最熱b超實驗心得(匯總19篇)

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    回憶錄是一種回顧個人或歷史事件,記錄經(jīng)歷和感悟的書籍。寫總結可以增加對所學知識的理解和掌握,幫助我們更好地應用所學。小編整理了一些總結范文,供大家選擇和學習,希望能夠提高大家的寫作水平。
    b超實驗心得篇一
    __建設工程質(zhì)量檢測有限公司成立于__年11月,是一家具有獨立法人資格的民營企業(yè),公司注冊資金100萬元,占地面積300平方米,公司擁有各項試驗檢測儀器80余件(套),擁有齊全的各項試驗檢測技術標準、規(guī)范、規(guī)程。
    公司現(xiàn)有專業(yè)技術檢測人員12人。
    公司具有健全的管理制度和質(zhì)量保證體系,公司下設財務室、各職能檢測室、資料室、辦公室,可獨立承擔工業(yè)與民用建筑工程的試驗檢測工作。
    __建設工程質(zhì)量檢測有限公司在省、市相關單位的關心和支持下,公司于__年6月通過甘肅省質(zhì)量技術監(jiān)督局計量認證,取得計量認證證書,于__年9月取得資質(zhì)證書,在全體員工的共同努力下,試驗檢測工作順利取得一定的成績,現(xiàn)就__年的工作總結如下:
    一、__年開展工作概況公司于__年9月份取得資質(zhì)證書后,開展了部分試驗檢測工作,截止年底共出具檢測報告44份。
    二、行業(yè)主管部門的變化情況自公司成立以來,在質(zhì)量技術監(jiān)督部門和住建系統(tǒng)領導的大力支持和幫助下順利通過了計量認證和頒發(fā)的檢測資質(zhì)證書,在實驗室運行過程中多次親臨指導實驗室檢測工作,我公司的健康發(fā)展奠定了基礎。
    三、質(zhì)量體系的建立和運行情況公司建立健全質(zhì)量管理體系,不斷加強內(nèi)部管理。
    b超實驗心得篇二
    近期,我有幸參加了全縣中學化學實驗教學培訓學習。新的《課程標準》,新一輪的課程改革,對于我們每一個實驗教師來說,都是一種新生事物,都是一種挑戰(zhàn)。作為一名參加培訓的教師,我非常感激這次培訓班,也非常珍惜這次寶貴的學習機會。我抱著認真的態(tài)度參加了學習,悉心聆聽了專家的專題報告對新課程實驗配備標準解讀。提高了自身的思想境界,拓寬了知識層面和認知深度。
    通過學習劉老師就中學化學實驗室建設和管理的報告,是我對于化學實驗室是進行化學實驗教學、培養(yǎng)學生技能、開展課外活動,提高學生科學素質(zhì)的場所。加強化學實驗的建設和管理、充分發(fā)揮實驗室在化學教學工作中的作用,才能貫徹執(zhí)行新課程理念,發(fā)揮化學實驗教學在整個初中化學教學中的作用有了更深刻的認識。因此嚴格遵循實驗室管理制度、嚴格遵循實驗室管理的規(guī)章制度是實驗工作正常運轉的保證。為此學校必須建立和完善各項規(guī)章制度:實驗室管理制度;實驗教師職責;儀器、設備、藥品保管、使用制度;儀器維修、損壞賠償制度;學生實驗守則;實驗室安全、保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生制度;化學危險品領用制度等。做到在使用中逐步完善,在完善中自覺執(zhí)行,一切按制度辦事,切實做到有章可循,有矩可守。
    劉老師就實驗的改進的講解使我深深的認識到教學中對實驗研究還是大有可為的。所以我們在教學中應明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習交流,及時總結改進實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強科學素養(yǎng)的教育。
    同時認真學習現(xiàn)代教育教學技術,并運用于實驗教學與實驗管理上??捎行浹a當前實驗教學的不足。通過數(shù)字化實驗室的建設可有效提高我們實驗教學的精度和效度。
    培訓中也學習到了延中在實驗室建設中的一些好的做法,如面向全校學生開放實驗室,使學生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。
    總之,這次培訓組織得力,效果良好,受益匪淺,我們要把這次培訓中學到的好的經(jīng)驗,好的做法在今后的教學中大力推廣,以其全面提高我校的實驗教學水平。
    b超實驗心得篇三
    經(jīng)過半年的生化實驗的學習讓我受益匪淺。在生化實驗課即將結束之時,我對在這半年來的學習進行了總結,總結這一年來的收獲與不足。取之長、補之短,在今后的學習和工作中有所受用。
    這半年的生化實驗主要有folin-酚法測蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測定-uv吸收法纖維素酶活力的測定最適ph選取菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實驗。
    在這些實驗中,凱式定氮法是給我印象最深的一個實驗,因為這個實驗使我認識了改良式凱式蒸餾儀的基本結構,同樣的也讓我通過這次實驗掌握了凱式定氮法的操作技術。在這次實驗中,我和我的同組者-韓文志犯了一些錯誤,并且是很不就應犯的錯誤,我們都忘了在做實驗時要加入新的沸石,這是個很低級的錯誤,差點引起溶液的暴沸。通過這次錯誤我認識到,很多知識,即使是教師在怎樣說,它也只是理論,當我們不能把它應用到實踐中去時,它對我們都是毫無好處的。此刻更深的認識到了理論結合實際的觀點。在這次實驗中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢,錢不是問題,重要的是操作的問題,我覺得我們在做實驗時還是對儀器不是很熟悉,做實驗時不認真。
    快點做實驗,于是就一向磨一向磨,直到做下一步時才覺得手腕有點累。我記得在加棉花時,由于不明白就應加多厚,提取色素時還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個實驗中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很留意的裝,直到柱面很平。直到最終,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。
    半年實驗做下來,最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個實驗了。這個實驗要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點。由于全部滴定過程務必在沸騰狀態(tài)下快速進行,并且終點不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點。當時我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。
    在這半年的十幾次的實驗的學習中,我受益頗多。毫無疑問,它培養(yǎng)了我的動手潛力。每個實驗我都會親自去做,不放下每次鍛煉的機會。經(jīng)過這半年,我的動手潛力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預習的好習慣。一向以來就沒能養(yǎng)成課前預習的好習慣(雖然一向明白課前預習是很重要的),但經(jīng)過這半年,讓我不僅僅深深的懂得課前預習的重要,更領會了課前預習的好處。僅有在課前進行了認真的預習,在做實驗時效率才會更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的潛力;做實驗就會有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的'是否得當將直接影響實驗成功與否。
    半年實驗雖然收獲很多,但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動手潛力還不夠強,當有些實驗需要很強的動手潛力時我還不能從容應對;我的探索方式還有待改善,當應對一些復雜的實驗時我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理潛力還得提高,當眼前擺著一大堆復雜數(shù)據(jù)時我處理的方式及潛力還不足,不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……總之,生化實驗課讓我收獲頗豐,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實驗課上學得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學習和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過學習、實踐等方式不斷提高,克服那些不應成為學習、獲得知識的障礙。在今后的學習、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學習、奉獻中實現(xiàn)自我的人身價值!
