我們已經(jīng)嘗試了許多方法，但依然沒有找到最佳解決方案。在寫總結(jié)之前，要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容，找到其中的關(guān)鍵點。如果你需要一些總結(jié)的范例，以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)樣本，僅供參考。
行為倡議書篇一
親愛的老師同學(xué)們，尊敬的武漢市市民朋友們：
在這銀杏金黃、丹桂飄香，充滿收獲喜悅的美好季節(jié)，歡迎來到美麗的大學(xué)。
大學(xué)是省級文明單位，是武漢市創(chuàng)建全國文明城市立功單位，也是我們共同的家園。我們每一個人都是校園的主人，既是校園文明的受益者，又是校園文明的守護神。
美麗江大是我家，文明創(chuàng)建靠大家。讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在做起、從自己做起，共建全國文明城市，共建美好幸福家園。
20xx年10月12日。
行為倡議書篇二
親愛的同學(xué)們、機動車駕駛員們：
平安是人生最大的祈求與向往，是幸福生活的源泉和保障， 平安一生是每個人對生命的終極追求，然而，從你到我、從司機到行人，誰都離不開交通安全，參與交通，有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點時間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……!動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍，我國平均每六分鐘就有一人死于車禍，在我國人口三大死因中，交通事故排在第二位。
近年來，我校校園人、車、路三者矛盾日益突出，學(xué)生上、下課期間人、車爭道，險象環(huán)生，擁擠的車輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒后駕駛現(xiàn)象讓人堪憂。創(chuàng)建“平安校園”，維護校園良好交通秩序，需要全體師生共同努力，和-諧穩(wěn)定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來，從自我做起，從點滴做起，自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，為此，湘大機關(guān)團委特聯(lián)合學(xué)校保衛(wèi)處綜合科、校學(xué)生會青年志愿者服務(wù)部，共同向全校師生提出以下倡議：
一、 行人
1、行人自覺靠右行走，過馬路走人行橫道，不要多人并排在道路中間行走。
2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進行體育運動(特別是球類運動)。
3、在上、下課人、車流量高峰期，要特別注意來往車輛，與機動車保持距離。
4、騎自行車時，不騎飛車(脫手、撒把、快速)、不急轉(zhuǎn)彎、急剎車，不扶身并行、互相追逐或曲折行駛，不騎車帶人，在經(jīng)過危險路段時，一律下車推行。
二、機動車駕駛員
5、機動車駕駛員在校園內(nèi)自覺將車速控制在25公里/小時，并在學(xué)生上、下課高峰期，盡量避免駕駛機動車在人群中穿行。
6、機動車駕駛員在經(jīng)過子校、幼兒園路段時，請自覺按照交通指示標志繞島單向行駛，請勿在此路段非停車位停放或在停車位長時間停放，即停即走。
7、機動車駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車位的地方泊車時，請自覺將車停在規(guī)定的停車位內(nèi)，并整齊停放。
8、機動車駕駛員在師生上、下課人流高峰期間，自覺停車減速，禮讓行人。
9、機動車駕駛員在經(jīng)過東坡村至學(xué)校東大門路段時，應(yīng)減速慢行，不隨意將車停在道路兩旁。
各位師生，安全校園需要大家的配合，讓我們從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，自覺履行自己的義務(wù)，互相監(jiān)督提醒，讓安全走進你的家，走進我的家，走進大家的家，讓文明交通成為每一個人的自覺行動，為營造一個安全、文明、和-諧的校園交通環(huán)境奉獻我們的力量!
湘潭大學(xué)機關(guān)團委
湘潭大學(xué)保衛(wèi)處綜合科
湘潭大學(xué)學(xué)生會青年志愿者服務(wù)部
20xx年5月
行為倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
一個文明城市，能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國的未來和希望，是跨向二十一世紀的新一代，建設(shè)一個美麗、富裕、文明的宜昌城，我們每個青少年有著光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。因此，隆中路小學(xué)大隊部向全體同學(xué)們發(fā)出“告別不良行為，爭做文明小市民”的倡議：
一、熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛人民，為建設(shè)美麗、富裕、文明的宜昌城而努力奮斗，認真做到“四不”：不損壞公物、不損壞綠化、不亂涂亂畫，不影響市容。
二、團結(jié)同學(xué)，助人為樂，言行文明，不粗言穢語，不相互吵架。
三、尊師愛校，敬老愛幼，鄰里相親，幫貧扶困，不亂花錢，不欺窮愛富，講求社會公德。
四、講求衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
五、遵章守紀，見義勇為，保護公德，不闖紅燈，不妨害交通，自覺遵守公共秩序，敢于向不良行為做斗爭。
同學(xué)們：讓我們攜起手來，在家長和教師的辛勤培育下，努力學(xué)習(xí)，堅強拼搏，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的城市，讓我們的城市更加美麗、文明、富裕。
今天，我們即將向全世界敞開大門，迎接來自五湖四海的國際友人。能夠在中國舉行奧運會，這是無數(shù)中國人的共同幻想。我們多少年的幻想終于要實現(xiàn)了。為此,我要積極地用自己的實際舉動來為奧運出力。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。
一張紙屑的扔放，一口粘痰的隨意，一句臟言的放曠……在我看來都與那民族形象有著密切的關(guān)聯(lián)，我不希望一切看起來很小的不文明事件還出現(xiàn)在20xx年世界關(guān)注的全新的北京身上。我不但在要求著自己，更在提醒著身邊的人，我這樣是不是已經(jīng)在為奧運做著志愿的保護了呢?我想是的。
我要從自身做起,用我的實際舉動影響我身邊的人,倡導(dǎo)文明,改掉陋習(xí),為奧運會做出自己的貢獻!
