優(yōu)質運動心里學心得體會范文(17篇)

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    通過寫心得體會,我們可以將抽象的知識與具體的實踐經驗相結合,形成更具實際意義的理解。怎樣準確地表達自己的心得體會,并使之更加生動和具體呢?以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
    運動心里學心得體會篇一
    上周早上,天氣異常晴朗,藍天上漂浮著數(shù)千朵白云。學校舉行了第十三屆校運會。
    比賽項目那么多!有跑步,壘球,立定跳遠,跳高等等。
    比賽開始了,從男子60米比賽開始,從初級賽開始。他們高昂著頭,為比賽做準備,扭著腳,動著手。然后弓腰,把比賽做好。聽到裁判的槍聲,他趕緊跑了。
    終于到五年級了。我們班的代表楊楚容,自信又有活力。他一點也不緊張?!皽蕚洌_始。”“砰!”槍聲一響,每個班的運動員都像箭一樣沖了出來。這時候,四周響起了有節(jié)奏的“加油,加油”的嘎嘎聲。在這個緊要關頭,我干脆站了起來。楊楚容一開始還遙遙領先。漸漸地,二班的一個同學超過了他,把他遠遠地甩在了后面。我心里暗暗替他擔心:楊楚容,別輸!果然,楊楚容沒有放棄,反而更加努力地往前跑。5米,4米,3米,越來越近,越來越近。突然,楊楚容向前猛沖,終于追上了他。他是最后第一個踏上彩色線的人。楊楚容高興得跳了三尺高。我也為他感到欣慰和驕傲。連老師都夸他:“楊楚容是我們學校運動會上第一個打破跑步記錄的。真的太神奇了!”榮聽了,不好意思搔頭。
    比賽繼續(xù)進行。學生們有壘球、立定跳遠和跳高。他們都想為班級贏得榮譽。
    一陣歡呼聲從校園里緩緩飄過。
    運動心里學心得體會篇二
    運動會已經過去了,但是運動員們揮汗如雨、斗志昂揚的場面,曾經讓我感到澎湃的,不止一次的映入我的眼簾。
    一年一度的運動會是我們學校歷史上的第37屆。我們班的會徽一次比一次好看,運動員一次比一次熱情。這次真的不知道期待了多久。
    我們班的“黑馬”劉帥不得不說。我不喜歡學習,讓人想到“頭腦簡單,四肢發(fā)達”。沒錯,老師不止一次表揚他。這次他獲獎了,貢獻最大。賽前老師說:“只要有比賽就讓他去。”看來老師是真的喜歡他,信任他。
    最鼓舞人心的是接力賽。去年的接力賽,沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事,我也怪我;班長的大力推薦讓我很感動,但我知道自己跑不快,只好想盡辦法逃避。我哭了一會兒,直到我玩。我是個肺活量極小的女生,兩次呼吸就吹了2000多。玩之前跑了一條操場捷徑,沒力氣了。我在場上跑的時候甚至怯場。
    這次接力賽,我不開心,想哭。學生們似乎對遺憾非常不滿,并盡了最大努力。我的一個同學,李晨,甚至因為跑得太猛而受傷,但是他咬了咬牙。站起來就往前沖,老師拉不動。
    沒有懸念,我們贏了,帶著驕傲贏了!
    總結這次運動會,團體操比賽獲得二等獎,整體排名第四。這是大家始料未及的。當我們排練廣播練習時,老師說太糟糕了。這么優(yōu)秀的成績,老師都夸我們用心,想為班級做好。
    老師還說學習也要一樣,既然這次能做好,學習一定會很棒!
    所以,同學們,加油!老師在最后等我們!
    運動心里學心得體會篇三
    也許是上天給了我們一個特殊的.命運,注定了我們的聯(lián)系,也許是dna 100%相同,盡管沉默卻創(chuàng)造了我們的默契。你我,仿佛上輩子就認識了,好親切!
    打孩子的時候會拉著我“踢天跳地”。——明明生了一副“好姑娘”的皮囊,卻是活靈活現(xiàn)的“假小子”風格。然而,三歲時,他就拄著祖母的拐杖自稱“國王”,每天在院子里的戰(zhàn)場上殺死敵人?!D墙袩o敵無敵無敵!