    b超實驗心得篇四
    大學數(shù)學實驗對于我們來說是一門陌生的學科。大學數(shù)學實驗作為一門新興的數(shù)學課程在近十年來取得了迅速的發(fā)展。數(shù)學實驗以計算機技術和數(shù)學軟件為載體,將數(shù)學建模的思想和方法融入其中,此刻已經(jīng)成為一種潮流。
    剛開始時學大學數(shù)學實驗的時候我都有一種恐懼感,因為對于它都是陌生的,雖然在學數(shù)值分析時接觸過matlab,但那只是皮毛。大學數(shù)學實驗才讓我真正了解到了這門學科,真正學到了matlab的使用方法,并且對數(shù)學建模有了必須的了解。matlab在各個領域均有應用,作為數(shù)學系的學生對于matlab解決數(shù)學問題的本事相當震驚,真是太強大了。數(shù)學實驗這門課讓我學到了很多東西,收獲豐碩。
    第一節(jié)課我了解到了數(shù)學實驗的一些基本發(fā)展史和一些基本知識。經(jīng)過這學期的學習,學完這門課,讓我明白了原先數(shù)學與實際生活連接的是這么緊密,許多問題都能夠借助數(shù)學的方法去解決。對于一些實際問題,我們能夠建立數(shù)學模型,把問題簡化,然后運用一些數(shù)學工具和方法去解決。
    大學數(shù)學實驗我們學習了matlab的'編程方法,雖然僅僅僅有一種軟件,可是整本書可用分的數(shù)學知識一點都不少,比如插值、擬合、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等等,此刻最終明白課本上的知識如何用于實際問題了,真可謂應用十分廣泛。
    剛開始我對matlab很陌生,感覺這個軟件很難,以為它就像c語言一樣難學,并且這個軟件都是英文原版,對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢??墒墙?jīng)過一段時間的學習后感覺其實并沒有想象中的那么可怕,感覺很好玩。
    我覺得學好這門課需要做到以下幾點:1、多運用matlab編寫、調(diào)試程序對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪3、與同學課下多多交流,課上多請教教師。
    b超實驗心得篇五
    第一段:介紹實驗的背景和目的(200字)
    實驗是科學研究中不可或缺的環(huán)節(jié),它通過一系列有計劃的步驟,驗證和檢驗科學假設的正確性。在科學實驗中,我們需要嚴謹和合理地設計實驗,準確地測量和記錄實驗數(shù)據(jù),并進行數(shù)據(jù)分析和結論。本篇文章旨在分享我在進行實驗中的心得體會。
    第二段:實驗設計的重要性(200字)
    實驗設計是整個實驗過程中最重要的一步。一個好的實驗設計可以使實驗結果更加準確可靠。在實驗設計中,我們要明確實驗的目的和假設,合理選擇實驗材料和儀器設備,并確定實驗的步驟和操作方法。此外,還需要注意控制實驗的條件和變量,以排除可能的干擾因素。通過合理的實驗設計,可以減少誤差和偏差,提高實驗的可靠性和有效性。
    第三段:準確測量和記錄實驗數(shù)據(jù)(200字)
    在實驗中,準確測量和記錄實驗數(shù)據(jù)是保證實驗結果可信度的重要環(huán)節(jié)。測量過程中,我們應該熟悉并使用相關的測量儀器和設備,遵循正確的測量步驟和方法。同時,還要注意實驗環(huán)境的影響,如溫度、濕度等因素,以及進行必要的校正和修正。在記錄實驗數(shù)據(jù)時,要明確記錄每次實驗的條件和結果,以便后續(xù)分析和處理。準確測量和記錄實驗數(shù)據(jù),可以為后期的數(shù)據(jù)分析和結論提供有力的支持。
    第四段:數(shù)據(jù)分析和結論的重要性(200字)
    實驗數(shù)據(jù)的分析和結論是實驗的關鍵步驟,它們不僅可以檢驗實驗假設的正確性,還可以總結實驗的規(guī)律性和趨勢。在數(shù)據(jù)分析中,我們可以運用統(tǒng)計學方法和圖表等工具,對實驗數(shù)據(jù)進行整理和展示。通過數(shù)據(jù)的比較、計算和推理,可以得出具有科學依據(jù)的結論。在撰寫實驗報告時,要注意準確清晰地敘述數(shù)據(jù)分析和結論,以便讀者理解和參考。
    第五段:實驗中的心得體會(200字)
    通過參與實驗,我體會到實驗是科學研究的生動和具體體現(xiàn)。在實驗中,需要我們具備一定的科學素養(yǎng)和實驗能力,如觀察力、實驗技巧和數(shù)據(jù)分析能力。同時,實驗還要求我們嚴謹和認真對待每一個實驗細節(jié),確保實驗的可靠性和可重復性。在實驗過程中,我學會了耐心和細致,不斷探索和質(zhì)疑。通過反復實踐和總結,我逐漸提高了自己的實驗技能和科學思維能力,更好地理解和應用科學知識。
    總結:
    通過上述的實驗心得體會,我們可以看到實驗設計、數(shù)據(jù)測量和分析以及結論的準確性,對于確保實驗結果的可信度和科學性至關重要。參與實驗的過程也是我們培養(yǎng)科學素養(yǎng)和實驗能力的機會。在今后的科學研究和實驗中,我們應該不斷積累經(jīng)驗,提高自己的實驗水平,為科學的發(fā)展貢獻自己的力量。
