生活中有太多的偶然和必然，我們只是其中的過(guò)客。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞佳句，可以讓您領(lǐng)略中國(guó)古代文化的魅力。
S個(gè)人心得篇一
從前在家鄉(xiāng)，我生活的全部就是上學(xué)念書(shū)、瘋玩胡鬧、下地干活，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，可又不知道缺什么。直到母親趕集回來(lái)，把幾本書(shū)塞到我手里，從此，閱讀為我的生活打開(kāi)了又一扇窗。
那時(shí)候，我是多么喜歡在周日的午間讀書(shū)啊!這是一天里最溫暖的時(shí)刻，陽(yáng)光從窗外悄悄射進(jìn)來(lái)，屋子里變得亮亮的，暖暖的。翻開(kāi)書(shū)，默默讀，不知不覺(jué)便走進(jìn)了書(shū)的世界，讓我知道了村莊以外的那些事。
不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂夾樹(shù)，紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上我沉浸于魯迅先生的書(shū)里，腦海里上演著那些無(wú)聲的快樂(lè)故事。這些書(shū)里的文章，仿佛一粒粒種子，在我的心里悄悄孕育，默默生長(zhǎng)著。閱讀，讓一個(gè)小孩子安靜下來(lái)，內(nèi)心里忽然覺(jué)得很充實(shí)，仿佛吃了頓香噴噴的飽飯，再也不覺(jué)得自己缺點(diǎn)什么了。
那時(shí)，我的閱讀黃金期是寒暑假。尤其是暑假，我常常把椅子搬到院里，坐在父親搭的葡萄架下，默默讀著喜歡的書(shū)。我喜歡讀小說(shuō)。《北國(guó)草》是叢維熙創(chuàng)作的一部反映北京青年到北大荒艱苦創(chuàng)業(yè)的小說(shuō)，其中一句話正印證了那個(gè)年代拓荒人的精神境界青春不應(yīng)該是生銹的鐵，而應(yīng)當(dāng)是閃光的鋼。北大荒，這片熱土，因?yàn)橛辛怂麄儯瑥拇瞬辉俪聊?。叢維熙在小說(shuō)前言中寫(xiě)道：我用筆表達(dá)了我對(duì)過(guò)早流逝了的春光的眷戀，我用筆表達(dá)著我對(duì)同時(shí)代人的一片摯情。讀完這本書(shū)，一種激動(dòng)在我內(nèi)心油然而生，讓我面對(duì)生活、事業(yè)、命運(yùn)，不沉默，不墮落，不消沉，更不哭泣。
好書(shū)就像一生中遇到的恩師，不僅為你傳道授業(yè)解惑，而且還會(huì)給你生活的勇氣和力量。《平凡的世界》是大學(xué)快畢業(yè)時(shí)買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)只讀完了第一本。我沒(méi)想到，讀完這套書(shū)的地點(diǎn)是在沈陽(yáng)陸軍總院。父親那時(shí)在住院，而我的工作還是未知數(shù)，我的精神和體力同父親一樣虛弱。記得有一次給父親買(mǎi)水果，過(guò)馬路時(shí)忽然就呆呆地在那里站了好長(zhǎng)時(shí)間，竟然不知道去哪里，司機(jī)狠勁按喇叭，因?yàn)槲易枞私煌ê髞?lái)父親能下床走動(dòng)了，我的心情也就好多了。父親也愛(ài)看書(shū)，我們一起讀《平凡的世界》，幾天后，終于讀完那3本厚厚的書(shū)，父親凝視著不遠(yuǎn)處的荷花塘，慢慢站起身，輕松地邁著腳步，笑盈盈地說(shuō)：現(xiàn)在，我覺(jué)得好多了?？粗赣H的背影，我忽然覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)學(xué)小說(shuō)里的主人公孫少平，面對(duì)生活的壓力和困難，永遠(yuǎn)執(zhí)著，永不退縮。故事也許是平凡的，可是平凡的故事卻有著無(wú)限張力，對(duì)于我和父親來(lái)說(shuō)，那是不平凡的世界。
畢業(yè)后在家鄉(xiāng)的城市開(kāi)始了新的生活，工作后，每月總是拿出點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，捧回一摞書(shū)，便捧回了一抱幸福和快樂(lè)。我時(shí)常想，這些小小的方塊字多有趣，組合到一起，就變成了一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)，真是很神奇的事啊。我喜歡在每天晚上，打開(kāi)臺(tái)燈，輕展書(shū)卷，默默靜讀，有時(shí)還會(huì)寫(xiě)些自己的思考。我真慶幸在讀書(shū)中學(xué)會(huì)了思考，思考讓我接近了事物的本質(zhì)，讓我對(duì)生活有了全新的理解和認(rèn)識(shí)。閱讀，每天伴我，讓我的世界一天比一天明亮。
S個(gè)人心得篇二
為期近一個(gè)月的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕，在這段難忘的時(shí)光里，我們度過(guò)了充實(shí)的每一天，逐漸從學(xué)校簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)氛圍走入銀行緊張的工作環(huán)境，開(kāi)始了自我的職場(chǎng)生涯。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自我的工作崗位以及銀行的各項(xiàng)制度有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長(zhǎng)足提高。培訓(xùn)中一些動(dòng)人場(chǎng)景和感人片斷也給我留下了深刻印象。
首先讓我印象深刻的是：合行是一個(gè)溫暖的大家庭。
總行對(duì)這次培訓(xùn)很重視，地點(diǎn)就設(shè)在16樓的會(huì)議室，受外界影響少，資源充足，設(shè)施完善，并且食宿安排周到貼心，使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)尖子們親自給我們上課，都十分平易近人、耐心講授，沒(méi)有一絲架子。培訓(xùn)的資料安排也十分全面和系統(tǒng)，從安全保衛(wèi)到儀容儀表，從業(yè)務(wù)操作到科技知識(shí)，從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點(diǎn)鈔、多指點(diǎn)鈔、機(jī)器點(diǎn)鈔，對(duì)于剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō)，這些資料既陌生又感到新鮮，這次培訓(xùn)也很好地彌補(bǔ)了我在銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的不足，對(duì)合行業(yè)務(wù)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，這也是我進(jìn)入合行大家庭的第一課。
其次讓我深受感動(dòng)的是：師傅們的敬業(yè)精神。
在培訓(xùn)期間，師傅們毫無(wú)保留地將自我的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，將自我多年實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)和工作技巧，手把手地傳授給我們，對(duì)我們的問(wèn)題都耐心解答。不但演示和解說(shuō)正確的姿勢(shì)和方法，教會(huì)我們操作，還耐心地糾正每個(gè)學(xué)徒在練習(xí)中的錯(cuò)誤，不厭其煩地回答我們的提問(wèn)，使我們少走了很多彎路。師傅們這種對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)，對(duì)此我深有感觸，讓我由衷的欽佩和感激。
還有就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。
行里在培訓(xùn)期間，舉辦的幾項(xiàng)活動(dòng)，如登樓梯活動(dòng)、通訊員培訓(xùn)、新老員工籃球賽、業(yè)務(wù)技能比賽觀摩等，也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動(dòng)，這對(duì)我們的體力和毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)。有些新員工由于平時(shí)缺少鍛煉，爬了不到10層就已氣喘吁吁，出現(xiàn)了體力透支的情景。于是，我們互相鼓勵(lì)，大家心目中都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不因自我而拖了全隊(duì)的后腿，甚至有的雖然自我體力不支，但還是伸出手來(lái)拉一把更困難的伙伴。這一拉，傳遞的不僅僅是一份力量，更是一種信心，一種戰(zhàn)勝困難的信心。大家都堅(jiān)信，堅(jiān)持到底，就是勝利，憑著頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神，最終全員都到達(dá)終點(diǎn)。雖然我的最終成績(jī)并不夢(mèng)想，但我還是很滿足，因?yàn)槲覉?jiān)持到了最終，我戰(zhàn)勝了我自我。這類(lèi)活動(dòng)很好地促進(jìn)了同事間的交流，增進(jìn)了彼此間的友誼，加深了我們對(duì)合行企業(yè)文化的理解，更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
一次短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了，我們就要到不一樣的崗位上開(kāi)始全新的工作。感激總行為我們創(chuàng)造了一次這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感激教師們對(duì)我們的悉心輔導(dǎo)。俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自我。在今后的工作中，我將立足崗位、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)，干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以能者為師，努力做到學(xué)習(xí)虛心、工作盡心，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)，掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，使自我成為一個(gè)復(fù)合型的人才，做一個(gè)有職責(zé)心、充滿自信的溫嶺合行新員工。
入職培訓(xùn)對(duì)每一位新員工都有很重要的意義，對(duì)適應(yīng)工作有很大幫忙。
S個(gè)人心得篇三
20xx年是我加入名師工作室的第一年，也是我事業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)。一年來(lái)，在教師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下，我加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、進(jìn)取參加工作室的各項(xiàng)活動(dòng)、在工作中勤于教學(xué)反思、勇于展示自我，不斷提高自我的專(zhuān)業(yè)水平，進(jìn)取參加教育教學(xué)研究，取得了必須的成績(jī)，現(xiàn)將今年的學(xué)習(xí)和工作情景小結(jié)如下：
我學(xué)歷不高，理論水平低，僅有在不斷的學(xué)習(xí)、不斷地探索中陶冶自我的情操，擴(kuò)大自我的視野，才能在社會(huì)的不斷提高中跟上時(shí)代的步伐，才能有更多更新的知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)教育中的各種問(wèn)題。一年來(lái)：
1、我進(jìn)取參與各種形式理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀吳忠豪教授的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等專(zhuān)業(yè)雜志，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。
2、做學(xué)習(xí)的有心人，從“無(wú)字處”學(xué)習(xí)。三次參加在重慶舉辦的語(yǔ)文教學(xué)學(xué)術(shù)講座和教學(xué)研究活動(dòng)，向名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們精湛的教學(xué)技術(shù)、高效的教學(xué)方法和敏銳的思維方式;在平常教學(xué)中向同伴學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，豐富自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我還異常注意將讀書(shū)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，努力將學(xué)習(xí)的收獲、思考運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
3、進(jìn)取參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。7月參加了在重慶第二師范學(xué)院舉辦的《國(guó)培計(jì)劃2016》專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
4、注重學(xué)習(xí)的全面性。廣泛閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍，不斷理解先進(jìn)理論、技術(shù)、方法和經(jīng)驗(yàn)，在把握自我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的前提下，將學(xué)習(xí)的面擴(kuò)大到各相關(guān)領(lǐng)域。加強(qiáng)了對(duì)計(jì)算機(jī)運(yùn)用、心理學(xué)、哲學(xué)和國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，不斷豐富自我的知識(shí)、提高自身綜合素質(zhì)和思考問(wèn)題的深度。
不斷對(duì)新的教育教學(xué)思想、方法等多方面的問(wèn)題進(jìn)行探索，運(yùn)用學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，綜合地、創(chuàng)造性地構(gòu)成解決問(wèn)題新方案，進(jìn)行教育創(chuàng)新和改革。春期期末區(qū)教委教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，所教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)列崇義街道教管中心同年級(jí)13個(gè)班的第3名。
進(jìn)取參加各種教研活動(dòng)，勇于展示自我的成果。作為主研人員的《班班通環(huán)境下的語(yǔ)文閱讀教學(xué)》和《禮儀教育運(yùn)用研究》兩個(gè)區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃辦立項(xiàng)課題均于2016年5月結(jié)題。為了配合學(xué)校禮儀特色學(xué)校的建設(shè)，我?guī)ь^承擔(dān)了涪陵區(qū)崇義教管中心科研課題《實(shí)施少先隊(duì)禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)研究》的研究工作，課題也已順利結(jié)題并得到推廣使用。我撰寫(xiě)的論文《對(duì)于小學(xué)低段識(shí)字教學(xué)的思考》在核心刊物《科學(xué)咨詢》2016年第19期上發(fā)表，《利用少先隊(duì)平臺(tái)加強(qiáng)兒童禮儀教育的探索》發(fā)表在《涪陵教育科研》20xx年第3期。
關(guān)注課堂教學(xué)，結(jié)合自我工作，每月重點(diǎn)研究一節(jié)課，一節(jié)常態(tài)下的語(yǔ)文課。研究資料與自我的教學(xué)進(jìn)度同步。帶著自我研究、探索的問(wèn)題或嘗試運(yùn)用的方法進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，帶著思考進(jìn)課堂。配合工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，進(jìn)取參與團(tuán)體研討課。邀請(qǐng)葉洪林教師和工作室同志們到學(xué)校進(jìn)行示范指導(dǎo)一次，并對(duì)我及學(xué)校其他教師的課堂教學(xué)進(jìn)行診斷輔導(dǎo)。3月和11月兩次在全校賽課中獲得一等獎(jiǎng)。
主動(dòng)與新教師結(jié)對(duì)，熱心地對(duì)她們進(jìn)行教育教學(xué)指導(dǎo)，幫忙她們迅速熟悉教育教學(xué)活動(dòng)，加快成長(zhǎng)。
在葉教師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下，我取得了一些成績(jī)，獲得了如下榮譽(yù)：
1、被評(píng)為涪陵區(qū)師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人;
2、被評(píng)選為涪陵區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員;
3、被評(píng)為涪陵區(qū)崇義街道教育科研先進(jìn)教師;
4、推選為涪陵區(qū)第四次婦女代表大會(huì)代表。
由于我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不夠強(qiáng)，加之工作任務(wù)繁雜，工作室安排的一些工作完成的不好。學(xué)習(xí)效果和個(gè)人成長(zhǎng)等方面都還存在很多問(wèn)題和不足，但我有信心和決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中徹底改正，做一名合格的工作室成員。
S個(gè)人心得篇四
三新個(gè)人心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的三新個(gè)人心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【三新個(gè)人心得精選3篇】，供你選擇借鑒。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，我們所處的政治生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，吏治呈現(xiàn)出了不同以往的"新常態(tài)".對(duì)此，我們廣大黨員干部應(yīng)充分認(rèn)識(shí)、積極適應(yīng)，爭(zhēng)取新的作為。
一、抓鐵有痕，作風(fēng)建設(shè)進(jìn)入"新常態(tài)"。
黨的以來(lái)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以極大勇氣和決心全面徹底地懲腐肅貪、狠剎四風(fēng)、激濁揚(yáng)清、標(biāo)本兼治，一系列雷霆萬(wàn)鈞的舉措，澄清吏治，提振人心，得到了廣大人民群眾和絕大多數(shù)黨員和干部的認(rèn)可與堅(jiān)定支持，成為吏治新常態(tài)。之所以稱(chēng)之為"新常態(tài)",是因?yàn)橐幌盗写胧┮呀?jīng)逐步常規(guī)化，官場(chǎng)的清新?tīng)顟B(tài)趨于穩(wěn)定化。
新常態(tài)下，對(duì)黨員干部的要求發(fā)生了變化，黨性標(biāo)準(zhǔn)更高，宗旨意識(shí)更強(qiáng)，工作要求更實(shí)，作風(fēng)紀(jì)律更嚴(yán)，制度約束更緊，氛圍風(fēng)氣更清新。事實(shí)上，吏治新常態(tài)正深刻改變著廣大黨員干部的言行，在我們身邊不知不覺(jué)中已發(fā)生了顯著變化：搞形式少了，求實(shí)質(zhì)多了;講享樂(lè)少了，作奉獻(xiàn)多了;隨意散漫少了，按章辦事多了。個(gè)人工作和生活中，"潛規(guī)則"干擾少了，工作的精力多了;迎來(lái)送往應(yīng)酬少了，干事創(chuàng)業(yè)時(shí)間多了;黨員干部遇到矛盾和問(wèn)題時(shí)候，回避少了，主動(dòng)承擔(dān)多了等等。
吏治新常態(tài)是黨的黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，是作風(fēng)建設(shè)抓鐵有痕的結(jié)果，是政治生態(tài)改變優(yōu)化的表現(xiàn)，是廣大干部群眾期盼的狀態(tài)，也是我們廣大黨員干部創(chuàng)新作為的良好契機(jī)。
二、端正態(tài)度，思想行為走出"老誤區(qū)"。
吏治新常態(tài)是民心所盼、眾望所歸。然而，有的黨員干部對(duì)這種新常態(tài)還不同程度地存在一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)和行為偏差。首先，從思想認(rèn)識(shí)來(lái)看，有的黨員干部認(rèn)為這股清新之風(fēng)只是一陣臺(tái)風(fēng)，刮過(guò)了就會(huì)"濤聲依舊".他們沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到黨中央正風(fēng)肅紀(jì)的決心和毅力，事實(shí)上這種"新常態(tài)"完全不同于以往，更不是一場(chǎng)"運(yùn)動(dòng)",而將是長(zhǎng)期、常態(tài)化的存在，不可能回到以前的狀態(tài)。其次，從個(gè)人心態(tài)來(lái)看，有的黨員干部對(duì)于這種新常態(tài)出現(xiàn)了難適應(yīng)、不習(xí)慣的狀態(tài)。有的感嘆工作標(biāo)準(zhǔn)太高、要求太嚴(yán)、工作節(jié)奏比以前快了，"壓力山大";有的抱怨禁令太多、福利取消、收入減少，感覺(jué)"越來(lái)越不自由，越干越?jīng)]意思"等等，出現(xiàn)了觀望等待、焦慮埋怨等情緒，期盼狠抓作風(fēng)建設(shè)舉措快點(diǎn)結(jié)束。再次，從行動(dòng)作為來(lái)看，有的黨員干部抱怨"為官不易",抱著"只要不出事，寧愿不做事"、"不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去"的態(tài)度，消極應(yīng)付，不敢擔(dān)當(dāng)，為官不為，等等。
凡此種.種，雖然只是少數(shù)現(xiàn)象，但其影響和危害卻不容小覷。對(duì)我們廣大黨員干部來(lái)講，能不能適應(yīng)吏治新常態(tài)是當(dāng)前面臨的新考驗(yàn)，能不能盡快走出認(rèn)識(shí)誤區(qū)和糾正行為偏差將關(guān)系到事業(yè)成敗。因此，我們要堅(jiān)決摒棄那些蒙混過(guò)關(guān)的思想、法不責(zé)眾的心態(tài)、打擦邊球的僥幸，盡快結(jié)束那種庸懶散奢的不正常"狀態(tài)",步入群眾期盼和滿意的"新常態(tài)".
