優(yōu)秀學習新時期消防精神教育總結(jié)(模板19篇)

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    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇一
    一年來,學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規(guī)定》,全面加強學校消防安全教育工作,實施構(gòu)筑學校消防安全“防火墻”工程,扎實開展了“消防安全教育示范學?!眲?chuàng)建活動,努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”,保障了學校無消防事故發(fā)生,為學??茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。
    學校領導高度重視學校消防安全工作,成立了以校長任組長的消防安全領導小組,分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,做到工作有計劃、有布置、有檢查。
    學校把消防安全工作指標分解到辦公室、教導處、德育處、工會等職能部門和各年級組,并把具體任務落實到班級負責人,層層簽訂目標責任書,做到了分工明確,責任到人,使全校創(chuàng)建消防安全示范學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工齊抓共管”的管理格局。
    學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神,每學期做到“七個一”即:一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓,既有理論學習又有操作演練,理論與實踐相結(jié)合,效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課,教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片,使他們掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動,學校對典型事例和經(jīng)驗做法及時宣傳報道,積極營造創(chuàng)建消防安全示范學校的良好氛圍。
    三、完善制度,落實了管理責任和管理措施。
    1、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責,校長與各處室、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人,責任逐級傳遞,工作逐級負責的管理工作機制。
    2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一,預防為主”的原則,學校安全后勤處對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證了安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。
    3、落實了學校消防安全工作“一周一小結(jié)”、“一學期一總結(jié)”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資,并取消評優(yōu)評模資格。
    4、完善消防基礎設施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,教學樓、公寓設置火災應急照明系統(tǒng)。
    5、規(guī)范管理,把工作做細,及時消除火災隱患。(1)、確定了重點防火部位,明確重點防火部位負責人。(2)、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況下有保障。(3)、加強對實驗室和儀器保管室的管理,尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。(4)、加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.(5)、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。(6)、落實生活指導教師的崗位職責,加強對住校殘疾學生安全教育和管理。
    6、制定應急疏散預案,組織師生開展演練。學校每學期均組織師生開展1--2次應急疏散演練和消防實戰(zhàn)演練。每次演練活動之前,我們認真擬定方案,召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)都有教師把關做好防護,防止傷害事故發(fā)生。通過活動,全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到“兩知一會”、處危不亂。
    7、遵守國家消防法律法規(guī),依法辦理建筑設計防火審核、驗收手續(xù),建立規(guī)范的防火檔案。確定重點部位,設置明顯標志,嚴格實施管理。
    學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學??茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示范學?!敝亟üぷ髟偕闲屡_階。
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    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇二
    團委在3月份發(fā)起學雷鋒熱潮,活動起到了較好效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    為弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風、加強社區(qū)精神文明建設,在2月底至3月初期間,社區(qū)黨委確定以學雷鋒活動月的目的主題的活動,并要求社區(qū)團委及轄區(qū)文明單位、青年志愿者按照通知的要求組織好相關活動。
    在3月5日這個特殊的日子里社區(qū)團委開展3.5學雷鋒廣場志愿活動,在社區(qū)廣場設攤為群眾提供多項便民服務,掀起社區(qū)學雷鋒熱潮。此次志愿活動為社區(qū)居民提供了量血壓、法律宣傳、婦女維權、計生服務、社保政策咨詢、安全知識宣傳等服務項目,活動共發(fā)放宣傳資料200余份,為10余名老人免費測量血壓。此次活動的開展有效提升了社區(qū)志愿服務意識,引導更多的`居民積極參與到志愿服務的行列中來,拉近鄰里間的距離,為促進和諧社區(qū)、幸福社區(qū)建設作出了積極貢獻。
    一是,組織志愿者走進金冠小區(qū)進行清除白色垃圾和牛皮蘚活動;二是,組織學校小小志愿者參加社區(qū)組織的保護母親河我們在行動繪畫活動;三是,組織志愿者同時社區(qū)組織轄區(qū)志愿者在在孔雀河沿岸向路人發(fā)放保護母親河倡議書,同時清理河邊垃圾,樹立保護環(huán)境從我做起,從小事做起,保護有限的水資源的意識,并通過他們的實際行動向廣大居民進行環(huán)保宣傳。通過此次活動的開展對居民在環(huán)保意識上有了很大的提升,志愿者們還積極的向自己的家庭成員展開保護母親河活動宣傳,充分體現(xiàn)了我們志愿者的自主能力和號召性,保護水資源、保護環(huán)境的意識正在志愿者的心中不斷深化。
    以上是社區(qū)團委在學雷鋒志愿服務行動月工作中采取的一些作法,開展的一些活動,在全轄區(qū)營造了學雷鋒精神的良好氛圍,為社區(qū)的精神文明建設起到了良好效應,獲得了轄區(qū)居民的好評。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇三
    在當今市場經(jīng)濟條件下,廣大黨員、干部如何踐行自己的入黨誓詞,如何自覺加強世界觀改造,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,結(jié)合開展的紀律教育活動,我認為必須做到以下幾個方面:
    一、加強政治理論知識的學習,提高自身的綜合素質(zhì)。
    學習是每一名黨員干部的必修課。要提高自身的能力,始終保持不落伍、就必須樹立終身學習的理念,切實增強學習的緊迫感、主動性和自覺性,不斷調(diào)整前進方向,確保與黨中央保持高度一致。在充滿誘惑的當今社會,更應該注重黨性原則的學習和保持,要將所學的理論及業(yè)務知識與實際工作結(jié)合起來,將反面案例與正面案例結(jié)合起來,注重提高學習效果,注重提高自身的思想覺悟和道德水準,不斷增強拒腐防變能力。
    二、實踐黨的根本宗旨,樹立為公為民的理念。
    “以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。從反面案例中,我們要從中學到:要做到宗旨意識不動搖,完成好黨交給的各項任務,最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻樹立警醒意識,在大是大非面前堅持正確的立場和態(tài)度,牢固樹立正確的世界觀,端正工作作風,提升思想境界,切實做到為公、為民、務實、清廉。堅定不移落實中央“八項規(guī)定”,著力整治庸懶散慢奢不良風氣。
    三、增強遵紀守法觀念,廉潔從業(yè)。
