通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告，可以清晰地呈現(xiàn)事實(shí)、數(shù)據(jù)和結(jié)論，幫助他人更好地理解。使用恰當(dāng)?shù)膱D表和數(shù)據(jù)可視化工具能夠更好地展示和說(shuō)明問(wèn)題，提升報(bào)告的可讀性。參考不同主題或行業(yè)的報(bào)告范文可以幫助我們了解各個(gè)領(lǐng)域的研究狀況和發(fā)展趨勢(shì)。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一
在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）鄭老師研究成果的的支撐下，我公司于20xx年5月14日進(jìn)行了板材用硅微粉改性試驗(yàn)。根據(jù)粒度、白度、水分以及吸油值等指標(biāo)考察改性效果，并重點(diǎn)通過(guò)客戶(hù)的試用情況確定改性后的硅微粉是否能降低樹(shù)脂用量，是否能提高混合漿料的流動(dòng)性。通過(guò)中試試驗(yàn)，為以后的工業(yè)化生產(chǎn)提供依據(jù)。
板材用硅微粉是一種制造人造石英石板材的主要原料，該產(chǎn)品成分純凈，sio2含量大于99.0%，不含任何放射性元素，具備高檔填料所要求的低雜質(zhì)、高細(xì)度、高填充量、高硬度、高電阻率、耐酸堿等特性。它不僅賦予人造石材良好的致密性和耐酸堿腐蝕性，還能有效改善石材加工流動(dòng)，分散工藝，使合成品能夠接納較高比例的填充料，有效降低生產(chǎn)成本。
差等問(wèn)題。與此同時(shí)，與我公司存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系幾家板材粉供應(yīng)商已經(jīng)開(kāi)始批量生產(chǎn)經(jīng)改性的板材用硅微粉，并經(jīng)客戶(hù)反映該產(chǎn)品的性能優(yōu)于我公司生產(chǎn)的板材用硅微粉。為此，我公司擬通過(guò)對(duì)硅微粉進(jìn)行表面改性的方法降低產(chǎn)品吸油值，適應(yīng)客戶(hù)需求，提高我公司板材用硅微粉的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）的鄭水林教授是粉體加工領(lǐng)域的專(zhuān)家，尤其是在粉體表面改性技術(shù)方面具備豐富的經(jīng)驗(yàn)，先后參與或主持過(guò)數(shù)項(xiàng)與之相關(guān)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)和企業(yè)委托科研項(xiàng)目。鄭教授所開(kāi)發(fā)的硅微粉表面改性劑能顯著降低產(chǎn)品吸油值，與不飽和樹(shù)脂體系的相容性好，而且成本低于市場(chǎng)上常用的硅烷偶聯(lián)劑及人造石專(zhuān)用助磨改性劑。因此，經(jīng)過(guò)深入的市場(chǎng)分析和實(shí)驗(yàn)室研究，我公司決定選用鄭教授開(kāi)發(fā)的硅微粉表面改性劑作為中試試驗(yàn)原料。
通過(guò)表面改性，可以將粉體顆粒表面原有的極性基團(tuán)改為非極性基團(tuán)，降低表面能，顆粒間摩擦力減小，潤(rùn)滑性變得更好，可以提高硅微粉與有機(jī)高分子的親和性、相容性以及流動(dòng)性、分散性。而且，粉體顆粒堆積的更加緊密，堆積密度增大，吸油值減小。
入磨物料與表面改性劑混合進(jìn)入球磨機(jī)后，粉體顆粒和包覆材料在磨倉(cāng)中經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈沖擊，利用超細(xì)粉碎過(guò)程和其他強(qiáng)烈機(jī)械力作用激活顆粒表面，使其結(jié)構(gòu)復(fù)雜或無(wú)定型化，增強(qiáng)它與有機(jī)物的反應(yīng)活性，從而使改性劑均勻包覆在顆粒表面。
原料：咸寧原礦、改性劑（鄭老師研制）、自來(lái)水
設(shè)備：計(jì)量泵、自制藥劑桶（見(jiàn)圖1）；球磨分級(jí)系統(tǒng)
2.3h。球磨機(jī)開(kāi)機(jī)運(yùn)行后，改性劑同時(shí)開(kāi)始滴加，考慮到球磨機(jī)開(kāi)機(jī)運(yùn)行前倉(cāng)內(nèi)仍剩余大約3t左右的料，開(kāi)機(jī)后需先用改性后的磨粉將球磨機(jī)內(nèi)剩余的料擠出，因此開(kāi)機(jī)后1.2h左右的粗粉料倉(cāng)出料仍主要是球磨機(jī)內(nèi)原剩余的未改性粉，在此之后的粗粉料倉(cāng)下料才是穩(wěn)定的經(jīng)改性的產(chǎn)品，即在開(kāi)機(jī)后1.2h-2.3h之間的產(chǎn)品是經(jīng)過(guò)完全改性的，其試驗(yàn)分析結(jié)果和客戶(hù)試用結(jié)果最具參考價(jià)值。
中試試驗(yàn)開(kāi)始前先清空粗粉料倉(cāng)，12:23分開(kāi)動(dòng)球磨機(jī)，同時(shí)打開(kāi)計(jì)量泵滴加改性劑。12點(diǎn)40分開(kāi)始下第一包料，而后每隔15分鐘下一包料，按照順序編號(hào)為1、2、3。。。，并標(biāo)記好每包重量，下完一包料后立即進(jìn)行取樣化驗(yàn)。由于計(jì)量泵調(diào)節(jié)精度的限制以及計(jì)量誤差，原定于2.3h內(nèi)滴加完的改性藥劑于15:21分才全部滴加完成，總耗時(shí)2.97h，按照產(chǎn)量核算改性劑的'摻量只有0.20%，比原計(jì)劃的0.25%的摻量低0.05%左右。改性劑滴加完成后，球磨機(jī)繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)了半個(gè)小時(shí)，于15點(diǎn)55分下完最后一包料后停機(jī)。
本次試驗(yàn)球磨分級(jí)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)3小時(shí)32分，共生產(chǎn)板材粉8.9t，小時(shí)產(chǎn)量2.52t，球磨機(jī)分級(jí)系統(tǒng)共耗電782度，生產(chǎn)每噸板材粉需耗電87.9度。共下料14包，具體每包料的重量和檢化驗(yàn)分析測(cè)試結(jié)果如下：
1、 產(chǎn)量變化情況
從12點(diǎn)40分下第一包料開(kāi)始，每隔15分鐘下一包料，直至15點(diǎn)55分球磨機(jī)停機(jī)，共下料14包依次編號(hào)為1、2、3。。。產(chǎn)量變化如下所示：
球磨分級(jí)系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行后，產(chǎn)量基本保持穩(wěn)定狀態(tài)，穩(wěn)定運(yùn)行的小時(shí)產(chǎn)量為2.6t。
2、 粒度變化情況
每下完一包料后，檢化驗(yàn)員及時(shí)從每包料內(nèi)取一個(gè)樣品檢測(cè)粒度、白度以及吸油值和水分，編號(hào)和下料編號(hào)保持一致。其中，d50、d100的檢測(cè)結(jié)果如圖3、圖4所示：
可以看出，在球磨分級(jí)系統(tǒng)運(yùn)行期間，產(chǎn)品粒度基本保持穩(wěn)定，d50在20±1.5μm范圍內(nèi)波動(dòng)，d100也在134.46-152.54μm范圍之間變化，均為合格品。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二
1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握擬進(jìn)行的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的基本情況，在接下來(lái)的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中，有明確的前提條件。知道所應(yīng)遵循的規(guī)則和方法以及在會(huì)計(jì)模擬操作過(guò)程中所應(yīng)注意的問(wèn)題，使整個(gè)操作過(guò)程不至于中斷和與制度不一致。
2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生能進(jìn)行從開(kāi)設(shè)賬戶(hù)、處理一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)到計(jì)算成本、進(jìn)行期末結(jié)轉(zhuǎn)和最后出會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)的一整套流程。要求學(xué)生自己動(dòng)手，將所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用、提高，以勝任今后的實(shí)際會(huì)計(jì)工作。
3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)踐的主要方面的財(cái)務(wù)決策深入了解，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)案例的研討、剖析，培養(yǎng)學(xué)生自己收集相關(guān)信息、剖析案例、創(chuàng)造性思考的能力，加上教師適當(dāng)指點(diǎn)、講授，并組織集體討論，使其能充分適應(yīng)以后實(shí)際的財(cái)務(wù)管理工作要求。實(shí)驗(yàn)中要注意的是案例討論不是去尋找正確答案的教學(xué)，而是重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力，重視的是得出結(jié)論的思考過(guò)程及解決問(wèn)題的方法。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1、手工會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
2、電腦模擬會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
3、財(cái)務(wù)案例研究與討論
三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境與實(shí)驗(yàn)軟件
四、實(shí)驗(yàn)過(guò)程與步驟簡(jiǎn)述
五、實(shí)驗(yàn)總結(jié)與建議
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三
1.示波器的功能是什么? 2.掃描同步如何理解? 3.什么是李薩如圖?
1.電子示波器是用來(lái)直接顯示，觀察和測(cè)量電壓波形機(jī)器參數(shù)的電子儀器。
2.用每一個(gè)觸發(fā)脈沖產(chǎn)生于同觸發(fā)電壓所對(duì)應(yīng)的觸發(fā)信號(hào)的同相位點(diǎn)，故每次掃描起點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)確地落在同相位點(diǎn)于是每次掃描的起始點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)確地落在同相位點(diǎn)，于是每次掃描出的波形完全重復(fù)而穩(wěn)定地顯示被測(cè)波的波形。就是觸發(fā)掃描實(shí)現(xiàn)同步的原理。
3.當(dāng)示波器在y軸與x軸同時(shí)輸入正弦信號(hào)電壓且他們的頻率式簡(jiǎn)單的整數(shù)比時(shí)熒光屏上出現(xiàn)各式各樣的圖形這類(lèi)圖形稱(chēng)作“李薩如圖”
實(shí)驗(yàn)儀器：
yb4320f雙追蹤示波器，sg1642函數(shù)信號(hào)發(fā)生器 實(shí)驗(yàn)步驟：
1.用示波器觀察信號(hào)波形
(1)調(diào)節(jié)掃描旋鈕，使示波器的掃描線(xiàn)至長(zhǎng)短適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定水平亮線(xiàn)
(2)將信號(hào)發(fā)生器接到ch1或ch2 輸入上，頻率選用數(shù)百或數(shù)千赫茲方式開(kāi)關(guān)及觸發(fā)源開(kāi)關(guān)的位置與信號(hào)輸入通道一致的出穩(wěn)定的波形。
(1)當(dāng)示波器在y軸與x軸同時(shí)輸入正弦信號(hào)電壓，且他們的頻率式簡(jiǎn)單的整數(shù)比的的熒光屏上出現(xiàn)各種形式的圖形，這類(lèi)圖形稱(chēng)作“李薩如圖”
數(shù)據(jù)處理如上
1.示波器為接通前，有那些注意事項(xiàng)?
2.波形不穩(wěn)定時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)那個(gè)旋鈕?
3.為了觀察李薩如圖，應(yīng)該怎樣設(shè)置按鈕?
4.欲關(guān)閉示波器，首先應(yīng)把那個(gè)旋鈕扭到最小?
2.應(yīng)調(diào)節(jié)水平微調(diào)使之穩(wěn)定，再調(diào)節(jié)ch通道
3.首先示波器應(yīng)該在xy軸輸入正弦電壓，且加上fg與fx上的頻率成整數(shù)比
4.將示波器探頭脫開(kāi)測(cè)量電路，將輸入選擇開(kāi)關(guān)，達(dá)到接地位置，關(guān)機(jī)，如果是模擬示波器的話(huà)，需要將聚集旋鈕和亮度旋鈕調(diào)低，然后在關(guān)閉電源。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四
1. 根據(jù)自己的意愿進(jìn)行創(chuàng)作，提高想象力，動(dòng)手能力及創(chuàng)作能力。
2. 拓展想象的空間，運(yùn)用拼擺的技能進(jìn)行創(chuàng)作。
1、 各種石子若干。
2、 橡皮泥。
3、 幼兒用書(shū)“小石子”
4、 水彩筆。
1、從不同角度觀察石頭，進(jìn)行石頭的創(chuàng)意想象
今天，小石子來(lái)和咱班小朋友們做游戲。
（1） 教師出示一塊石頭，引導(dǎo)幼兒觀察。
教師：小朋友們來(lái)看看這塊石頭像什么？
（2） 教師再出示一塊石頭，引導(dǎo)幼兒再看一看，這塊石頭又像什么？
那么把兩塊石頭拼一起又像什么呢？
2、出示幼兒用書(shū)中操作卡上的石頭，幼兒嘗試操作拼擺
教師：你們的想法真棒！老師這里有一些小石子卡片，我們來(lái)擺一擺，看看誰(shuí)有創(chuàng)意。
（1）你們的拼擺作品真有創(chuàng)意，老師這里也有一些作品，我們來(lái)看一看！
（2）教師：“你們剛才都看到了什么？你們是怎么看出來(lái)的？”
1、出示真實(shí)石頭，提出拼擺要求。
（1）先想好自己想要拼什么圖形，需要幾塊，再來(lái)選擇適宜形狀的石頭。
（2）不要爭(zhēng)搶?zhuān)瑒e人拿了你想要的，就換一塊也可以。
2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
3、部分幼兒拼擺完成，選擇一名幼兒的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
（1）教師：看看他的作品真有創(chuàng)意，可是我想拿給大家看卻拿不起來(lái)怎么辦呢？幼兒討論。
（2）幼兒說(shuō)出各種工具，教師進(jìn)行試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)橡皮泥粘貼最方便。
4、運(yùn)用橡皮泥進(jìn)行石子粘貼并添畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
教師：大家可以互相看一看別人的作品是什么東西哦！
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五
立體構(gòu)成的構(gòu)成要素:
1、點(diǎn)的特征；
點(diǎn)型是形態(tài)中最初的元素，也是形態(tài)世界最小的表現(xiàn)極限，它在空間中呈飄浮狀態(tài)，有長(zhǎng)短，寬窄及運(yùn)動(dòng)方向，它是由各元素相互對(duì)應(yīng)，相互比較而特定的，如隨著點(diǎn)與塊的縮小與擴(kuò)大，它們之間互相的轉(zhuǎn)換，對(duì)形態(tài)上造型語(yǔ)言的不同會(huì)在心理上產(chǎn)生不同的感受，如角狀點(diǎn)型，有強(qiáng)烈的沖擊力，曲狀點(diǎn)型則有柔和的飄浮感。其表現(xiàn)形式無(wú)限多，或方或圓或角或其他任何形狀，還可有實(shí)心與空心的變化。
2、線(xiàn)的特征：
幾何曲線(xiàn)能表達(dá)飽滿(mǎn)，有彈性、嚴(yán)謹(jǐn)，理智，明確的現(xiàn)代感覺(jué)，同時(shí)也有機(jī)械的冷漠感，自由曲線(xiàn)是一種自然的、優(yōu)美的、跳躍的線(xiàn)型，能表達(dá)豐闊、圓闊、柔和、富有人情味的感覺(jué)，同時(shí)也有強(qiáng)烈的活動(dòng)感和流動(dòng)感，例如大自然中閃電形成的自由曲線(xiàn)。
3、面的特征：
面作為構(gòu)成空間的基礎(chǔ)之一具有強(qiáng)烈的方向感，面的不同組合方式可以構(gòu)成千變?nèi)f化的空間形態(tài)。面在空間形態(tài)上可分為平面和曲面兩種形態(tài)，平面有規(guī)律平面和不規(guī)律平面，曲面有規(guī)律曲面和不規(guī)律曲面。圓形總是封閉的，具有飽滿(mǎn)的，肯定的和統(tǒng)一的效果，能表現(xiàn)流動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、和諧、柔美的感覺(jué)不規(guī)則面的基本形是指一些毫無(wú)規(guī)律的自由形態(tài)。
4、塊的特征：
塊體的基本特征是占據(jù)三維空間，塊體可以由面圍合而成，也可以由面運(yùn)動(dòng)而成，大而厚的塊體能產(chǎn)生深厚、穩(wěn)定的感覺(jué)，小而薄的塊體，能產(chǎn)生輕盈飄浮的感覺(jué)，塊體可分為幾何平面體，幾何曲面體，自由體和自由曲面體等。幾何平面體包括正三角錐體、正立方體、長(zhǎng)方體和其它的幾何平面所構(gòu)成的多面立體，具有簡(jiǎn)練大方、莊重、嚴(yán)肅、穩(wěn)定的特點(diǎn)。
這些就是我在立體構(gòu)成課程期間所學(xué)的知識(shí)以及我自己的作品。雖然還有很大的欠缺，我想以后在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步，讓我的作品更有創(chuàng)造力，更美觀，更能跟上時(shí)代的潮流，甚至超越時(shí)代的潮流。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六
學(xué)號(hào)：09122118
班級(jí)：09營(yíng)y
學(xué)院：延陵學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
指導(dǎo)老師：徐德力
學(xué)期：20xx/20xx年度第1學(xué)期
完成時(shí)間：20xx年1月12日
電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告
孫蓉0912211809營(yíng)y
一、對(duì)電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)意義、重要性、性質(zhì)的理解
電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，我基本子商務(wù)中網(wǎng)店的搭建、安裝、運(yùn)營(yíng)和維護(hù)等各個(gè)方面的具體操作。這使我能夠?qū)⑵綍r(shí)各種電子商務(wù)理論通過(guò)實(shí)踐操作得到鞏固，加深對(duì)所學(xué)理論認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)自己的動(dòng)手操作能力，從而將書(shū)本的理論和實(shí)際操作達(dá)到有機(jī)的結(jié)合。為我后從事電子商務(wù)相關(guān)工作打下良好的操作基礎(chǔ)，能夠順利地從事電子商務(wù)相關(guān)的操作工作。
二、模擬實(shí)驗(yàn)所做的主要內(nèi)容
本次實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容包括，糖果的市場(chǎng)調(diào)查，調(diào)查分析報(bào)告，網(wǎng)上模擬商店的建設(shè)，以及各類(lèi)的系統(tǒng)模擬和業(yè)務(wù)操作，在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的大力合作之下，我主要完成了以下的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