三、敢于擔(dān)當(dāng)，勤廉奉獻(xiàn)爭(zhēng)取新作為。
在新常態(tài)下，我們黨員干部應(yīng)該充分抓住新的機(jī)遇，積極迅速調(diào)整心態(tài)，勇敢地把責(zé)任扛在肩上，奮發(fā)努力創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
一是要打消顧慮，堅(jiān)定信心。面對(duì)新常態(tài)，要充分認(rèn)識(shí)到我們黨從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和持續(xù)發(fā)力的恒心，徹底丟掉作風(fēng)建設(shè)一陣風(fēng)的幻想，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)中央正風(fēng)肅紀(jì)的信心，打消顧慮，主動(dòng)調(diào)整思維、心態(tài)和行為，積極適應(yīng)這一新常態(tài)，迅速在新常態(tài)下來(lái)謀劃和開(kāi)展自己的工作;要持續(xù)深入開(kāi)展理想信念教育，引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，始終不渝為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而拼搏奮斗。對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)工作來(lái)說(shuō)，我們要鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐成果，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，積極作為，當(dāng)好"大管家",扎實(shí)做好管理服務(wù)保障工作，為全市現(xiàn)代化建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二是要自我約束，規(guī)范用權(quán)。面對(duì)新常態(tài)，我們每一個(gè)黨員干部都要懂得，與其他人相比，做黨員、當(dāng)干部就必須遵守更多的規(guī)矩、接受更嚴(yán)的約束，我們要有這樣的思想準(zhǔn)備和行動(dòng)自覺(jué)。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要加強(qiáng)自我約束，習(xí)慣在嚴(yán)于律己中擔(dān)當(dāng)責(zé)任，習(xí)慣以清風(fēng)正氣干事創(chuàng)業(yè)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格按章辦事，成為普通黨員、群眾的榜樣;充分認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，要做到規(guī)范用權(quán)，"把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里",切實(shí)為群眾謀福祉，這是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的本分和應(yīng)盡的職責(zé)。對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)工作來(lái)說(shuō)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化用制度管人、管事、管錢(qián)、管物，規(guī)范服務(wù)行為，切實(shí)提高管理服務(wù)的規(guī)范化和科學(xué)化水平。
三是要堅(jiān)守底線，接受監(jiān)督。面對(duì)新常態(tài)，我們黨員干部要自覺(jué)堅(jiān)守黨紀(jì)國(guó)法、廉潔從政、思想道德的底線，心存敬畏，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，做堅(jiān)守底線的模范，努力成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的楷模。社會(huì)和群眾對(duì)公務(wù)人員尤其是黨員干部的監(jiān)督將無(wú)處不在，無(wú)論是監(jiān)督的內(nèi)容、形式和力度都將比以往更多更大。我們要正確對(duì)待群眾的批評(píng)和監(jiān)督，把群眾的監(jiān)督作為一面鏡子，暢通建言獻(xiàn)策、批評(píng)監(jiān)督渠道，主動(dòng)深入地聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議，經(jīng)常"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病",省自身，明得失，不斷提高自身修養(yǎng)，努力改進(jìn)工作。對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)工作來(lái)說(shuō)，我們要堅(jiān)持管理科學(xué)化、保障法制化、服務(wù)社會(huì)化的方向，牢記服務(wù)宗旨，主動(dòng)接受干部職工和社會(huì)群眾的監(jiān)督、評(píng)判，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量。
四是要著眼全局，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)。面對(duì)新常態(tài)，我們黨員干部要善于從全面深化改革、推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的大局出發(fā)，積極觀大勢(shì)、謀大事;要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，秉持功成不必在我的理念，堅(jiān)定發(fā)展戰(zhàn)略，不搞所謂的"政績(jī)工程",不貪一時(shí)之功，不圖一時(shí)之名，多干打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情，既盡力而為，又量力而行，把好事辦好。對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)工作來(lái)說(shuō)，我們要緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持從全局的角度想問(wèn)題、辦事情，服從服務(wù)于全市改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，為全市現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的后勤保障。
五是要適應(yīng)期盼，提高標(biāo)桿。面對(duì)新常態(tài)，作為黨員干部，我們要積極順應(yīng)人民的期盼，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，以提出的"三嚴(yán)三實(shí)"要求自己，以焦裕祿精神為標(biāo)桿，思想境界要更高，履職能力要更強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)要更高，服務(wù)效果要更好。在日常工作中，要自覺(jué)牢固確立群眾觀念，多辦人民群眾期盼和歡迎的事。對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)工作來(lái)說(shuō)，我們要堅(jiān)持"機(jī)關(guān)滿意、干部職工滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意、自身滿意"的"五滿意"標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提升工作品質(zhì)，主動(dòng)回應(yīng)干部職工和群眾期盼與關(guān)切，為干部職工和群眾多做實(shí)事好事。
六是要提振精神，勇于擔(dān)當(dāng)。吏治新常態(tài)營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，為能干事、干成事者提供了舞臺(tái)。面對(duì)新常態(tài)，我們黨員干部要進(jìn)一步提振精氣神，弘揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、忠于職守、專(zhuān)于事業(yè)的精神，在推進(jìn)全面深化改革、推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展的大局中展現(xiàn)作為，在服務(wù)穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生的事業(yè)中做出更大成績(jī)，不負(fù)黨和人民群眾的期望。對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)工作來(lái)說(shuō)，我們要適應(yīng)新形勢(shì)，按照《機(jī)關(guān)事務(wù)管理?xiàng)l例》所賦予和明確的職能要求，克難奮進(jìn)，迎難而上，積極創(chuàng)新作為，在厲行勤儉節(jié)約、推進(jìn)公車(chē)改革、規(guī)范資產(chǎn)管理、優(yōu)化社會(huì)化服務(wù)中體現(xiàn)后勤戰(zhàn)線同志的人生價(jià)值，展示機(jī)關(guān)事務(wù)工作者的良好風(fēng)采。
近期在鄉(xiāng)黨委政府的組織帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了如何適應(yīng)"新常態(tài)".官場(chǎng)的"新常態(tài)"對(duì)于我們基層人員的從政品德和行為提出了更高的要求，這種狀態(tài)不是一陣風(fēng)，因此要對(duì)新常態(tài)充分認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心，不應(yīng)該抱觀望和應(yīng)付的態(tài)度。
"新常態(tài)"是一種新的正常狀態(tài)。之所以說(shuō)是"新常態(tài)",就是說(shuō)這種狀態(tài)不是一陣風(fēng)。這種"新常態(tài)",將是領(lǐng)導(dǎo)干部從政新的基本環(huán)境，因此也就形成了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本的底線，不能違背和僭越。當(dāng)然這種"新常態(tài)"也是會(huì)變化的，但是其變化只能是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求更高、更明確，而絕不是相反。
現(xiàn)在仍有少數(shù)人對(duì)于這種"新常態(tài)"持猶疑、觀望、猜測(cè)的態(tài)度，認(rèn)為中央這樣的嚴(yán)要求不可能持續(xù)太久。這種判斷一方面是出自于以往的所謂"經(jīng)驗(yàn)",另一方面則是因?yàn)槔骊P(guān)系而懷有一種不切實(shí)際的愿望，其實(shí)這實(shí)在是低估了中央的決心和勇氣，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚信息化時(shí)代人民群眾高度的反腐敗積極性和中央堅(jiān)定的反腐敗部署之間的緊密互動(dòng)、互相促進(jìn)效果。
實(shí)際上，清楚的事實(shí)正擺在面前：新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在以"踏石留印、抓鐵有痕"的精神，全面徹底地治理腐敗的頑疾，既抓"蒼蠅"又抓"老虎",既抓小事又抓制度建設(shè)，既把腐敗分子關(guān)進(jìn)監(jiān)獄又"把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子",這樣的反腐就絕對(duì)不是選擇式、運(yùn)動(dòng)式和有退路的反腐。如果中國(guó)的政治生態(tài)沒(méi)有一個(gè)完全的改觀，"新常態(tài)"沒(méi)有完全穩(wěn)定和充分到位，中央在這方面的推進(jìn)是絕不會(huì)停止的，何況這已經(jīng)得到了廣大人民群眾和絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定的支持。
反腐敗帶來(lái)的官場(chǎng)"新常態(tài)",切切實(shí)實(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)干部們提出了新的要求。權(quán)力行使要有明確的邊界和規(guī)則了，監(jiān)督無(wú)時(shí)無(wú)刻不在了，以致有些領(lǐng)導(dǎo)干部私下里感慨現(xiàn)在工作不好做了，因此出現(xiàn)了消極應(yīng)付的現(xiàn)象。這種不作為心態(tài)正是對(duì)官場(chǎng)"新常態(tài)"不適應(yīng)的典型表現(xiàn)。當(dāng)然，在官場(chǎng)"新常態(tài)"下工作確實(shí)要求高多了，所以暫時(shí)有所不適應(yīng)也還可以理解，但是一味抱怨的態(tài)度要不得。"牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量",作為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該善于從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題，并且善于從自身找原因，要看到自己同黨和人民要求之間的差距，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，盡快學(xué)會(huì)在這樣的"新常態(tài)"下開(kāi)展工作，實(shí)現(xiàn)自己的"轉(zhuǎn)型升級(jí)",爭(zhēng)取在新的條件下、按照新的標(biāo)準(zhǔn)要求，有更大的作為。
關(guān)于"新常態(tài)"的表述，對(duì)現(xiàn)階段中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的客觀基礎(chǔ)作出了新的研判，提出了經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段對(duì)發(fā)展動(dòng)力新的要求，也預(yù)示著我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整新的方向，因此引發(fā)了社會(huì)各界的高度關(guān)注?；趯?duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)背景和宏觀經(jīng)濟(jì)基本走勢(shì)的判斷，作為基層工作者要在當(dāng)前新形勢(shì)下，判定方位，理清思路。
新常態(tài)意味著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度由過(guò)去高速增長(zhǎng)向中高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)換。我國(guó)在經(jīng)歷了過(guò)去30多年將近10%的高速增長(zhǎng)、總體上進(jìn)入中等收入階段以后，不僅發(fā)展面臨的國(guó)際環(huán)境發(fā)生了變化，而且原有的以投資和資本擴(kuò)張為主導(dǎo)、低要素成本驅(qū)動(dòng)的粗放型增長(zhǎng)模式已難以為繼。勞動(dòng)年齡人口和資本積累率的下降使?jié)撛谠鲩L(zhǎng)率降低將成為必然趨勢(shì)和常態(tài)，而長(zhǎng)期以來(lái)積累下來(lái)的產(chǎn)能過(guò)剩、財(cái)政金融風(fēng)險(xiǎn)加大和資源環(huán)境承載能力減弱等幾個(gè)因素的疊加，都使得經(jīng)濟(jì)不可能再維持此前的高速增長(zhǎng)。也就是說(shuō)，減速或換擋是經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)在因素導(dǎo)致的必然結(jié)果。更為重要的是，與前期增長(zhǎng)減速主要源于周期性因素不同，現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)減速主要源于經(jīng)濟(jì)基本條件變化帶來(lái)的結(jié)構(gòu)性因素，而這種減速也不能繼續(xù)簡(jiǎn)單地沿用過(guò)往凱恩斯主義的總量需求政策了。
新常態(tài)意味著宏觀調(diào)控思路的轉(zhuǎn)換。除了原有的總量平衡外，結(jié)構(gòu)調(diào)整、預(yù)調(diào)微調(diào)、防范風(fēng)險(xiǎn)和穩(wěn)定預(yù)期將成為宏觀調(diào)控的"新常態(tài)".適應(yīng)新形勢(shì)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，以后中國(guó)新領(lǐng)導(dǎo)層在對(duì)現(xiàn)階段體制改革和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)特征提出全新的分析判斷基礎(chǔ)上，在宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的內(nèi)涵、目標(biāo)、取向和政策工具等方面作了一系列的創(chuàng)新。
在宏觀調(diào)控的目標(biāo)方面，多次強(qiáng)調(diào)"穩(wěn)"字當(dāng)頭，并提出"上下限"論，體現(xiàn)了底線思維的宏觀調(diào)控方針。在宏觀調(diào)控的取向方面，今年初以來(lái)中央對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)作出了"經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、前期刺激政策消化期三期疊加"的重要判斷，政策思路從過(guò)于重視經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度向更加重視結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)變。與此相適應(yīng)，在政策工具方面，從"全面調(diào)控"向"定向調(diào)控"轉(zhuǎn)變，瞄準(zhǔn)運(yùn)行中的突出問(wèn)題確定調(diào)控靶點(diǎn)，在精準(zhǔn)、及時(shí)、適度上下工夫，根據(jù)不同經(jīng)濟(jì)部門(mén)和區(qū)域?qū)嶋H采取更有針對(duì)性的精準(zhǔn)調(diào)控方式。
面對(duì)新常態(tài)，無(wú)論是各級(jí)政府還是企業(yè)，都需要調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的環(huán)境，正如所說(shuō)的要有"戰(zhàn)略上的平常心態(tài)".新常態(tài)標(biāo)志著持續(xù)高速增長(zhǎng)的日子一去不復(fù)返了，意味著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)總量指標(biāo)的重要性下降，也預(yù)示著長(zhǎng)期以來(lái)唯gdp增長(zhǎng)馬首是瞻的政績(jī)考核指揮棒將會(huì)淡化使用，這將改變過(guò)去以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度為目標(biāo)的偏好與思維定式。政府將更多資源和精力用于廣義的發(fā)展如社會(huì)保障、民生福祉、文化建設(shè)、醫(yī)療教育等方面，強(qiáng)化中央所提到的公共服務(wù)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理、環(huán)境保護(hù)等職責(zé)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，在增長(zhǎng)速度下降、產(chǎn)能過(guò)剩的年代，勞動(dòng)力等低端要素不再是競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的決定因素，過(guò)去依靠拉關(guān)系、走后門(mén)等尋租行為獲取資源的機(jī)會(huì)成本或難度也加大了，創(chuàng)新和研發(fā)成為企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，價(jià)值的創(chuàng)造才是企業(yè)立足的基礎(chǔ)，因此大多數(shù)企業(yè)都要面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)。
S個(gè)人心得篇五
工作是我們生活中的重要組成部分，個(gè)人工作就是指每個(gè)人在自己的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)所從事的工作或是兼職，以滿足個(gè)人需求，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程。個(gè)人工作包括了自我實(shí)現(xiàn)、資源利用、技能提高等關(guān)鍵因素，能夠幫助個(gè)人增強(qiáng)自身能力、積累經(jīng)驗(yàn)、提升自信、塑造自我形象等等。
第二段：個(gè)人心得-認(rèn)識(shí)自我、確定目標(biāo)
從事一份工作，首先需要對(duì)自己進(jìn)行重新的審視和認(rèn)定，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，針對(duì)性地確定自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，需要學(xué)會(huì)使用各種工具來(lái)解析分析自己，這能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的價(jià)值和潛力，以便更好地對(duì)未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃和決策。
第三段：個(gè)人心得-不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)
學(xué)習(xí)是我們一生的追求，從事個(gè)人工作時(shí)更應(yīng)積極地學(xué)習(xí)、提升自己。在這個(gè)過(guò)程中，我們要注重學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，擴(kuò)大自己的視野。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)思考、總結(jié)和反思，不斷修正自己的行為和方式，通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷增加工作效率和質(zhì)量。
第四段：個(gè)人心得-擁有健康的心態(tài)、良好的人際關(guān)系
個(gè)人工作同樣需要擁有一個(gè)健康的心態(tài)，要用積極的心態(tài)對(duì)待工作中的問(wèn)題和壓力。在與同事、上下級(jí)的溝通中，要始終保持一種良好的態(tài)度和溝通技巧，避免產(chǎn)生誤解，建立良好的人際關(guān)系。這樣做，有助于提升自身的形象和影響力，也可以激發(fā)出個(gè)人團(tuán)隊(duì)的合作精神，形成更強(qiáng)大的工作力量。
第五段：結(jié)尾-概括個(gè)人工作、總結(jié)主題
總的來(lái)說(shuō)，個(gè)人工作涉及到了很多相關(guān)因素，包括心態(tài)、技能、人際關(guān)系等方面。個(gè)人應(yīng)該注重對(duì)自己的審視，并正視自身的優(yōu)缺點(diǎn)，制定出具體的職業(yè)規(guī)劃，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高自己，同時(shí)也重視自己的心態(tài)和人際關(guān)系。唯有這樣，才能在工作中創(chuàng)造出更多的價(jià)值，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人的貢獻(xiàn)和利益的最大化。
S個(gè)人心得篇六
我有幸參加了遼寧省遼西北中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程研修班培訓(xùn)。與來(lái)自全國(guó)各市的中小學(xué)骨干教師一起學(xué)習(xí)和交流，聆聽(tīng)來(lái)自各專(zhuān)家、學(xué)者的精彩講座。自參加以來(lái),我感到受益匪淺,收獲很大。通過(guò)專(zhuān)家們的精彩講解以及與學(xué)員們的相互交流，對(duì)我的啟迪很大，我應(yīng)該把這些思想內(nèi)化，進(jìn)行反思整理，依托這個(gè)培訓(xùn)的舞臺(tái)，努力造就自己、提升自我，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀教師。下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)：
第一、遠(yuǎn)程教育技術(shù)先進(jìn),形式靈活,平等交流,效果明顯。
在網(wǎng)絡(luò)研修中，我感受到老師們積極向上、渴望進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍，有了“網(wǎng)絡(luò)研修，不進(jìn)則退”的責(zé)任感，感受到了同行們的進(jìn)步給我?guī)?lái)的壓力，促使我抓住一切可以利用的時(shí)間認(rèn)真研修，通過(guò)觀看視頻、聆聽(tīng)講座、互動(dòng)交流、話題討論、完成作業(yè)等靈活多樣的形式,向資深專(zhuān)家和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)交流成功的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),仿佛感覺(jué)到專(zhuān)家、名師就在我身邊,和他們零距離平等交流。為我的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件，使我對(duì)未來(lái)的初中物理教學(xué)充滿了信心。特別是在課堂教學(xué)和教育教學(xué)管理方面，通過(guò)學(xué)習(xí)交流,我對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育下英語(yǔ)教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)，找到了存在的弊端,找準(zhǔn)了突破口，在實(shí)踐中逐步進(jìn)行改進(jìn),以確保學(xué)習(xí)的效果。
第二、提高教師道德德水平，努力追趕先進(jìn)。在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修中，聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家的講座，感到優(yōu)秀教師人格的偉大，教師正是他們憑著一份對(duì)教育事業(yè)和學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，才有了今天在落后的地區(qū)對(duì)教育的執(zhí)著和堅(jiān)持，這是一種人格的偉大，是一種人性的升華，讓我看到了教師終身從教所具備的博大的胸懷、無(wú)私的愛(ài)心、甘愿貧窮的崇高境界，為我們樹(shù)立了榜樣，給我的思想極大地震憾，使我決心以優(yōu)秀教師為榜樣，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，提高自身修養(yǎng)，努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。
第三、加深了對(duì)學(xué)生合作探究性教學(xué)的認(rèn)識(shí)和研究。以前對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面上，感到無(wú)從下手，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)新的課程改革有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。解決了長(zhǎng)期以來(lái)一困擾我的問(wèn)題：即如何培養(yǎng)英語(yǔ)教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)，主動(dòng)交流的問(wèn)題，讓我改變了以前只注重互動(dòng)的方法和途徑，而沒(méi)有注重互動(dòng)學(xué)習(xí)效果的研究，造成對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握情況，理解程度，有所忽視。通過(guò)觀看研修認(rèn)識(shí)到，新的課程改革不僅要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是過(guò)程與結(jié)果的有機(jī)統(tǒng)一。
通過(guò)研修，我閱讀了許多教學(xué)反思、教育資源和優(yōu)秀作業(yè)，明確了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)的作用，覺(jué)得寫(xiě)教學(xué)反思不僅很有必要，使我養(yǎng)成通過(guò)寫(xiě)反思來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足的辦法，提高自己的教學(xué)水平，改正了寫(xiě)反思的方法，堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā)出發(fā)，多問(wèn)問(wèn)自己究竟做了些什么，那些還需要改進(jìn)等，提高了實(shí)效性，增強(qiáng)了針對(duì)性。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修,讓我初步養(yǎng)成了勤思考、勤動(dòng)手去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的習(xí)慣。
最初接到通知的喜悅，第一天找不到你的焦慮，到這幾天與你在一起的苦苦樂(lè)樂(lè)，我咋能不說(shuō)“我愛(ài)你”,感謝你讓我有這么好的機(jī)會(huì)充實(shí)我自己，感謝你讓我有這好的機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專(zhuān)家們精彩的評(píng)價(jià)，感謝你讓我有這么好的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這么多的來(lái)自一線的同行，雖然我將離開(kāi)，可我永遠(yuǎn)心系著你。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：
1、遠(yuǎn)程研修打破了我原有的思維方式
通過(guò)這次研修，消除了我的顧慮，新課程改革強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同樣的知識(shí)，不同的老師教，學(xué)生樂(lè)學(xué)程度就大不相同，教學(xué)效果自然就大相徑庭了。所以從這一點(diǎn)看來(lái)，教學(xué)要“為學(xué)生服務(wù)”，同樣的知識(shí)要有針對(duì)性的考慮不同學(xué)生的求知要求，時(shí)時(shí)從學(xué)生的角度思考問(wèn)題。另外，通過(guò)遠(yuǎn)程研修平臺(tái)，我能與專(zhuān)家們、同行們面對(duì)面的交流，這樣快捷和便利的學(xué)習(xí)方式，也將影響著我的思維方式，在這里，我的視野更加寬闊，思路更清晰，在實(shí)踐中遇到的困惑在與大家的交流中迎刃而解，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)自己的生活態(tài)度都發(fā)生了一定的改變。
2、專(zhuān)家老師的人格魅力深深的感染著我、激勵(lì)著我
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深地被各位老師的精神所感動(dòng)著，他們那種對(duì)工作認(rèn)真，毫無(wú)怨言，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，從耐心細(xì)致的指導(dǎo)到深夜對(duì)我們作業(yè)的點(diǎn)評(píng)于我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)聲的激勵(lì)，鞭策著我認(rèn)真的寫(xiě)好每一次的作業(yè)。在今后的教育教學(xué)中我會(huì)始終記住他們的話語(yǔ)，讓專(zhuān)家的思想、人格魅力引領(lǐng)我不斷進(jìn)步。
3、遠(yuǎn)程研修引領(lǐng)我前進(jìn)
遠(yuǎn)程研修改變了我的生活，給了我前行的動(dòng)力。每天打開(kāi)電腦的第一件事，就是登陸我們的班級(jí)，在新的作業(yè)、日志、話題中汲取我需要的營(yíng)養(yǎng)。從網(wǎng)上的專(zhuān)家學(xué)者那里學(xué)到了很多，也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過(guò)程是短暫的，但學(xué)習(xí)的效果是實(shí)實(shí)在在的。
這次培訓(xùn)，讓我明確了方向，從而更加堅(jiān)定了從事數(shù)學(xué)教育的信念。我深知，要想做得更好、更出色，還需要更多的努力和付出；我相信有付出就有收獲。
一份耕耘，一份收獲，通過(guò)此次培訓(xùn)讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為，對(duì)自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。在此次培訓(xùn)中不但學(xué)有所獲，更重要的是一定要做到學(xué)有所用，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。
S個(gè)人心得篇七
最近，在網(wǎng)絡(luò)上讀到小說(shuō)《外灘情》，一下子被這小說(shuō)題目吸引住了。我花了近兩個(gè)多小時(shí)，一口氣讀完這部中篇小說(shuō)。然而，我被小說(shuō)中的女主人公胡韻霞那一片追求純真、浪漫、原始的情感深深地打動(dòng)。無(wú)奈之下，只好拿起筆寫(xiě)下一點(diǎn)感想。
男女主人公戀情故事發(fā)生于七十年代。然而，七十年代，那人人都追求純真浪漫原始美的年代。盡管物質(zhì)有些短缺，但是，生活沒(méi)有多大壓力，人們依然品味到生活幸福感。女主人公胡韻霞出生于上海干部家庭，男主人公王之之出生于海南島農(nóng)民家庭。按當(dāng)時(shí)生活條件來(lái)說(shuō)，一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，天壤之別。而且，上海、海南路途遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水。從客觀條件來(lái)看，根本沒(méi)有戀愛(ài)的條件基礎(chǔ)。可是，她們?yōu)楹螇嬋霅?ài)河呢?因?yàn)?，她們有共同理念，追求純真、浪漫、原始美的情感。在這一共同理念支撐下，王之之費(fèi)盡力氣，把胡韻霞接入火車(chē)廂里那一刻起，在胡韻霞心底深處已產(chǎn)生起對(duì)王之之的感激之情。她看到王之之年紀(jì)小小，他還是用盡力量把自己從窗口接入車(chē)廂里。她看到王之之這種力量來(lái)自真心實(shí)意，沒(méi)有一點(diǎn)虛情假意。她感覺(jué)到王之之是一位十分誠(chéng)實(shí)信用之人。對(duì)此，她不在意農(nóng)村，不在意艱苦，不在意路途遙遠(yuǎn)，只在意其人品。對(duì)此，由于王之之具有浪漫、純真、原始美的氣質(zhì)，使胡韻霞從開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生的一種感激之情到變?yōu)閻?ài)戀之情。
也許有人會(huì)說(shuō)，她們都年紀(jì)輕輕，不大懂事，愛(ài)戀是盲目的。你錯(cuò)了!她們并不是不懂事，并不是盲目行為，而是共同理念，使她們攜手共進(jìn)，相戀十八年之久。十八年的遙遙相戀，在作家心目中，這是多么難熬的歲月啊!
