專業(yè)美化教室活動總結(jié)范文(19篇)

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    總結(jié)是一種反思和思考的過程,可以加深對某個領(lǐng)域的理解。另外,要注重總結(jié)的邏輯性和條理性,清晰地把握總結(jié)的思路和關(guān)鍵點。接下來,小編為大家分享一些總結(jié)的寫作要點和技巧,一起來提升自己的寫作水平吧。
    美化教室活動總結(jié)篇一
    一、活動背景:
    剛離開那個溫暖的港灣,來到大學這片新的沃土吸收知識的養(yǎng)分。在以后的四年大學中,我們的生活和寢室息息相關(guān),寢室將成為我們的第二個家。建設(shè)良好的寢室環(huán)境在推進大學生思想文化與道德文明建設(shè)進程中占有舉足輕重的地位。同時良好的寢室環(huán)境能促進良好學風的形成,有利于學生培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度,對發(fā)揚“敢于人先,不甘人后”的進去精神尤為重要?,F(xiàn)今此屆寢室美化大賽的評比工作已經(jīng)圓滿完成,為了展示各獲獎寢室的風采,以及對表現(xiàn)優(yōu)異的寢室予以嘉獎,特此舉辦本次寢室美化大賽成果展示及頒獎大會。
    二、活動目的:
    力,推進學生公寓精神文明建設(shè),營造良好的寢室文化。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)材化院學子的自主創(chuàng)新的特點。
    三、活動主題:
    執(zhí)才華筆,繪青春夢
    四、活動口號:
    張揚青春個性,共筑溫馨家園
    五、主辦單位:
    材料與化學化工學院團委、學生會
    六、承辦單位:
    材料與化學化工學院團委、學生會生活權(quán)益部
    七、活動對象:
    材料與化學化工學院2012級、2015級同學
    八、活動時間:
    2015年10月中旬至11月中旬
    九、活動開展情況
    1、10月15日:宣傳部制作和張貼海報;生活部召開動員大會,公布活動具體內(nèi)容及流程,發(fā)放評分細則;生活部干事到各寢室做好宣傳,加大本次活動影響力。
    2、10月18日~11月15日:各新生寢室在此期間進行寢室美化,利用自己動手所創(chuàng)作的作品(書法,繪畫,手工制品,相片,剪紙等),或購買的拉花、絲帶等裝飾品裝點寢室。其間生活部分三次去查看了各個寢室的美化進展情況,并根據(jù)三次的得分情況確定獲獎寢室和優(yōu)秀班集體。
    3、12月22日:開展“寢室美化大賽成果展示大會”,像全院師生展示此次大
    賽的成果 以及公布獲獎寢室和優(yōu)秀班集體名單。
    十、獲獎情況
    一等獎:珙5-541
    二等獎:珙5-527、芙1-504、芙1-513
    三等獎:芙1-503、芙1-510、珙5-538、珙5-529
    十一、活動存在的問題
    2、由于參加活動的寢室過多且寢室分布不集中,在進行評比檢查的時候,人員分配出現(xiàn)問題。
    3、由于活動辦完之后我部門干事都懈怠總結(jié)導致活動后期總結(jié)不夠及時。
    4、成果展示大會由于我部門干事缺乏經(jīng)驗,導致會場前期準備有些慌亂。
    雖然本次活動有些不足,但活動在老師的支持下以及同學的配合下取得了預期的效果。我們也會吸取這次活動的教訓,爭取下次可以辦得更好。
    材料與化學化工學院團委、學生會生活權(quán)益部
    2015年12月25日
    用。從整體上看,我們感受到了一種團結(jié)向上,積極進取的力量。
    在此次活動中,我們主要開展了以下比賽:
    一、寢室裝飾大賽
    優(yōu)秀寢室的評比更是熱火朝天。同學們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動中來。他們從宿舍文化的'角度來布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境。女生的宿舍,溫馨可愛;男生的宿舍,運動陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫,讓屬于自己的小小空間內(nèi)到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍,為自己也為他人營造一個文明、平安、和諧、溫馨的學習和生活環(huán)境。
    二、寢室才藝大賽 一. 活動概述
    1.前期工作
    在接到院里通知后,在書記和輔導員的高度重視下,我們生活部及時召開工作會議,成立了工作小組,具體部署和落實”宿舍才藝”大賽的相關(guān)事宜,通過向12級各專業(yè)發(fā)出通知,并且進行了初選,選出優(yōu)秀選手參加演出,組織彩排時間持續(xù)了將近半個月,確保了本次比賽的圓滿舉辦。
    2.活動內(nèi)容及成果
    寢室才藝大賽節(jié)目單:
    1、現(xiàn)代舞 表演者 楊秋旭、臧林等
    2、歌曲:筆記 崔漢丹
    3、小品:瘋狂拍戲 胡英杰等 4、歌曲:十一年 蔣恩博、張寶弟
    5、雷人舞 張超等
    6、小品:甄嬛傳 王婧媛等
    7、魔術(shù) 姬賜玉等
    8、情景?。悍偶倭?王淑艷等
    9、歌曲:改變自己 姚麗娜、趙卓
    10、小品:男生宿舍 徐春雨等
    11、樂隊表演 高銘、王闖等
    12、歌曲:人生下站見 周翰林
    11號下午3時許,伴隨著激昂的音樂聲,生命科學與技術(shù)學院文化藝術(shù)節(jié);“宿舍才藝大賽”正式拉開帷幕。此次活動以舞蹈開場,充分展現(xiàn)了我院大學生的青春活力,接著小品,歌曲,魔術(shù),情景劇,樂隊等紛紛亮相?;顒又羞€對本年度的優(yōu)秀寢室及先進個人頒發(fā)了獎品及證書,書記才忠喜發(fā)表了重要講話,對獲獎的寢室給與鼓勵和祝賀。整個過程在一個快樂的氛圍中度過,不僅展現(xiàn)了生命科學與技術(shù)學院學生的才藝,也體現(xiàn)了寢室溫馨和諧的一面,同心愛家的共同思想。
    3.活動后的總結(jié)工作
    本次活動深刻的體現(xiàn)和升華了活動宗旨,加強了寢室文化建設(shè),提高了寢室的整體水平,營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展,同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,同學們在比賽的過程中展示自己的才學,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
