總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程，它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向?？偨Y(jié)要有邏輯性，結(jié)構(gòu)清晰，避免信息混亂。如果對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作有困惑，不妨閱讀以下一些范文，或許能找到答案。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇一
1)講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
2)樹(shù)公共衛(wèi)生愛(ài)心、熱心、細(xì)心、耐心的服務(wù)理念。
3)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，減少生活污染，共建美好家園。
4)食不言，寢不語(yǔ)。
5)秤砣雖小重千斤，蚊蠅雖小是病根。
6)飯后百步走，活到九十九。
7)禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
8)搞好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。
9)如果說(shuō)身體要注意衛(wèi)生，那么頭腦和性格也是要注意衛(wèi)生的。
10)身邊的醫(yī)生，健康的使者。
11)生產(chǎn)好比搖錢(qián)樹(shù)，節(jié)約好比聚寶盆。
12)人櫥先洗手，飯后要漱口。
13)建立農(nóng)民健康檔案，完善健康管理系統(tǒng)。
14)陽(yáng)光是個(gè)寶，越曬人越好。
15)食能以時(shí)，身必?zé)o疾。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇二
1、熱愛(ài)安康、熱心創(chuàng)衛(wèi)!
2、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，人人有責(zé)，人人受益。
3、企業(yè)是我家，衛(wèi)生靠大家!
4、全民參與，治理環(huán)境，建設(shè)村容整潔的新農(nóng)村!
5、創(chuàng)建整潔優(yōu)美的生活環(huán)境人人受益人人有責(zé)。
6、人民城市人民管，管好城市為人民。
7、搞好城市公共衛(wèi)生，提高市民生活質(zhì)量。
8、為小家，為大家，搞好衛(wèi)生人人夸。
9、一言一行彰顯文明風(fēng)范，一點(diǎn)一滴凝聚創(chuàng)衛(wèi)真情。
10、遠(yuǎn)離煙草，健康你我他。
11、人人動(dòng)手，除害防病。
12、你我多一份自覺(jué)，天津多一份清潔!
13、城市管理系萬(wàn)家，管理城市靠大家。
14、創(chuàng)一份潔凈環(huán)境，建一片美麗風(fēng)景!
15、鮮花還需綠葉扶，城市更需市民護(hù)。
16、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康!
17、你我多一份自覺(jué)，丹陽(yáng)多一份清潔。
18、清潔城市，從我做起。
19、保持環(huán)境整潔，請(qǐng)不要亂扔亂倒。
20、擯棄陋習(xí)，崇尚文明。
21、工廠是我家，整潔靠大家。
22、村莊是我家，衛(wèi)生靠大家。
23、培育文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧農(nóng)村。
24、讓家庭擁有醫(yī)生，讓醫(yī)生走入家庭。
25、環(huán)境衛(wèi)生，從我做起。
26、安居丹陽(yáng)我們是一家，清潔環(huán)境不分你我他。
27、你我多一份自覺(jué)，廠區(qū)多一份清潔!
28、環(huán)境好一點(diǎn)，心情爽一點(diǎn)。
29、搞好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生是每個(gè)公民的職責(zé)!
30、加快城市建設(shè)，共創(chuàng)美好明天。
31、共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明教室。
32、給自己養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣，給別人留下個(gè)好環(huán)境。
33、嬌嬌小草，請(qǐng)足下留情。
34、建新綠色生態(tài)村，構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村。
35、讓水更清，讓天更藍(lán)，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。
36、地球是我家，共同保護(hù)她。
37、節(jié)約用水，請(qǐng)從身邊做起。
38、少抽一支煙，多栽一棵樹(shù)。
39、陸地天空大海，我們都要保護(hù)。
40、只有保護(hù)環(huán)境，明天，美好的明天!就指日可待了!
41、多種一棵翠綠的小樹(shù)，還我一片蔚藍(lán)的天空。
42、加快發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)，構(gòu)建環(huán)境友好型新農(nóng)村。
43、整好農(nóng)村衛(wèi)生，造福農(nóng)民群眾。
44、生活來(lái)源于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的真諦就是勞動(dòng)，打掃衛(wèi)生吧，掃掃更健康。
45、熱愛(ài)我們的母親，不要再讓她傷心和失望!
46、以關(guān)心整潔農(nóng)村為榮，損害環(huán)境衛(wèi)生為恥。
47、培育文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧農(nóng)村。
48、全民發(fā)動(dòng)，積極開(kāi)展村莊環(huán)境整治活動(dòng)。
49、為小家，為大家，搞好衛(wèi)生人人夸。
50、不講衛(wèi)生要生病，不講安全要送命。
51、留住草的.美，體現(xiàn)你的美。
52、人類(lèi)的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。
53、堅(jiān)持“五改”，除害防病。
54、用好你的手，垃圾無(wú)處溜。
55、人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，人人參與環(huán)境保護(hù)。
56、你我多一份自覺(jué)，村莊多一份清潔。
57、手下留情，足下留青，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
58、每人少扔一張紙，地球就會(huì)更美麗。
59、管住臟、亂、差，留下真、善、美。
60、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)。
61、食品衛(wèi)生，連著你和我，連著千萬(wàn)家。
62、依法實(shí)施對(duì)城市衛(wèi)生的監(jiān)督管理。
63、增強(qiáng)全民衛(wèi)生意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
64、手牽手根治環(huán)境臟亂差，心連心創(chuàng)建衛(wèi)生潔凈美。
65、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，不斷提高城鄉(xiāng)整體衛(wèi)生水平。
66、人人做整理，場(chǎng)地有條理，全員做清掃，環(huán)境更美好。
67、清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。
68、繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng)，紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開(kāi)展周年。
69、草兒綠花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。
70、提高農(nóng)民健康素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
71、創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與，美好環(huán)境家家受益。
72、衛(wèi)生與社區(qū)時(shí)時(shí)相伴，健康和百姓息息相關(guān)。
73、普及健康知識(shí)，促進(jìn)健康行為!
74、建設(shè)衛(wèi)生村莊，共建美好家園。
75、艾滋病通過(guò)性血液母嬰三種途徑傳播!
76、人人講衛(wèi)生，家家樹(shù)新風(fēng)。
77、管住臟亂差留下真善美。
78、管住臟亂差，留下真善美。
79、有了您的真心呵護(hù)，丹陽(yáng)才會(huì)更加美麗。
80、整好農(nóng)村衛(wèi)生，造福農(nóng)民群眾。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇三
正文：
浙江省溫嶺市溫嶺市太平小學(xué)一年級(jí)4班郭雅琪放學(xué)后，丁丁、小剛和冬冬留下來(lái)掃地。丁丁擦玻璃，擦得可亮了；冬冬掃地，掃得可干凈了；小剛澆花，澆得可用心了。這時(shí)老師來(lái)了，看見(jiàn)大家做得這么專(zhuān)心，就夸獎(jiǎng)他們是講衛(wèi)生的好孩子。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇四
