總結是我進步的催化劑，推動我不斷成長。寫心得體會時要注意語言的規(guī)范和表達的清晰度，避免掉入空洞和廢話的陷阱。這些心得體會范文可以給大家?guī)硇碌膯l(fā)和思考，讓我們更加明確自己的方向和目標。
大學生公務員講座心得體會篇一
大學是一生中非常寶貴的時間，利用好這段時間，你就能比別人在步入社會的時候更有競爭優(yōu)勢。下面是小編為大家整理的大學生講座心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。大學生講座心得體會(一)
通過這次培訓，我學習到了很多，越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標，懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇敢自信、有目標的人，在這次大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓中
總結
了一些經驗，希望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意。
1.在合作之前一定要把利益關系，工作安排給講明了，不要沖動做事，能簽合同最好還是簽合同，為的是將來不容易發(fā)生沖突。
2.如果是合作的話，一定要把所占的利益多少寫明。
3.尋找合伙人時，一定要了解他，不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作，看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè)。
4.團隊創(chuàng)業(yè)一定要找一個辦事圓滑，考慮全面，能夠和每個人和睦相處的，積極主動的人來做主要負責人。并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話，主要負責人沒權利按照自己少數(shù)意見來做決定。
5.創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細賬，金額超過一定的數(shù)額，根據不同行業(yè)的開銷金額大小定，一定要大家商量后決定。
6.謹防上當受騙，現(xiàn)在的騙子很猖狂。
7.要有恒心和毅力，創(chuàng)業(yè)初期會很累，大家要能吃苦。
8.和團隊里的每一個人搞好關系，建立起自己的智囊團隊，這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。
9.要學會獎勵和答謝幫助過你的人。
10.創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶，每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價，這樣省出來的全是自己的錢。
11.創(chuàng)業(yè)前要進行市場調研，現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情，但我要說的是，創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調查，最好是從事自己熟悉的領域。
人生能有幾個十年，機會走了就不會再來，我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責任的心去對待我們自己。
大學生講座心得體會(二)
在這次講座中我體會到了很多很多，有些是生活中所遇到的，有些是在人生中慢慢體會的。
在這次講座的第一次課我們有的初步的認識，通過xx老師的建議，我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思，但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應該積極主動去做事情，把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中我們做了許多游戲，雖然是以游戲的形式完成的課程，但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲，大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰(zhàn)，一種自我認知的過程，一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契，往下蹲的游戲就是考研你們的信任，表演走路就是讓我們沖破心里的障礙，改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段，可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣，體會到神火中體會不到的自己，也讓我們找到了樂趣。
其實體會最深的應該就是一起團隊的pk和此次培訓最后的環(huán)節(jié)。
團隊在一起pk的游戲中真正體會到團隊力量的強大，和作為一名出色的領導者應該具備什么樣的能力和責任。我是在a隊的，我們隊總是輸給b隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因，但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的力量，我們沒有組織好，沒有分析好團隊的意義，怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力，但是他已經為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰，規(guī)則就是這樣，我們應給遵守好。
當隊長精疲力盡的時候，老師給了我們隊幫長分擔責任的機會，當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻，相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了，使團隊更有凝聚力。
每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會，每一次都是那么觸動人心。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經給過別人多少次的冷漠，多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人，他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。
通過這次講座，我體會到我們在生活中應該多努力一點，我學會了運用團隊力量，學會了真誠待人，自信的生活。
大學生講座心得體會(三)
加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，不僅是針對當前高校人才培養(yǎng)中普遍存在的創(chuàng)新精神和能力不足問題而提出的重要舉措，更是對高等教育事業(yè)本身所具有的創(chuàng)新特質的進一步凸顯。因此，以創(chuàng)新為內核、以育人為導向加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，就不能將其狹隘地理解為只是針對少數(shù)有志于創(chuàng)業(yè)學生的單獨“處方”，而應作為面向全體學生的根本任務。對于高校而言，不能簡單地把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育看成一種為了促進就業(yè)的應景之舉、一種局限于科技創(chuàng)新的教育活動、一種針對少數(shù)有創(chuàng)辦企業(yè)志趣學生的技能引導，而是要面向全體學生，為學生終身發(fā)展奠定基礎，使其在不同領域、不同行業(yè)、不同崗位都能善于思考、勇于開拓、樂于嘗試，培養(yǎng)和造就規(guī)模宏大、類型齊全、層次各異的創(chuàng)新型人才隊伍。
面向全程。創(chuàng)新是高等教育的基本特質，是人才培養(yǎng)的重要底色，也是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內核。但創(chuàng)新并不是一門獨立的學科，也不是獨立于
教學
體系和學業(yè)規(guī)劃之外的獨立環(huán)節(jié)。個人扎實的知識儲備和深厚的綜合素養(yǎng)是創(chuàng)新能力孕育和產生的重要基礎。某種程度上講，整個教育過程就是一個不斷創(chuàng)新、不斷推動創(chuàng)新的過程。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，需要將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐環(huán)節(jié)的強化、教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學能力的提升、校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化的營造等納入人才培養(yǎng)全過程。不僅如此，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也不應局限于校園之內，而應以開放的姿態(tài)著力推進高校與政府、社會、企業(yè)協(xié)同育人，形成多方合作、交叉培養(yǎng)的育人機制。
面向育人。以育人為根本，促進人的全面發(fā)展，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最根本的價值體現(xiàn)。首先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應注重激勵和引導學生走上自我發(fā)展之路。通過各種類型和形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，使學生養(yǎng)成包括邏輯理性思維、批判性思維、創(chuàng)造性思維在內的思維習慣和思考方法;在知識體系構建中以問題和需求引導學生將他人傳授的知識轉化為自身內在的知識，形成運用、研究和創(chuàng)新知識的能力。其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應注重幫助和引導學生認識自我、發(fā)展自我。通過給學生提供多種多樣的嘗試機會和平臺，磨練其不甘平庸、不怕失敗、追求卓越的人生態(tài)度和進取向上、鍥而不舍、精益求精的精神品質。再次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應注重引導學生認識社會、體悟責任。應在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動中使學生深刻體悟個人對國家、社會、民族的責任。
面向未來。“十年樹木，百年樹人”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不可能一蹴而就。面向未來開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，首先，絕不能短視。要摒棄急功近利思想，切實將服務國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的當前需求與培育國家創(chuàng)新體系的未來生力軍相結合，將促進學生的大學學習與終身學習相結合，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入專業(yè)教育，而不能將其等同于崗位職業(yè)培訓和企業(yè)家速成訓練。其次，絕不能搞短期行為。要把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的精髓，充分發(fā)揮高校文化傳承與創(chuàng)新功能，既解決當下人才培養(yǎng)中創(chuàng)新精神和能力不足的問題，又在學生心中播撒創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的種子，厚培激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感、養(yǎng)成批判性創(chuàng)造性思維的土壤。
