最新小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)(14篇)

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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇一
    8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);
    9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);
    9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
    1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
    2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
    3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
    1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    3、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    1、新年心愿包活動(dòng)
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
    玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    2、專(zhuān)心協(xié)力吃果果
    提示:要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。
    準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
    人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
    玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語(yǔ)言提示下,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
    規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。
    3、放鞭泡
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
    4、傳紙杯(雙親和孩子)
    目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
    準(zhǔn)備:紙杯和吸管
    玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    5、運(yùn)“西瓜”游戲
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
    準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
    玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
    6、運(yùn)彩球
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    7、剝桔子
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
    玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。
    8、搶氣球游戲
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇二
    8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);
    9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);
    9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
    2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
    3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
    1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    1、新年心愿包活動(dòng)
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
    玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    2、傳紙杯(雙親和孩子)
    目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
    準(zhǔn)備:紙杯和吸管
    玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    3、運(yùn)“西瓜”游戲
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
    準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
    玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
    4、運(yùn)彩球
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)(安靜校園活動(dòng)方案2019)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    5、搶氣球游戲
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    結(jié)語(yǔ):本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛(ài),感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
    小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇三
    20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。
    1、讓幼兒通過(guò)游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。2、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
    定于20xx年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
    :幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。
    組長(zhǎng):園長(zhǎng)
    組員:全體教師
    1、準(zhǔn)備工作:
    (1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)品。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分班級(jí)教室內(nèi))
    (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎(jiǎng)品。
    (4)歌曲音樂(lè):磁帶、音響。
    2、人員安排:
    (1)游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區(qū)域:游藝區(qū)、音樂(lè)表演區(qū)、手工diy、圖書(shū)閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。
    ①圖書(shū)閱覽區(qū):托班(一層)負(fù)責(zé)人:李東穎
    ②游藝區(qū):
    小二班(一層)游藝項(xiàng)目:貼鼻子、 釣魚(yú)、 套圈。
    主要負(fù)責(zé)人:賈倩楠 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:劉亞勤、侯紅俠
    小一班(二層)游藝項(xiàng)目:拼圖、 找不同、 五子棋、跳棋。
    主要負(fù)責(zé)人:白茹雪 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:孟巖、劉立平
    中二班(二層)游藝項(xiàng)目:飛鏢、 投彩球、 吸球、 夾彈球。
    主要負(fù)責(zé)人:陳潤(rùn)瑩 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
    ③音樂(lè)表演區(qū):
    中一班(二層) 游藝項(xiàng)目:卡拉ok
    主要負(fù)責(zé)人:梁志輝、龐義珍
    親子教室(一層) 游藝項(xiàng)目:童話(huà)劇(模特表演)
    主要負(fù)責(zé)人:趙楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:胡陽(yáng)、張鳳莉
    ④手工diy:
    大一班(三層)游藝項(xiàng)目:手工制作
    主要負(fù)責(zé)人:劉穎冀路霞
    大二班(三層) 游藝項(xiàng)目:手工制作
    主要負(fù)責(zé)人:趙春紅 康旭莉馬新鮮
    ⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)
    主要負(fù)責(zé)人:韓亞娟古文娟
    (2)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人由李園長(zhǎng)負(fù)責(zé),照相由吳老師、周老師負(fù)責(zé)。
    (3)門(mén)口扮演圣誕老人人員: 張邵偉(發(fā)放賀卡)。
    (4)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人:周師傅
    1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)教室,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
    2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。
    :(各班組織幼兒討論制定)
    1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
    6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)
    7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。十二:活動(dòng)流程:
    1、李園長(zhǎng)送上新年祝福。
    小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇四
    展示風(fēng)采 喜迎新年
    為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)黑板報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
    1、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比 (各班班主任)
    2、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
    3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)
    1、黑板報(bào)評(píng)比:
    內(nèi)容:慶祝元旦 評(píng)比檢查時(shí)間:12月26日
    評(píng)比檢查人員:錢(qián) 軍 吳潤(rùn)洪 郭如成 于林生
    評(píng)比方法:100分制 其中內(nèi)容50分,設(shè)計(jì)50分。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)四名
    2、元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽
    繪畫(huà):畫(huà)種不限,兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、紙版畫(huà)皆可,最小篇幅為16開(kāi)紙張;
    書(shū)法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書(shū)法字體不限。
    全體學(xué)生和教師。
    ①、繪畫(huà)書(shū)法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。
    ②、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名,以便于評(píng)獎(jiǎng)。
    ③、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。
    ④、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組,分別對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí),將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
    ⑤、考評(píng)小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書(shū)法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。
    目 的:展示師生風(fēng)采 活躍校園文化
    于林生:(落實(shí)節(jié)目 準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單 培訓(xùn)主持人 舞臺(tái)總監(jiān))
    音響: 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)
    服裝: 各班班主任
    化妝: 各班班主任
    照相:施大洪老師
    舞臺(tái)布置: 張乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老師
    后勤:徐子信、李柏彬老師
    小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇五
    :2019年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡
    :慶祝元旦,迎接2019年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
    :2019年元旦放假前一天下午14:5015:50
    各班級(jí)教室
    (1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
    (2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
    (3)班主任進(jìn)行2019年工作總結(jié)及2019年工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
    (5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生,與大家同賀新年.
