,使自己的黨性得到凈化,也只有經(jīng)過“修心”,才能發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,如將自己在社區(qū)工作中待人接物談吐等變的更為專業(yè)化、親民,真真做到為市民排憂解難。學(xué)“四史”,以“修德”立志堅(jiān)持個(gè)人品德。
在學(xué)習(xí)“四史”的過程中,要在思想上、行動(dòng)上、理論上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,是改革開放的前沿窗口,作為新時(shí)代的社區(qū)工作者,要以“修德”立志堅(jiān)持個(gè)人優(yōu)秀品德,在社區(qū)服務(wù)中展現(xiàn)出來。
在理論上,要深刻學(xué)習(xí)“四史”,有個(gè)人正確的認(rèn)識;在思想上,要學(xué)習(xí)到社區(qū)工作者中的黨員先鋒精神;在行動(dòng)上,要時(shí)刻自我準(zhǔn)備著為市民服務(wù),解決急、難、愁的問題,對待市民不能有半點(diǎn)馬虎的態(tài)度。如積極參與黨性學(xué)習(xí)課程(三會(huì)一課等),將所學(xué)“四史”知識運(yùn)用,做到有聲有色、深入人心。學(xué)“四史”,以“修身”不斷提高自我修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)“四史”的過程中,必然會(huì)遇到不懂的理論知識或者不知道如何巧妙運(yùn)用于工作生活中,真真正正體現(xiàn)一個(gè)合格的共產(chǎn)黨人,這時(shí)就需要用“修身”不斷提高自我修養(yǎng)。學(xué)“四史”需要從歷史中汲取精神力量,汲取經(jīng)驗(yàn)智慧,汲取堅(jiān)守立場的定力。在學(xué)“四史”中,遇到的問題,會(huì)轉(zhuǎn)化為社區(qū)工作上的問題,但作為社區(qū)工作者一直深信這么一句話:“社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展,是社會(huì)主義發(fā)展史上的兩次飛躍”。作為一名社區(qū)工作者,工作不能單單有想法,更要付諸于行動(dòng)。通過學(xué)習(xí)并宣傳“四史”發(fā)展歷程,將理論知識與社區(qū)工作實(shí)際相結(jié)合,聚焦社區(qū)居民的“急難愁盼”,將群眾訴求落到實(shí)處,這也將是社區(qū)工作質(zhì)的飛躍。
在“四史”的歷程中,回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,作為社區(qū)工作者深刻認(rèn)識到了紅色政權(quán)來之不易。新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,要做到在理論上清醒,在政治上堅(jiān)定,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
改革發(fā)展史心得篇三
5月27日,xx區(qū)xx街道召開“四史”學(xué)習(xí)教育部署推進(jìn)會(huì),街道黨工委書記xx結(jié)合xx市委、xx區(qū)區(qū)委會(huì)議精神和街道實(shí)際,作了“三個(gè)聚焦”,學(xué)好“四史”,從中汲取解決問題的智慧,厚置發(fā)展根基,為xx街道社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力的動(dòng)員。
聚焦為何學(xué),深刻認(rèn)識開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重要意義。開展“四史”學(xué)習(xí)教育是不忘初心、牢記使命的重要途徑,是強(qiáng)化愛黨愛國思想自覺、行動(dòng)自覺的必然要求,是把握歷史規(guī)律、提升應(yīng)對能力的有效方法。聚焦怎么學(xué),確?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。把握核心要求,更好地學(xué)思踐悟新思想。把握重要任務(wù),從歷史中汲取前進(jìn)的智慧和力量。把握重要方法,將“四史”學(xué)習(xí)教育和xx實(shí)踐緊密結(jié)合。聚焦如何抓,抓實(shí)抓細(xì)“四史”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持分類指導(dǎo),做到求真務(wù)實(shí)。
目前,xx街道已形成了黨員干部、班子成員帶頭學(xué),年輕黨員與老年黨員結(jié)對學(xué),小輩帶動(dòng)家人學(xué),兩新組織黨員線上線下互動(dòng)學(xué)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深處走、往實(shí)里抓。
學(xué)好“四史”,是黨員干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,如何有效推進(jìn)“四史”教育學(xué)習(xí),筆者以為:必須抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,花真功夫、下大力氣,在“恒”、“悟”、“踐”三個(gè)層面著力。
學(xué)貴有“恒”,做到常學(xué)常新。讀“四史”、悟原理,在常學(xué)常新中堅(jiān)定理想信念。一部新中國史,就是一部中華民族奮斗史;一部黨史,就是中國共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史。毛澤東思想、鄧小平理論等先后創(chuàng)立,生動(dòng)記錄了共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造,彰顯了共產(chǎn)黨人的理論思維。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。學(xué)好四史,要有“望盡天涯路”的追求,秉持“學(xué)貴有恒”的毅力,堅(jiān)守“讀書破萬卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底,學(xué)習(xí)的最大敵人是不到‘底’”。只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多、聚沙成塔,積跬步以至千里。只有靜下心來通讀苦讀,耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞,才能學(xué)有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中,把握時(shí)代變化的脈動(dòng),洞察理論創(chuàng)新的深意。
學(xué)貴有“悟”,力求走深走心?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”??倳浽f過:“我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來都是為了解決中國的現(xiàn)實(shí)問題??梢哉f,改革是由問題倒逼而產(chǎn)生,又在不斷解決問題中得以深化。”堅(jiān)持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。實(shí)事求是,帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考,從學(xué)“四史”中尋找答案和辦法。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,才能“洪鐘小大隨叩鳴”,不會(huì)“入寶山而空手回”。讀史明智。黨史、新中國史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧,學(xué)習(xí)四史,要用心、用力,學(xué)會(huì)用歷史思維,解決工作中的困難挑戰(zhàn),提高解決問題的本領(lǐng)。
學(xué)貴有“踐”,堅(jiān)持篤干篤行。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”學(xué)習(xí)本身不是目的,目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。學(xué)史再出發(fā),就是要上下“一條心”,形成以上率下、以身作則,一級做給一級看,用做出樣子代替喊破嗓子;上下擰成“一股繩”,一級帶著一級干,推動(dòng)工作創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。帶動(dòng)所有黨員干部都動(dòng)起來,切忌踢“半場球”,搞“半拉子工程”。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心,落實(shí)工作部署,對每一件工作力求實(shí)效,做到解決問題不推諉、推動(dòng)工作不蠻干,以身作則、率先垂范,求實(shí)效、講實(shí)干,以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮,直面問題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。
以史鑒今,砥礪前行。筆者有理由相信,陸家嘴街道各級黨組織和黨員將扎實(shí)開展好”四史”學(xué)習(xí)教育,全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué),從中汲取前行的力量,學(xué)習(xí)前人的智慧,認(rèn)清歷史發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,為xx社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力!
20**年1月,習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上指出:“馬克思主義政黨的先進(jìn)性,首先體現(xiàn)為思想理論上的先進(jìn)性。注重思想建黨、理論強(qiáng)黨,是我們黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)”,“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來,同新時(shí)代我們進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功夫,在解放思想中統(tǒng)一思想,在深化認(rèn)識中提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺和行動(dòng)自覺”。強(qiáng)調(diào)黨員、干部學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”),總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),汲取歷史營養(yǎng),這是新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的現(xiàn)實(shí)要求,也是我們黨勇于自我革命、加強(qiáng)自身建設(shè)的思想自覺和行動(dòng)自覺。
學(xué)習(xí)“四史”對于不斷提升黨員、干部黨性修養(yǎng),積極推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程,科學(xué)掌握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,具有特殊重要的意義。“四史”是黨員、干部的“營養(yǎng)劑”、黨的建設(shè)的“必修課”、中國共產(chǎn)黨治國理政的“百科全書”。
1.推進(jìn)自我革命,提升黨員、干部黨性修養(yǎng)的“營養(yǎng)劑”
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“歷史是最好的教科書。對我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑?!敝袊伯a(chǎn)黨推進(jìn)自我革命,永葆黨的先進(jìn)性,促進(jìn)黨員、干部成為“有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士”,需要從“四史”中汲取豐厚滋養(yǎng)。
歷史文獻(xiàn)蘊(yùn)含豐富營養(yǎng)。從某種意義上說,歷史就是經(jīng)典著作史,經(jīng)典著作是在波瀾壯闊的歷史過程中創(chuàng)作、傳播并接受檢驗(yàn)的。從馬克思、恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》到毛澤東的《改造我們的學(xué)習(xí)》,從劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》到鄧小平的《加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),整頓黨的作風(fēng)》,從江澤民的《講學(xué)習(xí),講政治,講正氣》到胡錦濤的《領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭增強(qiáng)黨性》、再到習(xí)近平的《用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己》等,馬克思主義經(jīng)典著作是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)取之不盡、用之不竭的營養(yǎng)寶庫。習(xí)近平總書記指出:“廣大黨員、干部特別是高級干部要學(xué)好用好《共產(chǎn)黨宣言》等馬克思主義經(jīng)典著作,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),原原本本學(xué),熟讀精思、學(xué)深悟透,熟練掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)?!遍喿x經(jīng)典文獻(xiàn)可以幫助黨員、干部感悟真理力量、堅(jiān)定理想信念、提升黨性修養(yǎng)。
黨內(nèi)教育提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們黨歷來重視利用各種教育實(shí)踐活動(dòng)提升黨員、干部的黨性修養(yǎng)。毛澤東指出:“沒有科學(xué)的態(tài)度,即沒有馬克思列寧主義的理論和實(shí)踐統(tǒng)一的態(tài)度,就叫做沒有黨性,或叫做黨性不完全?!睆膞xx整風(fēng)運(yùn)動(dòng)到新中國初期的整風(fēng)整黨運(yùn)動(dòng),從1983年整黨運(yùn)動(dòng)到1998年“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”黨性黨風(fēng)教育,從20**年保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)到20**年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),從20**年“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)到20**年群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),從20**年“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育到20**年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、20**年“不忘初心、牢記使命”主題教育,學(xué)習(xí)借鑒黨的歷史上黨內(nèi)教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),是幫助黨員、干部突出政治性和保持先進(jìn)性的重要途徑。
警示案例折射歷史鏡鑒。前事不忘,后事之師,歷史中的警示案例可以發(fā)揮“懲前毖后”的作用。1949年,毛澤東在七屆二中全會(huì)的報(bào)告中指出:“可能有這樣一些共產(chǎn)黨人,他們是不曾被拿槍的敵人征服過的,他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號;但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊,他們在糖彈面前要打敗仗。我們必須預(yù)防這種情況?!睆男轮袊跗诎l(fā)生的“第一大案”,原天津地委書記劉青山、行署專員張子善犯貪污腐敗罪被判處死刑,到十八大以來我們黨以猛藥去疴、重典治亂的決心勇氣,推動(dòng)反腐敗斗爭向縱深發(fā)展,打虎拍蠅雷霆萬鈞,正風(fēng)肅紀(jì)馳而不息,查處包括薄熙來、周永康、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等在內(nèi)的多起舉國震驚的大案要案。這些必須引以為戒、自我鏡鑒的反面材料,就是歷史提供的“前車之覆”成為“后車之鑒”。
2.加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨的執(zhí)政水平的“必修課”
“以史為鏡,可以知興替?!睂W(xué)習(xí)“四史”,有助于黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,使黨員、干部練就過硬的政治本領(lǐng),提升把方向、謀大局、定政策的能力,推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展。
提升黨員、干部把方向的能力。把方向的能力事關(guān)黨員、干部能否在大是大非、重大危機(jī)面前臨危不懼,保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力和堅(jiān)持正確的政治方向。大革命失敗后,中國共產(chǎn)黨將工作重心由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,建立革命根據(jù)地,開展土地革命運(yùn)動(dòng),成功挽救了第一次革命危機(jī)。1935年1月,xxx會(huì)議從軍事上和組織上結(jié)束了“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治,再次使中國革命轉(zhuǎn)危為安。黨的十一屆三中全會(huì)后,徹底糾正了“以階級斗爭為綱”的錯(cuò)誤路線,實(shí)行改革開放,開辟了中國特色社會(huì)主義道路。歷史一再證明,舉什么旗、走什么路的方向問題,是關(guān)乎中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)成敗的首要問題。學(xué)習(xí)“四史”有助于黨員、干部清醒、客觀地去分析歷史,認(rèn)清歷史前進(jìn)的方向和規(guī)律,提高黨執(zhí)政的戰(zhàn)略思維。
提升黨員、干部謀大局的能力。謀大局的能力是總攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“不謀全局者不足謀一域,要善于觀大勢、謀大事,自覺在大局下想問題、做工作?!毙旅裰髦髁x革命時(shí)期,我們黨從全民族的共同利益出發(fā),毅然放下政黨恩怨,連續(xù)兩次推動(dòng)“國共合作”,通過建立最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而努力奮斗。進(jìn)入新時(shí)代,我們黨立足實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的千秋偉業(yè),統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,總攬中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)偉大工程。學(xué)習(xí)“四史”有助于黨員、干部置身于歷史視域中去思考、定位、謀劃,提升深刻認(rèn)識和自覺服從大局的能力,切實(shí)增強(qiáng)大局意識。提升黨員、干部定政策的能力。政策和策略是黨的生命,定政策就是從黨和國家發(fā)展實(shí)際出發(fā)制定政策和策略,是對黨員、干部決策能力的考驗(yàn)?!罢呤求w現(xiàn)執(zhí)政黨性質(zhì)宗旨的試金石,是反映治國理政水平的標(biāo)志?!蔽覀凕h在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革過程中從發(fā)展著的實(shí)際出發(fā),制定了一系列正確的政策和策略,保證了各項(xiàng)工作順利推進(jìn),如不同歷史時(shí)期的土地改革政策、正確認(rèn)識和處理民族關(guān)系的民族政策、解決農(nóng)民群眾根本利益的“三農(nóng)”政策、構(gòu)建積極健康宗教關(guān)系的宗教政策、建立友好合作關(guān)系的外交政策等。我們黨努力做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策,是黨的執(zhí)政水平的重要體現(xiàn)。學(xué)習(xí)“四史”有助于黨員、干部學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的思維方式,對世情國情黨情進(jìn)行科學(xué)研判,把握客觀規(guī)律,解決現(xiàn)實(shí)問題,提高黨執(zhí)政的決策水平。
3.科學(xué)認(rèn)識“三大規(guī)律”,推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的“百科全書”
“歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄,是前人的‘百科全書’,即前人各種知識、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯?!薄八氖贰敝刑N(yùn)含著推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展前行的經(jīng)驗(yàn)與智慧,是科學(xué)把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的鑰匙。學(xué)習(xí)“四史”、把握“三大規(guī)律”,是扎實(shí)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要保證。
深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識。列寧指出:“馬克思正是總結(jié)了歷次革命的這個(gè)歷史經(jīng)驗(yàn),這個(gè)有全世界歷史意義的——經(jīng)濟(jì)的和政治的——教訓(xùn),提出了一個(gè)簡短、尖銳、準(zhǔn)確、鮮明的公式:無產(chǎn)階級專政?!碧K聯(lián)共產(chǎn)黨是世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級執(zhí)政黨,但后來形成了高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制,并出現(xiàn)嚴(yán)重的個(gè)人崇拜,沒有處理好執(zhí)政黨與國家政權(quán)、人民群眾之間的關(guān)系,這成為蘇聯(lián)解體、蘇共垮臺(tái)的重要原因。新中國成立70多年來,中國共產(chǎn)黨歷代中央領(lǐng)導(dǎo)集體在改善執(zhí)政方式、提升執(zhí)政能力的道路上接力探索,以馬克思主義為指導(dǎo),以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,堅(jiān)持社會(huì)主義初級階段的基本路線,走中國特色社會(huì)主義道路。中國共產(chǎn)黨全面執(zhí)政70多年,對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識不斷深化。學(xué)習(xí)“四史”,是提升廣大黨員、干部把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的重要法寶,對推動(dòng)黨的事業(yè)不斷前進(jìn)發(fā)揮著重要作用。
深化對社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識。從16世紀(jì)歐洲早期空想社會(huì)主義學(xué)者托馬斯·莫爾《烏托邦》一書問世以來,人類對社會(huì)主義事業(yè)的探索已有500多年,先后經(jīng)歷了空想社會(huì)主義、科學(xué)社會(huì)主義、社會(huì)主義理論到實(shí)踐、從一國社會(huì)主義建設(shè)到多國實(shí)踐的發(fā)展歷程,展現(xiàn)出一幅波瀾壯闊的社會(huì)主義發(fā)展圖景。列寧指出:“經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展的不平衡是資本主義的絕對規(guī)律。由此就應(yīng)得出結(jié)論:社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至在單獨(dú)一個(gè)資本主義國家內(nèi)獲得勝利。”蘇聯(lián)對社會(huì)主義建設(shè)的探索是前無古人的事業(yè),無論其中成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的教訓(xùn),都成為社會(huì)主義國家寶貴的精神財(cái)富。新中國成立后,以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人將科學(xué)社會(huì)主義理論與中國具體實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造性地完成社會(huì)主義改造,建立了社會(huì)主義制度。以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,圍繞“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一主題,轉(zhuǎn)變工作重心,實(shí)行改革開放,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)期。以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義”這個(gè)重大時(shí)代課題,中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化交相輝映。中國共產(chǎn)黨找到了既符合馬克思主義基本原理又適合中國國情的社會(huì)主義發(fā)展模式。學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史,可以幫助黨員、干部深刻認(rèn)識社會(huì)主義前途是光明的、道路是曲折的這一發(fā)展規(guī)律。
深化對人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,是人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律,決定了社會(huì)形態(tài)的更替和歷史發(fā)展的基本趨勢。馬克思指出:“無論哪一個(gè)社會(huì)形態(tài),在它所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來以前,是決不會(huì)滅亡的;而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系,在它的物質(zhì)存在條件在舊社會(huì)的胎胞里成熟以前,是決不會(huì)出現(xiàn)的?!蔽宸N社會(huì)形態(tài)的依次更替,是社會(huì)歷史運(yùn)動(dòng)的一般過程和一般規(guī)律。由于不同國家的歷史傳統(tǒng)、文化背景、現(xiàn)實(shí)矛盾等各不相同,社會(huì)形態(tài)的更替又具有特殊性。比如,俄國成功跨越資本主義“卡夫丁峽谷”,但其后又偏離科學(xué)社會(huì)主義正確道路,最終導(dǎo)致社會(huì)主義制度的解體。深處半殖民地半封建社會(huì)泥淖的近代中國,在經(jīng)歷了無數(shù)次救亡失敗后,終于找到了馬克思主義這一普遍真理,并成功實(shí)現(xiàn)馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合,指導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)取得巨大成功,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)入了新時(shí)代。歷史證明,“資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利是同樣不可避免的”,學(xué)習(xí)歷史可以幫助黨員、干部認(rèn)識人類社會(huì)從低級向高級發(fā)展的必然性。
社會(huì)主義先輩們、馬克思主義經(jīng)典作家和中國共產(chǎn)黨人,在推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、領(lǐng)導(dǎo)革命進(jìn)程中,創(chuàng)造了科學(xué)的理論成果,積累了豐富的革命精神,留下了珍貴的歷史經(jīng)驗(yàn)?!八氖贰笔抢碚搶殠?,是精神薈萃、經(jīng)驗(yàn)集成之地,學(xué)習(xí)馬克思主義理論、弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人革命精神、借鑒革命建設(shè)改革經(jīng)驗(yàn),是學(xué)習(xí)“四史”的核心要義,也是馬克思主義執(zhí)政黨所必備的知識、智慧和力量之源。
1.學(xué)習(xí)理論——掌握馬克思主義、中國化馬克思主義理論的精髓。
“四史”是一部社會(huì)主義、馬克思主義發(fā)展史,也是一部馬克思主義中國化的歷史。毛澤東提出:“指導(dǎo)一個(gè)偉大的革命運(yùn)動(dòng)的政黨,如果沒有革命理論,沒有歷史知識,沒有對于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的深刻的了解,要取得勝利是不可能的?!睂W(xué)習(xí)“四史”,就要掌握馬克思主義、中國化馬克思主義理論的精髓,這是黨員、干部做好一切工作的看家本領(lǐng)。
深入理解馬克思主義理論精髓?!榜R克思主義思想理論博大精深、常學(xué)常新。新時(shí)代,中國共產(chǎn)黨人仍然要學(xué)習(xí)馬克思,學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義,不斷從中汲取科學(xué)智慧和理論力量”。馬克思、恩格斯深刻揭示了自然界、人類社會(huì)和思維發(fā)展的一般規(guī)律,創(chuàng)立了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說,使社會(huì)主義從空想變成科學(xué)。列寧在領(lǐng)導(dǎo)俄國工人革命及蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)過程中創(chuàng)立了列寧主義,開啟了科學(xué)社會(huì)主義從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的歷史進(jìn)程。馬克思主義是科學(xué)的理論、人民的理論、實(shí)踐的理論和不斷發(fā)展的開放的理論?!拔覀円獔?jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義關(guān)于世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律,關(guān)于人類社會(huì)發(fā)展的自然性、歷史性及其相關(guān)規(guī)律,關(guān)于人的解放和自由全面發(fā)展的規(guī)律,關(guān)于認(rèn)識的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律等原理,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義的實(shí)踐觀、群眾觀、階級觀、發(fā)展觀、矛盾觀,真正把馬克思主義這個(gè)看家本領(lǐng)學(xué)精悟透用好?!鄙羁贪盐罩袊R克思主義理論的精髓。在中國共產(chǎn)黨歷史上,毛澤東第一個(gè)明確提出了“馬克思主義中國化”的科學(xué)命題和重大任務(wù),并創(chuàng)新性地將馬克思主義與中國革命和建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第一次飛躍,形成了新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論、社會(huì)主義建設(shè)理論,使馬克思主義在中國大地生根、開花、結(jié)果。改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實(shí)際結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次飛躍,形成了包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在內(nèi)的中國特色社會(huì)主義理論體系。學(xué)習(xí)中國化馬克思主義理論,就是要掌握馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),把握中國馬克思主義經(jīng)典作家的立場、觀點(diǎn)和方法,體現(xiàn)中國特色、中國氣派、中國風(fēng)格,立足中國實(shí)際,不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
2.弘揚(yáng)精神——汲取歷史進(jìn)程中積淀而成的精神力量。
歷史中蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神動(dòng)力。“無論過去、現(xiàn)在還是將來,對馬克思主義的信仰,對中國特色社會(huì)主義的信念,對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,都是指引和支撐中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來的強(qiáng)大精神力量?!毙叛鲂拍钚判氖撬枷胫?、精神之鈣、力量之源,學(xué)習(xí)“四史”,就要汲取這些精神力量,將其轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中國特色社會(huì)主義發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
對馬克思主義一以貫之的信仰。馬克思主義信仰是中國共產(chǎn)黨人的“本”和“魂”?!爸袊伯a(chǎn)黨是用馬克思主義武裝起來的政黨,馬克思主義是中國共產(chǎn)黨人理想信念的靈魂?!薄霸诟锩?、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,有無數(shù)共產(chǎn)黨員為了黨和人民事業(yè)英勇犧牲了,支撐他們的就是‘革命理想高于天’的精神力量”,如李大釗、蕭楚女、陳延年、趙世炎、蔡和森、左權(quán)、葉挺等為堅(jiān)守信仰而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)革命先烈。夏明翰在就義前吶喊:“砍頭不要緊,只要主義真?!狈街久舯徊度氇z仍堅(jiān)信:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,乃是宇宙的真理!”馬克思主義信仰是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾探索救國救民道路的精神向?qū)Вh員、干部要在深刻理解馬克思主義精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上堅(jiān)定馬克思主義信仰。
對中國特色社會(huì)主義矢志不渝的信念。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向。習(xí)近平總書記指出:“中國特色社會(huì)主義不是從天上掉下來的,是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就?!睎|歐劇變、蘇聯(lián)解體給世界社會(huì)主義帶來了巨大沖擊。中國社會(huì)主義道路該何去何從,這是中國共產(chǎn)黨面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又緊迫的問題。1992年,鄧小平在南方談話中揭示了社會(huì)主義本質(zhì),回答了“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一歷史性課題,廓清了“左”和右的錯(cuò)誤思想迷霧,堅(jiān)定了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念。中國特色社會(huì)主義道路是歷史的選擇、人民的選擇、時(shí)代的選擇,黨員、干部要在新時(shí)代的偉大征程中堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念。
對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興堅(jiān)定不移的信心。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開中國精神,離不開以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。從五四精神、紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、xxx精神、西柏坡精神,到雷鋒精神、xxx精神、特區(qū)精神、女排精神、航天精神、“兩彈一星”精神、工匠精神、脫貧攻堅(jiān)精神等,承載著共產(chǎn)黨人的“初心”,也宣示著新時(shí)代的“使命”,“不忘初心,牢記使命,就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人,我們是革命者,不要喪失了革命精神”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。”黨員、干部學(xué)習(xí)“四史”,要從新時(shí)代的任務(wù)目標(biāo)出發(fā),充分認(rèn)識中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國的發(fā)展走向。
3.借鑒經(jīng)驗(yàn)——繼承中國革命、建設(shè)、改革的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一部中國共產(chǎn)黨歷史、新中國史、改革開放史,積累了彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)這些歷史,就是要以科學(xué)的視野和發(fā)展的眼光對待中國革命、建設(shè)、改革的歷史經(jīng)驗(yàn),繼承我們黨在長期奮斗歷程中所形成的堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、群眾路線和實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng),為推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義提供借鑒。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這一根本原則。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)成功的根本保證,也是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征和最大的制度優(yōu)勢。鄧小平指出:“一個(gè)國家的革命,核心問題是黨。有了一個(gè)好黨才能引導(dǎo)革命走向勝利。革命勝利后,搞社會(huì)主義也要靠一個(gè)好黨,否則勝利就靠不住。”中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放;完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度;實(shí)行改革開放,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義;經(jīng)過長期努力,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),就不會(huì)有新中國,也不會(huì)有中國特色社會(huì)主義。學(xué)習(xí)“四史”,就要認(rèn)識中國共產(chǎn)黨始終是我們事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心和主心骨,自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,維護(hù)黨的權(quán)威,鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。
堅(jiān)持群眾路線這一生命線。馬克思主義認(rèn)為,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人對馬克思主義人民群眾觀進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展,逐漸形成了“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線?!薄皻v史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,密切聯(lián)系群眾,是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn),是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,也是黨發(fā)展壯大的重要原因;能否保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,決定著黨的事業(yè)的成敗?!秉h員、干部學(xué)習(xí)“四史”,就要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
堅(jiān)持實(shí)事求是這一思想路線。實(shí)事求是思想路線是中國化馬克思主義理論成果的精髓。在新民主主義革命時(shí)期,我們黨總結(jié)兩次成功、兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),逐步認(rèn)識到實(shí)事求是的重要性。1938年,毛澤東在六屆六中全會(huì)上闡述了實(shí)事求是的科學(xué)涵義,經(jīng)過xxx整風(fēng),實(shí)事求是被確立為黨的思想路線,并被寫入七大黨章。新中國成立后,我們黨為探索社會(huì)主義建設(shè)道路付出了艱辛努力,既有豐碩成果,也歷經(jīng)曲折。黨的十一屆三中全會(huì)后,我們黨重新確立了實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際的思想路線,將改革開放事業(yè)不斷推向前進(jìn)??v觀黨的歷史,可以清楚地看到,什么時(shí)候堅(jiān)持了實(shí)事求是,什么時(shí)候就能夠形成正確的路線方針政策,中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)就能夠取得成功;反之,黨和人民的事業(yè)就會(huì)遭受損失甚至嚴(yán)重挫折。黨員、干部學(xué)習(xí)“四史”,就要深刻理解實(shí)事求是的思想路線和工作方法,并應(yīng)用到自己的工作實(shí)踐中去。
黨員、干部學(xué)習(xí)“四史”,重在抓住本質(zhì)、明晰主線,核心是把握要義,要以解決中國現(xiàn)實(shí)問題為導(dǎo)向,堅(jiān)持唯物主義歷史觀和方法論,加強(qiáng)研讀與思考的結(jié)合、理論與實(shí)踐的互動(dòng)、歷史與未來的連通,不斷提升學(xué)習(xí)和研究水平,在汲取歷史智慧中堅(jiān)定信仰、把握規(guī)律、走向未來。
1.學(xué)習(xí)歷史和堅(jiān)定信仰相統(tǒng)一。
學(xué)習(xí)“四史”,要“在學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功夫,在解放思想中統(tǒng)一思想,在深化認(rèn)識中提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺和行動(dòng)自覺”,做到思、信、行一致,實(shí)現(xiàn)全體黨員、干部在思想上統(tǒng)一、政治上團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上一致。
要學(xué)而思?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《論語·為政》)學(xué)習(xí)“四史”,要做到學(xué)思結(jié)合,“號召我們的同志學(xué)會(huì)應(yīng)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法,認(rèn)真地研究中國的歷史,研究中國的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事和文化,對每一問題要根據(jù)詳細(xì)的材料加以具體的分析,然后引出理論性的結(jié)論來”。學(xué)習(xí)“四史”,要勤于思考、善于思考,正視自身的理論素養(yǎng)問題,結(jié)合當(dāng)代中國的現(xiàn)實(shí)問題,尋找差距,查擺漏洞,提升理論思辨能力,做到不僅能科學(xué)解釋歷史發(fā)展問題,還能以歷史之光照亮現(xiàn)實(shí)之路。
要學(xué)而信。學(xué)是信之基,信是學(xué)之魂。對馬克思主義的信仰,對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,黨員、干部要帶著信仰去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)守信仰。黨員、干部真學(xué)、真信馬克思主義、共產(chǎn)主義、社會(huì)主義,就要在思想上自覺運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法去分析問題、解決問題,在學(xué)習(xí)中把握歷史發(fā)展規(guī)律,反對歷史虛無主義,克服主觀主義、經(jīng)驗(yàn)主義,自覺做好精神上思想上的免疫防護(hù),經(jīng)受住任何風(fēng)浪的考驗(yàn)。
要學(xué)而行。知行合一、學(xué)以致用是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)?!皩τ隈R克思主義的理論,要能夠精通它、應(yīng)用它,精通的目的全在于應(yīng)用?!睂W(xué)習(xí)“四史”,要緊密聯(lián)系當(dāng)代中國和世界發(fā)展變化的新情況,堅(jiān)持以我們正在做的事情為中心,以解決中國問題、解決當(dāng)代中國重大現(xiàn)實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。學(xué)習(xí)“四史”,旨在為指導(dǎo)實(shí)踐提供經(jīng)驗(yàn)借鑒,黨員、干部要在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)本領(lǐng)與能力,做到知信行統(tǒng)一、學(xué)思用貫通,在認(rèn)識世界的同時(shí)改造世界。
2.學(xué)習(xí)歷史和把握規(guī)律相統(tǒng)一。
社會(huì)歷史總是向前發(fā)展的,也總是在曲折中前進(jìn)的。黨員、干部學(xué)習(xí)“四史”,要堅(jiān)持歷史唯物主義基本原則,養(yǎng)成科學(xué)的歷史思維,培養(yǎng)敏銳的歷史眼光,做到具體問題具體分析,將“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)歷史中把握其中固有的規(guī)律性。
善于具體問題具體分析。一切從實(shí)際出發(fā),具體問題具體分析,就是從歷史實(shí)際出發(fā),在遵循歷史規(guī)律中把握歷史。黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,都是在特定的時(shí)代背景下展開的。學(xué)習(xí)歷史“要透過現(xiàn)象看本質(zhì),從零亂的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)事物內(nèi)部存在的必然聯(lián)系,從客觀事物存在和發(fā)展的規(guī)律出發(fā),在實(shí)踐中按照客觀規(guī)律辦事”。黨員、干部要學(xué)會(huì)對具體歷史問題作出具體結(jié)論,不能不加分析地將歷史經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作或?qū)W習(xí)中去,如果“藥不對癥”,就會(huì)犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。
堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一。歷史學(xué)習(xí)中堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一,需要做到既全面、整體地看待歷史,又要分清歷史的主流和支流,針對歷史問題學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵。黨的十一屆六中全會(huì)通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》科學(xué)評價(jià)毛澤東和毛澤東思想,是我們黨堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一的光輝典范。學(xué)習(xí)“四史”,就要做到以史為鏡,堅(jiān)持以“是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢”、“是否符合人民群眾的利益”、“是否推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展”作為認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn),不可犯形而上學(xué)的唯心主義錯(cuò)誤。
正確對待歷史發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性。歷史總是在必然性與偶然性、普遍性與特殊性、可能性與現(xiàn)實(shí)性的交相呈現(xiàn)中不斷前進(jìn)的?!胺饨ㄉ鐣?huì)代替奴隸社會(huì),資本主義代替封建主義,社會(huì)主義經(jīng)歷一個(gè)長過程發(fā)展后必然代替資本主義。這是社會(huì)歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢,但道路是曲折的?!敝袊伯a(chǎn)黨的百年奮斗,既有輝煌成就,也經(jīng)歷過挫折。習(xí)近平總書記指出:“我們的事業(yè)之所以偉大,就在于經(jīng)歷世所罕見的艱難而不斷取得成功?!毙聲r(shí)代中國共產(chǎn)黨依然面臨著各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),中國特色社會(huì)主義偉業(yè)不可能一蹴而就,需要一代又一代人接續(xù)奮斗。學(xué)習(xí)“四史”,就要更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”,同時(shí)做好走曲折道路的思想準(zhǔn)備。
從“四史”中主要學(xué)習(xí)到:中共黨史是政黨史,是專史。其主要內(nèi)容,一是怎樣執(zhí)政,提出社會(huì)主義革命、建設(shè)與改革開放的理論、路線、方針和政策,二是執(zhí)政黨自身的建設(shè)。新中國史是中國現(xiàn)代史,是中國人民建立政權(quán)、鞏固政權(quán)、探索與發(fā)展中國,使中國走向了民主、富強(qiáng)、自立的一段發(fā)展史。中國改革開放史講述了黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想,實(shí)事求是,開辟中國特色社會(huì)主義建設(shè)新道路,開創(chuàng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,不斷與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),把中國特色社會(huì)主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。改革開放以來,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了思想理論的偉大飛躍,形成鄧小平理論,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四個(gè)重大突破,逐步完善了政治體制,促進(jìn)了對外關(guān)系的全面發(fā)展。建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),為世界社會(huì)主義再創(chuàng)輝煌。學(xué)“四史”,以“修心”作為不忘初心開端。
歷史是最好的教科書,學(xué)“四史”是黨員干部的一門必修課。作為一名社區(qū)工作者,也要不斷跟隨黨的步伐,立志從“修心”開始,學(xué)習(xí)“四史”,并運(yùn)用到工作與生活中。學(xué)習(xí)“四史”能夠了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,而“修心”即凈化心靈,修養(yǎng)心性。在“四史”學(xué)習(xí)中,往往能了解歷史的進(jìn)程中,使自己的黨性得到凈化,也只有經(jīng)過“修心”,才能發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,如將自己在社區(qū)工作中待人接物談吐等變的更為專業(yè)化、親民,真真做到為市民排憂解難。學(xué)“四史”,以“修德”立志堅(jiān)持個(gè)人品德。
