演講稿通常包含引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢？首先，我們需要明確演講目的和主題，確保自己清楚要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。其次，要進(jìn)行充分的資料搜集和準(zhǔn)備，確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確、有說服力。同時(shí)，要注重演講的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理，將觀點(diǎn)有條理地呈現(xiàn)給聽眾。此外，還要注意語言的運(yùn)用和聲音的掌控，使演講更加生動(dòng)、引人入勝。最后，要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)和演練，熟悉演講稿的內(nèi)容和流程，增強(qiáng)自信心，提高表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇一
在重癥病房，白衣戰(zhàn)士們?nèi)栽谌找箞?jiān)守，我們來認(rèn)識(shí)吉林省援鄂醫(yī)療隊(duì)的一位護(hù)士長(zhǎng)高嵐。
對(duì)高嵐來說，這天是個(gè)好日子，她要為25床的患者撤掉呼吸機(jī)。這位77歲的老人已經(jīng)插管治療17天，終于脫離危險(xiǎn)要恢復(fù)自主呼吸了。
都知道給患者插管時(shí)異常兇險(xiǎn)，但拔管時(shí)的危險(xiǎn)系數(shù)其實(shí)一點(diǎn)也不低。由于不能使用鎮(zhèn)靜劑等藥物，患者是保持清醒的，因此拔管時(shí)患者更容易咳嗽，大量攜帶著病毒的分泌物就會(huì)噴濺出來。
真正的考驗(yàn)在接下來的幾分鐘。剛剛拔管的患者很容易因?yàn)楹眍^水腫導(dǎo)致無法呼吸，高嵐和床旁待命的麻醉師、ecmo團(tuán)隊(duì)，隨時(shí)要做好搶救和二次插管的準(zhǔn)備。
拔管操作一切順利。接下來，護(hù)士們就要24小時(shí)輪流守候在老人床旁，為老人叩背排痰，詳細(xì)檢查每一項(xiàng)監(jiān)護(hù)指標(biāo)。
重癥患者大多有基礎(chǔ)疾病，除了氣道的護(hù)理，哪個(gè)床的患者需要檢查下肢靜脈血栓，哪個(gè)床新生了皰疹，高嵐都記在心里，悉心照料。在護(hù)士們的眼中，高嵐就是這樣一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)又細(xì)致周到的人。
今年50歲的高嵐從事護(hù)理工作已經(jīng)30年，曾經(jīng)參加過抗擊非典的戰(zhàn)斗，2008年，又在汶川抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗中火線入黨。新冠疫情暴發(fā)后，她又一次沖到了一線，帶領(lǐng)著100人的護(hù)理團(tuán)隊(duì)整建制接管了同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)的一個(gè)重癥病區(qū)。
過去的一個(gè)多月，高嵐所在的醫(yī)療隊(duì)已經(jīng)成功從生死線上拉回35位患者。現(xiàn)在，盡管患者們恢復(fù)得越來越好，但高嵐緊繃的神經(jīng)一刻也不敢放松。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇二
2020年的春節(jié)，一場(chǎng)無情的新型冠狀病毒感染飛奔而來。為了早日戰(zhàn)勝病毒，確?；颊甙踩?，精神四科全體醫(yī)護(hù)人員和全院上下廣大的干部群眾，堅(jiān)守著自己的崗位共同奮戰(zhàn)。兩個(gè)多月的抗擊疫情“戰(zhàn)斗”，在我們身邊發(fā)生了許多令人感動(dòng)的事跡，他們默默的在自己的崗位上無私的奉獻(xiàn)、堅(jiān)持著，不求回報(bào)，不計(jì)報(bào)酬！
精神四科為封閉式急性女病區(qū)，接到上級(jí)通知后，董國(guó)平主任和李素華護(hù)士長(zhǎng)指導(dǎo)全科人員以最好的精神狀態(tài)投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中，精密部署、嚴(yán)格把關(guān)，杜絕一切傳染源！為科室患者的安全提供了有力的保障。全體醫(yī)護(hù)人員也在第一時(shí)間紛紛請(qǐng)戰(zhàn)，按下了一個(gè)個(gè)珍貴的紅手印，爭(zhēng)著為國(guó)家為醫(yī)院貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
董國(guó)平主任自疫情以來，每天早出晚歸，除了負(fù)責(zé)科室繁雜工作外，還分別擔(dān)任著新型冠狀病毒感染的肺炎醫(yī)療應(yīng)急處置專家組、危重癥搶救專家組、病區(qū)主任門診等重要工作，每天不分白晝穿梭于門診、各個(gè)病區(qū)，對(duì)發(fā)熱和危重患者的會(huì)診，隨叫隨到。緊張的工作安排，使他兩個(gè)多月沒有休息過一天，有時(shí)能好好陪家人吃上一頓熱乎飯都是奢侈?？粗魅毋俱驳哪橗嫸紕袼嘈菹?，注意身體，但他卻說：“沒關(guān)系，在國(guó)家危難時(shí)刻，在醫(yī)院用人之際，我作為黨支部書記、第一病區(qū)主任、科室主任，一定要起到帶頭模范作用，雖然沒有去武漢一線抗疫的機(jī)會(huì)，但能在我們自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，也是在為國(guó)家為醫(yī)院做出了自己的貢獻(xiàn)，辛苦一點(diǎn)不算什么！”
由于科室休產(chǎn)假、隔離工作人員多，人員非常緊張，封閉病房防疫工作難上加難。李素華護(hù)士長(zhǎng)為了減輕護(hù)士工作壓力，每天早上顧不上吃早飯，六點(diǎn)多就到病房，幫忙給患者開飯、喂飯，嚴(yán)格按照醫(yī)院要求，實(shí)行隔離患者的病房安置，對(duì)發(fā)熱患者嚴(yán)格篩查上報(bào)、單間隔離，保障了病房患者安全。為了工作，她隨時(shí)都待在病房。疫情期間禁止家屬探視，為了增加長(zhǎng)期住院患者的營(yíng)養(yǎng)，李素華護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常把自己家里的水果帶到病房分發(fā)給患者，對(duì)待親人一樣照顧她們的飲食起居，讓患者在疫情期間感受到親人一般的愛和家的溫暖！
受疫情的影響，患者家屬不能來探視，大多患者在原發(fā)病的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了焦慮、發(fā)脾氣現(xiàn)象，剛開始的時(shí)候，每天都會(huì)有患者心情低落的問：“護(hù)士，怎么家人都不來看我了，是不是他們不要我了！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候劉春曉都會(huì)耐心的拉著患者的手為她們解除心里的疑慮。為了能緩解患者在疫情期間住院的壓抑心情，劉春曉每天都會(huì)抽出時(shí)間帶領(lǐng)患者做健身操、跳舞鍛煉身體，豐富了患者的住院生活，穩(wěn)定了她們的住院情緒?；颊邆兌荚诟杪暫臀璧钢型浟藭簳r(shí)的不快，體會(huì)到了家一般的感覺，患者的心也漸漸的平穩(wěn)下來，安心的配合醫(yī)療、護(hù)理住院治療。
王森是精神四科一名剛參加工作不到兩年的年輕護(hù)士，在臨時(shí)觀察病房成立招募人員時(shí)，在很多人看來很危險(xiǎn)的工作環(huán)境，這位帥氣的小伙得到消息后卻主動(dòng)向護(hù)士長(zhǎng)報(bào)名，要求代表科室前去奮戰(zhàn)。在觀察病區(qū)工作期間，他始終不忘自己肩上的責(zé)任，不怕苦、不怕累、不顧個(gè)人安危，聽從每位老師安排，任勞任怨，從沒說過一個(gè)“累”字。忙碌的日常工作和奉獻(xiàn)的快樂使他認(rèn)識(shí)到自己在各方面還需要進(jìn)一步的提高，義無反顧的向上級(jí)黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。他說：“加入中國(guó)共產(chǎn)黨，肩上又多了一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我一定要加倍的努力工作，無愧于肩上的這份責(zé)任！”
在我們醫(yī)院，還有許多像精神四科這樣默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，他們舍小家為大家，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)者仁心和醫(yī)德本色，他們不計(jì)個(gè)人安危，無私奉獻(xiàn)的精神，彰顯著醫(yī)務(wù)工作者的初心和使命。這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役，全院干部職工在以付院長(zhǎng)為首的帶領(lǐng)下，取得了零感染的戰(zhàn)績(jī)，我們精神四科也為全院的抗疫工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信，在全院職工的共同努力下，我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)！共建我們美好醫(yī)院的家園！
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇三
每天早上，我走在學(xué)校的路上，總會(huì)看到一些清潔工人忙碌的身影，不由的讓我心生感慨。現(xiàn)實(shí)中，很多人的榜樣是那些大明星、大作家等等?？墒?，我心中的榜樣就是這些平凡的清潔工人。
無論嚴(yán)寒酷暑，他們總在天剛蒙蒙亮就開始清掃街道，辛勤的勞作。每每想到這些我的心里就感到陣陣的慚愧，為我自己、也為身邊的人。如果大家都能珍惜我們周邊的環(huán)境，這樣會(huì)不會(huì)能讓清潔工人多休息會(huì)，少勞累會(huì)呢?我們應(yīng)該生活在花一樣的環(huán)境中，但是怎么才不讓自己隨意的行為影響到這么美的環(huán)境呢?隨處吐痰、到處扔垃圾，這些我們都不能做，因?yàn)槲覀內(nèi)酉碌氖俏覀兊奈拿?破壞的是我們的環(huán)境!每次想著這些辛勤的清潔工們，都覺得很心酸，老人們辛辛苦苦的成果也都是為了我們的環(huán)境呀!所以，我們要進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思，為了他們的辛苦和汗水，體諒一下他們的感受。
正是由于清潔工人們的無私奉獻(xiàn)、默默無聞的勞作，我們才擁有那么美麗的環(huán)境。最后，我想說：雖然他們的工作很平凡，但他們勤勞、奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!要學(xué)會(huì)將心比心，能在生活中設(shè)身處地的替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂，我們的生活才會(huì)更美好。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇四
劉明軒二(1)班學(xué)生，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
他熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、積極勞動(dòng)，從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)熱愛科技的好少年。
一、熱愛科學(xué)，在閱讀中開闊思維。
每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、古詩(shī)詞、學(xué)生報(bào)……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對(duì)知識(shí)的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等，通過廣泛的閱讀書籍，劉明軒不僅豐富了自己的知識(shí)，還開闊了自己的思維眼界。
二、勤儉節(jié)約，樂于助人、熱心公益。
劉明軒是家人的乖孩子，他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中，他懂事勤快，幫助同學(xué)搞衛(wèi)生，學(xué)習(xí)不熟的知識(shí)點(diǎn)，共同進(jìn)步，在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā)，主動(dòng)把過年的壓歲錢捐助給紅十字會(huì)幫助武漢，他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護(hù)服，每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都能平安健康。
三、興趣廣泛，追求全面發(fā)展。
他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運(yùn)動(dòng)等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認(rèn)可;日常勤練寫字，多次被評(píng)為“小書法家”;別看他年齡不大，學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。
勤學(xué)苦練，全面發(fā)展;胸懷夢(mèng)想，用心追逐;在追夢(mèng)的路上，自信自強(qiáng)。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——?jiǎng)⒚鬈帯?BR> 身邊的榜樣人物事跡演講稿篇五