四歲以前的孩子因大腦里還沒(méi)有條理性，所以他們一般是不會(huì)自己去收拾和整理東西的或玩具的，只是玩完就走人，當(dāng)然也不會(huì)對(duì)這樣混亂的局面感覺(jué)不舒服，不會(huì)像成人一樣，會(huì)覺(jué)得所有事物整齊干凈會(huì)讓自己的心理非常的舒服，他們是不會(huì)有有這樣的感覺(jué)的，也許他們會(huì)對(duì)這樣的混亂的局面感到開(kāi)心也說(shuō)不上呢，那么，是不是說(shuō)四歲的孩子我們就該放任不管了呢？其實(shí)不是這樣的，只要使用的方法是正確的，是可以培養(yǎng)他們愛(ài)干凈的，如果這時(shí)父母強(qiáng)制的給孩子建立秩序，也許會(huì)給孩子帶來(lái)不良的心里情緒，心理學(xué)家稱(chēng)這一心理為“強(qiáng)迫性神經(jīng)質(zhì)”，孩子會(huì)走向兩個(gè)極端，一種是孩子失去了童年的活潑，過(guò)早的老成，另一種就是逆反心理，聽(tīng)到一切命令都要抵觸，所以四歲前使用的方法一定要得當(dāng)才行。
那么四歲以前的孩子要使用什么方法來(lái)教孩子愛(ài)干凈呢？就是讓孩子在無(wú)形中形成“秩序”的概念，父母要給孩子做好榜樣，讓孩子慢慢感染到愛(ài)整潔的習(xí)慣，所以說(shuō)父母是孩子的第一老師，比如當(dāng)孩子在翻找玩具時(shí)，可是找不到，父母這時(shí)可以對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，跟他說(shuō)“找不到玩具了是吧，我們一起找找看吧”。等找到時(shí)就要說(shuō)：“如果你玩好玩具，把玩具收到盒子里，下次就不會(huì)找不到了”。這樣慢慢的就會(huì)讓孩子知道，如果東西收好，那么就會(huì)容易找到了。
等孩子四歲以后，大腦已經(jīng)對(duì)“秩序”有了一定的理解，這時(shí)父母可以從平時(shí)的潛移默化感染到教他們?nèi)绾稳プ龅倪^(guò)渡，讓孩子自己來(lái)管理自己的玩具盒子，家長(zhǎng)可以在一定的時(shí)間內(nèi)檢查孩子的玩具收拾的干凈與否，給出表?yè)P(yáng)與指導(dǎo)，如果家里有多個(gè)孩子的，可以讓孩子們之間進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)的玩具收拾的最干凈整齊，并提出獎(jiǎng)勵(lì)，這樣讓孩子往好的方面發(fā)展。
在教育孩子的問(wèn)題，盡量不要以指責(zé)進(jìn)行教育，沒(méi)人愿意老是被人訓(xùn)，所以還是以激勵(lì)的方式為好，當(dāng)孩子收拾不好不干凈時(shí)，不要去教訓(xùn)孩子，可以等晚飯后或睡覺(jué)前跟孩子用商量的口氣說(shuō)：“東西收拾完了嗎？我們一起來(lái)看看還有哪些沒(méi)收拾好的`”。這樣慢慢的就會(huì)給孩子形成整理自己東西的習(xí)慣。
有一只叫臭烘烘的大熊，他從來(lái)不洗澡、不刷牙，也不梳毛，他的身后總是有一陣臭味和一大群蒼蠅，所以誰(shuí)也不愿意跟他一起玩，他一個(gè)朋友也沒(méi)有。直到有一天，大熊在一陣奇癢中醒來(lái)，他用爪子撓背，在地上打滾，在樹(shù)干上蹭，可都無(wú)濟(jì)于事。就在這時(shí)，另一只大熊向他伸出了援手，這是一只干凈的、有著蓬松毛發(fā)的熊小姐。但臭烘烘先生身上的味道太難聞了。“為什么不洗個(gè)澡呢?”她問(wèn)?！拔也挪恍枰丛琛！背舫舻拇笮芑卮鸬馈＞瓦@樣，兩只大熊你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)，最后，臭烘烘沒(méi)好氣地走下了池塘開(kāi)始洗澡，毛茸茸小姐也跳了下來(lái)，幫臭烘烘撓背。這時(shí)，臭烘烘先生驚訝地發(fā)現(xiàn)自己身上的奇癢居然消失了!從此，他愛(ài)上了洗澡，也交到了一個(gè)講衛(wèi)生的好朋友。這是一本培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的繪本，能讓孩子們讀完后養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
米克度過(guò)了開(kāi)心的一天?？墒墙裉斓淖詈笠患戮褪窍锤蓛羲砩系呐K東西。媽媽說(shuō)他可以不洗澡。但如果那樣的話，他就一直穿著黏黏的衣服，臉上沾滿冰淇淋，還得睡在硬硬的地板上!那么米克到底會(huì)不會(huì)洗澡呢?《我不洗澡，就不》主要培養(yǎng)寶寶的衛(wèi)生習(xí)慣。它展現(xiàn)了米克衛(wèi)生習(xí)慣的變化過(guò)程，讓寶寶通過(guò)故事認(rèn)識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生的重要性，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇五
1.預(yù)防院感，從手做起。
2.潔凈一雙手，健康跟你走。
3.清潔雙手，呵護(hù)健康。
4.勤洗手喝開(kāi)水吃熟食養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
5.蛐蛐是用前爪刨土挖洞做家。它很愛(ài)干凈，經(jīng)常洗手洗觸角，它的背上有兩條黃線，那就是它的翅膀。蛐蛐的后腿還不一樣，有的是粉紅的，有的是黃色的。
6.真正的規(guī)則是人內(nèi)心的信念。他們只能在實(shí)踐中具備信念，而不是所謂的該往東還是該往西，該洗手還是該睡覺(jué)的規(guī)則。人要先把自己弄臟，弄痛，知道失望和傷害是什么，才會(huì)知道什么是真實(shí)。
7.日常勤洗手，細(xì)菌都趕走。
8.清清水，嘩啦啦，卷卷袖子洗手啦，先洗小手心，再洗小手背，個(gè)個(gè)手指都洗到，人人夸我講衛(wèi)生。
9.開(kāi)飯時(shí)，必須勤洗手清潔，以防止任何意外過(guò)敏原接觸過(guò)敏的人。
10.勤洗手，講衛(wèi)生，大家保健康。
11.戴口罩，勤洗手，病毒遇你繞道走；
13.要想病菌走，就要常洗手。
14.健康所系，洗手相依。
15.勤通風(fēng)、勤洗手、喝開(kāi)水。
16.要勤洗手，保持廚房、洗碗布和茶巾干凈，以此來(lái)防止病菌傳播。
17.為了保障您的健康，請(qǐng)消毒您的雙手吧！
18.原本以為一切都無(wú)足輕重，認(rèn)識(shí)你后，我終于有了手足的感覺(jué)；至交后，我終于知道了啥叫情同手足。都說(shuō)朋友如手足，確實(shí)不假。所以記得天天洗手洗足喲！
19.用肥皂洗手者，有品位之人也！
20.勤洗手，病菌統(tǒng)統(tǒng)全趕走。常刷牙，蛀蟲(chóng)個(gè)個(gè)全趴下。多曬被，病毒批批全潰退。愛(ài)干凈，衛(wèi)生日里更看重。時(shí)溝通，互相提醒信息靈。
21.我和文明手拉手，飯前便后勤洗手。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇六
給嬰幼兒剪指甲四注意嬰幼兒留長(zhǎng)指甲有３種害處：
一是指甲長(zhǎng)了容易抓傷他們自己身上的皮膚，尤其臉面、眼睛、耳朵，最容易被他們自己抓傷。
二是長(zhǎng)指甲容易藏污納垢，嬰幼兒又有吸吮手指和用手直接拿東西吃的習(xí)慣，手指甲縫里的臟東西吸進(jìn)嘴里后，往往引起消化道疾病和寄生蟲(chóng)?。ɑ紫x(chóng)病等），影響他們的身體健康。
三是長(zhǎng)指甲容易劈裂，引起手指尖出血，長(zhǎng)指甲還容易在穿衣服時(shí)鉤住毛衣或線衣的線而扳傷手指。所以給嬰幼兒勤剪指甲非常必要。
嬰幼兒的新陳代謝旺盛，指甲生長(zhǎng)得很快，應(yīng)及時(shí)給他們進(jìn)行修剪。由于嬰幼兒的指甲特別薄弱，皮膚也非常嬌嫩，再加上嬰幼兒愛(ài)動(dòng)，家長(zhǎng)給嬰幼兒剪指甲時(shí)，要注意以下４點(diǎn)。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇七
小孩子都喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的話，鼓勵(lì)是做好的辦法，在對(duì)著旁人的時(shí)候，可以多夸夸孩子愛(ài)干凈，講衛(wèi)生，孩子一聽(tīng)父母在別人面前夸自己，為了保住這個(gè)良好的形象，就會(huì)努力的做得更好。
講衛(wèi)生要從小抓起，可孩子小不一定會(huì)做，所以家長(zhǎng)要具體的指導(dǎo)孩子應(yīng)該怎么做才是對(duì)的，比如一些最基本的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前要洗手，睡覺(jué)前要洗腳，刷牙等，既要告訴孩子怎么做，還要做正確。
要求孩子講衛(wèi)生，家長(zhǎng)必須做到講衛(wèi)生，做孩子的示范和榜樣，每天都要堅(jiān)持洗臉，洗腳，刷牙，飯前洗手等一些必須的生活衛(wèi)生習(xí)慣，家長(zhǎng)每天堅(jiān)持做了，孩子在家人的影響下自然會(huì)講衛(wèi)生的。
養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣不是一天兩天的事情，要求的是家長(zhǎng)的堅(jiān)持和耐心，孩子沒(méi)有做到或忘記做了，家長(zhǎng)要及時(shí)的提醒孩子，還要多鼓勵(lì)孩子，給孩子小小的獎(jiǎng)勵(lì)，比如每天做的好就給孩子畫(huà)一個(gè)笑臉，忘記了就畫(huà)一個(gè)哭臉，不要給孩子物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或錢(qián)的`獎(jiǎng)勵(lì)。
家長(zhǎng)要告訴孩子講衛(wèi)生有很多的好處，不容易生病，會(huì)討人喜歡，小朋友喜歡和你玩呀，不講衛(wèi)生就會(huì)容易生病呀，孩子明白了講衛(wèi)生的好處，就會(huì)努力高興的去做了。
讓孩子看看，看他們的手臉，穿的衣服，說(shuō)說(shuō)自己有什么感受，臟孩子的手臉，穿的衣服，又會(huì)有什么樣的感覺(jué)，讓孩子在比較中感受干凈會(huì)給人一種舒服的感覺(jué)，別人才愿意接近你，才會(huì)交到朋友，否則別人會(huì)討厭你的。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇八
大家好!