    作為黨員干部,尤其是領導干部,其身教必然重于言教。只有自身行得正,做得實,才會做到正派用人,用正派的人干起事情來才有說服力和感召力,才能以一種人格的力量贏得廣大黨員和群眾的信賴和尊重,進而增強人民群眾對黨的信心。從反面意義上講,如果不堅持原則,黨的路線在貫徹執(zhí)行中就會出現(xiàn)偏差,黨的員則、標準、程序和紀律就難以得到正確有效的執(zhí)行。在社會主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀面前沒有特殊黨員。
    作為一名基層黨員,在日常工作中,一定要堅持原則,依法依規(guī)按程序辦事,以強烈的事業(yè)心和責任感做好各項工作,嚴于律己,始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,做到自重,自律,自醒,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,在自己的工作崗位上做出自己應有的貢獻。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇四
    作為一種特殊的職業(yè),消防部隊常常以其危險性和社會重要性區(qū)別于其他部隊,公安部消防局確定“忠誠可靠,赴湯蹈火,服務人民?!睘樾聲r期公安消防精神,集中體現(xiàn)了新時期、新形勢下各級黨委、政府和人民群眾對消防部隊的基本要求,也是消防部隊對自身政治使命,歷史責任的深刻理解。認真學習和大力弘揚新時期公安消防部隊精神,對于激勵廣大消防官兵深入貫徹落實科學發(fā)展觀,忠實履行職責使命,維護公共消防安全、保障人民安居樂業(yè)、服務經(jīng)濟社會發(fā)展,具有重大而深遠的意義。
    近年來,全國公安消防部隊在黨中央、國務院以及地方各級黨委政府的正確領導下,為保障我國經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了突出的貢獻,先后奪取了抗洪救災、抗擊冰雪、抗震救災等重大自然災害搶險救援的偉大勝利。新時期公安消防精神是孕育在國家財產(chǎn)和人民生命安全受到威脅的時刻,廣大消防官兵用自己的熱血、青春甚至生命譜寫了一曲又一曲“人民消防為人民”的感人篇章,以實際行動踐行了“立警為公、執(zhí)法為民”的錚錚誓言,集中體現(xiàn)了當代消防部隊官兵的時代風采,具有鮮明的時代特色。
    總結(jié)。
    “忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”源于新時期消防部隊牢記宗旨,不斷增強履行使命任務的能力。新時期的公安消防部隊是這樣一支隊伍,作為社會上的一個特殊的群體,他們把使命、忠誠、奉獻作為價值追求的核心,把如何服務于社會,服務于人民群眾作為自身實現(xiàn)社會價值的途徑,自覺把保護國家的經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定視為己任,做出比其它社會成員更大的犧牲和貢獻,特別是在生死抉擇面前,毫不猶豫地把生的希望讓給人民、讓給同志,把死的危險留給自己,勇于奉獻自己的一切甚至生命。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇五
    為進一步加強學校師生消防安全意識,提高在校師生逃生自救能力,全面提高學校處理應急突發(fā)事件的`反應能力。近日,中心小學組織全校師生開展了一場以“如何應對突發(fā)火災”為主題的消防應急演練活動。
    據(jù)了解,中心小學把安全教育作為常態(tài)內(nèi)容來抓,利用主題班會、逃生演練等多種形式,向?qū)W生們進行防火滅火、火場逃生自救、如何進行安全疏散、如何正確使用滅火器等消防安全知識的講授。
    在模擬火場演練環(huán)節(jié)中,學生們按照所掌握的逃生自救知識迅速拿出濕毛巾捂住口鼻,有秩序地撤離到操場。隨后,由消防工作人員為師生們講演滅火器的使用方法和步驟,消防工作人員一邊講解一邊進行操作演練,首先拔掉滅火器安全栓,然后一手拿捏著壓把、一手提著滅火器噴嘴,對著烈火根部均勻噴灑,并讓學生們也親身體驗了使用滅火器撲滅火險的感受。
    通過此次消防宣傳、演練活動,全校師生了解了消防安全知識,掌握了滅火器材的使用方法,起到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的預期效果。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇六
    在全國第__個消防安全月來臨之際,為切實增強山東大學全體師生的消防安全意識,11月9日,消防安全宣傳月啟動儀式暨專題安全教育活動在中心校區(qū)舉行。此次活動拉開了“關注消防,生命至上”消防宣傳的序幕,校黨委副書記仝興華出席儀式并講話。
    啟動儀式上,仝興華強調(diào)了校園消防安全的重要性,并從“加強消防安全思想教育”和“抓好消防安全預防工作”兩個方面入手,向全體師生提出了重視消防安全的具體要求。他表示,安全無小事,要關注消防,生命至上。全校師生醫(yī)務員工要共同維護公共消防安全,學習消防,做生命的守護者。
    市公安局經(jīng)文保支隊長陳東光表示,作為人員密集的高校,消防安全尤為重要,要以人為本,把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位,加強安全教育宣傳,掌握安全基礎知識,提高每個人安全素養(yǎng)是最為基礎的工作。
    啟動會上還為在前期舉行的消防安全知識競賽獲獎同學代表進行了頒獎,此次是山東大學第四屆消防安全知識競賽,包括一校三地的師生近5千人參與競賽,這次比賽的參與程度和答題正確率都有了較大的提升,在創(chuàng)建平安校園之路上邁出了堅實步伐。
    中心校區(qū)各學院師生、機關部處教職工、學生宿管中心、物業(yè)公司的近千名人員在遵守防疫要求的前提下積極參與活動?;顒蝇F(xiàn)場設置了消防模擬滅火、模擬逃生、消防救援設備展、宿舍違章電器警示展等活動。在安全員以及學生志愿者的指導下,山大師生有序參與了熟悉消防應急救援設備、穿著消防服、使用滅火器等體驗活動。廣大師生通過親自體驗掌握了有序逃生、撲滅初起火情、消防設備使用等消防安全技能,具有很強的實踐意義。
    濟南市公安局、分局、派出所、消防救援支隊有關負責人,山東大學各職能部門負責人參加活動。
    據(jù)悉,值此消防安全月來臨之際,山東大學一校三地積極開展各項消防活動,對校園消防安全隱患進行全方位的摸排,與此同時增加消防演練次數(shù)、加大消防安全培訓力度,號召學校各單位為創(chuàng)建平安校園協(xié)同奮斗。各學院紛紛響應,通過參加消防競技比賽、宣傳消防安全意義、普及消防安全知識、開展消防安全培訓、組織消防逃生演練等不同的學習、體驗形式,使“關注消防,生命至上”的觀念深入人心,營造出良好的校園安全氛圍。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇七
    近日,根據(jù)市紀委監(jiān)委要求,我縣全體紀檢監(jiān)察干部深入開展學習“三個代表”重要思想,集中進行了紀律作風整頓。在學習整頓中,我嚴格按照委機關要求認真學習黨的四中、三中全會精神和有關內(nèi)容,積極尋找過去工作中存在的不足和差距,邊學邊改,在思想上得到了進一步提高,紀律觀念得到進一步增強。下面,結(jié)合這次思想紀律作風整頓,我就20__年紀檢監(jiān)察宣傳教育工作談一下計劃和工作思路。
    20__年我縣紀檢監(jiān)察宣傳教育工作將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習“三個代表”重要思想,以黨的__屆四中、五中全會精神為指導,認真貫徹落實中紀委x次、省紀委五次全會精神,按照市紀委監(jiān)委統(tǒng)一安排,在縣紀委監(jiān)委的直接領導下,與時俱進,創(chuàng)造性地開展各項工作。具體要做到以下三點:
    一、理清思路,明確責任,自覺增強對紀檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認識
    紀檢監(jiān)察宣傳教育是紀檢監(jiān)察機關的重要職能和經(jīng)常性的工作,對于嚴肅黨紀政紀,加強黨風和廉政勤政建設起著治本的重要作用,宣教工作的對象是全體黨員和政府機關公務員,主要目的是提高黨員和行政機關公務員遵守紀律的自覺性;宣傳主要內(nèi)容包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風和黨紀以及有關法律法規(guī)。為此,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,面對新時期新任務,必須理清發(fā)展思路,明確工作的重點和任務,把握正確的輿論導向,自覺地提高對紀檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認識。結(jié)合全縣紀檢監(jiān)察干部思想紀律作風整頓,就是要深入學習“三個代表”重要思想,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀,常思貪欲之害、常懷律已之心,在立黨為公、執(zhí)政為民;就是要干一行,愛一行,鉆一行,立足本職狠抓業(yè)務工作的同時,認真學習社會主義市場經(jīng)濟理論,學習會計、金融、財稅、證券等知識,提高自身綜合素質(zhì),保持共產(chǎn)黨員先進性本質(zhì),做一名“忠誠、廉潔、敬業(yè)”的紀檢干部。
    二、暢通渠道,加大協(xié)調(diào),努力開創(chuàng)全縣紀檢監(jiān)察宣傳教育工作的新局面