    (6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
    (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
    (2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
    (3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
    小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇六
    中班年級(jí)組全體
    201x年12月30日下午13點(diǎn)
    學(xué)校操場(chǎng)
    一 、主持人致詞
    二、 幼兒迎新表演1
    三 、幼兒迎新表演2
    四 、拔河比賽
    (一)家長(zhǎng)比賽
    游戲規(guī)則:每?jī)蓚€(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)20名進(jìn)行一輪對(duì)抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊(duì),再一次比拼,最終獲勝的一對(duì)每位成員將獲得獎(jiǎng)品。
    (二)幼兒參賽
    游戲規(guī)則同上
    五 、家庭才藝表演
    每個(gè)年級(jí)有兩組家庭表演,可以是家長(zhǎng)單獨(dú)表演,也可以是家長(zhǎng)與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長(zhǎng)都將獲得獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
    六、 親子游戲《運(yùn)氣球》
    游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的一組獲勝,同樣獲得獎(jiǎng)品,若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。
    七 、幼兒舞蹈《快樂(lè)的小天使》
    八、 主持人致辭
    九 、音樂(lè)響起,幼兒與家長(zhǎng)有序退場(chǎng)
    小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇七
    1、感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了;
    2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩
    3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),參與集體活動(dòng)的意識(shí)
    奪取智慧數(shù)果實(shí),智力游戲
    1、一棵大樹(shù),上面掛滿(mǎn)很多小玩具。
    2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的口號(hào)。
    1、教師共致新年賀詞。
    2、齊唱“新年好”,“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。
    3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jī)。
    4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。
    有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答,家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    1、家長(zhǎng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果,孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)
    2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對(duì)得分。
    3、猜詞。方法同上。
    活動(dòng)結(jié)束:給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。
    小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇八
    1.知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
    2.樂(lè)意對(duì)周?chē)吮磉_(dá)自己的祝福。
    3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
    1.激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。
    2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
    1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
    2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
    3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。
    新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn),讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過(guò)新年。
    通過(guò)賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望。“給新年老人寫(xiě)信”,表達(dá)自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往??傊顒?dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線(xiàn),促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
    感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話(huà)——表達(dá)情感——給新年老人寫(xiě)信,做賀卡,送賀卡
    1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
    說(shuō)明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
    2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
    說(shuō)明:幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
    1.說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。
    說(shuō)明:①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(zhǎng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。 ②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”。
    2.記錄現(xiàn)在的情況。
    說(shuō)明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫(huà)孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫(huà)在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。
    1.給新年老人寫(xiě)信。
    說(shuō)明:畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望。
    ①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫(xiě)信格式:
    a.畫(huà)新年老人的頭;
    b.畫(huà)自己的愿望;
    c.畫(huà)自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
    d.寫(xiě)日期。
    老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫(huà)新年老人頭,也可老師代為畫(huà)好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
    ②介紹自己信的內(nèi)容。
    老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
    ③也可將信寫(xiě)給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
    2.做賀卡。
    說(shuō)明:①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
    ②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
    老師引導(dǎo):a,從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。
    從卡的內(nèi)容圖畫(huà)來(lái)看,知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。
    ③幼兒動(dòng)手做卡。
    3.送賀卡。
    小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇九
    1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
    2.突出班級(jí)特色,推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長(zhǎng)、分享快樂(lè)的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的自信心。
    4.增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    展我風(fēng)采 喜迎新春
    2019年12月31日(周三)下午2:20至4:00
    各班教室
