計(jì)劃可以為我們提供目標(biāo)和方向,幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),制定一個(gè)明確且可行的計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ),希望以上建議能對(duì)你有所幫助。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇一
學(xué)校實(shí)訓(xùn)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷地提高創(chuàng)新意識(shí),質(zhì)量意識(shí),發(fā)展意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練,全面提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能成為一專多能的實(shí)用型人才,在校期間能真正學(xué)到一技之長(zhǎng),特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
繼續(xù)堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)學(xué)校辦學(xué)方向,不斷地提高創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練,全面提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能成為一專多能的實(shí)用型人才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的幫助下,在全體老師的支持下,解放思想,努力開拓,高效務(wù)實(shí)地開展工作,把學(xué)校的實(shí)訓(xùn)工作做好,為學(xué)校開創(chuàng)新局面做貢獻(xiàn)。
結(jié)合學(xué)校的中心工作,探求有效的載體,鞏固和拓寬校企合作。加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練,提高技能合格率,完善和實(shí)施各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和申報(bào),盡量做到實(shí)訓(xùn)基地集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、產(chǎn)出一體化。普及畢業(yè)生就業(yè)推薦工作及深化和拓展與相對(duì)口的大專院校合作辦學(xué)。積極開展專業(yè)教師的培訓(xùn)和對(duì)外培訓(xùn),提高教師的專業(yè)適應(yīng)能力和我校的知名度。同時(shí)堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)學(xué)校辦學(xué)方向,繼續(xù)做好校企的“訂單式教育”,培養(yǎng)合格的技術(shù)人員。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理工作
要將各實(shí)訓(xùn)室的管理責(zé)任劃分到人,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的登記工作和擺放工作,定期清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備,對(duì)損壞的儀器設(shè)備要及時(shí)進(jìn)行維修,對(duì)丟失、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并及時(shí)上報(bào)。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部管理
進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部管理,制定好各實(shí)訓(xùn)室的安全操行規(guī)程和管理制度,并將安全操行規(guī)程和管理制度頒布上墻,并利用一定的時(shí)間組織師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)器材的管理,強(qiáng)化操作管理,努力提高成功率和材料使用率。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)室的管理,努力做到實(shí)訓(xùn)室使用有記錄,實(shí)訓(xùn)工位設(shè)備使用情況有記錄。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備的管理及維護(hù),遇到問(wèn)題力爭(zhēng)做到自己解決,確有難度時(shí)請(qǐng)專業(yè)人員維修,保證實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)行,保證學(xué)生的實(shí)習(xí)正常進(jìn)行。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生故意損壞實(shí)訓(xùn)設(shè)備,將會(huì)嚴(yán)肅處理,責(zé)成學(xué)生及時(shí)賠償。
(三)重視學(xué)生的職業(yè)道德教育
本學(xué)期要加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育,職業(yè)道德教育也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,是學(xué)生實(shí)習(xí)技能質(zhì)量的重要保證。要加強(qiáng)全體學(xué)生的安全實(shí)習(xí)、文明實(shí)習(xí)和責(zé)任心的教育,加強(qiáng)愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)設(shè)備和公共財(cái)產(chǎn)教育,加強(qiáng)學(xué)生勤學(xué)苦練、善于思考、吃苦耐勞等方面的教育。讓學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)、認(rèn)同企業(yè),幫助他們培養(yǎng)良好的生活、工作習(xí)慣,培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力,具備時(shí)間觀念,擁有積極向上的心態(tài)等等,為盡快適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和社會(huì)需要打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
(四)注重安全教育
樹立安全第一的意識(shí),規(guī)范管理,采取一切有效措施及時(shí)排除事故隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生,做到實(shí)訓(xùn)安全無(wú)事故。
(五)強(qiáng)化培訓(xùn)管理
注重平時(shí)的保潔工作,把各實(shí)訓(xùn)室定位到班,落實(shí)到人,不斷檢查督促衛(wèi)生,做好值日工作,把實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生工作與班級(jí)量化評(píng)比結(jié)合起來(lái),確保實(shí)訓(xùn)環(huán)境整潔有序、安全。
(六)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和管理
加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的工作檢查,各專業(yè)技能指導(dǎo)教師要把技能教育擺到理論教育同等地位,要學(xué)生完成訓(xùn)練任務(wù)自己都要先做一遍,不能與以往一樣停留在口頭上,要備好課,制訂好實(shí)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)都能實(shí)實(shí)在在地學(xué)到技術(shù)。
(七)重視學(xué)生技能培養(yǎng)和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作
加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)班級(jí)學(xué)生的技能訓(xùn)練,按計(jì)劃任務(wù)進(jìn)行過(guò)程管理,圍繞實(shí)習(xí)目標(biāo),步步落實(shí)到位,突出終結(jié)考核,要求項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)(并將結(jié)論及反饋),開展節(jié)約競(jìng)賽,提高材料使用效率。
繼續(xù)根據(jù)學(xué)校的整體安排,配合有關(guān)專業(yè)進(jìn)行技能競(jìng)賽、興趣活動(dòng)輔導(dǎo)工作,以提高和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性。
(八)其它方面:
1、做好教學(xué)檢查和教師、學(xué)生的考核工作。
2、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,并做好與相關(guān)科室的協(xié)調(diào)工作。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇二
1、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)安全管理,提高安全意識(shí)。
“安全實(shí)訓(xùn),人人有責(zé)”,帶領(lǐng)全體實(shí)訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),加強(qiáng)“四個(gè)能力”的培養(yǎng),加強(qiáng)全體實(shí)訓(xùn)教師的消防意識(shí)、安全意識(shí)和法制觀念,要求全體實(shí)訓(xùn)師生認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和實(shí)訓(xùn)車間有關(guān)安全實(shí)訓(xùn)的制度、規(guī)定,嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程和各項(xiàng)安全實(shí)訓(xùn)的規(guī)章制度,確保人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)秩序的規(guī)范與安全。
2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)有關(guān)人員的溝通與引導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)工作人員既有在職教職工、又有招聘的合同人員、還有剛畢業(yè)的留校聘用輔助人員,水平、素質(zhì)參差不齊,要針對(duì)不同群體施以“因才施管”。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的規(guī)范與管理
(1)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)常規(guī)意識(shí)的要求和管理,要持之以恒,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年形成共識(shí)。
(2)加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)材料、設(shè)備的使用管理。
(3)加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)工作不斷變化的前瞻性預(yù)期意識(shí),要有科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急機(jī)制,建立實(shí)訓(xùn)人員、參賽梯隊(duì)、材料、器材的“戰(zhàn)略儲(chǔ)備”。
1、實(shí)訓(xùn)課前,實(shí)訓(xùn)教師的課前準(zhǔn)備;材料、設(shè)備的準(zhǔn)備;實(shí)訓(xùn)學(xué)生的分組、操作、管理,要求各任課教師把班級(jí)分組情況開學(xué)一周內(nèi)報(bào)實(shí)訓(xùn)處一份。
2、實(shí)訓(xùn)課中,安全檢查,指導(dǎo)教師,學(xué)生小組中的選派組長(zhǎng),責(zé)任的設(shè)定,材料和器具的合理利用、使用都要細(xì)致入微,精心安排,責(zé)任到人,進(jìn)一步明確任課教師與指導(dǎo)教師的責(zé)任與分工。出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)并做到及時(shí)處理。
3、實(shí)訓(xùn)課后,設(shè)備的點(diǎn)檢保養(yǎng),衛(wèi)生整理,學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)的評(píng)定、期中期末的實(shí)訓(xùn)測(cè)試規(guī)范化,做到有條不紊,專人專責(zé)。
1、本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)與實(shí)訓(xùn)相關(guān)教師、參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生簽訂安全實(shí)訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任書,召開一到兩次全體學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全大會(huì),保證安全實(shí)訓(xùn)零事故。
加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教師的管理,監(jiān)督實(shí)訓(xùn)教師對(duì)參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,未接受安全教育者,不準(zhǔn)參加實(shí)訓(xùn);實(shí)訓(xùn)教師嚴(yán)格按照要求必須著工作服,佩戴相關(guān)的防護(hù)用品上實(shí)訓(xùn)課,做好學(xué)生的表率。學(xué)生進(jìn)車間實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)教師在教學(xué)樓下整隊(duì)、點(diǎn)名,檢查學(xué)生的工裝、防護(hù)用品,然后列隊(duì)帶至實(shí)訓(xùn)樓前。進(jìn)入實(shí)訓(xùn)車間前,有實(shí)訓(xùn)安全員和車間值班人員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天有專人負(fù)責(zé)值班,填寫好實(shí)訓(xùn)日志。
2、實(shí)訓(xùn)教學(xué)有計(jì)劃、有總結(jié)。
根據(jù)專業(yè)開設(shè)情況,學(xué)期初實(shí)訓(xùn)中心組織各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制定有關(guān)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,各任課教師嚴(yán)格按照計(jì)劃步驟實(shí)訓(xùn),以保證實(shí)訓(xùn)進(jìn)度的統(tǒng)一,便于期中、期末考試檢測(cè)。學(xué)期初各工種負(fù)責(zé)人制定并上報(bào)本學(xué)期實(shí)訓(xùn)材料使用計(jì)劃,統(tǒng)一匯總后上報(bào)學(xué)校行政辦公會(huì)。
本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行實(shí)訓(xùn)通知單制度,前一周五放學(xué)前報(bào)下一周的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,一進(jìn)實(shí)訓(xùn)中心門廳,一周的實(shí)訓(xùn)安排一目了然,做到有準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn),避免實(shí)訓(xùn)的沖突、盲目性。
3、規(guī)范實(shí)訓(xùn)教學(xué),建立良好的教學(xué)秩序。
加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的管理與監(jiān)督,從學(xué)生的著裝到進(jìn)入、帶出實(shí)訓(xùn)車間做到規(guī)范,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng);同時(shí)實(shí)訓(xùn)課大都是連堂課,學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中出入車間應(yīng)嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度。本學(xué)期我們將隨時(shí)聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決,對(duì)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)組織不利,課堂秩序混亂,情況嚴(yán)重的,將作為教學(xué)事故上報(bào)學(xué)校。
4、精心組織、做好服務(wù),保證實(shí)訓(xùn)效果。
根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)步驟,引導(dǎo)實(shí)訓(xùn)中心全體人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)他們積極的參與到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,發(fā)揮老師傅有經(jīng)驗(yàn),年輕師傅肯吃苦反應(yīng)快,大賽獲獎(jiǎng)高手的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取政策,調(diào)動(dòng)全體人員的積極性,爭(zhēng)取人人都是學(xué)生實(shí)訓(xùn)的“優(yōu)秀服務(wù)員”。
5、集中備課避免脫節(jié)
為加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)任課教師和車間指導(dǎo)教師的進(jìn)一步溝通和交流,本學(xué)期實(shí)訓(xùn)課教師的集中備課地點(diǎn)設(shè)在實(shí)訓(xùn)中心,理論教師和指導(dǎo)教師共同備課,提高理實(shí)一體化教學(xué)的效果,同時(shí),也有利于傳達(dá)上級(jí)關(guān)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)和技能大賽的會(huì)議精神。
6、實(shí)訓(xùn)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)
技能訓(xùn)練繼續(xù)開展“天天練、周周比、月月賽”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生參與的積極性和學(xué)習(xí)技能的興趣,進(jìn)而提高技能水平,提前組隊(duì),備戰(zhàn)各級(jí)大賽。(示范校有指標(biāo)要求),一學(xué)期舉辦一次大型的學(xué)生技能大賽,擬本學(xué)期舉辦專業(yè)教師技能大賽。
7、關(guān)于技能大賽,重點(diǎn)加強(qiáng)并發(fā)揮“名師、技術(shù)能手”的優(yōu)勢(shì)。
“普教有高考、職教有大賽”,所以我認(rèn)為技能大賽不是一個(gè)人、一個(gè)部門的事,是我們大家的事,我們應(yīng)該共同出謀劃策。某個(gè)學(xué)生的參賽成績(jī)雖不能代表學(xué)校的整體水平,但可以代表學(xué)校的最高水平!年前我們已組建各項(xiàng)目興趣小組,年后已投入訓(xùn)練,為保證大賽成績(jī)學(xué)校決定發(fā)揮大賽辦公室的作用,采用項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,發(fā)揮“名師、技術(shù)能手”優(yōu)勢(shì)與帶動(dòng)作用,落實(shí)責(zé)任,分工到人。學(xué)校將進(jìn)一步充實(shí)改進(jìn)技能大賽有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
學(xué)校有許多優(yōu)秀的專業(yè)老師,“齊魯名師”“濟(jì)南市技術(shù)能手”,他們之所以獲得這么高的榮譽(yù),我個(gè)人認(rèn)為這除了他們個(gè)人的努力之外與學(xué)校的發(fā)展是分不開的,技能大賽為他們的發(fā)展提供了平臺(tái),沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展就沒(méi)有我們個(gè)人的發(fā)展,只有學(xué)校發(fā)展了才有個(gè)人發(fā)展,學(xué)校為我們每個(gè)人的發(fā)展提供了平臺(tái)。
8、加強(qiáng)雙師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師技能。為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí),提高專業(yè)教師的綜合職業(yè)素質(zhì),鼓勵(lì)教師積極投身于實(shí)訓(xùn)拓展課程工廠化建設(shè)。
9、落實(shí)好實(shí)訓(xùn)材料和工量具的借用與歸還制度。(制定工量具刀具消耗品的管理制度)。
10、深化改革實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)模式與教學(xué)方法,完成教育局布置課題任務(wù),開發(fā)精品實(shí)訓(xùn)課程。與全體專業(yè)教師共同研究探討適合學(xué)生特點(diǎn)的專業(yè)教學(xué)方法,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程改革,最好能夠形成精品課程。(示范校有指標(biāo)要求)
11、完成北車間的改造任務(wù),按照13年計(jì)劃配合學(xué)校完成實(shí)訓(xùn)車間、仿真實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)和施工改造,實(shí)現(xiàn)三個(gè)示范專業(yè)的“理實(shí)一體化”,以迎接示范校驗(yàn)收。
12、與招辦配合建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外合作企業(yè),協(xié)調(diào)組織好學(xué)生的企業(yè)見(jiàn)習(xí)。
13、根據(jù)學(xué)校的整體安排,配合相關(guān)部門做好11秋季班學(xué)生的技能鑒定考核工作。
14、配合招生辦做好招生參觀宣傳工作。
幾點(diǎn)建議:
1、電焊車間實(shí)訓(xùn)環(huán)境急需改善。
2、會(huì)計(jì)電算化機(jī)房與軟件急需配備。
總之,新學(xué)期實(shí)訓(xùn)中心全體成員將團(tuán)結(jié)一心,在各部門的支持配合,保證實(shí)訓(xùn)安全的前提下,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理與監(jiān)督,為老師提高技能水平搭建平臺(tái),結(jié)合部門工作,圍繞示范校建設(shè)開展各項(xiàng)工作,懇請(qǐng)?jiān)谧娜w老師、領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和指導(dǎo)。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇三
(2009年1月14日)。
光陰似箭,日月如梭,2008年即將過(guò)去,這一年我擔(dān)任學(xué)院教務(wù)科研處實(shí)訓(xùn)中心主任職務(wù)。在學(xué)院黨委行政的關(guān)懷下,在教務(wù)科研處的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在各部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,在老師們及實(shí)訓(xùn)中心同志們的理解和支持下,我努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,勤奮工作,不怕困難,勇于探索和實(shí)踐,創(chuàng)造性地開展工作。在作風(fēng)上務(wù)實(shí)創(chuàng)新,生活上從嚴(yán)要求。政治素養(yǎng)和崗位素質(zhì)得到了較大提升,崗位工作能力也得到了進(jìn)一步提高。我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)實(shí)訓(xùn)中心全體人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好的完成了本工作任務(wù)。下面就一年來(lái)我的思想和工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們匯報(bào),請(qǐng)?zhí)岢雠u(píng)和指正。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。
2008年是我院迎評(píng)促建攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,我積極參加學(xué)院組織的有關(guān)迎評(píng)促建的學(xué)習(xí)活動(dòng),理解和掌握迎評(píng)促建有關(guān)知識(shí)及內(nèi)涵要求,積極思考我在學(xué)院迎評(píng)促建工作中該“做些什么?”。結(jié)合自己的工作崗位,在學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)(儀器設(shè)備的購(gòu)置方案)和校內(nèi)外基地建設(shè)方面,積極思考,學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)我院實(shí)際,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方面有建設(shè)性的意見(jiàn),使我院校內(nèi)外實(shí)踐基地的建設(shè)能科學(xué)健康發(fā)展;其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解“關(guān)于人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)”的有關(guān)內(nèi)容和要求,及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的數(shù)據(jù)采集方法,并制作對(duì)應(yīng)的資料記錄表格。為學(xué)院順利建立2007-2008年人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)作出貢獻(xiàn)。為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展評(píng)估提供可靠的信息。
此外,我作為市政協(xié)委員以提案的方式提出在眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的建議,以充分發(fā)揮學(xué)院科學(xué)技術(shù)人才集中的優(yōu)勢(shì),從而為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮作用,這一建議得到了學(xué)院的支持,和眉山市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的贊同,目前已成立了科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì),正在發(fā)揮其職能作用。這一提案被評(píng)為優(yōu)秀提案。
二、危難關(guān)頭,臨危不懼,身先士卒。
2008年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震,我院也受到地震的嚴(yán)重影響,我臨場(chǎng)不懼,發(fā)生地震后,雖然有冒著余震帶來(lái)的危險(xiǎn),但我立即到環(huán)湖路校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓逐層查看了各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,及時(shí)地向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了損失情況。之后的兩周時(shí)間里,我?guī)ьI(lǐng)實(shí)訓(xùn)室人員堅(jiān)守崗位,保證了國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全和教學(xué)的正常秩序。今年我還為災(zāi)區(qū)、眉山市福利院和眉山市圖書館進(jìn)行了捐款捐物。
三、創(chuàng)新教學(xué)理念,積極投身于課程建設(shè)改革與實(shí)踐中由我主持的《雜交水稻種子生產(chǎn)》課程,已于2007年被批準(zhǔn)為四川省省級(jí)精品課程。今年上學(xué)期在我擔(dān)任3高07級(jí)生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)班級(jí)的《雜交水稻種子生產(chǎn)》課程的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),組織課題組成員除了對(duì)省級(jí)精品課程進(jìn)行維護(hù)建設(shè)外,還積極申報(bào)《雜交水稻種子生產(chǎn)》國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)。修訂了課程教學(xué)大綱,編寫了課程教案和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書,在課程建設(shè)上,進(jìn)一步明確教學(xué)思想,重視教學(xué)設(shè)計(jì),按照“以生產(chǎn)過(guò)程為主線,以任務(wù)為驅(qū)動(dòng),以生產(chǎn)項(xiàng)目為導(dǎo)向”,將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行序化處理的教學(xué)理念,本著“以學(xué)生為主體,以能力為本位”的教學(xué)設(shè)計(jì)思想來(lái)實(shí)施教學(xué)過(guò)程,從而初步形成了該門課程的特色。
今年還在眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院[2008年]學(xué)報(bào)上發(fā)表了《統(tǒng)一認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,積極行動(dòng)》一文,在中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊總第505期上發(fā)表了《我院生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)課程體系構(gòu)建的探討》文章。
四、學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校管理經(jīng)驗(yàn),建立完善我院實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。
為了進(jìn)一步規(guī)范實(shí)訓(xùn)中心管理工作,我先后到成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí),了解了他們?cè)趯?shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)踐教學(xué)方面的管理模式和管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我院實(shí)際,我起草了《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)工作規(guī)范》、《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃建設(shè)原則意見(jiàn)》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》、《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室化學(xué)毒品安全管理制度》,制定了《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,從制度上健全和規(guī)范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理和實(shí)踐教學(xué)管理行為,避免或減少教學(xué)中的隨意性。在征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,提出在2008年下學(xué)期實(shí)行每周上網(wǎng)“實(shí)踐教學(xué)周進(jìn)程表”和“上機(jī)、語(yǔ)音教學(xué)周進(jìn)程表”,規(guī)范每位教師的實(shí)踐教學(xué)行為,通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐探索,已取得良好效果。
五、出色完成了2009屆學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。
由學(xué)院集中組織全院學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),這是成立學(xué)院以來(lái)的第一次,沒(méi)有現(xiàn)成的可以借鑒,我在教務(wù)科研處的指導(dǎo)下,起草了《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009屆頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作安排》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》,參與了籌備學(xué)院09屆學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)的準(zhǔn)備工作,制作了有關(guān)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的表格資料,為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作奠定了良好基礎(chǔ)。從2008年9月到11月,分別匯總了全院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位的情況,并根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在全國(guó)的分布情況,將其劃分為八個(gè)片區(qū)為學(xué)院檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況提供了依據(jù)。
安排、合理調(diào)配,克服困難,應(yīng)難而上,保證了全院各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練活動(dòng)的開展。經(jīng)過(guò)學(xué)院對(duì)全院各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練效果的驗(yàn)收情況來(lái)看,總體情況良好,達(dá)到了預(yù)期效果。
七、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)資源管理,將教學(xué)設(shè)備高效能地用于教學(xué)活動(dòng)中。
在發(fā)現(xiàn)我院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備管理上還存在一些問(wèn)題后,積極想辦法找措施,為了徹底查清實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備狀況,我設(shè)計(jì)制作了“眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院儀器設(shè)備標(biāo)簽”,要求實(shí)驗(yàn)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)、粘貼標(biāo)簽,并建立電子檔案,由實(shí)訓(xùn)中心和計(jì)劃財(cái)務(wù)后勤處共同核實(shí)掌握。建立我院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備動(dòng)態(tài)管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源管理科學(xué)化、規(guī)范化、動(dòng)態(tài)化,將教學(xué)設(shè)備高效能地用于教學(xué)活動(dòng)中。
八、存在的不足和今后努力的方向。
不足之處:對(duì)實(shí)踐教學(xué)的理論研究不夠,在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)方面發(fā)表的學(xué)術(shù)論文較少;在科學(xué)化、規(guī)范化管理上,理論知識(shí)不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,在工作上溝通不夠,其次還缺少一點(diǎn)膽識(shí)。
今后的打算:進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富管理的理論知識(shí);開闊視野,理清思路,增強(qiáng)崗位能力,不斷提升自身修養(yǎng),兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇四
1、爭(zhēng)取3月下旬拿到規(guī)劃局的批復(fù),并進(jìn)行施工圖的準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)工作。
2、4月份配合招投標(biāo)辦完成設(shè)計(jì)、勘測(cè)、監(jiān)理、空調(diào)、電梯等項(xiàng)目的招標(biāo)工作。
3、5月初完成施工圖的設(shè)計(jì)初稿上報(bào)規(guī)劃局,并將有關(guān)意見(jiàn)反饋到學(xué)校進(jìn)行設(shè)計(jì)調(diào)整、修改。
4、4月下旬上報(bào)消防、環(huán)保等部門進(jìn)行方案審批。
5、5月上旬進(jìn)行施工圖的修改設(shè)計(jì),報(bào)規(guī)劃局審批并申領(lǐng)有關(guān)許可證。
6、6月初完成各種有關(guān)報(bào)建手續(xù)并交納各項(xiàng)費(fèi)用,配合招投標(biāo)辦完成土建隊(duì)伍的招標(biāo)。
7、配合招投標(biāo)辦完成樁基隊(duì)伍的招標(biāo)工作,力爭(zhēng)6月底開工。
1、3月中下旬完成顯示屏、燈光音響等項(xiàng)目的調(diào)研落實(shí)工作,完成有關(guān)標(biāo)書,配合招投標(biāo)辦等部門進(jìn)行上述項(xiàng)目的招標(biāo)。
2、力爭(zhēng)4月中旬解決空調(diào)供應(yīng)、安裝的有關(guān)問(wèn)題。
3、4月下旬進(jìn)行顯示屏、燈光音響、吸音墻面、吊頂、消防等各項(xiàng)目的施工。
4、5月進(jìn)行地板等項(xiàng)目的內(nèi)部裝飾。
5、6月中旬完成室外工程。
6、6月底進(jìn)行設(shè)備調(diào)試。
7、7月初進(jìn)行竣工驗(yàn)收,8月進(jìn)行試運(yùn)轉(zhuǎn),秋季開學(xué)前交付。
(一)、繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
以“增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、完善各種制度、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、提高工作效率”為主要內(nèi)容深化本處機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),濾布進(jìn)一步完善各科室、各崗位職責(zé),積極推進(jìn)項(xiàng)目責(zé)任制,努力做好本部門各項(xiàng)工作。
(二)、11月中旬完成仙林校區(qū)已建項(xiàng)目第二階段6個(gè)億金額財(cái)務(wù)決算編制并固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)帳。
(三)、完成仙林校區(qū)消防設(shè)施整體驗(yàn)收工作。
1、3月底完成仙林校區(qū)消防整體驗(yàn)收申報(bào)工作。
2、學(xué)生宿舍強(qiáng)弱電井防火門更換整改工作暑假結(jié)束前完成。
3、暑假期間完成初步驗(yàn)收及新的需整改問(wèn)題的整改。
4、力爭(zhēng)10月份仙林校區(qū)消防設(shè)施整體驗(yàn)收合格。
(四)、繼續(xù)做好仙林校區(qū)建設(shè)資料文檔的收集、整理、組卷、歸檔工作。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇五
(1)認(rèn)真完成“五個(gè)一”,熟讀教材,鉆研課標(biāo)。
(2)積極參加試講訓(xùn)練,練好師范基本功。
(3)多翻閱有關(guān)班主任工作的書。
(4)了解實(shí)習(xí)需要注意的各種事項(xiàng)。
(1)主動(dòng)迅速地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,運(yùn)用各種合理的方式了解和熟悉學(xué)生,同時(shí)要虛心向原任班主任虛心請(qǐng)教并提前制定班主任工作計(jì)劃(包括班主任工作目標(biāo)要求,班級(jí)活動(dòng)安排、主題班會(huì)的內(nèi)容等)。
(2)聽(tīng)原科任老師的課,做好聽(tīng)課記錄。積極與指導(dǎo)老師溝通,請(qǐng)指導(dǎo)老師指點(diǎn)。若條件允許,多聽(tīng)其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后,積極跟隊(duì)員進(jìn)行討論與總結(jié)。
(4)了解科目的上課進(jìn)度,在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。
(5)準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容。
(1)努力上好第一節(jié)課,實(shí)習(xí)隊(duì)里的隊(duì)員們互相聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄,開好評(píng)議會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
(2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì)。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。
(3)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。
(4)做好班主任日常工作,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。
(5)主動(dòng)跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實(shí)習(xí)學(xué)校做多點(diǎn)好事。
(6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。
(1)寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。
(2)準(zhǔn)備返校
更多的工作計(jì)劃尚待進(jìn)一步完善,預(yù)祝實(shí)習(xí)取得圓滿成功!
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇六
2022年是新時(shí)代新征程中具有特殊重要意義的一年,面臨百年變局和世紀(jì)疫情交織疊加給教育帶來(lái)的外部挑戰(zhàn),我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段以及新發(fā)展格局的構(gòu)建,高等職業(yè)教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的任務(wù)與要求產(chǎn)生新的變化。^v^^v^關(guān)于職業(yè)教育的重要指示為新時(shí)代職業(yè)教育改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循;2021年,第一次全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)召開,明確要完善人才培養(yǎng)體系、深化職業(yè)教育改革、深化職業(yè)教育評(píng)價(jià)改革、建設(shè)技能型社會(huì)、完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制、創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制;2022年全國(guó)教育工作會(huì)議提出要大力發(fā)展適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需要的職業(yè)教育,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,提高內(nèi)涵質(zhì)量;《教育部2022年工作要點(diǎn)》明確要增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育,支持整合優(yōu)質(zhì)高職資源設(shè)立一批本科層次職業(yè)學(xué)校,對(duì)新形勢(shì)下職業(yè)教育的發(fā)展提出了新要求,是我們做好各項(xiàng)工作的重要指引和遵循。
2022年是職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年,也是省部共建職教高地的最后一年,國(guó)家針對(duì)高等教育改革發(fā)展的決策部署密集出臺(tái),新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革持續(xù)推進(jìn)、職業(yè)教育院校競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。高原風(fēng)景極目望,山光水色不尋常,學(xué)校走在職業(yè)院校前列面臨愈加嚴(yán)峻挑戰(zhàn),實(shí)施的改革勢(shì)必接踵而至,承載的任務(wù)愈發(fā)艱巨繁重,孕育的發(fā)展新機(jī)遇也前所未有。踏足高原攀向高峰的路上,需要我們咬定目標(biāo),邁開步伐,堅(jiān)定不移扛起爭(zhēng)創(chuàng)一流的歷史重任,托起大有作為的歷史擔(dān)當(dāng),奮力奔跑,不負(fù)時(shí)代!