    提高紀檢監(jiān)察宣傳教育工作,必須結(jié)合我縣實際,充分發(fā)揮紀委組織協(xié)調(diào)的職能作用,緊緊依靠新聞媒體和社會各方面力量,暢通多種宣傳教育渠道,采取多種宣傳教育形式,在委機關領導統(tǒng)一部署和安排下,圍繞縣委的中心工作,突出反腐倡廉的工作重點,群策群力,創(chuàng)造性地開展紀檢監(jiān)察宣傳教育工作。
    首先在宣傳教育內(nèi)容上,要結(jié)合中央和省、市紀委關于開展宣傳教育工作的指導思想、方針、政策和重大部署,合理安排,突出重點,一是要進行以《黨章》和“兩個條例”為基本內(nèi)容的黨風黨紀基礎知識和黨規(guī)黨紀的教育,提高黨員干部遵守紀律的自覺性,減少黨內(nèi)違紀現(xiàn)象的發(fā)生;二是進行黨的路線、方針、政策和國家法律法令的教育;三是進行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育,保持黨員先進性,抵制不良作風;四是進行反腐倡廉教育,鞭笞腐敗行為,倡導廉潔行為。
    其次在宣傳教育形式上,要根據(jù)宣教的特點,靈活地運用專題教育、系統(tǒng)教育、理論教育、形象教育、榜樣教育和案例教育,宣傳好、學習好,取得明顯實效。專題教育就是采取講座、報告會、演講會等方法針對某一個時期某種帶有傾向性問題進行集中、應急的專題內(nèi)容教育;系統(tǒng)教育就是采取集中培訓等方法對黨員干部和公務員進行黨風黨紀知識基本理論等基礎知識的教育;理論教育就是通過發(fā)表理論文章,編寫紀檢監(jiān)察教材進行黨建資訊網(wǎng)理論業(yè)務培訓、上黨課作報告等方法運用理性思維對黨員干部和公務員進行黨紀知識和優(yōu)良傳統(tǒng)教育;形象教育就是利用電影、電視、戲劇、文學等藝術載體運用文藝手段形象具體地對廣大黨員和公務員進行教育;榜樣教育就是利用優(yōu)秀黨員或先進黨組織的事跡為素材進行正面教育;案例教育就是運用已經(jīng)處理的有典型和教育意義的案例進行警示教育,通過剖析案例,探究涉案人員的思想根源,引以為戒。正反兩面教育要堅持以正面典型教育為主。防止出現(xiàn)正不壓邪的負效應,要大力弘揚牛玉儒、鄭培民、梁雨潤等先進事跡以及我縣涌現(xiàn)出的堅持黨性原則,秉公執(zhí)紀廉潔勤政的身邊模范人物,為全縣黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展營造良好輿論氛圍。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇八
    區(qū)局機關事管理針對工作、學習、生活中普遍存在的易發(fā)問題:駕駛警車不著警服、非警務人員駕駛警車、轉(zhuǎn)借警車、警車私用和亂停亂放、非工作需要將警車停放在酒店、賓館、歌舞廳門前等違反警車管理規(guī)定的問題;應當著警服而不著警服,應當著某一式樣警服而著其他式樣警服,著裝五花八門等違反著裝管理規(guī)定的問題;在儀容儀表、語言行為、標識規(guī)范等方面違反《云南省行政人員規(guī)范化服務守則》規(guī)定的問題;上班遲到早退、值班脫崗漏崗,出工不出力的問題;參加會議遲到早退、請人抵會、不按會議通知著裝、入座不整齊、精力不集中等會風不正的問題;在電梯間等禁煙場所抽煙,亂扔煙頭,環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”等問題。警務保障處機關事務管理將在工作中進一步加強對公務用車、民警著裝、考勤、會議的日常管理,加強教育養(yǎng)成,整治環(huán)境衛(wèi)生,從點滴和細節(jié)入手,從嚴管理,從嚴要求,樹立公安機關和裝財民警的良好形象。提高個人修養(yǎng)是非常重要的。修養(yǎng)和文化體現(xiàn)在人的行為、習慣、語言等方方面面,一個人有沒有修養(yǎng)、有沒有文化,通過接觸、握手、打招呼、說話都能感覺到。過去的老領導常說,作為黨員干部,我們要不斷加強自身修養(yǎng),做到活到老學到老,任何時候都不能放松學習。要時時刻刻反省、提醒自己。有的人可能前期非常輝煌,到了后期就會發(fā)生“五十歲”河東現(xiàn)象、“六十歲”河西現(xiàn)象。這方面的例子實在太多了,我們要時時刻刻的自警自律,加強個人修養(yǎng),提高拒腐防變能力,樹立高尚的風范,廉潔的形象。
    客觀上講,由于上級公安機關部署的工作任務較重,部門警力不足等客觀原因,民警創(chuàng)新思維不足、工作方法簡單等主觀原因,導致警務保障處領導和民警深入基層調(diào)研不多、對基層工作指導不夠?!耙粛忞p責”沒有切實履行好的問題;自身表率作用發(fā)揮不好,或是礙于情面,因而不敢大膽管理,對隊伍管理不嚴、紀律松散,隊伍管理上失之于寬、失之于軟的問題;對隊伍管理方法簡單,流于形式,敷衍應付,對隊伍中存在的問題視而不見、失察失管,有規(guī)章制度不執(zhí)行,執(zhí)行力差的問題;安排部署工作較多,跟蹤落實情況不到位,監(jiān)督檢查工作普遍薄弱的問題。警務保障處機關事務管理將進一步加強和改進領導作風,嚴于律己,率先垂范,做到敢抓敢管,動真碰硬,鐵面無私的國家公務員人民警察隊伍。
    按照政治部的部署、紀委的指示精神,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,切實提高“服務基層、群眾滿意、目標落實、作風轉(zhuǎn)變、做出成績”
    就目前來說,局機關事物管理工作作風、隊伍建設管理方面,不同程度存在著“庸、賴、散、慢、玩、浮”的精神狀態(tài),日常養(yǎng)成、法紀意識、領導管理需要進一步加強。缺乏團隊精神和集體榮譽感,奉獻和犧牲精神不足,干工作講條件、講價錢,斤斤計較、患得患失;工作責任心、事業(yè)感不強,不重視學習和自我提高,無視自身存在的不足,自律意識差;部門抓業(yè)務工作多,抓隊伍管理少,安排部署工作較多,跟蹤落實情況不到位,對隊伍管理不嚴、紀律松散,隊伍管理上失之于寬、失之于軟等原因?qū)е戮瘎毡U咸幟窬毠げ煌潭却嬖谥坝?、賴、散、慢、玩、浮”等有待解決的問題。
    紀委經(jīng)常提到的:工作時間飲酒、酒后駕車、參與賭博等違反“五條禁令”等禁令警規(guī)的問題;涉黃涉賭涉毒、吃拿卡要、權錢交易等廉潔自律方面存在的問題;違反辦事程序規(guī)定、違反涉案財物管理規(guī)定和失職瀆職、徇私枉法等執(zhí)法方面存在的問題;利用職務影響投資入股或從事其他營利性經(jīng)營活動,插手經(jīng)濟糾紛、謀取不正當利益的問題;社會交往復雜,道德敗壞,言行舉止有損人民警察形象的問題;違反中央“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”和區(qū)委改進作風的規(guī)定,“庸、懶、散、慢、奢、玩、浮”以及大吃大喝等鋪張浪費等明顯問題。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇九
    為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,10月22日上午9:30時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練進行了兩次,從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
    這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散是分不開的。
    1、每次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各部門明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
    3、當天連續(xù)進行了兩次實地疏散演練,演練結(jié)束后,劉園長對此次演練活動作了總結(jié)。她要求:鳴響火警警報信號可同時用鈴聲、哨聲加強信號;演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時清點和匯報人數(shù)。
    4、各班返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進行小結(jié)并對幼兒進行相關的消防教育。
    這次消防演練活動強化了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇十
    結(jié)合學習查擺,對黨風廉政建設工作的認識和思考,有如下心得體會:
    一、通過整頓查擺,認識加強黨風廉政建設的重要性和緊迫性
    結(jié)合當前形勢,充分認識黨的后,新一屆黨中央把黨風廉政建設和反腐敗斗爭上升到關系黨和國家生死存亡的高度來認識和推進,掀起了一場反腐風暴,大力整治腐敗問題。在__屆中紀委二次全會上,作了重要講話,強調(diào)要把權力關進制度的籠子,堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,充分體現(xiàn)了新一屆黨中央憂國憂黨的歷史擔當,讓我們深切感受到黨中央對加強黨風廉政建設、強化反腐敗斗爭的堅定決心和信念。最近,國務院召開第一次廉政建設電視電話會議,部署了加強政府廉政建設的六項措施,強調(diào)要給權力涂上防腐劑、戴上緊箍咒,充分表明新一屆中央人民政府對樹立清正廉潔作風,打造清廉政府的決心和態(tài)度。以及各級厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的要求,增強抓作風建設的自覺性、主動性。