在車(chē)廂里交談中，她得知王之之出生于海南島農(nóng)民家庭，可是，她并沒(méi)有因?yàn)橥踔錾谵r(nóng)民家庭而放棄，反而對(duì)王之之更加愛(ài)戀。后來(lái)，為了支持王之之，幫助王之之解決其父親十二指腸胃潰瘍病痛問(wèn)題，在當(dāng)時(shí)商品十分緊俏短缺的情況下，她還給王之之寄去虎骨酒、鳳凰牌自行車(chē)等貴重物品。這一行為，不僅表明了胡韻霞對(duì)王之之的深厚感情，更重要的是表明了，胡韻霞對(duì)純真、浪漫、原始美的追求。
在閱讀小說(shuō)過(guò)程中，放飛白鴿的情節(jié)描述，格外扣人心弦。在胡韻霞與王之之淚別江南后，返回上海。盡管上海熱鬧非凡、繁榮興旺，可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，情感的繞困，她不時(shí)感覺(jué)到自己孤獨(dú)寂寞，無(wú)法排遣內(nèi)心的苦悶。于是，她借助每年除夕向王之之放飛白鴿，一方面抒發(fā)自己內(nèi)心郁悶心情，一方面表達(dá)對(duì)王之之的愛(ài)戀。女主人公之所以選擇放飛白鴿這一事件，表明了真正的愛(ài)情不是以形跡的遠(yuǎn)近而影響彼此的情感的?？v令遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，縱觀人貧富之差距，她們的情感是永遠(yuǎn)緊密無(wú)間的。也許是古時(shí)候王寶釧與薛平貴以白鴿傳情十八年苦等的故事，延續(xù)為現(xiàn)代胡韻霞與王之之以白鴿傳情十八年苦苦等待。
在對(duì)待情感問(wèn)題上，以放飛白鴿堅(jiān)持十八年之久，表現(xiàn)出一種超脫和理智的態(tài)度。從作品構(gòu)想方面來(lái)說(shuō)，很可能是受到魏晉曹植《贈(zèng)白馬王彪》一詩(shī)：“丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。恩愛(ài)茍不虧，在遠(yuǎn)分日親?！钡膯l(fā)，情調(diào)積極樂(lè)觀，給人以一種清新向上的感覺(jué)。使放飛白鴿成為作品的一條主線，意境雄闊，風(fēng)格爽朗，膾炙人口。在眾多文學(xué)作品中，把放飛白鴿作為作品主線描述很罕見(jiàn)。這也是《外灘情》最令人滿意之處。
《外灘情》主要是描寫(xiě)一個(gè)十分凄美的愛(ài)情故事。作者通過(guò)描寫(xiě)男女主人公的凄美愛(ài)情故事，托物言志，吐露出現(xiàn)實(shí)生活的弊病，對(duì)特色社會(huì)金錢(qián)愛(ài)情的鞭策。這就是該小說(shuō)創(chuàng)作的立意主題，也是《外灘情》的社會(huì)意義所在。
小說(shuō)女主人公胡韻霞出生于上海，又是干部家屬，吃穿無(wú)憂;她的戀人出生于海南農(nóng)民家庭，兩袖清風(fēng);她們門(mén)不當(dāng)戶不對(duì)?？墒?，她并不是圖王之之的錢(qián)，而是愛(ài)王之之的人品。她追求一種純真、浪漫、原始美。然而，特色社會(huì)，在私有化影響下，金錢(qián)婚姻盛行，搞排場(chǎng)，擺闊氣，互相攀比，毒害了無(wú)數(shù)年輕人。在這種歷史條件下，作者能寫(xiě)出這樣寓意顯豁的作品，道出大多數(shù)人的壓抑心聲，進(jìn)一步深化了作品的氣勢(shì)不羈、雄奇豪放的寫(xiě)作特色。
《外灘情》主題鮮明，作品既有想象，也有夸張，富有浪漫的色彩。作者筆觸及所處，形象具體，生動(dòng)貼切，往往使人能夠睹物思人，仿佛如置身于其中，從中感受到主人公的豐滿形象。
S個(gè)人心得篇八
我和我身邊的小朋友一起讀了這本書(shū)。她認(rèn)為它適合心理學(xué)家閱讀的書(shū)籍，因?yàn)樗錆M了專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ブ委熇碚?，?duì)于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)心理學(xué)知識(shí)的人來(lái)說(shuō)，可能是晦澀難懂的。
我的觀點(diǎn)是，這應(yīng)該是一個(gè)將要有孩子與家庭或已經(jīng)有孩子與家庭的必讀書(shū)。與這本書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相比，我認(rèn)為它對(duì)于家庭、父母和孩子的共同成長(zhǎng)和治愈有著極其重要的啟示。
在家庭方面，中國(guó)和西方有很大的不同。中國(guó)重視血緣關(guān)系和家庭紐帶，使家庭成員之間的聯(lián)系更加緊密。
然而，中國(guó)也有一些幾千年文化遺留下來(lái)的糟粕思想。書(shū)中提到“在家里，不一致可以被質(zhì)疑，面對(duì)并且被尊重”但是我發(fā)現(xiàn)在我身邊的大多數(shù)家庭都無(wú)法做到這一點(diǎn)。
例如，這個(gè)詞“聽(tīng)話”父母對(duì)孩子的要求是，“我說(shuō)，你聽(tīng)，我決定，你做什么，因?yàn)槲夷觊L(zhǎng)的有經(jīng)驗(yàn)，所以你必須聽(tīng)我的”，孩子作為一個(gè)個(gè)體，父母缺乏指導(dǎo)功能，。
正常運(yùn)轉(zhuǎn)的家庭做出決定的基礎(chǔ)是什么是對(duì)的，而不是什么都是對(duì)的。在書(shū)中，作者曾說(shuō)過(guò)，“個(gè)人的言行不符合他的角色，就會(huì)產(chǎn)生矛盾和角色失調(diào)”。然而，在他的周?chē)巧д{(diào)的家庭是相當(dāng)正常的，這使得家庭發(fā)展變得不正常。
作者在他的書(shū)中說(shuō)：“這個(gè)孩子沒(méi)有出現(xiàn)精神分裂癥的癥狀，我認(rèn)為他們只是沒(méi)有遇到外部壓力，如果一個(gè)家庭有精神分裂癥傾向卻有幸沒(méi)到外部壓力，如：大災(zāi)難，社會(huì)地位，社會(huì)地位下降，經(jīng)濟(jì)衰退等，所以也沒(méi)有人可能出現(xiàn)不幸的癥狀”。所以并不是說(shuō)沒(méi)有明顯的精神疾病跡象表明家庭角色功能就是好的。
我想把這本書(shū)推薦給我身邊的每一個(gè)家庭，因?yàn)橛行┖⒆诱谠馐軣o(wú)意識(shí)的傷害，有些父母正在施加錯(cuò)誤的愛(ài)。
然而，這些傷口沒(méi)有血的痕跡，而是比創(chuàng)傷更深的潰瘍，由于看不見(jiàn)而被忽略。
心理學(xué)家在中國(guó)不受歡迎。很多家長(zhǎng)甚至沒(méi)有維護(hù)孩子心理健康的觀念，也不知道良好的家庭環(huán)境能更好的照顧孩子的成長(zhǎng)。因此，我希望這本書(shū)能幫助更多的人。
S個(gè)人心得篇九
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì).比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要.
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
1.教師個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)
2.汽車(chē)4s店個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)
3.證還司個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)
4.個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)參考
5.大學(xué)生地質(zhì)實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)
S個(gè)人心得篇十
從今年的9月份開(kāi)始，我們?cè)赺_開(kāi)始了為期四個(gè)月每周一次的教學(xué)實(shí)踐。在開(kāi)始實(shí)踐工作之前，俄羅斯教師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，異常要注意主角轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要嚴(yán)格以真正教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。
在實(shí)踐中，讓我感受最為深刻的是，教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和進(jìn)取性外，還必須進(jìn)取使用行之有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。在教學(xué)過(guò)程中，我必須竭盡全力讓課堂生動(dòng)活潑，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，多與他們互動(dòng)，比如，盡量多讓學(xué)生回答問(wèn)題，要因人而異為學(xué)生提出適當(dāng)?shù)膯?wèn)題等。
在真正課堂教學(xué)中，畢竟我是第一次站在俄羅斯小學(xué)班級(jí)的講臺(tái)上頭對(duì)那么多學(xué)生，并且要用俄語(yǔ)為他們講拼音、漢字，總免不了緊張，并且經(jīng)常在講課過(guò)程中忘記下一步該說(shuō)什么。我也想過(guò)必須要把大學(xué)所有學(xué)過(guò)的知識(shí)，所明白的東西都用上，但真正上了講臺(tái)以后，才發(fā)現(xiàn)自我的俄語(yǔ)單詞量真的不夠，語(yǔ)法知識(shí)也不牢靠。俗話說(shuō)：“知恥而后勇”，所以，在俄羅斯第24小學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的這四個(gè)月期間，我一向在努力做到講課時(shí)不出現(xiàn)語(yǔ)法等方面的錯(cuò)誤。
幸運(yùn)的是，我的學(xué)生們聽(tīng)課和學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真，也都十分配合，總是給我鼓勵(lì)，感覺(jué)并不是中國(guó)教師在給他們上課，而就像他們自我的教師給他們上課一樣專(zhuān)心。于是，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自我的教學(xué)技巧，認(rèn)真地上網(wǎng)查閱資料，冷靜地投入到教學(xué)中，一步一步提高，坦誠(chéng)去應(yīng)對(duì)這十幾雙如饑似渴、充滿求知欲望的可愛(ài)眼神兒。
以上就是我對(duì)自我這四個(gè)月在俄羅斯參加教育實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)要總結(jié)。一百多天的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短，無(wú)論如何，我能夠做出一個(gè)這樣的結(jié)論：在這一段時(shí)間里，我收獲了知識(shí)、收獲了經(jīng)歷、提高了口語(yǔ)，同時(shí)更收獲了與學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情。這次實(shí)踐不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我真心期望，也堅(jiān)信在未來(lái)的人生之路上我會(huì)走的更好，走的更遠(yuǎn)……衷心祝愿教師們工作順利，身體健康！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，生活充滿陽(yáng)光和歡樂(lè)！
S個(gè)人心得篇十一
20xx年6月26日至20xx年7月1日是我們?yōu)槠谝恢艿膰?guó)貿(mào)實(shí)習(xí)，雖然經(jīng)歷不多，但是感慨頗深。雖然我不是國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，但是我們也上過(guò)一個(gè)學(xué)期的國(guó)貿(mào)課程，這次到福州海霖機(jī)電有點(diǎn)公司實(shí)習(xí)，深深的感受到課上學(xué)的那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)習(xí)過(guò)程中，公司的招待人員給我們的一些業(yè)務(wù)我們做的也很吃力，像很多商業(yè)票據(jù)、信用證等，我們都看不大懂。但是我們用心學(xué)了，并且收獲了。
由于時(shí)間比較短促，所以所學(xué)到得專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不是很多，但在有一些方面有一些自己的體會(huì)，現(xiàn)把我這階段的心得體會(huì)記錄如下：
一、好好把我有限的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)好課內(nèi)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且在課余時(shí)間到圖書(shū)館或者上網(wǎng)去拓展我們學(xué)到的知識(shí)，因?yàn)閮H僅是書(shū)上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，書(shū)本和老師只能是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)引子，我們只有在課外充分的拓展課上的知識(shí)，才能真正的學(xué)到知識(shí)，做一個(gè)內(nèi)涵的人。
二、剛接觸一個(gè)東西要給自己信心，迎難而上。其實(shí)再難的事只要有信心，肯用心，以積極的心態(tài)、虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)，最終它都將被我們攻克。去海霖機(jī)電有限公司實(shí)習(xí)，剛開(kāi)始的時(shí)候我們什么都不懂，甚至摸不到頭緒，一點(diǎn)小小的自卑和難過(guò)，公司的主管跟我們說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我們都是這樣過(guò)來(lái)的。仔細(xì)想想確實(shí)是這樣，經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的努力，我們開(kāi)始初步對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了初步的了解，信心又一點(diǎn)點(diǎn)的回來(lái)了。所以我們剛到企業(yè)的時(shí)候要用實(shí)際行動(dòng)努力地學(xué)，不懂就問(wèn)或者用網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍等各個(gè)途徑去弄清楚它。
三、理論結(jié)合實(shí)際，用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐反過(guò)來(lái)夯實(shí)理論知識(shí)。很多書(shū)本上的東西有時(shí)很難理解，但只有親身去體會(huì)了，慢慢的就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有那么難。所以我現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有實(shí)踐過(guò)的東西，很多時(shí)候你是無(wú)法透徹的理解它的真正的含義的，就算你把它背的滾瓜爛熟，不實(shí)踐，它還是死的，只有實(shí)踐了，才能活化它，才是真正的掌握了。
四、初涉社會(huì)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問(wèn)題。外面的世界與學(xué)校的有太多的不同，所以在外面如果還存在較強(qiáng)的依賴心理的話就會(huì)使自己到處碰壁。在學(xué)校都是同學(xué)，大家溝通起來(lái)都會(huì)比較容易。但是在外面，你要面對(duì)形形色色的人，可能剛到公司你會(huì)受到老員工的輕視等等。所以在碰到困難的時(shí)候要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，尋求一切可能的途徑去解決問(wèn)題。此外我們還要學(xué)會(huì)很好的跟別人去溝通交流，很多時(shí)候有效的溝通能幫助解決很多不必要的困難。
這次實(shí)習(xí)鞏固了我們平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。作為一個(gè)在校大學(xué)生，我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并且我很慶幸自己還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)自己專(zhuān)業(yè)的不足。在此，感謝老師能給我們爭(zhēng)取到外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)提供專(zhuān)業(yè)而又耐心的指導(dǎo)，感謝福州海霖機(jī)電有限公司的熱情的指導(dǎo)，還有親愛(ài)的隊(duì)友的相互扶持和幫助，讓我們能夠順利的完成我們這周的國(guó)貿(mào)實(shí)習(xí)。今后我將更努力地學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)，同時(shí)努力拓展課外知識(shí)，爭(zhēng)取在日后工作的時(shí)候做一個(gè)大寫(xiě)的人！
S個(gè)人心得篇十二
20xx年3月起到現(xiàn)在，在新的環(huán)境中我又成長(zhǎng)了三個(gè)月。我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)實(shí)習(xí)期間工作如下：
剛來(lái)的一個(gè)多月是在高速總監(jiān)辦試驗(yàn)室度過(guò)的，李主任給予我很大的幫助，認(rèn)真的給我講了公司的制度與工作精神，讓我對(duì)公司有了更深刻的了解，在試驗(yàn)操作上對(duì)我有詳細(xì)的指導(dǎo)，經(jīng)常跟我談及試驗(yàn)檢測(cè)方面的知識(shí)，指導(dǎo)我和同事之間相互學(xué)習(xí)。在李主任的指導(dǎo)下我熟悉了試驗(yàn)室所有試驗(yàn)儀器及各項(xiàng)試驗(yàn)，并與以前從事的南方高速公路做比較，碰到自己第一次接觸的新儀器認(rèn)真向同事請(qǐng)教，并一起討論，查閱規(guī)范規(guī)程確保試驗(yàn)的準(zhǔn)確性。為了使自己能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境，我經(jīng)常利用空閑時(shí)間去了解本地區(qū)的公路概況，熟悉以前比較生疏的試驗(yàn)操作，以便于制定自己今后的學(xué)習(xí)方向，為公司盡自己的一份力量。
回到公司我接觸了混凝土、路基路面各種配合比，給我的第一感覺(jué)是我以前浪費(fèi)了太多時(shí)間，如果是我獨(dú)立來(lái)完成這些配合比的話我一定做不到。雖然以前接觸了很多試驗(yàn)，但沒(méi)有系統(tǒng)的總結(jié)歸納為自己的東西，積累的經(jīng)驗(yàn)比較碎散，用的時(shí)候找不出頭緒來(lái)。知道自己的不足后，就有種拼命想學(xué)的勁頭，我按照規(guī)范認(rèn)真的把配合比全部重新學(xué)習(xí)了一遍，有疑問(wèn)的地方虛心的向同事請(qǐng)教，有獨(dú)特見(jiàn)解的地方與同事積極的討論，現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了混凝土、基層配合比，下一階段我會(huì)把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到瀝青配合比上，認(rèn)真的向同事學(xué)習(xí)，完善自己，在公司需要自己的時(shí)候能夠頂上去。
第一次做比對(duì)試驗(yàn)，也給自己做了下總結(jié)，在學(xué)習(xí)規(guī)范的時(shí)候不僅要看的懂而且要看的細(xì)，試驗(yàn)工作要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不能急躁，有疑問(wèn)的地方要能夠冷靜的去分析原因。心態(tài)決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，把控積極樂(lè)觀情緒的方向，時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點(diǎn)。
說(shuō)了好多，主要是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)寫(xiě)了，工作很忙。此刻自己有時(shí)間了，換工作崗位了，有自己的時(shí)間了。也許說(shuō)的這些在很多人面前“班門(mén)弄斧”了。
此刻我在公司的工作已經(jīng)上了軌道了，我也能夠獨(dú)自的參加某一項(xiàng)項(xiàng)目了，我明白自己的潛力在公司中不算是的，所以一向在努力。就應(yīng)抱有這種心態(tài)，只有自己去努力了，才對(duì)得起公司給的薪水。沒(méi)有努力就得來(lái)薪水，這在哪里都是說(shuō)但是去的。因此努力成為我永遠(yuǎn)奮斗的目標(biāo)！
S個(gè)人心得篇十三
辛棄疾，我國(guó)歷史上一位偉大的民族英雄和詩(shī)詞作家。
他行伍出身，以武起事，而最終以文為業(yè)。在世不能以武建功，死后卻因文留名，令人感慨萬(wàn)千。他生于金宋亂世，從小苦練武功，二十幾歲就拉起了一支頗具規(guī)模的隊(duì)伍，并率軍南下歸宋。當(dāng)時(shí)，他還只是一個(gè)英雄少年，他血?dú)夥絼?，立志殺敗賊寇收復(fù)失地。但當(dāng)時(shí)的南宋朝廷茍安一方，胸?zé)o大志，對(duì)主戰(zhàn)派將領(lǐng)極盡打壓詆毀之能事，辛棄疾被奪去軍權(quán)，失去了戰(zhàn)馬鋼刀，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng)，血濺戰(zhàn)袍了，只剩下一支羊毛軟毫還能筆走龍蛇，一抒胸中塊壘?！鞍褏倾^看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意?！币魂I《水龍吟》流露出多么深沉的悲憤和深深的無(wú)奈。
辛棄疾名棄疾，但他壯如鐵塔的八尺身軀何嘗有什么病痛？他只有一塊心病，那就是“金甌缺，月未圓，山河碎，心不安”。每當(dāng)我讀到他的詩(shī)詞，總能清楚地聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)愛(ài)國(guó)臣子那報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的吶喊，忘不了那扶欄遠(yuǎn)眺的背影。他太愛(ài)國(guó)了，太嘮叨了，朝廷怕他，煩他，疑忌他，一次次貶謫他，但他只要有一點(diǎn)希望，就會(huì)義無(wú)反顧的去實(shí)踐自己的夢(mèng)想，哪怕粉身碎骨，哪怕身敗名裂。那顆熾烈的愛(ài)國(guó)之心從來(lái)沒(méi)有停止跳動(dòng)，直到生命的最后一刻。
著名詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含滿淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉?！边@句詩(shī)可能是對(duì)辛棄疾人生之路最好的寫(xiě)照吧！
命途多舛的辛棄疾被時(shí)代冷落了，卻又被歷史成就了，這也許就是“文章憎命達(dá)”的歷史悖論了。
悲哉辛棄疾！大哉辛棄疾！
S個(gè)人心得篇十四
屈指算來(lái)，學(xué)seo已經(jīng)有一個(gè)月了，這一個(gè)月自己從零開(kāi)始到擁有自己的網(wǎng)站，到把關(guān)鍵詞做到首頁(yè)，感受頗多，今天就把自己學(xué)習(xí)seo的心得體會(huì)總結(jié)下，也算是對(duì)這一個(gè)月工作的總結(jié)吧，希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o和我一樣剛?cè)腴T(mén)的同學(xué)一點(diǎn)幫助，我將不勝榮幸!
一、學(xué)seo要有恒心
建網(wǎng)站和做seo是不同的，建網(wǎng)站可能你3天就做完了，但是做seo卻不是3天或5天能成的，我覺(jué)得學(xué)習(xí)seo也不是一蹴而就的，是一個(gè)積累的過(guò)程，特別是在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)后，需要實(shí)踐操作才能學(xué)好學(xué)透seo，現(xiàn)在很多站長(zhǎng)都在談?wù)搒eo，也在總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)去更好的理解seo，不管怎樣，學(xué)seo必須要有恒心。我們知道網(wǎng)站優(yōu)化不是朝夕之功，更無(wú)捷徑可言，你必須腳踏實(shí)地，做好每一步，網(wǎng)站才能達(dá)到預(yù)期效果，也才能得到想要的排名，我運(yùn)作的這個(gè)潮流購(gòu)物的網(wǎng)站就因?yàn)樽约哼^(guò)于急躁，想最快的速度把三個(gè)關(guān)鍵詞潮流購(gòu)物、校園購(gòu)物、大學(xué)生購(gòu)物做到首頁(yè)，結(jié)果事與愿違，我采用了seo中的黑帽手法，包括橋頁(yè)、隱藏文本、群發(fā)等，造成的結(jié)果就是網(wǎng)站快照遲遲不更新，收錄由原來(lái)的1萬(wàn)到1000，后來(lái)意識(shí)到這是錯(cuò)位的優(yōu)化方式，所以把作弊的方式全都撤去，網(wǎng)站才有了好轉(zhuǎn)，包括快照、收錄都正常了，現(xiàn)在三個(gè)關(guān)鍵詞排名還是不很穩(wěn)定，只有通過(guò)自己再次加把勁了，我相信只要自己堅(jiān)持下去，有一顆恒心，我想網(wǎng)站各方面的指標(biāo)都會(huì)上去，包括關(guān)鍵詞排名也會(huì)跟著上去。
二、自學(xué)能力很重要
我覺(jué)得不管學(xué)習(xí)任何一門(mén)學(xué)科都要有很強(qiáng)的自學(xué)能力，自學(xué)能力的培養(yǎng)一定要養(yǎng)成，學(xué)seo要把一套seo的理論體系建立起來(lái)，那么就要靠自己多看、多學(xué)、多問(wèn)，而這些都需要你自己去發(fā)現(xiàn)、去探索，都離不開(kāi)你自己的學(xué)習(xí)能力。我覺(jué)得seo的大部分都是要靠自己從網(wǎng)絡(luò)上或者書(shū)籍里去總結(jié)和學(xué)習(xí)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)很零碎，很難有一條線串聯(lián)起來(lái)，我們要把整個(gè)體系串聯(lián)，形成自己的一套理論，我想這樣你才能在這個(gè)行業(yè)立于不敗之地。再者說(shuō)，seo這個(gè)行業(yè)門(mén)檻很低，就跟建網(wǎng)站一樣，很簡(jiǎn)單，但是往往最簡(jiǎn)單的東西也是最復(fù)雜的，要想真正精通里面的算法和規(guī)則還是很難的，那是需要很長(zhǎng)時(shí)間的修煉，高手都是這么過(guò)來(lái)的，不管如何，希望新手朋友能夠培養(yǎng)自學(xué)能力。
三、以人為師
不管你自學(xué)能力多好都要有一個(gè)好老師的指導(dǎo)，有好老師的指導(dǎo)，你學(xué)起來(lái)才能事半功倍。網(wǎng)上學(xué)到的知識(shí)只是一個(gè)補(bǔ)充，不能是真正的精髓，很多文章都是軟文，寫(xiě)得很淺顯，有的并沒(méi)有多少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，或者是改編的文章，所以，真正要學(xué)好seo，建立體系，還是找個(gè)好老師，不管你是在qq群里，還是報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都要找個(gè)能夠給你指引方向的人，這樣你才能進(jìn)步神速。也學(xué)你會(huì)說(shuō)那些高手怎么會(huì)在qq上理你呢?其實(shí)，你是沒(méi)有去試過(guò)，怎么知道他們不理你呢?我覺(jué)得很多高手很低調(diào)也是有自己的原因的，但是只要你問(wèn)法得當(dāng)，而且誠(chéng)意十足，我想那些高手還是很樂(lè)意幫你的，畢竟他們覺(jué)得幫你也是在幫自己，特別是那些做seo培訓(xùn)的老師，他們希望收到更多的學(xué)員，那么聲譽(yù)就是他們不得不考慮的問(wèn)題，一個(gè)人的口碑很重要，他們不會(huì)忽略這一點(diǎn)，所以，勸誡還沒(méi)有方向的菜鳥(niǎo)找個(gè)老師好好學(xué)習(xí)吧。
四、學(xué)無(wú)止境
擁有懂得任何一門(mén)課程或者技術(shù)都是無(wú)止境的，只要你肯鉆，只要你夠努力挖掘，里面都會(huì)有很多值得你去思考、去學(xué)習(xí)的東西，永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭，這就是知識(shí)的魅力。學(xué)seo更是要懂得學(xué)無(wú)止境的道理，因?yàn)樗阉饕嬖谧兓?，算法在變，他的每一次變革都?huì)引起行業(yè)的追風(fēng)，時(shí)刻記住你是靠著他們來(lái)吃飯的，你永遠(yuǎn)都要走在別人的前面，時(shí)刻跟緊搜索引擎的腳步，你才能比別人更勝一籌。seo技術(shù)入門(mén)簡(jiǎn)單，這是每個(gè)人都懂得的道理，但是精髓真正有幾人能通?那么我們就只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!