2022年總體思路是:以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十九大和歷次全會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,以強(qiáng)化黨建引領(lǐng)為保障,以提升辦學(xué)質(zhì)量為主線,以深化改革為動(dòng)力,以學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃、“提質(zhì)培優(yōu)”“職教高地”“三大任務(wù)”建設(shè)為抓手,全面建設(shè)法治校園、平安校園、文明校園、智慧校園、綠色校園,踏上高原、勇攀高峰,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階。
2022年,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,努力實(shí)現(xiàn)以下預(yù)期目標(biāo):
(落實(shí)三全育人運(yùn)行體系,打造文明校園和平安校園)。
(完成“十四五”規(guī)劃、高地建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)三大體系年度任務(wù),完善績(jī)效考核體系與平臺(tái),力保辦學(xué)質(zhì)量考核a等)。
(順利通過(guò)省優(yōu)質(zhì)校驗(yàn)收、省內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)驗(yàn)收;國(guó)家級(jí)高水平成果、職業(yè)本科教育再突破)。
(推行實(shí)施學(xué)生社區(qū)管理)。
(完善教師招聘和職稱評(píng)聘體系)。
(拓展社會(huì)培訓(xùn)路徑,到款額再提升)。
(科研與技術(shù)服務(wù)體系有效運(yùn)行,到款額再提升)。
(實(shí)現(xiàn)管理智慧化,打造國(guó)家數(shù)字校園標(biāo)桿校)。
(推進(jìn)法治教育和制度建設(shè),打造依法治校示范校)。
(修訂校園建設(shè)規(guī)劃,完成重點(diǎn)基建和維修項(xiàng)目計(jì)劃,打造綠色校園)。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制,提升思想引領(lǐng)力、作風(fēng)持久力、組織戰(zhàn)斗力、隊(duì)伍凝聚力,推動(dòng)黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展深度融合,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
強(qiáng)化思想理論武裝。堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,以迎接學(xué)習(xí)宣傳黨的^v^精神為主線,推動(dòng)^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心、見(jiàn)行見(jiàn)效。嚴(yán)格執(zhí)行“第一議題”學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持和完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度、黨總支(支部)和教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持“以上率下學(xué)、緊扣主題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)、創(chuàng)新形式學(xué)”,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,確保理論學(xué)習(xí)成效,增強(qiáng)在新形勢(shì)下思想引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)新發(fā)展的底氣和信心。
推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化。落實(shí)“四個(gè)堅(jiān)持”,鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果,更好用黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)智慧、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增加信心、增強(qiáng)斗志,開創(chuàng)發(fā)展新局面。以“我為群眾辦實(shí)事”為落腳點(diǎn),站穩(wěn)群眾立場(chǎng),緊盯師生“急難愁盼”,推進(jìn)辦實(shí)事清單督辦落實(shí),把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為“為學(xué)校擔(dān)當(dāng)、為師生服務(wù)”的動(dòng)力。運(yùn)用“身邊人、身邊事”深化教育效果,開展各類主題活動(dòng),堅(jiān)定師生理想信念、砥礪優(yōu)良品格、汲取奮進(jìn)力量。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍和組織建設(shè)。堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn),選優(yōu)配強(qiáng)干部隊(duì)伍,持續(xù)優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步完善干部考核體系,積極推進(jìn)干部輪崗交流,優(yōu)化干部成長(zhǎng)路徑,形成“能者上、庸者下、劣者汰”的用人導(dǎo)向機(jī)制。強(qiáng)化干部教育培訓(xùn),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高黨員干部政治能力和專業(yè)素養(yǎng)。樹牢品牌意識(shí),高質(zhì)量推進(jìn)教師黨支部書記“雙帶頭人”工程,力爭(zhēng)在黨建“省字頭”“國(guó)字頭”黨支部建設(shè)中取得新突破,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)黨建責(zé)任主體清單和全面從嚴(yán)治黨年度工作要點(diǎn),做到周期性調(diào)度、常態(tài)化研判、臺(tái)賬式推進(jìn)、精準(zhǔn)化整改。堅(jiān)持把政治監(jiān)督放在首位,推動(dòng)政治監(jiān)督與其他監(jiān)督有機(jī)協(xié)調(diào)配合。持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)持糾“四風(fēng)”和樹新風(fēng)并舉、教育引導(dǎo)與查處懲戒并重。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)陣地管理,規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行負(fù)面清單全過(guò)程動(dòng)態(tài)管理,確保無(wú)重大意識(shí)形態(tài)和輿情事件發(fā)生,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)。制定并實(shí)施《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》,落實(shí)“嚴(yán)真細(xì)實(shí)快”工作要求。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),持續(xù)糾治形式主義、官僚主義,凝聚全校教職員工擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大正能量,實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)根本好轉(zhuǎn),精神面貌明顯改觀,師德師風(fēng)持續(xù)加強(qiáng),校園安全得到根本保障,教書育人能力顯著提升,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。貫徹黨的教育方針,深化教育改革,構(gòu)建“三全育人”常態(tài)化、長(zhǎng)效化工作體制機(jī)制,縱橫交錯(cuò),把^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。統(tǒng)籌推進(jìn)思政課程和課程思政建設(shè),構(gòu)建高質(zhì)量思想政治工作體系。深入挖掘和研究育人的內(nèi)涵與規(guī)律,把服務(wù)師生作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),探索“十大育人”工作的新途徑、新做法,在春風(fēng)化雨、潛移默化中提升師生思想道德品質(zhì)。加大在國(guó)家重點(diǎn)媒體的宣傳力度,講好工院故事、弘揚(yáng)工院精神。
深入落實(shí)^v^、^v^關(guān)于深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的部署要求,優(yōu)化學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)、績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,激發(fā)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。制定實(shí)施《教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法》,修訂《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》等管理制度,配足配齊校院兩級(jí)專兼職督導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)日常教學(xué)校院兩級(jí)督導(dǎo)管理,面向全過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié),探索建立實(shí)施更加科學(xué)客觀的教師教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系。在績(jī)效工資分配、評(píng)先樹優(yōu)中向質(zhì)量評(píng)價(jià)優(yōu)秀教師傾斜,全面增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任意識(shí),形成比學(xué)趕幫超的良好局面,促進(jìn)教師在業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)“雙提高”。
完善職稱評(píng)聘評(píng)價(jià)體系。遵循高校教師職業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,修訂完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘管理辦法,完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式,強(qiáng)化師德師風(fēng)要求,突出教育教學(xué)能力和業(yè)績(jī),推進(jìn)代表性成果評(píng)價(jià),在樹誠(chéng)信、破“五唯”、重教學(xué)、求實(shí)效上下功夫,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型師資隊(duì)伍的形成。
細(xì)化質(zhì)效考核評(píng)價(jià)體系。健全完善績(jī)效工資分配辦法,激發(fā)辦學(xué)活力和內(nèi)生動(dòng)力,凸顯二級(jí)學(xué)院的辦學(xué)主體地位。建立績(jī)效工資動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。加強(qiáng)質(zhì)量體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)制度管人、流程管事、數(shù)據(jù)說(shuō)話、自我診改的內(nèi)部治理新常態(tài)。建立科學(xué)的組織績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,以職責(zé)履行、年度工作任務(wù)、成效貢獻(xiàn)為核心,逐步實(shí)行重點(diǎn)工作任務(wù)目標(biāo)化、積分制考核,全力激發(fā)部門事?tīng)?zhēng)一流、唯旗是奪的工作狀態(tài),提升工作成效。
抓住部省共建國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地窗口期,高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)?!笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃任務(wù)、部省共建職業(yè)教育發(fā)展高地任務(wù)和提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃建設(shè)年度工作任務(wù),傾力邁入“雙高”計(jì)劃中教育部滾動(dòng)支持的20所高職學(xué)校序列。
辦學(xué)質(zhì)量考核再獲佳績(jī)。堅(jiān)持“目標(biāo)導(dǎo)向”工作思路,以《山東省高等職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系》為指引,聚焦“卡脖子”的重點(diǎn)領(lǐng)域,打通“難堵痛”的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)標(biāo)先進(jìn)、認(rèn)真思考、詳細(xì)論證,建立問(wèn)題清單,明確工作任務(wù),結(jié)合各部門崗位職責(zé),將任務(wù)細(xì)化分解到具體負(fù)責(zé)人,按月調(diào)度、逐一銷號(hào),全面促進(jìn)辦學(xué)關(guān)鍵指標(biāo)有效提升,確保學(xué)校在2022年度高職院校辦學(xué)質(zhì)量考核中保持a等次。
健全內(nèi)部質(zhì)量保障機(jī)制。樹立“質(zhì)量立?!卑l(fā)展理念,以內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)和績(jī)效考核為雙動(dòng)力,以內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量文化建設(shè)為雙重點(diǎn),以內(nèi)控體系和信息化平臺(tái)為雙保障,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)適應(yīng)性、人才培養(yǎng)質(zhì)量、內(nèi)涵建設(shè)水平、內(nèi)部治理水平、隊(duì)伍素質(zhì)能力等方面的“能級(jí)躍遷”,順利通過(guò)全省高職院校內(nèi)部質(zhì)量保障體系診斷與改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核。
順利通過(guò)優(yōu)質(zhì)校驗(yàn)收。圍繞優(yōu)質(zhì)校各工作、任務(wù)和項(xiàng)目的進(jìn)展情況,做好團(tuán)隊(duì)、部門和學(xué)校三個(gè)層面的總結(jié)驗(yàn)收工作。同時(shí),要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,在全面完成優(yōu)質(zhì)校建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上,以部省共建職教高地和職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃為抓手,深入推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”,努力在辦學(xué)體制機(jī)制、產(chǎn)教融合、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、高水平專業(yè)群、師資隊(duì)伍、技術(shù)技能積累與社會(huì)服務(wù)、對(duì)外開放辦學(xué)等方面實(shí)現(xiàn)新突破,以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收,向著新的趕考之路再出發(fā)。
牢固樹立人才培養(yǎng)中心地位,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),優(yōu)化專業(yè)布局,深化課程教學(xué)改革,建設(shè)高水平專業(yè)集群,提高招生就業(yè)質(zhì)量,大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
調(diào)整優(yōu)化專業(yè)布局。對(duì)接重點(diǎn)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,優(yōu)化專業(yè)布局。重點(diǎn)建設(shè)綠色鋼鐵生產(chǎn)、先進(jìn)智能制造和新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。以完成全省“專業(yè)發(fā)展水平考核”為基礎(chǔ),調(diào)整優(yōu)化專業(yè)布局,升級(jí)改造傳統(tǒng)專業(yè),完善專業(yè)評(píng)價(jià)預(yù)警調(diào)控機(jī)制,提高人才培養(yǎng)與行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的契合度。圍繞新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域新增專業(yè)3-5個(gè)。
建設(shè)高水平專業(yè)集群。發(fā)揮專業(yè)群“協(xié)同建設(shè)、集約管理”的集聚效應(yīng),優(yōu)化辦學(xué)資源配置和利用,充分發(fā)揮核心專業(yè)群的示范引領(lǐng)作用,打造“優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)、骨干支撐、特色帶動(dòng)”的專業(yè)組群發(fā)展架構(gòu),實(shí)現(xiàn)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。聚力建設(shè)新立項(xiàng)的省第二批高水平專業(yè)群——“工業(yè)裝備智能制造”專業(yè)群和分析檢驗(yàn)技術(shù)等3個(gè)淄博市“四個(gè)一批”品牌專業(yè)。力爭(zhēng)將“綠色鋼鐵生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)群”打造成國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群。順利完成3個(gè)省級(jí)品牌(高水平)專業(yè)群的終期驗(yàn)收工作,努力實(shí)現(xiàn)“專業(yè)發(fā)展水平考核”中獲5個(gè)以上a等及以上專業(yè)。
實(shí)現(xiàn)職教本科專業(yè)再突破。優(yōu)先支持各高水平專業(yè)群牽頭核心專業(yè)申報(bào)本科職業(yè)教育專業(yè)試點(diǎn)1個(gè)。做大做強(qiáng)“3+2”專本貫通培養(yǎng)試點(diǎn),建立高等職業(yè)教育與應(yīng)用型本科教育的培養(yǎng)新模式、課程設(shè)置和學(xué)制貫通的“立交橋”。鞏固與山東理工大學(xué)鋼鐵智能冶金技術(shù)專業(yè)“3+2”貫通培養(yǎng)規(guī)模,共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、師資互派交流等,創(chuàng)新推動(dòng)材料成型與控制技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)與本科院校對(duì)接交流,擴(kuò)大專本貫通聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)1個(gè)。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇七
通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)習(xí),了解建筑設(shè)計(jì)的基本工作程序、工作方法、以及相關(guān)要求,能增強(qiáng)我們的一份工作技能,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。為此,我們希望通過(guò)這次見(jiàn)者設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)可以提高一下能力。
1.了解建筑設(shè)計(jì)工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2.了解建筑計(jì)院不同僅能相互合作方式,提高學(xué)習(xí)能力及協(xié)調(diào)能力。
3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用手繪或計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
1.了解建筑設(shè)計(jì)的基本進(jìn)程和各種技能的實(shí)行,通過(guò)實(shí)訓(xùn)使得課本的構(gòu)造理論知識(shí)可以在實(shí)訓(xùn)中得以運(yùn)用,強(qiáng)化理解。
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,強(qiáng)化手繪或運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3.在指導(dǎo)老師檢查督導(dǎo)下進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作。
4.經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),繪出所需要的圖紙。
xxxx年6月15日——xxxx年6月24學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周16——17周。
地點(diǎn):機(jī)加工中心樓
單位:遼寧交通高等??茖W(xué)校
1.仔細(xì)閱讀此次實(shí)訓(xùn)文件的要求和流程,制定相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。
2.根據(jù)實(shí)訓(xùn)文件的所需的圖的要求,小組討論繪圖次序和各圖所需的數(shù)據(jù)并安排好每人需要完成的繪圖任務(wù)。
3.實(shí)地觀測(cè),確定測(cè)量數(shù)據(jù)所需要的工具并找到或買到。
4.工具及其后,小組討論根據(jù)手里已經(jīng)掌握的工具定下最后的實(shí)施方案。
1.xxxx年6月17日,經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備之后開始工作,首先是要畫總平面圖,根據(jù)畫出的大概的草圖,利用皮尺和鐵尺對(duì)機(jī)加中心進(jìn)行外圍尺寸測(cè)定,小面墻和窗用皮尺測(cè)定,標(biāo)到相應(yīng)位置。
2.xxxx年6月18日,今天預(yù)訂采集并整理出一樓的各階段數(shù)據(jù),畫出草圖并標(biāo)注到相應(yīng)位置。
3.xxxx年6月19日,考試并休息,自由整理數(shù)據(jù)。
4.xxxx年6月20日,對(duì)二樓的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集,畫出草圖并標(biāo)注到相應(yīng)位置,并對(duì)雨棚進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。
5.xxxx年6月21日,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)三四樓喂標(biāo)準(zhǔn)層,對(duì)三樓進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,畫出草圖斌標(biāo)注到相應(yīng)位置。
6.xxxx年6月22日,對(duì)機(jī)加中心門窗進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,制作草表。
7.xxxx年6月23日,上午9點(diǎn)機(jī)加中心門口集合,小組討論確定繪圖的尺寸和比例以及軸線位置,之后統(tǒng)一到二樓機(jī)房采用cad繪圖,如有數(shù)據(jù)缺少處當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)刈兛刹杉?BR> 8.xxxx年6月24、25日,繼續(xù)23日的工作,抽時(shí)間向老師請(qǐng)教,詢問(wèn)所存在的問(wèn)題并作出修改。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我叫李建設(shè),今年47歲,本科學(xué)歷,中共黨員,高級(jí)工程師、現(xiàn)任公司副總工程師兼信息中心主任。
今天,我能夠站在這里參加競(jìng)聘,感到十分榮幸。首先,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給了我這次“展示自我的機(jī)會(huì)”,表示感謝!
我這次競(jìng)聘的崗位是:信息中心主任。
一、本人具備的專業(yè)能力介紹。
二、競(jìng)聘上崗后的工作目標(biāo)、工作思路、具體辦法和措施。
如果我這次能夠當(dāng)選,我將在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極開展工作。
1、工作思路。
公司正處于搬遷和維持生產(chǎn)階段,信息工作應(yīng)圍繞這兩項(xiàng)工作開展,發(fā)揮信息工作的服務(wù)作用?,F(xiàn)階段:一是搞好基礎(chǔ)管理工作。二是加強(qiáng)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)的安全保障、運(yùn)行和維護(hù)管理工作。三是加強(qiáng)信息與檔案管理,搞好信息的服務(wù)和利用工作。四是搞好搬遷信息化項(xiàng)目規(guī)劃、技術(shù)方案設(shè)計(jì)及實(shí)施計(jì)劃等工作。
2、工作目標(biāo)。
企業(yè)信息化目的就是利用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù),通過(guò)對(duì)信息資源的深度開發(fā)和廣泛利用,不斷提高生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、決策效率和水平,從而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
企業(yè)信息化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,應(yīng)把總體目標(biāo)作為信息工作的指南,進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,逐步實(shí)現(xiàn)??傮w目標(biāo)為:逐步建成滿足應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境和信息安全體系;努力建成以企業(yè)資源計(jì)劃(erp)為核心,完善的管理信息系統(tǒng)應(yīng)用平臺(tái);積極推進(jìn)監(jiān)視、檢測(cè)分析和計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)用,形成企業(yè)監(jiān)視與檢測(cè)管理平臺(tái);逐步實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程和裝置的自動(dòng)化控制,形成企業(yè)生產(chǎn)綜合dcs控制平臺(tái);推動(dòng)dcs、檢測(cè)分析和計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)用與企業(yè)資源計(jì)劃erp系統(tǒng)的集成,形成生產(chǎn)執(zhí)行系統(tǒng)(mes)平臺(tái);建立企業(yè)內(nèi)部門戶,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程訪問(wèn)公司應(yīng)用系統(tǒng)的能力。完善公司網(wǎng)站,加入行業(yè)和專業(yè)商務(wù)網(wǎng),構(gòu)建起公司電子商務(wù)應(yīng)用平臺(tái);完善協(xié)同辦公(oa),建立多媒體與視頻系統(tǒng),提升系統(tǒng)功能和應(yīng)用深度,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公、業(yè)務(wù)流程審批等應(yīng)用,形成企業(yè)綜合辦公平臺(tái);建成實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù),形成企業(yè)數(shù)據(jù)中心。在推進(jìn)信息化建設(shè)中,應(yīng)遵循管理系統(tǒng)與自動(dòng)控制應(yīng)用并舉,統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分步實(shí)施。
3、加強(qiáng)信息工作的具體辦法和措施。
(1)完善制度、理順職能、建立應(yīng)用系統(tǒng)崗位標(biāo)準(zhǔn)。建議制定公司《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)及外圍設(shè)備》、《計(jì)算機(jī)輔助與控制系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全》、《企業(yè)網(wǎng)站》、《信息管理》等管理辦法。使信息工作更加規(guī)范,管理更加有效。(2)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)設(shè)備與系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)管理。制定信息應(yīng)用計(jì)劃,將系統(tǒng)開發(fā)、升級(jí)、完善及設(shè)備更新、維修的費(fèi)用列入公司計(jì)劃中,保證維護(hù)、修理工作順利開展。健全計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、應(yīng)用系統(tǒng)等運(yùn)行、維護(hù)臺(tái)賬和檢查記錄;建立備品、備件及耗材臺(tái)賬。實(shí)行定期檢查制度,了解、掌握設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)和使用情況,及時(shí)解決存在的問(wèn)題,保障應(yīng)用系統(tǒng)和設(shè)備正常運(yùn)行。
(3)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)配置、系統(tǒng)使用管理。使用方面,遵循“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理”的原則,信息中心在系統(tǒng)應(yīng)用上,給予技術(shù)指導(dǎo)。根據(jù)各單位實(shí)際業(yè)務(wù)應(yīng)用情況,將使用部門劃分為一、二、三類,本著保證一類、滿足二類、兼顧三類的原則,進(jìn)行設(shè)備配置、更新和調(diào)配。系統(tǒng)完善和升級(jí)遵循“使用部門、信息主管部門和軟件開發(fā)商相互配合”的原則,按信息工程項(xiàng)目進(jìn)行管理,規(guī)范推進(jìn)。使資源得到合理利用、系統(tǒng)得到有效管理、設(shè)備得到及時(shí)維護(hù)。
使用、黑客侵入和病毒破壞。根據(jù)有關(guān)規(guī)定和管理的要求,定期對(duì)使用部門進(jìn)行檢查和隨時(shí)抽查,并進(jìn)行嚴(yán)格考核。定期安全性做出評(píng)估,提出整改和完善的意見(jiàn)與建議,保障網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行。
(5)加強(qiáng)應(yīng)急系統(tǒng)建設(shè)和文檔資料管理。制定重要應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案和處置措施,提高突發(fā)事故的處理能力。管理部門定期對(duì)各應(yīng)用系統(tǒng)和重要信息進(jìn)行備份、異地存放。使用部門負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行日數(shù)據(jù)備份,并進(jìn)行可靠性檢查,確保數(shù)據(jù)能完整恢復(fù)。建立各種設(shè)施、設(shè)備、應(yīng)用系統(tǒng)的操作規(guī)程和使用方法,便于應(yīng)用人員掌握和使用。建立網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用環(huán)境配置管理檔案,為維護(hù)、故障處理提供技術(shù)支持。
(6)加強(qiáng)信息工程項(xiàng)目的監(jiān)督管理。建議實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目監(jiān)理制,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。成立項(xiàng)目實(shí)施組負(fù)責(zé)信息工程管理、實(shí)施。采用分階段跟進(jìn)的管理方法,保證工程質(zhì)量,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,保證項(xiàng)目達(dá)到設(shè)計(jì)要求。
(7)加強(qiáng)公司網(wǎng)站建設(shè)。建議設(shè)專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站維護(hù)、信息更新發(fā)布、在線服務(wù)與咨詢工作,保證信息的時(shí)效性及在線咨詢與服務(wù)的質(zhì)量。(8)加強(qiáng)應(yīng)用人員培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo),提高應(yīng)用效果。信息中心負(fù)責(zé)組織信息法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)章制度的培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)、應(yīng)用系統(tǒng)培訓(xùn)、信息安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)使用人員、系統(tǒng)應(yīng)用人員、系統(tǒng)維護(hù)人員給予技術(shù)支持與指導(dǎo)。定期舉辦不同層次、不同類型的培訓(xùn)班,使應(yīng)用人員掌握信息系統(tǒng)應(yīng)用技能。
結(jié)束語(yǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,參加這次競(jìng)聘是接受考驗(yàn)、展示自我的機(jī)會(huì);成敗得失,不系于心。我將虛心的接受大家對(duì)我的評(píng)選,不管最終的結(jié)果如何,我都將一如既往地扎實(shí)工作,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
尊敬的各位評(píng)委:大家好下午好!
我是第1號(hào)競(jìng)聘演講人,我演講的主題是《投身教育,期盼美好未來(lái)》。我競(jìng)聘的崗位是教育管理中心主任。我競(jìng)聘這一職位,因?yàn)槲覍?duì)教育工作無(wú)限的熱愛(ài)和癡迷。我愛(ài)學(xué)生,他們天真可愛(ài),他們純潔善良,他們對(duì)未來(lái)有著美好的幻想和憧憬!早晨,當(dāng)我看到孩子們一個(gè)個(gè)走進(jìn)校園的時(shí)候,我似乎看到的是一叢叢芬芳的桃李,夏天過(guò)后,它們就能結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
我參加過(guò)校長(zhǎng)培訓(xùn),參加過(guò)在北京師范大學(xué)舉辦的專家型校長(zhǎng)研修班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我純正了思想,增強(qiáng)了能力,我期望盡自己所能,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。假如我有幸走上這一崗位,我將這樣開展工作。
首先,我要以飽滿的熱情和全部的激情投入工作。沒(méi)有激情的人生是蒼白的人生,沒(méi)有激情的工作是被動(dòng)的工作。我要滿含激情,全情投入,不怕辛苦,激流勇進(jìn)。猶如登山,只有經(jīng)過(guò)艱辛的攀越,才能領(lǐng)略到“一覽眾山小”、“山高我為峰”的那份豪邁!在人生長(zhǎng)河中,困難只不過(guò)是一塊小小的礁石,我不怕困難,我要勇往直前,我要堅(jiān)持不懈。我相信,沙漠的盡頭,必是綠洲!
其次,我要用新的教育理念來(lái)抓教育。
江總書記說(shuō)過(guò):“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在新時(shí)期,應(yīng)該明確教育要培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人,要確定一條清晰而且富有特色的工作思路。要?jiǎng)?chuàng)新管理機(jī)制,制定一套科學(xué)合理、切實(shí)可行的管理制度。提高各項(xiàng)工作的透明度,教師在制度面前人人平等。
第三、把教學(xué)工作擺在首位。
教育的目的是培養(yǎng)人,學(xué)校工作的核心就是培養(yǎng)人的工作,因此,無(wú)論何時(shí),都要把教育教學(xué)工作放在教育管理工作的首位。即便是上級(jí)有特殊政策要求,在特殊政策要求之后仍然要回到教育教學(xué)這一中心工作上來(lái)。當(dāng)前,學(xué)生輟學(xué)率居高不下。只有加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),抓好教師隊(duì)伍管理,提高教學(xué)水平,控輟保學(xué)工作才會(huì)更有成效。第四,全面協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧。
教育管理工作牽涉的內(nèi)容是多方面的,可以說(shuō)是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程。要找到工作的重點(diǎn),狠抓主要工作和工作的主要方面,要多調(diào)查,多研究,多思考。整個(gè)管理工作要統(tǒng)籌發(fā)展,全面推進(jìn)。
人們常說(shuō),教師應(yīng)該淡薄名利,真正的生活是不是應(yīng)該如此呢?其實(shí),教師也可以求名求利。但是,求功要求百世功,求利要求千秋利,求名要求萬(wàn)代名。用我們的心血和汗水,去澆灌祖國(guó)的花朵,讓他們?cè)谧鎳?guó)960萬(wàn)平方公里的土地上大放異彩!青春易逝,時(shí)不我待,就趁現(xiàn)在吧,此時(shí),此地,讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,立即行動(dòng),去開創(chuàng)團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)教育事業(yè)的美好未來(lái)吧!如果真有那么一天,我將向上蒼稽首致謝。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!
