優(yōu)質(zhì)小學(xué)生研學(xué)方案策劃案(案例18篇)

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    不斷改進(jìn)方案是我們不斷提升自身能力和解決問題的重要途徑。深入分析和調(diào)研是制定優(yōu)質(zhì)方案的基礎(chǔ)。方案的落地需要全員的參與和支持。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇一
    “團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”
    四月天春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美景色的.同時(shí),促進(jìn)本班
    同學(xué)
    間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的
    校園
    生活
    ,陶冶情操。同時(shí),圍繞我們的主題“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,使
    班級
    更具有凝聚力,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
    :青園一(1)班全體師生以及家長
    :**年4月7日
    8:30—15:30
    **公園
    (一)前期準(zhǔn)備工作
    召開全班會議。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行應(yīng)該注意
    安全
    的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)。
    (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜:
    1、游戲規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi),將10個(gè)寶藏藏匿于不同地方,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由家長帶孩子參與搜尋,設(shè)定1、2、3等獎(jiǎng),給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、游戲道具:信封10個(gè)等
    1、游戲規(guī)則:將全班同學(xué)按座次分為2組進(jìn)行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的為勝方。
    2、道具:拔河繩子一根。
    1、游戲規(guī)則:每個(gè)家長帶孩子對面雙手相扣,與
    其他
    參賽隊(duì)員站成一排。聽至工作人念到自己的動(dòng)物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲……。
    2、游戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。
    1、游戲的規(guī)則:10人協(xié)作相互協(xié)作,使用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能容納10個(gè)人的封閉大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動(dòng)大圓環(huán),在規(guī)定時(shí)間和距離內(nèi)最先達(dá)到終點(diǎn)的獲勝。
    2、游戲的道具:報(bào)紙、膠帶等
    1、小隊(duì)員和家長一起拿繩子捆腳環(huán),只要雙方腳走向一樣,考默契程度,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    2、游戲道具:小繩10根
    1、所有小隊(duì)員圍繞一圈,一邊唱一邊丟手絹,輸家表演節(jié)目,(如:唱歌、小品等)
    2、游戲的道具:手絹
    :aa制100元
    費(fèi)用包括:一大一小中餐費(fèi)用,以及游玩過程中孩子的零食和水、班服t恤(游戲獎(jiǎng)品等),另加一大人加20元。
    1、為保證同學(xué)安全,活動(dòng)中請家長照看好自己的小孩,以防責(zé)任事故的發(fā)生。
    2、8:30所有參加人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),方便各組組長統(tǒng)計(jì),清點(diǎn)人數(shù)。所有費(fèi)用當(dāng)天在門口收取,費(fèi)用交納會計(jì)部吳啟朋媽媽。
    3、有攝影愛好者請向鄧時(shí)
    雨
    媽媽
    報(bào)名
    。由鄧時(shí)雨媽媽收集影像資料。(為我們參加等于活動(dòng)的家長留下歡快的瞬間)。
    4、因活動(dòng)屬于親子互動(dòng)環(huán)節(jié),建議到場家長穿舒適、便于運(yùn)動(dòng)的著裝。
    5、一切行為聽指揮,每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后由分組組長清點(diǎn)人數(shù),讓孩子們增加集體意識,團(tuán)隊(duì)精神。
    6、公園不亂丟果皮紙屑,愛護(hù)公物,人人有責(zé)。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇二
    踏春尋夢。
    四月里承載著歲月的滄桑,承載著如詩的心語。用耳朵靜聽流水的聲音,用肢體感受春風(fēng)的清爽,用眼睛賞析電影的品質(zhì),用心靈徹悟春的心語。
    四月里是清明,祭祀革命先烈,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神的`傳播,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。
    四月里,我校特開展“學(xué)習(xí)先烈勞模”主題教育活動(dòng)暨馬xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)春游活動(dòng)。
    20xx年4月4日上午(若雨天則帶傘)。
    全校師生。
    文明禮儀準(zhǔn)備(交通、衛(wèi)生、言語和游園文明)。落實(shí)人:各班主任。
    1、統(tǒng)一穿春秋裝校服;
    2、統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾;
    3、各中隊(duì)統(tǒng)一帶好中隊(duì)旗;
    4、注意舉止文明,公共場合不大聲喧嘩,不隨意跑動(dòng)。
    紀(jì)律教育準(zhǔn)備:落實(shí)人:各班主任。
    1、教育學(xué)生在路上行進(jìn)排成兩隊(duì),兩兩同排前進(jìn);遵守交通規(guī)則;
    2、在分散活動(dòng)游玩時(shí),要互相照顧,要有團(tuán)隊(duì)意識,不準(zhǔn)單個(gè)人活動(dòng)。
    3、學(xué)生不得在中途被接走,須在指定地點(diǎn)經(jīng)班主任同意后方可由家長接回;
    4、教育學(xué)生中途不得離隊(duì),離開隊(duì)伍必須向老師報(bào)告。
    環(huán)保教育準(zhǔn)備:落實(shí)人:各班主任。
    1、教育學(xué)生帶適量零食,以水、面包為宜;
    2、每人準(zhǔn)備1個(gè)垃圾袋,各班推選幾名衛(wèi)生監(jiān)督員,監(jiān)督并主動(dòng)清理垃圾。
    安全教育準(zhǔn)備:(樹立安全第一位思想)落實(shí)人:各班主任。
    1、教育學(xué)生排隊(duì)行走時(shí)不推人,不快跑,行走時(shí)速度均勻;
    2、教育學(xué)生在活動(dòng)中不得爬高,不得在陡峭處攀爬玩耍;
    3、倡導(dǎo)有意義的玩法:鼓勵(lì)學(xué)生帶相機(jī)和速寫本,捕捉活動(dòng)中的美好瞬間;
    4、食品和飲品安全;
    5、特殊體質(zhì)的學(xué)生原則上不參加。
    安全防范準(zhǔn)備:落實(shí)人:醫(yī)務(wù)人員及領(lǐng)隊(duì)人員。
    1、醫(yī)務(wù)室人員備好藥箱及各類應(yīng)急用品;
    2、領(lǐng)隊(duì)人員落到段帶隊(duì)指揮。
    活動(dòng)場地聯(lián)系:落實(shí)人:領(lǐng)隊(duì)行政。
    本次活動(dòng)需要事先聯(lián)系的地點(diǎn)提前做好有關(guān)工作安排。
    攝影攝像準(zhǔn)備:落實(shí)人:諸葛華勝等。
    準(zhǔn)備好各類器材,為活動(dòng)做好圖片檔案。
    班主任要做好組織工作,對本班學(xué)生進(jìn)行分組,每組選派一名學(xué)生負(fù)責(zé)。邀請家委會主任協(xié)助帶隊(duì),確保學(xué)生沿途和活動(dòng)安全。
    各年段帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)(姓名字體加粗的)帶手提喇叭,各班主任帶哨子,出發(fā)前、每次分散集合、回校后一定要清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù),及時(shí)向領(lǐng)隊(duì)反饋情況。
    各班主任手機(jī)通訊務(wù)必要保持通暢、帶好班級學(xué)生名單和通訊錄,家長接離時(shí)要做好記錄。
    各班要有序、有趣、有意義地開展各項(xiàng)活動(dòng)(可參考附件中的小游戲)。
    學(xué)校成立春游安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,蔡校長任組長,鄭副書記任副組長,其他行政領(lǐng)導(dǎo)及各年段長任組員,負(fù)責(zé)年段組春游過程的組織與管理。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇三
    為提高廣大學(xué)生體質(zhì),創(chuàng)社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生積極投身到積極、健康的.戶外運(yùn)動(dòng)中去,做一個(gè)健康向上、充滿活力的好學(xué)生。
    元旦前(具體時(shí)間另定)
    活動(dòng)地點(diǎn):本校操場
    每班每名學(xué)生至少參加一個(gè)項(xiàng)目,每人最高限報(bào)兩項(xiàng)。
    1、踢毽子(一至三年級學(xué)生)
    每班選8男8女參加比賽,每人輪流踢一分鐘,以總數(shù)多少決定勝負(fù)。
    2、20米托球跑迎面接力(一至三年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任)
    每班選10男10女參加比賽,學(xué)生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續(xù)比賽,以先完成比賽的班級獲勝。
    3、30米背后雙手持球跑迎面接力(一至三年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任)
    每班選10男10女參加比賽,學(xué)生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續(xù)比賽,以先完成比賽的班級獲勝。
