熱門干部雙提升心得體會(模板21篇)

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    “心得體會是對一段時間內(nèi)的學習、工作、生活等經(jīng)歷的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和概括?!?、“在我們的成長和發(fā)展道路上,心得體會是一種寶貴的財富?!薄ⅰ靶牡皿w會是一種對自身經(jīng)驗和教訓的總結(jié),有助于我們不斷提升自己?!?、“通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,更好地思考和調(diào)整?!薄ⅰ靶牡皿w會是一面鏡子,能夠幫助我們反思和改進,讓我們的經(jīng)驗更有價值?!薄ⅰ皩懴滦牡皿w會,是對自身成長的一種記錄和見證?!薄ⅰ靶牡皿w會可以把我們的迷茫變?yōu)槊鞔_,把我們的感悟提升到更高的層次?!?、“心得體會是一種對過去經(jīng)驗和教訓的深度思考和總結(jié)?!?、“通過寫心得體會,我們可以更清晰地認知自己的目標和方向?!?、“心得體會是對自己成長軌跡的一個總結(jié),也是向他人交流經(jīng)驗的一種方式?!痹谧珜懶牡皿w會時,我們應(yīng)該注重事實描述,結(jié)合具體案例和實例,使總結(jié)更加具體、生動。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們提高寫作和總結(jié)的能力。
    干部雙提升心得體會篇一
    教師是祖國未來的希望,教師干部則是教育事業(yè)中的中堅力量,擔負著重要的職責和使命。在現(xiàn)代社會,教師干部的角色越來越重要,他們也面臨著更多的挑戰(zhàn)和責任。因此,提升教師干部的能力和素質(zhì),不僅是個人成長的必然要求,也是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
    二段:提出問題
    教師干部在提升自身能力的過程中需要掌握哪些方面的技能和能力?如何突破自身的瓶頸,讓自己不斷成長?這些問題在教育管理中尤其重要,需要不斷思考和總結(jié)。
    三段:分析問題
    提升教師干部的能力是一個漸進的過程,需要不斷學習、探究和實踐。在這個過程中,教師干部需要注重以下幾個方面的發(fā)展:一是帶領(lǐng)團隊,激發(fā)團隊的凝聚力和創(chuàng)造力;二是制定展望未來的規(guī)劃和策略,促進學校教育發(fā)展;三是提高個人素質(zhì),不斷完善自己的知識和技能;四是注重人際關(guān)系,增強溝通協(xié)作能力,構(gòu)建良好的師生關(guān)系和團隊合作關(guān)系。
    四段:經(jīng)驗分享
    在我的成長成才之路中,我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和工作目標,針對職業(yè)需求和自身不足,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和人際溝通協(xié)商能力,加強團隊凝聚力和領(lǐng)導能力。同時,我始終堅信“不斷學習”是不斷進步的重要條件,因此在日常學習中,我常常通過培訓、閱讀、交流等方式,更新自己的知識、技能和認知能力,從而更好地服務(wù)于學生和學校。
    五段:結(jié)論
    綜上所述,教師干部提升自身能力是一項長期而艱巨的任務(wù),需要教育管理部門和個人本身共同努力。只有做好規(guī)劃,合理發(fā)揮自身優(yōu)勢,才能在工作中取得更好的成績。因此,我們希望未來能夠建立更加健全的培訓機制和服務(wù)體系,實現(xiàn)知識和經(jīng)驗的共享,打造更加專業(yè)的教育人才隊伍,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    干部雙提升心得體會篇二
    第一段:引言(總起)
    作為領(lǐng)導干部,作風是一項重要的素質(zhì)。近年來,黨中央對于干部作風的提升力度不斷加大,各級領(lǐng)導也通過各種渠道加強了干部作風的培訓和教育。通過這些努力,我深切感受到自己的作風水平有了較大提升。
    第二段:主體部分一(感悟)
    在提升干部作風的過程中,我認為最重要的是以身作則。作為領(lǐng)導干部,我們要帶頭進取、勤奮工作,誠懇待人,遵守紀律。只有這樣,才能贏得員工的尊重和信任。我曾經(jīng)出現(xiàn)過決策失誤的問題,很多員工對我有所偏見,所以我在以后的工作中,盡可能地表現(xiàn)出自己的顯示和親和力,爭取員工的支持和合作,同時在工作中加強規(guī)范與管理,盡量減少后續(xù)麻煩的發(fā)生。
    第三段:主體部分二(積極性)
    另外,提高干部作風還需要具備強烈的主動性。我們要學會主動承擔責任、沖到前線,解決危機,搞好工作中的每一處問題。同時,也要加強自我修煉,提升自身維度的素質(zhì),如學習新知識、了解行業(yè)動態(tài)、提升自我價值等等。
    第四段:主體部分三(團隊合作)
    團隊合作是提升干部作風中不可或缺的一部分。我們作為領(lǐng)導干部,必須學會傾聽員工,尊重團隊合作,鼓勵團隊士氣,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),協(xié)作,面對困難以及各種壓力,并保持高度的團隊合作精神。
    第五段:總結(jié)
    提高干部作風離不開良好的團隊、領(lǐng)導、團隊成員之間的互相信任和理解。不斷地改進和學習,打造一支成熟的團隊,提升整體功率和壓力容忍度,激發(fā)出更大團隊的能量和創(chuàng)造性,而且了解你的黨和群眾的寄予期望,敢于擔當,團結(jié)拼搏,才能在執(zhí)行職責時為人民利益不懈努力。我深信,在廣大干部的共同努力下,煥發(fā)出與使命合拍的精神和奮斗熱情,一定能創(chuàng)造出共建共享共創(chuàng)的美好前景!
    干部雙提升心得體會篇三
    當前,如何不斷提升新時期年輕干部的素質(zhì),提高他們適應(yīng)新形勢、經(jīng)受新挑戰(zhàn)、解決新問題的能力,更好地為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)揮積極作用、作出應(yīng)有貢獻,是我們當前必須引起高度重視的一個重要課題。筆者結(jié)合自身經(jīng)歷和所見所感,認為要提升新時期年輕干部的現(xiàn)代素質(zhì),應(yīng)做到“認清一個事實、突出兩個重心、落實三項保障”。
    “認清一個事實”,即認清新時代年輕干部的優(yōu)勢和不足。我們的年輕干部隊伍以70后、80后為主,他們是伴隨著改革開放成長起來的新時代青年。他們具備活躍的思維,快速接受新理念和新事物的適應(yīng)力,同時也存在著一些導致自己在工作中無法充分展示的不足。主要表現(xiàn)在以下幾大方面:
    一是年輕干部個性鮮明,但自律性不強。70后、80后年輕干部大部分是獨生子女,從小在生活上習慣了“衣來伸手,飯來張口”,個性鮮明且相對獨立。他們處在網(wǎng)絡(luò)信息化快速發(fā)展的時期,能夠從多方面、多渠道了解和掌握大量信息,面對著自由主義、享樂主義等新思想、新思潮的沖擊和影響,受到各種不良因素的誘惑。在這樣的環(huán)境下,導致部分年輕干部好奇心強,喜歡有自己的“空間”,有與眾不同的思維方式和生活習性。面對紛繁復雜的工作,一旦感覺不順和乏味就想尋找放松和刺激,如上網(wǎng)沖浪、頻繁交友、出入娛樂場所等,造成在生活中放松對自己的要求。
    二是年輕干部富有活力,但適應(yīng)性不強。年輕干部走上工作崗位,都會希望有所作為,這種積極進取的精神理應(yīng)提倡。但在實際工作過程中,由于基層生活條件差,或與干部和群眾在溝通方式上的不同等因素,造成一些年輕干部出現(xiàn)不能理解、無法融入的表現(xiàn),尤其在應(yīng)對急難險重任務(wù)中出現(xiàn)怕苦、怕繁、怕累,有意回避、不加思考的情況,從而不敢面對現(xiàn)實、不敢面對領(lǐng)導、不愿接納意見建議,使得自身的成長提高和各項工作的開展受到不同程度的影響和制約。
    三是年輕干部具備特長,但實效性不強。70后、80后年輕干部接觸新鮮事物多,思維活躍、想法多,同時,大多文化程度都比較高,有一定的專業(yè)知識和技能,在理論知識上自我感覺良好,故忽視聯(lián)系實際。部分年輕干部在工作中不重視對思想政治理論、國內(nèi)外形勢、中央和國家大政方針的學習,不注重對基層的調(diào)查,對所從事的工作不能根據(jù)上級和領(lǐng)導的要求,結(jié)合實際去加于思考、研究措施,從而導致在實際工作中出現(xiàn)方式方法不合理、不符合工作目標要求、方向出現(xiàn)偏差而影響工作實效性的情況發(fā)生。尤其在工作中一旦遇到棘手的問題就不知從何下手、沒法解決,出現(xiàn)畏難情緒、躲避思想,最終干不好工作,在領(lǐng)導和同志們的心目中信任度大打折扣,久而久之就會產(chǎn)生自卑心理。
    “突出兩個重心”,即突出增強年輕干部的事業(yè)心和責任心。70后、80后年輕干部盡管大多能夠繼承老一輩“責任重于泰山”的優(yōu)良傳統(tǒng),但一部分年輕人仍然存在著或是習慣了“以我為主,惟我獨尊”的個性思想,無法立足全局,融入集體,集思廣益,不能甘于奉獻;或是不能抵制社會上“放任自由、貪戀享樂”等不良風氣的影響,出現(xiàn)事業(yè)心、責任心不強、嚴守紀律意識淡薄、不求進取、得過且過現(xiàn)象。為了切實將年輕干部培養(yǎng)成才,達到從普通到優(yōu)秀、從優(yōu)秀走向卓越的目標,真正擔當起建設(shè)國家、服務(wù)人民的重任,增強事業(yè)心和責任心是關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。應(yīng)該從以下三個方面下大功夫:
    一是建立健全年輕干部責任心、事業(yè)心督導評價機制。對年輕干部的督導和評價,是在組織部門和所在單位運作,年輕干部自我評價的基礎(chǔ)上進行的,注重的是年輕干部的目標培養(yǎng)和潛力挖掘,關(guān)注的是影響和制約年輕干部發(fā)展的主要因素,通過督導分析和綜合評價,尋找解決辦法,落實有效措施,實現(xiàn)年輕干部綜合素質(zhì)和能力的提高。當前,在年輕干部中存在著“干好干壞、干與不干無關(guān)緊要”的思想,因為我們的大環(huán)境讓他們覺得只要“做上級和領(lǐng)導檢查的工作”就可以了。其實這并不是他們有意而為之,只是他們覺得所做的工作,平日里沒人過問、沒人檢查、沒人提出意見和建議,工作中就會產(chǎn)生懈怠心理。