文明奧運伴我行老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我要講的標題是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復(fù)：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天-安-門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有必定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種道路和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)掃除，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從實質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出精良的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)明出精良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在輔助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐盛的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技巧的機器，而要成為一個身心協(xié)調(diào)發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精力財富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德崇高的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精力風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，必定會營造成一個安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
行為倡議書篇四
全縣各級公共機構(gòu)、干部職工及廣大居民：
水是生命之源，是發(fā)展之本，生態(tài)之基。面對持續(xù)干旱的極端氣侯，水資源和水環(huán)境形勢日趨嚴峻，合理節(jié)約用水、保護生態(tài)環(huán)境、維護人與自然和諧相處，已經(jīng)成為我們的共識，是我們責(zé)無旁貸的義務(wù)，更是我們必須共同履行的使命。為此，我們聯(lián)合向全市用水企業(yè)、學(xué)校、機關(guān)、醫(yī)院、賓館居民等發(fā)出以下倡議：
勇挑城市節(jié)水重擔(dān)。從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識城市節(jié)水的重要性和緊迫性，增強責(zé)任感和使命感，以科學(xué)的節(jié)水規(guī)劃指導(dǎo)，以完善標準體系為基本保障，建立健全節(jié)水長效機制，強化管理，節(jié)水減排，開展水環(huán)境治理工程，爭做節(jié)約用水的示范者和推動者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者。
秉承先進節(jié)水理念。以提高用水效率為核心，以轉(zhuǎn)變用水方式為突破口，以科技創(chuàng)新和機制創(chuàng)新為支撐，以落實各項節(jié)水管理制度為著力點，積極抓好節(jié)水技術(shù)改造，推進節(jié)水新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型器具，提高節(jié)水效率，將城市社會水循環(huán)對自然水循環(huán)的影響降低到最低程度，實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明貴陽。
踐行節(jié)約用水觀念。利用各種媒體，做好輿論宣傳引導(dǎo)，營造良好的節(jié)水氛圍，動員全社會積極參與節(jié)水型城市建設(shè)，把良好的節(jié)水習(xí)慣貫穿于生產(chǎn)生活全過程，形成“人人皆知滴水之貴，時時履行節(jié)水之約”的良好社會風(fēng)尚，提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識，共同建設(shè)美好家園。
城市節(jié)水，時不我待。讓我們積極行動起來，提高憂患意識、節(jié)水意識，珍惜水資源、保護水環(huán)境，爭做節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者，讓貴陽的天更藍、地更綠、水更清。作為貴陽市節(jié)水型企業(yè)(單位)、小區(qū)，讓我們義不容辭地承擔(dān)使命，倡議全社會同擔(dān)節(jié)水使命，共譜人水和諧新篇章。
倡議人：___。
日期：___
行為倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校圓，但近來我們的草平在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踩踏草平，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校圓的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)鏡中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)鏡需要和們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食，聽懂零食會給我們的健康帶來不良的影響，如零食中多余的熱量會使我們變得肥胖，零食中色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、在校圓內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐踏草平，不摘花?！靶〔菀灿猩枰阄夜餐亲o”，“讓我們大家一起欣賞美麗”。
四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校圓。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)鏡而共同努力吧！
行為倡議書篇六
同學(xué)們：