第一步：設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷
我是在問(wèn)道網(wǎng)上注冊(cè)且設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷，一共設(shè)計(jì)了16道題目，分三個(gè)部分，第一部分關(guān)于大學(xué)生個(gè)人對(duì)糖果的喜愛(ài)問(wèn)題以及糖果在大學(xué)生中的銷(xiāo)售情況;第二個(gè)部分是關(guān)于糖果的安全問(wèn)題的調(diào)查，了解大學(xué)生對(duì)糖果安全及品牌的關(guān)注程度;第三部分是關(guān)于大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購(gòu)糖果意見(jiàn)的調(diào)查，判斷網(wǎng)店賣(mài)糖的可能性。
第二步：撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告
實(shí)際收到問(wèn)卷數(shù)為75份，有效數(shù)63份，對(duì)收到的報(bào)告做了系統(tǒng)的總結(jié)。我了解到，大學(xué)生對(duì)糖果的需求還是比較高的，尤其是贈(zèng)送女朋友上。所以就導(dǎo)致了，大學(xué)生對(duì)糖果口味的關(guān)注不是特別高，但是對(duì)于糖果的樣式、包裝還有品牌特別關(guān)注。根據(jù)這些分析，我確定了構(gòu)建網(wǎng)上商店，銷(xiāo)售喔喔奶糖的想法。
第三步：建立網(wǎng)上商店
這部分是我最糾結(jié)的，通過(guò)篩選我決定在淘寶網(wǎng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)店。
首先我注冊(cè)了淘寶賬號(hào)，然后是激活支付寶，再完成了支付寶的實(shí)名制認(rèn)證，之后在賣(mài)家中心“我要開(kāi)店”中完成身份認(rèn)證，這個(gè)過(guò)程我足足等了兩天啊!其中還有好幾次不通過(guò)，當(dāng)時(shí)我急得啊!完成認(rèn)證后接下來(lái)的是就很簡(jiǎn)單了，我順利的通過(guò)了淘寶規(guī)則考試，完成了店鋪信息的填寫(xiě)。
我把我的店鋪起名為“記憶中的味道”，主要銷(xiāo)售喔喔奶糖的經(jīng)典系列。希望勾起大學(xué)生對(duì)童年的回憶，然后增加店鋪的銷(xiāo)量。我對(duì)店鋪的也進(jìn)行了裝飾，主要以橙色調(diào)為主，顯得更加童真。
第四步：系統(tǒng)模擬及業(yè)務(wù)操作
店地址分享到了人人、qq上，讓我的同學(xué)來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
購(gòu)買(mǎi)完之后，我在確認(rèn)發(fā)貨，等待他確認(rèn)收貨，再互相評(píng)價(jià)。其中遇到了些小問(wèn)題，比如貨品不足，發(fā)貨地址不明確等,但是整個(gè)過(guò)程還是比較順利的，我非常喜歡這個(gè)過(guò)程，收錢(qián)的過(guò)程很快樂(lè)。
三、電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)收獲/感受與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與建議
1、收獲/感受
本次實(shí)驗(yàn)通過(guò)在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的大力合作之下，我順利的完成了老師布置的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并且完成了我開(kāi)自己店鋪的夢(mèng)想，我感到非常的快樂(lè)。
每個(gè)女人心中都有一個(gè)夢(mèng)想——開(kāi)一家特色小店、咖啡屋、服裝店，什么都好，甜蜜的生意也是甜蜜的生活;很多男人心中也都有一個(gè)夢(mèng)想——開(kāi)一家書(shū)店，以茶會(huì)友、煮酒論詩(shī)。這個(gè)夢(mèng)想不再只是想想了，只要我們想，隨時(shí)都可以在網(wǎng)上開(kāi)一家小店。我們也不用擔(dān)心賠本了怎么辦，因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)幾乎是零成本，網(wǎng)上商店是一個(gè)讓人施展創(chuàng)業(yè)想象力的地方。
我很喜歡擁有自己店鋪的感覺(jué)，我想如果可能，我會(huì)繼續(xù)把我的店鋪開(kāi)展下去，當(dāng)然不是現(xiàn)在，等我畢業(yè)以后吧。
2、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與建議
通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，我總結(jié)幾點(diǎn)電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。
首先是市場(chǎng)調(diào)查部分，調(diào)查方法的選擇比較重要，用的最多的就是調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷的設(shè)計(jì)必須有條理，問(wèn)題要簡(jiǎn)潔明了且不涉及敏感話(huà)題。調(diào)查人群也必須具有代表性，樣本數(shù)據(jù)也必須真實(shí)有效。
第二就是網(wǎng)店的建設(shè)和管理。對(duì)于這部分，我的感慨頗多，我總結(jié)了以后真正要開(kāi)網(wǎng)店的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。希望對(duì)我以后有用。一、準(zhǔn)備要充分。要熟悉網(wǎng)店交易的各種買(mǎi)賣(mài)操作和交易規(guī)則，找好貨源、拍好圖片和必要的資料準(zhǔn)備。個(gè)人建議，在開(kāi)店之前，先花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)，比如到“淘寶大學(xué)”學(xué)習(xí)，到社區(qū)去看看別人傳授經(jīng)驗(yàn)的帖子。
二、好的服務(wù)決定店鋪信譽(yù)。對(duì)待消費(fèi)者一定要有充足的耐心，要善于和買(mǎi)家溝通，增加與買(mǎi)家間的信任，有利于爭(zhēng)取回頭客和產(chǎn)生良好的口碑。三、一定要有積極主動(dòng)的精神。天上不會(huì)掉餡餅的，天道酬勤。
最后一點(diǎn)也是我最總要的一點(diǎn)。做任何事情都必須有耐心和專(zhuān)研的精神。起初接到這次實(shí)驗(yàn)，我是有很大意見(jiàn)的，怎么這么多報(bào)告啊，而且不僅僅是報(bào)告還有實(shí)際操作，這怎么可能完成。網(wǎng)店的建設(shè)又耗費(fèi)了我很長(zhǎng)的時(shí)間，那時(shí)我的耐心就差不多磨光了。態(tài)度是極其消極的，可是通過(guò)我的一步步完成，我發(fā)現(xiàn)在其中有很多樂(lè)趣，也能學(xué)到很多東西。最明顯的是，以前我從來(lái)不知道網(wǎng)上原來(lái)有專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)問(wèn)卷的網(wǎng)站，現(xiàn)在我知道了。隨后我的態(tài)度就樂(lè)觀了，尤其是第一筆錢(qián)到賬的時(shí)候，那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。
感謝老師能給我這次試驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七
在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我受益匪淺，我不僅僅學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，這些使我一生受用不盡，記下來(lái)與大家共勉：
1.手腳勤快，熱心幫忙他人。初來(lái)匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都就應(yīng)用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會(huì)收獲很多，無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱(chēng)贊與認(rèn)可。
2.多學(xué)多問(wèn)，學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲能夠說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的，要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問(wèn)的人。
3.善于思考，真正消化知識(shí)。有知到識(shí)，永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事，當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí)，他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。
4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹(shù)，前人的道路固然重要，但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。
5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立實(shí)驗(yàn)，但要記住與他人的交流也是十分重要的，實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。
6.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。
7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八
希奇，真希奇！語(yǔ)文課上，老師拿來(lái)一盆清水，一份報(bào)紙和一個(gè)玻璃瓶，竟然告訴我們這一節(jié)課要做一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)。接下來(lái)就是我對(duì)這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的描述。
時(shí)間：20xx年6月9日。 地點(diǎn)：六（2）班教室
實(shí)驗(yàn)材料：一盆清水、一份報(bào)紙和一個(gè)玻璃瓶。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：先撕下一張報(bào)紙，揉成團(tuán)后塞進(jìn)瓶中。
實(shí)驗(yàn)前的猜測(cè)
老師拿著塞了報(bào)紙的玻璃瓶，問(wèn)道：“如果我將這瓶子瓶口朝下浸入水中，你們說(shuō)這瓶子中的報(bào)紙會(huì)不會(huì)濕？”
一時(shí)間，教室里炸開(kāi)了鍋。大家七嘴八舌地猜測(cè)著。老師示意大家安靜下來(lái)，舉手發(fā)言。
操冰清第一個(gè)被老師點(diǎn)到名。只見(jiàn)她從容不迫地站起身來(lái)，胸有成竹地說(shuō)道：“我認(rèn)為將玻璃瓶倒著放入水中，報(bào)紙不會(huì)濕?！崩蠋熜χc(diǎn)點(diǎn)頭，讓操冰清坐下，又叫已經(jīng)舉手好久的胡鴻杰回答。
胡鴻杰迫不及待地站起來(lái)，當(dāng)我認(rèn)為他要開(kāi)始長(zhǎng)篇大論時(shí)，他卻僅僅從口中吐出了幾個(gè)字：“我認(rèn)為報(bào)紙會(huì)濕?！比欢?，他的觀點(diǎn)得到了大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可，近半的人都紛紛附和。老師拍了拍手讓大家靜下來(lái)，讓坐在胡鴻杰后排的厲凱鋒發(fā)言。
“我以前試過(guò)將一個(gè)空瓶子倒著放進(jìn)水里?！眳杽P鋒自信地說(shuō)道：“瓶子被放下去的時(shí)候會(huì)有一股阻力，而拿起來(lái)時(shí)有吸力，水是不會(huì)進(jìn)入瓶子里的，所以報(bào)紙也不會(huì)濕?！彼f(shuō)得有理有據(jù)，令不少人信服，我也暗自點(diǎn)頭。
老師讓站起來(lái)發(fā)言的同學(xué)坐下，總結(jié)說(shuō)：“現(xiàn)在出現(xiàn)了兩種觀點(diǎn)，一種是報(bào)紙會(huì)濕，另一種是不會(huì)濕，接下來(lái)，就讓老師來(lái)做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?！?BR> 老師示范
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)
“為了公正，你們可以驗(yàn)證一下，這個(gè)瓶口是沒(méi)有被封住的?！崩蠋熣f(shuō)著，讓前排的同學(xué)摸了摸瓶口。
“現(xiàn)在已經(jīng)證實(shí)瓶口是開(kāi)著的，那么我就把瓶子放下去了。”說(shuō)著，老師把瓶子放入水中，瓶口向下，“過(guò)一分鐘我再把瓶子拿起來(lái)?！?BR> 過(guò)了一會(huì)兒，老師應(yīng)我們的要求將瓶子從水中取出。瓶口濕淋淋的。老師道：“現(xiàn)在我將報(bào)紙從瓶子里拿出來(lái)。由于瓶口很濕，我先用報(bào)紙擦一下?！崩蠋熡檬Ｏ碌膱?bào)紙擦了擦了瓶口，然后將手指伸進(jìn)瓶中想將報(bào)紙取出。不料，那團(tuán)報(bào)紙卻不愿意輕易離開(kāi)瓶子。
終于，報(bào)紙被老師取出。紙上干干的，沒(méi)有一點(diǎn)兒水印。
同學(xué)表現(xiàn)
同學(xué)們好奇地站起來(lái)，有些人還私下交頭接耳，似乎在討論什么問(wèn)題。我的視線(xiàn)被擋住了，于是也站起身來(lái)觀看。
底下的同學(xué)都忍俊不禁，只聽(tīng)我的同桌金云鵬悄悄自語(yǔ)：“老師不是在變魔術(shù)吧？”“接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”一旁的邢港偉裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)道。我也被逗得笑出了聲。
“外面的水位已經(jīng)比里面報(bào)紙的位置要高了，如果水可以進(jìn)瓶子里，報(bào)紙已經(jīng)濕了，不用等一分鐘的。”厲凱鋒如此說(shuō)道，大多數(shù)同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭附和。
我屏息凝神地看著老師將瓶子取出水中，十分迫切地想知道最終的結(jié)果。然而，見(jiàn)老師取不出報(bào)紙的尷尬場(chǎng)面，我緊張的情緒頓時(shí)煙消云散了。看著老師努力地想讓報(bào)紙離開(kāi)瓶子，這個(gè)無(wú)傷大雅的小插曲令全班哄堂大笑。
看著這神奇的一幕，我不由得想起剛剛邢港偉說(shuō)的那句“接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”。這的確是奇跡??！我如此想著。
學(xué)生嘗試
老師做完了實(shí)驗(yàn)，見(jiàn)我們一臉驚奇，笑了笑，道：“有誰(shuí)想來(lái)試一試？”“我！”“我！”……話(huà)音剛落，同學(xué)們就踴躍舉手，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
最終，被老師選中的幸運(yùn)兒是邢東杰。他帶著興奮的表情走上講臺(tái)，同時(shí)一擁而上的還有許多好奇的同學(xué)。他們圍在講臺(tái)旁，七嘴八舌地給邢東杰出著主意。老師在一旁微笑著看著。
當(dāng)邢東杰做完實(shí)驗(yàn)，將仍是干燥的報(bào)紙從瓶中取出后，老師示意所有同學(xué)回到自己的座位上，道：“實(shí)驗(yàn)又一次成功了，這說(shuō)明將這玻璃瓶瓶口向下放入水中，水是不會(huì)進(jìn)瓶?jī)?nèi)的，但，這是為什么呢？”
激勵(lì)的討論
“這是為什么呢？”老師笑瞇瞇地又一次重復(fù)了他的問(wèn)題。
我想了想，舉起了手，老師叫起了我。我說(shuō)道：“因?yàn)槠績(jī)?nèi)有空氣，放進(jìn)水里時(shí)，空氣產(chǎn)生了氣壓，排開(kāi)了水?！?BR> 老師點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了我的觀點(diǎn)，又道：“其實(shí)，放的方法如果不對(duì)，瓶里也是會(huì)進(jìn)水的?！贝蠹掖藭r(shí)似乎心有靈犀，異口同聲地接上了老師的話(huà)：“斜的放！”
“不錯(cuò)?！崩蠋熃忉屨f(shuō)：“因?yàn)樾钡姆趴諝鈺?huì)被排出一部分，氣壓小了，水自然進(jìn)入了瓶子。邢俊杰，你上來(lái)試一試?！?BR> 邢俊杰聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)到了自己名字，一臉驚喜地來(lái)到講臺(tái)上做起了實(shí)驗(yàn)，水果然灌滿(mǎn)了瓶子。
最終的結(jié)論
經(jīng)過(guò)討論，我們最終得出了結(jié)論如下：
由于報(bào)紙只占據(jù)了瓶子里的一部份空間，瓶子里還存在著空氣，所以水無(wú)法進(jìn)入瓶子。
因?yàn)榭諝獗人p，所以瓶中的空氣無(wú)法逃到瓶外，只有當(dāng)你把瓶子傾斜著浸入水中，把瓶子里的一部份空氣排掉后，水才會(huì)進(jìn)入瓶子。
啟發(fā)
課后，回想著課堂上的實(shí)驗(yàn)，我得到了一個(gè)啟示：生活中處處有真理，其實(shí)許多司空見(jiàn)慣的事物中蘊(yùn)含著鮮為人知的科學(xué)道理，但只有作一個(gè)有心人，才能發(fā)現(xiàn)它們。
是啊，牛頓從蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)這一司空見(jiàn)慣的事情中發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；波義耳從紫羅蘭花瓣遇鹽酸會(huì)變紅這一普通現(xiàn)象中得到啟示，發(fā)明了石蕊試紙……只有善于觀察，善于思考，才會(huì)找到身邊的真理，我決心要做一個(gè)這樣的人。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九
1、查閱測(cè)試行業(yè)知名企業(yè)在軟件測(cè)試方面開(kāi)展的工作，掌握測(cè)試行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
2、實(shí)際注冊(cè)參與眾包測(cè)試，實(shí)際了解眾包測(cè)試等新型測(cè)試模式與技術(shù)。 3、調(diào)研移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試的發(fā)展現(xiàn)狀，了解常用測(cè)試工具使用。
4、調(diào)研當(dāng)前企業(yè)招聘軟件測(cè)試人員的招聘需求，了解企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試從業(yè)人員的基本要求。
設(shè)計(jì)型。
1、測(cè)試行業(yè)發(fā)展：網(wǎng)上搜索訪(fǎng)問(wèn)至少3家以上國(guó)內(nèi)外知名公司建設(shè)的測(cè)試平臺(tái)，列出這些測(cè)試平臺(tái)的網(wǎng)址、功能介紹等信息，了解國(guó)內(nèi)外知名it企業(yè)在軟件測(cè)試方面做了哪些工作。比較他們的區(qū)別，并結(jié)果這些匯總。
2、眾包測(cè)試：選擇至少一個(gè)知名眾包測(cè)試平臺(tái)，注冊(cè)賬號(hào)完成一個(gè)眾測(cè)任務(wù)，通過(guò)截圖列出你從賬號(hào)注冊(cè)、登錄、領(lǐng)取任務(wù)、完成任務(wù)以及獲得積分或獎(jiǎng)勵(lì)的系列過(guò)程。了解眾測(cè)的基本概念和模式。