大學生公務員講座心得體會篇二
第一次聽講座的確實是很痛苦的，那時天氣熱，而且人又多，從頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時的感覺真的不是那么好受。
之后，由于種種原因，我隔了好一段時間沒有去聽講座。當我在次聽講座時，我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助，我確實能在聽講座的過程中學到很多東西?，F(xiàn)在，在學校里，獲得信息的來源有很多種，如上網，看書，參加活動，聽講座等?，F(xiàn)在作為一名大學生，獲得一些信息的來源很大部分都來源網上，雖然能夠上網獲得很多的資料，但網上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且，在網上看的東西多，忘記的也快。
在大三大四，我覺得有時候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇，當然去聽講座也要有選擇性的，不要盲目的，為了學分去講座里呆著，那樣的話是毫無意義的，還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情！每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當然并不是每個講師講的每一觀點都是對，最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經過講師的精心準備過，就算有和自己觀點不同的地方，也是值得我們去思考的。有一些講座的具體內容我自己都忘記的，但有一些卻留個我很深刻的印象。比如我聽過的于丹教授關于”閱讀經典，感悟成長”的講座，聽完以后我確實是有很大的感觸。于丹教授在講座中說出了一個故事：孔子課堂上的學生席間閑談理想！有的學生說要財富，有的說要做大將軍！也有的說要做隱士。當學生問到孔子時：孔子說：老者安之，友者信之，少者懷子！意思就是說：能讓父母老者們身安心安！朋友都相信你，小孩子長大了都能想起你！意思是說：對父母孝順無非兩個是四個：順意，色難！順從父母之意，對父母和顏悅色！人一生在不同的年齡階段總會遇到各種各樣的朋友，朋友對你最好的評價是一個信字！如果你認識那么一個兩個知心的朋友對你的評價是如此的話！知足矣！每個人都會小的時候！孩子們天真無邪！當孩子們都長大時，能想對某人在自個小時候對他的好時懷念之時！福也！以上就是孔子所說的三個愿望！通過這個小故事我感受到，古人的心其實與我們是相通的。對于前人的好東西我們要：擇其善者而從之，擇其不善者而改之。還有李開復博士關于《成長中的十個啟發(fā)》的講座，其主題講座中最為核心的人生哲學：
一、思考你的價值是什么，假設一個世界有你，一個世界沒有你，這兩個不同世界的區(qū)別，就是你的存在價值。這一觀點也是李開復自傳《世界因你不同》最核心的精華。
二、“用勇氣去改變可以改變的事情，用胸懷去接納不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同”這句話也是李開復先生的座右銘，在和微軟打世紀官司的人生最艱難的60天里，就是這句話鼓舞著他，讓他最后幫助google打贏了微軟。這句話可以真正地指導你的生活。
三、
從心選擇。人生難免遇到選擇，許多時候，我們很難抉擇。李開復先生給你一個肯定的答案，那就是從心選擇，跟著你的心靈走，那么當你離開這個世界的時候也不會有任何遺憾。這也是李開復先生在哥倫比亞大學從法律轉到計算機專業(yè)時的信念，事實證明他成功的如此完美！
開復博士講訴自己在工作中的挫折經歷，告訴大家如何走出挫折的陰影，做最好的自己。他引用蘭迪教授的話——挫折就像一面墻，墻的存在是為了迫使我們向自己證明：我們是多么渴望得到它后面的寶藏。
此外，我還想說一下在聽開復老師講座過程中的一些其他方面的感想。在演講結束的提問環(huán)節(jié)，所有的提問問題的學生的問題都是那么的啰嗦，其中還有不少問題是開復老師在演講的時候就已經說到過的了，但是開復老師還是那么耐心地聽完一個長達幾分鐘的問題。因此我想到了以下兩點，我們大學生確實要提高自己總結問題的能力，還要提高自己傾聽的能力。
在這大學的三年里，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機會，我也學到了很多東西，在這么多次聽講座的過程中，我真的是是受益匪淺。
大學生講座心得體會范文（二）
今天，是本學期的最后一天，學校開展了一次安全教育講座，我聽了以后受益匪淺，感觸良多。下面是我聽完這次講座的感想：
生命對每次個人來說都只有一次，都是值得我們去珍惜和愛護。生命不是畫在紙上的圖畫，錯了，可以重新畫過；生命不是一顆長青樹，不可以永遠立在風雨中，不可以橫沖直撞。正因生命如，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。
這次的講座，第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。有一次，他們準備搶劫，不聽受害者勸告，反而惱羞成怒地將其推下河，幸好受害者會游泳，自己游上了岸。有些受害者不敢報案，所以他們作案的實際數(shù)字還沒有統(tǒng)計上來。據了解，這13人中有11人都生活在單親家庭，父母離婚。有一個家庭，爸爸死了，媽媽出走，只剩他和他爺爺，爺爺身體不好，沒有經濟來源。所以，他養(yǎng)成了懶懶散散的習慣，想上學就上，慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個案例是團伙殺人案。某區(qū)的保安撥打了110，警察接到了電話，得知有人被刺傷。110馬上趕到現(xiàn)場，把受害人立即送往醫(yī)院。經調查，是一幫不良少年，錯傷到了他人。有一個王某在網上發(fā)布消息，要報復某個人。帶了十多個人，乘上了中巴車，到了兇案地，當場殺傷三名中學生，一人重傷，兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間，他們認為沒事了，就陸續(xù)地回到貴陽，結果全被公安機關抓獲。經調查，他們的家庭也都是單親家庭。
家庭，父母，教育都很重要，如果教育不好，危害很大，離婚使孩子過早地嘗到苦澀，或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡，把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對于未成年孩子來說是無法承受的，所以他們就走向犯罪。人生，本來就是友善的，最重要的就是父母親的教育。不要因為大人間的矛盾，而影響孩子，使孩子走上犯罪的道路，走上歧途。
這些案例在我們生活中常常發(fā)生，這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情，我以前有一個同學，他家是單親家庭，他從小都跟著媽媽生活，因為他特別調皮，所以他媽媽管不住他，所以，他的作業(yè)經常不完成，老師多次請家長，可是沒有一點效果。漸漸的他開始逃學，跟那些小混混在一起，時間長了，他開始向低年級的小朋友，索要錢財。這件事既影響到了學習。而且，還觸犯到了法律，這都是單親家庭，帶給孩子的陰影，使孩子一步一步走上犯罪的道路。
聽了這次講座，我覺得我們應該加強自我保護意識，學會抵御不法侵害，學會保護自己，因為我們的生命只有一次，不可以重新來過。所以，安全對于我們來說非常重要，當然，在生活中其他安全問題也不容忽視。讓我們珍愛生命，注意安全，共創(chuàng)一個美好的明天！
大學生講座心得體會范文（三）
前不久，觀摩聆聽名師講座，名師神采飛揚，聽者亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學對象，智慧的教師必然沒有相同的課堂。
網絡的迅猛發(fā)展，為我們提供了豐富的教學資源。大量的可學習資源，使我們的備課效率更高了。特別是名校名師的先進教育教學理念、細致深刻的教材解讀和精巧的教學設計，給我們的備課提供了豐盈的源頭活水，讓我們的頭腦擁有了豐富的教學智慧。
然而，任何一種資源，我們都不能采取拿來主義思想。因為任何一種思想，都打上深深的個人思想的烙印，都是那些教師們在特定的時間，特定的教學環(huán)境下，面對自己的教學對象所作的個性思考。它的思考也許會與喚起你的共鳴，但這種共鳴不可能是教學實施時的成功之路。由于地域、語言習慣、知識底蘊、教學風格，甚至于教學條件的不同，都可能使你的拿來的內容在自己的班級無法實施。從這些意義上來看，再好的課堂也是無法克隆的。
無論名師大家，還是我們身邊的同事學友，觀摹課堂或多或少給予我們教益。然而，你想克隆獲得好評的課堂，結果只能是東施效顰，徒增自己的茫然和難堪。究其因，不是自己的學生沒有別的班級出色，而是自己沒有對別人的經驗總結消化。
一旦讓別人的經驗成為自己的營養(yǎng)了，那么你必然能獲得豐收的喜悅。
比如，讓學生獲得“特殊的稿費”，以此激發(fā)其寫作的興趣，這是教學中新鮮的創(chuàng)意。但稿費從哪里來？你與學生的家長有時多少溝通？稿費的引導是否會引起負面作用？所以，創(chuàng)意的實現(xiàn)得需要有一個過程。一是要針對班級學生的習作現(xiàn)狀，他們的寫作熱情是否在消退？二是孩子在熱情消退的情形下，與家長悄悄地溝通，將節(jié)省的零用錢交給老師，用于對成功的作品進行獎勵。三是稿費刺激需要借助一個有效的展示平臺，比如班級或學校的刊物。四是不要放大稿費的物質刺激，而要將此作為提升學生精神境界，提高精神需求的轉折點。五是將“稿費”與平時的作文講評、賞識和鼓勵相結合，讓全體學生建立信服感，并能從中收獲到寫作的技巧，發(fā)表的快樂，從而將寫作并發(fā)表作為自己崇高的精神追求。
“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換后每人還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，交換后每人有兩種思想”?，F(xiàn)在倡導的同課異構教學科研策略，教師在一定的教學思想、教學理論和學習理論的指導下，在一定的教學環(huán)境下展開教學進程，教學系統(tǒng)的四個要素（教師、學生、教材和教學媒體）相互聯(lián)系、相互作用，呈現(xiàn)出不同的教學風格。
充滿智慧的教師，面對不同的教學對象，可以使同一種教學設計，產生不同的教學的過程，獲得不一樣的教學成果。現(xiàn)在的“同課異構”的教研方式，正是引發(fā)參與者智慧的碰撞，長善救失，取長補短，提高教育教學效果有效范式。
大學生公務員講座心得體會篇三
第一段：引入公務員巡回講座的背景和目的（200字）
公務員巡回講座是一項重要的公共服務活動，旨在向廣大考生和社會大眾普及公務員招錄政策、考試內容和培訓機制等相關信息。我有幸參加了近期在我的市舉辦的一次公務員巡回講座，并深受啟發(fā)。本文將分享我在這次講座中的所思所感。
第二段：公務員巡回講座的內容概述（200字）
這次公務員巡回講座的內容豐富多樣，包括公務員招錄政策的詳細解讀，考試內容的分析和講解，以及一些考試技巧和備考方法的分享。特別是講座中的互動環(huán)節(jié)，使我們得以現(xiàn)場提問，對疑難問題進行咨詢。講座的內容全面且具有針對性，讓我們對公務員招錄考試有了更深入的了解。
第三段：對公務員巡回講座的收獲與體會（300字）
通過參加公務員巡回講座，我不僅對公務員招錄政策有了更全面的認知，也對公務員的工作職責和社會責任有了深刻的理解。講座中，講師以生動的案例和鮮活的經驗分享，讓我們深刻體會到作為公務員所需要具備的專業(yè)知識和能力。同時，我還了解到了公務員考試不僅僅注重知識的掌握，更注重綜合素質和才能的培養(yǎng)。這讓我明白，只有不斷學習和提升自身綜合素質，才能在公務員招錄考試中取得優(yōu)異的成績。
第四段：公務員巡回講座的思考與反思（300字）