    b超實驗心得篇六
    第一段:引出實驗的目的和意義(200字)
    實驗是科學研究的重要手段之一,通過實驗可以驗證理論,探索未知。在實驗過程中,我們深入研究了某一特定問題,提出了假設,并通過觀察、數(shù)據(jù)收集和分析來驗證假設。實驗心得體會是對實驗過程和結果的總結和反思,它不僅能幫助我們更好地理解實驗內(nèi)容,還能提高我們的科學思維能力和實驗操作能力。
    第二段:實驗前的準備工作(200字)
    在進行任何實驗之前,我們需要進行充分的準備工作。首先,要仔細閱讀實驗手冊,了解實驗的目的、步驟和要求。其次,需要準備好所需材料和儀器設備,確保實驗的順利進行。此外,還要注意安全事項,如正確佩戴實驗室服裝、眼鏡和手套,遵守實驗室規(guī)則,確保實驗過程的安全。
    第三段:實驗過程和發(fā)現(xiàn)(400字)
    在實驗中,我們遵循實驗手冊的步驟逐步進行操作。通過觀察和數(shù)據(jù)收集,我們獲得了一系列實驗結果。這些結果不僅驗證了我們的假設,還拓寬了我們對實驗問題的認識。在實驗過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些非預期的現(xiàn)象和結果,這進一步激發(fā)了我們的好奇心。通過仔細分析這些發(fā)現(xiàn),我們不僅可以從中得到更多的信息,還可以為日后的實驗提供有價值的參考。
    第四段:實驗中的問題和解決方法(200字)
    在實驗中,我們常常遇到各種問題。例如,實驗過程中儀器設備的故障、實驗結果的異常等。對于這些問題,我們要以科學的態(tài)度,通過思考、討論和咨詢導師等方式解決。在解決問題的過程中,我們培養(yǎng)了靈活的思維和分析能力,提高了實驗操作的技巧和經(jīng)驗。這些問題的解決不僅是實驗成功的重要保障,還是我們成長的機會。
    第五段:實驗心得和總結(200字)
    通過實驗,我們不僅得到了理論知識,還培養(yǎng)了動手能力和實際操作的技能。同時,實驗還增強了我們的觀察、分析和總結的能力。在實驗心得體會中,我們不僅可以總結實驗的成果和經(jīng)驗,還能提出進一步研究的方向和改進的建議。實驗心得體會不僅是對實驗過程的總結,更是對自己能力和成長的評估。
    總結:
    實驗心得體會的寫作是對自己進行反思和總結的重要活動,通過實踐和經(jīng)驗,我們更好地了解了科學研究的方法和過程,提高了自己的科學素養(yǎng)和實驗技能。同時,實驗心得體會也讓我們從實踐中得到啟發(fā),為我們未來的研究和探索奠定了基礎。最重要的是,通過實驗心得體會的寫作,我們不斷提升自己的科學精神和創(chuàng)新能力,為科學事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
    b超實驗心得篇七
    這次的實驗一共做了三個,包括:金屬箔式應變片:單臂、半橋、全橋比較;回轉機構振動aaa及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試。各有特點。
    通過這次實驗,我大開眼界,因為這次實驗個性是回轉機構振動aaa及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試,需要用軟件設計,并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動化。所以在實驗過程中我受易非淺:它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準備,也就是要事前了解將要做的實驗的有關質(zhì)料,如:實驗要求,實驗資料,實驗步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實驗時,指導教師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),可是如果自我沒有一些基礎知識,那時是很難作得下去的,惟有胡亂按教師指使做,其實自我也不明白做什么。
    在這次實驗中,我學到很多東西,加強了我的.動手潛力,并且培養(yǎng)了我的獨立思考潛力。個性是在做實驗報告時,因為在做數(shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時,遇到要進行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時,也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉機構振動aaa及譜分析實驗,獲取數(shù)據(jù)時,注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當然不只學到了這些,那里我就不多說了。
    還有動手這次實驗,使xxx這門課的一些理論知識與實踐相結合,更加深刻了我對xxx這門課的認識,鞏固了我的理論知識。
    可是這次實驗雖好,可是我認為它安排的時光不是很好,還有xxx考試時光,因為這些時光安排與我們的課程設計時光有沖突,使我不能專心于任一項,結果不能保證每一個項目質(zhì)量,所以如果有什么出錯請指出!
