讀后感是對我們閱讀過程中所思所感的總結(jié)和歸納，可以幫助我們更深入地理解和消化所讀的書籍。寫讀后感時應注重用詞準確、生動，并盡可能展示個人對書籍的獨特理解和感悟。這篇讀后感既有理性的分析和評價，又有感性的表達和共鳴，充分展示了作者的思維深度和感受力。
設計類圖書讀后感篇一
“哈哈！把頭伸進湯罐就為了喝剩下的湯，腦袋伸進去卻取不出來。哈哈！”淘氣包埃米爾把我的眼淚都笑出來了，這還只是《淘氣包埃米爾》中開頭第一件事呢!除了《淘氣包埃米爾》，我還閱讀了《長襪子皮皮》、《西游記》、《水滸傳》、《哈佛家訓》、《小飛人卡爾松》……其中最吸引我的，就是《淘氣包埃米爾》和《長襪子皮皮》了。
埃米爾有圓圓的藍眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽話的印象。但，他卻是不折不扣的小淘氣包！他把自己的妹妹當國旗升到旗桿頂，把豬血扣在爸爸的頭上，把青蛙放進送咖啡的籃子里。可他卻很勇敢，幫助長胡子女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”；他還富于正義感，為孤寡老人準備了豐盛的圣誕晚宴，并懲罰了母老虎般的濟貧院女領班。埃米爾又是個善良的天使，向母親一般照顧快要死去的小可憐兒??一只小豬……埃米爾就是埃米爾，總是帶著“貓子”扛著“墻”，一年到頭淘氣闖禍，卻永遠是孩子們的開心果。
淘氣的埃米爾，不同尋常的長襪子皮皮，就憑這兩個虛構的童話人物，讓我這個暑假充滿了樂趣，回味無窮。
設計類圖書讀后感篇二
俗話說“有志不在年高”，《紅色少年的故事》就是一本講述一群少年好漢的故事書。一口吻讀完一篇篇感人肺腑的故事后，令我心潮磅礴，久久不能安靜。
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了”每當耳畔響起這首喜聞樂見精美感人的兒童歌曲時，就讓我們悼念起抗日英雄王二小的故事：河北淶源的一個小山村里，一戶貧困的人家，有一個小小的放牛娃，他在家里排行老二，所以大家伙叫他二小。1943年，抗日戰(zhàn)斗最嚴格殘暴的階段，日本鬼子履行了“燒光，搶光，殺光”的三光政策，在村子里燒殺搶奪，作威作福，濫殺無辜，無所不為。二小家的茅屋被鬼子炸毀了，二小成了一個無家可歸的孩子。目擊了鬼子的殘酷行動，激發(fā)了二小對日本鬼子刻骨銘心的冤仇,形容的成語。
只有共產(chǎn)黨才干救中國。二小滿懷著對共產(chǎn)黨的酷愛，加入了兒童團，隨著老師跟連長學了很多常識，他曉得只有把鬼子趕出中國，能力過上好日子，建設本人漂亮的家園。
一個陰沉的上午，二小正在河邊放牛，鬼子又來村莊里滌蕩，到處尋找八路軍和老庶民的蹤影。二小想起了連長的話，心血來潮，佯裝出很懼怕的樣子，帶著鬼子走進了八路軍的潛伏圈。鬼子們被毀滅了，而我們英勇的小豪杰王二小卻獻出了可貴而幼小的性命。
讀到這里，我不禁流下了眼淚。我們今天的幸福生涯是多少革命先烈的鮮血換來的，偉大的中國共產(chǎn)黨的歷史寫著英勇，又記載著艱苦;既噴射著光輝，也不失有悲壯。
我們不能忘記歷史，永遠不能忘卻那些為新中國成破而勇敢貢獻的人們，要永遠銘刻：落伍就要挨打!為了祖國更加繁華強盛是我們每一個中國人責無旁貸的義務。今天的咱們，是一名少先隊員，是一株株幼苗。讓我們盡力學習，繚繞在巨大的黨的四周，帶著歷史的使命感，自強不息，勇攀頂峰，為了祖國更美妙的來日!
設計類圖書讀后感篇三
《神秘的女老師》的主人公是蜜兒，她曾經(jīng)是孟小喬家的保姆，也是一個仙女，但是蜜兒最后走了，這是為什么呢？告訴你們吧，那是因為孟小喬泄露了她有魔法的秘密，所以蜜兒回又到了天上。
天上的神仙們略施仙術，把蜜兒的眼鏡增加了許多功能，成了“萬能眼鏡”；她那條垂著長長流蘇的大披巾，也增添了更多的法術；她那雙樣式奇特的船形鞋的鞋幫兩邊增設了一個機關，只要一跺腳，就會伸出兩個風火輪，蜜兒可以隨風而來，乘風而去。真是太神奇了！一個活了九千九百九十九歲的老仙人又送給蜜兒一樣寶物，一把尖頂?shù)?紫色傘，這把傘法力無邊，可大可小，撐開它，立即會騰起一片云霧，可以將蜜兒隱去。
蜜兒利用這些魔法，又變成了孟小喬的老師，她經(jīng)常給學生帶來許多驚奇和驚喜。讓每個學生都感受到了學習的快樂。
這本書也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓?，每當在看這本書的時候，我仿佛有一種身臨其境的感覺。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
設計類圖書讀后感篇四
讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，與我們相同的'年紀，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當封建地主的小姐，不甘心當官僚特務的玩物，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待，從沒放棄自己的命運，這種不服輸?shù)?、大無畏的精神，在現(xiàn)在當真是一筆無價的財寶了。
試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風而逝的“青春”?買醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者，或許你們不會再有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨，迎來她90歲的生日了。翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命，記載了多少滄桑，卻表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，一種向往!回首往昔，在我們遭受外國人的欺凌時，祖國一次又一次地從危險困境中走出來，因為祖國心中有我們，有人民!祖國用偉岸身軀來保護我們，我們也要回報于祖國：永遠愛你，保衛(wèi)你。
最近，我看了一本叫《愛國英魂》的書。這本書講述了一個個不同時期不同方面的著名愛國者的事跡，趙一曼就是其中的一位女英雄。
趙一曼原名李坤泰，四川宜賓人。她從18歲起就投身革命，加入中國社會主義青年團，21歲加入中國共產(chǎn)黨，被組織派到武漢中央軍事政治學校學習，以后又被派到蘇聯(lián)留學?；貒?，化名趙一曼，在江西，上海等地從事黨的地下工作?！熬乓话恕笔伦兒螅慌赏鶘|北。1934年春天，到哈爾濱南面的珠?？h任鐵道北區(qū)區(qū)委書記。她一面組織群眾做軍鞋，洗軍衣支援抗日隊伍，一面組織農(nóng)民自衛(wèi)隊，配合抗日軍隊作戰(zhàn)。有人曾經(jīng)暗暗籌劃，把趙一曼救出送到抗日聯(lián)軍去，但沒有成功，走到半路又被敵人抓捕回來。敵人害怕趙一曼真的逃回抗日聯(lián)軍那里，就在1936年8月2日把她殺害了。趙一曼犧牲時才30歲。趙一曼這種愛國精神真值得我們學習，更值得我們尊敬。
這次的“紅色之旅”，使我真切地感受到祖國江山來之不易。老一輩無產(chǎn)階級革命家對中國革命事業(yè)的巨大貢獻，我們必須永遠銘記。我出生在幸福、和平的年代里，是多么的榮幸，我要將這次“紅色之旅”所吸取到的精神運用到今后的學習中，將來為祖國的建設盡自己的一份力。
最近，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我十分震憾。書中的主人公保爾·柯察金，擁有積極進取的生活態(tài)度，堅強的意志力和永不服輸?shù)臍馄?，他從一個普通男孩，最終變成了一名革命勇士。
保爾從小生活在社會的低層，12歲就去食堂當洗碗工，在那里他經(jīng)歷了很多不公平的事，飽嘗了各種疾苦和冷眼。十月革命爆發(fā)，他離開家鄉(xiāng)加入紅軍，隨著軍隊在祖國大地上轉(zhuǎn)戰(zhàn)了一年，在戰(zhàn)場上不幸身負重傷，但他以驚人的毅力克服病痛，戰(zhàn)勝了死神，病愈后繼續(xù)參與戰(zhàn)斗。
由于長期的勞累，加上在戰(zhàn)斗時的傷病，保爾的雙眼開始失明，雙腿也癱瘓了，不能再上戰(zhàn)場，但他并沒有因此放棄革命工作，而是拿起新的武器——筆，重返革命隊伍。與病魔斗爭的同時，爭分奪秒的寫作，在妻子的幫助下，歷經(jīng)千辛萬苦，他的小說《暴風雨的兒女》終于完成。保爾實現(xiàn)了“打破鐵環(huán)，重歸隊伍”的夢想。
保爾就是這樣一個熱愛祖國的人，他把一生都獻給了國家，即使全身癱瘓，灼痛難當，也會盡自己最大的努力為人民解放而斗爭。讀完這本書，我的感觸很大，保爾的這種百折不撓克服一切困難的精神，和他那鋼鐵般的意志深深地震憾著我。也使我明白了，每個人都要擁有頑強的毅力，和奮發(fā)向上的精神，像鋼鐵一樣堅韌，面對困難不低頭，面對挫折不氣餒。
一張鮮明的水彩畫。頂上是一片藍天，過多的顏色，把天空涂得濃濃的。下邊是金黃的山，翠綠的森林，山頭上露出半個太陽，放射著耀眼的紅光。角上寫著兩個豐滿的字：“黎明”。
這是小蘿卜頭在獄中的一幅畫，筆鋒充滿了熾熱的渴望自由的強烈情感。讀《紅巖》給我影響最深的就是這個“小人物”。
小蘿卜頭是革命烈士宋綺云夫婦的孩子，還是乳嬰時就隨父母進了監(jiān)獄。殘酷的現(xiàn)實，惡劣的環(huán)境，并沒有摧垮他的身心和意志，卻讓他磨煉得更加成熟和堅強。
他像一只蝴蝶在獄中飛來飛去，每到一個牢房，他那稚嫩的臉龐，大大的眼睛，帶有磁性的童音，總給人們帶去歡笑和快樂。
他是一個信使，裝不懂事麻痹敵人，自如地在每個牢房中傳遞消息。讓牢房管得住人，管不住消息，讓敵人束手無策，讓獄中的同志們更加團結(jié)，更有信心，更充滿希望。他是獄中同志們的“開心果”。
每當我想到一個九歲的孩子就能為革命，為全國的解放做貢獻，每當我想到我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的，我就在震撼中感動，感動中萌發(fā)動力，我就更加珍惜今天的一切，更加堅定信念，決心勤奮學習，嚴于律己，固身強體，練好本領，隨時準備報效祖國。