今天，我國(guó)旗下講話的主題是“講衛(wèi)生、愛(ài)清潔”
19--年11月2日到20--年，--年中，她培養(yǎng)出了一代又一代優(yōu)秀的人才。
作為一名柳石二小的的學(xué)生，我們應(yīng)該為柳石二小感到驕傲，也應(yīng)該為柳石二小獻(xiàn)上一份最真摯的祝福，向她表達(dá)一份熱愛(ài)。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，怎能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。
可是因?yàn)槟承┤说囊稽c(diǎn)自私，幾分懶惰，讓這愜意的享受悄無(wú)聲息地從我們的指縫間溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，到處散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物?？墒聦?shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于某些同學(xué)的亂扔，來(lái)自于某些同學(xué)的不良生活習(xí)慣。我們的同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng)，為我們校園的清潔付出了很大的努力，可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動(dòng)成果，垃圾桶就在跟前，也不愿意多走一步路，隨手就丟在地上。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他，并且這也是我們義不容辭的責(zé)任。美好的東西是需要不斷的呵護(hù)，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。
在此，我們向全校師生發(fā)出“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾倡議，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里。
四、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
其實(shí)，這些行動(dòng)都不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。我想，我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也在收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。
作為新一代的小學(xué)生，適逢如此偉大的時(shí)代，我們感到無(wú)比幸運(yùn)。同學(xué)們就像一株株幼苗，生根在祖國(guó)肥沃的土壤里。你們是祖國(guó)的未來(lái)，光輝的五星紅旗照耀著你們前進(jìn)的每一個(gè)腳步。明天是屬于你們的!未來(lái)的祖國(guó)需要更多優(yōu)秀的接班人。你們一定要把個(gè)人的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，珍惜自己的生命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為一個(gè)理想遠(yuǎn)大、知識(shí)豐富、身體健康、遵守法紀(jì)的學(xué)生，為祖國(guó)的進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)而奮斗!明天的柳石二小更美好!
講衛(wèi)生的體會(huì)篇九
1、你沖，我也沖。
2、校園美麗，從廁所沖水開(kāi)始。
3、如果你不給別人方便，你將不能“方便”。
4、這里是廁所，環(huán)境靠大伙。
5、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
6、靠近點(diǎn)！別以為你那玩意有多長(zhǎng)。
7、整治環(huán)境，消滅囚害，提高全民健康水平。
8、良機(jī)在握，一按即可。
9、拉屎不沖，天理難容！
10、按一下這里，你會(huì)有一個(gè)驚喜。
11、按下這里，你會(huì)有一個(gè)驚喜。
12、動(dòng)動(dòng)手，就能使下一個(gè)人用的放心；動(dòng)動(dòng)手，就能使衛(wèi)生間更整潔。
13、匆匆走？別！沖沖再走！
14、這個(gè)坑是我的！！
15、情不在切，貼心就成。"紙"不在多，夠用就行。
16、文明用廁你沖我沖，用廁文明你好我好。
17、遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共衛(wèi)生。
18、公廁方便自己，文明方便他人。
19、精神文明和環(huán)境文明一手抓。
20、舉手之勞，何樂(lè)不“沖”？
21、請(qǐng)用點(diǎn)射。
22、大環(huán)境，小環(huán)境，干凈才有好心情。
23、當(dāng)我們心情愉快的時(shí)候，也別忘了讓廁所的心情和我們一樣愉快喲！
24、勤洗手，講衛(wèi)生，齊齊健身心。
25、你做的事，由水(誰(shuí))負(fù)責(zé)。
26、凝聚文明正能量，塑造用廁新形象。
27、滴水在指尖，節(jié)水在心田。
28、小坐片刻，很是舒心愉快；隨手沖洗，很是文明禮貌。
29、來(lái)也匆匆，去請(qǐng)沖沖。
30、來(lái)也匆匆，去也沖沖，文明如廁，你我輕松。
31、向前一小步，文明一大步。
32、東西用完后，請(qǐng)放回原處。
33、廁所給你方便，你給別人方便。
34、友情提示：沖刷有利健康。
35、養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身體健康，共享美好人生。
36、高高興興方便，輕簡(jiǎn)單松沖刷。
37、請(qǐng)不要在小便池內(nèi)拉屎。
38、便后洗洗手，潔凈伴我走。
39、蹲坐正對(duì)位，肥水不浪費(fèi)。
40、為了大家的'方便，避免堵塞——請(qǐng)勿亂扔。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇十
衛(wèi)生是每個(gè)人都應(yīng)該重視的問(wèn)題，無(wú)論是小孩還是大人。而培養(yǎng)寶寶形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不僅能讓他們保持身體健康，也能讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在我認(rèn)真觀察寶寶們的日常生活中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)衛(wèi)生的重視程度遠(yuǎn)高于成人。以下將從小編的觀察和分享，介紹寶寶講衛(wèi)生的心得體會(huì)。
第二段：勤洗手
寶寶們十分注重保持手的清潔。無(wú)論是吃飯前、上廁所后，還是接觸到垃圾后，他們都會(huì)主動(dòng)去洗手。這讓我想起了成年人經(jīng)常忽視的洗手問(wèn)題。寶寶們的衛(wèi)生意識(shí)體現(xiàn)在他們通過(guò)洗手來(lái)防止病菌的傳播，他們深刻理解了洗手對(duì)于健康的重要性。
第三段：保持環(huán)境整潔
寶寶們?cè)谌粘Ｉ钪幸卜浅Ｖv究環(huán)境的整潔。無(wú)論是他們的玩具、床鋪、還是自己的身體，都保持得一塵不染。他們會(huì)主動(dòng)清理房間，整理自己的物品，并保持身體的清潔。這種習(xí)慣的養(yǎng)成讓寶寶們遠(yuǎn)離了病毒和細(xì)菌，同時(shí)還培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和獨(dú)立性。
第四段：養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣
寶寶們對(duì)飲食也非常講究。他們喜歡吃新鮮的水果和蔬菜，注重均衡飲食。對(duì)于垃圾食品，他們都能自覺(jué)避免。寶寶們的這種飲食習(xí)慣不僅對(duì)身體有益，更是給成年人一個(gè)很好的啟示。通過(guò)寶寶們的表現(xiàn)，我們應(yīng)該重視自己的飲食問(wèn)題，堅(jiān)持健康的生活方式。
第五段：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
寶寶們還注重保持自己的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。無(wú)論是刷牙、洗澡還是梳頭，他們都做得非常認(rèn)真細(xì)致。寶寶們明白，保持個(gè)人衛(wèi)生是自己的責(zé)任，也是對(duì)他人的尊重。這種良好的衛(wèi)生習(xí)慣讓他們養(yǎng)成了良好的形象和自信心。
結(jié)尾
通過(guò)觀察寶寶們講衛(wèi)生的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。作為成年人，我們更應(yīng)該以身作則，努力培養(yǎng)寶寶們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓他們終身受益。同時(shí)，我們也應(yīng)該從寶寶們身上學(xué)習(xí)，改掉自身的不良習(xí)慣，注重衛(wèi)生，更好地保護(hù)自己和他人的健康。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們國(guó)旗下演講的題目是：《講衛(wèi)生，保健康》。
甲：你知道每年的xx月xx日是什么日子嗎？
乙：當(dāng)然知道，是xx日。
甲：在這天快要到來(lái)之際，你想生活在怎樣的環(huán)境之下呢？是清幽潔凈還是垃圾滿地呢？
乙：當(dāng)然是芳香撲鼻、干凈整潔的環(huán)境呀！
甲：的確，校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活?？墒?，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：校園的地面上總有那么一點(diǎn)廢紙和食品包裝袋。
乙：這是極其不和諧的一面，作為育英小學(xué)的我們，應(yīng)該杜絕這樣的'事情發(fā)生。在我們講衛(wèi)生的同時(shí)還要講語(yǔ)言衛(wèi)生，真正做到語(yǔ)言美，行為美：不損壞一花、一草、一木，不浪費(fèi)一滴水、一度電，不亂扔、亂畫(huà)。讓我們的耳朵能多聽(tīng)到“謝謝……老師好……同學(xué)早…………晚安……”這樣的話。
甲：好的環(huán)境自然有好的心情，好的心情自然有好的身體，為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：1。保持個(gè)人良好衛(wèi)生：勤洗手、洗臉，勤換洗衣服。特別要指出的是課堂上，有些同學(xué)在思考問(wèn)題的時(shí)候，經(jīng)常把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣。 2。不亂扔果皮紙屑，不在墻上留下腳印、污跡。3。保持室內(nèi)空氣流通，尤其是教室和寢室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。4。做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔的現(xiàn)象主動(dòng)管。
乙：注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防感冒和傳染病的關(guān)鍵。最近的天氣比較熱，所以我們平時(shí)就要注意勤換、勤洗，特別是男生更要勤洗襪子，保持寢室空氣的清新。
齊：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建育英的美好家園。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇十二
第一段引言：
衛(wèi)生是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，而培養(yǎng)寶寶的良好衛(wèi)生習(xí)慣是每個(gè)家長(zhǎng)的重要任務(wù)之一。在過(guò)去的日子里，我和兒子一起探索了許多關(guān)于衛(wèi)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，寶寶漸漸明白了保持身體健康和干凈的重要性。讓我們一起來(lái)看看他在這方面的心得體會(huì)。
