良好的溝通是成功的關(guān)鍵，我們可以通過總結(jié)自己的溝通方式來改進(jìn)和提升。寫總結(jié)時，要注重突出重點和亮點，對于次要內(nèi)容可以簡潔處理。范文中展示了如何利用語言和邏輯進(jìn)行總結(jié)和歸納。
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇一
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
早上好!“春雨滋潤大地，萬物復(fù)蘇歸來?！逼肺吨醮旱姆曳迹匚吨履甑挠鋹?，我們又相聚在美麗的xx校園，又將共同拉開新學(xué)期的華麗序幕。借此機(jī)會，我代表學(xué)校給全體師生拜個年，祝大家猴年大吉，萬事勝意!
在新學(xué)期開學(xué)典禮上作講話，這既是校長的榮幸，更是校長的責(zé)任。
是的，我要點贊，為好學(xué)上進(jìn)、勤奮刻苦的同學(xué)們。
冬去春來，多少個寒冬酷暑的日子，多少個風(fēng)雨兼程的歲月，憑借著對知識的無限渴求，晨曦薄霧，同學(xué)們都能抵制冬日懶覺的誘惑，抵抗夏日毒陽的暴曬，你們求學(xué)的身影都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在xx校門。
課堂上，你們?nèi)绱藢Ｗ?，時而揮筆記下要點，時而與同桌熱烈討論，你們揮灑著勤奮的汗水，攀登著一個又一個知識高峰。夕陽西下，滿載著獲得新知的喜悅，你們踏著矯健的步伐離開了校園。
晚餐過后，你們又伏案桌旁，縱然夜已深，你們還在為一道苦苦冥思不得的問題而忘寢。
同學(xué)們，你們能保持定力、強(qiáng)化內(nèi)力、挖掘潛力、凝聚合力、增強(qiáng)動力、緩解壓力，真心為你們這“六力”點贊!學(xué)習(xí)貴在堅持和刻苦，你們十年如一日的努力付出，定能換來命運的禮贊。
是的，我要點贊，為辛勤耕耘、愛崗敬業(yè)的老師們。
在那365個忙忙碌碌的日夜里，你們似園丁，汗水澆開桃李蕊;如慈母，心血育出棟梁材。多少次，你們用耐心的講解消釋了學(xué)生們的疑惑;多少回，你們用真摯的目光喚起學(xué)生們戰(zhàn)勝困難的信心;多少個本應(yīng)酣睡的清晨，你們卻比學(xué)生來得還早;多少個本應(yīng)入眠的深夜，你們卻在臺燈的陪伴下備課、批改。
多少個本應(yīng)歇息的周末，你們依然在或家訪、或培優(yōu)的路上奔波……老師們，你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學(xué)情、把握考情、洞悉生情，真心為你們這“七情”點贊!你們學(xué)識的光芒閃爍在七尺講臺上，你們?nèi)A美的人生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對你們說一聲：老師們辛苦了!
是的，我要點贊，為碩果累累、愛滿校園的xx。
絢麗的花朵源于自身不倦地汲取，更源于園丁心血的澆灌。作為校長，我要再次由衷地感謝同學(xué)們的努力付出，感謝老師們的無私奉獻(xiàn)!
老師們，同學(xué)們，今日雖春寒料峭，但我們?nèi)詽M懷期待。2016年，我校將全力抓好四方面工作。一是創(chuàng)優(yōu)育人環(huán)境。繼續(xù)抓好校園建設(shè)，提升辦學(xué)品位，創(chuàng)造最適合師生成長的環(huán)境。重點推進(jìn)新建綜合大樓工作。
二是開辟育人途徑。以更科學(xué)、更人文、更高效的教育教學(xué)策略吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源。
三是提升育人水平。繼續(xù)以“愛的'教育”為主線，以“xx三讀”為抓手，創(chuàng)新最適合師生成長的德育方法，提升德育水平;以課堂教學(xué)為陣地，以“小組合作學(xué)習(xí)”為突破口，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
四是擴(kuò)大育人成果。初中重習(xí)慣，高中重能力，把細(xì)節(jié)做細(xì)，把實事做實，充分發(fā)揮年級組、教研組、備課組的合力，資源共享，效率至上，榮辱與共，目標(biāo)唯一，努力擴(kuò)大辦學(xué)成果，收獲最適合師生分享的累累碩果。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的航程已經(jīng)起錨，新征程的號角已然吹響。我堅信，只要我們上下一心，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神，勇于開拓，xx高級中學(xué)的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上，xx高級中學(xué)的明天必將會更加贊、贊、贊!
最后，祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期天天“猴”開心，快樂過生活，幸福被點贊!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
時光遷移帶來了腳步的遷徙，山川大河之間，過冬的候鳥又開始了新的旅途。春天的到來，喚醒的不僅是大地，還有這香樟樹下的一片朗朗書聲。美好的時節(jié)理應(yīng)有美好的祝福，在此，我代表學(xué)校衷心祝愿全校師生猴年吉祥，夢想成真!
十一天前，人類科學(xué)家正式宣布，已證實引力波的存在，100年前愛因斯坦的預(yù)言變?yōu)榱爽F(xiàn)實，人類對浩渺太空的探索取得了歷史性跨越。這已是一個天眼開啟的時代，一個個偉大預(yù)言的驗證，打開了未知領(lǐng)域的大門，人類的旅行已從當(dāng)初的航海尋找新大陸轉(zhuǎn)向未來的星際穿越。
這也是一個重返精神世界的時代，人類智慧的進(jìn)化突破一個個想象的極限，將文明的視野不斷擴(kuò)展，人們卻開始重尋立足于浩瀚星河之中的精神依托。
萬物選擇在海洋或陸地循而往復(fù)地生長，而唯有精神選擇在人類腦海中萌發(fā)、滋長、傳承及創(chuàng)新。
每個人都會有各自的精神存在，無論其高貴與否，長久與否，生命當(dāng)中定會有信仰的存在、光芒的存在、獨處的存在，其實生命就是精神的一場舞蹈。生命有舞臺，精神則有城邦。
在人生初起的時候，對于未來的一切可以盡情的想象與憧憬，然而內(nèi)心的精神世界卻需要步步夯實，筑城建邦，心靈的根基駐扎在哪，人生的境界就在哪。
xx，不單是一個xx學(xué)子生活與學(xué)習(xí)三年的地方，更是我們共同的精神之邦，一座歷經(jīng)110年風(fēng)雨洗滌、歲月錘煉而來的精神之邦。她流淌著現(xiàn)代科學(xué)文明的基因，也閃耀著中華傳統(tǒng)文化的燦爛光華。十余萬校友曾在這里找尋人生的信仰，點亮內(nèi)心的燈塔，培養(yǎng)獨處的能力，而后走向四方，建功立業(yè)，始終將這里視作精神的源泉，鞭策自己成為國之棟梁、文明巨匠。
回鄉(xiāng)之時，必會返回這片滋養(yǎng)其精神的土地，共添xx光輝。同學(xué)們，在一座其人文精神已遠(yuǎn)播海內(nèi)外的城邦里生活學(xué)習(xí)，是人生難得的際遇，但這不意味著你的精神世界已經(jīng)充盈。
心靈的成長從不可能假手于人，沐浴在建校110周年榮光中的你們，必然是將這座精神城邦矗立在更為寬廣天地中的接力者。
因而，期待著你們在新的時光里，開啟心靈的新旅程，在課堂的書聲與青春的歌聲中，尋找到可指引你為國家進(jìn)步與人類發(fā)展而不斷求索的信仰之光，尋找到可幫助你獨立思考與自我對話而心靈充實的獨處能力，尋找到激勵你勇于擔(dān)當(dāng)與暢想人生而終身銘記的xx情懷。
一寸光陰的度過，就會有一寸未知變?yōu)橐阎瑢W(xué)們，走向遠(yuǎn)方的起點是現(xiàn)在，八個月后的今天，將是xx建校110周年校慶日，讓我們在這片土地上把xx精神變得更為深厚與長存!
最后，值此元宵佳節(jié)之際，祝愿大家節(jié)日快樂!
謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇二
老師們、同學(xué)們：
伴著九月涼爽的秋風(fēng)，帶著新的希望，我們迎來了新的學(xué)年。在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。
回顧過去的一年，龍川區(qū)實驗小學(xué)展現(xiàn)出了蓬勃向上的態(tài)勢，無論是學(xué)校、老師，還是學(xué)生個人，都取得了令人欣喜的成績：我們以濃郁的人文氛圍被評為文化名校，我們以規(guī)范的辦學(xué)行為被評為山東省依法治校示范校，我們以輝煌的歷史被命名為淄博市改革開放三十年特殊貢獻(xiàn)學(xué)校，我們以優(yōu)異的成績被評為全區(qū)教育工作先進(jìn)單位……；老師們兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實求新，取得了眾多的獎項，兩名教師被評為般陽名師，一名教師被評為淄博市教學(xué)能手，5名教師被評為淄川區(qū)優(yōu)秀教師，3名教師被評為科技教育工作者，7名教師獲得全國爭當(dāng)小實驗家優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；同學(xué)們更是勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)，在各方面取得了佳績：參加全國少年兒童“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)體驗活動總決賽，一舉奪得金獎16枚，銀獎9枚，銅獎27枚，兩名學(xué)生獲得五星級小實驗家稱號，12名學(xué)生被評為“市少年科學(xué)院”首批小院士；參加市第十五屆運動會，取得了團(tuán)體總分第二名，為我區(qū)代表團(tuán)斬獲5金，參加全區(qū)中小學(xué)田徑運動會，以141分的領(lǐng)先優(yōu)勢奪得第一名……更涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀學(xué)生，侯東岳、劉明碩、翟墨林、王菲、騰達(dá)、蘇昭、魏云凡……他們有的是作文高手，有的是演講好手、有的是數(shù)學(xué)尖子、有的是運動健將……，他們?yōu)閷嶒炐W(xué)贏得了榮譽，也成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
新的學(xué)年是一個新的開始，更是一個新的征程，懷著對美好未來的憧憬，只要我們?nèi)熒R心協(xié)力，以更新的理念、更新的姿態(tài)、更加扎實的行動，去面對新學(xué)期的挑戰(zhàn)，那么新學(xué)期一定會回報我們更大的驚喜。
在開學(xué)的這幾天里，老師同學(xué)們，已經(jīng)把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象，相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定會在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在此，我對大家提幾點希望：
自信，是一個人對自己能夠達(dá)到某種目標(biāo)的樂觀充分的估計。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上，因而比一般人更易獲得各方面的成功。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！?。在這里我要送大家一句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，一定成功?！?BR> 學(xué)業(yè)進(jìn)步貴在自覺，我們要在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們的校園也有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺自愿的遵守小學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
每一個班級都是學(xué)校的縮影，每一個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們的每一言每一行，都是學(xué)校教育的映射。無論課上課下，無論校內(nèi)校外，無論集體活動還是獨自行動，都要以文明的語言和文明的行為，展示實驗小學(xué)獨具的魅力和風(fēng)采。
老師們、同學(xué)們，風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。讓我們攜起手來，拿出所有的激情和勇氣，在新學(xué)年里播下希望的種子，用辛勤的汗水澆灌理想的幼苗，用堅實的腳步追逐永恒的夢想！只要我們付出了真誠和努力，同學(xué)們一定學(xué)業(yè)優(yōu)異、身心健康！老師們一定事業(yè)有成、家庭幸福！
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇三
親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。
大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。
懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。
搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。
同學(xué)們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認(rèn)識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。
去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。
交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
清華大學(xué)校長陳吉寧在新生開學(xué)典禮上的演講。
《大學(xué)更重要的是經(jīng)歷失敗》。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的`興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而且是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。
大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。
懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”,來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”、“神人”、“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。
大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考、高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。
去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來清華演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。
交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”.我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進(jìn)步。
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
時光遷移帶來了腳步的遷徙，山川大河之間，過冬的候鳥又開始了新的旅途。春天的到來，喚醒的不僅是大地，還有這香樟樹下的一片朗朗書聲。美好的時節(jié)理應(yīng)有美好的祝福，在此，我代表學(xué)校衷心祝愿全校師生猴年吉祥，夢想成真!
十一天前，人類科學(xué)家正式宣布，已證實引力波的存在，1前愛因斯坦的預(yù)言變?yōu)榱爽F(xiàn)實，人類對浩渺太空的探索取得了歷史性跨越。這已是一個天眼開啟的時代，一個個偉大預(yù)言的驗證，打開了未知領(lǐng)域的大門，人類的旅行已從當(dāng)初的航海尋找新大陸轉(zhuǎn)向未來的星際穿越。
這也是一個重返精神世界的時代，人類智慧的進(jìn)化突破一個個想象的極限，將文明的視野不斷擴(kuò)展，人們卻開始重尋立足于浩瀚星河之中的精神依托。
萬物選擇在海洋或陸地循而往復(fù)地生長，而唯有精神選擇在人類腦海中萌發(fā)、滋長、傳承及創(chuàng)新。
每個人都會有各自的精神存在，無論其高貴與否，長久與否，生命當(dāng)中定會有信仰的存在、光芒的存在、獨處的存在，其實生命就是精神的一場舞蹈。生命有舞臺，精神則有城邦。
在人生初起的時候，對于未來的一切可以盡情的想象與憧憬，然而內(nèi)心的精神世界卻需要步步夯實，筑城建邦，心靈的根基駐扎在哪，人生的境界就在哪。
xx，不單是一個xx學(xué)子生活與學(xué)習(xí)三年的地方，更是我們共同的精神之邦，一座歷經(jīng)1風(fēng)雨洗滌、歲月錘煉而來的精神之邦。她流淌著現(xiàn)代科學(xué)文明的基因，也閃耀著中華傳統(tǒng)文化的燦爛光華。十余萬校友曾在這里找尋人生的信仰，點亮內(nèi)心的燈塔，培養(yǎng)獨處的能力，而后走向四方，建功立業(yè)，始終將這里視作精神的源泉，鞭策自己成為國之棟梁、文明巨匠。
回鄉(xiāng)之時，必會返回這片滋養(yǎng)其精神的土地，共添xx光輝。同學(xué)們，在一座其人文精神已遠(yuǎn)播海內(nèi)外的城邦里生活學(xué)習(xí)，是人生難得的際遇，但這不意味著你的精神世界已經(jīng)充盈。
心靈的成長從不可能假手于人，沐浴在建校110周年榮光中的你們，必然是將這座精神城邦矗立在更為寬廣天地中的接力者。
因而，期待著你們在新的時光里，開啟心靈的新旅程，在課堂的書聲與青春的歌聲中，尋找到可指引你為國家進(jìn)步與人類發(fā)展而不斷求索的信仰之光，尋找到可幫助你獨立思考與自我對話而心靈充實的獨處能力，尋找到激勵你勇于擔(dān)當(dāng)與暢想人生而終身銘記的xx情懷。
一寸光陰的度過，就會有一寸未知變?yōu)橐阎?，同學(xué)們，走向遠(yuǎn)方的起點是現(xiàn)在，八個月后的今天，將是xx建校110周年校慶日，讓我們在這片土地上把xx精神變得更為深厚與長存!
最后，值此元宵佳節(jié)之際，祝愿大家節(jié)日快樂!
謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們;大家好!
今天我有幸作為北京大學(xué)工商管理mba(一班)的學(xué)員，踏進(jìn)了夢寐以求的中國第一學(xué)府——北京大學(xué)的校門。早在一百多年前，北大他已屹立于神州大地之上，成為輸送高素質(zhì)人才的樞紐。
在北大人的身上，無不體現(xiàn)出堅韌不拔與活力四射的激情碰撞。他們秉承愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)的五四精神，發(fā)揚勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，求實，創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動詮釋了新時代的北大精神。
今天我們身處巨變的時代，現(xiàn)有的市場秩序與商業(yè)規(guī)則正不斷面臨新的沖擊，無論是開拓本土市場還是躋身全球化競爭行列，企業(yè)都面臨著轉(zhuǎn)型、革新和崛起的挑戰(zhàn)，我們也同樣面臨著自身發(fā)展的局限，內(nèi)外部環(huán)境的變遷，過去積累的理論和實踐經(jīng)驗，原有的經(jīng)營理念和價值觀都在經(jīng)受新的考驗。
我所處的行業(yè)，一直在紅海掙扎，沒有任何戰(zhàn)略優(yōu)勢。競爭沒有優(yōu)勢，也沒有團(tuán)隊優(yōu)勢。兩者都沒有優(yōu)勢，所以做企業(yè)就變成一種苦難和煎熬。我們企業(yè)也有方向，也有遠(yuǎn)景，但是目前還是擺脫不了原地打轉(zhuǎn)的怪圈。當(dāng)我深陷事物的表象之中，當(dāng)我一直忙于處理事物時，我其實沒有超越事實，我被事實左右，而不是左右和推動事實，當(dāng)然也就談不上去分析和梳理事實了!
所以我選擇就讀北京大學(xué)的mba，想系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷，民商法律、金融資本等領(lǐng)域的理論知識，加強(qiáng)歷史哲學(xué)等人文修養(yǎng)，領(lǐng)悟東西方管理思想和智慧，提升個人素養(yǎng)，全面提升駕馭全局工作的能力。
人生往往苦多于甜，就是因為人生疾苦，才更要把它視為對靈魂的鍛煉和考驗。我們做企業(yè)的，更應(yīng)把考驗視為“機(jī)會”，把讀mba視為“求道”，唯有這樣的人才能在有限的人生中，活出屬于自己的一頁篇章。
只要有水的地方就有生命。北大的精神就像一眼永不枯竭的甘泉。《燕園情》中唱道：我們來自江南塞北，情系著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野;我們走向海角天涯，指點著三山五岳;我們今天東風(fēng)桃李，用青春完成作業(yè);我們明天巨木成材，讓中華震驚世界.”