程賢章的這部《仙人洞》的確值得一讀。作者在小說的后記中說：他不希望讀者把這部小說當作“土改題材”的小說來讀，他之所以寫這部作品，“只是為當時生活在最底層的另類人作點無力的呻吟?！边@部小說之所以能打動人心，就在于它真正地表現(xiàn)了生活在農(nóng)村的眾多小人物可憐而又可悲的命運，展示了他們令人同情、感傷的心靈和肉體的創(chuàng)傷，每每使讀者油然而生“哀其不幸，恨其不爭”的慨嘆。50多年過去了，而一個個具體、生動、可感的形象：宋火、小林、阿輝、張十三、韋寡婦、阿敬……在作者腦海中揮之不去，歷久彌新。他們在作者頭腦里貯存了50多年，如今跳到紙上，一個個是那般鮮活，每個人物都有自己的獨特身份、背景、思想、性格。陳冬、張遠香、張十三、張遠沖、張遠鋒、韋寡婦等個性、身份迥異的人，他們的命運似乎有一條看不見的因果鏈環(huán)環(huán)相扣。小說中的許多大大小小的事件，如斗張十三，火線整風，韋寡婦投井，春芳剃頭店里的波瀾，都有某種前因后果的關聯(lián)，整部小說的起承轉(zhuǎn)合，都由一條清晰的因果鏈貫穿著。鮮明的人物個性，錯綜復雜的人物關系，使程賢章的這部小說體現(xiàn)了文學作品的基本特點，即用形象來反映生活。
盡管作者主觀上不想把這部作品寫成“土改題材”，但畢竟融入了作者對50多年前的那樣驚心動魄的群眾運動的認識、理解、分析和對其本質(zhì)的思考。仙人洞的土改在當年波瀾壯闊的土改大潮中是有典型意義的，它在取得勝利的同時，又帶著許多遺留問題，帶著不少遺憾和無奈。顯然，這些問題、遺憾也帶有一定的普遍意義。
讀程賢章的《仙人洞》，筆者想起恩格斯說過的一番話“巨大的思想深度和意識到的歷史內(nèi)容，同莎士比亞式的情節(jié)的生動性和豐富性這三者的完美的融合”。對于一個嚴肅的作家而言，藝術上的追求是沒有止境的。從這個意義上說，想要了解土地改革的讀者，光看《太陽照在桑干河上》和《暴風驟雨》是不夠的，也有必要讀一讀程賢章的《仙人洞》。
設計類圖書讀后感篇五
《貓武士》是英國作家艾琳?亨特寫的，全套共有六集，內(nèi)容雖然多，但每本故事都非常精彩，很吸引人，讓人難以忘懷。
艾琳?亨特是一位對貓情有獨鐘，并且著迷于原始叢林世界的作家。她對大自然的各種事物充滿了敬意，同時她也熱衷于依靠豐富的想象，用細膩的描寫將動物復雜的內(nèi)心世界展現(xiàn)在我們面前。
《貓武士》故事的主人公是一只姜黃色的公貓，名叫“火星”，他原本不屬于森林，只是一只寵物貓，但最終在自己的努力和朋友的幫助下，他成為了雷族的族長（雷族是貓的一個族群）。故事中，作者把這些貓都想象成了人類，但其實他們都“痛恨”真正的人類，因為人類破壞他們的家園，他們有自己的族群，有族長，有武士，有貓后，還有長老等各種角色。文中對貓的心情的描寫更是格外的細致，有勝利后的喜悅，失敗后的失望，失去幼崽時的傷心……在艾琳的筆下，這些貓都變成了有情有意的武士，他們忠于自己的族群，尊敬族長。雖然這是作者的想象，但我認為這樣的事情很有可能會在動物的身上發(fā)生。
我最喜歡故事中的主人公“火星”。他表現(xiàn)得非常勇敢，充滿了勇氣，而且他很看重友誼和親情，很能理解別人。他雖然很勇猛，卻非常善良，會經(jīng)常幫助別的族群，深受大家的愛戴。當然他也不是事事順心，故事中他多次依靠大家團結(jié)一心來打敗敵人，雷族有兩個叛徒――“虎掌”和“黑條”，“虎掌”為了當上族長，甚至想殺害老族長“藍星”，多虧“火星”及時出手相救，打敗了叛徒的陰謀。
故事中還有了很多神奇的元素，比如所有貓族都很信仰星族，他們相信死后可以升往星族，他們在夢中和星族交流，聽到星族給出的預言。
這個故事太吸引人了，通過這個故事，讓我明白了什么是忠誠，什么是勇敢，什么是真正的友誼，還有什么是真心的愛。
設計類圖書讀后感篇六
在讀過了《科普熱點——低碳生活：更健康更環(huán)?！愤@本書后，我大為吃驚：原來生活中有許許多多的低碳生活小竅門，這些竅門不計其數(shù)，我都能略舉一二：在白天，盡量不要開燈，用日光，既明亮又環(huán)保。出門少乘汽車，坐公交車或乘地鐵才是環(huán)保的選擇。在書中，我不僅學到了數(shù)不勝數(shù)的生活小竅門，也學到了一點保護環(huán)境的做法。
在實際生活中，我也能舉出一個例子：有一次，我在街上散步，無意中發(fā)現(xiàn)一個小男孩獨自在垃圾桶旁默默地把掉在地上的臟兮兮的垃圾一個一個撿起來扔進垃圾桶，此時，垃圾桶旁沒有了望日的一堆堆垃圾，一下子變得干凈了起來。我正要百思不得其解的走過去時，他似乎意識到我在接近他，馬上一聲不吭地離開了垃圾桶，而他完全可以把垃圾扔進一旁的火爐里。就是這么一個看上去普通得不能再普通的舉動，保護了環(huán)境。
設計類圖書讀后感篇七
愛的教育是亞米栔斯寫的，寫過許多著名的書，愛的教育就是其中一本。
愛的教育是以一個三年級小學生的口吻寫的，寫的非常生動、自然。
里面的輪船失事，講一個小男孩和一個小女孩在一艘輪船上相見，說了幾句話，就回自己的船艙了，誰知半夜下起了暴風雨，船搖來搖去快要翻船了，水手們?nèi)酉乱恢痪壬?，但被卷進了海里，又扔了一只，沒有被卷進海里，他們陸陸續(xù)續(xù)跳進去，最后只能容下一個小孩坐下，小男孩說：“她比我小，讓她坐吧?！毙∨⒆虾?，一個大海浪過來把船打翻了，小女孩捂住眼睛，過了一會兒，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)輪船已經(jīng)無影無蹤了。小女孩大哭起來。
這個故事告訴我們，做什么要想到別人，不要光顧自己，才能成為一個成功的人，一個偉大的人。
設計類圖書讀后感篇八
《綠山墻的安妮》講了馬修和馬瑞拉從孤兒院認領了一個名叫安妮·雪莉的小女孩。她長著紅的.像胡蘿卜一樣的紅頭發(fā)和滿臉的雀斑，還瘦瘦的，但她的成績一直很好，她的名字經(jīng)常被老師寫在光榮榜上。安妮還富有想像力：一株老鶴草叫邦尼、一棵開滿白花的大樹叫白雪皇后、把一塊五顏六色的碎玻璃當作是從天上掉下來的仙女玻璃·········。每當她做錯事時，她都會道歉。
《綠山墻的安妮》給了我許多啟發(fā)，同時，它讓我在欣賞故事的時候不知不覺的學到了很多知識和懂得了許多道理。如：做事之后要及時向別人認錯、怎樣去交朋友、學會寬容等········。安妮、馬修、馬瑞拉等每一位故事中的人物身上都有許多美好的品質(zhì)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學習。作者還把事情描寫得很仔細，很逼真。仿佛那一件件驚心動魄的故事就發(fā)生在我眼前一樣。這真是一本好書!
設計類圖書讀后感篇九
教育問題在《隨筆集》中占有重要地位，他批評了經(jīng)院教育對兒童身心的摧殘，反對純粹書本教育，主張以世界為書；反對過度記憶，主張兒童在教育中學習；反對給兒童灌輸現(xiàn)成的概念，主張他們智力的充分發(fā)展，要讓學生先說，讓學生自由判斷；反對學生盲從，主張直接經(jīng)驗，在同各種人的談話和旅行中獲得知識。他還強調(diào)學生要愛勞動，沉默與謙遜地與人交往，不要好為人師，過分張揚。在《論兒童教育》中，蒙田詳盡地從各個角度聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，說明了兒童教育的重要性。他的父親便是他筆下那位因材施教，引導孩子讀書的好老師，父親對他獨特的教育方式，便是中國正在大力提倡的素質(zhì)教育，以至于，讓我們今天能夠看到一個自如地應用荷馬和奧維德作品的作家；一個從法語跳到羅馬人或雅典人的語言，再回到母語，用難懂的拉丁語和人們輕松交流的語言學家。他對教育的看法，在當時，無疑是獨領風騷，他成為了“那個時代的現(xiàn)代人”。
我反復讀了幾遍談及教育的文章，他先進的思想，獨特的見解，讓我禁不住肅然起敬。兒童教育實際上并不象人們想象中的那樣簡單，一成不變。其中至少有三點給我留下了深刻的印象。一是從小便給孩子提供學習外語的環(huán)境。蒙田回憶說：“父親給我找了一個不懂法語，稍通拉丁語的德國人……父親本人，以及我的母親，仆人和侍女，陪我玩耍時，盡量用他們現(xiàn)學的拉丁語同我說話。”現(xiàn)在許多家長將孩子送往國外，也許他們的初衷并非如此，但結(jié)果卻往往是造就了一個“中西結(jié)合”的人，這就是語言環(huán)境下的產(chǎn)物吧。而一些小學中，在提供了小班化教育的基礎上，還聘請了外籍教師，在愉快自然的氣氛下教學，孩子們一定會有不少收獲。二是當兒童在汲取知識的同時，他們過多的依賴父母，可這是最要不得的。學校培養(yǎng)的是能文能武，全面發(fā)展的人。蒙田說：“讓他生活在野外，擔驚受怕。”聽起來，似乎有些不近人情，但也只是有驚無險，看看他本人能瀟灑的活著，便不用擔心了。至于第三點，即今天社會普遍呼吁的“反對體罰”，顯然這是針對教書育人的人。一想到教師隊伍中的部分人對學生大呼小叫，拳腳相加，在這么稚嫩的身子上進行摧殘，不覺得有愧嗎？難怪蒙田認為“學校象座監(jiān)獄”，看來沒有聳人聽聞，可那是幾百年前的法國呀，中國的教育水平難道還只停留在那個階段嗎？當然不是了，現(xiàn)在的老師都能做到把學生當做自己的孩子一樣愛護和關心，老師不再僅僅是教書育人，更要對學生美好靈魂進行塑造。作為剛上任的班主任我已充分體會到只有真正從內(nèi)心對每個學生充滿愛，才能給予他們最好的教育和影響。從蒙田的思想我大受啟發(fā)，只要有適當?shù)慕逃椒ê酮毺氐慕逃记?，要對學生進行成功的素質(zhì)教育并不是紙上談兵的事，完全是可能做到的，那就讓我在實踐中去試一試吧。
設計類圖書讀后感篇十
雖然每一代人所經(jīng)歷的是不同的，青春所定義的符號也各有不同，但是為青春所付出的努力與拼搏卻是格外相似。這是一本獻給城市奮斗小青年的暖心書，無論是在專于學業(yè)，還是漂泊異鄉(xiāng)，它都能給為夢想而打拼的我們，一種力量和共鳴。年輕的女孩子孤身引人，遠赴重洋，親身經(jīng)歷著愛與痛、笑與淚、受傷與迷茫，實現(xiàn)了夢想，更收獲了成長。
《在難搞的日子笑出聲來》作者：大鵬。
在鏡頭前，大鵬總是那個滿臉笑容的喜劇演員，對他來說，從決定離開家鄉(xiāng)小城集安開始，一個個“難搞的日子”就接踵而至。北漂的生活，練就了他的金剛不敗之身。即便再多難搞的人搞出再多難搞的事情，也不要絕望，因為無論我們正在經(jīng)歷什么，順著時間，總會到明天，而在這根足夠長的時間線上，可能意義就完全不一樣!大鵬說，現(xiàn)在的我還要感謝這些“難搞的人”和“難搞的事”呢!