五、低調(diào)做人
學(xué)習(xí)seo最忌諱的就是過(guò)于高傲，不要總是認(rèn)為自己的水平是最牛的，須知山外有山，人外有人，seo這個(gè)行業(yè)里面的高手很多，大多數(shù)都是低調(diào)的，他們低調(diào)做人，并不是說(shuō)自己不想幫別人，而是覺(jué)得沒(méi)必要把自己抬到山尖，他們知道還有人比他們水平更高，所以，他們也在努力學(xué)習(xí)著。我們有些人確實(shí)是過(guò)于高傲，學(xué)了幾天seo就覺(jué)得自己技術(shù)水平天下無(wú)敵，須知，你永遠(yuǎn)都不回第一，真正聰明和永遠(yuǎn)第一的是搜索引擎，沒(méi)有他們就沒(méi)有所謂的seo，更不會(huì)衍生出這個(gè)行業(yè)。而且，他們的每次變革都會(huì)讓行業(yè)風(fēng)起云涌，最可能的是你優(yōu)化的再好，他們的一個(gè)算法改變，或者一個(gè)人為干擾都會(huì)讓你的站石沉網(wǎng)海，所以永遠(yuǎn)保持低調(diào)做人，好好做事!
我想一個(gè)學(xué)習(xí)seo的人要能夠做到以上幾點(diǎn)，那么你總會(huì)成為seo行業(yè)的高手的，即便你以后轉(zhuǎn)行做其他行業(yè)，你也不會(huì)吃虧，因?yàn)槟愣昧撕芏嗷灸芰Γ@些能力不僅適用于seo行業(yè)，也適用于任何行業(yè)。這些也是我在學(xué)習(xí)了一個(gè)月的seo知識(shí)，并成功把網(wǎng)站關(guān)鍵詞做到首頁(yè)后的一些心得體會(huì)，希望對(duì)學(xué)習(xí)seo的同學(xué)有些幫助。
S個(gè)人心得篇十五
什么是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是培養(yǎng)吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，也是培養(yǎng)集體精神的時(shí)候。
今天我們舉行了維持三天的軍訓(xùn)，我無(wú)比的開(kāi)心與喜悅。在學(xué)習(xí)完廣播操之后，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。在站軍姿時(shí)，教官與我們?cè)诹胰障峦使部?，在這期間，有人暈倒了，也有人吐了，我依然堅(jiān)持著，強(qiáng)忍著酸痛完成了第一天的軍訓(xùn)。
通過(guò)這次的軍訓(xùn)，讓我明白了軍人的不容易。這次軍訓(xùn)，讓我們都磨練了自己的意志，希望這三天大家能過(guò)的充實(shí)，快樂(lè)。
S個(gè)人心得篇十六
從實(shí)訓(xùn)目的來(lái)看，本次實(shí)訓(xùn)主要是在vs2016開(kāi)發(fā)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)對(duì)c#語(yǔ)言、sql數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，就我所在小組的項(xiàng)目工作內(nèi)容來(lái)看，還需要掌握水晶報(bào)表和mdi多窗口應(yīng)用技術(shù)。除了要充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì)之外，還要掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開(kāi)發(fā)流程即需求階段、分析和設(shè)計(jì)階段、編碼階段和測(cè)試階段，以便能按時(shí)交付作業(yè)。
從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容來(lái)看，我小組的項(xiàng)目是“人事工資管理系統(tǒng)”，主要實(shí)現(xiàn)公司企業(yè)對(duì)內(nèi)部員工檔案、工資、獎(jiǎng)罰考勤等一系列的管理，這在當(dāng)今不斷壯大的企業(yè)用人單位是亟待需要的，總的來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目的難度系數(shù)不是很高，但也是相當(dāng)困難。
在校外實(shí)習(xí)之前，老師先在校內(nèi)培訓(xùn)了5天。5天實(shí)訓(xùn)中，著重講解了c#語(yǔ)言應(yīng)用，并布置編寫(xiě)“通訊錄”工作臺(tái)程序，windows應(yīng)用程序和wpf程序，數(shù)據(jù)先是用文本保存，然后練習(xí)用數(shù)據(jù)庫(kù)保存，期間每天需上交當(dāng)日作業(yè)。5天的時(shí)間里，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我從完全不懂c#語(yǔ)言成長(zhǎng)到初步掌握了這門(mén)語(yǔ)言，當(dāng)然在具體應(yīng)用中還是會(huì)遇到些問(wèn)題，但我還在學(xué)習(xí)。其實(shí)在實(shí)習(xí)的前一個(gè)月里，老師就上傳了一些關(guān)于c#語(yǔ)言的資料并通知我們需要配置哪些軟件環(huán)境，對(duì)于這一點(diǎn)，我是相當(dāng)感謝何老師的，當(dāng)然在校外的實(shí)習(xí)里，公司也全都把開(kāi)發(fā)項(xiàng)目用到的一系列軟件上傳到公共文件夾里，從而免去了我們下載軟件的麻煩，在此，感謝眾老師。
校內(nèi)實(shí)習(xí)要上交的作業(yè)我是在校外實(shí)習(xí)中補(bǔ)充完成的，因?yàn)橹吧辖坏淖鳂I(yè)由于時(shí)間倉(cāng)促大都有錯(cuò)誤，所以借著校外實(shí)習(xí)中對(duì)c#語(yǔ)言的進(jìn)一步應(yīng)用和講師的詳細(xì)講解后，我重新改正了錯(cuò)誤，希望何老師能諒解采納。
校外實(shí)習(xí)是從7月12號(hào)開(kāi)始，歷時(shí)15天，15天的最后一天要回校評(píng)審。我對(duì)本次校外實(shí)習(xí)的各個(gè)方面都十分滿意。相比上次實(shí)習(xí)，首先這里的住宿學(xué)習(xí)條件非常好，住宿和實(shí)習(xí)地都安裝了空調(diào)，實(shí)習(xí)地方環(huán)境清幽寬敞明亮，伙食也非常好。然后就是實(shí)習(xí)講師非常專(zhuān)業(yè)和負(fù)責(zé)，他事先把所有有關(guān)實(shí)習(xí)的資料軟件存放在公共文件夾，且規(guī)劃入微。一開(kāi)始先是對(duì)我們進(jìn)行c#測(cè)試分好組安排好每組項(xiàng)目任務(wù)，又指導(dǎo)我們每個(gè)小組安裝svn軟件，方便小組文件上傳與統(tǒng)一，整體一氣呵成，不似之前實(shí)習(xí)的凌亂，這一點(diǎn)我十分敬佩。之后每天都先安排好任務(wù)工作，認(rèn)真且非常詳細(xì)的給我們操作示范并細(xì)心地制作成word文檔供小組之后查看。每隔幾天都會(huì)有小組評(píng)審，主要針對(duì)小組所編文檔的規(guī)范程度和不足提出修改建議。作為小組的pm，我必須承認(rèn)一開(kāi)始工作任務(wù)安排不當(dāng)，沒(méi)有完全發(fā)揮各成員的優(yōu)勢(shì)，以致文檔編寫(xiě)的有些瑕疵，不過(guò)在小組評(píng)審過(guò)后，我便及時(shí)更改了項(xiàng)目工作的分工，而之后小組項(xiàng)目工作進(jìn)行的非常順利，每個(gè)人的能力都得到了的發(fā)揮和升華，當(dāng)然這完全得力于小組成員的高度配合。
我小組是c#軟件開(kāi)發(fā)第一組，組內(nèi)有6名成員，兩個(gè)主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目核心代碼的編寫(xiě)，其余負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單模塊代碼的編寫(xiě)，我主要負(fù)責(zé)填寫(xiě)與修改相關(guān)項(xiàng)目文檔并督促小組進(jìn)度和團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員、合理分配組員任務(wù)并及時(shí)調(diào)節(jié)組內(nèi)安排的各種不適與問(wèn)題。校外實(shí)習(xí)的過(guò)程中，小組成員高度團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)合作，對(duì)所有問(wèn)題都能及時(shí)探討并高效解決，有時(shí)遇到分歧，不過(guò)在全體討論后，都能找到合理的統(tǒng)一方案，如在界面設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，就登陸界面和模塊界面的設(shè)計(jì)中，組員有很多不同建議，在詢問(wèn)老師和權(quán)衡實(shí)現(xiàn)困難程度后，我們達(dá)成了一致意見(jiàn)，統(tǒng)一后的界面相比之前更加規(guī)整明晰，且功能更加健全，當(dāng)然這是我們小組齊心合力的結(jié)果。在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，出現(xiàn)過(guò)項(xiàng)目分工不明確的問(wèn)題，其原因源于我考慮到組員能力的不同，所以就把大部分的工作安排給能力高的人身上，其他能力低的只暫讓他們自由學(xué)習(xí)希望能盡早跟上小組步伐，不過(guò)事實(shí)證明我錯(cuò)了。讓部分組員自由學(xué)習(xí)而不參與項(xiàng)目的工作中本身就拖累了小組的整體速度，而且在短暫的時(shí)間里，他們也實(shí)在學(xué)不到任何實(shí)際的東西，所以后來(lái)我更改了戰(zhàn)略。我先讓能力低的組員嘗試參照模板編寫(xiě)一些文檔的簡(jiǎn)單部分，然后讓能力稍高點(diǎn)的組員繼續(xù)補(bǔ)充文檔的核心部分，最后由我修改格式和內(nèi)容，最后讓老師審閱。這個(gè)方案實(shí)施過(guò)后，小組的效率整體上明顯提高，每個(gè)人各司其職，全組團(tuán)結(jié)一致，共同為項(xiàng)目的完成發(fā)揮自己的聰明才智。而之后，在項(xiàng)目編碼階段，我們小組的tl負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目整個(gè)框架的構(gòu)建，即設(shè)計(jì)好主要的窗口原型，然后指導(dǎo)小組成員在自己所負(fù)責(zé)的模塊上添加具體事件代碼，最后再進(jìn)行修改，這樣做不僅將組員團(tuán)結(jié)在一起提高組內(nèi)效率，更直接提高了組員的編程能力。
需求分析階段和設(shè)計(jì)階段很快結(jié)束了，我們小組齊心協(xié)力按時(shí)完成了相關(guān)文檔的編寫(xiě)，包括需求規(guī)約、實(shí)現(xiàn)規(guī)約、界面設(shè)計(jì)word圖形文檔、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和概要說(shuō)明書(shū)，在老師評(píng)審過(guò)后，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還是有很多，作為項(xiàng)目經(jīng)理的我本該對(duì)這些文檔進(jìn)行及時(shí)修改和更正，但由于時(shí)間倉(cāng)促且我們是第一組需第一個(gè)評(píng)審，所以就馬馬虎虎的拿未精確修改的文檔進(jìn)行審評(píng)了，老師著重對(duì)系統(tǒng)模塊圖和模塊功能描述那塊提出了些許建議，并讓演示了小組編寫(xiě)的代碼程序，對(duì)其中錯(cuò)誤問(wèn)題提出了解決方案。之后進(jìn)行一番修改過(guò)后，我小組正式進(jìn)入了編碼階段，編碼只有短暫的3天，后兩天老師分小組評(píng)審并提出改進(jìn)意見(jiàn)，小組修正和改進(jìn)代碼結(jié)構(gòu)語(yǔ)句，完善項(xiàng)目要求，緊接著進(jìn)入測(cè)試階段，老師又著重介紹了一些測(cè)試工具方便小組測(cè)試，填寫(xiě)并修改好測(cè)試文檔后，整個(gè)實(shí)習(xí)就將要進(jìn)入尾聲了。再回校進(jìn)行最后評(píng)審項(xiàng)目ppt和提交作業(yè)后，暑期實(shí)習(xí)就正式結(jié)束。
短短半個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我深深的感受到自己在實(shí)際應(yīng)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏和短時(shí)間學(xué)習(xí)掌握一門(mén)新知識(shí)和新技術(shù)的困難，這是我非常畏懼的兩大難題。就自身來(lái)說(shuō)，我喜歡有所準(zhǔn)備，不喜歡臨陣磨槍?zhuān)M管之前對(duì)實(shí)習(xí)要求的知識(shí)技能有些了解，但到真正實(shí)施時(shí)，還是不免有些不知所措，而之后能慢慢克服畏懼慌張并團(tuán)結(jié)小組成員按時(shí)且高效的完成作業(yè)，這都得力于實(shí)習(xí)老師和組員對(duì)我的巨大幫助，在此，由衷感謝他們，也感謝我自己。
S個(gè)人心得篇十七
學(xué)習(xí)seo已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間，對(duì)seo也經(jīng)歷了一個(gè)從陌生到熟悉的學(xué)習(xí)過(guò)程。盡管現(xiàn)在仍有很多seo的知識(shí)需要進(jìn)一步去學(xué)習(xí)和掌握，但總算也有了一些自己的心得，寫(xiě)出來(lái)和大家一起分享。
首先要說(shuō)的是，學(xué)seo的人不能“迷信”，更不能自以為是。不“迷信”是指不對(duì)“專(zhuān)家”或“權(quán)威人士”的說(shuō)法一味認(rèn)可，因?yàn)閟eo行業(yè)并沒(méi)有絕對(duì)的“對(duì)”與“錯(cuò)”之分，其中存在一些偶然因素。不“自以為是”是指不能總認(rèn)為自己是對(duì)的，要勇于否定自己的認(rèn)識(shí)和判斷，因?yàn)樗阉饕嬖诓粩嘧兓裉焓菍?duì)的，明天或許就是錯(cuò)的了。
學(xué)seo，還要明白seo的最終目的。個(gè)人認(rèn)為，seo的最終目的就是將符合用戶需求的內(nèi)容信息顯示在搜索引擎里，當(dāng)用戶使用搜索引擎進(jìn)行搜索時(shí)，這些內(nèi)容信息能夠被用戶找的并查看。
概念的東西就不再多說(shuō)，我更愿意研究分析一些技巧和方法。不過(guò)這并不意味著概念不重要，其實(shí)研究技巧和方法的最終目的恰恰就是形成對(duì)概念的認(rèn)識(shí)。
網(wǎng)站的seo
這個(gè)說(shuō)起來(lái)估計(jì)三天三夜也說(shuō)不完，挑一些我認(rèn)為比較重要的點(diǎn)來(lái)說(shuō)：
1、 意識(shí)。做網(wǎng)站的必須要有seo的意識(shí)，這是首要條件，相信大家都明白。有了意識(shí)，你才能堅(jiān)持做下去，網(wǎng)站才能發(fā)揮它的作用，不然的話，所謂的“網(wǎng)站”將只是一個(gè)“死站”
2、 方案。seo難不難?不難，很多知識(shí)你一看就明白了。seo簡(jiǎn)單?站長(zhǎng)中有大部分的人對(duì)它還不了解!很簡(jiǎn)單，因?yàn)槌擞械谝粭l的影響外，做seo還很累，有許多細(xì)節(jié)需要注意，而作為一個(gè)站長(zhǎng)需要關(guān)注的東西實(shí)在太多，所以很多人會(huì)忽視seo。說(shuō)這些話的意思是，作為站長(zhǎng)即便是自己不能抽出精力做seo，也要有相關(guān)方案。這個(gè)方案可以讓別人做，但一定要有。
3、 執(zhí)行力度。很簡(jiǎn)單了，看你能把方案執(zhí)行多少!