    我大一點上小學,偌大的操場成了我們的寶。你每天帶著我在上面馳騁玩樂,最精彩的是體育課:你讓我領略了跑步和跳高的魅力,體驗了籃球和足球的風采!也不知道是不是因為我們經常接觸,身體健康個子高??取m然你讓我的“高挑”成了最后一排的常客,上課還要和坐在前排的同學“蕩秋千”,但是我看著自己美妙的身體就不會在乎你了!也是因為你,小學運動會一次又一次。有你在后面加油,我拼盡全力沖到前面,為班里贏了一個好獎!
    可能是上了初中交了一個占地面積很大的朋友,但這兩年沒怎么和你來往。我們也漸漸失去了往日的親密,——。前一段時間的800米測試。你可能勉強給了我過去班上的前五名,但也讓我送了一份“小禮物”,——,體力不支后狀態(tài)不好感冒。這三天的病讓我看到了我們之間不熟悉的友誼。說什么也是“小”情分,反正我也成不了“路人”!
    經過慎重考慮,我邀請你在清爽的早晨,每天開始一段遲來的傾訴。在路上一步一步的奔跑,成了我們感情最好的粘合劑。你也給我一臉——。但是,經過兩三個星期的努力,冬天在學校的長跑開始騰飛。你救了我的臉,跑了四圈沒呼吸,最后一條腿也沒疼。不僅如此,我抵抗力的增強也讓我躲過了寒冬的橫掃。哈,多虧了你!
    我對你微笑,你調皮地向我眨眼。我們的友誼不能破裂!我牽著你的手,一路擁有你,讓我的生活更加美好。不僅是現(xiàn)在,甚至是未來,我們永遠形影不離,一路相伴!
    運動心里學心得體會篇四
    這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫。
    我們也不應讓青春后悔。
    要想青春無悔,就必須要學會把握今天。青春的詩歌:
    青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
    四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
    有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。
    中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
    高考將是我們人生中的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。
    中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。
    青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
    運動心里學心得體會篇五
    對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨__年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
    在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們了解到五四活動的現(xiàn)實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后,同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。
    如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優(yōu)劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現(xiàn)在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現(xiàn)對自身的一次飛躍。
    青年強則國強,青年有望則國家有望。書記在20__年的五四青年節(jié)上,對青年人提出四點希望:“希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德?!边@次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現(xiàn)出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝著一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。
    最后,是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
    當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。
    通過這次五四活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!
    運動心里學心得體會篇六
    5月23日,我和靳宗源等許多小記者,一起來到衡遠高爾夫球場,按耐不住高興的心情,體驗、學習打高爾夫球。
    走進了生態(tài)園里一個名為“西部工業(yè)原料城”的招商中心,我迫不及待地隔著大大的玻璃窗戶,看到高爾夫球場,我不禁感嘆:“哇,好大??!綠茵茵的,簡直能容下二十個籃球場那么大?!辈灰粫?,教練就領著我們走進了球場,給我們講了注意事項、擊球方法以及各種球桿的用處。之后,兩個人自由結合一組,開始練習擊球。
    我和靳宗源一組,被分到8號位,來到一塊兩平方米的正方形的“草地”上,要求將球擊到球場中。然后,工作人員分別給我們每組的小記者發(fā)了一筐球和一個球桿,我走到這個類似草地的綠色的墊子中央,心想,:這難道還不容易嗎?我握著球桿,使出全身的力氣,朝球打去,突然,我覺得自己暈頭轉向地,球打飛了嗎?我一看,那個小白球居然還在原地,紋絲不動,上面的黑色商標,似乎也在嘲笑我:“哈哈哈!這個小毛孩,不但沒有把我打飛,還差點自己摔翻,真是出洋相!”哼,我現(xiàn)在就要給你點顏色瞧瞧!我這次一定要瞄準它,再把它高高地擊出去!我心想??蓻]想到,我這桿又擊空了!唉,真可惜,看來我還需要多加練習呀!
    我練著練著,慢慢就找到了竅門。第一次,我把球高高擊出,飛過了50碼還多呢。之后還有幾次,我還把球打進洞里了呢!
    不知不覺,我們的球就打完了,體驗活動也該結束了,我握著球桿,還真是意猶未盡呢。
    嗯,看來這打高爾夫還真不容易呢!