    二. 經(jīng)驗
    通過此次活動,我們深刻了解到團結(jié)合作的重要性。宿舍才藝大賽是個集體項目,不要求個人主義,需要寢室室友默契配合,共同把才藝展示出來,才能彰顯去寢室整體風采。除了參賽選手之間的配合之外,組織人員和選手之間以及組織人員之間的合作也凸顯重要:組織人員之間通力合作,從代表選手的甄選到節(jié)目的擬訂,以及比賽時的各項后勤工作,任何一關(guān)都不能放松。
    三. 改進
    在以后的活動中盡可能將工作做到最好。
    報告人:張廣通(11園林)
    生命科學與技術(shù)學院 2015年5月12日
    美化教室活動總結(jié)篇二
    一、活動背景:
    剛離開那個溫暖的港灣,來到大學這片新的沃土吸收知識的養(yǎng)分。在以后的四年大學中,我們的生活和寢室息息相關(guān),寢室將成為我們的第二個家。建設(shè)良好的寢室環(huán)境在推進大學生思想文化與道德文明建設(shè)進程中占有舉足輕重的地位。同時良好的寢室環(huán)境能促進良好學風的形成,有利于學生培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度,對發(fā)揚“敢于人先,不甘人后”的進去精神尤為重要。現(xiàn)今此屆寢室美化大賽的評比工作已經(jīng)圓滿完成,為了展示各獲獎寢室的風采,以及對表現(xiàn)優(yōu)異的寢室予以嘉獎,特此舉辦本次寢室美化大賽成果展示及頒獎大會。
    二、活動目的:
    力,推進學生公寓精神文明建設(shè),營造良好的寢室文化。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)材化院學子的自主創(chuàng)新的特點。
    三、活動主題:
    執(zhí)才華筆,繪青春夢
    四、活動口號:
    張揚青春個性,共筑溫馨家園
    五、主辦單位:
    材料與化學化工學院團委、學生會
    六、承辦單位:
    材料與化學化工學院團委、學生會生活權(quán)益部
    七、活動對象:
    材料與化學化工學院2012級、2015級同學
    八、活動時間:
    2015年10月中旬至11月中旬
    九、活動開展情況
    1、10月15日:宣傳部制作和張貼海報;生活部召開動員大會,公布活動具體內(nèi)容及流程,發(fā)放評分細則;生活部干事到各寢室做好宣傳,加大本次活動影響力。
    2、10月18日~11月15日:各新生寢室在此期間進行寢室美化,利用自己動手所創(chuàng)作的作品(書法,繪畫,手工制品,相片,剪紙等),或購買的拉花、絲帶等裝飾品裝點寢室。其間生活部分三次去查看了各個寢室的美化進展情況,并根據(jù)三次的得分情況確定獲獎寢室和優(yōu)秀班集體。
    3、12月22日:開展“寢室美化大賽成果展示大會”,像全院師生展示此次大
    賽的成果 以及公布獲獎寢室和優(yōu)秀班集體名單。
    十、獲獎情況
    一等獎:珙5-541
    二等獎:珙5-527、芙1-504、芙1-513
    三等獎:芙1-503、芙1-510、珙5-538、珙5-529
    十一、活動存在的問題
    2、由于參加活動的寢室過多且寢室分布不集中,在進行評比檢查的時候,人員分配出現(xiàn)問題。
    3、由于活動辦完之后我部門干事都懈怠總結(jié)導致活動后期總結(jié)不夠及時。
    4、成果展示大會由于我部門干事缺乏經(jīng)驗,導致會場前期準備有些慌亂。
    雖然本次活動有些不足,但活動在老師的支持下以及同學的配合下取得了預期的效果。我們也會吸取這次活動的教訓,爭取下次可以辦得更好。
    材料與化學化工學院團委、學生會生活權(quán)益部
    2015年12月25日
    為了豐富同學們的寢室文化生活,提高舍友間的協(xié)作能力,提高寢室凝聚力充分調(diào)動同學們的創(chuàng)造能力和動手能力,凸顯出學生的特點也為創(chuàng)建一個更為整潔,美好,溫馨的生活環(huán)境而全系總動員,在一切安排妥當之下,我們生活部開展了宿舍美化活動。此次活動圓滿完成,得到了顯著的成績。
    本次活動中以各班宿舍為單位,逐一剔除,層層選拔,從中各選出優(yōu)秀女生宿舍、優(yōu)秀男生宿舍。在本次活動中,我們生活對此次活動中進行了嚴格要求和規(guī)定。
    在此次活動中各宿舍積極參與其中,任何事情都親歷親為,為此次活動平添了一絲絲朝氣。各宿舍學生的奇思妙想為此次活動添置了一些活力和智慧。此次活動使各個宿舍學生更為團結(jié),更為了解。
    此次活動的評委是本系各班班主任和學管主任,我們生活部和其他學生會成員在老師檢查過程中記錄和拍照,在檢查過程中評委老師除了對宿舍美化情況進行評比外,還對各個宿舍學生學習生活進行了了解,通過短暫的交流,老師與學生之間相互了解,對每個學生的生活情況更加明確。
    在本次活動中:
    男生宿舍:
    女生宿舍:
    此次活動的圓滿完成是全系學生共同努力的結(jié)果,是老師的支持、同學們的積極參與,促使我們生活部完成了此次活動。我們生活部會再接再厲更多的開展與學生們息息相關(guān)的活動,盡自己最大的努力去拼搏、去負責。
    信息工程系學生會生活部 2015年5月22日
    用。從整體上看,我們感受到了一種團結(jié)向上,積極進取的力量。
    在此次活動中,我們主要開展了以下比賽:
    一、寢室裝飾大賽
    優(yōu)秀寢室的評比更是熱火朝天。同學們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動中來。他們從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境。女生的宿舍,溫馨可愛;男生的宿舍,運動陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫,讓屬于自己的小小空間內(nèi)到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍,為自己也為他人營造一個文明、平安、和諧、溫馨的學習和生活環(huán)境。
    二、寢室才藝大賽 一. 活動概述
    1.前期工作
    在接到院里通知后,在書記和輔導員的高度重視下,我們生活部及時召開工作會議,成立了工作小組,具體部署和落實”宿舍才藝”大賽的相關(guān)事宜,通過向12級各專業(yè)發(fā)出通知,并且進行了初選,選出優(yōu)秀選手參加演出,組織彩排時間持續(xù)了將近半個月,確保了本次比賽的圓滿舉辦。