我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。今年是北京奧運舉辦之年，中國將迎來世界各地的運動健兒和旅游觀光者，在面向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代內(nèi)涵。講文明禮貌，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和-諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。為此，本學(xué)期，學(xué)校將開展“愛祖國迎奧運，爭當(dāng)文明實小人”活動，借“文明禮儀教育”活動開展之際，向全體同學(xué)發(fā)出倡議，要求做到以下幾點：
1、言語文明——不高聲喧嘩，與人交往使用文明禮貌用語，如：您好、請、謝謝、對不起等。上學(xué)時見到客人、師長主動行隊禮問好(強調(diào)隊禮規(guī)范，沒戴紅領(lǐng)巾時點頭問好)，放學(xué)時，向送路隊的老師主動揮手道別，說聲：“老師再見!”。
3、交友文明——同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在日常生活中對每一個同學(xué)都給予尊重，互相理解、寬容待人、和睦相處，多學(xué)會感恩他人，發(fā)現(xiàn)別人的閃光點，不妒忌別人，不欺負弱小同學(xué)，這樣我們的大家庭才能充滿和-諧、充滿快樂。
4、在家文明——除了在學(xué)校做文明學(xué)生，我們在家還要做文明孩子，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，尊重父母、聽從父母長輩教導(dǎo)，禮貌待客、不奢侈浪費、不與他人攀比，協(xié)助家人做力所能及的事，用自己的文明言行影響家人，共同參與到做文明人的行動中。
學(xué)校將通過隊各班評比檢查，來落實常規(guī)。我們將在學(xué)校成立“文明督察隊”，挑選文明督察員進行日常校園文明、衛(wèi)生的督察、評比，對不文明行為予以勸導(dǎo)、記錄，違反規(guī)定的同學(xué)名字將公布在“刺猬欄”進行批評，不能參加三好學(xué)生等先進評選;對于見到紙屑垃圾能主動撿起、見到不文明現(xiàn)象能主動勸導(dǎo)的同學(xué)，學(xué)校將在每個月從中評選出“文明小天使”，在期末評選“文明標兵”，進行表彰頒獎。同時，各班隊也將開展文明常規(guī)評比，對于表現(xiàn)出色的班隊，將評為學(xué)?！拔拿靼嗉墶?。
同學(xué)們，我們福州實驗小學(xué)是全國、全省文明禮儀示范學(xué)校，而你們是示范學(xué)校的學(xué)生，因此，你們更應(yīng)以主人翁的精神嚴格要求自己，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，認真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，培養(yǎng)良好習(xí)慣，傳承優(yōu)良美德，做文明學(xué)生，維護學(xué)校的良好形象，為創(chuàng)設(shè)和-諧人文學(xué)校而努力。讓自己成為懂文明禮儀的高素質(zhì)的社會主義事業(yè)接-班人!
簽名：
時間：20xx年**月**日。
行為倡議書篇七
為推進“美麗鄉(xiāng)村、文明城鎮(zhèn)、幸福商城”建設(shè)，讓城鎮(zhèn)更文明、讓家園更靚麗、讓生活更美好，我們發(fā)出如下倡議：
一、文明在心中。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，把文明河南建設(shè)的各項要求內(nèi)化于心、外踐于行，說文明話、辦文明事、做文明有禮商城人。
二、文明在口中。不隨地吐痰，不說臟話；不鋪張浪費；不在公共場所吸煙；不在公共場所大聲喧嘩、接打電話；友善對待陌生人員的求助。
三、文明在手上。不亂扔垃圾雜物，不亂潑污水；不亂貼亂畫、亂拉亂扯，不亂設(shè)廣告牌；不店外經(jīng)營，不亂設(shè)攤點；不弄臟、損壞公物；不隨地大小便；不散養(yǎng)禽畜，不亂遛寵物。
四、文明在腳下。不隨意踩踏草坪綠地；不亂穿馬路、不闖紅燈；不亂停亂放車輛、不隨意調(diào)頭；上下車自覺排隊，不擁擠爭搶座位；公共場所、公交車上主動為老、弱、病、殘及特殊困難人群讓座。
五、文明在行動。積極參加文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，爭當(dāng)文明公民，爭做優(yōu)秀居民。熱心社會公益事業(yè)，奉獻愛心，弘揚正氣，倡樹新風(fēng)。
xxx
20xx年11月27日
行為倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;當(dāng)我們在清晨的曙光中來到校園，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中，認真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)同學(xué)向我們送上祝福和幫助時，內(nèi)心的幸福令我們感動萬分。在輝渠中學(xué)這個大家庭里，我們要做文明的主人!
在我們的校園里，存在著一些不和諧現(xiàn)象，我們很遺憾地看到有一些同學(xué)和老師頂撞、隨口說臟話、厭學(xué)惡勞、抄襲作業(yè)、考試作弊、在課堂上隨意說話、不遵守課堂紀律??這些行為，不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，而且嚴重影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
為了樹立文明進取的形象，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、樹立愛校意識，以校為家，愛護我們的桌椅、墻壁和校園內(nèi)的一草一木，杜絕任何損壞公物的行為，像愛護我們的家一樣愛護我們的學(xué)校和教室。
二、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。
三、上課遵守課堂紀律，不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習(xí);課間不嬉戲喧鬧，文明休息，時刻關(guān)注安全。
四、文明就餐，關(guān)愛自己的身體健康。按時午休，保持安靜，不影響他人休息。
五、講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，以正確的心態(tài)對待考試，杜絕舞弊行為。同學(xué)們，舉手投足、音容笑顏無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng)，是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)!