“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”，這是泰和三中初二學(xué)生劉松的座右銘。他興趣廣泛，從小就對(duì)舞獅有著濃厚的興趣，把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)校，他關(guān)心同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織和管理能力;生活中，他坦誠(chéng)相待，樂于助人，真誠(chéng)奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)上，他刻苦認(rèn)真，努力做到不偏科，均衡發(fā)展。先后被評(píng)為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、吉安市“新時(shí)代好少年”等。2018年6月，他代表泰和縣參加全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2019年春節(jié)，劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺(tái)，在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國(guó)億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。
紅色井岡，熱血少年。
劉松從小就對(duì)武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣，把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想。劉松的家鄉(xiāng)，有一處省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊(duì)?wèi)?yīng)邀到學(xué)校表演，劉松看后一下子就被她迷住了。平時(shí)課余時(shí)間經(jīng)常模仿舞獅隊(duì)員的動(dòng)作，他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵(lì)他，要表演好雙獅舞，必須先打下扎實(shí)的基本功。從那開始，劉松勤學(xué)苦練基本功，節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過自己的不懈努力，加上非遺傳承人的悉心指點(diǎn)，劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會(huì)場(chǎng)的節(jié)目和演員。在海選試鏡時(shí)，優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中，順利入圍候選大名單。但是，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn)，劉松耐心的說服自己的父母，并且向父母保證不會(huì)落下學(xué)業(yè)。但，這只是個(gè)開始，訓(xùn)練期間的強(qiáng)度非常大，經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜，劉松始終咬牙堅(jiān)持。在他的努力和堅(jiān)持下，他終于如愿以償?shù)巧狭?019年央視春晚舞臺(tái)。雙獅舞表演獲得圓滿成功，他在傳承非遺的路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。以優(yōu)異的成績(jī)升入初中后，他也沒有因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的夢(mèng)想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有機(jī)會(huì)就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動(dòng)，他都會(huì)積極報(bào)名，踴躍參加，聯(lián)合隊(duì)友精心表演一段雙獅舞，藉此機(jī)會(huì)，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2018年6月，他還代表泰和參加了全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
踏實(shí)求知，勤思好問。
對(duì)待學(xué)習(xí)，他勤動(dòng)腦，課堂上積極發(fā)言;他善思考，對(duì)問題都能有自己的獨(dú)特見解。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄，主動(dòng)向家長(zhǎng)或老師尋求幫助，直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江河”。他堅(jiān)持每日閱讀各類書籍，科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨(dú)特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽。
自主獨(dú)立，心懷感恩。
他在學(xué)好功課的同時(shí)，在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨(dú)立，減輕父母的負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父母工作忙碌，為了不讓父母照顧自己而影響工作，從小學(xué)二年級(jí)起，他就堅(jiān)持自己洗衣服、洗襪子?，F(xiàn)在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主動(dòng)給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個(gè)非常孝順的好孩子，每當(dāng)父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，他總能第一時(shí)間送上祝福;每逢節(jié)假日，他都會(huì)主動(dòng)給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候，匯報(bào)自己近期學(xué)習(xí)情況，不讓爺爺奶奶操心。
他愛班級(jí)，愛勞動(dòng)，是班上的勞動(dòng)委員，他帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)為老師分擔(dān)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助他人，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，勤勤懇懇為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)的知心好友。
這就是劉松，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又柔軟的少年。未來之路還很漫長(zhǎng)。積極向上的他會(huì)繼續(xù)懷揣夢(mèng)想，用自信的人生態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏的毅力，逐夢(mèng)前行。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇六
徐晟，14歲，平山鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(3)班學(xué)生，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德，不爭(zhēng)吃穿和功利”。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。
他是一名普通的偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)生，從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。他希望讀書改變自己的命運(yùn)，將來為改變家鄉(xiāng)的落后面貌做貢獻(xiàn)。因而，他一直勤奮學(xué)習(xí)，各門功課都名列前茅。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問長(zhǎng)輩，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，多次榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。
心地善良、追求純真。
他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了，同桌生病了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，主動(dòng)幫同桌補(bǔ)習(xí)。班上同學(xué)誰有困難，他都會(huì)走到身邊，主動(dòng)幫助。一支寫過的筆，一張白紙、一塊橡皮是他對(duì)同學(xué)熱心的幫助并獲得真摯的友誼的見證。同學(xué)們夸他心地純善，他總說，“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。
班級(jí)管家、同學(xué)益友。
他興趣愛好也十分廣泛，繪畫、打乒乓球是他的最愛，班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活?！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较?。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，他參加過學(xué)校組織的作文比賽，拿過多次二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)，鍛煉了他的能力，為他的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。
孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。
徐晟還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽干完活后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。媽媽會(huì)做的各種家務(wù)他都會(huì)。燒飯、炒菜、洗衣、掃地、抹桌子、整理房間樣樣能做。媽媽忍不住逢人便夸：“我這個(gè)孩子比最能干的姑娘有出息。又勤快，又細(xì)心，又懂事……”父母在村里開了個(gè)小賣部，忙時(shí)就叫他看鋪?zhàn)?。?duì)小賣部的小商品他能如數(shù)家珍準(zhǔn)確報(bào)價(jià)，父母忙不過來，他就是“小老板”，幫襯著掙錢養(yǎng)家。父母干活太勞累了，他會(huì)把家務(wù)打理好，讓父母和弟弟吃上一口熱飯。他堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——徐晟，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又勤勞又肯吃苦、又勤奮又多才多藝、又孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)秀少年。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇七
邵桃榮，女，漢族，1976年3月出生，武漢市新洲區(qū)汪集街王龍村村民。
35年來一家兩代信守承諾，接力照顧沒有血緣關(guān)系的知青黃禮和。在邵家兩位親人先后離世，黃禮和面臨無人照顧的情況下，已出嫁10多年的她從婆家搬回娘家照料黃禮和，兩代三人踐諾守信的故事得以延續(xù)。獲荊楚楷模、武漢市道德模范等稱號(hào)。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇八
李志權(quán)，男，漢族，中共黨員，1973年4月出生，黃岡市紅安縣城關(guān)鎮(zhèn)李忠恕村二組組長(zhǎng)。
2016年7月1日，面對(duì)兇猛的洪水，在兒子以及自家豬場(chǎng)和數(shù)萬元飼料款被洪水圍困的危急時(shí)刻，他毅然選擇先救鄉(xiāng)親，一口氣救出8個(gè)人。洪水沖走了他家232頭豬、3.8萬元現(xiàn)金和一間榨油坊，經(jīng)濟(jì)損失50多萬元，但他不計(jì)較經(jīng)濟(jì)損失，第一時(shí)間遞交入黨申請(qǐng)書，被批準(zhǔn)火線入黨。獲黃岡楷模等稱號(hào)。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇九
對(duì)此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上休息。同時(shí)，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí)，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩？免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度？女子高中能否辦得下去？面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓勵(lì)大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?！?BR> 張桂梅說過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)；如果我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民。”
所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。
9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下，全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇十
老師們、同學(xué)們:。
大家好!我是***，今天我演講的題目是‘零花錢的真實(shí)意義’。在我演講之前，先問大家一個(gè)問題，大家喜歡錢嗎?(1、喜歡，2、不喜歡。)那大家有零花錢嗎?(1、有)“大家很有錢呀”，2、(沒有)“那大家努努力掙一掙零花錢!”
