心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的經(jīng)歷、感受及所得到的教訓(xùn)與收獲進(jìn)行總結(jié)與反思，它是經(jīng)過思考和分析后的書面呈現(xiàn)。通過撰寫心得體會(huì)，我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和不足之處，從而提高及改進(jìn)。心得體會(huì)的寫作可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，對(duì)于提升自我認(rèn)知和解決問題都有著積極的作用。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先我們需要保持真實(shí)和客觀，不能夸大或省略事實(shí)。其次，我們可以通過描述具體的事件或經(jīng)歷來增強(qiáng)可信度。此外，我們還要注重感悟和思考，能夠深入剖析自己的收獲和不足之處，以及為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。心得體會(huì)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)各異，我們可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇與參考。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇一
親愛的隊(duì)員朋友們：
你們好！
是歷史文化名城，著名的旅游勝地，我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起享受著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶。愛護(hù)城市環(huán)境，營(yíng)造溫馨和諧的美好家園，是我們共同義務(wù)。我們的辦學(xué)特色就是文明禮儀教育，我們的少先隊(duì)員，更應(yīng)該積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中，同時(shí)帶動(dòng)我們的親朋好友一起，使我們的`家園多一份潔凈，添一份文明。在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議：“小手拉大手，文明一起走！”
一、以愛護(hù)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生，自覺摒棄不良習(xí)慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象。
二、從自身做起，養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、發(fā)揚(yáng)“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、當(dāng)好文明小衛(wèi)士，自覺與不文明行為說再見，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
五、不但要從自己做起，還要向家長(zhǎng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
少先隊(duì)員們，享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動(dòng)中，讓我們少一些不經(jīng)意，多一份責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關(guān)注城市的潔凈，用我們的辛勤汗水，當(dāng)好現(xiàn)代文明的倡導(dǎo)者、傳播者，使生活在城市中的每一個(gè)人的行為舉止更加文明，城市環(huán)境更加優(yōu)美。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇二
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
為將我市打造成“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”，深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì)和《中共常熟市委、市人民政府2011年城鄉(xiāng)大環(huán)境整治工作方案》精神，市教育局決定從3月中旬開始在全市中小學(xué)開展“小手拉大手，文明一起走”的主題實(shí)踐活動(dòng)，為此我們學(xué)校向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、遵守公德，弘揚(yáng)正氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會(huì)公德和個(gè)人品德建設(shè)，爭(zhēng)做文明市民，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成“人人是形象，人人都參與”的良好氛圍。
二、積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，切實(shí)做好門前三包，并能主動(dòng)參加義務(wù)勞動(dòng)，打造優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
三、從自己做起，帶頭踐行“三管九不”。管好自己的嘴(不說臟話，不隨地吐痰、不亂扔煙頭);管好自己的手(不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不損壞公共設(shè)施);管好自己的腳(不亂穿公路，不踐踏綠地，不闖紅燈)。
四、從改變不良習(xí)慣做起，徹底改變自身不良的生活習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識(shí)，加強(qiáng)身體鍛煉。
五、不但從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳互動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，我們既是參與者，又是受益者。讓我們小手拉大手，一起行動(dòng)起來，加入到共建美好家園的行列!愿我們播下一份綠色種子，收獲一片綠樹藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇三
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：
沐撫大峽谷是我們的家園，讓沐撫成為文明、和諧、干凈、暢通的旅游景區(qū)，既是政府為居民謀福利、為沐撫謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此，沐撫中心小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。以主人翁的姿態(tài)積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)之中，從自己做起，從今天做起，從本職工作做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的景區(qū)容貌。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。不說臟話，講文明用語，不帶孩子參加不文明的活動(dòng)，接送孩子請(qǐng)講秩序，講究先后順序，學(xué)會(huì)禮讓，不擁擠，不堵校門口，為學(xué)生出行讓出一片空地;不帶孩子隨便走出隊(duì)伍，不帶著孩子在馬路中間行走;不亂吐、不亂扔、不亂摘、不亂堆、不亂倒、不亂撒、不亂畫、不亂貼、不亂竄、不亂吼等;尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，給孩子做好表率，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明，做一個(gè)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，建設(shè)文明沐撫大峽谷，我們既是參與者，又是受益者，還是宣傳者，讓我們積極行動(dòng)起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月_日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇四
親愛的隊(duì)員朋友們：
你們好!
是歷史文化名城，著名的旅游勝地，我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起享受著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶。愛護(hù)城市環(huán)境，營(yíng)造溫馨和諧的美好家園，是我們共同義務(wù)。我們的辦學(xué)特色就是文明禮儀教育，我們的少先隊(duì)員，更應(yīng)該積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中，同時(shí)帶動(dòng)我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份潔凈，添一份文明。在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議：“小手拉大手，文明一起走!”
一、以愛護(hù)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生，自覺摒棄不良習(xí)慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象。
二、從自身做起，養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、發(fā)揚(yáng)“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、當(dāng)好文明小衛(wèi)士，自覺與不文明行為說再見，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
五、不但要從自己做起，還要向家長(zhǎng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。少先隊(duì)員們，享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動(dòng)中，讓我們少一些不經(jīng)意，多一份責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關(guān)注城市的潔凈，用我們的辛勤汗水，當(dāng)好現(xiàn)代文明的倡導(dǎo)者、傳播者，使生活在城市中的每一個(gè)人的行為舉止更加文明，城市環(huán)境更加優(yōu)美......
