寫心得體會(huì)是一種自我反思的過程，可以讓我們更好地梳理思路和思考問題。寫心得體會(huì)時(shí)，可以嘗試使用一些多樣化的寫作風(fēng)格和技巧，使文章更加生動(dòng)有趣。通過閱讀這些心得體會(huì)范文，我們可以借鑒其中的寫作技巧和思維方式，提升自己的表達(dá)能力。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇一
20xx年4月26日到××學(xué)校學(xué)習(xí)交流，分別進(jìn)入課堂聽課，參觀學(xué)校的一些設(shè)備及資料讓我感受深刻，現(xiàn)從以下幾方面說說我的心得體會(huì)：
一、溫馨和諧的校園文化
首先×××的綠化做得好，讓人在校園有一種美的享受；其次他們學(xué)校的標(biāo)語用得很恰當(dāng)，如有一則關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語“你扔掉的是垃圾，我拾起的是品質(zhì)”，這一標(biāo)語讓學(xué)生體會(huì)到丟垃圾可恥，拾垃圾光榮，所以師生就會(huì)自覺地彎下腰去；另外在走廊轉(zhuǎn)角處展有學(xué)生的毛筆字以及部份詩詞及三字經(jīng)的解釋，這有利于提高學(xué)生的寫字能力和語文素養(yǎng)。
二、難能可貴的親和力
聽了×老師的課后，我覺得×老師也是一個(gè)平凡的人，教學(xué)也是平凡的，但這平凡中蘊(yùn)含著獨(dú)特，這種獨(dú)特是一種學(xué)習(xí)的榜樣，他的教學(xué)態(tài)度莊重而大方，神態(tài)和藹可親，語言生動(dòng)而充滿激情。從他課上的舉手投足之間，嚴(yán)然是學(xué)生的良師益友，是教師學(xué)習(xí)的典范，年紀(jì)輕輕卻有專家一樣的教學(xué)功底，真是難得。平時(shí)上課時(shí)，我也想盡量展示我的親和力，我也為此一直在努力，聽了唐老師的課，我才覺得那種大方，平易近人的良師，他是用心在教學(xué)、用心靈與學(xué)生溝通。
三、獨(dú)到的教學(xué)研究
從評(píng)課到走到xx一小的陳列室，讓我深深體會(huì)到他們教學(xué)才是真正的研究性學(xué)習(xí)，首先談評(píng)課，他們的評(píng)課教師顯得相當(dāng)專業(yè)，語言表達(dá)既準(zhǔn)確又富有活力，對(duì)課堂上的方方面面進(jìn)行一一剖析，有利于教師的提高，更有利于教師隊(duì)伍整體的提高。另外，他們陳列室存放的資料相當(dāng)齊全，也很有價(jià)值，特別是把師生的隨筆裝訂成冊(cè)對(duì)外開放，還有我覺得他們學(xué)校的讀書活力搞得有聲有色，讓我深深折服，完全落實(shí)到實(shí)處，如：每班級(jí)都有相應(yīng)的任務(wù)，低年級(jí)背讀古詩，中年級(jí)背讀三字經(jīng)、千字文，高年級(jí)側(cè)重于四書五經(jīng)，每周每班選一名閱讀高手，而且在讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，效果非常好，當(dāng)然從展示出來的東西我們看到不僅內(nèi)容生動(dòng)有趣，而且字也是一種美，給人美的享受。
總之，本次學(xué)習(xí)交流使我受到很大的啟發(fā)，以后的教學(xué)中，我將把我所學(xué)到的、悟到的做法和想法用于課堂，同時(shí)我還要更努力的學(xué)習(xí)其他關(guān)于教育教學(xué)的知識(shí)，盡量來彌補(bǔ)自己的不足，使自己的課堂教學(xué)實(shí)效化、科學(xué)化，努力做一名能為學(xué)生發(fā)展提供幫助的良師。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二
近日，本人參加了一次由學(xué)校組織的校企參觀活動(dòng)。在此次參觀中，我深深感受到了企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力和新時(shí)代下的工業(yè)變革。這次參觀讓我不僅對(duì)企業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加精準(zhǔn)的定位。
第二段：認(rèn)識(shí)企業(yè)
參觀期間，我們深入了解了企業(yè)的生產(chǎn)流程和工藝流程。在這個(gè)過程中，我們了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，探索各項(xiàng)生產(chǎn)工藝，深入了解各種技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展情況。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了課本上不能學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，更能理解企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性和創(chuàng)新能力的重要性。這次參觀讓我們看到了公司在發(fā)展中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也讓我們認(rèn)識(shí)到自己在未來職業(yè)規(guī)劃方面的追求和定位。
第三段：認(rèn)識(shí)自我
在參觀中，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足。我們認(rèn)識(shí)到，我們還有很多專業(yè)知識(shí)需要學(xué)習(xí)，還有很多自己的能力需要提升。我們從現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)到了自己的能力不足，也確定了今后要學(xué)習(xí)和提升的方向。同時(shí)，在企業(yè)參觀中，我們也學(xué)到了一些職場(chǎng)中的技巧和經(jīng)驗(yàn)，比如人際交往、領(lǐng)導(dǎo)力、認(rèn)真工作、創(chuàng)新融入、及時(shí)反饋等方面的技巧。這些技巧將對(duì)我們未來的職場(chǎng)發(fā)展具有十分重要的指導(dǎo)意義。
第四段：關(guān)于職業(yè)規(guī)劃
參觀所得，對(duì)我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)規(guī)劃具有極大的意義。我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)參觀過程中，我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導(dǎo)都是無法撇下的．只有不斷在知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)方面不斷提升自己，掌握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)需求，才能在職場(chǎng)中獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，在未來，我們將珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，并注重技能提升和實(shí)踐鍛煉，在實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的過程中不斷追求成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
校企參觀活動(dòng)是我們思想的洗禮、行動(dòng)的啟示和實(shí)踐之路。在參觀中，我們深入了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和工藝流程，深入理解了創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導(dǎo)的重要性。同時(shí)，我們也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的能力不足，以及今后需要學(xué)習(xí)和提升自己的方向。因此，我們會(huì)從這次經(jīng)歷中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在未來不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃與追求。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇三
班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，活動(dòng)和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的拜年實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。
班級(jí)活動(dòng)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂園，班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的，班級(jí)活動(dòng)成了學(xué)生展示才華的舞臺(tái)，成了學(xué)生成長(zhǎng)的樂園。如何在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人，讓班級(jí)活動(dòng)發(fā)揮更大的教育作用，談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：
一、積極建造和諧的班級(jí)氣氛。
和諧的班級(jí)氛圍，就是班主任與學(xué)生之間要互助互信，讓每位學(xué)生都有“我是班級(jí)小主人”的意識(shí)。班級(jí)管理，絕不是教師居高臨下，我講你聽，我管你服從的關(guān)系，而是學(xué)生自主參與、自主教育的過程。要知道每位學(xué)生都是上進(jìn)的，都潛藏著幫助教師管理班級(jí)的能力。平等對(duì)待每一位學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處體驗(yàn)到教師的關(guān)愛，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了，參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。
二、努力培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。
在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理，班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí)，留給學(xué)生思考和想象的余地，使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)。
教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹立信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。
給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓全體學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng)，如表演、繪畫、體育競(jìng)賽等，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性與自制力。
在組織班級(jí)活動(dòng)中還要注意以下幾點(diǎn)：
(1)班級(jí)活動(dòng)要與各類節(jié)假日和紀(jì)念日結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容的選擇還要注意與類節(jié)假日和紀(jì)念日緊密結(jié)合。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)前做好收集有關(guān)資料的準(zhǔn)備。同時(shí)，視野要“寬”一點(diǎn)。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。要引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)內(nèi)容從課內(nèi)引向課外，把活動(dòng)領(lǐng)域從校內(nèi)擴(kuò)展到家庭、社區(qū)、大自然，力求形式活潑，學(xué)生喜聞樂見?？梢宰叱鋈ィ€可以請(qǐng)進(jìn)來。如：可邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起參與活動(dòng)。觀念要“新”一點(diǎn)?？紤]活動(dòng)內(nèi)容時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代潮流，要富有時(shí)代氣息。
(2)班級(jí)活動(dòng)要與各學(xué)科相關(guān)知識(shí)的結(jié)合
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇，要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識(shí)的聯(lián)系，要注意各學(xué)科之間的整合，有意識(shí)地將各學(xué)科學(xué)到的知識(shí)、課外學(xué)到的知識(shí)巧妙地運(yùn)用到班級(jí)活動(dòng)中去，結(jié)合語文課讓學(xué)生比一比，說說有關(guān)形容人物的品格方面的成語或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣，每次活動(dòng)內(nèi)容就會(huì)顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。
(3)班級(jí)活動(dòng)要與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合
通過開展班級(jí)活動(dòng)，要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人?如何去關(guān)心他人?特別是在如何和同學(xué)相處，如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識(shí)提高。讓每個(gè)學(xué)生都收獲多多，歡樂多多。讓同學(xué)們通過辨論、討論、談?dòng)H身體驗(yàn)等，以獲取許多書本上沒有的知識(shí)，懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。
總之，班級(jí)活動(dòng)要樹立全體參與的意識(shí)。一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)，就成為了班級(jí)活動(dòng)的主人。
上周我們?nèi)ミ^了三幼、四幼和我們幼兒園的三個(gè)班的區(qū)域活動(dòng)。每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色，有一些班級(jí)在環(huán)境、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)出了教師的聰明才智，充分發(fā)揮了教師、孩子的創(chuàng)造性，我們被深深吸引，也很感動(dòng)。區(qū)域活動(dòng),是指教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,投放活動(dòng)材料,讓幼兒按照自己意愿和能力,以操作為主的方式進(jìn)行個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)。我在整個(gè)過程中也體會(huì)到以下幾點(diǎn)：
一、讓環(huán)境說話，讓幼兒和環(huán)境互動(dòng)起來
我們應(yīng)該充分利用特定的空間和四周墻壁展示與主題相關(guān)的資料、照片、或孩子的美術(shù)制作作品。讓孩子充分感受到他們平常的上課、學(xué)習(xí)都是在自己身邊，可以實(shí)實(shí)在在地看得到，接觸得到。比如，四幼中班的主題墻的設(shè)置，不但有最新的主題資料，還有前一主題幼兒比較感興趣的東西，在這些板塊上都要有可操作性和延伸性。
二、廢舊材料的利用
四幼中班的區(qū)域活動(dòng)材料豐富，老師非常有心，用軟體海綿加上柔軟的不活著棉花之類的填充物，縫制成各種水果蔬菜，顏色鮮艷，美觀耐用，又節(jié)約成本。在材料方面，這個(gè)班還大量運(yùn)用了日常生活中的一些廢舊材料，石子、貝殼等等，孩子們玩得也非常開心。區(qū)域里老師還張貼了觀察記錄表，用于記錄比較孩子們每次操作及結(jié)果。他們的每個(gè)區(qū)域，孩子們都有事可做，各種活動(dòng)開展的井井有條，說明他們平時(shí)孩子們聯(lián)系比較多，孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)也比較豐富。
三、功夫不負(fù)有心人。我所參觀的班級(jí)教師都非常用心，比如我們幼兒園小一班也很有特色，各個(gè)區(qū)域分區(qū)明確，材料豐富，他們的閱讀區(qū)也很溫馨，自然角也是亮點(diǎn)。還有大一班的童話劇場(chǎng)，孩子們表演的也很投入;中二班的美工區(qū)，吹畫也很漂亮，這都看出老師平時(shí)下了很多的功夫。