《你好，舊時光》作者：八月長安。
無論你正在經(jīng)歷青春還是站在青春的尾巴上，這都是一部屬于你我的盛大的記憶共鳴曲。每個女孩子的青春故事都是相似卻又獨一無二的，那些年，她是女俠、雅典娜、月野兔、花仙子、希瑞、白娘子……以為所有人都愛她，世界等著她拯救。卻沒想到，這世界無人可以拯救，她所能做的，只是長大。彼得潘終于走完了小時候，彼時的少年站在成長的盡頭，回首過去，一路崎嶇竟已遍地繁花盛開。她是瑪麗蘇，也是你，也是我。
《少有人走的路》作者：【美】m斯科特派克。
不管你信與不信，每個人的人生都將苦難重重，因為這場心智成熟的旅程相當漫長。好在我們都明白，盡管這個過程讓人感到恐懼，但是我們絕對不可以拒絕成熟。拒絕成熟，實際上就是在規(guī)避問題、逃避痛苦。規(guī)避問題和逃避痛苦的趨向，是人類心理疾病的根源，不及時處理，你就會為此付出沉重的代價，承受更大的痛苦。而恰恰這些痛苦能夠更好的啟發(fā)我們的智慧，激發(fā)我們的勇氣，終有一天我們會變得成熟。
《那個姐姐教我們的事》作者：沈奇嵐。
青春注定是迷茫與孤獨，特別是女生那點小情愫，在心里百轉(zhuǎn)千回。好在有“那個姐姐”，溫暖親切的講故事給我們聽，教我們慢慢屢順自己，慢慢貼近大地，關于夢想、自我、戀愛，善待周遭的一切，以及尋找一種幸福，她不是告訴我們答案，而是帶著我們一起去尋找答案。
4.青春勵志的書籍推薦。
5.優(yōu)秀歷史圖書推薦。
6.青春小說推薦。
7.經(jīng)典青春勵志書籍推薦。
8.關于青春勵志的書籍推薦。
9.推薦幾本青春勵志書籍。
設計類圖書讀后感篇十一
在《鄉(xiāng)下人的悲歌》中，真實講述了社會、地區(qū)和階層衰落會給一生下來就深陷其中的人帶來什么樣的影響。萬斯的外祖父母從肯塔基州的阿巴拉契亞地區(qū)向北遷居到俄亥俄州，希望逃離那可怕的貧窮。他們通過努力躋身中產(chǎn)階層，最后他們的外孫從耶魯法學院畢業(yè)，這是傳統(tǒng)意義上成功實現(xiàn)一代人向上流動的標志。
但是隨著家族故事慢慢發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)萬斯的外祖父母、阿姨、叔叔、姐姐，以及最重要的他的母親，都在極力適應中產(chǎn)階級生活的要求，卻從沒完全逃離過藥物濫用、酗酒、貧窮和精神創(chuàng)傷。萬斯便是在這樣混亂又令人心碎的環(huán)境中成長，但也是這群“鄉(xiāng)下人”的愛與忠誠，使他取得了今日的成就。
[日]柴田豐。
柴田豐老奶奶，今年101歲。
1920xx年出生在一個富有的鹽商家庭，出生不久家道中落，一戰(zhàn)爆發(fā)，小小年紀出門打工，受盡欺凌;長大嫁人，二戰(zhàn)爆發(fā)，丈夫出走，父母謝世;大空襲中再次嫁人，抱著吃奶的孩子躲在防空洞里，熬過原子彈爆炸;戰(zhàn)后重建，泡沫經(jīng)濟崩盤，過了幾年安穩(wěn)日子，相依的丈夫去世，深愛的兒子獨立，從此一個人生活。
92歲那年，開始提筆寫詩，用歷盡世間一切苦難的心靈，寫下世上最美麗溫暖的詩句。
翻開本書，領悟老奶奶的純凈智慧，感受剎那間痊愈的欣喜和感動。
設計類圖書讀后感篇十二
我不知看了多久，終于合上了書，眼前還不斷浮現(xiàn)出書中那一幕幕奇特的景象，“哇，原來昆蟲和我們的生活這么相似?。 蹦且宦暵曮@嘆在我腦海中若隱若現(xiàn)。嘰嘰湫湫，嘰嘰湫湫的蟲聲回蕩在我耳畔。
讀了法布爾的《昆蟲記》我似乎有成長了許多，我從一個害怕蟲子、討厭蟲子的小女孩長成了以為喜愛蟲子，甚至敬佩蟲子的“青年”。在法布爾的《昆蟲記》中，我認識了一群全新的昆蟲，它們不像我記憶中的那樣，是富有靈性的。法布爾向我們描述了許多昆蟲的覓食、勞動等，幾乎包含了昆蟲的一生，從中我也能深刻了解到法布爾觀察昆蟲時多么仔細，用心；我能想象到法布爾為了觀察螞蟻，一動不動地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛；為了撲捉一只小蟲，氣喘吁吁地追趕著，絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。
《昆蟲記》中，我認識了喝樹汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲，愛吃萵苣葉的小蟋蟀……我也知道是我誤會了蜜蜂，我不該用相同的眼光對待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸的采蜜是為了我們，是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那鋒利的刺并不是為了傷害人類，而是自衛(wèi)；還有七星瓢蟲，蝴蝶……如果沒有它們，我們會有這么多姿多彩的世界嗎？長久下去，我們能好好地存活下去嗎？因此，我們要保護昆蟲，讓它們更好地造福于我們的子孫后代！
設計類圖書讀后感篇十三
近幾年來，有關中醫(yī)文化方面的著作不斷涌現(xiàn)，異彩紛呈，頗受讀者矚目。近段時間，圖書市場上又悄然出現(xiàn)了一本名為《古代的中醫(yī)――七大名醫(yī)傳奇》的書，作者署名為羅大倫。因平素對中醫(yī)文化方面的書籍比較感興趣，于是便買來一本讀讀，剛開始抱著隨意翻看的心態(tài)，然而剛讀了幾頁，便一發(fā)不可收拾，被作者特別的敘事風格與非常的筆法所吸引，晚上開始起讀，忽略了時間，不知不覺中東方已經(jīng)發(fā)白，真有一種“閑坐小窗讀詩書,不覺春秋倏忽過”的感覺。
《古代的中醫(yī)》這本書介紹了古代中醫(yī)的真實生活以及他們的成才之旅。在每一位醫(yī)家之后，作者還總結(jié)了這位醫(yī)家最拿手的養(yǎng)生精華奉獻給我們現(xiàn)代人。作者考證了大量的史實，以其做過編劇的獨特視角，使書中人物栩栩如生，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，非常有畫面感，仿佛諸位醫(yī)家就是你身邊的一個熟悉又親切的老朋友，但內(nèi)容又絕非虛構，皆有嚴謹?shù)氖穼W和文獻學考證。語言生動有趣，行文流暢，養(yǎng)生部分更是方便可行。該書最早見之于天涯社區(qū)的“古代的醫(yī)生”一帖，目前點擊率已近百萬。讀之者無不在嬉笑怒罵之中潸然淚下。該書不僅對習醫(yī)者深有啟發(fā)，對于沒有醫(yī)學背景的人來說，也堪稱是一本難得的勵志書和養(yǎng)生書!
《古代的中醫(yī)――七大名醫(yī)傳奇》主要講述了我國古代李東垣、朱丹溪、繆希雍、喻嘉言、傅青主、徐靈胎、王孟英等七位醫(yī)家的故事。羅博士以輕松甚至略加些幽默詼諧的筆法，對每位醫(yī)家的家世、學醫(yī)、行醫(yī)治病以及其他生平經(jīng)歷進行詳述，徐徐道來，雖是說古人事，但語言卻貼近當代生活，貼近時代，甚至網(wǎng)絡用語，也被作者信手拈來，化為表述之語。這種風格堪與《明朝那些事兒》的寫法相埒。
“覽君荊山作，江鮑堪動色。清水出芙蓉，天然去雕飾?！睕]有華麗的辭藻堆積，沒有令人窒息的長句表述，語言短小精煉，于平凡處更見功底，敘述得如此暢快淋漓，讀者讀起來也是如飲甘飴，借用一位網(wǎng)友的話，“文采昭然、學識昭然、義氣昭然”可概括為對作者才氣的評價。
書中講述的七大名醫(yī)，在中醫(yī)歷史上都是響當當?shù)娜宋铮缋顤|垣、朱丹溪是著名的金元四大家中的兩位，喻嘉言是清初三大名醫(yī)之一，王孟英則是溫病學派集大成的著名醫(yī)家，另外三位也是成就斐然光照后世的醫(yī)家。這些醫(yī)家的成長經(jīng)歷應該說是具有一定的代表性，可供今人借鑒。
“醫(yī)者，生人之術也，醫(yī)而無術，則不足生人。”既然是醫(yī)家，那么臨床實踐便應是其突出的成就，盡管徐靈胎是個多面手，對天文、歷算、史地、音樂、武術、水利等，亦頗多研究，其音樂著作《樂府傳聲》在中國古代音樂史上還占有非常重要的地位，然而其主要還是以醫(yī)名彰顯于世。
羅博士在書中對這些醫(yī)家的治病救人的故事(醫(yī)案)給予了相當分量的描述。每位醫(yī)家的醫(yī)案均很多，但限于篇幅所限，作者不可能也沒有必要將這些醫(yī)案一一羅列出來，而是精選了一些典型的，既有一定的故事曲折性，又能代表醫(yī)家臨證水平與學術思想的醫(yī)案，深入淺出地傳達給讀者，使人在欣賞故事的過程中，不知不覺學到許多中醫(yī)臨床知識，讓人輕松而不倦乏，且回味涵永。如果不是對每位醫(yī)家的著作及學術思想很熟悉的話，要將這些醫(yī)案進行如此故事化的處理與語言加工，拿捏得如此到位，是不可能的。于此之處，即可見作者用力之深。
七大名醫(yī)臨證治病，屢起沉疴，并不是突兀地出現(xiàn)在讀者面前的，這是與其勤奮學習分不開的，讀書、拜師、勤臨床，特別是讀醫(yī)書尤其是醫(yī)學經(jīng)典，是其走向名醫(yī)之路的關鍵。
如朱丹溪，其母患“脾疼”證，眾醫(yī)束手，丹溪遂發(fā)奮學醫(yī)，研讀《素問》，前后凡5年，終于自己治愈了母親的痼疾;后來有感于庸醫(yī)誤人，在理學老師許謙的殷切盼望下，決心棄儒業(yè)醫(yī)，年已四十，重新鉆研《內(nèi)經(jīng)》，日夜不輟，歷時4年。
繆希雍把家里的醫(yī)書讀完了以后，由于家里貧窮，沒有錢再來買醫(yī)書，于是只好到別人家里去借書來讀?！坝谑?，就廢寢忘食地苦讀，力爭把每個句子都記到腦子里，生怕忘記了那句話，以后就再也看不到了。白天的時間不夠，就在晚上讀;晚上的時間不夠，就不睡覺地讀，直到東方破曉;到了期限還沒有讀完，就要叩頭作揖給人家陪笑臉，希望人家再寬限一兩天。就是在這種狀態(tài)下，繆希雍苦讀了十年的醫(yī)書!”(《古代的中醫(yī)》)。
他們的勤奮精神是令我們今人望塵莫及的!在社會風氣日益浮躁，急功近利思想左右人們的時候，靜下心來讀讀該書，心靈會受到一種沖擊，從這個角度講該書不失為一本勵志類的好書。
同時，讀讀《古代的中醫(yī)》，看看這些中醫(yī)先賢們的成長經(jīng)歷，我們不難得知讀經(jīng)典在他們成為名醫(yī)過程中的不可替代作用。在今天中國固有文化氛圍淡薄，用中醫(yī)思維診治疾病的中醫(yī)大師越來越稀少的情況下，讀經(jīng)典學中醫(yī)顯得更為重要而不可或缺。其實，縱覽中醫(yī)學史，古往今來的名家巨匠，無不是通過熟諳典籍、躬身實踐而登上中醫(yī)藥學術高峰的?！鹅`樞經(jīng)?序》曰：“夫為醫(yī)者，在讀醫(yī)書耳，讀而不能為醫(yī)者有矣，未有不讀而能為醫(yī)者也。不讀醫(yī)書，又非世業(yè)，殺人尤毒于梃刃。”實踐證明，在中醫(yī)人才成長的眾多因素中，讀經(jīng)典、學名著是最基本的路徑。
當然，此書其他可圈可點的地方頗多，譬如談養(yǎng)生、醫(yī)道、醫(yī)德等方面的內(nèi)容穿插其中，亦令人受益多多。如把該書比作一座小小寶山的話，筆者相信，讀了該書，是不會讓你空手而歸的。
設計類圖書讀后感篇十四
小說敘述的故事是：主人公漢斯自幼聰穎過人，勤奮好學，被大家視為神童。他被送入一個神學院學習，受大家庭和社會的影響，他功名心切，在與世隔絕的學校里拼命學習，沒有半點空閑，身心健康受到損害。同學赫爾曼生性倔強，蔑視功名，為學校不容;而漢斯覺得只有赫爾曼才是知己。漢斯用功過度，身體衰弱，成績倒退;學校把這些歸罪于赫爾曼。赫爾曼被學校開除，漢斯更感孤單，不時受到老師的訓斥和同學的恥笑，之后得了神經(jīng)衰弱癥，使他無法繼續(xù)學業(yè)，只得返回家鄉(xiāng)當鉗工為生。社會的歧視和生活的失意使他覺得仿佛跌在無情而龐大的車輪下。這是一部控訴德國舊的教育制度的小說，被認為有濃厚的自傳色彩。本書是一部教育小說，它具有濃重的悲觀色彩。書名取自書中校長告誡年輕的主人公吉本拉特的一句話：抓緊研習，以免丟落在車輪下。這部小說取材于黑塞在毛爾布侖修道院的不愉快經(jīng)歷，其中有對一所寄宿學校生活和卡爾鐘表廠工作的長篇敘述。小說引入了一個在黑塞后期小說中具有重要意義的主題——青春期的友誼是浪漫異性戀愛的前奏。
設計類圖書讀后感篇十五