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇五
全體教職員工：
旅游是一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美的活動(dòng)，更是一項(xiàng)創(chuàng)造美的活動(dòng)。人們?cè)诼糜位顒?dòng)中的一言一行，不僅體現(xiàn)了個(gè)人的文明水平，更是一個(gè)城市文明程度的主要體現(xiàn)和重要標(biāo)志。
作為電大教職員工，更需要文明旅游。拒絕“到此一游”，倡導(dǎo)文明旅游，為此，學(xué)校向全體教職員工發(fā)出如下倡議：
在盡情享受美景的時(shí)候，千萬不要忘記文明旅游，用我們的美好言行構(gòu)成這美麗風(fēng)景中的一道“亮麗”風(fēng)景線。
應(yīng)自覺遵守“中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約”，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，愛惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，以禮待人，健康娛樂，文明旅游。
尊重其他國(guó)家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習(xí)俗，避免因文化差異而導(dǎo)致的'“不文明”行為”，防止個(gè)人行為給國(guó)家和城市形象帶來損害，展現(xiàn)禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。
電大出游的教師們，讓我們共同攜手提升旅游文明素質(zhì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，塑造電大文明旅游的新形象！
xx。
xx月xx日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇六
親愛的同學(xué)們：
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的親切問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是公交車上的主動(dòng)讓座……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的`行為。為此，向全校同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、學(xué)習(xí)場(chǎng)所專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進(jìn)學(xué)習(xí)場(chǎng)所等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、教室要做到窗明桌凈，衛(wèi)生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。
三、講究誠(chéng)信，以積極、正確的心態(tài)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接考試。
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
五、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。
六、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
七、尊敬師長(zhǎng)，文明禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。
八、按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
九、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，自覺維護(hù)校園環(huán)境。
十、男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過親密的行為。
十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十二、排隊(duì)就餐、提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十三、勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)，節(jié)約水電、保護(hù)資源。
十四、外出要自覺遵守交通規(guī)則，自覺維護(hù)公共秩序，主動(dòng)給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學(xué)生。
同學(xué)們，朋友們，讓我們投身到“大學(xué)生文明修身行動(dòng)”的活動(dòng)中來，從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)責(zé)任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，為建設(shè)美好社會(huì)和完美人生努力奮斗！
xx。
xx月xx日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇七
親愛的同學(xué)們：
文明處處存在，文明離我們很近，文明是個(gè)人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好！”，也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過去的手，也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑，這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面，猶如金色陽光灑滿了每一個(gè)人的心間。
共創(chuàng)文明校園，是我們廣大師生的共同責(zé)任和愿望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實(shí)從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，為了我們擁有優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，我們是學(xué)校的主人，應(yīng)該為建設(shè)美好校園而做出自己的一份貢獻(xiàn)，為此，我代表團(tuán)學(xué)組織向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設(shè)的`是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該有著進(jìn)步的思想，高尚的品質(zhì)。我們要爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的模范，努力營(yíng)造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍；爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范，帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)；爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)和諧的模范，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。廣大學(xué)生要通過自己的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，助人為樂、尊師重道、團(tuán)結(jié)互助等。
二、校園是我們學(xué)習(xí)的圣地，創(chuàng)建文明校園我們就要建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。希望同學(xué)們能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。這要求我們按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課；保證上課紀(jì)律、專心聽講、不做與聽課無關(guān)的事；遵守自習(xí)紀(jì)律，自覺自主學(xué)習(xí)，不影響他人學(xué)習(xí)；講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試。
三、校園還是我們生活的樂園，所以我們要以校為家，自覺維護(hù)學(xué)校與社會(huì)穩(wěn)定；愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序；要注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸煙、不酗酒；就餐有序，不浪費(fèi)糧食；保持寢室衛(wèi)生整潔，不做違反宿舍條例的事；文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
親愛的同學(xué)們，創(chuàng)建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動(dòng)起來，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo)，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒，積極參與到校園文明建設(shè)的活動(dòng)中來，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設(shè)的新篇章！
xx。
xx月xx日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇八
親愛的隊(duì)員朋友們：
你們好!
是歷史文化名城，著名的旅游勝地，我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起享受著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶。愛護(hù)城市環(huán)境，營(yíng)造溫馨和諧的美好家園，是我們共同義務(wù)。我們的辦學(xué)特色就是文明禮儀教育，我們的少先隊(duì)員，更應(yīng)該積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中，同時(shí)帶動(dòng)我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份潔凈，添一份文明。在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議：“小手拉大手，文明一起走!”
一、以愛護(hù)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生，自覺摒棄不良習(xí)慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象。
二、從自身做起，養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、發(fā)揚(yáng)“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、當(dāng)好文明小衛(wèi)士，自覺與不文明行為說再見，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