    4、跳短繩(四至六年級學(xué)生)
    每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘,以總數(shù)多少決定勝負(fù)。
    5、輪流過跳繩比賽(四至六年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任)
    各班依次排成一路縱隊(duì),(其中2人負(fù)責(zé)搖繩,中間可換兩人搖),其他同學(xué)依次跳過長繩,不段輪換,在8分鐘時(shí)間內(nèi)以過繩人數(shù)多為勝。
    6、拔河賽(四至六年級學(xué)生、兩男兩女四位家長、班主任)
    每班選10男10女參加比賽,以把對方拉過規(guī)定控制線為勝。
    1、設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。各班在自己年級之間比賽,評選出各項(xiàng)年級一二等獎(jiǎng),(其中一年級一等獎(jiǎng)兩個(gè)班,二等獎(jiǎng)三個(gè)班)
    2、請各班精心選拔隊(duì)員參賽,提早選好家長成員(家長可以參加兩個(gè)項(xiàng)目的比賽,也可以不同項(xiàng)目由不同家長來參加??紤]到我們的活動(dòng)的時(shí)間是工作日,部分家長沒有空,所以涉及到的家長比較少,各班可根據(jù)本班家長實(shí)際情況確定),抓緊時(shí)間訓(xùn)練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。
    3、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,加油方式文明合理。
    臨時(shí)通知調(diào)配
    每個(gè)班級選派一位家長,組成本次活動(dòng)的家長攝影團(tuán),要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學(xué)校班級博客中,班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊(duì)文件夾中,以班級名命名。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇四
    4月15日(周五)8:00—10:30。
    xx公園。
    “與春天握手,攜快樂同行”
    春天是一年中最美的季節(jié),打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
    如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:
    1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
    2、學(xué)生優(yōu)先原則。
    3、就地?fù)尵仍瓌t。
    4、報(bào)警、求援原則。
    5、維持秩序、迅速疏散原則。
    公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。
    (一)尋找春天。
    語文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。
    (二)擊鈴傳花、才藝展示。
    學(xué)生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),目的是調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與的'積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個(gè)學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)。
    (三)背氣球游戲。
    全班共分三組進(jìn)行比賽,兩人背對背進(jìn)行背氣球,在背的過程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組背的氣球最多,各種寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文最多的小組為獲勝組,并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
    (四)其他游戲。
    根據(jù)以上活動(dòng)的進(jìn)展情況,如果還有剩余時(shí)間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇五
    (2)指出活動(dòng)各環(huán)節(jié)危險(xiǎn)危害因素;
    (3)對各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。
    愛我家鄉(xiāng)、保護(hù)自然、增強(qiáng)環(huán)保意識。讓學(xué)生成為愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境的主人,體驗(yàn)人與自然和諧的重要性,我們只有一個(gè)地球,地球是我們的家園,我們要保護(hù)自然,保護(hù)地球。
    愛我家園,保護(hù)環(huán)境。
    地球是我們的家,保護(hù)地球是我們的責(zé)任。
    20xx年4月30日一天
    班級全體學(xué)生和五位科任教師。
    牡丹峰
    班主任
    2、加強(qiáng)管理,每位科任教師負(fù)責(zé)十名學(xué)生的安全。
    3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負(fù)責(zé)。
    4、學(xué)生分成五個(gè)小組,選一名組長。
    5、一旦有學(xué)生受傷,由一名教師護(hù)送學(xué)生到醫(yī)院醫(yī)治。
    1、教師要提前到達(dá)集合地點(diǎn),班主任清點(diǎn)人數(shù)。每次活動(dòng)結(jié)束都要清點(diǎn)人數(shù)。要求學(xué)生不要單獨(dú)活動(dòng)。
    2、要求學(xué)生坐車時(shí),不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。
    3、不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)聽班主任的指揮。
    4.吃飯時(shí)候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。
    4、愛護(hù)一草一木,注意環(huán)境衛(wèi)生,產(chǎn)生的垃圾,要放到指定地點(diǎn)。
    5、活動(dòng)結(jié)束后,返回學(xué)校,解散后,要及時(shí)回家。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇六
    讓同學(xué)們通過活動(dòng),廣泛接觸社會和親近大自然,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增長知識和才干。
    20xx年4月13日一天。
    1、學(xué)生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,8:20聽廣播大操場集合,進(jìn)行集體安全教育,8:30全體學(xué)生從學(xué)校出發(fā)乘車去天宮莊園。
    2、全校同學(xué)按高低段分ab兩組。
    a組活動(dòng)次序:
    9:30在西江古村門口下車,活動(dòng)內(nèi)容:打陀螺。
    10:30各班一位老師組織學(xué)生在場地,另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn):西江古村宅園內(nèi)。
    12:00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。
    14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
    b組活動(dòng)次序:
    9:30在西江古村門口下車,活動(dòng)內(nèi)容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網(wǎng)墻、網(wǎng)洞等。參觀盆景園、科普長廊。
    11:30各班一位老師組織學(xué)生在場地,另一位老師帶3名學(xué)生到指定地點(diǎn)領(lǐng)取包餃子用品。地點(diǎn):西江古村宅園內(nèi)。
    12:30打陀螺。
    14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
    每生40元(包括來回車費(fèi)、門票以及學(xué)生保險(xiǎn))。
    1、對春游目的地,學(xué)校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實(shí)的地方,不組織學(xué)生前往。
    2、同活動(dòng)組織單位簽訂協(xié)議,保證活動(dòng)的.安全,每位學(xué)生參加人生保險(xiǎn)。
    3、加強(qiáng)安全教育和管理,春游活動(dòng)前開展各班及全校性專題安全教育,對春游活動(dòng)中的可能不安全因素,要教育學(xué)生如何防范。要教育學(xué)生遵守活動(dòng)基地的各項(xiàng)規(guī)定,服從統(tǒng)一指揮。
    4、加強(qiáng)春游活動(dòng)的組織管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),每班兩名教師管理。對學(xué)生實(shí)行分組管理,對學(xué)生的活動(dòng),教師要加強(qiáng)監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為,必須果斷嚴(yán)肅制止。
    5、出發(fā)、返回時(shí)的發(fā)車由輔導(dǎo)員王碧靜統(tǒng)一指揮,未經(jīng)同意不得擅自提前發(fā)車。
    1、活動(dòng)前負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義、注意事項(xiàng)及安全紀(jì)律教育。
    2、組織學(xué)生前往目的地,作好旅途安全工作,強(qiáng)調(diào)乘車安全。
    3、活動(dòng)地點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生參觀,組織學(xué)生開展包餃子活動(dòng),及其他集體活動(dòng)的紀(jì)律。
    4、組織學(xué)生安全返校。
    1、春游活動(dòng)第一責(zé)任人(學(xué)校法人)xxxx。
    2、具體活動(dòng)責(zé)任人(校輔導(dǎo)員):xxx。
    3、衛(wèi)生老師:李幼玲。
    4、安全總聯(lián)絡(luò)員:李保安。
    5、分班責(zé)任人:
    1、活動(dòng)協(xié)議書。
    2、春游安全應(yīng)急預(yù)案。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇七