3、移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試：如了解移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試中的monkey測(cè)試、monkey runner、阿里易測(cè)以及appium測(cè)試框架等的功能和使用方法。列舉出這些工具的具體作用，并匯總這些結(jié)果。并最好至少安裝其中一個(gè)測(cè)試工具來(lái)使用。
4、查找匯總2個(gè)以上軟件測(cè)試方面排名前列的知名論壇或者教育培訓(xùn)網(wǎng)站，通過(guò)這些網(wǎng)站或者其它信息來(lái)源，匯總出當(dāng)前企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試人員招聘時(shí)的具有共性的崗位需求（至少4條及以上）
題目一部分結(jié)果截圖：
題目三部分結(jié)果截圖：
題目四部分結(jié)果截圖：
基本掌握了測(cè)試行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，實(shí)際了解了眾包測(cè)試等新型測(cè)試模式與技術(shù)，基本了解了常用測(cè)試工具的使用，了解了企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試從業(yè)人員的基本要求。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?BR> 系統(tǒng)化訓(xùn)練。培養(yǎng)和訓(xùn)練金融專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的銀行前臺(tái)工作人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。
2、要求：熟練掌握對(duì)公業(yè)務(wù)中各個(gè)業(yè)務(wù)操作。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和原理
1、內(nèi)容：包括對(duì)公日初業(yè)務(wù)、對(duì)公存貸業(yè)務(wù)（新開(kāi)戶(hù)業(yè)務(wù)、定期業(yè)務(wù)、對(duì)公貸款、個(gè)人貸款），結(jié)算業(yè)務(wù)（轄內(nèi)業(yè)務(wù)、同城業(yè)務(wù)、特約匯款業(yè)務(wù)），特殊業(yè)務(wù)（表內(nèi)通用記賬、表外通用記賬），對(duì)公日終處理和報(bào)表處理。要求按試驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)完成日常業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)、其他特殊業(yè)務(wù)的操作。
系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作正確性給出評(píng)分。
2、原理：在銀行核心業(yè)務(wù)模擬平臺(tái)上，完成銀行業(yè)務(wù)處理（流程在操作說(shuō)明書(shū)中有說(shuō)明）。操作順序可根據(jù)案例演示順序進(jìn)行。
三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。（由學(xué)生完成）
1、 ?列出一個(gè)企業(yè)的客戶(hù)號(hào)，及其對(duì)應(yīng)的定期、活期賬號(hào)各一個(gè)。
2、請(qǐng)說(shuō)明商業(yè)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)模擬系統(tǒng)，將銀行業(yè)務(wù)分為哪幾大類(lèi)？
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（由學(xué)生完成）：
1、總結(jié)，并請(qǐng)畫(huà)出商業(yè)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)處理流程圖。
2、實(shí)驗(yàn)小結(jié)。（1）列舉實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的遇到的難點(diǎn)問(wèn)題和解決的方法。（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)課與理論課的知識(shí)點(diǎn)。（3）談?wù)剬?shí)驗(yàn)心得。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 室外
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察陽(yáng)光下物體影子的變化
實(shí)驗(yàn)器材 木板、白紙、橡皮泥、木棒
實(shí)驗(yàn)步驟
1、做一個(gè)簡(jiǎn)易的日影觀測(cè)儀。
2、每隔十分鐘，量鉛筆影子的長(zhǎng)度，在白紙上做下記錄。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1、陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)方向的改變而改變，影子總是和太陽(yáng)的方向相反。
2、陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化的，太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短，太陽(yáng)位置最低時(shí)，影子最長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1、陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)方向的'改變而改變，影子總是和太陽(yáng)的方向相反。
2、陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化的，太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短，太陽(yáng)位置最低時(shí)，影子最長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)效果
實(shí)驗(yàn)人
實(shí)驗(yàn)時(shí)間
儀器管理員簽字
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十二
砂漿作為建筑中常用的材料，起到了固定磚石的作用，在建筑中有著重要的地位。為了更好地了解砂漿的性能和應(yīng)用，我們進(jìn)行了一次關(guān)于建筑砂漿的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我深刻地領(lǐng)悟到了不同配比砂漿的性能差異，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了施工工藝在砂漿使用中的重要性。以下是我在實(shí)驗(yàn)中得到的一些心得體會(huì)。
首先，不同配比的砂漿會(huì)影響其性能。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中使用了不同配比的砂漿來(lái)進(jìn)行對(duì)比研究。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，我們發(fā)現(xiàn)，水泥、砂子和水的比例對(duì)砂漿的強(qiáng)度和硬度有著明顯的影響。當(dāng)水泥和砂子的比例過(guò)高時(shí)，砂漿會(huì)變得比較干硬，難以施工，同時(shí)也會(huì)影響到后續(xù)的施工效果和強(qiáng)度。而當(dāng)水泥和砂子的比例過(guò)低時(shí)，砂漿會(huì)變得比較松散，強(qiáng)度不足。因此，在實(shí)際施工中，我們需要根據(jù)具體的需求和使用環(huán)境進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐浔?，以獲得最佳的砂漿性能。
其次，砂漿使用中施工工藝的重要性不可忽視。實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)同樣的砂漿配比，在不同的施工工藝下，所形成的砂漿質(zhì)量存在較大的差異。當(dāng)施工過(guò)程中沒(méi)有注意到細(xì)節(jié)和規(guī)范要求時(shí)，砂漿很容易出現(xiàn)空鼓、開(kāi)裂等問(wèn)題，嚴(yán)重影響砂漿的使用效果和強(qiáng)度。因此，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中也強(qiáng)調(diào)了施工工藝的重要性，特別是攪拌和施工的過(guò)程中需要注意的細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)。只有嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行施工，才能確保砂漿的質(zhì)量。
此外，對(duì)于砂漿使用過(guò)程中的一些常見(jiàn)問(wèn)題，我們也進(jìn)行了研究和探討。實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)在砂漿的使用過(guò)程中，常常會(huì)出現(xiàn)不均勻施工、起水泡、開(kāi)裂等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)分析，我們發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題主要是由于施工工藝不規(guī)范導(dǎo)致的。例如，不均勻施工很可能是由于施工過(guò)程中水泥和沙子沒(méi)有充分混合均勻，造成砂漿的質(zhì)量不穩(wěn)定；起水泡和開(kāi)裂則可能是由于施工過(guò)程中的溫度和濕度等環(huán)境因素沒(méi)有得到合理的控制所導(dǎo)致。因此，在實(shí)際使用中，我們需要注意這些常見(jiàn)問(wèn)題，以及其背后的原因，及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。
最后，在實(shí)驗(yàn)中我們也了解到了一些砂漿的優(yōu)缺點(diǎn)和應(yīng)用范圍。例如，常規(guī)砂漿在抗壓強(qiáng)度和硬度上較好，適用于建筑物結(jié)構(gòu)的固定和填補(bǔ)；石膏砂漿在吸附性和保溫性上較好，適用于內(nèi)墻裝飾等。了解這些特點(diǎn)和應(yīng)用范圍，有助于我們?cè)趯?shí)際工作中選擇合適的砂漿類(lèi)型，以確保施工質(zhì)量和效果。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，不僅提升了我們對(duì)建筑砂漿的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也加深了我們對(duì)于施工工藝和細(xì)節(jié)的重視。只有在實(shí)踐中不斷摸索和總結(jié)，才能不斷提高自己在建筑砂漿應(yīng)用上的技能和水平。所以，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以提高自己在建筑砂漿應(yīng)用方面的能力，為建筑工程的質(zhì)量和效果做出更大的貢獻(xiàn)。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十三
建筑砂漿是建筑工程中常用的重要材料，它在構(gòu)建建筑物的過(guò)程中扮演著關(guān)鍵的角色。為了更好地了解建筑砂漿的性能及其應(yīng)用，我們進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我深入了解了建筑砂漿的配制和應(yīng)用技巧，對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的啟示。
第二段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程
在實(shí)驗(yàn)中，我們首先了解了不同成分對(duì)砂漿性能的影響。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中使用了不同比例的砂、水和膠結(jié)材料，并且控制其他條件不變。通過(guò)比較不同配比的砂漿的強(qiáng)度和耐久性，我們得出了不同成分對(duì)砂漿性能的影響。在實(shí)驗(yàn)中，我們還觀察并記錄了不同材料的時(shí)間效應(yīng)，包括初始和終止時(shí)間。
第三段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)水-膠結(jié)材料的比例對(duì)砂漿的強(qiáng)度和耐久性起著重要的影響。當(dāng)水和膠結(jié)材料的比例過(guò)低時(shí)，砂漿的粘結(jié)強(qiáng)度較低，容易引起裂縫和剝落現(xiàn)象。而當(dāng)水和膠結(jié)材料的比例過(guò)高時(shí)，砂漿的強(qiáng)度也會(huì)受到影響。此外，我們還觀察到細(xì)砂與粗砂的配合對(duì)砂漿性能的影響，細(xì)砂含水量較高，有利于砂漿的塑性，而粗砂的使用可提高砂漿的力學(xué)性能。
第四段：實(shí)驗(yàn)心得
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不僅對(duì)建筑砂漿的配制和應(yīng)用有了更深入的理解，還從中獲得了一些寶貴的心得。首先，合理控制水-膠結(jié)材料的比例是提高砂漿性能的關(guān)鍵。其次，不同成分的配合對(duì)砂漿的性能具有重要影響，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。另外，在實(shí)驗(yàn)中我們也學(xué)會(huì)了合理記錄和分析數(shù)據(jù)，這對(duì)于以后的實(shí)驗(yàn)研究非常重要。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不僅加深了對(duì)建筑砂漿的理論知識(shí)的理解，也掌握了一些實(shí)踐技能，這對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)建筑砂漿有了更深入的了解，我明白了合理配制建筑砂漿的重要性。在實(shí)驗(yàn)中，我還學(xué)會(huì)了記錄和分析數(shù)據(jù)，并從中得到一些寶貴的心得。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)于將來(lái)從事相關(guān)工作有了更加明確的方向。這次實(shí)驗(yàn)不僅提高了我對(duì)建筑砂漿的認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)了我分析和解決問(wèn)題的能力，為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十四
這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了一門(mén)特別的課程——《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》，這和以往的課程不大一樣，因?yàn)檫@一門(mén)完全以實(shí)驗(yàn)為主要上課內(nèi)容的課程，這就意味著在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中要 不斷的 做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橐郧岸紱](méi)接觸到這樣的課程，自己的動(dòng)手能力又差，所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中心里一直懸著一塊石頭，直到最后一次實(shí)驗(yàn)的順利完成，心才敢放松些，石頭當(dāng)然還沒(méi)完全放下，因?yàn)槲覀兿轮懿趴荚嚕P試加實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是隨機(jī)考的，抽到什么做什么.。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)第一次課程在教室上的，老師上個(gè)女的，上課時(shí)就對(duì)老師說(shuō)的內(nèi)容只有個(gè)模糊的印象，還潦草地記了一些筆記，筆記記在大學(xué)物理課本上了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)課本還沒(méi)訂到，傻乎乎的認(rèn)為大學(xué)物理就是大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)，就把課本給帶過(guò)去了。不過(guò)現(xiàn)在學(xué)了知道它們基本不沾邊，呵呵，不要笑我傻哦。下課前老師還給我們交代了做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間和注意事項(xiàng)，讓我們準(zhǔn)備好下次的實(shí)驗(yàn)。
我們的實(shí)驗(yàn)開(kāi)在周二早上，地點(diǎn)在本部，所以我們得早早的起來(lái)搭校車(chē)，晚了自己得搭公交車(chē)去錢(qián)當(dāng)然得自己掏嘍。為了自己不被隊(duì)伍落下，減少額外的消費(fèi)我們起得挺早的。(當(dāng)然是鬧鈴吵醒的，呵呵)第一次去的時(shí)候感覺(jué)很是新鮮，不過(guò)心里還是一絲不安，因?yàn)槲覀冞€沒(méi)發(fā)教材，除了知道此次做的實(shí)驗(yàn)是用拉伸法測(cè)定金屬絲的楊氏彈性模量外，其他一概不知，只能到時(shí)候具體情況具體分析了。
到了實(shí)驗(yàn)實(shí)簽完到后(每次都要求簽到，前后各一次)老師便開(kāi)始說(shuō)本次實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)操作，老師都只簡(jiǎn)要的說(shuō)，所以得認(rèn)真聽(tīng)。這個(gè)課上得很倉(cāng)促，實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)都還沒(méi)有發(fā)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是班干，拿報(bào)告冊(cè)的任務(wù)據(jù)在我身上了，其實(shí)我也部想的，因?yàn)槲叶歼€不知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做呢。。。回來(lái)后沒(méi)幾分鐘老師久說(shuō)完了，然后久讓我們自己做。然后我給大家發(fā)報(bào)告冊(cè)，發(fā)完后只剩下一臺(tái)壞的儀器給我了( 真郁悶啊~~~又給聽(tīng)懂，又是壞儀器)~~當(dāng)時(shí)我還不知道是壞的，在那里鼓搗了半天也沒(méi)什么收獲，我心里那個(gè)急啊，(實(shí)驗(yàn)可是要求規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，把數(shù)據(jù)給老師看后才能離開(kāi)，而且要是沒(méi)完成在校車(chē)離開(kāi)以前~~那么就自己掏錢(qián)擠公交車(chē)了)，我就向老師求助~老師在我儀器上搞了半天~然后說(shuō)儀器壞了，我急忙說(shuō)那我該怎么辦呢?(其實(shí)我這樣問(wèn)是想讓老師給我說(shuō)說(shuō)怎么做~~我真的還不會(huì)啊~~)老師人真好~~他說(shuō)那你和其他同學(xué)一起吧~呵呵~~這個(gè)是要求獨(dú)立完成的實(shí)驗(yàn)~聽(tīng)他這樣說(shuō)我樂(lè)死了~~~，有了同學(xué)的幫助我很快冷靜了下來(lái)，試著回憶步驟，然后和同學(xué)邊回憶邊討論的做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我拿著測(cè)出的數(shù)據(jù)順利得到老師簽字時(shí)，滿(mǎn)是順利完成實(shí)驗(yàn)的.欣喜!第一個(gè) 實(shí)驗(yàn)就這樣完成了~呵呵。
