演講稿是一種通過口頭表達(dá)思想、觀點(diǎn)和感情的文學(xué)體裁。"那么，為了編寫一篇出色的演講稿，我們需要考慮一些關(guān)鍵因素。首先，我們應(yīng)該明確演講的目的和主題，確保表達(dá)清楚并有針對性。其次，我們需要充分準(zhǔn)備和研究相關(guān)的資料和信息，以便在演講中提供有力的支持和證據(jù)。此外，我們還應(yīng)該注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，確保內(nèi)容有條理且易于理解。"通過閱讀下面的范文，你可以了解到如何在演講稿中運(yùn)用修辭手法和語言技巧。
身邊的人演講稿部隊(duì)篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“嘀嗒，嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi)，一股刺鼻的藥水味迎面撲來。床上的那位女人看起來顯然沒有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無論怎樣看，她依然那么和藹!瞬間我的眼淚不由自主地流下來了。
突然，床上的女人醒來了，發(fā)現(xiàn)我在門口，便立即坐起身子，笑著說：“來了怎么不進(jìn)來叫醒我?”我立馬擦干眼淚，走進(jìn)去，笑著回答：“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說：“哦，原來如此，怎么最近有空來探望我吖?”我說：“想你了唄?！崩蠋熉牭街笮θ萦譅N爛了不少。她緊接著問：“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上情況還好吧?”我猶豫了一下，盡力演示自己的謊言，告訴老師：“我們班最近成績還可以，他們都可想你了，你要快點(diǎn)康復(fù)啊!”老師聽到似乎沒有那么緊張了，因?yàn)槔蠋熕軗?dān)心她的病，請假導(dǎo)致了班級跟不上，而且我們是畢業(yè)班，影響畢業(yè)考?？吹贸?，老師真的很擔(dān)心我們的成績。并且也為這件事，有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成績還好!
那一天，我從醫(yī)院出來哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒有好好學(xué)習(xí)，老師病了還關(guān)心我們。
在星期一，我在自習(xí)課上，和大家說了這一件事，許多同學(xué)哭了。因?yàn)槲艺f了，老師的病可能部門不能幫多少忙，但我們可以以成績?nèi)ナ估蠋熼_心，這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的話。并下定決心了，要好好為畢業(yè)考做準(zhǔn)備，大家盡力考好畢業(yè)考，讓老師不那么難過。
果然，在考試前一個(gè)星期，老師回來了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成績一出來，老師就笑如?；ǖ淖哌M(jìn)教師，說了一句“你們是我的驕傲!”
我相信，這一件事讓我們班的人難以忘懷，也許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話題!其實(shí)，身邊處處存在愛，愛在身邊，只是你尚未發(fā)現(xiàn)!
身邊的人演講稿部隊(duì)篇二
誠信，顧名思義就是誠實(shí)、無欺、信守諾言。雖說誠信是個(gè)老生常談的話題，但對于處于轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)來說，尤顯重要。
要說講誠信方面，我的兩位老師就是楷模。一位是高中時(shí)的班主任苗林老師。那時(shí)我們已經(jīng)畢業(yè)離校，苗老師通過本班同學(xué)、外班同學(xué)一一告訴我們學(xué)校給每個(gè)學(xué)生退了14.50元，她把這筆錢如數(shù)交到學(xué)生手上。試想如果苗老師不跟大家說這件事，沒人知道還有這筆錢，況且苗老師家境并不好。
還有一位是大學(xué)時(shí)我的論文指導(dǎo)老師陶長坤老師。記得那時(shí)我已經(jīng)工作了，而且挺忙，給陶老師打電話預(yù)約批改論文的時(shí)間，他說：“你明天上午十點(diǎn)到我辦公室”。當(dāng)然我不到十點(diǎn)就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長辦公室，他還是一院之長。果然十點(diǎn)他在辦公室。在給我指導(dǎo)論文的過程中，他還嚴(yán)厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺他對學(xué)生挺認(rèn)真。畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場，有一位女生說她在中央電視臺工作，很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話說：“有的人工作行，學(xué)習(xí)不行!”她述說論文用的文字，我都聽不懂。當(dāng)時(shí)我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了，她慌得根本說不上來，原來那些文字都是她抄襲的。最后，陶老師告知她不予通過答辯。當(dāng)時(shí)她像個(gè)泄氣的皮球。
在商業(yè)買賣中也有一位商人很誠信讓我難忘。那是20xx年，我需要買一臺筆記本電腦，我逛到了禾泰電腦城，三樓一家店面的女銷售員講聯(lián)想品牌，講的頭頭是道，我被她說動(dòng)了，當(dāng)即愉快地買下了她說的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說售后給保障一年。后來我才知他倆是夫妻?？梢粋€(gè)月后，我的電源適配器就有了問題，找到這家店面，那小伙兒馬上撥通手機(jī)給聯(lián)想一售后人員打電話，讓我去找此人，還給我記下了那人的名字。我去了聯(lián)想售后，他給我重?fù)Q了一個(gè)電源適配器。我從售中、售后看到很有保障，覺得這臺電腦算是買對了。我想我會(huì)把我認(rèn)識的人介紹到他那兒購物。你看，誠信產(chǎn)生了良好的效能。
講別人的誠信容易可自己做起來確實(shí)不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠信的往事。幾年前，我在一遠(yuǎn)房表哥開的店里上班。有時(shí)我還給大家做飯。一天，我不小心把那個(gè)玻璃鍋蓋滑了下去，當(dāng)場碎了一地。我趕緊收拾了一下。當(dāng)時(shí)我沒有和盤托出的勇氣，就跟舅母說是表哥的兒子碰掉的。當(dāng)時(shí)他兒子二歲多，平時(shí)很頑皮。這件事就算這么搪塞過去了?？晌覂?nèi)心一直不安，受著良心的譴責(zé)。
現(xiàn)在，我意識到講誠信，要從自己做起，從最基本的不撒謊做起。如果做錯(cuò)了事，就向?qū)Ψ饺鐚?shí)說明并道歉。不輕易許諾，一旦承諾，就說話算數(shù)。如果每個(gè)人都從自己做起，從點(diǎn)滴做起，就會(huì)建立起彼此的充分信任，經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境就會(huì)良好起來。讓我們共同努力講誠信吧!
