通過總結，我們可以發(fā)現問題、找到解決問題的方法和路徑。另外，要注重總結的邏輯性和條理性，清晰地把握總結的思路和關鍵點。這些范文涵蓋了工作、學習、個人發(fā)展等多個方面的總結內容。
游泳比賽活動總結篇一
一、活動內容：1、比賽項目有：50米、100米自由泳；50米、100米仰泳；50米、100米蛙泳；50米蝶泳；100米個人混合泳；4×50米自由泳接力；4×50米蛙泳接力。注：男、女項目相同（接力項目為混合組3男1女）。2、比賽在一天內完成，全校共16支隊伍，其中每隊每人限制參加兩個項目的比賽（個人混合泳和接力除外），實行積分制。二、活動時間：12月18日。三、活動地點：體育館一樓游泳館。四、活動對象：全校在籍的本科生。五、活動目的：在學生中掀起體育鍛煉的熱潮，提高學生體質健康水平，并且滿足廣大學生參與體育鍛煉的需求，使哈工程的體育文化精神得以繼承發(fā)揚。六、活動總結：本次活動做了十分充分的準備,特別是人員方面，根據以往的比賽經驗以及上屆比賽的成績，結合今年新生的報名情況，通過選拔測試等手段選拔出了一批有技術有經驗的隊員，并且給參賽隊員做了充分的訓練和心理工作，同時我部門也做了很多的后勤保障工作，最終自動化學院取得了此次比賽的團體總分第二名的好成績。
事實證明，參賽隊員的心里素質在很大程度上決定了比賽的結果，因此在以后的比賽中我們要做好參賽隊員的心理工作，使每個參賽隊員都有很好的比賽狀態(tài)，爭取發(fā)揮到最好。此次比賽也存在不少問題，比如有一些隊員沒有在規(guī)定的時間到比賽地點，使比賽不能順利進行。在以后的學習和生活中是一個很不好的習慣。還有就是有些隊員之間配合的不夠默契，合作能力和意識有待提高，在以后的比賽中我們要重點培養(yǎng)隊員們的合作能力。
游泳比賽活動總結篇二
時光飛逝，在代表隊已經度過了四年的光陰，頑強拼搏，奮勇爭先，為祖國健康工作五十年，這些品質和新年已經成為我作為代表隊一員特有的品質。我們特有的大五生活也確實沒以往那么大的學習和工作壓力，剛剛在代表隊保研的我，也許是出于對代表隊的感激之情在心中涌動，帶著一股向學校的普通同學們展示我們代表隊的目標和信念，就第一次參加了代表隊馬杯教練團。
初入冬季，北京的天還是略微顯冷的，紫荊操場的籃球場還是依然火爆，下午五點，在靠近網球場最角落里的籃球場上，這塊他們熟悉，我很陌生的塑膠場地上，伴著清華紫操旁的路燈，本學年馬杯教練團新教練與生院女籃的第一次合作就展開了。說實話，沒接觸過咱清華普通學生打籃球，訓練時，我?guī)Т蠹易隽诵┪覀兦迦A男籃平時訓練的訓練內容，結果出現了尷尬的情況，同志們非常努力的訓練，結果我們第一次訓練的第一項內容用了足足半個小時來完成，嚴重超時。著瞬間改變了我的訓練計劃，一切從基礎訓練開始！整個兩個小時，生院女籃隊員們給我非常geilivoble的感覺，移動迅速、拼搶積極、極其團結，這是一個優(yōu)秀籃球隊伍隊員們所必須的品質，只有擁有這樣的品質，才能有機會成為最優(yōu)秀的球隊。
兩周過去了，我們的訓練依然以基礎動作訓練為主，可是隊員們依然是精神飽滿，積極努力，她們陸續(xù)背著書包從課堂過來訓練，又陸續(xù)從訓練場背著書包、啃著面包依依不舍跑的拋棄教室上課，她們對籃球甚至體育的熱愛，我想毫不亞于我們代表隊的同學們，也許她們和他們只是欠缺一個機會，一個橋梁。
馬杯教練團是個機會，是個橋梁，是代表隊同學們讓整個學校更多認識我們機會和橋梁，是普通學生滿足對代表隊學生好奇心和更多更好的接觸專業(yè)體育的機會和橋梁，有朝一日，馬杯教練團和馬杯將成為清華大學學生體育發(fā)展的兩架馬車。
游泳比賽活動總結篇三
一?；顒颖尘凹澳康模?BR> 為迎接元旦，喜迎新年，展望未來。在20xx年元旦之際，我們湖南大學外國語與國際教育學院08級舉行了“慶元旦”登山比賽。新的起點、新的高度，為了更高的目標、更高的理想，我們將輕裝上陣，跨出我們堅定的腳步，來實現我們更美的藍圖。這次元旦登山也是希望借此機會讓大家放松身心，以更飽滿的狀態(tài)投入到下一階段的復習備考中。希望以此次登山為跳板，瞻前顧后，坦然面對此前得失，從容面對此后的挑戰(zhàn)。
二?；顒訙蕚洌?BR> 1、根據輔導員曾麗君老師的要求，我們08級體育股對此進行了精心的策劃，并形成了書面策劃書，加之各個年級干部的積極配合，為這次登山比賽的成功舉行奠定了一個良好的基礎。
2、在登山比賽開始前，我們著手準備了活動需要的工作證，號碼牌，還有為防止意外發(fā)生的一些必備藥品，防患于未然。
3、提前組織動員全體同學，充分調動了同學們的積極性。
三?；顒拥幕厩闆r：
1、七點四十在岳麓山門口集合，清點人數同時發(fā)放各個小組的號碼牌。
2、八點在輔導員曾麗君老師和同學們在岳麓山門口合影留戀。
3、八點十分左右，登山的號角吹響，帶著對新的一年的美好祈愿，帶著對未來的憧憬，全體參賽人員向山頂進發(fā)，向著新的目標前進。
4、九點左右，全體人員到達山頂，登山隊員以小組或者以班級為單位，在山頂合影留戀，登高望遠，為來年好的祝愿。
5、九點半左右，登山比賽在良好的氛圍中完美結束。
四。活動的可取與不足之處：
可取之處：
一是曾麗君輔導員的重視，多次指示我們部門要認真籌劃，精心準備，并親自參加活動。
二是精心準備，嚴密組織。為嚴密組織好此次活動，我們部門精心準備了活動方案，確定了登山路線，購買了藥品等登山常用品。
三是我院同學積極參加，合作意識加強，各個股之間通力合作。
四是互幫互助，團隊凝聚力強。在登山活動比賽的過程中，參加比賽的同學們互幫互助，充分發(fā)揮了團隊的凝聚力。有的團隊中有人因身體虛弱而體力不支，為了能使他們能順利登上山頂，團隊中的其他成員充分發(fā)揚了團隊精神，一直在后面攙扶和照顧，不斷給她加油鼓勁，沒有一人埋怨，經過大家齊心協力互幫互助，終于使整個團隊順利的登上了山頂，完成了登山比賽活動。
不足之處：
一是我們的經驗不足，致使在前期的準備工作中出現了不少紕漏。
二是時間觀念差，有遲到現象，預定7：40集合，8：00出發(fā)，但還是有人遲到，至使行程被耽擱。
三是有及個別同學組織紀律觀念淡薄，不服從組織者安排。
五?；顒拥母惺芘c收獲：
新的一年，新的開始，我想沒有比登高遠望，吶喊打氣來的更有意義的事情了。登山追求的是什么？不是為了征服自然，而是通過登山這一艱難的過程來征服自我，感動自我。青山，綠水，古寺，文院。這些不僅僅是一次經歷，在我們的心里更加注重的是一種感覺，一種虔誠而刻骨的感受。這種感受讓我們對湖大，對外國語與國際教育學院，對自然產生一種濃厚的歸屬感。在這里，千萬年屹立的岳麓山上，沒有工業(yè)污染的空氣，沒有文明衍化的人心，沒有銅臭彌散的生活，沒有忸怩作態(tài)的社會現實。在這里同學們僅僅感受到了初始的夢境，對未來的向往與憧憬，緣結了同學們對于山野自然質樸而簡單的愛。我們的收獲遠遠不止于此，我們更加學會了如何以一個登山者，以一個探索者的身份去面對各自的生活，在攀登中透悟人生，在未知中創(chuàng)造未來。我們還體味到了愛與友誼，來自朋友們的，來自老師的，來自大自然的。在和諧，愛與友誼的氛圍總成長，我們就可以勇敢的面對生活中的一切艱難險阻，哪怕我們的軀體只能像一棵洋蔥一樣卑微的躺著，生命的頭顱也能高昂起來！
最后，借用一句名言作為結束：加入生命是丑陋的，我寧愿不要來生；加入生命是美麗的，今生我已滿足。
游泳比賽活動總結篇四
單位組織各部門參加跳繩比賽，每隊10人，2人搖繩8人跳，1分鐘之內8人要全部進場，進場后開始計算，哪隊跳得次數多算贏。
因這種運動成本低，耗時少，場地要求不高，技術不復雜，關鍵在于隊員的體力、節(jié)奏和整個團隊的協調合作，所以比較容易發(fā)動廣大職工參與。從上周接到通知開始，個個公司都陸續(xù)組隊訓練，直到今天下午比賽完畢。
觀看整個比賽，就是在觀看一小出人生戲劇，是非愛恨盡在眾人的談笑中。
游泳比賽活動總結篇五
1、比賽項目有：
50米、100米自由泳；50米、100米仰泳；50米、100米蛙泳；50米蝶泳；100米個人混合泳；4×50米自由泳接力；4×50米蛙泳接力。注：男、女項目相同（接力項目為混合組3男1女）。
2、比賽在一天內完成，全校共16支隊伍，其中每隊每人限制參加兩個項目的比賽（個人混合泳和接力除外），實行積分制。
12月18日。
體育館一樓游泳館。
全校在籍的本科生。
在學生中掀起體育鍛煉的熱潮，提高學生體質健康水平，并且滿足廣大學生參與體育鍛煉的需求，使哈工程的體育文化精神得以繼承發(fā)揚。
比賽中我們要做好參賽隊員的心理工作，使每個參賽隊員都有很好的比賽狀態(tài)，爭取發(fā)揮到最好。
此次比賽也存在不少問題，比如有一些隊員沒有在規(guī)定的時間到比賽地點，使比賽不能順利進行。在以后的學習和生活中是一個很不好的習慣。還有就是有些隊員之間配合的不夠默契，合作能力和意識有待提高，在以后的比賽中我們要重點培養(yǎng)隊員們的合作能力。體育部的成員表現非常出色，組織也沒有什么失誤。
此次比賽獲得了不錯的成績，有很大的收獲。通過此次活動，進一步調動了同學們參與體育比賽的積極性，使以后的活動能夠更順利的進行。同時，從比賽中也可得到許多比較可貴的經驗，而這極有利于以后學院體育方面的發(fā)展。通過此次比賽發(fā)揚了努力拼搏的哈工程體育精神。
比賽中，楊申陽、曹一帆、閆兆輝等同學表現出色，為本學院拿到了很高的名次。最終，學院拿到了團體第二的好成績。
游泳比賽活動總結篇六
1、個人認為宣傳時間太短。
2、覆蓋面比較少，不是特別完善，員工們對比賽了解的比較少。
3、前期海報數量太少。