相信我們就像竟相涌出的泉水，泉水所及，一片滋潤，一片生機(jī)，一片希望。在接下來的一年半時光中，我將與各位學(xué)員攜手并進(jìn)，理想共達(dá)!
謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇六
敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在此，請允許我代表全體同學(xué)，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲：“你們辛苦了!”
七年級的同學(xué)們，首先歡迎你們加入王官屯中學(xué)這個大家庭!從這個學(xué)期開始告別了小學(xué)生活的你們，即將走入一個新奇的世界——初中。這里是你們今后學(xué)習(xí)、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識等你們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，這里有你們的理想與抱負(fù)，這里還有更長更遠(yuǎn)的路要你們走下去。在這條通往理想的路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生、迷霧彌漫，你們要時常對自己說：“不用怕，我能行!”你們是展翅的雛鷹，堅持走下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!
八年級的同學(xué)們，初二，是至關(guān)重要的一個學(xué)期，在這個學(xué)期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上，我們要善于利用時間、合理分配精力、學(xué)會排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率，我們更要把握自習(xí)課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過一個謎語：“世界上有一樣?xùn)|西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕?！边@樣唯一的東西就是——時間。所以我們要充分利用時間掌握各種知識技能，攀登科學(xué)知識的高峰，做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹(jǐn)慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。
九年級的同胞們，我們即將面臨中考，在這個人生的十字路口，我們的選擇將決定我們的命運，混天度日是一年，勤奮拼搏也是一年，如何抉擇，關(guān)鍵看我們的行動。只要盡心了，努力了，一定會無愧于父母，無悔于自己。希望我們要明確目標(biāo)，努力提高課堂聽課效率，加強(qiáng)知識的前后聯(lián)系、及時歸納總結(jié)，積極練習(xí)鞏固。放開眼界，把握機(jī)遇，鼓足勇氣，不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以王官屯中學(xué)為光榮，明天王官屯中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
最后，祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好!玉兔辭舊歲，騰龍迎新春，請允許我再向大家道一聲：新年好!經(jīng)過寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉、可愛的習(xí)坎園。寒風(fēng)依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們，同學(xué)們，我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏，在拼搏中堅守，在堅守中收獲自己的春天!
過去的一年，我校全體師生同舟共濟(jì)，和諧共進(jìn)。在大家共同的努力之下，學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了長足的進(jìn)步，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。
過去的一年，我校有兩位教師被評為特級教師，一位教師獲評荊州市人才獎勵最高獎——金鳳獎，一位教師被評為荊州市師德模范標(biāo)兵，十二位教師被評為國家、省、市“優(yōu)秀學(xué)科教師”，十一位教師獲得省、市教學(xué)比武一等獎。一學(xué)年來我校老師共撰寫了150多篇教育敘事及隨筆，近20篇論文在國家級、省級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上宣讀。
過去的一學(xué)期，同學(xué)們依照學(xué)校提出的“全面、充分、主動、和諧發(fā)展”的要求，高一高二的同學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，習(xí)慣進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)業(yè)進(jìn)一步提高，身心進(jìn)一步健康。同學(xué)高考第一仗打的非常漂亮，在荊州市一調(diào)中高分率高居全市前列;一批自主招生的同學(xué)取得好成績。特別值得一提的是，我校的學(xué)科競賽繼續(xù)給力。在201_全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中獲得2個國家一等獎(全市僅3人)，且成績名列前茅。在全國中學(xué)生英語能力競賽決賽中，我校共獲得12個國家一等獎。
回首過去的一個學(xué)期，我們?nèi)〉玫某删秃芏?。但輝煌已然屬于過去，展望未來，我們更難免心潮澎湃。因為今年，我校將迎來70周年校慶。七十年，在浩瀚的歷史長河中不過是彈指一揮間，但對于我們，對于所有習(xí)坎人、對于所有正在或曾經(jīng)在這里生活奮斗過的人來說，卻意味著太多。數(shù)十載勵精圖治，數(shù)十載春華秋實，建國以來，從“習(xí)坎園”走出了一批批時代的精英，他們中有的是兩院院士，有的是商界精英，有的是藝術(shù)體育明星，有的是海外名流，還有軍事家、外交家、作家，更有一大批社會主義建設(shè)的優(yōu)秀人才?；仡?0年的輝煌，更讓我們感到肩上責(zé)任的重大。
老師們，讓我們抓住開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機(jī)，扎實開展“師德師風(fēng)省級示范?！眲?chuàng)建活動，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，切實構(gòu)建高效課堂，推進(jìn)教學(xué)的.有效性;進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提升自己的做人品味，做學(xué)生的榜樣，做學(xué)生的良師益友，切實提高自己的師德師風(fēng)水平，把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準(zhǔn)。精心育人、潛心教學(xué)，把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平，讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚。
同學(xué)們，讓我們繼續(xù)弘揚“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強(qiáng)不息”的習(xí)坎精神，惜時如金，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會處事，用優(yōu)秀的成績回報父母、回報學(xué)校;用的心態(tài)回饋老師、回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗!
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們振奮精神、堅定，繼續(xù)弘揚習(xí)坎精神，把我們的同學(xué)發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好，把我們的學(xué)校發(fā)展好，為校慶70周年獻(xiàn)上一份大禮!謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇八
各位同學(xué)：
首先，請允許我代表學(xué)校對各位同學(xué)的到來表示熱烈歡迎，對各位同學(xué)進(jìn)入華理深造表示最熱烈的祝賀。
前面儲炬老師講到她是26年前進(jìn)入華理，現(xiàn)在算算，我應(yīng)該是近30年前，也是坐在這個大禮堂?？吞椎脑捨揖筒欢嗾f了，我僅僅想和大家談?wù)勑?，或者把這次開學(xué)典禮的致辭當(dāng)成新生入學(xué)后研究生的第一課，以一個老研究生的經(jīng)歷和意見同大家進(jìn)行交流。
我想第一個談的問題是，我們?yōu)槭裁匆x取研究生。許多人盡管已經(jīng)考取研究生了，但是他不知道自己為什么要讀研究生，可能是父母需要、就業(yè)形勢需要，或是因為對某一事情比較喜好，所以去讀研究生。因此，當(dāng)你成為研究生以后，還沒把這個問題想清楚，很難想象在今后3～4年的黃金時間內(nèi)能做出什么成就。然而這個道理沒有幾個人知道，當(dāng)他知道的時候已經(jīng)60、70歲了，已經(jīng)沒有能力再做什么了。而如果一個人在年輕時，在剛剛踏入這個門檻的時候就知道這個道理，那么到他60、70歲的時候也就不需要想這個問題了。我想，這里面相當(dāng)一部分同學(xué)讀研是為了解決就業(yè)問題，拿個文憑將來好看一點，只有極少數(shù)的人是為了追求真理，為了從事真正的科學(xué)研究，其興趣真正在科學(xué)研究。當(dāng)然，這里要強(qiáng)調(diào)，研究生不僅僅是專門培養(yǎng)科學(xué)家的，它同樣培養(yǎng)政界、商界、社會管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事業(yè)的第一步，如果沒有研究，你不可能對這世界、人生、社會有更加深刻的了解，不可能對規(guī)律有更好的認(rèn)識，也就不能把握規(guī)律，更談不上去順勢對其調(diào)控和運用。
我想，在這里涉及到一個人的人生觀問題，包括如何度過你的人生，包括我是誰，我如何為人。在與大學(xué)生的接觸中，我發(fā)現(xiàn)很多問題大家沒有考慮過，比如說個人價值取向與個人價值實現(xiàn)的關(guān)系、什么是你的興趣、什么是你的職業(yè)等。我舉兩個例子給大家思考，我不想提出答案，因為所有肯定的答案都是對別人的誤導(dǎo)，我們更多的是給予啟發(fā)、給予疑問。比如價值取向，有人想，我將來要成為一個能在藍(lán)天上飛翔的人，那時我才能感到自己實現(xiàn)了價值，因為希望能看到更多的大海和世界，這就是其需要的人生價值。所有人都希望天馬行空，不受拘束，但同時別忘了你的另一個角色是一個工具。你是人類的工具，也是家庭的工具;是社會的工具，也是種族的工具。比如說，從小你父母會對你說，好好讀書，我們家境不好，你將來讀了研究生，畢業(yè)了我們就能過好日子。這就說明你既是自己的工具，也是你家庭的工具。有人說，我不想承擔(dān)這個責(zé)任，那不可能，一個正常的人在發(fā)揮工具作用的同時，也在實現(xiàn)價值，要把這兩者緊密的結(jié)合在一起。有的人只愿意成為工具，而忘記了自己存在的價值;有的人只記住了他存在的價值，而忘記了自己必須承擔(dān)的工具角色。
你想想自己屬于哪一類人，你應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何度過今后3～4年時光。
第二個要談的問題是，如何讀好研究生。我們導(dǎo)師之間也會進(jìn)行交流，就是說你如何去評價一個研究生是好是壞。每個人的見解各不相同，有豐富經(jīng)驗的研究生導(dǎo)師都有一個深刻的感受：如果一個重要的課題交給研究生做，誰把這個課題做活了，這個研究生就是個優(yōu)秀的研究生;誰把這個課題做死了，就是個非常糟糕的事情。什么叫活與死，一個研究課題，憑借導(dǎo)師多年研究經(jīng)驗的判斷是有意義的，交給研究生做，他做完以后，所有的新方法沒有出現(xiàn)，新發(fā)現(xiàn)也沒有，感覺看不出什么新進(jìn)展，最后即拿不到研究經(jīng)費，也不能對外發(fā)表，就像雞肋一樣。還有一種，課題本身沒什么意義，但是加入了學(xué)生的新思想，冒險精神等，這個課題做活了，人們也對它產(chǎn)生了興趣，經(jīng)費也來了。因此，導(dǎo)師對此都有非常強(qiáng)的感受，有的課題看似平淡無奇，做不了幾年，但是因為一個研究生，這個課題結(jié)果能持續(xù)10年甚至幾十年，有的課題很有希望，但是因為一個研究生給做沒了。如果能證明這個課題錯了，那也是一大貢獻(xiàn)，但往往既不能證明是錯，也不能證明是對，研究的方向沒有任何的進(jìn)展，那原有的課題就沒了。
研究生選導(dǎo)師也很重要。一般來講，不少同學(xué)喜歡選對自己寬松的導(dǎo)師，這樣就有更多的時間和機(jī)會休閑。研究生階段可以證明中國的一句古話：嚴(yán)師出高徒，高徒出名師。不是“名師出高徒”，這句話是錯的，只有導(dǎo)師嚴(yán)厲的要求，才能使你不斷的進(jìn)步。有人很反感導(dǎo)師的嚴(yán)厲，但卻忘記了一點，導(dǎo)師永遠(yuǎn)不會是你職場的競爭者，因此你在學(xué)校里犯錯誤，導(dǎo)師再多的批評都不要往心里去，他所做的一切就是希望你做的更好，你犯了錯誤導(dǎo)師會幫助你，你的每一點進(jìn)步他都會很高興，但是進(jìn)入社會就是另外一件事情。在學(xué)校，導(dǎo)師會提醒你不要再犯錯，但是在社會上，只要一次證明你不行了，那么你的位置就該讓給別人了。所以我告訴大家，在上學(xué)期間，不要對導(dǎo)師的言語過于敏感。
除了談導(dǎo)師以外，我再講講思維方式。胡適講過，什么是科學(xué)研究，“大膽設(shè)想，小心求證”，然而我們很多人都缺這兩點。長期在某種文化環(huán)境、思維環(huán)境中生存，思維往往僵化。人們會說，月亮是什么樣?月亮上有環(huán)形山，他卻忘記了一個條件，月亮對著我們的這面才有環(huán)形山，而月亮還有一面是永遠(yuǎn)不對著地球的。久而久之，人們已經(jīng)習(xí)慣了，不知道月球是這個樣子的。再有，想象力缺乏。前段時間有人研究干細(xì)胞，用胚胎細(xì)胞的某一個發(fā)育初期來培養(yǎng)功能細(xì)胞和器官，然而在后面的發(fā)展中，所有的一切都受到倫理的限制，難以發(fā)展，按照傳統(tǒng)的想象思維你就不可能做的更多。但是在京都大學(xué)有一位年輕的教授用了非常的一些rna和化學(xué)小分子就可以把一個人高度分化的功能細(xì)胞(比如說老鼠的皮)返回到干細(xì)胞，由它重新生成胚胎，再做成肝臟等器官。能返回到干細(xì)胞就意味著一個新時代的開始，因為它不涉及倫理學(xué)問題。這個發(fā)現(xiàn)告訴大家，想象力的可貴。其實，這樣偉大的想象能力其實早在中國明朝時期就有了，我們現(xiàn)在反而落后，固步自封了。在西游記中的孫悟空，當(dāng)看到敵人來了打不過時，拔下幾根汗毛，吹口氣，一群猴子就出來了，這是什么?這不就是已經(jīng)高度分化的功能細(xì)胞返回到以前并再發(fā)育成個體嘛!豐富的想象力是科學(xué)研究的重要思想基礎(chǔ)。
我再講講在自然科學(xué)中的思維進(jìn)化和大膽設(shè)想。當(dāng)牛頓建立了所有很重要的數(shù)學(xué)物理方程以后，人們認(rèn)為這世界的科學(xué)已經(jīng)非常完美，一切都可以解釋。在宏觀上，牛頓的理論是正確的，在微觀里，這是錯誤的。隨后經(jīng)典力學(xué)被推上了極端，從而產(chǎn)生了相對論。經(jīng)典力學(xué)在微觀世界里被徹底否定，那就是量子力學(xué)，量子思維。這兩個思維相差極大，量子思維最基本的一條就是測不準(zhǔn)原理，牛頓力學(xué)的一切都是可以預(yù)測的，而量子力學(xué)卻給我們提供了半導(dǎo)體，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)等等。網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的事情非常相近于量子力學(xué)的測不準(zhǔn)原理。再說一個化學(xué)，早先的化學(xué)叫做分子化學(xué)，在上世紀(jì)的80，90年代，化學(xué)已經(jīng)變成了超分子化學(xué)。在這之前我們關(guān)注元素的化學(xué)，隨后是分子的化學(xué)，最后變成了超分子化學(xué)，它是思維的重大變化，如果不能突破思維的僵化，你就會受制于現(xiàn)在的學(xué)說思想而跳不出來。
突破自己的思考，超越自己，超越他所受的各種限制，因此建立了許許多多到今天還能指導(dǎo)人們言行的思想學(xué)說。今天因為網(wǎng)絡(luò)，它無所不在，它把一切都平均化，把聰明人和傻子平均化，把知識多的和知識少的也平均化，而且當(dāng)你想到一個問題不能解決的時候，你不會為難自己，沒關(guān)系，找網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上很快你就找到你想要的東西。盡管這東西可能不是正確的，但是其看上去似乎是正確的，因此你就采用了。網(wǎng)絡(luò)給了我們極大的便利，但同時也帶來嚴(yán)重的弊端。它消滅了個人思維的能動性、消滅了新的思想，使每個人的思想都在趨同，都在相互影響。因此在這里我給大家一個建議，不要做網(wǎng)絡(luò)時代的奴隸，要做網(wǎng)絡(luò)時代的主人，利用網(wǎng)絡(luò)去創(chuàng)造新的思想。