身邊的人演講稿部隊(duì)篇三
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今日我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。提起雷鋒這個(gè)人，大家都知道，雖然他已經(jīng)離開我們有五十年了，但是他始終活在我們每個(gè)人的心中。雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的.，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！彼囊簧冀K履行著這個(gè)諾言。他那鏍絲般的精神無處不在，只要我們留心視察，肯定會(huì)發(fā)覺雷鋒恒久活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，也有可能就是我們自己。我們有時(shí)無意間撿起一片紙屑、一片樹葉、刮去欄桿上的牛皮癬、扶起一位小孩，我們就是雷鋒。
在我們班就有很多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹一位吧。要說最知名的一位，當(dāng)然非全鏡莫屬了。她高高的個(gè)子，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，。雖然她成果一般，卻是個(gè)熱心腸的人。平日里，她不僅常常幫助老師擦黑板，整理講臺，還主動(dòng)要求擔(dān)當(dāng)班里的勞動(dòng)委員。自從她“走立刻任”以后，每天都早早來到班里，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和公地掃得干干凈凈，掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此，老師常?？渌胸?zé)任心。
有全鏡一個(gè)人靜默地在操場上撿著。她環(huán)顧四周，發(fā)覺了垃圾就像發(fā)覺珍寶一樣，趕忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)班時(shí)，全鏡已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她：“你不嫌臟呀！”全鏡嘿嘿一笑，滿不在乎的說：“手臟了洗洗就干凈了。”聽了她的話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
在我們班像她這樣的“小雷鋒”還有很多，正是因?yàn)樗麄兊母冻觯抛屛覀儼喔雍椭C美妙?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園。”毛主席親自為雷鋒題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”或許我們特別渺小，或許我們做的事微乎其微，但只要我們有一顆真誠的為人民服務(wù)的心，就會(huì)把我們的愛傳遞給身邊每一個(gè)人。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校內(nèi)，伴我們成長！我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
身邊的人演講稿部隊(duì)篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是預(yù)備（3）班的董xx，今天我演講的題目是：《植樹節(jié)，讓我們的家園更美好》
每年公歷3月12日是我國的植樹節(jié)。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹，把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后，為了紀(jì)念這位革命先行者，就將孫中山逝世的'公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。
中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統(tǒng)。樹可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
同學(xué)們看看我們的校園，春天來到，樹木也正準(zhǔn)備蘇醒。你們回憶一下自己的行為，是否有為保護(hù)這美麗的環(huán)境而出自己的一份力呢？是否有同學(xué)玩弄樹枝，是否有同學(xué)踩踏草坪，是否有同學(xué)隨意摘花。希望做過這些不文明行為的同學(xué)能夠及時(shí)改正。我們應(yīng)愛護(hù)校園里的一草一木，一樹一花，讓它們能夠生機(jī)勃勃地生長。包括那些毀壞校園公物的同學(xué)，請你們也好好反思，愛護(hù)校園公物。“人無德不立，國無德不興?！币粋€(gè)人的言行很重要，更能反映個(gè)人素質(zhì)和校風(fēng)的好壞。我們只要愛校如家，遵守校規(guī)，時(shí)刻控制好自己的言行。愛護(hù)環(huán)境和公物就能簡單做到了。
同學(xué)們，你們還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，從現(xiàn)在做起，一起去愛護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園會(huì)更美麗，我們的祖國也會(huì)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
身邊的人演講稿部隊(duì)篇五
我有一個(gè)樂于助人的朋友，他叫鄧博文。
有一次，他說他爸他媽不來接他，讓他乘公交車回家。不一會(huì)兒，來了一輛公交車，他迅速上車了，他看見一位老爺爺摔倒在地，連忙下車扶起老爺爺，便攙扶老爺爺上公交車，他還把剛才自己的座位讓給了老爺爺，那位老爺爺十分感動(dòng)，連忙夸他是個(gè)好孩子。
還有一次，鄧博文和我還有另一個(gè)朋友去體育場鍛煉身體。在路上，我看見水龍頭沒關(guān)，燈博文連忙去關(guān)水龍頭，另一個(gè)朋友阻止他說：“這個(gè)水龍頭沒關(guān)是大人的事，跟我們沒關(guān)系。”鄧博文生氣了：“水是多么重要你應(yīng)該知道，而且我國又是極度缺水的國家，浪費(fèi)一滴水，都是很可恥的行為，難道我們連幾秒鐘是時(shí)間都沒有嗎?”我和另一個(gè)朋友慚愧的低下了頭。
我的朋友鄧博文就是這樣一個(gè)樂于助人，非常懂事的學(xué)生。
美德就在我身邊。一次下課時(shí)，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見，繞著走了過去。這時(shí)，劉芳意看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸?。之后，她又跑到小賣店，從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí)，同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次，我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”，讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他：“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手，一邊笑著說：“農(nóng)安是我家，‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生。
身邊的人演講稿部隊(duì)篇六
親愛的老師同學(xué)們大家好：
我是三年三班的張xx。今天我演講的題目是《美，在我們身邊》。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你我心中！
其實(shí)，美是畫家的畫筆，是音樂家的小小音符，是組成壯觀美景的一個(gè)部分，乃至一棵小草。有時(shí)，美，就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實(shí)在的'東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺！試著看看魚兒在水里舞蹈，聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)！
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你細(xì)心品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。
是的，美，就在我們身邊；美，無處不在。
我的演講完了，謝謝大家！
身邊的人演講稿部隊(duì)篇七
親愛的同學(xué)們：
法國雕塑大師羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
“叮鈴鈴——”隨著清脆的上課鈴響起，《開學(xué)第一課》中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前：從我國首位女航天員劉洋為我們的講述中，難道不讓人感受到她那遙望地球之美嗎?從奧運(yùn)冠軍焦劉洋那自信登場中，難道不讓我們感覺到她那追逐夢想之美嗎?從普通司機(jī)吳斌的壯舉中，難道不讓我們感受到他那傳遞溫情之美嗎?也許有人會(huì)說，那是極少數(shù)人的行為，是可遇不可求的。是啊，每個(gè)人都驚羨花兒的美麗，殊不知開花的過程卻是艱難的。試想哪一只雄鷹不是帶著重重傷痕展翅翱翔，哪一只蝴蝶不是忍著痛苦破繭而出……所以，只要我們每個(gè)人都懷揣夢想，只要我們腳踏實(shí)地地去努力，就能笑到最后，就能展現(xiàn)出自身的美!
其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛之美嗎?清晨，當(dāng)我們邁步走向?qū)W校，那一條條清潔的路面，那一個(gè)個(gè)在忙碌的清潔工的背影，你不覺得美嗎?走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不感受到這也是一種美嗎?r22;r22;美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
有人遇到困難時(shí)，伸出一雙援助之手，是一種美;為大地添上一份綠色，是一種美;隨手撿起一片紙屑，是一種美;一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……美需要我們?nèi)?chuàng)造!
同學(xué)們，美來源于生活，它無處不在，讓我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在今后的學(xué)習(xí)、生活中盡情地去尋找美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美!讓世界因我們而美麗吧!
身邊的人演講稿部隊(duì)篇八
他是三峽建設(shè)的普通一員;
他是黨員隊(duì)伍的普通一人。
他，就是我將要講述的主人公——xx。
在發(fā)電廠運(yùn)行工作，不僅生活無規(guī)律、常年三班倒，而且責(zé)任重大，任何失誤都可能導(dǎo)致意想不到的后果。因此需要時(shí)刻保持高度的注意力，需要用警惕的眼睛去捕捉儀表盤上細(xì)微的變化，靈敏的耳朵去監(jiān)聽機(jī)器微小的異常，需要清醒的頭腦、準(zhǔn)確的判斷、迅速的行動(dòng)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。20xx年，當(dāng)易琳以優(yōu)異的成績從武漢水利電力大學(xué)畢業(yè)分配到葛洲壩電廠時(shí)，他選擇的就是這樣的崗位。
起初，易琳只是干些畫畫圖、跑跑腿的事兒。雖然與自己的理想抱負(fù)相去甚遠(yuǎn)，可他并沒有失落。他懂得要想有所作為，首先要安心在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。于是，他本著“樂其業(yè)、精其術(shù)、盡其責(zé)、竭其力”的態(tài)度沉下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)知識和現(xiàn)場操作技能，在業(yè)務(wù)水平得到迅速提高的同時(shí)，完成了從院校人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變，被提拔為全能副值班員。20xx年4月，二江電廠6號機(jī)發(fā)生電氣事故，強(qiáng)烈的火焰嚴(yán)重危及周圍其它設(shè)備的安全。易琳和同事們在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場參與搶險(xiǎn)，使國家財(cái)產(chǎn)免受損失。可易琳卻因?yàn)槲肓擞泻怏w而中毒。廠里安排他在醫(yī)院休息一個(gè)星期，但他只呆了兩天便重返工作崗位。談起這段經(jīng)歷時(shí)，易琳淡淡地笑著：“這就是運(yùn)行——不僅要技術(shù)，有時(shí)還得面臨危險(xiǎn)。但我還是喜歡干運(yùn)行?！?BR> xx年，期待在一個(gè)更廣闊的舞臺上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的易琳，通過激烈的競聘考試成為三峽電廠的一名員工。
三峽電廠是按照三峽總公司提出的“三高一流”進(jìn)行籌建的，從一開始瞄準(zhǔn)的目標(biāo)就是國際一流。從走進(jìn)三峽電廠的`z一天起#孔琳就深切感受到新崗位?來的學(xué)習(xí)壓力。但他暗自立下志愿，要做崗位建功的好青年。他下現(xiàn)場、繪圖紙、鉆理論;他利用業(yè)余時(shí)間協(xié)助翻譯了諸多技術(shù)資料，參與編寫了運(yùn)行規(guī)程;總結(jié)工作中的學(xué)習(xí)體會(huì)，完成論文《三峽左岸電廠廠用電備自投控制邏輯分析》，發(fā)表在《水電廠自動(dòng)化》刊物上。
xx年10月，三峽電廠2號機(jī)取水口水壓出現(xiàn)持續(xù)下降的異常情況，照這樣下去將直接導(dǎo)致事故停機(jī)，怎么辦，難道只有停機(jī)處理這唯一的辦法嗎?目睹這一切的易琳憑著扎實(shí)的運(yùn)行功底，排除了多種事故誘因后，作出了取水口堵塞的判斷，并提出可以試著對取水口進(jìn)行短時(shí)關(guān)閉來達(dá)到?jīng)_洗的目的。領(lǐng)導(dǎo)采納了易琳的意見，于是，在運(yùn)行人員和維護(hù)部門的共同協(xié)作下，成功避免了一起停機(jī)事件，保證了機(jī)組的安全運(yùn)行。易琳就這樣在一次次實(shí)踐中成長為三峽電廠的技術(shù)骨干、青年崗位能手。xx年11月，他被任命為運(yùn)行一值技術(shù)主管。
xx年，當(dāng)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育如火如荼開展時(shí)，作為運(yùn)行黨支部第一黨小組組長的他，帶領(lǐng)小組成員克服了運(yùn)行倒班黨員集結(jié)不便的困難，采用學(xué)習(xí)過程全程錄音的形式，組織開展了形式多樣的集體學(xué)習(xí)，使第一黨小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)開展得有聲有色。他自己更是擠出時(shí)間，累計(jì)學(xué)時(shí)近80個(gè)小時(shí)。與此同時(shí)，他還提出黨員區(qū)域負(fù)責(zé)制的構(gòu)想，并在部門推廣。他和同事們一道，對設(shè)備自投產(chǎn)以來所發(fā)生的事故、重大缺陷、技術(shù)改造進(jìn)行整理和匯總，為三峽電廠“和諧運(yùn)行、診斷運(yùn)行”提供了詳盡的資料依據(jù)。
在葛洲壩電廠就有結(jié)婚打算的易琳，來到三峽電廠后因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ槠谝辉偻七t，直到今年4月冬修結(jié)束后，一對相戀7年的戀人才攜手走進(jìn)婚姻的殿堂。這就是易琳，一個(gè)讓青春在平凡中閃光的年輕人。
身邊的人演講稿部隊(duì)篇九
大家好!