今天能站在這里進(jìn)行演講,向領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào),我感到非常的榮幸和激動(dòng),首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我提供了這次鍛煉自我,展示自我的機(jī)會(huì),作為一名年輕干部,我堅(jiān)決響應(yīng)組織的號(hào)召,勇敢的接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的挑選。
我叫xx,xxxx年來(lái)到本單位工作,中共黨員,本科學(xué)歷,現(xiàn)任教務(wù)培訓(xùn)科副科長(zhǎng)職務(wù)。工作xxx年里,我由一個(gè)剛剛踏出象牙塔的懵懂弱冠少年,成長(zhǎng)到現(xiàn)在的飽經(jīng)風(fēng)霜幾近不惑,從事了眾多的一線工作崗位。學(xué)生科工作xx年,擔(dān)任班主任,授課教師工作。
實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)科工作xx年,xxx年擔(dān)任實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)科副科長(zhǎng)職務(wù)。教務(wù)培訓(xùn)科工作xx年,擔(dān)任教務(wù)培訓(xùn)科副科長(zhǎng)職務(wù)。在與單位共同經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪中,我充分感受到了單位的溫暖,感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的關(guān)心,其實(shí)也正是在他們真摯的鼓勵(lì)和真心的幫助,才讓我不斷的成長(zhǎng),從而取得了今天的成就,也讓我有能力也有信心,勇敢的站在這里競(jìng)聘實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)科科長(zhǎng)這一崗位。
競(jìng)選實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)科科長(zhǎng)崗位,我認(rèn)為自己有如下優(yōu)勢(shì):
優(yōu)勢(shì)一:正直的個(gè)人品質(zhì)和道德修養(yǎng),高度的大局觀意識(shí)。
要做事,先做人,工作踏實(shí),待人真誠(chéng),坦蕩胸懷,一直是我的行為準(zhǔn)則。尤其作為中層干部,我更牢記律人先律己,榮譽(yù)利益面前不爭(zhēng)、不搶,以單位利益為先,以群眾利益為重,牢固的樹立了為事業(yè)服務(wù)、為群眾服務(wù)的思想意識(shí)。
優(yōu)勢(shì)二:扎實(shí)的工作經(jīng)歷,敢于承擔(dān)重任的恒心。xxx年,單位組建實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)科,面臨當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我跟科里同事不顧辛苦,舟車勞頓,積極開拓就業(yè)市場(chǎng),幾年下來(lái),把我校由原來(lái)的幾家就業(yè)單位,發(fā)展到現(xiàn)在的包括全國(guó)各地橫跨服裝、制藥、汽車、電子、商務(wù)、通信等多個(gè)行業(yè)的上百家就業(yè)單位,如等知名企業(yè)都與我校建立了密切聯(lián)系,徹底的實(shí)現(xiàn)了xxx年到xxx年,連續(xù)xxx年就業(yè)率達(dá)到100%的就業(yè)目標(biāo)。不積跬步,無(wú)以至千里,正是在這一點(diǎn)一滴中,我不僅取得了豐碩的成果,也積累了豐富的就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)勢(shì)三:肯于奉獻(xiàn),愿意把就業(yè)工作放在第一位的決心經(jīng)歷了我校就業(yè)工作的由幼稚走向成熟,就業(yè)單位由原來(lái)的屈指可數(shù)到現(xiàn)在的擇優(yōu)挑選,一步步走來(lái)都留下了我辛勤的汗水。如今我校的就業(yè)情況趨于平淡,市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,這再一次為我們的就業(yè)工作提出了挑戰(zhàn),面臨這種緊張狀況,我愿意,也敢于承擔(dān)這項(xiàng)重任,我愿意把就業(yè)工作放在第一位,以高度的責(zé)任心,努力把我校的就業(yè)工作再度推向一個(gè)新的臺(tái)階。
如果我能競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:
一、當(dāng)好“橋梁”,準(zhǔn)確定位自己的“角色”位置。
科長(zhǎng)這一“角色”是一個(gè)溝通型位置,既是領(lǐng)導(dǎo)的傳令人;又是科室的帶頭人,如果我能站到這個(gè)崗位上,我會(huì)努力成為這架“橋梁”,一座溝通上下級(jí)聯(lián)系的心靈之橋,成為讓團(tuán)隊(duì)信賴,讓領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀干部。
二、優(yōu)化就業(yè)工作職責(zé),理清就業(yè)工作思路。x年的就業(yè)工作讓我積累了大量的第一手經(jīng)驗(yàn)和直觀的感性認(rèn)識(shí)。兩年教務(wù)培訓(xùn)工作,又讓我進(jìn)一步提高了管理水平和大局觀的認(rèn)識(shí),同時(shí),更讓我以旁觀者清的眼光,切實(shí)的認(rèn)識(shí)到了就業(yè)工作的重心和發(fā)展方向。所以我更有信心,能夠團(tuán)結(jié)全科同志,統(tǒng)一目標(biāo),共同打造我校的優(yōu)勢(shì)就業(yè)去向,從而帶動(dòng)我校的學(xué)生升源,為我校的穩(wěn)步發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、確立“行勝于言、勤能補(bǔ)拙”的思想,積極搶占新的就業(yè)市場(chǎng)。
“先占的是金子,后占的是稻草”,多年的就業(yè)工作讓我清楚的知道,就業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,年初的熱門企業(yè),很可能年末就門可羅雀。俗話說(shuō)“靠山山倒,靠水水涸”,尤其在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,企業(yè)用工模式粗而不精的情況下,我們更不能躺在以前的成績(jī)上安逸現(xiàn)狀,只有不斷的動(dòng)起來(lái),走出去,積極主動(dòng)的聯(lián)系就業(yè)單位,才能不斷的發(fā)現(xiàn)新的就業(yè)崗位,才能讓我校的就業(yè)形勢(shì)得到進(jìn)一步的提高。
我相信,經(jīng)過(guò)就業(yè)訓(xùn)練中心歷任領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年的培養(yǎng)和鼎力支持下,長(zhǎng)期工作在就業(yè)第一線的豐富經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),加上我本身踏實(shí)誠(chéng)肯的工作態(tài)度,無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員精神和高度的工作責(zé)任心,我認(rèn)為自己一定可以承擔(dān)并勝任實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)科科長(zhǎng)這一崗位,一定能夠用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任。
古人說(shuō)的好:不可,以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可,以一時(shí)之失意,而自墜其志。所以不管結(jié)果如何,我將一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持下,盡自己的能力為單位的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家。篇四:信息中心副主任一職競(jìng)聘演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加競(jìng)職演講。
今天,對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我的機(jī)遇,更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,大專文化,中共黨員,從97年底開始到xxx工作,近幾年一直從事xxx崗位,兼任xxx計(jì)算機(jī)網(wǎng)管一職,我這次競(jìng)聘的職位是辦公室信息中心副主任。
古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受教育。參加競(jìng)爭(zhēng),我一無(wú)成績(jī),二無(wú)資歷,三無(wú)背景。倒是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試,響應(yīng)組織號(hào)召,積極參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、支持我。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì):一是熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。一方面,我從2003年取得計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)大專文憑以來(lái),至今已能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理,對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件及外部設(shè)施的日常維護(hù)也是得心應(yīng)手。另一方面,近年來(lái)單位局域網(wǎng)的建設(shè)、業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)的管理、服務(wù)器的架設(shè)等,都給了我一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信,只要經(jīng)過(guò)不斷努力、不斷學(xué)習(xí)是完全可以做得更出色的。
二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)。自從97年參加工作以來(lái),至今已有十三個(gè)年頭。當(dāng)中,單位所有的業(yè)務(wù)辦事崗位我基本上都從事過(guò),更為可貴的是干一行愛(ài)一行精一行,工作得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,為自己積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我想任何工作都是可以舉一反三的,這次我要競(jìng)聘的職位我有理由相信能干好。
三是具有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條,言行一致,踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。
四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量,不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識(shí)飛速更新的年代更要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。
如果我能夠有幸擔(dān)任信息中心副主任一職,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作:
第一、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),合理規(guī)劃管委會(huì)系統(tǒng)的信息。
化建設(shè),推進(jìn)信息化進(jìn)程上個(gè)新臺(tái)階。包括政府網(wǎng)站的建設(shè),管委會(huì)系統(tǒng)局域網(wǎng)的建設(shè),以及辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的建設(shè)等,我將從互動(dòng)性、便利性、實(shí)用性方面進(jìn)行入手,使網(wǎng)絡(luò)更暢通、信息更及時(shí)、操作更便捷、內(nèi)容更豐富、交流更方便。以達(dá)到相關(guān)工作人員辦事效率得到有效提高的目的。
第二,認(rèn)真做好計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和服務(wù)工作。在這方面要團(tuán)結(jié)同志,調(diào)動(dòng)大家的積極性,按照“及時(shí)、熱情、超前、立體”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,努力做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”,哪里需要維護(hù)、哪里需要服務(wù),我都將及時(shí)出現(xiàn)在哪里。另外,我將修訂計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)制度,定期對(duì)各部門所有的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、外設(shè)等進(jìn)行上門維護(hù),并作好相應(yīng)的記錄。
第三,定期組織開展相關(guān)人員的信息化操作培訓(xùn)工作。信息化建設(shè)的有效推進(jìn),不是靠一個(gè)人、一個(gè)部門之力就能完成,它需要全體參與者的共同配合。但是聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,每個(gè)人的知識(shí)面是不一樣的,這就需要信息中心定期組織相關(guān)的培訓(xùn)工作,以期信息技術(shù)水平的整體提高,更好地應(yīng)用于所從事的工作上。
科技搭建教研平臺(tái)共享促進(jìn)質(zhì)量提升。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:
大家好!首先,非常感謝學(xué)校組織了這次中層干部公開競(jìng)聘活動(dòng),這是“自由、平等、公正、法治”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。民主的本質(zhì)是參與,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也為了更好的實(shí)現(xiàn)自我,我積極地爭(zhēng)取了這次向大家匯報(bào)個(gè)人情況的機(jī)會(huì)。
我叫安卓華,競(jìng)聘的崗位是教研室副主任。我是一名中共黨員,中教一級(jí)職稱。2006年xx院校本科畢業(yè)后就到我校擔(dān)任信息技術(shù)教師兼機(jī)器人活動(dòng)輔導(dǎo)員,2013年4月至今在信息中心擔(dān)任攝影攝像和科技活動(dòng)輔導(dǎo)等工作。工作8年多來(lái),在認(rèn)真完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí),經(jīng)常利用周末時(shí)間主動(dòng)參與科技活動(dòng)輔導(dǎo),先后獲國(guó)家二等獎(jiǎng)1次,國(guó)家三等獎(jiǎng)3次,兵團(tuán)獎(jiǎng)項(xiàng)20多次,曾多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。
子曰:“工欲善其事,必先利其器。”政治經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們:生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力的主要標(biāo)志。意思是說(shuō),做好一件事,首先要改進(jìn)、優(yōu)化我們的工具、手段和途徑。如今,已進(jìn)入信息化時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算正在影響著我們的生活方式和價(jià)值觀念。一支粉筆、一張黑板已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐,更不能培養(yǎng)出滿足未來(lái)需要的現(xiàn)代學(xué)生。在社會(huì)分工如此細(xì)密的大背景下,單打獨(dú)拼、口傳筆抄的教研方式更是師生疲憊,收效甚微??萍嫉倪M(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展呼喚教育的轉(zhuǎn)型,教育的轉(zhuǎn)型離不開技術(shù)的革命。作為信息技術(shù)教師的我,如果能當(dāng)選為教研室副主任,我將利用我的專長(zhǎng)將信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)深度融合。用科技搭建教研平臺(tái),讓共享促進(jìn)質(zhì)量提升。建設(shè)學(xué)科資源庫(kù),并不斷積累、豐富和優(yōu)化;開設(shè)學(xué)科資源網(wǎng),并不斷更新、改進(jìn)和發(fā)展。推動(dòng)遠(yuǎn)程培訓(xùn),提升師資水平;推進(jìn)微課制作,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;推行網(wǎng)絡(luò)曬課,促進(jìn)教學(xué)反思。流年似水,青春如歌。正值而立之年的我,正是年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的人生黃金期、事業(yè)發(fā)展關(guān)鍵期。如果我能當(dāng)選為教研室副主任,我將盡心盡力為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水,為主任當(dāng)好參謀,為師生做好服務(wù)。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇九
一、負(fù)責(zé)各專業(yè)部實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作,管理各實(shí)訓(xùn)室。負(fù)責(zé)組織各專業(yè)部制定并完善實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、強(qiáng)化并落實(shí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
二、制定學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃與分階段建設(shè)計(jì)劃并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
三、負(fù)責(zé)組織各專業(yè)部編寫并組織實(shí)施各專業(yè)、班級(jí)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃,監(jiān)控考核實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),督促改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)方法,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
四、負(fù)責(zé)組織各專業(yè)部擬訂實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)的建設(shè)規(guī)劃并統(tǒng)籌負(fù)責(zé)各實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的新建、改建及調(diào)整、撤消等業(yè)務(wù)管理工作。
五、負(fù)責(zé)組織制定有關(guān)實(shí)踐教學(xué)的管理規(guī)章制度、教學(xué)文件、工作規(guī)范,并督促執(zhí)行,負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)檔案、信息資料的收集整理工作。
六、在學(xué)校授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)采購(gòu)、驗(yàn)收、發(fā)放和回收有關(guān)儀器、設(shè)備、材料等工作。
七、負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作人員的培訓(xùn)、考核和表彰獎(jiǎng)勵(lì)及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)技術(shù)、科研成果的交流推廣工作。
八、負(fù)責(zé)組織人員開展實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的安全檢查,衛(wèi)生清潔等工作。
九、負(fù)責(zé)并監(jiān)督各部門的實(shí)踐教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)統(tǒng)籌、技能資格鑒定、實(shí)踐教學(xué)設(shè)施維護(hù)。
十、負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加各種技能競(jìng)賽工作,安排相應(yīng)技能競(jìng)賽的落實(shí)工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作任務(wù)。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫一份工作計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的中職生實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持學(xué)校的總體工作思路,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理,全面提高師生綜合職業(yè)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)安全管理,提高安全意識(shí)。
“安全實(shí)訓(xùn),人人有責(zé)”,帶領(lǐng)全體實(shí)訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),加強(qiáng)“四個(gè)能力”的培養(yǎng),加強(qiáng)全體實(shí)訓(xùn)教師的消防意識(shí)、安全意識(shí)和法制觀念,要求全體實(shí)訓(xùn)師生認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和實(shí)訓(xùn)車間有關(guān)安全實(shí)訓(xùn)的制度、規(guī)定,嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程和各項(xiàng)安全實(shí)訓(xùn)的規(guī)章制度,確保人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)秩序的規(guī)范與安全。
2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)有關(guān)人員的溝通與引導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)工作人員既有在職教職工、又有招聘的合同人員、還有剛畢業(yè)的留校聘用輔助人員,水平、素質(zhì)參差不齊,要針對(duì)不同群體施以“因才施管”。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的規(guī)范與管理
(1)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)常規(guī)意識(shí)的要求和管理,要持之以恒,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年形成共識(shí)。
(2)加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)材料、設(shè)備的使用管理。
(3)加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)工作不斷變化的前瞻性預(yù)期意識(shí),要有科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急機(jī)制,建立實(shí)訓(xùn)人員、參賽梯隊(duì)、材料、器材的“戰(zhàn)略儲(chǔ)備”。
1、實(shí)訓(xùn)課前,實(shí)訓(xùn)教師的課前準(zhǔn)備;材料、設(shè)備的準(zhǔn)備;實(shí)訓(xùn)學(xué)生的分組、操作、管理,要求各任課教師把班級(jí)分組情況開學(xué)一周內(nèi)報(bào)實(shí)訓(xùn)處一份。
1、本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)與實(shí)訓(xùn)相關(guān)教師、參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生簽訂安全實(shí)訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任書,召開一到兩次全體學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全大會(huì),保證安全實(shí)訓(xùn)零事故。
加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教師的管理,監(jiān)督實(shí)訓(xùn)教師對(duì)參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,未接受安全教育者,不準(zhǔn)參加實(shí)訓(xùn);實(shí)訓(xùn)教師嚴(yán)格按照要求必須著工作服,佩戴相關(guān)的防護(hù)用品上實(shí)訓(xùn)課,做好學(xué)生的表率。學(xué)生進(jìn)車間實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)教師在教學(xué)樓下整隊(duì)、點(diǎn)名,檢查學(xué)生的工裝、防護(hù)用品,然后列隊(duì)帶至實(shí)訓(xùn)樓前。進(jìn)入實(shí)訓(xùn)車間前,有實(shí)訓(xùn)安全員和車間值班人員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天有專人負(fù)責(zé)值班,填寫好實(shí)訓(xùn)日志。
根據(jù)專業(yè)開設(shè)情況,學(xué)期初實(shí)訓(xùn)中心組織各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制定有關(guān)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,各任課教師嚴(yán)格按照計(jì)劃步驟實(shí)訓(xùn),以保證實(shí)訓(xùn)進(jìn)度的統(tǒng)一,便于期中、期末考試檢測(cè)。學(xué)期初各工種負(fù)責(zé)人制定并上報(bào)本學(xué)期實(shí)訓(xùn)材料使用計(jì)劃,統(tǒng)一匯總后上報(bào)學(xué)校行政辦公會(huì)。
本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行實(shí)訓(xùn)通知單制度,前一周五放學(xué)前報(bào)下一周的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,一進(jìn)實(shí)訓(xùn)中心門廳,一周的實(shí)訓(xùn)安排一目了然,做到有準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn),避免實(shí)訓(xùn)的沖突、盲目性。
3、規(guī)范實(shí)訓(xùn)教學(xué),建立良好的教學(xué)秩序。
加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的管理與監(jiān)督,從學(xué)生的著裝到進(jìn)入、帶出實(shí)訓(xùn)車間做到規(guī)范,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng);同時(shí)實(shí)訓(xùn)課大都是連堂課,學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中出入車間應(yīng)嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度。本學(xué)期我們將隨時(shí)聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決,對(duì)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)組織不利,課堂秩序混亂,情況嚴(yán)重的,將作為教學(xué)事故上報(bào)學(xué)校。
根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)步驟,引導(dǎo)實(shí)訓(xùn)中心全體人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)他們積極的參與到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,發(fā)揮老師傅有經(jīng)驗(yàn),年輕師傅肯吃苦反應(yīng)快,大賽獲獎(jiǎng)高手的'優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取政策,調(diào)動(dòng)全體人員的積極性,爭(zhēng)取人人都是學(xué)生實(shí)訓(xùn)的“優(yōu)秀服務(wù)員”。
5、集中備課避免脫節(jié)
6、實(shí)訓(xùn)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)
技能訓(xùn)練繼續(xù)開展“天天練、周周比、月月賽”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生參與的積極性和學(xué)習(xí)技能的興趣,進(jìn)而提高技能水平,提前組隊(duì),備戰(zhàn)各級(jí)大賽。(示范校有指標(biāo)要求),一學(xué)期舉辦一次大型的學(xué)生技能大賽,擬本學(xué)期舉辦專業(yè)教師技能大賽。
7、關(guān)于技能大賽,重點(diǎn)加強(qiáng)并發(fā)揮“名師、技術(shù)能手”的優(yōu)勢(shì)。
“普教有高考、職教有大賽”,所以我認(rèn)為技能大賽不是一個(gè)人、一個(gè)部門的事,是我們大家的事,我們應(yīng)該共同出謀劃策。某個(gè)學(xué)生的參賽成績(jī)雖不能代表學(xué)校的整體水平,但可以代表學(xué)校的最高水平!年前我們已組建各項(xiàng)目興趣小組,年后已投入訓(xùn)練,為保證大賽成績(jī)學(xué)校決定發(fā)揮大賽辦公室的作用,采用項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,發(fā)揮“名師、技術(shù)能手”優(yōu)勢(shì)與帶動(dòng)作用,落實(shí)責(zé)任,分工到人。學(xué)校將進(jìn)一步充實(shí)改進(jìn)技能大賽有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
8、加強(qiáng)雙師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師技能。為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí),提高專業(yè)教師的綜合職業(yè)素質(zhì),鼓勵(lì)教師積極投身于實(shí)訓(xùn)拓展課程工廠化建設(shè)。
9、落實(shí)好實(shí)訓(xùn)材料和工量具的借用與歸還制度。(制定工量具刀具消耗品的管理制度)。
10、深化改革實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)模式與教學(xué)方法,完成教育局布置課題任務(wù),開發(fā)精品實(shí)訓(xùn)課程。與全體專業(yè)教師共同研究探討適合學(xué)生特點(diǎn)的專業(yè)教學(xué)方法,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程改革,最好能夠形成精品課程。(示范校有指標(biāo)要求)
11、完成北車間的改造任務(wù),按照20xx年計(jì)劃配合學(xué)校完成實(shí)訓(xùn)車間、仿真實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)和施工改造,實(shí)現(xiàn)三個(gè)示范專業(yè)的“理實(shí)一體化”,以迎接示范校驗(yàn)收。
12、與招辦配合建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外合作企業(yè),協(xié)調(diào)組織好學(xué)生的企業(yè)見(jiàn)習(xí)。
14、配合招生辦做好招生參觀宣傳工作。
幾點(diǎn)建議:
1、電焊車間實(shí)訓(xùn)環(huán)境急需改善。
2、會(huì)計(jì)電算化機(jī)房與軟件急需配備。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十一
時(shí)間已悄然進(jìn)入了十二五。教育部要求落實(shí)十二五規(guī)劃建議,對(duì)教育工作提出的各項(xiàng)任務(wù),強(qiáng)調(diào)大力推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,使橫跨十年的教育規(guī)劃綱在頭一個(gè)五年圓滿完成既定任務(wù)。市區(qū)教育部門也要求在十二五期間打造高質(zhì)量教育和公平均衡教育。學(xué)校的辦學(xué)理念也是讓每一個(gè)學(xué)生都得到展。在此背景下,信息中心的工作應(yīng)該圍繞著創(chuàng)建我校信息化特色,提高教學(xué)效率。在新的學(xué)期里,信息中心將在在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門和年級(jí)組的配合與支持下,將信息技術(shù)融入我校的教育教學(xué)改革之中,努力打造數(shù)字化校園,同時(shí)加強(qiáng)制度管理,開展卓有成效的信息化工作。本學(xué)期工作整體計(jì)劃如下:
1、加強(qiáng)交互式電子白板的研究與應(yīng)用工作。本學(xué)期重點(diǎn):一是抓好已配置白板的教室的白板應(yīng)用工作,督促班級(jí)做好使用記錄;二是做好白板的培訓(xùn)工作,在三月中旬請(qǐng)smart公司對(duì)我校部分老師進(jìn)行兩天的培訓(xùn)。三是組織好白板課件競(jìng)賽工作。
2、加強(qiáng)無(wú)限網(wǎng)絡(luò)課堂的研究。該項(xiàng)研究工作在上級(jí)部門的大力支持下已取得了初步成果,但還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)期,要求所有參加該項(xiàng)研究的老師制定詳細(xì)的計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施,力爭(zhēng)本學(xué)期取得顯著成績(jī)。
3、加強(qiáng)家校新干線的宣傳與推廣工作。在老師和學(xué)生中開展使用家校新干線競(jìng)賽活動(dòng),期中考試后對(duì)積極使用家校新干線的老師和學(xué)生進(jìn)行一次表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。
4、師生博客工作。鼓勵(lì)更多老師撰寫教育博客,每月及時(shí)統(tǒng)計(jì)并按公布的方案兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。組織語(yǔ)文組老師和班主任,指導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的博文,學(xué)期結(jié)束篩選優(yōu)秀文章,編輯出版新一期《綻放》。
5、做好利用moodle提高初三英語(yǔ)聽(tīng)力的工作,信息中心做好各項(xiàng)服務(wù)工作,配合初三英語(yǔ)老師,利用moodle優(yōu)勢(shì),提高初三學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平。
6、繼續(xù)做好資源庫(kù)建設(shè)工作。鼓勵(lì)廣大教師制作高質(zhì)量的白板課件,并按資源庫(kù)建設(shè)方案及時(shí)統(tǒng)計(jì)與獎(jiǎng)勵(lì)。
7、做好央館課題《數(shù)字化校園與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的研究》的結(jié)題工作。目前正在按市專家的意見(jiàn)修改結(jié)題報(bào)告。爭(zhēng)取在上半年順利完成結(jié)題。
8、做好校園電視片制作工作,力爭(zhēng)有一至兩篇作品再得金獎(jiǎng)。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng),特別是提高學(xué)生利用計(jì)算機(jī)制作電子小報(bào)、畫圖、動(dòng)畫制作的能力,力爭(zhēng)比往年有更多的學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。
10、以教研組為單位,舉辦20xx年教育信息化有效應(yīng)用年綜合評(píng)比活動(dòng),大辦促進(jìn)我校信息化推進(jìn)工作。
1、3月份舉行交互式電子白板高級(jí)應(yīng)用培訓(xùn),由smart公司專家來(lái)我校授課,時(shí)間兩天,參加教師約30人。
2、4月份,組織無(wú)限網(wǎng)絡(luò)課堂研究小組成員一次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、4月份,組織近幾年cai獲獎(jiǎng)老師傳授cai課件制作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)年輕老師制作cai課件和案例。
4、2月份和5月份組織家校新干線培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流。
1、機(jī)房合理安排。機(jī)房開放要做到組織有序,管理到位,責(zé)任到人,學(xué)生有所得。
2、做好日常軟件資源的儲(chǔ)備和整理工作。
3、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育設(shè)備的管理,與政教處合作,共同促進(jìn)班級(jí)多媒體設(shè)備的管理,節(jié)約使用成本。
4、做好教職工用計(jì)算機(jī)的維護(hù)與維修工作,及時(shí)維修校園內(nèi)計(jì)算機(jī),為師生提供良好的使用環(huán)境。
5、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室及功能教室工作的管理。督促管理員做好日常衛(wèi)生工作,記好臺(tái)帳。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十二
第四季度中心將圍繞市局的總體要求,按照年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,再鼓干勁,狠抓落實(shí),確保全年工作目標(biāo)任務(wù)的全面完成。
1、做好第四季度生豬屠宰檢疫工作,進(jìn)一步加強(qiáng)屠宰廠監(jiān)管工作,嚴(yán)把屠宰檢疫質(zhì)量關(guān),做到依法檢疫,踐行承諾。確保出廠肉品質(zhì)量安全。
2、做好第四季度城區(qū)動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品出縣境申報(bào)檢疫工作。
3、做好第四季度城區(qū)產(chǎn)地檢疫管理工作。
4、完成省下達(dá)第四季度動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督報(bào)表的填寫上報(bào)工作。
5、加大檢疫監(jiān)督力度,抓好秋季動(dòng)物疫病高發(fā)時(shí)期動(dòng)物檢疫工作,全力以赴做好國(guó)慶、中秋、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日期間畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作,杜絕逃檢、漏檢現(xiàn)象發(fā)生,防止病死害畜產(chǎn)品上市流通。
認(rèn)真落實(shí)合肥市外來(lái)豬肉報(bào)驗(yàn)監(jiān)管制度,堅(jiān)持“雙證”報(bào)驗(yàn),加大抽樣頻率,積極做好第四季度周谷堆外來(lái)生豬產(chǎn)品報(bào)驗(yàn)工作,嚴(yán)禁含瘦肉精等違禁藥物的外來(lái)豬肉產(chǎn)品流入市場(chǎng),確保外來(lái)肉品質(zhì)量安全。
1、完成市局下達(dá)的第四季度動(dòng)物疫病和畜(水)產(chǎn)品安全監(jiān)測(cè)工作任務(wù),并及時(shí)上報(bào)結(jié)果。
2、完成國(guó)家、省農(nóng)業(yè)部門下達(dá)的第四季度動(dòng)物疫病和畜(水)產(chǎn)品安全監(jiān)測(cè)工作任務(wù)。
3、積極組織開展瘦肉精專項(xiàng)整治活動(dòng),加大外來(lái)生豬抽樣檢測(cè)力度,進(jìn)一步加大重大節(jié)日期間的抽樣監(jiān)督工作,確保畜產(chǎn)品安全專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效。
4、做好新實(shí)驗(yàn)室的布局設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)器材招投標(biāo)等工作。
1、加大執(zhí)法力度,監(jiān)督檢查動(dòng)物診療市場(chǎng)和動(dòng)物交易市場(chǎng),規(guī)范動(dòng)物免疫行為。
2、加大媒體宣傳力度,廣泛開展寵物免疫工作宣傳,提高寵物免疫率,切實(shí)做好冬季狂犬病高發(fā)時(shí)期防控工作。
3、做好一年一度城區(qū)免疫點(diǎn)資格審查和布局合理性認(rèn)定。
1、做好第四季度我市動(dòng)物強(qiáng)制和計(jì)劃疫苗的訂購(gòu)、管理和發(fā)放工作,以及動(dòng)物免疫標(biāo)識(shí)(耳標(biāo))、免疫證的組織申報(bào)發(fā)放工作。保障我市動(dòng)物疫病秋防工作順利進(jìn)行。
2、開展我市四季度畜牧生產(chǎn)情況調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析匯報(bào)工作。
3、做好動(dòng)物防疫物資應(yīng)急儲(chǔ)備工作。
完成我市四季度水產(chǎn)生產(chǎn)情況調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析匯報(bào)工作。做好我市水產(chǎn)技術(shù)推廣工作。
一是加強(qiáng)制度建設(shè),深入開展夜晚檢查一線工作活動(dòng),確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位;二是加強(qiáng)宣傳工作,及時(shí)更新市局網(wǎng)站辦公平臺(tái)信息,繼續(xù)辦好《中心網(wǎng)站》和《中心簡(jiǎn)報(bào)》;三是做好中心人員崗位設(shè)置工作,完成事業(yè)單位績(jī)效工資改革工作。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十三
一、本班現(xiàn)狀分析
1、幼兒現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢(shì):
(1)健康
本班幼兒的生活自理能力在逐步的提高,有了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)于自我保護(hù)的意識(shí)和能力也在逐漸地增強(qiáng)。動(dòng)作的穩(wěn)定性和靈活性也掌握的比較好,已經(jīng)能夠適應(yīng)一定的活動(dòng)量和活動(dòng)的時(shí)間。
(2)語(yǔ)言
幼兒能夠基本上發(fā)清楚大部分的語(yǔ)音,并且能夠聽(tīng)懂如常生活中的一半句子和一段話的意思。他們掌握詞匯的數(shù)量和種類也在迅速的增加。在使用簡(jiǎn)單句的基礎(chǔ)上,其語(yǔ)言逐漸連貫起來(lái)。
(3)社會(huì)
幼兒的社會(huì)認(rèn)知能力明顯提高,有一行為開始發(fā)展,懂得更多的社會(huì)規(guī)則、行為規(guī)范。能夠關(guān)心他人的情感反應(yīng)。并且本班幼兒的關(guān)心、同情反應(yīng),友好、主任、合作行為明顯增多。
(4)科學(xué)
本班幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還是比較直接、簡(jiǎn)單和表面化的。幼兒能夠有目的地觀察周圍常見(jiàn)的事物,并對(duì)某些事物進(jìn)行比較、連續(xù)的觀察,能夠發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。
(5)藝術(shù)
幼兒喜歡漂亮的事物,也對(duì)自己制作的漂亮的作品很是喜愛(ài)。但本班幼兒的藝術(shù)能力的發(fā)展存在較為明顯的個(gè)體差異。他們能夠自發(fā)的進(jìn)行一些藝術(shù)活動(dòng),從中體驗(yàn)美的感受。
不足:
有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá);大部分幼兒能按自己的冷熱感覺(jué)、氣溫變化主動(dòng)增減衣服,個(gè)別幼兒較為被動(dòng)。并且,大部分幼兒求知欲極強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,逐步學(xué)會(huì)了使用鉛筆,但書寫姿勢(shì)有待糾正,自律、自控力還有待加強(qiáng),少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、打理班級(jí)植物角等工作常常需要提醒。
本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對(duì)性地因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。
2、教師現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢(shì):
今年我和陳利老師、李紅艷老師組成了新的班組。李老師對(duì)班級(jí)的情況都比較了解,能夠幫助我和陳老師快速了解幼兒的家庭與班級(jí)情況。陳老師是一名優(yōu)秀的高級(jí)教師,經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠幫助我更好的組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。李老師做事任勞任怨,不怕臟不怕累,班里的衛(wèi)生工作做得有條不紊。我今年是承擔(dān)班組長(zhǎng)的工作的第三年,許多業(yè)務(wù)還需要磨合,我將本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,與其他兩位教師共同配合,做好本班的所有工作,并向陳老師多學(xué)習(xí)班級(jí)工作的計(jì)劃、實(shí)施。我相信,通過(guò)我們團(tuán)結(jié)一致的努力,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧的班集體,讓幼兒在一個(gè)輕松、愉悅的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格,使他們更加健康,快樂(lè)!