《j.m.庫切作品:青春》作為一部自傳體小說，《j.m.庫切作品:青春》不同凡響，寫法特別。它并非采用這類作品常見的第一人稱途述，主人公也是一位名叫約翰的年輕人，但庫切總是稱之為“他”。庫切寫“他”十九歲到二十四歲幾年間的生活經(jīng)歷，一個南非大學生跑到倫敦做了計算機初級程序員，朝九晚五的公司職員，飯碗不用擔心，卻還是郁悶。這個歲數(shù)的年輕人不是意氣風發(fā)就是躁動不安，卻玩不出轟轟烈烈的名堂，由于生性缺少熱情，干不成大事也惹不出亂子。他也需要被愛撫的感覺，但性愛從來沒有給他帶來生命的光輝，只是在吞噬時間和精力……這種內(nèi)斂的性格，這般平淡無奇的生存狀態(tài)，還能做出什么樣的文章呢?可是，庫切就有這樣的本事，一段春夢無痕的人生就讓他寫得楚楚動人。他把年輕時的自己作為他者來觀照，再度審視青春的彷徨之途。
設計類圖書讀后感篇十六
前幾天，王老師對我們說：“為了慶祝六一兒童節(jié)，我們學校要舉辦各種慶祝活動，比如，圖書交易活動就是一種。”“另外，為了參加這次活動，我們每人還要帶十塊錢?！庇谑牵颐刻於己芷诖瞧谒牡牡絹?，我還給媽媽說：“媽媽，你還要給我十塊錢，都要零錢?！眿寢尵蜏蕚淞耸X的零錢，裝在了我的文件袋里。
我盼望的星期四來到了，我穿上了媽媽給我買的新衣服，高高興興地來到了學校。只見教室里鬧哄哄的，同學們正在討論怎樣討價還價，自己帶有多少錢之類的事。我們討論完了以后，老師就拿著碗來了，飯就在桌子上，打完飯之后，老師說：“飯后，圖書交易活動開始了。
來到了操場，我的心情好緊張呀！因為我第一次自己拿錢買書。操場上，人山人海，門庭若市，像一個熱鬧的大集市。四，五，六年級的大哥哥大姐姐們每人占據(jù)一片地方，八仙過海，各顯神通，像擺攤的小販一樣，大聲吆喝著招攬顧客。我就像買東西的顧客一樣來到每個攤前瀏覽，想找到我自己喜歡的書。我看到一個瘦高個的哥哥攤上擺著一本好看的書——《阿衰》，我問哥哥：”這本書多少錢“哥哥說：”四塊“，我覺得太貴了就說：”你能便宜點嗎？一塊錢好不好！。哥哥說：“好吧，可以賣給你?！蔽液芨吲d的買了第一本書。接著，我又來到了一個胖姐姐攤前，她的攤上有一本《知音漫客》的漫畫書，很吸引我。姐姐說：這本書只有一塊錢，我很快就買下了，姐姐還贈了我兩本《阿衰》，我心想這個姐姐真大方，我給姐姐說：“謝謝姐姐了！”。我還在一個長得很漂亮的姐姐攤前發(fā)現(xiàn)了一本大力水手的書，這本書賣得很貴，姐姐要賣六塊錢而且不少錢，可是我又非常喜歡這本書，沒辦法，只好六塊錢買了它，不過她還送了我兩本小漫畫書，這讓我心情很高興。還剩兩塊錢了，可是我也找不到我喜歡的書了，我就回到了教室。好多同學已經(jīng)回來了，大家興高采烈談論著自己的買書過程，展示著自己的收獲。
這真是一次有意思的活動！讓我很心情很激動，一回到家里，我就趕緊把我買的書拿給媽媽看，還給媽媽講述了我買書的過程，媽媽說我真會討價還價、還會買東西，以后可以當她的采購小幫手了。呵呵，真有意思，我期待明年的六一兒童節(jié)有更多的驚喜。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
設計類圖書讀后感篇十七
成功包括兩方面的含意。
一是社會承認了個人的價值，并賦予個人相應的酬報，如金錢、位置、屋宇、尊敬等等。
二是自己否認自己的價值，從而充滿自負、空虛感和幸福感。無論哪種成功，都會讓人心馳向往，簡直每個人都盼望達故意中的夢想，失掉自己的成功。我們以為，只管我們每個人對成功的定義各有不同，但要想到達成功，必需付出凡人所不能付出的勞動，而且要遵守必定的“成功規(guī)律”。
獲取“成功法令”實在并不簡略，而讀書便是其中最簡捷的道路之一。一本好的成功勵志圖書豈但可以教會我們良多成功的方式，更能啟發(fā)人生的智慧，讓我們更快地實現(xiàn)自己的幻想，更充足地體現(xiàn)人生的價值，這也就是成功勵志類圖書可以始終受到讀者的廣泛關注的起因。然而，現(xiàn)在的圖書品種繁多，想在這些書中找到一本真正合適自己的好書也并不是一件輕易的事。為此，北京萬卷圖書文明核心結(jié)合我國有關懷理專家、成功學專家、人生計劃專家、傳伐柯人士和局部成功人士，在圖書市場上數(shù)百種心理勵志圖書和成功勵志圖書中遴選出“20十大成功勵志圖書”。這其中既有廣大讀者熟知的超級暢銷書，又有被讀者疏忽的高品德圖書，通過多位專業(yè)人士的獨特盡力，一并發(fā)掘出來，推舉給全國寬大讀者。
1、《信念力》，奧里森·斯維特·馬登著，重慶出版社。
本書從人生的物質(zhì)貧苦、精神脆弱、身材孱弱、思維羞澀等各個方面入手，逐個剖析，闡明“信念力”在人們不得不面對的諸多艱苦前，可以起到奇跡般的作用，這個作用既有正面的，也有負面的。本書就是通過大批的案例、耐煩過細的論證，讓讀者清楚，準確動搖的信心力，能夠逆轉(zhuǎn)人生，使人生奇跡般的解脫物資和精神的雙重貧窮，實現(xiàn)內(nèi)寧安心（peace），力量強盛（power），物質(zhì)充分（plenty），身心健康（healthyandwealthy）。
2、《朝著太陽走：曙光締造者李進巔的風雨人生》，張安陽著，作家出版社。
長篇講演文學。主人公李進巔由工人做到市委宣揚部長，又仕途折戟，做回了工人。改造開放大潮中，他洪流勇進，一手締造了曙光團體，成為全國汽車車橋界的龍頭老大。
作者張安陽在《朝著太陽走》中，不僅描述了李進巔在開辦曙光之前的風雨人活路，寫他在“文革”中被推到市委宣傳部部長位子上后又摔倒谷底的遭受，寫他走出市委大院后艱苦的處境，而且更加詳盡活潑地描寫了曙光出生后伴著改革開放的步調(diào)風雨兼程的歲月。諸如，掛靠康華公司險些被賣掉的經(jīng)歷；曙光上市，發(fā)行“曙光股票”的波折經(jīng)歷；在國度機械工業(yè)部部長何光遠做“紅娘”，曙光預備參加一汽的經(jīng)歷以及被迫“重組三城”的傳奇；曙光“蛇吞象”式地吞并老牌國企黃海汽車集團的艱難經(jīng)歷；在美國打官司斗倒假洋鬼子美國柏利萊副總裁王勇的布滿傳奇和悲壯顏色的經(jīng)歷，等等，既是曙光由小變大、由弱變強的傳奇經(jīng)歷，也是李進巔風雨人生的重要內(nèi)容。
登山是一項極具冒險精力而且危險性相稱高的活動，危險是這項活動的主要組成因素，不危險，登山就不能與其余眾多娛樂運動區(qū)離開來。挑釁生死的神秘和縱覽難得一見的瑰美風景也老是吸引著酷愛天然的人們，能站在世界最頂峰珠穆朗瑪峰上，更是所有登山者的妄想。于是作者來到了哈巴雪山，來到了這座實際的學校，來到了這個探險家的搖籃，在這里進行最基礎的學習，并從這里取得了勇氣和氣力。從哈巴雪山（5396米）到慕士塔格峰（7546米）再到卓奧友峰（8201米），最后，作者終于驕傲地站到了世界巔峰——珠穆朗瑪峰上（8844米）。本書是作者攀緣多少大山峰的所見所聞，所思所感，圖文并茂，存在很強的可讀性。
4、《有為才有位》，邱慶劍著，機械產(chǎn)業(yè)出版社。
“位”不是生成的，沒有人生下來就功勞卓越，位高權重，受人景仰。人類數(shù)千年文化史中，大多數(shù)出色人士都是在“無位”之時，努力“有為”，從而在歷史的書頁中領有了自己的一席之地?！队袨椴庞形弧啡嬖敱M地講述了“有為”與“有位”的辯證關系，旗號赫然地提出“有為才有位”，并論述了如何才能“有為”，如何能力履好“位”，如何通過連續(xù)“有為”來晉升“位”等內(nèi)容，是海內(nèi)第一本對于“有為才有位”主題的圖書。
5、《一路疾走：美女主播闖美國》，楊珂著，中國社會出版社。
本書用輕松滑稽的筆觸，記載了作者跨洋生活的真實閱歷，將其中的榮幸與崎嶇會集成了這本故事版的“赴美須知手冊”。作者不仰望，不俯視，不虛夸，不極其，不途說途說，不聽風是雨，以自己的親自領會寫出了從簽證到赴美生活的每一個細節(jié)，以一個平視美國的角度，通過點點滴滴的故事為讀者講述了一個實在的美國。
6、《成功時看得起別人，失敗時看得起自己》，逸夫編著，地震出版社。
人未免有成功、失敗之時，要害不在成功與失敗的自身，而在人們面對它們時的立場。實際思考自得與潦倒，有助于淡化人主觀上的感觸。很多時候成功與失敗更多取決于外在的因素，所以勝利的時候不要過高評估自己，失敗的時候也不要過低評估本人，這樣才干做到得意不忘形，失意不懊喪。
7、《重遇未知的自己：愛上性命中的不完善》，張德芬著，湖南文藝出版社。
失的自己，找到不快樂的本源，重獲最初的快樂。在本書中，張德芬將與我們分享她追求身心靈協(xié)調(diào)的人生智慧，輔助我們摸索真我的實質(zhì)，學習如何愛自己，如作甚自己的快樂和人生負起全責，如何擁抱生活中的暗影，如何讓自己、家人及友人過得更幸福！
8、《高難度談話》，道格拉斯·斯通、布魯斯·佩頓希拉·漢著，中國城市出版社。
此刻的談話是如斯艱巨，但總會在你毫無籌備時不期而至，是面對還是回避？是的，除了面對，我們別無抉擇。哈佛會談名目組歷經(jīng)潛心研究，數(shù)千次的專業(yè)征詢，鍛煉出破解頂級溝通困難的有力兵器——逾越溝通中的最高峰即“高難度談話”的哈佛談話術。
9、《活著已值得慶賀》，劉偉著，光亮日報出版社。
本書是首屆“中國達人秀”總冠軍劉偉的首部個人傳記，一本可能撼動所有人的心靈成長史！一起意外事變將他推向鬼門關，如何奇觀般逃離逝世亡？雙臂失去使他的人生天平產(chǎn)生宏大傾斜，路在哪里？生活如何持續(xù)？一個“忘年交”病友的神秘呈現(xiàn)點燃了他的幻想，這個生命中的貴客是誰？沖擊殘奧會最后時刻廢棄競賽，某選秀讓他踢到鐵板，前進仍是撤退？千辛萬苦的母親是怎么的一個“虎媽”？“同手同腳”的妹妹是一個特別的存在嗎？從第一次嘗試用腳趾彈琴到登上維也納金色大廳，十年追夢路，苦情還是瀟灑？劉偉，一個年僅24歲的北京男孩，用近乎風趣的方法表白了所有的苦難。讀完此書你會發(fā)明，生涯永遠充斥盼望跟力氣，活著，就是最幸福的事。
10、《你能行》，馬登著，文匯出版社。
你能行——然而你違心去做嗎？你是“時期的結(jié)晶”，假如你樂意，這個時代已經(jīng)賦予了你良好的環(huán)境、優(yōu)勝的前提以及潛在的機遇。向前走，做你想要做的事件，只有你樂意，你就能行。從當初就開端，不要等到來日，明天未必會比今天更有利于你，今天就是這一年中最好的一天，今天就是你向著目的起航的一天，讓今天成為你邁向目標地的第一步。你生來就是個成功者，你終極是否獲得勝利，所有均取決于你自己。
讓每個人的生命之花都能綻開得更加壯麗醒目，讓每個人都能首創(chuàng)出屬于自己的成功之路，這便是咱們此次“年十大成功勵志圖書”活動的初衷。
設計類圖書讀后感篇十八
科普讀物不僅給我們帶來知識和力量，也激發(fā)出我們的想象力。對于我們的好奇心又有了滿足，還有助于拓展我們的視眼，增加思考和觀察分析問題的能力，并提高我們的科學素質(zhì)。打開《兒童科普》這本書你們就會明白我說的話了。下面有問題要考考大家。
在夜空中發(fā)著美麗的紅光，它和金星一樣，是地球的另外一個近鄰。它就是紅通通的火星?？墒腔鹦堑念伾珵槭裁词羌t色的呢?下面請聽《兒童科普》告訴你們吧!火星比地球的一天長37.5分鐘?；鹦堑淖赞D(zhuǎn)軸是傾斜的，它也有夏季和冬季?；鹦谴髿獬珊芟”?，而且大部分是二氧化碳，它的表面溫度總是在冰點之下?；鹦侵允羌t色的，是因為它的土壤里含有較重的氧化鐵(鐵銹)，所以在火星橙紅色的天空下，我們可以看到它紅色的土壤。
噓!小聲點，和你們說個小秘密：火星表面有許多樹杈似的溝紋，很向地球上的溪流河道系統(tǒng)?？茖W家們推測，從前火星有水流在它表面自由的流淌過。
你們知道最近一次火星察探視在什么時候嗎?是在1993年7月4日發(fā)射的。它在火星的“戰(zhàn)神谷”沖和平原上著陸。6小時以后發(fā)回了第一批圖片。它其實是一輛探測車，為了在布滿巖石的火星表面行走，它共有6個輪子，它還裝備了先進的通訊和探測設備。它的任務是分析火星的大氣、巖石和土壤的成分，為將來人類登陸火星作準備。在長達80多天的時間里，“火星探路者”總共發(fā)回地球16000多張照片和大量的科學數(shù)據(jù)，出色的完成了任務。
今年10月15日神舟五號載人飛船發(fā)射成功，中國人千百人的飛天夢想成為現(xiàn)實，使我們充滿了自豪和驕傲，它用4年間，數(shù)萬工程技術人員奮斗努力、拼搏的績晶。
在如今科技化的時代，我們有什么理由而不好好學習呢!為祖國的明天，為美好的未來。我們一起努力奮斗!