第二段培養(yǎng)良好的洗手習(xí)慣：
寶寶很快學(xué)會(huì)了洗手的重要性。他明白每天洗手是防止病菌傳播的重要一步，尤其是在用餐前后和外出回家后需要徹底清潔手部。寶寶發(fā)現(xiàn)用肥皂和溫水洗手最為有效，他也教會(huì)了爸爸媽媽如何正確洗手。此外，寶寶還時(shí)刻提醒周?chē)娜讼词?，特別是在他看到別人咳嗽或打噴嚏時(shí)，他會(huì)小聲提醒說(shuō)：“記得洗手哦！”
第三段保持整潔的環(huán)境：
寶寶在保持自身衛(wèi)生的同時(shí)，也逐漸認(rèn)識(shí)到保持周?chē)h(huán)境的整潔同樣重要。他喜歡幫助爸爸媽媽整理玩具，規(guī)定要把玩具放回原位，防止細(xì)菌滋生。寶寶還經(jīng)常提醒家人注意臥室和廚房的清潔，他覺(jué)得只有保持整潔才能讓家人遠(yuǎn)離細(xì)菌的侵襲。
第四段正確使用紙巾：
寶寶在學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)時(shí)遇到了一些挑戰(zhàn)，包括正確使用紙巾。起初，寶寶常常將用過(guò)的紙巾亂丟，直到有一天，寶寶感到不舒服，因?yàn)樗憻挄r(shí)隨地亂丟紙巾，導(dǎo)致自己的身體變得不整潔。寶寶意識(shí)到自己錯(cuò)誤的行為，于是主動(dòng)向家人和老師道歉，并承諾以后會(huì)將紙巾放進(jìn)垃圾桶。現(xiàn)在，寶寶很自覺(jué)地將用過(guò)的紙巾放進(jìn)垃圾桶，不再隨意丟棄。他堅(jiān)信只有每個(gè)人都積極行動(dòng)，才能保持一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
第五段創(chuàng)造健康的生活方式：
除了學(xué)習(xí)保持個(gè)人和環(huán)境的干凈，寶寶還開(kāi)始努力創(chuàng)造一個(gè)健康的生活方式。他提醒家人多喝水，少吃垃圾食品，并堅(jiān)持進(jìn)行戶外鍛煉。寶寶還和家人一起制定了每天的作息時(shí)間表，確保每天有足夠的休息時(shí)間。他意識(shí)到，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣可以讓身體和心理更加健康。
總結(jié)：
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和探索，寶寶從中汲取了許多關(guān)于衛(wèi)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他明白了保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的重要性，并通過(guò)自身的努力和行動(dòng)，慢慢地培養(yǎng)起了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程中，衛(wèi)生意識(shí)的強(qiáng)化將伴隨他的一生，保護(hù)他的健康和幸福。而作為家長(zhǎng)，我們對(duì)寶寶的引導(dǎo)和陪伴，將幫助他在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上更加健康和有力。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇十三
第一段：引入衛(wèi)生的重要性（150字）
衛(wèi)生是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，它與我們的健康和幸福緊密相關(guān)。在小學(xué)期間，我們從老師、家長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境中接受了許多關(guān)于衛(wèi)生的教育。通過(guò)掌握正確的衛(wèi)生知識(shí)和培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們可以避免疾病的發(fā)生，保持健康的身體。近期，我在學(xué)校組織的衛(wèi)生日活動(dòng)中有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：家庭和個(gè)人衛(wèi)生的重要性（250字）
首先，我明白了家庭衛(wèi)生對(duì)于個(gè)人健康的重要性。掃除小區(qū)衛(wèi)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些家庭在家門(mén)前亂倒垃圾，有的庭院里雜草叢生。這樣不僅影響了整個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境，還容易滋生細(xì)菌和病菌，給家人的健康帶來(lái)威脅。我決定從自己做起，努力維護(hù)家庭的衛(wèi)生。于是我每天都會(huì)把家門(mén)前掃得干干凈凈，庭院里也沒(méi)有雜草和垃圾。家里的衛(wèi)生習(xí)慣不僅能保證我的健康，也鍛煉了我的毅力和責(zé)任心。
第三段：學(xué)校和公共場(chǎng)所衛(wèi)生的重要性（250字）
其次，我意識(shí)到學(xué)校和公共場(chǎng)所的衛(wèi)生對(duì)我們健康的重要性。在衛(wèi)生日活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起打掃了學(xué)校的教室和走廊。原本臟亂的環(huán)境被我們清理得煥然一新，空氣也變得清新了。這讓我體會(huì)到衛(wèi)生環(huán)境的必要性。我明白了每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到學(xué)校和公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作中，不僅給自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，也使得整個(gè)社會(huì)更加美好。衛(wèi)生日活動(dòng)讓我懂得了自己對(duì)于環(huán)境的責(zé)任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，積極參與衛(wèi)生工作。
第四段：培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)我們的影響（250字）
除此之外，正確培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)我們健康成長(zhǎng)也有著重要的影響。在學(xué)校的課堂上，老師教我們每天洗手、刷牙、剪指甲等衛(wèi)生習(xí)慣?？墒俏也](méi)有真正理解這些習(xí)慣為什么重要。衛(wèi)生日活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起展示了正確的洗手、刷牙姿勢(shì)和注意事項(xiàng)。原來(lái)，只有每天堅(jiān)持做到這些，我們才能防止細(xì)菌和病毒的侵害?，F(xiàn)在我明白了衛(wèi)生習(xí)慣不僅僅是形式化的行為，而是我們健康生活的標(biāo)志。我會(huì)堅(jiān)持做到每天洗手、刷牙、剪指甲等這些衛(wèi)生習(xí)慣，保持健康的身體。
第五段：總結(jié)衛(wèi)生帶給我們的好處（200字）
在這次衛(wèi)生日活動(dòng)中，我深深地認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生對(duì)我們生活的重要性。它不僅僅是保護(hù)自己和身邊的人，也是我們對(duì)于環(huán)境的責(zé)任。通過(guò)正確培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，我們可以遠(yuǎn)離疾病，并能保持健康的身體和心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)該參與到衛(wèi)生工作中，從家庭到學(xué)校、公共場(chǎng)所，讓我們的周?chē)甲兊脻崈?、美麗，并共同享受衛(wèi)生帶來(lái)的好處。我相信，只有每個(gè)人都重視衛(wèi)生，我們的社會(huì)和世界才會(huì)變得更加美好！
講衛(wèi)生的體會(huì)篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我國(guó)旗下講話的題目是“講衛(wèi)生我健康”。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同努力創(chuàng)建一個(gè)潔凈的校園，是我們每個(gè)人的責(zé)任。希望同學(xué)們可以做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管。”從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
而且衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生是很容易生病的。擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證，為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
1、保持個(gè)人良好衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前要洗手;有很多同學(xué)喜歡把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣。適當(dāng)參加體育鍛煉，提高自己的免疫能力。
2、保持校園的衛(wèi)生。不亂扔果皮紙屑，不吃零食，零食的外包裝到處亂扔很容易影響校園的環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。保持教室內(nèi)空氣流通，一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。如果長(zhǎng)時(shí)間呼吸不新鮮的空氣，很容易患上呼吸道疾病，而且身體的抵抗力也會(huì)降低，患傳染病的機(jī)會(huì)增多。勤開(kāi)窗通風(fēng)，讓室外的新鮮空氣可以進(jìn)入室內(nèi)。
3、注意食品衛(wèi)生。吃東西之前一定要洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。生吃水果要洗凈。水果在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用會(huì)危害健康。不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒。所以一定要喝煮開(kāi)的水。
健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
講衛(wèi)生的體會(huì)篇一
1)講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
2)樹(shù)公共衛(wèi)生愛(ài)心、熱心、細(xì)心、耐心的服務(wù)理念。
3)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，減少生活污染，共建美好家園。
4)食不言，寢不語(yǔ)。
5)秤砣雖小重千斤，蚊蠅雖小是病根。
6)飯后百步走，活到九十九。
7)禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
8)搞好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。
9)如果說(shuō)身體要注意衛(wèi)生，那么頭腦和性格也是要注意衛(wèi)生的。
10)身邊的醫(yī)生，健康的使者。
11)生產(chǎn)好比搖錢(qián)樹(shù)，節(jié)約好比聚寶盆。
12)人櫥先洗手，飯后要漱口。
13)建立農(nóng)民健康檔案，完善健康管理系統(tǒng)。
14)陽(yáng)光是個(gè)寶，越曬人越好。
15)食能以時(shí)，身必?zé)o疾。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇二
1、熱愛(ài)安康、熱心創(chuàng)衛(wèi)!
