2023年給幼兒園的表揚(yáng)信簡短(6篇)

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    給幼兒園的表揚(yáng)信簡短篇一
    你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
    xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心......
    入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
    我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
    祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!
    此致
    敬禮!
    xx
    20xx年x月x日
    給幼兒園的表揚(yáng)信簡短篇二
    尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我是大二班xx的媽媽,孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,在此要感謝本班的x老師、x老師和x老師,是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧,使孩子很快適應(yīng)了大班的生活,并深深地喜歡上了自己的小集體。
    升入大班后,班主任x老師召開了一次家長會,在與她的交流中,雖然x老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間,但對每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法:每天進(jìn)班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學(xué)會與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,孩子中午午睡時(shí)入睡較慢,老師們都是和他講道理,現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會高興地告訴我:媽媽,我今天睡得可快了!通過與x老師和x老師的溝通,針對孩子愛做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,一開始正式上課就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意聽課,從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后,每天都有家庭作業(yè),在和孩子復(fù)習(xí)的過程中,感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來越大,可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。
    孩子各方面的變化,讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛,體會到張老師對孩子們的耐心,體會到張老師對教育方式方法的鉆研,體會到x老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子,因勢利導(dǎo),結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展,每周推出三位周明星,鼓勵(lì)孩子上臺表演展示自己的才能,給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會,了解孩子,尊重孩子,想方設(shè)法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說,x教師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。
    人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會。孩子們通過幼兒園認(rèn)識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護(hù),他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會生活時(shí)的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過去了,我們慶幸選擇了xx幼兒園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此,我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。
    我們還要感謝大班的全體老師。x老師、x老師、x老師,她們早來晚走,一心撲在孩子們身上,她們關(guān)心、愛護(hù)孩子像慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家,她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光,遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好,能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。
    在大二班這個(gè)集體中,孩子感到無比快樂充實(shí),我們心中充滿感激,在與本班其他孩子家長的交流中,家長們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法,對x班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們永遠(yuǎn)的樂園。
    此致
    敬禮!
    表揚(yáng)人:xxx
    20xx年x月x日
    給幼兒園的表揚(yáng)信簡短篇三
    親愛的主任:
    您好!
    請?jiān)试S我們大二班的家長向您表示誠摯的敬意和衷心的感謝。在你的帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的老師,以人為本,以德治園的精神。我們高二班的所有家長只對高二班的主任、張建芳老師、張小童老師和崔莉老師,以及曾經(jīng)在高二班教書的陳超老師表示深深的感謝。
    從小班開始,我們就把正在學(xué)中文的孩子交給了二班。在三年半的時(shí)間里,孩子們變成了有禮貌、愛爭論、講道理的孩子。作為父母,他們真的有說不出的感激??吹胶⒆觽円稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我們作為家長,既欣慰又欣慰。我們也知道這些都是老師用真摯的愛和耐心培養(yǎng)出來的,換來的是他們的辛勤汗水。特別是,張建芳先生從小班開始全程陪同孩子們。先生也陪伴了孩子三年,現(xiàn)在張先生和李先生。他們用母愛溫暖孩子,用老師獨(dú)特嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的方法教育孩子。
