實用學科競賽實施方案范文(16篇)

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    方案的執(zhí)行過程中可能會面臨各種風險和困難,需要及時調(diào)整和優(yōu)化。最后,制定方案是一個團隊的工作,需要全員參與和共同努力。以下是小編為大家整理的方案范文,供大家參考。
    學科競賽實施方案篇一
    根據(jù)河北省總工會、河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督局《關于20xx年度全省開展 “安康杯”競賽活動的.通知》及工字【20xx】6號文件精神,圍繞公司全年安全生產(chǎn)工作安排,為加強員工安全教育,進一步完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度,強化安全教育活動,提高員工安全意識,結合公司實際特制定“安康杯”競賽活動實施方案。
    根據(jù)上級文件相關要求,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,結合公司實際,以“安康杯”競賽為載體,強化全員安全生產(chǎn)管理,落實安全生產(chǎn)責任制,激發(fā)項目職工和施工人員學習安全生產(chǎn)知識、掌握安全生產(chǎn)技能,杜絕違章作業(yè)。全面推進安全教育培訓、安全生產(chǎn)知識競賽,安全常識宣傳等活動,促進公司安全穩(wěn)定生產(chǎn),保障廣大員工的身體健康和生命安全。
    通過此項活動,以宣傳、教育、培訓、演練、等方式強化勞動安全知識的普及,實現(xiàn)“二00四”的目標,即兩個提高:提高企業(yè)管理者安全技術和管理水平,提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;兩個零:傷亡零事故,職業(yè)病發(fā)病率為零;三個加強:加強企業(yè)安全管理責任制建設,加強安全生產(chǎn)知識培訓,加強班組安全建設。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全。
    公司成立“安康杯”競賽組織領導小組,負責公司競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評選、總結推薦工作。領導小組成員如下:
    組 長: (董事長)
    副組長: (安全副經(jīng)理)
    成 員:
    “安康杯”活動領導小組下設辦公室,辦公室設在公司三樓,確定各項活動的計劃及活動的實施情況,具體部署各項工作。
    領導小組職責:
    1、具體負責“安康”杯競賽活動的組織、安排和協(xié)調(diào)工作。
    2、對各單位“安康”活動的工作進行檢查、監(jiān)督。
    3、督促落實各單位安全隱患的整改情況。
    4、確保“安康工程”活動取得實施。
    20xx年5月20日—6月30日為20xx年“安康杯”競賽活動時間。
    弘揚企業(yè)安全文化,加強班組安全建設,強化勞動安全知識普及。
    本次“安康杯”競賽活動分為三個階段
    (一)第一階段:安排部署,組織動員。
    時間:5月20日—6月25日
    按公司要求各部門、各項目負責人在管轄范圍內(nèi)大力宣傳開展“安康杯”競賽活動的目的、意義和活動主題,做好開展“安康杯”競賽活動的各項準備工作。
    1、各項目部根據(jù)工程實際制定“安康杯”競賽活動方案,方案由項目經(jīng)理審批后,報公司“安康杯”競賽活動領導小組備案。
    2、完成“安康杯”競賽活動各項資料準備,包括競賽報名登記、活動內(nèi)容及責任人的安排落實。
    3、擬定“安康杯”競賽活動橫幅、標語的內(nèi)容。橫幅內(nèi)容:“深入開展“安康杯”競賽活動,安全第一,質(zhì)量為本”,標語掛在公司及項目部主要場所醒目位置。
    4、舉行“安康杯”競賽活動動員會。公司召集各科室及項目部人員舉行動員會。在動員會上由公司領導介紹“安康杯”競賽活動內(nèi)容,并做活動動員。
    (二)第二階段:活動方案的實施階段
    時間:5月25日—6月20日
    緊緊圍繞“安康杯”競賽活動主題,通過開展安全生產(chǎn)月,和“十個一”活動,營造安全活動氛圍,普通安全知識,增強職工安全意識。
    1、安全生產(chǎn)月
    根據(jù)我公司實際,積極組織開展“安全生產(chǎn)月”活動?;顒油ㄟ^學習安全生產(chǎn)知識,組織簽名等活動來開展。
    2、開展“十個一”活動
    (1)提一條安全生產(chǎn)建議-----結合公司安全生產(chǎn)實際進行。形成人人關心安全、時時注意安全的氛圍,針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題或公司管理中存在的不足,提出建議。
    (2)查一起事故隱患-----結合項目部建議中提到的不安全因素,認真進行檢查、核實,對涉及安全的部位進行安全隱患自查。
    (3)糾正一次違章行為------根據(jù)工程特點,查找一處違章行為,并進行組織教育整改。
    (4)當一天安全檢查員----項目部自行制定人選,全員工參與。
    (5)做一件預防事故的實事-----結合公司安全生產(chǎn)實際,廣泛開展自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,認真進行整改,防患未然,做好活動現(xiàn)場及過程的記錄工作。
    (6)憶一次事故教訓----由質(zhì)量管理部選擇案例,使廣大職工認識到安全事故的嚴重性,做好活動現(xiàn)場及過程記錄。
    (7)讀一本安全生產(chǎn)知識的書------《安全事故報告和調(diào)查處理條例》。通過學習提高安全法律意識,依法管理安全生產(chǎn),依法維護安全生產(chǎn)權益,自覺遵守安全生產(chǎn)制度及規(guī)定。做好培訓記錄。
    (8)進行一次安全生產(chǎn)知識培訓-----各項目部組織開展,要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄及培訓記錄。
    (9)組織一次安全生產(chǎn)知識講座-----由項目部組織實施以電視講座形式開展,要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。
    (10)搞一次安全生產(chǎn)宣傳活動-----公司組織看一場安全生產(chǎn)錄像或電影,全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。
    3、公司于8月20日舉辦“安康杯”安全知識競賽,參賽選手為各科室、項目部人員。設置獎勵制度,第一名獎勵1000元;第二名獎勵500元;第三名獎勵200元。
    (三)第三階段:“安康杯”競賽活動總結階段
    時間:6月26日—6月30日
    總結“安康杯”競賽活動情況,對“安康杯”競賽活動表現(xiàn)突出的科室及項目部進行表彰。同時以“安全生產(chǎn)月”為起點,不斷深化安全文化建設,促進公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
    ***
    20xx年6月30日
    學科競賽實施方案篇二
    根據(jù)上級文件精神,結合我處實際,為促進管理處安全優(yōu)質(zhì)服務創(chuàng)建活動的開展,經(jīng)決定在管理所開展“收費班組無差錯競賽”的活動。具體方案如下::
    堅持以科學發(fā)展觀為指導,以標準化站所創(chuàng)建為重。
    點,以窗口服務上水平,營運管理上臺階為目標,以“窗口服務星級考核”為藍本,切實打造xx所優(yōu)質(zhì)服務品牌。
    為加大活動的落實力度,特成立以下領導下組:
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:各收費班組人員。
    后勤人員負責該項活動的組織、部署、監(jiān)督和指導。
    1.開展“點卡點鈔”技能競賽。
    通過在收費班全員開展點鈔點卡技能競賽,決出前三名,促進收費班組全員強化和提升業(yè)務技能平。
    2.開展“幫扶結對”活動。
    3.“班組無差錯競賽”活動開展。
    通過開展“收費班組無差錯競賽”活動,不僅降低差錯率,也提高業(yè)務達標率。對活動期間“雙無”人員,即無長短款、廢票、投訴、勞動紀律考核無差錯的人員予以獎勵。
    1.宣傳發(fā)動階段(4月)。
    各班組成員要充分學習“窗口服務星級考核”實施細則,在全所創(chuàng)造出“人人爭當服務明星”良好工作氛圍。
    2.具體實施階段(5-7月)。
    實施階段各部門要保證活動的有序進行,各收費人員在工作中也要認真積極參與,并對活動中存在的問題要及時給予意見。
    3.總結表彰階段(次年4月)。
    對在活動中涌現(xiàn)的先進典型予以表彰,并評比出“百日收費之星”以及“星級服務班組”各一名。
    1.特情處理是否規(guī)范。
    2.突發(fā)事件上報是否及時,處理是否妥當。
    3.日志記錄是否完整規(guī)范。
    4.特情記錄是否完整規(guī)范。
    5.稽核信息是否及時。
    1.高度重視,精心組織。收費班組要充分認清開展“班組收費無差錯”活動的重要性和必要性,認真做好思想發(fā)動工作,提高全班員工的認識度和參與度。要費收、創(chuàng)建齊抓共管,形成創(chuàng)建聯(lián)動機制,把創(chuàng)建作為當前及今后的一項重要工作來抓,按照要求,科學安排,精心組織,層層分解任務,持之以恒,創(chuàng)造性地開展好創(chuàng)建工作。
    2.強化措施,明確責任。收費班組要將創(chuàng)建工作與其他各項工作有機結合起來,做到特色班組有內(nèi)涵、有標識,創(chuàng)建工作有措施、有檢查、有考核。要將創(chuàng)建的目標任務進行細化分解,收費班長為創(chuàng)建活動的第一責任人,要以身作則、身體力行,引導班員端正態(tài)度,積極參與,確保創(chuàng)建活動有序、有力、有效地開展。
    3.聯(lián)系實際,力求實效。要把創(chuàng)建工作與日常管理工作相結合,強化對特色創(chuàng)建工作的檢查、考核力度。通過建立嚴格規(guī)范的考核監(jiān)督機制,綜合有效的激勵約束機制,富有活力的工作創(chuàng)新機制,通過各種行之有效的方式,持之以恒地打造特色班組,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