五、不但要從自己做起，還要向家長(zhǎng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。少先隊(duì)員們，享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動(dòng)中，讓我們少一些不經(jīng)意，多一份責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關(guān)注城市的潔凈，用我們的辛勤汗水，當(dāng)好現(xiàn)代文明的倡導(dǎo)者、傳播者，使生活在城市中的每一個(gè)人的行為舉止更加文明，城市環(huán)境更加優(yōu)美......
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇九
記得在不久前的一個(gè)晚上，在高新區(qū)振興路上，一位司機(jī)叔叔由于喝了點(diǎn)酒，見路上行人稀少，就拉開車速，飛馳起來。當(dāng)行至北港段時(shí)，忽然看到迎面有一位逆向騎三輪車的老奶奶行駛在機(jī)動(dòng)車道上，于是猛打方向盤準(zhǔn)備避讓，可誰想到忙亂中竟重重的撞飛了在路邊剛收完麥子準(zhǔn)備回家的阿姨，致使這位阿姨當(dāng)場(chǎng)死亡。一條鮮活的生命就這樣離我們而去了，在我們感嘆生命脆弱的同時(shí)，我們有沒有反思過？如果沒有老奶奶的逆向行駛，如果司機(jī)叔叔沒有喝酒開快車，如果那位阿姨沒有在路上曬麥子的這些不文明的行為何來這次交通事故？可惜，這個(gè)世上只有后果，沒有如果！事后大雨沖刷了現(xiàn)場(chǎng)的血跡，可沖刷不了一個(gè)母親失去女兒的痛苦，一個(gè)孩子失去母親的悲哀，一個(gè)家庭失去家人的酸楚，而那位肇事的司機(jī)叔叔從此也背上了沉重的債務(wù)。一場(chǎng)事故，一場(chǎng)本可以不發(fā)生的事故，奪去了一條鮮活的生命，奪去了多少家庭的幸福與快樂。
也許我們?cè)诒瘋耐瑫r(shí)，內(nèi)心還存在僥幸心理，這是偶然，和我無關(guān)！是啊，這只是發(fā)生在我身邊的不幸，可你知道嗎？我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)由的`十萬已上升到的三十七萬，這要影響多少家庭的幸福？這要給國(guó)家?guī)矶啻蟮膿p失??！
“文明交通，從我做起”，我們?cè)僖膊荒軆H僅把它當(dāng)做是一個(gè)口號(hào)了，我們一定好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去牽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們的大手，讓更多的人文明交通一起走。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇十
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
為將我市打造成“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”，深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì)和《中共常熟市委、市人民政府年城鄉(xiāng)大環(huán)境整治工作方案》精神，市教育局決定從3月中旬開始在全市中小學(xué)開展“小手拉大手，文明一起走”的主題實(shí)踐活動(dòng)，為此我們學(xué)校向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、遵守公德，弘揚(yáng)正氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會(huì)公德和個(gè)人品德建設(shè)，爭(zhēng)做文明市民，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成“人人是形象，人人都參與”的良好氛圍。
二、積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，切實(shí)做好門前三包，并能主動(dòng)參加義務(wù)勞動(dòng)，打造優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
三、從自己做起，帶頭踐行“三管九不”。管好自己的嘴(不說臟話，不隨地吐痰、不亂扔煙頭);管好自己的手(不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不損壞公共設(shè)施);管好自己的腳(不亂穿公路，不踐踏綠地，不闖紅燈)。
四、從改變不良習(xí)慣做起，徹底改變自身不良的生活習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識(shí)，加強(qiáng)身體鍛煉。
五、不但從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳互動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，我們既是參與者，又是受益者。讓我們小手拉大手，一起行動(dòng)起來，加入到共建美好家園的行列!愿我們播下一份綠色種子，收獲一片綠樹藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
p副標(biāo)題e。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇十一
國(guó)慶放假，學(xué)校發(fā)了一本關(guān)于文明條例的書。讀完了這本書，讓我明白了很多做人的原則。
做人要學(xué)會(huì)又禮讓，不能因?yàn)橐恍┬∈虑榫蛣?dòng)手動(dòng)腳，不能打架。
還有做人要注意自己的一言一行不能說臟話。小學(xué)上課上要知道每節(jié)課的重要性認(rèn)真聽講每一節(jié)課，做道叫老師不吵你，不罵你的程度。
我們要感謝老師和人母。這就是這本書的道理。
從《小手拉大手，文明一起走》中，我知道了有:儀容儀表文明、語言談吐文明、儀態(tài)舉止文明、飲食用餐文明、居家鄰里文明等15種文明。
我從儀容儀表，文明中知道了:儀態(tài)舉止是一個(gè)人的舉止的姿態(tài)和風(fēng)度，包括人的體態(tài)姿勢(shì)、手時(shí)動(dòng)作和面部表情。
我從出行交通文明中知道了:請(qǐng)?jiān)谌诵械纼?nèi)行走，沒有人行道的請(qǐng)靠右邊行走，遵守交通信號(hào)，不要闖紅燈，行人過路勿爭(zhēng)先，請(qǐng)走斑馬線，人行道過天橋，珍愛生命，不要跨越欄桿，為了您的人身安全。
我從安全消防文明中知道了:近年來，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，高負(fù)荷、立體形、大面積、大空間的現(xiàn)代化重大災(zāi)害事故，給人民的生命財(cái)產(chǎn)及國(guó)家的發(fā)展建設(shè)帶來了極大的危害。
現(xiàn)在有人給電動(dòng)車充電亂拉電線容易發(fā)生火災(zāi)，我們不要給電動(dòng)車充電時(shí)亂拉電線，要去安全的地方給電動(dòng)車充電。
我從信息網(wǎng)絡(luò)文明中知道了:倡導(dǎo)誠(chéng)信網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)筑健康網(wǎng)絡(luò)，生態(tài)、維護(hù)正常網(wǎng)絡(luò)秩序、保障信息網(wǎng)絡(luò)安全是每位網(wǎng)民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
我從觀摩觀展文明中知道了:言行文明，衣著文明，依次排隊(duì)，遵守秩序，不在公共場(chǎng)合高聲交談;進(jìn)入場(chǎng)館后要關(guān)閉手機(jī)，或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)靜音狀態(tài)，接聽電話時(shí)不能影響他人。
我從公共安全文明中知道了:要積極參加預(yù)防自然災(zāi)害知識(shí)與技能的培訓(xùn)，讓我們攜手共建鄭州文明、同心維護(hù)我們的文明家園。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇十二
今天上午，本來學(xué)校要舉行“小手拉大手，跟著文明走”的家長(zhǎng)學(xué)生簽名儀式呢!可是卻被一場(chǎng)大雨給攪了局。
到了下午，突然聽到學(xué)校通知，說今天下午要舉行了，我們各個(gè)都很興奮，誰都想看到大家是怎么簽名的。我們很興奮的來到了操場(chǎng)上面，看到了“小手拉大手，跟著文明走”的標(biāo)題，很醒目，而且在我們后面還有很多家長(zhǎng)站著，我們都展現(xiàn)出自己最好的一面，來迎接那些同學(xué)們的家長(zhǎng)。希望各位家長(zhǎng)參加了學(xué)校辦得活動(dòng)以后，能做文明人，要監(jiān)督別人要做文明。大會(huì)開始了，開始當(dāng)然是升國(guó)旗，唱國(guó)歌了。接下來就是領(lǐng)導(dǎo)講話，同學(xué)們都在很認(rèn)真地聽著，聽領(lǐng)導(dǎo)講解這次的活動(dòng)，人認(rèn)真呢!要做一個(gè)文明的好孩子。下面就是簽名活動(dòng)了，同學(xué)和家長(zhǎng)代表一起拿起筆來，簽上自己的名字，一定要做一個(gè)文明人，讓身邊的所有人都要文明。
“小手拉大手，跟著文明走”無論在哪里，都要記住，文明使生活美好，一起做到文明，生活會(huì)更加美好。
往事如煙。一晃，昔日的草房不見了蹤影，取而代之的是有窗有簾的瓦房;那些破舊不堪的家當(dāng)也不翼而飛了，取而代之的是式樣新穎的家具。變了，一切都變了，我們周邊的環(huán)境變好了，現(xiàn)在我們生活在溫飽的`年代里，因此自然地就追求文明了!
從全市進(jìn)行城管革命開始，我第一次深刻地感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。炎熱的夏天，那些無私奉獻(xiàn)的“城市管理員”頂著烈日，將垃圾送回屬于它們真正的家，或許是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我至今從未見過一位環(huán)衛(wèi)工人隨手扔一片紙、吐一口痰。而到了酷寒的冬天，這些值得尊敬的“城市管理員”迎著刺骨的寒風(fēng)，掃起垃圾，倒入垃圾桶里。他們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。
人們啊!您們?cè)脒^嗎?因?yàn)槟鷤兊牟唤?jīng)意地丟了一張紙，會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多大的工作壓力呀;因?yàn)槟鷤兊碾S心所欲吐了一口痰，影響了多少人的健康啊!我想試問一下您們：難道您們不希望生活在一個(gè)空氣清新的環(huán)境里嗎?“希望，當(dāng)然也愿意?！边@時(shí)每個(gè)人的回答，那為什么行動(dòng)卻不能證明呢?這個(gè)問題值得每個(gè)人深思?；蛟S還是傅雷說的好?。喝丝偟贸３?qiáng)迫自己，不強(qiáng)迫就解決不了問題。那為何國(guó)外的人就能做到不吐不扔的壞慣呢?因?yàn)樗麄兊乃刭|(zhì)比我們高，這是我們不得承認(rèn)的一點(diǎn)!