再一個就是談研究生合格的基本要求。作為研究生你怎么評價你合格了，在這里我提給大家一個建議，就是要明確你一生的事業(yè)是從今天開始，你可能將來從政或者從商，但是這里的研究方法，分析事件的方法，包括解決事件的方法對你將來都是很有幫助的。我們中國的研究生教育大概也就60，70年歷史，但是發(fā)達(dá)國家有的是百年，幾百年歷史，別人有研究生培養(yǎng)優(yōu)勢，值得借鑒。我這里給大家提3個最基本的研究生的要求，必須解決：一、文獻(xiàn); 二、實驗或者實證;三、 演講。
文獻(xiàn)是什么?在研究生階段你必須定期的去看你本專業(yè)最重要的，最新發(fā)布的東西，嚴(yán)格意義上來說是需要考試的，比如上兩三月的期刊，雜志等，老師定期從里面拿出題目來考試，連續(xù)幾個季度這就是你的文獻(xiàn)成績。如果你連本領(lǐng)域的重要文獻(xiàn)都沒看過，那你后面不可能有所創(chuàng)造。因此我們看很多學(xué)生文獻(xiàn)報告會都是臨時抱佛腳，老師布置任務(wù)了，不管是好文獻(xiàn)還是壞文章都去翻，然后糊弄老師和同學(xué)，但是這是有前提的，首先你是糊弄了自己。這就是文獻(xiàn)。文獻(xiàn)要過關(guān)，學(xué)會看文獻(xiàn)，以最快的速度看文獻(xiàn)，分析文獻(xiàn)。
第二個是實證或者實驗。因為我們來自不同專業(yè)，一些基本的實踐和實驗沒有做過，或者本身在大學(xué)階段沒有打好基礎(chǔ)，這就應(yīng)該主動的進(jìn)實驗室，或者就去幫師姐師兄打下手幫忙，通過基本的工作，逐步熟練起來，使得你接受學(xué)位論文任務(wù)之前就掌握自己基本的實驗操作，每一步都會，將來做研究發(fā)表論文就不會有問題。不同專業(yè)不同的老師都有不同的要求，一般來講，還會涉及到考試。在研究生階段實踐、實驗?zāi)芰Φ耐晟铺嵘?，是沒有綜合課程的，得靠你自己去學(xué)，但是考核是肯定要有的。
第三，就是項目申請和演講。你必須要想辦法把你自己做的工作在最短的時間內(nèi)將給別人聽，深入淺出的讓別人理解，而且讓別人感興趣。如果一個課題你自己都講的沒有激情，自己都不感興趣，你千萬別指望別人會感興趣，因此，一個人的課題的指正，寫作能力和表達(dá)能力都在這一塊充分的體現(xiàn)出來，這就是演講。
這就是3點要求，希望大家對這3點要求有所認(rèn)識。這幾點都達(dá)到了就可以進(jìn)入畢業(yè)學(xué)位論文階段。上大學(xué)是學(xué)會學(xué)習(xí)，而讀研究生則是學(xué)會創(chuàng)造，你必須能夠提出你自己獨特的觀點，并且能夠有相應(yīng)的實證，要能證明自己能超越別人，如果你做不到這一點，那就不是個成功的研究生。人是生物，生物不同于機(jī)械，機(jī)械產(chǎn)品的是各件同性的，互相具有代替性，人是生物，個體是不能相互代替的，哪怕是同一個父母生出來的雙胞胎，他們兩個也不是完全一樣的，因此你必須在科學(xué)研究當(dāng)中證明你的獨特性。
講第四點，就是端正學(xué)風(fēng)，希望大家勵志明德，我們的校訓(xùn)就有這一句話，就是要提醒大家。端正學(xué)風(fēng)這方面在去年的開學(xué)典禮上，我特別說明了“拒絕抄襲，拒絕剽竊，拒絕造假，拒絕虛偽”。為什么要提這個?因為，大家都知道，現(xiàn)在社會上虛偽、造假已經(jīng)泛濫成災(zāi)了，靠誰去糾正，就靠我們校園的科學(xué)研究者和這些追求真理的人去端正過來，如果我們也這么做的話，我們這個民族、我們這個國家、我們的文明就會喪失，在這里面，我希望大家絕對不能讓那些虛偽造假的空氣污染到我們。我們希望在學(xué)校倡導(dǎo)風(fēng)清氣正的“考風(fēng)”、執(zhí)著求實的“學(xué)風(fēng)”、關(guān)愛學(xué)生的“教風(fēng)”，弘揚“勤奮求實，勵志明德”的校風(fēng)。希望大家能守住我們道德的底線，要知道科學(xué)研究和創(chuàng)造是非常艱辛的，因此我們每一個人都是站在巨人的肩膀上不停的往前走，如果說有一步臺階是虛假的，可能多少人用畢生經(jīng)歷所做出的貢獻(xiàn)就消失了，大家要有獨立思考的能力。再一點就是要學(xué)會質(zhì)疑，這一點希望大家去學(xué)習(xí)，增長自己的真本事，不要投機(jī)取巧，走歪路。投機(jī)取巧多少年來可能在社會上已經(jīng)習(xí)慣了，一個正直的研究生導(dǎo)師的心態(tài)是，我招研究生進(jìn)來是帶來新思想的，不是讓你來開后門的，因為我想在學(xué)術(shù)界站穩(wěn)腳跟，我想要追求真理讓自己感到幸福，希望你能有所貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)你的思想，對我有所啟發(fā)，對我在追求真理的道路上有所幫助。因此，如果有人想通過世俗的方式來處理問題，導(dǎo)師從內(nèi)心深處是鄙視的，但導(dǎo)師不會說，作為研究生導(dǎo)師，很多人心里都明白，人們之所以要找關(guān)系，之所以送禮，就是為了賭博。賭博是因為他想用小的博大的，投入小產(chǎn)出大，只有傻瓜才愿意去，真正的聰明人是鄙視這樣的行為的，因此希望各位用自己的真本事、真學(xué)問去追求真理，去創(chuàng)造去發(fā)展，不要指望通過各種社會關(guān)系得到導(dǎo)師的照顧，將來混到一張文憑，你可能將來不從事技術(shù)工作，但是我也希望你的研究生階段對你的將來具有重要意義。
再有，我想給大家講的就是希望大家肩負(fù)責(zé)任。第一，對自己負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)就是說對自己的工作要有明確的計劃，腳踏實地。第二，對家庭負(fù)責(zé)。你父母對你有期望，你不可能不承擔(dān)家庭對你的期望，當(dāng)然你還要追求個人價值。第三，對社會、對人類負(fù)責(zé)。好的企業(yè)，你一進(jìn)去給你的說的第一句話就是責(zé)任觀，差的企業(yè)會告訴你我盈利多少。
在我們今后的發(fā)展和生活當(dāng)中，我們不可能不追求權(quán)，追求名，追求利。這個世界沒有權(quán)，名，利的追求，社會不會發(fā)展，它是非常重要的動力，但是大家必須心里要明白，真正能指引我們的是真理，因為權(quán)，名，利都會給我們帶來許許多多副作用，是你不堪重負(fù)的。用權(quán)者會被權(quán)用，逐利者會被利逐，為名者被名累。
最后，在校園里，希望大家健康，希望大家有一個非常好的身體，非常好的心理，非常好的心態(tài)。世界衛(wèi)生組織對人的健康標(biāo)準(zhǔn)包含兩條內(nèi)容，第一，健康的身體;第二，健康的心理。往往絕大部分人只記得第一句話，很多人第二點是沒有的，也就是不健康的心理。至于大家如何才有健康的身體和心理，我相信在座的各位都是青年中的佼佼者，你們會通過查看有關(guān)書籍和資料查看出來，所以我相信大家在研究生階段能做出更大的成績，能更進(jìn)一步的成長。
我給大家做的歡迎辭就這些，希望大家認(rèn)為這是有價值的研究生的第一課。
謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期好！
今天是個好日子，溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日，花木在萌動，大地在復(fù)蘇。天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、祥和、愉快的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機(jī)盎然的春季，同時也迎來了播種希望的新學(xué)期。
回首過去，我們感到欣慰，展望未來，同學(xué)們，大家能做得更好嗎？好，這就是我們今天的約定。同學(xué)們，要記住一句話，天下無難事，只怕有心人。新的學(xué)期，在每一位同學(xué)面前攤開了一張白紙，如果今天我們選擇了勤奮和拼搏，明天等待我們的就是成功與收獲，如果今天我們選擇了懶惰和退縮，明天等待我們的就是失敗與悔恨。同學(xué)們，記住，你給予生活什么，生活就會回報你什么。
在新學(xué)期里，希望每一名同學(xué)都能爭做校園的小主人，在學(xué)習(xí)、生活上做一個全新的自己。祝你們每一天都擁有健康和幸福；每一天都享受快樂和成功?，F(xiàn)在我宣布**學(xué)校-學(xué)年上學(xué)期總結(jié)表彰暨下學(xué)期期開學(xué)典禮正式開始！
議程第一項：舉行升國旗儀式
請全體起立，升國旗，奏唱國歌。
議程第二項：張校長開學(xué)典禮致詞
在新學(xué)期里，張校長對我們同學(xué)們又有哪些期望和囑托呢？讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長致詞。
議程第三項：學(xué)生代表講話
請聽學(xué)生代表曾奎秀同學(xué)的講話。大家歡迎。
議程第四項：表彰-學(xué)年上學(xué)期教師、學(xué)生的各項先進(jìn)
請廖校長宣布各類先進(jìn)教師名單，請報到名字的教師上臺領(lǐng)獎。
請為他們頒獎！
請鄧達(dá)斌主任宣布各類先進(jìn)學(xué)生名單，請報到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
請為他們頒獎！
議程第五項：舉行新學(xué)期宣誓儀式
全體教師宣誓，由孟軍老師領(lǐng)誓
全體學(xué)生宣誓，由孟斌艷同學(xué)領(lǐng)誓
議程第六項：讓我們用熱烈的掌聲有請縣教育局領(lǐng)導(dǎo)給大家講話。
議程第七項：宣布開學(xué)典禮結(jié)束
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏校加谧阆隆?，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們騰飛的翅膀，在科學(xué)知識的領(lǐng)域里翱翔，在學(xué)校的每一次教育教學(xué)活動中進(jìn)步，在**學(xué)校這個大家庭中快樂成長！最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個快樂向上的新學(xué)期！
親愛的歡樂寶貝家的大朋友及小朋友們：
大家新年好！
帶著春節(jié)留給我們的喜悅，也帶著馬年的喜氣，我們又相聚在一起，迎接新的一年，新的學(xué)期的到來。
面臨嶄新的小班下學(xué)期生活，我們相信，歡樂寶貝家的所有寶貝們會繼續(xù)給我們小三班注入更多的活力，增添更多的歡樂，孩子們會更加快樂與自信！也會獲得更多的進(jìn)步！
過了一個寒假，孩子們馬上又要加入到歡樂寶貝家快樂的集體生活中，即將開始正常的集體生活，大多數(shù)孩子能很快適應(yīng)，個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現(xiàn)不適應(yīng)的情況，為使孩子們盡快步入正常的生活軌道，現(xiàn)給予家長們幾點建議：
1、調(diào)整好孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，按時送孩子入園。
2、和孩子回憶寒假中的收獲，節(jié)日中的趣事，鼓勵孩子進(jìn)行清晰、有調(diào)理的講述。
3、和幼兒談話：“我又長大一歲了”，結(jié)合幼兒的某項不足鼓勵幼兒在新學(xué)期繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步！
我們想對您說：相信孩子，賞識孩子。我們也會精心呵護(hù)、悉心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助，讓我們繼續(xù)密切合作，關(guān)注我們可愛的孩子，使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長！
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天早晨，我站在學(xué)校門口，看到不少孩子帶來了禮物，有鮮花，有賀卡，還有孩子拎著一些小物品。這才讓我意識到教師節(jié)真的到了。這樣一個日子，作為校長，發(fā)言似乎應(yīng)該有一定的套路。比如，要說秋高氣爽，丹桂飄香，要對家長們的到來表示歡迎和感謝，應(yīng)該給老師們送上節(jié)日的祝福?？傊歉鞣N感謝，各種祝福，似乎才合拍。但我想，既然主持人給了我十分鐘時間，我還是決定，少說冠冕堂皇的話。因此，我把發(fā)言題目確定為《換一個態(tài)度，給孩子更好的未來》。
到底什么是教育，每個人都有自己的理解。我認(rèn)為，教育就是人的傳遞。在學(xué)校有個說法，孩子隨班主任，在家庭教育中有個說法，孩子就是父母的影子，說明孩子會模仿老師和父母，成為老師和父母的樣子。這都在說明，教育就是人的傳遞，是通過人影響人來實現(xiàn)的。因此，成人世界里如何對待他人，對待生活，對待困難，對待成敗得失的習(xí)慣，一定會影響到我們的孩子，最終影響到孩子的未來。
我希望大家意識到，這才是最重要的教育。就像我們的家長告訴孩子，要在教師節(jié)之際向老師表達(dá)敬意，這就是一種態(tài)度，尊敬師長，是寫進(jìn)中小學(xué)生手冊的，但孩子們是否能夠真正做到，是否真的能在孩子心里種下這樣一顆種子，很大程度上來自于家長的態(tài)度。當(dāng)然，我堅決反對家長給老師所謂的“送禮”，有家長跟我說，孩子從幼兒園開始就給老師送禮了，還有人告訴我，某些名校送禮成風(fēng)，相互攀比，在北師大附校，我希望杜絕這樣的現(xiàn)象。如果老師接收貴重的禮品禮金，一旦發(fā)現(xiàn)，要做出嚴(yán)肅處理，也希望家長們不要去破壞這個規(guī)矩。教育是單純的，大家不要將其物質(zhì)化、庸俗化。更不要從小在我們孩子心里種下一些所謂成人世界的潛規(guī)則。在這里，我向家長們承諾，我們的老師絕不會因為您送禮沒送禮而偏待或忽略任何孩子。如果發(fā)現(xiàn)存在這樣的問題，學(xué)校會做出嚴(yán)肅處理。但我希望家長們鼓勵孩子給老師做個小卡片，做個小手工，寫幾句祝福的話，表達(dá)一些純真的情感，我是支持的。在這些問題上，家長的態(tài)度，決定了孩子的選擇。
我們的態(tài)度，很大程度上決定著孩子的未來。很遺憾，我們相當(dāng)一部分家長沒有注意這個問題。因此，我在學(xué)校提出了一句話，叫：我就是教育。就是強(qiáng)調(diào)作為一個與孩子朝夕相處的人，把自己當(dāng)做最重要的教育資源，把做好自己當(dāng)做最重要的教育方式。如果自己有問題，做事不妥當(dāng)，不理性，想做好孩子的教育，幾乎是不可能的。
我這里列舉幾個現(xiàn)象，給大家以提醒：
比如，不遵守規(guī)則。為了疏導(dǎo)交通，不至于學(xué)校門口過于擁堵，學(xué)校提出了治理方案，特別提出不要在馬路邊停車，尤其不能在馬路上掉頭。我們絕大多數(shù)家長都非常理解，非常配合，也保證了秩序越來越好。但也總有那么幾個家長，不聽從指揮，甚至跟警衛(wèi)人員態(tài)度蠻橫：你們管得著嗎?其實，停車場的距離不過二三十米遠(yuǎn)。我想，這就是給了我們孩子一個態(tài)度，如何對待規(guī)則，對待他人，看似只是你自己的行為，但已經(jīng)讓孩子看在眼里，記在心里，成為他們未來的價值選擇。
再比如，議論和指責(zé)老師。開學(xué)沒幾天，有家長對老師指指點點，捕風(fēng)捉影地進(jìn)行議論、評判、指責(zé)，說老師這里不好，那里不好，看不到別人的長處和優(yōu)點。特別是有些人，本來與自己無關(guān)，也樂意做“吃瓜群眾”，看熱鬧，把傳謠當(dāng)做樂趣，當(dāng)毫不負(fù)責(zé)的看客。這是國人的劣根性。這些行為，絲毫沒有溫暖和包容，處處是刻薄和挑剔，這樣的態(tài)度，也會潛移默化地影響著自己的孩子，影響著他們未來對待人生的態(tài)度。
我還親歷了一件事。有一天放學(xué)時正好趕上下雨，為了不讓孩子們淋濕了，各班排隊稍作等候，希望雨小一點再帶孩子到門口。結(jié)果我們一位家長，我感覺應(yīng)該是孩子的爺爺或姥爺，就在我面前罵罵咧咧，說話非常難聽。大概意思是讓他久等了，他很不滿意。我不知道這是誰的家長，但我很替這個孩子擔(dān)心。因為，如果孩子是跟這位家長一起生活的，時間長了，這個家長的處世方式，一定會對孩子產(chǎn)生深刻的影響，而這種影響，對孩子的未來發(fā)展顯然是不利的。
工作這么多年，每年我都會碰到一些非常優(yōu)秀的父母，很厲害，他們天生具有一種能力，總是能夠用正確的態(tài)度、方法去面對孩子。有人說，人家有學(xué)問，人家大學(xué)畢業(yè)，在我看來，這種厲害的能力，跟學(xué)歷沒有一毛錢的關(guān)系，完完全全是他們成長環(huán)境所帶來的良好結(jié)果。這里所說的成長環(huán)境是什么呢?是父母之間相處的態(tài)度，父母對孩子的態(tài)度，父母對問題的態(tài)度，父母對世界的態(tài)度。父母的態(tài)度在很大程度上決定了下一代的幸福感，價值感。可以毫不夸張地說，態(tài)度決定一切。
我觀察了很多孩子的成長，了解了很多家庭的基本狀況，才得出了這么一個結(jié)論。有家長說，我沒文化，沒看過那么多書，不懂那么多教育孩子的理念，其實在一種好的態(tài)度面前，其他都顯得沒那么重要。家校之間、父母和孩子之間、夫妻之間，有一個好的態(tài)度，人與人之間才會有情感存在，才會互相珍惜，才不會有傷害。有情感，是一切事物走向美好的前提。
我再舉一個常見的例子來說明一下態(tài)度的重要性，各位家長可以對號入座，看看你屬于哪一類。
同樣一個一年級的孩子，每天孩子都不想寫作業(yè)，爸爸也挺忙，不過孩子回家后，爸爸不會讓孩子馬上寫作業(yè)，而是說，你先玩20分鐘，然后再寫作業(yè)。孩子興奮地跑去玩積木了。10分鐘后，爸爸過來提醒孩子說，親愛的兒子，你還有10分鐘的時間可以玩，然后就要寫作業(yè)了。10分鐘后，爸爸過去一看，孩子還在玩，就說，來，咱們該寫作業(yè)了，停止你手邊的工作。孩子說，爸爸你先等等，我把這個樓房搭好就來，爸爸同意了。爸爸等著孩子完成了手上的工作，牽著他離開了玩具的地方，來到書桌前，問孩子，你打算先完成語文還是數(shù)學(xué)，孩子作了一個選擇。
這是同樣一個孩子，兩種不太的對待方式和態(tài)度。那么，有什么差異嗎?
雖然孩子還是不愿意回家就主動作業(yè)。但是，未來的發(fā)展會是什么樣子?我相信，如果一直是爸爸在管理這個孩子，這個孩子遲早有一天會自覺完成自己的工作的，可能是在小學(xué)中年級、高年級、甚至是初中。早晚又有何妨?這種時候遲早會來的!