法治是什么?
法制是法律和制度，是指立法、執(zhí)法、司法、守法和對法律實(shí)施的監(jiān)督，也包括法律宣傳教育在內(nèi)，是“依法辦事”的原則。也就是說這個(gè)世界如果沒有法治的話，就沒有評價(jià)人們行為是否正確合法有效的準(zhǔn)繩。法治是是法律制度的簡稱，“法治”則是一種與人治”相對應(yīng)的治理社會(huì)的理論、原則、理念和方法。簡而言之，法制是一種社會(huì)制度，屬于法律文化中的器物層面;法治是一種社會(huì)意識。
法治具有保護(hù)作用，我們在日常生活中離不開它，法治是我們生活中的衛(wèi)士，是國家生活的屏障。
其實(shí)法制是有兩個(gè)規(guī)矩，一是道德，二是法律。道德告訴大家什么是應(yīng)該的，什么是不應(yīng)該的，法律告訴大家什么是能做的，什么是不能做的。這兩個(gè)規(guī)矩一設(shè)好，我們才能繼續(xù)往前走。才能走得正。才能走得遠(yuǎn)。
但是為什么我們身邊查出三無作坊，地溝油，問題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭，只想著金錢沒有顧及到買東西的人。為什么會(huì)這樣、就是因?yàn)榉ㄖ蔚闹皇菦]有普及。所以才會(huì)干這樣的事情。我認(rèn)為應(yīng)該從小就該普及法治的知識讓人們做到心中有法，做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會(huì)少。
這類問題就要進(jìn)一步加強(qiáng)司法體制改革，從根本上實(shí)現(xiàn)法的公平正義。
還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴(yán)重暴力恐怖案件，造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)，是很重要的。
法治是現(xiàn)代社會(huì)正義的代表，而我們作為祖國新一代的花朵。我們跟要學(xué)會(huì)懂法、用法、守法、護(hù)法。共同建設(shè)和諧社會(huì)，為祖國的明天繪下美好的藍(lán)圖!
謝謝大家!
身邊的人演講稿部隊(duì)篇十
尊敬的各位來賓、同學(xué)們：
大家好！
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財(cái)。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯(cuò)了，人家賺錢也不容易?！闭f完就去還錢了。
想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實(shí)踐起來卻很難?！ㄡ烎~的啟示）外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝！
身邊的人演講稿部隊(duì)篇十一
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)太陽的第一縷光輝射向大地的時(shí)候，那是它給人類最暖和的愛;當(dāng)月亮的'第一縷銀光撒向大地的時(shí)候，那是它給人類最嚴(yán)厲的愛;當(dāng)媽媽給我們一個(gè)暖入心懷的吻時(shí)，那是母親給我們最宏大的愛;當(dāng)其實(shí)愛就在身邊，只要你神域發(fā)覺。
在我上學(xué)校一班級的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了和父母頂嘴吵架。有一次，我由于一點(diǎn)失誤所以只考了個(gè)“好”，回家，我把圈子拿給爸爸看，爸爸看了好一會(huì)，臉早陰成了黑人。接著對我狠狠的瞅了一眼，把我叫到面前說：“你看這道題，這道題這么簡潔都能做錯(cuò)，我看你是笨的連豬都不如?！蔽乙宦?，氣就上來了，反對道：“我笨，再笨不也是你女兒嗎?除了學(xué)習(xí)，你還問過我什么?真弄不懂，究竟學(xué)習(xí)室你女兒，還是我是你女兒?！蔽覜_進(jìn)了自己的房間里，呆坐在床頭，淚如雨下。
沒過多久，媽媽進(jìn)來了，撫了撫我的長發(fā)，輕輕地說：“別哭了，快睡吧!”到這個(gè)時(shí)候，媽媽總像“勸慰天使”一樣消失在我身邊，這讓我更生氣的心想：現(xiàn)在跑來憐憫我，剛才為什么不幫我，哼!我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里，媽媽看了我一會(huì)，便靜靜走了。
我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。心里始終想，我做的是不是太過分了，究竟他們是我的父母啊，不想了，越想越內(nèi)疚。
深夜，爸爸和媽媽輕輕地走了進(jìn)來，我抓緊閉上雙眼裝睡?！澳氵@么放心不下，剛才怎么罵的那么狠!”媽媽輕聲說。“你又不是不知道，我是個(gè)火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說：“看她那么難過，我這個(gè)做爸爸的又怎么不心疼呢，可她總不能不理解我們的一片苦心啊!”聽到這里，我不由鼻子一酸，淚水滾了下來，一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了，但爸爸的話總在我腦海中回蕩。讓我倍感慚愧，以后再也不這么做了。這時(shí)，我發(fā)覺，爸爸話中的每一個(gè)字都流露出對我的關(guān)愛。
愛，它不用可以支配，而是專心靈來感受。它是父母言語中的精華，;它是一個(gè)不好事最美妙的一面;它是一頓斥責(zé)中的“苦心”。其實(shí)它就在我們身邊，大家要好好珍惜這不明顯的愛。千萬不要像我，愛在眼前不珍惜，丟掉了方知懊悔。
身邊的人演講稿部隊(duì)篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“嘀嗒，嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi)，一股刺鼻的藥水味迎面撲來。床上的那位女人看起來顯然沒有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無論怎樣看，她依然那么和藹！瞬間我的眼淚不由自主地流下來了。
突然，床上的女人醒來了，發(fā)現(xiàn)我在門口，便立即坐起身子，笑著說：“來了怎么不進(jìn)來叫醒我?”我立馬擦干眼淚，走進(jìn)去，笑著回答：“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說：“哦，原來如此，怎么最近有空來探望我吖?”我說：“想你了唄?！崩蠋熉牭街笮θ萦譅N爛了不少。她緊接著問：“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上情況還好吧?”我猶豫了一下，盡力演示自己的謊言，告訴老師：“我們班最近成績還可以，他們都可想你了，你要快點(diǎn)康復(fù)??！”老師聽到似乎沒有那么緊張了，因?yàn)槔蠋熕軗?dān)心她的病，請假導(dǎo)致了班級跟不上，而且我們是畢業(yè)班，影響畢業(yè)考。看得出，老師真的很擔(dān)心我們的成績。并且也為這件事，有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成績還好！
那一天，我從醫(yī)院出來哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒有好好學(xué)習(xí)，老師病了還關(guān)心我們。
在星期一，我在自習(xí)課上，和大家說了這一件事，許多同學(xué)哭了。因?yàn)槲艺f了，老師的病可能部門不能幫多少忙，但我們可以以成績?nèi)ナ估蠋熼_心，這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的話。并下定決心了，要好好為畢業(yè)考做準(zhǔn)備，大家盡力考好畢業(yè)考，讓老師不那么難過。
果然，在考試前一個(gè)星期，老師回來了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成績一出來，老師就笑如?；ǖ淖哌M(jìn)教師，說了一句“你們是我的驕傲！”
我相信，這一件事讓我們班的人難以忘懷，也許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話題！其實(shí)，身邊處處存在愛，愛在身邊，只是你尚未發(fā)現(xiàn)！
身邊的人演講稿部隊(duì)篇十三
尊敬的各位來賓、同學(xué)們：
大家好!