    所以,我們要研究建立和完善對年輕干部責任心和事業(yè)心的督導評價機制,并具體工作中去實行,對于發(fā)現(xiàn)的問題要敢于指出和指正,不能避重就輕。這樣才能確保年輕干部在工作和成長過程中,有標準可循、有要求可依、有紀律可守,有指導性、針對性的方向去為之努力、提高和奮斗。
    二是建立健全年輕干部責任心、事業(yè)心激勵制約機制。首先是價值激勵。要充分肯定年輕干部工作中的好成績、好經(jīng)驗、好做法,激發(fā)干部積極進取的內(nèi)在動力。大力宣傳和樹立先進典型,把在工作中品德高尚、能力突出、干事創(chuàng)業(yè)、業(yè)績顯著、作風務(wù)實、責任心強的優(yōu)秀年輕干部凸現(xiàn)出來,達到示范帶動作用。要以成功喚動力、以動力換成績、以成績給機會、以機會造人才,正確引導年輕干部的人生價值觀,真正形成“用多少心服務(wù)就出多少成績”和“以成績論英雄”的價值導向和標桿。其次是文化激勵。文化具有極強的傳承性、長久性、基礎(chǔ)性。文化放到提升新時期年輕干部時代素質(zhì)這個問題上來說,就是要向年輕一代大力弘揚“樂于奉獻”、“鞠躬盡瘁”的傳統(tǒng)美德。通過組織年輕干部觀看和學習《雷鋒》、《孔繁森》、《焦裕祿》等先進人物優(yōu)秀影片,收聽和學習英烈事跡報告,用楷模和英雄的優(yōu)良品德和高尚情操感染年輕人,激勵年輕一代的愛黨、愛國、愛民之心和提升服務(wù)人民、服務(wù)發(fā)展的責任心、事業(yè)心。
    三是建立健全年輕干部責任心、事業(yè)心教育管理機制。組織和引導廣大年輕干部深入學習貫徹黨的路線方針政策,以新時期黨的創(chuàng)新理論成果武裝年輕干部的頭腦,提高他們的思想政治素質(zhì),堅定服務(wù)黨和人民的理想信念。有道是:“環(huán)境改變?nèi)?,環(huán)境成就人。”年輕干部的成長無疑和社會環(huán)境有著密切的關(guān)系,但對其影響最直接的還是周邊的環(huán)境,與其共事的同志、他的領(lǐng)導。要建立健全能適應(yīng)形勢發(fā)展科學合理的管人用人制度和辦法,通過人性化的管理,使年輕干部以積極向上的思想求發(fā)展、求進步。同時,要注重提高基層管理人員的素質(zhì)和水平。因為年輕干部進入一個單位工作,平日里和基層管理人員一起工作,基層管理人員素質(zhì)和能力的高低,直接影響到年輕干部的成長,影響其事業(yè)心、責任心的增強和作風養(yǎng)成。
    干部雙提升心得體會篇四
    意識、責任意識、管理意識、創(chuàng)新意識、合作共事意識、廉政意識和表率意識,在工作中,破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義,處理好與上級、下屬、兄弟部門以及正副職間的關(guān)系,在動腦筋、負責任、有作為、做表率上下功夫,把以下六個方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點:
    一、政治意識和大局意識
    講政治和顧大局是領(lǐng)導干部的第一素質(zhì),也是最基本的素質(zhì),不懂政治、不講政治就當不了、也當不好領(lǐng)導干部。政治就是黨的路線、方針、政策;就是黨和國家工作大局;就是上級指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發(fā)展,穩(wěn)定的局面;就是全院、全局、全路、全市、全國。想問題干事情要站在全局的高度,放開眼界,考慮長遠,將具體工作融入中心,服從、服務(wù)于黨和國家工作大局,不能因為局部工作的不慎或失誤給全局帶來負面作用和消極影響。既要把握大局,從宏觀上分析和研究問題,又要注意細節(jié),從微觀入手解決問題。
    古語云:“不謀全局者,難謀一域”,如何做到講政治顧大局呢?
    首先要重視政治學習,及時理解掌握黨的路線方針政策和上級指示精神,了解黨和國家工作大局。
    二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開展,做到高度一致,合拍共振,貫徹落實。
    三是要有政治敏感性,不做可能對大局產(chǎn)生消極影響和負面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認識,增加些政治思維和政治智慧,學會權(quán)衡利弊,趨利避害,特別是在司法活動中,法律、公理、社情、民意都要考慮周全,力求法律效果和社會效果的統(tǒng)一,追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界。有的同志在處理問題時,頭腦簡單,目光短淺,思路狹窄,就事論事,不注意時機,不注意事物的復雜聯(lián)系,想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導向作用;只顧眼前,只想局部,不想長遠,結(jié)果引發(fā)矛盾,造成被動。經(jīng)驗教訓告訴我們,思考、決策、處理問題一定要從大局出發(fā),考慮全面和長遠,嚴守依法合規(guī)底線,加強溝通,認真調(diào)研,堅持原則,謹慎穩(wěn)妥,工作徹底,不留后患。四是要破除本位主義和小團體主義。本位主義和小團體主義是指一切從本團體利益出發(fā),不顧大局,不顧整體,不顧其他部門??朔绞轮赜谙扔诠?、部門的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。個人對集體,集體是大局;部門對整體,整體是大局;下級對上級,上級是大局,大局要重于和先于局部,這是大局意識和全局觀念的具體體現(xiàn)。
    二、事業(yè)心和責任感
    在其位,謀其政,負其責,盡其力,是當好領(lǐng)導干部的基本要求。認真履職是對領(lǐng)導干部事業(yè)心責任感的最好檢驗。
    一是要對自身責任有一個全面的認識。既要管事,又要管人,既要完成任務(wù),又要帶隊育人,政治業(yè)務(wù)兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務(wù)性工作,而且要對本部門人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長和工作業(yè)績負全責,把這些都列入自己應(yīng)盡的職責范圍。
    二是要有敢管嚴管的勇氣和信心。對事業(yè)負責,對同志負責,克服患得患失,破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系,怕丟選票,對難管的事和難管的人不愿管理,不敢堅持原則,不去嚴格要求,不批評不提醒,放任自流,搞一團和氣,使得一些不良行為和風氣長期得不到解決,既影響個人進步又影響部門形象。從長遠看,敢管嚴管,只要出以公心,為了工作,為了同志,管的對,不僅不會影響人際關(guān)系,反而會贏得尊重和權(quán)威。如果怠于履職、放棄管理、不負責任,表面上看一團和氣,實際上則使人從內(nèi)心深處對領(lǐng)導素質(zhì)產(chǎn)生懷疑,喪失對領(lǐng)導的尊重和信賴、終將會被上級領(lǐng)導和絕大多數(shù)群眾評價為不稱職。
    三、工作思路和工作標準
    清晰的工作思路和明確的工作標準,是對領(lǐng)導工作的特別要求。不能以其昏昏,使人昭昭。胸中無數(shù)、心里沒底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度,是無法勝任領(lǐng)導管理工作的。
    有的同志不勤于不善于思考,研判統(tǒng)籌能力較差,缺乏長遠目標和階段性計劃,領(lǐng)導布置啥干啥,想起什么抓什么,管理無章無序,帶有很大的盲目性和隨意性;抓不準分管工作的重點、難點、特點和風險點,缺乏細化責任、合理分工和明確標準,部門應(yīng)有的學習制度、例會制度、決策制度、調(diào)研制度、目標管理制度、思想工作制度等基礎(chǔ)性管理制度及一些工作規(guī)范、細則、辦法不健全或者堅持得不好;規(guī)范化標準化意識薄弱,標準有缺失,管理有死角,部門工作思路和標準與上級要求不一致不同步,管理效能層層衰減。
    作的方向、目標、要求、步驟、策略、方法、措施、時限等都列入計劃,有條不紊地去落實,使分管的工作在連續(xù)不斷地實現(xiàn)階段性計劃中推進。勤動筆促進勤思考,常寫學習心得、計劃總結(jié)、工作經(jīng)驗、調(diào)查報告、專題論文、宣傳稿件及各類文章等,能夠有效地鍛煉和提高思想力。
    二是要明確工作標準和職責,用制度管事管人。整章建制要重視基礎(chǔ)、細節(jié)和覆蓋面,要有可操作性。通過嚴格執(zhí)行落實,增強規(guī)范化標準化意識,形成達標自覺性,讓標準成為習慣,不讓不良習慣成為標準。努力做到思路清晰、標準明確、要求嚴格、措施具體、強化監(jiān)督、狠抓落實,一級抓一級、層層抓落實、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。
    四、管理能力和工作作風
    管理能力和工作作風是做好領(lǐng)導管理工作的重要保證。在這方面重點要做到嚴、細、實、緊。
    首先要解決認識上的誤區(qū),扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄、慣、寵、護問題,嚴肅、嚴格、嚴管起來。許多領(lǐng)導干部總想著讓大家舒服些、輕松些,生怕苦著、累著、難著,沒有有意識地進行艱苦和挫折訓練;看優(yōu)點多,看缺點少;肯定成績多,指出問題少;表揚多,批評少。理念上的哄、慣、護,必然產(chǎn)生管理上的寬、松、軟;管理上的寬、松、軟又必然造成有些人的懶、散、混。古語云“慈不掌兵”,值得借鑒。應(yīng)當把厚愛與嚴管結(jié)合起來,負起管理責任,遏制渙散現(xiàn)象。