我們陜縣第五小學(xué)的老師參觀了沁陽市永威學(xué)校，該校是一所包含幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中的封閉式學(xué)校，校長(zhǎng)蔡林森是洋思經(jīng)驗(yàn)的締造者，他創(chuàng)造了第二個(gè)“洋思神話”。他把一個(gè)生源基礎(chǔ)、師資水平并不理想的'民辦學(xué)校辦成了當(dāng)?shù)氐拿＃殉踔胁康木C合考試成績(jī)從全市第九提高到了全市第二(英語單科第一)。我們先后參觀了該校校院建設(shè)，學(xué)習(xí)了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，感觸頗深，現(xiàn)把自己的體會(huì)小結(jié)如下：
一、濃厚的校園文化氛圍
走進(jìn)永威學(xué)校，一條條關(guān)于教學(xué)、求知、為人、衛(wèi)生、節(jié)約等方面的醒目標(biāo)語不時(shí)地感動(dòng)著我們。如有關(guān)教育理念方面的標(biāo)語：學(xué)習(xí)的提高在于勤勤懇懇，知識(shí)的積累在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴;提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要;上課集中精力，積極動(dòng)腦筋，像考試那樣緊張地學(xué)習(xí).有關(guān)衛(wèi)生方面的標(biāo)語：弄臟的是墻壁，丟掉的是美德;哪個(gè)班的墻壁最干凈，哪個(gè)班的同學(xué)最光榮.有關(guān)安全教育方面的標(biāo)語：我一定要珍愛生命，注意安全.有關(guān)班級(jí)管理方面的標(biāo)語：節(jié)節(jié)有收獲，步步有提高;以競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展，向效率要質(zhì)量，憑勤奮出成果。
有很多標(biāo)語都鑲到了鏡子里，正如校長(zhǎng)蔡林森說的，這是為了全校師生走到哪里都能看見自己的形象。這一面面鏡子，一條條標(biāo)語，具體、親切、實(shí)在。它啟示著、熏陶著、激勵(lì)著永威的每一個(gè)師生，他們一進(jìn)入校園就開始接受了無聲的教育。
二、科學(xué)的課堂教學(xué)模式。
永威的課堂教學(xué)模式是“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”。這種模式也就是自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的過程。符合新課標(biāo)的要求，是一種前瞻的教學(xué)思想。它拋棄了課堂上滿堂灌，教師講，學(xué)生聽，把“練”壓到課外的傳統(tǒng)做法，普遍靈活地運(yùn)用了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，課堂上學(xué)生主動(dòng)參與，發(fā)言積極，大部分作業(yè)當(dāng)堂完成，老師講得很少，只是對(duì)學(xué)生的自學(xué)進(jìn)行點(diǎn)拔，指導(dǎo)，釋疑。凡學(xué)生通過自己學(xué)會(huì)的內(nèi)容就大膽地不教，學(xué)生的主體地位，合作精神，和探究能力得到充分的體現(xiàn)。在教學(xué)過程中，教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，“以學(xué)定教”——根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略。他們抓住了課堂教學(xué)改革這個(gè)中心環(huán)節(jié)，通過優(yōu)化課堂目標(biāo)、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂作業(yè)，做到了課堂教學(xué)的素質(zhì)化。洋思經(jīng)驗(yàn)很值得我們學(xué)習(xí)研究，聯(lián)系我們的教學(xué)實(shí)際取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提高自身的教育教學(xué)水平。
說到教學(xué)模式，我覺得“兵教兵”這一模式就值得借鑒?！氨瘫?，是 “后教”這個(gè)環(huán)節(jié)上通過長(zhǎng)期實(shí)踐摸索出來的一種有效的“教法”：針對(duì)學(xué)生在自學(xué)中暴露出來的問題以及練習(xí)中的錯(cuò)誤，教師引導(dǎo)學(xué)生討論，讓會(huì)的學(xué)生教不會(huì)的學(xué)生，教師只做評(píng)定、補(bǔ)充、更正。如以四人組成的學(xué)習(xí)小組，基本上是好中差搭配好的，避免了以前編座位，好學(xué)生與好學(xué)生同桌，差生與差生同桌這一現(xiàn)象，這一搭配形式給學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供了較好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，較差的學(xué)生可以減輕自卑心理，而變得更主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
“沒有教不好的學(xué)生”是每位永威人堅(jiān)定不移的信念。他們把信念變成信心和行動(dòng)，從校長(zhǎng)到教師、到學(xué)生，都堅(jiān)信這八個(gè)大字，在永威，教師講課的起點(diǎn)是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，提問重點(diǎn)也是基礎(chǔ)差的學(xué)生。排座時(shí)，他們把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生與優(yōu)等生同桌，便于兵教兵。教師定時(shí)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。力求“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。這樣不但提高學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，也提高優(yōu)等生自己，同時(shí)還密切了同學(xué)之間的關(guān)系。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇四
近期，我們班級(jí)參加了一次精彩的參觀活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了拓寬我們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力。通過參觀活動(dòng)，我深刻地感受到了參觀的重要性和意義。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，參觀活動(dòng)讓我親身感受到了課堂以外的知識(shí)世界。在課堂上我們學(xué)到的知識(shí)都是理論性的，有時(shí)很難讓我們真正理解和運(yùn)用。但是，通過參觀活動(dòng)，我們可以親眼看到并實(shí)際操作，加深了對(duì)知識(shí)的體會(huì)和理解。比如，我們?cè)鴧⒂^過一家機(jī)械工廠，在那里我們親眼看到了大型機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)和操作，感受到了機(jī)械工程的奇妙和復(fù)雜性，這讓我們對(duì)機(jī)械原理和設(shè)計(jì)有了更加深刻的理解。
其次，參觀活動(dòng)讓我與同伴們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。在參觀的過程中，我們一起學(xué)習(xí)，一起觀察，一起討論，一起解決問題。這些互動(dòng)和協(xié)作不僅增進(jìn)了我們之間的友誼，也提高了我們的合作能力。當(dāng)我們遇到一些困難和問題時(shí)，大家可以共同討論和思考，互相幫助和支持，從而更好地解決問題。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。
再次，參觀活動(dòng)給我們提供了一個(gè)了解社會(huì)和了解職業(yè)的機(jī)會(huì)。在我們的參觀活動(dòng)中，我們會(huì)參觀不同的企事業(yè)單位，并與從業(yè)人員進(jìn)行交流。通過與專業(yè)人士的接觸，我們了解了不同行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和就業(yè)前景，這有助于我們更好地規(guī)劃自己的未來。同時(shí)，我們也能夠了解社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制和社會(huì)人的工作方式，培養(yǎng)了我們社會(huì)適應(yīng)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
此外，參觀活動(dòng)培養(yǎng)了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。在參觀的過程中，我們會(huì)有機(jī)會(huì)參與一些實(shí)際操作和實(shí)踐活動(dòng)。比如，我們?cè)鴧⒂^過一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，在那里我們可以親手體驗(yàn)農(nóng)耕文化，自己動(dòng)手種植和采摘農(nóng)作物。這些實(shí)際操作不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，也讓我們更加了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和重要性。這樣的實(shí)踐體驗(yàn)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都非常有益。
總之，參觀活動(dòng)是一次非常有意義和有效果的學(xué)習(xí)方式。通過參觀活動(dòng)，我們可以親身感受到課堂以外的知識(shí)世界，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解；參觀活動(dòng)也讓我們與同伴們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力；參觀活動(dòng)能夠讓我們更好地了解社會(huì)和職業(yè)，并培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力。這些經(jīng)歷對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著積極的影響。希望以后我們班能有更多的參觀機(jī)會(huì)，讓我們感受到更廣闊的知識(shí)海洋，為自己的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇五
民族參觀活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì)，可以更深入地了解和接觸各個(gè)民族的文化。在參觀活動(dòng)中，我深刻地感受到了民族的多樣性、豐富性和獨(dú)特性，也對(duì)我們的國(guó)家的多元文化有了更加全面的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，民族參觀活動(dòng)讓我對(duì)我國(guó)的多元文化有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我們國(guó)家有著五十六個(gè)民族，每個(gè)民族都有獨(dú)特而豐富的文化，這使我們的國(guó)家成為一個(gè)多元文化的大熔爐。通過參觀活動(dòng)，我看到了不同民族的服飾、建筑、音樂等方面的差異。例如，苗族的藍(lán)色服飾，壯族的興安大鼓，藏族的唐卡畫等等，都展示了各個(gè)民族千百年來積淀下來的文化瑰寶。這些獨(dú)特的文化對(duì)于我們的國(guó)家來說是寶貴的，也讓我深刻體會(huì)到了我國(guó)的民族多元性。
其次，民族參觀活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)各個(gè)民族之間的了解和尊重。在活動(dòng)中，我看到了各個(gè)民族之間的相互溶合和借鑒的現(xiàn)象。盡管每個(gè)民族都有著自己獨(dú)立的文化，但他們之間的交流與融合也十分頻繁。例如，我們參觀到的壯族的歌舞中有一些蒙古族的元素，讓我感到了各個(gè)民族之間文化的互動(dòng)和交融。這樣的現(xiàn)象告訴我，不同民族之間沒有優(yōu)劣之分，每個(gè)民族都有其獨(dú)特的貢獻(xiàn)和價(jià)值，應(yīng)該相互尊重和理解。只有在相互了解和尊重的基礎(chǔ)上，各個(gè)民族才能和諧共處，共同發(fā)展。
再次，民族參觀活動(dòng)讓我對(duì)民族文化的保護(hù)和傳承有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在參觀活動(dòng)中，我們看到了許多珍貴的文物和民族手工藝品。這些文物和手工藝品代表了民族文化的獨(dú)特性和傳承性，是我們歷史遺產(chǎn)的重要組成部分。然而，隨著現(xiàn)代化的發(fā)展和全球化的沖擊，許多傳統(tǒng)的民族文化正在逐漸消失或流失。我們應(yīng)該更加重視對(duì)民族文化的保護(hù)和傳承，讓這些文化寶藏能夠延續(xù)下去，以便讓后代子孫能夠更好地了解和感受我們傳統(tǒng)文化的魅力。
最后，民族參觀活動(dòng)給我?guī)砹怂伎甲陨砦幕矸莸臋C(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我看到了許多同齡人以及其他民族的人們對(duì)自己文化的自豪和認(rèn)同。這讓我開始思考自己對(duì)自己文化的認(rèn)同和理解。我開始思考自己是誰，來自哪里，以及自己文化的特點(diǎn)和價(jià)值。通過這次參觀活動(dòng)，我對(duì)自己的文化身份有了更深層次的思考，也更加自豪地表示自己是一個(gè)中國(guó)人。
綜上所述，民族參觀活動(dòng)讓我更加全面地認(rèn)識(shí)到了我國(guó)的多元文化，增強(qiáng)了我對(duì)各個(gè)民族之間的了解和尊重，深刻認(rèn)識(shí)到民族文化的保護(hù)和傳承的重要性，同時(shí)也讓我深思自己的文化身份。參加這次民族參觀活動(dòng)是我成長(zhǎng)過程中的一次寶貴經(jīng)歷，對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，在今后的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和傳承我們民族的文化，為我們的國(guó)家的文化多樣性做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇六
近日，我有幸參加了學(xué)校組織的黨史參觀活動(dòng)。通過一次次參觀，走進(jìn)那些偉大的紅色記憶，觸摸那些飽含智慧和深情的革命先烈們的足跡，讓我深刻體會(huì)到黨的艱辛歷程和偉大精神的熏陶，也煥發(fā)出一種無比崇敬的情感。
首先，參觀我們黨的成立地，我被那里所散發(fā)出來的歷史的莊嚴(yán)所震撼。站在黨旗下，我們懷著敬畏的心情，深入感受著黨的偉大歷史。在革命遺址前，我仰望著那些紀(jì)念碑，上面刻滿了烈士們的名字，他們用短暫的一生換來我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)幸福。站在這片熱土上，我仿佛能感受到那些先烈們留下的豐厚遺產(chǎn)，烈士們的英名永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。
其次，在黨史館參觀活動(dòng)中，我看到了無數(shù)照片、文字和實(shí)物展示，仿佛一部黨的艱辛歷程在我的眼前展開。通過觀看圖片和模擬場(chǎng)景，我更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史。革命的洗禮，戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙，黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民的團(tuán)結(jié)一心，共赴國(guó)難，我是如此自豪和驕傲。同時(shí)，我看到了革命先烈們?cè)跇O端艱苦的條件下勤奮工作、勇敢斗爭(zhēng)的場(chǎng)景，他們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。
再次，我參觀了革命先烈們安息的紀(jì)念碑和陵園。站在紀(jì)念碑前，我默默地祭奠了那些忠誠(chéng)的烈士們。他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè)，為了人民利益，為了我們的幸福生活，不惜犧牲了自己的生命。我想到了烈士們的家人，他們的親人、妻子和子女，他們是如何淚水潸然、傷心欲絕。站在這個(gè)圣地，我對(duì)烈士們無盡的敬佩之情涌上心頭，他們的奉獻(xiàn)精神和犧牲精神成為了我追求卓越的榜樣。
最后，在紀(jì)念館中，我通過黨史影片和展板對(duì)我國(guó)的偉大成就有了更加深入的剖析。通過電影鏡頭，我目睹了新中國(guó)的誕生和我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的偉大歷程?？粗捌懈母镩_放的畫面和人民逐漸富裕起來的生活，我心中的自豪之情愈發(fā)強(qiáng)烈。中國(guó)的崛起和社會(huì)的進(jìn)步離不開黨和人民的共同努力。作為一名年輕人，我更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心與信心。