如果是媽媽繼續(xù)用原有的方式去帶孩子，孩子會怎么發(fā)展?孩子仍然會玩，孩子會想辦法逃過媽媽的訓(xùn)斥……當(dāng)然，這只是小學(xué)階段。初中后，孩子不怕媽媽了，可能會用語言反擊，行為反擊，甚至是過激行為來反擊。也就出現(xiàn)了家長們最頭疼的逆反……孩子以后會如何對待自己的愛人和孩子?孩子周邊的人的生存狀態(tài)和幸福感會是怎樣?不說，想來大家也能猜出來。
這就是態(tài)度的力量。
如果一定要把這種好的態(tài)度賦予一些教育理念，可以這么去看這個問題。
有時間管理，有選擇的機(jī)會，有尊重的態(tài)度，有寬容，有不傳遞恐懼，我真的相信，這個孩子比另外一種教育方式所帶來的狀態(tài)要好很多很多，孩子的心態(tài)、安全感、責(zé)任感、動機(jī)轉(zhuǎn)移都會非常好非常好，孩子的成長就是健康的。那怕眼下看起來孩子有些不足，隨著時間推移，一定會朝著好的方向發(fā)展。
說白了，養(yǎng)孩子，就是把孩子當(dāng)人對待，你沒有權(quán)利去控制他，你沒有權(quán)利去恐嚇?biāo)?，你只有義務(wù)去幫助他們做好，用人應(yīng)該擁有的態(tài)度去對待他們。同時，我們對待他的方式也會傳遞給他，成為他將來獨立生存的選擇。
說白了，我們渴望讓孩子在學(xué)校有一個好的發(fā)展，那就首先讓我們擺正一個態(tài)度，正確面對學(xué)校，面對老師，面對孩子的同學(xué)，心態(tài)平和，要求一致，彼此信任，給我們的孩子真正樹立美好人生的典范。我們所希望的孩子的未來就會離我們更近。
各位家長，同學(xué)們，北師大常州附校為每一個孩子搭建了美好的平臺，我們會本著以父母心育人的理念，扎扎實實做潤澤一生的教育，促成孩子的健康成長。希望我們所有人砥礪同心，處理好各種關(guān)系，為孩子們真正創(chuàng)造一個良好的、寬松的育人環(huán)境，讓他們像幼苗一樣茁壯成長。
因為我相信：保持一致的教育最有力量，彼此信任的教育最有力量，言傳身教的教育最有力量!
【本文作者：王福強(qiáng)(微信公眾號：王福強(qiáng)的小院】
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表校委會向同學(xué)表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
站在新學(xué)期的新起點，回顧過去，我們?nèi)w師生在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進(jìn)取，不斷開拓，過去的一個學(xué)期，是我校各項工作取得進(jìn)步的一個學(xué)期：在迎接市督導(dǎo)檢查中我校得到縣市兩級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，校園文化建設(shè)年評選我校在全縣32處中學(xué)中名列前茅，在xx鎮(zhèn)教職工元旦活動中榮獲師德師風(fēng)演講第一名、拔河比賽第一名、籃球比賽第一名、接力比賽第二名的好成績。為提高我校文學(xué)愛好者的人文素養(yǎng)，在全校范圍內(nèi)營造一種文化氛圍，弘揚校園文化和諧校園生活，搭建心靈舞臺我們成立了稻香村文學(xué)社，到現(xiàn)在為止運行良好。為改善教職工住宿條件我們多方協(xié)調(diào)新建了一棟500平方米的教師宿舍樓，并投資7萬余元興建了一處大花園，鋪設(shè)了貫通東西院的水泥路面。購置了21萬元的教學(xué)儀器、增加了7000余冊圖書、新設(shè)了三個多媒體教室。教學(xué)管理不斷完善，成功舉行了教師基本功比賽，在縣教研室、教科室工作視導(dǎo)中得到高度評價。在政教管理上抓好常規(guī)落實、時刻牢記安全是天、警鐘長鳴，沒有出現(xiàn)任何重大安全事故。20我們還要多方籌集資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的男生宿舍樓。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲。但也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新學(xué)期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，進(jìn)行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
今年是牛年，牛以勤勤懇懇、任勞任怨、埋頭苦干的精神為世人所喜愛與贊賞。我們要學(xué)習(xí)牛那種執(zhí)著的追求、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，學(xué)校是你們成長的樂園。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。光榮簿上的同學(xué)就是我們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生，充分展現(xiàn)出了xx中學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采，也給我校增添了光彩。對在座的同學(xué)們，我想給大家提幾點要求，希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時代，認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，為早日實現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。
第一，學(xué)會與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團(tuán)體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受，但同時也要學(xué)會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實驗室的科學(xué)家有特別高的智商，而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長陸登庭認(rèn)為，在國際化社會里，每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競爭，與他人相容，善于合作的人成功機(jī)會更大。
第二，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無論怎么說，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識經(jīng)驗、文化的手段，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。通過學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，為日后升入高一級學(xué)府、走向社會、融入社會、服務(wù)社會，打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。第二，學(xué)會賞識別人，學(xué)會合作學(xué)習(xí)。
第三，正確面對困難，始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?，是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“團(tuán)結(jié)勤奮，求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，秉承青藍(lán)同盛、尚德允能的良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，努力去實現(xiàn)自己的人生價值。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學(xué)們成長更快樂，祝愿中學(xué)的明天更加美好!
1.春季開學(xué)典禮學(xué)生個人發(fā)言稿
4.20春季開學(xué)典禮校長個人發(fā)言稿
5.小學(xué)春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿
6.2017春季中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十二
親愛的同學(xué)們:
大家新年好!
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快且滿含詩意的假期，我們滿懷著新的生機(jī)與希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx春天。在這里，我謹(jǐn)代表我校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂，幸福安康，一切順利!
工作提幾點建議和要求。
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書香校園閱讀活動”，希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動，學(xué)校將評出“書香班級”、“閱讀之星”。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
5、顯個性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級盡早謀劃、精心打造，讓師生們流動的魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績，我相信到那時同學(xué)們只要有展示就會有奇跡。
老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發(fā)揚老?！俺缘氖遣?、擠的是奶”的無私奉獻(xiàn)精神，踐行牛公“踏實肯干、任勞任怨”——“不待揚鞭自奮蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，向國慶xx周年獻(xiàn)上一份厚重的賀禮。
最后，祝全體師生在新的一年里，虎虎生威，更上一層!
謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十三
大家好！
秋風(fēng)送爽，大地流金。在這美好的日子里，我們又迎來了xx—xx新的學(xué)年。今天在這里隆重舉行開學(xué)典禮，標(biāo)志著我們宜良一中踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先，我代表學(xué)校，對新招考的14名新老師和剛?cè)雽W(xué)的1100余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對部隊教官的刻苦訓(xùn)練表示崇高的敬意！對各位家長的支持表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和美好的祝愿！
在剛剛過去的學(xué)年里，我們在縣委、政府和社會各界人士的關(guān)心支持下，全校師生齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，努力拼搏，取得了可喜的成績。建立了大成教育坐標(biāo)系，橫軸是中華文化的精華，縱軸是西方文明的精髓，在一象限里成長著五大四成的一中學(xué)子。建立了大成教育一體兩翼的教育理念，大成科技和大成文化就是一中大成教育的兩只翅膀，繼承和發(fā)揚東西方優(yōu)秀的科技成果和文化成果是大成教育的途徑和方法，通過這種方法培養(yǎng)出“胸懷大夢，飽含大愛，擔(dān)當(dāng)大任，展示大智，走向大和”的具有國際視野又有本土化實踐能力的“成長成才成人成功”的現(xiàn)代人，幸福的人。教師的培訓(xùn)工作、導(dǎo)學(xué)案編制順利完成，示范班取得了好成績，大成教育穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校榮獲宜良縣教育局校本培訓(xùn)先進(jìn)獎，xx年終考核學(xué)校黨總支被評為縣先進(jìn)基層黨組織、昆明市創(chuàng)先爭優(yōu)黨建示范點。
學(xué)校以教學(xué)為中心，強(qiáng)化質(zhì)量核心，實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在今年的高考中，我校高考上線率100%，有97位同學(xué)上一本線，本科率達(dá)80.3%，三項指標(biāo)均為近十年最高指標(biāo)。全縣三名同學(xué)上600分，我校有兩位同學(xué)，楊倩618分，宜良縣理科第一名，孔艷楠604分，她們分別被錄取上海財經(jīng)大學(xué)和中山大學(xué)。
學(xué)校積極推進(jìn)大成教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。先后成功舉辦了大成科技節(jié)、大成文化節(jié)等活動，參加了昆明市航模比賽，獲9金7銀11銅，分獲男子、女子團(tuán)體賽第一名，獎牌數(shù)超過昆明市獎牌總數(shù)的一半。參加宜良縣第十八屆屆中小學(xué)生田徑運動會，團(tuán)體總分獲第二名。參加宜良縣xx年第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽，獲一等獎。
學(xué)校進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)，教學(xué)樓連廊建起了大成言像走廊、大成傳統(tǒng)文化走廊，在田徑場周圍建成大成文化長廊，大成教育理念長廊，生肖長廊，請進(jìn)了孔子圣像。綠化工程基本完工，現(xiàn)在正進(jìn)行美化，大學(xué)篇即將在教師節(jié)揭幕，荒坡荒地的出讓將為美化提供加速度，我們要通過全校師生的共同努力，將一中打造成綠色環(huán)保學(xué)校，生態(tài)學(xué)校。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，先后組織教師到昆明、丘北、成都、南京學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德，8月10日——13日，全校教職工到昆明連云賓館參加了云南省第二屆傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí)，同時高二年級的10位同學(xué)主動擔(dān)任義工，進(jìn)行了為期半個月的培訓(xùn)和6天的義工服務(wù)工作。高一年級的1100余名新生、家長及教師在軍訓(xùn)期間每晚7：00——10：00參加了為期6天的宜良一中首屆中華傳統(tǒng)美德講座的學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)為我校弘揚中華傳統(tǒng)美德，為學(xué)生的幸福人生奠定了基礎(chǔ)。
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十四
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過平安、祥和的寒假，我們又回到了我們熟悉的校園。在這里，我代表學(xué)校衷心祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂！身體健康！工作順利！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
過去的一年，我校師生共同努力，學(xué)校取得了成績顯著：多次榮獲xx市、自治區(qū)一級主管部門表彰，獲自治區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查組專家領(lǐng)導(dǎo)們一致好評。老師們辛勤耕耘，教育教學(xué)成績突出：劉x等xx位教師獲市級以上公開課、示范課競賽獎，鄺xx等xx位教師獲市級以上先進(jìn)榮譽獎勵，廖xx等x位教師撰寫論文獲市級以上獎勵，周松林等xx位教師市級以上指導(dǎo)學(xué)生參賽獎勵。
在過去一學(xué)年中，我們各年級、各班涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，其中劉xx等x人獲得“三好學(xué)生”稱號，陳xx等x人獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，石xx等x人獲得“六星”稱號。同學(xué)當(dāng)中還涌現(xiàn)出許多勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的典型事跡，他們積極參加各類比賽，成績喜人，李xx等100余人獲市級以上各類競賽獎勵，同時有27個班榮獲優(yōu)秀班集體稱號。希望獲得表彰的同學(xué)和評出的校優(yōu)秀班集體的班級再接再厲，在新的學(xué)期播種新的希望，獲得更大進(jìn)步！
古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，其道理就是告訴我們做人要有一種積極進(jìn)取、永不放棄的精神。新學(xué)期，同學(xué)們會面臨學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識更新、能力發(fā)展等新問題，會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多大的困難，都會以積極的心態(tài)面對，在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多難，只要我們堅定信念，努力進(jìn)取，腳踏實地，自強(qiáng)不息，定能獲得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學(xué)期的目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們一中的新輝煌。
最后，祝愿各位老師身體健康、工作順利；祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、金榜題名。
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，老師們：
在這碩果累累的金秋時節(jié)，xxxx學(xué)院近4000名風(fēng)華正茂的新同學(xué)們滿懷豐收的喜悅，走進(jìn)這個朝氣蓬勃的大家庭。在此，我代表xxxx大學(xué)校本部萬名師生向夢想成真的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。借此機(jī)會，也向商務(wù)學(xué)院辛勤耕耘的全體教師致以親切的問候和崇高的敬意。
xxx年，在美麗的文瀛湖畔，xxxx大學(xué)堂正式創(chuàng)辦，她與京師大學(xué)堂（今北京大學(xué)）、北洋大學(xué)堂（今天津大學(xué)）并稱我國最早的三所國立大學(xué)，開創(chuàng)了中國近代高等教育的新紀(jì)元。歷經(jīng)105年的光輝歷程，學(xué)院已經(jīng)培養(yǎng)13萬名各類人才，綜合辦學(xué)實力躋身于全國20xx余所高校的第53位。目前學(xué)校擁有2個國家重點學(xué)科、1個國家重點實驗室、1個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地、2個教育部重點實驗室、1個教育部工程研究中心。建成了48個博士點、137個碩士點、4個博士后流動站、6個專業(yè)碩士學(xué)位點、67個本科專業(yè)，學(xué)位點數(shù)量位于全國高校的第45位。目前，xxxx大學(xué)萬名師生人人思進(jìn)，團(tuán)結(jié)奮斗，為把學(xué)校建成一所國內(nèi)知名的研究教學(xué)型大學(xué)以闊步前行。
歲月流金，滋養(yǎng)了枝繁葉茂的xxxx大學(xué)；熏風(fēng)化雨，成就了闊步前進(jìn)的xxxx學(xué)院，今天的商務(wù)學(xué)院已經(jīng)成為三晉民辦教育的一種品牌，一面旗幟。xxxx大學(xué)與商務(wù)學(xué)院聯(lián)手辦學(xué)。六年來，商務(wù)學(xué)院成功實現(xiàn)了普通高校的智力資本、品牌效應(yīng)、資源優(yōu)勢與市場機(jī)制之間的有機(jī)結(jié)合，學(xué)院在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)和校園建設(shè)等方面都取得了顯著的成績，已經(jīng)發(fā)展成為我省及全國同類院校中的佼佼者。我們欣喜地看到商務(wù)學(xué)院的教學(xué)改革正在不斷深化、辦學(xué)特色正在不斷強(qiáng)化、競爭能力正在不斷提升。希望商務(wù)學(xué)院萬名師生團(tuán)結(jié)一致開拓進(jìn)取，早日為把學(xué)院建成教學(xué)設(shè)備完善、教學(xué)環(huán)境與校園環(huán)境一流、辦學(xué)特色鮮明的萬人現(xiàn)代化大學(xué)而奮斗。
同學(xué)們，你們的到來為商務(wù)學(xué)院的校園增添了蓬勃朝氣和新的希望。希望你們珍惜人生中最為珍貴的青春年華，孕育美好的理想，砥礪堅強(qiáng)的意志，用智慧與勤奮譜寫出新的人生華章！
謝謝大學(xué)。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快。
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天，我們在這里隆重地舉行20xx級新生開學(xué)典禮，
中職開學(xué)典禮校長發(fā)言稿
。在這激動人心的新生開學(xué)時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政和全體師生員工對20xx級的各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌?*學(xué)校的大家庭，開始實現(xiàn)自己的人生理想!
同學(xué)們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點，你們將要在美麗的金雞湖畔、獨墅湖旁度過人生一段重要而難忘的時光，利用這個機(jī)會首先向大家簡單介紹一下我們這座年輕而充滿活力的學(xué)校：我校創(chuàng)辦于20xx年，是**唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。短短四年，學(xué)校通過了江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校的評估，并被認(rèn)定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校，是江蘇省乃至全國一流的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有雄厚的師資、一流的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的實驗室及校內(nèi)實訓(xùn)基地，優(yōu)美校舍建筑和花園式校園環(huán)境，更為在座的各位同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。 近年來，國家正在大力扶植中等職業(yè)教育，中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場競爭中，有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽和青睞。為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的合格中職學(xué)生，我給大家提三點希望：
第一：要追求全新的生活。給自己一個新的定位，給自己一份新的希望，給自己一個新的奮斗平臺。給老師一個驚喜，給家長一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑，跟老師多一些溝通。珍惜時間、抓住機(jī)會、認(rèn)真聽課、勤于思考，不斷提高知識水平和實踐能力，做一名有理想的中職學(xué)生。
第二，要強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財富，技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手，力爭通過勤學(xué)苦練掌握一技之長，通過嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng)，為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練，掌握業(yè)務(wù)技能，奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。只有這樣，才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。
第三，要學(xué)會做事做人。一個人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認(rèn)識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學(xué)會做事，首先要學(xué)會做人。學(xué)會做人首先要學(xué)會與人相處。學(xué)會與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著擔(dān)，我牽著馬，踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮，一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實，但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓(xùn)中“以德立身”，即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個性品德和行為規(guī)范，穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。 同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。
機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點，只要你們能本著“尚禮、務(wù)實、進(jìn)取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”，就一定會成為一名社會滿意的合格人才!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十七
大家好！
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。想要成功，先從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負(fù)起歷史責(zé)任，做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人；做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人。
小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，看到你們聲情并茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音；科學(xué)課上，看到你們專心致志地實驗；音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校陣地活動，如鼓號隊、廣播站、各類競賽等活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識。學(xué)校將在校園網(wǎng)上開辟學(xué)生習(xí)作專欄，還設(shè)立好書推薦、讀書體會欄目，給愛讀書的同學(xué)提供更多的交流空間，也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆，積極投稿，讓老師和同學(xué)在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。學(xué)會使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能。希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，在這方面的比賽中取得佳績。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要，同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇一
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
早上好!“春雨滋潤大地，萬物復(fù)蘇歸來?！逼肺吨醮旱姆曳迹匚吨履甑挠鋹?，我們又相聚在美麗的xx校園，又將共同拉開新學(xué)期的華麗序幕。借此機(jī)會，我代表學(xué)校給全體師生拜個年，祝大家猴年大吉，萬事勝意!