    2.活動內(nèi)容及成果
    寢室才藝大賽節(jié)目單:
    1、現(xiàn)代舞 表演者 楊秋旭、臧林等
    2、歌曲:筆記 崔漢丹
    3、小品:瘋狂拍戲 胡英杰等 4、歌曲:十一年 蔣恩博、張寶弟
    5、雷人舞 張超等
    6、小品:甄嬛傳 王婧媛等
    7、魔術(shù) 姬賜玉等
    8、情景?。悍偶倭?王淑艷等
    9、歌曲:改變自己 姚麗娜、趙卓
    10、小品:男生宿舍 徐春雨等
    11、樂隊表演 高銘、王闖等
    12、歌曲:人生下站見 周翰林
    11號下午3時許,伴隨著激昂的音樂聲,生命科學與技術(shù)學院文化藝術(shù)節(jié);“宿舍才藝大賽”正式拉開帷幕。此次活動以舞蹈開場,充分展現(xiàn)了我院大學生的青春活力,接著小品,歌曲,魔術(shù),情景劇,樂隊等紛紛亮相。活動中還對本年度的優(yōu)秀寢室及先進個人頒發(fā)了獎品及證書,書記才忠喜發(fā)表了重要講話,對獲獎的寢室給與鼓勵和祝賀。整個過程在一個快樂的氛圍中度過,不僅展現(xiàn)了生命科學與技術(shù)學院學生的才藝,也體現(xiàn)了寢室溫馨和諧的一面,同心愛家的共同思想。
    3.活動后的總結(jié)工作
    本次活動深刻的體現(xiàn)和升華了活動宗旨,加強了寢室文化建設(shè),提高了寢室的整體水平,營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展,同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,同學們在比賽的過程中展示自己的才學,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
    二. 經(jīng)驗
    通過此次活動,我們深刻了解到團結(jié)合作的重要性。宿舍才藝大賽是個集體項目,不要求個人主義,需要寢室室友默契配合,共同把才藝展示出來,才能彰顯去寢室整體風采。除了參賽選手之間的配合之外,組織人員和選手之間以及組織人員之間的合作也凸顯重要:組織人員之間通力合作,從代表選手的甄選到節(jié)目的擬訂,以及比賽時的各項后勤工作,任何一關(guān)都不能放松。
    三. 改進
    在以后的活動中盡可能將工作做到最好。
    報告人:張廣通(11園林)
    生命科學與技術(shù)學院 2015年5月12日
    一、 活動背景
    寢室就好比我們的一個家,在我們的大學四年中,我們都生活在這個空間里。一個好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適;一個好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的.學習氛圍,能給人好的心情。為了增強寢室凝聚力與和諧度,發(fā)揮各寢室特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我院新生的風采,我院生活部舉辦了本次寢室美化大賽。
    二、活動目的
    1、為廣大同學搭建一個展示自我個性、風采的舞臺,增強同學們的創(chuàng)新意識、協(xié)作意識和團隊精神。
    2、促進學生寢室文化建設(shè),營造溫馨、典雅、時尚且具有一定文化底蘊或現(xiàn)代氣息的寢室氛圍。
    3、展示同學們的藝術(shù)才能和文化修養(yǎng),培養(yǎng)同學們的審美能力、創(chuàng)造能力,提高同學們的各方面素質(zhì)。
    4、鞏固寢室文化建設(shè)成果,促進優(yōu)良寢室學風建設(shè),使寢室真正成為文明建設(shè)的重要陣地。
    三、活動主題:
    美化寢室環(huán)境,聆聽自然之聲
    四、活動時間
    2011年10月14日~2011年10月30日
    五、活動地點
    西南大學藥學院2011級新生寢室 六、參與對象
    西南大學藥學院2011級全體新生 七、活動開展情況
    1、10月14日:宣傳部制作和張貼海報;生活部召開動員大會,公布活動具體內(nèi)容及流程,發(fā)放評分細則;生活部干事到各寢室做好宣傳,加大本次活動影響力。 2、10月15日~10月28日:各新生寢室在此期間進行寢室美化,利用自己動手所創(chuàng)作的作品(書法,繪畫,手工制品,相片,剪紙等),或購買的拉花、絲帶等裝飾品裝點寢室。其間生活部不定期的去查看了各個寢室的美化進展情況。
    3、10月29日:由學院各領(lǐng)導老師,學生會各部門代表和主席團組成的評委團進入各個寢室進行評選打分,網(wǎng)編部隨同拍攝,生活部進行統(tǒng)計,排出名次,并向獲獎的寢室送出獎金和獎狀。
    男生:一等獎 竹園b棟605 二等獎 竹園b棟602
    另:男生竹園b棟602進入學校復賽。 九、活動評價
    1、本次活動得到廣大同學的支持,同學們的積極性很高。
    2、不僅生活部當主辦,學生會其他部門相互合作,協(xié)理有致。
    3、增強了大家的友誼,增加了寢室的合作精神,寢室的和諧以及大家對勞動的熱愛。 十、存在問題:
    1、時間太過倉促,原本和其他學院合辦的計劃因為某種原因取消,這是客觀原因,但主要原因還是我們的策劃方案準備得太晚。
    寢室還沒有開始美化,可能是因為那段時間活動太多,大家忙不過來,但更多的原因是我們的宣傳不夠好。 3、在檢查寢室的時候,由于我們之前未得到通知說在檢查寢室的時候需要學院開具證明,導致時間拖了很久才檢查完。
    4、在公布獲獎結(jié)果的時候,只是將男女寢室標示出來了,沒有標示園區(qū),而且也沒有相應的照片為證。 十一、解決方案:
    1、在大賽開始之前一周就把策劃寫出來,想清楚可能發(fā)生的任何突發(fā)情況。
    2、做好宣傳工作,海報貼到醒目又避免很快被撕掉的位置,準備時間可以適當縮短,以免大家由于時間過長而淡忘。
    3、在公布結(jié)果的時候?qū)嬍颐Q,寢室號碼,園區(qū)及照片相應的標識出來。
    十二、經(jīng)費預算及實際使用情況 預算:
    實際:
    美化教室活動總結(jié)篇三
    暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力。我校特將3月9日——13日定為“綠色周”,組織了“全員參與護綠養(yǎng)綠”植樹節(jié)活動。