    二是要多做耐心細致的思想工作,愛護和調(diào)動積極性。要注意搞好干群關(guān)系,經(jīng)常談心交流,了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤,真誠地幫助他們解決思想問題和實際困難。應(yīng)當把所有的同志都當成自己的兄弟姐妹那樣去關(guān)心去幫助,特別要注意團結(jié)那些與自己意見不同、脾氣秉性不同的人。學會與各種不同的人相處,團結(jié)他們一道工作,這也是領(lǐng)導工作的一部分。要學會換位思考、將心比心,通過坦誠相待、思想交流、一碗水端平、公道處事來溫暖人心、凝聚人心,想方設(shè)法使每個同志都有歸屬感、被認同感和成就感,盡力去化解失落感、孤獨感和失敗感,調(diào)動一切積極因素,化解一切消極因素。要敢于批評不良傾向,但是要注意方式方法,使人容易接受,批評要與人為善、有根有據(jù)、講清道理、允許辨解,不要道聽途說、捕風捉影、偏聽偏信,盡量避免由于批評不實、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調(diào)動起來了,主要看是否擁護和服從領(lǐng)導;是否團結(jié)和諧;是否思想活躍、敢于發(fā)表意見、批評缺點;是否認真負責、有創(chuàng)造能力和優(yōu)秀成果;是否關(guān)心集體、自覺維護院風院譽等。三是要增強部門自治力,克服無主見和依賴性,主動攻堅克難,盡量把矛盾和問題化解在本部門。把自己的小環(huán)境、小氛圍營造好,把本部門的事辦好、人管好,助人成才成事。
    四是要學會抓重點、難點、特點和風險點。區(qū)分輕重緩急,統(tǒng)籌安排工作。要清楚哪些是重點工作和重點人,存在什么困難障礙,采取什么解決辦法;要清楚自身的優(yōu)勢和劣勢,哪些方面人無我有、人有我精、能夠出彩,從而揚長避短,爭優(yōu)創(chuàng)先;要清楚哪些方面容易出問題,必須特別關(guān)注,常抓不懈。
    五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實、抓細、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點和長處,培養(yǎng)各方面的先進典型,使得人盡其才,才盡其用,給想干的人以機會,為能干的人搭舞臺,讓不干的人干起來,營造前有標兵,后又追兵,學有榜樣,趕有目標的環(huán)境和氛圍。注意克服“不把小問題當問題,不把容易解決的問題當問題,不把前任遺留的問題當問題,不把普遍存在的問題當問題,不把司空見慣的問題當問題,進而造成問題復雜化、擴大化、尖銳化,錯過解決問題的最佳時機”的懈怠行為,做到不等不靠,不拖不壓,把問題解決在萌芽狀態(tài)。認真解決普遍存在的抓而不緊、不嚴、不實、不細等的問題。堅持從嚴過細,獎懲分明,樹立起應(yīng)有的領(lǐng)導權(quán)威,說到做到,言而有信,有令必行,有禁必止,不允許各行其是,不搞姑息遷就。強化目標責任管理,把任務(wù)和責任落實到人,加強檢查監(jiān)督。運用多元化激勵機制,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,大力表彰先進,及時糾正失職現(xiàn)象。
    五、合作共事能力
    領(lǐng)導干部要胸有全局,正派大氣,處理好上下左右各方面的關(guān)系,做到關(guān)系和諧,工作合作。在各司其職、各負其責、獨立負責的基礎(chǔ)上,相互尊重、理解、諒解、支持、配合。
    對上,既不搞人身依附,也不搞目無領(lǐng)導,要能夠領(lǐng)會領(lǐng)導意圖,服從領(lǐng)導,不能把領(lǐng)導的話當耳旁風;對領(lǐng)導交辦的工作要嚴肅認真,按時按要求完成,并及時匯報完成情況,別等領(lǐng)導查問;請示匯報工作要逐級進行,盡量避免多頭或越級匯報,否則,容易造成領(lǐng)導之間的矛盾,不利于問題的解決,在直接領(lǐng)導解決不了或解決不好時,再向間接領(lǐng)導匯報。
    干部雙提升心得體會篇五
    第一段:引言(200字)
    基層干部是推動社會進步和發(fā)展的中堅力量,他們所承擔的職責與壓力巨大。基層干部的雙提升包括能力和素質(zhì)的同步提升,在這個過程中,他們不斷學習與成長。通過自身的實踐,我體悟到了一些關(guān)于基層干部雙提升的心得體會,這對于我提高自身的工作能力和水平具有重要意義。
    第二段:工作能力的提升(200字)
    基層干部是在前線工作的,他們需要具備扎實的業(yè)務(wù)能力來解決實際問題。我意識到,提升工作能力是基層干部雙提升的關(guān)鍵。首先,我要不斷學習,不斷更新知識,通過學習提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力,以更好地應(yīng)對日常工作。其次,我要注重實踐,不僅要復習理論知識,還要通過實踐來應(yīng)用并鞏固所學的知識。最后,我要善于總結(jié)經(jīng)驗,及時反思工作中的問題和不足,從而找到提高工作能力的方法和途徑。
    第三段:素質(zhì)的提升(200字)
    作為基層干部,不僅需要具備專業(yè)能力,還需要具備良好的素質(zhì)。素質(zhì)的提升是基層干部雙提升的另一個重要方面。首先,我要注重修身養(yǎng)性,提高自己的道德修養(yǎng)和社會責任感。積極參與公益活動,關(guān)心他人,用自己的行動影響他人。其次,我要注重提高溝通能力,與他人進行良好的溝通,有效解決問題并達到團隊目標。此外,我還要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,不斷學習新知識、新技術(shù),提高自己的創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力,以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
    第四段:心理狀態(tài)的調(diào)整(200字)
    基層干部工作強度大,工作壓力大,要想取得雙提升,就需要保持良好的心理狀態(tài)。心理狀態(tài)的調(diào)整是基層干部雙提升的重要一環(huán)。首先,我要注重放松心情,保持積極樂觀的心態(tài),遇到挫折時要及時調(diào)整自己的心態(tài),尋找問題的解決之道。其次,我要注重調(diào)節(jié)工作與生活的平衡,合理安排工作與生活的時間,保持良好的工作和生活的狀態(tài)。最后,我要注重培養(yǎng)自己的心理抗壓能力,在工作中不斷鍛煉、調(diào)整,不斷提高自己的心理素質(zhì)。
    第五段:結(jié)語(200字)
    基層干部雙提升是一個不斷學習與成長的過程,要想取得雙提升,需要不斷增強工作能力、提高素質(zhì),調(diào)整心理狀態(tài)等。通過自身的實踐和總結(jié),我深刻體會到雙提升對于自身工作能力和水平的重要性。在今后的工作中,我將更加努力地學習和成長,不斷提高自己的工作能力和水平,為社會進步和發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也期望與更多的基層干部一起共同進步,共同為社會的繁榮做出貢獻。
    干部雙提升心得體會篇六
    進入研究生部團委、研究生會及科協(xié)這個大家庭以來,我很榮幸能參加了研究生會的各種學生干部培訓活動,包括專題講座、經(jīng)驗交流、素質(zhì)拓展、勵志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓練。這場以團隊協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動,不但讓我從中獲得游戲的樂趣,更讓我體會到了團隊協(xié)作的的偉大力量。
    素質(zhì)拓展訓練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊一項大型的戶外拓展活動。以前,在大學本科的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是個難忘的日子平生第一次參加素質(zhì)拓展訓練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學生干部素質(zhì)拓展訓練的機會,雖然拓展訓練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟amp;amp;一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
    在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動以部為單位進行五項競技類比賽:無敵風火輪、超級鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中,既有個人項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標。
    對于各個項目,給我印象最深的是五人六足項目。沒一起綁上腿的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點惶恐,感覺走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。這個看似5人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認準了一個目標就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。
    一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同學們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的`潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
    世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
    總之這次素質(zhì)拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學習和工作中去,去開拓更廣闊的天地,努力把研究生會的各項工作都做到盡善盡美,為的明天再續(xù)輝煌!