努力方向:
1、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高教師自身的教學(xué)水平。
2、做到關(guān)注每個(gè)幼兒的身心情況,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流,做到讓孩子滿意,家長(zhǎng)放心。
二、工作重點(diǎn)
1、樹立“安全第一”的思想,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)健康知識(shí)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、注重幼兒一日生活常規(guī)的教育,培養(yǎng)自覺(jué)健康生活方式。
3、培養(yǎng)幼兒良好的健康生活習(xí)慣。
4、注重主題活動(dòng)整合與滲透各領(lǐng)域的教育目標(biāo),促進(jìn)幼兒情感、知識(shí)、技能的系統(tǒng)掌握,綜合認(rèn)知的提升、行為的改變。
5、注重室內(nèi)外區(qū)域的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo),提供滿足幼兒興趣需要的發(fā)展空間,促進(jìn)幼兒社會(huì)交往與個(gè)性健康發(fā)展。
6、在寬松、愉快的陽(yáng)光體育中鍛煉體能,提高幼兒體能測(cè)試的優(yōu)秀率。
7、通過(guò)有針對(duì)性的家園互動(dòng),引領(lǐng)家長(zhǎng)了解班級(jí)具體教學(xué)工作,積極支持配合、共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
8、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),盡量做到三位老師合理分工,提高日常工作效率,逐步形成良好的可持續(xù)發(fā)展的積極性局面。
三、工作任務(wù)及措施
1、生活活動(dòng)
(2)認(rèn)真開展安全自查,詳細(xì)記錄檢查內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
(3)根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。
(4)在保健醫(yī)的指導(dǎo)下,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)開展相應(yīng)的教育活動(dòng),如:保護(hù)眼睛、了解換牙的知識(shí)等,進(jìn)一步加強(qiáng)自我保護(hù)的教育。著重加強(qiáng)對(duì)班上肥胖兒和體弱兒以及視力異常幼兒的管理,改善幼兒的個(gè)體差異,幫助幼兒改掉挑食的不良習(xí)慣。
(5)加強(qiáng)對(duì)值日自選活動(dòng)的指導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮值日生的榜樣和管理作用,培養(yǎng)幼兒樂(lè)于為大家服務(wù)的好習(xí)慣。
(6)加強(qiáng)幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物、照顧自己。
2、教學(xué)活動(dòng)
健康:
1.發(fā)展目標(biāo)
(1)身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
(3)知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
(4)喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。
2.具體措施
(1)關(guān)注幼兒的情緒,引導(dǎo)幼兒以合理的方式宣泄自己的情緒。
(2)引導(dǎo)幼兒擤鼻涕的正確方法,幫助幼兒知道打噴嚏、咳嗽不對(duì)人,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)結(jié)合周圍生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志,教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。
(4)鼓勵(lì)幼兒探索輪胎、布袋、紙箱、平衡木等物品及多種運(yùn)動(dòng)器材的玩法。
語(yǔ)言:
1.發(fā)展目標(biāo)
(1)樂(lè)意與人交談,講話時(shí)自然、禮貌。
(2)有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力。
(3)敢于當(dāng)眾講話,能清楚地進(jìn)行自我表達(dá)。
(4)喜歡聽(tīng)故事、看圖書,理解其中內(nèi)容。
2.具體措施
(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自己的意義。
(2)一到幼兒注意傾聽(tīng)和理解日常成活用于、兒童文學(xué)作品以及其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言信息。
(3)創(chuàng)造機(jī)會(huì)鼓勵(lì)幼兒敢于在人多的場(chǎng)合下自然、大方地講話。
(4)引導(dǎo)幼兒能從前至后有順序地閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索。
社會(huì):
1.發(fā)展目標(biāo)
(1)能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。
(2)樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。
(3)能夠努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。2.具體措施
(1)通過(guò)談話、對(duì)比等方法,使幼兒感受自己在長(zhǎng)大,能做許多事情,體驗(yàn)自我價(jià)值感。
(2)鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)與同伴交往,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),初步學(xué)會(huì)輪流、分享、謙讓、互助與合作。
(3)給幼兒創(chuàng)造為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)和條件(如學(xué)做值日生等),逐漸培養(yǎng)其責(zé)任感。
科學(xué):
1.發(fā)展目標(biāo)
(1)能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。
(2)能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
(3)能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
2.具體措施
(1)有目的地引導(dǎo)幼兒觀察周圍常見(jiàn)失誤,能對(duì)某些事務(wù)進(jìn)行比較、連續(xù)地觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。
(2)為幼兒參加小組討論及探索創(chuàng)造條件,初步培養(yǎng)幼兒合作的意識(shí)和能力。
(3)使幼兒在較多的機(jī)會(huì)中接觸物體粗細(xì)、高矮、厚薄、輕重等常見(jiàn)量,感知其特征、進(jìn)行分類。
藝術(shù):
1.發(fā)展目標(biāo)
(1)積極參加藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情緒體驗(yàn)。
(2)能夠大膽地用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個(gè)性地表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。
2.具體措施
(1)創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍,提供各種美術(shù)工具和材料,支持、鼓勵(lì)幼兒用美術(shù)方式表達(dá)自己的所見(jiàn)、所知、所想。(2)鼓勵(lì)幼兒嘗試結(jié)合語(yǔ)言、歌謠即興表演,創(chuàng)編簡(jiǎn)單的節(jié)奏斷句和旋律短句。
3、區(qū)域活動(dòng)
(1)抓住季節(jié)萬(wàn)物變化的自然特點(diǎn),激發(fā)幼兒的好奇心,創(chuàng)建方便幼兒觀察、可操作的自然角。
(2)從幼兒年齡特征,興趣及教育目標(biāo)出發(fā),合理利用本班空間為幼兒創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū),根據(jù)教育活動(dòng),主題活動(dòng)的開展及時(shí)投放、更新、充實(shí)活動(dòng)區(qū)材料。
(3)結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn),與幼兒共同協(xié)商創(chuàng)設(shè)幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)區(qū)、共同協(xié)商制定活動(dòng)區(qū)規(guī)則、制作活動(dòng)區(qū)標(biāo)志。合理制定各區(qū)域活動(dòng)目標(biāo),有針對(duì)性地加強(qiáng)各區(qū)域的指導(dǎo),增加材料的趣味性和可操作性。
(4)注重活動(dòng)區(qū)的聯(lián)系與互動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的交往與合作。
(5)重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)美工區(qū)、建筑區(qū)、圖書區(qū)與自然角。
4、家長(zhǎng)活動(dòng)
(1)充分利用、挖掘各種資源,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集廢舊材料,投入到活動(dòng)區(qū)中,豐富幼兒操作材料。
(2)根據(jù)家長(zhǎng)需求,調(diào)整家長(zhǎng)園地內(nèi)容。
(3)充分利用qq群、博客與家長(zhǎng)及時(shí)交流與溝通。
(4)利用幼兒作品集、櫥窗等形式展示幼兒作品,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒發(fā)展。
(5)根據(jù)園內(nèi)計(jì)劃有組織的開展家長(zhǎng)助教體驗(yàn)活動(dòng)。
(6)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極記錄幼兒成長(zhǎng)故事,豐富幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)。
四、班級(jí)管理
1、利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)細(xì)致理解《幼兒園指導(dǎo)綱要》中大班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)。
2、加強(qiáng)日常工作檢查,重點(diǎn)加強(qiáng)班內(nèi)安全檢查,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
3、結(jié)合實(shí)際盡量做到班上三位老師合理分工,逐步提高日常工作的效率。
4、延續(xù)對(duì)幼兒的觀察反思,堅(jiān)持寫好觀察記錄。
5、加強(qiáng)過(guò)渡環(huán)節(jié)的指導(dǎo),重點(diǎn)突出音樂(lè)環(huán)節(jié)(音樂(lè)游戲、節(jié)奏游戲、復(fù)習(xí)歌曲等)和故事環(huán)節(jié)(聽(tīng)故事、結(jié)合主題活動(dòng)復(fù)述故事等)。
五、月工作安排
八月:
1、開學(xué)準(zhǔn)備,整理班級(jí)衛(wèi)生,清查班級(jí)各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)、物品,做好交接工作。
2、領(lǐng)取教材
3、召開年級(jí)會(huì),公布學(xué)期計(jì)劃。(8月29日下午)
4、制定班組工作計(jì)劃。
九月:
1、接待幼兒反預(yù)案,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、制定主題活動(dòng)小樣(9月1日、2日)。
3、鞏固班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)。
4、學(xué)習(xí)徒手操。
5、利用教師節(jié)、中秋節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
6、教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
十月:
1、半日常規(guī)檢查。(10月13日)
2、幼兒體操比賽活動(dòng)。(10月16日)
3、環(huán)境觀摩。
4、教師參觀學(xué)習(xí)。
5、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十一月:
1、家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。(11月27日大班)
2、安全疏散演習(xí)。
3、教師培訓(xùn)活動(dòng)。
4、教師長(zhǎng)跑比賽。
5、家長(zhǎng)講座。
十二月:
1、骨干教師示范課。
2、環(huán)境評(píng)比。
3、慶新年聯(lián)歡活動(dòng)。(12月29日——12月31日)
4、“讀書筆記”展覽。
一月:
1、上交本學(xué)期工作總結(jié)、各項(xiàng)記錄。
2、全面記錄主題活動(dòng),制作主題冊(cè)。
3、上交班級(jí)總結(jié)及個(gè)人的各項(xiàng)文字材料。
4、做好輪休放假準(zhǔn)備。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十四
規(guī)范靜脈調(diào)配中心工作人員的工作,及時(shí)、準(zhǔn)確、高效地為患者服務(wù),提高藥學(xué)服務(wù)水平,特制定本制度。
調(diào)配中心工作的指導(dǎo)思想:“以患者為中心”,提供高效的藥學(xué)服務(wù)。
嚴(yán)格遵守《藥品管理法》、《藥品管理法實(shí)施條例》、《處方管理辦法》等國(guó)家法律、法規(guī)和政策,依法執(zhí)業(yè)。
對(duì)醫(yī)院病區(qū)的長(zhǎng)期靜脈輸液進(jìn)行審核、加藥調(diào)配,調(diào)配中心所有工作人員均應(yīng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、考核合格方能上崗。
嚴(yán)格執(zhí)行《處方管理辦法》、《靜脈藥物配制規(guī)范》,做好輸液處方的審核、帖簽、排藥、調(diào)配、復(fù)核工作,避免發(fā)生差錯(cuò),保證患者用藥安全。
調(diào)配中心負(fù)責(zé)人應(yīng)由取得主管藥師職稱以上藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任。
輸液處方應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行審核,遇有用法用量、配伍禁忌等不合格處方時(shí),應(yīng)及時(shí)與處方醫(yī)生聯(lián)系,經(jīng)醫(yī)師更正后再行調(diào)配,藥劑人員無(wú)權(quán)私自更改處方。
加藥調(diào)配前應(yīng)對(duì)配發(fā)的藥物仔細(xì)核對(duì),無(wú)誤后方可加藥,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)與排藥藥師聯(lián)系,更改后再加藥:加藥嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù),不得擅自隨意加藥。
加強(qiáng)與各臨床科室的聯(lián)系,積極為臨床提供藥品信息和用藥咨詢服務(wù);收集藥品不良反應(yīng)信息,發(fā)現(xiàn)藥品不良反應(yīng)及時(shí)上報(bào)并填寫不良反應(yīng)報(bào)告單。
加強(qiáng)與科室各小組的聯(lián)系,及時(shí)反映臨床或工作中遇到的困難,溝通信息,提高藥學(xué)服務(wù)水平。
本室工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守醫(yī)院、科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,按科室服務(wù)規(guī)范的規(guī)定上崗服務(wù),工作時(shí)不得擅自離崗、串崗。
每個(gè)月定期檢查藥品質(zhì)量和有效期,并做好記錄,備檔保存。如有不合格藥品,由藥師定期填寫“不合格藥品報(bào)損單”,報(bào)科主任批準(zhǔn)后報(bào)損。“不合格藥品報(bào)損單”應(yīng)包括藥品名,數(shù)量,金額,原因,日期等。
做好藥品統(tǒng)計(jì)消耗工作,每季度盤點(diǎn)一次,并及時(shí)上交統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
建立差錯(cuò)事故登記本和錯(cuò)誤處方登記本,及時(shí)記錄,定期分析,重大差錯(cuò)事故必須及時(shí)向科主任報(bào)告。
嚴(yán)禁調(diào)換藥品,藥品不得隨便借出。
保持室內(nèi)清潔、整潔、干燥,定期作菌落計(jì)數(shù),對(duì)凈化設(shè)備定期檢查凈化級(jí)別,保證環(huán)境符合要求;非本室人員未經(jīng)許可不得入內(nèi)。
操作人員身體健康,有傳染疾病或皮膚病及外傷患者應(yīng)采取相應(yīng)調(diào)整。
具有安全意識(shí),加強(qiáng)防火,防盜等措施,下班時(shí)應(yīng)對(duì)門窗及電器等進(jìn)行安全檢查。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十五
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過(guò)實(shí)訓(xùn)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感,理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉會(huì)計(jì)的基本核算方法,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間和方式
(一)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)
(二)校外實(shí)訓(xùn)
校外實(shí)訓(xùn)為xx年3月17日至4月18日在校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)單位由系里統(tǒng)一聯(lián)系,學(xué)生在實(shí)訓(xùn)單位財(cái)務(wù)人員和教師的共同指導(dǎo)下,完成本次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)。
三、校外實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容
(一)全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀
2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況;
3、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)――籌資、投資、運(yùn)營(yíng)資金、成本及利潤(rùn)分配管理,及預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用,重點(diǎn)了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。
4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策,特別是目前與國(guó)家財(cái)政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。
(二)全面熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)的基本核算方法
1、深入科室和生產(chǎn)車間,請(qǐng)財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)訓(xùn)內(nèi)容介紹情況,了解實(shí)訓(xùn)單位采用的會(huì)計(jì)核算組織程序及會(huì)計(jì)工作組織情況,如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會(huì)計(jì)檔案管理等內(nèi)容,查閱財(cái)會(huì)資料。
2、了解實(shí)訓(xùn)單位計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用情況及其對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的影響。
3、會(huì)計(jì)賬戶設(shè)置。了解實(shí)訓(xùn)單位開設(shè)的總賬賬戶及其所屬的明細(xì)賬戶、賬戶的開設(shè)原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。
4、復(fù)式計(jì)賬法。了解實(shí)訓(xùn)單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。
5、填制與審核憑證。了解實(shí)訓(xùn)單位會(huì)計(jì)憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。
6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁(yè)的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯(cuò)賬的方法、平行登記的要點(diǎn)和對(duì)賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。
7、成本計(jì)算方法。了解實(shí)訓(xùn)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計(jì)算方法。
8、財(cái)產(chǎn)清查。了解實(shí)訓(xùn)單位貨幣資金,債權(quán)債務(wù)及各種實(shí)物的清查方法,學(xué)會(huì)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
9、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對(duì)外及對(duì)內(nèi)報(bào)表。
(三)開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研
在完成上述實(shí)訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),學(xué)生針對(duì)自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料,也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。
四、校外實(shí)訓(xùn)的基本要求
1、保守秘密。服務(wù)實(shí)訓(xùn)單位財(cái)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù),格守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度,不處傳實(shí)訓(xùn)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。
2、安全第一。實(shí)訓(xùn)階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動(dòng),否則將酌情在實(shí)訓(xùn)成績(jī)中做扣分處理。
3、遵紀(jì)守法。遵守國(guó)家法律和實(shí)訓(xùn)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)故曠課礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。
4、虛心向?qū)嵱?xùn)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,同時(shí)與實(shí)訓(xùn)單位搞好團(tuán)結(jié)。
5、結(jié)束時(shí),每個(gè)實(shí)訓(xùn)生應(yīng)帶回由實(shí)訓(xùn)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn)并密封的“實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評(píng)定實(shí)訓(xùn)成績(jī),不能取得畢業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)分。
6、撰寫實(shí)訓(xùn)總結(jié),字?jǐn)?shù)要求在1500字以上。
五、畢業(yè)實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定
本專業(yè)的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)成績(jī)分為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)訓(xùn)分別計(jì)分,兩者按百分制計(jì)分。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為設(shè)賬10分,編制憑證30分,登賬10分、成本核算10分,試算平衡10分,會(huì)計(jì)報(bào)表20分,裝訂5分,出勤5分組成,滿分100分。校外實(shí)訓(xùn)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為畢業(yè)實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)為20分,實(shí)訓(xùn)過(guò)程為50分,實(shí)訓(xùn)總結(jié)為20分,實(shí)訓(xùn)鑒定表為10分,滿分為100分,其中前兩項(xiàng)由實(shí)訓(xùn)單位給出初評(píng)分?jǐn)?shù),后兩項(xiàng)由系指導(dǎo)教師評(píng)分。然后將校內(nèi)實(shí)訓(xùn)分和校外實(shí)訓(xùn)分均按50%的比例計(jì)入畢業(yè)實(shí)訓(xùn)總分,實(shí)訓(xùn)成績(jī)及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)分。
5、填制與審核憑證。了解實(shí)訓(xùn)單位會(huì)計(jì)憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。
6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁(yè)的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯(cuò)賬的方法、平行登記的要點(diǎn)和對(duì)賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。
7、成本計(jì)算方法。了解實(shí)訓(xùn)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計(jì)算方法。
8、財(cái)產(chǎn)清查。了解實(shí)訓(xùn)單位貨幣資金,債權(quán)債務(wù)及各種實(shí)物的清查方法,學(xué)會(huì)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
9、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對(duì)外及對(duì)內(nèi)報(bào)表。
(三)開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研
完成上述實(shí)訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),學(xué)生針對(duì)自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料,也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十六
時(shí)間過(guò)的很快,又是考試周,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,即將來(lái)臨的是暑假,沒(méi)有那種興奮的心情,更多的是對(duì)下個(gè)學(xué)期以及即將來(lái)臨的畢業(yè)的考慮,下個(gè)學(xué)期步入大四或這個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們的大學(xué)生活就基本結(jié)束了。人們總說(shuō)大學(xué)是我們可以自由生活最后的溫床,是的,在這之后我們將進(jìn)入社會(huì),去獨(dú)立承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。所以在接下的時(shí)間里更要珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,為此我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,一方面督促自己學(xué)習(xí),明確自己的方向,加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及各方面的動(dòng)手操作能力;另一方面進(jìn)一步完善自我,查缺補(bǔ)差,增強(qiáng)自己各方面的能力,為找工作增添更多的籌碼?,F(xiàn) 做出如下計(jì)劃:
一、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真上課,進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)將以前學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)做一個(gè)復(fù)習(xí),使自己擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
二、軟件學(xué)習(xí)。office等辦公軟件在以后工作中的應(yīng)用極為廣泛和普遍,能夠非常熟練的操作對(duì)以后的工作有很大的幫助。所以要加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。
三、加強(qiáng)英語(yǔ)在應(yīng)用方面的學(xué)習(xí)。一方面要多練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),為以后從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的工作打下良好的基礎(chǔ);另一方面在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取考取中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書,為在這方面的就業(yè)增添籌碼。
四、讀書。多看書看好書,一方面廣泛涉獵科學(xué)、自然、地理等工科類書籍,彌補(bǔ)自己在工科知識(shí)方面的欠缺;另一方面看經(jīng)濟(jì)、政治、文化、管理、心理等方面實(shí)用的書籍,開闊自己視野。此外還要積極關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外時(shí)事動(dòng)態(tài),讓自己與時(shí)俱進(jìn)。
五、進(jìn)一步完善自己在觀點(diǎn)表述及演講的能力。不管以后從事什么,我們不僅要會(huì)做還要會(huì)說(shuō),在這個(gè)學(xué)期開始就一直注重加強(qiáng)這方面能力的訓(xùn)練,看了很多相關(guān)書籍,大四階段將繼續(xù)保持。
六、加強(qiáng)身體鍛煉。每天晚上自習(xí)后去操場(chǎng)鍛煉身體,為以后做工作積攢一個(gè)良好的身體。
2015大四學(xué)習(xí)計(jì)劃
計(jì)劃一:大四學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間過(guò)的很快,又是考試周,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,即將來(lái)臨的是暑假,沒(méi)有那種興奮的心情,更多的是對(duì)下個(gè)學(xué)期以及即將來(lái)臨的畢業(yè)的考慮,下個(gè)學(xué)期步入大四或這個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們的大學(xué)生活就基本結(jié)束了。人們總說(shuō)大學(xué)是我們可以自由生活最后的溫床,是的,在這之后我們將進(jìn)入社會(huì),去獨(dú)立承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。所以在接下的時(shí)間里更要珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,為此我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,一方面督促自己學(xué)習(xí),明確自己的方向,加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及各方面的動(dòng)手操作能力;另一方面進(jìn)一步完善自我,查缺補(bǔ)差,增強(qiáng)自己各方面的能力,為找工作增添更多的籌碼?,F(xiàn)做出如下計(jì)劃:
一、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真上課,進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)將以前學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)做一個(gè)復(fù)習(xí),使自己擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
二、軟件學(xué)習(xí)。office等辦公軟件在以后工作中的應(yīng)用極為廣泛和普遍,能夠非常熟練的操作對(duì)以后的工作有很大的幫助。所以要加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。
三、加強(qiáng)英語(yǔ)在應(yīng)用方面的學(xué)習(xí)。一方面要多練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),為以后從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的工作打下良好的基礎(chǔ);另一方面在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取考取中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書,為在這方面的就業(yè)增添籌碼。
四、讀書。多看書看好書,一方面廣泛涉獵科學(xué)、自然、地理等工科類書籍,彌補(bǔ)自己在工科知識(shí)方面的欠缺;另一方面看經(jīng)濟(jì)、政治、文化、管理、心理等方面實(shí)用的書籍,開闊自己視野。此外還要積極關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外時(shí)事動(dòng)態(tài),讓自己與時(shí)俱進(jìn)。
五、進(jìn)一步完善自己在觀點(diǎn)表述及演講的能力。不管以后從事什么,我們不僅要會(huì)做還要會(huì)說(shuō),在這個(gè)學(xué)期開始就一直注重加強(qiáng)這方面能力的訓(xùn)練,看了很多相關(guān)書籍,大四階段將繼續(xù)保持。
六、加強(qiáng)身體鍛煉。每天晚上自習(xí)后去操場(chǎng)鍛煉身體,為以后做工作積攢一個(gè)良好的身體。七、積極參加校內(nèi)校外組織的各種招聘會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),厚積薄發(fā),找到一份滿意的專業(yè)對(duì)口的工作。
以上就是本人大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,根據(jù)自己的計(jì)劃,付諸實(shí)踐,我相信定能取得一個(gè)很好的效果。
計(jì)劃二:大四學(xué)習(xí)計(jì)劃
新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我一生中做學(xué)生的最后一次機(jī)會(huì),我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí),在新的一年里找到一份合適自己的工作。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
第四階段認(rèn)真學(xué)好3dmax,為將來(lái)的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):學(xué)會(huì)平面,只能是養(yǎng)家扶口,學(xué)會(huì)3d才是奔小康。
1.在學(xué)習(xí)3d的時(shí)候,不懂的地方要做到多問(wèn),多想,多思考,要從不同的角度來(lái)看問(wèn)題。謙虛謹(jǐn)慎的去對(duì)帶身邊的每一件事。
2.雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對(duì),事在人為,我想一定會(huì)成功的。
第五階段就要進(jìn)入了電子商務(wù)了,當(dāng)我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)
不足,因?yàn)槲矣X(jué)得,我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多,時(shí)間長(zhǎng)了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時(shí)間來(lái)去復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽(tīng)課。
二、畢業(yè)前的計(jì)劃如下:
做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問(wèn)題,例如:電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。
計(jì)劃三:大四學(xué)習(xí)計(jì)劃
不管有多么的不情愿也還是大四了,必須要面對(duì)的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前規(guī)劃規(guī)劃,也省得自己到時(shí)候會(huì)手忙腳亂的。提前已經(jīng)準(zhǔn)備的事,即使慌亂了、錯(cuò)位了,也終將是有章可循的。1.在自己上課的時(shí)間要保持以前的狀態(tài)好好學(xué)習(xí),盡可能的對(duì)自己有高的學(xué)習(xí),最大限度的去領(lǐng)悟?qū)I(yè)領(lǐng)域的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)和實(shí)踐性。2.課下的時(shí)間要有規(guī)律的復(fù)習(xí),培訓(xùn)時(shí)候所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。9月份的時(shí)間是個(gè)關(guān)鍵,一定要嚴(yán)格要求自己。
3.十月份要開始關(guān)注校園宣講會(huì)并且積極準(zhǔn)備找工作的事宜。開始繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
4.繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。平時(shí)帶著六級(jí)單詞,多看看。尤其要想辦法提高英語(yǔ)聽(tīng)力,再考一次六級(jí),最后一次的沖刺。
5.11月中下旬,如果工作定下來(lái)就去報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)。開始認(rèn)真的專注于英語(yǔ)六級(jí)的備考。
6.12月專注英語(yǔ)六級(jí)的備考,開始著手復(fù)習(xí)要考試的科目。月份專注于各門功課的考試抓緊學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
8.,c#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。
9.下學(xué)期報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)班,專注于培訓(xùn)。報(bào)名參加等級(jí)考試。
10.做好畢業(yè)設(shè)計(jì)。(盡可能把自己的全部真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái))。
其實(shí)這樣想起來(lái),覺(jué)得自己真的有好多路要走,很多事還沒(méi)有開始,但是人生似乎本來(lái)就有永遠(yuǎn)做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面對(duì)這個(gè)過(guò)程,做好接受一時(shí)不能找到很好工作的心理準(zhǔn)備。要試著用一個(gè)進(jìn)入社會(huì)圈子的人的眼光看待自己作為一個(gè)社會(huì)人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些價(jià)值,自己的價(jià)值觀又要通過(guò)什么來(lái)實(shí)現(xiàn)。我相信自己可以找到一份適合自己的工作,所以我要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!
我的職業(yè)生涯準(zhǔn)備--大四的學(xué)年規(guī)劃
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間準(zhǔn)備步入大四。突然發(fā)現(xiàn)自己不知要走向哪里,世界上誘惑太多,將來(lái)要何去何從?能不能為自己撐起一片藍(lán)天?古語(yǔ)有言:“明其志,方能志知其所赴。”大四是關(guān)鍵時(shí)刻,是即將走入社會(huì)的時(shí)刻,也是為進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備的階段,人們常說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,易卜生也曾說(shuō)過(guò):“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。”為了不再迷茫,不再像無(wú)頭蒼蠅亂闖,我有必要冷靜下來(lái)為大四生活,為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段作一番規(guī)劃,明確志在何處,確定未來(lái)的路。
還有一年半的時(shí)間,這一年半十分重要,一年不算長(zhǎng)也不算短,如何分配好時(shí)間,應(yīng)該為自己做一個(gè)計(jì)劃,讓自己清楚的知道下一步該做,需要什么?,F(xiàn)在就業(yè)壓力大,像我們這樣的大學(xué)遍地都是,出去多鍛煉,在公司里多磨練自己,多看看別人是怎么做的,豐富一下自己的閱歷,把握好機(jī)會(huì)。
我也為自己做了些具體的要求,一下幾條是為未來(lái)1年時(shí)間制定的: 1,充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
2,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。3,在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
4,在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
5,鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
6,養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。7,充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。我想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
曾讀到“時(shí)間如流水般從指縫里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現(xiàn)在全民都在節(jié)約,作為其中一分子,我也要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,規(guī)劃下剩余的時(shí)間,實(shí)行規(guī)劃,完成自己的心愿。
我的規(guī)劃第一步:沒(méi)打算考研找工作,要完成的心愿是“對(duì)得起父母”。大學(xué)幾年懶散慣了,但還是要出去找實(shí)習(xí)地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬(wàn)雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進(jìn)找工作的大軍中。
機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)人的文化知識(shí)素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識(shí)、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備,珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè),為未來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此,根據(jù)社會(huì)發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè),做好就業(yè)準(zhǔn)備。
1、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博精深的專業(yè)知識(shí),構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這一過(guò)程沒(méi)有捷徑可走,其基本途徑只能是學(xué)習(xí)和積累。也絕非一勞永逸,必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動(dòng)。只要采取適合自己的科學(xué)方法,并且不斷努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),為順利就業(yè)成才打下良好 的基礎(chǔ)。
2、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力。
知識(shí)并不能簡(jiǎn)單地與能力劃等號(hào),知識(shí)與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說(shuō),能力比知識(shí)更重要。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力包括表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實(shí)踐能力的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習(xí)、積累知識(shí),積極參與、勇于實(shí)踐,啟迪思維、發(fā)展興趣等。
3、全面提高綜合素質(zhì)。
知識(shí)、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。知識(shí)是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ),能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn),沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)武裝和能力展示,不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識(shí)和能力往往只解決如何做事,而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機(jī)地結(jié)合,既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位,又注重專門知識(shí)、技能和能力的培養(yǎng),使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個(gè)方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本,文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。
21世紀(jì),教育改革了,大學(xué)擴(kuò)招了,圓了無(wú)數(shù)學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),豈知卻把學(xué)子們推上了另一個(gè)獨(dú)木橋———就業(yè)。迫于就業(yè)壓力,我要提前做好就業(yè)準(zhǔn)備,比如簡(jiǎn)歷、注意事項(xiàng)等,盡量找到自己合適的崗位。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十七
1、完成集團(tuán)設(shè)備評(píng)價(jià)。供電中心為保障此次的集團(tuán)電氣檢查取得圓滿,檢查前做了大量設(shè)備維保工作,包括變電所,高桿燈,外用電,場(chǎng)內(nèi)電箱管理等,充分發(fā)揮了供電中心的優(yōu)勢(shì)。
2、保證了151、161線路倒閘的安全性。在進(jìn)行合環(huán)倒閘操作的時(shí)候,首先保證相序的正確性,確保相序正確無(wú)誤,確保安全。
3、維修205場(chǎng)地?zé)艏堋l(fā)電機(jī)等超過(guò)10次,維修頻繁。
4、每個(gè)夜班對(duì)公司貨場(chǎng)照明進(jìn)行巡查,根據(jù)貨場(chǎng)照明的情況增減照明。
5、維修門機(jī)超負(fù)荷,1#、2#、4#、7#、8#、11#、13#、14#、門機(jī)超負(fù)荷變幅、重量、信號(hào)采集器維修。
6、門機(jī)rcms維修,遠(yuǎn)程通信故障維修,其中10#門機(jī)的屏幕壞,9#門機(jī)無(wú)線通訊模塊損壞。
7、維修3#、14#燈塔照明,更換6盞led照明燈具。
1、根據(jù)公司的相關(guān)要求,完成部門的百安賽以及安康杯的相關(guān)安全活動(dòng)及任務(wù)。充分發(fā)揮百日安全的活動(dòng)要求以及作用,安排好20xx年的安全生產(chǎn)工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)及辦公等場(chǎng)所照明設(shè)施的現(xiàn)場(chǎng)管理,強(qiáng)化全體員工節(jié)能意識(shí),不斷提升設(shè)備管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平,努力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)打造“綠色、高效、節(jié)能”型港口建設(shè)的目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為順利完成公司下達(dá)的節(jié)能降耗整體目標(biāo)任務(wù),制定相關(guān)照明節(jié)能管理規(guī)定。
3、提升對(duì)外形象,例如場(chǎng)地衛(wèi)生及定置工作等,加強(qiáng)變電所的巡視等工作。
4、完成高壓集電箱的安全改造工作,防止因天氣及作業(yè)貨種等原因造成的電力跳閘等電氣故障,消除隱患。
5、對(duì)外用電開展了專項(xiàng)的檢查工作。
6、在有危險(xiǎn)因素的場(chǎng)所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上,設(shè)置安全警示標(biāo)志,及時(shí)提醒從業(yè)人員注意危險(xiǎn),防止從業(yè)人員發(fā)生事故,在設(shè)置標(biāo)志時(shí),必須嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。
7、繼續(xù)保持平穩(wěn)的安全局勢(shì),尤其是三大班人員多和對(duì)口班組交流,嚴(yán)格交接班制度,定時(shí)巡視。嚴(yán)格遵守電氣作業(yè)技術(shù)措施和組織措施,做到不安全不作業(yè),對(duì)自己負(fù)責(zé)的同時(shí)也是對(duì)公司負(fù)責(zé),共同安全平穩(wěn)的度過(guò)18年度的“百安賽”。
1、205場(chǎng)地的集中照明問(wèn)題得不到解決,移動(dòng)式照明不是長(zhǎng)久的解決辦法,不僅耗費(fèi)人力和物力,增加不確定的安全問(wèn)題,希望能夠徹底解決移動(dòng)式照明問(wèn)題。集中人力以及物力,針對(duì)近期出現(xiàn)的故障進(jìn)行原因的分析,提出燈塔的解決方案,提出改造燈塔的一系列好處,大大提高照明的安全性。
2、除塵漏斗故障率過(guò)高,空壓機(jī)以及電氣設(shè)備損壞率較高,熱繼故障跳電頻繁。
2、加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)控。隱患發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),消除在現(xiàn)場(chǎng),堅(jiān)持以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為重點(diǎn),加大隱患排查治理力度。
3、加強(qiáng)205場(chǎng)地的保障工作,包括柴油發(fā)電機(jī)以及移動(dòng)式燈架。
4、將對(duì)部分高桿燈加裝臨時(shí)電電箱進(jìn)行可行性的研究,并且將對(duì)多臺(tái)高桿燈臨時(shí)電箱進(jìn)行改造,確保安全。
5、對(duì)門機(jī)安全裝置進(jìn)行專項(xiàng)的檢查,包括門機(jī)的風(fēng)速儀、門機(jī)限位開關(guān)等;
7、對(duì)部分力矩限制器進(jìn)行維修,包括力矩限制器的屏幕、重量傳感器、以及重量的校準(zhǔn)。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十八
本學(xué)期,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求,利用創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化小學(xué)和成省級(jí)社區(qū)教育中心為契機(jī),進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果,提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園,中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃。