人們常說，老師像一位辛勤的園丁，老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的。
感動(dòng)如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚Ｓ辛艘慌美蠋?，美麗的校園更加容光煥發(fā)。看，五年級的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生，手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)?，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望，從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。
整整一個(gè)冬天，她都為班上(一年級)的學(xué)生清洗毛巾和拖把，也許有人會(huì)說如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫４驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手，我知道沒有人還說這是小事，她當(dāng)之無愧是位好老師!
為了上好每一節(jié)課，他們還得查閱大量資料，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)中的問題，不知道的謙虛詢問，知道的會(huì)毫無保留送上真金，相互學(xué)習(xí)共同提高，因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次，當(dāng)學(xué)生做得好時(shí)，您會(huì)象慈祥的母親，快樂的微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，您循循善誘，一次次給予開導(dǎo)。
是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師!是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時(shí)間?也是我們的老師!
是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
老師，只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事，您無所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨，學(xué)生的頑皮淘氣，家長的不解指責(zé)，社會(huì)的懷疑質(zhì)問，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限，但更因?yàn)槟且幻蠋?，想做一名無愧于心地好老師!
教師，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
教師，您的愛是對學(xué)生不求回報(bào)，但會(huì)像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛。
在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲：“您們辛苦了!”
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!
幫助別人快樂自己
秋風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的蔣瑜帆，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，將于凡沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問：“蔣瑜帆，你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，鄰桌的朱雯琦站了起來說：“蔣瑜帆，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，蔣瑜帆說：“謝謝你，朱雯琦?！敝祧╃f：“沒關(guān)系，誰叫我們是好朋友呢?！笔Y瑜帆說：“你真好!”下了課，蔣瑜帆主動(dòng)跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說：你們倆真像一對好姐妹?！彼麄z異口同聲地說：“我們本來就就是一對好姐妹?！蔽艺f：“恩，祝你們倆互相幫助，團(tuán)結(jié)友誼。”望著他們那友誼的目光，我深深地留下了眼淚，當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡，哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天，我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，就在緊急時(shí)刻，朱雯琦一看，呀!忘帶尺子了。就在這時(shí)將于凡打開鉛筆盒一看，鉛筆盒里只有一把尺子，將于凡趕緊跑到講臺上說：“咱們班誰有剩余的尺子嗎?！蓖瑢W(xué)們有剩余的尺子嗎?”同學(xué)們異口同聲的說：“沒有，只有一把尺子?！笔Y瑜帆急的在跳，我說：“要不然咱們到別的班去借的吧?！笔Y瑜帆說：“好吧，那趕緊去吧。”別的班都不肯接。就在這時(shí)，蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒，把尺子“咔”的一聲掰開了，蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說：“我給你找到了?！敝祧╃f：“謝謝你，幫我找到尺子?！笔Y瑜帆微笑的說;“不客氣?！?BR> “叮鈴鈴，叮鈴鈴?！蓖瑢W(xué)們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對朱雯琦微微的一笑，這一幕真感動(dòng)。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
身邊的人演講稿部隊(duì)篇十四
尊敬的評委，親愛的老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量”。首先，榜樣是什么？榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們不再迷惘。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級中，總有那么一種精神，它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量，它讓我們信心倍增；總有那么一種人格，它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩，一個(gè)來自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣，是我們前行的力量。
雖然從小就經(jīng)歷過家庭的磨難，但他并不自餒，他認(rèn)為家庭的貧窮，雖然帶來了苦難，但也給了他鍛煉的機(jī)會(huì)，磨練了他頑強(qiáng)的意志，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對他而言是一種強(qiáng)大的激勵(lì)，激勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng)，激勵(lì)他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕?，始終堅(jiān)信自己能做得更好。
收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，一家人又喜又憂，大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對于這個(gè)家庭而言頗有些沉重，但最后在全家人的'努力和朋友的資助下，他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他，依然自強(qiáng)不息，他不想讓對他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松，一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，不懂的就去圖書館翻閱資料，向老師和同學(xué)詢問。他還參加了勤工助學(xué)，利用課余時(shí)間去做兼職，從事派發(fā)傳單，進(jìn)行市場信息采集等兼職工作。他說兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開支，更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
困難總會(huì)在身邊出現(xiàn)的，面對困難時(shí)，他也曾站在人生無助的路口，不知道該如何抉擇處理，然而，他是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩，最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，樂觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)歷磨難，才能獲得自強(qiáng)。不要太害怕磨難，海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌，同樣的，只有戰(zhàn)勝了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光！在人生成長路上，磨難會(huì)不可避免的來扮演絆腳石，既然不可避免就要勇敢面對，磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立，自強(qiáng)不息讓他充滿自信，就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪，以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空，有著不一般的人生。
榜樣的力量是無窮的，它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。
榜樣就在你我身邊
身邊的人演講稿部隊(duì)篇十五
親愛的老師同學(xué)：
大家好！
我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是《美，在我們身邊》。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂家譜寫的樂章?？墒沁@樣的美是抽象的美，而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你我心中!
其實(shí)，美是畫家的畫筆，是音樂家的小小音符，是組成壯觀美景的一個(gè)部分，乃至一棵小草。有時(shí)，美，就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實(shí)在的東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!試著看看魚兒在水里舞蹈，聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)!
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你細(xì)心品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。
是的，美，就在我們身邊;美，無處不在。
我的演講完了，謝謝大家!
身邊的人演講稿部隊(duì)篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
愛如春風(fēng)溫柔拂面，愛如春雨滋潤心田，愛是偉大的，愛是無私的，愛更是無形的。而我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)現(xiàn)這無形的，引人注目的愛呢?其實(shí)我們的世界時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒都被愛包圍著。
冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園，毫無絲毫生機(jī)可言，空氣也顯得極其冷清，個(gè)別散步的人裝點(diǎn)著公園。光禿禿的樹枝，干得似柴，時(shí)而有幾只看似落伍的雁急忙趕去南方過冬，天空和那河水一般的顏色，都蒼蒼涼涼。家離汾河公園近的我，時(shí)不時(shí)都愿意來公園呼吸呼吸新鮮的空氣，當(dāng)略有疲憊的我，沉浸在新鮮空氣里時(shí)，我的身心突然都覺得放松下來。這里，雖只是慌慌涼涼。當(dāng)我準(zhǔn)備丟下這一片寂靜離開時(shí)，一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里。
從車上下來了一些人，邊談話邊把后備箱打開，卻又顯得匆忙。他們抬下來幾框東西，框子是白色泡沫做的，隱隱約約可以看到里面有東西在動(dòng)。就這樣兩個(gè)人抬一筐，腳下走得也很急，直直地向河邊走來。
我也從遠(yuǎn)處小跑到附近去看。看清了，是平時(shí)菜市場里賣的大鯉魚，個(gè)個(gè)在里面掙扎著，跳躍著。他們把一筐倒進(jìn)河里，又忙去搬另一筐，公園散步的人圍在河邊，看著魚兒們到了水里，我想他們此刻的心情難以平靜。原本平如鏡的湖面，被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動(dòng)了兩下身子，輕松的游走了。很長時(shí)間后，魚兒散了，但河邊的人們還在沉默。
原來，那些人是從菜市場把這一筐筐魚買下來，來到汾河邊放生。雖說是用金錢買來的愛，但這份愛感動(dòng)著河邊駐足的人的心靈，汾河公園我沒少來過，但唯有這次才發(fā)現(xiàn)了愛。就像魚兒經(jīng)常生活在水中，卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見而又不可或缺的愛，卻經(jīng)常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。
原來愛就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，一顆會(huì)愛的心靈。有時(shí)只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過身，就可以發(fā)現(xiàn)。
身邊的人演講稿部隊(duì)篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“嘀嗒，嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi)，一股刺鼻的藥水味迎面撲來。床上的那位女人看起來顯然沒有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無論怎樣看，她依然那么和藹!瞬間我的眼淚不由自主地流下來了。
突然，床上的女人醒來了，發(fā)現(xiàn)我在門口，便立即坐起身子，笑著說：“來了怎么不進(jìn)來叫醒我?”我立馬擦干眼淚，走進(jìn)去，笑著回答：“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說：“哦，原來如此，怎么最近有空來探望我吖?”我說：“想你了唄?！崩蠋熉牭街笮θ萦譅N爛了不少。她緊接著問：“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上情況還好吧?”我猶豫了一下，盡力演示自己的謊言，告訴老師：“我們班最近成績還可以，他們都可想你了，你要快點(diǎn)康復(fù)啊!”老師聽到似乎沒有那么緊張了，因?yàn)槔蠋熕軗?dān)心她的病，請假導(dǎo)致了班級跟不上，而且我們是畢業(yè)班，影響畢業(yè)考?？吹贸?，老師真的很擔(dān)心我們的成績。并且也為這件事，有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成績還好!