當(dāng)你徜徉在新加坡的大道上時(shí)，我敢保證你絕不敢亂吐扔。因?yàn)橐粋€(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作，就會(huì)付出沉重的代價(jià)，因此殘酷的懲罰把中國(guó)人給囚禁了，而回到了中國(guó)，又回到了老樣子。當(dāng)你漫步在新加坡的街道上時(shí)，你會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)中國(guó)人而感到羞愧的。因?yàn)樵诮值纼膳载Q著牌子，上面寫著“請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾?！蹦阏J(rèn)為這是被翻譯出來的嗎?錯(cuò)，這本來就是用漢語寫得，是為了提示中國(guó)人，因?yàn)橥鈬?guó)人從來不會(huì)做這么不文明的動(dòng)作。
自從“城管文明”開始后，環(huán)衛(wèi)工人的工作量并沒有減少，這好像只是一個(gè)表面的空話，影響不了人們。但我想說的是：人們啊!無論如何要克制，以健康為重?！斑@是傅雷給他兒子傅聰?shù)木?，現(xiàn)在就讓它成為每個(gè)中國(guó)人的座右銘吧!我相信會(huì)有用的。
人，一撇一捺，我相信它是具有榮辱感的，存在著羞愧之心的。我曾經(jīng)就很喜歡丟垃圾的，但現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了把垃圾送回家。既然都是人，我能夠做到，那么世界上的每個(gè)人都可以做到。
從現(xiàn)在起，讓我們手牽手、肩并肩，邁向文明的年代里，做一個(gè)文明的人，讓外國(guó)人瞧得起咱們中國(guó)人!
我們滕州市龍陽鎮(zhèn)小學(xué)開展了”小手拉大手，文明一起走”的活動(dòng)。我們顧廟小學(xué)也積極參加了。我們把滕州市文明辦印制的文明宣傳卡散發(fā)到每個(gè)少先隊(duì)隊(duì)員手中。家長(zhǎng)在宣傳卡上簽字，文明靠大家，人人做貢獻(xiàn)。
學(xué)校12個(gè)少先中隊(duì)各自辦了自己中隊(duì)文明主題的手抄報(bào)。各個(gè)中隊(duì)選出了本班的十佳手抄報(bào)參加了學(xué)校的手抄報(bào)評(píng)選。學(xué)校評(píng)選出了校級(jí)十佳手抄參加鎮(zhèn)里的評(píng)選。建設(shè)文明的社會(huì)，建設(shè)和諧的社會(huì)，人人都要貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
我們還進(jìn)行了背誦文明歌謠比賽，優(yōu)秀選手獲得了獎(jiǎng)。通過一系列活動(dòng)，我們懂得了文明行為的重要性。
作為一名小學(xué)生，我們也深受教育。我們是九零后生代，大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家里受寵慣了，參加此次活動(dòng)意義重大。我們其實(shí)也不想做溫室里的花朵。家長(zhǎng)的過分的愛，我們小孩真有點(diǎn)消受不了。我們多么渴望擁抱美麗的大自然，可是我們哪里會(huì)有機(jī)會(huì)。沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班占有了我們休息的時(shí)間。真的很讓人頭疼，仿佛自己只是為了別人而活著，自己的身體自己也當(dāng)不了家。
小手拉大手，大手有時(shí)候也要放開小手，讓我們小還自己學(xué)著走自己的道路，不要總是對(duì)我們不放心，因?yàn)槲覀冃『⒚刻於荚陂L(zhǎng)大啊!
大人們啊!想想我們的處境吧!難道你們的童年也是這樣度過的嗎?!
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大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇十三
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
為將我市打造成“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”，深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì)和《中共常熟市委、市人民政府20xx年城鄉(xiāng)大環(huán)境整治工作方案》精神，市教育局決定從3月中旬開始在全市中小學(xué)開展“小手拉大手，文明一起走”的主題實(shí)踐活動(dòng)，為此我們學(xué)校向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、遵守公德，弘揚(yáng)正氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會(huì)公德和個(gè)人品德建設(shè)，爭(zhēng)做文明市民，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成“人人是形象，人人都參與”的良好氛圍。
二、積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，切實(shí)做好門前三包，并能主動(dòng)參加義務(wù)勞動(dòng)，打造優(yōu)美的.城鄉(xiāng)環(huán)境。
三、從自己做起，帶頭踐行“三管九不”。管好自己的嘴（不說臟話，不隨地吐痰、不亂扔煙頭）；管好自己的手（不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不損壞公共設(shè)施）；管好自己的腳（不亂穿公路，不踐踏綠地，不闖紅燈）。
四、從改變不良習(xí)慣做起，徹底改變自身不良的生活習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識(shí)，加強(qiáng)身體鍛煉。
五、不但從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳互動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，我們既是參與者，又是受益者。讓我們小手拉大手，一起行動(dòng)起來，加入到共建美好家園的行列！愿我們播下一份綠色種子，收獲一片綠樹藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇十四
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：
沐撫大峽谷是我們的家園，讓沐撫成為文明、和諧、干凈、暢通的旅游景區(qū)，既是政府為居民謀福利、為沐撫謀發(fā)展的.重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此，沐撫中心小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。以主人翁的姿態(tài)積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)之中，從自己做起，從今天做起，從本職工作做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的景區(qū)容貌。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。不說臟話，講文明用語，不帶孩子參加不文明的活動(dòng)，接送孩子請(qǐng)講秩序，講究先后順序，學(xué)會(huì)禮讓，不擁擠，不堵校門口，為學(xué)生出行讓出一片空地;不帶孩子隨便走出隊(duì)伍，不帶著孩子在馬路中間行走;不亂吐、不亂扔、不亂摘、不亂堆、不亂倒、不亂撒、不亂畫、不亂貼、不亂竄、不亂吼等;尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，給孩子做好表率，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明，做一個(gè)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，建設(shè)文明沐撫大峽谷，我們既是參與者，又是受益者，還是宣傳者，讓我們積極行動(dòng)起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇一
親愛的隊(duì)員朋友們：
你們好！
是歷史文化名城，著名的旅游勝地，我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起享受著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶。愛護(hù)城市環(huán)境，營(yíng)造溫馨和諧的美好家園，是我們共同義務(wù)。我們的辦學(xué)特色就是文明禮儀教育，我們的少先隊(duì)員，更應(yīng)該積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中，同時(shí)帶動(dòng)我們的親朋好友一起，使我們的`家園多一份潔凈，添一份文明。在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議：“小手拉大手，文明一起走！”