在學(xué)習(xí)“四史”的過程中,要在思想上、行動(dòng)上、理論上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,是改革開放的前沿窗口,作為新時(shí)代的社區(qū)工作者,要以“修德”立志堅(jiān)持個(gè)人優(yōu)秀品德,在社區(qū)服務(wù)中展現(xiàn)出來。
在理論上,要深刻學(xué)習(xí)“四史”,有個(gè)人正確的認(rèn)識;在思想上,要學(xué)習(xí)到社區(qū)工作者中的黨員先鋒精神;在行動(dòng)上,要時(shí)刻自我準(zhǔn)備著為市民服務(wù),解決急、難、愁的問題,對待市民不能有半點(diǎn)馬虎的態(tài)度。如積極參與黨性學(xué)習(xí)課程(三會(huì)一課等),將所學(xué)“四史”知識運(yùn)用,做到有聲有色、深入人心。學(xué)“四史”,以“修身”不斷提高自我修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)“四史”的過程中,必然會(huì)遇到不懂的理論知識或者不知道如何巧妙運(yùn)用于工作生活中,真真正正體現(xiàn)一個(gè)合格的共產(chǎn)黨人,這時(shí)就需要用“修身”不斷提高自我修養(yǎng)。學(xué)“四史”需要從歷史中汲取精神力量,汲取經(jīng)驗(yàn)智慧,汲取堅(jiān)守立場的定力。在學(xué)“四史”中,遇到的問題,會(huì)轉(zhuǎn)化為社區(qū)工作上的問題,但作為社區(qū)工作者一直深信這么一句話:“社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展,是社會(huì)主義發(fā)展史上的兩次飛躍”。作為一名社區(qū)工作者,工作不能單單有想法,更要付諸于行動(dòng)。通過學(xué)習(xí)并宣傳“四史”發(fā)展歷程,將理論知識與社區(qū)工作實(shí)際相結(jié)合,聚焦社區(qū)居民的“急難愁盼”,將群眾訴求落到實(shí)處,這也將是社區(qū)工作質(zhì)的飛躍。
在“四史”的歷程中,回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,作為社區(qū)工作者深刻認(rèn)識到了紅色政權(quán)來之不易。新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,要做到在理論上清醒,在政治上堅(jiān)定,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
事有所成,必是學(xué)有所成。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書是攀登階梯的腳步。習(xí)近平總書記曾說過:“我最大的愛好就是讀書?!弊x書不僅可以使人增長知識、開闊視野、陶冶情操,更可以提升思維能力、創(chuàng)新工作方法,增加解決問題的路徑。在世界讀書日到來之際,年輕干部更應(yīng)起而行之,愛讀書、讀好書、善讀書,用“書”中智慧啟迪心靈、引領(lǐng)成長。
在深讀“理論之書”中錘煉政治品格。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒,我們黨之所以能歷經(jīng)磨難而不斷壯大,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、取得一個(gè)個(gè)輝煌成就,根本原因之一就是能夠始終用創(chuàng)新理論凝心鑄魂、指導(dǎo)實(shí)踐,使黨保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、步調(diào)一致,凝聚了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。新時(shí)代年輕干部要保持理論上的絕對清醒以推動(dòng)政治上的絕對堅(jiān)定,不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),學(xué)好用好馬列經(jīng)典著作,學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論,補(bǔ)足精神之“鈣”?!爸鶑膩?,方明所去”,要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),將黨史、新中國史、社會(huì)主義發(fā)展史、改革開放史一體學(xué)習(xí),從“四史”中汲取力量。
在精讀“專業(yè)之書”中提升能力素質(zhì)?!皩I(yè)”是干事創(chuàng)業(yè)必備的職業(yè)素養(yǎng),體現(xiàn)的是工作能力和整體形象。俗話說,沒有金剛鉆,不攬瓷器活。立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,年輕干部既要加強(qiáng)想干事的自覺,不斷激發(fā)攻堅(jiān)激情,堅(jiān)持苦干實(shí)干,也要提升能干事的本領(lǐng)、堅(jiān)定干成事的自信,時(shí)刻學(xué)業(yè)務(wù)、練業(yè)務(wù),做“干一行、精一行”的強(qiáng)兵良將、“深功底、善攻堅(jiān)”的行家里手。要根據(jù)所處行業(yè)、崗位不同深耕專業(yè)技能,研究最新政策,掌握最新成果,推動(dòng)工作有力有序有效開展。專業(yè)素養(yǎng)的提升非朝夕之間,更要注重點(diǎn)滴之功、持久之力,涵養(yǎng)“十年磨一劍”的氣魄,贏得“花香蝶自來”的精彩。
在研讀“無字之書”中感悟初心使命。習(xí)近平總書記指出,廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識?!爸咝兄?,行者知之成”,年輕干部要堅(jiān)持知行合一,主動(dòng)在基層實(shí)踐這本“無字之書”中尋找成長答案,將“讀萬卷書”與“行萬里路”有機(jī)融合,撲下身子深入基層、深入實(shí)踐,拜實(shí)踐為師、拜群眾為師,學(xué)習(xí)群眾的首創(chuàng)精神和生活智慧,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識,不斷總結(jié)思考,學(xué)真知、悟真諦,了解新情況、探索新路子,在實(shí)踐實(shí)干中加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)。
縱觀中國共產(chǎn)黨__多年的歷史歲月,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,我們的黨在歷練中不斷地發(fā)展壯大,如今變得如此生氣盎然,煥發(fā)著新的希望。讓我始終堅(jiān)信,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走的道路雖然曲折,但是前途一定是光明的。
黨史的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多關(guān)于黨和軍隊(duì)建設(shè)的知識,作為一名老干部工作者,我們服務(wù)的對象就是那些老一輩革命工作者,我更加覺得要去了解黨和軍隊(duì)的發(fā)展史。我最大的感受就是愧疚?,F(xiàn)在的我們,充分享受著黨和國家對我們的關(guān)愛與呵護(hù),然而對于我們國家的政黨與軍隊(duì)的建立、成長、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個(gè)很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實(shí)現(xiàn)的?;叵肫鹨郧氨г构ぷ魃畹那榫埃杏X非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何面對他們。
學(xué)習(xí)黨史,時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們,今天的生活來之不易,我們一定要記住歷史,珍惜今天,盡管自己是一個(gè)平平凡凡的黨員,應(yīng)該在自己的工作崗位上發(fā)揮作用,兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公,努力做好本職工作,為建設(shè)國家奉獻(xiàn)力量。
20**年1月,習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上指出:“馬克思主義政黨的先進(jìn)性,首先體現(xiàn)為思想理論上的先進(jìn)性。注重思想建黨、理論強(qiáng)黨,是我們黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)”,“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來,同新時(shí)代我們進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功夫,在解放思想中統(tǒng)一思想,在深化認(rèn)識中提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺和行動(dòng)自覺”。強(qiáng)調(diào)黨員、干部學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”),總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),汲取歷史營養(yǎng),這是新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的現(xiàn)實(shí)要求,也是我們黨勇于自我革命、加強(qiáng)自身建設(shè)的思想自覺和行動(dòng)自覺。
學(xué)習(xí)“四史”對于不斷提升黨員、干部黨性修養(yǎng),積極推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程,科學(xué)掌握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,具有特殊重要的意義?!八氖贰笔屈h員、干部的“營養(yǎng)劑”、黨的建設(shè)的“必修課”、中國共產(chǎn)黨治國理政的“百科全書”。
1.推進(jìn)自我革命,提升黨員、干部黨性修養(yǎng)的“營養(yǎng)劑”
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“歷史是最好的教科書。對我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。”中國共產(chǎn)黨推進(jìn)自我革命,永葆黨的先進(jìn)性,促進(jìn)黨員、干部成為“有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士”,需要從“四史”中汲取豐厚滋養(yǎng)。
歷史文獻(xiàn)蘊(yùn)含豐富營養(yǎng)。從某種意義上說,歷史就是經(jīng)典著作史,經(jīng)典著作是在波瀾壯闊的歷史過程中創(chuàng)作、傳播并接受檢驗(yàn)的。從馬克思、恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》到毛澤東的《改造我們的學(xué)習(xí)》,從劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》到鄧小平的《加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),整頓黨的作風(fēng)》,從江澤民的《講學(xué)習(xí),講政治,講正氣》到胡錦濤的《領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭增強(qiáng)黨性》、再到習(xí)近平的《用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己》等,馬克思主義經(jīng)典著作是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)取之不盡、用之不竭的營養(yǎng)寶庫。習(xí)近平總書記指出:“廣大黨員、干部特別是高級干部要學(xué)好用好《共產(chǎn)黨宣言》等馬克思主義經(jīng)典著作,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),原原本本學(xué),熟讀精思、學(xué)深悟透,熟練掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)?!遍喿x經(jīng)典文獻(xiàn)可以幫助黨員、干部感悟真理力量、堅(jiān)定理想信念、提升黨性修養(yǎng)。
黨內(nèi)教育提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們黨歷來重視利用各種教育實(shí)踐活動(dòng)提升黨員、干部的黨性修養(yǎng)。毛澤東指出:“沒有科學(xué)的態(tài)度,即沒有馬克思列寧主義的理論和實(shí)踐統(tǒng)一的態(tài)度,就叫做沒有黨性,或叫做黨性不完全?!睆膞xx整風(fēng)運(yùn)動(dòng)到新中國初期的整風(fēng)整黨運(yùn)動(dòng),從1983年整黨運(yùn)動(dòng)到1998年“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”黨性黨風(fēng)教育,從20**年保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)到20**年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),從20**年“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)到20**年群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),從20**年“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育到20**年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、20**年“不忘初心、牢記使命”主題教育,學(xué)習(xí)借鑒黨的歷史上黨內(nèi)教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),是幫助黨員、干部突出政治性和保持先進(jìn)性的重要途徑。
警示案例折射歷史鏡鑒。前事不忘,后事之師,歷史中的警示案例可以發(fā)揮“懲前毖后”的作用。1949年,毛澤東在七屆二中全會(huì)的報(bào)告中指出:“可能有這樣一些共產(chǎn)黨人,他們是不曾被拿槍的敵人征服過的,他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號;但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊,他們在糖彈面前要打敗仗。我們必須預(yù)防這種情況?!睆男轮袊跗诎l(fā)生的“第一大案”,原天津地委書記劉青山、行署專員張子善犯貪污腐敗罪被判處死刑,到十八大以來我們黨以猛藥去疴、重典治亂的決心勇氣,推動(dòng)反腐敗斗爭向縱深發(fā)展,打虎拍蠅雷霆萬鈞,正風(fēng)肅紀(jì)馳而不息,查處包括薄熙來、周永康、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等在內(nèi)的多起舉國震驚的大案要案。這些必須引以為戒、自我鏡鑒的反面材料,就是歷史提供的“前車之覆”成為“后車之鑒”。
2.加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨的執(zhí)政水平的“必修課”
“以史為鏡,可以知興替?!睂W(xué)習(xí)“四史”,有助于黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,使黨員、干部練就過硬的政治本領(lǐng),提升把方向、謀大局、定政策的能力,推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展。
提升黨員、干部把方向的能力。把方向的能力事關(guān)黨員、干部能否在大是大非、重大危機(jī)面前臨危不懼,保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力和堅(jiān)持正確的政治方向。大革命失敗后,中國共產(chǎn)黨將工作重心由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,建立革命根據(jù)地,開展土地革命運(yùn)動(dòng),成功挽救了第一次革命危機(jī)。1935年1月,xxx會(huì)議從軍事上和組織上結(jié)束了“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治,再次使中國革命轉(zhuǎn)危為安。黨的十一屆三中全會(huì)后,徹底糾正了“以階級斗爭為綱”的錯(cuò)誤路線,實(shí)行改革開放,開辟了中國特色社會(huì)主義道路。歷史一再證明,舉什么旗、走什么路的方向問題,是關(guān)乎中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)成敗的首要問題。學(xué)習(xí)“四史”有助于黨員、干部清醒、客觀地去分析歷史,認(rèn)清歷史前進(jìn)的方向和規(guī)律,提高黨執(zhí)政的戰(zhàn)略思維。
提升黨員、干部謀大局的能力。謀大局的能力是總攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“不謀全局者不足謀一域,要善于觀大勢、謀大事,自覺在大局下想問題、做工作?!毙旅裰髦髁x革命時(shí)期,我們黨從全民族的共同利益出發(fā),毅然放下政黨恩怨,連續(xù)兩次推動(dòng)“國共合作”,通過建立最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而努力奮斗。進(jìn)入新時(shí)代,我們黨立足實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的千秋偉業(yè),統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,總攬中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)偉大工程。學(xué)習(xí)“四史”有助于黨員、干部置身于歷史視域中去思考、定位、謀劃,提升深刻認(rèn)識和自覺服從大局的能力,切實(shí)增強(qiáng)大局意識。提升黨員、干部定政策的能力。政策和策略是黨的生命,定政策就是從黨和國家發(fā)展實(shí)際出發(fā)制定政策和策略,是對黨員、干部決策能力的考驗(yàn)?!罢呤求w現(xiàn)執(zhí)政黨性質(zhì)宗旨的試金石,是反映治國理政水平的標(biāo)志?!蔽覀凕h在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革過程中從發(fā)展著的實(shí)際出發(fā),制定了一系列正確的政策和策略,保證了各項(xiàng)工作順利推進(jìn),如不同歷史時(shí)期的土地改革政策、正確認(rèn)識和處理民族關(guān)系的民族政策、解決農(nóng)民群眾根本利益的“三農(nóng)”政策、構(gòu)建積極健康宗教關(guān)系的宗教政策、建立友好合作關(guān)系的外交政策等。我們黨努力做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策,是黨的執(zhí)政水平的重要體現(xiàn)。學(xué)習(xí)“四史”有助于黨員、干部學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的思維方式,對世情國情黨情進(jìn)行科學(xué)研判,把握客觀規(guī)律,解決現(xiàn)實(shí)問題,提高黨執(zhí)政的決策水平。
3.科學(xué)認(rèn)識“三大規(guī)律”,推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的“百科全書”
“歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄,是前人的‘百科全書’,即前人各種知識、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯?!薄八氖贰敝刑N(yùn)含著推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展前行的經(jīng)驗(yàn)與智慧,是科學(xué)把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的鑰匙。學(xué)習(xí)“四史”、把握“三大規(guī)律”,是扎實(shí)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要保證。
深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識。列寧指出:“馬克思正是總結(jié)了歷次革命的這個(gè)歷史經(jīng)驗(yàn),這個(gè)有全世界歷史意義的——經(jīng)濟(jì)的和政治的——教訓(xùn),提出了一個(gè)簡短、尖銳、準(zhǔn)確、鮮明的公式:無產(chǎn)階級專政?!碧K聯(lián)共產(chǎn)黨是世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級執(zhí)政黨,但后來形成了高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制,并出現(xiàn)嚴(yán)重的個(gè)人崇拜,沒有處理好執(zhí)政黨與國家政權(quán)、人民群眾之間的關(guān)系,這成為蘇聯(lián)解體、蘇共垮臺(tái)的重要原因。新中國成立70多年來,中國共產(chǎn)黨歷代中央領(lǐng)導(dǎo)集體在改善執(zhí)政方式、提升執(zhí)政能力的道路上接力探索,以馬克思主義為指導(dǎo),以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,堅(jiān)持社會(huì)主義初級階段的基本路線,走中國特色社會(huì)主義道路。中國共產(chǎn)黨全面執(zhí)政70多年,對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識不斷深化。學(xué)習(xí)“四史”,是提升廣大黨員、干部把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的重要法寶,對推動(dòng)黨的事業(yè)不斷前進(jìn)發(fā)揮著重要作用。
深化對社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識。從16世紀(jì)歐洲早期空想社會(huì)主義學(xué)者托馬斯·莫爾《烏托邦》一書問世以來,人類對社會(huì)主義事業(yè)的探索已有500多年,先后經(jīng)歷了空想社會(huì)主義、科學(xué)社會(huì)主義、社會(huì)主義理論到實(shí)踐、從一國社會(huì)主義建設(shè)到多國實(shí)踐的發(fā)展歷程,展現(xiàn)出一幅波瀾壯闊的社會(huì)主義發(fā)展圖景。列寧指出:“經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展的不平衡是資本主義的絕對規(guī)律。由此就應(yīng)得出結(jié)論:社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至在單獨(dú)一個(gè)資本主義國家內(nèi)獲得勝利?!碧K聯(lián)對社會(huì)主義建設(shè)的探索是前無古人的事業(yè),無論其中成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的教訓(xùn),都成為社會(huì)主義國家寶貴的精神財(cái)富。新中國成立后,以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人將科學(xué)社會(huì)主義理論與中國具體實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造性地完成社會(huì)主義改造,建立了社會(huì)主義制度。以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,圍繞“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一主題,轉(zhuǎn)變工作重心,實(shí)行改革開放,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)期。以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義”這個(gè)重大時(shí)代課題,中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化交相輝映。中國共產(chǎn)黨找到了既符合馬克思主義基本原理又適合中國國情的社會(huì)主義發(fā)展模式。學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史,可以幫助黨員、干部深刻認(rèn)識社會(huì)主義前途是光明的、道路是曲折的這一發(fā)展規(guī)律。
深化對人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,是人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律,決定了社會(huì)形態(tài)的更替和歷史發(fā)展的基本趨勢。馬克思指出:“無論哪一個(gè)社會(huì)形態(tài),在它所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來以前,是決不會(huì)滅亡的;而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系,在它的物質(zhì)存在條件在舊社會(huì)的胎胞里成熟以前,是決不會(huì)出現(xiàn)的?!蔽宸N社會(huì)形態(tài)的依次更替,是社會(huì)歷史運(yùn)動(dòng)的一般過程和一般規(guī)律。由于不同國家的歷史傳統(tǒng)、文化背景、現(xiàn)實(shí)矛盾等各不相同,社會(huì)形態(tài)的更替又具有特殊性。比如,俄國成功跨越資本主義“卡夫丁峽谷”,但其后又偏離科學(xué)社會(huì)主義正確道路,最終導(dǎo)致社會(huì)主義制度的解體。深處半殖民地半封建社會(huì)泥淖的近代中國,在經(jīng)歷了無數(shù)次救亡失敗后,終于找到了馬克思主義這一普遍真理,并成功實(shí)現(xiàn)馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合,指導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)取得巨大成功,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)入了新時(shí)代。歷史證明,“資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利是同樣不可避免的”,學(xué)習(xí)歷史可以幫助黨員、干部認(rèn)識人類社會(huì)從低級向高級發(fā)展的必然性。
社會(huì)主義先輩們、馬克思主義經(jīng)典作家和中國共產(chǎn)黨人,在推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、領(lǐng)導(dǎo)革命進(jìn)程中,創(chuàng)造了科學(xué)的理論成果,積累了豐富的革命精神,留下了珍貴的歷史經(jīng)驗(yàn)?!八氖贰笔抢碚搶殠?,是精神薈萃、經(jīng)驗(yàn)集成之地,學(xué)習(xí)馬克思主義理論、弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人革命精神、借鑒革命建設(shè)改革經(jīng)驗(yàn),是學(xué)習(xí)“四史”的核心要義,也是馬克思主義執(zhí)政黨所必備的知識、智慧和力量之源。
1.學(xué)習(xí)理論——掌握馬克思主義、中國化馬克思主義理論的精髓。
“四史”是一部社會(huì)主義、馬克思主義發(fā)展史,也是一部馬克思主義中國化的歷史。毛澤東提出:“指導(dǎo)一個(gè)偉大的革命運(yùn)動(dòng)的政黨,如果沒有革命理論,沒有歷史知識,沒有對于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的深刻的了解,要取得勝利是不可能的。”學(xué)習(xí)“四史”,就要掌握馬克思主義、中國化馬克思主義理論的精髓,這是黨員、干部做好一切工作的看家本領(lǐng)。
深入理解馬克思主義理論精髓?!榜R克思主義思想理論博大精深、常學(xué)常新。新時(shí)代,中國共產(chǎn)黨人仍然要學(xué)習(xí)馬克思,學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義,不斷從中汲取科學(xué)智慧和理論力量”。馬克思、恩格斯深刻揭示了自然界、人類社會(huì)和思維發(fā)展的一般規(guī)律,創(chuàng)立了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說,使社會(huì)主義從空想變成科學(xué)。列寧在領(lǐng)導(dǎo)俄國工人革命及蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)過程中創(chuàng)立了列寧主義,開啟了科學(xué)社會(huì)主義從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的歷史進(jìn)程。馬克思主義是科學(xué)的理論、人民的理論、實(shí)踐的理論和不斷發(fā)展的開放的理論?!拔覀円獔?jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義關(guān)于世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律,關(guān)于人類社會(huì)發(fā)展的自然性、歷史性及其相關(guān)規(guī)律,關(guān)于人的解放和自由全面發(fā)展的規(guī)律,關(guān)于認(rèn)識的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律等原理,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義的實(shí)踐觀、群眾觀、階級觀、發(fā)展觀、矛盾觀,真正把馬克思主義這個(gè)看家本領(lǐng)學(xué)精悟透用好。”深刻把握中國化馬克思主義理論的精髓。在中國共產(chǎn)黨歷史上,毛澤東第一個(gè)明確提出了“馬克思主義中國化”的科學(xué)命題和重大任務(wù),并創(chuàng)新性地將馬克思主義與中國革命和建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第一次飛躍,形成了新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論、社會(huì)主義建設(shè)理論,使馬克思主義在中國大地生根、開花、結(jié)果。改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實(shí)際結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次飛躍,形成了包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在內(nèi)的中國特色社會(huì)主義理論體系。學(xué)習(xí)中國化馬克思主義理論,就是要掌握馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),把握中國馬克思主義經(jīng)典作家的立場、觀點(diǎn)和方法,體現(xiàn)中國特色、中國氣派、中國風(fēng)格,立足中國實(shí)際,不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
2.弘揚(yáng)精神——汲取歷史進(jìn)程中積淀而成的精神力量。
歷史中蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神動(dòng)力?!盁o論過去、現(xiàn)在還是將來,對馬克思主義的信仰,對中國特色社會(huì)主義的信念,對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,都是指引和支撐中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來的強(qiáng)大精神力量?!毙叛鲂拍钚判氖撬枷胫?、精神之鈣、力量之源,學(xué)習(xí)“四史”,就要汲取這些精神力量,將其轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中國特色社會(huì)主義發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
對馬克思主義一以貫之的信仰。馬克思主義信仰是中國共產(chǎn)黨人的“本”和“魂”?!爸袊伯a(chǎn)黨是用馬克思主義武裝起來的政黨,馬克思主義是中國共產(chǎn)黨人理想信念的靈魂?!薄霸诟锩?、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,有無數(shù)共產(chǎn)黨員為了黨和人民事業(yè)英勇犧牲了,支撐他們的就是‘革命理想高于天’的精神力量”,如李大釗、蕭楚女、陳延年、趙世炎、蔡和森、左權(quán)、葉挺等為堅(jiān)守信仰而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)革命先烈。夏明翰在就義前吶喊:“砍頭不要緊,只要主義真?!狈街久舯徊度氇z仍堅(jiān)信:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,乃是宇宙的真理!”馬克思主義信仰是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾探索救國救民道路的精神向?qū)?,黨員、干部要在深刻理解馬克思主義精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上堅(jiān)定馬克思主義信仰。
對中國特色社會(huì)主義矢志不渝的信念。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向。習(xí)近平總書記指出:“中國特色社會(huì)主義不是從天上掉下來的,是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就。”東歐劇變、蘇聯(lián)解體給世界社會(huì)主義帶來了巨大沖擊。中國社會(huì)主義道路該何去何從,這是中國共產(chǎn)黨面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又緊迫的問題。1992年,鄧小平在南方談話中揭示了社會(huì)主義本質(zhì),回答了“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一歷史性課題,廓清了“左”和右的錯(cuò)誤思想迷霧,堅(jiān)定了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念。中國特色社會(huì)主義道路是歷史的選擇、人民的選擇、時(shí)代的選擇,黨員、干部要在新時(shí)代的偉大征程中堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念。
對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興堅(jiān)定不移的信心。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開中國精神,離不開以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。從五四精神、紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、xxx精神、西柏坡精神,到雷鋒精神、xxx精神、特區(qū)精神、女排精神、航天精神、“兩彈一星”精神、工匠精神、脫貧攻堅(jiān)精神等,承載著共產(chǎn)黨人的“初心”,也宣示著新時(shí)代的“使命”,“不忘初心,牢記使命,就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人,我們是革命者,不要喪失了革命精神”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?!秉h員、干部學(xué)習(xí)“四史”,要從新時(shí)代的任務(wù)目標(biāo)出發(fā),充分認(rèn)識中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國的發(fā)展走向。
3.借鑒經(jīng)驗(yàn)——繼承中國革命、建設(shè)、改革的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一部中國共產(chǎn)黨歷史、新中國史、改革開放史,積累了彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)這些歷史,就是要以科學(xué)的視野和發(fā)展的眼光對待中國革命、建設(shè)、改革的歷史經(jīng)驗(yàn),繼承我們黨在長期奮斗歷程中所形成的堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、群眾路線和實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng),為推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義提供借鑒。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這一根本原則。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)成功的根本保證,也是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征和最大的制度優(yōu)勢。鄧小平指出:“一個(gè)國家的革命,核心問題是黨。有了一個(gè)好黨才能引導(dǎo)革命走向勝利。革命勝利后,搞社會(huì)主義也要靠一個(gè)好黨,否則勝利就靠不住?!敝袊伯a(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放;完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度;實(shí)行改革開放,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義;經(jīng)過長期努力,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),就不會(huì)有新中國,也不會(huì)有中國特色社會(huì)主義。學(xué)習(xí)“四史”,就要認(rèn)識中國共產(chǎn)黨始終是我們事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心和主心骨,自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,維護(hù)黨的權(quán)威,鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。
堅(jiān)持群眾路線這。
改革發(fā)展史心得篇四
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,激勵(lì)全黨全國各族人民滿懷信心邁進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,黨中央決定,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育。近期我處也開展了形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育,通過對黨史的集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),我感悟到:
學(xué)黨史,要扎根堅(jiān)定理想的紅船精神。1921年“革命聲傳畫舫中”,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一艘游船上勝利召開,莊嚴(yán)向世界宣告中國共產(chǎn)黨的建立,正是偉大的革命先烈這種“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神,匯聚了志同道合的革命之士,秉著救國救民的偉大理想,用血淚為新中國譜寫新篇章。紅船精神更是中國革命精神的搖籃,為新中國翻天覆地的發(fā)展拉開了序幕。紅船精神不會(huì)過時(shí),在新時(shí)代也有新的詮釋,堅(jiān)定理想,不忘初心,我們做人立業(yè)也是要扎根堅(jiān)定理想的紅船精神。作為一名基層的糧儲(chǔ)人,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,秉承著糧儲(chǔ)“收得進(jìn)、儲(chǔ)得好、調(diào)得動(dòng)、用得上”的初心使命,堅(jiān)持學(xué)習(xí)好崗位知識,從思想和知識儲(chǔ)備上下工夫,為糧儲(chǔ)事業(yè)蓬勃發(fā)展扎根好自己的一份力量。
學(xué)黨史,要筑牢實(shí)事求是的延安精神。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在延安作了《改造我們的學(xué)習(xí)》、《整頓黨的作風(fēng)》和《反對黨八股》的報(bào)告,開展了大規(guī)模的整風(fēng)行動(dòng),奠定了中國共產(chǎn)黨實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神,對黨的發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義,為中國共產(chǎn)黨確立了實(shí)事求是的辯證唯物主義的思想路線。實(shí)事求是的延安精神,正是“釘釘子精神”,教會(huì)我們一步一腳印,虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,踏實(shí)做事。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。我們在工作上也應(yīng)如此,不急不躁,謹(jǐn)小慎微,把每一個(gè)崗位知識掌握好,把每一件事做好。筑牢實(shí)事求是的精神,保證七三三處安全穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)黨史,要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的長征精神。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,二萬五千里長征,實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移,成為了打敗國民黨的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息,百折不撓的精神,讓紅軍戰(zhàn)士一不怕苦,二不怕死,實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地的壯舉,保證了偉大革命事業(yè)走向成功。長征精神啟發(fā)我們在工作上遇到困難要有我不畏難的覺悟,不怕苦不怕累,用百折不撓的意志去克服它,用屢敗屢戰(zhàn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。
學(xué)黨史,要堅(jiān)定不移立足本職奉獻(xiàn)儲(chǔ)備。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,新冠疫情肆虐全球,中美貿(mào)易博弈白熱化,糧儲(chǔ)系統(tǒng)作為國家安全發(fā)展的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、國家安全的重要基石,是國家抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的根本保證。作為糧儲(chǔ)系統(tǒng)的一名新兵,更要學(xué)好百年黨史,汲取奮進(jìn)力量。讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想的紅船精神,在糧儲(chǔ)事業(yè)中堅(jiān)定信念,奮勇向前;讓我們學(xué)習(xí)實(shí)事求是的延安精神,在工作中踏實(shí)做事,穩(wěn)步前進(jìn);讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的長征精神,在工作中不畏艱險(xiǎn),攻堅(jiān)克難,為糧儲(chǔ)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
改革發(fā)展史心得篇五
我國是世界煤炭資源最豐富的國家之一,煤礦業(yè)一直是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。然而,長期以來,我國煤礦行業(yè)面臨著諸多問題,如安全隱患、環(huán)境污染等。為了解決這些問題并促進(jìn)煤礦行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,我國進(jìn)行了一系列的煤礦改革。在參與煤礦改革的過程中,我深刻體會(huì)到了煤礦改革發(fā)展史的重要意義,并從中得出了一些啟示和心得體會(huì)。
首先,煤礦改革的歷程反映了我國煤礦業(yè)發(fā)展的必然規(guī)律。我國煤礦業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了不斷的起伏和變革,這是煤礦業(yè)發(fā)展的必然規(guī)律。隨著煤炭資源的逐漸枯竭和能源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整,煤礦業(yè)必須適應(yīng)新的發(fā)展形勢。煤礦改革不僅是當(dāng)前的需要,更是對未來發(fā)展的有力保障。只有通過改革,煤礦業(yè)才能在新的環(huán)境下煥發(fā)活力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
其次,煤礦改革的歷程彰顯了我國政府的決心和勇氣。煤礦改革是一場真正意義上的革命,涉及到利益的調(diào)整和權(quán)力的重新分配,需要政府付出巨大的政治和經(jīng)濟(jì)代價(jià)。然而,無論是對國家還是對人民來說,這個(gè)代價(jià)都是值得的。政府必須堅(jiān)決地推進(jìn)煤礦改革,控制煤礦行業(yè)的規(guī)模和數(shù)量,確保煤礦行業(yè)向可持續(xù)發(fā)展的軌道上邁進(jìn)。只有政府敢于擔(dān)當(dāng),才能使煤礦改革發(fā)展史寫下一段成功的篇章。
再次,煤礦改革的歷程告訴我們,技術(shù)創(chuàng)新是煤礦發(fā)展的核心動(dòng)力。在煤礦改革的過程中,技術(shù)創(chuàng)新是推動(dòng)煤礦發(fā)展的重要因素。通過引進(jìn)先進(jìn)的礦山設(shè)備和管理技術(shù),提升煤礦企業(yè)的生產(chǎn)效率和安全水平,是煤礦改革的重要目標(biāo)之一。技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了煤礦的開采效率,減少了能源消耗,還改善了工人的勞動(dòng)條件,提高了工人的工作質(zhì)量和工資水平。因此,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,提升科技含量是未來煤礦業(yè)的發(fā)展方向。
最后,煤礦改革的歷程告訴我們,環(huán)境保護(hù)是煤礦業(yè)發(fā)展的重要條件。長期以來,煤礦行業(yè)的快速發(fā)展給環(huán)境帶來了嚴(yán)重的污染問題。為了解決這個(gè)問題,煤礦改革必須注重環(huán)境保護(hù)。通過引入環(huán)境友好型的煤礦技術(shù)和先進(jìn)的環(huán)境管理制度,減少了煤礦行業(yè)對環(huán)境的破壞。并且加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測和治理,確保煤礦企業(yè)合規(guī)運(yùn)營,減少環(huán)境污染,提高綠色生產(chǎn)的水平。只有堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則,才能使煤礦改革走出一條綠色發(fā)展的道路。
總之,煤礦改革發(fā)展史是一段充滿曲折和艱辛的歷程。通過參與煤礦改革,我深刻體會(huì)到了煤礦改革的重要意義,并從中得出了一些啟示和心得體會(huì)。我國的煤礦改革不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,更是對環(huán)境和人民生活質(zhì)量的保護(hù)。只有通過煤礦改革,我們才能實(shí)現(xiàn)煤礦行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為國家經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。希望未來的煤礦改革能夠繼續(xù)深化,為我國的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和生態(tài)環(huán)境的改善做出更大的貢獻(xiàn)。
改革發(fā)展史心得篇六
學(xué)習(xí)“黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史”從“四史”中主要學(xué)習(xí)到:中共黨史是政黨史,是專史。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)“新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史”四篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
近日,上海市召開基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推動(dòng)會(huì)議強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于加強(qiáng)基層黨建的重要唆使精神和考察上海重要講話精神,把“4史”學(xué)習(xí)教育落腳到解決問題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來,推動(dòng)全市黨員干部充滿豪情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng),當(dāng)好善作善成實(shí)干家,奮力創(chuàng)造新時(shí)期上海發(fā)展新奇跡。
汲取歷史經(jīng)驗(yàn),掌控歷史大勢?!?史”浩繁,印刻著中國共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。我們要用“大歷史觀”的視野去觀照黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,認(rèn)識到新中國來之不容易、中國特點(diǎn)社會(huì)主義來之不容易,進(jìn)1步增強(qiáng)“4個(gè)意識”、堅(jiān)定“4個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)保護(hù)”,切實(shí)做到理論上蘇醒和政治上堅(jiān)定。歷史是最好的教科書,在疫情肆虐的今天,我們更要經(jīng)常回頭看走過的路、比較他人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。
傳承歷史精神,堅(jiān)守歷史使命。面對疫情的突發(fā),共產(chǎn)黨員們挺身在前,肩負(fù)責(zé)任和使命,出現(xiàn)出了無數(shù)的逆行者。他們就像我們的革命先輩們,在祖國最需要的時(shí)候挺身而出,勇敢無畏奮戰(zhàn)在第1線。他們是英勇忘我的逆行者,也是踐行時(shí)期使命的奮斗者。____總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定理想信心,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神尋求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本??梢哉f,真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感化人、陶冶人、教育人,激起廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信心,讓他們不忘初心、牢記使命、永久奮斗,正是“4史”學(xué)習(xí)教育的精華所在。
建立歷史觀念,用好歷史方法。歷史是相通的,是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。“4史”是記載、是沿革、是過去的事實(shí),是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推動(dòng)建設(shè)新中國的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推動(dòng)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。1代人有1代人的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的歷史觀,與歷史同步伐、與時(shí)期共命運(yùn),堅(jiān)定4個(gè)自信,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。將“黨員先行”落實(shí)到行動(dòng)中,將國之重任抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和氣力,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙成功。