(一)、堅(jiān)持“以德立?!?,建設(shè)文明和諧校園。
1.抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
首先,完善管理網(wǎng)絡(luò)。德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善校內(nèi)的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),少先隊(duì)具體負(fù)責(zé),法制副校長(zhǎng)密切配合,黨團(tuán)組織通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。其次,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制;一是建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范,抓好班級(jí)常規(guī)考評(píng)工作;二是每月召開班主任例會(huì),加強(qiáng)校本培訓(xùn)研討交流,提高班主任的工作水平;三是繼續(xù)實(shí)行文明班級(jí)、“優(yōu)秀班主任”的評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步提高班主任工作的積極性;四是切實(shí)關(guān)心班主任,并在職稱評(píng)定、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。再次,建立育人體系。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,開展“愛(ài)崗敬業(yè)”、“正師風(fēng)、揚(yáng)師德、廉潔從教、為人師表”等主題的教育系列活動(dòng),并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
2.抓好常規(guī)教育,構(gòu)建德育體系。
加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。精心組織開展好每周一次的升旗儀式。通過(guò)升國(guó)旗、唱國(guó)歌和國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。國(guó)旗下講話內(nèi)容以“常規(guī)”為主線,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,學(xué)校工作計(jì)劃《中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》。本學(xué)期我們要著力抓好文明習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。要將“衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、就餐、乘車”等幾項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)抓實(shí),行政、教師值日及時(shí)到崗到位,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、兩操等情況進(jìn)行綜合考核,每天公布結(jié)果,每周進(jìn)行小結(jié)。加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。我們將繼續(xù)加強(qiáng)法制宣傳教育,把法制教育與道德教育,與預(yù)防違法犯罪教育結(jié)合起來(lái)。我們將開展豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí),繼續(xù)做好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。班主任要針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際宣傳、普及法律知識(shí),同時(shí)把課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增加學(xué)生法律意識(shí),培養(yǎng)情操、提高素養(yǎng)。定期邀請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)來(lái)校指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育,扎實(shí)抓好后進(jìn)生的幫教工作,防止在校學(xué)生違法犯紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想和基本原則,明確心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、途徑與方法等,充分發(fā)揮心理健康指導(dǎo)教師和心理咨詢室的作用。班主任要通過(guò)觀察、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式關(guān)注了解學(xué)生心理品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顟B(tài),并加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,學(xué)校也將不定期組織學(xué)生觀看有關(guān)的影像資料,培養(yǎng)學(xué)生健康人格,增強(qiáng)他們的心理耐挫力和適應(yīng)社會(huì)的能力。加強(qiáng)安全防范教育。確保一學(xué)期無(wú)安全事故。要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。各班的安全事故由班主任、分管主任、校長(zhǎng)分層次處理,重大安全事故上報(bào)教育局。
3.拓寬育人渠道,提高德育實(shí)效。
努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮家庭教育的作用。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等多種形式,與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系,積極向家長(zhǎng)宣傳新形勢(shì)下家庭教育的重要性、緊迫感,引導(dǎo)家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育的水平。營(yíng)造良好環(huán)境。即加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要充分發(fā)揮校外德育基地的作用,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)共建活動(dòng)。積極探索建立各種學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,與有關(guān)部門密切合作,開展科技創(chuàng)新、綠色環(huán)保等活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校將在社區(qū)、單位聘請(qǐng)學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)對(duì)在社區(qū)基地活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行德育指導(dǎo)。
4.發(fā)揮少先隊(duì)作用,豐富活動(dòng)內(nèi)容。
以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn),從而提高德育實(shí)效。本學(xué)期學(xué)校將以各種形式繼續(xù)開展“我做合格小公民”的宣傳教育活動(dòng),具體落實(shí)“五小”行動(dòng),結(jié)合“愛(ài)國(guó)”“誠(chéng)信”等主題教育活動(dòng),有針對(duì)性地開展讀書、征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等系列活動(dòng),組織相應(yīng)的主題班會(huì)活動(dòng)、方案評(píng)比。定期開展好主題班會(huì)系列活動(dòng),發(fā)揮主題班會(huì)在德育工作中的'作用。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),切實(shí)抓好社區(qū)教育與校外德育基地教育。充分利用校外德育基地資源,組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)。加大輔導(dǎo)員隊(duì)伍和班隊(duì)干部的培養(yǎng)培訓(xùn)力度,深化對(duì)學(xué)校班隊(duì)活動(dòng)的理論研究,扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng)。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇一
學(xué)校實(shí)訓(xùn)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷地提高創(chuàng)新意識(shí),質(zhì)量意識(shí),發(fā)展意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練,全面提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能成為一專多能的實(shí)用型人才,在校期間能真正學(xué)到一技之長(zhǎng),特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
繼續(xù)堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)學(xué)校辦學(xué)方向,不斷地提高創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練,全面提高學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能成為一專多能的實(shí)用型人才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的幫助下,在全體老師的支持下,解放思想,努力開拓,高效務(wù)實(shí)地開展工作,把學(xué)校的實(shí)訓(xùn)工作做好,為學(xué)校開創(chuàng)新局面做貢獻(xiàn)。
結(jié)合學(xué)校的中心工作,探求有效的載體,鞏固和拓寬校企合作。加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練,提高技能合格率,完善和實(shí)施各專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和申報(bào),盡量做到實(shí)訓(xùn)基地集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、產(chǎn)出一體化。普及畢業(yè)生就業(yè)推薦工作及深化和拓展與相對(duì)口的大專院校合作辦學(xué)。積極開展專業(yè)教師的培訓(xùn)和對(duì)外培訓(xùn),提高教師的專業(yè)適應(yīng)能力和我校的知名度。同時(shí)堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)學(xué)校辦學(xué)方向,繼續(xù)做好校企的“訂單式教育”,培養(yǎng)合格的技術(shù)人員。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理工作
要將各實(shí)訓(xùn)室的管理責(zé)任劃分到人,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的登記工作和擺放工作,定期清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備,對(duì)損壞的儀器設(shè)備要及時(shí)進(jìn)行維修,對(duì)丟失、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并及時(shí)上報(bào)。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部管理
進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的內(nèi)部管理,制定好各實(shí)訓(xùn)室的安全操行規(guī)程和管理制度,并將安全操行規(guī)程和管理制度頒布上墻,并利用一定的時(shí)間組織師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)器材的管理,強(qiáng)化操作管理,努力提高成功率和材料使用率。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)室的管理,努力做到實(shí)訓(xùn)室使用有記錄,實(shí)訓(xùn)工位設(shè)備使用情況有記錄。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備的管理及維護(hù),遇到問(wèn)題力爭(zhēng)做到自己解決,確有難度時(shí)請(qǐng)專業(yè)人員維修,保證實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的正常運(yùn)行,保證學(xué)生的實(shí)習(xí)正常進(jìn)行。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生故意損壞實(shí)訓(xùn)設(shè)備,將會(huì)嚴(yán)肅處理,責(zé)成學(xué)生及時(shí)賠償。
(三)重視學(xué)生的職業(yè)道德教育
本學(xué)期要加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育,職業(yè)道德教育也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,是學(xué)生實(shí)習(xí)技能質(zhì)量的重要保證。要加強(qiáng)全體學(xué)生的安全實(shí)習(xí)、文明實(shí)習(xí)和責(zé)任心的教育,加強(qiáng)愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)設(shè)備和公共財(cái)產(chǎn)教育,加強(qiáng)學(xué)生勤學(xué)苦練、善于思考、吃苦耐勞等方面的教育。讓學(xué)生熱愛(ài)專業(yè)、認(rèn)同企業(yè),幫助他們培養(yǎng)良好的生活、工作習(xí)慣,培養(yǎng)具有團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力,具備時(shí)間觀念,擁有積極向上的心態(tài)等等,為盡快適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和社會(huì)需要打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
(四)注重安全教育
樹立安全第一的意識(shí),規(guī)范管理,采取一切有效措施及時(shí)排除事故隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生,做到實(shí)訓(xùn)安全無(wú)事故。
(五)強(qiáng)化培訓(xùn)管理
注重平時(shí)的保潔工作,把各實(shí)訓(xùn)室定位到班,落實(shí)到人,不斷檢查督促衛(wèi)生,做好值日工作,把實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生工作與班級(jí)量化評(píng)比結(jié)合起來(lái),確保實(shí)訓(xùn)環(huán)境整潔有序、安全。
(六)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和管理
加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的工作檢查,各專業(yè)技能指導(dǎo)教師要把技能教育擺到理論教育同等地位,要學(xué)生完成訓(xùn)練任務(wù)自己都要先做一遍,不能與以往一樣停留在口頭上,要備好課,制訂好實(shí)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)都能實(shí)實(shí)在在地學(xué)到技術(shù)。
(七)重視學(xué)生技能培養(yǎng)和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作
加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)班級(jí)學(xué)生的技能訓(xùn)練,按計(jì)劃任務(wù)進(jìn)行過(guò)程管理,圍繞實(shí)習(xí)目標(biāo),步步落實(shí)到位,突出終結(jié)考核,要求項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)(并將結(jié)論及反饋),開展節(jié)約競(jìng)賽,提高材料使用效率。
繼續(xù)根據(jù)學(xué)校的整體安排,配合有關(guān)專業(yè)進(jìn)行技能競(jìng)賽、興趣活動(dòng)輔導(dǎo)工作,以提高和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性。
(八)其它方面:
1、做好教學(xué)檢查和教師、學(xué)生的考核工作。
2、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,并做好與相關(guān)科室的協(xié)調(diào)工作。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇二
1、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)安全管理,提高安全意識(shí)。
“安全實(shí)訓(xùn),人人有責(zé)”,帶領(lǐng)全體實(shí)訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),加強(qiáng)“四個(gè)能力”的培養(yǎng),加強(qiáng)全體實(shí)訓(xùn)教師的消防意識(shí)、安全意識(shí)和法制觀念,要求全體實(shí)訓(xùn)師生認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和實(shí)訓(xùn)車間有關(guān)安全實(shí)訓(xùn)的制度、規(guī)定,嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程和各項(xiàng)安全實(shí)訓(xùn)的規(guī)章制度,確保人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)秩序的規(guī)范與安全。
2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)有關(guān)人員的溝通與引導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)工作人員既有在職教職工、又有招聘的合同人員、還有剛畢業(yè)的留校聘用輔助人員,水平、素質(zhì)參差不齊,要針對(duì)不同群體施以“因才施管”。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的規(guī)范與管理
(1)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)常規(guī)意識(shí)的要求和管理,要持之以恒,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年形成共識(shí)。
(2)加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)材料、設(shè)備的使用管理。
(3)加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)工作不斷變化的前瞻性預(yù)期意識(shí),要有科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急機(jī)制,建立實(shí)訓(xùn)人員、參賽梯隊(duì)、材料、器材的“戰(zhàn)略儲(chǔ)備”。
1、實(shí)訓(xùn)課前,實(shí)訓(xùn)教師的課前準(zhǔn)備;材料、設(shè)備的準(zhǔn)備;實(shí)訓(xùn)學(xué)生的分組、操作、管理,要求各任課教師把班級(jí)分組情況開學(xué)一周內(nèi)報(bào)實(shí)訓(xùn)處一份。
2、實(shí)訓(xùn)課中,安全檢查,指導(dǎo)教師,學(xué)生小組中的選派組長(zhǎng),責(zé)任的設(shè)定,材料和器具的合理利用、使用都要細(xì)致入微,精心安排,責(zé)任到人,進(jìn)一步明確任課教師與指導(dǎo)教師的責(zé)任與分工。出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)并做到及時(shí)處理。
3、實(shí)訓(xùn)課后,設(shè)備的點(diǎn)檢保養(yǎng),衛(wèi)生整理,學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)的評(píng)定、期中期末的實(shí)訓(xùn)測(cè)試規(guī)范化,做到有條不紊,專人專責(zé)。
1、本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)與實(shí)訓(xùn)相關(guān)教師、參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生簽訂安全實(shí)訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任書,召開一到兩次全體學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全大會(huì),保證安全實(shí)訓(xùn)零事故。
加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教師的管理,監(jiān)督實(shí)訓(xùn)教師對(duì)參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,未接受安全教育者,不準(zhǔn)參加實(shí)訓(xùn);實(shí)訓(xùn)教師嚴(yán)格按照要求必須著工作服,佩戴相關(guān)的防護(hù)用品上實(shí)訓(xùn)課,做好學(xué)生的表率。學(xué)生進(jìn)車間實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)教師在教學(xué)樓下整隊(duì)、點(diǎn)名,檢查學(xué)生的工裝、防護(hù)用品,然后列隊(duì)帶至實(shí)訓(xùn)樓前。進(jìn)入實(shí)訓(xùn)車間前,有實(shí)訓(xùn)安全員和車間值班人員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天有專人負(fù)責(zé)值班,填寫好實(shí)訓(xùn)日志。
2、實(shí)訓(xùn)教學(xué)有計(jì)劃、有總結(jié)。
根據(jù)專業(yè)開設(shè)情況,學(xué)期初實(shí)訓(xùn)中心組織各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制定有關(guān)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,各任課教師嚴(yán)格按照計(jì)劃步驟實(shí)訓(xùn),以保證實(shí)訓(xùn)進(jìn)度的統(tǒng)一,便于期中、期末考試檢測(cè)。學(xué)期初各工種負(fù)責(zé)人制定并上報(bào)本學(xué)期實(shí)訓(xùn)材料使用計(jì)劃,統(tǒng)一匯總后上報(bào)學(xué)校行政辦公會(huì)。
本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行實(shí)訓(xùn)通知單制度,前一周五放學(xué)前報(bào)下一周的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,一進(jìn)實(shí)訓(xùn)中心門廳,一周的實(shí)訓(xùn)安排一目了然,做到有準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn),避免實(shí)訓(xùn)的沖突、盲目性。
3、規(guī)范實(shí)訓(xùn)教學(xué),建立良好的教學(xué)秩序。
加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的管理與監(jiān)督,從學(xué)生的著裝到進(jìn)入、帶出實(shí)訓(xùn)車間做到規(guī)范,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng);同時(shí)實(shí)訓(xùn)課大都是連堂課,學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中出入車間應(yīng)嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度。本學(xué)期我們將隨時(shí)聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決,對(duì)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)組織不利,課堂秩序混亂,情況嚴(yán)重的,將作為教學(xué)事故上報(bào)學(xué)校。
4、精心組織、做好服務(wù),保證實(shí)訓(xùn)效果。
根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)步驟,引導(dǎo)實(shí)訓(xùn)中心全體人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)他們積極的參與到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,發(fā)揮老師傅有經(jīng)驗(yàn),年輕師傅肯吃苦反應(yīng)快,大賽獲獎(jiǎng)高手的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取政策,調(diào)動(dòng)全體人員的積極性,爭(zhēng)取人人都是學(xué)生實(shí)訓(xùn)的“優(yōu)秀服務(wù)員”。
5、集中備課避免脫節(jié)
為加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)任課教師和車間指導(dǎo)教師的進(jìn)一步溝通和交流,本學(xué)期實(shí)訓(xùn)課教師的集中備課地點(diǎn)設(shè)在實(shí)訓(xùn)中心,理論教師和指導(dǎo)教師共同備課,提高理實(shí)一體化教學(xué)的效果,同時(shí),也有利于傳達(dá)上級(jí)關(guān)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)和技能大賽的會(huì)議精神。
6、實(shí)訓(xùn)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)
技能訓(xùn)練繼續(xù)開展“天天練、周周比、月月賽”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生參與的積極性和學(xué)習(xí)技能的興趣,進(jìn)而提高技能水平,提前組隊(duì),備戰(zhàn)各級(jí)大賽。(示范校有指標(biāo)要求),一學(xué)期舉辦一次大型的學(xué)生技能大賽,擬本學(xué)期舉辦專業(yè)教師技能大賽。
7、關(guān)于技能大賽,重點(diǎn)加強(qiáng)并發(fā)揮“名師、技術(shù)能手”的優(yōu)勢(shì)。
“普教有高考、職教有大賽”,所以我認(rèn)為技能大賽不是一個(gè)人、一個(gè)部門的事,是我們大家的事,我們應(yīng)該共同出謀劃策。某個(gè)學(xué)生的參賽成績(jī)雖不能代表學(xué)校的整體水平,但可以代表學(xué)校的最高水平!年前我們已組建各項(xiàng)目興趣小組,年后已投入訓(xùn)練,為保證大賽成績(jī)學(xué)校決定發(fā)揮大賽辦公室的作用,采用項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,發(fā)揮“名師、技術(shù)能手”優(yōu)勢(shì)與帶動(dòng)作用,落實(shí)責(zé)任,分工到人。學(xué)校將進(jìn)一步充實(shí)改進(jìn)技能大賽有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
學(xué)校有許多優(yōu)秀的專業(yè)老師,“齊魯名師”“濟(jì)南市技術(shù)能手”,他們之所以獲得這么高的榮譽(yù),我個(gè)人認(rèn)為這除了他們個(gè)人的努力之外與學(xué)校的發(fā)展是分不開的,技能大賽為他們的發(fā)展提供了平臺(tái),沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展就沒(méi)有我們個(gè)人的發(fā)展,只有學(xué)校發(fā)展了才有個(gè)人發(fā)展,學(xué)校為我們每個(gè)人的發(fā)展提供了平臺(tái)。
8、加強(qiáng)雙師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師技能。為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí),提高專業(yè)教師的綜合職業(yè)素質(zhì),鼓勵(lì)教師積極投身于實(shí)訓(xùn)拓展課程工廠化建設(shè)。
9、落實(shí)好實(shí)訓(xùn)材料和工量具的借用與歸還制度。(制定工量具刀具消耗品的管理制度)。
10、深化改革實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)模式與教學(xué)方法,完成教育局布置課題任務(wù),開發(fā)精品實(shí)訓(xùn)課程。與全體專業(yè)教師共同研究探討適合學(xué)生特點(diǎn)的專業(yè)教學(xué)方法,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程改革,最好能夠形成精品課程。(示范校有指標(biāo)要求)
11、完成北車間的改造任務(wù),按照13年計(jì)劃配合學(xué)校完成實(shí)訓(xùn)車間、仿真實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)和施工改造,實(shí)現(xiàn)三個(gè)示范專業(yè)的“理實(shí)一體化”,以迎接示范校驗(yàn)收。
12、與招辦配合建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外合作企業(yè),協(xié)調(diào)組織好學(xué)生的企業(yè)見(jiàn)習(xí)。
13、根據(jù)學(xué)校的整體安排,配合相關(guān)部門做好11秋季班學(xué)生的技能鑒定考核工作。
14、配合招生辦做好招生參觀宣傳工作。
幾點(diǎn)建議:
1、電焊車間實(shí)訓(xùn)環(huán)境急需改善。
2、會(huì)計(jì)電算化機(jī)房與軟件急需配備。
總之,新學(xué)期實(shí)訓(xùn)中心全體成員將團(tuán)結(jié)一心,在各部門的支持配合,保證實(shí)訓(xùn)安全的前提下,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理與監(jiān)督,為老師提高技能水平搭建平臺(tái),結(jié)合部門工作,圍繞示范校建設(shè)開展各項(xiàng)工作,懇請(qǐng)?jiān)谧娜w老師、領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和指導(dǎo)。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇三
(2009年1月14日)。
光陰似箭,日月如梭,2008年即將過(guò)去,這一年我擔(dān)任學(xué)院教務(wù)科研處實(shí)訓(xùn)中心主任職務(wù)。在學(xué)院黨委行政的關(guān)懷下,在教務(wù)科研處的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在各部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,在老師們及實(shí)訓(xùn)中心同志們的理解和支持下,我努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,勤奮工作,不怕困難,勇于探索和實(shí)踐,創(chuàng)造性地開展工作。在作風(fēng)上務(wù)實(shí)創(chuàng)新,生活上從嚴(yán)要求。政治素養(yǎng)和崗位素質(zhì)得到了較大提升,崗位工作能力也得到了進(jìn)一步提高。我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)實(shí)訓(xùn)中心全體人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好的完成了本工作任務(wù)。下面就一年來(lái)我的思想和工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們匯報(bào),請(qǐng)?zhí)岢雠u(píng)和指正。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。
2008年是我院迎評(píng)促建攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,我積極參加學(xué)院組織的有關(guān)迎評(píng)促建的學(xué)習(xí)活動(dòng),理解和掌握迎評(píng)促建有關(guān)知識(shí)及內(nèi)涵要求,積極思考我在學(xué)院迎評(píng)促建工作中該“做些什么?”。結(jié)合自己的工作崗位,在學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)(儀器設(shè)備的購(gòu)置方案)和校內(nèi)外基地建設(shè)方面,積極思考,學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)我院實(shí)際,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方面有建設(shè)性的意見(jiàn),使我院校內(nèi)外實(shí)踐基地的建設(shè)能科學(xué)健康發(fā)展;其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解“關(guān)于人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)”的有關(guān)內(nèi)容和要求,及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的數(shù)據(jù)采集方法,并制作對(duì)應(yīng)的資料記錄表格。為學(xué)院順利建立2007-2008年人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)作出貢獻(xiàn)。為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展評(píng)估提供可靠的信息。
此外,我作為市政協(xié)委員以提案的方式提出在眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的建議,以充分發(fā)揮學(xué)院科學(xué)技術(shù)人才集中的優(yōu)勢(shì),從而為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮作用,這一建議得到了學(xué)院的支持,和眉山市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的贊同,目前已成立了科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì),正在發(fā)揮其職能作用。這一提案被評(píng)為優(yōu)秀提案。
二、危難關(guān)頭,臨危不懼,身先士卒。
2008年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震,我院也受到地震的嚴(yán)重影響,我臨場(chǎng)不懼,發(fā)生地震后,雖然有冒著余震帶來(lái)的危險(xiǎn),但我立即到環(huán)湖路校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓逐層查看了各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,及時(shí)地向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了損失情況。之后的兩周時(shí)間里,我?guī)ьI(lǐng)實(shí)訓(xùn)室人員堅(jiān)守崗位,保證了國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全和教學(xué)的正常秩序。今年我還為災(zāi)區(qū)、眉山市福利院和眉山市圖書館進(jìn)行了捐款捐物。
三、創(chuàng)新教學(xué)理念,積極投身于課程建設(shè)改革與實(shí)踐中由我主持的《雜交水稻種子生產(chǎn)》課程,已于2007年被批準(zhǔn)為四川省省級(jí)精品課程。今年上學(xué)期在我擔(dān)任3高07級(jí)生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)班級(jí)的《雜交水稻種子生產(chǎn)》課程的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),組織課題組成員除了對(duì)省級(jí)精品課程進(jìn)行維護(hù)建設(shè)外,還積極申報(bào)《雜交水稻種子生產(chǎn)》國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)。修訂了課程教學(xué)大綱,編寫了課程教案和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書,在課程建設(shè)上,進(jìn)一步明確教學(xué)思想,重視教學(xué)設(shè)計(jì),按照“以生產(chǎn)過(guò)程為主線,以任務(wù)為驅(qū)動(dòng),以生產(chǎn)項(xiàng)目為導(dǎo)向”,將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行序化處理的教學(xué)理念,本著“以學(xué)生為主體,以能力為本位”的教學(xué)設(shè)計(jì)思想來(lái)實(shí)施教學(xué)過(guò)程,從而初步形成了該門課程的特色。
今年還在眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院[2008年]學(xué)報(bào)上發(fā)表了《統(tǒng)一認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,積極行動(dòng)》一文,在中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊總第505期上發(fā)表了《我院生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)課程體系構(gòu)建的探討》文章。
四、學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校管理經(jīng)驗(yàn),建立完善我院實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。
為了進(jìn)一步規(guī)范實(shí)訓(xùn)中心管理工作,我先后到成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí),了解了他們?cè)趯?shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)踐教學(xué)方面的管理模式和管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我院實(shí)際,我起草了《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)工作規(guī)范》、《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃建設(shè)原則意見(jiàn)》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》、《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室化學(xué)毒品安全管理制度》,制定了《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,從制度上健全和規(guī)范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理和實(shí)踐教學(xué)管理行為,避免或減少教學(xué)中的隨意性。在征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,提出在2008年下學(xué)期實(shí)行每周上網(wǎng)“實(shí)踐教學(xué)周進(jìn)程表”和“上機(jī)、語(yǔ)音教學(xué)周進(jìn)程表”,規(guī)范每位教師的實(shí)踐教學(xué)行為,通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐探索,已取得良好效果。
五、出色完成了2009屆學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。
由學(xué)院集中組織全院學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),這是成立學(xué)院以來(lái)的第一次,沒(méi)有現(xiàn)成的可以借鑒,我在教務(wù)科研處的指導(dǎo)下,起草了《眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009屆頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作安排》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》,參與了籌備學(xué)院09屆學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)的準(zhǔn)備工作,制作了有關(guān)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的表格資料,為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作奠定了良好基礎(chǔ)。從2008年9月到11月,分別匯總了全院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位的情況,并根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在全國(guó)的分布情況,將其劃分為八個(gè)片區(qū)為學(xué)院檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況提供了依據(jù)。
安排、合理調(diào)配,克服困難,應(yīng)難而上,保證了全院各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練活動(dòng)的開展。經(jīng)過(guò)學(xué)院對(duì)全院各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練效果的驗(yàn)收情況來(lái)看,總體情況良好,達(dá)到了預(yù)期效果。
七、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)資源管理,將教學(xué)設(shè)備高效能地用于教學(xué)活動(dòng)中。
在發(fā)現(xiàn)我院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備管理上還存在一些問(wèn)題后,積極想辦法找措施,為了徹底查清實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備狀況,我設(shè)計(jì)制作了“眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院儀器設(shè)備標(biāo)簽”,要求實(shí)驗(yàn)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)、粘貼標(biāo)簽,并建立電子檔案,由實(shí)訓(xùn)中心和計(jì)劃財(cái)務(wù)后勤處共同核實(shí)掌握。建立我院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備動(dòng)態(tài)管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源管理科學(xué)化、規(guī)范化、動(dòng)態(tài)化,將教學(xué)設(shè)備高效能地用于教學(xué)活動(dòng)中。
八、存在的不足和今后努力的方向。
不足之處:對(duì)實(shí)踐教學(xué)的理論研究不夠,在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)方面發(fā)表的學(xué)術(shù)論文較少;在科學(xué)化、規(guī)范化管理上,理論知識(shí)不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,在工作上溝通不夠,其次還缺少一點(diǎn)膽識(shí)。
今后的打算:進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富管理的理論知識(shí);開闊視野,理清思路,增強(qiáng)崗位能力,不斷提升自身修養(yǎng),兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇四
1、爭(zhēng)取3月下旬拿到規(guī)劃局的批復(fù),并進(jìn)行施工圖的準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)工作。
2、4月份配合招投標(biāo)辦完成設(shè)計(jì)、勘測(cè)、監(jiān)理、空調(diào)、電梯等項(xiàng)目的招標(biāo)工作。
3、5月初完成施工圖的設(shè)計(jì)初稿上報(bào)規(guī)劃局,并將有關(guān)意見(jiàn)反饋到學(xué)校進(jìn)行設(shè)計(jì)調(diào)整、修改。
4、4月下旬上報(bào)消防、環(huán)保等部門進(jìn)行方案審批。
5、5月上旬進(jìn)行施工圖的修改設(shè)計(jì),報(bào)規(guī)劃局審批并申領(lǐng)有關(guān)許可證。
6、6月初完成各種有關(guān)報(bào)建手續(xù)并交納各項(xiàng)費(fèi)用,配合招投標(biāo)辦完成土建隊(duì)伍的招標(biāo)。
7、配合招投標(biāo)辦完成樁基隊(duì)伍的招標(biāo)工作,力爭(zhēng)6月底開工。
1、3月中下旬完成顯示屏、燈光音響等項(xiàng)目的調(diào)研落實(shí)工作,完成有關(guān)標(biāo)書,配合招投標(biāo)辦等部門進(jìn)行上述項(xiàng)目的招標(biāo)。
2、力爭(zhēng)4月中旬解決空調(diào)供應(yīng)、安裝的有關(guān)問(wèn)題。
3、4月下旬進(jìn)行顯示屏、燈光音響、吸音墻面、吊頂、消防等各項(xiàng)目的施工。
4、5月進(jìn)行地板等項(xiàng)目的內(nèi)部裝飾。
5、6月中旬完成室外工程。
6、6月底進(jìn)行設(shè)備調(diào)試。
7、7月初進(jìn)行竣工驗(yàn)收,8月進(jìn)行試運(yùn)轉(zhuǎn),秋季開學(xué)前交付。
(一)、繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
以“增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、完善各種制度、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、提高工作效率”為主要內(nèi)容深化本處機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),濾布進(jìn)一步完善各科室、各崗位職責(zé),積極推進(jìn)項(xiàng)目責(zé)任制,努力做好本部門各項(xiàng)工作。
(二)、11月中旬完成仙林校區(qū)已建項(xiàng)目第二階段6個(gè)億金額財(cái)務(wù)決算編制并固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)帳。
(三)、完成仙林校區(qū)消防設(shè)施整體驗(yàn)收工作。
1、3月底完成仙林校區(qū)消防整體驗(yàn)收申報(bào)工作。
2、學(xué)生宿舍強(qiáng)弱電井防火門更換整改工作暑假結(jié)束前完成。
3、暑假期間完成初步驗(yàn)收及新的需整改問(wèn)題的整改。
4、力爭(zhēng)10月份仙林校區(qū)消防設(shè)施整體驗(yàn)收合格。
(四)、繼續(xù)做好仙林校區(qū)建設(shè)資料文檔的收集、整理、組卷、歸檔工作。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇五
(1)認(rèn)真完成“五個(gè)一”,熟讀教材,鉆研課標(biāo)。
(2)積極參加試講訓(xùn)練,練好師范基本功。
(3)多翻閱有關(guān)班主任工作的書。
(4)了解實(shí)習(xí)需要注意的各種事項(xiàng)。
(1)主動(dòng)迅速地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,運(yùn)用各種合理的方式了解和熟悉學(xué)生,同時(shí)要虛心向原任班主任虛心請(qǐng)教并提前制定班主任工作計(jì)劃(包括班主任工作目標(biāo)要求,班級(jí)活動(dòng)安排、主題班會(huì)的內(nèi)容等)。
(2)聽(tīng)原科任老師的課,做好聽(tīng)課記錄。積極與指導(dǎo)老師溝通,請(qǐng)指導(dǎo)老師指點(diǎn)。若條件允許,多聽(tīng)其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后,積極跟隊(duì)員進(jìn)行討論與總結(jié)。
(4)了解科目的上課進(jìn)度,在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。
(5)準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容。
(1)努力上好第一節(jié)課,實(shí)習(xí)隊(duì)里的隊(duì)員們互相聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄,開好評(píng)議會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
(2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。積極爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì)。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。
(3)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。
(4)做好班主任日常工作,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。
(5)主動(dòng)跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實(shí)習(xí)學(xué)校做多點(diǎn)好事。
(6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。
(1)寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。
(2)準(zhǔn)備返校
更多的工作計(jì)劃尚待進(jìn)一步完善,預(yù)祝實(shí)習(xí)取得圓滿成功!
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇六
2022年是新時(shí)代新征程中具有特殊重要意義的一年,面臨百年變局和世紀(jì)疫情交織疊加給教育帶來(lái)的外部挑戰(zhàn),我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段以及新發(fā)展格局的構(gòu)建,高等職業(yè)教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的任務(wù)與要求產(chǎn)生新的變化。^v^^v^關(guān)于職業(yè)教育的重要指示為新時(shí)代職業(yè)教育改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循;2021年,第一次全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)召開,明確要完善人才培養(yǎng)體系、深化職業(yè)教育改革、深化職業(yè)教育評(píng)價(jià)改革、建設(shè)技能型社會(huì)、完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制、創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制;2022年全國(guó)教育工作會(huì)議提出要大力發(fā)展適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需要的職業(yè)教育,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,提高內(nèi)涵質(zhì)量;《教育部2022年工作要點(diǎn)》明確要增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育,支持整合優(yōu)質(zhì)高職資源設(shè)立一批本科層次職業(yè)學(xué)校,對(duì)新形勢(shì)下職業(yè)教育的發(fā)展提出了新要求,是我們做好各項(xiàng)工作的重要指引和遵循。
2022年是職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年,也是省部共建職教高地的最后一年,國(guó)家針對(duì)高等教育改革發(fā)展的決策部署密集出臺(tái),新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革持續(xù)推進(jìn)、職業(yè)教育院校競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。高原風(fēng)景極目望,山光水色不尋常,學(xué)校走在職業(yè)院校前列面臨愈加嚴(yán)峻挑戰(zhàn),實(shí)施的改革勢(shì)必接踵而至,承載的任務(wù)愈發(fā)艱巨繁重,孕育的發(fā)展新機(jī)遇也前所未有。踏足高原攀向高峰的路上,需要我們咬定目標(biāo),邁開步伐,堅(jiān)定不移扛起爭(zhēng)創(chuàng)一流的歷史重任,托起大有作為的歷史擔(dān)當(dāng),奮力奔跑,不負(fù)時(shí)代!