那一天，我從醫(yī)院出來哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒有好好學(xué)習(xí)，老師病了還關(guān)心我們。
在星期一，我在自習(xí)課上，和大家說了這一件事，許多同學(xué)哭了。因?yàn)槲艺f了，老師的病可能部門不能幫多少忙，但我們可以以成績?nèi)ナ估蠋熼_心，這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的話。并下定決心了，要好好為畢業(yè)考做準(zhǔn)備，大家盡力考好畢業(yè)考，讓老師不那么難過。
果然，在考試前一個(gè)星期，老師回來了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成績一出來，老師就笑如?；ǖ淖哌M(jìn)教師，說了一句“你們是我的驕傲!”
我相信，這一件事讓我們班的人難以忘懷，也許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話題!其實(shí)，身邊處處存在愛，愛在身邊，只是你尚未發(fā)現(xiàn)!
身邊的人演講稿部隊(duì)篇二
誠信，顧名思義就是誠實(shí)、無欺、信守諾言。雖說誠信是個(gè)老生常談的話題，但對于處于轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)來說，尤顯重要。
要說講誠信方面，我的兩位老師就是楷模。一位是高中時(shí)的班主任苗林老師。那時(shí)我們已經(jīng)畢業(yè)離校，苗老師通過本班同學(xué)、外班同學(xué)一一告訴我們學(xué)校給每個(gè)學(xué)生退了14.50元，她把這筆錢如數(shù)交到學(xué)生手上。試想如果苗老師不跟大家說這件事，沒人知道還有這筆錢，況且苗老師家境并不好。
還有一位是大學(xué)時(shí)我的論文指導(dǎo)老師陶長坤老師。記得那時(shí)我已經(jīng)工作了，而且挺忙，給陶老師打電話預(yù)約批改論文的時(shí)間，他說：“你明天上午十點(diǎn)到我辦公室”。當(dāng)然我不到十點(diǎn)就去了。去了才知道陶老師的辦公室也就是院長辦公室，他還是一院之長。果然十點(diǎn)他在辦公室。在給我指導(dǎo)論文的過程中，他還嚴(yán)厲的讓一位找他辦事的人員先出去。我感覺他對學(xué)生挺認(rèn)真。畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場，有一位女生說她在中央電視臺工作，很把自己夸耀了一番。陶老師打斷她的話說：“有的人工作行，學(xué)習(xí)不行!”她述說論文用的文字，我都聽不懂。當(dāng)時(shí)我很惶惑。陶老師讓她具體解釋一下她的文字。這下露餡了，她慌得根本說不上來，原來那些文字都是她抄襲的。最后，陶老師告知她不予通過答辯。當(dāng)時(shí)她像個(gè)泄氣的皮球。
在商業(yè)買賣中也有一位商人很誠信讓我難忘。那是20xx年，我需要買一臺筆記本電腦，我逛到了禾泰電腦城，三樓一家店面的女銷售員講聯(lián)想品牌，講的頭頭是道，我被她說動(dòng)了，當(dāng)即愉快地買下了她說的那款筆記本電腦。旁邊的一位年輕小伙兒說售后給保障一年。后來我才知他倆是夫妻?？梢粋€(gè)月后，我的電源適配器就有了問題，找到這家店面，那小伙兒馬上撥通手機(jī)給聯(lián)想一售后人員打電話，讓我去找此人，還給我記下了那人的名字。我去了聯(lián)想售后，他給我重?fù)Q了一個(gè)電源適配器。我從售中、售后看到很有保障，覺得這臺電腦算是買對了。我想我會(huì)把我認(rèn)識的人介紹到他那兒購物。你看，誠信產(chǎn)生了良好的效能。
講別人的誠信容易可自己做起來確實(shí)不容易。我想起一件讓我愧疚的自己不誠信的往事。幾年前，我在一遠(yuǎn)房表哥開的店里上班。有時(shí)我還給大家做飯。一天，我不小心把那個(gè)玻璃鍋蓋滑了下去，當(dāng)場碎了一地。我趕緊收拾了一下。當(dāng)時(shí)我沒有和盤托出的勇氣，就跟舅母說是表哥的兒子碰掉的。當(dāng)時(shí)他兒子二歲多，平時(shí)很頑皮。這件事就算這么搪塞過去了?？晌覂?nèi)心一直不安，受著良心的譴責(zé)。
現(xiàn)在，我意識到講誠信，要從自己做起，從最基本的不撒謊做起。如果做錯(cuò)了事，就向?qū)Ψ饺鐚?shí)說明并道歉。不輕易許諾，一旦承諾，就說話算數(shù)。如果每個(gè)人都從自己做起，從點(diǎn)滴做起，就會(huì)建立起彼此的充分信任，經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境就會(huì)良好起來。讓我們共同努力講誠信吧!
身邊的人演講稿部隊(duì)篇三
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今日我要演講的題目是《我們身邊的活雷鋒》。提起雷鋒這個(gè)人，大家都知道，雖然他已經(jīng)離開我們有五十年了，但是他始終活在我們每個(gè)人的心中。雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的.，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！彼囊簧冀K履行著這個(gè)諾言。他那鏍絲般的精神無處不在，只要我們留心視察，肯定會(huì)發(fā)覺雷鋒恒久活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，也有可能就是我們自己。我們有時(shí)無意間撿起一片紙屑、一片樹葉、刮去欄桿上的牛皮癬、扶起一位小孩，我們就是雷鋒。
在我們班就有很多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹一位吧。要說最知名的一位，當(dāng)然非全鏡莫屬了。她高高的個(gè)子，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，。雖然她成果一般，卻是個(gè)熱心腸的人。平日里，她不僅常常幫助老師擦黑板，整理講臺，還主動(dòng)要求擔(dān)當(dāng)班里的勞動(dòng)委員。自從她“走立刻任”以后，每天都早早來到班里，帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和公地掃得干干凈凈，掃把、拖把、簸箕等工具擺放得整整齊齊。因此，老師常?？渌胸?zé)任心。
有全鏡一個(gè)人靜默地在操場上撿著。她環(huán)顧四周，發(fā)覺了垃圾就像發(fā)覺珍寶一樣，趕忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)班時(shí)，全鏡已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問她：“你不嫌臟呀！”全鏡嘿嘿一笑，滿不在乎的說：“手臟了洗洗就干凈了。”聽了她的話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
在我們班像她這樣的“小雷鋒”還有很多，正是因?yàn)樗麄兊母冻觯抛屛覀儼喔雍椭C美妙?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園。”毛主席親自為雷鋒題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”或許我們特別渺小，或許我們做的事微乎其微，但只要我們有一顆真誠的為人民服務(wù)的心，就會(huì)把我們的愛傳遞給身邊每一個(gè)人。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校內(nèi)，伴我們成長！我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
身邊的人演講稿部隊(duì)篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是預(yù)備（3）班的董xx，今天我演講的題目是：《植樹節(jié)，讓我們的家園更美好》
每年公歷3月12日是我國的植樹節(jié)。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹，把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后，為了紀(jì)念這位革命先行者，就將孫中山逝世的'公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。
中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統(tǒng)。樹可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
同學(xué)們看看我們的校園，春天來到，樹木也正準(zhǔn)備蘇醒。你們回憶一下自己的行為，是否有為保護(hù)這美麗的環(huán)境而出自己的一份力呢？是否有同學(xué)玩弄樹枝，是否有同學(xué)踩踏草坪，是否有同學(xué)隨意摘花。希望做過這些不文明行為的同學(xué)能夠及時(shí)改正。我們應(yīng)愛護(hù)校園里的一草一木，一樹一花，讓它們能夠生機(jī)勃勃地生長。包括那些毀壞校園公物的同學(xué)，請你們也好好反思，愛護(hù)校園公物。“人無德不立，國無德不興?！币粋€(gè)人的言行很重要，更能反映個(gè)人素質(zhì)和校風(fēng)的好壞。我們只要愛校如家，遵守校規(guī)，時(shí)刻控制好自己的言行。愛護(hù)環(huán)境和公物就能簡單做到了。
同學(xué)們，你們還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，從現(xiàn)在做起，一起去愛護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園會(huì)更美麗，我們的祖國也會(huì)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
身邊的人演講稿部隊(duì)篇五
我有一個(gè)樂于助人的朋友，他叫鄧博文。
有一次，他說他爸他媽不來接他，讓他乘公交車回家。不一會(huì)兒，來了一輛公交車，他迅速上車了，他看見一位老爺爺摔倒在地，連忙下車扶起老爺爺，便攙扶老爺爺上公交車，他還把剛才自己的座位讓給了老爺爺，那位老爺爺十分感動(dòng)，連忙夸他是個(gè)好孩子。