seo不再多說(shuō)，想學(xué)習(xí)這塊東西的同志們可以找?guī)妆緯?shū)看看，先了解一下基礎(chǔ)知識(shí)。下面來(lái)說(shuō)一個(gè)例子：
相信喜歡網(wǎng)購(gòu)的朋友們都知道京東商城和新蛋網(wǎng)，對(duì)這兩個(gè)網(wǎng)站比較一下，看看他們?cè)趺醋鰏eo，收獲肯定不少。
網(wǎng)頁(yè)的seo
其實(shí)，對(duì)單個(gè)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行seo就相當(dāng)于是在對(duì)整個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行seo，只不過(guò)這是從seo具體實(shí)施上來(lái)講的。
一個(gè)網(wǎng)頁(yè)存在的意義就是能夠提供信息給網(wǎng)民，也就是說(shuō)沒(méi)有信息的網(wǎng)頁(yè)對(duì)網(wǎng)民實(shí)際上沒(méi)有意義的。因此，理想狀態(tài)上來(lái)說(shuō)，網(wǎng)站上的每一個(gè)頁(yè)面都應(yīng)該給網(wǎng)民提供信息，并且這種信息要對(duì)網(wǎng)民有用處。搜索引擎的作用就是將對(duì)用戶有用的信息反饋給用戶。
單個(gè)頁(yè)面進(jìn)行優(yōu)化時(shí)，一般要注意以下幾個(gè)方面：
1、 內(nèi)容怎么寫(xiě)?很簡(jiǎn)單，就是這個(gè)網(wǎng)頁(yè)上給用戶提供什么信息。比如淘寶網(wǎng)一個(gè)“保暖內(nèi)衣”產(chǎn)品頁(yè)面，提供給用戶的信息就是，這個(gè)保暖內(nèi)衣的價(jià)格、大小、材質(zhì)、顏色等信息，而這些都有可能是用戶需要的。而seo要做的，就是讓搜索引擎明白，這個(gè)頁(yè)面是關(guān)于保暖內(nèi)衣價(jià)格、大小、材質(zhì)、顏色等信息的頁(yè)面。怎樣讓搜索引擎明白?那就是通過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)描述。這個(gè)頁(yè)面中就應(yīng)該有這樣的信息——“本保暖內(nèi)衣的價(jià)格是50元，大小5xl，顏色黑色……”，而不僅僅寫(xiě)，這個(gè)保暖內(nèi)衣很好，非常好之類(lèi)的話。
2、 “description”怎么寫(xiě)?這個(gè)就是描述網(wǎng)頁(yè)的標(biāo)簽，它能“告訴”搜索引擎這個(gè)頁(yè)面是關(guān)于什么內(nèi)容的。因此，假如是一個(gè)“保暖內(nèi)衣”產(chǎn)品頁(yè)面，“description”標(biāo)簽的內(nèi)容是，“出售保暖內(nèi)衣，本保暖內(nèi)衣價(jià)格多少，顏色如何……”而不是，“這是誰(shuí)誰(shuí)的店鋪，歡迎來(lái)到我的店鋪等等的信息”。
3、 “keywords”怎么寫(xiě)?有多人都認(rèn)為這個(gè)標(biāo)簽在seo中作用不大或沒(méi)有作用，但我認(rèn)為，量變引起質(zhì)變，既然目前沒(méi)有明確的依據(jù)，那就應(yīng)該去寫(xiě)。這個(gè)也很簡(jiǎn)單，還是那個(gè)例子，寫(xiě)成“出售保暖內(nèi)衣”“保暖內(nèi)衣”即可。
以上這三個(gè)方面做好之后，從編輯角度來(lái)看這個(gè)頁(yè)面相當(dāng)于就優(yōu)化成功了，當(dāng)然頁(yè)面要符合w3c標(biāo)準(zhǔn)，頁(yè)面打開(kāi)速度要快，頁(yè)面中圖片有描述之類(lèi)的，在網(wǎng)站seo中就應(yīng)該制作或規(guī)定好了。
產(chǎn)品頁(yè)面相當(dāng)于就是內(nèi)容頁(yè)面了，是網(wǎng)頁(yè)seo中必須要做的頁(yè)面，網(wǎng)站中還有列表頁(yè)面、網(wǎng)站首頁(yè)等等，這些都需要優(yōu)化，這里就不多說(shuō)了。
不可否認(rèn)的是，搜索引擎終究還是依靠算法來(lái)進(jìn)行工作的，而搜索引擎的算法目前多少會(huì)存在一些問(wèn)題或者說(shuō)是不足，所以你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你并不敢使用的“作弊”手段卻獲得了很不錯(cuò)的排名。排在第一的是一篇資訊文章，是關(guān)于寫(xiě)海豚按摩器品牌排行問(wèn)題的，這相當(dāng)于給出了“海豚按摩器什么牌子好”這個(gè)問(wèn)題的答案，因此是符合用戶搜索需求的。大家再看排在第二位和第四位的文章，第二位的文章還可以，好歹推薦了一款產(chǎn)品，算是滿足了用戶搜索需求。而第四位的文章則直接把“海豚按摩器什么牌子好”這個(gè)關(guān)鍵詞加粗重復(fù)，然后很生硬的放到文章里，這樣導(dǎo)致的結(jié)果是用戶即便是看了，也還是沒(méi)有弄沒(méi)明白海豚按摩器到底什么牌子好，只看到一個(gè)廣告鏈接。我認(rèn)為這是一種明顯的“作弊”手段，不過(guò)百度卻不這么認(rèn)為。這樣做的文章還有很多篇，百度均是放在搜索結(jié)果的前幾位，大家不妨去尋找一些進(jìn)行分析。
S個(gè)人心得篇一
從前在家鄉(xiāng)，我生活的全部就是上學(xué)念書(shū)、瘋玩胡鬧、下地干活，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，可又不知道缺什么。直到母親趕集回來(lái)，把幾本書(shū)塞到我手里，從此，閱讀為我的生活打開(kāi)了又一扇窗。
那時(shí)候，我是多么喜歡在周日的午間讀書(shū)啊!這是一天里最溫暖的時(shí)刻，陽(yáng)光從窗外悄悄射進(jìn)來(lái)，屋子里變得亮亮的，暖暖的。翻開(kāi)書(shū)，默默讀，不知不覺(jué)便走進(jìn)了書(shū)的世界，讓我知道了村莊以外的那些事。
不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂夾樹(shù)，紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上我沉浸于魯迅先生的書(shū)里，腦海里上演著那些無(wú)聲的快樂(lè)故事。這些書(shū)里的文章，仿佛一粒粒種子，在我的心里悄悄孕育，默默生長(zhǎng)著。閱讀，讓一個(gè)小孩子安靜下來(lái)，內(nèi)心里忽然覺(jué)得很充實(shí)，仿佛吃了頓香噴噴的飽飯，再也不覺(jué)得自己缺點(diǎn)什么了。
那時(shí)，我的閱讀黃金期是寒暑假。尤其是暑假，我常常把椅子搬到院里，坐在父親搭的葡萄架下，默默讀著喜歡的書(shū)。我喜歡讀小說(shuō)。《北國(guó)草》是叢維熙創(chuàng)作的一部反映北京青年到北大荒艱苦創(chuàng)業(yè)的小說(shuō)，其中一句話正印證了那個(gè)年代拓荒人的精神境界青春不應(yīng)該是生銹的鐵，而應(yīng)當(dāng)是閃光的鋼。北大荒，這片熱土，因?yàn)橛辛怂麄儯瑥拇瞬辉俪聊?。叢維熙在小說(shuō)前言中寫(xiě)道：我用筆表達(dá)了我對(duì)過(guò)早流逝了的春光的眷戀，我用筆表達(dá)著我對(duì)同時(shí)代人的一片摯情。讀完這本書(shū)，一種激動(dòng)在我內(nèi)心油然而生，讓我面對(duì)生活、事業(yè)、命運(yùn)，不沉默，不墮落，不消沉，更不哭泣。
好書(shū)就像一生中遇到的恩師，不僅為你傳道授業(yè)解惑，而且還會(huì)給你生活的勇氣和力量。《平凡的世界》是大學(xué)快畢業(yè)時(shí)買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)只讀完了第一本。我沒(méi)想到，讀完這套書(shū)的地點(diǎn)是在沈陽(yáng)陸軍總院。父親那時(shí)在住院，而我的工作還是未知數(shù)，我的精神和體力同父親一樣虛弱。記得有一次給父親買(mǎi)水果，過(guò)馬路時(shí)忽然就呆呆地在那里站了好長(zhǎng)時(shí)間，竟然不知道去哪里，司機(jī)狠勁按喇叭，因?yàn)槲易枞私煌ê髞?lái)父親能下床走動(dòng)了，我的心情也就好多了。父親也愛(ài)看書(shū)，我們一起讀《平凡的世界》，幾天后，終于讀完那3本厚厚的書(shū)，父親凝視著不遠(yuǎn)處的荷花塘，慢慢站起身，輕松地邁著腳步，笑盈盈地說(shuō)：現(xiàn)在，我覺(jué)得好多了?？粗赣H的背影，我忽然覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)學(xué)小說(shuō)里的主人公孫少平，面對(duì)生活的壓力和困難，永遠(yuǎn)執(zhí)著，永不退縮。故事也許是平凡的，可是平凡的故事卻有著無(wú)限張力，對(duì)于我和父親來(lái)說(shuō)，那是不平凡的世界。
畢業(yè)后在家鄉(xiāng)的城市開(kāi)始了新的生活，工作后，每月總是拿出點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，捧回一摞書(shū)，便捧回了一抱幸福和快樂(lè)。我時(shí)常想，這些小小的方塊字多有趣，組合到一起，就變成了一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)，真是很神奇的事啊。我喜歡在每天晚上，打開(kāi)臺(tái)燈，輕展書(shū)卷，默默靜讀，有時(shí)還會(huì)寫(xiě)些自己的思考。我真慶幸在讀書(shū)中學(xué)會(huì)了思考，思考讓我接近了事物的本質(zhì)，讓我對(duì)生活有了全新的理解和認(rèn)識(shí)。閱讀，每天伴我，讓我的世界一天比一天明亮。
S個(gè)人心得篇二
為期近一個(gè)月的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕，在這段難忘的時(shí)光里，我們度過(guò)了充實(shí)的每一天，逐漸從學(xué)校簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí)氛圍走入銀行緊張的工作環(huán)境，開(kāi)始了自我的職場(chǎng)生涯。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自我的工作崗位以及銀行的各項(xiàng)制度有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長(zhǎng)足提高。培訓(xùn)中一些動(dòng)人場(chǎng)景和感人片斷也給我留下了深刻印象。
首先讓我印象深刻的是：合行是一個(gè)溫暖的大家庭。
總行對(duì)這次培訓(xùn)很重視，地點(diǎn)就設(shè)在16樓的會(huì)議室，受外界影響少，資源充足，設(shè)施完善，并且食宿安排周到貼心，使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)尖子們親自給我們上課，都十分平易近人、耐心講授，沒(méi)有一絲架子。培訓(xùn)的資料安排也十分全面和系統(tǒng)，從安全保衛(wèi)到儀容儀表，從業(yè)務(wù)操作到科技知識(shí)，從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點(diǎn)鈔、多指點(diǎn)鈔、機(jī)器點(diǎn)鈔，對(duì)于剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō)，這些資料既陌生又感到新鮮，這次培訓(xùn)也很好地彌補(bǔ)了我在銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的不足，對(duì)合行業(yè)務(wù)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，這也是我進(jìn)入合行大家庭的第一課。
其次讓我深受感動(dòng)的是：師傅們的敬業(yè)精神。
在培訓(xùn)期間，師傅們毫無(wú)保留地將自我的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，將自我多年實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)和工作技巧，手把手地傳授給我們，對(duì)我們的問(wèn)題都耐心解答。不但演示和解說(shuō)正確的姿勢(shì)和方法，教會(huì)我們操作，還耐心地糾正每個(gè)學(xué)徒在練習(xí)中的錯(cuò)誤，不厭其煩地回答我們的提問(wèn)，使我們少走了很多彎路。師傅們這種對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)，對(duì)此我深有感觸，讓我由衷的欽佩和感激。
還有就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。
行里在培訓(xùn)期間，舉辦的幾項(xiàng)活動(dòng)，如登樓梯活動(dòng)、通訊員培訓(xùn)、新老員工籃球賽、業(yè)務(wù)技能比賽觀摩等，也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動(dòng)，這對(duì)我們的體力和毅力是個(gè)很大的考驗(yàn)。有些新員工由于平時(shí)缺少鍛煉，爬了不到10層就已氣喘吁吁，出現(xiàn)了體力透支的情景。于是，我們互相鼓勵(lì)，大家心目中都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不因自我而拖了全隊(duì)的后腿，甚至有的雖然自我體力不支，但還是伸出手來(lái)拉一把更困難的伙伴。這一拉，傳遞的不僅僅是一份力量，更是一種信心，一種戰(zhàn)勝困難的信心。大家都堅(jiān)信，堅(jiān)持到底，就是勝利，憑著頑強(qiáng)的意志和永不言棄的精神，最終全員都到達(dá)終點(diǎn)。雖然我的最終成績(jī)并不夢(mèng)想，但我還是很滿足，因?yàn)槲覉?jiān)持到了最終，我戰(zhàn)勝了我自我。這類(lèi)活動(dòng)很好地促進(jìn)了同事間的交流，增進(jìn)了彼此間的友誼，加深了我們對(duì)合行企業(yè)文化的理解，更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
一次短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了，我們就要到不一樣的崗位上開(kāi)始全新的工作。感激總行為我們創(chuàng)造了一次這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感激教師們對(duì)我們的悉心輔導(dǎo)。俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自我。在今后的工作中，我將立足崗位、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)，干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以能者為師，努力做到學(xué)習(xí)虛心、工作盡心，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)，掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，使自我成為一個(gè)復(fù)合型的人才，做一個(gè)有職責(zé)心、充滿自信的溫嶺合行新員工。
入職培訓(xùn)對(duì)每一位新員工都有很重要的意義，對(duì)適應(yīng)工作有很大幫忙。
S個(gè)人心得篇三
20xx年是我加入名師工作室的第一年，也是我事業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)。一年來(lái)，在教師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下，我加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、進(jìn)取參加工作室的各項(xiàng)活動(dòng)、在工作中勤于教學(xué)反思、勇于展示自我，不斷提高自我的專(zhuān)業(yè)水平，進(jìn)取參加教育教學(xué)研究，取得了必須的成績(jī)，現(xiàn)將今年的學(xué)習(xí)和工作情景小結(jié)如下：
我學(xué)歷不高，理論水平低，僅有在不斷的學(xué)習(xí)、不斷地探索中陶冶自我的情操，擴(kuò)大自我的視野，才能在社會(huì)的不斷提高中跟上時(shí)代的步伐，才能有更多更新的知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)教育中的各種問(wèn)題。一年來(lái)：
1、我進(jìn)取參與各種形式理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀吳忠豪教授的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等專(zhuān)業(yè)雜志，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。
2、做學(xué)習(xí)的有心人，從“無(wú)字處”學(xué)習(xí)。三次參加在重慶舉辦的語(yǔ)文教學(xué)學(xué)術(shù)講座和教學(xué)研究活動(dòng)，向名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們精湛的教學(xué)技術(shù)、高效的教學(xué)方法和敏銳的思維方式;在平常教學(xué)中向同伴學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，豐富自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我還異常注意將讀書(shū)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，努力將學(xué)習(xí)的收獲、思考運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
3、進(jìn)取參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。7月參加了在重慶第二師范學(xué)院舉辦的《國(guó)培計(jì)劃2016》專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
4、注重學(xué)習(xí)的全面性。廣泛閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍，不斷理解先進(jìn)理論、技術(shù)、方法和經(jīng)驗(yàn)，在把握自我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的前提下，將學(xué)習(xí)的面擴(kuò)大到各相關(guān)領(lǐng)域。加強(qiáng)了對(duì)計(jì)算機(jī)運(yùn)用、心理學(xué)、哲學(xué)和國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)，不斷豐富自我的知識(shí)、提高自身綜合素質(zhì)和思考問(wèn)題的深度。
不斷對(duì)新的教育教學(xué)思想、方法等多方面的問(wèn)題進(jìn)行探索，運(yùn)用學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，綜合地、創(chuàng)造性地構(gòu)成解決問(wèn)題新方案，進(jìn)行教育創(chuàng)新和改革。春期期末區(qū)教委教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，所教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)列崇義街道教管中心同年級(jí)13個(gè)班的第3名。
進(jìn)取參加各種教研活動(dòng)，勇于展示自我的成果。作為主研人員的《班班通環(huán)境下的語(yǔ)文閱讀教學(xué)》和《禮儀教育運(yùn)用研究》兩個(gè)區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃辦立項(xiàng)課題均于2016年5月結(jié)題。為了配合學(xué)校禮儀特色學(xué)校的建設(shè)，我?guī)ь^承擔(dān)了涪陵區(qū)崇義教管中心科研課題《實(shí)施少先隊(duì)禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)研究》的研究工作，課題也已順利結(jié)題并得到推廣使用。我撰寫(xiě)的論文《對(duì)于小學(xué)低段識(shí)字教學(xué)的思考》在核心刊物《科學(xué)咨詢》2016年第19期上發(fā)表，《利用少先隊(duì)平臺(tái)加強(qiáng)兒童禮儀教育的探索》發(fā)表在《涪陵教育科研》20xx年第3期。
關(guān)注課堂教學(xué)，結(jié)合自我工作，每月重點(diǎn)研究一節(jié)課，一節(jié)常態(tài)下的語(yǔ)文課。研究資料與自我的教學(xué)進(jìn)度同步。帶著自我研究、探索的問(wèn)題或嘗試運(yùn)用的方法進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，帶著思考進(jìn)課堂。配合工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，進(jìn)取參與團(tuán)體研討課。邀請(qǐng)葉洪林教師和工作室同志們到學(xué)校進(jìn)行示范指導(dǎo)一次，并對(duì)我及學(xué)校其他教師的課堂教學(xué)進(jìn)行診斷輔導(dǎo)。3月和11月兩次在全校賽課中獲得一等獎(jiǎng)。
主動(dòng)與新教師結(jié)對(duì)，熱心地對(duì)她們進(jìn)行教育教學(xué)指導(dǎo)，幫忙她們迅速熟悉教育教學(xué)活動(dòng)，加快成長(zhǎng)。
在葉教師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下，我取得了一些成績(jī)，獲得了如下榮譽(yù)：
1、被評(píng)為涪陵區(qū)師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人;
2、被評(píng)選為涪陵區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員;
3、被評(píng)為涪陵區(qū)崇義街道教育科研先進(jìn)教師;
4、推選為涪陵區(qū)第四次婦女代表大會(huì)代表。
由于我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不夠強(qiáng)，加之工作任務(wù)繁雜，工作室安排的一些工作完成的不好。學(xué)習(xí)效果和個(gè)人成長(zhǎng)等方面都還存在很多問(wèn)題和不足，但我有信心和決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中徹底改正，做一名合格的工作室成員。
S個(gè)人心得篇四
三新個(gè)人心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的三新個(gè)人心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【三新個(gè)人心得精選3篇】，供你選擇借鑒。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，我們所處的政治生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，吏治呈現(xiàn)出了不同以往的"新常態(tài)".對(duì)此，我們廣大黨員干部應(yīng)充分認(rèn)識(shí)、積極適應(yīng)，爭(zhēng)取新的作為。
一、抓鐵有痕，作風(fēng)建設(shè)進(jìn)入"新常態(tài)"。
黨的以來(lái)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以極大勇氣和決心全面徹底地懲腐肅貪、狠剎四風(fēng)、激濁揚(yáng)清、標(biāo)本兼治，一系列雷霆萬(wàn)鈞的舉措，澄清吏治，提振人心，得到了廣大人民群眾和絕大多數(shù)黨員和干部的認(rèn)可與堅(jiān)定支持，成為吏治新常態(tài)。之所以稱(chēng)之為"新常態(tài)",是因?yàn)橐幌盗写胧┮呀?jīng)逐步常規(guī)化，官場(chǎng)的清新?tīng)顟B(tài)趨于穩(wěn)定化。
新常態(tài)下，對(duì)黨員干部的要求發(fā)生了變化，黨性標(biāo)準(zhǔn)更高，宗旨意識(shí)更強(qiáng)，工作要求更實(shí)，作風(fēng)紀(jì)律更嚴(yán)，制度約束更緊，氛圍風(fēng)氣更清新。事實(shí)上，吏治新常態(tài)正深刻改變著廣大黨員干部的言行，在我們身邊不知不覺(jué)中已發(fā)生了顯著變化：搞形式少了，求實(shí)質(zhì)多了;講享樂(lè)少了，作奉獻(xiàn)多了;隨意散漫少了，按章辦事多了。個(gè)人工作和生活中，"潛規(guī)則"干擾少了，工作的精力多了;迎來(lái)送往應(yīng)酬少了，干事創(chuàng)業(yè)時(shí)間多了;黨員干部遇到矛盾和問(wèn)題時(shí)候，回避少了，主動(dòng)承擔(dān)多了等等。
吏治新常態(tài)是黨的黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，是作風(fēng)建設(shè)抓鐵有痕的結(jié)果，是政治生態(tài)改變優(yōu)化的表現(xiàn)，是廣大干部群眾期盼的狀態(tài)，也是我們廣大黨員干部創(chuàng)新作為的良好契機(jī)。
二、端正態(tài)度，思想行為走出"老誤區(qū)"。
吏治新常態(tài)是民心所盼、眾望所歸。然而，有的黨員干部對(duì)這種新常態(tài)還不同程度地存在一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)和行為偏差。首先，從思想認(rèn)識(shí)來(lái)看，有的黨員干部認(rèn)為這股清新之風(fēng)只是一陣臺(tái)風(fēng)，刮過(guò)了就會(huì)"濤聲依舊".他們沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到黨中央正風(fēng)肅紀(jì)的決心和毅力，事實(shí)上這種"新常態(tài)"完全不同于以往，更不是一場(chǎng)"運(yùn)動(dòng)",而將是長(zhǎng)期、常態(tài)化的存在，不可能回到以前的狀態(tài)。其次，從個(gè)人心態(tài)來(lái)看，有的黨員干部對(duì)于這種新常態(tài)出現(xiàn)了難適應(yīng)、不習(xí)慣的狀態(tài)。有的感嘆工作標(biāo)準(zhǔn)太高、要求太嚴(yán)、工作節(jié)奏比以前快了，"壓力山大";有的抱怨禁令太多、福利取消、收入減少，感覺(jué)"越來(lái)越不自由，越干越?jīng)]意思"等等，出現(xiàn)了觀望等待、焦慮埋怨等情緒，期盼狠抓作風(fēng)建設(shè)舉措快點(diǎn)結(jié)束。再次，從行動(dòng)作為來(lái)看，有的黨員干部抱怨"為官不易",抱著"只要不出事，寧愿不做事"、"不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去"的態(tài)度，消極應(yīng)付，不敢擔(dān)當(dāng)，為官不為，等等。
凡此種.種，雖然只是少數(shù)現(xiàn)象，但其影響和危害卻不容小覷。對(duì)我們廣大黨員干部來(lái)講，能不能適應(yīng)吏治新常態(tài)是當(dāng)前面臨的新考驗(yàn)，能不能盡快走出認(rèn)識(shí)誤區(qū)和糾正行為偏差將關(guān)系到事業(yè)成敗。因此，我們要堅(jiān)決摒棄那些蒙混過(guò)關(guān)的思想、法不責(zé)眾的心態(tài)、打擦邊球的僥幸，盡快結(jié)束那種庸懶散奢的不正常"狀態(tài)",步入群眾期盼和滿意的"新常態(tài)".