    5.及時總結,不斷提高。收費班組要注重總結好的經(jīng)驗和做法,及時歸納總結,做好各種資料的收集、整理、歸檔,不斷積累創(chuàng)建成果;對涌現(xiàn)出來的先進典型要及時宣傳,廣泛交流,不斷擴大創(chuàng)建的覆蓋面,提高員工參與的積極性和創(chuàng)造性,營造文明和諧、求知奉獻的良好氛圍,塑造出一支高素質(zhì)的服務隊伍。
    學科競賽實施方案篇三
    根據(jù)總行開展“文明、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”服務質(zhì)量百日競賽活動的要求及省分行的總體布署,為了更好地開展本次競賽活動,結合我支行的實際,特制定本實施方案,x銀行支行服務質(zhì)量百日競賽活動實施方案。
    通過組織全行柜面人員學習、培訓,提高柜面人員業(yè)務素質(zhì)和技能水平,增強柜面服務意識;通過檢查監(jiān)督,切實提高柜面服務質(zhì)量,創(chuàng)造柜面服務光榮的良好氛圍,維護建行在當?shù)氐牧己寐曌u,充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效,提高我支行的服務競爭力。
    1、3月上旬成立支行服務質(zhì)量百日競賽活動領導小組,明確組織分工。
    2、3月上旬召開服務質(zhì)量百日競賽活動動員大會,支行辦公室負責制作宣傳橫幅,并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛,并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳,聘請社會監(jiān)督員。
    3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網(wǎng)點負責改進網(wǎng)點服務硬件設施,如設置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。
    4、3月中下旬,由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國xx銀行柜面服務管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務標準》等手冊,組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規(guī)范演示光盤,并開展討論,找差距,規(guī)劃方案《x銀行支行服務質(zhì)量百日競賽活動實施方案》。
    5、4月上旬,開展柜面人員業(yè)務技能大比武,以綜藝形式開展柜面服務知識競賽,以營業(yè)室、xx所、xx所為單位,成績列入先進集體及個人的評選。
    6、4月中旬,參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務知識書面考核,成績列入先進集體、個人的評選。
    8、4月底,完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作,確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。
    (一)成立柜面服檢查督導及先進評選小組組長:xx副組長:xxx成員:xx、xx、xxx、xxx。
    (二)先進集體的評選:1、參評單位:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。
    2、評選名額:1名。
    3、評選方法:以百分制計算,每個參評單位基礎分為100分,根據(jù)評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評定。
    3)在本次活動中各類競賽獲單項前三名的,分別加所在單位5分、3分、2分;
    6)接到客戶投訴(含955xx)經(jīng)查屬實的,實行“一票否決制”,取消參評資格;
    8)本次活動有柜面服務先進事跡,經(jīng)查屬實的,每次加所在單位1-3分;
    9)經(jīng)檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。
    (三)先進個人的評選:1、參評人員:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。
    2、評選名額:4名。
    3、評選方法:以百分制計算,每個參評人員基礎分為100分,根據(jù)評分標準及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評定。
    2)在省分行組織的理論考試中取得前三名的,每人分別5分、3分2分;
    3)在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的,每人分別加5分、3分、2分;
    7)本次活動有柜面服務先進事跡,經(jīng)查屬實的,每次加1-3分;
    8)經(jīng)檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。
    學科競賽實施方案篇四
    九年級學科競賽方案 為了進一步提高我校教育
    教學
    質(zhì)量,提高學生的學習興趣,豐富學生的學科學習活動,拓展學生的知識視野,培養(yǎng)學生的個性和特長,特制定九年級組學科競賽實施方案。
    一、指導思想:
    本著豐富學生的學習生活、提升學校和學科教學水平的原則,以競賽為載體,為學生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺,提升學生的自信心和內(nèi)在素質(zhì),為優(yōu)秀學生的產(chǎn)生和發(fā)展創(chuàng)造條件,并為今后的中考打下扎實的基礎。
    二、學科競賽安排:
    組
    長:
    組
    員:
    三、
    參賽對象:
    九年級各班優(yōu)秀生 10 名。
    四、競賽科目及出題教師:
    語文
    數(shù)學
    外語
    物理
    政治
    歷史
    五、考場安排及考試相關要求:
    (一)考場安排 九、1 班 20 人,九、2 班 20 人(二)考試要求:
    1、參賽學生實行單人單桌,并按編號入座。
    2、每個考場 20 名參賽學生,1-20 號在九、1 班,監(jiān)考教師魏森章;
    3、評卷工作由出題教師完成,試卷評完后,由李楊、侯月蘭老師匯總。
    4、分數(shù)登記上交教導處后,除登錯分外不再改動。
    七、獎勵辦法:
    采取同年組評比原則,設年級組優(yōu)勝班級兩個,年級組個人總分一等獎 2 名、二等獎 5 名、三等獎 8 名。
    八、時間安排(一)、4 月 12 日,出題教師精選競賽試題,形成試卷雛形。
    (二)、4 月 13 日上午印卷,下午第六節(jié)開始考試。
    (三)4 月 14 日評卷。
    (四)4 月 15 日匯總成績并張榜公布。
    2019 年 3 月 29 日
    附:成績匯總及獲獎名單
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    2020年做‘四有’軍人知識競賽實施方案
    學科競賽實施方案篇五
    “安康杯”競賽為工會勞動保護工作提供了1個履行職責、發(fā)揮作用的舞臺。下面請看安康杯競賽的實施方案,希望你喜歡。
    為了使安全生產(chǎn)宣傳教育工作持久深入地開展,進一步提高全公司員工“居安思危,警鐘長鳴”的安全意識,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安的目標,根據(jù)總廠《關于開展以“平安企業(yè),健康職工”為主題20xx年“安康杯”競賽活動的通知》精神,結合公司實際,經(jīng)公司工會、生產(chǎn)經(jīng)營部、綜合部研究,并征得公司領導同意后決定,以“安康杯”競賽活動為主線,以“平安企業(yè),健康職工”為主題,蓬勃開展群眾性安全活動。為使競賽活動能深入扎實地順利開展,特制定本實施方案。
    以安全發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,大力倡導科學發(fā)展觀。著眼于企業(yè)安全文化的建設,著重于職工安全生產(chǎn)意識的提高,著力于和諧貴鋁的構建。團結、吸引、凝聚和教育廣大職工,建設和諧氛圍,打造平安企業(yè),塑造健康職工。
    全年實現(xiàn)“六個0”的競賽活動目標。即:重傷(含重傷)以上事故為0;重大設備事故為0;重大交通事故為0;火災事故為0;環(huán)境污染事故為0;勞動侵權事件為0。
    為使活動能夠深入扎實地開展,經(jīng)請示公司主要領導同意,成立“安康杯”競賽活動領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    “安康杯”競賽活動領導小組下設辦公室,辦公室設在工會。
    辦公室主任:(兼)。
    成員:
    黨群部門結合自身特點發(fā)揮“造勢”作用。將親情家庭文化、企業(yè)文化融入安全生產(chǎn)之中,用喜聞樂見的形式,激發(fā)渴望安全生產(chǎn)、家庭平安之情。創(chuàng)新安全理念,培育企業(yè)安全文化營造生命安全平臺。
    1、舉辦第一期安全知識培訓;與車間分會簽訂“勞動保護監(jiān)督檢查工作責任書”;。
    2、開展安全生產(chǎn)職工“金點子”征集活動;。
    4、以“三反四無”為內(nèi)容積極開展“百日安全無事故”活動;。
    7、開展“夏季清涼到崗位”活動;。
    8、開展“我為安全生產(chǎn)進一言”的安全合理化建議活動;。
    9、:配合行政開展“兩節(jié)”前安全生產(chǎn)大檢查及工會勞動保護監(jiān)督大檢查。;。
    11、舉辦第二期安全知識培訓及工會勞動保護監(jiān)督員培訓;。
    12、開展“我與安全生產(chǎn)責任制的差距同企業(yè)改革發(fā)展的關系”等問題等進行大討論。
    1、要以全年無人身、設備及火災事故為目標,層層簽訂《勞動保護監(jiān)督檢查工作責任書》,落實安全生產(chǎn)責任制。