近日,在區(qū)黨委、校黨支部號召下,我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅(jiān)定教育初心理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀“四史”,我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,勇于修正錯(cuò)誤,攻克無數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo),一定會(huì)持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí),能夠更加深入的對當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實(shí)踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,學(xué)好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定未來的路,在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對標(biāo)對表,增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí),而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場馬拉松,學(xué)在日常,習(xí)在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學(xué)、細(xì)照,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。
馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾
而理論只要徹底,就能說服人?!秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度,從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標(biāo)。
毛主席在延安時(shí)期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來的歷史,更好地認(rèn)識過去,運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問,才能把握當(dāng)下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”,對我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視,找準(zhǔn)基層黨建的定位,判明工作所處的時(shí)和勢,在比學(xué)趕超中,在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,只有深入學(xué)習(xí)“四史”,才能堅(jiān)持初心使命。
通過“四史”的學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅(jiān)持黨的宗旨職責(zé),讓初心在行動(dòng)中傳承?;鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實(shí)初心和使命,堅(jiān)持百姓需求在哪里,基層工作就推進(jìn)到哪里:群眾困難在哪里,黨員服務(wù)就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時(shí)代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
在黨和國家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱、灑熱血,為了心中“可愛的中國”頑強(qiáng)同艱難困苦作斗爭:在改革開放到新時(shí)代社會(huì)主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設(shè)者、改革家、干部群眾,為國家富強(qiáng)、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。再說到這次新冠肺炎疫情期間,又有多少醫(yī)務(wù)人員、警察、一線工作者,為了抗擊疫情、保障居民的健康安全,他們不休不眠、奮戰(zhàn)在最前線,只因他們擔(dān)負(fù)著人民交付給他們的重任。疫情期間是醫(yī)院的白衣天使們給了我們勝利的希望,是堅(jiān)守在各個(gè)口卡點(diǎn)的基層工作者給了我們安心的后盾。
作為一名預(yù)備黨員更加要知黨愛黨、知國愛國。了解我們黨和國家的過去、了解我們國家的歷史文化和歷史人物,有助于汲取歷史上成功的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)。除了中國的歷史文化,還要放眼看世界,了解世界上不同民族的歷史文化,取其糟粕,取其精華,從中獲得啟發(fā),為我所用,我們黨和國家能長治久儀。同時(shí),還要將這些優(yōu)秀的歷史文化傳播與傳承給世界各地和子孫后代,讓他們感受到我黨、我國優(yōu)秀的文化瑰寶。所以,每個(gè)黨員都應(yīng)自覺將學(xué)習(xí)四史,作為應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
改革發(fā)展史心得篇七
在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性、不斷推進(jìn)黨的自我革命的重要舉措。各級黨組織要高站位、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,整合融合、一體推進(jìn),黨員干部要全身心投入,要用百年黨史滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂,從中汲取信仰的力量、查找黨性的差距、校準(zhǔn)前進(jìn)的方向。
用百年黨史滋養(yǎng)初心,追尋真理魅力,夯實(shí)信仰基石
“我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?!秉h史如清泉,洗滌心靈之塵。黨員干部要深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,從黨的光輝歷程中深刻體悟馬克思主義“真理味道”,深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會(huì)主義為什么好,更好地向歷史尋經(jīng)驗(yàn),向歷史求規(guī)律,向歷史探未來,始終堅(jiān)持用唯物史觀來認(rèn)識歷史,清醒地了解黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為中華民族作出的偉大貢獻(xiàn)和根本成就,堅(jiān)持做到“三個(gè)不能”,即新民主主義革命的勝利成果決不能丟失,社會(huì)主義革命和建設(shè)的成就決不能否定,改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向決不能動(dòng)搖。要把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。在重溫百年黨史中理直氣壯講好黨的故事,弘揚(yáng)黨史的浩然正氣,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,牢牢夯實(shí)信仰基石。
用百年黨史滋養(yǎng)初心,永葆忠誠本色,擔(dān)當(dāng)歷史重任
在黨史學(xué)習(xí)教育中,黨員干部要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)悟這門“心經(jīng)”,更好掌握這部“真經(jīng)”,真正弄清楚紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,從黨的偉大奮斗歷程中汲取營養(yǎng)、強(qiáng)筋健骨、筑牢定力,弄清楚根扎在哪、從何處來、向何處去,不斷增強(qiáng)歷史定力,堅(jiān)定跟黨走的信心決心,把“四個(gè)自信”熔鑄于靈魂深處,從內(nèi)心升騰起愛黨愛國愛社會(huì)主義的真摯情懷,唱響知史愛黨、知史愛國的紅色主旋律。用百年黨史滋養(yǎng)初心,黨員干部堅(jiān)持以“忠誠”為魂,永葆政治本色,以史為鏡,始終筑牢拒腐防變的思想防線,守正創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,在平凡崗位上書寫炙熱初心,以知促行、以行求知,把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,把前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力水平,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能,在新征程上擦亮初心、接續(xù)奮斗、堅(jiān)毅前行,肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任和擔(dān)當(dāng),在新的“趕考”中交出更加優(yōu)異的答卷。
用百年黨史滋養(yǎng)初心,飽含愛民之心,厚植為民情懷
在黨史學(xué)習(xí)教育中,黨員干部要深切感悟百年黨史、習(xí)近平總書記飽含的愛民之心、恪守為民之責(zé)、善謀為民之策的人民情懷,從而更好地堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,問需于民、問計(jì)于民、問效于民,努力用黨員干部的辛苦指數(shù)換取人民群眾的滿意指數(shù),真正做到與群眾心連心。要把學(xué)習(xí)黨史同推動(dòng)工作結(jié)合起來,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),盡力而為、量力而行,真抓實(shí)干,講求實(shí)效,要以榜樣篤行,學(xué)焦裕祿“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”的民生情懷,學(xué)谷文昌“不治服風(fēng)沙,就讓風(fēng)沙把我埋掉”的擔(dān)當(dāng)精神,學(xué)廖俊波“能在現(xiàn)場就不在會(huì)場”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。厚植心系人民、造福人民的為民情懷,樹牢“舍得”理念,大力發(fā)揚(yáng)孺子?!盀槊穹?wù)”、拓荒?!皠?chuàng)新發(fā)展”、老黃牛“艱苦奮斗”精神,亮出“干事不怕事,遇難不畏難”的精氣神,甘做前人栽樹、后人乘涼的事,自覺把黨和人民交付的工作當(dāng)成事業(yè),把為民的每一件事做到極致,以實(shí)際行動(dòng)詮釋初心使命,用責(zé)任擔(dān)當(dāng)譜寫為民服務(wù)新篇章。
改革發(fā)展史心得篇八
歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學(xué)習(xí)歷史,不僅是為了了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,更重要的是要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署,要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。
要提高政治站位,深刻認(rèn)識“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”,可以讓我們更好回望源點(diǎn),不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。
要結(jié)合金山實(shí)際,切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)效果。尤其要緊扣主線學(xué),把學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來。要融會(huì)貫通學(xué),推動(dòng)黨員干部以歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實(shí)際學(xué),把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實(shí)際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。
改革發(fā)展史心得篇九
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記指出,理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,就會(huì)得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,前仆后繼、英勇犧牲的歷史,蘊(yùn)含著我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)。今天,我們要從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動(dòng)力,始終保持堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者,在任何時(shí)候任何情況下理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,樹牢“四個(gè)自信”。堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,就要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新民主主義革命和社會(huì)主義革命、進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進(jìn)馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中,有黨艱辛探索的歷史,有黨自覺探尋新路的歷史,也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史?!坝蟮?,必先知史”。學(xué)好黨史、新中國史這兩門必修課,會(huì)使我們更加科學(xué)地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),正確地把握歷史規(guī)律,清醒地認(rèn)識中國國情,在深入把握中國特色社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性的基礎(chǔ)上堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,恪守為民情懷。習(xí)近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置,始終全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強(qiáng)國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗,我們黨始終同人民想在一起、干在一起,從而得到人民群眾的衷心擁護(hù),使具有500年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谑澜缟先丝谧疃嗟膰页晒﹂_辟出正確道路,使具有70年歷史的新中國建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命,與人民心連心,才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置,永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn),我們黨才能永葆生機(jī)活力,中國特色社會(huì)主義道路才會(huì)越走越寬廣。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,才會(huì)見古鑒今、明智強(qiáng)心。黨史、新中國史是革命先輩們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國的智慧結(jié)晶,蘊(yùn)含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國史的重要論述,把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內(nèi)容,在認(rèn)識和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向,更好地守初心、擔(dān)使命,并從中汲取走好新時(shí)代長征路的智慧和力量。
學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí),能夠更加深入的對當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實(shí)踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,學(xué)好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定未來的路,在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對標(biāo)對表,增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí),而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場馬拉松,學(xué)在日常,習(xí)在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學(xué)、細(xì)照,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。
馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾;。
而理論只要徹底,就能說服人。”黨建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度,從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標(biāo)。
毛主席在延安時(shí)期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來的歷史,更好地認(rèn)識過去,運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問,才能把握當(dāng)下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”,對我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視,找準(zhǔn)基層黨建的定位,判明工作所處的時(shí)和勢,在比學(xué)趕超中,在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的奮斗歷史,我進(jìn)一步深刻認(rèn)識一代人要有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵,我們要發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭精神,要傳承紅色基因堅(jiān)定理想信念。革命精神培育了一代代中國共產(chǎn)黨人,是我們黨的寶貴精神財(cái)富,我們要堅(jiān)持不懈,用革命精神滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂,從中汲取信仰的力量,校準(zhǔn)前進(jìn)的方向。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的奮斗歷史,我進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民,黨沒有脫離于群眾之外的特殊利益,黨員沒有超越群眾之上的特殊地位。中國共產(chǎn)黨的奮斗歷史就是一部為了人民、依靠人民的歷史,就是一部服務(wù)人民、以民為中心的歷史。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,在歷史的大視野中回看自己的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路。讀史使人明志,鑒以往而知未來,滋養(yǎng)初心使命,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了質(zhì)量管理工作的方向、目標(biāo),一定會(huì)持續(xù)謹(jǐn)守質(zhì)量初心、勇?lián)鲂姑?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量?!八氖贰敝v的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。四史的學(xué)習(xí)有助于理清歷史脈絡(luò),有助于認(rèn)清歷史事實(shí),有助于堅(jiān)守初心牢記使命。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,有助于鞏固黨的教育,提高工作水平,牢記初心,不忘使命。
作為一名基層質(zhì)量管理者,在“四史”學(xué)習(xí)過程中,我愈加清醒地認(rèn)清世情國情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹立“向客戶承諾的是誠信,讓客戶體驗(yàn)的是滿意”的質(zhì)量價(jià)值觀,把服務(wù)意識放在首位,不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把提質(zhì)增效融入到成長中,引導(dǎo)員工在工作、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的本職工作向良性、健康發(fā)展。
2020年5月9日上海市市委召開“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,會(huì)上李強(qiáng)書記指出,開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署。
會(huì)議指出,歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。
作為一名基層黨員,必須深刻認(rèn)識到“四史”學(xué)習(xí)是堅(jiān)定理想信念的需要,有著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。面對當(dāng)前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下,復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市有序推進(jìn)工作狀態(tài)下,基層黨員更要敢于擔(dān)當(dāng),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。
“四史”內(nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。歷史是最好的教科書,對黨員干部來說,歷史更是好的營養(yǎng)劑,多一次重溫我黨的歷史,心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,可以增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力,努力克服疫情影響,堅(jiān)定不移做好自己的事情,更好推動(dòng)改革開放再出發(fā),更好增進(jìn)人民群眾福祉。
近日,在區(qū)黨委、校黨支部號召下,我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅(jiān)定教育初心理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀“四史”,我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,勇于修正錯(cuò)誤,攻克無數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名基層黨員教師,在“四史”學(xué)習(xí)過程中,我愈加清醒地認(rèn)清世情國情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹立“教書育人,以人為本”的教育教學(xué)及工作理念,把服務(wù)意識放在首位,不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo),一定會(huì)持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
近日,上海召開基層黨建重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于加強(qiáng)基層黨建的重要指示精神和考察上海的重要講話精神,把四史學(xué)習(xí)教育落腳于解決問題,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,促進(jìn)全市黨員干部充滿激情、富有創(chuàng)造力、勇于承擔(dān)責(zé)任,做好工作、做好實(shí)干家,努力創(chuàng)造新時(shí)期上海發(fā)展的新奇跡。
借鑒歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史潮流。浩繁的四史,印刷著中國共產(chǎn)黨人最初的使命和艱苦的探索。要從大歷史觀的角度看黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,認(rèn)識到新中國來之不易,中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)四個(gè)意識,增強(qiáng)四個(gè)自信,堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù),理論清醒,政治堅(jiān)定。歷史是最好的教科書。在疫情肆虐的今天,我們應(yīng)該經(jīng)?;仡^看路,比較別人的路,俯瞰前進(jìn)的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高黨性和政治覺悟,增強(qiáng)保持初心、肩負(fù)使命的思想意識和行動(dòng)意識,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。
繼承歷史精神,堅(jiān)持歷史使命。面對疫情的突,共產(chǎn)黨員站在前面,肩負(fù)著責(zé)任和使命,涌現(xiàn)出無數(shù)逆行者。他們就像我們的革命先輩,在祖國最需要的時(shí)候挺身而出,勇敢無畏地戰(zhàn)斗在第一線。他們是勇敢無私的逆行者,也是實(shí)踐時(shí)代使命的奮斗者。習(xí)近平總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)和傳承。他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安定下來的基礎(chǔ)。可以說,真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神激勵(lì)人,培養(yǎng)人,教育人,激發(fā)廣大黨員干部的歷史責(zé)任、感情、責(zé)任和信念,讓他們不要忘記自己的首創(chuàng)精神,牢記使命,永遠(yuǎn)奮斗,精髓所在。
樹立歷史觀念,用好歷史方法。歷史是相通的,是前人留下的寶貴遺產(chǎn)。四史是記載,是沿革,是過去的事實(shí),是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)不斷成熟的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)新中國建設(shè)的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史。
踐史,是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。一代人有一代人的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的歷史觀,與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn),堅(jiān)定四個(gè)自信,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。將“黨員先行”落實(shí)到行動(dòng)中,將國之重?fù)?dān)抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和力量,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利。
加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育砥礪奮斗新時(shí)代。
中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。意見提出,要“強(qiáng)化理想信念教育和黨性教育”?!伴_展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史專題教育,讓黨員、干部學(xué)習(xí)了解黨成立以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,做到知史愛黨、知史愛國?!?BR> 知史鑒古今,明史知興替?!皻v史是一個(gè)民族、一個(gè)國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄,是前人的‘百科全書’,即前人各種知識、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯。”以史為鏡、以史為鑒,才能知史明史,愛黨、愛國、愛民。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)好用好“歷史”這面“鏡子”,以習(xí)近平總書記提出的“四史”教育為重點(diǎn),學(xué)習(xí)歷史、對比歷史、借鑒歷史、運(yùn)用歷史,走好新時(shí)代的長征路。
要在學(xué)習(xí)歷史中洞悉歷史,站穩(wěn)政治立場?!耙允窞殓R,可以知興替?!睔v史是最好的教科書,也是最好的清醒劑和最好的營養(yǎng)劑。無論是黨史、新中國史,還是改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,都真實(shí)客觀記錄了我們黨艱苦卓絕、可歌可泣的斗爭歷程,實(shí)事求是記載了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全國各族人民團(tuán)結(jié)一致、同仇敵愾,自力更生、艱苦奮斗,攻堅(jiān)克難、奮發(fā)圖強(qiáng)的革命意志和斗爭精神。面對新時(shí)代的新任務(wù)、新要求、新挑戰(zhàn),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要想走出新時(shí)代的鏗鏘步伐,必須學(xué)好歷史,洞悉歷史,不斷重溫黨和人民并肩走過的光輝歷程,從中汲取智慧和力量、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);從中體悟我們黨的遠(yuǎn)大理想、奮斗目標(biāo)、初心使命;從中深悟中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”,從而更好地堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定信仰信心,不斷汲取政治營養(yǎng)、涵養(yǎng)政治定力、提高政治站位、站穩(wěn)政治立場、增強(qiáng)政治自信。
在洞悉歷史中反思?xì)v史,增強(qiáng)政治定力?!扒笆虏煌?,后事之師?!睔v史是最好的借鑒與教化,是最好的警示與激勵(lì)。學(xué)好“四史”,既要真學(xué)真了解,還要真知真反思。要反思我們黨走過的偉大歷程中的失敗教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)不怕困難、攻堅(jiān)克難,“越是艱險(xiǎn)越向前”的信心,堅(jiān)定政治方向、增強(qiáng)政治定力;反思人民群眾在歷史發(fā)展中的作用,感悟“人民是真正的英雄”“人民是我們執(zhí)政的最大底氣”“民心是最大的政治”的真諦內(nèi)涵,強(qiáng)化宗旨意識,站穩(wěn)群眾立場。反思是為了少走彎路,更好地前進(jìn)。只有在反思中前進(jìn),才能腳步邁得更穩(wěn)健、更自信。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高政治定力和施政能力,提高謀事決策和干事創(chuàng)業(yè)水平,就要不斷學(xué)習(xí)歷史,學(xué)好“四史”,學(xué)會(huì)對照、鑒別,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),汲取歷史教訓(xùn),堅(jiān)定發(fā)展方向,“既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路”,沿著新時(shí)代中國特色社會(huì)主義道路砥礪前行。
在反思?xì)v史中堅(jiān)定信念,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。反思明道理、出真理,反思強(qiáng)信心、增力量。反思?xì)v史的最終目的是更好地走好現(xiàn)在和未來的路。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)會(huì)反思,就要學(xué)習(xí)借鑒老一輩革命人、奮斗者的犧牲奉獻(xiàn)精神,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神?!耙淮擞幸淮说拈L征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?!绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“改革推進(jìn)到今天,比認(rèn)識更重要的是決心,比方法更重要的是擔(dān)當(dāng)”。我們認(rèn)識歷史、反思?xì)v史就是要堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命,擔(dān)當(dāng)起黨和和人民賦予我們的歷史重任。歷史是過去的現(xiàn)實(shí)。我們回顧過去、學(xué)習(xí)歷史,特別是對“四史”的全面學(xué)習(xí)、深入反思,有利于進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、使命意識,居安思危、知危圖安,盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。黨員干部只有學(xué)會(huì)反思、善于反思,“回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路”,才能深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,才能懷揣“偉大夢想”,進(jìn)行“偉大斗爭”、建設(shè)“偉大工程”、推進(jìn)“偉大事業(yè)”。
以史為鏡,鑒古知今。不忘初心、牢記使命。黨員干部要把學(xué)習(xí)歷史,特別是習(xí)近平總書記提出的“四史”作為“必修課”,常學(xué)之、慎思之、踐用之,不忘來時(shí)路,砥礪新時(shí)代、奮斗新征程。
學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí),能夠更加深入的對當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實(shí)踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,學(xué)好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定未來的路,在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對標(biāo)對表,增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí),而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場馬拉松,學(xué)在日常,習(xí)在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學(xué)、細(xì)照,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。
馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾。
而理論只要徹底,就能說服人?!秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度,從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標(biāo)。
毛主席在延安時(shí)期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來的歷史,更好地認(rèn)識過去,運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問,才能把握當(dāng)下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”,對我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視,找準(zhǔn)基層黨建的定位,判明工作所處的時(shí)和勢,在比學(xué)趕超中,在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
從“四史”中汲取成長力量。
習(xí)近平在參觀“銘記偉大勝利捍衛(wèi)和平正義——紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年主題展覽”時(shí)強(qiáng)調(diào),“學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,激勵(lì)全黨全軍全國各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍”,總書記又一次在重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)好“四史”的重要性。學(xué)習(xí)“四史”是黨員干部的一門必修課,只有學(xué)好“四史”,于字斟句酌后有所悟,于字里行間中有所得,從中汲取成長的力量,內(nèi)化于心,外化于行,才能真正成長為人民滿意、組織放心、國家需要的優(yōu)秀干部。
從“黨史”中汲取“信仰之力”——但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。翻開近一百年的黨史,中共黨員從南湖紅船上的13人壯大為9100多萬人是震撼人心的偉大發(fā)展,“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”是鼓舞人心的偉大征途,寧死不屈的江姐、鞠躬盡瘁的焦裕祿是感動(dòng)人心的偉大戰(zhàn)士……合上書本,細(xì)細(xì)回味,就能感受到“信仰”的力量。正是因?yàn)閷Α肮伯a(chǎn)主義”的堅(jiān)定信仰,個(gè)體勇于獻(xiàn)身、集體迎難而上,中國共產(chǎn)黨員的隊(duì)伍才得以不斷壯大,黨的最高綱領(lǐng)才會(huì)有真正實(shí)現(xiàn)的那一天?!靶闹杏行叛?,腳下有力量”,黨員干部要從“黨史”中汲取“信仰之力”,要明白黨并沒有自己的特殊利益,我們的目標(biāo)就是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,要能夠以“俯首甘為孺子?!钡木駷橹危覍o我,換取“眾生皆飽”。
從“新中國史”中汲取“斗爭之力”——黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。新中國成立以來七十多年的歷史就是一部斗爭史,中國人民敢于和自然斗爭,地震之后從中央到地方竭盡全力組織救援,疫情面前舉國上下萬眾一心筑牢防線;中國人民也敢于和敵人斗爭,美蘇封鎖之下科研人員自主研發(fā)“兩彈一星”,朝鮮告急之后人民志愿軍抗美援朝保家衛(wèi)國;中國人民更敢于和歪風(fēng)邪氣斗爭,面對黑惡勢力全國人民形成合力重拳出擊,八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)全黨上下反腐倡廉打虎拍蠅。“與天斗,與地斗,與人斗,其樂無窮”,黨員干部要從“新中國史”中汲取“斗爭之力”,要有敢于斗爭的勇氣,面對工作中出現(xiàn)的問題不能畏首畏尾、知難而退,必須直面問題、迎難而上;也要有善于斗爭的能力,在工作中歷練自身,在“黃沙百戰(zhàn)”中練就一副“能力金甲”,實(shí)現(xiàn)“讓人民過上好日子”這一目標(biāo),真正得以“揮劍斬樓蘭”。
從“改革開放史”中汲取“創(chuàng)新之力”——?jiǎng)h繁就簡三秋樹,領(lǐng)異標(biāo)新二月花。改革開放四十多年來,“創(chuàng)新”的理念深入人心,黨中央將“解放思想,實(shí)事求是”奉為圭臬,敢于做刪繁就簡的“減法”,破除思想觀念上的“藩籬”,掃除體制機(jī)制上的“桎梏”;勇于做領(lǐng)異標(biāo)新的“加法”,廣泛宣傳社會(huì)主義的本質(zhì),發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),建設(shè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)?!翱此茖こW钇驷?,成如容易卻艱辛”,習(xí)近平總書記在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會(huì)上給予深圳改革開放“排頭兵”高度評價(jià),黨員干部要從“改革開放史”中汲取“創(chuàng)新之力”。要培養(yǎng)創(chuàng)新思維,在工作中遇到問題不能一味生搬硬套,犯“經(jīng)驗(yàn)主義”和“教條主義”的錯(cuò)誤,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變思路,將“創(chuàng)新”的理念融入其中,學(xué)會(huì)利用“互聯(lián)網(wǎng)+”“大數(shù)據(jù)”等工具,不斷完善工作方式方法,實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效,成長為工作領(lǐng)域內(nèi)的“創(chuàng)新之花”。
從“社會(huì)主義發(fā)展史”中汲取“務(wù)實(shí)之力”——紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會(huì)主義從提出到現(xiàn)在,已經(jīng)走過了五百多年的發(fā)展歷程,在這其中有兩個(gè)重要的“里程碑”,一是十月革命勝利,蘇聯(lián)成立,社會(huì)主義從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);二是社會(huì)主義與中國國情相結(jié)合,發(fā)展壯大,中國特色社會(huì)主義從中國創(chuàng)造變?yōu)槭澜缙鞄?,而這兩個(gè)“里程碑”有一個(gè)共同的“基石”——?jiǎng)?wù)實(shí)。“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”,黨員干部要從“社會(huì)主義發(fā)展史”中汲取“務(wù)實(shí)之力”。一方面,要有“務(wù)實(shí)”的行動(dòng),從書本上得到東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,絕不能眼高手低、紙上談兵,必須要“擼起袖子”“卷起褲腳”,落實(shí)到行動(dòng)中;另一方面,要有“務(wù)實(shí)”的技巧,要繼承我黨“理論聯(lián)系實(shí)際”的優(yōu)良作風(fēng),在落實(shí)過程中精準(zhǔn)把脈、對癥下藥,這樣才能妙手回春、藥到病除。
“悟已往之不諫,知來者之可追”,我們要想預(yù)知未來就必須回顧歷史。黨員干部學(xué)好“四史”,從其中汲取成長的力量,就能夠看清中華民族未來的路,就必將帶領(lǐng)中國人民在復(fù)興路上不斷向前。
學(xué)黨史,要扎根理想的紅船精神。1921年革命聲傳畫芳中,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的游船上勝利舉行,莊嚴(yán)地向世界宣布建立中國共產(chǎn)黨,是偉大革命先烈這一開天開地,敢為人先的初心,聚集了志同道合的革命之士,擁有救國救民的偉大理想,用血淚為新中國寫下了新篇章。紅船精神是中國革命精神的搖籃,為新中國翻天復(fù)地的發(fā)展開幕。紅船精神不會(huì)過時(shí),時(shí)代也有新的解釋,堅(jiān)定理想,不忘初心,我們做人立業(yè)也是堅(jiān)定理想的紅船精神。作為基層糧食儲(chǔ)備者,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,繼承糧食儲(chǔ)備收入、儲(chǔ)備、調(diào)動(dòng)、使用的初心使命,堅(jiān)持學(xué)習(xí)崗位知識,從思想和知識儲(chǔ)備上下功夫,為糧食儲(chǔ)備事業(yè)蓬勃發(fā)展扎根自己的力量。
學(xué)黨史,必須建立實(shí)事求是的延安精神。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在延安作出《改造我們的學(xué)習(xí)》、《改造黨的作風(fēng)》和《反對黨八股》的報(bào)告,開展了大規(guī)模的整風(fēng)行動(dòng),打造了中國共產(chǎn)黨實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神,對黨的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義,為中國共產(chǎn)黨建立了實(shí)事求是的辯證唯物主義的思想路線。實(shí)事求是的延安精神。
正是“釘釘子精神”,教會(huì)我們一步一腳印,虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,踏實(shí)做事。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。我們在工作上也應(yīng)如此,不急不躁,謹(jǐn)小慎微,把每一個(gè)崗位知識掌握好,把每一件事做好。筑牢實(shí)事求是的精神,保證七三三處安全穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)黨史,要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的長征精神?!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,二萬五千里長征,實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移,成為了打敗國民黨的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息,百折不撓的精神,讓紅軍戰(zhàn)士一不怕苦,二不怕死,實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地的壯舉,保證了偉大革命事業(yè)走向成功。長征精神啟發(fā)我們在工作上遇到困難要有我不畏難的覺悟,不怕苦不怕累,用百折不撓的意志去克服它,用屢敗屢戰(zhàn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。
學(xué)黨史,要堅(jiān)定不移立足本職奉獻(xiàn)儲(chǔ)備。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,新冠疫情肆虐全球,中美貿(mào)易博弈白熱化,糧儲(chǔ)系統(tǒng)作為國家安全發(fā)展的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、國家安全的重要基石,是國家抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的根本保證。作為糧儲(chǔ)系統(tǒng)的一名新兵,更要學(xué)好百年黨史,汲取奮進(jìn)力量。讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想的紅船精神,在糧儲(chǔ)事業(yè)中堅(jiān)定信念,奮勇向前;讓我們學(xué)習(xí)實(shí)事求是的延安精神,在工作中踏實(shí)做事,穩(wěn)步前進(jìn);讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的長征精神,在工作中不畏艱險(xiǎn),攻堅(jiān)克難,為糧儲(chǔ)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
改革發(fā)展史心得篇十
隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,煤炭作為重要的能源資源,一直扮演著重要的角色。然而,在過去的幾十年里,煤礦產(chǎn)業(yè)一直飽受安全事故、環(huán)境污染以及低效率等問題的困擾。為了推動(dòng)煤礦產(chǎn)業(yè)的改革和發(fā)展,我國政府采取了一系列的措施和政策。通過學(xué)習(xí)煤礦改革發(fā)展史,我深刻體會(huì)到了這一歷程的必要性和艱辛性。
首先,煤礦改革的歷程中,安全生產(chǎn)問題一直是一個(gè)突出的難題。從1980年代到現(xiàn)在,煤礦安全事故時(shí)有發(fā)生,每一次事故都催生著人們對于安全生產(chǎn)的深思。政府通過出臺(tái)一系列的安全法規(guī),強(qiáng)化了對煤礦企業(yè)的安全監(jiān)管,加大了對事故責(zé)任人的懲處力度。煤礦企業(yè)也通過加大技術(shù)投入,改進(jìn)工作流程,不斷提升礦工的安全意識和技能,努力降低事故發(fā)生的概率。然而,安全生產(chǎn)問題的解決依然困難重重,關(guān)鍵在于管理層和礦工之間的合作與交流。只有加強(qiáng)培訓(xùn)、提高礦工的素質(zhì)和責(zé)任心,并營造良好的工作環(huán)境,才能真正實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)。
其次,煤礦改革的歷程中,環(huán)境污染問題也是一個(gè)亟待解決的難題。煤炭開采和利用過程中所產(chǎn)生的大量廢氣、廢水和固體廢物,嚴(yán)重污染了周圍的自然環(huán)境和人們的健康。政府為了防治環(huán)境污染,出臺(tái)了一系列環(huán)境保護(hù)政策,對煤炭生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管和限制,并鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)行清潔煤炭的開發(fā)和利用。同時(shí),煤炭企業(yè)也在技術(shù)研發(fā)方面加大投入,采取了一些減少污染物排放的措施。雖然這些努力取得了一些成效,但環(huán)境污染問題依然嚴(yán)重,需要更多的技術(shù)支持和資金投入來解決。
煤礦改革發(fā)展史中,還存在著煤炭資源浪費(fèi)和低效率問題。由于生產(chǎn)管理水平的不高,煤礦企業(yè)在生產(chǎn)過程中存在著較大的浪費(fèi)現(xiàn)象。政府通過加強(qiáng)對煤礦企業(yè)的監(jiān)管,推廣先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理模式,提高生產(chǎn)效率和資源利用率。同時(shí),政府還加大了對煤炭資源的綜合規(guī)劃和配置力度,推動(dòng)資源的合理開采和利用。煤礦企業(yè)也在優(yōu)化工作流程,提高生產(chǎn)技術(shù)和科技創(chuàng)新能力方面做出了努力。然而,煤炭資源的浪費(fèi)和低效率問題依然較為突出,需要進(jìn)一步加大改革力度和推動(dòng)力度。
在煤礦改革發(fā)展史的歷程中,可以看到政府的角色和作用非常重要。政府不僅出臺(tái)一系列的政策和措施,鼓勵(lì)煤炭產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,還加強(qiáng)對煤礦企業(yè)的監(jiān)管和指導(dǎo)。政府的政策引導(dǎo)和推動(dòng),為煤礦改革和發(fā)展提供了有力的保障。但同時(shí),政府的監(jiān)管也需要更加細(xì)化和精準(zhǔn),加強(qiáng)對煤礦企業(yè)的監(jiān)控和考核,確保政策的貫徹執(zhí)行。
總結(jié)起來,煤礦改革發(fā)展史是一個(gè)充滿波折和挫折的歷程。在推動(dòng)煤礦產(chǎn)業(yè)的改革和發(fā)展中,需要共同努力,加強(qiáng)政府的監(jiān)管和指導(dǎo)作用,加大對煤礦企業(yè)的技術(shù)支持和資金投入。煤炭產(chǎn)業(yè)作為我國能源結(jié)構(gòu)中的重要組成部分,對于保障國家能源安全和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都起到著重要的作用。只有通過煤礦產(chǎn)業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