設計類圖書讀后感篇一
“哈哈！把頭伸進湯罐就為了喝剩下的湯，腦袋伸進去卻取不出來。哈哈！”淘氣包埃米爾把我的眼淚都笑出來了，這還只是《淘氣包埃米爾》中開頭第一件事呢!除了《淘氣包埃米爾》，我還閱讀了《長襪子皮皮》、《西游記》、《水滸傳》、《哈佛家訓》、《小飛人卡爾松》……其中最吸引我的，就是《淘氣包埃米爾》和《長襪子皮皮》了。
埃米爾有圓圓的藍眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽話的印象。但，他卻是不折不扣的小淘氣包！他把自己的妹妹當國旗升到旗桿頂，把豬血扣在爸爸的頭上，把青蛙放進送咖啡的籃子里。可他卻很勇敢，幫助長胡子女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”；他還富于正義感，為孤寡老人準備了豐盛的圣誕晚宴，并懲罰了母老虎般的濟貧院女領班。埃米爾又是個善良的天使，向母親一般照顧快要死去的小可憐兒??一只小豬……埃米爾就是埃米爾，總是帶著“貓子”扛著“墻”，一年到頭淘氣闖禍，卻永遠是孩子們的開心果。
淘氣的埃米爾，不同尋常的長襪子皮皮，就憑這兩個虛構的童話人物，讓我這個暑假充滿了樂趣，回味無窮。
設計類圖書讀后感篇二
俗話說“有志不在年高”，《紅色少年的故事》就是一本講述一群少年好漢的故事書。一口吻讀完一篇篇感人肺腑的故事后，令我心潮磅礴，久久不能安靜。
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了”每當耳畔響起這首喜聞樂見精美感人的兒童歌曲時，就讓我們悼念起抗日英雄王二小的故事：河北淶源的一個小山村里，一戶貧困的人家，有一個小小的放牛娃，他在家里排行老二，所以大家伙叫他二小。1943年，抗日戰(zhàn)斗最嚴格殘暴的階段，日本鬼子履行了“燒光，搶光，殺光”的三光政策，在村子里燒殺搶奪，作威作福，濫殺無辜，無所不為。二小家的茅屋被鬼子炸毀了，二小成了一個無家可歸的孩子。目擊了鬼子的殘酷行動，激發(fā)了二小對日本鬼子刻骨銘心的冤仇,形容的成語。
只有共產(chǎn)黨才干救中國。二小滿懷著對共產(chǎn)黨的酷愛，加入了兒童團，隨著老師跟連長學了很多常識，他曉得只有把鬼子趕出中國，能力過上好日子，建設本人漂亮的家園。
一個陰沉的上午，二小正在河邊放牛，鬼子又來村莊里滌蕩，到處尋找八路軍和老庶民的蹤影。二小想起了連長的話，心血來潮，佯裝出很懼怕的樣子，帶著鬼子走進了八路軍的潛伏圈。鬼子們被毀滅了，而我們英勇的小豪杰王二小卻獻出了可貴而幼小的性命。
讀到這里，我不禁流下了眼淚。我們今天的幸福生涯是多少革命先烈的鮮血換來的，偉大的中國共產(chǎn)黨的歷史寫著英勇，又記載著艱苦;既噴射著光輝，也不失有悲壯。
我們不能忘記歷史，永遠不能忘卻那些為新中國成破而勇敢貢獻的人們，要永遠銘刻：落伍就要挨打!為了祖國更加繁華強盛是我們每一個中國人責無旁貸的義務。今天的咱們，是一名少先隊員，是一株株幼苗。讓我們盡力學習，繚繞在巨大的黨的四周，帶著歷史的使命感，自強不息，勇攀頂峰，為了祖國更美妙的來日!
設計類圖書讀后感篇三
《神秘的女老師》的主人公是蜜兒，她曾經(jīng)是孟小喬家的保姆，也是一個仙女，但是蜜兒最后走了，這是為什么呢？告訴你們吧，那是因為孟小喬泄露了她有魔法的秘密，所以蜜兒回又到了天上。
天上的神仙們略施仙術，把蜜兒的眼鏡增加了許多功能，成了“萬能眼鏡”；她那條垂著長長流蘇的大披巾，也增添了更多的法術；她那雙樣式奇特的船形鞋的鞋幫兩邊增設了一個機關，只要一跺腳，就會伸出兩個風火輪，蜜兒可以隨風而來，乘風而去。真是太神奇了！一個活了九千九百九十九歲的老仙人又送給蜜兒一樣寶物，一把尖頂?shù)?紫色傘，這把傘法力無邊，可大可小，撐開它，立即會騰起一片云霧，可以將蜜兒隱去。
蜜兒利用這些魔法，又變成了孟小喬的老師，她經(jīng)常給學生帶來許多驚奇和驚喜。讓每個學生都感受到了學習的快樂。
這本書也給我?guī)砹撕艽蟮目鞓?，每當在看這本書的時候，我仿佛有一種身臨其境的感覺。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
設計類圖書讀后感篇四
讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，與我們相同的'年紀，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當封建地主的小姐，不甘心當官僚特務的玩物，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待，從沒放棄自己的命運，這種不服輸?shù)?、大無畏的精神，在現(xiàn)在當真是一筆無價的財寶了。
試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風而逝的“青春”?買醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者，或許你們不會再有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。
青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨，迎來她90歲的生日了。翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命，記載了多少滄桑，卻表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，一種向往!回首往昔，在我們遭受外國人的欺凌時，祖國一次又一次地從危險困境中走出來，因為祖國心中有我們，有人民!祖國用偉岸身軀來保護我們，我們也要回報于祖國：永遠愛你，保衛(wèi)你。
最近，我看了一本叫《愛國英魂》的書。這本書講述了一個個不同時期不同方面的著名愛國者的事跡，趙一曼就是其中的一位女英雄。
趙一曼原名李坤泰，四川宜賓人。她從18歲起就投身革命，加入中國社會主義青年團，21歲加入中國共產(chǎn)黨，被組織派到武漢中央軍事政治學校學習，以后又被派到蘇聯(lián)留學?；貒?，化名趙一曼，在江西，上海等地從事黨的地下工作?！熬乓话恕笔伦兒螅慌赏鶘|北。1934年春天，到哈爾濱南面的珠?？h任鐵道北區(qū)區(qū)委書記。她一面組織群眾做軍鞋，洗軍衣支援抗日隊伍，一面組織農(nóng)民自衛(wèi)隊，配合抗日軍隊作戰(zhàn)。有人曾經(jīng)暗暗籌劃，把趙一曼救出送到抗日聯(lián)軍去，但沒有成功，走到半路又被敵人抓捕回來。敵人害怕趙一曼真的逃回抗日聯(lián)軍那里，就在1936年8月2日把她殺害了。趙一曼犧牲時才30歲。趙一曼這種愛國精神真值得我們學習，更值得我們尊敬。
這次的“紅色之旅”，使我真切地感受到祖國江山來之不易。老一輩無產(chǎn)階級革命家對中國革命事業(yè)的巨大貢獻，我們必須永遠銘記。我出生在幸福、和平的年代里，是多么的榮幸，我要將這次“紅色之旅”所吸取到的精神運用到今后的學習中，將來為祖國的建設盡自己的一份力。
最近，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我十分震憾。書中的主人公保爾·柯察金，擁有積極進取的生活態(tài)度，堅強的意志力和永不服輸?shù)臍馄?，他從一個普通男孩，最終變成了一名革命勇士。
保爾從小生活在社會的低層，12歲就去食堂當洗碗工，在那里他經(jīng)歷了很多不公平的事，飽嘗了各種疾苦和冷眼。十月革命爆發(fā)，他離開家鄉(xiāng)加入紅軍，隨著軍隊在祖國大地上轉(zhuǎn)戰(zhàn)了一年，在戰(zhàn)場上不幸身負重傷，但他以驚人的毅力克服病痛，戰(zhàn)勝了死神，病愈后繼續(xù)參與戰(zhàn)斗。
由于長期的勞累，加上在戰(zhàn)斗時的傷病，保爾的雙眼開始失明，雙腿也癱瘓了，不能再上戰(zhàn)場，但他并沒有因此放棄革命工作，而是拿起新的武器——筆，重返革命隊伍。與病魔斗爭的同時，爭分奪秒的寫作，在妻子的幫助下，歷經(jīng)千辛萬苦，他的小說《暴風雨的兒女》終于完成。保爾實現(xiàn)了“打破鐵環(huán)，重歸隊伍”的夢想。
保爾就是這樣一個熱愛祖國的人，他把一生都獻給了國家，即使全身癱瘓，灼痛難當，也會盡自己最大的努力為人民解放而斗爭。讀完這本書，我的感觸很大，保爾的這種百折不撓克服一切困難的精神，和他那鋼鐵般的意志深深地震憾著我。也使我明白了，每個人都要擁有頑強的毅力，和奮發(fā)向上的精神，像鋼鐵一樣堅韌，面對困難不低頭，面對挫折不氣餒。
一張鮮明的水彩畫。頂上是一片藍天，過多的顏色，把天空涂得濃濃的。下邊是金黃的山，翠綠的森林，山頭上露出半個太陽，放射著耀眼的紅光。角上寫著兩個豐滿的字：“黎明”。
這是小蘿卜頭在獄中的一幅畫，筆鋒充滿了熾熱的渴望自由的強烈情感。讀《紅巖》給我影響最深的就是這個“小人物”。
小蘿卜頭是革命烈士宋綺云夫婦的孩子，還是乳嬰時就隨父母進了監(jiān)獄。殘酷的現(xiàn)實，惡劣的環(huán)境，并沒有摧垮他的身心和意志，卻讓他磨煉得更加成熟和堅強。
他像一只蝴蝶在獄中飛來飛去，每到一個牢房，他那稚嫩的臉龐，大大的眼睛，帶有磁性的童音，總給人們帶去歡笑和快樂。
他是一個信使，裝不懂事麻痹敵人，自如地在每個牢房中傳遞消息。讓牢房管得住人，管不住消息，讓敵人束手無策，讓獄中的同志們更加團結(jié)，更有信心，更充滿希望。他是獄中同志們的“開心果”。
每當我想到一個九歲的孩子就能為革命，為全國的解放做貢獻，每當我想到我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的，我就在震撼中感動，感動中萌發(fā)動力，我就更加珍惜今天的一切，更加堅定信念，決心勤奮學習，嚴于律己，固身強體，練好本領，隨時準備報效祖國。