三、敢于擔(dān)當(dāng)，勤廉奉獻(xiàn)爭(zhēng)取新作為。
在新常態(tài)下，我們黨員干部應(yīng)該充分抓住新的機(jī)遇，積極迅速調(diào)整心態(tài)，勇敢地把責(zé)任扛在肩上，奮發(fā)努力創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
一是要打消顧慮，堅(jiān)定信心。面對(duì)新常態(tài)，要充分認(rèn)識(shí)到我們黨從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和持續(xù)發(fā)力的恒心，徹底丟掉作風(fēng)建設(shè)一陣風(fēng)的幻想，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)中央正風(fēng)肅紀(jì)的信心，打消顧慮，主動(dòng)調(diào)整思維、心態(tài)和行為，積極適應(yīng)這一新常態(tài)，迅速在新常態(tài)下來(lái)謀劃和開(kāi)展自己的工作;要持續(xù)深入開(kāi)展理想信念教育，引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，始終不渝為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而拼搏奮斗。對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)工作來(lái)說(shuō)，我們要鞏固和擴(kuò)大教育實(shí)踐成果，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)，積極作為，當(dāng)好"大管家",扎實(shí)做好管理服務(wù)保障工作，為全市現(xiàn)代化建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二是要自我約束，規(guī)范用權(quán)。面對(duì)新常態(tài)，我們每一個(gè)黨員干部都要懂得，與其他人相比，做黨員、當(dāng)干部就必須遵守更多的規(guī)矩、接受更嚴(yán)的約束，我們要有這樣的思想準(zhǔn)備和行動(dòng)自覺(jué)。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要加強(qiáng)自我約束，習(xí)慣在嚴(yán)于律己中擔(dān)當(dāng)責(zé)任，習(xí)慣以清風(fēng)正氣干事創(chuàng)業(yè)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格按章辦事，成為普通黨員、群眾的榜樣;充分認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，要做到規(guī)范用權(quán)，"把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里",切實(shí)為群眾謀福祉，這是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的本分和應(yīng)盡的職責(zé)。對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)工作來(lái)說(shuō)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化用制度管人、管事、管錢(qián)、管物，規(guī)范服務(wù)行為，切實(shí)提高管理服務(wù)的規(guī)范化和科學(xué)化水平。
三是要堅(jiān)守底線，接受監(jiān)督。面對(duì)新常態(tài)，我們黨員干部要自覺(jué)堅(jiān)守黨紀(jì)國(guó)法、廉潔從政、思想道德的底線，心存敬畏，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，做堅(jiān)守底線的模范，努力成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的楷模。社會(huì)和群眾對(duì)公務(wù)人員尤其是黨員干部的監(jiān)督將無(wú)處不在，無(wú)論是監(jiān)督的內(nèi)容、形式和力度都將比以往更多更大。我們要正確對(duì)待群眾的批評(píng)和監(jiān)督，把群眾的監(jiān)督作為一面鏡子，暢通建言獻(xiàn)策、批評(píng)監(jiān)督渠道，主動(dòng)深入地聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議，經(jīng)常"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病",省自身，明得失，不斷提高自身修養(yǎng)，努力改進(jìn)工作。對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)工作來(lái)說(shuō)，我們要堅(jiān)持管理科學(xué)化、保障法制化、服務(wù)社會(huì)化的方向，牢記服務(wù)宗旨，主動(dòng)接受干部職工和社會(huì)群眾的監(jiān)督、評(píng)判，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量。
四是要著眼全局，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)。面對(duì)新常態(tài)，我們黨員干部要善于從全面深化改革、推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的大局出發(fā)，積極觀大勢(shì)、謀大事;要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，秉持功成不必在我的理念，堅(jiān)定發(fā)展戰(zhàn)略，不搞所謂的"政績(jī)工程",不貪一時(shí)之功，不圖一時(shí)之名，多干打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情，既盡力而為，又量力而行，把好事辦好。對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)工作來(lái)說(shuō)，我們要緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持從全局的角度想問(wèn)題、辦事情，服從服務(wù)于全市改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，為全市現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的后勤保障。
五是要適應(yīng)期盼，提高標(biāo)桿。面對(duì)新常態(tài)，作為黨員干部，我們要積極順應(yīng)人民的期盼，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，以提出的"三嚴(yán)三實(shí)"要求自己，以焦裕祿精神為標(biāo)桿，思想境界要更高，履職能力要更強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)要更高，服務(wù)效果要更好。在日常工作中，要自覺(jué)牢固確立群眾觀念，多辦人民群眾期盼和歡迎的事。對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)工作來(lái)說(shuō)，我們要堅(jiān)持"機(jī)關(guān)滿意、干部職工滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意、自身滿意"的"五滿意"標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提升工作品質(zhì)，主動(dòng)回應(yīng)干部職工和群眾期盼與關(guān)切，為干部職工和群眾多做實(shí)事好事。
六是要提振精神，勇于擔(dān)當(dāng)。吏治新常態(tài)營(yíng)造了干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，為能干事、干成事者提供了舞臺(tái)。面對(duì)新常態(tài)，我們黨員干部要進(jìn)一步提振精氣神，弘揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、忠于職守、專(zhuān)于事業(yè)的精神，在推進(jìn)全面深化改革、推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展的大局中展現(xiàn)作為，在服務(wù)穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生的事業(yè)中做出更大成績(jī)，不負(fù)黨和人民群眾的期望。對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)工作來(lái)說(shuō)，我們要適應(yīng)新形勢(shì)，按照《機(jī)關(guān)事務(wù)管理?xiàng)l例》所賦予和明確的職能要求，克難奮進(jìn)，迎難而上，積極創(chuàng)新作為，在厲行勤儉節(jié)約、推進(jìn)公車(chē)改革、規(guī)范資產(chǎn)管理、優(yōu)化社會(huì)化服務(wù)中體現(xiàn)后勤戰(zhàn)線同志的人生價(jià)值，展示機(jī)關(guān)事務(wù)工作者的良好風(fēng)采。
近期在鄉(xiāng)黨委政府的組織帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了如何適應(yīng)"新常態(tài)".官場(chǎng)的"新常態(tài)"對(duì)于我們基層人員的從政品德和行為提出了更高的要求，這種狀態(tài)不是一陣風(fēng)，因此要對(duì)新常態(tài)充分認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心，不應(yīng)該抱觀望和應(yīng)付的態(tài)度。
"新常態(tài)"是一種新的正常狀態(tài)。之所以說(shuō)是"新常態(tài)",就是說(shuō)這種狀態(tài)不是一陣風(fēng)。這種"新常態(tài)",將是領(lǐng)導(dǎo)干部從政新的基本環(huán)境，因此也就形成了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本的底線，不能違背和僭越。當(dāng)然這種"新常態(tài)"也是會(huì)變化的，但是其變化只能是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求更高、更明確，而絕不是相反。
現(xiàn)在仍有少數(shù)人對(duì)于這種"新常態(tài)"持猶疑、觀望、猜測(cè)的態(tài)度，認(rèn)為中央這樣的嚴(yán)要求不可能持續(xù)太久。這種判斷一方面是出自于以往的所謂"經(jīng)驗(yàn)",另一方面則是因?yàn)槔骊P(guān)系而懷有一種不切實(shí)際的愿望，其實(shí)這實(shí)在是低估了中央的決心和勇氣，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚信息化時(shí)代人民群眾高度的反腐敗積極性和中央堅(jiān)定的反腐敗部署之間的緊密互動(dòng)、互相促進(jìn)效果。
實(shí)際上，清楚的事實(shí)正擺在面前：新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在以"踏石留印、抓鐵有痕"的精神，全面徹底地治理腐敗的頑疾，既抓"蒼蠅"又抓"老虎",既抓小事又抓制度建設(shè)，既把腐敗分子關(guān)進(jìn)監(jiān)獄又"把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子",這樣的反腐就絕對(duì)不是選擇式、運(yùn)動(dòng)式和有退路的反腐。如果中國(guó)的政治生態(tài)沒(méi)有一個(gè)完全的改觀，"新常態(tài)"沒(méi)有完全穩(wěn)定和充分到位，中央在這方面的推進(jìn)是絕不會(huì)停止的，何況這已經(jīng)得到了廣大人民群眾和絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定的支持。
反腐敗帶來(lái)的官場(chǎng)"新常態(tài)",切切實(shí)實(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)干部們提出了新的要求。權(quán)力行使要有明確的邊界和規(guī)則了，監(jiān)督無(wú)時(shí)無(wú)刻不在了，以致有些領(lǐng)導(dǎo)干部私下里感慨現(xiàn)在工作不好做了，因此出現(xiàn)了消極應(yīng)付的現(xiàn)象。這種不作為心態(tài)正是對(duì)官場(chǎng)"新常態(tài)"不適應(yīng)的典型表現(xiàn)。當(dāng)然，在官場(chǎng)"新常態(tài)"下工作確實(shí)要求高多了，所以暫時(shí)有所不適應(yīng)也還可以理解，但是一味抱怨的態(tài)度要不得。"牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量",作為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該善于從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題，并且善于從自身找原因，要看到自己同黨和人民要求之間的差距，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，盡快學(xué)會(huì)在這樣的"新常態(tài)"下開(kāi)展工作，實(shí)現(xiàn)自己的"轉(zhuǎn)型升級(jí)",爭(zhēng)取在新的條件下、按照新的標(biāo)準(zhǔn)要求，有更大的作為。
關(guān)于"新常態(tài)"的表述，對(duì)現(xiàn)階段中國(guó)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的客觀基礎(chǔ)作出了新的研判，提出了經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段對(duì)發(fā)展動(dòng)力新的要求，也預(yù)示著我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整新的方向，因此引發(fā)了社會(huì)各界的高度關(guān)注?；趯?duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)背景和宏觀經(jīng)濟(jì)基本走勢(shì)的判斷，作為基層工作者要在當(dāng)前新形勢(shì)下，判定方位，理清思路。
新常態(tài)意味著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度由過(guò)去高速增長(zhǎng)向中高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)換。我國(guó)在經(jīng)歷了過(guò)去30多年將近10%的高速增長(zhǎng)、總體上進(jìn)入中等收入階段以后，不僅發(fā)展面臨的國(guó)際環(huán)境發(fā)生了變化，而且原有的以投資和資本擴(kuò)張為主導(dǎo)、低要素成本驅(qū)動(dòng)的粗放型增長(zhǎng)模式已難以為繼。勞動(dòng)年齡人口和資本積累率的下降使?jié)撛谠鲩L(zhǎng)率降低將成為必然趨勢(shì)和常態(tài)，而長(zhǎng)期以來(lái)積累下來(lái)的產(chǎn)能過(guò)剩、財(cái)政金融風(fēng)險(xiǎn)加大和資源環(huán)境承載能力減弱等幾個(gè)因素的疊加，都使得經(jīng)濟(jì)不可能再維持此前的高速增長(zhǎng)。也就是說(shuō)，減速或換擋是經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)在因素導(dǎo)致的必然結(jié)果。更為重要的是，與前期增長(zhǎng)減速主要源于周期性因素不同，現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)減速主要源于經(jīng)濟(jì)基本條件變化帶來(lái)的結(jié)構(gòu)性因素，而這種減速也不能繼續(xù)簡(jiǎn)單地沿用過(guò)往凱恩斯主義的總量需求政策了。
新常態(tài)意味著宏觀調(diào)控思路的轉(zhuǎn)換。除了原有的總量平衡外，結(jié)構(gòu)調(diào)整、預(yù)調(diào)微調(diào)、防范風(fēng)險(xiǎn)和穩(wěn)定預(yù)期將成為宏觀調(diào)控的"新常態(tài)".適應(yīng)新形勢(shì)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，以后中國(guó)新領(lǐng)導(dǎo)層在對(duì)現(xiàn)階段體制改革和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)特征提出全新的分析判斷基礎(chǔ)上，在宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的內(nèi)涵、目標(biāo)、取向和政策工具等方面作了一系列的創(chuàng)新。
在宏觀調(diào)控的目標(biāo)方面，多次強(qiáng)調(diào)"穩(wěn)"字當(dāng)頭，并提出"上下限"論，體現(xiàn)了底線思維的宏觀調(diào)控方針。在宏觀調(diào)控的取向方面，今年初以來(lái)中央對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)作出了"經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、前期刺激政策消化期三期疊加"的重要判斷，政策思路從過(guò)于重視經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度向更加重視結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)變。與此相適應(yīng)，在政策工具方面，從"全面調(diào)控"向"定向調(diào)控"轉(zhuǎn)變，瞄準(zhǔn)運(yùn)行中的突出問(wèn)題確定調(diào)控靶點(diǎn)，在精準(zhǔn)、及時(shí)、適度上下工夫，根據(jù)不同經(jīng)濟(jì)部門(mén)和區(qū)域?qū)嶋H采取更有針對(duì)性的精準(zhǔn)調(diào)控方式。
面對(duì)新常態(tài)，無(wú)論是各級(jí)政府還是企業(yè)，都需要調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的環(huán)境，正如所說(shuō)的要有"戰(zhàn)略上的平常心態(tài)".新常態(tài)標(biāo)志著持續(xù)高速增長(zhǎng)的日子一去不復(fù)返了，意味著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)總量指標(biāo)的重要性下降，也預(yù)示著長(zhǎng)期以來(lái)唯gdp增長(zhǎng)馬首是瞻的政績(jī)考核指揮棒將會(huì)淡化使用，這將改變過(guò)去以經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度為目標(biāo)的偏好與思維定式。政府將更多資源和精力用于廣義的發(fā)展如社會(huì)保障、民生福祉、文化建設(shè)、醫(yī)療教育等方面，強(qiáng)化中央所提到的公共服務(wù)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理、環(huán)境保護(hù)等職責(zé)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，在增長(zhǎng)速度下降、產(chǎn)能過(guò)剩的年代，勞動(dòng)力等低端要素不再是競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的決定因素，過(guò)去依靠拉關(guān)系、走后門(mén)等尋租行為獲取資源的機(jī)會(huì)成本或難度也加大了，創(chuàng)新和研發(fā)成為企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，價(jià)值的創(chuàng)造才是企業(yè)立足的基礎(chǔ)，因此大多數(shù)企業(yè)都要面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)。
S個(gè)人心得篇五
工作是我們生活中的重要組成部分，個(gè)人工作就是指每個(gè)人在自己的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)所從事的工作或是兼職，以滿足個(gè)人需求，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程。個(gè)人工作包括了自我實(shí)現(xiàn)、資源利用、技能提高等關(guān)鍵因素，能夠幫助個(gè)人增強(qiáng)自身能力、積累經(jīng)驗(yàn)、提升自信、塑造自我形象等等。
第二段：個(gè)人心得-認(rèn)識(shí)自我、確定目標(biāo)
從事一份工作，首先需要對(duì)自己進(jìn)行重新的審視和認(rèn)定，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，針對(duì)性地確定自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，需要學(xué)會(huì)使用各種工具來(lái)解析分析自己，這能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的價(jià)值和潛力，以便更好地對(duì)未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃和決策。
第三段：個(gè)人心得-不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)
學(xué)習(xí)是我們一生的追求，從事個(gè)人工作時(shí)更應(yīng)積極地學(xué)習(xí)、提升自己。在這個(gè)過(guò)程中，我們要注重學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，擴(kuò)大自己的視野。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)思考、總結(jié)和反思，不斷修正自己的行為和方式，通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷增加工作效率和質(zhì)量。
第四段：個(gè)人心得-擁有健康的心態(tài)、良好的人際關(guān)系
個(gè)人工作同樣需要擁有一個(gè)健康的心態(tài)，要用積極的心態(tài)對(duì)待工作中的問(wèn)題和壓力。在與同事、上下級(jí)的溝通中，要始終保持一種良好的態(tài)度和溝通技巧，避免產(chǎn)生誤解，建立良好的人際關(guān)系。這樣做，有助于提升自身的形象和影響力，也可以激發(fā)出個(gè)人團(tuán)隊(duì)的合作精神，形成更強(qiáng)大的工作力量。
第五段：結(jié)尾-概括個(gè)人工作、總結(jié)主題
總的來(lái)說(shuō)，個(gè)人工作涉及到了很多相關(guān)因素，包括心態(tài)、技能、人際關(guān)系等方面。個(gè)人應(yīng)該注重對(duì)自己的審視，并正視自身的優(yōu)缺點(diǎn)，制定出具體的職業(yè)規(guī)劃，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高自己，同時(shí)也重視自己的心態(tài)和人際關(guān)系。唯有這樣，才能在工作中創(chuàng)造出更多的價(jià)值，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人的貢獻(xiàn)和利益的最大化。
S個(gè)人心得篇六
我有幸參加了遼寧省遼西北中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程研修班培訓(xùn)。與來(lái)自全國(guó)各市的中小學(xué)骨干教師一起學(xué)習(xí)和交流，聆聽(tīng)來(lái)自各專(zhuān)家、學(xué)者的精彩講座。自參加以來(lái),我感到受益匪淺,收獲很大。通過(guò)專(zhuān)家們的精彩講解以及與學(xué)員們的相互交流，對(duì)我的啟迪很大，我應(yīng)該把這些思想內(nèi)化，進(jìn)行反思整理，依托這個(gè)培訓(xùn)的舞臺(tái)，努力造就自己、提升自我，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀教師。下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)：
第一、遠(yuǎn)程教育技術(shù)先進(jìn),形式靈活,平等交流,效果明顯。
在網(wǎng)絡(luò)研修中，我感受到老師們積極向上、渴望進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍，有了“網(wǎng)絡(luò)研修，不進(jìn)則退”的責(zé)任感，感受到了同行們的進(jìn)步給我?guī)?lái)的壓力，促使我抓住一切可以利用的時(shí)間認(rèn)真研修，通過(guò)觀看視頻、聆聽(tīng)講座、互動(dòng)交流、話題討論、完成作業(yè)等靈活多樣的形式,向資深專(zhuān)家和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)交流成功的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),仿佛感覺(jué)到專(zhuān)家、名師就在我身邊,和他們零距離平等交流。為我的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件，使我對(duì)未來(lái)的初中物理教學(xué)充滿了信心。特別是在課堂教學(xué)和教育教學(xué)管理方面，通過(guò)學(xué)習(xí)交流,我對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育下英語(yǔ)教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)，找到了存在的弊端,找準(zhǔn)了突破口，在實(shí)踐中逐步進(jìn)行改進(jìn),以確保學(xué)習(xí)的效果。
第二、提高教師道德德水平，努力追趕先進(jìn)。在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修中，聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家的講座，感到優(yōu)秀教師人格的偉大，教師正是他們憑著一份對(duì)教育事業(yè)和學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，才有了今天在落后的地區(qū)對(duì)教育的執(zhí)著和堅(jiān)持，這是一種人格的偉大，是一種人性的升華，讓我看到了教師終身從教所具備的博大的胸懷、無(wú)私的愛(ài)心、甘愿貧窮的崇高境界，為我們樹(shù)立了榜樣，給我的思想極大地震憾，使我決心以優(yōu)秀教師為榜樣，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，提高自身修養(yǎng)，努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師。
第三、加深了對(duì)學(xué)生合作探究性教學(xué)的認(rèn)識(shí)和研究。以前對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面上，感到無(wú)從下手，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)新的課程改革有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。解決了長(zhǎng)期以來(lái)一困擾我的問(wèn)題：即如何培養(yǎng)英語(yǔ)教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)，主動(dòng)交流的問(wèn)題，讓我改變了以前只注重互動(dòng)的方法和途徑，而沒(méi)有注重互動(dòng)學(xué)習(xí)效果的研究，造成對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握情況，理解程度，有所忽視。通過(guò)觀看研修認(rèn)識(shí)到，新的課程改革不僅要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是過(guò)程與結(jié)果的有機(jī)統(tǒng)一。
通過(guò)研修，我閱讀了許多教學(xué)反思、教育資源和優(yōu)秀作業(yè)，明確了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)的作用，覺(jué)得寫(xiě)教學(xué)反思不僅很有必要，使我養(yǎng)成通過(guò)寫(xiě)反思來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足的辦法，提高自己的教學(xué)水平，改正了寫(xiě)反思的方法，堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā)出發(fā)，多問(wèn)問(wèn)自己究竟做了些什么，那些還需要改進(jìn)等，提高了實(shí)效性，增強(qiáng)了針對(duì)性。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修,讓我初步養(yǎng)成了勤思考、勤動(dòng)手去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的習(xí)慣。
最初接到通知的喜悅，第一天找不到你的焦慮，到這幾天與你在一起的苦苦樂(lè)樂(lè)，我咋能不說(shuō)“我愛(ài)你”,感謝你讓我有這么好的機(jī)會(huì)充實(shí)我自己，感謝你讓我有這好的機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專(zhuān)家們精彩的評(píng)價(jià)，感謝你讓我有這么好的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這么多的來(lái)自一線的同行，雖然我將離開(kāi)，可我永遠(yuǎn)心系著你。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：
1、遠(yuǎn)程研修打破了我原有的思維方式
通過(guò)這次研修，消除了我的顧慮，新課程改革強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同樣的知識(shí)，不同的老師教，學(xué)生樂(lè)學(xué)程度就大不相同，教學(xué)效果自然就大相徑庭了。所以從這一點(diǎn)看來(lái)，教學(xué)要“為學(xué)生服務(wù)”，同樣的知識(shí)要有針對(duì)性的考慮不同學(xué)生的求知要求，時(shí)時(shí)從學(xué)生的角度思考問(wèn)題。另外，通過(guò)遠(yuǎn)程研修平臺(tái)，我能與專(zhuān)家們、同行們面對(duì)面的交流，這樣快捷和便利的學(xué)習(xí)方式，也將影響著我的思維方式，在這里，我的視野更加寬闊，思路更清晰，在實(shí)踐中遇到的困惑在與大家的交流中迎刃而解，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)自己的生活態(tài)度都發(fā)生了一定的改變。
2、專(zhuān)家老師的人格魅力深深的感染著我、激勵(lì)著我
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深地被各位老師的精神所感動(dòng)著，他們那種對(duì)工作認(rèn)真，毫無(wú)怨言，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，從耐心細(xì)致的指導(dǎo)到深夜對(duì)我們作業(yè)的點(diǎn)評(píng)于我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)聲的激勵(lì)，鞭策著我認(rèn)真的寫(xiě)好每一次的作業(yè)。在今后的教育教學(xué)中我會(huì)始終記住他們的話語(yǔ)，讓專(zhuān)家的思想、人格魅力引領(lǐng)我不斷進(jìn)步。
3、遠(yuǎn)程研修引領(lǐng)我前進(jìn)
遠(yuǎn)程研修改變了我的生活，給了我前行的動(dòng)力。每天打開(kāi)電腦的第一件事，就是登陸我們的班級(jí)，在新的作業(yè)、日志、話題中汲取我需要的營(yíng)養(yǎng)。從網(wǎng)上的專(zhuān)家學(xué)者那里學(xué)到了很多，也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過(guò)程是短暫的，但學(xué)習(xí)的效果是實(shí)實(shí)在在的。
這次培訓(xùn)，讓我明確了方向，從而更加堅(jiān)定了從事數(shù)學(xué)教育的信念。我深知，要想做得更好、更出色，還需要更多的努力和付出；我相信有付出就有收獲。
一份耕耘，一份收獲，通過(guò)此次培訓(xùn)讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為，對(duì)自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。在此次培訓(xùn)中不但學(xué)有所獲，更重要的是一定要做到學(xué)有所用，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。
S個(gè)人心得篇七
最近，在網(wǎng)絡(luò)上讀到小說(shuō)《外灘情》，一下子被這小說(shuō)題目吸引住了。我花了近兩個(gè)多小時(shí)，一口氣讀完這部中篇小說(shuō)。然而，我被小說(shuō)中的女主人公胡韻霞那一片追求純真、浪漫、原始的情感深深地打動(dòng)。無(wú)奈之下，只好拿起筆寫(xiě)下一點(diǎn)感想。
男女主人公戀情故事發(fā)生于七十年代。然而，七十年代，那人人都追求純真浪漫原始美的年代。盡管物質(zhì)有些短缺，但是，生活沒(méi)有多大壓力，人們依然品味到生活幸福感。女主人公胡韻霞出生于上海干部家庭，男主人公王之之出生于海南島農(nóng)民家庭。按當(dāng)時(shí)生活條件來(lái)說(shuō)，一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，天壤之別。而且，上海、海南路途遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水。從客觀條件來(lái)看，根本沒(méi)有戀愛(ài)的條件基礎(chǔ)。可是，她們?yōu)楹螇嬋霅?ài)河呢?因?yàn)?，她們有共同理念，追求純真、浪漫、原始美的情感。在這一共同理念支撐下，王之之費(fèi)盡力氣，把胡韻霞接入火車(chē)廂里那一刻起，在胡韻霞心底深處已產(chǎn)生起對(duì)王之之的感激之情。她看到王之之年紀(jì)小小，他還是用盡力量把自己從窗口接入車(chē)廂里。她看到王之之這種力量來(lái)自真心實(shí)意，沒(méi)有一點(diǎn)虛情假意。她感覺(jué)到王之之是一位十分誠(chéng)實(shí)信用之人。對(duì)此，她不在意農(nóng)村，不在意艱苦，不在意路途遙遠(yuǎn)，只在意其人品。對(duì)此，由于王之之具有浪漫、純真、原始美的氣質(zhì)，使胡韻霞從開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生的一種感激之情到變?yōu)閻?ài)戀之情。
也許有人會(huì)說(shuō)，她們都年紀(jì)輕輕，不大懂事，愛(ài)戀是盲目的。你錯(cuò)了!她們并不是不懂事，并不是盲目行為，而是共同理念，使她們攜手共進(jìn)，相戀十八年之久。十八年的遙遙相戀，在作家心目中，這是多么難熬的歲月啊!