    為迎接xx年元旦節(jié)的到來,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,激勵(lì)師生的工作學(xué)習(xí)熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的`舞臺,經(jīng)學(xué)校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動(dòng)。為有效做好該項(xiàng)活動(dòng),特制訂本方案:
    歡慶元旦,暢想xx
    成立慶"元旦"校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:萬東旺
    副組長:馬旭王軍
    成員:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強(qiáng)、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。
    主持:團(tuán)委(學(xué)生會文體部4名)
    工作人員:張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷(準(zhǔn)備器材、場地設(shè)備布置、布置展室、節(jié)目排練)
    舞臺布置:馬力、張莉、高耀升
    音響:駱永貴、馬小燕
    后勤保障組:楊帆、陳澤榮
    安全聯(lián)絡(luò)人員:梁升平(聯(lián)系各班、組織疏導(dǎo)學(xué)生)
    攝像:劉道祥、駱永貴
    全校師生
    擬定于xx年12月31日下午14:00——17:00
    (一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學(xué)生組和教師組)。
    (二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個(gè)年級組各一個(gè)教師節(jié)目、3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班一個(gè)節(jié)目,6-10班一個(gè)節(jié)目,年級綜合一個(gè)節(jié)目),舞蹈隊(duì)一個(gè)節(jié)目;合唱隊(duì)一個(gè)節(jié)目。
    (三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示(采取自愿報(bào)名方式,擇優(yōu)選拔)。
    由學(xué)校教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝室)牽頭,具體由團(tuán)委、政教處、工會負(fù)責(zé)籌備,辦公室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室做好后勤保障。
    (一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展
    分學(xué)生組和教師組分別評選。
    1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。
    2、剪紙由各班推薦學(xué)生報(bào)名,參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場參加比賽后對作品進(jìn)行裝裱。
    3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
    4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱、班級、姓名。
    5、作品上交時(shí)間為xx年12月15日前,上交趙靜老師處。
    具體負(fù)責(zé)人:趙靜張喜瑞閆文霞
    展出時(shí)間:12月25日至31日
    (二)文藝節(jié)目展演
    1.學(xué)校合唱隊(duì)(楊婷負(fù)責(zé))、舞蹈隊(duì)(劉榮華負(fù)責(zé))各排練一個(gè)節(jié)目展演,七、八、九年級組各排練四個(gè)節(jié)目進(jìn)行展演,其中3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個(gè)節(jié)目,年級組合一個(gè)節(jié)目),一個(gè)教師節(jié)目。
    具體負(fù)責(zé)人:馬福德張玲孟鴻雁
    2.節(jié)目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等,內(nèi)容要求積極、健康、向上,體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。
    3.每個(gè)節(jié)目表演質(zhì)量要高,要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。
    4.年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動(dòng),人數(shù)不得少于5人,節(jié)目不得以獨(dú)唱、獨(dú)舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學(xué)生、教師個(gè)人才藝展示的,直接到團(tuán)委申報(bào),學(xué)校審查節(jié)目后可以參與演出。
    5.報(bào)名時(shí)間:節(jié)目名單于xx年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個(gè)年級組的學(xué)生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報(bào)團(tuán)委、體衛(wèi)藝室匯總。選報(bào)的節(jié)目不得重復(fù)出現(xiàn),若出現(xiàn)重復(fù)者以先報(bào)名的有效,后報(bào)著重選。報(bào)名時(shí)請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導(dǎo)教師、參加人數(shù)等。
    6.節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動(dòng)等時(shí)間,不能擠占上課時(shí)間。
    (三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示
    采取自愿報(bào)名方式填寫報(bào)名表,由教師和學(xué)生自由申報(bào),節(jié)目類型不限,個(gè)人和小組合均可,由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,確定節(jié)目。
    1.美術(shù)作品展:書法、美術(shù)教室
    2.文藝節(jié)目展演:多功能餐廳(知辛苑)
    1.各年級組、班主任接到通知后應(yīng)高度重視,積極組織師生參加本次活動(dòng),落實(shí)展演節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。
    2.各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)表)報(bào)張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報(bào)李亮老師處。
    3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備,服裝鼓勵(lì)學(xué)生自制,需要租賃的由學(xué)校統(tǒng)一安排。
    4.團(tuán)委負(fù)責(zé)安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
    5.本次活動(dòng)納入學(xué)??己朔懂?,要求全體師生認(rèn)真參與,保證參與質(zhì)量,凡是不報(bào)名參加的或參加質(zhì)量不高的,扣除班級考核和教師考核的分值。
    演出節(jié)目14個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)前六名。一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
    由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
    注:未盡事宜另行通知。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇八
    春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
    4月xx日下午(1:00到校,1:10分出發(fā),3:30返回)。
    xx公園。
    總負(fù)責(zé)人:xx。
    全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
    (1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;(3)指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),并維護(hù)活動(dòng)秩序,做好疏散工作,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù);(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào),妥善處理偶發(fā)事件。
    (一)安全教育:
    1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師和交警的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。
    2、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師或者組長請假并結(jié)伴而行。
    3、回家安全。
    (二)文明教育:
    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。
    4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則,有秩序地參觀,放飛風(fēng)箏必須選擇空曠的平地,嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。
    (三)特色活動(dòng):
    1、各中隊(duì)均要求統(tǒng)一戴好帽子,佩戴標(biāo)志,展示團(tuán)隊(duì)員的風(fēng)采。
    2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實(shí)踐活動(dòng)。
    活動(dòng)一:尋寶。
    活動(dòng)二:講一講。
    活動(dòng)三:交換帽子(回到教室進(jìn)行交換)。
    第一組:黃色香蕉隊(duì):組長xx組員:xx。
    第二組:白色牛奶隊(duì):組長xx組員:xx。
    第三組:紅色蘋果隊(duì):組長xx組員:xx。
    第四組:橙色橘子隊(duì):組長xx組員:xx。
    第五組:米色大米隊(duì):組長xx組員:xx。
    第六組:天藍(lán)色天空隊(duì):組長xx組員:xx。
    第七組:藍(lán)色藍(lán)莓隊(duì):組長xx組員:xx。
    零食:香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3、5元。風(fēng)箏7個(gè):