    區(qū)局黨委委員、紀委書記趙某某代表區(qū)局黨委作黨風廉政建設工作報告,報告回顧總結(jié)了過去一年來全區(qū)公安機關黨風廉政建設的工作情況,分析了當前面臨的形勢和存在的突出問題,對20__年全區(qū)公安機關黨風廉政建設主要工作進行部署:(一)以強化紀律建設為核心,著力推動作風轉(zhuǎn)變。(二)以規(guī)范權力運行的機制體制建設為重點,著力加強監(jiān)督.(三)以查辦違法違紀案件為手段,著力發(fā)揮以懲促防的治本功能。(四)以整合力量提高能力為切入點,著力推進紀檢監(jiān)督部門自身建設。
    區(qū)人民政府副區(qū)長、區(qū)公安局黨委書記、局長陳某某在會上作重要講話,局長語重心長地闡釋了當前開展黨風廉政建設的重要意義,要求全區(qū)公安機關:一是要充分認識開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性、緊迫性。二是要以作風建設為抓手,深入推進黨風廉政建設,把作風建設與紀律作風整頓和作風建設年緊密結(jié)合起來,以“庸、懶、散、漫、玩、浮”為重點,認真開展自查自糾,提升公安機關的形象和戰(zhàn)斗力;三是切實加強領導,高度重視,認真開展黨風廉政建設。集中解決民警身上存在的痼疾頑癥,進一步加強警務保障處機關事務管理隊伍建設,不斷提升民警、職工學法紀、用法紀、守法紀的實踐能力,使警令條規(guī)入體、入耳、入心、入腦。
    二、加強思想品德教育,推進廉政文化建設,警鐘長鳴是一個永恒的主題
    到區(qū)警示教育基地進行拒腐防變警示教育,加強自身修養(yǎng),指導各警務保障處、各部門結(jié)合實際開展具有地方特色、民族特點的豐富多彩、生動活潑的廉政文化活動。推進廉政文化進機關、進所隊、進家庭的“清風行動”,積極鼓勵、倡導區(qū)、縣(市)公安機關和一線科所隊因地制宜開展公安廉政文藝節(jié)目創(chuàng)作活動,開展正面典型教育,大力宣傳勤政廉政先進典型。
    參觀警示教育基地(區(qū)某某監(jiān)獄),職務犯罪庭審、組織職務犯罪服刑人員“現(xiàn)身說法”等形式,對全體民警開展警示教育,以案說紀,以案明法;堅持防范在先,一幅幅圖片、一幕幕場景,觸目驚心,使全體民警在思想深處受到了極大的震憾和深刻的洗禮,同時更加清醒地認識到開展集中警示教育活動的重要意義。紛紛表示,要認真吸取教訓,堅定理想信念,不斷強化自律意識、廉潔意識,堅守道德防線,把握紀律底線,遠離法律的高壓線,自覺維護人民警察的良好形象。堅持防范在先,及時“拉袖子”、敲警鐘,做到警鐘長鳴,驚醒世上名利客,喚起人間睡夢人,及時誡勉警示有違法違紀苗頭的民警。在__監(jiān)獄展廳講解員的引領下,區(qū)公安局民警一起走進展廳,參觀了通報典型案例、警示教育基地職務犯罪庭審、職務犯罪服刑人員“現(xiàn)身說法”等展板,講解員的解說及展板的圖文,再現(xiàn)了一些黨員領導干部因沒能把握住自己,以權謀私、以權謀利、權錢交易,最終身陷囹圄,鋃鐺入獄的過程,深刻剖析了由于權力與私欲的膨脹,人生觀、價值觀扭曲,以身試法,最終從國家高級干部脫變?yōu)閲抑x,淪為階下囚,給社會、家庭、親人帶來的難以挽回的損失和慘痛教訓。
    最后,在警示教育基地觀看了警示教育影片《一個土皇帝的覆滅—北京市門頭溝區(qū)原副區(qū)長閆永喜案警示錄》。影片通過對大量腐敗分子的深刻剖析,從政治賬、經(jīng)濟賬、名譽賬、家庭賬、友情賬、健康賬、__賬等七個方面進行了有力闡釋,教育廣大黨員領導干部一方面要堅持黨性原則,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,另一面要算清人生七筆賬,走好人生路,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,清正廉潔,遵紀守法。堅決整治執(zhí)法過程中存在的亂辦取保候?qū)徥掷m(xù)、保而不偵以及保證金管理混亂等問題。大力整治參與經(jīng)營娛樂場所、為“黃、賭、毒”活動提供保護,以及辦人情案、關系案、金錢案等群眾反映強烈的突出問題,嚴肅查處“害群之馬”,還世間一個朗朗乾坤。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇十一
    工作報告,范文中的一種形式。它是指黨的機關、行政機關、企事業(yè)單位和社會團體,按照有關規(guī)定,定期或不定期地向上級機關或法定對象匯報工作。一是根據(jù)鎮(zhèn)紀委工作安排及時召開了專門會議對村黨風廉政建設工作做了具體安排,建立了黨委書記負總責紀委委員具體抓的領導體系。根據(jù)責任書要求制定了計劃多次召開班子會議研究部署黨風廉正建設工作解決各種具體問題。源泉村在鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)紀委的正確領導下始終堅持以_論和_重要思想為指導思想,堅持以精神為指引,以群眾路線和三嚴三實為指導,緊緊圍繞學習兩學一做主題教育活動,樹立公仆觀念、增強服務意識這一中心,以提高為人民服務質(zhì)量為目標,立足我村實際,積極探索和嘗試有效的監(jiān)督、預防機制,切實加強黨風廉政建設工作。依據(jù)鎮(zhèn)黨風廉正建設工作的總體部署,按照黨對干部黨風廉政建設為民、務實、清廉的要求,緊緊圍繞黨員先進性教育活動的實際,密切結(jié)合鎮(zhèn)紀委分解的目標任務深入開展了黨風廉政建設工。堅持做到標本兼治、綜合治理、突出重點、懲防并舉、狠抓落實,取得了黨風廉政建設的新成效為我村新農(nóng)村建設創(chuàng)造了良好的環(huán)境。一、現(xiàn)將今年來的半年如下:(一)、健全黨風廉政建設體系,營造以下是小編收集整理的黨史學習教育會議精神集合3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    xx區(qū)xx街道郭家婁居民區(qū)有兩個住宅小區(qū),居民來自四面八方,不同職業(yè)、多種語言,居住人群呈現(xiàn)“一高兩乏三強”特點:即文化層次較高、居民之間交往貧乏、人情味和鄰里情匱乏、規(guī)則意識強、法治意識強、自治意識強,社區(qū)管理難度大。郭家婁居民區(qū)黨支部立足實際,聚焦短板,努力將黨史學習教育成果轉(zhuǎn)化為強化社區(qū)治理的不竭動力,進一步完善社區(qū)治理模式,優(yōu)化社區(qū)治理體系。
    “三駕馬車”并駕齊驅(qū),體現(xiàn)“家人般”的全心投入。
    郭家婁黨支部為不斷提升社區(qū)管理服務,使民生“小事”走上“大”臺面,努力推動黨建引領下的“三駕馬車”xx,持續(xù)強化社區(qū)共治管理,以問題為導向,以方法為引領,建立健全聯(lián)席會議制度,及時解決群眾的急、難、愁問題,積極探索和開創(chuàng)社區(qū)治理新局面。
    疫情期間,黨支部多次同業(yè)委會召開聯(lián)動協(xié)商會議,就如何加強綠地林肯小區(qū)疫情防控進行聯(lián)合布控。業(yè)委會主動請纓,招募近20位志愿者,自發(fā)排班排查外來人員信息,不分晝夜為進出小區(qū)的居民測量體溫,參與疫情防控,助力社區(qū)防疫。在物資短缺時期,業(yè)委會自發(fā)籌集口罩、食品,免費為居民發(fā)放,以“家人般”的關懷安撫居民的焦慮心情,成為小區(qū)疫情防控的強大助力。通過黨建引領“三駕馬車”齊驅(qū)并進、相互協(xié)作,不僅實現(xiàn)了管理“全覆蓋”、民需“全響應”,也讓各項服務真正實現(xiàn)了“零距離”,為居民創(chuàng)造宜居樂居安居環(huán)境。
    “紅色物業(yè)”溫暖人心,實現(xiàn)“家門口”的全情服務。
    對于物業(yè)公司的選聘,居民區(qū)黨支部以培育“紅色物業(yè)”為目標,跨前協(xié)調(diào)業(yè)委會對物業(yè)的選聘工作,擇優(yōu)招聘黨員,啟動物業(yè)服務的“紅色引擎”。物業(yè)公司為每500戶居民設置一名“紅色管家”,配備24小時服務專線,居民可通過管家微信、app等數(shù)字化平臺隨時隨地進行登記、報修、咨詢,完成活動報名、線上生活繳費等各項事務,將社區(qū)的軟性服務與物業(yè)企業(yè)的硬件服務有機融合起來,打造指尖上的服務“微陣地”,讓“有事找管家”逐步成為居民的生活習慣,給居民提供高效、便捷、全方位、無縫對接的服務。真正做到打通服務居民“最后一公里”,實現(xiàn)“家門口”的全情服務。
    “黨建引領”多方參與,提供“家庭式”的全新體驗。
    以解決難題為契機,居民區(qū)黨支部搭建議事平臺,引導居民共同協(xié)商解決小區(qū)治理難題。針對小區(qū)大門怎么改造問題,黨支部通過組織黨員和志愿者調(diào)研、征集居民意見,業(yè)委會研制協(xié)商公約;針對大門改了怎么管、小區(qū)治安如何保障、環(huán)境品質(zhì)如何提升等諸多社區(qū)治理細節(jié)問題進行充分討論,提出代表性意見,通過業(yè)主大會整改方案達成共識,推動整改方案的順利執(zhí)行。
    黨支部還以多方參與為推手,拓寬協(xié)商路徑,培育共治體系。為滿足居民多樣化需求,郭家婁黨支部為社區(qū)治理引入社會組織并成立服務站,為居民提供便民服務、愛心課堂、科普宣傳、戲曲表演等多項服務。對于居民更多的個性化需求,黨支部通過多項調(diào)研,針對性提供服務,發(fā)揮資源平臺作用,滿足居民需求。
    在社區(qū)治理的探索和實踐中,郭家婁居民區(qū)黨支部將不斷轉(zhuǎn)化黨史學習教育成果,努力實現(xiàn)共建共治共享的社區(qū)治理格局,匯聚起更多力量,共同助力社區(qū)xx。