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監(jiān)督、互相幫助，共同努力讓文明不再是純粹的理念，而是每個學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們共創(chuàng)和諧校園，共鑄輝中更加美好的明天!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
行為倡議書篇九
廣大市民朋友們：
經(jīng)過全市上下干部群眾的不懈努力，我們?nèi)R蕪的城市面貌發(fā)生了前所未有的可喜變化。整個城市都變得干凈、整潔、靚麗、和-諧，市民生活在這樣一個環(huán)境里無不覺得心情愉悅、身心舒暢。然而，一個城市的干凈與整潔、文明與和-諧，需要全體市民的共同維護。市民不經(jīng)意間的一個隨手亂丟，就會破壞我們的城市環(huán)境，影響我們的城市形象。萊蕪是我家，文明靠大家，倡樹文明新風(fēng)，共建美好家園是廣大市民的共同心愿;全力爭創(chuàng)文明城市，為文明城市創(chuàng)建增光添彩，是我們每一個市民義不容辭的責(zé)任。為此，我們倡議：告別不文明行為，爭當(dāng)文明市民。
一、不隨地吐痰。
二、不亂扔果皮、煙蒂、紙屑和各種廢棄物。
三、不亂倒垃圾污水，不亂拋灑建筑渣土。
四、不亂擺攤點，不店外經(jīng)營、占道經(jīng)營。
五、不損壞公共設(shè)施，不損壞樹木、草坪、綠地。
六、不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。
七、不在公共場所吸煙。
八、不說粗話、臟話，不大聲喧嘩。
九、不攜帶寵物進入公共場所，不隨意遛狗污染環(huán)境。
十、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越交通護欄、不插隊上車;不酒后開車，不違章停車、不向車外亂拋雜物。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
行為倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園，但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踩踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要和們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食，聽懂零食會給我們的健康帶來不良的影響，如零食中多余的熱量會使我們變得肥胖，零食中色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐踏草坪，不摘花。“小草也有生命，需要你我共同呵護”，“讓我們大家一起欣賞美麗”。
四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧！
行為倡議書篇十一
全礦員工同志們：
《xx集團員工基本行為規(guī)范(試行)》已經(jīng)下發(fā)，xx煤礦有責(zé)任也有義務(wù)為xx集團的文明創(chuàng)建活動貢獻自己的力量。為積極開展好這項活動，礦黨委向全礦員工發(fā)出如下倡議：
全礦員工要自覺遵守xx集團員工基本行為規(guī)范，從規(guī)范日常工作的一言一行入手，促進員工基本行為規(guī)范的養(yǎng)成。以自己的自覺行動告別各種不文明行為，積極參與文明創(chuàng)建活動，通過自己的文明行為，為鐵煤企業(yè)文化建設(shè)增色。
我們要積極參加文明創(chuàng)建活動，努力爭做文明使者，以自己的模范作用帶動影響身邊的人。黨員干部，團員青年要做學(xué)習(xí)和執(zhí)行《規(guī)范》的模范，促進全礦員工行為規(guī)范的養(yǎng)成從自己做起，讓文明意識深入人心，為文明創(chuàng)建活動添磚加瓦。
每名員工都要嚴格要求自己，切實遵守基本行為規(guī)范的各項規(guī)定，服從管理，自覺塑造美好、文明的形象。主動勸阻和舉報不文明行為，推動《規(guī)范》的貫徹實施。
全礦員工同志們：讓我們迅速行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，自覺遵守《xx集團員工基本行為規(guī)范》，做文明員工。提高員工整體的文明素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，提升企業(yè)文化建設(shè)水平。用xx集團的企業(yè)精神凝聚人心、鼓舞斗志、昂揚精神、煥發(fā)活力，促進全礦各項工作的發(fā)展。
倡議人：xx。
xx年x月x日。
行為倡議書篇十二
一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進校門，代表班級;走出校門，代表學(xué)校。甚至代表著未來祖國的形象，道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語，它體現(xiàn)在我們點滴的具體言行，在此，我們向每一個學(xué)生發(fā)出倡議：
一、語言文明、規(guī)范，不說臟話、粗話，不談?wù)摬唤】档脑掝}。
二、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑廢物，自覺維護教室和宿舍衛(wèi)生。
三、尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，互相幫助。不打架，不漫罵老師和同學(xué)。
四、勤奮好學(xué)，上課不開小差，認真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的書籍。
六.人人爭做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
行為倡議書篇一
親愛的老師同學(xué)們，尊敬的武漢市市民朋友們：
在這銀杏金黃、丹桂飄香，充滿收獲喜悅的美好季節(jié)，歡迎來到美麗的大學(xué)。