在新學(xué)期開學(xué)典禮上作講話，這既是校長的榮幸，更是校長的責(zé)任。
是的，我要點贊，為好學(xué)上進(jìn)、勤奮刻苦的同學(xué)們。
冬去春來，多少個寒冬酷暑的日子，多少個風(fēng)雨兼程的歲月，憑借著對知識的無限渴求，晨曦薄霧，同學(xué)們都能抵制冬日懶覺的誘惑，抵抗夏日毒陽的暴曬，你們求學(xué)的身影都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在xx校門。
課堂上，你們?nèi)绱藢Ｗ?，時而揮筆記下要點，時而與同桌熱烈討論，你們揮灑著勤奮的汗水，攀登著一個又一個知識高峰。夕陽西下，滿載著獲得新知的喜悅，你們踏著矯健的步伐離開了校園。
晚餐過后，你們又伏案桌旁，縱然夜已深，你們還在為一道苦苦冥思不得的問題而忘寢。
同學(xué)們，你們能保持定力、強(qiáng)化內(nèi)力、挖掘潛力、凝聚合力、增強(qiáng)動力、緩解壓力，真心為你們這“六力”點贊!學(xué)習(xí)貴在堅持和刻苦，你們十年如一日的努力付出，定能換來命運的禮贊。
是的，我要點贊，為辛勤耕耘、愛崗敬業(yè)的老師們。
在那365個忙忙碌碌的日夜里，你們似園丁，汗水澆開桃李蕊;如慈母，心血育出棟梁材。多少次，你們用耐心的講解消釋了學(xué)生們的疑惑;多少回，你們用真摯的目光喚起學(xué)生們戰(zhàn)勝困難的信心;多少個本應(yīng)酣睡的清晨，你們卻比學(xué)生來得還早;多少個本應(yīng)入眠的深夜，你們卻在臺燈的陪伴下備課、批改。
多少個本應(yīng)歇息的周末，你們依然在或家訪、或培優(yōu)的路上奔波……老師們，你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學(xué)情、把握考情、洞悉生情，真心為你們這“七情”點贊!你們學(xué)識的光芒閃爍在七尺講臺上，你們?nèi)A美的人生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對你們說一聲：老師們辛苦了!
是的，我要點贊，為碩果累累、愛滿校園的xx。
絢麗的花朵源于自身不倦地汲取，更源于園丁心血的澆灌。作為校長，我要再次由衷地感謝同學(xué)們的努力付出，感謝老師們的無私奉獻(xiàn)!
老師們，同學(xué)們，今日雖春寒料峭，但我們?nèi)詽M懷期待。2016年，我校將全力抓好四方面工作。一是創(chuàng)優(yōu)育人環(huán)境。繼續(xù)抓好校園建設(shè)，提升辦學(xué)品位，創(chuàng)造最適合師生成長的環(huán)境。重點推進(jìn)新建綜合大樓工作。
二是開辟育人途徑。以更科學(xué)、更人文、更高效的教育教學(xué)策略吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源。
三是提升育人水平。繼續(xù)以“愛的'教育”為主線，以“xx三讀”為抓手，創(chuàng)新最適合師生成長的德育方法，提升德育水平;以課堂教學(xué)為陣地，以“小組合作學(xué)習(xí)”為突破口，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
四是擴(kuò)大育人成果。初中重習(xí)慣，高中重能力，把細(xì)節(jié)做細(xì)，把實事做實，充分發(fā)揮年級組、教研組、備課組的合力，資源共享，效率至上，榮辱與共，目標(biāo)唯一，努力擴(kuò)大辦學(xué)成果，收獲最適合師生分享的累累碩果。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的航程已經(jīng)起錨，新征程的號角已然吹響。我堅信，只要我們上下一心，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神，勇于開拓，xx高級中學(xué)的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上，xx高級中學(xué)的明天必將會更加贊、贊、贊!
最后，祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期天天“猴”開心，快樂過生活，幸福被點贊!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
時光遷移帶來了腳步的遷徙，山川大河之間，過冬的候鳥又開始了新的旅途。春天的到來，喚醒的不僅是大地，還有這香樟樹下的一片朗朗書聲。美好的時節(jié)理應(yīng)有美好的祝福，在此，我代表學(xué)校衷心祝愿全校師生猴年吉祥，夢想成真!
十一天前，人類科學(xué)家正式宣布，已證實引力波的存在，100年前愛因斯坦的預(yù)言變?yōu)榱爽F(xiàn)實，人類對浩渺太空的探索取得了歷史性跨越。這已是一個天眼開啟的時代，一個個偉大預(yù)言的驗證，打開了未知領(lǐng)域的大門，人類的旅行已從當(dāng)初的航海尋找新大陸轉(zhuǎn)向未來的星際穿越。
這也是一個重返精神世界的時代，人類智慧的進(jìn)化突破一個個想象的極限，將文明的視野不斷擴(kuò)展，人們卻開始重尋立足于浩瀚星河之中的精神依托。
萬物選擇在海洋或陸地循而往復(fù)地生長，而唯有精神選擇在人類腦海中萌發(fā)、滋長、傳承及創(chuàng)新。
每個人都會有各自的精神存在，無論其高貴與否，長久與否，生命當(dāng)中定會有信仰的存在、光芒的存在、獨處的存在，其實生命就是精神的一場舞蹈。生命有舞臺，精神則有城邦。
在人生初起的時候，對于未來的一切可以盡情的想象與憧憬，然而內(nèi)心的精神世界卻需要步步夯實，筑城建邦，心靈的根基駐扎在哪，人生的境界就在哪。
xx，不單是一個xx學(xué)子生活與學(xué)習(xí)三年的地方，更是我們共同的精神之邦，一座歷經(jīng)110年風(fēng)雨洗滌、歲月錘煉而來的精神之邦。她流淌著現(xiàn)代科學(xué)文明的基因，也閃耀著中華傳統(tǒng)文化的燦爛光華。十余萬校友曾在這里找尋人生的信仰，點亮內(nèi)心的燈塔，培養(yǎng)獨處的能力，而后走向四方，建功立業(yè)，始終將這里視作精神的源泉，鞭策自己成為國之棟梁、文明巨匠。
回鄉(xiāng)之時，必會返回這片滋養(yǎng)其精神的土地，共添xx光輝。同學(xué)們，在一座其人文精神已遠(yuǎn)播海內(nèi)外的城邦里生活學(xué)習(xí)，是人生難得的際遇，但這不意味著你的精神世界已經(jīng)充盈。
心靈的成長從不可能假手于人，沐浴在建校110周年榮光中的你們，必然是將這座精神城邦矗立在更為寬廣天地中的接力者。
因而，期待著你們在新的時光里，開啟心靈的新旅程，在課堂的書聲與青春的歌聲中，尋找到可指引你為國家進(jìn)步與人類發(fā)展而不斷求索的信仰之光，尋找到可幫助你獨立思考與自我對話而心靈充實的獨處能力，尋找到激勵你勇于擔(dān)當(dāng)與暢想人生而終身銘記的xx情懷。
一寸光陰的度過，就會有一寸未知變?yōu)橐阎瑢W(xué)們，走向遠(yuǎn)方的起點是現(xiàn)在，八個月后的今天，將是xx建校110周年校慶日，讓我們在這片土地上把xx精神變得更為深厚與長存!
最后，值此元宵佳節(jié)之際，祝愿大家節(jié)日快樂!
謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇二
老師們、同學(xué)們：
伴著九月涼爽的秋風(fēng)，帶著新的希望，我們迎來了新的學(xué)年。在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。
回顧過去的一年，龍川區(qū)實驗小學(xué)展現(xiàn)出了蓬勃向上的態(tài)勢，無論是學(xué)校、老師，還是學(xué)生個人，都取得了令人欣喜的成績：我們以濃郁的人文氛圍被評為文化名校，我們以規(guī)范的辦學(xué)行為被評為山東省依法治校示范校，我們以輝煌的歷史被命名為淄博市改革開放三十年特殊貢獻(xiàn)學(xué)校，我們以優(yōu)異的成績被評為全區(qū)教育工作先進(jìn)單位……；老師們兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實求新，取得了眾多的獎項，兩名教師被評為般陽名師，一名教師被評為淄博市教學(xué)能手，5名教師被評為淄川區(qū)優(yōu)秀教師，3名教師被評為科技教育工作者，7名教師獲得全國爭當(dāng)小實驗家優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；同學(xué)們更是勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)，在各方面取得了佳績：參加全國少年兒童“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)體驗活動總決賽，一舉奪得金獎16枚，銀獎9枚，銅獎27枚，兩名學(xué)生獲得五星級小實驗家稱號，12名學(xué)生被評為“市少年科學(xué)院”首批小院士；參加市第十五屆運動會，取得了團(tuán)體總分第二名，為我區(qū)代表團(tuán)斬獲5金，參加全區(qū)中小學(xué)田徑運動會，以141分的領(lǐng)先優(yōu)勢奪得第一名……更涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀學(xué)生，侯東岳、劉明碩、翟墨林、王菲、騰達(dá)、蘇昭、魏云凡……他們有的是作文高手，有的是演講好手、有的是數(shù)學(xué)尖子、有的是運動健將……，他們?yōu)閷嶒炐W(xué)贏得了榮譽，也成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
新的學(xué)年是一個新的開始，更是一個新的征程，懷著對美好未來的憧憬，只要我們?nèi)熒R心協(xié)力，以更新的理念、更新的姿態(tài)、更加扎實的行動，去面對新學(xué)期的挑戰(zhàn)，那么新學(xué)期一定會回報我們更大的驚喜。
在開學(xué)的這幾天里，老師同學(xué)們，已經(jīng)把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象，相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定會在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在此，我對大家提幾點希望：
自信，是一個人對自己能夠達(dá)到某種目標(biāo)的樂觀充分的估計。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上，因而比一般人更易獲得各方面的成功。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！?。在這里我要送大家一句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，一定成功?！?BR> 學(xué)業(yè)進(jìn)步貴在自覺，我們要在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們的校園也有一些規(guī)矩和要求，同學(xué)們要自覺自愿的遵守小學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
每一個班級都是學(xué)校的縮影，每一個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們的每一言每一行，都是學(xué)校教育的映射。無論課上課下，無論校內(nèi)校外，無論集體活動還是獨自行動，都要以文明的語言和文明的行為，展示實驗小學(xué)獨具的魅力和風(fēng)采。
老師們、同學(xué)們，風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。讓我們攜起手來，拿出所有的激情和勇氣，在新學(xué)年里播下希望的種子，用辛勤的汗水澆灌理想的幼苗，用堅實的腳步追逐永恒的夢想！只要我們付出了真誠和努力，同學(xué)們一定學(xué)業(yè)優(yōu)異、身心健康！老師們一定事業(yè)有成、家庭幸福！
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇三
親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。
大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。
懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。
搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。
同學(xué)們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認(rèn)識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。
去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。
交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
清華大學(xué)校長陳吉寧在新生開學(xué)典禮上的演講。
《大學(xué)更重要的是經(jīng)歷失敗》。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的`興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而且是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。
大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。
懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”,來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”、“神人”、“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。
大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對中考、高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。
去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來清華演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。
交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學(xué)生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”.我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進(jìn)步。
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
時光遷移帶來了腳步的遷徙，山川大河之間，過冬的候鳥又開始了新的旅途。春天的到來，喚醒的不僅是大地，還有這香樟樹下的一片朗朗書聲。美好的時節(jié)理應(yīng)有美好的祝福，在此，我代表學(xué)校衷心祝愿全校師生猴年吉祥，夢想成真!
十一天前，人類科學(xué)家正式宣布，已證實引力波的存在，1前愛因斯坦的預(yù)言變?yōu)榱爽F(xiàn)實，人類對浩渺太空的探索取得了歷史性跨越。這已是一個天眼開啟的時代，一個個偉大預(yù)言的驗證，打開了未知領(lǐng)域的大門，人類的旅行已從當(dāng)初的航海尋找新大陸轉(zhuǎn)向未來的星際穿越。
這也是一個重返精神世界的時代，人類智慧的進(jìn)化突破一個個想象的極限，將文明的視野不斷擴(kuò)展，人們卻開始重尋立足于浩瀚星河之中的精神依托。
萬物選擇在海洋或陸地循而往復(fù)地生長，而唯有精神選擇在人類腦海中萌發(fā)、滋長、傳承及創(chuàng)新。
每個人都會有各自的精神存在，無論其高貴與否，長久與否，生命當(dāng)中定會有信仰的存在、光芒的存在、獨處的存在，其實生命就是精神的一場舞蹈。生命有舞臺，精神則有城邦。
在人生初起的時候，對于未來的一切可以盡情的想象與憧憬，然而內(nèi)心的精神世界卻需要步步夯實，筑城建邦，心靈的根基駐扎在哪，人生的境界就在哪。
xx，不單是一個xx學(xué)子生活與學(xué)習(xí)三年的地方，更是我們共同的精神之邦，一座歷經(jīng)1風(fēng)雨洗滌、歲月錘煉而來的精神之邦。她流淌著現(xiàn)代科學(xué)文明的基因，也閃耀著中華傳統(tǒng)文化的燦爛光華。十余萬校友曾在這里找尋人生的信仰，點亮內(nèi)心的燈塔，培養(yǎng)獨處的能力，而后走向四方，建功立業(yè)，始終將這里視作精神的源泉，鞭策自己成為國之棟梁、文明巨匠。
回鄉(xiāng)之時，必會返回這片滋養(yǎng)其精神的土地，共添xx光輝。同學(xué)們，在一座其人文精神已遠(yuǎn)播海內(nèi)外的城邦里生活學(xué)習(xí)，是人生難得的際遇，但這不意味著你的精神世界已經(jīng)充盈。
心靈的成長從不可能假手于人，沐浴在建校110周年榮光中的你們，必然是將這座精神城邦矗立在更為寬廣天地中的接力者。
因而，期待著你們在新的時光里，開啟心靈的新旅程，在課堂的書聲與青春的歌聲中，尋找到可指引你為國家進(jìn)步與人類發(fā)展而不斷求索的信仰之光，尋找到可幫助你獨立思考與自我對話而心靈充實的獨處能力，尋找到激勵你勇于擔(dān)當(dāng)與暢想人生而終身銘記的xx情懷。
一寸光陰的度過，就會有一寸未知變?yōu)橐阎?，同學(xué)們，走向遠(yuǎn)方的起點是現(xiàn)在，八個月后的今天，將是xx建校110周年校慶日，讓我們在這片土地上把xx精神變得更為深厚與長存!
最后，值此元宵佳節(jié)之際，祝愿大家節(jié)日快樂!
謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們;大家好!
今天我有幸作為北京大學(xué)工商管理mba(一班)的學(xué)員，踏進(jìn)了夢寐以求的中國第一學(xué)府——北京大學(xué)的校門。早在一百多年前，北大他已屹立于神州大地之上，成為輸送高素質(zhì)人才的樞紐。
在北大人的身上，無不體現(xiàn)出堅韌不拔與活力四射的激情碰撞。他們秉承愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)的五四精神，發(fā)揚勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，求實，創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動詮釋了新時代的北大精神。
今天我們身處巨變的時代，現(xiàn)有的市場秩序與商業(yè)規(guī)則正不斷面臨新的沖擊，無論是開拓本土市場還是躋身全球化競爭行列，企業(yè)都面臨著轉(zhuǎn)型、革新和崛起的挑戰(zhàn)，我們也同樣面臨著自身發(fā)展的局限，內(nèi)外部環(huán)境的變遷，過去積累的理論和實踐經(jīng)驗，原有的經(jīng)營理念和價值觀都在經(jīng)受新的考驗。
我所處的行業(yè)，一直在紅海掙扎，沒有任何戰(zhàn)略優(yōu)勢。競爭沒有優(yōu)勢，也沒有團(tuán)隊優(yōu)勢。兩者都沒有優(yōu)勢，所以做企業(yè)就變成一種苦難和煎熬。我們企業(yè)也有方向，也有遠(yuǎn)景，但是目前還是擺脫不了原地打轉(zhuǎn)的怪圈。當(dāng)我深陷事物的表象之中，當(dāng)我一直忙于處理事物時，我其實沒有超越事實，我被事實左右，而不是左右和推動事實，當(dāng)然也就談不上去分析和梳理事實了!
所以我選擇就讀北京大學(xué)的mba，想系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷，民商法律、金融資本等領(lǐng)域的理論知識，加強(qiáng)歷史哲學(xué)等人文修養(yǎng)，領(lǐng)悟東西方管理思想和智慧，提升個人素養(yǎng)，全面提升駕馭全局工作的能力。
人生往往苦多于甜，就是因為人生疾苦，才更要把它視為對靈魂的鍛煉和考驗。我們做企業(yè)的，更應(yīng)把考驗視為“機(jī)會”，把讀mba視為“求道”，唯有這樣的人才能在有限的人生中，活出屬于自己的一頁篇章。
只要有水的地方就有生命。北大的精神就像一眼永不枯竭的甘泉。《燕園情》中唱道：我們來自江南塞北，情系著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野;我們走向海角天涯，指點著三山五岳;我們今天東風(fēng)桃李，用青春完成作業(yè);我們明天巨木成材，讓中華震驚世界.”