    運動心里學心得體會篇七
    近日,按照《共青團中央辦公廳關于“五四”青年節(jié)期間組織收看共青團重大宣傳報道和重點文化產品的通知》(中青明電[20__]17號)的要求,我院全體同學以多種方式組織收看了“五四”期間的相關節(jié)目:
    1、《新聞聯(lián)播》
    2、《焦點訪談》
    3、《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。
    一、活動安排
    為保證此次活動的順利開展,我院提前向各班級下發(fā)通知,此外,我院新媒體方面也在積極宣傳五四青年節(jié)活動。學院各班級在5月4日晚根據(jù)自身實際情況自由協(xié)調活動方式,其中,有的班級以班級為單位組織收看,有的班級則以寢室為單位組織收看,此外,學院積極號召全院學生干部帶頭觀看“五四”相關節(jié)目,我院學生在受到教育熏陶的同時,還加強了彼此間的思想交流。
    二、活動詳情
    學院部分班級自覺在教室組織全體學生收看五四節(jié)目并在班級內部進行討論;活動開展形式多樣,內容豐富。
    其中14信管1班組織全體學生收看新聞聯(lián)播及《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》,使班級學生更深入了解了五四精神;14信管2班以“繼承五四精神,展現(xiàn)青春風采”為主題,以寢室為單位組織全體學生收看了五四節(jié)目;14信工1班以寢室為單位組織全體學生觀看五四節(jié)目;14工程2班以寢室為單位組織全體學生收看《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》和《20__年“五月的鮮花”全國大中學生文藝匯演》。
    三、活動總結
    本次活動舉辦十分成功,同學們通過觀看五四節(jié)目,對五四精神有了更加深刻的理解,更加堅定了自身的理想信念。對自身出現(xiàn)的缺陷進行深刻反省,對未來的人生有更加深遠的規(guī)劃。
    青年是國家的未來,青年強則國家強,作為青年人,應當樹立正確的道德觀念,砥礪品質,努力學習,提早規(guī)劃人生。社會是一個大熔爐,將來進入社會會有很多誘惑,要提早堅定意志,樹立信仰。
    五四,曾經是一個事件,如今是一個節(jié)日,不管變化如何,其本質都是一種精神。青年人將會是國家的支柱,相信每一個青年人都將不負期望。
    運動心里學心得體會篇八
    定向越野作為一種新興的,利用地圖和指北針導航的運動,在世界各地正吸引著越來越多的人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂運動,又是一種競技運動。參加定向運動除需要指北針和地圖外,不需要特殊的設備,是一種能夠較為經濟的運動項目。
    時間匆匆,猶如白馬過隙,不知不覺定向越野這門課程已經接近尾聲了。回想起知道自己選上這門課時,心情是那么的愉快,高興。因為有些同學想選都選不上,而自己卻選上了。值得高興還因為自己是真心喜歡這門課程,不像之前選得那些選修,都不是自己真正感興趣的。喜歡這門課,是因為自己比較喜歡這一類的有趣味和靠智慧的活動和比較喜歡接近大自然吧?,F(xiàn)在想不到的是自己喜歡的這門課已經快要結束了,這讓自己多少有點感傷。但天無不散之宴席,課也無不結之理,要過去的總會過去,過去了不代表沒發(fā)生過,這回憶是美好的,它依然會存在我們的心里,陪伴我們的一生。我們需要做的就是珍惜現(xiàn)在,總結過去,讓自己以后的路走得更好。
    還記得第一次真正上課的時候,老師讓我們繞學校一圈,熟悉下環(huán)境,方位。一學期下來,感覺老師還是蠻好的,蠻容易相處的。第二節(jié)課就是分好的小組拿著圖紙,尋找地圖上的標記(雖然自己之前從沒有看過圖紙,但圖紙看起通俗易懂),找好自己的位置,認清圖紙上的標志都代表著什么,然后逐個的找,最后自己找完所有標的時間也還可以,就這樣開始了這門有趣的課程。
    這學期我們定向越野的地點基本都是在自己的學校里,也有幾次是到湖工校園里尋找目標。我記憶中比較深刻的是百米定向,也就是最后一次考試,是個人賽。百米定向是在一片比較小得范圍內設計許多的點標,讓我們快速找到對應自己的路線點標。百米定向主要是鍛煉我們的讀圖能力和反應能力。它需要快速讀圖,反應要快,這樣我們才能更快地在這許多的點標中找到對應自己圖中的點。出發(fā)前有時間讓我們看圖,這就考察我們的讀圖能力,如果我們能夠在短時間內讀懂圖,并記住自己的路線,那么我們就能很快地完成自己的路線。如果不夠時間讀完圖,那就看我們在比賽時的讀圖能力和反應能力了。
    下面就說說我對定向這門課的感受吧。首先,沒有一定體力的人是不能夠很順利的完成定向越野的,不行的是:我就是那一個沒什么體力的,人家跑的飛快,我小跑,人家小跑,我走路,人家走路,我休息;到終點的時候,我想我喘氣還是喘得不慢的。每次,我都不是最慢到達的那個(可能因為我不是那個最沒體力的那個吧),但也不是最快的那個(廢話,你前面都說你不是那個最有體力的了),所以,我想我還是比較中庸的吧!確實,體力是定向越野的基礎。
    再次(回頭望了一下首先,好長),老師說定向越野是聰明人的體育活動(記得高中的乒乓球老師也這么說),所以,定向越野不僅可以鍛煉體力,對智商的發(fā)育還有一定的積極作用。經過本人這學期的親身實踐,感覺也是這樣的,如果你沒有一定的讀圖能力,拿著幅地圖找不著北也沒有用啦,有了一定的讀圖能力,就知道如果直線走就會遇到一個湖,過不去,當然會選擇繞道啦!