大學(xué)是省級文明單位，是武漢市創(chuàng)建全國文明城市立功單位，也是我們共同的家園。我們每一個人都是校園的主人，既是校園文明的受益者，又是校園文明的守護神。
美麗江大是我家，文明創(chuàng)建靠大家。讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在做起、從自己做起，共建全國文明城市，共建美好幸福家園。
20xx年10月12日。
行為倡議書篇二
親愛的同學(xué)們、機動車駕駛員們：
平安是人生最大的祈求與向往，是幸福生活的源泉和保障， 平安一生是每個人對生命的終極追求，然而，從你到我、從司機到行人，誰都離不開交通安全，參與交通，有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點時間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……!動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍，我國平均每六分鐘就有一人死于車禍，在我國人口三大死因中，交通事故排在第二位。
近年來，我校校園人、車、路三者矛盾日益突出，學(xué)生上、下課期間人、車爭道，險象環(huán)生，擁擠的車輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒后駕駛現(xiàn)象讓人堪憂。創(chuàng)建“平安校園”，維護校園良好交通秩序，需要全體師生共同努力，和-諧穩(wěn)定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來，從自我做起，從點滴做起，自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，為此，湘大機關(guān)團委特聯(lián)合學(xué)校保衛(wèi)處綜合科、校學(xué)生會青年志愿者服務(wù)部，共同向全校師生提出以下倡議：
一、 行人
1、行人自覺靠右行走，過馬路走人行橫道，不要多人并排在道路中間行走。
2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進行體育運動(特別是球類運動)。
3、在上、下課人、車流量高峰期，要特別注意來往車輛，與機動車保持距離。
4、騎自行車時，不騎飛車(脫手、撒把、快速)、不急轉(zhuǎn)彎、急剎車，不扶身并行、互相追逐或曲折行駛，不騎車帶人，在經(jīng)過危險路段時，一律下車推行。
二、機動車駕駛員
5、機動車駕駛員在校園內(nèi)自覺將車速控制在25公里/小時，并在學(xué)生上、下課高峰期，盡量避免駕駛機動車在人群中穿行。
6、機動車駕駛員在經(jīng)過子校、幼兒園路段時，請自覺按照交通指示標志繞島單向行駛，請勿在此路段非停車位停放或在停車位長時間停放，即停即走。
7、機動車駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車位的地方泊車時，請自覺將車停在規(guī)定的停車位內(nèi)，并整齊停放。
8、機動車駕駛員在師生上、下課人流高峰期間，自覺停車減速，禮讓行人。
9、機動車駕駛員在經(jīng)過東坡村至學(xué)校東大門路段時，應(yīng)減速慢行，不隨意將車停在道路兩旁。
各位師生，安全校園需要大家的配合，讓我們從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，自覺履行自己的義務(wù)，互相監(jiān)督提醒，讓安全走進你的家，走進我的家，走進大家的家，讓文明交通成為每一個人的自覺行動，為營造一個安全、文明、和-諧的校園交通環(huán)境奉獻我們的力量!
湘潭大學(xué)機關(guān)團委
湘潭大學(xué)保衛(wèi)處綜合科
湘潭大學(xué)學(xué)生會青年志愿者服務(wù)部
20xx年5月
行為倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
一個文明城市，能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個文明城市，需要社會各界和城市居民的共同努力。我們青少年是祖國的未來和希望，是跨向二十一世紀的新一代，建設(shè)一個美麗、富裕、文明的宜昌城，我們每個青少年有著光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。因此，隆中路小學(xué)大隊部向全體同學(xué)們發(fā)出“告別不良行為，爭做文明小市民”的倡議：
一、熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛人民，為建設(shè)美麗、富裕、文明的宜昌城而努力奮斗，認真做到“四不”：不損壞公物、不損壞綠化、不亂涂亂畫，不影響市容。
二、團結(jié)同學(xué)，助人為樂，言行文明，不粗言穢語，不相互吵架。
三、尊師愛校，敬老愛幼，鄰里相親，幫貧扶困，不亂花錢，不欺窮愛富，講求社會公德。
四、講求衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
五、遵章守紀，見義勇為，保護公德，不闖紅燈，不妨害交通，自覺遵守公共秩序，敢于向不良行為做斗爭。
同學(xué)們：讓我們攜起手來，在家長和教師的辛勤培育下，努力學(xué)習(xí)，堅強拼搏，用我們的雙手和智慧共同建設(shè)我們的城市，讓我們的城市更加美麗、文明、富裕。
今天，我們即將向全世界敞開大門，迎接來自五湖四海的國際友人。能夠在中國舉行奧運會，這是無數(shù)中國人的共同幻想。我們多少年的幻想終于要實現(xiàn)了。為此,我要積極地用自己的實際舉動來為奧運出力。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。
一張紙屑的扔放，一口粘痰的隨意，一句臟言的放曠……在我看來都與那民族形象有著密切的關(guān)聯(lián)，我不希望一切看起來很小的不文明事件還出現(xiàn)在20xx年世界關(guān)注的全新的北京身上。我不但在要求著自己，更在提醒著身邊的人，我這樣是不是已經(jīng)在為奧運做著志愿的保護了呢?我想是的。
我要從自身做起,用我的實際舉動影響我身邊的人,倡導(dǎo)文明,改掉陋習(xí),為奧運會做出自己的貢獻!