    古往今來,世界一切民族和國家都極其重視自己的歷史,都會善待自己的歷史文化遺產(chǎn)。中華民族歷經(jīng)五千年滄桑,從實踐經(jīng)驗中總結(jié)出來的歷史文化遺產(chǎn),不僅內(nèi)容豐富,而且博大精深。正確認知中華民族歷史,有助于提升國民素質(zhì),增強民族自信心和凝聚力;正確認知中華民族歷史,才能以史為鑒,才會知史愛黨,知史愛國。
    從1921年到2022年,中國共產(chǎn)黨在這101年的時間里,高舉信仰的旗幟,經(jīng)過一系列艱苦卓絕的斗爭,從南昌起義、秋收起義到兩萬五千里長征,從八年抗日戰(zhàn)爭、三年解放戰(zhàn)爭、抗美援朝到七九年自衛(wèi)反擊戰(zhàn)爭,將一個內(nèi)憂外患、積貧積弱的國家,建成了經(jīng)濟總量第二的國家。領導干部要樹立歷史的眼光,不忘初心,從國史和黨史中讀懂我們國家、民族和黨的發(fā)展歷程,從漫長而輝煌的歷史中不斷汲取營養(yǎng)、吸取經(jīng)驗,才能在前進的路上始終保持清醒的頭腦,開啟新征程。
    學習歷史,以史為鑒可以看成敗、鑒得失、知興替。歷史之中飽含智慧、歷史之中富有營養(yǎng),要照好歷史這面鏡子,要善于總結(jié)和汲取歷史上的經(jīng)驗教訓,做到以史修身、以史資政,堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量,為新時代交出合格的答卷。
    現(xiàn)在,中國共產(chǎn)黨在各個方面上更加注重,除了加大力度打黑反腐,進行精準扶貧,力爭全國脫貧致富全面進入小康社會。政策越來越利民,也越來越得到群眾的擁護。回顧中國共產(chǎn)黨101年的歷史,我不禁在想,如果,沒有中國共產(chǎn)黨,中國又是什么模樣?我們又過的怎樣的生活?我不敢想像,我只知道,在共產(chǎn)黨領導下的中國,是讓每一個國人都感到驕傲的國家。這是對國家的支持,也是對中國共產(chǎn)黨的支持,在這樣一個政黨的領導下,我堅信祖國的發(fā)展會越來越好。
    按照上級黨委的安排部署,我黨支部結(jié)合學校實際情況,全面開展黨史學習教育工作,現(xiàn)將主要情況匯報如下:
    (一)20-年3月25日,黨支部召開黨史學習動員大會,會上認真?zhèn)鬟_學習了《習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話》。
    (二)成立了黨史學習領導小組,確保組織到位。
    (三)制定《黨支部黨史學習計劃》和《黨支部建黨100周年活動方案》,確保規(guī)定動作不走樣,自選動作有特色。
    (一)緊緊圍繞黨史學習計劃這條主線,推動黨史學習教育走深走實。
    (二)書記、校長講黨課助推黨史學習。
    以習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神為統(tǒng)領,扎實開展好黨史學習教育活動。
    (三)創(chuàng)新形式深入學習黨史。
    一是利用國旗下講話給學生們講黨史,從小學黨史,知黨恩,永遠跟黨走;
    三是組織誦讀比賽,手抄報,板報,繪畫等評比活動,激發(fā)學生愛國情懷。
    四是為群眾辦實事,校長書記副校長到困難教師家中慰問,黨員教師對困難學生溫暖家訪;到老黨員家中了解微心愿,幫助他們完成能幫助解決的心愿,確保工作落到實處。
    雖然我支部黨史學習教育取得了階段性成果,但仍存在一些不足:
    (二)是學用結(jié)合還不夠緊密,有的黨員各項工作推進的不夠及時;
    (二)緊抓學習實效。黨支部結(jié)合“上黨課”“黨員活動日”“自學”“思政課”“國旗下講話”“講故事”“服務群眾”等多種活動形式,繼續(xù)扎實推進黨史學習教育活動,持續(xù)堅持組織學習好,深入結(jié)合工作實際,全面總結(jié),查找不足,確保黨史學習落到實處。
    (三)加大宣傳力度。習近平總書記指出“歷史是最好的教科書?!币虼藶樽龊命h史宣傳工作,一方面充分利用黨史學習教育活動,組織黨員學習好黨史,另一方面通過學校宣傳欄,充分有效宣傳好黨史學習教育,懸掛宣傳標語,營造黨史學習教育濃厚氛圍。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇十二
    為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,2015年10月22日上午9:30時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練進行了兩次,從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
    這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散是分不開的。
    1、每次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各部門明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
    3、當天連續(xù)進行了兩次實地疏散演練,演練結(jié)束后,劉園長對此次演練活動作了總結(jié)。她要求:鳴響火警警報信號可同時用鈴聲、哨聲加強信號;演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時清點和匯報人數(shù)。
    4、各班返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進行小結(jié)并對幼兒進行相關的消防教育。
    這次消防演練活動強化了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇十三
    新思想引領新時代,新使命開啟新征程。黨的十九大創(chuàng)立的習近平新時代中國特色社會主義思想,是馬克思主義基本原理同中國實際相結(jié)合的又一次飛躍,實現(xiàn)了黨的指導思想的又一次與時俱進,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的強大思想武器和行動指南。深入學習貫徹黨的十九大精神,最根本的就是要準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和時代特征,堅定不移地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
    黨的十九大報告提出,要堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策,實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè),特別是要促進高校畢業(yè)生等青年群體多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。立足于新的起點,十九大報告關于“提高就業(yè)質(zhì)量”的命題順應了人民日益增長的美好生活需要,反映了我國當前經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級對就業(yè)工作的新要求。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺。更高質(zhì)量就業(yè)是高校畢業(yè)生人生出彩的最有效途徑。
    就業(yè)是最大的民生,就業(yè)與每位勞動者息息相關。追求更高質(zhì)量的就業(yè)既是勞動者的自然需要,也是經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求。對個人而言,更高質(zhì)量的就業(yè)通常意味著合理增長的勞動報酬、穩(wěn)定的工作機會、良好的就業(yè)環(huán)境、完善的社會保障和體面的社會地位;對于一個經(jīng)濟體而言,更高質(zhì)量的就業(yè)包括更充分的就業(yè)、更優(yōu)化的就業(yè)結(jié)構(gòu)、更高的勞動生產(chǎn)率等等。對高校畢業(yè)生而言,更高質(zhì)量、更充分的就業(yè)不僅要有業(yè)就,更要就好業(yè),不只獲得一份工作,還能獲得一個發(fā)揮其機能和才干、贏得社會尊重的崗位,從而實現(xiàn)幸福人生、價值人生。
    高校畢業(yè)生就業(yè)是就業(yè)工作的重中之重,作為大學生就創(chuàng)業(yè)指導服務專業(yè)機構(gòu),我們肩負著促進大學生更高質(zhì)量、更充分就業(yè)的歷史使命。更高質(zhì)量和更充分就業(yè)是新時代的新任務和更高要求,是我們開展工作的重要指針。我們要不忘初心、牢記使命、勇于擔當,認真貫徹落實國家和省關于做好高校畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作的政策措施,圍繞我省經(jīng)濟社會發(fā)展改革的總體目標,堅持依托高校、服務社會、合作共贏的方針,著力提升就創(chuàng)業(yè)指導精準服務能力與水平,全面建成以智慧就業(yè)為顯著特征的江蘇省大學生就創(chuàng)業(yè)指導服務體系,全力促進高校畢業(yè)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè)、成功創(chuàng)業(yè)。