通過這次黨史參觀活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，深深被無數(shù)先烈們的奉獻(xiàn)所感動(dòng)。他們無私的奉獻(xiàn)、艱苦的勞動(dòng)以及精神上的追求都使我感到由衷的崇敬和敬仰。黨史參觀活動(dòng)讓我明白，我們是在偉大的共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)起來的一代人，我們肩負(fù)著黨和人民的重托，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，在新時(shí)代的舞臺(tái)上，做出屬于我們這一代人的貢獻(xiàn)。我時(shí)刻銘記著先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的美好生活，牢記著他們的崇高精神，將他們的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗！
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
上個(gè)星期六我參加了一次參觀活動(dòng)，這讓我收益匪淺。我認(rèn)為，參觀活動(dòng)對(duì)于人們來說是很有必要的，特別是對(duì)于學(xué)生來說。通過參觀活動(dòng)，我們可以了解到我們平時(shí)無法接觸的很多事物，擴(kuò)寬了我們的視野，激發(fā)了我們的好奇心，增強(qiáng)了我們的好學(xué)心。
第二段：參觀體驗(yàn)（250字）
這次參觀活動(dòng)有關(guān)大型媒體公司的總部，我的感受非常深刻。我們從公司門口到大樓頂部，近距離地觀察著辦公室、會(huì)議室、儲(chǔ)藏室等區(qū)域的員工工作和活動(dòng)。一些員工還向我們介紹了公司的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展歷程，并呈現(xiàn)了公司的核心價(jià)值觀和文化。通過參觀這些區(qū)域和聽取介紹，我對(duì)媒體行業(yè)有了更深層次的了解，并懂得了合理分工對(duì)于公司來說是多么的重要。
第三段：收益與啟示（300字）
這個(gè)參觀活動(dòng)對(duì)我的啟發(fā)和收益真是多多益善。首先，我對(duì)大型企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了如何將員工的能力和技能齊心協(xié)力地建立強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式。其次，此次參觀讓我理解到企業(yè)發(fā)展的根本是創(chuàng)新和進(jìn)步，而不是一味保守和守舊。加之，觀察員工工作也讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間、精力和堅(jiān)持不懈的不可代替的價(jià)值。我相信，這些收益和啟示不僅對(duì)我個(gè)人，也對(duì)我未來生涯的規(guī)劃和發(fā)展有著非凡的指導(dǎo)作用。
第四段：參觀的重要性（250字）
在我看來，參觀活動(dòng)的重要性義不容辭。一方面，參觀活動(dòng)擴(kuò)充了我們的知識(shí)視野，加深了我們的心智認(rèn)識(shí)。另一方面，參觀活動(dòng)也提高我們解決問題和處理情況的能力?？锤叱膯T工如何工作，和成功的公司如何規(guī)劃和營(yíng)銷它們的項(xiàng)目都無疑能幫助我們更好地解決我們所面對(duì)的問題。成為一個(gè)具備創(chuàng)新性思維和解決問題能力的人，需要大量反思和掌握各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。參觀活動(dòng)的存在，提供了一種非常有效的方法去獲取這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：結(jié)論（200字）
回想這次參觀活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也深呼吸心被溫暖灑遍全身。以后，我將會(huì)進(jìn)一步利用我的時(shí)間學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，盡力解決問題，探索和培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。任何旅程都是特別的，因?yàn)樯厦嫣峁┝艘恍┓欠驳臋C(jī)會(huì)，以及更好的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，它們是整個(gè)人生中黃金時(shí)刻的回憶。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇八
活動(dòng)參觀是增加知識(shí)和體驗(yàn)的有效途徑之一。最近我參觀了一場(chǎng)有關(guān)藝術(shù)展覽的活動(dòng)，并從中得到了許多啟發(fā)。下面我將以五個(gè)連貫的段落來分享我的心得體會(huì)。
首先，活動(dòng)參觀可以開拓我們的眼界。在參觀藝術(shù)展覽時(shí)，我看到了許多不同類型的藝術(shù)作品，包括繪畫、雕塑、攝影等。這些作品讓我感受到了不同藝術(shù)家的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達(dá)方式的多樣性。我看到了一些獨(dú)特的藝術(shù)作品，例如一幅充滿鮮艷色彩的抽象畫，以及一個(gè)由回收材料制成的環(huán)保雕塑。通過觀察這些作品，我開始思考藝術(shù)的定義和創(chuàng)作背后的意圖。這次活動(dòng)參觀開闊了我的視野，讓我對(duì)藝術(shù)的理解更加深入。
其次，活動(dòng)參觀可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。在藝術(shù)展覽中，我被一些藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感所吸引。他們通過獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的技巧，創(chuàng)造出了獨(dú)一無二的藝術(shù)作品。我被他們對(duì)色彩的運(yùn)用和對(duì)形狀的捕捉所感動(dòng)。這些作品激發(fā)了我自己的創(chuàng)造力。回到家后，我開始嘗試畫一些簡(jiǎn)單的素描和使用不同的顏料進(jìn)行畫畫。這些藝術(shù)創(chuàng)作成為了我放松和表達(dá)自己的方式?；顒?dòng)參觀不僅讓我享受藝術(shù)的美，也啟發(fā)我在生活中更多地創(chuàng)造和表達(dá)自己。
第三，活動(dòng)參觀可以增加我們的文化知識(shí)。在藝術(shù)展覽中，有許多作品反映了不同文化的特點(diǎn)。例如，我看到了一些中國(guó)傳統(tǒng)繪畫作品和日本浮世繪畫作品。通過欣賞這些作品，我了解到了中國(guó)古代繪畫表現(xiàn)形式的獨(dú)特之處，以及日本浮世繪畫中所包含的文化和歷史信息。通過了解這些作品背后的文化背景，我對(duì)東方藝術(shù)有了更深入的了解?；顒?dòng)參觀不僅讓我欣賞到了藝術(shù)的美，也讓我了解到了不同文化的魅力。
第四，活動(dòng)參觀有助于培養(yǎng)我們的審美能力。藝術(shù)展覽中的作品經(jīng)過精心策劃和挑選，代表了藝術(shù)界的精華。在參觀活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)作品的細(xì)節(jié)和構(gòu)圖。我開始注意到畫面中的光影效果、線條的運(yùn)用和色彩的搭配。這些細(xì)節(jié)讓我對(duì)藝術(shù)作品的欣賞更加深入。通過活動(dòng)參觀，我對(duì)藝術(shù)的審美標(biāo)準(zhǔn)也有了更高的要求，從而提升了自己的審美能力。
最后，活動(dòng)參觀是與他人交流和分享的機(jī)會(huì)。在參觀活動(dòng)中，我和其他觀眾進(jìn)行了許多有趣的交流。我們分享了對(duì)藝術(shù)作品的理解和感受。這些交流讓我看到了不同人的觀點(diǎn)和見解，拓寬了我的思路。通過與他人的交流，我不僅能學(xué)到更多的知識(shí)，還能結(jié)交到一些志同道合的朋友?；顒?dòng)參觀不僅是獨(dú)自感受藝術(shù)的機(jī)會(huì)，也是與他人分享和交流的機(jī)會(huì)。
總結(jié)起來，活動(dòng)參觀是一種開闊眼界、激發(fā)創(chuàng)造力、增加文化知識(shí)、培養(yǎng)審美能力和與他人交流的寶貴體驗(yàn)。我希望將來會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng)，繼續(xù)豐富自己的知識(shí)和感受藝術(shù)的美。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇九
下午有些炎熱，但濕熱的天氣并未降低我內(nèi)心的嚴(yán)肅。中共一大會(huì)址位于上海興業(yè)路76號(hào)，這是我第一次來到這里，雖然是第一次來，但看到這棟青墻紅磚的建筑時(shí)，我不禁肅然起敬，就是從這棟建筑里，跨出了中國(guó)共產(chǎn)黨為建立新中國(guó)歷史性的一步，雖不是驚天動(dòng)地，卻也足以堪稱開天辟地。
“中共一大”會(huì)址紀(jì)念展覽館廳面積450平方米，里面陳列著革命文物、文獻(xiàn)和歷史照片148件。進(jìn)入館內(nèi)，我立刻被莊嚴(yán)的氛圍所感染。剛進(jìn)門看到的鮮紅黨旗，像一片火焰般布滿了我的雙眼，感覺是那樣的神圣和高尚，讓我發(fā)自內(nèi)心的感到崇敬和激動(dòng)。徜徉在館內(nèi)一件件展品中，感受著中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史，在這里每一位參觀者都放慢腳步，眼眸中飽含著追思和敬仰，用心去體會(huì)、去品味革命歷史的光榮與輝煌。館內(nèi)栩栩如生的蠟像，重現(xiàn)了當(dāng)年中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的偉大一幕，毛主席慷慨激昂、董必武專注聆聽、李達(dá)會(huì)心微笑，這一幕幕都讓我年輕的心隨之越發(fā)凝重，平添了一份責(zé)任。
時(shí)光不再，精神永存，在新的時(shí)代我們有著新的使命。當(dāng)習(xí)近平總書記在提出“中國(guó)夢(mèng)”這一偉大理念時(shí)，給我們所有黨員提出了新的奮斗目標(biāo)，那就是讓國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，不辜負(fù)先烈遺志，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)砥礪前行。
通過這次參觀活動(dòng)，我進(jìn)一步了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝發(fā)展歷程，特別是在改革開放的幾十年里，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民堅(jiān)持改革開放，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了翻天覆地的變化，綜合國(guó)力大大增強(qiáng)，人民生活得到了顯著改善。作為一名黨員，我應(yīng)立足本職，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍的人，同時(shí)增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展出謀劃策，使黨員的先鋒模范作用能夠得到充分發(fā)揮，為黨徽增光，為黨旗添彩。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十
參觀活動(dòng)是很好的鍛煉機(jī)會(huì)，下面是本站為大家?guī)淼膮⒂^活動(dòng)
心得體會(huì)
，希望可以幫助大家。
上周，我作為家委會(huì)成員參加了太鐵一幼小六班的家長(zhǎng)參觀活動(dòng)，真實(shí)地走進(jìn)了孩子的課堂，直接面對(duì)了孩子在園的表現(xiàn)以及老師們的教學(xué)狀況，感謝幼兒園提供了這樣一次相互交流的機(jī)會(huì)，也感謝老師們辛勤的教育，感謝女兒在這一時(shí)刻讓我收獲到了她的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過參加這次活動(dòng)，我深切感受到：
一是老師和家長(zhǎng)的相互理解進(jìn)一步增進(jìn)。這次活動(dòng)向家委會(huì)成員展示了太鐵一幼生動(dòng)的教學(xué)案例，使家長(zhǎng)委員們和老師、孩子零距離地體驗(yàn)到了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，體驗(yàn)到太鐵一幼的教育教學(xué)特色，使我們家委會(huì)成員對(duì)幼兒園教育理念有了更深入的了解。
二是老師們對(duì)孩子們充滿了愛和關(guān)懷。通過參加這次活動(dòng)，在太鐵一幼的園區(qū)里我看到了老師們及園領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心的呵護(hù)、無微的關(guān)懷、精心的照顧、耐心的引導(dǎo)、溫馨地游戲，這些無不令所有家長(zhǎng)嘖嘖稱贊，佩服之至。
三是豐富的區(qū)域教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)了科學(xué)的、啟發(fā)式的幼兒教育理念，對(duì)孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有很大益處。在活動(dòng)中，看到孩子們?cè)诓煌慕虒W(xué)活動(dòng)區(qū)域自由地繪畫、盡情地游戲、創(chuàng)造性地利用廢舊的物品做出數(shù)字、圖形，還充滿想象力地構(gòu)建自己的積木王國(guó)，我切實(shí)感受到孩子的創(chuàng)造力和想象力得到了啟蒙，孩子求知的興趣變得更濃厚了。
四是更加深切地體會(huì)到陪伴孩子成長(zhǎng)的過程是多么的幸福。孩子是一本書，是一本需要我們每一位家長(zhǎng)去認(rèn)真研讀的書。今天的工作忙不完，也許明天還能繼續(xù)，但是孩子成長(zhǎng)的時(shí)光是永遠(yuǎn)不會(huì)倒退的。家長(zhǎng)應(yīng)該珍惜與孩子共同生活的每一天、每一時(shí)、每一刻，關(guān)注孩子所關(guān)注的，驚奇孩子所驚奇的，感受孩子所感受的，從內(nèi)心去解讀孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，把陪同孩子一起成長(zhǎng)作為最美最真的快樂享受。
牛皓然入園已經(jīng)七個(gè)多月了，我想衷心地對(duì)老師們說，孩子交給你們，我們放心，謝謝你們。作為家長(zhǎng)，我們也非常重視把家庭教育搞好，把家庭建設(shè)成為孩子健康成長(zhǎng)的溫馨家園，努力使家庭教育和幼兒園教育形成合力。我相信，幼兒園也是孩子溫暖可愛的家，在這里，孩子的每一天都是開心快樂的!
龍華烈士陵園由鄧小平同志題寫園名，位于龍華寺西側(cè)。這里原為國(guó)民黨淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地，解放后，作為革命烈士紀(jì)念地予以保護(hù)，20世紀(jì)90年代初與上海烈士陵園合并建設(shè)，素有“上海雨花臺(tái)”之稱。烈日炎炎的暑期，我們小隊(duì)來到了這里。
一進(jìn)龍華烈士陵園，看到由鄧小平爺爺所提的幾個(gè)大字“龍華烈士陵園”，頓覺一種莊嚴(yán)沉寂之感油然而生。原本正嬉笑著的我們，一下安靜嚴(yán)肅了起來。歷史的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，大家不禁感受到了先烈們“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的英雄氣概。
懷著崇敬的心情，我們慢慢看過一座座栩栩如生的雕像，一塊塊刻滿了英雄志氣的字碑，又讓我們感到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的澎湃激情。走進(jìn)看守所，目睹著烈士們以“囚犯”的身份所待的監(jiān)牢，感覺就是陰森恐怖，到處是一股發(fā)霉的味道，到現(xiàn)在都久久不散。陰暗潮濕的牢房中間只有一條狹長(zhǎng)的通道，兩旁的牢房里更是暗無天日。一件小房間里竟要有六個(gè)床鋪，上面只有一層薄薄的席子，有的甚至沒有!
瞻仰一路，我們得知：被關(guān)在此的革命先輩們是很少被獄卒們放出來“放風(fēng)”的。烈士們?cè)诖孙柺苷勰?，身心受到摧殘，卻還是毫不畏懼，堅(jiān)貞不屈。這是處在安逸和平年代的我們無法體會(huì)的，對(duì)在溫室里長(zhǎng)大的我們青少年而言，這種精神非常值得學(xué)習(xí)和繼承。我們?yōu)榱沂吭谌绱谁h(huán)境下的錚錚鐵骨而深感崇敬和自豪，對(duì)他們的付出換來我們今天的幸福生活而無比感激!
走出陵園時(shí)，凝視“丹心碧血為人民”這幾個(gè)大字，心里對(duì)它有了更深的了解，心頭涌上來的是一種更為復(fù)雜和沉重的感情。是啊，這里的每一位烈士，都是一座不朽的豐碑，他們一心一意為人民的崇高精神，將像烈士幕前的長(zhǎng)明火一樣永遠(yuǎn)燃燒在每一個(gè)中國(guó)人心中。我們作為新一代祖國(guó)的棟梁，更應(yīng)繼承他們的遺志，為祖國(guó)的發(fā)展開拓進(jìn)取，勇往直前!