1、與組員溝通不夠，應該讓他們時時了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳，拉動大家報名。
2、每個部門應該統一規(guī)劃，集中統一分配任務，避免臨時電話支配，同時可以減少花費的支出（提前開會分配任務到每個人）。
3、提前調動組員的積極性，讓大家以一顆積極的心態(tài)去擺點，這樣起碼大家都會有勇氣喊出來，也可以在一定程度上增加報名人數。
1、比賽前一天，所有人員應該集中動員。把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好，特別是音箱設備提前調試好。
2、這次比賽我覺得負責救生部分的部分成員態(tài)度消極，主要原因是救生工作相對比較枯燥，和本人相對缺乏責任心。
4、接力賽應該在預賽之前就開始廣播，而不是在預賽快完，運動員都走的差不多了才播。
5、節(jié)目可以適當多準備幾個，可以及時串場給運動員足夠的休息時間。
2、物品應該及時清理核對數目并歸位。
總結：在這次比賽中，我覺得自己學到不少以前不曾學到的東西，比賽不僅豐富了我們的生活，更多的是讓我們每個人都能得到提升，在這里面發(fā)現我們的不足并改進，同時一步步把我們的比賽辦的更好。
游泳比賽活動總結篇七
為進一步豐富業(yè)戶生活，提高業(yè)主滿意度，快樂度過酷暑，8月23日我物業(yè)公司特舉辦清涼一夏健康快樂游泳比賽。比賽場地設在咸寧碧桂園游泳池內?；顒赢斕炜釤犭y耐，而清涼的池水則成為消暑之地。
水中拔河為這次活動最受歡迎的比賽項目，參與人數眾多，現場氣氛在這項比賽中達到最高點，喝彩聲不斷?，F場還供應飲料水果等，勁爆音樂更是high翻全場。
水上拔河比賽
和爸爸媽媽游泳完后又可以吃到清爽的雪糕，小朋友們可樂了！
接力賽活動，現場氣氛熱烈
紅彤彤的一片是不是預示著活動的圓滿成功？
“友誼第一，比賽第二”，運動、健身、快樂在業(yè)主身上都體現出來了，此次活動不僅取得圓滿成功，還收到一眾業(yè)主的稱贊，增強了社區(qū)文化氛圍，提升了我物業(yè)公司的服務品質。
咸寧碧桂園物業(yè)服務中心徐琪
20xx年8月26日
游泳比賽活動總結篇八
一、比賽主題：
為了進一步落實全民健身活動方案，推動全民健身運動的深入開展，豐富企業(yè)文化生活，推動體育活動的深入開展，提高員工游泳競技水平，增進員工的身心健康。
二、地點：
xx
三、賽前準備工作
1、制定比賽規(guī)程
2、組織報名時間：（暫定）
3、選派裁判員、發(fā)令員、計時員
4、聯系場地、車輛，確定獎品費用及類別，購買比賽所需工具（計時器、擴音器、口哨）
5、做好各項費用預算。（附錄一）
6、召開裁判、教練聯席會。
四、各部門組隊安排：（暫定）：
1隊：全國銷售
2隊：后勤、行政、商務、市場
3隊：分銷、采購、財務、運營中心
4隊：研發(fā)、業(yè)務
五、比賽安排
1、集合時間：
7月10日早7：30在公司集合，統一坐大客到游泳館
2、開幕式8：00主持人宣布比賽流程及規(guī)則
（1）大賽項目：
1、男子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力
2、女子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力
（2）比賽形式
1、參考全國游泳比賽規(guī)則。（附錄二）
2、分組進行比賽，采用先預賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次。
（3）名次與獎勵
1、各項取前3名發(fā)獎，并分別按7，5，4分計入團體總分，接力比賽項目分數加倍。
2、團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。
3、領導講話，宣布比賽正式開始
4、比賽流程安排
8：30—8：40男子50米自由泳
8：45—8：55女子50米自由泳
9：00—9：20男子100米自由泳
9：25—9：45女子100米自由泳
游泳比賽活動總結篇九
為進一步落實隨州市"全民健身活動"精神，推動全民健身運動的深入開展，豐富廣大市民的業(yè)余文化生活，營造健康和諧生活環(huán)境，倡導文明向上的生活方式。
趣味游泳比賽活動
20xx年8月18日下午3點
(一)趣味游泳比賽項目：
1、池底撈寶(每組2人)
主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后，參賽者比賽區(qū)域四個角下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時間內(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。
2、齊心協力向前沖
齊心協力向前沖隊員3人，以家庭為單位，父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限，孩子限定年齡6—16歲，賽程100米。
三人從泳池起點開始，三人牽手到對岸后上岸(可游可走可帶游泳圈)，先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍，否則不計成績;以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。
3、豬八戒背媳婦
本項目隊員2人。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
男主人將自家的"媳婦"放在游泳圈中，看誰最快把自家的"媳婦"從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。
4、旱鴨子游泳比賽
本項目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
參賽選手會不會游泳都可以，最好是不會游泳的，參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。
參賽選手檢錄入場，在休息區(qū)等待比賽開始。
1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，計時結束后停止撈寶，計時結束后所撈寶貝不計入成績。
2、齊心協力向前沖。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
3、豬八戒背媳婦。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該選手成績。
5、統計成績，主持人宣布比賽結束，頒發(fā)獎品。
6、活動結束。
(一)獎項
1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名
(二)獎品
一等獎：獎勵一中游泳館門票30張(價值450元)。
二等獎：獎勵一中游泳館門票20張(價值300元)。
三等獎：獎勵一中游泳館門票15張(價值225元)。
四至八名：獎勵一中游泳館門票10張(價值150元)。
頒獎方式：現場頒獎。
1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網址填寫報名信息。
2、參賽選手不收報名費，只需購買10元門票一張即可，每人最多可報三項。
3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
4、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現場人員的'指揮。
5、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
6、神農飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權。
7、有任何問題請咨詢
游泳比賽活動總結篇十
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人的興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們善于把趣味運動和同學們的某方面的學習的需求進行融合，使它同時具備了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了傳統體育的趣味性和觀賞性。
同時，這也符合我們國家倡導全民運動健身的時代主旋律!
一方面它是一項非常適合各位同學一起開展的活動，因為它比一般的體育運動更具趣味性及凝聚力，能更好的`把校園文化滲透到每位同學的心中，增進同學與同學之間的親密感，從中既獲得快樂又能增強同學們的集體榮譽感和團結協作的精神。另一方面它也具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。
它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，還能使同學們的某些能力得到進一步的鍛煉。展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。讓大家感受到健身快樂，游戲快樂happyeveryday!
20xx年12月17日
團委社會實踐部、模具1236班、模具1134
賽出你的風采，讓我們一起開懷!