    發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)人員:組長xx組員:xx。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇九
    xx公園(老公園)。
    尋覓家鄉(xiāng)春日美感受濃濃學(xué)友情。
    1、參觀動(dòng)物園,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力:在動(dòng)物園里,組織學(xué)生有序地參觀動(dòng)物,增進(jìn)學(xué)生對動(dòng)物的愛護(hù)之情,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
    2、外出踏青,感受春天的溫暖:聞聞泥土的芳香,看看花草的笑臉,在尋找春天的過程中感受春光的美。
    3、集體游戲,分享集體的快樂:在老師的組織下,與伙伴一起活動(dòng);在活動(dòng)中互相幫助,共享快樂?。◤膶W(xué)生安全考慮,我們共選定了八樣大型玩具,分別是:歡樂噴球車、立環(huán)跑車、激戰(zhàn)鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉(zhuǎn)盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車,我們班會選擇其中三樣玩耍。
    4、野外聚餐,增進(jìn)同伴的友誼:在野外,鋪上塑料餐布,把自己的食物與請同學(xué)共同品嘗,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
    1、學(xué)生自愿參加。(不參加活動(dòng)的同學(xué),請家長安排好孩子的學(xué)習(xí)生活。)身體不適者,建議不參加本次活動(dòng)。
    2、學(xué)生7點(diǎn)50分到校;中午11點(diǎn)40分,家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。
    3、春游這天,孩子要穿合腳的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋(建議孩子們穿平時(shí)最舒適的鞋,不要穿新鞋子),要用空書包(或雙肩背包)裝上飲用水(是白開水,不要帶飲料)、干糧(適量即可),還要準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋和手絹(餐巾紙)。
    4、在路上不準(zhǔn)吃食物,不準(zhǔn)喝水,要在指定的時(shí)間和地點(diǎn)就餐。聚餐時(shí),要鋪上塑料餐布,把自己的食物拿出來與同學(xué)一起分享。
    5、到了公園,老師有序地組織學(xué)生參加游樂活動(dòng),學(xué)生要一切行動(dòng)聽指揮,不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),不允許學(xué)生到湖邊玩耍,要上廁所,請聽從老師指揮集體前往。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇十
    三、活動(dòng)主題:“與春天握手,攜快樂同行”
    四、活動(dòng)目標(biāo)和要求:。
    1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.
    2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。
    3、組織開展多種趣味活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
    五、活動(dòng)前教育。
    (一)安全教育:
    1.排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
    2.游玩安全:
    (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;。
    (2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;。
    (3)不做危險(xiǎn)游戲;。
    (4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
    (二)文明教育:
    1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
    4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
    六、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施。
    如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:
    1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
    2、學(xué)生優(yōu)先原則。
    3、就地?fù)尵仍瓌t。
    4、報(bào)警、求援原則。
    5、維持秩序、迅速疏散原則。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。
    (一)尋找春天。
    語文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。
    (二)擊鈴傳花、才藝展示。
    學(xué)生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),目的是調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個(gè)學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)。
    (三)背氣球游戲。
    全班共分三組進(jìn)行比賽,兩人背對背進(jìn)行背氣球,在背的過程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
    (四)其他游戲。
    根據(jù)以上活動(dòng)的進(jìn)展情況,如果還有剩余時(shí)間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇十一
    4月20日上午7點(diǎn)50分——11點(diǎn)40分。
    xx公園(老公園)。
    尋覓家鄉(xiāng)春日美感受濃濃學(xué)友情。
    1.參觀動(dòng)物園,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力:在動(dòng)物園里,組織學(xué)生有序地參觀動(dòng)物,增進(jìn)學(xué)生對動(dòng)物的愛護(hù)之情,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
    2.外出踏青,感受春天的溫暖:聞聞泥土的芳香,看看花草的'笑臉,在尋找春天的過程中感受春光的美。
    3.集體游戲,分享集體的快樂:在老師的組織下,與伙伴一起活動(dòng);在活動(dòng)中互相幫助,共享快樂!(從學(xué)生安全考慮,我們共選定了八樣大型玩具,分別是:歡樂噴球車、立環(huán)跑車、激戰(zhàn)鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉(zhuǎn)盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車,我們班會選擇其中三樣玩耍。)。
    4.野外聚餐,增進(jìn)同伴的友誼:在野外,鋪上塑料餐布,把自己的食物與請同學(xué)共同品嘗,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
    1.學(xué)生自愿參加。(不參加活動(dòng)的同學(xué),請家長安排好孩子的學(xué)習(xí)生活。)身體不適者,建議不參加本次活動(dòng)。
    2.學(xué)生7點(diǎn)50分到校;中午11點(diǎn)40分,家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。
    3.春游這天,孩子要穿合腳的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋(建議孩子們穿平時(shí)最舒適的鞋,不要穿新鞋子),要用空書包(或雙肩背包)裝上飲用水(是白開水,不要帶飲料)、干糧(適量即可),還要準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋和手絹(餐巾紙)。
    4.在路上不準(zhǔn)吃食物,不準(zhǔn)喝水,要在指定的時(shí)間和地點(diǎn)就餐。聚餐時(shí),要鋪上塑料餐布,把自己的食物拿出來與同學(xué)一起分享。
    5.到了公園,老師有序地組織學(xué)生參加游樂活動(dòng),學(xué)生要一切行動(dòng)聽指揮,不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),不允許學(xué)生到湖邊玩耍,要上廁所,請聽從老師指揮集體前往。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇十二
    1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
    2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
    3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
    4.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
    2018年12月30日下午。
    六(3)班教室。
    本班老師、全體同學(xué)。
    1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2、主持人做好準(zhǔn)備。
    3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和新年禮品。
    4、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。
    歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》;
    個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
    1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》;
    2、開場白:
    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
    女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
    男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    男:xx六年級2019年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    3、班主任致新年賀詞。
    親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    4、新年習(xí)俗知識小競賽。
    (1)你知道過年的來歷嗎?