    干部雙提升心得體會篇七
    在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務(wù)實。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
    五月6日至7日,我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院學生干部素質(zhì)拓展培訓營的活動。在此次培訓活動中,學習到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。 本次學生干部培訓的開展,旨在通過培訓進一步加強學生干部團體建設(shè),明確團學組織工作的方向,增強學生干部的大局意識、責任意識、服務(wù)意識,提高學生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
    五月6日晚,培訓開班。校團委王貴軍書記作專題講座《大學生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調(diào)到作為一名學生干部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學習都堆在一起,這就需要我們把工作和學習都協(xié)調(diào)好。既在為同學辦實事的同時又不影響學習。王書記還提到作為一名學生干部必須有責任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領(lǐng)導者首先得對自己的工作負責。能擔當大任者,才能更好地加強團體建設(shè),形成團體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。 其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學校的人才培養(yǎng)月標:一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
    5月7日,下午13:00到17:00在風雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學生干部,需要有團結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
    晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學看,給自己看。所以,在團學活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。
    5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座《學生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學社會長培訓代表,感覺自己責任重大,而需要學習的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領(lǐng)導者來引導,否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。
    為期兩天的學生干部素質(zhì)拓展培訓,讓我成長了不少,學會了如何提高個人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
    在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務(wù)實。
    干部雙提升心得體會篇八
    這次拓展訓練項目是參加明陽天下拓展公司的拓展培訓,是我參加工作以來第一次有幸參加的模擬實戰(zhàn)訓練。它給了我許多啟示與思考,同時也使我受益匪淺。
    “貢獻的是個人,展現(xiàn)的是整個團隊”。這是我這次拓展訓練最深的感受和收獲。團隊擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風格的成員加以整合,形成共識,步調(diào)一致,充分發(fā)揮其作用,形成強大的凝聚力,是一個團隊成功的關(guān)鍵所在。而團隊里的每個成員都必須將自己的利益、前途、命運與團隊緊密聯(lián)系在一起,并積極接受團隊各方面的訓練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻自我,是一個團隊的希望所在。個人與團隊相互依存,共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作,公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時獲得提升。
    在項目拓展訓練中,隊員們無不表現(xiàn)出貢獻精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,學習他人之長,共同完成目標任務(wù),真實地體現(xiàn)了一個團隊的團結(jié)與協(xié)作,溝通與協(xié)調(diào),真誠與信賴,激情與挑戰(zhàn),勇氣與信心,素質(zhì)與心態(tài),見解與共識的完美統(tǒng)一。在此過程中,也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合能力。
    通過這次拓展訓練,我體會到以后的工作以下兩個方面加以改進。一是調(diào)整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名部門負責人,他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領(lǐng)導還是員工,他的激情將是他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領(lǐng)導干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔心會出問題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊伍。
    總之,這次拓展訓練使我認識到,人只有銳意進取,與時俱進,并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現(xiàn)團隊精神風貌,凝聚團隊力量,才能使我們團隊在激烈的市場競爭中永遠立于不敗之地。
    干部雙提升心得體會篇九
    隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,干部隊伍的建設(shè)越發(fā)顯得重要。優(yōu)質(zhì)的干部隊伍是我國長治久安、繁榮富強的生力軍。而干部質(zhì)量的提升是一個持續(xù)且需要不斷努力的過程。近年來,我在工作中不斷總結(jié)和提升自己的經(jīng)驗,下面就是我的一些心得體會。
    首先,干部應(yīng)樹立正確的理念和態(tài)度。干部隊伍是為人民服務(wù)的,我們必須牢記自己的職責和使命。作為一名干部,我們需要時刻保持對人民的感念,以人民的利益為出發(fā)點和落腳點,堅決守住底線,正確處理好內(nèi)外關(guān)系。同時,我們要秉持真誠、公正、公平的原則,處理好上下級、同志間的關(guān)系,爭取大家的支持和認同。只有樹立正確的理念和態(tài)度,我們才能在工作中得到更好的發(fā)展。
    其次,干部應(yīng)注重學習和提升自己的素質(zhì)。干部隊伍質(zhì)量的提升離不開個人的努力。我們在日常工作中應(yīng)不斷學習先進理論和實踐經(jīng)驗,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導能力。要注重開展理論學習,增強政治敏銳性和領(lǐng)導才能。同時,我們還要注重提升自己的方法論和實踐能力,通過開展調(diào)研、參加培訓等形式,不斷提高解決問題的能力和效率。只有不斷學習、不斷提升自己的素質(zhì),才能適應(yīng)時代的發(fā)展和工作的需要。
    第三,干部應(yīng)保持良好的工作作風。工作作風是干部形象的重要組成部分。我們在工作中要始終保持一種負責任、敬業(yè)精神的態(tài)度,積極主動地為大家服務(wù)。要遵守工作紀律,服從組織安排,不搞特殊化和個人主義,堅決杜絕形式主義、官僚主義等不良行為。同時,我們還要注重團隊合作,提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力。只有保持良好的工作作風,才能更好地發(fā)揮自己的作用。
    第四,干部應(yīng)建立自己的人際關(guān)系。人際關(guān)系是我們工作中不可忽視的重要因素。干部們要積極主動與同事們建立良好的個人關(guān)系,在處理人際關(guān)系時要堅持原則、公平、公正的態(tài)度,不與個人私利相偏,始終保持良好的人際關(guān)系。此外,干部們要加強與上級、同事、下級的溝通交流,樹立互相尊重、互相理解的觀念。只有建立良好的人際關(guān)系,我們才能在工作中得到更多的幫助和支持。
    最后,干部要善于總結(jié)經(jīng)驗和教訓,不斷完善自己。在工作中,我們會遇到成功和失敗、困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓,認識到自己的不足和不足之處,不斷改進和完善自己。同時,我們還要不斷反思自己的工作,及時調(diào)整自己的思路和方法。只有善于總結(jié)和反思,我們才能不斷進步。
    以上就是我在干部質(zhì)量提升過程中的一些心得體會。作為一名干部,我們要樹立正確的理念和態(tài)度,注重學習和提升自己的素質(zhì),保持良好的工作作風,建立良好的人際關(guān)系,善于總結(jié)和完善自己。只有這樣,我們才能更好地服務(wù)人民,更好地完成我們的使命和職責。
    干部雙提升心得體會篇十
    按照中共杞縣衛(wèi)生局黨委杞衛(wèi)發(fā)【20xx】4好文件精神《關(guān)于在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展20xx年黨員干部“素質(zhì)大提升”學習活動的通知》,為了為了提升我院黨員干部的綜合素質(zhì),進一步增強工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效能,我院根據(jù)自身實際情況決定在20xx年開展黨員干部“素質(zhì)大提升”學習教育活動中,現(xiàn)制定如下實施方案:
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,為實現(xiàn)“十二五”衛(wèi)生工作規(guī)劃目標,著力打造一支思想素質(zhì)高、發(fā)展本領(lǐng)強、服務(wù)意識好的學習型、創(chuàng)新型干部隊伍,努力開創(chuàng)我院工作新局面。
    通過黨員干部“素質(zhì)大提升”活動,使單位黨員干部更加堅定理想信念,進一步增強黨員干部關(guān)注民主、服務(wù)群眾的意識,進一步提高黨員干部思考和解決實際問題的能力,進一步提升黨員干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和調(diào)查研究能力。積極倡導健康理性的生活方式,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和政績觀,做到學以致用、用有所成。
    (一)開展創(chuàng)建學習型組織活動。以“學習貫徹黨的十八大精神,促進黨員干部素質(zhì)大提升”為主題,緊扣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃,以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為重點,通學《杞縣黨員干部應(yīng)知應(yīng)會學習教育讀本》,學習政治理論、業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)知識、市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技知識和學習先發(fā)地區(qū)、先進單位的好經(jīng)驗、好做法等方式,建立健全多層次、全方位的黨員干部學習體系和網(wǎng)絡(luò),積極營造人人、時時、處處學習的良好風氣和勇于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的濃厚氛圍,著力建設(shè)政治堅定、務(wù)實高效、勤政廉潔、人民滿意的醫(yī)院。
    (二)加大衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓計劃。結(jié)合“醫(yī)療質(zhì)量提升年”活動,加強對執(zhí)業(yè)醫(yī)師的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作成績的考核,注重住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育。著力開展醫(yī)療護理核心制度和“三基三嚴”知識學習,組織開展醫(yī)療護理技能競賽活動,通過集中培訓、學習考察、深入調(diào)研討論等形式,學習與崗位職責相關(guān)的新知識、新技能,努力使廣大干部及專業(yè)技術(shù)人員從不同的角度和更高的層次深化對當前改革發(fā)展所面臨機遇和挑戰(zhàn)的認識,不斷開闊視野、擴大知識面,提升踐行科學發(fā)展的能力。
    (三)舉辦干部綜合素質(zhì)測試。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨和國家的方針政策、社會主義市場經(jīng)濟理論、行政管理學與領(lǐng)導科學、黨史黨建、法律知識、現(xiàn)代科學技術(shù)基礎(chǔ)知識、計算機應(yīng)用知識、時事政治等為主要內(nèi)容,著重檢測黨員干部履行工作職責所應(yīng)具備的理論和業(yè)務(wù)知識。
    (四)廣泛開展調(diào)研走訪活動。要圍繞職工最迫切需要解決的問題,結(jié)合我院實際,放下架子、俯下身子,深入群眾,零距離接觸、面對面交流,聽真話、察實情,全面了解掌握新情況、新矛盾、新問題,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,精心選擇正反兩方面的案例進行剖析,形成有情況、有分析、有對策的調(diào)研報告。
    黨員干部“素質(zhì)大提升”活動分3個階段進行。
    (一)宣傳動員(3月16日)我院成立黨員干部“素質(zhì)大提升”活動領(lǐng)導小組,制定實施方案,召開動員會議,加強宣傳發(fā)動。
    (二)組織實施(4月至12月)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以教育培訓、輪崗交流、調(diào)研走訪等措施為手段,著力提升黨員干部學習調(diào)查研究、服務(wù)科學發(fā)展、履行崗位職責、構(gòu)建和諧社會等方面的素質(zhì)和能力。
    (三)總結(jié)考評(12月底)?;顒踊窘Y(jié)束時,做好單位和個人的總結(jié)工作。采用座談交流、民主測評、談心交心、撰寫心得等方式,認真交流學習經(jīng)驗、體會,及時發(fā)現(xiàn)不足,補缺補差。
    (一)加強領(lǐng)導。為加強黨員干部“素質(zhì)大提升”活動,我院成立了“干部素質(zhì)提升年”活動領(lǐng)導小組。按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一要求和部署,高標準、嚴要求,切實加強領(lǐng)導、精心組織、周密安排,強化措施、狠抓落實,務(wù)必取得實實在在的效果。
    (二)注重宣傳。增強廣大干部的積極性和主動性,確保人人參與,人人受教育,為活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。
    (三)把握重點。要以適應(yīng)崗位職責能力要求和解決干部存在的突出問題為重點,按照“干什么學什么、缺什么補什么”的學習原則和分層分類學習培訓的方式,促進干部素質(zhì)提升,切實把開展活動的成效體現(xiàn)到解決實際問題、促進醫(yī)院的各項工作上。
    干部雙提升心得體會篇十一
    隨著社會的發(fā)展和變革,干部職工的能力和素質(zhì)要求也在不斷提升。作為一名干部職工,如何提升自己的能力和素質(zhì),成為了我們面臨的一項重要課題。經(jīng)過長期的學習和實踐,我積累了一些心得體會,與大家分享一下。
    首先,要不斷學習和提升自己的知識和能力。干部職工應(yīng)該具備廣博的知識面和深厚的專業(yè)功底。我們要堅持學習,不斷提高自己的綜合能力和素質(zhì)。我曾經(jīng)參加過一些培訓班和學習班,通過學習,我不僅積累了大量的專業(yè)知識,還提高了自己的思維能力和解決問題的能力。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)只有不斷學習和提升自己,才能跟上時代的步伐,適應(yīng)工作的需要。
    其次,要注重實踐和經(jīng)驗的積累。只有在實踐中才能真正鍛煉和提升自己的能力。切實了解和扎實掌握工作中的每一個細節(jié),增加自己解決問題的技巧和經(jīng)驗,才能更好地應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。在實踐中,我們要勇于嘗試和創(chuàng)新,解決問題的同時,還要總結(jié)經(jīng)驗教訓和提煉出行之有效的方法和做法。我曾經(jīng)負責過一個重要項目,通過實踐,我發(fā)現(xiàn)及時溝通和團隊合作是項目成功的關(guān)鍵。因此,我總結(jié)出了溝通技巧和團隊工作的方法,為日后的工作提供了有力的支持。
    另外,要保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。干部職工的工作往往面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn),保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)是非常重要的。在工作中,我們要堅持樂觀進取的態(tài)度,不怕困難和挫折。遇到困難時,要勇于面對和解決,不抱怨和退縮。同時,也要保持心靈的平靜和內(nèi)心的寧靜,不被繁雜的事務(wù)和瑣碎的事情所困擾。我曾經(jīng)面臨過很多的困難和挑戰(zhàn),但通過保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),我成功地克服了困難,取得了工作的成果。
    最后,要加強自己的人際關(guān)系和交流能力。干部職工的工作往往需要與各方面的人員進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。只有建立良好的人際關(guān)系,才能更好地發(fā)揮自己的作用和發(fā)揮團隊的力量。在工作中,我們要注重與同事和上級的溝通和交流,多傾聽他們的意見和建議。同時,我們也要注重與下級和合作伙伴的溝通和合作,相互協(xié)商和配合,共同完成工作任務(wù)。我曾經(jīng)面對過一個緊急的工作任務(wù),通過與團隊成員的充分溝通和協(xié)調(diào),最終成功地完成了任務(wù)。
    通過不斷學習和實踐,我深刻認識到提升干部職工能力和素質(zhì)的重要性。作為一名干部職工,我們要不斷學習和提升自己的知識和能力,注重實踐和經(jīng)驗的積累,保持積極的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),加強自己的人際關(guān)系和交流能力。只有不斷提升自己,才能更好地適應(yīng)工作的需要,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
    干部雙提升心得體會篇十二
    干部雙提升是指在工作中實現(xiàn)能力和素質(zhì)的全面提升,是每一位干部在職業(yè)生涯中必須不斷追求的目標。作為一名干部,我深切感受到了干部雙提升對于個人的重要意義。通過參與各類培訓和實踐活動,我逐漸認識到了提升自身能力和素質(zhì)的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。以下是我對干部雙提升的個人心得體會。
    在干部雙提升的實踐中,最重要的是不斷提高自身的能力水平。能力是干部工作的基礎(chǔ),只有具備扎實的理論知識和專業(yè)技能,才能勝任工作的各項任務(wù)。因此,作為一名干部,我始終把提高自己的能力放在首位。通過積極參加各類培訓活動和學習機會,我不僅增長了專業(yè)知識,還提高了業(yè)務(wù)水平和解決問題的能力。在實際工作中,我能夠熟練運用所學的知識和技巧,高效地完成各項任務(wù),并取得了良好的工作成績。