學校田徑場塑膠跑道
(一)前期準備
1、做好宣傳讓每個人能夠積極參加;
2、做好報名工作并進行分組且規(guī)定參賽的最多人數;
3、召集三個班的負責人開一個會議說明比賽規(guī)則;
4、準備好比賽所需用品八個籃球、八個足球、八個排球、八根跳繩;
(二)活動進行
2、每隔25米站一個人，來回跑接力最后一個人跑完一圈回到終點;
3、第一次由每個人拍籃球先在一百米內來回跑兩次，最后一個人拍著籃球跑完一圈;
4、第二次由每個人掂著排球先在一百米內來回跑兩次，最后一個人抱著排球跑完一圈;
5、第三次由每個人踢著足球先在一百米內來回跑兩次，最后一個人踢著足球跑完一圈;
6、第四次由每個人邊跳繩邊跑完一百米內的兩個來回最后一個人跳著繩跑完一圈;
8、最后由計時裁判宣布比賽結果，并為獲勝方頒發(fā)獎品，同時合影留念;
(三)活動后期
1、班級人員，最后把物品歸還給相關人員。
2、體委把同學有序帶出操場，小心路滑。
1、安全問題活動時要做好準備運動防止運動時韌帶拉傷;
3、要提前買一些創(chuàng)可貼防止有人跌傷能及時處理;
4、組織人員要做好簽到工作同時要在最后清理好現場衛(wèi)生;
省略
省略
游泳比賽活動總結篇十一
目前世界上先進發(fā)達國家已把計算機普遍運用到體育領域的各個方面，然而要用于涉及到人工智能范疇的田徑、游泳比賽編排,都望而卻步。下面是有20xx游泳比賽。
活動方案。
歡迎參閱。
一、活動目的。
為豐富廣大業(yè)主的業(yè)余文化生活，營造和諧生活環(huán)境，讓業(yè)主享受到更加優(yōu)質的生活，物業(yè)在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動。
二、活動主題。
三、活動時間。
20xx年8月6日七夕節(jié)。
四、活動項目內容及籌備。
1、池底撈寶(每組2人)。
主持人向池內各個方向投入若干硬幣。發(fā)令后，參賽者可從池邊任何地方下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時間內(5分鐘)撈到硬幣多者為勝。
2、托球泳進(每組2人)。
參賽者每組發(fā)一只排球。發(fā)令后要求單手托球出水面，快速泳進50米(一個來回)，姿式不限，球每碰一次水面加時2秒，先到達終點者為勝。
3、水上撈湯圓(每組2人)。
在水面上撒下一盆乒乓球，任其隨流飄散。參賽者手拿小網兜，發(fā)令后從岸上跳下，游到池中撈球，在規(guī)定的時間內撈得多者為勝。
4、一仆一主(每組2人)。
兩人為一組(甲、乙)，“乙”身上套個救生圈，圈上系根5米長的繩子，繩子的另一頭系于“甲”的腰上。發(fā)令后，“甲”游泳拖住“乙”前進，“乙”不得動作，“甲”先游到終點的一對為勝。
5、大家樂(每組2人)。
兩人為一組(甲、乙)，甲乙分處泳池兩端，其中一名蒙上眼睛，不能偷看，另一名口頭指揮搭檔游過泳池，并穿越池中的一個障礙，到達對面，以所用時間排定名次。
(二)工作安排。
1、活動方案7月21日完成;(負責人：)。
2、7月22日前出具活動通知;(負責人：)。
3、7月25日前比賽規(guī)則及考評登記準備;(負責人：)。
4、7月26日完成購買物品準備;(負責人：)。
5、8月6日現場活動開展主持及攝影。(負責人：)。
六、獎項與獎酬(一)獎項。
1、趣味游泳比賽按名次積分設一、二、三等獎。
2、凡參與此次活動的家庭均可獲得參與獎品。
(二)獎酬。
一等獎：獎品為價值200元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。
二等獎：獎品為價值150元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。
三等獎：獎品為價值100元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。
參與獎：價值50元的體育用品。
(三)頒獎方式：現場頒獎。
七、參賽注意事項。
1、以家庭為單位報名，每個家庭選出2人參加比賽，不分男女老幼。
2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
3、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現場人員的指揮。
4、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
5、物業(yè)擁有本次活動的最終解釋權。
一、活動背景和意義。
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展趣味游泳比賽，增強同學之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
二、機構設置。
主辦：天津理工大學體育部、校團委。
承辦：天津理工大學“暢享自游”游泳協會。
主辦人：“暢享自游”游泳協會會長袁帥、副會長高志婷。
三、參與對象。
天津理工大學全體同學。
四、活動時間、地點。
20xx年10月22日上午9:00——12:00。
天津理工大學附近山海天游泳館。
五、活動進度。
1、宣傳動員階段。
(1)條幅制作與懸掛：由袁帥、陳出新、畢欣冉、王釗、陳。
亞雄負責于20xx年10月17日前完成。
(2)海報制作與粘貼：由高志婷、姜丹、張昊、江舒萌負責。
于20xx年10月18日前完成。
(3)發(fā)出通知：由秘書部楊攀豪、李海濤負責于10月18日前完成。
2、組織報名：由高志婷、姜丹、楊攀豪、李海濤負責于10月21日12:00前完成。
3、活動所需物品：由梁禮、屈威、劉玉紅、陳出新負責于10月19日前完成。
4、活動階段：袁帥、高志婷全程負責，高志婷為總攝像師，張明洋為總裁判長。
賽制規(guī)則:分組進行比賽。
(1)水中競走：水中競走50米，不得以任何泳姿游走，一旦犯規(guī)將被罰出局，先完成者獲勝。(參賽名額：男女各一組每組6人。裁判：張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人：畢欣冉)。
(2)池底尋寶：選手背身，待裁判員放置好所尋寶物后，選手開始尋找，先找到者獲勝。(參賽名額：男女各一組每組6人。裁判：梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人：謝宏飛)。
(3)抱球接力：球不能離開雙手，泳姿不限，一個人完成25米后，將球交接給下一個人，以后以此類推，先完成的組獲勝，一旦犯規(guī)被判出局。(參賽名額：共兩輪比賽，每輪三組每組兩男兩女。裁判：張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人：馬海東)。
(4)潛泳：比比看誰潛的遠，中途不能換氣，潛的遠者獲勝，一旦有犯規(guī)者被罰出局。(參賽名額：男女各一組，每組6人。裁判：張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人：李海濤)。
(5)集龍珠：由裁判將一批乒乓球散落在水中，選手盡力去搶，直到將水中乒乓球收集完為止，最后收集最多者獲勝。(參賽名額：男女各一組，每組6人。裁判：梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人：王勝)。
(6)淺水運氣球：5分鐘限時，從游泳池一端運到另一端，途中氣球不得離開身體，如果離開身體則此氣球無效，最后運的最多者獲勝。(男女各兩輪，每輪3人。裁判：張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人：楊攀豪)。
注1：以上所有項目除本人以及穿帶泳衣、泳帽、泳鏡外，不得借用任何其他輔助工具。
注2：每人限報兩項(接力除外)。
5、頒獎階段。
個人比賽和接力比賽均采用取前三名發(fā)獎的辦法，按成績錄取名次。每個獎項都有證書和獎品。
六、活動預算：
一、活動目的。
為進一步落實隨州市“全民健身活動”精神，推動全民健身運動的深入開展，豐富廣大市民的業(yè)余文化生活，營造健康和諧生活環(huán)境，倡導文明向上的生活方式。
二、活動主題。
三、活動時間。
20xx年8月18日下午3點。
四、活動項目內容。
1、池底撈寶(每組2人)。
主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后，參賽者比賽區(qū)域四個角下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時間內(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。
2、齊心協力向前沖。
齊心協力向前沖隊員3人，以家庭為單位，父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限，孩子限定年齡6—16歲，賽程100米。
三人從泳池起點開始，三人牽手到對岸后上岸(可游可走可帶游泳圈)，先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍，否則不計成績;以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。
3、豬八戒背媳婦。
本項目隊員2人。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中，看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。
本項目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
參賽選手會不會游泳都可以，最好是不會游泳的，參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。
五、活動流程：
參賽選手檢錄入場，在休息區(qū)等待比賽開始。
1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，計時結束后停止撈寶，計時結束后所撈寶貝不計入成績。
2、齊心協力向前沖。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
3、豬八戒背媳婦。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該選手成績。
5、統計成績，主持人宣布比賽結束，頒發(fā)獎品。
6、活動結束。
六、獎項與獎酬。
(一)獎項。
1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名。
(二)獎品。
一等獎：獎勵一中游泳館門票30張(價值450元)。
二等獎：獎勵一中游泳館門票20張(價值300元)。
三等獎：獎勵一中游泳館門票15張(價值225元)。