    b超實驗心得篇八
    今天我們有幸聽到了蘇老師的課,在他的引導下,我們對食品實驗室管理有了新的新的認識。食品實驗室管理不僅是一門課程,更是一種技能,讓我們懂得了食品實驗室的基本管理方法。食品實驗室的基本設計和食品實驗室安全,以及大型儀器的使用。
    作為一所高等院校,如果他沒有自己的實驗室。沒有自己的實驗人才。那么,在科研上就不會有什么成果。不管什么科學論文都少不了實驗數(shù)據(jù)的論證。所以,這些年來國家花費大量資金為各種高校配備大量的大型儀器。沒太大型儀器,都傾注了國家和每個社會人的心血。這也是我們食品實驗室管理的意義所在。國家各我們的條件我們就也需要好好保護,讓這些發(fā)揮其最大的作用。
    通過食品實驗室管理,我們能夠知道,每個實驗室都有每個實驗室的作用,各種實驗室不能交叉使用。這也方便了科研人員在進行實驗室不會互相影響,同時能夠很容易找到自己需要的實驗儀器的位置。說到實驗室的規(guī)劃與設計,因為每個實驗室都有不同的作用,實驗室設計也不一樣,實驗室在修建與改裝時必須根據(jù)儀器廠家的要求,對實驗室進行設計。在我們的食品實驗中就存在很多不和理的地方。比如:我們的實驗室沒有任何的殺菌設備,樓頂沒有隔板,兩邊排水溝沒有傾斜角等。這些問題都是因為當時我們學校資金和資源匱乏,沒有條件修建新的實驗樓,所以就把教學樓改裝成了我們現(xiàn)在的實驗室。但是我們實驗室也有其優(yōu)點,我們食品實驗室在通風方面做得很好,而且周邊環(huán)境沒有污染,空氣也比較好,在進行食品實驗時,所做的產(chǎn)品不會因為空氣而被污染??傮w來說我們實驗室還是能夠基本達到實驗室的要求。
    現(xiàn)在我們食品學院的主要實驗室基本都在維修,各個實驗室都達不到要求。而且里面的實驗設備大多陳舊,雖然大部分都還能使用,但是所得的實驗數(shù)據(jù)不夠準確精度不高。相對現(xiàn)代化實驗室還有很大的差距。一個現(xiàn)在實驗室基本要滿足精密儀器室要求具有防火、防震、防電磁干擾、防噪音、防潮、防腐蝕、防塵、防有害氣體侵入的功能,室溫盡可能保持恒定。為保持一般儀器良好的使用性能,溫度應在15~30℃,有條件的最好控制在18~25℃。濕度在60%-70%,需要恒溫的儀器室可裝雙層門窗及空調(diào)裝置。儀器室可用水磨石地或防靜電地板,不推薦使用地毯,因地毯易積聚灰塵,還會產(chǎn)生靜電、大型精密儀器室的供電電壓應穩(wěn)定,一般允許電壓波動范圍為10%。必要時要配備附屬設備(如穩(wěn)壓電源等)。為保證供電不間斷,可采用雙電源供電。應設計有專用地線,接地極電阻小于4氣相色譜室及原子吸收分析室因要用到高壓鋼瓶,最好設在就近室為能建鋼瓶室方向朝北)的位置。放儀器用的實驗臺與墻距離500mm,以便于操作與維修,室內(nèi)有有良好的通風,原子吸收儀器上方設局部排氣罩。微型計算機和微機控制的精密儀器對供電電壓和頻率有一定要求。為防止電壓瞬變、瞬時停電、電壓不足等影響儀器動作,可根據(jù)需要選用不間斷電源(ups在設計專用的儀器分析室的同時,就近配套設計相應的化學處理室,這在保護儀器和加強管理上是非常必要的。這就是大型精密儀器的實驗室要求。一個大型現(xiàn)代化實驗室里面的實驗儀器的總價值能夠達到幾千萬,而我們的實驗室離這個標準還有很遠。這也需要我們學校和領導還有國家的不斷努力才能夠達到。
    在實驗室儀器與設備的配置,我們應該嚴格按照儀器廠家的要求,對實驗室進行維修,不同的實驗室有不同的作用,所以不同的實驗室就應該有不同的實驗儀器,如果是大型精密儀器就必須單獨占一間實驗室,實驗室也還必須進行特殊特殊的處理,比如儀器設備要求運行環(huán)境無菌,就必須有殺菌設備,如果對溫度和濕度還有要求,就必須還有相應的儀器對溫度和適度進行處理。
    在使用食品實驗室中的儀器室必須有了老師或者實驗室老師進行知道或者在進行實驗之前進行專業(yè)的只是培訓,并且在實驗儀器旁邊必須有使用說明,每個實驗室都必須要專業(yè)的人員負責。在實驗室藥品方面,我們必須正確的使用藥品,在使用易燃易爆易腐蝕等高危藥品是必須注意安全,不能傷害都自己,也不能傷到別人。實驗室中如果有液化氣等易爆氣體,那么,實驗室就必須隨時保持通風,隨時檢查液化氣是否有泄露,在使用液化汽式必須向老師申請。
    如果在實驗室中發(fā)生了任何安全事故,都必須有人要為此負責。
    b超實驗心得篇九
    第一段:引言(誘人的開頭)
    每個人都曾經(jīng)在學?;蛘邔嶒炇依镒鲞^一些實驗,無論是簡單的化學實驗還是復雜的物理實驗,這些實驗都給我們留下了深刻的印象。通過實驗,我們不僅可以探索未知的領域,還可以培養(yǎng)我們的實踐能力和科學精神。在這篇文章中,我將分享我在實驗中的心得體會,希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
    第二段:實驗目標與準備(詳細的背景介紹)
    在進行實驗之前,我們首先需要明確實驗的目標和準備工作。在一次化學實驗中,我的目標是探究不同濃度的鹽水對紅藍色素過程中的滲透性的影響。為了準備這個實驗,我首先研究了相關的文獻和實驗方法,了解了實驗需要用到的化學試劑和儀器,還熟悉了實驗的步驟和操作要點。在準備實驗材料時,我必須保證實驗環(huán)境安全,并確保實驗器材的正確使用和消毒。
    第三段:實驗過程與結果(詳細而準確的描述)
    實驗開始后,我按照實驗方法一步步進行,仔細觀察實驗現(xiàn)象并記錄數(shù)據(jù)。在此過程中,我發(fā)現(xiàn)鹽水的濃度越高,紅藍色素滲透性越低。通過觀察和分析實驗結果,我得出了結論:高濃度鹽水具有較強的滲透壓,可抑制紅藍色素的滲透,導致它們在液面上的分布不均勻。這個結論是基于實驗結果得出的,它使我對鹽水和紅藍色素之間的相互作用有了更深入的了解。
    第四段:實驗心得與體會(深入反思)
    通過這次實驗,我深刻體會到實驗的重要性和價值。首先,實驗讓我親身體驗到科學探索的過程,激發(fā)了我的好奇心和求知欲。其次,實驗鍛煉了我的實踐能力和科學精神,使我學會了觀察、思考、分析和總結。最后,實驗教會了我如何處理實驗結果和數(shù)據(jù),培養(yǎng)了我嚴謹和準確的科學態(tài)度。這些實踐經(jīng)驗和能力是書本知識無法代替的,它們將對我的未來學習和工作起到重要的促進作用。
    第五段:結尾(精辟的總結)
    通過這次實驗,我不僅學到了關于鹽水和紅藍色素的知識,還培養(yǎng)了我的實踐能力和科學精神。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)進行更多的實驗,不斷探索和學習新的知識。實驗不僅是科學研究的重要手段,也是我們成長和發(fā)展的重要途徑。只有通過親身實踐,我們才能真正理解和應用所學的知識。因此,我鼓勵每個人都積極參與實驗,將實驗心得與體會融入日常學習中,從而更好地發(fā)展自己的科學素養(yǎng)。
    b超實驗心得篇十
    計算機實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自我還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會十分牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻僅有45分鐘的實際操作。在課上,有教師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感激學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感激我們的竇教師,竇教師很溫柔,也很有耐心,即使教師講了很多遍的問題,我們不會,教師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們明白自我在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什么也學不好!