2022年總體思路是:以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十九大和歷次全會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,以強(qiáng)化黨建引領(lǐng)為保障,以提升辦學(xué)質(zhì)量為主線,以深化改革為動(dòng)力,以學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃、“提質(zhì)培優(yōu)”“職教高地”“三大任務(wù)”建設(shè)為抓手,全面建設(shè)法治校園、平安校園、文明校園、智慧校園、綠色校園,踏上高原、勇攀高峰,推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階。
2022年,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,努力實(shí)現(xiàn)以下預(yù)期目標(biāo):
(落實(shí)三全育人運(yùn)行體系,打造文明校園和平安校園)。
(完成“十四五”規(guī)劃、高地建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)三大體系年度任務(wù),完善績(jī)效考核體系與平臺(tái),力保辦學(xué)質(zhì)量考核a等)。
(順利通過(guò)省優(yōu)質(zhì)校驗(yàn)收、省內(nèi)部質(zhì)量診斷與改進(jìn)驗(yàn)收;國(guó)家級(jí)高水平成果、職業(yè)本科教育再突破)。
(推行實(shí)施學(xué)生社區(qū)管理)。
(完善教師招聘和職稱評(píng)聘體系)。
(拓展社會(huì)培訓(xùn)路徑,到款額再提升)。
(科研與技術(shù)服務(wù)體系有效運(yùn)行,到款額再提升)。
(實(shí)現(xiàn)管理智慧化,打造國(guó)家數(shù)字校園標(biāo)桿校)。
(推進(jìn)法治教育和制度建設(shè),打造依法治校示范校)。
(修訂校園建設(shè)規(guī)劃,完成重點(diǎn)基建和維修項(xiàng)目計(jì)劃,打造綠色校園)。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制,提升思想引領(lǐng)力、作風(fēng)持久力、組織戰(zhàn)斗力、隊(duì)伍凝聚力,推動(dòng)黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展深度融合,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
強(qiáng)化思想理論武裝。堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,以迎接學(xué)習(xí)宣傳黨的^v^精神為主線,推動(dòng)^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心、見(jiàn)行見(jiàn)效。嚴(yán)格執(zhí)行“第一議題”學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持和完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度、黨總支(支部)和教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持“以上率下學(xué)、緊扣主題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)、創(chuàng)新形式學(xué)”,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,確保理論學(xué)習(xí)成效,增強(qiáng)在新形勢(shì)下思想引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)新發(fā)展的底氣和信心。
推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化。落實(shí)“四個(gè)堅(jiān)持”,鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果,更好用黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)智慧、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增加信心、增強(qiáng)斗志,開創(chuàng)發(fā)展新局面。以“我為群眾辦實(shí)事”為落腳點(diǎn),站穩(wěn)群眾立場(chǎng),緊盯師生“急難愁盼”,推進(jìn)辦實(shí)事清單督辦落實(shí),把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為“為學(xué)校擔(dān)當(dāng)、為師生服務(wù)”的動(dòng)力。運(yùn)用“身邊人、身邊事”深化教育效果,開展各類主題活動(dòng),堅(jiān)定師生理想信念、砥礪優(yōu)良品格、汲取奮進(jìn)力量。
加強(qiáng)干部隊(duì)伍和組織建設(shè)。堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn),選優(yōu)配強(qiáng)干部隊(duì)伍,持續(xù)優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步完善干部考核體系,積極推進(jìn)干部輪崗交流,優(yōu)化干部成長(zhǎng)路徑,形成“能者上、庸者下、劣者汰”的用人導(dǎo)向機(jī)制。強(qiáng)化干部教育培訓(xùn),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高黨員干部政治能力和專業(yè)素養(yǎng)。樹牢品牌意識(shí),高質(zhì)量推進(jìn)教師黨支部書記“雙帶頭人”工程,力爭(zhēng)在黨建“省字頭”“國(guó)字頭”黨支部建設(shè)中取得新突破,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)黨建責(zé)任主體清單和全面從嚴(yán)治黨年度工作要點(diǎn),做到周期性調(diào)度、常態(tài)化研判、臺(tái)賬式推進(jìn)、精準(zhǔn)化整改。堅(jiān)持把政治監(jiān)督放在首位,推動(dòng)政治監(jiān)督與其他監(jiān)督有機(jī)協(xié)調(diào)配合。持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)持糾“四風(fēng)”和樹新風(fēng)并舉、教育引導(dǎo)與查處懲戒并重。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)陣地管理,規(guī)范考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行負(fù)面清單全過(guò)程動(dòng)態(tài)管理,確保無(wú)重大意識(shí)形態(tài)和輿情事件發(fā)生,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)。制定并實(shí)施《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》,落實(shí)“嚴(yán)真細(xì)實(shí)快”工作要求。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),持續(xù)糾治形式主義、官僚主義,凝聚全校教職員工擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大正能量,實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)根本好轉(zhuǎn),精神面貌明顯改觀,師德師風(fēng)持續(xù)加強(qiáng),校園安全得到根本保障,教書育人能力顯著提升,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。貫徹黨的教育方針,深化教育改革,構(gòu)建“三全育人”常態(tài)化、長(zhǎng)效化工作體制機(jī)制,縱橫交錯(cuò),把^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。統(tǒng)籌推進(jìn)思政課程和課程思政建設(shè),構(gòu)建高質(zhì)量思想政治工作體系。深入挖掘和研究育人的內(nèi)涵與規(guī)律,把服務(wù)師生作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),探索“十大育人”工作的新途徑、新做法,在春風(fēng)化雨、潛移默化中提升師生思想道德品質(zhì)。加大在國(guó)家重點(diǎn)媒體的宣傳力度,講好工院故事、弘揚(yáng)工院精神。
深入落實(shí)^v^、^v^關(guān)于深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的部署要求,優(yōu)化學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)、績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,激發(fā)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。制定實(shí)施《教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法》,修訂《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》等管理制度,配足配齊校院兩級(jí)專兼職督導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)日常教學(xué)校院兩級(jí)督導(dǎo)管理,面向全過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié),探索建立實(shí)施更加科學(xué)客觀的教師教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系。在績(jī)效工資分配、評(píng)先樹優(yōu)中向質(zhì)量評(píng)價(jià)優(yōu)秀教師傾斜,全面增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任意識(shí),形成比學(xué)趕幫超的良好局面,促進(jìn)教師在業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)“雙提高”。
完善職稱評(píng)聘評(píng)價(jià)體系。遵循高校教師職業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,修訂完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘管理辦法,完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式,強(qiáng)化師德師風(fēng)要求,突出教育教學(xué)能力和業(yè)績(jī),推進(jìn)代表性成果評(píng)價(jià),在樹誠(chéng)信、破“五唯”、重教學(xué)、求實(shí)效上下功夫,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型師資隊(duì)伍的形成。
細(xì)化質(zhì)效考核評(píng)價(jià)體系。健全完善績(jī)效工資分配辦法,激發(fā)辦學(xué)活力和內(nèi)生動(dòng)力,凸顯二級(jí)學(xué)院的辦學(xué)主體地位。建立績(jī)效工資動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。加強(qiáng)質(zhì)量體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)制度管人、流程管事、數(shù)據(jù)說(shuō)話、自我診改的內(nèi)部治理新常態(tài)。建立科學(xué)的組織績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,以職責(zé)履行、年度工作任務(wù)、成效貢獻(xiàn)為核心,逐步實(shí)行重點(diǎn)工作任務(wù)目標(biāo)化、積分制考核,全力激發(fā)部門事?tīng)?zhēng)一流、唯旗是奪的工作狀態(tài),提升工作成效。
抓住部省共建國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地窗口期,高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)?!笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃任務(wù)、部省共建職業(yè)教育發(fā)展高地任務(wù)和提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃建設(shè)年度工作任務(wù),傾力邁入“雙高”計(jì)劃中教育部滾動(dòng)支持的20所高職學(xué)校序列。
辦學(xué)質(zhì)量考核再獲佳績(jī)。堅(jiān)持“目標(biāo)導(dǎo)向”工作思路,以《山東省高等職業(yè)院校辦學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系》為指引,聚焦“卡脖子”的重點(diǎn)領(lǐng)域,打通“難堵痛”的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)標(biāo)先進(jìn)、認(rèn)真思考、詳細(xì)論證,建立問(wèn)題清單,明確工作任務(wù),結(jié)合各部門崗位職責(zé),將任務(wù)細(xì)化分解到具體負(fù)責(zé)人,按月調(diào)度、逐一銷號(hào),全面促進(jìn)辦學(xué)關(guān)鍵指標(biāo)有效提升,確保學(xué)校在2022年度高職院校辦學(xué)質(zhì)量考核中保持a等次。
健全內(nèi)部質(zhì)量保障機(jī)制。樹立“質(zhì)量立?!卑l(fā)展理念,以內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)和績(jī)效考核為雙動(dòng)力,以內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量文化建設(shè)為雙重點(diǎn),以內(nèi)控體系和信息化平臺(tái)為雙保障,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)適應(yīng)性、人才培養(yǎng)質(zhì)量、內(nèi)涵建設(shè)水平、內(nèi)部治理水平、隊(duì)伍素質(zhì)能力等方面的“能級(jí)躍遷”,順利通過(guò)全省高職院校內(nèi)部質(zhì)量保障體系診斷與改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核。
順利通過(guò)優(yōu)質(zhì)校驗(yàn)收。圍繞優(yōu)質(zhì)校各工作、任務(wù)和項(xiàng)目的進(jìn)展情況,做好團(tuán)隊(duì)、部門和學(xué)校三個(gè)層面的總結(jié)驗(yàn)收工作。同時(shí),要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,在全面完成優(yōu)質(zhì)校建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上,以部省共建職教高地和職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃為抓手,深入推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”,努力在辦學(xué)體制機(jī)制、產(chǎn)教融合、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、高水平專業(yè)群、師資隊(duì)伍、技術(shù)技能積累與社會(huì)服務(wù)、對(duì)外開放辦學(xué)等方面實(shí)現(xiàn)新突破,以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收,向著新的趕考之路再出發(fā)。
牢固樹立人才培養(yǎng)中心地位,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),優(yōu)化專業(yè)布局,深化課程教學(xué)改革,建設(shè)高水平專業(yè)集群,提高招生就業(yè)質(zhì)量,大力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
調(diào)整優(yōu)化專業(yè)布局。對(duì)接重點(diǎn)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,優(yōu)化專業(yè)布局。重點(diǎn)建設(shè)綠色鋼鐵生產(chǎn)、先進(jìn)智能制造和新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。以完成全省“專業(yè)發(fā)展水平考核”為基礎(chǔ),調(diào)整優(yōu)化專業(yè)布局,升級(jí)改造傳統(tǒng)專業(yè),完善專業(yè)評(píng)價(jià)預(yù)警調(diào)控機(jī)制,提高人才培養(yǎng)與行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的契合度。圍繞新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域新增專業(yè)3-5個(gè)。
建設(shè)高水平專業(yè)集群。發(fā)揮專業(yè)群“協(xié)同建設(shè)、集約管理”的集聚效應(yīng),優(yōu)化辦學(xué)資源配置和利用,充分發(fā)揮核心專業(yè)群的示范引領(lǐng)作用,打造“優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)、骨干支撐、特色帶動(dòng)”的專業(yè)組群發(fā)展架構(gòu),實(shí)現(xiàn)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。聚力建設(shè)新立項(xiàng)的省第二批高水平專業(yè)群——“工業(yè)裝備智能制造”專業(yè)群和分析檢驗(yàn)技術(shù)等3個(gè)淄博市“四個(gè)一批”品牌專業(yè)。力爭(zhēng)將“綠色鋼鐵生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)群”打造成國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群。順利完成3個(gè)省級(jí)品牌(高水平)專業(yè)群的終期驗(yàn)收工作,努力實(shí)現(xiàn)“專業(yè)發(fā)展水平考核”中獲5個(gè)以上a等及以上專業(yè)。
實(shí)現(xiàn)職教本科專業(yè)再突破。優(yōu)先支持各高水平專業(yè)群牽頭核心專業(yè)申報(bào)本科職業(yè)教育專業(yè)試點(diǎn)1個(gè)。做大做強(qiáng)“3+2”專本貫通培養(yǎng)試點(diǎn),建立高等職業(yè)教育與應(yīng)用型本科教育的培養(yǎng)新模式、課程設(shè)置和學(xué)制貫通的“立交橋”。鞏固與山東理工大學(xué)鋼鐵智能冶金技術(shù)專業(yè)“3+2”貫通培養(yǎng)規(guī)模,共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、師資互派交流等,創(chuàng)新推動(dòng)材料成型與控制技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)與本科院校對(duì)接交流,擴(kuò)大專本貫通聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)1個(gè)。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇七
通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)習(xí),了解建筑設(shè)計(jì)的基本工作程序、工作方法、以及相關(guān)要求,能增強(qiáng)我們的一份工作技能,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。為此,我們希望通過(guò)這次見(jiàn)者設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)可以提高一下能力。
1.了解建筑設(shè)計(jì)工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2.了解建筑計(jì)院不同僅能相互合作方式,提高學(xué)習(xí)能力及協(xié)調(diào)能力。
3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用手繪或計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
1.了解建筑設(shè)計(jì)的基本進(jìn)程和各種技能的實(shí)行,通過(guò)實(shí)訓(xùn)使得課本的構(gòu)造理論知識(shí)可以在實(shí)訓(xùn)中得以運(yùn)用,強(qiáng)化理解。
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,強(qiáng)化手繪或運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3.在指導(dǎo)老師檢查督導(dǎo)下進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作。
4.經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),繪出所需要的圖紙。
xxxx年6月15日——xxxx年6月24學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周16——17周。
地點(diǎn):機(jī)加工中心樓
單位:遼寧交通高等??茖W(xué)校
1.仔細(xì)閱讀此次實(shí)訓(xùn)文件的要求和流程,制定相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。
2.根據(jù)實(shí)訓(xùn)文件的所需的圖的要求,小組討論繪圖次序和各圖所需的數(shù)據(jù)并安排好每人需要完成的繪圖任務(wù)。
3.實(shí)地觀測(cè),確定測(cè)量數(shù)據(jù)所需要的工具并找到或買到。
4.工具及其后,小組討論根據(jù)手里已經(jīng)掌握的工具定下最后的實(shí)施方案。
1.xxxx年6月17日,經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備之后開始工作,首先是要畫總平面圖,根據(jù)畫出的大概的草圖,利用皮尺和鐵尺對(duì)機(jī)加中心進(jìn)行外圍尺寸測(cè)定,小面墻和窗用皮尺測(cè)定,標(biāo)到相應(yīng)位置。
2.xxxx年6月18日,今天預(yù)訂采集并整理出一樓的各階段數(shù)據(jù),畫出草圖并標(biāo)注到相應(yīng)位置。
3.xxxx年6月19日,考試并休息,自由整理數(shù)據(jù)。
4.xxxx年6月20日,對(duì)二樓的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集,畫出草圖并標(biāo)注到相應(yīng)位置,并對(duì)雨棚進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。
5.xxxx年6月21日,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)三四樓喂標(biāo)準(zhǔn)層,對(duì)三樓進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,畫出草圖斌標(biāo)注到相應(yīng)位置。
6.xxxx年6月22日,對(duì)機(jī)加中心門窗進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,制作草表。
7.xxxx年6月23日,上午9點(diǎn)機(jī)加中心門口集合,小組討論確定繪圖的尺寸和比例以及軸線位置,之后統(tǒng)一到二樓機(jī)房采用cad繪圖,如有數(shù)據(jù)缺少處當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)刈兛刹杉?BR> 8.xxxx年6月24、25日,繼續(xù)23日的工作,抽時(shí)間向老師請(qǐng)教,詢問(wèn)所存在的問(wèn)題并作出修改。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我叫李建設(shè),今年47歲,本科學(xué)歷,中共黨員,高級(jí)工程師、現(xiàn)任公司副總工程師兼信息中心主任。
今天,我能夠站在這里參加競(jìng)聘,感到十分榮幸。首先,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給了我這次“展示自我的機(jī)會(huì)”,表示感謝!
我這次競(jìng)聘的崗位是:信息中心主任。
一、本人具備的專業(yè)能力介紹。
二、競(jìng)聘上崗后的工作目標(biāo)、工作思路、具體辦法和措施。
如果我這次能夠當(dāng)選,我將在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極開展工作。
1、工作思路。
公司正處于搬遷和維持生產(chǎn)階段,信息工作應(yīng)圍繞這兩項(xiàng)工作開展,發(fā)揮信息工作的服務(wù)作用?,F(xiàn)階段:一是搞好基礎(chǔ)管理工作。二是加強(qiáng)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)的安全保障、運(yùn)行和維護(hù)管理工作。三是加強(qiáng)信息與檔案管理,搞好信息的服務(wù)和利用工作。四是搞好搬遷信息化項(xiàng)目規(guī)劃、技術(shù)方案設(shè)計(jì)及實(shí)施計(jì)劃等工作。
2、工作目標(biāo)。
企業(yè)信息化目的就是利用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、通信等現(xiàn)代信息技術(shù),通過(guò)對(duì)信息資源的深度開發(fā)和廣泛利用,不斷提高生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、決策效率和水平,從而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
企業(yè)信息化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,應(yīng)把總體目標(biāo)作為信息工作的指南,進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,逐步實(shí)現(xiàn)??傮w目標(biāo)為:逐步建成滿足應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境和信息安全體系;努力建成以企業(yè)資源計(jì)劃(erp)為核心,完善的管理信息系統(tǒng)應(yīng)用平臺(tái);積極推進(jìn)監(jiān)視、檢測(cè)分析和計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)用,形成企業(yè)監(jiān)視與檢測(cè)管理平臺(tái);逐步實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程和裝置的自動(dòng)化控制,形成企業(yè)生產(chǎn)綜合dcs控制平臺(tái);推動(dòng)dcs、檢測(cè)分析和計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)用與企業(yè)資源計(jì)劃erp系統(tǒng)的集成,形成生產(chǎn)執(zhí)行系統(tǒng)(mes)平臺(tái);建立企業(yè)內(nèi)部門戶,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程訪問(wèn)公司應(yīng)用系統(tǒng)的能力。完善公司網(wǎng)站,加入行業(yè)和專業(yè)商務(wù)網(wǎng),構(gòu)建起公司電子商務(wù)應(yīng)用平臺(tái);完善協(xié)同辦公(oa),建立多媒體與視頻系統(tǒng),提升系統(tǒng)功能和應(yīng)用深度,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公、業(yè)務(wù)流程審批等應(yīng)用,形成企業(yè)綜合辦公平臺(tái);建成實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù),形成企業(yè)數(shù)據(jù)中心。在推進(jìn)信息化建設(shè)中,應(yīng)遵循管理系統(tǒng)與自動(dòng)控制應(yīng)用并舉,統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分步實(shí)施。
3、加強(qiáng)信息工作的具體辦法和措施。
(1)完善制度、理順職能、建立應(yīng)用系統(tǒng)崗位標(biāo)準(zhǔn)。建議制定公司《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)及外圍設(shè)備》、《計(jì)算機(jī)輔助與控制系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全》、《企業(yè)網(wǎng)站》、《信息管理》等管理辦法。使信息工作更加規(guī)范,管理更加有效。(2)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)設(shè)備與系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)管理。制定信息應(yīng)用計(jì)劃,將系統(tǒng)開發(fā)、升級(jí)、完善及設(shè)備更新、維修的費(fèi)用列入公司計(jì)劃中,保證維護(hù)、修理工作順利開展。健全計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、應(yīng)用系統(tǒng)等運(yùn)行、維護(hù)臺(tái)賬和檢查記錄;建立備品、備件及耗材臺(tái)賬。實(shí)行定期檢查制度,了解、掌握設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)和使用情況,及時(shí)解決存在的問(wèn)題,保障應(yīng)用系統(tǒng)和設(shè)備正常運(yùn)行。
(3)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)配置、系統(tǒng)使用管理。使用方面,遵循“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理”的原則,信息中心在系統(tǒng)應(yīng)用上,給予技術(shù)指導(dǎo)。根據(jù)各單位實(shí)際業(yè)務(wù)應(yīng)用情況,將使用部門劃分為一、二、三類,本著保證一類、滿足二類、兼顧三類的原則,進(jìn)行設(shè)備配置、更新和調(diào)配。系統(tǒng)完善和升級(jí)遵循“使用部門、信息主管部門和軟件開發(fā)商相互配合”的原則,按信息工程項(xiàng)目進(jìn)行管理,規(guī)范推進(jìn)。使資源得到合理利用、系統(tǒng)得到有效管理、設(shè)備得到及時(shí)維護(hù)。
使用、黑客侵入和病毒破壞。根據(jù)有關(guān)規(guī)定和管理的要求,定期對(duì)使用部門進(jìn)行檢查和隨時(shí)抽查,并進(jìn)行嚴(yán)格考核。定期安全性做出評(píng)估,提出整改和完善的意見(jiàn)與建議,保障網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行。
(5)加強(qiáng)應(yīng)急系統(tǒng)建設(shè)和文檔資料管理。制定重要應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案和處置措施,提高突發(fā)事故的處理能力。管理部門定期對(duì)各應(yīng)用系統(tǒng)和重要信息進(jìn)行備份、異地存放。使用部門負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行日數(shù)據(jù)備份,并進(jìn)行可靠性檢查,確保數(shù)據(jù)能完整恢復(fù)。建立各種設(shè)施、設(shè)備、應(yīng)用系統(tǒng)的操作規(guī)程和使用方法,便于應(yīng)用人員掌握和使用。建立網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用環(huán)境配置管理檔案,為維護(hù)、故障處理提供技術(shù)支持。
(6)加強(qiáng)信息工程項(xiàng)目的監(jiān)督管理。建議實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目監(jiān)理制,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。成立項(xiàng)目實(shí)施組負(fù)責(zé)信息工程管理、實(shí)施。采用分階段跟進(jìn)的管理方法,保證工程質(zhì)量,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,保證項(xiàng)目達(dá)到設(shè)計(jì)要求。
(7)加強(qiáng)公司網(wǎng)站建設(shè)。建議設(shè)專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站維護(hù)、信息更新發(fā)布、在線服務(wù)與咨詢工作,保證信息的時(shí)效性及在線咨詢與服務(wù)的質(zhì)量。(8)加強(qiáng)應(yīng)用人員培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo),提高應(yīng)用效果。信息中心負(fù)責(zé)組織信息法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)章制度的培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)、應(yīng)用系統(tǒng)培訓(xùn)、信息安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)使用人員、系統(tǒng)應(yīng)用人員、系統(tǒng)維護(hù)人員給予技術(shù)支持與指導(dǎo)。定期舉辦不同層次、不同類型的培訓(xùn)班,使應(yīng)用人員掌握信息系統(tǒng)應(yīng)用技能。
結(jié)束語(yǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,參加這次競(jìng)聘是接受考驗(yàn)、展示自我的機(jī)會(huì);成敗得失,不系于心。我將虛心的接受大家對(duì)我的評(píng)選,不管最終的結(jié)果如何,我都將一如既往地扎實(shí)工作,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
尊敬的各位評(píng)委:大家好下午好!
我是第1號(hào)競(jìng)聘演講人,我演講的主題是《投身教育,期盼美好未來(lái)》。我競(jìng)聘的崗位是教育管理中心主任。我競(jìng)聘這一職位,因?yàn)槲覍?duì)教育工作無(wú)限的熱愛(ài)和癡迷。我愛(ài)學(xué)生,他們天真可愛(ài),他們純潔善良,他們對(duì)未來(lái)有著美好的幻想和憧憬!早晨,當(dāng)我看到孩子們一個(gè)個(gè)走進(jìn)校園的時(shí)候,我似乎看到的是一叢叢芬芳的桃李,夏天過(guò)后,它們就能結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
我參加過(guò)校長(zhǎng)培訓(xùn),參加過(guò)在北京師范大學(xué)舉辦的專家型校長(zhǎng)研修班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我純正了思想,增強(qiáng)了能力,我期望盡自己所能,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。假如我有幸走上這一崗位,我將這樣開展工作。
首先,我要以飽滿的熱情和全部的激情投入工作。沒(méi)有激情的人生是蒼白的人生,沒(méi)有激情的工作是被動(dòng)的工作。我要滿含激情,全情投入,不怕辛苦,激流勇進(jìn)。猶如登山,只有經(jīng)過(guò)艱辛的攀越,才能領(lǐng)略到“一覽眾山小”、“山高我為峰”的那份豪邁!在人生長(zhǎng)河中,困難只不過(guò)是一塊小小的礁石,我不怕困難,我要勇往直前,我要堅(jiān)持不懈。我相信,沙漠的盡頭,必是綠洲!
其次,我要用新的教育理念來(lái)抓教育。
江總書記說(shuō)過(guò):“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在新時(shí)期,應(yīng)該明確教育要培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人,要確定一條清晰而且富有特色的工作思路。要?jiǎng)?chuàng)新管理機(jī)制,制定一套科學(xué)合理、切實(shí)可行的管理制度。提高各項(xiàng)工作的透明度,教師在制度面前人人平等。
第三、把教學(xué)工作擺在首位。
教育的目的是培養(yǎng)人,學(xué)校工作的核心就是培養(yǎng)人的工作,因此,無(wú)論何時(shí),都要把教育教學(xué)工作放在教育管理工作的首位。即便是上級(jí)有特殊政策要求,在特殊政策要求之后仍然要回到教育教學(xué)這一中心工作上來(lái)。當(dāng)前,學(xué)生輟學(xué)率居高不下。只有加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),抓好教師隊(duì)伍管理,提高教學(xué)水平,控輟保學(xué)工作才會(huì)更有成效。第四,全面協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧。
教育管理工作牽涉的內(nèi)容是多方面的,可以說(shuō)是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工程。要找到工作的重點(diǎn),狠抓主要工作和工作的主要方面,要多調(diào)查,多研究,多思考。整個(gè)管理工作要統(tǒng)籌發(fā)展,全面推進(jìn)。
人們常說(shuō),教師應(yīng)該淡薄名利,真正的生活是不是應(yīng)該如此呢?其實(shí),教師也可以求名求利。但是,求功要求百世功,求利要求千秋利,求名要求萬(wàn)代名。用我們的心血和汗水,去澆灌祖國(guó)的花朵,讓他們?cè)谧鎳?guó)960萬(wàn)平方公里的土地上大放異彩!青春易逝,時(shí)不我待,就趁現(xiàn)在吧,此時(shí),此地,讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,立即行動(dòng),去開創(chuàng)團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)教育事業(yè)的美好未來(lái)吧!如果真有那么一天,我將向上蒼稽首致謝。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!