    (2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
    (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
    5、游戲:
    猜猜猜(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)。
    6、活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示。
    7、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    8、活動(dòng)二:紙條送祝福。
    最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫主持人在全班念出來。
    9、老師向同學(xué)們贈送新年小禮品。
    10、結(jié)束語:
    男:美好的時(shí)光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
    女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
    男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
    男女合:xx六年級3班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇十三
    通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對父母的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父母。
    6月11日——6月17日。
    全體在校學(xué)生。
    感恩父母,記住四個(gè)感恩日。
    1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
    2、通過班隊(duì)會:
    (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。
    (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)。
    (3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是怎么照顧、開解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。
    3、利用午會課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
    推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
    4、閱讀一組親情文章。
    精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
    5、完成一套感恩作業(yè)。
    (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
    (2)開展“給父母寫一封信”活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
    (3)中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
    (4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)。
    1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
    2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。
    父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇十四
    “與春天握手,攜快樂同行”
    2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生、為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。
    3、組織開展多種趣味活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
    (一)安全教育:
    1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
    2、游玩安全:
    (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
    (2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;
    (3)不做危險(xiǎn)游戲;
    (4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
    (二)文明教育:
    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
    4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。
    如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:
    1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
    2、學(xué)生優(yōu)先原則。
    3、就地?fù)尵仍瓌t。
    4、報(bào)警、求援原則。
    5、維持秩序、迅速疏散原則。
    (一)尋找春天。
    語文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。
    (二)擊鈴傳花、才藝展示。
    學(xué)生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),目的是調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個(gè)學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)。
    (三)背氣球游戲。
    全班共分三組進(jìn)行比賽,兩人背對背進(jìn)行背氣球,在背的過程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
    (四)其他游戲。
    根據(jù)以上活動(dòng)的進(jìn)展情況,如果還有剩余時(shí)間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇十五
    二、活動(dòng)目的。
    1。讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
    2。讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3。讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動(dòng)時(shí)間:11月__日。
    四、活動(dòng)過程。
    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛。
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段。
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
    1。感謝父母養(yǎng)育我。
    (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(面試網(wǎng))。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。
    2。感謝老師教育我。
    (1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
    3。感謝社會關(guān)愛我。
    開展社會實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段。
    組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
    1。各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2。各班利用音樂課、班會時(shí)間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇十六
    本站發(fā)布小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會策劃方案,更多小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會策劃方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道?!緦?dǎo)語】學(xué)生運(yùn)動(dòng)會是檢測學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平,培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)的重要途徑,也是推動(dòng)校內(nèi)群體活動(dòng)有序開展的一個(gè)平臺。以下是本站整理的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會策劃方案,歡迎閱讀!
    篇一
    一、指導(dǎo)思想:
    為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和為科苑增光計(jì)劃,以增強(qiáng)人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動(dòng)會帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉,提高整體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會采用田徑單項(xiàng)比賽,分班計(jì)分,參賽項(xiàng)目豐富多彩,讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓每一個(gè)有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂!
    二、主題:七彩校園,個(gè)性師生,放飛心情,超越自我
    三、時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
    四、地點(diǎn):操場,籃球場
    五、競賽項(xiàng)目:
    一、二年級組:50米跳繩
    三至六年級組:50米跳繩接力投籃
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    團(tuán)體、單項(xiàng)各獎(jiǎng)前三名,
    七、裁判:
    所有教師
    要求:有責(zé)任心,公正公平
    九、如有變動(dòng),將及時(shí)通知班主任。
    班主任注意事項(xiàng):
    1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵(lì)方式合理。
    2、各班做好隊(duì)員的組織工作,按時(shí)參加比賽。
    3、請注意比賽過程中運(yùn)動(dòng)員的安全。
    4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
    競賽日程
    十一月二十四日上午
    一年級50米(裁判:李萬林成凱)二年級跳繩(裁判:向正蓉蔣啟斌)二年級30米(裁判:李萬林成凱)一年級跳繩(裁判:向正蓉蔣啟斌)三年級50米(裁判:吳昭旖蘇鴻)四年級跳繩(裁判:李斌郭銘)四年級50米(裁判:吳昭旖蘇鴻)三年級跳繩(裁判:李斌郭銘)五年級50米(裁判:楊書琴鐘小燕)六年級跳繩(裁判:嚴(yán)玉董文)六年級50米(裁判:楊書琴鐘小燕)五年級跳繩(裁判:嚴(yán)玉董文)
    1、背靠背運(yùn)球(裁判:李萬林成凱向正蓉蔣啟斌)
    2、三人五腳走路(裁判:吳昭旖蘇鴻李斌郭銘)
    3、跳長繩。(方法:各辦公室全員參與,五分鐘記時(shí)跳,在右側(cè)排成一排依次魚貫進(jìn)入,從另一邊跑出。以踩繩的次數(shù)少為勝。規(guī)則:個(gè)人進(jìn)繩連續(xù)跳不得超過3次,否則作一次失敗。)(裁判:楊書琴鐘小燕嚴(yán)玉董文)
    三、四年級接力(裁判:吳昭旖蘇鴻李斌郭銘)
    五、六年級接力(裁判:楊書琴鐘小燕嚴(yán)玉董文)
    三、四年級拔河比賽(三年級12人,四年級10人,男女生各半)五、六年級拔河比賽(三年級12人,四年級10人,男女生各半)
    篇二
    為了全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),展示科苑師生的精神風(fēng)貌,科苑小學(xué)定于xxxx年舉辦科苑小學(xué)第十九屆秋季運(yùn)動(dòng)會。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:
    一、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和為科苑增光計(jì)劃,以增強(qiáng)人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動(dòng)會帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉,提高整體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會采用田徑單項(xiàng)比賽,分班計(jì)分,參賽項(xiàng)目豐富多彩,讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓每一個(gè)有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂!