    作為父母,我們真的有說不出的感激。想想一個(gè)小班20多個(gè)孩子被老師哄的哭哭啼啼,現(xiàn)在愛幼兒園如家,愛老師如親人。這些變化都離不開老師的愛和教育。作為父母,我們知道帶孩子不容易,我們帶一個(gè),更何況老師帶兩三個(gè)孩子?二三十個(gè)家庭的孩子,脾氣、性格各不相同,各種小毛病,比如挑食、害羞、溝通能力差等等,但是老師都努力讓每個(gè)孩子感受到愛的溫暖,用愛去好好教育。關(guān)心他們,愛護(hù)他們,教給他們做人的道理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。很多父母的煩惱都解決了,孩子禮貌,團(tuán)結(jié),友好??吹胶⒆犹焯扉_心的上幼兒園,回家就給父母唱新的兒歌,說新的英語單詞或者送給父母做禮物。我們父母的心里是幸福溫暖的。
    去年班里舉辦的奧林匹克小星星活動(dòng),每天都要把班級門口的申請表填滿。孩子們非常渴望報(bào)名參加演出,評委都是班里的孩子。他們可以評價(jià)孩子的優(yōu)缺點(diǎn),就是培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力和觀察能力,給孩子一個(gè)鍛煉和展示的舞臺。類似的活動(dòng)還有很多。在每個(gè)階段,老師都會拿出很多適合孩子年齡的活動(dòng)。除了教育教學(xué)任務(wù),老師還會教給孩子很多知識。比如我們從小班開始,每次在中學(xué)午睡的時(shí)候,老師都會給孩子們講故事,讓他們開開心心的睡著。而且張媽媽一直堅(jiān)持給孩子講百科全書,孩子也經(jīng)常講一些家長不知道的科學(xué)知識,真的讓我們這些家長又喜又羞。父母有時(shí)會以意想不到的方式彌補(bǔ)和補(bǔ)充我們。作為父母,我們不僅感激老師,也充滿了深深的敬意。謝謝老師!特別是,張建芳先生不僅是孩子們的好老師,也是我們父母的好老師和好朋友。每當(dāng)我們遇到孩子的問題,我們都會和張老師溝通,他會給我們一些好的建議來幫助我們解決問題。
    只有真正了解孩子,才能真正愛孩子。父母經(jīng)常問孩子:你的老師怎么樣?他對你好嗎?”孩子們總是非常嚴(yán)肅地說:”好,真的好,對每個(gè)孩子都好”。孩子的話是最真實(shí)最簡單的回答,卻表現(xiàn)了老師對孩子平等無私的愛,滋潤了每一個(gè)孩子的心靈。人沒有無緣無故的愛。教師對工作和孩子的奉獻(xiàn)源于對事業(yè)的奉獻(xiàn)和一份大愛。孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)改變和進(jìn)步,都體現(xiàn)了老師的辛勤勞動(dòng)和汗水。老師高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神讓我們所有的父母感動(dòng)和欽佩。
    老師們總是踏著晨曦,晚上回家,拖著疲憊的身體回家,第二天早上興高采烈地微笑著迎接每一個(gè)孩子和家長。日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年半過去了。作為父母,我們沒有更多華麗的辭藻來表達(dá)我們的感激之情。我們只以一顆真誠、感恩的心和發(fā)自內(nèi)心的祝福祝老師平安。健康!幸福!老師,感謝您不斷的教學(xué)和培訓(xùn),再次對您說:辛苦了!
    給幼兒園的表揚(yáng)信簡短篇四
    尊敬的xxxx幼兒園的老師們:
    你們好!我是小一班xxx的媽媽,在此借著xxxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!
    隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子是寶,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無措,更別說是什么有計(jì)劃的對孩子的進(jìn)行的培育了。
    之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,因?yàn)楹⒆有。岳砟芰Σ?,更怕他心理承受能力差,不會吃飯?jiān)趺崔k?不會大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來,就不得不忍下心來,把孩子送進(jìn)幼兒園。
    經(jīng)過我多方的打聽,家長們對xxxx幼兒園的評價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里。
    雖然我家xxx入園剛剛兩個(gè)月,但我感覺到了他的很大變化。
    每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。
    在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子像變了一個(gè)人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習(xí)慣。
    他們從來都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)。
    現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表揚(yáng)兒子說:“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個(gè)乖孩子!”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數(shù)鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽。
    ”看著兒子開心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xxxx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導(dǎo),由衷的真誠的感謝xxx的啟蒙老師們,你們是偉大的。
    我相信每個(gè)孩子的家長都會像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達(dá)不了我對你們的感激之情,在此獻(xiàn)上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    給幼兒園的表揚(yáng)信簡短篇五
    太平橋東麗幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    桃李遍天下,雨露潤春花!
    我是你們幼兒園一班顏孩子的家長。我謹(jǐn)代表我的孩子們和我的家人,向梨園主任羅、、易珊珊和周表示感謝。你已經(jīng)很努力了!非常感謝您對孩子的無限關(guān)愛和辛勤付出!