后來(lái)因?yàn)榻滩臎](méi)到，這個(gè)課停了一個(gè)月，直到十月底才得以繼續(xù)。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十五
砂漿是建筑施工中常用的一種材料，它起著粘結(jié)建筑結(jié)構(gòu)的作用。在進(jìn)行砂漿相的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的重要性和實(shí)驗(yàn)的值得。我希望通過(guò)這篇文章，與大家分享我在砂漿實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)驗(yàn)設(shè)備與材料
在研究砂漿特性的實(shí)驗(yàn)中，我們首先需要準(zhǔn)備一些基本的設(shè)備和材料。實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要包括砂漿攪拌器、取樣器、電子秤等等。而實(shí)驗(yàn)所用的砂漿材料則包括水泥、砂子、稀釋劑等。在實(shí)驗(yàn)中，我們仔細(xì)選擇和標(biāo)定了不同比例下的砂漿材料，以控制實(shí)驗(yàn)變量，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
第三段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果
實(shí)驗(yàn)中，我首先按照事先設(shè)計(jì)好的比例，將水泥、砂子和稀釋劑進(jìn)行混合攪拌。在攪拌過(guò)程中，我注意控制時(shí)間、速度和力度，以保證砂漿的均勻性和穩(wěn)定性。然后，我取出一定量的砂漿樣本，進(jìn)行物理性能和力學(xué)性能測(cè)試，包括測(cè)量壓縮強(qiáng)度、彎曲強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度等。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我得出了不同比例下砂漿的表現(xiàn)，并分析了成因。
第四段：實(shí)驗(yàn)心得
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了在建筑施工中砂漿的重要性。不同比例下的砂漿呈現(xiàn)出不同的力學(xué)性能，這對(duì)于我們合理選材和優(yōu)化施工方案都有著重要意義。此外，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我也學(xué)到了一些實(shí)驗(yàn)技巧，比如攪拌的力度要適中，以免影響砂漿的質(zhì)量；取樣要隨機(jī)均勻，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。這些實(shí)驗(yàn)技巧對(duì)我以后的科研工作具有一定的指導(dǎo)意義。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，通過(guò)砂漿實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了關(guān)于砂漿特性的知識(shí)，還提高了自己的實(shí)驗(yàn)操作能力和實(shí)驗(yàn)分析能力。研究砂漿特性對(duì)于優(yōu)化建筑施工方案具有重要意義。我相信，在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我將能夠更好地應(yīng)用這些知識(shí)和技巧。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)深入研究砂漿特性，為建筑施工的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十六
該試驗(yàn)室承擔(dān)了我院建筑工程、地下與隧道工程工程、工程造價(jià)、監(jiān)理工程等專(zhuān)業(yè)《建筑材料與檢測(cè)》課程的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，年承擔(dān)試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課10800人時(shí)。試驗(yàn)室設(shè)備齊備完善，所有設(shè)備均執(zhí)行現(xiàn)有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能同時(shí)容納50名學(xué)生開(kāi)展教學(xué)，為“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式的實(shí)施提供了有力的保障。
該試驗(yàn)室主要進(jìn)行混凝土以及砂漿試驗(yàn)，可以進(jìn)行的試驗(yàn)項(xiàng)目有：混凝土坍落度試驗(yàn)、混凝土立方體試塊制備、混凝土凝結(jié)時(shí)間測(cè)定、混凝土泌水量、砂漿稠度測(cè)定、砂漿分層度測(cè)定、砂漿凝結(jié)時(shí)間測(cè)定、砂漿試塊制備。
該試驗(yàn)室的主要儀器設(shè)備：
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十七
一、預(yù)拌砂漿企業(yè)應(yīng)符合以下要求：
1、符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和本市砂漿發(fā)展規(guī)劃要求;。
2、具備先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)工藝，單班（8h）生產(chǎn)能力不小于200噸；
3、具備完善的質(zhì)量管理體系；
4、中級(jí)職稱(chēng)技術(shù)人員配備不少于2人，初級(jí)職稱(chēng)技術(shù)人員不少于4人；
5、散裝水泥使用率90%以上，散裝砂漿發(fā)放能力達(dá)到70%以上；
6、兩年內(nèi)在產(chǎn)品質(zhì)量抽檢中無(wú)不良行為記錄。
二、申請(qǐng)備案需要提交的材料。
1、營(yíng)業(yè)執(zhí)照；
3、申辦單位法定代表人授權(quán)辦理委托書(shū)；
4、屬于國(guó)家生產(chǎn)許可證或強(qiáng)制性認(rèn)證管理的產(chǎn)品，提交有效期內(nèi)生產(chǎn)許可證書(shū)或強(qiáng)制認(rèn)證證書(shū)。
5、屬于國(guó)外進(jìn)口產(chǎn)品的，提供代理證明;。
6、產(chǎn)品執(zhí)行企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，提供在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)備案的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；
7、網(wǎng)上填報(bào)的《北京市建設(shè)工程材料供應(yīng)備案申請(qǐng)表》；
8、規(guī)劃驗(yàn)收?qǐng)?bào)告；
9、環(huán)評(píng)批復(fù)或環(huán)保驗(yàn)收?qǐng)?bào)告；
10、企業(yè)質(zhì)量管理手冊(cè)、質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書(shū)；
11、技術(shù)人員職稱(chēng)證書(shū)；
12、生產(chǎn)能力相關(guān)證明材料以及控制系統(tǒng)、散裝水泥料倉(cāng)和散裝頭照片；
13、原材料配料、干混砂漿出廠稱(chēng)量計(jì)量檢測(cè)報(bào)告和粉塵排放噪音檢測(cè)報(bào)告；
14、能夠滿(mǎn)足預(yù)拌砂漿檢驗(yàn)所必須的試驗(yàn)儀器清單和經(jīng)技術(shù)監(jiān)督部門(mén)計(jì)量檢定合格的儀器設(shè)備清單。
以上材料應(yīng)出示原件，并提交加蓋企業(yè)公章的復(fù)印件留存。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十八
如何成功，如何成才。
人活世上，都渴望成功，都渴望成才。如何成功，如何成才？成才有哪些必須的條件？下面，我們就通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)來(lái)研究證明。
大試管兩支，"懶惰"溶液1瓶，"知識(shí)"顆粒若干，"刻苦+運(yùn)用"顆粒若干。
1、分別向兩支試管內(nèi)加入等量的"知識(shí)"溶液。
2、分別向兩支試管內(nèi)倒入等量的"懶惰"顆粒、"刻苦+運(yùn)用"顆粒。觀察并記錄其顏色、反應(yīng)、現(xiàn)象。
1、加入"知識(shí)"溶液和"懶惰"顆粒的試管反應(yīng)極快，溶液由無(wú)色透明變成灰色，并生成一種奇臭難聞的黑色晶體。
2、加入"知識(shí)"溶液和"刻苦+運(yùn)用"顆粒的試管反應(yīng)較慢，溶液由無(wú)色透明逐漸變成金黃色，并散發(fā)出一種令人心曠神怡的特殊氣味；同時(shí)，生成了一種叫做"成功"、"成才"的晶體。
知識(shí)+懶惰=一無(wú)所獲；知識(shí)+刻苦+運(yùn)用=成功、成才。
由此可見(jiàn)，懶惰是不能獲得成功的，也不能成才的。要想成功，乃至成才，就必須刻苦學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。成才所需的時(shí)間并非一朝一夕。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的成功與失敗，方能成才。從古至今，這樣的例子多得是：張繼沒(méi)有落榜的失意，就不會(huì)有《楓橋夜泊》流傳千古；賴(lài)東進(jìn)沒(méi)有當(dāng)乞丐的辛酸，就不會(huì)有"乞丐團(tuán)仔"的事業(yè)輝煌；曹雪芹沒(méi)有家庭破敗的磨難，就不會(huì)有千古名著《紅樓夢(mèng)》；同樣，蒲松齡沒(méi)有科場(chǎng)的落魄，也就不會(huì)成就不朽之作《聊齋志異》。成功之路荊棘載途，沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念，就不能成才。只有戰(zhàn)勝挫折，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)，成功之門(mén)才會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。
11月28日
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十九
剪刀、 吸管、圓紙筒、盆子、肥皂水
1、準(zhǔn)備一些濃肥皂液，使吹出的肥皂泡不會(huì)輕易破裂。
2、用小剪刀在吸管的一端剪出4個(gè)同樣深的切口，再將剪出的切條向后折。
3、用吸管有切條的一端吹出很大的泡泡來(lái)。
4、將衛(wèi)生紙中間的圓紙筒一端用水潤(rùn)濕，迅速而輕巧地將肥皂泡放到浸濕的紙筒上，讓肥皂泡穩(wěn)穩(wěn)地站在紙筒的一端。
5、在盆子中裝入大半盆水，把圓紙筒沒(méi)有肥皂泡的一端向下伸入水中。
6、慢慢向下壓紙筒，直到紙筒的大部分都沒(méi)入水中。
7、如果肥皂泡破裂就重復(fù)做一次上述步驟。
8、肥皂泡會(huì)越變?cè)酱?，最后，“砰”地一聲輕響，肥皂泡破了。
把紙筒向水下壓時(shí)，筒內(nèi)的空氣受到水的壓力，自身壓力就會(huì)變大，使越來(lái)越多的空氣滲進(jìn)上方的肥皂泡中，將肥皂泡越吹越大。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫(xiě)作對(duì)象是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的.客觀事實(shí)，內(nèi)容科學(xué)，表述真實(shí)、質(zhì)樸，判斷恰當(dāng)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告以客觀的科學(xué)研究的事實(shí)為寫(xiě)作對(duì)象，它是對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果的真實(shí)記錄，雖然也要表明對(duì)某些問(wèn)的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，但這些觀點(diǎn)和意見(jiàn)都是在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上提出的。
確證性是指實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記載的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能被任何人所重復(fù)和證實(shí)，也就是說(shuō)，任何人按給定的條件去重復(fù)這頂實(shí)驗(yàn)，無(wú)論何時(shí)何地，都能觀察到相同的科學(xué)現(xiàn)象，得到同樣的結(jié)果。
可讀性是指為使讀者了解復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫(xiě)作除了以文字?jǐn)⑹龊驼f(shuō)明以外，還常常借助畫(huà)圖像，列表格、作曲線(xiàn)圖等文式，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的基本原理和各步驟之間的關(guān)系，解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二十
：一個(gè)空易拉罐、一個(gè)氣球、一把剪刀、橡皮筋、繩子、膠水、手電筒、一個(gè)比指甲蓋稍大些的鏡片。
1、剪去易拉罐的底和面，使它成為兩頭透亮的空筒。剪去氣球的'頸部，并蒙在罐的一端。抓住氣球的邊，再用橡皮圈把它緊緊繃住(像鼓面一樣)。
2、把小鏡片用膠水貼在緊繃的氣球鼓面上，使鏡面向外。
3、打開(kāi)手電筒，照在鏡子上，你會(huì)看到一個(gè)光點(diǎn)從鏡面反射到墻上。如果墻上的光點(diǎn)不夠清晰，可以用一張硬白紙當(dāng)屏幕。
4、把鐵罐放在桌上，用書(shū)本等作支撐固定住，調(diào)整好手電、鏡面與光點(diǎn)的合適角度。你在鐵罐的另一端大喊或唱歌，同時(shí)觀看墻上的光點(diǎn)。嗬，光點(diǎn)晃動(dòng)起來(lái)，“跳上舞”了。
：聲音是由空氣振動(dòng)而產(chǎn)生的。當(dāng)你唱歌時(shí)，從你的肺里壓出來(lái)的空氣，使聲帶振動(dòng)，產(chǎn)生壓力波(也叫聲波)。這個(gè)聲波就像水中的漣漪一樣撞擊到氣球膜上，氣球膜便隨之振動(dòng)，所以小鏡子反射出來(lái)的光也跟著動(dòng)。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二十一
第一段：引言（150字）
建筑砂漿是建筑施工中重要的材料之一，對(duì)于保證建筑物的牢固性和美觀性起著關(guān)鍵作用。為了提高自己對(duì)建筑砂漿的了解，我參加了一次實(shí)驗(yàn)。本文將分享我在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（250字）
在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，我們對(duì)所需材料進(jìn)行了準(zhǔn)備。首先是水泥、砂子和水，它們是制作砂漿的主要原料。我們按照一定比例將它們混合在一起，并在攪拌過(guò)程中逐漸加入水。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們還使用了特制的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，如攪拌器和試驗(yàn)塊。這些工具和材料的準(zhǔn)備確保了我們能夠順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
第三段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程（350字）
在實(shí)驗(yàn)中，我們首先按照規(guī)定的比例將水泥和砂子混合在一起，并攪拌均勻。然后，我們將混合物裝入試驗(yàn)塊模具中，并用力壓實(shí)，以保證砂漿的密實(shí)度。實(shí)驗(yàn)?zāi)＞咧械纳皾{樣品應(yīng)放置一段時(shí)間，以保證其干燥。一旦干燥完全，我們就可以對(duì)樣品進(jìn)行強(qiáng)度測(cè)試。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們要特別注意安全，避免接觸到化學(xué)物質(zhì)和使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備時(shí)的傷害。
第四段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（300字）
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們觀察到不同比例的水泥、砂子和水混合所得到的砂漿的性質(zhì)是不同的。比如，當(dāng)水泥含量增加時(shí)，砂漿的強(qiáng)度也會(huì)增加。然而，過(guò)多的水泥會(huì)增加砂漿的收縮性，并導(dǎo)致裂縫的產(chǎn)生。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，我們可以得出合理的比例，以獲得較高的砂漿強(qiáng)度和良好的施工效果。
第五段：實(shí)驗(yàn)心得（350字）
通過(guò)參與建筑砂漿實(shí)驗(yàn)，我不僅加深了對(duì)建筑砂漿的理論知識(shí)的了解，還了解了實(shí)際施工中需要注意的一些要點(diǎn)。比如，控制水泥、砂子和水的比例，保證砂漿的強(qiáng)度和可塑性；在混合和攪拌過(guò)程中，要堅(jiān)持不斷攪拌，保證混合物的均勻性，避免固化和結(jié)塊；在使用建筑砂漿時(shí)，要及時(shí)清理和調(diào)整施工工具，避免因干燥而無(wú)法清理的困擾。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了砂漿施工的重要性，它不僅關(guān)乎建筑物的結(jié)構(gòu)安全，也關(guān)系到建筑物的美觀和耐久性。
總結(jié)：
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我不僅加深了對(duì)建筑砂漿的理論知識(shí)的了解，還學(xué)到了一些實(shí)際的施工要點(diǎn)。建筑砂漿作為建筑施工的重要材料之一，它的質(zhì)量直接關(guān)系到建筑物的牢固性和美觀性。因此，我們?cè)趯?shí)際施工中需要對(duì)砂漿的配比和操作細(xì)節(jié)有深入的了解和掌握。這次實(shí)驗(yàn)給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，使我能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)，讓我更加對(duì)建筑砂漿有了全面的了解。我相信，通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在建筑領(lǐng)域取得更進(jìn)一步的成就。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二十二
一個(gè)椰樹(shù)派對(duì)飲料罐內(nèi)的塑料勺子、自來(lái)水。
先打開(kāi)自來(lái)水龍頭把水流調(diào)節(jié)到最細(xì)小，再把一個(gè)椰樹(shù)派對(duì)飲料罐內(nèi)的塑料勺子放在衣服上反復(fù)摩擦幾下，把摩擦后的塑料勺子放在水流旁邊靠近水流。
水流似乎被塑料勺子拉了過(guò)來(lái)，拐了一下彎。
是因?yàn)樗芰仙鬃釉谝路夏Σ習(xí)r帶上了電，所以水流被勺子吸引了過(guò)來(lái)，看起來(lái)就像拐了一下彎。
一次，我吃完椰樹(shù)派對(duì)飲料罐內(nèi)的.飲料和果肉，沒(méi)事就拿著罐子和勺子在水龍頭下玩水，一不小心勺子掉在地上粘滿(mǎn)了灰塵，我撿起來(lái)在衣服上把灰塵擦掉，準(zhǔn)備拿勺子接水，當(dāng)勺子靠近自來(lái)水時(shí)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，勺子上好像有一股力把水流拉了過(guò)來(lái)。于是我反復(fù)試驗(yàn)了幾次都產(chǎn)生了同樣和現(xiàn)象，我就設(shè)計(jì)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