公務員巡回講座引發(fā)了我對公務員職業(yè)的思考與反思。我意識到，公務員并不僅僅是一份穩(wěn)定的工作，更是身負重任的職業(yè)。公務員的工作關系到國家和人民的福祉，需要我們具備高度的責任心和使命感。而且，公務員工作涉及到豐富的專業(yè)知識和復雜的技能，我們要不斷學習和提升自己，才能勝任這一職業(yè)。因此，我決心通過自身的努力，為將來成為一名合格的公務員做好準備。
第五段：對公務員巡回講座的感謝與展望（200字）
最后，我要對這次公務員巡回講座表示深深的感謝。講座不僅為我提供了全面的招錄政策和考試知識，還讓我對公務員職業(yè)有了更全面的認識。同時，我希望公務員巡回講座能夠繼續(xù)舉辦，并向更廣大的人群推廣。通過講座，更多的人將了解到公務員職業(yè)的魅力和責任，也會有更多優(yōu)秀的人才投身于這一事業(yè)，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
以上是我關于參加公務員巡回講座的心得體會。通過參加講座，我不僅對公務員職業(yè)有了更清晰的認識，更對公務員考試有了更深入的了解。我相信，通過自己的努力和學習，我一定能夠成為一名合格的公務員，為社會的發(fā)展和人民的福祉做出自己的貢獻。
大學生公務員講座心得體會篇四
近年來，越來越多的大學生選擇報考公務員。為了更好地了解公務員考試和工作的相關信息，我參加了一場由公務員局舉辦的大學生公務員講座。通過聽講座，我深刻體會到了公務員工作的重要性和挑戰(zhàn)性。
第一段：講座內容的簡介和意義
這次公務員講座的內容主要涵蓋了公務員考試的報名條件、報考流程以及公務員工作的職責和特點。通過深入淺出的介紹，我們對公務員考試和工作有了更清晰的認識。這場講座的意義在于幫助我們明確自己的職業(yè)規(guī)劃，同時也為我們提供了備考及報考公務員的參考指導。
第二段：公務員工作的重要性和挑戰(zhàn)性
在講座中，講師強調了公務員工作的重要性和挑戰(zhàn)性。公務員代表了政府的形象，肩負著保障國家政權安全和民眾權益的責任。他們需要具備扎實的知識基礎、優(yōu)秀的溝通能力、高度的責任心和公正的判斷力。公務員的工作內容繁瑣，任務繁重，需要具備高度的細致性和耐心。聽到這些，我深感公務員工作的難度和重要性。
第三段：面對公務員考試的準備
講座中，講師詳細介紹了公務員考試的科目和題型。他們強調了考試的要點和備考的重點，比如需要注重政治理論的學習，掌握專業(yè)知識，提高綜合素質。同時，他們還介紹了一些應對考試壓力的方法，比如要保持良好的心態(tài)，勤于思考和總結。通過聽講座，我對公務員考試的準備有了更清晰的認識，也明確了接下來的學習目標。
第四段：公務員工作的發(fā)展前景和個人發(fā)展規(guī)劃
讓我印象深刻的是講座中介紹的公務員工作的發(fā)展前景。隨著國家治理能力的提升和政府職能的逐步優(yōu)化，公務員的工作前景是廣闊的。做好公務員的工作意味著可以在公職的道路上不斷成長，不斷提升個人的能力和素質。因此，我明白了為什么越來越多的大學生選擇報考公務員，因為公務員工作不僅能夠提供穩(wěn)定的薪資待遇和福利，還能為個人的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
第五段：對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃和展望
通過參加這次公務員講座，我對公務員工作有了更全面和深入的了解。我明白了公務員工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也明確了備考和報考公務員的方向和目標。我將會制定合理的學習計劃，提升自己的政治理論和專業(yè)知識，同時也注重提高自己的綜合素質和實踐能力。我相信，通過不懈的努力和準備，我一定能夠實現(xiàn)自己的公務員夢想，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結起來，這次公務員講座是我對公務員工作有了更深入了解的一次機會。通過聽講座，我明確了公務員工作的重要性和挑戰(zhàn)性，對備考和報考公務員的方向和目標有了更清晰的認識。我也確立了自己的職業(yè)規(guī)劃和學習目標，相信只要努力奮斗，我一定能夠實現(xiàn)自己的公務員夢想。
大學生公務員講座心得體會篇五
近年來，公務員考試一直備受大學生的關注，許多學生希望能以公務員的身份為社會做出貢獻。為了幫助大學生了解公務員考試的相關信息和備考經驗，我們學校特邀請了一位經驗豐富的公務員來給我們開展了一場精彩的講座。在聽完講座后，我受益匪淺，深感到成為一名公務員的責任和使命。
第二段：了解公務員職責與要求
講座開始時，講座嘉賓向我們詳細介紹了公務員職責和公務員招考的基本要求。作為公務員，首先需要熱愛自己的崗位和國家，胸懷家國情懷，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。其次，公務員要具備較高的道德水準，嚴守紀律，誠實正直。同時，公務員也需要具備扎實的專業(yè)知識和較強的組織協(xié)調能力。這些要求使我深刻意識到，成為一名合格的公務員不僅需要豐富的知識儲備，還需要堅定的意志品質和專業(yè)的素養(yǎng)。
第三段：學習公務員備考經驗
講座中，嘉賓還分享了自己備考公務員考試的經驗和技巧。他講到，備考公務員考試需要全面系統(tǒng)地復習各個科目。要根據自己的情況制定合理的學習計劃，并堅持貫徹落實。在學習過程中，要注意重點和難點的掌握，多做題目鞏固知識。此外，他還提到了做模擬題的重要性，通過模擬考試能夠提前熟悉考試形式和考試規(guī)則，更好地應對考試壓力。這些備考經驗對我來說十分實用，我決定立即制定自己的學習計劃，并將其付諸行動。
第四段：深刻的職業(yè)使命感
在嘉賓的講述中，我深刻地感受到了作為一名公務員的職業(yè)使命感。作為公務員，需要始終以人民的利益為重，為人民服務，為民眾提供優(yōu)質高效的公共服務。嘉賓分享了自己多年的工作經驗，他堅守公正廉潔的原則，真正做到以人民為中心，兢兢業(yè)業(yè)為人民服務。他的言行使我深受觸動，我決心將來工作中要時刻牢記自己的職責和使命，做到對人民負責。
第五段：展望未來
講座最后，嘉賓鼓勵我們將來要積極參與社會實踐活動，增強自己的社會責任感和組織協(xié)調能力。他提到，公務員不僅僅是保障國家穩(wěn)定運行和社會發(fā)展的重要力量，同時也是各種社會問題得以解決的中堅力量。他鼓勵我們要在大學期間多參加一些公益活動，鍛煉自己的能力和團隊合作精神。通過這些實踐，不僅能增長見識，更能培養(yǎng)一種為人民服務的意識。聽完講座后，我對未來充滿了信心和期待，堅信只要努力奮斗，成為一名合格的公務員并為國家作出貢獻是完全可能實現(xiàn)的。
總結：
通過這次講座，我對公務員這一職業(yè)有了更深入的了解，并明確了成為一名合格公務員的要求和責任。從現(xiàn)在起，我將積極準備公務員考試，同時也將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，參與各類社會實踐活動，培養(yǎng)自己的社會責任感和組織協(xié)調能力。我相信，在不久的將來，我一定能夠成為一名合格的公務員，為人民服務，為社會進步做出自己的貢獻。
大學生公務員講座心得體會篇六
第一段：引入公務員巡回講座的背景及意義（200字左右）
最近，我有幸參加了一場關于公務員巡回講座的活動，這是一項旨在向大學生傳授公務員知識和提升他們理解國家事務能力的重要活動。公務員作為國家的重要組成部分，他們的工作直接關系到國家級政策的制定和執(zhí)行。因此，了解公務員工作的意義和特點，對于大學生成長為對國家有用的后備力量非常重要。
第二段：介紹公務員巡回講座的內容及講座的收獲（200字左右）
公務員巡回講座的內容包括公務員形象培養(yǎng)、招錄政策解讀、職業(yè)道德要求等方面，由具有豐富實踐經驗的公務員進行講解。在講座中，我了解到作為公務員，除了承擔起沉重的責任，還需要具備高尚的品德和道德修養(yǎng)。此外，公務員巡回講座還向我們詳細介紹了公務員的待遇和發(fā)展機會，讓我們對公務員職業(yè)有了更清晰的認識。
第三段：公務員巡回講座的影響及啟發(fā)（200字左右）
公務員巡回講座的內容引發(fā)了我對公務員職業(yè)的興趣，并激發(fā)了我對加入公務員隊伍的渴望。通過聽取講座，我深刻認識到公務員的工作離不開勤奮、執(zhí)著和百分之百的負責精神，這讓我對將來的職業(yè)選擇有了更明確的規(guī)劃。同時，講座還強調了公務員的職業(yè)道德要求，對我塑造正確的人生觀和價值觀產生了積極的影響。
第四段：公務員巡回講座的意義和價值（200字左右）
公務員巡回講座不僅讓我們了解了公務員職業(yè)的特點和發(fā)展前景，還給我們提供了了解國家政策和社會問題的機會。作為一名大學生，我們應當關注國家大事，增加國家事務的理解，為國家的發(fā)展貢獻我們的力量。通過公務員巡回講座，我們可以接觸到在國家管理崗位上工作的人員，了解他們的工作狀態(tài)和職業(yè)精神，對于我們的個人成長和發(fā)展也具有非常積極的價值。
第五段：總結公務員巡回講座的心得體會（200字左右）
通過參加公務員巡回講座，我深刻認識到公務員職業(yè)的重要性和責任重大性。公務員不僅僅是一份工作，更是一份為國家、為人民服務的職責和使命。作為大學生，我們應當加強對于公務員職業(yè)的學習和了解，并發(fā)展良好的職業(yè)道德，為將來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。公務員巡回講座的舉辦讓我受益匪淺，我會以積極的態(tài)度投身于學習和成長中，為國家的繁榮和發(fā)展盡自己的一份力量。
大學生公務員講座心得體會篇七
今天去聽了學校組織那個創(chuàng)業(yè)講座，其中盧健盧院長給我最深刻的印象。
他的原話我就不會說出來了，說說重點吧！我自己的理解：
人，是可以改變的，只要自己對自己有信心，那些整天有什么事都說好難那些人，其實是自己沒有去改變的決心，整天怨天尤人，或者自己根本不想改變！
不管什么時候都要對自己有信心，相信自己不比任何人差，努力去做！
想要成功，規(guī)劃是很重要的，有了規(guī)劃，就有了目標，不會盲目去拼搏，這樣會事半工倍，吧規(guī)劃分成年規(guī)劃，然后再分月規(guī)劃，規(guī)劃分得越細！效率就越高！持之以恒，將離成功不遠。
做什么工作其實都不重要，重要的是實現(xiàn)自己的.價值。
人不能低估自己的潛能！只要肯去開發(fā)，每個人的潛能都無可限量的，所以要深刻的認清自己，了解自己，這樣才能發(fā)揮潛能！
成功不是必然的，但努力絕對是必然的，無論任何事，不經過努力，就想成功，這樣基本上沒可能，除非你家老子很牛吧！
所以有時間做那些無聊事！不如多跟自己心靈溝通一下！問問自己上面那些問題！
每個人都有自己的命運，但命運這個詞是分開命和運的！命已經注定，但我們可以掌控運！我們可以去運作他！從而影響自己的命！
最后！永不放棄！努力拼搏！
大學生公務員講座心得體會篇八
大家好!
我是xxx系xx班的學生，在這象征著青春活力、充滿激情的五月，作為一名大學生，我有幸參加這次有關誠信話題的演講，我演講的題目是：誠信，一次心靈的握手。
握手，雖然只是一個簡單的動作，可卻流露出人與人相見時的禮儀。然而，在和諧社會里，人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀，那就是——誠信。
誠信，自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。如果提起誠信，也許每個人都會說很容易，不說謊話、辦實事，僅此而已?？墒窃诮洕鐣咚侔l(fā)展、人與人競爭日趨激烈的今天，在關鍵關頭，又有幾個人能堅守住誠信呢?雖然，誠信二字是很簡單，但要做到就需要我們用心去實現(xiàn)了。
同學們，如果我們認真追憶曾經自己走過的每一步，相信一定會找出許多誠信的影子。小時候，家里的長輩經常會告訴我們“做人要誠實、要守信用”。上學了，我們通過課本學到了魯迅先生所說的“誠信是為人之本”。今天，我們走進了大學校門，跨入了更高層次的文明禮堂，我們站在這里贊美誠信、歌頌誠信，是因為它已經不緊緊只是停留在言語和書本之上那么簡單。誠信，對于我們這些站在時代浪尖、即將接受社會洗禮的大學生更具有實際意義。