    1.舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(詳見(jiàn)方案)
    2.各班開(kāi)展展我風(fēng)采 喜迎新春活動(dòng)。
    1.各班主任聯(lián)合班家委會(huì)籌備本班展我風(fēng)采 喜迎新春活動(dòng)。
    2.各班邀請(qǐng)5至10名家長(zhǎng)參加當(dāng)天的慶?;顒?dòng)?!景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動(dòng)的家長(zhǎng),車(chē)輛可進(jìn)入校園,要聽(tīng)從工作人員的安排(因?qū)W校車(chē)位有限,請(qǐng)盡量使用公共交通工具),家長(zhǎng)憑家長(zhǎng)志愿者牌進(jìn)出校園?!?BR>    3.活動(dòng)當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織開(kāi)展活動(dòng)。
    4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?,班?nèi)前黑板要寫(xiě)慶祝活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
    5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。
    6.按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
    7.元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、安全、有意義的假期。
    小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇十
    為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊(duì)員的興趣,培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛(ài)好,發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長(zhǎng),提高隊(duì)員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動(dòng)。
    以慶祝元旦,歌頌祖國(guó)、歌頌人民、歌頌中國(guó)兒童的美好生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
    舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂(lè)器獨(dú)奏、合奏等。
    全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊(duì)、中心校全體師生。
    地點(diǎn):中心小學(xué)內(nèi)校坪。
    時(shí)間:12月30日上午9:00~12:00。
    1、各校節(jié)目數(shù);中心小學(xué)10個(gè);村小1-2個(gè).
    2、各校節(jié)目的形式、名稱(chēng)、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于12月12日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員姚蘭處,節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改,到時(shí)未報(bào)節(jié)目作自動(dòng)棄權(quán)處理。
    3、每個(gè)節(jié)目的表演不少于3分鐘,不超過(guò)6分鐘。
    4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作)
    組長(zhǎng):楊玉國(guó)
    組員:滕彥軍、龍鎮(zhèn)江、龍樹(shù)友、田景云、姚蘭。
    2、舞臺(tái)、場(chǎng)地組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、場(chǎng)地規(guī)劃)
    組長(zhǎng):張勝全
    組員:李貴寶、田衛(wèi)仁
    3、音響組:(負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號(hào))
    組長(zhǎng):楊勝勇
    組員:楊斌
    4、秘書(shū)組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫(xiě)臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)
    組長(zhǎng):姚蘭組員:陳香平、滕武軍
    5、后勤組:(負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員)
    組長(zhǎng):田茂明;組員:姚茂發(fā)
    6、評(píng)委組:
    組長(zhǎng):宋秋平
    評(píng)委:龍樹(shù)友、田景云、田仁光、張利、唐會(huì)、楊會(huì)會(huì)
    統(tǒng)計(jì):張白梅、張旭(評(píng)分去掉最高分、最低分各一個(gè),取平均分)
    7、保安組:
    組長(zhǎng):蔣學(xué)穎;組員:熊樹(shù)明、侯金龍
    8、會(huì)場(chǎng)組織:中心小學(xué)各班主任、村小各校校長(zhǎng)
    9、錄像與攝影:龍鎮(zhèn)江
    1、節(jié)目評(píng)出一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)(獎(jiǎng)品另定)。
    2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學(xué)8名,村小6個(gè),獎(jiǎng)品另定。
    3、評(píng)分:主題思想占20%,服裝道具占15%,表情、動(dòng)作等占55%,進(jìn)出場(chǎng)占10%。
    1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
    2、會(huì)場(chǎng)布置由舞臺(tái)、場(chǎng)地組與六(1)班負(fù)責(zé)。
    3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動(dòng),安排演員的生活,抓好安全紀(jì)律。
    4、每個(gè)節(jié)目提前2個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。
    6、教育學(xué)生在觀(guān)看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    7、其它未定事項(xiàng)待后通知。
    小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇十一
    在新年到來(lái)之際,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),以“收獲快樂(lè),祝福2019”為主題,使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè),體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望。
    2019年12月31日下午
    本班教室
    本班老師、全體同學(xué)
    1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2、小主持人做好準(zhǔn)備。
    3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
    歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》
    個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
    1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》
    男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2019年元旦如約而至;
    女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
    女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(zhǎng);
    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    男:瀏河小學(xué)校六年級(jí)2班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    3、班主任致新年賀詞。(略)
    4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ),一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)
    5、活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示(略)
    6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
    7、活動(dòng)二:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上,送給對(duì)方)
    男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
    女:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
    男:好的開(kāi)端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
    女:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
    男:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間
    男女合:瀏河小學(xué)六年級(jí)2班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅沃孕牡刈84蠹倚履昕鞓?lè),萬(wàn)事如意!老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!