四至八名：獎勵一中游泳館門票10張(價值150元)。
頒獎方式：現場頒獎。
七、參賽注意事項。
1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網址填寫報名信息。
2、參賽選手不收報名費，只需購買10元門票一張即可，每人最多可報三項。
3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
4、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現場人員的指揮。
5、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
6、神農飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權。
7、有任何問題請咨詢。
游泳比賽活動總結篇十二
安全問題是舉辦大型活動的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行，特制定以下安全預案。
為了應對突發(fā)事件，游泳館內設有若干名救生員，這些救生員將在游泳比賽期間全權負責館內的安全問題。一旦出現險情，救生員將在第一時間下水救助。
我們本著促進友誼，切磋技藝的方針，盡我們一切的能力辦好本次比賽。
游泳比賽活動總結篇十三
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
二，機構設置
主辦：商紡游泳社團和商紡學院學生會
主辦人：商紡游泳社社長馬雙野
三，參與對象
商紡學院全體學生
四，活動進度
1，宣傳動員階段
通過下發(fā)紅頭文件，校園主頁公告欄，bbs，宣傳海報，橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員，在學院各部門的配合和各院系的支持下，保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。
2，組織報名階段
各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者（裁判）培訓人員的名單，原則上由各班班主任擔任參賽隊領隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。
4，開幕式
地點：學校游泳館
5，正式比賽階段
周日中午11—1時。
游泳比賽活動總結篇十四
1、提升健身游泳館的知名度，引領健身潮流。
2、進一步完善對會員的'服務，實現資源整合。
3、與半島同城網長期合作，與不同單位互動，吸引更多人來成為會員。
（一）時間：xxxx年xx月xx日xx開始。
（二）地點：游泳館標準泳池。
1、參賽人員規(guī)定時間到場
2、參賽人員檢錄、分組
3、分組比賽
4、計時統計排名
5、公布比賽成績
1、池底撈寶（每組2人）主持人向池內各個方向投入若干硬幣。發(fā)令后，參賽者可從池邊任何地方下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時間內（5分鐘）撈到硬幣多者為勝。
2、大家樂（每組2人）兩人為一組（甲、乙），甲乙分處泳池兩端，其中一名蒙上眼睛，不能偷看，另一名口頭指揮搭檔游過泳池，到達對面，以所用時間排定每次。
3、護花過河（每組2人）美女坐在游泳圈內，派選隊員從泳池一端推或拖著游泳圈將美女送到另一端，往返一次，用時短者獲勝。
比賽設團體、一等獎兩名、二等獎兩名、三等獎兩名、其余為紀念獎。獎品：待定
1、參賽對象：游泳館全體會員,————公司員工和員工客戶。
2、參賽人數和項目：每人只能參加一項個人項目，可同時參加團體項目。
3、報名方式：持本人會員卡在游泳館前臺填寫報名表即可報名。
1、參加活動和比賽的所有人員必須身體健康，凡有高血壓、心臟病等不適宜進行游泳運動的人員不得報名參加，如有隱瞞后果自負。
2、凡參加比賽的會員必須攜帶會員卡，提供檢錄、領獎核認、登記。
3、組委會在比賽現場提供緊急醫(yī)療救助服務（特定長期合作醫(yī)院，中醫(yī)院），參賽者如有不適應及時尋求幫助。
4、參賽人員須遵守賽事承辦地的管理規(guī)則，服從活動組織者的安排。
5、參賽者在比賽中有義務相互監(jiān)督，相互激勵，如遇有參賽人員受傷或突發(fā)疾病時，應及時施援并立即通知工作人員。
6、自覺愛護環(huán)境，高度注意安全。
1、個人賽賽程為100米，團體賽賽程為200米（4人）。
2、比賽采用水下蹬池壁出發(fā)。
3、比賽采用計時排名方式。
4、裁判宣喊入場參賽人員備場三次未到場者，視為自動棄權。
5、如遇意外受傷、體力不支、感覺不適無法完成比賽時，參賽人員可以選擇退出比賽。
6、在比賽的過程中，出現爭議或其它特殊情況，由裁判組決定處置辦法。
游泳比賽活動總結篇十五
三月，是一個活動頻繁的活動月，學習部在秉承著“感恩”這一主題之下，開展了“致（母校/父母/老師）一封信”征文比賽。
此次比賽是在經濟與管理系學工辦的指導之下進行的，比賽形式為經濟與管理系學生會在各個行政班征文，學習部同學進行初選，然后請學工辦老師復審之后選出優(yōu)秀作品，最終學習部將優(yōu)秀作品按學工辦指示，向全院師生展示。
本次比賽得到了各個行政班級的支持，征文共計200余份，經過層層篩選之后，15名同學在此次比賽中獲獎。最終獲獎名單由宣傳部同學做成展板展出，同時學習部也在學習委員例會上正式向獲獎同學頒獎。
此次征文比賽總體來說是成功舉行，加強了我們學校的學風建設，讓同學們學會感恩，也起到了豐富第二課堂的作用。雖然活動大體是成功的，但其中的問題頗多，也需要在這里一一指出，加強改進。下面我將對活動各階段表現出不足的方面總結如下：
（一）準備階段：
1、在擬定策劃的時候，并沒有考慮完善，也沒有很好的考慮到策劃的可行性，一些細節(jié)的東西也沒能把握好，導致在后期出現了很多問題。
2、在與宣傳部接洽宣傳工作的時候，也沒有很好的落實到，甚至沒有按照計劃來實施，以致很多同學對這個比賽根本不了解。
3、在向學習委員宣傳此次比賽的時候，我們也沒有能夠做好動員工作，很多同學對此次比賽置之不理。
（二）收集作品階段
1、各個班級上交作品的時間參差不齊，以致我們的初選工作開展受阻。
2、有的`班級沒有按照要求，學習委員沒有在上交的作品中首先進行一次篩選，而是把全部交了的作品統統拿過來，其中有很多不符合比賽規(guī)則的作品，這就大大加大了學習部初選的工作量，造成了不必要的人力資源浪費。也耽誤了時間。
（三）、后期評選階段
1、沒有一個很好的評選標準，以至于在評選中遇到了，學習部同學感到評選困難。
2、沒有考慮到在這些文章中，存在大量的抄襲，在我們審稿的期間只單單注意文章本身的優(yōu)劣，以致后期送到學工辦趙毅老師處進行評選的時候，發(fā)現大量抄襲作品，拖延了我們最終的評選結果，這是我們在宣傳時沒有做好強調以及在審稿子中沒有做好工作所導致的。
3、后期比賽結果的拖延，我們也沒能及時通知學習委員，以致很多同學也感到此次比賽在同學中被淡忘了。
（一）在擬定策劃的時候，我們要更加全方位的考慮問題，例如征文比賽中會出現的抄襲現象。
（二）在與其他部門的工作配合中，要做好接洽工作，包括期間會遇到的一些時間問題。
（四）關于比賽的及時性，我們應該及時告知參賽者及所有同學比賽的階段，不能讓同學們最后就覺得比賽淡出了視線。
一個簡單的征文比賽拖拖拉拉花了一個月的時間，希望我們能夠以后的比賽中能夠更好的完善，爭取做得越來越好。腦去思考、用自己的心靈去感悟，與新課程一起成長，迎接數學教育的新時代！
游泳比賽活動總結篇十六
為了促進學生朗讀習慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提高，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，營造“享受閱讀，快樂學習”的校園書香氛圍;也為檢查教師課文教學中朗讀的成效，按學期初工作安排，-月22日下午，我校在多媒體教室舉行了“書香沁校園”朗讀比賽。
這次比賽現場氣氛熱烈，同學們個個精神飽滿，信心百倍。朗讀的文章有優(yōu)美抒情的散文，有妙趣橫生的童話，也有激情洋溢的詩歌。多樣的形式，不同的風格展現了參賽選手的風采，也贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。由教導處人員和教研組長作評委，本著公平、公正、公開的原則進行評比，評委老師根據朗讀比賽的標準，評出了優(yōu)勝班級和朗讀小明星，整個比賽進行得非常順利并圓滿結束。
通過本次活動，展示了同學們的朗讀水平，提升了教師對指導學生朗讀的認識，也給師生們提供了一個相互學習、相互交流的機會。
主要優(yōu)點：
1、學生的讀書姿勢基本比較標準，站姿端莊。
2、學生朗讀時語音比較準確，流利，語調比較豐富，變化比較得當，符合語文情感的變化。
3、學生朗讀時專注，表情自然大方，投入狀態(tài)好，發(fā)揮出了最佳水平。存在不足：
1、學生朗讀時讀書姿勢基本比較標準，站姿端莊，但個別學生眼睛與書本距離太近。
2、選手基本都注重了對課文正確流暢的處理，卻忽略了停頓的準確合理，語速普遍較快。
3、對文章的情感基調把握不夠準確，沒有充分理解感悟作者的思想感情。
個別學生朗讀時，聲音小，情感表達不夠充分，不夠投入，表現比較平淡，不能讀出文字的抑揚頓挫。
4、個別選手顯得緊張，放不開，不夠自信，以致于個別語句有破句、斷讀的現象。
幾點建議：
1、教師要始終堅持把提高學生的朗讀能力作為語文教學的重要任務來落實。教師要指導學生掌握一定的朗讀技巧，語音要正確，但要注意字的變調;語速要適中，要有快有慢，有變化;語調要有抑揚頓挫，要有高低變化，要把課文的感情表達出來。平時要訓練學生朗讀時聲音洪亮、語音清晰，尤其對待部分膽子較小、靦腆內向的學生更要加強訓練。
2、教師要提高自身的朗讀水平，做到以讀示范，以此帶動班級朗讀水平的整體提高。
3、充分利用好語文課和晨讀時間來訓練學生的朗讀能力，并要求學生預習課文時，多讀，把課文讀正確、讀熟練。只有這樣，才能讀出感情來。
4、除了抓好課內朗讀，還要給學生時間和空間去閱讀課外書。讓學生的朗讀從課內走向課外，拓寬學生的閱讀視野。
總之，通過這次活動，相信能引起全體語文老師在平時課堂中對朗讀教學的重視，也相信我們的學生在老師的指導和自己的努力下，在朗讀中能找到更多的樂趣，朗讀水平會得到更大的提高。
游泳比賽活動總結篇十七
為進一步落實隨州市"全民健身活動"精神，推動全民健身運動的深入開展，豐富廣大市民的'業(yè)余文化生活，營造健康和諧生活環(huán)境，倡導文明向上的生活方式。
趣味游泳比賽活動
20xx年8月18日下午3點
(一)趣味游泳比賽項目：
1、池底撈寶(每組2人)
主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后，參賽者比賽區(qū)域四個角下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時間內(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。