一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:無論我們有沒有屬于自己的零花錢，但我們長(zhǎng)大后都要面對(duì)家庭、社會(huì)，負(fù)起應(yīng)有的財(cái)務(wù)則責(zé)任，如果從小就有權(quán)支配零錢，將會(huì)是一種很好的鍛煉。
現(xiàn)在的問題是，這種鍛煉一要有機(jī)會(huì)，二要有科學(xué)指導(dǎo)，三要有如期效果。當(dāng)然，由于我們年齡不足，在這方面往往考慮不到那么遠(yuǎn)，因此，我們知道零花錢的概念，規(guī)范零花錢的使用，就顯得非常重要，所以不要認(rèn)為零花錢是父母“理所應(yīng)當(dāng)”拿的。
舉個(gè)例子，甲同學(xué)上個(gè)星期很努力，回到家后能做自己主動(dòng)洗衣服、煮飯就會(huì)得到15元，父母告訴他:“如果你每周都那么努力，那你可以得到15元?！蓖瑯右彝瑢W(xué)得知甲同學(xué)每天可以得到15元，于是，向爸爸媽媽要錢，每周也可以得到15元，他們兩個(gè)每一周都可以得到同樣的錢，可是兩個(gè)的意義不一樣，甲知道他的零花錢是怎么來的，會(huì)珍惜自己的錢，則乙認(rèn)為每天都會(huì)“理所應(yīng)當(dāng)”的得到錢，則會(huì)大手大腳的花錢，最后乙則會(huì)和同學(xué)攀比中亂消費(fèi)，最終反受其害。
調(diào)查表明，小學(xué)生的零花錢大多用在了購(gòu)買零食、玩具和文具上，從小學(xué)高年級(jí)開始要花錢范圍急劇擴(kuò)大，生日聚會(huì)時(shí)邀請(qǐng)同學(xué)去歌廳唱通宵，請(qǐng)客送禮的比比皆是，還覺得這事挺有面子。
但顯而易見，在了解到有關(guān)財(cái)商知識(shí)后，我們就應(yīng)該明確，一旦有我們有了“收入來源”，就要樹立起“資產(chǎn)“、“負(fù)債的概念”，了解基本的財(cái)務(wù)知識(shí)，慢慢學(xué)會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的財(cái)務(wù)責(zé)任。
在這其中，很重要的事，我們向父母或者長(zhǎng)輩征詢意見，和他們一起確立財(cái)務(wù)目標(biāo)，也就是說，接下來這個(gè)月，這一年要干那幾件“大事”。要知道，這種一起和父母研究討論財(cái)務(wù)計(jì)劃的過程，本身就是在學(xué)習(xí)怎樣實(shí)現(xiàn)理財(cái)目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)受到很大的鼓舞，也很自豪。
再舉個(gè)例子，小敏想買一臺(tái)電腦，但她錢不夠，她告訴了媽媽，媽媽告訴她說想買臺(tái)電腦可以，只不過每天要幫媽媽坐做一些事，每做一件事，你就會(huì)得到十元，你愿意嗎?小敏答應(yīng)了。一個(gè)月后他買了一臺(tái)電腦，并自豪的告訴他人，這是他靠勞動(dòng)所得來的。
這種自豪感對(duì)我們健康成長(zhǎng)和財(cái)商培養(yǎng)所起到積極的作用，作用是難以估量的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇十一
我觀看了幾位教師事跡后，深受感動(dòng)，深受啟發(fā).幾位老師是育人的模范、師德的楷模。他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。老師們的報(bào)告平凡之中見偉大，簡(jiǎn)樸之中見激情，使我受到了一次心靈的震撼，受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育。
常常有人問我，當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是什么?我總是不假思索地回答，擁有一顆愛學(xué)生的心!孩子的世界是豐富多彩的，幾乎每個(gè)孩子都有異想天開的童年時(shí)光，真正愛一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該是全面嚴(yán)格地要求學(xué)生，嚴(yán)愛相濟(jì)才能教育好學(xué)生。
聽了老師們的報(bào)告，我們有三點(diǎn)深刻的體會(huì)：第一，百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。我是工作在一線的教師，從思想理念進(jìn)一步感悟教書育人的重要性。第二，學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。第三，提升自己的知識(shí)水平和專業(yè)技能，適應(yīng)教育形式和社會(huì)發(fā)展的需要。他們是“把愛獻(xiàn)給教育的人”，是世界上最幸福的人，為我們樹立了人民教師的光輝榜樣。人民教師是無比光榮而又神圣的稱號(hào)。
在倡導(dǎo)賞識(shí)教育的今天，沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的老師!賞識(shí)教育的本質(zhì)是生命的教育，是愛的'教育，是充滿人情味、富有生命力的教育。人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識(shí)、尊重、理解和愛，就精神生命而言，每個(gè)孩子都是為得到賞識(shí)而來到人世間，賞識(shí)教育的特點(diǎn)就是讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒，讓孩子的生命狀態(tài)得以舒展。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇十二
他出生在陜西農(nóng)村的一個(gè)普通的家庭，父母務(wù)農(nóng)，家境不太富裕，于是從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣，也體會(huì)到父母?jìng)冊(cè)绯鐾須w的辛勞，知道每一分血汗錢的來之不易，他也養(yǎng)成了自立自強(qiáng)的堅(jiān)韌品質(zhì)。上大學(xué)后，他也越來越懂事了，他把父母對(duì)他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勒儉節(jié)約、自立自強(qiáng)的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于父親外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都母親承擔(dān)，除了干農(nóng)活，母親還要買菜做飯，洗衣拖地，照顧他年幼的弟弟及年邁的爺爺，非常辛苦。懂事的他就幫母親做些力所能及的家務(wù)，洗菜、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩。晚上，母親做完了一天的活，累得腰酸背痛，他就讓母親在沙發(fā)上坐下，幫母親捶背揉肩。他的爺爺年事已高，生活起居很不便，只要在家他總是服侍在爺爺身邊。有段時(shí)間，爺爺臥病在床，他就和母親輪流前去送飯、送水、送藥。在學(xué)校里，他總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，他刻苦勤奮，他要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父親母親的付出，回報(bào)老師的辛苦培育。
從大一起，他就開始了自己的勤工助學(xué)，在校外做過促銷、酒店服務(wù)員、發(fā)傳單等兼職工作，在校內(nèi)也一直在做機(jī)房管理員、助理等兼職工作，由干對(duì)工作努力負(fù)責(zé)、細(xì)心周到，他得到了雇主以及學(xué)校管理員老師的表?yè)P(yáng)。這一份份伴隨辛勤勞動(dòng)的收獲，不僅讓他解決了在校生活問題，而且改變了他大學(xué)的生活方式。平日里，為了充分地利用自己的課余時(shí)間做好兼職，他主動(dòng)放棄了很多與老師及同學(xué)交流討論的機(jī)會(huì)，但當(dāng)他們了解到他的情況后，都很理解和支持他，在生活方面給予他支持和幫助，讓他更有信心地繼續(xù)做好勤工助學(xué)工作。
在大一的下半學(xué)期，他向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，在老師和同學(xué)的推薦下，參加了學(xué)校第77批入黨積極分子的培訓(xùn)班，經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)，他以優(yōu)秀的成績(jī)通過了考核，成為了一名合格的入黨積極分子。他通過各種方式了解時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事，將理論和實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)平時(shí)的學(xué)習(xí)工作，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，努力成為班級(jí)中學(xué)習(xí)和工作的排頭兵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，幫助有困難的同學(xué)。
自立是船，載著你駛向成功的彼岸；自立是燈，引導(dǎo)你走向成功大道；自立是羽翼，幫助你飛向成功的云霄。在他們?nèi)松穆吠旧?，困境、挫折都等著他們，而他們都必須自立自?qiáng)，通過自己的腳踏實(shí)地，自己的辛勤，大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，使自己不斷走向成功，翱翔于屬于自己的藍(lán)天！
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇十三
xx老師是一位優(yōu)秀的人民教師。他的光輝事跡深深的感染著每一位人民教師。在重視建設(shè)的今天，重溫馮老師的事跡有著特別重要的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)馮老師，首先學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的精神。他幾十年如一日，堅(jiān)守教育崗位，恪盡職守，為教育事業(yè)獻(xiàn)出了生命。愛崗敬業(yè)，是一位人民教師起碼的職業(yè)道德。我們應(yīng)在自己的崗位上，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多更好的優(yōu)秀人才。
學(xué)習(xí)馮老師，就要學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境中勵(lì)志愛生的高貴品質(zhì)。馮老師執(zhí)教于偏僻鄉(xiāng)村的不起眼的小學(xué)，教育教學(xué)環(huán)境艱苦，他不以為然、樂于其中，熱愛學(xué)生，以給學(xué)生帶來快樂為最大的心愿。我們執(zhí)教于中學(xué)，條件優(yōu)越于馮老師，因此我們更應(yīng)該像馮老師那樣執(zhí)著地一生奮斗，直到生命的最后一刻。
學(xué)習(xí)馮老師，還要他愛護(hù)學(xué)生像愛護(hù)自己的孩子一樣，用熾熱的父愛關(guān)心每一位學(xué)生。如果我們?cè)谧约旱膷徫簧夏芟耨T老師那樣，不必要的師生矛盾就不會(huì)發(fā)生，即使偶然出現(xiàn)師生間的不愉快，也會(huì)自然的化解。師生關(guān)系的.良性發(fā)展是值得關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，今天諸多社會(huì)因素早已讓師道尊嚴(yán)的時(shí)代劃上了句號(hào)。作為教師，注重社會(huì)角色的變化，以變化的時(shí)代為背景，在正確處理師生關(guān)系的教育教學(xué)舞臺(tái)上，演好自己的每一出戲，就要以關(guān)愛學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生為前提。這就要求我們做好大量的學(xué)生工作，善于和學(xué)生溝通，學(xué)會(huì)理解學(xué)生、尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)從學(xué)生的視角去認(rèn)識(shí)事物、評(píng)判事物，從而使學(xué)生尊重自己，樂于與自己做朋友。