我國的一所大學關于誠信做過一次詳細的問卷調查。其中有一小部分同學在思想上出現(xiàn)了偏頗，他們認為誠信是“理想主義”，并不現(xiàn)實。其實，出現(xiàn)這種問題不足為怪，如果是經常關注新聞媒體，瀏覽互聯(lián)網頁的同學可能會觀察到，去年我們經常會看到關于“殤”類題材的報道，心得體會《大學生創(chuàng)業(yè)講座心得》。例如，“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”，后期還出現(xiàn)了“情殤”、“國殤”。是啊，為了金錢和利益，一些缺失誠信的人踢假球、賣有毒奶粉、抄襲學術論文，甚至有時還能看到一些大學生為了自己拖影而出、謀得一份好工作，不自覺地夸大簡歷、偽造獲獎證明，做一些投機取巧的事情。種種惡劣的行為確實讓國人為之傷心、讓我們這些大學生為之震驚。但這畢竟只是傷心，只是震撼，在現(xiàn)實生活中，在我們生活的校園里，誠信這一真實不欺的美德，像一顆長青樹依然扎根在你我心靈的深處。我們不會忘記，曾經接受過國家助學貸款、現(xiàn)已經走出校門的師兄、師姐，雖然剛參加工作工資相對微薄，但他們卻時刻提醒自我要省吃儉用、盡早還上貸款，好讓更多因為家境貧困的學子圓大學夢;我們不會忘記，曾經走出校外實習的學子們，雖然他們相對單位其他員工缺乏干練，但真誠的話語，守信的言行，依然得到了用人單位對他們的贊譽，對我校的褒獎;我們不會忘記，這些在校大學生，也就是我們自己，一度肩并著肩、手拉著手，一起學習、一起成長，甚至會聯(lián)想到在運動會接力賽場上，我們都會把自己的一棒交給隊友，并為他高呼加油時的目光。是誠信讓我們守住了諾言、是誠信讓我們收到了贊譽、是誠信讓我們彼此走的更近、更近。
精誠所至，金石為開。我和在座的很多同學一樣，憧憬著自己在學校期間能夠得到老師、同學們的信任;憧憬著自己走出校園后，將來能夠成為一名公司白領、甚至是企業(yè)家，圓了自己為國家的經濟騰飛貢獻力量的夢想。相信，大家也都看過央視曾經熱播的電視劇《喬家大院》，劇中的喬致庸是真實活躍在我國清朝末年的山西晉商。當喬致庸年邁時，總結自己成功的秘訣，只是簡單概述為“不缺斤短兩，不以次充好，做生意對得起自己的良心，要誠實守信”。對，無論是我們今天在學校立志讀書，還是將來走進社會建功立業(yè)，誠信這塊兒金字招牌應該永遠作為瑰寶、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去，讓它永不退色。
大學生公務員講座心得體會篇九
近年來我國食品產業(yè)發(fā)展快速，對經濟增長的貢獻率逐年加大，但同時由于準入門檻低等原因，大量食品企業(yè)規(guī)模小、分布散、集約化程度不高，自身質量安全管理能力較低。龐大的食品生產消費量、眾多的生產經營者，再加之食品安全監(jiān)管體制機制還不健全，這些我國食品安全基礎薄弱的最大制約因素。要從根源上解決食品安全問題，首先應建立從農場到餐桌全過程的產業(yè)鏈監(jiān)控體系，無論是蔬菜還是肉食，只要是食品范疇都應該列入監(jiān)控范圍之內。從生產資料如水、土壤、飼料開始，就應該加強監(jiān)控，不能等到進入市場時再檢測。
二、建立信用檔案加大教育宣傳
近年來發(fā)生的一系列食品安全事件凸顯了我國食品行業(yè)的信用缺失問題，信用缺失已經成為制約我國食品行業(yè)健康發(fā)展的重要因素。為此政府應建立完善的食品安全信用檔案，真正在全社會建立產品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲、產品可召回、查有線索、找有依據的良性運行機制。同時，完善食品安全宣傳教育機制，加大食品安全宣傳教育力度。當前公眾的食品安全防范意識、法制觀念并未有大的加強，教育是食品安全防御措施的基本環(huán)節(jié)。社會應形成一種氛圍，使食品的生產者、經營者、消費者兼具食品安全的支持者、維護者和創(chuàng)造者三重身份，從而降低監(jiān)管成本，提高監(jiān)管效力。
三、整合監(jiān)管機構
我國食品安全管理分別由食品藥品監(jiān)管、農業(yè)、商務、衛(wèi)生、質監(jiān)、工商等多部門實施分段管理，可能出現(xiàn)“多頭分散、銜接不緊”的狀況。因此應該進一步理順食品安全管理體制，由一個部門為主實施“綜合性、專業(yè)化、成體系”的監(jiān)管。不論食品哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會追究該部門的責任，從而避免監(jiān)管缺位或者職責交叉、責任不清，最大限度地堵住監(jiān)管漏洞。
四、加大執(zhí)法力度
在我國，之所以出現(xiàn)接連不斷的食品安全事件，與法律對違法者的懲罰力度是有關系的。當企業(yè)違法時，中國法律對其的處罰是：消費者除要求賠償損失外，還可以向生產者或者銷售者要求支付價款10倍的賠償金。這種標準的處罰絲毫不能威懾到企業(yè)。一些違法食品生產商就是因為“過低的違法成本”，才敢生產“問題食品”。因此，要對食品安全違法犯罪活動始終保持嚴厲打擊的高壓態(tài)勢，違反法律法規(guī)的要從嚴懲處。
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大學生公務員講座心得體會篇十
近年來，隨著經濟的不斷發(fā)展和國家機構改革的進一步深入，備考公務員的人數(shù)也越來越多。因此，為了更好地了解公務員考試的內容和應試技巧，本人參加了一場由公務員考試培訓機構舉辦的考公務員講座，下面就是我的心得體會。
第一段：聽講座前的準備
在參加考公務員講座之前，我細心準備，翻閱了許多關于公務員考試的書籍和資料，為自己打好了基礎。此外，我還提前了解了講座的主題、嘉賓和時間，以便于更好地做好聽講的準備。也有同學沒有提前準備，帶著空洞的心態(tài)來聽，導致收獲不大。
第二段：講座內容和感受
講座的主題為“公務員考試應試技巧”，嘉賓是一位有多年公務員考試經驗的老師。她在講座中，針對公務員考試的科目、考試形式、命題規(guī)律等方面，進行了詳細的講解和分析。在她的引導下，我們了解了公務員考試的想法以及備考策略，特別是在應對筆試和面試方面，她分享了許多實用的技巧和方法。
聽完講座，我深感受益匪淺。通過老師的講述，我了解了許多之前不曾了解的事情，同時也糾正了自己平時學習的不正確做法。在講座中，老師所分享的實用技巧，如“巧取勝”的應試策略，讓我們大大增強了備考信心。
第三段：講座后的思考
在講座結束后，我認真思考了所學，發(fā)現(xiàn)自己在備考過程中也存在一些問題，例如理論知識的薄弱、應試技巧掌握的不扎實等等。然而，事情的積極面始終存在，講座后我也找到了一些解決問題的途徑，如加強理論知識的學習和復習、多做模擬題，增強應對考試的實戰(zhàn)經驗等等。
第四段：參加講座的意義
參加考公務員講座，對于備考公務員考試的我來說，具有重要意義。我通過講座，了解到了公務員考試的命制規(guī)律和潛在套路，提高了自己的應試技巧和備考策略。聽講座的過程中，我還和其他同學交流了對公務員考試的看法和經驗，使得自己不再是一個孤軍奮戰(zhàn)的備考者，而是有了一個良好的學習氛圍。
第五段：總結和展望
綜上所述，參加考公務員的講座，對于我來說，不僅是一次有益的學習經歷。更重要的是，我認識到自己的不足之處，明確了學習和備考的目標和方向，增強了應對公務員考試的信心和實戰(zhàn)能力。未來，我會積極在學習和備考上面投入更多的心力，爭取在公務員考試中取得好成績。
大學生公務員講座心得體會篇十一
光陰似箭，轉眼間我的大學生活就要畫上句號了，猶記得在剛踏進____的時候，心里總是覺得這校園太小了，四年的時間要怎樣才能過去呢？然而時光從來都是白駒過隙般的，突然間鳳凰花開的時節(jié)就到了，畢業(yè)季也即將緊隨而來?；叵肫疬@四年青澀的校園生活，有太多的精彩，也有太多的平凡，其中排著轟轟烈烈的長龍去聽學校講座的畫面就是這些平凡中永遠也抹不去的美好回憶。
人們都說：“大學階段是其一生中最重要的成長階段，獨立的生活能力、獨立的思考和選擇能力以及獨立的世界觀和價值觀都在這一時期基本成形”。對于這些道理，在踏進青青校園之前我總是抱著半信半疑的心態(tài)，然而四年之后，我徹底地相信了這個說法。大學的生活真的是可以塑造人的精神，影響我們的一生。
記得初進校園時，對生活以及學習都是那么的陌生，對于大學生活期間的各種壓力和干擾總是那么的無助，然而就在我們存在這樣或那樣的疑惑的時候，學校的一場及時雨解決籠罩在我們身上的烏云，他們邀請各種各樣的專家學者，組織開展一系列關于如何調整心態(tài)，如何面對壓力、如何樹立正確的人生觀、價值觀的，具有指導性思想的講座。
這不僅是因為講授者多是該領域的資深人士，更多的時候是因為他們能帶給我們更多的知識，擴大我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力。聆聽著這些學者教授講述關于科學的奧秘、文化的精髓、經濟的起伏、歷史的蹤跡等等一些精妙絕倫的演講，心中總是會多幾分對大自然神秘的向往、對科學世界的崇拜、對經濟危機的擔憂?？赡苁且驗橛悬c厭倦了課堂上中規(guī)中矩的知識傳授，對這種講座那樣的自由式知識接受就變得有一種從未有過的好感，平時覺得難以理解的知識有時候通過聽講座的方式就變得易如反掌。
雖然當初去聆聽講座的出發(fā)點更多時候是為了完成蓋章的任務，但是既然人去了，總會有那么一點收獲，在那些教授學者聲情并茂的講說下，我們的思緒也不知不覺跟著他們的思維走了，聽著他們講關于生活、情感、人際交往、未來等等的一些話題，也情不自禁的思考起自己的人生。或許文化的精髓之處就是可以這樣在不知不覺中潛移默化地影響我們的人生觀，也或許是聽君一席話，勝讀十年書。有好多次偶然的機會，都是能讓我在聽完之后豁然開朗、茅塞頓開。
大學生公務員講座心得體會篇十二
自2022年起，我國將全面實行新版公務員管理條例，這對于意欲從事公務員工作的人士來說，無疑是一次難得的機會。因此，我報名參加了一次公務員法講座培訓，希望借此機會進一步了解公務員制度、規(guī)定及考試內容，以達到更好的準備和提升。
第一段：講座內容簡介
講座主題包括公務員法的法律法規(guī)、公務員考試的種類和相關政策規(guī)定、公務員的職業(yè)要求和發(fā)展前景，以及如何做好公務員考試準備，其中對我印象最深刻的是公務員職業(yè)素養(yǎng)的講解。這個話題從公務員自身的職業(yè)精神、道德操守、職業(yè)責任等角度出發(fā)，深入闡述了公務員的職業(yè)要求與標準。通過這個話題，我更加深入地理解了作為公務員，不僅要具備扎實的專業(yè)知識，更要具有道德素養(yǎng)，做到忠誠、廉潔、勤政、務實的工作態(tài)度。
第二段：講座收獲
通過參加公務員法講座培訓，我對公務員工作的重要性及其規(guī)范化的管理有了更加深入的了解。針對在考試準備期間面臨的問題，講師還給出了很好的指導建議，如如何根據自身專業(yè)和能力制定個性化的復習計劃、如何做好筆試和面試的準備、如何自我管理并做好心理調節(jié)等。通過這些建議，我逐步找到自己的學習方法并制定了更加有效的復習計劃。在職場管理方面，講師強調領導者要從各方面管理好自己的下屬，不斷提升自己的領導技能，在今后的工作中，我會更加注重這方面的培養(yǎng)。
第三段：講師話語深入人心
在講座學習中，最讓我受益匪淺的是講師在講解公務員法律法規(guī)時反復強調的“廉潔從政”理念。講師講到，“廉潔從政”不僅是政治生態(tài)的改善，更是提高公共服務質量的重要保障。此外，講師還講到，從歷史上看，世界上有許多陷入腐敗、貪污丑聞的政府，這些現(xiàn)象不僅會影響到政治穩(wěn)定，而且嚴重影響了國家的經濟發(fā)展。做好“廉潔從政”不僅需要政府和公務員的努力，也需要公民的監(jiān)督和支持。通過這個話題的講解，我不僅明白了具體的廉潔標準，也意識到建設廉潔政治的重要性。
第四段：學習感悟與體會
在講座學習中，我深刻認識到做一名合格的公務員需要扎實的專業(yè)知識，良好的職業(yè)操守和高尚的職業(yè)素養(yǎng)。同時也認識到作為公務員，應該認真對待工作中遇到的問題，嚴格遵守規(guī)定，堅持服務大眾的宗旨。也深刻認識到個人的努力和能力的重要性。同時，也感慨到，工作無論何時都需要不斷的學習與進步，而不僅僅是公務員考試結束后。
第五段：總結