    經(jīng)過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的'運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數(shù)據(jù)路的原理及應用的各方面知識,由教師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結合在一齊,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實,access概念清晰,簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)立查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然,在學習的過程中并不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結果就無法顯示,而自我的計算機又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,教師都會耐心的過來幫忙我,我很感激竇教師也很感激學校能安排這么優(yōu)秀的竇教師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西教師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:教師,您辛苦了,下學期我們必須認認真真的好好學!
    一個星期的實訓課很快結束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認識,以前只明白玩游戲、娛樂和簡單的應用。經(jīng)過這次的實訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我期望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感激學校,感激教師給我的幫忙,讓我的思想、技能又上了一個臺階!
    b超實驗心得篇十一
    在做xxx的實驗前,我以為不會難做,就像以前做物理實驗一樣,做完實驗,然后兩下子就將實驗報告做完。直到做完測試實驗時,我才明白其實并不容易做,但學到的知識與難度成正比,使我受益匪淺。
    在做實驗前,必須要將課本上的知識吃透,因為這是做實驗的基礎,否則,在教師講解時就會聽不懂,這將使你在做實驗時的難度加大,浪費做實驗的寶貴時光。比如做應變片的實驗,你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實驗時才去摸索,這將使你極大地浪費時光,使你事倍功半。做實驗時,必須要親力親為,務必要將每個步驟,每個細節(jié)弄清楚,弄明白,實驗后,還要復習,思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會忘得一干二凈,這還不如不做。做實驗時,教師還會根據(jù)自我的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認識到這門課程在生活中的應用是那么的廣泛。
    透過這次xxx的實驗,使我學到了不少實用的知識,更重要的是,做實驗的過程,思考問題的方法,這與做其他的實驗是通用的,真正使我們受益匪淺。
    b超實驗心得篇十二
    半年的會計模擬實驗已接近尾聲?;仡欉@半年,我感觸很大。經(jīng)過這套會計模擬實驗,不僅僅鍛煉了我們處理會計業(yè)務的本事,使我們比較系統(tǒng)地學習了企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,并且加強了我們對基本理論的理解,基本方法的應用,到達理論知識與實務的統(tǒng)一。同時也培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后,縮短適應期,并勝任工作本事,打下扎實的基礎。雖然我們都已有三年的專業(yè)知識理論的學習時間,有關會計的專業(yè)基礎知識與基本理論,我們都有必須程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵,是空洞的,虛幻的,我們也是無從下手,一竅不通。經(jīng)過本學期的實驗課程我們將這些理論性極強的東西搬上操作臺,經(jīng)過實際操作,使我們掌握填制和審核原始憑證,記賬憑證,登記賬簿,編制會計報表的全部會計工作的技能和方法,從而對企業(yè)的會計核算全過程有一個比較系統(tǒng),完整地認識,最終到達對會計理論和方法融會貫通的目的下頭就簡單的敘述下實驗課程的一些具體的體會!