    小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇十二
    一、開(kāi)始部分
    小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動(dòng)開(kāi)始
    二、活動(dòng)部分
    游戲活動(dòng)與文藝表演交叉進(jìn)行:
    游戲形式:以六對(duì)競(jìng)賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)
    游戲內(nèi)容:以知識(shí)和游戲結(jié)合的形式交叉融合
    游戲活動(dòng)規(guī)則:
    游戲一:全體總動(dòng)員
    游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次三組,分兩次進(jìn)行)
    各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令,第一個(gè)人立即夾著沙包跳到指定地點(diǎn),然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個(gè)小朋友的手,下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊(duì)全部送完沙包,快速返回起點(diǎn),用時(shí)最少的獲勝!
    道具:24個(gè)沙包,三個(gè)小筐
    游戲二:快樂(lè)對(duì)對(duì)碰
    游戲規(guī)則:以組為單位,一組一組輪流進(jìn)行。
    學(xué)過(guò)詩(shī)歌,出上句,對(duì)下句,看誰(shuí)對(duì)的快,對(duì)的準(zhǔn)。(5個(gè))
    音節(jié)練習(xí):我說(shuō)p,我說(shuō)ǎ,對(duì)pǎ(5個(gè))
    道具:詩(shī)歌6組,每組5個(gè);音節(jié)6組,每組5個(gè)。
    游戲三:羊角球大比拼
    游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)
    各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處,回答對(duì)給出的計(jì)算題,才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn),將羊角球交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
    道具:羊角球3個(gè),計(jì)算題6組,每組10道
    游戲四:說(shuō)相反
    游戲規(guī)則:以組為單位,兩組同時(shí)進(jìn)行(分3次)
    游戲規(guī)則:兩組幼兒站在一條直線(xiàn)上,主持人依次說(shuō)題目,幼兒說(shuō)出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
    道具:兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)
    游戲五:快樂(lè)的小司機(jī)
    游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進(jìn)行(每次兩組,分三次進(jìn)行)
    各組幼兒排好隊(duì),第一個(gè)人坐在小車(chē)上準(zhǔn)備,聽(tīng)到開(kāi)始的口令后,騎著小車(chē)到指定地點(diǎn),讀對(duì)拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點(diǎn),將車(chē)交給下一個(gè)小朋友,依次進(jìn)行,最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。
    道具:自行車(chē)3個(gè)(或腳踏車(chē)),聲母、韻母卡各1套
    文藝節(jié)目:
    男孩子:歌表演《小海軍》
    女孩子1:舞蹈《悄悄話(huà)》
    女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時(shí)裝秀
    三、結(jié)束部分
    1、公布競(jìng)賽結(jié)果,發(fā)獎(jiǎng)品
    2、歌表演《讓愛(ài)傳出去》
    為媽媽送出自己親手制作的禮物
    3、狂歡舞曲結(jié)束
    小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇十三
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
    2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、布置歡慶元旦場(chǎng)地。
    2、氣球,十二生肖卡片
    3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。
    活動(dòng)過(guò)程:
    幼兒隨音樂(lè)《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場(chǎng)
    一、教師出場(chǎng)
    炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過(guò)去的一年我們攜手走過(guò),有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我們的未來(lái),我們的驕傲,看著他們一天天長(zhǎng)大,我們自豪,我們欣慰,新的一年新的希望,我們歡歌,我們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項(xiàng)問(wèn)候時(shí)刻,第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示,第三項(xiàng):親子制作,第四項(xiàng):親子游戲。下面進(jìn)行第一項(xiàng):過(guò)去的一年,我們伴隨著爸爸媽媽的愛(ài),伴隨著伙伴的愛(ài),如今我也要表達(dá)我的愛(ài),愛(ài)你我會(huì)親親你,愛(ài)你我會(huì)抱抱你。請(qǐng)小朋友隨著美妙的音樂(lè)站起來(lái),用你喜歡的方式問(wèn)候爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)候朋友吧,幼兒隨音樂(lè)與家長(zhǎng),同伴互相問(wèn)好,擁抱。
    二、成果展示:
    在過(guò)去的一學(xué)期我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)欣賞我們的匯報(bào)活動(dòng),伴隨著新年的到來(lái),我們的新年祝福也開(kāi)始了:
    1、請(qǐng)欣賞英文歌曲《新年好》
    2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽(tīng)請(qǐng)欣賞歌曲《山谷回音真好聽(tīng)》
    3、我是中國(guó)娃,我們愛(ài)祖國(guó),國(guó)旗飄飄多美麗,我向國(guó)旗敬個(gè)禮,請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》