2、齊心協力向前沖
齊心協力向前沖隊員3人，以家庭為單位，父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限，孩子限定年齡6—16歲，賽程100米。
三人從泳池起點開始，三人牽手到對岸后上岸(可游可走可帶游泳圈)，先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍，否則不計成績;以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。
3、豬八戒背媳婦
本項目隊員2人。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
男主人將自家的"媳婦"放在游泳圈中，看誰最快把自家的"媳婦"從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。
4、旱鴨子游泳比賽
本項目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
參賽選手會不會游泳都可以，最好是不會游泳的，參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。
參賽選手檢錄入場，在休息區(qū)等待比賽開始。
1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，計時結束后停止撈寶，計時結束后所撈寶貝不計入成績。
2、齊心協力向前沖。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
3、豬八戒背媳婦。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該選手成績。
5、統計成績，主持人宣布比賽結束，頒發(fā)獎品。
6、活動結束。
(一)獎項
1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名
(二)獎品
一等獎：獎勵一中游泳館門票30張(價值450元)。
二等獎：獎勵一中游泳館門票20張(價值300元)。
三等獎：獎勵一中游泳館門票15張(價值225元)。
四至八名：獎勵一中游泳館門票10張(價值150元)。
頒獎方式：現場頒獎。
1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網址填寫報名信息。
2、參賽選手不收報名費，只需購買10元門票一張即可，每人最多可報三項。
3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
4、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現場人員的指揮。
5、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
6、神農飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權。
7、有任何問題請咨詢
游泳比賽活動總結篇一
一、活動內容：1、比賽項目有：50米、100米自由泳；50米、100米仰泳；50米、100米蛙泳；50米蝶泳；100米個人混合泳；4×50米自由泳接力；4×50米蛙泳接力。注：男、女項目相同（接力項目為混合組3男1女）。2、比賽在一天內完成，全校共16支隊伍，其中每隊每人限制參加兩個項目的比賽（個人混合泳和接力除外），實行積分制。二、活動時間：12月18日。三、活動地點：體育館一樓游泳館。四、活動對象：全校在籍的本科生。五、活動目的：在學生中掀起體育鍛煉的熱潮，提高學生體質健康水平，并且滿足廣大學生參與體育鍛煉的需求，使哈工程的體育文化精神得以繼承發(fā)揚。六、活動總結：本次活動做了十分充分的準備,特別是人員方面，根據以往的比賽經驗以及上屆比賽的成績，結合今年新生的報名情況，通過選拔測試等手段選拔出了一批有技術有經驗的隊員，并且給參賽隊員做了充分的訓練和心理工作，同時我部門也做了很多的后勤保障工作，最終自動化學院取得了此次比賽的團體總分第二名的好成績。
事實證明，參賽隊員的心里素質在很大程度上決定了比賽的結果，因此在以后的比賽中我們要做好參賽隊員的心理工作，使每個參賽隊員都有很好的比賽狀態(tài)，爭取發(fā)揮到最好。此次比賽也存在不少問題，比如有一些隊員沒有在規(guī)定的時間到比賽地點，使比賽不能順利進行。在以后的學習和生活中是一個很不好的習慣。還有就是有些隊員之間配合的不夠默契，合作能力和意識有待提高，在以后的比賽中我們要重點培養(yǎng)隊員們的合作能力。
游泳比賽活動總結篇二
時光飛逝，在代表隊已經度過了四年的光陰，頑強拼搏，奮勇爭先，為祖國健康工作五十年，這些品質和新年已經成為我作為代表隊一員特有的品質。我們特有的大五生活也確實沒以往那么大的學習和工作壓力，剛剛在代表隊保研的我，也許是出于對代表隊的感激之情在心中涌動，帶著一股向學校的普通同學們展示我們代表隊的目標和信念，就第一次參加了代表隊馬杯教練團。
初入冬季，北京的天還是略微顯冷的，紫荊操場的籃球場還是依然火爆，下午五點，在靠近網球場最角落里的籃球場上，這塊他們熟悉，我很陌生的塑膠場地上，伴著清華紫操旁的路燈，本學年馬杯教練團新教練與生院女籃的第一次合作就展開了。說實話，沒接觸過咱清華普通學生打籃球，訓練時，我?guī)Т蠹易隽诵┪覀兦迦A男籃平時訓練的訓練內容，結果出現了尷尬的情況，同志們非常努力的訓練，結果我們第一次訓練的第一項內容用了足足半個小時來完成，嚴重超時。著瞬間改變了我的訓練計劃，一切從基礎訓練開始！整個兩個小時，生院女籃隊員們給我非常geilivoble的感覺，移動迅速、拼搶積極、極其團結，這是一個優(yōu)秀籃球隊伍隊員們所必須的品質，只有擁有這樣的品質，才能有機會成為最優(yōu)秀的球隊。
兩周過去了，我們的訓練依然以基礎動作訓練為主，可是隊員們依然是精神飽滿，積極努力，她們陸續(xù)背著書包從課堂過來訓練，又陸續(xù)從訓練場背著書包、啃著面包依依不舍跑的拋棄教室上課，她們對籃球甚至體育的熱愛，我想毫不亞于我們代表隊的同學們，也許她們和他們只是欠缺一個機會，一個橋梁。
馬杯教練團是個機會，是個橋梁，是代表隊同學們讓整個學校更多認識我們機會和橋梁，是普通學生滿足對代表隊學生好奇心和更多更好的接觸專業(yè)體育的機會和橋梁，有朝一日，馬杯教練團和馬杯將成為清華大學學生體育發(fā)展的兩架馬車。
游泳比賽活動總結篇三
一?；顒颖尘凹澳康模?BR> 為迎接元旦，喜迎新年，展望未來。在20xx年元旦之際，我們湖南大學外國語與國際教育學院08級舉行了“慶元旦”登山比賽。新的起點、新的高度，為了更高的目標、更高的理想，我們將輕裝上陣，跨出我們堅定的腳步，來實現我們更美的藍圖。這次元旦登山也是希望借此機會讓大家放松身心，以更飽滿的狀態(tài)投入到下一階段的復習備考中。希望以此次登山為跳板，瞻前顧后，坦然面對此前得失，從容面對此后的挑戰(zhàn)。
二?；顒訙蕚洌?BR> 1、根據輔導員曾麗君老師的要求，我們08級體育股對此進行了精心的策劃，并形成了書面策劃書，加之各個年級干部的積極配合，為這次登山比賽的成功舉行奠定了一個良好的基礎。
2、在登山比賽開始前，我們著手準備了活動需要的工作證，號碼牌，還有為防止意外發(fā)生的一些必備藥品，防患于未然。
3、提前組織動員全體同學，充分調動了同學們的積極性。
三?；顒拥幕厩闆r：
1、七點四十在岳麓山門口集合，清點人數同時發(fā)放各個小組的號碼牌。
2、八點在輔導員曾麗君老師和同學們在岳麓山門口合影留戀。
3、八點十分左右，登山的號角吹響，帶著對新的一年的美好祈愿，帶著對未來的憧憬，全體參賽人員向山頂進發(fā)，向著新的目標前進。
4、九點左右，全體人員到達山頂，登山隊員以小組或者以班級為單位，在山頂合影留戀，登高望遠，為來年好的祝愿。
5、九點半左右，登山比賽在良好的氛圍中完美結束。
四。活動的可取與不足之處：
可取之處：
一是曾麗君輔導員的重視，多次指示我們部門要認真籌劃，精心準備，并親自參加活動。
二是精心準備，嚴密組織。為嚴密組織好此次活動，我們部門精心準備了活動方案，確定了登山路線，購買了藥品等登山常用品。
三是我院同學積極參加，合作意識加強，各個股之間通力合作。
四是互幫互助，團隊凝聚力強。在登山活動比賽的過程中，參加比賽的同學們互幫互助，充分發(fā)揮了團隊的凝聚力。有的團隊中有人因身體虛弱而體力不支，為了能使他們能順利登上山頂，團隊中的其他成員充分發(fā)揚了團隊精神，一直在后面攙扶和照顧，不斷給她加油鼓勁，沒有一人埋怨，經過大家齊心協力互幫互助，終于使整個團隊順利的登上了山頂，完成了登山比賽活動。
不足之處：
一是我們的經驗不足，致使在前期的準備工作中出現了不少紕漏。
二是時間觀念差，有遲到現象，預定7：40集合，8：00出發(fā)，但還是有人遲到，至使行程被耽擱。
三是有及個別同學組織紀律觀念淡薄，不服從組織者安排。
五?；顒拥母惺芘c收獲：
新的一年，新的開始，我想沒有比登高遠望，吶喊打氣來的更有意義的事情了。登山追求的是什么？不是為了征服自然，而是通過登山這一艱難的過程來征服自我，感動自我。青山，綠水，古寺，文院。這些不僅僅是一次經歷，在我們的心里更加注重的是一種感覺，一種虔誠而刻骨的感受。這種感受讓我們對湖大，對外國語與國際教育學院，對自然產生一種濃厚的歸屬感。在這里，千萬年屹立的岳麓山上，沒有工業(yè)污染的空氣，沒有文明衍化的人心，沒有銅臭彌散的生活，沒有忸怩作態(tài)的社會現實。在這里同學們僅僅感受到了初始的夢境，對未來的向往與憧憬，緣結了同學們對于山野自然質樸而簡單的愛。我們的收獲遠遠不止于此，我們更加學會了如何以一個登山者，以一個探索者的身份去面對各自的生活，在攀登中透悟人生，在未知中創(chuàng)造未來。我們還體味到了愛與友誼，來自朋友們的，來自老師的，來自大自然的。在和諧，愛與友誼的氛圍總成長，我們就可以勇敢的面對生活中的一切艱難險阻，哪怕我們的軀體只能像一棵洋蔥一樣卑微的躺著，生命的頭顱也能高昂起來！
最后，借用一句名言作為結束：加入生命是丑陋的，我寧愿不要來生；加入生命是美麗的，今生我已滿足。
游泳比賽活動總結篇四
單位組織各部門參加跳繩比賽，每隊10人，2人搖繩8人跳，1分鐘之內8人要全部進場，進場后開始計算，哪隊跳得次數多算贏。
因這種運動成本低，耗時少，場地要求不高，技術不復雜，關鍵在于隊員的體力、節(jié)奏和整個團隊的協調合作，所以比較容易發(fā)動廣大職工參與。從上周接到通知開始，個個公司都陸續(xù)組隊訓練，直到今天下午比賽完畢。
觀看整個比賽，就是在觀看一小出人生戲劇，是非愛恨盡在眾人的談笑中。
游泳比賽活動總結篇五
1、比賽項目有：