參加公務員法講座培訓，讓我對公務員制度、法規(guī)、考試內容有了更透徹的了解。通過講師的講解和指導，我有了更多的復習和學習方法。講座內容不僅讓我明白了公務員職業(yè)要求和標準，還深刻認識到作為公務員工作中應該如何正確做事及具備什么樣的工作態(tài)度。講座還讓我感受到作為公務員，應該始終保持清廉，并將服務大眾作為自己最主要的職業(yè)使命。通過這次講座，我為將來的公務員工作打下了堅實的基礎，并相信我可以更好地勝任這一工作。
大學生公務員講座心得體會篇一
大學是一生中非常寶貴的時間，利用好這段時間，你就能比別人在步入社會的時候更有競爭優(yōu)勢。下面是小編為大家整理的大學生講座心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。大學生講座心得體會(一)
通過這次培訓，我學習到了很多，越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標，懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇敢自信、有目標的人，在這次大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓中
總結
了一些經驗，希望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意。
1.在合作之前一定要把利益關系，工作安排給講明了，不要沖動做事，能簽合同最好還是簽合同，為的是將來不容易發(fā)生沖突。
2.如果是合作的話，一定要把所占的利益多少寫明。
3.尋找合伙人時，一定要了解他，不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作，看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè)。
4.團隊創(chuàng)業(yè)一定要找一個辦事圓滑，考慮全面，能夠和每個人和睦相處的，積極主動的人來做主要負責人。并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話，主要負責人沒權利按照自己少數(shù)意見來做決定。
5.創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細賬，金額超過一定的數(shù)額，根據不同行業(yè)的開銷金額大小定，一定要大家商量后決定。
6.謹防上當受騙，現(xiàn)在的騙子很猖狂。
7.要有恒心和毅力，創(chuàng)業(yè)初期會很累，大家要能吃苦。
8.和團隊里的每一個人搞好關系，建立起自己的智囊團隊，這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。
9.要學會獎勵和答謝幫助過你的人。
10.創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶，每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價，這樣省出來的全是自己的錢。
11.創(chuàng)業(yè)前要進行市場調研，現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情，但我要說的是，創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調查，最好是從事自己熟悉的領域。
人生能有幾個十年，機會走了就不會再來，我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責任的心去對待我們自己。
大學生講座心得體會(二)
在這次講座中我體會到了很多很多，有些是生活中所遇到的，有些是在人生中慢慢體會的。
在這次講座的第一次課我們有的初步的認識，通過xx老師的建議，我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思，但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應該積極主動去做事情，把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中我們做了許多游戲，雖然是以游戲的形式完成的課程，但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲，大家都很認真的對待。這個也許是一種挑戰(zhàn)，一種自我認知的過程，一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契，往下蹲的游戲就是考研你們的信任，表演走路就是讓我們沖破心里的障礙，改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段，可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣，體會到神火中體會不到的自己，也讓我們找到了樂趣。
其實體會最深的應該就是一起團隊的pk和此次培訓最后的環(huán)節(jié)。
團隊在一起pk的游戲中真正體會到團隊力量的強大，和作為一名出色的領導者應該具備什么樣的能力和責任。我是在a隊的，我們隊總是輸給b隊。我覺得自己的心里因素占一方面原因，但是主要還是沒有發(fā)揮好團隊的力量，我們沒有組織好，沒有分析好團隊的意義，怎么樣才能把團隊的力量放大。我們隊長雖然有組織欠缺的能力，但是他已經為我們團隊盡力了。也為我們的過失承擔了嚴格的懲罰，規(guī)則就是這樣，我們應給遵守好。
當隊長精疲力盡的時候，老師給了我們隊幫長分擔責任的機會，當全體隊員都在地上共同承擔責任那一刻，相信每個人都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了，使團隊更有凝聚力。
每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會，每一次都是那么觸動人心。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經給過別人多少次的冷漠，多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人，他們也會一真誠回報的。多給別人一個擁抱生活會更美好。一個小小的鼓勵也許在別人眼里就會是巨大的能量。
通過這次講座，我體會到我們在生活中應該多努力一點，我學會了運用團隊力量，學會了真誠待人，自信的生活。
大學生講座心得體會(三)
加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，不僅是針對當前高校人才培養(yǎng)中普遍存在的創(chuàng)新精神和能力不足問題而提出的重要舉措，更是對高等教育事業(yè)本身所具有的創(chuàng)新特質的進一步凸顯。因此，以創(chuàng)新為內核、以育人為導向加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，就不能將其狹隘地理解為只是針對少數(shù)有志于創(chuàng)業(yè)學生的單獨“處方”，而應作為面向全體學生的根本任務。對于高校而言，不能簡單地把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育看成一種為了促進就業(yè)的應景之舉、一種局限于科技創(chuàng)新的教育活動、一種針對少數(shù)有創(chuàng)辦企業(yè)志趣學生的技能引導，而是要面向全體學生，為學生終身發(fā)展奠定基礎，使其在不同領域、不同行業(yè)、不同崗位都能善于思考、勇于開拓、樂于嘗試，培養(yǎng)和造就規(guī)模宏大、類型齊全、層次各異的創(chuàng)新型人才隊伍。
面向全程。創(chuàng)新是高等教育的基本特質，是人才培養(yǎng)的重要底色，也是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內核。但創(chuàng)新并不是一門獨立的學科，也不是獨立于
教學
體系和學業(yè)規(guī)劃之外的獨立環(huán)節(jié)。個人扎實的知識儲備和深厚的綜合素養(yǎng)是創(chuàng)新能力孕育和產生的重要基礎。某種程度上講，整個教育過程就是一個不斷創(chuàng)新、不斷推動創(chuàng)新的過程。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，需要將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐環(huán)節(jié)的強化、教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學能力的提升、校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化的營造等納入人才培養(yǎng)全過程。不僅如此，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也不應局限于校園之內，而應以開放的姿態(tài)著力推進高校與政府、社會、企業(yè)協(xié)同育人，形成多方合作、交叉培養(yǎng)的育人機制。
面向育人。以育人為根本，促進人的全面發(fā)展，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最根本的價值體現(xiàn)。首先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應注重激勵和引導學生走上自我發(fā)展之路。通過各種類型和形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，使學生養(yǎng)成包括邏輯理性思維、批判性思維、創(chuàng)造性思維在內的思維習慣和思考方法;在知識體系構建中以問題和需求引導學生將他人傳授的知識轉化為自身內在的知識，形成運用、研究和創(chuàng)新知識的能力。其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應注重幫助和引導學生認識自我、發(fā)展自我。通過給學生提供多種多樣的嘗試機會和平臺，磨練其不甘平庸、不怕失敗、追求卓越的人生態(tài)度和進取向上、鍥而不舍、精益求精的精神品質。再次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應注重引導學生認識社會、體悟責任。應在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動中使學生深刻體悟個人對國家、社會、民族的責任。
面向未來。“十年樹木，百年樹人”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不可能一蹴而就。面向未來開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，首先，絕不能短視。要摒棄急功近利思想，切實將服務國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的當前需求與培育國家創(chuàng)新體系的未來生力軍相結合，將促進學生的大學學習與終身學習相結合，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入專業(yè)教育，而不能將其等同于崗位職業(yè)培訓和企業(yè)家速成訓練。其次，絕不能搞短期行為。要把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的精髓，充分發(fā)揮高校文化傳承與創(chuàng)新功能，既解決當下人才培養(yǎng)中創(chuàng)新精神和能力不足的問題，又在學生心中播撒創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的種子，厚培激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感、養(yǎng)成批判性創(chuàng)造性思維的土壤。