相信我們就像竟相涌出的泉水，泉水所及，一片滋潤，一片生機(jī)，一片希望。在接下來的一年半時光中，我將與各位學(xué)員攜手并進(jìn)，理想共達(dá)!
謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇六
敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在此，請允許我代表全體同學(xué)，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲：“你們辛苦了!”
七年級的同學(xué)們，首先歡迎你們加入王官屯中學(xué)這個大家庭!從這個學(xué)期開始告別了小學(xué)生活的你們，即將走入一個新奇的世界——初中。這里是你們今后學(xué)習(xí)、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識等你們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，這里有你們的理想與抱負(fù)，這里還有更長更遠(yuǎn)的路要你們走下去。在這條通往理想的路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生、迷霧彌漫，你們要時常對自己說：“不用怕，我能行!”你們是展翅的雛鷹，堅持走下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!
八年級的同學(xué)們，初二，是至關(guān)重要的一個學(xué)期，在這個學(xué)期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上，我們要善于利用時間、合理分配精力、學(xué)會排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率，我們更要把握自習(xí)課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過一個謎語：“世界上有一樣?xùn)|西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕?！边@樣唯一的東西就是——時間。所以我們要充分利用時間掌握各種知識技能，攀登科學(xué)知識的高峰，做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹(jǐn)慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。
九年級的同胞們，我們即將面臨中考，在這個人生的十字路口，我們的選擇將決定我們的命運，混天度日是一年，勤奮拼搏也是一年，如何抉擇，關(guān)鍵看我們的行動。只要盡心了，努力了，一定會無愧于父母，無悔于自己。希望我們要明確目標(biāo)，努力提高課堂聽課效率，加強(qiáng)知識的前后聯(lián)系、及時歸納總結(jié)，積極練習(xí)鞏固。放開眼界，把握機(jī)遇，鼓足勇氣，不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以王官屯中學(xué)為光榮，明天王官屯中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
最后，祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好!玉兔辭舊歲，騰龍迎新春，請允許我再向大家道一聲：新年好!經(jīng)過寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉、可愛的習(xí)坎園。寒風(fēng)依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們，同學(xué)們，我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏，在拼搏中堅守，在堅守中收獲自己的春天!
過去的一年，我校全體師生同舟共濟(jì)，和諧共進(jìn)。在大家共同的努力之下，學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了長足的進(jìn)步，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。
過去的一年，我校有兩位教師被評為特級教師，一位教師獲評荊州市人才獎勵最高獎——金鳳獎，一位教師被評為荊州市師德模范標(biāo)兵，十二位教師被評為國家、省、市“優(yōu)秀學(xué)科教師”，十一位教師獲得省、市教學(xué)比武一等獎。一學(xué)年來我校老師共撰寫了150多篇教育敘事及隨筆，近20篇論文在國家級、省級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上宣讀。
過去的一學(xué)期，同學(xué)們依照學(xué)校提出的“全面、充分、主動、和諧發(fā)展”的要求，高一高二的同學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，習(xí)慣進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)業(yè)進(jìn)一步提高，身心進(jìn)一步健康。同學(xué)高考第一仗打的非常漂亮，在荊州市一調(diào)中高分率高居全市前列;一批自主招生的同學(xué)取得好成績。特別值得一提的是，我校的學(xué)科競賽繼續(xù)給力。在201_全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中獲得2個國家一等獎(全市僅3人)，且成績名列前茅。在全國中學(xué)生英語能力競賽決賽中，我校共獲得12個國家一等獎。
回首過去的一個學(xué)期，我們?nèi)〉玫某删秃芏?。但輝煌已然屬于過去，展望未來，我們更難免心潮澎湃。因為今年，我校將迎來70周年校慶。七十年，在浩瀚的歷史長河中不過是彈指一揮間，但對于我們，對于所有習(xí)坎人、對于所有正在或曾經(jīng)在這里生活奮斗過的人來說，卻意味著太多。數(shù)十載勵精圖治，數(shù)十載春華秋實，建國以來，從“習(xí)坎園”走出了一批批時代的精英，他們中有的是兩院院士，有的是商界精英，有的是藝術(shù)體育明星，有的是海外名流，還有軍事家、外交家、作家，更有一大批社會主義建設(shè)的優(yōu)秀人才?；仡?0年的輝煌，更讓我們感到肩上責(zé)任的重大。
老師們，讓我們抓住開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機(jī)，扎實開展“師德師風(fēng)省級示范?！眲?chuàng)建活動，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，切實構(gòu)建高效課堂，推進(jìn)教學(xué)的.有效性;進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提升自己的做人品味，做學(xué)生的榜樣，做學(xué)生的良師益友，切實提高自己的師德師風(fēng)水平，把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準(zhǔn)。精心育人、潛心教學(xué)，把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平，讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚。
同學(xué)們，讓我們繼續(xù)弘揚“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強(qiáng)不息”的習(xí)坎精神，惜時如金，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會處事，用優(yōu)秀的成績回報父母、回報學(xué)校;用的心態(tài)回饋老師、回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗!
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們振奮精神、堅定，繼續(xù)弘揚習(xí)坎精神，把我們的同學(xué)發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好，把我們的學(xué)校發(fā)展好，為校慶70周年獻(xiàn)上一份大禮!謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇八
各位同學(xué)：
首先，請允許我代表學(xué)校對各位同學(xué)的到來表示熱烈歡迎，對各位同學(xué)進(jìn)入華理深造表示最熱烈的祝賀。
前面儲炬老師講到她是26年前進(jìn)入華理，現(xiàn)在算算，我應(yīng)該是近30年前，也是坐在這個大禮堂?？吞椎脑捨揖筒欢嗾f了，我僅僅想和大家談?wù)勑?，或者把這次開學(xué)典禮的致辭當(dāng)成新生入學(xué)后研究生的第一課，以一個老研究生的經(jīng)歷和意見同大家進(jìn)行交流。
我想第一個談的問題是，我們?yōu)槭裁匆x取研究生。許多人盡管已經(jīng)考取研究生了，但是他不知道自己為什么要讀研究生，可能是父母需要、就業(yè)形勢需要，或是因為對某一事情比較喜好，所以去讀研究生。因此，當(dāng)你成為研究生以后，還沒把這個問題想清楚，很難想象在今后3～4年的黃金時間內(nèi)能做出什么成就。然而這個道理沒有幾個人知道，當(dāng)他知道的時候已經(jīng)60、70歲了，已經(jīng)沒有能力再做什么了。而如果一個人在年輕時，在剛剛踏入這個門檻的時候就知道這個道理，那么到他60、70歲的時候也就不需要想這個問題了。我想，這里面相當(dāng)一部分同學(xué)讀研是為了解決就業(yè)問題，拿個文憑將來好看一點，只有極少數(shù)的人是為了追求真理，為了從事真正的科學(xué)研究，其興趣真正在科學(xué)研究。當(dāng)然，這里要強(qiáng)調(diào)，研究生不僅僅是專門培養(yǎng)科學(xué)家的，它同樣培養(yǎng)政界、商界、社會管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事業(yè)的第一步，如果沒有研究，你不可能對這世界、人生、社會有更加深刻的了解，不可能對規(guī)律有更好的認(rèn)識，也就不能把握規(guī)律，更談不上去順勢對其調(diào)控和運用。
我想，在這里涉及到一個人的人生觀問題，包括如何度過你的人生，包括我是誰，我如何為人。在與大學(xué)生的接觸中，我發(fā)現(xiàn)很多問題大家沒有考慮過，比如說個人價值取向與個人價值實現(xiàn)的關(guān)系、什么是你的興趣、什么是你的職業(yè)等。我舉兩個例子給大家思考，我不想提出答案，因為所有肯定的答案都是對別人的誤導(dǎo)，我們更多的是給予啟發(fā)、給予疑問。比如價值取向，有人想，我將來要成為一個能在藍(lán)天上飛翔的人，那時我才能感到自己實現(xiàn)了價值，因為希望能看到更多的大海和世界，這就是其需要的人生價值。所有人都希望天馬行空，不受拘束，但同時別忘了你的另一個角色是一個工具。你是人類的工具，也是家庭的工具;是社會的工具，也是種族的工具。比如說，從小你父母會對你說，好好讀書，我們家境不好，你將來讀了研究生，畢業(yè)了我們就能過好日子。這就說明你既是自己的工具，也是你家庭的工具。有人說，我不想承擔(dān)這個責(zé)任，那不可能，一個正常的人在發(fā)揮工具作用的同時，也在實現(xiàn)價值，要把這兩者緊密的結(jié)合在一起。有的人只愿意成為工具，而忘記了自己存在的價值;有的人只記住了他存在的價值，而忘記了自己必須承擔(dān)的工具角色。
你想想自己屬于哪一類人，你應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何度過今后3～4年時光。
第二個要談的問題是，如何讀好研究生。我們導(dǎo)師之間也會進(jìn)行交流，就是說你如何去評價一個研究生是好是壞。每個人的見解各不相同，有豐富經(jīng)驗的研究生導(dǎo)師都有一個深刻的感受：如果一個重要的課題交給研究生做，誰把這個課題做活了，這個研究生就是個優(yōu)秀的研究生;誰把這個課題做死了，就是個非常糟糕的事情。什么叫活與死，一個研究課題，憑借導(dǎo)師多年研究經(jīng)驗的判斷是有意義的，交給研究生做，他做完以后，所有的新方法沒有出現(xiàn)，新發(fā)現(xiàn)也沒有，感覺看不出什么新進(jìn)展，最后即拿不到研究經(jīng)費，也不能對外發(fā)表，就像雞肋一樣。還有一種，課題本身沒什么意義，但是加入了學(xué)生的新思想，冒險精神等，這個課題做活了，人們也對它產(chǎn)生了興趣，經(jīng)費也來了。因此，導(dǎo)師對此都有非常強(qiáng)的感受，有的課題看似平淡無奇，做不了幾年，但是因為一個研究生，這個課題結(jié)果能持續(xù)10年甚至幾十年，有的課題很有希望，但是因為一個研究生給做沒了。如果能證明這個課題錯了，那也是一大貢獻(xiàn)，但往往既不能證明是錯，也不能證明是對，研究的方向沒有任何的進(jìn)展，那原有的課題就沒了。
研究生選導(dǎo)師也很重要。一般來講，不少同學(xué)喜歡選對自己寬松的導(dǎo)師，這樣就有更多的時間和機(jī)會休閑。研究生階段可以證明中國的一句古話：嚴(yán)師出高徒，高徒出名師。不是“名師出高徒”，這句話是錯的，只有導(dǎo)師嚴(yán)厲的要求，才能使你不斷的進(jìn)步。有人很反感導(dǎo)師的嚴(yán)厲，但卻忘記了一點，導(dǎo)師永遠(yuǎn)不會是你職場的競爭者，因此你在學(xué)校里犯錯誤，導(dǎo)師再多的批評都不要往心里去，他所做的一切就是希望你做的更好，你犯了錯誤導(dǎo)師會幫助你，你的每一點進(jìn)步他都會很高興，但是進(jìn)入社會就是另外一件事情。在學(xué)校，導(dǎo)師會提醒你不要再犯錯，但是在社會上，只要一次證明你不行了，那么你的位置就該讓給別人了。所以我告訴大家，在上學(xué)期間，不要對導(dǎo)師的言語過于敏感。
除了談導(dǎo)師以外，我再講講思維方式。胡適講過，什么是科學(xué)研究，“大膽設(shè)想，小心求證”，然而我們很多人都缺這兩點。長期在某種文化環(huán)境、思維環(huán)境中生存，思維往往僵化。人們會說，月亮是什么樣?月亮上有環(huán)形山，他卻忘記了一個條件，月亮對著我們的這面才有環(huán)形山，而月亮還有一面是永遠(yuǎn)不對著地球的。久而久之，人們已經(jīng)習(xí)慣了，不知道月球是這個樣子的。再有，想象力缺乏。前段時間有人研究干細(xì)胞，用胚胎細(xì)胞的某一個發(fā)育初期來培養(yǎng)功能細(xì)胞和器官，然而在后面的發(fā)展中，所有的一切都受到倫理的限制，難以發(fā)展，按照傳統(tǒng)的想象思維你就不可能做的更多。但是在京都大學(xué)有一位年輕的教授用了非常的一些rna和化學(xué)小分子就可以把一個人高度分化的功能細(xì)胞(比如說老鼠的皮)返回到干細(xì)胞，由它重新生成胚胎，再做成肝臟等器官。能返回到干細(xì)胞就意味著一個新時代的開始，因為它不涉及倫理學(xué)問題。這個發(fā)現(xiàn)告訴大家，想象力的可貴。其實，這樣偉大的想象能力其實早在中國明朝時期就有了，我們現(xiàn)在反而落后，固步自封了。在西游記中的孫悟空，當(dāng)看到敵人來了打不過時，拔下幾根汗毛，吹口氣，一群猴子就出來了，這是什么?這不就是已經(jīng)高度分化的功能細(xì)胞返回到以前并再發(fā)育成個體嘛!豐富的想象力是科學(xué)研究的重要思想基礎(chǔ)。
我再講講在自然科學(xué)中的思維進(jìn)化和大膽設(shè)想。當(dāng)牛頓建立了所有很重要的數(shù)學(xué)物理方程以后，人們認(rèn)為這世界的科學(xué)已經(jīng)非常完美，一切都可以解釋。在宏觀上，牛頓的理論是正確的，在微觀里，這是錯誤的。隨后經(jīng)典力學(xué)被推上了極端，從而產(chǎn)生了相對論。經(jīng)典力學(xué)在微觀世界里被徹底否定，那就是量子力學(xué)，量子思維。這兩個思維相差極大，量子思維最基本的一條就是測不準(zhǔn)原理，牛頓力學(xué)的一切都是可以預(yù)測的，而量子力學(xué)卻給我們提供了半導(dǎo)體，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)等等。網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的事情非常相近于量子力學(xué)的測不準(zhǔn)原理。再說一個化學(xué)，早先的化學(xué)叫做分子化學(xué)，在上世紀(jì)的80，90年代，化學(xué)已經(jīng)變成了超分子化學(xué)。在這之前我們關(guān)注元素的化學(xué)，隨后是分子的化學(xué)，最后變成了超分子化學(xué)，它是思維的重大變化，如果不能突破思維的僵化，你就會受制于現(xiàn)在的學(xué)說思想而跳不出來。
突破自己的思考，超越自己，超越他所受的各種限制，因此建立了許許多多到今天還能指導(dǎo)人們言行的思想學(xué)說。今天因為網(wǎng)絡(luò)，它無所不在，它把一切都平均化，把聰明人和傻子平均化，把知識多的和知識少的也平均化，而且當(dāng)你想到一個問題不能解決的時候，你不會為難自己，沒關(guān)系，找網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上很快你就找到你想要的東西。盡管這東西可能不是正確的，但是其看上去似乎是正確的，因此你就采用了。網(wǎng)絡(luò)給了我們極大的便利，但同時也帶來嚴(yán)重的弊端。它消滅了個人思維的能動性、消滅了新的思想，使每個人的思想都在趨同，都在相互影響。因此在這里我給大家一個建議，不要做網(wǎng)絡(luò)時代的奴隸，要做網(wǎng)絡(luò)時代的主人，利用網(wǎng)絡(luò)去創(chuàng)造新的思想。