學(xué)習(xí)馮老師，就要學(xué)習(xí)他不慕榮利，不張揚(yáng)自己的成績(jī)，兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實(shí)勤奮，不計(jì)個(gè)人得失。這就要求我們刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，深入研究學(xué)生，不斷探究社會(huì)，在變化中主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)變革，開拓創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，甘作人梯。
所有這些都是今天的我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該以馮老師為榜樣，在自己的工作崗位上不斷進(jìn)取、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)向上，我們就是要做一位好老師，一位對(duì)得起人民、對(duì)得起祖國(guó)教育事業(yè)的人民教師。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇十四
如果一個(gè)正值壯年的人身患絕癥，生命已倒計(jì)時(shí)，該如何面對(duì)？在被查出胰腺癌晚期后，公安__分局刑偵支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)王正宏做的第一件事，是用一整晚說服妻子一起撒個(gè)謊，向所有人隱瞞病情。在接下來的14個(gè)月里，他挺過無法吞咽、體虛發(fā)冷和晝夜持續(xù)疼痛的折磨，每天堅(jiān)持在破案第一線?！拔覀兪歉尚叹模涀?，這每一起積案的案卷，都是我們欠老百姓的一筆債。”
通過學(xué)習(xí)王正宏我體會(huì)到要時(shí)刻為民服務(wù)，堅(jiān)守崗位。要增進(jìn)群眾感情，堅(jiān)決克服特權(quán)思想。要教育、引導(dǎo)民警真正懂得人民警察的本質(zhì)屬性是為人民辦事、保護(hù)人民利益，從而增強(qiáng)群眾觀念和公仆意識(shí)，切實(shí)解決好“為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)”的問題。堅(jiān)決克服以管人者自居的特權(quán)思想，堅(jiān)決克服冷硬橫推等舊警察作風(fēng)，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，思想感情上貼近群眾、尊重群眾，工作上相信群眾、依靠群眾，全心全意為人民謀利益。
做為警察，就要從國(guó)家，公家，老百姓的根本利益出發(fā)，一切執(zhí)法都要公平，都要以人民的根本利益為重中之重，要全心全意的為人民群眾辦實(shí)事，執(zhí)法為民，立警為公真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦！做一個(gè)合格的人民警察。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇十五
馬正明同志，男，現(xiàn)年56歲，漢族，中共黨員，初中文化程度，自2018年1月起，擔(dān)任永昌街道中村社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任。他始終以一名共產(chǎn)黨員的崇高品格嚴(yán)格要求自己，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，默默地踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了永昌街道黨工委交給的各項(xiàng)任務(wù)，為社區(qū)黨建及其它工作作出了積極貢獻(xiàn)。由于工作出色，取得了一個(gè)又一個(gè)的可喜成績(jī)，多次榮獲“優(yōu)秀黨員”、“平安村（社區(qū)）”、“優(yōu)秀社區(qū)干部”、“先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。
新型冠狀病毒感染發(fā)生以來，為切實(shí)做好中村社區(qū)疫情防控工作，保障居民生命健康和社會(huì)穩(wěn)定，嚴(yán)格落實(shí)保山市隆陽區(qū)疫情防控工作安排部署，馬正明同志長(zhǎng)期堅(jiān)持帶領(lǐng)社區(qū)“兩委”成員扎根疫情工作，兢兢業(yè)業(yè)，全力以赴做好各項(xiàng)疫情防控工作?！耙咔槿缤瑧?zhàn)情，關(guān)鍵時(shí)刻，黨員應(yīng)沖鋒在前，我作為社區(qū)黨支部書記必須發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)決帶頭打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)！”把居民的安危放在心里，把防控疫情的責(zé)任抗在肩上，把做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、宣傳、防控等作為第一職責(zé)，堅(jiān)守崗位、勇挑重?fù)?dān)、沖在一線，用實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。
根據(jù)疫情形勢(shì)，永昌街道在中村社區(qū)設(shè)置新冠疫苗接種點(diǎn)。自從疫苗接種到現(xiàn)在，他每天都積極配合醫(yī)務(wù)人員的各項(xiàng)工作，經(jīng)常拖著疲憊的身軀很晚才到家，但只要接到有情況的電話，又匆匆趕來處理。排查是否有高風(fēng)險(xiǎn)地方入隆，對(duì)其嚴(yán)格管控、重點(diǎn)觀察，及時(shí)掌握每日身體狀況并上報(bào)上級(jí)部門。在防控第一線，他帶頭對(duì)來往人員進(jìn)行登記消毒、逐戶排查返鄉(xiāng)人員、走訪隔離家庭、進(jìn)行消毒等等，嚴(yán)格落實(shí)管控措施，阻斷病毒傳播途徑。不管什么事，他都走在前、帶頭干，為了讓居民了解疫情防控知識(shí)，他親力親為給居民發(fā)放宣傳單、粘貼公告，面對(duì)面給居民講解防疫知識(shí)，引導(dǎo)居民少出門，出門戴口罩，做好自我防護(hù)。他的盡職盡責(zé)和主動(dòng)熱情，堅(jiān)定了大家戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
在疫情防控緊要時(shí)期，因?yàn)樘鞖庵饾u變冷，工作任務(wù)重，他的左手關(guān)節(jié)疼痛病又犯了，疼痛難忍，但他咬牙堅(jiān)持，從未放松一絲一毫，大家勸他回家休息一下，他卻笑著說，與在各醫(yī)院前沿陣地?fù)尵裙跔畈《痉窝撞∪说尼t(yī)護(hù)人員相比，我這點(diǎn)疼痛根本不算什么，繼續(xù)奔波在防控工作的路上。
多年來的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)，讓馬正明同志充分認(rèn)識(shí)到事業(yè)興衰關(guān)鍵在黨、根本在人。他認(rèn)為社區(qū)工作千頭萬緒，作為“班長(zhǎng)”不僅要提高自身素質(zhì)，更要培養(yǎng)一支廉潔高效、務(wù)實(shí)為民的社區(qū)干部隊(duì)伍。因此，他十分注重強(qiáng)化社區(qū)“兩委”班子建設(shè)，提出了有創(chuàng)新意識(shí)的目標(biāo)：以人為本創(chuàng)先進(jìn)，服務(wù)居民做表率。即勤奮工作，做社區(qū)干部的表率；發(fā)揮作用，做黨員的表率；創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，做同行的表率。在他的帶動(dòng)下，社區(qū)工作人員以把自己打造成一個(gè)“復(fù)合型”的社區(qū)干部，經(jīng)常深入居民了解民意，排查疫情，管控居家隔離人員，扎實(shí)練好“三套基本功”，即“會(huì)做、會(huì)說、會(huì)寫”，切實(shí)幫助居民解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮了“一個(gè)支部一座堡壘”的作用。
“疫情不退,我們不撤”。中村社區(qū)兩委班子及工作人員在馬正明同志的帶領(lǐng)下，以實(shí)際行動(dòng)踐行“站得出來、沖得上去、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)”的諾言，有信心、有能力打贏抗擊新型冠狀病毒感染的阻擊戰(zhàn)。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇一
在重癥病房，白衣戰(zhàn)士們?nèi)栽谌找箞?jiān)守，我們來認(rèn)識(shí)吉林省援鄂醫(yī)療隊(duì)的一位護(hù)士長(zhǎng)高嵐。
對(duì)高嵐來說，這天是個(gè)好日子，她要為25床的患者撤掉呼吸機(jī)。這位77歲的老人已經(jīng)插管治療17天，終于脫離危險(xiǎn)要恢復(fù)自主呼吸了。
都知道給患者插管時(shí)異常兇險(xiǎn)，但拔管時(shí)的危險(xiǎn)系數(shù)其實(shí)一點(diǎn)也不低。由于不能使用鎮(zhèn)靜劑等藥物，患者是保持清醒的，因此拔管時(shí)患者更容易咳嗽，大量攜帶著病毒的分泌物就會(huì)噴濺出來。
真正的考驗(yàn)在接下來的幾分鐘。剛剛拔管的患者很容易因?yàn)楹眍^水腫導(dǎo)致無法呼吸，高嵐和床旁待命的麻醉師、ecmo團(tuán)隊(duì)，隨時(shí)要做好搶救和二次插管的準(zhǔn)備。
拔管操作一切順利。接下來，護(hù)士們就要24小時(shí)輪流守候在老人床旁，為老人叩背排痰，詳細(xì)檢查每一項(xiàng)監(jiān)護(hù)指標(biāo)。
重癥患者大多有基礎(chǔ)疾病，除了氣道的護(hù)理，哪個(gè)床的患者需要檢查下肢靜脈血栓，哪個(gè)床新生了皰疹，高嵐都記在心里，悉心照料。在護(hù)士們的眼中，高嵐就是這樣一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)又細(xì)致周到的人。
今年50歲的高嵐從事護(hù)理工作已經(jīng)30年，曾經(jīng)參加過抗擊非典的戰(zhàn)斗，2008年，又在汶川抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗中火線入黨。新冠疫情暴發(fā)后，她又一次沖到了一線，帶領(lǐng)著100人的護(hù)理團(tuán)隊(duì)整建制接管了同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)的一個(gè)重癥病區(qū)。
過去的一個(gè)多月，高嵐所在的醫(yī)療隊(duì)已經(jīng)成功從生死線上拉回35位患者。現(xiàn)在，盡管患者們恢復(fù)得越來越好，但高嵐緊繃的神經(jīng)一刻也不敢放松。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇二
2020年的春節(jié)，一場(chǎng)無情的新型冠狀病毒感染飛奔而來。為了早日戰(zhàn)勝病毒，確?；颊甙踩?，精神四科全體醫(yī)護(hù)人員和全院上下廣大的干部群眾，堅(jiān)守著自己的崗位共同奮戰(zhàn)。兩個(gè)多月的抗擊疫情“戰(zhàn)斗”，在我們身邊發(fā)生了許多令人感動(dòng)的事跡，他們默默的在自己的崗位上無私的奉獻(xiàn)、堅(jiān)持著，不求回報(bào)，不計(jì)報(bào)酬！