還有一次，鄧博文和我還有另一個(gè)朋友去體育場鍛煉身體。在路上，我看見水龍頭沒關(guān)，燈博文連忙去關(guān)水龍頭，另一個(gè)朋友阻止他說：“這個(gè)水龍頭沒關(guān)是大人的事，跟我們沒關(guān)系。”鄧博文生氣了：“水是多么重要你應(yīng)該知道，而且我國又是極度缺水的國家，浪費(fèi)一滴水，都是很可恥的行為，難道我們連幾秒鐘是時(shí)間都沒有嗎?”我和另一個(gè)朋友慚愧的低下了頭。
我的朋友鄧博文就是這樣一個(gè)樂于助人，非常懂事的學(xué)生。
美德就在我身邊。一次下課時(shí)，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見，繞著走了過去。這時(shí)，劉芳意看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸?。之后，她又跑到小賣店，從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí)，同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次，我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”，讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海，況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他：“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手，一邊笑著說：“農(nóng)安是我家，‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生。
身邊的人演講稿部隊(duì)篇六
親愛的老師同學(xué)們大家好：
我是三年三班的張xx。今天我演講的題目是《美，在我們身邊》。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你我心中！
其實(shí)，美是畫家的畫筆，是音樂家的小小音符，是組成壯觀美景的一個(gè)部分，乃至一棵小草。有時(shí)，美，就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實(shí)在的'東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺！試著看看魚兒在水里舞蹈，聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)！
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你細(xì)心品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。
是的，美，就在我們身邊；美，無處不在。
我的演講完了，謝謝大家！
身邊的人演講稿部隊(duì)篇七
親愛的同學(xué)們：
法國雕塑大師羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
“叮鈴鈴——”隨著清脆的上課鈴響起，《開學(xué)第一課》中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前：從我國首位女航天員劉洋為我們的講述中，難道不讓人感受到她那遙望地球之美嗎?從奧運(yùn)冠軍焦劉洋那自信登場中，難道不讓我們感覺到她那追逐夢想之美嗎?從普通司機(jī)吳斌的壯舉中，難道不讓我們感受到他那傳遞溫情之美嗎?也許有人會(huì)說，那是極少數(shù)人的行為，是可遇不可求的。是啊，每個(gè)人都驚羨花兒的美麗，殊不知開花的過程卻是艱難的。試想哪一只雄鷹不是帶著重重傷痕展翅翱翔，哪一只蝴蝶不是忍著痛苦破繭而出……所以，只要我們每個(gè)人都懷揣夢想，只要我們腳踏實(shí)地地去努力，就能笑到最后，就能展現(xiàn)出自身的美!
其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛之美嗎?清晨，當(dāng)我們邁步走向?qū)W校，那一條條清潔的路面，那一個(gè)個(gè)在忙碌的清潔工的背影，你不覺得美嗎?走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不感受到這也是一種美嗎?r22;r22;美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
有人遇到困難時(shí)，伸出一雙援助之手，是一種美;為大地添上一份綠色，是一種美;隨手撿起一片紙屑，是一種美;一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……美需要我們?nèi)?chuàng)造!
同學(xué)們，美來源于生活，它無處不在，讓我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在今后的學(xué)習(xí)、生活中盡情地去尋找美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美!讓世界因我們而美麗吧!
身邊的人演講稿部隊(duì)篇八
他是三峽建設(shè)的普通一員;
他是黨員隊(duì)伍的普通一人。
他，就是我將要講述的主人公——xx。
在發(fā)電廠運(yùn)行工作，不僅生活無規(guī)律、常年三班倒，而且責(zé)任重大，任何失誤都可能導(dǎo)致意想不到的后果。因此需要時(shí)刻保持高度的注意力，需要用警惕的眼睛去捕捉儀表盤上細(xì)微的變化，靈敏的耳朵去監(jiān)聽機(jī)器微小的異常，需要清醒的頭腦、準(zhǔn)確的判斷、迅速的行動(dòng)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。20xx年，當(dāng)易琳以優(yōu)異的成績從武漢水利電力大學(xué)畢業(yè)分配到葛洲壩電廠時(shí)，他選擇的就是這樣的崗位。
起初，易琳只是干些畫畫圖、跑跑腿的事兒。雖然與自己的理想抱負(fù)相去甚遠(yuǎn)，可他并沒有失落。他懂得要想有所作為，首先要安心在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。于是，他本著“樂其業(yè)、精其術(shù)、盡其責(zé)、竭其力”的態(tài)度沉下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)知識和現(xiàn)場操作技能，在業(yè)務(wù)水平得到迅速提高的同時(shí)，完成了從院校人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變，被提拔為全能副值班員。20xx年4月，二江電廠6號機(jī)發(fā)生電氣事故，強(qiáng)烈的火焰嚴(yán)重危及周圍其它設(shè)備的安全。易琳和同事們在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場參與搶險(xiǎn)，使國家財(cái)產(chǎn)免受損失。可易琳卻因?yàn)槲肓擞泻怏w而中毒。廠里安排他在醫(yī)院休息一個(gè)星期，但他只呆了兩天便重返工作崗位。談起這段經(jīng)歷時(shí)，易琳淡淡地笑著：“這就是運(yùn)行——不僅要技術(shù)，有時(shí)還得面臨危險(xiǎn)。但我還是喜歡干運(yùn)行?！?BR> xx年，期待在一個(gè)更廣闊的舞臺上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的易琳，通過激烈的競聘考試成為三峽電廠的一名員工。
三峽電廠是按照三峽總公司提出的“三高一流”進(jìn)行籌建的，從一開始瞄準(zhǔn)的目標(biāo)就是國際一流。從走進(jìn)三峽電廠的`z一天起#孔琳就深切感受到新崗位?來的學(xué)習(xí)壓力。但他暗自立下志愿，要做崗位建功的好青年。他下現(xiàn)場、繪圖紙、鉆理論;他利用業(yè)余時(shí)間協(xié)助翻譯了諸多技術(shù)資料，參與編寫了運(yùn)行規(guī)程;總結(jié)工作中的學(xué)習(xí)體會(huì)，完成論文《三峽左岸電廠廠用電備自投控制邏輯分析》，發(fā)表在《水電廠自動(dòng)化》刊物上。
xx年10月，三峽電廠2號機(jī)取水口水壓出現(xiàn)持續(xù)下降的異常情況，照這樣下去將直接導(dǎo)致事故停機(jī)，怎么辦，難道只有停機(jī)處理這唯一的辦法嗎?目睹這一切的易琳憑著扎實(shí)的運(yùn)行功底，排除了多種事故誘因后，作出了取水口堵塞的判斷，并提出可以試著對取水口進(jìn)行短時(shí)關(guān)閉來達(dá)到?jīng)_洗的目的。領(lǐng)導(dǎo)采納了易琳的意見，于是，在運(yùn)行人員和維護(hù)部門的共同協(xié)作下，成功避免了一起停機(jī)事件，保證了機(jī)組的安全運(yùn)行。易琳就這樣在一次次實(shí)踐中成長為三峽電廠的技術(shù)骨干、青年崗位能手。xx年11月，他被任命為運(yùn)行一值技術(shù)主管。
xx年，當(dāng)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育如火如荼開展時(shí)，作為運(yùn)行黨支部第一黨小組組長的他，帶領(lǐng)小組成員克服了運(yùn)行倒班黨員集結(jié)不便的困難，采用學(xué)習(xí)過程全程錄音的形式，組織開展了形式多樣的集體學(xué)習(xí)，使第一黨小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)開展得有聲有色。他自己更是擠出時(shí)間，累計(jì)學(xué)時(shí)近80個(gè)小時(shí)。與此同時(shí)，他還提出黨員區(qū)域負(fù)責(zé)制的構(gòu)想，并在部門推廣。他和同事們一道，對設(shè)備自投產(chǎn)以來所發(fā)生的事故、重大缺陷、技術(shù)改造進(jìn)行整理和匯總，為三峽電廠“和諧運(yùn)行、診斷運(yùn)行”提供了詳盡的資料依據(jù)。
在葛洲壩電廠就有結(jié)婚打算的易琳，來到三峽電廠后因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ槠谝辉偻七t，直到今年4月冬修結(jié)束后，一對相戀7年的戀人才攜手走進(jìn)婚姻的殿堂。這就是易琳，一個(gè)讓青春在平凡中閃光的年輕人。
身邊的人演講稿部隊(duì)篇九
大家好!