改革發(fā)展史心得篇十一
這幾個(gè)月來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨章和黨史,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是是黨的綱領(lǐng),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對黨的綱領(lǐng)有了更加深刻的認(rèn)識和了解。
首先是黨的綱領(lǐng)的涵義和意義,指出黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟,黨的綱領(lǐng)的涵義就是黨的綱領(lǐng)就是一個(gè)政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而采取的行動(dòng)路線。它標(biāo)志著一個(gè)黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會(huì)主義建設(shè)過程中始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng),在社會(huì)主義初級階段堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會(huì)主義的最低綱領(lǐng)。
在發(fā)展中國特社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,我們黨堅(jiān)持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一,既堅(jiān)定了我們可以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念,又結(jié)合不同階段的實(shí)際,實(shí)事求是,不斷取得社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就。
我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義是有史以來人類所追求的最美好的社會(huì)制度,它反映了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,具有不可抗拒性和必然性。但是共產(chǎn)主義不是一蹴而就的,它是在社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)之上才能得以實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義需要共產(chǎn)黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應(yīng)該堅(jiān)信,共產(chǎn)主義必然能夠?qū)崿F(xiàn),無論任何時(shí)刻,共產(chǎn)主義都應(yīng)是共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。
其次,通過學(xué)習(xí)和了解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)的理論內(nèi)容以及認(rèn)識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到,共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)具有歷史必然性,是社會(huì)規(guī)律在起作用,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,資本主義社會(huì)的固有的矛盾決定了社會(huì)主義必然代替資本主義,這也使我們堅(jiān)信,共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)不是一句空話?!豆伯a(chǎn)黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝,成為其后各國無產(chǎn)階級政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。
最后,通過學(xué)習(xí)我了解如何實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一是馬克思主義政黨建設(shè)的一條基本。在發(fā)展中國特色社會(huì)主義實(shí)踐中堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。兩者必須統(tǒng)一與發(fā)展中國特殊社會(huì)主義的實(shí)踐中,最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進(jìn)方向,最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備必要條件。只有堅(jiān)持兩者的統(tǒng)一,以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想投身于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,為發(fā)展中國特色社會(huì)主義努力奮斗,才是一個(gè)真正的革命者。我們要始終不渝的堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng),腳踏實(shí)地地實(shí)踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)、樂于生活。
作為一名入黨積極分子,我將始終不渝地堅(jiān)持我們黨的共產(chǎn)主義理想,理論聯(lián)系實(shí)踐,積極踐行黨的路線、方針、政策,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨員的隊(duì)伍,為黨和國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
改革發(fā)展史心得篇十二
慧爾是一家全球領(lǐng)先的信息技術(shù)公司,成立于2000年。多年來,慧爾一直致力于研究和開發(fā)高科技產(chǎn)品,涵蓋了電子、通信、計(jì)算機(jī)和智能系統(tǒng)等領(lǐng)域。如今,慧爾已經(jīng)發(fā)展成為全球最具創(chuàng)新力和競爭力的企業(yè)之一,為人們的生活帶來了許多便利和創(chuàng)新。
第二段:慧爾的創(chuàng)新思維和技術(shù)
慧爾公司一直以來都注重創(chuàng)新思維和技術(shù)的發(fā)展。無論是在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)上,還是在技術(shù)的研究上,慧爾都以領(lǐng)先的姿態(tài)走在時(shí)代的前沿。公司建立了一支專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì),他們不斷地探索和創(chuàng)新,為公司帶來了眾多的技術(shù)突破。例如,慧爾公司在半導(dǎo)體技術(shù)上取得了卓越的成績,開發(fā)出了許多高性能的芯片,這些芯片被廣泛應(yīng)用于電子設(shè)備和通信系統(tǒng)中,為用戶提供了更好的體驗(yàn)。
第三段:慧爾的社會(huì)責(zé)任
作為一家全球化的企業(yè),慧爾公司始終將社會(huì)責(zé)任放在重要的位置。公司通過推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保政策,為全社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)?;蹱枱嶂杂谕苿?dòng)綠色環(huán)保,致力于研發(fā)和生產(chǎn)節(jié)能減排的產(chǎn)品,并鼓勵(lì)員工積極參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。此外,慧爾還積極參與慈善捐贈(zèng),支持教育事業(yè)和公益活動(dòng),幫助更多的弱勢群體?;蹱柕纳鐣?huì)責(zé)任不僅提升了公司的形象,更傳遞了社會(huì)正能量。
第四段:慧爾的市場拓展和經(jīng)營策略
在發(fā)展的過程中,慧爾始終保持開放的市場拓展和靈活的經(jīng)營策略。公司積極開展國際合作,不斷擴(kuò)大市場份額?;蹱栐谌蚍秶鷥?nèi)建立了一系列的合作伙伴關(guān)系,這些伙伴不僅為公司提供了更多的銷售渠道,還促進(jìn)了技術(shù)的交流和創(chuàng)新。此外,慧爾在競爭激烈的市場環(huán)境中,始終保持了靈活的經(jīng)營策略。公司充分利用市場機(jī)會(huì),及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售策略,以保持競爭優(yōu)勢。
第五段:對慧爾發(fā)展史的心得體會(huì)
通過研究慧爾的發(fā)展史,我深刻認(rèn)識到一個(gè)企業(yè)的成功離不開創(chuàng)新和技術(shù)的推動(dòng)?;蹱栆恢币詠碜⒅丶夹g(shù)研發(fā)和創(chuàng)新能力的提升,這使得公司在市場中始終保持競爭優(yōu)勢。此外,在發(fā)展過程中,企業(yè)應(yīng)該積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在慧爾的發(fā)展史中,公司不僅注重經(jīng)濟(jì)效益,還關(guān)注環(huán)保事業(yè)和社會(huì)公益。最后,成功的企業(yè)需要有開放的市場拓展和靈活的經(jīng)營策略。慧爾通過與合作伙伴的緊密合作,有效地拓展了市場份額,并在競爭激烈的市場中保持了競爭優(yōu)勢。
總結(jié)起來,慧爾公司的發(fā)展史給了我們很多的啟示。首先,創(chuàng)新思維和技術(shù)的發(fā)展是企業(yè)成功的關(guān)鍵。其次,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任可以提升企業(yè)形象和社會(huì)影響力。最后,開放的市場拓展和靈活的經(jīng)營策略有助于企業(yè)在競爭中立于不敗之地。未來,我希望能夠借鑒慧爾的經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新和發(fā)展,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
改革發(fā)展史心得篇十三
改革是每個(gè)國家發(fā)展的必經(jīng)之路,它是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量。在改革前和改革后的對比中,我們可以深刻地體會(huì)到改革所帶來的巨大變化和巨大推動(dòng)力。本文將分為五個(gè)部分,分別是改革前的困境、改革的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、改革實(shí)施與阻力、改革帶來的新機(jī)遇和改革后的展望。
改革前,我們面臨的是困境與挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸、行政體制僵化、公共服務(wù)不完善等問題,使得我們的國家無法實(shí)現(xiàn)真正的現(xiàn)代化。這些困境既是我們必須面對的現(xiàn)實(shí),也是推動(dòng)我們進(jìn)行改革的內(nèi)在動(dòng)力。在改革前,我們深感困境給人們帶來的痛苦和無望,我們渴望能夠通過改革來擺脫這樣的困境。
改革給我們帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。改革是一把雙刃劍,它既有可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也有可能帶來社會(huì)動(dòng)蕩。面對改革,我們既需要敢于創(chuàng)新,也需要保持平穩(wěn)。改革的機(jī)遇是漸進(jìn)式發(fā)展,通過逐步地推動(dòng)改革,我們能夠適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)模式,提升自身的競爭力。然而,改革也帶來了不少挑戰(zhàn),人們需要接受新的經(jīng)濟(jì)模式,需要進(jìn)行再教育和轉(zhuǎn)行。同時(shí),改革可能也會(huì)導(dǎo)致一部分人失去工作,給社會(huì)帶來一定的不穩(wěn)定因素。
改革的實(shí)施中,我們面臨著阻力與困境。改革的推進(jìn)往往會(huì)遭遇利益團(tuán)體的阻力,他們會(huì)通過各種方式來維護(hù)自己的利益。政府作為改革的主導(dǎo)力量,需要面對各方面的壓力。此外,改革中的困境也可能來自于行政效率的不高,政策措施的不當(dāng)?shù)?。在?shí)施改革的過程中,我們不斷面臨著各種挑戰(zhàn)和困境,但只要我們堅(jiān)持正確的方向,相信問題一定能夠得到解決。
改革帶來了新的機(jī)遇。通過改革,我們能夠擺脫過去的困境,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的跨越發(fā)展。改革使我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化,企業(yè)得到了更好的發(fā)展機(jī)遇。同時(shí),改革也為人們提供了更多的發(fā)展空間,人們有了更多的選擇和機(jī)會(huì)。改革也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,帶來了更多的公共服務(wù),提升了人民的生活水平和幸福感。
改革后,我們對未來有了新的展望。通過改革,我們能夠看到更加美好的未來。改革給我們帶來了信心和希望,我們相信通過改革,我們的國家會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)。改革開放使我們的國家在世界舞臺(tái)上嶄露頭角,我們相信在未來的發(fā)展中,我們能夠?qū)崿F(xiàn)更快速、更穩(wěn)定的發(fā)展。
總結(jié)起來,改革前和改革后的心得體會(huì),是對改革所帶來的變化和推動(dòng)力的深刻體會(huì)。通過改革,我們擺脫了過去的困境,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。當(dāng)然,改革過程中也會(huì)遇到困難和阻力,但只要我們堅(jiān)持正確的方向,相信問題一定能夠得到解決。改革帶來的機(jī)遇和新的展望,使我們對未來充滿信心和希望。我們相信通過持續(xù)不斷的改革,我們的國家會(huì)在世界舞臺(tái)上發(fā)出更加耀眼的光芒。
改革發(fā)展史心得篇十四
發(fā)展史是一部人類社會(huì)發(fā)展的歷程,記錄著人們在不同的歷史時(shí)期所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的成就。通過對發(fā)展史的了解,我們能夠更加深入地了解人類社會(huì)發(fā)展的歷史軌跡,從而更好地認(rèn)識當(dāng)今世界,預(yù)測未來的發(fā)展趨勢。
在觀看發(fā)展史的過程中,我深深地感受到人類社會(huì)發(fā)展的不斷創(chuàng)新與變遷。在最初的部落社會(huì),人們依靠狩獵和采集為生,生產(chǎn)力和社會(huì)形態(tài)極為單一。而隨著人類生產(chǎn)力的發(fā)展和勞動(dòng)分工的加深,人類社會(huì)發(fā)展出了農(nóng)耕社會(huì)、手工業(yè)社會(huì)、工業(yè)化社會(huì)和信息社會(huì)等各種不同的形態(tài)。
發(fā)展史中所呈現(xiàn)的科技創(chuàng)新和制度變革,為推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的步伐提供了不可或缺的支撐。從最初的石器時(shí)代到現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人類社會(huì)在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域都實(shí)現(xiàn)了巨大的變革和成果。例如,人類社會(huì)發(fā)明了輪式交通工具、電力、石油等,推動(dòng)了城市化和工業(yè)化進(jìn)程。同時(shí)還出現(xiàn)了憲政民主、市場經(jīng)濟(jì)等一系列重要制度,并不斷推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
雖然發(fā)展史中有許多經(jīng)濟(jì)、政治和文化上的成果,但同時(shí)也存在許多矛盾和問題。例如,經(jīng)濟(jì)上的不平等現(xiàn)象、環(huán)境污染和文化沖突等問題仍然沒有得到完全解決。這表明人類社會(huì)發(fā)展的道路上,仍需不斷面對各種挑戰(zhàn)和困難,需要我們共同努力探索解決的方法。
通過對發(fā)展史的觀看和學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們應(yīng)該從發(fā)展的角度出發(fā),學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把握歷史發(fā)展的脈絡(luò)和規(guī)律。在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的過程中,應(yīng)該注重科技創(chuàng)新和制度變革,創(chuàng)造更加繁榮、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)我們也要面對社會(huì)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn),包括環(huán)境問題、資源問題、矛盾問題等,積極思考解決這些問題的方法和方案,為人類社會(huì)的未來做出貢獻(xiàn)。
總之,發(fā)展史給我們提供了一個(gè)了解人類社會(huì)發(fā)展歷程的寶貴素材,同時(shí)也讓我們認(rèn)識到了未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。未來,我們需要在歷史的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新和發(fā)展,為人類社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
改革發(fā)展史心得篇十五
改革是時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要因素。在我國經(jīng)濟(jì)快速增長和社會(huì)轉(zhuǎn)型的背景下,改革已經(jīng)成為我們的必然選擇。近年來,隨著改革的不斷深化,我也深刻感受到改革的力量以及對我們個(gè)人和社會(huì)的影響。在這里,我想分享我對改革和深化改革的心得體會(huì)。
首先,改革是不斷進(jìn)步的源泉。改革的本質(zhì)是對現(xiàn)有制度和機(jī)制進(jìn)行理性思考,并探索新的方式來提升效率、改善管理。只有通過不斷地改進(jìn)和改革,我們才能夠跟上時(shí)代的步伐,把握機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步和發(fā)展。作為個(gè)體,我們要敢于面對自我,敢于改變自己的思維方式和行為方式,不斷發(fā)展自己的能力和素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)的變革。作為社會(huì),我們也需要勇于推翻舊的觀念和體制,積極引入新的理念和模式,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面進(jìn)步。
其次,深化改革需要改進(jìn)方法和策略。改革的成功與否,取決于我們的方法和策略是否得當(dāng)。深化改革不是為改革而改革,而是要針對具體的問題與挑戰(zhàn),找到解決的辦法。我們要緊貼實(shí)際,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,分析導(dǎo)致問題產(chǎn)生的根本原因。只有找準(zhǔn)根源,才能對癥下藥,確保改革落地生根。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)傾聽各方的聲音,廣泛征求意見,形成改革的共識。多方參與,多因共治,才能夠找到最可行的方案,提高改革的成功率。
再次,改革需要合理的推進(jìn)規(guī)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。改革是一個(gè)復(fù)雜而漫長的過程,它需要合理的推進(jìn)規(guī)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在推進(jìn)改革時(shí),我們應(yīng)該明確具體的目標(biāo)和階段性任務(wù),制定詳細(xì)的實(shí)施方案,確保改革的順利進(jìn)行。同時(shí),我們要積極探索與國內(nèi)外的合作與交流,借鑒他國的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高改革的效果和質(zhì)量。對于一些涉及敏感和復(fù)雜問題的改革,我們應(yīng)該給予一定的緩沖期和適應(yīng)期,以減少社會(huì)的不穩(wěn)定因素,保證改革的持久和穩(wěn)定。
最后,改革需要全民參與和動(dòng)員。改革不是少數(shù)人的事情,它需要全社會(huì)的共同參與和動(dòng)員,才能夠真正實(shí)現(xiàn)改革的目標(biāo)和效果。作為個(gè)人,我們要提高政治參與意識和行動(dòng)能力,積極倡導(dǎo)改革,為改革貢獻(xiàn)自己的力量。作為社會(huì),我們要增強(qiáng)改革意識,推動(dòng)改革的落地和實(shí)施。政府要加強(qiáng)宣傳和解釋,提高人民群眾對改革的理解和支持。企事業(yè)單位要積極配合改革,主動(dòng)創(chuàng)新和改進(jìn)工作。廣大人民群眾要相信改革會(huì)帶來更好的生活,積極參與改革,共同為國家和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)起來,改革和深化改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的必然選擇,也是時(shí)代發(fā)展的需要。作為個(gè)體,我們要敢于改變自我,不斷發(fā)展能力,適應(yīng)社會(huì)的變革。作為社會(huì),我們要尋求解決問題的方法和策略,制定合理的規(guī)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。改革是全民行動(dòng),需要全社會(huì)的參與和動(dòng)員。只有全社會(huì)共同努力,才能夠推動(dòng)改革的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)國家和社會(huì)的全面進(jìn)步。
改革發(fā)展史心得篇十六
高鐵是現(xiàn)代交通領(lǐng)域的一顆明星。自20世紀(jì)70年代初中國提出“發(fā)展高速鐵路”的目標(biāo)以來,高鐵在中國取得了巨大的成功,并迅速躋身世界一流的高鐵強(qiáng)國。高鐵的發(fā)展歷程充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我深刻感受到了技術(shù)創(chuàng)新、合作共贏和可持續(xù)發(fā)展的重要性。
首先,高鐵的發(fā)展歷程充滿了技術(shù)創(chuàng)新的精神。在過去的幾十年里,中國高鐵技術(shù)以其迅猛的發(fā)展速度在全球范圍內(nèi)展示了自己的實(shí)力。從最早的沈陽到大連高鐵,到如今的京津冀高鐵、沿海高鐵和滬寧高鐵,中國高鐵的速度和質(zhì)量一路領(lǐng)先。作為一個(gè)普通的乘客,我有幸親身體驗(yàn)過高鐵的便捷和舒適。通過高鐵,我不僅能夠快速到達(dá)目的地,還能欣賞到窗外美麗的風(fēng)景。這種便利和舒適源于高鐵技術(shù)上的不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。高鐵的發(fā)展讓我深刻認(rèn)識到技術(shù)創(chuàng)新對于國家和社會(huì)的重要性。
其次,高鐵的發(fā)展歷程也充分展示了合作共贏的理念。高鐵的建設(shè)需要協(xié)調(diào)各方的利益和資源,也需要國內(nèi)外的合作。中國的高鐵技術(shù)在很大程度上受益于國際技術(shù)的引進(jìn)和合作。例如,中國和法國的合作使得中國高鐵技術(shù)得到了巨大的提升。高鐵的發(fā)展需要全球范圍內(nèi)的合作,共同推動(dòng)技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。作為一個(gè)國家,我們不僅要學(xué)習(xí)借鑒國外的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),還需要積極參與到全球高鐵建設(shè)和發(fā)展中。高鐵的發(fā)展讓我深刻認(rèn)識到合作共贏的重要性。
再次,高鐵的發(fā)展歷程也讓我深刻體會(huì)到可持續(xù)發(fā)展的迫切需求。高鐵作為大規(guī)模運(yùn)輸系統(tǒng),對能源的消耗和環(huán)境的影響都是不可忽視的。然而,在高鐵的發(fā)展過程中,中國也積極探索可持續(xù)發(fā)展的道路,包括節(jié)約能源、減少排放和提高運(yùn)輸效率等方面。例如,中國高鐵在動(dòng)力系統(tǒng)上采用了電力驅(qū)動(dòng),有效減少了對石油等化石能源的依賴。高鐵的發(fā)展需要考慮到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的平衡發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展目標(biāo)。高鐵的發(fā)展讓我深刻認(rèn)識到可持續(xù)發(fā)展對于人類的生存和發(fā)展的重要性。
最后,高鐵的發(fā)展歷程中還面臨一些挑戰(zhàn)和困難。例如,高鐵建設(shè)涉及大量的資金投入和土地征收,也需要考慮到運(yùn)營成本和利潤回報(bào)的問題。此外,高鐵的安全問題也需要高度關(guān)注和管理。高鐵的發(fā)展需要政府、企業(yè)和個(gè)人的共同努力和責(zé)任。只有通過共同的努力,才能確保高鐵的持續(xù)發(fā)展和健康運(yùn)營。高鐵的發(fā)展讓我深刻認(rèn)識到需要解決諸多挑戰(zhàn)和問題,以實(shí)現(xiàn)高鐵的可持續(xù)和健康發(fā)展。
總之,高鐵的發(fā)展歷程充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我深刻感受到了技術(shù)創(chuàng)新、合作共贏和可持續(xù)發(fā)展的重要性。作為一個(gè)普通的乘客,我為中國高鐵的成就感到自豪,也希望高鐵的發(fā)展能夠持續(xù)推進(jìn),為人民群眾提供更加便捷、舒適和安全的交通方式。高鐵的發(fā)展史讓我們看到了成就與未來,讓我們對于科技和合作充滿信心,讓我們更加珍惜和保護(hù)可持續(xù)發(fā)展的資源。
改革發(fā)展史心得篇十七
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,改革成為不可避免的趨勢。對于一個(gè)國家來說,改革意味著前進(jìn);對于一個(gè)個(gè)人來說,改革則成為了成長的契機(jī)。作為普通人,我也深有感觸地參與了改革實(shí)踐的過程,積累了一些心得體會(huì)。
首先,改革需要放眼全局。改革不是一蹴而就的,需要一個(gè)長期的過程。只有放眼全局,把眼光放得更長遠(yuǎn),我們才能把握到改革的方向和目標(biāo)。在我國歷次改革中,領(lǐng)導(dǎo)者們總是牢記著國家的發(fā)展大計(jì),堅(jiān)持以人民為中心,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為目標(biāo),不斷推動(dòng)各項(xiàng)改革任務(wù)的落地。在個(gè)人層面上,我們也應(yīng)該放眼更遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),不僅要關(guān)注眼前的問題,更要著眼于遠(yuǎn)大的未來,在每個(gè)小的改革中積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷提升自己的能力。
其次,改革需要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流。改革不僅僅是為了解決眼前的問題,更是為了適應(yīng)時(shí)代的需要。社會(huì)在不斷變革,我們的思維和觀念也需要隨之更新。只有與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代的腳步,我們才能在改革的道路上走得更長遠(yuǎn),贏得更大的成功。同時(shí),改革需要緊密結(jié)合國情,根據(jù)不同地域和不同行業(yè)的特點(diǎn),采取相應(yīng)的改革措施,推動(dòng)改革得以深入。個(gè)人同樣也需要與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,適應(yīng)社會(huì)的需求,與社會(huì)保持同步,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第三,改革需要勇于突破個(gè)人固有觀念。改革是一種對既有秩序和體制的顛覆和沖擊,需要我們勇于突破傳統(tǒng)的固有觀念。只有放下成見,敢于嘗試新的改革路徑,我們才能有機(jī)會(huì)創(chuàng)造出新的輝煌,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。在改革過程中,許多人因?yàn)楹ε伦兏锒x擇保持現(xiàn)狀,這種觀念的保守性不利于改革的推進(jìn)。作為改革的參與者,我們要善于從困局中尋找突破口,敢于面對挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新和冒險(xiǎn),才能在改革浪潮中不斷進(jìn)步。
第四,改革需要相應(yīng)的體制機(jī)制保障。改革不僅需要制定合理的政策和法規(guī),還需要相應(yīng)的機(jī)制來保障改革的有效實(shí)施。只有建立健全的體制機(jī)制,才能確保改革不僅是一種口號,而是真正為人民群眾提供實(shí)實(shí)在在的福利。在個(gè)人層面上,我們也需要有相應(yīng)的規(guī)章制度來約束自己的行為,保持良好的工作和生活秩序,以激發(fā)個(gè)人的潛能,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
最后,改革需要堅(jiān)持創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動(dòng)改革的重要?jiǎng)恿?,也是改革的生命線。只有堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷探索新的改革路徑和方法,才能推動(dòng)改革向前發(fā)展,完善制度和機(jī)制。在個(gè)人層面上,我們也要積極擁抱創(chuàng)新,不斷尋求突破和改進(jìn),勇于嘗試新的事物和思想,保持思維的活躍度,不斷創(chuàng)造和創(chuàng)新,真正發(fā)揮自己的潛力和才華。
綜上所述,改革和深化改革是一個(gè)復(fù)雜而長期的過程。只有放眼全局、順應(yīng)時(shí)代、突破固有觀念、建立體制機(jī)制和堅(jiān)持創(chuàng)新,我們才能在改革的路上不斷前進(jìn),取得更大的成就。每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與和支持改革,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,共同創(chuàng)造美好的未來。
改革發(fā)展史心得篇一
在中國共產(chǎn)黨成立100周年這一重大歷史時(shí)刻,黨中央開展黨史學(xué)習(xí)教育,對于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識歷史規(guī)律、掌握歷史主動(dòng),在新的歷史起點(diǎn)上奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利具有重要意義。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,就是要切實(shí)做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”,從黨的百年奮斗歷程中深切感悟不忘初心、牢記使命的真諦情懷,汲取指引前行的智慧和力量、努力以行動(dòng)助推稅收事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課,也是愛國主義教育的重要組成部分。在中國共產(chǎn)黨即將跨入百年發(fā)展歷程之時(shí),我們開始學(xué)習(xí)“四史”,既是中央要求,也是現(xiàn)實(shí)需要。我們黨是一個(gè)大黨、老黨、強(qiáng)黨,一部百年黨史,涵蓋了幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政的經(jīng)驗(yàn)和智慧,為當(dāng)代共產(chǎn)黨人積累了豐富的理論和實(shí)踐的財(cái)富,蘊(yùn)含正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。面對紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢,迫切需要我們從黨史中汲取營養(yǎng),用于指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)工作,加強(qiáng)黨的自身建設(shè),甚至為整個(gè)中國特色社會(huì)主義偉大建設(shè)提供歷史依據(jù)和啟示。學(xué)習(xí)“四史”是對“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化的具體體現(xiàn),是主題教育的延續(xù)和深化,我們不能只搞形式主義,要真正重溫、重讀黨史,做到入腦入心,從中汲取精神之鈣,奮進(jìn)之力,理論之魂,為民之情,浩然之氣,續(xù)寫新輝煌。
讀歷史,能看到今天的來龍和去脈,要向革命先輩學(xué)習(xí),培養(yǎng)歷史使命感,共擔(dān)民族大義。中國共產(chǎn)黨富有強(qiáng)大生命力,要汲取歷史智慧、激發(fā)奮進(jìn)力量,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。黨史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史,一個(gè)政黨必須要有杰出的領(lǐng)袖和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,一個(gè)政黨必須要自我學(xué)習(xí)、自我革命。
黨史是一本嚴(yán)肅的教科書,是一部描述中華民族走出劫難、創(chuàng)造輝煌的鮮活教材,要學(xué)習(xí)黨迎難而上的態(tài)度,人民至上的立場,昂揚(yáng)向上的激情。稅務(wù)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)把“四史”學(xué)習(xí)作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和黨性教育的重要組成部分,作為基層黨支部“三會(huì)一課”和主題黨日的重要內(nèi)容,利用線上線下資源,創(chuàng)新方式方法,加強(qiáng)“四史”教育,筑牢意識形態(tài)工作陣地,永葆堅(jiān)定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷,永葆擔(dān)當(dāng)本色。
近日,上海市召開基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推動(dòng)會(huì)議強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于加強(qiáng)基層黨建的重要唆使精神和考察上海重要講話精神,把“4史”學(xué)習(xí)教育落腳到解決問題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來,推動(dòng)全市黨員干部充滿豪情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng),當(dāng)好善作善成實(shí)干家,奮力創(chuàng)造新時(shí)期上海發(fā)展新奇跡。
汲取歷史經(jīng)驗(yàn),掌控歷史大勢?!?史”浩繁,印刻著中國共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。我們要用“大歷史觀”的視野去觀照黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,認(rèn)識到新中國來之不容易、中國特點(diǎn)社會(huì)主義來之不容易,進(jìn)1步增強(qiáng)“4個(gè)意識”、堅(jiān)定“4個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)保護(hù)”,切實(shí)做到理論上蘇醒和政治上堅(jiān)定。歷史是最好的教科書,在疫情肆虐的今天,我們更要經(jīng)常回頭看走過的路、比較他人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。
傳承歷史精神,堅(jiān)守歷史使命。面對疫情的突發(fā),共產(chǎn)黨員們挺身在前,肩負(fù)責(zé)任和使命,出現(xiàn)出了無數(shù)的逆行者。他們就像我們的革命先輩們,在祖國最需要的時(shí)候挺身而出,勇敢無畏奮戰(zhàn)在第1線。他們是英勇忘我的逆行者,也是踐行時(shí)期使命的奮斗者。____總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定理想信心,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神尋求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本??梢哉f,真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感化人、陶冶人、教育人,激起廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信心,讓他們不忘初心、牢記使命、永久奮斗,正是“4史”學(xué)習(xí)教育的精華所在。
建立歷史觀念,用好歷史方法。歷史是相通的,是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。“4史”是記載、是沿革、是過去的事實(shí),是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推動(dòng)建設(shè)新中國的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推動(dòng)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。1代人有1代人的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的歷史觀,與歷史同步伐、與時(shí)期共命運(yùn),堅(jiān)定4個(gè)自信,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。將“黨員先行”落實(shí)到行動(dòng)中,將國之重任抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和氣力,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙成功。
事有所成,必是學(xué)有所成。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書是攀登階梯的腳步。習(xí)近平總書記曾說過:“我最大的愛好就是讀書?!弊x書不僅可以使人增長知識、開闊視野、陶冶情操,更可以提升思維能力、創(chuàng)新工作方法,增加解決問題的路徑。在世界讀書日到來之際,年輕干部更應(yīng)起而行之,愛讀書、讀好書、善讀書,用“書”中智慧啟迪心靈、引領(lǐng)成長。
在深讀“理論之書”中錘煉政治品格。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒,我們黨之所以能歷經(jīng)磨難而不斷壯大,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、取得一個(gè)個(gè)輝煌成就,根本原因之一就是能夠始終用創(chuàng)新理論凝心鑄魂、指導(dǎo)實(shí)踐,使黨保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、步調(diào)一致,凝聚了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。新時(shí)代年輕干部要保持理論上的絕對清醒以推動(dòng)政治上的絕對堅(jiān)定,不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),學(xué)好用好馬列經(jīng)典著作,學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論,補(bǔ)足精神之“鈣”?!爸鶑膩恚矫魉ァ?,要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),將黨史、新中國史、社會(huì)主義發(fā)展史、改革開放史一體學(xué)習(xí),從“四史”中汲取力量。
在精讀“專業(yè)之書”中提升能力素質(zhì)?!皩I(yè)”是干事創(chuàng)業(yè)必備的職業(yè)素養(yǎng),體現(xiàn)的是工作能力和整體形象。俗話說,沒有金剛鉆,不攬瓷器活。立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,年輕干部既要加強(qiáng)想干事的自覺,不斷激發(fā)攻堅(jiān)激情,堅(jiān)持苦干實(shí)干,也要提升能干事的本領(lǐng)、堅(jiān)定干成事的自信,時(shí)刻學(xué)業(yè)務(wù)、練業(yè)務(wù),做“干一行、精一行”的強(qiáng)兵良將、“深功底、善攻堅(jiān)”的行家里手。要根據(jù)所處行業(yè)、崗位不同深耕專業(yè)技能,研究最新政策,掌握最新成果,推動(dòng)工作有力有序有效開展。專業(yè)素養(yǎng)的提升非朝夕之間,更要注重點(diǎn)滴之功、持久之力,涵養(yǎng)“十年磨一劍”的氣魄,贏得“花香蝶自來”的精彩。
在研讀“無字之書”中感悟初心使命。習(xí)近平總書記指出,廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識?!爸咝兄?,行者知之成”,年輕干部要堅(jiān)持知行合一,主動(dòng)在基層實(shí)踐這本“無字之書”中尋找成長答案,將“讀萬卷書”與“行萬里路”有機(jī)融合,撲下身子深入基層、深入實(shí)踐,拜實(shí)踐為師、拜群眾為師,學(xué)習(xí)群眾的首創(chuàng)精神和生活智慧,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識,不斷總結(jié)思考,學(xué)真知、悟真諦,了解新情況、探索新路子,在實(shí)踐實(shí)干中加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)。
黨史、新中國史記錄了中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中華民族探索、翻身、奮斗、建設(shè)的身影,是由一串串可歌可泣的故事串聯(lián)成的彪炳史冊的成就。學(xué)習(xí)黨史、新中國史是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)向前推進(jìn)的必修課。我們要充分重視歷史留下的烙印和啟示,知史愛黨,知史愛國,知史明智,以史鑒今,培養(yǎng)唯物史觀和歷史思維,服務(wù)好人民,擔(dān)當(dāng)起重任。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史是涵養(yǎng)愛黨愛國之情的生動(dòng)教材。我黨的歷史是我國近現(xiàn)代史中最特別的篇章,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山,建立人民民主專政的人民共和國,是中國共產(chǎn)黨實(shí)行改革開放,為華夏大地注入新的活力,是中國共產(chǎn)黨找準(zhǔn)新的歷史方位,引領(lǐng)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。歷史無法忽視黨的苦難與輝煌,我們只有細(xì)數(shù)__年的黨史、__年的新中國史,銘記先輩的勇敢剛烈,元?jiǎng)椎闹腔勰懽R,傳承紅色基因,根治民族情懷,從歷史中濃縮出愛黨愛國的深厚情誼。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史是掌握歷史發(fā)展規(guī)律的必由之路。歷史是最好的教科書。歷史的進(jìn)程中蘊(yùn)含著興亡更替的道理。中國共產(chǎn)黨從建黨初期的六十多人,發(fā)展壯大到現(xiàn)在擁有九千多萬黨員的世界第一大黨,充滿著硝煙中的吶喊,血戰(zhàn)中的拼搏,也有從一窮二白到獨(dú)立富強(qiáng)的堅(jiān)韌和智慧。一個(gè)先進(jìn)的執(zhí)政黨,最難做好在繼承歷史中實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn),在放眼未來中實(shí)現(xiàn)開拓創(chuàng)新,不斷克服外界不穩(wěn)定的因素,克服自身長期執(zhí)政的風(fēng)險(xiǎn),提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。習(xí)近平指出:“今天我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量?!焙笕藨?yīng)從黨史、新中國史中把握歷史發(fā)展規(guī)律,提煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的治國理政瑰寶。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史是堅(jiān)定走穩(wěn)腳下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代無數(shù)個(gè)政黨輪番登上歷史舞臺(tái),真正唱久唱響的是中國共產(chǎn)黨。我黨仁人志士初心不改、矢志不渝,踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)。溫習(xí)這段激情燃燒的歲月,從實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)中深刻體會(huì)總結(jié),會(huì)使我們更加科學(xué)地分析歷史走向,更加清醒地認(rèn)清世情國情,在深入把握中國特色社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性基礎(chǔ)上堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們在追憶歷史中擦亮初心,站穩(wěn)人民立場;在回望革命中創(chuàng)新理論,真信共產(chǎn)主義;在傳承緬懷中錘煉精神,豐富精神內(nèi)涵;在對照篤行中自身建設(shè),提高執(zhí)政能力。
近日,在區(qū)黨委、校黨支部號召下,我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅(jiān)定教育初心理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀“四史”,我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,勇于修正錯(cuò)誤,攻克無數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名基層黨員教師,在“四史”學(xué)習(xí)過程中,我愈加清醒地認(rèn)清世情國情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹立“教書育人,以人為本”的教育教學(xué)及工作理念,把服務(wù)意識放在首位,不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo),一定會(huì)持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
改革發(fā)展史心得篇二
黨史解讀:【政黨史】政黨史詳細(xì)解釋了政黨的歷史。它還特別提到中國共產(chǎn)黨的歷史。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,只有深入學(xué)習(xí)“四史”,才能堅(jiān)持初心使命。
??通過“四史”的學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅(jiān)持黨的宗旨職責(zé),讓初心在行動(dòng)中傳承。基層黨員干部只有牢記為民務(wù)實(shí)初心和使命,堅(jiān)持百姓需求在哪里,基層工作就推進(jìn)到哪里:群眾困難在哪里,黨員服務(wù)就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時(shí)代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
??在黨和國家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱、灑熱血,為了心中“可愛的中國”頑強(qiáng)同艱難困苦作斗爭:在改革開放到新時(shí)代社會(huì)主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設(shè)者、改革家、干部群眾,為國家富強(qiáng)、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。再說到這次新冠肺炎疫情期間,又有多少醫(yī)務(wù)人員、警察、一線工作者,為了抗擊疫情、保障居民的健康安全,他們不休不眠、奮戰(zhàn)在最前線,只因他們擔(dān)負(fù)著人民交付給他們的重任。疫情期間是醫(yī)院的白衣天使們給了我們勝利的希望,是堅(jiān)守在各個(gè)口卡點(diǎn)的基層工作者給了我們安心的后盾。
??作為一名預(yù)備黨員更加要知黨愛黨、知國愛國。了解我們黨和國家的過去、了解我們國家的歷史文化和歷史人物,有助于汲取歷史上成功的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)。除了中國的歷史文化,還要放眼看世界,了解世界上不同民族的歷史文化,取其糟粕,取其精華,從中獲得啟發(fā),為我所用,我們黨和國家能長治久儀。同時(shí),還要將這些優(yōu)秀的歷史文化傳播與傳承給世界各地和子孫后代,讓他們感受到我黨、我國優(yōu)秀的文化瑰寶。所以,每個(gè)黨員都應(yīng)自覺將學(xué)習(xí)四史,作為應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國,從先秦到現(xiàn)代,經(jīng)過了多少的歲月沉淀才有的現(xiàn)如今的中國特色社會(huì)主義道路。通過學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,讓我們更能體會(huì)黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富,更是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。
經(jīng)過“四史“學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識了黨,以及明確了自己的奮斗目標(biāo),即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭打敗了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國的獨(dú)立和安全。
建國初期我們說,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發(fā)展的今天,我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。
作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國地重任,不斷地學(xué)習(xí),不斷地武裝自己,使自己成為一個(gè)有用之才,對社會(huì)有用,對國家有用。重溫我們黨99年的光輝歷程,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛,讓我們更清楚地認(rèn)識到,只有在中國共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
習(xí)近平總書記曾鮮明指出“歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑”。新時(shí)代開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)教育,既是各級黨組織形成“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署,也是廣大黨員堅(jiān)定“四個(gè)自信”、樹立“四個(gè)意識”的必修課程。值得注意的是,“四史”在時(shí)間上橫跨百年,在內(nèi)涵上包羅萬象,要有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)入心入腦,不能“蜻蜓點(diǎn)水”,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要堅(jiān)持目標(biāo)思維、系統(tǒng)思維、辯證思維,掌握“四史”學(xué)習(xí)的“正確姿勢”,從而真正做到事半功倍、常學(xué)常新、知行合一。