：勺子接近是水流，不是接觸水流。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一
在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）鄭老師研究成果的的支撐下，我公司于20xx年5月14日進(jìn)行了板材用硅微粉改性試驗(yàn)。根據(jù)粒度、白度、水分以及吸油值等指標(biāo)考察改性效果，并重點(diǎn)通過(guò)客戶(hù)的試用情況確定改性后的硅微粉是否能降低樹(shù)脂用量，是否能提高混合漿料的流動(dòng)性。通過(guò)中試試驗(yàn)，為以后的工業(yè)化生產(chǎn)提供依據(jù)。
板材用硅微粉是一種制造人造石英石板材的主要原料，該產(chǎn)品成分純凈，sio2含量大于99.0%，不含任何放射性元素，具備高檔填料所要求的低雜質(zhì)、高細(xì)度、高填充量、高硬度、高電阻率、耐酸堿等特性。它不僅賦予人造石材良好的致密性和耐酸堿腐蝕性，還能有效改善石材加工流動(dòng)，分散工藝，使合成品能夠接納較高比例的填充料，有效降低生產(chǎn)成本。
差等問(wèn)題。與此同時(shí)，與我公司存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系幾家板材粉供應(yīng)商已經(jīng)開(kāi)始批量生產(chǎn)經(jīng)改性的板材用硅微粉，并經(jīng)客戶(hù)反映該產(chǎn)品的性能優(yōu)于我公司生產(chǎn)的板材用硅微粉。為此，我公司擬通過(guò)對(duì)硅微粉進(jìn)行表面改性的方法降低產(chǎn)品吸油值，適應(yīng)客戶(hù)需求，提高我公司板材用硅微粉的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）的鄭水林教授是粉體加工領(lǐng)域的專(zhuān)家，尤其是在粉體表面改性技術(shù)方面具備豐富的經(jīng)驗(yàn)，先后參與或主持過(guò)數(shù)項(xiàng)與之相關(guān)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)和企業(yè)委托科研項(xiàng)目。鄭教授所開(kāi)發(fā)的硅微粉表面改性劑能顯著降低產(chǎn)品吸油值，與不飽和樹(shù)脂體系的相容性好，而且成本低于市場(chǎng)上常用的硅烷偶聯(lián)劑及人造石專(zhuān)用助磨改性劑。因此，經(jīng)過(guò)深入的市場(chǎng)分析和實(shí)驗(yàn)室研究，我公司決定選用鄭教授開(kāi)發(fā)的硅微粉表面改性劑作為中試試驗(yàn)原料。
通過(guò)表面改性，可以將粉體顆粒表面原有的極性基團(tuán)改為非極性基團(tuán)，降低表面能，顆粒間摩擦力減小，潤(rùn)滑性變得更好，可以提高硅微粉與有機(jī)高分子的親和性、相容性以及流動(dòng)性、分散性。而且，粉體顆粒堆積的更加緊密，堆積密度增大，吸油值減小。
入磨物料與表面改性劑混合進(jìn)入球磨機(jī)后，粉體顆粒和包覆材料在磨倉(cāng)中經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈沖擊，利用超細(xì)粉碎過(guò)程和其他強(qiáng)烈機(jī)械力作用激活顆粒表面，使其結(jié)構(gòu)復(fù)雜或無(wú)定型化，增強(qiáng)它與有機(jī)物的反應(yīng)活性，從而使改性劑均勻包覆在顆粒表面。
原料：咸寧原礦、改性劑（鄭老師研制）、自來(lái)水
設(shè)備：計(jì)量泵、自制藥劑桶（見(jiàn)圖1）；球磨分級(jí)系統(tǒng)
2.3h。球磨機(jī)開(kāi)機(jī)運(yùn)行后，改性劑同時(shí)開(kāi)始滴加，考慮到球磨機(jī)開(kāi)機(jī)運(yùn)行前倉(cāng)內(nèi)仍剩余大約3t左右的料，開(kāi)機(jī)后需先用改性后的磨粉將球磨機(jī)內(nèi)剩余的料擠出，因此開(kāi)機(jī)后1.2h左右的粗粉料倉(cāng)出料仍主要是球磨機(jī)內(nèi)原剩余的未改性粉，在此之后的粗粉料倉(cāng)下料才是穩(wěn)定的經(jīng)改性的產(chǎn)品，即在開(kāi)機(jī)后1.2h-2.3h之間的產(chǎn)品是經(jīng)過(guò)完全改性的，其試驗(yàn)分析結(jié)果和客戶(hù)試用結(jié)果最具參考價(jià)值。
中試試驗(yàn)開(kāi)始前先清空粗粉料倉(cāng)，12:23分開(kāi)動(dòng)球磨機(jī)，同時(shí)打開(kāi)計(jì)量泵滴加改性劑。12點(diǎn)40分開(kāi)始下第一包料，而后每隔15分鐘下一包料，按照順序編號(hào)為1、2、3。。。，并標(biāo)記好每包重量，下完一包料后立即進(jìn)行取樣化驗(yàn)。由于計(jì)量泵調(diào)節(jié)精度的限制以及計(jì)量誤差，原定于2.3h內(nèi)滴加完的改性藥劑于15:21分才全部滴加完成，總耗時(shí)2.97h，按照產(chǎn)量核算改性劑的'摻量只有0.20%，比原計(jì)劃的0.25%的摻量低0.05%左右。改性劑滴加完成后，球磨機(jī)繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)了半個(gè)小時(shí)，于15點(diǎn)55分下完最后一包料后停機(jī)。
本次試驗(yàn)球磨分級(jí)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)3小時(shí)32分，共生產(chǎn)板材粉8.9t，小時(shí)產(chǎn)量2.52t，球磨機(jī)分級(jí)系統(tǒng)共耗電782度，生產(chǎn)每噸板材粉需耗電87.9度。共下料14包，具體每包料的重量和檢化驗(yàn)分析測(cè)試結(jié)果如下：
1、 產(chǎn)量變化情況
從12點(diǎn)40分下第一包料開(kāi)始，每隔15分鐘下一包料，直至15點(diǎn)55分球磨機(jī)停機(jī)，共下料14包依次編號(hào)為1、2、3。。。產(chǎn)量變化如下所示：
球磨分級(jí)系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行后，產(chǎn)量基本保持穩(wěn)定狀態(tài)，穩(wěn)定運(yùn)行的小時(shí)產(chǎn)量為2.6t。
2、 粒度變化情況
每下完一包料后，檢化驗(yàn)員及時(shí)從每包料內(nèi)取一個(gè)樣品檢測(cè)粒度、白度以及吸油值和水分，編號(hào)和下料編號(hào)保持一致。其中，d50、d100的檢測(cè)結(jié)果如圖3、圖4所示：
可以看出，在球磨分級(jí)系統(tǒng)運(yùn)行期間，產(chǎn)品粒度基本保持穩(wěn)定，d50在20±1.5μm范圍內(nèi)波動(dòng)，d100也在134.46-152.54μm范圍之間變化，均為合格品。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二
1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握擬進(jìn)行的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的基本情況，在接下來(lái)的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中，有明確的前提條件。知道所應(yīng)遵循的規(guī)則和方法以及在會(huì)計(jì)模擬操作過(guò)程中所應(yīng)注意的問(wèn)題，使整個(gè)操作過(guò)程不至于中斷和與制度不一致。
2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生能進(jìn)行從開(kāi)設(shè)賬戶(hù)、處理一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)到計(jì)算成本、進(jìn)行期末結(jié)轉(zhuǎn)和最后出會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)的一整套流程。要求學(xué)生自己動(dòng)手，將所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用、提高，以勝任今后的實(shí)際會(huì)計(jì)工作。
3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)踐的主要方面的財(cái)務(wù)決策深入了解，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)案例的研討、剖析，培養(yǎng)學(xué)生自己收集相關(guān)信息、剖析案例、創(chuàng)造性思考的能力，加上教師適當(dāng)指點(diǎn)、講授，并組織集體討論，使其能充分適應(yīng)以后實(shí)際的財(cái)務(wù)管理工作要求。實(shí)驗(yàn)中要注意的是案例討論不是去尋找正確答案的教學(xué)，而是重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力，重視的是得出結(jié)論的思考過(guò)程及解決問(wèn)題的方法。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1、手工會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
2、電腦模擬會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
3、財(cái)務(wù)案例研究與討論
三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境與實(shí)驗(yàn)軟件
四、實(shí)驗(yàn)過(guò)程與步驟簡(jiǎn)述
五、實(shí)驗(yàn)總結(jié)與建議
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三
1.示波器的功能是什么? 2.掃描同步如何理解? 3.什么是李薩如圖?
1.電子示波器是用來(lái)直接顯示，觀察和測(cè)量電壓波形機(jī)器參數(shù)的電子儀器。
2.用每一個(gè)觸發(fā)脈沖產(chǎn)生于同觸發(fā)電壓所對(duì)應(yīng)的觸發(fā)信號(hào)的同相位點(diǎn)，故每次掃描起點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)確地落在同相位點(diǎn)于是每次掃描的起始點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)確地落在同相位點(diǎn)，于是每次掃描出的波形完全重復(fù)而穩(wěn)定地顯示被測(cè)波的波形。就是觸發(fā)掃描實(shí)現(xiàn)同步的原理。
3.當(dāng)示波器在y軸與x軸同時(shí)輸入正弦信號(hào)電壓且他們的頻率式簡(jiǎn)單的整數(shù)比時(shí)熒光屏上出現(xiàn)各式各樣的圖形這類(lèi)圖形稱(chēng)作“李薩如圖”
實(shí)驗(yàn)儀器：
yb4320f雙追蹤示波器，sg1642函數(shù)信號(hào)發(fā)生器 實(shí)驗(yàn)步驟：
1.用示波器觀察信號(hào)波形
(1)調(diào)節(jié)掃描旋鈕，使示波器的掃描線(xiàn)至長(zhǎng)短適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定水平亮線(xiàn)
(2)將信號(hào)發(fā)生器接到ch1或ch2 輸入上，頻率選用數(shù)百或數(shù)千赫茲方式開(kāi)關(guān)及觸發(fā)源開(kāi)關(guān)的位置與信號(hào)輸入通道一致的出穩(wěn)定的波形。
(1)當(dāng)示波器在y軸與x軸同時(shí)輸入正弦信號(hào)電壓，且他們的頻率式簡(jiǎn)單的整數(shù)比的的熒光屏上出現(xiàn)各種形式的圖形，這類(lèi)圖形稱(chēng)作“李薩如圖”
數(shù)據(jù)處理如上
1.示波器為接通前，有那些注意事項(xiàng)?
2.波形不穩(wěn)定時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)那個(gè)旋鈕?
3.為了觀察李薩如圖，應(yīng)該怎樣設(shè)置按鈕?
4.欲關(guān)閉示波器，首先應(yīng)把那個(gè)旋鈕扭到最小?
2.應(yīng)調(diào)節(jié)水平微調(diào)使之穩(wěn)定，再調(diào)節(jié)ch通道
3.首先示波器應(yīng)該在xy軸輸入正弦電壓，且加上fg與fx上的頻率成整數(shù)比
4.將示波器探頭脫開(kāi)測(cè)量電路，將輸入選擇開(kāi)關(guān)，達(dá)到接地位置，關(guān)機(jī)，如果是模擬示波器的話(huà)，需要將聚集旋鈕和亮度旋鈕調(diào)低，然后在關(guān)閉電源。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四
1. 根據(jù)自己的意愿進(jìn)行創(chuàng)作，提高想象力，動(dòng)手能力及創(chuàng)作能力。
2. 拓展想象的空間，運(yùn)用拼擺的技能進(jìn)行創(chuàng)作。
1、 各種石子若干。
2、 橡皮泥。
3、 幼兒用書(shū)“小石子”
4、 水彩筆。
1、從不同角度觀察石頭，進(jìn)行石頭的創(chuàng)意想象
今天，小石子來(lái)和咱班小朋友們做游戲。
（1） 教師出示一塊石頭，引導(dǎo)幼兒觀察。
教師：小朋友們來(lái)看看這塊石頭像什么？
（2） 教師再出示一塊石頭，引導(dǎo)幼兒再看一看，這塊石頭又像什么？
那么把兩塊石頭拼一起又像什么呢？
2、出示幼兒用書(shū)中操作卡上的石頭，幼兒嘗試操作拼擺
教師：你們的想法真棒！老師這里有一些小石子卡片，我們來(lái)擺一擺，看看誰(shuí)有創(chuàng)意。
（1）你們的拼擺作品真有創(chuàng)意，老師這里也有一些作品，我們來(lái)看一看！
（2）教師：“你們剛才都看到了什么？你們是怎么看出來(lái)的？”
1、出示真實(shí)石頭，提出拼擺要求。
（1）先想好自己想要拼什么圖形，需要幾塊，再來(lái)選擇適宜形狀的石頭。
（2）不要爭(zhēng)搶?zhuān)瑒e人拿了你想要的，就換一塊也可以。
2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
3、部分幼兒拼擺完成，選擇一名幼兒的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
（1）教師：看看他的作品真有創(chuàng)意，可是我想拿給大家看卻拿不起來(lái)怎么辦呢？幼兒討論。
（2）幼兒說(shuō)出各種工具，教師進(jìn)行試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)橡皮泥粘貼最方便。
4、運(yùn)用橡皮泥進(jìn)行石子粘貼并添畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
教師：大家可以互相看一看別人的作品是什么東西哦！
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五
立體構(gòu)成的構(gòu)成要素:
1、點(diǎn)的特征；
點(diǎn)型是形態(tài)中最初的元素，也是形態(tài)世界最小的表現(xiàn)極限，它在空間中呈飄浮狀態(tài)，有長(zhǎng)短，寬窄及運(yùn)動(dòng)方向，它是由各元素相互對(duì)應(yīng)，相互比較而特定的，如隨著點(diǎn)與塊的縮小與擴(kuò)大，它們之間互相的轉(zhuǎn)換，對(duì)形態(tài)上造型語(yǔ)言的不同會(huì)在心理上產(chǎn)生不同的感受，如角狀點(diǎn)型，有強(qiáng)烈的沖擊力，曲狀點(diǎn)型則有柔和的飄浮感。其表現(xiàn)形式無(wú)限多，或方或圓或角或其他任何形狀，還可有實(shí)心與空心的變化。
2、線(xiàn)的特征：
幾何曲線(xiàn)能表達(dá)飽滿(mǎn)，有彈性、嚴(yán)謹(jǐn)，理智，明確的現(xiàn)代感覺(jué)，同時(shí)也有機(jī)械的冷漠感，自由曲線(xiàn)是一種自然的、優(yōu)美的、跳躍的線(xiàn)型，能表達(dá)豐闊、圓闊、柔和、富有人情味的感覺(jué)，同時(shí)也有強(qiáng)烈的活動(dòng)感和流動(dòng)感，例如大自然中閃電形成的自由曲線(xiàn)。
3、面的特征：
面作為構(gòu)成空間的基礎(chǔ)之一具有強(qiáng)烈的方向感，面的不同組合方式可以構(gòu)成千變?nèi)f化的空間形態(tài)。面在空間形態(tài)上可分為平面和曲面兩種形態(tài)，平面有規(guī)律平面和不規(guī)律平面，曲面有規(guī)律曲面和不規(guī)律曲面。圓形總是封閉的，具有飽滿(mǎn)的，肯定的和統(tǒng)一的效果，能表現(xiàn)流動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、和諧、柔美的感覺(jué)不規(guī)則面的基本形是指一些毫無(wú)規(guī)律的自由形態(tài)。
4、塊的特征：
塊體的基本特征是占據(jù)三維空間，塊體可以由面圍合而成，也可以由面運(yùn)動(dòng)而成，大而厚的塊體能產(chǎn)生深厚、穩(wěn)定的感覺(jué)，小而薄的塊體，能產(chǎn)生輕盈飄浮的感覺(jué)，塊體可分為幾何平面體，幾何曲面體，自由體和自由曲面體等。幾何平面體包括正三角錐體、正立方體、長(zhǎng)方體和其它的幾何平面所構(gòu)成的多面立體，具有簡(jiǎn)練大方、莊重、嚴(yán)肅、穩(wěn)定的特點(diǎn)。
這些就是我在立體構(gòu)成課程期間所學(xué)的知識(shí)以及我自己的作品。雖然還有很大的欠缺，我想以后在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步，讓我的作品更有創(chuàng)造力，更美觀，更能跟上時(shí)代的潮流，甚至超越時(shí)代的潮流。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六
學(xué)號(hào)：09122118
班級(jí)：09營(yíng)y
學(xué)院：延陵學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
指導(dǎo)老師：徐德力
學(xué)期：20xx/20xx年度第1學(xué)期
完成時(shí)間：20xx年1月12日
電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告
孫蓉0912211809營(yíng)y
一、對(duì)電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)意義、重要性、性質(zhì)的理解
電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，我基本子商務(wù)中網(wǎng)店的搭建、安裝、運(yùn)營(yíng)和維護(hù)等各個(gè)方面的具體操作。這使我能夠?qū)⑵綍r(shí)各種電子商務(wù)理論通過(guò)實(shí)踐操作得到鞏固，加深對(duì)所學(xué)理論認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)自己的動(dòng)手操作能力，從而將書(shū)本的理論和實(shí)際操作達(dá)到有機(jī)的結(jié)合。為我后從事電子商務(wù)相關(guān)工作打下良好的操作基礎(chǔ)，能夠順利地從事電子商務(wù)相關(guān)的操作工作。
二、模擬實(shí)驗(yàn)所做的主要內(nèi)容
本次實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容包括，糖果的市場(chǎng)調(diào)查，調(diào)查分析報(bào)告，網(wǎng)上模擬商店的建設(shè)，以及各類(lèi)的系統(tǒng)模擬和業(yè)務(wù)操作，在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的大力合作之下，我主要完成了以下的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
第一步：設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷
我是在問(wèn)道網(wǎng)上注冊(cè)且設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷，一共設(shè)計(jì)了16道題目，分三個(gè)部分，第一部分關(guān)于大學(xué)生個(gè)人對(duì)糖果的喜愛(ài)問(wèn)題以及糖果在大學(xué)生中的銷(xiāo)售情況;第二個(gè)部分是關(guān)于糖果的安全問(wèn)題的調(diào)查，了解大學(xué)生對(duì)糖果安全及品牌的關(guān)注程度;第三部分是關(guān)于大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購(gòu)糖果意見(jiàn)的調(diào)查，判斷網(wǎng)店賣(mài)糖的可能性。
第二步：撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告
實(shí)際收到問(wèn)卷數(shù)為75份，有效數(shù)63份，對(duì)收到的報(bào)告做了系統(tǒng)的總結(jié)。我了解到，大學(xué)生對(duì)糖果的需求還是比較高的，尤其是贈(zèng)送女朋友上。所以就導(dǎo)致了，大學(xué)生對(duì)糖果口味的關(guān)注不是特別高，但是對(duì)于糖果的樣式、包裝還有品牌特別關(guān)注。根據(jù)這些分析，我確定了構(gòu)建網(wǎng)上商店，銷(xiāo)售喔喔奶糖的想法。
第三步：建立網(wǎng)上商店
這部分是我最糾結(jié)的，通過(guò)篩選我決定在淘寶網(wǎng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)店。
首先我注冊(cè)了淘寶賬號(hào)，然后是激活支付寶，再完成了支付寶的實(shí)名制認(rèn)證，之后在賣(mài)家中心“我要開(kāi)店”中完成身份認(rèn)證，這個(gè)過(guò)程我足足等了兩天啊!其中還有好幾次不通過(guò)，當(dāng)時(shí)我急得啊!完成認(rèn)證后接下來(lái)的是就很簡(jiǎn)單了，我順利的通過(guò)了淘寶規(guī)則考試，完成了店鋪信息的填寫(xiě)。
我把我的店鋪起名為“記憶中的味道”，主要銷(xiāo)售喔喔奶糖的經(jīng)典系列。希望勾起大學(xué)生對(duì)童年的回憶，然后增加店鋪的銷(xiāo)量。我對(duì)店鋪的也進(jìn)行了裝飾，主要以橙色調(diào)為主，顯得更加童真。
第四步：系統(tǒng)模擬及業(yè)務(wù)操作
店地址分享到了人人、qq上，讓我的同學(xué)來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
購(gòu)買(mǎi)完之后，我在確認(rèn)發(fā)貨，等待他確認(rèn)收貨，再互相評(píng)價(jià)。其中遇到了些小問(wèn)題，比如貨品不足，發(fā)貨地址不明確等,但是整個(gè)過(guò)程還是比較順利的，我非常喜歡這個(gè)過(guò)程，收錢(qián)的過(guò)程很快樂(lè)。
三、電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)收獲/感受與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與建議
1、收獲/感受
本次實(shí)驗(yàn)通過(guò)在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的大力合作之下，我順利的完成了老師布置的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并且完成了我開(kāi)自己店鋪的夢(mèng)想，我感到非常的快樂(lè)。
每個(gè)女人心中都有一個(gè)夢(mèng)想——開(kāi)一家特色小店、咖啡屋、服裝店，什么都好，甜蜜的生意也是甜蜜的生活;很多男人心中也都有一個(gè)夢(mèng)想——開(kāi)一家書(shū)店，以茶會(huì)友、煮酒論詩(shī)。這個(gè)夢(mèng)想不再只是想想了，只要我們想，隨時(shí)都可以在網(wǎng)上開(kāi)一家小店。我們也不用擔(dān)心賠本了怎么辦，因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)幾乎是零成本，網(wǎng)上商店是一個(gè)讓人施展創(chuàng)業(yè)想象力的地方。
我很喜歡擁有自己店鋪的感覺(jué)，我想如果可能，我會(huì)繼續(xù)把我的店鋪開(kāi)展下去，當(dāng)然不是現(xiàn)在，等我畢業(yè)以后吧。
2、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與建議
通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，我總結(jié)幾點(diǎn)電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。
首先是市場(chǎng)調(diào)查部分，調(diào)查方法的選擇比較重要，用的最多的就是調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷的設(shè)計(jì)必須有條理，問(wèn)題要簡(jiǎn)潔明了且不涉及敏感話(huà)題。調(diào)查人群也必須具有代表性，樣本數(shù)據(jù)也必須真實(shí)有效。
第二就是網(wǎng)店的建設(shè)和管理。對(duì)于這部分，我的感慨頗多，我總結(jié)了以后真正要開(kāi)網(wǎng)店的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。希望對(duì)我以后有用。一、準(zhǔn)備要充分。要熟悉網(wǎng)店交易的各種買(mǎi)賣(mài)操作和交易規(guī)則，找好貨源、拍好圖片和必要的資料準(zhǔn)備。個(gè)人建議，在開(kāi)店之前，先花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)，比如到“淘寶大學(xué)”學(xué)習(xí)，到社區(qū)去看看別人傳授經(jīng)驗(yàn)的帖子。
二、好的服務(wù)決定店鋪信譽(yù)。對(duì)待消費(fèi)者一定要有充足的耐心，要善于和買(mǎi)家溝通，增加與買(mǎi)家間的信任，有利于爭(zhēng)取回頭客和產(chǎn)生良好的口碑。三、一定要有積極主動(dòng)的精神。天上不會(huì)掉餡餅的，天道酬勤。
最后一點(diǎn)也是我最總要的一點(diǎn)。做任何事情都必須有耐心和專(zhuān)研的精神。起初接到這次實(shí)驗(yàn)，我是有很大意見(jiàn)的，怎么這么多報(bào)告啊，而且不僅僅是報(bào)告還有實(shí)際操作，這怎么可能完成。網(wǎng)店的建設(shè)又耗費(fèi)了我很長(zhǎng)的時(shí)間，那時(shí)我的耐心就差不多磨光了。態(tài)度是極其消極的，可是通過(guò)我的一步步完成，我發(fā)現(xiàn)在其中有很多樂(lè)趣，也能學(xué)到很多東西。最明顯的是，以前我從來(lái)不知道網(wǎng)上原來(lái)有專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)問(wèn)卷的網(wǎng)站，現(xiàn)在我知道了。隨后我的態(tài)度就樂(lè)觀了，尤其是第一筆錢(qián)到賬的時(shí)候，那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。
感謝老師能給我這次試驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七
在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我受益匪淺，我不僅僅學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，這些使我一生受用不盡，記下來(lái)與大家共勉：
1.手腳勤快，熱心幫忙他人。初來(lái)匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都就應(yīng)用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會(huì)收獲很多，無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱(chēng)贊與認(rèn)可。
2.多學(xué)多問(wèn)，學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲能夠說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的，要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問(wèn)的人。
3.善于思考，真正消化知識(shí)。有知到識(shí)，永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事，當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí)，他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。
4.前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹(shù)，前人的道路固然重要，但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。
5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立實(shí)驗(yàn)，但要記住與他人的交流也是十分重要的，實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。
6.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。
7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八
希奇，真希奇！語(yǔ)文課上，老師拿來(lái)一盆清水，一份報(bào)紙和一個(gè)玻璃瓶，竟然告訴我們這一節(jié)課要做一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)。接下來(lái)就是我對(duì)這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的描述。
時(shí)間：20xx年6月9日。 地點(diǎn)：六（2）班教室
實(shí)驗(yàn)材料：一盆清水、一份報(bào)紙和一個(gè)玻璃瓶。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：先撕下一張報(bào)紙，揉成團(tuán)后塞進(jìn)瓶中。
實(shí)驗(yàn)前的猜測(cè)
老師拿著塞了報(bào)紙的玻璃瓶，問(wèn)道：“如果我將這瓶子瓶口朝下浸入水中，你們說(shuō)這瓶子中的報(bào)紙會(huì)不會(huì)濕？”
一時(shí)間，教室里炸開(kāi)了鍋。大家七嘴八舌地猜測(cè)著。老師示意大家安靜下來(lái)，舉手發(fā)言。
操冰清第一個(gè)被老師點(diǎn)到名。只見(jiàn)她從容不迫地站起身來(lái)，胸有成竹地說(shuō)道：“我認(rèn)為將玻璃瓶倒著放入水中，報(bào)紙不會(huì)濕?！崩蠋熜χc(diǎn)點(diǎn)頭，讓操冰清坐下，又叫已經(jīng)舉手好久的胡鴻杰回答。
胡鴻杰迫不及待地站起來(lái)，當(dāng)我認(rèn)為他要開(kāi)始長(zhǎng)篇大論時(shí)，他卻僅僅從口中吐出了幾個(gè)字：“我認(rèn)為報(bào)紙會(huì)濕?！比欢?，他的觀點(diǎn)得到了大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可，近半的人都紛紛附和。老師拍了拍手讓大家靜下來(lái)，讓坐在胡鴻杰后排的厲凱鋒發(fā)言。
“我以前試過(guò)將一個(gè)空瓶子倒著放進(jìn)水里?！眳杽P鋒自信地說(shuō)道：“瓶子被放下去的時(shí)候會(huì)有一股阻力，而拿起來(lái)時(shí)有吸力，水是不會(huì)進(jìn)入瓶子里的，所以報(bào)紙也不會(huì)濕?！彼f(shuō)得有理有據(jù)，令不少人信服，我也暗自點(diǎn)頭。
老師讓站起來(lái)發(fā)言的同學(xué)坐下，總結(jié)說(shuō)：“現(xiàn)在出現(xiàn)了兩種觀點(diǎn)，一種是報(bào)紙會(huì)濕，另一種是不會(huì)濕，接下來(lái)，就讓老師來(lái)做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?！?BR> 老師示范
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)
“為了公正，你們可以驗(yàn)證一下，這個(gè)瓶口是沒(méi)有被封住的?！崩蠋熣f(shuō)著，讓前排的同學(xué)摸了摸瓶口。
“現(xiàn)在已經(jīng)證實(shí)瓶口是開(kāi)著的，那么我就把瓶子放下去了。”說(shuō)著，老師把瓶子放入水中，瓶口向下，“過(guò)一分鐘我再把瓶子拿起來(lái)?！?BR> 過(guò)了一會(huì)兒，老師應(yīng)我們的要求將瓶子從水中取出。瓶口濕淋淋的。老師道：“現(xiàn)在我將報(bào)紙從瓶子里拿出來(lái)。由于瓶口很濕，我先用報(bào)紙擦一下?！崩蠋熡檬Ｏ碌膱?bào)紙擦了擦了瓶口，然后將手指伸進(jìn)瓶中想將報(bào)紙取出。不料，那團(tuán)報(bào)紙卻不愿意輕易離開(kāi)瓶子。
終于，報(bào)紙被老師取出。紙上干干的，沒(méi)有一點(diǎn)兒水印。
同學(xué)表現(xiàn)
同學(xué)們好奇地站起來(lái)，有些人還私下交頭接耳，似乎在討論什么問(wèn)題。我的視線(xiàn)被擋住了，于是也站起身來(lái)觀看。
底下的同學(xué)都忍俊不禁，只聽(tīng)我的同桌金云鵬悄悄自語(yǔ)：“老師不是在變魔術(shù)吧？”“接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”一旁的邢港偉裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)道。我也被逗得笑出了聲。
“外面的水位已經(jīng)比里面報(bào)紙的位置要高了，如果水可以進(jìn)瓶子里，報(bào)紙已經(jīng)濕了，不用等一分鐘的。”厲凱鋒如此說(shuō)道，大多數(shù)同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭附和。
我屏息凝神地看著老師將瓶子取出水中，十分迫切地想知道最終的結(jié)果。然而，見(jiàn)老師取不出報(bào)紙的尷尬場(chǎng)面，我緊張的情緒頓時(shí)煙消云散了。看著老師努力地想讓報(bào)紙離開(kāi)瓶子，這個(gè)無(wú)傷大雅的小插曲令全班哄堂大笑。
看著這神奇的一幕，我不由得想起剛剛邢港偉說(shuō)的那句“接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”。這的確是奇跡??！我如此想著。
學(xué)生嘗試
老師做完了實(shí)驗(yàn)，見(jiàn)我們一臉驚奇，笑了笑，道：“有誰(shuí)想來(lái)試一試？”“我！”“我！”……話(huà)音剛落，同學(xué)們就踴躍舉手，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
最終，被老師選中的幸運(yùn)兒是邢東杰。他帶著興奮的表情走上講臺(tái)，同時(shí)一擁而上的還有許多好奇的同學(xué)。他們圍在講臺(tái)旁，七嘴八舌地給邢東杰出著主意。老師在一旁微笑著看著。
當(dāng)邢東杰做完實(shí)驗(yàn)，將仍是干燥的報(bào)紙從瓶中取出后，老師示意所有同學(xué)回到自己的座位上，道：“實(shí)驗(yàn)又一次成功了，這說(shuō)明將這玻璃瓶瓶口向下放入水中，水是不會(huì)進(jìn)瓶?jī)?nèi)的，但，這是為什么呢？”
激勵(lì)的討論
“這是為什么呢？”老師笑瞇瞇地又一次重復(fù)了他的問(wèn)題。
我想了想，舉起了手，老師叫起了我。我說(shuō)道：“因?yàn)槠績(jī)?nèi)有空氣，放進(jìn)水里時(shí)，空氣產(chǎn)生了氣壓，排開(kāi)了水?！?BR> 老師點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了我的觀點(diǎn)，又道：“其實(shí)，放的方法如果不對(duì)，瓶里也是會(huì)進(jìn)水的?！贝蠹掖藭r(shí)似乎心有靈犀，異口同聲地接上了老師的話(huà)：“斜的放！”
“不錯(cuò)?！崩蠋熃忉屨f(shuō)：“因?yàn)樾钡姆趴諝鈺?huì)被排出一部分，氣壓小了，水自然進(jìn)入了瓶子。邢俊杰，你上來(lái)試一試?！?BR> 邢俊杰聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)到了自己名字，一臉驚喜地來(lái)到講臺(tái)上做起了實(shí)驗(yàn)，水果然灌滿(mǎn)了瓶子。
最終的結(jié)論
經(jīng)過(guò)討論，我們最終得出了結(jié)論如下：
由于報(bào)紙只占據(jù)了瓶子里的一部份空間，瓶子里還存在著空氣，所以水無(wú)法進(jìn)入瓶子。
因?yàn)榭諝獗人p，所以瓶中的空氣無(wú)法逃到瓶外，只有當(dāng)你把瓶子傾斜著浸入水中，把瓶子里的一部份空氣排掉后，水才會(huì)進(jìn)入瓶子。
啟發(fā)
課后，回想著課堂上的實(shí)驗(yàn)，我得到了一個(gè)啟示：生活中處處有真理，其實(shí)許多司空見(jiàn)慣的事物中蘊(yùn)含著鮮為人知的科學(xué)道理，但只有作一個(gè)有心人，才能發(fā)現(xiàn)它們。
是啊，牛頓從蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)這一司空見(jiàn)慣的事情中發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；波義耳從紫羅蘭花瓣遇鹽酸會(huì)變紅這一普通現(xiàn)象中得到啟示，發(fā)明了石蕊試紙……只有善于觀察，善于思考，才會(huì)找到身邊的真理，我決心要做一個(gè)這樣的人。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九
1、查閱測(cè)試行業(yè)知名企業(yè)在軟件測(cè)試方面開(kāi)展的工作，掌握測(cè)試行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
2、實(shí)際注冊(cè)參與眾包測(cè)試，實(shí)際了解眾包測(cè)試等新型測(cè)試模式與技術(shù)。 3、調(diào)研移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試的發(fā)展現(xiàn)狀，了解常用測(cè)試工具使用。
4、調(diào)研當(dāng)前企業(yè)招聘軟件測(cè)試人員的招聘需求，了解企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試從業(yè)人員的基本要求。
設(shè)計(jì)型。
1、測(cè)試行業(yè)發(fā)展：網(wǎng)上搜索訪(fǎng)問(wèn)至少3家以上國(guó)內(nèi)外知名公司建設(shè)的測(cè)試平臺(tái)，列出這些測(cè)試平臺(tái)的網(wǎng)址、功能介紹等信息，了解國(guó)內(nèi)外知名it企業(yè)在軟件測(cè)試方面做了哪些工作。比較他們的區(qū)別，并結(jié)果這些匯總。
2、眾包測(cè)試：選擇至少一個(gè)知名眾包測(cè)試平臺(tái)，注冊(cè)賬號(hào)完成一個(gè)眾測(cè)任務(wù)，通過(guò)截圖列出你從賬號(hào)注冊(cè)、登錄、領(lǐng)取任務(wù)、完成任務(wù)以及獲得積分或獎(jiǎng)勵(lì)的系列過(guò)程。了解眾測(cè)的基本概念和模式。
3、移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試：如了解移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試中的monkey測(cè)試、monkey runner、阿里易測(cè)以及appium測(cè)試框架等的功能和使用方法。列舉出這些工具的具體作用，并匯總這些結(jié)果。并最好至少安裝其中一個(gè)測(cè)試工具來(lái)使用。