    在3月9日的升旗儀式上,團支部向全體隊員介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,養(yǎng)綠系列活動,為美化,凈化環(huán)境盡一份力。并且向全體教師發(fā)出倡議:開展“愛樹育人”活動,教師要結(jié)合自己學科的特點,在班級中深入開展綠化環(huán)保、愛樹護樹教育,培養(yǎng)學生保護環(huán)境,愛護家園的良好行為,力爭形成人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭當文明使者的良好氛圍。
    不時有群眾老師和學生也紛紛加入到我們的行列之中,為美化我們的校園出一份力量!
    學生們以小品、相聲、詩歌朗誦等形式,了解植樹節(jié)的來歷和意義,及如何愛護綠樹。
    并且讓學生談?wù)勑@里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做等等,另外學生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標語。
    為小樹澆水、施肥,除雜草等,這樣既有思想認識又有實踐行動的活動,受到了師生的歡迎。
    信息技術(shù)課教師讓學生從網(wǎng)上了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。
    總之,此次植樹節(jié)“綠色周”活動,使學生與老師們增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的培養(yǎng)學生們愛綠、護綠、養(yǎng)綠的意識。
    大家都積極地行動起來,用自己的實際動行,為了保護地球母親,為了美化綠城太原,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
    美化教室活動總結(jié)篇四
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:"凈化語言,美化校園"。 古人說:言為心聲,就是說,一個人的.語言直接反映了他的思想。眼睛是心靈的窗戶,語言則是心靈的一面鏡子,一個人經(jīng)常講什么樣的語言,他就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
    我們的學校是一所美麗而又文明的學校,在這所文明的學校中,我們應做一個文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切問候,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
    俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家都很熟悉。朋友、師生、同學、家人之間時時需要語言的溝通,而文明、溫暖的語言讓人即使在寒冷的冬日也能感覺到溫暖,而不文明的、傷人的語言,卻讓人即使在酷熱的夏天也感覺到徹骨的寒涼,由此可見文明語言的重要性。
    美好的語言有神奇的魅力,它能讓憂郁之人變得快樂;讓愚昧之人變得聰慧;讓粗魯之人變得文雅。我們需要干凈、文明的語言,無論在學校、家里還是社會上,都不應該出現(xiàn)污言穢語。同學們,對我們而言,學校就是我們的家,如果要讓這個家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現(xiàn)在做起,凈化我們的語言,美化我們的校園。讓我們一起行動起來,爭做一個文明向上的好孩子吧!
    美化教室活動總結(jié)篇五
    為了給廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學習生活環(huán)境,同時為了響應“四城同創(chuàng)”號召,為四城同創(chuàng)奉獻自己的微薄之力。管理系團總支發(fā)起了“美化校園”活動,此次活動共有65人積極參加。
    4月20日下午兩點半同學們在學校教學樓東門口集合完畢后,由負責人為同學們發(fā)放清潔校園的工具。隨后把同學們分為兩組,一組打掃教室,另一組在操場上拾撿校園白色垃圾,雖然在活動開始時下起了蒙蒙細雨,但是同學們還是干的很認真,對于校園衛(wèi)生死角,同學們秉著不怕臟,不怕累的精神干的熱火朝天,大約經(jīng)過40分鐘,校園的衛(wèi)生面貌煥然一新。
    此次活動的目的不僅是清潔校園,更重要的是帶動廣大同學參與進來,切實的提高同學們的環(huán)保意識,時刻注意自己的言行,作一個文明的大學生。環(huán)保是個永恒的話題,不論是現(xiàn)在還是將來,大事還是小事,都需要我們?nèi)リP(guān)注,努力的保護環(huán)境,愛護環(huán)境。
    美化教室活動總結(jié)篇六
    4、征集參加活動人員及班級;
    5、通知參加班級并組織部分人員進行學習清除技巧;
    6、確認參加人員以及工具準備情況。
    由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。
    一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里。營造一個健康,和諧的學習氛圍和環(huán)境是作為每一個學校成員應做的事和應盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識。
    4月7日中午12點,當隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定。可是當他們撕掉容易撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。
    1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。
    2、參加活動的隊員中有一部分同學態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽從指揮。
    3、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。
    此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預期的效果。
    美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。
    美化教室活動總結(jié)篇七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是:“凈化語言,美化校園”。
    語言,是一門藝術(shù)。就像孩子聽到母親話語時感到格外親切一樣,當我們拿起毛筆盡情揮灑時,干涸的心靈就能得到雨露的滋潤;當我們盡情于詩文的雅韻時,心情如點水蜻蜓,映月荷花......