堅(jiān)持目標(biāo)思維,從歷史進(jìn)程回顧中強(qiáng)化政治認(rèn)同?!八氖贰睂W(xué)習(xí)有別于普通歷史研習(xí)的鮮明特征在于政治性。要通過對重大歷史事實(shí)和進(jìn)程的回顧,在思想上厘清中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”等根本問題,達(dá)到強(qiáng)化“四個(gè)自信”和增進(jìn)政治認(rèn)同的思想教育目標(biāo)。史實(shí)勝于雄辯,黨的領(lǐng)導(dǎo)始終是貫穿“四史”的一條主線,中國共產(chǎn)黨不僅是中國革命、建設(shè)和改革的領(lǐng)航者,而且是二十世紀(jì)以來世界社會(huì)主義發(fā)展的重要參與者和積極推動(dòng)者,是馬克思主義當(dāng)代傳承的有力引領(lǐng)者和重大貢獻(xiàn)者。厚重、生動(dòng)的“四史”經(jīng)典詞句能讓我們深刻感受到黨的先進(jìn)性和純潔性,并不斷培育愛黨愛國之情懷,使初心和使命薪火相傳,這就彰顯出理論學(xué)習(xí)背后的政治站位和現(xiàn)實(shí)關(guān)照。
堅(jiān)持系統(tǒng)思維,從歷史邏輯演進(jìn)中把握發(fā)展規(guī)律。“四史”雖然各有側(cè)重,但彼此之間并非是孤立或割裂的,而有著深刻的內(nèi)在聯(lián)系,貫穿著“我們是誰”“從何處來”“到何處去”的大歷史觀,滲透著黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律。對“四史”的學(xué)習(xí)和理解就是要堅(jiān)持系統(tǒng)思維,打破時(shí)間和空間的桎梏。從整體上看,黨史、新中國史和改革開放史就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,彰顯出共產(chǎn)黨人的初心和使命,最核心的規(guī)律性認(rèn)識在于將馬克思主義基本原理同中國革命、建設(shè)、改革的實(shí)際相結(jié)合,而社會(huì)主義發(fā)展史奠定了黨史、新中國史和改革開放史的宏觀語境,揭示出新舊力量博弈的激烈性、社會(huì)主義建設(shè)的長期性和發(fā)展道路選擇的多樣性,這套發(fā)展規(guī)律在當(dāng)前“百年未有之大變局”下顯得更具現(xiàn)實(shí)意義。
堅(jiān)持實(shí)踐思維,從歷史規(guī)律總結(jié)中明確現(xiàn)實(shí)策略。一切歷史都是當(dāng)代史,“四史”學(xué)習(xí)要想真正“接地氣”,必須做到學(xué)用貫通、知行合一。從宏觀上看,要通過感悟“四史”,堅(jiān)持社會(huì)發(fā)展的問題導(dǎo)向,一以貫之地強(qiáng)化憂患意識,緊扣社會(huì)主要矛盾的變化,統(tǒng)籌推進(jìn)“五大建設(shè)”。從微觀上看,要通過學(xué)習(xí)“四史”,切實(shí)掌握我們黨在革命、建設(shè)和改革各個(gè)時(shí)期的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作方法,形成科學(xué)的世界觀和方法論,例如,實(shí)事求是的思想路線、密切聯(lián)系群眾的根本宗旨、從嚴(yán)治黨的工作理念、統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要法寶,等等。這些經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)貫穿于“四史”之中且常學(xué)常新,不僅是精神力量的源泉,而且是現(xiàn)實(shí)工作的抓手,體現(xiàn)出學(xué)史明理、以史鑒今的唯物史觀。
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,激勵(lì)全黨全國各族人民滿懷信心邁進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,黨中央決定,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育。近期我處也開展了形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育,通過對黨史的集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),我感悟到:
學(xué)黨史,要扎根堅(jiān)定理想的紅船精神。1921年“革命聲傳畫舫中”,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一艘游船上勝利召開,莊嚴(yán)向世界宣告中國共產(chǎn)黨的建立,正是偉大的革命先烈這種“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神,匯聚了志同道合的革命之士,秉著救國救民的偉大理想,用血淚為新中國譜寫新篇章。紅船精神更是中國革命精神的搖籃,為新中國翻天覆地的發(fā)展拉開了序幕。紅船精神不會(huì)過時(shí),在新時(shí)代也有新的詮釋,堅(jiān)定理想,不忘初心,我們做人立業(yè)也是要扎根堅(jiān)定理想的紅船精神。作為一名基層的糧儲(chǔ)人,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,秉承著糧儲(chǔ)“收得進(jìn)、儲(chǔ)得好、調(diào)得動(dòng)、用得上”的初心使命,堅(jiān)持學(xué)習(xí)好崗位知識,從思想和知識儲(chǔ)備上下工夫,為糧儲(chǔ)事業(yè)蓬勃發(fā)展扎根好自己的一份力量。
學(xué)黨史,要筑牢實(shí)事求是的延安精神。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在延安作了《改造我們的學(xué)習(xí)》、《整頓黨的作風(fēng)》和《反對黨八股》的報(bào)告,開展了大規(guī)模的整風(fēng)行動(dòng),奠定了中國共產(chǎn)黨實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神,對黨的發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義,為中國共產(chǎn)黨確立了實(shí)事求是的辯證唯物主義的思想路線。實(shí)事求是的延安精神,正是“釘釘子精神”,教會(huì)我們一步一腳印,虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,踏實(shí)做事。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。我們在工作上也應(yīng)如此,不急不躁,謹(jǐn)小慎微,把每一個(gè)崗位知識掌握好,把每一件事做好。筑牢實(shí)事求是的精神,保證七三三處安全穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)黨史,要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的長征精神。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,二萬五千里長征,實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移,成為了打敗國民黨的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息,百折不撓的精神,讓紅軍戰(zhàn)士一不怕苦,二不怕死,實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地的壯舉,保證了偉大革命事業(yè)走向成功。長征精神啟發(fā)我們在工作上遇到困難要有我不畏難的覺悟,不怕苦不怕累,用百折不撓的意志去克服它,用屢敗屢戰(zhàn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。
學(xué)黨史,要堅(jiān)定不移立足本職奉獻(xiàn)儲(chǔ)備。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,新冠疫情肆虐全球,中美貿(mào)易博弈白熱化,糧儲(chǔ)系統(tǒng)作為國家安全發(fā)展的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、國家安全的重要基石,是國家抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的根本保證。作為糧儲(chǔ)系統(tǒng)的一名新兵,更要學(xué)好百年黨史,汲取奮進(jìn)力量。讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想的紅船精神,在糧儲(chǔ)事業(yè)中堅(jiān)定信念,奮勇向前;讓我們學(xué)習(xí)實(shí)事求是的延安精神,在工作中踏實(shí)做事,穩(wěn)步前進(jìn);讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的長征精神,在工作中不畏艱險(xiǎn),攻堅(jiān)克難,為糧儲(chǔ)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
事有所成,必是學(xué)有所成。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書是攀登階梯的腳步。習(xí)近平總書記曾說過:“我最大的愛好就是讀書?!弊x書不僅可以使人增長知識、開闊視野、陶冶情操,更可以提升思維能力、創(chuàng)新工作方法,增加解決問題的路徑。在世界讀書日到來之際,年輕干部更應(yīng)起而行之,愛讀書、讀好書、善讀書,用“書”中智慧啟迪心靈、引領(lǐng)成長。
在深讀“理論之書”中錘煉政治品格。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒,我們黨之所以能歷經(jīng)磨難而不斷壯大,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、取得一個(gè)個(gè)輝煌成就,根本原因之一就是能夠始終用創(chuàng)新理論凝心鑄魂、指導(dǎo)實(shí)踐,使黨保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、步調(diào)一致,凝聚了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。新時(shí)代年輕干部要保持理論上的絕對清醒以推動(dòng)政治上的絕對堅(jiān)定,不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),學(xué)好用好馬列經(jīng)典著作,學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論,補(bǔ)足精神之“鈣”?!爸鶑膩?,方明所去”,要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),將黨史、新中國史、社會(huì)主義發(fā)展史、改革開放史一體學(xué)習(xí),從“四史”中汲取力量。
在精讀“專業(yè)之書”中提升能力素質(zhì)?!皩I(yè)”是干事創(chuàng)業(yè)必備的職業(yè)素養(yǎng),體現(xiàn)的是工作能力和整體形象。俗話說,沒有金剛鉆,不攬瓷器活。立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,年輕干部既要加強(qiáng)想干事的自覺,不斷激發(fā)攻堅(jiān)激情,堅(jiān)持苦干實(shí)干,也要提升能干事的本領(lǐng)、堅(jiān)定干成事的自信,時(shí)刻學(xué)業(yè)務(wù)、練業(yè)務(wù),做“干一行、精一行”的強(qiáng)兵良將、“深功底、善攻堅(jiān)”的行家里手。要根據(jù)所處行業(yè)、崗位不同深耕專業(yè)技能,研究最新政策,掌握最新成果,推動(dòng)工作有力有序有效開展。專業(yè)素養(yǎng)的提升非朝夕之間,更要注重點(diǎn)滴之功、持久之力,涵養(yǎng)“十年磨一劍”的氣魄,贏得“花香蝶自來”的精彩。
在研讀“無字之書”中感悟初心使命。習(xí)近平總書記指出,廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識?!爸咝兄迹姓咧伞?,年輕干部要堅(jiān)持知行合一,主動(dòng)在基層實(shí)踐這本“無字之書”中尋找成長答案,將“讀萬卷書”與“行萬里路”有機(jī)融合,撲下身子深入基層、深入實(shí)踐,拜實(shí)踐為師、拜群眾為師,學(xué)習(xí)群眾的首創(chuàng)精神和生活智慧,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識,不斷總結(jié)思考,學(xué)真知、悟真諦,了解新情況、探索新路子,在實(shí)踐實(shí)干中加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)。
近日,習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大四次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)和青海代表團(tuán)審議時(shí),提到要組織廣大黨員、干部學(xué)習(xí)“四史”,即黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,并指出要充分運(yùn)用紅色資源,在全社會(huì)深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育。
知所從來,方明所去?!八氖贰庇涊d了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民群眾推翻“三座大山”,而后從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利邁向另一個(gè)勝利的發(fā)展歷程,這其中的寶貴經(jīng)驗(yàn)、有益啟示、精神意蘊(yùn)可以鼓舞斗志、啟迪智慧,讓人汲取前行之力,更好地劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。由此可見,“四史”不單是廣大黨員、干部的終身課題,也是全社會(huì)的“必修課”,它的受眾不能僅局限于黨員、干部,而是要覆蓋整個(gè)社會(huì)。各地要不斷創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育方式,以廣大黨員和人民群眾喜聞樂見的形式和方法,守正創(chuàng)新上好“全民四史課”。
要突出代入感。“四史”并非只是躺在紙面上的冰冷文字,里面涵括了一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄事跡和一段段艱苦卓絕的斗爭歷程。如果僅僅通過文字、音像向社會(huì)宣傳“四史”,可能難以讓黨員群眾萌生代入感和認(rèn)同感。因此,各地在結(jié)合自身實(shí)際開展黨史學(xué)習(xí)教育時(shí),不能局限于文字、影像等“二維”教學(xué),而是要“多維”發(fā)力,如開展紅色路線重游,組織黨員群眾重登巍巍烏蒙山、再渡滔滔金沙江,追尋紅色印記,實(shí)地見證中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷的艱難困苦,讓黨員群眾可以沉浸在波瀾壯闊的歷史深處,深刻感受、傳承中國共產(chǎn)黨面臨困難時(shí)“不怕遠(yuǎn)征難”的豪邁情懷以及越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神。
要突出生動(dòng)感??赡軐τ趶V大群眾而言,“四史”只在教科書或者宣傳報(bào)道中“驚鴻一現(xiàn)”,平日較少接觸,難免生澀難懂,難以“消化吸收”。對此,要在創(chuàng)作上改變過去板起面孔說教的方式,突出藝術(shù)創(chuàng)新和時(shí)代脈搏,賦予“四史”新的形式、新的生命,積極鼓勵(lì)創(chuàng)作黨史題材的文藝作品,比如采用“講故事”的筆法、“如臨其境”的拍攝手法,再現(xiàn)當(dāng)年驚心動(dòng)魄的歷史瞬間以及鮮為人知的英雄故事,讓“四史”變得有溫度、可觸摸,或者主動(dòng)搭乘新媒體的快車,嘗試用通俗的形式說嚴(yán)肅的黨史,積極調(diào)動(dòng)全社會(huì)踴躍互動(dòng),潛移默化擴(kuò)大“四史”宣教效果,并且可以創(chuàng)新推出黨史衍生產(chǎn)品、文創(chuàng)產(chǎn)品,多渠道打通“四史”與人民群眾之間的“最后一公里”。
要突出方向感。習(xí)近平總書記曾深刻指出:“治理國家和社會(huì),今天遇到的很多事情都可以在歷史上找到影子,歷史上發(fā)生過的很多事情也都可以作為今天的鏡鑒。”的確,了解過去才能更好地看清前進(jìn)的方向,在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),學(xué)好“四史”就是為了更好地明晰方向,砥礪前行。各地在開展黨史學(xué)習(xí)教育時(shí)不能滿足于“講好故事”,而要通過“講好故事”向社會(huì)傳達(dá)中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”,重點(diǎn)分析事件背后的成因、影響以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和歷史規(guī)律,弄清楚我們從哪里來、往哪里去,切實(shí)讓黨史成為開辟未來事業(yè)、領(lǐng)航民族復(fù)興的“精神燈塔”,真正為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供啟示和借鑒。
從“四史”中主要學(xué)習(xí)到:中共黨史是政黨史,是專史。其主要內(nèi)容,一是怎樣執(zhí)政,提出社會(huì)主義革命、建設(shè)與改革開放的理論、路線、方針和政策,二是執(zhí)政黨自身的建設(shè)。新中國史是中國現(xiàn)代史,是中國人民建立政權(quán)、鞏固政權(quán)、探索與發(fā)展中國,使中國走向了民主、富強(qiáng)、自立的一段發(fā)展史。中國改革開放史講述了黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想,實(shí)事求是,開辟中國特色社會(huì)主義建設(shè)新道路,開創(chuàng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,不斷與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),把中國特色社會(huì)主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。改革開放以來,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了思想理論的偉大飛躍,形成鄧小平理論,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四個(gè)重大突破,逐步完善了政治體制,促進(jìn)了對外關(guān)系的全面發(fā)展。建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),為世界社會(huì)主義再創(chuàng)輝煌。學(xué)“四史”,以“修心”作為不忘初心開端。
歷史是最好的教科書,學(xué)“四史”是黨員干部的一門必修課。作為一名社區(qū)工作者,也要不斷跟隨黨的步伐,立志從“修心”開始,學(xué)習(xí)“四史”,并運(yùn)用到工作與生活中。學(xué)習(xí)“四史”能夠了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,而“修心”即凈化心靈,修養(yǎng)心性。在“四史”學(xué)習(xí)中,往往能了解歷史的進(jìn)程中,使自己的黨性得到凈化,也只有經(jīng)過“修心”,才能發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,如將自己在社區(qū)工作中待人接物談吐等變的更為專業(yè)化、親民,真真做到為市民排憂解難。學(xué)“四史”,以“修德”立志堅(jiān)持個(gè)人品德。
在學(xué)習(xí)“四史”的過程中,要在思想上、行動(dòng)上、理論上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,是改革開放的前沿窗口,作為新時(shí)代的社區(qū)工作者,要以“修德”立志堅(jiān)持個(gè)人優(yōu)秀品德,在社區(qū)服務(wù)中展現(xiàn)出來。
在理論上,要深刻學(xué)習(xí)“四史”,有個(gè)人正確的認(rèn)識;在思想上,要學(xué)習(xí)到社區(qū)工作者中的黨員先鋒精神;在行動(dòng)上,要時(shí)刻自我準(zhǔn)備著為市民服務(wù),解決急、難、愁的問題,對待市民不能有半點(diǎn)馬虎的態(tài)度。如積極參與黨性學(xué)習(xí)課程(三會(huì)一課等),將所學(xué)“四史”知識運(yùn)用,做到有聲有色、深入人心。學(xué)“四史”,以“修身”不斷提高自我修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)“四史”的過程中,必然會(huì)遇到不懂的理論知識或者不知道如何巧妙運(yùn)用于工作生活中,真真正正體現(xiàn)一個(gè)合格的共產(chǎn)黨人,這時(shí)就需要用“修身”不斷提高自我修養(yǎng)。學(xué)“四史”需要從歷史中汲取精神力量,汲取經(jīng)驗(yàn)智慧,汲取堅(jiān)守立場的定力。在學(xué)“四史”中,遇到的問題,會(huì)轉(zhuǎn)化為社區(qū)工作上的問題,但作為社區(qū)工作者一直深信這么一句話:“社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展,是社會(huì)主義發(fā)展史上的兩次飛躍”。作為一名社區(qū)工作者,工作不能單單有想法,更要付諸于行動(dòng)。通過學(xué)習(xí)并宣傳“四史”發(fā)展歷程,將理論知識與社區(qū)工作實(shí)際相結(jié)合,聚焦社區(qū)居民的“急難愁盼”,將群眾訴求落到實(shí)處,這也將是社區(qū)工作質(zhì)的飛躍。
在“四史”的歷程中,回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,作為社區(qū)工作者深刻認(rèn)識到了紅色政權(quán)來之不易。新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,要做到在理論上清醒,在政治上堅(jiān)定,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
改革發(fā)展史心得篇三
5月27日,xx區(qū)xx街道召開“四史”學(xué)習(xí)教育部署推進(jìn)會(huì),街道黨工委書記xx結(jié)合xx市委、xx區(qū)區(qū)委會(huì)議精神和街道實(shí)際,作了“三個(gè)聚焦”,學(xué)好“四史”,從中汲取解決問題的智慧,厚置發(fā)展根基,為xx街道社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力的動(dòng)員。
聚焦為何學(xué),深刻認(rèn)識開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重要意義。開展“四史”學(xué)習(xí)教育是不忘初心、牢記使命的重要途徑,是強(qiáng)化愛黨愛國思想自覺、行動(dòng)自覺的必然要求,是把握歷史規(guī)律、提升應(yīng)對能力的有效方法。聚焦怎么學(xué),確?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。把握核心要求,更好地學(xué)思踐悟新思想。把握重要任務(wù),從歷史中汲取前進(jìn)的智慧和力量。把握重要方法,將“四史”學(xué)習(xí)教育和xx實(shí)踐緊密結(jié)合。聚焦如何抓,抓實(shí)抓細(xì)“四史”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持分類指導(dǎo),做到求真務(wù)實(shí)。
目前,xx街道已形成了黨員干部、班子成員帶頭學(xué),年輕黨員與老年黨員結(jié)對學(xué),小輩帶動(dòng)家人學(xué),兩新組織黨員線上線下互動(dòng)學(xué)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深處走、往實(shí)里抓。
學(xué)好“四史”,是黨員干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,如何有效推進(jìn)“四史”教育學(xué)習(xí),筆者以為:必須抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,花真功夫、下大力氣,在“恒”、“悟”、“踐”三個(gè)層面著力。
學(xué)貴有“恒”,做到常學(xué)常新。讀“四史”、悟原理,在常學(xué)常新中堅(jiān)定理想信念。一部新中國史,就是一部中華民族奮斗史;一部黨史,就是中國共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史。毛澤東思想、鄧小平理論等先后創(chuàng)立,生動(dòng)記錄了共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造,彰顯了共產(chǎn)黨人的理論思維。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。學(xué)好四史,要有“望盡天涯路”的追求,秉持“學(xué)貴有恒”的毅力,堅(jiān)守“讀書破萬卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底,學(xué)習(xí)的最大敵人是不到‘底’”。只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多、聚沙成塔,積跬步以至千里。只有靜下心來通讀苦讀,耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞,才能學(xué)有所獲。在“先把書讀厚、再把書讀薄”的過程中,把握時(shí)代變化的脈動(dòng),洞察理論創(chuàng)新的深意。
學(xué)貴有“悟”,力求走深走心?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”??倳浽f過:“我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來都是為了解決中國的現(xiàn)實(shí)問題??梢哉f,改革是由問題倒逼而產(chǎn)生,又在不斷解決問題中得以深化。”堅(jiān)持問題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。實(shí)事求是,帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考,從學(xué)“四史”中尋找答案和辦法。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,才能“洪鐘小大隨叩鳴”,不會(huì)“入寶山而空手回”。讀史明智。黨史、新中國史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧,學(xué)習(xí)四史,要用心、用力,學(xué)會(huì)用歷史思維,解決工作中的困難挑戰(zhàn),提高解決問題的本領(lǐng)。
學(xué)貴有“踐”,堅(jiān)持篤干篤行。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”學(xué)習(xí)本身不是目的,目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。學(xué)史再出發(fā),就是要上下“一條心”,形成以上率下、以身作則,一級做給一級看,用做出樣子代替喊破嗓子;上下擰成“一股繩”,一級帶著一級干,推動(dòng)工作創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。帶動(dòng)所有黨員干部都動(dòng)起來,切忌踢“半場球”,搞“半拉子工程”。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心,落實(shí)工作部署,對每一件工作力求實(shí)效,做到解決問題不推諉、推動(dòng)工作不蠻干,以身作則、率先垂范,求實(shí)效、講實(shí)干,以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮,直面問題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。
以史鑒今,砥礪前行。筆者有理由相信,陸家嘴街道各級黨組織和黨員將扎實(shí)開展好”四史”學(xué)習(xí)教育,全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué),從中汲取前行的力量,學(xué)習(xí)前人的智慧,認(rèn)清歷史發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,為xx社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力!
20**年1月,習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上指出:“馬克思主義政黨的先進(jìn)性,首先體現(xiàn)為思想理論上的先進(jìn)性。注重思想建黨、理論強(qiáng)黨,是我們黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)”,“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來,同新時(shí)代我們進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功夫,在解放思想中統(tǒng)一思想,在深化認(rèn)識中提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺和行動(dòng)自覺”。強(qiáng)調(diào)黨員、干部學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”),總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),汲取歷史營養(yǎng),這是新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的現(xiàn)實(shí)要求,也是我們黨勇于自我革命、加強(qiáng)自身建設(shè)的思想自覺和行動(dòng)自覺。
學(xué)習(xí)“四史”對于不斷提升黨員、干部黨性修養(yǎng),積極推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程,科學(xué)掌握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,具有特殊重要的意義。“四史”是黨員、干部的“營養(yǎng)劑”、黨的建設(shè)的“必修課”、中國共產(chǎn)黨治國理政的“百科全書”。
1.推進(jìn)自我革命,提升黨員、干部黨性修養(yǎng)的“營養(yǎng)劑”
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“歷史是最好的教科書。對我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑?!敝袊伯a(chǎn)黨推進(jìn)自我革命,永葆黨的先進(jìn)性,促進(jìn)黨員、干部成為“有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士”,需要從“四史”中汲取豐厚滋養(yǎng)。
歷史文獻(xiàn)蘊(yùn)含豐富營養(yǎng)。從某種意義上說,歷史就是經(jīng)典著作史,經(jīng)典著作是在波瀾壯闊的歷史過程中創(chuàng)作、傳播并接受檢驗(yàn)的。從馬克思、恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》到毛澤東的《改造我們的學(xué)習(xí)》,從劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》到鄧小平的《加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),整頓黨的作風(fēng)》,從江澤民的《講學(xué)習(xí),講政治,講正氣》到胡錦濤的《領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭增強(qiáng)黨性》、再到習(xí)近平的《用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己》等,馬克思主義經(jīng)典著作是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)取之不盡、用之不竭的營養(yǎng)寶庫。習(xí)近平總書記指出:“廣大黨員、干部特別是高級干部要學(xué)好用好《共產(chǎn)黨宣言》等馬克思主義經(jīng)典著作,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),原原本本學(xué),熟讀精思、學(xué)深悟透,熟練掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)?!遍喿x經(jīng)典文獻(xiàn)可以幫助黨員、干部感悟真理力量、堅(jiān)定理想信念、提升黨性修養(yǎng)。
黨內(nèi)教育提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們黨歷來重視利用各種教育實(shí)踐活動(dòng)提升黨員、干部的黨性修養(yǎng)。毛澤東指出:“沒有科學(xué)的態(tài)度,即沒有馬克思列寧主義的理論和實(shí)踐統(tǒng)一的態(tài)度,就叫做沒有黨性,或叫做黨性不完全?!睆膞xx整風(fēng)運(yùn)動(dòng)到新中國初期的整風(fēng)整黨運(yùn)動(dòng),從1983年整黨運(yùn)動(dòng)到1998年“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”黨性黨風(fēng)教育,從20**年保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)到20**年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),從20**年“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)到20**年群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),從20**年“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育到20**年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、20**年“不忘初心、牢記使命”主題教育,學(xué)習(xí)借鑒黨的歷史上黨內(nèi)教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),是幫助黨員、干部突出政治性和保持先進(jìn)性的重要途徑。
警示案例折射歷史鏡鑒。前事不忘,后事之師,歷史中的警示案例可以發(fā)揮“懲前毖后”的作用。1949年,毛澤東在七屆二中全會(huì)的報(bào)告中指出:“可能有這樣一些共產(chǎn)黨人,他們是不曾被拿槍的敵人征服過的,他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號;但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊,他們在糖彈面前要打敗仗。我們必須預(yù)防這種情況?!睆男轮袊跗诎l(fā)生的“第一大案”,原天津地委書記劉青山、行署專員張子善犯貪污腐敗罪被判處死刑,到十八大以來我們黨以猛藥去疴、重典治亂的決心勇氣,推動(dòng)反腐敗斗爭向縱深發(fā)展,打虎拍蠅雷霆萬鈞,正風(fēng)肅紀(jì)馳而不息,查處包括薄熙來、周永康、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等在內(nèi)的多起舉國震驚的大案要案。這些必須引以為戒、自我鏡鑒的反面材料,就是歷史提供的“前車之覆”成為“后車之鑒”。
2.加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨的執(zhí)政水平的“必修課”
“以史為鏡,可以知興替?!睂W(xué)習(xí)“四史”,有助于黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,使黨員、干部練就過硬的政治本領(lǐng),提升把方向、謀大局、定政策的能力,推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展。
提升黨員、干部把方向的能力。把方向的能力事關(guān)黨員、干部能否在大是大非、重大危機(jī)面前臨危不懼,保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力和堅(jiān)持正確的政治方向。大革命失敗后,中國共產(chǎn)黨將工作重心由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,建立革命根據(jù)地,開展土地革命運(yùn)動(dòng),成功挽救了第一次革命危機(jī)。1935年1月,xxx會(huì)議從軍事上和組織上結(jié)束了“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治,再次使中國革命轉(zhuǎn)危為安。黨的十一屆三中全會(huì)后,徹底糾正了“以階級斗爭為綱”的錯(cuò)誤路線,實(shí)行改革開放,開辟了中國特色社會(huì)主義道路。歷史一再證明,舉什么旗、走什么路的方向問題,是關(guān)乎中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)成敗的首要問題。學(xué)習(xí)“四史”有助于黨員、干部清醒、客觀地去分析歷史,認(rèn)清歷史前進(jìn)的方向和規(guī)律,提高黨執(zhí)政的戰(zhàn)略思維。
提升黨員、干部謀大局的能力。謀大局的能力是總攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“不謀全局者不足謀一域,要善于觀大勢、謀大事,自覺在大局下想問題、做工作?!毙旅裰髦髁x革命時(shí)期,我們黨從全民族的共同利益出發(fā),毅然放下政黨恩怨,連續(xù)兩次推動(dòng)“國共合作”,通過建立最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而努力奮斗。進(jìn)入新時(shí)代,我們黨立足實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的千秋偉業(yè),統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,總攬中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)偉大工程。學(xué)習(xí)“四史”有助于黨員、干部置身于歷史視域中去思考、定位、謀劃,提升深刻認(rèn)識和自覺服從大局的能力,切實(shí)增強(qiáng)大局意識。提升黨員、干部定政策的能力。政策和策略是黨的生命,定政策就是從黨和國家發(fā)展實(shí)際出發(fā)制定政策和策略,是對黨員、干部決策能力的考驗(yàn)?!罢呤求w現(xiàn)執(zhí)政黨性質(zhì)宗旨的試金石,是反映治國理政水平的標(biāo)志?!蔽覀凕h在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革過程中從發(fā)展著的實(shí)際出發(fā),制定了一系列正確的政策和策略,保證了各項(xiàng)工作順利推進(jìn),如不同歷史時(shí)期的土地改革政策、正確認(rèn)識和處理民族關(guān)系的民族政策、解決農(nóng)民群眾根本利益的“三農(nóng)”政策、構(gòu)建積極健康宗教關(guān)系的宗教政策、建立友好合作關(guān)系的外交政策等。我們黨努力做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策,是黨的執(zhí)政水平的重要體現(xiàn)。學(xué)習(xí)“四史”有助于黨員、干部學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的思維方式,對世情國情黨情進(jìn)行科學(xué)研判,把握客觀規(guī)律,解決現(xiàn)實(shí)問題,提高黨執(zhí)政的決策水平。
3.科學(xué)認(rèn)識“三大規(guī)律”,推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的“百科全書”
“歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄,是前人的‘百科全書’,即前人各種知識、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯?!薄八氖贰敝刑N(yùn)含著推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展前行的經(jīng)驗(yàn)與智慧,是科學(xué)把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的鑰匙。學(xué)習(xí)“四史”、把握“三大規(guī)律”,是扎實(shí)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要保證。
深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識。列寧指出:“馬克思正是總結(jié)了歷次革命的這個(gè)歷史經(jīng)驗(yàn),這個(gè)有全世界歷史意義的——經(jīng)濟(jì)的和政治的——教訓(xùn),提出了一個(gè)簡短、尖銳、準(zhǔn)確、鮮明的公式:無產(chǎn)階級專政?!碧K聯(lián)共產(chǎn)黨是世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級執(zhí)政黨,但后來形成了高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制,并出現(xiàn)嚴(yán)重的個(gè)人崇拜,沒有處理好執(zhí)政黨與國家政權(quán)、人民群眾之間的關(guān)系,這成為蘇聯(lián)解體、蘇共垮臺(tái)的重要原因。新中國成立70多年來,中國共產(chǎn)黨歷代中央領(lǐng)導(dǎo)集體在改善執(zhí)政方式、提升執(zhí)政能力的道路上接力探索,以馬克思主義為指導(dǎo),以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,堅(jiān)持社會(huì)主義初級階段的基本路線,走中國特色社會(huì)主義道路。中國共產(chǎn)黨全面執(zhí)政70多年,對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識不斷深化。學(xué)習(xí)“四史”,是提升廣大黨員、干部把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的重要法寶,對推動(dòng)黨的事業(yè)不斷前進(jìn)發(fā)揮著重要作用。
深化對社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識。從16世紀(jì)歐洲早期空想社會(huì)主義學(xué)者托馬斯·莫爾《烏托邦》一書問世以來,人類對社會(huì)主義事業(yè)的探索已有500多年,先后經(jīng)歷了空想社會(huì)主義、科學(xué)社會(huì)主義、社會(huì)主義理論到實(shí)踐、從一國社會(huì)主義建設(shè)到多國實(shí)踐的發(fā)展歷程,展現(xiàn)出一幅波瀾壯闊的社會(huì)主義發(fā)展圖景。列寧指出:“經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展的不平衡是資本主義的絕對規(guī)律。由此就應(yīng)得出結(jié)論:社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至在單獨(dú)一個(gè)資本主義國家內(nèi)獲得勝利。”蘇聯(lián)對社會(huì)主義建設(shè)的探索是前無古人的事業(yè),無論其中成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的教訓(xùn),都成為社會(huì)主義國家寶貴的精神財(cái)富。新中國成立后,以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人將科學(xué)社會(huì)主義理論與中國具體實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造性地完成社會(huì)主義改造,建立了社會(huì)主義制度。以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,圍繞“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一主題,轉(zhuǎn)變工作重心,實(shí)行改革開放,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)期。以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義”這個(gè)重大時(shí)代課題,中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化交相輝映。中國共產(chǎn)黨找到了既符合馬克思主義基本原理又適合中國國情的社會(huì)主義發(fā)展模式。學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史,可以幫助黨員、干部深刻認(rèn)識社會(huì)主義前途是光明的、道路是曲折的這一發(fā)展規(guī)律。
深化對人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,是人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律,決定了社會(huì)形態(tài)的更替和歷史發(fā)展的基本趨勢。馬克思指出:“無論哪一個(gè)社會(huì)形態(tài),在它所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來以前,是決不會(huì)滅亡的;而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系,在它的物質(zhì)存在條件在舊社會(huì)的胎胞里成熟以前,是決不會(huì)出現(xiàn)的?!蔽宸N社會(huì)形態(tài)的依次更替,是社會(huì)歷史運(yùn)動(dòng)的一般過程和一般規(guī)律。由于不同國家的歷史傳統(tǒng)、文化背景、現(xiàn)實(shí)矛盾等各不相同,社會(huì)形態(tài)的更替又具有特殊性。比如,俄國成功跨越資本主義“卡夫丁峽谷”,但其后又偏離科學(xué)社會(huì)主義正確道路,最終導(dǎo)致社會(huì)主義制度的解體。深處半殖民地半封建社會(huì)泥淖的近代中國,在經(jīng)歷了無數(shù)次救亡失敗后,終于找到了馬克思主義這一普遍真理,并成功實(shí)現(xiàn)馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合,指導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)取得巨大成功,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)入了新時(shí)代。歷史證明,“資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利是同樣不可避免的”,學(xué)習(xí)歷史可以幫助黨員、干部認(rèn)識人類社會(huì)從低級向高級發(fā)展的必然性。
社會(huì)主義先輩們、馬克思主義經(jīng)典作家和中國共產(chǎn)黨人,在推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、領(lǐng)導(dǎo)革命進(jìn)程中,創(chuàng)造了科學(xué)的理論成果,積累了豐富的革命精神,留下了珍貴的歷史經(jīng)驗(yàn)?!八氖贰笔抢碚搶殠?,是精神薈萃、經(jīng)驗(yàn)集成之地,學(xué)習(xí)馬克思主義理論、弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人革命精神、借鑒革命建設(shè)改革經(jīng)驗(yàn),是學(xué)習(xí)“四史”的核心要義,也是馬克思主義執(zhí)政黨所必備的知識、智慧和力量之源。
1.學(xué)習(xí)理論——掌握馬克思主義、中國化馬克思主義理論的精髓。
“四史”是一部社會(huì)主義、馬克思主義發(fā)展史,也是一部馬克思主義中國化的歷史。毛澤東提出:“指導(dǎo)一個(gè)偉大的革命運(yùn)動(dòng)的政黨,如果沒有革命理論,沒有歷史知識,沒有對于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的深刻的了解,要取得勝利是不可能的?!睂W(xué)習(xí)“四史”,就要掌握馬克思主義、中國化馬克思主義理論的精髓,這是黨員、干部做好一切工作的看家本領(lǐng)。
深入理解馬克思主義理論精髓?!榜R克思主義思想理論博大精深、常學(xué)常新。新時(shí)代,中國共產(chǎn)黨人仍然要學(xué)習(xí)馬克思,學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義,不斷從中汲取科學(xué)智慧和理論力量”。馬克思、恩格斯深刻揭示了自然界、人類社會(huì)和思維發(fā)展的一般規(guī)律,創(chuàng)立了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說,使社會(huì)主義從空想變成科學(xué)。列寧在領(lǐng)導(dǎo)俄國工人革命及蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)過程中創(chuàng)立了列寧主義,開啟了科學(xué)社會(huì)主義從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的歷史進(jìn)程。馬克思主義是科學(xué)的理論、人民的理論、實(shí)踐的理論和不斷發(fā)展的開放的理論?!拔覀円獔?jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義關(guān)于世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律,關(guān)于人類社會(huì)發(fā)展的自然性、歷史性及其相關(guān)規(guī)律,關(guān)于人的解放和自由全面發(fā)展的規(guī)律,關(guān)于認(rèn)識的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律等原理,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義的實(shí)踐觀、群眾觀、階級觀、發(fā)展觀、矛盾觀,真正把馬克思主義這個(gè)看家本領(lǐng)學(xué)精悟透用好?!鄙羁贪盐罩袊R克思主義理論的精髓。在中國共產(chǎn)黨歷史上,毛澤東第一個(gè)明確提出了“馬克思主義中國化”的科學(xué)命題和重大任務(wù),并創(chuàng)新性地將馬克思主義與中國革命和建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第一次飛躍,形成了新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論、社會(huì)主義建設(shè)理論,使馬克思主義在中國大地生根、開花、結(jié)果。改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實(shí)際結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次飛躍,形成了包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在內(nèi)的中國特色社會(huì)主義理論體系。學(xué)習(xí)中國化馬克思主義理論,就是要掌握馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),把握中國馬克思主義經(jīng)典作家的立場、觀點(diǎn)和方法,體現(xiàn)中國特色、中國氣派、中國風(fēng)格,立足中國實(shí)際,不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
2.弘揚(yáng)精神——汲取歷史進(jìn)程中積淀而成的精神力量。
歷史中蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神動(dòng)力。“無論過去、現(xiàn)在還是將來,對馬克思主義的信仰,對中國特色社會(huì)主義的信念,對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,都是指引和支撐中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來的強(qiáng)大精神力量?!毙叛鲂拍钚判氖撬枷胫?、精神之鈣、力量之源,學(xué)習(xí)“四史”,就要汲取這些精神力量,將其轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中國特色社會(huì)主義發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