大學生公務員講座心得體會篇二
第一次聽講座的確實是很痛苦的，那時天氣熱，而且人又多，從頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時的感覺真的不是那么好受。
之后，由于種種原因，我隔了好一段時間沒有去聽講座。當我在次聽講座時，我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助，我確實能在聽講座的過程中學到很多東西?，F(xiàn)在，在學校里，獲得信息的來源有很多種，如上網，看書，參加活動，聽講座等?，F(xiàn)在作為一名大學生，獲得一些信息的來源很大部分都來源網上，雖然能夠上網獲得很多的資料，但網上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且，在網上看的東西多，忘記的也快。
在大三大四，我覺得有時候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇，當然去聽講座也要有選擇性的，不要盲目的，為了學分去講座里呆著，那樣的話是毫無意義的，還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情！每一次講座，都有可供我們借鑒的地方，當然并不是每個講師講的每一觀點都是對，最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經過講師的精心準備過，就算有和自己觀點不同的地方，也是值得我們去思考的。有一些講座的具體內容我自己都忘記的，但有一些卻留個我很深刻的印象。比如我聽過的于丹教授關于”閱讀經典，感悟成長”的講座，聽完以后我確實是有很大的感觸。于丹教授在講座中說出了一個故事：孔子課堂上的學生席間閑談理想！有的學生說要財富，有的說要做大將軍！也有的說要做隱士。當學生問到孔子時：孔子說：老者安之，友者信之，少者懷子！意思就是說：能讓父母老者們身安心安！朋友都相信你，小孩子長大了都能想起你！意思是說：對父母孝順無非兩個是四個：順意，色難！順從父母之意，對父母和顏悅色！人一生在不同的年齡階段總會遇到各種各樣的朋友，朋友對你最好的評價是一個信字！如果你認識那么一個兩個知心的朋友對你的評價是如此的話！知足矣！每個人都會小的時候！孩子們天真無邪！當孩子們都長大時，能想對某人在自個小時候對他的好時懷念之時！福也！以上就是孔子所說的三個愿望！通過這個小故事我感受到，古人的心其實與我們是相通的。對于前人的好東西我們要：擇其善者而從之，擇其不善者而改之。還有李開復博士關于《成長中的十個啟發(fā)》的講座，其主題講座中最為核心的人生哲學：
一、思考你的價值是什么，假設一個世界有你，一個世界沒有你，這兩個不同世界的區(qū)別，就是你的存在價值。這一觀點也是李開復自傳《世界因你不同》最核心的精華。
二、“用勇氣去改變可以改變的事情，用胸懷去接納不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同”這句話也是李開復先生的座右銘，在和微軟打世紀官司的人生最艱難的60天里，就是這句話鼓舞著他，讓他最后幫助google打贏了微軟。這句話可以真正地指導你的生活。
三、
從心選擇。人生難免遇到選擇，許多時候，我們很難抉擇。李開復先生給你一個肯定的答案，那就是從心選擇，跟著你的心靈走，那么當你離開這個世界的時候也不會有任何遺憾。這也是李開復先生在哥倫比亞大學從法律轉到計算機專業(yè)時的信念，事實證明他成功的如此完美！
開復博士講訴自己在工作中的挫折經歷，告訴大家如何走出挫折的陰影，做最好的自己。他引用蘭迪教授的話——挫折就像一面墻，墻的存在是為了迫使我們向自己證明：我們是多么渴望得到它后面的寶藏。
此外，我還想說一下在聽開復老師講座過程中的一些其他方面的感想。在演講結束的提問環(huán)節(jié)，所有的提問問題的學生的問題都是那么的啰嗦，其中還有不少問題是開復老師在演講的時候就已經說到過的了，但是開復老師還是那么耐心地聽完一個長達幾分鐘的問題。因此我想到了以下兩點，我們大學生確實要提高自己總結問題的能力，還要提高自己傾聽的能力。
在這大學的三年里，我很榮幸能得到這么多次聽講座的機會，我也學到了很多東西，在這么多次聽講座的過程中，我真的是是受益匪淺。
大學生講座心得體會范文（二）
今天，是本學期的最后一天，學校開展了一次安全教育講座，我聽了以后受益匪淺，感觸良多。下面是我聽完這次講座的感想：
生命對每次個人來說都只有一次，都是值得我們去珍惜和愛護。生命不是畫在紙上的圖畫，錯了，可以重新畫過；生命不是一顆長青樹，不可以永遠立在風雨中，不可以橫沖直撞。正因生命如，我們就要更加注意安全，保重健康，健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。
這次的講座，第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例，都是以搶劫，偷盜為主。有一次，他們準備搶劫，不聽受害者勸告，反而惱羞成怒地將其推下河，幸好受害者會游泳，自己游上了岸。有些受害者不敢報案，所以他們作案的實際數(shù)字還沒有統(tǒng)計上來。據了解，這13人中有11人都生活在單親家庭，父母離婚。有一個家庭，爸爸死了，媽媽出走，只剩他和他爺爺，爺爺身體不好，沒有經濟來源。所以，他養(yǎng)成了懶懶散散的習慣，想上學就上，慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個案例是團伙殺人案。某區(qū)的保安撥打了110，警察接到了電話，得知有人被刺傷。110馬上趕到現(xiàn)場，把受害人立即送往醫(yī)院。經調查，是一幫不良少年，錯傷到了他人。有一個王某在網上發(fā)布消息，要報復某個人。帶了十多個人，乘上了中巴車，到了兇案地，當場殺傷三名中學生，一人重傷，兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間，他們認為沒事了，就陸續(xù)地回到貴陽，結果全被公安機關抓獲。經調查，他們的家庭也都是單親家庭。
家庭，父母，教育都很重要，如果教育不好，危害很大，離婚使孩子過早地嘗到苦澀，或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡，把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對于未成年孩子來說是無法承受的，所以他們就走向犯罪。人生，本來就是友善的，最重要的就是父母親的教育。不要因為大人間的矛盾，而影響孩子，使孩子走上犯罪的道路，走上歧途。
這些案例在我們生活中常常發(fā)生，這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情，我以前有一個同學，他家是單親家庭，他從小都跟著媽媽生活，因為他特別調皮，所以他媽媽管不住他，所以，他的作業(yè)經常不完成，老師多次請家長，可是沒有一點效果。漸漸的他開始逃學，跟那些小混混在一起，時間長了，他開始向低年級的小朋友，索要錢財。這件事既影響到了學習。而且，還觸犯到了法律，這都是單親家庭，帶給孩子的陰影，使孩子一步一步走上犯罪的道路。
聽了這次講座，我覺得我們應該加強自我保護意識，學會抵御不法侵害，學會保護自己，因為我們的生命只有一次，不可以重新來過。所以，安全對于我們來說非常重要，當然，在生活中其他安全問題也不容忽視。讓我們珍愛生命，注意安全，共創(chuàng)一個美好的明天！
大學生講座心得體會范文（三）
前不久，觀摩聆聽名師講座，名師神采飛揚，聽者亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學對象，智慧的教師必然沒有相同的課堂。
網絡的迅猛發(fā)展，為我們提供了豐富的教學資源。大量的可學習資源，使我們的備課效率更高了。特別是名校名師的先進教育教學理念、細致深刻的教材解讀和精巧的教學設計，給我們的備課提供了豐盈的源頭活水，讓我們的頭腦擁有了豐富的教學智慧。
然而，任何一種資源，我們都不能采取拿來主義思想。因為任何一種思想，都打上深深的個人思想的烙印，都是那些教師們在特定的時間，特定的教學環(huán)境下，面對自己的教學對象所作的個性思考。它的思考也許會與喚起你的共鳴，但這種共鳴不可能是教學實施時的成功之路。由于地域、語言習慣、知識底蘊、教學風格，甚至于教學條件的不同，都可能使你的拿來的內容在自己的班級無法實施。從這些意義上來看，再好的課堂也是無法克隆的。
無論名師大家，還是我們身邊的同事學友，觀摹課堂或多或少給予我們教益。然而，你想克隆獲得好評的課堂，結果只能是東施效顰，徒增自己的茫然和難堪。究其因，不是自己的學生沒有別的班級出色，而是自己沒有對別人的經驗總結消化。
一旦讓別人的經驗成為自己的營養(yǎng)了，那么你必然能獲得豐收的喜悅。
比如，讓學生獲得“特殊的稿費”，以此激發(fā)其寫作的興趣，這是教學中新鮮的創(chuàng)意。但稿費從哪里來？你與學生的家長有時多少溝通？稿費的引導是否會引起負面作用？所以，創(chuàng)意的實現(xiàn)得需要有一個過程。一是要針對班級學生的習作現(xiàn)狀，他們的寫作熱情是否在消退？二是孩子在熱情消退的情形下，與家長悄悄地溝通，將節(jié)省的零用錢交給老師，用于對成功的作品進行獎勵。三是稿費刺激需要借助一個有效的展示平臺，比如班級或學校的刊物。四是不要放大稿費的物質刺激，而要將此作為提升學生精神境界，提高精神需求的轉折點。五是將“稿費”與平時的作文講評、賞識和鼓勵相結合，讓全體學生建立信服感，并能從中收獲到寫作的技巧，發(fā)表的快樂，從而將寫作并發(fā)表作為自己崇高的精神追求。
“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換后每人還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，交換后每人有兩種思想”?，F(xiàn)在倡導的同課異構教學科研策略，教師在一定的教學思想、教學理論和學習理論的指導下，在一定的教學環(huán)境下展開教學進程，教學系統(tǒng)的四個要素（教師、學生、教材和教學媒體）相互聯(lián)系、相互作用，呈現(xiàn)出不同的教學風格。
充滿智慧的教師，面對不同的教學對象，可以使同一種教學設計，產生不同的教學的過程，獲得不一樣的教學成果。現(xiàn)在的“同課異構”的教研方式，正是引發(fā)參與者智慧的碰撞，長善救失，取長補短，提高教育教學效果有效范式。
大學生公務員講座心得體會篇三
第一段：引入公務員巡回講座的背景和目的（200字）
公務員巡回講座是一項重要的公共服務活動，旨在向廣大考生和社會大眾普及公務員招錄政策、考試內容和培訓機制等相關信息。我有幸參加了近期在我的市舉辦的一次公務員巡回講座，并深受啟發(fā)。本文將分享我在這次講座中的所思所感。
第二段：公務員巡回講座的內容概述（200字）
這次公務員巡回講座的內容豐富多樣，包括公務員招錄政策的詳細解讀，考試內容的分析和講解，以及一些考試技巧和備考方法的分享。特別是講座中的互動環(huán)節(jié)，使我們得以現(xiàn)場提問，對疑難問題進行咨詢。講座的內容全面且具有針對性，讓我們對公務員招錄考試有了更深入的了解。
第三段：對公務員巡回講座的收獲與體會（300字）
通過參加公務員巡回講座，我不僅對公務員招錄政策有了更全面的認知，也對公務員的工作職責和社會責任有了深刻的理解。講座中，講師以生動的案例和鮮活的經驗分享，讓我們深刻體會到作為公務員所需要具備的專業(yè)知識和能力。同時，我還了解到了公務員考試不僅僅注重知識的掌握，更注重綜合素質和才能的培養(yǎng)。這讓我明白，只有不斷學習和提升自身綜合素質，才能在公務員招錄考試中取得優(yōu)異的成績。
第四段：公務員巡回講座的思考與反思（300字）
公務員巡回講座引發(fā)了我對公務員職業(yè)的思考與反思。我意識到，公務員并不僅僅是一份穩(wěn)定的工作，更是身負重任的職業(yè)。公務員的工作關系到國家和人民的福祉，需要我們具備高度的責任心和使命感。而且，公務員工作涉及到豐富的專業(yè)知識和復雜的技能，我們要不斷學習和提升自己，才能勝任這一職業(yè)。因此，我決心通過自身的努力，為將來成為一名合格的公務員做好準備。