4、查找匯總2個(gè)以上軟件測(cè)試方面排名前列的知名論壇或者教育培訓(xùn)網(wǎng)站，通過(guò)這些網(wǎng)站或者其它信息來(lái)源，匯總出當(dāng)前企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試人員招聘時(shí)的具有共性的崗位需求（至少4條及以上）
題目一部分結(jié)果截圖：
題目三部分結(jié)果截圖：
題目四部分結(jié)果截圖：
基本掌握了測(cè)試行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，實(shí)際了解了眾包測(cè)試等新型測(cè)試模式與技術(shù)，基本了解了常用測(cè)試工具的使用，了解了企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試從業(yè)人員的基本要求。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?BR> 系統(tǒng)化訓(xùn)練。培養(yǎng)和訓(xùn)練金融專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的銀行前臺(tái)工作人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。
2、要求：熟練掌握對(duì)公業(yè)務(wù)中各個(gè)業(yè)務(wù)操作。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和原理
1、內(nèi)容：包括對(duì)公日初業(yè)務(wù)、對(duì)公存貸業(yè)務(wù)（新開(kāi)戶(hù)業(yè)務(wù)、定期業(yè)務(wù)、對(duì)公貸款、個(gè)人貸款），結(jié)算業(yè)務(wù)（轄內(nèi)業(yè)務(wù)、同城業(yè)務(wù)、特約匯款業(yè)務(wù)），特殊業(yè)務(wù)（表內(nèi)通用記賬、表外通用記賬），對(duì)公日終處理和報(bào)表處理。要求按試驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)完成日常業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)、其他特殊業(yè)務(wù)的操作。
系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作正確性給出評(píng)分。
2、原理：在銀行核心業(yè)務(wù)模擬平臺(tái)上，完成銀行業(yè)務(wù)處理（流程在操作說(shuō)明書(shū)中有說(shuō)明）。操作順序可根據(jù)案例演示順序進(jìn)行。
三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。（由學(xué)生完成）
1、 ?列出一個(gè)企業(yè)的客戶(hù)號(hào)，及其對(duì)應(yīng)的定期、活期賬號(hào)各一個(gè)。
2、請(qǐng)說(shuō)明商業(yè)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)模擬系統(tǒng)，將銀行業(yè)務(wù)分為哪幾大類(lèi)？
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（由學(xué)生完成）：
1、總結(jié)，并請(qǐng)畫(huà)出商業(yè)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)處理流程圖。
2、實(shí)驗(yàn)小結(jié)。（1）列舉實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的遇到的難點(diǎn)問(wèn)題和解決的方法。（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)課與理論課的知識(shí)點(diǎn)。（3）談?wù)剬?shí)驗(yàn)心得。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一
實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) 室外
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察陽(yáng)光下物體影子的變化
實(shí)驗(yàn)器材 木板、白紙、橡皮泥、木棒
實(shí)驗(yàn)步驟
1、做一個(gè)簡(jiǎn)易的日影觀測(cè)儀。
2、每隔十分鐘，量鉛筆影子的長(zhǎng)度，在白紙上做下記錄。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1、陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)方向的改變而改變，影子總是和太陽(yáng)的方向相反。
2、陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化的，太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短，太陽(yáng)位置最低時(shí)，影子最長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1、陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)方向的'改變而改變，影子總是和太陽(yáng)的方向相反。
2、陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化的，太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短，太陽(yáng)位置最低時(shí)，影子最長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)效果
實(shí)驗(yàn)人
實(shí)驗(yàn)時(shí)間
儀器管理員簽字
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十二
砂漿作為建筑中常用的材料，起到了固定磚石的作用，在建筑中有著重要的地位。為了更好地了解砂漿的性能和應(yīng)用，我們進(jìn)行了一次關(guān)于建筑砂漿的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我深刻地領(lǐng)悟到了不同配比砂漿的性能差異，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了施工工藝在砂漿使用中的重要性。以下是我在實(shí)驗(yàn)中得到的一些心得體會(huì)。
首先，不同配比的砂漿會(huì)影響其性能。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中使用了不同配比的砂漿來(lái)進(jìn)行對(duì)比研究。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，我們發(fā)現(xiàn)，水泥、砂子和水的比例對(duì)砂漿的強(qiáng)度和硬度有著明顯的影響。當(dāng)水泥和砂子的比例過(guò)高時(shí)，砂漿會(huì)變得比較干硬，難以施工，同時(shí)也會(huì)影響到后續(xù)的施工效果和強(qiáng)度。而當(dāng)水泥和砂子的比例過(guò)低時(shí)，砂漿會(huì)變得比較松散，強(qiáng)度不足。因此，在實(shí)際施工中，我們需要根據(jù)具體的需求和使用環(huán)境進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐浔?，以獲得最佳的砂漿性能。
其次，砂漿使用中施工工藝的重要性不可忽視。實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)同樣的砂漿配比，在不同的施工工藝下，所形成的砂漿質(zhì)量存在較大的差異。當(dāng)施工過(guò)程中沒(méi)有注意到細(xì)節(jié)和規(guī)范要求時(shí)，砂漿很容易出現(xiàn)空鼓、開(kāi)裂等問(wèn)題，嚴(yán)重影響砂漿的使用效果和強(qiáng)度。因此，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中也強(qiáng)調(diào)了施工工藝的重要性，特別是攪拌和施工的過(guò)程中需要注意的細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)。只有嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行施工，才能確保砂漿的質(zhì)量。
此外，對(duì)于砂漿使用過(guò)程中的一些常見(jiàn)問(wèn)題，我們也進(jìn)行了研究和探討。實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)在砂漿的使用過(guò)程中，常常會(huì)出現(xiàn)不均勻施工、起水泡、開(kāi)裂等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)分析，我們發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題主要是由于施工工藝不規(guī)范導(dǎo)致的。例如，不均勻施工很可能是由于施工過(guò)程中水泥和沙子沒(méi)有充分混合均勻，造成砂漿的質(zhì)量不穩(wěn)定；起水泡和開(kāi)裂則可能是由于施工過(guò)程中的溫度和濕度等環(huán)境因素沒(méi)有得到合理的控制所導(dǎo)致。因此，在實(shí)際使用中，我們需要注意這些常見(jiàn)問(wèn)題，以及其背后的原因，及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。
最后，在實(shí)驗(yàn)中我們也了解到了一些砂漿的優(yōu)缺點(diǎn)和應(yīng)用范圍。例如，常規(guī)砂漿在抗壓強(qiáng)度和硬度上較好，適用于建筑物結(jié)構(gòu)的固定和填補(bǔ)；石膏砂漿在吸附性和保溫性上較好，適用于內(nèi)墻裝飾等。了解這些特點(diǎn)和應(yīng)用范圍，有助于我們?cè)趯?shí)際工作中選擇合適的砂漿類(lèi)型，以確保施工質(zhì)量和效果。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，不僅提升了我們對(duì)建筑砂漿的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也加深了我們對(duì)于施工工藝和細(xì)節(jié)的重視。只有在實(shí)踐中不斷摸索和總結(jié)，才能不斷提高自己在建筑砂漿應(yīng)用上的技能和水平。所以，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以提高自己在建筑砂漿應(yīng)用方面的能力，為建筑工程的質(zhì)量和效果做出更大的貢獻(xiàn)。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十三
建筑砂漿是建筑工程中常用的重要材料，它在構(gòu)建建筑物的過(guò)程中扮演著關(guān)鍵的角色。為了更好地了解建筑砂漿的性能及其應(yīng)用，我們進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我深入了解了建筑砂漿的配制和應(yīng)用技巧，對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的啟示。
第二段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程
在實(shí)驗(yàn)中，我們首先了解了不同成分對(duì)砂漿性能的影響。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中使用了不同比例的砂、水和膠結(jié)材料，并且控制其他條件不變。通過(guò)比較不同配比的砂漿的強(qiáng)度和耐久性，我們得出了不同成分對(duì)砂漿性能的影響。在實(shí)驗(yàn)中，我們還觀察并記錄了不同材料的時(shí)間效應(yīng)，包括初始和終止時(shí)間。
第三段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)水-膠結(jié)材料的比例對(duì)砂漿的強(qiáng)度和耐久性起著重要的影響。當(dāng)水和膠結(jié)材料的比例過(guò)低時(shí)，砂漿的粘結(jié)強(qiáng)度較低，容易引起裂縫和剝落現(xiàn)象。而當(dāng)水和膠結(jié)材料的比例過(guò)高時(shí)，砂漿的強(qiáng)度也會(huì)受到影響。此外，我們還觀察到細(xì)砂與粗砂的配合對(duì)砂漿性能的影響，細(xì)砂含水量較高，有利于砂漿的塑性，而粗砂的使用可提高砂漿的力學(xué)性能。
第四段：實(shí)驗(yàn)心得
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不僅對(duì)建筑砂漿的配制和應(yīng)用有了更深入的理解，還從中獲得了一些寶貴的心得。首先，合理控制水-膠結(jié)材料的比例是提高砂漿性能的關(guān)鍵。其次，不同成分的配合對(duì)砂漿的性能具有重要影響，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。另外，在實(shí)驗(yàn)中我們也學(xué)會(huì)了合理記錄和分析數(shù)據(jù)，這對(duì)于以后的實(shí)驗(yàn)研究非常重要。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我不僅加深了對(duì)建筑砂漿的理論知識(shí)的理解，也掌握了一些實(shí)踐技能，這對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)建筑砂漿有了更深入的了解，我明白了合理配制建筑砂漿的重要性。在實(shí)驗(yàn)中，我還學(xué)會(huì)了記錄和分析數(shù)據(jù)，并從中得到一些寶貴的心得。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)于將來(lái)從事相關(guān)工作有了更加明確的方向。這次實(shí)驗(yàn)不僅提高了我對(duì)建筑砂漿的認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)了我分析和解決問(wèn)題的能力，為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十四
這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了一門(mén)特別的課程——《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》，這和以往的課程不大一樣，因?yàn)檫@一門(mén)完全以實(shí)驗(yàn)為主要上課內(nèi)容的課程，這就意味著在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中要 不斷的 做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橐郧岸紱](méi)接觸到這樣的課程，自己的動(dòng)手能力又差，所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中心里一直懸著一塊石頭，直到最后一次實(shí)驗(yàn)的順利完成，心才敢放松些，石頭當(dāng)然還沒(méi)完全放下，因?yàn)槲覀兿轮懿趴荚嚕P試加實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是隨機(jī)考的，抽到什么做什么.。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)第一次課程在教室上的，老師上個(gè)女的，上課時(shí)就對(duì)老師說(shuō)的內(nèi)容只有個(gè)模糊的印象，還潦草地記了一些筆記，筆記記在大學(xué)物理課本上了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)課本還沒(méi)訂到，傻乎乎的認(rèn)為大學(xué)物理就是大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)，就把課本給帶過(guò)去了。不過(guò)現(xiàn)在學(xué)了知道它們基本不沾邊，呵呵，不要笑我傻哦。下課前老師還給我們交代了做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間和注意事項(xiàng)，讓我們準(zhǔn)備好下次的實(shí)驗(yàn)。
我們的實(shí)驗(yàn)開(kāi)在周二早上，地點(diǎn)在本部，所以我們得早早的起來(lái)搭校車(chē)，晚了自己得搭公交車(chē)去錢(qián)當(dāng)然得自己掏嘍。為了自己不被隊(duì)伍落下，減少額外的消費(fèi)我們起得挺早的。(當(dāng)然是鬧鈴吵醒的，呵呵)第一次去的時(shí)候感覺(jué)很是新鮮，不過(guò)心里還是一絲不安，因?yàn)槲覀冞€沒(méi)發(fā)教材，除了知道此次做的實(shí)驗(yàn)是用拉伸法測(cè)定金屬絲的楊氏彈性模量外，其他一概不知，只能到時(shí)候具體情況具體分析了。
到了實(shí)驗(yàn)實(shí)簽完到后(每次都要求簽到，前后各一次)老師便開(kāi)始說(shuō)本次實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)操作，老師都只簡(jiǎn)要的說(shuō)，所以得認(rèn)真聽(tīng)。這個(gè)課上得很倉(cāng)促，實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)都還沒(méi)有發(fā)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是班干，拿報(bào)告冊(cè)的任務(wù)據(jù)在我身上了，其實(shí)我也部想的，因?yàn)槲叶歼€不知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做呢。。。回來(lái)后沒(méi)幾分鐘老師久說(shuō)完了，然后久讓我們自己做。然后我給大家發(fā)報(bào)告冊(cè)，發(fā)完后只剩下一臺(tái)壞的儀器給我了( 真郁悶啊~~~又給聽(tīng)懂，又是壞儀器)~~當(dāng)時(shí)我還不知道是壞的，在那里鼓搗了半天也沒(méi)什么收獲，我心里那個(gè)急啊，(實(shí)驗(yàn)可是要求規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，把數(shù)據(jù)給老師看后才能離開(kāi)，而且要是沒(méi)完成在校車(chē)離開(kāi)以前~~那么就自己掏錢(qián)擠公交車(chē)了)，我就向老師求助~老師在我儀器上搞了半天~然后說(shuō)儀器壞了，我急忙說(shuō)那我該怎么辦呢?(其實(shí)我這樣問(wèn)是想讓老師給我說(shuō)說(shuō)怎么做~~我真的還不會(huì)啊~~)老師人真好~~他說(shuō)那你和其他同學(xué)一起吧~呵呵~~這個(gè)是要求獨(dú)立完成的實(shí)驗(yàn)~聽(tīng)他這樣說(shuō)我樂(lè)死了~~~，有了同學(xué)的幫助我很快冷靜了下來(lái)，試著回憶步驟，然后和同學(xué)邊回憶邊討論的做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我拿著測(cè)出的數(shù)據(jù)順利得到老師簽字時(shí)，滿(mǎn)是順利完成實(shí)驗(yàn)的.欣喜!第一個(gè) 實(shí)驗(yàn)就這樣完成了~呵呵。
后來(lái)因?yàn)榻滩臎](méi)到，這個(gè)課停了一個(gè)月，直到十月底才得以繼續(xù)。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十五