    總的來說,定向越野這門課讓我學到了不少東西,讓我受益匪淺。它讓我鍛煉了身體,加強了自己的體質,因為自己上了大學后就很少去運動了;也讓我略懂得了怎樣看小方位圖,什么標志代表著什么;讓我認識了不少其他學院的朋友,擴大了自己的交際圈。
    時光不再,回憶依存,讓我們帶著這些美好的記憶走向未來未知的路。前方的路即使坎坷,也將和這些美好的記憶成為一體,成為自己人生旅途上那深深地腳印。
    運動心里學心得體會篇九
    五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香。和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運動__周年。這是我們青年人的節(jié)日。我們在這樣明媚的日子里,追憶前賢,自省己身。
    1919年5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣奮發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最偉大的青春圖卷。如今五四運動已作為光輝的一頁,載入了中華民族的史冊。
    然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史,他更是一種精神,一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振新民族大業(yè)的赤膽與忠心。
    愛國與進步,是五四精神的基礎和源泉,作為中華民族的一員,愛國是一個永恒的主題,在任何時候都不應該被忘記。而進步都應作為每一名青年終身追求的目標。在新歷史條件下,作為技師學院的學子,作為支撐建設20__制造業(yè)大國的中堅力量,我們更應該懂得愛國的意義,進步的作用。
    民主和科學,是五四運動的核心與動力。民主,是一個國家和諧有序,健康發(fā)展的條件??茖W則能指引著我國找到真正的發(fā)展之路、興旺之路、振新之路。作為學生,一定要踏實學習文化專業(yè)知識,打好基礎,成為新時代的技術能手。
    當然,繼承和發(fā)揚五四精神光喊口號是不行的,最關鍵的應該是做好自己應該做的事。
    最后,我想用梁啟超的少年中國說作為今天的結束語,與同學們共勉:
    “故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球?!?BR>    希望下一階段,我們一起努力奮斗,成為真正的“中國之少年”!
    運動心里學心得體會篇十
    終于等到10月13日,我們學校開運動會了。早上還下著毛毛雨,但過一會兒就會平靜下來??炜矗“自骑h飄,陽光穿過云層,仿佛祝福我們的運動會成功舉行。大家懸著的心終于放下了。
    盛大的開幕式開始了。首先是莊嚴的升旗儀式。伴隨著莊嚴的國歌,一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們看著國旗高高飄揚。內心充滿了少年的理想和豪情。其次是各個年級的創(chuàng)始人??炜?!他們都興高采烈。以整齊的步伐走過講臺。
    我看見二年級的學生戴著紅色的帽子,手里拿著紅色的小星星,邁著整齊的步伐向我們走來。接下來是初三的羽毛球隊,充滿活力;四年級的金思銀思團隊給會場帶來了歡樂;五年級的國旗隊也是這么英雄。最后,運動員代表上臺。
    都是發(fā)光的,臉上好像能看到:“我會贏這場比賽?!弊罹实氖抢蠋煹捏w操表演,陽光搭檔動作,還有鼓隊的表演??梢娝麄?yōu)榱诉@一刻排練的很辛苦。成功背后浸透汗水!彩色氣球飛上藍天。我們的童心也飛向遙遠的天空。
    下午3點20分,我的400米跑開始了,只聽到一聲槍響就跑出了跑道。班主任帶領同學給我加油,我聽到同學給我加油就跑的更快。一直遙遙領先。但是最后60米,感覺體力不足,慢了下來。看到別人都在追我,我盡力加快速度,但是因為體力不足摔倒了。
    看到一個同學超過了我,我立刻從地上爬起來,為了班級的榮譽,用盡全力向終點跑去。今年秋天,我排名第三,遠遠領先。跑過終點線時,我躺在地上,沒有絲毫力氣站起來。同學們都爭先恐后的幫我,我覺得無比溫暖。同時心里有點后悔。這次運動會收獲很大。
    我期待著明年的運動會,我必須為我的班級贏得榮譽。
    運動心里學心得體會篇十一
    又是一年的五四青年節(jié),作為一名青年,每年的五四活動自然必不可少。往年的活動都是出去玩一下就過了,雖然也覺得很有趣,但是好像就持續(xù)一陣子,今年恰逢紀念建團90周年,暨紀念五四運動_周年,因此活動似乎有了一點不同,在心靈上給予了我強烈的震撼。
    一早就準備好了青年志愿者服務隊的紅旗,大家都佩戴著團徽,一路唱著團歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學習環(huán)境非常惡劣,有那么一點不信,不過等真正來到了學校里,我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學,相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮,我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻,讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長,享受著政府對他們的關愛。