50米、100米自由泳；50米、100米仰泳；50米、100米蛙泳；50米蝶泳；100米個人混合泳；4×50米自由泳接力；4×50米蛙泳接力。注：男、女項目相同（接力項目為混合組3男1女）。
2、比賽在一天內完成，全校共16支隊伍，其中每隊每人限制參加兩個項目的比賽（個人混合泳和接力除外），實行積分制。
12月18日。
體育館一樓游泳館。
全校在籍的本科生。
在學生中掀起體育鍛煉的熱潮，提高學生體質健康水平，并且滿足廣大學生參與體育鍛煉的需求，使哈工程的體育文化精神得以繼承發(fā)揚。
比賽中我們要做好參賽隊員的心理工作，使每個參賽隊員都有很好的比賽狀態(tài)，爭取發(fā)揮到最好。
此次比賽也存在不少問題，比如有一些隊員沒有在規(guī)定的時間到比賽地點，使比賽不能順利進行。在以后的學習和生活中是一個很不好的習慣。還有就是有些隊員之間配合的不夠默契，合作能力和意識有待提高，在以后的比賽中我們要重點培養(yǎng)隊員們的合作能力。體育部的成員表現非常出色，組織也沒有什么失誤。
此次比賽獲得了不錯的成績，有很大的收獲。通過此次活動，進一步調動了同學們參與體育比賽的積極性，使以后的活動能夠更順利的進行。同時，從比賽中也可得到許多比較可貴的經驗，而這極有利于以后學院體育方面的發(fā)展。通過此次比賽發(fā)揚了努力拼搏的哈工程體育精神。
比賽中，楊申陽、曹一帆、閆兆輝等同學表現出色，為本學院拿到了很高的名次。最終，學院拿到了團體第二的好成績。
游泳比賽活動總結篇六
1、個人認為宣傳時間太短。
2、覆蓋面比較少，不是特別完善，員工們對比賽了解的比較少。
3、前期海報數量太少。
1、與組員溝通不夠，應該讓他們時時了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳，拉動大家報名。
2、每個部門應該統一規(guī)劃，集中統一分配任務，避免臨時電話支配，同時可以減少花費的支出（提前開會分配任務到每個人）。
3、提前調動組員的積極性，讓大家以一顆積極的心態(tài)去擺點，這樣起碼大家都會有勇氣喊出來，也可以在一定程度上增加報名人數。
1、比賽前一天，所有人員應該集中動員。把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好，特別是音箱設備提前調試好。
2、這次比賽我覺得負責救生部分的部分成員態(tài)度消極，主要原因是救生工作相對比較枯燥，和本人相對缺乏責任心。
4、接力賽應該在預賽之前就開始廣播，而不是在預賽快完，運動員都走的差不多了才播。
5、節(jié)目可以適當多準備幾個，可以及時串場給運動員足夠的休息時間。
2、物品應該及時清理核對數目并歸位。
總結：在這次比賽中，我覺得自己學到不少以前不曾學到的東西，比賽不僅豐富了我們的生活，更多的是讓我們每個人都能得到提升，在這里面發(fā)現我們的不足并改進，同時一步步把我們的比賽辦的更好。
游泳比賽活動總結篇七
為進一步豐富業(yè)戶生活，提高業(yè)主滿意度，快樂度過酷暑，8月23日我物業(yè)公司特舉辦清涼一夏健康快樂游泳比賽。比賽場地設在咸寧碧桂園游泳池內?；顒赢斕炜釤犭y耐，而清涼的池水則成為消暑之地。
水中拔河為這次活動最受歡迎的比賽項目，參與人數眾多，現場氣氛在這項比賽中達到最高點，喝彩聲不斷?，F場還供應飲料水果等，勁爆音樂更是high翻全場。
水上拔河比賽
和爸爸媽媽游泳完后又可以吃到清爽的雪糕，小朋友們可樂了！
接力賽活動，現場氣氛熱烈
紅彤彤的一片是不是預示著活動的圓滿成功？
“友誼第一，比賽第二”，運動、健身、快樂在業(yè)主身上都體現出來了，此次活動不僅取得圓滿成功，還收到一眾業(yè)主的稱贊，增強了社區(qū)文化氛圍，提升了我物業(yè)公司的服務品質。
咸寧碧桂園物業(yè)服務中心徐琪
20xx年8月26日
游泳比賽活動總結篇八
一、比賽主題：
為了進一步落實全民健身活動方案，推動全民健身運動的深入開展，豐富企業(yè)文化生活，推動體育活動的深入開展，提高員工游泳競技水平，增進員工的身心健康。
二、地點：
xx
三、賽前準備工作
1、制定比賽規(guī)程
2、組織報名時間：（暫定）
3、選派裁判員、發(fā)令員、計時員
4、聯系場地、車輛，確定獎品費用及類別，購買比賽所需工具（計時器、擴音器、口哨）
5、做好各項費用預算。（附錄一）
6、召開裁判、教練聯席會。
四、各部門組隊安排：（暫定）：
1隊：全國銷售
2隊：后勤、行政、商務、市場
3隊：分銷、采購、財務、運營中心
4隊：研發(fā)、業(yè)務
五、比賽安排
1、集合時間：
7月10日早7：30在公司集合，統一坐大客到游泳館
2、開幕式8：00主持人宣布比賽流程及規(guī)則
（1）大賽項目：
1、男子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力
2、女子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力
（2）比賽形式
1、參考全國游泳比賽規(guī)則。（附錄二）
2、分組進行比賽，采用先預賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次。
（3）名次與獎勵
1、各項取前3名發(fā)獎，并分別按7，5，4分計入團體總分，接力比賽項目分數加倍。
2、團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。
3、領導講話，宣布比賽正式開始
4、比賽流程安排
8：30—8：40男子50米自由泳
8：45—8：55女子50米自由泳
9：00—9：20男子100米自由泳
9：25—9：45女子100米自由泳
游泳比賽活動總結篇九
為進一步落實隨州市"全民健身活動"精神，推動全民健身運動的深入開展，豐富廣大市民的業(yè)余文化生活，營造健康和諧生活環(huán)境，倡導文明向上的生活方式。
趣味游泳比賽活動
20xx年8月18日下午3點
(一)趣味游泳比賽項目：
1、池底撈寶(每組2人)
主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后，參賽者比賽區(qū)域四個角下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時間內(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。
2、齊心協力向前沖
齊心協力向前沖隊員3人，以家庭為單位，父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限，孩子限定年齡6—16歲，賽程100米。
三人從泳池起點開始，三人牽手到對岸后上岸(可游可走可帶游泳圈)，先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍，否則不計成績;以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。
3、豬八戒背媳婦
本項目隊員2人。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
男主人將自家的"媳婦"放在游泳圈中，看誰最快把自家的"媳婦"從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。
4、旱鴨子游泳比賽
本項目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
參賽選手會不會游泳都可以，最好是不會游泳的，參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。
參賽選手檢錄入場，在休息區(qū)等待比賽開始。
1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，計時結束后停止撈寶，計時結束后所撈寶貝不計入成績。
2、齊心協力向前沖。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
3、豬八戒背媳婦。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該選手成績。
5、統計成績，主持人宣布比賽結束，頒發(fā)獎品。
6、活動結束。
(一)獎項
1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名
(二)獎品
一等獎：獎勵一中游泳館門票30張(價值450元)。
二等獎：獎勵一中游泳館門票20張(價值300元)。
三等獎：獎勵一中游泳館門票15張(價值225元)。
四至八名：獎勵一中游泳館門票10張(價值150元)。
頒獎方式：現場頒獎。
1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網址填寫報名信息。
2、參賽選手不收報名費，只需購買10元門票一張即可，每人最多可報三項。
3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
4、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現場人員的'指揮。
5、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
6、神農飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權。
7、有任何問題請咨詢
游泳比賽活動總結篇十
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人的興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們善于把趣味運動和同學們的某方面的學習的需求進行融合，使它同時具備了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了傳統體育的趣味性和觀賞性。
同時，這也符合我們國家倡導全民運動健身的時代主旋律!
一方面它是一項非常適合各位同學一起開展的活動，因為它比一般的體育運動更具趣味性及凝聚力，能更好的`把校園文化滲透到每位同學的心中，增進同學與同學之間的親密感，從中既獲得快樂又能增強同學們的集體榮譽感和團結協作的精神。另一方面它也具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。
它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，還能使同學們的某些能力得到進一步的鍛煉。展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。讓大家感受到健身快樂，游戲快樂happyeveryday!
20xx年12月17日
團委社會實踐部、模具1236班、模具1134
賽出你的風采，讓我們一起開懷!