    二、主題:七彩校園,個(gè)性師生,放飛心情,超越自我
    三、時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
    四、地點(diǎn):操場,籃球場
    五、競賽項(xiàng)目:
    注:(一、二年級只參加立定跳遠(yuǎn)和迎面接力)
    家長項(xiàng)目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計(jì)數(shù),累計(jì)六人之合)迎面接力(家長與學(xué)生各六人,男女各三人)投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)
    參賽方法學(xué)生項(xiàng)目(3--5)每項(xiàng)限報(bào)兩人,一人限報(bào)兩項(xiàng),每班限報(bào)14人。(1-2)立定跳遠(yuǎn)男女各4人,迎面接力學(xué)生5人,家長5人。
    教工項(xiàng)目:50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩
    參賽方法:以工會小組為單位,每位
    教師限報(bào)兩項(xiàng),每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)兩人,獎(jiǎng)前六名,不足六人減一錄取。團(tuán)體獎(jiǎng)前三名。(男教師做好裁判工作)
    計(jì)分方法學(xué)生項(xiàng)目按754321積分。
    家長項(xiàng)目集合單項(xiàng)總成績按754321記入班級總分
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    團(tuán)體、單項(xiàng)各獎(jiǎng)前三名,
    七、裁判:
    除班主任外的所有教師
    要求:有責(zé)任心,公正公平
    注:比賽具體時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一安排,(3-5)各班班主任務(wù)必在15日下午放學(xué)前天好報(bào)名單。
    八、比賽時(shí)間9月29日下午2:30---5:30家長項(xiàng)目
    9月30日上午8:00---11:30學(xué)生項(xiàng)目
    9月30日下午2:00---5:30學(xué)生項(xiàng)目
    九、如有變動(dòng),將及時(shí)通知班主任。
    一、指導(dǎo)思想:
    為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會。
    二、主題:人人參與健身,個(gè)個(gè)擁有健康。
    三、運(yùn)動(dòng)會時(shí)間、地點(diǎn):
    時(shí)間:20xx年x月x日
    地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場
    四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:熊小鋒
    成員:李鳳麗周先玉王禮國夏萬軍杜春麗何海軍王章武
    五、裁判員
    總裁判長:王章武
    起點(diǎn)負(fù)責(zé)人:牛彬
    檢錄長:牛彬(兼)
    起點(diǎn)檢錄員:王禮國余萬妍
    聯(lián)絡(luò)員:何娜
    發(fā)令員:曾金星
    終點(diǎn)負(fù)責(zé)人:王章武
    終點(diǎn)裁判長:王章武(兼)
    終點(diǎn)裁判員:李嚴(yán)智李怡余蕓蕓楊濤吳正前鄔雪超
    終點(diǎn)記錄員:范容
    跳繩組裁判長:周明松
    跳繩組
    成員:劉平各參賽班級非班主任
    總記錄處:周業(yè)梅成丹
    踢毽裁判長:夏萬軍
    踢毽組成員:李鳳麗周先玉杜春麗何海軍
    器材負(fù)責(zé)人:夏萬軍牛彬
    獎(jiǎng)品組負(fù)責(zé):張秀麗
    醫(yī)務(wù)人員:張才越
    場地安全:袁培芝
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    一、二年級組:30米跳繩二年級組接力
    三至六年級組:50米跳繩踢毽任選接力
    七、參賽人數(shù)及比賽辦法
    各班學(xué)生必須人人參與以上所規(guī)定的比賽項(xiàng)目。二至六年級組的接力項(xiàng)目每班派男、女生各4名參賽。
    跳繩踢毽比賽累計(jì)每位學(xué)生一分鐘跳的次數(shù)。分年段進(jìn)行活動(dòng),當(dāng)天沒有比賽項(xiàng)目的班級照常上課。
    八、計(jì)分辦法:
    跳繩踢毽項(xiàng)目的計(jì)分:是用各班每位學(xué)生跳繩踢毽之和除以該班學(xué)生的總?cè)藬?shù),所得的結(jié)果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團(tuán)體總分。
    30米50米跑的計(jì)分:是取全年級男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次類推進(jìn)行計(jì)分。最后加入各班團(tuán)體總分。
    接力項(xiàng)目的計(jì)分:按照7、5、4、3、2、1計(jì)分。最后加入各班團(tuán)體總分。
    九、獎(jiǎng)勵(lì)
    對個(gè)人單項(xiàng)獲得前10名的`學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。對團(tuán)體總分獲得前兩名的班級給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    注意事項(xiàng):
    1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵(lì)方式合理。
    2、各班做好隊(duì)員的組織工作,按時(shí)參加比賽。
    3、請注意比賽過程中運(yùn)動(dòng)員的安全。
    4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
    十、本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
    競賽日程
    十一月十一日上午
    一年級30米二年級跳繩
    下午
    二年級30米一年級跳繩
    十一月十二日上午
    三年級50米四年級跳繩踢毽
    下午
    四年級50米三年級跳繩踢毽
    十一月十三日上午
    五年級50米六年級跳繩踢毽
    下午
    六年級50米五年級跳繩踢毽
    各班接力
    篇三
    一、開幕式
    (一)、時(shí)間:10月30日下午2:10
    (二)、入場順序:
    1、國旗隊(duì)2、彩旗隊(duì)3、全體學(xué)生4、部分教師
    (三)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場安排:
    1、進(jìn)場要求:六路縱隊(duì),從低到高。旗牌手---領(lǐng)隊(duì)(班主任)---運(yùn)動(dòng)員;
    2、進(jìn)場路線及要求:繞運(yùn)動(dòng)場半圈,在100m終點(diǎn)進(jìn)場,經(jīng)過主席臺時(shí),須行注目禮,并呼口號。(各班自行安排口號)要求:穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。出場盡量有特色。
    3、入場順序:(1)四1---6班;(2)三1---6班;(3)五1-6班;(4)二1-6班;(5)一1-5班;(6)六1-6班;(7)除正副班主任外的老師進(jìn)場。
    (四)、開幕式議程:
    1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場;
    2、升國旗、唱國歌、校歌;
    3、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;