法治是什么?
法制是法律和制度，是指立法、執(zhí)法、司法、守法和對法律實(shí)施的監(jiān)督，也包括法律宣傳教育在內(nèi)，是“依法辦事”的原則。也就是說這個(gè)世界如果沒有法治的話，就沒有評價(jià)人們行為是否正確合法有效的準(zhǔn)繩。法治是是法律制度的簡稱，“法治”則是一種與人治”相對應(yīng)的治理社會(huì)的理論、原則、理念和方法。簡而言之，法制是一種社會(huì)制度，屬于法律文化中的器物層面;法治是一種社會(huì)意識。
法治具有保護(hù)作用，我們在日常生活中離不開它，法治是我們生活中的衛(wèi)士，是國家生活的屏障。
其實(shí)法制是有兩個(gè)規(guī)矩，一是道德，二是法律。道德告訴大家什么是應(yīng)該的，什么是不應(yīng)該的，法律告訴大家什么是能做的，什么是不能做的。這兩個(gè)規(guī)矩一設(shè)好，我們才能繼續(xù)往前走。才能走得正。才能走得遠(yuǎn)。
但是為什么我們身邊查出三無作坊，地溝油，問題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭，只想著金錢沒有顧及到買東西的人。為什么會(huì)這樣、就是因?yàn)榉ㄖ蔚闹皇菦]有普及。所以才會(huì)干這樣的事情。我認(rèn)為應(yīng)該從小就該普及法治的知識讓人們做到心中有法，做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會(huì)少。
這類問題就要進(jìn)一步加強(qiáng)司法體制改革，從根本上實(shí)現(xiàn)法的公平正義。
還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴(yán)重暴力恐怖案件，造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)，是很重要的。
法治是現(xiàn)代社會(huì)正義的代表，而我們作為祖國新一代的花朵。我們跟要學(xué)會(huì)懂法、用法、守法、護(hù)法。共同建設(shè)和諧社會(huì)，為祖國的明天繪下美好的藍(lán)圖!
謝謝大家!
身邊的人演講稿部隊(duì)篇十
尊敬的各位來賓、同學(xué)們：
大家好！
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財(cái)。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯(cuò)了，人家賺錢也不容易?！闭f完就去還錢了。
想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實(shí)踐起來卻很難?！ㄡ烎~的啟示）外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝！
身邊的人演講稿部隊(duì)篇十一
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)太陽的第一縷光輝射向大地的時(shí)候，那是它給人類最暖和的愛;當(dāng)月亮的'第一縷銀光撒向大地的時(shí)候，那是它給人類最嚴(yán)厲的愛;當(dāng)媽媽給我們一個(gè)暖入心懷的吻時(shí)，那是母親給我們最宏大的愛;當(dāng)其實(shí)愛就在身邊，只要你神域發(fā)覺。
在我上學(xué)校一班級的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了和父母頂嘴吵架。有一次，我由于一點(diǎn)失誤所以只考了個(gè)“好”，回家，我把圈子拿給爸爸看，爸爸看了好一會(huì)，臉早陰成了黑人。接著對我狠狠的瞅了一眼，把我叫到面前說：“你看這道題，這道題這么簡潔都能做錯(cuò)，我看你是笨的連豬都不如?！蔽乙宦?，氣就上來了，反對道：“我笨，再笨不也是你女兒嗎?除了學(xué)習(xí)，你還問過我什么?真弄不懂，究竟學(xué)習(xí)室你女兒，還是我是你女兒?！蔽覜_進(jìn)了自己的房間里，呆坐在床頭，淚如雨下。
沒過多久，媽媽進(jìn)來了，撫了撫我的長發(fā)，輕輕地說：“別哭了，快睡吧!”到這個(gè)時(shí)候，媽媽總像“勸慰天使”一樣消失在我身邊，這讓我更生氣的心想：現(xiàn)在跑來憐憫我，剛才為什么不幫我，哼!我才不需要你的憐憫。便鉆到被子里，媽媽看了我一會(huì)，便靜靜走了。
我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。心里始終想，我做的是不是太過分了，究竟他們是我的父母啊，不想了，越想越內(nèi)疚。
深夜，爸爸和媽媽輕輕地走了進(jìn)來，我抓緊閉上雙眼裝睡?！澳氵@么放心不下，剛才怎么罵的那么狠!”媽媽輕聲說。“你又不是不知道，我是個(gè)火爆脾氣的嘛?”。爸爸解釋說：“看她那么難過，我這個(gè)做爸爸的又怎么不心疼呢，可她總不能不理解我們的一片苦心啊!”聽到這里，我不由鼻子一酸，淚水滾了下來，一滴滴浸濕了枕頭。爸爸媽媽出去了，但爸爸的話總在我腦海中回蕩。讓我倍感慚愧，以后再也不這么做了。這時(shí)，我發(fā)覺，爸爸話中的每一個(gè)字都流露出對我的關(guān)愛。
愛，它不用可以支配，而是專心靈來感受。它是父母言語中的精華，;它是一個(gè)不好事最美妙的一面;它是一頓斥責(zé)中的“苦心”。其實(shí)它就在我們身邊，大家要好好珍惜這不明顯的愛。千萬不要像我，愛在眼前不珍惜，丟掉了方知懊悔。
身邊的人演講稿部隊(duì)篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“嘀嗒，嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi)，一股刺鼻的藥水味迎面撲來。床上的那位女人看起來顯然沒有往日那樣的精神，失去了往日的華麗，但無論怎樣看，她依然那么和藹！瞬間我的眼淚不由自主地流下來了。
突然，床上的女人醒來了，發(fā)現(xiàn)我在門口，便立即坐起身子，笑著說：“來了怎么不進(jìn)來叫醒我?”我立馬擦干眼淚，走進(jìn)去，笑著回答：“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說：“哦，原來如此，怎么最近有空來探望我吖?”我說：“想你了唄?！崩蠋熉牭街笮θ萦譅N爛了不少。她緊接著問：“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上情況還好吧?”我猶豫了一下，盡力演示自己的謊言，告訴老師：“我們班最近成績還可以，他們都可想你了，你要快點(diǎn)康復(fù)??！”老師聽到似乎沒有那么緊張了，因?yàn)槔蠋熕軗?dān)心她的病，請假導(dǎo)致了班級跟不上，而且我們是畢業(yè)班，影響畢業(yè)考。看得出，老師真的很擔(dān)心我們的成績。并且也為這件事，有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成績還好！
那一天，我從醫(yī)院出來哭了，我哭得很丟人，但想一想，這丟人也丟得值，老師生病了，我們卻沒有好好學(xué)習(xí)，老師病了還關(guān)心我們。
在星期一，我在自習(xí)課上，和大家說了這一件事，許多同學(xué)哭了。因?yàn)槲艺f了，老師的病可能部門不能幫多少忙，但我們可以以成績?nèi)ナ估蠋熼_心，這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的話。并下定決心了，要好好為畢業(yè)考做準(zhǔn)備，大家盡力考好畢業(yè)考，讓老師不那么難過。
果然，在考試前一個(gè)星期，老師回來了，考試那天，我們都以自信的心去考試。等成績一出來，老師就笑如?；ǖ淖哌M(jìn)教師，說了一句“你們是我的驕傲！”
我相信，這一件事讓我們班的人難以忘懷，也許，再提起這件事，將是一件讓人難忘的話題！其實(shí)，身邊處處存在愛，愛在身邊，只是你尚未發(fā)現(xiàn)！
身邊的人演講稿部隊(duì)篇十三
尊敬的各位來賓、同學(xué)們：
大家好!