2、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，人人有責(zé)，人人受益。
3、企業(yè)是我家，衛(wèi)生靠大家!
4、全民參與，治理環(huán)境，建設(shè)村容整潔的新農(nóng)村!
5、創(chuàng)建整潔優(yōu)美的生活環(huán)境人人受益人人有責(zé)。
6、人民城市人民管，管好城市為人民。
7、搞好城市公共衛(wèi)生，提高市民生活質(zhì)量。
8、為小家，為大家，搞好衛(wèi)生人人夸。
9、一言一行彰顯文明風(fēng)范，一點(diǎn)一滴凝聚創(chuàng)衛(wèi)真情。
10、遠(yuǎn)離煙草，健康你我他。
11、人人動(dòng)手，除害防病。
12、你我多一份自覺(jué)，天津多一份清潔!
13、城市管理系萬(wàn)家，管理城市靠大家。
14、創(chuàng)一份潔凈環(huán)境，建一片美麗風(fēng)景!
15、鮮花還需綠葉扶，城市更需市民護(hù)。
16、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康!
17、你我多一份自覺(jué)，丹陽(yáng)多一份清潔。
18、清潔城市，從我做起。
19、保持環(huán)境整潔，請(qǐng)不要亂扔亂倒。
20、擯棄陋習(xí)，崇尚文明。
21、工廠是我家，整潔靠大家。
22、村莊是我家，衛(wèi)生靠大家。
23、培育文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧農(nóng)村。
24、讓家庭擁有醫(yī)生，讓醫(yī)生走入家庭。
25、環(huán)境衛(wèi)生，從我做起。
26、安居丹陽(yáng)我們是一家，清潔環(huán)境不分你我他。
27、你我多一份自覺(jué)，廠區(qū)多一份清潔!
28、環(huán)境好一點(diǎn)，心情爽一點(diǎn)。
29、搞好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生是每個(gè)公民的職責(zé)!
30、加快城市建設(shè)，共創(chuàng)美好明天。
31、共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明教室。
32、給自己養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣，給別人留下個(gè)好環(huán)境。
33、嬌嬌小草，請(qǐng)足下留情。
34、建新綠色生態(tài)村，構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村。
35、讓水更清，讓天更藍(lán)，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。
36、地球是我家，共同保護(hù)她。
37、節(jié)約用水，請(qǐng)從身邊做起。
38、少抽一支煙，多栽一棵樹(shù)。
39、陸地天空大海，我們都要保護(hù)。
40、只有保護(hù)環(huán)境，明天，美好的明天!就指日可待了!
41、多種一棵翠綠的小樹(shù)，還我一片蔚藍(lán)的天空。
42、加快發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)，構(gòu)建環(huán)境友好型新農(nóng)村。
43、整好農(nóng)村衛(wèi)生，造福農(nóng)民群眾。
44、生活來(lái)源于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的真諦就是勞動(dòng)，打掃衛(wèi)生吧，掃掃更健康。
45、熱愛(ài)我們的母親，不要再讓她傷心和失望!
46、以關(guān)心整潔農(nóng)村為榮，損害環(huán)境衛(wèi)生為恥。
47、培育文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧農(nóng)村。
48、全民發(fā)動(dòng)，積極開(kāi)展村莊環(huán)境整治活動(dòng)。
49、為小家，為大家，搞好衛(wèi)生人人夸。
50、不講衛(wèi)生要生病，不講安全要送命。
51、留住草的.美，體現(xiàn)你的美。
52、人類(lèi)的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。
53、堅(jiān)持“五改”，除害防病。
54、用好你的手，垃圾無(wú)處溜。
55、人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，人人參與環(huán)境保護(hù)。
56、你我多一份自覺(jué)，村莊多一份清潔。
57、手下留情，足下留青，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
58、每人少扔一張紙，地球就會(huì)更美麗。
59、管住臟、亂、差，留下真、善、美。
60、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)。
61、食品衛(wèi)生，連著你和我，連著千萬(wàn)家。
62、依法實(shí)施對(duì)城市衛(wèi)生的監(jiān)督管理。
63、增強(qiáng)全民衛(wèi)生意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
64、手牽手根治環(huán)境臟亂差，心連心創(chuàng)建衛(wèi)生潔凈美。
65、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，不斷提高城鄉(xiāng)整體衛(wèi)生水平。
66、人人做整理，場(chǎng)地有條理，全員做清掃，環(huán)境更美好。
67、清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。
68、繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng)，紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)開(kāi)展周年。
69、草兒綠花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。
70、提高農(nóng)民健康素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
71、創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與，美好環(huán)境家家受益。
72、衛(wèi)生與社區(qū)時(shí)時(shí)相伴，健康和百姓息息相關(guān)。
73、普及健康知識(shí)，促進(jìn)健康行為!
74、建設(shè)衛(wèi)生村莊，共建美好家園。
75、艾滋病通過(guò)性血液母嬰三種途徑傳播!
76、人人講衛(wèi)生，家家樹(shù)新風(fēng)。
77、管住臟亂差留下真善美。
78、管住臟亂差，留下真善美。
79、有了您的真心呵護(hù)，丹陽(yáng)才會(huì)更加美麗。
80、整好農(nóng)村衛(wèi)生，造福農(nóng)民群眾。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇三
正文：
浙江省溫嶺市溫嶺市太平小學(xué)一年級(jí)4班郭雅琪放學(xué)后，丁丁、小剛和冬冬留下來(lái)掃地。丁丁擦玻璃，擦得可亮了；冬冬掃地，掃得可干凈了；小剛澆花，澆得可用心了。這時(shí)老師來(lái)了，看見(jiàn)大家做得這么專(zhuān)心，就夸獎(jiǎng)他們是講衛(wèi)生的好孩子。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇四
四歲以前的孩子因大腦里還沒(méi)有條理性，所以他們一般是不會(huì)自己去收拾和整理東西的或玩具的，只是玩完就走人，當(dāng)然也不會(huì)對(duì)這樣混亂的局面感覺(jué)不舒服，不會(huì)像成人一樣，會(huì)覺(jué)得所有事物整齊干凈會(huì)讓自己的心理非常的舒服，他們是不會(huì)有有這樣的感覺(jué)的，也許他們會(huì)對(duì)這樣的混亂的局面感到開(kāi)心也說(shuō)不上呢，那么，是不是說(shuō)四歲的孩子我們就該放任不管了呢？其實(shí)不是這樣的，只要使用的方法是正確的，是可以培養(yǎng)他們愛(ài)干凈的，如果這時(shí)父母強(qiáng)制的給孩子建立秩序，也許會(huì)給孩子帶來(lái)不良的心里情緒，心理學(xué)家稱(chēng)這一心理為“強(qiáng)迫性神經(jīng)質(zhì)”，孩子會(huì)走向兩個(gè)極端，一種是孩子失去了童年的活潑，過(guò)早的老成，另一種就是逆反心理，聽(tīng)到一切命令都要抵觸，所以四歲前使用的方法一定要得當(dāng)才行。