    一是以信息服務為首,積極拓展以“互聯(lián)網(wǎng)+”為標志的信息技術在大學生就創(chuàng)業(yè)指導服務工作領域的全面運用?!爸腔劬蜆I(yè)”是以滿足供需雙方需求為目標,以先進的信息服務平臺為基礎,以優(yōu)質(zhì)的資源共享庫為支撐的新業(yè)態(tài)。我們按照“共享為魂、數(shù)據(jù)為體、便捷為用”的建設思路,已率先研發(fā)并推出了集大學生就業(yè)供需對接和就業(yè)管理服務于一體的省級高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務平臺——91job智慧就業(yè)。進入新時代,要不斷強化平臺建設,不斷完善和豐富平臺的內(nèi)涵和功能,全面整合、集成、優(yōu)化就業(yè)信息資源,實現(xiàn)海量就業(yè)信息的智能綜合利用,實現(xiàn)畢業(yè)生和用人單位信息的雙向精準推送、精準對接、精準服務,特別是根據(jù)大學生的個體求職意愿,為其自動匹配、實時推送就業(yè)信息,充分實現(xiàn)個性化服務;充分利用短信、微信、移動互聯(lián)平臺等多種渠道發(fā)布就業(yè)信息,實現(xiàn)信息共有共享,切實降低畢業(yè)生的求職成本。同時,不斷創(chuàng)新服務理念、優(yōu)化服務流程、提升服務品質(zhì),推進省市校、省市縣共建共享,推進平臺集信息發(fā)布、咨詢測評、求職招聘、指導培訓、認證評估、管理監(jiān)測于一體的功能建設,為智慧就業(yè)新業(yè)態(tài)提供智能化載體保障,面向全社會提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、有影響力的公共就業(yè)服務。
    二是以資源整合為基,有效實現(xiàn)高校畢業(yè)生資源市場配置的最優(yōu)化和大學生就創(chuàng)業(yè)服務工作資源效能整合的最大化。我們要積極整合供需資源,激發(fā)高校的主動性,會同高校匯集本站生源信息、畢業(yè)生求職簡歷和意愿,匯總區(qū)域人才需求、用人單位招聘需求信息,促進供需有效對接;圍繞江蘇“十三五”經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略,特別是“1+3”重點功能區(qū)戰(zhàn)略,以及重點行業(yè)、重點地區(qū)、重大項目和新興領域?qū)θ瞬诺男枨?,實施“百校?lián)動”就業(yè)計劃;加大跟蹤監(jiān)測力度,研究分析國民經(jīng)濟、社會發(fā)展的趨勢,大力挖掘適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位,有針對性地開展分區(qū)域、分行業(yè)、分專業(yè)的專場招聘活動和網(wǎng)絡招聘活動;更加突出畢業(yè)生的主體性,更加提高用人單位的參與度,積極引導江蘇優(yōu)質(zhì)用人單位進高校宣傳,積極推動大學生參與形式多樣的社會實踐,充分了解江蘇的發(fā)展和優(yōu)勢,從而吸引更多優(yōu)秀人才留在江蘇建功立業(yè)。同時,積極整合服務資源,充分發(fā)揮江蘇省高校就業(yè)工作區(qū)域聯(lián)盟作用,充分發(fā)揮高校、各級畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)指導服務機構(gòu)、公共就創(chuàng)業(yè)服務機構(gòu)的聯(lián)動效應,建立開放共享的畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)展體系,建立政府、高校、畢業(yè)生和用人單位協(xié)同運作的社會生態(tài)體系,實現(xiàn)就創(chuàng)業(yè)服務資源效能整合的最大化。
    三是以師資建設為要,不斷強化師資培訓和專家隊伍建設為新業(yè)態(tài)提供智慧化人才支撐。打造智慧就業(yè)新業(yè)態(tài),促進高校畢業(yè)生更高質(zhì)量、更充分就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè),離不開一支相對穩(wěn)定、愛崗敬業(yè)、素質(zhì)高、能力強的就創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍。我們要面向全省高校、專業(yè)學會、政府部門、企事業(yè)單位,建立一支由名師專家、骨干教師、企業(yè)家和主管部門人員組成的分層次、成體系的省級就創(chuàng)業(yè)指導專家團隊;以就創(chuàng)業(yè)指導骨干教師、學生就業(yè)能力提升、調(diào)研報告編制等培訓項目為抓手,建立和完善就業(yè)指導及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師的繼續(xù)教育培訓體系,促進高校職業(yè)發(fā)展教育師資隊伍和就創(chuàng)業(yè)服務工作隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化、專家化、本土化。同時。加強以職業(yè)發(fā)展和就創(chuàng)業(yè)能力提升為核心的課程模塊研發(fā)與應用,探索就創(chuàng)業(yè)課程體系建設的新路徑,形成一套具有江蘇特色的大學生職業(yè)發(fā)展和就創(chuàng)業(yè)指導培訓教輔教材和課程資源庫。積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導和實踐,深入實施困難家庭大學生就業(yè)援助計劃和就業(yè)能力提升工程,切實增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力。
    深入學習貫徹黨十九大精神,我們要進一步強化宗旨意識,踐行群眾路線,在江蘇全面建成小康社會的決勝期,在江蘇率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的沖刺期,在江蘇大學生就創(chuàng)業(yè)指導服務工作向縱深發(fā)展的關鍵期,堅持把促進高校畢業(yè)生更高質(zhì)量、更充分就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)作為出發(fā)點和落腳點,積極推進“公開均等、公平普惠、公益高效”的全新智慧就業(yè)新業(yè)態(tài)向縱深發(fā)展,推動大學生就創(chuàng)業(yè)指導服務工作提質(zhì)增效,為辦人民滿意教育、服務“兩聚一高”新實踐、譜寫“中國夢”江蘇篇章作出新的更大貢獻。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇十四
    在眾多對井崗山之行的感言中,我最為欣賞的是那句“一次井岡行,一生井岡情”。人的一生不在于你活過多少個日子,而在于你記住多少個日子,今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,也是“十四五”開局之年,在這個歷史的交匯點,作為一名共產(chǎn)黨員能夠置身中國革命的搖籃井岡山,學習黨的歷史、瞻仰紅色足跡,對我而言,是黨性的錘煉,是思想的洗禮,是靈魂的凈化。必將終生銘記!回顧6天的學習經(jīng)歷,既有心得也有啟示,在這里與大家分享幾點:
    學史明理,要讀懂黨史。翻開井岡山紅色革命的歷史,短短2年零四個月,為什么井岡山能夠成為中國革命的搖籃,為什么星星之火可以燎原?我體會是9個字,有信仰、有道路、有方法。
    一是信仰堅定。堅持了一個解放全中國的信念。領導無產(chǎn)階級翻身當主人,推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山。
    二是道路正確。選擇了一條屬于中國革命的獨特道路。毛澤東、朱德等老一輩革命家從引兵井岡山到創(chuàng)建中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地的斗爭,大智大勇的革命首創(chuàng)精神,把馬克思主義基本原理同中國國情相結(jié)合,敢闖善創(chuàng),提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的理論,走出了以農(nóng)村包圍城市的道路,創(chuàng)造了前無古人,后無來者的豐功偉業(yè)。
    三是方法有效。建立了一支無產(chǎn)階級的新型人民軍隊。提出“為誰打仗”精減部隊,去其糟粕。通過“三灣改編”提出“把支部建在連上”,設立士兵委員會,實行軍隊民主制度,實現(xiàn)黨對軍隊的絕對領導。就是這支部隊在井岡山克服了難以想象的重重困難,戰(zhàn)勝了數(shù)倍于己的敵人,由原來的1000人發(fā)展到4000人。這是人類軍事史上的奇跡。而造就這個奇跡的就是毛澤東提出的“人民子弟兵”軍事思想。
    學史增信,要解讀信仰。在“敢叫日月?lián)Q新天”的中國革命進程中,有多少人叛變了,又有多少革命者壯烈犧牲,4萬多英烈長眠井岡山,有名字的僅15722人,時窮節(jié)乃見,一一垂丹青!身著紅軍裝,我們莊嚴的在井岡山烈士陵園前為逝去的英雄們默哀,時間仿佛停止,耳邊唯有綿延不斷的細雨訴說著百年來對這群最可敬可愛的人思念!到底是什么讓他們置生死于度外,舍小家顧大家,拋頭顱,灑熱血。電影《風聲》里有的一句話,“我親愛的人啊,只因民族已到存亡之際,我輩只能奮不顧身!”真正的大愛超越親情、友情、愛情、超越生死!一個人只愛自己,一顆心只有拳頭那么大,幾百克那么輕;一個人只愛自己的小家,一顆心最多不過幾百個平方,幾許柴米油鹽那么重;一顆愛國愛人民的心能容納960萬平方公里,如高山流水,如雷霆萬鈞!