人們常說，老師像一位辛勤的園丁，老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的。
感動(dòng)如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚Ｓ辛艘慌美蠋?，美麗的校園更加容光煥發(fā)。看，五年級的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生，手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)?，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望，從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。
整整一個(gè)冬天，她都為班上(一年級)的學(xué)生清洗毛巾和拖把，也許有人會(huì)說如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫４驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手，我知道沒有人還說這是小事，她當(dāng)之無愧是位好老師!
為了上好每一節(jié)課，他們還得查閱大量資料，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)中的問題，不知道的謙虛詢問，知道的會(huì)毫無保留送上真金，相互學(xué)習(xí)共同提高，因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次，當(dāng)學(xué)生做得好時(shí)，您會(huì)象慈祥的母親，快樂的微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，您循循善誘，一次次給予開導(dǎo)。
是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師!是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時(shí)間?也是我們的老師!
是誰挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
老師，只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事，您無所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨，學(xué)生的頑皮淘氣，家長的不解指責(zé)，社會(huì)的懷疑質(zhì)問，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限，但更因?yàn)槟且幻蠋?，想做一名無愧于心地好老師!
教師，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
教師，您的愛是對學(xué)生不求回報(bào)，但會(huì)像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛。
在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲：“您們辛苦了!”
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!
幫助別人快樂自己
秋風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們五六班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班的蔣瑜帆，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，將于凡沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問：“蔣瑜帆，你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，鄰桌的朱雯琦站了起來說：“蔣瑜帆，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，蔣瑜帆說：“謝謝你，朱雯琦?！敝祧╃f：“沒關(guān)系，誰叫我們是好朋友呢?！笔Y瑜帆說：“你真好!”下了課，蔣瑜帆主動(dòng)跑到朱雯琦琪位上去幫朱雯琦干些事情。我說：你們倆真像一對好姐妹?！彼麄z異口同聲地說：“我們本來就就是一對好姐妹?！蔽艺f：“恩，祝你們倆互相幫助，團(tuán)結(jié)友誼。”望著他們那友誼的目光，我深深地留下了眼淚，當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡，哎呀!所以我也要做這樣的好事。
昨天，我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，就在緊急時(shí)刻，朱雯琦一看，呀!忘帶尺子了。就在這時(shí)將于凡打開鉛筆盒一看，鉛筆盒里只有一把尺子，將于凡趕緊跑到講臺上說：“咱們班誰有剩余的尺子嗎?！蓖瑢W(xué)們有剩余的尺子嗎?”同學(xué)們異口同聲的說：“沒有，只有一把尺子?！笔Y瑜帆急的在跳，我說：“要不然咱們到別的班去借的吧?！笔Y瑜帆說：“好吧，那趕緊去吧。”別的班都不肯接。就在這時(shí)，蔣瑜帆毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒，把尺子“咔”的一聲掰開了，蔣瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上說：“我給你找到了?！敝祧╃f：“謝謝你，幫我找到尺子?！笔Y瑜帆微笑的說;“不客氣?！?BR> “叮鈴鈴，叮鈴鈴?！蓖瑢W(xué)們都回到了自己的座位上，蔣瑜帆對朱雯琦微微的一笑，這一幕真感動(dòng)。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
身邊的人演講稿部隊(duì)篇十四
尊敬的評委，親愛的老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量”。首先，榜樣是什么？榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們不再迷惘。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級中，總有那么一種精神，它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量，它讓我們信心倍增；總有那么一種人格，它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩，一個(gè)來自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣，是我們前行的力量。
雖然從小就經(jīng)歷過家庭的磨難，但他并不自餒，他認(rèn)為家庭的貧窮，雖然帶來了苦難，但也給了他鍛煉的機(jī)會(huì)，磨練了他頑強(qiáng)的意志，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對他而言是一種強(qiáng)大的激勵(lì)，激勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng)，激勵(lì)他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕?，始終堅(jiān)信自己能做得更好。
收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，一家人又喜又憂，大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對于這個(gè)家庭而言頗有些沉重，但最后在全家人的'努力和朋友的資助下，他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他，依然自強(qiáng)不息，他不想讓對他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松，一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，不懂的就去圖書館翻閱資料，向老師和同學(xué)詢問。他還參加了勤工助學(xué)，利用課余時(shí)間去做兼職，從事派發(fā)傳單，進(jìn)行市場信息采集等兼職工作。他說兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開支，更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
困難總會(huì)在身邊出現(xiàn)的，面對困難時(shí)，他也曾站在人生無助的路口，不知道該如何抉擇處理，然而，他是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩，最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，樂觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)歷磨難，才能獲得自強(qiáng)。不要太害怕磨難，海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌，同樣的，只有戰(zhàn)勝了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光！在人生成長路上，磨難會(huì)不可避免的來扮演絆腳石，既然不可避免就要勇敢面對，磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立，自強(qiáng)不息讓他充滿自信，就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪，以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空，有著不一般的人生。
榜樣的力量是無窮的，它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。
榜樣就在你我身邊
身邊的人演講稿部隊(duì)篇十五
親愛的老師同學(xué)：
大家好！
我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是《美，在我們身邊》。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂家譜寫的樂章?？墒沁@樣的美是抽象的美，而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你我心中!
其實(shí)，美是畫家的畫筆，是音樂家的小小音符，是組成壯觀美景的一個(gè)部分，乃至一棵小草。有時(shí)，美，就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實(shí)在的東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!試著看看魚兒在水里舞蹈，聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)!
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你細(xì)心品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。
是的，美，就在我們身邊;美，無處不在。
我的演講完了，謝謝大家!
身邊的人演講稿部隊(duì)篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
愛如春風(fēng)溫柔拂面，愛如春雨滋潤心田，愛是偉大的，愛是無私的，愛更是無形的。而我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)現(xiàn)這無形的，引人注目的愛呢?其實(shí)我們的世界時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒都被愛包圍著。
冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園，毫無絲毫生機(jī)可言，空氣也顯得極其冷清，個(gè)別散步的人裝點(diǎn)著公園。光禿禿的樹枝，干得似柴，時(shí)而有幾只看似落伍的雁急忙趕去南方過冬，天空和那河水一般的顏色，都蒼蒼涼涼。家離汾河公園近的我，時(shí)不時(shí)都愿意來公園呼吸呼吸新鮮的空氣，當(dāng)略有疲憊的我，沉浸在新鮮空氣里時(shí)，我的身心突然都覺得放松下來。這里，雖只是慌慌涼涼。當(dāng)我準(zhǔn)備丟下這一片寂靜離開時(shí)，一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里。
從車上下來了一些人，邊談話邊把后備箱打開，卻又顯得匆忙。他們抬下來幾框東西，框子是白色泡沫做的，隱隱約約可以看到里面有東西在動(dòng)。就這樣兩個(gè)人抬一筐，腳下走得也很急，直直地向河邊走來。
我也從遠(yuǎn)處小跑到附近去看。看清了，是平時(shí)菜市場里賣的大鯉魚，個(gè)個(gè)在里面掙扎著，跳躍著。他們把一筐倒進(jìn)河里，又忙去搬另一筐，公園散步的人圍在河邊，看著魚兒們到了水里，我想他們此刻的心情難以平靜。原本平如鏡的湖面，被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動(dòng)了兩下身子，輕松的游走了。很長時(shí)間后，魚兒散了，但河邊的人們還在沉默。
原來，那些人是從菜市場把這一筐筐魚買下來，來到汾河邊放生。雖說是用金錢買來的愛，但這份愛感動(dòng)著河邊駐足的人的心靈，汾河公園我沒少來過，但唯有這次才發(fā)現(xiàn)了愛。就像魚兒經(jīng)常生活在水中，卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見而又不可或缺的愛，卻經(jīng)常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。
原來愛就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，一顆會(huì)愛的心靈。有時(shí)只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過身，就可以發(fā)現(xiàn)。