第五段：對公務員巡回講座的感謝與展望（200字）
最后，我要對這次公務員巡回講座表示深深的感謝。講座不僅為我提供了全面的招錄政策和考試知識，還讓我對公務員職業(yè)有了更全面的認識。同時，我希望公務員巡回講座能夠繼續(xù)舉辦，并向更廣大的人群推廣。通過講座，更多的人將了解到公務員職業(yè)的魅力和責任，也會有更多優(yōu)秀的人才投身于這一事業(yè)，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
以上是我關于參加公務員巡回講座的心得體會。通過參加講座，我不僅對公務員職業(yè)有了更清晰的認識，更對公務員考試有了更深入的了解。我相信，通過自己的努力和學習，我一定能夠成為一名合格的公務員，為社會的發(fā)展和人民的福祉做出自己的貢獻。
大學生公務員講座心得體會篇四
近年來，越來越多的大學生選擇報考公務員。為了更好地了解公務員考試和工作的相關信息，我參加了一場由公務員局舉辦的大學生公務員講座。通過聽講座，我深刻體會到了公務員工作的重要性和挑戰(zhàn)性。
第一段：講座內容的簡介和意義
這次公務員講座的內容主要涵蓋了公務員考試的報名條件、報考流程以及公務員工作的職責和特點。通過深入淺出的介紹，我們對公務員考試和工作有了更清晰的認識。這場講座的意義在于幫助我們明確自己的職業(yè)規(guī)劃，同時也為我們提供了備考及報考公務員的參考指導。
第二段：公務員工作的重要性和挑戰(zhàn)性
在講座中，講師強調了公務員工作的重要性和挑戰(zhàn)性。公務員代表了政府的形象，肩負著保障國家政權安全和民眾權益的責任。他們需要具備扎實的知識基礎、優(yōu)秀的溝通能力、高度的責任心和公正的判斷力。公務員的工作內容繁瑣，任務繁重，需要具備高度的細致性和耐心。聽到這些，我深感公務員工作的難度和重要性。
第三段：面對公務員考試的準備
講座中，講師詳細介紹了公務員考試的科目和題型。他們強調了考試的要點和備考的重點，比如需要注重政治理論的學習，掌握專業(yè)知識，提高綜合素質。同時，他們還介紹了一些應對考試壓力的方法，比如要保持良好的心態(tài)，勤于思考和總結。通過聽講座，我對公務員考試的準備有了更清晰的認識，也明確了接下來的學習目標。
第四段：公務員工作的發(fā)展前景和個人發(fā)展規(guī)劃
讓我印象深刻的是講座中介紹的公務員工作的發(fā)展前景。隨著國家治理能力的提升和政府職能的逐步優(yōu)化，公務員的工作前景是廣闊的。做好公務員的工作意味著可以在公職的道路上不斷成長，不斷提升個人的能力和素質。因此，我明白了為什么越來越多的大學生選擇報考公務員，因為公務員工作不僅能夠提供穩(wěn)定的薪資待遇和福利，還能為個人的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
第五段：對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃和展望
通過參加這次公務員講座，我對公務員工作有了更全面和深入的了解。我明白了公務員工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也明確了備考和報考公務員的方向和目標。我將會制定合理的學習計劃，提升自己的政治理論和專業(yè)知識，同時也注重提高自己的綜合素質和實踐能力。我相信，通過不懈的努力和準備，我一定能夠實現(xiàn)自己的公務員夢想，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結起來，這次公務員講座是我對公務員工作有了更深入了解的一次機會。通過聽講座，我明確了公務員工作的重要性和挑戰(zhàn)性，對備考和報考公務員的方向和目標有了更清晰的認識。我也確立了自己的職業(yè)規(guī)劃和學習目標，相信只要努力奮斗，我一定能夠實現(xiàn)自己的公務員夢想。
大學生公務員講座心得體會篇五
近年來，公務員考試一直備受大學生的關注，許多學生希望能以公務員的身份為社會做出貢獻。為了幫助大學生了解公務員考試的相關信息和備考經驗，我們學校特邀請了一位經驗豐富的公務員來給我們開展了一場精彩的講座。在聽完講座后，我受益匪淺，深感到成為一名公務員的責任和使命。
第二段：了解公務員職責與要求
講座開始時，講座嘉賓向我們詳細介紹了公務員職責和公務員招考的基本要求。作為公務員，首先需要熱愛自己的崗位和國家，胸懷家國情懷，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。其次，公務員要具備較高的道德水準，嚴守紀律，誠實正直。同時，公務員也需要具備扎實的專業(yè)知識和較強的組織協(xié)調能力。這些要求使我深刻意識到，成為一名合格的公務員不僅需要豐富的知識儲備，還需要堅定的意志品質和專業(yè)的素養(yǎng)。
第三段：學習公務員備考經驗
講座中，嘉賓還分享了自己備考公務員考試的經驗和技巧。他講到，備考公務員考試需要全面系統(tǒng)地復習各個科目。要根據自己的情況制定合理的學習計劃，并堅持貫徹落實。在學習過程中，要注意重點和難點的掌握，多做題目鞏固知識。此外，他還提到了做模擬題的重要性，通過模擬考試能夠提前熟悉考試形式和考試規(guī)則，更好地應對考試壓力。這些備考經驗對我來說十分實用，我決定立即制定自己的學習計劃，并將其付諸行動。
第四段：深刻的職業(yè)使命感
在嘉賓的講述中，我深刻地感受到了作為一名公務員的職業(yè)使命感。作為公務員，需要始終以人民的利益為重，為人民服務，為民眾提供優(yōu)質高效的公共服務。嘉賓分享了自己多年的工作經驗，他堅守公正廉潔的原則，真正做到以人民為中心，兢兢業(yè)業(yè)為人民服務。他的言行使我深受觸動，我決心將來工作中要時刻牢記自己的職責和使命，做到對人民負責。
第五段：展望未來
講座最后，嘉賓鼓勵我們將來要積極參與社會實踐活動，增強自己的社會責任感和組織協(xié)調能力。他提到，公務員不僅僅是保障國家穩(wěn)定運行和社會發(fā)展的重要力量，同時也是各種社會問題得以解決的中堅力量。他鼓勵我們要在大學期間多參加一些公益活動，鍛煉自己的能力和團隊合作精神。通過這些實踐，不僅能增長見識，更能培養(yǎng)一種為人民服務的意識。聽完講座后，我對未來充滿了信心和期待，堅信只要努力奮斗，成為一名合格的公務員并為國家作出貢獻是完全可能實現(xiàn)的。
總結：
通過這次講座，我對公務員這一職業(yè)有了更深入的了解，并明確了成為一名合格公務員的要求和責任。從現(xiàn)在起，我將積極準備公務員考試，同時也將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，參與各類社會實踐活動，培養(yǎng)自己的社會責任感和組織協(xié)調能力。我相信，在不久的將來，我一定能夠成為一名合格的公務員，為人民服務，為社會進步做出自己的貢獻。
大學生公務員講座心得體會篇六
第一段：引入公務員巡回講座的背景及意義（200字左右）
最近，我有幸參加了一場關于公務員巡回講座的活動，這是一項旨在向大學生傳授公務員知識和提升他們理解國家事務能力的重要活動。公務員作為國家的重要組成部分，他們的工作直接關系到國家級政策的制定和執(zhí)行。因此，了解公務員工作的意義和特點，對于大學生成長為對國家有用的后備力量非常重要。
第二段：介紹公務員巡回講座的內容及講座的收獲（200字左右）
公務員巡回講座的內容包括公務員形象培養(yǎng)、招錄政策解讀、職業(yè)道德要求等方面，由具有豐富實踐經驗的公務員進行講解。在講座中，我了解到作為公務員，除了承擔起沉重的責任，還需要具備高尚的品德和道德修養(yǎng)。此外，公務員巡回講座還向我們詳細介紹了公務員的待遇和發(fā)展機會，讓我們對公務員職業(yè)有了更清晰的認識。
第三段：公務員巡回講座的影響及啟發(fā)（200字左右）
公務員巡回講座的內容引發(fā)了我對公務員職業(yè)的興趣，并激發(fā)了我對加入公務員隊伍的渴望。通過聽取講座，我深刻認識到公務員的工作離不開勤奮、執(zhí)著和百分之百的負責精神，這讓我對將來的職業(yè)選擇有了更明確的規(guī)劃。同時，講座還強調了公務員的職業(yè)道德要求，對我塑造正確的人生觀和價值觀產生了積極的影響。
第四段：公務員巡回講座的意義和價值（200字左右）
公務員巡回講座不僅讓我們了解了公務員職業(yè)的特點和發(fā)展前景，還給我們提供了了解國家政策和社會問題的機會。作為一名大學生，我們應當關注國家大事，增加國家事務的理解，為國家的發(fā)展貢獻我們的力量。通過公務員巡回講座，我們可以接觸到在國家管理崗位上工作的人員，了解他們的工作狀態(tài)和職業(yè)精神，對于我們的個人成長和發(fā)展也具有非常積極的價值。
第五段：總結公務員巡回講座的心得體會（200字左右）
通過參加公務員巡回講座，我深刻認識到公務員職業(yè)的重要性和責任重大性。公務員不僅僅是一份工作，更是一份為國家、為人民服務的職責和使命。作為大學生，我們應當加強對于公務員職業(yè)的學習和了解，并發(fā)展良好的職業(yè)道德，為將來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。公務員巡回講座的舉辦讓我受益匪淺，我會以積極的態(tài)度投身于學習和成長中，為國家的繁榮和發(fā)展盡自己的一份力量。
大學生公務員講座心得體會篇七
今天去聽了學校組織那個創(chuàng)業(yè)講座，其中盧健盧院長給我最深刻的印象。
他的原話我就不會說出來了，說說重點吧！我自己的理解：
人，是可以改變的，只要自己對自己有信心，那些整天有什么事都說好難那些人，其實是自己沒有去改變的決心，整天怨天尤人，或者自己根本不想改變！
不管什么時候都要對自己有信心，相信自己不比任何人差，努力去做！
想要成功，規(guī)劃是很重要的，有了規(guī)劃，就有了目標，不會盲目去拼搏，這樣會事半工倍，吧規(guī)劃分成年規(guī)劃，然后再分月規(guī)劃，規(guī)劃分得越細！效率就越高！持之以恒，將離成功不遠。
做什么工作其實都不重要，重要的是實現(xiàn)自己的.價值。
人不能低估自己的潛能！只要肯去開發(fā)，每個人的潛能都無可限量的，所以要深刻的認清自己，了解自己，這樣才能發(fā)揮潛能！
成功不是必然的，但努力絕對是必然的，無論任何事，不經過努力，就想成功，這樣基本上沒可能，除非你家老子很牛吧！
所以有時間做那些無聊事！不如多跟自己心靈溝通一下！問問自己上面那些問題！
每個人都有自己的命運，但命運這個詞是分開命和運的！命已經注定，但我們可以掌控運！我們可以去運作他！從而影響自己的命！
最后！永不放棄！努力拼搏！
大學生公務員講座心得體會篇八
大家好!
我是xxx系xx班的學生，在這象征著青春活力、充滿激情的五月，作為一名大學生，我有幸參加這次有關誠信話題的演講，我演講的題目是：誠信，一次心靈的握手。
握手，雖然只是一個簡單的動作，可卻流露出人與人相見時的禮儀。然而，在和諧社會里，人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀，那就是——誠信。
誠信，自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。如果提起誠信，也許每個人都會說很容易，不說謊話、辦實事，僅此而已?？墒窃诮洕鐣咚侔l(fā)展、人與人競爭日趨激烈的今天，在關鍵關頭，又有幾個人能堅守住誠信呢?雖然，誠信二字是很簡單，但要做到就需要我們用心去實現(xiàn)了。
同學們，如果我們認真追憶曾經自己走過的每一步，相信一定會找出許多誠信的影子。小時候，家里的長輩經常會告訴我們“做人要誠實、要守信用”。上學了，我們通過課本學到了魯迅先生所說的“誠信是為人之本”。今天，我們走進了大學校門，跨入了更高層次的文明禮堂，我們站在這里贊美誠信、歌頌誠信，是因為它已經不緊緊只是停留在言語和書本之上那么簡單。誠信，對于我們這些站在時代浪尖、即將接受社會洗禮的大學生更具有實際意義。