    因?yàn)轭亝⒓恿四銈儓@的四個(gè)親子班,習(xí)慣了幼兒園的老師和環(huán)境,所以我也放心地把孩子交給了第一班的老師。但張老師、易老師、周老師對孩子生活的無微不至的關(guān)心,對孩子心靈的呵護(hù),對孩子學(xué)業(yè)的耐心指導(dǎo),還是很感動(dòng)的。
    記得有一次張老師給我打電話,說孩子在尿尿,褲子鞋子濕了,褲子已經(jīng)換了。他借了一雙拖鞋暫時(shí)穿,這樣接孩子的時(shí)候可以帶鞋。特別是不需要提前接,以免影響孩子的心情。突然心里說不出的感激,因?yàn)楦改笡]有仔細(xì)考慮,沒有給孩子帶備用鞋。我的老師沒有責(zé)備,而是一直想著父母和孩子!
    張老師還利用休息時(shí)間寫博客公布孩子在幼兒園的集體生活,經(jīng)常工作到很晚。易老師經(jīng)常用短信和我們交流幼兒園和孩子的生活學(xué)習(xí)情況。雖然我不說,但我還是忍不住由衷的佩服老師們!白天,有30個(gè)孩子在接受護(hù)理教育,他們努力,努力;努力休息后,我仍然努力工作,擔(dān)心班上的事情。
    顏在園區(qū)待了快兩個(gè)月了,進(jìn)步很快。以前我們最頭疼的是她吃飯的問題。她每次吃飯都跑來跑去,玩玩具,講故事。作為一個(gè)母親,我要哄要追,吃完了半死不活?,F(xiàn)在,她一吃東西,就端端正正地坐在她的小桌子上,拿著勺子自己吃,說:“我是好寶寶,我自己吃”。以前她對顏色不敏感,家里人辛辛苦苦教了半年黑、白、綠。入園不到一個(gè)月,紅、黃、藍(lán)、橙、紫都可以識別。以前她只在玩玩具的時(shí)候關(guān)心自己,很少和其他小朋友一起玩。家人如何工作并不重要?,F(xiàn)在,我會主動(dòng)和小朋友一起玩,分享玩具。各種,不勝枚舉,這是梨園坨班老師的功勞!
    我們非常感謝張老師、易老師和周老師。我想用這封信向三位老師表達(dá)我的謝意,這是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的信息。
    寫信人:xxx
    20xx年xx月xx日
    給幼兒園的表揚(yáng)信簡短篇六
    x園長:
    您好!
    我是大一班xx的媽媽,本學(xué)期真的很幸運(yùn)能遇到我們大一班的三位老師xx老師,xx老師和x老師。
    說實(shí)話,上學(xué)期中班結(jié)束準(zhǔn)備報(bào)名的時(shí)候,我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗(yàn),有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,我當(dāng)時(shí)真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我們都認(rèn)為,孩子已經(jīng)對一班很熟悉了,如果再給他換個(gè)環(huán)境,擔(dān)心他不太適應(yīng)。經(jīng)過一番考慮,我們就報(bào)了大一班。
    結(jié)果,到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)月了,我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,因?yàn)橐话噙@三名優(yōu)秀的老師。
    我的孩子xx是個(gè)比較懂事的孩子,性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,班主任xx老師真的非常有經(jīng)驗(yàn),我記得孩子剛剛上學(xué)4天,我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時(shí)向x老師了解情況的時(shí)候,xx老師不僅能記住xx的名字,而且能講xx的性格特征和平時(shí)的表現(xiàn)說得非常準(zhǔn)確!這一點(diǎn)我真的十分佩服,因?yàn)槲乙彩钱?dāng)老師的,一般在剛剛接手新班的時(shí)候只能對那些非常有特點(diǎn)的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,像xx這樣聽話乖巧的孩子,在短時(shí)間內(nèi)老師估計(jì)是不會注意到的,但xx老師就可以!而且讓我非常感動(dòng)的是,xx老師在給我分析完xx的性格特點(diǎn)之后,還針對她的特點(diǎn)制定了個(gè)性化教育方案,當(dāng)我試探地問x老師能否讓他當(dāng)個(gè)小組長鍛煉一下的時(shí)候,x老師很爽快地說,“家長能夠積極配合老師去教育孩子,這很好,為了鍛煉孩子,明天讓他當(dāng)班長!”我當(dāng)時(shí)聽到這句話,真的非常非常感動(dòng)!因?yàn)檎f實(shí)話,我們做老師的有時(shí)候也有點(diǎn)兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求,往往也會采取拒絕的態(tài)度,因?yàn)楫吘共豢赡芡瑫r(shí)滿足許多家長的各種要求,這一點(diǎn)上,我是十分理解!所以當(dāng)時(shí)我也抱著可能會被拒絕的準(zhǔn)備,可是xx老師那么爽快地答應(yīng)了,讓我明白了也讓我非常感動(dòng):遇到了這樣一個(gè)爽快率真的老師!