精神四科為封閉式急性女病區(qū)，接到上級(jí)通知后，董國(guó)平主任和李素華護(hù)士長(zhǎng)指導(dǎo)全科人員以最好的精神狀態(tài)投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中，精密部署、嚴(yán)格把關(guān)，杜絕一切傳染源！為科室患者的安全提供了有力的保障。全體醫(yī)護(hù)人員也在第一時(shí)間紛紛請(qǐng)戰(zhàn)，按下了一個(gè)個(gè)珍貴的紅手印，爭(zhēng)著為國(guó)家為醫(yī)院貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
董國(guó)平主任自疫情以來，每天早出晚歸，除了負(fù)責(zé)科室繁雜工作外，還分別擔(dān)任著新型冠狀病毒感染的肺炎醫(yī)療應(yīng)急處置專家組、危重癥搶救專家組、病區(qū)主任門診等重要工作，每天不分白晝穿梭于門診、各個(gè)病區(qū)，對(duì)發(fā)熱和危重患者的會(huì)診，隨叫隨到。緊張的工作安排，使他兩個(gè)多月沒有休息過一天，有時(shí)能好好陪家人吃上一頓熱乎飯都是奢侈?？粗魅毋俱驳哪橗嫸紕袼嘈菹?，注意身體，但他卻說：“沒關(guān)系，在國(guó)家危難時(shí)刻，在醫(yī)院用人之際，我作為黨支部書記、第一病區(qū)主任、科室主任，一定要起到帶頭模范作用，雖然沒有去武漢一線抗疫的機(jī)會(huì)，但能在我們自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，也是在為國(guó)家為醫(yī)院做出了自己的貢獻(xiàn)，辛苦一點(diǎn)不算什么！”
由于科室休產(chǎn)假、隔離工作人員多，人員非常緊張，封閉病房防疫工作難上加難。李素華護(hù)士長(zhǎng)為了減輕護(hù)士工作壓力，每天早上顧不上吃早飯，六點(diǎn)多就到病房，幫忙給患者開飯、喂飯，嚴(yán)格按照醫(yī)院要求，實(shí)行隔離患者的病房安置，對(duì)發(fā)熱患者嚴(yán)格篩查上報(bào)、單間隔離，保障了病房患者安全。為了工作，她隨時(shí)都待在病房。疫情期間禁止家屬探視，為了增加長(zhǎng)期住院患者的營(yíng)養(yǎng)，李素華護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常把自己家里的水果帶到病房分發(fā)給患者，對(duì)待親人一樣照顧她們的飲食起居，讓患者在疫情期間感受到親人一般的愛和家的溫暖！
受疫情的影響，患者家屬不能來探視，大多患者在原發(fā)病的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了焦慮、發(fā)脾氣現(xiàn)象，剛開始的時(shí)候，每天都會(huì)有患者心情低落的問：“護(hù)士，怎么家人都不來看我了，是不是他們不要我了！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候劉春曉都會(huì)耐心的拉著患者的手為她們解除心里的疑慮。為了能緩解患者在疫情期間住院的壓抑心情，劉春曉每天都會(huì)抽出時(shí)間帶領(lǐng)患者做健身操、跳舞鍛煉身體，豐富了患者的住院生活，穩(wěn)定了她們的住院情緒?；颊邆兌荚诟杪暫臀璧钢型浟藭簳r(shí)的不快，體會(huì)到了家一般的感覺，患者的心也漸漸的平穩(wěn)下來，安心的配合醫(yī)療、護(hù)理住院治療。
王森是精神四科一名剛參加工作不到兩年的年輕護(hù)士，在臨時(shí)觀察病房成立招募人員時(shí)，在很多人看來很危險(xiǎn)的工作環(huán)境，這位帥氣的小伙得到消息后卻主動(dòng)向護(hù)士長(zhǎng)報(bào)名，要求代表科室前去奮戰(zhàn)。在觀察病區(qū)工作期間，他始終不忘自己肩上的責(zé)任，不怕苦、不怕累、不顧個(gè)人安危，聽從每位老師安排，任勞任怨，從沒說過一個(gè)“累”字。忙碌的日常工作和奉獻(xiàn)的快樂使他認(rèn)識(shí)到自己在各方面還需要進(jìn)一步的提高，義無反顧的向上級(jí)黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。他說：“加入中國(guó)共產(chǎn)黨，肩上又多了一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我一定要加倍的努力工作，無愧于肩上的這份責(zé)任！”
在我們醫(yī)院，還有許多像精神四科這樣默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，他們舍小家為大家，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)者仁心和醫(yī)德本色，他們不計(jì)個(gè)人安危，無私奉獻(xiàn)的精神，彰顯著醫(yī)務(wù)工作者的初心和使命。這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役，全院干部職工在以付院長(zhǎng)為首的帶領(lǐng)下，取得了零感染的戰(zhàn)績(jī)，我們精神四科也為全院的抗疫工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信，在全院職工的共同努力下，我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)！共建我們美好醫(yī)院的家園！
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇三
每天早上，我走在學(xué)校的路上，總會(huì)看到一些清潔工人忙碌的身影，不由的讓我心生感慨。現(xiàn)實(shí)中，很多人的榜樣是那些大明星、大作家等等?？墒?，我心中的榜樣就是這些平凡的清潔工人。
無論嚴(yán)寒酷暑，他們總在天剛蒙蒙亮就開始清掃街道，辛勤的勞作。每每想到這些我的心里就感到陣陣的慚愧，為我自己、也為身邊的人。如果大家都能珍惜我們周邊的環(huán)境，這樣會(huì)不會(huì)能讓清潔工人多休息會(huì)，少勞累會(huì)呢?我們應(yīng)該生活在花一樣的環(huán)境中，但是怎么才不讓自己隨意的行為影響到這么美的環(huán)境呢?隨處吐痰、到處扔垃圾，這些我們都不能做，因?yàn)槲覀內(nèi)酉碌氖俏覀兊奈拿?破壞的是我們的環(huán)境!每次想著這些辛勤的清潔工們，都覺得很心酸，老人們辛辛苦苦的成果也都是為了我們的環(huán)境呀!所以，我們要進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思，為了他們的辛苦和汗水，體諒一下他們的感受。
正是由于清潔工人們的無私奉獻(xiàn)、默默無聞的勞作，我們才擁有那么美麗的環(huán)境。最后，我想說：雖然他們的工作很平凡，但他們勤勞、奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!要學(xué)會(huì)將心比心，能在生活中設(shè)身處地的替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂，我們的生活才會(huì)更美好。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇四
劉明軒二(1)班學(xué)生，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
他熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、積極勞動(dòng)，從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)熱愛科技的好少年。
一、熱愛科學(xué)，在閱讀中開闊思維。
每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、古詩(shī)詞、學(xué)生報(bào)……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對(duì)知識(shí)的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等，通過廣泛的閱讀書籍，劉明軒不僅豐富了自己的知識(shí)，還開闊了自己的思維眼界。
二、勤儉節(jié)約，樂于助人、熱心公益。
劉明軒是家人的乖孩子，他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中，他懂事勤快，幫助同學(xué)搞衛(wèi)生，學(xué)習(xí)不熟的知識(shí)點(diǎn)，共同進(jìn)步，在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā)，主動(dòng)把過年的壓歲錢捐助給紅十字會(huì)幫助武漢，他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護(hù)服，每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都能平安健康。
三、興趣廣泛，追求全面發(fā)展。
他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運(yùn)動(dòng)等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認(rèn)可;日常勤練寫字，多次被評(píng)為“小書法家”;別看他年齡不大，學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。
勤學(xué)苦練，全面發(fā)展;胸懷夢(mèng)想，用心追逐;在追夢(mèng)的路上，自信自強(qiáng)。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——?jiǎng)⒚鬈帯?BR> 身邊的榜樣人物事跡演講稿篇五
“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”，這是泰和三中初二學(xué)生劉松的座右銘。他興趣廣泛，從小就對(duì)舞獅有著濃厚的興趣，把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)校，他關(guān)心同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織和管理能力;生活中，他坦誠(chéng)相待，樂于助人，真誠(chéng)奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)上，他刻苦認(rèn)真，努力做到不偏科，均衡發(fā)展。先后被評(píng)為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、吉安市“新時(shí)代好少年”等。2018年6月，他代表泰和縣參加全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2019年春節(jié)，劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺(tái)，在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國(guó)億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。
紅色井岡，熱血少年。