程賢章的這部《仙人洞》的確值得一讀。作者在小說的后記中說：他不希望讀者把這部小說當作“土改題材”的小說來讀，他之所以寫這部作品，“只是為當時生活在最底層的另類人作點無力的呻吟?！边@部小說之所以能打動人心，就在于它真正地表現(xiàn)了生活在農(nóng)村的眾多小人物可憐而又可悲的命運，展示了他們令人同情、感傷的心靈和肉體的創(chuàng)傷，每每使讀者油然而生“哀其不幸，恨其不爭”的慨嘆。50多年過去了，而一個個具體、生動、可感的形象：宋火、小林、阿輝、張十三、韋寡婦、阿敬……在作者腦海中揮之不去，歷久彌新。他們在作者頭腦里貯存了50多年，如今跳到紙上，一個個是那般鮮活，每個人物都有自己的獨特身份、背景、思想、性格。陳冬、張遠香、張十三、張遠沖、張遠鋒、韋寡婦等個性、身份迥異的人，他們的命運似乎有一條看不見的因果鏈環(huán)環(huán)相扣。小說中的許多大大小小的事件，如斗張十三，火線整風，韋寡婦投井，春芳剃頭店里的波瀾，都有某種前因后果的關聯(lián)，整部小說的起承轉(zhuǎn)合，都由一條清晰的因果鏈貫穿著。鮮明的人物個性，錯綜復雜的人物關系，使程賢章的這部小說體現(xiàn)了文學作品的基本特點，即用形象來反映生活。
盡管作者主觀上不想把這部作品寫成“土改題材”，但畢竟融入了作者對50多年前的那樣驚心動魄的群眾運動的認識、理解、分析和對其本質(zhì)的思考。仙人洞的土改在當年波瀾壯闊的土改大潮中是有典型意義的，它在取得勝利的同時，又帶著許多遺留問題，帶著不少遺憾和無奈。顯然，這些問題、遺憾也帶有一定的普遍意義。
讀程賢章的《仙人洞》，筆者想起恩格斯說過的一番話“巨大的思想深度和意識到的歷史內(nèi)容，同莎士比亞式的情節(jié)的生動性和豐富性這三者的完美的融合”。對于一個嚴肅的作家而言，藝術上的追求是沒有止境的。從這個意義上說，想要了解土地改革的讀者，光看《太陽照在桑干河上》和《暴風驟雨》是不夠的，也有必要讀一讀程賢章的《仙人洞》。
設計類圖書讀后感篇五
《貓武士》是英國作家艾琳?亨特寫的，全套共有六集，內(nèi)容雖然多，但每本故事都非常精彩，很吸引人，讓人難以忘懷。
艾琳?亨特是一位對貓情有獨鐘，并且著迷于原始叢林世界的作家。她對大自然的各種事物充滿了敬意，同時她也熱衷于依靠豐富的想象，用細膩的描寫將動物復雜的內(nèi)心世界展現(xiàn)在我們面前。
《貓武士》故事的主人公是一只姜黃色的公貓，名叫“火星”，他原本不屬于森林，只是一只寵物貓，但最終在自己的努力和朋友的幫助下，他成為了雷族的族長（雷族是貓的一個族群）。故事中，作者把這些貓都想象成了人類，但其實他們都“痛恨”真正的人類，因為人類破壞他們的家園，他們有自己的族群，有族長，有武士，有貓后，還有長老等各種角色。文中對貓的心情的描寫更是格外的細致，有勝利后的喜悅，失敗后的失望，失去幼崽時的傷心……在艾琳的筆下，這些貓都變成了有情有意的武士，他們忠于自己的族群，尊敬族長。雖然這是作者的想象，但我認為這樣的事情很有可能會在動物的身上發(fā)生。
我最喜歡故事中的主人公“火星”。他表現(xiàn)得非常勇敢，充滿了勇氣，而且他很看重友誼和親情，很能理解別人。他雖然很勇猛，卻非常善良，會經(jīng)常幫助別的族群，深受大家的愛戴。當然他也不是事事順心，故事中他多次依靠大家團結(jié)一心來打敗敵人，雷族有兩個叛徒――“虎掌”和“黑條”，“虎掌”為了當上族長，甚至想殺害老族長“藍星”，多虧“火星”及時出手相救，打敗了叛徒的陰謀。
故事中還有了很多神奇的元素，比如所有貓族都很信仰星族，他們相信死后可以升往星族，他們在夢中和星族交流，聽到星族給出的預言。
這個故事太吸引人了，通過這個故事，讓我明白了什么是忠誠，什么是勇敢，什么是真正的友誼，還有什么是真心的愛。
設計類圖書讀后感篇六
在讀過了《科普熱點——低碳生活：更健康更環(huán)?！愤@本書后，我大為吃驚：原來生活中有許許多多的低碳生活小竅門，這些竅門不計其數(shù)，我都能略舉一二：在白天，盡量不要開燈，用日光，既明亮又環(huán)保。出門少乘汽車，坐公交車或乘地鐵才是環(huán)保的選擇。在書中，我不僅學到了數(shù)不勝數(shù)的生活小竅門，也學到了一點保護環(huán)境的做法。
在實際生活中，我也能舉出一個例子：有一次，我在街上散步，無意中發(fā)現(xiàn)一個小男孩獨自在垃圾桶旁默默地把掉在地上的臟兮兮的垃圾一個一個撿起來扔進垃圾桶，此時，垃圾桶旁沒有了望日的一堆堆垃圾，一下子變得干凈了起來。我正要百思不得其解的走過去時，他似乎意識到我在接近他，馬上一聲不吭地離開了垃圾桶，而他完全可以把垃圾扔進一旁的火爐里。就是這么一個看上去普通得不能再普通的舉動，保護了環(huán)境。
設計類圖書讀后感篇七
愛的教育是亞米栔斯寫的，寫過許多著名的書，愛的教育就是其中一本。
愛的教育是以一個三年級小學生的口吻寫的，寫的非常生動、自然。
里面的輪船失事，講一個小男孩和一個小女孩在一艘輪船上相見，說了幾句話，就回自己的船艙了，誰知半夜下起了暴風雨，船搖來搖去快要翻船了，水手們?nèi)酉乱恢痪壬?，但被卷進了海里，又扔了一只，沒有被卷進海里，他們陸陸續(xù)續(xù)跳進去，最后只能容下一個小孩坐下，小男孩說：“她比我小，讓她坐吧?！毙∨⒆虾?，一個大海浪過來把船打翻了，小女孩捂住眼睛，過了一會兒，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)輪船已經(jīng)無影無蹤了。小女孩大哭起來。
這個故事告訴我們，做什么要想到別人，不要光顧自己，才能成為一個成功的人，一個偉大的人。
設計類圖書讀后感篇八
《綠山墻的安妮》講了馬修和馬瑞拉從孤兒院認領了一個名叫安妮·雪莉的小女孩。她長著紅的.像胡蘿卜一樣的紅頭發(fā)和滿臉的雀斑，還瘦瘦的，但她的成績一直很好，她的名字經(jīng)常被老師寫在光榮榜上。安妮還富有想像力：一株老鶴草叫邦尼、一棵開滿白花的大樹叫白雪皇后、把一塊五顏六色的碎玻璃當作是從天上掉下來的仙女玻璃·········。每當她做錯事時，她都會道歉。
《綠山墻的安妮》給了我許多啟發(fā)，同時，它讓我在欣賞故事的時候不知不覺的學到了很多知識和懂得了許多道理。如：做事之后要及時向別人認錯、怎樣去交朋友、學會寬容等········。安妮、馬修、馬瑞拉等每一位故事中的人物身上都有許多美好的品質(zhì)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學習。作者還把事情描寫得很仔細，很逼真。仿佛那一件件驚心動魄的故事就發(fā)生在我眼前一樣。這真是一本好書!
設計類圖書讀后感篇九
教育問題在《隨筆集》中占有重要地位，他批評了經(jīng)院教育對兒童身心的摧殘，反對純粹書本教育，主張以世界為書；反對過度記憶，主張兒童在教育中學習；反對給兒童灌輸現(xiàn)成的概念，主張他們智力的充分發(fā)展，要讓學生先說，讓學生自由判斷；反對學生盲從，主張直接經(jīng)驗，在同各種人的談話和旅行中獲得知識。他還強調(diào)學生要愛勞動，沉默與謙遜地與人交往，不要好為人師，過分張揚。在《論兒童教育》中，蒙田詳盡地從各個角度聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，說明了兒童教育的重要性。他的父親便是他筆下那位因材施教，引導孩子讀書的好老師，父親對他獨特的教育方式，便是中國正在大力提倡的素質(zhì)教育，以至于，讓我們今天能夠看到一個自如地應用荷馬和奧維德作品的作家；一個從法語跳到羅馬人或雅典人的語言，再回到母語，用難懂的拉丁語和人們輕松交流的語言學家。他對教育的看法，在當時，無疑是獨領風騷，他成為了“那個時代的現(xiàn)代人”。
我反復讀了幾遍談及教育的文章，他先進的思想，獨特的見解，讓我禁不住肅然起敬。兒童教育實際上并不象人們想象中的那樣簡單，一成不變。其中至少有三點給我留下了深刻的印象。一是從小便給孩子提供學習外語的環(huán)境。蒙田回憶說：“父親給我找了一個不懂法語，稍通拉丁語的德國人……父親本人，以及我的母親，仆人和侍女，陪我玩耍時，盡量用他們現(xiàn)學的拉丁語同我說話。”現(xiàn)在許多家長將孩子送往國外，也許他們的初衷并非如此，但結(jié)果卻往往是造就了一個“中西結(jié)合”的人，這就是語言環(huán)境下的產(chǎn)物吧。而一些小學中，在提供了小班化教育的基礎上，還聘請了外籍教師，在愉快自然的氣氛下教學，孩子們一定會有不少收獲。二是當兒童在汲取知識的同時，他們過多的依賴父母，可這是最要不得的。學校培養(yǎng)的是能文能武，全面發(fā)展的人。蒙田說：“讓他生活在野外，擔驚受怕。”聽起來，似乎有些不近人情，但也只是有驚無險，看看他本人能瀟灑的活著，便不用擔心了。至于第三點，即今天社會普遍呼吁的“反對體罰”，顯然這是針對教書育人的人。一想到教師隊伍中的部分人對學生大呼小叫，拳腳相加，在這么稚嫩的身子上進行摧殘，不覺得有愧嗎？難怪蒙田認為“學校象座監(jiān)獄”，看來沒有聳人聽聞，可那是幾百年前的法國呀，中國的教育水平難道還只停留在那個階段嗎？當然不是了，現(xiàn)在的老師都能做到把學生當做自己的孩子一樣愛護和關心，老師不再僅僅是教書育人，更要對學生美好靈魂進行塑造。作為剛上任的班主任我已充分體會到只有真正從內(nèi)心對每個學生充滿愛，才能給予他們最好的教育和影響。從蒙田的思想我大受啟發(fā)，只要有適當?shù)慕逃椒ê酮毺氐慕逃记?，要對學生進行成功的素質(zhì)教育并不是紙上談兵的事，完全是可能做到的，那就讓我在實踐中去試一試吧。
設計類圖書讀后感篇十
雖然每一代人所經(jīng)歷的是不同的，青春所定義的符號也各有不同，但是為青春所付出的努力與拼搏卻是格外相似。這是一本獻給城市奮斗小青年的暖心書，無論是在專于學業(yè)，還是漂泊異鄉(xiāng)，它都能給為夢想而打拼的我們，一種力量和共鳴。年輕的女孩子孤身引人，遠赴重洋，親身經(jīng)歷著愛與痛、笑與淚、受傷與迷茫，實現(xiàn)了夢想，更收獲了成長。
《在難搞的日子笑出聲來》作者：大鵬。
在鏡頭前，大鵬總是那個滿臉笑容的喜劇演員，對他來說，從決定離開家鄉(xiāng)小城集安開始，一個個“難搞的日子”就接踵而至。北漂的生活，練就了他的金剛不敗之身。即便再多難搞的人搞出再多難搞的事情，也不要絕望，因為無論我們正在經(jīng)歷什么，順著時間，總會到明天，而在這根足夠長的時間線上，可能意義就完全不一樣!大鵬說，現(xiàn)在的我還要感謝這些“難搞的人”和“難搞的事”呢!