我國的一所大學關于誠信做過一次詳細的問卷調查。其中有一小部分同學在思想上出現(xiàn)了偏頗，他們認為誠信是“理想主義”，并不現(xiàn)實。其實，出現(xiàn)這種問題不足為怪，如果是經常關注新聞媒體，瀏覽互聯(lián)網頁的同學可能會觀察到，去年我們經常會看到關于“殤”類題材的報道，心得體會《大學生創(chuàng)業(yè)講座心得》。例如，“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”，后期還出現(xiàn)了“情殤”、“國殤”。是啊，為了金錢和利益，一些缺失誠信的人踢假球、賣有毒奶粉、抄襲學術論文，甚至有時還能看到一些大學生為了自己拖影而出、謀得一份好工作，不自覺地夸大簡歷、偽造獲獎證明，做一些投機取巧的事情。種種惡劣的行為確實讓國人為之傷心、讓我們這些大學生為之震驚。但這畢竟只是傷心，只是震撼，在現(xiàn)實生活中，在我們生活的校園里，誠信這一真實不欺的美德，像一顆長青樹依然扎根在你我心靈的深處。我們不會忘記，曾經接受過國家助學貸款、現(xiàn)已經走出校門的師兄、師姐，雖然剛參加工作工資相對微薄，但他們卻時刻提醒自我要省吃儉用、盡早還上貸款，好讓更多因為家境貧困的學子圓大學夢;我們不會忘記，曾經走出校外實習的學子們，雖然他們相對單位其他員工缺乏干練，但真誠的話語，守信的言行，依然得到了用人單位對他們的贊譽，對我校的褒獎;我們不會忘記，這些在校大學生，也就是我們自己，一度肩并著肩、手拉著手，一起學習、一起成長，甚至會聯(lián)想到在運動會接力賽場上，我們都會把自己的一棒交給隊友，并為他高呼加油時的目光。是誠信讓我們守住了諾言、是誠信讓我們收到了贊譽、是誠信讓我們彼此走的更近、更近。
精誠所至，金石為開。我和在座的很多同學一樣，憧憬著自己在學校期間能夠得到老師、同學們的信任;憧憬著自己走出校園后，將來能夠成為一名公司白領、甚至是企業(yè)家，圓了自己為國家的經濟騰飛貢獻力量的夢想。相信，大家也都看過央視曾經熱播的電視劇《喬家大院》，劇中的喬致庸是真實活躍在我國清朝末年的山西晉商。當喬致庸年邁時，總結自己成功的秘訣，只是簡單概述為“不缺斤短兩，不以次充好，做生意對得起自己的良心，要誠實守信”。對，無論是我們今天在學校立志讀書，還是將來走進社會建功立業(yè)，誠信這塊兒金字招牌應該永遠作為瑰寶、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去，讓它永不退色。
大學生公務員講座心得體會篇九
近年來我國食品產業(yè)發(fā)展快速，對經濟增長的貢獻率逐年加大，但同時由于準入門檻低等原因，大量食品企業(yè)規(guī)模小、分布散、集約化程度不高，自身質量安全管理能力較低。龐大的食品生產消費量、眾多的生產經營者，再加之食品安全監(jiān)管體制機制還不健全，這些我國食品安全基礎薄弱的最大制約因素。要從根源上解決食品安全問題，首先應建立從農場到餐桌全過程的產業(yè)鏈監(jiān)控體系，無論是蔬菜還是肉食，只要是食品范疇都應該列入監(jiān)控范圍之內。從生產資料如水、土壤、飼料開始，就應該加強監(jiān)控，不能等到進入市場時再檢測。
二、建立信用檔案加大教育宣傳
近年來發(fā)生的一系列食品安全事件凸顯了我國食品行業(yè)的信用缺失問題，信用缺失已經成為制約我國食品行業(yè)健康發(fā)展的重要因素。為此政府應建立完善的食品安全信用檔案，真正在全社會建立產品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲、產品可召回、查有線索、找有依據的良性運行機制。同時，完善食品安全宣傳教育機制，加大食品安全宣傳教育力度。當前公眾的食品安全防范意識、法制觀念并未有大的加強，教育是食品安全防御措施的基本環(huán)節(jié)。社會應形成一種氛圍，使食品的生產者、經營者、消費者兼具食品安全的支持者、維護者和創(chuàng)造者三重身份，從而降低監(jiān)管成本，提高監(jiān)管效力。
三、整合監(jiān)管機構
我國食品安全管理分別由食品藥品監(jiān)管、農業(yè)、商務、衛(wèi)生、質監(jiān)、工商等多部門實施分段管理，可能出現(xiàn)“多頭分散、銜接不緊”的狀況。因此應該進一步理順食品安全管理體制，由一個部門為主實施“綜合性、專業(yè)化、成體系”的監(jiān)管。不論食品哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會追究該部門的責任，從而避免監(jiān)管缺位或者職責交叉、責任不清，最大限度地堵住監(jiān)管漏洞。
四、加大執(zhí)法力度
在我國，之所以出現(xiàn)接連不斷的食品安全事件，與法律對違法者的懲罰力度是有關系的。當企業(yè)違法時，中國法律對其的處罰是：消費者除要求賠償損失外，還可以向生產者或者銷售者要求支付價款10倍的賠償金。這種標準的處罰絲毫不能威懾到企業(yè)。一些違法食品生產商就是因為“過低的違法成本”，才敢生產“問題食品”。因此，要對食品安全違法犯罪活動始終保持嚴厲打擊的高壓態(tài)勢，違反法律法規(guī)的要從嚴懲處。
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大學生公務員講座心得體會篇十
近年來，隨著經濟的不斷發(fā)展和國家機構改革的進一步深入，備考公務員的人數(shù)也越來越多。因此，為了更好地了解公務員考試的內容和應試技巧，本人參加了一場由公務員考試培訓機構舉辦的考公務員講座，下面就是我的心得體會。
第一段：聽講座前的準備
在參加考公務員講座之前，我細心準備，翻閱了許多關于公務員考試的書籍和資料，為自己打好了基礎。此外，我還提前了解了講座的主題、嘉賓和時間，以便于更好地做好聽講的準備。也有同學沒有提前準備，帶著空洞的心態(tài)來聽，導致收獲不大。
第二段：講座內容和感受
講座的主題為“公務員考試應試技巧”，嘉賓是一位有多年公務員考試經驗的老師。她在講座中，針對公務員考試的科目、考試形式、命題規(guī)律等方面，進行了詳細的講解和分析。在她的引導下，我們了解了公務員考試的想法以及備考策略，特別是在應對筆試和面試方面，她分享了許多實用的技巧和方法。
聽完講座，我深感受益匪淺。通過老師的講述，我了解了許多之前不曾了解的事情，同時也糾正了自己平時學習的不正確做法。在講座中，老師所分享的實用技巧，如“巧取勝”的應試策略，讓我們大大增強了備考信心。
第三段：講座后的思考
在講座結束后，我認真思考了所學，發(fā)現(xiàn)自己在備考過程中也存在一些問題，例如理論知識的薄弱、應試技巧掌握的不扎實等等。然而，事情的積極面始終存在，講座后我也找到了一些解決問題的途徑，如加強理論知識的學習和復習、多做模擬題，增強應對考試的實戰(zhàn)經驗等等。
第四段：參加講座的意義
參加考公務員講座，對于備考公務員考試的我來說，具有重要意義。我通過講座，了解到了公務員考試的命制規(guī)律和潛在套路，提高了自己的應試技巧和備考策略。聽講座的過程中，我還和其他同學交流了對公務員考試的看法和經驗，使得自己不再是一個孤軍奮戰(zhàn)的備考者，而是有了一個良好的學習氛圍。
第五段：總結和展望
綜上所述，參加考公務員的講座，對于我來說，不僅是一次有益的學習經歷。更重要的是，我認識到自己的不足之處，明確了學習和備考的目標和方向，增強了應對公務員考試的信心和實戰(zhàn)能力。未來，我會積極在學習和備考上面投入更多的心力，爭取在公務員考試中取得好成績。
大學生公務員講座心得體會篇十一
光陰似箭，轉眼間我的大學生活就要畫上句號了，猶記得在剛踏進____的時候，心里總是覺得這校園太小了，四年的時間要怎樣才能過去呢？然而時光從來都是白駒過隙般的，突然間鳳凰花開的時節(jié)就到了，畢業(yè)季也即將緊隨而來?；叵肫疬@四年青澀的校園生活，有太多的精彩，也有太多的平凡，其中排著轟轟烈烈的長龍去聽學校講座的畫面就是這些平凡中永遠也抹不去的美好回憶。
人們都說：“大學階段是其一生中最重要的成長階段，獨立的生活能力、獨立的思考和選擇能力以及獨立的世界觀和價值觀都在這一時期基本成形”。對于這些道理，在踏進青青校園之前我總是抱著半信半疑的心態(tài)，然而四年之后，我徹底地相信了這個說法。大學的生活真的是可以塑造人的精神，影響我們的一生。
記得初進校園時，對生活以及學習都是那么的陌生，對于大學生活期間的各種壓力和干擾總是那么的無助，然而就在我們存在這樣或那樣的疑惑的時候，學校的一場及時雨解決籠罩在我們身上的烏云，他們邀請各種各樣的專家學者，組織開展一系列關于如何調整心態(tài)，如何面對壓力、如何樹立正確的人生觀、價值觀的，具有指導性思想的講座。
這不僅是因為講授者多是該領域的資深人士，更多的時候是因為他們能帶給我們更多的知識，擴大我們的視野，培養(yǎng)我們的思維能力。聆聽著這些學者教授講述關于科學的奧秘、文化的精髓、經濟的起伏、歷史的蹤跡等等一些精妙絕倫的演講，心中總是會多幾分對大自然神秘的向往、對科學世界的崇拜、對經濟危機的擔憂?？赡苁且驗橛悬c厭倦了課堂上中規(guī)中矩的知識傳授，對這種講座那樣的自由式知識接受就變得有一種從未有過的好感，平時覺得難以理解的知識有時候通過聽講座的方式就變得易如反掌。
雖然當初去聆聽講座的出發(fā)點更多時候是為了完成蓋章的任務，但是既然人去了，總會有那么一點收獲，在那些教授學者聲情并茂的講說下，我們的思緒也不知不覺跟著他們的思維走了，聽著他們講關于生活、情感、人際交往、未來等等的一些話題，也情不自禁的思考起自己的人生。或許文化的精髓之處就是可以這樣在不知不覺中潛移默化地影響我們的人生觀，也或許是聽君一席話，勝讀十年書。有好多次偶然的機會，都是能讓我在聽完之后豁然開朗、茅塞頓開。
大學生公務員講座心得體會篇十二
自2022年起，我國將全面實行新版公務員管理條例，這對于意欲從事公務員工作的人士來說，無疑是一次難得的機會。因此，我報名參加了一次公務員法講座培訓，希望借此機會進一步了解公務員制度、規(guī)定及考試內容，以達到更好的準備和提升。
第一段：講座內容簡介
講座主題包括公務員法的法律法規(guī)、公務員考試的種類和相關政策規(guī)定、公務員的職業(yè)要求和發(fā)展前景，以及如何做好公務員考試準備，其中對我印象最深刻的是公務員職業(yè)素養(yǎng)的講解。這個話題從公務員自身的職業(yè)精神、道德操守、職業(yè)責任等角度出發(fā)，深入闡述了公務員的職業(yè)要求與標準。通過這個話題，我更加深入地理解了作為公務員，不僅要具備扎實的專業(yè)知識，更要具有道德素養(yǎng)，做到忠誠、廉潔、勤政、務實的工作態(tài)度。
第二段：講座收獲
通過參加公務員法講座培訓，我對公務員工作的重要性及其規(guī)范化的管理有了更加深入的了解。針對在考試準備期間面臨的問題，講師還給出了很好的指導建議，如如何根據自身專業(yè)和能力制定個性化的復習計劃、如何做好筆試和面試的準備、如何自我管理并做好心理調節(jié)等。通過這些建議，我逐步找到自己的學習方法并制定了更加有效的復習計劃。在職場管理方面，講師強調領導者要從各方面管理好自己的下屬，不斷提升自己的領導技能，在今后的工作中，我會更加注重這方面的培養(yǎng)。
第三段：講師話語深入人心
在講座學習中，最讓我受益匪淺的是講師在講解公務員法律法規(guī)時反復強調的“廉潔從政”理念。講師講到，“廉潔從政”不僅是政治生態(tài)的改善，更是提高公共服務質量的重要保障。此外，講師還講到，從歷史上看，世界上有許多陷入腐敗、貪污丑聞的政府，這些現(xiàn)象不僅會影響到政治穩(wěn)定，而且嚴重影響了國家的經濟發(fā)展。做好“廉潔從政”不僅需要政府和公務員的努力，也需要公民的監(jiān)督和支持。通過這個話題的講解，我不僅明白了具體的廉潔標準，也意識到建設廉潔政治的重要性。
第四段：學習感悟與體會
在講座學習中，我深刻認識到做一名合格的公務員需要扎實的專業(yè)知識，良好的職業(yè)操守和高尚的職業(yè)素養(yǎng)。同時也認識到作為公務員，應該認真對待工作中遇到的問題，嚴格遵守規(guī)定，堅持服務大眾的宗旨。也深刻認識到個人的努力和能力的重要性。同時，也感慨到，工作無論何時都需要不斷的學習與進步，而不僅僅是公務員考試結束后。
第五段：總結
參加公務員法講座培訓，讓我對公務員制度、法規(guī)、考試內容有了更透徹的了解。通過講師的講解和指導，我有了更多的復習和學習方法。講座內容不僅讓我明白了公務員職業(yè)要求和標準，還深刻認識到作為公務員工作中應該如何正確做事及具備什么樣的工作態(tài)度。講座還讓我感受到作為公務員，應該始終保持清廉，并將服務大眾作為自己最主要的職業(yè)使命。通過這次講座，我為將來的公務員工作打下了堅實的基礎，并相信我可以更好地勝任這一工作。