文明奧運伴我行老師們、同學(xué)們：早上好!
今天我要講的標題是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復(fù)：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天-安-門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有必定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種道路和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)掃除，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從實質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出精良的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)明出精良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在輔助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐盛的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技巧的機器，而要成為一個身心協(xié)調(diào)發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精力財富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德崇高的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精力風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，必定會營造成一個安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
行為倡議書篇四
全縣各級公共機構(gòu)、干部職工及廣大居民：
水是生命之源，是發(fā)展之本，生態(tài)之基。面對持續(xù)干旱的極端氣侯，水資源和水環(huán)境形勢日趨嚴峻，合理節(jié)約用水、保護生態(tài)環(huán)境、維護人與自然和諧相處，已經(jīng)成為我們的共識，是我們責(zé)無旁貸的義務(wù)，更是我們必須共同履行的使命。為此，我們聯(lián)合向全市用水企業(yè)、學(xué)校、機關(guān)、醫(yī)院、賓館居民等發(fā)出以下倡議：
勇挑城市節(jié)水重擔(dān)。從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識城市節(jié)水的重要性和緊迫性，增強責(zé)任感和使命感，以科學(xué)的節(jié)水規(guī)劃指導(dǎo)，以完善標準體系為基本保障，建立健全節(jié)水長效機制，強化管理，節(jié)水減排，開展水環(huán)境治理工程，爭做節(jié)約用水的示范者和推動者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者。
秉承先進節(jié)水理念。以提高用水效率為核心，以轉(zhuǎn)變用水方式為突破口，以科技創(chuàng)新和機制創(chuàng)新為支撐，以落實各項節(jié)水管理制度為著力點，積極抓好節(jié)水技術(shù)改造，推進節(jié)水新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型器具，提高節(jié)水效率，將城市社會水循環(huán)對自然水循環(huán)的影響降低到最低程度，實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明貴陽。
踐行節(jié)約用水觀念。利用各種媒體，做好輿論宣傳引導(dǎo)，營造良好的節(jié)水氛圍，動員全社會積極參與節(jié)水型城市建設(shè)，把良好的節(jié)水習(xí)慣貫穿于生產(chǎn)生活全過程，形成“人人皆知滴水之貴，時時履行節(jié)水之約”的良好社會風(fēng)尚，提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識，共同建設(shè)美好家園。
城市節(jié)水，時不我待。讓我們積極行動起來，提高憂患意識、節(jié)水意識，珍惜水資源、保護水環(huán)境，爭做節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者，讓貴陽的天更藍、地更綠、水更清。作為貴陽市節(jié)水型企業(yè)(單位)、小區(qū)，讓我們義不容辭地承擔(dān)使命，倡議全社會同擔(dān)節(jié)水使命，共譜人水和諧新篇章。
倡議人：___。
日期：___
行為倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校圓，但近來我們的草平在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踩踏草平，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校圓的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)鏡中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)鏡需要和們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食，聽懂零食會給我們的健康帶來不良的影響，如零食中多余的熱量會使我們變得肥胖，零食中色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、在校圓內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐踏草平，不摘花?！靶〔菀灿猩枰阄夜餐亲o”，“讓我們大家一起欣賞美麗”。
四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校圓。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)鏡而共同努力吧！
行為倡議書篇六
同學(xué)們：