劉松從小就對(duì)武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣，把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想。劉松的家鄉(xiāng)，有一處省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊(duì)?wèi)?yīng)邀到學(xué)校表演，劉松看后一下子就被她迷住了。平時(shí)課余時(shí)間經(jīng)常模仿舞獅隊(duì)員的動(dòng)作，他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵(lì)他，要表演好雙獅舞，必須先打下扎實(shí)的基本功。從那開始，劉松勤學(xué)苦練基本功，節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過自己的不懈努力，加上非遺傳承人的悉心指點(diǎn)，劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會(huì)場(chǎng)的節(jié)目和演員。在海選試鏡時(shí)，優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中，順利入圍候選大名單。但是，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn)，劉松耐心的說服自己的父母，并且向父母保證不會(huì)落下學(xué)業(yè)。但，這只是個(gè)開始，訓(xùn)練期間的強(qiáng)度非常大，經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜，劉松始終咬牙堅(jiān)持。在他的努力和堅(jiān)持下，他終于如愿以償?shù)巧狭?019年央視春晚舞臺(tái)。雙獅舞表演獲得圓滿成功，他在傳承非遺的路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。以優(yōu)異的成績(jī)升入初中后，他也沒有因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的夢(mèng)想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有機(jī)會(huì)就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動(dòng)，他都會(huì)積極報(bào)名，踴躍參加，聯(lián)合隊(duì)友精心表演一段雙獅舞，藉此機(jī)會(huì)，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2018年6月，他還代表泰和參加了全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
踏實(shí)求知，勤思好問。
對(duì)待學(xué)習(xí)，他勤動(dòng)腦，課堂上積極發(fā)言;他善思考，對(duì)問題都能有自己的獨(dú)特見解。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄，主動(dòng)向家長(zhǎng)或老師尋求幫助，直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江河”。他堅(jiān)持每日閱讀各類書籍，科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨(dú)特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽。
自主獨(dú)立，心懷感恩。
他在學(xué)好功課的同時(shí)，在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨(dú)立，減輕父母的負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父母工作忙碌，為了不讓父母照顧自己而影響工作，從小學(xué)二年級(jí)起，他就堅(jiān)持自己洗衣服、洗襪子?，F(xiàn)在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主動(dòng)給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個(gè)非常孝順的好孩子，每當(dāng)父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，他總能第一時(shí)間送上祝福;每逢節(jié)假日，他都會(huì)主動(dòng)給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候，匯報(bào)自己近期學(xué)習(xí)情況，不讓爺爺奶奶操心。
他愛班級(jí)，愛勞動(dòng)，是班上的勞動(dòng)委員，他帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)為老師分擔(dān)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助他人，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，勤勤懇懇為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)的知心好友。
這就是劉松，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又柔軟的少年。未來之路還很漫長(zhǎng)。積極向上的他會(huì)繼續(xù)懷揣夢(mèng)想，用自信的人生態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏的毅力，逐夢(mèng)前行。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇六
徐晟，14歲，平山鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(3)班學(xué)生，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德，不爭(zhēng)吃穿和功利”。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。
他是一名普通的偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)生，從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。他希望讀書改變自己的命運(yùn)，將來為改變家鄉(xiāng)的落后面貌做貢獻(xiàn)。因而，他一直勤奮學(xué)習(xí)，各門功課都名列前茅。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問長(zhǎng)輩，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，多次榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。
心地善良、追求純真。
他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了，同桌生病了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，主動(dòng)幫同桌補(bǔ)習(xí)。班上同學(xué)誰有困難，他都會(huì)走到身邊，主動(dòng)幫助。一支寫過的筆，一張白紙、一塊橡皮是他對(duì)同學(xué)熱心的幫助并獲得真摯的友誼的見證。同學(xué)們夸他心地純善，他總說，“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。
班級(jí)管家、同學(xué)益友。
他興趣愛好也十分廣泛，繪畫、打乒乓球是他的最愛，班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活?！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较?。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，他參加過學(xué)校組織的作文比賽，拿過多次二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)，鍛煉了他的能力，為他的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。
孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。
徐晟還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽干完活后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。媽媽會(huì)做的各種家務(wù)他都會(huì)。燒飯、炒菜、洗衣、掃地、抹桌子、整理房間樣樣能做。媽媽忍不住逢人便夸：“我這個(gè)孩子比最能干的姑娘有出息。又勤快，又細(xì)心，又懂事……”父母在村里開了個(gè)小賣部，忙時(shí)就叫他看鋪?zhàn)?。?duì)小賣部的小商品他能如數(shù)家珍準(zhǔn)確報(bào)價(jià)，父母忙不過來，他就是“小老板”，幫襯著掙錢養(yǎng)家。父母干活太勞累了，他會(huì)把家務(wù)打理好，讓父母和弟弟吃上一口熱飯。他堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——徐晟，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又勤勞又肯吃苦、又勤奮又多才多藝、又孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)秀少年。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇七
邵桃榮，女，漢族，1976年3月出生，武漢市新洲區(qū)汪集街王龍村村民。
35年來一家兩代信守承諾，接力照顧沒有血緣關(guān)系的知青黃禮和。在邵家兩位親人先后離世，黃禮和面臨無人照顧的情況下，已出嫁10多年的她從婆家搬回娘家照料黃禮和，兩代三人踐諾守信的故事得以延續(xù)。獲荊楚楷模、武漢市道德模范等稱號(hào)。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇八
李志權(quán)，男，漢族，中共黨員，1973年4月出生，黃岡市紅安縣城關(guān)鎮(zhèn)李忠恕村二組組長(zhǎng)。
2016年7月1日，面對(duì)兇猛的洪水，在兒子以及自家豬場(chǎng)和數(shù)萬元飼料款被洪水圍困的危急時(shí)刻，他毅然選擇先救鄉(xiāng)親，一口氣救出8個(gè)人。洪水沖走了他家232頭豬、3.8萬元現(xiàn)金和一間榨油坊，經(jīng)濟(jì)損失50多萬元，但他不計(jì)較經(jīng)濟(jì)損失，第一時(shí)間遞交入黨申請(qǐng)書，被批準(zhǔn)火線入黨。獲黃岡楷模等稱號(hào)。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇九
對(duì)此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上休息。同時(shí)，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí)，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩？免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度？女子高中能否辦得下去？面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓勵(lì)大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?！?BR> 張桂梅說過這樣一句話：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)；如果我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民。”
所以，即使遇到再多的挫折，她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。
9月，在張桂梅老師的不懈努力下，在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下，全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇十
老師們、同學(xué)們:。
大家好!我是***，今天我演講的題目是‘零花錢的真實(shí)意義’。在我演講之前，先問大家一個(gè)問題，大家喜歡錢嗎?(1、喜歡，2、不喜歡。)那大家有零花錢嗎?(1、有)“大家很有錢呀”，2、(沒有)“那大家努努力掙一掙零花錢!”