對馬克思主義一以貫之的信仰。馬克思主義信仰是中國共產(chǎn)黨人的“本”和“魂”?!爸袊伯a(chǎn)黨是用馬克思主義武裝起來的政黨,馬克思主義是中國共產(chǎn)黨人理想信念的靈魂?!薄霸诟锩?、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,有無數(shù)共產(chǎn)黨員為了黨和人民事業(yè)英勇犧牲了,支撐他們的就是‘革命理想高于天’的精神力量”,如李大釗、蕭楚女、陳延年、趙世炎、蔡和森、左權(quán)、葉挺等為堅(jiān)守信仰而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)革命先烈。夏明翰在就義前吶喊:“砍頭不要緊,只要主義真?!狈街久舯徊度氇z仍堅(jiān)信:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,乃是宇宙的真理!”馬克思主義信仰是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾探索救國救民道路的精神向?qū)Вh員、干部要在深刻理解馬克思主義精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上堅(jiān)定馬克思主義信仰。
對中國特色社會(huì)主義矢志不渝的信念。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向。習(xí)近平總書記指出:“中國特色社會(huì)主義不是從天上掉下來的,是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就?!睎|歐劇變、蘇聯(lián)解體給世界社會(huì)主義帶來了巨大沖擊。中國社會(huì)主義道路該何去何從,這是中國共產(chǎn)黨面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又緊迫的問題。1992年,鄧小平在南方談話中揭示了社會(huì)主義本質(zhì),回答了“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一歷史性課題,廓清了“左”和右的錯(cuò)誤思想迷霧,堅(jiān)定了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念。中國特色社會(huì)主義道路是歷史的選擇、人民的選擇、時(shí)代的選擇,黨員、干部要在新時(shí)代的偉大征程中堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念。
對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興堅(jiān)定不移的信心。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開中國精神,離不開以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。從五四精神、紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、xxx精神、西柏坡精神,到雷鋒精神、xxx精神、特區(qū)精神、女排精神、航天精神、“兩彈一星”精神、工匠精神、脫貧攻堅(jiān)精神等,承載著共產(chǎn)黨人的“初心”,也宣示著新時(shí)代的“使命”,“不忘初心,牢記使命,就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人,我們是革命者,不要喪失了革命精神”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。”黨員、干部學(xué)習(xí)“四史”,要從新時(shí)代的任務(wù)目標(biāo)出發(fā),充分認(rèn)識中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國的發(fā)展走向。
3.借鑒經(jīng)驗(yàn)——繼承中國革命、建設(shè)、改革的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一部中國共產(chǎn)黨歷史、新中國史、改革開放史,積累了彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)這些歷史,就是要以科學(xué)的視野和發(fā)展的眼光對待中國革命、建設(shè)、改革的歷史經(jīng)驗(yàn),繼承我們黨在長期奮斗歷程中所形成的堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、群眾路線和實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng),為推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義提供借鑒。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這一根本原則。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)成功的根本保證,也是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征和最大的制度優(yōu)勢。鄧小平指出:“一個(gè)國家的革命,核心問題是黨。有了一個(gè)好黨才能引導(dǎo)革命走向勝利。革命勝利后,搞社會(huì)主義也要靠一個(gè)好黨,否則勝利就靠不住。”中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放;完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度;實(shí)行改革開放,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義;經(jīng)過長期努力,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),就不會(huì)有新中國,也不會(huì)有中國特色社會(huì)主義。學(xué)習(xí)“四史”,就要認(rèn)識中國共產(chǎn)黨始終是我們事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心和主心骨,自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,維護(hù)黨的權(quán)威,鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。
堅(jiān)持群眾路線這一生命線。馬克思主義認(rèn)為,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人對馬克思主義人民群眾觀進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展,逐漸形成了“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線?!薄皻v史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,密切聯(lián)系群眾,是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn),是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,也是黨發(fā)展壯大的重要原因;能否保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,決定著黨的事業(yè)的成敗?!秉h員、干部學(xué)習(xí)“四史”,就要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
堅(jiān)持實(shí)事求是這一思想路線。實(shí)事求是思想路線是中國化馬克思主義理論成果的精髓。在新民主主義革命時(shí)期,我們黨總結(jié)兩次成功、兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),逐步認(rèn)識到實(shí)事求是的重要性。1938年,毛澤東在六屆六中全會(huì)上闡述了實(shí)事求是的科學(xué)涵義,經(jīng)過xxx整風(fēng),實(shí)事求是被確立為黨的思想路線,并被寫入七大黨章。新中國成立后,我們黨為探索社會(huì)主義建設(shè)道路付出了艱辛努力,既有豐碩成果,也歷經(jīng)曲折。黨的十一屆三中全會(huì)后,我們黨重新確立了實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際的思想路線,將改革開放事業(yè)不斷推向前進(jìn)??v觀黨的歷史,可以清楚地看到,什么時(shí)候堅(jiān)持了實(shí)事求是,什么時(shí)候就能夠形成正確的路線方針政策,中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)就能夠取得成功;反之,黨和人民的事業(yè)就會(huì)遭受損失甚至嚴(yán)重挫折。黨員、干部學(xué)習(xí)“四史”,就要深刻理解實(shí)事求是的思想路線和工作方法,并應(yīng)用到自己的工作實(shí)踐中去。
黨員、干部學(xué)習(xí)“四史”,重在抓住本質(zhì)、明晰主線,核心是把握要義,要以解決中國現(xiàn)實(shí)問題為導(dǎo)向,堅(jiān)持唯物主義歷史觀和方法論,加強(qiáng)研讀與思考的結(jié)合、理論與實(shí)踐的互動(dòng)、歷史與未來的連通,不斷提升學(xué)習(xí)和研究水平,在汲取歷史智慧中堅(jiān)定信仰、把握規(guī)律、走向未來。
1.學(xué)習(xí)歷史和堅(jiān)定信仰相統(tǒng)一。
學(xué)習(xí)“四史”,要“在學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功夫,在解放思想中統(tǒng)一思想,在深化認(rèn)識中提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺和行動(dòng)自覺”,做到思、信、行一致,實(shí)現(xiàn)全體黨員、干部在思想上統(tǒng)一、政治上團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上一致。
要學(xué)而思?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《論語·為政》)學(xué)習(xí)“四史”,要做到學(xué)思結(jié)合,“號召我們的同志學(xué)會(huì)應(yīng)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法,認(rèn)真地研究中國的歷史,研究中國的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事和文化,對每一問題要根據(jù)詳細(xì)的材料加以具體的分析,然后引出理論性的結(jié)論來”。學(xué)習(xí)“四史”,要勤于思考、善于思考,正視自身的理論素養(yǎng)問題,結(jié)合當(dāng)代中國的現(xiàn)實(shí)問題,尋找差距,查擺漏洞,提升理論思辨能力,做到不僅能科學(xué)解釋歷史發(fā)展問題,還能以歷史之光照亮現(xiàn)實(shí)之路。
要學(xué)而信。學(xué)是信之基,信是學(xué)之魂。對馬克思主義的信仰,對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,黨員、干部要帶著信仰去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中堅(jiān)守信仰。黨員、干部真學(xué)、真信馬克思主義、共產(chǎn)主義、社會(huì)主義,就要在思想上自覺運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法去分析問題、解決問題,在學(xué)習(xí)中把握歷史發(fā)展規(guī)律,反對歷史虛無主義,克服主觀主義、經(jīng)驗(yàn)主義,自覺做好精神上思想上的免疫防護(hù),經(jīng)受住任何風(fēng)浪的考驗(yàn)。
要學(xué)而行。知行合一、學(xué)以致用是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)?!皩τ隈R克思主義的理論,要能夠精通它、應(yīng)用它,精通的目的全在于應(yīng)用?!睂W(xué)習(xí)“四史”,要緊密聯(lián)系當(dāng)代中國和世界發(fā)展變化的新情況,堅(jiān)持以我們正在做的事情為中心,以解決中國問題、解決當(dāng)代中國重大現(xiàn)實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。學(xué)習(xí)“四史”,旨在為指導(dǎo)實(shí)踐提供經(jīng)驗(yàn)借鑒,黨員、干部要在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)本領(lǐng)與能力,做到知信行統(tǒng)一、學(xué)思用貫通,在認(rèn)識世界的同時(shí)改造世界。
2.學(xué)習(xí)歷史和把握規(guī)律相統(tǒng)一。
社會(huì)歷史總是向前發(fā)展的,也總是在曲折中前進(jìn)的。黨員、干部學(xué)習(xí)“四史”,要堅(jiān)持歷史唯物主義基本原則,養(yǎng)成科學(xué)的歷史思維,培養(yǎng)敏銳的歷史眼光,做到具體問題具體分析,將“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)歷史中把握其中固有的規(guī)律性。
善于具體問題具體分析。一切從實(shí)際出發(fā),具體問題具體分析,就是從歷史實(shí)際出發(fā),在遵循歷史規(guī)律中把握歷史。黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,都是在特定的時(shí)代背景下展開的。學(xué)習(xí)歷史“要透過現(xiàn)象看本質(zhì),從零亂的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)事物內(nèi)部存在的必然聯(lián)系,從客觀事物存在和發(fā)展的規(guī)律出發(fā),在實(shí)踐中按照客觀規(guī)律辦事”。黨員、干部要學(xué)會(huì)對具體歷史問題作出具體結(jié)論,不能不加分析地將歷史經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作或?qū)W習(xí)中去,如果“藥不對癥”,就會(huì)犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。
堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一。歷史學(xué)習(xí)中堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一,需要做到既全面、整體地看待歷史,又要分清歷史的主流和支流,針對歷史問題學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵。黨的十一屆六中全會(huì)通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》科學(xué)評價(jià)毛澤東和毛澤東思想,是我們黨堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一的光輝典范。學(xué)習(xí)“四史”,就要做到以史為鏡,堅(jiān)持以“是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢”、“是否符合人民群眾的利益”、“是否推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展”作為認(rèn)識標(biāo)準(zhǔn),不可犯形而上學(xué)的唯心主義錯(cuò)誤。
正確對待歷史發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性。歷史總是在必然性與偶然性、普遍性與特殊性、可能性與現(xiàn)實(shí)性的交相呈現(xiàn)中不斷前進(jìn)的?!胺饨ㄉ鐣?huì)代替奴隸社會(huì),資本主義代替封建主義,社會(huì)主義經(jīng)歷一個(gè)長過程發(fā)展后必然代替資本主義。這是社會(huì)歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢,但道路是曲折的?!敝袊伯a(chǎn)黨的百年奮斗,既有輝煌成就,也經(jīng)歷過挫折。習(xí)近平總書記指出:“我們的事業(yè)之所以偉大,就在于經(jīng)歷世所罕見的艱難而不斷取得成功?!毙聲r(shí)代中國共產(chǎn)黨依然面臨著各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),中國特色社會(huì)主義偉業(yè)不可能一蹴而就,需要一代又一代人接續(xù)奮斗。學(xué)習(xí)“四史”,就要更加堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”,同時(shí)做好走曲折道路的思想準(zhǔn)備。
從“四史”中主要學(xué)習(xí)到:中共黨史是政黨史,是專史。其主要內(nèi)容,一是怎樣執(zhí)政,提出社會(huì)主義革命、建設(shè)與改革開放的理論、路線、方針和政策,二是執(zhí)政黨自身的建設(shè)。新中國史是中國現(xiàn)代史,是中國人民建立政權(quán)、鞏固政權(quán)、探索與發(fā)展中國,使中國走向了民主、富強(qiáng)、自立的一段發(fā)展史。中國改革開放史講述了黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想,實(shí)事求是,開辟中國特色社會(huì)主義建設(shè)新道路,開創(chuàng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,不斷與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),把中國特色社會(huì)主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。改革開放以來,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了思想理論的偉大飛躍,形成鄧小平理論,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四個(gè)重大突破,逐步完善了政治體制,促進(jìn)了對外關(guān)系的全面發(fā)展。建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),為世界社會(huì)主義再創(chuàng)輝煌。學(xué)“四史”,以“修心”作為不忘初心開端。
歷史是最好的教科書,學(xué)“四史”是黨員干部的一門必修課。作為一名社區(qū)工作者,也要不斷跟隨黨的步伐,立志從“修心”開始,學(xué)習(xí)“四史”,并運(yùn)用到工作與生活中。學(xué)習(xí)“四史”能夠了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,而“修心”即凈化心靈,修養(yǎng)心性。在“四史”學(xué)習(xí)中,往往能了解歷史的進(jìn)程中,使自己的黨性得到凈化,也只有經(jīng)過“修心”,才能發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,如將自己在社區(qū)工作中待人接物談吐等變的更為專業(yè)化、親民,真真做到為市民排憂解難。學(xué)“四史”,以“修德”立志堅(jiān)持個(gè)人品德。
在學(xué)習(xí)“四史”的過程中,要在思想上、行動(dòng)上、理論上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地,是改革開放的前沿窗口,作為新時(shí)代的社區(qū)工作者,要以“修德”立志堅(jiān)持個(gè)人優(yōu)秀品德,在社區(qū)服務(wù)中展現(xiàn)出來。
在理論上,要深刻學(xué)習(xí)“四史”,有個(gè)人正確的認(rèn)識;在思想上,要學(xué)習(xí)到社區(qū)工作者中的黨員先鋒精神;在行動(dòng)上,要時(shí)刻自我準(zhǔn)備著為市民服務(wù),解決急、難、愁的問題,對待市民不能有半點(diǎn)馬虎的態(tài)度。如積極參與黨性學(xué)習(xí)課程(三會(huì)一課等),將所學(xué)“四史”知識運(yùn)用,做到有聲有色、深入人心。學(xué)“四史”,以“修身”不斷提高自我修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)“四史”的過程中,必然會(huì)遇到不懂的理論知識或者不知道如何巧妙運(yùn)用于工作生活中,真真正正體現(xiàn)一個(gè)合格的共產(chǎn)黨人,這時(shí)就需要用“修身”不斷提高自我修養(yǎng)。學(xué)“四史”需要從歷史中汲取精神力量,汲取經(jīng)驗(yàn)智慧,汲取堅(jiān)守立場的定力。在學(xué)“四史”中,遇到的問題,會(huì)轉(zhuǎn)化為社區(qū)工作上的問題,但作為社區(qū)工作者一直深信這么一句話:“社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展,是社會(huì)主義發(fā)展史上的兩次飛躍”。作為一名社區(qū)工作者,工作不能單單有想法,更要付諸于行動(dòng)。通過學(xué)習(xí)并宣傳“四史”發(fā)展歷程,將理論知識與社區(qū)工作實(shí)際相結(jié)合,聚焦社區(qū)居民的“急難愁盼”,將群眾訴求落到實(shí)處,這也將是社區(qū)工作質(zhì)的飛躍。
在“四史”的歷程中,回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,作為社區(qū)工作者深刻認(rèn)識到了紅色政權(quán)來之不易。新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,要做到在理論上清醒,在政治上堅(jiān)定,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
事有所成,必是學(xué)有所成。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書是攀登階梯的腳步。習(xí)近平總書記曾說過:“我最大的愛好就是讀書?!弊x書不僅可以使人增長知識、開闊視野、陶冶情操,更可以提升思維能力、創(chuàng)新工作方法,增加解決問題的路徑。在世界讀書日到來之際,年輕干部更應(yīng)起而行之,愛讀書、讀好書、善讀書,用“書”中智慧啟迪心靈、引領(lǐng)成長。
在深讀“理論之書”中錘煉政治品格。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒,我們黨之所以能歷經(jīng)磨難而不斷壯大,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、取得一個(gè)個(gè)輝煌成就,根本原因之一就是能夠始終用創(chuàng)新理論凝心鑄魂、指導(dǎo)實(shí)踐,使黨保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、步調(diào)一致,凝聚了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。新時(shí)代年輕干部要保持理論上的絕對清醒以推動(dòng)政治上的絕對堅(jiān)定,不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),學(xué)好用好馬列經(jīng)典著作,學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論,補(bǔ)足精神之“鈣”?!爸鶑膩?,方明所去”,要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),將黨史、新中國史、社會(huì)主義發(fā)展史、改革開放史一體學(xué)習(xí),從“四史”中汲取力量。
在精讀“專業(yè)之書”中提升能力素質(zhì)?!皩I(yè)”是干事創(chuàng)業(yè)必備的職業(yè)素養(yǎng),體現(xiàn)的是工作能力和整體形象。俗話說,沒有金剛鉆,不攬瓷器活。立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,年輕干部既要加強(qiáng)想干事的自覺,不斷激發(fā)攻堅(jiān)激情,堅(jiān)持苦干實(shí)干,也要提升能干事的本領(lǐng)、堅(jiān)定干成事的自信,時(shí)刻學(xué)業(yè)務(wù)、練業(yè)務(wù),做“干一行、精一行”的強(qiáng)兵良將、“深功底、善攻堅(jiān)”的行家里手。要根據(jù)所處行業(yè)、崗位不同深耕專業(yè)技能,研究最新政策,掌握最新成果,推動(dòng)工作有力有序有效開展。專業(yè)素養(yǎng)的提升非朝夕之間,更要注重點(diǎn)滴之功、持久之力,涵養(yǎng)“十年磨一劍”的氣魄,贏得“花香蝶自來”的精彩。
在研讀“無字之書”中感悟初心使命。習(xí)近平總書記指出,廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),既多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識?!爸咝兄?,行者知之成”,年輕干部要堅(jiān)持知行合一,主動(dòng)在基層實(shí)踐這本“無字之書”中尋找成長答案,將“讀萬卷書”與“行萬里路”有機(jī)融合,撲下身子深入基層、深入實(shí)踐,拜實(shí)踐為師、拜群眾為師,學(xué)習(xí)群眾的首創(chuàng)精神和生活智慧,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識,不斷總結(jié)思考,學(xué)真知、悟真諦,了解新情況、探索新路子,在實(shí)踐實(shí)干中加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)。
縱觀中國共產(chǎn)黨__多年的歷史歲月,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,我們的黨在歷練中不斷地發(fā)展壯大,如今變得如此生氣盎然,煥發(fā)著新的希望。讓我始終堅(jiān)信,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走的道路雖然曲折,但是前途一定是光明的。
黨史的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多關(guān)于黨和軍隊(duì)建設(shè)的知識,作為一名老干部工作者,我們服務(wù)的對象就是那些老一輩革命工作者,我更加覺得要去了解黨和軍隊(duì)的發(fā)展史。我最大的感受就是愧疚?,F(xiàn)在的我們,充分享受著黨和國家對我們的關(guān)愛與呵護(hù),然而對于我們國家的政黨與軍隊(duì)的建立、成長、發(fā)展、壯大直到而今的輝煌,從來只是一個(gè)很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活,是經(jīng)歷了怎樣艱苦卓絕的奮斗才得以實(shí)現(xiàn)的?;叵肫鹨郧氨г构ぷ魃畹那榫埃杏X非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們,如果我們再不好好工作,該如何面對他們。
學(xué)習(xí)黨史,時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們,今天的生活來之不易,我們一定要記住歷史,珍惜今天,盡管自己是一個(gè)平平凡凡的黨員,應(yīng)該在自己的工作崗位上發(fā)揮作用,兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公,努力做好本職工作,為建設(shè)國家奉獻(xiàn)力量。
20**年1月,習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上指出:“馬克思主義政黨的先進(jìn)性,首先體現(xiàn)為思想理論上的先進(jìn)性。注重思想建黨、理論強(qiáng)黨,是我們黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)”,“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史結(jié)合起來,同新時(shí)代我們進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功夫,在解放思想中統(tǒng)一思想,在深化認(rèn)識中提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺和行動(dòng)自覺”。強(qiáng)調(diào)黨員、干部學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”),總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),汲取歷史營養(yǎng),這是新時(shí)代進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的現(xiàn)實(shí)要求,也是我們黨勇于自我革命、加強(qiáng)自身建設(shè)的思想自覺和行動(dòng)自覺。
學(xué)習(xí)“四史”對于不斷提升黨員、干部黨性修養(yǎng),積極推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程,科學(xué)掌握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,具有特殊重要的意義?!八氖贰笔屈h員、干部的“營養(yǎng)劑”、黨的建設(shè)的“必修課”、中國共產(chǎn)黨治國理政的“百科全書”。
1.推進(jìn)自我革命,提升黨員、干部黨性修養(yǎng)的“營養(yǎng)劑”
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“歷史是最好的教科書。對我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。”中國共產(chǎn)黨推進(jìn)自我革命,永葆黨的先進(jìn)性,促進(jìn)黨員、干部成為“有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士”,需要從“四史”中汲取豐厚滋養(yǎng)。
歷史文獻(xiàn)蘊(yùn)含豐富營養(yǎng)。從某種意義上說,歷史就是經(jīng)典著作史,經(jīng)典著作是在波瀾壯闊的歷史過程中創(chuàng)作、傳播并接受檢驗(yàn)的。從馬克思、恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》到毛澤東的《改造我們的學(xué)習(xí)》,從劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》到鄧小平的《加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),整頓黨的作風(fēng)》,從江澤民的《講學(xué)習(xí),講政治,講正氣》到胡錦濤的《領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭增強(qiáng)黨性》、再到習(xí)近平的《用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己》等,馬克思主義經(jīng)典著作是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)取之不盡、用之不竭的營養(yǎng)寶庫。習(xí)近平總書記指出:“廣大黨員、干部特別是高級干部要學(xué)好用好《共產(chǎn)黨宣言》等馬克思主義經(jīng)典著作,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),原原本本學(xué),熟讀精思、學(xué)深悟透,熟練掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)?!遍喿x經(jīng)典文獻(xiàn)可以幫助黨員、干部感悟真理力量、堅(jiān)定理想信念、提升黨性修養(yǎng)。
黨內(nèi)教育提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們黨歷來重視利用各種教育實(shí)踐活動(dòng)提升黨員、干部的黨性修養(yǎng)。毛澤東指出:“沒有科學(xué)的態(tài)度,即沒有馬克思列寧主義的理論和實(shí)踐統(tǒng)一的態(tài)度,就叫做沒有黨性,或叫做黨性不完全?!睆膞xx整風(fēng)運(yùn)動(dòng)到新中國初期的整風(fēng)整黨運(yùn)動(dòng),從1983年整黨運(yùn)動(dòng)到1998年“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”黨性黨風(fēng)教育,從20**年保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)到20**年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),從20**年“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)到20**年群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),從20**年“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育到20**年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、20**年“不忘初心、牢記使命”主題教育,學(xué)習(xí)借鑒黨的歷史上黨內(nèi)教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),是幫助黨員、干部突出政治性和保持先進(jìn)性的重要途徑。
警示案例折射歷史鏡鑒。前事不忘,后事之師,歷史中的警示案例可以發(fā)揮“懲前毖后”的作用。1949年,毛澤東在七屆二中全會(huì)的報(bào)告中指出:“可能有這樣一些共產(chǎn)黨人,他們是不曾被拿槍的敵人征服過的,他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號;但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊,他們在糖彈面前要打敗仗。我們必須預(yù)防這種情況?!睆男轮袊跗诎l(fā)生的“第一大案”,原天津地委書記劉青山、行署專員張子善犯貪污腐敗罪被判處死刑,到十八大以來我們黨以猛藥去疴、重典治亂的決心勇氣,推動(dòng)反腐敗斗爭向縱深發(fā)展,打虎拍蠅雷霆萬鈞,正風(fēng)肅紀(jì)馳而不息,查處包括薄熙來、周永康、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等在內(nèi)的多起舉國震驚的大案要案。這些必須引以為戒、自我鏡鑒的反面材料,就是歷史提供的“前車之覆”成為“后車之鑒”。
2.加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨的執(zhí)政水平的“必修課”
“以史為鏡,可以知興替?!睂W(xué)習(xí)“四史”,有助于黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,使黨員、干部練就過硬的政治本領(lǐng),提升把方向、謀大局、定政策的能力,推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展。
提升黨員、干部把方向的能力。把方向的能力事關(guān)黨員、干部能否在大是大非、重大危機(jī)面前臨危不懼,保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力和堅(jiān)持正確的政治方向。大革命失敗后,中國共產(chǎn)黨將工作重心由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,建立革命根據(jù)地,開展土地革命運(yùn)動(dòng),成功挽救了第一次革命危機(jī)。1935年1月,xxx會(huì)議從軍事上和組織上結(jié)束了“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治,再次使中國革命轉(zhuǎn)危為安。黨的十一屆三中全會(huì)后,徹底糾正了“以階級斗爭為綱”的錯(cuò)誤路線,實(shí)行改革開放,開辟了中國特色社會(huì)主義道路。歷史一再證明,舉什么旗、走什么路的方向問題,是關(guān)乎中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)成敗的首要問題。學(xué)習(xí)“四史”有助于黨員、干部清醒、客觀地去分析歷史,認(rèn)清歷史前進(jìn)的方向和規(guī)律,提高黨執(zhí)政的戰(zhàn)略思維。
提升黨員、干部謀大局的能力。謀大局的能力是總攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“不謀全局者不足謀一域,要善于觀大勢、謀大事,自覺在大局下想問題、做工作?!毙旅裰髦髁x革命時(shí)期,我們黨從全民族的共同利益出發(fā),毅然放下政黨恩怨,連續(xù)兩次推動(dòng)“國共合作”,通過建立最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而努力奮斗。進(jìn)入新時(shí)代,我們黨立足實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的千秋偉業(yè),統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,總攬中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)偉大工程。學(xué)習(xí)“四史”有助于黨員、干部置身于歷史視域中去思考、定位、謀劃,提升深刻認(rèn)識和自覺服從大局的能力,切實(shí)增強(qiáng)大局意識。提升黨員、干部定政策的能力。政策和策略是黨的生命,定政策就是從黨和國家發(fā)展實(shí)際出發(fā)制定政策和策略,是對黨員、干部決策能力的考驗(yàn)?!罢呤求w現(xiàn)執(zhí)政黨性質(zhì)宗旨的試金石,是反映治國理政水平的標(biāo)志?!蔽覀凕h在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革過程中從發(fā)展著的實(shí)際出發(fā),制定了一系列正確的政策和策略,保證了各項(xiàng)工作順利推進(jìn),如不同歷史時(shí)期的土地改革政策、正確認(rèn)識和處理民族關(guān)系的民族政策、解決農(nóng)民群眾根本利益的“三農(nóng)”政策、構(gòu)建積極健康宗教關(guān)系的宗教政策、建立友好合作關(guān)系的外交政策等。我們黨努力做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策,是黨的執(zhí)政水平的重要體現(xiàn)。學(xué)習(xí)“四史”有助于黨員、干部學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的思維方式,對世情國情黨情進(jìn)行科學(xué)研判,把握客觀規(guī)律,解決現(xiàn)實(shí)問題,提高黨執(zhí)政的決策水平。
3.科學(xué)認(rèn)識“三大規(guī)律”,推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的“百科全書”
“歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄,是前人的‘百科全書’,即前人各種知識、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯?!薄八氖贰敝刑N(yùn)含著推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展前行的經(jīng)驗(yàn)與智慧,是科學(xué)把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的鑰匙。學(xué)習(xí)“四史”、把握“三大規(guī)律”,是扎實(shí)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要保證。
深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識。列寧指出:“馬克思正是總結(jié)了歷次革命的這個(gè)歷史經(jīng)驗(yàn),這個(gè)有全世界歷史意義的——經(jīng)濟(jì)的和政治的——教訓(xùn),提出了一個(gè)簡短、尖銳、準(zhǔn)確、鮮明的公式:無產(chǎn)階級專政?!碧K聯(lián)共產(chǎn)黨是世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級執(zhí)政黨,但后來形成了高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制,并出現(xiàn)嚴(yán)重的個(gè)人崇拜,沒有處理好執(zhí)政黨與國家政權(quán)、人民群眾之間的關(guān)系,這成為蘇聯(lián)解體、蘇共垮臺(tái)的重要原因。新中國成立70多年來,中國共產(chǎn)黨歷代中央領(lǐng)導(dǎo)集體在改善執(zhí)政方式、提升執(zhí)政能力的道路上接力探索,以馬克思主義為指導(dǎo),以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,堅(jiān)持社會(huì)主義初級階段的基本路線,走中國特色社會(huì)主義道路。中國共產(chǎn)黨全面執(zhí)政70多年,對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識不斷深化。學(xué)習(xí)“四史”,是提升廣大黨員、干部把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的重要法寶,對推動(dòng)黨的事業(yè)不斷前進(jìn)發(fā)揮著重要作用。
深化對社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識。從16世紀(jì)歐洲早期空想社會(huì)主義學(xué)者托馬斯·莫爾《烏托邦》一書問世以來,人類對社會(huì)主義事業(yè)的探索已有500多年,先后經(jīng)歷了空想社會(huì)主義、科學(xué)社會(huì)主義、社會(huì)主義理論到實(shí)踐、從一國社會(huì)主義建設(shè)到多國實(shí)踐的發(fā)展歷程,展現(xiàn)出一幅波瀾壯闊的社會(huì)主義發(fā)展圖景。列寧指出:“經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展的不平衡是資本主義的絕對規(guī)律。由此就應(yīng)得出結(jié)論:社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至在單獨(dú)一個(gè)資本主義國家內(nèi)獲得勝利?!碧K聯(lián)對社會(huì)主義建設(shè)的探索是前無古人的事業(yè),無論其中成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的教訓(xùn),都成為社會(huì)主義國家寶貴的精神財(cái)富。新中國成立后,以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人將科學(xué)社會(huì)主義理論與中國具體實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造性地完成社會(huì)主義改造,建立了社會(huì)主義制度。以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,圍繞“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一主題,轉(zhuǎn)變工作重心,實(shí)行改革開放,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)期。以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義”這個(gè)重大時(shí)代課題,中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化交相輝映。中國共產(chǎn)黨找到了既符合馬克思主義基本原理又適合中國國情的社會(huì)主義發(fā)展模式。學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史,可以幫助黨員、干部深刻認(rèn)識社會(huì)主義前途是光明的、道路是曲折的這一發(fā)展規(guī)律。
深化對人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,是人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律,決定了社會(huì)形態(tài)的更替和歷史發(fā)展的基本趨勢。馬克思指出:“無論哪一個(gè)社會(huì)形態(tài),在它所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來以前,是決不會(huì)滅亡的;而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系,在它的物質(zhì)存在條件在舊社會(huì)的胎胞里成熟以前,是決不會(huì)出現(xiàn)的?!蔽宸N社會(huì)形態(tài)的依次更替,是社會(huì)歷史運(yùn)動(dòng)的一般過程和一般規(guī)律。由于不同國家的歷史傳統(tǒng)、文化背景、現(xiàn)實(shí)矛盾等各不相同,社會(huì)形態(tài)的更替又具有特殊性。比如,俄國成功跨越資本主義“卡夫丁峽谷”,但其后又偏離科學(xué)社會(huì)主義正確道路,最終導(dǎo)致社會(huì)主義制度的解體。深處半殖民地半封建社會(huì)泥淖的近代中國,在經(jīng)歷了無數(shù)次救亡失敗后,終于找到了馬克思主義這一普遍真理,并成功實(shí)現(xiàn)馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合,指導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)取得巨大成功,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)入了新時(shí)代。歷史證明,“資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利是同樣不可避免的”,學(xué)習(xí)歷史可以幫助黨員、干部認(rèn)識人類社會(huì)從低級向高級發(fā)展的必然性。
社會(huì)主義先輩們、馬克思主義經(jīng)典作家和中國共產(chǎn)黨人,在推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、領(lǐng)導(dǎo)革命進(jìn)程中,創(chuàng)造了科學(xué)的理論成果,積累了豐富的革命精神,留下了珍貴的歷史經(jīng)驗(yàn)?!八氖贰笔抢碚搶殠?,是精神薈萃、經(jīng)驗(yàn)集成之地,學(xué)習(xí)馬克思主義理論、弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人革命精神、借鑒革命建設(shè)改革經(jīng)驗(yàn),是學(xué)習(xí)“四史”的核心要義,也是馬克思主義執(zhí)政黨所必備的知識、智慧和力量之源。
1.學(xué)習(xí)理論——掌握馬克思主義、中國化馬克思主義理論的精髓。
“四史”是一部社會(huì)主義、馬克思主義發(fā)展史,也是一部馬克思主義中國化的歷史。毛澤東提出:“指導(dǎo)一個(gè)偉大的革命運(yùn)動(dòng)的政黨,如果沒有革命理論,沒有歷史知識,沒有對于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的深刻的了解,要取得勝利是不可能的。”學(xué)習(xí)“四史”,就要掌握馬克思主義、中國化馬克思主義理論的精髓,這是黨員、干部做好一切工作的看家本領(lǐng)。
深入理解馬克思主義理論精髓?!榜R克思主義思想理論博大精深、常學(xué)常新。新時(shí)代,中國共產(chǎn)黨人仍然要學(xué)習(xí)馬克思,學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義,不斷從中汲取科學(xué)智慧和理論力量”。馬克思、恩格斯深刻揭示了自然界、人類社會(huì)和思維發(fā)展的一般規(guī)律,創(chuàng)立了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說,使社會(huì)主義從空想變成科學(xué)。列寧在領(lǐng)導(dǎo)俄國工人革命及蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)過程中創(chuàng)立了列寧主義,開啟了科學(xué)社會(huì)主義從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的歷史進(jìn)程。馬克思主義是科學(xué)的理論、人民的理論、實(shí)踐的理論和不斷發(fā)展的開放的理論?!拔覀円獔?jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義關(guān)于世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律,關(guān)于人類社會(huì)發(fā)展的自然性、歷史性及其相關(guān)規(guī)律,關(guān)于人的解放和自由全面發(fā)展的規(guī)律,關(guān)于認(rèn)識的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律等原理,堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義的實(shí)踐觀、群眾觀、階級觀、發(fā)展觀、矛盾觀,真正把馬克思主義這個(gè)看家本領(lǐng)學(xué)精悟透用好。”深刻把握中國化馬克思主義理論的精髓。在中國共產(chǎn)黨歷史上,毛澤東第一個(gè)明確提出了“馬克思主義中國化”的科學(xué)命題和重大任務(wù),并創(chuàng)新性地將馬克思主義與中國革命和建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第一次飛躍,形成了新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論、社會(huì)主義建設(shè)理論,使馬克思主義在中國大地生根、開花、結(jié)果。改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實(shí)際結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次飛躍,形成了包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在內(nèi)的中國特色社會(huì)主義理論體系。學(xué)習(xí)中國化馬克思主義理論,就是要掌握馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),把握中國馬克思主義經(jīng)典作家的立場、觀點(diǎn)和方法,體現(xiàn)中國特色、中國氣派、中國風(fēng)格,立足中國實(shí)際,不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
2.弘揚(yáng)精神——汲取歷史進(jìn)程中積淀而成的精神力量。
歷史中蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神動(dòng)力?!盁o論過去、現(xiàn)在還是將來,對馬克思主義的信仰,對中國特色社會(huì)主義的信念,對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,都是指引和支撐中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來的強(qiáng)大精神力量?!毙叛鲂拍钚判氖撬枷胫?、精神之鈣、力量之源,學(xué)習(xí)“四史”,就要汲取這些精神力量,將其轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中國特色社會(huì)主義發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
對馬克思主義一以貫之的信仰。馬克思主義信仰是中國共產(chǎn)黨人的“本”和“魂”?!爸袊伯a(chǎn)黨是用馬克思主義武裝起來的政黨,馬克思主義是中國共產(chǎn)黨人理想信念的靈魂?!薄霸诟锩?、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,有無數(shù)共產(chǎn)黨員為了黨和人民事業(yè)英勇犧牲了,支撐他們的就是‘革命理想高于天’的精神力量”,如李大釗、蕭楚女、陳延年、趙世炎、蔡和森、左權(quán)、葉挺等為堅(jiān)守信仰而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)革命先烈。夏明翰在就義前吶喊:“砍頭不要緊,只要主義真?!狈街久舯徊度氇z仍堅(jiān)信:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,乃是宇宙的真理!”馬克思主義信仰是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾探索救國救民道路的精神向?qū)?,黨員、干部要在深刻理解馬克思主義精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上堅(jiān)定馬克思主義信仰。