今天能站在這里進(jìn)行演講,向領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào),我感到非常的榮幸和激動(dòng),首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我提供了這次鍛煉自我,展示自我的機(jī)會(huì),作為一名年輕干部,我堅(jiān)決響應(yīng)組織的號(hào)召,勇敢的接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的挑選。
我叫xx,xxxx年來(lái)到本單位工作,中共黨員,本科學(xué)歷,現(xiàn)任教務(wù)培訓(xùn)科副科長(zhǎng)職務(wù)。工作xxx年里,我由一個(gè)剛剛踏出象牙塔的懵懂弱冠少年,成長(zhǎng)到現(xiàn)在的飽經(jīng)風(fēng)霜幾近不惑,從事了眾多的一線工作崗位。學(xué)生科工作xx年,擔(dān)任班主任,授課教師工作。
實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)科工作xx年,xxx年擔(dān)任實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)科副科長(zhǎng)職務(wù)。教務(wù)培訓(xùn)科工作xx年,擔(dān)任教務(wù)培訓(xùn)科副科長(zhǎng)職務(wù)。在與單位共同經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪中,我充分感受到了單位的溫暖,感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的關(guān)心,其實(shí)也正是在他們真摯的鼓勵(lì)和真心的幫助,才讓我不斷的成長(zhǎng),從而取得了今天的成就,也讓我有能力也有信心,勇敢的站在這里競(jìng)聘實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)科科長(zhǎng)這一崗位。
競(jìng)選實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)科科長(zhǎng)崗位,我認(rèn)為自己有如下優(yōu)勢(shì):
優(yōu)勢(shì)一:正直的個(gè)人品質(zhì)和道德修養(yǎng),高度的大局觀意識(shí)。
要做事,先做人,工作踏實(shí),待人真誠(chéng),坦蕩胸懷,一直是我的行為準(zhǔn)則。尤其作為中層干部,我更牢記律人先律己,榮譽(yù)利益面前不爭(zhēng)、不搶,以單位利益為先,以群眾利益為重,牢固的樹立了為事業(yè)服務(wù)、為群眾服務(wù)的思想意識(shí)。
優(yōu)勢(shì)二:扎實(shí)的工作經(jīng)歷,敢于承擔(dān)重任的恒心。xxx年,單位組建實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)科,面臨當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我跟科里同事不顧辛苦,舟車勞頓,積極開拓就業(yè)市場(chǎng),幾年下來(lái),把我校由原來(lái)的幾家就業(yè)單位,發(fā)展到現(xiàn)在的包括全國(guó)各地橫跨服裝、制藥、汽車、電子、商務(wù)、通信等多個(gè)行業(yè)的上百家就業(yè)單位,如等知名企業(yè)都與我校建立了密切聯(lián)系,徹底的實(shí)現(xiàn)了xxx年到xxx年,連續(xù)xxx年就業(yè)率達(dá)到100%的就業(yè)目標(biāo)。不積跬步,無(wú)以至千里,正是在這一點(diǎn)一滴中,我不僅取得了豐碩的成果,也積累了豐富的就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)勢(shì)三:肯于奉獻(xiàn),愿意把就業(yè)工作放在第一位的決心經(jīng)歷了我校就業(yè)工作的由幼稚走向成熟,就業(yè)單位由原來(lái)的屈指可數(shù)到現(xiàn)在的擇優(yōu)挑選,一步步走來(lái)都留下了我辛勤的汗水。如今我校的就業(yè)情況趨于平淡,市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,這再一次為我們的就業(yè)工作提出了挑戰(zhàn),面臨這種緊張狀況,我愿意,也敢于承擔(dān)這項(xiàng)重任,我愿意把就業(yè)工作放在第一位,以高度的責(zé)任心,努力把我校的就業(yè)工作再度推向一個(gè)新的臺(tái)階。
如果我能競(jìng)聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:
一、當(dāng)好“橋梁”,準(zhǔn)確定位自己的“角色”位置。
科長(zhǎng)這一“角色”是一個(gè)溝通型位置,既是領(lǐng)導(dǎo)的傳令人;又是科室的帶頭人,如果我能站到這個(gè)崗位上,我會(huì)努力成為這架“橋梁”,一座溝通上下級(jí)聯(lián)系的心靈之橋,成為讓團(tuán)隊(duì)信賴,讓領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀干部。
二、優(yōu)化就業(yè)工作職責(zé),理清就業(yè)工作思路。x年的就業(yè)工作讓我積累了大量的第一手經(jīng)驗(yàn)和直觀的感性認(rèn)識(shí)。兩年教務(wù)培訓(xùn)工作,又讓我進(jìn)一步提高了管理水平和大局觀的認(rèn)識(shí),同時(shí),更讓我以旁觀者清的眼光,切實(shí)的認(rèn)識(shí)到了就業(yè)工作的重心和發(fā)展方向。所以我更有信心,能夠團(tuán)結(jié)全科同志,統(tǒng)一目標(biāo),共同打造我校的優(yōu)勢(shì)就業(yè)去向,從而帶動(dòng)我校的學(xué)生升源,為我校的穩(wěn)步發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、確立“行勝于言、勤能補(bǔ)拙”的思想,積極搶占新的就業(yè)市場(chǎng)。
“先占的是金子,后占的是稻草”,多年的就業(yè)工作讓我清楚的知道,就業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,年初的熱門企業(yè),很可能年末就門可羅雀。俗話說(shuō)“靠山山倒,靠水水涸”,尤其在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,企業(yè)用工模式粗而不精的情況下,我們更不能躺在以前的成績(jī)上安逸現(xiàn)狀,只有不斷的動(dòng)起來(lái),走出去,積極主動(dòng)的聯(lián)系就業(yè)單位,才能不斷的發(fā)現(xiàn)新的就業(yè)崗位,才能讓我校的就業(yè)形勢(shì)得到進(jìn)一步的提高。
我相信,經(jīng)過(guò)就業(yè)訓(xùn)練中心歷任領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年的培養(yǎng)和鼎力支持下,長(zhǎng)期工作在就業(yè)第一線的豐富經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),加上我本身踏實(shí)誠(chéng)肯的工作態(tài)度,無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員精神和高度的工作責(zé)任心,我認(rèn)為自己一定可以承擔(dān)并勝任實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)科科長(zhǎng)這一崗位,一定能夠用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任。
古人說(shuō)的好:不可,以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可,以一時(shí)之失意,而自墜其志。所以不管結(jié)果如何,我將一如既往的勤奮學(xué)習(xí),努力工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持下,盡自己的能力為單位的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家。篇四:信息中心副主任一職競(jìng)聘演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加競(jìng)職演講。
今天,對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我的機(jī)遇,更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,大專文化,中共黨員,從97年底開始到xxx工作,近幾年一直從事xxx崗位,兼任xxx計(jì)算機(jī)網(wǎng)管一職,我這次競(jìng)聘的職位是辦公室信息中心副主任。
古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受教育。參加競(jìng)爭(zhēng),我一無(wú)成績(jī),二無(wú)資歷,三無(wú)背景。倒是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試,響應(yīng)組織號(hào)召,積極參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、支持我。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì):一是熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。一方面,我從2003年取得計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)大專文憑以來(lái),至今已能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理,對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件及外部設(shè)施的日常維護(hù)也是得心應(yīng)手。另一方面,近年來(lái)單位局域網(wǎng)的建設(shè)、業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)的管理、服務(wù)器的架設(shè)等,都給了我一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信,只要經(jīng)過(guò)不斷努力、不斷學(xué)習(xí)是完全可以做得更出色的。
二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)。自從97年參加工作以來(lái),至今已有十三個(gè)年頭。當(dāng)中,單位所有的業(yè)務(wù)辦事崗位我基本上都從事過(guò),更為可貴的是干一行愛(ài)一行精一行,工作得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,為自己積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我想任何工作都是可以舉一反三的,這次我要競(jìng)聘的職位我有理由相信能干好。
三是具有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條,言行一致,踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。
四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量,不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識(shí)飛速更新的年代更要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。
如果我能夠有幸擔(dān)任信息中心副主任一職,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作:
第一、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),合理規(guī)劃管委會(huì)系統(tǒng)的信息。
化建設(shè),推進(jìn)信息化進(jìn)程上個(gè)新臺(tái)階。包括政府網(wǎng)站的建設(shè),管委會(huì)系統(tǒng)局域網(wǎng)的建設(shè),以及辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的建設(shè)等,我將從互動(dòng)性、便利性、實(shí)用性方面進(jìn)行入手,使網(wǎng)絡(luò)更暢通、信息更及時(shí)、操作更便捷、內(nèi)容更豐富、交流更方便。以達(dá)到相關(guān)工作人員辦事效率得到有效提高的目的。
第二,認(rèn)真做好計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和服務(wù)工作。在這方面要團(tuán)結(jié)同志,調(diào)動(dòng)大家的積極性,按照“及時(shí)、熱情、超前、立體”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,努力做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”,哪里需要維護(hù)、哪里需要服務(wù),我都將及時(shí)出現(xiàn)在哪里。另外,我將修訂計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)制度,定期對(duì)各部門所有的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、外設(shè)等進(jìn)行上門維護(hù),并作好相應(yīng)的記錄。
第三,定期組織開展相關(guān)人員的信息化操作培訓(xùn)工作。信息化建設(shè)的有效推進(jìn),不是靠一個(gè)人、一個(gè)部門之力就能完成,它需要全體參與者的共同配合。但是聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,每個(gè)人的知識(shí)面是不一樣的,這就需要信息中心定期組織相關(guān)的培訓(xùn)工作,以期信息技術(shù)水平的整體提高,更好地應(yīng)用于所從事的工作上。
科技搭建教研平臺(tái)共享促進(jìn)質(zhì)量提升。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:
大家好!首先,非常感謝學(xué)校組織了這次中層干部公開競(jìng)聘活動(dòng),這是“自由、平等、公正、法治”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。民主的本質(zhì)是參與,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,也為了更好的實(shí)現(xiàn)自我,我積極地爭(zhēng)取了這次向大家匯報(bào)個(gè)人情況的機(jī)會(huì)。
我叫安卓華,競(jìng)聘的崗位是教研室副主任。我是一名中共黨員,中教一級(jí)職稱。2006年xx院校本科畢業(yè)后就到我校擔(dān)任信息技術(shù)教師兼機(jī)器人活動(dòng)輔導(dǎo)員,2013年4月至今在信息中心擔(dān)任攝影攝像和科技活動(dòng)輔導(dǎo)等工作。工作8年多來(lái),在認(rèn)真完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí),經(jīng)常利用周末時(shí)間主動(dòng)參與科技活動(dòng)輔導(dǎo),先后獲國(guó)家二等獎(jiǎng)1次,國(guó)家三等獎(jiǎng)3次,兵團(tuán)獎(jiǎng)項(xiàng)20多次,曾多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。
子曰:“工欲善其事,必先利其器。”政治經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們:生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力的主要標(biāo)志。意思是說(shuō),做好一件事,首先要改進(jìn)、優(yōu)化我們的工具、手段和途徑。如今,已進(jìn)入信息化時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算正在影響著我們的生活方式和價(jià)值觀念。一支粉筆、一張黑板已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐,更不能培養(yǎng)出滿足未來(lái)需要的現(xiàn)代學(xué)生。在社會(huì)分工如此細(xì)密的大背景下,單打獨(dú)拼、口傳筆抄的教研方式更是師生疲憊,收效甚微??萍嫉倪M(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展呼喚教育的轉(zhuǎn)型,教育的轉(zhuǎn)型離不開技術(shù)的革命。作為信息技術(shù)教師的我,如果能當(dāng)選為教研室副主任,我將利用我的專長(zhǎng)將信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)深度融合。用科技搭建教研平臺(tái),讓共享促進(jìn)質(zhì)量提升。建設(shè)學(xué)科資源庫(kù),并不斷積累、豐富和優(yōu)化;開設(shè)學(xué)科資源網(wǎng),并不斷更新、改進(jìn)和發(fā)展。推動(dòng)遠(yuǎn)程培訓(xùn),提升師資水平;推進(jìn)微課制作,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;推行網(wǎng)絡(luò)曬課,促進(jìn)教學(xué)反思。流年似水,青春如歌。正值而立之年的我,正是年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的人生黃金期、事業(yè)發(fā)展關(guān)鍵期。如果我能當(dāng)選為教研室副主任,我將盡心盡力為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水,為主任當(dāng)好參謀,為師生做好服務(wù)。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇九
一、負(fù)責(zé)各專業(yè)部實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作,管理各實(shí)訓(xùn)室。負(fù)責(zé)組織各專業(yè)部制定并完善實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、強(qiáng)化并落實(shí)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
二、制定學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃與分階段建設(shè)計(jì)劃并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
三、負(fù)責(zé)組織各專業(yè)部編寫并組織實(shí)施各專業(yè)、班級(jí)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃,監(jiān)控考核實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),督促改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)方法,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
四、負(fù)責(zé)組織各專業(yè)部擬訂實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)的建設(shè)規(guī)劃并統(tǒng)籌負(fù)責(zé)各實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的新建、改建及調(diào)整、撤消等業(yè)務(wù)管理工作。
五、負(fù)責(zé)組織制定有關(guān)實(shí)踐教學(xué)的管理規(guī)章制度、教學(xué)文件、工作規(guī)范,并督促執(zhí)行,負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)檔案、信息資料的收集整理工作。
六、在學(xué)校授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)采購(gòu)、驗(yàn)收、發(fā)放和回收有關(guān)儀器、設(shè)備、材料等工作。
七、負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作人員的培訓(xùn)、考核和表彰獎(jiǎng)勵(lì)及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)技術(shù)、科研成果的交流推廣工作。
八、負(fù)責(zé)組織人員開展實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的安全檢查,衛(wèi)生清潔等工作。
九、負(fù)責(zé)并監(jiān)督各部門的實(shí)踐教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)統(tǒng)籌、技能資格鑒定、實(shí)踐教學(xué)設(shè)施維護(hù)。
十、負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加各種技能競(jìng)賽工作,安排相應(yīng)技能競(jìng)賽的落實(shí)工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作任務(wù)。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫一份工作計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的中職生實(shí)訓(xùn)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持學(xué)校的總體工作思路,根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理,全面提高師生綜合職業(yè)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)安全管理,提高安全意識(shí)。
“安全實(shí)訓(xùn),人人有責(zé)”,帶領(lǐng)全體實(shí)訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),加強(qiáng)“四個(gè)能力”的培養(yǎng),加強(qiáng)全體實(shí)訓(xùn)教師的消防意識(shí)、安全意識(shí)和法制觀念,要求全體實(shí)訓(xùn)師生認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和實(shí)訓(xùn)車間有關(guān)安全實(shí)訓(xùn)的制度、規(guī)定,嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程和各項(xiàng)安全實(shí)訓(xùn)的規(guī)章制度,確保人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)秩序的規(guī)范與安全。
2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)有關(guān)人員的溝通與引導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)工作人員既有在職教職工、又有招聘的合同人員、還有剛畢業(yè)的留校聘用輔助人員,水平、素質(zhì)參差不齊,要針對(duì)不同群體施以“因才施管”。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的規(guī)范與管理
(1)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)常規(guī)意識(shí)的要求和管理,要持之以恒,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年形成共識(shí)。
(2)加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)材料、設(shè)備的使用管理。
(3)加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)工作不斷變化的前瞻性預(yù)期意識(shí),要有科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急機(jī)制,建立實(shí)訓(xùn)人員、參賽梯隊(duì)、材料、器材的“戰(zhàn)略儲(chǔ)備”。
1、實(shí)訓(xùn)課前,實(shí)訓(xùn)教師的課前準(zhǔn)備;材料、設(shè)備的準(zhǔn)備;實(shí)訓(xùn)學(xué)生的分組、操作、管理,要求各任課教師把班級(jí)分組情況開學(xué)一周內(nèi)報(bào)實(shí)訓(xùn)處一份。
1、本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)與實(shí)訓(xùn)相關(guān)教師、參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生簽訂安全實(shí)訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任書,召開一到兩次全體學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全大會(huì),保證安全實(shí)訓(xùn)零事故。
加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教師的管理,監(jiān)督實(shí)訓(xùn)教師對(duì)參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,未接受安全教育者,不準(zhǔn)參加實(shí)訓(xùn);實(shí)訓(xùn)教師嚴(yán)格按照要求必須著工作服,佩戴相關(guān)的防護(hù)用品上實(shí)訓(xùn)課,做好學(xué)生的表率。學(xué)生進(jìn)車間實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)教師在教學(xué)樓下整隊(duì)、點(diǎn)名,檢查學(xué)生的工裝、防護(hù)用品,然后列隊(duì)帶至實(shí)訓(xùn)樓前。進(jìn)入實(shí)訓(xùn)車間前,有實(shí)訓(xùn)安全員和車間值班人員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,每天有專人負(fù)責(zé)值班,填寫好實(shí)訓(xùn)日志。
根據(jù)專業(yè)開設(shè)情況,學(xué)期初實(shí)訓(xùn)中心組織各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制定有關(guān)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,各任課教師嚴(yán)格按照計(jì)劃步驟實(shí)訓(xùn),以保證實(shí)訓(xùn)進(jìn)度的統(tǒng)一,便于期中、期末考試檢測(cè)。學(xué)期初各工種負(fù)責(zé)人制定并上報(bào)本學(xué)期實(shí)訓(xùn)材料使用計(jì)劃,統(tǒng)一匯總后上報(bào)學(xué)校行政辦公會(huì)。
本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行實(shí)訓(xùn)通知單制度,前一周五放學(xué)前報(bào)下一周的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,一進(jìn)實(shí)訓(xùn)中心門廳,一周的實(shí)訓(xùn)安排一目了然,做到有準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn),避免實(shí)訓(xùn)的沖突、盲目性。
3、規(guī)范實(shí)訓(xùn)教學(xué),建立良好的教學(xué)秩序。
加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的管理與監(jiān)督,從學(xué)生的著裝到進(jìn)入、帶出實(shí)訓(xùn)車間做到規(guī)范,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng);同時(shí)實(shí)訓(xùn)課大都是連堂課,學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中出入車間應(yīng)嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度。本學(xué)期我們將隨時(shí)聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決,對(duì)于實(shí)訓(xùn)教學(xué)組織不利,課堂秩序混亂,情況嚴(yán)重的,將作為教學(xué)事故上報(bào)學(xué)校。
根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)步驟,引導(dǎo)實(shí)訓(xùn)中心全體人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)他們積極的參與到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,發(fā)揮老師傅有經(jīng)驗(yàn),年輕師傅肯吃苦反應(yīng)快,大賽獲獎(jiǎng)高手的'優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取政策,調(diào)動(dòng)全體人員的積極性,爭(zhēng)取人人都是學(xué)生實(shí)訓(xùn)的“優(yōu)秀服務(wù)員”。
5、集中備課避免脫節(jié)
6、實(shí)訓(xùn)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)
技能訓(xùn)練繼續(xù)開展“天天練、周周比、月月賽”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生參與的積極性和學(xué)習(xí)技能的興趣,進(jìn)而提高技能水平,提前組隊(duì),備戰(zhàn)各級(jí)大賽。(示范校有指標(biāo)要求),一學(xué)期舉辦一次大型的學(xué)生技能大賽,擬本學(xué)期舉辦專業(yè)教師技能大賽。
7、關(guān)于技能大賽,重點(diǎn)加強(qiáng)并發(fā)揮“名師、技術(shù)能手”的優(yōu)勢(shì)。
“普教有高考、職教有大賽”,所以我認(rèn)為技能大賽不是一個(gè)人、一個(gè)部門的事,是我們大家的事,我們應(yīng)該共同出謀劃策。某個(gè)學(xué)生的參賽成績(jī)雖不能代表學(xué)校的整體水平,但可以代表學(xué)校的最高水平!年前我們已組建各項(xiàng)目興趣小組,年后已投入訓(xùn)練,為保證大賽成績(jī)學(xué)校決定發(fā)揮大賽辦公室的作用,采用項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,發(fā)揮“名師、技術(shù)能手”優(yōu)勢(shì)與帶動(dòng)作用,落實(shí)責(zé)任,分工到人。學(xué)校將進(jìn)一步充實(shí)改進(jìn)技能大賽有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
8、加強(qiáng)雙師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師技能。為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí),提高專業(yè)教師的綜合職業(yè)素質(zhì),鼓勵(lì)教師積極投身于實(shí)訓(xùn)拓展課程工廠化建設(shè)。
9、落實(shí)好實(shí)訓(xùn)材料和工量具的借用與歸還制度。(制定工量具刀具消耗品的管理制度)。
10、深化改革實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)模式與教學(xué)方法,完成教育局布置課題任務(wù),開發(fā)精品實(shí)訓(xùn)課程。與全體專業(yè)教師共同研究探討適合學(xué)生特點(diǎn)的專業(yè)教學(xué)方法,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程改革,最好能夠形成精品課程。(示范校有指標(biāo)要求)
11、完成北車間的改造任務(wù),按照20xx年計(jì)劃配合學(xué)校完成實(shí)訓(xùn)車間、仿真實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)和施工改造,實(shí)現(xiàn)三個(gè)示范專業(yè)的“理實(shí)一體化”,以迎接示范校驗(yàn)收。
12、與招辦配合建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外合作企業(yè),協(xié)調(diào)組織好學(xué)生的企業(yè)見(jiàn)習(xí)。
14、配合招生辦做好招生參觀宣傳工作。
幾點(diǎn)建議:
1、電焊車間實(shí)訓(xùn)環(huán)境急需改善。
2、會(huì)計(jì)電算化機(jī)房與軟件急需配備。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十一
時(shí)間已悄然進(jìn)入了十二五。教育部要求落實(shí)十二五規(guī)劃建議,對(duì)教育工作提出的各項(xiàng)任務(wù),強(qiáng)調(diào)大力推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,使橫跨十年的教育規(guī)劃綱在頭一個(gè)五年圓滿完成既定任務(wù)。市區(qū)教育部門也要求在十二五期間打造高質(zhì)量教育和公平均衡教育。學(xué)校的辦學(xué)理念也是讓每一個(gè)學(xué)生都得到展。在此背景下,信息中心的工作應(yīng)該圍繞著創(chuàng)建我校信息化特色,提高教學(xué)效率。在新的學(xué)期里,信息中心將在在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門和年級(jí)組的配合與支持下,將信息技術(shù)融入我校的教育教學(xué)改革之中,努力打造數(shù)字化校園,同時(shí)加強(qiáng)制度管理,開展卓有成效的信息化工作。本學(xué)期工作整體計(jì)劃如下:
1、加強(qiáng)交互式電子白板的研究與應(yīng)用工作。本學(xué)期重點(diǎn):一是抓好已配置白板的教室的白板應(yīng)用工作,督促班級(jí)做好使用記錄;二是做好白板的培訓(xùn)工作,在三月中旬請(qǐng)smart公司對(duì)我校部分老師進(jìn)行兩天的培訓(xùn)。三是組織好白板課件競(jìng)賽工作。
2、加強(qiáng)無(wú)限網(wǎng)絡(luò)課堂的研究。該項(xiàng)研究工作在上級(jí)部門的大力支持下已取得了初步成果,但還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)期,要求所有參加該項(xiàng)研究的老師制定詳細(xì)的計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施,力爭(zhēng)本學(xué)期取得顯著成績(jī)。
3、加強(qiáng)家校新干線的宣傳與推廣工作。在老師和學(xué)生中開展使用家校新干線競(jìng)賽活動(dòng),期中考試后對(duì)積極使用家校新干線的老師和學(xué)生進(jìn)行一次表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。
4、師生博客工作。鼓勵(lì)更多老師撰寫教育博客,每月及時(shí)統(tǒng)計(jì)并按公布的方案兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。組織語(yǔ)文組老師和班主任,指導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的博文,學(xué)期結(jié)束篩選優(yōu)秀文章,編輯出版新一期《綻放》。
5、做好利用moodle提高初三英語(yǔ)聽(tīng)力的工作,信息中心做好各項(xiàng)服務(wù)工作,配合初三英語(yǔ)老師,利用moodle優(yōu)勢(shì),提高初三學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平。
6、繼續(xù)做好資源庫(kù)建設(shè)工作。鼓勵(lì)廣大教師制作高質(zhì)量的白板課件,并按資源庫(kù)建設(shè)方案及時(shí)統(tǒng)計(jì)與獎(jiǎng)勵(lì)。
7、做好央館課題《數(shù)字化校園與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的研究》的結(jié)題工作。目前正在按市專家的意見(jiàn)修改結(jié)題報(bào)告。爭(zhēng)取在上半年順利完成結(jié)題。
8、做好校園電視片制作工作,力爭(zhēng)有一至兩篇作品再得金獎(jiǎng)。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng),特別是提高學(xué)生利用計(jì)算機(jī)制作電子小報(bào)、畫圖、動(dòng)畫制作的能力,力爭(zhēng)比往年有更多的學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。
10、以教研組為單位,舉辦20xx年教育信息化有效應(yīng)用年綜合評(píng)比活動(dòng),大辦促進(jìn)我校信息化推進(jìn)工作。
1、3月份舉行交互式電子白板高級(jí)應(yīng)用培訓(xùn),由smart公司專家來(lái)我校授課,時(shí)間兩天,參加教師約30人。
2、4月份,組織無(wú)限網(wǎng)絡(luò)課堂研究小組成員一次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、4月份,組織近幾年cai獲獎(jiǎng)老師傳授cai課件制作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)年輕老師制作cai課件和案例。
4、2月份和5月份組織家校新干線培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流。
1、機(jī)房合理安排。機(jī)房開放要做到組織有序,管理到位,責(zé)任到人,學(xué)生有所得。
2、做好日常軟件資源的儲(chǔ)備和整理工作。
3、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育設(shè)備的管理,與政教處合作,共同促進(jìn)班級(jí)多媒體設(shè)備的管理,節(jié)約使用成本。
4、做好教職工用計(jì)算機(jī)的維護(hù)與維修工作,及時(shí)維修校園內(nèi)計(jì)算機(jī),為師生提供良好的使用環(huán)境。
5、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室及功能教室工作的管理。督促管理員做好日常衛(wèi)生工作,記好臺(tái)帳。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十二
第四季度中心將圍繞市局的總體要求,按照年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,再鼓干勁,狠抓落實(shí),確保全年工作目標(biāo)任務(wù)的全面完成。
1、做好第四季度生豬屠宰檢疫工作,進(jìn)一步加強(qiáng)屠宰廠監(jiān)管工作,嚴(yán)把屠宰檢疫質(zhì)量關(guān),做到依法檢疫,踐行承諾。確保出廠肉品質(zhì)量安全。
2、做好第四季度城區(qū)動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品出縣境申報(bào)檢疫工作。
3、做好第四季度城區(qū)產(chǎn)地檢疫管理工作。
4、完成省下達(dá)第四季度動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督報(bào)表的填寫上報(bào)工作。
5、加大檢疫監(jiān)督力度,抓好秋季動(dòng)物疫病高發(fā)時(shí)期動(dòng)物檢疫工作,全力以赴做好國(guó)慶、中秋、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日期間畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作,杜絕逃檢、漏檢現(xiàn)象發(fā)生,防止病死害畜產(chǎn)品上市流通。
認(rèn)真落實(shí)合肥市外來(lái)豬肉報(bào)驗(yàn)監(jiān)管制度,堅(jiān)持“雙證”報(bào)驗(yàn),加大抽樣頻率,積極做好第四季度周谷堆外來(lái)生豬產(chǎn)品報(bào)驗(yàn)工作,嚴(yán)禁含瘦肉精等違禁藥物的外來(lái)豬肉產(chǎn)品流入市場(chǎng),確保外來(lái)肉品質(zhì)量安全。
1、完成市局下達(dá)的第四季度動(dòng)物疫病和畜(水)產(chǎn)品安全監(jiān)測(cè)工作任務(wù),并及時(shí)上報(bào)結(jié)果。
2、完成國(guó)家、省農(nóng)業(yè)部門下達(dá)的第四季度動(dòng)物疫病和畜(水)產(chǎn)品安全監(jiān)測(cè)工作任務(wù)。
3、積極組織開展瘦肉精專項(xiàng)整治活動(dòng),加大外來(lái)生豬抽樣檢測(cè)力度,進(jìn)一步加大重大節(jié)日期間的抽樣監(jiān)督工作,確保畜產(chǎn)品安全專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效。
4、做好新實(shí)驗(yàn)室的布局設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)器材招投標(biāo)等工作。
1、加大執(zhí)法力度,監(jiān)督檢查動(dòng)物診療市場(chǎng)和動(dòng)物交易市場(chǎng),規(guī)范動(dòng)物免疫行為。
2、加大媒體宣傳力度,廣泛開展寵物免疫工作宣傳,提高寵物免疫率,切實(shí)做好冬季狂犬病高發(fā)時(shí)期防控工作。
3、做好一年一度城區(qū)免疫點(diǎn)資格審查和布局合理性認(rèn)定。
1、做好第四季度我市動(dòng)物強(qiáng)制和計(jì)劃疫苗的訂購(gòu)、管理和發(fā)放工作,以及動(dòng)物免疫標(biāo)識(shí)(耳標(biāo))、免疫證的組織申報(bào)發(fā)放工作。保障我市動(dòng)物疫病秋防工作順利進(jìn)行。
2、開展我市四季度畜牧生產(chǎn)情況調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析匯報(bào)工作。
3、做好動(dòng)物防疫物資應(yīng)急儲(chǔ)備工作。
完成我市四季度水產(chǎn)生產(chǎn)情況調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析匯報(bào)工作。做好我市水產(chǎn)技術(shù)推廣工作。
一是加強(qiáng)制度建設(shè),深入開展夜晚檢查一線工作活動(dòng),確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位;二是加強(qiáng)宣傳工作,及時(shí)更新市局網(wǎng)站辦公平臺(tái)信息,繼續(xù)辦好《中心網(wǎng)站》和《中心簡(jiǎn)報(bào)》;三是做好中心人員崗位設(shè)置工作,完成事業(yè)單位績(jī)效工資改革工作。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十三
一、本班現(xiàn)狀分析
1、幼兒現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢(shì):
(1)健康
本班幼兒的生活自理能力在逐步的提高,有了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)于自我保護(hù)的意識(shí)和能力也在逐漸地增強(qiáng)。動(dòng)作的穩(wěn)定性和靈活性也掌握的比較好,已經(jīng)能夠適應(yīng)一定的活動(dòng)量和活動(dòng)的時(shí)間。
(2)語(yǔ)言
幼兒能夠基本上發(fā)清楚大部分的語(yǔ)音,并且能夠聽(tīng)懂如常生活中的一半句子和一段話的意思。他們掌握詞匯的數(shù)量和種類也在迅速的增加。在使用簡(jiǎn)單句的基礎(chǔ)上,其語(yǔ)言逐漸連貫起來(lái)。
(3)社會(huì)
幼兒的社會(huì)認(rèn)知能力明顯提高,有一行為開始發(fā)展,懂得更多的社會(huì)規(guī)則、行為規(guī)范。能夠關(guān)心他人的情感反應(yīng)。并且本班幼兒的關(guān)心、同情反應(yīng),友好、主任、合作行為明顯增多。
(4)科學(xué)
本班幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還是比較直接、簡(jiǎn)單和表面化的。幼兒能夠有目的地觀察周圍常見(jiàn)的事物,并對(duì)某些事物進(jìn)行比較、連續(xù)的觀察,能夠發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。
(5)藝術(shù)
幼兒喜歡漂亮的事物,也對(duì)自己制作的漂亮的作品很是喜愛(ài)。但本班幼兒的藝術(shù)能力的發(fā)展存在較為明顯的個(gè)體差異。他們能夠自發(fā)的進(jìn)行一些藝術(shù)活動(dòng),從中體驗(yàn)美的感受。
不足:
有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá);大部分幼兒能按自己的冷熱感覺(jué)、氣溫變化主動(dòng)增減衣服,個(gè)別幼兒較為被動(dòng)。并且,大部分幼兒求知欲極強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,逐步學(xué)會(huì)了使用鉛筆,但書寫姿勢(shì)有待糾正,自律、自控力還有待加強(qiáng),少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、打理班級(jí)植物角等工作常常需要提醒。
本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對(duì)性地因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。
2、教師現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢(shì):
今年我和陳利老師、李紅艷老師組成了新的班組。李老師對(duì)班級(jí)的情況都比較了解,能夠幫助我和陳老師快速了解幼兒的家庭與班級(jí)情況。陳老師是一名優(yōu)秀的高級(jí)教師,經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠幫助我更好的組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。李老師做事任勞任怨,不怕臟不怕累,班里的衛(wèi)生工作做得有條不紊。我今年是承擔(dān)班組長(zhǎng)的工作的第三年,許多業(yè)務(wù)還需要磨合,我將本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,與其他兩位教師共同配合,做好本班的所有工作,并向陳老師多學(xué)習(xí)班級(jí)工作的計(jì)劃、實(shí)施。我相信,通過(guò)我們團(tuán)結(jié)一致的努力,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧的班集體,讓幼兒在一個(gè)輕松、愉悅的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格,使他們更加健康,快樂(lè)!