    2、發(fā)動員工相互雙方或多方簽訂《安全互助協(xié)議》,落實安全互保聯(lián)保對子,明確安全互保聯(lián)保內(nèi)容。
    3、嚴格按照全總頒布的工會勞動保護監(jiān)督檢查“三個條例”,健全和完善工會勞動保護監(jiān)督檢查組織和工作機制,實行工會勞動保護監(jiān)督檢查員和工會小組勞動保護檢查員注冊建檔、掛牌上崗、培訓和業(yè)績考核制度,推行“工會勞動保護監(jiān)督檢查員整改建議書”跟蹤監(jiān)督制度,使工會勞動保護監(jiān)督檢查工作形成網(wǎng)絡化建設、程序化運作、體系化管理的系統(tǒng)管理模式,做到檢查有記錄、督促有跟蹤、整改有效果、備案有依據(jù)。
    4、以“平安企業(yè),健康職工”為主題,多形式、多層次、多渠道搭建安全教育平臺。
    5、精心組織,層層落實,緊密圍繞企業(yè)生產(chǎn)建設中心,以安全生產(chǎn)為主題,深入開展多種形式的技術創(chuàng)新活動,努力實現(xiàn)觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新,以新的觀念、新的思路、新的舉措來掀起一個群眾性的安全生產(chǎn)創(chuàng)新高潮。
    6、要通過“安康杯”競賽活動,從落實“三個代表”重要思想的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分認識搞好安全生產(chǎn)工作的重要性,突出抓宣傳、抓預防、抓教育、抓基礎、抓落實、抓維護,突出反映開展“安康杯”競賽活動的重要性、必要性和及時性。
    7、“安康杯”競賽活動,要做到領導重視,組織健全,目標明確,主題突出;員工參與積極,宣傳到位、措施到位、責任到位、監(jiān)督到位,使競賽活動做到有組織、有計劃、有措施、有步驟、有抽查、有落實、有總結、有表彰。既轟轟烈烈,又扎扎實實,在形式與內(nèi)容上做到有機結合。
    8、要通過“安康杯”競賽活動,促進企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平的不斷提高,使全公司員工通過這樣一個活動,這樣一種形式,自覺地接受一次安全生產(chǎn)的教育,認識到安全對于生產(chǎn)經(jīng)營活動來說是至關重要和永恒的主題,要大力營造全體員工自覺遵章守紀的安全文明生產(chǎn)的良好氛圍,激發(fā)廣大員工積極參與“安康杯”競賽活動,使“安康杯”競賽活動成為勞動保護的宣傳車、播種機,為企業(yè)的安全生產(chǎn)、創(chuàng)一流工作更上一層樓而努力發(fā)揮工會組織應有的作用。
    分月開展活動,當月進行所開展活動項目的檢查與考核,對在活動中表現(xiàn)突出的班組及個人,在全公司范圍內(nèi)進行表彰,并給予一定的獎勵。
    學科競賽實施方案篇六
    公司各單位、各分會:
    這次活動,要緊緊圍繞科學發(fā)展、跨越發(fā)展這個主題和加快推進公司轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線,把提升職工隊伍整體素質(zhì),大力培育企業(yè)的創(chuàng)新文化和員工的創(chuàng)新意識,組織發(fā)動廣大職工開展以“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議”為主要內(nèi)容勞動競賽。通過開展活動,激勵廣大職工積極學技術、練本領、增技能,從而促進勞動效率、產(chǎn)品質(zhì)量和主人翁意識的不斷提高,使公司自主創(chuàng)新能力得到較大提高,為實現(xiàn)穩(wěn)步健康、持續(xù)發(fā)展貢獻力量。
    以“五小”為主要內(nèi)容,結合公司特點和實際,注重發(fā)揮先進科技創(chuàng)新工作者的引領作用,開展技術攻關、提高生產(chǎn)效率、降低成本消耗、強化內(nèi)部管理、推動產(chǎn)業(yè)升級、促進企業(yè)發(fā)展。
    創(chuàng)造顯著經(jīng)濟效益。
    (二)研究解決制約生產(chǎn)過程和產(chǎn)品質(zhì)量中的熱點、難點和關鍵問題,為提高勞動生產(chǎn)率創(chuàng)造有利條件。
    (三)對落后的技術設備、不合理的工藝和陳舊的操作方法進行革新、改造或提出建議,促進生產(chǎn)技術和生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變。
    (四)針對降低能耗、節(jié)約能源資源、減少污染進行革新、改造或提出建議,有效地降低生產(chǎn)成本,提高公司文明生產(chǎn)和安全生產(chǎn)水平取得明顯成效。
    (五)在改進和提升公司技術管理水平,改善經(jīng)營管理模式,加強民主管理和企業(yè)文化建設等方面提出合理化建議,實現(xiàn)企業(yè)、職工、社會共嬴。
    為加強對競賽活動的組織領導,公司勞競委成立“五小”競賽活動領導組:
    組 長:總經(jīng)理
    副組長:副總經(jīng)理
    成 員:勞競委委員、各單位負責人、各分會主席
    領導組下設辦公室:
    負責人:
    辦公室設在公司工會,具體負責全公司“五小”競賽活動的組織實施。
    各單位、各分會要成立活動小組,落實活動小組成員和牽頭人,將競賽活動作為一項重要任務,加強領導,狠抓落實,確保競賽活動順利開展。
    競賽活動分四個階段進行:
    (一)宣傳發(fā)動階段(4月下旬)。成立競賽活動領導組,召開動員會議,制定競賽方案,明確競賽目標,分解競賽任務,落實競賽責任,營造競賽氛圍,對競賽活動進行安排部署。 (二)組織實施階段(4月上旬至11月中旬)。各單位要按照活動內(nèi)容,積極組織發(fā)動廣大職工結合各自實際,圍繞生產(chǎn)經(jīng)營這一主攻方向,廣泛開展形式多樣的“五小”競賽活動,爭創(chuàng)一流業(yè)績,爭當競賽模范。
    (三)檢查評比階段(20xx年5月至12月)
    各單位要對照活動要求,進行自查總結,及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工和技術創(chuàng)新成果,并及時向公司活動辦公室推薦。公司勞競委辦公室將對活動開展情況進行檢查,年底對推薦的優(yōu)秀職工技術創(chuàng)新成果進行評比表彰。公司競賽活動領導組辦公室將組織評審委對單位上報的“五小”競賽成果進行考核評選,并擇優(yōu)上報市競賽活動領導組辦公室參加全省評選。
    五、活動要求
    (一)各單位和分會要建立健全督導和月報等工作制度,每月將活動的情況用書面材料及時向公司競賽活動辦公室匯報。
    (二)活動要緊緊圍繞公司和單位的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面展開活動,要突出“五小”,特別是要在“小”字上下功夫、做文章。
    (三)公司競賽活動領導組根據(jù)各單位申報推薦的“五小”競賽成果進行嚴格考核,本著不照顧、不湊數(shù)的原則,嚴格按照《運城市“五小”競賽活動成果考核評獎辦法》(見附件),擇優(yōu)上報市總競賽活動領導組參加全省評選。
    學科競賽實施方案篇七
    為了豐富校園文化生活,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生學習數(shù)學、應用數(shù)學知識的能力,展示學生在數(shù)學學科學習中的成果,特舉行數(shù)學知識應用競賽活動。
    20xx年xx月xx日
    羅州小學(上面)
    全鄉(xiāng)完小一至六年級學生,中心小學每班4名,其他校點每班2名。
    采用筆試形式完成
    20xx年6月1日到20xx年6月16日。
    出題人員:
    六年級:
    五年級:
    四年級:
    三年級:
    二年級:
    一年級:
    監(jiān)考、評卷人員:
    六年級:
    五年級:
    四年級:
    三年級:
    二年級:
    一年級:
    考場布置:
    一、二、三、四、五、六年級每個年級設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。發(fā)獎學金分別30、25、20元和獎狀。輔導教師獲相應輔導獎,發(fā)榮譽證書和獎金200、180、150元。
    1、各出題人員務必在20xx年6月15日前將試題交到教務處。出題人員保證試題的'保密性,漏題責任自負。
    2、各班各校點務必在20xx年6月15前將參賽人員名單報到教務處。
    學科競賽實施方案篇八
    為了貫徹落實分公司“保安全,創(chuàng)效益”的指導精神和103路創(chuàng)建的需要,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,全面完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務指標。加強103路全體人員的凝聚力,鼓勵先進,激勵后進,營造“比、學、趕、幫、超”工作氛圍,為103路的創(chuàng)建工作再上一個新臺階,經(jīng)研究,現(xiàn)制定出2006年勞動競賽實施方案,望認真貫徹落實。
    以科學發(fā)展觀為指導,圍繞中心工作,認真開展勞動競賽活動,使廣大103路人員樹立全心全意爭創(chuàng)一流的服務意識和不畏艱難實現(xiàn)目標的拼搏精神。切實做到安全行車無事故,優(yōu)質(zhì)服務無投訴,遵章守紀做模范。
    全面完成公司下達的各項生產(chǎn)經(jīng)營任務指標,提高103路的品牌知名度和精神文明建設水平。做到“五不”,即:不發(fā)生任何形式安全責任事故;不發(fā)生違反企業(yè)承偌和職業(yè)道德的行為;不發(fā)生任何形式的違法違紀行為;不發(fā)生違反企業(yè)規(guī)定的人和事;不發(fā)生損害集體合法權益的事和乘客合法權益的事。
    今年的勞動競賽活動分全年項、季度項兩個層次開展。勞動競賽的起始時間:自通知之日起至2006年12月30日止。競賽內(nèi)容:根據(jù)安全行車,優(yōu)質(zhì)服務,違章違紀三大塊,結合103路創(chuàng)建考核內(nèi)容和上線檢查人員提供的信息實施考核。
    全年項:每個班組每星期要有講評,班長每個月要有工作小結。并對以后的工作制定出符合本班組實際情況的措施及細則,班長對每個人的表現(xiàn)情況要了熟于心,做到心中有數(shù)。年終根據(jù)本班組和個人全年的績效表現(xiàn),本著公開,公正,公平的原則實施講評,獎勵和評先。