    4、運(yùn)動(dòng)員宣誓;(五1班張湉)
    5、裁判員宣誓;(曾誠)
    6、宣布運(yùn)動(dòng)會開幕;(黎校長)(打禮花)
    7、開幕式結(jié)束,比賽開始。
    (五)、開幕式有關(guān)人員安排:
    1、主持人挑選、培訓(xùn)(方萍負(fù)責(zé));
    2、彩旗隊(duì)由8男組成、國旗隊(duì)4男組成(體育組負(fù)責(zé));
    3、旗牌手各班1人(班主任負(fù)責(zé));
    4、非正副主任的老師均參加開幕式入場,排在學(xué)生隊(duì)伍后面,最后入場。
    二、競賽規(guī)程
    (一)、競賽時(shí)間和地點(diǎn):
    10月30、31日;學(xué)校運(yùn)動(dòng)場
    (二)、參賽班級及分組:
    以班為單位參賽,以各年級分組。
    (三)、競賽項(xiàng)目:
    教師:校園馬拉松長跑
    學(xué)生:
    1、一、二年級:30米、60米、100米、
    2、三、四年級:60米、100米、200米、400米、跳遠(yuǎn)
    4、教師校園馬拉松長跑
    (1)獎(jiǎng)勵(lì)各前三名(35歲以下、35歲以上,男女兩組共四個(gè)組別)
    (2)獎(jiǎng)勵(lì)集體
    在基準(zhǔn)數(shù)的基礎(chǔ)上,規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽的每名教師獎(jiǎng)勵(lì)該級組相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、集體項(xiàng)目:
    多人接力賽:一、二、三年級男女十人迎面接力賽(距離為50米)四、五年級男女混合接力賽16人,最少要有6名女生(距離為150米)六年級男女混合接力賽16人,最少要有6名女生(距離為300米)
    多人跳長繩:四到六年級男女生混合賽,要求最少6人參加,兩人搖繩四人同時(shí)跳,三分鐘內(nèi)以完成次數(shù)多少的隊(duì)伍排列名次,中途可以換人。
    多人多足賽:一年級進(jìn)行二人三足、二年級進(jìn)行三人四足(不設(shè)男女組,每班可報(bào)四組)三年級進(jìn)行四人五足、四年級進(jìn)行六人七足(不設(shè)男女組,每班可報(bào)三組)五、六年級進(jìn)行十人十一足(男女各一組)
    (四)、競賽辦法:
    1、各比賽項(xiàng)目按成績排列名次;
    2、運(yùn)動(dòng)員每人限報(bào)兩個(gè)單項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)兩人,兼報(bào)集體項(xiàng)目。
    (五)、錄取名次及記分辦法:
    1、各單項(xiàng)取前六名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分?jǐn)?shù),接力、多人多足雙倍記分;
    2、破街道運(yùn)動(dòng)會記錄加7分、學(xué)校記錄加5分;
    3、團(tuán)體總分按在單項(xiàng)取得名次進(jìn)行計(jì)算,分?jǐn)?shù)高列前;同分則按看取得單項(xiàng)第一名多列前,以次類推。
    (六)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    3、破街道運(yùn)動(dòng)會記錄獎(jiǎng)勵(lì)50元左右的獎(jiǎng)品;
    4、教師馬拉松獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    (2)獎(jiǎng)勵(lì)集體:
    集體基準(zhǔn)獎(jiǎng)金200元,男(女)教師在10(12)分鐘內(nèi)跑完校園兩圈的教師,每人加基準(zhǔn)獎(jiǎng)金50元,跑完校園兩圈的教師(跑近路的教師將取消比賽資格)。
    (六)、報(bào)名辦法:
    由各班主任填寫后,10月24日前以級組為單位統(tǒng)一用校園網(wǎng)交到體育組指定位置。(sb\體育\2008年秋季運(yùn)動(dòng)會)
    三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(約20000元)
    1、團(tuán)體總分:第一名:6x200=1200元第二名:6x150=900元
    第三名:6x100=600元其它:20x50=1000
    2、教師:(1)單項(xiàng)獎(jiǎng):12x200=2400元
    (2)集體獎(jiǎng):8x200元+90人x50元=6100元
    (3)運(yùn)動(dòng)會組織獎(jiǎng):1000元
    (4)運(yùn)動(dòng)會工作人員聚餐:1000元
    (5)服裝:50x110=5500元
    四、運(yùn)動(dòng)會組織機(jī)構(gòu)
    組委會主任:黎金濤
    副主任:姚小立、賴亦文
    總協(xié)調(diào)人:謝勇軍、吳純龍
    委員:謝勇軍、馮煥明、黃勇獻(xiàn)、曾素靈、羅建嬋、方萍、張珂
    羅志德、蕭金鳳、吳純龍、各年級組長、各班主任
    五、裁判員、工作人員安排
    徑賽組:
    組長:羅志德
    徑賽裁判長:張福平
    發(fā)令員:曾誠(組長)、廖曉東、廖史勝、劉傳威
    計(jì)時(shí)長:古少堅(jiān)
    終點(diǎn)計(jì)時(shí)員:張福平(兼)、溫曉波、張珂、曾松豪、高道清、
    吳偉明、張健、黃惠遵(安排1人做司線員)
    終點(diǎn)記錄員:孫月月、曾海洋
    田賽組:
    組長:吳純龍
    田賽裁判長:徐朝其
    跳高組、投擲組:徐朝其(組長)、黃岸芳、陳秋福、徐瑋瑋
    跳遠(yuǎn)組:傅立云(組長)、周容華、戴星花
    成績記錄:羅志德
    場地器材:羅志德、陳瑞芳
    多人多足比賽由體育老師擔(dān)任
    音響:鄒思初
    成績報(bào)道:張珂(指定2名學(xué)生)
    攝影:黎淑茹、賴秋霞
    醫(yī)務(wù):溫碧群、賴等嫻(保證一個(gè)校醫(yī)在場)
    保安:苗紅明
    頒獎(jiǎng):各行政
    成績登記:陳永紅、曾小敏
    六、其它事項(xiàng)
    1、做好《坑梓中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)會安全預(yù)案》(安全辦負(fù)責(zé))
    2、邀請教辦領(lǐng)導(dǎo)、老干部參加運(yùn)動(dòng)會開幕式(賴校負(fù)責(zé))
    3、后勤保障(服裝、水、太陽帽、獎(jiǎng)牌、頒獎(jiǎng)臺、禮花、借音響由后勤處負(fù)責(zé))
    4、宣傳報(bào)道(含電子屏、宣傳橫幅、標(biāo)語、聯(lián)系街道電視臺,由張珂負(fù)責(zé))
    5、獎(jiǎng)牌榜(體育組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),由馮主任交三和公司制作)
    6、做好運(yùn)動(dòng)會的宣傳發(fā)動(dòng)、報(bào)名、安全教育工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與(班主任負(fù)責(zé))
    7、裁判員、工作人員的臨時(shí)課程調(diào)整(彭秀珍負(fù)責(zé))
    8、挑選30名小義工維持賽場秩序(蕭金鳳負(fù)責(zé))
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇十七
    小學(xué)部內(nèi)庭一二年級。
    靠飯?zhí)每請龅厝哪昙墶?BR>    菜地旁校道及辦公室后校道五六年級。
    1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
    2、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場地!