    韶山南路學校是一所美麗而又文明的學校,在這所文明的學校中,我們應該做一個文明的人。古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比高智慧、高學問還重要。
    的確,時代在進步,語言在發(fā)展,但我們決不能因一味貪新,獵奇而忘了其中的不健康成分。時下風行校園的流行語多是粗糙的,未經(jīng)過精加工的語言表現(xiàn)出的也多是一種玩世不恭,游戲人生的態(tài)度,對小學生的成長并沒有什么好處。它雖不是什么洪水猛獸,但大多是垃圾文化,反映了說者思想水平的低下和個人審美的低級趣味,對于形成小學生人生觀與世界觀也有消極影響。所以千萬不要為了標新立異而盲目跟風!
    語言是一個人素質(zhì)的'直接體現(xiàn),我們應該用語言去交流,去溝通,去相互鼓勵,去給予別人溫暖。美好的語言是神奇的禮物,它能用最微小的代價收獲友好,人與人之間永遠是相互作用的個體,你給予別人溫暖,換回的是一張笑臉,收獲的是一個春天,只有語言更純凈,我們的心靈才會更純潔,生命才會更澄澈,環(huán)境才會更融洽!
    美好的語言有神奇的魅力,讓憂傷的人變得快樂;讓愚昧的人變得聰慧;讓粗魯?shù)娜俗兊梦难?。我們這個時代需要干凈的語言、教室、操場等場合,不應該出現(xiàn)污言穢語,當有人高聲喧嘩甚至罵人時,我們應該強烈制止,因為對我們而言,學校就是我們的家,如果要讓這個家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現(xiàn)在做起,構(gòu)建我們和諧的純樸的校園文化。讓我們行動起來,自覺地抵制不文明語言的傳播。
    讓我們行動起來,人人都應自覺地使用文明禮貌語言。
    讓我們都用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!
    美化教室活動總結(jié)篇八
    為了給廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學習生活環(huán)境,同時為了響應四城同創(chuàng)號召,為四城同創(chuàng)奉獻自己的微薄之力。管理系團總支發(fā)起了美化校園活動,此次活動共有65人積極參加。
    4月20日下午兩點半同學們在學校教學樓東門口集合完畢后,由負責人為同學們發(fā)放清潔校園的工具。隨后把同學們分為兩組,一組打掃教室,另一組在操場上拾撿校園白色垃圾,雖然在活動開始時下起了蒙蒙細雨,但是同學們還是干的很認真,對于校園衛(wèi)生死角,同學們秉著不怕臟,不怕累的精神干的熱火朝天,大約經(jīng)過40分鐘,校園的衛(wèi)生面貌煥然一新。
    此次活動的目的不僅是清潔校園,更重要的'是帶動廣大同學參與進來,切實的提高同學們的環(huán)保意識,時刻注意自己的言行,作一個文明的大學生。環(huán)保是個永恒的話題,不論是現(xiàn)在還是將來,大事還是小事,都需要我們?nèi)リP(guān)注,努力的保護環(huán)境,愛護環(huán)境。
    美化教室活動總結(jié)篇九
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是:"凈化語言,美化校園"。
    語言,是一門藝術(shù)。就像孩子聽到母親話語時感到格外親切一樣,當我們拿起毛筆盡情揮灑時,干涸的心靈就能得到雨露的滋潤;當我們盡情于詩文的雅韻時,心情如點水蜻蜓,映月荷花......
    韶山南路學校是一所美麗而又文明的學校,在這所文明的學校中,我們應該做一個文明的人。古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比高智慧、高學問還重要。
    的.確,時代在進步,語言在發(fā)展,但我們決不能因一味貪新,獵奇而忘了其中的不健康成分。時下風行校園的流行語多是粗糙的,未經(jīng)過精加工的語言表現(xiàn)出的也多是一種玩世不恭,游戲人生的態(tài)度,對小學生的成長并沒有什么好處。它雖不是什么洪水猛獸,但大多是垃圾文化,反映了說者思想水平的低下和個人審美的低級趣味,對于形成小學生人生觀與世界觀也有消極影響。所以千萬不要為了標新立異而盲目跟風!
    語言是一個人素質(zhì)的直接體現(xiàn),我們應該用語言去交流,去溝通,去相互鼓勵,去給予別人溫暖。美好的語言是神奇的禮物,它能用最微小的代價收獲友好,人與人之間永遠是相互作用的個體,你給予別人溫暖,換回的是一張笑臉,收獲的是一個春天,只有語言更純凈,我們的心靈才會更純潔,生命才會更澄澈,環(huán)境才會更融洽!