《你好，舊時光》作者：八月長安。
無論你正在經(jīng)歷青春還是站在青春的尾巴上，這都是一部屬于你我的盛大的記憶共鳴曲。每個女孩子的青春故事都是相似卻又獨一無二的，那些年，她是女俠、雅典娜、月野兔、花仙子、希瑞、白娘子……以為所有人都愛她，世界等著她拯救。卻沒想到，這世界無人可以拯救，她所能做的，只是長大。彼得潘終于走完了小時候，彼時的少年站在成長的盡頭，回首過去，一路崎嶇竟已遍地繁花盛開。她是瑪麗蘇，也是你，也是我。
《少有人走的路》作者：【美】m斯科特派克。
不管你信與不信，每個人的人生都將苦難重重，因為這場心智成熟的旅程相當漫長。好在我們都明白，盡管這個過程讓人感到恐懼，但是我們絕對不可以拒絕成熟。拒絕成熟，實際上就是在規(guī)避問題、逃避痛苦。規(guī)避問題和逃避痛苦的趨向，是人類心理疾病的根源，不及時處理，你就會為此付出沉重的代價，承受更大的痛苦。而恰恰這些痛苦能夠更好的啟發(fā)我們的智慧，激發(fā)我們的勇氣，終有一天我們會變得成熟。
《那個姐姐教我們的事》作者：沈奇嵐。
青春注定是迷茫與孤獨，特別是女生那點小情愫，在心里百轉(zhuǎn)千回。好在有“那個姐姐”，溫暖親切的講故事給我們聽，教我們慢慢屢順自己，慢慢貼近大地，關于夢想、自我、戀愛，善待周遭的一切，以及尋找一種幸福，她不是告訴我們答案，而是帶著我們一起去尋找答案。
4.青春勵志的書籍推薦。
5.優(yōu)秀歷史圖書推薦。
6.青春小說推薦。
7.經(jīng)典青春勵志書籍推薦。
8.關于青春勵志的書籍推薦。
9.推薦幾本青春勵志書籍。
設計類圖書讀后感篇十一
在《鄉(xiāng)下人的悲歌》中，真實講述了社會、地區(qū)和階層衰落會給一生下來就深陷其中的人帶來什么樣的影響。萬斯的外祖父母從肯塔基州的阿巴拉契亞地區(qū)向北遷居到俄亥俄州，希望逃離那可怕的貧窮。他們通過努力躋身中產(chǎn)階層，最后他們的外孫從耶魯法學院畢業(yè)，這是傳統(tǒng)意義上成功實現(xiàn)一代人向上流動的標志。
但是隨著家族故事慢慢發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)萬斯的外祖父母、阿姨、叔叔、姐姐，以及最重要的他的母親，都在極力適應中產(chǎn)階級生活的要求，卻從沒完全逃離過藥物濫用、酗酒、貧窮和精神創(chuàng)傷。萬斯便是在這樣混亂又令人心碎的環(huán)境中成長，但也是這群“鄉(xiāng)下人”的愛與忠誠，使他取得了今日的成就。
[日]柴田豐。
柴田豐老奶奶，今年101歲。
1920xx年出生在一個富有的鹽商家庭，出生不久家道中落，一戰(zhàn)爆發(fā)，小小年紀出門打工，受盡欺凌;長大嫁人，二戰(zhàn)爆發(fā)，丈夫出走，父母謝世;大空襲中再次嫁人，抱著吃奶的孩子躲在防空洞里，熬過原子彈爆炸;戰(zhàn)后重建，泡沫經(jīng)濟崩盤，過了幾年安穩(wěn)日子，相依的丈夫去世，深愛的兒子獨立，從此一個人生活。
92歲那年，開始提筆寫詩，用歷盡世間一切苦難的心靈，寫下世上最美麗溫暖的詩句。
翻開本書，領悟老奶奶的純凈智慧，感受剎那間痊愈的欣喜和感動。
設計類圖書讀后感篇十二
我不知看了多久，終于合上了書，眼前還不斷浮現(xiàn)出書中那一幕幕奇特的景象，“哇，原來昆蟲和我們的生活這么相似?。 蹦且宦暵曮@嘆在我腦海中若隱若現(xiàn)。嘰嘰湫湫，嘰嘰湫湫的蟲聲回蕩在我耳畔。
讀了法布爾的《昆蟲記》我似乎有成長了許多，我從一個害怕蟲子、討厭蟲子的小女孩長成了以為喜愛蟲子，甚至敬佩蟲子的“青年”。在法布爾的《昆蟲記》中，我認識了一群全新的昆蟲，它們不像我記憶中的那樣，是富有靈性的。法布爾向我們描述了許多昆蟲的覓食、勞動等，幾乎包含了昆蟲的一生，從中我也能深刻了解到法布爾觀察昆蟲時多么仔細，用心；我能想象到法布爾為了觀察螞蟻，一動不動地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛；為了撲捉一只小蟲，氣喘吁吁地追趕著，絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。
《昆蟲記》中，我認識了喝樹汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲，愛吃萵苣葉的小蟋蟀……我也知道是我誤會了蜜蜂，我不該用相同的眼光對待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸的采蜜是為了我們，是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那鋒利的刺并不是為了傷害人類，而是自衛(wèi)；還有七星瓢蟲，蝴蝶……如果沒有它們，我們會有這么多姿多彩的世界嗎？長久下去，我們能好好地存活下去嗎？因此，我們要保護昆蟲，讓它們更好地造福于我們的子孫后代！
設計類圖書讀后感篇十三
近幾年來，有關中醫(yī)文化方面的著作不斷涌現(xiàn)，異彩紛呈，頗受讀者矚目。近段時間，圖書市場上又悄然出現(xiàn)了一本名為《古代的中醫(yī)――七大名醫(yī)傳奇》的書，作者署名為羅大倫。因平素對中醫(yī)文化方面的書籍比較感興趣，于是便買來一本讀讀，剛開始抱著隨意翻看的心態(tài)，然而剛讀了幾頁，便一發(fā)不可收拾，被作者特別的敘事風格與非常的筆法所吸引，晚上開始起讀，忽略了時間，不知不覺中東方已經(jīng)發(fā)白，真有一種“閑坐小窗讀詩書,不覺春秋倏忽過”的感覺。
《古代的中醫(yī)》這本書介紹了古代中醫(yī)的真實生活以及他們的成才之旅。在每一位醫(yī)家之后，作者還總結(jié)了這位醫(yī)家最拿手的養(yǎng)生精華奉獻給我們現(xiàn)代人。作者考證了大量的史實，以其做過編劇的獨特視角，使書中人物栩栩如生，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，非常有畫面感，仿佛諸位醫(yī)家就是你身邊的一個熟悉又親切的老朋友，但內(nèi)容又絕非虛構，皆有嚴謹?shù)氖穼W和文獻學考證。語言生動有趣，行文流暢，養(yǎng)生部分更是方便可行。該書最早見之于天涯社區(qū)的“古代的醫(yī)生”一帖，目前點擊率已近百萬。讀之者無不在嬉笑怒罵之中潸然淚下。該書不僅對習醫(yī)者深有啟發(fā)，對于沒有醫(yī)學背景的人來說，也堪稱是一本難得的勵志書和養(yǎng)生書!
《古代的中醫(yī)――七大名醫(yī)傳奇》主要講述了我國古代李東垣、朱丹溪、繆希雍、喻嘉言、傅青主、徐靈胎、王孟英等七位醫(yī)家的故事。羅博士以輕松甚至略加些幽默詼諧的筆法，對每位醫(yī)家的家世、學醫(yī)、行醫(yī)治病以及其他生平經(jīng)歷進行詳述，徐徐道來，雖是說古人事，但語言卻貼近當代生活，貼近時代，甚至網(wǎng)絡用語，也被作者信手拈來，化為表述之語。這種風格堪與《明朝那些事兒》的寫法相埒。
“覽君荊山作，江鮑堪動色。清水出芙蓉，天然去雕飾?！睕]有華麗的辭藻堆積，沒有令人窒息的長句表述，語言短小精煉，于平凡處更見功底，敘述得如此暢快淋漓，讀者讀起來也是如飲甘飴，借用一位網(wǎng)友的話，“文采昭然、學識昭然、義氣昭然”可概括為對作者才氣的評價。
書中講述的七大名醫(yī)，在中醫(yī)歷史上都是響當當?shù)娜宋铮缋顤|垣、朱丹溪是著名的金元四大家中的兩位，喻嘉言是清初三大名醫(yī)之一，王孟英則是溫病學派集大成的著名醫(yī)家，另外三位也是成就斐然光照后世的醫(yī)家。這些醫(yī)家的成長經(jīng)歷應該說是具有一定的代表性，可供今人借鑒。
“醫(yī)者，生人之術也，醫(yī)而無術，則不足生人。”既然是醫(yī)家，那么臨床實踐便應是其突出的成就，盡管徐靈胎是個多面手，對天文、歷算、史地、音樂、武術、水利等，亦頗多研究，其音樂著作《樂府傳聲》在中國古代音樂史上還占有非常重要的地位，然而其主要還是以醫(yī)名彰顯于世。
羅博士在書中對這些醫(yī)家的治病救人的故事(醫(yī)案)給予了相當分量的描述。每位醫(yī)家的醫(yī)案均很多，但限于篇幅所限，作者不可能也沒有必要將這些醫(yī)案一一羅列出來，而是精選了一些典型的，既有一定的故事曲折性，又能代表醫(yī)家臨證水平與學術思想的醫(yī)案，深入淺出地傳達給讀者，使人在欣賞故事的過程中，不知不覺學到許多中醫(yī)臨床知識，讓人輕松而不倦乏，且回味涵永。如果不是對每位醫(yī)家的著作及學術思想很熟悉的話，要將這些醫(yī)案進行如此故事化的處理與語言加工，拿捏得如此到位，是不可能的。于此之處，即可見作者用力之深。
七大名醫(yī)臨證治病，屢起沉疴，并不是突兀地出現(xiàn)在讀者面前的，這是與其勤奮學習分不開的，讀書、拜師、勤臨床，特別是讀醫(yī)書尤其是醫(yī)學經(jīng)典，是其走向名醫(yī)之路的關鍵。
如朱丹溪，其母患“脾疼”證，眾醫(yī)束手，丹溪遂發(fā)奮學醫(yī)，研讀《素問》，前后凡5年，終于自己治愈了母親的痼疾;后來有感于庸醫(yī)誤人，在理學老師許謙的殷切盼望下，決心棄儒業(yè)醫(yī)，年已四十，重新鉆研《內(nèi)經(jīng)》，日夜不輟，歷時4年。
繆希雍把家里的醫(yī)書讀完了以后，由于家里貧窮，沒有錢再來買醫(yī)書，于是只好到別人家里去借書來讀?！坝谑?，就廢寢忘食地苦讀，力爭把每個句子都記到腦子里，生怕忘記了那句話，以后就再也看不到了。白天的時間不夠，就在晚上讀;晚上的時間不夠，就不睡覺地讀，直到東方破曉;到了期限還沒有讀完，就要叩頭作揖給人家陪笑臉，希望人家再寬限一兩天。就是在這種狀態(tài)下，繆希雍苦讀了十年的醫(yī)書!”(《古代的中醫(yī)》)。
他們的勤奮精神是令我們今人望塵莫及的!在社會風氣日益浮躁，急功近利思想左右人們的時候，靜下心來讀讀該書，心靈會受到一種沖擊，從這個角度講該書不失為一本勵志類的好書。
同時，讀讀《古代的中醫(yī)》，看看這些中醫(yī)先賢們的成長經(jīng)歷，我們不難得知讀經(jīng)典在他們成為名醫(yī)過程中的不可替代作用。在今天中國固有文化氛圍淡薄，用中醫(yī)思維診治疾病的中醫(yī)大師越來越稀少的情況下，讀經(jīng)典學中醫(yī)顯得更為重要而不可或缺。其實，縱覽中醫(yī)學史，古往今來的名家巨匠，無不是通過熟諳典籍、躬身實踐而登上中醫(yī)藥學術高峰的?！鹅`樞經(jīng)?序》曰：“夫為醫(yī)者，在讀醫(yī)書耳，讀而不能為醫(yī)者有矣，未有不讀而能為醫(yī)者也。不讀醫(yī)書，又非世業(yè)，殺人尤毒于梃刃。”實踐證明，在中醫(yī)人才成長的眾多因素中，讀經(jīng)典、學名著是最基本的路徑。
當然，此書其他可圈可點的地方頗多，譬如談養(yǎng)生、醫(yī)道、醫(yī)德等方面的內(nèi)容穿插其中，亦令人受益多多。如把該書比作一座小小寶山的話，筆者相信，讀了該書，是不會讓你空手而歸的。
設計類圖書讀后感篇十四
小說敘述的故事是：主人公漢斯自幼聰穎過人，勤奮好學，被大家視為神童。他被送入一個神學院學習，受大家庭和社會的影響，他功名心切，在與世隔絕的學校里拼命學習，沒有半點空閑，身心健康受到損害。同學赫爾曼生性倔強，蔑視功名，為學校不容;而漢斯覺得只有赫爾曼才是知己。漢斯用功過度，身體衰弱，成績倒退;學校把這些歸罪于赫爾曼。赫爾曼被學校開除，漢斯更感孤單，不時受到老師的訓斥和同學的恥笑，之后得了神經(jīng)衰弱癥，使他無法繼續(xù)學業(yè)，只得返回家鄉(xiāng)當鉗工為生。社會的歧視和生活的失意使他覺得仿佛跌在無情而龐大的車輪下。這是一部控訴德國舊的教育制度的小說，被認為有濃厚的自傳色彩。本書是一部教育小說，它具有濃重的悲觀色彩。書名取自書中校長告誡年輕的主人公吉本拉特的一句話：抓緊研習，以免丟落在車輪下。這部小說取材于黑塞在毛爾布侖修道院的不愉快經(jīng)歷，其中有對一所寄宿學校生活和卡爾鐘表廠工作的長篇敘述。小說引入了一個在黑塞后期小說中具有重要意義的主題——青春期的友誼是浪漫異性戀愛的前奏。
設計類圖書讀后感篇十五