四月十五日上午，我作為大一班幼兒家長(zhǎng)代表有幸觀摩了他們開展的區(qū)域活動(dòng)，觀摩回來我感觸很深。
大一班老師經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，科學(xué)創(chuàng)編了燒烤區(qū)、讀書區(qū)、表演區(qū)、心情區(qū)、綠色植物區(qū)、美工區(qū)、泥工區(qū)等幾個(gè)區(qū)域，其中燒烤區(qū)是大一班的特色區(qū)域。
大一班的區(qū)域活動(dòng)，從幼兒的年齡與需求出發(fā)，通過創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)，給三十多個(gè)幼兒提供了一個(gè)自由發(fā)展的空間，給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松、愉快、自主的環(huán)境，很好地將教育目標(biāo)潛移默化地滲透到了區(qū)域活動(dòng)當(dāng)中，讓所有的幼兒能夠在玩中最大限度地發(fā)揮自主性，大一班開設(shè)的區(qū)域應(yīng)該是幼兒喜歡、需要的。
每個(gè)活動(dòng)區(qū)域投放的材料都給了幼兒充分想象和發(fā)揮的空間。在某些活動(dòng)區(qū)，如：燒烤區(qū)向幼兒提供了“燒烤架”、燒烤的“魚丸”、“蟹棒”、“羊肉串”、“菜葉”、“錢幣”等一些活動(dòng)材料。幼兒模仿成人在“燒烤架”上給需要“食物”的幼兒制作好“食物”，然后根據(jù)“食物”的價(jià)格，如：“魚丸”2元1串，模擬生活進(jìn)行買賣交易，在活動(dòng)中幼兒將數(shù)學(xué)知識(shí)滲透到了活動(dòng)中，幼兒還可以認(rèn)識(shí)常見的“錢幣”。燒烤區(qū)還提供了一些“棒棒糖”、“口香糖”、“方便面”等一些食品，也同樣標(biāo)有價(jià)格，都可以進(jìn)行買賣交易;美工區(qū)向幼兒提供了橡皮泥，孩子們自己動(dòng)手制作自己喜歡的東西;美工區(qū)向幼兒提供了一些盒子、紙、膠水、水彩筆等，幼兒可以用繪畫、剪紙等藝術(shù)手段來表現(xiàn)出自己的最愛，從而大大提高了幼兒的自主發(fā)揮性;語言區(qū)，幼兒可以為自由發(fā)揮創(chuàng)編自己喜歡的兒歌以及故事。這些活動(dòng)能夠從小培養(yǎng)幼兒的自主、自立精神，發(fā)揮其潛能，展示其個(gè)性，為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
大一班創(chuàng)設(shè)了多種多樣、豐富多采的區(qū)域活動(dòng)，有的重點(diǎn)學(xué)習(xí)粗淺知識(shí)，有的重點(diǎn)簡(jiǎn)單技能的練習(xí)，有的讓幼兒滿足興趣、好奇心等。區(qū)域活動(dòng)的開展為幼兒提供了一個(gè)很好的活動(dòng)場(chǎng)所，讓孩子們得益很多，它有很多隱性的教育價(jià)值。更重要的是區(qū)域活動(dòng)使孩子在幼兒園狹小的空間里能夠釋放心里，他們找到了寬松、自由、溫馨的活動(dòng)空間，每個(gè)孩子可以根據(jù)自已的興趣和愛好選擇活動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)行探索、學(xué)習(xí)，從而體驗(yàn)自己童年的快樂、成功和自信。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
第一段：引入讀書活動(dòng)參觀的背景和目的（200字）。
近年來，讀書活動(dòng)在中國(guó)得到了越來越多的重視和關(guān)注，成為了人們提高文化素質(zhì)的重要途徑之一。為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)讀書活動(dòng)的了解和參與，我校組織了一次讀書活動(dòng)參觀。本次參觀的目的是讓同學(xué)們近距離了解圖書館內(nèi)部的工作和圖書的管理流程，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們閱讀的熱情。我對(duì)此次參觀充滿期待，并期望能從中獲取一些有益的體驗(yàn)和感悟。
第二段：參觀過程及感受（300字）。
參觀的第一站是圖書館的大廳，這里陳列著各種類型的書籍，從文學(xué)、歷史到科學(xué)、哲學(xué)應(yīng)有盡有。我感慨于這里的藏書之豐富和大眾化，不禁讓我對(duì)這個(gè)世界的知識(shí)產(chǎn)生更大的渴望。
接下來的參觀我們來到了參考圖書區(qū)，這里的讀者是圖書館的核心群體。我們了解到，圖書館為了方便讀者借閱參考圖書，設(shè)置了定位系統(tǒng)和自動(dòng)貼標(biāo)系統(tǒng)，這樣讀者就可以更快速地找到所需的書籍。此外，圖書館還為讀者提供了整理信息和資源的多媒體設(shè)備，讓讀者能更好地利用圖書館的資源。通過參觀，我深刻認(rèn)識(shí)到了如果要在圖書館獲得更好的學(xué)習(xí)效果，我們需要學(xué)會(huì)正確地利用這些工具和設(shè)備。
在參觀中心區(qū)時(shí)，我注意到了這里的讀者都在安靜地閱讀，沒有一點(diǎn)打擾的聲音。他們專注地看著書，沉浸在書中的知識(shí)海洋之中。這種場(chǎng)景讓我深受感動(dòng)，同時(shí)我意識(shí)到自己平時(shí)在閱讀中的粗心和浮躁。圖書館給了我一個(gè)深度思考的機(jī)會(huì)，也讓我重拾了自己讀書的目標(biāo)和動(dòng)力。
最后我們參觀了圖書館的維護(hù)和管理區(qū)域。這里較平時(shí)的閱覽區(qū)相對(duì)較為封閉，因?yàn)閳D書館的維護(hù)工作需要一定的環(huán)境保護(hù)和安全措施。我們了解到圖書館的管理人員在為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，也需要付出很多辛勤的努力。在參觀過程中，我深深地明白到圖書館的工作并非只是一項(xiàng)普通的職業(yè)，而是一種責(zé)任和使命。
通過這次參觀，我深刻地意識(shí)到圖書館是一片沃土，文化的綠洲。我們作為讀者必須積極主動(dòng)地走進(jìn)這片綠洲，去汲取知識(shí)的養(yǎng)分，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。同時(shí)，參觀中我也明白到讀書并不只是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更為重要的是培養(yǎng)自己的情操，提升自己的人文素養(yǎng)。通過閱讀，我們能夠和過去的偉人、文化名人對(duì)話，通過他們的筆觸感受他們的智慧與情感。
此外，我還意識(shí)到要想在圖書館獲得更好的學(xué)習(xí)效果，我們需要有良好的閱讀方法。要從圖書館中真正受益，我們要學(xué)會(huì)如何挑選、篩選有價(jià)值的讀物，培養(yǎng)自己的閱讀品味，鍛煉自己的閱讀能力。
第四段：個(gè)人的改變和感悟（300字）。
這次參觀使我對(duì)讀書有了更深入的認(rèn)識(shí)，我決定要在閱讀中擁有更高的目標(biāo)和追求。我要培養(yǎng)自己的閱讀興趣，多讀一些優(yōu)秀的作品，擴(kuò)展自己的閱讀領(lǐng)域。我要多花時(shí)間保持安靜的思考，在閱讀中更好地理解書中的含義和思想，不拘泥于表面的文字。
同時(shí)，這次參觀也激發(fā)了我對(duì)成為一名圖書管理員的渴望。他們每天都可以接觸到大量的圖書，既能不斷地學(xué)習(xí)，又能分享知識(shí)給他人。我希望以后有機(jī)會(huì)能夠參與到這個(gè)行業(yè)中，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境和服務(wù)。
第五段：對(duì)學(xué)校讀書活動(dòng)的展望和總結(jié)（200字）。
通過這次參觀，我深深地感受到讀書對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。而我們的學(xué)校也應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)讀書活動(dòng)的組織和推廣，為學(xué)生提供更多更好的讀書機(jī)會(huì)。讀書活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，更能培養(yǎng)學(xué)生的情操和人文素養(yǎng)，讓他們成為優(yōu)秀的社會(huì)人才。
總之，這次參觀使我更加認(rèn)識(shí)到了讀書活動(dòng)的重要性。我將會(huì)堅(jiān)持每天讀書的習(xí)慣，不斷提升自己的閱讀能力和品味。我相信通過不斷地閱讀，我會(huì)把圖書館這片沃土變成自己成長(zhǎng)的天地。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
20xx年7月1日，我隨黨校學(xué)員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風(fēng)光，更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育，在革命紀(jì)念碑前、拔群墓前、拔群廣場(chǎng)、拔群紀(jì)念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績(jī)，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng)，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng)，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三，要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。
黨的xx大剛開過不久，帶領(lǐng)中央書記處的領(lǐng)導(dǎo)同志到西柏坡學(xué)習(xí)考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上提出的“兩個(gè)務(wù)必”，要求全黨要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，大力倡導(dǎo)并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。
我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情，切實(shí)提高工作效率，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人，做清正廉潔的黨的干部。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
這次很有幸參加侯寨舉辦的“多彩文化節(jié)”展示活動(dòng)，聽了老師們的課堂和專家們的點(diǎn)評(píng)，我收獲滿滿。
上午的數(shù)學(xué)每個(gè)老師都精心準(zhǔn)備，他們用自己獨(dú)特的魅力給我們呈現(xiàn)了一堂堂精彩的課堂形式。人們常說：教學(xué)是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。在上課時(shí)，教師語言的魅力深深地令我折服；尤其是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的.語言，對(duì)學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)是課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)，評(píng)價(jià)是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。老師們鼓勵(lì)、表揚(yáng)和肯定學(xué)生，幫助學(xué)生享受成功的喜悅，樹立了深入學(xué)習(xí)和研究數(shù)學(xué)的信心。
下午的語文學(xué)科，我們學(xué)校的張逸瓊老師進(jìn)行了展示，張老師的識(shí)字課堂讓我感受到了她的熱情，她抓住孩子們的特點(diǎn)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，在教學(xué)設(shè)計(jì)上，層層遞進(jìn)，符合學(xué)生的認(rèn)知需要，這堂課學(xué)生在樂中學(xué)，符合我們學(xué)校提倡的“智樂和”課堂教學(xué)模式。張李垌的王亞楠老師也為我們展示了一堂豐富多彩的課堂，她的課堂讓學(xué)生閱讀的同時(shí)，還讓學(xué)生試著去理解課文內(nèi)容，在理解的基礎(chǔ)上來升華思想，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
最后教研員對(duì)兩節(jié)語文課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)如何實(shí)現(xiàn)語文學(xué)科的“以讀代講”我們進(jìn)行了討論。每個(gè)人對(duì)自己感到困惑的地方向教研員請(qǐng)教，今后的職業(yè)道路上，我會(huì)努力吸取這些老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以長(zhǎng)取短，避免在教學(xué)上的不足，必須不斷地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，要倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
通過這些直觀聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)語文教學(xué)應(yīng)是動(dòng)情去讀去感受有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我煩惱的問題通過這些活動(dòng)煙消云散，我會(huì)在反思中前行。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
在現(xiàn)代社會(huì)中，電子產(chǎn)品越來越發(fā)達(dá)，人們的生活日益便利。與此同時(shí)，我們也漸漸地失去了寫字的機(jī)會(huì)。為了讓大家重新感受寫字的魅力，近日我參加了一次寫字活動(dòng)并進(jìn)行了參觀，今天我就來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段
我選擇參加的是一次書法和篆刻的活動(dòng)，因?yàn)樽约阂恢睂?duì)于書法和篆刻有所研究。在參加之前，我對(duì)于這次活動(dòng)的主題和地點(diǎn)有所了解，好奇心和期待心促使我不斷向組織者詢問相關(guān)的信息和細(xì)節(jié)。
第三段：參觀過程
在到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之后，我見到了許多寫字愛好者，有些正在認(rèn)真地書寫字帖，有些則在練習(xí)一些簡(jiǎn)單的橫劃豎拍。我從他們身上學(xué)到了一些知識(shí)和技巧，也了解到了一些關(guān)于寫字的心得和體會(huì)。隨后，我參觀了一些書法和篆刻的作品展示，令我不禁大開眼界。這些藝術(shù)品的字體整齊，用筆恰到好處，光澤鮮明，彰顯出藝術(shù)創(chuàng)造力和思想內(nèi)涵。
第四段：心得體會(huì)
這次參觀讓我深刻地意識(shí)到了寫字的美感和價(jià)值，書法和篆刻等活動(dòng)不僅是一種消遣，也是一種文化傳承和藝術(shù)表達(dá)。我們應(yīng)該重視寫字這項(xiàng)技能，掌握好筆法和技巧，讓我們的字跡更加工整、線條更加優(yōu)美、字形更加精美。而在寫字的過程中，我們也可以借此調(diào)整自己的內(nèi)心，放松身心，增強(qiáng)自己的耐心和信心。
第五段：總結(jié)
通過這次活動(dòng)的參觀，我深刻認(rèn)識(shí)到了寫字的重要性及其美妙之處，掌握好這種技能需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。我愿意保持這種學(xué)習(xí)的熱情和精神，并將這種學(xué)到的知識(shí)和技能融入到實(shí)際生活中，做一名養(yǎng)成精神和品位的人。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
為了加深我們對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我們與黨的感情，領(lǐng)會(huì)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質(zhì)，在2017年6月31日，紅色十月的最后一天，學(xué)校組織黨員同志外出參觀學(xué)習(xí)，作為剛剛畢業(yè)大學(xué)生，剛剛加盟到同升湖這個(gè)大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對(duì)我們的“關(guān)懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時(shí)千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國(guó)江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進(jìn)”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀(jì)念館，聽取和學(xué)習(xí)了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國(guó)家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的偉大的歷程。紀(jì)念館中陳列的各項(xiàng)事務(wù)，都讓我這個(gè)歷史教師更加深刻的認(rèn)識(shí)了這段艱辛的歷史，讓我學(xué)到了書本上不能體現(xiàn)的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅(jiān)定的信仰，佩服他們勇于革命的堅(jiān)定信念?，F(xiàn)如今的社會(huì)，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
接著我們參觀了曾國(guó)藩故居，讓我感受頗深的是曾國(guó)藩的教育模式，教育思維，教育理念，以及為人處世的觀點(diǎn)，這對(duì)于我這樣一個(gè)新教師來說，意義重大。從曾國(guó)藩早年時(shí)期的懷才不遇與處世之道，看到他對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)卻屢屢碰壁，結(jié)合現(xiàn)如今的時(shí)代，剛剛畢業(yè)的我們，滿懷對(duì)工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因?yàn)樽陨淼母鞣N缺陷、方法及經(jīng)驗(yàn)不足，而屢遭挫折，因此，要學(xué)會(huì)為人處世之道，學(xué)會(huì)生存。