    3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會謙讓,尤其在活動(dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
    游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!
    低年級。
    1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。
    2、摸鼻子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
    3、英語神算高手負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎(jiǎng)券。沒有答對的,每人最多有三次機(jī)會。
    4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
    5、比比誰的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。
    方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
    7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長的木棍。
    規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
    8、趕小豬負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    場地是20米長的跑道五條。
    每次人數(shù)5人。
    在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。
    球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。
    不能用腳踢球。
    每次取前一名。
    參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
    9、海底撈月負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    器材:臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)。
    玩法:
    1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.
    2、四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
    10、雞毛信負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    游戲規(guī)則:
    1.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
    2.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動(dòng)作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。
    3.該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。
    猜對五個(gè)詞語就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語都不對的組取消比賽資格。
    11、背背球(接力)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。
    方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。
    比賽規(guī)則:以班級為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。
    注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。
    12、四只腳快跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
    器材:口哨一個(gè)、繩子若干。
    方法:兩個(gè)人、或者三個(gè)人為一個(gè)小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。
    詳細(xì)規(guī)則:
    1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))。
    2、同組比賽,每組人數(shù)相等。
    3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
    4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.
    5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點(diǎn)線為準(zhǔn),如過少一人都算失敗。
    6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個(gè)小組。
    13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個(gè),乒乓球20個(gè),空地一快。
    方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。
    規(guī)則:
    1、蹦跳阻礙物的時(shí)候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。
    2、蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋,再從原處蹦跳著前進(jìn)。
    14、抱球接力跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    15、動(dòng)感英語負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩,一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文,另一名學(xué)生說出單詞,說出五個(gè)單詞為過關(guān)。(2人一組)。
    16、海底探寶負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:小盒子兩個(gè)(若月餅盒大小),分別裝有印有一二年級已學(xué)的單詞、詞組的紙條,學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎(jiǎng)券。
    17、單詞抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    游戲規(guī)則:學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎(jiǎng)券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎(jiǎng)的機(jī)會。
    18、打電話負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:低年級。
    游戲規(guī)則:雙人合作,一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令,另一方按指令做動(dòng)作,動(dòng)作正確即可得一獎(jiǎng)票。
    中年級。
    1、猜謎語負(fù)責(zé)人活動(dòng)對象:中年級。
    每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
    2、繞口令負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:中年級。
    抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。
    3、套套圈負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:中年級。
    在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會。
    4、掌上明珠負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:中年級。
    主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
    5、原地轉(zhuǎn)圈后射門負(fù)者人:活動(dòng)對象:中年級。
    方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個(gè)過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計(jì)分最多的班級為勝。
    6、搶椅子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:中年級。
    主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
    7、隔山打牛負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:中年級。
    準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(gè)(30個(gè))。
    方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機(jī)會.進(jìn)筐得分,反之不得分.
    8、夾豆子跑負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:中年級。
    準(zhǔn)備:空場地。玻璃球若干。盤子4個(gè),筷子10雙。
    方法:聽到口令后,在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。
    規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。
    9、跛子騎瞎馬負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:中年級。
    器材場地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì),站在出發(fā)線后。
    方法:“預(yù)備”時(shí),各隊(duì)前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”?!跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回?!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。
    規(guī)則:
    1、擊掌時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。
    2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。
    3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。
    搬磚過河(接力)負(fù)責(zé)人:羅潔好活動(dòng)對象:中年級。
    準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條(四條)。
    參加人數(shù):每組8人,一班為一組。
    方法:參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后,有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi),再把第一個(gè)呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊(duì)員,先完成的為勝。
    比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計(jì)踩到外面兩次,取消該隊(duì)比賽資格。
    高年級。
    1、盲人擊鼓負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:高年級。
    每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
    2、比比誰的眼力好負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:高年級。
    主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會。
    3、飛鏢:負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:高年級。
    每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。
    4、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:高年級。
    主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)劵。
    5、妙接對聯(lián)或歇后語:負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:高年級。
    主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
    6、釣魚負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:高年級。
    7、步調(diào)一致負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:高年級。
    準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)。
    方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線后。開始的信號發(fā)出后,各對立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí),必須繞過小旗再向回走,至起點(diǎn)線為結(jié)束。
    規(guī)則:
    1、踏板必須套牢在腳上。
    2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)。
    3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。
    8、彈球負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:高年級。
    主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。
    9、心愿天空負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:高年級。
    準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長繩子,細(xì)線若干條,小片紙張若干。
    規(guī)則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎(jiǎng)圈,每人只能寫一次。
    備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
    10、聯(lián)想abc負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:高年級。
    主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
    11、單詞跳跳“堂”負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:高年級。
    器材:場地,粉筆,單詞條。
    規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎(jiǎng)票。
    12、拼組句子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:高年級。
    準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。
    13、小小翻譯家負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對象:高年級。
    抽取中文句子,學(xué)生翻譯出來。
    小學(xué)生研學(xué)方案策劃案篇十八
    活動(dòng)目的:
    1、了解感恩節(jié)的由來,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    2、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、老師準(zhǔn)備蘋果、葡萄、食物火雞的圖片。
    2、每位小朋友準(zhǔn)備卡紙一張和12色繪畫水彩筆。
    活動(dòng)過程:
    1、感恩節(jié)的由來。(幼兒教師可根據(jù)自己的理解,以故事的方式給小朋友們講述什么是感恩節(jié)。)。
    感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。
    1620年,一些英國受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”號船去美洲尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個(gè)月之后,終于在酷寒的11月里,在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。
    在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,危急時(shí)刻他們得到了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭钕聛淼娜藗冊诘谝粋€(gè)春季即1621年開始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來的收成。最后,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,為了感謝印第安人的幫助,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就此沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒?dòng)便定在這一天,直到如今。
    2、引導(dǎo)小朋友理解感恩節(jié)的意義,懂得感謝父母、尊重他人。
    3、老師總結(jié)感恩節(jié)習(xí)俗。
    感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富有傳統(tǒng)和人喜愛的食品。
    4、以感恩節(jié)食物為背景,引導(dǎo)小朋友制作感恩卡片:畫上父母、小朋友、蘋果、葡萄和火雞。
    5、展示感恩節(jié)卡片,教師總結(jié)。