《j.m.庫切作品:青春》作為一部自傳體小說，《j.m.庫切作品:青春》不同凡響，寫法特別。它并非采用這類作品常見的第一人稱途述，主人公也是一位名叫約翰的年輕人，但庫切總是稱之為“他”。庫切寫“他”十九歲到二十四歲幾年間的生活經(jīng)歷，一個南非大學生跑到倫敦做了計算機初級程序員，朝九晚五的公司職員，飯碗不用擔心，卻還是郁悶。這個歲數(shù)的年輕人不是意氣風發(fā)就是躁動不安，卻玩不出轟轟烈烈的名堂，由于生性缺少熱情，干不成大事也惹不出亂子。他也需要被愛撫的感覺，但性愛從來沒有給他帶來生命的光輝，只是在吞噬時間和精力……這種內(nèi)斂的性格，這般平淡無奇的生存狀態(tài)，還能做出什么樣的文章呢?可是，庫切就有這樣的本事，一段春夢無痕的人生就讓他寫得楚楚動人。他把年輕時的自己作為他者來觀照，再度審視青春的彷徨之途。
設計類圖書讀后感篇十六
前幾天，王老師對我們說：“為了慶祝六一兒童節(jié)，我們學校要舉辦各種慶祝活動，比如，圖書交易活動就是一種。”“另外，為了參加這次活動，我們每人還要帶十塊錢?！庇谑牵颐刻於己芷诖瞧谒牡牡絹?，我還給媽媽說：“媽媽，你還要給我十塊錢，都要零錢?！眿寢尵蜏蕚淞耸X的零錢，裝在了我的文件袋里。
我盼望的星期四來到了，我穿上了媽媽給我買的新衣服，高高興興地來到了學校。只見教室里鬧哄哄的，同學們正在討論怎樣討價還價，自己帶有多少錢之類的事。我們討論完了以后，老師就拿著碗來了，飯就在桌子上，打完飯之后，老師說：“飯后，圖書交易活動開始了。
來到了操場，我的心情好緊張呀！因為我第一次自己拿錢買書。操場上，人山人海，門庭若市，像一個熱鬧的大集市。四，五，六年級的大哥哥大姐姐們每人占據(jù)一片地方，八仙過海，各顯神通，像擺攤的小販一樣，大聲吆喝著招攬顧客。我就像買東西的顧客一樣來到每個攤前瀏覽，想找到我自己喜歡的書。我看到一個瘦高個的哥哥攤上擺著一本好看的書——《阿衰》，我問哥哥：”這本書多少錢“哥哥說：”四塊“，我覺得太貴了就說：”你能便宜點嗎？一塊錢好不好！。哥哥說：“好吧，可以賣給你?！蔽液芨吲d的買了第一本書。接著，我又來到了一個胖姐姐攤前，她的攤上有一本《知音漫客》的漫畫書，很吸引我。姐姐說：這本書只有一塊錢，我很快就買下了，姐姐還贈了我兩本《阿衰》，我心想這個姐姐真大方，我給姐姐說：“謝謝姐姐了！”。我還在一個長得很漂亮的姐姐攤前發(fā)現(xiàn)了一本大力水手的書，這本書賣得很貴，姐姐要賣六塊錢而且不少錢，可是我又非常喜歡這本書，沒辦法，只好六塊錢買了它，不過她還送了我兩本小漫畫書，這讓我心情很高興。還剩兩塊錢了，可是我也找不到我喜歡的書了，我就回到了教室。好多同學已經(jīng)回來了，大家興高采烈談論著自己的買書過程，展示著自己的收獲。
這真是一次有意思的活動！讓我很心情很激動，一回到家里，我就趕緊把我買的書拿給媽媽看，還給媽媽講述了我買書的過程，媽媽說我真會討價還價、還會買東西，以后可以當她的采購小幫手了。呵呵，真有意思，我期待明年的六一兒童節(jié)有更多的驚喜。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
設計類圖書讀后感篇十七
成功包括兩方面的含意。
一是社會承認了個人的價值，并賦予個人相應的酬報，如金錢、位置、屋宇、尊敬等等。
二是自己否認自己的價值，從而充滿自負、空虛感和幸福感。無論哪種成功，都會讓人心馳向往，簡直每個人都盼望達故意中的夢想，失掉自己的成功。我們以為，只管我們每個人對成功的定義各有不同，但要想到達成功，必需付出凡人所不能付出的勞動，而且要遵守必定的“成功規(guī)律”。
獲取“成功法令”實在并不簡略，而讀書便是其中最簡捷的道路之一。一本好的成功勵志圖書豈但可以教會我們良多成功的方式，更能啟發(fā)人生的智慧，讓我們更快地實現(xiàn)自己的幻想，更充足地體現(xiàn)人生的價值，這也就是成功勵志類圖書可以始終受到讀者的廣泛關注的起因。然而，現(xiàn)在的圖書品種繁多，想在這些書中找到一本真正合適自己的好書也并不是一件輕易的事。為此，北京萬卷圖書文明核心結(jié)合我國有關懷理專家、成功學專家、人生計劃專家、傳伐柯人士和局部成功人士，在圖書市場上數(shù)百種心理勵志圖書和成功勵志圖書中遴選出“20十大成功勵志圖書”。這其中既有廣大讀者熟知的超級暢銷書，又有被讀者疏忽的高品德圖書，通過多位專業(yè)人士的獨特盡力，一并發(fā)掘出來，推舉給全國寬大讀者。
1、《信念力》，奧里森·斯維特·馬登著，重慶出版社。
本書從人生的物質(zhì)貧苦、精神脆弱、身材孱弱、思維羞澀等各個方面入手，逐個剖析，闡明“信念力”在人們不得不面對的諸多艱苦前，可以起到奇跡般的作用，這個作用既有正面的，也有負面的。本書就是通過大批的案例、耐煩過細的論證，讓讀者清楚，準確動搖的信心力，能夠逆轉(zhuǎn)人生，使人生奇跡般的解脫物資和精神的雙重貧窮，實現(xiàn)內(nèi)寧安心（peace），力量強盛（power），物質(zhì)充分（plenty），身心健康（healthyandwealthy）。
2、《朝著太陽走：曙光締造者李進巔的風雨人生》，張安陽著，作家出版社。
長篇講演文學。主人公李進巔由工人做到市委宣揚部長，又仕途折戟，做回了工人。改造開放大潮中，他洪流勇進，一手締造了曙光團體，成為全國汽車車橋界的龍頭老大。
作者張安陽在《朝著太陽走》中，不僅描述了李進巔在開辦曙光之前的風雨人活路，寫他在“文革”中被推到市委宣傳部部長位子上后又摔倒谷底的遭受，寫他走出市委大院后艱苦的處境，而且更加詳盡活潑地描寫了曙光出生后伴著改革開放的步調(diào)風雨兼程的歲月。諸如，掛靠康華公司險些被賣掉的經(jīng)歷；曙光上市，發(fā)行“曙光股票”的波折經(jīng)歷；在國度機械工業(yè)部部長何光遠做“紅娘”，曙光預備參加一汽的經(jīng)歷以及被迫“重組三城”的傳奇；曙光“蛇吞象”式地吞并老牌國企黃海汽車集團的艱難經(jīng)歷；在美國打官司斗倒假洋鬼子美國柏利萊副總裁王勇的布滿傳奇和悲壯顏色的經(jīng)歷，等等，既是曙光由小變大、由弱變強的傳奇經(jīng)歷，也是李進巔風雨人生的重要內(nèi)容。
登山是一項極具冒險精力而且危險性相稱高的活動，危險是這項活動的主要組成因素，不危險，登山就不能與其余眾多娛樂運動區(qū)離開來。挑釁生死的神秘和縱覽難得一見的瑰美風景也老是吸引著酷愛天然的人們，能站在世界最頂峰珠穆朗瑪峰上，更是所有登山者的妄想。于是作者來到了哈巴雪山，來到了這座實際的學校，來到了這個探險家的搖籃，在這里進行最基礎的學習，并從這里取得了勇氣和氣力。從哈巴雪山（5396米）到慕士塔格峰（7546米）再到卓奧友峰（8201米），最后，作者終于驕傲地站到了世界巔峰——珠穆朗瑪峰上（8844米）。本書是作者攀緣多少大山峰的所見所聞，所思所感，圖文并茂，存在很強的可讀性。
4、《有為才有位》，邱慶劍著，機械產(chǎn)業(yè)出版社。
“位”不是生成的，沒有人生下來就功勞卓越，位高權重，受人景仰。人類數(shù)千年文化史中，大多數(shù)出色人士都是在“無位”之時，努力“有為”，從而在歷史的書頁中領有了自己的一席之地?！队袨椴庞形弧啡嬖敱M地講述了“有為”與“有位”的辯證關系，旗號赫然地提出“有為才有位”，并論述了如何才能“有為”，如何能力履好“位”，如何通過連續(xù)“有為”來晉升“位”等內(nèi)容，是海內(nèi)第一本對于“有為才有位”主題的圖書。
5、《一路疾走：美女主播闖美國》，楊珂著，中國社會出版社。
本書用輕松滑稽的筆觸，記載了作者跨洋生活的真實閱歷，將其中的榮幸與崎嶇會集成了這本故事版的“赴美須知手冊”。作者不仰望，不俯視，不虛夸，不極其，不途說途說，不聽風是雨，以自己的親自領會寫出了從簽證到赴美生活的每一個細節(jié)，以一個平視美國的角度，通過點點滴滴的故事為讀者講述了一個實在的美國。
6、《成功時看得起別人，失敗時看得起自己》，逸夫編著，地震出版社。
人未免有成功、失敗之時，要害不在成功與失敗的自身，而在人們面對它們時的立場。實際思考自得與潦倒，有助于淡化人主觀上的感觸。很多時候成功與失敗更多取決于外在的因素，所以勝利的時候不要過高評估自己，失敗的時候也不要過低評估本人，這樣才干做到得意不忘形，失意不懊喪。
7、《重遇未知的自己：愛上性命中的不完善》，張德芬著，湖南文藝出版社。
失的自己，找到不快樂的本源，重獲最初的快樂。在本書中，張德芬將與我們分享她追求身心靈協(xié)調(diào)的人生智慧，輔助我們摸索真我的實質(zhì)，學習如何愛自己，如作甚自己的快樂和人生負起全責，如何擁抱生活中的暗影，如何讓自己、家人及友人過得更幸福！
8、《高難度談話》，道格拉斯·斯通、布魯斯·佩頓希拉·漢著，中國城市出版社。
此刻的談話是如斯艱巨，但總會在你毫無籌備時不期而至，是面對還是回避？是的，除了面對，我們別無抉擇。哈佛會談名目組歷經(jīng)潛心研究，數(shù)千次的專業(yè)征詢，鍛煉出破解頂級溝通困難的有力兵器——逾越溝通中的最高峰即“高難度談話”的哈佛談話術。
9、《活著已值得慶賀》，劉偉著，光亮日報出版社。
本書是首屆“中國達人秀”總冠軍劉偉的首部個人傳記，一本可能撼動所有人的心靈成長史！一起意外事變將他推向鬼門關，如何奇觀般逃離逝世亡？雙臂失去使他的人生天平產(chǎn)生宏大傾斜，路在哪里？生活如何持續(xù)？一個“忘年交”病友的神秘呈現(xiàn)點燃了他的幻想，這個生命中的貴客是誰？沖擊殘奧會最后時刻廢棄競賽，某選秀讓他踢到鐵板，前進仍是撤退？千辛萬苦的母親是怎么的一個“虎媽”？“同手同腳”的妹妹是一個特別的存在嗎？從第一次嘗試用腳趾彈琴到登上維也納金色大廳，十年追夢路，苦情還是瀟灑？劉偉，一個年僅24歲的北京男孩，用近乎風趣的方法表白了所有的苦難。讀完此書你會發(fā)明，生涯永遠充斥盼望跟力氣，活著，就是最幸福的事。
10、《你能行》，馬登著，文匯出版社。
你能行——然而你違心去做嗎？你是“時期的結(jié)晶”，假如你樂意，這個時代已經(jīng)賦予了你良好的環(huán)境、優(yōu)勝的前提以及潛在的機遇。向前走，做你想要做的事件，只有你樂意，你就能行。從當初就開端，不要等到來日，明天未必會比今天更有利于你，今天就是這一年中最好的一天，今天就是你向著目的起航的一天，讓今天成為你邁向目標地的第一步。你生來就是個成功者，你終極是否獲得勝利，所有均取決于你自己。
讓每個人的生命之花都能綻開得更加壯麗醒目，讓每個人都能首創(chuàng)出屬于自己的成功之路，這便是咱們此次“年十大成功勵志圖書”活動的初衷。
設計類圖書讀后感篇十八
科普讀物不僅給我們帶來知識和力量，也激發(fā)出我們的想象力。對于我們的好奇心又有了滿足，還有助于拓展我們的視眼，增加思考和觀察分析問題的能力，并提高我們的科學素質(zhì)。打開《兒童科普》這本書你們就會明白我說的話了。下面有問題要考考大家。
在夜空中發(fā)著美麗的紅光，它和金星一樣，是地球的另外一個近鄰。它就是紅通通的火星?？墒腔鹦堑念伾珵槭裁词羌t色的呢?下面請聽《兒童科普》告訴你們吧!火星比地球的一天長37.5分鐘?；鹦堑淖赞D(zhuǎn)軸是傾斜的，它也有夏季和冬季?；鹦谴髿獬珊芟”?，而且大部分是二氧化碳，它的表面溫度總是在冰點之下?；鹦侵允羌t色的，是因為它的土壤里含有較重的氧化鐵(鐵銹)，所以在火星橙紅色的天空下，我們可以看到它紅色的土壤。
噓!小聲點，和你們說個小秘密：火星表面有許多樹杈似的溝紋，很向地球上的溪流河道系統(tǒng)?？茖W家們推測，從前火星有水流在它表面自由的流淌過。
你們知道最近一次火星察探視在什么時候嗎?是在1993年7月4日發(fā)射的。它在火星的“戰(zhàn)神谷”沖和平原上著陸。6小時以后發(fā)回了第一批圖片。它其實是一輛探測車，為了在布滿巖石的火星表面行走，它共有6個輪子，它還裝備了先進的通訊和探測設備。它的任務是分析火星的大氣、巖石和土壤的成分，為將來人類登陸火星作準備。在長達80多天的時間里，“火星探路者”總共發(fā)回地球16000多張照片和大量的科學數(shù)據(jù)，出色的完成了任務。
今年10月15日神舟五號載人飛船發(fā)射成功，中國人千百人的飛天夢想成為現(xiàn)實，使我們充滿了自豪和驕傲，它用4年間，數(shù)萬工程技術人員奮斗努力、拼搏的績晶。
在如今科技化的時代，我們有什么理由而不好好學習呢!為祖國的明天，為美好的未來。我們一起努力奮斗!