    4、勤快的孩子人人愛(ài),懶惰的孩子沒(méi)人喜歡,請(qǐng)欣賞《勤快人和懶惰人》,
    5、一匹大馬沒(méi)尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫(huà)家,請(qǐng)欣賞歌曲《粗心的小畫(huà)家》。
    6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說(shuō)話(huà),我做他爸爸,我做他媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)愛(ài)著它請(qǐng)欣賞歌曲《泥娃娃》
    7、我們愛(ài)唱,我們更愛(ài)跳,請(qǐng)欣賞紙盒韻律操。
    8、數(shù)學(xué)王國(guó)奧秘多,數(shù)學(xué)游戲樂(lè)趣多,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)小游戲:1、我問(wèn)你答2、一把鑰匙一把鎖
    三、制作時(shí)刻:
    平時(shí)我是媽媽的小幫手,今天我要請(qǐng)媽媽來(lái)當(dāng)我的小幫手,一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時(shí)貼,橡皮泥,油畫(huà)棒等)
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子
    2、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一同制作的樂(lè)趣
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、瓶寶寶參加展示會(huì)引出活動(dòng):
    2、裝飾瓶寶寶,參加展示會(huì)
    四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光
    游戲是我們的最?lèi)?ài),爸爸媽媽?zhuān)螒蛑杏心銈兊纳碛?,我們?huì)更快樂(lè),請(qǐng)你牽起我的手,讓我們一同游戲。
    請(qǐng)欣賞親子游戲:1、《投籃蹦蹦跳》
    幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動(dòng)作,家長(zhǎng)于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物
    2、家長(zhǎng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》
    運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出四位家長(zhǎng),抽出生肖卡,說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ),如:膽小如鼠
    3、套圈
    家長(zhǎng)與幼兒站成兩隊(duì),排頭的家長(zhǎng)將呼啦圈從頭上套下來(lái),雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來(lái),再雙腳跳出,后面的人依次進(jìn)行,看哪對(duì)先套完圈。
    五、結(jié)束
    時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就要迎來(lái)新的一年,我們的聯(lián)歡就要結(jié)束了,在這里,我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!
    小班元旦活動(dòng)方案目標(biāo)篇十四
    在2019年元旦到來(lái)之際,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),以“少年向上,祝福2019”為主題,使每一位少先隊(duì)員都能積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè),讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望。學(xué)校大隊(duì)部決定在元旦來(lái)臨之前,舉行一次全校性的國(guó)歌、紅歌演唱比賽,有關(guān)事宜安排如下:
    1.訓(xùn)練時(shí)間:12月15日至12月31日
    2.比賽時(shí)間:12月31日下午第1節(jié)課(暫定)
    操場(chǎng)
    一至六年級(jí)全體學(xué)生
    1.國(guó)歌(必唱歌曲)
    2.自選紅歌一首
    1.以班為單位,要求全體同學(xué)參加,自備紅歌音樂(lè)。
    2.整個(gè)演唱過(guò)程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
    3.整個(gè)比賽過(guò)程要求莊重、嚴(yán)肅。
    1. 聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準(zhǔn)、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。
    2. 表達(dá)出歌曲的意境。
    3.精神飽滿(mǎn),有朝氣。
    4.上下臺(tái)安靜、迅速、有秩序。
    5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒(méi)有多余的小動(dòng)作。
    6.節(jié)奏準(zhǔn)確、到位,富有激情。
    :
    1.評(píng)委成員:朱綺清、蔡會(huì)洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳
    2.王文娟老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)。
    3.劉珍珍、姚麗云老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
    4. 音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教會(huì)學(xué)生唱國(guó)歌,班主任組織學(xué)生練習(xí)。
    5. 馮濤老師負(fù)責(zé)攝像。
    1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評(píng)分的方式。
    2.班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
    3.各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
    4.比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
    5. 評(píng)委打分要客觀(guān)公正,各班要尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。
    全校共評(píng)出一等獎(jiǎng)低中高段各一名,二等獎(jiǎng)低中高段各一名,其它為優(yōu)勝獎(jiǎng)。