再一個就是談研究生合格的基本要求。作為研究生你怎么評價你合格了，在這里我提給大家一個建議，就是要明確你一生的事業(yè)是從今天開始，你可能將來從政或者從商，但是這里的研究方法，分析事件的方法，包括解決事件的方法對你將來都是很有幫助的。我們中國的研究生教育大概也就60，70年歷史，但是發(fā)達(dá)國家有的是百年，幾百年歷史，別人有研究生培養(yǎng)優(yōu)勢，值得借鑒。我這里給大家提3個最基本的研究生的要求，必須解決：一、文獻(xiàn); 二、實驗或者實證;三、 演講。
文獻(xiàn)是什么?在研究生階段你必須定期的去看你本專業(yè)最重要的，最新發(fā)布的東西，嚴(yán)格意義上來說是需要考試的，比如上兩三月的期刊，雜志等，老師定期從里面拿出題目來考試，連續(xù)幾個季度這就是你的文獻(xiàn)成績。如果你連本領(lǐng)域的重要文獻(xiàn)都沒看過，那你后面不可能有所創(chuàng)造。因此我們看很多學(xué)生文獻(xiàn)報告會都是臨時抱佛腳，老師布置任務(wù)了，不管是好文獻(xiàn)還是壞文章都去翻，然后糊弄老師和同學(xué)，但是這是有前提的，首先你是糊弄了自己。這就是文獻(xiàn)。文獻(xiàn)要過關(guān)，學(xué)會看文獻(xiàn)，以最快的速度看文獻(xiàn)，分析文獻(xiàn)。
第二個是實證或者實驗。因為我們來自不同專業(yè)，一些基本的實踐和實驗沒有做過，或者本身在大學(xué)階段沒有打好基礎(chǔ)，這就應(yīng)該主動的進(jìn)實驗室，或者就去幫師姐師兄打下手幫忙，通過基本的工作，逐步熟練起來，使得你接受學(xué)位論文任務(wù)之前就掌握自己基本的實驗操作，每一步都會，將來做研究發(fā)表論文就不會有問題。不同專業(yè)不同的老師都有不同的要求，一般來講，還會涉及到考試。在研究生階段實踐、實驗?zāi)芰Φ耐晟铺嵘?，是沒有綜合課程的，得靠你自己去學(xué)，但是考核是肯定要有的。
第三，就是項目申請和演講。你必須要想辦法把你自己做的工作在最短的時間內(nèi)將給別人聽，深入淺出的讓別人理解，而且讓別人感興趣。如果一個課題你自己都講的沒有激情，自己都不感興趣，你千萬別指望別人會感興趣，因此，一個人的課題的指正，寫作能力和表達(dá)能力都在這一塊充分的體現(xiàn)出來，這就是演講。
這就是3點要求，希望大家對這3點要求有所認(rèn)識。這幾點都達(dá)到了就可以進(jìn)入畢業(yè)學(xué)位論文階段。上大學(xué)是學(xué)會學(xué)習(xí)，而讀研究生則是學(xué)會創(chuàng)造，你必須能夠提出你自己獨特的觀點，并且能夠有相應(yīng)的實證，要能證明自己能超越別人，如果你做不到這一點，那就不是個成功的研究生。人是生物，生物不同于機(jī)械，機(jī)械產(chǎn)品的是各件同性的，互相具有代替性，人是生物，個體是不能相互代替的，哪怕是同一個父母生出來的雙胞胎，他們兩個也不是完全一樣的，因此你必須在科學(xué)研究當(dāng)中證明你的獨特性。
講第四點，就是端正學(xué)風(fēng)，希望大家勵志明德，我們的校訓(xùn)就有這一句話，就是要提醒大家。端正學(xué)風(fēng)這方面在去年的開學(xué)典禮上，我特別說明了“拒絕抄襲，拒絕剽竊，拒絕造假，拒絕虛偽”。為什么要提這個?因為，大家都知道，現(xiàn)在社會上虛偽、造假已經(jīng)泛濫成災(zāi)了，靠誰去糾正，就靠我們校園的科學(xué)研究者和這些追求真理的人去端正過來，如果我們也這么做的話，我們這個民族、我們這個國家、我們的文明就會喪失，在這里面，我希望大家絕對不能讓那些虛偽造假的空氣污染到我們。我們希望在學(xué)校倡導(dǎo)風(fēng)清氣正的“考風(fēng)”、執(zhí)著求實的“學(xué)風(fēng)”、關(guān)愛學(xué)生的“教風(fēng)”，弘揚“勤奮求實，勵志明德”的校風(fēng)。希望大家能守住我們道德的底線，要知道科學(xué)研究和創(chuàng)造是非常艱辛的，因此我們每一個人都是站在巨人的肩膀上不停的往前走，如果說有一步臺階是虛假的，可能多少人用畢生經(jīng)歷所做出的貢獻(xiàn)就消失了，大家要有獨立思考的能力。再一點就是要學(xué)會質(zhì)疑，這一點希望大家去學(xué)習(xí)，增長自己的真本事，不要投機(jī)取巧，走歪路。投機(jī)取巧多少年來可能在社會上已經(jīng)習(xí)慣了，一個正直的研究生導(dǎo)師的心態(tài)是，我招研究生進(jìn)來是帶來新思想的，不是讓你來開后門的，因為我想在學(xué)術(shù)界站穩(wěn)腳跟，我想要追求真理讓自己感到幸福，希望你能有所貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)你的思想，對我有所啟發(fā)，對我在追求真理的道路上有所幫助。因此，如果有人想通過世俗的方式來處理問題，導(dǎo)師從內(nèi)心深處是鄙視的，但導(dǎo)師不會說，作為研究生導(dǎo)師，很多人心里都明白，人們之所以要找關(guān)系，之所以送禮，就是為了賭博。賭博是因為他想用小的博大的，投入小產(chǎn)出大，只有傻瓜才愿意去，真正的聰明人是鄙視這樣的行為的，因此希望各位用自己的真本事、真學(xué)問去追求真理，去創(chuàng)造去發(fā)展，不要指望通過各種社會關(guān)系得到導(dǎo)師的照顧，將來混到一張文憑，你可能將來不從事技術(shù)工作，但是我也希望你的研究生階段對你的將來具有重要意義。
再有，我想給大家講的就是希望大家肩負(fù)責(zé)任。第一，對自己負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)就是說對自己的工作要有明確的計劃，腳踏實地。第二，對家庭負(fù)責(zé)。你父母對你有期望，你不可能不承擔(dān)家庭對你的期望，當(dāng)然你還要追求個人價值。第三，對社會、對人類負(fù)責(zé)。好的企業(yè)，你一進(jìn)去給你的說的第一句話就是責(zé)任觀，差的企業(yè)會告訴你我盈利多少。
在我們今后的發(fā)展和生活當(dāng)中，我們不可能不追求權(quán)，追求名，追求利。這個世界沒有權(quán)，名，利的追求，社會不會發(fā)展，它是非常重要的動力，但是大家必須心里要明白，真正能指引我們的是真理，因為權(quán)，名，利都會給我們帶來許許多多副作用，是你不堪重負(fù)的。用權(quán)者會被權(quán)用，逐利者會被利逐，為名者被名累。
最后，在校園里，希望大家健康，希望大家有一個非常好的身體，非常好的心理，非常好的心態(tài)。世界衛(wèi)生組織對人的健康標(biāo)準(zhǔn)包含兩條內(nèi)容，第一，健康的身體;第二，健康的心理。往往絕大部分人只記得第一句話，很多人第二點是沒有的，也就是不健康的心理。至于大家如何才有健康的身體和心理，我相信在座的各位都是青年中的佼佼者，你們會通過查看有關(guān)書籍和資料查看出來，所以我相信大家在研究生階段能做出更大的成績，能更進(jìn)一步的成長。
我給大家做的歡迎辭就這些，希望大家認(rèn)為這是有價值的研究生的第一課。
謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期好！
今天是個好日子，溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日，花木在萌動，大地在復(fù)蘇。天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、祥和、愉快的寒假，滿懷著新的希望迎來了生機(jī)盎然的春季，同時也迎來了播種希望的新學(xué)期。
回首過去，我們感到欣慰，展望未來，同學(xué)們，大家能做得更好嗎？好，這就是我們今天的約定。同學(xué)們，要記住一句話，天下無難事，只怕有心人。新的學(xué)期，在每一位同學(xué)面前攤開了一張白紙，如果今天我們選擇了勤奮和拼搏，明天等待我們的就是成功與收獲，如果今天我們選擇了懶惰和退縮，明天等待我們的就是失敗與悔恨。同學(xué)們，記住，你給予生活什么，生活就會回報你什么。
在新學(xué)期里，希望每一名同學(xué)都能爭做校園的小主人，在學(xué)習(xí)、生活上做一個全新的自己。祝你們每一天都擁有健康和幸福；每一天都享受快樂和成功?，F(xiàn)在我宣布**學(xué)校-學(xué)年上學(xué)期總結(jié)表彰暨下學(xué)期期開學(xué)典禮正式開始！
議程第一項：舉行升國旗儀式
請全體起立，升國旗，奏唱國歌。
議程第二項：張校長開學(xué)典禮致詞
在新學(xué)期里，張校長對我們同學(xué)們又有哪些期望和囑托呢？讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長致詞。
議程第三項：學(xué)生代表講話
請聽學(xué)生代表曾奎秀同學(xué)的講話。大家歡迎。
議程第四項：表彰-學(xué)年上學(xué)期教師、學(xué)生的各項先進(jìn)
請廖校長宣布各類先進(jìn)教師名單，請報到名字的教師上臺領(lǐng)獎。
請為他們頒獎！
請鄧達(dá)斌主任宣布各類先進(jìn)學(xué)生名單，請報到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
請為他們頒獎！
議程第五項：舉行新學(xué)期宣誓儀式
全體教師宣誓，由孟軍老師領(lǐng)誓
全體學(xué)生宣誓，由孟斌艷同學(xué)領(lǐng)誓
議程第六項：讓我們用熱烈的掌聲有請縣教育局領(lǐng)導(dǎo)給大家講話。
議程第七項：宣布開學(xué)典禮結(jié)束
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏校加谧阆隆?，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們騰飛的翅膀，在科學(xué)知識的領(lǐng)域里翱翔，在學(xué)校的每一次教育教學(xué)活動中進(jìn)步，在**學(xué)校這個大家庭中快樂成長！最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個快樂向上的新學(xué)期！
親愛的歡樂寶貝家的大朋友及小朋友們：
大家新年好！
帶著春節(jié)留給我們的喜悅，也帶著馬年的喜氣，我們又相聚在一起，迎接新的一年，新的學(xué)期的到來。
面臨嶄新的小班下學(xué)期生活，我們相信，歡樂寶貝家的所有寶貝們會繼續(xù)給我們小三班注入更多的活力，增添更多的歡樂，孩子們會更加快樂與自信！也會獲得更多的進(jìn)步！
過了一個寒假，孩子們馬上又要加入到歡樂寶貝家快樂的集體生活中，即將開始正常的集體生活，大多數(shù)孩子能很快適應(yīng)，個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現(xiàn)不適應(yīng)的情況，為使孩子們盡快步入正常的生活軌道，現(xiàn)給予家長們幾點建議：
1、調(diào)整好孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，按時送孩子入園。
2、和孩子回憶寒假中的收獲，節(jié)日中的趣事，鼓勵孩子進(jìn)行清晰、有調(diào)理的講述。
3、和幼兒談話：“我又長大一歲了”，結(jié)合幼兒的某項不足鼓勵幼兒在新學(xué)期繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步！
我們想對您說：相信孩子，賞識孩子。我們也會精心呵護(hù)、悉心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助，讓我們繼續(xù)密切合作，關(guān)注我們可愛的孩子，使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長！
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天早晨，我站在學(xué)校門口，看到不少孩子帶來了禮物，有鮮花，有賀卡，還有孩子拎著一些小物品。這才讓我意識到教師節(jié)真的到了。這樣一個日子，作為校長，發(fā)言似乎應(yīng)該有一定的套路。比如，要說秋高氣爽，丹桂飄香，要對家長們的到來表示歡迎和感謝，應(yīng)該給老師們送上節(jié)日的祝福?？傊歉鞣N感謝，各種祝福，似乎才合拍。但我想，既然主持人給了我十分鐘時間，我還是決定，少說冠冕堂皇的話。因此，我把發(fā)言題目確定為《換一個態(tài)度，給孩子更好的未來》。
到底什么是教育，每個人都有自己的理解。我認(rèn)為，教育就是人的傳遞。在學(xué)校有個說法，孩子隨班主任，在家庭教育中有個說法，孩子就是父母的影子，說明孩子會模仿老師和父母，成為老師和父母的樣子。這都在說明，教育就是人的傳遞，是通過人影響人來實現(xiàn)的。因此，成人世界里如何對待他人，對待生活，對待困難，對待成敗得失的習(xí)慣，一定會影響到我們的孩子，最終影響到孩子的未來。
我希望大家意識到，這才是最重要的教育。就像我們的家長告訴孩子，要在教師節(jié)之際向老師表達(dá)敬意，這就是一種態(tài)度，尊敬師長，是寫進(jìn)中小學(xué)生手冊的，但孩子們是否能夠真正做到，是否真的能在孩子心里種下這樣一顆種子，很大程度上來自于家長的態(tài)度。當(dāng)然，我堅決反對家長給老師所謂的“送禮”，有家長跟我說，孩子從幼兒園開始就給老師送禮了，還有人告訴我，某些名校送禮成風(fēng)，相互攀比，在北師大附校，我希望杜絕這樣的現(xiàn)象。如果老師接收貴重的禮品禮金，一旦發(fā)現(xiàn)，要做出嚴(yán)肅處理，也希望家長們不要去破壞這個規(guī)矩。教育是單純的，大家不要將其物質(zhì)化、庸俗化。更不要從小在我們孩子心里種下一些所謂成人世界的潛規(guī)則。在這里，我向家長們承諾，我們的老師絕不會因為您送禮沒送禮而偏待或忽略任何孩子。如果發(fā)現(xiàn)存在這樣的問題，學(xué)校會做出嚴(yán)肅處理。但我希望家長們鼓勵孩子給老師做個小卡片，做個小手工，寫幾句祝福的話，表達(dá)一些純真的情感，我是支持的。在這些問題上，家長的態(tài)度，決定了孩子的選擇。
我們的態(tài)度，很大程度上決定著孩子的未來。很遺憾，我們相當(dāng)一部分家長沒有注意這個問題。因此，我在學(xué)校提出了一句話，叫：我就是教育。就是強(qiáng)調(diào)作為一個與孩子朝夕相處的人，把自己當(dāng)做最重要的教育資源，把做好自己當(dāng)做最重要的教育方式。如果自己有問題，做事不妥當(dāng)，不理性，想做好孩子的教育，幾乎是不可能的。
我這里列舉幾個現(xiàn)象，給大家以提醒：
比如，不遵守規(guī)則。為了疏導(dǎo)交通，不至于學(xué)校門口過于擁堵，學(xué)校提出了治理方案，特別提出不要在馬路邊停車，尤其不能在馬路上掉頭。我們絕大多數(shù)家長都非常理解，非常配合，也保證了秩序越來越好。但也總有那么幾個家長，不聽從指揮，甚至跟警衛(wèi)人員態(tài)度蠻橫：你們管得著嗎?其實，停車場的距離不過二三十米遠(yuǎn)。我想，這就是給了我們孩子一個態(tài)度，如何對待規(guī)則，對待他人，看似只是你自己的行為，但已經(jīng)讓孩子看在眼里，記在心里，成為他們未來的價值選擇。
再比如，議論和指責(zé)老師。開學(xué)沒幾天，有家長對老師指指點點，捕風(fēng)捉影地進(jìn)行議論、評判、指責(zé)，說老師這里不好，那里不好，看不到別人的長處和優(yōu)點。特別是有些人，本來與自己無關(guān)，也樂意做“吃瓜群眾”，看熱鬧，把傳謠當(dāng)做樂趣，當(dāng)毫不負(fù)責(zé)的看客。這是國人的劣根性。這些行為，絲毫沒有溫暖和包容，處處是刻薄和挑剔，這樣的態(tài)度，也會潛移默化地影響著自己的孩子，影響著他們未來對待人生的態(tài)度。
我還親歷了一件事。有一天放學(xué)時正好趕上下雨，為了不讓孩子們淋濕了，各班排隊稍作等候，希望雨小一點再帶孩子到門口。結(jié)果我們一位家長，我感覺應(yīng)該是孩子的爺爺或姥爺，就在我面前罵罵咧咧，說話非常難聽。大概意思是讓他久等了，他很不滿意。我不知道這是誰的家長，但我很替這個孩子擔(dān)心。因為，如果孩子是跟這位家長一起生活的，時間長了，這個家長的處世方式，一定會對孩子產(chǎn)生深刻的影響，而這種影響，對孩子的未來發(fā)展顯然是不利的。
工作這么多年，每年我都會碰到一些非常優(yōu)秀的父母，很厲害，他們天生具有一種能力，總是能夠用正確的態(tài)度、方法去面對孩子。有人說，人家有學(xué)問，人家大學(xué)畢業(yè)，在我看來，這種厲害的能力，跟學(xué)歷沒有一毛錢的關(guān)系，完完全全是他們成長環(huán)境所帶來的良好結(jié)果。這里所說的成長環(huán)境是什么呢?是父母之間相處的態(tài)度，父母對孩子的態(tài)度，父母對問題的態(tài)度，父母對世界的態(tài)度。父母的態(tài)度在很大程度上決定了下一代的幸福感，價值感。可以毫不夸張地說，態(tài)度決定一切。
我觀察了很多孩子的成長，了解了很多家庭的基本狀況，才得出了這么一個結(jié)論。有家長說，我沒文化，沒看過那么多書，不懂那么多教育孩子的理念，其實在一種好的態(tài)度面前，其他都顯得沒那么重要。家校之間、父母和孩子之間、夫妻之間，有一個好的態(tài)度，人與人之間才會有情感存在，才會互相珍惜，才不會有傷害。有情感，是一切事物走向美好的前提。
我再舉一個常見的例子來說明一下態(tài)度的重要性，各位家長可以對號入座，看看你屬于哪一類。
同樣一個一年級的孩子，每天孩子都不想寫作業(yè)，爸爸也挺忙，不過孩子回家后，爸爸不會讓孩子馬上寫作業(yè)，而是說，你先玩20分鐘，然后再寫作業(yè)。孩子興奮地跑去玩積木了。10分鐘后，爸爸過來提醒孩子說，親愛的兒子，你還有10分鐘的時間可以玩，然后就要寫作業(yè)了。10分鐘后，爸爸過去一看，孩子還在玩，就說，來，咱們該寫作業(yè)了，停止你手邊的工作。孩子說，爸爸你先等等，我把這個樓房搭好就來，爸爸同意了。爸爸等著孩子完成了手上的工作，牽著他離開了玩具的地方，來到書桌前，問孩子，你打算先完成語文還是數(shù)學(xué)，孩子作了一個選擇。
這是同樣一個孩子，兩種不太的對待方式和態(tài)度。那么，有什么差異嗎?
雖然孩子還是不愿意回家就主動作業(yè)。但是，未來的發(fā)展會是什么樣子?我相信，如果一直是爸爸在管理這個孩子，這個孩子遲早有一天會自覺完成自己的工作的，可能是在小學(xué)中年級、高年級、甚至是初中。早晚又有何妨?這種時候遲早會來的!