曾國(guó)藩中年時(shí)期，因?yàn)樵缒暝诠賵?chǎng)仕途的不得志，他自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，改變了方法方式，學(xué)習(xí)程朱理學(xué)，結(jié)合自身的經(jīng)歷，加以改變，形成自己獨(dú)有的治學(xué)、治家、治軍之道。他認(rèn)為，理是宇宙萬物的起源，人在世界萬物紛擾交錯(cuò)中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會(huì)便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源，所以萬物“之所以然”，必有一個(gè)“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達(dá)到認(rèn)識(shí)真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎(chǔ)上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用程朱理學(xué)和黃老之學(xué)的理論，在我的工作中，更應(yīng)該保持一個(gè)自然的心態(tài)。
曾國(guó)藩的治家之道，特別是家訓(xùn)讓我感觸頗深，曾國(guó)藩認(rèn)為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國(guó)藩家書里，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實(shí)上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對(duì)兄弟之間關(guān)系的重視。曾國(guó)藩有段著名的評(píng)論，說家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因?yàn)榇蠖嗍羌w绔子弟;商賈之家，也就是民營(yíng)企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農(nóng)與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國(guó)藩在“和以治家”的宗旨下還特別強(qiáng)調(diào)“勤以持家”。這個(gè)勤以持家在曾國(guó)藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長(zhǎng)的要勤以言傳身教。曾國(guó)潘說的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀(jì)澤喜歡西方社會(huì)學(xué)，曾紀(jì)鴻喜歡數(shù)學(xué)和物理學(xué)，曾國(guó)藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學(xué)一點(diǎn)。這樣的父親，才不愧是一個(gè)真正“勤以持家”的父親。在曾國(guó)藩的影響下，曾紀(jì)澤總是會(huì)親自教孩子們學(xué)英語、數(shù)學(xué)、音樂，還教他們練書法、寫詩文、講解經(jīng)史典章，不論再忙，每日總要抽出時(shí)間來陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)中國(guó)革命事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，必須永遠(yuǎn)銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設(shè)十分緊要，必須始終加強(qiáng);人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng)，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學(xué)習(xí)、要以更高昂的工作熱情、更認(rèn)真的工作態(tài)度，在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇一
20xx年4月26日到××學(xué)校學(xué)習(xí)交流，分別進(jìn)入課堂聽課，參觀學(xué)校的一些設(shè)備及資料讓我感受深刻，現(xiàn)從以下幾方面說說我的心得體會(huì)：
一、溫馨和諧的校園文化
首先×××的綠化做得好，讓人在校園有一種美的享受；其次他們學(xué)校的標(biāo)語用得很恰當(dāng)，如有一則關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語“你扔掉的是垃圾，我拾起的是品質(zhì)”，這一標(biāo)語讓學(xué)生體會(huì)到丟垃圾可恥，拾垃圾光榮，所以師生就會(huì)自覺地彎下腰去；另外在走廊轉(zhuǎn)角處展有學(xué)生的毛筆字以及部份詩詞及三字經(jīng)的解釋，這有利于提高學(xué)生的寫字能力和語文素養(yǎng)。
二、難能可貴的親和力
聽了×老師的課后，我覺得×老師也是一個(gè)平凡的人，教學(xué)也是平凡的，但這平凡中蘊(yùn)含著獨(dú)特，這種獨(dú)特是一種學(xué)習(xí)的榜樣，他的教學(xué)態(tài)度莊重而大方，神態(tài)和藹可親，語言生動(dòng)而充滿激情。從他課上的舉手投足之間，嚴(yán)然是學(xué)生的良師益友，是教師學(xué)習(xí)的典范，年紀(jì)輕輕卻有專家一樣的教學(xué)功底，真是難得。平時(shí)上課時(shí)，我也想盡量展示我的親和力，我也為此一直在努力，聽了唐老師的課，我才覺得那種大方，平易近人的良師，他是用心在教學(xué)、用心靈與學(xué)生溝通。
三、獨(dú)到的教學(xué)研究
從評(píng)課到走到xx一小的陳列室，讓我深深體會(huì)到他們教學(xué)才是真正的研究性學(xué)習(xí)，首先談評(píng)課，他們的評(píng)課教師顯得相當(dāng)專業(yè)，語言表達(dá)既準(zhǔn)確又富有活力，對(duì)課堂上的方方面面進(jìn)行一一剖析，有利于教師的提高，更有利于教師隊(duì)伍整體的提高。另外，他們陳列室存放的資料相當(dāng)齊全，也很有價(jià)值，特別是把師生的隨筆裝訂成冊(cè)對(duì)外開放，還有我覺得他們學(xué)校的讀書活力搞得有聲有色，讓我深深折服，完全落實(shí)到實(shí)處，如：每班級(jí)都有相應(yīng)的任務(wù)，低年級(jí)背讀古詩，中年級(jí)背讀三字經(jīng)、千字文，高年級(jí)側(cè)重于四書五經(jīng)，每周每班選一名閱讀高手，而且在讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，效果非常好，當(dāng)然從展示出來的東西我們看到不僅內(nèi)容生動(dòng)有趣，而且字也是一種美，給人美的享受。
總之，本次學(xué)習(xí)交流使我受到很大的啟發(fā)，以后的教學(xué)中，我將把我所學(xué)到的、悟到的做法和想法用于課堂，同時(shí)我還要更努力的學(xué)習(xí)其他關(guān)于教育教學(xué)的知識(shí)，盡量來彌補(bǔ)自己的不足，使自己的課堂教學(xué)實(shí)效化、科學(xué)化，努力做一名能為學(xué)生發(fā)展提供幫助的良師。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇二
近日，本人參加了一次由學(xué)校組織的校企參觀活動(dòng)。在此次參觀中，我深深感受到了企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力和新時(shí)代下的工業(yè)變革。這次參觀讓我不僅對(duì)企業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加精準(zhǔn)的定位。
第二段：認(rèn)識(shí)企業(yè)
參觀期間，我們深入了解了企業(yè)的生產(chǎn)流程和工藝流程。在這個(gè)過程中，我們了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，探索各項(xiàng)生產(chǎn)工藝，深入了解各種技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展情況。在這個(gè)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了課本上不能學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，更能理解企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性和創(chuàng)新能力的重要性。這次參觀讓我們看到了公司在發(fā)展中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也讓我們認(rèn)識(shí)到自己在未來職業(yè)規(guī)劃方面的追求和定位。
第三段：認(rèn)識(shí)自我
在參觀中，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足。我們認(rèn)識(shí)到，我們還有很多專業(yè)知識(shí)需要學(xué)習(xí)，還有很多自己的能力需要提升。我們從現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)到了自己的能力不足，也確定了今后要學(xué)習(xí)和提升的方向。同時(shí)，在企業(yè)參觀中，我們也學(xué)到了一些職場(chǎng)中的技巧和經(jīng)驗(yàn)，比如人際交往、領(lǐng)導(dǎo)力、認(rèn)真工作、創(chuàng)新融入、及時(shí)反饋等方面的技巧。這些技巧將對(duì)我們未來的職場(chǎng)發(fā)展具有十分重要的指導(dǎo)意義。
第四段：關(guān)于職業(yè)規(guī)劃
參觀所得，對(duì)我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)規(guī)劃具有極大的意義。我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)參觀過程中，我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導(dǎo)都是無法撇下的．只有不斷在知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)方面不斷提升自己，掌握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)需求，才能在職場(chǎng)中獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，在未來，我們將珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，并注重技能提升和實(shí)踐鍛煉，在實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的過程中不斷追求成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
校企參觀活動(dòng)是我們思想的洗禮、行動(dòng)的啟示和實(shí)踐之路。在參觀中，我們深入了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和工藝流程，深入理解了創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導(dǎo)的重要性。同時(shí)，我們也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的能力不足，以及今后需要學(xué)習(xí)和提升自己的方向。因此，我們會(huì)從這次經(jīng)歷中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在未來不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃與追求。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇三
班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，活動(dòng)和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級(jí)活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，加強(qiáng)班集體建設(shè)具有重要意義。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的拜年實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。
班級(jí)活動(dòng)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂園，班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的，班級(jí)活動(dòng)成了學(xué)生展示才華的舞臺(tái)，成了學(xué)生成長(zhǎng)的樂園。如何在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人，讓班級(jí)活動(dòng)發(fā)揮更大的教育作用，談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：
一、積極建造和諧的班級(jí)氣氛。
和諧的班級(jí)氛圍，就是班主任與學(xué)生之間要互助互信，讓每位學(xué)生都有“我是班級(jí)小主人”的意識(shí)。班級(jí)管理，絕不是教師居高臨下，我講你聽，我管你服從的關(guān)系，而是學(xué)生自主參與、自主教育的過程。要知道每位學(xué)生都是上進(jìn)的，都潛藏著幫助教師管理班級(jí)的能力。平等對(duì)待每一位學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處體驗(yàn)到教師的關(guān)愛，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了，參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。
二、努力培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。
在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理，班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí)，留給學(xué)生思考和想象的余地，使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)。
教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹立信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。
給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓全體學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng)，如表演、繪畫、體育競(jìng)賽等，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性與自制力。
在組織班級(jí)活動(dòng)中還要注意以下幾點(diǎn)：
(1)班級(jí)活動(dòng)要與各類節(jié)假日和紀(jì)念日結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容的選擇還要注意與類節(jié)假日和紀(jì)念日緊密結(jié)合。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)前做好收集有關(guān)資料的準(zhǔn)備。同時(shí)，視野要“寬”一點(diǎn)。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。要引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)內(nèi)容從課內(nèi)引向課外，把活動(dòng)領(lǐng)域從校內(nèi)擴(kuò)展到家庭、社區(qū)、大自然，力求形式活潑，學(xué)生喜聞樂見?？梢宰叱鋈ィ€可以請(qǐng)進(jìn)來。如：可邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起參與活動(dòng)。觀念要“新”一點(diǎn)?？紤]活動(dòng)內(nèi)容時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代潮流，要富有時(shí)代氣息。
(2)班級(jí)活動(dòng)要與各學(xué)科相關(guān)知識(shí)的結(jié)合
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇，要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識(shí)的聯(lián)系，要注意各學(xué)科之間的整合，有意識(shí)地將各學(xué)科學(xué)到的知識(shí)、課外學(xué)到的知識(shí)巧妙地運(yùn)用到班級(jí)活動(dòng)中去，結(jié)合語文課讓學(xué)生比一比，說說有關(guān)形容人物的品格方面的成語或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣，每次活動(dòng)內(nèi)容就會(huì)顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。
(3)班級(jí)活動(dòng)要與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合
通過開展班級(jí)活動(dòng)，要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人?如何去關(guān)心他人?特別是在如何和同學(xué)相處，如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識(shí)提高。讓每個(gè)學(xué)生都收獲多多，歡樂多多。讓同學(xué)們通過辨論、討論、談?dòng)H身體驗(yàn)等，以獲取許多書本上沒有的知識(shí)，懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。
總之，班級(jí)活動(dòng)要樹立全體參與的意識(shí)。一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)，就成為了班級(jí)活動(dòng)的主人。