那么四歲以前的孩子要使用什么方法來(lái)教孩子愛(ài)干凈呢？就是讓孩子在無(wú)形中形成“秩序”的概念，父母要給孩子做好榜樣，讓孩子慢慢感染到愛(ài)整潔的習(xí)慣，所以說(shuō)父母是孩子的第一老師，比如當(dāng)孩子在翻找玩具時(shí)，可是找不到，父母這時(shí)可以對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，跟他說(shuō)“找不到玩具了是吧，我們一起找找看吧”。等找到時(shí)就要說(shuō)：“如果你玩好玩具，把玩具收到盒子里，下次就不會(huì)找不到了”。這樣慢慢的就會(huì)讓孩子知道，如果東西收好，那么就會(huì)容易找到了。
等孩子四歲以后，大腦已經(jīng)對(duì)“秩序”有了一定的理解，這時(shí)父母可以從平時(shí)的潛移默化感染到教他們?nèi)绾稳プ龅倪^(guò)渡，讓孩子自己來(lái)管理自己的玩具盒子，家長(zhǎng)可以在一定的時(shí)間內(nèi)檢查孩子的玩具收拾的干凈與否，給出表?yè)P(yáng)與指導(dǎo)，如果家里有多個(gè)孩子的，可以讓孩子們之間進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)的玩具收拾的最干凈整齊，并提出獎(jiǎng)勵(lì)，這樣讓孩子往好的方面發(fā)展。
在教育孩子的問(wèn)題，盡量不要以指責(zé)進(jìn)行教育，沒(méi)人愿意老是被人訓(xùn)，所以還是以激勵(lì)的方式為好，當(dāng)孩子收拾不好不干凈時(shí)，不要去教訓(xùn)孩子，可以等晚飯后或睡覺(jué)前跟孩子用商量的口氣說(shuō)：“東西收拾完了嗎？我們一起來(lái)看看還有哪些沒(méi)收拾好的`”。這樣慢慢的就會(huì)給孩子形成整理自己東西的習(xí)慣。
有一只叫臭烘烘的大熊，他從來(lái)不洗澡、不刷牙，也不梳毛，他的身后總是有一陣臭味和一大群蒼蠅，所以誰(shuí)也不愿意跟他一起玩，他一個(gè)朋友也沒(méi)有。直到有一天，大熊在一陣奇癢中醒來(lái)，他用爪子撓背，在地上打滾，在樹(shù)干上蹭，可都無(wú)濟(jì)于事。就在這時(shí)，另一只大熊向他伸出了援手，這是一只干凈的、有著蓬松毛發(fā)的熊小姐。但臭烘烘先生身上的味道太難聞了。“為什么不洗個(gè)澡呢?”她問(wèn)?！拔也挪恍枰丛琛！背舫舻拇笮芑卮鸬馈＞瓦@樣，兩只大熊你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)，最后，臭烘烘沒(méi)好氣地走下了池塘開(kāi)始洗澡，毛茸茸小姐也跳了下來(lái)，幫臭烘烘撓背。這時(shí)，臭烘烘先生驚訝地發(fā)現(xiàn)自己身上的奇癢居然消失了!從此，他愛(ài)上了洗澡，也交到了一個(gè)講衛(wèi)生的好朋友。這是一本培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的繪本，能讓孩子們讀完后養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
米克度過(guò)了開(kāi)心的一天?？墒墙裉斓淖詈笠患戮褪窍锤蓛羲砩系呐K東西。媽媽說(shuō)他可以不洗澡。但如果那樣的話，他就一直穿著黏黏的衣服，臉上沾滿冰淇淋，還得睡在硬硬的地板上!那么米克到底會(huì)不會(huì)洗澡呢?《我不洗澡，就不》主要培養(yǎng)寶寶的衛(wèi)生習(xí)慣。它展現(xiàn)了米克衛(wèi)生習(xí)慣的變化過(guò)程，讓寶寶通過(guò)故事認(rèn)識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生的重要性，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇五
1.預(yù)防院感，從手做起。
2.潔凈一雙手，健康跟你走。
3.清潔雙手，呵護(hù)健康。
4.勤洗手喝開(kāi)水吃熟食養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
5.蛐蛐是用前爪刨土挖洞做家。它很愛(ài)干凈，經(jīng)常洗手洗觸角，它的背上有兩條黃線，那就是它的翅膀。蛐蛐的后腿還不一樣，有的是粉紅的，有的是黃色的。
6.真正的規(guī)則是人內(nèi)心的信念。他們只能在實(shí)踐中具備信念，而不是所謂的該往東還是該往西，該洗手還是該睡覺(jué)的規(guī)則。人要先把自己弄臟，弄痛，知道失望和傷害是什么，才會(huì)知道什么是真實(shí)。
7.日常勤洗手，細(xì)菌都趕走。
8.清清水，嘩啦啦，卷卷袖子洗手啦，先洗小手心，再洗小手背，個(gè)個(gè)手指都洗到，人人夸我講衛(wèi)生。
9.開(kāi)飯時(shí)，必須勤洗手清潔，以防止任何意外過(guò)敏原接觸過(guò)敏的人。
10.勤洗手，講衛(wèi)生，大家保健康。
11.戴口罩，勤洗手，病毒遇你繞道走；
13.要想病菌走，就要常洗手。
14.健康所系，洗手相依。
15.勤通風(fēng)、勤洗手、喝開(kāi)水。
16.要勤洗手，保持廚房、洗碗布和茶巾干凈，以此來(lái)防止病菌傳播。
17.為了保障您的健康，請(qǐng)消毒您的雙手吧！
18.原本以為一切都無(wú)足輕重，認(rèn)識(shí)你后，我終于有了手足的感覺(jué)；至交后，我終于知道了啥叫情同手足。都說(shuō)朋友如手足，確實(shí)不假。所以記得天天洗手洗足喲！
19.用肥皂洗手者，有品位之人也！
20.勤洗手，病菌統(tǒng)統(tǒng)全趕走。常刷牙，蛀蟲(chóng)個(gè)個(gè)全趴下。多曬被，病毒批批全潰退。愛(ài)干凈，衛(wèi)生日里更看重。時(shí)溝通，互相提醒信息靈。
21.我和文明手拉手，飯前便后勤洗手。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇六
給嬰幼兒剪指甲四注意嬰幼兒留長(zhǎng)指甲有３種害處：
一是指甲長(zhǎng)了容易抓傷他們自己身上的皮膚，尤其臉面、眼睛、耳朵，最容易被他們自己抓傷。
二是長(zhǎng)指甲容易藏污納垢，嬰幼兒又有吸吮手指和用手直接拿東西吃的習(xí)慣，手指甲縫里的臟東西吸進(jìn)嘴里后，往往引起消化道疾病和寄生蟲(chóng)?。ɑ紫x(chóng)病等），影響他們的身體健康。
三是長(zhǎng)指甲容易劈裂，引起手指尖出血，長(zhǎng)指甲還容易在穿衣服時(shí)鉤住毛衣或線衣的線而扳傷手指。所以給嬰幼兒勤剪指甲非常必要。
嬰幼兒的新陳代謝旺盛，指甲生長(zhǎng)得很快，應(yīng)及時(shí)給他們進(jìn)行修剪。由于嬰幼兒的指甲特別薄弱，皮膚也非常嬌嫩，再加上嬰幼兒愛(ài)動(dòng)，家長(zhǎng)給嬰幼兒剪指甲時(shí)，要注意以下４點(diǎn)。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇七
小孩子都喜歡聽(tīng)好聽(tīng)的話，鼓勵(lì)是做好的辦法，在對(duì)著旁人的時(shí)候，可以多夸夸孩子愛(ài)干凈，講衛(wèi)生，孩子一聽(tīng)父母在別人面前夸自己，為了保住這個(gè)良好的形象，就會(huì)努力的做得更好。
講衛(wèi)生要從小抓起，可孩子小不一定會(huì)做，所以家長(zhǎng)要具體的指導(dǎo)孩子應(yīng)該怎么做才是對(duì)的，比如一些最基本的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前要洗手，睡覺(jué)前要洗腳，刷牙等，既要告訴孩子怎么做，還要做正確。
要求孩子講衛(wèi)生，家長(zhǎng)必須做到講衛(wèi)生，做孩子的示范和榜樣，每天都要堅(jiān)持洗臉，洗腳，刷牙，飯前洗手等一些必須的生活衛(wèi)生習(xí)慣，家長(zhǎng)每天堅(jiān)持做了，孩子在家人的影響下自然會(huì)講衛(wèi)生的。
養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣不是一天兩天的事情，要求的是家長(zhǎng)的堅(jiān)持和耐心，孩子沒(méi)有做到或忘記做了，家長(zhǎng)要及時(shí)的提醒孩子，還要多鼓勵(lì)孩子，給孩子小小的獎(jiǎng)勵(lì)，比如每天做的好就給孩子畫(huà)一個(gè)笑臉，忘記了就畫(huà)一個(gè)哭臉，不要給孩子物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或錢(qián)的`獎(jiǎng)勵(lì)。
家長(zhǎng)要告訴孩子講衛(wèi)生有很多的好處，不容易生病，會(huì)討人喜歡，小朋友喜歡和你玩呀，不講衛(wèi)生就會(huì)容易生病呀，孩子明白了講衛(wèi)生的好處，就會(huì)努力高興的去做了。
讓孩子看看，看他們的手臉，穿的衣服，說(shuō)說(shuō)自己有什么感受，臟孩子的手臉，穿的衣服，又會(huì)有什么樣的感覺(jué)，讓孩子在比較中感受干凈會(huì)給人一種舒服的感覺(jué)，別人才愿意接近你，才會(huì)交到朋友，否則別人會(huì)討厭你的。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇八
大家好!