    從中國共產(chǎn)黨百年來艱苦卓越的奮斗歷程中,從中華民族站起來,富起來到強起來的偉大飛躍中,從全球這場沒有硝煙的新冠疫情防疫戰(zhàn)中,深刻理解中國共產(chǎn)黨人的初心使命。我們堅信無論過去,現(xiàn)在以及未來中國共產(chǎn)黨始終是風雨來襲時人民群眾最可靠的主心骨。
    學史崇德,要領悟文化。歷史是真實的概括,文學是具體的真實。井崗山革命文化蘊含在這一片血染的圣地之中,深藏在蜿蜒曲折的羅霄山脈之中,寄托在一代代世人吟誦的詩詞歌謠中。“紅米飯、南瓜湯、秋茄子、味道香,餐餐吃的精打光”“干稻草來軟又黃。金絲被兒蓋身上,不怕北風和大雪,暖暖和和入夢鄉(xiāng)”這些歌謠唱出的是紅軍戰(zhàn)士革命理想高于一切的堅強意志。詩言志,歌詠言。毛澤東同志在井岡山居住的1年零三個月的時間里,以井岡山為題,先后賦詞三首。1965年5月,72歲高齡的他,故地重游,回首38年崢嶸歲月,如白駒過隙。懷著對井岡山的一片深情,他揮筆寫下《水調(diào)歌頭重上井岡山》的佳作?!笆郎蠠o難事,是要肯登攀”,盡管一路篳路藍縷,卻依然彰顯出偉大的革命樂觀主義精神,激勵一代代共產(chǎn)黨人,披荊斬棘、勇往直前!
    井岡山革命根據(jù)地是中國共產(chǎn)黨建立的第一個蘇區(qū)根據(jù)地,共和國從這里走來??梢哉f,巍巍井岡山早已不是一座普通的山,它是一座革命的山,一座神圣的山,一座象征著不屈斗爭精神的山。井岡山的老表告訴我們,到井岡山的人都會帶走兩句話,“聚是一團火,散是滿天星;一次井岡行,一生井岡情?!蔽蚁脒@就是井岡山革命文化傳承的真諦所在吧。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇十五
    總結(jié)。
    匯報“回憶黨史,學習精神”一黨史學習教育動員大會2021年2月20日上午在北京召開。習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話,?在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在‘兩個一百年’奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,在全黨集中開展黨史學習教育,要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
    和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者,在任何時候任何情況下理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。
    深入學習黨史、新中國史,樹牢?四個自信?。堅持不忘初心、牢記使命,就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們黨xx年的奮斗史、新中國xx年的發(fā)展史,就是黨領導人民完成新民主主義革命和社會主義革命、進行社會主義建設和改革開放新的偉大革命的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化、最終形成中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的歷史。這其中,有黨艱辛探索的歷史,有黨自覺探尋新路的歷史,也有黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史。?欲知大道,必先知史?。學好黨史、新中國史這兩門必修課,會使我們更加科學地總結(jié)歷史經(jīng)驗,正確地把握歷史規(guī)律,清醒地認識中國國情,在深入把握中國特色社會主義的科學性和真理性的基礎上堅定?四個自信?。
    深入學習黨史、新中國史,恪守為民情懷。習近平總書記告誡全黨?始終要把人民放在心中的位置,始終全心全意為人民服務,始終為人民利益和幸福而努力工作?。我們黨xx年的奮斗史、新中國xx年的發(fā)展史,就是革命為民、立國救民、執(zhí)政安民、發(fā)展富民、強國興民的光輝歷史。為了初心使命砥礪奮斗,我們黨始終同人民想在一起、干在一起,從而得到人民群眾的衷心擁護,使具有500年歷史的社會主義主張在世界上人口最多的國家成功開辟出正確道路,使具有xx年歷史的新中國建設取得舉世矚目的偉大成就。只有不忘初心、牢記使命,與人民心連心,才能廣泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置,永遠與人民同呼吸、共命運,我們黨才能永葆生機活力,中國特色社會主義道路才會越走越寬廣。
    深入學習黨史、新中國史,才會見古鑒今、明智強心。黨史、新中國史是革命先輩們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國的智慧結(jié)晶,蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶。我們要深入學習貫徹習近平總書記關于黨史、新中國史的重要論述,把學習領悟黨史、新中國史作為開展主題教育的重要內(nèi)容,在認識和把握歷史發(fā)展規(guī)律過程中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向,更好地守初心、擔使命,并從中汲取走好新時代長征路的智慧和力量。
    人自豪。
    中國共產(chǎn)黨在民不聊生,破敗不堪的舊中國誕生,領導億萬中國人民建立起富強的新中國,這100年的發(fā)展歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,這其中凝聚著無數(shù)革命領導人的智慧和力量。
    一、黨的先進性貫穿于不同時期回顧黨的歷史,我們可以清楚地看到:在黨的歷史發(fā)展的不同時期,黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代,我們黨用馬列主義與中國革命的具體實踐相結(jié)合的科學理論。
    毛澤東思想指導黨的建設,中國共產(chǎn)黨黨員始終站在革命的第一線,為中華民族的解放事業(yè),拋頭顱灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期,特別是黨的十一屆三中全會后,我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設實踐相結(jié)合,形成了科學指導思想。鄧小平理論和三個代表、科學發(fā)展觀重要思想,指導我們黨走出了一條建設中國特色的社會主義道路。在這期間,黨的先進性表現(xiàn)為,始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設的最前沿,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,以昂揚的斗志為中華民族的偉大復興,率先垂范、積極進取、開拓創(chuàng)新,團結(jié)全國各族人民,一心一意搞建設謀發(fā)展,實現(xiàn)了經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現(xiàn)。
    二、學習黨史堅定四個自信1、道路自信。中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化創(chuàng)造人民美好生活的必由之路,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。這一道路既堅持以經(jīng)濟建設為中心,又全面推進經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設以及其他各方面建設,既堅持四項基本原則,又堅持改革開放,逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕。
    2、理論自信。學習黨史進一步堅定我們的理論自信,理論決定思路。中華民族在?站起來?、?富起來?、?強起來?的征程中,取得一次又一次重大歷史性提高,都離不開正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀,百年來,這種與時俱進的具有中國特色、中國風格、中國氣派的理論話語體系,為中國的崛起和民族的復興供給了源源不斷的強大精神力量。
    了堅持的制度基礎。
    4、文化自信。中國特色社會主義文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,是激勵全黨、全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。這一文化源于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐。
    改革開放以來,我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因歸結(jié)起來就是:開辟了中國特色社會主義道路;形成了中國特色社會主義理論體系;確立了中國特色社會主義制度;發(fā)展了中國特色社會主義文化。中國特色社會主義道路是實踐途徑;中國特色社會主義理論體系是行動指南;中國特色社會主義制度是根本保障;中國特色社會主義文化是精神力量。四者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐。這是中國特色社會主義最鮮明的特色。必須堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
    三、
    不忘初心實現(xiàn)中國夢歷史發(fā)展的進程無可辯駁地證明,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化中國。
    上講,只有不忘歷史,學習歷史,才能不斷從歷史的經(jīng)驗教訓中汲取營養(yǎng);才能了解中國共產(chǎn)黨苦難輝煌的歷程;才能明確中國共產(chǎn)黨和中國未來的發(fā)展方向;才能把握今天,創(chuàng)造明天;才能凝聚實現(xiàn)?中國夢?的強大動力。
    回憶黨史,學習精神三三民族復興征途漫漫,回首已是建黨百年。當我們的思緒追隨時間的軌跡,漫過記憶的風帆,回到最初建黨的起點,看到畫舫紅船中的赤子之情和理想信念,看到革命前輩于艱難竭蹶中奔波輾轉(zhuǎn)、前仆后繼捧出的思想火種,看到險些殞滅在歷史夾縫中,卻又一觸即發(fā),形成燎原之勢的革命力量自此不斷抗爭壯大……百年之旅,幾多艱險,難忘初心本愿;千關不阻,萬戰(zhàn)不怯,只為重振河山。伴隨他們抗爭前進步伐的是一聲聲積蓄已久的吶喊,是一句句蕩氣回腸的高歌,從革命、抗戰(zhàn)到新中國新氣象,每個階段都有其令人印象深刻的?時光印記?,影響著歷史進程推演新時代的今天。
    從《三大紀律八項注意》看革命斗爭的?時光印記?——作風建設。
    眾對我擁護又喜歡;第三一切繳獲要歸公,努力減輕人民的負擔……?這首歌誕生于紅軍時期,通過強調(diào)?三大紀律八項注意?唱出了紅軍愛護人民、人民擁護紅軍的深厚情誼,也道出了作風建設的真諦——始終與人民心心相印,始終與人民同甘共苦,始終與人民團結(jié)奮斗?!读暯叫聲r代中國特色社會主義思想學習綱要》中寫道:?黨的作風就是黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。?習近平總書記指出:?我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,不但要有強大的真理力量,而且要有強大的人格力量。真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論,人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風。?黨員干部只有理解民心向背的道理,始終保持為民初心,用良好的作風保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,才能在新的歷史階段,不斷推進黨的偉大事業(yè),助力實現(xiàn)黨的偉大夢想。
    從《團結(jié)就是力量》看抗戰(zhàn)勝利的?時光印記?——團結(jié)一致。
    量共同抗日,才能取得決定性的勝利?!秾O子·九地》中,講述了?同舟共濟?的故事:?夫吳人與越人相惡也,當其同舟而濟,遇風,其相救也如左右手。?即便是死敵,共同陷入危險境地,尚且能像左右手一樣互相配合,何況同為中華民族的子孫呢?愈是遇到風浪和艱險,愈要同舟共濟、團結(jié)一致、相互配合,那么開啟新時代新征程的航船必將乘風破浪,朝著民族復興的偉愿奮勇前行。
    從《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》看新中國的?時光印記?——黨的領導。