我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。今年是北京奧運舉辦之年，中國將迎來世界各地的運動健兒和旅游觀光者，在面向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代內(nèi)涵。講文明禮貌，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和-諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。為此，本學(xué)期，學(xué)校將開展“愛祖國迎奧運，爭當(dāng)文明實小人”活動，借“文明禮儀教育”活動開展之際，向全體同學(xué)發(fā)出倡議，要求做到以下幾點：
1、言語文明——不高聲喧嘩，與人交往使用文明禮貌用語，如：您好、請、謝謝、對不起等。上學(xué)時見到客人、師長主動行隊禮問好(強調(diào)隊禮規(guī)范，沒戴紅領(lǐng)巾時點頭問好)，放學(xué)時，向送路隊的老師主動揮手道別，說聲：“老師再見!”。
3、交友文明——同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在日常生活中對每一個同學(xué)都給予尊重，互相理解、寬容待人、和睦相處，多學(xué)會感恩他人，發(fā)現(xiàn)別人的閃光點，不妒忌別人，不欺負弱小同學(xué)，這樣我們的大家庭才能充滿和-諧、充滿快樂。
4、在家文明——除了在學(xué)校做文明學(xué)生，我們在家還要做文明孩子，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，尊重父母、聽從父母長輩教導(dǎo)，禮貌待客、不奢侈浪費、不與他人攀比，協(xié)助家人做力所能及的事，用自己的文明言行影響家人，共同參與到做文明人的行動中。
學(xué)校將通過隊各班評比檢查，來落實常規(guī)。我們將在學(xué)校成立“文明督察隊”，挑選文明督察員進行日常校園文明、衛(wèi)生的督察、評比，對不文明行為予以勸導(dǎo)、記錄，違反規(guī)定的同學(xué)名字將公布在“刺猬欄”進行批評，不能參加三好學(xué)生等先進評選;對于見到紙屑垃圾能主動撿起、見到不文明現(xiàn)象能主動勸導(dǎo)的同學(xué)，學(xué)校將在每個月從中評選出“文明小天使”，在期末評選“文明標兵”，進行表彰頒獎。同時，各班隊也將開展文明常規(guī)評比，對于表現(xiàn)出色的班隊，將評為學(xué)?！拔拿靼嗉墶?。
同學(xué)們，我們福州實驗小學(xué)是全國、全省文明禮儀示范學(xué)校，而你們是示范學(xué)校的學(xué)生，因此，你們更應(yīng)以主人翁的精神嚴格要求自己，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，認真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，培養(yǎng)良好習(xí)慣，傳承優(yōu)良美德，做文明學(xué)生，維護學(xué)校的良好形象，為創(chuàng)設(shè)和-諧人文學(xué)校而努力。讓自己成為懂文明禮儀的高素質(zhì)的社會主義事業(yè)接-班人!
簽名：
時間：20xx年**月**日。
行為倡議書篇七
為推進“美麗鄉(xiāng)村、文明城鎮(zhèn)、幸福商城”建設(shè)，讓城鎮(zhèn)更文明、讓家園更靚麗、讓生活更美好，我們發(fā)出如下倡議：
一、文明在心中。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，把文明河南建設(shè)的各項要求內(nèi)化于心、外踐于行，說文明話、辦文明事、做文明有禮商城人。
二、文明在口中。不隨地吐痰，不說臟話；不鋪張浪費；不在公共場所吸煙；不在公共場所大聲喧嘩、接打電話；友善對待陌生人員的求助。
三、文明在手上。不亂扔垃圾雜物，不亂潑污水；不亂貼亂畫、亂拉亂扯，不亂設(shè)廣告牌；不店外經(jīng)營，不亂設(shè)攤點；不弄臟、損壞公物；不隨地大小便；不散養(yǎng)禽畜，不亂遛寵物。
四、文明在腳下。不隨意踩踏草坪綠地；不亂穿馬路、不闖紅燈；不亂停亂放車輛、不隨意調(diào)頭；上下車自覺排隊，不擁擠爭搶座位；公共場所、公交車上主動為老、弱、病、殘及特殊困難人群讓座。
五、文明在行動。積極參加文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，爭當(dāng)文明公民，爭做優(yōu)秀居民。熱心社會公益事業(yè)，奉獻愛心，弘揚正氣，倡樹新風(fēng)。
xxx
20xx年11月27日
行為倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;當(dāng)我們在清晨的曙光中來到校園，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中，認真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)同學(xué)向我們送上祝福和幫助時，內(nèi)心的幸福令我們感動萬分。在輝渠中學(xué)這個大家庭里，我們要做文明的主人!
在我們的校園里，存在著一些不和諧現(xiàn)象，我們很遺憾地看到有一些同學(xué)和老師頂撞、隨口說臟話、厭學(xué)惡勞、抄襲作業(yè)、考試作弊、在課堂上隨意說話、不遵守課堂紀律??這些行為，不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，而且嚴重影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象，更破壞了我們和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
為了樹立文明進取的形象，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、樹立愛校意識，以校為家，愛護我們的桌椅、墻壁和校園內(nèi)的一草一木，杜絕任何損壞公物的行為，像愛護我們的家一樣愛護我們的學(xué)校和教室。
二、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在墻壁和課桌上亂涂亂畫。
三、上課遵守課堂紀律，不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學(xué)習(xí);課間不嬉戲喧鬧，文明休息，時刻關(guān)注安全。
四、文明就餐，關(guān)愛自己的身體健康。按時午休，保持安靜，不影響他人休息。
五、講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，以正確的心態(tài)對待考試，杜絕舞弊行為。同學(xué)們，舉手投足、音容笑顏無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，文明禮儀是我們應(yīng)該具有的基礎(chǔ)素養(yǎng)，是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)!