砂漿是建筑施工中常用的一種材料，它起著粘結(jié)建筑結(jié)構(gòu)的作用。在進(jìn)行砂漿相的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的重要性和實(shí)驗(yàn)的值得。我希望通過(guò)這篇文章，與大家分享我在砂漿實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)驗(yàn)設(shè)備與材料
在研究砂漿特性的實(shí)驗(yàn)中，我們首先需要準(zhǔn)備一些基本的設(shè)備和材料。實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要包括砂漿攪拌器、取樣器、電子秤等等。而實(shí)驗(yàn)所用的砂漿材料則包括水泥、砂子、稀釋劑等。在實(shí)驗(yàn)中，我們仔細(xì)選擇和標(biāo)定了不同比例下的砂漿材料，以控制實(shí)驗(yàn)變量，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
第三段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果
實(shí)驗(yàn)中，我首先按照事先設(shè)計(jì)好的比例，將水泥、砂子和稀釋劑進(jìn)行混合攪拌。在攪拌過(guò)程中，我注意控制時(shí)間、速度和力度，以保證砂漿的均勻性和穩(wěn)定性。然后，我取出一定量的砂漿樣本，進(jìn)行物理性能和力學(xué)性能測(cè)試，包括測(cè)量壓縮強(qiáng)度、彎曲強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度等。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我得出了不同比例下砂漿的表現(xiàn)，并分析了成因。
第四段：實(shí)驗(yàn)心得
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了在建筑施工中砂漿的重要性。不同比例下的砂漿呈現(xiàn)出不同的力學(xué)性能，這對(duì)于我們合理選材和優(yōu)化施工方案都有著重要意義。此外，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我也學(xué)到了一些實(shí)驗(yàn)技巧，比如攪拌的力度要適中，以免影響砂漿的質(zhì)量；取樣要隨機(jī)均勻，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。這些實(shí)驗(yàn)技巧對(duì)我以后的科研工作具有一定的指導(dǎo)意義。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，通過(guò)砂漿實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了關(guān)于砂漿特性的知識(shí)，還提高了自己的實(shí)驗(yàn)操作能力和實(shí)驗(yàn)分析能力。研究砂漿特性對(duì)于優(yōu)化建筑施工方案具有重要意義。我相信，在將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我將能夠更好地應(yīng)用這些知識(shí)和技巧。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)深入研究砂漿特性，為建筑施工的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十六
該試驗(yàn)室承擔(dān)了我院建筑工程、地下與隧道工程工程、工程造價(jià)、監(jiān)理工程等專(zhuān)業(yè)《建筑材料與檢測(cè)》課程的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，年承擔(dān)試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課10800人時(shí)。試驗(yàn)室設(shè)備齊備完善，所有設(shè)備均執(zhí)行現(xiàn)有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能同時(shí)容納50名學(xué)生開(kāi)展教學(xué)，為“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式的實(shí)施提供了有力的保障。
該試驗(yàn)室主要進(jìn)行混凝土以及砂漿試驗(yàn)，可以進(jìn)行的試驗(yàn)項(xiàng)目有：混凝土坍落度試驗(yàn)、混凝土立方體試塊制備、混凝土凝結(jié)時(shí)間測(cè)定、混凝土泌水量、砂漿稠度測(cè)定、砂漿分層度測(cè)定、砂漿凝結(jié)時(shí)間測(cè)定、砂漿試塊制備。
該試驗(yàn)室的主要儀器設(shè)備：
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十七
一、預(yù)拌砂漿企業(yè)應(yīng)符合以下要求：
1、符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和本市砂漿發(fā)展規(guī)劃要求;。
2、具備先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)工藝，單班（8h）生產(chǎn)能力不小于200噸；
3、具備完善的質(zhì)量管理體系；
4、中級(jí)職稱(chēng)技術(shù)人員配備不少于2人，初級(jí)職稱(chēng)技術(shù)人員不少于4人；
5、散裝水泥使用率90%以上，散裝砂漿發(fā)放能力達(dá)到70%以上；
6、兩年內(nèi)在產(chǎn)品質(zhì)量抽檢中無(wú)不良行為記錄。
二、申請(qǐng)備案需要提交的材料。
1、營(yíng)業(yè)執(zhí)照；
3、申辦單位法定代表人授權(quán)辦理委托書(shū)；
4、屬于國(guó)家生產(chǎn)許可證或強(qiáng)制性認(rèn)證管理的產(chǎn)品，提交有效期內(nèi)生產(chǎn)許可證書(shū)或強(qiáng)制認(rèn)證證書(shū)。
5、屬于國(guó)外進(jìn)口產(chǎn)品的，提供代理證明;。
6、產(chǎn)品執(zhí)行企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，提供在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)備案的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；
7、網(wǎng)上填報(bào)的《北京市建設(shè)工程材料供應(yīng)備案申請(qǐng)表》；
8、規(guī)劃驗(yàn)收?qǐng)?bào)告；
9、環(huán)評(píng)批復(fù)或環(huán)保驗(yàn)收?qǐng)?bào)告；
10、企業(yè)質(zhì)量管理手冊(cè)、質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書(shū)；
11、技術(shù)人員職稱(chēng)證書(shū)；
12、生產(chǎn)能力相關(guān)證明材料以及控制系統(tǒng)、散裝水泥料倉(cāng)和散裝頭照片；
13、原材料配料、干混砂漿出廠稱(chēng)量計(jì)量檢測(cè)報(bào)告和粉塵排放噪音檢測(cè)報(bào)告；
14、能夠滿(mǎn)足預(yù)拌砂漿檢驗(yàn)所必須的試驗(yàn)儀器清單和經(jīng)技術(shù)監(jiān)督部門(mén)計(jì)量檢定合格的儀器設(shè)備清單。
以上材料應(yīng)出示原件，并提交加蓋企業(yè)公章的復(fù)印件留存。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十八
如何成功，如何成才。
人活世上，都渴望成功，都渴望成才。如何成功，如何成才？成才有哪些必須的條件？下面，我們就通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)來(lái)研究證明。
大試管兩支，"懶惰"溶液1瓶，"知識(shí)"顆粒若干，"刻苦+運(yùn)用"顆粒若干。
1、分別向兩支試管內(nèi)加入等量的"知識(shí)"溶液。
2、分別向兩支試管內(nèi)倒入等量的"懶惰"顆粒、"刻苦+運(yùn)用"顆粒。觀察并記錄其顏色、反應(yīng)、現(xiàn)象。
1、加入"知識(shí)"溶液和"懶惰"顆粒的試管反應(yīng)極快，溶液由無(wú)色透明變成灰色，并生成一種奇臭難聞的黑色晶體。
2、加入"知識(shí)"溶液和"刻苦+運(yùn)用"顆粒的試管反應(yīng)較慢，溶液由無(wú)色透明逐漸變成金黃色，并散發(fā)出一種令人心曠神怡的特殊氣味；同時(shí)，生成了一種叫做"成功"、"成才"的晶體。
知識(shí)+懶惰=一無(wú)所獲；知識(shí)+刻苦+運(yùn)用=成功、成才。
由此可見(jiàn)，懶惰是不能獲得成功的，也不能成才的。要想成功，乃至成才，就必須刻苦學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。成才所需的時(shí)間并非一朝一夕。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的成功與失敗，方能成才。從古至今，這樣的例子多得是：張繼沒(méi)有落榜的失意，就不會(huì)有《楓橋夜泊》流傳千古；賴(lài)東進(jìn)沒(méi)有當(dāng)乞丐的辛酸，就不會(huì)有"乞丐團(tuán)仔"的事業(yè)輝煌；曹雪芹沒(méi)有家庭破敗的磨難，就不會(huì)有千古名著《紅樓夢(mèng)》；同樣，蒲松齡沒(méi)有科場(chǎng)的落魄，也就不會(huì)成就不朽之作《聊齋志異》。成功之路荊棘載途，沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念，就不能成才。只有戰(zhàn)勝挫折，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)，成功之門(mén)才會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。
11月28日
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十九
剪刀、 吸管、圓紙筒、盆子、肥皂水
1、準(zhǔn)備一些濃肥皂液，使吹出的肥皂泡不會(huì)輕易破裂。
2、用小剪刀在吸管的一端剪出4個(gè)同樣深的切口，再將剪出的切條向后折。
3、用吸管有切條的一端吹出很大的泡泡來(lái)。
4、將衛(wèi)生紙中間的圓紙筒一端用水潤(rùn)濕，迅速而輕巧地將肥皂泡放到浸濕的紙筒上，讓肥皂泡穩(wěn)穩(wěn)地站在紙筒的一端。
5、在盆子中裝入大半盆水，把圓紙筒沒(méi)有肥皂泡的一端向下伸入水中。
6、慢慢向下壓紙筒，直到紙筒的大部分都沒(méi)入水中。
7、如果肥皂泡破裂就重復(fù)做一次上述步驟。
8、肥皂泡會(huì)越變?cè)酱?，最后，“砰”地一聲輕響，肥皂泡破了。
把紙筒向水下壓時(shí)，筒內(nèi)的空氣受到水的壓力，自身壓力就會(huì)變大，使越來(lái)越多的空氣滲進(jìn)上方的肥皂泡中，將肥皂泡越吹越大。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫(xiě)作對(duì)象是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的.客觀事實(shí)，內(nèi)容科學(xué)，表述真實(shí)、質(zhì)樸，判斷恰當(dāng)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告以客觀的科學(xué)研究的事實(shí)為寫(xiě)作對(duì)象，它是對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果的真實(shí)記錄，雖然也要表明對(duì)某些問(wèn)的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，但這些觀點(diǎn)和意見(jiàn)都是在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上提出的。
確證性是指實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記載的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能被任何人所重復(fù)和證實(shí)，也就是說(shuō)，任何人按給定的條件去重復(fù)這頂實(shí)驗(yàn)，無(wú)論何時(shí)何地，都能觀察到相同的科學(xué)現(xiàn)象，得到同樣的結(jié)果。
可讀性是指為使讀者了解復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫(xiě)作除了以文字?jǐn)⑹龊驼f(shuō)明以外，還常常借助畫(huà)圖像，列表格、作曲線(xiàn)圖等文式，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的基本原理和各步驟之間的關(guān)系，解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二十
：一個(gè)空易拉罐、一個(gè)氣球、一把剪刀、橡皮筋、繩子、膠水、手電筒、一個(gè)比指甲蓋稍大些的鏡片。
1、剪去易拉罐的底和面，使它成為兩頭透亮的空筒。剪去氣球的'頸部，并蒙在罐的一端。抓住氣球的邊，再用橡皮圈把它緊緊繃住(像鼓面一樣)。
2、把小鏡片用膠水貼在緊繃的氣球鼓面上，使鏡面向外。
3、打開(kāi)手電筒，照在鏡子上，你會(huì)看到一個(gè)光點(diǎn)從鏡面反射到墻上。如果墻上的光點(diǎn)不夠清晰，可以用一張硬白紙當(dāng)屏幕。
4、把鐵罐放在桌上，用書(shū)本等作支撐固定住，調(diào)整好手電、鏡面與光點(diǎn)的合適角度。你在鐵罐的另一端大喊或唱歌，同時(shí)觀看墻上的光點(diǎn)。嗬，光點(diǎn)晃動(dòng)起來(lái)，“跳上舞”了。
：聲音是由空氣振動(dòng)而產(chǎn)生的。當(dāng)你唱歌時(shí)，從你的肺里壓出來(lái)的空氣，使聲帶振動(dòng)，產(chǎn)生壓力波(也叫聲波)。這個(gè)聲波就像水中的漣漪一樣撞擊到氣球膜上，氣球膜便隨之振動(dòng)，所以小鏡子反射出來(lái)的光也跟著動(dòng)。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二十一
第一段：引言（150字）
建筑砂漿是建筑施工中重要的材料之一，對(duì)于保證建筑物的牢固性和美觀性起著關(guān)鍵作用。為了提高自己對(duì)建筑砂漿的了解，我參加了一次實(shí)驗(yàn)。本文將分享我在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（250字）
在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，我們對(duì)所需材料進(jìn)行了準(zhǔn)備。首先是水泥、砂子和水，它們是制作砂漿的主要原料。我們按照一定比例將它們混合在一起，并在攪拌過(guò)程中逐漸加入水。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們還使用了特制的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，如攪拌器和試驗(yàn)塊。這些工具和材料的準(zhǔn)備確保了我們能夠順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
第三段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程（350字）
在實(shí)驗(yàn)中，我們首先按照規(guī)定的比例將水泥和砂子混合在一起，并攪拌均勻。然后，我們將混合物裝入試驗(yàn)塊模具中，并用力壓實(shí)，以保證砂漿的密實(shí)度。實(shí)驗(yàn)?zāi)＞咧械纳皾{樣品應(yīng)放置一段時(shí)間，以保證其干燥。一旦干燥完全，我們就可以對(duì)樣品進(jìn)行強(qiáng)度測(cè)試。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們要特別注意安全，避免接觸到化學(xué)物質(zhì)和使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備時(shí)的傷害。
第四段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（300字）
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們觀察到不同比例的水泥、砂子和水混合所得到的砂漿的性質(zhì)是不同的。比如，當(dāng)水泥含量增加時(shí)，砂漿的強(qiáng)度也會(huì)增加。然而，過(guò)多的水泥會(huì)增加砂漿的收縮性，并導(dǎo)致裂縫的產(chǎn)生。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，我們可以得出合理的比例，以獲得較高的砂漿強(qiáng)度和良好的施工效果。
第五段：實(shí)驗(yàn)心得（350字）
通過(guò)參與建筑砂漿實(shí)驗(yàn)，我不僅加深了對(duì)建筑砂漿的理論知識(shí)的了解，還了解了實(shí)際施工中需要注意的一些要點(diǎn)。比如，控制水泥、砂子和水的比例，保證砂漿的強(qiáng)度和可塑性；在混合和攪拌過(guò)程中，要堅(jiān)持不斷攪拌，保證混合物的均勻性，避免固化和結(jié)塊；在使用建筑砂漿時(shí)，要及時(shí)清理和調(diào)整施工工具，避免因干燥而無(wú)法清理的困擾。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了砂漿施工的重要性，它不僅關(guān)乎建筑物的結(jié)構(gòu)安全，也關(guān)系到建筑物的美觀和耐久性。
總結(jié)：
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我不僅加深了對(duì)建筑砂漿的理論知識(shí)的了解，還學(xué)到了一些實(shí)際的施工要點(diǎn)。建筑砂漿作為建筑施工的重要材料之一，它的質(zhì)量直接關(guān)系到建筑物的牢固性和美觀性。因此，我們?cè)趯?shí)際施工中需要對(duì)砂漿的配比和操作細(xì)節(jié)有深入的了解和掌握。這次實(shí)驗(yàn)給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，使我能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)，讓我更加對(duì)建筑砂漿有了全面的了解。我相信，通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在建筑領(lǐng)域取得更進(jìn)一步的成就。
拌砂漿實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二十二
一個(gè)椰樹(shù)派對(duì)飲料罐內(nèi)的塑料勺子、自來(lái)水。
先打開(kāi)自來(lái)水龍頭把水流調(diào)節(jié)到最細(xì)小，再把一個(gè)椰樹(shù)派對(duì)飲料罐內(nèi)的塑料勺子放在衣服上反復(fù)摩擦幾下，把摩擦后的塑料勺子放在水流旁邊靠近水流。
水流似乎被塑料勺子拉了過(guò)來(lái)，拐了一下彎。
是因?yàn)樗芰仙鬃釉谝路夏Σ習(xí)r帶上了電，所以水流被勺子吸引了過(guò)來(lái)，看起來(lái)就像拐了一下彎。
一次，我吃完椰樹(shù)派對(duì)飲料罐內(nèi)的.飲料和果肉，沒(méi)事就拿著罐子和勺子在水龍頭下玩水，一不小心勺子掉在地上粘滿(mǎn)了灰塵，我撿起來(lái)在衣服上把灰塵擦掉，準(zhǔn)備拿勺子接水，當(dāng)勺子靠近自來(lái)水時(shí)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，勺子上好像有一股力把水流拉了過(guò)來(lái)。于是我反復(fù)試驗(yàn)了幾次都產(chǎn)生了同樣和現(xiàn)象，我就設(shè)計(jì)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
：勺子接近是水流，不是接觸水流。