    首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務寫出會計分錄(會計循環(huán)的基石)。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié),不能有半點差錯,要是在那里犯下一點點錯誤,你的會計工作也會栽個大跟頭。在這個地方我花了不少時間,因為以前學習的會計科目都忘記的差不多了所有很多時候不得不把《會計學原理》和《中級財務會計》拿出來看。然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載資料以及填寫方法。這個工作完成的好壞直接影響到登記總帳。在完成這一整套的作業(yè)后,我再看看填制記帳憑證這個環(huán)節(jié),感覺會計工作的完成的好壞就在平時工作的一點一滴的認真仔細。
    登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來,不會計科目相同的業(yè)務匯總在一齊。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤,這時候我們就要運用畫線更正、紅字更正、補充登記這三種方法進行更正。在我們進行登記的時候最好不要滿格,在書寫文字和數(shù)字的時候上頭要留適當?shù)目崭?,書寫一般占空格?2,以便錯誤后修改??値な前凑沼泿{證和明細帳登記的,總帳是匯總一些會計科目,按照業(yè)務發(fā)生的月份分上下月登記,把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表,所以必須要認真仔細。
    所謂結帳,是在把必須時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務登記入帳的基礎上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結,計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結帳工作相對簡單一些,總帳和明細帳的月末和年末的結帳模式基本是一樣的,在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下頭通欄畫單橫紅線。在年末的時候,都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下頭通欄畫雙橫紅線。年度終了時,要在摘要欄內(nèi)注明“結轉下年”字樣并將余額結出來。
    會計工作的最終一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表,會計報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關附表。。他們都是依靠總帳和明細帳匯總出來的,里面的各種指標都反映企業(yè)的經(jīng)營情景。只要按照《中級財務會計》上的方法就能夠計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權益”這一等式,按照必須的分類標準和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計不等于負債所有者權益的合計,那么報表中就有數(shù)據(jù)錯誤,就要進行檢驗。
    報表工作完成后,會計工作就基本上完成了,可是還要對記帳憑證和明細帳進行裝訂。裝訂其實是很有意思的工作,在你裝的時候你會感覺自我仿佛真的是一名會計從業(yè)人員,這其中的激動是難以用言語表達的,僅有親身體驗過的人才明白這當中的歡樂。
    總的來說,會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求,每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應養(yǎng)成一個良好的工作習慣,防止會計工作出現(xiàn)錯誤。經(jīng)過這次的實驗課程,使得我系統(tǒng)的對于教師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶。
    從自我的手動實際的操作,深深感覺到會計是一個十分嚴謹?shù)墓ぷ?,是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的,帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂,所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的錯誤發(fā)生,也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。
    整個實驗階段,真正讓人感受到了會計工作的繁瑣,這個實驗也能夠得出給論,凡事如果你肯定下工夫,用心對待,必定會帶來良好的收獲!本學期的實驗課程也為即將可能從事的會計工作打下堅實的基礎,一年后走出財大的校門,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自我能夠找到自我屹立之地!本人在本次的實驗課程中感覺是是受益非淺,體會良多。
    b超實驗心得篇十三
    第一段:引言(大約200字)
    實驗是科學研究的重要組成部分,通過實驗可以驗證和探索理論,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律。而做實驗需要一定的技巧和方法,同時還需要一定的耐心和毅力。在我進行實驗的過程中,我積累了一些心得體會,對于提高實驗的效果和準確性有著重要的作用。
    第二段:實驗前的準備(大約200字)
    在進行實驗前,我認識到了實驗前的準備工作的重要性。首先,我需要充分了解實驗目的和背景知識,了解該實驗的理論依據(jù)和前人的研究成果。這樣可以使我對實驗步驟和結果有更清晰的認識。同時,我還要熟悉實驗器材和操作步驟,保證實驗能夠順利進行。另外,我還會考慮實驗的可能狀況,并提前做好預防和應對的準備工作,以便能在實驗出現(xiàn)問題時及時解決。
    第三段:實驗中的技巧(大約200字)
    在實驗過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些實驗技巧,它們能夠幫助我更好地完成實驗任務。首先,我認識到實驗步驟的嚴謹性和準確性對于實驗結果的影響非常重要。因此,我會盡量按照實驗要求和操作手冊的步驟進行操作,并確保每個步驟都得到準確地執(zhí)行。其次,我還發(fā)現(xiàn)對實驗數(shù)據(jù)的記錄和分析也是非常關鍵的。在記錄實驗數(shù)據(jù)時,我會盡量細致入微,保證數(shù)據(jù)量的豐富和準確性。在數(shù)據(jù)分析時,我會采用合適的統(tǒng)計方法和軟件,進行有效的數(shù)據(jù)處理和結果驗證。
    第四段:實驗后的反思(大約200字)
    在做完實驗后,我通常會進行實驗結果的反思和總結,以提高實驗的質(zhì)量和效果。首先,我會仔細分析實驗結果與實驗目標之間的差距,找出原因并進行改進。其次,我會與教師、同學或研究伙伴進行交流和討論,了解他們對我的實驗結果和實驗方法的看法和建議。通過與他們的交流,我能夠更客觀地評估我的實驗成果,并從中汲取經(jīng)驗教訓。最后,我會將實驗結果和心得體會進行總結和歸納,并進行備忘和備案,以備將來參考和分享。