如果是媽媽繼續(xù)用原有的方式去帶孩子，孩子會怎么發(fā)展?孩子仍然會玩，孩子會想辦法逃過媽媽的訓(xùn)斥……當(dāng)然，這只是小學(xué)階段。初中后，孩子不怕媽媽了，可能會用語言反擊，行為反擊，甚至是過激行為來反擊。也就出現(xiàn)了家長們最頭疼的逆反……孩子以后會如何對待自己的愛人和孩子?孩子周邊的人的生存狀態(tài)和幸福感會是怎樣?不說，想來大家也能猜出來。
這就是態(tài)度的力量。
如果一定要把這種好的態(tài)度賦予一些教育理念，可以這么去看這個問題。
有時間管理，有選擇的機(jī)會，有尊重的態(tài)度，有寬容，有不傳遞恐懼，我真的相信，這個孩子比另外一種教育方式所帶來的狀態(tài)要好很多很多，孩子的心態(tài)、安全感、責(zé)任感、動機(jī)轉(zhuǎn)移都會非常好非常好，孩子的成長就是健康的。那怕眼下看起來孩子有些不足，隨著時間推移，一定會朝著好的方向發(fā)展。
說白了，養(yǎng)孩子，就是把孩子當(dāng)人對待，你沒有權(quán)利去控制他，你沒有權(quán)利去恐嚇?biāo)?，你只有義務(wù)去幫助他們做好，用人應(yīng)該擁有的態(tài)度去對待他們。同時，我們對待他的方式也會傳遞給他，成為他將來獨立生存的選擇。
說白了，我們渴望讓孩子在學(xué)校有一個好的發(fā)展，那就首先讓我們擺正一個態(tài)度，正確面對學(xué)校，面對老師，面對孩子的同學(xué)，心態(tài)平和，要求一致，彼此信任，給我們的孩子真正樹立美好人生的典范。我們所希望的孩子的未來就會離我們更近。
各位家長，同學(xué)們，北師大常州附校為每一個孩子搭建了美好的平臺，我們會本著以父母心育人的理念，扎扎實實做潤澤一生的教育，促成孩子的健康成長。希望我們所有人砥礪同心，處理好各種關(guān)系，為孩子們真正創(chuàng)造一個良好的、寬松的育人環(huán)境，讓他們像幼苗一樣茁壯成長。
因為我相信：保持一致的教育最有力量，彼此信任的教育最有力量，言傳身教的教育最有力量!
【本文作者：王福強(qiáng)(微信公眾號：王福強(qiáng)的小院】
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表校委會向同學(xué)表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
站在新學(xué)期的新起點，回顧過去，我們?nèi)w師生在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進(jìn)取，不斷開拓，過去的一個學(xué)期，是我校各項工作取得進(jìn)步的一個學(xué)期：在迎接市督導(dǎo)檢查中我校得到縣市兩級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，校園文化建設(shè)年評選我校在全縣32處中學(xué)中名列前茅，在xx鎮(zhèn)教職工元旦活動中榮獲師德師風(fēng)演講第一名、拔河比賽第一名、籃球比賽第一名、接力比賽第二名的好成績。為提高我校文學(xué)愛好者的人文素養(yǎng)，在全校范圍內(nèi)營造一種文化氛圍，弘揚校園文化和諧校園生活，搭建心靈舞臺我們成立了稻香村文學(xué)社，到現(xiàn)在為止運行良好。為改善教職工住宿條件我們多方協(xié)調(diào)新建了一棟500平方米的教師宿舍樓，并投資7萬余元興建了一處大花園，鋪設(shè)了貫通東西院的水泥路面。購置了21萬元的教學(xué)儀器、增加了7000余冊圖書、新設(shè)了三個多媒體教室。教學(xué)管理不斷完善，成功舉行了教師基本功比賽，在縣教研室、教科室工作視導(dǎo)中得到高度評價。在政教管理上抓好常規(guī)落實、時刻牢記安全是天、警鐘長鳴，沒有出現(xiàn)任何重大安全事故。20我們還要多方籌集資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的男生宿舍樓。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲。但也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新學(xué)期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，進(jìn)行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
今年是牛年，牛以勤勤懇懇、任勞任怨、埋頭苦干的精神為世人所喜愛與贊賞。我們要學(xué)習(xí)牛那種執(zhí)著的追求、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，學(xué)校是你們成長的樂園。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。光榮簿上的同學(xué)就是我們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生，充分展現(xiàn)出了xx中學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采，也給我校增添了光彩。對在座的同學(xué)們，我想給大家提幾點要求，希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時代，認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，為早日實現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。
第一，學(xué)會與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團(tuán)體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受，但同時也要學(xué)會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實驗室的科學(xué)家有特別高的智商，而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長陸登庭認(rèn)為，在國際化社會里，每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競爭，與他人相容，善于合作的人成功機(jī)會更大。
第二，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無論怎么說，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識經(jīng)驗、文化的手段，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。通過學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，為日后升入高一級學(xué)府、走向社會、融入社會、服務(wù)社會，打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。第二，學(xué)會賞識別人，學(xué)會合作學(xué)習(xí)。
第三，正確面對困難，始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?，是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“團(tuán)結(jié)勤奮，求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)，秉承青藍(lán)同盛、尚德允能的良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，努力去實現(xiàn)自己的人生價值。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學(xué)們成長更快樂，祝愿中學(xué)的明天更加美好!
1.春季開學(xué)典禮學(xué)生個人發(fā)言稿
4.20春季開學(xué)典禮校長個人發(fā)言稿
5.小學(xué)春季開學(xué)典禮校長發(fā)言稿
6.2017春季中學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十二
親愛的同學(xué)們:
大家新年好!
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快且滿含詩意的假期，我們滿懷著新的生機(jī)與希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx春天。在這里，我謹(jǐn)代表我校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂，幸福安康，一切順利!
工作提幾點建議和要求。
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書香校園閱讀活動”，希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動，學(xué)校將評出“書香班級”、“閱讀之星”。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
5、顯個性，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級盡早謀劃、精心打造，讓師生們流動的魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績，我相信到那時同學(xué)們只要有展示就會有奇跡。
老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發(fā)揚老?！俺缘氖遣?、擠的是奶”的無私奉獻(xiàn)精神，踐行牛公“踏實肯干、任勞任怨”——“不待揚鞭自奮蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，向國慶xx周年獻(xiàn)上一份厚重的賀禮。
最后，祝全體師生在新的一年里，虎虎生威，更上一層!
謝謝大家!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十三
大家好！
秋風(fēng)送爽，大地流金。在這美好的日子里，我們又迎來了xx—xx新的學(xué)年。今天在這里隆重舉行開學(xué)典禮，標(biāo)志著我們宜良一中踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先，我代表學(xué)校，對新招考的14名新老師和剛?cè)雽W(xué)的1100余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對部隊教官的刻苦訓(xùn)練表示崇高的敬意！對各位家長的支持表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和美好的祝愿！
在剛剛過去的學(xué)年里，我們在縣委、政府和社會各界人士的關(guān)心支持下，全校師生齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，努力拼搏，取得了可喜的成績。建立了大成教育坐標(biāo)系，橫軸是中華文化的精華，縱軸是西方文明的精髓，在一象限里成長著五大四成的一中學(xué)子。建立了大成教育一體兩翼的教育理念，大成科技和大成文化就是一中大成教育的兩只翅膀，繼承和發(fā)揚東西方優(yōu)秀的科技成果和文化成果是大成教育的途徑和方法，通過這種方法培養(yǎng)出“胸懷大夢，飽含大愛，擔(dān)當(dāng)大任，展示大智，走向大和”的具有國際視野又有本土化實踐能力的“成長成才成人成功”的現(xiàn)代人，幸福的人。教師的培訓(xùn)工作、導(dǎo)學(xué)案編制順利完成，示范班取得了好成績，大成教育穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校榮獲宜良縣教育局校本培訓(xùn)先進(jìn)獎，xx年終考核學(xué)校黨總支被評為縣先進(jìn)基層黨組織、昆明市創(chuàng)先爭優(yōu)黨建示范點。
學(xué)校以教學(xué)為中心，強(qiáng)化質(zhì)量核心，實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在今年的高考中，我校高考上線率100%，有97位同學(xué)上一本線，本科率達(dá)80.3%，三項指標(biāo)均為近十年最高指標(biāo)。全縣三名同學(xué)上600分，我校有兩位同學(xué)，楊倩618分，宜良縣理科第一名，孔艷楠604分，她們分別被錄取上海財經(jīng)大學(xué)和中山大學(xué)。
學(xué)校積極推進(jìn)大成教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。先后成功舉辦了大成科技節(jié)、大成文化節(jié)等活動，參加了昆明市航模比賽，獲9金7銀11銅，分獲男子、女子團(tuán)體賽第一名，獎牌數(shù)超過昆明市獎牌總數(shù)的一半。參加宜良縣第十八屆屆中小學(xué)生田徑運動會，團(tuán)體總分獲第二名。參加宜良縣xx年第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽，獲一等獎。
學(xué)校進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)，教學(xué)樓連廊建起了大成言像走廊、大成傳統(tǒng)文化走廊，在田徑場周圍建成大成文化長廊，大成教育理念長廊，生肖長廊，請進(jìn)了孔子圣像。綠化工程基本完工，現(xiàn)在正進(jìn)行美化，大學(xué)篇即將在教師節(jié)揭幕，荒坡荒地的出讓將為美化提供加速度，我們要通過全校師生的共同努力，將一中打造成綠色環(huán)保學(xué)校，生態(tài)學(xué)校。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，先后組織教師到昆明、丘北、成都、南京學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德，8月10日——13日，全校教職工到昆明連云賓館參加了云南省第二屆傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí)，同時高二年級的10位同學(xué)主動擔(dān)任義工，進(jìn)行了為期半個月的培訓(xùn)和6天的義工服務(wù)工作。高一年級的1100余名新生、家長及教師在軍訓(xùn)期間每晚7：00——10：00參加了為期6天的宜良一中首屆中華傳統(tǒng)美德講座的學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)為我校弘揚中華傳統(tǒng)美德，為學(xué)生的幸福人生奠定了基礎(chǔ)。
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十四
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過平安、祥和的寒假，我們又回到了我們熟悉的校園。在這里，我代表學(xué)校衷心祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂！身體健康！工作順利！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
過去的一年，我校師生共同努力，學(xué)校取得了成績顯著：多次榮獲xx市、自治區(qū)一級主管部門表彰，獲自治區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查組專家領(lǐng)導(dǎo)們一致好評。老師們辛勤耕耘，教育教學(xué)成績突出：劉x等xx位教師獲市級以上公開課、示范課競賽獎，鄺xx等xx位教師獲市級以上先進(jìn)榮譽獎勵，廖xx等x位教師撰寫論文獲市級以上獎勵，周松林等xx位教師市級以上指導(dǎo)學(xué)生參賽獎勵。
在過去一學(xué)年中，我們各年級、各班涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，其中劉xx等x人獲得“三好學(xué)生”稱號，陳xx等x人獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，石xx等x人獲得“六星”稱號。同學(xué)當(dāng)中還涌現(xiàn)出許多勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的典型事跡，他們積極參加各類比賽，成績喜人，李xx等100余人獲市級以上各類競賽獎勵，同時有27個班榮獲優(yōu)秀班集體稱號。希望獲得表彰的同學(xué)和評出的校優(yōu)秀班集體的班級再接再厲，在新的學(xué)期播種新的希望，獲得更大進(jìn)步！
古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，其道理就是告訴我們做人要有一種積極進(jìn)取、永不放棄的精神。新學(xué)期，同學(xué)們會面臨學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識更新、能力發(fā)展等新問題，會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多大的困難，都會以積極的心態(tài)面對，在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多難，只要我們堅定信念，努力進(jìn)取，腳踏實地，自強(qiáng)不息，定能獲得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學(xué)期的目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再鑄我們一中的新輝煌。
最后，祝愿各位老師身體健康、工作順利；祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、金榜題名。
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們，老師們：
在這碩果累累的金秋時節(jié)，xxxx學(xué)院近4000名風(fēng)華正茂的新同學(xué)們滿懷豐收的喜悅，走進(jìn)這個朝氣蓬勃的大家庭。在此，我代表xxxx大學(xué)校本部萬名師生向夢想成真的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。借此機(jī)會，也向商務(wù)學(xué)院辛勤耕耘的全體教師致以親切的問候和崇高的敬意。
xxx年，在美麗的文瀛湖畔，xxxx大學(xué)堂正式創(chuàng)辦，她與京師大學(xué)堂（今北京大學(xué)）、北洋大學(xué)堂（今天津大學(xué)）并稱我國最早的三所國立大學(xué)，開創(chuàng)了中國近代高等教育的新紀(jì)元。歷經(jīng)105年的光輝歷程，學(xué)院已經(jīng)培養(yǎng)13萬名各類人才，綜合辦學(xué)實力躋身于全國20xx余所高校的第53位。目前學(xué)校擁有2個國家重點學(xué)科、1個國家重點實驗室、1個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地、2個教育部重點實驗室、1個教育部工程研究中心。建成了48個博士點、137個碩士點、4個博士后流動站、6個專業(yè)碩士學(xué)位點、67個本科專業(yè)，學(xué)位點數(shù)量位于全國高校的第45位。目前，xxxx大學(xué)萬名師生人人思進(jìn)，團(tuán)結(jié)奮斗，為把學(xué)校建成一所國內(nèi)知名的研究教學(xué)型大學(xué)以闊步前行。
歲月流金，滋養(yǎng)了枝繁葉茂的xxxx大學(xué)；熏風(fēng)化雨，成就了闊步前進(jìn)的xxxx學(xué)院，今天的商務(wù)學(xué)院已經(jīng)成為三晉民辦教育的一種品牌，一面旗幟。xxxx大學(xué)與商務(wù)學(xué)院聯(lián)手辦學(xué)。六年來，商務(wù)學(xué)院成功實現(xiàn)了普通高校的智力資本、品牌效應(yīng)、資源優(yōu)勢與市場機(jī)制之間的有機(jī)結(jié)合，學(xué)院在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)和校園建設(shè)等方面都取得了顯著的成績，已經(jīng)發(fā)展成為我省及全國同類院校中的佼佼者。我們欣喜地看到商務(wù)學(xué)院的教學(xué)改革正在不斷深化、辦學(xué)特色正在不斷強(qiáng)化、競爭能力正在不斷提升。希望商務(wù)學(xué)院萬名師生團(tuán)結(jié)一致開拓進(jìn)取，早日為把學(xué)院建成教學(xué)設(shè)備完善、教學(xué)環(huán)境與校園環(huán)境一流、辦學(xué)特色鮮明的萬人現(xiàn)代化大學(xué)而奮斗。
同學(xué)們，你們的到來為商務(wù)學(xué)院的校園增添了蓬勃朝氣和新的希望。希望你們珍惜人生中最為珍貴的青春年華，孕育美好的理想，砥礪堅強(qiáng)的意志，用智慧與勤奮譜寫出新的人生華章！
謝謝大學(xué)。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快。
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天，我們在這里隆重地舉行20xx級新生開學(xué)典禮，
中職開學(xué)典禮校長發(fā)言稿
。在這激動人心的新生開學(xué)時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政和全體師生員工對20xx級的各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌?*學(xué)校的大家庭，開始實現(xiàn)自己的人生理想!
同學(xué)們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點，你們將要在美麗的金雞湖畔、獨墅湖旁度過人生一段重要而難忘的時光，利用這個機(jī)會首先向大家簡單介紹一下我們這座年輕而充滿活力的學(xué)校：我校創(chuàng)辦于20xx年，是**唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。短短四年，學(xué)校通過了江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校的評估，并被認(rèn)定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校，是江蘇省乃至全國一流的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有雄厚的師資、一流的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的實驗室及校內(nèi)實訓(xùn)基地，優(yōu)美校舍建筑和花園式校園環(huán)境，更為在座的各位同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。 近年來，國家正在大力扶植中等職業(yè)教育，中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場競爭中，有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽和青睞。為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成，把自己塑造成為對社會有用的合格中職學(xué)生，我給大家提三點希望：
第一：要追求全新的生活。給自己一個新的定位，給自己一份新的希望，給自己一個新的奮斗平臺。給老師一個驚喜，給家長一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑，跟老師多一些溝通。珍惜時間、抓住機(jī)會、認(rèn)真聽課、勤于思考，不斷提高知識水平和實踐能力，做一名有理想的中職學(xué)生。
第二，要強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財富，技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手，力爭通過勤學(xué)苦練掌握一技之長，通過嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng)，為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練，掌握業(yè)務(wù)技能，奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。只有這樣，才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。
第三，要學(xué)會做事做人。一個人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認(rèn)識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學(xué)會做事，首先要學(xué)會做人。學(xué)會做人首先要學(xué)會與人相處。學(xué)會與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著擔(dān)，我牽著馬，踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮，一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實，但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓(xùn)中“以德立身”，即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個性品德和行為規(guī)范，穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。 同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。
機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點，只要你們能本著“尚禮、務(wù)實、進(jìn)取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”，就一定會成為一名社會滿意的合格人才!
開學(xué)典禮校長發(fā)言詞篇十七
大家好！
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。想要成功，先從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習(xí)慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌，跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負(fù)起歷史責(zé)任，做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人；做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人；做一個有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人。
小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，看到你們聲情并茂的演講；英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音；科學(xué)課上，看到你們專心致志地實驗；音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校陣地活動，如鼓號隊、廣播站、各類競賽等活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識。學(xué)校將在校園網(wǎng)上開辟學(xué)生習(xí)作專欄，還設(shè)立好書推薦、讀書體會欄目，給愛讀書的同學(xué)提供更多的交流空間，也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆，積極投稿，讓老師和同學(xué)在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。學(xué)會使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能。希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，在這方面的比賽中取得佳績。練就強(qiáng)壯的體魄也很重要，同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余，不能忽視了體育鍛煉，擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。