    同時,干部素質(zhì)的提升也是我在實踐中努力追求的目標。干部素質(zhì)是指干部在道德、紀律、作風等方面的修養(yǎng)和素質(zhì)。在干部隊伍中,素質(zhì)高低直接關(guān)系到工作效率和形象。因此,我在工作中注重培養(yǎng)自己的良好作風和道德修養(yǎng)。例如,我注重自身的職業(yè)道德建設(shè),始終堅守原則和底線,保持廉潔奉公的作風,遵守紀律,不利用職權(quán)謀取個人私利。此外,我還注重鍛煉自己的溝通能力和團隊合作意識,提高與他人的有效溝通能力和合作能力,以更好地履行自己的工作職責和義務(wù)。
    在干部雙提升的過程中,我還深刻體會到了需要不斷學習和自我完善的重要性。干部工作的復雜性和變化性決定了干部需要不斷學習和適應(yīng)新的工作要求。在實踐中,我深感自己知識面的狹窄和經(jīng)驗的不足,因此我積極主動地從各方面學習和借鑒他人的經(jīng)驗,不斷擴大自己的知識儲備。同時,我注重思考和總結(jié)工作中的問題和經(jīng)驗,并通過實踐不斷完善自己的工作方法和思維方式。只有不斷學習和自我完善,我才能更好地適應(yīng)工作環(huán)境的變化,迎接新的挑戰(zhàn)。
    干部雙提升也需要注重自身的成長和發(fā)展。作為一名干部,要不斷提高自己的綜合素質(zhì),拓展自己的職業(yè)視野和發(fā)展空間。在實踐中,我時刻保持對自身的高度要求,努力提升自己在職場競爭中的競爭力。通過參加各類崗位輪崗和培訓,我逐漸拓寬了自己的職業(yè)視野和技能儲備,增強了自己的市場競爭力。同時,我還注重個人發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己設(shè)定了明確的目標和方向,并在實踐中積極探索和實踐。通過不斷的自我發(fā)展,我順利地晉升到了更高的職位,并獲得了更多的機會和挑戰(zhàn)。
    干部雙提升對于個人的意義重大,它不僅關(guān)系到個人的前途和命運,也關(guān)系到個人的責任和使命。通過實踐,我明確了干部雙提升的目標和價值,堅定了自身不斷學習和完善的信念。我相信,只有全面提升自身的能力和素質(zhì),才能更好地履行自己的職責和使命,更好地為黨和人民服務(wù)。因此,我將繼續(xù)加強自身能力和素質(zhì)的培養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力,為實現(xiàn)中國夢和人民幸福生活而努力奮斗。
    干部雙提升心得體會篇十三
    干部職工大提升是每一個企事業(yè)單位中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它既是對于個人能力和職業(yè)素養(yǎng)的提升,也是對于企事業(yè)單位整體發(fā)展的推動力量。在這個過程中,我通過參與培訓和實踐經(jīng)驗的積累,得到了許多寶貴的心得體會。
    首先,要有正確的心態(tài)。干部職工的大提升首先要有正確的心態(tài),既要有追求進步的積極心態(tài),又要有腳踏實地的工作態(tài)度。在整個提升過程中,我不斷調(diào)整自己的心態(tài),時刻保持對于學習和工作的熱情。只有擁有正確的心態(tài),才能夠克服困難和挫折,不斷進步。
    其次,要注重自我學習。干部職工大提升是一個不斷學習的過程,只有通過學習,才能夠不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。在這個過程中,我充分利用各種學習資源,如書籍、培訓課程、網(wǎng)絡(luò)等,不斷增長自己的知識儲備。同時,還要注重實踐,將學到的知識應(yīng)用于工作中,不斷積累經(jīng)驗。
    第三,要提升領(lǐng)導能力。作為干部職工,在大提升的過程中,提升領(lǐng)導能力至關(guān)重要。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導,既要有過硬的專業(yè)素養(yǎng),又要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。在提升領(lǐng)導能力的過程中,我時刻關(guān)注自己的自身問題,不斷加強自我修養(yǎng),提升自己的領(lǐng)導力。同時,也要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)團隊中的人才,充分發(fā)揮每個人的潛能,形成合力。
    第四,要重視工作創(chuàng)新。在大提升的過程中,要重視工作創(chuàng)新,不斷尋求創(chuàng)新的方法和途徑,推動工作的高質(zhì)量發(fā)展。在我所在的單位,我積極參與創(chuàng)新性的項目,利用自身的優(yōu)勢和專業(yè)特長,提出改進意見和建議。此外,還要積極借鑒其他單位和個人的成功經(jīng)驗,不斷從中吸取營養(yǎng),提高自己的工作水平。
    最后,要善于總結(jié)經(jīng)驗。在大提升的過程中,我時刻保持對自己的反思和總結(jié)。通過總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,進一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標。同時,我也在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和潛力,進一步激發(fā)了我不斷進步的動力。總結(jié)經(jīng)驗,不僅可以幫助自己不斷提高,也可以為他人提供寶貴的參考。
    通過參與干部職工大提升,我深刻認識到了正確的心態(tài)和持續(xù)學習的重要性,也明白了工作創(chuàng)新和領(lǐng)導能力的提升對于工作的推動力量。通過不斷反思和總結(jié),我進一步明確了自己的職業(yè)目標,并為實現(xiàn)這個目標制定了詳細的計劃。我相信,只要不斷努力和堅持,必將能夠在干部職工大提升的過程中取得更大的成就。
    干部雙提升心得體會篇十四
    引言:
    幼兒園是孩子們開端人生的地方,幼兒園中的教育方式和質(zhì)量直接影響著孩子們的未來發(fā)展。因此,幼兒園教育的質(zhì)量非常重要,而在這個重要組成部分中,幼兒園干部的影響力更是不可忽視的。正因如此,越來越多的人開始意識到幼兒園干部對于幼兒園的重要性,也開始努力提升自己的素質(zhì),以更好的完成工作。本文即是圍繞這一主題展開,闡述筆者在幼兒園干部工作中的心得與體會。
    正文:
    一、提高領(lǐng)導能力
    我曾經(jīng)在幼兒園工作多年,發(fā)現(xiàn),好的領(lǐng)導者不僅要有針對性和執(zhí)行力,還要具備親和力和情感共鳴力。在實踐中,我更多的是運用情感共鳴力,爭取團隊成員的信任和理解,進而創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境,并且大力開展幼兒園工作。一個幼兒園團隊的凝聚力與團結(jié)程度將對整個幼兒園的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
    二、堅持專業(yè)探究和獨立思考
    無論是在工作中,還是在日常生活中,我都很重視與孩子們的交互溝通,并且堅持自己進行專業(yè)學習及思考,以提升自己的專業(yè)素質(zhì)。我相信,只有在種種各樣的生活實踐中錘煉出自己的自主思考能力和判斷力,才能真正把握教育教學實踐,更好地幫助孩子們成長。
    三、加強創(chuàng)新意識
    作為幼兒園干部,我們所肩負的責任是需要不斷創(chuàng)新、優(yōu)化幼兒園工作的內(nèi)容和方法,提供更優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),使孩子們得到更為全面、科學的成長。在具體工作中,我會時刻關(guān)注幼兒教育領(lǐng)域的變化,借鑒和吸取其他優(yōu)秀幼兒園、教育機構(gòu)的經(jīng)驗,并且在實際操作中不斷探索,在自己的工作崗位上發(fā)揮創(chuàng)意和創(chuàng)新的力量,為幼兒園工作不斷帶來新的發(fā)展。
    四、耐心傾聽意見建議
    在幼兒園中,我始終認為傾聽來自團隊成員和家長的意見和建議是非常必要的。因為他們能提供寶貴的改進空間,并且讓團隊更好的與家長溝通互動,從而達到幼兒園工作水平的不斷提升。所以,我常常參與團隊會議和家長會議,傾聽大家的想法和建議,在與家長交流和溝通中不斷提升自己的專業(yè)水平,加強家校合作,創(chuàng)造更為和諧共融的發(fā)展空間。
    五、崇尚以身作則
    作為幼兒園干部,我們不僅要具備一定的紀律意識,更應(yīng)該成為團隊的榜樣和楷模。在日常工作中,我始終堅持以身作則,在工作崗位上不斷體現(xiàn)著自己的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚道德,讓團隊成員和家長們都從中汲取正能量,從而更加積極投入到工作和教育中。只有自己成為了團隊的標志性人物,才能帶動幼兒園里的每一位成員不斷完成自我,讓工作場所變得更加美好。
    結(jié)論:
    作為一名幼兒園干部,我一直在不斷摸索和學習,從自己的工作和生活實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,并且發(fā)揚優(yōu)點、改進不足,提升自己的專業(yè)素質(zhì)和領(lǐng)導能力。我相信,隨著時間的推移和自身工作經(jīng)驗的不斷積累,我將會更好地完成自己的工作,為孩子們的成長做出更大的貢獻。因為,作為一名幼兒園干部,我們時刻肩負著為孩子們開啟未來的重任和使命。
    干部雙提升心得體會篇十五
    隨著農(nóng)村經(jīng)濟的不斷發(fā)展和新時代農(nóng)村改革的不斷深入,村干部作為農(nóng)村的第一行政級別,需要具備一定的素質(zhì)和能力,才能更好地完成各項工作任務(wù)。提升本領(lǐng)是村干部工作的必修課,下面是我對提升本領(lǐng)這個話題的一些體會和觀點:
    第一段:提高素質(zhì),加強思想政治教育
    村干部要加強思想政治教育,不斷提高自身的思想覺悟和政治素質(zhì)。只有在思想上不斷提高,才能更好地適應(yīng)和引導群眾,切實把工作做好。同時,我們還應(yīng)該注意自身的形象問題,通過改善自身形象,進一步提高自身的影響力和號召力,樹立良好的形象,為廣大村民做好表率。
    第二段:注重學習,提高專業(yè)能力