    動黨和人民事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,必將實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏志偉愿。
    黨史學習教育階段性匯報。
    基層黨史學習教育匯報參考材料。
    黨史學習教育經(jīng)驗交流匯報。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇十六
    為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結(jié)合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    一、進行暑期消防安全教育培訓,提要求,抓落實。
    暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的`消防安全意識,并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。
    二、提高認識,形成合力、活動內(nèi)容。
    (一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學校對校園內(nèi)消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。
    (二)開展校園的“四個一”活動。首先,開展了以“上。
    一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,并與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn),我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。
    (三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,并召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。
    (四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,布置了德育作業(yè),進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇十七
    “火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。
    廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應靈敏,立刻放下了學習,排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據(jù)報道,被火災燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。
    天有不測風云,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無處不在:2009年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學生簡易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來由于消防隊員及時趕到,40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時,上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開,因室內(nèi)火勢過大,一位女大學生跳樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災一旦發(fā)生,就難逃厄運。
    所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
    火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生,讓我們一起記住火場逃生十三決:1、逃生預演,臨危不亂;2、熟悉環(huán)境,暗記出口;3、撲滅小火,惠及他人;4、保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。
    實際上火災其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕。火災又源于人們的一時大意,才會造成火災的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇十八
    按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神,我校于11月2日出臺了xx中學防火逃生演練實施方案,方案的設計本著安全第一的精神,也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性,所以決定啟動教學樓內(nèi)的報警器;同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓,真正做到理論知識用于實踐。
    為使演練能在安全的前提下進行,11月8日召開了教師會,會上利用方案對本次演練作了詳細的布置,使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會,對防火演練作了認真詳細的布置,要求學生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。
    11月9日9點45分,演練總指揮按下報警器按鈕,當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始,一二樓學生有序的沖出教室,學生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起,三四樓的學生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學生按指定好的由老師指揮整隊,點名,全體學生安安全全的逃生到了指定地點,到此防火演練第一階段結(jié)束。
    防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓,現(xiàn)場準備了兩個二氧化碳滅火器,由呂澤文、王江華兩位老師演示滅火器滅火過程,現(xiàn)場再找兩名學生進行滅火實驗,效果良好。
    演練結(jié)束后,各班對本次演練進行了總結(jié),各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結(jié),學校進行了匯總整理??偟腵來看,學校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快,只顧自己,在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠,下次我們會根據(jù)情況進行相應的調(diào)整。
    學習新時期消防精神教育總結(jié)篇十九
    為加強學校消防安全管理,確保學校無消防事故發(fā)生。根據(jù)市教體局對當前消防安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動,使學生在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防知識和逃生技能,確保學校的教育教學工作健康進行。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
    一、加強領導,機構(gòu)健全。
    學校堅持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構(gòu),下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu),充實了一線保衛(wèi)人員。
    二、高度重視,做好宣傳。
    只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。
    1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
    2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育vcd光碟,信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。
    3.學校規(guī)定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
    三、開展活動,提升技能。
    我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
    1.在“開學消防安全第一課”活動中,各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
    2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
    3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
    4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。
    四、排險整改,預防第一。
    學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略:
    1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。
    2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
    3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。
    4.加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
    范文2:
    按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神,我校于11月2日出臺了xx中學防火逃生演練實施方案,方案的設計本著安全第一的精神,也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性,所以決定啟動教學樓內(nèi)的報警器;同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓,真正做到理論知識用于實踐。
    為使演練能在安全的前提下進行,11月8日召開了教師會,會上利用方案對本次演練作了詳細的布置,使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會,對防火演練作了認真詳細的布置,要求學生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。
    11月9日9點45分,演練總指揮按下報警器按鈕,當報警笛響起時xx中學防火逃生演練正式開始,一二樓學生有序的沖出教室,學生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起,三四樓的學生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學生按指定好的由老師指揮整隊,點名,全體學生安安全全的逃生到了指定地點,到此防火演練第一階段結(jié)束。
    防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓,現(xiàn)場準備了兩個二氧化碳滅火器,由呂澤文、王江華兩位老師演示滅火器滅火過程,現(xiàn)場再找兩名學生進行滅火實驗,效果良好。
    演練結(jié)束后,各班對本次演練進行了總結(jié),各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結(jié),學校進行了匯總整理??偟膩砜?,學校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快,只顧自己,在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠,下次我們會根據(jù)情況進行相應的調(diào)整。