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監(jiān)督、互相幫助，共同努力讓文明不再是純粹的理念，而是每個學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們共創(chuàng)和諧校園，共鑄輝中更加美好的明天!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
行為倡議書篇九
廣大市民朋友們：
經(jīng)過全市上下干部群眾的不懈努力，我們?nèi)R蕪的城市面貌發(fā)生了前所未有的可喜變化。整個城市都變得干凈、整潔、靚麗、和-諧，市民生活在這樣一個環(huán)境里無不覺得心情愉悅、身心舒暢。然而，一個城市的干凈與整潔、文明與和-諧，需要全體市民的共同維護。市民不經(jīng)意間的一個隨手亂丟，就會破壞我們的城市環(huán)境，影響我們的城市形象。萊蕪是我家，文明靠大家，倡樹文明新風(fēng)，共建美好家園是廣大市民的共同心愿;全力爭創(chuàng)文明城市，為文明城市創(chuàng)建增光添彩，是我們每一個市民義不容辭的責(zé)任。為此，我們倡議：告別不文明行為，爭當(dāng)文明市民。
一、不隨地吐痰。
二、不亂扔果皮、煙蒂、紙屑和各種廢棄物。
三、不亂倒垃圾污水，不亂拋灑建筑渣土。
四、不亂擺攤點，不店外經(jīng)營、占道經(jīng)營。
五、不損壞公共設(shè)施，不損壞樹木、草坪、綠地。
六、不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。
七、不在公共場所吸煙。
八、不說粗話、臟話，不大聲喧嘩。
九、不攜帶寵物進入公共場所，不隨意遛狗污染環(huán)境。
十、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越交通護欄、不插隊上車;不酒后開車，不違章停車、不向車外亂拋雜物。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
行為倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園，但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踩踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要和們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食，聽懂零食會給我們的健康帶來不良的影響，如零食中多余的熱量會使我們變得肥胖，零食中色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐踏草坪，不摘花。“小草也有生命，需要你我共同呵護”，“讓我們大家一起欣賞美麗”。
四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧！
行為倡議書篇十一
全礦員工同志們：
《xx集團員工基本行為規(guī)范(試行)》已經(jīng)下發(fā)，xx煤礦有責(zé)任也有義務(wù)為xx集團的文明創(chuàng)建活動貢獻自己的力量。為積極開展好這項活動，礦黨委向全礦員工發(fā)出如下倡議：
全礦員工要自覺遵守xx集團員工基本行為規(guī)范，從規(guī)范日常工作的一言一行入手，促進員工基本行為規(guī)范的養(yǎng)成。以自己的自覺行動告別各種不文明行為，積極參與文明創(chuàng)建活動，通過自己的文明行為，為鐵煤企業(yè)文化建設(shè)增色。
我們要積極參加文明創(chuàng)建活動，努力爭做文明使者，以自己的模范作用帶動影響身邊的人。黨員干部，團員青年要做學(xué)習(xí)和執(zhí)行《規(guī)范》的模范，促進全礦員工行為規(guī)范的養(yǎng)成從自己做起，讓文明意識深入人心，為文明創(chuàng)建活動添磚加瓦。
每名員工都要嚴格要求自己，切實遵守基本行為規(guī)范的各項規(guī)定，服從管理，自覺塑造美好、文明的形象。主動勸阻和舉報不文明行為，推動《規(guī)范》的貫徹實施。
全礦員工同志們：讓我們迅速行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，自覺遵守《xx集團員工基本行為規(guī)范》，做文明員工。提高員工整體的文明素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，提升企業(yè)文化建設(shè)水平。用xx集團的企業(yè)精神凝聚人心、鼓舞斗志、昂揚精神、煥發(fā)活力，促進全礦各項工作的發(fā)展。
倡議人：xx。
xx年x月x日。
行為倡議書篇十二
一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進校門，代表班級;走出校門，代表學(xué)校。甚至代表著未來祖國的形象，道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語，它體現(xiàn)在我們點滴的具體言行，在此，我們向每一個學(xué)生發(fā)出倡議：
一、語言文明、規(guī)范，不說臟話、粗話，不談?wù)摬唤】档脑掝}。
二、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑廢物，自覺維護教室和宿舍衛(wèi)生。
三、尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，互相幫助。不打架，不漫罵老師和同學(xué)。
四、勤奮好學(xué)，上課不開小差，認真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的書籍。
六.人人爭做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。