    知識就是力量,對村干部來說,提高專業(yè)能力和掌握新知識是必不可少的。因此村干部要注重學習,切實提升職業(yè)技能,掌握基本的農(nóng)業(yè)知識和解決問題的實戰(zhàn)技能,這樣才能在實際工作中更好地指導和帶動其他村民一起向著現(xiàn)代化、科技化、高效化的農(nóng)業(yè)方向前進。
    第三段:多場景鍛煉,提高實踐能力
    場景鍛煉是最好的學習方法。單純的學習理論知識遠遠不如實踐經(jīng)驗多。因此,村干部應(yīng)該利用各種場景進行鍛煉,包括下基層走訪,多參與一些實際援助、幫扶、組織活動等,拓寬自身的視野和實踐經(jīng)驗,提高自身的執(zhí)行力、組織能力、危機應(yīng)對能力和團隊合作精神,更加熟練地掌握實際工作。同時,隨著社會進步,村干部要不斷學習新的技術(shù)、思想和理論,適應(yīng)新的形勢,應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
    第四段:與人溝通,促進合作共贏
    村干部這個工作的特點是涉及眾多的群眾利益,理解話語、組織協(xié)調(diào)、站位分析、言行得當?shù)鹊?,是其職責所在,也是這個工作的重點。因此,村干部需要有效協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,與各方面人士建立良好的互信和協(xié)作渠道,搭建溝通交流的平臺。通過協(xié)調(diào)和引導,實現(xiàn)團隊合作,激發(fā)包括群眾在內(nèi)的積極性和創(chuàng)造性,促進農(nóng)村的全面發(fā)展和進步。
    第五段:奮發(fā)向前,書寫新的篇章
    村干部是農(nóng)村建設(shè)中的中堅力量,在各個領(lǐng)域具有不可替代的作用。作為村干部,我們要不斷磨練自己的能力,迎接新的挑戰(zhàn)、澄清新的目標,切實做好自身工作,為村民謀福利,為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的新發(fā)展貢獻自己的力量。只有不斷提升自我,才能拓寬未來的發(fā)展空間,書寫新的篇章。
    干部雙提升心得體會篇十六
    第一段:引言(150字)
    當前,農(nóng)村基層干部工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇,要想做好工作,必須不斷提升自己的本領(lǐng)。培養(yǎng)銳意進取的工作態(tài)度、加強專業(yè)知識的學習、積極探索新思路新方法,才能更好地服務(wù)農(nóng)村發(fā)展,為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。
    第二段:加強學習,提高素質(zhì)(250字)
    干部本領(lǐng)提升的首要任務(wù)就是加強學習,提高素質(zhì)。只有通過持續(xù)的學習、接受新的知識和技能,才能迅速適應(yīng)新的工作環(huán)境,并為發(fā)展做出更多貢獻。為此,村干部應(yīng)該加強自身的政治理論學習,進一步了解黨和國家的方針政策;同時,通過學習地方經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、社會和人口學等領(lǐng)域的專業(yè)知識,提高自身的知識水平和專業(yè)能力。
    第三段:加強領(lǐng)導力培養(yǎng)(250字)
    村干部需要具備一定的領(lǐng)導力才能更好地發(fā)揮作用。因此,提升本領(lǐng)就必須加強領(lǐng)導力培養(yǎng),掌握有效領(lǐng)導管理的方法。領(lǐng)導能力是一種組織和激勵他人實現(xiàn)共同目標的能力,它包括指導下屬、促進溝通、協(xié)調(diào)沖突以及人際交往等方面的能力。提高領(lǐng)導能力關(guān)鍵在于塑造積極向上的心態(tài)和倡導團隊協(xié)作,從而達到集思廣益、互幫互助、協(xié)同共贏的效果。
    第四段:掌握政策法規(guī),提高決策能力(250字)
    村干部具有領(lǐng)導管理的責任,而這個責任要求他們要掌握各種政策法規(guī)和行業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做出合理決策。因此,提升本領(lǐng)還需要加強政策意識和決策能力。首先,村干部應(yīng)該熟知各種政策法規(guī),了解行業(yè)發(fā)展趨勢和方向。其次,建立科學的決策流程,依據(jù)規(guī)定和指導意見作出決策。村干部的決策應(yīng)該考慮到各方面的因素,充分權(quán)衡好各種利弊,做出對村民最有利的決策。
    第五段:行動起來,落實工作(300字)
    只知道學習和理論掌握不足以提升本領(lǐng),還需要通過實踐將這些理論知識變成行動,落實到農(nóng)村的各個方面。村干部要將學習到的理論知識與實踐相結(jié)合,將自身的任務(wù)目標與群眾需求相結(jié)合,積極投入到工作中去。同時,村干部也要加強自身的溝通協(xié)作能力,密切與上級部門、下聯(lián)村委會、村民代表和社區(qū)仲裁委員會等各方面的聯(lián)系,形成政策實施的合力,為人民群眾營造更加美好的生活。只有堅持不懈,銳意進取, 村干部才能真正提升本領(lǐng),把農(nóng)村工作做得更為出色。
    結(jié)論(150字)
    作為基層干部,村干部是服務(wù)群眾的重要力量。通過加強學習、加強領(lǐng)導力培養(yǎng)、掌握政策法規(guī)、提高決策能力和認真落實工作等方面的努力,村干部一定能夠提升本領(lǐng),為完成農(nóng)村發(fā)展新形勢、新任務(wù)而展現(xiàn)出更加優(yōu)秀的工作表現(xiàn),實現(xiàn)更加美好的生活。
    干部雙提升心得體會篇十七
    近年來,隨著幼兒園教育越來越重視教師的專業(yè)素養(yǎng)提升,幼兒園中的干部“班子建設(shè)”也備受關(guān)注。本文作者作為一名已經(jīng)在幼兒園工作多年的干部,通過自我反省與他人交流,總結(jié)了自己提升的心得與體會。
    第二段:心得與體會
    首先,在提升自身專業(yè)技能的過程中,重視學習是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該不斷地學習新的教育理論、幼兒心理學等,以提高自己在實踐教學中的指導能力和教育水平。而且,交流也是非常必要的,例如定期參加幼教研討會、互相觀摩教學等活動,可以不斷汲取他人的經(jīng)驗和智慧,幫助自己更好地成長。
    其次,幼兒教育貌似簡單,實則不然。作為一名幼兒園干部,我們要時刻保持認真對待幼兒工作的態(tài)度,把工作做好。除了嚴謹?shù)膽B(tài)度,一些課堂上不能穿的鞋子、某種建議等細節(jié)也可能對幼兒的成長產(chǎn)生不良的影響,我們要時刻注意這些即便細枝末節(jié)的事情,為幼兒營造一個良好的生活、學習環(huán)境。
    第三段:幼兒園干部的管理經(jīng)驗
    再者,我們還應(yīng)該不斷完善幼兒園團隊的管理。這需要我們制定完善的規(guī)章制度,例如安全管理、財務(wù)管理等方面的規(guī)定,為團隊的協(xié)同合作打下基礎(chǔ)。此外,及時有效的溝通也是管理團隊的重要手段。針對每一件事情,我們要及時溝通解決,以便保持團隊的凝聚力和執(zhí)行力。
    最后,每位園長應(yīng)該從整體上思考幼兒園的發(fā)展。我們需要對幼兒園的教育理念、培養(yǎng)目標、課程設(shè)置等方面進行全面的規(guī)劃。在制定教育計劃的時候,要面向幼兒園未來的發(fā)展,同時要重視幼兒園的區(qū)位、家長需求等方面的影響因素,在發(fā)展中不斷提升幼兒園的社會地位與品牌形象。
    第四段:總結(jié)
    總而言之,作為幼兒園干部,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,并對幼兒園的發(fā)展提出全面的規(guī)劃思考,這便是我們在幼兒園管理工作中所要遵循的主要原則。只有不斷地學習、不斷地思考和不斷地實踐,才能使我們成為一名具有影響力的優(yōu)秀幼兒園干部。
    第五段:結(jié)尾
    提升幼兒園干部“班子建設(shè)”,需要我們舍得投入時間和精力,以及用心思考、勤奮努力。只有這樣,我們的幼兒園團隊才能更好地提升幼兒園的品質(zhì)和形象,為幼兒們的成長創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。
    干部雙提升心得體會篇十八
    近年來,我們黨高度重視干部作風建設(shè),各級干部也紛紛加強自身建設(shè),不斷提升自己的作風水平。這些年來我也深受其英,不斷反思自己的工作和生活中存在的問題,結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟,總結(jié)出以下的心得體會。
    第一段:深入基層,了解真實情況
    作為一名黨員干部,深入基層,準確把握社情民意是必須要做的。而要深入基層,就得了解真實情況。在去單位了解具體情況前,走訪社區(qū)居民,聽取他們對這片區(qū)域的看法和建議是很重要的。通過這些了解,我更加深刻地認識到基層工作的重要性,加深了對社會實際問題的了解,同時也讓我更為堅定地認同了“三服務(wù)”思想,心里十分清楚部署在基層的各項工作任務(wù),以及它們的實施難度。這種經(jīng)驗讓我認識到,作為一名領(lǐng)導者,要董振宏,得把實踐同理論相結(jié)合,才能在基層工作中真正有建樹。
    第二段:培養(yǎng)創(chuàng)新意識,優(yōu)化工作流程
    工作場景下,如何創(chuàng)新用人,激發(fā)員工的工作熱情,使其更好地完成工作,是我有頭疼的問題。但是我很幸運,經(jīng)過一番思考后最終發(fā)現(xiàn),要有效激勵員工,能夠發(fā)揮他們的優(yōu)勢,則須要關(guān)注每個員工的個性和優(yōu)勢,對其進行針對性培訓,調(diào)動他們的潛能。同時也制定了可行的工作流程,協(xié)調(diào)、溝通、分享,開展員工的交流,最終實現(xiàn)了團隊與員工的水平提升。
    第三段:敬畏職責,承擔責任
    作為一名黨員干部,時刻牢記著自己的職責與使命,并始終堅守對黨的忠誠的基本原則,是我們應(yīng)該一直秉持的精神。只有這樣才能在亂世中保持淡定,以高度的責任感和使命感履行自己的工作,擔好大任。在工作中,我時刻記錄著工作中的困難和經(jīng)驗,讓自己能夠在不斷的工作中不斷地提升自己,才能擔負起黨的任務(wù),使之一步步開花,并為中華民族的偉大復興加油助力。
    第四段:嚴于律己,增強自我審視