對中國特色社會(huì)主義矢志不渝的信念。堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義是改革開放以來黨的全部理論和實(shí)踐的主題,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向。習(xí)近平總書記指出:“中國特色社會(huì)主義不是從天上掉下來的,是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就。”東歐劇變、蘇聯(lián)解體給世界社會(huì)主義帶來了巨大沖擊。中國社會(huì)主義道路該何去何從,這是中國共產(chǎn)黨面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又緊迫的問題。1992年,鄧小平在南方談話中揭示了社會(huì)主義本質(zhì),回答了“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一歷史性課題,廓清了“左”和右的錯(cuò)誤思想迷霧,堅(jiān)定了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念。中國特色社會(huì)主義道路是歷史的選擇、人民的選擇、時(shí)代的選擇,黨員、干部要在新時(shí)代的偉大征程中堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念。
對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興堅(jiān)定不移的信心。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開中國精神,離不開以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。從五四精神、紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、xxx精神、西柏坡精神,到雷鋒精神、xxx精神、特區(qū)精神、女排精神、航天精神、“兩彈一星”精神、工匠精神、脫貧攻堅(jiān)精神等,承載著共產(chǎn)黨人的“初心”,也宣示著新時(shí)代的“使命”,“不忘初心,牢記使命,就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人,我們是革命者,不要喪失了革命精神”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?!秉h員、干部學(xué)習(xí)“四史”,要從新時(shí)代的任務(wù)目標(biāo)出發(fā),充分認(rèn)識中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國的發(fā)展走向。
3.借鑒經(jīng)驗(yàn)——繼承中國革命、建設(shè)、改革的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一部中國共產(chǎn)黨歷史、新中國史、改革開放史,積累了彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)這些歷史,就是要以科學(xué)的視野和發(fā)展的眼光對待中國革命、建設(shè)、改革的歷史經(jīng)驗(yàn),繼承我們黨在長期奮斗歷程中所形成的堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、群眾路線和實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng),為推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義提供借鑒。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這一根本原則。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)成功的根本保證,也是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征和最大的制度優(yōu)勢。鄧小平指出:“一個(gè)國家的革命,核心問題是黨。有了一個(gè)好黨才能引導(dǎo)革命走向勝利。革命勝利后,搞社會(huì)主義也要靠一個(gè)好黨,否則勝利就靠不住?!敝袊伯a(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放;完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度;實(shí)行改革開放,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義;經(jīng)過長期努力,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),就不會(huì)有新中國,也不會(huì)有中國特色社會(huì)主義。學(xué)習(xí)“四史”,就要認(rèn)識中國共產(chǎn)黨始終是我們事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心和主心骨,自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,維護(hù)黨的權(quán)威,鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。
堅(jiān)持群眾路線這。
改革發(fā)展史心得篇四
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,激勵(lì)全黨全國各族人民滿懷信心邁進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,黨中央決定,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育。近期我處也開展了形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育,通過對黨史的集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),我感悟到:
學(xué)黨史,要扎根堅(jiān)定理想的紅船精神。1921年“革命聲傳畫舫中”,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一艘游船上勝利召開,莊嚴(yán)向世界宣告中國共產(chǎn)黨的建立,正是偉大的革命先烈這種“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神,匯聚了志同道合的革命之士,秉著救國救民的偉大理想,用血淚為新中國譜寫新篇章。紅船精神更是中國革命精神的搖籃,為新中國翻天覆地的發(fā)展拉開了序幕。紅船精神不會(huì)過時(shí),在新時(shí)代也有新的詮釋,堅(jiān)定理想,不忘初心,我們做人立業(yè)也是要扎根堅(jiān)定理想的紅船精神。作為一名基層的糧儲(chǔ)人,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,秉承著糧儲(chǔ)“收得進(jìn)、儲(chǔ)得好、調(diào)得動(dòng)、用得上”的初心使命,堅(jiān)持學(xué)習(xí)好崗位知識,從思想和知識儲(chǔ)備上下工夫,為糧儲(chǔ)事業(yè)蓬勃發(fā)展扎根好自己的一份力量。
學(xué)黨史,要筑牢實(shí)事求是的延安精神。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在延安作了《改造我們的學(xué)習(xí)》、《整頓黨的作風(fēng)》和《反對黨八股》的報(bào)告,開展了大規(guī)模的整風(fēng)行動(dòng),奠定了中國共產(chǎn)黨實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神,對黨的發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義,為中國共產(chǎn)黨確立了實(shí)事求是的辯證唯物主義的思想路線。實(shí)事求是的延安精神,正是“釘釘子精神”,教會(huì)我們一步一腳印,虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,踏實(shí)做事。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。我們在工作上也應(yīng)如此,不急不躁,謹(jǐn)小慎微,把每一個(gè)崗位知識掌握好,把每一件事做好。筑牢實(shí)事求是的精神,保證七三三處安全穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)黨史,要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的長征精神。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,二萬五千里長征,實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移,成為了打敗國民黨的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息,百折不撓的精神,讓紅軍戰(zhàn)士一不怕苦,二不怕死,實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地的壯舉,保證了偉大革命事業(yè)走向成功。長征精神啟發(fā)我們在工作上遇到困難要有我不畏難的覺悟,不怕苦不怕累,用百折不撓的意志去克服它,用屢敗屢戰(zhàn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。
學(xué)黨史,要堅(jiān)定不移立足本職奉獻(xiàn)儲(chǔ)備。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,新冠疫情肆虐全球,中美貿(mào)易博弈白熱化,糧儲(chǔ)系統(tǒng)作為國家安全發(fā)展的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、國家安全的重要基石,是國家抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的根本保證。作為糧儲(chǔ)系統(tǒng)的一名新兵,更要學(xué)好百年黨史,汲取奮進(jìn)力量。讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想的紅船精神,在糧儲(chǔ)事業(yè)中堅(jiān)定信念,奮勇向前;讓我們學(xué)習(xí)實(shí)事求是的延安精神,在工作中踏實(shí)做事,穩(wěn)步前進(jìn);讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的長征精神,在工作中不畏艱險(xiǎn),攻堅(jiān)克難,為糧儲(chǔ)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
改革發(fā)展史心得篇五
我國是世界煤炭資源最豐富的國家之一,煤礦業(yè)一直是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。然而,長期以來,我國煤礦行業(yè)面臨著諸多問題,如安全隱患、環(huán)境污染等。為了解決這些問題并促進(jìn)煤礦行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,我國進(jìn)行了一系列的煤礦改革。在參與煤礦改革的過程中,我深刻體會(huì)到了煤礦改革發(fā)展史的重要意義,并從中得出了一些啟示和心得體會(huì)。
首先,煤礦改革的歷程反映了我國煤礦業(yè)發(fā)展的必然規(guī)律。我國煤礦業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了不斷的起伏和變革,這是煤礦業(yè)發(fā)展的必然規(guī)律。隨著煤炭資源的逐漸枯竭和能源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整,煤礦業(yè)必須適應(yīng)新的發(fā)展形勢。煤礦改革不僅是當(dāng)前的需要,更是對未來發(fā)展的有力保障。只有通過改革,煤礦業(yè)才能在新的環(huán)境下煥發(fā)活力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
其次,煤礦改革的歷程彰顯了我國政府的決心和勇氣。煤礦改革是一場真正意義上的革命,涉及到利益的調(diào)整和權(quán)力的重新分配,需要政府付出巨大的政治和經(jīng)濟(jì)代價(jià)。然而,無論是對國家還是對人民來說,這個(gè)代價(jià)都是值得的。政府必須堅(jiān)決地推進(jìn)煤礦改革,控制煤礦行業(yè)的規(guī)模和數(shù)量,確保煤礦行業(yè)向可持續(xù)發(fā)展的軌道上邁進(jìn)。只有政府敢于擔(dān)當(dāng),才能使煤礦改革發(fā)展史寫下一段成功的篇章。
再次,煤礦改革的歷程告訴我們,技術(shù)創(chuàng)新是煤礦發(fā)展的核心動(dòng)力。在煤礦改革的過程中,技術(shù)創(chuàng)新是推動(dòng)煤礦發(fā)展的重要因素。通過引進(jìn)先進(jìn)的礦山設(shè)備和管理技術(shù),提升煤礦企業(yè)的生產(chǎn)效率和安全水平,是煤礦改革的重要目標(biāo)之一。技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了煤礦的開采效率,減少了能源消耗,還改善了工人的勞動(dòng)條件,提高了工人的工作質(zhì)量和工資水平。因此,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,提升科技含量是未來煤礦業(yè)的發(fā)展方向。
最后,煤礦改革的歷程告訴我們,環(huán)境保護(hù)是煤礦業(yè)發(fā)展的重要條件。長期以來,煤礦行業(yè)的快速發(fā)展給環(huán)境帶來了嚴(yán)重的污染問題。為了解決這個(gè)問題,煤礦改革必須注重環(huán)境保護(hù)。通過引入環(huán)境友好型的煤礦技術(shù)和先進(jìn)的環(huán)境管理制度,減少了煤礦行業(yè)對環(huán)境的破壞。并且加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測和治理,確保煤礦企業(yè)合規(guī)運(yùn)營,減少環(huán)境污染,提高綠色生產(chǎn)的水平。只有堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則,才能使煤礦改革走出一條綠色發(fā)展的道路。
總之,煤礦改革發(fā)展史是一段充滿曲折和艱辛的歷程。通過參與煤礦改革,我深刻體會(huì)到了煤礦改革的重要意義,并從中得出了一些啟示和心得體會(huì)。我國的煤礦改革不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,更是對環(huán)境和人民生活質(zhì)量的保護(hù)。只有通過煤礦改革,我們才能實(shí)現(xiàn)煤礦行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為國家經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。希望未來的煤礦改革能夠繼續(xù)深化,為我國的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和生態(tài)環(huán)境的改善做出更大的貢獻(xiàn)。
改革發(fā)展史心得篇六
學(xué)習(xí)“黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史”從“四史”中主要學(xué)習(xí)到:中共黨史是政黨史,是專史。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)“新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史”四篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
近日,上海市召開基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推動(dòng)會(huì)議強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于加強(qiáng)基層黨建的重要唆使精神和考察上海重要講話精神,把“4史”學(xué)習(xí)教育落腳到解決問題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來,推動(dòng)全市黨員干部充滿豪情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng),當(dāng)好善作善成實(shí)干家,奮力創(chuàng)造新時(shí)期上海發(fā)展新奇跡。
汲取歷史經(jīng)驗(yàn),掌控歷史大勢?!?史”浩繁,印刻著中國共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。我們要用“大歷史觀”的視野去觀照黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,認(rèn)識到新中國來之不容易、中國特點(diǎn)社會(huì)主義來之不容易,進(jìn)1步增強(qiáng)“4個(gè)意識”、堅(jiān)定“4個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)保護(hù)”,切實(shí)做到理論上蘇醒和政治上堅(jiān)定。歷史是最好的教科書,在疫情肆虐的今天,我們更要經(jīng)常回頭看走過的路、比較他人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。
傳承歷史精神,堅(jiān)守歷史使命。面對疫情的突發(fā),共產(chǎn)黨員們挺身在前,肩負(fù)責(zé)任和使命,出現(xiàn)出了無數(shù)的逆行者。他們就像我們的革命先輩們,在祖國最需要的時(shí)候挺身而出,勇敢無畏奮戰(zhàn)在第1線。他們是英勇忘我的逆行者,也是踐行時(shí)期使命的奮斗者。____總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)傳承。他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定理想信心,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神尋求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本??梢哉f,真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感化人、陶冶人、教育人,激起廣大黨員干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信心,讓他們不忘初心、牢記使命、永久奮斗,正是“4史”學(xué)習(xí)教育的精華所在。
建立歷史觀念,用好歷史方法。歷史是相通的,是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。“4史”是記載、是沿革、是過去的事實(shí),是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷走向成熟的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推動(dòng)建設(shè)新中國的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推動(dòng)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。1代人有1代人的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的歷史觀,與歷史同步伐、與時(shí)期共命運(yùn),堅(jiān)定4個(gè)自信,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。將“黨員先行”落實(shí)到行動(dòng)中,將國之重任抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和氣力,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙成功。
近日,在區(qū)黨委、校黨支部號召下,我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅(jiān)定教育初心理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀“四史”,我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,勇于修正錯(cuò)誤,攻克無數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo),一定會(huì)持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí),能夠更加深入的對當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實(shí)踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,學(xué)好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定未來的路,在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對標(biāo)對表,增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí),而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場馬拉松,學(xué)在日常,習(xí)在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學(xué)、細(xì)照,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。
馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾
而理論只要徹底,就能說服人?!秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度,從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標(biāo)。
毛主席在延安時(shí)期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來的歷史,更好地認(rèn)識過去,運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問,才能把握當(dāng)下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”,對我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視,找準(zhǔn)基層黨建的定位,判明工作所處的時(shí)和勢,在比學(xué)趕超中,在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,只有深入學(xué)習(xí)“四史”,才能堅(jiān)持初心使命。
通過“四史”的學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)定信念,讓初心使命在心底里扎根,要堅(jiān)持黨的宗旨職責(zé),讓初心在行動(dòng)中傳承?;鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實(shí)初心和使命,堅(jiān)持百姓需求在哪里,基層工作就推進(jìn)到哪里:群眾困難在哪里,黨員服務(wù)就延伸到哪里,真正讓基層黨組織成為新時(shí)代新發(fā)展的“主心骨”,讓黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
在黨和國家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱、灑熱血,為了心中“可愛的中國”頑強(qiáng)同艱難困苦作斗爭:在改革開放到新時(shí)代社會(huì)主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設(shè)者、改革家、干部群眾,為國家富強(qiáng)、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。再說到這次新冠肺炎疫情期間,又有多少醫(yī)務(wù)人員、警察、一線工作者,為了抗擊疫情、保障居民的健康安全,他們不休不眠、奮戰(zhàn)在最前線,只因他們擔(dān)負(fù)著人民交付給他們的重任。疫情期間是醫(yī)院的白衣天使們給了我們勝利的希望,是堅(jiān)守在各個(gè)口卡點(diǎn)的基層工作者給了我們安心的后盾。
作為一名預(yù)備黨員更加要知黨愛黨、知國愛國。了解我們黨和國家的過去、了解我們國家的歷史文化和歷史人物,有助于汲取歷史上成功的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)。除了中國的歷史文化,還要放眼看世界,了解世界上不同民族的歷史文化,取其糟粕,取其精華,從中獲得啟發(fā),為我所用,我們黨和國家能長治久儀。同時(shí),還要將這些優(yōu)秀的歷史文化傳播與傳承給世界各地和子孫后代,讓他們感受到我黨、我國優(yōu)秀的文化瑰寶。所以,每個(gè)黨員都應(yīng)自覺將學(xué)習(xí)四史,作為應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
改革發(fā)展史心得篇七
在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性、不斷推進(jìn)黨的自我革命的重要舉措。各級黨組織要高站位、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,整合融合、一體推進(jìn),黨員干部要全身心投入,要用百年黨史滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂,從中汲取信仰的力量、查找黨性的差距、校準(zhǔn)前進(jìn)的方向。
用百年黨史滋養(yǎng)初心,追尋真理魅力,夯實(shí)信仰基石
“我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?!秉h史如清泉,洗滌心靈之塵。黨員干部要深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,從黨的光輝歷程中深刻體悟馬克思主義“真理味道”,深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會(huì)主義為什么好,更好地向歷史尋經(jīng)驗(yàn),向歷史求規(guī)律,向歷史探未來,始終堅(jiān)持用唯物史觀來認(rèn)識歷史,清醒地了解黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為中華民族作出的偉大貢獻(xiàn)和根本成就,堅(jiān)持做到“三個(gè)不能”,即新民主主義革命的勝利成果決不能丟失,社會(huì)主義革命和建設(shè)的成就決不能否定,改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向決不能動(dòng)搖。要把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。在重溫百年黨史中理直氣壯講好黨的故事,弘揚(yáng)黨史的浩然正氣,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,牢牢夯實(shí)信仰基石。
用百年黨史滋養(yǎng)初心,永葆忠誠本色,擔(dān)當(dāng)歷史重任
在黨史學(xué)習(xí)教育中,黨員干部要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)悟這門“心經(jīng)”,更好掌握這部“真經(jīng)”,真正弄清楚紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,從黨的偉大奮斗歷程中汲取營養(yǎng)、強(qiáng)筋健骨、筑牢定力,弄清楚根扎在哪、從何處來、向何處去,不斷增強(qiáng)歷史定力,堅(jiān)定跟黨走的信心決心,把“四個(gè)自信”熔鑄于靈魂深處,從內(nèi)心升騰起愛黨愛國愛社會(huì)主義的真摯情懷,唱響知史愛黨、知史愛國的紅色主旋律。用百年黨史滋養(yǎng)初心,黨員干部堅(jiān)持以“忠誠”為魂,永葆政治本色,以史為鏡,始終筑牢拒腐防變的思想防線,守正創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,在平凡崗位上書寫炙熱初心,以知促行、以行求知,把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,把前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力水平,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能,在新征程上擦亮初心、接續(xù)奮斗、堅(jiān)毅前行,肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任和擔(dān)當(dāng),在新的“趕考”中交出更加優(yōu)異的答卷。
用百年黨史滋養(yǎng)初心,飽含愛民之心,厚植為民情懷
在黨史學(xué)習(xí)教育中,黨員干部要深切感悟百年黨史、習(xí)近平總書記飽含的愛民之心、恪守為民之責(zé)、善謀為民之策的人民情懷,從而更好地堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,問需于民、問計(jì)于民、問效于民,努力用黨員干部的辛苦指數(shù)換取人民群眾的滿意指數(shù),真正做到與群眾心連心。要把學(xué)習(xí)黨史同推動(dòng)工作結(jié)合起來,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),盡力而為、量力而行,真抓實(shí)干,講求實(shí)效,要以榜樣篤行,學(xué)焦裕祿“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”的民生情懷,學(xué)谷文昌“不治服風(fēng)沙,就讓風(fēng)沙把我埋掉”的擔(dān)當(dāng)精神,學(xué)廖俊波“能在現(xiàn)場就不在會(huì)場”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。厚植心系人民、造福人民的為民情懷,樹牢“舍得”理念,大力發(fā)揚(yáng)孺子?!盀槊穹?wù)”、拓荒?!皠?chuàng)新發(fā)展”、老黃牛“艱苦奮斗”精神,亮出“干事不怕事,遇難不畏難”的精氣神,甘做前人栽樹、后人乘涼的事,自覺把黨和人民交付的工作當(dāng)成事業(yè),把為民的每一件事做到極致,以實(shí)際行動(dòng)詮釋初心使命,用責(zé)任擔(dān)當(dāng)譜寫為民服務(wù)新篇章。
改革發(fā)展史心得篇八
歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。學(xué)習(xí)歷史,不僅是為了了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,更重要的是要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署,要準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保證。
要提高政治站位,深刻認(rèn)識“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。學(xué)好“四史”,可以讓我們更好回望源點(diǎn),不斷增強(qiáng)初心如磐、使命在肩的歷史擔(dān)當(dāng)。
要結(jié)合金山實(shí)際,切實(shí)提高“四史”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實(shí)效果。尤其要緊扣主線學(xué),把學(xué)習(xí)“四史”與學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來。要融會(huì)貫通學(xué),推動(dòng)黨員干部以歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合的視角思考問題。要聯(lián)系實(shí)際學(xué),把學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實(shí)際效果。
要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。
改革發(fā)展史心得篇九
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記指出,理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,就會(huì)得“軟骨病”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,前仆后繼、英勇犧牲的歷史,蘊(yùn)含著我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)。今天,我們要從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動(dòng)力,始終保持堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的革命意志,自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者,在任何時(shí)候任何情況下理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,樹牢“四個(gè)自信”。堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,就要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成新民主主義革命和社會(huì)主義革命、進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進(jìn)馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中,有黨艱辛探索的歷史,有黨自覺探尋新路的歷史,也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史?!坝蟮?,必先知史”。學(xué)好黨史、新中國史這兩門必修課,會(huì)使我們更加科學(xué)地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),正確地把握歷史規(guī)律,清醒地認(rèn)識中國國情,在深入把握中國特色社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性的基礎(chǔ)上堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,恪守為民情懷。習(xí)近平總書記告誡全黨“始終要把人民放在心中的位置,始終全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益和幸福而努力工作”。我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史,就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強(qiáng)國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗,我們黨始終同人民想在一起、干在一起,從而得到人民群眾的衷心擁護(hù),使具有500年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谑澜缟先丝谧疃嗟膰页晒﹂_辟出正確道路,使具有70年歷史的新中國建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命,與人民心連心,才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置,永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn),我們黨才能永葆生機(jī)活力,中國特色社會(huì)主義道路才會(huì)越走越寬廣。
深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史,才會(huì)見古鑒今、明智強(qiáng)心。黨史、新中國史是革命先輩們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來的立國、興國的智慧結(jié)晶,蘊(yùn)含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國史的重要論述,把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內(nèi)容,在認(rèn)識和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向,更好地守初心、擔(dān)使命,并從中汲取走好新時(shí)代長征路的智慧和力量。
學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí),能夠更加深入的對當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實(shí)踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,學(xué)好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定未來的路,在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對標(biāo)對表,增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí),而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場馬拉松,學(xué)在日常,習(xí)在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學(xué)、細(xì)照,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。
馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾;。
而理論只要徹底,就能說服人。”黨建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度,從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標(biāo)。
毛主席在延安時(shí)期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來的歷史,更好地認(rèn)識過去,運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問,才能把握當(dāng)下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”,對我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視,找準(zhǔn)基層黨建的定位,判明工作所處的時(shí)和勢,在比學(xué)趕超中,在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的奮斗歷史,我進(jìn)一步深刻認(rèn)識一代人要有一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵,我們要發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭精神,要傳承紅色基因堅(jiān)定理想信念。革命精神培育了一代代中國共產(chǎn)黨人,是我們黨的寶貴精神財(cái)富,我們要堅(jiān)持不懈,用革命精神滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂,從中汲取信仰的力量,校準(zhǔn)前進(jìn)的方向。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的奮斗歷史,我進(jìn)一步深刻認(rèn)識我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民,黨沒有脫離于群眾之外的特殊利益,黨員沒有超越群眾之上的特殊地位。中國共產(chǎn)黨的奮斗歷史就是一部為了人民、依靠人民的歷史,就是一部服務(wù)人民、以民為中心的歷史。
學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,在歷史的大視野中回看自己的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路。讀史使人明志,鑒以往而知未來,滋養(yǎng)初心使命,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了質(zhì)量管理工作的方向、目標(biāo),一定會(huì)持續(xù)謹(jǐn)守質(zhì)量初心、勇?lián)鲂姑?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量?!八氖贰敝v的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。四史的學(xué)習(xí)有助于理清歷史脈絡(luò),有助于認(rèn)清歷史事實(shí),有助于堅(jiān)守初心牢記使命。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,有助于鞏固黨的教育,提高工作水平,牢記初心,不忘使命。
作為一名基層質(zhì)量管理者,在“四史”學(xué)習(xí)過程中,我愈加清醒地認(rèn)清世情國情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹立“向客戶承諾的是誠信,讓客戶體驗(yàn)的是滿意”的質(zhì)量價(jià)值觀,把服務(wù)意識放在首位,不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把提質(zhì)增效融入到成長中,引導(dǎo)員工在工作、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的本職工作向良性、健康發(fā)展。
2020年5月9日上海市市委召開“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,會(huì)上李強(qiáng)書記指出,開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,是市委貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機(jī)制的重要部署。
會(huì)議指出,歷史是最好的教科書,是黨員干部的一門必修課。要通過學(xué)習(xí)“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。
作為一名基層黨員,必須深刻認(rèn)識到“四史”學(xué)習(xí)是堅(jiān)定理想信念的需要,有著十分緊迫而又深遠(yuǎn)的意義。只有通過學(xué)習(xí)“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。面對當(dāng)前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下,復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市有序推進(jìn)工作狀態(tài)下,基層黨員更要敢于擔(dān)當(dāng),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。
“四史”內(nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史,中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線。歷史是最好的教科書,對黨員干部來說,歷史更是好的營養(yǎng)劑,多一次重溫我黨的歷史,心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,可以增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力,努力克服疫情影響,堅(jiān)定不移做好自己的事情,更好推動(dòng)改革開放再出發(fā),更好增進(jìn)人民群眾福祉。
近日,在區(qū)黨委、校黨支部號召下,我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅(jiān)定教育初心理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀“四史”,我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開放偉大實(shí)踐中開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對曲折,勇于修正錯(cuò)誤,攻克無數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名基層黨員教師,在“四史”學(xué)習(xí)過程中,我愈加清醒地認(rèn)清世情國情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹立“教書育人,以人為本”的教育教學(xué)及工作理念,把服務(wù)意識放在首位,不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo),一定會(huì)持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
近日,上海召開基層黨建重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于加強(qiáng)基層黨建的重要指示精神和考察上海的重要講話精神,把四史學(xué)習(xí)教育落腳于解決問題,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,促進(jìn)全市黨員干部充滿激情、富有創(chuàng)造力、勇于承擔(dān)責(zé)任,做好工作、做好實(shí)干家,努力創(chuàng)造新時(shí)期上海發(fā)展的新奇跡。
借鑒歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史潮流。浩繁的四史,印刷著中國共產(chǎn)黨人最初的使命和艱苦的探索。要從大歷史觀的角度看黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,認(rèn)識到新中國來之不易,中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)四個(gè)意識,增強(qiáng)四個(gè)自信,堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù),理論清醒,政治堅(jiān)定。歷史是最好的教科書。在疫情肆虐的今天,我們應(yīng)該經(jīng)?;仡^看路,比較別人的路,俯瞰前進(jìn)的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高黨性和政治覺悟,增強(qiáng)保持初心、肩負(fù)使命的思想意識和行動(dòng)意識,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。
繼承歷史精神,堅(jiān)持歷史使命。面對疫情的突,共產(chǎn)黨員站在前面,肩負(fù)著責(zé)任和使命,涌現(xiàn)出無數(shù)逆行者。他們就像我們的革命先輩,在祖國最需要的時(shí)候挺身而出,勇敢無畏地戰(zhàn)斗在第一線。他們是勇敢無私的逆行者,也是實(shí)踐時(shí)代使命的奮斗者。習(xí)近平總書記非常重視歷史精神的學(xué)習(xí)和傳承。他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安定下來的基礎(chǔ)。可以說,真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神激勵(lì)人,培養(yǎng)人,教育人,激發(fā)廣大黨員干部的歷史責(zé)任、感情、責(zé)任和信念,讓他們不要忘記自己的首創(chuàng)精神,牢記使命,永遠(yuǎn)奮斗,精髓所在。
樹立歷史觀念,用好歷史方法。歷史是相通的,是前人留下的寶貴遺產(chǎn)。四史是記載,是沿革,是過去的事實(shí),是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)不斷成熟的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)新中國建設(shè)的實(shí)踐史,是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的實(shí)踐史。
踐史,是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。一代人有一代人的歷史機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確的歷史觀,與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn),堅(jiān)定四個(gè)自信,增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。將“黨員先行”落實(shí)到行動(dòng)中,將國之重?fù)?dān)抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和力量,奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利。
加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育砥礪奮斗新時(shí)代。
中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。意見提出,要“強(qiáng)化理想信念教育和黨性教育”?!伴_展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史專題教育,讓黨員、干部學(xué)習(xí)了解黨成立以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,做到知史愛黨、知史愛國?!?BR> 知史鑒古今,明史知興替?!皻v史是一個(gè)民族、一個(gè)國家形成、發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄,是前人的‘百科全書’,即前人各種知識、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯。”以史為鏡、以史為鑒,才能知史明史,愛黨、愛國、愛民。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)好用好“歷史”這面“鏡子”,以習(xí)近平總書記提出的“四史”教育為重點(diǎn),學(xué)習(xí)歷史、對比歷史、借鑒歷史、運(yùn)用歷史,走好新時(shí)代的長征路。
要在學(xué)習(xí)歷史中洞悉歷史,站穩(wěn)政治立場?!耙允窞殓R,可以知興替?!睔v史是最好的教科書,也是最好的清醒劑和最好的營養(yǎng)劑。無論是黨史、新中國史,還是改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,都真實(shí)客觀記錄了我們黨艱苦卓絕、可歌可泣的斗爭歷程,實(shí)事求是記載了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全國各族人民團(tuán)結(jié)一致、同仇敵愾,自力更生、艱苦奮斗,攻堅(jiān)克難、奮發(fā)圖強(qiáng)的革命意志和斗爭精神。面對新時(shí)代的新任務(wù)、新要求、新挑戰(zhàn),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要想走出新時(shí)代的鏗鏘步伐,必須學(xué)好歷史,洞悉歷史,不斷重溫黨和人民并肩走過的光輝歷程,從中汲取智慧和力量、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);從中體悟我們黨的遠(yuǎn)大理想、奮斗目標(biāo)、初心使命;從中深悟中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”,從而更好地堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定信仰信心,不斷汲取政治營養(yǎng)、涵養(yǎng)政治定力、提高政治站位、站穩(wěn)政治立場、增強(qiáng)政治自信。