    美好的語言有神奇的魅力,讓憂傷的人變得快樂;讓愚昧的人變得聰慧;讓粗魯?shù)娜俗兊梦难?。我們這個時代需要干凈的語言、教室、操場等場合,不應該出現(xiàn)污言穢語,當有人高聲喧嘩甚至罵人時,我們應該強烈制止,因為對我們而言,學校就是我們的家,如果要讓這個家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現(xiàn)在做起,構(gòu)建我們和諧的純樸的校園文化。讓我們行動起來,自覺地抵制不文明語言的傳播。
    讓我們行動起來,人人都應自覺地使用文明禮貌語言。
    讓我們都用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!
    美化教室活動總結(jié)篇十
    我校位于縣城的西面,共有教職工xx人,學生xx人,學校創(chuàng)辦于19xx年,學校占地xxx平方米,現(xiàn)有綠化面積xxx平方米,綠化率xx%,為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,一直以來,學校領(lǐng)導十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。成立了以校長為組長,學校教職員工為組員的學校綠化工作領(lǐng)導小組,按照校長負總責,做到分工明確,責任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作。
    我們主要做了以下綠化美化工作:
    1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
    2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。
    3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
    4、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。
    師生個人精神風貌是校園最重要的.環(huán)境、最美的風景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:
    2、學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌,警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。
    3、學校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內(nèi)容每半學期更新一次。
    5、學校領(lǐng)導和教師嚴格內(nèi)宿生管理,日常要求學生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責規(guī)范上墻,加強衛(wèi)生監(jiān)管,宿舍內(nèi)空氣流通無異味,床架牢固安全。
    6、嚴格落實食品衛(wèi)生安全責任制,在現(xiàn)有條件下切實保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,專人負責采購食物,制作時力求達到衛(wèi)生標準,學校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。
    校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。
    美化教室活動總結(jié)篇十一
    “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”。身為一名學子,我們該為學校做些什么呢?假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時;假如你在一個姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學習時;假如你在一個蓬勃向上、充滿生機的校園中成才時;你們該又會想些什么呢?同學們都會異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來越美好!是的,每個學生都是這樣想的,那就一起來看看綠色校園美化學校的活動總結(jié)吧,看是不是和你想的一樣!
    當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時;你一定會感到心曠神怡;當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著新鮮的空氣寫字時,你一定會專心致志;當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時;你一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情,開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的'環(huán)境還可以讓我們學會謙讓,學會做人……在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),暢想著未來。保護環(huán)境,會告訴你們要怎么做的!
    校園是我們師生共同學習、生活的地方,她像我們的家,對校園的一草一木,我們都有責任愛護它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志。可是,在我們的校園中卻有少數(shù)同學不注意檢點自己的行為:門牌被毀壞,花草被踐踏,還有那各種食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是少數(shù)同學“賜予”的“點綴”,每當風一吹,這些“點綴”在校園里就會張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點點的環(huán)境中學習與生活。清潔校園美化環(huán)境活動總結(jié),以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起;言必行,行必果;眾心齊,泰山移;未來的明天一定會更美好!
    大自然,無私地奉獻著。而人類呢?只懂得顧著眼前的利益,不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實是人類滅亡的大前提。森林被亂砍濫伐,水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土時,當洪水來臨,水土大量流失。植樹造林,不僅彰顯了學生們積極向上、勇于奉獻的青春風采,還彰顯了崇尚環(huán)保、熱愛自然的生活理念。
    美化校園靠我們大家,希望大家都從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。
    美化教室活動總結(jié)篇十二
    各班通過養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境這項活動,一方面可以凈化教室內(nèi)的空氣,使學生學以致用,學到養(yǎng)花種草的技術(shù),也使學生體會到了"育花"的艱難,培養(yǎng)學生專注做好一件事,訓練持久、細致的能力。更使學生緊張學習的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,達到自我調(diào)節(jié)的目的,強化學習知識的效果,陶冶學生的情操,凈化學生的心靈。
    20xx年5月啟動貫穿全年
    由學校部分領(lǐng)導和教師組成評比小組,根據(jù)評比細則為各個班級打分,統(tǒng)計評出高、中、低年級段的一、二、三名。
    1、“綠”——學生獻一盆花,養(yǎng)一株花,護一片綠,用清涼的水養(yǎng)幾條可愛的小魚。各班有十盆以上的綠色植物,有魚缸更好,學生為植物制作身份證,在其身份證上要寫明這些植物的名稱、特點以及作用等。學生還要按時為其澆水,施肥,主動承擔這些植物的管護任務(wù)。(2分)
    2、“盛”——班級門前花池及管護林帶植物長勢茂盛,樹池花池內(nèi)無雜物,看護工作到位。(3分)