    第五段:結語(大約200字)
    通過這次實驗,我深刻認識到了實驗對于科學研究的重要性,同時也意識到了實驗做實驗心得體會的重要性。通過實驗前的準備、實驗中的技巧以及實驗后的反思,我能夠更好地完成實驗任務,并從中獲取更多的知識和經(jīng)驗。同時,這些心得體會也讓我明白了科學研究的道路并不平坦,需要不斷的努力和積累。我相信,只要我能夠持之以恒,堅持不懈地研究和實踐,就一定能夠取得更多的科學進展和突破。
    b超實驗心得篇十四
    本學期我們在會計教師的悉心教導下上了為期4周的會計實務實驗課程,課程所用的資料以利康食品廠業(yè)務為實驗資料,從而使我們的課程更具現(xiàn)實性和實踐性。我們的實驗步驟分為設置賬簿、登記總賬明細賬、結賬、編制會計報表和整理裝訂實驗資料,具體如下:
    首先根據(jù)教師下發(fā)的會計實驗資料設置總分類賬、庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。
    首先對于每筆業(yè)務,先用文字描述業(yè)務,再寫出其會計分錄,然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,由于資料有限,我們一共只填寫了13張記賬憑證。記賬憑證填寫完畢后,我們根據(jù)記賬憑證填寫總分類帳、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細賬,登記賬簿時使用藍黑墨水書寫。根據(jù)教師的要求,我們還設置填寫了t型帳。
    首先詳細檢查實驗資料中所列的每筆業(yè)務,是否全部填制記賬憑證并據(jù)此記入賬簿,是否有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上,結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,使用紅色墨水書寫進行沖賬,為編制會計報表作好充分準備。
    根據(jù)t型帳或總分類帳,我們將總分類賬戶發(fā)生額試算平衡表、利潤表和資產(chǎn)負債表填寫完畢。
    按照教師的要求,將填寫完畢的實驗資料即進行排序,然后填寫會計目錄,最終裝訂資料。
    會計實驗雖然步驟簡單,但實驗過程并不像我們想象中的那么簡單,在實驗中我犯了不少錯誤,但所幸在教師的指正下及時改過,這次實驗我收獲不少,對以后的實際操作上手更有信心了。
    b超實驗心得篇十五
    第一段:引言(200字)
    做實驗是學習科學知識的重要方式之一,它不僅可以讓學生親身體驗科學,提高動手能力,還可以激發(fā)學生對科學的興趣和思維能力。在過去的實驗中,我深刻體會到實驗做實驗的重要性,并積累了許多有益的心得體會。在有限的篇幅內(nèi),我將分享其中的幾點體會。
    第二段:實驗之前的準備(250字)
    在進行實驗前,充分的準備工作是非常重要的。首先,我們需要了解實驗的目的和方法,弄清楚實驗所涉及的理論知識。此外,我們還需要檢查實驗所需的儀器設備是否齊全,并在實驗中認真閱讀實驗手冊。在實驗前,我還會和實驗伙伴們討論實驗的步驟和注意事項,確保每個人都明確自己的任務和責任。通過充分的準備,我們能夠更好地投入實驗,并提高實驗的效果。
    第三段:實驗中的觀察和記錄(250字)
    實驗中的觀察和記錄是非常重要的,它們能夠幫助我們更準確地了解實驗結果。在實驗中,我會仔細觀察實驗現(xiàn)象的發(fā)生和變化,并主動記錄下來。同時,我還會及時調(diào)整實驗條件,以獲得更好的結果。在記錄方面,我通常使用筆記本或實驗記錄表格,詳細記錄每個步驟和關鍵數(shù)據(jù)。通過觀察和記錄,我能夠更好地理解實驗原理,并有對照的數(shù)據(jù)進行分析和比較,從而得出科學結論。
    第四段:實驗后的總結和思考(300字)
    實驗結束后,我會對實驗過程和結果進行總結和思考。首先,我會回顧實驗過程中的問題和困難,并思考如何解決它們。其次,我會對實驗結果進行分析和比較,與預期結果進行對照,找出差異和原因。在分析的過程中,我還會運用所學的理論知識進行解釋,并進一步延伸思考,提出新的問題和猜想。最后,我會總結實驗中獲得的經(jīng)驗和教訓,為今后的實驗做準備。通過總結和思考,我能夠更好地鞏固所學的知識,提高自己的科學思維能力。
    第五段:實驗的意義和啟示(200字)
    通過多次實驗,我深刻體會到實驗對于學習的意義和啟示。實驗能夠讓我們更加直觀地感受到科學的真理和方法,更好地理解和記憶所學的知識。通過實驗,我們不僅能夠掌握基本的實驗技能,還能夠培養(yǎng)觀察的細致、記錄的準確和思考的深入。實驗還能夠激發(fā)我們對科學的興趣,激發(fā)我們對未知事物的探索欲望,培養(yǎng)我們解決問題的能力。因此,我將繼續(xù)努力,積極參與實驗,不斷提高自己的實驗能力和科學素養(yǎng)。
    總結:(150字)
    在實驗做實驗的過程中,我明確了實驗之前的準備工作的重要性,學會了觀察和記錄實驗過程和結果的技巧,善于總結和思考實驗的意義和啟示。通過實驗,我不僅學到了科學知識,還培養(yǎng)了動手能力和科學思維能力。因此,我相信實驗做實驗將繼續(xù)幫助我更好地學習和理解科學。同時,我也希望通過分享我的心得體會,能夠鼓勵更多的同學積極參與實驗,掌握實驗技巧,提高自己的實驗能力。
    b超實驗心得篇十六
    大學數(shù)學實驗對于我們來說是一門陌生的學科。大學數(shù)學實驗作為一門新興的數(shù)學課程在近十年來取得了迅速的發(fā)展。數(shù)學實驗以計算機技術和數(shù)學軟件為載體,將數(shù)學建模的思想和方法融入其中,此刻已經(jīng)成為一種潮流。
    剛開始時學大學數(shù)學實驗的時候我都有一種恐懼感,因為對于它都是陌生的,雖然在學數(shù)值分析時接觸過matlab,但那只是皮毛。大學數(shù)學實驗才讓我真正了解到了這門學科,真正學到了matlab的使用方法,并且對數(shù)學建模有了必須的了解。matlab在各個領域均有應用,作為數(shù)學系的學生對于matlab解決數(shù)學問題的本事相當震驚,真是太強大了。數(shù)學實驗這門課讓我學到了很多東西,收獲豐碩。
    第一節(jié)課我了解到了數(shù)學實驗的一些基本發(fā)展史和一些基本知識。經(jīng)過這學期的學習,學完這門課,讓我明白了原先數(shù)學與實際生活連接的是這么緊密,許多問題都能夠借助數(shù)學的方法去解決。對于一些實際問題,我們能夠建立數(shù)學模型,把問題簡化,然后運用一些數(shù)學工具和方法去解決。
    大學數(shù)學實驗我們學習了matlab的編程方法,雖然僅僅僅有一種軟件,可是整本書可用分的數(shù)學知識一點都不少,比如插值、擬合、微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等等,此刻最終明白課本上的知識如何用于實際問題了,真可謂應用十分廣泛。
    剛開始我對matlab很陌生,感覺這個軟件很難,以為它就像c語言一樣難學,并且這個軟件都是英文原版,對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢??墒墙?jīng)過一段時間的學習后感覺其實并沒有想象中的那么可怕,感覺很好玩。
    我覺得學好這門課需要做到以下幾點:
    1、多運用matlab編寫、調(diào)試程序。
    2對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪?