在洞悉歷史中反思?xì)v史,增強(qiáng)政治定力?!扒笆虏煌?,后事之師?!睔v史是最好的借鑒與教化,是最好的警示與激勵(lì)。學(xué)好“四史”,既要真學(xué)真了解,還要真知真反思。要反思我們黨走過的偉大歷程中的失敗教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)不怕困難、攻堅(jiān)克難,“越是艱險(xiǎn)越向前”的信心,堅(jiān)定政治方向、增強(qiáng)政治定力;反思人民群眾在歷史發(fā)展中的作用,感悟“人民是真正的英雄”“人民是我們執(zhí)政的最大底氣”“民心是最大的政治”的真諦內(nèi)涵,強(qiáng)化宗旨意識,站穩(wěn)群眾立場。反思是為了少走彎路,更好地前進(jìn)。只有在反思中前進(jìn),才能腳步邁得更穩(wěn)健、更自信。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高政治定力和施政能力,提高謀事決策和干事創(chuàng)業(yè)水平,就要不斷學(xué)習(xí)歷史,學(xué)好“四史”,學(xué)會(huì)對照、鑒別,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),汲取歷史教訓(xùn),堅(jiān)定發(fā)展方向,“既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路”,沿著新時(shí)代中國特色社會(huì)主義道路砥礪前行。
在反思?xì)v史中堅(jiān)定信念,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。反思明道理、出真理,反思強(qiáng)信心、增力量。反思?xì)v史的最終目的是更好地走好現(xiàn)在和未來的路。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)會(huì)反思,就要學(xué)習(xí)借鑒老一輩革命人、奮斗者的犧牲奉獻(xiàn)精神,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神?!耙淮擞幸淮说拈L征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?!绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“改革推進(jìn)到今天,比認(rèn)識更重要的是決心,比方法更重要的是擔(dān)當(dāng)”。我們認(rèn)識歷史、反思?xì)v史就是要堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命,擔(dān)當(dāng)起黨和和人民賦予我們的歷史重任。歷史是過去的現(xiàn)實(shí)。我們回顧過去、學(xué)習(xí)歷史,特別是對“四史”的全面學(xué)習(xí)、深入反思,有利于進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、使命意識,居安思危、知危圖安,盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。黨員干部只有學(xué)會(huì)反思、善于反思,“回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路”,才能深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,才能懷揣“偉大夢想”,進(jìn)行“偉大斗爭”、建設(shè)“偉大工程”、推進(jìn)“偉大事業(yè)”。
以史為鏡,鑒古知今。不忘初心、牢記使命。黨員干部要把學(xué)習(xí)歷史,特別是習(xí)近平總書記提出的“四史”作為“必修課”,常學(xué)之、慎思之、踐用之,不忘來時(shí)路,砥礪新時(shí)代、奮斗新征程。
學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史是今年黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn),也是牢記初心使命的重要途徑。通過對“四史”系統(tǒng)化學(xué)習(xí),能夠更加深入的對當(dāng)前面臨的新形式、新任務(wù)、新要求有了更深刻的理解和把握。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),對組工干部來說,第一位的是政治上絕對可靠、對黨忠誠。四史學(xué)習(xí)涵蓋了我們黨近百年的奮斗史、新中國70多年的發(fā)展史、改革開放40多年的實(shí)踐史,是我們深刻理解新思想的理論淵源、歷史脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯,學(xué)好“四史”,能夠幫助我們即使走得再遠(yuǎn)也不忘來時(shí)的路,看清腳下的路,堅(jiān)定未來的路,在實(shí)踐中不斷和黨中央、向新思想對標(biāo)對表,增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的制度自信、道路自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教課書,樹立正確的歷史記憶,有助于鑒古知今,學(xué)史明智。四史學(xué)習(xí)不是水煮歷史,是必修課不是選修課,不能抱著走馬觀花,挑挑揀揀的心態(tài)去學(xué)習(xí),而是真正把四史學(xué)習(xí)作為接受政治鍛煉的一條必經(jīng)路,提高政治能力的一場馬拉松,學(xué)在日常,習(xí)在經(jīng)常。對浩瀚無垠的四史,也要做好深學(xué)、細(xì)照,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所悟。
馬克思在黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言中指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾。
而理論只要徹底,就能說服人?!秉h建工作歸根結(jié)底就是做人的工作,要從四史學(xué)習(xí)中汲取直抵人心的力量、厚植堅(jiān)定的政治素養(yǎng)、提升自身的理論功底,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為黨建引領(lǐng)社區(qū)治理各項(xiàng)難點(diǎn)瓶頸工作的實(shí)踐熱度和情感溫度,從而實(shí)現(xiàn)黨建跟人走,人才能跟黨走的根本目標(biāo)。
毛主席在延安時(shí)期就曾說過,延安的人要通古今,全國的人要通古今,尤其是我們共產(chǎn)黨員,更要通古今。歷史是過去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來的歷史,更好地認(rèn)識過去,運(yùn)用好歷史這門大學(xué)問,才能把握當(dāng)下和未來。發(fā)展是歷史不變的旋律,也是基層黨建永恒的主題。要善于把四史作為“顯微鏡”、“望遠(yuǎn)鏡”,對我們現(xiàn)在的工作進(jìn)行全面的審視,找準(zhǔn)基層黨建的定位,判明工作所處的時(shí)和勢,在比學(xué)趕超中,在解鎖新技術(shù)、新模式、新品牌中,不斷創(chuàng)造新的歷史傳奇。
從“四史”中汲取成長力量。
習(xí)近平在參觀“銘記偉大勝利捍衛(wèi)和平正義——紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年主題展覽”時(shí)強(qiáng)調(diào),“學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,激勵(lì)全黨全軍全國各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍”,總書記又一次在重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)好“四史”的重要性。學(xué)習(xí)“四史”是黨員干部的一門必修課,只有學(xué)好“四史”,于字斟句酌后有所悟,于字里行間中有所得,從中汲取成長的力量,內(nèi)化于心,外化于行,才能真正成長為人民滿意、組織放心、國家需要的優(yōu)秀干部。
從“黨史”中汲取“信仰之力”——但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。翻開近一百年的黨史,中共黨員從南湖紅船上的13人壯大為9100多萬人是震撼人心的偉大發(fā)展,“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”是鼓舞人心的偉大征途,寧死不屈的江姐、鞠躬盡瘁的焦裕祿是感動(dòng)人心的偉大戰(zhàn)士……合上書本,細(xì)細(xì)回味,就能感受到“信仰”的力量。正是因?yàn)閷Α肮伯a(chǎn)主義”的堅(jiān)定信仰,個(gè)體勇于獻(xiàn)身、集體迎難而上,中國共產(chǎn)黨員的隊(duì)伍才得以不斷壯大,黨的最高綱領(lǐng)才會(huì)有真正實(shí)現(xiàn)的那一天?!靶闹杏行叛?,腳下有力量”,黨員干部要從“黨史”中汲取“信仰之力”,要明白黨并沒有自己的特殊利益,我們的目標(biāo)就是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,要能夠以“俯首甘為孺子?!钡木駷橹危覍o我,換取“眾生皆飽”。
從“新中國史”中汲取“斗爭之力”——黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。新中國成立以來七十多年的歷史就是一部斗爭史,中國人民敢于和自然斗爭,地震之后從中央到地方竭盡全力組織救援,疫情面前舉國上下萬眾一心筑牢防線;中國人民也敢于和敵人斗爭,美蘇封鎖之下科研人員自主研發(fā)“兩彈一星”,朝鮮告急之后人民志愿軍抗美援朝保家衛(wèi)國;中國人民更敢于和歪風(fēng)邪氣斗爭,面對黑惡勢力全國人民形成合力重拳出擊,八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)全黨上下反腐倡廉打虎拍蠅。“與天斗,與地斗,與人斗,其樂無窮”,黨員干部要從“新中國史”中汲取“斗爭之力”,要有敢于斗爭的勇氣,面對工作中出現(xiàn)的問題不能畏首畏尾、知難而退,必須直面問題、迎難而上;也要有善于斗爭的能力,在工作中歷練自身,在“黃沙百戰(zhàn)”中練就一副“能力金甲”,實(shí)現(xiàn)“讓人民過上好日子”這一目標(biāo),真正得以“揮劍斬樓蘭”。
從“改革開放史”中汲取“創(chuàng)新之力”——?jiǎng)h繁就簡三秋樹,領(lǐng)異標(biāo)新二月花。改革開放四十多年來,“創(chuàng)新”的理念深入人心,黨中央將“解放思想,實(shí)事求是”奉為圭臬,敢于做刪繁就簡的“減法”,破除思想觀念上的“藩籬”,掃除體制機(jī)制上的“桎梏”;勇于做領(lǐng)異標(biāo)新的“加法”,廣泛宣傳社會(huì)主義的本質(zhì),發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),建設(shè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)?!翱此茖こW钇驷?,成如容易卻艱辛”,習(xí)近平總書記在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年慶祝大會(huì)上給予深圳改革開放“排頭兵”高度評價(jià),黨員干部要從“改革開放史”中汲取“創(chuàng)新之力”。要培養(yǎng)創(chuàng)新思維,在工作中遇到問題不能一味生搬硬套,犯“經(jīng)驗(yàn)主義”和“教條主義”的錯(cuò)誤,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變思路,將“創(chuàng)新”的理念融入其中,學(xué)會(huì)利用“互聯(lián)網(wǎng)+”“大數(shù)據(jù)”等工具,不斷完善工作方式方法,實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效,成長為工作領(lǐng)域內(nèi)的“創(chuàng)新之花”。
從“社會(huì)主義發(fā)展史”中汲取“務(wù)實(shí)之力”——紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會(huì)主義從提出到現(xiàn)在,已經(jīng)走過了五百多年的發(fā)展歷程,在這其中有兩個(gè)重要的“里程碑”,一是十月革命勝利,蘇聯(lián)成立,社會(huì)主義從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);二是社會(huì)主義與中國國情相結(jié)合,發(fā)展壯大,中國特色社會(huì)主義從中國創(chuàng)造變?yōu)槭澜缙鞄?,而這兩個(gè)“里程碑”有一個(gè)共同的“基石”——?jiǎng)?wù)實(shí)。“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”,黨員干部要從“社會(huì)主義發(fā)展史”中汲取“務(wù)實(shí)之力”。一方面,要有“務(wù)實(shí)”的行動(dòng),從書本上得到東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,絕不能眼高手低、紙上談兵,必須要“擼起袖子”“卷起褲腳”,落實(shí)到行動(dòng)中;另一方面,要有“務(wù)實(shí)”的技巧,要繼承我黨“理論聯(lián)系實(shí)際”的優(yōu)良作風(fēng),在落實(shí)過程中精準(zhǔn)把脈、對癥下藥,這樣才能妙手回春、藥到病除。
“悟已往之不諫,知來者之可追”,我們要想預(yù)知未來就必須回顧歷史。黨員干部學(xué)好“四史”,從其中汲取成長的力量,就能夠看清中華民族未來的路,就必將帶領(lǐng)中國人民在復(fù)興路上不斷向前。
學(xué)黨史,要扎根理想的紅船精神。1921年革命聲傳畫芳中,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的游船上勝利舉行,莊嚴(yán)地向世界宣布建立中國共產(chǎn)黨,是偉大革命先烈這一開天開地,敢為人先的初心,聚集了志同道合的革命之士,擁有救國救民的偉大理想,用血淚為新中國寫下了新篇章。紅船精神是中國革命精神的搖籃,為新中國翻天復(fù)地的發(fā)展開幕。紅船精神不會(huì)過時(shí),時(shí)代也有新的解釋,堅(jiān)定理想,不忘初心,我們做人立業(yè)也是堅(jiān)定理想的紅船精神。作為基層糧食儲(chǔ)備者,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,繼承糧食儲(chǔ)備收入、儲(chǔ)備、調(diào)動(dòng)、使用的初心使命,堅(jiān)持學(xué)習(xí)崗位知識,從思想和知識儲(chǔ)備上下功夫,為糧食儲(chǔ)備事業(yè)蓬勃發(fā)展扎根自己的力量。
學(xué)黨史,必須建立實(shí)事求是的延安精神。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在延安作出《改造我們的學(xué)習(xí)》、《改造黨的作風(fēng)》和《反對黨八股》的報(bào)告,開展了大規(guī)模的整風(fēng)行動(dòng),打造了中國共產(chǎn)黨實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神,對黨的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義,為中國共產(chǎn)黨建立了實(shí)事求是的辯證唯物主義的思想路線。實(shí)事求是的延安精神。
正是“釘釘子精神”,教會(huì)我們一步一腳印,虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,踏實(shí)做事。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。我們在工作上也應(yīng)如此,不急不躁,謹(jǐn)小慎微,把每一個(gè)崗位知識掌握好,把每一件事做好。筑牢實(shí)事求是的精神,保證七三三處安全穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)黨史,要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的長征精神?!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,二萬五千里長征,實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移,成為了打敗國民黨的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息,百折不撓的精神,讓紅軍戰(zhàn)士一不怕苦,二不怕死,實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地的壯舉,保證了偉大革命事業(yè)走向成功。長征精神啟發(fā)我們在工作上遇到困難要有我不畏難的覺悟,不怕苦不怕累,用百折不撓的意志去克服它,用屢敗屢戰(zhàn)的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。
學(xué)黨史,要堅(jiān)定不移立足本職奉獻(xiàn)儲(chǔ)備。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,新冠疫情肆虐全球,中美貿(mào)易博弈白熱化,糧儲(chǔ)系統(tǒng)作為國家安全發(fā)展的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、國家安全的重要基石,是國家抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的根本保證。作為糧儲(chǔ)系統(tǒng)的一名新兵,更要學(xué)好百年黨史,汲取奮進(jìn)力量。讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想的紅船精神,在糧儲(chǔ)事業(yè)中堅(jiān)定信念,奮勇向前;讓我們學(xué)習(xí)實(shí)事求是的延安精神,在工作中踏實(shí)做事,穩(wěn)步前進(jìn);讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的長征精神,在工作中不畏艱險(xiǎn),攻堅(jiān)克難,為糧儲(chǔ)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
改革發(fā)展史心得篇十
隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,煤炭作為重要的能源資源,一直扮演著重要的角色。然而,在過去的幾十年里,煤礦產(chǎn)業(yè)一直飽受安全事故、環(huán)境污染以及低效率等問題的困擾。為了推動(dòng)煤礦產(chǎn)業(yè)的改革和發(fā)展,我國政府采取了一系列的措施和政策。通過學(xué)習(xí)煤礦改革發(fā)展史,我深刻體會(huì)到了這一歷程的必要性和艱辛性。
首先,煤礦改革的歷程中,安全生產(chǎn)問題一直是一個(gè)突出的難題。從1980年代到現(xiàn)在,煤礦安全事故時(shí)有發(fā)生,每一次事故都催生著人們對于安全生產(chǎn)的深思。政府通過出臺(tái)一系列的安全法規(guī),強(qiáng)化了對煤礦企業(yè)的安全監(jiān)管,加大了對事故責(zé)任人的懲處力度。煤礦企業(yè)也通過加大技術(shù)投入,改進(jìn)工作流程,不斷提升礦工的安全意識和技能,努力降低事故發(fā)生的概率。然而,安全生產(chǎn)問題的解決依然困難重重,關(guān)鍵在于管理層和礦工之間的合作與交流。只有加強(qiáng)培訓(xùn)、提高礦工的素質(zhì)和責(zé)任心,并營造良好的工作環(huán)境,才能真正實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)。
其次,煤礦改革的歷程中,環(huán)境污染問題也是一個(gè)亟待解決的難題。煤炭開采和利用過程中所產(chǎn)生的大量廢氣、廢水和固體廢物,嚴(yán)重污染了周圍的自然環(huán)境和人們的健康。政府為了防治環(huán)境污染,出臺(tái)了一系列環(huán)境保護(hù)政策,對煤炭生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管和限制,并鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)行清潔煤炭的開發(fā)和利用。同時(shí),煤炭企業(yè)也在技術(shù)研發(fā)方面加大投入,采取了一些減少污染物排放的措施。雖然這些努力取得了一些成效,但環(huán)境污染問題依然嚴(yán)重,需要更多的技術(shù)支持和資金投入來解決。
煤礦改革發(fā)展史中,還存在著煤炭資源浪費(fèi)和低效率問題。由于生產(chǎn)管理水平的不高,煤礦企業(yè)在生產(chǎn)過程中存在著較大的浪費(fèi)現(xiàn)象。政府通過加強(qiáng)對煤礦企業(yè)的監(jiān)管,推廣先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理模式,提高生產(chǎn)效率和資源利用率。同時(shí),政府還加大了對煤炭資源的綜合規(guī)劃和配置力度,推動(dòng)資源的合理開采和利用。煤礦企業(yè)也在優(yōu)化工作流程,提高生產(chǎn)技術(shù)和科技創(chuàng)新能力方面做出了努力。然而,煤炭資源的浪費(fèi)和低效率問題依然較為突出,需要進(jìn)一步加大改革力度和推動(dòng)力度。
在煤礦改革發(fā)展史的歷程中,可以看到政府的角色和作用非常重要。政府不僅出臺(tái)一系列的政策和措施,鼓勵(lì)煤炭產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,還加強(qiáng)對煤礦企業(yè)的監(jiān)管和指導(dǎo)。政府的政策引導(dǎo)和推動(dòng),為煤礦改革和發(fā)展提供了有力的保障。但同時(shí),政府的監(jiān)管也需要更加細(xì)化和精準(zhǔn),加強(qiáng)對煤礦企業(yè)的監(jiān)控和考核,確保政策的貫徹執(zhí)行。
總結(jié)起來,煤礦改革發(fā)展史是一個(gè)充滿波折和挫折的歷程。在推動(dòng)煤礦產(chǎn)業(yè)的改革和發(fā)展中,需要共同努力,加強(qiáng)政府的監(jiān)管和指導(dǎo)作用,加大對煤礦企業(yè)的技術(shù)支持和資金投入。煤炭產(chǎn)業(yè)作為我國能源結(jié)構(gòu)中的重要組成部分,對于保障國家能源安全和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都起到著重要的作用。只有通過煤礦產(chǎn)業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
改革發(fā)展史心得篇十一
這幾個(gè)月來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨章和黨史,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是是黨的綱領(lǐng),通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對黨的綱領(lǐng)有了更加深刻的認(rèn)識和了解。
首先是黨的綱領(lǐng)的涵義和意義,指出黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟,黨的綱領(lǐng)的涵義就是黨的綱領(lǐng)就是一個(gè)政黨根據(jù)它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而采取的行動(dòng)路線。它標(biāo)志著一個(gè)黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會(huì)主義建設(shè)過程中始終堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高綱領(lǐng),在社會(huì)主義初級階段堅(jiān)持發(fā)展中國特色社會(huì)主義的最低綱領(lǐng)。
在發(fā)展中國特社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,我們黨堅(jiān)持了最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一,既堅(jiān)定了我們可以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念,又結(jié)合不同階段的實(shí)際,實(shí)事求是,不斷取得社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就。
我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義是有史以來人類所追求的最美好的社會(huì)制度,它反映了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,具有不可抗拒性和必然性。但是共產(chǎn)主義不是一蹴而就的,它是在社會(huì)生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)之上才能得以實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義需要共產(chǎn)黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應(yīng)該堅(jiān)信,共產(chǎn)主義必然能夠?qū)崿F(xiàn),無論任何時(shí)刻,共產(chǎn)主義都應(yīng)是共產(chǎn)黨人最主要的力量源泉和精神支柱。
其次,通過學(xué)習(xí)和了解《共產(chǎn)黨宣言》中的相關(guān)的理論內(nèi)容以及認(rèn)識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到,共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)具有歷史必然性,是社會(huì)規(guī)律在起作用,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,資本主義社會(huì)的固有的矛盾決定了社會(huì)主義必然代替資本主義,這也使我們堅(jiān)信,共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)不是一句空話?!豆伯a(chǎn)黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝,成為其后各國無產(chǎn)階級政黨制定綱領(lǐng)的理論淵源。
最后,通過學(xué)習(xí)我了解如何實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)。堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一是馬克思主義政黨建設(shè)的一條基本。在發(fā)展中國特色社會(huì)主義實(shí)踐中堅(jiān)持最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一。兩者必須統(tǒng)一與發(fā)展中國特殊社會(huì)主義的實(shí)踐中,最高綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)的制定指明前進(jìn)方向,最低綱領(lǐng)為最高綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備必要條件。只有堅(jiān)持兩者的統(tǒng)一,以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想投身于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,為發(fā)展中國特色社會(huì)主義努力奮斗,才是一個(gè)真正的革命者。我們要始終不渝的堅(jiān)持黨的最高綱領(lǐng),腳踏實(shí)地地實(shí)踐黨的最低綱領(lǐng)。做到勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)、樂于生活。
作為一名入黨積極分子,我將始終不渝地堅(jiān)持我們黨的共產(chǎn)主義理想,理論聯(lián)系實(shí)踐,積極踐行黨的路線、方針、政策,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨員的隊(duì)伍,為黨和國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
改革發(fā)展史心得篇十二
慧爾是一家全球領(lǐng)先的信息技術(shù)公司,成立于2000年。多年來,慧爾一直致力于研究和開發(fā)高科技產(chǎn)品,涵蓋了電子、通信、計(jì)算機(jī)和智能系統(tǒng)等領(lǐng)域。如今,慧爾已經(jīng)發(fā)展成為全球最具創(chuàng)新力和競爭力的企業(yè)之一,為人們的生活帶來了許多便利和創(chuàng)新。
第二段:慧爾的創(chuàng)新思維和技術(shù)
慧爾公司一直以來都注重創(chuàng)新思維和技術(shù)的發(fā)展。無論是在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)上,還是在技術(shù)的研究上,慧爾都以領(lǐng)先的姿態(tài)走在時(shí)代的前沿。公司建立了一支專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì),他們不斷地探索和創(chuàng)新,為公司帶來了眾多的技術(shù)突破。例如,慧爾公司在半導(dǎo)體技術(shù)上取得了卓越的成績,開發(fā)出了許多高性能的芯片,這些芯片被廣泛應(yīng)用于電子設(shè)備和通信系統(tǒng)中,為用戶提供了更好的體驗(yàn)。
第三段:慧爾的社會(huì)責(zé)任
作為一家全球化的企業(yè),慧爾公司始終將社會(huì)責(zé)任放在重要的位置。公司通過推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保政策,為全社會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)?;蹱枱嶂杂谕苿?dòng)綠色環(huán)保,致力于研發(fā)和生產(chǎn)節(jié)能減排的產(chǎn)品,并鼓勵(lì)員工積極參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。此外,慧爾還積極參與慈善捐贈(zèng),支持教育事業(yè)和公益活動(dòng),幫助更多的弱勢群體?;蹱柕纳鐣?huì)責(zé)任不僅提升了公司的形象,更傳遞了社會(huì)正能量。
第四段:慧爾的市場拓展和經(jīng)營策略
在發(fā)展的過程中,慧爾始終保持開放的市場拓展和靈活的經(jīng)營策略。公司積極開展國際合作,不斷擴(kuò)大市場份額?;蹱栐谌蚍秶鷥?nèi)建立了一系列的合作伙伴關(guān)系,這些伙伴不僅為公司提供了更多的銷售渠道,還促進(jìn)了技術(shù)的交流和創(chuàng)新。此外,慧爾在競爭激烈的市場環(huán)境中,始終保持了靈活的經(jīng)營策略。公司充分利用市場機(jī)會(huì),及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售策略,以保持競爭優(yōu)勢。
第五段:對慧爾發(fā)展史的心得體會(huì)
通過研究慧爾的發(fā)展史,我深刻認(rèn)識到一個(gè)企業(yè)的成功離不開創(chuàng)新和技術(shù)的推動(dòng)?;蹱栆恢币詠碜⒅丶夹g(shù)研發(fā)和創(chuàng)新能力的提升,這使得公司在市場中始終保持競爭優(yōu)勢。此外,在發(fā)展過程中,企業(yè)應(yīng)該積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在慧爾的發(fā)展史中,公司不僅注重經(jīng)濟(jì)效益,還關(guān)注環(huán)保事業(yè)和社會(huì)公益。最后,成功的企業(yè)需要有開放的市場拓展和靈活的經(jīng)營策略。慧爾通過與合作伙伴的緊密合作,有效地拓展了市場份額,并在競爭激烈的市場中保持了競爭優(yōu)勢。
總結(jié)起來,慧爾公司的發(fā)展史給了我們很多的啟示。首先,創(chuàng)新思維和技術(shù)的發(fā)展是企業(yè)成功的關(guān)鍵。其次,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任可以提升企業(yè)形象和社會(huì)影響力。最后,開放的市場拓展和靈活的經(jīng)營策略有助于企業(yè)在競爭中立于不敗之地。未來,我希望能夠借鑒慧爾的經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新和發(fā)展,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
改革發(fā)展史心得篇十三
改革是每個(gè)國家發(fā)展的必經(jīng)之路,它是一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量。在改革前和改革后的對比中,我們可以深刻地體會(huì)到改革所帶來的巨大變化和巨大推動(dòng)力。本文將分為五個(gè)部分,分別是改革前的困境、改革的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、改革實(shí)施與阻力、改革帶來的新機(jī)遇和改革后的展望。
改革前,我們面臨的是困境與挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸、行政體制僵化、公共服務(wù)不完善等問題,使得我們的國家無法實(shí)現(xiàn)真正的現(xiàn)代化。這些困境既是我們必須面對的現(xiàn)實(shí),也是推動(dòng)我們進(jìn)行改革的內(nèi)在動(dòng)力。在改革前,我們深感困境給人們帶來的痛苦和無望,我們渴望能夠通過改革來擺脫這樣的困境。
改革給我們帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。改革是一把雙刃劍,它既有可能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也有可能帶來社會(huì)動(dòng)蕩。面對改革,我們既需要敢于創(chuàng)新,也需要保持平穩(wěn)。改革的機(jī)遇是漸進(jìn)式發(fā)展,通過逐步地推動(dòng)改革,我們能夠適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)模式,提升自身的競爭力。然而,改革也帶來了不少挑戰(zhàn),人們需要接受新的經(jīng)濟(jì)模式,需要進(jìn)行再教育和轉(zhuǎn)行。同時(shí),改革可能也會(huì)導(dǎo)致一部分人失去工作,給社會(huì)帶來一定的不穩(wěn)定因素。
改革的實(shí)施中,我們面臨著阻力與困境。改革的推進(jìn)往往會(huì)遭遇利益團(tuán)體的阻力,他們會(huì)通過各種方式來維護(hù)自己的利益。政府作為改革的主導(dǎo)力量,需要面對各方面的壓力。此外,改革中的困境也可能來自于行政效率的不高,政策措施的不當(dāng)?shù)?。在?shí)施改革的過程中,我們不斷面臨著各種挑戰(zhàn)和困境,但只要我們堅(jiān)持正確的方向,相信問題一定能夠得到解決。
改革帶來了新的機(jī)遇。通過改革,我們能夠擺脫過去的困境,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的跨越發(fā)展。改革使我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化,企業(yè)得到了更好的發(fā)展機(jī)遇。同時(shí),改革也為人們提供了更多的發(fā)展空間,人們有了更多的選擇和機(jī)會(huì)。改革也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,帶來了更多的公共服務(wù),提升了人民的生活水平和幸福感。
改革后,我們對未來有了新的展望。通過改革,我們能夠看到更加美好的未來。改革給我們帶來了信心和希望,我們相信通過改革,我們的國家會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)。改革開放使我們的國家在世界舞臺(tái)上嶄露頭角,我們相信在未來的發(fā)展中,我們能夠?qū)崿F(xiàn)更快速、更穩(wěn)定的發(fā)展。
總結(jié)起來,改革前和改革后的心得體會(huì),是對改革所帶來的變化和推動(dòng)力的深刻體會(huì)。通過改革,我們擺脫了過去的困境,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。當(dāng)然,改革過程中也會(huì)遇到困難和阻力,但只要我們堅(jiān)持正確的方向,相信問題一定能夠得到解決。改革帶來的機(jī)遇和新的展望,使我們對未來充滿信心和希望。我們相信通過持續(xù)不斷的改革,我們的國家會(huì)在世界舞臺(tái)上發(fā)出更加耀眼的光芒。
改革發(fā)展史心得篇十四
發(fā)展史是一部人類社會(huì)發(fā)展的歷程,記錄著人們在不同的歷史時(shí)期所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的成就。通過對發(fā)展史的了解,我們能夠更加深入地了解人類社會(huì)發(fā)展的歷史軌跡,從而更好地認(rèn)識當(dāng)今世界,預(yù)測未來的發(fā)展趨勢。
在觀看發(fā)展史的過程中,我深深地感受到人類社會(huì)發(fā)展的不斷創(chuàng)新與變遷。在最初的部落社會(huì),人們依靠狩獵和采集為生,生產(chǎn)力和社會(huì)形態(tài)極為單一。而隨著人類生產(chǎn)力的發(fā)展和勞動(dòng)分工的加深,人類社會(huì)發(fā)展出了農(nóng)耕社會(huì)、手工業(yè)社會(huì)、工業(yè)化社會(huì)和信息社會(huì)等各種不同的形態(tài)。
發(fā)展史中所呈現(xiàn)的科技創(chuàng)新和制度變革,為推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的步伐提供了不可或缺的支撐。從最初的石器時(shí)代到現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人類社會(huì)在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域都實(shí)現(xiàn)了巨大的變革和成果。例如,人類社會(huì)發(fā)明了輪式交通工具、電力、石油等,推動(dòng)了城市化和工業(yè)化進(jìn)程。同時(shí)還出現(xiàn)了憲政民主、市場經(jīng)濟(jì)等一系列重要制度,并不斷推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
雖然發(fā)展史中有許多經(jīng)濟(jì)、政治和文化上的成果,但同時(shí)也存在許多矛盾和問題。例如,經(jīng)濟(jì)上的不平等現(xiàn)象、環(huán)境污染和文化沖突等問題仍然沒有得到完全解決。這表明人類社會(huì)發(fā)展的道路上,仍需不斷面對各種挑戰(zhàn)和困難,需要我們共同努力探索解決的方法。
通過對發(fā)展史的觀看和學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們應(yīng)該從發(fā)展的角度出發(fā),學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把握歷史發(fā)展的脈絡(luò)和規(guī)律。在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的過程中,應(yīng)該注重科技創(chuàng)新和制度變革,創(chuàng)造更加繁榮、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)我們也要面對社會(huì)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn),包括環(huán)境問題、資源問題、矛盾問題等,積極思考解決這些問題的方法和方案,為人類社會(huì)的未來做出貢獻(xiàn)。
總之,發(fā)展史給我們提供了一個(gè)了解人類社會(huì)發(fā)展歷程的寶貴素材,同時(shí)也讓我們認(rèn)識到了未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。未來,我們需要在歷史的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新和發(fā)展,為人類社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
改革發(fā)展史心得篇十五
改革是時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要因素。在我國經(jīng)濟(jì)快速增長和社會(huì)轉(zhuǎn)型的背景下,改革已經(jīng)成為我們的必然選擇。近年來,隨著改革的不斷深化,我也深刻感受到改革的力量以及對我們個(gè)人和社會(huì)的影響。在這里,我想分享我對改革和深化改革的心得體會(huì)。
首先,改革是不斷進(jìn)步的源泉。改革的本質(zhì)是對現(xiàn)有制度和機(jī)制進(jìn)行理性思考,并探索新的方式來提升效率、改善管理。只有通過不斷地改進(jìn)和改革,我們才能夠跟上時(shí)代的步伐,把握機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步和發(fā)展。作為個(gè)體,我們要敢于面對自我,敢于改變自己的思維方式和行為方式,不斷發(fā)展自己的能力和素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)的變革。作為社會(huì),我們也需要勇于推翻舊的觀念和體制,積極引入新的理念和模式,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面進(jìn)步。
其次,深化改革需要改進(jìn)方法和策略。改革的成功與否,取決于我們的方法和策略是否得當(dāng)。深化改革不是為改革而改革,而是要針對具體的問題與挑戰(zhàn),找到解決的辦法。我們要緊貼實(shí)際,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,分析導(dǎo)致問題產(chǎn)生的根本原因。只有找準(zhǔn)根源,才能對癥下藥,確保改革落地生根。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)傾聽各方的聲音,廣泛征求意見,形成改革的共識。多方參與,多因共治,才能夠找到最可行的方案,提高改革的成功率。
再次,改革需要合理的推進(jìn)規(guī)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。改革是一個(gè)復(fù)雜而漫長的過程,它需要合理的推進(jìn)規(guī)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在推進(jìn)改革時(shí),我們應(yīng)該明確具體的目標(biāo)和階段性任務(wù),制定詳細(xì)的實(shí)施方案,確保改革的順利進(jìn)行。同時(shí),我們要積極探索與國內(nèi)外的合作與交流,借鑒他國的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高改革的效果和質(zhì)量。對于一些涉及敏感和復(fù)雜問題的改革,我們應(yīng)該給予一定的緩沖期和適應(yīng)期,以減少社會(huì)的不穩(wěn)定因素,保證改革的持久和穩(wěn)定。
最后,改革需要全民參與和動(dòng)員。改革不是少數(shù)人的事情,它需要全社會(huì)的共同參與和動(dòng)員,才能夠真正實(shí)現(xiàn)改革的目標(biāo)和效果。作為個(gè)人,我們要提高政治參與意識和行動(dòng)能力,積極倡導(dǎo)改革,為改革貢獻(xiàn)自己的力量。作為社會(huì),我們要增強(qiáng)改革意識,推動(dòng)改革的落地和實(shí)施。政府要加強(qiáng)宣傳和解釋,提高人民群眾對改革的理解和支持。企事業(yè)單位要積極配合改革,主動(dòng)創(chuàng)新和改進(jìn)工作。廣大人民群眾要相信改革會(huì)帶來更好的生活,積極參與改革,共同為國家和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)起來,改革和深化改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的必然選擇,也是時(shí)代發(fā)展的需要。作為個(gè)體,我們要敢于改變自我,不斷發(fā)展能力,適應(yīng)社會(huì)的變革。作為社會(huì),我們要尋求解決問題的方法和策略,制定合理的規(guī)劃和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。改革是全民行動(dòng),需要全社會(huì)的參與和動(dòng)員。只有全社會(huì)共同努力,才能夠推動(dòng)改革的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)國家和社會(huì)的全面進(jìn)步。
改革發(fā)展史心得篇十六
高鐵是現(xiàn)代交通領(lǐng)域的一顆明星。自20世紀(jì)70年代初中國提出“發(fā)展高速鐵路”的目標(biāo)以來,高鐵在中國取得了巨大的成功,并迅速躋身世界一流的高鐵強(qiáng)國。高鐵的發(fā)展歷程充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我深刻感受到了技術(shù)創(chuàng)新、合作共贏和可持續(xù)發(fā)展的重要性。
首先,高鐵的發(fā)展歷程充滿了技術(shù)創(chuàng)新的精神。在過去的幾十年里,中國高鐵技術(shù)以其迅猛的發(fā)展速度在全球范圍內(nèi)展示了自己的實(shí)力。從最早的沈陽到大連高鐵,到如今的京津冀高鐵、沿海高鐵和滬寧高鐵,中國高鐵的速度和質(zhì)量一路領(lǐng)先。作為一個(gè)普通的乘客,我有幸親身體驗(yàn)過高鐵的便捷和舒適。通過高鐵,我不僅能夠快速到達(dá)目的地,還能欣賞到窗外美麗的風(fēng)景。這種便利和舒適源于高鐵技術(shù)上的不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。高鐵的發(fā)展讓我深刻認(rèn)識到技術(shù)創(chuàng)新對于國家和社會(huì)的重要性。
其次,高鐵的發(fā)展歷程也充分展示了合作共贏的理念。高鐵的建設(shè)需要協(xié)調(diào)各方的利益和資源,也需要國內(nèi)外的合作。中國的高鐵技術(shù)在很大程度上受益于國際技術(shù)的引進(jìn)和合作。例如,中國和法國的合作使得中國高鐵技術(shù)得到了巨大的提升。高鐵的發(fā)展需要全球范圍內(nèi)的合作,共同推動(dòng)技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。作為一個(gè)國家,我們不僅要學(xué)習(xí)借鑒國外的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),還需要積極參與到全球高鐵建設(shè)和發(fā)展中。高鐵的發(fā)展讓我深刻認(rèn)識到合作共贏的重要性。
再次,高鐵的發(fā)展歷程也讓我深刻體會(huì)到可持續(xù)發(fā)展的迫切需求。高鐵作為大規(guī)模運(yùn)輸系統(tǒng),對能源的消耗和環(huán)境的影響都是不可忽視的。然而,在高鐵的發(fā)展過程中,中國也積極探索可持續(xù)發(fā)展的道路,包括節(jié)約能源、減少排放和提高運(yùn)輸效率等方面。例如,中國高鐵在動(dòng)力系統(tǒng)上采用了電力驅(qū)動(dòng),有效減少了對石油等化石能源的依賴。高鐵的發(fā)展需要考慮到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的平衡發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展目標(biāo)。高鐵的發(fā)展讓我深刻認(rèn)識到可持續(xù)發(fā)展對于人類的生存和發(fā)展的重要性。
最后,高鐵的發(fā)展歷程中還面臨一些挑戰(zhàn)和困難。例如,高鐵建設(shè)涉及大量的資金投入和土地征收,也需要考慮到運(yùn)營成本和利潤回報(bào)的問題。此外,高鐵的安全問題也需要高度關(guān)注和管理。高鐵的發(fā)展需要政府、企業(yè)和個(gè)人的共同努力和責(zé)任。只有通過共同的努力,才能確保高鐵的持續(xù)發(fā)展和健康運(yùn)營。高鐵的發(fā)展讓我深刻認(rèn)識到需要解決諸多挑戰(zhàn)和問題,以實(shí)現(xiàn)高鐵的可持續(xù)和健康發(fā)展。
總之,高鐵的發(fā)展歷程充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我深刻感受到了技術(shù)創(chuàng)新、合作共贏和可持續(xù)發(fā)展的重要性。作為一個(gè)普通的乘客,我為中國高鐵的成就感到自豪,也希望高鐵的發(fā)展能夠持續(xù)推進(jìn),為人民群眾提供更加便捷、舒適和安全的交通方式。高鐵的發(fā)展史讓我們看到了成就與未來,讓我們對于科技和合作充滿信心,讓我們更加珍惜和保護(hù)可持續(xù)發(fā)展的資源。
改革發(fā)展史心得篇十七
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,改革成為不可避免的趨勢。對于一個(gè)國家來說,改革意味著前進(jìn);對于一個(gè)個(gè)人來說,改革則成為了成長的契機(jī)。作為普通人,我也深有感觸地參與了改革實(shí)踐的過程,積累了一些心得體會(huì)。
首先,改革需要放眼全局。改革不是一蹴而就的,需要一個(gè)長期的過程。只有放眼全局,把眼光放得更長遠(yuǎn),我們才能把握到改革的方向和目標(biāo)。在我國歷次改革中,領(lǐng)導(dǎo)者們總是牢記著國家的發(fā)展大計(jì),堅(jiān)持以人民為中心,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為目標(biāo),不斷推動(dòng)各項(xiàng)改革任務(wù)的落地。在個(gè)人層面上,我們也應(yīng)該放眼更遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),不僅要關(guān)注眼前的問題,更要著眼于遠(yuǎn)大的未來,在每個(gè)小的改革中積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷提升自己的能力。
其次,改革需要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流。改革不僅僅是為了解決眼前的問題,更是為了適應(yīng)時(shí)代的需要。社會(huì)在不斷變革,我們的思維和觀念也需要隨之更新。只有與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代的腳步,我們才能在改革的道路上走得更長遠(yuǎn),贏得更大的成功。同時(shí),改革需要緊密結(jié)合國情,根據(jù)不同地域和不同行業(yè)的特點(diǎn),采取相應(yīng)的改革措施,推動(dòng)改革得以深入。個(gè)人同樣也需要與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,適應(yīng)社會(huì)的需求,與社會(huì)保持同步,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
第三,改革需要勇于突破個(gè)人固有觀念。改革是一種對既有秩序和體制的顛覆和沖擊,需要我們勇于突破傳統(tǒng)的固有觀念。只有放下成見,敢于嘗試新的改革路徑,我們才能有機(jī)會(huì)創(chuàng)造出新的輝煌,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。在改革過程中,許多人因?yàn)楹ε伦兏锒x擇保持現(xiàn)狀,這種觀念的保守性不利于改革的推進(jìn)。作為改革的參與者,我們要善于從困局中尋找突破口,敢于面對挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新和冒險(xiǎn),才能在改革浪潮中不斷進(jìn)步。
第四,改革需要相應(yīng)的體制機(jī)制保障。改革不僅需要制定合理的政策和法規(guī),還需要相應(yīng)的機(jī)制來保障改革的有效實(shí)施。只有建立健全的體制機(jī)制,才能確保改革不僅是一種口號,而是真正為人民群眾提供實(shí)實(shí)在在的福利。在個(gè)人層面上,我們也需要有相應(yīng)的規(guī)章制度來約束自己的行為,保持良好的工作和生活秩序,以激發(fā)個(gè)人的潛能,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
最后,改革需要堅(jiān)持創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動(dòng)改革的重要?jiǎng)恿?,也是改革的生命線。只有堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷探索新的改革路徑和方法,才能推動(dòng)改革向前發(fā)展,完善制度和機(jī)制。在個(gè)人層面上,我們也要積極擁抱創(chuàng)新,不斷尋求突破和改進(jìn),勇于嘗試新的事物和思想,保持思維的活躍度,不斷創(chuàng)造和創(chuàng)新,真正發(fā)揮自己的潛力和才華。
綜上所述,改革和深化改革是一個(gè)復(fù)雜而長期的過程。只有放眼全局、順應(yīng)時(shí)代、突破固有觀念、建立體制機(jī)制和堅(jiān)持創(chuàng)新,我們才能在改革的路上不斷前進(jìn),取得更大的成就。每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與和支持改革,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,共同創(chuàng)造美好的未來。