上周我們?nèi)ミ^了三幼、四幼和我們幼兒園的三個(gè)班的區(qū)域活動(dòng)。每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色，有一些班級(jí)在環(huán)境、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)出了教師的聰明才智，充分發(fā)揮了教師、孩子的創(chuàng)造性，我們被深深吸引，也很感動(dòng)。區(qū)域活動(dòng),是指教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平,有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,投放活動(dòng)材料,讓幼兒按照自己意愿和能力,以操作為主的方式進(jìn)行個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)。我在整個(gè)過程中也體會(huì)到以下幾點(diǎn)：
一、讓環(huán)境說話，讓幼兒和環(huán)境互動(dòng)起來
我們應(yīng)該充分利用特定的空間和四周墻壁展示與主題相關(guān)的資料、照片、或孩子的美術(shù)制作作品。讓孩子充分感受到他們平常的上課、學(xué)習(xí)都是在自己身邊，可以實(shí)實(shí)在在地看得到，接觸得到。比如，四幼中班的主題墻的設(shè)置，不但有最新的主題資料，還有前一主題幼兒比較感興趣的東西，在這些板塊上都要有可操作性和延伸性。
二、廢舊材料的利用
四幼中班的區(qū)域活動(dòng)材料豐富，老師非常有心，用軟體海綿加上柔軟的不活著棉花之類的填充物，縫制成各種水果蔬菜，顏色鮮艷，美觀耐用，又節(jié)約成本。在材料方面，這個(gè)班還大量運(yùn)用了日常生活中的一些廢舊材料，石子、貝殼等等，孩子們玩得也非常開心。區(qū)域里老師還張貼了觀察記錄表，用于記錄比較孩子們每次操作及結(jié)果。他們的每個(gè)區(qū)域，孩子們都有事可做，各種活動(dòng)開展的井井有條，說明他們平時(shí)孩子們聯(lián)系比較多，孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)也比較豐富。
三、功夫不負(fù)有心人。我所參觀的班級(jí)教師都非常用心，比如我們幼兒園小一班也很有特色，各個(gè)區(qū)域分區(qū)明確，材料豐富，他們的閱讀區(qū)也很溫馨，自然角也是亮點(diǎn)。還有大一班的童話劇場(chǎng)，孩子們表演的也很投入;中二班的美工區(qū)，吹畫也很漂亮，這都看出老師平時(shí)下了很多的功夫。
我們陜縣第五小學(xué)的老師參觀了沁陽市永威學(xué)校，該校是一所包含幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中的封閉式學(xué)校，校長(zhǎng)蔡林森是洋思經(jīng)驗(yàn)的締造者，他創(chuàng)造了第二個(gè)“洋思神話”。他把一個(gè)生源基礎(chǔ)、師資水平并不理想的'民辦學(xué)校辦成了當(dāng)?shù)氐拿＃殉踔胁康木C合考試成績(jī)從全市第九提高到了全市第二(英語單科第一)。我們先后參觀了該校校院建設(shè)，學(xué)習(xí)了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，感觸頗深，現(xiàn)把自己的體會(huì)小結(jié)如下：
一、濃厚的校園文化氛圍
走進(jìn)永威學(xué)校，一條條關(guān)于教學(xué)、求知、為人、衛(wèi)生、節(jié)約等方面的醒目標(biāo)語不時(shí)地感動(dòng)著我們。如有關(guān)教育理念方面的標(biāo)語：學(xué)習(xí)的提高在于勤勤懇懇，知識(shí)的積累在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴;提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要;上課集中精力，積極動(dòng)腦筋，像考試那樣緊張地學(xué)習(xí).有關(guān)衛(wèi)生方面的標(biāo)語：弄臟的是墻壁，丟掉的是美德;哪個(gè)班的墻壁最干凈，哪個(gè)班的同學(xué)最光榮.有關(guān)安全教育方面的標(biāo)語：我一定要珍愛生命，注意安全.有關(guān)班級(jí)管理方面的標(biāo)語：節(jié)節(jié)有收獲，步步有提高;以競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展，向效率要質(zhì)量，憑勤奮出成果。
有很多標(biāo)語都鑲到了鏡子里，正如校長(zhǎng)蔡林森說的，這是為了全校師生走到哪里都能看見自己的形象。這一面面鏡子，一條條標(biāo)語，具體、親切、實(shí)在。它啟示著、熏陶著、激勵(lì)著永威的每一個(gè)師生，他們一進(jìn)入校園就開始接受了無聲的教育。
二、科學(xué)的課堂教學(xué)模式。
永威的課堂教學(xué)模式是“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”。這種模式也就是自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的過程。符合新課標(biāo)的要求，是一種前瞻的教學(xué)思想。它拋棄了課堂上滿堂灌，教師講，學(xué)生聽，把“練”壓到課外的傳統(tǒng)做法，普遍靈活地運(yùn)用了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，課堂上學(xué)生主動(dòng)參與，發(fā)言積極，大部分作業(yè)當(dāng)堂完成，老師講得很少，只是對(duì)學(xué)生的自學(xué)進(jìn)行點(diǎn)拔，指導(dǎo)，釋疑。凡學(xué)生通過自己學(xué)會(huì)的內(nèi)容就大膽地不教，學(xué)生的主體地位，合作精神，和探究能力得到充分的體現(xiàn)。在教學(xué)過程中，教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，“以學(xué)定教”——根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略。他們抓住了課堂教學(xué)改革這個(gè)中心環(huán)節(jié)，通過優(yōu)化課堂目標(biāo)、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化課堂作業(yè)，做到了課堂教學(xué)的素質(zhì)化。洋思經(jīng)驗(yàn)很值得我們學(xué)習(xí)研究，聯(lián)系我們的教學(xué)實(shí)際取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，提高自身的教育教學(xué)水平。
說到教學(xué)模式，我覺得“兵教兵”這一模式就值得借鑒?！氨瘫?，是 “后教”這個(gè)環(huán)節(jié)上通過長(zhǎng)期實(shí)踐摸索出來的一種有效的“教法”：針對(duì)學(xué)生在自學(xué)中暴露出來的問題以及練習(xí)中的錯(cuò)誤，教師引導(dǎo)學(xué)生討論，讓會(huì)的學(xué)生教不會(huì)的學(xué)生，教師只做評(píng)定、補(bǔ)充、更正。如以四人組成的學(xué)習(xí)小組，基本上是好中差搭配好的，避免了以前編座位，好學(xué)生與好學(xué)生同桌，差生與差生同桌這一現(xiàn)象，這一搭配形式給學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供了較好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，較差的學(xué)生可以減輕自卑心理，而變得更主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
“沒有教不好的學(xué)生”是每位永威人堅(jiān)定不移的信念。他們把信念變成信心和行動(dòng)，從校長(zhǎng)到教師、到學(xué)生，都堅(jiān)信這八個(gè)大字，在永威，教師講課的起點(diǎn)是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，提問重點(diǎn)也是基礎(chǔ)差的學(xué)生。排座時(shí)，他們把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生與優(yōu)等生同桌，便于兵教兵。教師定時(shí)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。力求“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。這樣不但提高學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，也提高優(yōu)等生自己，同時(shí)還密切了同學(xué)之間的關(guān)系。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇四
近期，我們班級(jí)參加了一次精彩的參觀活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是為了拓寬我們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力。通過參觀活動(dòng)，我深刻地感受到了參觀的重要性和意義。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，參觀活動(dòng)讓我親身感受到了課堂以外的知識(shí)世界。在課堂上我們學(xué)到的知識(shí)都是理論性的，有時(shí)很難讓我們真正理解和運(yùn)用。但是，通過參觀活動(dòng)，我們可以親眼看到并實(shí)際操作，加深了對(duì)知識(shí)的體會(huì)和理解。比如，我們?cè)鴧⒂^過一家機(jī)械工廠，在那里我們親眼看到了大型機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)和操作，感受到了機(jī)械工程的奇妙和復(fù)雜性，這讓我們對(duì)機(jī)械原理和設(shè)計(jì)有了更加深刻的理解。
其次，參觀活動(dòng)讓我與同伴們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。在參觀的過程中，我們一起學(xué)習(xí)，一起觀察，一起討論，一起解決問題。這些互動(dòng)和協(xié)作不僅增進(jìn)了我們之間的友誼，也提高了我們的合作能力。當(dāng)我們遇到一些困難和問題時(shí)，大家可以共同討論和思考，互相幫助和支持，從而更好地解決問題。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。
再次，參觀活動(dòng)給我們提供了一個(gè)了解社會(huì)和了解職業(yè)的機(jī)會(huì)。在我們的參觀活動(dòng)中，我們會(huì)參觀不同的企事業(yè)單位，并與從業(yè)人員進(jìn)行交流。通過與專業(yè)人士的接觸，我們了解了不同行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和就業(yè)前景，這有助于我們更好地規(guī)劃自己的未來。同時(shí)，我們也能夠了解社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制和社會(huì)人的工作方式，培養(yǎng)了我們社會(huì)適應(yīng)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
此外，參觀活動(dòng)培養(yǎng)了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。在參觀的過程中，我們會(huì)有機(jī)會(huì)參與一些實(shí)際操作和實(shí)踐活動(dòng)。比如，我們?cè)鴧⒂^過一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，在那里我們可以親手體驗(yàn)農(nóng)耕文化，自己動(dòng)手種植和采摘農(nóng)作物。這些實(shí)際操作不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，也讓我們更加了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和重要性。這樣的實(shí)踐體驗(yàn)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都非常有益。
總之，參觀活動(dòng)是一次非常有意義和有效果的學(xué)習(xí)方式。通過參觀活動(dòng)，我們可以親身感受到課堂以外的知識(shí)世界，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解；參觀活動(dòng)也讓我們與同伴們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力；參觀活動(dòng)能夠讓我們更好地了解社會(huì)和職業(yè)，并培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力。這些經(jīng)歷對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著積極的影響。希望以后我們班能有更多的參觀機(jī)會(huì)，讓我們感受到更廣闊的知識(shí)海洋，為自己的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇五
民族參觀活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì)，可以更深入地了解和接觸各個(gè)民族的文化。在參觀活動(dòng)中，我深刻地感受到了民族的多樣性、豐富性和獨(dú)特性，也對(duì)我們的國(guó)家的多元文化有了更加全面的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，民族參觀活動(dòng)讓我對(duì)我國(guó)的多元文化有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我們國(guó)家有著五十六個(gè)民族，每個(gè)民族都有獨(dú)特而豐富的文化，這使我們的國(guó)家成為一個(gè)多元文化的大熔爐。通過參觀活動(dòng)，我看到了不同民族的服飾、建筑、音樂等方面的差異。例如，苗族的藍(lán)色服飾，壯族的興安大鼓，藏族的唐卡畫等等，都展示了各個(gè)民族千百年來積淀下來的文化瑰寶。這些獨(dú)特的文化對(duì)于我們的國(guó)家來說是寶貴的，也讓我深刻體會(huì)到了我國(guó)的民族多元性。
其次，民族參觀活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)各個(gè)民族之間的了解和尊重。在活動(dòng)中，我看到了各個(gè)民族之間的相互溶合和借鑒的現(xiàn)象。盡管每個(gè)民族都有著自己獨(dú)立的文化，但他們之間的交流與融合也十分頻繁。例如，我們參觀到的壯族的歌舞中有一些蒙古族的元素，讓我感到了各個(gè)民族之間文化的互動(dòng)和交融。這樣的現(xiàn)象告訴我，不同民族之間沒有優(yōu)劣之分，每個(gè)民族都有其獨(dú)特的貢獻(xiàn)和價(jià)值，應(yīng)該相互尊重和理解。只有在相互了解和尊重的基礎(chǔ)上，各個(gè)民族才能和諧共處，共同發(fā)展。
再次，民族參觀活動(dòng)讓我對(duì)民族文化的保護(hù)和傳承有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在參觀活動(dòng)中，我們看到了許多珍貴的文物和民族手工藝品。這些文物和手工藝品代表了民族文化的獨(dú)特性和傳承性，是我們歷史遺產(chǎn)的重要組成部分。然而，隨著現(xiàn)代化的發(fā)展和全球化的沖擊，許多傳統(tǒng)的民族文化正在逐漸消失或流失。我們應(yīng)該更加重視對(duì)民族文化的保護(hù)和傳承，讓這些文化寶藏能夠延續(xù)下去，以便讓后代子孫能夠更好地了解和感受我們傳統(tǒng)文化的魅力。
最后，民族參觀活動(dòng)給我?guī)砹怂伎甲陨砦幕矸莸臋C(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我看到了許多同齡人以及其他民族的人們對(duì)自己文化的自豪和認(rèn)同。這讓我開始思考自己對(duì)自己文化的認(rèn)同和理解。我開始思考自己是誰，來自哪里，以及自己文化的特點(diǎn)和價(jià)值。通過這次參觀活動(dòng)，我對(duì)自己的文化身份有了更深層次的思考，也更加自豪地表示自己是一個(gè)中國(guó)人。
綜上所述，民族參觀活動(dòng)讓我更加全面地認(rèn)識(shí)到了我國(guó)的多元文化，增強(qiáng)了我對(duì)各個(gè)民族之間的了解和尊重，深刻認(rèn)識(shí)到民族文化的保護(hù)和傳承的重要性，同時(shí)也讓我深思自己的文化身份。參加這次民族參觀活動(dòng)是我成長(zhǎng)過程中的一次寶貴經(jīng)歷，對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，在今后的日子里，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和傳承我們民族的文化，為我們的國(guó)家的文化多樣性做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇六
近日，我有幸參加了學(xué)校組織的黨史參觀活動(dòng)。通過一次次參觀，走進(jìn)那些偉大的紅色記憶，觸摸那些飽含智慧和深情的革命先烈們的足跡，讓我深刻體會(huì)到黨的艱辛歷程和偉大精神的熏陶，也煥發(fā)出一種無比崇敬的情感。
首先，參觀我們黨的成立地，我被那里所散發(fā)出來的歷史的莊嚴(yán)所震撼。站在黨旗下，我們懷著敬畏的心情，深入感受著黨的偉大歷史。在革命遺址前，我仰望著那些紀(jì)念碑，上面刻滿了烈士們的名字，他們用短暫的一生換來我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)幸福。站在這片熱土上，我仿佛能感受到那些先烈們留下的豐厚遺產(chǎn)，烈士們的英名永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。
其次，在黨史館參觀活動(dòng)中，我看到了無數(shù)照片、文字和實(shí)物展示，仿佛一部黨的艱辛歷程在我的眼前展開。通過觀看圖片和模擬場(chǎng)景，我更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史。革命的洗禮，戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙，黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民的團(tuán)結(jié)一心，共赴國(guó)難，我是如此自豪和驕傲。同時(shí)，我看到了革命先烈們?cè)跇O端艱苦的條件下勤奮工作、勇敢斗爭(zhēng)的場(chǎng)景，他們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。