    季度項:每季度根據(jù)班組完成運營收入,油耗情況;安全行車無事故;違章違紀進行講評。以上、下段兩個班長牽頭,根據(jù)本班實際情況迅速制訂相應的措施和實施細則。避免走形式,切實落實到組長及每個人,任何人都要為本集體爭光、加油。線路長、班組長要聯(lián)系兩名以上結為互幫互助的對子。每個季度由班長把講評情況以書面形勢提請對表現(xiàn)突出的人員進行一定的精神和物質(zhì)獎勵。
    競賽內(nèi)容及管理細則:安全行車優(yōu)質(zhì)服務違章違紀。
    一:安全行車:要做到出車前,收車后的安全檢查,滅火器完整有效,車身無損傷,車輛在營運中做到均衡運行,中速行駛低速進站,關好門起步,車停穩(wěn)開門。()正確使用車輛設備嚴格按規(guī)范操作。嚴禁在線上跑串車、高速車和故意挨點,嚴禁開車打電話。
    二:優(yōu)質(zhì)服務:駕駛員寬容待人,熱情服務。按規(guī)定使用報站器,規(guī)范著裝,佩帶工號,到站停車。說話客氣,得理讓人,認真監(jiān)票,善待老人。車身“六凈一亮”,座倚無積水,扶手無灰塵。
    1、突出一票否決,確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀事故的組,在競賽先進的評選上,應視情況給予扣分處理。對出現(xiàn)重大責任事故和重大違法違紀的班組,取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的資格。
    2、培育優(yōu)秀人才,提高隊伍素質(zhì)。通過競爭激勵,培育各類管理能手、技術標兵和先進職工。
    3、全程跟蹤管理,公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結,將活動的開展情況和效果上報分公司和創(chuàng)建小組存檔,搞好資料的積累,定期公開活動開展情況。
    1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體,對促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,各班組必須充分認識,積極參與,切實搞好。
    2、貼近中心。要緊緊圍繞分公司工作的中心任務,有的放矢地開展競賽活動,不能圖形式,走過場,單純?yōu)榛顒佣傎悺?BR>    3、依靠職工。要結合實際,制定出具體的競賽細則,認真組織職工實施,創(chuàng)建小組要鼓勵動員廣大職工在競賽中當先鋒、唱主角、保安全、創(chuàng)效益。
    4、搞好結合。要將勞動競賽活動與分公司的文化建設工作結合起來,提高職工的文化素養(yǎng)和積極向上的精神;鼓勵群眾向黨組織靠攏,向先進集體靠攏,為公司培養(yǎng)更多的后備力量。
    學科競賽實施方案篇九
    通過在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應急技能競賽活動,激勵廣大衛(wèi)生應急戰(zhàn)線工作者立足本職,精鉆業(yè)務,苦練本領,進一步提高全市衛(wèi)生應急隊伍應急處置和救援能力;向公眾宣傳衛(wèi)生應急知識和技能,提高全社會自救互救能力和衛(wèi)生應急素養(yǎng),更好地維護人民群眾身體健康和生命安全,全面推動衛(wèi)生應急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展;同時,選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應急技能競賽。
    (一)全員動員、廣泛覆蓋、層層選拔。
    (二)平急結合、注重操作技能、突出專業(yè)特點。
    (三)活動過程堅持公開、公平、公正。
    全市衛(wèi)生應急技能競賽活動設個競賽項目:
    (一)突發(fā)急性染病防控;
    (二)突發(fā)事緊急醫(yī)學救援;
    (三)突發(fā)中毒事處置。
    各項競賽包括筆試(相關政策規(guī)范、基礎專業(yè)知識)、技能操作、盲樣檢測和桌面推演等。參賽人員為全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機構中從事相關工作的專業(yè)技術人員。
    全市衛(wèi)生應急技能競賽活動由市衛(wèi)生計生委、市總工會聯(lián)合主辦,市疾控中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院承辦。
    成立全市衛(wèi)生應急技能競賽活動組委會(以下簡稱組委會),主任由市衛(wèi)生計生委、市總工會主要領導共同擔任。組委會下設辦公室,負責競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實施。辦公室下設綜合組、競賽組、宣傳組、專家組、監(jiān)督保密組和承辦單位領導小組。
    競賽活動分為縣級初賽和市級復賽二個階段進行。市級復賽中“突發(fā)急性染病防控”項目由市疾控中心承辦,在市疾控中心進行;“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”由省中醫(yī)院白銀分院承辦,在省中醫(yī)院白銀分院進行;“突發(fā)中毒事處置”由市第一人民醫(yī)院承辦,在市第一人民醫(yī)院進行;個項目競賽同時進行。
    (一)籌備部署(20xx年7月上旬)。市級組委會安排部署,開展宣傳動員。各縣區(qū)成立組委會,制訂本地區(qū)活動方案并報市級組委會辦公室備案,宣傳動員同時展開。
    (二)縣級初賽(20xx年7月中旬——8月上旬)。組委會自下而上逐級開展衛(wèi)生應急技能競賽,從中選拔選手組隊參加全市技能競賽復賽。
    (三)全市技能競賽(20xx年8月中旬)。各縣區(qū)衛(wèi)生計生局及市疾控中心、市緊急醫(yī)療救援指揮中心、市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、市康復醫(yī)院、靖煤總院分別組隊參加。成績優(yōu)異者將代表我市參加全省衛(wèi)生應急技能競賽。
    (一)縣級代表隊??h區(qū)代表隊均由12人組成,其中領隊2名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會分管領導共同擔任;聯(lián)絡員1名,由縣區(qū)衛(wèi)生計生局應急辦主任擔任;每個競賽項目參賽選手名。每名競賽隊員只參加一個項目的競賽,參加個人競賽的選手同時參加團體競賽。
    (二)醫(yī)療衛(wèi)生機構代表隊。市疾控中心參加“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”項目競賽,代表隊由8人組成,其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手6名。市緊急醫(yī)療救援指揮中心參加“突發(fā)事緊急醫(yī)學救援”項目競賽,代表隊由人組成,其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手名。市第一人民醫(yī)院、省中醫(yī)院白銀分院、靖煤總院參加全部項目競賽,各代表隊由11人組成,其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手9名。市康復醫(yī)院參加“突發(fā)中毒事處置”項目競賽,代表隊由人組成,其中領隊1名、聯(lián)絡員1名、參賽選手名。
    (一)政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的、專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀情況。
    (二)縣區(qū)參賽人員須參加縣區(qū)衛(wèi)生應急技能競賽活動,并取得競賽優(yōu)異成績。市級各代表隊直接參加市級競賽。
    (三)參賽人員報名時提供個人身份證、單位20xx年6月份工資發(fā)放表(單位領導簽字、加蓋公)復印。
    全市衛(wèi)生應急技能競賽獎項包括:個人獎項、團體獎項、組織獎項。
    (一)個人獎項。三個競賽項目各設一等獎1名、二等獎名、三等獎6名。
    (二)團體獎項。三個競賽項目各設一、二、三等獎1名。
    (三)組織獎項。對組織工作出色的縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會、醫(yī)療衛(wèi)生機構代表隊頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
    在市級個個人競賽項目中,獲得優(yōu)秀的選手,按照職工職業(yè)技能比賽獎勵辦法有關規(guī)定,申報授予相應榮譽稱號。
    (一)安排全程宣傳,針對籌備部署、縣區(qū)技能競賽、全市技能競賽不同階段的特點進行宣傳報道,發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應,進一步激勵衛(wèi)生應急專業(yè)技術人員。
    (二)動員各地各級影響力大的報刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進行系列宣傳、重點報道、深度挖掘等。各級衛(wèi)生計生委(局)網(wǎng)站、總工會網(wǎng)站和活動協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時發(fā)布技能競賽活動動態(tài)。
    學科競賽實施方案篇十
    聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日",致力于向全世界推廣閱讀,出版和對知識產(chǎn)權的保護。
    根據(jù)調(diào)查,在信息高速發(fā)展的今天,各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間,尤其是大學生,導致大學生文學積累不夠,而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學修養(yǎng)。為了慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為了提高大學生對書的重視,我院團總支組織了文學常識競賽,向大家展示閱讀的魅力!