一、以愛護(hù)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生，自覺摒棄不良習(xí)慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象。
二、從自身做起，養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、發(fā)揚(yáng)“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、當(dāng)好文明小衛(wèi)士，自覺與不文明行為說再見，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
五、不但要從自己做起，還要向家長(zhǎng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
少先隊(duì)員們，享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動(dòng)中，讓我們少一些不經(jīng)意，多一份責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關(guān)注城市的潔凈，用我們的辛勤汗水，當(dāng)好現(xiàn)代文明的倡導(dǎo)者、傳播者，使生活在城市中的每一個(gè)人的行為舉止更加文明，城市環(huán)境更加優(yōu)美。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇二
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
為將我市打造成“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”，深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì)和《中共常熟市委、市人民政府2011年城鄉(xiāng)大環(huán)境整治工作方案》精神，市教育局決定從3月中旬開始在全市中小學(xué)開展“小手拉大手，文明一起走”的主題實(shí)踐活動(dòng)，為此我們學(xué)校向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、遵守公德，弘揚(yáng)正氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會(huì)公德和個(gè)人品德建設(shè)，爭(zhēng)做文明市民，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成“人人是形象，人人都參與”的良好氛圍。
二、積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，切實(shí)做好門前三包，并能主動(dòng)參加義務(wù)勞動(dòng)，打造優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
三、從自己做起，帶頭踐行“三管九不”。管好自己的嘴(不說臟話，不隨地吐痰、不亂扔煙頭);管好自己的手(不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不損壞公共設(shè)施);管好自己的腳(不亂穿公路，不踐踏綠地，不闖紅燈)。
四、從改變不良習(xí)慣做起，徹底改變自身不良的生活習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識(shí)，加強(qiáng)身體鍛煉。
五、不但從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳互動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，我們既是參與者，又是受益者。讓我們小手拉大手，一起行動(dòng)起來，加入到共建美好家園的行列!愿我們播下一份綠色種子，收獲一片綠樹藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇三
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：
沐撫大峽谷是我們的家園，讓沐撫成為文明、和諧、干凈、暢通的旅游景區(qū)，既是政府為居民謀福利、為沐撫謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此，沐撫中心小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。以主人翁的姿態(tài)積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)之中，從自己做起，從今天做起，從本職工作做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的景區(qū)容貌。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。不說臟話，講文明用語，不帶孩子參加不文明的活動(dòng)，接送孩子請(qǐng)講秩序，講究先后順序，學(xué)會(huì)禮讓，不擁擠，不堵校門口，為學(xué)生出行讓出一片空地;不帶孩子隨便走出隊(duì)伍，不帶著孩子在馬路中間行走;不亂吐、不亂扔、不亂摘、不亂堆、不亂倒、不亂撒、不亂畫、不亂貼、不亂竄、不亂吼等;尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，給孩子做好表率，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明，做一個(gè)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，建設(shè)文明沐撫大峽谷，我們既是參與者，又是受益者，還是宣傳者，讓我們積極行動(dòng)起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月_日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇四
親愛的隊(duì)員朋友們：
你們好!
是歷史文化名城，著名的旅游勝地，我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起享受著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶。愛護(hù)城市環(huán)境，營(yíng)造溫馨和諧的美好家園，是我們共同義務(wù)。我們的辦學(xué)特色就是文明禮儀教育，我們的少先隊(duì)員，更應(yīng)該積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中，同時(shí)帶動(dòng)我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份潔凈，添一份文明。在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議：“小手拉大手，文明一起走!”
一、以愛護(hù)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生，自覺摒棄不良習(xí)慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象。
二、從自身做起，養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、發(fā)揚(yáng)“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、當(dāng)好文明小衛(wèi)士，自覺與不文明行為說再見，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
五、不但要從自己做起，還要向家長(zhǎng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。少先隊(duì)員們，享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動(dòng)中，讓我們少一些不經(jīng)意，多一份責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關(guān)注城市的潔凈，用我們的辛勤汗水，當(dāng)好現(xiàn)代文明的倡導(dǎo)者、傳播者，使生活在城市中的每一個(gè)人的行為舉止更加文明，城市環(huán)境更加優(yōu)美......