    這次的五四青年節(jié)團日活動,南街街道組織我們團員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺口村小學,給十位特困小學生送上了慰問金以及學習用品。經過和校長的交談,得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。通過這次的活動,看著這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學校里讀書時,在享受現(xiàn)代化的教育資源時,同一個時代里,還有這么多偏遠鄉(xiāng)村的孩子,因為學校離家很遠,在小學就要離開溫暖的家庭,來學校住宿,因為鄉(xiāng)村的經濟環(huán)境尚且不發(fā)達,他們在長身體的時候,也許連牛奶都喝不上。也許因為教育經費不足,也許教室的電燈和電風扇都用不起。
    中國教育資源的不均勻,以及地域的經濟差異,使許多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上,使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容,這讓我意識到作為共青團的團員身上肩負的責任,作為團員,我應該從工作實際出發(fā),盡自己的一份力量,來幫助這些山區(qū)的孩子。首先,在平時工作中尋找機會,做一些關于山區(qū)小孩上學的圖片展,使社區(qū)更多居民了解他們,拉近距離。其次,在社區(qū)開展一系列的捐資助學活動,設每月固定在的日子,在社區(qū)前設立物資接收箱,接收居民捐獻的學習用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發(fā)動轄區(qū)的共建單位,組織一些慰問節(jié)目,每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。
    作為團員應該對國家和民族有強烈的使命感,對困難群眾的強烈同情感。在此次團日活動中,我意識到現(xiàn)階段,社會經濟高度發(fā)展的同時,社會貧富差異正在日益擴大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時,也要不斷完社會善慈善事業(yè)?,F(xiàn)在很多人對慈善事業(yè)理解不足,認識不高,不知道奉獻給別人的是財富,自己收獲的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀的生活中,以至于失去了生活目標和向上的意義。
    我意識到搞好慈善事業(yè)關鍵是要通過宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛國主義思想與社會責任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團體、機關單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚與實踐慈善文化,支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動,通過媒體、網絡等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧,從相對富裕人群抓起。引導他們主動承擔社會責任,對他們當中長期從事慈善活動、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度,多余的財富往貧困地區(qū)流動,推動落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展,幫助了更多需要幫助的人,促進社會和諧。
    輝煌的歷史照亮希望的未來,偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。作為團員,我們要貢獻青春智慧,勤于學習,勇于實踐,敏于創(chuàng)新,創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代、無愧于國家和人民的輝煌未來!
    運動心里學心得體會篇十二
    也許是上天給了我們一個特殊的命運,注定了我們的聯(lián)系,也許是dna100%相同,盡管沉默卻創(chuàng)造了我們的默契。你我,仿佛上輩子就認識了,好親切!
    打孩子的時候會拉著我“踢天跳地”。――明明生了一副“好姑娘”的皮囊,卻是活靈活現(xiàn)的“假小子”風格。然而,三歲時,他就拄著祖母的拐杖自稱“國王”,每天在院子里的戰(zhàn)場上殺死敵人。――。那叫無敵無敵無敵!
    我大一點上小學,偌大的操場成了我們的寶。你每天帶著我在上面馳騁玩樂,最精彩的是體育課:你讓我領略了跑步和跳高的魅力,體驗了籃球和足球的風采!也不知道是不是因為我們經常接觸,身體健康個子高??权D―雖然你讓我的“高挑”成了最后一排的???,上課還要和坐在前排的同學“蕩秋千”,但是我看著自己美妙的身體就不會在乎你了!也是因為你,小學運動會一次又一次。有你在后面加油,我拼盡全力沖到前面,為班里贏了一個好獎!