    營造校園良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)在校大學生的閱讀習慣,培養(yǎng)同學們對閱讀的興趣,同時讓更多的人了解世界讀書日。
    學無止境,以書為伴。
    宣傳時間:20xx年4月15日晚自習
    初賽時間:20xx年4月20日中午,教室待定
    決賽時間:20xx年4月23日晚自習,教室待定
    電子與信息學院20xx級全體學生
    1、場地及器材準備:空教室,競賽試卷,筆。
    2、獎品準備:一等獎訂制32gu盤x1,二等獎床上折疊桌x2,三等獎訂制筆記本x3,優(yōu)秀獎訂制金屬書簽x4。(均為?;沼喼瓶睿?BR>    3、為參加比賽的'同學開放pu活動報名。
    4、聯(lián)系邀請新媒體中心的同學到場進行拍照留存,為后期制作公眾號推文做準備。
    5、觀眾名額分配:14個班每個班6人,總計84人。
    在晚自習時間團宣部對19級進班線下宣傳,并將策劃案發(fā)給各班班長以及拉班長入群;同時聯(lián)系新媒體中心的同學編輯好新聞稿推文,為公眾號上的線上宣傳做準備。
    電子與信息工程學院19級以班級為單位報名,每個班至少4名,至多6名同學,通過干事從群中的班長那里收集報名信息,與4月19日之前確定最終參賽人數(shù)、姓名、聯(lián)系電話等基本信息。
    參賽選手進行試卷形式的文學常識考核,限時40分鐘,分為a、b兩卷,每卷40道基本的關于文學常識的題目,包含37道單選題和3道多選題。可提前交卷,考完上交試卷,由負責人統(tǒng)一批閱,批閱結束后將參賽選手的成績排名,在競賽活動群中進行公示,取前十名進入決賽,并且將所有選手編好序號,名單在決賽前公示。(此輪初賽無觀眾)
    1、決賽活動當天,參賽選手需提前15分鐘入場,之后由主持人介紹比賽規(guī)則,評分標準,介紹完畢后比賽正式開始。
    2、第一輪比賽:采用積分搶答制,一共五十道題目,答對積一分,答錯扣一分,做好記錄并于第一輪比賽結束時公示每名選手的積分;第二輪比賽:由所有決賽的選手按照編號依次上臺進行為時2~3分鐘的演講,由臺下評委依據(jù)評分標準進行酌情打分,滿分10分,去掉一個最高分和個最低分,最終取平均成績。
    3、比賽結束后由專門人員負責進行兩輪最后分數(shù)的評定,并將成績發(fā)送到競賽活動群中,便于后期領取獎品。
    4、按照比賽最終得分,評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,4個優(yōu)秀獎。
    1、訂制u盤:50元x1=50元
    2、折疊桌:28元x2=56元
    3、訂制筆記本:15元x3=45元
    4、訂制金屬書簽:5元x4=20元
    5、競賽試題紙:0.6元x100=60元
    總計:231元
    學科競賽實施方案篇十一
    一、活動主題:
    弘揚中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化魅力。
    二、活動目的:
    為弘揚中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揚傳統(tǒng)文化的魅力,促進學生對我國的傳統(tǒng)文化的認識與了解,擴大學生視野,提高學生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì),豐富學生的文化內(nèi)容,推進我院大學文化建設。為此,我們計劃舉行“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”活動。
    三、活動目的與意義:
    四、活動時間:
    初賽:第一場。
    決賽:第二場。
    五、活動地點:
    初賽:新教。
    決賽:大學生活動中心。
    六、活動對象:
    全校對所有中國傳統(tǒng)文化感興趣的同學都可報名參加,三人為一隊。
    七、活動籌備:
    4月,全社動員,收集好參考材料,準備題庫。
    5月9日,整理復印材料;做好海報宣傳活動。
    5月15日,匯總報名參加這次活動的人員名單。
    八、活動流程及規(guī)則:
    1、選手到場;選手需提前一小時到場(抽簽決定編號,介紹比賽環(huán)節(jié)事宜)。
    2、觀眾入座,評委記分人員入座,比賽正式開始。
    4、比賽環(huán)節(jié)。
    a、第一環(huán)節(jié):集思廣益!
    共20題,每題10分。待主持人讀完問題后各組選手一起用答題板作答,聽主持人口令,一起亮題板。分數(shù)的兩組直接晉級下一環(huán)節(jié)。分數(shù)排名三至六的四組選手分別派出一名代表進行“快問快答”晉級大比拼,得分較高的兩名選手所在組晉級下一環(huán)節(jié)。
    “快問快答”比賽規(guī)則:全為判斷題,一分鐘時間,主持人提問問題,選手只需回答對或錯,無須解釋。時間到,停止發(fā)問和答題。每題一分。
    (第一環(huán)節(jié)得分歸零,進入第二環(huán)節(jié))。
    b、第二環(huán)節(jié):誰與爭鋒!
    共20道題,待主持人讀完問題發(fā)出信號后四組選手進行搶答,答對一題得十分,答錯一題扣五分。分數(shù)較高的兩組選手晉級下一環(huán)節(jié)。分數(shù)較低的兩組選手進行中華傳統(tǒng)才藝展示,由大眾評委投票,票數(shù)較高者所在組進入下一環(huán)節(jié)。(注:若出現(xiàn)分數(shù)相同的情況,則附加題目兩兩pk)。
    大眾評委:觀眾入場前每人都將隨機分到一個號碼,此環(huán)節(jié)在選擇大眾評委時由兩組選手隨機選取23名。參與觀眾都可獲得小獎品一份。
    c、第三環(huán)節(jié):智慧錦囊!
    共六組題,分別為詩歌著作、節(jié)日風俗、飲食娛樂,風景名勝、文化生活、歷史人物六大類別,每個類別十道題。選手根據(jù)上一環(huán)節(jié)得分的高低先后選擇其中一個題目類別,題目分值及個數(shù)分別為10分題5個、20分題3個、30分題2個。每組選手均需在所選類別的十道題中選擇六道題目進行回答。此環(huán)節(jié)有三個錦囊,每組選手只有一次機會選擇其中一個錦囊進行求救。根據(jù)得分排出狀元,榜眼,探花!錦囊:一場外求助(選手任意撥打一電話求助,時間為一分鐘)二去掉一個錯誤答案三了解現(xiàn)場大多數(shù)人的選擇(注:同分值者,附加題pk)。
    比賽結束,頒獎。
    九、活動預算:
    十、注意事項:
    1、人員調(diào)配,記分合分人員保證公平公正。
    2、題目盡量多準備,以防不時之需。
    3、維持現(xiàn)場秩序。
    4、參與的觀眾都可獲得小獎品一份。
    活動目的:以有獎問答的形式,促使員工深入學習安全生產(chǎn)基本常識,形成人人學安全,人人懂安全的良好氛圍。
    組織安排:
    項目:
    隊別:
    責任人:
    x部x部。
    x部x部。
    x部x部。
    質(zhì)保財務采購聯(lián)隊。
    工作小組分工:
    仲裁:
    記時員:
    記分員:
    活動地點:公司多功能廳。
    一、賽程安排:6月15日。
    二、活動形式:
    1.參加此次競賽的共有7支代表隊,每代表隊于6月14日前將人員的名單報安保科馬濤。
    2.每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。
    三、比賽紀律:
    1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答,否則視無效并扣5分。
    2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
    3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
    4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。
    5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。
    四、獎項設置:
    一等獎一名。
    二等獎兩名。
    三等獎三名。
    一、活動意義。
    為了迎接我校第二屆社團文化節(jié)的到來,也為了給各位同學提供一個展示自己風采的舞臺,豐富同學們的法律知識增強了同學們的法律意識和維權意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性公民,黃山學院青年法學會特舉辦此次法律知識競賽活動。
    二、活動背景。
    伴隨著當今中國經(jīng)濟的發(fā)展,中國的法治建設也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面:刑法第五次修正案的頒布,物權法草案的全民參與討論,越來越多的法律付諸實踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關。著眼于我們在校大學生,盡管眾多高校在大學階段已經(jīng)開設了法律基礎課程,并加強了相關法律知識的宣傳,但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。于是,侵害大學生合法利益的不法行為便常有之,而大學生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況,舉辦法律知識競賽,就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式,提倡新穎有趣,力求爭取程度的人員參與,在校宣傳日常實用的法律知識,提高在校大學生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì),樹立其運用法律維護自身合法權益的法律意識,真正使法律知識的學習在大學生中實現(xiàn)學有所用、學以致用,在生活中實踐法律,在法律中享受生活。
    三、活動前期準備。
    1、活動策劃籌備;。
    2、活動宣傳工作;。
    (1)傳單、海報宣傳。
    (2)橫幅。
    3、試題征集;。
    4、聯(lián)系贊助單位;。
    5、聯(lián)系各院系學生會,社團聯(lián)合會。
    四、活動流程。
    比賽環(huán)節(jié)重于新穎,力求提高參與度。
    我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此,在策劃上只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握信觀眾的興趣導向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程:
    (一)主持人工作部分:
    1、由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領導到學生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預想的活動效果。
    2、主持人向到場的嘉賓和同學們問好,請嘉賓代表致辭,寄予希望。
    3、進入比賽介紹和參賽人員介紹,及其參賽順序。
    4、由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始。
    (二)進行比賽。
    1、初賽階段。
    (1)比賽時間。
    (2)比賽地點。
    (3)比賽過程:通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學,每3人自由組合分為10個小組進入決賽.