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇五
全體教職員工：
旅游是一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美的活動(dòng)，更是一項(xiàng)創(chuàng)造美的活動(dòng)。人們?cè)诼糜位顒?dòng)中的一言一行，不僅體現(xiàn)了個(gè)人的文明水平，更是一個(gè)城市文明程度的主要體現(xiàn)和重要標(biāo)志。
作為電大教職員工，更需要文明旅游。拒絕“到此一游”，倡導(dǎo)文明旅游，為此，學(xué)校向全體教職員工發(fā)出如下倡議：
在盡情享受美景的時(shí)候，千萬不要忘記文明旅游，用我們的美好言行構(gòu)成這美麗風(fēng)景中的一道“亮麗”風(fēng)景線。
應(yīng)自覺遵守“中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約”，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，愛惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，以禮待人，健康娛樂，文明旅游。
尊重其他國(guó)家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習(xí)俗，避免因文化差異而導(dǎo)致的'“不文明”行為”，防止個(gè)人行為給國(guó)家和城市形象帶來損害，展現(xiàn)禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。
電大出游的教師們，讓我們共同攜手提升旅游文明素質(zhì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，塑造電大文明旅游的新形象！
xx。
xx月xx日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇六
親愛的同學(xué)們：
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的親切問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是公交車上的主動(dòng)讓座……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的`行為。為此，向全校同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、學(xué)習(xí)場(chǎng)所專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進(jìn)學(xué)習(xí)場(chǎng)所等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、教室要做到窗明桌凈，衛(wèi)生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。
三、講究誠(chéng)信，以積極、正確的心態(tài)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接考試。
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
五、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。
六、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
七、尊敬師長(zhǎng)，文明禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。
八、按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
九、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，自覺維護(hù)校園環(huán)境。
十、男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過親密的行為。
十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十二、排隊(duì)就餐、提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十三、勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)，節(jié)約水電、保護(hù)資源。
十四、外出要自覺遵守交通規(guī)則，自覺維護(hù)公共秩序，主動(dòng)給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學(xué)生。
同學(xué)們，朋友們，讓我們投身到“大學(xué)生文明修身行動(dòng)”的活動(dòng)中來，從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)責(zé)任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，為建設(shè)美好社會(huì)和完美人生努力奮斗！
xx。
xx月xx日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇七
親愛的同學(xué)們：
文明處處存在，文明離我們很近，文明是個(gè)人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好！”，也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過去的手，也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑，這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面，猶如金色陽光灑滿了每一個(gè)人的心間。
共創(chuàng)文明校園，是我們廣大師生的共同責(zé)任和愿望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實(shí)從小事做起，從自我做起，從今天做起。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，為了我們擁有優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，我們是學(xué)校的主人，應(yīng)該為建設(shè)美好校園而做出自己的一份貢獻(xiàn)，為此，我代表團(tuán)學(xué)組織向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設(shè)的`是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的校園文明。為此，作為校園中的主體——當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該有著進(jìn)步的思想，高尚的品質(zhì)。我們要爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的模范，努力營(yíng)造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍；爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范，帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)；爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)和諧的模范，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。廣大學(xué)生要通過自己的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，助人為樂、尊師重道、團(tuán)結(jié)互助等。
二、校園是我們學(xué)習(xí)的圣地，創(chuàng)建文明校園我們就要建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。希望同學(xué)們能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)風(fēng)文明。這要求我們按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課；保證上課紀(jì)律、專心聽講、不做與聽課無關(guān)的事；遵守自習(xí)紀(jì)律，自覺自主學(xué)習(xí)，不影響他人學(xué)習(xí)；講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試。
三、校園還是我們生活的樂園，所以我們要以校為家，自覺維護(hù)學(xué)校與社會(huì)穩(wěn)定；愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序；要注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸煙、不酗酒；就餐有序，不浪費(fèi)糧食；保持寢室衛(wèi)生整潔，不做違反宿舍條例的事；文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
親愛的同學(xué)們，創(chuàng)建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動(dòng)起來，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo)，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒，積極參與到校園文明建設(shè)的活動(dòng)中來，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設(shè)的新篇章！
xx。
xx月xx日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇八
親愛的隊(duì)員朋友們：
你們好!
是歷史文化名城，著名的旅游勝地，我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起享受著城市生活的快樂和文化氣息的熏陶。愛護(hù)城市環(huán)境，營(yíng)造溫馨和諧的美好家園，是我們共同義務(wù)。我們的辦學(xué)特色就是文明禮儀教育，我們的少先隊(duì)員，更應(yīng)該積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中，同時(shí)帶動(dòng)我們的親朋好友一起，使我們的家園多一份潔凈，添一份文明。在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議：“小手拉大手，文明一起走!”
一、以愛護(hù)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生，自覺摒棄不良習(xí)慣和不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象。