    干部作風建設(shè),就是要從做人的角度出側(cè)來樹立起一個良好的形象。而良好的形象,必須以良好的行為來證明。因此,對于自己的行為舉止,我一直嚴格要求,把自律當成一種習慣。對于自己每一天的工作,都會仔細較真審視和總結(jié),找到自己工作中的不足,逐漸改正,不斷提升自身的素質(zhì)和能力。同時也時刻留意自己的舉止和言行,仔細關(guān)注自己的情緒,為他人做出良好的示范,來塑造自己一名優(yōu)秀干部的形象。
    第五段:心懷感恩,保持謙遜
    有一句古話叫做“待人如日照,罔克有私欲”。作為一名領(lǐng)導者,立場要高,態(tài)度要求和善,在對待他人的時候要有謙虛、謹慎的態(tài)度。在工作中,我每每見到他人的幫助、支持,都會深深地感恩,以此來提醒自己,時刻保持對他人的尊重和愛護,并永葆初心,走下去,才會更加堅強和勇敢。
    總而言之,在干部作風建設(shè)的路程中,我們必須要常有反思,理論與實踐相結(jié)合、嚴格要求自己、心懷感恩、以低調(diào)的姿態(tài)來保持清醒的頭腦,增加學習和提高素質(zhì)方面的投入,認識到自己的問題和不足,不斷汲取經(jīng)驗和成長,提高工作效率,最終把自己打造成一名真正的優(yōu)秀干部。
    干部雙提升心得體會篇十九
    團干部作為組織中的中堅力量,一直是各級團委工作的重要組成部分。同時,團干部作為團員的榜樣,自身的作風越是高尚,就越能感染和帶動團員的成長。近年來,各級團委在團干部培養(yǎng)和選拔方面不斷注重“素質(zhì)、業(yè)務(wù)、風范”,而作風是其中最為重要的一環(huán)。在日常的工作中,我深刻體會到了作風對于團干部的重要性,也深感到了作風修養(yǎng)的必要性,下面就分享一下我的心得體會。
    第二段:不斷提高自身修養(yǎng)
    作風不是一朝一夕能夠修成的,需要長期的積累、修煉和督促。我認為要想提升自身作風,首先要有一個好的心態(tài),即不斷自我反思、不斷提高自身修養(yǎng)。在日常工作中,我會常常反思自己的言行舉止是否符合團干部的標準,是否能夠代表組織去做好每一件事情。同時,我也會不斷學習和提高自身素質(zhì),增強自己的職業(yè)技能和工作能力,這樣一來,才能更好地為團委服務(wù),塑造良好的形象。
    第三段:注重團隊協(xié)作,讓作風更加凝聚
    眾所周知,團隊協(xié)作是團干部工作中不可避免的問題。在這種情況下,一個好的作風會為團隊帶來承前啟后的支持和動力。我在日常工作中,注重團隊的協(xié)作,幫助團隊成員解決遇到的問題和難題。同時,我也不斷與團隊成員溝通交流,了解他們的想法和意見,并積極引導他們,形成共識,讓團隊合作更加順利和有效。
    第四段:勇于承擔責任,展現(xiàn)作風的優(yōu)勢
    一個優(yōu)秀的團干部應(yīng)該敢于承擔責任,表現(xiàn)出良好的作風品質(zhì)。我在工作中,會勇于承擔工作上的責任,積極地為團委的各項工作盡心盡力,同時還會幫助他人完善工作相關(guān)事宜。通過自己的效率和作風,贏得了同事和領(lǐng)導的信任,也更加地凸顯了自身的優(yōu)勢。
    第五段:總結(jié)
    要想在團干部中具有更高的影響力和示范作用,提升自身作風是一個非常重要的方面。在我看來,一個好的團干部應(yīng)該具備良好的品德修養(yǎng),注重團隊協(xié)作,勇于承擔責任,以及積極向上的正能量。在未來的工作中,我會再接再厲,不斷提升自己,為團委的工作貢獻更多的力量。最終,也希望能夠通過自己的努力,為組織作出更大的貢獻。
    干部雙提升心得體會篇二十
    作風是干部工作中的重要方面,直接關(guān)系到干部形象和工作效果。干部作風的提升更是當代中國治理體系和治理能力現(xiàn)代化的迫切要求。作風雙提升就是指在廉政作風和服務(wù)意識兩個方面努力取得進步,提高干部的自身素質(zhì)和工作能力。作風雙提升既是人民群眾所期望的,也是黨中央重要決策的體現(xiàn),對于加強黨風廉政建設(shè)和提高干部工作效能起到了非常重要的作用。
    二、擺正態(tài)度,強化廉政作風
    擺正態(tài)度是提升干部作風的前提。干部首先應(yīng)該具備對黨的忠誠意識和正確的政治立場,自覺做到“三嚴三實”,真正把人民群眾的利益放在首位。作風問題的核心是克服不良的心態(tài)和工作作風,而擺正態(tài)度是解決作風問題的關(guān)鍵。干部應(yīng)該始終保持清醒的頭腦,時刻警醒自己,嚴于律己,守住廉政底線,樹立黨紀法規(guī)的意識,為人民解決問題時嚴以律己、寬以待人,不以權(quán)謀私,真正以人為本,為人民群眾切實解決實際問題。
    三、注重能力建設(shè),提高服務(wù)意識
    提高服務(wù)意識是干部作風雙提升的重要內(nèi)容。干部應(yīng)該注重自身能力的提升,不斷學習充電,增強解決問題的能力。黨中央強調(diào)要求黨員干部要深入基層,了解人民群眾的需求,關(guān)心民生問題,與人民群眾心心相通,用心去服務(wù)人民群眾。為了提高服務(wù)意識,干部可以多參加培訓,多與群眾交流,了解實際問題,實地調(diào)查研究,切實把握基層民生需求,深入貼近人民群眾,用實際行動踐行黨的服務(wù)宗旨。
    四、加強監(jiān)督,落實責任
    要實現(xiàn)作風雙提升,必須加強監(jiān)督,落實責任。干部要自覺接受黨組織的監(jiān)督和人民群眾的監(jiān)督,時刻保持清白之身,不貪圖利益,不違反規(guī)章制度。同時,要做好履職盡責,嚴格執(zhí)行黨的決策部署,維護黨和人民的根本利益。加強對干部的監(jiān)察檢查,及時糾正作風上的偏差和問題,保證黨員干部的廉潔從政,堅決打擊腐敗行為。
    五、加強教育培訓,建設(shè)干部隊伍
    為了實現(xiàn)作風雙提升,必須加強黨員干部教育培訓,提高干部隊伍的素質(zhì)和能力。針對不同干部群體,定期開展培訓課程,提高干部的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時,要加強溝通和學習,學習先進的工作方法和經(jīng)驗,促進干部相互學習、切磋,建立良好的學習氛圍。
    通過以上五個方面的努力,我們可以不斷提高干部作風雙提升的能力,進一步增強服務(wù)群眾的意識和能力,促進黨和人民事業(yè)的發(fā)展。只有通過作風雙提升,我們才能更好地為人民群眾提供服務(wù),確保我們的黨和政府工作的順利進行,推動社會主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展。讓我們共同努力,不斷提高作風水平,營造風清氣正的政治生態(tài),為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
    干部雙提升心得體會篇二十一
    隨著時代的發(fā)展和社會的進步,干部隊伍建設(shè)一直是我們黨重要的工作之一。習近平總書記多次強調(diào),干部要“雙提升”,即提升政治站位和能力素質(zhì)。我作為一名干部,深感這是我工作和學習中最重要的任務(wù)之一。在過去的工作中,我深刻體會到了提升政治站位和能力素質(zhì)的重要性,下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和體會,談一下關(guān)于“干部雙提升”的個人心得。
    首先,政治站位的提升至關(guān)重要。作為一名干部,政治站位是我們最重要的標識和底線。只有站得穩(wěn)、立得正,才能看得準、做得實。在我的工作經(jīng)歷中,我經(jīng)常被要求參與重要的決策和工作,這要求我具備正確的政治方向和政治敏銳性。為此,我堅持每天都要學習政治理論知識,加強對黨的指導思想的學習和理解,使自己始終保持正確的政治立場。此外,我積極參加各類政治理論學習班和培訓,提高自己的政治素養(yǎng),時刻保持崇高的政治品格和高尚的政治行為,以示范和引領(lǐng)他人。
    其次,能力素質(zhì)的提升是提升政治站位的基礎(chǔ)。作為干部,我們需要具備一定的領(lǐng)導能力和素質(zhì)。只有不斷提高自己的能力素質(zhì),才能更好地履行工作職責和使命。在過去的工作中,我認真學習管理學、心理學等相關(guān)知識,努力提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力和決策能力。同時,我也重視實踐鍛煉,通過各種機會參與到項目管理、團隊建設(shè)等工作中,鍛煉自己的實際應(yīng)對能力和解決問題能力。在實踐中,我學會了如何把握工作的重點,如何分析和解決問題,如何與團隊成員進行有效的溝通和協(xié)作。
    此外,對于干部來說,自身修養(yǎng)也是提升個人素質(zhì)的重要方面。我堅信良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng)是作為一名干部必備的素質(zhì)之一。在工作和生活中,我時刻要求自己按照黨的要求,嚴格要求自己的言行舉止,做到廉潔奉公、謙虛謹慎、勤政務(wù)實。同時,我也注重自己的學識修養(yǎng),在日常工作中,我注重積累和拓寬自己的知識面,不斷學習新知識、新技能,提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
    最后,個人修煉和鍛煉也非常關(guān)鍵。干部要具備良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),才能更好地承擔起工作的責任和壓力。在工作中,我要求自己堅持體育鍛煉,保持良好的身體狀態(tài),提高自己的工作效率和抗壓能力。同時,我也注重自己的心理調(diào)適,學會疏導情緒、調(diào)整心態(tài),有效應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。在人際關(guān)系方面,我努力增進同事之間的和諧合作關(guān)系,與他人保持良好的溝通、理解和互助關(guān)系,共同推動工作的順利進行。
    提升政治站位和能力素質(zhì)是每名干部的必修課,也是我們干部隊伍建設(shè)的重要目標。通過自身的經(jīng)驗和體會,我深感‘干部雙提升’對于我們干部來說非常重要。當我們擁有高度的政治站位和優(yōu)秀的能力素質(zhì),我們就能更好地完成黨和人民賦予的重要任務(wù),為實現(xiàn)黨的事業(yè)做出更為重要的貢獻。因此,我們每個干部都應(yīng)不斷加強自身的學習和修養(yǎng),提升自己的政治站位和能力素質(zhì),始終做到“心中裝黨、心中裝人民、心中裝責任”,為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。