    2、復賽階段。
    (1)比賽時間:
    (2)比賽地點:
    (3)比賽過程:
    注:(1)在復賽的10組中要淘汰5組,剩余5組進入決賽。
    (2)若比賽最后有得分相同的小組,可增加風險題進行淘汰。3決賽階段:
    (1)比賽時間:
    (2)比賽地點:
    (3)比賽過程:
    第一輪:“個人必答題”
    主持:宣布本輪競賽方法,由發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
    1、本輪共設題5套,每套題內(nèi)有6個題目,每個選手答2道題,共進行2個回合,每組每個回合選擇1套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題10秒。由第一組開始。
    2、答對一題加10分,答錯不扣分。
    3、選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。
    4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
    觀眾現(xiàn)場互動參與題:
    參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。
    第二輪“集體必答題”
    主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
    本輪共設題5套,每套題內(nèi)有4個題目,共進行二個回合,每組選擇1套,可自由選擇題號,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題20秒。第三輪“搶答題”
    主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
    1、本輪共設題20個,各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。
    2、答對一題加20分,答錯一題扣10分。
    3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。
    4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
    觀眾參與題:
    參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。
    第四輪“按分值選題作答題”
    主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
    1、本輪按10分,20分,30分三個分值設題,每個分值有五道題。小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題20秒。由第一組開始。
    2、按所選題的分值,答對得相應分數(shù),答錯扣相應分值。
    3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。
    4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
    第五輪:案例分析題(30分,由評委給予打分)。
    觀眾參與題:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。
    注:1、在決賽的5組中要淘汰2組,剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。
    2、若在比賽最后有得分相同的小組,可增加風險題進行淘汰。
    3、每次比賽的記分方法:每組初始100分,按照得分情況加減。
    4、統(tǒng)計分數(shù),宣布得獎的小組。
    5、主持人致結束詞,活動結束。
    五、賽場分工。
    1、會場的管理。
    有專人負責會場的秩序安全,有專人負責后勤服務,能確保此活動的安全、有序、快樂的進行。
    2、統(tǒng)計分數(shù)。
    安排若干名同學負責記錄各個小組的得分,進行全程透明的記分,以達到公開、公正、公平的效果。
    六、參賽方式。
    初賽、復賽、決賽以小組為單位,每小組3人。
    七、參賽對象。
    全校學生。
    八、獎項設置。
    一等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品。
    二等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品。
    三等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品。
    互動紀念禮品:精美獎品等。
    聯(lián)系校團委及各院系團總支,獲獎證書加蓋章。
    青年法學會。
    學科競賽實施方案篇十二
    分公司各部門、各中心:根據(jù)市公司《開展“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的通知》(渝移工發(fā)〔20xx〕18號)文件精神,為了進一步落實公司以“市場和客戶為中心開展網(wǎng)絡維護工作”的要求,有效地支撐市場和客戶服務,結合梁平分公司實際情況,制訂“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的實施方案。具體如下:
    組長:***副組長:***成員:******
    (一)宣傳組:職責:負責本次活動的宣傳方案并組織實施。
    組長:***組員:分公司營銷策劃中心
    (二)后勤組職責:負責本次競賽活動的后勤支撐和相關的組織協(xié)調(diào)工作。
    組長:***組員:分公司綜合部
    對涉及分公司的競賽內(nèi)容,建維部與市場和客服部門進行充分協(xié)商,廣泛交流,認真聽取市場方面的需求和建議,對他們需要急需解決的問題,重點派人解決,責任落實到人。對現(xiàn)有技術不能解決的問題,做好對網(wǎng)絡投訴的解釋工作。
    (一)秋收掘金
    1、感動新生,加油精品網(wǎng)絡實施細則:針對**大中專院校較少的現(xiàn)實情況,分公司運維部主要把精力放在話務量較多的梁中、紅中等縣內(nèi)知名高中,同時會同市場部在縣內(nèi)各中小學校重點推行“園丁卡”,提高在校園市場的現(xiàn)有占有率。對在開學期間和“教師節(jié)”期間產(chǎn)生的局部時段話務沖擊,及時進行監(jiān)控擴容,保證校園網(wǎng)絡質(zhì)量和話務吸納。
    2、激情節(jié)日,暢通網(wǎng)絡實施細則:
    (1)與市場部聯(lián)系,及時了解節(jié)日期間話務高峰區(qū),對本縣國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日以及重要大型活動進行話務預測和分析,提前作好相應基站的擴容工作。
    (2)在“第二屆雙桂旅游文化節(jié)”活動期間,對“雙桂堂”、“小峨嵋”、“明月湖”、“百里竹?!钡戎匾糜尉包c提前做好擴容和線網(wǎng)設備的優(yōu)化工作,保證話務的最大吸收。
    (3)在保證網(wǎng)絡安全的基礎上,利用負荷分擔、載波池和半速率等技術手段,盡可能地吸收國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日的話務高峰,減少擁塞,提升收益。特別是對分公司市場部大眾街營業(yè)廳開業(yè)慶典活動、客戶聯(lián)歡活動、vip客戶金秋釣魚活動做好網(wǎng)絡支撐工作。
    3、傾網(wǎng)之戀,甘為孺子牛實施細則:
    (1)通過擴容和sdcch的處理解決高擁塞小區(qū),疏導和吸納局部突發(fā)高話務。
    (2)開展基礎維護競賽活動,促近運維人員的主動維護意識,提升網(wǎng)絡的健康狀態(tài),減少故障及帶來的損失。
    (二)網(wǎng)絡宣傳
    1、形象宣傳宣傳組負責在營業(yè)廳顯著位置布放以“精品網(wǎng)絡、精英團隊、精確管理”為主題的形象宣傳資料,以中國移動“世界第一大移動網(wǎng)”、“世界企業(yè)500強”等基礎材料烘托我們在質(zhì)量、團隊和管理方面的領先優(yōu)勢。
    2、媒體投放在香港公司客戶滿意度調(diào)查前的一個月,在梁平當?shù)貓蠹?、電臺及人流量大的名豪廣場大屏幕電視上投放以“精品網(wǎng)絡、精英團隊、精確管理”為主題的系列軟行文章進行網(wǎng)絡宣傳。突出宣傳移動通信在網(wǎng)絡建設、網(wǎng)絡能力、網(wǎng)絡質(zhì)量等方面的優(yōu)勢,特別重點宣傳梁平分公司現(xiàn)階段的基站網(wǎng)絡建設情況,凸顯梁平移動在網(wǎng)絡建設方面的成績。本次活動在員工中間進行了廣泛宣傳動員,確保了員工的知曉度,提高各部門員工的參與度。
    學科競賽實施方案篇十三
    按照縣委、縣政府和市總工會的統(tǒng)一部署,為推進*日益發(fā)展的經(jīng)濟勢氣,總工會決定團結凝聚廣大職工群眾的聰明智慧,充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用,在全縣開展以“當好主力軍,建功”為主題的勞動競賽活動,根據(jù)我縣實際情況,特制定本方案。
    深入貫徹落實黨的xx大三中全會精神和中國工會xx大精神,緊緊圍繞堅持科學發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,充分發(fā)揮工會組織優(yōu)勢,以“當好主力軍,建功”為主題廣泛開展勞動競賽活動,為推動饒陽經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出貢獻。