    2、“潔”——教室潔凈。無衛(wèi)生死角,桌椅、講臺、門窗、地面等干凈無灰塵,窗戶玻璃透明干凈,墻壁潔白、無人為的污點,垃圾桶及時騰空并清洗干凈。(2分)
    3、“齊”——教室擺放物品整齊有序。桌椅橫、豎成直線,學生書包、文具擺放位置統(tǒng)一,衛(wèi)生工具不臟、亂,其他作業(yè)本、教具、圖書、報刊等都擺放整齊,有固定位置。(2分)
    4、“美”——教室布置美觀、有本班特色。出一期“班級綠色環(huán)?!睘橹黝}的板報。其他上墻的制度、表格等張貼規(guī)范、美觀,(1分)
    1、每月進行班級考核,并納入班主任績效考核。
    2、每學期期末評比3個班級美化優(yōu)勝班級納入到班主任考核之中。
    美化教室活動總結(jié)篇十三
    教室環(huán)境是學生賴以成長和發(fā)展的重要土壤,環(huán)境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好地發(fā)揮教室環(huán)境育人的功能,充分展示學生的個性特長,體現(xiàn)班級文化建設(shè)的特色,達到培養(yǎng)學生良好的審美意識和健康的審美情趣的目的,同時,也為了營造良好的學習氛圍,學校將在本學期4月份開展以“感恩”為主題的美化教室評比活動,并營造明亮、整潔、個性鮮明的育人氛圍。
    放飛夢想感恩在行。
    xx年3月15—4月10日。
    1、班級整潔、明亮,衛(wèi)生情況好。
    2、教室環(huán)境布置主題鮮明具有本班特色。
    3、班級布置形式上要新穎、活潑、美觀、大方。
    4、教室教育欄目布置,要注意注意整體協(xié)調(diào),布局統(tǒng)一,根據(jù)班級特點,專業(yè)特點,注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。
    1、召開各班團支部書記參加會議。
    2、通知活動方案告知流程。
    3、下達活動任務(wù)。
    4、各班結(jié)合專業(yè)特點,制定具體實施方案,做到有計劃,有措施,有總結(jié),以電子版上報。
    1、根據(jù)活動方案分別評選優(yōu)美教室一等獎1間、二等獎2間、三等獎3間,并頒發(fā)榮譽證書證書。
    2、根據(jù)學院要求推選教室參加學院評選。
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    美化教室活動總結(jié)篇十四
    為能給廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,一直以來,我們十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)"環(huán)境育人"的重要性,全面開展綠化、美化、凈化工作。
    我們主要做了以下綠化、美化、凈化工作:
    1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學校門窗、桌椅、臺階及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
    2、對校門口、校舍后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。對影響美化的雜草進行了清理,及時清除了影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉。
    3、在加強校園綠化、美化、凈化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。
    4、學校各室分別掛有門牌、名言警句、相關(guān)職責、制度、課程表、作息時間表上墻。各室的窗臺上都工整的擺放著幾盆鮮花。
    5、學校走廊內(nèi)的廚窗內(nèi)容美觀大方,板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內(nèi)容每半學期更新一次。
    6、學校建立有安全工作責任制、安全工作預案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、飲水、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患。
    校園綠化、美化、凈化工作,我們本著"追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效"的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。
    美化教室活動總結(jié)篇十五
    xx市南希望小學校園安全志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校少先隊工作的有機載體。自本學期開展以來,在校大隊部的領(lǐng)導和安全辦的指導下,充分調(diào)動教師、學生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。
    校園安全志愿者們,嚴格執(zhí)行人員、物品進出登記、查驗等各項管理制度,防止社會閑散人員、高危人群進入校園,更好地維護學校上下學時段校園門口及周邊環(huán)境秩序。進一步加強了校園安全巡查工作,定期、定時巡查校園,及時發(fā)現(xiàn)報告和消除安全隱患,做好學校的安全防范工作,有效防范各種意外事故的`發(fā)生。
    市南希望小學安全志愿者活動由校安全辦直接領(lǐng)導,具體工作由志愿者團隊策劃、組織和實施。建成以校安全辦為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以教師、8個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的校園安全志愿者隊伍。
    目前有我校共有教師志愿者10人,學生志愿者20人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。
    由于校園安全志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。
    1、根據(jù)我校實際,從本期開始,建立了一種志愿者服務(wù)培訓的新模式:成立“校園安全志愿者服務(wù)培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經(jīng)在大學里有青年志愿者服務(wù)經(jīng)驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術(shù)、管理藝術(shù)等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務(wù)能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓的過程中,創(chuàng)新意識也得到了充分發(fā)揮。
    2、結(jié)合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請別校的先進校園安全志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
    3、將志愿者以組為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
    我校在進行校園安全志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚,關(guān)心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。
    美化教室活動總結(jié)篇十六
    為了繼承和發(fā)揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統(tǒng),增強廣大同學熱愛勞動的意識,進一步加深愛校榮觀念,引導廣大同學加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學習生活環(huán)境。我重慶三峽學院電子與信息工程學院青年志愿者協(xié)會全體干事和部分會員于20xx年xx月xx日下午14:00—15:30在女生公寓旁進行了美化宣傳欄的志愿活動。此次活動邀請了學校活動考評組的同學,及記者站的.同學一起參與,以求產(chǎn)生更廣泛的影響。