今天，我國(guó)旗下講話的主題是“講衛(wèi)生、愛(ài)清潔”
19--年11月2日到20--年，--年中，她培養(yǎng)出了一代又一代優(yōu)秀的人才。
作為一名柳石二小的的學(xué)生，我們應(yīng)該為柳石二小感到驕傲，也應(yīng)該為柳石二小獻(xiàn)上一份最真摯的祝福，向她表達(dá)一份熱愛(ài)。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，怎能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。
可是因?yàn)槟承┤说囊稽c(diǎn)自私，幾分懶惰，讓這愜意的享受悄無(wú)聲息地從我們的指縫間溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，到處散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物?？墒聦?shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于某些同學(xué)的亂扔，來(lái)自于某些同學(xué)的不良生活習(xí)慣。我們的同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng)，為我們校園的清潔付出了很大的努力，可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動(dòng)成果，垃圾桶就在跟前，也不愿意多走一步路，隨手就丟在地上。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他，并且這也是我們義不容辭的責(zé)任。美好的東西是需要不斷的呵護(hù)，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。
在此，我們向全校師生發(fā)出“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾倡議，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里。
四、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
其實(shí)，這些行動(dòng)都不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。我想，我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也在收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。
作為新一代的小學(xué)生，適逢如此偉大的時(shí)代，我們感到無(wú)比幸運(yùn)。同學(xué)們就像一株株幼苗，生根在祖國(guó)肥沃的土壤里。你們是祖國(guó)的未來(lái)，光輝的五星紅旗照耀著你們前進(jìn)的每一個(gè)腳步。明天是屬于你們的!未來(lái)的祖國(guó)需要更多優(yōu)秀的接班人。你們一定要把個(gè)人的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，珍惜自己的生命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為一個(gè)理想遠(yuǎn)大、知識(shí)豐富、身體健康、遵守法紀(jì)的學(xué)生，為祖國(guó)的進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)而奮斗!明天的柳石二小更美好!
講衛(wèi)生的體會(huì)篇九
1、你沖，我也沖。
2、校園美麗，從廁所沖水開(kāi)始。
3、如果你不給別人方便，你將不能“方便”。
4、這里是廁所，環(huán)境靠大伙。
5、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
6、靠近點(diǎn)！別以為你那玩意有多長(zhǎng)。
7、整治環(huán)境，消滅囚害，提高全民健康水平。
8、良機(jī)在握，一按即可。
9、拉屎不沖，天理難容！
10、按一下這里，你會(huì)有一個(gè)驚喜。
11、按下這里，你會(huì)有一個(gè)驚喜。
12、動(dòng)動(dòng)手，就能使下一個(gè)人用的放心；動(dòng)動(dòng)手，就能使衛(wèi)生間更整潔。
13、匆匆走？別！沖沖再走！
14、這個(gè)坑是我的！！
15、情不在切，貼心就成。"紙"不在多，夠用就行。
16、文明用廁你沖我沖，用廁文明你好我好。
17、遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共衛(wèi)生。
18、公廁方便自己，文明方便他人。
19、精神文明和環(huán)境文明一手抓。
20、舉手之勞，何樂(lè)不“沖”？
21、請(qǐng)用點(diǎn)射。
22、大環(huán)境，小環(huán)境，干凈才有好心情。
23、當(dāng)我們心情愉快的時(shí)候，也別忘了讓廁所的心情和我們一樣愉快喲！
24、勤洗手，講衛(wèi)生，齊齊健身心。
25、你做的事，由水(誰(shuí))負(fù)責(zé)。
26、凝聚文明正能量，塑造用廁新形象。
27、滴水在指尖，節(jié)水在心田。
28、小坐片刻，很是舒心愉快；隨手沖洗，很是文明禮貌。
29、來(lái)也匆匆，去請(qǐng)沖沖。
30、來(lái)也匆匆，去也沖沖，文明如廁，你我輕松。
31、向前一小步，文明一大步。
32、東西用完后，請(qǐng)放回原處。
33、廁所給你方便，你給別人方便。
34、友情提示：沖刷有利健康。
35、養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身體健康，共享美好人生。
36、高高興興方便，輕簡(jiǎn)單松沖刷。
37、請(qǐng)不要在小便池內(nèi)拉屎。
38、便后洗洗手，潔凈伴我走。
39、蹲坐正對(duì)位，肥水不浪費(fèi)。
40、為了大家的'方便，避免堵塞——請(qǐng)勿亂扔。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇十
衛(wèi)生是每個(gè)人都應(yīng)該重視的問(wèn)題，無(wú)論是小孩還是大人。而培養(yǎng)寶寶形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不僅能讓他們保持身體健康，也能讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在我認(rèn)真觀察寶寶們的日常生活中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)衛(wèi)生的重視程度遠(yuǎn)高于成人。以下將從小編的觀察和分享，介紹寶寶講衛(wèi)生的心得體會(huì)。
第二段：勤洗手
寶寶們十分注重保持手的清潔。無(wú)論是吃飯前、上廁所后，還是接觸到垃圾后，他們都會(huì)主動(dòng)去洗手。這讓我想起了成年人經(jīng)常忽視的洗手問(wèn)題。寶寶們的衛(wèi)生意識(shí)體現(xiàn)在他們通過(guò)洗手來(lái)防止病菌的傳播，他們深刻理解了洗手對(duì)于健康的重要性。
第三段：保持環(huán)境整潔
寶寶們?cè)谌粘Ｉ钪幸卜浅Ｖv究環(huán)境的整潔。無(wú)論是他們的玩具、床鋪、還是自己的身體，都保持得一塵不染。他們會(huì)主動(dòng)清理房間，整理自己的物品，并保持身體的清潔。這種習(xí)慣的養(yǎng)成讓寶寶們遠(yuǎn)離了病毒和細(xì)菌，同時(shí)還培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和獨(dú)立性。
第四段：養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣
寶寶們對(duì)飲食也非常講究。他們喜歡吃新鮮的水果和蔬菜，注重均衡飲食。對(duì)于垃圾食品，他們都能自覺(jué)避免。寶寶們的這種飲食習(xí)慣不僅對(duì)身體有益，更是給成年人一個(gè)很好的啟示。通過(guò)寶寶們的表現(xiàn)，我們應(yīng)該重視自己的飲食問(wèn)題，堅(jiān)持健康的生活方式。
第五段：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
寶寶們還注重保持自己的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。無(wú)論是刷牙、洗澡還是梳頭，他們都做得非常認(rèn)真細(xì)致。寶寶們明白，保持個(gè)人衛(wèi)生是自己的責(zé)任，也是對(duì)他人的尊重。這種良好的衛(wèi)生習(xí)慣讓他們養(yǎng)成了良好的形象和自信心。
結(jié)尾
通過(guò)觀察寶寶們講衛(wèi)生的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。作為成年人，我們更應(yīng)該以身作則，努力培養(yǎng)寶寶們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓他們終身受益。同時(shí)，我們也應(yīng)該從寶寶們身上學(xué)習(xí)，改掉自身的不良習(xí)慣，注重衛(wèi)生，更好地保護(hù)自己和他人的健康。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們國(guó)旗下演講的題目是：《講衛(wèi)生，保健康》。
甲：你知道每年的xx月xx日是什么日子嗎？
乙：當(dāng)然知道，是xx日。
甲：在這天快要到來(lái)之際，你想生活在怎樣的環(huán)境之下呢？是清幽潔凈還是垃圾滿地呢？
乙：當(dāng)然是芳香撲鼻、干凈整潔的環(huán)境呀！
甲：的確，校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活?？墒?，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：校園的地面上總有那么一點(diǎn)廢紙和食品包裝袋。
乙：這是極其不和諧的一面，作為育英小學(xué)的我們，應(yīng)該杜絕這樣的'事情發(fā)生。在我們講衛(wèi)生的同時(shí)還要講語(yǔ)言衛(wèi)生，真正做到語(yǔ)言美，行為美：不損壞一花、一草、一木，不浪費(fèi)一滴水、一度電，不亂扔、亂畫(huà)。讓我們的耳朵能多聽(tīng)到“謝謝……老師好……同學(xué)早…………晚安……”這樣的話。
甲：好的環(huán)境自然有好的心情，好的心情自然有好的身體，為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：1。保持個(gè)人良好衛(wèi)生：勤洗手、洗臉，勤換洗衣服。特別要指出的是課堂上，有些同學(xué)在思考問(wèn)題的時(shí)候，經(jīng)常把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣。 2。不亂扔果皮紙屑，不在墻上留下腳印、污跡。3。保持室內(nèi)空氣流通，尤其是教室和寢室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。4。做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔的現(xiàn)象主動(dòng)管。
乙：注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防感冒和傳染病的關(guān)鍵。最近的天氣比較熱，所以我們平時(shí)就要注意勤換、勤洗，特別是男生更要勤洗襪子，保持寢室空氣的清新。