    各基層工會要充分認識開展勞動競賽的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義,緊扣科學發(fā)展這一主題,圍繞中心、服務大局,積極組織動員廣大職工結合本系統(tǒng)本單位的實際情況,積極組織干部職工參加勞動競賽活動。
    競賽以“五個爭創(chuàng)”“五個結合”為總體目標。
    (一)“五個爭創(chuàng)”。即:爭創(chuàng)一流管理,一流工作,一流服務,一流業(yè)績,一流團隊。通過開展“建功競賽”活動,進一步激發(fā)廣大職工的勞動熱情和創(chuàng)造活力,從而形成立足本崗,團結協(xié)作、無私奉獻、頑強拼搏、創(chuàng)新超越的美蘭職工精神,在美蘭區(qū)開發(fā)開放中建功立業(yè)。
    (二)“五個結合”。即:競賽與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合;與深化職工素質(zhì)工程、建設一流職工隊伍相結合;與弘揚勞模精神、培育先進典型相結合;與深化群眾性科技創(chuàng)新、促進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變相結合,與推進基層組織建設、增強基層工會活力相結合。
    通過開展“當好主力軍,建功”勞動競賽,進一步引導廣大職工弘揚主人翁精神,發(fā)揮主力軍作用,展示先鋒號形象,激勵廣大職工為促進饒陽經(jīng)濟發(fā)展,發(fā)揮主力軍作用。
    以“當好主力軍,建功”為主題,開展制造行業(yè)和衛(wèi)生行業(yè)技能比賽。
    競賽實行統(tǒng)一領導、分級實施、分類考核、集中評比的競賽體制。
    為加強對勞動競賽工作的領導,縣總工會成立勞動競賽活動領導小組,組長由縣總工會副主席擔任,副組長由民管部長擔任,成員組成。領導小組負責競賽的組織工作,制定競賽辦法,組織競賽活動的評比、表彰和獎勵,總結推廣競賽活動中的先進經(jīng)驗。
    競賽分三個階段實施:
    第一階段:啟動階段。(x年4月)任務是制定競賽方案,對勞動競賽活動進行動員,組織發(fā)動有關單位和企業(yè)報名參賽。
    第二階段:競賽階段。(x年5—12月)任務是依據(jù)競賽方案,廣泛開展“建功競賽”活動,加強推動指導,全面推進勞動競賽。
    第三階段:總結階段。(x年12月)任務是全面總結評估競賽活動經(jīng)驗和工作成果,表彰競賽活動先進,大力宣傳先進人物和先進事跡。
    各基層工會要加大激勵力度,最大限度地調(diào)動職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,增強競賽實效。
    (一)加強領導,分層推進。各參賽基層工會要在競賽活動領導小組的統(tǒng)一領導下,按照“依靠黨委、依托行政、重在基層、重在行動”的原則,加強分級管理,分類指導,分層推進。各參賽基層工會,明確領導分工和工作人員,落實競賽聯(lián)絡員,并報“建功競賽”領導小組備案。
    (二)加大對競賽活動宣傳的力度。要通過各種宣傳欄、標語、電視廣告等形式,廣泛進行競賽動員,將廣大職工群眾吸引到這項活動中來,通過開展勞動競賽,激發(fā)全縣職工的工作熱情,調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才,為全面促進我縣經(jīng)濟建設又好又快發(fā)展作出應有的貢獻。
    (三)總結經(jīng)驗,擴大影響。各參賽基層工會要及時總結競賽中涌現(xiàn)出來的好經(jīng)驗、好做法,形成先進操作法或特色工作,通過開現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會等方式加以推廣運用,努力打造特色品牌;要注重在競賽中培養(yǎng)選樹先進,通過多種方式和途徑及時宣傳先進典型,充分發(fā)揮勞模先進的示范引領作用,進一步調(diào)動廣大職工的參與熱情,不斷提升競賽實效,擴大“建功競賽”的影響。
    學科競賽實施方案篇十四
    根據(jù)省建管局、市建設局等部門《關于開展全省建設系統(tǒng)“安康杯”競賽活動的通知》菏建函16號文件精神,在“安康杯”活動的基礎上,為進一步推動我公司“安康杯”競賽活動的開展,全面提高安全生產(chǎn)管理水平,增強廣大職工自我保護意識,有效地預防各類事故的發(fā)生。結合公司實際特制定本方案。
    一、總體要求。
    根據(jù)省市文件相關要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,結合公司實際,以“安康杯”競賽為載體,全面推進現(xiàn)代化安全生產(chǎn)管理、安全文化建設、職工安全健康教育培訓等活動,增強員工的安全生產(chǎn)意識,提高員工應對事故的能力,促進公司安全穩(wěn)定生產(chǎn),保障廣大員工的身體健康和生命安全。
    二、總體目標。
    通過此項活動,以宣傳、教育、培訓、演練等方式強化勞動安全衛(wèi)生知識的普及,實現(xiàn)“兩個提高、兩個零、四個加強”的目標,即兩個提高:提高企業(yè)管理者安全技術和管理水平,提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識;兩個零:傷亡零事故,職業(yè)病發(fā)病率為零;四個加強:加強企業(yè)安全管理責任制建設,加強工會群眾監(jiān)督,加強安全生產(chǎn)知識培訓,加強班組安全建設。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全,力爭度不出現(xiàn)傷亡及重特大事故,爭創(chuàng)全市“安康杯”先進單位。
    三、組織領導。
    公司成立“安康杯”競賽組織領導小組,負責公司競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評選、總結推薦工作。領導小組成員如下:
    組長:武憲彬。
    副組長:孔祥凱。
    成員:高培張保華李懷民李啟興王彬。
    賴厚斌劉國宏李同海閆西榮盧鳳華。
    “安康杯”活動領導小組下設辦公室,辦公室設在公司安監(jiān)部,負責組織、協(xié)調(diào)、檢查活動的開展情況。
    主任:孔祥凱。
    成員:相關部門負責人。
    四、競賽主題。
    抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化。
    五、活動內(nèi)容及要求。
    (一)安全管理工作。
    1、健全完善公司安全管理機構網(wǎng)絡。
    2、定期或不定期召開安全會議,研究、部署公司安全工作,解決安全生產(chǎn)中的重大問題。
    3、積極推行“一法三卡”(事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法、危險源點監(jiān)控卡、有毒有害化學物質(zhì)信息卡、安全檢查提示卡)的實際應用,對事故隱患和職業(yè)危害進行整改和有效監(jiān)控。
    4、機械及安全設備的維修保養(yǎng),落實到人。配備安全裝置、消防設備與器材等,并制定專門人員負責檢查和保養(yǎng)工作。
    5、根據(jù)公司體系要求,對員工崗位職責進行培訓。積極開展職工安全衛(wèi)生及消防知識普及教育等安全生產(chǎn)活動。通過培訓、宣傳、教育、統(tǒng)一學習等方式普及安全衛(wèi)生知識。
    (二)安全生產(chǎn)月。
    根據(jù)公司實際,積極參加開展市里組織的“安全生產(chǎn)月”活動。根據(jù)市里的要求進行各項活動的開展,制定詳細實施計劃,各部門參與。活動結束后,寫好總結。
    (三)開展“十個一”活動。
    (1)提一條安全生產(chǎn)建議-----結合公司安全生產(chǎn)實際進行。形成人人關心安全、時時注意安全的氛圍,針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題或公司管理中存在的不足,提出建議。
    (2)查一起事故隱患或違章行為-----結合各單位建議中提到的不安全因素,認真進行檢查、核實,對涉及安全的部位進行安全隱患自查。查找一處違章行為,并進行組織教育整改。
    (3)寫一條安全生產(chǎn)體會----結合安全生產(chǎn)中實際情況,結合安全生產(chǎn)中實際情況,員工通過安全生產(chǎn)活動寫一篇安全生產(chǎn)體會。班組長以上人員參與。
    (4)當一天安全檢查員----各項目部自行制定人選,班組長以上員工參與。
    (5)做一件預防事故的實事-----結合公司安全生產(chǎn)實際,各單位廣泛開展自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,認真進行整改,防患未然,做好活動現(xiàn)場及過程的記錄工作。
    (6)憶一次事故教訓----由質(zhì)量管理部選擇案例,各直屬單位組織開展,使廣大職工認識到安全事故的嚴重性,做好活動現(xiàn)場及過程記錄。
    (7)讀一本安全生產(chǎn)知識的書----《安全事故報告和調(diào)查處理條例》。通過學習提高安全法律意識,依法管理安全生產(chǎn),依法維護安全生產(chǎn)權益,自覺遵守安全生產(chǎn)制度及規(guī)定。做好培訓記錄。
    (8)進行一次安全生產(chǎn)知識培訓-----各直屬單位組織開展,要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄及培訓記錄。
    (9)組織一次安全生簽名活動-----由各直屬單位懸掛安全標語,組織簽名活動,要求全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。
    (10)看一場安全生產(chǎn)錄像或電影-----各直屬單位自行組織看一場安全生產(chǎn)錄像或電影,全體員工參與,做好活動現(xiàn)場記錄。
    (四)以“安全在我心中”為主題開展征文活動。各單位廣泛宣傳,全員參與,內(nèi)容健康向上。