學校田徑場塑膠跑道
(一)前期準備
1、做好宣傳讓每個人能夠積極參加;
2、做好報名工作并進行分組且規(guī)定參賽的最多人數;
3、召集三個班的負責人開一個會議說明比賽規(guī)則;
4、準備好比賽所需用品八個籃球、八個足球、八個排球、八根跳繩;
(二)活動進行
2、每隔25米站一個人，來回跑接力最后一個人跑完一圈回到終點;
3、第一次由每個人拍籃球先在一百米內來回跑兩次，最后一個人拍著籃球跑完一圈;
4、第二次由每個人掂著排球先在一百米內來回跑兩次，最后一個人抱著排球跑完一圈;
5、第三次由每個人踢著足球先在一百米內來回跑兩次，最后一個人踢著足球跑完一圈;
6、第四次由每個人邊跳繩邊跑完一百米內的兩個來回最后一個人跳著繩跑完一圈;
8、最后由計時裁判宣布比賽結果，并為獲勝方頒發(fā)獎品，同時合影留念;
(三)活動后期
1、班級人員，最后把物品歸還給相關人員。
2、體委把同學有序帶出操場，小心路滑。
1、安全問題活動時要做好準備運動防止運動時韌帶拉傷;
3、要提前買一些創(chuàng)可貼防止有人跌傷能及時處理;
4、組織人員要做好簽到工作同時要在最后清理好現場衛(wèi)生;
省略
省略
游泳比賽活動總結篇十一
目前世界上先進發(fā)達國家已把計算機普遍運用到體育領域的各個方面，然而要用于涉及到人工智能范疇的田徑、游泳比賽編排,都望而卻步。下面是有20xx游泳比賽。
活動方案。
歡迎參閱。
一、活動目的。
為豐富廣大業(yè)主的業(yè)余文化生活，營造和諧生活環(huán)境，讓業(yè)主享受到更加優(yōu)質的生活，物業(yè)在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動。
二、活動主題。
三、活動時間。
20xx年8月6日七夕節(jié)。
四、活動項目內容及籌備。
1、池底撈寶(每組2人)。
主持人向池內各個方向投入若干硬幣。發(fā)令后，參賽者可從池邊任何地方下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時間內(5分鐘)撈到硬幣多者為勝。
2、托球泳進(每組2人)。
參賽者每組發(fā)一只排球。發(fā)令后要求單手托球出水面，快速泳進50米(一個來回)，姿式不限，球每碰一次水面加時2秒，先到達終點者為勝。
3、水上撈湯圓(每組2人)。
在水面上撒下一盆乒乓球，任其隨流飄散。參賽者手拿小網兜，發(fā)令后從岸上跳下，游到池中撈球，在規(guī)定的時間內撈得多者為勝。
4、一仆一主(每組2人)。
兩人為一組(甲、乙)，“乙”身上套個救生圈，圈上系根5米長的繩子，繩子的另一頭系于“甲”的腰上。發(fā)令后，“甲”游泳拖住“乙”前進，“乙”不得動作，“甲”先游到終點的一對為勝。
5、大家樂(每組2人)。
兩人為一組(甲、乙)，甲乙分處泳池兩端，其中一名蒙上眼睛，不能偷看，另一名口頭指揮搭檔游過泳池，并穿越池中的一個障礙，到達對面，以所用時間排定名次。
(二)工作安排。
1、活動方案7月21日完成;(負責人：)。
2、7月22日前出具活動通知;(負責人：)。
3、7月25日前比賽規(guī)則及考評登記準備;(負責人：)。
4、7月26日完成購買物品準備;(負責人：)。
5、8月6日現場活動開展主持及攝影。(負責人：)。
六、獎項與獎酬(一)獎項。
1、趣味游泳比賽按名次積分設一、二、三等獎。
2、凡參與此次活動的家庭均可獲得參與獎品。
(二)獎酬。
一等獎：獎品為價值200元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。
二等獎：獎品為價值150元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。
三等獎：獎品為價值100元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。
參與獎：價值50元的體育用品。
(三)頒獎方式：現場頒獎。
七、參賽注意事項。
1、以家庭為單位報名，每個家庭選出2人參加比賽，不分男女老幼。
2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
3、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現場人員的指揮。
4、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
5、物業(yè)擁有本次活動的最終解釋權。
一、活動背景和意義。
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展趣味游泳比賽，增強同學之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
二、機構設置。
主辦：天津理工大學體育部、校團委。
承辦：天津理工大學“暢享自游”游泳協會。
主辦人：“暢享自游”游泳協會會長袁帥、副會長高志婷。
三、參與對象。
天津理工大學全體同學。
四、活動時間、地點。
20xx年10月22日上午9:00——12:00。
天津理工大學附近山海天游泳館。
五、活動進度。
1、宣傳動員階段。
(1)條幅制作與懸掛：由袁帥、陳出新、畢欣冉、王釗、陳。
亞雄負責于20xx年10月17日前完成。
(2)海報制作與粘貼：由高志婷、姜丹、張昊、江舒萌負責。
于20xx年10月18日前完成。
(3)發(fā)出通知：由秘書部楊攀豪、李海濤負責于10月18日前完成。
2、組織報名：由高志婷、姜丹、楊攀豪、李海濤負責于10月21日12:00前完成。
3、活動所需物品：由梁禮、屈威、劉玉紅、陳出新負責于10月19日前完成。
4、活動階段：袁帥、高志婷全程負責，高志婷為總攝像師，張明洋為總裁判長。
賽制規(guī)則:分組進行比賽。
(1)水中競走：水中競走50米，不得以任何泳姿游走，一旦犯規(guī)將被罰出局，先完成者獲勝。(參賽名額：男女各一組每組6人。裁判：張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人：畢欣冉)。
(2)池底尋寶：選手背身，待裁判員放置好所尋寶物后，選手開始尋找，先找到者獲勝。(參賽名額：男女各一組每組6人。裁判：梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人：謝宏飛)。
(3)抱球接力：球不能離開雙手，泳姿不限，一個人完成25米后，將球交接給下一個人，以后以此類推，先完成的組獲勝，一旦犯規(guī)被判出局。(參賽名額：共兩輪比賽，每輪三組每組兩男兩女。裁判：張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人：馬海東)。
(4)潛泳：比比看誰潛的遠，中途不能換氣，潛的遠者獲勝，一旦有犯規(guī)者被罰出局。(參賽名額：男女各一組，每組6人。裁判：張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人：李海濤)。
(5)集龍珠：由裁判將一批乒乓球散落在水中，選手盡力去搶，直到將水中乒乓球收集完為止，最后收集最多者獲勝。(參賽名額：男女各一組，每組6人。裁判：梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人：王勝)。
(6)淺水運氣球：5分鐘限時，從游泳池一端運到另一端，途中氣球不得離開身體，如果離開身體則此氣球無效，最后運的最多者獲勝。(男女各兩輪，每輪3人。裁判：張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人：楊攀豪)。
注1：以上所有項目除本人以及穿帶泳衣、泳帽、泳鏡外，不得借用任何其他輔助工具。
注2：每人限報兩項(接力除外)。
5、頒獎階段。
個人比賽和接力比賽均采用取前三名發(fā)獎的辦法，按成績錄取名次。每個獎項都有證書和獎品。
六、活動預算：
一、活動目的。
為進一步落實隨州市“全民健身活動”精神，推動全民健身運動的深入開展，豐富廣大市民的業(yè)余文化生活，營造健康和諧生活環(huán)境，倡導文明向上的生活方式。
二、活動主題。
三、活動時間。
20xx年8月18日下午3點。
四、活動項目內容。
1、池底撈寶(每組2人)。
主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后，參賽者比賽區(qū)域四個角下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時間內(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。
2、齊心協力向前沖。
齊心協力向前沖隊員3人，以家庭為單位，父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限，孩子限定年齡6—16歲，賽程100米。
三人從泳池起點開始，三人牽手到對岸后上岸(可游可走可帶游泳圈)，先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍，否則不計成績;以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。
3、豬八戒背媳婦。
本項目隊員2人。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中，看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。
本項目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
參賽選手會不會游泳都可以，最好是不會游泳的，參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。
五、活動流程：
參賽選手檢錄入場，在休息區(qū)等待比賽開始。
1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，計時結束后停止撈寶，計時結束后所撈寶貝不計入成績。
2、齊心協力向前沖。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
3、豬八戒背媳婦。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該選手成績。
5、統計成績，主持人宣布比賽結束，頒發(fā)獎品。
6、活動結束。
六、獎項與獎酬。
(一)獎項。
1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名。
(二)獎品。
一等獎：獎勵一中游泳館門票30張(價值450元)。
二等獎：獎勵一中游泳館門票20張(價值300元)。
三等獎：獎勵一中游泳館門票15張(價值225元)。
四至八名：獎勵一中游泳館門票10張(價值150元)。
頒獎方式：現場頒獎。
七、參賽注意事項。
1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網址填寫報名信息。
2、參賽選手不收報名費，只需購買10元門票一張即可，每人最多可報三項。
3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
4、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現場人員的指揮。
5、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
6、神農飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權。
7、有任何問題請咨詢。
游泳比賽活動總結篇十二
安全問題是舉辦大型活動的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行，特制定以下安全預案。
為了應對突發(fā)事件，游泳館內設有若干名救生員，這些救生員將在游泳比賽期間全權負責館內的安全問題。一旦出現險情，救生員將在第一時間下水救助。
我們本著促進友誼，切磋技藝的方針，盡我們一切的能力辦好本次比賽。
游泳比賽活動總結篇十三
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。
二，機構設置
主辦：商紡游泳社團和商紡學院學生會
主辦人：商紡游泳社社長馬雙野
三，參與對象
商紡學院全體學生
四，活動進度
1，宣傳動員階段