二、從自身做起，養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、發(fā)揚(yáng)“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、當(dāng)好文明小衛(wèi)士，自覺與不文明行為說再見，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
五、不但要從自己做起，還要向家長(zhǎng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。少先隊(duì)員們，享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極參與到‘小手拉大手，文明一起走’活動(dòng)中，讓我們少一些不經(jīng)意，多一份責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，用愛心去關(guān)注城市的潔凈，用我們的辛勤汗水，當(dāng)好現(xiàn)代文明的倡導(dǎo)者、傳播者，使生活在城市中的每一個(gè)人的行為舉止更加文明，城市環(huán)境更加優(yōu)美......
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇九
記得在不久前的一個(gè)晚上，在高新區(qū)振興路上，一位司機(jī)叔叔由于喝了點(diǎn)酒，見路上行人稀少，就拉開車速，飛馳起來。當(dāng)行至北港段時(shí)，忽然看到迎面有一位逆向騎三輪車的老奶奶行駛在機(jī)動(dòng)車道上，于是猛打方向盤準(zhǔn)備避讓，可誰想到忙亂中竟重重的撞飛了在路邊剛收完麥子準(zhǔn)備回家的阿姨，致使這位阿姨當(dāng)場(chǎng)死亡。一條鮮活的生命就這樣離我們而去了，在我們感嘆生命脆弱的同時(shí)，我們有沒有反思過？如果沒有老奶奶的逆向行駛，如果司機(jī)叔叔沒有喝酒開快車，如果那位阿姨沒有在路上曬麥子的這些不文明的行為何來這次交通事故？可惜，這個(gè)世上只有后果，沒有如果！事后大雨沖刷了現(xiàn)場(chǎng)的血跡，可沖刷不了一個(gè)母親失去女兒的痛苦，一個(gè)孩子失去母親的悲哀，一個(gè)家庭失去家人的酸楚，而那位肇事的司機(jī)叔叔從此也背上了沉重的債務(wù)。一場(chǎng)事故，一場(chǎng)本可以不發(fā)生的事故，奪去了一條鮮活的生命，奪去了多少家庭的幸福與快樂。
也許我們?cè)诒瘋耐瑫r(shí)，內(nèi)心還存在僥幸心理，這是偶然，和我無關(guān)！是啊，這只是發(fā)生在我身邊的不幸，可你知道嗎？我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)由的`十萬已上升到的三十七萬，這要影響多少家庭的幸福？這要給國(guó)家?guī)矶啻蟮膿p失??！
“文明交通，從我做起”，我們?cè)僖膊荒軆H僅把它當(dāng)做是一個(gè)口號(hào)了，我們一定好好學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去牽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們的大手，讓更多的人文明交通一起走。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇十
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
為將我市打造成“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”，深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì)和《中共常熟市委、市人民政府年城鄉(xiāng)大環(huán)境整治工作方案》精神，市教育局決定從3月中旬開始在全市中小學(xué)開展“小手拉大手，文明一起走”的主題實(shí)踐活動(dòng)，為此我們學(xué)校向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、遵守公德，弘揚(yáng)正氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會(huì)公德和個(gè)人品德建設(shè)，爭(zhēng)做文明市民，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成“人人是形象，人人都參與”的良好氛圍。
二、積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，切實(shí)做好門前三包，并能主動(dòng)參加義務(wù)勞動(dòng)，打造優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
三、從自己做起，帶頭踐行“三管九不”。管好自己的嘴(不說臟話，不隨地吐痰、不亂扔煙頭);管好自己的手(不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不損壞公共設(shè)施);管好自己的腳(不亂穿公路，不踐踏綠地，不闖紅燈)。
四、從改變不良習(xí)慣做起，徹底改變自身不良的生活習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識(shí)，加強(qiáng)身體鍛煉。
五、不但從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳互動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，我們既是參與者，又是受益者。讓我們小手拉大手，一起行動(dòng)起來，加入到共建美好家園的行列!愿我們播下一份綠色種子，收獲一片綠樹藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
p副標(biāo)題e。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇十一
國(guó)慶放假，學(xué)校發(fā)了一本關(guān)于文明條例的書。讀完了這本書，讓我明白了很多做人的原則。
做人要學(xué)會(huì)又禮讓，不能因?yàn)橐恍┬∈虑榫蛣?dòng)手動(dòng)腳，不能打架。
還有做人要注意自己的一言一行不能說臟話。小學(xué)上課上要知道每節(jié)課的重要性認(rèn)真聽講每一節(jié)課，做道叫老師不吵你，不罵你的程度。
我們要感謝老師和人母。這就是這本書的道理。
從《小手拉大手，文明一起走》中，我知道了有:儀容儀表文明、語言談吐文明、儀態(tài)舉止文明、飲食用餐文明、居家鄰里文明等15種文明。
我從儀容儀表，文明中知道了:儀態(tài)舉止是一個(gè)人的舉止的姿態(tài)和風(fēng)度，包括人的體態(tài)姿勢(shì)、手時(shí)動(dòng)作和面部表情。
我從出行交通文明中知道了:請(qǐng)?jiān)谌诵械纼?nèi)行走，沒有人行道的請(qǐng)靠右邊行走，遵守交通信號(hào)，不要闖紅燈，行人過路勿爭(zhēng)先，請(qǐng)走斑馬線，人行道過天橋，珍愛生命，不要跨越欄桿，為了您的人身安全。
我從安全消防文明中知道了:近年來，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，高負(fù)荷、立體形、大面積、大空間的現(xiàn)代化重大災(zāi)害事故，給人民的生命財(cái)產(chǎn)及國(guó)家的發(fā)展建設(shè)帶來了極大的危害。
現(xiàn)在有人給電動(dòng)車充電亂拉電線容易發(fā)生火災(zāi)，我們不要給電動(dòng)車充電時(shí)亂拉電線，要去安全的地方給電動(dòng)車充電。
我從信息網(wǎng)絡(luò)文明中知道了:倡導(dǎo)誠(chéng)信網(wǎng)絡(luò)文明、構(gòu)筑健康網(wǎng)絡(luò)，生態(tài)、維護(hù)正常網(wǎng)絡(luò)秩序、保障信息網(wǎng)絡(luò)安全是每位網(wǎng)民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
我從觀摩觀展文明中知道了:言行文明，衣著文明，依次排隊(duì)，遵守秩序，不在公共場(chǎng)合高聲交談;進(jìn)入場(chǎng)館后要關(guān)閉手機(jī)，或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)靜音狀態(tài)，接聽電話時(shí)不能影響他人。
我從公共安全文明中知道了:要積極參加預(yù)防自然災(zāi)害知識(shí)與技能的培訓(xùn)，讓我們攜手共建鄭州文明、同心維護(hù)我們的文明家園。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇十二
今天上午，本來學(xué)校要舉行“小手拉大手，跟著文明走”的家長(zhǎng)學(xué)生簽名儀式呢!可是卻被一場(chǎng)大雨給攪了局。
到了下午，突然聽到學(xué)校通知，說今天下午要舉行了，我們各個(gè)都很興奮，誰都想看到大家是怎么簽名的。我們很興奮的來到了操場(chǎng)上面，看到了“小手拉大手，跟著文明走”的標(biāo)題，很醒目，而且在我們后面還有很多家長(zhǎng)站著，我們都展現(xiàn)出自己最好的一面，來迎接那些同學(xué)們的家長(zhǎng)。希望各位家長(zhǎng)參加了學(xué)校辦得活動(dòng)以后，能做文明人，要監(jiān)督別人要做文明。大會(huì)開始了，開始當(dāng)然是升國(guó)旗，唱國(guó)歌了。接下來就是領(lǐng)導(dǎo)講話，同學(xué)們都在很認(rèn)真地聽著，聽領(lǐng)導(dǎo)講解這次的活動(dòng)，人認(rèn)真呢!要做一個(gè)文明的好孩子。下面就是簽名活動(dòng)了，同學(xué)和家長(zhǎng)代表一起拿起筆來，簽上自己的名字，一定要做一個(gè)文明人，讓身邊的所有人都要文明。
“小手拉大手，跟著文明走”無論在哪里，都要記住，文明使生活美好，一起做到文明，生活會(huì)更加美好。
往事如煙。一晃，昔日的草房不見了蹤影，取而代之的是有窗有簾的瓦房;那些破舊不堪的家當(dāng)也不翼而飛了，取而代之的是式樣新穎的家具。變了，一切都變了，我們周邊的環(huán)境變好了，現(xiàn)在我們生活在溫飽的`年代里，因此自然地就追求文明了!
從全市進(jìn)行城管革命開始，我第一次深刻地感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。炎熱的夏天，那些無私奉獻(xiàn)的“城市管理員”頂著烈日，將垃圾送回屬于它們真正的家，或許是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我至今從未見過一位環(huán)衛(wèi)工人隨手扔一片紙、吐一口痰。而到了酷寒的冬天，這些值得尊敬的“城市管理員”迎著刺骨的寒風(fēng)，掃起垃圾，倒入垃圾桶里。他們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。
人們啊!您們?cè)脒^嗎?因?yàn)槟鷤兊牟唤?jīng)意地丟了一張紙，會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多大的工作壓力呀;因?yàn)槟鷤兊碾S心所欲吐了一口痰，影響了多少人的健康啊!我想試問一下您們：難道您們不希望生活在一個(gè)空氣清新的環(huán)境里嗎?“希望，當(dāng)然也愿意?！边@時(shí)每個(gè)人的回答，那為什么行動(dòng)卻不能證明呢?這個(gè)問題值得每個(gè)人深思?；蛟S還是傅雷說的好?。喝丝偟贸３?qiáng)迫自己，不強(qiáng)迫就解決不了問題。那為何國(guó)外的人就能做到不吐不扔的壞慣呢?因?yàn)樗麄兊乃刭|(zhì)比我們高，這是我們不得承認(rèn)的一點(diǎn)!