    (五)重視“安康杯”競賽信息化建設。由企業(yè)發(fā)展部負責收集“安康杯”相關知識、圖片、宣傳資料等,放公司網(wǎng)站或宣傳欄上供員工學習。
    (六)加強安全生產(chǎn)監(jiān)督,健全工會勞動保護監(jiān)督檢查網(wǎng)絡;重視班組安全建設;教育職工遵章守紀,杜絕違章指揮、違規(guī)操作、違反勞動安全紀律的“三違”現(xiàn)象;廣泛開展群眾性勞動保護監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患、報告險情、督促整改。
    (七)實現(xiàn)事故控制目標:20無因工死亡、重傷責任事故,無火災責任事故、無重大工程質(zhì)量責任事故。
    六、實施步驟。
    1、5月份健全競賽活動組織領導機構,下發(fā)開展“安康杯”競賽活動通知及方案。
    2、結合公司及文件要求,持續(xù)開展安全管理中的各項內(nèi)容。
    2、5月1日-5月30份扎實開展“安全生產(chǎn)月”活動;開展“十個一”活動。
    3、6月1日-6月30日,持續(xù)進行安全知識學習及“十個一”活動。4、7月份開展以“安全在我心中”為主題的征文活動。
    5、8月末,按照“安康杯”競賽考核項目,由公司進行檢查,針對查出的不足加以改進。
    5、9月-10月開展秩序維護員會操比賽。
    6、5月-9月各項活動開展情況由總公司安檢部進行督導檢查,對各各個項目部組織開展工作不符合要求的將給予批評。
    7、11月20日前,競賽活動工作總結上報。
    學科競賽實施方案篇十五
    為全面落實管理處49號文件精神,扎實有效開展“大干四季度”勞動競賽活動,并以此推動站區(qū)工作再上新臺階,實現(xiàn)此次活動及年度收費等主要工作目標,現(xiàn)根據(jù)通知要求,制定本方案。
    通過勞動競賽大力弘揚“敬業(yè)愛崗、優(yōu)質(zhì)服務”的精神,激發(fā)和調(diào)動全站職工的積極性和創(chuàng)造性,增強責任感和緊迫感,貫徹公司和管理處年度工作會議精神,聚精會神抓收費,一心一意謀發(fā)展,促進站區(qū)管理工作再上一個新臺階,確保完成上級下達的活動各項任務,推動年度工作目標的實現(xiàn)。
    10月1日至12月31日。
    全站各崗位職工。
    成立以xxx為組長,xxx為副組長,各股室負責人為成員的競賽活動領導小組,負責活動的組織、宣傳、檢查、考核等工作。
    成立活動領導小組,制定實施方案和具體措施;通過站務會議、月度例會、班前班后會等層層發(fā)動,做到活動內(nèi)容、目標、措施人人皆知。
    根據(jù)競賽要求和重點,圍繞收費稽查、綜合管理、安全生產(chǎn)、精神文明建設四個方面組織實施,并由活動領導小組定期進行考核。
    競賽活動期間,競賽活動領導小組將不定期組織抽查,形式采用明查與暗訪相結合?;顒咏Y束時,各部門、班組對照競賽內(nèi)容及要求,認真進行自查,領導小組進行全面檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時落實措施進行整改,做好迎接上級檢查考核的準備。
    各部門、班組結合活動開展情況,認真進行總結,并以書面形式于1月1日前報辦公室。
    辦公室認真總結全站活動的開展情況,寫出書面總結報上報管理處。
    從收費稽查、綜合管理、安全生產(chǎn)和精神文明建設四方面著手,并按工作職責落實到各部門、班組,部門班組負責人為第一責任人。同時結合我站第四季度收費計劃任務,將xxx元通行費收入,按月份分解至四個收費稽查班,即每班10、11、12月完成通行費收入分別為xxx萬元、xxx萬元、xxx萬元,以促進收費技能、服務水平的提高,賽出收費實績,力爭奪得綜合優(yōu)勝獎和超額完成任務獎等各項獎項。
    活動的考核工作結合站部的百分考核,每月進行一次綜合考評。對在活動表現(xiàn)突出、收費實績突出的個人和班組,由活動領導小組專題研究實施獎勵。
    1、加強領導,精心組織,保證質(zhì)量。
    此次活動是我站移站后第一次進行的勞動競賽,也是新老站區(qū)兩個文明建設延續(xù)的重要表現(xiàn)載體,各級領導高度重視,為此各部門要結合工作實際和目標,制定相應的具體措施加以認真落實,確保活動質(zhì)量。
    2、加大宣傳力度,充分認識活動的重要性、必要性。
    “大干四季度”勞動競賽活動的開展,對于進一步弘揚“敬業(yè)愛崗、優(yōu)質(zhì)服務”的寧滬精神,培養(yǎng)職工良好的職業(yè)道德,提高勞動技能、服務水平和基礎管理工作水平,保證年度各項工作目標的全面實現(xiàn)是一個極大的促進,因此要按通知精神,利用專題會議、班組學習會及板報等形式,大力做好宣傳工作。宣傳愛崗敬業(yè)的思想;宣傳遵章守紀、嚴格收費的重要性;宣傳安全保生產(chǎn)的道理,為活動的有效實施打好基礎。
    3、突出重點,抓好結合。
    圍繞收費中心工作,活動中一是要突出抓好班組、抓好收費工作這個重點,根據(jù)要求著力將班組建設好、管理好。股室人員要堅持下一線制度,把主要精力放在幫助班組工作、解決一線實際困難上。二是要抓好競賽活動與其它工作的結合,特別是要將活動與我站創(chuàng)建省級文明收費站工作有機地結合起來,達到相互促進的目的。
    4、抓措施落實、保活動成效。為確?;顒尤〉脤嵭В鶕?jù)當前工作實際,活動期間要著重做好以下工作:
    (1)按管理處統(tǒng)一部署,進一步規(guī)范基礎管理工作,按貫標要求健全和完善各項管理臺帳。
    (2)加強收費數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析、研究和對收費形勢的預測,掌握收費動態(tài),為決策提供依據(jù)。
    (3)加強周邊道路狀況的摸底調(diào)查工作,進一步探討增收可行方案,多渠道、多方位做好引車增流工作,做好“收足”文章。
    (4)緊緊抓住高速公路分流和移站后的有利收費形勢,合理安排崗位人員以提高工作效率,做好收費稽查、安全保暢及應急準備工作。
    (5)以查隱患、查不安定因素為主,加大安全檢查力度,做好安全應急預案的落實工作及新站區(qū)各項基礎設施較為艱苦條件下的內(nèi)保工作。
    (6)深入學習收費政策和理論,端正工作態(tài)度,嚴格勞動紀律,規(guī)范各崗位的操作技能和文明服務行為,并加強員工操作規(guī)范、唱收唱付、文明用語和微笑服務的考核,為過往駕乘人員提高優(yōu)質(zhì)、快捷的服務。
    (7)加強信息報道工作,及時宣傳活動中的好人好事和好的做法,注意發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新問題,發(fā)揮好信息報道的推動作用?;顒悠陂g各部門上報信息不少于3篇。
    學科競賽實施方案篇十六
    現(xiàn)在的小學生勞動技能欠缺,勞動觀念淡薄,很多孩子是獨生子女,父母為他們安排了一切,真是衣來伸手,飯來張口。為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識,深化“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動技能,感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,懂得珍惜別人的勞動成果,同時也豐富學生的課余生活,滿足孩子們的`表現(xiàn)欲和成就感,增進團隊精神,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。結合我校實際情況,特制訂此活動方案。
    全體學生
    1、三月底:4—6年級
    地點:大操場
    2、四月中旬:1—3年級
    地點:中間操場
    各班班主任先行組織初賽,在層層選拔的基礎上,選出代表參加學校的比賽。
    1、1—3年級各班選舉5名學生代表班級參賽。
    2、4—6年級各班選舉10名學生代表班級參賽。
    1、一年級:穿衣服、系鞋帶、整理書包。
    材料準備:自備校服的上衣和背心,有鞋帶的`鞋子一雙,自己學習用的書本(以這學期已發(fā)放的為準)和書包。
    比賽時間:10分鐘
    比賽方法:聽口令,先穿上衣和背心、再系鞋帶,最后整理自己的書包,在規(guī)定時間內(nèi)完成。
    評判標準:上衣和背心穿好,一雙鞋子的鞋帶系好,書全部裝進書包,擺放有序。如無法評判,由完成時間的先后確定勝者。
    2、二年級、三年級:穿衣服、系紅領巾、系鞋帶、整理書包和課桌。
    材料準備:自備校服的上衣和背心,干凈的紅領巾一張,有鞋帶的鞋子一雙,自己學習用的書本(以這學期已發(fā)放的為準)和書包,課桌由學校提供。
    比賽時間:10分鐘
    比賽方法:聽口令,先穿上衣和背心、再系鞋帶,然后整理自己的書包和清理抽屜,最后把整理好的書包放進抽屜。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
    評判標準:上衣和背心穿好,一雙鞋子的鞋帶系好,紅領巾系好,書全部裝進書包,擺放有序,書包放進抽屜,如果抽屜里有其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。如無法評判,由完成時間的先后確定勝者。
    3、四年級、五年級、六年級:10人一組合作完成劃分好的清潔區(qū)域。
    材料準備:自備掃除工具。
    比賽時間:15分鐘
    比賽方法:聽口令,學生們從前往后或從后往前有秩序地掃地,不能東一笤帚,西一笤帚。各組學生通過合作在規(guī)定時間內(nèi)完成,最后并能擺放好掃除工具。
    評判標準:在掃的過程中要有有秩序,不能東一笤帚,西一笤帚,通過合作把所劃分的區(qū)域清掃干凈,最后能把掃除工具擺放整齊。如無法評判,由完成時間的先后確定勝者。
    訓練輔導:各中隊輔導員
    材料準備:總務處
    場地布置及安全:政教處、大隊部、安穩(wěn)辦
    評委:
    1、1—3年級評出“勞動技能小明星”20名;勞動小明星30名。
    2、4—6年級評出“勞動技能模范班”3個;“勞動技能示范班”6個。