通過下發(fā)紅頭文件，校園主頁公告欄，bbs，宣傳海報，橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員，在學院各部門的配合和各院系的支持下，保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。
2，組織報名階段
各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者（裁判）培訓人員的名單，原則上由各班班主任擔任參賽隊領隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。
4，開幕式
地點：學校游泳館
5，正式比賽階段
周日中午11—1時。
游泳比賽活動總結篇十四
1、提升健身游泳館的知名度，引領健身潮流。
2、進一步完善對會員的'服務，實現資源整合。
3、與半島同城網長期合作，與不同單位互動，吸引更多人來成為會員。
（一）時間：xxxx年xx月xx日xx開始。
（二）地點：游泳館標準泳池。
1、參賽人員規(guī)定時間到場
2、參賽人員檢錄、分組
3、分組比賽
4、計時統計排名
5、公布比賽成績
1、池底撈寶（每組2人）主持人向池內各個方向投入若干硬幣。發(fā)令后，參賽者可從池邊任何地方下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時間內（5分鐘）撈到硬幣多者為勝。
2、大家樂（每組2人）兩人為一組（甲、乙），甲乙分處泳池兩端，其中一名蒙上眼睛，不能偷看，另一名口頭指揮搭檔游過泳池，到達對面，以所用時間排定每次。
3、護花過河（每組2人）美女坐在游泳圈內，派選隊員從泳池一端推或拖著游泳圈將美女送到另一端，往返一次，用時短者獲勝。
比賽設團體、一等獎兩名、二等獎兩名、三等獎兩名、其余為紀念獎。獎品：待定
1、參賽對象：游泳館全體會員,————公司員工和員工客戶。
2、參賽人數和項目：每人只能參加一項個人項目，可同時參加團體項目。
3、報名方式：持本人會員卡在游泳館前臺填寫報名表即可報名。
1、參加活動和比賽的所有人員必須身體健康，凡有高血壓、心臟病等不適宜進行游泳運動的人員不得報名參加，如有隱瞞后果自負。
2、凡參加比賽的會員必須攜帶會員卡，提供檢錄、領獎核認、登記。
3、組委會在比賽現場提供緊急醫(yī)療救助服務（特定長期合作醫(yī)院，中醫(yī)院），參賽者如有不適應及時尋求幫助。
4、參賽人員須遵守賽事承辦地的管理規(guī)則，服從活動組織者的安排。
5、參賽者在比賽中有義務相互監(jiān)督，相互激勵，如遇有參賽人員受傷或突發(fā)疾病時，應及時施援并立即通知工作人員。
6、自覺愛護環(huán)境，高度注意安全。
1、個人賽賽程為100米，團體賽賽程為200米（4人）。
2、比賽采用水下蹬池壁出發(fā)。
3、比賽采用計時排名方式。
4、裁判宣喊入場參賽人員備場三次未到場者，視為自動棄權。
5、如遇意外受傷、體力不支、感覺不適無法完成比賽時，參賽人員可以選擇退出比賽。
6、在比賽的過程中，出現爭議或其它特殊情況，由裁判組決定處置辦法。
游泳比賽活動總結篇十五
三月，是一個活動頻繁的活動月，學習部在秉承著“感恩”這一主題之下，開展了“致（母校/父母/老師）一封信”征文比賽。
此次比賽是在經濟與管理系學工辦的指導之下進行的，比賽形式為經濟與管理系學生會在各個行政班征文，學習部同學進行初選，然后請學工辦老師復審之后選出優(yōu)秀作品，最終學習部將優(yōu)秀作品按學工辦指示，向全院師生展示。
本次比賽得到了各個行政班級的支持，征文共計200余份，經過層層篩選之后，15名同學在此次比賽中獲獎。最終獲獎名單由宣傳部同學做成展板展出，同時學習部也在學習委員例會上正式向獲獎同學頒獎。
此次征文比賽總體來說是成功舉行，加強了我們學校的學風建設，讓同學們學會感恩，也起到了豐富第二課堂的作用。雖然活動大體是成功的，但其中的問題頗多，也需要在這里一一指出，加強改進。下面我將對活動各階段表現出不足的方面總結如下：
（一）準備階段：
1、在擬定策劃的時候，并沒有考慮完善，也沒有很好的考慮到策劃的可行性，一些細節(jié)的東西也沒能把握好，導致在后期出現了很多問題。
2、在與宣傳部接洽宣傳工作的時候，也沒有很好的落實到，甚至沒有按照計劃來實施，以致很多同學對這個比賽根本不了解。
3、在向學習委員宣傳此次比賽的時候，我們也沒有能夠做好動員工作，很多同學對此次比賽置之不理。
（二）收集作品階段
1、各個班級上交作品的時間參差不齊，以致我們的初選工作開展受阻。
2、有的`班級沒有按照要求，學習委員沒有在上交的作品中首先進行一次篩選，而是把全部交了的作品統統拿過來，其中有很多不符合比賽規(guī)則的作品，這就大大加大了學習部初選的工作量，造成了不必要的人力資源浪費。也耽誤了時間。
（三）、后期評選階段
1、沒有一個很好的評選標準，以至于在評選中遇到了，學習部同學感到評選困難。
2、沒有考慮到在這些文章中，存在大量的抄襲，在我們審稿的期間只單單注意文章本身的優(yōu)劣，以致后期送到學工辦趙毅老師處進行評選的時候，發(fā)現大量抄襲作品，拖延了我們最終的評選結果，這是我們在宣傳時沒有做好強調以及在審稿子中沒有做好工作所導致的。
3、后期比賽結果的拖延，我們也沒能及時通知學習委員，以致很多同學也感到此次比賽在同學中被淡忘了。
（一）在擬定策劃的時候，我們要更加全方位的考慮問題，例如征文比賽中會出現的抄襲現象。
（二）在與其他部門的工作配合中，要做好接洽工作，包括期間會遇到的一些時間問題。
（四）關于比賽的及時性，我們應該及時告知參賽者及所有同學比賽的階段，不能讓同學們最后就覺得比賽淡出了視線。
一個簡單的征文比賽拖拖拉拉花了一個月的時間，希望我們能夠以后的比賽中能夠更好的完善，爭取做得越來越好。腦去思考、用自己的心靈去感悟，與新課程一起成長，迎接數學教育的新時代！
游泳比賽活動總結篇十六
為了促進學生朗讀習慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提高，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，營造“享受閱讀，快樂學習”的校園書香氛圍;也為檢查教師課文教學中朗讀的成效，按學期初工作安排，-月22日下午，我校在多媒體教室舉行了“書香沁校園”朗讀比賽。
這次比賽現場氣氛熱烈，同學們個個精神飽滿，信心百倍。朗讀的文章有優(yōu)美抒情的散文，有妙趣橫生的童話，也有激情洋溢的詩歌。多樣的形式，不同的風格展現了參賽選手的風采，也贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。由教導處人員和教研組長作評委，本著公平、公正、公開的原則進行評比，評委老師根據朗讀比賽的標準，評出了優(yōu)勝班級和朗讀小明星，整個比賽進行得非常順利并圓滿結束。
通過本次活動，展示了同學們的朗讀水平，提升了教師對指導學生朗讀的認識，也給師生們提供了一個相互學習、相互交流的機會。
主要優(yōu)點：
1、學生的讀書姿勢基本比較標準，站姿端莊。
2、學生朗讀時語音比較準確，流利，語調比較豐富，變化比較得當，符合語文情感的變化。
3、學生朗讀時專注，表情自然大方，投入狀態(tài)好，發(fā)揮出了最佳水平。存在不足：
1、學生朗讀時讀書姿勢基本比較標準，站姿端莊，但個別學生眼睛與書本距離太近。
2、選手基本都注重了對課文正確流暢的處理，卻忽略了停頓的準確合理，語速普遍較快。
3、對文章的情感基調把握不夠準確，沒有充分理解感悟作者的思想感情。
個別學生朗讀時，聲音小，情感表達不夠充分，不夠投入，表現比較平淡，不能讀出文字的抑揚頓挫。
4、個別選手顯得緊張，放不開，不夠自信，以致于個別語句有破句、斷讀的現象。
幾點建議：
1、教師要始終堅持把提高學生的朗讀能力作為語文教學的重要任務來落實。教師要指導學生掌握一定的朗讀技巧，語音要正確，但要注意字的變調;語速要適中，要有快有慢，有變化;語調要有抑揚頓挫，要有高低變化，要把課文的感情表達出來。平時要訓練學生朗讀時聲音洪亮、語音清晰，尤其對待部分膽子較小、靦腆內向的學生更要加強訓練。
2、教師要提高自身的朗讀水平，做到以讀示范，以此帶動班級朗讀水平的整體提高。
3、充分利用好語文課和晨讀時間來訓練學生的朗讀能力，并要求學生預習課文時，多讀，把課文讀正確、讀熟練。只有這樣，才能讀出感情來。
4、除了抓好課內朗讀，還要給學生時間和空間去閱讀課外書。讓學生的朗讀從課內走向課外，拓寬學生的閱讀視野。
總之，通過這次活動，相信能引起全體語文老師在平時課堂中對朗讀教學的重視，也相信我們的學生在老師的指導和自己的努力下，在朗讀中能找到更多的樂趣，朗讀水平會得到更大的提高。
游泳比賽活動總結篇十七
為進一步落實隨州市"全民健身活動"精神，推動全民健身運動的深入開展，豐富廣大市民的'業(yè)余文化生活，營造健康和諧生活環(huán)境，倡導文明向上的生活方式。
趣味游泳比賽活動
20xx年8月18日下午3點
(一)趣味游泳比賽項目：
1、池底撈寶(每組2人)
主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后，參賽者比賽區(qū)域四個角下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時間內(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。
2、齊心協力向前沖
齊心協力向前沖隊員3人，以家庭為單位，父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限，孩子限定年齡6—16歲，賽程100米。
三人從泳池起點開始，三人牽手到對岸后上岸(可游可走可帶游泳圈)，先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍，否則不計成績;以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。
3、豬八戒背媳婦
本項目隊員2人。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
男主人將自家的"媳婦"放在游泳圈中，看誰最快把自家的"媳婦"從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。
4、旱鴨子游泳比賽
本項目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進行。
參賽選手會不會游泳都可以，最好是不會游泳的，參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。
參賽選手檢錄入場，在休息區(qū)等待比賽開始。
1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，計時結束后停止撈寶，計時結束后所撈寶貝不計入成績。
2、齊心協力向前沖。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
3、豬八戒背媳婦。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該組成績。
4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發(fā)現有選手犯規(guī)，則取消該選手成績。
5、統計成績，主持人宣布比賽結束，頒發(fā)獎品。
6、活動結束。
(一)獎項
1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名
(二)獎品
一等獎：獎勵一中游泳館門票30張(價值450元)。
二等獎：獎勵一中游泳館門票20張(價值300元)。
三等獎：獎勵一中游泳館門票15張(價值225元)。
四至八名：獎勵一中游泳館門票10張(價值150元)。
頒獎方式：現場頒獎。
1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網址填寫報名信息。
2、參賽選手不收報名費，只需購買10元門票一張即可，每人最多可報三項。
3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
4、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現場人員的指揮。
5、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
6、神農飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權。
7、有任何問題請咨詢