在車(chē)廂里交談中，她得知王之之出生于海南島農(nóng)民家庭，可是，她并沒(méi)有因?yàn)橥踔錾谵r(nóng)民家庭而放棄，反而對(duì)王之之更加愛(ài)戀。后來(lái)，為了支持王之之，幫助王之之解決其父親十二指腸胃潰瘍病痛問(wèn)題，在當(dāng)時(shí)商品十分緊俏短缺的情況下，她還給王之之寄去虎骨酒、鳳凰牌自行車(chē)等貴重物品。這一行為，不僅表明了胡韻霞對(duì)王之之的深厚感情，更重要的是表明了，胡韻霞對(duì)純真、浪漫、原始美的追求。
在閱讀小說(shuō)過(guò)程中，放飛白鴿的情節(jié)描述，格外扣人心弦。在胡韻霞與王之之淚別江南后，返回上海。盡管上海熱鬧非凡、繁榮興旺，可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，情感的繞困，她不時(shí)感覺(jué)到自己孤獨(dú)寂寞，無(wú)法排遣內(nèi)心的苦悶。于是，她借助每年除夕向王之之放飛白鴿，一方面抒發(fā)自己內(nèi)心郁悶心情，一方面表達(dá)對(duì)王之之的愛(ài)戀。女主人公之所以選擇放飛白鴿這一事件，表明了真正的愛(ài)情不是以形跡的遠(yuǎn)近而影響彼此的情感的?？v令遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，縱觀人貧富之差距，她們的情感是永遠(yuǎn)緊密無(wú)間的。也許是古時(shí)候王寶釧與薛平貴以白鴿傳情十八年苦等的故事，延續(xù)為現(xiàn)代胡韻霞與王之之以白鴿傳情十八年苦苦等待。
在對(duì)待情感問(wèn)題上，以放飛白鴿堅(jiān)持十八年之久，表現(xiàn)出一種超脫和理智的態(tài)度。從作品構(gòu)想方面來(lái)說(shuō)，很可能是受到魏晉曹植《贈(zèng)白馬王彪》一詩(shī)：“丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰。恩愛(ài)茍不虧，在遠(yuǎn)分日親?！钡膯l(fā)，情調(diào)積極樂(lè)觀，給人以一種清新向上的感覺(jué)。使放飛白鴿成為作品的一條主線，意境雄闊，風(fēng)格爽朗，膾炙人口。在眾多文學(xué)作品中，把放飛白鴿作為作品主線描述很罕見(jiàn)。這也是《外灘情》最令人滿意之處。
《外灘情》主要是描寫(xiě)一個(gè)十分凄美的愛(ài)情故事。作者通過(guò)描寫(xiě)男女主人公的凄美愛(ài)情故事，托物言志，吐露出現(xiàn)實(shí)生活的弊病，對(duì)特色社會(huì)金錢(qián)愛(ài)情的鞭策。這就是該小說(shuō)創(chuàng)作的立意主題，也是《外灘情》的社會(huì)意義所在。
小說(shuō)女主人公胡韻霞出生于上海，又是干部家屬，吃穿無(wú)憂;她的戀人出生于海南農(nóng)民家庭，兩袖清風(fēng);她們門(mén)不當(dāng)戶不對(duì)?？墒?，她并不是圖王之之的錢(qián)，而是愛(ài)王之之的人品。她追求一種純真、浪漫、原始美。然而，特色社會(huì)，在私有化影響下，金錢(qián)婚姻盛行，搞排場(chǎng)，擺闊氣，互相攀比，毒害了無(wú)數(shù)年輕人。在這種歷史條件下，作者能寫(xiě)出這樣寓意顯豁的作品，道出大多數(shù)人的壓抑心聲，進(jìn)一步深化了作品的氣勢(shì)不羈、雄奇豪放的寫(xiě)作特色。
《外灘情》主題鮮明，作品既有想象，也有夸張，富有浪漫的色彩。作者筆觸及所處，形象具體，生動(dòng)貼切，往往使人能夠睹物思人，仿佛如置身于其中，從中感受到主人公的豐滿形象。
S個(gè)人心得篇八
我和我身邊的小朋友一起讀了這本書(shū)。她認(rèn)為它適合心理學(xué)家閱讀的書(shū)籍，因?yàn)樗錆M了專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ブ委熇碚?，?duì)于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)心理學(xué)知識(shí)的人來(lái)說(shuō)，可能是晦澀難懂的。
我的觀點(diǎn)是，這應(yīng)該是一個(gè)將要有孩子與家庭或已經(jīng)有孩子與家庭的必讀書(shū)。與這本書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相比，我認(rèn)為它對(duì)于家庭、父母和孩子的共同成長(zhǎng)和治愈有著極其重要的啟示。
在家庭方面，中國(guó)和西方有很大的不同。中國(guó)重視血緣關(guān)系和家庭紐帶，使家庭成員之間的聯(lián)系更加緊密。
然而，中國(guó)也有一些幾千年文化遺留下來(lái)的糟粕思想。書(shū)中提到“在家里，不一致可以被質(zhì)疑，面對(duì)并且被尊重”但是我發(fā)現(xiàn)在我身邊的大多數(shù)家庭都無(wú)法做到這一點(diǎn)。
例如，這個(gè)詞“聽(tīng)話”父母對(duì)孩子的要求是，“我說(shuō)，你聽(tīng)，我決定，你做什么，因?yàn)槲夷觊L(zhǎng)的有經(jīng)驗(yàn)，所以你必須聽(tīng)我的”，孩子作為一個(gè)個(gè)體，父母缺乏指導(dǎo)功能，。
正常運(yùn)轉(zhuǎn)的家庭做出決定的基礎(chǔ)是什么是對(duì)的，而不是什么都是對(duì)的。在書(shū)中，作者曾說(shuō)過(guò)，“個(gè)人的言行不符合他的角色，就會(huì)產(chǎn)生矛盾和角色失調(diào)”。然而，在他的周?chē)巧д{(diào)的家庭是相當(dāng)正常的，這使得家庭發(fā)展變得不正常。
作者在他的書(shū)中說(shuō)：“這個(gè)孩子沒(méi)有出現(xiàn)精神分裂癥的癥狀，我認(rèn)為他們只是沒(méi)有遇到外部壓力，如果一個(gè)家庭有精神分裂癥傾向卻有幸沒(méi)到外部壓力，如：大災(zāi)難，社會(huì)地位，社會(huì)地位下降，經(jīng)濟(jì)衰退等，所以也沒(méi)有人可能出現(xiàn)不幸的癥狀”。所以并不是說(shuō)沒(méi)有明顯的精神疾病跡象表明家庭角色功能就是好的。
我想把這本書(shū)推薦給我身邊的每一個(gè)家庭，因?yàn)橛行┖⒆诱谠馐軣o(wú)意識(shí)的傷害，有些父母正在施加錯(cuò)誤的愛(ài)。
然而，這些傷口沒(méi)有血的痕跡，而是比創(chuàng)傷更深的潰瘍，由于看不見(jiàn)而被忽略。
心理學(xué)家在中國(guó)不受歡迎。很多家長(zhǎng)甚至沒(méi)有維護(hù)孩子心理健康的觀念，也不知道良好的家庭環(huán)境能更好的照顧孩子的成長(zhǎng)。因此，我希望這本書(shū)能幫助更多的人。
S個(gè)人心得篇九
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì).比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要.
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
1.教師個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)
2.汽車(chē)4s店個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)
3.證還司個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)
4.個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)參考
5.大學(xué)生地質(zhì)實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)
S個(gè)人心得篇十
從今年的9月份開(kāi)始，我們?cè)赺_開(kāi)始了為期四個(gè)月每周一次的教學(xué)實(shí)踐。在開(kāi)始實(shí)踐工作之前，俄羅斯教師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，異常要注意主角轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要嚴(yán)格以真正教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。
在實(shí)踐中，讓我感受最為深刻的是，教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和進(jìn)取性外，還必須進(jìn)取使用行之有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。在教學(xué)過(guò)程中，我必須竭盡全力讓課堂生動(dòng)活潑，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，多與他們互動(dòng)，比如，盡量多讓學(xué)生回答問(wèn)題，要因人而異為學(xué)生提出適當(dāng)?shù)膯?wèn)題等。
在真正課堂教學(xué)中，畢竟我是第一次站在俄羅斯小學(xué)班級(jí)的講臺(tái)上頭對(duì)那么多學(xué)生，并且要用俄語(yǔ)為他們講拼音、漢字，總免不了緊張，并且經(jīng)常在講課過(guò)程中忘記下一步該說(shuō)什么。我也想過(guò)必須要把大學(xué)所有學(xué)過(guò)的知識(shí)，所明白的東西都用上，但真正上了講臺(tái)以后，才發(fā)現(xiàn)自我的俄語(yǔ)單詞量真的不夠，語(yǔ)法知識(shí)也不牢靠。俗話說(shuō)：“知恥而后勇”，所以，在俄羅斯第24小學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)的這四個(gè)月期間，我一向在努力做到講課時(shí)不出現(xiàn)語(yǔ)法等方面的錯(cuò)誤。
幸運(yùn)的是，我的學(xué)生們聽(tīng)課和學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真，也都十分配合，總是給我鼓勵(lì)，感覺(jué)并不是中國(guó)教師在給他們上課，而就像他們自我的教師給他們上課一樣專(zhuān)心。于是，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自我的教學(xué)技巧，認(rèn)真地上網(wǎng)查閱資料，冷靜地投入到教學(xué)中，一步一步提高，坦誠(chéng)去應(yīng)對(duì)這十幾雙如饑似渴、充滿求知欲望的可愛(ài)眼神兒。
以上就是我對(duì)自我這四個(gè)月在俄羅斯參加教育實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)要總結(jié)。一百多天的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短，無(wú)論如何，我能夠做出一個(gè)這樣的結(jié)論：在這一段時(shí)間里，我收獲了知識(shí)、收獲了經(jīng)歷、提高了口語(yǔ)，同時(shí)更收獲了與學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情。這次實(shí)踐不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我真心期望，也堅(jiān)信在未來(lái)的人生之路上我會(huì)走的更好，走的更遠(yuǎn)……衷心祝愿教師們工作順利，身體健康！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，生活充滿陽(yáng)光和歡樂(lè)！
S個(gè)人心得篇十一
20xx年6月26日至20xx年7月1日是我們?yōu)槠谝恢艿膰?guó)貿(mào)實(shí)習(xí)，雖然經(jīng)歷不多，但是感慨頗深。雖然我不是國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，但是我們也上過(guò)一個(gè)學(xué)期的國(guó)貿(mào)課程，這次到福州海霖機(jī)電有點(diǎn)公司實(shí)習(xí)，深深的感受到課上學(xué)的那一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)習(xí)過(guò)程中，公司的招待人員給我們的一些業(yè)務(wù)我們做的也很吃力，像很多商業(yè)票據(jù)、信用證等，我們都看不大懂。但是我們用心學(xué)了，并且收獲了。
由于時(shí)間比較短促，所以所學(xué)到得專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不是很多，但在有一些方面有一些自己的體會(huì)，現(xiàn)把我這階段的心得體會(huì)記錄如下：
一、好好把我有限的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)好課內(nèi)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且在課余時(shí)間到圖書(shū)館或者上網(wǎng)去拓展我們學(xué)到的知識(shí)，因?yàn)閮H僅是書(shū)上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，書(shū)本和老師只能是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)引子，我們只有在課外充分的拓展課上的知識(shí)，才能真正的學(xué)到知識(shí)，做一個(gè)內(nèi)涵的人。
二、剛接觸一個(gè)東西要給自己信心，迎難而上。其實(shí)再難的事只要有信心，肯用心，以積極的心態(tài)、虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)，最終它都將被我們攻克。去海霖機(jī)電有限公司實(shí)習(xí)，剛開(kāi)始的時(shí)候我們什么都不懂，甚至摸不到頭緒，一點(diǎn)小小的自卑和難過(guò)，公司的主管跟我們說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我們都是這樣過(guò)來(lái)的。仔細(xì)想想確實(shí)是這樣，經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的努力，我們開(kāi)始初步對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了初步的了解，信心又一點(diǎn)點(diǎn)的回來(lái)了。所以我們剛到企業(yè)的時(shí)候要用實(shí)際行動(dòng)努力地學(xué)，不懂就問(wèn)或者用網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍等各個(gè)途徑去弄清楚它。
三、理論結(jié)合實(shí)際，用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐反過(guò)來(lái)夯實(shí)理論知識(shí)。很多書(shū)本上的東西有時(shí)很難理解，但只有親身去體會(huì)了，慢慢的就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有那么難。所以我現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有實(shí)踐過(guò)的東西，很多時(shí)候你是無(wú)法透徹的理解它的真正的含義的，就算你把它背的滾瓜爛熟，不實(shí)踐，它還是死的，只有實(shí)踐了，才能活化它，才是真正的掌握了。
四、初涉社會(huì)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問(wèn)題。外面的世界與學(xué)校的有太多的不同，所以在外面如果還存在較強(qiáng)的依賴心理的話就會(huì)使自己到處碰壁。在學(xué)校都是同學(xué)，大家溝通起來(lái)都會(huì)比較容易。但是在外面，你要面對(duì)形形色色的人，可能剛到公司你會(huì)受到老員工的輕視等等。所以在碰到困難的時(shí)候要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，尋求一切可能的途徑去解決問(wèn)題。此外我們還要學(xué)會(huì)很好的跟別人去溝通交流，很多時(shí)候有效的溝通能幫助解決很多不必要的困難。
這次實(shí)習(xí)鞏固了我們平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)，也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。作為一個(gè)在校大學(xué)生，我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并且我很慶幸自己還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)自己專(zhuān)業(yè)的不足。在此，感謝老師能給我們爭(zhēng)取到外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)提供專(zhuān)業(yè)而又耐心的指導(dǎo)，感謝福州海霖機(jī)電有限公司的熱情的指導(dǎo)，還有親愛(ài)的隊(duì)友的相互扶持和幫助，讓我們能夠順利的完成我們這周的國(guó)貿(mào)實(shí)習(xí)。今后我將更努力地學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)，同時(shí)努力拓展課外知識(shí)，爭(zhēng)取在日后工作的時(shí)候做一個(gè)大寫(xiě)的人！
S個(gè)人心得篇十二
20xx年3月起到現(xiàn)在，在新的環(huán)境中我又成長(zhǎng)了三個(gè)月。我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)實(shí)習(xí)期間工作如下：
剛來(lái)的一個(gè)多月是在高速總監(jiān)辦試驗(yàn)室度過(guò)的，李主任給予我很大的幫助，認(rèn)真的給我講了公司的制度與工作精神，讓我對(duì)公司有了更深刻的了解，在試驗(yàn)操作上對(duì)我有詳細(xì)的指導(dǎo)，經(jīng)常跟我談及試驗(yàn)檢測(cè)方面的知識(shí)，指導(dǎo)我和同事之間相互學(xué)習(xí)。在李主任的指導(dǎo)下我熟悉了試驗(yàn)室所有試驗(yàn)儀器及各項(xiàng)試驗(yàn)，并與以前從事的南方高速公路做比較，碰到自己第一次接觸的新儀器認(rèn)真向同事請(qǐng)教，并一起討論，查閱規(guī)范規(guī)程確保試驗(yàn)的準(zhǔn)確性。為了使自己能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境，我經(jīng)常利用空閑時(shí)間去了解本地區(qū)的公路概況，熟悉以前比較生疏的試驗(yàn)操作，以便于制定自己今后的學(xué)習(xí)方向，為公司盡自己的一份力量。
回到公司我接觸了混凝土、路基路面各種配合比，給我的第一感覺(jué)是我以前浪費(fèi)了太多時(shí)間，如果是我獨(dú)立來(lái)完成這些配合比的話我一定做不到。雖然以前接觸了很多試驗(yàn)，但沒(méi)有系統(tǒng)的總結(jié)歸納為自己的東西，積累的經(jīng)驗(yàn)比較碎散，用的時(shí)候找不出頭緒來(lái)。知道自己的不足后，就有種拼命想學(xué)的勁頭，我按照規(guī)范認(rèn)真的把配合比全部重新學(xué)習(xí)了一遍，有疑問(wèn)的地方虛心的向同事請(qǐng)教，有獨(dú)特見(jiàn)解的地方與同事積極的討論，現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了混凝土、基層配合比，下一階段我會(huì)把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到瀝青配合比上，認(rèn)真的向同事學(xué)習(xí)，完善自己，在公司需要自己的時(shí)候能夠頂上去。
第一次做比對(duì)試驗(yàn)，也給自己做了下總結(jié)，在學(xué)習(xí)規(guī)范的時(shí)候不僅要看的懂而且要看的細(xì)，試驗(yàn)工作要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不能急躁，有疑問(wèn)的地方要能夠冷靜的去分析原因。心態(tài)決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，把控積極樂(lè)觀情緒的方向，時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點(diǎn)。
說(shuō)了好多，主要是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)寫(xiě)了，工作很忙。此刻自己有時(shí)間了，換工作崗位了，有自己的時(shí)間了。也許說(shuō)的這些在很多人面前“班門(mén)弄斧”了。
此刻我在公司的工作已經(jīng)上了軌道了，我也能夠獨(dú)自的參加某一項(xiàng)項(xiàng)目了，我明白自己的潛力在公司中不算是的，所以一向在努力。就應(yīng)抱有這種心態(tài)，只有自己去努力了，才對(duì)得起公司給的薪水。沒(méi)有努力就得來(lái)薪水，這在哪里都是說(shuō)但是去的。因此努力成為我永遠(yuǎn)奮斗的目標(biāo)！
S個(gè)人心得篇十三
辛棄疾，我國(guó)歷史上一位偉大的民族英雄和詩(shī)詞作家。
他行伍出身，以武起事，而最終以文為業(yè)。在世不能以武建功，死后卻因文留名，令人感慨萬(wàn)千。他生于金宋亂世，從小苦練武功，二十幾歲就拉起了一支頗具規(guī)模的隊(duì)伍，并率軍南下歸宋。當(dāng)時(shí)，他還只是一個(gè)英雄少年，他血?dú)夥絼?，立志殺敗賊寇收復(fù)失地。但當(dāng)時(shí)的南宋朝廷茍安一方，胸?zé)o大志，對(duì)主戰(zhàn)派將領(lǐng)極盡打壓詆毀之能事，辛棄疾被奪去軍權(quán)，失去了戰(zhàn)馬鋼刀，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng)，血濺戰(zhàn)袍了，只剩下一支羊毛軟毫還能筆走龍蛇，一抒胸中塊壘?！鞍褏倾^看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意?！币魂I《水龍吟》流露出多么深沉的悲憤和深深的無(wú)奈。
辛棄疾名棄疾，但他壯如鐵塔的八尺身軀何嘗有什么病痛？他只有一塊心病，那就是“金甌缺，月未圓，山河碎，心不安”。每當(dāng)我讀到他的詩(shī)詞，總能清楚地聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)愛(ài)國(guó)臣子那報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的吶喊，忘不了那扶欄遠(yuǎn)眺的背影。他太愛(ài)國(guó)了，太嘮叨了，朝廷怕他，煩他，疑忌他，一次次貶謫他，但他只要有一點(diǎn)希望，就會(huì)義無(wú)反顧的去實(shí)踐自己的夢(mèng)想，哪怕粉身碎骨，哪怕身敗名裂。那顆熾烈的愛(ài)國(guó)之心從來(lái)沒(méi)有停止跳動(dòng)，直到生命的最后一刻。
著名詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含滿淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉?！边@句詩(shī)可能是對(duì)辛棄疾人生之路最好的寫(xiě)照吧！
命途多舛的辛棄疾被時(shí)代冷落了，卻又被歷史成就了，這也許就是“文章憎命達(dá)”的歷史悖論了。
悲哉辛棄疾！大哉辛棄疾！
S個(gè)人心得篇十四
屈指算來(lái)，學(xué)seo已經(jīng)有一個(gè)月了，這一個(gè)月自己從零開(kāi)始到擁有自己的網(wǎng)站，到把關(guān)鍵詞做到首頁(yè)，感受頗多，今天就把自己學(xué)習(xí)seo的心得體會(huì)總結(jié)下，也算是對(duì)這一個(gè)月工作的總結(jié)吧，希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o和我一樣剛?cè)腴T(mén)的同學(xué)一點(diǎn)幫助，我將不勝榮幸!
一、學(xué)seo要有恒心
建網(wǎng)站和做seo是不同的，建網(wǎng)站可能你3天就做完了，但是做seo卻不是3天或5天能成的，我覺(jué)得學(xué)習(xí)seo也不是一蹴而就的，是一個(gè)積累的過(guò)程，特別是在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)后，需要實(shí)踐操作才能學(xué)好學(xué)透seo，現(xiàn)在很多站長(zhǎng)都在談?wù)搒eo，也在總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)去更好的理解seo，不管怎樣，學(xué)seo必須要有恒心。我們知道網(wǎng)站優(yōu)化不是朝夕之功，更無(wú)捷徑可言，你必須腳踏實(shí)地，做好每一步，網(wǎng)站才能達(dá)到預(yù)期效果，也才能得到想要的排名，我運(yùn)作的這個(gè)潮流購(gòu)物的網(wǎng)站就因?yàn)樽约哼^(guò)于急躁，想最快的速度把三個(gè)關(guān)鍵詞潮流購(gòu)物、校園購(gòu)物、大學(xué)生購(gòu)物做到首頁(yè)，結(jié)果事與愿違，我采用了seo中的黑帽手法，包括橋頁(yè)、隱藏文本、群發(fā)等，造成的結(jié)果就是網(wǎng)站快照遲遲不更新，收錄由原來(lái)的1萬(wàn)到1000，后來(lái)意識(shí)到這是錯(cuò)位的優(yōu)化方式，所以把作弊的方式全都撤去，網(wǎng)站才有了好轉(zhuǎn)，包括快照、收錄都正常了，現(xiàn)在三個(gè)關(guān)鍵詞排名還是不很穩(wěn)定，只有通過(guò)自己再次加把勁了，我相信只要自己堅(jiān)持下去，有一顆恒心，我想網(wǎng)站各方面的指標(biāo)都會(huì)上去，包括關(guān)鍵詞排名也會(huì)跟著上去。
二、自學(xué)能力很重要
我覺(jué)得不管學(xué)習(xí)任何一門(mén)學(xué)科都要有很強(qiáng)的自學(xué)能力，自學(xué)能力的培養(yǎng)一定要養(yǎng)成，學(xué)seo要把一套seo的理論體系建立起來(lái)，那么就要靠自己多看、多學(xué)、多問(wèn)，而這些都需要你自己去發(fā)現(xiàn)、去探索，都離不開(kāi)你自己的學(xué)習(xí)能力。我覺(jué)得seo的大部分都是要靠自己從網(wǎng)絡(luò)上或者書(shū)籍里去總結(jié)和學(xué)習(xí)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)很零碎，很難有一條線串聯(lián)起來(lái)，我們要把整個(gè)體系串聯(lián)，形成自己的一套理論，我想這樣你才能在這個(gè)行業(yè)立于不敗之地。再者說(shuō)，seo這個(gè)行業(yè)門(mén)檻很低，就跟建網(wǎng)站一樣，很簡(jiǎn)單，但是往往最簡(jiǎn)單的東西也是最復(fù)雜的，要想真正精通里面的算法和規(guī)則還是很難的，那是需要很長(zhǎng)時(shí)間的修煉，高手都是這么過(guò)來(lái)的，不管如何，希望新手朋友能夠培養(yǎng)自學(xué)能力。
三、以人為師
不管你自學(xué)能力多好都要有一個(gè)好老師的指導(dǎo)，有好老師的指導(dǎo)，你學(xué)起來(lái)才能事半功倍。網(wǎng)上學(xué)到的知識(shí)只是一個(gè)補(bǔ)充，不能是真正的精髓，很多文章都是軟文，寫(xiě)得很淺顯，有的并沒(méi)有多少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，或者是改編的文章，所以，真正要學(xué)好seo，建立體系，還是找個(gè)好老師，不管你是在qq群里，還是報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都要找個(gè)能夠給你指引方向的人，這樣你才能進(jìn)步神速。也學(xué)你會(huì)說(shuō)那些高手怎么會(huì)在qq上理你呢?其實(shí)，你是沒(méi)有去試過(guò)，怎么知道他們不理你呢?我覺(jué)得很多高手很低調(diào)也是有自己的原因的，但是只要你問(wèn)法得當(dāng)，而且誠(chéng)意十足，我想那些高手還是很樂(lè)意幫你的，畢竟他們覺(jué)得幫你也是在幫自己，特別是那些做seo培訓(xùn)的老師，他們希望收到更多的學(xué)員，那么聲譽(yù)就是他們不得不考慮的問(wèn)題，一個(gè)人的口碑很重要，他們不會(huì)忽略這一點(diǎn)，所以，勸誡還沒(méi)有方向的菜鳥(niǎo)找個(gè)老師好好學(xué)習(xí)吧。
四、學(xué)無(wú)止境
擁有懂得任何一門(mén)課程或者技術(shù)都是無(wú)止境的，只要你肯鉆，只要你夠努力挖掘，里面都會(huì)有很多值得你去思考、去學(xué)習(xí)的東西，永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭，這就是知識(shí)的魅力。學(xué)seo更是要懂得學(xué)無(wú)止境的道理，因?yàn)樗阉饕嬖谧兓?，算法在變，他的每一次變革都?huì)引起行業(yè)的追風(fēng)，時(shí)刻記住你是靠著他們來(lái)吃飯的，你永遠(yuǎn)都要走在別人的前面，時(shí)刻跟緊搜索引擎的腳步，你才能比別人更勝一籌。seo技術(shù)入門(mén)簡(jiǎn)單，這是每個(gè)人都懂得的道理，但是精髓真正有幾人能通?那么我們就只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!