當(dāng)你徜徉在新加坡的大道上時(shí)，我敢保證你絕不敢亂吐扔。因?yàn)橐粋€(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作，就會(huì)付出沉重的代價(jià)，因此殘酷的懲罰把中國(guó)人給囚禁了，而回到了中國(guó)，又回到了老樣子。當(dāng)你漫步在新加坡的街道上時(shí)，你會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)中國(guó)人而感到羞愧的。因?yàn)樵诮值纼膳载Q著牌子，上面寫著“請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾?！蹦阏J(rèn)為這是被翻譯出來的嗎?錯(cuò)，這本來就是用漢語寫得，是為了提示中國(guó)人，因?yàn)橥鈬?guó)人從來不會(huì)做這么不文明的動(dòng)作。
自從“城管文明”開始后，環(huán)衛(wèi)工人的工作量并沒有減少，這好像只是一個(gè)表面的空話，影響不了人們。但我想說的是：人們啊!無論如何要克制，以健康為重?！斑@是傅雷給他兒子傅聰?shù)木?，現(xiàn)在就讓它成為每個(gè)中國(guó)人的座右銘吧!我相信會(huì)有用的。
人，一撇一捺，我相信它是具有榮辱感的，存在著羞愧之心的。我曾經(jīng)就很喜歡丟垃圾的，但現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了把垃圾送回家。既然都是人，我能夠做到，那么世界上的每個(gè)人都可以做到。
從現(xiàn)在起，讓我們手牽手、肩并肩，邁向文明的年代里，做一個(gè)文明的人，讓外國(guó)人瞧得起咱們中國(guó)人!
我們滕州市龍陽鎮(zhèn)小學(xué)開展了”小手拉大手，文明一起走”的活動(dòng)。我們顧廟小學(xué)也積極參加了。我們把滕州市文明辦印制的文明宣傳卡散發(fā)到每個(gè)少先隊(duì)隊(duì)員手中。家長(zhǎng)在宣傳卡上簽字，文明靠大家，人人做貢獻(xiàn)。
學(xué)校12個(gè)少先中隊(duì)各自辦了自己中隊(duì)文明主題的手抄報(bào)。各個(gè)中隊(duì)選出了本班的十佳手抄報(bào)參加了學(xué)校的手抄報(bào)評(píng)選。學(xué)校評(píng)選出了校級(jí)十佳手抄參加鎮(zhèn)里的評(píng)選。建設(shè)文明的社會(huì)，建設(shè)和諧的社會(huì)，人人都要貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
我們還進(jìn)行了背誦文明歌謠比賽，優(yōu)秀選手獲得了獎(jiǎng)。通過一系列活動(dòng)，我們懂得了文明行為的重要性。
作為一名小學(xué)生，我們也深受教育。我們是九零后生代，大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家里受寵慣了，參加此次活動(dòng)意義重大。我們其實(shí)也不想做溫室里的花朵。家長(zhǎng)的過分的愛，我們小孩真有點(diǎn)消受不了。我們多么渴望擁抱美麗的大自然，可是我們哪里會(huì)有機(jī)會(huì)。沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班占有了我們休息的時(shí)間。真的很讓人頭疼，仿佛自己只是為了別人而活著，自己的身體自己也當(dāng)不了家。
小手拉大手，大手有時(shí)候也要放開小手，讓我們小還自己學(xué)著走自己的道路，不要總是對(duì)我們不放心，因?yàn)槲覀冃『⒚刻於荚陂L(zhǎng)大啊!
大人們啊!想想我們的處境吧!難道你們的童年也是這樣度過的嗎?!
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大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇十三
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
為將我市打造成“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”，深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì)和《中共常熟市委、市人民政府20xx年城鄉(xiāng)大環(huán)境整治工作方案》精神，市教育局決定從3月中旬開始在全市中小學(xué)開展“小手拉大手，文明一起走”的主題實(shí)踐活動(dòng)，為此我們學(xué)校向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、遵守公德，弘揚(yáng)正氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會(huì)公德和個(gè)人品德建設(shè)，爭(zhēng)做文明市民，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成“人人是形象，人人都參與”的良好氛圍。
二、積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，切實(shí)做好門前三包，并能主動(dòng)參加義務(wù)勞動(dòng)，打造優(yōu)美的.城鄉(xiāng)環(huán)境。
三、從自己做起，帶頭踐行“三管九不”。管好自己的嘴（不說臟話，不隨地吐痰、不亂扔煙頭）；管好自己的手（不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不損壞公共設(shè)施）；管好自己的腳（不亂穿公路，不踐踏綠地，不闖紅燈）。
四、從改變不良習(xí)慣做起，徹底改變自身不良的生活習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識(shí)，加強(qiáng)身體鍛煉。
五、不但從自己做起，還要向親戚、鄰居做好文明宣傳互動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，我們既是參與者，又是受益者。讓我們小手拉大手，一起行動(dòng)起來，加入到共建美好家園的行列！愿我們播下一份綠色種子，收獲一片綠樹藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
大手牽小手文明一起走心得體會(huì)篇十四
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：
沐撫大峽谷是我們的家園，讓沐撫成為文明、和諧、干凈、暢通的旅游景區(qū)，既是政府為居民謀福利、為沐撫謀發(fā)展的.重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此，沐撫中心小學(xué)全體學(xué)生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。以主人翁的姿態(tài)積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)之中，從自己做起，從今天做起，從本職工作做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的景區(qū)容貌。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。不說臟話，講文明用語，不帶孩子參加不文明的活動(dòng)，接送孩子請(qǐng)講秩序，講究先后順序，學(xué)會(huì)禮讓，不擁擠，不堵校門口，為學(xué)生出行讓出一片空地;不帶孩子隨便走出隊(duì)伍，不帶著孩子在馬路中間行走;不亂吐、不亂扔、不亂摘、不亂堆、不亂倒、不亂撒、不亂畫、不亂貼、不亂竄、不亂吼等;尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)幼小，摒棄不文明陋習(xí)，給孩子做好表率，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)文明，做一個(gè)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的踐行者。
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，建設(shè)文明沐撫大峽谷，我們既是參與者，又是受益者，還是宣傳者，讓我們積極行動(dòng)起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設(shè)得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。