    3、與同學課下多多交流,課上多請教教師。
    b超實驗心得篇十七
    這學期會計模擬實訓的操作課程已接近尾聲了。經(jīng)過這次實訓使我提高自身的手工操作本事及鞏固我們所學過的理論知識運用到實踐中,從而使我們對會計知識有了更進一步的了解和認識。
    本次企業(yè)會計模擬實訓流程分為十個步驟:
    1、建立賬本;
    2、識別、填制和審核原始憑證;
    3、填制記賬憑證;
    4、填制科目匯總表;
    5、登記會計賬簿;
    6、進行產(chǎn)品成本計算;
    7、編制試算平衡表;
    8、結賬;
    9、編制會計報表;
    10、整理裝訂會計憑證、賬簿。
    經(jīng)過這次實訓,使我真正體會到什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細心、耐心,恒心。雖說記賬看起來象小學生會做的事,可是沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上頭改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱,不能亂寫或寫錯,否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所以我們決對不能有丁點馬虎,必須要學會細心,耐心。
    總之,這次實訓對我來說可真上受益匪淺,不僅僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自我不夠細心,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。
    b超實驗心得篇十八
    早上9點此參觀開始,老師首先帶領我們來到了位于一樓的激光焊實驗室。實驗室的高級工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應用,并且演示了tdjg-1型激光焊機的具體功能及操作,激光焊采用激光作為焊接熱源,機器人作為運動系統(tǒng)。激光熱源有著極高的加熱能力,能把大量的能量集中在很小的焊接點上,所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點,可實現(xiàn)薄板的快速連接,與傳統(tǒng)的焊接方法相比有著自己的獨特優(yōu)勢,因此我們對此都很有興趣,還提出了一些相關的問題,老師也不厭其煩的為我們解答,并且在最后使用激光焊機實際操作了焊接過程,通過對過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫,我們對激光焊的優(yōu)勢有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受,隨后帶領我們來到了25樓的地下實驗室。
    當我們走進25樓的地下實驗室時,映入我們眼簾的不是豪華的裝修,而是一臺臺的科研設備。這里是科技育人的實驗基地,是各種高新科技的中心,因此我們都細心地聽老師講解,默默地記錄,希望以后可以有機會實際操作這些設備進行科學創(chuàng)新。老師給我們詳細的介紹了一系列的材料性能測試機,其中包括拉伸彎曲試驗機,30噸及100噸位的萬能試驗機以及沖擊試驗機和低溫韌性試驗機等等,其中有一臺微小力學性能試驗機給我的映像最深,據(jù)老師介紹,此試驗機可以測試的最大噸位也只有2kg,精密程度非常的高,是從外國進口而來,價值近百萬元,引起了我們的一片驚嘆。
    樣制作簡單,不損傷樣品,無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測技術在焊接結構缺陷檢測方面的應用及前景,老師告訴我們加強焊接結構無損檢測技術的研究與開發(fā)是保證焊接產(chǎn)品安全所必需認真對待的課題,同時他也也歡迎有興趣的同學將來從事這一方面的研究。
    在第二次的實驗室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機器人,此次參觀的焊接機器人主要包括機器人和焊接設備兩部分。機器人由機器人本體和控制柜(硬件及軟件)組成。而焊接裝,則由焊接電源、送絲機、焊槍等部分組成。機器人具有6個自由度。其中,1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置,而4、5、6軸解決工具姿態(tài)的不同要求。通過焊接機器人實際焊接過程可以明顯的體會到它的優(yōu)越性,,人工施焊時焊接工人經(jīng)常會受到心理、生理條件變化以及周圍環(huán)境的干擾。在惡劣的焊接條件下,操作工人容易疲勞,難以較長時間保持焊接工作穩(wěn)定性和一致性,而焊接機器人則工作狀態(tài)穩(wěn)定,不會疲勞。因而,選擇應用焊接機器人對產(chǎn)品進行焊接可以實現(xiàn)用穩(wěn)定一致的工藝條件確保產(chǎn)品焊接強度和滿足產(chǎn)品各項性能指標的要求,同時滿足焊縫成型良好的產(chǎn)品外觀質(zhì)量要求。焊接機器人在高質(zhì)高效的焊接生產(chǎn)中,發(fā)揮了極其重要的作用。我國焊接機器人技術的研究應用雖然較晚,但借鑒于國外的成熟技術,得到了迅速的發(fā)展。近年來,我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進行了大量的研究與應用,取得了許多優(yōu)秀的成果。展望未來隨著智能機器人技術和人工智能理論的進一步發(fā)展,焊接機器人系統(tǒng)還有許多值得我們認真研究的問題。
    此次的實驗室之行給我?guī)砹撕芏嗟母杏|。古往今來,任何科研無一不是經(jīng)過實驗的驗證的,也可以說,實驗是檢驗理論的唯一標準。作為一個大學生,我們決不能容忍自己死讀書,讀死書,只是在理論上去分析而缺乏實踐。我相信:只要我們肯動手動腦,再輔之以勤奮和堅持,必能不斷提高我們的實干能力,必能不斷的創(chuàng)新,為我國的焊接事業(yè)發(fā)展與進步貢獻出自己的一份力量。
    b超實驗心得篇十九
    在分子生物學實驗室為期兩個月的實習使我受益匪淺,我不僅僅學習到了專業(yè)知識,更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:
    1、手腳勤快,熱心幫忙他人。初來匝道,不管是不是自我的份內(nèi)之事,都就應用心去完成,也許自我累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。
    2、多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲能夠說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。
    3、善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自我的東西。
    4、前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,可是學會另辟蹊徑更為重要。
    5、獨立而不孤立。學會獨立思考,獨立實驗,但要記住與他人的交流也是十分重要的,實驗和實驗事永遠不是你自我的。
    6、實事求是做實驗。不騙自我更不要騙他人。
    7、認真仔細地做好實驗紀錄。不要當你真正用到它時才知它的重要所在。