五、低調(diào)做人
學(xué)習(xí)seo最忌諱的就是過(guò)于高傲，不要總是認(rèn)為自己的水平是最牛的，須知山外有山，人外有人，seo這個(gè)行業(yè)里面的高手很多，大多數(shù)都是低調(diào)的，他們低調(diào)做人，并不是說(shuō)自己不想幫別人，而是覺(jué)得沒(méi)必要把自己抬到山尖，他們知道還有人比他們水平更高，所以，他們也在努力學(xué)習(xí)著。我們有些人確實(shí)是過(guò)于高傲，學(xué)了幾天seo就覺(jué)得自己技術(shù)水平天下無(wú)敵，須知，你永遠(yuǎn)都不回第一，真正聰明和永遠(yuǎn)第一的是搜索引擎，沒(méi)有他們就沒(méi)有所謂的seo，更不會(huì)衍生出這個(gè)行業(yè)。而且，他們的每次變革都會(huì)讓行業(yè)風(fēng)起云涌，最可能的是你優(yōu)化的再好，他們的一個(gè)算法改變，或者一個(gè)人為干擾都會(huì)讓你的站石沉網(wǎng)海，所以永遠(yuǎn)保持低調(diào)做人，好好做事!
我想一個(gè)學(xué)習(xí)seo的人要能夠做到以上幾點(diǎn)，那么你總會(huì)成為seo行業(yè)的高手的，即便你以后轉(zhuǎn)行做其他行業(yè)，你也不會(huì)吃虧，因?yàn)槟愣昧撕芏嗷灸芰Γ@些能力不僅適用于seo行業(yè)，也適用于任何行業(yè)。這些也是我在學(xué)習(xí)了一個(gè)月的seo知識(shí)，并成功把網(wǎng)站關(guān)鍵詞做到首頁(yè)后的一些心得體會(huì)，希望對(duì)學(xué)習(xí)seo的同學(xué)有些幫助。
S個(gè)人心得篇十五
什么是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是培養(yǎng)吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，也是培養(yǎng)集體精神的時(shí)候。
今天我們舉行了維持三天的軍訓(xùn)，我無(wú)比的開(kāi)心與喜悅。在學(xué)習(xí)完廣播操之后，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。在站軍姿時(shí)，教官與我們?cè)诹胰障峦使部?，在這期間，有人暈倒了，也有人吐了，我依然堅(jiān)持著，強(qiáng)忍著酸痛完成了第一天的軍訓(xùn)。
通過(guò)這次的軍訓(xùn)，讓我明白了軍人的不容易。這次軍訓(xùn)，讓我們都磨練了自己的意志，希望這三天大家能過(guò)的充實(shí)，快樂(lè)。
S個(gè)人心得篇十六
從實(shí)訓(xùn)目的來(lái)看，本次實(shí)訓(xùn)主要是在vs2016開(kāi)發(fā)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)對(duì)c#語(yǔ)言、sql數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，就我所在小組的項(xiàng)目工作內(nèi)容來(lái)看，還需要掌握水晶報(bào)表和mdi多窗口應(yīng)用技術(shù)。除了要充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì)之外，還要掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開(kāi)發(fā)流程即需求階段、分析和設(shè)計(jì)階段、編碼階段和測(cè)試階段，以便能按時(shí)交付作業(yè)。
從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容來(lái)看，我小組的項(xiàng)目是“人事工資管理系統(tǒng)”，主要實(shí)現(xiàn)公司企業(yè)對(duì)內(nèi)部員工檔案、工資、獎(jiǎng)罰考勤等一系列的管理，這在當(dāng)今不斷壯大的企業(yè)用人單位是亟待需要的，總的來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目的難度系數(shù)不是很高，但也是相當(dāng)困難。
在校外實(shí)習(xí)之前，老師先在校內(nèi)培訓(xùn)了5天。5天實(shí)訓(xùn)中，著重講解了c#語(yǔ)言應(yīng)用，并布置編寫(xiě)“通訊錄”工作臺(tái)程序，windows應(yīng)用程序和wpf程序，數(shù)據(jù)先是用文本保存，然后練習(xí)用數(shù)據(jù)庫(kù)保存，期間每天需上交當(dāng)日作業(yè)。5天的時(shí)間里，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我從完全不懂c#語(yǔ)言成長(zhǎng)到初步掌握了這門(mén)語(yǔ)言，當(dāng)然在具體應(yīng)用中還是會(huì)遇到些問(wèn)題，但我還在學(xué)習(xí)。其實(shí)在實(shí)習(xí)的前一個(gè)月里，老師就上傳了一些關(guān)于c#語(yǔ)言的資料并通知我們需要配置哪些軟件環(huán)境，對(duì)于這一點(diǎn)，我是相當(dāng)感謝何老師的，當(dāng)然在校外的實(shí)習(xí)里，公司也全都把開(kāi)發(fā)項(xiàng)目用到的一系列軟件上傳到公共文件夾里，從而免去了我們下載軟件的麻煩，在此，感謝眾老師。
校內(nèi)實(shí)習(xí)要上交的作業(yè)我是在校外實(shí)習(xí)中補(bǔ)充完成的，因?yàn)橹吧辖坏淖鳂I(yè)由于時(shí)間倉(cāng)促大都有錯(cuò)誤，所以借著校外實(shí)習(xí)中對(duì)c#語(yǔ)言的進(jìn)一步應(yīng)用和講師的詳細(xì)講解后，我重新改正了錯(cuò)誤，希望何老師能諒解采納。
校外實(shí)習(xí)是從7月12號(hào)開(kāi)始，歷時(shí)15天，15天的最后一天要回校評(píng)審。我對(duì)本次校外實(shí)習(xí)的各個(gè)方面都十分滿意。相比上次實(shí)習(xí)，首先這里的住宿學(xué)習(xí)條件非常好，住宿和實(shí)習(xí)地都安裝了空調(diào)，實(shí)習(xí)地方環(huán)境清幽寬敞明亮，伙食也非常好。然后就是實(shí)習(xí)講師非常專(zhuān)業(yè)和負(fù)責(zé)，他事先把所有有關(guān)實(shí)習(xí)的資料軟件存放在公共文件夾，且規(guī)劃入微。一開(kāi)始先是對(duì)我們進(jìn)行c#測(cè)試分好組安排好每組項(xiàng)目任務(wù)，又指導(dǎo)我們每個(gè)小組安裝svn軟件，方便小組文件上傳與統(tǒng)一，整體一氣呵成，不似之前實(shí)習(xí)的凌亂，這一點(diǎn)我十分敬佩。之后每天都先安排好任務(wù)工作，認(rèn)真且非常詳細(xì)的給我們操作示范并細(xì)心地制作成word文檔供小組之后查看。每隔幾天都會(huì)有小組評(píng)審，主要針對(duì)小組所編文檔的規(guī)范程度和不足提出修改建議。作為小組的pm，我必須承認(rèn)一開(kāi)始工作任務(wù)安排不當(dāng)，沒(méi)有完全發(fā)揮各成員的優(yōu)勢(shì)，以致文檔編寫(xiě)的有些瑕疵，不過(guò)在小組評(píng)審過(guò)后，我便及時(shí)更改了項(xiàng)目工作的分工，而之后小組項(xiàng)目工作進(jìn)行的非常順利，每個(gè)人的能力都得到了的發(fā)揮和升華，當(dāng)然這完全得力于小組成員的高度配合。
我小組是c#軟件開(kāi)發(fā)第一組，組內(nèi)有6名成員，兩個(gè)主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目核心代碼的編寫(xiě)，其余負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單模塊代碼的編寫(xiě)，我主要負(fù)責(zé)填寫(xiě)與修改相關(guān)項(xiàng)目文檔并督促小組進(jìn)度和團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員、合理分配組員任務(wù)并及時(shí)調(diào)節(jié)組內(nèi)安排的各種不適與問(wèn)題。校外實(shí)習(xí)的過(guò)程中，小組成員高度團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)合作，對(duì)所有問(wèn)題都能及時(shí)探討并高效解決，有時(shí)遇到分歧，不過(guò)在全體討論后，都能找到合理的統(tǒng)一方案，如在界面設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，就登陸界面和模塊界面的設(shè)計(jì)中，組員有很多不同建議，在詢問(wèn)老師和權(quán)衡實(shí)現(xiàn)困難程度后，我們達(dá)成了一致意見(jiàn)，統(tǒng)一后的界面相比之前更加規(guī)整明晰，且功能更加健全，當(dāng)然這是我們小組齊心合力的結(jié)果。在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，出現(xiàn)過(guò)項(xiàng)目分工不明確的問(wèn)題，其原因源于我考慮到組員能力的不同，所以就把大部分的工作安排給能力高的人身上，其他能力低的只暫讓他們自由學(xué)習(xí)希望能盡早跟上小組步伐，不過(guò)事實(shí)證明我錯(cuò)了。讓部分組員自由學(xué)習(xí)而不參與項(xiàng)目的工作中本身就拖累了小組的整體速度，而且在短暫的時(shí)間里，他們也實(shí)在學(xué)不到任何實(shí)際的東西，所以后來(lái)我更改了戰(zhàn)略。我先讓能力低的組員嘗試參照模板編寫(xiě)一些文檔的簡(jiǎn)單部分，然后讓能力稍高點(diǎn)的組員繼續(xù)補(bǔ)充文檔的核心部分，最后由我修改格式和內(nèi)容，最后讓老師審閱。這個(gè)方案實(shí)施過(guò)后，小組的效率整體上明顯提高，每個(gè)人各司其職，全組團(tuán)結(jié)一致，共同為項(xiàng)目的完成發(fā)揮自己的聰明才智。而之后，在項(xiàng)目編碼階段，我們小組的tl負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目整個(gè)框架的構(gòu)建，即設(shè)計(jì)好主要的窗口原型，然后指導(dǎo)小組成員在自己所負(fù)責(zé)的模塊上添加具體事件代碼，最后再進(jìn)行修改，這樣做不僅將組員團(tuán)結(jié)在一起提高組內(nèi)效率，更直接提高了組員的編程能力。
需求分析階段和設(shè)計(jì)階段很快結(jié)束了，我們小組齊心協(xié)力按時(shí)完成了相關(guān)文檔的編寫(xiě)，包括需求規(guī)約、實(shí)現(xiàn)規(guī)約、界面設(shè)計(jì)word圖形文檔、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和概要說(shuō)明書(shū)，在老師評(píng)審過(guò)后，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還是有很多，作為項(xiàng)目經(jīng)理的我本該對(duì)這些文檔進(jìn)行及時(shí)修改和更正，但由于時(shí)間倉(cāng)促且我們是第一組需第一個(gè)評(píng)審，所以就馬馬虎虎的拿未精確修改的文檔進(jìn)行審評(píng)了，老師著重對(duì)系統(tǒng)模塊圖和模塊功能描述那塊提出了些許建議，并讓演示了小組編寫(xiě)的代碼程序，對(duì)其中錯(cuò)誤問(wèn)題提出了解決方案。之后進(jìn)行一番修改過(guò)后，我小組正式進(jìn)入了編碼階段，編碼只有短暫的3天，后兩天老師分小組評(píng)審并提出改進(jìn)意見(jiàn)，小組修正和改進(jìn)代碼結(jié)構(gòu)語(yǔ)句，完善項(xiàng)目要求，緊接著進(jìn)入測(cè)試階段，老師又著重介紹了一些測(cè)試工具方便小組測(cè)試，填寫(xiě)并修改好測(cè)試文檔后，整個(gè)實(shí)習(xí)就將要進(jìn)入尾聲了。再回校進(jìn)行最后評(píng)審項(xiàng)目ppt和提交作業(yè)后，暑期實(shí)習(xí)就正式結(jié)束。
短短半個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我深深的感受到自己在實(shí)際應(yīng)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏和短時(shí)間學(xué)習(xí)掌握一門(mén)新知識(shí)和新技術(shù)的困難，這是我非常畏懼的兩大難題。就自身來(lái)說(shuō)，我喜歡有所準(zhǔn)備，不喜歡臨陣磨槍?zhuān)M管之前對(duì)實(shí)習(xí)要求的知識(shí)技能有些了解，但到真正實(shí)施時(shí)，還是不免有些不知所措，而之后能慢慢克服畏懼慌張并團(tuán)結(jié)小組成員按時(shí)且高效的完成作業(yè)，這都得力于實(shí)習(xí)老師和組員對(duì)我的巨大幫助，在此，由衷感謝他們，也感謝我自己。
S個(gè)人心得篇十七
學(xué)習(xí)seo已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間，對(duì)seo也經(jīng)歷了一個(gè)從陌生到熟悉的學(xué)習(xí)過(guò)程。盡管現(xiàn)在仍有很多seo的知識(shí)需要進(jìn)一步去學(xué)習(xí)和掌握，但總算也有了一些自己的心得，寫(xiě)出來(lái)和大家一起分享。
首先要說(shuō)的是，學(xué)seo的人不能“迷信”，更不能自以為是。不“迷信”是指不對(duì)“專(zhuān)家”或“權(quán)威人士”的說(shuō)法一味認(rèn)可，因?yàn)閟eo行業(yè)并沒(méi)有絕對(duì)的“對(duì)”與“錯(cuò)”之分，其中存在一些偶然因素。不“自以為是”是指不能總認(rèn)為自己是對(duì)的，要勇于否定自己的認(rèn)識(shí)和判斷，因?yàn)樗阉饕嬖诓粩嘧兓裉焓菍?duì)的，明天或許就是錯(cuò)的了。
學(xué)seo，還要明白seo的最終目的。個(gè)人認(rèn)為，seo的最終目的就是將符合用戶需求的內(nèi)容信息顯示在搜索引擎里，當(dāng)用戶使用搜索引擎進(jìn)行搜索時(shí)，這些內(nèi)容信息能夠被用戶找的并查看。
概念的東西就不再多說(shuō)，我更愿意研究分析一些技巧和方法。不過(guò)這并不意味著概念不重要，其實(shí)研究技巧和方法的最終目的恰恰就是形成對(duì)概念的認(rèn)識(shí)。
網(wǎng)站的seo
這個(gè)說(shuō)起來(lái)估計(jì)三天三夜也說(shuō)不完，挑一些我認(rèn)為比較重要的點(diǎn)來(lái)說(shuō)：
1、 意識(shí)。做網(wǎng)站的必須要有seo的意識(shí)，這是首要條件，相信大家都明白。有了意識(shí)，你才能堅(jiān)持做下去，網(wǎng)站才能發(fā)揮它的作用，不然的話，所謂的“網(wǎng)站”將只是一個(gè)“死站”
2、 方案。seo難不難?不難，很多知識(shí)你一看就明白了。seo簡(jiǎn)單?站長(zhǎng)中有大部分的人對(duì)它還不了解!很簡(jiǎn)單，因?yàn)槌擞械谝粭l的影響外，做seo還很累，有許多細(xì)節(jié)需要注意，而作為一個(gè)站長(zhǎng)需要關(guān)注的東西實(shí)在太多，所以很多人會(huì)忽視seo。說(shuō)這些話的意思是，作為站長(zhǎng)即便是自己不能抽出精力做seo，也要有相關(guān)方案。這個(gè)方案可以讓別人做，但一定要有。
3、 執(zhí)行力度。很簡(jiǎn)單了，看你能把方案執(zhí)行多少!
seo不再多說(shuō)，想學(xué)習(xí)這塊東西的同志們可以找?guī)妆緯?shū)看看，先了解一下基礎(chǔ)知識(shí)。下面來(lái)說(shuō)一個(gè)例子：
相信喜歡網(wǎng)購(gòu)的朋友們都知道京東商城和新蛋網(wǎng)，對(duì)這兩個(gè)網(wǎng)站比較一下，看看他們?cè)趺醋鰏eo，收獲肯定不少。
網(wǎng)頁(yè)的seo
其實(shí)，對(duì)單個(gè)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行seo就相當(dāng)于是在對(duì)整個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行seo，只不過(guò)這是從seo具體實(shí)施上來(lái)講的。
一個(gè)網(wǎng)頁(yè)存在的意義就是能夠提供信息給網(wǎng)民，也就是說(shuō)沒(méi)有信息的網(wǎng)頁(yè)對(duì)網(wǎng)民實(shí)際上沒(méi)有意義的。因此，理想狀態(tài)上來(lái)說(shuō)，網(wǎng)站上的每一個(gè)頁(yè)面都應(yīng)該給網(wǎng)民提供信息，并且這種信息要對(duì)網(wǎng)民有用處。搜索引擎的作用就是將對(duì)用戶有用的信息反饋給用戶。
單個(gè)頁(yè)面進(jìn)行優(yōu)化時(shí)，一般要注意以下幾個(gè)方面：
1、 內(nèi)容怎么寫(xiě)?很簡(jiǎn)單，就是這個(gè)網(wǎng)頁(yè)上給用戶提供什么信息。比如淘寶網(wǎng)一個(gè)“保暖內(nèi)衣”產(chǎn)品頁(yè)面，提供給用戶的信息就是，這個(gè)保暖內(nèi)衣的價(jià)格、大小、材質(zhì)、顏色等信息，而這些都有可能是用戶需要的。而seo要做的，就是讓搜索引擎明白，這個(gè)頁(yè)面是關(guān)于保暖內(nèi)衣價(jià)格、大小、材質(zhì)、顏色等信息的頁(yè)面。怎樣讓搜索引擎明白?那就是通過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)描述。這個(gè)頁(yè)面中就應(yīng)該有這樣的信息——“本保暖內(nèi)衣的價(jià)格是50元，大小5xl，顏色黑色……”，而不僅僅寫(xiě)，這個(gè)保暖內(nèi)衣很好，非常好之類(lèi)的話。
2、 “description”怎么寫(xiě)?這個(gè)就是描述網(wǎng)頁(yè)的標(biāo)簽，它能“告訴”搜索引擎這個(gè)頁(yè)面是關(guān)于什么內(nèi)容的。因此，假如是一個(gè)“保暖內(nèi)衣”產(chǎn)品頁(yè)面，“description”標(biāo)簽的內(nèi)容是，“出售保暖內(nèi)衣，本保暖內(nèi)衣價(jià)格多少，顏色如何……”而不是，“這是誰(shuí)誰(shuí)的店鋪，歡迎來(lái)到我的店鋪等等的信息”。
3、 “keywords”怎么寫(xiě)?有多人都認(rèn)為這個(gè)標(biāo)簽在seo中作用不大或沒(méi)有作用，但我認(rèn)為，量變引起質(zhì)變，既然目前沒(méi)有明確的依據(jù)，那就應(yīng)該去寫(xiě)。這個(gè)也很簡(jiǎn)單，還是那個(gè)例子，寫(xiě)成“出售保暖內(nèi)衣”“保暖內(nèi)衣”即可。
以上這三個(gè)方面做好之后，從編輯角度來(lái)看這個(gè)頁(yè)面相當(dāng)于就優(yōu)化成功了，當(dāng)然頁(yè)面要符合w3c標(biāo)準(zhǔn)，頁(yè)面打開(kāi)速度要快，頁(yè)面中圖片有描述之類(lèi)的，在網(wǎng)站seo中就應(yīng)該制作或規(guī)定好了。
產(chǎn)品頁(yè)面相當(dāng)于就是內(nèi)容頁(yè)面了，是網(wǎng)頁(yè)seo中必須要做的頁(yè)面，網(wǎng)站中還有列表頁(yè)面、網(wǎng)站首頁(yè)等等，這些都需要優(yōu)化，這里就不多說(shuō)了。
不可否認(rèn)的是，搜索引擎終究還是依靠算法來(lái)進(jìn)行工作的，而搜索引擎的算法目前多少會(huì)存在一些問(wèn)題或者說(shuō)是不足，所以你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你并不敢使用的“作弊”手段卻獲得了很不錯(cuò)的排名。排在第一的是一篇資訊文章，是關(guān)于寫(xiě)海豚按摩器品牌排行問(wèn)題的，這相當(dāng)于給出了“海豚按摩器什么牌子好”這個(gè)問(wèn)題的答案，因此是符合用戶搜索需求的。大家再看排在第二位和第四位的文章，第二位的文章還可以，好歹推薦了一款產(chǎn)品，算是滿足了用戶搜索需求。而第四位的文章則直接把“海豚按摩器什么牌子好”這個(gè)關(guān)鍵詞加粗重復(fù)，然后很生硬的放到文章里，這樣導(dǎo)致的結(jié)果是用戶即便是看了，也還是沒(méi)有弄沒(méi)明白海豚按摩器到底什么牌子好，只看到一個(gè)廣告鏈接。我認(rèn)為這是一種明顯的“作弊”手段，不過(guò)百度卻不這么認(rèn)為。這樣做的文章還有很多篇，百度均是放在搜索結(jié)果的前幾位，大家不妨去尋找一些進(jìn)行分析。