努力方向:
1、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高教師自身的教學(xué)水平。
2、做到關(guān)注每個(gè)幼兒的身心情況,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流,做到讓孩子滿意,家長(zhǎng)放心。
二、工作重點(diǎn)
1、樹立“安全第一”的思想,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)健康知識(shí)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、注重幼兒一日生活常規(guī)的教育,培養(yǎng)自覺(jué)健康生活方式。
3、培養(yǎng)幼兒良好的健康生活習(xí)慣。
4、注重主題活動(dòng)整合與滲透各領(lǐng)域的教育目標(biāo),促進(jìn)幼兒情感、知識(shí)、技能的系統(tǒng)掌握,綜合認(rèn)知的提升、行為的改變。
5、注重室內(nèi)外區(qū)域的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo),提供滿足幼兒興趣需要的發(fā)展空間,促進(jìn)幼兒社會(huì)交往與個(gè)性健康發(fā)展。
6、在寬松、愉快的陽(yáng)光體育中鍛煉體能,提高幼兒體能測(cè)試的優(yōu)秀率。
7、通過(guò)有針對(duì)性的家園互動(dòng),引領(lǐng)家長(zhǎng)了解班級(jí)具體教學(xué)工作,積極支持配合、共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
8、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),盡量做到三位老師合理分工,提高日常工作效率,逐步形成良好的可持續(xù)發(fā)展的積極性局面。
三、工作任務(wù)及措施
1、生活活動(dòng)
(2)認(rèn)真開展安全自查,詳細(xì)記錄檢查內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
(3)根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。
(4)在保健醫(yī)的指導(dǎo)下,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)開展相應(yīng)的教育活動(dòng),如:保護(hù)眼睛、了解換牙的知識(shí)等,進(jìn)一步加強(qiáng)自我保護(hù)的教育。著重加強(qiáng)對(duì)班上肥胖兒和體弱兒以及視力異常幼兒的管理,改善幼兒的個(gè)體差異,幫助幼兒改掉挑食的不良習(xí)慣。
(5)加強(qiáng)對(duì)值日自選活動(dòng)的指導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮值日生的榜樣和管理作用,培養(yǎng)幼兒樂(lè)于為大家服務(wù)的好習(xí)慣。
(6)加強(qiáng)幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物、照顧自己。
2、教學(xué)活動(dòng)
健康:
1.發(fā)展目標(biāo)
(1)身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
(3)知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
(4)喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。
2.具體措施
(1)關(guān)注幼兒的情緒,引導(dǎo)幼兒以合理的方式宣泄自己的情緒。
(2)引導(dǎo)幼兒擤鼻涕的正確方法,幫助幼兒知道打噴嚏、咳嗽不對(duì)人,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(3)結(jié)合周圍生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志,教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。
(4)鼓勵(lì)幼兒探索輪胎、布袋、紙箱、平衡木等物品及多種運(yùn)動(dòng)器材的玩法。
語(yǔ)言:
1.發(fā)展目標(biāo)
(1)樂(lè)意與人交談,講話時(shí)自然、禮貌。
(2)有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力。
(3)敢于當(dāng)眾講話,能清楚地進(jìn)行自我表達(dá)。
(4)喜歡聽(tīng)故事、看圖書,理解其中內(nèi)容。
2.具體措施
(1)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往,大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自己的意義。
(2)一到幼兒注意傾聽(tīng)和理解日常成活用于、兒童文學(xué)作品以及其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言信息。
(3)創(chuàng)造機(jī)會(huì)鼓勵(lì)幼兒敢于在人多的場(chǎng)合下自然、大方地講話。
(4)引導(dǎo)幼兒能從前至后有順序地閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索。
社會(huì):
1.發(fā)展目標(biāo)
(1)能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。
(2)樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。
(3)能夠努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。2.具體措施
(1)通過(guò)談話、對(duì)比等方法,使幼兒感受自己在長(zhǎng)大,能做許多事情,體驗(yàn)自我價(jià)值感。
(2)鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)與同伴交往,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),初步學(xué)會(huì)輪流、分享、謙讓、互助與合作。
(3)給幼兒創(chuàng)造為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)和條件(如學(xué)做值日生等),逐漸培養(yǎng)其責(zé)任感。
科學(xué):
1.發(fā)展目標(biāo)
(1)能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。
(2)能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
(3)能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
2.具體措施
(1)有目的地引導(dǎo)幼兒觀察周圍常見(jiàn)失誤,能對(duì)某些事務(wù)進(jìn)行比較、連續(xù)地觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。
(2)為幼兒參加小組討論及探索創(chuàng)造條件,初步培養(yǎng)幼兒合作的意識(shí)和能力。
(3)使幼兒在較多的機(jī)會(huì)中接觸物體粗細(xì)、高矮、厚薄、輕重等常見(jiàn)量,感知其特征、進(jìn)行分類。
藝術(shù):
1.發(fā)展目標(biāo)
(1)積極參加藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情緒體驗(yàn)。
(2)能夠大膽地用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個(gè)性地表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。
2.具體措施
(1)創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍,提供各種美術(shù)工具和材料,支持、鼓勵(lì)幼兒用美術(shù)方式表達(dá)自己的所見(jiàn)、所知、所想。(2)鼓勵(lì)幼兒嘗試結(jié)合語(yǔ)言、歌謠即興表演,創(chuàng)編簡(jiǎn)單的節(jié)奏斷句和旋律短句。
3、區(qū)域活動(dòng)
(1)抓住季節(jié)萬(wàn)物變化的自然特點(diǎn),激發(fā)幼兒的好奇心,創(chuàng)建方便幼兒觀察、可操作的自然角。
(2)從幼兒年齡特征,興趣及教育目標(biāo)出發(fā),合理利用本班空間為幼兒創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū),根據(jù)教育活動(dòng),主題活動(dòng)的開展及時(shí)投放、更新、充實(shí)活動(dòng)區(qū)材料。
(3)結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn),與幼兒共同協(xié)商創(chuàng)設(shè)幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)區(qū)、共同協(xié)商制定活動(dòng)區(qū)規(guī)則、制作活動(dòng)區(qū)標(biāo)志。合理制定各區(qū)域活動(dòng)目標(biāo),有針對(duì)性地加強(qiáng)各區(qū)域的指導(dǎo),增加材料的趣味性和可操作性。
(4)注重活動(dòng)區(qū)的聯(lián)系與互動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的交往與合作。
(5)重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)美工區(qū)、建筑區(qū)、圖書區(qū)與自然角。
4、家長(zhǎng)活動(dòng)
(1)充分利用、挖掘各種資源,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集廢舊材料,投入到活動(dòng)區(qū)中,豐富幼兒操作材料。
(2)根據(jù)家長(zhǎng)需求,調(diào)整家長(zhǎng)園地內(nèi)容。
(3)充分利用qq群、博客與家長(zhǎng)及時(shí)交流與溝通。
(4)利用幼兒作品集、櫥窗等形式展示幼兒作品,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒發(fā)展。
(5)根據(jù)園內(nèi)計(jì)劃有組織的開展家長(zhǎng)助教體驗(yàn)活動(dòng)。
(6)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極記錄幼兒成長(zhǎng)故事,豐富幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)。
四、班級(jí)管理
1、利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)細(xì)致理解《幼兒園指導(dǎo)綱要》中大班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)。
2、加強(qiáng)日常工作檢查,重點(diǎn)加強(qiáng)班內(nèi)安全檢查,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
3、結(jié)合實(shí)際盡量做到班上三位老師合理分工,逐步提高日常工作的效率。
4、延續(xù)對(duì)幼兒的觀察反思,堅(jiān)持寫好觀察記錄。
5、加強(qiáng)過(guò)渡環(huán)節(jié)的指導(dǎo),重點(diǎn)突出音樂(lè)環(huán)節(jié)(音樂(lè)游戲、節(jié)奏游戲、復(fù)習(xí)歌曲等)和故事環(huán)節(jié)(聽(tīng)故事、結(jié)合主題活動(dòng)復(fù)述故事等)。
五、月工作安排
八月:
1、開學(xué)準(zhǔn)備,整理班級(jí)衛(wèi)生,清查班級(jí)各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)、物品,做好交接工作。
2、領(lǐng)取教材
3、召開年級(jí)會(huì),公布學(xué)期計(jì)劃。(8月29日下午)
4、制定班組工作計(jì)劃。
九月:
1、接待幼兒反預(yù)案,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、制定主題活動(dòng)小樣(9月1日、2日)。
3、鞏固班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)。
4、學(xué)習(xí)徒手操。
5、利用教師節(jié)、中秋節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
6、教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
十月:
1、半日常規(guī)檢查。(10月13日)
2、幼兒體操比賽活動(dòng)。(10月16日)
3、環(huán)境觀摩。
4、教師參觀學(xué)習(xí)。
5、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十一月:
1、家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。(11月27日大班)
2、安全疏散演習(xí)。
3、教師培訓(xùn)活動(dòng)。
4、教師長(zhǎng)跑比賽。
5、家長(zhǎng)講座。
十二月:
1、骨干教師示范課。
2、環(huán)境評(píng)比。
3、慶新年聯(lián)歡活動(dòng)。(12月29日——12月31日)
4、“讀書筆記”展覽。
一月:
1、上交本學(xué)期工作總結(jié)、各項(xiàng)記錄。
2、全面記錄主題活動(dòng),制作主題冊(cè)。
3、上交班級(jí)總結(jié)及個(gè)人的各項(xiàng)文字材料。
4、做好輪休放假準(zhǔn)備。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十四
規(guī)范靜脈調(diào)配中心工作人員的工作,及時(shí)、準(zhǔn)確、高效地為患者服務(wù),提高藥學(xué)服務(wù)水平,特制定本制度。
調(diào)配中心工作的指導(dǎo)思想:“以患者為中心”,提供高效的藥學(xué)服務(wù)。
嚴(yán)格遵守《藥品管理法》、《藥品管理法實(shí)施條例》、《處方管理辦法》等國(guó)家法律、法規(guī)和政策,依法執(zhí)業(yè)。
對(duì)醫(yī)院病區(qū)的長(zhǎng)期靜脈輸液進(jìn)行審核、加藥調(diào)配,調(diào)配中心所有工作人員均應(yīng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、考核合格方能上崗。
嚴(yán)格執(zhí)行《處方管理辦法》、《靜脈藥物配制規(guī)范》,做好輸液處方的審核、帖簽、排藥、調(diào)配、復(fù)核工作,避免發(fā)生差錯(cuò),保證患者用藥安全。
調(diào)配中心負(fù)責(zé)人應(yīng)由取得主管藥師職稱以上藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任。
輸液處方應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行審核,遇有用法用量、配伍禁忌等不合格處方時(shí),應(yīng)及時(shí)與處方醫(yī)生聯(lián)系,經(jīng)醫(yī)師更正后再行調(diào)配,藥劑人員無(wú)權(quán)私自更改處方。
加藥調(diào)配前應(yīng)對(duì)配發(fā)的藥物仔細(xì)核對(duì),無(wú)誤后方可加藥,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)與排藥藥師聯(lián)系,更改后再加藥:加藥嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù),不得擅自隨意加藥。
加強(qiáng)與各臨床科室的聯(lián)系,積極為臨床提供藥品信息和用藥咨詢服務(wù);收集藥品不良反應(yīng)信息,發(fā)現(xiàn)藥品不良反應(yīng)及時(shí)上報(bào)并填寫不良反應(yīng)報(bào)告單。
加強(qiáng)與科室各小組的聯(lián)系,及時(shí)反映臨床或工作中遇到的困難,溝通信息,提高藥學(xué)服務(wù)水平。
本室工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守醫(yī)院、科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,按科室服務(wù)規(guī)范的規(guī)定上崗服務(wù),工作時(shí)不得擅自離崗、串崗。
每個(gè)月定期檢查藥品質(zhì)量和有效期,并做好記錄,備檔保存。如有不合格藥品,由藥師定期填寫“不合格藥品報(bào)損單”,報(bào)科主任批準(zhǔn)后報(bào)損。“不合格藥品報(bào)損單”應(yīng)包括藥品名,數(shù)量,金額,原因,日期等。
做好藥品統(tǒng)計(jì)消耗工作,每季度盤點(diǎn)一次,并及時(shí)上交統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
建立差錯(cuò)事故登記本和錯(cuò)誤處方登記本,及時(shí)記錄,定期分析,重大差錯(cuò)事故必須及時(shí)向科主任報(bào)告。
嚴(yán)禁調(diào)換藥品,藥品不得隨便借出。
保持室內(nèi)清潔、整潔、干燥,定期作菌落計(jì)數(shù),對(duì)凈化設(shè)備定期檢查凈化級(jí)別,保證環(huán)境符合要求;非本室人員未經(jīng)許可不得入內(nèi)。
操作人員身體健康,有傳染疾病或皮膚病及外傷患者應(yīng)采取相應(yīng)調(diào)整。
具有安全意識(shí),加強(qiáng)防火,防盜等措施,下班時(shí)應(yīng)對(duì)門窗及電器等進(jìn)行安全檢查。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十五
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過(guò)實(shí)訓(xùn)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感,理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉會(huì)計(jì)的基本核算方法,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間和方式
(一)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)
(二)校外實(shí)訓(xùn)
校外實(shí)訓(xùn)為xx年3月17日至4月18日在校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)單位由系里統(tǒng)一聯(lián)系,學(xué)生在實(shí)訓(xùn)單位財(cái)務(wù)人員和教師的共同指導(dǎo)下,完成本次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)。
三、校外實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容
(一)全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀
2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況;
3、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)――籌資、投資、運(yùn)營(yíng)資金、成本及利潤(rùn)分配管理,及預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用,重點(diǎn)了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。
4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策,特別是目前與國(guó)家財(cái)政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。
(二)全面熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)的基本核算方法
1、深入科室和生產(chǎn)車間,請(qǐng)財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)訓(xùn)內(nèi)容介紹情況,了解實(shí)訓(xùn)單位采用的會(huì)計(jì)核算組織程序及會(huì)計(jì)工作組織情況,如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會(huì)計(jì)檔案管理等內(nèi)容,查閱財(cái)會(huì)資料。
2、了解實(shí)訓(xùn)單位計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用情況及其對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的影響。
3、會(huì)計(jì)賬戶設(shè)置。了解實(shí)訓(xùn)單位開設(shè)的總賬賬戶及其所屬的明細(xì)賬戶、賬戶的開設(shè)原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。
4、復(fù)式計(jì)賬法。了解實(shí)訓(xùn)單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。
5、填制與審核憑證。了解實(shí)訓(xùn)單位會(huì)計(jì)憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。
6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁(yè)的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯(cuò)賬的方法、平行登記的要點(diǎn)和對(duì)賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。
7、成本計(jì)算方法。了解實(shí)訓(xùn)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計(jì)算方法。
8、財(cái)產(chǎn)清查。了解實(shí)訓(xùn)單位貨幣資金,債權(quán)債務(wù)及各種實(shí)物的清查方法,學(xué)會(huì)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
9、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對(duì)外及對(duì)內(nèi)報(bào)表。
(三)開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研
在完成上述實(shí)訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),學(xué)生針對(duì)自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料,也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。
四、校外實(shí)訓(xùn)的基本要求
1、保守秘密。服務(wù)實(shí)訓(xùn)單位財(cái)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù),格守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度,不處傳實(shí)訓(xùn)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。
2、安全第一。實(shí)訓(xùn)階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動(dòng),否則將酌情在實(shí)訓(xùn)成績(jī)中做扣分處理。
3、遵紀(jì)守法。遵守國(guó)家法律和實(shí)訓(xùn)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)故曠課礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。
4、虛心向?qū)嵱?xùn)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,同時(shí)與實(shí)訓(xùn)單位搞好團(tuán)結(jié)。
5、結(jié)束時(shí),每個(gè)實(shí)訓(xùn)生應(yīng)帶回由實(shí)訓(xùn)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn)并密封的“實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評(píng)定實(shí)訓(xùn)成績(jī),不能取得畢業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)分。
6、撰寫實(shí)訓(xùn)總結(jié),字?jǐn)?shù)要求在1500字以上。
五、畢業(yè)實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定
本專業(yè)的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)成績(jī)分為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)訓(xùn)分別計(jì)分,兩者按百分制計(jì)分。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為設(shè)賬10分,編制憑證30分,登賬10分、成本核算10分,試算平衡10分,會(huì)計(jì)報(bào)表20分,裝訂5分,出勤5分組成,滿分100分。校外實(shí)訓(xùn)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為畢業(yè)實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)為20分,實(shí)訓(xùn)過(guò)程為50分,實(shí)訓(xùn)總結(jié)為20分,實(shí)訓(xùn)鑒定表為10分,滿分為100分,其中前兩項(xiàng)由實(shí)訓(xùn)單位給出初評(píng)分?jǐn)?shù),后兩項(xiàng)由系指導(dǎo)教師評(píng)分。然后將校內(nèi)實(shí)訓(xùn)分和校外實(shí)訓(xùn)分均按50%的比例計(jì)入畢業(yè)實(shí)訓(xùn)總分,實(shí)訓(xùn)成績(jī)及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)分。
5、填制與審核憑證。了解實(shí)訓(xùn)單位會(huì)計(jì)憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。
6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁(yè)的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯(cuò)賬的方法、平行登記的要點(diǎn)和對(duì)賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。
7、成本計(jì)算方法。了解實(shí)訓(xùn)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計(jì)算方法。
8、財(cái)產(chǎn)清查。了解實(shí)訓(xùn)單位貨幣資金,債權(quán)債務(wù)及各種實(shí)物的清查方法,學(xué)會(huì)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
9、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對(duì)外及對(duì)內(nèi)報(bào)表。
(三)開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研
完成上述實(shí)訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),學(xué)生針對(duì)自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料,也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十六
時(shí)間過(guò)的很快,又是考試周,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,即將來(lái)臨的是暑假,沒(méi)有那種興奮的心情,更多的是對(duì)下個(gè)學(xué)期以及即將來(lái)臨的畢業(yè)的考慮,下個(gè)學(xué)期步入大四或這個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們的大學(xué)生活就基本結(jié)束了。人們總說(shuō)大學(xué)是我們可以自由生活最后的溫床,是的,在這之后我們將進(jìn)入社會(huì),去獨(dú)立承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。所以在接下的時(shí)間里更要珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,為此我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,一方面督促自己學(xué)習(xí),明確自己的方向,加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及各方面的動(dòng)手操作能力;另一方面進(jìn)一步完善自我,查缺補(bǔ)差,增強(qiáng)自己各方面的能力,為找工作增添更多的籌碼?,F(xiàn) 做出如下計(jì)劃:
一、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真上課,進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)將以前學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)做一個(gè)復(fù)習(xí),使自己擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
二、軟件學(xué)習(xí)。office等辦公軟件在以后工作中的應(yīng)用極為廣泛和普遍,能夠非常熟練的操作對(duì)以后的工作有很大的幫助。所以要加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。
三、加強(qiáng)英語(yǔ)在應(yīng)用方面的學(xué)習(xí)。一方面要多練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),為以后從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的工作打下良好的基礎(chǔ);另一方面在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取考取中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書,為在這方面的就業(yè)增添籌碼。
四、讀書。多看書看好書,一方面廣泛涉獵科學(xué)、自然、地理等工科類書籍,彌補(bǔ)自己在工科知識(shí)方面的欠缺;另一方面看經(jīng)濟(jì)、政治、文化、管理、心理等方面實(shí)用的書籍,開闊自己視野。此外還要積極關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外時(shí)事動(dòng)態(tài),讓自己與時(shí)俱進(jìn)。
五、進(jìn)一步完善自己在觀點(diǎn)表述及演講的能力。不管以后從事什么,我們不僅要會(huì)做還要會(huì)說(shuō),在這個(gè)學(xué)期開始就一直注重加強(qiáng)這方面能力的訓(xùn)練,看了很多相關(guān)書籍,大四階段將繼續(xù)保持。
六、加強(qiáng)身體鍛煉。每天晚上自習(xí)后去操場(chǎng)鍛煉身體,為以后做工作積攢一個(gè)良好的身體。
2015大四學(xué)習(xí)計(jì)劃
計(jì)劃一:大四學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間過(guò)的很快,又是考試周,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,即將來(lái)臨的是暑假,沒(méi)有那種興奮的心情,更多的是對(duì)下個(gè)學(xué)期以及即將來(lái)臨的畢業(yè)的考慮,下個(gè)學(xué)期步入大四或這個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們的大學(xué)生活就基本結(jié)束了。人們總說(shuō)大學(xué)是我們可以自由生活最后的溫床,是的,在這之后我們將進(jìn)入社會(huì),去獨(dú)立承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。所以在接下的時(shí)間里更要珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,為此我制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,一方面督促自己學(xué)習(xí),明確自己的方向,加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及各方面的動(dòng)手操作能力;另一方面進(jìn)一步完善自我,查缺補(bǔ)差,增強(qiáng)自己各方面的能力,為找工作增添更多的籌碼?,F(xiàn)做出如下計(jì)劃:
一、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真上課,進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)將以前學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)做一個(gè)復(fù)習(xí),使自己擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
二、軟件學(xué)習(xí)。office等辦公軟件在以后工作中的應(yīng)用極為廣泛和普遍,能夠非常熟練的操作對(duì)以后的工作有很大的幫助。所以要加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。
三、加強(qiáng)英語(yǔ)在應(yīng)用方面的學(xué)習(xí)。一方面要多練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),為以后從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的工作打下良好的基礎(chǔ);另一方面在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取考取中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書,為在這方面的就業(yè)增添籌碼。
四、讀書。多看書看好書,一方面廣泛涉獵科學(xué)、自然、地理等工科類書籍,彌補(bǔ)自己在工科知識(shí)方面的欠缺;另一方面看經(jīng)濟(jì)、政治、文化、管理、心理等方面實(shí)用的書籍,開闊自己視野。此外還要積極關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外時(shí)事動(dòng)態(tài),讓自己與時(shí)俱進(jìn)。
五、進(jìn)一步完善自己在觀點(diǎn)表述及演講的能力。不管以后從事什么,我們不僅要會(huì)做還要會(huì)說(shuō),在這個(gè)學(xué)期開始就一直注重加強(qiáng)這方面能力的訓(xùn)練,看了很多相關(guān)書籍,大四階段將繼續(xù)保持。
六、加強(qiáng)身體鍛煉。每天晚上自習(xí)后去操場(chǎng)鍛煉身體,為以后做工作積攢一個(gè)良好的身體。七、積極參加校內(nèi)校外組織的各種招聘會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),厚積薄發(fā),找到一份滿意的專業(yè)對(duì)口的工作。
以上就是本人大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,根據(jù)自己的計(jì)劃,付諸實(shí)踐,我相信定能取得一個(gè)很好的效果。
計(jì)劃二:大四學(xué)習(xí)計(jì)劃
新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我一生中做學(xué)生的最后一次機(jī)會(huì),我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí),在新的一年里找到一份合適自己的工作。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
第四階段認(rèn)真學(xué)好3dmax,為將來(lái)的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):學(xué)會(huì)平面,只能是養(yǎng)家扶口,學(xué)會(huì)3d才是奔小康。
1.在學(xué)習(xí)3d的時(shí)候,不懂的地方要做到多問(wèn),多想,多思考,要從不同的角度來(lái)看問(wèn)題。謙虛謹(jǐn)慎的去對(duì)帶身邊的每一件事。
2.雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對(duì),事在人為,我想一定會(huì)成功的。
第五階段就要進(jìn)入了電子商務(wù)了,當(dāng)我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)
不足,因?yàn)槲矣X(jué)得,我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多,時(shí)間長(zhǎng)了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時(shí)間來(lái)去復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽(tīng)課。
二、畢業(yè)前的計(jì)劃如下:
做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問(wèn)題,例如:電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。
計(jì)劃三:大四學(xué)習(xí)計(jì)劃
不管有多么的不情愿也還是大四了,必須要面對(duì)的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前規(guī)劃規(guī)劃,也省得自己到時(shí)候會(huì)手忙腳亂的。提前已經(jīng)準(zhǔn)備的事,即使慌亂了、錯(cuò)位了,也終將是有章可循的。1.在自己上課的時(shí)間要保持以前的狀態(tài)好好學(xué)習(xí),盡可能的對(duì)自己有高的學(xué)習(xí),最大限度的去領(lǐng)悟?qū)I(yè)領(lǐng)域的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)和實(shí)踐性。2.課下的時(shí)間要有規(guī)律的復(fù)習(xí),培訓(xùn)時(shí)候所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。9月份的時(shí)間是個(gè)關(guān)鍵,一定要嚴(yán)格要求自己。
3.十月份要開始關(guān)注校園宣講會(huì)并且積極準(zhǔn)備找工作的事宜。開始繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
4.繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。平時(shí)帶著六級(jí)單詞,多看看。尤其要想辦法提高英語(yǔ)聽(tīng)力,再考一次六級(jí),最后一次的沖刺。
5.11月中下旬,如果工作定下來(lái)就去報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)。開始認(rèn)真的專注于英語(yǔ)六級(jí)的備考。
6.12月專注英語(yǔ)六級(jí)的備考,開始著手復(fù)習(xí)要考試的科目。月份專注于各門功課的考試抓緊學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
8.,c#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。
9.下學(xué)期報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)班,專注于培訓(xùn)。報(bào)名參加等級(jí)考試。
10.做好畢業(yè)設(shè)計(jì)。(盡可能把自己的全部真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái))。
其實(shí)這樣想起來(lái),覺(jué)得自己真的有好多路要走,很多事還沒(méi)有開始,但是人生似乎本來(lái)就有永遠(yuǎn)做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面對(duì)這個(gè)過(guò)程,做好接受一時(shí)不能找到很好工作的心理準(zhǔn)備。要試著用一個(gè)進(jìn)入社會(huì)圈子的人的眼光看待自己作為一個(gè)社會(huì)人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些價(jià)值,自己的價(jià)值觀又要通過(guò)什么來(lái)實(shí)現(xiàn)。我相信自己可以找到一份適合自己的工作,所以我要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!
我的職業(yè)生涯準(zhǔn)備--大四的學(xué)年規(guī)劃
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間準(zhǔn)備步入大四。突然發(fā)現(xiàn)自己不知要走向哪里,世界上誘惑太多,將來(lái)要何去何從?能不能為自己撐起一片藍(lán)天?古語(yǔ)有言:“明其志,方能志知其所赴。”大四是關(guān)鍵時(shí)刻,是即將走入社會(huì)的時(shí)刻,也是為進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備的階段,人們常說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,易卜生也曾說(shuō)過(guò):“社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。”為了不再迷茫,不再像無(wú)頭蒼蠅亂闖,我有必要冷靜下來(lái)為大四生活,為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段作一番規(guī)劃,明確志在何處,確定未來(lái)的路。
還有一年半的時(shí)間,這一年半十分重要,一年不算長(zhǎng)也不算短,如何分配好時(shí)間,應(yīng)該為自己做一個(gè)計(jì)劃,讓自己清楚的知道下一步該做,需要什么?,F(xiàn)在就業(yè)壓力大,像我們這樣的大學(xué)遍地都是,出去多鍛煉,在公司里多磨練自己,多看看別人是怎么做的,豐富一下自己的閱歷,把握好機(jī)會(huì)。
我也為自己做了些具體的要求,一下幾條是為未來(lái)1年時(shí)間制定的: 1,充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
2,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。3,在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
4,在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
5,鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
6,養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。7,充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。我想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
曾讀到“時(shí)間如流水般從指縫里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,現(xiàn)在全民都在節(jié)約,作為其中一分子,我也要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,規(guī)劃下剩余的時(shí)間,實(shí)行規(guī)劃,完成自己的心愿。
我的規(guī)劃第一步:沒(méi)打算考研找工作,要完成的心愿是“對(duì)得起父母”。大學(xué)幾年懶散慣了,但還是要出去找實(shí)習(xí)地方,頗感工作艱辛。但十年寒窗苦,花掉父母十萬(wàn)雪花銀,也記載了父母很大的希望,只能埋頭扎進(jìn)找工作的大軍中。
機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)人的文化知識(shí)素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識(shí)、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備,珍惜大學(xué)時(shí)光抓好學(xué)業(yè),為未來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此,根據(jù)社會(huì)發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè),做好就業(yè)準(zhǔn)備。
1、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博精深的專業(yè)知識(shí),構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這一過(guò)程沒(méi)有捷徑可走,其基本途徑只能是學(xué)習(xí)和積累。也絕非一勞永逸,必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動(dòng)。只要采取適合自己的科學(xué)方法,并且不斷努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),為順利就業(yè)成才打下良好 的基礎(chǔ)。
2、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力。
知識(shí)并不能簡(jiǎn)單地與能力劃等號(hào),知識(shí)與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說(shuō),能力比知識(shí)更重要。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力統(tǒng)一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。大學(xué)生應(yīng)具備的基本能力包括表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實(shí)踐能力的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習(xí)、積累知識(shí),積極參與、勇于實(shí)踐,啟迪思維、發(fā)展興趣等。
3、全面提高綜合素質(zhì)。
知識(shí)、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。知識(shí)是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ),能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn),沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)武裝和能力展示,不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識(shí)和能力往往只解決如何做事,而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機(jī)地結(jié)合,既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位,又注重專門知識(shí)、技能和能力的培養(yǎng),使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個(gè)方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本,文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。
21世紀(jì),教育改革了,大學(xué)擴(kuò)招了,圓了無(wú)數(shù)學(xué)子的大學(xué)夢(mèng),豈知卻把學(xué)子們推上了另一個(gè)獨(dú)木橋———就業(yè)。迫于就業(yè)壓力,我要提前做好就業(yè)準(zhǔn)備,比如簡(jiǎn)歷、注意事項(xiàng)等,盡量找到自己合適的崗位。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十七
1、完成集團(tuán)設(shè)備評(píng)價(jià)。供電中心為保障此次的集團(tuán)電氣檢查取得圓滿,檢查前做了大量設(shè)備維保工作,包括變電所,高桿燈,外用電,場(chǎng)內(nèi)電箱管理等,充分發(fā)揮了供電中心的優(yōu)勢(shì)。
2、保證了151、161線路倒閘的安全性。在進(jìn)行合環(huán)倒閘操作的時(shí)候,首先保證相序的正確性,確保相序正確無(wú)誤,確保安全。
3、維修205場(chǎng)地?zé)艏堋l(fā)電機(jī)等超過(guò)10次,維修頻繁。
4、每個(gè)夜班對(duì)公司貨場(chǎng)照明進(jìn)行巡查,根據(jù)貨場(chǎng)照明的情況增減照明。
5、維修門機(jī)超負(fù)荷,1#、2#、4#、7#、8#、11#、13#、14#、門機(jī)超負(fù)荷變幅、重量、信號(hào)采集器維修。
6、門機(jī)rcms維修,遠(yuǎn)程通信故障維修,其中10#門機(jī)的屏幕壞,9#門機(jī)無(wú)線通訊模塊損壞。
7、維修3#、14#燈塔照明,更換6盞led照明燈具。
1、根據(jù)公司的相關(guān)要求,完成部門的百安賽以及安康杯的相關(guān)安全活動(dòng)及任務(wù)。充分發(fā)揮百日安全的活動(dòng)要求以及作用,安排好20xx年的安全生產(chǎn)工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)及辦公等場(chǎng)所照明設(shè)施的現(xiàn)場(chǎng)管理,強(qiáng)化全體員工節(jié)能意識(shí),不斷提升設(shè)備管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平,努力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)打造“綠色、高效、節(jié)能”型港口建設(shè)的目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為順利完成公司下達(dá)的節(jié)能降耗整體目標(biāo)任務(wù),制定相關(guān)照明節(jié)能管理規(guī)定。
3、提升對(duì)外形象,例如場(chǎng)地衛(wèi)生及定置工作等,加強(qiáng)變電所的巡視等工作。
4、完成高壓集電箱的安全改造工作,防止因天氣及作業(yè)貨種等原因造成的電力跳閘等電氣故障,消除隱患。
5、對(duì)外用電開展了專項(xiàng)的檢查工作。
6、在有危險(xiǎn)因素的場(chǎng)所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上,設(shè)置安全警示標(biāo)志,及時(shí)提醒從業(yè)人員注意危險(xiǎn),防止從業(yè)人員發(fā)生事故,在設(shè)置標(biāo)志時(shí),必須嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。
7、繼續(xù)保持平穩(wěn)的安全局勢(shì),尤其是三大班人員多和對(duì)口班組交流,嚴(yán)格交接班制度,定時(shí)巡視。嚴(yán)格遵守電氣作業(yè)技術(shù)措施和組織措施,做到不安全不作業(yè),對(duì)自己負(fù)責(zé)的同時(shí)也是對(duì)公司負(fù)責(zé),共同安全平穩(wěn)的度過(guò)18年度的“百安賽”。
1、205場(chǎng)地的集中照明問(wèn)題得不到解決,移動(dòng)式照明不是長(zhǎng)久的解決辦法,不僅耗費(fèi)人力和物力,增加不確定的安全問(wèn)題,希望能夠徹底解決移動(dòng)式照明問(wèn)題。集中人力以及物力,針對(duì)近期出現(xiàn)的故障進(jìn)行原因的分析,提出燈塔的解決方案,提出改造燈塔的一系列好處,大大提高照明的安全性。
2、除塵漏斗故障率過(guò)高,空壓機(jī)以及電氣設(shè)備損壞率較高,熱繼故障跳電頻繁。
2、加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)控。隱患發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),消除在現(xiàn)場(chǎng),堅(jiān)持以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為重點(diǎn),加大隱患排查治理力度。
3、加強(qiáng)205場(chǎng)地的保障工作,包括柴油發(fā)電機(jī)以及移動(dòng)式燈架。
4、將對(duì)部分高桿燈加裝臨時(shí)電電箱進(jìn)行可行性的研究,并且將對(duì)多臺(tái)高桿燈臨時(shí)電箱進(jìn)行改造,確保安全。
5、對(duì)門機(jī)安全裝置進(jìn)行專項(xiàng)的檢查,包括門機(jī)的風(fēng)速儀、門機(jī)限位開關(guān)等;
7、對(duì)部分力矩限制器進(jìn)行維修,包括力矩限制器的屏幕、重量傳感器、以及重量的校準(zhǔn)。
實(shí)訓(xùn)中心工作計(jì)劃篇十八
本學(xué)期,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求,利用創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化小學(xué)和成省級(jí)社區(qū)教育中心為契機(jī),進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的建設(shè)成果,提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園,中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃。
(一)、堅(jiān)持“以德立?!?,建設(shè)文明和諧校園。
1.抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
首先,完善管理網(wǎng)絡(luò)。德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善校內(nèi)的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),少先隊(duì)具體負(fù)責(zé),法制副校長(zhǎng)密切配合,黨團(tuán)組織通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。其次,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制;一是建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范,抓好班級(jí)常規(guī)考評(píng)工作;二是每月召開班主任例會(huì),加強(qiáng)校本培訓(xùn)研討交流,提高班主任的工作水平;三是繼續(xù)實(shí)行文明班級(jí)、“優(yōu)秀班主任”的評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步提高班主任工作的積極性;四是切實(shí)關(guān)心班主任,并在職稱評(píng)定、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。再次,建立育人體系。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,開展“愛(ài)崗敬業(yè)”、“正師風(fēng)、揚(yáng)師德、廉潔從教、為人師表”等主題的教育系列活動(dòng),并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
2.抓好常規(guī)教育,構(gòu)建德育體系。
加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。精心組織開展好每周一次的升旗儀式。通過(guò)升國(guó)旗、唱國(guó)歌和國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。國(guó)旗下講話內(nèi)容以“常規(guī)”為主線,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,學(xué)校工作計(jì)劃《中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》。本學(xué)期我們要著力抓好文明習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。要將“衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、就餐、乘車”等幾項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)抓實(shí),行政、教師值日及時(shí)到崗到位,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、兩操等情況進(jìn)行綜合考核,每天公布結(jié)果,每周進(jìn)行小結(jié)。加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。我們將繼續(xù)加強(qiáng)法制宣傳教育,把法制教育與道德教育,與預(yù)防違法犯罪教育結(jié)合起來(lái)。我們將開展豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí),繼續(xù)做好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。班主任要針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際宣傳、普及法律知識(shí),同時(shí)把課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),增加學(xué)生法律意識(shí),培養(yǎng)情操、提高素養(yǎng)。定期邀請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)來(lái)校指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育,扎實(shí)抓好后進(jìn)生的幫教工作,防止在校學(xué)生違法犯紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想和基本原則,明確心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、途徑與方法等,充分發(fā)揮心理健康指導(dǎo)教師和心理咨詢室的作用。班主任要通過(guò)觀察、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式關(guān)注了解學(xué)生心理品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顟B(tài),并加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,學(xué)校也將不定期組織學(xué)生觀看有關(guān)的影像資料,培養(yǎng)學(xué)生健康人格,增強(qiáng)他們的心理耐挫力和適應(yīng)社會(huì)的能力。加強(qiáng)安全防范教育。確保一學(xué)期無(wú)安全事故。要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。各班的安全事故由班主任、分管主任、校長(zhǎng)分層次處理,重大安全事故上報(bào)教育局。
3.拓寬育人渠道,提高德育實(shí)效。
努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮家庭教育的作用。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等多種形式,與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系,積極向家長(zhǎng)宣傳新形勢(shì)下家庭教育的重要性、緊迫感,引導(dǎo)家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育的水平。營(yíng)造良好環(huán)境。即加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要充分發(fā)揮校外德育基地的作用,開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)共建活動(dòng)。積極探索建立各種學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,與有關(guān)部門密切合作,開展科技創(chuàng)新、綠色環(huán)保等活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校將在社區(qū)、單位聘請(qǐng)學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)對(duì)在社區(qū)基地活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行德育指導(dǎo)。
4.發(fā)揮少先隊(duì)作用,豐富活動(dòng)內(nèi)容。
以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn),從而提高德育實(shí)效。本學(xué)期學(xué)校將以各種形式繼續(xù)開展“我做合格小公民”的宣傳教育活動(dòng),具體落實(shí)“五小”行動(dòng),結(jié)合“愛(ài)國(guó)”“誠(chéng)信”等主題教育活動(dòng),有針對(duì)性地開展讀書、征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等系列活動(dòng),組織相應(yīng)的主題班會(huì)活動(dòng)、方案評(píng)比。定期開展好主題班會(huì)系列活動(dòng),發(fā)揮主題班會(huì)在德育工作中的'作用。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),切實(shí)抓好社區(qū)教育與校外德育基地教育。充分利用校外德育基地資源,組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)。加大輔導(dǎo)員隊(duì)伍和班隊(duì)干部的培養(yǎng)培訓(xùn)力度,深化對(duì)學(xué)校班隊(duì)活動(dòng)的理論研究,扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng)。