    可能是上了初中交了一個占地面積很大的朋友,但這兩年沒怎么和你來往。我們也漸漸失去了往日的親密,――。前一段時間的800米測試。你可能勉強給了我過去班上的前五名,但也讓我送了一份“小禮物”,――,體力不支后狀態(tài)不好感冒。這三天的病讓我看到了我們之間不熟悉的友誼。說什么也是“小”情分,反正我也成不了“路人”!
    經過慎重考慮,我邀請你在清爽的早晨,每天開始一段遲來的傾訴。在路上一步一步的奔跑,成了我們感情最好的粘合劑。你也給我一臉――。但是,經過兩三個星期的努力,冬天在學校的長跑開始騰飛。你救了我的臉,跑了四圈沒呼吸,最后一條腿也沒疼。不僅如此,我抵抗力的增強也讓我躲過了寒冬的橫掃。哈,多虧了你!
    我對你微笑,你調皮地向我眨眼。我們的友誼不能破裂!我牽著你的手,一路擁有你,讓我的生活更加美好。不僅是現(xiàn)在,甚至是未來,我們永遠形影不離,一路相伴!
    運動心里學心得體會篇十三
    活動目的:
    為了弘揚民族精神,宣傳五四文化,提高同學們的愛國主義熱情,同時也為了豐富同學們的業(yè)余生活并鍛煉同學們對語言的運用能力,我院特舉辦了“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽。
    活動內容及特色:
    活動于5月14日晚在東校區(qū)大學生活動中心舉行,第三屆“詩韻華彩”詩歌朗誦大賽冠軍張艷婷、文法學院柴__老師等五人擔任了本場比賽的評委。來自全校800余名老師和學生觀看了本次比賽。
    在這次活動中,同學們踴躍報名,一共有來自不同院系的160位同學參加了比賽。在經過初賽和復賽共有3個組合、7個個人組共18名同學憑借實力挺進決賽。
    眾多的選手,或自創(chuàng)詩歌,或名家經典之作;或單人朗誦,或多人合誦;迷人的聲音,豐富的情感,靈活的形式使得這次詩歌朗誦賽顯得新穎別致而又具有較高水平。才藝展示,或雙節(jié)棍表演,或快速作畫,節(jié)目精彩紛呈,充分展現(xiàn)了選手的多才多藝。在選手朗誦結束時,柴__老師還做了精彩的點評,使同學們大開眼界,再一次把晚會推向了高潮。
    最終,經過評委們客觀公正的評判,來自__學院的王__以《青春中國》和才藝展示《快速作畫》摘得了本次比賽的桂冠。來自職業(yè)技術學院學院的張高、文法學院的楊雅娜、外國語學院的包偉麗分別獲得二、三名以及最佳人氣獎。
    值得一提的是,本次活動采用了短信報名,網上報名與現(xiàn)場報名相結合的報名方式,同時充分利用了大學生活動中心的各項設備,擴大了本次活動的影響力。
    活動意義:
    該活動不僅響應了校團委“情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且具有高雅的藝術情趣,既符合學校弘揚中國古典文化,提高校園文化品味的宗旨,又具有濃郁的文學的特色;既可以弘揚民族精神,宣傳五四文化,又能夠提高同學們的愛國主義熱情;可在激發(fā)同學們創(chuàng)新精神的同時,激勵同學們展現(xiàn)自我。
    活動目的:
    如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。_年前——1_9年5月4日,北京的青年學生率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)起了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主科學”的精神火炬,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。為了在大學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的大型學習交流會。
    活動內容及特色:
    主題班會于5月21日晚7:00準時開始,一句“我們的五四”拉開了主題班會的序幕,主持人就五四的歷史人物、事件等進行講解,同學們在接下來的五四知識競賽、英雄人物大討論中積極踴躍、暢所欲言,發(fā)表自已對五四精神的理解,他們的感言都深深地感動著其他的每一個人,也鼓舞著自己。