    大家參與活動的積極性很高,都早早地到了集合地點,隨后有紀律地在女生公寓旁清理宣傳欄,一些同學撕墻上的小廣告,一些同學清理殘留的痕跡,剩下的同學就慢慢設(shè)計布置張貼欄的邊框。活動有條不紊的進行著,大家都很開心的做著自己的事情,最后大家一起留了影,作紀念。活動結(jié)束后,所有干事留下來清理活動現(xiàn)場,圓滿的結(jié)束了這次青年志愿者協(xié)會組織的“美化環(huán)境,美化校園”活動。
    參加了這次活動的同學都感悟頗多,通過此次活動增強了我們大家愛護環(huán)境的意識,同時他們也表示也希望可以參加更多這樣的志愿活動。
    美化教室活動總結(jié)篇十七
    美化教室主題活動是為了讓學生更加熱愛學習、愛護環(huán)境、增強集體榮譽感而展開的一項豐富多彩的活動。我校于近期舉辦了一次美化教室主題活動,活動的主題是“花開校園,文明無界”。通過這次活動,我們對美化教室的重要性有了更深刻的認識,并在實踐中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    第二段:活動準備工作
    在美化教室主題活動開始前,我們進行了詳細的準備工作。首先,我們制定了美化教室的具體計劃,分配了不同的任務(wù)給每個同學。然后,我們收集了豐富的美化教室的資料和圖片,進行了整理,并與同學們分享。接著,我們購買了一些美化教室所需的材料,如鮮花、綠植、掛畫等。最后,我們召開了一個小組會議,討論了如何有效地組織和安排這次活動,制定了詳細的時間表和工作流程。
    第三段:活動實施過程
    美化教室主題活動的實施過程中,同學們緊密合作,充滿活力地投入了工作。我們先集體清掃教室,將學生桌面上的灰塵和垃圾清理干凈,保持整潔。接著,我們根據(jù)主題的要求,大家一起繪制了美麗的大壁畫,并在黑板上寫下了鼓勵同學們認真學習的標語。然后,我們掛起了自己親手制作的小掛畫和書法作品,為教室增添了溫馨的氣氛。最后,我們一起挖掘了教室后院的空地,種下了許多鮮花和綠植,讓整個教室環(huán)境更加美麗和宜人。
    第四段:活動感悟收獲
    通過這次美化教室的活動,我們收獲了很多。首先,我們深刻認識到一個美麗的教室對于學生學習、生活的重要意義,美化教室是我們共同的責任和使命。其次,我們學到了如何合理安排時間和任務(wù)的能力,只有合作和努力才能取得更好的成果。再次,通過美化教室,我們培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力,大家都克服了困難,團結(jié)協(xié)作,共同完成了任務(wù)。最后,我們在活動中體會到了勞動的樂趣和成就感,我們的勞動成果讓我們感到非常開心和驕傲。
    第五段:活動延伸
    美化教室主題活動不僅僅是一次短暫的體驗,更是我們?nèi)蘸髽淞⒚篮铆h(huán)境意識和培養(yǎng)美化環(huán)境能力的開始。為了讓我們的教室始終保持美麗整潔的狀態(tài),我們決定每周都進行一次小型的美化教室活動。此外,我們還擬定了未來一學期的美化計劃,計劃在每個月份都進行大型的美化教室活動,希望通過我們的努力,讓整個校園都煥發(fā)出勃勃生機,成為一個更加美麗和宜人的學習環(huán)境。
    通過這次美化教室主題活動,我們不僅增強了集體榮譽感,也提高了對美麗環(huán)境的崇尚與維護意識。我們將繼續(xù)以美化教室為契機,積極參與班級和學校的各項活動,為我們的學校營造出更加整潔、優(yōu)美的學習環(huán)境,為我們的未來努力學習創(chuàng)造更好的條件。
    美化教室活動總結(jié)篇十八
    以美化校園,為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學習生活環(huán)境,為此xx系青年志愿者服務(wù)大隊特舉行此次活動。
    二.活動目的。
    號召更多學生關(guān)注我們校園的學習、生活環(huán)境。提高學生愛護校園環(huán)境的意識。
    三.活動主題。
    構(gòu)建和諧校園,美化學習環(huán)境。
    活動時間。
    活動地點:自修室,教學樓機電工程系教室。
    活動參加人:xx系青年志愿者服務(wù)大隊全體成員。
    (一)前期準備。
    (1)宣傳部:做好宣傳材料,以及相關(guān)標語。提前向全校同學通知此次活動,并講明活動時間,讓經(jīng)常去自修室學習的同學在活動期間配合志愿者的工作。
    (2)組織部:策劃活動并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作,準備所需用品。
    (4)由各班中隊長在班級內(nèi)部宣傳此次活動,鼓勵同學們向志愿者學習,并共同保護好我們的學習生活環(huán)境。
    (二)活動具體流程。
    (1)人員分為兩大組。
    一組負責自修室,做好清潔工作并粘貼宣傳保護環(huán)境的標語。
    先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生,在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報,文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。
    二組負責教學樓,做好標語的粘貼及美化工作。
    先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備,宣傳部粘貼標語并清理現(xiàn)場。
    (2)組織部最后檢查標語粘貼,書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。
    (三)后期安排。
    文編部:做好此次活動采訪及總結(jié)。
    秘書部:做好此次活動考核。
    組織部:安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。
    五p活動要求。
    每一位同學服從組織安排做好本身工作,同時要體現(xiàn)我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園,展現(xiàn)文明舉止”的活動中。
    注意事項。
    此次活動參加成員必須注意自身安全!
    此次活動安排在自修室人員較少時進行!
    美化教室活動總結(jié)篇十九
    校園是當代大學生學習與生活的主要環(huán)境,所以校園衛(wèi)生就顯得尤為重要。校園是我們學生和老師共同的家園,我們每一天在這里學習,在這里成長。所以,擁有一個美好的校園是我們共同的愿望。一個好的校園環(huán)境能給學生帶來心靈的愉悅。而現(xiàn)在隨著學習任務(wù)的增加,人們越來越忽略校園衛(wèi)生建設(shè)。保持校園衛(wèi)生清潔,保持個人衛(wèi)生整潔,從我做起,從小事做起,從每一天做起。因此為呼吁當代大學生愛護校園環(huán)境,我們青年志愿者協(xié)會特意組織了本次美化校園活動。
    一、活動的準備與組織。
    在活動開展前,車輛工程系青年志愿者協(xié)會準備了衛(wèi)生工具并商量了本次活動所要清理的范圍。在活動確定之后,我們迅速組織了人員,在學長的帶領(lǐng)下來到了所要清理的地方。
    二、活動成果。
    在本次活動中,對我校鳳凰山進行了清理,使得鳳凰山的環(huán)境大大提升。青協(xié)志愿者們親身體驗了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺,很多人都有很深的感觸,這次經(jīng)歷讓我們真正體驗到了保護環(huán)境、從我做起的意義。本次活動不僅僅是對校園的美化,更是對當代大學生心靈的美化。
    三、下一步工作。
    俗話說的好“一屋不掃,何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學習的環(huán)境,因此我們會加大宣傳力度,使同學們志愿加入美化校園的行列中,使我們的'校園更加迷人,定期開展美化校園活動,共建美麗新校園。