一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:無論我們有沒有屬于自己的零花錢，但我們長(zhǎng)大后都要面對(duì)家庭、社會(huì)，負(fù)起應(yīng)有的財(cái)務(wù)則責(zé)任，如果從小就有權(quán)支配零錢，將會(huì)是一種很好的鍛煉。
現(xiàn)在的問題是，這種鍛煉一要有機(jī)會(huì)，二要有科學(xué)指導(dǎo)，三要有如期效果。當(dāng)然，由于我們年齡不足，在這方面往往考慮不到那么遠(yuǎn)，因此，我們知道零花錢的概念，規(guī)范零花錢的使用，就顯得非常重要，所以不要認(rèn)為零花錢是父母“理所應(yīng)當(dāng)”拿的。
舉個(gè)例子，甲同學(xué)上個(gè)星期很努力，回到家后能做自己主動(dòng)洗衣服、煮飯就會(huì)得到15元，父母告訴他:“如果你每周都那么努力，那你可以得到15元?！蓖瑯右彝瑢W(xué)得知甲同學(xué)每天可以得到15元，于是，向爸爸媽媽要錢，每周也可以得到15元，他們兩個(gè)每一周都可以得到同樣的錢，可是兩個(gè)的意義不一樣，甲知道他的零花錢是怎么來的，會(huì)珍惜自己的錢，則乙認(rèn)為每天都會(huì)“理所應(yīng)當(dāng)”的得到錢，則會(huì)大手大腳的花錢，最后乙則會(huì)和同學(xué)攀比中亂消費(fèi)，最終反受其害。
調(diào)查表明，小學(xué)生的零花錢大多用在了購(gòu)買零食、玩具和文具上，從小學(xué)高年級(jí)開始要花錢范圍急劇擴(kuò)大，生日聚會(huì)時(shí)邀請(qǐng)同學(xué)去歌廳唱通宵，請(qǐng)客送禮的比比皆是，還覺得這事挺有面子。
但顯而易見，在了解到有關(guān)財(cái)商知識(shí)后，我們就應(yīng)該明確，一旦有我們有了“收入來源”，就要樹立起“資產(chǎn)“、“負(fù)債的概念”，了解基本的財(cái)務(wù)知識(shí)，慢慢學(xué)會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的財(cái)務(wù)責(zé)任。
在這其中，很重要的事，我們向父母或者長(zhǎng)輩征詢意見，和他們一起確立財(cái)務(wù)目標(biāo)，也就是說，接下來這個(gè)月，這一年要干那幾件“大事”。要知道，這種一起和父母研究討論財(cái)務(wù)計(jì)劃的過程，本身就是在學(xué)習(xí)怎樣實(shí)現(xiàn)理財(cái)目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)受到很大的鼓舞，也很自豪。
再舉個(gè)例子，小敏想買一臺(tái)電腦，但她錢不夠，她告訴了媽媽，媽媽告訴她說想買臺(tái)電腦可以，只不過每天要幫媽媽坐做一些事，每做一件事，你就會(huì)得到十元，你愿意嗎?小敏答應(yīng)了。一個(gè)月后他買了一臺(tái)電腦，并自豪的告訴他人，這是他靠勞動(dòng)所得來的。
這種自豪感對(duì)我們健康成長(zhǎng)和財(cái)商培養(yǎng)所起到積極的作用，作用是難以估量的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇十一
我觀看了幾位教師事跡后，深受感動(dòng)，深受啟發(fā).幾位老師是育人的模范、師德的楷模。他們崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。老師們的報(bào)告平凡之中見偉大，簡(jiǎn)樸之中見激情，使我受到了一次心靈的震撼，受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育。
常常有人問我，當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是什么?我總是不假思索地回答，擁有一顆愛學(xué)生的心!孩子的世界是豐富多彩的，幾乎每個(gè)孩子都有異想天開的童年時(shí)光，真正愛一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該是全面嚴(yán)格地要求學(xué)生，嚴(yán)愛相濟(jì)才能教育好學(xué)生。
聽了老師們的報(bào)告，我們有三點(diǎn)深刻的體會(huì)：第一，百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。我是工作在一線的教師，從思想理念進(jìn)一步感悟教書育人的重要性。第二，學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。第三，提升自己的知識(shí)水平和專業(yè)技能，適應(yīng)教育形式和社會(huì)發(fā)展的需要。他們是“把愛獻(xiàn)給教育的人”，是世界上最幸福的人，為我們樹立了人民教師的光輝榜樣。人民教師是無比光榮而又神圣的稱號(hào)。
在倡導(dǎo)賞識(shí)教育的今天，沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的老師!賞識(shí)教育的本質(zhì)是生命的教育，是愛的'教育，是充滿人情味、富有生命力的教育。人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識(shí)、尊重、理解和愛，就精神生命而言，每個(gè)孩子都是為得到賞識(shí)而來到人世間，賞識(shí)教育的特點(diǎn)就是讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒，讓孩子的生命狀態(tài)得以舒展。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇十二
他出生在陜西農(nóng)村的一個(gè)普通的家庭，父母務(wù)農(nóng)，家境不太富裕，于是從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣，也體會(huì)到父母?jìng)冊(cè)绯鐾須w的辛勞，知道每一分血汗錢的來之不易，他也養(yǎng)成了自立自強(qiáng)的堅(jiān)韌品質(zhì)。上大學(xué)后，他也越來越懂事了，他把父母對(duì)他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勒儉節(jié)約、自立自強(qiáng)的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于父親外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都母親承擔(dān)，除了干農(nóng)活，母親還要買菜做飯，洗衣拖地，照顧他年幼的弟弟及年邁的爺爺，非常辛苦。懂事的他就幫母親做些力所能及的家務(wù)，洗菜、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩。晚上，母親做完了一天的活，累得腰酸背痛，他就讓母親在沙發(fā)上坐下，幫母親捶背揉肩。他的爺爺年事已高，生活起居很不便，只要在家他總是服侍在爺爺身邊。有段時(shí)間，爺爺臥病在床，他就和母親輪流前去送飯、送水、送藥。在學(xué)校里，他總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，他刻苦勤奮，他要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父親母親的付出，回報(bào)老師的辛苦培育。
從大一起，他就開始了自己的勤工助學(xué)，在校外做過促銷、酒店服務(wù)員、發(fā)傳單等兼職工作，在校內(nèi)也一直在做機(jī)房管理員、助理等兼職工作，由干對(duì)工作努力負(fù)責(zé)、細(xì)心周到，他得到了雇主以及學(xué)校管理員老師的表?yè)P(yáng)。這一份份伴隨辛勤勞動(dòng)的收獲，不僅讓他解決了在校生活問題，而且改變了他大學(xué)的生活方式。平日里，為了充分地利用自己的課余時(shí)間做好兼職，他主動(dòng)放棄了很多與老師及同學(xué)交流討論的機(jī)會(huì)，但當(dāng)他們了解到他的情況后，都很理解和支持他，在生活方面給予他支持和幫助，讓他更有信心地繼續(xù)做好勤工助學(xué)工作。
在大一的下半學(xué)期，他向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，在老師和同學(xué)的推薦下，參加了學(xué)校第77批入黨積極分子的培訓(xùn)班，經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)，他以優(yōu)秀的成績(jī)通過了考核，成為了一名合格的入黨積極分子。他通過各種方式了解時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事，將理論和實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)平時(shí)的學(xué)習(xí)工作，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，努力成為班級(jí)中學(xué)習(xí)和工作的排頭兵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，幫助有困難的同學(xué)。
自立是船，載著你駛向成功的彼岸；自立是燈，引導(dǎo)你走向成功大道；自立是羽翼，幫助你飛向成功的云霄。在他們?nèi)松穆吠旧?，困境、挫折都等著他們，而他們都必須自立自?qiáng)，通過自己的腳踏實(shí)地，自己的辛勤，大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，使自己不斷走向成功，翱翔于屬于自己的藍(lán)天！
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇十三
xx老師是一位優(yōu)秀的人民教師。他的光輝事跡深深的感染著每一位人民教師。在重視建設(shè)的今天，重溫馮老師的事跡有著特別重要的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)馮老師，首先學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的精神。他幾十年如一日，堅(jiān)守教育崗位，恪盡職守，為教育事業(yè)獻(xiàn)出了生命。愛崗敬業(yè)，是一位人民教師起碼的職業(yè)道德。我們應(yīng)在自己的崗位上，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多更好的優(yōu)秀人才。