    另外在各班自主表演節(jié)目中,集體的詩歌朗誦、精彩的話劇表演……大家在表演中、在朗誦中、在歡笑中體會五四、感受五四。各班同學積極發(fā)言,積極討論,在實際行動中對五四有了更進一步的認識。
    本次活動采用直接向大家介紹五四精神的方式,讓同學們對五四有了更清晰的認識,改善了許多同學只知道五四辦各種活動,卻對五四精神沒有深層理解的現(xiàn)狀。
    活動意義:
    該活動不僅響應了校團委 “情系校慶,華彩燕圓”的號召,而且加深了同學們對“五四”的認識,在大學生中弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強大學生的光榮感、責任感和使命感,使同學們傳承了“五四”精神,綻放了青春光芒。
    總結:
    在貫徹“情系校慶,華彩燕圓”的主旨下,我院通過舉辦“五四文化藝術節(jié)系列活動”,不僅讓同學們體驗到活動的精彩刺激,感受到大學生活的豐富多彩,更從精神生活上得到了升華,充分體現(xiàn)了舉辦活動的意義。同時我院學生會也從五四文化藝術節(jié)中收獲頗豐,不僅使學生會成員得到磨練,也加強了與兄弟學院之間的合作。在此也感謝各位督導員,他們不辭辛勞為我們在前期準備工作中提出許多寶貴的指導意見、建議,為活動的成功舉辦起到重要的作用。
    五四運動已經過去_周年了,但是五四運動所代表的愛國精神薪火相傳,已經成為中華民族復興富強的巨大精神動力。我們要牢記使命,把五四精神與自己的實際生活、學習結合起來,和自己的理想、前途結合起來,為繁榮校園文化而奮斗,為創(chuàng)建一個文明、和諧的校園而努力!
    運動心里學心得體會篇十四
    而在降雪期長、雪量豐沛的東北地區(qū),在校園開展冰雪運動不僅是傳統(tǒng),更具有得天獨厚的條件。在遼寧大連舉辦的冰雪運動進校園系列活動啟動儀式中,就設計了很多適合青少年的'冰雪運動體驗教學項目。依托校園,活動布置了模擬滑雪、陸地冰球、陸地冰壺等場地,安排專業(yè)教練對學生們進行科學指導,開展了高山滑雪、越野輪滑、滑冰等多個教學項目和陸地冰球表演賽等,讓廣大師生對冰雪運動和冬奧知識都有了更深層次的了解。
    沈陽也正在大力推進冰雪運動進校園工作,讓孩子們真正愛上冰雪運動,通過設立專項經費、組建冰雪特色團隊、聯(lián)辦冰雪運動賽事等方式推廣校園冰雪運動。沈陽將冰雪項目納入中小學體育教學,通過體育課程、綜合實踐活動課程等方式開展冰雪運動,取得顯著成效。全市27所學校被教育部評為全國青少年校園冰雪運動特色學校,55所學校被命名為市級冰雪特色學校。同時,提供“免費上冰雪”課程。據(jù)了解從2018年開始,沈陽市積極協(xié)調室內滑冰場,面向“冰雪進校園”活動試點學校的學生,開展“免費上冰雪”活動,并派出專業(yè)教練授課,累計提供“免費上冰雪”課程超過200學時,惠及萬余名中小學生。
    運動心里學心得體會篇十五
    第一段:引入運動的重要性及自己參與運動的原因(200字)
    人們常說“運動是健康的源泉”,我深有體會。運動對我們的身心健康有著不可忽視的影響。作為一名長期從事辦公室工作的人,我深感缺乏運動會導致身體亞健康。因此,我決定在日常生活中增加運動的時間和強度。在過去幾個月中,我堅持進行各種形式的運動,借此希望能夠改善我的體質,同時培養(yǎng)良好的生活習慣。
    第二段:講述自己參與運動后帶來的身體變化與益處(200字)
    通過長期堅持運動,我逐漸感受到了運動帶來的積極變化。首先是身體上的變化,我不僅體重下降了,肌肉線條也明顯變得更加緊實。此外,我的身體更加靈活敏捷,能夠應對各種運動挑戰(zhàn)。心跳加快、大量出汗的鍛煉讓我感到愉悅,也有助于放松身心。更重要的是,我發(fā)現(xiàn)自己的免疫力明顯提高了,在疾病面前我也更加堅強。
    第三段:探討參與運動對心理健康的積極影響(200字)
    參與運動對心理健康同樣有著重要影響。我發(fā)現(xiàn),運動能夠幫助我緩解壓力、消除焦慮。每次進行高強度的鍛煉后,我的心情都會變得輕松愉快。運動不僅疏導了我一天的繁忙與緊張,也提升了我對生活的積極態(tài)度。運動讓我的思維更加清晰,專注力和解決問題的能力也得到了加強。通過和運動伙伴的交流和互動,我也感受到了友誼的溫暖和團隊合作的力量。