    我覺得xx老師作為班主任,一點(diǎn)兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們許多家長都認(rèn)為,她是最優(yōu)秀的!在生活上,她對孩子們?nèi)娜獾馗冻?,在學(xué)習(xí)上,她對孩子們嚴(yán)格要求!x霞老師也是這樣,為孩子們投入了自己全部的熱情,對孩子們非常地有耐心,作為幼兒園畢業(yè)班的老師,我知道她們的壓力也是非常大的,她們何嘗不希望自己教出來的孩子個(gè)個(gè)優(yōu)秀,個(gè)個(gè)都考進(jìn)理想的小學(xué)呀!所以我們每天看到的,就是xx老師和x霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改著孩子們每天的作業(yè),就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,告訴家長孩子一天的學(xué)習(xí)生活以及當(dāng)天的作業(yè)情況!
    英語老師x老師,也就是xx每天不離口的nancy,是xx非常喜歡的英語老師,我們都知道,孩子的感受都是最真的!有一天,xx回來說:“媽媽,你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎?因?yàn)樗浅S小托摹?”說完之后,小臉上的表情非常得意,我們?nèi)胰硕挤浅8锌⒆幽茏约鹤龀鲞@樣的總結(jié),那真的是一個(gè)多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽xx回來講,nancy老師上課又做什么游戲啦,又學(xué)到什么新的知識啦等等。有一天,我也想跟風(fēng)給他報(bào)個(gè)英語班之類的,可沒想到被他直接拒絕了,他的理由是這樣的:“媽媽,我不上外面的英語班,因?yàn)槲覀僴ancy就是最好的老師了,她上的課可有意思了,我們都愛上英語!我就跟著nancy好好學(xué)英語!”以上是我的孩子的原話,我一點(diǎn)兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點(diǎn)就是真正地將我們這個(gè)幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,nancy老師是每時(shí)每刻都用英語和孩子們交流,而且堅(jiān)持用英語和孩子們對話,做到這一點(diǎn)是非常難的,因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饬κ怯邢薜模墒莤老師從來沒有因?yàn)樗麄兟牪欢餍愿挠脻h語和孩子們交流,而是換一種說法來說,換了不明白再換,不厭其煩,非常耐心,大概這就是xx嘴里的“nancy就是耐心”吧!而且nancy老師的口語很好,基本功很扎實(shí),我們家長給她打電話的時(shí)候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點(diǎn)是我們好幾個(gè)家長交流得出的結(jié)論,而且我感覺不是每個(gè)英語老師都能做到這一點(diǎn)的,所以,我們的x老師,不僅是一個(gè)對孩子盡心盡力盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的老師,同時(shí)也是一個(gè)對自己要求非常高的難得的好老師!
    所以,我不得不再次說,進(jìn)了大一班,我們?nèi)叶几械椒浅5脻M意,慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,以表達(dá)我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ?同時(shí)也感謝王園長,培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!
    最后,祝x園長和老師們身體健康,工作順利!
    大一班xx的媽媽