學(xué)習(xí)馮老師，就要學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境中勵(lì)志愛生的高貴品質(zhì)。馮老師執(zhí)教于偏僻鄉(xiāng)村的不起眼的小學(xué)，教育教學(xué)環(huán)境艱苦，他不以為然、樂于其中，熱愛學(xué)生，以給學(xué)生帶來快樂為最大的心愿。我們執(zhí)教于中學(xué)，條件優(yōu)越于馮老師，因此我們更應(yīng)該像馮老師那樣執(zhí)著地一生奮斗，直到生命的最后一刻。
學(xué)習(xí)馮老師，還要他愛護(hù)學(xué)生像愛護(hù)自己的孩子一樣，用熾熱的父愛關(guān)心每一位學(xué)生。如果我們?cè)谧约旱膷徫簧夏芟耨T老師那樣，不必要的師生矛盾就不會(huì)發(fā)生，即使偶然出現(xiàn)師生間的不愉快，也會(huì)自然的化解。師生關(guān)系的.良性發(fā)展是值得關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，今天諸多社會(huì)因素早已讓師道尊嚴(yán)的時(shí)代劃上了句號(hào)。作為教師，注重社會(huì)角色的變化，以變化的時(shí)代為背景，在正確處理師生關(guān)系的教育教學(xué)舞臺(tái)上，演好自己的每一出戲，就要以關(guān)愛學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生為前提。這就要求我們做好大量的學(xué)生工作，善于和學(xué)生溝通，學(xué)會(huì)理解學(xué)生、尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)從學(xué)生的視角去認(rèn)識(shí)事物、評(píng)判事物，從而使學(xué)生尊重自己，樂于與自己做朋友。
學(xué)習(xí)馮老師，就要學(xué)習(xí)他不慕榮利，不張揚(yáng)自己的成績(jī)，兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實(shí)勤奮，不計(jì)個(gè)人得失。這就要求我們刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，深入研究學(xué)生，不斷探究社會(huì)，在變化中主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)變革，開拓創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，甘作人梯。
所有這些都是今天的我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該以馮老師為榜樣，在自己的工作崗位上不斷進(jìn)取、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)向上，我們就是要做一位好老師，一位對(duì)得起人民、對(duì)得起祖國(guó)教育事業(yè)的人民教師。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇十四
如果一個(gè)正值壯年的人身患絕癥，生命已倒計(jì)時(shí)，該如何面對(duì)？在被查出胰腺癌晚期后，公安__分局刑偵支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)王正宏做的第一件事，是用一整晚說服妻子一起撒個(gè)謊，向所有人隱瞞病情。在接下來的14個(gè)月里，他挺過無法吞咽、體虛發(fā)冷和晝夜持續(xù)疼痛的折磨，每天堅(jiān)持在破案第一線?！拔覀兪歉尚叹模涀?，這每一起積案的案卷，都是我們欠老百姓的一筆債。”
通過學(xué)習(xí)王正宏我體會(huì)到要時(shí)刻為民服務(wù)，堅(jiān)守崗位。要增進(jìn)群眾感情，堅(jiān)決克服特權(quán)思想。要教育、引導(dǎo)民警真正懂得人民警察的本質(zhì)屬性是為人民辦事、保護(hù)人民利益，從而增強(qiáng)群眾觀念和公仆意識(shí)，切實(shí)解決好“為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)”的問題。堅(jiān)決克服以管人者自居的特權(quán)思想，堅(jiān)決克服冷硬橫推等舊警察作風(fēng)，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，思想感情上貼近群眾、尊重群眾，工作上相信群眾、依靠群眾，全心全意為人民謀利益。
做為警察，就要從國(guó)家，公家，老百姓的根本利益出發(fā)，一切執(zhí)法都要公平，都要以人民的根本利益為重中之重，要全心全意的為人民群眾辦實(shí)事，執(zhí)法為民，立警為公真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦！做一個(gè)合格的人民警察。
身邊的榜樣人物事跡演講稿篇十五
馬正明同志，男，現(xiàn)年56歲，漢族，中共黨員，初中文化程度，自2018年1月起，擔(dān)任永昌街道中村社區(qū)黨支部書記、居委會(huì)主任。他始終以一名共產(chǎn)黨員的崇高品格嚴(yán)格要求自己，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，默默地踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了永昌街道黨工委交給的各項(xiàng)任務(wù)，為社區(qū)黨建及其它工作作出了積極貢獻(xiàn)。由于工作出色，取得了一個(gè)又一個(gè)的可喜成績(jī)，多次榮獲“優(yōu)秀黨員”、“平安村（社區(qū)）”、“優(yōu)秀社區(qū)干部”、“先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。
新型冠狀病毒感染發(fā)生以來，為切實(shí)做好中村社區(qū)疫情防控工作，保障居民生命健康和社會(huì)穩(wěn)定，嚴(yán)格落實(shí)保山市隆陽區(qū)疫情防控工作安排部署，馬正明同志長(zhǎng)期堅(jiān)持帶領(lǐng)社區(qū)“兩委”成員扎根疫情工作，兢兢業(yè)業(yè)，全力以赴做好各項(xiàng)疫情防控工作?！耙咔槿缤瑧?zhàn)情，關(guān)鍵時(shí)刻，黨員應(yīng)沖鋒在前，我作為社區(qū)黨支部書記必須發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)決帶頭打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)！”把居民的安危放在心里，把防控疫情的責(zé)任抗在肩上，把做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、宣傳、防控等作為第一職責(zé)，堅(jiān)守崗位、勇挑重?fù)?dān)、沖在一線，用實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。
根據(jù)疫情形勢(shì)，永昌街道在中村社區(qū)設(shè)置新冠疫苗接種點(diǎn)。自從疫苗接種到現(xiàn)在，他每天都積極配合醫(yī)務(wù)人員的各項(xiàng)工作，經(jīng)常拖著疲憊的身軀很晚才到家，但只要接到有情況的電話，又匆匆趕來處理。排查是否有高風(fēng)險(xiǎn)地方入隆，對(duì)其嚴(yán)格管控、重點(diǎn)觀察，及時(shí)掌握每日身體狀況并上報(bào)上級(jí)部門。在防控第一線，他帶頭對(duì)來往人員進(jìn)行登記消毒、逐戶排查返鄉(xiāng)人員、走訪隔離家庭、進(jìn)行消毒等等，嚴(yán)格落實(shí)管控措施，阻斷病毒傳播途徑。不管什么事，他都走在前、帶頭干，為了讓居民了解疫情防控知識(shí)，他親力親為給居民發(fā)放宣傳單、粘貼公告，面對(duì)面給居民講解防疫知識(shí)，引導(dǎo)居民少出門，出門戴口罩，做好自我防護(hù)。他的盡職盡責(zé)和主動(dòng)熱情，堅(jiān)定了大家戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
在疫情防控緊要時(shí)期，因?yàn)樘鞖庵饾u變冷，工作任務(wù)重，他的左手關(guān)節(jié)疼痛病又犯了，疼痛難忍，但他咬牙堅(jiān)持，從未放松一絲一毫，大家勸他回家休息一下，他卻笑著說，與在各醫(yī)院前沿陣地?fù)尵裙跔畈《痉窝撞∪说尼t(yī)護(hù)人員相比，我這點(diǎn)疼痛根本不算什么，繼續(xù)奔波在防控工作的路上。
多年來的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)，讓馬正明同志充分認(rèn)識(shí)到事業(yè)興衰關(guān)鍵在黨、根本在人。他認(rèn)為社區(qū)工作千頭萬緒，作為“班長(zhǎng)”不僅要提高自身素質(zhì)，更要培養(yǎng)一支廉潔高效、務(wù)實(shí)為民的社區(qū)干部隊(duì)伍。因此，他十分注重強(qiáng)化社區(qū)“兩委”班子建設(shè)，提出了有創(chuàng)新意識(shí)的目標(biāo)：以人為本創(chuàng)先進(jìn)，服務(wù)居民做表率。即勤奮工作，做社區(qū)干部的表率；發(fā)揮作用，做黨員的表率；創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，做同行的表率。在他的帶動(dòng)下，社區(qū)工作人員以把自己打造成一個(gè)“復(fù)合型”的社區(qū)干部，經(jīng)常深入居民了解民意，排查疫情，管控居家隔離人員，扎實(shí)練好“三套基本功”，即“會(huì)做、會(huì)說、會(huì)寫”，切實(shí)幫助居民解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮了“一個(gè)支部一座堡壘”的作用。
“疫情不退,我們不撤”。中村社區(qū)兩委班子及工作人員在馬正明同志的帶領(lǐng)下，以實(shí)際行動(dòng)踐行“站得出來、沖得上去、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)”的諾言，有信心、有能力打贏抗擊新型冠狀病毒感染的阻擊戰(zhàn)。