    第四段:分享一次特殊的運動體驗及所得體會(200字)
    我記憶最深的一次運動體驗要數(shù)參加馬拉松比賽了。這是我第一次嘗試長距離的跑步,起初我對自己的能力很沒有自信。然而,在訓練的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。比賽當天,雖然一路上跑了很長時間,但我能感受到自己的力量。我憑借堅持不懈的決心和在平時的訓練中積累的體能,成功完成了整個比賽。這次經歷讓我明白了一個道理,無論是在運動中還是在生活中,只要自己堅持不懈,就一定能夠超越自我。
    第五段:總結運動對個人發(fā)展的意義與重要性(200字)
    通過長期的運動鍛煉,我深刻認識到運動對個人發(fā)展的意義和重要性。它不僅能夠提升身體素質和免疫力,還能夠改善心理健康和帶來快樂與成就感。正是運動激發(fā)了我內心的力量和無限潛能。在未來的日子里,我將繼續(xù)堅持鍛煉,通過運動來拓寬自己的視野、增強自信心,并通過與他人的交流互動,共同享受這奇妙的健康之旅。
    總結全文(50字)
    運動不僅僅是為了健康,更是一種生活態(tài)度,一種積極進取的精神。通過長期的運動鍛煉,我們可以從不同層面感受到它所帶來的好處,并且在與他人的互動中共同成長。讓我們一起投入到運動中去,共同享受健康的快樂。
    運動心里學心得體會篇十六
    五四運動至今已經__周年了,從一開始五四運動傳承的就是五四精神就是憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學的愛國主義精神,一直激烈這我們后人的不斷學習、不斷進步,至今已經__周年了依舊沒有改變五四運動在人們心中的地位。
    五四運動是現(xiàn)代中國青年運動的開端,正是因為五四運動給我們留下的寶貴財務才促使著我們每一個人都能登上世界最寶貴的舞臺,五四運動告訴我們后人要不斷的學習,學無止境、人無完人;只有不斷的學習、不斷的進步才能更上一層樓,有更好的發(fā)展,五四運動促使著我們這一代人愛國、民主、進步、科學這也正是五四精神的傳承。
    五四運動已經__周年了,時間過得很快,沒一年的五四運動每個公司、學校都會組織一些活動,已經__周年,這個傳承依舊沒有改變,可見當代人對五四運動的尊敬。當年的五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動;也是通過這次運動徹底的改變了中國人的命運。
    時代在發(fā)展,社會在進步,五四運動的精神也在不斷的傳承和發(fā)展;五四運動__周年更讓我們通過自身的努力不斷的“求知、求實、求真”,同時也告訴我們做人的準則。
    回想起來前幾年的五四運動我還是一個生活在校園里面的學生,今年是五四運動__周年,同時我已經離開校園不如社會。我應該用更好的成績去回報父母。把自己最好的一面展現(xiàn)給身邊的朋友。
    五四運動__周年教導我首先要愛國,并要以一顆善良的心對待身邊的每一個人。尊老愛幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發(fā)揚光大。
    運動心里學心得體會篇十七
    在此次全國大眾冰雪季啟動儀式舉辦地湖北,不僅大眾冰雪活動,冰雪進校園近年來也開展得如火如荼。在湖北神農架地區(qū),體教兩家通力配合,多方攜手,近年來通過開展冰雪運動進校園活動,積極推動冰雪項目體教融合,加快完善體教融合體系,不斷鞏固青少年體育基礎。神農架林區(qū)實驗初級中學初二年級學生高蘇煜告訴記者:“我們學校的冰雪進校園活動,起先是以理論知識為主,充分利用已有旱雪輪滑器材進行訓練,同學們都開始培養(yǎng)起了滑雪方面的興趣愛好。最近學校組織到滑雪場進行研學活動,讓我們與滑雪進行了親密接觸,同學們充分感受到滑雪運動的.巨大魅力,也掌握了滑雪的基本動作和技巧?!?BR>    這樣的形式也得到了家長的認可。很多學生家長表示:“通過孩子們親身體驗冰雪運動,可以更加近距離地領略冰和雪的魅力。體教融合活動讓孩子對冰雪運動有了新的認識,作為家長,今后也要更加主動地支持孩子進行冰雪運動,提高孩子的體育和人文素養(yǎng),拓展視野,并通過讓孩子參與冰雪運動來達到不同層次的自我提升?!?BR>