齊：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建育英的美好家園。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇十二
第一段引言：
衛(wèi)生是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，而培養(yǎng)寶寶的良好衛(wèi)生習(xí)慣是每個(gè)家長(zhǎng)的重要任務(wù)之一。在過(guò)去的日子里，我和兒子一起探索了許多關(guān)于衛(wèi)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，寶寶漸漸明白了保持身體健康和干凈的重要性。讓我們一起來(lái)看看他在這方面的心得體會(huì)。
第二段培養(yǎng)良好的洗手習(xí)慣：
寶寶很快學(xué)會(huì)了洗手的重要性。他明白每天洗手是防止病菌傳播的重要一步，尤其是在用餐前后和外出回家后需要徹底清潔手部。寶寶發(fā)現(xiàn)用肥皂和溫水洗手最為有效，他也教會(huì)了爸爸媽媽如何正確洗手。此外，寶寶還時(shí)刻提醒周?chē)娜讼词?，特別是在他看到別人咳嗽或打噴嚏時(shí)，他會(huì)小聲提醒說(shuō)：“記得洗手哦！”
第三段保持整潔的環(huán)境：
寶寶在保持自身衛(wèi)生的同時(shí)，也逐漸認(rèn)識(shí)到保持周?chē)h(huán)境的整潔同樣重要。他喜歡幫助爸爸媽媽整理玩具，規(guī)定要把玩具放回原位，防止細(xì)菌滋生。寶寶還經(jīng)常提醒家人注意臥室和廚房的清潔，他覺(jué)得只有保持整潔才能讓家人遠(yuǎn)離細(xì)菌的侵襲。
第四段正確使用紙巾：
寶寶在學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)時(shí)遇到了一些挑戰(zhàn)，包括正確使用紙巾。起初，寶寶常常將用過(guò)的紙巾亂丟，直到有一天，寶寶感到不舒服，因?yàn)樗憻挄r(shí)隨地亂丟紙巾，導(dǎo)致自己的身體變得不整潔。寶寶意識(shí)到自己錯(cuò)誤的行為，于是主動(dòng)向家人和老師道歉，并承諾以后會(huì)將紙巾放進(jìn)垃圾桶。現(xiàn)在，寶寶很自覺(jué)地將用過(guò)的紙巾放進(jìn)垃圾桶，不再隨意丟棄。他堅(jiān)信只有每個(gè)人都積極行動(dòng)，才能保持一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
第五段創(chuàng)造健康的生活方式：
除了學(xué)習(xí)保持個(gè)人和環(huán)境的干凈，寶寶還開(kāi)始努力創(chuàng)造一個(gè)健康的生活方式。他提醒家人多喝水，少吃垃圾食品，并堅(jiān)持進(jìn)行戶外鍛煉。寶寶還和家人一起制定了每天的作息時(shí)間表，確保每天有足夠的休息時(shí)間。他意識(shí)到，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣可以讓身體和心理更加健康。
總結(jié)：
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和探索，寶寶從中汲取了許多關(guān)于衛(wèi)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他明白了保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的重要性，并通過(guò)自身的努力和行動(dòng)，慢慢地培養(yǎng)起了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程中，衛(wèi)生意識(shí)的強(qiáng)化將伴隨他的一生，保護(hù)他的健康和幸福。而作為家長(zhǎng)，我們對(duì)寶寶的引導(dǎo)和陪伴，將幫助他在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上更加健康和有力。
講衛(wèi)生的體會(huì)篇十三
第一段：引入衛(wèi)生的重要性（150字）
衛(wèi)生是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，它與我們的健康和幸福緊密相關(guān)。在小學(xué)期間，我們從老師、家長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境中接受了許多關(guān)于衛(wèi)生的教育。通過(guò)掌握正確的衛(wèi)生知識(shí)和培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們可以避免疾病的發(fā)生，保持健康的身體。近期，我在學(xué)校組織的衛(wèi)生日活動(dòng)中有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：家庭和個(gè)人衛(wèi)生的重要性（250字）
首先，我明白了家庭衛(wèi)生對(duì)于個(gè)人健康的重要性。掃除小區(qū)衛(wèi)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些家庭在家門(mén)前亂倒垃圾，有的庭院里雜草叢生。這樣不僅影響了整個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境，還容易滋生細(xì)菌和病菌，給家人的健康帶來(lái)威脅。我決定從自己做起，努力維護(hù)家庭的衛(wèi)生。于是我每天都會(huì)把家門(mén)前掃得干干凈凈，庭院里也沒(méi)有雜草和垃圾。家里的衛(wèi)生習(xí)慣不僅能保證我的健康，也鍛煉了我的毅力和責(zé)任心。
第三段：學(xué)校和公共場(chǎng)所衛(wèi)生的重要性（250字）
其次，我意識(shí)到學(xué)校和公共場(chǎng)所的衛(wèi)生對(duì)我們健康的重要性。在衛(wèi)生日活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起打掃了學(xué)校的教室和走廊。原本臟亂的環(huán)境被我們清理得煥然一新，空氣也變得清新了。這讓我體會(huì)到衛(wèi)生環(huán)境的必要性。我明白了每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到學(xué)校和公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作中，不僅給自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，也使得整個(gè)社會(huì)更加美好。衛(wèi)生日活動(dòng)讓我懂得了自己對(duì)于環(huán)境的責(zé)任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，積極參與衛(wèi)生工作。
第四段：培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)我們的影響（250字）
除此之外，正確培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)我們健康成長(zhǎng)也有著重要的影響。在學(xué)校的課堂上，老師教我們每天洗手、刷牙、剪指甲等衛(wèi)生習(xí)慣?？墒俏也](méi)有真正理解這些習(xí)慣為什么重要。衛(wèi)生日活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起展示了正確的洗手、刷牙姿勢(shì)和注意事項(xiàng)。原來(lái)，只有每天堅(jiān)持做到這些，我們才能防止細(xì)菌和病毒的侵害?，F(xiàn)在我明白了衛(wèi)生習(xí)慣不僅僅是形式化的行為，而是我們健康生活的標(biāo)志。我會(huì)堅(jiān)持做到每天洗手、刷牙、剪指甲等這些衛(wèi)生習(xí)慣，保持健康的身體。
第五段：總結(jié)衛(wèi)生帶給我們的好處（200字）
在這次衛(wèi)生日活動(dòng)中，我深深地認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生對(duì)我們生活的重要性。它不僅僅是保護(hù)自己和身邊的人，也是我們對(duì)于環(huán)境的責(zé)任。通過(guò)正確培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，我們可以遠(yuǎn)離疾病，并能保持健康的身體和心態(tài)。每個(gè)人都應(yīng)該參與到衛(wèi)生工作中，從家庭到學(xué)校、公共場(chǎng)所，讓我們的周?chē)甲兊脻崈?、美麗，并共同享受衛(wèi)生帶來(lái)的好處。我相信，只有每個(gè)人都重視衛(wèi)生，我們的社會(huì)和世界才會(huì)變得更加美好！
講衛(wèi)生的體會(huì)篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我國(guó)旗下講話的題目是“講衛(wèi)生我健康”。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同努力創(chuàng)建一個(gè)潔凈的校園，是我們每個(gè)人的責(zé)任。希望同學(xué)們可以做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管。”從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
而且衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生是很容易生病的。擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證，為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
1、保持個(gè)人良好衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前要洗手;有很多同學(xué)喜歡把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣。適當(dāng)參加體育鍛煉，提高自己的免疫能力。
2、保持校園的衛(wèi)生。不亂扔果皮紙屑，不吃零食，零食的外包裝到處亂扔很容易影響校園的環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。保持教室內(nèi)空氣流通，一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。如果長(zhǎng)時(shí)間呼吸不新鮮的空氣，很容易患上呼吸道疾病，而且身體的抵抗力也會(huì)降低，患傳染病的機(jī)會(huì)增多。勤開(kāi)窗通風(fēng)，讓室外的新鮮空氣可以進(jìn)入室內(nèi)。
3、注意食品衛(wèi)生。吃東西之前一定要洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。生吃水果要洗凈。水果在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用會(huì)危害健康。不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒。所以一定要喝煮開(kāi)的水。
健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!