再次，我參觀了革命先烈們安息的紀(jì)念碑和陵園。站在紀(jì)念碑前，我默默地祭奠了那些忠誠(chéng)的烈士們。他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè)，為了人民利益，為了我們的幸福生活，不惜犧牲了自己的生命。我想到了烈士們的家人，他們的親人、妻子和子女，他們是如何淚水潸然、傷心欲絕。站在這個(gè)圣地，我對(duì)烈士們無盡的敬佩之情涌上心頭，他們的奉獻(xiàn)精神和犧牲精神成為了我追求卓越的榜樣。
最后，在紀(jì)念館中，我通過黨史影片和展板對(duì)我國(guó)的偉大成就有了更加深入的剖析。通過電影鏡頭，我目睹了新中國(guó)的誕生和我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的偉大歷程?？粗捌懈母镩_放的畫面和人民逐漸富裕起來的生活，我心中的自豪之情愈發(fā)強(qiáng)烈。中國(guó)的崛起和社會(huì)的進(jìn)步離不開黨和人民的共同努力。作為一名年輕人，我更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心與信心。
通過這次黨史參觀活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，深深被無數(shù)先烈們的奉獻(xiàn)所感動(dòng)。他們無私的奉獻(xiàn)、艱苦的勞動(dòng)以及精神上的追求都使我感到由衷的崇敬和敬仰。黨史參觀活動(dòng)讓我明白，我們是在偉大的共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)起來的一代人，我們肩負(fù)著黨和人民的重托，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，在新時(shí)代的舞臺(tái)上，做出屬于我們這一代人的貢獻(xiàn)。我時(shí)刻銘記著先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的美好生活，牢記著他們的崇高精神，將他們的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗！
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
上個(gè)星期六我參加了一次參觀活動(dòng)，這讓我收益匪淺。我認(rèn)為，參觀活動(dòng)對(duì)于人們來說是很有必要的，特別是對(duì)于學(xué)生來說。通過參觀活動(dòng)，我們可以了解到我們平時(shí)無法接觸的很多事物，擴(kuò)寬了我們的視野，激發(fā)了我們的好奇心，增強(qiáng)了我們的好學(xué)心。
第二段：參觀體驗(yàn)（250字）
這次參觀活動(dòng)有關(guān)大型媒體公司的總部，我的感受非常深刻。我們從公司門口到大樓頂部，近距離地觀察著辦公室、會(huì)議室、儲(chǔ)藏室等區(qū)域的員工工作和活動(dòng)。一些員工還向我們介紹了公司的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展歷程，并呈現(xiàn)了公司的核心價(jià)值觀和文化。通過參觀這些區(qū)域和聽取介紹，我對(duì)媒體行業(yè)有了更深層次的了解，并懂得了合理分工對(duì)于公司來說是多么的重要。
第三段：收益與啟示（300字）
這個(gè)參觀活動(dòng)對(duì)我的啟發(fā)和收益真是多多益善。首先，我對(duì)大型企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了如何將員工的能力和技能齊心協(xié)力地建立強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式。其次，此次參觀讓我理解到企業(yè)發(fā)展的根本是創(chuàng)新和進(jìn)步，而不是一味保守和守舊。加之，觀察員工工作也讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間、精力和堅(jiān)持不懈的不可代替的價(jià)值。我相信，這些收益和啟示不僅對(duì)我個(gè)人，也對(duì)我未來生涯的規(guī)劃和發(fā)展有著非凡的指導(dǎo)作用。
第四段：參觀的重要性（250字）
在我看來，參觀活動(dòng)的重要性義不容辭。一方面，參觀活動(dòng)擴(kuò)充了我們的知識(shí)視野，加深了我們的心智認(rèn)識(shí)。另一方面，參觀活動(dòng)也提高我們解決問題和處理情況的能力?？锤叱膯T工如何工作，和成功的公司如何規(guī)劃和營(yíng)銷它們的項(xiàng)目都無疑能幫助我們更好地解決我們所面對(duì)的問題。成為一個(gè)具備創(chuàng)新性思維和解決問題能力的人，需要大量反思和掌握各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。參觀活動(dòng)的存在，提供了一種非常有效的方法去獲取這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：結(jié)論（200字）
回想這次參觀活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也深呼吸心被溫暖灑遍全身。以后，我將會(huì)進(jìn)一步利用我的時(shí)間學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，盡力解決問題，探索和培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。任何旅程都是特別的，因?yàn)樯厦嫣峁┝艘恍┓欠驳臋C(jī)會(huì)，以及更好的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，它們是整個(gè)人生中黃金時(shí)刻的回憶。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇八
活動(dòng)參觀是增加知識(shí)和體驗(yàn)的有效途徑之一。最近我參觀了一場(chǎng)有關(guān)藝術(shù)展覽的活動(dòng)，并從中得到了許多啟發(fā)。下面我將以五個(gè)連貫的段落來分享我的心得體會(huì)。
首先，活動(dòng)參觀可以開拓我們的眼界。在參觀藝術(shù)展覽時(shí)，我看到了許多不同類型的藝術(shù)作品，包括繪畫、雕塑、攝影等。這些作品讓我感受到了不同藝術(shù)家的創(chuàng)造力和藝術(shù)表達(dá)方式的多樣性。我看到了一些獨(dú)特的藝術(shù)作品，例如一幅充滿鮮艷色彩的抽象畫，以及一個(gè)由回收材料制成的環(huán)保雕塑。通過觀察這些作品，我開始思考藝術(shù)的定義和創(chuàng)作背后的意圖。這次活動(dòng)參觀開闊了我的視野，讓我對(duì)藝術(shù)的理解更加深入。
其次，活動(dòng)參觀可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。在藝術(shù)展覽中，我被一些藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感所吸引。他們通過獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的技巧，創(chuàng)造出了獨(dú)一無二的藝術(shù)作品。我被他們對(duì)色彩的運(yùn)用和對(duì)形狀的捕捉所感動(dòng)。這些作品激發(fā)了我自己的創(chuàng)造力。回到家后，我開始嘗試畫一些簡(jiǎn)單的素描和使用不同的顏料進(jìn)行畫畫。這些藝術(shù)創(chuàng)作成為了我放松和表達(dá)自己的方式?；顒?dòng)參觀不僅讓我享受藝術(shù)的美，也啟發(fā)我在生活中更多地創(chuàng)造和表達(dá)自己。
第三，活動(dòng)參觀可以增加我們的文化知識(shí)。在藝術(shù)展覽中，有許多作品反映了不同文化的特點(diǎn)。例如，我看到了一些中國(guó)傳統(tǒng)繪畫作品和日本浮世繪畫作品。通過欣賞這些作品，我了解到了中國(guó)古代繪畫表現(xiàn)形式的獨(dú)特之處，以及日本浮世繪畫中所包含的文化和歷史信息。通過了解這些作品背后的文化背景，我對(duì)東方藝術(shù)有了更深入的了解?；顒?dòng)參觀不僅讓我欣賞到了藝術(shù)的美，也讓我了解到了不同文化的魅力。
第四，活動(dòng)參觀有助于培養(yǎng)我們的審美能力。藝術(shù)展覽中的作品經(jīng)過精心策劃和挑選，代表了藝術(shù)界的精華。在參觀活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)作品的細(xì)節(jié)和構(gòu)圖。我開始注意到畫面中的光影效果、線條的運(yùn)用和色彩的搭配。這些細(xì)節(jié)讓我對(duì)藝術(shù)作品的欣賞更加深入。通過活動(dòng)參觀，我對(duì)藝術(shù)的審美標(biāo)準(zhǔn)也有了更高的要求，從而提升了自己的審美能力。
最后，活動(dòng)參觀是與他人交流和分享的機(jī)會(huì)。在參觀活動(dòng)中，我和其他觀眾進(jìn)行了許多有趣的交流。我們分享了對(duì)藝術(shù)作品的理解和感受。這些交流讓我看到了不同人的觀點(diǎn)和見解，拓寬了我的思路。通過與他人的交流，我不僅能學(xué)到更多的知識(shí)，還能結(jié)交到一些志同道合的朋友?；顒?dòng)參觀不僅是獨(dú)自感受藝術(shù)的機(jī)會(huì)，也是與他人分享和交流的機(jī)會(huì)。
總結(jié)起來，活動(dòng)參觀是一種開闊眼界、激發(fā)創(chuàng)造力、增加文化知識(shí)、培養(yǎng)審美能力和與他人交流的寶貴體驗(yàn)。我希望將來會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng)，繼續(xù)豐富自己的知識(shí)和感受藝術(shù)的美。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇九
下午有些炎熱，但濕熱的天氣并未降低我內(nèi)心的嚴(yán)肅。中共一大會(huì)址位于上海興業(yè)路76號(hào)，這是我第一次來到這里，雖然是第一次來，但看到這棟青墻紅磚的建筑時(shí)，我不禁肅然起敬，就是從這棟建筑里，跨出了中國(guó)共產(chǎn)黨為建立新中國(guó)歷史性的一步，雖不是驚天動(dòng)地，卻也足以堪稱開天辟地。
“中共一大”會(huì)址紀(jì)念展覽館廳面積450平方米，里面陳列著革命文物、文獻(xiàn)和歷史照片148件。進(jìn)入館內(nèi)，我立刻被莊嚴(yán)的氛圍所感染。剛進(jìn)門看到的鮮紅黨旗，像一片火焰般布滿了我的雙眼，感覺是那樣的神圣和高尚，讓我發(fā)自內(nèi)心的感到崇敬和激動(dòng)。徜徉在館內(nèi)一件件展品中，感受著中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史，在這里每一位參觀者都放慢腳步，眼眸中飽含著追思和敬仰，用心去體會(huì)、去品味革命歷史的光榮與輝煌。館內(nèi)栩栩如生的蠟像，重現(xiàn)了當(dāng)年中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的偉大一幕，毛主席慷慨激昂、董必武專注聆聽、李達(dá)會(huì)心微笑，這一幕幕都讓我年輕的心隨之越發(fā)凝重，平添了一份責(zé)任。
時(shí)光不再，精神永存，在新的時(shí)代我們有著新的使命。當(dāng)習(xí)近平總書記在提出“中國(guó)夢(mèng)”這一偉大理念時(shí)，給我們所有黨員提出了新的奮斗目標(biāo)，那就是讓國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，不辜負(fù)先烈遺志，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)砥礪前行。
通過這次參觀活動(dòng)，我進(jìn)一步了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝發(fā)展歷程，特別是在改革開放的幾十年里，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民堅(jiān)持改革開放，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了翻天覆地的變化，綜合國(guó)力大大增強(qiáng)，人民生活得到了顯著改善。作為一名黨員，我應(yīng)立足本職，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍的人，同時(shí)增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展出謀劃策，使黨員的先鋒模范作用能夠得到充分發(fā)揮，為黨徽增光，為黨旗添彩。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十
參觀活動(dòng)是很好的鍛煉機(jī)會(huì)，下面是本站為大家?guī)淼膮⒂^活動(dòng)
心得體會(huì)
，希望可以幫助大家。
上周，我作為家委會(huì)成員參加了太鐵一幼小六班的家長(zhǎng)參觀活動(dòng)，真實(shí)地走進(jìn)了孩子的課堂，直接面對(duì)了孩子在園的表現(xiàn)以及老師們的教學(xué)狀況，感謝幼兒園提供了這樣一次相互交流的機(jī)會(huì)，也感謝老師們辛勤的教育，感謝女兒在這一時(shí)刻讓我收獲到了她的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過參加這次活動(dòng)，我深切感受到：
一是老師和家長(zhǎng)的相互理解進(jìn)一步增進(jìn)。這次活動(dòng)向家委會(huì)成員展示了太鐵一幼生動(dòng)的教學(xué)案例，使家長(zhǎng)委員們和老師、孩子零距離地體驗(yàn)到了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，體驗(yàn)到太鐵一幼的教育教學(xué)特色，使我們家委會(huì)成員對(duì)幼兒園教育理念有了更深入的了解。
二是老師們對(duì)孩子們充滿了愛和關(guān)懷。通過參加這次活動(dòng)，在太鐵一幼的園區(qū)里我看到了老師們及園領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心的呵護(hù)、無微的關(guān)懷、精心的照顧、耐心的引導(dǎo)、溫馨地游戲，這些無不令所有家長(zhǎng)嘖嘖稱贊，佩服之至。
三是豐富的區(qū)域教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)了科學(xué)的、啟發(fā)式的幼兒教育理念，對(duì)孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有很大益處。在活動(dòng)中，看到孩子們?cè)诓煌慕虒W(xué)活動(dòng)區(qū)域自由地繪畫、盡情地游戲、創(chuàng)造性地利用廢舊的物品做出數(shù)字、圖形，還充滿想象力地構(gòu)建自己的積木王國(guó)，我切實(shí)感受到孩子的創(chuàng)造力和想象力得到了啟蒙，孩子求知的興趣變得更濃厚了。
四是更加深切地體會(huì)到陪伴孩子成長(zhǎng)的過程是多么的幸福。孩子是一本書，是一本需要我們每一位家長(zhǎng)去認(rèn)真研讀的書。今天的工作忙不完，也許明天還能繼續(xù)，但是孩子成長(zhǎng)的時(shí)光是永遠(yuǎn)不會(huì)倒退的。家長(zhǎng)應(yīng)該珍惜與孩子共同生活的每一天、每一時(shí)、每一刻，關(guān)注孩子所關(guān)注的，驚奇孩子所驚奇的，感受孩子所感受的，從內(nèi)心去解讀孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，把陪同孩子一起成長(zhǎng)作為最美最真的快樂享受。
牛皓然入園已經(jīng)七個(gè)多月了，我想衷心地對(duì)老師們說，孩子交給你們，我們放心，謝謝你們。作為家長(zhǎng)，我們也非常重視把家庭教育搞好，把家庭建設(shè)成為孩子健康成長(zhǎng)的溫馨家園，努力使家庭教育和幼兒園教育形成合力。我相信，幼兒園也是孩子溫暖可愛的家，在這里，孩子的每一天都是開心快樂的!
龍華烈士陵園由鄧小平同志題寫園名，位于龍華寺西側(cè)。這里原為國(guó)民黨淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地，解放后，作為革命烈士紀(jì)念地予以保護(hù)，20世紀(jì)90年代初與上海烈士陵園合并建設(shè)，素有“上海雨花臺(tái)”之稱。烈日炎炎的暑期，我們小隊(duì)來到了這里。
一進(jìn)龍華烈士陵園，看到由鄧小平爺爺所提的幾個(gè)大字“龍華烈士陵園”，頓覺一種莊嚴(yán)沉寂之感油然而生。原本正嬉笑著的我們，一下安靜嚴(yán)肅了起來。歷史的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，大家不禁感受到了先烈們“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的英雄氣概。
懷著崇敬的心情，我們慢慢看過一座座栩栩如生的雕像，一塊塊刻滿了英雄志氣的字碑，又讓我們感到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的澎湃激情。走進(jìn)看守所，目睹著烈士們以“囚犯”的身份所待的監(jiān)牢，感覺就是陰森恐怖，到處是一股發(fā)霉的味道，到現(xiàn)在都久久不散。陰暗潮濕的牢房中間只有一條狹長(zhǎng)的通道，兩旁的牢房里更是暗無天日。一件小房間里竟要有六個(gè)床鋪，上面只有一層薄薄的席子，有的甚至沒有!
瞻仰一路，我們得知：被關(guān)在此的革命先輩們是很少被獄卒們放出來“放風(fēng)”的。烈士們?cè)诖孙柺苷勰?，身心受到摧殘，卻還是毫不畏懼，堅(jiān)貞不屈。這是處在安逸和平年代的我們無法體會(huì)的，對(duì)在溫室里長(zhǎng)大的我們青少年而言，這種精神非常值得學(xué)習(xí)和繼承。我們?yōu)榱沂吭谌绱谁h(huán)境下的錚錚鐵骨而深感崇敬和自豪，對(duì)他們的付出換來我們今天的幸福生活而無比感激!
走出陵園時(shí)，凝視“丹心碧血為人民”這幾個(gè)大字，心里對(duì)它有了更深的了解，心頭涌上來的是一種更為復(fù)雜和沉重的感情。是啊，這里的每一位烈士，都是一座不朽的豐碑，他們一心一意為人民的崇高精神，將像烈士幕前的長(zhǎng)明火一樣永遠(yuǎn)燃燒在每一個(gè)中國(guó)人心中。我們作為新一代祖國(guó)的棟梁，更應(yīng)繼承他們的遺志，為祖國(guó)的發(fā)展開拓進(jìn)取，勇往直前!
四月十五日上午，我作為大一班幼兒家長(zhǎng)代表有幸觀摩了他們開展的區(qū)域活動(dòng)，觀摩回來我感觸很深。
大一班老師經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，科學(xué)創(chuàng)編了燒烤區(qū)、讀書區(qū)、表演區(qū)、心情區(qū)、綠色植物區(qū)、美工區(qū)、泥工區(qū)等幾個(gè)區(qū)域，其中燒烤區(qū)是大一班的特色區(qū)域。
大一班的區(qū)域活動(dòng)，從幼兒的年齡與需求出發(fā)，通過創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)，給三十多個(gè)幼兒提供了一個(gè)自由發(fā)展的空間，給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松、愉快、自主的環(huán)境，很好地將教育目標(biāo)潛移默化地滲透到了區(qū)域活動(dòng)當(dāng)中，讓所有的幼兒能夠在玩中最大限度地發(fā)揮自主性，大一班開設(shè)的區(qū)域應(yīng)該是幼兒喜歡、需要的。
每個(gè)活動(dòng)區(qū)域投放的材料都給了幼兒充分想象和發(fā)揮的空間。在某些活動(dòng)區(qū)，如：燒烤區(qū)向幼兒提供了“燒烤架”、燒烤的“魚丸”、“蟹棒”、“羊肉串”、“菜葉”、“錢幣”等一些活動(dòng)材料。幼兒模仿成人在“燒烤架”上給需要“食物”的幼兒制作好“食物”，然后根據(jù)“食物”的價(jià)格，如：“魚丸”2元1串，模擬生活進(jìn)行買賣交易，在活動(dòng)中幼兒將數(shù)學(xué)知識(shí)滲透到了活動(dòng)中，幼兒還可以認(rèn)識(shí)常見的“錢幣”。燒烤區(qū)還提供了一些“棒棒糖”、“口香糖”、“方便面”等一些食品，也同樣標(biāo)有價(jià)格，都可以進(jìn)行買賣交易;美工區(qū)向幼兒提供了橡皮泥，孩子們自己動(dòng)手制作自己喜歡的東西;美工區(qū)向幼兒提供了一些盒子、紙、膠水、水彩筆等，幼兒可以用繪畫、剪紙等藝術(shù)手段來表現(xiàn)出自己的最愛，從而大大提高了幼兒的自主發(fā)揮性;語言區(qū)，幼兒可以為自由發(fā)揮創(chuàng)編自己喜歡的兒歌以及故事。這些活動(dòng)能夠從小培養(yǎng)幼兒的自主、自立精神，發(fā)揮其潛能，展示其個(gè)性，為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
大一班創(chuàng)設(shè)了多種多樣、豐富多采的區(qū)域活動(dòng)，有的重點(diǎn)學(xué)習(xí)粗淺知識(shí)，有的重點(diǎn)簡(jiǎn)單技能的練習(xí)，有的讓幼兒滿足興趣、好奇心等。區(qū)域活動(dòng)的開展為幼兒提供了一個(gè)很好的活動(dòng)場(chǎng)所，讓孩子們得益很多，它有很多隱性的教育價(jià)值。更重要的是區(qū)域活動(dòng)使孩子在幼兒園狹小的空間里能夠釋放心里，他們找到了寬松、自由、溫馨的活動(dòng)空間，每個(gè)孩子可以根據(jù)自已的興趣和愛好選擇活動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)行探索、學(xué)習(xí)，從而體驗(yàn)自己童年的快樂、成功和自信。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
第一段：引入讀書活動(dòng)參觀的背景和目的（200字）。
近年來，讀書活動(dòng)在中國(guó)得到了越來越多的重視和關(guān)注，成為了人們提高文化素質(zhì)的重要途徑之一。為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)讀書活動(dòng)的了解和參與，我校組織了一次讀書活動(dòng)參觀。本次參觀的目的是讓同學(xué)們近距離了解圖書館內(nèi)部的工作和圖書的管理流程，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們閱讀的熱情。我對(duì)此次參觀充滿期待，并期望能從中獲取一些有益的體驗(yàn)和感悟。
第二段：參觀過程及感受（300字）。
參觀的第一站是圖書館的大廳，這里陳列著各種類型的書籍，從文學(xué)、歷史到科學(xué)、哲學(xué)應(yīng)有盡有。我感慨于這里的藏書之豐富和大眾化，不禁讓我對(duì)這個(gè)世界的知識(shí)產(chǎn)生更大的渴望。
接下來的參觀我們來到了參考圖書區(qū)，這里的讀者是圖書館的核心群體。我們了解到，圖書館為了方便讀者借閱參考圖書，設(shè)置了定位系統(tǒng)和自動(dòng)貼標(biāo)系統(tǒng)，這樣讀者就可以更快速地找到所需的書籍。此外，圖書館還為讀者提供了整理信息和資源的多媒體設(shè)備，讓讀者能更好地利用圖書館的資源。通過參觀，我深刻認(rèn)識(shí)到了如果要在圖書館獲得更好的學(xué)習(xí)效果，我們需要學(xué)會(huì)正確地利用這些工具和設(shè)備。
在參觀中心區(qū)時(shí)，我注意到了這里的讀者都在安靜地閱讀，沒有一點(diǎn)打擾的聲音。他們專注地看著書，沉浸在書中的知識(shí)海洋之中。這種場(chǎng)景讓我深受感動(dòng)，同時(shí)我意識(shí)到自己平時(shí)在閱讀中的粗心和浮躁。圖書館給了我一個(gè)深度思考的機(jī)會(huì)，也讓我重拾了自己讀書的目標(biāo)和動(dòng)力。
最后我們參觀了圖書館的維護(hù)和管理區(qū)域。這里較平時(shí)的閱覽區(qū)相對(duì)較為封閉，因?yàn)閳D書館的維護(hù)工作需要一定的環(huán)境保護(hù)和安全措施。我們了解到圖書館的管理人員在為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，也需要付出很多辛勤的努力。在參觀過程中，我深深地明白到圖書館的工作并非只是一項(xiàng)普通的職業(yè)，而是一種責(zé)任和使命。
通過這次參觀，我深刻地意識(shí)到圖書館是一片沃土，文化的綠洲。我們作為讀者必須積極主動(dòng)地走進(jìn)這片綠洲，去汲取知識(shí)的養(yǎng)分，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。同時(shí)，參觀中我也明白到讀書并不只是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更為重要的是培養(yǎng)自己的情操，提升自己的人文素養(yǎng)。通過閱讀，我們能夠和過去的偉人、文化名人對(duì)話，通過他們的筆觸感受他們的智慧與情感。
此外，我還意識(shí)到要想在圖書館獲得更好的學(xué)習(xí)效果，我們需要有良好的閱讀方法。要從圖書館中真正受益，我們要學(xué)會(huì)如何挑選、篩選有價(jià)值的讀物，培養(yǎng)自己的閱讀品味，鍛煉自己的閱讀能力。
第四段：個(gè)人的改變和感悟（300字）。
這次參觀使我對(duì)讀書有了更深入的認(rèn)識(shí)，我決定要在閱讀中擁有更高的目標(biāo)和追求。我要培養(yǎng)自己的閱讀興趣，多讀一些優(yōu)秀的作品，擴(kuò)展自己的閱讀領(lǐng)域。我要多花時(shí)間保持安靜的思考，在閱讀中更好地理解書中的含義和思想，不拘泥于表面的文字。
同時(shí)，這次參觀也激發(fā)了我對(duì)成為一名圖書管理員的渴望。他們每天都可以接觸到大量的圖書，既能不斷地學(xué)習(xí)，又能分享知識(shí)給他人。我希望以后有機(jī)會(huì)能夠參與到這個(gè)行業(yè)中，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境和服務(wù)。
第五段：對(duì)學(xué)校讀書活動(dòng)的展望和總結(jié)（200字）。
通過這次參觀，我深深地感受到讀書對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。而我們的學(xué)校也應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)讀書活動(dòng)的組織和推廣，為學(xué)生提供更多更好的讀書機(jī)會(huì)。讀書活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，更能培養(yǎng)學(xué)生的情操和人文素養(yǎng)，讓他們成為優(yōu)秀的社會(huì)人才。
總之，這次參觀使我更加認(rèn)識(shí)到了讀書活動(dòng)的重要性。我將會(huì)堅(jiān)持每天讀書的習(xí)慣，不斷提升自己的閱讀能力和品味。我相信通過不斷地閱讀，我會(huì)把圖書館這片沃土變成自己成長(zhǎng)的天地。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
20xx年7月1日，我隨黨校學(xué)員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風(fēng)光，更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育，在革命紀(jì)念碑前、拔群墓前、拔群廣場(chǎng)、拔群紀(jì)念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績(jī)，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng)，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無比忠誠(chéng)，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三，要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。
黨的xx大剛開過不久，帶領(lǐng)中央書記處的領(lǐng)導(dǎo)同志到西柏坡學(xué)習(xí)考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上提出的“兩個(gè)務(wù)必”，要求全黨要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，大力倡導(dǎo)并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。
我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情，切實(shí)提高工作效率，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人，做清正廉潔的黨的干部。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
這次很有幸參加侯寨舉辦的“多彩文化節(jié)”展示活動(dòng)，聽了老師們的課堂和專家們的點(diǎn)評(píng)，我收獲滿滿。
上午的數(shù)學(xué)每個(gè)老師都精心準(zhǔn)備，他們用自己獨(dú)特的魅力給我們呈現(xiàn)了一堂堂精彩的課堂形式。人們常說：教學(xué)是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。在上課時(shí)，教師語言的魅力深深地令我折服；尤其是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的.語言，對(duì)學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)是課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)，評(píng)價(jià)是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。老師們鼓勵(lì)、表揚(yáng)和肯定學(xué)生，幫助學(xué)生享受成功的喜悅，樹立了深入學(xué)習(xí)和研究數(shù)學(xué)的信心。
下午的語文學(xué)科，我們學(xué)校的張逸瓊老師進(jìn)行了展示，張老師的識(shí)字課堂讓我感受到了她的熱情，她抓住孩子們的特點(diǎn)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，在教學(xué)設(shè)計(jì)上，層層遞進(jìn)，符合學(xué)生的認(rèn)知需要，這堂課學(xué)生在樂中學(xué)，符合我們學(xué)校提倡的“智樂和”課堂教學(xué)模式。張李垌的王亞楠老師也為我們展示了一堂豐富多彩的課堂，她的課堂讓學(xué)生閱讀的同時(shí)，還讓學(xué)生試著去理解課文內(nèi)容，在理解的基礎(chǔ)上來升華思想，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
最后教研員對(duì)兩節(jié)語文課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)如何實(shí)現(xiàn)語文學(xué)科的“以讀代講”我們進(jìn)行了討論。每個(gè)人對(duì)自己感到困惑的地方向教研員請(qǐng)教，今后的職業(yè)道路上，我會(huì)努力吸取這些老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以長(zhǎng)取短，避免在教學(xué)上的不足，必須不斷地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，要倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
通過這些直觀聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)語文教學(xué)應(yīng)是動(dòng)情去讀去感受有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我煩惱的問題通過這些活動(dòng)煙消云散，我會(huì)在反思中前行。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
在現(xiàn)代社會(huì)中，電子產(chǎn)品越來越發(fā)達(dá)，人們的生活日益便利。與此同時(shí)，我們也漸漸地失去了寫字的機(jī)會(huì)。為了讓大家重新感受寫字的魅力，近日我參加了一次寫字活動(dòng)并進(jìn)行了參觀，今天我就來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段
我選擇參加的是一次書法和篆刻的活動(dòng)，因?yàn)樽约阂恢睂?duì)于書法和篆刻有所研究。在參加之前，我對(duì)于這次活動(dòng)的主題和地點(diǎn)有所了解，好奇心和期待心促使我不斷向組織者詢問相關(guān)的信息和細(xì)節(jié)。
第三段：參觀過程
在到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之后，我見到了許多寫字愛好者，有些正在認(rèn)真地書寫字帖，有些則在練習(xí)一些簡(jiǎn)單的橫劃豎拍。我從他們身上學(xué)到了一些知識(shí)和技巧，也了解到了一些關(guān)于寫字的心得和體會(huì)。隨后，我參觀了一些書法和篆刻的作品展示，令我不禁大開眼界。這些藝術(shù)品的字體整齊，用筆恰到好處，光澤鮮明，彰顯出藝術(shù)創(chuàng)造力和思想內(nèi)涵。
第四段：心得體會(huì)
這次參觀讓我深刻地意識(shí)到了寫字的美感和價(jià)值，書法和篆刻等活動(dòng)不僅是一種消遣，也是一種文化傳承和藝術(shù)表達(dá)。我們應(yīng)該重視寫字這項(xiàng)技能，掌握好筆法和技巧，讓我們的字跡更加工整、線條更加優(yōu)美、字形更加精美。而在寫字的過程中，我們也可以借此調(diào)整自己的內(nèi)心，放松身心，增強(qiáng)自己的耐心和信心。
第五段：總結(jié)
通過這次活動(dòng)的參觀，我深刻認(rèn)識(shí)到了寫字的重要性及其美妙之處，掌握好這種技能需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。我愿意保持這種學(xué)習(xí)的熱情和精神，并將這種學(xué)到的知識(shí)和技能融入到實(shí)際生活中，做一名養(yǎng)成精神和品位的人。
參觀活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
為了加深我們對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我們與黨的感情，領(lǐng)會(huì)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質(zhì)，在2017年6月31日，紅色十月的最后一天，學(xué)校組織黨員同志外出參觀學(xué)習(xí)，作為剛剛畢業(yè)大學(xué)生，剛剛加盟到同升湖這個(gè)大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對(duì)我們的“關(guān)懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時(shí)千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國(guó)江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進(jìn)”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀(jì)念館，聽取和學(xué)習(xí)了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國(guó)家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的偉大的歷程。紀(jì)念館中陳列的各項(xiàng)事務(wù)，都讓我這個(gè)歷史教師更加深刻的認(rèn)識(shí)了這段艱辛的歷史，讓我學(xué)到了書本上不能體現(xiàn)的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅(jiān)定的信仰，佩服他們勇于革命的堅(jiān)定信念?，F(xiàn)如今的社會(huì)，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
接著我們參觀了曾國(guó)藩故居，讓我感受頗深的是曾國(guó)藩的教育模式，教育思維，教育理念，以及為人處世的觀點(diǎn)，這對(duì)于我這樣一個(gè)新教師來說，意義重大。從曾國(guó)藩早年時(shí)期的懷才不遇與處世之道，看到他對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)卻屢屢碰壁，結(jié)合現(xiàn)如今的時(shí)代，剛剛畢業(yè)的我們，滿懷對(duì)工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因?yàn)樽陨淼母鞣N缺陷、方法及經(jīng)驗(yàn)不足，而屢遭挫折，因此，要學(xué)會(huì)為人處世之道，學(xué)會(huì)生存。
曾國(guó)藩中年時(shí)期，因?yàn)樵缒暝诠賵?chǎng)仕途的不得志，他自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，改變了方法方式，學(xué)習(xí)程朱理學(xué)，結(jié)合自身的經(jīng)歷，加以改變，形成自己獨(dú)有的治學(xué)、治家、治軍之道。他認(rèn)為，理是宇宙萬物的起源，人在世界萬物紛擾交錯(cuò)中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會(huì)便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源，所以萬物“之所以然”，必有一個(gè)“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達(dá)到認(rèn)識(shí)真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎(chǔ)上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用程朱理學(xué)和黃老之學(xué)的理論，在我的工作中，更應(yīng)該保持一個(gè)自然的心態(tài)。
曾國(guó)藩的治家之道，特別是家訓(xùn)讓我感觸頗深，曾國(guó)藩認(rèn)為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國(guó)藩家書里，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實(shí)上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對(duì)兄弟之間關(guān)系的重視。曾國(guó)藩有段著名的評(píng)論，說家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因?yàn)榇蠖嗍羌w绔子弟;商賈之家，也就是民營(yíng)企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農(nóng)與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國(guó)藩在“和以治家”的宗旨下還特別強(qiáng)調(diào)“勤以持家”。這個(gè)勤以持家在曾國(guó)藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長(zhǎng)的要勤以言傳身教。曾國(guó)潘說的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀(jì)澤喜歡西方社會(huì)學(xué)，曾紀(jì)鴻喜歡數(shù)學(xué)和物理學(xué)，曾國(guó)藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學(xué)一點(diǎn)。這樣的父親，才不愧是一個(gè)真正“勤以持家”的父親。在曾國(guó)藩的影響下，曾紀(jì)澤總是會(huì)親自教孩子們學(xué)英語、數(shù)學(xué)、音樂，還教他們練書法、寫詩文、講解經(jīng)史典章，不論再忙，每日總要抽出時(shí)間來陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)中國(guó)革命事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，必須永遠(yuǎn)銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設(shè)十分緊要，必須始終加強(qiáng);人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng)，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學(xué)習(xí)、要以更高昂的工作熱情、更認(rèn)真的工作態(tài)度，在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。